每天保持適量的運動，有助于強身健體，提高學(xué)習(xí)和工作效率。如何提高理解能力才能更準(zhǔn)確地把握文章的主旨和要點，下面我來分享一些提高理解能力的方法。如果你正在為寫總結(jié)而犯愁，那么不妨看看以下這些總結(jié)范文，或許能給你一些靈感。
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇一
合：大家早上好!
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情，
a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。
b：今天是個值得慶賀的日子，
a：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會。
b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
a：向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢想”xxx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
b：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭，大家掌聲歡迎!
a：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，
b：請同學(xué)們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們xx小學(xué)會因為擁有我們而驕傲。
a：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。
b：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。
a：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學(xué)，xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長，xx小學(xué)的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。
b：同學(xué)們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈
b：讓藝術(shù)點亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。
(互動環(huán)節(jié))
a：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學(xué)校每一位無私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對于我們來說，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什么?(我們挨個采訪一下大家)
a：同學(xué)們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學(xué)，看他們想對老師說上什么祝福的話。
b：我來采訪一下劉云同學(xué)，劉云你想對老師說些什么?
a：我來采訪一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對老師說些什么?
b：我來采訪一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對老師說些什么?
a：我來采訪一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對老師說些什么?
a：聽了同學(xué)們的心里話，下面有請的b和董夢爽同學(xué)為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》。
b：請欣賞《打靶歸來》表演者：
a：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
b：這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。
a：親愛的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。
b：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。
a：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學(xué)與眾不同。
b：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就是國家棟梁。
a：過去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學(xué)茁壯成長。
b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
a：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進(jìn)取，
a：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報xx。
b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
合：祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇二
甲：下面有請畢業(yè)生代表發(fā)言。(每班2名代表)。
乙：謝謝你們!你們的發(fā)言不僅代表了我們在場的每一位同學(xué)的心聲，也代表著我們對老師的祝福。
【家長囑托】。
甲：接下來，有請家長代表講話，大家掌聲歡迎。
乙：(講完后)謝謝家長們對我們給予的厚望，我們一定會更加努力!
【簽名留念】。
甲：接下來，讓我們把自己的決心印記在橫幅上。
乙：簽上我們的姓名，讓夢想，從這里起航!
背景音樂播放《夢想起航》。
【結(jié)束語】。
甲：同學(xué)們，今天，我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天，我們是社會棟梁。
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——謝謝!
乙：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!甲：敬愛的母校，感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
乙：今天，我們以母校為榮!
甲：明天，母校以我們?yōu)闃s!
乙：神農(nóng)架林區(qū)實驗小學(xué)。
甲：xx屆畢業(yè)典禮。
合：到此圓滿結(jié)束!
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
男：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
女：七月，我們共同感受離別的傷感。
男：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃心中的火焰!
女：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說心中的眷戀!
女：六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)。
男：今天這個特殊的日子，是個值得珍藏的日子!
女：今天，我們懷著無比喜悅的心情，隆重舉行寬城第一小學(xué)xx屆六年級畢業(yè)典禮。
男：時光荏苒，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
女：匆匆六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，快樂成長!
男：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長。
男：請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意，獻(xiàn)上美麗的鮮花!
1、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺)教師。
男：一小是一塊沃土，建校百年來，她培養(yǎng)了一批批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。
女：母校是快樂家園，在“快樂文化”理念引領(lǐng)下，走出一屆屆充滿朝氣和陽光的畢業(yè)生!
男：下面請聽6.2班王源周相宜等同學(xué)的合唱《陽光少年》!
(繼續(xù)宣讀感恩詞)。
2、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺)教師。
男：今時今日，盛夏暖暖的陽光，和著動人的旋律，讓我們慶祝人生這一階段的收獲。
女：此時此刻，相約美麗的花期，舞動盈盈綠意，讓我們訴說對母校的無限眷戀!
男：請6.3班鮑佳、劉曉涵表演葫蘆絲吹奏《金風(fēng)吹來的時候》。
(繼續(xù)宣讀感恩詞)。
3、教師。
男：六年來，怎能讓我忘記，朝夕相處的你!
女：20xx多個日夜，怎能讓我忘記，和我一起長大的你!
男：我們一起爭星一起學(xué)習(xí)一起游戲甚至一起違紀(jì)!
女：我們爭過，吵過，笑過，哭過，甚至罵過!
合：可是，今天，你是那么讓我，舍--不--得!
男：請6.5班張博文、韓駿馳代表同學(xué)們，把吉他彈唱《同桌的你》獻(xiàn)給所有同桌!
我們不會忘記!一小不會忘記!歷史不會忘記!下面，有請裴校長為我們。
頒發(fā)《成長記錄冊》!
男：盡管成長的路上有諸多不舍，盡管老師還有那么多殷殷囑托，我們還是迎來了即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的孫校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎!
(校長講話。)。
女：此時此刻，我要說：祝愿母校蒸蒸日上，發(fā)展蓬勃!
男：祝愿老師們工作順利，健康快樂!請欣賞6.4班劉東墨6.1班張年華的合。
唱《我們美麗的祖國》!
(在校學(xué)生致歡送辭)。
女：六年里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
男：運動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，如今回想起來還歷歷在目!
女：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此。
互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想!
男：人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處?
女：人的`一生當(dāng)中能有多少這樣的手足深情?
男：相信在以后的道路上，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長!
女：請6.1班蘇帥、李思藝，6.6馮子航為我們吹奏薩克斯《友誼地久天長》。
男：時光荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時光即將結(jié)束，相信同學(xué)們既充滿了對往。
事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬。我們將要離開母校，去開啟人生又一段美麗的旅程。此時此刻，你的內(nèi)心是否滿懷激動?是否有一種暖暖的感動?下面請畢業(yè)生代表致答謝辭。
女：下面請全體畢業(yè)生起立!宣讀誓詞!
畢業(yè)宣誓詞。
健康生活;遵紀(jì)守法，文明做人;努力學(xué)習(xí)，立志成才!秉承母校精神，珍惜母校榮譽;為實現(xiàn)自己的理想而奮斗，為一小增輝添彩而努力!
男：感謝親愛的母校，是您“機敏誠懇、熱情活潑”的校風(fēng)，哺育我們成長!
女：感謝敬愛的老師，是您“仁愛賞識、誨人不倦”的教風(fēng)，讓我們揚帆遠(yuǎn)航!
男：難忘母校諄諄教誨!
女：難忘師恩如海深情!
男：讓我們一起合唱《感恩的心》表達(dá)我們此時的感恩之情!
女：同學(xué)們，不管何時，寬城一小永遠(yuǎn)有我們共同的愛，
男：同學(xué)們，無論何地，寬城一小永遠(yuǎn)是我們的港灣。
女：美好的祝福送給母校，送給老師，送給同學(xué)們!
男：愿母校這盞遠(yuǎn)航的燈更絢麗，愿大家永遠(yuǎn)健康、快樂、平安!
合：xx屆寬城第一小學(xué)六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇四
p副標(biāo)題e。
a：親愛的老師們，同學(xué)們：
a、b：大家辛苦了!
b：大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年，是辛苦而又快樂的六年!
a：為什么說是辛苦而又快樂的呢?為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中，有(內(nèi)容來源好)著老師、同學(xué)的陪伴，還有各種各樣有趣的活動，我們也過得充實而又快樂。
b：同學(xué)們，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!
a：今天，我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
b：今天，代表離別?？墒牵蚁Ｍ?，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會更好!
a：六年中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時候很嚴(yán)厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
b：接下來請欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語表演《感恩的心》。
(表演中時的話a：老師們，這六年的時間里，我們有時會不懂事，惹您生氣。請您原諒我們吧!我們永遠(yuǎn)記得您的愛!)。
b：接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來玩一個考驗雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?，F(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個奶油蛋糕?，F(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰的手中誰就參加游戲，兩個同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a：大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今天，我們要大家嘗試一下，下一個游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評委，如果覺得他唱的太過模糊，將被淘汰。
b：接下來這個游戲，考驗的是團隊精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a;飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b;熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：告別今天，我們將站在新的起點。
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。
a：各位同學(xué)，各位老師。
b：聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束。
a：烈日炎炎，我們已經(jīng)是畢業(yè)生了，不再是往日的小孩子，從今以后，我們不需要過兒童節(jié)了，這就是我們長大的標(biāo)志。
b：從今以后，我們可以自己做自己的事情，不再讓父母操心，這就是我們長大的標(biāo)志。
合：同學(xué)們，讓我們大聲喊出那一句話：“我們——長大了!”
a：燕子長大了，總有離開媽媽的那一刻。
b：雛鷹長大了，總有自己生活的那一天。
合：我們長大了，也要離開陪伴我們六年的母校，去闖蕩屬于自己的一片天地。
b：首先請xx領(lǐng)導(dǎo)講話。
聯(lián)歡會表演程序。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話：(現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲請)。
1、??
2、??
二、全班齊唱《童年》。
三、同學(xué)說一說這六年生活的感想或?qū)ξ磥淼你裤健?BR> (每一個同學(xué)都必須說)。
四、學(xué)生表演節(jié)目。
1、敲鼓傳球。
鼓停后，球在哪個同學(xué)的手上，哪個學(xué)生就給大家表演一個節(jié)目。(表演的節(jié)目不能重復(fù))。
2、心心相印。
違反規(guī)責(zé)，就表演一個節(jié)目。)。
a猜出后，獎該學(xué)生(糖、水果、筆??)。
b猜不出的，“罰”該生表演一個節(jié)目。
3、學(xué)生自愿表演節(jié)目。
五、大家互相贈送小禮物(自制的卡片或禮物、激勵的話語和祝福、寫同學(xué)錄??)。
六、播放《同桌的你》，大家一起唱。
七、老師再說一點祝福的話。
八、結(jié)束。
結(jié)束語。
男：多么難忘的時光，
女：多么難忘的童年啊。
男：我們雖然無法阻攔時間的流逝，但我們可以主宰自己的人生。
女：我們可以主宰自己的命運。
合：同學(xué)們，人生是美好的，人生是燦爛的，讓我們共同為美好的明天奮斗吧!努力吧!最后愿同學(xué)們一生平安!!!!
a：親愛的老師們，同學(xué)們：
a、b：大家辛苦了!
b：大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年，是辛苦而又快樂的六年!
a：為什么說是辛苦而又快樂的呢?為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中，有著老師、同學(xué)的陪伴，還有各種各樣有趣的活動，我們也過得充實而又快樂。
b：同學(xué)們，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!
a：今天，我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
b：今天，代表離別?？墒牵蚁Ｍ蠹倚闹胁灰小皞小倍?，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會更好!
a：六年中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時候很嚴(yán)厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
b：接下來請欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語表演《感恩的心》。
(表演中時的話a：老師們，這六年的時間里，我們有時會不懂事，惹您生氣。請您原諒我們吧!我們永遠(yuǎn)記得您的愛!)。
b：接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來玩一個考驗雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?，F(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個奶油蛋糕?，F(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰的手中誰就參加游戲，兩個同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a：大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今天，我們要大家嘗試一下，下一個游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評委，如果覺得他唱的太過模糊，將被淘汰。
b：接下來這個游戲，考驗的是團隊精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a;飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b;熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：告別今天，我們將站在新的起點。
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。
a：各位同學(xué)，各位老師。
b：聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束。
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇五
乙：難忘母校，是您給了我們克敵制勝的“法寶”和勇氣。
甲：忘不了，那一幕幕感人肺腑的瞬間;。
乙：忘不了，那一首首心中動聽的歌曲。
甲：母校見證了我們的成長，
乙：就讓我們用掌聲來感謝我們的母校吧!
【校長致辭】。
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請李校長講話，大家歡迎!
乙：(等待講完)謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
【真情告別】背景音樂播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程展現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
甲：讓我們一起把對母校、老師、同學(xué)和家長想說的話寫在卡片上。
乙：寫出我們的心聲，寫出我們的祝福，大家開始吧!
【頒發(fā)證書】。
甲：寫完了心中最想說的話，接下來到了最隆重的時刻。
乙：有請吳校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書和優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書。
甲：(頒獎完畢之后)讓我們用熱烈的掌聲向以上獲獎的優(yōu)秀畢業(yè)生們表示祝賀。
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇六
合：大家晚上好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)晚會。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
乙：謝謝x校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵!
甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您!
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙：謝謝x同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的厚望!
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞韓晶同學(xué)的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：xx學(xué)校畢業(yè)晚會到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇七
合：大家晚上好!(鞠躬)。
我是__班的___。
范：我們是一朵小花。
鄧：驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
羅：我們是一顆小星星。
盧：幸福地閃亮在老師的身邊。
張、先：讓我們滿懷感激之情地說一聲。
(合)謝謝你們，親愛的爸爸媽媽!親愛的老師!謝謝你們，親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨!(鞠躬)。
盧：今天是一個值得高興的日子，因為我們將要告別幼兒園，成為一名小學(xué)生。
羅：今天是一個值得紀(jì)念的日子，因為我們將要和老師、小朋友分手道別。
鄧：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。
范：我們的心中有對新生活的向往。
先：我們的心中有對幼兒園的留戀。
張：我們的心中有對老師、同伴深深的友誼。
盧、羅：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。(合)：讓我們盡情的唱吧!跳吧!卓藝幼兒園“沐浴親情分享快樂”畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!(鼓掌)。
羅：現(xiàn)在請我們敬愛的劉園長給我們致辭!掌聲歡迎!
(園長致辭)。
盧：園長的講話真精彩，謝謝劉園長。
羅：不過我們小朋友的表演也很精彩哦，不信您看看就知道啦!
盧：下面請欣賞舞蹈班的小朋友為大家?guī)淼木时硌荨稅畚夷憔捅П摇贰?BR> 合：掌聲歡迎!(鼓掌鞠躬)。
2、小二班——舞蹈《好爸爸壞爸爸》。
范：鄧楷你喜歡你的爸爸嗎?
鄧：當(dāng)然喜歡啦!因為我爸爸會做飯、會洗衣還會陪我玩呢。
范：你爸爸真好!下面我們一起欣賞小二班的寶貝們表演的《好爸爸壞爸爸》吧。
鄧：掌聲有請!(鼓掌、鞠躬)。
3、小一班——舞蹈《濟公》。
先：(邊唱邊做動作)鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破。你知道他是誰嗎?
張：他就是濟公呀!
先：請欣賞小一班的弟弟妹妹為大家表演的節(jié)目《濟公》。
張：掌聲歡迎!(鼓掌、鞠躬)。
4、學(xué)前一班——時裝秀《我最潮》。
盧：現(xiàn)如今時尚并非大人的專利，卓藝幼兒園就有一群個性十足，魅力無限，引領(lǐng)流行前線的潮人。
羅：快來看看學(xué)前一班的俊男美女帶來的時裝秀《我最潮》(兩人pose)。
合：掌聲歡迎!
鄧：(做運動、側(cè)彎腰)一二三四二二三四。
范：你在干嘛呀?
鄧：我運動我健康。
范：哦---!還是來欣賞中一班健康寶貝們帶來的健身操《我健康我快樂》吧!
合：掌聲有請!
6、大一班——手語《隱形的翅膀》。
先：小朋友就像一顆種子，充滿生氣，懷抱夢想。
羅：我們每個人都擁有一雙隱形的翅膀，
先：讓我們揮動它，放飛夢想，飛向美好的未來。
羅：掌聲有請大一班小朋友給我們帶來的手語表演《隱形的翅膀》。
7、舞蹈班——舞蹈《小窗口大世界》。
鄧：范茵雅，你會玩電腦嗎?
范：當(dāng)然會拉!電腦雖小，可里面卻裝著全世界呢!
鄧：對呀!電腦可神奇了!就讓舞蹈班的小朋友給大家演繹電腦的神奇吧!
范：掌聲請出舞蹈班小朋友的精彩表演《小窗口大世界》。
8、教師——熱舞《theboys》。
羅：盧善濤，你見過我們卓藝幼兒園的老師跳舞嗎?
盧：沒見過。
羅：告訴你吧!我們卓藝的老師，不僅書教的好，舞也跳得好!而且還是熱舞哦!
盧：大家想看嗎?(伸麥克風(fēng)對觀眾：想)。
(合)：掌聲歡迎老師們表演的熱舞《theboys》。
范：(拉著裙子)我漂亮嗎?
鄧：漂亮!
范：你喜歡我嗎?
鄧：我可喜歡你了!
合：叔叔、阿姨你們喜歡我嗎?(擺pose)喜歡的給點掌聲吧!謝謝!
范：掌聲歡迎大二班小朋友的精彩表演《我可喜歡你》。
10、學(xué)前二班——故事表演《猴子撈月》(事先造型)。
羅：范茵雅，你知道月亮是掛在哪里的嗎?
范：月亮是掛在天上的!
羅：咦?(指著舞臺上)你瞧那邊有一群猴子在撈月亮呢!
范：他們到底有沒撈到月亮呢?看看就知道了。
合：請欣賞學(xué)前二班的故事表演《猴子撈月》。
11、中二班——舞蹈《猴子炒瓜》。
羅：誒呀呀，這小猴子真調(diào)皮!
范：剛看完猴子撈月，現(xiàn)在猴子們又跑去炒瓜了!
羅：猴子到底是怎么炒瓜的呢，就讓大家大開眼界吧!
范：請欣賞中二班舞蹈《猴子炒瓜》掌聲有請!
12、學(xué)前一班——印度舞《西域風(fēng)情》。
先：有一群蒙著面紗的美女邁著輕盈的腳步向我們走來，
張：讓我們感受不一樣的西方風(fēng)情。
先：請欣賞學(xué)前一班的美女們給大家?guī)淼挠《任琛段饔蝻L(fēng)情》。
張：掌聲有請!
13、大一班——現(xiàn)代舞《化蝶飛》。
盧：快樂童年，快樂生活。
羅：我們在卓藝健康成長，開心學(xué)習(xí)。
盧：此時此刻，我們多想像蝴蝶一樣翩翩起舞，追隨這美好的童年。
羅：請欣賞大一班給大家?guī)淼木时硌荨痘w》。
14、學(xué)前二班——現(xiàn)代舞《快樂寶貝》。
羅：四年的幼兒園生活，讓我們充滿自信，充滿驕傲。
盧：四年里我們沐浴著卓藝幼兒園老師的愛，
范：沐浴著爸爸媽媽的愛，
鄧：我們翩翩起舞，舞出我們對幼兒園、對親人的感激。
15、大二班——手語《讓愛住我家》。
張：(做手語：讓愛住我家)先誠宏看著。
先：張煜，你這是在干嘛呢?
張：我在做手語呢!你知道我剛才做的手語是什么意思嗎?
先：好像一個是愛心、一個是房子。
張：不是房子，是家!讓愛住我家。
合：請欣賞大二班小朋友的手語表演《讓愛住我家》。
閉幕詞。
范：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情;。
鄧：今天，我們相聚在這里，這里成了歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
張：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
先：我們自豪，我們擁有未來，我們驕傲，我們擁有明天。
羅：擁有明天，便擁有一塊美麗的畫板，
盧：讓我們寫下最美的文字，
范：畫下最美的圖案，
鄧：留下光彩照人的成長足跡!
先、張：親愛的爸爸媽媽，
鄧、范：親愛的老師、親愛的伙伴，
盧、羅：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
鄧、范：感謝您，為我們付出的的辛勤勞動。
合：卓藝幼兒園“沐浴親情分享快樂”暨_(dá)_年畢業(yè)晚會到此結(jié)束。
謝謝!goodnight!(飛吻)。
退場音樂《讓愛住我家》。
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇八
甲：感謝老師們的辛勤付出。
乙：感謝老師們的諄諄教誨。
【教師寄語】。
甲：有請六年級老師代表，為我們送來臨別贈言!
乙：謝謝你們的教誨，我們會永遠(yuǎn)銘記于心!
【感念師恩】背景音樂播放《感恩的心》。
甲：全體學(xué)生起立，讓我們一起三鞠躬。
乙：感謝父母，一鞠躬;。
甲：感謝老師，再鞠躬;。
乙：感謝母校，三鞠躬。
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇九
合：大家下午好!
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;。
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;。
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
甲：敬愛的母校，您留下了我們成長的足跡;。
乙：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;。
甲：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂。
乙：讓我們的夢想從這里起航。
甲：神農(nóng)架林區(qū)實驗小學(xué)。
乙：xx屆畢業(yè)典禮。
合：現(xiàn)在開始!
【介紹嘉賓】。
乙：今天出席典禮的嘉賓有：【奏國歌】。
甲：第一項，全體起立，奏國歌!少先隊員，敬禮!
乙：(唱完后)禮畢。
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇十
琢：到這個時候，我們真切地意識到：我們畢業(yè)了。
婷：今天，我們畢業(yè)了，我們帶著微笑對彼此說珍重。
東：今天，我們畢業(yè)了，我們真的`不愿說再見。
策：但是今晚，讓我們收起離別的感傷，共同分享激昂的青春。
琢：今晚，讓我們放飛心中的理想，暢想青春的華美樂章。
東：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師迪：親愛的同學(xué)們。
凡：朝夕相處的同窗好友們策：親愛的兄弟姐妹們，大家合：晚上好。
婷：歡迎大家來到哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）。
琢：今晚到場的嘉賓有院系的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員老師。（贊助商）讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的到來表示歡迎。
結(jié)束語：
婷：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此。琢：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們繼續(xù)努力，搏擊人生。
迪：帶著依戀，懷著憧憬，讓我們點燃生命的怒放，暢想青春的飛翔。
東：歲月荏苒，漸行漸遠(yuǎn)。讓我們銘記過往的時光，想著未來，揚帆遠(yuǎn)航！
策：我們將遠(yuǎn)行，帶著對大學(xué)深深的眷戀和對未來的無限憧憬。
凡：我們將離去，帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴，接收風(fēng)雨的洗禮。
婷：哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）20xx年畢業(yè)晚會到這里就要結(jié)束了。
琢：讓我們輕聲說再見，一起唱響這首歌，朋友們合：再見！
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇十一
1：記得剛進(jìn)幼兒園時，我們還是一個不懂事的孩子，許多事情自己都不會做。
2：現(xiàn)在，我們長大了，我們變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)。
1：今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺。
2：讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個愉快的夜晚。
合：20__學(xué)年朝山幼兒園大班畢業(yè)典禮正式開始。
(nobody)。
1：你喜歡跳舞嗎?
2：當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈，(數(shù)手指)有民族舞、兒童舞、集體舞……。
1：好了，好了。。。(阻止2繼續(xù)數(shù))。
請欣賞大班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈。
合：nobody。
(彩虹微笑)。
1：(唱歌)天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣?深呼吸甩開悲傷，生氣像爆炸就大聲唱。
2：唱得很不錯哦。
1：當(dāng)然!!
合：請欣賞小班舞蹈表演《彩虹微笑》。
(四朵金花)。
(女主持人走貓步)。
男：美女啊!!!(眼睛發(fā)光)。
女：謝謝夸獎!!哈哈。。。
男：不過大班有四朵金花比你還漂亮呢。
女：什么???好，我就要瞧瞧四朵金花有多漂亮。。。(吃醋)。
男：請欣賞大班歌曲表演《四朵金花》。
(小豆豆)。
男：大班的四朵金花漂亮吧。
女：算你厲害，不過我也帶來了我的秘密武器。
男：真的假的?
女：當(dāng)然，超級q的小豆豆。
合：請欣賞小班舞蹈表演《小豆豆》。
(三字經(jīng)經(jīng)典誦讀)。
1：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。
2：《三字經(jīng)》瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉。
1：請欣賞中班三字經(jīng)經(jīng)典誦讀表演，掌聲歡迎。
(加油加油)。
1：(跳舞)加油加油加油加油加油加油加油加油加油。
2：停，停，停。。。
1：why?
2：現(xiàn)在油費這么貴，你還使勁加油，嫌錢多啊???
1：對(點頭)。
2：請欣賞大班舞蹈表演《加油加油》。
(小品：上學(xué)的早晨)。
1：小朋友在幼兒園都表現(xiàn)得很不錯，那在家的表現(xiàn)又是怎么樣的呢?
2：請欣賞小品表演《上學(xué)的早晨》。
(互動游戲時間)。
老師：這學(xué)期我們幼兒園引入了《古詩成語識字三合一》的教材，小朋友古詩朗朗上口，成語一個接一個，真的很不錯。
1：不知道我們的爸爸媽媽在家有沒有偷偷學(xué)一下呢?
2：那我們來玩一個互動游戲吧。
老師：在箱子里有古詩題目、成語龍頭字，家長們抽到古詩題目就誦讀該首古詩，抽到成語龍頭字，就把相關(guān)的成語說出來。
1：誰來玩一下???
(游戲時間，如果家長不會，可以請小朋友幫忙)。
(詠鵝)。
1：爸爸媽媽的古詩、成語真的很不錯，我們小班小朋友也要來展示一番哦!
2：請欣賞小班舞蹈表演《詠鵝》。
(玩具暢想)。
1：小朋友都喜歡玩玩具。
2：中班小朋友想象力豐富，從普通的玩具想到很多有趣的東西。
合：請欣賞中班舞蹈表演《玩具暢想》。
(快樂寶貝)。
1：我們會唱好聽的歌曲，
2：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
1：我們會跳可愛的舞蹈，
2：我們會畫美麗的圖畫，
合：我們還會許多本領(lǐng)!我們是快樂寶貝!
1：請欣賞舞蹈表演《快樂寶貝》。
(紫釵恨，用白話講臺詞)。
1：(唱粵曲)落花滿天蔽月光，借一杯附薦鳳臺上。
2：哇，甘好唱口既。
1：更系，粵曲好聽(豎大拇指)。
2：甘就要聽多首先過癮啊嘛。
1：請欣賞粵曲《紫釵恨》。
(最好的未來，手語)。
(朗誦散文)。
1：這是最好的未來。
不分你我彼此相親相愛。
2：千山萬水傳遞著關(guān)懷。
幸福永遠(yuǎn)與愛同在。
合：請欣賞手語表演《最好的未來》。
(頒發(fā)畢業(yè)證書)。
1：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
2：畢業(yè)相冊上留下了我和好伙伴的笑容，留下了老師的倩影。
1：當(dāng)我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)相冊，
2：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
1：現(xiàn)在有請大班畢業(yè)生上場，掌聲歡迎。
2：請趙園長為我們大班畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)相冊。
合：聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩，讓我們最后一起把這首《畢業(yè)歌》送給親愛的老師也送給我們自己。
(唱畢業(yè)歌)。
老師：難忘今宵，今宵難忘。在這熟悉的樂曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師，祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活，也祝各位家長身體健康、工作順利。20__學(xué)年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家，再見!
a:尊敬的各位家長、各位來賓。
b:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
合:大家好!
a:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯鄣暮⒆印?BR> b:六月的掌聲還在耳邊回響。
a:隨著七月的到來,我們的寶貝們也即將畢業(yè)!
b:千言萬語匯成一句話:親愛的老師,您辛苦啦!
b:今天是我們畢業(yè)的日子。
合:現(xiàn)在開始!
一、勁舞。
二、園長致辭。
b:當(dāng)然是和藹可親的園長奶奶啦!
a:下面就有請汪園長為大家致辭。
b:掌聲歡迎!
三、古詩新唱。
a:中華文明源遠(yuǎn)流長。
b:中華文化博大精深。
a:請欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩新唱。
b:有請他們上場。
四、畢業(yè)生代表講話。
a:學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了,我想此時此刻他們一定有很多很多的心里話想說,讓我們一起來聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請出趙琦慧小朋友。
五、英文節(jié)目。
a:英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手,發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力,接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節(jié)目。
六、雪域踢踏。
a:大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福。
b:請欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》。
七、家長代表講話。
a:孩子的成長有賴于家園雙方共同的交流與配合,今天我們非常有幸請到了畢業(yè)班家長代表___先生為大家致辭!掌聲有請!
八、b:謝謝!
九、b:此時此刻我的心情無比激動,因為今天我們畢業(yè)了。
a:今天是個開心的日子,請欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》。
十、畢業(yè)教師代表講話。
a:孩子是媽媽心中的太陽,孩子更是老師的希望。
b:我愛老師,因為她就像媽媽一樣。
a:有請畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!
b:掌聲歡迎!
十一、拼音。
a:拼音是小學(xué)生的必修課程,學(xué)好拼。
音既能說好普通話,還可以頻度不認(rèn)識的生字。接下來讓我們一起來看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請!
十二、武術(shù)表演。
a:中華武術(shù)不僅可以強身健體,還可以磨練人的意志,所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛,下面就有請__武術(shù)班的小朋友為大家表演。
b:掌聲有請他們!
十三、畢業(yè)歌。
a:時間過得真快,學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個光榮的時刻,他們將接受弟弟妹妹們的鮮花,并唱響畢業(yè)歌,讓我們用掌聲有請全體畢業(yè)生上場。
十四:頒發(fā)畢業(yè)證書。
有請校董、園長為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念。
結(jié)束語:。
a:親愛的孩子,老師對你說:展開翅膀就一定能放飛自己。
b:敬愛的老師,我想告訴您:放飛的是希望,守巢的總是您。
a:快樂總使人流連忘返。
b:幸?？傋屓擞洃洩q新。
a:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就該說再見了。
b:今天的結(jié)束蘊含著下一個新的開始。
b:祝天下所有的老師身體健康。
a:祝所有的寶貝們健康成長。
b:感謝所有支持和幫助過我們的人,感謝你們!
合:朋友們再見!
師1：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮，
師2：現(xiàn)在我宣布美加幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮。
合：現(xiàn)在開始!
師1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!
幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分)。
角色分配)——甲：姜嚴(yán)恒乙：張靖若丙：李學(xué)成?。捍抟喾恰?BR> 甲：親愛的爸爸媽媽。
乙：親愛的老師、小朋友。
合：您們好!
丙：今天我們就要畢業(yè)了。
丁：我們驕傲，我們自豪!
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，
乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
丙：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
?。何覀兎浅８屑づ嘤覀兂砷L的老師，也舍不得離開校長媽媽。
丙：小朋友們讓我們再次感受校長媽媽的慈愛笑臉。
?。郝犅犓慕陶d和對我們的殷切期望吧!(校長寄語)。
開場序舞蹈：《閃爍的星星》。
a：親愛的叔叔b：阿姨c：老師d：小朋友。
合：你們好!
a：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，
b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
c：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱……。
d：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a：他們像似在表達(dá)對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;。
b：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!
c：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
d：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
園長講話。
a：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長。小朋友，讓我們掌聲請出園長。(園長出場)。
園長：宇淇，這里為什么這樣熱鬧?
a：園長，，今天是我們大班畢業(yè)晚會，你也應(yīng)該給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長講話。
a：謝謝園長的講話!
師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻(xiàn)花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)。
c：謝謝園長、老師和阿姨多年的培育。
a：孔老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。
c：對啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。
師：下面請家長代表講話!
師：聽了園長和爸爸媽媽的表揚，你的心里是不是很高興呀?
d：對啊，我們以后還會更加努力，做得更好的!
師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?
2、歌表演：《可愛的人》。
3、《神氣小兵》。
c：舜濤，你看完各行各業(yè)的表演后，你最喜歡哪一個行業(yè)?
d：我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!
c：想知道有多神氣，咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演。
a：一個個神氣的小兵威風(fēng)凜凜，真讓我們一飽眼福了，
b：其實，我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會表演樂器，會跳舞，還會彈鋼琴呢!
a：真的?那我們快來聽聽!
b：第一個表演的是《印第安手技》。
5、時裝秀。
c走秀。
a：瑋婧，你去哪里?怎么走成這樣子啦?
c：你不懂嗎，我這叫貓步!
a：啊?貓走路是這樣子的?
a：沒錯，接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時裝秀，掌聲有請!
6、老師二重唱《啊哩哩》。
b：小朋友的表演真精彩!
d：老師的表演會更精彩!
b：有請我們的王國芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。
7、《健康寶寶》。
b擺姿勢。
a：嘉俊，你在干嘛?士。
a：啊?你還沒回答我的問題呢。
b：我是健康寶寶。
a：哦，你也想?yún)⒓颖硌輰Π?
b：對，我們要為大家表演的是《健康寶寶》。
8、喜慶。
b：今天是個高興的日子，
c：為什么?
b：因為我們畢業(yè)了，看，一群獅子也來助興啦。
c：那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》，掌聲歡迎!
9大合唱。
b：請合唱團的小朋友為我們演唱〈祖國祖國我們愛你〉。
10、健美操〈都市節(jié)奏〉。
b：接下來是老師們?yōu)槲覀儙沓錆M活力的健美操。
d：這個健美操可厲害啦，它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎，還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎。
b：哇，那一定很好看的，那我們快點請老師們出場。
d：別急，老師們說，掌聲熱烈點再出場的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。
11、〈玩具暢想〉。
d：接下來請大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想。〉這個舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎，掌聲歡迎。
12、《感恩的心》。
b：宇淇，你在干什么?
a：宇淇做手語“我愛你”
a：這叫“手語”，不懂了吧，意思是“我愛你”。
b：真的，你還會用手語?
a：下面請欣賞大三班小朋友的手語表演《感恩的心》。
13、朗誦畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌。
師：夜色無法遮掩孩子們的光芒，動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語表演，孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!
a：美好的時光總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，晚會接近了尾聲，下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。
c：親愛的老師、阿姨，是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
b：但是不管我們走到哪里都會想起您,因為三幼是我們永遠(yuǎn)的樂園。
c：我們會深深記住：我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!
合：親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您!
b：再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡!
c:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。
合：謝謝大家的光臨。
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇十二
黃：時光荏苒，歲月如流，少年的哲思已經(jīng)化作青年的哲思。少年的稚嫩已經(jīng)化作我們走向成熟的希望。
李:白駒過隙，歲月如畫，少年的煩躁已經(jīng)拋在了身后，挺起青年的胸膛走向又一個朝陽。
邸：我們滿眼不舍，即將揮淚離別，畢業(yè)相冊里涌動著的是青年的澎湃。
孫：我們飽含深情，任青春在六月飛揚，封裝四年時光，我們只待又一個花開。
黃：四年，1460個日日夜夜，該有多少癡心迷醉的時刻，多少臥薪嘗膽的朝夕。
?。核哪?，35040個小時，該有多少成功失敗的淚水，多少放歌青春的感慨。
孫：在海大，我們有太多太多難以割舍的情懷，我的恩師師長，我的兄弟姐妹們。
李：在海大，我們有太多太多難以磨滅的記憶，美麗的櫻花、雄偉的教學(xué)樓。
黃：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
?。涸浲叭赵潞?，未忘分道夢魂憨。
黃：下面我宣布中國海洋大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院20__“情聚海大，季憶如化”畢業(yè)晚會正式開始。
歌曲《runawaybaby》李：感謝我們化院健美操隊的精彩表演。邸：化院健美操隊一直是化院的驕傲，辛苦的訓(xùn)練幻化成了今天奪目的綻放。
李：沒錯，四年的蟄伏同樣只為了明天的展翅，厚積而勃發(fā)。
?。?0__年，我們的準(zhǔn)畢業(yè)生們完成了他們在大學(xué)里的華麗蛻變，祝愿他們能在今后的道路上也能綻放出自己的光芒。
李：接下來讓我們將一首好聽的送給我們的準(zhǔn)畢業(yè)生們，祝福他們前程似錦，掌聲有請晏國佳同學(xué)帶來《runawaybaby》。
歌舞《致青春》。
李：感謝晏同學(xué)的精彩表演。
孫：四年前，我們拖著笨重的行李，懷揣著對未來的美好憧憬，踏進(jìn)了海大的校門。
李；四年后，我們即將再次拖著行李，激情澎湃的踏出著海大的校門，去為未來打拼。
孫：許多年后，當(dāng)我們再次回憶起，這里的點點滴滴，是否依舊會滿眼潛淚。
李：這里有我們對青春的美好記憶。操場上奔跑的汗水，教室里拼搏的背影，都是我們對青春的最好詮釋。
孫：青春如歌，歌唱出少年的不羈情懷。
李：青春舞動，舞動出少年的執(zhí)著追求。下面請欣賞歌舞《致青春》。
相聲《我要談戀愛》。
黃:非常感謝我們帥氣漂亮的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兊漠厴I(yè)生們帶來的歌舞。
孫：學(xué)長，你知道大學(xué)必須做的四件事情是什么嗎？
黃：起床，上課，做實驗，睡覺。孫：哈哈，學(xué)霸的生活是如此，其實完整的大學(xué)應(yīng)該是轟轟烈烈的愛一次，瀟瀟灑灑的醉一次，風(fēng)風(fēng)火火的過四級，偶偶爾爾的掛一科。
黃：額，好吧，這樣一來看來我要有很多需要彌補啊。
孫：那對于那些沒有戀愛就畢業(yè)的同學(xué)來說，恐怕還從心底里深深的吶喊一句：我要談戀愛。
黃：接下來請欣賞由馬乾耀和劉彬，帶來的。
相聲《我要談戀愛》。一起來聽聽他們的心聲。
舞蹈《nochulove》。
李：我覺得是我的好朋友們、好哥們，當(dāng)離別的鐘聲敲響，恐怕我們將要各自天涯。
邸：四年同窗情，一起奮戰(zhàn)，一起拼搏，該是多么珍貴的一份感情啊。不過現(xiàn)在通訊手段發(fā)達(dá)，你們還是可以時常見到。
李：當(dāng)然，結(jié)實新朋友，不忘老朋友。距離不是問題，我們一樣會彼此分享開心與不開心。
?。耗墙酉聛砭妥屛覀円黄饋硇蕾p一群小伙伴們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秐ochulove》。
歌曲串燒情緣海大。
邸:非常感謝舞蹈演員們的精彩表演。黃：今年的山東高考作文說窗子就是一個畫框，從窗子望出去，就可以看見一幅圖畫。有人看到的是雅，有人看到的是俗。有人看到的是鬧，有人看到的是靜。
?。何蚁肴绻撵`是一扇窗，每個人心中必然有一個自己的海大。或感恩或流連。
黃：沒錯，若給每個人一部相機，恐怕每個人拍出來的海大都會不一樣。但我想感恩恐怕是一個永遠(yuǎn)不會被忽略的元素。
?。憾颊f母校是什么？我想他就和你的中國印一樣將深深的烙在你的心底。
黃：獨家記憶，私人珍藏，就讓我們把最美好的祝福化作最優(yōu)美的歌唱，唱歌我們的海大。
?。航酉聛?，請欣賞歌曲串燒《情緣海大》。
游戲互動：（黃，孫）。
黃：感謝四位同學(xué)為我們帶來的精彩歌曲。
串燒。就像歌里唱的你像小小的太陽，給我前行的溫暖。
孫：如果說海大是我們每個心中的太陽，那么我們的恩師們就是我們前行道路上的指向燈。
黃：好的，緊張刺激的游戲之后，讓我們一起靜下心來欣賞一段器樂演奏《風(fēng)居住的街道》。
孫：掌聲有請。
朗誦《我們畢業(yè)了》。
李：感謝演員們的精彩表演。
李：我想那今晚我一定會和我的好哥們一起開開心心的喝酒，好好看一場世界杯球賽。
?。簩τ谀猩鷣碚f一起看球賽再好不過了，對于女生們來說一場無眠的臥談會恐怕更能讓人難忘。
李：娜接下來，讓我們一起來聽聽四位準(zhǔn)畢業(yè)生們的畢業(yè)心聲，看看他們怎樣的畢業(yè)感悟。
?。赫埿蕾p詩朗誦《我們畢業(yè)了》。
歌曲《flyaway》。
黃：非常感謝四位的精彩表演。還記得大一去聚餐，大家吃飽了再回來。大二去聚餐，醉一個不許回來；大四去聚餐，大四去聚餐，我們不想回來。如今站在畢業(yè)的門口，驀然回首，是你們滿眼的淚水和舞動的雙手。如果有一天我迷失風(fēng)雨中，我知道你們會為我療傷止痛。請你為我再將雙手舞動，就讓我們把愛留在心中。請欣賞由研三的學(xué)姐為我們帶來的歌曲《flyaway》。
畢業(yè)生視頻(完)。
黃：在20__年9月，中國海洋大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院迎來了__7位新本科生，20__年9月，中國海洋大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院迎來了__1位碩士和36位博士。
?。涸?0__年6月中國海洋大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院即將送走145本科畢業(yè)生，100位碩士及12位博士畢業(yè)生。
李：這其中繼續(xù)留在海大深造的有54人，另外的203位同學(xué)即將背上行囊，去開創(chuàng)新的天地。
孫：在此，讓我們對著257名畢業(yè)生說一聲：
合：畢業(yè)愉快。
孫：對那203位同學(xué)即將跨出海大校門的畢業(yè)生們道一聲珍重，說一聲再見。
合：海大永遠(yuǎn)歡迎你們。
黃：讓我們一起隨著熟悉的青春旋律，一起來完成今晚的壓軸表演，主角是你們，大聲唱出這首《朋友》，將暖暖的祝福送給你身邊的兄弟姐妹們。
黃：聽，畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響，離別的腳步越來越近了。
?。郝?，離別的號角已經(jīng)吹響，相聚的時間越來越少了。
李：再見了，我的大學(xué)，我的海大，我將永遠(yuǎn)不會將你忘記。
孫：再見了，我的恩師，我的同窗，我將永遠(yuǎn)深愛你們。
黃：再見了，我將永遠(yuǎn)銘記“海納百川，取則行遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，立德立人。
李：再見了，也許我們將無法參加母校90年校慶，但我們將在全國各地時刻關(guān)注著你。
合：再見了，朋友們！
黃：我宣布中國海洋大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院20__畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。
合：各位，晚安！
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇十三
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
卜：各位老師。
楊：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!(鞠躬)。
張：首先歡迎各位~~級的學(xué)長學(xué)姐來~~~觀看慶祝畢業(yè)生晚會，接下來讓我們認(rèn)識一下今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是……，接下來請掌聲歡迎~校長為大家講話!
……。
卜：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝~校長的精彩致辭，同時也再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會。
卜：我們的目的只有一個，就是想把自己在舞臺上最好的一面展現(xiàn)給各位~~級的學(xué)哥學(xué)姐們，因為我們知道，這場晚會對你們來說有著特殊的意義。
張：今晚的~~~屬于~~級的學(xué)哥學(xué)姐們，這是一場專為你們而設(shè)的晚會，但同時也是你們在~~欣賞到的最后一場晚會。
楊：此時此刻，我們的心情和各位~~級的學(xué)長學(xué)姐一樣都有些復(fù)雜，我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮，但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。
宋：三年的時光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前，各位在~~級學(xué)長學(xué)姐們的熱情笑容中開始了在~~的生活，而三年后的今天，各位又將在~~，~~級學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在~~的生活。
卜：在過去的三年中，各位有的參與學(xué)生會的工作，為學(xué)校的學(xué)生工作做出了大量貢獻(xiàn);有的加入自己感興趣的社團，并成為其中骨干;還有的專注于學(xué)業(yè)，在自習(xí)室為自己心中的那份理想而努力奮斗。~~三年中，大家都擁有各自不同的生活軌跡。
張：但是有一個地方，卻是我們每天都會去的，那就是自己的教室，有一個組織，是我們從未脫離的，那就是班集體，有一種關(guān)系，是我們無法改變的，那就是我們用真心對真心的'交流和將近三年的時光積淀而形成的同學(xué)關(guān)系，朋友關(guān)系。希望我們今晚的這場晚會能夠幫助各位學(xué)哥學(xué)姐再次重溫一下三年的~~時光。
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇十四
甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們又度過了一個快樂而充實的學(xué)年。在過去的一年里，
我們攜手迎接了春的盎然、夏的酣暢、秋的疊翠、冬的溫馨。在老師的關(guān)愛中、父母的呵護(hù)下，我們收獲了知識、學(xué)會了感恩。伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年如約而至。
今天，我們相聚在一起，凝聚著這份濃濃的師生情、同窗情，共同許下新年的愿望、共同暢想美好的明天。
祝愿老師和同學(xué)們，幸?？鞓?
我宣布，x年x班新年聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始!
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇十六
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自xx音樂班的為您帶來的相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團隊，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見證了你我在xx學(xué)院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表聽聽她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開的時候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請欣賞金達(dá)萊花。
10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
13.今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝。
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》。
(結(jié)束語)。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自xx音樂班的為您帶來的相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚，xx后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團隊，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表聽聽她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開的時候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請欣賞金達(dá)萊花。
10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
13.今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝。
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》。
(結(jié)束語)。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了xx學(xué)院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布xx學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇一
合：大家早上好!
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情，
a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。
b：今天是個值得慶賀的日子，
a：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會。
b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
a：向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢想”xxx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
b：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭，大家掌聲歡迎!
a：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，
b：請同學(xué)們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們xx小學(xué)會因為擁有我們而驕傲。
a：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。
b：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。
a：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學(xué)，xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長，xx小學(xué)的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。
b：同學(xué)們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈
b：讓藝術(shù)點亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。
(互動環(huán)節(jié))
a：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學(xué)校每一位無私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對于我們來說，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什么?(我們挨個采訪一下大家)
a：同學(xué)們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學(xué)，看他們想對老師說上什么祝福的話。
b：我來采訪一下劉云同學(xué)，劉云你想對老師說些什么?
a：我來采訪一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對老師說些什么?
b：我來采訪一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對老師說些什么?
a：我來采訪一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對老師說些什么?
a：聽了同學(xué)們的心里話，下面有請的b和董夢爽同學(xué)為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》。
b：請欣賞《打靶歸來》表演者：
a：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
b：這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。
a：親愛的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。
b：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。
a：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學(xué)與眾不同。
b：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就是國家棟梁。
a：過去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學(xué)茁壯成長。
b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
a：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進(jìn)取，
a：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報xx。
b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
合：祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇二
甲：下面有請畢業(yè)生代表發(fā)言。(每班2名代表)。
乙：謝謝你們!你們的發(fā)言不僅代表了我們在場的每一位同學(xué)的心聲，也代表著我們對老師的祝福。
【家長囑托】。
甲：接下來，有請家長代表講話，大家掌聲歡迎。
乙：(講完后)謝謝家長們對我們給予的厚望，我們一定會更加努力!
【簽名留念】。
甲：接下來，讓我們把自己的決心印記在橫幅上。
乙：簽上我們的姓名，讓夢想，從這里起航!
背景音樂播放《夢想起航》。
【結(jié)束語】。
甲：同學(xué)們，今天，我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天，我們是社會棟梁。
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——謝謝!
乙：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!甲：敬愛的母校，感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
乙：今天，我們以母校為榮!
甲：明天，母校以我們?yōu)闃s!
乙：神農(nóng)架林區(qū)實驗小學(xué)。
甲：xx屆畢業(yè)典禮。
合：到此圓滿結(jié)束!
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
男：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
女：七月，我們共同感受離別的傷感。
男：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃心中的火焰!
女：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說心中的眷戀!
女：六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)。
男：今天這個特殊的日子，是個值得珍藏的日子!
女：今天，我們懷著無比喜悅的心情，隆重舉行寬城第一小學(xué)xx屆六年級畢業(yè)典禮。
男：時光荏苒，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
女：匆匆六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，快樂成長!
男：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長。
男：請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意，獻(xiàn)上美麗的鮮花!
1、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺)教師。
男：一小是一塊沃土，建校百年來，她培養(yǎng)了一批批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。
女：母校是快樂家園，在“快樂文化”理念引領(lǐng)下，走出一屆屆充滿朝氣和陽光的畢業(yè)生!
男：下面請聽6.2班王源周相宜等同學(xué)的合唱《陽光少年》!
(繼續(xù)宣讀感恩詞)。
2、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺)教師。
男：今時今日，盛夏暖暖的陽光，和著動人的旋律，讓我們慶祝人生這一階段的收獲。
女：此時此刻，相約美麗的花期，舞動盈盈綠意，讓我們訴說對母校的無限眷戀!
男：請6.3班鮑佳、劉曉涵表演葫蘆絲吹奏《金風(fēng)吹來的時候》。
(繼續(xù)宣讀感恩詞)。
3、教師。
男：六年來，怎能讓我忘記，朝夕相處的你!
女：20xx多個日夜，怎能讓我忘記，和我一起長大的你!
男：我們一起爭星一起學(xué)習(xí)一起游戲甚至一起違紀(jì)!
女：我們爭過，吵過，笑過，哭過，甚至罵過!
合：可是，今天，你是那么讓我，舍--不--得!
男：請6.5班張博文、韓駿馳代表同學(xué)們，把吉他彈唱《同桌的你》獻(xiàn)給所有同桌!
我們不會忘記!一小不會忘記!歷史不會忘記!下面，有請裴校長為我們。
頒發(fā)《成長記錄冊》!
男：盡管成長的路上有諸多不舍，盡管老師還有那么多殷殷囑托，我們還是迎來了即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的孫校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎!
(校長講話。)。
女：此時此刻，我要說：祝愿母校蒸蒸日上，發(fā)展蓬勃!
男：祝愿老師們工作順利，健康快樂!請欣賞6.4班劉東墨6.1班張年華的合。
唱《我們美麗的祖國》!
(在校學(xué)生致歡送辭)。
女：六年里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
男：運動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，如今回想起來還歷歷在目!
女：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此。
互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想!
男：人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處?
女：人的`一生當(dāng)中能有多少這樣的手足深情?
男：相信在以后的道路上，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長!
女：請6.1班蘇帥、李思藝，6.6馮子航為我們吹奏薩克斯《友誼地久天長》。
男：時光荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時光即將結(jié)束，相信同學(xué)們既充滿了對往。
事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬。我們將要離開母校，去開啟人生又一段美麗的旅程。此時此刻，你的內(nèi)心是否滿懷激動?是否有一種暖暖的感動?下面請畢業(yè)生代表致答謝辭。
女：下面請全體畢業(yè)生起立!宣讀誓詞!
畢業(yè)宣誓詞。
健康生活;遵紀(jì)守法，文明做人;努力學(xué)習(xí)，立志成才!秉承母校精神，珍惜母校榮譽;為實現(xiàn)自己的理想而奮斗，為一小增輝添彩而努力!
男：感謝親愛的母校，是您“機敏誠懇、熱情活潑”的校風(fēng)，哺育我們成長!
女：感謝敬愛的老師，是您“仁愛賞識、誨人不倦”的教風(fēng)，讓我們揚帆遠(yuǎn)航!
男：難忘母校諄諄教誨!
女：難忘師恩如海深情!
男：讓我們一起合唱《感恩的心》表達(dá)我們此時的感恩之情!
女：同學(xué)們，不管何時，寬城一小永遠(yuǎn)有我們共同的愛，
男：同學(xué)們，無論何地，寬城一小永遠(yuǎn)是我們的港灣。
女：美好的祝福送給母校，送給老師，送給同學(xué)們!
男：愿母校這盞遠(yuǎn)航的燈更絢麗，愿大家永遠(yuǎn)健康、快樂、平安!
合：xx屆寬城第一小學(xué)六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇四
p副標(biāo)題e。
a：親愛的老師們，同學(xué)們：
a、b：大家辛苦了!
b：大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年，是辛苦而又快樂的六年!
a：為什么說是辛苦而又快樂的呢?為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中，有(內(nèi)容來源好)著老師、同學(xué)的陪伴，還有各種各樣有趣的活動，我們也過得充實而又快樂。
b：同學(xué)們，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!
a：今天，我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
b：今天，代表離別?？墒牵蚁Ｍ?，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會更好!
a：六年中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時候很嚴(yán)厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
b：接下來請欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語表演《感恩的心》。
(表演中時的話a：老師們，這六年的時間里，我們有時會不懂事，惹您生氣。請您原諒我們吧!我們永遠(yuǎn)記得您的愛!)。
b：接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來玩一個考驗雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?，F(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個奶油蛋糕?，F(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰的手中誰就參加游戲，兩個同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a：大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今天，我們要大家嘗試一下，下一個游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評委，如果覺得他唱的太過模糊，將被淘汰。
b：接下來這個游戲，考驗的是團隊精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a;飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b;熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：告別今天，我們將站在新的起點。
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。
a：各位同學(xué)，各位老師。
b：聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束。
a：烈日炎炎，我們已經(jīng)是畢業(yè)生了，不再是往日的小孩子，從今以后，我們不需要過兒童節(jié)了，這就是我們長大的標(biāo)志。
b：從今以后，我們可以自己做自己的事情，不再讓父母操心，這就是我們長大的標(biāo)志。
合：同學(xué)們，讓我們大聲喊出那一句話：“我們——長大了!”
a：燕子長大了，總有離開媽媽的那一刻。
b：雛鷹長大了，總有自己生活的那一天。
合：我們長大了，也要離開陪伴我們六年的母校，去闖蕩屬于自己的一片天地。
b：首先請xx領(lǐng)導(dǎo)講話。
聯(lián)歡會表演程序。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話：(現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲請)。
1、??
2、??
二、全班齊唱《童年》。
三、同學(xué)說一說這六年生活的感想或?qū)ξ磥淼你裤健?BR> (每一個同學(xué)都必須說)。
四、學(xué)生表演節(jié)目。
1、敲鼓傳球。
鼓停后，球在哪個同學(xué)的手上，哪個學(xué)生就給大家表演一個節(jié)目。(表演的節(jié)目不能重復(fù))。
2、心心相印。
違反規(guī)責(zé)，就表演一個節(jié)目。)。
a猜出后，獎該學(xué)生(糖、水果、筆??)。
b猜不出的，“罰”該生表演一個節(jié)目。
3、學(xué)生自愿表演節(jié)目。
五、大家互相贈送小禮物(自制的卡片或禮物、激勵的話語和祝福、寫同學(xué)錄??)。
六、播放《同桌的你》，大家一起唱。
七、老師再說一點祝福的話。
八、結(jié)束。
結(jié)束語。
男：多么難忘的時光，
女：多么難忘的童年啊。
男：我們雖然無法阻攔時間的流逝，但我們可以主宰自己的人生。
女：我們可以主宰自己的命運。
合：同學(xué)們，人生是美好的，人生是燦爛的，讓我們共同為美好的明天奮斗吧!努力吧!最后愿同學(xué)們一生平安!!!!
a：親愛的老師們，同學(xué)們：
a、b：大家辛苦了!
b：大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年，是辛苦而又快樂的六年!
a：為什么說是辛苦而又快樂的呢?為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中，有著老師、同學(xué)的陪伴，還有各種各樣有趣的活動，我們也過得充實而又快樂。
b：同學(xué)們，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!
a：今天，我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
b：今天，代表離別?？墒牵蚁Ｍ蠹倚闹胁灰小皞小倍?，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會更好!
a：六年中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時候很嚴(yán)厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
b：接下來請欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語表演《感恩的心》。
(表演中時的話a：老師們，這六年的時間里，我們有時會不懂事，惹您生氣。請您原諒我們吧!我們永遠(yuǎn)記得您的愛!)。
b：接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來玩一個考驗雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?，F(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個奶油蛋糕?，F(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰的手中誰就參加游戲，兩個同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a：大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今天，我們要大家嘗試一下，下一個游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評委，如果覺得他唱的太過模糊，將被淘汰。
b：接下來這個游戲，考驗的是團隊精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a;飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b;熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：告別今天，我們將站在新的起點。
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。
a：各位同學(xué)，各位老師。
b：聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束。
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇五
乙：難忘母校，是您給了我們克敵制勝的“法寶”和勇氣。
甲：忘不了，那一幕幕感人肺腑的瞬間;。
乙：忘不了，那一首首心中動聽的歌曲。
甲：母校見證了我們的成長，
乙：就讓我們用掌聲來感謝我們的母校吧!
【校長致辭】。
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請李校長講話，大家歡迎!
乙：(等待講完)謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
【真情告別】背景音樂播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程展現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
甲：讓我們一起把對母校、老師、同學(xué)和家長想說的話寫在卡片上。
乙：寫出我們的心聲，寫出我們的祝福，大家開始吧!
【頒發(fā)證書】。
甲：寫完了心中最想說的話，接下來到了最隆重的時刻。
乙：有請吳校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書和優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書。
甲：(頒獎完畢之后)讓我們用熱烈的掌聲向以上獲獎的優(yōu)秀畢業(yè)生們表示祝賀。
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇六
合：大家晚上好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)晚會。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
乙：謝謝x校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵!
甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您!
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙：謝謝x同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的厚望!
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞韓晶同學(xué)的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：xx學(xué)校畢業(yè)晚會到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇七
合：大家晚上好!(鞠躬)。
我是__班的___。
范：我們是一朵小花。
鄧：驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
羅：我們是一顆小星星。
盧：幸福地閃亮在老師的身邊。
張、先：讓我們滿懷感激之情地說一聲。
(合)謝謝你們，親愛的爸爸媽媽!親愛的老師!謝謝你們，親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨!(鞠躬)。
盧：今天是一個值得高興的日子，因為我們將要告別幼兒園，成為一名小學(xué)生。
羅：今天是一個值得紀(jì)念的日子，因為我們將要和老師、小朋友分手道別。
鄧：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。
范：我們的心中有對新生活的向往。
先：我們的心中有對幼兒園的留戀。
張：我們的心中有對老師、同伴深深的友誼。
盧、羅：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。(合)：讓我們盡情的唱吧!跳吧!卓藝幼兒園“沐浴親情分享快樂”畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!(鼓掌)。
羅：現(xiàn)在請我們敬愛的劉園長給我們致辭!掌聲歡迎!
(園長致辭)。
盧：園長的講話真精彩，謝謝劉園長。
羅：不過我們小朋友的表演也很精彩哦，不信您看看就知道啦!
盧：下面請欣賞舞蹈班的小朋友為大家?guī)淼木时硌荨稅畚夷憔捅П摇贰?BR> 合：掌聲歡迎!(鼓掌鞠躬)。
2、小二班——舞蹈《好爸爸壞爸爸》。
范：鄧楷你喜歡你的爸爸嗎?
鄧：當(dāng)然喜歡啦!因為我爸爸會做飯、會洗衣還會陪我玩呢。
范：你爸爸真好!下面我們一起欣賞小二班的寶貝們表演的《好爸爸壞爸爸》吧。
鄧：掌聲有請!(鼓掌、鞠躬)。
3、小一班——舞蹈《濟公》。
先：(邊唱邊做動作)鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破。你知道他是誰嗎?
張：他就是濟公呀!
先：請欣賞小一班的弟弟妹妹為大家表演的節(jié)目《濟公》。
張：掌聲歡迎!(鼓掌、鞠躬)。
4、學(xué)前一班——時裝秀《我最潮》。
盧：現(xiàn)如今時尚并非大人的專利，卓藝幼兒園就有一群個性十足，魅力無限，引領(lǐng)流行前線的潮人。
羅：快來看看學(xué)前一班的俊男美女帶來的時裝秀《我最潮》(兩人pose)。
合：掌聲歡迎!
鄧：(做運動、側(cè)彎腰)一二三四二二三四。
范：你在干嘛呀?
鄧：我運動我健康。
范：哦---!還是來欣賞中一班健康寶貝們帶來的健身操《我健康我快樂》吧!
合：掌聲有請!
6、大一班——手語《隱形的翅膀》。
先：小朋友就像一顆種子，充滿生氣，懷抱夢想。
羅：我們每個人都擁有一雙隱形的翅膀，
先：讓我們揮動它，放飛夢想，飛向美好的未來。
羅：掌聲有請大一班小朋友給我們帶來的手語表演《隱形的翅膀》。
7、舞蹈班——舞蹈《小窗口大世界》。
鄧：范茵雅，你會玩電腦嗎?
范：當(dāng)然會拉!電腦雖小，可里面卻裝著全世界呢!
鄧：對呀!電腦可神奇了!就讓舞蹈班的小朋友給大家演繹電腦的神奇吧!
范：掌聲請出舞蹈班小朋友的精彩表演《小窗口大世界》。
8、教師——熱舞《theboys》。
羅：盧善濤，你見過我們卓藝幼兒園的老師跳舞嗎?
盧：沒見過。
羅：告訴你吧!我們卓藝的老師，不僅書教的好，舞也跳得好!而且還是熱舞哦!
盧：大家想看嗎?(伸麥克風(fēng)對觀眾：想)。
(合)：掌聲歡迎老師們表演的熱舞《theboys》。
范：(拉著裙子)我漂亮嗎?
鄧：漂亮!
范：你喜歡我嗎?
鄧：我可喜歡你了!
合：叔叔、阿姨你們喜歡我嗎?(擺pose)喜歡的給點掌聲吧!謝謝!
范：掌聲歡迎大二班小朋友的精彩表演《我可喜歡你》。
10、學(xué)前二班——故事表演《猴子撈月》(事先造型)。
羅：范茵雅，你知道月亮是掛在哪里的嗎?
范：月亮是掛在天上的!
羅：咦?(指著舞臺上)你瞧那邊有一群猴子在撈月亮呢!
范：他們到底有沒撈到月亮呢?看看就知道了。
合：請欣賞學(xué)前二班的故事表演《猴子撈月》。
11、中二班——舞蹈《猴子炒瓜》。
羅：誒呀呀，這小猴子真調(diào)皮!
范：剛看完猴子撈月，現(xiàn)在猴子們又跑去炒瓜了!
羅：猴子到底是怎么炒瓜的呢，就讓大家大開眼界吧!
范：請欣賞中二班舞蹈《猴子炒瓜》掌聲有請!
12、學(xué)前一班——印度舞《西域風(fēng)情》。
先：有一群蒙著面紗的美女邁著輕盈的腳步向我們走來，
張：讓我們感受不一樣的西方風(fēng)情。
先：請欣賞學(xué)前一班的美女們給大家?guī)淼挠《任琛段饔蝻L(fēng)情》。
張：掌聲有請!
13、大一班——現(xiàn)代舞《化蝶飛》。
盧：快樂童年，快樂生活。
羅：我們在卓藝健康成長，開心學(xué)習(xí)。
盧：此時此刻，我們多想像蝴蝶一樣翩翩起舞，追隨這美好的童年。
羅：請欣賞大一班給大家?guī)淼木时硌荨痘w》。
14、學(xué)前二班——現(xiàn)代舞《快樂寶貝》。
羅：四年的幼兒園生活，讓我們充滿自信，充滿驕傲。
盧：四年里我們沐浴著卓藝幼兒園老師的愛，
范：沐浴著爸爸媽媽的愛，
鄧：我們翩翩起舞，舞出我們對幼兒園、對親人的感激。
15、大二班——手語《讓愛住我家》。
張：(做手語：讓愛住我家)先誠宏看著。
先：張煜，你這是在干嘛呢?
張：我在做手語呢!你知道我剛才做的手語是什么意思嗎?
先：好像一個是愛心、一個是房子。
張：不是房子，是家!讓愛住我家。
合：請欣賞大二班小朋友的手語表演《讓愛住我家》。
閉幕詞。
范：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情;。
鄧：今天，我們相聚在這里，這里成了歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
張：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
先：我們自豪，我們擁有未來，我們驕傲，我們擁有明天。
羅：擁有明天，便擁有一塊美麗的畫板，
盧：讓我們寫下最美的文字，
范：畫下最美的圖案，
鄧：留下光彩照人的成長足跡!
先、張：親愛的爸爸媽媽，
鄧、范：親愛的老師、親愛的伙伴，
盧、羅：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
鄧、范：感謝您，為我們付出的的辛勤勞動。
合：卓藝幼兒園“沐浴親情分享快樂”暨_(dá)_年畢業(yè)晚會到此結(jié)束。
謝謝!goodnight!(飛吻)。
退場音樂《讓愛住我家》。
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇八
甲：感謝老師們的辛勤付出。
乙：感謝老師們的諄諄教誨。
【教師寄語】。
甲：有請六年級老師代表，為我們送來臨別贈言!
乙：謝謝你們的教誨，我們會永遠(yuǎn)銘記于心!
【感念師恩】背景音樂播放《感恩的心》。
甲：全體學(xué)生起立，讓我們一起三鞠躬。
乙：感謝父母，一鞠躬;。
甲：感謝老師，再鞠躬;。
乙：感謝母校，三鞠躬。
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇九
合：大家下午好!
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;。
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;。
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
甲：敬愛的母校，您留下了我們成長的足跡;。
乙：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;。
甲：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂。
乙：讓我們的夢想從這里起航。
甲：神農(nóng)架林區(qū)實驗小學(xué)。
乙：xx屆畢業(yè)典禮。
合：現(xiàn)在開始!
【介紹嘉賓】。
乙：今天出席典禮的嘉賓有：【奏國歌】。
甲：第一項，全體起立，奏國歌!少先隊員，敬禮!
乙：(唱完后)禮畢。
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇十
琢：到這個時候，我們真切地意識到：我們畢業(yè)了。
婷：今天，我們畢業(yè)了，我們帶著微笑對彼此說珍重。
東：今天，我們畢業(yè)了，我們真的`不愿說再見。
策：但是今晚，讓我們收起離別的感傷，共同分享激昂的青春。
琢：今晚，讓我們放飛心中的理想，暢想青春的華美樂章。
東：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師迪：親愛的同學(xué)們。
凡：朝夕相處的同窗好友們策：親愛的兄弟姐妹們，大家合：晚上好。
婷：歡迎大家來到哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）。
琢：今晚到場的嘉賓有院系的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員老師。（贊助商）讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的到來表示歡迎。
結(jié)束語：
婷：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此。琢：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們繼續(xù)努力，搏擊人生。
迪：帶著依戀，懷著憧憬，讓我們點燃生命的怒放，暢想青春的飛翔。
東：歲月荏苒，漸行漸遠(yuǎn)。讓我們銘記過往的時光，想著未來，揚帆遠(yuǎn)航！
策：我們將遠(yuǎn)行，帶著對大學(xué)深深的眷戀和對未來的無限憧憬。
凡：我們將離去，帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴，接收風(fēng)雨的洗禮。
婷：哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）20xx年畢業(yè)晚會到這里就要結(jié)束了。
琢：讓我們輕聲說再見，一起唱響這首歌，朋友們合：再見！
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇十一
1：記得剛進(jìn)幼兒園時，我們還是一個不懂事的孩子，許多事情自己都不會做。
2：現(xiàn)在，我們長大了，我們變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)。
1：今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺。
2：讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個愉快的夜晚。
合：20__學(xué)年朝山幼兒園大班畢業(yè)典禮正式開始。
(nobody)。
1：你喜歡跳舞嗎?
2：當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈，(數(shù)手指)有民族舞、兒童舞、集體舞……。
1：好了，好了。。。(阻止2繼續(xù)數(shù))。
請欣賞大班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈。
合：nobody。
(彩虹微笑)。
1：(唱歌)天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣?深呼吸甩開悲傷，生氣像爆炸就大聲唱。
2：唱得很不錯哦。
1：當(dāng)然!!
合：請欣賞小班舞蹈表演《彩虹微笑》。
(四朵金花)。
(女主持人走貓步)。
男：美女啊!!!(眼睛發(fā)光)。
女：謝謝夸獎!!哈哈。。。
男：不過大班有四朵金花比你還漂亮呢。
女：什么???好，我就要瞧瞧四朵金花有多漂亮。。。(吃醋)。
男：請欣賞大班歌曲表演《四朵金花》。
(小豆豆)。
男：大班的四朵金花漂亮吧。
女：算你厲害，不過我也帶來了我的秘密武器。
男：真的假的?
女：當(dāng)然，超級q的小豆豆。
合：請欣賞小班舞蹈表演《小豆豆》。
(三字經(jīng)經(jīng)典誦讀)。
1：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。
2：《三字經(jīng)》瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉。
1：請欣賞中班三字經(jīng)經(jīng)典誦讀表演，掌聲歡迎。
(加油加油)。
1：(跳舞)加油加油加油加油加油加油加油加油加油。
2：停，停，停。。。
1：why?
2：現(xiàn)在油費這么貴，你還使勁加油，嫌錢多啊???
1：對(點頭)。
2：請欣賞大班舞蹈表演《加油加油》。
(小品：上學(xué)的早晨)。
1：小朋友在幼兒園都表現(xiàn)得很不錯，那在家的表現(xiàn)又是怎么樣的呢?
2：請欣賞小品表演《上學(xué)的早晨》。
(互動游戲時間)。
老師：這學(xué)期我們幼兒園引入了《古詩成語識字三合一》的教材，小朋友古詩朗朗上口，成語一個接一個，真的很不錯。
1：不知道我們的爸爸媽媽在家有沒有偷偷學(xué)一下呢?
2：那我們來玩一個互動游戲吧。
老師：在箱子里有古詩題目、成語龍頭字，家長們抽到古詩題目就誦讀該首古詩，抽到成語龍頭字，就把相關(guān)的成語說出來。
1：誰來玩一下???
(游戲時間，如果家長不會，可以請小朋友幫忙)。
(詠鵝)。
1：爸爸媽媽的古詩、成語真的很不錯，我們小班小朋友也要來展示一番哦!
2：請欣賞小班舞蹈表演《詠鵝》。
(玩具暢想)。
1：小朋友都喜歡玩玩具。
2：中班小朋友想象力豐富，從普通的玩具想到很多有趣的東西。
合：請欣賞中班舞蹈表演《玩具暢想》。
(快樂寶貝)。
1：我們會唱好聽的歌曲，
2：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
1：我們會跳可愛的舞蹈，
2：我們會畫美麗的圖畫，
合：我們還會許多本領(lǐng)!我們是快樂寶貝!
1：請欣賞舞蹈表演《快樂寶貝》。
(紫釵恨，用白話講臺詞)。
1：(唱粵曲)落花滿天蔽月光，借一杯附薦鳳臺上。
2：哇，甘好唱口既。
1：更系，粵曲好聽(豎大拇指)。
2：甘就要聽多首先過癮啊嘛。
1：請欣賞粵曲《紫釵恨》。
(最好的未來，手語)。
(朗誦散文)。
1：這是最好的未來。
不分你我彼此相親相愛。
2：千山萬水傳遞著關(guān)懷。
幸福永遠(yuǎn)與愛同在。
合：請欣賞手語表演《最好的未來》。
(頒發(fā)畢業(yè)證書)。
1：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
2：畢業(yè)相冊上留下了我和好伙伴的笑容，留下了老師的倩影。
1：當(dāng)我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)相冊，
2：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
1：現(xiàn)在有請大班畢業(yè)生上場，掌聲歡迎。
2：請趙園長為我們大班畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)相冊。
合：聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩，讓我們最后一起把這首《畢業(yè)歌》送給親愛的老師也送給我們自己。
(唱畢業(yè)歌)。
老師：難忘今宵，今宵難忘。在這熟悉的樂曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師，祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活，也祝各位家長身體健康、工作順利。20__學(xué)年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家，再見!
a:尊敬的各位家長、各位來賓。
b:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
合:大家好!
a:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯鄣暮⒆印?BR> b:六月的掌聲還在耳邊回響。
a:隨著七月的到來,我們的寶貝們也即將畢業(yè)!
b:千言萬語匯成一句話:親愛的老師,您辛苦啦!
b:今天是我們畢業(yè)的日子。
合:現(xiàn)在開始!
一、勁舞。
二、園長致辭。
b:當(dāng)然是和藹可親的園長奶奶啦!
a:下面就有請汪園長為大家致辭。
b:掌聲歡迎!
三、古詩新唱。
a:中華文明源遠(yuǎn)流長。
b:中華文化博大精深。
a:請欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩新唱。
b:有請他們上場。
四、畢業(yè)生代表講話。
a:學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了,我想此時此刻他們一定有很多很多的心里話想說,讓我們一起來聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請出趙琦慧小朋友。
五、英文節(jié)目。
a:英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手,發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力,接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節(jié)目。
六、雪域踢踏。
a:大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福。
b:請欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》。
七、家長代表講話。
a:孩子的成長有賴于家園雙方共同的交流與配合,今天我們非常有幸請到了畢業(yè)班家長代表___先生為大家致辭!掌聲有請!
八、b:謝謝!
九、b:此時此刻我的心情無比激動,因為今天我們畢業(yè)了。
a:今天是個開心的日子,請欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》。
十、畢業(yè)教師代表講話。
a:孩子是媽媽心中的太陽,孩子更是老師的希望。
b:我愛老師,因為她就像媽媽一樣。
a:有請畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!
b:掌聲歡迎!
十一、拼音。
a:拼音是小學(xué)生的必修課程,學(xué)好拼。
音既能說好普通話,還可以頻度不認(rèn)識的生字。接下來讓我們一起來看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請!
十二、武術(shù)表演。
a:中華武術(shù)不僅可以強身健體,還可以磨練人的意志,所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛,下面就有請__武術(shù)班的小朋友為大家表演。
b:掌聲有請他們!
十三、畢業(yè)歌。
a:時間過得真快,學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個光榮的時刻,他們將接受弟弟妹妹們的鮮花,并唱響畢業(yè)歌,讓我們用掌聲有請全體畢業(yè)生上場。
十四:頒發(fā)畢業(yè)證書。
有請校董、園長為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念。
結(jié)束語:。
a:親愛的孩子,老師對你說:展開翅膀就一定能放飛自己。
b:敬愛的老師,我想告訴您:放飛的是希望,守巢的總是您。
a:快樂總使人流連忘返。
b:幸?？傋屓擞洃洩q新。
a:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就該說再見了。
b:今天的結(jié)束蘊含著下一個新的開始。
b:祝天下所有的老師身體健康。
a:祝所有的寶貝們健康成長。
b:感謝所有支持和幫助過我們的人,感謝你們!
合:朋友們再見!
師1：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮，
師2：現(xiàn)在我宣布美加幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮。
合：現(xiàn)在開始!
師1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!
幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分)。
角色分配)——甲：姜嚴(yán)恒乙：張靖若丙：李學(xué)成?。捍抟喾恰?BR> 甲：親愛的爸爸媽媽。
乙：親愛的老師、小朋友。
合：您們好!
丙：今天我們就要畢業(yè)了。
丁：我們驕傲，我們自豪!
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，
乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
丙：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
?。何覀兎浅８屑づ嘤覀兂砷L的老師，也舍不得離開校長媽媽。
丙：小朋友們讓我們再次感受校長媽媽的慈愛笑臉。
?。郝犅犓慕陶d和對我們的殷切期望吧!(校長寄語)。
開場序舞蹈：《閃爍的星星》。
a：親愛的叔叔b：阿姨c：老師d：小朋友。
合：你們好!
a：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，
b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
c：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱……。
d：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a：他們像似在表達(dá)對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;。
b：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!
c：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
d：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
園長講話。
a：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長。小朋友，讓我們掌聲請出園長。(園長出場)。
園長：宇淇，這里為什么這樣熱鬧?
a：園長，，今天是我們大班畢業(yè)晚會，你也應(yīng)該給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長講話。
a：謝謝園長的講話!
師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻(xiàn)花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)。
c：謝謝園長、老師和阿姨多年的培育。
a：孔老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。
c：對啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。
師：下面請家長代表講話!
師：聽了園長和爸爸媽媽的表揚，你的心里是不是很高興呀?
d：對啊，我們以后還會更加努力，做得更好的!
師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?
2、歌表演：《可愛的人》。
3、《神氣小兵》。
c：舜濤，你看完各行各業(yè)的表演后，你最喜歡哪一個行業(yè)?
d：我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!
c：想知道有多神氣，咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演。
a：一個個神氣的小兵威風(fēng)凜凜，真讓我們一飽眼福了，
b：其實，我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會表演樂器，會跳舞，還會彈鋼琴呢!
a：真的?那我們快來聽聽!
b：第一個表演的是《印第安手技》。
5、時裝秀。
c走秀。
a：瑋婧，你去哪里?怎么走成這樣子啦?
c：你不懂嗎，我這叫貓步!
a：啊?貓走路是這樣子的?
a：沒錯，接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時裝秀，掌聲有請!
6、老師二重唱《啊哩哩》。
b：小朋友的表演真精彩!
d：老師的表演會更精彩!
b：有請我們的王國芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。
7、《健康寶寶》。
b擺姿勢。
a：嘉俊，你在干嘛?士。
a：啊?你還沒回答我的問題呢。
b：我是健康寶寶。
a：哦，你也想?yún)⒓颖硌輰Π?
b：對，我們要為大家表演的是《健康寶寶》。
8、喜慶。
b：今天是個高興的日子，
c：為什么?
b：因為我們畢業(yè)了，看，一群獅子也來助興啦。
c：那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》，掌聲歡迎!
9大合唱。
b：請合唱團的小朋友為我們演唱〈祖國祖國我們愛你〉。
10、健美操〈都市節(jié)奏〉。
b：接下來是老師們?yōu)槲覀儙沓錆M活力的健美操。
d：這個健美操可厲害啦，它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎，還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎。
b：哇，那一定很好看的，那我們快點請老師們出場。
d：別急，老師們說，掌聲熱烈點再出場的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。
11、〈玩具暢想〉。
d：接下來請大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想。〉這個舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎，掌聲歡迎。
12、《感恩的心》。
b：宇淇，你在干什么?
a：宇淇做手語“我愛你”
a：這叫“手語”，不懂了吧，意思是“我愛你”。
b：真的，你還會用手語?
a：下面請欣賞大三班小朋友的手語表演《感恩的心》。
13、朗誦畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌。
師：夜色無法遮掩孩子們的光芒，動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語表演，孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!
a：美好的時光總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，晚會接近了尾聲，下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。
c：親愛的老師、阿姨，是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
b：但是不管我們走到哪里都會想起您,因為三幼是我們永遠(yuǎn)的樂園。
c：我們會深深記住：我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!
合：親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您!
b：再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡!
c:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。
合：謝謝大家的光臨。
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇十二
黃：時光荏苒，歲月如流，少年的哲思已經(jīng)化作青年的哲思。少年的稚嫩已經(jīng)化作我們走向成熟的希望。
李:白駒過隙，歲月如畫，少年的煩躁已經(jīng)拋在了身后，挺起青年的胸膛走向又一個朝陽。
邸：我們滿眼不舍，即將揮淚離別，畢業(yè)相冊里涌動著的是青年的澎湃。
孫：我們飽含深情，任青春在六月飛揚，封裝四年時光，我們只待又一個花開。
黃：四年，1460個日日夜夜，該有多少癡心迷醉的時刻，多少臥薪嘗膽的朝夕。
?。核哪?，35040個小時，該有多少成功失敗的淚水，多少放歌青春的感慨。
孫：在海大，我們有太多太多難以割舍的情懷，我的恩師師長，我的兄弟姐妹們。
李：在海大，我們有太多太多難以磨滅的記憶，美麗的櫻花、雄偉的教學(xué)樓。
黃：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
?。涸浲叭赵潞?，未忘分道夢魂憨。
黃：下面我宣布中國海洋大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院20__“情聚海大，季憶如化”畢業(yè)晚會正式開始。
歌曲《runawaybaby》李：感謝我們化院健美操隊的精彩表演。邸：化院健美操隊一直是化院的驕傲，辛苦的訓(xùn)練幻化成了今天奪目的綻放。
李：沒錯，四年的蟄伏同樣只為了明天的展翅，厚積而勃發(fā)。
?。?0__年，我們的準(zhǔn)畢業(yè)生們完成了他們在大學(xué)里的華麗蛻變，祝愿他們能在今后的道路上也能綻放出自己的光芒。
李：接下來讓我們將一首好聽的送給我們的準(zhǔn)畢業(yè)生們，祝福他們前程似錦，掌聲有請晏國佳同學(xué)帶來《runawaybaby》。
歌舞《致青春》。
李：感謝晏同學(xué)的精彩表演。
孫：四年前，我們拖著笨重的行李，懷揣著對未來的美好憧憬，踏進(jìn)了海大的校門。
李；四年后，我們即將再次拖著行李，激情澎湃的踏出著海大的校門，去為未來打拼。
孫：許多年后，當(dāng)我們再次回憶起，這里的點點滴滴，是否依舊會滿眼潛淚。
李：這里有我們對青春的美好記憶。操場上奔跑的汗水，教室里拼搏的背影，都是我們對青春的最好詮釋。
孫：青春如歌，歌唱出少年的不羈情懷。
李：青春舞動，舞動出少年的執(zhí)著追求。下面請欣賞歌舞《致青春》。
相聲《我要談戀愛》。
黃:非常感謝我們帥氣漂亮的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兊漠厴I(yè)生們帶來的歌舞。
孫：學(xué)長，你知道大學(xué)必須做的四件事情是什么嗎？
黃：起床，上課，做實驗，睡覺。孫：哈哈，學(xué)霸的生活是如此，其實完整的大學(xué)應(yīng)該是轟轟烈烈的愛一次，瀟瀟灑灑的醉一次，風(fēng)風(fēng)火火的過四級，偶偶爾爾的掛一科。
黃：額，好吧，這樣一來看來我要有很多需要彌補啊。
孫：那對于那些沒有戀愛就畢業(yè)的同學(xué)來說，恐怕還從心底里深深的吶喊一句：我要談戀愛。
黃：接下來請欣賞由馬乾耀和劉彬，帶來的。
相聲《我要談戀愛》。一起來聽聽他們的心聲。
舞蹈《nochulove》。
李：我覺得是我的好朋友們、好哥們，當(dāng)離別的鐘聲敲響，恐怕我們將要各自天涯。
邸：四年同窗情，一起奮戰(zhàn)，一起拼搏，該是多么珍貴的一份感情啊。不過現(xiàn)在通訊手段發(fā)達(dá)，你們還是可以時常見到。
李：當(dāng)然，結(jié)實新朋友，不忘老朋友。距離不是問題，我們一樣會彼此分享開心與不開心。
?。耗墙酉聛砭妥屛覀円黄饋硇蕾p一群小伙伴們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秐ochulove》。
歌曲串燒情緣海大。
邸:非常感謝舞蹈演員們的精彩表演。黃：今年的山東高考作文說窗子就是一個畫框，從窗子望出去，就可以看見一幅圖畫。有人看到的是雅，有人看到的是俗。有人看到的是鬧，有人看到的是靜。
?。何蚁肴绻撵`是一扇窗，每個人心中必然有一個自己的海大。或感恩或流連。
黃：沒錯，若給每個人一部相機，恐怕每個人拍出來的海大都會不一樣。但我想感恩恐怕是一個永遠(yuǎn)不會被忽略的元素。
?。憾颊f母校是什么？我想他就和你的中國印一樣將深深的烙在你的心底。
黃：獨家記憶，私人珍藏，就讓我們把最美好的祝福化作最優(yōu)美的歌唱，唱歌我們的海大。
?。航酉聛?，請欣賞歌曲串燒《情緣海大》。
游戲互動：（黃，孫）。
黃：感謝四位同學(xué)為我們帶來的精彩歌曲。
串燒。就像歌里唱的你像小小的太陽，給我前行的溫暖。
孫：如果說海大是我們每個心中的太陽，那么我們的恩師們就是我們前行道路上的指向燈。
黃：好的，緊張刺激的游戲之后，讓我們一起靜下心來欣賞一段器樂演奏《風(fēng)居住的街道》。
孫：掌聲有請。
朗誦《我們畢業(yè)了》。
李：感謝演員們的精彩表演。
李：我想那今晚我一定會和我的好哥們一起開開心心的喝酒，好好看一場世界杯球賽。
?。簩τ谀猩鷣碚f一起看球賽再好不過了，對于女生們來說一場無眠的臥談會恐怕更能讓人難忘。
李：娜接下來，讓我們一起來聽聽四位準(zhǔn)畢業(yè)生們的畢業(yè)心聲，看看他們怎樣的畢業(yè)感悟。
?。赫埿蕾p詩朗誦《我們畢業(yè)了》。
歌曲《flyaway》。
黃：非常感謝四位的精彩表演。還記得大一去聚餐，大家吃飽了再回來。大二去聚餐，醉一個不許回來；大四去聚餐，大四去聚餐，我們不想回來。如今站在畢業(yè)的門口，驀然回首，是你們滿眼的淚水和舞動的雙手。如果有一天我迷失風(fēng)雨中，我知道你們會為我療傷止痛。請你為我再將雙手舞動，就讓我們把愛留在心中。請欣賞由研三的學(xué)姐為我們帶來的歌曲《flyaway》。
畢業(yè)生視頻(完)。
黃：在20__年9月，中國海洋大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院迎來了__7位新本科生，20__年9月，中國海洋大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院迎來了__1位碩士和36位博士。
?。涸?0__年6月中國海洋大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院即將送走145本科畢業(yè)生，100位碩士及12位博士畢業(yè)生。
李：這其中繼續(xù)留在海大深造的有54人，另外的203位同學(xué)即將背上行囊，去開創(chuàng)新的天地。
孫：在此，讓我們對著257名畢業(yè)生說一聲：
合：畢業(yè)愉快。
孫：對那203位同學(xué)即將跨出海大校門的畢業(yè)生們道一聲珍重，說一聲再見。
合：海大永遠(yuǎn)歡迎你們。
黃：讓我們一起隨著熟悉的青春旋律，一起來完成今晚的壓軸表演，主角是你們，大聲唱出這首《朋友》，將暖暖的祝福送給你身邊的兄弟姐妹們。
黃：聽，畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響，離別的腳步越來越近了。
?。郝?，離別的號角已經(jīng)吹響，相聚的時間越來越少了。
李：再見了，我的大學(xué)，我的海大，我將永遠(yuǎn)不會將你忘記。
孫：再見了，我的恩師，我的同窗，我將永遠(yuǎn)深愛你們。
黃：再見了，我將永遠(yuǎn)銘記“海納百川，取則行遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，立德立人。
李：再見了，也許我們將無法參加母校90年校慶，但我們將在全國各地時刻關(guān)注著你。
合：再見了，朋友們！
黃：我宣布中國海洋大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院20__畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。
合：各位，晚安！
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇十三
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
卜：各位老師。
楊：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!(鞠躬)。
張：首先歡迎各位~~級的學(xué)長學(xué)姐來~~~觀看慶祝畢業(yè)生晚會，接下來讓我們認(rèn)識一下今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是……，接下來請掌聲歡迎~校長為大家講話!
……。
卜：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝~校長的精彩致辭，同時也再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會。
卜：我們的目的只有一個，就是想把自己在舞臺上最好的一面展現(xiàn)給各位~~級的學(xué)哥學(xué)姐們，因為我們知道，這場晚會對你們來說有著特殊的意義。
張：今晚的~~~屬于~~級的學(xué)哥學(xué)姐們，這是一場專為你們而設(shè)的晚會，但同時也是你們在~~欣賞到的最后一場晚會。
楊：此時此刻，我們的心情和各位~~級的學(xué)長學(xué)姐一樣都有些復(fù)雜，我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮，但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。
宋：三年的時光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前，各位在~~級學(xué)長學(xué)姐們的熱情笑容中開始了在~~的生活，而三年后的今天，各位又將在~~，~~級學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在~~的生活。
卜：在過去的三年中，各位有的參與學(xué)生會的工作，為學(xué)校的學(xué)生工作做出了大量貢獻(xiàn);有的加入自己感興趣的社團，并成為其中骨干;還有的專注于學(xué)業(yè)，在自習(xí)室為自己心中的那份理想而努力奮斗。~~三年中，大家都擁有各自不同的生活軌跡。
張：但是有一個地方，卻是我們每天都會去的，那就是自己的教室，有一個組織，是我們從未脫離的，那就是班集體，有一種關(guān)系，是我們無法改變的，那就是我們用真心對真心的'交流和將近三年的時光積淀而形成的同學(xué)關(guān)系，朋友關(guān)系。希望我們今晚的這場晚會能夠幫助各位學(xué)哥學(xué)姐再次重溫一下三年的~~時光。
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇十四
甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們又度過了一個快樂而充實的學(xué)年。在過去的一年里，
我們攜手迎接了春的盎然、夏的酣暢、秋的疊翠、冬的溫馨。在老師的關(guān)愛中、父母的呵護(hù)下，我們收獲了知識、學(xué)會了感恩。伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年如約而至。
今天，我們相聚在一起，凝聚著這份濃濃的師生情、同窗情，共同許下新年的愿望、共同暢想美好的明天。
祝愿老師和同學(xué)們，幸?？鞓?
我宣布，x年x班新年聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始!
八年級畢業(yè)晚會精彩主持詞篇十六
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自xx音樂班的為您帶來的相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團隊，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見證了你我在xx學(xué)院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表聽聽她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開的時候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請欣賞金達(dá)萊花。
10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
13.今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝。
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》。
(結(jié)束語)。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自xx音樂班的為您帶來的相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚，xx后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團隊，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表聽聽她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開的時候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請欣賞金達(dá)萊花。
10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
13.今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝。
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》。
(結(jié)束語)。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了xx學(xué)院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布xx學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。