方案的實施需要有明確的時間表和責(zé)任分工。在制定方案時,我們需要充分考慮資源的可行性和可利用性。方案是解決問題或達成目標(biāo)的關(guān)鍵,它需要一個明確的目標(biāo)和詳細(xì)的步驟。要寫一份較為完美的方案,我們需要充分了解問題和目標(biāo),并遵循邏輯和結(jié)構(gòu)的原則進行編寫。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校教師趣味活動方案篇一
為豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質(zhì),促進教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校工會的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
一、活動目的:
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動地點:學(xué)校操場。
三、活動時間:2011年12月30日下午。
四、具體項目:一分鐘跳繩,二龍頂珠、兩人三足、慢騎自行車、踢毽子。
五、比賽方法和規(guī)則集體項目:
1、二龍頂珠:比賽距離為30米,比賽開始前,兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后,橫向移動至終點,用時最少的為優(yōu)勝,并以此排列名次。如中途掉球,應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。)。
2、兩人三足:顧名思義,就是2個選手一組,分別把一只腳用繩子系在一塊,最快到達終點的獲勝。
個人項目:
1、一分鐘跳繩:1分鐘內(nèi)按運動員所跳有效次數(shù)的多少決定勝負(fù)。
2、慢騎自行車:參賽選手一起出發(fā),誰用最長的時間達到終點而中間腳不落地就算獲勝。名次由時間長短來決定。
3、踢毽子:在2.5米半徑的圓內(nèi)采取自定的踢毽方式,在1分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)多少判定名次。
五、比賽設(shè)獎辦法:
本次活動設(shè)一等獎、二等獎和參與獎。
大塊第四小學(xué)工會。
學(xué)校教師趣味活動方案篇二
為隆重慶祝教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
第xx個教師節(jié)“金秋九月頌恩師”
x月x日——x月xx日。
1、x月x日——x月x日“尊師心語”之手抄報比賽。
本活動由團委向xx個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、x月x日——x月x日“尊師心語”之電話、短訊祝福。
本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。
3、x月x日——x月xx日“尊師心語”之黑板報比賽。
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為x月xx號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、x月x日——x月x日“尊師心語”之“班級祝福袋”
本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。
5、x月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p。
全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、x月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨教師頒獎大會。
具體安排:
1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨教師頒獎大會。
副橫幅——金秋九月頌恩師。
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(xxx張)、買花xxx朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(xx個)。
3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像。
具體程序:
1)頒獎。
3)當(dāng)天下午x點xx分全體教職員工外出聚餐(地點待定)。
7、x月xx號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)。
學(xué)校教師趣味活動方案篇三
為活躍教職工課余文化生活,倡導(dǎo)“快樂工作,健康生活”理念,促進學(xué)校精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧校園,校工會根據(jù)年初工作計劃特舉辦20xx年教職工趣味運動比賽,并制定如下方案。
20xx年11月27日(星期二)下午3:00
學(xué)校本部田徑場
校工會會員
1、主辦單位:校工會
2、協(xié)辦單位:校屬各分工會、體育教研室
3、組委會機構(gòu):
主任:
副主任:
成員:
3、工作職責(zé):
(1)制定、審核運動會方案,決定有關(guān)事項,處理相關(guān)問題;
(2)協(xié)調(diào)運動會各項工作,組織工會會員積極報名參賽;
(3)負(fù)責(zé)運動會的組織、裁判工作;
(3)檢查督促各項工作開展情況,保證按時、按質(zhì)開展工作,使運動會順利進行。
4、工作組負(fù)責(zé)人:
a、裁判組:
b、仲裁組:
c、組織組:
d、宣傳組:
e、場地器材組:
f、協(xié)調(diào)組:
g、后勤保衛(wèi)服務(wù)組:
1、11月27日下午3:00全體工會會員到院本部田徑場集合、簽到,參加開幕式;
2、11月27日下午3:30—6:00,趣味運動比賽;
3、如因天氣等原因需改期,另行通知。
1、以分工會為單位組隊參加比賽;
2、本次趣味運動會只設(shè)集體項目,每人限報一個項目(會員人數(shù)少于50人的分工會每人可報二個項目)。
1、50米迎面抱球接力
組隊:每隊10人,男隊員6人,女隊員4人;
規(guī)則:參賽隊員雙手抱三個排球迎面跑向隊友,在指定地點將球交給下一位隊友,待全部10人跑完,以先到達目的地為勝利。
2、搭橋過河
組隊:每隊4人,男隊員2人,女隊員2人;
規(guī)則:“河”寬30米,各組隊員站到起點處,并為每組發(fā)放3塊軟墊。比賽開始后,4個人使用3塊軟墊,從起點出發(fā),腳不能沾“水”,只能踩在墊子上,不管采用什么方式,哪隊的全部隊員最先到達終點,哪一隊獲勝。
3、夾球跳接力
組隊:每隊10人,男隊員5人,女隊員5人;
規(guī)則:每隊隊員用雙腿夾球,夾球隊員在跳動過程中不得落地,如落地必須在原地把球重新夾好方能繼續(xù)前進,夾球隊員從起點跳到轉(zhuǎn)折點,再返回起點,把球交給下一個隊員,下一個隊員把球夾好后方能起動,否則回到原點重新夾好球后才能重新起動。每隊隊員循環(huán)夾球跳接力,用時最少的一組獲勝。
4、袋鼠跳接力
組隊:每隊10人,男隊員5人,女隊員5人;
規(guī)則:比賽采用迎面接力的方式進行,比賽距離為15米,每邊5人,從起點開始,第一人先套入袋子在起跑線后準(zhǔn)備好,發(fā)令后雙手提起袋子向前跳,依次進行,直至人數(shù)全部進行完,用時最少者獲勝。
1、取錄名次:
每個項目取前三名。
2、獎勵辦法:
每個比賽項目取前三名獎金分別為200元、150元、100元。
2、參賽運動員應(yīng)身體健康,凡有高血壓、心臟病等不適宜運動者,不得報名參加;
3、未盡事宜,另行通知。
學(xué)校教師趣味活動方案篇四
為活躍教職工生活,更好地開展“健康生活 快樂工作”活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)校教職工團隊意識和合作交流能力,我校工會特舉辦“教工趣味運動會”。本次趣味運動會共設(shè)置了5個趣味競賽項目,活動方案如下:
二、活動主題
快樂健身,全員參與
三、人員分工
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:付永飛
副組長:鐘金申
2.裁判:葉珈嫚 藍林俊 黃維祥 鄭 奕
3.器材負(fù)責(zé):桑亦寧
4.攝影:武樂群
5.后勤: 曾忠明
6.計時員:羅官銀
四、活動地點:
聯(lián)城小學(xué)操場
五、參加對象:
聯(lián)城小學(xué)全體教師
六、活動時間:
2015年11月1日下午
七、比賽方式:
全校教師分為分成6個大組,以大組為單位,參加相應(yīng)的比賽項目,每個項目設(shè)6個等次,分別從高分到低分是10、9、8、7、6、5分,計項目總分勝出為第一名,然后依次排列。
八、比賽項目:
(一)東奔西走找朋友
每位成員抽簽到一張掛歷年畫的小紙片,東奔西走去組合成一張大張的、完整的掛歷,分別組成一張大掛歷年畫的成員為一個團隊,用時少的團隊獲勝,依次排列。
(二)各具特色抱成團
此項不計分,每個團隊要求選出團長,定出本團具有特色的隊名和響亮的隊的呼號,并在全體教職工面前團體展示。
(三)爭分奪秒收種忙
1.比賽方法:參賽隊每隊8人,分兩隊每隊4人對面站立,中間相隔距離18米,聽令聲第一個運動員手持裝有5個球的盤子起跑,依次將球放進沿途設(shè)置的5個杯中,跑至對面終點后將盤子交與對面一個運動員,運動員接過盤子依次將球撿起并放進盤中,跑至對面交給下一個運動員,依次進行,直至最后一人跑完全程比賽結(jié)束。記時決定勝負(fù)。
2.比賽要求:去時必須把球種進杯中,回時收起。違者為犯規(guī),不記成績。如有中途掉球,由掉球人自行撿起再從掉球處繼續(xù)。
(四)齊心協(xié)力滾雪球
比賽方法:
1.參賽隊每隊選8人,每隊中再分成2小隊相距30米進行比賽。一小隊站在起點,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,跑到終點繞回來在起點與第二為選手手拉手一起跑,跑到終點再繞回來一起拉第三為選手一起跑依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2.跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
3.跑動中必須拉手中的全部選手到達終點才算完成任務(wù)。
4.完成任務(wù)用時時間少的團隊獲勝。
(五)“心心相印搬運工”
比賽規(guī)則:
2.本比賽以用時長短為單項評比依據(jù),比賽用時少的團隊獲勝。
(六)目標(biāo)一致拋繡球
1.準(zhǔn) 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),60個沙包
1.人員安排:每組選8人參賽,其中裁判記錄完成時間、完成質(zhì)量和人員配合情況,并給各組打分。 2.賽程安排:
各組根據(jù)所給的等量面皮和水餃餡在5分鐘內(nèi)包出盡量多的符合要求的水餃,符合標(biāo)準(zhǔn)的餃子數(shù)多者團隊獲勝。 3.質(zhì)量要求:
每個餃子規(guī)格統(tǒng)一,花紋清晰,收口完整,無脫底,破裂等現(xiàn)象,餡心飽滿,邊窄肚圓,無雙邊,挺實,美觀并整齊,規(guī)則擺放; 九、 注意事項:
團隊設(shè)一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。獲獎的團隊成員給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
2015年寧化縣青少年宮迎新教師趣味運動會
一、活動目的:
為了活躍教學(xué)氛圍,增進老師間的友誼,鍛煉老師身體,落實全民健身綱要,經(jīng)研究決定,在2015年元月3日由青少年宮舉辦教師趣味運動會。
二、活動時間:2015年元月3日(星期六)上午8:30
三、活動地點:青少年宮(寧化縣客屬中心四樓)
四、參加人員:全體教師和青少年宮人員
五、活動項目:二人三足、跳繩、雙腿夾球,袋鼠跳
六、活動形式:以個人為單位報名,每人報兩項。
七、活動規(guī)則:
1、二人三足(兩人一隊,三對為一組取第一名)
兩人組成一組(男女各一人),賽前每組兩位老師各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。按時間少者為勝。
2、跳繩(3人一組,取第一名)
一 分鐘內(nèi)跳繩總次數(shù)為個人最后成績,數(shù)目多者為勝。跳繩過程中可以停頓。
3、雙腿夾球(3人一組,取第一名)
至身體兩側(cè),不可用手扶球。
4、袋鼠跳(3人一組,取第一名)
聽到開始后開始穿,雙腿進入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口,穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限),時間最短者為勝。雙腿必須套入麻袋內(nèi),雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進。
八、獎項設(shè)置:取每組第一名獲獎。
寧化縣青少年宮
2015年12月20日
馬爾邦中心校教師工會活動之
趣味運動會方案
活動時間:12月12日上午2:30開始
活動牽頭:李子蓉
裁 判:劉興農(nóng)
記錄: 韓昌全
參加人員:所有教師及食堂工友
獎勵辦法: 全校教師按分成四組, 3項比賽的積分累計最高者為第一名,其余類推,按名次發(fā)放活動獎品。
活動項目:踢毽子、跳長繩(1分鐘)、夾球接力
踢毽子比賽:(器材準(zhǔn)備:毽子10個)
1、4個小組每組各派3名代表參賽 。
2、比賽分4輪進行,每輪1個小組參賽,每名參賽隊員連續(xù)踢毽子一分鐘,記錄3人成績總和。
3、按成績高低取名次 。
“雙人胸(背)夾球跑”接力賽:(氣球10個)
1 、每2人一組。
2、每隊每次出2人,兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩
人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側(cè)向跑動,繞過障礙物后返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推,先完成的組為勝。
3、比賽規(guī)則:
(1)、令下后才能跑動。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。
(2)、在跑動過程中,一律不許用手觸球。
(3)、球運過終點線后,才能交下兩人。
4、名次錄取:按速度取名次 。
一分鐘跳長繩比賽:
1、兩位男老師站在固定的位置上負(fù)責(zé)搖繩,其他隊員成一路縱隊站于一側(cè)
2、裁判“鳴哨”比賽開始,再次“鳴哨”比賽結(jié)束。
3、記數(shù)方法:3分鐘跳的總個數(shù)。
4、名次錄?。喊闯煽兏叩腿∶?。
友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或是高跟鞋參加活動。
馬爾邦中心校 2012.12.6
曾家小學(xué)
一、指導(dǎo)思想:
為豐富我校全體教職工的業(yè)余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數(shù),增強教職工的身體素質(zhì),推進教職工全民健身運動的深入開展,發(fā)揚團隊精神調(diào)動教職工積極性,增強教師凝聚力,我校將舉行歡慶教師趣味運動會活動。
二、活動時間地點:
時間: 2015年11月13日下午1:30
地點:運動場
參加范圍:曾家小學(xué)全體教師
三、組委會成員:
總指揮:李慶伍
現(xiàn)場指揮:胡宗英 王兆政 袁 偉
裁 判:陳衛(wèi)平 何傳清 張能輝 郭紅艷
(裁判有可能有兼顧比賽的,所以在比賽時裁判臨時調(diào)配)
四、比賽項目
一、項目名稱:托乒乓球折返接力賽跑
器 械: 羽毛球拍、乒乓球若干
參加人數(shù):7人/隊
比賽規(guī)則:
2、參賽隊人員依次從起點出發(fā)前行,繞過折返點回到起點,7名隊員依次接力完成;
3、比賽過程中,第一個參賽隊員單手持羽毛球拍托著乒乓球,從起點出發(fā)繞過折返點回起點,再將羽毛球拍托球交給下一名隊員,完成第二個折返跑。7名隊員依次共完成7次折返跑,最后一名隊員折返回到起點時比賽結(jié)束。
4、在跑動的過程中,隊員一旦出現(xiàn)掉球,要撿回球(不論球滾到何處)并正確持好道具從掉落球地點再跑完成比賽。
5、按團隊用時長短計入總成績。
二、項目名稱:另類曲棍球障礙接力賽
器 械 : 木棍 足球 障礙道具
參賽人數(shù):7人/隊
比賽規(guī)則:
2、比賽過程中,第一個參賽隊員用木棍趕著足球,從起點出發(fā)繞過賽道上設(shè)置的各種障礙,完成固定路線折返點回起點,再將木棍足球交給下一名隊員,完成第二個折返跑。7名隊員依次完成7次折返跑,最后一名隊員折返回到起點時比賽結(jié)束。
3、按規(guī)則固定路線要求,用計時長短計入總成績
三、項目名稱:打保齡球
器 械: 實心球1個、替代保齡球9個
參加人數(shù):7人/隊
比賽規(guī)則:
1、比賽距離及要求:擲球點離保齡球距離為5米,擲球時腳不能超過起點線,球要滾動前行。
2、比賽過程中,每一位老師有兩次擲球的機會,兩次一共打-倒的保齡球個數(shù)為本人成績。
3、本組成績?yōu)?位老師一共打-倒保齡球的個數(shù),每一個保齡球算作1秒計作最后的總成績。
五、總成績計算方法及獎勵辦法
總成績=項目1+項目2-項目3 (各項目時間) 本次比賽不設(shè)置單項獎,總成績用時最少的成績名次靠前,團體總成績獎勵一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。
六、重點事項:
1、趣味運動會以“友誼第一,比賽第二”為宗旨,要求全體教師全體參與,若無特殊情況要求全員參加。比賽采取現(xiàn)場抽簽的形式,共分為4組,每組共7人3男4女,抽簽完以后每個組共同完成三個項目的比賽。
2、請所有裁判、參賽隊員仔細(xì)理解比賽規(guī)則。
3、未盡事宜另行通知。
綜合教研組 2015年11月9日
學(xué)校教師趣味活動方案篇五
為豐富同學(xué)們的課余生活,加強同學(xué)們的體育素質(zhì),學(xué)生會體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運動會”,運動會包括個人項目和集體項目,希望同學(xué)們和各班級踴躍報名參加。
一、個人項目比賽內(nèi)容及規(guī)則。
(一)項目內(nèi)容:一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子。
(二)參賽對象——全校同學(xué)(自愿報名)。
(三)具體時間安排。
報名時間——即日起至2011年11月30日下午放學(xué)前。
初賽時間——2011年12月3日下午5:10分開始。
決賽時間——2011年12月4日下午5:10分開始。
(四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)。
(六)比賽規(guī)則。
1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘,按報名人數(shù)確定每輪20至30人一組分別進行比賽。
2)按報名人數(shù)的20%比例選出進入決賽的同學(xué),如“踢毽子”有100名同學(xué)報名,則選出前20名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加,就是每位進入決賽選手的最后成績。
3)按參賽人數(shù)的5%設(shè)獎,如跳繩有200名同學(xué)報名參加,則按各位選手的最后成績設(shè)前十名獎項。
4)如在規(guī)定時間內(nèi),初賽和決賽成績相加后的最后成績出現(xiàn)雷同的,則加時1分鐘進行總決賽。
二、集體項目一“十人十一足”比賽內(nèi)容及規(guī)則。
(一)項目內(nèi)容:“十人十一足”
(二)參賽對象——高中年級。
(三)具體時間安排。
報名時間——2011年11月30日下午放學(xué)前。
抽簽時間——2011年12月3日上午9:00(課間操時間)。
比賽時間——2011年14日下午4:15分開始。
(四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離,約20—25米左右)。
(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學(xué)。
(六)比賽規(guī)則。
2)按報名隊伍數(shù)的30%設(shè)獎;
5)本次活動所有解釋權(quán)歸學(xué)生會所有。
三、集體項目二“集體跳繩”比賽內(nèi)容及規(guī)則。
(一)項目內(nèi)容:“集體跳繩”
(二)參賽對象——初中年級。
(三)具體時間安排。
報名時間——2011年11月30日下午放學(xué)前。
初賽時間——2011年12月10日下午5:10分開始。
決賽時間——2011年12月11日下午5:10分開始。
(四)比賽地點——校運動場跑道。
(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學(xué)。
(六)比賽規(guī)則。
1)以班為單位,每班選派12名隊員參賽;
4)如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的,則加時1分鐘進行總決賽。
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學(xué)校教師趣味活動方案篇六
活動目的:為豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,學(xué)校擬利用本周末組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:
活動地點:跳馬鄉(xiāng)辰午山莊。
活動牽頭:江虹、喻曉燕。
總裁判:陳強。
裁判:陳強、唐小紅、梁斌、胡佳、鄧杰、蔣曉維、譚獲、何琪瑤(共8人)。
記錄:唐小紅、何琪瑤。
參加人員:所有教師(含代課教師)及食堂工友。
后勤準(zhǔn)備:鐘浩為、廖曙文、江虹。
照相:吳鐵軍。
獎勵辦法:學(xué)校根據(jù)教師出勤表順序?qū)⑷=處煱碼bcd順序任意分成四組,每項比賽決出第一名至第四名,依次計分為9、7、5、3,4項比賽的積分累計最高者為第一名,其余類推,按名次發(fā)放活動獎品。
活動項目:踢毽子、跳長繩(3分鐘)、夾球接力、豬八戒背媳婦。
踢毽子比賽:(器材準(zhǔn)備:毽子10個)。
1、4個小組每組各派6名代表參賽,性別、年齡不限。
2、比賽分4輪進行,每輪1個小組參賽,每名參賽隊員連續(xù)踢毽子一分鐘,記錄6人成績總和。
3、按成績高低取名次,按9、7、5、3記分。
“雙人胸(背)夾球跑”接力賽:(氣球20個)。
1、4個小組各派12名代表參賽,性別、年齡不限,12個人分成6組,每2人一組。
2、每隊每次出2人,兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側(cè)向跑動,繞過障礙物后返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推,先完成的組為勝。
3、比賽規(guī)則:
(1)、令下后才能跑動。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。
(2)、在跑動過程中,一律不許用手觸球。
(3)、球運過終點線后,才能交下兩人。
4、名次錄?。喊此俣热∶危?、7、5、3記分。
“豬八戒背媳婦”比賽:
1、4個小組各派12名代表參賽,性別、年齡不限,12個人分成6組,每2人一組。
2、每隊每次出2人,一人將另一人背起立于起點線后,裁判吹哨后,背起“媳婦”向前跑動繞過障礙物后返回,第二組用同樣的方法進行比賽,依此類推,先完成的組為勝。
3、比賽規(guī)則:
(1)、令下后才能跑動。
(2)、途中若有腳落地現(xiàn)象,要在原地背好,繼續(xù)比賽。
(3)、前一組參賽隊員越過終點線后,下一組隊員才能出發(fā)。
4、名次錄?。喊此俣热∶危?、7、5、3記分。
三分鐘跳長繩比賽:
1、每個小組各派14名代表參賽,性別、年齡不限。
2、兩名隊員站在固定的位置上負(fù)責(zé)搖繩,其他隊員成一路縱隊站于一側(cè)。
3、裁判“鳴哨”比賽開始,再次“鳴哨”比賽結(jié)束。
4、記數(shù)方法:每搖一次只準(zhǔn)進有一人,跳一次后跑出,如進兩人或兩人以上記一人,空搖不記數(shù)。因配合失誤出現(xiàn)絆繩現(xiàn)象而使搖繩不能繼續(xù)時,該次成績不算。
5、名次錄取:按成績高低取名次,按9、7、5、3記分。
為豐富全校教職工課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時,健康生活一輩子”,推進我校廣大教職工健身運動的深入開展,增強教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦xx年首屆工會趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下:
一、組織機構(gòu)。
組織策劃:
裁判長:
裁判:
主持:
醫(yī)務(wù):
后勤保衛(wèi):
器材準(zhǔn)備:
二、活動時間:xx年4月30日。
三、活動地點:學(xué)校操場。
四、活動項目:
1、個人項目:以辦公室為單位組隊共七隊(學(xué)前班及一年級隊6人、二年級科任隊7人、三四年級隊7人、五年級隊8人、六年級隊7人、教導(dǎo)處隊6人、行政后勤隊6人),每隊每項目報2-3人,每人限報1項。
2、集體項目:學(xué)前班及一年級隊6、二年級科任隊7、三四年級隊7、五年級隊8、六年級隊7、教導(dǎo)處隊5、行政后勤隊5,共七隊。
五、獎勵辦法:
1、集體項目按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。
2、個人項目取前三名頒獎。
3、參賽選手頒發(fā)參與獎。
六、實施步驟:
1、召開各年級組長會,組織學(xué)習(xí)活動方案,要求分組落實,組織報名,4月23日上午將報名表上交到校工會。
2、4月27日下午,召開領(lǐng)導(dǎo)組和裁判組人員會議,制定和分解運動會的任務(wù)、場次、時間和規(guī)則。
3、4月30日再次召開年級組長會議,將活動安排計劃和比賽規(guī)則等有關(guān)事項反饋到年級組。
4、根據(jù)報名情況,臨時抽調(diào)部分教師協(xié)助裁判工作。
學(xué)校教師趣味活動方案篇七
為了發(fā)揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,我校將舉行教師趣味運動會。
二、活動時間:
20__年5月7日。
三、活動地點:
陽光操場。
四、參加對象:
全體教職工。
五、報名。
報名時間:即日起至5月5日(星期一)結(jié)束。
報名辦法:每個項目限報六個人參加。請到學(xué)校工會處登記參加報名。
六、比賽項目。
1、個人跳繩。
規(guī)則:參賽人員在1分鐘內(nèi)跳的個數(shù)多著為勝,中途停止著可以繼續(xù)比賽。
2、踢毽子比賽。
比賽規(guī)則:1分鐘計時,以個數(shù)計算最后成績排名。
3、計時拍球。
比賽規(guī)則:1分鐘記時,單手拍球,以個數(shù)計算最后成績排名。
4、跳棋比賽:
比賽規(guī)則:采用淘汰制,即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。
5、定點投籃:
比賽規(guī)則:男職工罰球線后,(女職工罰球線前),每個人投5個球,以投中多者為勝。若有得分相同者則進行下一輪比賽,直至決出名次。
6、象棋比賽:
比賽規(guī)則:采用淘汰制,即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。
7、單足跳。
比賽規(guī)則:參賽選手一手握一足(同側(cè))用單足跳的方式30米賽段;途中腳落從起點重新開始。用時最短獲勝。
8、你投我接。
比賽規(guī)則:參賽隊員在相距2、5米向紙簍投乒乓球。30秒時間,投中乒乓球總個數(shù)多為勝。
9、小馬過河。
比賽規(guī)則:賽道30米,參賽隊員利用兩個圈交替向前移動,移動時不得出圈,用時最短者勝出。
10、滾鐵環(huán):
比賽規(guī)則:賽道50米,若中途鐵環(huán)脫落跑遠、或倒地等情況,需撿回從起點重新開始滾,用時最短者獲勝。
七、獎勵辦法:每項獎勵第一名。
20__年5月4日。
各比賽運動項目名單。
教師比賽獲獎名單。
1、個人跳繩王靜娟。
2、計時拍球張倩。
3、跳棋比賽:陳娟妮。
4、定點投籃:
6、象棋比賽:
6、單足跳。
7、你投我接。
8、小馬過河。
9、滾鐵環(huán):
學(xué)校教師趣味活動方案篇八
二、比賽分組:a組(一年級段)b組(二年級段)。
三、參賽對象:全校教職工。
四、活動形式及要求:
2、獲得單項比賽項目優(yōu)勝的隊記一分,采用三局兩勝制,優(yōu)勝隊獲得一等獎,另外一對獲得二等獎。
五、活動形式:
1、以小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加單項項目中的一個項目,集體項目除外。
2、a組負(fù)責(zé)人吳偉副校長負(fù)責(zé)比賽人員安排及報名工作,b組鐘林通校長負(fù)責(zé)。
3、每位隊員在比賽前,在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目,并且是,參加比賽。
2、日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請?zhí)崆跋蚬M長請假。
五、比賽項目:心心相應(yīng)(兩人擁抱夾氣球)每隊4名隊員,2人以合作組。比賽開始,第一合作組,兩人面對共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進,繞過終點,返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽,第二合作組最先返回起點,并最先夾暴氣球的隊獲勝。
2、趕籃球接力跑(王玉坤)。
十人九足:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
袋鼠跳:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。
規(guī)則:
每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。
比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
開火車:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn),來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
規(guī)則:(1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準(zhǔn);(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。
珠行千里:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。
六、報名方法:
1、個人參賽方法:由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內(nèi)可任意游玩兩項指定個人比賽項目。
2、團體參賽方法:由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學(xué)部部門,各學(xué)部相關(guān)負(fù)責(zé)人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認(rèn)真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。
七、獎勵方法:
1、個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。
2、團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎,名單由各學(xué)部負(fù)責(zé)人提供。
3、凡報名參賽者獲等級獎的,可重復(fù)領(lǐng)?。晃传@等級獎的,均發(fā)紀(jì)念獎一份。
八、備注:
1、所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權(quán)處理。
2、參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個人成績,只發(fā)紀(jì)念獎。
3、所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和-諧的氛圍中參與比賽。
4、本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。
學(xué)校教師趣味活動方案篇九
一、活動目的:
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題:
“卡片小表心意,禮物輕謝師恩”
三、活動背景:
我國第xx個教師節(jié)即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自20xx年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是9月10日是我國第26個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。
四、活動時間:
20xx年9月9—10日。
五、活動地點:
自動化院辦各辦公室。
六、活動對象:
自動化學(xué)院全體老師及領(lǐng)導(dǎo)。
七、資源需要:
1、教師節(jié)祝??ㄆ舾?。
2、盆栽若干。
3、倡議書、通知。
4、陶具等禮物若干。
八、活動內(nèi)容:
1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,購買賀卡及禮物。
2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上。
3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中,送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人:
101020xxb班委。
十、主要參與者:
101020xxb班所有成員。
十一、備注。
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
3、各負(fù)責(zé)人必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
十四載春風(fēng)化雨育英才,數(shù)十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來我國第三十一個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍,大力營造尊師重教的良好風(fēng)氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下:
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝?!薄?BR> 2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭,帶領(lǐng)各系團學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候,同時,在車內(nèi)為教師獻歌,表達學(xué)生對老師的節(jié)日祝福。
3、由院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé),協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料,在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內(nèi)醒目位置。
5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動,并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師,送去關(guān)愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語。
學(xué)校教師趣味活動方案篇十
為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,用感動的力量提高青年教師的主人翁意識,增強凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻堅實的力量,更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。
二、演講主題。
本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實感。
三、時間安排。
20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘。
四、活動地點。
多功能教室。
五、參賽對象。
我園青年教師(35歲以下)。
六、評分細(xì)則。
參賽選手以抽簽順序依次上臺演講。
評委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分(100分制)。
4、演講效果(20分):生動感人,發(fā)人深省,催人奮進,引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴;。
5、時間掌握(10分):不足時或超時,酌情減分。
計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績。
參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計。
七、評審小組:
組長:鄔春紅。
評委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴。
計分人員:汪新玲、徐志英。
主持:樂文虹。
八、獎項設(shè)置。
一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名。
為進一步加強我校青年教師隊伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師教育行為,提高教師思想政治素質(zhì),努力辦人民滿意的教育,特此開展以“青春在奉獻中閃光”為主題的演講活動。
一、演講主題:
“青春在奉獻中閃光”,圍繞主題,題目可自擬。
二、活動目標(biāo):
通過讀書演激發(fā)青年教師奉獻精神,愛崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學(xué)中的優(yōu)秀事跡或閃光點,提高業(yè)務(wù)水平,規(guī)范教師教育行為。
三、演講內(nèi)容:
演講內(nèi)容:圍繞教育教學(xué)中的小故事、案例,課程改革中自己的亮點或班級管理中的育人故事等,緊密結(jié)合實際,演講時間5—10分鐘內(nèi),演講要聲情并茂,形式新穎。
每次學(xué)校全體教師例會時,兩位教師進行演講。
五、時間地點安排:
時間:擬定從20xx年9月13開始,依次順延,各位老師一定要提前做好準(zhǔn)備。
六、演講標(biāo)準(zhǔn):
本次比賽演講采用10分制計分。
1、思想內(nèi)容占6分:主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實際2分、材料典型有力2分。
2、表達形式4分:有聲語言2分、體態(tài)1分、全場效果0。5分、儀表0。5分。
七、有關(guān)要求:
各學(xué)年組長要高度重視此項工作,積極幫助青年教師參與到活動中來。
八、組織領(lǐng)導(dǎo):略。
學(xué)校教師趣味活動方案篇十一
促進教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。
人人參與,團結(jié)進取。
9月7日下午5:3—6:3。
本園操場。
郭世樂。
活動前,全體教師抽簽分為紅隊、藍隊,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
1、萬腳一心。
紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行2次,每勝一次1分。
2、動物大連蹲。
各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸,游戲進行3次,每勝一次1分。
3、真愛永流傳。
各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進行3次,每勝一次1分。
4、占領(lǐng)陣地。
每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
5、力拔山河(拔河)。
紅、藍兩隊的全體成員參加,游戲進行3次,每勝一次1分。
學(xué)校教師趣味活動方案篇十二
團結(jié)、友愛、合作、感恩。
20。
xx。
年9月10日(周四)下午16:20—17:10。
城中校區(qū)文化廣場。
全體師生,由班級學(xué)生邀請教師結(jié)對參加,凡到場參加活動的教師將獲得教師節(jié)精美禮品一份(一枝玫瑰花)。
李能文、黃容、李家玲、肖紅。
六、活動具體執(zhí)行學(xué)生社團:
學(xué)生會,團委、環(huán)協(xié)、廣播站協(xié)助。
1、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)。
參與要求:一名學(xué)生邀請一位老師結(jié)對。
活動規(guī)則:每對師生在活動現(xiàn)場領(lǐng)取帶繩子氣球一個,綁在兩人的腳踝處,進入保衛(wèi)場地,在保護好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛(wèi)成功,每10對為一組分組進行,每組只有一對勝利者,場地為半個羽毛球場,活動過程中走出保衛(wèi)場地者即為保衛(wèi)失敗。
道具準(zhǔn)備:氣球一包(100只),打氣筒2只,包裝繩1大卷,掃帚垃圾鏟三套。
氣球派發(fā)及場地清掃人數(shù):8人活動主持:黎靖儀、張俊杰。
2、背夾籃球。
參與要求:所有參加活動的結(jié)對師生抽簽分成紅隊和藍隊兩組(保證人數(shù)一樣)。
活動規(guī)則:師生二人背夾籃球步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,在接力區(qū)將球交給下一對隊友,以全隊人員最先完成者為勝,夾球途中不得以手、臂碰球,如有違反則必須回到起點從新開始,夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行,交接時必須在接力區(qū)進行交接。
道具準(zhǔn)備:籃球2個,雪糕筒2個(向體育組借用),裁判人數(shù):8人。
活動主持:黎靖儀、張俊杰。
3、送球入筐。
參與要求:所有參加活動的結(jié)對師生分開成教師組和學(xué)生組兩組(保證人數(shù)一樣)。
活動規(guī)則:師生手持毽球,活動開始后以腳踢運方式將毽球送到終點準(zhǔn)備的筐子里,場地由起點至終點的距離長30米寬5米的長方形組成,每位參加者踢運一次,以全組最先完成者為勝,踢運途中毽球落地則從原地踢運繼續(xù)前行,若將毽球踢出場外則必須回到起點從新踢運。
活動主持:黎靖儀、張俊杰八。
經(jīng)費預(yù)算:xx。
合計:xx。
注:參加活動的師生需在9月8日前到各年級級長處報名,請結(jié)對師生穿運動鞋參加活動。
學(xué)校教師趣味活動方案篇十三
為豐富朱棣文小學(xué)教工生活,做到勞逸結(jié)合。經(jīng)行政、工會研究決定,開展一次由全體教職工共同參加的趣味游戲活動,讓大家在游戲中放松心情,忘卻煩惱,迎接即將來臨的一個快樂暑假。具體活動方案如下:
組長:龔雪萍。
副組長:王艷徐逸明。
成員:俞云芳毛華芬周吉陳費筠陸艷。
1.投籃進筐負(fù)責(zé)人:趙凱。
參賽人員:每隊3人(一男兩女)。
比賽規(guī)則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘,誰投的只數(shù)多誰就獲勝。
2.蛙式車接力賽負(fù)責(zé)人:管亮。
參賽人員:每隊4人。
比賽規(guī)則:以用時最少隊獲勝。
3.100米障礙滾鐵環(huán)負(fù)責(zé)人:蔣行儉。
參賽人員:每隊2人。
游戲規(guī)則:用鐵勾推動鐵環(huán)向前滾動,要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。
4.呼啦圈負(fù)責(zé)人:張少偉。
參賽人員:每隊2人。
游戲規(guī)則:聽裁判哨聲開始比賽計時,轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽,附加賽由場地裁判宣布規(guī)則。
5.保齡球負(fù)責(zé)人:王學(xué)奇。
參賽人員:每隊2人。
游戲規(guī)則:每人拋三次。計數(shù)與名次:以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績相同,則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。
6.跳長繩負(fù)責(zé)人:黃震。
參賽人員:每隊4人。
比賽規(guī)則:兩人甩,兩人跳。時間2分鐘,以跳的個數(shù)最多者為勝。
1.以年級組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運動隊參與。
2.工會會員均可參賽,參賽人員每人限報一項,不可兼報多項,報名請至年級組長處,由年級組組長匯總后上報工會。
報名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。
3.參賽隊員一律要求穿好運動鞋,并做好賽前準(zhǔn)備。
每項比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名。
友情提醒:本次活動友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調(diào),最終解釋權(quán)歸工會。
學(xué)校教師趣味活動方案篇十四
本次活動的目的在于慶祝教師節(jié),同時舒緩心情、陶冶情操、熔煉團隊,利用各種趣味活動,讓參加活動的師生在愉快的氛圍中度過一個特別的教師節(jié)。
此次活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,并且可以把其升華到可能達到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。
二、活動的主題。
團結(jié)友誼合作拼搏。
師生共同奮進!
三、活動的具體事宜。
主辦單位:信息技術(shù)工程學(xué)院。
承辦單位:09計科班、信息技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
活動時間:20xx年9月9日下午6點或9月10日早上8點(視老師情況而定)。
活動地點:十三教一樓。
四、參加人員;。
信息技術(shù)工程學(xué)院的全體老師、09計科班的全體學(xué)生以及信息技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會的志愿者。
人員分組:根據(jù)當(dāng)天老師到場的情況分組,將老師和同學(xué)采取編碼交叉的方式編組,每組8人,讓老師和同學(xué)在一起共同協(xié)商合作完成素拓趣味活動。
五、活動流程:
活動正式開始前,工作人員會帶領(lǐng)在場的老師和同學(xué)一起玩一些集體游戲,來活躍現(xiàn)場氣氛,讓大家在一個輕松愉快的氛圍中度過。
1、雷陣取水。
活動器材:裝滿水的水杯、每組兩根兩米長的繩子。在場地內(nèi)畫三個半徑為一米的圓為雷區(qū),并標(biāo)出圓心的位置,將裝滿水的紙杯放到圓心的位置,每組成員要求利用現(xiàn)有材料(兩根兩米長的繩子)將紙杯取出,要求紙杯中的水不能灑出來(如有潑灑的情況則酌情進行一定的加時),并且小組人員不允許踏進圓中,一旦觸碰雷區(qū)則活動失敗,工作人員將記錄每組成員所用時間,用時最少即成績越高。
2、運珠過河。
活動器材:裝好水的盆、5雙筷子、兩只乒乓球拍、玻璃珠。
每組隊員按自己商量好的順序進行排隊,第一名隊員用筷子將水中的玻璃珠夾到乒乓球拍上并運送到指定地點,運送成功后該隊員需立即回到起點,再由下一個隊員進行同一動作。在規(guī)定時間內(nèi),按運送玻璃珠的多少來記成績。
3、同心協(xié)力。
活動器材:氣球。
每組隊員根據(jù)自己商量好的順序進行兩兩配對,每組隊員中的2人背靠背夾一氣球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點后回到起點,不準(zhǔn)用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊員,由下兩名隊員接著按照同樣的規(guī)則進行活動。在行走過程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球,如有氣球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始,接力必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成。當(dāng)該組所有成員都完成運送后活動結(jié)束,用時越少分?jǐn)?shù)越高!
注:如果運送玻璃珠的過程中有玻璃珠掉落的情況則無需撿起,
由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。
4、盲人足球。
活動器材:足球、眼罩。
每組成員自行商量,兩兩搭檔,首先,一名隊員用眼罩將眼睛蒙住,搭檔不得與蒙著眼罩的人有身體上的接觸(除發(fā)生意外情況外),由他的搭檔通過語言指揮指引其將足球提到指定地點,并進行射門,蒙眼罩的同學(xué)不得摘下眼罩,由搭檔指引其運球回到終點,由下兩個隊員進行此活動,如射門不成功則要重新將球運送到指定位置再進行射門,直到射門成功為止才可以返回。
注:射門隊員要全程帶上眼罩,不準(zhǔn)將眼罩摘下,每組8人都應(yīng)該擔(dān)任一次指揮者和射門者的角色,即每名成員都要射門一次才算活動結(jié)束,用時最少即為贏家。
5、你來比劃我來猜。
活動器材:寫好名詞或成語的a4紙每組推薦兩名成員參加此活動,兩名成員相對而站,由一名成員通過言語描述和動作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名詞或成語,如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個再進行,在規(guī)定時間內(nèi)記錄猜出多少個提示語。
注:本環(huán)節(jié)只有提示人員可以說話或比劃,在場其他人員不得進行提示。如猜不出則可以有3次機會跳過當(dāng)前要猜的名詞或成語。
以上活動都結(jié)束后,由在場的所有人員一起通過一個簡單的集體游戲結(jié)束活動。
六、人員安排及要求。
此次活動的教練和助教均有09計科班同學(xué)擔(dān)任,所有教師和同學(xué)必須聽從教練和助教的安排,盡心盡力完成所有活動,積極融入到活動中來,所有參賽人員必須著運動服飾或是休閑服飾參加此次活動。
七、經(jīng)費預(yù)算:
2米繩子(兩根)——————————30元。
一桶水————————————————5元。
紙杯兩帶———————————————20。
白紙、筆————————————————10元。
小禮品————————————————170元。
氣球————————————————15元。
賀卡————————————————120元。
總計:370元。
八、后勤安全。
工作人員必須在整個活動中保護參與者的安全,并且要盡力協(xié)助參與者完成各項工作。
學(xué)校教師趣味活動方案篇十五
今年是中華人民共和國成立x周年,也是第x個教師節(jié),根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實際,遵循“隆重?zé)崃摇⒁?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下:。
一、組織女教工“巧手展風(fēng)采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動。
1.作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2.作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康,傳達歡樂祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成,附有作品標(biāo)題及簡要創(chuàng)作解釋,材質(zhì)說明。
3.上交時間:9月16日前請各處室組上交作品,經(jīng)評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
二、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動。
1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國60年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國60年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。
1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字?jǐn)?shù)不超過3000字,題目自定。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
四、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1.演唱曲目:《同一首歌》。
2.參加人員:男5,女5.
3.訓(xùn)練時間:8:00--10:00。
4.技術(shù)指導(dǎo):周薇。
5.召集人:張俊義。
五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動。
1.指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,表達對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立x周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2.時間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。
3.短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國主題,內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限,每條字?jǐn)?shù)控制在70個漢字以內(nèi)。
4.評選辦法:學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委,負(fù)責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處,或發(fā)至手機也可。
5.設(shè)優(yōu)秀短信獎若干名。
學(xué)校教師趣味活動方案篇十六
一、活動主題:
歲月如歌,感念師恩。
二、活動目的:
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
院文學(xué)社。
四、活動對象:
某大學(xué)所有在校學(xué)生。
五、活動時間:
9月10日教師節(jié)。
六、活動內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排:
9月7日,文學(xué)社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)。
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
——院文學(xué)社宣。
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。
登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)。
桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)。
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。
九、活動總結(jié):
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié)。
學(xué)校教師趣味活動方案篇一
為豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質(zhì),促進教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校工會的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
一、活動目的:
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動地點:學(xué)校操場。
三、活動時間:2011年12月30日下午。
四、具體項目:一分鐘跳繩,二龍頂珠、兩人三足、慢騎自行車、踢毽子。
五、比賽方法和規(guī)則集體項目:
1、二龍頂珠:比賽距離為30米,比賽開始前,兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后,橫向移動至終點,用時最少的為優(yōu)勝,并以此排列名次。如中途掉球,應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。)。
2、兩人三足:顧名思義,就是2個選手一組,分別把一只腳用繩子系在一塊,最快到達終點的獲勝。
個人項目:
1、一分鐘跳繩:1分鐘內(nèi)按運動員所跳有效次數(shù)的多少決定勝負(fù)。
2、慢騎自行車:參賽選手一起出發(fā),誰用最長的時間達到終點而中間腳不落地就算獲勝。名次由時間長短來決定。
3、踢毽子:在2.5米半徑的圓內(nèi)采取自定的踢毽方式,在1分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)多少判定名次。
五、比賽設(shè)獎辦法:
本次活動設(shè)一等獎、二等獎和參與獎。
大塊第四小學(xué)工會。
學(xué)校教師趣味活動方案篇二
為隆重慶祝教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
第xx個教師節(jié)“金秋九月頌恩師”
x月x日——x月xx日。
1、x月x日——x月x日“尊師心語”之手抄報比賽。
本活動由團委向xx個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、x月x日——x月x日“尊師心語”之電話、短訊祝福。
本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。
3、x月x日——x月xx日“尊師心語”之黑板報比賽。
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為x月xx號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、x月x日——x月x日“尊師心語”之“班級祝福袋”
本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。
5、x月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p。
全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、x月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨教師頒獎大會。
具體安排:
1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨教師頒獎大會。
副橫幅——金秋九月頌恩師。
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(xxx張)、買花xxx朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(xx個)。
3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像。
具體程序:
1)頒獎。
3)當(dāng)天下午x點xx分全體教職員工外出聚餐(地點待定)。
7、x月xx號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)。
學(xué)校教師趣味活動方案篇三
為活躍教職工課余文化生活,倡導(dǎo)“快樂工作,健康生活”理念,促進學(xué)校精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧校園,校工會根據(jù)年初工作計劃特舉辦20xx年教職工趣味運動比賽,并制定如下方案。
20xx年11月27日(星期二)下午3:00
學(xué)校本部田徑場
校工會會員
1、主辦單位:校工會
2、協(xié)辦單位:校屬各分工會、體育教研室
3、組委會機構(gòu):
主任:
副主任:
成員:
3、工作職責(zé):
(1)制定、審核運動會方案,決定有關(guān)事項,處理相關(guān)問題;
(2)協(xié)調(diào)運動會各項工作,組織工會會員積極報名參賽;
(3)負(fù)責(zé)運動會的組織、裁判工作;
(3)檢查督促各項工作開展情況,保證按時、按質(zhì)開展工作,使運動會順利進行。
4、工作組負(fù)責(zé)人:
a、裁判組:
b、仲裁組:
c、組織組:
d、宣傳組:
e、場地器材組:
f、協(xié)調(diào)組:
g、后勤保衛(wèi)服務(wù)組:
1、11月27日下午3:00全體工會會員到院本部田徑場集合、簽到,參加開幕式;
2、11月27日下午3:30—6:00,趣味運動比賽;
3、如因天氣等原因需改期,另行通知。
1、以分工會為單位組隊參加比賽;
2、本次趣味運動會只設(shè)集體項目,每人限報一個項目(會員人數(shù)少于50人的分工會每人可報二個項目)。
1、50米迎面抱球接力
組隊:每隊10人,男隊員6人,女隊員4人;
規(guī)則:參賽隊員雙手抱三個排球迎面跑向隊友,在指定地點將球交給下一位隊友,待全部10人跑完,以先到達目的地為勝利。
2、搭橋過河
組隊:每隊4人,男隊員2人,女隊員2人;
規(guī)則:“河”寬30米,各組隊員站到起點處,并為每組發(fā)放3塊軟墊。比賽開始后,4個人使用3塊軟墊,從起點出發(fā),腳不能沾“水”,只能踩在墊子上,不管采用什么方式,哪隊的全部隊員最先到達終點,哪一隊獲勝。
3、夾球跳接力
組隊:每隊10人,男隊員5人,女隊員5人;
規(guī)則:每隊隊員用雙腿夾球,夾球隊員在跳動過程中不得落地,如落地必須在原地把球重新夾好方能繼續(xù)前進,夾球隊員從起點跳到轉(zhuǎn)折點,再返回起點,把球交給下一個隊員,下一個隊員把球夾好后方能起動,否則回到原點重新夾好球后才能重新起動。每隊隊員循環(huán)夾球跳接力,用時最少的一組獲勝。
4、袋鼠跳接力
組隊:每隊10人,男隊員5人,女隊員5人;
規(guī)則:比賽采用迎面接力的方式進行,比賽距離為15米,每邊5人,從起點開始,第一人先套入袋子在起跑線后準(zhǔn)備好,發(fā)令后雙手提起袋子向前跳,依次進行,直至人數(shù)全部進行完,用時最少者獲勝。
1、取錄名次:
每個項目取前三名。
2、獎勵辦法:
每個比賽項目取前三名獎金分別為200元、150元、100元。
2、參賽運動員應(yīng)身體健康,凡有高血壓、心臟病等不適宜運動者,不得報名參加;
3、未盡事宜,另行通知。
學(xué)校教師趣味活動方案篇四
為活躍教職工生活,更好地開展“健康生活 快樂工作”活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)校教職工團隊意識和合作交流能力,我校工會特舉辦“教工趣味運動會”。本次趣味運動會共設(shè)置了5個趣味競賽項目,活動方案如下:
二、活動主題
快樂健身,全員參與
三、人員分工
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:付永飛
副組長:鐘金申
2.裁判:葉珈嫚 藍林俊 黃維祥 鄭 奕
3.器材負(fù)責(zé):桑亦寧
4.攝影:武樂群
5.后勤: 曾忠明
6.計時員:羅官銀
四、活動地點:
聯(lián)城小學(xué)操場
五、參加對象:
聯(lián)城小學(xué)全體教師
六、活動時間:
2015年11月1日下午
七、比賽方式:
全校教師分為分成6個大組,以大組為單位,參加相應(yīng)的比賽項目,每個項目設(shè)6個等次,分別從高分到低分是10、9、8、7、6、5分,計項目總分勝出為第一名,然后依次排列。
八、比賽項目:
(一)東奔西走找朋友
每位成員抽簽到一張掛歷年畫的小紙片,東奔西走去組合成一張大張的、完整的掛歷,分別組成一張大掛歷年畫的成員為一個團隊,用時少的團隊獲勝,依次排列。
(二)各具特色抱成團
此項不計分,每個團隊要求選出團長,定出本團具有特色的隊名和響亮的隊的呼號,并在全體教職工面前團體展示。
(三)爭分奪秒收種忙
1.比賽方法:參賽隊每隊8人,分兩隊每隊4人對面站立,中間相隔距離18米,聽令聲第一個運動員手持裝有5個球的盤子起跑,依次將球放進沿途設(shè)置的5個杯中,跑至對面終點后將盤子交與對面一個運動員,運動員接過盤子依次將球撿起并放進盤中,跑至對面交給下一個運動員,依次進行,直至最后一人跑完全程比賽結(jié)束。記時決定勝負(fù)。
2.比賽要求:去時必須把球種進杯中,回時收起。違者為犯規(guī),不記成績。如有中途掉球,由掉球人自行撿起再從掉球處繼續(xù)。
(四)齊心協(xié)力滾雪球
比賽方法:
1.參賽隊每隊選8人,每隊中再分成2小隊相距30米進行比賽。一小隊站在起點,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,跑到終點繞回來在起點與第二為選手手拉手一起跑,跑到終點再繞回來一起拉第三為選手一起跑依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2.跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
3.跑動中必須拉手中的全部選手到達終點才算完成任務(wù)。
4.完成任務(wù)用時時間少的團隊獲勝。
(五)“心心相印搬運工”
比賽規(guī)則:
2.本比賽以用時長短為單項評比依據(jù),比賽用時少的團隊獲勝。
(六)目標(biāo)一致拋繡球
1.準(zhǔn) 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),60個沙包
1.人員安排:每組選8人參賽,其中裁判記錄完成時間、完成質(zhì)量和人員配合情況,并給各組打分。 2.賽程安排:
各組根據(jù)所給的等量面皮和水餃餡在5分鐘內(nèi)包出盡量多的符合要求的水餃,符合標(biāo)準(zhǔn)的餃子數(shù)多者團隊獲勝。 3.質(zhì)量要求:
每個餃子規(guī)格統(tǒng)一,花紋清晰,收口完整,無脫底,破裂等現(xiàn)象,餡心飽滿,邊窄肚圓,無雙邊,挺實,美觀并整齊,規(guī)則擺放; 九、 注意事項:
團隊設(shè)一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。獲獎的團隊成員給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
2015年寧化縣青少年宮迎新教師趣味運動會
一、活動目的:
為了活躍教學(xué)氛圍,增進老師間的友誼,鍛煉老師身體,落實全民健身綱要,經(jīng)研究決定,在2015年元月3日由青少年宮舉辦教師趣味運動會。
二、活動時間:2015年元月3日(星期六)上午8:30
三、活動地點:青少年宮(寧化縣客屬中心四樓)
四、參加人員:全體教師和青少年宮人員
五、活動項目:二人三足、跳繩、雙腿夾球,袋鼠跳
六、活動形式:以個人為單位報名,每人報兩項。
七、活動規(guī)則:
1、二人三足(兩人一隊,三對為一組取第一名)
兩人組成一組(男女各一人),賽前每組兩位老師各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。按時間少者為勝。
2、跳繩(3人一組,取第一名)
一 分鐘內(nèi)跳繩總次數(shù)為個人最后成績,數(shù)目多者為勝。跳繩過程中可以停頓。
3、雙腿夾球(3人一組,取第一名)
至身體兩側(cè),不可用手扶球。
4、袋鼠跳(3人一組,取第一名)
聽到開始后開始穿,雙腿進入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口,穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限),時間最短者為勝。雙腿必須套入麻袋內(nèi),雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進。
八、獎項設(shè)置:取每組第一名獲獎。
寧化縣青少年宮
2015年12月20日
馬爾邦中心校教師工會活動之
趣味運動會方案
活動時間:12月12日上午2:30開始
活動牽頭:李子蓉
裁 判:劉興農(nóng)
記錄: 韓昌全
參加人員:所有教師及食堂工友
獎勵辦法: 全校教師按分成四組, 3項比賽的積分累計最高者為第一名,其余類推,按名次發(fā)放活動獎品。
活動項目:踢毽子、跳長繩(1分鐘)、夾球接力
踢毽子比賽:(器材準(zhǔn)備:毽子10個)
1、4個小組每組各派3名代表參賽 。
2、比賽分4輪進行,每輪1個小組參賽,每名參賽隊員連續(xù)踢毽子一分鐘,記錄3人成績總和。
3、按成績高低取名次 。
“雙人胸(背)夾球跑”接力賽:(氣球10個)
1 、每2人一組。
2、每隊每次出2人,兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩
人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側(cè)向跑動,繞過障礙物后返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推,先完成的組為勝。
3、比賽規(guī)則:
(1)、令下后才能跑動。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。
(2)、在跑動過程中,一律不許用手觸球。
(3)、球運過終點線后,才能交下兩人。
4、名次錄取:按速度取名次 。
一分鐘跳長繩比賽:
1、兩位男老師站在固定的位置上負(fù)責(zé)搖繩,其他隊員成一路縱隊站于一側(cè)
2、裁判“鳴哨”比賽開始,再次“鳴哨”比賽結(jié)束。
3、記數(shù)方法:3分鐘跳的總個數(shù)。
4、名次錄?。喊闯煽兏叩腿∶?。
友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或是高跟鞋參加活動。
馬爾邦中心校 2012.12.6
曾家小學(xué)
一、指導(dǎo)思想:
為豐富我校全體教職工的業(yè)余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數(shù),增強教職工的身體素質(zhì),推進教職工全民健身運動的深入開展,發(fā)揚團隊精神調(diào)動教職工積極性,增強教師凝聚力,我校將舉行歡慶教師趣味運動會活動。
二、活動時間地點:
時間: 2015年11月13日下午1:30
地點:運動場
參加范圍:曾家小學(xué)全體教師
三、組委會成員:
總指揮:李慶伍
現(xiàn)場指揮:胡宗英 王兆政 袁 偉
裁 判:陳衛(wèi)平 何傳清 張能輝 郭紅艷
(裁判有可能有兼顧比賽的,所以在比賽時裁判臨時調(diào)配)
四、比賽項目
一、項目名稱:托乒乓球折返接力賽跑
器 械: 羽毛球拍、乒乓球若干
參加人數(shù):7人/隊
比賽規(guī)則:
2、參賽隊人員依次從起點出發(fā)前行,繞過折返點回到起點,7名隊員依次接力完成;
3、比賽過程中,第一個參賽隊員單手持羽毛球拍托著乒乓球,從起點出發(fā)繞過折返點回起點,再將羽毛球拍托球交給下一名隊員,完成第二個折返跑。7名隊員依次共完成7次折返跑,最后一名隊員折返回到起點時比賽結(jié)束。
4、在跑動的過程中,隊員一旦出現(xiàn)掉球,要撿回球(不論球滾到何處)并正確持好道具從掉落球地點再跑完成比賽。
5、按團隊用時長短計入總成績。
二、項目名稱:另類曲棍球障礙接力賽
器 械 : 木棍 足球 障礙道具
參賽人數(shù):7人/隊
比賽規(guī)則:
2、比賽過程中,第一個參賽隊員用木棍趕著足球,從起點出發(fā)繞過賽道上設(shè)置的各種障礙,完成固定路線折返點回起點,再將木棍足球交給下一名隊員,完成第二個折返跑。7名隊員依次完成7次折返跑,最后一名隊員折返回到起點時比賽結(jié)束。
3、按規(guī)則固定路線要求,用計時長短計入總成績
三、項目名稱:打保齡球
器 械: 實心球1個、替代保齡球9個
參加人數(shù):7人/隊
比賽規(guī)則:
1、比賽距離及要求:擲球點離保齡球距離為5米,擲球時腳不能超過起點線,球要滾動前行。
2、比賽過程中,每一位老師有兩次擲球的機會,兩次一共打-倒的保齡球個數(shù)為本人成績。
3、本組成績?yōu)?位老師一共打-倒保齡球的個數(shù),每一個保齡球算作1秒計作最后的總成績。
五、總成績計算方法及獎勵辦法
總成績=項目1+項目2-項目3 (各項目時間) 本次比賽不設(shè)置單項獎,總成績用時最少的成績名次靠前,團體總成績獎勵一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。
六、重點事項:
1、趣味運動會以“友誼第一,比賽第二”為宗旨,要求全體教師全體參與,若無特殊情況要求全員參加。比賽采取現(xiàn)場抽簽的形式,共分為4組,每組共7人3男4女,抽簽完以后每個組共同完成三個項目的比賽。
2、請所有裁判、參賽隊員仔細(xì)理解比賽規(guī)則。
3、未盡事宜另行通知。
綜合教研組 2015年11月9日
學(xué)校教師趣味活動方案篇五
為豐富同學(xué)們的課余生活,加強同學(xué)們的體育素質(zhì),學(xué)生會體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運動會”,運動會包括個人項目和集體項目,希望同學(xué)們和各班級踴躍報名參加。
一、個人項目比賽內(nèi)容及規(guī)則。
(一)項目內(nèi)容:一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子。
(二)參賽對象——全校同學(xué)(自愿報名)。
(三)具體時間安排。
報名時間——即日起至2011年11月30日下午放學(xué)前。
初賽時間——2011年12月3日下午5:10分開始。
決賽時間——2011年12月4日下午5:10分開始。
(四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)。
(六)比賽規(guī)則。
1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘,按報名人數(shù)確定每輪20至30人一組分別進行比賽。
2)按報名人數(shù)的20%比例選出進入決賽的同學(xué),如“踢毽子”有100名同學(xué)報名,則選出前20名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加,就是每位進入決賽選手的最后成績。
3)按參賽人數(shù)的5%設(shè)獎,如跳繩有200名同學(xué)報名參加,則按各位選手的最后成績設(shè)前十名獎項。
4)如在規(guī)定時間內(nèi),初賽和決賽成績相加后的最后成績出現(xiàn)雷同的,則加時1分鐘進行總決賽。
二、集體項目一“十人十一足”比賽內(nèi)容及規(guī)則。
(一)項目內(nèi)容:“十人十一足”
(二)參賽對象——高中年級。
(三)具體時間安排。
報名時間——2011年11月30日下午放學(xué)前。
抽簽時間——2011年12月3日上午9:00(課間操時間)。
比賽時間——2011年14日下午4:15分開始。
(四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離,約20—25米左右)。
(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學(xué)。
(六)比賽規(guī)則。
2)按報名隊伍數(shù)的30%設(shè)獎;
5)本次活動所有解釋權(quán)歸學(xué)生會所有。
三、集體項目二“集體跳繩”比賽內(nèi)容及規(guī)則。
(一)項目內(nèi)容:“集體跳繩”
(二)參賽對象——初中年級。
(三)具體時間安排。
報名時間——2011年11月30日下午放學(xué)前。
初賽時間——2011年12月10日下午5:10分開始。
決賽時間——2011年12月11日下午5:10分開始。
(四)比賽地點——校運動場跑道。
(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學(xué)。
(六)比賽規(guī)則。
1)以班為單位,每班選派12名隊員參賽;
4)如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的,則加時1分鐘進行總決賽。
本文資料均可編輯,只適合個人使用,不能用于商業(yè)。資料一般需要結(jié)合本公司的實際情況,進行修改和調(diào)整。主要目的在于給您的工作提供一定的參考和靈感,而非直接供您使用。僅此提醒,最好的一定是根據(jù)公司的實際情況設(shè)計出來的。
學(xué)校教師趣味活動方案篇六
活動目的:為豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,學(xué)校擬利用本周末組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:
活動地點:跳馬鄉(xiāng)辰午山莊。
活動牽頭:江虹、喻曉燕。
總裁判:陳強。
裁判:陳強、唐小紅、梁斌、胡佳、鄧杰、蔣曉維、譚獲、何琪瑤(共8人)。
記錄:唐小紅、何琪瑤。
參加人員:所有教師(含代課教師)及食堂工友。
后勤準(zhǔn)備:鐘浩為、廖曙文、江虹。
照相:吳鐵軍。
獎勵辦法:學(xué)校根據(jù)教師出勤表順序?qū)⑷=處煱碼bcd順序任意分成四組,每項比賽決出第一名至第四名,依次計分為9、7、5、3,4項比賽的積分累計最高者為第一名,其余類推,按名次發(fā)放活動獎品。
活動項目:踢毽子、跳長繩(3分鐘)、夾球接力、豬八戒背媳婦。
踢毽子比賽:(器材準(zhǔn)備:毽子10個)。
1、4個小組每組各派6名代表參賽,性別、年齡不限。
2、比賽分4輪進行,每輪1個小組參賽,每名參賽隊員連續(xù)踢毽子一分鐘,記錄6人成績總和。
3、按成績高低取名次,按9、7、5、3記分。
“雙人胸(背)夾球跑”接力賽:(氣球20個)。
1、4個小組各派12名代表參賽,性別、年齡不限,12個人分成6組,每2人一組。
2、每隊每次出2人,兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側(cè)向跑動,繞過障礙物后返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推,先完成的組為勝。
3、比賽規(guī)則:
(1)、令下后才能跑動。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。
(2)、在跑動過程中,一律不許用手觸球。
(3)、球運過終點線后,才能交下兩人。
4、名次錄?。喊此俣热∶危?、7、5、3記分。
“豬八戒背媳婦”比賽:
1、4個小組各派12名代表參賽,性別、年齡不限,12個人分成6組,每2人一組。
2、每隊每次出2人,一人將另一人背起立于起點線后,裁判吹哨后,背起“媳婦”向前跑動繞過障礙物后返回,第二組用同樣的方法進行比賽,依此類推,先完成的組為勝。
3、比賽規(guī)則:
(1)、令下后才能跑動。
(2)、途中若有腳落地現(xiàn)象,要在原地背好,繼續(xù)比賽。
(3)、前一組參賽隊員越過終點線后,下一組隊員才能出發(fā)。
4、名次錄?。喊此俣热∶危?、7、5、3記分。
三分鐘跳長繩比賽:
1、每個小組各派14名代表參賽,性別、年齡不限。
2、兩名隊員站在固定的位置上負(fù)責(zé)搖繩,其他隊員成一路縱隊站于一側(cè)。
3、裁判“鳴哨”比賽開始,再次“鳴哨”比賽結(jié)束。
4、記數(shù)方法:每搖一次只準(zhǔn)進有一人,跳一次后跑出,如進兩人或兩人以上記一人,空搖不記數(shù)。因配合失誤出現(xiàn)絆繩現(xiàn)象而使搖繩不能繼續(xù)時,該次成績不算。
5、名次錄取:按成績高低取名次,按9、7、5、3記分。
為豐富全校教職工課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時,健康生活一輩子”,推進我校廣大教職工健身運動的深入開展,增強教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦xx年首屆工會趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下:
一、組織機構(gòu)。
組織策劃:
裁判長:
裁判:
主持:
醫(yī)務(wù):
后勤保衛(wèi):
器材準(zhǔn)備:
二、活動時間:xx年4月30日。
三、活動地點:學(xué)校操場。
四、活動項目:
1、個人項目:以辦公室為單位組隊共七隊(學(xué)前班及一年級隊6人、二年級科任隊7人、三四年級隊7人、五年級隊8人、六年級隊7人、教導(dǎo)處隊6人、行政后勤隊6人),每隊每項目報2-3人,每人限報1項。
2、集體項目:學(xué)前班及一年級隊6、二年級科任隊7、三四年級隊7、五年級隊8、六年級隊7、教導(dǎo)處隊5、行政后勤隊5,共七隊。
五、獎勵辦法:
1、集體項目按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。
2、個人項目取前三名頒獎。
3、參賽選手頒發(fā)參與獎。
六、實施步驟:
1、召開各年級組長會,組織學(xué)習(xí)活動方案,要求分組落實,組織報名,4月23日上午將報名表上交到校工會。
2、4月27日下午,召開領(lǐng)導(dǎo)組和裁判組人員會議,制定和分解運動會的任務(wù)、場次、時間和規(guī)則。
3、4月30日再次召開年級組長會議,將活動安排計劃和比賽規(guī)則等有關(guān)事項反饋到年級組。
4、根據(jù)報名情況,臨時抽調(diào)部分教師協(xié)助裁判工作。
學(xué)校教師趣味活動方案篇七
為了發(fā)揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,我校將舉行教師趣味運動會。
二、活動時間:
20__年5月7日。
三、活動地點:
陽光操場。
四、參加對象:
全體教職工。
五、報名。
報名時間:即日起至5月5日(星期一)結(jié)束。
報名辦法:每個項目限報六個人參加。請到學(xué)校工會處登記參加報名。
六、比賽項目。
1、個人跳繩。
規(guī)則:參賽人員在1分鐘內(nèi)跳的個數(shù)多著為勝,中途停止著可以繼續(xù)比賽。
2、踢毽子比賽。
比賽規(guī)則:1分鐘計時,以個數(shù)計算最后成績排名。
3、計時拍球。
比賽規(guī)則:1分鐘記時,單手拍球,以個數(shù)計算最后成績排名。
4、跳棋比賽:
比賽規(guī)則:采用淘汰制,即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。
5、定點投籃:
比賽規(guī)則:男職工罰球線后,(女職工罰球線前),每個人投5個球,以投中多者為勝。若有得分相同者則進行下一輪比賽,直至決出名次。
6、象棋比賽:
比賽規(guī)則:采用淘汰制,即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。
7、單足跳。
比賽規(guī)則:參賽選手一手握一足(同側(cè))用單足跳的方式30米賽段;途中腳落從起點重新開始。用時最短獲勝。
8、你投我接。
比賽規(guī)則:參賽隊員在相距2、5米向紙簍投乒乓球。30秒時間,投中乒乓球總個數(shù)多為勝。
9、小馬過河。
比賽規(guī)則:賽道30米,參賽隊員利用兩個圈交替向前移動,移動時不得出圈,用時最短者勝出。
10、滾鐵環(huán):
比賽規(guī)則:賽道50米,若中途鐵環(huán)脫落跑遠、或倒地等情況,需撿回從起點重新開始滾,用時最短者獲勝。
七、獎勵辦法:每項獎勵第一名。
20__年5月4日。
各比賽運動項目名單。
教師比賽獲獎名單。
1、個人跳繩王靜娟。
2、計時拍球張倩。
3、跳棋比賽:陳娟妮。
4、定點投籃:
6、象棋比賽:
6、單足跳。
7、你投我接。
8、小馬過河。
9、滾鐵環(huán):
學(xué)校教師趣味活動方案篇八
二、比賽分組:a組(一年級段)b組(二年級段)。
三、參賽對象:全校教職工。
四、活動形式及要求:
2、獲得單項比賽項目優(yōu)勝的隊記一分,采用三局兩勝制,優(yōu)勝隊獲得一等獎,另外一對獲得二等獎。
五、活動形式:
1、以小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加單項項目中的一個項目,集體項目除外。
2、a組負(fù)責(zé)人吳偉副校長負(fù)責(zé)比賽人員安排及報名工作,b組鐘林通校長負(fù)責(zé)。
3、每位隊員在比賽前,在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目,并且是,參加比賽。
2、日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請?zhí)崆跋蚬M長請假。
五、比賽項目:心心相應(yīng)(兩人擁抱夾氣球)每隊4名隊員,2人以合作組。比賽開始,第一合作組,兩人面對共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進,繞過終點,返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽,第二合作組最先返回起點,并最先夾暴氣球的隊獲勝。
2、趕籃球接力跑(王玉坤)。
十人九足:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
袋鼠跳:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。
規(guī)則:
每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。
比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
開火車:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn),來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
規(guī)則:(1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準(zhǔn);(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。
珠行千里:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。
六、報名方法:
1、個人參賽方法:由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內(nèi)可任意游玩兩項指定個人比賽項目。
2、團體參賽方法:由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學(xué)部部門,各學(xué)部相關(guān)負(fù)責(zé)人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認(rèn)真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。
七、獎勵方法:
1、個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。
2、團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎,名單由各學(xué)部負(fù)責(zé)人提供。
3、凡報名參賽者獲等級獎的,可重復(fù)領(lǐng)?。晃传@等級獎的,均發(fā)紀(jì)念獎一份。
八、備注:
1、所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權(quán)處理。
2、參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個人成績,只發(fā)紀(jì)念獎。
3、所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和-諧的氛圍中參與比賽。
4、本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。
學(xué)校教師趣味活動方案篇九
一、活動目的:
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題:
“卡片小表心意,禮物輕謝師恩”
三、活動背景:
我國第xx個教師節(jié)即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自20xx年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是9月10日是我國第26個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。
四、活動時間:
20xx年9月9—10日。
五、活動地點:
自動化院辦各辦公室。
六、活動對象:
自動化學(xué)院全體老師及領(lǐng)導(dǎo)。
七、資源需要:
1、教師節(jié)祝??ㄆ舾?。
2、盆栽若干。
3、倡議書、通知。
4、陶具等禮物若干。
八、活動內(nèi)容:
1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,購買賀卡及禮物。
2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上。
3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中,送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人:
101020xxb班委。
十、主要參與者:
101020xxb班所有成員。
十一、備注。
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
3、各負(fù)責(zé)人必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
十四載春風(fēng)化雨育英才,數(shù)十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來我國第三十一個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍,大力營造尊師重教的良好風(fēng)氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下:
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝?!薄?BR> 2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭,帶領(lǐng)各系團學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候,同時,在車內(nèi)為教師獻歌,表達學(xué)生對老師的節(jié)日祝福。
3、由院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé),協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料,在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內(nèi)醒目位置。
5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動,并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師,送去關(guān)愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語。
學(xué)校教師趣味活動方案篇十
為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,用感動的力量提高青年教師的主人翁意識,增強凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻堅實的力量,更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。
二、演講主題。
本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實感。
三、時間安排。
20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘。
四、活動地點。
多功能教室。
五、參賽對象。
我園青年教師(35歲以下)。
六、評分細(xì)則。
參賽選手以抽簽順序依次上臺演講。
評委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分(100分制)。
4、演講效果(20分):生動感人,發(fā)人深省,催人奮進,引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴;。
5、時間掌握(10分):不足時或超時,酌情減分。
計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績。
參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計。
七、評審小組:
組長:鄔春紅。
評委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴。
計分人員:汪新玲、徐志英。
主持:樂文虹。
八、獎項設(shè)置。
一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名。
為進一步加強我校青年教師隊伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師教育行為,提高教師思想政治素質(zhì),努力辦人民滿意的教育,特此開展以“青春在奉獻中閃光”為主題的演講活動。
一、演講主題:
“青春在奉獻中閃光”,圍繞主題,題目可自擬。
二、活動目標(biāo):
通過讀書演激發(fā)青年教師奉獻精神,愛崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學(xué)中的優(yōu)秀事跡或閃光點,提高業(yè)務(wù)水平,規(guī)范教師教育行為。
三、演講內(nèi)容:
演講內(nèi)容:圍繞教育教學(xué)中的小故事、案例,課程改革中自己的亮點或班級管理中的育人故事等,緊密結(jié)合實際,演講時間5—10分鐘內(nèi),演講要聲情并茂,形式新穎。
每次學(xué)校全體教師例會時,兩位教師進行演講。
五、時間地點安排:
時間:擬定從20xx年9月13開始,依次順延,各位老師一定要提前做好準(zhǔn)備。
六、演講標(biāo)準(zhǔn):
本次比賽演講采用10分制計分。
1、思想內(nèi)容占6分:主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實際2分、材料典型有力2分。
2、表達形式4分:有聲語言2分、體態(tài)1分、全場效果0。5分、儀表0。5分。
七、有關(guān)要求:
各學(xué)年組長要高度重視此項工作,積極幫助青年教師參與到活動中來。
八、組織領(lǐng)導(dǎo):略。
學(xué)校教師趣味活動方案篇十一
促進教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。
人人參與,團結(jié)進取。
9月7日下午5:3—6:3。
本園操場。
郭世樂。
活動前,全體教師抽簽分為紅隊、藍隊,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
1、萬腳一心。
紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行2次,每勝一次1分。
2、動物大連蹲。
各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸,游戲進行3次,每勝一次1分。
3、真愛永流傳。
各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進行3次,每勝一次1分。
4、占領(lǐng)陣地。
每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
5、力拔山河(拔河)。
紅、藍兩隊的全體成員參加,游戲進行3次,每勝一次1分。
學(xué)校教師趣味活動方案篇十二
團結(jié)、友愛、合作、感恩。
20。
xx。
年9月10日(周四)下午16:20—17:10。
城中校區(qū)文化廣場。
全體師生,由班級學(xué)生邀請教師結(jié)對參加,凡到場參加活動的教師將獲得教師節(jié)精美禮品一份(一枝玫瑰花)。
李能文、黃容、李家玲、肖紅。
六、活動具體執(zhí)行學(xué)生社團:
學(xué)生會,團委、環(huán)協(xié)、廣播站協(xié)助。
1、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)。
參與要求:一名學(xué)生邀請一位老師結(jié)對。
活動規(guī)則:每對師生在活動現(xiàn)場領(lǐng)取帶繩子氣球一個,綁在兩人的腳踝處,進入保衛(wèi)場地,在保護好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛(wèi)成功,每10對為一組分組進行,每組只有一對勝利者,場地為半個羽毛球場,活動過程中走出保衛(wèi)場地者即為保衛(wèi)失敗。
道具準(zhǔn)備:氣球一包(100只),打氣筒2只,包裝繩1大卷,掃帚垃圾鏟三套。
氣球派發(fā)及場地清掃人數(shù):8人活動主持:黎靖儀、張俊杰。
2、背夾籃球。
參與要求:所有參加活動的結(jié)對師生抽簽分成紅隊和藍隊兩組(保證人數(shù)一樣)。
活動規(guī)則:師生二人背夾籃球步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,在接力區(qū)將球交給下一對隊友,以全隊人員最先完成者為勝,夾球途中不得以手、臂碰球,如有違反則必須回到起點從新開始,夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行,交接時必須在接力區(qū)進行交接。
道具準(zhǔn)備:籃球2個,雪糕筒2個(向體育組借用),裁判人數(shù):8人。
活動主持:黎靖儀、張俊杰。
3、送球入筐。
參與要求:所有參加活動的結(jié)對師生分開成教師組和學(xué)生組兩組(保證人數(shù)一樣)。
活動規(guī)則:師生手持毽球,活動開始后以腳踢運方式將毽球送到終點準(zhǔn)備的筐子里,場地由起點至終點的距離長30米寬5米的長方形組成,每位參加者踢運一次,以全組最先完成者為勝,踢運途中毽球落地則從原地踢運繼續(xù)前行,若將毽球踢出場外則必須回到起點從新踢運。
活動主持:黎靖儀、張俊杰八。
經(jīng)費預(yù)算:xx。
合計:xx。
注:參加活動的師生需在9月8日前到各年級級長處報名,請結(jié)對師生穿運動鞋參加活動。
學(xué)校教師趣味活動方案篇十三
為豐富朱棣文小學(xué)教工生活,做到勞逸結(jié)合。經(jīng)行政、工會研究決定,開展一次由全體教職工共同參加的趣味游戲活動,讓大家在游戲中放松心情,忘卻煩惱,迎接即將來臨的一個快樂暑假。具體活動方案如下:
組長:龔雪萍。
副組長:王艷徐逸明。
成員:俞云芳毛華芬周吉陳費筠陸艷。
1.投籃進筐負(fù)責(zé)人:趙凱。
參賽人員:每隊3人(一男兩女)。
比賽規(guī)則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘,誰投的只數(shù)多誰就獲勝。
2.蛙式車接力賽負(fù)責(zé)人:管亮。
參賽人員:每隊4人。
比賽規(guī)則:以用時最少隊獲勝。
3.100米障礙滾鐵環(huán)負(fù)責(zé)人:蔣行儉。
參賽人員:每隊2人。
游戲規(guī)則:用鐵勾推動鐵環(huán)向前滾動,要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。
4.呼啦圈負(fù)責(zé)人:張少偉。
參賽人員:每隊2人。
游戲規(guī)則:聽裁判哨聲開始比賽計時,轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽,附加賽由場地裁判宣布規(guī)則。
5.保齡球負(fù)責(zé)人:王學(xué)奇。
參賽人員:每隊2人。
游戲規(guī)則:每人拋三次。計數(shù)與名次:以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績相同,則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。
6.跳長繩負(fù)責(zé)人:黃震。
參賽人員:每隊4人。
比賽規(guī)則:兩人甩,兩人跳。時間2分鐘,以跳的個數(shù)最多者為勝。
1.以年級組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運動隊參與。
2.工會會員均可參賽,參賽人員每人限報一項,不可兼報多項,報名請至年級組長處,由年級組組長匯總后上報工會。
報名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。
3.參賽隊員一律要求穿好運動鞋,并做好賽前準(zhǔn)備。
每項比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名。
友情提醒:本次活動友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調(diào),最終解釋權(quán)歸工會。
學(xué)校教師趣味活動方案篇十四
本次活動的目的在于慶祝教師節(jié),同時舒緩心情、陶冶情操、熔煉團隊,利用各種趣味活動,讓參加活動的師生在愉快的氛圍中度過一個特別的教師節(jié)。
此次活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,并且可以把其升華到可能達到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。
二、活動的主題。
團結(jié)友誼合作拼搏。
師生共同奮進!
三、活動的具體事宜。
主辦單位:信息技術(shù)工程學(xué)院。
承辦單位:09計科班、信息技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
活動時間:20xx年9月9日下午6點或9月10日早上8點(視老師情況而定)。
活動地點:十三教一樓。
四、參加人員;。
信息技術(shù)工程學(xué)院的全體老師、09計科班的全體學(xué)生以及信息技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會的志愿者。
人員分組:根據(jù)當(dāng)天老師到場的情況分組,將老師和同學(xué)采取編碼交叉的方式編組,每組8人,讓老師和同學(xué)在一起共同協(xié)商合作完成素拓趣味活動。
五、活動流程:
活動正式開始前,工作人員會帶領(lǐng)在場的老師和同學(xué)一起玩一些集體游戲,來活躍現(xiàn)場氣氛,讓大家在一個輕松愉快的氛圍中度過。
1、雷陣取水。
活動器材:裝滿水的水杯、每組兩根兩米長的繩子。在場地內(nèi)畫三個半徑為一米的圓為雷區(qū),并標(biāo)出圓心的位置,將裝滿水的紙杯放到圓心的位置,每組成員要求利用現(xiàn)有材料(兩根兩米長的繩子)將紙杯取出,要求紙杯中的水不能灑出來(如有潑灑的情況則酌情進行一定的加時),并且小組人員不允許踏進圓中,一旦觸碰雷區(qū)則活動失敗,工作人員將記錄每組成員所用時間,用時最少即成績越高。
2、運珠過河。
活動器材:裝好水的盆、5雙筷子、兩只乒乓球拍、玻璃珠。
每組隊員按自己商量好的順序進行排隊,第一名隊員用筷子將水中的玻璃珠夾到乒乓球拍上并運送到指定地點,運送成功后該隊員需立即回到起點,再由下一個隊員進行同一動作。在規(guī)定時間內(nèi),按運送玻璃珠的多少來記成績。
3、同心協(xié)力。
活動器材:氣球。
每組隊員根據(jù)自己商量好的順序進行兩兩配對,每組隊員中的2人背靠背夾一氣球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點后回到起點,不準(zhǔn)用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊員,由下兩名隊員接著按照同樣的規(guī)則進行活動。在行走過程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球,如有氣球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始,接力必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成。當(dāng)該組所有成員都完成運送后活動結(jié)束,用時越少分?jǐn)?shù)越高!
注:如果運送玻璃珠的過程中有玻璃珠掉落的情況則無需撿起,
由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。
4、盲人足球。
活動器材:足球、眼罩。
每組成員自行商量,兩兩搭檔,首先,一名隊員用眼罩將眼睛蒙住,搭檔不得與蒙著眼罩的人有身體上的接觸(除發(fā)生意外情況外),由他的搭檔通過語言指揮指引其將足球提到指定地點,并進行射門,蒙眼罩的同學(xué)不得摘下眼罩,由搭檔指引其運球回到終點,由下兩個隊員進行此活動,如射門不成功則要重新將球運送到指定位置再進行射門,直到射門成功為止才可以返回。
注:射門隊員要全程帶上眼罩,不準(zhǔn)將眼罩摘下,每組8人都應(yīng)該擔(dān)任一次指揮者和射門者的角色,即每名成員都要射門一次才算活動結(jié)束,用時最少即為贏家。
5、你來比劃我來猜。
活動器材:寫好名詞或成語的a4紙每組推薦兩名成員參加此活動,兩名成員相對而站,由一名成員通過言語描述和動作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名詞或成語,如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個再進行,在規(guī)定時間內(nèi)記錄猜出多少個提示語。
注:本環(huán)節(jié)只有提示人員可以說話或比劃,在場其他人員不得進行提示。如猜不出則可以有3次機會跳過當(dāng)前要猜的名詞或成語。
以上活動都結(jié)束后,由在場的所有人員一起通過一個簡單的集體游戲結(jié)束活動。
六、人員安排及要求。
此次活動的教練和助教均有09計科班同學(xué)擔(dān)任,所有教師和同學(xué)必須聽從教練和助教的安排,盡心盡力完成所有活動,積極融入到活動中來,所有參賽人員必須著運動服飾或是休閑服飾參加此次活動。
七、經(jīng)費預(yù)算:
2米繩子(兩根)——————————30元。
一桶水————————————————5元。
紙杯兩帶———————————————20。
白紙、筆————————————————10元。
小禮品————————————————170元。
氣球————————————————15元。
賀卡————————————————120元。
總計:370元。
八、后勤安全。
工作人員必須在整個活動中保護參與者的安全,并且要盡力協(xié)助參與者完成各項工作。
學(xué)校教師趣味活動方案篇十五
今年是中華人民共和國成立x周年,也是第x個教師節(jié),根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實際,遵循“隆重?zé)崃摇⒁?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下:。
一、組織女教工“巧手展風(fēng)采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動。
1.作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2.作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康,傳達歡樂祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成,附有作品標(biāo)題及簡要創(chuàng)作解釋,材質(zhì)說明。
3.上交時間:9月16日前請各處室組上交作品,經(jīng)評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
二、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動。
1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國60年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國60年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。
1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字?jǐn)?shù)不超過3000字,題目自定。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
四、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1.演唱曲目:《同一首歌》。
2.參加人員:男5,女5.
3.訓(xùn)練時間:8:00--10:00。
4.技術(shù)指導(dǎo):周薇。
5.召集人:張俊義。
五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動。
1.指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,表達對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立x周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2.時間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。
3.短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國主題,內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限,每條字?jǐn)?shù)控制在70個漢字以內(nèi)。
4.評選辦法:學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委,負(fù)責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處,或發(fā)至手機也可。
5.設(shè)優(yōu)秀短信獎若干名。
學(xué)校教師趣味活動方案篇十六
一、活動主題:
歲月如歌,感念師恩。
二、活動目的:
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
院文學(xué)社。
四、活動對象:
某大學(xué)所有在校學(xué)生。
五、活動時間:
9月10日教師節(jié)。
六、活動內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排:
9月7日,文學(xué)社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)。
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
——院文學(xué)社宣。
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。
登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)。
桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)。
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。
九、活動總結(jié):
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié)。

