總結(jié)可以幫助我們更好地審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。完美的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合具體案例，理論聯(lián)系實(shí)際，富有啟發(fā)和感悟。如果你對(duì)寫總結(jié)感到困惑，不妨參考一下下面的范文，它們可以為你提供一些建議和思路。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇一
××××職業(yè)技術(shù)學(xué)院：
茲有你院××××系××級(jí)××××專業(yè)××班學(xué)生×××，根據(jù)學(xué)院教學(xué)安排和實(shí)習(xí)要求，同意該生于××××年××月××日至××年××月××日在我單位從事××××崗位實(shí)習(xí)。
特此證明
實(shí)習(xí)單位名稱：
(實(shí)習(xí)單位蓋章)
實(shí)習(xí)單位聯(lián)系電話：
××××年××月××日
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇二
我公司是____________，位于___________，主營(yíng)_________?，F(xiàn)接收黑龍江工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)______班________同學(xué)，來我公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，具體崗位為__________。實(shí)習(xí)時(shí)間為_________——__________。
聯(lián)系人：_____________________。
聯(lián)系方式：_________________。
此處加蓋公司公章。
時(shí)間：______________。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇三
茲有____________大學(xué)_____________學(xué)院_________專業(yè)__________于_____年____月____日至____年____月____日在股份有限公司實(shí)習(xí)。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間主要在我司u9測(cè)試部財(cái)務(wù)組實(shí)習(xí)，主要負(fù)責(zé)全面預(yù)算等模塊的測(cè)試，驗(yàn)證等工作。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂得地方，能夠向經(jīng)驗(yàn)豐富的職工請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。作為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在工作中表現(xiàn)出了扎實(shí)的財(cái)務(wù)理論基礎(chǔ)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到學(xué)以致用，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，體現(xiàn)出其較高的職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我行的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間從未缺勤、遲到，尊敬我行工作人員，并與同事和睦相處，與其工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)表示贊許，并予以肯定。
單位公章：
-xx年月日。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇四
茲有同學(xué)于20××年02月18日至20電池×年04月17日在本校參加實(shí)習(xí)工作。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤于思考，虛心求教。在工作中能將所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用，并保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生在此期間嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從工作安排，與同事和睦相處，與其一同工作的教師都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以充分肯定。
特此證明。
實(shí)習(xí)單位(蓋章)：
日期：年月日
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐證明模板。
茲有學(xué)校學(xué)院專業(yè)_同學(xué)于___年__月日至____年_月__日在我單位參加社會(huì)實(shí)踐。期間，該學(xué)生的職位是____，該同學(xué)在工作期間態(tài)度認(rèn)真，腳踏實(shí)地，虛心請(qǐng)教并努力掌握工作技能，善于思考，能夠舉一反三，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽取他人的意見。同時(shí)，該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)踐期間，服從安排，按時(shí)完成任務(wù)，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該同學(xué)的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明!
證明人：(公司蓋章)。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇五
該生在我校實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過程中善于進(jìn)行情感教育和愛國(guó)主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。成為學(xué)生熱愛的教師，該生熱情、積極。對(duì)事物保持高度的'好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己，力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，發(fā)揮所長(zhǎng)，磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情。心思細(xì)膩，眼光獨(dú)到，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話，給予引導(dǎo)，實(shí)習(xí)報(bào)告《代辦》。特別關(guān)懷班上弱勢(shì)、成績(jī)差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵(lì)，積極引導(dǎo)其向善，做俠義之約，深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級(jí)、輔導(dǎo)學(xué)生，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。批改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng)。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)。
被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師。
特此證明。
實(shí)習(xí)單位__________。
(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇六
茲有______大學(xué)______專業(yè)______同學(xué)于______年____月____日至______年____月____日在_____公司實(shí)習(xí)。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)時(shí)間，能夠服從實(shí)習(xí)安排，按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員。并能與公司同事和睦的相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以十分肯定。
（單位蓋章）。
____年____月____日。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇七
茲有xx大學(xué)xx學(xué)院x同學(xué)于20xx年xx月xx日至xx月xx日在我食品實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)，在職期間，工作積極，成績(jī)突出。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校學(xué)的`知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中，保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守部門的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
證明人：（實(shí)習(xí)單位蓋章）。
20xx年xx月xx日。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇八
茲有________學(xué)校__________學(xué)院______專業(yè)_________同學(xué)于_________年___月____日至_____年______月日在實(shí)習(xí)。
該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_____________。該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，腳踏實(shí)地，虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。善解人意，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽取他人意見。在時(shí)間緊迫的情況下，能夠加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)，尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
_________年____月____日。
【二】。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇九
茲有________學(xué)校________同學(xué)于____年____月____日至____年____月____日在________單位實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)主要內(nèi)容有____________________________________________。
公司單位（蓋章）。
日期：_______年_______月______日
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇十
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的`情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員。并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
xxxx(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
20xx年12月28日。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇十一
茲有________________________________學(xué)校____________同學(xué)于_______年_____月____日至_____年_____月____日在________________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。
武漢大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
___年_____月____日。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇十二
茲有xx大學(xué)xx學(xué)院xx同學(xué)于xx年xx月xx日至xx月xx日在我食品實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)，在職期間，工作積極，成績(jī)突出。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的.前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中，保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守部門的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
證明人：(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
xx年xx月xx日。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇十三
茲有xx學(xué)校xx同學(xué)于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx學(xué)校教學(xué)部門實(shí)習(xí)。
該生在我校實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過程中善于進(jìn)行情感教育和愛國(guó)主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。成為學(xué)生熱愛的教師，該生熱情、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己，力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，發(fā)揮所長(zhǎng)，磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情。心思細(xì)膩，眼光獨(dú)到，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話，給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢(shì)、成績(jī)差、行為偏差的.孩子，給予肯定、鼓勵(lì)，積極引導(dǎo)其向善，做俠義之約，深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級(jí)、輔導(dǎo)學(xué)生，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。批改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng)。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)。
被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師。特此證明。
實(shí)習(xí)單位：xx。
（實(shí)習(xí)單位蓋章）。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇十四
茲有____________________學(xué)校/學(xué)院_________________專業(yè)_________同學(xué)于_________年________月_______日至_________年______月______日在____________________實(shí)習(xí)。
該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是________________。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于提出的'工作建議，可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：__________。
___________________（實(shí)習(xí)單位蓋章）。
_________年____月____。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇十五
_____________校：
經(jīng)研究，同意接收貴校____屆____專業(yè)畢業(yè)生____（男，女）到我單位崗位實(shí)習(xí)，特此證明。（單位性質(zhì)：____機(jī)關(guān)科研，設(shè)計(jì)單位，高等教育單位，中初等教育單位，醫(yī)療衛(wèi)生單位，其他事業(yè)單位，金融單位，國(guó)有企業(yè)，三資企業(yè)，其他企業(yè)）。
（簽章）。
日期：
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇十六
茲有________學(xué)校____同學(xué)于____年____月____日至____年____月____日在我單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間，我單位指導(dǎo)其進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際操作訓(xùn)練。________同學(xué)已經(jīng)具備相關(guān)的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)。
（單位蓋章）。
______年____月____日。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇十七
xx校：
經(jīng)研究，同意接收貴校xx屆專業(yè)畢業(yè)生（男，女）到我單位崗位實(shí)習(xí)，特此證明。（單位性質(zhì)：機(jī)關(guān)科研設(shè)計(jì)單位高等教育單位中初等教育單位醫(yī)療衛(wèi)生單位其他事業(yè)單位金融單位國(guó)有企業(yè)三資企業(yè)其他企業(yè)）。
證明人：
20xx年xx月xx日。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇一
××××職業(yè)技術(shù)學(xué)院：
茲有你院××××系××級(jí)××××專業(yè)××班學(xué)生×××，根據(jù)學(xué)院教學(xué)安排和實(shí)習(xí)要求，同意該生于××××年××月××日至××年××月××日在我單位從事××××崗位實(shí)習(xí)。
特此證明
實(shí)習(xí)單位名稱：
(實(shí)習(xí)單位蓋章)
實(shí)習(xí)單位聯(lián)系電話：
××××年××月××日
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇二
我公司是____________，位于___________，主營(yíng)_________?，F(xiàn)接收黑龍江工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)______班________同學(xué)，來我公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，具體崗位為__________。實(shí)習(xí)時(shí)間為_________——__________。
聯(lián)系人：_____________________。
聯(lián)系方式：_________________。
此處加蓋公司公章。
時(shí)間：______________。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇三
茲有____________大學(xué)_____________學(xué)院_________專業(yè)__________于_____年____月____日至____年____月____日在股份有限公司實(shí)習(xí)。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間主要在我司u9測(cè)試部財(cái)務(wù)組實(shí)習(xí)，主要負(fù)責(zé)全面預(yù)算等模塊的測(cè)試，驗(yàn)證等工作。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂得地方，能夠向經(jīng)驗(yàn)豐富的職工請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。作為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在工作中表現(xiàn)出了扎實(shí)的財(cái)務(wù)理論基礎(chǔ)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到學(xué)以致用，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，體現(xiàn)出其較高的職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我行的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間從未缺勤、遲到，尊敬我行工作人員，并與同事和睦相處，與其工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)表示贊許，并予以肯定。
單位公章：
-xx年月日。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇四
茲有同學(xué)于20××年02月18日至20電池×年04月17日在本校參加實(shí)習(xí)工作。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤于思考，虛心求教。在工作中能將所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用，并保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生在此期間嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從工作安排，與同事和睦相處，與其一同工作的教師都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以充分肯定。
特此證明。
實(shí)習(xí)單位(蓋章)：
日期：年月日
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐證明模板。
茲有學(xué)校學(xué)院專業(yè)_同學(xué)于___年__月日至____年_月__日在我單位參加社會(huì)實(shí)踐。期間，該學(xué)生的職位是____，該同學(xué)在工作期間態(tài)度認(rèn)真，腳踏實(shí)地，虛心請(qǐng)教并努力掌握工作技能，善于思考，能夠舉一反三，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽取他人的意見。同時(shí)，該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)踐期間，服從安排，按時(shí)完成任務(wù)，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該同學(xué)的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明!
證明人：(公司蓋章)。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇五
該生在我校實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過程中善于進(jìn)行情感教育和愛國(guó)主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。成為學(xué)生熱愛的教師，該生熱情、積極。對(duì)事物保持高度的'好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己，力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，發(fā)揮所長(zhǎng)，磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情。心思細(xì)膩，眼光獨(dú)到，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話，給予引導(dǎo)，實(shí)習(xí)報(bào)告《代辦》。特別關(guān)懷班上弱勢(shì)、成績(jī)差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵(lì)，積極引導(dǎo)其向善，做俠義之約，深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級(jí)、輔導(dǎo)學(xué)生，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。批改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng)。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)。
被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師。
特此證明。
實(shí)習(xí)單位__________。
(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇六
茲有______大學(xué)______專業(yè)______同學(xué)于______年____月____日至______年____月____日在_____公司實(shí)習(xí)。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)時(shí)間，能夠服從實(shí)習(xí)安排，按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員。并能與公司同事和睦的相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以十分肯定。
（單位蓋章）。
____年____月____日。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇七
茲有xx大學(xué)xx學(xué)院x同學(xué)于20xx年xx月xx日至xx月xx日在我食品實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)，在職期間，工作積極，成績(jī)突出。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校學(xué)的`知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中，保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守部門的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
證明人：（實(shí)習(xí)單位蓋章）。
20xx年xx月xx日。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇八
茲有________學(xué)校__________學(xué)院______專業(yè)_________同學(xué)于_________年___月____日至_____年______月日在實(shí)習(xí)。
該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_____________。該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，腳踏實(shí)地，虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。善解人意，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽取他人意見。在時(shí)間緊迫的情況下，能夠加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)，尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
_________年____月____日。
【二】。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇九
茲有________學(xué)校________同學(xué)于____年____月____日至____年____月____日在________單位實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)主要內(nèi)容有____________________________________________。
公司單位（蓋章）。
日期：_______年_______月______日
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇十
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的`情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員。并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
xxxx(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
20xx年12月28日。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇十一
茲有________________________________學(xué)校____________同學(xué)于_______年_____月____日至_____年_____月____日在________________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。
武漢大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
___年_____月____日。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇十二
茲有xx大學(xué)xx學(xué)院xx同學(xué)于xx年xx月xx日至xx月xx日在我食品實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)，在職期間，工作積極，成績(jī)突出。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的.前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中，保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守部門的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
證明人：(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
xx年xx月xx日。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇十三
茲有xx學(xué)校xx同學(xué)于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx學(xué)校教學(xué)部門實(shí)習(xí)。
該生在我校實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過程中善于進(jìn)行情感教育和愛國(guó)主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。成為學(xué)生熱愛的教師，該生熱情、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己，力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，發(fā)揮所長(zhǎng)，磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情。心思細(xì)膩，眼光獨(dú)到，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話，給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢(shì)、成績(jī)差、行為偏差的.孩子，給予肯定、鼓勵(lì)，積極引導(dǎo)其向善，做俠義之約，深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級(jí)、輔導(dǎo)學(xué)生，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。批改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng)。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)。
被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師。特此證明。
實(shí)習(xí)單位：xx。
（實(shí)習(xí)單位蓋章）。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇十四
茲有____________________學(xué)校/學(xué)院_________________專業(yè)_________同學(xué)于_________年________月_______日至_________年______月______日在____________________實(shí)習(xí)。
該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是________________。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于提出的'工作建議，可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：__________。
___________________（實(shí)習(xí)單位蓋章）。
_________年____月____。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇十五
_____________校：
經(jīng)研究，同意接收貴校____屆____專業(yè)畢業(yè)生____（男，女）到我單位崗位實(shí)習(xí)，特此證明。（單位性質(zhì)：____機(jī)關(guān)科研，設(shè)計(jì)單位，高等教育單位，中初等教育單位，醫(yī)療衛(wèi)生單位，其他事業(yè)單位，金融單位，國(guó)有企業(yè)，三資企業(yè)，其他企業(yè)）。
（簽章）。
日期：
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇十六
茲有________學(xué)校____同學(xué)于____年____月____日至____年____月____日在我單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間，我單位指導(dǎo)其進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際操作訓(xùn)練。________同學(xué)已經(jīng)具備相關(guān)的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)。
（單位蓋章）。
______年____月____日。
教師頂崗實(shí)習(xí)證明篇十七
xx校：
經(jīng)研究，同意接收貴校xx屆專業(yè)畢業(yè)生（男，女）到我單位崗位實(shí)習(xí)，特此證明。（單位性質(zhì)：機(jī)關(guān)科研設(shè)計(jì)單位高等教育單位中初等教育單位醫(yī)療衛(wèi)生單位其他事業(yè)單位金融單位國(guó)有企業(yè)三資企業(yè)其他企業(yè)）。
證明人：
20xx年xx月xx日。