通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢和不足?？偨Y(jié)要具備簡明扼要、重點突出的特點?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個人都需要思考和實踐的問題？以下是小編為大家整理的健康生活習(xí)慣，希望對大家的身體健康有所幫助。
消防知識的新聞稿篇一
為進(jìn)一步加強校園消防安全工作，增強廣大師生的消防安全意識，提高師生預(yù)防火災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理的能力，9月8日上午10時鴻鶴小學(xué)校開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。
消防演練開始啦
隨著搖鈴聲響起，消防安全演練活動正式開始。各班教師迅速組織學(xué)生，進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。在班主任老師的組織下，全體學(xué)生彎著腰，捂住口鼻，沿著指定路線逃生，快速有序地疏散到預(yù)定的安全地帶，班主任清點人數(shù)，確保每位學(xué)生的安全。從搖鈴聲響起到師生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時47秒，全體師生在整個演練過程中不慌、不亂，行動規(guī)范迅速，整個疏散過程中沒有發(fā)生擁擠、踩踏等事故，演練取得了圓滿成功。
消防演練小結(jié)
演練結(jié)束后，安辦主任黃巧梅對本次消防應(yīng)急演練進(jìn)行了總結(jié)，指出了演練中的優(yōu)點與不足，并再次強調(diào)師生要居安思危，防患未然。
通過此次演練活動，增強了全體師生的消防安全意識，同時也提高了師生在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力和自救能力，達(dá)到了預(yù)期的目的。
消防知識的新聞稿篇二
安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識，提高全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使學(xué)生從小具備消防安全意識，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年xx月xx日下午4點，我校全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動。
活動之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報聲響起，“師生消防疏散演練”活動開始了。全校學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，井然有序地彎著腰，用小毛巾捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。
學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點，組織學(xué)生在操場上以班級為單位集合后立即清點人數(shù)，并及時把學(xué)生人數(shù)及安全情況報告給安全演習(xí)總指揮蔡雯副校長。本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了2分55秒。
最后，就本次活動由蔡雯副校長做出總結(jié)講話：緊急情況下的逃生絕不僅僅是速度的較量，保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵。希望同學(xué)們居安思危，時刻保持安靜的警覺性。牢記：平安是福。本次演習(xí)取得了圓滿的成功。
通過此次消防應(yīng)急疏散演練，給全校師生上了一堂生動的消防安全課，增強了學(xué)校師生消防安全意識和自我保護(hù)意識，提高了教師應(yīng)對突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力，為全校師生的生命安全提供有力保障。
消防知識的新聞稿篇三
為進(jìn)一步宣傳普及消防安全知識，提高廣大師生消防安全意識和逃生自救能力，20xx年12月21日下午，城鎮(zhèn)小學(xué)組織了一場消防安全知識講座。講座由太原市政安消防科教中心郭棟偉主講，校委領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任及部分教師參加了此次講座。講座主要從消防知識宣傳和逃生自救技巧兩方面展開。
主講教官郭棟偉宣講員利用多媒體組織大家觀看消防安全、逃生自救的一些視頻，他利用ppt播放災(zāi)難中一幅幅令人觸目驚心的圖片向大家展示災(zāi)難的危害，告誡大家莫要疏忽大意，釀成慘劇。隨后，他結(jié)合事例，分析了消防事故產(chǎn)生的原因和慘痛教訓(xùn)，加強大家對消防安全的重視，他提醒大家在日常工作中，一定要嚴(yán)格按照工作流程和工作紀(jì)律操作，嚴(yán)謹(jǐn)違規(guī)操作，絕不粗心大意，更不能僥幸敷衍，埋下安全隱患。最后他還就火場如何逃生自救、如何滅火等問題為大家進(jìn)行了生動詳細(xì)的講解。
城鎮(zhèn)小學(xué)一向重視安全生產(chǎn)工作，把安全生產(chǎn)作為一項重要、長期的工作長抓不懈，為此專門成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校治安、生產(chǎn)、消防等各方面安全工作。消防安全知識講座與演練是我校的一項重要傳統(tǒng)，每年都會組織開展安全講座與消防演練，增強師生消防安全意識、提高消防自救水平，為構(gòu)建平安校園保駕護(hù)航。
最后，劉會勤校長還特別強調(diào)，班主任要利用班把本次關(guān)于“消防安全知識講座”的重要內(nèi)容傳播給學(xué)生，讓學(xué)生從思想上認(rèn)識到消防安全的重要性與必要性;從小養(yǎng)成一種良好的消防安全意識，確保自身生命及財產(chǎn)的安全;同時也為集體和他人的生命財產(chǎn)安全做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為提高學(xué)校全體教職工的消防安全意識，掌握消防基本知識，20xx年10月24日下午4:30育杰小學(xué)全體教職工在四樓多媒體教室，觀看了消防安全知識講座。此次講座特別邀請了市社安消防知識宣傳中心的甘霖坦老師主講。
甘老師通過一個個真實生動的火災(zāi)案例，深入淺出的講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個方面進(jìn)行了重點闡述，并介紹了消防意識的重要性、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類、操作使用方法等一系列消防安全知識。
我校殷全亮校長在總結(jié)時強調(diào)，隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，安全是師生幸福生活的保障，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障，讓我們自覺行動起來，為打造平安校園做出自己的一份努力!
本次講座使全體教職工的消防知識和消防意識得到了極大提高，對做好消防安全工作的重要性和意義有了進(jìn)一步認(rèn)識。
消防知識的新聞稿篇四
為了進(jìn)一步加強校園的安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強師生在校園中的消防安全意識，了解消防安全知識，提高應(yīng)急逃生能力，近日，泗溪二小邀請了泗溪鎮(zhèn)消防大隊聯(lián)合開展了一次安全疏散消防演練。
消防安全逃生篇
各班級到達(dá)安全區(qū)域后，老師迅速清點人數(shù)進(jìn)行報告。此次消防演練活動從發(fā)現(xiàn)險情到組織學(xué)生撤離到安全區(qū)域總計用時2分30秒，在本次消防演練活動中，各班級老師及安保人員反應(yīng)迅速，學(xué)生有序撤離。
消防安全知識篇
疏散演練結(jié)束后，泗溪鎮(zhèn)消防隊湯隊長首先對本次活動進(jìn)行了專業(yè)的點評。然后從火場逃生對策、滅火器的正確使用等方面向大家進(jìn)行介紹。增強了全校的消防意識，使消防安全更加深入人心！同時還對全體學(xué)生進(jìn)行了問答互動，讓安全知識更加牢記于心。
消防安全總結(jié)篇
整個演習(xí)結(jié)束后，學(xué)校安保主任對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，對學(xué)生疏散過程中有序、規(guī)范、安全的撤離給予了表揚。對老師們臨危不亂、組織有序給予了充分的肯定。但同時也對學(xué)校安全工作提出了更高要求。演練結(jié)束后，班級老師在班級群內(nèi)對本次安全演練活動進(jìn)行反饋總結(jié)，加強家校同步安全教育，讓家長與學(xué)校一起合力守護(hù)孩子們成長。
消防知識的新聞稿篇五
8月23日下午，在xx太陽能科技有限公司人事部的安排下，生產(chǎn)部xx經(jīng)理在公司二樓培訓(xùn)室為本公司車間員工開展安全知識專題講座。此次講座，王經(jīng)理嚴(yán)格按照《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》明確，我國的安全生產(chǎn)管理工作，必須堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針。就生產(chǎn)安全、消防安全、交通安全、心理安全這四大模塊對員工展開了多方面的教育。
培訓(xùn)講座上，王經(jīng)理通過真實的ppt課件與精彩的演講，讓員工真真切切去感受其潛在的危害。同時，王經(jīng)理又加以詳細(xì)講解，告知各個意外情況下所要采取的相應(yīng)措施，讓大家學(xué)會在日常工作與生活中逐漸提高安全意識，奏響生命的安全之歌。最后，王經(jīng)理要求大家：為自己負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)，關(guān)愛生命，請給生命加一道安全防線。
通過此次安全知識講座，員工們樹立了正確的安全觀念，懂得了生命的重要性，使員工們學(xué)會了，如遇突發(fā)情況，該如何正確處理!此次安全知識培訓(xùn)得到了廣大員工的一致認(rèn)可，希望以后多組織類似的培訓(xùn)。
消防知識的新聞稿篇六
近日正值疫情防控重要時期，市民們響應(yīng)政策居家辦公各校實施集中封閉式管理，而近年來在各級各類學(xué)校中，消防火災(zāi)事件又頻繁發(fā)生，給學(xué)校及師生的生命和財產(chǎn)造成了重大威脅和損失。為預(yù)防和增強高校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急救援能力，充分保障師生們的生命財產(chǎn)安全，將消防安全教育落在實處，提高師生消防安全意識，促使全體師生學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)急避險的常識和技巧，筑牢校園消防安全紡線做好學(xué)校消防安全宣傳教育工作極為必要。3月28日，道外大隊消防宣傳員包旭為哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院學(xué)生公寓師生220余人進(jìn)行了線上的消防安全教育培訓(xùn)。
會上首先列舉了“上海商學(xué)院火災(zāi)事件”、“清華大學(xué)實驗室火災(zāi)事件”等案例并播放相關(guān)報道視頻資料，指出禁止私拉電線、禁止使用熱得快、禁止使用大功率電器、床單易燃嚴(yán)禁床上吸煙等校園生活中易引發(fā)火災(zāi)隱患的行為，強調(diào)了人走斷電、“自嗨鍋”安全操作、疫情期間消毒用品的使用和存放，明確注意酒精是易燃易揮發(fā)的液體，不要大量存放，使用不慎極其易引發(fā)火災(zāi)事故。并結(jié)合案例講解了引發(fā)火災(zāi)的危害性，讓大家更深刻地體會到火災(zāi)事故的危險性及預(yù)防火災(zāi)的重要性。
隨后深入淺出的將校園火災(zāi)的'預(yù)防、常見火災(zāi)處理方法、消防用品的使用、遇到火災(zāi)時的逃生自救方法等消防知識作了詳細(xì)的講解和剖析，進(jìn)一步提高大家的消防安全意識和逃生能力。最后提醒高校師生汲取火災(zāi)事故案例教訓(xùn)，切實認(rèn)清消防安全形勢，進(jìn)一步強化消防安全責(zé)任，預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)、尤其是“小火亡人”引發(fā)群死群傷的火災(zāi)事故發(fā)生。
消防知識的新聞稿篇七
為進(jìn)一步推進(jìn)黨史教育向縱深發(fā)展，牢固樹立消防救援隊伍全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，切實增強群眾消防安全意識,提高預(yù)防火災(zāi)、火場逃生自救能力，近日，青云譜消防救援大隊多舉措開展消防安全知識宣傳活動。
講座中，宣教員向師生講解了火災(zāi)的預(yù)防知識，然后就如何報警和報警注意事項，火災(zāi)現(xiàn)場逃生自救常識等消防基礎(chǔ)常識作了重點講解，并通過現(xiàn)場示范和案例分析相結(jié)合的方法，將生活中造成火災(zāi)的原因，校園安全用電、用氣等常識，遇到火災(zāi)的處理方法，遇到火災(zāi)的逃生自救方法等消防知識，用通俗易懂的語言作了詳細(xì)的講解和剖析，使消防培訓(xùn)變得生動有趣，切實增強了全校師生的預(yù)防火災(zāi)及逃生自救的能力。
宣講員為居民詳細(xì)講解了火災(zāi)產(chǎn)生的原因，火災(zāi)的分類，用電不可超負(fù)荷、電器使用有壽命、熱源遠(yuǎn)離可燃物，火爐取暖要當(dāng)心等消防常識。其中重點剖析了如何進(jìn)行火災(zāi)的預(yù)防、初起火災(zāi)的撲救、發(fā)生火災(zāi)時正確的逃生措施等消防安全知識。居民們紛紛反映這樣的活動內(nèi)容材料豐富緊貼實際，生動有趣的語言風(fēng)格使得枯燥的消防知識變得通俗易懂，并表示在今后的工作生活中一定加強學(xué)習(xí)消防知識，增強自我保護(hù)能力。
參觀過程中，宣講員首先帶領(lǐng)萌娃參觀了營區(qū)環(huán)境、執(zhí)勤車輛、個人防護(hù)裝備、消防器材，詳細(xì)介紹了車輛、裝備器材的性能、功能及用途，同時現(xiàn)場演示了個人防護(hù)裝備以及消防器材的使用，并邀請師生們走進(jìn)消防車、試穿戰(zhàn)斗服、零距離接觸感受各類器材。小萌娃們認(rèn)真聽講、仔細(xì)觀看、積極參與，還提出很多非常有趣的問題，隊員們一一進(jìn)行了耐心解答。隨后，根據(jù)萌娃們對趣味性要求更高的特點，用簡單易懂的語言，就如何預(yù)防火災(zāi)、如何撥打119報警、如何安全逃離火場等消防安全知識，為萌娃們講解了一趟簡短、生動、有趣的消防常識課，使小萌娃們在歡聲笑語中掌握了基礎(chǔ)的消防常識。
通過此次“119”消防宣傳月活動，使更多人零距離接觸消防，在學(xué)到消防知識的同時，增強了消防安全意識，為更好的'掌握應(yīng)對突發(fā)事件的基本常識和技能，有力地推動了消防安全工作的開展，使消防安全教育工作真正落到實處。
消防知識的新聞稿篇八
為全力打造平安校園、和諧口岸，堅決遏制季節(jié)交替時期火災(zāi)高發(fā)勢頭，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識和自防自救能力，xx區(qū)xx學(xué)校于20xx年11月7日組織了消防安全知識普及的專題教育活動。
本次活動通過一系列的宣傳講解消防知識，呼吁同學(xué)們關(guān)注消防，關(guān)愛生命。各個年級根據(jù)自己學(xué)生的特點，有的年級組織學(xué)生觀看了消防安全知識宣傳片，有的年級進(jìn)行消防知識競答等形式多樣的活動。同學(xué)們在老師的講解下結(jié)合自己的生活經(jīng)驗總結(jié)出了正確的火災(zāi)事故處理方法。
通過此次消防知識宣傳活動進(jìn)一步強化了同學(xué)們的消防常識和消防安全防范意識，提高了火災(zāi)防范和火場逃生的自己保護(hù)能力，對我校認(rèn)真落實各項消防安全制度和措施、創(chuàng)建平安和諧校園具有重要的現(xiàn)實意義。
消防知識的新聞稿篇九
20xx年5月25日下午，為了增強全校全體師生的消防安全意識，由榆林市消防局的陳教官對全校全體教師進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)講座。
講座開始，陳教官首先為大家列舉了近期發(fā)生在我們身邊，因缺乏相關(guān)消防知識而發(fā)生的慘痛“悲劇”，發(fā)人深省。然后，教官向大家講解了基本的消防知識，涉及火災(zāi)發(fā)生的原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等內(nèi)容。在講解的過程中，他不僅從理論上教育大家應(yīng)提高消防安全意識，而且通過親自示范如何正確使用滅火器和其他求生工具，來讓大家切實體會具備基本消防安全知識的重要性。
本次講座不僅普及了教師們的消防安全知識，增強了他們的消防防范意識，還豐富了他們面對突發(fā)災(zāi)害時的應(yīng)急處理手段，為全校消防安全宣傳工作的進(jìn)行注入了動力，也為全校文明和諧校園建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)。
消防知識的新聞稿篇十
xx年10月20日新寧學(xué)院和臺山聯(lián)合職校聯(lián)合開展消防安全演練活動，演練的內(nèi)容包括：模擬火情逃生、講解和實操滅火器的使用。模擬火情逃生環(huán)節(jié)，從警報響起到安全點集中完畢整個過程用時2.5分鐘。
消防救援大隊臺城站班長寧本富同志對逃生演練進(jìn)行點評，還就火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防基本常識對學(xué)生們進(jìn)行了科普講解。
本次演練活動師生高度重視，安排周密，各工作人員各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過演練，讓大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，使我校全體師生加深了解消防知識，提高安全防范意識，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變能力，為校園筑牢消防“防火墻”“添磚加瓦”。
消防知識的新聞稿篇十一
安全工作重于泰山！為進(jìn)一步普及消防安全知識，提高教師的安全防護(hù)意識，我園于20xx年4月22日中午，特邀消防安全知識宣傳人員，到園為教師們進(jìn)行20xx年春期消防安全宣傳活動。
消防宣傳員以近年來發(fā)生的一些嚴(yán)重火患為案例，向全體職工講述了火患的破壞力和帶來的嚴(yán)重后果，讓老師們了解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。
消防宣傳員針對目前幼兒園的消防安全器材滅火器，從結(jié)構(gòu)、使用方法等進(jìn)行了全面講解。
通過消防安全培訓(xùn)，全園教職工增強了安全防范意識，進(jìn)一步掌握了消防安全知識，讓老師們在日常保教活動中，能夠更加正確的向幼兒傳達(dá)相關(guān)安全防護(hù)常識，提高幼兒面對危機的處置能力。
消防知識的新聞稿篇十二
為做好轄區(qū)居民的消防安全工作，增強居民的消防安全意識，我社區(qū)黨總支領(lǐng)導(dǎo)非常重視，于20xx年6月16日下午三點在xx社區(qū)黨員群眾服務(wù)中心二樓會議室，由xx省消防總隊教官為轄區(qū)廣大居民群眾進(jìn)行消防安全知識講座。
熊教官講的主題為：“消防安全無小事”。熊教官從四個方面向居民同志講述了“有安全、幸福的生活才能有保障”的道理，重申了居民生活中安全第一這一基本原則。以及在居民日常生活中經(jīng)常發(fā)生的`消防安全、戶外安全、人身安全以及社會安全、交通安全等問題的案例。并特別的講述了目前政府開展消防安全工作的主要意義，通過此次消防安全知識的講座，使轄區(qū)廣大居民群眾熟練掌握了發(fā)生火災(zāi)時，基本的滅火方法和逃生技能，在預(yù)防家庭火災(zāi)時，請居民群眾及時清理屋頂、陽臺、樓道、庭院內(nèi)的雜物；外出時一定要關(guān)門窗、關(guān)電源、關(guān)煤氣、關(guān)明火等消防安全的日常知識。
社區(qū)通過組織廣大居民群眾這次消防安全知識的講座，使居民學(xué)到了很多實用的自己保護(hù)的安全知識，在接受知識的同時，更加感悟生命的價值，再次體現(xiàn)生命的可貴。
消防知識的新聞稿篇十三
為建設(shè)平安校園，增強師生的消防安全意識，提高自防自救技能和遇到災(zāi)害時應(yīng)急處置能力，推進(jìn)“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作，寶雞智博學(xué)校開展了一系列消防安全教育及檢查活動。
在消防知識教育班會上，同學(xué)們觀看了消防教育科普動畫。動畫從火災(zāi)的類型、火災(zāi)的起因、各種場景下的逃生方法和呼救方法等方面，生動形象地向同學(xué)們展示了火災(zāi)相關(guān)的知識。
班主任也對校內(nèi)安全知識進(jìn)行了講解。如校內(nèi)消防栓位置，火災(zāi)警報器位置與警報聲識別，餐廳、宿舍、圖書館等場所逃生疏散路線等，讓同學(xué)們真正做到心中有數(shù)、遇事不慌。
學(xué)生發(fā)展中心對宿舍進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查，對刀具等違禁物品及充電式臺燈、充電式手電筒、熱水壺、吹風(fēng)機等有消防安全隱患的物品進(jìn)行清查。
此外，學(xué)生發(fā)展中心對熱水器、空調(diào)等宿舍電器以及消防栓、滅火器等消防設(shè)施進(jìn)行檢查，保障設(shè)備正常工作。對設(shè)有消防逃生窗口的宿舍，學(xué)校對地面物品擺放、窗臺物品擺放、衣物懸掛等提出了嚴(yán)格的要求，確保逃生和救援路線暢通。
此次消防安全教育活動，使師生們更進(jìn)一步關(guān)注消防、了解消防，認(rèn)識到火災(zāi)的.危害，掌握“會報警、會滅火、會逃生”和“懂逃生自救常識、懂安全防火措施、懂火災(zāi)撲救方法”等基本的消防自救知識，將消防安全意識記在心中。
消防知識的新聞稿篇十四
為了增強師生火險發(fā)生時的自己保護(hù)能力，提高防火安全意識，傳授學(xué)生基本的防火逃生方法。朝陽鄉(xiāng)中心學(xué)校于20xx年10月25日下午1：50進(jìn)行了全校師生消防安全疏散演練活動。
演練前，學(xué)校召開了專題工作會議，對演練進(jìn)行了精心的策劃和嚴(yán)密組織，明確了演練步驟疏散路線，對全體教師進(jìn)行了合理分工。班主任對學(xué)生進(jìn)行了如何“有效自救，安全疏散”等相關(guān)安全知識的教育。
警報聲響起，工作人員迅速到達(dá)指定崗位。在班教師組織學(xué)生俯首低行，用濕毛巾和手帕捂住口鼻，緊張有序，按各自疏散路線撤離到操場安全地帶。隨即各班清點人數(shù)逐級匯報，240多名學(xué)生全部安全疏散，共計1分59秒。
接著，王勇老師向師生講解了滅火器的.使用方法并現(xiàn)場點火，于主任做了現(xiàn)場滅火演示，迅速將火撲滅，使師生明確了如何使用滅火器，達(dá)到了預(yù)想的效果。
最后，姚校長對本次安全演練活動進(jìn)行了總結(jié)。他指出了演練時存在的問題，強調(diào)了疏散時應(yīng)該注意的重要事項。此次活動的開展為朝陽中心學(xué)?！皠?chuàng)建平安校園”夯實了堅定的基礎(chǔ)。
消防知識的新聞稿篇十五
進(jìn)入四月份，是全國安全生產(chǎn)月，同時也是各類火災(zāi)頻發(fā)期，為營造平安、和諧、良好的教育教學(xué)環(huán)境，提高廣大師生的消防安全意識，我校按照上級教育部門下發(fā)的.相關(guān)教育宣傳指導(dǎo)意見，結(jié)合我校實際，開展了消防安全宣傳教育系列活動，并收到良好效果。
我們利用周一升旗儀式時間，開展了防火緊急疏散演練，同學(xué)們按照火災(zāi)逃生步驟附身低頭，并用毛巾掩住口鼻，快速有序的進(jìn)行疏散。
消防器材使用知識的普及對于學(xué)校安全教育方面來說也是尤為關(guān)鍵的，我們分批組織各年部的師生進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實地演練，讓學(xué)生真正認(rèn)識并學(xué)會使用滅火器。從而提高學(xué)生在突遇火情的應(yīng)變能力。
通過各類防火知識宣傳及相關(guān)活動的開展，大力的促進(jìn)了校園安全防火工作，提高了廣大師生的安全防火意識，為構(gòu)建平安校園、和諧校園奠定下良好的基礎(chǔ)。
消防知識的新聞稿篇十六
為切實提高教職工及各崗位工作人員的消防安全意識，掌握消防基礎(chǔ)常識和初期火情處理流程，提升各部門在處理突發(fā)事件中的協(xié)調(diào)配合能力及各崗位職工安全自救能力和自我保護(hù)能力，10月6日下午，學(xué)校在春秋講壇開展消防安全知識培訓(xùn)和演練活動。學(xué)校邀請牡丹江消防支隊愛民消防救援大隊培訓(xùn)員王釗作培訓(xùn)和現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)校實驗室實驗員、圖書館館員、食堂員工、學(xué)生公寓工作人員等參加了培訓(xùn)和演練。此次培訓(xùn)由保衛(wèi)處副處長劉明主持。
培訓(xùn)中，王釗同志圍繞法律法規(guī)、火災(zāi)案例講解、初期火情防控措施及方法、逃生知識、消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項、火險隱患、應(yīng)急自救常識等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，有較高的實用性和可操作性。
培訓(xùn)結(jié)束后，全體參訓(xùn)人員集中開展了滅火器滅火演練。演練過程中，培訓(xùn)員強調(diào)了干粉滅火器的使用技巧和注意事項，各單位參訓(xùn)人員均輪流操作，熟練掌握了滅火器的使用方法。
此次消防安全培訓(xùn)和演練將理論知識和實踐有力結(jié)合，豐富了參訓(xùn)人員的消防知識，提升了參訓(xùn)人員消防安全意識，提高了參訓(xùn)人員的防災(zāi)減災(zāi)能力。
消防知識的新聞稿篇十七
11月11日下午3點30分，一陣急促的火警警報聲拉開了“安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，各位老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。
走馬嶺消防中隊讓學(xué)生和老師試穿了消防服，體驗消防隊員救火的艱辛。
消防中隊長給師生們講解了救火常識及教學(xué)生如何使用滅火器。
做好消防安全工作是促進(jìn)學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，是保障全體師生生命與學(xué)校財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)。
本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，走中全體師生開展了一次安全疏散消防演練。
這次消防演練活動的順利完成，強化了學(xué)生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強了安全意識與自護(hù)自救技能，也切實加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。
隨后鐘永豐校長就本次疏散演練進(jìn)行了總結(jié)，同時進(jìn)行了火災(zāi)脫險逃生應(yīng)急措施再教育。
消防知識的新聞稿篇十八
活動中，社區(qū)網(wǎng)格員通過懸掛條幅、發(fā)放消防知識宣傳手冊等方式，利用消防宣傳資料與居民們零距離接觸，傾聽居民的心聲，了解他們的訴求，用警示的語言提醒廣大居民多關(guān)注消防安全，促使轄區(qū)更多的居民了解消防安全知識，從而擴大宣傳范圍，將消防知識觸角延伸到社區(qū)每個角落。共發(fā)放宣傳手冊200余份，及時向居民普及消防安全知識、火災(zāi)的預(yù)防、逃生要點。
此次活動，有效提高了居民的消防安全意識，增強了居民的.自救自防和應(yīng)急處理能力，使消防安全意識真正深入到群眾的心中，為營造良好的安全環(huán)境打下了堅實的基礎(chǔ)。
消防知識的新聞稿篇一
為進(jìn)一步加強校園消防安全工作，增強廣大師生的消防安全意識，提高師生預(yù)防火災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理的能力，9月8日上午10時鴻鶴小學(xué)校開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。
消防演練開始啦
隨著搖鈴聲響起，消防安全演練活動正式開始。各班教師迅速組織學(xué)生，進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。在班主任老師的組織下，全體學(xué)生彎著腰，捂住口鼻，沿著指定路線逃生，快速有序地疏散到預(yù)定的安全地帶，班主任清點人數(shù)，確保每位學(xué)生的安全。從搖鈴聲響起到師生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時47秒，全體師生在整個演練過程中不慌、不亂，行動規(guī)范迅速，整個疏散過程中沒有發(fā)生擁擠、踩踏等事故，演練取得了圓滿成功。
消防演練小結(jié)
演練結(jié)束后，安辦主任黃巧梅對本次消防應(yīng)急演練進(jìn)行了總結(jié)，指出了演練中的優(yōu)點與不足，并再次強調(diào)師生要居安思危，防患未然。
通過此次演練活動，增強了全體師生的消防安全意識，同時也提高了師生在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力和自救能力，達(dá)到了預(yù)期的目的。
消防知識的新聞稿篇二
安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識，提高全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使學(xué)生從小具備消防安全意識，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年xx月xx日下午4點，我校全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動。
活動之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報聲響起，“師生消防疏散演練”活動開始了。全校學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，井然有序地彎著腰，用小毛巾捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。
學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點，組織學(xué)生在操場上以班級為單位集合后立即清點人數(shù)，并及時把學(xué)生人數(shù)及安全情況報告給安全演習(xí)總指揮蔡雯副校長。本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了2分55秒。
最后，就本次活動由蔡雯副校長做出總結(jié)講話：緊急情況下的逃生絕不僅僅是速度的較量，保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵。希望同學(xué)們居安思危，時刻保持安靜的警覺性。牢記：平安是福。本次演習(xí)取得了圓滿的成功。
通過此次消防應(yīng)急疏散演練，給全校師生上了一堂生動的消防安全課，增強了學(xué)校師生消防安全意識和自我保護(hù)意識，提高了教師應(yīng)對突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力，為全校師生的生命安全提供有力保障。
消防知識的新聞稿篇三
為進(jìn)一步宣傳普及消防安全知識，提高廣大師生消防安全意識和逃生自救能力，20xx年12月21日下午，城鎮(zhèn)小學(xué)組織了一場消防安全知識講座。講座由太原市政安消防科教中心郭棟偉主講，校委領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任及部分教師參加了此次講座。講座主要從消防知識宣傳和逃生自救技巧兩方面展開。
主講教官郭棟偉宣講員利用多媒體組織大家觀看消防安全、逃生自救的一些視頻，他利用ppt播放災(zāi)難中一幅幅令人觸目驚心的圖片向大家展示災(zāi)難的危害，告誡大家莫要疏忽大意，釀成慘劇。隨后，他結(jié)合事例，分析了消防事故產(chǎn)生的原因和慘痛教訓(xùn)，加強大家對消防安全的重視，他提醒大家在日常工作中，一定要嚴(yán)格按照工作流程和工作紀(jì)律操作，嚴(yán)謹(jǐn)違規(guī)操作，絕不粗心大意，更不能僥幸敷衍，埋下安全隱患。最后他還就火場如何逃生自救、如何滅火等問題為大家進(jìn)行了生動詳細(xì)的講解。
城鎮(zhèn)小學(xué)一向重視安全生產(chǎn)工作，把安全生產(chǎn)作為一項重要、長期的工作長抓不懈，為此專門成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校治安、生產(chǎn)、消防等各方面安全工作。消防安全知識講座與演練是我校的一項重要傳統(tǒng)，每年都會組織開展安全講座與消防演練，增強師生消防安全意識、提高消防自救水平，為構(gòu)建平安校園保駕護(hù)航。
最后，劉會勤校長還特別強調(diào)，班主任要利用班把本次關(guān)于“消防安全知識講座”的重要內(nèi)容傳播給學(xué)生，讓學(xué)生從思想上認(rèn)識到消防安全的重要性與必要性;從小養(yǎng)成一種良好的消防安全意識，確保自身生命及財產(chǎn)的安全;同時也為集體和他人的生命財產(chǎn)安全做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為提高學(xué)校全體教職工的消防安全意識，掌握消防基本知識，20xx年10月24日下午4:30育杰小學(xué)全體教職工在四樓多媒體教室，觀看了消防安全知識講座。此次講座特別邀請了市社安消防知識宣傳中心的甘霖坦老師主講。
甘老師通過一個個真實生動的火災(zāi)案例，深入淺出的講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個方面進(jìn)行了重點闡述，并介紹了消防意識的重要性、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類、操作使用方法等一系列消防安全知識。
我校殷全亮校長在總結(jié)時強調(diào)，隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，安全是師生幸福生活的保障，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障，讓我們自覺行動起來，為打造平安校園做出自己的一份努力!
本次講座使全體教職工的消防知識和消防意識得到了極大提高，對做好消防安全工作的重要性和意義有了進(jìn)一步認(rèn)識。
消防知識的新聞稿篇四
為了進(jìn)一步加強校園的安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強師生在校園中的消防安全意識，了解消防安全知識，提高應(yīng)急逃生能力，近日，泗溪二小邀請了泗溪鎮(zhèn)消防大隊聯(lián)合開展了一次安全疏散消防演練。
消防安全逃生篇
各班級到達(dá)安全區(qū)域后，老師迅速清點人數(shù)進(jìn)行報告。此次消防演練活動從發(fā)現(xiàn)險情到組織學(xué)生撤離到安全區(qū)域總計用時2分30秒，在本次消防演練活動中，各班級老師及安保人員反應(yīng)迅速，學(xué)生有序撤離。
消防安全知識篇
疏散演練結(jié)束后，泗溪鎮(zhèn)消防隊湯隊長首先對本次活動進(jìn)行了專業(yè)的點評。然后從火場逃生對策、滅火器的正確使用等方面向大家進(jìn)行介紹。增強了全校的消防意識，使消防安全更加深入人心！同時還對全體學(xué)生進(jìn)行了問答互動，讓安全知識更加牢記于心。
消防安全總結(jié)篇
整個演習(xí)結(jié)束后，學(xué)校安保主任對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，對學(xué)生疏散過程中有序、規(guī)范、安全的撤離給予了表揚。對老師們臨危不亂、組織有序給予了充分的肯定。但同時也對學(xué)校安全工作提出了更高要求。演練結(jié)束后，班級老師在班級群內(nèi)對本次安全演練活動進(jìn)行反饋總結(jié)，加強家校同步安全教育，讓家長與學(xué)校一起合力守護(hù)孩子們成長。
消防知識的新聞稿篇五
8月23日下午，在xx太陽能科技有限公司人事部的安排下，生產(chǎn)部xx經(jīng)理在公司二樓培訓(xùn)室為本公司車間員工開展安全知識專題講座。此次講座，王經(jīng)理嚴(yán)格按照《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》明確，我國的安全生產(chǎn)管理工作，必須堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針。就生產(chǎn)安全、消防安全、交通安全、心理安全這四大模塊對員工展開了多方面的教育。
培訓(xùn)講座上，王經(jīng)理通過真實的ppt課件與精彩的演講，讓員工真真切切去感受其潛在的危害。同時，王經(jīng)理又加以詳細(xì)講解，告知各個意外情況下所要采取的相應(yīng)措施，讓大家學(xué)會在日常工作與生活中逐漸提高安全意識，奏響生命的安全之歌。最后，王經(jīng)理要求大家：為自己負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)，關(guān)愛生命，請給生命加一道安全防線。
通過此次安全知識講座，員工們樹立了正確的安全觀念，懂得了生命的重要性，使員工們學(xué)會了，如遇突發(fā)情況，該如何正確處理!此次安全知識培訓(xùn)得到了廣大員工的一致認(rèn)可，希望以后多組織類似的培訓(xùn)。
消防知識的新聞稿篇六
近日正值疫情防控重要時期，市民們響應(yīng)政策居家辦公各校實施集中封閉式管理，而近年來在各級各類學(xué)校中，消防火災(zāi)事件又頻繁發(fā)生，給學(xué)校及師生的生命和財產(chǎn)造成了重大威脅和損失。為預(yù)防和增強高校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急救援能力，充分保障師生們的生命財產(chǎn)安全，將消防安全教育落在實處，提高師生消防安全意識，促使全體師生學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)急避險的常識和技巧，筑牢校園消防安全紡線做好學(xué)校消防安全宣傳教育工作極為必要。3月28日，道外大隊消防宣傳員包旭為哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院學(xué)生公寓師生220余人進(jìn)行了線上的消防安全教育培訓(xùn)。
會上首先列舉了“上海商學(xué)院火災(zāi)事件”、“清華大學(xué)實驗室火災(zāi)事件”等案例并播放相關(guān)報道視頻資料，指出禁止私拉電線、禁止使用熱得快、禁止使用大功率電器、床單易燃嚴(yán)禁床上吸煙等校園生活中易引發(fā)火災(zāi)隱患的行為，強調(diào)了人走斷電、“自嗨鍋”安全操作、疫情期間消毒用品的使用和存放，明確注意酒精是易燃易揮發(fā)的液體，不要大量存放，使用不慎極其易引發(fā)火災(zāi)事故。并結(jié)合案例講解了引發(fā)火災(zāi)的危害性，讓大家更深刻地體會到火災(zāi)事故的危險性及預(yù)防火災(zāi)的重要性。
隨后深入淺出的將校園火災(zāi)的'預(yù)防、常見火災(zāi)處理方法、消防用品的使用、遇到火災(zāi)時的逃生自救方法等消防知識作了詳細(xì)的講解和剖析，進(jìn)一步提高大家的消防安全意識和逃生能力。最后提醒高校師生汲取火災(zāi)事故案例教訓(xùn)，切實認(rèn)清消防安全形勢，進(jìn)一步強化消防安全責(zé)任，預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)、尤其是“小火亡人”引發(fā)群死群傷的火災(zāi)事故發(fā)生。
消防知識的新聞稿篇七
為進(jìn)一步推進(jìn)黨史教育向縱深發(fā)展，牢固樹立消防救援隊伍全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，切實增強群眾消防安全意識,提高預(yù)防火災(zāi)、火場逃生自救能力，近日，青云譜消防救援大隊多舉措開展消防安全知識宣傳活動。
講座中，宣教員向師生講解了火災(zāi)的預(yù)防知識，然后就如何報警和報警注意事項，火災(zāi)現(xiàn)場逃生自救常識等消防基礎(chǔ)常識作了重點講解，并通過現(xiàn)場示范和案例分析相結(jié)合的方法，將生活中造成火災(zāi)的原因，校園安全用電、用氣等常識，遇到火災(zāi)的處理方法，遇到火災(zāi)的逃生自救方法等消防知識，用通俗易懂的語言作了詳細(xì)的講解和剖析，使消防培訓(xùn)變得生動有趣，切實增強了全校師生的預(yù)防火災(zāi)及逃生自救的能力。
宣講員為居民詳細(xì)講解了火災(zāi)產(chǎn)生的原因，火災(zāi)的分類，用電不可超負(fù)荷、電器使用有壽命、熱源遠(yuǎn)離可燃物，火爐取暖要當(dāng)心等消防常識。其中重點剖析了如何進(jìn)行火災(zāi)的預(yù)防、初起火災(zāi)的撲救、發(fā)生火災(zāi)時正確的逃生措施等消防安全知識。居民們紛紛反映這樣的活動內(nèi)容材料豐富緊貼實際，生動有趣的語言風(fēng)格使得枯燥的消防知識變得通俗易懂，并表示在今后的工作生活中一定加強學(xué)習(xí)消防知識，增強自我保護(hù)能力。
參觀過程中，宣講員首先帶領(lǐng)萌娃參觀了營區(qū)環(huán)境、執(zhí)勤車輛、個人防護(hù)裝備、消防器材，詳細(xì)介紹了車輛、裝備器材的性能、功能及用途，同時現(xiàn)場演示了個人防護(hù)裝備以及消防器材的使用，并邀請師生們走進(jìn)消防車、試穿戰(zhàn)斗服、零距離接觸感受各類器材。小萌娃們認(rèn)真聽講、仔細(xì)觀看、積極參與，還提出很多非常有趣的問題，隊員們一一進(jìn)行了耐心解答。隨后，根據(jù)萌娃們對趣味性要求更高的特點，用簡單易懂的語言，就如何預(yù)防火災(zāi)、如何撥打119報警、如何安全逃離火場等消防安全知識，為萌娃們講解了一趟簡短、生動、有趣的消防常識課，使小萌娃們在歡聲笑語中掌握了基礎(chǔ)的消防常識。
通過此次“119”消防宣傳月活動，使更多人零距離接觸消防，在學(xué)到消防知識的同時，增強了消防安全意識，為更好的'掌握應(yīng)對突發(fā)事件的基本常識和技能，有力地推動了消防安全工作的開展，使消防安全教育工作真正落到實處。
消防知識的新聞稿篇八
為全力打造平安校園、和諧口岸，堅決遏制季節(jié)交替時期火災(zāi)高發(fā)勢頭，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識和自防自救能力，xx區(qū)xx學(xué)校于20xx年11月7日組織了消防安全知識普及的專題教育活動。
本次活動通過一系列的宣傳講解消防知識，呼吁同學(xué)們關(guān)注消防，關(guān)愛生命。各個年級根據(jù)自己學(xué)生的特點，有的年級組織學(xué)生觀看了消防安全知識宣傳片，有的年級進(jìn)行消防知識競答等形式多樣的活動。同學(xué)們在老師的講解下結(jié)合自己的生活經(jīng)驗總結(jié)出了正確的火災(zāi)事故處理方法。
通過此次消防知識宣傳活動進(jìn)一步強化了同學(xué)們的消防常識和消防安全防范意識，提高了火災(zāi)防范和火場逃生的自己保護(hù)能力，對我校認(rèn)真落實各項消防安全制度和措施、創(chuàng)建平安和諧校園具有重要的現(xiàn)實意義。
消防知識的新聞稿篇九
20xx年5月25日下午，為了增強全校全體師生的消防安全意識，由榆林市消防局的陳教官對全校全體教師進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)講座。
講座開始，陳教官首先為大家列舉了近期發(fā)生在我們身邊，因缺乏相關(guān)消防知識而發(fā)生的慘痛“悲劇”，發(fā)人深省。然后，教官向大家講解了基本的消防知識，涉及火災(zāi)發(fā)生的原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等內(nèi)容。在講解的過程中，他不僅從理論上教育大家應(yīng)提高消防安全意識，而且通過親自示范如何正確使用滅火器和其他求生工具，來讓大家切實體會具備基本消防安全知識的重要性。
本次講座不僅普及了教師們的消防安全知識，增強了他們的消防防范意識，還豐富了他們面對突發(fā)災(zāi)害時的應(yīng)急處理手段，為全校消防安全宣傳工作的進(jìn)行注入了動力，也為全校文明和諧校園建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)。
消防知識的新聞稿篇十
xx年10月20日新寧學(xué)院和臺山聯(lián)合職校聯(lián)合開展消防安全演練活動，演練的內(nèi)容包括：模擬火情逃生、講解和實操滅火器的使用。模擬火情逃生環(huán)節(jié)，從警報響起到安全點集中完畢整個過程用時2.5分鐘。
消防救援大隊臺城站班長寧本富同志對逃生演練進(jìn)行點評，還就火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防基本常識對學(xué)生們進(jìn)行了科普講解。
本次演練活動師生高度重視，安排周密，各工作人員各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過演練，讓大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，使我校全體師生加深了解消防知識，提高安全防范意識，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變能力，為校園筑牢消防“防火墻”“添磚加瓦”。
消防知識的新聞稿篇十一
安全工作重于泰山！為進(jìn)一步普及消防安全知識，提高教師的安全防護(hù)意識，我園于20xx年4月22日中午，特邀消防安全知識宣傳人員，到園為教師們進(jìn)行20xx年春期消防安全宣傳活動。
消防宣傳員以近年來發(fā)生的一些嚴(yán)重火患為案例，向全體職工講述了火患的破壞力和帶來的嚴(yán)重后果，讓老師們了解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。
消防宣傳員針對目前幼兒園的消防安全器材滅火器，從結(jié)構(gòu)、使用方法等進(jìn)行了全面講解。
通過消防安全培訓(xùn)，全園教職工增強了安全防范意識，進(jìn)一步掌握了消防安全知識，讓老師們在日常保教活動中，能夠更加正確的向幼兒傳達(dá)相關(guān)安全防護(hù)常識，提高幼兒面對危機的處置能力。
消防知識的新聞稿篇十二
為做好轄區(qū)居民的消防安全工作，增強居民的消防安全意識，我社區(qū)黨總支領(lǐng)導(dǎo)非常重視，于20xx年6月16日下午三點在xx社區(qū)黨員群眾服務(wù)中心二樓會議室，由xx省消防總隊教官為轄區(qū)廣大居民群眾進(jìn)行消防安全知識講座。
熊教官講的主題為：“消防安全無小事”。熊教官從四個方面向居民同志講述了“有安全、幸福的生活才能有保障”的道理，重申了居民生活中安全第一這一基本原則。以及在居民日常生活中經(jīng)常發(fā)生的`消防安全、戶外安全、人身安全以及社會安全、交通安全等問題的案例。并特別的講述了目前政府開展消防安全工作的主要意義，通過此次消防安全知識的講座，使轄區(qū)廣大居民群眾熟練掌握了發(fā)生火災(zāi)時，基本的滅火方法和逃生技能，在預(yù)防家庭火災(zāi)時，請居民群眾及時清理屋頂、陽臺、樓道、庭院內(nèi)的雜物；外出時一定要關(guān)門窗、關(guān)電源、關(guān)煤氣、關(guān)明火等消防安全的日常知識。
社區(qū)通過組織廣大居民群眾這次消防安全知識的講座，使居民學(xué)到了很多實用的自己保護(hù)的安全知識，在接受知識的同時，更加感悟生命的價值，再次體現(xiàn)生命的可貴。
消防知識的新聞稿篇十三
為建設(shè)平安校園，增強師生的消防安全意識，提高自防自救技能和遇到災(zāi)害時應(yīng)急處置能力，推進(jìn)“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作，寶雞智博學(xué)校開展了一系列消防安全教育及檢查活動。
在消防知識教育班會上，同學(xué)們觀看了消防教育科普動畫。動畫從火災(zāi)的類型、火災(zāi)的起因、各種場景下的逃生方法和呼救方法等方面，生動形象地向同學(xué)們展示了火災(zāi)相關(guān)的知識。
班主任也對校內(nèi)安全知識進(jìn)行了講解。如校內(nèi)消防栓位置，火災(zāi)警報器位置與警報聲識別，餐廳、宿舍、圖書館等場所逃生疏散路線等，讓同學(xué)們真正做到心中有數(shù)、遇事不慌。
學(xué)生發(fā)展中心對宿舍進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查，對刀具等違禁物品及充電式臺燈、充電式手電筒、熱水壺、吹風(fēng)機等有消防安全隱患的物品進(jìn)行清查。
此外，學(xué)生發(fā)展中心對熱水器、空調(diào)等宿舍電器以及消防栓、滅火器等消防設(shè)施進(jìn)行檢查，保障設(shè)備正常工作。對設(shè)有消防逃生窗口的宿舍，學(xué)校對地面物品擺放、窗臺物品擺放、衣物懸掛等提出了嚴(yán)格的要求，確保逃生和救援路線暢通。
此次消防安全教育活動，使師生們更進(jìn)一步關(guān)注消防、了解消防，認(rèn)識到火災(zāi)的.危害，掌握“會報警、會滅火、會逃生”和“懂逃生自救常識、懂安全防火措施、懂火災(zāi)撲救方法”等基本的消防自救知識，將消防安全意識記在心中。
消防知識的新聞稿篇十四
為了增強師生火險發(fā)生時的自己保護(hù)能力，提高防火安全意識，傳授學(xué)生基本的防火逃生方法。朝陽鄉(xiāng)中心學(xué)校于20xx年10月25日下午1：50進(jìn)行了全校師生消防安全疏散演練活動。
演練前，學(xué)校召開了專題工作會議，對演練進(jìn)行了精心的策劃和嚴(yán)密組織，明確了演練步驟疏散路線，對全體教師進(jìn)行了合理分工。班主任對學(xué)生進(jìn)行了如何“有效自救，安全疏散”等相關(guān)安全知識的教育。
警報聲響起，工作人員迅速到達(dá)指定崗位。在班教師組織學(xué)生俯首低行，用濕毛巾和手帕捂住口鼻，緊張有序，按各自疏散路線撤離到操場安全地帶。隨即各班清點人數(shù)逐級匯報，240多名學(xué)生全部安全疏散，共計1分59秒。
接著，王勇老師向師生講解了滅火器的.使用方法并現(xiàn)場點火，于主任做了現(xiàn)場滅火演示，迅速將火撲滅，使師生明確了如何使用滅火器，達(dá)到了預(yù)想的效果。
最后，姚校長對本次安全演練活動進(jìn)行了總結(jié)。他指出了演練時存在的問題，強調(diào)了疏散時應(yīng)該注意的重要事項。此次活動的開展為朝陽中心學(xué)?！皠?chuàng)建平安校園”夯實了堅定的基礎(chǔ)。
消防知識的新聞稿篇十五
進(jìn)入四月份，是全國安全生產(chǎn)月，同時也是各類火災(zāi)頻發(fā)期，為營造平安、和諧、良好的教育教學(xué)環(huán)境，提高廣大師生的消防安全意識，我校按照上級教育部門下發(fā)的.相關(guān)教育宣傳指導(dǎo)意見，結(jié)合我校實際，開展了消防安全宣傳教育系列活動，并收到良好效果。
我們利用周一升旗儀式時間，開展了防火緊急疏散演練，同學(xué)們按照火災(zāi)逃生步驟附身低頭，并用毛巾掩住口鼻，快速有序的進(jìn)行疏散。
消防器材使用知識的普及對于學(xué)校安全教育方面來說也是尤為關(guān)鍵的，我們分批組織各年部的師生進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實地演練，讓學(xué)生真正認(rèn)識并學(xué)會使用滅火器。從而提高學(xué)生在突遇火情的應(yīng)變能力。
通過各類防火知識宣傳及相關(guān)活動的開展，大力的促進(jìn)了校園安全防火工作，提高了廣大師生的安全防火意識，為構(gòu)建平安校園、和諧校園奠定下良好的基礎(chǔ)。
消防知識的新聞稿篇十六
為切實提高教職工及各崗位工作人員的消防安全意識，掌握消防基礎(chǔ)常識和初期火情處理流程，提升各部門在處理突發(fā)事件中的協(xié)調(diào)配合能力及各崗位職工安全自救能力和自我保護(hù)能力，10月6日下午，學(xué)校在春秋講壇開展消防安全知識培訓(xùn)和演練活動。學(xué)校邀請牡丹江消防支隊愛民消防救援大隊培訓(xùn)員王釗作培訓(xùn)和現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)校實驗室實驗員、圖書館館員、食堂員工、學(xué)生公寓工作人員等參加了培訓(xùn)和演練。此次培訓(xùn)由保衛(wèi)處副處長劉明主持。
培訓(xùn)中，王釗同志圍繞法律法規(guī)、火災(zāi)案例講解、初期火情防控措施及方法、逃生知識、消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項、火險隱患、應(yīng)急自救常識等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，有較高的實用性和可操作性。
培訓(xùn)結(jié)束后，全體參訓(xùn)人員集中開展了滅火器滅火演練。演練過程中，培訓(xùn)員強調(diào)了干粉滅火器的使用技巧和注意事項，各單位參訓(xùn)人員均輪流操作，熟練掌握了滅火器的使用方法。
此次消防安全培訓(xùn)和演練將理論知識和實踐有力結(jié)合，豐富了參訓(xùn)人員的消防知識，提升了參訓(xùn)人員消防安全意識，提高了參訓(xùn)人員的防災(zāi)減災(zāi)能力。
消防知識的新聞稿篇十七
11月11日下午3點30分，一陣急促的火警警報聲拉開了“安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，各位老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。
走馬嶺消防中隊讓學(xué)生和老師試穿了消防服，體驗消防隊員救火的艱辛。
消防中隊長給師生們講解了救火常識及教學(xué)生如何使用滅火器。
做好消防安全工作是促進(jìn)學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，是保障全體師生生命與學(xué)校財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)。
本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，走中全體師生開展了一次安全疏散消防演練。
這次消防演練活動的順利完成，強化了學(xué)生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強了安全意識與自護(hù)自救技能，也切實加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。
隨后鐘永豐校長就本次疏散演練進(jìn)行了總結(jié)，同時進(jìn)行了火災(zāi)脫險逃生應(yīng)急措施再教育。
消防知識的新聞稿篇十八
活動中，社區(qū)網(wǎng)格員通過懸掛條幅、發(fā)放消防知識宣傳手冊等方式，利用消防宣傳資料與居民們零距離接觸，傾聽居民的心聲，了解他們的訴求，用警示的語言提醒廣大居民多關(guān)注消防安全，促使轄區(qū)更多的居民了解消防安全知識，從而擴大宣傳范圍，將消防知識觸角延伸到社區(qū)每個角落。共發(fā)放宣傳手冊200余份，及時向居民普及消防安全知識、火災(zāi)的預(yù)防、逃生要點。
此次活動，有效提高了居民的消防安全意識，增強了居民的.自救自防和應(yīng)急處理能力，使消防安全意識真正深入到群眾的心中，為營造良好的安全環(huán)境打下了堅實的基礎(chǔ)。