通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并努力改進。劇本的創(chuàng)作需要對人物的塑造和情節(jié)的處理有深入的思考。范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點和重點，提供寫作思路和方法。
一幅漫畫小學篇一
在生活中，像這樣為了圖方便的人還真不少啊。我曾經(jīng)親歷過一些人不文明的行為。記得去年有一天在放學回家的路上，我親眼看見一個路人在路上邊走邊吃著一個香蕉，之后就把香蕉皮隨手扔在馬路中間，有個垃圾桶就在前面，他為什么不多走一步呢？此時正是放學期間，路上都是放學的學生，誰要是不小心踩到了香蕉皮肯定會摔倒，那多危險啊！想到這里，我連忙走了過去，把香蕉皮拿起來，快步走到垃圾桶前，放了進去。還有一些人為了一時之快，而闖紅燈、橫跨欄桿等危險行為，最后引起鮮血淋淋的悲劇。這些人不但放棄了千銀萬金都買不來的文明，還放棄了自己寶貴的生命！假如人人都遵守交通規(guī)則，就不會再引發(fā)各種悲劇，那將是多么美好啊!
漫畫中那兩個小學生的行為深深地教育著我，讓我明白：在生活中如果每個人從小都有養(yǎng)成良好的行為習慣，邁出小小的一步，正像“八不”行為所說的“安全出行不違規(guī)，垃圾分類不落地”。那么我們的社會一定會是一個文明和諧的社會！
一幅漫畫小學篇二
今天，我在不經(jīng)意間看到一幅漫畫，它像一把錐子，刺痛了我的心。
內(nèi)容是這樣的：兩個小學生放學回家時，發(fā)現(xiàn)一個空蕩蕩的垃圾桶旁，堆積著許多垃圾，引來了一大群蒼蠅在上空飛舞。他們倆皺起了眉頭，兩個人立刻不約而同地忙了起來——一個小學生不顧她那條漂亮的裙子，毫不猶豫地用手把垃圾捧進了垃圾箱；另一個小學生也沒有閑著，拿出紙和筆，寫了幾個醒目的大字“文明——只差一步”。干著干著，他們開心地笑了起來。
生活中，總是有些不愛護環(huán)境的人，將果皮紙屑扔得滿地都是。更有些人，假裝沒有看到“請將垃圾入筒”，還是把垃圾隨手一丟。
這幅漫畫讓我明白了：保護環(huán)境，人人有責。要從自身做起，從身邊一點一滴的小事做起，還我們一個干凈的世界。
在以后的日子里，我總是把這幅漫畫銘記心中，念念不忘。有一次，我走在一條街道上，發(fā)現(xiàn)人們總是把垃圾扔在腳下，然后置之不理。正好，我吃完了一袋零食，袋子卻不知扔在哪里。媽媽故意說：“你怎么不扔。”我鄭重地告訴媽媽：“保護環(huán)境，人人有責。”“你真好笑”，媽媽指著地上，“你看，地上都是垃圾，你扔一下也沒什么大不了的嗎！”一時間，我竟猶豫起來：扔還是不扔呢？我突然想起了那幅漫畫，最終還是把袋子拿在手中。后來，我看見了一個垃圾筒，便舒了一口氣，把它扔了進去?？吹轿业倪@一舉動，媽媽無聲地笑了。
這幅漫畫使我受益匪淺，讓我明白了應時時刻刻保護環(huán)境。
一幅漫畫小學篇三
今天我在語文書中看到了一幅圖。
畫上有一個人在砍樹，這個人有一個木頭腦袋，一心只想著錢。噪聲引來了啄木鳥，啄木鳥一邊啄著那人的頭，一邊說：“這段木頭一定有蟲?！蔽铱戳撕笥X得很有感觸。
畫中人的腦袋里，肯定有一種心里只有錢的害蟲，它在失去理智的木頭腦袋中存活。它控制著呆呆的木頭腦袋，讓它去干一些很可惡的事。
對比現(xiàn)在，有很多人的木頭腦袋里被害蟲給控制了。
我覺得，正是因為有那么多的“榆木腦袋”，所以我們才需要像啄木鳥一樣，保持清醒的頭腦。他們砍樹，我們就要植樹造林；他們浪費水資源，我們就要珍惜水資源；他們多開汽車，我們就要騎車或坐公交車出行。
保護環(huán)境，人人有責。
一幅漫畫小學篇四
今天，我在書上看到了一副漫畫，這幅漫畫的名字叫假文盲，作者是華君武，這是一副反映一種社會文明現(xiàn)象的漫畫，使我感觸很深!
畫中有一個上車排隊的通道站滿了人，通道的旁邊有一個指示桿上面寫著醒目的大字母子上車處，而在標志的旁邊站著一位母親抱著一個孩子卻進不去排隊，幾個大男人卻站在通道里好像并沒有看到指示牌和抱著孩子是母子兩人，他們有的裝作沒看到、有的瞇著眼睛當作沒有看到，難道他們真的看不見嗎?，不，他們看得見，只是想裝作看不見就不用給抱著孩子的母親讓行了，對于漫畫中這幾個人事不關己的行為，我感到十分憤怒，他們怎么能這樣不講道德呢?竟然一點同情心都沒有嗎?再說，那么大個牌子竟然會看不見?況且母子上車處也不想他們上車的地方呀!看他們的衣著打扮也不像是文盲啊!現(xiàn)在是和諧社會、文明社會、講究人人都有一顆愛心，而他們卻簡直就是鐵石心腸!
其實，生活中這樣的現(xiàn)象還很多，比如，在公交車上，有人占著老、弱、病、殘的專屬座位，看到有人需要坐這個座位就是裝作若無其事看不到，不能做到尊老愛幼、文明乘車。
這幅畫給了我很大的啟示，社會公德靠大家來進步!我們應該用實際行動來創(chuàng)造這個文明社會，愿人們都可以講公德、講文明!
我今天在網(wǎng)上看到了一幅漫畫，漫畫的題目名叫《挖井》。
漫畫上畫的是有一個人手拿鐵鍬在挖井，尋找水源。他大大小小地挖了整整五口井，但是沒有一口井能挖出水來。其實這個人只要再努力一點，再有一點耐力，再往下面挖一點點就可以挖出水了。
這幅漫畫告訴我們：做事想要成功就必須有恒心，有毅力，要能吃苦耐勞，不能半途而廢，朝三暮四。
我曾經(jīng)在一本書上看過一個故事，講的是曾說過先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的范仲淹的故事。范仲淹小時候家里非常窮，每天晚上，他都用粗糙的米做成一大盆稀飯，等到第二天的早晨，稀飯被凝成凍后，就用刀分割成四塊，早上取出兩塊吃掉，晚上取出兩塊吃掉。因為沒有好菜，只好去切一些腌菜下飯。
范仲淹的一位朋友的父親是當?shù)氐囊粋€官員，當他得知范仲淹的窘?jīng)r后深感同情，便讓他的兒子給范仲淹送去了一些好菜。范仲淹對那個朋友表示了感謝，但幾天之后那位朋友再來看范仲淹時，卻發(fā)現(xiàn)那些菜都已經(jīng)壞了，范仲淹一點都沒吃。他的朋友很疑惑，就問范仲淹為什么不吃好菜?范仲淹回答說：你送我好菜，我非常感謝，但我平時吃稀飯慣了，并不覺得怎樣苦。我現(xiàn)在如果貪戀這些美食，將來沒有美食吃了怎么辦?一旦習慣了好吃的食物，我怕我讀書失去恒心和毅力，就無法堅持下去。后來范仲淹正是憑借著這份毅力，才成為了政治家和文學家。
因此想要成功，就不應該像挖井人那一樣，應該認準一個目標堅持到底，持之以恒，成功終將到來。
一幅漫畫小學篇五
無意間，我看到了一幅奇怪的漫畫，上面有一位妙手回春的醫(yī)生，他醫(yī)術(shù)高超，醫(yī)好了許多病人，被人們稱為華佗在世。所有的疑難雜癥在他眼里僅是小菜一碟。有一天，醫(yī)院里來了一位奇怪的病人，他骨瘦如柴，頭上戴著口罩。他苦苦的向醫(yī)生哀求說:“大夫，救救我吧，我都無法見人了?！贬t(yī)生胸有成竹，用安慰的話語對他說:“don’tworry！沒有我治不了的病。”他摘下口罩，原來他是我們最親近、和藹的地球媽媽。他的頭上千瘡百孔，傷痕累累，醫(yī)生看了，也無能為力，一下子昏倒在地。
看了這幅漫畫，我不禁發(fā)出疑問:“我們的地球媽媽為甚麼會變成這樣呢？”在我們這個美麗動人的地球，由于人們的一己私利，隨意的砍伐樹木。人們?yōu)榱俗屪约耗苎p萬貫、富甲一方，隨處都建起了一座座巨型工廠，他們把工廠里生產(chǎn)后生產(chǎn)的工業(yè)廢氣，未經(jīng)處理就排了出來，使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味，既對人們的身體不好，又污染了生態(tài)環(huán)境。他們?yōu)榱俗约旱囊粫r便捷，把那些未經(jīng)化學處理的工業(yè)廢水排放到河涌里。人們不顧后果的砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境，造成了我國大部分土地沙漠化。街道上來來往往的汽車噴出長長的尾氣，是空氣變得愈來愈渾濁。就這樣日復一日，年復一年，河中原本清澈見底的水，現(xiàn)在卻黑如墨汁，河里的都小魚小蝦逃去如飛，紛紛離開了這個是非之地。造成這個后果的人到底是誰呢？這個罪魁禍首就是我們?nèi)祟惏?！愚昧無知的人們，你們快快醒悟過來吧！這幅漫畫是地球媽媽最好的勸告，難道你們真想看著傷痕累累的地球媽媽到處尋醫(yī)而束手無策嗎？如果，我們真的把地球媽媽破壞得體無完膚、資源枯竭，我們又該何去何從呢？從現(xiàn)在起讓我們手拉手，共同創(chuàng)造一個更加美麗可愛的地球吧！
一幅漫畫小學篇六
有一幅漫畫，雖然看似簡單極了，但是內(nèi)函卻十分豐富，意味深長，給予了我很大的啟示。
漫畫中有一片草原，草長得十分茂盛，一天，一位放牧人來到了這片草原上，他把馬給趕到了草原上，當其它馬在津津有味吃草的時候，有這樣的一匹馬，它正在打瞌睡，它瘦骨嶙峋、精神萎靡。而那群吃草的馬都膘肥體壯、神氣十足，這匹馬和那群吃草的馬相比，無疑是天壤之別。同樣的草地，為什么有的馬瘦弱，有的馬壯實，莫不是吃的草不一樣，還是什么？原因就在草地上的大部分馬都在到處找草吃，而那匹馬卻總是在偷懶。當別的馬在吃草后，奔跑、嬉戲時，它卻在睡覺。其它的馬褪去舊的皮毛，渾身油光發(fā)亮了，而這匹馬那粗糙的皮毛卻久久不褪去。
看著這幅漫畫，我不由得想起了我們班期末考試的情況。有的同學三門功課總成績一百來分，而有幾個同學總成績卻三百九十多分，每門功課近乎滿分。仔細想想，同在一個班級，同樣的老師，差別怎么就這么大呢？老師也一視同仁，沒有偏袒。追究其原因，還不是學習態(tài)度惹的禍？班里學生多么像這幅漫畫中的馬兒！那些認真學習的同學，比如小航、小恒等等，就是那些在草原上認真吃草的馬，在學習上專心致志、一絲不茍。他們總是精益求精，把知識學得扎扎實實，他們爭先恐后，生怕有同學超過自己。到頭來成績滿滿，幾乎全是滿分。而那些上課不專心聽講，對老師講過的話充耳不聞，左耳朵進右耳朵出，對學習沒有絲毫的積極性同學就是那匹總是偷懶只是一心想睡覺的瘦骨嶙峋的？c馬。比如每次成績都是最差的小坤同學，上課時他老是心不在焉，思想開小差。老師多次教育，他依舊漫不經(jīng)心，執(zhí)迷不悟，經(jīng)常和那匹？c馬一樣，一幅懶洋洋的樣子。
多么相似的情景，多么鮮明的對比，多么有力的諷刺和深刻的啟示！但愿這幅漫畫能喚醒那些還在昏睡的同學，行動起來，努力學習，奮起拼搏，不辜負現(xiàn)在的良好條件、大好時光，努力成為馳騁知識草原上的強者。
一幅漫畫小學篇七
有一天，小紅和小明照往常一樣一回家，在路旁有一個垃圾桶，垃圾桶上面有一塊腐爛的香蕉皮，旁邊有許多垃圾，包括水果的皮、爛掉的食物紙渣……這些垃圾使周圍的環(huán)境臭氣熏天，小紅捂住鼻子，皺起眉頭說：“是誰這么缺德呀，把垃圾亂丟！”小明想了想也捂住鼻子說：“咱們來清潔一下吧，這樣這些垃圾就不會污染環(huán)境了?！毙〖t說：“好吧?！?BR> 接著小紅彎下腰，伸出手，抓起一堆垃圾，準備往垃圾桶里放，突然小紅往后看了看，生氣地對不知心里想什么的小明說：“喂，小明，你不要站在那里發(fā)呆了，我都快被這些垃圾臭暈呀，你趕緊過來幫忙?！毙∶鬟呄脒呎f：“等一會兒肯定又有人往垃圾桶旁邊扔垃圾呀，我得想個辦法讓人民徹底不扔垃圾。”小紅迫不及街地說：“那你趕緊想吧！”
過了一會兒，小紅一絲不茍地把垃圾清理完了。小紅笑了。小明突然腦子開竅了，他想到了用一句來提醒以后不要亂扔垃圾，于是趕緊放下書包，拿出紙和筆，趴在地上寫了起來。
過了一會兒，小明放下紙，拿出膠帶，撕了一些，用膠帶將紙貼在垃圾桶上。這時，垃圾桶周圍的環(huán)境變得干干凈凈的。天空變得更藍了，地面變得更加整潔了，樹上的葉子更加翠色欲滴了……小紅看了看垃圾桶，對小明豎起了大拇指，說：“你真棒！啊，周圍的環(huán)境好干凈呀?！毙∶髡f：“這都是咱們的杰作。”路人看到這一幕，有的稱贊他們是一個好孩子，有的是低下了頭。一位老師聽說了這件事，告訴他的學生們一個道理：其實文明并不難，只要多走一步，多彎一下腰多伸一下手，就能做到。
一幅漫畫小學篇八
我看過一幅漫畫，雖然他只有四張圖片，但是那幅漫畫給我很大的啟示。
有一次放學，小明和小紅走在一起。他們經(jīng)過一個垃圾桶，垃圾桶周圍都是垃圾，這是不文明的人扔的他們捏著鼻子，小紅說：讓我們把垃圾扔進垃圾桶里吧！說完，她就開始把垃圾扔進垃圾桶里了。你扔你的.，小明說，為了不讓別人把垃圾又扔出垃圾桶里，我有一個辦法。小明便放下書包，拿出紙張，在上面寫字。小紅把垃圾扔進了垃圾桶，拍了拍手。這時小明也把字寫完了，他把紙張貼在垃圾桶上。上面寫著這幾個字：文明——只差一步。小紅見了，夸小明寫得好。
文明真的只差一步嗎？我認為是的，文明只差一步。人們有心把垃圾扔進垃圾桶里，但垃圾都扔在了外面，如果在走近一步，垃圾就扔進垃圾桶里了。
我由此得到了很大的啟示：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。把垃圾扔進垃圾桶里，是一個很好的抉擇。但是人們文明行為就差一步，所以我希望人們要嚴格約束自己的行為，不讓文明差一步。
一幅漫畫小學篇九
這是一幅簡單而又令人深思的漫畫。
有一天，小明和小紅踏著輕快的步伐在放學回家的路上。一路上景色優(yōu)美。突然，他們在美麗的公園中發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶，它的里邊有著少得可憐的一丁點兒垃圾，兒垃圾桶外邊的垃圾卻成堆，臭氣熏天，這讓他們發(fā)愁。小紅急著把垃圾放回桶里，小明想出了好辦法，從書包里拿出了筆和紙。垃圾收拾完了，小明也寫好了標語，小紅一看：文明——只差一步!這么好的標語，人們一定會踏出那一步了，于是小紅豎起大拇指連連夸獎小明。
是啊，人們就差那么一小步，就能保持整個社會的環(huán)境衛(wèi)生，也就是人們常說的：“人人跨出一小步，邁出社會一大步?！笨墒侨藗?yōu)槭裁床辉缚绯瞿且恍〔侥兀窟@是個令人深思的問題。
隨地吐痰、亂扔垃圾，這是我們常見的?！皭圩o環(huán)境，講究衛(wèi)生?！边@句話我們在學校也是經(jīng)常提到的，但我們甚至自己都做不到，只是牢記一句話，這非常不應該。
讓我們都跨出那一小步，不在讓美麗的公園里再增添哪一個充滿臭氣的垃圾桶吧！
一幅漫畫小學篇十
那幅漫畫的內(nèi)容是這樣的：今天中午烈日炎炎小紅和小明姐弟倆走在放學的路上。忽然，一股刺鼻的臭氣傳入倆人的鼻孔。抬頭一看進入眼球的是一堆骯臟的垃圾躺在垃圾桶邊。由于太陽的炙嗮讓那一塊地方臭氣熏天。
這時姐弟倆本想跨過去，但心里又想：我也是這個城市身的公民啊。如果人人都不去管它，那這個城市的垃圾將越來越多而影響環(huán)境。想到這里姐姐很果斷的挽起衣袖準備彎下腰將那骯臟的垃圾撿進垃圾桶中時轉(zhuǎn)頭向小明說道：“弟弟你快來幫忙呀，做完我們快點回家?！边@時弟弟撓了撓后腦勺想：就算我們撿起垃圾別人說不定還會再扔垃圾，到那時這里的環(huán)境還是一片狼藉。該想個什么辦法才好呢？他絞盡腦汁的象著。忽然靈光一閃計上心來。他對姐姐說：“我有個辦法，我倆分工合作。我寫提示牌，你撿垃圾?！闭f完便從書包里拿出筆和紙趴在地上搜腸刮肚的想寫什么呢？寫“地球是我家，環(huán)?？看蠹?。”不行，太俗了。寫一個靚點的，對了寫“文明只差一步?！焙昧司蛯懰恕Ｏ牒煤?，便一筆一筆認真地寫著。過了一會兒，姐弟倆完成了自己的任務。小明得意洋洋的說：“你看富有現(xiàn)代化吧！”姐姐連忙夸他。這時他們倆人會意的笑了。
看完這則漫畫讓我感慨萬分。是啊！生活中有許多這樣的現(xiàn)象真是屢見不鮮。譬如：我在報紙上看到這樣的報道。一天在一個地方的樓上摔下來一個花盆炸到了人。有人將垃圾丟在花壇中污染環(huán)境。前幾天我去媽媽單位時看見一位叔叔將喝完的飲料瓶用手拿著做了一個投籃的動作便對垃圾桶扔去，瓶子在垃圾桶的邊沿跳了幾下便落在路邊。那位叔叔滿不在乎的走了。接著來了個身體強壯的大哥哥，他對柵欄一跨就過去了沒走斑馬線。像這樣不文明的現(xiàn)象比比皆是。
假如人人都這樣。我們的世界將成為一個巨大的垃圾桶。人類將被垃圾吞沒直至滅亡。如果人人學會文明擁有公德心，那么世界上的垃圾就會變少，我們的城市也會向著文明邁進一大步。
讓我們攜起手來為了我們未來美好的生活環(huán)境而努力去創(chuàng)造一個美麗的地球而努力吧。
一幅漫畫小學篇十一
現(xiàn)在綠色植被急速減少，引起了不少人的注意，周月泉便畫了一幅漫畫，呼吁人們要保護樹木。
在一片茂盛的森林里，有一個長著榆木頭腦，頭戴著鴨舌帽，嘴里叨著香煙的男子，正來到一棵參天大樹下，只見他的袖子卷了起來，像是要大干一場。他拿起那鋒利的斧頭，使出全身力氣，狠狠地向那棵樹砍去。一只啄木鳥飛到他的頭上，使勁啄他的頭，邊啄邊說：“這段木頭里一定有蟲！”
是的，男子的腦袋里有一條蟲，叫“貪婪”，因為“貪婪”使他只想到用樹木來換取錢財，沒有想到樹木帶給我們的好處。樹，是制造氧氣的`重要一部分，沒了樹，地球上的生命怎樣活下去？樹，還可以吸塵。沒了樹，空氣中到處都是灰塵，我們的呼吸，將多么的難受！而那個男人只想著錢財，難道不是被蟲蛀了嗎？我們應該保護森林，對亂砍伐樹木的人，說：“不！”。
在生活中,就拿黃土高原來講，這個原本森林覆蓋總面積曾達到53%的地方，現(xiàn)在卻因為這只“貪婪”搞的鬼，森林被人類破壞，高原破碎，水土嚴重流失從茂盛的森林變成了貧瘠的土地。而且，我國的森林覆蓋率是16.55%，是排在世界第142位！如果森林毀了，陸地上的90%的動物將會消失；如果森林毀了，地球上的風速將會增加70%，人類都將會死于風災，工廠，房屋都將會被洪水侵蝕。
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，一起來保護樹木，不要再讓那些“貪婪”再次侵蝕我們的大腦！
一幅漫畫小學篇十二
今天，我看了《假文盲》這幅漫畫，心里很氣憤。
上面告示上明明寫的是母子上車處，但是卻被哪四個文盲當成了公共上車處，那個婦女見了很驚訝。
只見第一個男人像個大老板。穿著大衣，手插在兜里像是高品牌的衣服，裝著看不到牌子。第二個人戴著雷鋒帽，穿著雷鋒大衣，也是裝著看不見牌子。戴著雷鋒帽，不做雷鋒事。第三個人像一個50多歲的老人，看著他是一個博學的老人，戴著軍帽，手也查到口袋里，也像一個老軍人。最后一個是一個中年醫(yī)生，戴著口罩，救死扶傷，卻變成一個文盲，這種人是這樣的'品質(zhì)真是太可惜了！
我看到這一幕心里很無奈，也很生氣，你想坐車你就說，想坐就坐，說一聲，不要當假文盲。
一幅漫畫小學篇十三
如果你失去了今天，那不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底地失敗，因為你已失去了做人的真諦。
漫畫，總能從小事入手，帶給人們深思。幾天前，看了一幅漫畫，內(nèi)容大概是這樣的：一個陽光燦爛的早晨，小文和小明在上學的路上邊走邊說說笑笑。走著走著，忽然，他們臉上那猶如陽光般地笑容消失了，因為他們的眼前出現(xiàn)了一堆垃圾，發(fā)出陣陣惡臭，里面有果皮、塑料袋、紙屑、發(fā)霉的面包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看著那堆惡心的垃圾說：“誰這么缺德，垃圾箱就在旁邊，也不扔準點，弄得周圍臭氣熏天，蒼蠅滿天飛?！毙∶骰卮鸬溃骸皩ρ?，垃圾箱就只有一步之遙，也不肯放好些！”“這些垃圾會污染環(huán)境的呀，不如我們把它收拾干凈吧！”小文說。他們說干就干，一起用潔白的小手撿起骯臟的垃圾，把垃圾一點一滴地放入垃圾箱。小明皺著眉頭說：“這次我們收拾干凈了，但還會有人這樣做，怎么辦呢？”他沉思了一會兒，說：“有了！”只見小明迅速地拿出筆和紙，一筆一畫地在紙上寫道：“文明——只差一步”。他把警示語貼在了垃圾箱上，露出了滿意的笑容。這時，小文已經(jīng)把垃圾清理得干干凈凈了。她抬頭一看，連忙豎起大拇指，稱贊道：“你真聰明！這樣就能時時提醒人們不要亂扔垃圾了?！?BR> 文明有時只是一個小小的提醒，有時只是一個微不足道的舉動，有時只是一個淺淺的關懷，有時只是一兩句簡單的問候，文明很容易做到，它是做人的真諦，值得人們回味和實踐。
一幅漫畫小學篇十四
今天我在家里看書，看到了一幅漫畫。
這幅漫畫講的是，有一天，一只啄木鳥在給一棵樹治病時，突然覺得自己正啄的這棵樹在劇烈地抖動著，發(fā)出沙沙沙，沙沙沙的聲音。
突然，樹轟地一下就倒在了地上，發(fā)出哐當一聲，啄木鳥幸好早已脫離樹木飛向天空。當聽到哐當一聲時，啄木鳥嚇得魂都快沒了。只見有個砍樹的人，又繼續(xù)對另一棵大樹下手了，啄木鳥看清了這個人：矮個子，頭卻很長，啄木鳥心想：原來這就是傳說中的人類啊，是他們一直在破壞我們的家園，砍樹人砍的樹木越來越多，一棵，兩棵，三棵……樹木在一天一天減少，森林沒有了，就沒有了家，沒了家就會餓死，或者無家可歸就會被人類抓去當作食物。森林沒有了，受難的不難的不僅只有動物，難道人類不知道這樣做也是會自取滅亡??！沒了森林，世界上將會反復出現(xiàn)種種危害，比如泥石流、山洪暴發(fā)、酸雨、氣溫升高……這些都會給人類帶來災難。
啄木鳥越想越生氣，它仇恨地盯著那個砍樹人，心想：他那長得像木頭一樣的腦袋到底在想什么呀，難道不知道這樣不僅破壞了動物的家園，還會使自己的家園毀滅嗎？這段木頭里一定有東西！
啄木鳥悄無聲息地飛到那個人的肩頭上開始一下一下地狠狠地啄著，那個人發(fā)出一聲一聲的慘叫，一下，兩下，三下……啄木鳥邊啄邊說：這段木頭里也一定有蟲?？硺淙巳讨唇械溃何以僖膊粊y砍亂伐了！
看完這幅漫畫，我懂得了，我們不能破壞森林，破壞美好的大自然了，不然真是腦子里長蟲了。
一幅漫畫小學篇十五
漫畫描述了在寫著“此處嚴禁大小便”的一堵墻邊，有一個穿著華貴的大男人和他的寵物狗在一旁小便。
這幅漫畫所描述的現(xiàn)象雖然讓人倍感惡心，但它卻描述了一個真實的現(xiàn)象。例如，我們學校對面的那條街亦是如此。每一次走到那兒總會看到空蕩的大街上有幾道“靚麗的風景線”，讓人一看就想吐，就會情不自禁的離開這條路。甚至，那兒因為有了這些“靚麗的風景線”幾乎變得“荒無人煙，人盡周知”。人們?yōu)榱硕惚芩麄儗幙衫@道而行甚至承受太陽的烘烤。
導致這些的是什么？不僅是因為讓人們吃多了或者喝多了，的是來源于人們那顆不文明的心！如果人們在做這些事前想一想公德與文明。那么，他們不會這樣做，絕對不會！
其實，文明——只差一步?？矗艑W了，天正下著蒙蒙的雨。六（2）班的兩個同學走到操場上，見垃圾這兒一塊，那兒一塊，便毫不猶豫的.撿了起來。這兩個同學并沒有被任何人叫去撿，也沒有懼怕垃圾的臟，更沒有管雨下得有多大，他們是無私的，但——他們更是文明的！因為有了他們的一點文明學校變得更加美麗，大家的心情變得更加舒暢。
其實，文明離我們并不遙遠，有時只是伸伸手、彎彎腰，有時只是說句文明話做件文明事。只要我們“文明一點”，便會“快樂多點”。讓我們用行動讓世界充滿文明，讓不文明現(xiàn)象永遠消失！
一幅漫畫小學篇十六
這就是著名漫畫家華君武先生的漫畫《假文盲》。畫上的這些大老爺兒們真的是太“聰明”了！他們看不到“母子上車處”這個醒目的牌子，看不到那對母子在寒風中瑟瑟發(fā)抖的樣子，毫不羞恥地站在不屬于他們的地方，為自己帶來了方便。而此時我的心也被這樣的“聰明”深深地刺痛了：這些人不是文盲卻對“母子上車處”的牌子視若無睹，他們丟掉的是自己的尊嚴！他們丟掉的是自己的人格！他們丟掉的是有著五千年文明史的中華民族的傳統(tǒng)美德！
雖然這種“假文盲”現(xiàn)象這樣讓人深惡痛絕，但是生活中還是依然屢屢發(fā)生。你看，在寫著“請節(jié)約用水”的水池邊，水龍頭仍然嘩嘩地流淌；在標有“注意個人衛(wèi)生”的電影院等公共場所里滿地的果皮紙屑；在插著“請勿踐踏花草”牌子的茵茵綠草上，赫然出現(xiàn)了一條羊腸小脛；在寫著“請勿吸煙”的場所里，依然有人在吞云吐霧……在社會主義現(xiàn)代化建設如火如荼的今天，更有一些人為了自己的利益，可以對別人的利益不聞不問。這些“假文盲”們無視社會公德，只考慮自己的方便、舒適和利益，破壞了人與人之間的和諧關系。在此，我真的想對這些人說一聲：“別丟人了，假文盲們！”
文盲不是錯，而假裝文盲為自己撈一點好處則是萬萬要不得的，因為那樣做就是給自己的靈魂抹黑。
想到這里，我不由得感嘆：“如果我們再任由這些‘假文盲’胡作非為，那么這個世界將會變成沒有美德，沒有謙讓，沒有愛心的社會，那將是多么的不堪設想啊！真希望人人都獻出一點愛，把世界變成美好的人間！”
一幅漫畫小學篇十七
有這樣一幅漫畫，題為“這下面沒有水，再換個地方挖!”畫上有一個嘴刁香煙，左手拿鐵鍬，右臂搭著毛巾，褲腿挽得老高的人，正邁開步子向前走去。
在他的身后留下四五個深深淺淺的水井，但它們離地下水面總有那么一段或長或短的距離。而最靠近他身后的那個，只挖了幾鍬，就感到這下面沒有水了，要現(xiàn)換個地方挖。他邁開步子正向未開發(fā)地帶繼續(xù)“挺進”呢!
看了這幅漫畫，使我想到了一個問題，那就是干勁、恒心和效率這三者的關系問題。
要干成任何一樣事情，首先需要的是干勁，缺乏干勁什么事也做不成。然而這十足的勁頭該如何使用呢?假如你一會兒干干這個，一會兒干干那個，結(jié)果會一事無成。這個道理小學生也懂，在小學語文課本中就有一篇寓言《白頭翁的故事》。說的是林中有一只小鳥，看到黃鶯鳥唱歌唱得好，就跟她學唱歌，看到燕子會做巢，又去學做巢……結(jié)果頭發(fā)白了，本領一樣沒學成。就得了“白頭翁”這個名字。
由此可見，干任何事情不僅要有干勁，還要有恒心，確定目標，持之以恒，才會獲得較高的效率。這就好比做人工呼吸，只要存在萬分之一的希望，也要不斷進行下去，直到病人恢復呼吸。如果你按了兩下，無所所應，就放手不干了，這樣，一個本來可以挽救的生命就會斷送在你手里。
因此，要取得較高的效率，必須把干勁和恒心相結(jié)合。光有干勁是不行的。而那個挖井人，正是犯了這樣的錯誤。他挖了一連串的“旱井”，而且還準備繼續(xù)挖下去，干勁應該說是不小的，然而他缺乏的正是恒心，要是他能堅持下去，別說一口井，就是兩口也早就挖好了，效率該是很高的。
我們在平時的工作學習中，要切忌犯挖井人那樣的錯誤，要注意干勁和恒心相結(jié)合，以取得高效率。
一幅漫畫小學篇十八
這幅漫畫主要內(nèi)容是放學了，小明和小紅在回家的路上看見了垃圾箱旁有許多垃圾。小明和小紅看了非常驚訝。
就在小紅準備揀起地上的垃圾時，小明撓頭想了想，叫住了小紅。
“這樣還會有別人來亂丟垃圾的?！毙∶髡f。
小紅問：“那該怎么辦？”
“這樣吧，”小明說，“我寫張紙條，勸人們不要亂丟垃圾了，怎么樣？”
“好極了！”小紅回答。
于是，趁著小明寫紙條時小紅將地上的垃圾丟進了垃圾箱。
小明寫完后，將紙條貼在垃圾箱上。只見紙條上寫著六個大字——文明——只差一步。
看了這幅漫畫我覺得文明離我們并不遠。只有一步就可以將垃圾丟到垃圾箱里，可有些人很懶惰，走一步也不愿意，就將垃圾扔在了垃圾桶的旁邊。有時在車站、碼頭和機場，會有人吸煙。在幾步遠的地方，清清楚楚地寫著“吸煙室”，只要多走幾步，就不會妨害他人。
一幅漫畫小學篇一
在生活中，像這樣為了圖方便的人還真不少啊。我曾經(jīng)親歷過一些人不文明的行為。記得去年有一天在放學回家的路上，我親眼看見一個路人在路上邊走邊吃著一個香蕉，之后就把香蕉皮隨手扔在馬路中間，有個垃圾桶就在前面，他為什么不多走一步呢？此時正是放學期間，路上都是放學的學生，誰要是不小心踩到了香蕉皮肯定會摔倒，那多危險啊！想到這里，我連忙走了過去，把香蕉皮拿起來，快步走到垃圾桶前，放了進去。還有一些人為了一時之快，而闖紅燈、橫跨欄桿等危險行為，最后引起鮮血淋淋的悲劇。這些人不但放棄了千銀萬金都買不來的文明，還放棄了自己寶貴的生命！假如人人都遵守交通規(guī)則，就不會再引發(fā)各種悲劇，那將是多么美好啊!
漫畫中那兩個小學生的行為深深地教育著我，讓我明白：在生活中如果每個人從小都有養(yǎng)成良好的行為習慣，邁出小小的一步，正像“八不”行為所說的“安全出行不違規(guī)，垃圾分類不落地”。那么我們的社會一定會是一個文明和諧的社會！
一幅漫畫小學篇二
今天，我在不經(jīng)意間看到一幅漫畫，它像一把錐子，刺痛了我的心。
內(nèi)容是這樣的：兩個小學生放學回家時，發(fā)現(xiàn)一個空蕩蕩的垃圾桶旁，堆積著許多垃圾，引來了一大群蒼蠅在上空飛舞。他們倆皺起了眉頭，兩個人立刻不約而同地忙了起來——一個小學生不顧她那條漂亮的裙子，毫不猶豫地用手把垃圾捧進了垃圾箱；另一個小學生也沒有閑著，拿出紙和筆，寫了幾個醒目的大字“文明——只差一步”。干著干著，他們開心地笑了起來。
生活中，總是有些不愛護環(huán)境的人，將果皮紙屑扔得滿地都是。更有些人，假裝沒有看到“請將垃圾入筒”，還是把垃圾隨手一丟。
這幅漫畫讓我明白了：保護環(huán)境，人人有責。要從自身做起，從身邊一點一滴的小事做起，還我們一個干凈的世界。
在以后的日子里，我總是把這幅漫畫銘記心中，念念不忘。有一次，我走在一條街道上，發(fā)現(xiàn)人們總是把垃圾扔在腳下，然后置之不理。正好，我吃完了一袋零食，袋子卻不知扔在哪里。媽媽故意說：“你怎么不扔。”我鄭重地告訴媽媽：“保護環(huán)境，人人有責。”“你真好笑”，媽媽指著地上，“你看，地上都是垃圾，你扔一下也沒什么大不了的嗎！”一時間，我竟猶豫起來：扔還是不扔呢？我突然想起了那幅漫畫，最終還是把袋子拿在手中。后來，我看見了一個垃圾筒，便舒了一口氣，把它扔了進去?？吹轿业倪@一舉動，媽媽無聲地笑了。
這幅漫畫使我受益匪淺，讓我明白了應時時刻刻保護環(huán)境。
一幅漫畫小學篇三
今天我在語文書中看到了一幅圖。
畫上有一個人在砍樹，這個人有一個木頭腦袋，一心只想著錢。噪聲引來了啄木鳥，啄木鳥一邊啄著那人的頭，一邊說：“這段木頭一定有蟲?！蔽铱戳撕笥X得很有感觸。
畫中人的腦袋里，肯定有一種心里只有錢的害蟲，它在失去理智的木頭腦袋中存活。它控制著呆呆的木頭腦袋，讓它去干一些很可惡的事。
對比現(xiàn)在，有很多人的木頭腦袋里被害蟲給控制了。
我覺得，正是因為有那么多的“榆木腦袋”，所以我們才需要像啄木鳥一樣，保持清醒的頭腦。他們砍樹，我們就要植樹造林；他們浪費水資源，我們就要珍惜水資源；他們多開汽車，我們就要騎車或坐公交車出行。
保護環(huán)境，人人有責。
一幅漫畫小學篇四
今天，我在書上看到了一副漫畫，這幅漫畫的名字叫假文盲，作者是華君武，這是一副反映一種社會文明現(xiàn)象的漫畫，使我感觸很深!
畫中有一個上車排隊的通道站滿了人，通道的旁邊有一個指示桿上面寫著醒目的大字母子上車處，而在標志的旁邊站著一位母親抱著一個孩子卻進不去排隊，幾個大男人卻站在通道里好像并沒有看到指示牌和抱著孩子是母子兩人，他們有的裝作沒看到、有的瞇著眼睛當作沒有看到，難道他們真的看不見嗎?，不，他們看得見，只是想裝作看不見就不用給抱著孩子的母親讓行了，對于漫畫中這幾個人事不關己的行為，我感到十分憤怒，他們怎么能這樣不講道德呢?竟然一點同情心都沒有嗎?再說，那么大個牌子竟然會看不見?況且母子上車處也不想他們上車的地方呀!看他們的衣著打扮也不像是文盲啊!現(xiàn)在是和諧社會、文明社會、講究人人都有一顆愛心，而他們卻簡直就是鐵石心腸!
其實，生活中這樣的現(xiàn)象還很多，比如，在公交車上，有人占著老、弱、病、殘的專屬座位，看到有人需要坐這個座位就是裝作若無其事看不到，不能做到尊老愛幼、文明乘車。
這幅畫給了我很大的啟示，社會公德靠大家來進步!我們應該用實際行動來創(chuàng)造這個文明社會，愿人們都可以講公德、講文明!
我今天在網(wǎng)上看到了一幅漫畫，漫畫的題目名叫《挖井》。
漫畫上畫的是有一個人手拿鐵鍬在挖井，尋找水源。他大大小小地挖了整整五口井，但是沒有一口井能挖出水來。其實這個人只要再努力一點，再有一點耐力，再往下面挖一點點就可以挖出水了。
這幅漫畫告訴我們：做事想要成功就必須有恒心，有毅力，要能吃苦耐勞，不能半途而廢，朝三暮四。
我曾經(jīng)在一本書上看過一個故事，講的是曾說過先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的范仲淹的故事。范仲淹小時候家里非常窮，每天晚上，他都用粗糙的米做成一大盆稀飯，等到第二天的早晨，稀飯被凝成凍后，就用刀分割成四塊，早上取出兩塊吃掉，晚上取出兩塊吃掉。因為沒有好菜，只好去切一些腌菜下飯。
范仲淹的一位朋友的父親是當?shù)氐囊粋€官員，當他得知范仲淹的窘?jīng)r后深感同情，便讓他的兒子給范仲淹送去了一些好菜。范仲淹對那個朋友表示了感謝，但幾天之后那位朋友再來看范仲淹時，卻發(fā)現(xiàn)那些菜都已經(jīng)壞了，范仲淹一點都沒吃。他的朋友很疑惑，就問范仲淹為什么不吃好菜?范仲淹回答說：你送我好菜，我非常感謝，但我平時吃稀飯慣了，并不覺得怎樣苦。我現(xiàn)在如果貪戀這些美食，將來沒有美食吃了怎么辦?一旦習慣了好吃的食物，我怕我讀書失去恒心和毅力，就無法堅持下去。后來范仲淹正是憑借著這份毅力，才成為了政治家和文學家。
因此想要成功，就不應該像挖井人那一樣，應該認準一個目標堅持到底，持之以恒，成功終將到來。
一幅漫畫小學篇五
無意間，我看到了一幅奇怪的漫畫，上面有一位妙手回春的醫(yī)生，他醫(yī)術(shù)高超，醫(yī)好了許多病人，被人們稱為華佗在世。所有的疑難雜癥在他眼里僅是小菜一碟。有一天，醫(yī)院里來了一位奇怪的病人，他骨瘦如柴，頭上戴著口罩。他苦苦的向醫(yī)生哀求說:“大夫，救救我吧，我都無法見人了?！贬t(yī)生胸有成竹，用安慰的話語對他說:“don’tworry！沒有我治不了的病。”他摘下口罩，原來他是我們最親近、和藹的地球媽媽。他的頭上千瘡百孔，傷痕累累，醫(yī)生看了，也無能為力，一下子昏倒在地。
看了這幅漫畫，我不禁發(fā)出疑問:“我們的地球媽媽為甚麼會變成這樣呢？”在我們這個美麗動人的地球，由于人們的一己私利，隨意的砍伐樹木。人們?yōu)榱俗屪约耗苎p萬貫、富甲一方，隨處都建起了一座座巨型工廠，他們把工廠里生產(chǎn)后生產(chǎn)的工業(yè)廢氣，未經(jīng)處理就排了出來，使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味，既對人們的身體不好，又污染了生態(tài)環(huán)境。他們?yōu)榱俗约旱囊粫r便捷，把那些未經(jīng)化學處理的工業(yè)廢水排放到河涌里。人們不顧后果的砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境，造成了我國大部分土地沙漠化。街道上來來往往的汽車噴出長長的尾氣，是空氣變得愈來愈渾濁。就這樣日復一日，年復一年，河中原本清澈見底的水，現(xiàn)在卻黑如墨汁，河里的都小魚小蝦逃去如飛，紛紛離開了這個是非之地。造成這個后果的人到底是誰呢？這個罪魁禍首就是我們?nèi)祟惏?！愚昧無知的人們，你們快快醒悟過來吧！這幅漫畫是地球媽媽最好的勸告，難道你們真想看著傷痕累累的地球媽媽到處尋醫(yī)而束手無策嗎？如果，我們真的把地球媽媽破壞得體無完膚、資源枯竭，我們又該何去何從呢？從現(xiàn)在起讓我們手拉手，共同創(chuàng)造一個更加美麗可愛的地球吧！
一幅漫畫小學篇六
有一幅漫畫，雖然看似簡單極了，但是內(nèi)函卻十分豐富，意味深長，給予了我很大的啟示。
漫畫中有一片草原，草長得十分茂盛，一天，一位放牧人來到了這片草原上，他把馬給趕到了草原上，當其它馬在津津有味吃草的時候，有這樣的一匹馬，它正在打瞌睡，它瘦骨嶙峋、精神萎靡。而那群吃草的馬都膘肥體壯、神氣十足，這匹馬和那群吃草的馬相比，無疑是天壤之別。同樣的草地，為什么有的馬瘦弱，有的馬壯實，莫不是吃的草不一樣，還是什么？原因就在草地上的大部分馬都在到處找草吃，而那匹馬卻總是在偷懶。當別的馬在吃草后，奔跑、嬉戲時，它卻在睡覺。其它的馬褪去舊的皮毛，渾身油光發(fā)亮了，而這匹馬那粗糙的皮毛卻久久不褪去。
看著這幅漫畫，我不由得想起了我們班期末考試的情況。有的同學三門功課總成績一百來分，而有幾個同學總成績卻三百九十多分，每門功課近乎滿分。仔細想想，同在一個班級，同樣的老師，差別怎么就這么大呢？老師也一視同仁，沒有偏袒。追究其原因，還不是學習態(tài)度惹的禍？班里學生多么像這幅漫畫中的馬兒！那些認真學習的同學，比如小航、小恒等等，就是那些在草原上認真吃草的馬，在學習上專心致志、一絲不茍。他們總是精益求精，把知識學得扎扎實實，他們爭先恐后，生怕有同學超過自己。到頭來成績滿滿，幾乎全是滿分。而那些上課不專心聽講，對老師講過的話充耳不聞，左耳朵進右耳朵出，對學習沒有絲毫的積極性同學就是那匹總是偷懶只是一心想睡覺的瘦骨嶙峋的？c馬。比如每次成績都是最差的小坤同學，上課時他老是心不在焉，思想開小差。老師多次教育，他依舊漫不經(jīng)心，執(zhí)迷不悟，經(jīng)常和那匹？c馬一樣，一幅懶洋洋的樣子。
多么相似的情景，多么鮮明的對比，多么有力的諷刺和深刻的啟示！但愿這幅漫畫能喚醒那些還在昏睡的同學，行動起來，努力學習，奮起拼搏，不辜負現(xiàn)在的良好條件、大好時光，努力成為馳騁知識草原上的強者。
一幅漫畫小學篇七
有一天，小紅和小明照往常一樣一回家，在路旁有一個垃圾桶，垃圾桶上面有一塊腐爛的香蕉皮，旁邊有許多垃圾，包括水果的皮、爛掉的食物紙渣……這些垃圾使周圍的環(huán)境臭氣熏天，小紅捂住鼻子，皺起眉頭說：“是誰這么缺德呀，把垃圾亂丟！”小明想了想也捂住鼻子說：“咱們來清潔一下吧，這樣這些垃圾就不會污染環(huán)境了?！毙〖t說：“好吧?！?BR> 接著小紅彎下腰，伸出手，抓起一堆垃圾，準備往垃圾桶里放，突然小紅往后看了看，生氣地對不知心里想什么的小明說：“喂，小明，你不要站在那里發(fā)呆了，我都快被這些垃圾臭暈呀，你趕緊過來幫忙?！毙∶鬟呄脒呎f：“等一會兒肯定又有人往垃圾桶旁邊扔垃圾呀，我得想個辦法讓人民徹底不扔垃圾。”小紅迫不及街地說：“那你趕緊想吧！”
過了一會兒，小紅一絲不茍地把垃圾清理完了。小紅笑了。小明突然腦子開竅了，他想到了用一句來提醒以后不要亂扔垃圾，于是趕緊放下書包，拿出紙和筆，趴在地上寫了起來。
過了一會兒，小明放下紙，拿出膠帶，撕了一些，用膠帶將紙貼在垃圾桶上。這時，垃圾桶周圍的環(huán)境變得干干凈凈的。天空變得更藍了，地面變得更加整潔了，樹上的葉子更加翠色欲滴了……小紅看了看垃圾桶，對小明豎起了大拇指，說：“你真棒！啊，周圍的環(huán)境好干凈呀?！毙∶髡f：“這都是咱們的杰作。”路人看到這一幕，有的稱贊他們是一個好孩子，有的是低下了頭。一位老師聽說了這件事，告訴他的學生們一個道理：其實文明并不難，只要多走一步，多彎一下腰多伸一下手，就能做到。
一幅漫畫小學篇八
我看過一幅漫畫，雖然他只有四張圖片，但是那幅漫畫給我很大的啟示。
有一次放學，小明和小紅走在一起。他們經(jīng)過一個垃圾桶，垃圾桶周圍都是垃圾，這是不文明的人扔的他們捏著鼻子，小紅說：讓我們把垃圾扔進垃圾桶里吧！說完，她就開始把垃圾扔進垃圾桶里了。你扔你的.，小明說，為了不讓別人把垃圾又扔出垃圾桶里，我有一個辦法。小明便放下書包，拿出紙張，在上面寫字。小紅把垃圾扔進了垃圾桶，拍了拍手。這時小明也把字寫完了，他把紙張貼在垃圾桶上。上面寫著這幾個字：文明——只差一步。小紅見了，夸小明寫得好。
文明真的只差一步嗎？我認為是的，文明只差一步。人們有心把垃圾扔進垃圾桶里，但垃圾都扔在了外面，如果在走近一步，垃圾就扔進垃圾桶里了。
我由此得到了很大的啟示：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。把垃圾扔進垃圾桶里，是一個很好的抉擇。但是人們文明行為就差一步，所以我希望人們要嚴格約束自己的行為，不讓文明差一步。
一幅漫畫小學篇九
這是一幅簡單而又令人深思的漫畫。
有一天，小明和小紅踏著輕快的步伐在放學回家的路上。一路上景色優(yōu)美。突然，他們在美麗的公園中發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶，它的里邊有著少得可憐的一丁點兒垃圾，兒垃圾桶外邊的垃圾卻成堆，臭氣熏天，這讓他們發(fā)愁。小紅急著把垃圾放回桶里，小明想出了好辦法，從書包里拿出了筆和紙。垃圾收拾完了，小明也寫好了標語，小紅一看：文明——只差一步!這么好的標語，人們一定會踏出那一步了，于是小紅豎起大拇指連連夸獎小明。
是啊，人們就差那么一小步，就能保持整個社會的環(huán)境衛(wèi)生，也就是人們常說的：“人人跨出一小步，邁出社會一大步?！笨墒侨藗?yōu)槭裁床辉缚绯瞿且恍〔侥兀窟@是個令人深思的問題。
隨地吐痰、亂扔垃圾，這是我們常見的?！皭圩o環(huán)境，講究衛(wèi)生?！边@句話我們在學校也是經(jīng)常提到的，但我們甚至自己都做不到，只是牢記一句話，這非常不應該。
讓我們都跨出那一小步，不在讓美麗的公園里再增添哪一個充滿臭氣的垃圾桶吧！
一幅漫畫小學篇十
那幅漫畫的內(nèi)容是這樣的：今天中午烈日炎炎小紅和小明姐弟倆走在放學的路上。忽然，一股刺鼻的臭氣傳入倆人的鼻孔。抬頭一看進入眼球的是一堆骯臟的垃圾躺在垃圾桶邊。由于太陽的炙嗮讓那一塊地方臭氣熏天。
這時姐弟倆本想跨過去，但心里又想：我也是這個城市身的公民啊。如果人人都不去管它，那這個城市的垃圾將越來越多而影響環(huán)境。想到這里姐姐很果斷的挽起衣袖準備彎下腰將那骯臟的垃圾撿進垃圾桶中時轉(zhuǎn)頭向小明說道：“弟弟你快來幫忙呀，做完我們快點回家?！边@時弟弟撓了撓后腦勺想：就算我們撿起垃圾別人說不定還會再扔垃圾，到那時這里的環(huán)境還是一片狼藉。該想個什么辦法才好呢？他絞盡腦汁的象著。忽然靈光一閃計上心來。他對姐姐說：“我有個辦法，我倆分工合作。我寫提示牌，你撿垃圾?！闭f完便從書包里拿出筆和紙趴在地上搜腸刮肚的想寫什么呢？寫“地球是我家，環(huán)?？看蠹?。”不行，太俗了。寫一個靚點的，對了寫“文明只差一步?！焙昧司蛯懰恕Ｏ牒煤?，便一筆一筆認真地寫著。過了一會兒，姐弟倆完成了自己的任務。小明得意洋洋的說：“你看富有現(xiàn)代化吧！”姐姐連忙夸他。這時他們倆人會意的笑了。
看完這則漫畫讓我感慨萬分。是啊！生活中有許多這樣的現(xiàn)象真是屢見不鮮。譬如：我在報紙上看到這樣的報道。一天在一個地方的樓上摔下來一個花盆炸到了人。有人將垃圾丟在花壇中污染環(huán)境。前幾天我去媽媽單位時看見一位叔叔將喝完的飲料瓶用手拿著做了一個投籃的動作便對垃圾桶扔去，瓶子在垃圾桶的邊沿跳了幾下便落在路邊。那位叔叔滿不在乎的走了。接著來了個身體強壯的大哥哥，他對柵欄一跨就過去了沒走斑馬線。像這樣不文明的現(xiàn)象比比皆是。
假如人人都這樣。我們的世界將成為一個巨大的垃圾桶。人類將被垃圾吞沒直至滅亡。如果人人學會文明擁有公德心，那么世界上的垃圾就會變少，我們的城市也會向著文明邁進一大步。
讓我們攜起手來為了我們未來美好的生活環(huán)境而努力去創(chuàng)造一個美麗的地球而努力吧。
一幅漫畫小學篇十一
現(xiàn)在綠色植被急速減少，引起了不少人的注意，周月泉便畫了一幅漫畫，呼吁人們要保護樹木。
在一片茂盛的森林里，有一個長著榆木頭腦，頭戴著鴨舌帽，嘴里叨著香煙的男子，正來到一棵參天大樹下，只見他的袖子卷了起來，像是要大干一場。他拿起那鋒利的斧頭，使出全身力氣，狠狠地向那棵樹砍去。一只啄木鳥飛到他的頭上，使勁啄他的頭，邊啄邊說：“這段木頭里一定有蟲！”
是的，男子的腦袋里有一條蟲，叫“貪婪”，因為“貪婪”使他只想到用樹木來換取錢財，沒有想到樹木帶給我們的好處。樹，是制造氧氣的`重要一部分，沒了樹，地球上的生命怎樣活下去？樹，還可以吸塵。沒了樹，空氣中到處都是灰塵，我們的呼吸，將多么的難受！而那個男人只想著錢財，難道不是被蟲蛀了嗎？我們應該保護森林，對亂砍伐樹木的人，說：“不！”。
在生活中,就拿黃土高原來講，這個原本森林覆蓋總面積曾達到53%的地方，現(xiàn)在卻因為這只“貪婪”搞的鬼，森林被人類破壞，高原破碎，水土嚴重流失從茂盛的森林變成了貧瘠的土地。而且，我國的森林覆蓋率是16.55%，是排在世界第142位！如果森林毀了，陸地上的90%的動物將會消失；如果森林毀了，地球上的風速將會增加70%，人類都將會死于風災，工廠，房屋都將會被洪水侵蝕。
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，一起來保護樹木，不要再讓那些“貪婪”再次侵蝕我們的大腦！
一幅漫畫小學篇十二
今天，我看了《假文盲》這幅漫畫，心里很氣憤。
上面告示上明明寫的是母子上車處，但是卻被哪四個文盲當成了公共上車處，那個婦女見了很驚訝。
只見第一個男人像個大老板。穿著大衣，手插在兜里像是高品牌的衣服，裝著看不到牌子。第二個人戴著雷鋒帽，穿著雷鋒大衣，也是裝著看不見牌子。戴著雷鋒帽，不做雷鋒事。第三個人像一個50多歲的老人，看著他是一個博學的老人，戴著軍帽，手也查到口袋里，也像一個老軍人。最后一個是一個中年醫(yī)生，戴著口罩，救死扶傷，卻變成一個文盲，這種人是這樣的'品質(zhì)真是太可惜了！
我看到這一幕心里很無奈，也很生氣，你想坐車你就說，想坐就坐，說一聲，不要當假文盲。
一幅漫畫小學篇十三
如果你失去了今天，那不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底地失敗，因為你已失去了做人的真諦。
漫畫，總能從小事入手，帶給人們深思。幾天前，看了一幅漫畫，內(nèi)容大概是這樣的：一個陽光燦爛的早晨，小文和小明在上學的路上邊走邊說說笑笑。走著走著，忽然，他們臉上那猶如陽光般地笑容消失了，因為他們的眼前出現(xiàn)了一堆垃圾，發(fā)出陣陣惡臭，里面有果皮、塑料袋、紙屑、發(fā)霉的面包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看著那堆惡心的垃圾說：“誰這么缺德，垃圾箱就在旁邊，也不扔準點，弄得周圍臭氣熏天，蒼蠅滿天飛?！毙∶骰卮鸬溃骸皩ρ?，垃圾箱就只有一步之遙，也不肯放好些！”“這些垃圾會污染環(huán)境的呀，不如我們把它收拾干凈吧！”小文說。他們說干就干，一起用潔白的小手撿起骯臟的垃圾，把垃圾一點一滴地放入垃圾箱。小明皺著眉頭說：“這次我們收拾干凈了，但還會有人這樣做，怎么辦呢？”他沉思了一會兒，說：“有了！”只見小明迅速地拿出筆和紙，一筆一畫地在紙上寫道：“文明——只差一步”。他把警示語貼在了垃圾箱上，露出了滿意的笑容。這時，小文已經(jīng)把垃圾清理得干干凈凈了。她抬頭一看，連忙豎起大拇指，稱贊道：“你真聰明！這樣就能時時提醒人們不要亂扔垃圾了?！?BR> 文明有時只是一個小小的提醒，有時只是一個微不足道的舉動，有時只是一個淺淺的關懷，有時只是一兩句簡單的問候，文明很容易做到，它是做人的真諦，值得人們回味和實踐。
一幅漫畫小學篇十四
今天我在家里看書，看到了一幅漫畫。
這幅漫畫講的是，有一天，一只啄木鳥在給一棵樹治病時，突然覺得自己正啄的這棵樹在劇烈地抖動著，發(fā)出沙沙沙，沙沙沙的聲音。
突然，樹轟地一下就倒在了地上，發(fā)出哐當一聲，啄木鳥幸好早已脫離樹木飛向天空。當聽到哐當一聲時，啄木鳥嚇得魂都快沒了。只見有個砍樹的人，又繼續(xù)對另一棵大樹下手了，啄木鳥看清了這個人：矮個子，頭卻很長，啄木鳥心想：原來這就是傳說中的人類啊，是他們一直在破壞我們的家園，砍樹人砍的樹木越來越多，一棵，兩棵，三棵……樹木在一天一天減少，森林沒有了，就沒有了家，沒了家就會餓死，或者無家可歸就會被人類抓去當作食物。森林沒有了，受難的不難的不僅只有動物，難道人類不知道這樣做也是會自取滅亡??！沒了森林，世界上將會反復出現(xiàn)種種危害，比如泥石流、山洪暴發(fā)、酸雨、氣溫升高……這些都會給人類帶來災難。
啄木鳥越想越生氣，它仇恨地盯著那個砍樹人，心想：他那長得像木頭一樣的腦袋到底在想什么呀，難道不知道這樣不僅破壞了動物的家園，還會使自己的家園毀滅嗎？這段木頭里一定有東西！
啄木鳥悄無聲息地飛到那個人的肩頭上開始一下一下地狠狠地啄著，那個人發(fā)出一聲一聲的慘叫，一下，兩下，三下……啄木鳥邊啄邊說：這段木頭里也一定有蟲?？硺淙巳讨唇械溃何以僖膊粊y砍亂伐了！
看完這幅漫畫，我懂得了，我們不能破壞森林，破壞美好的大自然了，不然真是腦子里長蟲了。
一幅漫畫小學篇十五
漫畫描述了在寫著“此處嚴禁大小便”的一堵墻邊，有一個穿著華貴的大男人和他的寵物狗在一旁小便。
這幅漫畫所描述的現(xiàn)象雖然讓人倍感惡心，但它卻描述了一個真實的現(xiàn)象。例如，我們學校對面的那條街亦是如此。每一次走到那兒總會看到空蕩的大街上有幾道“靚麗的風景線”，讓人一看就想吐，就會情不自禁的離開這條路。甚至，那兒因為有了這些“靚麗的風景線”幾乎變得“荒無人煙，人盡周知”。人們?yōu)榱硕惚芩麄儗幙衫@道而行甚至承受太陽的烘烤。
導致這些的是什么？不僅是因為讓人們吃多了或者喝多了，的是來源于人們那顆不文明的心！如果人們在做這些事前想一想公德與文明。那么，他們不會這樣做，絕對不會！
其實，文明——只差一步?？矗艑W了，天正下著蒙蒙的雨。六（2）班的兩個同學走到操場上，見垃圾這兒一塊，那兒一塊，便毫不猶豫的.撿了起來。這兩個同學并沒有被任何人叫去撿，也沒有懼怕垃圾的臟，更沒有管雨下得有多大，他們是無私的，但——他們更是文明的！因為有了他們的一點文明學校變得更加美麗，大家的心情變得更加舒暢。
其實，文明離我們并不遙遠，有時只是伸伸手、彎彎腰，有時只是說句文明話做件文明事。只要我們“文明一點”，便會“快樂多點”。讓我們用行動讓世界充滿文明，讓不文明現(xiàn)象永遠消失！
一幅漫畫小學篇十六
這就是著名漫畫家華君武先生的漫畫《假文盲》。畫上的這些大老爺兒們真的是太“聰明”了！他們看不到“母子上車處”這個醒目的牌子，看不到那對母子在寒風中瑟瑟發(fā)抖的樣子，毫不羞恥地站在不屬于他們的地方，為自己帶來了方便。而此時我的心也被這樣的“聰明”深深地刺痛了：這些人不是文盲卻對“母子上車處”的牌子視若無睹，他們丟掉的是自己的尊嚴！他們丟掉的是自己的人格！他們丟掉的是有著五千年文明史的中華民族的傳統(tǒng)美德！
雖然這種“假文盲”現(xiàn)象這樣讓人深惡痛絕，但是生活中還是依然屢屢發(fā)生。你看，在寫著“請節(jié)約用水”的水池邊，水龍頭仍然嘩嘩地流淌；在標有“注意個人衛(wèi)生”的電影院等公共場所里滿地的果皮紙屑；在插著“請勿踐踏花草”牌子的茵茵綠草上，赫然出現(xiàn)了一條羊腸小脛；在寫著“請勿吸煙”的場所里，依然有人在吞云吐霧……在社會主義現(xiàn)代化建設如火如荼的今天，更有一些人為了自己的利益，可以對別人的利益不聞不問。這些“假文盲”們無視社會公德，只考慮自己的方便、舒適和利益，破壞了人與人之間的和諧關系。在此，我真的想對這些人說一聲：“別丟人了，假文盲們！”
文盲不是錯，而假裝文盲為自己撈一點好處則是萬萬要不得的，因為那樣做就是給自己的靈魂抹黑。
想到這里，我不由得感嘆：“如果我們再任由這些‘假文盲’胡作非為，那么這個世界將會變成沒有美德，沒有謙讓，沒有愛心的社會，那將是多么的不堪設想啊！真希望人人都獻出一點愛，把世界變成美好的人間！”
一幅漫畫小學篇十七
有這樣一幅漫畫，題為“這下面沒有水，再換個地方挖!”畫上有一個嘴刁香煙，左手拿鐵鍬，右臂搭著毛巾，褲腿挽得老高的人，正邁開步子向前走去。
在他的身后留下四五個深深淺淺的水井，但它們離地下水面總有那么一段或長或短的距離。而最靠近他身后的那個，只挖了幾鍬，就感到這下面沒有水了，要現(xiàn)換個地方挖。他邁開步子正向未開發(fā)地帶繼續(xù)“挺進”呢!
看了這幅漫畫，使我想到了一個問題，那就是干勁、恒心和效率這三者的關系問題。
要干成任何一樣事情，首先需要的是干勁，缺乏干勁什么事也做不成。然而這十足的勁頭該如何使用呢?假如你一會兒干干這個，一會兒干干那個，結(jié)果會一事無成。這個道理小學生也懂，在小學語文課本中就有一篇寓言《白頭翁的故事》。說的是林中有一只小鳥，看到黃鶯鳥唱歌唱得好，就跟她學唱歌，看到燕子會做巢，又去學做巢……結(jié)果頭發(fā)白了，本領一樣沒學成。就得了“白頭翁”這個名字。
由此可見，干任何事情不僅要有干勁，還要有恒心，確定目標，持之以恒，才會獲得較高的效率。這就好比做人工呼吸，只要存在萬分之一的希望，也要不斷進行下去，直到病人恢復呼吸。如果你按了兩下，無所所應，就放手不干了，這樣，一個本來可以挽救的生命就會斷送在你手里。
因此，要取得較高的效率，必須把干勁和恒心相結(jié)合。光有干勁是不行的。而那個挖井人，正是犯了這樣的錯誤。他挖了一連串的“旱井”，而且還準備繼續(xù)挖下去，干勁應該說是不小的，然而他缺乏的正是恒心，要是他能堅持下去，別說一口井，就是兩口也早就挖好了，效率該是很高的。
我們在平時的工作學習中，要切忌犯挖井人那樣的錯誤，要注意干勁和恒心相結(jié)合，以取得高效率。
一幅漫畫小學篇十八
這幅漫畫主要內(nèi)容是放學了，小明和小紅在回家的路上看見了垃圾箱旁有許多垃圾。小明和小紅看了非常驚訝。
就在小紅準備揀起地上的垃圾時，小明撓頭想了想，叫住了小紅。
“這樣還會有別人來亂丟垃圾的?！毙∶髡f。
小紅問：“那該怎么辦？”
“這樣吧，”小明說，“我寫張紙條，勸人們不要亂丟垃圾了，怎么樣？”
“好極了！”小紅回答。
于是，趁著小明寫紙條時小紅將地上的垃圾丟進了垃圾箱。
小明寫完后，將紙條貼在垃圾箱上。只見紙條上寫著六個大字——文明——只差一步。
看了這幅漫畫我覺得文明離我們并不遠。只有一步就可以將垃圾丟到垃圾箱里，可有些人很懶惰，走一步也不愿意，就將垃圾扔在了垃圾桶的旁邊。有時在車站、碼頭和機場，會有人吸煙。在幾步遠的地方，清清楚楚地寫著“吸煙室”，只要多走幾步，就不會妨害他人。