個人事跡會心得(模板22篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整。總結(jié)是對自己成長和進(jìn)步的記錄和表達(dá),能夠激勵自己更進(jìn)一步。如果你想了解如何寫出一篇精彩的總結(jié),可以參考以下優(yōu)秀的總結(jié)范文。
    個人事跡會心得篇一
    她擔(dān)任輔導(dǎo)員工作以來連續(xù)被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“我最喜愛輔導(dǎo)員”、“就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)個人”、“年度考核優(yōu)秀”等榮譽(yù)稱號20余次,2014年獲教育部頒發(fā)的“全國高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“全國優(yōu)秀教師”、2018年獲得教育部頒發(fā)“全國輔導(dǎo)員年度人物提名”、貴州省教育廳頒發(fā)“第四屆貴州輔導(dǎo)員年度人物”。2020年獲得貴州省最美高校輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號。
    她主持“麗瓊工作室”工作,2017年12月獲貴州省高校輔導(dǎo)員工作室首批示范點(diǎn),2018年8月榮獲貴州省巾幗文明崗等榮譽(yù)稱號,2020年4月獲貴州省三八紅旗集體榮譽(yù)稱號。2017年4月16日她作為黨代表參加中國共產(chǎn)黨貴州省第十二次代表大會。
    2020年12月31日,第八屆全國高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽頒獎暨2020年全國高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)成果展示在浙江大學(xué)紫金港校區(qū)舉行。貴州師范學(xué)院譚麗瓊老師榮膺2020年“第十二屆全國高校輔導(dǎo)員年度人物”,這份沉甸甸的榮譽(yù),為貴州省實(shí)現(xiàn)了零的突破。
    “科學(xué)理論澆筑學(xué)生理想信念,育人實(shí)踐浸潤學(xué)生品格素養(yǎng)。她,就是貴州師范學(xué)院輔導(dǎo)員譚麗瓊!”這是譚麗瓊老師榮獲“第十二屆高校輔導(dǎo)員年度人物”的頒獎詞。
    從擔(dān)任輔導(dǎo)員工作第一天起,譚麗瓊堅(jiān)信“真的教育是心心相印的活動,唯獨(dú)從心里發(fā)出來,才能打到心的深處”,為盡快熟悉學(xué)生,帶領(lǐng)新生軍訓(xùn)期間她天天和學(xué)生在一起,遇上學(xué)生體力不支暈倒,她第一時間背起學(xué)生就往醫(yī)院跑。當(dāng)時她的婚禮正好在新生軍訓(xùn)期間,她利用公共假期回老家匆匆舉行簡單婚禮,結(jié)束后就立刻返校投入到新生工作中。
    學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難買不起電腦,她把家里電腦騰出來給學(xué)生使用;學(xué)生感情受到挫折,一時想不開,她為開導(dǎo)學(xué)生聊天到半夜。學(xué)生生病住院,她提著營養(yǎng)品趕去宿舍或者醫(yī)院看望學(xué)生;她的電話一直是24小時為學(xué)生守候,學(xué)生的短信、qq、微信,看到馬上回復(fù)……新冠肺炎疫情期間,她一直保持與學(xué)生的溝通與聯(lián)系,及時掌握情況、疏導(dǎo)情緒。
    一位學(xué)生半夜返校途中發(fā)生車禍,肇事車主逃逸,學(xué)生被送往醫(yī)院,當(dāng)時她懷有身孕,她接到電話沒有絲毫猶豫,挺著肚子立刻前往醫(yī)院處理,當(dāng)場給學(xué)生墊付醫(yī)藥費(fèi)辦理住院手續(xù)。由于情況緊急,學(xué)生需要立刻手術(shù),急診室醫(yī)生要求她在手術(shù)單上簽字,她毫不猶豫簽上自己的名字,使學(xué)生能第一時間做手續(xù)。處理完相關(guān)事情后已經(jīng)快天亮了,她卻因?yàn)榫o張勞累缺氧癱倒在地。
    在后續(xù)的工作中,譚麗瓊和學(xué)生家長積極尋找交警幫助,找到了肇事者,讓其承擔(dān)了責(zé)任。學(xué)生在醫(yī)院住了兩個多月,她經(jīng)常到醫(yī)院看望學(xué)生,怕學(xué)生學(xué)習(xí)落下,還安排班上的班干給他補(bǔ)課,最后學(xué)生得以康復(fù)并順利出院,學(xué)習(xí)也沒有落下。她的幾個學(xué)生在外兼職時,被雇主惡意拖欠工資,學(xué)生向她求助,她也盡己所能,想辦法幫助學(xué)生拿回來工資。
    個人事跡會心得篇二
    你知道耿家盛這個人是誰嗎?不知道吧。我們要要學(xué)耿家盛同志的精神立足本職,爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn),創(chuàng)新業(yè)績,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,勤奮踏實(shí),努力在為改善殘疾人民生的工作中取得新成效。
    耿家盛是云南冶金力神重工有限公司拉絲成套設(shè)備制造分公司車工。1982年畢業(yè)于昆明機(jī)床廠技校產(chǎn)品表面處理(油漆)專業(yè),分配在昆明銑床廠從事產(chǎn)品油漆工作。1984年11月,調(diào)入昆明重工,重新學(xué)習(xí)車工技術(shù),從事車工工作并兼做油漆、銑床、鏜床、鉆床等工作。耿家盛同志在良好的家風(fēng)熏陶下,本著"踏實(shí)做人,認(rèn)真做事"的信念,對所擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作勤于思考,勇于鉆研技術(shù),善于實(shí)踐,堅(jiān)持不懈地把自己鍛煉成為工作勤奮、技術(shù)過硬、思想上進(jìn)的現(xiàn)代工人。20多年來,幾乎每年都有一兩樣小改小革,技術(shù)創(chuàng)新,為工廠提高生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本做出重大貢獻(xiàn)。
    "踏實(shí)做人,認(rèn)真做事",是很多人推崇的人生信條,耿家盛更是數(shù)十年如一日、用大半生的經(jīng)歷踐行著這樣一句箴言。他始終堅(jiān)定地認(rèn)為,"三百六十行,行行出狀元。無論你在什么崗位,干什么工作,只要你愛崗敬業(yè),舍得下工夫,不怕吃苦,肯動腦筋,從點(diǎn)滴做起,持之以恒,就能從工作中找到樂趣,就能有所成就。"在各種觀摩交流授課場合,面對眾人仰慕的目光,耿家盛都表現(xiàn)得十分謙遜,他誡勉自己,一定要牢牢記住兩個字,"感恩".他認(rèn)為,榮譽(yù)不是他一個人的,正是有了企業(yè)這一載體,有了各級政府和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,有了各級工會為基層工人搭建的平臺,經(jīng)過自身努力,才收獲了一些成績。在榮譽(yù)面前,耿家盛總結(jié)了一句話,"學(xué)會保持,懂得堅(jiān)持".他認(rèn)為,不管走了多遠(yuǎn),自己都要始終堅(jiān)守"踏實(shí)做人、認(rèn)真做事"的人生信條,保持工人本色,在學(xué)技術(shù)、搞革新、愛企業(yè)、講奉獻(xiàn)這條路上矢志不移。學(xué)習(xí)耿家盛同志的高貴品質(zhì)及先進(jìn)事跡后,在今后的工作中,我更應(yīng)該立足本職工作,踏實(shí)做人、認(rèn)真做事,不斷學(xué)習(xí)及鉆研專業(yè)技能,提高自身專業(yè)技術(shù)水平,為更多的患者服務(wù)。
    個人事跡會心得篇三
    教育是育人的偉業(yè),用真心觸動他們的心弦,也同樣收獲他們真誠的愛。接受了師德師風(fēng)培訓(xùn),你知道師德師風(fēng)心得的寫法?快來學(xué)習(xí)一下吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“先進(jìn)事跡師德報告會心得體會”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    為了大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),使廣大教師樹立良好的師德師風(fēng),為我校的建設(shè)和發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力,根據(jù)新時期中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的新需要和教育部修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,按照市教育局文件要求,結(jié)合黃莊中心學(xué)校的部署我校全體教師積極參加了學(xué)習(xí),提高認(rèn)識、對照檢查、認(rèn)真扎實(shí)地開展了師德主題學(xué)習(xí)活動,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
    一、組建了領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為加強(qiáng)對本次師德主題學(xué)習(xí)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的順利進(jìn)行,學(xué)校成立了以張振華為組長、以陳彩云為副組長,以全體教師為成員的“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)工作,并對領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自職責(zé)做出了明確的分工,做到了任務(wù)到人、責(zé)任到人,領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,為全面完成師德教育活動各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
    二、精心部署,周密安排。
    學(xué)校專門召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《界首市教育局關(guān)于開展以“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”為主題的師德主題學(xué)習(xí)活動的通知》,黃莊中心學(xué)校關(guān)于學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象的工作安排,研究制訂了《界首市黃莊中心小學(xué)“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題學(xué)習(xí)活動實(shí)施方案》,對整個師德學(xué)習(xí)教育活動做到了精心部署,周密安排。
    三、積極動員,認(rèn)真開好動員部署大會。
    為使我?!皩W(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題學(xué)習(xí)活動迅速開展,學(xué)校專門召開了“‘學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象’師德主題學(xué)習(xí)活動”動員大會,對本次師德主題學(xué)習(xí)教育活動做了整體安排。其次,對我校部分教職工在師德師風(fēng)方面存在個別教師政治意識、大局意識不強(qiáng),工作缺乏事業(yè)心,不講奉獻(xiàn)、只求索取,缺乏進(jìn)取心、滿足現(xiàn)狀,工作缺乏研究探索,教育管理學(xué)生方法簡單,體罰或變相體罰學(xué)生,組織紀(jì)律淡漠、法制意識淡漠,不能正確對待組織和他人等九個方面的突出問題進(jìn)行了重點(diǎn)指出,并對本次活動的開展提出了明確要求,動員部署大會的召開,為整個師德學(xué)習(xí)教育活動的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
    四、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范。
    在師德主題學(xué)習(xí)活動中,校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí),率先垂范,以身作則。能做到先學(xué)一步,學(xué)深一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn);能要真正坐下來、靜下來,集中精力,聚精會神,保證了學(xué)習(xí)時間,保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量;能深入專業(yè)組,帶頭發(fā)言,帶頭評議,帶頭剖析自身在師德師風(fēng)方面存在的突出問題,帶頭整改等,以校領(lǐng)導(dǎo)的榜樣示范作用帶動了整個師德學(xué)習(xí)教育的順利開展。
    五、認(rèn)真扎實(shí),保質(zhì)保量完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
    在學(xué)習(xí)教育階段,學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及及界首市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的通知、黃莊中心學(xué)校關(guān)于師德主題學(xué)習(xí)的文件,在學(xué)習(xí)方法上,采取了集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的辦法,保證了學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)質(zhì)量,全體教職工做到了工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,保證了正常的教育教學(xué)活動與學(xué)習(xí)教育活動“兩不誤,兩促進(jìn)”,保證學(xué)習(xí)任務(wù)按期完成。
    在對照檢查、剖析評議階段,學(xué)校專門召開會議,校領(lǐng)導(dǎo)深入教師一線,帶頭對照檢查,分析評議自身在師德師風(fēng)方面存在的問題,全體教職工認(rèn)真撰寫分析材料,全體教職工逐人評議,剖析材料能觸及問題的本質(zhì),做到了對存在的問題不遮遮掩掩,取于揭丑亮短,重點(diǎn)剖析了師德師風(fēng)方面的問題,剖析原因深刻,努力方面和整改承諾書明確可行。
    在總結(jié)整改、鞏固成果階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教職工都撰寫了整改措施,明確了自身師德師風(fēng)建設(shè)方面努力的方向和改進(jìn)的措施,做出整改書面承諾,明確了整改時限和改進(jìn)措施。
    著名的教育家陶行知先生曾說過:學(xué)高為師,德高為范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣要人敬的必先自敬,重師重在自重。教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。
    誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。通過此次寒假期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我簡單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會:
    一、愛崗敬業(yè)。
    首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
    二、加強(qiáng)_學(xué)習(xí),不斷提高_(dá)素養(yǎng)。本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
    三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到三心俱到,即愛心、耐心、細(xì)心,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要特別的愛給特別的你,切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
    四、孜孜不倦,積極進(jìn)取。
    有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用一眼泉的水來供給學(xué)生一碗水。
    五、以身作則、率先垂范。
    教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
    不但是實(shí)現(xiàn)___重要思想的重大舉措,也進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性。
    現(xiàn)將從教以來的工作情況總結(jié)如下:
    在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想_素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    的選擇標(biāo)準(zhǔn)是:平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。嚴(yán)厲并不是苛刻,老師也是有七情六欲的,但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象,這不是教育學(xué)生。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的,但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于:師生關(guān)系的變化。以前的學(xué)生對教師要絕對服從,但現(xiàn)在則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重,這是個進(jìn)步。因此,新時代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。
    通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我認(rèn)為素質(zhì)教育,事實(shí)上,首先應(yīng)該提高自身素質(zhì)的是教師、家長、各級領(lǐng)導(dǎo)、公務(wù)員和明星們。教師的素質(zhì)不高,肯定難以教出高素質(zhì)的學(xué)生。家長是子女的第一老師,孩子們在家的時間顯然多于在校,如果家長文化素質(zhì)低下,言行不文明不規(guī)矩,孩子們怎會有高質(zhì)量的成長?各級領(lǐng)導(dǎo)及公務(wù)員則無疑代表著政府的形象,如果這些形象代表的文化和能力不及格,品行不端,做事不正,你叫孩子們長大后怎么去盡心地為國為民素質(zhì)教育提了多年,也實(shí)施了好幾年,但效果并不理想,我們很有必要先認(rèn)清究竟什么才是素質(zhì),咱們需要具備些什么素質(zhì)。
    強(qiáng)調(diào)素質(zhì)不等于忽視品德。我國古代的教育家早就說過,人者,德為先。未學(xué)文而先學(xué)文德,未學(xué)武而先重武德,學(xué)好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是報效國民。但是,自從改革開放后,國人片面地以為西方之所以發(fā)達(dá),就是因?yàn)槟芤宰晕覟橹?,于是不管黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓這話一直被歪曲到現(xiàn)在,結(jié)果貪污腐化案件層出不窮,而且級別越來越大。這種不良風(fēng)氣已嚴(yán)重影響到了還在校求學(xué)的青少年。說起倒臺的貪官時,一些學(xué)生不僅不以為然,還自以為是地說那是他們不會做,如果是我,保證不露馬腳。這不能不令人擔(dān)憂。一個人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù),一個邪惡的天才所造成的災(zāi)難,總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來。如今法治和文明是全球的大趨勢,而我們的制度又還不很健全,我們不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng)。自由發(fā)展不等于要忽視個性素質(zhì)。什么是個性素質(zhì)?就是良好的個性。良好個性體現(xiàn)何在?那就是,合理地進(jìn)取,合理地忍讓,適當(dāng)時敢于競爭,關(guān)鍵時能顧全大局。其實(shí)成功人士們都有很好的個性,他們那很不錯的人緣就是最起碼的證明。但如今的學(xué)生們已越來越不會接受批評,受了點(diǎn)委屈后就要死要活或喊打喊殺,不能不引起大人們的注意。
    通過這次師德師風(fēng)的集中學(xué)習(xí),在以后的工作中我要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及___同志___的理論精神,及時掌握黨的工作重點(diǎn)方針,與黨中央保持高度的一致。
    ,與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。“教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為示范”。陶行知先生說過:“學(xué)高為師,德高為范。”說的都是為師者不僅僅要有廣博的知識,更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。經(jīng)過此次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我簡單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會:
    一、做好教育工作要有恒心。所謂恒心,就是忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),要把自我的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中,對自我的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,進(jìn)取進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自我的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我。
    觀,尊重和信任學(xué)生,真誠關(guān)心學(xué)生的提高和成長,要做學(xué)生的良師益友。對學(xué)生要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,異常對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“異常的愛給異常的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
    三、做好教育工作要以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,所以,教師必須要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自我首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自我堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
    四、做好教育工作要注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
    五、要具有高尚人格、塑造完美心靈的本領(lǐng)。
    教師應(yīng)重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力,有更高的人文目標(biāo)。教師的一言一行,都無時無刻不在影響著學(xué)生,教育著學(xué)生。當(dāng)我們的教師用自我的行動給學(xué)生作出表率時,也同時給學(xué)生指明了行動的方向。教師要嚴(yán)格要求自我,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作職責(zé)感。一名稱職的教師要以對社會、對家長、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。教育的神圣還在于在我們塑造學(xué)生靈魂的同時,也在塑造自我的靈魂,并不斷提升自我的人生境界。這恐怕是其他任何職業(yè)所無法比擬的。的確,在一個個鮮活的孩子面前,僅有不斷地提高、完善自我,才能夠讓自我在“教師”這個稱號面前毫無愧色。
    六、要具有春風(fēng)化雨、言傳身教的技藝。
    沒有愛,就沒有教育。教師“春風(fēng)化雨,潤物無聲”的愛,能成為一種強(qiáng)大的力量,它不僅僅能夠提高教育質(zhì)量,也會促進(jìn)學(xué)生的成人和成才,影響學(xué)生的身心發(fā)展、人格構(gòu)成、職業(yè)選擇和人生道路的拓展。
    所以,這是對教師情感素質(zhì)的要求。教育不僅僅是認(rèn)知過程,更是情感交流過程。經(jīng)驗(yàn)證明,情感可促使學(xué)生自覺理解教師的教誨,養(yǎng)成良好的認(rèn)知習(xí)慣,行為習(xí)慣。師生情感交流是相互作用,相互影響的過程,教師心里有了學(xué)生,學(xué)生就愿意和教師在一齊,且有親近感;教師尊重,理解,關(guān)心學(xué)生,學(xué)生就將更尊重教師,師生誠坦相待,心心相印。
    其中熱愛學(xué)生是教師必備的道德情感。陶行知提倡“愛滿天下,”魯迅強(qiáng)調(diào)“教育植根于愛”,教師對學(xué)生的愛首先表現(xiàn)為對全體學(xué)生的尊重、信任、理解、把愛灑向全體學(xué)生。愛中意“王子、公主”無可厚非,但能愛看不慣的“丑小鴨”更可貴。須知教師一句苛刻的話語,一個“兇狠”的眼神,一頓粗暴的斥責(zé),都可能使學(xué)生畏懼不安,緊張無趣,厭惡這門學(xué)科,厭惡這個教師,甚至還會毀掉一個未來什么“家”。其次,要嚴(yán)愛結(jié)合,恩威并重,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,嚴(yán)而有格,嚴(yán)而有效。對待學(xué)生的錯誤與缺點(diǎn),要盡力幫忙,對待學(xué)生成長提高熱情肯定,用火熱的心腸,滿腔的熱忱去溫暖學(xué)生的心靈。讓學(xué)生感到教師勝父母,同學(xué)似兄弟。三是在日常生活上對學(xué)生友善、溫暖和關(guān)懷。課后與學(xué)生交友,讓他們掏心里話,撲捉熱點(diǎn)。難點(diǎn)話題,日常以禮相待。遇到不順心的事要能控制感情,不遷怒于學(xué)生,讓學(xué)生增強(qiáng)克服困難的信心和勇氣,產(chǎn)生前進(jìn)動力,明確前進(jìn)方向。
    七、要具有刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的理念。
    要成為當(dāng)今合格的教師,就必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念,不斷更新充實(shí)自我的學(xué)識。博學(xué)多才對一位教師來說十分重要,蘇霍姆林斯基曾提出:“要給學(xué)生一杯水,教師需要有一桶水。”然而,知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,異常是在被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今日。
    教師更應(yīng)當(dāng)是一條清澈的,不斷流動的小溪,吸引著學(xué)生到你身邊來汲水。一名優(yōu)秀的教師,除了必須熟練掌握專業(yè)學(xué)科知識和教材教法之外,還要“如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”。身體力行,以自我的光彩,自我的魅力來感召我們每一位學(xué)生。
    期末考試后緊張的閱卷統(tǒng)分分析考試等工作剛完成,根據(jù)主管部門的安排學(xué)校的組織開展了師德師風(fēng)專項(xiàng)教育。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化了大家對師德師風(fēng)的認(rèn)識。
    通過學(xué)習(xí)師德師風(fēng)反面教育材料,大家懂得嚴(yán)于律己,以身作則,自覺抵制有償家教、違規(guī)兼職補(bǔ)課等違反師德行為,依法執(zhí)教,不利用職務(wù)之便謀取私利。通過學(xué)習(xí)師德師風(fēng)正面教育材料,大家被優(yōu)秀人民小學(xué)教師雷江榮老師的先進(jìn)事跡深深感動,決心在平凡的崗位上盡心盡力做好自己的本職工作。我身邊就有很多像雷江榮老師一樣的同事,他們用五種精神,用自己的實(shí)際行動,鑄就師魂。
    一、不計(jì)得失的犧牲精神。
    當(dāng)教師與升官發(fā)財(cái)無緣,自當(dāng)遠(yuǎn)離名利,淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn),用默默的付出成就學(xué)生的輝煌前程。你看那伏案改作的就是王英老師,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),擔(dān)任英語教研組組長和多個班的英語教學(xué),工作任務(wù)繁重,學(xué)生作業(yè)量大,卻堅(jiān)持全批全改,長期埋頭工作,造成頸椎變形壓迫神經(jīng),已經(jīng)進(jìn)醫(yī)院治療多次,但她還是一如既往,結(jié)果病情越來越嚴(yán)重,期末時再次住進(jìn)了醫(yī)院。你看那放學(xué)后還輔導(dǎo)學(xué)生的就是魯芳老師,她的女兒也許正在家里自己做作業(yè),也許正在自己做飯洗衣呢,為了學(xué)生,她忙得連自己的女兒也顧不上了……他們這樣做自己失去了很多,但他們覺得付出也是一種幸福和快樂。當(dāng)一名教師,就要有這種不計(jì)得失的犧牲精神。
    二、不甘落后的拼搏精神。
    人生充滿挑戰(zhàn),拼搏才能進(jìn)取,領(lǐng)導(dǎo)用自己的行動激勵教師,教師用自己的行動激勵學(xué)生,在全校形成不甘落后積極進(jìn)取的氛圍。你聽那是張勇剛校長在畢業(yè)班教師聯(lián)系會上慷慨陳詞:我們這個級底子很差,但我們一定要盡最大的努力,把工作做細(xì)做實(shí),縮小與兄弟學(xué)校的差距,堅(jiān)守榮譽(yù),再創(chuàng)輝煌。你聽那是運(yùn)動會籃球比賽時劉佐華老師正在給同學(xué)鼓勁:我們實(shí)力比他們班要差些,上半場分?jǐn)?shù)也有一定差距,但我們絕不輕言放棄,同學(xué)們,加油!我們一定要笑到最后……當(dāng)一名教師,要讓把工作干好,就必須有這種不甘落后的拼搏精神,言傳身教,要讓學(xué)生學(xué)習(xí)上生活中拼搏奮進(jìn),當(dāng)一名教師,就必須先有這種不甘落后的拼搏精神。
    三、愛生如子的園丁精神。
    人說愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,在我們學(xué)校學(xué)生的心目中,就有很多這樣的神。你看,那烈日炙烤下汗流浹背背著生病的學(xué)生飛奔的就是謝波老師,那寒風(fēng)呼嘯的冬天守學(xué)生輸液到深夜的就是紀(jì)定權(quán)老師,你看那正在給熟睡的學(xué)生蓋被子的就是袁小平老師,你看那正在和留守學(xué)生促膝談心的就是徐昭群老師,你看那在雪地里和學(xué)生打雪仗的就是韓小龍老師……他們對學(xué)生真誠相待,熱情鼓勵,耐心幫助,用自己的愛深深的感染了一批又一批的學(xué)生,讓學(xué)生在愛的呵護(hù)下快樂的成長。當(dāng)一名教師,就要有這種愛生如子的園丁精神。
    四、認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神。
    “人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心?!边@是微軟董事長比爾蓋茨的一句經(jīng)典名言,簡單實(shí)在,我身邊的很多同事雖然平凡,但卻是愛崗敬業(yè)的典范。你看那中午也不休息,在耐心細(xì)致講化學(xué)題得就是譚正平老師,那正在一步一步演示物理實(shí)驗(yàn)的就是李紅英老師,你聽那正在不厭其煩循循善誘講解數(shù)學(xué)題的就是尹開禮老師,那正在反反復(fù)復(fù)做學(xué)生思想工作的就是李沖主任……他們明白自己肩負(fù)著重任,只有盡職盡責(zé)方能無愧于心。當(dāng)一名教師,就要有這種認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神。
    五、終身從教的獻(xiàn)身精神。
    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,教師是太陽底下最光輝的事業(yè),很多教師以終身從教為榮。你看,那老眼昏花還在燈光下備課改作的就是老主任陶志明,快退休了他還堅(jiān)持站在教學(xué)第一線。你看那精神萎靡卻堅(jiān)守門衛(wèi)工作的就是陳禮和老師,快退休了他還在發(fā)揮余熱呢。夕陽無限好,哪怕近黃昏,在他們的激勵下,很多年輕教師都表示:做一名教師,我無怨無悔。當(dāng)一名教師,就要有這種終身從教的獻(xiàn)身精神。
    雷江榮老師是師德的典范,我身邊的默默無聞盡職盡責(zé)的教師也是我學(xué)習(xí)的榜樣,我以有這么多優(yōu)秀的同事而自豪,我要像他們一樣,把不計(jì)得失的犧牲精神,把不甘落后的拼搏精神,把愛生如子的園丁精神,把認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神,把終身從教的獻(xiàn)身精神,銘記在心里,落實(shí)到行動,用著五種精神鑄就師魂!
    教師最重要的就是要誠信、守禮,這也是人的品德的構(gòu)成。受教育者要得到的不僅僅是知識,更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。師德師風(fēng)教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性。
    在政治思想方面,本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自我,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
    在教育。
    教學(xué)。
    過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身本事、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、職責(zé)心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在。
    教育。
    教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    我覺得新時代的師德師風(fēng)應(yīng)當(dāng)是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一齊的。我們對班主任的選擇標(biāo)準(zhǔn)是:平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。嚴(yán)厲并不是苛刻,教師也是有七情六欲的,但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象,這不是教育學(xué)生。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時期的師德師風(fēng)都應(yīng)當(dāng)是一樣的,但此刻存在的區(qū)別在于:師生關(guān)系的變化。以前的學(xué)生對教師要絕對服從,但此刻則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重,這是提高。
    個人事跡會心得篇四
    12月6日,中宣部、公安部向社會發(fā)布全國“最美基層民警”先進(jìn)事跡。
    全國“最美基層民警”始終以鐵一般的理想信念、鐵一般的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、鐵一般的過硬本領(lǐng)、鐵一般的紀(jì)律作風(fēng),堅(jiān)決捍衛(wèi)政治安全、維護(hù)社會安定、保障人民安寧,用汗水、鮮血乃至生命書寫著新時代“最美”的警察人生。
    12月8日,全區(qū)各地組織民警、輔警、學(xué)警收看了“最美基層民警發(fā)布儀式”,掀起致敬學(xué)習(xí)全國“最美基層民警”熱潮。廣大公安民警紛紛表示,全國“最美基層民警”的先進(jìn)事跡感人至深、催人奮進(jìn),要向他們看齊,匯聚起磅礴的奮進(jìn)力量,不忘初心、牢記使命,永做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
    呼和浩特市公安局民警謝丹被榜樣的事跡鼓舞:榜樣的力量是無窮的,最美基層民警忠誠履職、敬業(yè)奉獻(xiàn)的感人事跡,展現(xiàn)了敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì),展現(xiàn)了黨員干部對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明的良好精神風(fēng)貌,是我們在“不忘初心牢記使命”主題教育中對照學(xué)習(xí)、檢查整改工作作風(fēng)上存在突出問題的一面生動鏡子,是我們培育和踐行社會主義核心價值觀的一面標(biāo)桿和榜樣。
    “在電視中收聽收看‘最美基層民警發(fā)布儀式’時,我一次次被每個典型事跡感動著,他們美在無私奉獻(xiàn),美在勇于擔(dān)當(dāng)。”內(nèi)蒙古大興安嶺森林公安局程義軍被他們的事跡深深感動,他表示作為一名森林公安民警,在今后的工作中會向身邊的先進(jìn)典型劉安看齊,學(xué)習(xí)先進(jìn)們扎根基層、愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn),勇于犧牲的品質(zhì),即使在平凡的工作崗位上,也不忘從警初心,牢記職責(zé)使命,以更加飽滿的精神狀態(tài),踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,用實(shí)際行動踐行主席對新時代公安工作的“十六字"總要求,永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠衛(wèi)士,為筑牢“兩個屏障”做出新的貢獻(xiàn)。
    錫林郭勒盟公安局政治部的劉洋在觀看過“最美基層民警發(fā)布儀式”后被張恕同志事跡感動。她表示:“張恕的精神,是我們年輕一輩學(xué)習(xí)的榜樣,我將會以英雄的事跡鞭策自己,始終圍繞中心、服務(wù)大局、心系群眾,全力以赴做好本職工作,即使在平凡的崗位上也要讓自己發(fā)光發(fā)熱,不負(fù)青春賦予的激情和斗志,保持一顆砥礪前行的堅(jiān)定意志。”
    個人事跡會心得篇五
    2020年突如其來的新冠疫情讓我們每個人措不及防,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,全國人民萬眾一心,認(rèn)真的聽從國家的安排,新冠疫情疫情得到了飛速的控制。然而直至今日,疫情雖然得到了有效的防控,卻也在各地時不時的有所反彈,令人擔(dān)憂。
    俗話說:哪有什么歲月靜好,只是有人替你負(fù)重前行。作為普通人的我們,在得知有地方疫情復(fù)發(fā)之后,要做的是無事不外出。然而有一些人,他們要逆向而行,向疫情進(jìn)發(fā),安慰疫情重地之人、救助疫情感染患者。他們是白衣天使,卻同樣也是普通人。
    2022年3月20日,山東省支援威海臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專家白曉卉因突發(fā)疾病搶救無效去世。
    英雄隕世,一路走好。
    2022年,疫情再次爆發(fā),白曉卉作為支援威海疫情處置省直檢測隊(duì)領(lǐng)隊(duì),在3月8日22出發(fā),赴威海支援核酸檢測工作。3月9日凌晨四時隊(duì)伍抵達(dá)威海,白曉卉便立即前往檢驗(yàn)所查看實(shí)驗(yàn)室條件,指揮所有運(yùn)抵的儀器設(shè)備試劑裝配調(diào)試工作,當(dāng)天14時便作為第一組投入到核酸檢測工作中。
    為了盡快遏制疫情的發(fā)展,核酸檢測隊(duì)每天分四個班次,不分晝夜、不間斷的工作,而作為主帶隊(duì)白曉卉博士,更是時不時地關(guān)注疫情新動態(tài),根據(jù)檢測情況不斷總結(jié)方案、優(yōu)化流程。在短暫的十幾天內(nèi),威海疫情得到了有效的控制。但誰也沒想到,這竟會是她的最后一次。
    2022年3月20日6時45分,白曉卉被臨床專家初步診斷系心源性猝死,搶救無效去世。20日下午,醫(yī)護(hù)人員在威海街頭,沿街鞠躬,送白曉卉博士回返濟(jì)南。21日下午,威海市疫情防控發(fā)布會現(xiàn)場,全體起立,向白曉卉同志默哀。
    消息一出,網(wǎng)友們悲痛欲絕,紛紛對白曉卉同志離世悲嘆。
    個人事跡會心得篇六
    20xx年前,湖北五峰縣人大會副主任羅官章在退休第五天就回到了曾經(jīng)工作的山鄉(xiāng),他放下一句話:“我以前解決了群眾的糧袋子,我現(xiàn)在要回去解決群眾的錢袋子”。如今,80歲的羅官章兌現(xiàn)了當(dāng)年的承諾。
    在羅官章的個人簡歷上,最后一行只有幾個簡單的字:1997年12月至今,退休,務(wù)農(nóng)。
    羅官章曾經(jīng)擔(dān)任牛莊黨委書記20xx年。盡管他和同事們一任接著一任干,海拔1700多米的牛莊鄉(xiāng)仍然是全縣最貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。大山深處生長著優(yōu)質(zhì)的野生天麻。羅官章退休后的創(chuàng)業(yè)夢想,就是想把天麻做成牛莊的產(chǎn)業(yè)。但天麻三年才結(jié)一次果,沒有根,沒有葉,不好找。
    有一次,在鋸菌材時,由于濕滑,羅官章的拇指和食指被瞬間鋸掉,血流如注。十天以后,托著包扎著的左手,這個倔老頭又走進(jìn)了深山。
    經(jīng)歷三年100多次失敗,羅官章終于培育出了一顆天麻種子。第二年,40多平方米的實(shí)驗(yàn)田收獲了第一批家養(yǎng)天麻,賣出了四萬多塊錢。羅官章毫無保留地把種植天麻的所有經(jīng)驗(yàn)都傳授了出去。
    羅官章家里有8畝地的試驗(yàn)田,20xx年來,他在這片試驗(yàn)田里親手種過天麻,種過煙葉,種過白玉春蘿卜。每一次實(shí)驗(yàn),他都是為了找出最優(yōu)秀的高山品種。如今,全鄉(xiāng)年產(chǎn)值超過五億元。
    41年間,羅官章一直在五峰縣工作,每到一處,開山辟路,發(fā)展生產(chǎn)。
    1964年,組織上提拔羅官章?lián)喂琰h委書記。
    每次離開,老百姓都是不舍。
    如今,這個“退休、務(wù)農(nóng)”20xx年的老黨員,又看準(zhǔn)了發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,琢磨起養(yǎng)山雞,養(yǎng)羊,種大蒜。我們問羅老,已經(jīng)80歲了,還要務(wù)農(nóng)到什么時候,他回答:到起不來的時候。
    從他的身上,我看到了吃苦耐勞,無私奉獻(xiàn)的精神;舍小家,為大家,默默為牛莊鄉(xiāng)奉獻(xiàn)自己的汗水與智慧。在外界人眼里,羅官章這么做是不值得的,但他們并不知道羅書記的內(nèi)心世界是多么的豐富與滿足。我覺得羅官章的精神是偉大的,我要爭取成為像羅官章這樣的人,為群眾服務(wù),為人民著想。
    個人事跡會心得篇七
    “兒子,今年大年三十回來的挺早的,可以好好吃年頓年夜飯了,該不會有人再打電話來了吧?”
    20xx年2月7日是農(nóng)歷大年三十,下午5點(diǎn)剛過,在慈溪市周巷鎮(zhèn)的一個小院里,傅秋芬老人看著趕回家吃年夜飯的兒子,感到很意外,當(dāng)電工的兒子往年大年三十都是給別人修電路,到晚上九點(diǎn)多才回家。
    “嗯……”兒子的回答有些微弱。因?yàn)椋渤圆粶?zhǔn),會不會有人打電話叫他去修電路。果然,正說話間,兒子的手機(jī)響起了鈴聲。
    “媽媽,你們早點(diǎn)吃年夜飯吧,滸西社區(qū)一位老伯家正吃年夜飯,電閘跳了,家里還有杭州來的.客人……”兒子邊說話邊出了門。
    爬在地上查看線路,站在凳子上給天花板上打孔……忙活了兩個小時,老伯家的燈亮了,屋里一片歡騰。
    “你們慈溪這么好呀,大年三十打個電話,20分鐘不到就來了電工?”大伯家從杭州來的客人贊嘆不已。
    這位個子不高,戴副眼鏡的電工叫錢海軍,46歲,是慈溪市供電公司職工、慈溪錢海軍志愿服務(wù)中心負(fù)責(zé)人。他業(yè)余時間當(dāng)志愿者已經(jīng)17年了,給上萬老人和殘疾人送去了光明和溫暖。日前,他被評為全國“最美志愿者”。
    個人事跡會心得篇八
    疫情暴發(fā)后,張定宇以“漸凍”之軀沖鋒在前,帶領(lǐng)金銀潭醫(yī)院干部職工救治2800余名患者。
    當(dāng)張定宇拖著僵硬的一條腿登上舞臺中央時,那一深一淺的腳步,正如此前他在病區(qū)與時間賽跑一樣,是為生命守護(hù)的姿態(tài)。
    金銀潭醫(yī)院是此次武漢新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)最先打響的地方。醫(yī)院衛(wèi)生員告急,安保人員告急,醫(yī)護(hù)人員告急,防護(hù)用品也告急。金銀潭醫(yī)院257名黨員,爭相奔赴急難險重崗位,沒有一個逃兵。
    張定宇的同事,南六樓重癥隔離病區(qū)醫(yī)生涂盛錦,和同在隔離病房做護(hù)士的妻子曹珊,將11歲的兒子交給家人,主動把酒店房間讓給援鄂醫(yī)療隊(duì)員,把醫(yī)院床位讓給同事。夫妻倆從大年初一開始,以車為家,在汽車座椅鋪成的“床鋪”上,堅(jiān)持了近一個月。
    作為傳染病醫(yī)院,在全力救治病人時,還有一項(xiàng)艱難的工作是不能回避的,那就是病理解剖。張定宇說:“讓我們肅然起敬的是,從2月16日開始,一周內(nèi)先后有18位家屬捐獻(xiàn)了逝者的遺體。有的人走了,卻成了永遠(yuǎn)不被遺忘的記憶?!?BR>    在報告會現(xiàn)場,張定宇動情地說:“這場人民至上、生命至上的戰(zhàn)爭,雖有千辛萬苦,但我們贏了。此時此刻,我想對所有援鄂的醫(yī)護(hù)人員們,再次說一聲:謝謝你們,為湖北拼過命!”
    9月8日,張定宇被授予“人民英雄”國家榮譽(yù)稱號,他說自己只是代表6000萬湖北人民、全省54萬名醫(yī)護(hù)人員,走進(jìn)了人民大會堂。
    他說:“我只是一名普通的醫(yī)生,做了一個醫(yī)生該做的事,黨和人民卻給了我這么高的榮譽(yù)。雖然病痛給我的生活和工作帶來了許多不便,但我現(xiàn)在覺得很幸福,謝謝大家!”
    報告結(jié)束后,主持人拎著一袋橘子上臺,張定宇介紹說,這是來自武漢的橘子,是金銀潭醫(yī)院最后一片橘林在金秋收獲的果實(shí)。未來,橘林所在的地方將建起新的應(yīng)急病房大樓?!半m然沒有了橘子這樣的果實(shí),但是我們的衛(wèi)生健康事業(yè)會產(chǎn)生更大的成果?!?BR>    個人事跡會心得篇九
    面對新冠肺炎疫情,沈陽市公共文化服務(wù)中心、沈陽演藝集團(tuán)組織中心國有院團(tuán)和各機(jī)構(gòu),挖掘在抗擊疫情中涌現(xiàn)出的積極的、正能量的、感人的、可歌可泣的事跡,創(chuàng)作出眾多的優(yōu)秀文藝作品,以多種藝術(shù)表現(xiàn)形式鼓舞激勵廣大人民群眾奮勇抗擊疫情的斗志。
    沈陽京劇院、沈陽歌舞團(tuán)、沈陽曲藝團(tuán)、沈陽話劇團(tuán)的演職人員紛紛行動起來,以沈陽演藝人的使命和擔(dān)當(dāng),克服外出不便、居家創(chuàng)作條件簡陋、分組錄音和排演不易等困難,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,創(chuàng)作了不同演藝形式的作品,謳歌身處抗擊疫情一線的白衣天使;贊美奔赴重點(diǎn)地區(qū)支援抗擊疫情的英雄;鼓舞民眾士氣,同舟共濟(jì),共克時艱。經(jīng)過夜以繼日的鏖戰(zhàn),在短短的三天時間里,連夜創(chuàng)作、連夜錄音、連夜排演、連夜拍攝,完成了詩朗誦《逆行者之歌》、歌曲《承諾》、東北大鼓《壯士踏征程》、雙人評書《生死阻擊》、相聲《“毒”人兒》等優(yōu)秀作品。對口快板《防疫戰(zhàn)歌》、東北大鼓《為逆行者點(diǎn)贊》等作品,并正在緊張創(chuàng)排中。這些作品將為全市抗擊疫情加油鼓勁。
    沈陽京劇院著名京劇表演藝術(shù)家常東,在家中無化妝、無戲服、無伴奏的情況下,以其獨(dú)特的唱腔傾情演繹《為抗擊疫情發(fā)聲》,發(fā)揮個人影響力,在網(wǎng)絡(luò)上廣泛傳播,為中國加油。
    個人事跡會心得篇十
    愛國成為矢志不渝的行動。32年來,晝夜交替,周而復(fù)始,每當(dāng)太陽從東方升起,開山島上如期飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。兩個人的五星紅旗代表了中華人民共和國的尊嚴(yán)和意志,更飽含了他們對祖國深沉的愛?!凹揖褪菎u,島就是國,開山島雖小,卻是祖國的東門,你不守我不守,誰守?”這質(zhì)樸無華的話,正是他們夫妻多年勇于擔(dān)當(dāng)、默默奉獻(xiàn)的動力所在,高尚的家國情懷,不是靠空喊口號,而是靠日復(fù)一日、年復(fù)一年的行動說話。他們吃盡了難以想象的辛苦,克服了難以想象的困難,做好了別人不想干、干不好的工作。用行動告訴我們什么是無怨無悔。
    愛國成為剛正不阿的追求。王繼才夫婦在極為艱苦的條件下守衛(wèi)開山島,克服無水無電、缺醫(yī)少藥、寂寞無助等困難,實(shí)屬不易,能持之以恒堅(jiān)持32年更不容易。這不僅要接受生理、心理上的考驗(yàn)。更加嚴(yán)酷的考驗(yàn)是:犯罪分子將這個人跡罕至的荒島當(dāng)作難得的“風(fēng)水寶地”和“避風(fēng)港”,窮兇極惡的犯罪分子也好,笑里藏刀的犯罪分子也罷,靠恐嚇或金錢美色買路都無濟(jì)于事,他們絕不網(wǎng)開一面,以錚錚鐵骨、凜然正氣維護(hù)國家法律尊嚴(yán),保護(hù)開山島那片凈土?!柏氋v不能移,威武不能屈”是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,在他們夫妻身上得到完美的體現(xiàn),對基層民兵的果敢剛毅做出了完美的詮釋,用行動告訴我們什么是不懈追求。
    愛國成為克己盡責(zé)的奉獻(xiàn)。一位將軍上島視察后為王繼才夫婦寫下了一副對聯(lián)“眼觀四海風(fēng)云,心系萬家歡樂”、橫批“以島為家”,高度概括了夫妻哨無怨無悔、甘于奉獻(xiàn)的精神。其實(shí),英雄不是無情無義,只是不能忠孝兩全。守島32年,王繼才很少有時間看望年邁的母親,甚至當(dāng)他趕到家時,母親已經(jīng)溘然長逝,他把痛苦埋在心底,當(dāng)“小家”和“大家”不能兼顧時,他們理智的選擇了后者。他們同樣深愛自己的子女,但從不放棄“守島就是守國,國安才能家寧”的信念,克己盡責(zé),以島為家,用燕子銜泥的精神建設(shè)海島,把人生最美好的青春年華獻(xiàn)給了國防海防事業(yè)。他們守衛(wèi)著開山島的方寸土地,又何嘗不是祖國的海防高地?何嘗不是新時代民兵的精神高地?用行動告訴我們什么是時代精神。
    個人事跡會心得篇十一
    王敏,一個堪稱勵志的人物,他的個人事跡令人敬佩。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,他始終保持積極向上的精神面貌,全力以赴地追求他的目標(biāo)。王敏的經(jīng)歷和心得,對于我們在追尋自己理想的道路上,具有重要的啟示和借鑒意義。
    首先,王敏明確自己的目標(biāo)并且堅(jiān)定不移地追求。在青少年時代,他就立志成為一名雜志編輯。然而,在事業(yè)的起步階段,他遭遇了許多困難和挫折。一度陷入低谷的他,并沒有放棄自己的夢想,而是勇敢地迎接一切的挑戰(zhàn),努力提升自己的能力和水平。通過不懈的努力,他終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),并成為了一名出色而備受贊賞的雜志編輯。王敏的堅(jiān)持和決心深深地感染著每一個人,教會了我們不論面對怎樣的逆境、磨難都不能輕易放棄自己的理想。
    其次,王敏具有積極、樂觀的心態(tài)。無論是在職業(yè)生涯還是在生活中,我們都難免會遭遇到諸多挫折和困難。而王敏對待這些問題的態(tài)度非常獨(dú)特,他始終保持著積極樂觀的心態(tài)。他把遇到的每一次困難都看作是成長的機(jī)會和進(jìn)步的動力,從而克服了一次又一次的挑戰(zhàn)。正是這樣的心態(tài)讓他走到了今天的成就,也啟示了我們,在生活中遇到問題時,應(yīng)該以積極的心態(tài)迎接,從中找到機(jī)會和進(jìn)步的動力。只有這樣,我們才能在面對挫折時不畏懼,不退縮,最終走向成功。
    再次,王敏注重個人發(fā)展和自我提升。他始終相信,只有提高自己的個人能力和素質(zhì),才能在職業(yè)生涯中不斷發(fā)展和進(jìn)步。因此,他不僅注重日常工作的投入,還主動參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識儲備。同時,他還努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,使自己在工作中能夠勝任更多的任務(wù)。王敏的這種求知欲和職業(yè)素養(yǎng),無疑給了我們很大的啟示,告訴我們只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。
    最后,王敏具有高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在職業(yè)生涯中,他時常主動承擔(dān)一些重要的任務(wù)和項(xiàng)目,并全力以赴地去完成。他明白自己的職責(zé)和使命,始終把工作放在首位。王敏的這種責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神彰顯了他對事業(yè)的熱愛以及對他人的關(guān)懷。他的行動告訴我們,在工作中不僅僅要追求自己的成功,更要關(guān)注他人的需求和困難,積極為他人解決問題,共同創(chuàng)造更美好的社會。
    總之,王敏的個人事跡和心得,教會了我們在追求理想的道路上應(yīng)該具備的一些重要品質(zhì),如堅(jiān)定目標(biāo)、積極樂觀、個人發(fā)展、責(zé)任與奉獻(xiàn)。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,克服困難和挫折,我們才能迎接更大的挑戰(zhàn)并取得更大的成功。希望我們都能以王敏為榜樣,勇敢地面對一切困難,堅(jiān)定不移地追求自己的夢想。
    個人事跡會心得篇十二
    滿含激情,我觀看了由__電視臺舉辦的__年大型公益活動最美教師頒獎典禮,一個個真摯、淳樸、勇于奉獻(xiàn)的教師形象讓我感動,他們的無私奉獻(xiàn)深深地印在了我的心里。作為一名教師,無論身在何處,都要心系我們的教育事業(yè),都要心系我們所教的每一位學(xué)生。他們做到了,為了自己的教育事業(yè),為了自己的學(xué)生,他們付出著自己的努力,他們犧牲者自己的健康,他們奉獻(xiàn)著自己的青春,同樣他們還洋溢著自己的微笑。
    雖說都是教師,由于學(xué)生的不同,教師要付出的努力也就有所不同。最令我驕傲和自豪的是我的家鄉(xiāng)洛陽從事特殊教育的最美教師——劉__。她面對的學(xué)生都是一些殘疾人:有的聾啞,有的智力有明顯的缺陷,可是她沒有放棄任何一個孩子。雖然這些孩子不可能像正常的孩子一樣想做什么就做什么,但是劉老師教給他們基本的生活技能,最起碼當(dāng)他們走向社會的時候有一技之長,能夠養(yǎng)活自己,也能為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。她們做到了,這些畢業(yè)后的孩子融入了社會,也取得了一定的成績。其中,她所教過的學(xué)生王啟升曾獲__年雅典特奧會乒乓球比賽的金牌。從孩子們的成績中我看到了劉老師無私的奉獻(xiàn)精神,是她讓這些不能正常學(xué)習(xí)的孩子實(shí)現(xiàn)了自己的價值。她這樣又當(dāng)媽又當(dāng)老師,影響了我,我們的孩子都是那樣天真、活潑、可愛,面對這樣的孩子我們會少付出很多,可是我們做好了嗎?以后我會盡最大的努力讓自己做到最好。
    還有被大家親切地稱為“留守兒童的媽媽”的老師王__、被學(xué)生稱為“知心姐姐”、“第二母親”的老師王__、致力于殘疾人公益事業(yè)的美術(shù)教師王__、以“愛”為主線,先當(dāng)父母,后當(dāng)老師的仝__、帶病堅(jiān)持工作的畢業(yè)班教師白冰、勇于支教的教師劉__、并被授予國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家稱號的教師張__、37年扎根山區(qū)的教師張錦__……他們都為了自己的教育事業(yè),為了自己的學(xué)生奉獻(xiàn)著、勞累著,但是他們同樣也幸福著。他們的精神感動著我、感染者我,同時激勵著同為教師的我,讓我也奉獻(xiàn)于我的教育事業(yè),讓我的學(xué)生也都能吸取更多的知識,獲得更多的快樂。
    這些最美教師是我教育道路上的指明燈,他們時刻督促著我要全心全意對待自己的工作,對待自己的學(xué)生,讓我們的教育事業(yè)更加光輝、更加燦爛。
    個人事跡會心得篇十三
    王敏是我非常仰慕的一位人物。她是中國女演員,曾多次獲得影視獎項(xiàng),而且她不僅在演藝圈有所成就,在公益事業(yè)上也取得了顯著的成績。她通過自己的努力和付出取得了如此豐碩的成果,讓我深感敬佩。下面將結(jié)合她的個人事跡來談?wù)勎覍λ男牡皿w會。
    首先,王敏的個人事跡告訴我,要想在任何領(lǐng)域取得成功,都需要付出巨大的努力。王敏從小就對表演產(chǎn)生了興趣,然而她并沒有因此而放棄學(xué)業(yè),而是以優(yōu)異的成績考入了北京電影學(xué)院。在學(xué)校的幾年里,她刻苦學(xué)習(xí),逐漸培養(yǎng)出了出色的表演技巧。然而,即使有了一定的基礎(chǔ),她還是會花很多時間和精力來提高自己的演技,不斷地完善自己。正是因?yàn)樗呐途礃I(yè)精神,她才能在演藝事業(yè)上取得如此輝煌的成就。
    其次,王敏的個人事跡也告訴我,要做一個對社會有正面影響的人。王敏在演藝事業(yè)的同時,也積極參與公益事業(yè)。她曾多次參加慈善演出,為貧困地區(qū)的兒童捐贈圖書和學(xué)習(xí)用品。她還積極參與環(huán)保活動,呼吁人們保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。這些都是她用實(shí)際行動踐行社會責(zé)任的例子,給了我很大的啟示。作為一個普通人,我們也應(yīng)該關(guān)注社會問題,并為之付出一份力量,用自己的行動影響身邊的人。
    再次,王敏的個人事跡告訴我,要有堅(jiān)持不懈的毅力。在她的演藝事業(yè)中,也遇到了許多挫折和困難。她的第一次電影角色并沒有得到太多的關(guān)注,但她沒有因此而放棄,而是繼續(xù)努力,不斷提高自己的演技。她還經(jīng)歷了一些失敗的作品,但她沒有氣餒,而是時刻保持著積極向前的態(tài)度。最終,她憑借自己的才華和堅(jiān)持不懈的努力,走到了今天的高峰。正是她的毅力和堅(jiān)持,讓我深受鼓舞。在面對困難時,我也會學(xué)習(xí)王敏的精神,不輕易放棄,堅(jiān)持到底。
    最后,王敏的個人事跡還告訴我,要始終保持謙遜和感恩之心。王敏雖然已經(jīng)取得了較大的成功,但她從未驕傲自滿,而是一直保持謙虛的態(tài)度。在接受采訪時,她會誠懇地感謝團(tuán)隊(duì)的支持和觀眾的喜愛。她認(rèn)為自己的成就離不開團(tuán)隊(duì)的合作和觀眾的支持,這種謙遜和感恩之心給了我很深的觸動。無論取得怎樣的成績,我們都應(yīng)該時刻保持謙遜并感激身邊的人和事。
    通過對王敏的個人事跡的了解,我深感自己應(yīng)該向她學(xué)習(xí)努力,不僅要追求個人的成功,還要努力為社會做出貢獻(xiàn)。同時,我也深信,只有堅(jiān)持不懈,始終保持謙遜和感恩之心,才能在自己的人生道路上取得更大的成就。
    個人事跡會心得篇十四
    很小的時候,就對60年代的石油工人王進(jìn)喜的事跡有所耳聞。在我的心目中,鐵人王進(jìn)喜是個不折不扣的大英雄,是我們工人階級的標(biāo)兵與楷模。在觀看了影片《鐵人》后,我對鐵人王進(jìn)喜又有了進(jìn)一步的了解。
    影片《鐵人》中,導(dǎo)演用“老電影”的方式向我們講述了上個世紀(jì)60年代以王進(jìn)喜為代表的中國石油工人在環(huán)境極端簡陋的條件下展開的“大會戰(zhàn)”。舊時的火車站,高聳入云的石油井架,身穿棉衣、頭戴翻毛棉帽的石油工人,歷史通過銀幕在我們眼前再現(xiàn)?;璋岛喡奶幫革L(fēng)的工棚,冰天雪地的自然環(huán)境,超負(fù)荷的體力勞動,每日只有半斤定量的口糧,就是在這樣及其惡劣的條件下,鐵人王進(jìn)喜和他的工友們,用人拉肩扛的方式豎起了石油井架。打井缺水,他帶領(lǐng)全隊(duì)人馬從幾公里外的地方砸冰取水,沒有吊車,拿自己的脊梁當(dāng)?shù)踯?。關(guān)鍵時刻,他能大吼一聲,跳進(jìn)泥漿池里充當(dāng)“人肉攪拌機(jī)”??吹竭@里,我被這種忘我拼搏、無私奉獻(xiàn),不惜以犧牲個人生命來保衛(wèi)國家油田的精神深深地震撼了。
    《鐵人》中的王進(jìn)喜形象豐滿、生動。展現(xiàn)給大家的并非是一個十全十美的大英雄,它還原了一個更加生活化的王進(jìn)喜,影片中的王進(jìn)喜是個普普通通的出大力、流大汗的基層“師傅”,他愛罵人,急了還打人,腳砸傷了會疼,肚子餓了也會腿酸胳膊軟,影片塑造了一個平易近人、和藹可親的工人師傅王進(jìn)喜。
    影片中還有另外一位主人翁,他就是劉斯成。做為一名新時代的大慶石油工人的后代,同是楷模的他,在物欲橫流的新時期,對著茫茫無際的戈壁,干著每日重復(fù)枯燥的工作,他困惑過,彷徨過,甚至懷疑自己得了心理疾病。但是,就在工友失蹤的突發(fā)事件中,他毅然踏上了尋找工友的征程。這樣一段故事的穿插,暗示我們鐵人精神并未泯滅,他在新時期的石油工人身上得到傳承和延續(xù)。
    在那食不飽穿不暖的歲月里,以鐵人王進(jìn)喜為代表的石油工人們,他們的理想和目標(biāo)就是振興國家的石油事業(yè),為此可以不惜犧牲個人生命??赐暧捌?,回過頭來看我們,在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時刻,在企業(yè)舉步艱難之際,這種鐵人精神不正是我們需要的嗎?讓我們大家向鐵人王進(jìn)喜學(xué)習(xí),拿出鐵人的干勁,拿出鐵人的堅(jiān)韌不屈、艱苦奮斗、不肯服輸、忘我拼搏、無私奉獻(xiàn)的精神,與企業(yè)同舟共濟(jì)、共渡難關(guān)。
    個人事跡會心得篇十五
    俗話說:家和萬事興。在__,提起村民__一家,那是人人羨慕的和諧幸福之家。__上有兩位老人,下有一個10歲的兒子,家庭和睦,父慈子孝,心善德美,受到全村人的一致好評。
    熱愛家鄉(xiāng)、積極行善、團(tuán)結(jié)鄰里。
    __,一個有著幾百年歷史的小村莊,郁郁蔥蔥的百年古樟群是那么有活力,彎彎曲曲的河水是那么清澈。每天傍晚,走進(jìn)__散步的人絡(luò)繹不絕,大家都說這邊環(huán)境好,特別是去年裝了路燈之后,大家出行更加方便、更加安全了。說起這20多盞路燈,村民都說得感謝__幾個人。因?yàn)檫@些路燈是__和幾個在外創(chuàng)業(yè)的__人共同出資安裝的。亮化了村莊,__又開始了對環(huán)境的整治。春節(jié)期間,鄉(xiāng)親們都在家,__發(fā)出倡議,組織村民開展義務(wù)勞動,清掃道路,清理水溝……大家齊心協(xié)力,__的面貌煥然一新。
    在__眼里,__就是一個大家庭,__的村民都是這個大家庭里的兄弟姐妹,誰有困難都應(yīng)該伸出援助之手。同村的毛阿才受傷癱瘓?jiān)诩?,這個家的處境甚是困難,__很是關(guān)心。他向其他人倡議,對毛阿才進(jìn)行幫助,并多次向政府提議,希望更多人和他一起關(guān)心和幫助這個家庭。他常說:“一個人自己家鄉(xiāng)都不熱愛,談什么愛國?”他也在通過這些實(shí)實(shí)在在的“小”事踐行著她的愛家鄉(xiāng)行動。他的這些“小事”漸漸的溫暖著村民的心。如今,在他的感染下,__村鄰里之間和睦相處,互相幫助,民風(fēng)不斷改善,村民團(tuán)結(jié)如兄弟姐妹。
    孝親愛子、夫妻互助、家庭和諧。
    __的爺爺奶奶今年已經(jīng)八十八歲高齡,老人的衣、食、住、行都讓__家人牽掛和關(guān)心。他們深知:孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。盡管夫妻兩人工作忙,但對二老的孝心從未減少過一點(diǎn)。他們惦記著老人的生日、關(guān)心老人的身體。有好吃的,他們首先給老人送去;天冷了,及時地給老人添衣加被,每年都會為爺爺奶奶添置新衣。只要是爺爺奶奶的事,無論是大事小事,他都仔細(xì)細(xì)心地對待。他對二老的關(guān)懷可謂無微不致。
    __年12月,__母親突發(fā)腦溢血,病情十分嚴(yán)重,__主動挑起重?fù)?dān),跑前跑后,聯(lián)系省里專家,籌備醫(yī)藥費(fèi),安排治療事宜,和妻子輪流“值夜班”……兩夫妻忙前忙后,整整忙了一個多月。即使兩夫妻身心俱疲,瘦了一圈,但他們不僅沒有半句怨言,還笑著安慰母親:“媽媽,您不用擔(dān)心,就是之前您太辛苦了,現(xiàn)在您就好好休息,是您享福的時候了。”在家人的悉心照顧下,母親恢復(fù)了健康。
    俗語云:“十對婆媳九不和”,都說婆媳關(guān)系最難處,然而10多年來,在__家里,婆媳之間沒有斗過一句嘴,沒有紅過一次臉。婆媳二人經(jīng)常一起逛街,一起散步,融洽得像母女。__的父母都是農(nóng)民,沒有什么收入,家庭的開支全由小夫妻倆支出,他們從無怨言。他們不僅照顧父母的生活起居,還關(guān)注他們的精神需求。對于農(nóng)村的老人來說,旅游是比較奢侈的事,但__知道父親愛好,夫妻倆人就妥善地安排父母去北京、海南等地旅游,有空的時候,小夫妻倆還會陪同著老人去。現(xiàn)在,老兩口逢人就說:“有這樣的兒子、兒媳,我們感到太幸福太知足了?!?BR>    牽手相伴11個春夏秋冬,夫妻倆相濡以沫、風(fēng)雨同舟,一同克服了工作和生活中的種.種困難,他們互相理解、支持,他們用自己的真誠、善良和孝心換來了家庭的美滿、幸福。__一家用自己的實(shí)際行動詮釋著簡單平凡卻和諧幸福的深刻內(nèi)涵。__年4月榮獲__市“十佳”平安家庭榮譽(yù)稱號。
    簡單的生活最美,和諧的生活最幸福!這就是____一家簡單和諧幸福的家庭故事。
    個人事跡會心得篇十六
    昨晚,和家人重溫了電影《鐵人王進(jìn)喜》,又一次被鐵人精神深深打動,他在石油會戰(zhàn)誓師大會上說:“人吃不飽貧血,國家吃不飽也貧血呀伙計(jì)們!貧血就沒有力氣,沒有力氣,你就等著被人欺負(fù)吧!”作為一名在基層奮力書寫“答卷”的年輕干部,要立于勤、勤于鉆、敢于闖、勇于挑,把根扎深,努力汲取基層土地的營養(yǎng),用實(shí)干和擔(dān)當(dāng)交一份高質(zhì)量的答卷。
    立于勤,學(xué)黃牛務(wù)實(shí)勤奮。人生在勤,不索何獲。青年干部立身基層,要發(fā)揚(yáng)自身勤學(xué)善思的優(yōu)勢,摒棄眼高手低的劣勢,立足實(shí)際把崗位變成錘煉自我的舞臺,知責(zé)盡責(zé),務(wù)實(shí)勤奮,拼搏進(jìn)取?;鶎拥墓ぷ魃厦媲l線,下面一根針,面對基層的繁瑣,我們要學(xué)習(xí)黃牛埋頭深耕的務(wù)實(shí)和勤勞,要多講付出、少談條件,多點(diǎn)實(shí)干、少點(diǎn)空談;多一份勤奮,少一份懶惰;多一份務(wù)實(shí),少一份推脫。面對基層的困難,青年干部要像黃牛一樣主動去承擔(dān)最重、最難、最累的事,在平凡的工作中勤勤懇懇、知重負(fù)重、任勞任怨、埋頭苦干。
    題,要發(fā)揚(yáng)啄木鳥的鉆研精神,遇到問題不回避、不逃避、不畏懼,在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中找準(zhǔn)關(guān)鍵人物、關(guān)鍵問題、關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
    敢于闖,學(xué)獅子敢闖敢為。刀在石上磨,人在事上練?;鶎硬皇钦f出來的、寫出來、畫出來的,而是實(shí)實(shí)在在干出來的。青年干部身處基層,要發(fā)揚(yáng)敢闖敢拼敢為的干勁,摒棄畏難、害怕、退縮的情緒。在基層,要保持“人在事中,心在事上”的精神,要有“初生牛犢不怕虎”的膽氣、“越是艱險越向前”的勇氣、“敢教日月?lián)Q新天”的志氣、“狹路相逢勇者勝”的豪氣?;鶎邮亲铄憻捜说牡胤?,基層就像一個大熔爐,青年干部要想成長為一塊好鋼,就必須勇敢接受基層的錘煉,面對基層的工作,我們要像獅子一樣大膽地試、大膽地闖,在敢闖敢為中尋求解決問題的“金鑰匙”。
    勇于挑,學(xué)千里馬勇挑重?fù)?dān)。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。千里之行不是一蹴而就,而是每步都前進(jìn)一點(diǎn)的積累,千里馬不是憑空產(chǎn)生的,而是歷經(jīng)鍛煉層層挑選出來的。青年干部帶著理想和抱負(fù)赴基層,要像千里馬一樣,認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo)就一門心思、持之以恒、一路向前。青年干部身處基層要?dú)v練腳力,不斷深入基層、深入生活、深入群眾,真正與人民同呼吸、共命運(yùn);歷練腦力,培養(yǎng)思考能力、分析能力,考慮問題更清楚、更透徹、更全面、更與時俱進(jìn),把握綜合問題中的變數(shù)、機(jī)遇和挑戰(zhàn),為基層問題把脈會診,制定最佳解決方案。
    干部成長無捷徑可走,經(jīng)風(fēng)雨、見世面才能壯筋骨、長才干,青年干部走進(jìn)基層要不斷學(xué)習(xí)充電,在勤學(xué)善思中汲取成長所需的營養(yǎng),拒做“貧血式”的無力氣干部。
    個人事跡會心得篇十七
    最近,稽征處發(fā)出了通知號召全處職工向我處六名同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí),通過近一月的學(xué)習(xí),我深深被他們的先進(jìn)事跡所打動。深刻認(rèn)識到,開展向處六名同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)活動,對于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,貫徹落實(shí)黨的十六大精神,自覺實(shí)踐“三個代表”重要思想,加強(qiáng)自身思想建設(shè)和提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有著重要學(xué)習(xí)榜樣。
    學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,就要堅(jiān)定理想信念,時刻以共產(chǎn)黨員的黨性要求規(guī)范自己行為的道德品質(zhì)。重視加強(qiáng)世界觀的改造,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、和“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會和掌握貫穿其中的馬克思主義的立嘗觀點(diǎn)和方法,牢固樹立馬克思主義的人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,并用以指導(dǎo)我們觀察事物、判斷形勢、解決問題、推動工作。
    說過:“現(xiàn)在,我國進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設(shè)為富強(qiáng)民-主文明的社會主義國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國各族人民的奮斗目標(biāo),也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動的主題?!蔽蚁脒@更是我們當(dāng)代黨員肩負(fù)的神圣使命。
    形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。
    艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,樹立遠(yuǎn)大理想,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能團(tuán)結(jié)、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的精神,努力做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,不斷順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,努力做到把個人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合;同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春。
    通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,使我受到了深刻的黨性教育,心靈受到震撼,靈魂得到凈化,思想得到升華。在學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡后,對照六名同志的先進(jìn)事跡,認(rèn)真查找思想上的差距,加強(qiáng)自我教育,促進(jìn)自我提高,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識水平,進(jìn)一步強(qiáng)化自己工作責(zé)任心,把一門心思用在出思路、謀發(fā)展上,做好本職工作,做出成效。學(xué)習(xí)他們高度的政治覺悟,強(qiáng)烈的事業(yè)心,崇高的思想境界,優(yōu)秀的品質(zhì),勇敢的進(jìn)取精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),高尚的情操,干干凈凈做人,實(shí)實(shí)在在做事。以他們?yōu)榘駱?,提高自己的綜合素質(zhì),不斷加強(qiáng)世界觀改造,嚴(yán)格要求自己清正廉潔,認(rèn)真做好本職工作,在自己的工作崗位上作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    個人事跡會心得篇十八
    王敏,一個平凡的女孩卻書寫了不平凡的人生。她出生在一個普通的工人家庭,卻憑著她的才華和勤奮,艱難地攀上了成功的巔峰。她的事跡讓人嘆為觀止,從中我們可以汲取許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在我看來,王敏的成功離不開她的毅力、堅(jiān)持以及面對困難時的樂觀心態(tài)。
    首先,王敏的毅力是她成功的關(guān)鍵所在。即使在面對極端困難的時候,她也不會放棄。舉個例子,大學(xué)期間,她選擇了藝術(shù)專業(yè),而藝術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)對于她來說是一個完全陌生的領(lǐng)域。她從零開始學(xué)習(xí)繪畫、音樂等各種藝術(shù)相關(guān)知識,但她并不氣餒,而是每天堅(jiān)持練習(xí),不斷提高自己的技能。她的毅力讓她一步步走向成功,成為了一名出色的藝術(shù)家。
    其次,王敏堅(jiān)持不懈的努力也是她成功的重要原因。她相信只有付出比別人更多的努力,才能獲得更多的回報。比如,在她追求藝術(shù)事業(yè)的過程中,她每天都會花很多時間和精力來創(chuàng)作和練習(xí),不斷地完善自己的作品。她還參加了許多展覽和比賽,在同行和專家的指導(dǎo)下不斷學(xué)習(xí)和提高。正是因?yàn)樗龍?jiān)持不懈地努力,才有了她在藝術(shù)道路上的輝煌成就。
    此外,王敏的心態(tài)也是她事業(yè)成功的重要因素。她積極樂觀的生活態(tài)度讓她能夠更好地面對挑戰(zhàn)和困難。她總是相信自己能夠克服一切困難,取得輝煌的成績。面對失敗和挫折,她從來沒有灰心喪氣,而是勇敢地面對,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)。她相信人生中的每個障礙都是一次成長的機(jī)會,只要心態(tài)正確,就能夠戰(zhàn)勝一切。
    最后,王敏的事跡給了我們許多寶貴的啟示和教訓(xùn)。在追求事業(yè)發(fā)展的過程中,我們需要保持堅(jiān)定的信念和毅力。只有不斷地努力和付出,才能取得成功。同時,面對困難和挫折,我們需要樹立正確的心態(tài),保持積極樂觀的態(tài)度,相信困難只是暫時的,并且能夠從中學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    綜上所述,王敏的個人事跡給了我們許多啟示。她的毅力、堅(jiān)持和樂觀心態(tài)是她得以成功的重要原因。從她的事跡中,我們可以學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),并在自己的人生道路上不斷追求卓越。相信只要我們擁有她的那份努力和信念,也能夠書寫屬于我們自己不平凡的人生。
    個人事跡會心得篇十九
    “沒有人是天生的工作狂,只是因?yàn)閮?nèi)心還有追求,于是就得努力工作。和一樣遵循自己內(nèi)心,無法停下步伐的兄弟姐妹們共勉!”李弦曾在微信朋友圈中寫到。
    他的追求,便是對警察職業(yè)的付出。沒有個體的逆向而行,哪有群眾的幸福洋溢。
    曾經(jīng),由于李弦極出色的數(shù)據(jù)分析能力,一些一流的企業(yè)向他拋出了橄欖枝,并開出了非常豐厚的薪酬。
    一方面,是充滿危險、隨時待命的公安事業(yè),一方面,是薪資豐厚,相對穩(wěn)定的新興行業(yè),李弦毅然選擇了前者,拒絕了高薪的工作機(jī)會。他說,“我就是放不下這抹藏藍(lán),舍不得這身警服?!?BR>    是的,身著藏藍(lán)色的警服,頭頂熠熠的國徽,肩負(fù)國家的安全使命,這是一名警察的榮耀,是一個有堅(jiān)定理想的共產(chǎn)黨員的榮耀。
    個人事跡會心得篇二十
    “我們?yōu)樯磉呌袟钛┓暹@樣優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員感到驕傲,為重慶有這樣感人的‘時代楷?!械阶院?。”楊雪峰先進(jìn)事跡在全市引起強(qiáng)烈反響,大家紛紛表示,楊雪峰是新時代廣大黨員干部和公安干警的楷模,他以實(shí)際行動踐行了“對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”的總要求,詮釋了“人民公安為人民”的錚錚誓言。要學(xué)習(xí)楷模先進(jìn)事跡,凝聚強(qiáng)大奮進(jìn)力量,用實(shí)際行動踐行“四個意識”,為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興,在新時代的偉大征程上書寫新答卷,鑄就新輝煌。
    楊雪峰生前同事、渝北區(qū)公安分局交巡警支隊(duì)石船大隊(duì)大隊(duì)長黃長富說:“楊雪峰的英雄壯舉并不是偶然,他將英勇無畏當(dāng)成職業(yè)追求,關(guān)鍵時刻站得出來、危難之時豁得出去,暖心愛民,詮釋守衛(wèi)平安的為民情懷。他雖然走了,但是他的精神永存。我們要學(xué)習(xí)他心系群眾、無私奉獻(xiàn)的高尚品格,立足本職,努力工作,繼承他未竟的事業(yè),沿著他的足跡繼續(xù)前行。”
    “楊雪峰常年扎根公安基層一線,心里裝著群眾、熱情服務(wù)群眾、一切為了群眾,盡其所能為群眾解難事、做好事、辦實(shí)事,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績?!睏钛┓逶谥貞c警察學(xué)院讀書時的班主任趙東軍表示,“我們要學(xué)習(xí)他不忘初心、一心為民的高尚情懷,做楊雪峰式的共產(chǎn)黨員,立足崗位、扎實(shí)行動,為社會培養(yǎng)出更多楊雪峰式的人民警察。”
    “楊雪峰把轄區(qū)學(xué)生的安全捧在手心上。他常說:‘為人父母將心比心,娃娃安全是我們的期盼?!庇灞眳^(qū)石船中心小學(xué)校長段曉飛說,楊雪峰經(jīng)常帶隊(duì)檢查學(xué)校周邊治安環(huán)境,排查安全隱患,開展安全防范宣傳和普法教育。去年十月,楊雪峰查到一輛搭載小學(xué)生的面包車嚴(yán)重超員,依法對違法駕駛員劉某實(shí)施處罰后,自掏腰包聯(lián)系了一輛中巴車,將孩子們挨家挨戶護(hù)送到家。
    認(rèn)真收看、學(xué)習(xí)楊雪峰“時代楷?!卑l(fā)布儀式和先進(jìn)事跡后,渝北區(qū)社區(qū)干部段正勇感觸良多,“楊雪峰不愧是新時代重慶黨員干部隊(duì)伍中的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要像他那樣,始終不忘初心、牢記使命,全心全意為人民服務(wù)?!?BR>    大足區(qū)龍崗街道北禪社區(qū)居民馬順瓊說:“不管是對人民還是對家庭,楊雪峰都是一個值得我們學(xué)習(xí)的人,他身上有一股做什么都認(rèn)真、負(fù)責(zé)的勁兒。在以后的工作當(dāng)中,我將努力學(xué)習(xí)楊雪峰的精神,為社會和家庭貢獻(xiàn)正能量?!?BR>    梁平區(qū)雙桂街道司法所所長黃險峰表示,學(xué)習(xí)楊雪峰事跡后感觸頗深,作為一名司法行政系統(tǒng)干部,要以楊雪峰同志為榜樣,在工作中嚴(yán)格要求自己,敢于擔(dān)當(dāng),為平安建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
    大渡口區(qū)新山村街道干部陳曉榮說,榜樣的力量是無窮的,楊雪峰同志的先進(jìn)事跡給我們以深刻的啟示和強(qiáng)勁的動力。作為一名基層工作人員,我們要學(xué)習(xí)楊雪峰同志的敬業(yè)精神,無私奉獻(xiàn),為黨和人民的事業(yè)奮斗終生。
    個人事跡會心得篇二十一
    規(guī)劃財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)人賀磊:
    務(wù)實(shí)進(jìn)取不辱使命。
    將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化落實(shí)到增強(qiáng)黨性上,切實(shí)堅(jiān)定政治忠誠、涵養(yǎng)政治擔(dān)當(dāng)、提升政治能力。始終“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的新時代精神鞭策自己,不辜負(fù)時代交給我們的使命,努力成為退役軍人事業(yè)的中流砥柱。
    個人事跡會心得篇二十二
    9月7日,是袁隆平90歲陽歷生日。他在家中許下生日愿望,希望自己領(lǐng)銜的第三代雜交水稻雙季畝產(chǎn)3000斤早日實(shí)現(xiàn)。去年,第三代雜交水稻單季畝產(chǎn)取得2092.6斤的成績。袁老的生日愿望透露出無盡的家國情懷,我們共同企盼著袁老的生日愿望早日實(shí)現(xiàn)!
    袁老身上有很多標(biāo)簽,比如“首屆國家最高科學(xué)技術(shù)獎得主”“雜交水稻之父”“魔稻祖師”“最酷的90后”“90后梗王”等等。這些標(biāo)簽或大氣、或詼諧、或酷炫,反映的是這位“90后”老爺子熱愛田野、熱愛人民、熱愛生活的本真。而這些品質(zhì),是需要廣大基層黨員干部學(xué)習(xí)的。
    基層黨員干部要永遠(yuǎn)熱愛田野。“廣大科技工作者要把論文寫在祖國的大地上,把科技成果應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中?!笨茖W(xué)沒有國界,科學(xué)家有祖國。袁老深愛著祖國,他把論文寫在田野之上,把一生都貢獻(xiàn)給了鄉(xiāng)間,為的是實(shí)現(xiàn)“禾下乘涼”和“覆蓋全球”兩個夢想。廣大基層黨員干部大都來自田野鄉(xiāng)間,要時刻想著扎根祖國大地,將自己的前途命運(yùn)和祖國的前途命運(yùn)緊密結(jié)合在一起,如此才能不負(fù)韶華、不負(fù)青春。田野不只有秀美的風(fēng)景,也有荊棘坎坷的泥路,但是只要我們把心沉下去,一定可以在把泥濘小路變成康莊大道,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
    基層黨員干部要永遠(yuǎn)熱愛人民。“人民是歷史的創(chuàng)造者,是決定黨和國家前途命運(yùn)的根本力量?!睘槿嗣穹?wù)是偉大而光榮的事業(yè),袁隆平強(qiáng)調(diào),不能搞犧牲產(chǎn)量來求優(yōu)質(zhì),為了國家糧食安全,滿足人民群眾不斷提高的消費(fèi)需求,“應(yīng)該要搞既高產(chǎn)又優(yōu)質(zhì)的800公斤的”。正是如同袁老這樣偉大的科學(xué)家熱愛人民、不斷奮斗,才讓我們解決了吃飽和吃好的問題,從而“行有余力則以學(xué)文”,進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。廣大基層黨員干部也應(yīng)如此,對于人民要心存熱愛,想人民之所想,急人民之所急,“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”,在平凡的崗位上為人民謀福祉、謀利益,為人民創(chuàng)造更美好的生活。
    基層黨員干部要永遠(yuǎn)熱愛生活。海德格爾說過:“人生的本質(zhì)是一首詩,人是應(yīng)該詩意地棲居在大地上的。”“90后”袁隆平曾經(jīng)稱自己上班不打卡,下田最高興,喜好自在,專長松懈。袁老就是這樣熱愛著生活,一不小心還成了“梗王”?!吧畈恢寡矍暗钠埱?,還有遠(yuǎn)方和詩的田野”,廣大基層黨員干部面對百年未有之大變局需花費(fèi)心血去適應(yīng)、去提高、去改變。在工作之外,也要顧及生活、照看好家庭、培養(yǎng)自己的興趣愛好。“人生不如意事十之八、九”,但是我們依然要熱愛生活,“以苦為樂”,開心過好每一天。唯有此,我們才能不為生活所累,也能更好集中精力為黨和國家的事業(yè)奮斗終身!