心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中經(jīng)歷的事情做出的總結(jié)，是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種反思。心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)之處，以便于更好地提升自己。我們每個(gè)人都有自己的心得體會(huì)，通過(guò)總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)，我們可以更加理清思路，提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率，也可以更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合具體案例或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)，更具說(shuō)服力和可信度。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇一
愛心是人類最美麗的情感之一。當(dāng)我們向需要幫助的人伸出援手時(shí)，不僅能為他們帶來(lái)溫暖，也能從中獲得心靈上的滿足感。我在今年參加了一次為貧困地區(qū)孩子們送溫暖的志愿活動(dòng)，親身體會(huì)到了愛心帶來(lái)的深刻感受。
第二段：預(yù)備階段。
為了參加這次志愿活動(dòng)，我事先準(zhǔn)備了一些物品，包括衣服、書籍和文具等。我深切地感受到了做好準(zhǔn)備的重要性。只有提前了解受助者的需求并準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品，我們才能確保幫助的有效性和精準(zhǔn)度。此外，我還參加了相關(guān)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何與孩子們溝通和交流，為他們帶去更多的關(guān)懷和陪伴。
第三段：執(zhí)行階段。
在活動(dòng)當(dāng)天，我們來(lái)到了貧困地區(qū)的教育中心。一進(jìn)門，我就被孩子們的純真笑容所打動(dòng)。我們首先為他們每人發(fā)放了一份精心準(zhǔn)備的禮物，然后開展了一系列有趣的互動(dòng)游戲。通過(guò)與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)雖然他們生活貧困，但他們?nèi)匀粚?duì)未來(lái)充滿希望，對(duì)知識(shí)有著強(qiáng)烈的渴望。我感受到了自己帶給他們的正能量，也看到了他們隨之充滿動(dòng)力和活力。
第四段：收獲階段。
通過(guò)這次志愿活動(dòng)，我獲得了很多寶貴的收獲。首先是對(duì)貧困地區(qū)孩子們生活狀況的更深入了解?；顒?dòng)前，我只是通過(guò)媒體或書籍上了解到他們的生活，而親身參與后，我才真正體會(huì)到了他們的困境和心境。其次，我深切感受到了愛心的力量。只要我們心懷愛意，不論物質(zhì)幫助多少，都能給他們帶來(lái)心靈上的溫暖。最后，我學(xué)會(huì)了傾聽和關(guān)注別人的能力，通過(guò)與孩子們的交流，我不僅分享了自己的故事和經(jīng)驗(yàn)，也從他們那里學(xué)習(xí)到了許多珍貴的人生智慧。
第五段：展望。
通過(guò)這次志愿活動(dòng)，我也意識(shí)到幫助他人不僅僅是一次行動(dòng)，更是一種責(zé)任和義務(wù)。從今以后，我決定將幫助他人融入到日常生活中，不論是通過(guò)物質(zhì)幫助還是心靈陪伴，我都愿意為需要幫助的人提供幫助。并且，我還希望能夠影響更多的人也加入到志愿服務(wù)的行列中。只有當(dāng)更多的人參與進(jìn)來(lái)，共同傳遞愛心和正能量，我們才能為社會(huì)帶來(lái)更多的溫暖和改變。
總結(jié)：
愛心送溫暖的志愿活動(dòng)給我?guī)?lái)了深刻的體驗(yàn)和收獲。通過(guò)準(zhǔn)備、執(zhí)行和收獲三個(gè)階段，我更深入地了解了貧困地區(qū)的孩子們的生活狀況，感受到了愛心的力量，學(xué)會(huì)了傾聽和關(guān)注別人。從此以后，我將幫助他人融入到日常生活中，并希望能夠影響更多的人加入志愿服務(wù)行列，共同傳遞愛心和溫暖。讓我們共同努力，為社會(huì)帶去更多的溫暖與改變。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇二
從大一開始，我就參加了廣東教育學(xué)院組織青年志愿者協(xié)會(huì)組織的愛心家教活動(dòng)，在鄧崗小區(qū)的活動(dòng)教室給學(xué)生輔導(dǎo)功課。在那里可以，我可以把在學(xué)校學(xué)到的只是付諸實(shí)踐，可以和同行的“老師”們交流體會(huì)，遇到不會(huì)做的題目我們可以和學(xué)生們一起討論，既解決了問(wèn)題又增進(jìn)了與學(xué)生之間的關(guān)系。
每個(gè)星期天早上八點(diǎn)，我們都會(huì)在任珍亭集合，然后一起坐車去輔導(dǎo)輔導(dǎo)教室。在那里和“闊別”一周的學(xué)生見面，然后一起學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)。
還有就是，我覺得最好是讓每個(gè)學(xué)生都能有由一個(gè)固定的老師來(lái)輔導(dǎo)老師可以很好的了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及基礎(chǔ)，然后選擇合適的方法進(jìn)行輔導(dǎo)；學(xué)生也不用每次都面對(duì)不同的老師，每周都要接受一種不同的教與學(xué)的方法。這樣更加有助于學(xué)生的進(jìn)步；對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們可以學(xué)會(huì)分析學(xué)生的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的教學(xué)方法，這對(duì)于師范專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一門必修的功課。
有時(shí)候，學(xué)生的家長(zhǎng)也會(huì)過(guò)去輔導(dǎo)教室。這時(shí)候負(fù)責(zé)輔導(dǎo)那位小朋友的老師就要過(guò)去和家長(zhǎng)溝通，對(duì)學(xué)生在家以及在校的表現(xiàn)有所了解，對(duì)于我們今后的教學(xué)是很有幫助的；另外我們要聆聽家長(zhǎng)的要求，在今后的輔導(dǎo)中盡量顧全。
總之，愛心家教不僅是一項(xiàng)志愿活動(dòng)，更是一項(xiàng)雙向?qū)W習(xí)的過(guò)程。我們不僅要把所學(xué)只是應(yīng)用于實(shí)踐中并學(xué)會(huì)在實(shí)踐中規(guī)律，這樣我們才能有所收獲；而且要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇三
再過(guò)四天就是小年了，年味兒越來(lái)越濃。蒲公英公益的種子們前期做了大量工作，募集送溫暖物資，感召資金，采購(gòu)物資，活動(dòng)流程，了解受助家庭現(xiàn)狀，活動(dòng)策劃。在眾多種子的努力下，0119送溫暖到戶活動(dòng)正式展開，蒲公英曾關(guān)注過(guò)的困難弱勢(shì)群體都將收到一份新年禮物。米，面，油，涼茶，餅干。大家一起過(guò)一個(gè)祥和的春節(jié)。
早上八點(diǎn)半我和女兒來(lái)到了山東路家樂(lè)福，高大姐，羽神復(fù)活還有個(gè)要赴美的高三美女學(xué)生一起去了超市，需要采購(gòu)不足的物資。之前確定好的價(jià)格，因?yàn)榛顒?dòng)期已過(guò)，不能按那個(gè)優(yōu)惠價(jià)格采購(gòu)了。高大姐和羽神跑前跑后聯(lián)系服務(wù)員。最終找到了比較合適的米，面，油，餅干。油還是比計(jì)劃貴出好多。超支啦。因?yàn)橹币?，只能先買了。等到了樓頂停車場(chǎng)，好多種子都到了。各組有序領(lǐng)了物資后，跟隨組長(zhǎng)奔赴各自的家庭。
我們這組是由海韻，劉澳璨，周小丁和她膠南的朋友四人組成。司機(jī)是周小丁膠南的朋友。我們組需要慰問(wèn)三組蒲公英長(zhǎng)期關(guān)注的困難家庭。大約十點(diǎn)，我們組物資齊全，出發(fā)！
1.希望有償請(qǐng)愛心人士下午幫忙接送慶儀上學(xué)放學(xué)，做晚飯，收拾衛(wèi)生。媽媽因小產(chǎn)腰疼，風(fēng)濕病嚴(yán)重，媽媽自己上午照顧慶儀，下午去治腰和風(fēng)濕病。王麗萍老師的電療也免費(fèi)教給慶儀媽了。希望會(huì)對(duì)慶儀的病情有所幫助。
2.希望周六或周日下午隔周有小伙伴陪慶儀玩，找到真心對(duì)待她的朋友。我去看慶儀她都拉著我，不肯讓我走，讓我陪她打氣球。
第二站是張道路家，在伏龍山路，去年我也來(lái)過(guò)這一家，這次還安排我來(lái)，真的很期待。昨天就跟張道路爸通了電話，他很是客氣，很感謝我們一直記得他們。對(duì)他家很有印象，路也記得，龍山路有些崎嶇。一時(shí)疏忽指錯(cuò)了路，沒(méi)辦法又沿市立醫(yī)院繞了一圈。還跟道路爸爸通了電話詢問(wèn)具體地址。在氣象臺(tái)對(duì)面。我也想起來(lái)了這個(gè)標(biāo)志性的建筑。我們沿著近九十度的陡坡找到了氣象臺(tái)，我左看右看，感覺不對(duì)。后來(lái)才知道應(yīng)該在氣象臺(tái)的另一個(gè)門。我們四個(gè)屏息，膠南朋友小心地把車從山上開下去。我挺自責(zé)的，周小丁和朋友很隨和，表示如果我不來(lái)，她們更找不到地方。嘿嘿，感恩有愛心的種子。我們雖然第一次見面，就很親切很熟悉。張道路有個(gè)三歲的弟弟，道路媽媽知道我們找不到路，特意在路口接我們。終于找到正確的路口了。我和真真一起邀請(qǐng)道路媽媽上車。車門開著，沒(méi)想到讓司機(jī)又練了一把半坡起步。車子就停在半坡中，道路媽媽也沒(méi)上來(lái)，自己走上去啦。真暈，我不會(huì)開車，這些細(xì)節(jié)都沒(méi)注意到。有些險(xiǎn)哦。虧著這個(gè)坡不是很陡。慶幸中……道路家跟去年來(lái)的時(shí)候沒(méi)啥兩樣，15平方米左右的臨時(shí)房，一家四口居住。道路媽媽也很知足，感謝我們一直的記掛。當(dāng)問(wèn)到有沒(méi)有需要關(guān)注的問(wèn)題時(shí)。道路媽媽說(shuō)，孩子上初二，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，級(jí)部前100名，就是英語(yǔ)偏科，希望有老師或輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以幫一把。我們一定把你的問(wèn)題反應(yīng)上去。祝張道路前程似錦，加油~我們離開時(shí)，道路媽媽抱著三歲的兒子一直目送我們，我們一直在揮手道別。祝你們?nèi)倚履昕鞓?lè)。
第三站去明霞路的楊奇龍家。這是一個(gè)三口之家，爸爸患小兒麻痹癥，無(wú)工作。媽媽賣報(bào)紙維持生活，戶口在即墨，不能享受低保。居住環(huán)境不好，很擠很簡(jiǎn)陋，大約15-20平方，可是媽媽說(shuō)很知足，很幸福，挺好的。反復(fù)詢問(wèn)有沒(méi)有需要關(guān)注的問(wèn)題，一直說(shuō)沒(méi)有。我們進(jìn)去后孩子一直在看作文書。最后媽媽說(shuō)孩子想要本作文書，孩子喜歡看課外書，上三年級(jí)了。媽媽說(shuō)不能委屈了孩子啊。大人累點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系的。很懂事的孩子，很讓人感動(dòng)的一家三口?？粗腋５囊患胰?，我們由衷得祝福這一家人新年快樂(lè)~生活越來(lái)越好！
感謝我們小組的種子們，大家共同把愛心傳播出去，俺們都是女漢紙。俺組全是女將，重的涼茶都搶著搬。感恩大家的付出，有愛心的人一定會(huì)平安幸福的！人有善愿，天必佑之。！
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇四
今天晚上，我在看電視時(shí)看到這樣一條新聞：一名三歲的女孩在量體溫時(shí)，不慎碰斷了體溫計(jì)，還誤吞了水銀!當(dāng)時(shí)，家中只有媽媽和姥爺，他們趕緊抱著孩子準(zhǔn)備打車去兒童醫(yī)院，可是，打不著車，旁邊有輛正在等人的小轎車，母親在焦急萬(wàn)分的情況下向司機(jī)說(shuō)明了情況，小伙子二話沒(méi)說(shuō)，就讓他們上了車，并且找來(lái)了他的一個(gè)朋友，讓他來(lái)指路。可是，當(dāng)時(shí)正是下班晚高峰，母親便向交警求助，交警立刻告訴他們那條路最暢通，并且聯(lián)系交通廣播，讓它旁邊的車輛盡量避讓，最后，他們只用了40多分鐘就從順義趕到兒童醫(yī)院，到醫(yī)院時(shí)，小伙子還給了母親1000元錢，他怕母親沒(méi)帶錢，母親把錢又還給了小伙子。事后，小伙子才發(fā)現(xiàn)母親給了他xx元，于是他立即給交通廣播打電話聯(lián)系，要求把錢還給母親。
通過(guò)這件事，我明白了什么叫愛心，也從內(nèi)心深處敬佩這個(gè)小伙子。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇五
青年朋友們：
引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以更加飽滿的熱情投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，團(tuán)區(qū)委、區(qū)青聯(lián)、區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)今天在這里開展“真情伴成長(zhǎng)、青春筑和諧”送溫暖活動(dòng)，作為青年代表我在此向全區(qū)的廣大青年發(fā)出如下倡議：
一、希望全區(qū)廣大青年積極響應(yīng)團(tuán)區(qū)委的號(hào)召，充分發(fā)揚(yáng)志愿精神，積極投身社會(huì)公益事業(yè)，善施博愛，扶貧濟(jì)困，讓生活困難的人們感受到我們的愛心，感受到社會(huì)的溫暖。
二、身體力行，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，適應(yīng)志愿服務(wù)專業(yè)化、技能化的發(fā)展趨勢(shì)，走進(jìn)社區(qū)，走向群眾，用特色服務(wù)、專業(yè)服務(wù)為需要幫助的人送去歡笑和慰籍。
三、進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)團(tuán)組織和青年團(tuán)體的服務(wù)能力、凝聚能力、合作能力，以社區(qū)為陣地，充分發(fā)揮廣大青年在構(gòu)建和諧城區(qū)中的重要作用。
一方有難，八方支援。扶貧濟(jì)困，樂(lè)善好施是我們中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)，作為二十一世紀(jì)的青年，我們更應(yīng)該將這些好傳統(tǒng)繼承發(fā)展下去，現(xiàn)在，讓我們行動(dòng)起來(lái)為建設(shè)更加繁榮、文明、和諧的新和平貢獻(xiàn)我們的力量！
謝謝大家！
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇六
4月20人上午，在這春意突轉(zhuǎn)，乍暖還寒，春風(fēng)寒意陣陣的日子里，我們墨幼一行人在黃園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，滿懷著熱忱來(lái)到了長(zhǎng)風(fēng)中心幼兒園，開展了“送溫暖獻(xiàn)愛心”暨科學(xué)保教培訓(xùn)活動(dòng)。
在這里，我們看到了煥然一新的長(zhǎng)風(fēng)中心幼兒園，多彩的墻飾，讓這里童趣盎然。迎著寒意濃濃的春風(fēng)，我們參觀了幼兒園，看到農(nóng)村幼兒園的大發(fā)展，大家的心是暖暖的。
在這里，長(zhǎng)風(fēng)中心幼兒園熱情地致歡迎詞。墨幼黃園長(zhǎng)言簡(jiǎn)意賅地道出此次活動(dòng)的旨意：通過(guò)此次活動(dòng)同行交流、互相促進(jìn)。
在這里，墨幼園長(zhǎng)們親切地把禮物送給每一位到場(chǎng)的幼兒手中，孩子們的小臉上笑容像花兒一樣綻放。她們送出去的不僅是禮物，更是愛心和祝福。
在這里，趙園長(zhǎng)圍繞“保育員培訓(xùn)”和“幼兒園食堂管理”兩大主題，娓娓道來(lái)，指導(dǎo)性強(qiáng)。羅園長(zhǎng)圍繞“一日生活中幼兒觀察與分析”，在分析比較中詮釋著觀察的重要性。
在這里，我同長(zhǎng)風(fēng)中心幼兒園老師一起共同細(xì)心聆聽，認(rèn)真做筆記。時(shí)間流逝飛速，我們真是意猶未盡呀。
在這里，春意寒，人心暖。墨幼此行恰似“春風(fēng)(墨子巷幼兒園)送暖(送溫暖)入屠蘇(長(zhǎng)風(fēng)中心幼兒園)?！?BR> 送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇七
沒(méi)辦法，這帶著滿腹的疑問(wèn)，只有等到親眼見到大甸中心小學(xué)才知道了。還沒(méi)到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了大甸中心小學(xué)的校門，漸漸地，還望見校門上橫掛著的一個(gè)歡迎我們的大橫幅，在那邊支教的朱書記和校長(zhǎng)就站在校門旁迎接。首先是分批到五、六年級(jí)的教室上課，教他們學(xué)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。我和李正宇以及兩個(gè)高中部的姐姐分在一組。我們一起上樓，跟著班主任來(lái)到了相應(yīng)的班級(jí)。簡(jiǎn)單的自我介紹之后，我們便開始了教學(xué)。一問(wèn)這首歌，知道的竟然寥寥無(wú)幾。我們一段一段地教，他們也一段一段地跟著唱。一段時(shí)間過(guò)后，就有同學(xué)自告奮勇上講臺(tái)演唱。我這時(shí)才仔細(xì)觀察起他們。
雖說(shuō)他們已經(jīng)是五、六年級(jí)的學(xué)生了，但卻一個(gè)個(gè)瘦得可憐，腿瘦得跟只有一根骨頭似的，平均身高不到我的肩膀（我已經(jīng)夠矮了）；再看看他們的穿著，衣服大多是老舊的款式，鞋子呢？大冬天的，他們還穿著單鞋，有的還穿的是父母的.大鞋子！一張張小臉被凍得通紅，皮膚干燥得不行?？吹竭@些，我的心中有多了幾分憐憫。全班集體又教了幾遍，我們四人又分開一個(gè)一個(gè)地教。我想：我一定要教他們學(xué)會(huì)這首歌！
于是，我耐心的一句一句地教著，沒(méi)學(xué)多久，他們就會(huì)了。看到他么一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我突然有了一股成就感，這應(yīng)該就是當(dāng)老師的心情吧！可惜，一個(gè)小時(shí)的教學(xué)時(shí)光就這么過(guò)去了……捐贈(zèng)儀式開始了，我們將物資親手送給了小朋友們，嶄新的書包、體育用品和書籍，他們的臉上充滿了笑容，是那么純真，那么燦爛。捐贈(zèng)儀式結(jié)束，是表演節(jié)目的時(shí)間了。我們將昨晚排練過(guò)的明德校歌和《鈴兒響叮當(dāng)》獻(xiàn)給了他們。他們也給我們帶來(lái)了精彩節(jié)目――健身啦啦操，表演結(jié)束，我們獻(xiàn)上了熱烈的掌聲。儀式結(jié)束，到了吃中飯的時(shí)間了，小朋友們一個(gè)個(gè)吃起了五角錢的辣條，吃的津津有味，我們便把自己帶來(lái)的的零食分給他們吃了。
在食堂，我看到了他們的午餐，也是震驚到我的地方，都是鐵桶裝著，幾乎只看到了白菜和胡蘿卜！再想想我們平時(shí)在學(xué)校的生活，差別真是太大了，在吃飯的時(shí)候我和本部的姐姐們把自已午餐的菜分給了外面的小朋友們，看著他們吃的很香，我是發(fā)自內(nèi)心的開心呀！吃過(guò)中飯，就到了離別的時(shí)間了。
我們揮手大甸中心小學(xué)的小朋友們告別。不一會(huì)就離開了大甸中心小學(xué)，在車上，早上的事情歷歷在目――同學(xué)們，生活的如此幸福的我們，擁有父母的無(wú)限寵愛，吃得飽，穿得暖，還有什么不滿足的呢？所以，當(dāng)我們一味索取的時(shí)候，請(qǐng)想想與我們?cè)谕黄{(lán)天下的大甸中心小學(xué)的朋友們吧！
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇八
為了積極主動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀，運(yùn)用所用知識(shí)和技能服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。學(xué)校要求我們利用春節(jié)前后，深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、貧困學(xué)生家中等地方、重點(diǎn)幫助下崗職工和特困家庭的學(xué)生，以愛心支教、義務(wù)活動(dòng)、法律援助等形式，為弱勢(shì)群體提供力所能及的幫助，廣泛開展“獻(xiàn)愛心、促和諧”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的和諧新風(fēng)尚。作為一名大學(xué)生，有義務(wù)去做一些愛心活動(dòng)，去幫助有需要的人。
送溫暖獻(xiàn)愛心，一個(gè)看起來(lái)似乎是簡(jiǎn)單的事，但真正落實(shí)卻是那么地復(fù)雜。它需要我們?nèi)硇牡娜ネ度?、去付出，最重要的是要有一種強(qiáng)大的力量在心中支持你，那就是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)二個(gè)多星期的付出和努力，我完滿的完成了我的義務(wù)家教愛心活動(dòng)。在這大半個(gè)多月的家教期間，有過(guò)開心、有過(guò)期盼、有過(guò)憂傷、有過(guò)生氣的回憶。各種酸甜苦辣的滋味交織在心中，別有一番滋味。這次義務(wù)家教愛心活動(dòng)，我改變了很多，不管是在生活，還是在學(xué)習(xí)上，我都有另一番見解和看法。學(xué)生們學(xué)的都很認(rèn)真，讓我很自豪也很欣慰。所有的付出只因?yàn)闊o(wú)私奉獻(xiàn)的精神和愛的力量，我和他（她）們都全力以赴的去追逐我們各自的夢(mèng)想，都在為夢(mèng)想努力奮斗。為別人打造一個(gè)通向成功的橋梁，為別人鋪好前進(jìn)的道路，讓彼此一樣。
我是一位地地道道的農(nóng)村女孩，我從小到大生活的地方產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá)，工業(yè)區(qū)少，生活水平較低，貧困戶很多，因此許多人都必須外出打工謀生活，留守兒童越來(lái)越多。農(nóng)村的教育質(zhì)量不好，我的家鄉(xiāng)更是如此。我們那里的小孩子們普遍學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，每次放學(xué)后，他們都跑去玩耍。他們有時(shí)也想寫作業(yè)，可是遇到不會(huì)寫的題目，也沒(méi)人教他們。久而久之，就養(yǎng)成一種不寫作業(yè)不看書的習(xí)慣，孩子們的父母不在家，爺爺奶奶也不懂學(xué)習(xí)上的事，孩子們就自己放縱自己。他（她）們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺纯赡軙?huì)好呢？我想為我的家鄉(xiāng)做一些我力所能及的事，作為一名剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生，大的事件我也許做不了，但做義務(wù)家教這件事我應(yīng)該可以做。這也是為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召吧。
我找了幾個(gè)同年段的學(xué)生，因?yàn)槲矣X得這樣我的義務(wù)家教活動(dòng)更容易進(jìn)行。首先我親自和學(xué)生們交談，他們的反應(yīng)似乎在我意料之中。他們都不同意補(bǔ)習(xí)，我說(shuō)了好多，他們都不答應(yīng)。我氣餒了，難道我就這樣放棄了嗎？難道我就這樣不負(fù)責(zé)任了嗎？我不想出師未捷生先死，我一定要再次努力，得到學(xué)生們的認(rèn)可，讓我給他們補(bǔ)習(xí)。又一次，我踏上了說(shuō)服學(xué)生們旅程。這一次，我滿懷信心，我一定會(huì)成功，但結(jié)果出乎我的意料，我又失敗了。我對(duì)自己沒(méi)信心了，我惱怒他們太不爭(zhēng)氣了，他們的父母為了他們離鄉(xiāng)背井，在外地忍受各種各樣的磨難，為了他們操碎了心，克服思念的情感，努力工作。而他們卻這樣做，我心寒?？墒牵苍S角色對(duì)換的話，我可能也會(huì)這樣吧。畢竟他們還太小，許多人情世故都不懂。古有劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮，所以，我現(xiàn)在應(yīng)該再努力一次，為了祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才。是否成功也就看這一次了，我懷著忐忑的心情去見他們，動(dòng)之以情曉之以理的說(shuō)了很多，最終他們同意了。也許他們被我感動(dòng)了吧，也許他們被我煩夠了吧，但結(jié)果是好的，我向成功邁進(jìn)了重要的一步。
雖然學(xué)生們只有幾位，但我把上課地點(diǎn)還是安排在他們平時(shí)上課的地方，不僅是因?yàn)榱?xí)慣，而且設(shè)施也齊備，這樣彼此都方便。按照約定我和學(xué)生們將在1月18號(hào)開始上課，時(shí)間是上午9：00~11:10，第一天上的是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，第二天上的是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，依次類推，每節(jié)課一個(gè)小時(shí)，課間休息10分鐘，上五天休息一天，過(guò)年期間放三天假，初三開始上課，時(shí)間是晚上6：00~8:10，因?yàn)榘滋於加惺拢跗咄斫Y(jié)束上課。在上課的時(shí)間里會(huì)有一次測(cè)評(píng)，按測(cè)評(píng)成績(jī)和平時(shí)表現(xiàn)一起來(lái)評(píng)估你這段的學(xué)習(xí)情況。如果你的成績(jī)不理想的話，你將拿不到獎(jiǎng)品，甚至?xí)刑幜P。
1月18號(hào)第一天上課，我滿懷著激動(dòng)的心情等待著他們的到來(lái)，期待著我和他們一起上的第一節(jié)課。但結(jié)果似乎是非常糟糕的，我都被氣哭了。學(xué)生和我都有責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任方面：第一是學(xué)生們都不按時(shí)來(lái)上課，一個(gè)個(gè)都斷斷續(xù)續(xù)的來(lái)。第二是課堂紀(jì)律太差，學(xué)生們都交頭接耳的說(shuō)話。第三是回答問(wèn)題時(shí)，氣氛很沉重，沒(méi)有一個(gè)人積極的主動(dòng)站起來(lái)回答問(wèn)題。第四是沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)問(wèn)題，似乎他們都懂了，其實(shí)，他們應(yīng)該是不懂裝懂型，這也是以前上課時(shí)留下的通病。我的責(zé)任方面：第一我太高估自己了，也太天真了，沒(méi)有事先和學(xué)生們說(shuō)遲到問(wèn)題。第二是課前了解學(xué)生們的情況太少了，沒(méi)有做課前調(diào)查。第三是沒(méi)有帶動(dòng)學(xué)生們聽課和回答問(wèn)題的積極性，沒(méi)有調(diào)節(jié)好課堂氛圍。第四是我做的最失敗的地方，課堂筆記不完善。下課后，我想了很多，我覺得最大的責(zé)任人是我自己，因?yàn)槲业臏?zhǔn)備做的不充足，才造成了那么多的事故發(fā)生。因此，在當(dāng)天晚上我總結(jié)了自己有關(guān)上課的所有缺陷，制定了嚴(yán)格的時(shí)間表和紀(jì)律表，上百度查了一些如何調(diào)節(jié)課堂氛圍、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生們積極性的方法，把學(xué)生們?cè)谏弦粚W(xué)期的書從頭到尾的看一遍，認(rèn)真的做好課前筆記。
1月19號(hào)第二天上課，我發(fā)現(xiàn)今天與昨天的變化差距太大了。學(xué)生們都按時(shí)到達(dá)了，課堂氛圍很好，而且他們回答問(wèn)題都很積極，問(wèn)問(wèn)題都很踴躍?？粗麄兟犝n時(shí)的認(rèn)真表情、感受到他們求知若渴的心情，我感覺很欣慰。如此大的變化差異，可能是因?yàn)樗麄兣挛以倏蘖税桑部赡苁且驗(yàn)樗麄冋嬲庾R(shí)到學(xué)習(xí)的重要性吧，總而言之，他們能知錯(cuò)能改、善莫大焉，說(shuō)明他們還有可塑造性，我還有希望能教育好他們。加油！
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間補(bǔ)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一半了，我和學(xué)生們之間已經(jīng)建立了良好的友誼，有了很深厚的感情，每天在一起上課下課已經(jīng)成了一種習(xí)慣，課間我和學(xué)生們輪流說(shuō)一些開心的故事，讓氣氛變得活躍起來(lái)，趕走學(xué)生們的瞌睡蟲。下課后，我就像一位大姐姐一樣，和他們一起回家，幫他們拿一些重的東西，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到達(dá)各自的家。
有的時(shí)候?qū)W生們會(huì)在下午的時(shí)候，來(lái)到我的家中，問(wèn)我一些問(wèn)題或提出一些他們?cè)谏险n時(shí)沒(méi)聽懂得地方，有的時(shí)候他們也質(zhì)疑我說(shuō)的話，來(lái)反駁我所說(shuō)的內(nèi)容，我非常高興他們這樣做，因?yàn)檫@樣我可以改進(jìn)我的上課模式，讓他們更能融入我的思想模式中。我說(shuō)的并不一定都是對(duì)的，我也還是個(gè)學(xué)生，我也有許多不懂的地方，所以在第一次上課前我就和他們說(shuō)：“如果我有許多做的不對(duì)的地方或者是我所說(shuō)的內(nèi)容是錯(cuò)誤的，希望學(xué)生們積極的提出來(lái)，讓我及時(shí)的改正。”讓彼此一起進(jìn)步吧！
2月7號(hào)，今晚是最后的二節(jié)課，氣氛變得很壓抑，我感覺自己都要窒息了。我強(qiáng)迫自己投入到上課的精神狀態(tài)中，堅(jiān)持上完課。下課后，我叫他們先別急走，我有話要說(shuō)，首先我拿出了他們測(cè)試的成績(jī)，按照平時(shí)的表現(xiàn)，選出了前三名，頒發(fā)了我自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品，雖然獎(jiǎng)勵(lì)很輕，但意義很大，里面包含著我對(duì)他們的殷切希望。最后一名的學(xué)生，我并沒(méi)有點(diǎn)出他的名字，但我還是把我自己的課前筆記送給了他，我覺得他會(huì)明白我的意思。
然后，我送了一些我最喜歡的話給他們：“人的一生，總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。反復(fù)地一浮一沉，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，正是磨練。因此，浮在上面的，不必驕傲；沉在底下的，更不用悲觀。必須以直率、謙虛的態(tài)度，樂(lè)觀進(jìn)取、向前邁進(jìn)。只有堅(jiān)持別人所不能的堅(jiān)持，你才能 收獲別人所不能的收獲，放下你的浮躁，放下的懶惰，放下你的三分鐘熱度，放空你禁不住誘惑的大腦，靜下心來(lái)好好做你的事?！?BR> 也許他們現(xiàn)在理解不了我說(shuō)的那么多的話，但我相信這些話一定在未來(lái)對(duì)他們有很大的作用，我們要防微杜漸，未雨綢繆。
最后，我們都哭了，我是一位特別感性的人，我受不了離別的場(chǎng)景，我控制住了我的情緒，所以離別的場(chǎng)面很混亂。但那也是最真的反應(yīng)，說(shuō)明我和他們感情深厚。
這次義務(wù)家教經(jīng)歷，將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，永不磨滅。義務(wù)家教活動(dòng)結(jié)束了，我又恢復(fù)到以前的寒假生活了，看似一切回到了原點(diǎn)，實(shí)質(zhì)上卻是回到了和原點(diǎn)不一樣的地方。在劃句號(hào)的過(guò)程中，我的生活變得充實(shí)了，我的生命力變得頑強(qiáng)了，我成長(zhǎng)了。家教的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都變成了過(guò)去的回憶，但在生命的長(zhǎng)河中，它永遠(yuǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，因?yàn)閻墼谖业男闹小?BR> 送溫暖，獻(xiàn)愛心，從我做起，從身邊的小事做起。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇九
為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾的光榮傳統(tǒng)，為困難教職工，貧困兒童辦實(shí)事辦好事，在2014年元旦春節(jié)這個(gè)假期，我校根據(jù)上級(jí)文件精神，并結(jié)合學(xué)校教師實(shí)際情況，認(rèn)真開展了對(duì)退休教師和孤兒的送溫暖活動(dòng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、健全活動(dòng)組織，精心策劃實(shí)施。
我校根據(jù)《巫山縣教育委員會(huì)巫山縣工會(huì)關(guān)于做好全縣教育系統(tǒng)2014年元旦春節(jié)“送溫暖”走訪慰問(wèn)活動(dòng)的通知》精神，成立了《白羊小學(xué)2010年元旦春節(jié)送溫暖活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組》：
組長(zhǎng)：宋功猛副組長(zhǎng)：蔣中翠。
在去年去世，家里就只剩下連行動(dòng)都不方便的奶奶照顧兩個(gè)孩子。其余退休教師精神矍鑠，身體健康。針對(duì)以上情況，我校決定對(duì)兩位具有特殊情況的老師和可憐的孤兒采取給予適當(dāng)現(xiàn)金進(jìn)行慰問(wèn)的方式表達(dá)學(xué)校的一片敬意和關(guān)心，對(duì)絕大多數(shù)退休教師采取電話祝福的方式表達(dá)學(xué)校的一片深情。這樣，讓他們都能從永豐小學(xué)這個(gè)集體中感受到溫暖和幸福。
二、以行動(dòng)見真情，送去溫暖和關(guān)心。
元旦前夕，學(xué)校依依打電話到每一位教師家里，詳細(xì)詢問(wèn)他們的近況，送去學(xué)校的問(wèn)候和祝福，所有退休教師及遺屬都激動(dòng)不已，感慨萬(wàn)千。2014年1月1日，冬陽(yáng)暖暖，情意濃濃。在學(xué)校工會(huì)組織下，我校有宋校長(zhǎng)、韓宏麗、蔣中翠、馮大貴、李春燕、韓玉清等一起分別來(lái)到曾老師，王老師、學(xué)生韓云霞的家里送去慰問(wèn)金，坐下來(lái)問(wèn)寒問(wèn)暖和帶去新年的祝福，笑容寫在每個(gè)人的臉上，甜蜜蕩在每個(gè)人的心頭。他們很感動(dòng)并表示感謝。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇十
廣大家長(zhǎng)朋友、愛心人士、同學(xué)們：
為了孩子們能度過(guò)一個(gè)暖冬，在華舍中學(xué)團(tuán)委的號(hào)召下，特組織開展“衣舊情深，冬日送溫暖”的捐衣活動(dòng)，呼吁大家合理利用家中閑置衣物，用行動(dòng)向孩子傳遞愛心，用溫暖為孩子抵擋嚴(yán)寒。
1、捐贈(zèng)衣物需御寒保暖，實(shí)用；
2、15歲以下孩童的衣服為主；
3、不要內(nèi)衣，夏裝，裙裝，禮服，西服以及過(guò)于時(shí)尚的衣服；
4、捐贈(zèng)衣物七成新以上，鞋子盡量是新的；
5、捐贈(zèng)前請(qǐng)將衣物清洗干凈并充分晾干，污漬嚴(yán)重和衣物破損，拉鏈損壞等不接收。
廣大華中學(xué)子都能展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)青年學(xué)生的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
朋友們：
為全面貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)和區(qū)委九次黨的代表大會(huì)精神，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以更加飽滿的熱情投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，團(tuán)區(qū)委、區(qū)青聯(lián)、區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)今天在這里開展“真情伴成長(zhǎng)、青春筑和諧”送溫暖活動(dòng)，作為青年代表我在此向全區(qū)的廣大青年發(fā)出如下倡議：
一、希望全區(qū)廣大青年積極響應(yīng)團(tuán)區(qū)委的號(hào)召，充分發(fā)揚(yáng)志愿精神，積極投身社會(huì)公益事業(yè)，善施博愛，扶貧濟(jì)困，讓生活困難的人們感受到我們的愛心，感受到社會(huì)的溫暖。
二、身體力行，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，適應(yīng)志愿服務(wù)專業(yè)化、技能化的發(fā)展趨勢(shì)，走進(jìn)社區(qū)，走向群眾，用特色服務(wù)、專業(yè)服務(wù)為需要幫助的人送去歡笑和慰籍。
三、進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)團(tuán)組織和青年團(tuán)體的服務(wù)能力、凝聚能力、合作能力，以社區(qū)為陣地，充分發(fā)揮廣大青年在構(gòu)建和諧城區(qū)中的重要作用。
一方有難，八方支援。扶貧濟(jì)困，樂(lè)善好施是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為二十一世紀(jì)的青年，我們更應(yīng)該將這些好傳統(tǒng)繼承發(fā)展下去，現(xiàn)在，讓我們行動(dòng)起來(lái)為建設(shè)更加繁榮、文明、和諧的新和平貢獻(xiàn)我們的力量!
謝謝大家!
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
為認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，更好地發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用，切實(shí)解決困難員工的生活問(wèn)題，進(jìn)一步推動(dòng)送溫暖工程的經(jīng)?；凑占瘓F(tuán)公司工會(huì)(2005)54號(hào)《關(guān)于在2014年元旦春節(jié)期間繼續(xù)開展“送溫暖”活動(dòng)的通知》文件要求，積極響應(yīng)集團(tuán)公司“進(jìn)千家門，知千家情，解千家難，暖千家心”送溫暖活動(dòng)，我公司認(rèn)真開展了2014年元旦春節(jié)慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)，現(xiàn)將該次活動(dòng)小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、統(tǒng)一部署。
公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視開展元旦春節(jié)送溫曖慰問(wèn)活動(dòng)，公司召開黨、政聯(lián)席會(huì)議，專門對(duì)春節(jié)期間送溫暖活動(dòng)進(jìn)行布置，決定開展形式多樣的春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)：
一是在元旦春節(jié)前夕對(duì)困難員工，特困員工由工會(huì)進(jìn)行一次困難補(bǔ)助;。
二是撥出春節(jié)慰問(wèn)?？睿瑢?duì)全公司公亡(烈士)家屬，二期以上矽肺病人員、離退休干部職工以及退養(yǎng)人員共計(jì)33xxxx進(jìn)行春節(jié)慰問(wèn)，其中發(fā)放春節(jié)慰問(wèn)款11554xxxx，并按照要求普遍進(jìn)行一次走訪慰問(wèn)，把溫暖送給每個(gè)員工;。
四是對(duì)傷、病住院?jiǎn)T工派專人進(jìn)行看望、慰問(wèn);。
五是向上述人員發(fā)出慰問(wèn)信;六是個(gè)別路途遙遠(yuǎn)不能走訪的，進(jìn)行電話、信函表示慰問(wèn)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，人力和資金上得到了根本的保證，有力推動(dòng)了元旦春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)的開展。
二、突出重點(diǎn)、措施有力。
公司工會(huì)以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，把它擺上工會(huì)的重要議事日程，切實(shí)抓好困難員工的生活保障工作，維護(hù)職工的合法權(quán)益，為了切實(shí)做好元旦春節(jié)慰問(wèn)工作，公司工會(huì)首先對(duì)公司所有人員狀況進(jìn)行了一次普遍摸底調(diào)查工作，并克服了人員居住分散，居住在外地離退休老人多，分散面廣、交通不便等諸多困難，特別是對(duì)居住在偏遠(yuǎn)山區(qū)，山高路遠(yuǎn)平時(shí)難以聯(lián)系的離退老人，逐一進(jìn)行了事前專訪或?qū)ｉT聯(lián)系落實(shí)到人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了困難人員生活中存在的問(wèn)題通過(guò)在元旦前集中一段時(shí)間做好特困員工人員家庭的核實(shí)摸底工作，及時(shí)調(diào)整充實(shí)了特困員工檔案，摸清了底數(shù)，為送溫暖活動(dòng)提供了可靠的依據(jù)。
在實(shí)施送溫暖活動(dòng)中，我們注重突出重點(diǎn)，將生活一般相對(duì)困難和特別有災(zāi)有難大病等的區(qū)別開來(lái)，如特困、大病致貧員工、特困單親家庭等，進(jìn)行一一有重點(diǎn)的排列確認(rèn)，采取有針對(duì)性地進(jìn)行困補(bǔ)等措施和辦法，切切實(shí)實(shí)的為他們排憂解難。由于抓住重點(diǎn)采取有力的措施，使真正有困難的員工得到了及時(shí)的幫助，收到了較好的效果。
三、做實(shí)做細(xì)、落到實(shí)處。
在送溫暖活動(dòng)中，我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，千方百計(jì)地為困難員工解決困難，當(dāng)好工會(huì)撫貧幫困第一責(zé)任人，拓展送溫暖領(lǐng)域;進(jìn)一步把各項(xiàng)幫扶工作進(jìn)一步落到實(shí)處，把幫扶救助工作做細(xì)做實(shí)。1月5日，公司工會(huì)根據(jù)困難員工的申請(qǐng)，經(jīng)工會(huì)委員會(huì)聯(lián)席會(huì)議討論并在公開欄公布了12xxxx困難員工名單，補(bǔ)助金額達(dá)5790xxxx;并堅(jiān)持公開的原則，實(shí)行公示制度，加強(qiáng)了群眾監(jiān)督。做到送溫暖資金?？顚Ｓ?，使送溫暖資金真正發(fā)放到了確實(shí)有困難的員工手中，給困難的員工帶去了溫暖，把黨的關(guān)懷送到廣大員工的心坎上。
1月6日又撥出特困職工慰問(wèn)款1300xxxx，9日公司領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)主席及工會(huì)專管干部赴麗水、松陽(yáng)，走訪慰問(wèn)了先期的部分特困戶，給他們每戶送去春節(jié)慰問(wèn)款，以便使他們能過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)，同時(shí)勉勵(lì)他們要自強(qiáng)自立，堅(jiān)定信心，克服困難，渡過(guò)難關(guān)，送去了黨和組織上的關(guān)懷和溫暖。1月13日，我公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)主席到遂昌等地親自走訪慰問(wèn)，并先后召開了座談會(huì)，對(duì)離退休員工及老干部進(jìn)行了慰問(wèn)和走訪，被走訪對(duì)象紛紛表示感謝，感謝黨和組織送來(lái)的深情厚意，在困難的時(shí)候能夠想到他們，切實(shí)幫助他們解決了實(shí)際問(wèn)題。
通過(guò)本次對(duì)公司特困員工、傷病員工和離退休人員等進(jìn)行送溫暖活動(dòng)，在對(duì)困難員工進(jìn)行幫扶的同時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)還注意傾聽職工群眾的呼聲，進(jìn)一步摸清了員工的具體困難和存在的一些實(shí)際問(wèn)題，并將在今后工作中加以認(rèn)真、區(qū)別對(duì)待，予以盡力解決。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
春天是一個(gè)令人振發(fā)精神、意氣風(fēng)發(fā)的季節(jié)，在這個(gè)令人舒適的季節(jié)里，開啟了由會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)組織的送溫暖活動(dòng)。由四十位志愿者組成的送溫暖小組于3月28日與3月29日下午分別為校內(nèi)的保潔阿姨與校外的環(huán)衛(wèi)工人們送去自己最真摯的溫暖。
第一天的送溫暖活動(dòng)是在校內(nèi)舉行，綿綿細(xì)雨也阻擋不了志愿者們?nèi)ソo阿姨送溫暖的熱情。四十位志愿者分成六組，在全校范圍內(nèi)給保潔阿姨送小蛋糕與鮮奶杯。
保潔阿姨作為維持整個(gè)校園整潔不可或缺的一個(gè)部分，應(yīng)對(duì)充滿熱情的送溫暖的志愿者們有些羞澀，又有些欣慰。
有些阿姨執(zhí)意不肯接過(guò)送來(lái)的小蛋糕與鮮奶杯，她們認(rèn)為維持校園的整潔這是她們就應(yīng)做的；又有些阿姨露出了燦爛的笑容，仿佛望見了自己長(zhǎng)大懂事的孩子們。送溫暖的志愿者們不僅僅是送來(lái)物質(zhì)上的溫暖，表達(dá)了對(duì)阿姨們平時(shí)的.感謝，還用自己的活潑與熱情給阿姨帶來(lái)心理上的溫暖。校內(nèi)的送溫暖活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕，志愿者們帶來(lái)的溫暖傳遞到了阿姨的心中，他們也在暗暗期盼第二天的校外送溫暖。
三月陽(yáng)春，初生的氣息彌漫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)的是送溫暖的志愿者們與環(huán)衛(wèi)工人們的歡聲笑語(yǔ)。活動(dòng)第二天是給在新鄴大道環(huán)衛(wèi)職工愛心驛站的環(huán)衛(wèi)工人們送溫暖。
環(huán)衛(wèi)工人們每一天忙碌于城市的大街小巷，他們披星戴月，經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬，收到志愿者送來(lái)的小蛋糕，每個(gè)人環(huán)衛(wèi)工人都洋溢著幸福的笑容，那是被志愿者送來(lái)的溫暖所感染的笑容。雖然這次行程匆匆，沒(méi)有艷陽(yáng)萬(wàn)里而是是陰云密布，甚至對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō)志愿者們是素不相識(shí)的人，但志愿者們滿懷熱情，將自己心中的溫暖傳遞到了環(huán)衛(wèi)工人的心中。
這次的校內(nèi)校外送溫暖活動(dòng)實(shí)至名歸，不僅僅使校內(nèi)辛勤工作的保潔阿姨感受到了溫暖，也沒(méi)有忘記校外的為我們完美的城市而忙碌的環(huán)衛(wèi)工人，盡我們的綿薄之力使他們因?yàn)槠v的心靈得到一絲撫慰，感受到我們的溫暖。
送溫暖活動(dòng)中被送溫暖的對(duì)象是我們平日生活中需要加強(qiáng)關(guān)注和幫忙的群眾，一輪番的溫暖，的確溫暖了保潔阿姨與環(huán)衛(wèi)工人的心，待到日后溫暖依舊笑春風(fēng)，溫暖常在心中。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
近年來(lái)，隨著社會(huì)發(fā)展和人們生活水平的提高，物質(zhì)上的溫暖逐漸得到滿足，而精神上的溫暖卻顯得更加重要。在這樣的背景下，送溫暖志愿活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生，它旨在通過(guò)義務(wù)助人的方式，給那些需要幫助和關(guān)懷的人帶去心靈上的溫暖。此次我參與的送溫暖志愿者活動(dòng)，讓我領(lǐng)悟到了愛的力量和溫暖的重要性。
第二段：參與活動(dòng)的過(guò)程和具體體會(huì)（300字）。
我和志愿者團(tuán)隊(duì)一起，前往社區(qū)幫助那些有困難的家庭。首先，我們調(diào)研了他們所需的物資，然后根據(jù)實(shí)際情況購(gòu)買了日用品、食物和衣物等必需品。接著，我們按照隊(duì)伍分工，一一送到了這些家庭的門前。當(dāng)看到他們收到這些幫助時(shí)，他們臉上的笑容讓我感到十分欣慰。同時(shí)，我們還和他們聊天，了解他們的需求和困惑，并盡力給予幫助和鼓勵(lì)。通過(guò)和他們的交流，我深深地感受到他們對(duì)我們幫助的感激之情，也意識(shí)到自己作為志愿者能為他人提供的精神支持是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。
第三段：活動(dòng)中遇到的挑戰(zhàn)和解決之道（300字）。
在活動(dòng)中，我們也遇到了一些意想不到的困難和挑戰(zhàn)。有的家庭拒絕接受我們的幫助，因?yàn)樗麄冇X得這是一種侮辱，而有的家庭雖然接受了我們的幫助，卻表現(xiàn)出不太滿意的態(tài)度。面對(duì)這些情況，我們選擇溝通和體諒。我們尊重他們的意愿，向他們解釋我們的真誠(chéng)和出發(fā)點(diǎn)，并表達(dá)出我們的理解和關(guān)懷。我們相信，通過(guò)不斷的溝通和交流，他們會(huì)逐漸接受我們的幫助，并對(duì)我們的行動(dòng)心存感激和理解。
第四段：活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的影響和體驗(yàn)（200字）。
通過(guò)參與送溫暖志愿者活動(dòng)，我不僅成長(zhǎng)了許多，也獲得了很多收獲。首先，我學(xué)會(huì)了更加關(guān)心他人，不再只關(guān)注自己的需求。通過(guò)幫助他人，我感受到了他們的痛苦和困難，進(jìn)而培養(yǎng)了同情心和愛心。其次，這次活動(dòng)激發(fā)了我的責(zé)任感，讓我意識(shí)到自己作為年輕人應(yīng)該為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。最重要的是，這次活動(dòng)讓我明白了人與人之間的聯(lián)系是如此重要，只有通過(guò)互相幫助和鼓勵(lì)，才能使社會(huì)變得更和諧、溫暖。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和完結(jié)語(yǔ)（200字）。
通過(guò)這次送溫暖志愿者活動(dòng)，我深深地體會(huì)到了愛的力量和溫暖的重要性。我將會(huì)把這種體驗(yàn)和感受推廣給更多的人，鼓勵(lì)更多的人加入到志愿活動(dòng)中，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望有更多的人能夠參與這樣的活動(dòng)，去幫助那些需要幫助的人們，為他們送去溫暖和關(guān)愛。我相信，只有通過(guò)每個(gè)人的努力，我們的社會(huì)才能變得更加和諧、美好。讓我們用愛心感動(dòng)世界，讓溫暖在人間傳遞。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
人生中最讓人感動(dòng)和記憶猶新的時(shí)刻往往都是因?yàn)槭艿綈坌牡臏嘏．?dāng)我們面對(duì)挫折、困難和痛苦時(shí)，一絲來(lái)自他人的關(guān)心和幫助就能讓我們重新振作起來(lái)。在我生命中的某些重要時(shí)刻，得到了許多人的愛心和溫暖，我深刻體會(huì)到了它們所帶來(lái)的影響和力量。
第二段：父母的愛心。
第一個(gè)愛心的來(lái)源是家庭。我的父母是我一路走來(lái)最堅(jiān)實(shí)的后盾。無(wú)論什么困難，他們總是在我身旁打氣加油。他們從來(lái)沒(méi)有讓我感到孤單或無(wú)助，他們總是無(wú)微不至地照顧我。他們的關(guān)愛使我成為了一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)，努力向上的人。在我需要幫助時(shí)，他們總是第一個(gè)趕來(lái)的人，他們的愛心是不言而喻的。
第三段：朋友的愛心。
除了家人，朋友也是愛心的來(lái)源。朋友們與我同甘共苦，在我需要支持的時(shí)候給予了我很多的安慰和鼓勵(lì)。我曾在抑郁中度過(guò)一段時(shí)間，我的朋友們陪伴著我渡過(guò)那段難熬的時(shí)間。他們從來(lái)沒(méi)有嫌棄我，反而給予了我很多溫暖和鼓勵(lì)，并告訴我：無(wú)論遇到什么困難，我們永遠(yuǎn)不會(huì)讓你獨(dú)自承受。這種關(guān)愛、支持和理解對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的，它們讓我意識(shí)到，與那些愛我的人一起面對(duì)困難才是生命的意義。
第四段：陌生人的愛心。
除了家庭和朋友，我對(duì)于陌生人的愛心也充滿感激。我曾遇到過(guò)一個(gè)陌生人，在我失落、失望而又無(wú)助的時(shí)刻給了我很多關(guān)心和鼓勵(lì)。這個(gè)陌生人一點(diǎn)也不了解我，但他的溫暖話語(yǔ)使我重新振作起來(lái)。他說(shuō)：“你要相信自己，你可以做到的，如果你需要幫助，隨時(shí)可以找我。"他的話讓我感到有了另一種親切和向往的感覺，他也讓我相信了人性的美好和溫暖。
第五段：結(jié)論。
人性中描繪愛心的好處數(shù)不勝數(shù)。我們的人生路上總是會(huì)有不期而遇的煩惱、挑戰(zhàn)和痛苦。所以，我們需要一個(gè)幫助我們走出困境的方法，愛心正是那個(gè)方法。愛心可以來(lái)自于你身邊的人，也可以來(lái)自于一個(gè)陌生人，但從這些愛心中，我們可以學(xué)會(huì)自我安慰和心態(tài)調(diào)整，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，產(chǎn)生同理心，認(rèn)識(shí)到真正的幸福源自于關(guān)愛的給予與回報(bào)。
總之，在我們的一生中，愛心是最為珍貴的情感之一。愛心所帶來(lái)的力量可以打破困境，重塑意志，使我們走向未來(lái)。愛心不分大小和形式，它們可以來(lái)自于家庭，朋友，甚至一位陌生人。只要我們?cè)敢飧冻鲂呐c愛，這個(gè)世界上就會(huì)有無(wú)數(shù)的溫暖和幫助，讓我們的生命更加美好和值得追求。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
溫暖的故事，像是一盞明燈，照亮了我們內(nèi)心的黑暗角落。當(dāng)我們?cè)诜泵Φ纳钪懈械狡v與無(wú)望時(shí)，參加聽溫暖故事活動(dòng)成為了一種療愈的方式。上周末，我參加了一場(chǎng)別開生面的聽溫暖故事活動(dòng)，并從中獲得了許多啟發(fā)和感悟。
第一段：故事的魔力。
故事就像一面鏡子，可以反映出我們內(nèi)心的情感和渴望。而熱愛的故事更是能夠觸動(dòng)我們的內(nèi)心，喚醒沉睡的感受力和同理心。在這次活動(dòng)中，我聽到了許多溫暖人心的故事，如那位因醫(yī)療條件困難而無(wú)法接受手術(shù)的小男孩，在志愿者的幫助下成功實(shí)現(xiàn)了手術(shù)治療。聽到這個(gè)故事，我感受到了那個(gè)小男孩的堅(jiān)強(qiáng)和志愿者們的善良。溫暖的故事在我心中激發(fā)起一股力量，讓我深知人與人之間的力量是如此巨大，能夠創(chuàng)造奇跡。
第二段：共鳴與啟發(fā)。
每個(gè)人的生活中都會(huì)有許多挫折和困難。而聽溫暖故事活動(dòng)則讓我看到了許多與自己經(jīng)歷相似的人，他們勇敢面對(duì)困境，從中尋找希望與信念。其中，有一位女士在生活中遭遇了很多打擊，但卻始終堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。她的故事令我深受觸動(dòng)，讓我明白了困難并不可怕，關(guān)鍵是如何面對(duì)，用一顆積極向上的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。這段故事帶給了我巨大的啟發(fā)，讓我重新審視自己的困境，找到面對(duì)的勇氣。
第三段：傳遞友善與幫助。
溫暖故事的力量是無(wú)窮的，它不僅可以啟發(fā)和鼓舞人心，還可以傳遞友善與幫助。在活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了一位志愿者，他在故事分享環(huán)節(jié)時(shí)，講述了一個(gè)有關(guān)幫助他人的故事。故事中，他見證了一位陌生人慷慨解囊地幫助一個(gè)流浪兒童，從而改變了他的人生軌跡。就在活動(dòng)結(jié)束后，我看到他將手中的捐款無(wú)償轉(zhuǎn)交給了流浪兒童保護(hù)協(xié)會(huì)。這位志愿者的行為深深感動(dòng)了我，也激發(fā)了我?guī)椭说目释?。我決定要像他一樣，傳遞友善和幫助，用行動(dòng)溫暖他人的心。
第四段：重拾對(duì)生活的熱愛。
在忙碌的生活中，我們時(shí)常容易迷失自己，陷入疲憊與消沉。而通過(guò)參加聽溫暖故事活動(dòng)，我再次找回了對(duì)生活的熱愛和希望。一個(gè)溫暖的故事有如陽(yáng)光，照亮了黑暗的生活，為我們帶來(lái)了溫暖與力量。在故事分享的過(guò)程中，我感受到了生命的美好和寶貴。我意識(shí)到無(wú)論生活中遇到什么困難，都要學(xué)會(huì)享受每一個(gè)當(dāng)下，用熱愛去驅(qū)散困境的陰影，并用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活的一切挑戰(zhàn)。
第五段：改善心理健康，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
參加聽溫暖故事活動(dòng)，不僅是對(duì)個(gè)人內(nèi)心的療愈，也意味著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。在當(dāng)今都市快節(jié)奏的生活中，人們亟需一絲溫暖與正能量。這樣的活動(dòng)為人們提供了一個(gè)傾訴心聲、傳遞溫暖、幫助他人的平臺(tái)。通過(guò)分享故事，人們的心靈得到了舒緩，與此同時(shí)，也推動(dòng)了社會(huì)的和諧與進(jìn)步。只有每個(gè)人心理健康，社會(huì)才能更加和諧、穩(wěn)定，人們才能更加快樂(lè)幸福地生活。
總結(jié)：
聽溫暖故事活動(dòng)帶給了我許多意外的驚喜和感動(dòng)。它不僅讓我重新審視自己的生活，找回了對(duì)生活的熱愛，還激發(fā)了我?guī)椭?、傳遞友善的愿望。通過(guò)聽故事，我不僅感受到了力量和勇氣，也讓我重新認(rèn)識(shí)到人與人之間的聯(lián)系和互助。我相信，在這樣的活動(dòng)中，每一個(gè)人都能得到屬于自己的療愈，激發(fā)內(nèi)心的力量，并將溫暖與友善傳遞給更多的人。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
公益活動(dòng)是指為了促進(jìn)社會(huì)公共利益和社會(huì)福利而進(jìn)行的志愿性、非營(yíng)利性的活動(dòng)。它以傳遞愛心、關(guān)愛弱勢(shì)群體、幫助解決社會(huì)問(wèn)題為核心，通過(guò)組織各種公益項(xiàng)目，積極引導(dǎo)公眾參與，共同為社會(huì)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。作為社會(huì)的一員，我積極參加了一次公益活動(dòng)，深刻體會(huì)到公益活動(dòng)給人們帶來(lái)的溫暖和感動(dòng)。
第二段：描述公益活動(dòng)的具體內(nèi)容和我的參與體驗(yàn)。
這次公益活動(dòng)是針對(duì)孤寡老人的關(guān)懷活動(dòng)。我們一行志愿者去到了一個(gè)居住環(huán)境較差的社區(qū)，拜訪了十多位寡居老人。我們攜帶了一些生活必需品和關(guān)懷禮物，以及我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。在和老人們交流中，我看到了他們的孤獨(dú)和渴望被關(guān)注的心情。我們與他們談天說(shuō)地，為他們唱歌跳舞，為他們送上祝福和溫暖。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻感受到了關(guān)懷他人的重要性，也更加明白了積極參與公益活動(dòng)的意義。
第三段：分析參與公益活動(dòng)帶來(lái)的心理和情感變化。
在與寡居老人交流的過(guò)程中，我看到了他們的微笑和淚水。他們的微笑是對(duì)我們關(guān)懷的回應(yīng)，是對(duì)生活的熱愛；而他們的淚水，則是對(duì)過(guò)去的懷念和對(duì)未來(lái)的渴望?？粗先藗儓?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的態(tài)度，我感到自己的內(nèi)心也被點(diǎn)亮了，對(duì)生活充滿了希望和動(dòng)力。我深刻體會(huì)到，通過(guò)參加公益活動(dòng)，我們不僅能幫助他人，更能讓自己獲得心靈的慰藉。
第四段：思考公益活動(dòng)的社會(huì)意義和必要性。
公益活動(dòng)的意義在于讓社會(huì)更加和諧、溫暖。這些活動(dòng)不僅提供了物質(zhì)上的幫助，更重要的是給予了弱勢(shì)群體精神上的慰藉和關(guān)愛。通過(guò)公益活動(dòng)，我們傳遞了愛心，凝聚了社會(huì)力量，讓弱勢(shì)群體感受到社會(huì)的溫暖。公益活動(dòng)的必要性在于彌補(bǔ)社會(huì)的不平等，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的全面性和公正性。每個(gè)人都應(yīng)該積極參與公益事業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)傳遞溫暖和關(guān)愛。
第五段：號(hào)召更多人積極參與公益活動(dòng)。
通過(guò)參與公益活動(dòng)的親身經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了公益活動(dòng)帶來(lái)的溫暖和感動(dòng)。我希望更多的人能夠關(guān)注到弱勢(shì)群體，幫助他們渡過(guò)困境，讓社會(huì)更加和諧。無(wú)論是捐款捐物，還是親力親為，每個(gè)人都可以為公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我們可以參加志愿者組織，也可以在日常生活中幫助在需要幫助的人。只要我們心存善念，行動(dòng)起來(lái)，公益活動(dòng)的溫暖就會(huì)繼續(xù)傳遞下去，讓社會(huì)變得更加溫暖美好。
參與公益活動(dòng)讓我深刻理解到了社會(huì)的溫暖，也喚起了我對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛之情。我相信，只要每個(gè)人都能夠積極參與公益活動(dòng)，我們的社會(huì)將變得更加和諧和美好。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛心和關(guān)懷填滿每一個(gè)需要幫助的人的心房，讓公益活動(dòng)的溫暖在每個(gè)人的心中綻放。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
在忙碌的生活中，我們常常忽略了情感的溝通與分享。然而，當(dāng)我們陷入困境時(shí)，一個(gè)溫暖的故事或許可以給我們帶來(lái)極大的力量和支持。最近，我參加了一場(chǎng)名為“聽溫暖故事”的活動(dòng)，這場(chǎng)活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了溫暖故事的獨(dú)特魅力，也給了我很多啟示與思考。
首先，在這次活動(dòng)中，我意識(shí)到溫暖故事的力量是無(wú)窮的。活動(dòng)開始時(shí)，主持人首先介紹了活動(dòng)的目的，即通過(guò)分享溫暖故事，讓人們感受到互相關(guān)懷的力量。接下來(lái)，志愿者們輪番講述自己參與其中的故事，有的故事是關(guān)于愛情的傳承，有的是關(guān)于友情的扶持，還有的是關(guān)于陌生人之間的幫助。每個(gè)故事都給人留下了深刻的印象，讓人感受到了瞬間凝聚在一起的溫暖。這種心靈的感應(yīng)讓我意識(shí)到，一個(gè)簡(jiǎn)單的故事可以溫暖人心，改變?nèi)说男那榕c態(tài)度。
其次，溫暖故事能夠幫助人們克服困難與挫折。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我聽到了一位志愿者分享的故事，她的故事講述了自己在工作上遇到的瓶頸，以及一個(gè)陌生人給予的支持與鼓勵(lì)。這個(gè)故事深深觸動(dòng)了我，因?yàn)槲以诠ぷ魃弦步?jīng)歷過(guò)類似的困境。通過(guò)聽她的故事，我明白了自己并不是孤獨(dú)的，也明白了困境只是人生中的一小部分，我們完全有能力克服它。這個(gè)故事給了我巨大的勇氣與動(dòng)力，讓我重新思考自己的問(wèn)題，尋找解決的辦法。溫暖故事不僅讓人感受到了情感的支持，也為人們提供了解決問(wèn)題的思路和動(dòng)力。
再者，通過(guò)聽溫暖故事，我發(fā)現(xiàn)自己在關(guān)心他人時(shí)常常忽略了細(xì)節(jié)。在活動(dòng)中，有一位志愿者講述了一次自己偶然的行善經(jīng)歷。她在公交車上發(fā)現(xiàn)了一位老人忘記帶錢包，于是主動(dòng)幫助老人付了車費(fèi)。這位志愿者分享故事時(shí)，特意強(qiáng)調(diào)了自己注意到的細(xì)節(jié)，比如老人手?jǐn)y帶的重書包，以及老人感激的目光。通過(guò)她的講述，我意識(shí)到一個(gè)行為背后的細(xì)節(jié)是如此重要，一絲細(xì)微的關(guān)注與溫暖，可以讓人感受到無(wú)比的滿足和幸福。從此以后，我會(huì)更加注重細(xì)節(jié)，并盡可能細(xì)心地關(guān)注他人，給予他們更多的支持與溫暖。
最后，在這次活動(dòng)中，我也體驗(yàn)到了分享的力量。和其他參加活動(dòng)的人們交流時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的故事，每個(gè)人都有自己的迷茫和困惑。而在分享與聆聽中，我們不僅能夠感受到彼此的共鳴和理解，還能夠?qū)ふ业浇鉀Q問(wèn)題的辦法和支持。我和一位陌生人深入談話時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們之間有很多共同的經(jīng)歷和感受，從而建立了一種特殊的紐帶和聯(lián)系。這種互相傾聽與分享的過(guò)程讓我們感受到了人際關(guān)系的重要性和真正的溫暖。
總之，聽溫暖故事活動(dòng)給了我很多啟示與思考。我相信，溫暖的故事不僅可以幫助人們感受到情感的支持與鼓勵(lì)，還可以幫助人們克服困難與挫折。通過(guò)觀察細(xì)節(jié)和分享經(jīng)驗(yàn)，我們可以學(xué)會(huì)關(guān)心他人，給予他們更多的溫暖和支持。而在分享與聆聽中，我們也能夠建立更深入的人際關(guān)系，找到解決問(wèn)題的辦法和支持。聽溫暖故事是一次非常有意義的體驗(yàn)，愿每個(gè)人都能夠在這個(gè)快節(jié)奏的世界中找到屬于自己的溫暖。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇一
愛心是人類最美麗的情感之一。當(dāng)我們向需要幫助的人伸出援手時(shí)，不僅能為他們帶來(lái)溫暖，也能從中獲得心靈上的滿足感。我在今年參加了一次為貧困地區(qū)孩子們送溫暖的志愿活動(dòng)，親身體會(huì)到了愛心帶來(lái)的深刻感受。
第二段：預(yù)備階段。
為了參加這次志愿活動(dòng)，我事先準(zhǔn)備了一些物品，包括衣服、書籍和文具等。我深切地感受到了做好準(zhǔn)備的重要性。只有提前了解受助者的需求并準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品，我們才能確保幫助的有效性和精準(zhǔn)度。此外，我還參加了相關(guān)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何與孩子們溝通和交流，為他們帶去更多的關(guān)懷和陪伴。
第三段：執(zhí)行階段。
在活動(dòng)當(dāng)天，我們來(lái)到了貧困地區(qū)的教育中心。一進(jìn)門，我就被孩子們的純真笑容所打動(dòng)。我們首先為他們每人發(fā)放了一份精心準(zhǔn)備的禮物，然后開展了一系列有趣的互動(dòng)游戲。通過(guò)與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)雖然他們生活貧困，但他們?nèi)匀粚?duì)未來(lái)充滿希望，對(duì)知識(shí)有著強(qiáng)烈的渴望。我感受到了自己帶給他們的正能量，也看到了他們隨之充滿動(dòng)力和活力。
第四段：收獲階段。
通過(guò)這次志愿活動(dòng)，我獲得了很多寶貴的收獲。首先是對(duì)貧困地區(qū)孩子們生活狀況的更深入了解?；顒?dòng)前，我只是通過(guò)媒體或書籍上了解到他們的生活，而親身參與后，我才真正體會(huì)到了他們的困境和心境。其次，我深切感受到了愛心的力量。只要我們心懷愛意，不論物質(zhì)幫助多少，都能給他們帶來(lái)心靈上的溫暖。最后，我學(xué)會(huì)了傾聽和關(guān)注別人的能力，通過(guò)與孩子們的交流，我不僅分享了自己的故事和經(jīng)驗(yàn)，也從他們那里學(xué)習(xí)到了許多珍貴的人生智慧。
第五段：展望。
通過(guò)這次志愿活動(dòng)，我也意識(shí)到幫助他人不僅僅是一次行動(dòng)，更是一種責(zé)任和義務(wù)。從今以后，我決定將幫助他人融入到日常生活中，不論是通過(guò)物質(zhì)幫助還是心靈陪伴，我都愿意為需要幫助的人提供幫助。并且，我還希望能夠影響更多的人也加入到志愿服務(wù)的行列中。只有當(dāng)更多的人參與進(jìn)來(lái)，共同傳遞愛心和正能量，我們才能為社會(huì)帶來(lái)更多的溫暖和改變。
總結(jié)：
愛心送溫暖的志愿活動(dòng)給我?guī)?lái)了深刻的體驗(yàn)和收獲。通過(guò)準(zhǔn)備、執(zhí)行和收獲三個(gè)階段，我更深入地了解了貧困地區(qū)的孩子們的生活狀況，感受到了愛心的力量，學(xué)會(huì)了傾聽和關(guān)注別人。從此以后，我將幫助他人融入到日常生活中，并希望能夠影響更多的人加入志愿服務(wù)行列，共同傳遞愛心和溫暖。讓我們共同努力，為社會(huì)帶去更多的溫暖與改變。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇二
從大一開始，我就參加了廣東教育學(xué)院組織青年志愿者協(xié)會(huì)組織的愛心家教活動(dòng)，在鄧崗小區(qū)的活動(dòng)教室給學(xué)生輔導(dǎo)功課。在那里可以，我可以把在學(xué)校學(xué)到的只是付諸實(shí)踐，可以和同行的“老師”們交流體會(huì)，遇到不會(huì)做的題目我們可以和學(xué)生們一起討論，既解決了問(wèn)題又增進(jìn)了與學(xué)生之間的關(guān)系。
每個(gè)星期天早上八點(diǎn)，我們都會(huì)在任珍亭集合，然后一起坐車去輔導(dǎo)輔導(dǎo)教室。在那里和“闊別”一周的學(xué)生見面，然后一起學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)。
還有就是，我覺得最好是讓每個(gè)學(xué)生都能有由一個(gè)固定的老師來(lái)輔導(dǎo)老師可以很好的了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及基礎(chǔ)，然后選擇合適的方法進(jìn)行輔導(dǎo)；學(xué)生也不用每次都面對(duì)不同的老師，每周都要接受一種不同的教與學(xué)的方法。這樣更加有助于學(xué)生的進(jìn)步；對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們可以學(xué)會(huì)分析學(xué)生的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的教學(xué)方法，這對(duì)于師范專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一門必修的功課。
有時(shí)候，學(xué)生的家長(zhǎng)也會(huì)過(guò)去輔導(dǎo)教室。這時(shí)候負(fù)責(zé)輔導(dǎo)那位小朋友的老師就要過(guò)去和家長(zhǎng)溝通，對(duì)學(xué)生在家以及在校的表現(xiàn)有所了解，對(duì)于我們今后的教學(xué)是很有幫助的；另外我們要聆聽家長(zhǎng)的要求，在今后的輔導(dǎo)中盡量顧全。
總之，愛心家教不僅是一項(xiàng)志愿活動(dòng)，更是一項(xiàng)雙向?qū)W習(xí)的過(guò)程。我們不僅要把所學(xué)只是應(yīng)用于實(shí)踐中并學(xué)會(huì)在實(shí)踐中規(guī)律，這樣我們才能有所收獲；而且要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇三
再過(guò)四天就是小年了，年味兒越來(lái)越濃。蒲公英公益的種子們前期做了大量工作，募集送溫暖物資，感召資金，采購(gòu)物資，活動(dòng)流程，了解受助家庭現(xiàn)狀，活動(dòng)策劃。在眾多種子的努力下，0119送溫暖到戶活動(dòng)正式展開，蒲公英曾關(guān)注過(guò)的困難弱勢(shì)群體都將收到一份新年禮物。米，面，油，涼茶，餅干。大家一起過(guò)一個(gè)祥和的春節(jié)。
早上八點(diǎn)半我和女兒來(lái)到了山東路家樂(lè)福，高大姐，羽神復(fù)活還有個(gè)要赴美的高三美女學(xué)生一起去了超市，需要采購(gòu)不足的物資。之前確定好的價(jià)格，因?yàn)榛顒?dòng)期已過(guò)，不能按那個(gè)優(yōu)惠價(jià)格采購(gòu)了。高大姐和羽神跑前跑后聯(lián)系服務(wù)員。最終找到了比較合適的米，面，油，餅干。油還是比計(jì)劃貴出好多。超支啦。因?yàn)橹币?，只能先買了。等到了樓頂停車場(chǎng)，好多種子都到了。各組有序領(lǐng)了物資后，跟隨組長(zhǎng)奔赴各自的家庭。
我們這組是由海韻，劉澳璨，周小丁和她膠南的朋友四人組成。司機(jī)是周小丁膠南的朋友。我們組需要慰問(wèn)三組蒲公英長(zhǎng)期關(guān)注的困難家庭。大約十點(diǎn)，我們組物資齊全，出發(fā)！
1.希望有償請(qǐng)愛心人士下午幫忙接送慶儀上學(xué)放學(xué)，做晚飯，收拾衛(wèi)生。媽媽因小產(chǎn)腰疼，風(fēng)濕病嚴(yán)重，媽媽自己上午照顧慶儀，下午去治腰和風(fēng)濕病。王麗萍老師的電療也免費(fèi)教給慶儀媽了。希望會(huì)對(duì)慶儀的病情有所幫助。
2.希望周六或周日下午隔周有小伙伴陪慶儀玩，找到真心對(duì)待她的朋友。我去看慶儀她都拉著我，不肯讓我走，讓我陪她打氣球。
第二站是張道路家，在伏龍山路，去年我也來(lái)過(guò)這一家，這次還安排我來(lái)，真的很期待。昨天就跟張道路爸通了電話，他很是客氣，很感謝我們一直記得他們。對(duì)他家很有印象，路也記得，龍山路有些崎嶇。一時(shí)疏忽指錯(cuò)了路，沒(méi)辦法又沿市立醫(yī)院繞了一圈。還跟道路爸爸通了電話詢問(wèn)具體地址。在氣象臺(tái)對(duì)面。我也想起來(lái)了這個(gè)標(biāo)志性的建筑。我們沿著近九十度的陡坡找到了氣象臺(tái)，我左看右看，感覺不對(duì)。后來(lái)才知道應(yīng)該在氣象臺(tái)的另一個(gè)門。我們四個(gè)屏息，膠南朋友小心地把車從山上開下去。我挺自責(zé)的，周小丁和朋友很隨和，表示如果我不來(lái)，她們更找不到地方。嘿嘿，感恩有愛心的種子。我們雖然第一次見面，就很親切很熟悉。張道路有個(gè)三歲的弟弟，道路媽媽知道我們找不到路，特意在路口接我們。終于找到正確的路口了。我和真真一起邀請(qǐng)道路媽媽上車。車門開著，沒(méi)想到讓司機(jī)又練了一把半坡起步。車子就停在半坡中，道路媽媽也沒(méi)上來(lái)，自己走上去啦。真暈，我不會(huì)開車，這些細(xì)節(jié)都沒(méi)注意到。有些險(xiǎn)哦。虧著這個(gè)坡不是很陡。慶幸中……道路家跟去年來(lái)的時(shí)候沒(méi)啥兩樣，15平方米左右的臨時(shí)房，一家四口居住。道路媽媽也很知足，感謝我們一直的記掛。當(dāng)問(wèn)到有沒(méi)有需要關(guān)注的問(wèn)題時(shí)。道路媽媽說(shuō)，孩子上初二，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，級(jí)部前100名，就是英語(yǔ)偏科，希望有老師或輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以幫一把。我們一定把你的問(wèn)題反應(yīng)上去。祝張道路前程似錦，加油~我們離開時(shí)，道路媽媽抱著三歲的兒子一直目送我們，我們一直在揮手道別。祝你們?nèi)倚履昕鞓?lè)。
第三站去明霞路的楊奇龍家。這是一個(gè)三口之家，爸爸患小兒麻痹癥，無(wú)工作。媽媽賣報(bào)紙維持生活，戶口在即墨，不能享受低保。居住環(huán)境不好，很擠很簡(jiǎn)陋，大約15-20平方，可是媽媽說(shuō)很知足，很幸福，挺好的。反復(fù)詢問(wèn)有沒(méi)有需要關(guān)注的問(wèn)題，一直說(shuō)沒(méi)有。我們進(jìn)去后孩子一直在看作文書。最后媽媽說(shuō)孩子想要本作文書，孩子喜歡看課外書，上三年級(jí)了。媽媽說(shuō)不能委屈了孩子啊。大人累點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系的。很懂事的孩子，很讓人感動(dòng)的一家三口?？粗腋５囊患胰?，我們由衷得祝福這一家人新年快樂(lè)~生活越來(lái)越好！
感謝我們小組的種子們，大家共同把愛心傳播出去，俺們都是女漢紙。俺組全是女將，重的涼茶都搶著搬。感恩大家的付出，有愛心的人一定會(huì)平安幸福的！人有善愿，天必佑之。！
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇四
今天晚上，我在看電視時(shí)看到這樣一條新聞：一名三歲的女孩在量體溫時(shí)，不慎碰斷了體溫計(jì)，還誤吞了水銀!當(dāng)時(shí)，家中只有媽媽和姥爺，他們趕緊抱著孩子準(zhǔn)備打車去兒童醫(yī)院，可是，打不著車，旁邊有輛正在等人的小轎車，母親在焦急萬(wàn)分的情況下向司機(jī)說(shuō)明了情況，小伙子二話沒(méi)說(shuō)，就讓他們上了車，并且找來(lái)了他的一個(gè)朋友，讓他來(lái)指路。可是，當(dāng)時(shí)正是下班晚高峰，母親便向交警求助，交警立刻告訴他們那條路最暢通，并且聯(lián)系交通廣播，讓它旁邊的車輛盡量避讓，最后，他們只用了40多分鐘就從順義趕到兒童醫(yī)院，到醫(yī)院時(shí)，小伙子還給了母親1000元錢，他怕母親沒(méi)帶錢，母親把錢又還給了小伙子。事后，小伙子才發(fā)現(xiàn)母親給了他xx元，于是他立即給交通廣播打電話聯(lián)系，要求把錢還給母親。
通過(guò)這件事，我明白了什么叫愛心，也從內(nèi)心深處敬佩這個(gè)小伙子。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇五
青年朋友們：
引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以更加飽滿的熱情投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，團(tuán)區(qū)委、區(qū)青聯(lián)、區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)今天在這里開展“真情伴成長(zhǎng)、青春筑和諧”送溫暖活動(dòng)，作為青年代表我在此向全區(qū)的廣大青年發(fā)出如下倡議：
一、希望全區(qū)廣大青年積極響應(yīng)團(tuán)區(qū)委的號(hào)召，充分發(fā)揚(yáng)志愿精神，積極投身社會(huì)公益事業(yè)，善施博愛，扶貧濟(jì)困，讓生活困難的人們感受到我們的愛心，感受到社會(huì)的溫暖。
二、身體力行，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，適應(yīng)志愿服務(wù)專業(yè)化、技能化的發(fā)展趨勢(shì)，走進(jìn)社區(qū)，走向群眾，用特色服務(wù)、專業(yè)服務(wù)為需要幫助的人送去歡笑和慰籍。
三、進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)團(tuán)組織和青年團(tuán)體的服務(wù)能力、凝聚能力、合作能力，以社區(qū)為陣地，充分發(fā)揮廣大青年在構(gòu)建和諧城區(qū)中的重要作用。
一方有難，八方支援。扶貧濟(jì)困，樂(lè)善好施是我們中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)，作為二十一世紀(jì)的青年，我們更應(yīng)該將這些好傳統(tǒng)繼承發(fā)展下去，現(xiàn)在，讓我們行動(dòng)起來(lái)為建設(shè)更加繁榮、文明、和諧的新和平貢獻(xiàn)我們的力量！
謝謝大家！
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇六
4月20人上午，在這春意突轉(zhuǎn)，乍暖還寒，春風(fēng)寒意陣陣的日子里，我們墨幼一行人在黃園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，滿懷著熱忱來(lái)到了長(zhǎng)風(fēng)中心幼兒園，開展了“送溫暖獻(xiàn)愛心”暨科學(xué)保教培訓(xùn)活動(dòng)。
在這里，我們看到了煥然一新的長(zhǎng)風(fēng)中心幼兒園，多彩的墻飾，讓這里童趣盎然。迎著寒意濃濃的春風(fēng)，我們參觀了幼兒園，看到農(nóng)村幼兒園的大發(fā)展，大家的心是暖暖的。
在這里，長(zhǎng)風(fēng)中心幼兒園熱情地致歡迎詞。墨幼黃園長(zhǎng)言簡(jiǎn)意賅地道出此次活動(dòng)的旨意：通過(guò)此次活動(dòng)同行交流、互相促進(jìn)。
在這里，墨幼園長(zhǎng)們親切地把禮物送給每一位到場(chǎng)的幼兒手中，孩子們的小臉上笑容像花兒一樣綻放。她們送出去的不僅是禮物，更是愛心和祝福。
在這里，趙園長(zhǎng)圍繞“保育員培訓(xùn)”和“幼兒園食堂管理”兩大主題，娓娓道來(lái)，指導(dǎo)性強(qiáng)。羅園長(zhǎng)圍繞“一日生活中幼兒觀察與分析”，在分析比較中詮釋著觀察的重要性。
在這里，我同長(zhǎng)風(fēng)中心幼兒園老師一起共同細(xì)心聆聽，認(rèn)真做筆記。時(shí)間流逝飛速，我們真是意猶未盡呀。
在這里，春意寒，人心暖。墨幼此行恰似“春風(fēng)(墨子巷幼兒園)送暖(送溫暖)入屠蘇(長(zhǎng)風(fēng)中心幼兒園)?！?BR> 送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇七
沒(méi)辦法，這帶著滿腹的疑問(wèn)，只有等到親眼見到大甸中心小學(xué)才知道了。還沒(méi)到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了大甸中心小學(xué)的校門，漸漸地，還望見校門上橫掛著的一個(gè)歡迎我們的大橫幅，在那邊支教的朱書記和校長(zhǎng)就站在校門旁迎接。首先是分批到五、六年級(jí)的教室上課，教他們學(xué)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。我和李正宇以及兩個(gè)高中部的姐姐分在一組。我們一起上樓，跟著班主任來(lái)到了相應(yīng)的班級(jí)。簡(jiǎn)單的自我介紹之后，我們便開始了教學(xué)。一問(wèn)這首歌，知道的竟然寥寥無(wú)幾。我們一段一段地教，他們也一段一段地跟著唱。一段時(shí)間過(guò)后，就有同學(xué)自告奮勇上講臺(tái)演唱。我這時(shí)才仔細(xì)觀察起他們。
雖說(shuō)他們已經(jīng)是五、六年級(jí)的學(xué)生了，但卻一個(gè)個(gè)瘦得可憐，腿瘦得跟只有一根骨頭似的，平均身高不到我的肩膀（我已經(jīng)夠矮了）；再看看他們的穿著，衣服大多是老舊的款式，鞋子呢？大冬天的，他們還穿著單鞋，有的還穿的是父母的.大鞋子！一張張小臉被凍得通紅，皮膚干燥得不行?？吹竭@些，我的心中有多了幾分憐憫。全班集體又教了幾遍，我們四人又分開一個(gè)一個(gè)地教。我想：我一定要教他們學(xué)會(huì)這首歌！
于是，我耐心的一句一句地教著，沒(méi)學(xué)多久，他們就會(huì)了。看到他么一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我突然有了一股成就感，這應(yīng)該就是當(dāng)老師的心情吧！可惜，一個(gè)小時(shí)的教學(xué)時(shí)光就這么過(guò)去了……捐贈(zèng)儀式開始了，我們將物資親手送給了小朋友們，嶄新的書包、體育用品和書籍，他們的臉上充滿了笑容，是那么純真，那么燦爛。捐贈(zèng)儀式結(jié)束，是表演節(jié)目的時(shí)間了。我們將昨晚排練過(guò)的明德校歌和《鈴兒響叮當(dāng)》獻(xiàn)給了他們。他們也給我們帶來(lái)了精彩節(jié)目――健身啦啦操，表演結(jié)束，我們獻(xiàn)上了熱烈的掌聲。儀式結(jié)束，到了吃中飯的時(shí)間了，小朋友們一個(gè)個(gè)吃起了五角錢的辣條，吃的津津有味，我們便把自己帶來(lái)的的零食分給他們吃了。
在食堂，我看到了他們的午餐，也是震驚到我的地方，都是鐵桶裝著，幾乎只看到了白菜和胡蘿卜！再想想我們平時(shí)在學(xué)校的生活，差別真是太大了，在吃飯的時(shí)候我和本部的姐姐們把自已午餐的菜分給了外面的小朋友們，看著他們吃的很香，我是發(fā)自內(nèi)心的開心呀！吃過(guò)中飯，就到了離別的時(shí)間了。
我們揮手大甸中心小學(xué)的小朋友們告別。不一會(huì)就離開了大甸中心小學(xué)，在車上，早上的事情歷歷在目――同學(xué)們，生活的如此幸福的我們，擁有父母的無(wú)限寵愛，吃得飽，穿得暖，還有什么不滿足的呢？所以，當(dāng)我們一味索取的時(shí)候，請(qǐng)想想與我們?cè)谕黄{(lán)天下的大甸中心小學(xué)的朋友們吧！
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇八
為了積極主動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀，運(yùn)用所用知識(shí)和技能服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。學(xué)校要求我們利用春節(jié)前后，深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、貧困學(xué)生家中等地方、重點(diǎn)幫助下崗職工和特困家庭的學(xué)生，以愛心支教、義務(wù)活動(dòng)、法律援助等形式，為弱勢(shì)群體提供力所能及的幫助，廣泛開展“獻(xiàn)愛心、促和諧”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的和諧新風(fēng)尚。作為一名大學(xué)生，有義務(wù)去做一些愛心活動(dòng)，去幫助有需要的人。
送溫暖獻(xiàn)愛心，一個(gè)看起來(lái)似乎是簡(jiǎn)單的事，但真正落實(shí)卻是那么地復(fù)雜。它需要我們?nèi)硇牡娜ネ度?、去付出，最重要的是要有一種強(qiáng)大的力量在心中支持你，那就是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)二個(gè)多星期的付出和努力，我完滿的完成了我的義務(wù)家教愛心活動(dòng)。在這大半個(gè)多月的家教期間，有過(guò)開心、有過(guò)期盼、有過(guò)憂傷、有過(guò)生氣的回憶。各種酸甜苦辣的滋味交織在心中，別有一番滋味。這次義務(wù)家教愛心活動(dòng)，我改變了很多，不管是在生活，還是在學(xué)習(xí)上，我都有另一番見解和看法。學(xué)生們學(xué)的都很認(rèn)真，讓我很自豪也很欣慰。所有的付出只因?yàn)闊o(wú)私奉獻(xiàn)的精神和愛的力量，我和他（她）們都全力以赴的去追逐我們各自的夢(mèng)想，都在為夢(mèng)想努力奮斗。為別人打造一個(gè)通向成功的橋梁，為別人鋪好前進(jìn)的道路，讓彼此一樣。
我是一位地地道道的農(nóng)村女孩，我從小到大生活的地方產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá)，工業(yè)區(qū)少，生活水平較低，貧困戶很多，因此許多人都必須外出打工謀生活，留守兒童越來(lái)越多。農(nóng)村的教育質(zhì)量不好，我的家鄉(xiāng)更是如此。我們那里的小孩子們普遍學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，每次放學(xué)后，他們都跑去玩耍。他們有時(shí)也想寫作業(yè)，可是遇到不會(huì)寫的題目，也沒(méi)人教他們。久而久之，就養(yǎng)成一種不寫作業(yè)不看書的習(xí)慣，孩子們的父母不在家，爺爺奶奶也不懂學(xué)習(xí)上的事，孩子們就自己放縱自己。他（她）們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺纯赡軙?huì)好呢？我想為我的家鄉(xiāng)做一些我力所能及的事，作為一名剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生，大的事件我也許做不了，但做義務(wù)家教這件事我應(yīng)該可以做。這也是為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召吧。
我找了幾個(gè)同年段的學(xué)生，因?yàn)槲矣X得這樣我的義務(wù)家教活動(dòng)更容易進(jìn)行。首先我親自和學(xué)生們交談，他們的反應(yīng)似乎在我意料之中。他們都不同意補(bǔ)習(xí)，我說(shuō)了好多，他們都不答應(yīng)。我氣餒了，難道我就這樣放棄了嗎？難道我就這樣不負(fù)責(zé)任了嗎？我不想出師未捷生先死，我一定要再次努力，得到學(xué)生們的認(rèn)可，讓我給他們補(bǔ)習(xí)。又一次，我踏上了說(shuō)服學(xué)生們旅程。這一次，我滿懷信心，我一定會(huì)成功，但結(jié)果出乎我的意料，我又失敗了。我對(duì)自己沒(méi)信心了，我惱怒他們太不爭(zhēng)氣了，他們的父母為了他們離鄉(xiāng)背井，在外地忍受各種各樣的磨難，為了他們操碎了心，克服思念的情感，努力工作。而他們卻這樣做，我心寒?？墒牵苍S角色對(duì)換的話，我可能也會(huì)這樣吧。畢竟他們還太小，許多人情世故都不懂。古有劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮，所以，我現(xiàn)在應(yīng)該再努力一次，為了祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才。是否成功也就看這一次了，我懷著忐忑的心情去見他們，動(dòng)之以情曉之以理的說(shuō)了很多，最終他們同意了。也許他們被我感動(dòng)了吧，也許他們被我煩夠了吧，但結(jié)果是好的，我向成功邁進(jìn)了重要的一步。
雖然學(xué)生們只有幾位，但我把上課地點(diǎn)還是安排在他們平時(shí)上課的地方，不僅是因?yàn)榱?xí)慣，而且設(shè)施也齊備，這樣彼此都方便。按照約定我和學(xué)生們將在1月18號(hào)開始上課，時(shí)間是上午9：00~11:10，第一天上的是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，第二天上的是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，依次類推，每節(jié)課一個(gè)小時(shí)，課間休息10分鐘，上五天休息一天，過(guò)年期間放三天假，初三開始上課，時(shí)間是晚上6：00~8:10，因?yàn)榘滋於加惺拢跗咄斫Y(jié)束上課。在上課的時(shí)間里會(huì)有一次測(cè)評(píng)，按測(cè)評(píng)成績(jī)和平時(shí)表現(xiàn)一起來(lái)評(píng)估你這段的學(xué)習(xí)情況。如果你的成績(jī)不理想的話，你將拿不到獎(jiǎng)品，甚至?xí)刑幜P。
1月18號(hào)第一天上課，我滿懷著激動(dòng)的心情等待著他們的到來(lái)，期待著我和他們一起上的第一節(jié)課。但結(jié)果似乎是非常糟糕的，我都被氣哭了。學(xué)生和我都有責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任方面：第一是學(xué)生們都不按時(shí)來(lái)上課，一個(gè)個(gè)都斷斷續(xù)續(xù)的來(lái)。第二是課堂紀(jì)律太差，學(xué)生們都交頭接耳的說(shuō)話。第三是回答問(wèn)題時(shí)，氣氛很沉重，沒(méi)有一個(gè)人積極的主動(dòng)站起來(lái)回答問(wèn)題。第四是沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)問(wèn)題，似乎他們都懂了，其實(shí)，他們應(yīng)該是不懂裝懂型，這也是以前上課時(shí)留下的通病。我的責(zé)任方面：第一我太高估自己了，也太天真了，沒(méi)有事先和學(xué)生們說(shuō)遲到問(wèn)題。第二是課前了解學(xué)生們的情況太少了，沒(méi)有做課前調(diào)查。第三是沒(méi)有帶動(dòng)學(xué)生們聽課和回答問(wèn)題的積極性，沒(méi)有調(diào)節(jié)好課堂氛圍。第四是我做的最失敗的地方，課堂筆記不完善。下課后，我想了很多，我覺得最大的責(zé)任人是我自己，因?yàn)槲业臏?zhǔn)備做的不充足，才造成了那么多的事故發(fā)生。因此，在當(dāng)天晚上我總結(jié)了自己有關(guān)上課的所有缺陷，制定了嚴(yán)格的時(shí)間表和紀(jì)律表，上百度查了一些如何調(diào)節(jié)課堂氛圍、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生們積極性的方法，把學(xué)生們?cè)谏弦粚W(xué)期的書從頭到尾的看一遍，認(rèn)真的做好課前筆記。
1月19號(hào)第二天上課，我發(fā)現(xiàn)今天與昨天的變化差距太大了。學(xué)生們都按時(shí)到達(dá)了，課堂氛圍很好，而且他們回答問(wèn)題都很積極，問(wèn)問(wèn)題都很踴躍?？粗麄兟犝n時(shí)的認(rèn)真表情、感受到他們求知若渴的心情，我感覺很欣慰。如此大的變化差異，可能是因?yàn)樗麄兣挛以倏蘖税桑部赡苁且驗(yàn)樗麄冋嬲庾R(shí)到學(xué)習(xí)的重要性吧，總而言之，他們能知錯(cuò)能改、善莫大焉，說(shuō)明他們還有可塑造性，我還有希望能教育好他們。加油！
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間補(bǔ)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一半了，我和學(xué)生們之間已經(jīng)建立了良好的友誼，有了很深厚的感情，每天在一起上課下課已經(jīng)成了一種習(xí)慣，課間我和學(xué)生們輪流說(shuō)一些開心的故事，讓氣氛變得活躍起來(lái)，趕走學(xué)生們的瞌睡蟲。下課后，我就像一位大姐姐一樣，和他們一起回家，幫他們拿一些重的東西，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到達(dá)各自的家。
有的時(shí)候?qū)W生們會(huì)在下午的時(shí)候，來(lái)到我的家中，問(wèn)我一些問(wèn)題或提出一些他們?cè)谏险n時(shí)沒(méi)聽懂得地方，有的時(shí)候他們也質(zhì)疑我說(shuō)的話，來(lái)反駁我所說(shuō)的內(nèi)容，我非常高興他們這樣做，因?yàn)檫@樣我可以改進(jìn)我的上課模式，讓他們更能融入我的思想模式中。我說(shuō)的并不一定都是對(duì)的，我也還是個(gè)學(xué)生，我也有許多不懂的地方，所以在第一次上課前我就和他們說(shuō)：“如果我有許多做的不對(duì)的地方或者是我所說(shuō)的內(nèi)容是錯(cuò)誤的，希望學(xué)生們積極的提出來(lái)，讓我及時(shí)的改正。”讓彼此一起進(jìn)步吧！
2月7號(hào)，今晚是最后的二節(jié)課，氣氛變得很壓抑，我感覺自己都要窒息了。我強(qiáng)迫自己投入到上課的精神狀態(tài)中，堅(jiān)持上完課。下課后，我叫他們先別急走，我有話要說(shuō)，首先我拿出了他們測(cè)試的成績(jī)，按照平時(shí)的表現(xiàn)，選出了前三名，頒發(fā)了我自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品，雖然獎(jiǎng)勵(lì)很輕，但意義很大，里面包含著我對(duì)他們的殷切希望。最后一名的學(xué)生，我并沒(méi)有點(diǎn)出他的名字，但我還是把我自己的課前筆記送給了他，我覺得他會(huì)明白我的意思。
然后，我送了一些我最喜歡的話給他們：“人的一生，總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。反復(fù)地一浮一沉，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，正是磨練。因此，浮在上面的，不必驕傲；沉在底下的，更不用悲觀。必須以直率、謙虛的態(tài)度，樂(lè)觀進(jìn)取、向前邁進(jìn)。只有堅(jiān)持別人所不能的堅(jiān)持，你才能 收獲別人所不能的收獲，放下你的浮躁，放下的懶惰，放下你的三分鐘熱度，放空你禁不住誘惑的大腦，靜下心來(lái)好好做你的事?！?BR> 也許他們現(xiàn)在理解不了我說(shuō)的那么多的話，但我相信這些話一定在未來(lái)對(duì)他們有很大的作用，我們要防微杜漸，未雨綢繆。
最后，我們都哭了，我是一位特別感性的人，我受不了離別的場(chǎng)景，我控制住了我的情緒，所以離別的場(chǎng)面很混亂。但那也是最真的反應(yīng)，說(shuō)明我和他們感情深厚。
這次義務(wù)家教經(jīng)歷，將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，永不磨滅。義務(wù)家教活動(dòng)結(jié)束了，我又恢復(fù)到以前的寒假生活了，看似一切回到了原點(diǎn)，實(shí)質(zhì)上卻是回到了和原點(diǎn)不一樣的地方。在劃句號(hào)的過(guò)程中，我的生活變得充實(shí)了，我的生命力變得頑強(qiáng)了，我成長(zhǎng)了。家教的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都變成了過(guò)去的回憶，但在生命的長(zhǎng)河中，它永遠(yuǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，因?yàn)閻墼谖业男闹小?BR> 送溫暖，獻(xiàn)愛心，從我做起，從身邊的小事做起。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇九
為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾的光榮傳統(tǒng)，為困難教職工，貧困兒童辦實(shí)事辦好事，在2014年元旦春節(jié)這個(gè)假期，我校根據(jù)上級(jí)文件精神，并結(jié)合學(xué)校教師實(shí)際情況，認(rèn)真開展了對(duì)退休教師和孤兒的送溫暖活動(dòng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、健全活動(dòng)組織，精心策劃實(shí)施。
我校根據(jù)《巫山縣教育委員會(huì)巫山縣工會(huì)關(guān)于做好全縣教育系統(tǒng)2014年元旦春節(jié)“送溫暖”走訪慰問(wèn)活動(dòng)的通知》精神，成立了《白羊小學(xué)2010年元旦春節(jié)送溫暖活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組》：
組長(zhǎng)：宋功猛副組長(zhǎng)：蔣中翠。
在去年去世，家里就只剩下連行動(dòng)都不方便的奶奶照顧兩個(gè)孩子。其余退休教師精神矍鑠，身體健康。針對(duì)以上情況，我校決定對(duì)兩位具有特殊情況的老師和可憐的孤兒采取給予適當(dāng)現(xiàn)金進(jìn)行慰問(wèn)的方式表達(dá)學(xué)校的一片敬意和關(guān)心，對(duì)絕大多數(shù)退休教師采取電話祝福的方式表達(dá)學(xué)校的一片深情。這樣，讓他們都能從永豐小學(xué)這個(gè)集體中感受到溫暖和幸福。
二、以行動(dòng)見真情，送去溫暖和關(guān)心。
元旦前夕，學(xué)校依依打電話到每一位教師家里，詳細(xì)詢問(wèn)他們的近況，送去學(xué)校的問(wèn)候和祝福，所有退休教師及遺屬都激動(dòng)不已，感慨萬(wàn)千。2014年1月1日，冬陽(yáng)暖暖，情意濃濃。在學(xué)校工會(huì)組織下，我校有宋校長(zhǎng)、韓宏麗、蔣中翠、馮大貴、李春燕、韓玉清等一起分別來(lái)到曾老師，王老師、學(xué)生韓云霞的家里送去慰問(wèn)金，坐下來(lái)問(wèn)寒問(wèn)暖和帶去新年的祝福，笑容寫在每個(gè)人的臉上，甜蜜蕩在每個(gè)人的心頭。他們很感動(dòng)并表示感謝。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇十
廣大家長(zhǎng)朋友、愛心人士、同學(xué)們：
為了孩子們能度過(guò)一個(gè)暖冬，在華舍中學(xué)團(tuán)委的號(hào)召下，特組織開展“衣舊情深，冬日送溫暖”的捐衣活動(dòng)，呼吁大家合理利用家中閑置衣物，用行動(dòng)向孩子傳遞愛心，用溫暖為孩子抵擋嚴(yán)寒。
1、捐贈(zèng)衣物需御寒保暖，實(shí)用；
2、15歲以下孩童的衣服為主；
3、不要內(nèi)衣，夏裝，裙裝，禮服，西服以及過(guò)于時(shí)尚的衣服；
4、捐贈(zèng)衣物七成新以上，鞋子盡量是新的；
5、捐贈(zèng)前請(qǐng)將衣物清洗干凈并充分晾干，污漬嚴(yán)重和衣物破損，拉鏈損壞等不接收。
廣大華中學(xué)子都能展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)青年學(xué)生的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
朋友們：
為全面貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)和區(qū)委九次黨的代表大會(huì)精神，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以更加飽滿的熱情投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，團(tuán)區(qū)委、區(qū)青聯(lián)、區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)今天在這里開展“真情伴成長(zhǎng)、青春筑和諧”送溫暖活動(dòng)，作為青年代表我在此向全區(qū)的廣大青年發(fā)出如下倡議：
一、希望全區(qū)廣大青年積極響應(yīng)團(tuán)區(qū)委的號(hào)召，充分發(fā)揚(yáng)志愿精神，積極投身社會(huì)公益事業(yè)，善施博愛，扶貧濟(jì)困，讓生活困難的人們感受到我們的愛心，感受到社會(huì)的溫暖。
二、身體力行，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，適應(yīng)志愿服務(wù)專業(yè)化、技能化的發(fā)展趨勢(shì)，走進(jìn)社區(qū)，走向群眾，用特色服務(wù)、專業(yè)服務(wù)為需要幫助的人送去歡笑和慰籍。
三、進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)團(tuán)組織和青年團(tuán)體的服務(wù)能力、凝聚能力、合作能力，以社區(qū)為陣地，充分發(fā)揮廣大青年在構(gòu)建和諧城區(qū)中的重要作用。
一方有難，八方支援。扶貧濟(jì)困，樂(lè)善好施是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為二十一世紀(jì)的青年，我們更應(yīng)該將這些好傳統(tǒng)繼承發(fā)展下去，現(xiàn)在，讓我們行動(dòng)起來(lái)為建設(shè)更加繁榮、文明、和諧的新和平貢獻(xiàn)我們的力量!
謝謝大家!
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
為認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，更好地發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用，切實(shí)解決困難員工的生活問(wèn)題，進(jìn)一步推動(dòng)送溫暖工程的經(jīng)?；凑占瘓F(tuán)公司工會(huì)(2005)54號(hào)《關(guān)于在2014年元旦春節(jié)期間繼續(xù)開展“送溫暖”活動(dòng)的通知》文件要求，積極響應(yīng)集團(tuán)公司“進(jìn)千家門，知千家情，解千家難，暖千家心”送溫暖活動(dòng)，我公司認(rèn)真開展了2014年元旦春節(jié)慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)，現(xiàn)將該次活動(dòng)小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、統(tǒng)一部署。
公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視開展元旦春節(jié)送溫曖慰問(wèn)活動(dòng)，公司召開黨、政聯(lián)席會(huì)議，專門對(duì)春節(jié)期間送溫暖活動(dòng)進(jìn)行布置，決定開展形式多樣的春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)：
一是在元旦春節(jié)前夕對(duì)困難員工，特困員工由工會(huì)進(jìn)行一次困難補(bǔ)助;。
二是撥出春節(jié)慰問(wèn)?？睿瑢?duì)全公司公亡(烈士)家屬，二期以上矽肺病人員、離退休干部職工以及退養(yǎng)人員共計(jì)33xxxx進(jìn)行春節(jié)慰問(wèn)，其中發(fā)放春節(jié)慰問(wèn)款11554xxxx，并按照要求普遍進(jìn)行一次走訪慰問(wèn)，把溫暖送給每個(gè)員工;。
四是對(duì)傷、病住院?jiǎn)T工派專人進(jìn)行看望、慰問(wèn);。
五是向上述人員發(fā)出慰問(wèn)信;六是個(gè)別路途遙遠(yuǎn)不能走訪的，進(jìn)行電話、信函表示慰問(wèn)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，人力和資金上得到了根本的保證，有力推動(dòng)了元旦春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)的開展。
二、突出重點(diǎn)、措施有力。
公司工會(huì)以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，把它擺上工會(huì)的重要議事日程，切實(shí)抓好困難員工的生活保障工作，維護(hù)職工的合法權(quán)益，為了切實(shí)做好元旦春節(jié)慰問(wèn)工作，公司工會(huì)首先對(duì)公司所有人員狀況進(jìn)行了一次普遍摸底調(diào)查工作，并克服了人員居住分散，居住在外地離退休老人多，分散面廣、交通不便等諸多困難，特別是對(duì)居住在偏遠(yuǎn)山區(qū)，山高路遠(yuǎn)平時(shí)難以聯(lián)系的離退老人，逐一進(jìn)行了事前專訪或?qū)ｉT聯(lián)系落實(shí)到人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了困難人員生活中存在的問(wèn)題通過(guò)在元旦前集中一段時(shí)間做好特困員工人員家庭的核實(shí)摸底工作，及時(shí)調(diào)整充實(shí)了特困員工檔案，摸清了底數(shù)，為送溫暖活動(dòng)提供了可靠的依據(jù)。
在實(shí)施送溫暖活動(dòng)中，我們注重突出重點(diǎn)，將生活一般相對(duì)困難和特別有災(zāi)有難大病等的區(qū)別開來(lái)，如特困、大病致貧員工、特困單親家庭等，進(jìn)行一一有重點(diǎn)的排列確認(rèn)，采取有針對(duì)性地進(jìn)行困補(bǔ)等措施和辦法，切切實(shí)實(shí)的為他們排憂解難。由于抓住重點(diǎn)采取有力的措施，使真正有困難的員工得到了及時(shí)的幫助，收到了較好的效果。
三、做實(shí)做細(xì)、落到實(shí)處。
在送溫暖活動(dòng)中，我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，千方百計(jì)地為困難員工解決困難，當(dāng)好工會(huì)撫貧幫困第一責(zé)任人，拓展送溫暖領(lǐng)域;進(jìn)一步把各項(xiàng)幫扶工作進(jìn)一步落到實(shí)處，把幫扶救助工作做細(xì)做實(shí)。1月5日，公司工會(huì)根據(jù)困難員工的申請(qǐng)，經(jīng)工會(huì)委員會(huì)聯(lián)席會(huì)議討論并在公開欄公布了12xxxx困難員工名單，補(bǔ)助金額達(dá)5790xxxx;并堅(jiān)持公開的原則，實(shí)行公示制度，加強(qiáng)了群眾監(jiān)督。做到送溫暖資金?？顚Ｓ?，使送溫暖資金真正發(fā)放到了確實(shí)有困難的員工手中，給困難的員工帶去了溫暖，把黨的關(guān)懷送到廣大員工的心坎上。
1月6日又撥出特困職工慰問(wèn)款1300xxxx，9日公司領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)主席及工會(huì)專管干部赴麗水、松陽(yáng)，走訪慰問(wèn)了先期的部分特困戶，給他們每戶送去春節(jié)慰問(wèn)款，以便使他們能過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)，同時(shí)勉勵(lì)他們要自強(qiáng)自立，堅(jiān)定信心，克服困難，渡過(guò)難關(guān)，送去了黨和組織上的關(guān)懷和溫暖。1月13日，我公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)主席到遂昌等地親自走訪慰問(wèn)，并先后召開了座談會(huì)，對(duì)離退休員工及老干部進(jìn)行了慰問(wèn)和走訪，被走訪對(duì)象紛紛表示感謝，感謝黨和組織送來(lái)的深情厚意，在困難的時(shí)候能夠想到他們，切實(shí)幫助他們解決了實(shí)際問(wèn)題。
通過(guò)本次對(duì)公司特困員工、傷病員工和離退休人員等進(jìn)行送溫暖活動(dòng)，在對(duì)困難員工進(jìn)行幫扶的同時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)還注意傾聽職工群眾的呼聲，進(jìn)一步摸清了員工的具體困難和存在的一些實(shí)際問(wèn)題，并將在今后工作中加以認(rèn)真、區(qū)別對(duì)待，予以盡力解決。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
春天是一個(gè)令人振發(fā)精神、意氣風(fēng)發(fā)的季節(jié)，在這個(gè)令人舒適的季節(jié)里，開啟了由會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)組織的送溫暖活動(dòng)。由四十位志愿者組成的送溫暖小組于3月28日與3月29日下午分別為校內(nèi)的保潔阿姨與校外的環(huán)衛(wèi)工人們送去自己最真摯的溫暖。
第一天的送溫暖活動(dòng)是在校內(nèi)舉行，綿綿細(xì)雨也阻擋不了志愿者們?nèi)ソo阿姨送溫暖的熱情。四十位志愿者分成六組，在全校范圍內(nèi)給保潔阿姨送小蛋糕與鮮奶杯。
保潔阿姨作為維持整個(gè)校園整潔不可或缺的一個(gè)部分，應(yīng)對(duì)充滿熱情的送溫暖的志愿者們有些羞澀，又有些欣慰。
有些阿姨執(zhí)意不肯接過(guò)送來(lái)的小蛋糕與鮮奶杯，她們認(rèn)為維持校園的整潔這是她們就應(yīng)做的；又有些阿姨露出了燦爛的笑容，仿佛望見了自己長(zhǎng)大懂事的孩子們。送溫暖的志愿者們不僅僅是送來(lái)物質(zhì)上的溫暖，表達(dá)了對(duì)阿姨們平時(shí)的.感謝，還用自己的活潑與熱情給阿姨帶來(lái)心理上的溫暖。校內(nèi)的送溫暖活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕，志愿者們帶來(lái)的溫暖傳遞到了阿姨的心中，他們也在暗暗期盼第二天的校外送溫暖。
三月陽(yáng)春，初生的氣息彌漫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)的是送溫暖的志愿者們與環(huán)衛(wèi)工人們的歡聲笑語(yǔ)。活動(dòng)第二天是給在新鄴大道環(huán)衛(wèi)職工愛心驛站的環(huán)衛(wèi)工人們送溫暖。
環(huán)衛(wèi)工人們每一天忙碌于城市的大街小巷，他們披星戴月，經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬，收到志愿者送來(lái)的小蛋糕，每個(gè)人環(huán)衛(wèi)工人都洋溢著幸福的笑容，那是被志愿者送來(lái)的溫暖所感染的笑容。雖然這次行程匆匆，沒(méi)有艷陽(yáng)萬(wàn)里而是是陰云密布，甚至對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō)志愿者們是素不相識(shí)的人，但志愿者們滿懷熱情，將自己心中的溫暖傳遞到了環(huán)衛(wèi)工人的心中。
這次的校內(nèi)校外送溫暖活動(dòng)實(shí)至名歸，不僅僅使校內(nèi)辛勤工作的保潔阿姨感受到了溫暖，也沒(méi)有忘記校外的為我們完美的城市而忙碌的環(huán)衛(wèi)工人，盡我們的綿薄之力使他們因?yàn)槠v的心靈得到一絲撫慰，感受到我們的溫暖。
送溫暖活動(dòng)中被送溫暖的對(duì)象是我們平日生活中需要加強(qiáng)關(guān)注和幫忙的群眾，一輪番的溫暖，的確溫暖了保潔阿姨與環(huán)衛(wèi)工人的心，待到日后溫暖依舊笑春風(fēng)，溫暖常在心中。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
近年來(lái)，隨著社會(huì)發(fā)展和人們生活水平的提高，物質(zhì)上的溫暖逐漸得到滿足，而精神上的溫暖卻顯得更加重要。在這樣的背景下，送溫暖志愿活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生，它旨在通過(guò)義務(wù)助人的方式，給那些需要幫助和關(guān)懷的人帶去心靈上的溫暖。此次我參與的送溫暖志愿者活動(dòng)，讓我領(lǐng)悟到了愛的力量和溫暖的重要性。
第二段：參與活動(dòng)的過(guò)程和具體體會(huì)（300字）。
我和志愿者團(tuán)隊(duì)一起，前往社區(qū)幫助那些有困難的家庭。首先，我們調(diào)研了他們所需的物資，然后根據(jù)實(shí)際情況購(gòu)買了日用品、食物和衣物等必需品。接著，我們按照隊(duì)伍分工，一一送到了這些家庭的門前。當(dāng)看到他們收到這些幫助時(shí)，他們臉上的笑容讓我感到十分欣慰。同時(shí)，我們還和他們聊天，了解他們的需求和困惑，并盡力給予幫助和鼓勵(lì)。通過(guò)和他們的交流，我深深地感受到他們對(duì)我們幫助的感激之情，也意識(shí)到自己作為志愿者能為他人提供的精神支持是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。
第三段：活動(dòng)中遇到的挑戰(zhàn)和解決之道（300字）。
在活動(dòng)中，我們也遇到了一些意想不到的困難和挑戰(zhàn)。有的家庭拒絕接受我們的幫助，因?yàn)樗麄冇X得這是一種侮辱，而有的家庭雖然接受了我們的幫助，卻表現(xiàn)出不太滿意的態(tài)度。面對(duì)這些情況，我們選擇溝通和體諒。我們尊重他們的意愿，向他們解釋我們的真誠(chéng)和出發(fā)點(diǎn)，并表達(dá)出我們的理解和關(guān)懷。我們相信，通過(guò)不斷的溝通和交流，他們會(huì)逐漸接受我們的幫助，并對(duì)我們的行動(dòng)心存感激和理解。
第四段：活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的影響和體驗(yàn)（200字）。
通過(guò)參與送溫暖志愿者活動(dòng)，我不僅成長(zhǎng)了許多，也獲得了很多收獲。首先，我學(xué)會(huì)了更加關(guān)心他人，不再只關(guān)注自己的需求。通過(guò)幫助他人，我感受到了他們的痛苦和困難，進(jìn)而培養(yǎng)了同情心和愛心。其次，這次活動(dòng)激發(fā)了我的責(zé)任感，讓我意識(shí)到自己作為年輕人應(yīng)該為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。最重要的是，這次活動(dòng)讓我明白了人與人之間的聯(lián)系是如此重要，只有通過(guò)互相幫助和鼓勵(lì)，才能使社會(huì)變得更和諧、溫暖。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和完結(jié)語(yǔ)（200字）。
通過(guò)這次送溫暖志愿者活動(dòng)，我深深地體會(huì)到了愛的力量和溫暖的重要性。我將會(huì)把這種體驗(yàn)和感受推廣給更多的人，鼓勵(lì)更多的人加入到志愿活動(dòng)中，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望有更多的人能夠參與這樣的活動(dòng)，去幫助那些需要幫助的人們，為他們送去溫暖和關(guān)愛。我相信，只有通過(guò)每個(gè)人的努力，我們的社會(huì)才能變得更加和諧、美好。讓我們用愛心感動(dòng)世界，讓溫暖在人間傳遞。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
人生中最讓人感動(dòng)和記憶猶新的時(shí)刻往往都是因?yàn)槭艿綈坌牡臏嘏．?dāng)我們面對(duì)挫折、困難和痛苦時(shí)，一絲來(lái)自他人的關(guān)心和幫助就能讓我們重新振作起來(lái)。在我生命中的某些重要時(shí)刻，得到了許多人的愛心和溫暖，我深刻體會(huì)到了它們所帶來(lái)的影響和力量。
第二段：父母的愛心。
第一個(gè)愛心的來(lái)源是家庭。我的父母是我一路走來(lái)最堅(jiān)實(shí)的后盾。無(wú)論什么困難，他們總是在我身旁打氣加油。他們從來(lái)沒(méi)有讓我感到孤單或無(wú)助，他們總是無(wú)微不至地照顧我。他們的關(guān)愛使我成為了一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)，努力向上的人。在我需要幫助時(shí)，他們總是第一個(gè)趕來(lái)的人，他們的愛心是不言而喻的。
第三段：朋友的愛心。
除了家人，朋友也是愛心的來(lái)源。朋友們與我同甘共苦，在我需要支持的時(shí)候給予了我很多的安慰和鼓勵(lì)。我曾在抑郁中度過(guò)一段時(shí)間，我的朋友們陪伴著我渡過(guò)那段難熬的時(shí)間。他們從來(lái)沒(méi)有嫌棄我，反而給予了我很多溫暖和鼓勵(lì)，并告訴我：無(wú)論遇到什么困難，我們永遠(yuǎn)不會(huì)讓你獨(dú)自承受。這種關(guān)愛、支持和理解對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的，它們讓我意識(shí)到，與那些愛我的人一起面對(duì)困難才是生命的意義。
第四段：陌生人的愛心。
除了家庭和朋友，我對(duì)于陌生人的愛心也充滿感激。我曾遇到過(guò)一個(gè)陌生人，在我失落、失望而又無(wú)助的時(shí)刻給了我很多關(guān)心和鼓勵(lì)。這個(gè)陌生人一點(diǎn)也不了解我，但他的溫暖話語(yǔ)使我重新振作起來(lái)。他說(shuō)：“你要相信自己，你可以做到的，如果你需要幫助，隨時(shí)可以找我。"他的話讓我感到有了另一種親切和向往的感覺，他也讓我相信了人性的美好和溫暖。
第五段：結(jié)論。
人性中描繪愛心的好處數(shù)不勝數(shù)。我們的人生路上總是會(huì)有不期而遇的煩惱、挑戰(zhàn)和痛苦。所以，我們需要一個(gè)幫助我們走出困境的方法，愛心正是那個(gè)方法。愛心可以來(lái)自于你身邊的人，也可以來(lái)自于一個(gè)陌生人，但從這些愛心中，我們可以學(xué)會(huì)自我安慰和心態(tài)調(diào)整，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，產(chǎn)生同理心，認(rèn)識(shí)到真正的幸福源自于關(guān)愛的給予與回報(bào)。
總之，在我們的一生中，愛心是最為珍貴的情感之一。愛心所帶來(lái)的力量可以打破困境，重塑意志，使我們走向未來(lái)。愛心不分大小和形式，它們可以來(lái)自于家庭，朋友，甚至一位陌生人。只要我們?cè)敢飧冻鲂呐c愛，這個(gè)世界上就會(huì)有無(wú)數(shù)的溫暖和幫助，讓我們的生命更加美好和值得追求。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
溫暖的故事，像是一盞明燈，照亮了我們內(nèi)心的黑暗角落。當(dāng)我們?cè)诜泵Φ纳钪懈械狡v與無(wú)望時(shí)，參加聽溫暖故事活動(dòng)成為了一種療愈的方式。上周末，我參加了一場(chǎng)別開生面的聽溫暖故事活動(dòng)，并從中獲得了許多啟發(fā)和感悟。
第一段：故事的魔力。
故事就像一面鏡子，可以反映出我們內(nèi)心的情感和渴望。而熱愛的故事更是能夠觸動(dòng)我們的內(nèi)心，喚醒沉睡的感受力和同理心。在這次活動(dòng)中，我聽到了許多溫暖人心的故事，如那位因醫(yī)療條件困難而無(wú)法接受手術(shù)的小男孩，在志愿者的幫助下成功實(shí)現(xiàn)了手術(shù)治療。聽到這個(gè)故事，我感受到了那個(gè)小男孩的堅(jiān)強(qiáng)和志愿者們的善良。溫暖的故事在我心中激發(fā)起一股力量，讓我深知人與人之間的力量是如此巨大，能夠創(chuàng)造奇跡。
第二段：共鳴與啟發(fā)。
每個(gè)人的生活中都會(huì)有許多挫折和困難。而聽溫暖故事活動(dòng)則讓我看到了許多與自己經(jīng)歷相似的人，他們勇敢面對(duì)困境，從中尋找希望與信念。其中，有一位女士在生活中遭遇了很多打擊，但卻始終堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。她的故事令我深受觸動(dòng)，讓我明白了困難并不可怕，關(guān)鍵是如何面對(duì)，用一顆積極向上的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。這段故事帶給了我巨大的啟發(fā)，讓我重新審視自己的困境，找到面對(duì)的勇氣。
第三段：傳遞友善與幫助。
溫暖故事的力量是無(wú)窮的，它不僅可以啟發(fā)和鼓舞人心，還可以傳遞友善與幫助。在活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了一位志愿者，他在故事分享環(huán)節(jié)時(shí)，講述了一個(gè)有關(guān)幫助他人的故事。故事中，他見證了一位陌生人慷慨解囊地幫助一個(gè)流浪兒童，從而改變了他的人生軌跡。就在活動(dòng)結(jié)束后，我看到他將手中的捐款無(wú)償轉(zhuǎn)交給了流浪兒童保護(hù)協(xié)會(huì)。這位志愿者的行為深深感動(dòng)了我，也激發(fā)了我?guī)椭说目释?。我決定要像他一樣，傳遞友善和幫助，用行動(dòng)溫暖他人的心。
第四段：重拾對(duì)生活的熱愛。
在忙碌的生活中，我們時(shí)常容易迷失自己，陷入疲憊與消沉。而通過(guò)參加聽溫暖故事活動(dòng)，我再次找回了對(duì)生活的熱愛和希望。一個(gè)溫暖的故事有如陽(yáng)光，照亮了黑暗的生活，為我們帶來(lái)了溫暖與力量。在故事分享的過(guò)程中，我感受到了生命的美好和寶貴。我意識(shí)到無(wú)論生活中遇到什么困難，都要學(xué)會(huì)享受每一個(gè)當(dāng)下，用熱愛去驅(qū)散困境的陰影，并用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活的一切挑戰(zhàn)。
第五段：改善心理健康，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
參加聽溫暖故事活動(dòng)，不僅是對(duì)個(gè)人內(nèi)心的療愈，也意味著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。在當(dāng)今都市快節(jié)奏的生活中，人們亟需一絲溫暖與正能量。這樣的活動(dòng)為人們提供了一個(gè)傾訴心聲、傳遞溫暖、幫助他人的平臺(tái)。通過(guò)分享故事，人們的心靈得到了舒緩，與此同時(shí)，也推動(dòng)了社會(huì)的和諧與進(jìn)步。只有每個(gè)人心理健康，社會(huì)才能更加和諧、穩(wěn)定，人們才能更加快樂(lè)幸福地生活。
總結(jié)：
聽溫暖故事活動(dòng)帶給了我許多意外的驚喜和感動(dòng)。它不僅讓我重新審視自己的生活，找回了對(duì)生活的熱愛，還激發(fā)了我?guī)椭?、傳遞友善的愿望。通過(guò)聽故事，我不僅感受到了力量和勇氣，也讓我重新認(rèn)識(shí)到人與人之間的聯(lián)系和互助。我相信，在這樣的活動(dòng)中，每一個(gè)人都能得到屬于自己的療愈，激發(fā)內(nèi)心的力量，并將溫暖與友善傳遞給更多的人。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
公益活動(dòng)是指為了促進(jìn)社會(huì)公共利益和社會(huì)福利而進(jìn)行的志愿性、非營(yíng)利性的活動(dòng)。它以傳遞愛心、關(guān)愛弱勢(shì)群體、幫助解決社會(huì)問(wèn)題為核心，通過(guò)組織各種公益項(xiàng)目，積極引導(dǎo)公眾參與，共同為社會(huì)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。作為社會(huì)的一員，我積極參加了一次公益活動(dòng)，深刻體會(huì)到公益活動(dòng)給人們帶來(lái)的溫暖和感動(dòng)。
第二段：描述公益活動(dòng)的具體內(nèi)容和我的參與體驗(yàn)。
這次公益活動(dòng)是針對(duì)孤寡老人的關(guān)懷活動(dòng)。我們一行志愿者去到了一個(gè)居住環(huán)境較差的社區(qū)，拜訪了十多位寡居老人。我們攜帶了一些生活必需品和關(guān)懷禮物，以及我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。在和老人們交流中，我看到了他們的孤獨(dú)和渴望被關(guān)注的心情。我們與他們談天說(shuō)地，為他們唱歌跳舞，為他們送上祝福和溫暖。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻感受到了關(guān)懷他人的重要性，也更加明白了積極參與公益活動(dòng)的意義。
第三段：分析參與公益活動(dòng)帶來(lái)的心理和情感變化。
在與寡居老人交流的過(guò)程中，我看到了他們的微笑和淚水。他們的微笑是對(duì)我們關(guān)懷的回應(yīng)，是對(duì)生活的熱愛；而他們的淚水，則是對(duì)過(guò)去的懷念和對(duì)未來(lái)的渴望?？粗先藗儓?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的態(tài)度，我感到自己的內(nèi)心也被點(diǎn)亮了，對(duì)生活充滿了希望和動(dòng)力。我深刻體會(huì)到，通過(guò)參加公益活動(dòng)，我們不僅能幫助他人，更能讓自己獲得心靈的慰藉。
第四段：思考公益活動(dòng)的社會(huì)意義和必要性。
公益活動(dòng)的意義在于讓社會(huì)更加和諧、溫暖。這些活動(dòng)不僅提供了物質(zhì)上的幫助，更重要的是給予了弱勢(shì)群體精神上的慰藉和關(guān)愛。通過(guò)公益活動(dòng)，我們傳遞了愛心，凝聚了社會(huì)力量，讓弱勢(shì)群體感受到社會(huì)的溫暖。公益活動(dòng)的必要性在于彌補(bǔ)社會(huì)的不平等，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的全面性和公正性。每個(gè)人都應(yīng)該積極參與公益事業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)傳遞溫暖和關(guān)愛。
第五段：號(hào)召更多人積極參與公益活動(dòng)。
通過(guò)參與公益活動(dòng)的親身經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了公益活動(dòng)帶來(lái)的溫暖和感動(dòng)。我希望更多的人能夠關(guān)注到弱勢(shì)群體，幫助他們渡過(guò)困境，讓社會(huì)更加和諧。無(wú)論是捐款捐物，還是親力親為，每個(gè)人都可以為公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我們可以參加志愿者組織，也可以在日常生活中幫助在需要幫助的人。只要我們心存善念，行動(dòng)起來(lái)，公益活動(dòng)的溫暖就會(huì)繼續(xù)傳遞下去，讓社會(huì)變得更加溫暖美好。
參與公益活動(dòng)讓我深刻理解到了社會(huì)的溫暖，也喚起了我對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛之情。我相信，只要每個(gè)人都能夠積極參與公益活動(dòng)，我們的社會(huì)將變得更加和諧和美好。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛心和關(guān)懷填滿每一個(gè)需要幫助的人的心房，讓公益活動(dòng)的溫暖在每個(gè)人的心中綻放。
送溫暖愛心活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
在忙碌的生活中，我們常常忽略了情感的溝通與分享。然而，當(dāng)我們陷入困境時(shí)，一個(gè)溫暖的故事或許可以給我們帶來(lái)極大的力量和支持。最近，我參加了一場(chǎng)名為“聽溫暖故事”的活動(dòng)，這場(chǎng)活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了溫暖故事的獨(dú)特魅力，也給了我很多啟示與思考。
首先，在這次活動(dòng)中，我意識(shí)到溫暖故事的力量是無(wú)窮的。活動(dòng)開始時(shí)，主持人首先介紹了活動(dòng)的目的，即通過(guò)分享溫暖故事，讓人們感受到互相關(guān)懷的力量。接下來(lái)，志愿者們輪番講述自己參與其中的故事，有的故事是關(guān)于愛情的傳承，有的是關(guān)于友情的扶持，還有的是關(guān)于陌生人之間的幫助。每個(gè)故事都給人留下了深刻的印象，讓人感受到了瞬間凝聚在一起的溫暖。這種心靈的感應(yīng)讓我意識(shí)到，一個(gè)簡(jiǎn)單的故事可以溫暖人心，改變?nèi)说男那榕c態(tài)度。
其次，溫暖故事能夠幫助人們克服困難與挫折。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我聽到了一位志愿者分享的故事，她的故事講述了自己在工作上遇到的瓶頸，以及一個(gè)陌生人給予的支持與鼓勵(lì)。這個(gè)故事深深觸動(dòng)了我，因?yàn)槲以诠ぷ魃弦步?jīng)歷過(guò)類似的困境。通過(guò)聽她的故事，我明白了自己并不是孤獨(dú)的，也明白了困境只是人生中的一小部分，我們完全有能力克服它。這個(gè)故事給了我巨大的勇氣與動(dòng)力，讓我重新思考自己的問(wèn)題，尋找解決的辦法。溫暖故事不僅讓人感受到了情感的支持，也為人們提供了解決問(wèn)題的思路和動(dòng)力。
再者，通過(guò)聽溫暖故事，我發(fā)現(xiàn)自己在關(guān)心他人時(shí)常常忽略了細(xì)節(jié)。在活動(dòng)中，有一位志愿者講述了一次自己偶然的行善經(jīng)歷。她在公交車上發(fā)現(xiàn)了一位老人忘記帶錢包，于是主動(dòng)幫助老人付了車費(fèi)。這位志愿者分享故事時(shí)，特意強(qiáng)調(diào)了自己注意到的細(xì)節(jié)，比如老人手?jǐn)y帶的重書包，以及老人感激的目光。通過(guò)她的講述，我意識(shí)到一個(gè)行為背后的細(xì)節(jié)是如此重要，一絲細(xì)微的關(guān)注與溫暖，可以讓人感受到無(wú)比的滿足和幸福。從此以后，我會(huì)更加注重細(xì)節(jié)，并盡可能細(xì)心地關(guān)注他人，給予他們更多的支持與溫暖。
最后，在這次活動(dòng)中，我也體驗(yàn)到了分享的力量。和其他參加活動(dòng)的人們交流時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的故事，每個(gè)人都有自己的迷茫和困惑。而在分享與聆聽中，我們不僅能夠感受到彼此的共鳴和理解，還能夠?qū)ふ业浇鉀Q問(wèn)題的辦法和支持。我和一位陌生人深入談話時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們之間有很多共同的經(jīng)歷和感受，從而建立了一種特殊的紐帶和聯(lián)系。這種互相傾聽與分享的過(guò)程讓我們感受到了人際關(guān)系的重要性和真正的溫暖。
總之，聽溫暖故事活動(dòng)給了我很多啟示與思考。我相信，溫暖的故事不僅可以幫助人們感受到情感的支持與鼓勵(lì)，還可以幫助人們克服困難與挫折。通過(guò)觀察細(xì)節(jié)和分享經(jīng)驗(yàn)，我們可以學(xué)會(huì)關(guān)心他人，給予他們更多的溫暖和支持。而在分享與聆聽中，我們也能夠建立更深入的人際關(guān)系，找到解決問(wèn)題的辦法和支持。聽溫暖故事是一次非常有意義的體驗(yàn)，愿每個(gè)人都能夠在這個(gè)快節(jié)奏的世界中找到屬于自己的溫暖。