總結(jié)是自我認(rèn)知的過程，讓我們更好地了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和待提升的方向。健康的生活方式和良好的飲食習(xí)慣對于身體健康至關(guān)重要。以下是一些總結(jié)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇一
后來，我又跑到森林。這下子，我變成了顏色的魔法師。我一會兒把森林變成墨綠色，一會兒把森林變成金黃色，一會兒把森林變成火紅色，一會兒又把森林變成雪白色。每一種顏色都美極了!森林可好玩了!松鼠會邀請我看它們表演空中雜技，小刺猬會邀請我看它的的絕活兒。我還和大叔們聊天。你聽，它們沙沙、沙沙的聲音，是在和我說話呢!
再后來，我去了北極，變成雪白色。我跟蹤北極熊媽媽，看見它教熊寶寶捕魚;我還看到了圣誕老人的麋鹿，我熱情地跟它打招呼;我找到了拉著雪橇的愛斯基摩人，于是我跟著他們到冰屋，看到他們正吃著烤魚，我也要流口水了。
突然媽媽的一聲巨吼，把我從美夢中拉了回來。這才發(fā)現(xiàn)原來只是一場夢啊。但是我真的覺得自己就是有顏色的風(fēng)，到全世界去游玩了一番。
作者|韓知行。
公眾號：盧戈習(xí)作。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇二
假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)將是綠色的，花朵盛開，綠色的風(fēng)吹在花朵的臉上，就像紅花配綠葉，美極了。夏天的風(fēng)是淺藍(lán)色的，因?yàn)橄奶焯鞖夂苎谉?，淺藍(lán)色的風(fēng)看起來很涼爽，要是有一陣淺藍(lán)色的風(fēng)吹來，就像是在游泳池里一樣，多涼爽呀！秋天的風(fēng)是金黃的，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，金色就像一塊塊金子，閃閃發(fā)光，使人有豐收的感覺，大家都一定非常喜歡這個(gè)季節(jié)。冬天的風(fēng)是鵝黃的，在冰天雪地里，如果有一陣陣鵝黃色的風(fēng)吹來，不是覺的暖和些嗎？假如風(fēng)有顏色，千變?nèi)f化，五彩繽紛，將把世界點(diǎn)化的更美，如果我的理想成真，該有多好哇?。ㄖ笇?dǎo)教師：李培文）。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇三
江蘇省海安縣南莫小學(xué)二（1）班鄧文豪我家有一對漂亮的小金魚，養(yǎng)在紅色的盆子里。盆子里有三峽石和海螺。一天晚上，忽然聽媽媽說：“還有一條小金魚哪去了？”我嚇了一跳，馬上跑過去，一看，果然少了一只，我趕緊幫著找。后來媽媽發(fā)現(xiàn)海螺里有一點(diǎn)紅色的東西在動(dòng)，叫我看看是什么？我睜大眼睛仔細(xì)一瞧，啊，原來調(diào)皮的小金魚鉆進(jìn)海螺里去了。媽媽拿出海螺，小心地把小金魚倒出來，重新放到水里。小金魚雖然沒有傷著，可是尾巴卻給擠歪了。直到今天，這條小金魚仍然拖著一條歪歪的尾巴，在水里游來游去。小金魚真是又可愛，又淘氣。
指導(dǎo)教師：王生祥桑海平。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇四
假如風(fēng)有顏色，那世界一定更生動(dòng)、更美麗、更五彩繽紛。假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)應(yīng)該是彩色的，春天百花齊放，彩色的風(fēng)吹到百花上，百花就可以開得更鮮艷、更明媚。假如風(fēng)有顏色，夏天的風(fēng)應(yīng)該是天藍(lán)色的，夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，天藍(lán)色的風(fēng)吹到人們身上，那是多么的清涼啊，像在冬天里過夏天一樣舒服。假如風(fēng)有顏色，秋天的風(fēng)應(yīng)該是火紅的，火紅的風(fēng)吹過楓林，楓葉像喝了酒似地臉變紅了，飄飄悠悠的落在了地上。假如風(fēng)有顏色，冬天的風(fēng)應(yīng)該是雪白色的，雪白的風(fēng)吹過小池，小池就結(jié)上了白色的冰，孩子們正快樂的在滑冰呢！假如風(fēng)有顏色，就會把世界點(diǎn)綴得更美麗，更奇妙！
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇五
假如風(fēng)有顏色，我希望是五彩多姿的。假如一年四季的風(fēng)都有不同的顏色，那該多有美??！
春天，我希望風(fēng)是綠色的，一陣風(fēng)吹向大地，吹綠了大地，吹綠了萌芽，云兒見了躲起來，花兒見了彎彎腰，柳樹在小河邊聽著春之歌，微風(fēng)一吹，它搖動(dòng)超像小辮子一樣的枝條，好像在說：“春天真美！麥苗像一塊綠色的大地毯。微風(fēng)吹來，一陣陣清香撲鼻而來，令人心曠神怡。真是一個(gè)充滿生機(jī)的春季。
夏天，風(fēng)一定是藍(lán)色的，藍(lán)藍(lán)的風(fēng)夾雜著微微暖意吹來，藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的海，在大海邊吹著懶懶的風(fēng)，伴著清新的空氣，喝著可口的冰涼果汁，頓時(shí)讓人感到神清氣爽，看著海鷗自由飛翔，人們會情不自禁的說道：“啊！多么的涼爽啊。
??！一陣陣秋風(fēng)吹來，吹黃了葉片，吹黃了麥谷。秋天，風(fēng)一定是黃色的，枝頭的葉片，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，金黃的葉子被吹在小池塘邊，小魚就有了玩具，放眼看去一片金黃，黃稻谷、黃高梁、黃玉米、世界黃，如果落葉被吹到馬路上，小螞蟻就多了一個(gè)跑步場。到處是一片歡笑聲。
冬天，風(fēng)是火紅的，火紅的燈籠、炮竹，火紅的春聯(lián)，紅色的年貨，火紅的壓歲錢，印著我們紅紅的臉蛋，帶著聲聲祝福和愿望，在一片白雪皚皚的冬天，心里卻是熱呼呼的，這時(shí)每家每戶都在吃火鍋，做湯圓，全家干的歡天喜地，可有趣了。
假如風(fēng)有顏色，我希望是彩色的，是千變?nèi)f化的，它會把這個(gè)世界點(diǎn)綴得更加美麗生動(dòng)，如果我的幻想能成為現(xiàn)實(shí)，那該有多美妙?。?BR> 假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇六
假如風(fēng)有顏色，那世界上一定會變得更美麗，更生動(dòng)，和自然的景色搭配起來，一定是一幅美麗的圖畫。假如風(fēng)有顏色，春分便是綠色的。春天花朵盛開，綠色的風(fēng)吹在盛開的花朵的臉上，就像紅花配綠葉，美極了。夏天的風(fēng)是淺藍(lán)色，因?yàn)橄奶焯鞖夂苎谉幔瑴\藍(lán)的顏色看起來很清爽。要是有一陣淺藍(lán)色的風(fēng)吹來，就像是在游泳池里，那多清爽??！秋天的風(fēng)是金黃的，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，金色像一塊黃金，閃閃發(fā)亮，使人有豐收的感覺。我想大家都很喜歡它。冬天，風(fēng)是鵝黃色的，又一陣鵝黃色的風(fēng)撲面而來，不是覺得暖和些嗎？假如風(fēng)有顏色，千變?nèi)f化，五彩繽紛，定能把世界點(diǎn)綴的更生動(dòng)，假如我的理想成真，那該多好??！
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇七
假如風(fēng)有顏色，世界一定變得更美麗，更生動(dòng)。和自然的顏色搭配起來，一定是一幅美麗的圖畫。
假如風(fēng)有顏色，那么，春天的風(fēng)應(yīng)該是淺綠色的`。春天萬物復(fù)蘇，百花爭艷，淺綠色的風(fēng)吹在花兒的臉上，就像紅花配綠葉那樣，艷麗極了。
夏天的風(fēng)應(yīng)該是淡藍(lán)色的，給人一種涼爽舒暢的感覺。要是烈日炎炎之下，一陣藍(lán)色的風(fēng)吹來，讓人感覺就像在游泳池一樣，這有多清爽啊呀！
秋天的風(fēng)應(yīng)該是金黃色的，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，金黃色給人以一種豐收的的喜悅。
冬天的風(fēng)應(yīng)該是粉紅色的，這粉色的風(fēng)吹在人身上，不是暖和些嗎？假如我的夢想能變成現(xiàn)實(shí)，這該有多好啊！
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇八
春風(fēng)是綠油油的。
夏天的風(fēng)吹到海上，
海變成藍(lán)色的，
夏天的風(fēng)是藍(lán)色的。
秋天的風(fēng)吹到樹葉上，
樹葉變成金黃金黃的，
秋風(fēng)是金黃金黃的.。
冬天的風(fēng)吹到路上，
路變成雪白雪白的，
東風(fēng)是雪白雪白的。
一年四季的風(fēng)，
究竟是什么顏色的？
哦，原來風(fēng)是五顏六色的！
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇九
假如風(fēng)有顏色，世界會怎樣？假如風(fēng)有顏色，我們的生活又會怎樣？冬天的風(fēng)我希望是綠色的，它可以吹綠干枯的大樹，讓冬天的世界一片綠色，讓人們的呼吸更加自由。春天的風(fēng)我希望它是五顏六色的，他把風(fēng)箏、小花兒吹得更加絢麗多彩，人們眼中的春天也將是最美麗的。我希望夏天的風(fēng)是淡藍(lán)色的，它會吹跑如火的烈日，給世界帶來一片片陰涼，帶來更多的游泳池和清涼。秋天的風(fēng)我希望它是淡黃色的，吹走落葉和垃圾，給明年的小樹帶來營養(yǎng)讓它們好好的生長！彩色的風(fēng)?。〔噬娘L(fēng)?。?。世界因你而多彩、而絢麗、而美妙，如果你真的存在，那該多好哇！
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇十
假如風(fēng)有顏色，我覺得春天的風(fēng)是粉紅色的。因?yàn)榇猴L(fēng)會把桃花吹的粉紅。我還覺得春天的風(fēng)是綠色的。因?yàn)榇猴L(fēng)會把小草和小樹吹成綠色。春天的風(fēng)是黃色的。因?yàn)榇猴L(fēng)會把迎春花吹黃。
假如風(fēng)有顏色我覺得夏天的風(fēng)是紅色的。因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)吹到西瓜地里把西瓜哥哥的瓤變成了紅色。我還覺得夏天的風(fēng)是藍(lán)色。因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)吹到海上，海會變成藍(lán)色。夏天的風(fēng)是金黃的。因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)吹到沙灘上，沙灘弟弟就會變成金黃色，讓小朋友們在上面快樂的玩耍。
假如風(fēng)有顏色，我覺得秋天的風(fēng)是紅色的，因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)吹到蘋果樹上，蘋果妹妹的臉就會變紅。我還覺得秋天的'風(fēng)還會是紅色的。因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)吹到楓葉上，楓葉小妹就會變成紅色。
假如風(fēng)有顏色，我覺得冬天的風(fēng)是白色的，因?yàn)槎斓娘L(fēng)吹到雪花老哥身上，雪花老哥就瞬間變成了白色。還把冬爺爺?shù)暮咏o吹白了。
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假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇十一
倘若風(fēng)有顏色，該多好呢！這樣所有的人都能知道風(fēng)這一刻想要飛去哪里，簡直就是太神奇了。如果真的這樣了，這個(gè)世界一定能因?yàn)檫@個(gè)而變的更加吸引人了。動(dòng)人美妙，與自然的顏色搭配著，一定是一卷美妙的圖畫，畫出人們心目中的畫卷。
倘若風(fēng)有顏色，春天的顏色一定要是五顏六色的。當(dāng)春風(fēng)吹過的時(shí)候，每一朵鮮花就會被風(fēng)給裝扮的像高雅的小姐一般；小草被風(fēng)裝扮的更加翠綠，一個(gè)個(gè)伸直了小腦袋，然后所有的生物種類都從睡夢中清醒過來，就這樣，整個(gè)地球充滿了生機(jī)。
倘若風(fēng)有顏色，秋天的顏色一定是屬于黃色的，老人們常說秋天是豐收的季節(jié)，而豐收的時(shí)候往往都會收到好多成熟的稻谷，剛好這也正是黃色的。
倘若風(fēng)有顏色，冬天的顏色一定是屬于白色的，當(dāng)白雪落下，白色的風(fēng)吹拂過來，整個(gè)世界頓時(shí)成了白茫茫的一片。這樣多么的美好，多么的靚麗，多么的炫目奪人。
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假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇十二
我愛風(fēng)，愛一年四季的風(fēng)。
我愛風(fēng)，愛春天的風(fēng)。春天的風(fēng)，夾雜著露珠的氣味，夾雜著花蕾綻放時(shí)的生機(jī)，夾雜著樹芽淡淡的清香，夾雜著小鳥兒歡樂的歌聲。一陣微風(fēng)拂過，送來花蕾綻放的喜訊，送來樹芽成長的消息，送來鳥兒喳喳地攀談。
我愛風(fēng)，愛夏天的風(fēng)。聽，風(fēng)中傳來小鳥的叫聲：“喳喳，喳喳，荷花開了，荷花開了?！苯又懵勔娨魂嚭苫▋合?；看，風(fēng)中夾雜的是什么？是綠色的小圓粒兒。這是一粒蓮子??！滾圓的身體，綠色的外衣，為夏天的風(fēng)，增添了勃勃生機(jī)。
我愛風(fēng)，愛秋天的風(fēng)。嘿，秋風(fēng)來了，輕輕的來了，帶來了豐收的喜訊：秋風(fēng)中傳來農(nóng)民們欣喜的笑聲；卷住了一粒飽滿的麥粒兒，在風(fēng)中散發(fā)出淡淡的麥香。
我愛風(fēng)，愛冬天的風(fēng)。呼——呼——北風(fēng)吹呀吹，吹走了僅存的一絲秋天的氣息，吹走了僅剩的一片落葉；她吹呀吹，吹來了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花兒。孩子們嬉笑著，銀鈴般的笑聲傳進(jìn)了北風(fēng)的耳中，她吹得更賣力了，又吹來了更多的雪花兒作為她送給孩子們的禮物。孩子們好喜歡她呀！
?。∥覑圻@四季的風(fēng)！
清晨，一股涼風(fēng)迎面吹來，鉆進(jìn)我尚未扣嚴(yán)實(shí)的大衣領(lǐng)里，像一條小魚，冷冷冰冰地穿過背脊滑下，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，好冷啊！哎！這風(fēng)，真不知道該怎么說它，不知道它是好，還是壞，也不知道對它是恨還是愛，反正，它不管你的好惡，不管你的喜憂，一年四季總是跟你逗著玩。
春天，風(fēng)緩緩地跑來，它像換了個(gè)人似的，特別柔順，像個(gè)頑皮的小女孩，拿著顏料筆東涂涂西擦擦，很快校園里的草坪綠了，樹也綠了，花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了，校園被她涂得姹紫嫣紅。頓時(shí)，我們的心情也開朗了許多，盡情地跟它打逗玩耍，一個(gè)個(gè)像瘋了一樣，跑呀、跳呀、說呀、笑呀、唱呀、叫呀，鬧個(gè)天翻地覆。
夏天，我們在操場上上體育課，炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”，滿身流油。風(fēng)迅速地從樹葉間飄下來，從草坪上走過來，一次次地把我們滿身的汗水擦干。真爽，夠朋友！
秋天的風(fēng)，像個(gè)小哥哥，我們在學(xué)校操場的樹下做游戲，它笑著跑來跟我們一塊兒玩。當(dāng)我們?yōu)橛螒虻膭儇?fù)爭吵時(shí)，它一聲不響走開了，爬到大樹上，為我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹葉，拋向我們，說我們都是勝利者，這是它對我們的獎(jiǎng)賞。于是，它在樹上摘，我們在樹下?lián)?。一會兒，我們拾了大把的樹葉，跑進(jìn)教室，把它一片一片地夾在書本里，讓它陪伴著我們學(xué)習(xí)。
這風(fēng)真有意思，它一直陪伴著我們玩耍，我現(xiàn)在快長大了，已經(jīng)上小學(xué)四年級了，我知道要約束自己，不能太貪玩了，而它，還是那樣，冬去春來，年復(fù)一年地打逗，它長不大！
假如風(fēng)有顏色，那世界一定變的更美麗，更生動(dòng)，和自然景色搭配起來，一定是一幅美麗的圖畫。
假如風(fēng)有顏色，千變?nèi)f化，五彩繽紛，會把世界點(diǎn)綴的更生動(dòng)。假如我的幻想成為現(xiàn)實(shí)，那該有多好呀！
假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)是彩色的，風(fēng)兒輕輕一吹，把小草吹綠了，火紅的杜鵑花吹紅了，把迎春花吹黃了。
假如風(fēng)有顏色，夏天的風(fēng)是紅色的，風(fēng)兒輕輕一吹，把火紅火紅的太陽吹紅了，也把有名的石榴花吹紅了。
假如風(fēng)有顏色，秋天的風(fēng)是金色的，風(fēng)兒輕輕一吹，把金黃的葉子從樹上吹下來，稻谷也成熟了。
假如風(fēng)有顏色，冬天的風(fēng)是白色的，風(fēng)兒一吹，請下來天上的雪花，潔白的雪花落在地上、房子上、樹上......到處都是，像是給他們鋪上了銀地毯。
我是一股無處不在的風(fēng)。我有是很溫柔，有時(shí)和暴躁，有時(shí)很和藹，有時(shí)很兇惡。
夏天，我非常淘氣，誰也管不著我！我就像一頭兇猛的獅子，將大地的生物弄得不得安寧。夏天的我，是個(gè)暴躁的我，我時(shí)常會大發(fā)脾氣！
秋天，大家都因?yàn)槲业奶詺馐芸?，我用清涼的風(fēng)去安慰伙伴們，把數(shù)爺爺身上的果實(shí)栽下，和大家分享。我還把田野，樹木，小草變成金黃的，把果實(shí)吹熟了。這時(shí)，我又變得和藹起來。
冬天，我的性格又開始兇猛了。我如一把刀，將寒風(fēng)刺入大地。
假如風(fēng)有顏色，我希望春天的風(fēng)是粉紅色的。粉紅色是一種溫馨的顏色。春天的大地像一個(gè)剛睡醒的寶寶，需要體貼和關(guān)愛。春天，百花齊放、桃紅柳綠，使人感到舒適。早上，你起床時(shí)，不知道外面冷不冷，只要你看一看窗外的風(fēng)，你自然就一清二楚。所以，我希望春風(fēng)能穿上粉紅色的外衣。
假如風(fēng)有顏色，我希望夏天它是綠色的。綠色是一種清爽的顏色，夏天熱得讓人們沒敢出門，火辣辣的太陽照得大地像一個(gè)大蒸籠似的。腳踩在地上都感覺很燙。如果，在盛夏的驕陽下，能夠吹來一陣陣清爽的風(fēng)，那該有多好呀！所以，我希望夏天的風(fēng)能把綠衣裳穿在身上。
假如風(fēng)有顏色，我希望秋天的風(fēng)是金黃色的。金黃色是一種豐收的顏色。果園里，果子成熟了，飄來一陣陣誘人的香味。秋天，落葉像頑皮的孩子，離開了樹媽媽的懷抱，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。田野里，稻子像一位位舞蹈家，在秋風(fēng)的伴奏下翩翩起舞。所以，我真希望秋風(fēng)姑娘身披金黃的衣裳。
假如風(fēng)有顏色，我希望冬天是火紅火紅的。冬天大雪紛飛，皚皚白雪覆蓋著大地，小樹、小花都披上了銀裝，小朋友們在冰天雪地里瑟瑟發(fā)抖……如果吹來一陣陣火紅的暖風(fēng)，就能把溫暖送進(jìn)千家萬戶。
啊！假如四季的風(fēng)都有五彩繽紛的顏色，那我們的世界將變得更加美好。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇十三
風(fēng)在那時(shí)是唯一一個(gè)生物，我們化作七彩鳳凰。
紅色的風(fēng)，努力把自己變成一個(gè)大大的圓。掛在天空中。這樣，就成了一個(gè)閃閃發(fā)光的太陽，給世界了溫暖，日復(fù)一日地照耀著世界。
藍(lán)色的風(fēng)將自己張開，張開，張得不能再開，就在這時(shí)，藍(lán)色的風(fēng)撐不住啦！在那里最厲害的風(fēng)，也就是七彩風(fēng)來了，他輕輕一推，又將藍(lán)色的風(fēng)頂了上去，然后快速的'消失了。于是，現(xiàn)在就有了藍(lán)藍(lán)的天空。
白色的風(fēng)，他膨脹、膨脹、再膨脹。他膨脹成了一朵超大的白云，超大的白云分成了一個(gè)一個(gè)小小的白云。就這樣，整個(gè)天空就造好了。
灰色的風(fēng)，把自己變成了一塊塊的小土壤，每塊土壤的大小、形狀各不相同。有的是三角形的，有的是正方形的，有的是長方形的。
綠色的風(fēng)，給大樹穿新衣，給小草穿新衣，綠色的新衣真美麗！
風(fēng)的顏色，全部都用光了，不過風(fēng)還在做好事，風(fēng)吹起了船帆，讓船開了，風(fēng)在身邊給我們了涼爽。風(fēng)其實(shí)就在你、我、他的身邊！
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇十四
假如風(fēng)有顏色，我希望是藍(lán)色。因?yàn)樗{(lán)色的風(fēng)，能吹滅工廠的廢氣，讓我們地球媽媽能健康生長。
假如風(fēng)有顏色，我希望是紅色。讓紅色的風(fēng)把農(nóng)民伯伯的收成大大增高，讓我們生活的更美好。
假如風(fēng)有顏色，我希望是綠色，讓綠色的風(fēng)幫助大樹們快快長大。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇十五
假如風(fēng)有顏色，山上的風(fēng)應(yīng)該是粉色的，這樣冬天上山打獵的人們就會感到很溫暖；假如風(fēng)有顏色，稻田里的風(fēng)應(yīng)該是金色的，這樣人們就會對豐收更感到喜悅；假如風(fēng)有顏色，小區(qū)里的風(fēng)應(yīng)該是紫色的，這樣就會讓人們感到溫馨；假如風(fēng)有顏色，工廠里的風(fēng)應(yīng)該是藍(lán)色，這樣工人們會感到清爽；假如風(fēng)有顏色，公園里的風(fēng)應(yīng)該是綠色的，這樣來公園的人就會感到有活力。假如風(fēng)有顏色，會給世界增添不少色彩！
假如風(fēng)有顏色，我們的生活一定會更豐富，更美好！
我希望春天的風(fēng)是淺綠色的。當(dāng)萬物沉睡不醒時(shí)，一陣淺綠色的風(fēng)吹來，播撒著萬物生長的氣息。于是，田野綠了，山川綠了，草芽兒也張開了嫩綠的小嘴，花兒們穿上了五顏六色的花裙子。
夏天的風(fēng)是白色的。人們正在吃著冰棍，一陣白色的風(fēng)吹來，好像身邊翻起了朵朵浪花，感覺又舒適，又涼爽。
秋天的風(fēng)是金色的。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，蘋果壓彎了樹枝。秋風(fēng)吹落了樹葉，樹葉變得像金子一樣閃閃發(fā)光。秋風(fēng)吹熟了莊稼，農(nóng)民伯伯用自己辛勤的勞動(dòng)換來了糧食的大豐收，美在眼里，喜在心頭。
冬天的風(fēng)有兩種顏色，一種是粉紅色，一種是鵝黃色。兩種顏色的風(fēng)合在一起，變成了一種溫暖的顏色。即使在冰天雪地里，我們也能感受到溫暖。童話般的冬天加上一點(diǎn)溫暖，會變得又溫馨，又美麗。
假如四季的風(fēng)真是這樣，那么我的心愿也就被滿足了。
春天的風(fēng)肯定是綠色的，春風(fēng)輕輕一吹，就會讓大地變綠，就會把冬眠的動(dòng)物喚醒。
夏天的風(fēng)肯定是紅色的，因?yàn)橄奶炝胰昭籽?，紅色代表火熱。
秋天的風(fēng)肯定是金色的，秋風(fēng)輕輕一吹，金黃的樹葉就會落下來，就會把讓人垂涎欲滴的各種水果吹熟了。
冬天的風(fēng)肯定是白色的，冬天的風(fēng)呼呼地吹，就會把住在天上的潔白無暇的雪花吹下來，讓世界變得純潔美麗。
假如風(fēng)有顏色。那春天的風(fēng)就是綠色的，給人一種溫暖的感覺。春天來到，月季花展現(xiàn)出她那婀娜多姿的舞姿。而紫丁香展現(xiàn)出它那可愛的外表。在五顏六色的話中，風(fēng)顯得格外美麗。因?yàn)樗念伾蟮刂敢粋€(gè)顏色。
炎熱的夏天，風(fēng)的顏色就是藍(lán)的，給人帶清爽的感覺，讓人忘記那炎熱的感覺。藍(lán)色的風(fēng)是大自然送給夏天最好的禮物。站在松軟的沙灘上，手里拿一杯藍(lán)色的果汁，望著大海，風(fēng)一吹，那場景真是美不勝收。那感覺好極了。夏天的.風(fēng)我最喜歡，因?yàn)樗念伾{(lán)天和大海一樣的顏色。
豐收的秋天，金光的顏色非她莫屬，讓人感到豐收的氣息。秋天是收獲的季節(jié)，金光的風(fēng)吹向麥穗，風(fēng)吹過以后，麥穗像一顆顆黃金閃閃發(fā)光，秋天一定是一個(gè)豐收的季節(jié)。因?yàn)樗念伾歉负右粋€(gè)顏色。
冬天的風(fēng)一定是金色的。風(fēng)一吹給大地穿上了一層金色的外衣。風(fēng)一吹給松樹穿上了一件金色的連衣裙，顯得格外美麗。
風(fēng)是我們們追逐的麗影，風(fēng)是風(fēng)箏飛天的夢想，風(fēng)是枝頭上的那一抹陽光，風(fēng)是云上的那一羽長鳴，回蕩在春光中。
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是紅色。優(yōu)雅，奔放，熱情似火，我想，那一定是校訊通博客舉起的旗幟，指引我們快樂閱讀世界寫在書中，伴我們從隆冬走向新春。我想，那一定是小城老師，為我們耐心地講解作文，博大精深，寬曠的心胸容得下我們的喜怒哀樂養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，重視文章修改，參與自評互評。這就有了我的作文我做主！
面對如此婉轉(zhuǎn)，細(xì)膩的柔風(fēng)；面對如此美麗，優(yōu)雅的微風(fēng)，我們早已陶醉其中……。
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是黃色?；顫?，勤勞，積極向上，我想，那一定是佳姐在訴說心聲，書寫夢想，云兒見了逃跑，花兒見了彎腰，文學(xué)的美在于在淡淡的文字當(dāng)中透露出的魅力，所有被這種魅力所吸引的讀者，都會深深沉醉在其中。我想，那一定是雅茹在辛勤地播種，積極拼博，在圈子中穿梭履行著管理員的責(zé)任，熱情活潑洋溢在文章里，大家的心中。
面對如此清新，自由的柔風(fēng)；面對如此活潑，溫和的微風(fēng)，我們早已陶醉其中……。
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是綠色。調(diào)皮，可愛，生機(jī)勃勃，我想，那一定是藝琳在一路歡唱，心隨文動(dòng)，活潑可愛的女孩，優(yōu)美純熟的文筆，在博客中顯得春季盎然。我想，那一定是青林阿姨在畫著酒窩，幽默詼諧，無憂無慮，分外調(diào)皮，一位可以和我們瘋瘋癲癲的大姐姐，綠色是再適合您不過的了。
面對如此俏皮，自然的柔風(fēng)；面對如此美妙，碧綠的微風(fēng)，我們早已陶醉其中……。
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是藍(lán)色。像天空般寬曠。像大海般清澈，我想，這一定是小羽在為夢而舞，勤勞的圈主，優(yōu)秀的博友，無論你是草根還是達(dá)人，總是細(xì)心的為你點(diǎn)評文章。建一個(gè)圈子并不難，難的是怎樣培植她的特色，讓她煥發(fā)出美麗與活力；難的是設(shè)計(jì)出怎樣一個(gè)發(fā)展計(jì)劃，讓她生機(jī)勃勃地成長起來。
面對如此純潔，晶瑩的柔風(fēng)；面對如此大氣，生機(jī)勃勃的微風(fēng)，我們早已陶醉其中……。
假如風(fēng)有顏色，那一定是五彩斑斕的，用愛演繹色彩，為這個(gè)世界涂上濃濃的一筆……。
風(fēng)伯伯有許多五顏六色的水彩筆。
春天，風(fēng)伯伯是五彩繽紛的。它先拿起綠色，把小草和樹葉涂上了綠色。它又拿起紅色、黃色、金黃色、藍(lán)色，還有紫色，將它們?nèi)镜矫利?、可愛的小花上。風(fēng)伯伯又把淡藍(lán)色涂到了天空上，這樣，天空就更漂亮了。
夏天，風(fēng)伯伯是紅色的。它把荷花染紅了，又把天上的一輪紅日涂的更是紅了。太陽火辣辣的烤著大地，唉！真是熱死了。但風(fēng)伯伯吹一口氣，那路上正在行走的人們可就涼快多了。
秋天，風(fēng)伯伯是金黃色的。它輕輕的吹口氣，又大又圓的果子熟了，吃起來還酸溜溜的，真是美味可口，好吃極了！農(nóng)田里的莊稼也都豐收了，這下子，農(nóng)民可以賺許多錢了。樹上那些金黃色的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)就像一群正在跳舞的蝴蝶似的落下來，真好看！
冬天，風(fēng)伯伯一吹，外面就下起了鵝毛大雪。使那些行走的人們不得不把步子邁的更快了。如果一陣風(fēng)吹到臉上，會感覺像刀割一樣的疼。
風(fēng)伯伯和它的彩筆都真有意思。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇十六
春天的風(fēng)兒一定是嫩綠色的，因?yàn)槟劬G代表著萬物復(fù)蘇。春風(fēng)吹過，小草、小動(dòng)物們都從沉睡中醒來。到處是鳥語花香，到處是生機(jī)勃勃！
夏天的風(fēng)兒是淡藍(lán)色的，就像大海的顏色，吹在身上清涼清涼的，給炎熱的夏天帶來幾絲涼爽，真是舒服極了！
秋天是一個(gè)金色的季節(jié)，秋風(fēng)吹過，田野里的莊稼都成熟了，果園里各種各樣的果子也換上了新衣：蘋果披上了紅色的戰(zhàn)袍，葡萄穿上了紫襖，梨子也穿上了黃馬夾……到處都是一派豐收的景象。所以我說秋天的風(fēng)是金黃色的。
冬天的風(fēng)我希望是大紅色的。因?yàn)槎旌芾?，凍得人渾身發(fā)抖，如果在這時(shí)吹來了陣陣暖風(fēng)，你不再會覺得那么的寒冷，仿佛坐在空調(diào)間一樣溫暖。
假如風(fēng)有顏色，那一定是五彩繽紛、千變?nèi)f化的，那么這個(gè)世界將會更加美麗、動(dòng)人和奇妙。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇十七
假如風(fēng)有顏色，那該多好?。∥蚁Ｍ荒晁募镜娘L(fēng)都有不同的顏色，讓世界變得更有生機(jī)勃勃，充滿活力。
假如風(fēng)有顏色，我希望春天的風(fēng)是嫩綠的，因?yàn)槟劬G色的風(fēng)一吹，可以把大樹、小草吹成嫩嫩的，綠綠的，人們可以在嫩綠的草坪上睡覺，呼吸著新鮮空氣。
假如風(fēng)有顏色，我希望夏天的風(fēng)是粉紅色的，因?yàn)榉奂t色的風(fēng)可以讓湖里的荷花吹成粉紅的，就像化了妝似的，還帶著微笑。
假如風(fēng)有顏色，我希望秋天的風(fēng)是黃色的，因?yàn)辄S色的風(fēng)可以把稻谷吹成金黃金黃的，就能給農(nóng)民伯伯們一個(gè)大豐收，讓他們過上富足的生活。
假如風(fēng)有顏色，我希望冬天的風(fēng)是銀白色的，因?yàn)殂y白色的風(fēng)可以把世界變得更安靜，更純潔，明年秋天的時(shí)候，農(nóng)民伯伯就可以枕著饅頭睡了。
我希望一年四季的風(fēng)是五彩繽紛、五顏六色的，如果我的這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，世界就可以變得生機(jī)勃勃、充滿活力、充滿光彩、快樂無比了。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇十八
春天到了，風(fēng)兒覺得自己的顏色太單調(diào)了，于是，它把自己變成了綠色。它跑到了森林里，看見了一棵大樹，覺得它的身邊太單調(diào)了，于是，大樹身邊頓時(shí)長滿了碧綠的小草。
夏天到了，風(fēng)兒把自己變成了藍(lán)色。它映襯出碧藍(lán)的天；映襯出淡藍(lán)的小河；映襯出清麗雅逸的山水。
秋天到了，風(fēng)兒把自己變成了黃色。風(fēng)兒吹得莊稼換上了金裝；吹得農(nóng)民伯伯笑哈哈；吹得大地裝上了土黃色的毛毯；吹得大樹穿上了淡黃色的大衣；吹得糧食大豐收；吹得銀杏樹葉幫大地蓋上了黃扇子絨衣。
冬天到了，風(fēng)兒把自己變成白色。風(fēng)兒一吹，把世界吹得雪白雪白的，把大地的黃衣服吹成了白衣服。風(fēng)兒似乎是怕大樹凍著呢，于量，它幫大樹穿上了白袍子。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇十九
夜靜了，我躺在床上，腦海里突然產(chǎn)生了一個(gè)奇妙的想法。假如風(fēng)有顏色，風(fēng)吹到哪里，哪里就變了顏色。
假如風(fēng)有顏色，我想：春天的'風(fēng)一定是翠綠色的。翠綠色的風(fēng)吹在大地上，大地會顯得更加綠油油；夏天的風(fēng)應(yīng)該是水藍(lán)色的，水藍(lán)色的風(fēng)吹在身上，人們會感到格外清爽；秋天的風(fēng)最好是金黃色的，金黃色的風(fēng)吹在稻田里，到處黃橙橙；冬天的風(fēng)最好是火紅色，火紅色的風(fēng)吹在身上，使人有在火爐旁的感覺，非常暖和。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇一
后來，我又跑到森林。這下子，我變成了顏色的魔法師。我一會兒把森林變成墨綠色，一會兒把森林變成金黃色，一會兒把森林變成火紅色，一會兒又把森林變成雪白色。每一種顏色都美極了!森林可好玩了!松鼠會邀請我看它們表演空中雜技，小刺猬會邀請我看它的的絕活兒。我還和大叔們聊天。你聽，它們沙沙、沙沙的聲音，是在和我說話呢!
再后來，我去了北極，變成雪白色。我跟蹤北極熊媽媽，看見它教熊寶寶捕魚;我還看到了圣誕老人的麋鹿，我熱情地跟它打招呼;我找到了拉著雪橇的愛斯基摩人，于是我跟著他們到冰屋，看到他們正吃著烤魚，我也要流口水了。
突然媽媽的一聲巨吼，把我從美夢中拉了回來。這才發(fā)現(xiàn)原來只是一場夢啊。但是我真的覺得自己就是有顏色的風(fēng)，到全世界去游玩了一番。
作者|韓知行。
公眾號：盧戈習(xí)作。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇二
假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)將是綠色的，花朵盛開，綠色的風(fēng)吹在花朵的臉上，就像紅花配綠葉，美極了。夏天的風(fēng)是淺藍(lán)色的，因?yàn)橄奶焯鞖夂苎谉?，淺藍(lán)色的風(fēng)看起來很涼爽，要是有一陣淺藍(lán)色的風(fēng)吹來，就像是在游泳池里一樣，多涼爽呀！秋天的風(fēng)是金黃的，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，金色就像一塊塊金子，閃閃發(fā)光，使人有豐收的感覺，大家都一定非常喜歡這個(gè)季節(jié)。冬天的風(fēng)是鵝黃的，在冰天雪地里，如果有一陣陣鵝黃色的風(fēng)吹來，不是覺的暖和些嗎？假如風(fēng)有顏色，千變?nèi)f化，五彩繽紛，將把世界點(diǎn)化的更美，如果我的理想成真，該有多好哇?。ㄖ笇?dǎo)教師：李培文）。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇三
江蘇省海安縣南莫小學(xué)二（1）班鄧文豪我家有一對漂亮的小金魚，養(yǎng)在紅色的盆子里。盆子里有三峽石和海螺。一天晚上，忽然聽媽媽說：“還有一條小金魚哪去了？”我嚇了一跳，馬上跑過去，一看，果然少了一只，我趕緊幫著找。后來媽媽發(fā)現(xiàn)海螺里有一點(diǎn)紅色的東西在動(dòng)，叫我看看是什么？我睜大眼睛仔細(xì)一瞧，啊，原來調(diào)皮的小金魚鉆進(jìn)海螺里去了。媽媽拿出海螺，小心地把小金魚倒出來，重新放到水里。小金魚雖然沒有傷著，可是尾巴卻給擠歪了。直到今天，這條小金魚仍然拖著一條歪歪的尾巴，在水里游來游去。小金魚真是又可愛，又淘氣。
指導(dǎo)教師：王生祥桑海平。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇四
假如風(fēng)有顏色，那世界一定更生動(dòng)、更美麗、更五彩繽紛。假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)應(yīng)該是彩色的，春天百花齊放，彩色的風(fēng)吹到百花上，百花就可以開得更鮮艷、更明媚。假如風(fēng)有顏色，夏天的風(fēng)應(yīng)該是天藍(lán)色的，夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，天藍(lán)色的風(fēng)吹到人們身上，那是多么的清涼啊，像在冬天里過夏天一樣舒服。假如風(fēng)有顏色，秋天的風(fēng)應(yīng)該是火紅的，火紅的風(fēng)吹過楓林，楓葉像喝了酒似地臉變紅了，飄飄悠悠的落在了地上。假如風(fēng)有顏色，冬天的風(fēng)應(yīng)該是雪白色的，雪白的風(fēng)吹過小池，小池就結(jié)上了白色的冰，孩子們正快樂的在滑冰呢！假如風(fēng)有顏色，就會把世界點(diǎn)綴得更美麗，更奇妙！
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇五
假如風(fēng)有顏色，我希望是五彩多姿的。假如一年四季的風(fēng)都有不同的顏色，那該多有美??！
春天，我希望風(fēng)是綠色的，一陣風(fēng)吹向大地，吹綠了大地，吹綠了萌芽，云兒見了躲起來，花兒見了彎彎腰，柳樹在小河邊聽著春之歌，微風(fēng)一吹，它搖動(dòng)超像小辮子一樣的枝條，好像在說：“春天真美！麥苗像一塊綠色的大地毯。微風(fēng)吹來，一陣陣清香撲鼻而來，令人心曠神怡。真是一個(gè)充滿生機(jī)的春季。
夏天，風(fēng)一定是藍(lán)色的，藍(lán)藍(lán)的風(fēng)夾雜著微微暖意吹來，藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的海，在大海邊吹著懶懶的風(fēng)，伴著清新的空氣，喝著可口的冰涼果汁，頓時(shí)讓人感到神清氣爽，看著海鷗自由飛翔，人們會情不自禁的說道：“啊！多么的涼爽啊。
??！一陣陣秋風(fēng)吹來，吹黃了葉片，吹黃了麥谷。秋天，風(fēng)一定是黃色的，枝頭的葉片，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，金黃的葉子被吹在小池塘邊，小魚就有了玩具，放眼看去一片金黃，黃稻谷、黃高梁、黃玉米、世界黃，如果落葉被吹到馬路上，小螞蟻就多了一個(gè)跑步場。到處是一片歡笑聲。
冬天，風(fēng)是火紅的，火紅的燈籠、炮竹，火紅的春聯(lián)，紅色的年貨，火紅的壓歲錢，印著我們紅紅的臉蛋，帶著聲聲祝福和愿望，在一片白雪皚皚的冬天，心里卻是熱呼呼的，這時(shí)每家每戶都在吃火鍋，做湯圓，全家干的歡天喜地，可有趣了。
假如風(fēng)有顏色，我希望是彩色的，是千變?nèi)f化的，它會把這個(gè)世界點(diǎn)綴得更加美麗生動(dòng)，如果我的幻想能成為現(xiàn)實(shí)，那該有多美妙?。?BR> 假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇六
假如風(fēng)有顏色，那世界上一定會變得更美麗，更生動(dòng)，和自然的景色搭配起來，一定是一幅美麗的圖畫。假如風(fēng)有顏色，春分便是綠色的。春天花朵盛開，綠色的風(fēng)吹在盛開的花朵的臉上，就像紅花配綠葉，美極了。夏天的風(fēng)是淺藍(lán)色，因?yàn)橄奶焯鞖夂苎谉幔瑴\藍(lán)的顏色看起來很清爽。要是有一陣淺藍(lán)色的風(fēng)吹來，就像是在游泳池里，那多清爽??！秋天的風(fēng)是金黃的，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，金色像一塊黃金，閃閃發(fā)亮，使人有豐收的感覺。我想大家都很喜歡它。冬天，風(fēng)是鵝黃色的，又一陣鵝黃色的風(fēng)撲面而來，不是覺得暖和些嗎？假如風(fēng)有顏色，千變?nèi)f化，五彩繽紛，定能把世界點(diǎn)綴的更生動(dòng)，假如我的理想成真，那該多好??！
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇七
假如風(fēng)有顏色，世界一定變得更美麗，更生動(dòng)。和自然的顏色搭配起來，一定是一幅美麗的圖畫。
假如風(fēng)有顏色，那么，春天的風(fēng)應(yīng)該是淺綠色的`。春天萬物復(fù)蘇，百花爭艷，淺綠色的風(fēng)吹在花兒的臉上，就像紅花配綠葉那樣，艷麗極了。
夏天的風(fēng)應(yīng)該是淡藍(lán)色的，給人一種涼爽舒暢的感覺。要是烈日炎炎之下，一陣藍(lán)色的風(fēng)吹來，讓人感覺就像在游泳池一樣，這有多清爽啊呀！
秋天的風(fēng)應(yīng)該是金黃色的，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，金黃色給人以一種豐收的的喜悅。
冬天的風(fēng)應(yīng)該是粉紅色的，這粉色的風(fēng)吹在人身上，不是暖和些嗎？假如我的夢想能變成現(xiàn)實(shí)，這該有多好啊！
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇八
春風(fēng)是綠油油的。
夏天的風(fēng)吹到海上，
海變成藍(lán)色的，
夏天的風(fēng)是藍(lán)色的。
秋天的風(fēng)吹到樹葉上，
樹葉變成金黃金黃的，
秋風(fēng)是金黃金黃的.。
冬天的風(fēng)吹到路上，
路變成雪白雪白的，
東風(fēng)是雪白雪白的。
一年四季的風(fēng)，
究竟是什么顏色的？
哦，原來風(fēng)是五顏六色的！
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇九
假如風(fēng)有顏色，世界會怎樣？假如風(fēng)有顏色，我們的生活又會怎樣？冬天的風(fēng)我希望是綠色的，它可以吹綠干枯的大樹，讓冬天的世界一片綠色，讓人們的呼吸更加自由。春天的風(fēng)我希望它是五顏六色的，他把風(fēng)箏、小花兒吹得更加絢麗多彩，人們眼中的春天也將是最美麗的。我希望夏天的風(fēng)是淡藍(lán)色的，它會吹跑如火的烈日，給世界帶來一片片陰涼，帶來更多的游泳池和清涼。秋天的風(fēng)我希望它是淡黃色的，吹走落葉和垃圾，給明年的小樹帶來營養(yǎng)讓它們好好的生長！彩色的風(fēng)?。〔噬娘L(fēng)?。?。世界因你而多彩、而絢麗、而美妙，如果你真的存在，那該多好哇！
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇十
假如風(fēng)有顏色，我覺得春天的風(fēng)是粉紅色的。因?yàn)榇猴L(fēng)會把桃花吹的粉紅。我還覺得春天的風(fēng)是綠色的。因?yàn)榇猴L(fēng)會把小草和小樹吹成綠色。春天的風(fēng)是黃色的。因?yàn)榇猴L(fēng)會把迎春花吹黃。
假如風(fēng)有顏色我覺得夏天的風(fēng)是紅色的。因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)吹到西瓜地里把西瓜哥哥的瓤變成了紅色。我還覺得夏天的風(fēng)是藍(lán)色。因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)吹到海上，海會變成藍(lán)色。夏天的風(fēng)是金黃的。因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)吹到沙灘上，沙灘弟弟就會變成金黃色，讓小朋友們在上面快樂的玩耍。
假如風(fēng)有顏色，我覺得秋天的風(fēng)是紅色的，因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)吹到蘋果樹上，蘋果妹妹的臉就會變紅。我還覺得秋天的'風(fēng)還會是紅色的。因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)吹到楓葉上，楓葉小妹就會變成紅色。
假如風(fēng)有顏色，我覺得冬天的風(fēng)是白色的，因?yàn)槎斓娘L(fēng)吹到雪花老哥身上，雪花老哥就瞬間變成了白色。還把冬爺爺?shù)暮咏o吹白了。
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假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇十一
倘若風(fēng)有顏色，該多好呢！這樣所有的人都能知道風(fēng)這一刻想要飛去哪里，簡直就是太神奇了。如果真的這樣了，這個(gè)世界一定能因?yàn)檫@個(gè)而變的更加吸引人了。動(dòng)人美妙，與自然的顏色搭配著，一定是一卷美妙的圖畫，畫出人們心目中的畫卷。
倘若風(fēng)有顏色，春天的顏色一定要是五顏六色的。當(dāng)春風(fēng)吹過的時(shí)候，每一朵鮮花就會被風(fēng)給裝扮的像高雅的小姐一般；小草被風(fēng)裝扮的更加翠綠，一個(gè)個(gè)伸直了小腦袋，然后所有的生物種類都從睡夢中清醒過來，就這樣，整個(gè)地球充滿了生機(jī)。
倘若風(fēng)有顏色，秋天的顏色一定是屬于黃色的，老人們常說秋天是豐收的季節(jié)，而豐收的時(shí)候往往都會收到好多成熟的稻谷，剛好這也正是黃色的。
倘若風(fēng)有顏色，冬天的顏色一定是屬于白色的，當(dāng)白雪落下，白色的風(fēng)吹拂過來，整個(gè)世界頓時(shí)成了白茫茫的一片。這樣多么的美好，多么的靚麗，多么的炫目奪人。
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假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇十二
我愛風(fēng)，愛一年四季的風(fēng)。
我愛風(fēng)，愛春天的風(fēng)。春天的風(fēng)，夾雜著露珠的氣味，夾雜著花蕾綻放時(shí)的生機(jī)，夾雜著樹芽淡淡的清香，夾雜著小鳥兒歡樂的歌聲。一陣微風(fēng)拂過，送來花蕾綻放的喜訊，送來樹芽成長的消息，送來鳥兒喳喳地攀談。
我愛風(fēng)，愛夏天的風(fēng)。聽，風(fēng)中傳來小鳥的叫聲：“喳喳，喳喳，荷花開了，荷花開了?！苯又懵勔娨魂嚭苫▋合?；看，風(fēng)中夾雜的是什么？是綠色的小圓粒兒。這是一粒蓮子??！滾圓的身體，綠色的外衣，為夏天的風(fēng)，增添了勃勃生機(jī)。
我愛風(fēng)，愛秋天的風(fēng)。嘿，秋風(fēng)來了，輕輕的來了，帶來了豐收的喜訊：秋風(fēng)中傳來農(nóng)民們欣喜的笑聲；卷住了一粒飽滿的麥粒兒，在風(fēng)中散發(fā)出淡淡的麥香。
我愛風(fēng)，愛冬天的風(fēng)。呼——呼——北風(fēng)吹呀吹，吹走了僅存的一絲秋天的氣息，吹走了僅剩的一片落葉；她吹呀吹，吹來了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花兒。孩子們嬉笑著，銀鈴般的笑聲傳進(jìn)了北風(fēng)的耳中，她吹得更賣力了，又吹來了更多的雪花兒作為她送給孩子們的禮物。孩子們好喜歡她呀！
?。∥覑圻@四季的風(fēng)！
清晨，一股涼風(fēng)迎面吹來，鉆進(jìn)我尚未扣嚴(yán)實(shí)的大衣領(lǐng)里，像一條小魚，冷冷冰冰地穿過背脊滑下，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，好冷啊！哎！這風(fēng)，真不知道該怎么說它，不知道它是好，還是壞，也不知道對它是恨還是愛，反正，它不管你的好惡，不管你的喜憂，一年四季總是跟你逗著玩。
春天，風(fēng)緩緩地跑來，它像換了個(gè)人似的，特別柔順，像個(gè)頑皮的小女孩，拿著顏料筆東涂涂西擦擦，很快校園里的草坪綠了，樹也綠了，花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了，校園被她涂得姹紫嫣紅。頓時(shí)，我們的心情也開朗了許多，盡情地跟它打逗玩耍，一個(gè)個(gè)像瘋了一樣，跑呀、跳呀、說呀、笑呀、唱呀、叫呀，鬧個(gè)天翻地覆。
夏天，我們在操場上上體育課，炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”，滿身流油。風(fēng)迅速地從樹葉間飄下來，從草坪上走過來，一次次地把我們滿身的汗水擦干。真爽，夠朋友！
秋天的風(fēng)，像個(gè)小哥哥，我們在學(xué)校操場的樹下做游戲，它笑著跑來跟我們一塊兒玩。當(dāng)我們?yōu)橛螒虻膭儇?fù)爭吵時(shí)，它一聲不響走開了，爬到大樹上，為我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹葉，拋向我們，說我們都是勝利者，這是它對我們的獎(jiǎng)賞。于是，它在樹上摘，我們在樹下?lián)?。一會兒，我們拾了大把的樹葉，跑進(jìn)教室，把它一片一片地夾在書本里，讓它陪伴著我們學(xué)習(xí)。
這風(fēng)真有意思，它一直陪伴著我們玩耍，我現(xiàn)在快長大了，已經(jīng)上小學(xué)四年級了，我知道要約束自己，不能太貪玩了，而它，還是那樣，冬去春來，年復(fù)一年地打逗，它長不大！
假如風(fēng)有顏色，那世界一定變的更美麗，更生動(dòng)，和自然景色搭配起來，一定是一幅美麗的圖畫。
假如風(fēng)有顏色，千變?nèi)f化，五彩繽紛，會把世界點(diǎn)綴的更生動(dòng)。假如我的幻想成為現(xiàn)實(shí)，那該有多好呀！
假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)是彩色的，風(fēng)兒輕輕一吹，把小草吹綠了，火紅的杜鵑花吹紅了，把迎春花吹黃了。
假如風(fēng)有顏色，夏天的風(fēng)是紅色的，風(fēng)兒輕輕一吹，把火紅火紅的太陽吹紅了，也把有名的石榴花吹紅了。
假如風(fēng)有顏色，秋天的風(fēng)是金色的，風(fēng)兒輕輕一吹，把金黃的葉子從樹上吹下來，稻谷也成熟了。
假如風(fēng)有顏色，冬天的風(fēng)是白色的，風(fēng)兒一吹，請下來天上的雪花，潔白的雪花落在地上、房子上、樹上......到處都是，像是給他們鋪上了銀地毯。
我是一股無處不在的風(fēng)。我有是很溫柔，有時(shí)和暴躁，有時(shí)很和藹，有時(shí)很兇惡。
夏天，我非常淘氣，誰也管不著我！我就像一頭兇猛的獅子，將大地的生物弄得不得安寧。夏天的我，是個(gè)暴躁的我，我時(shí)常會大發(fā)脾氣！
秋天，大家都因?yàn)槲业奶詺馐芸?，我用清涼的風(fēng)去安慰伙伴們，把數(shù)爺爺身上的果實(shí)栽下，和大家分享。我還把田野，樹木，小草變成金黃的，把果實(shí)吹熟了。這時(shí)，我又變得和藹起來。
冬天，我的性格又開始兇猛了。我如一把刀，將寒風(fēng)刺入大地。
假如風(fēng)有顏色，我希望春天的風(fēng)是粉紅色的。粉紅色是一種溫馨的顏色。春天的大地像一個(gè)剛睡醒的寶寶，需要體貼和關(guān)愛。春天，百花齊放、桃紅柳綠，使人感到舒適。早上，你起床時(shí)，不知道外面冷不冷，只要你看一看窗外的風(fēng)，你自然就一清二楚。所以，我希望春風(fēng)能穿上粉紅色的外衣。
假如風(fēng)有顏色，我希望夏天它是綠色的。綠色是一種清爽的顏色，夏天熱得讓人們沒敢出門，火辣辣的太陽照得大地像一個(gè)大蒸籠似的。腳踩在地上都感覺很燙。如果，在盛夏的驕陽下，能夠吹來一陣陣清爽的風(fēng)，那該有多好呀！所以，我希望夏天的風(fēng)能把綠衣裳穿在身上。
假如風(fēng)有顏色，我希望秋天的風(fēng)是金黃色的。金黃色是一種豐收的顏色。果園里，果子成熟了，飄來一陣陣誘人的香味。秋天，落葉像頑皮的孩子，離開了樹媽媽的懷抱，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。田野里，稻子像一位位舞蹈家，在秋風(fēng)的伴奏下翩翩起舞。所以，我真希望秋風(fēng)姑娘身披金黃的衣裳。
假如風(fēng)有顏色，我希望冬天是火紅火紅的。冬天大雪紛飛，皚皚白雪覆蓋著大地，小樹、小花都披上了銀裝，小朋友們在冰天雪地里瑟瑟發(fā)抖……如果吹來一陣陣火紅的暖風(fēng)，就能把溫暖送進(jìn)千家萬戶。
啊！假如四季的風(fēng)都有五彩繽紛的顏色，那我們的世界將變得更加美好。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇十三
風(fēng)在那時(shí)是唯一一個(gè)生物，我們化作七彩鳳凰。
紅色的風(fēng)，努力把自己變成一個(gè)大大的圓。掛在天空中。這樣，就成了一個(gè)閃閃發(fā)光的太陽，給世界了溫暖，日復(fù)一日地照耀著世界。
藍(lán)色的風(fēng)將自己張開，張開，張得不能再開，就在這時(shí)，藍(lán)色的風(fēng)撐不住啦！在那里最厲害的風(fēng)，也就是七彩風(fēng)來了，他輕輕一推，又將藍(lán)色的風(fēng)頂了上去，然后快速的'消失了。于是，現(xiàn)在就有了藍(lán)藍(lán)的天空。
白色的風(fēng)，他膨脹、膨脹、再膨脹。他膨脹成了一朵超大的白云，超大的白云分成了一個(gè)一個(gè)小小的白云。就這樣，整個(gè)天空就造好了。
灰色的風(fēng)，把自己變成了一塊塊的小土壤，每塊土壤的大小、形狀各不相同。有的是三角形的，有的是正方形的，有的是長方形的。
綠色的風(fēng)，給大樹穿新衣，給小草穿新衣，綠色的新衣真美麗！
風(fēng)的顏色，全部都用光了，不過風(fēng)還在做好事，風(fēng)吹起了船帆，讓船開了，風(fēng)在身邊給我們了涼爽。風(fēng)其實(shí)就在你、我、他的身邊！
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇十四
假如風(fēng)有顏色，我希望是藍(lán)色。因?yàn)樗{(lán)色的風(fēng)，能吹滅工廠的廢氣，讓我們地球媽媽能健康生長。
假如風(fēng)有顏色，我希望是紅色。讓紅色的風(fēng)把農(nóng)民伯伯的收成大大增高，讓我們生活的更美好。
假如風(fēng)有顏色，我希望是綠色，讓綠色的風(fēng)幫助大樹們快快長大。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇十五
假如風(fēng)有顏色，山上的風(fēng)應(yīng)該是粉色的，這樣冬天上山打獵的人們就會感到很溫暖；假如風(fēng)有顏色，稻田里的風(fēng)應(yīng)該是金色的，這樣人們就會對豐收更感到喜悅；假如風(fēng)有顏色，小區(qū)里的風(fēng)應(yīng)該是紫色的，這樣就會讓人們感到溫馨；假如風(fēng)有顏色，工廠里的風(fēng)應(yīng)該是藍(lán)色，這樣工人們會感到清爽；假如風(fēng)有顏色，公園里的風(fēng)應(yīng)該是綠色的，這樣來公園的人就會感到有活力。假如風(fēng)有顏色，會給世界增添不少色彩！
假如風(fēng)有顏色，我們的生活一定會更豐富，更美好！
我希望春天的風(fēng)是淺綠色的。當(dāng)萬物沉睡不醒時(shí)，一陣淺綠色的風(fēng)吹來，播撒著萬物生長的氣息。于是，田野綠了，山川綠了，草芽兒也張開了嫩綠的小嘴，花兒們穿上了五顏六色的花裙子。
夏天的風(fēng)是白色的。人們正在吃著冰棍，一陣白色的風(fēng)吹來，好像身邊翻起了朵朵浪花，感覺又舒適，又涼爽。
秋天的風(fēng)是金色的。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，蘋果壓彎了樹枝。秋風(fēng)吹落了樹葉，樹葉變得像金子一樣閃閃發(fā)光。秋風(fēng)吹熟了莊稼，農(nóng)民伯伯用自己辛勤的勞動(dòng)換來了糧食的大豐收，美在眼里，喜在心頭。
冬天的風(fēng)有兩種顏色，一種是粉紅色，一種是鵝黃色。兩種顏色的風(fēng)合在一起，變成了一種溫暖的顏色。即使在冰天雪地里，我們也能感受到溫暖。童話般的冬天加上一點(diǎn)溫暖，會變得又溫馨，又美麗。
假如四季的風(fēng)真是這樣，那么我的心愿也就被滿足了。
春天的風(fēng)肯定是綠色的，春風(fēng)輕輕一吹，就會讓大地變綠，就會把冬眠的動(dòng)物喚醒。
夏天的風(fēng)肯定是紅色的，因?yàn)橄奶炝胰昭籽?，紅色代表火熱。
秋天的風(fēng)肯定是金色的，秋風(fēng)輕輕一吹，金黃的樹葉就會落下來，就會把讓人垂涎欲滴的各種水果吹熟了。
冬天的風(fēng)肯定是白色的，冬天的風(fēng)呼呼地吹，就會把住在天上的潔白無暇的雪花吹下來，讓世界變得純潔美麗。
假如風(fēng)有顏色。那春天的風(fēng)就是綠色的，給人一種溫暖的感覺。春天來到，月季花展現(xiàn)出她那婀娜多姿的舞姿。而紫丁香展現(xiàn)出它那可愛的外表。在五顏六色的話中，風(fēng)顯得格外美麗。因?yàn)樗念伾蟮刂敢粋€(gè)顏色。
炎熱的夏天，風(fēng)的顏色就是藍(lán)的，給人帶清爽的感覺，讓人忘記那炎熱的感覺。藍(lán)色的風(fēng)是大自然送給夏天最好的禮物。站在松軟的沙灘上，手里拿一杯藍(lán)色的果汁，望著大海，風(fēng)一吹，那場景真是美不勝收。那感覺好極了。夏天的.風(fēng)我最喜歡，因?yàn)樗念伾{(lán)天和大海一樣的顏色。
豐收的秋天，金光的顏色非她莫屬，讓人感到豐收的氣息。秋天是收獲的季節(jié)，金光的風(fēng)吹向麥穗，風(fēng)吹過以后，麥穗像一顆顆黃金閃閃發(fā)光，秋天一定是一個(gè)豐收的季節(jié)。因?yàn)樗念伾歉负右粋€(gè)顏色。
冬天的風(fēng)一定是金色的。風(fēng)一吹給大地穿上了一層金色的外衣。風(fēng)一吹給松樹穿上了一件金色的連衣裙，顯得格外美麗。
風(fēng)是我們們追逐的麗影，風(fēng)是風(fēng)箏飛天的夢想，風(fēng)是枝頭上的那一抹陽光，風(fēng)是云上的那一羽長鳴，回蕩在春光中。
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是紅色。優(yōu)雅，奔放，熱情似火，我想，那一定是校訊通博客舉起的旗幟，指引我們快樂閱讀世界寫在書中，伴我們從隆冬走向新春。我想，那一定是小城老師，為我們耐心地講解作文，博大精深，寬曠的心胸容得下我們的喜怒哀樂養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，重視文章修改，參與自評互評。這就有了我的作文我做主！
面對如此婉轉(zhuǎn)，細(xì)膩的柔風(fēng)；面對如此美麗，優(yōu)雅的微風(fēng)，我們早已陶醉其中……。
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是黃色?；顫?，勤勞，積極向上，我想，那一定是佳姐在訴說心聲，書寫夢想，云兒見了逃跑，花兒見了彎腰，文學(xué)的美在于在淡淡的文字當(dāng)中透露出的魅力，所有被這種魅力所吸引的讀者，都會深深沉醉在其中。我想，那一定是雅茹在辛勤地播種，積極拼博，在圈子中穿梭履行著管理員的責(zé)任，熱情活潑洋溢在文章里，大家的心中。
面對如此清新，自由的柔風(fēng)；面對如此活潑，溫和的微風(fēng)，我們早已陶醉其中……。
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是綠色。調(diào)皮，可愛，生機(jī)勃勃，我想，那一定是藝琳在一路歡唱，心隨文動(dòng)，活潑可愛的女孩，優(yōu)美純熟的文筆，在博客中顯得春季盎然。我想，那一定是青林阿姨在畫著酒窩，幽默詼諧，無憂無慮，分外調(diào)皮，一位可以和我們瘋瘋癲癲的大姐姐，綠色是再適合您不過的了。
面對如此俏皮，自然的柔風(fēng)；面對如此美妙，碧綠的微風(fēng)，我們早已陶醉其中……。
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是藍(lán)色。像天空般寬曠。像大海般清澈，我想，這一定是小羽在為夢而舞，勤勞的圈主，優(yōu)秀的博友，無論你是草根還是達(dá)人，總是細(xì)心的為你點(diǎn)評文章。建一個(gè)圈子并不難，難的是怎樣培植她的特色，讓她煥發(fā)出美麗與活力；難的是設(shè)計(jì)出怎樣一個(gè)發(fā)展計(jì)劃，讓她生機(jī)勃勃地成長起來。
面對如此純潔，晶瑩的柔風(fēng)；面對如此大氣，生機(jī)勃勃的微風(fēng)，我們早已陶醉其中……。
假如風(fēng)有顏色，那一定是五彩斑斕的，用愛演繹色彩，為這個(gè)世界涂上濃濃的一筆……。
風(fēng)伯伯有許多五顏六色的水彩筆。
春天，風(fēng)伯伯是五彩繽紛的。它先拿起綠色，把小草和樹葉涂上了綠色。它又拿起紅色、黃色、金黃色、藍(lán)色，還有紫色，將它們?nèi)镜矫利?、可愛的小花上。風(fēng)伯伯又把淡藍(lán)色涂到了天空上，這樣，天空就更漂亮了。
夏天，風(fēng)伯伯是紅色的。它把荷花染紅了，又把天上的一輪紅日涂的更是紅了。太陽火辣辣的烤著大地，唉！真是熱死了。但風(fēng)伯伯吹一口氣，那路上正在行走的人們可就涼快多了。
秋天，風(fēng)伯伯是金黃色的。它輕輕的吹口氣，又大又圓的果子熟了，吃起來還酸溜溜的，真是美味可口，好吃極了！農(nóng)田里的莊稼也都豐收了，這下子，農(nóng)民可以賺許多錢了。樹上那些金黃色的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)就像一群正在跳舞的蝴蝶似的落下來，真好看！
冬天，風(fēng)伯伯一吹，外面就下起了鵝毛大雪。使那些行走的人們不得不把步子邁的更快了。如果一陣風(fēng)吹到臉上，會感覺像刀割一樣的疼。
風(fēng)伯伯和它的彩筆都真有意思。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇十六
春天的風(fēng)兒一定是嫩綠色的，因?yàn)槟劬G代表著萬物復(fù)蘇。春風(fēng)吹過，小草、小動(dòng)物們都從沉睡中醒來。到處是鳥語花香，到處是生機(jī)勃勃！
夏天的風(fēng)兒是淡藍(lán)色的，就像大海的顏色，吹在身上清涼清涼的，給炎熱的夏天帶來幾絲涼爽，真是舒服極了！
秋天是一個(gè)金色的季節(jié)，秋風(fēng)吹過，田野里的莊稼都成熟了，果園里各種各樣的果子也換上了新衣：蘋果披上了紅色的戰(zhàn)袍，葡萄穿上了紫襖，梨子也穿上了黃馬夾……到處都是一派豐收的景象。所以我說秋天的風(fēng)是金黃色的。
冬天的風(fēng)我希望是大紅色的。因?yàn)槎旌芾?，凍得人渾身發(fā)抖，如果在這時(shí)吹來了陣陣暖風(fēng)，你不再會覺得那么的寒冷，仿佛坐在空調(diào)間一樣溫暖。
假如風(fēng)有顏色，那一定是五彩繽紛、千變?nèi)f化的，那么這個(gè)世界將會更加美麗、動(dòng)人和奇妙。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇十七
假如風(fēng)有顏色，那該多好?。∥蚁Ｍ荒晁募镜娘L(fēng)都有不同的顏色，讓世界變得更有生機(jī)勃勃，充滿活力。
假如風(fēng)有顏色，我希望春天的風(fēng)是嫩綠的，因?yàn)槟劬G色的風(fēng)一吹，可以把大樹、小草吹成嫩嫩的，綠綠的，人們可以在嫩綠的草坪上睡覺，呼吸著新鮮空氣。
假如風(fēng)有顏色，我希望夏天的風(fēng)是粉紅色的，因?yàn)榉奂t色的風(fēng)可以讓湖里的荷花吹成粉紅的，就像化了妝似的，還帶著微笑。
假如風(fēng)有顏色，我希望秋天的風(fēng)是黃色的，因?yàn)辄S色的風(fēng)可以把稻谷吹成金黃金黃的，就能給農(nóng)民伯伯們一個(gè)大豐收，讓他們過上富足的生活。
假如風(fēng)有顏色，我希望冬天的風(fēng)是銀白色的，因?yàn)殂y白色的風(fēng)可以把世界變得更安靜，更純潔，明年秋天的時(shí)候，農(nóng)民伯伯就可以枕著饅頭睡了。
我希望一年四季的風(fēng)是五彩繽紛、五顏六色的，如果我的這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，世界就可以變得生機(jī)勃勃、充滿活力、充滿光彩、快樂無比了。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇十八
春天到了，風(fēng)兒覺得自己的顏色太單調(diào)了，于是，它把自己變成了綠色。它跑到了森林里，看見了一棵大樹，覺得它的身邊太單調(diào)了，于是，大樹身邊頓時(shí)長滿了碧綠的小草。
夏天到了，風(fēng)兒把自己變成了藍(lán)色。它映襯出碧藍(lán)的天；映襯出淡藍(lán)的小河；映襯出清麗雅逸的山水。
秋天到了，風(fēng)兒把自己變成了黃色。風(fēng)兒吹得莊稼換上了金裝；吹得農(nóng)民伯伯笑哈哈；吹得大地裝上了土黃色的毛毯；吹得大樹穿上了淡黃色的大衣；吹得糧食大豐收；吹得銀杏樹葉幫大地蓋上了黃扇子絨衣。
冬天到了，風(fēng)兒把自己變成白色。風(fēng)兒一吹，把世界吹得雪白雪白的，把大地的黃衣服吹成了白衣服。風(fēng)兒似乎是怕大樹凍著呢，于量，它幫大樹穿上了白袍子。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)篇十九
夜靜了，我躺在床上，腦海里突然產(chǎn)生了一個(gè)奇妙的想法。假如風(fēng)有顏色，風(fēng)吹到哪里，哪里就變了顏色。
假如風(fēng)有顏色，我想：春天的'風(fēng)一定是翠綠色的。翠綠色的風(fēng)吹在大地上，大地會顯得更加綠油油；夏天的風(fēng)應(yīng)該是水藍(lán)色的，水藍(lán)色的風(fēng)吹在身上，人們會感到格外清爽；秋天的風(fēng)最好是金黃色的，金黃色的風(fēng)吹在稻田里，到處黃橙橙；冬天的風(fēng)最好是火紅色，火紅色的風(fēng)吹在身上，使人有在火爐旁的感覺，非常暖和。