大學生運動會策劃書(專業(yè)16篇)

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    努力是指付出辛勤的努力和奮斗來完成一項任務或達到某個目標。在寫總結時,要注意語言的準確性和規(guī)范性,避免使用模糊和不準確的詞匯。總結是難忘的回憶總能讓人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。寫總結之前,先梳理一下過去一段時間的工作和學習經歷,做好準備。以下是小編為大家整理的一些總結范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
    大學生運動會策劃書篇一
    為了豐富大學生活,活躍校園氣氛,促進部門之間的交流,鍛煉同學們的身體,學以致玩,玩以致學,動員各個部門的同學參與其中,展現新一代華立學子的精神風采。
    炫青春,樂運動
    xx學部團總支·學生會趣味運動會
    快樂運動,和諧城建
    (一)活動時間
    20xx年11月9日(星期六)上午8點
    (二)活動地點
    7、8號籃球場
    (三)參賽對象
    城建學部團總支·學生會各部門代表隊(16人以上)
    (四)比賽項目及規(guī)則
    1、“全明星”籃球技巧賽
    在中場準備好的男生接應,雙方背對用身體夾住籃球繼續(xù)前行,走完另一半籃球場;然后,參賽男生開始“全明星”技巧賽(設置障礙,過半場后投三分,再回中場投球)。
    注:滿分20分,掉球一次扣2分,運球過障礙不順暢扣1分,三分不進扣2分,三不沾扣4分;中場投中加2分,不進不扣分,三不沾扣2分。
    2、拔河
    參賽人員:各部門選派20人
    比賽規(guī)則:以長繩居中的線為中線,兩邊的線為河界。比賽開始后,運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
    注:獲勝一方加5分。
    3、氣球大戰(zhàn)
    參賽人員:各部門選派5人(2男3女)
    比賽規(guī)則:5人每人的腳上綁兩個氣球。兩隊在規(guī)定的區(qū)域內pk比賽(抽簽決定),比賽開始后氣球全部被踩爆的同學,失去繼續(xù)比賽的資格。比賽時間限制2分鐘,結束后以氣球數得分。
    注:賽后氣球數x2分。
    4、眩暈大pk
    參賽人員:各部門選派4人(2男2女)
    比賽規(guī)則:比賽開始后,要求每隊隊員依次原地轉6圈,然后跑致指定地點,將所放的球投入6米外的小球門,每射入一個球得一分,時間限制一分鐘。
    5、瞎子背瘸子
    參賽人員:各部門選派1男1女參賽
    比賽規(guī)則:男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
    注:獲勝方加10分。
    6、擠爆小宇宙
    參賽人員:若干
    比賽規(guī)則:在指定區(qū)域,每隊隊員陸續(xù)走入指定區(qū)域,有1分鐘的準備時間。時間結束后開始計時,30秒內無人站出線外則獲勝(可以抱起或背起其他隊員)。
    注:獲勝方人數x1分;
    7、人肉滾雪球
    參賽人員:各部門選派7人(4男3女)
    比賽規(guī)則:每隊以縱隊排在起跑線上,發(fā)令后各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手迅速跑回終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑以此類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。隊伍必須繞過起點與終點標志物,全隊人員全部經過起點后結束。按時間記名次。
    注:第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加2分,其余不加分。
    (六)獎勵規(guī)則
    第一名:每名隊員各一本筆記本一支簽字筆;并頒發(fā)部門獎狀。
    第二名:每名隊員各一本筆記本;并頒發(fā)部門獎狀。
    第三名:每名隊員各一支簽字筆;并頒發(fā)部門獎狀。
    注:所有參與者獎勵一個棒棒糖。
    1、活動當天提前布置現場;
    2、合理安排各部門部長帶領本部干事及相關工作人員入場;
    3、運動會主持人致開幕詞并介紹來賓及裁判員;
    4、主持人宣布比賽開始,并告知比賽隊伍具體活動項目在哪進行;
    5、運動會項目開展(可穿插一些表演活動);
    6、主持人宣布最后的比賽結果;
    7、領導總結發(fā)言并向獲獎部門進行現場頒獎;
    8、合影留念;
    9、相關人員清理現場。
    大學生運動會策劃書篇二
    主辦單位:
    xxxxxxx
    xxxxxxxxxx
    11月xxx號
    為了展現當代大學生的颯爽風姿以及本校在體質教育方面的豐碩成果,本校定于11月9、10號兩日在下沙新校區(qū)運動場隆重舉行第二十二屆校田徑運動會,運動會包含三個部分:開、閉幕式、健美操表演和運動會(兩天).屆時,全校各學院精心選拔的數百名選手將以青春活力、勇于拼搏的形象出現于該次運動會上.
    贊助可行性分析:
    本次運動會得到了學校團委學院相關部門的.大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬及下沙
    其他
    兄弟院校來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展,必引起高度關注.
    在校學生達近xx0人,人流量大,到運動會每天入場觀看人次為7000人左右,到時候本校區(qū)東方學院也將派運動員和拉拉隊過來,因此此次宣傳對貴公司來說是贊助花費少而收效大的.
    人口密集,而且本校的消費能力較高,出外消費方便,同時大學生接受事物的能力比較強,貴公司宣傳的成效將更明顯.
    通過本次活動可以增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發(fā)展.擴大貴公司在本校的影響,提高公司產品在高校的市場占有率.通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益.
    會場布置:200元
    活動宣傳:宣傳費100元
    海報100元
    橫幅200元
    大學生運動會策劃書篇三
    為了豐富大學生活,活躍校園氣氛,促進部門之間的交流,鍛煉同學們的身體,學以致玩,玩以致學,動員各個部門的同學參與其中,展現新一代華立學子的精神風采。
    炫青春,樂運動。
    快樂運動,和諧城建。
    (一)活動時間。
    20xx年11月9日(星期六)上午8點。
    (二)活動地點。
    7、8號籃球場。
    (三)參賽對象。
    城建學部團總支·學生會各部門代表隊(16人以上)。
    (四)比賽項目及規(guī)則。
    1、“全明星”籃球技巧賽。
    在中場準備好的男生接應,雙方背對用身體夾住籃球繼續(xù)前行,走完另一半籃球場;然后,參賽男生開始“全明星”技巧賽(設置障礙,過半場后投三分,再回中場投球)。
    注:滿分20分,掉球一次扣2分,運球過障礙不順暢扣1分,三分不進扣2分,三不沾扣4分;中場投中加2分,不進不扣分,三不沾扣2分。
    2、拔河。
    參賽人員:各部門選派20人。
    比賽規(guī)則:以長繩居中的線為中線,兩邊的線為河界。比賽開始后,運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
    注:獲勝一方加5分。
    3、氣球大戰(zhàn)。
    參賽人員:各部門選派5人(2男3女)。
    比賽規(guī)則:5人每人的腳上綁兩個氣球。兩隊在規(guī)定的區(qū)域內pk比賽(抽簽決定),比賽開始后氣球全部被踩爆的同學,失去繼續(xù)比賽的資格。比賽時間限制2分鐘,結束后以氣球數得分。
    注:賽后氣球數x2分。
    4、眩暈大pk。
    參賽人員:各部門選派4人(2男2女)。
    比賽規(guī)則:比賽開始后,要求每隊隊員依次原地轉6圈,然后跑致指定地點,將所放的球投入6米外的小球門,每射入一個球得一分,時間限制一分鐘。
    5、瞎子背瘸子。
    參賽人員:各部門選派1男1女參賽。
    比賽規(guī)則:男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
    注:獲勝方加10分。
    6、擠爆小宇宙。
    參賽人員:若干。
    比賽規(guī)則:在指定區(qū)域,每隊隊員陸續(xù)走入指定區(qū)域,有1分鐘的準備時間。時間結束后開始計時,30秒內無人站出線外則獲勝(可以抱起或背起其他隊員)。
    注:獲勝方人數x1分;。
    7、人肉滾雪球。
    參賽人員:各部門選派7人(4男3女)。
    比賽規(guī)則:每隊以縱隊排在起跑線上,發(fā)令后各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手迅速跑回終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑以此類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。隊伍必須繞過起點與終點標志物,全隊人員全部經過起點后結束。按時間記名次。
    注:第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加2分,其余不加分。
    (六)獎勵規(guī)則。
    第一名:每名隊員各一本筆記本一支簽字筆;并頒發(fā)部門獎狀。
    第二名:每名隊員各一本筆記本;并頒發(fā)部門獎狀。
    第三名:每名隊員各一支簽字筆;并頒發(fā)部門獎狀。
    注:所有參與者獎勵一個棒棒糖。
    大學生運動會策劃書篇四
    一、活動主題:
    連接心靈的橋梁,描繪你我的未來。
    二、活動地點:
    本部操場。
    三、活動時間:
    20__年__月__日。
    四、活動目的:
    心理自助中心作為一個關注大學生心理健康充滿人文關懷的學生會工作部門理應組織活動豐富同學們節(jié)日生活,并進一步擴大心理自助中心的影響,促進和諧校園的建設。此趣味心理運動會能夠豐富大學生的課余文化生活,緩解學習帶來的壓力,提高團隊中隊友的合作精神,加深對團隊合作的了解與認識。促進學生交流,培養(yǎng)合作精神,提高大學生心理素質及心理健康水平。同時讓同學們近距離地接觸心理,了解心理素質拓展的內涵。最終達到讓運動促進協(xié)作,讓運動煥發(fā)激情,在運動中得到鍛煉、感受喜悅、獲得樂趣!
    五、活動流程:
    (一)活動前期準備:
    1、_月中旬申請場地。
    2、_月_號開始進行活動宣傳。
    學生會成員到各班進行宣傳。統(tǒng)計各班報名人數。
    3、購置以及安排好運動會所需物品。
    購買活動所需物品。
    4、準備相機記錄活動過程。
    (二)趣味運動會開始前的準備:
    1、將申請好的桌椅及其他趣味運動會所需道具搬至場地;。
    2、提前準備好活動場地;。
    3、提前準備好獎品以及一些紀念品;。
    4、對所用道具進行檢驗,包括音響,麥克等的檢查;。
    5、主持人及裁判做好相應準備;。
    (三)開幕式流程:
    1、主持人(待定);。
    2、領導發(fā)言;。
    3、學生代表發(fā)言;。
    (四)趣味運動會進行中:
    1、活動名稱:默契果實。
    (1)參賽人員:每隊出兩人(最好一男一女)。
    (2)活動目的:本活動旨在提高隊友之間相互的默契度。
    (3)活動方法:每組男女各站在一邊距離三米遠,男女面對面站立。女生后背一小筐,由男生負責向筐內投球,在規(guī)定時間內投進個數最多者為勝。按進球數記名次,按名次記分,最后一名記一分,其他隊按名次依次累加一分。
    (4)活動規(guī)則:下午在場地工作人員準備好比賽器材,參賽者在各自位置準備好,主持人喊開始后計時開始比賽進行,工作人員維持秩序。主持人說時間到,比賽結束。
    (5)活動時間:由主持人視情況而定。
    (6)道具:若干小筐,若干網球。
    2、活動名稱:搭橋過河。
    1、參賽人員:每隊出6人(男女不限)。
    2、活動目的:本活動旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術,訓練團隊內部的協(xié)調能力。
    3、活動方法:每個參賽隊分為兩個小組,每組3人,賽道兩頭各一組,自由組合,起點組手持四塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第二個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,3人踩著“小地毯”前進20米,要求腳不能觸地。待3人全部過界后,另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走。以最快的速度通過規(guī)定的距離為勝。按時間記名次,按名次計分,最后一名記一分,其他參賽隊得分按名次依次累加。
    4、活動規(guī)則:
    (1)參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能出發(fā)。
    (2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。每觸地一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績加2秒。
    5、時間:20分鐘。
    6、道具:小地毯24個、秒表6個。
    3、活動名稱:項目四:背靠背、心連心。
    1、參賽人員:每隊出六人(男女不限)。
    2、活動目的:本活動旨在提高隊友之間相互的默契度,其中用勁的適度起著至關重要的作用。
    3、活動方法:由6名隊員參賽。每兩人背靠背夾住一個氣球橫向滑步前進,途中繞過折返點,返回到出發(fā)點由下兩名同學進行接力,行進中氣球不得落地、爆炸,途中手、臂不能碰球,最先完成者勝出。按時間記名次,按名次計分,最后一名記一分,其他的參賽隊得分按名次依次累加。
    4、活動規(guī)則:
    (1)比賽過程中如有氣球落地、爆炸情況出現需從原地(氣球自然落地點、爆炸地點)準備好再前進。
    (2)以防途中因氣球落地、爆炸所造成的時間浪費,每隊可派一名隊員跟在比賽同學后面,但必須保持1米的距離。
    (3)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績加2秒。
    5、時間:20分鐘。
    6、道具:氣球50個、秒表6個。
    4、活動名稱:信任之旅。
    1、參賽人員:每隊出2人(最好一男一女)。
    2、活動目的:本活動旨在訓練學生良好的心理素質和方向感,及團隊協(xié)作精神。
    3、活動方法:每隊由1人指揮(a)(女生),1人蒙上眼睛(b)(男生),在相隔10米的賽道兩端各放一水桶(一邊盛有水,一邊是空桶),在a的指揮下b在規(guī)定時間內(2分鐘),用手里的杯子把水運到空桶內,直至比賽結束,空桶內的水最多獲勝。按名次計分,最后一名只記一分,其他的參賽隊得分按名次依次累加。
    4、活動規(guī)則:
    在比賽過程中,不允許出現a、b身體接觸的現象。如有接觸,視為犯規(guī),犯規(guī)一次扣0.5分,依次累加。
    5、時間:30分鐘。
    6、道具:眼罩24個、水桶12個、杯子6個、秒表6個。
    5、活動名稱:編花籃。
    1、參賽人員:每隊6人(男女不限)。
    2、活動目的:提高學生的團隊協(xié)作意識。
    3、活動方法:各參賽組隊員一人把腳腕搭在另一個人的腿腕上,如此交替,圍成一個圈,單腿蹦跳向前走,并在行進過程中拾起在相應的位置預先放置好的礦泉水瓶,在規(guī)定的時間(一分半鐘)內,按拾起礦泉水瓶累計得分多者為勝者。
    4、活動規(guī)則:
    (1)在行進過程中若“花籃”有損壞,則在裁判指定的位置重新開始。
    (2)礦泉水瓶可由隊中的任意隊員拾起,其中紅瓶3分,黃瓶2分,藍瓶1分。
    5、時間:10分鐘。
    6、道具:礦泉水瓶60瓶、秒表6個。
    6、活動名稱:多人多足競速。
    1、參賽人員:每隊6人(男女不限)。
    2、競賽目的:本活動旨在培養(yǎng)團隊的配合能力。
    3、競賽方法:每隊選出同學各6名,相互間用布條綁好小腿,以最快的速度通過規(guī)定的距離(30米)為勝。按時間記名次,按名次記分,最后一名記一分,其他隊按名次依次累加一分。
    4、競賽規(guī)則:
    (1)比賽以全體同學通過終點線為基準。
    5、時間:30分鐘。
    6、道具:布條30條、秒表6個。
    1、組織工作人員清理現場。
    2、將錄制的運動會過程進行整理且做出總結并保存。
    3、做好心里運動會的反饋工作。
    (六)注意事項:
    1、各個小活動銜接好。
    2、負責記錄的人員要注意記錄好。
    3、操場要提前布置好,弄好各活動順序,不要出現混亂的場面。
    4、協(xié)會內部成員要溝通好,團結合作。
    5、人員分工要明確,責任落實到個人。
    (七)活動預算。
    前期宣傳:
    總計:
    八、人員安排。
    項目組:
    (一)計劃組。
    總負責人:__、__。
    主要任務:
    a、安排各活動順序及全流程的銜接。
    b、運動會主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。
    (二)宣傳組(宣傳部、文體文娛)。
    總負責人:__、__、__。
    主要任務:
    a、到各班進行宣傳,統(tǒng)計報名名單。
    b、運動會當天場地布置。
    (三)道具組(宣傳部)。
    總負責人:__、__。
    主要任務:
    a、購買運動會的主要道具。
    b、裁判及工作人員所需道具。
    c、準備好比賽時所需照相機。
    (四)接待組(秘書處)。
    總負責人:__、__。
    主要任務:
    接待到來的嘉賓。
    (五)機動組(宿管會)。
    負責人:__、__、__。
    主要任務:隨時調動人員,維持秩序。
    六、活動對象:
    __大學中職學院全體學生。
    七、報名方式:
    各參賽隊伍(自由組隊,每隊限6人)于_月_號。
    將參賽名單交給宣傳部。
    八、比賽獎勵:
    趣味心理運動會設置團體獎項九名(一等獎一名,二等獎二名,三等獎六名)、
    附注:1、各參賽隊報名時,務必在報名表上附注本隊隊長的聯系方式。
    2、比賽過程中要求各參賽隊員服從裁判,不得與裁判有沖突。
    大學生運動會策劃書篇五
    為配合社團文化節(jié)的運動,弘揚校園文化,充沛擴張第二課堂,從緊張得學習中得到真正得放松,我們生科院二個協(xié)會特次舉辦此次運動。
    通過此次運動可以激發(fā)寬大在校大學生的創(chuàng)新思維,培植動手能力,展現現代大學生的靚麗風采。
    花藝無界,創(chuàng)意無窮
    20xx年5月18日~5月25上午9點
    林蔭道
    1、在運動的前期,組織觀看相干的影碟材料(4月17~4月18)并請專業(yè)人員對參賽人員進行集中培訓(培訓光陰4月18~4月25),以進步插花技術。在此之后,自行查閱相干話語、花意,控制相干的技術。
    2、在運動期間適當的穿插文藝節(jié)目,并在現場進行抽獎運動。
    3、在規(guī)定的光陰內每個小組或個人要對自己的作品進行藝術命名及簡略的文字闡明。
    4、作品完成后由評委對其作品進行評審,并將獲獎作品在林蔭道進行展出。
    5、代表進行運動總結,由兩個會長為獲獎人員頒發(fā)獎品。
    (詳見評點細則)
    (詳見運動具體布置)
    王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤
    一等獎 一名
    二等獎 二名
    三等獎 三名
    優(yōu)異獎 若干
    主辦單位:孝感學院學生團體聯合會
    承辦單位:生科院園林花卉協(xié)會 生命探求社
    20xx年3月25日
    為配合好社團文化節(jié)的運動,弘揚校園文化,充沛擴張第二課堂,豐厚課余生活,展現花藝風采,可覺得各個協(xié)會做一個很好的鼓吹,而且可以增進各個協(xié)會之間的交換,增進社團在校園文化中的影響力,激發(fā)同學們的創(chuàng)新思維與動手能力,展現現代大學生的青春風采。
    花葉貼畫的制作暨展覽評比運動
    20xx年5月18日~5月25上午9點
    林蔭道
    1、前期鼓吹:通過各院系團總支向各院系各班發(fā)放鼓吹單,登記有意向參加此次運動的人員名單,并請專業(yè)人士對參賽人員進行培訓(培訓光陰4月21~4月28),讓參賽人員領會制作花葉貼畫時需注意的一些問題。
    2、作品收集
    3、展覽評比:在社團文化節(jié)當天,將所收集打的作品展在林蔭道,讓過往的人進行都票,并請領導老師進行綜合評分。
    黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬
    一等獎 一名
    二等獎 二名
    三等獎 三名
    優(yōu)異獎 十名
    主辦單位:孝感學院學生團體聯合會
    承辦單位:生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社
    20xx年3月25日
    ﹙一﹚藝術插花比賽暨展覽
    花材:(各種常用花材,花籃,玻璃紙,油紙,花瓶等)
    20×50=1000元
    二、獎品
    一等獎 一名 100元
    二等獎 二名 2×50=100元
    三等獎 三名 3×30=90元
    三、其他費用
    1、鼓吹海報 4×5=20元
    2、打印費 50元
    總計:1370元
    一等獎 一名 80元
    二等獎 二名 2×50=100元
    三等獎 三名 3×30=90元
    優(yōu)異獎 十名 紀念性葉脈書簽
    1、鼓吹單 100元
    2、鼓吹海報 20元
    3、泡沫塑料板 100元
    4、裝飾物品 10元
    總計:335元
    運動(一)(二)經費總計:1860元
    大學生運動會策劃書篇六
    我們的青春我們做主,飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動,當代大學生在我國日益繁榮的環(huán)境下更應該發(fā)揚團體精神,為了集體的榮譽拼搏奮斗,在大學里放飛活力,從而樹立良好的精神面貌。
    在20xx級新生剛剛入校、新的學生會團體形成之際,為響應校團委的號召,讓新加入到學生會這個大家庭中的每個成員體驗到大學生活的樂趣,豐富其課余文化生活,增強其團結力,加強與其他組織之間的交流。西南大學學生會,為我們提供了這樣一個舞臺,給我們了這樣的一個機會,讓我們相相識,相知,相熟。本次活動將調動廣大同學參與學生會工作的積極性,營造開放活躍的校園文化,增進同學們之間的溝通、交流、合作,最大程度激發(fā)學生的學習積極性和主動性。
    通過舉辦此次的活動,學生會新老成員、各學院代表以及學校其他學大學生趣味運動策劃方案生組織成員代表,將參加一系列饒有趣味的體育活動,并將體育與娛樂有機的結合起來,從而提高各組織、各部門成員參加體育活動的積極性。同時,提升部門、組織之間的的友愛精神,擴大學生的交流范圍,增強各彼此之間的聯系,展現西南大學學生的真我風采。
    青春你我,共創(chuàng)輝煌
    :20xx年11月11日
    : 西南大學第二運動場
    :團委老師、各學院代表,校團委、學通社代表,校學生會、藝術團代表,社聯、協(xié)會代表等。
    主辦單位:共青團西南大學委員會
    西南大學學生會
    承辦單位:西南大學學生會體育部
    :九、前期準備:
    (1)道具準備:工作道具、游戲道具
    (2)工作人員,相關項目負責人的確定和分配。(工作人員包括裁判,計時員,道具管理組,醫(yī)療衛(wèi)生組,機動人員組)
    (3)報名,抽簽,分組,制定秩序冊。
    (4)清空比賽場地。大學生趣味運動策劃方案
    (5)賽前對我體育部相關人員強調工作事宜,各項目工作人員布置賽
    場。
    1、拔河比賽
    (一)活動道具:
    小旗若干、口哨若干、粗繩若干,細繩若干,粉筆若干
    (二)活動時間地點:20xx年11月11日、二運
    (三)活動內容
    (1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程。
    (2)比賽共分為七組,各組出分別出10人(五男五女)組成一個參戰(zhàn)隊,比賽對手由抽簽決定。抽空的一組直接晉級下一輪。
    (3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。最終勝利的隊伍進入半決賽。
    (4)半決賽:獲勝支隊伍由本組組長進行抽簽分組,每組按三局兩勝制進行拔河比賽,獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩余兩支隊伍進入決賽。
    (5)決賽;比賽按以上規(guī)則進行,決出一、二名。
    (四)注意事項:
    (1)賽前5分鐘雙方到達指定比賽場地,準備開始。大學生趣味運動策劃方案
    (2)參賽人員不得穿釘鞋,不得冒名頂替,部門內部其他隊員不準上場, 幫忙,一經發(fā)現取消該隊所有成績及參賽資格。
    (3)比賽前由各部門抽簽決定對陣。
    (4)必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第 一,比賽第二。對違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。
    (5)在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達到獲 勝的作弊行為,如一經發(fā)現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。
    (6)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
    (五)獎項設置
    本游戲設一等獎1隊 二等獎1隊 三等獎1隊 四等獎一隊,分別頒發(fā)獎品。
    2、兩人三足夾糖接力賽
    (一)活動道具:
    盆、糖、筷子、繩子
    (二)活動時間地點:20xx年11月11日、二運
    (三)活動內容:
    (1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程。
    (2)比賽共分為七組,每組出十人(兩人一小組)參加比賽。比賽對手由抽簽決定。抽空的一組直接晉級下一輪。
    大學生運動會策劃書篇七
    為弘揚體育精神,進一步提高我們全班同學的身體素質,營造和諧的.班級氛圍,培養(yǎng)我班學生良好的運動習慣,經決定,我班將舉辦第一屆趣味運動會。
    一.活動主題。
    營造和諧校園氛圍,提升身體素質。
    二.活動對象。
    面向我班全體同學。
    三.組織單位。
    主辦人員:楊琦。
    承辦人員:實驗一班其他班委成員。
    四.運動會時間和地點。
    時間:第9周(4月20日到4月26日)。
    看天氣挑選其中一天。
    地點:九棟后操場。
    準備階段:各班級推選5人組成小隊參加比賽,并推選出一名領隊帶領比賽。
    比賽項目:拔河,兩人三足以及夾乒乓球賽跑。(待定,隨后會以附件形式呈現)。
    獎項設置:各項比賽綜合計算,各評選一等獎一隊,二等獎一隊,三等獎一隊。
    六.活動所用經費。
    活動所用飲品,比賽鼓勵獎品(待定,隨后會請生活委員列出清單。)。
    七.未盡事宜,另行通知。
    二〇一五年四月十七日。
    附件:趣味運動會具體項目安排。
    一.人員分配。
    除楊琦和張會麗外其他同學分為4隊,每7人一隊(考慮可能有同學會有事請假,具體分組以實際人員為準)。
    比賽均為兩組同時比賽,勝出組進行第二輪決賽。
    二.具體項目。
    (一)滾雪球。
    1.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。
    2.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。
    3.比賽規(guī)則:
    1)每組縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。
    2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
    3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
    4.全組人員全部超過起點才算全部到達。
    (二)齊心協(xié)力(綁腿跑):
    1.比賽距離:30米。
    2.比賽賽制:按每隊用時先后按計時取名次。
    3.比賽規(guī)則:
    2)鳴哨后,同時啟動,以每組全部人員軀干到達終點線內沿垂直面,方可到達終點。
    (三)球球相傳(傳乒乓球)。
    1.比賽距離:30米。
    2.比賽賽制:按每隊用時。
    3.比賽規(guī)則:
    2)兵乓球中途掉落則要撿起并回到掉落點重新出發(fā)。
    3)傳送乒乓球途中會有障礙需要邁過去,不能繞開。
    其他備選活動(視具體情況選擇):踩氣球,跳大繩,拔河,羽毛球。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    大學生運動會策劃書篇八
    xx大學將于2022年x月xx、xx兩天舉辦一年一度的春季運動會。期間包括兩個部分:開、閉幕式和運動會。煙臺大學體教部是此次活動指定主辦單位,特別是贊助校運動會的可行性有較深入的了解?,F在就前幾屆運動會取得成功的經驗為貴公司作此贊助可行性報告。
    1、本次運動會都能得到xx市和x大學相關部門的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生來觀看,深受老師同學歡迎,并推動學校體育事業(yè)發(fā)展,引起的轟動是可想而知的。
    2、在校學生達xx人而在本校區(qū)就有xx多人,人流量大達到運動會每天入場觀看人次為xx人左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,并且出外消費方便,為貴公司宣傳的成效更明顯。
    3、本次活動得到師生關注,都有不少教師以及家屬及外來參觀者前來觀看,貴公司的產品也將得到大力的宣傳。
    4、媒體支持:運動會之前,將運動會的相關資料以帖子的形式發(fā)布到xx大學網站、校內各班的qq群、學校bbs論壇上;并由運動xx等網站及本校的校報進行宣傳。運動會結束后,將運動會有關報道掛于校園網、校內宣傳欄的消息一欄及相關網站上,發(fā)布運動會有關內容。運動會期間,xx市有關媒體也將對此進行報道。贊助商可借此機會加強企業(yè)的輿論宣傳。
    此策劃主要針對新體制下的新宣傳方式。
    1、懸掛豎條幅、橫幅(條幅由貴公司提供)
    豎條幅:懸掛于運動場體育教學部正面,目標最為醒目,屬條幅黃金宣傳位置,懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛,運動會結束后收起,條幅內容與條幅的制作由贊助公司負責,我們負責懸掛。
    橫幅:懸掛于體育場內懸掛在運動場等人流量最多的位置,懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛,之后不予收起可根據雙方協(xié)商延長懸掛時間,但在運動會的休息期間和運動會后我們不對橫幅因非我方的原因造成橫幅的完整性等問題負責。條幅內容與條幅的制作由贊助公司負責,我們負責懸掛。
    2、號碼布
    號碼布作為比賽必用物品,若在上面印上貴公司的相關宣傳信息,粘貼在運動員胸前的號碼布所帶來的流動宣傳效果是可想而知的。
    3、攤位銷售
    貴公司可在指定位置設攤點現場銷售公司產品。
    4、廣播宣傳
    在運動會開幕式、閉幕式及期間,將對所有贊助商按照贊助金額給予多次校廣播臺廣播感謝及宣傳的機會。
    5、冠名宣傳
    貴公司可以以“xx大學【……杯】春季運動會”的方式冠名,屆時各宣傳信息上都會按照此名進行宣傳。
    6、其它宣傳方式可以共同商議。
    希望貴公司能接納我們的建議,給我們提出寶貴的意見。在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會。
    期待您的加入!達到共贏目的!
    大學生運動會策劃書篇九
    運動會可以促使同學們相互的交流和強健身體,所以xx學院決定舉辦一系列的精品運動會,例如“3+2”排球賽,以及“四對四”同學們都行動起來吧,展出你的青春,秀出你的活力。
    “四對四”足球賽是伴隨著xx大學體育文化節(jié)一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節(jié)的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。
    xx。
    20xx年x月—x月。
    前期:這是組委會為主的的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報告知性宣傳,并接受報名。對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估,選出種子隊,再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突然事件。
    中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。密切配合商家限度地為商家做宣傳活動。
    后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進行商業(yè)活動宣傳。賽程結束,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。
    宣傳方式:
    1.以大海報進行比賽活動的宣傳。
    2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。
    3.對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產品促銷活動。
    4.在校廣播臺、網站和報紙上進行活動的宣傳報道,校學生會網站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進行跟蹤報道。
    5.邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。
    6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)活動一起進行現場宣傳。
    大學生運動會策劃書篇十
    在xx級新生剛入校之際,為了響應校團委多舉辦優(yōu)秀活動的號召,并且讓新生(主要是中心校區(qū)新生)體驗到大學生活的樂趣,豐富其課余文化生活。在此之際數學與物理科學學院團委舉辦此次活動,展現大學風采。
    我們的青春我們做主,飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動,當代大學生在我國日益繁榮的環(huán)境下更應該發(fā)揚團體精神,為了集體的榮譽拼搏奮斗,在大學里放飛活力,從而樹立良好的精神面貌。
    共青團xx學院委員會
    xx工程學院中心校區(qū)全體同學
    分為十四個學院代表隊(若條件受約則只面向中心校區(qū)),每隊人數是10人.
    本次活動是我院別開生面的戶外趣味活動,豐富學生校園文化生活,弘揚團體精神,開拓組織學生活動的新思路。
    11月14日上午9點開始
    模塊一:趣味性活動
    模塊二:團隊素質拓展訓練
    模塊三:趣味尋寶
    模塊四:九人十足
    模塊五:百人象棋擂臺賽
    大學生運動會策劃書篇十一
    本站發(fā)布大學生趣味運動會策劃書模板,更多大學生趣味運動會策劃書模板相關信息請訪問本站策劃頻道。
    一、活動背景:
    作為新世紀的青年,德、智、體全面發(fā)展越來越成為衡量大學生綜合素質的準繩。作為全運會主辦城市的濟南市號召全民全運,為響應全運會的號召,特策劃此趣味運動會。同時,也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流,并達到提高同學的`團隊意識和班級凝聚力。
    二、活動時間:20xx年xx月xx日
    三、活動地點:學校運動場
    四、參加對象:全體師生
    五、主辦單位:學校
    六、流程安排:
    1、8:30會場布置人員到達體育場進行會場布置。
    2、9:00到達體育場準備進行比賽。
    3、各小組分別參加各自的項目。
    4、記錄各小組的成績,評選獲勝者。
    5、頒發(fā)獎品。
    七、活動項目:
    1、《紙衣往返接力》
    1)、比賽人數:每隊4人
    2)、道具:報紙八張(每兩張報紙相對夾在一起)
    3)、比賽規(guī)則:將折好的報紙放于胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下來就要重新撿起,跑100米后交于第二個人,類推,直至第四個人到達終點,用時最少的組為獲勝組。
    2、《四人五足》
    1)、道具:繩子若干
    2)、比賽規(guī)則:四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起,從起點經過100米到終點,用時最少者獲勝。
    3、《海底傳月》
    1)、比賽人數及分組:每隊10名隊員(至少3名女生)
    2)、道具:籃球四個
    3)、比賽規(guī)則:
    a、每個隊10名隊員依次排開成一列,肩距一臂。
    b、第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開。當聽到裁判發(fā)令后,第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員,類推,當第十名隊員接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,第九名接到球后,持球跑到第十名隊員之前依次傳球。
    c、當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束。
    d、傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。
    e、用時最少者為優(yōu)勝者。
    4、《單腳火車跑》
    1)、參賽人數:每隊參賽8人
    2)、比賽規(guī)則:
    a、8人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左腳,多隊并排一起站在起跑線上。
    b、裁判發(fā)令后各隊齊出。距離30米。
    c、按所用時間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。
    八、活動預算:
    宣傳條幅一個;哨子4個;繩子若干;報紙若干;籃球4個;數碼相機一臺,活動照片若干;優(yōu)勝者獎狀,獎品若干;秒表若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號筆一支;粉筆若干。
    九、人員安排:
    積分人員8名,會場布置5名
    十、比賽要求:
    要服從裁判要求。為節(jié)省時間,四個項目盡可能的同時進行。
    大學生運動會策劃書篇十二
    一、活動宗旨:
    為豐富同學們課余生活、增強班級凝聚力和集體榮譽感,提高學生身體素質,激發(fā)師生體育鍛煉的熱情,學校組織學生開展小學組學生拔河比賽。
    二、組隊:
    分組:按年級分為五年級組、六年級組。
    三、比賽宗旨:
    重在參與,友誼第一,比賽第二。比賽口號:團結就是力量。
    四、比賽安排:
    1、參賽方法采用淘汰制式比賽。
    2、比賽順序:由班主任抽簽決定。
    4、替補說明:不設置替補隊員。
    五、比賽時間:
    20__年3月17日下午。
    六、比賽地點:
    學校新體育場。
    七、比賽人數:
    各班出30人(男女各15人)由班主任負責挑選人員。
    八、比賽步驟及勝負判定:
    1、比賽步驟:舉繩——拉緊——調整中心線——預備——開始(裁判吹哨)。
    2、勝負判定:將繩子中心的紅色標志拉過對方的1.5米終止線為勝方。
    九、獎勵辦法:
    五年級獎勵前一名,六年級獎勵前兩名。精神文明獎一名。
    十、比賽其他說明:(由各班班主任負責通知講解)。
    1、各隊運動員必須穿校服、運動鞋參賽。
    2、在場地上畫三條平行的短線,間隔1.5米,居中的為中線,兩邊的為河界,拔河繩中間系上一根紅帶子作為標志,每隊選一名指揮員,其余隊員左右依次交錯分別站立在河界外、拔河繩的兩側。裁判員發(fā)出預備口令后,雙方隊員站好位置,拿起拔河繩拉直做好準備,此時標志應垂直在中線。待裁判員鳴哨開始后,雙方各自一齊用力拉繩,把標志帶拉過本隊河界的隊為勝方。在裁判決定勝負前手不允許松開繩子。
    3、班主任教師要認真組織好本班隊伍,到指定地點。組織好本班紀律。
    4、參賽隊員要嚴格遵守比賽規(guī)則,聽從裁判指揮,按時參加比賽、發(fā)揚團結互助的精神。
    大學生運動會策劃書篇十三
     二、活動時間:
     xx年年11月16日(周五)下午5:30-9:00
     三、 活動地點: 文化廣場
     四、 主辦單位:商務協(xié)會-商務實踐部
     五、 活動對象:商務協(xié)會全體人
     六、 活動意義
     1) 豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學生活需要充實起來,運動會的開辦可以吸引更多的'人參與到各種有益的活動中。
     2) 促進商協(xié)內部成員的交流。商協(xié)應該是一個和諧的大家庭,所有的成員應該能從中感受到快樂。
     3) 鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神,一個人的能力再強也戰(zhàn)勝不了團隊的力量,大家應該從運動會中體會到這點。
     七、前期準備
     1) 隊伍組建:本次運動會是商協(xié)內部運動會,由于商務實踐部成員較多,可分為兩隊,其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽,每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名(待定)
     2) 對外宣傳:制作橫幅一條,上書“商協(xié)杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報,宣傳趣味運動會并邀請同學們到時觀看。
     4) 獎項設置:分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創(chuàng)意獎、最有組織獎(以上獎項全部以隊為單位頒發(fā))
     八、 活動步驟
     1) 活動現場布置
     2) 各代表隊入場
     3) 致開幕詞
     4) 具體環(huán)節(jié):運動會項目開展(穿插文藝節(jié)目)
     5) 總結發(fā)言頒降
     6) 合影留念
     7) 清理現場
     九、 運動會項目
     4、)端乒乓球接力
     十、 說明:
     年11月10日
     ?
     一、活動引言:
     趣味運動是一項將傳統(tǒng)的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
     二、活動意義:
     一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力;另一方面,融洽師生關系和同學關系,培養(yǎng)團隊協(xié)作的精神。
     三、活動準備:
     報名。以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計。
     四、活動流程
     五、活動時間:20xx年12月28日(可根據實際情況更改)
     六、活動地點:學校操場
     七、比賽項目及規(guī)則策劃書:
     (1)跳繩比賽
     比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉 8 名選手。每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數相加,以班級為單位,跳繩次數最多的班級獲勝。
     時間安排:9:00-9:25
     (2)背部運球比賽。
     比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉 10 名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側跑完成規(guī)定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽,大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。
     (3)二人三組比賽
     比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉 12 名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。
     (4)拔河比賽
     比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽,勝出的班級在進行比賽,每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進行比賽,勝出班級與晉級班級再進行比賽。大三兩班直接進行比賽。
     八、活動器材:跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計時器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機,獎狀若干,大紙箱5個。
     九:人員安排:
     場地布置:楊繼平、蔡林現、宋玉芳、賀志艷、張雪靜、劉美利、代曉琳、尹會強
     會場秩序:各班班主任負責本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。
     突發(fā)事件處理:校領導人員
     照相、攝影:尹會強
     廣播臺負責人:謝琳婧
     大學生趣味運動會策劃書策劃書 策劃方案
     總負責人:楊繼平(各項比賽成績統(tǒng)計,賽場安排,器具準備)
     大三組由宋玉芳(裁判員和統(tǒng)計員)、蔡林現(維持紀律)、賀志艷(維持紀律和計時)
     九、獎項設置
     每項比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內容包括1、投稿,2、賽場紀律,3、賽場衛(wèi)生),頒發(fā)獎狀。
    大學生運動會策劃書篇十四
    楊鎮(zhèn)殘聯于xx年xx月xx日組織全鎮(zhèn)殘疾人代表舉辦綜合型運動會,歷時一天。期間包括三個部分:開幕式講話、運動會和閉幕式頒發(fā)獎項。
    本次運動會得到了殘聯、政府和xx黨委的大力支持,豐富了殘疾人的體育生活,并推動殘疾人體育事業(yè)的發(fā)展。
    1、協(xié)同信息中心進行宣傳。
    2、廣播站做有關殘疾人運動會的廣播宣傳。
    場地租用費500元。
    宣傳展板300元。
    后勤、志愿者服務隊、禮儀隊400元。
    保安工作人員、秩序維護員,0.00元。
    宣傳人員200元。
    宣傳材料管理及維護費用0.00元。
    預計贊助費用總計:20xx元。
    1、肢體組(男女)。
    2、聾啞組(言語)(男女)。
    3、盲人組(男女)。
    4、智殘組(男女)。
    1、定點投籃。
    2、沙包擲準。
    3、立定跳遠。
    4、套圈。
    1、錄取前6名;
    2、如成績相等,名次并列,無下一名次;
    3、各單位設優(yōu)秀組織獎3——5名;
    4、未獲得名次的運動員,均發(fā)給紀念獎。
    比賽場地內出現摔傷等突發(fā)事件,首先由負責人員人員進行處置。處置有困難的,就近急送x醫(yī)院進行救治。
    為促進我縣殘疾人文化體育事業(yè)全面發(fā)展,豐富殘疾人精神文化生活,增強殘疾人平等參與社會文化生活的能力,更好地展示我縣殘疾人新風貌,經研究,定于11月舉辦繁昌縣首屆殘疾人運動會。為保障本屆運動會各項工作有序進行,特制定本實施方案。
    大學生運動會策劃書篇十五
    1.豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學年中,我不僅積極參與的廣播操太極拳等全校集體活動,還參加了院迎新晚會校園歌手大賽軍事協(xié)會元旦晚會開封多所高校聯合舉行的環(huán)保義演…眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現了學院的風采。
    2.該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業(yè)學習上,該同學能刻苦學習鉆研。
    3.善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學習和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,抓緊每一點學習時間,不但專業(yè)學習有很大進步,綜合素質也有很大提升。
    4.“大學之道,在民明德,在新民,在止于至善?!蔽也荒軡M足于精彩的大一,更要在今后的學習生活工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!
    5.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時待人隨和而友善,團結同學,人際關系好;該生勞動積極,能吃苦,不怕累學習認真刻苦,具有扎實的專業(yè)基礎知識,較強的學習和創(chuàng)新能力,學習較好;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。
    6.樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學與舍友相處融洽。學習方面非常努力,一學期以來,進步顯著。
    7.安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽,認真地記,課后能夠認真思考,認真完成作業(yè),同樣的一節(jié)課,你得到的東西比其他同學要多。
    8.成功的組織了音樂協(xié)會一個學期來的各項工作。有創(chuàng)意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學習有靈氣,綜合素質高。
    9.對生活,對學習很有熱情的一個女孩子。能夠適應艱苦的環(huán)境,能夠適當的安排自己的時間,讓自己在艱苦的學習過程中獲得快樂。待人熱情,與人為善。既文靜又活躍,能夠積極主動的與老師溝通,能夠長時間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學習認真而努力,對于自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成。
    10.該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。學習勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎知識和實踐經驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學思考能力;工作認真負責,責任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。
    11.做事認真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時間的鉆研問題。學有所成,有自己的課外學習計劃,并且能夠堅持完成,專業(yè)素質優(yōu)秀。
    12.該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。為人誠懇,性格開朗,愛好廣泛。社會實踐能力強,對新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責任心和嚴謹的工作態(tài)度,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生。
    13.這學年在xx班擔任班長的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務,有一定的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春游秋游,成功申請優(yōu)秀班集體,盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫助其他干部的工作,讓整個班集體的工作僅僅有條。
    14.社團活動,加入了音樂協(xié)會,并擔任協(xié)會的外聯部長,主持協(xié)會的外聯工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一起回家鄉(xiāng)搞補習班,自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!
    15.競選班長得到本班同學的贊同,任班長以來,工作有熱情有方法,愿意為同學辦事,同學也認可你的為人和能力,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽,以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。
    16.安靜平和,能夠妥善的處理問題,化解矛盾。專業(yè)學習成績優(yōu)異,思維靈活,能創(chuàng)造性的解決問題。迅速完成課內學習之外,還有自己的課外學習計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。
    17.該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。該生學習認真努力,注重專業(yè)知識學習,能將學習的知識與實踐相結合,積極參加社會實踐;積極參與學校和院系組織的活動,為班級建設做出了積極的貢獻;團結同學,尊敬師長,遵守校規(guī)校紀,樂于助人。自主獨立,并且有很強的集體榮譽感。勇于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生。
    18.該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。為人隨和,性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;思維活躍,思想豐富,樂觀向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學習刻苦努力,銳意進取,連年進步,成績良好;是一名合格的大學生。
    大學生運動會策劃書篇十六
    在2011年廣州大運會結束之后,在2012年倫敦奧運會來臨之前。為了延續(xù)體育強身健體的基本功能,也為了培養(yǎng)大學生良好的競爭意識和心理意識,也為了促進同學們之間的共同友誼,同時為了我校競技水平綜合實力的的提高。在這丹桂飄香,秋高氣爽的金秋十月,我校將舉行第32屆秋季運動會。該屆運動會由xx大學學生體育部承辦,該校學生其他學生會協(xié)助舉辦。這屆運動會是迄今為止該校規(guī)模最大的一次運動會,其影響力波及該市的眾多人群,受關注度極高。此次運動會共設x余個參賽項目,共產生x個名次。該次運動會時間暫定在十一黃金周之前的9月25日至30日。地點在茶山北校區(qū)操場。此次比賽堅持公平、公開、公正的原則,注重競賽效益,希望同學們賽出水平,賽出風格,樹立誠信的體育精神,為我校體育事業(yè)的繁榮發(fā)展而努力,也為中國體育事業(yè)發(fā)現苗子,,輸送合格的體育后備人才。在此,預祝我校第32屆運動會取得圓滿成功。
    二、策劃思路。
    第一步:校學生會體育部首先要組織召開全體會議討論并制定出策劃書,然后上報學校團委,黨委等部門。第二步:在上面審核批復后,體育部應該向校級學生會主席提議召開全校的學生干部大會,將此賽事宣告下去,并成立以校學生體育部為中心,其他學生會部門為協(xié)助的校運動會辦公小組。第三步:各個學院在通過以大一新生為主力的第32屆秋季運動會后,要在各個學院廣泛動員。第四步:其他協(xié)辦學生會例如外聯部要進行拉贊助等活動準備,攝影部做好攝影準備,文化部做好播音準備,體育部做好比賽裁判,善后處理,生活部做好醫(yī)療安全準備等等一系列的活動。最終將報名人數進行核實統(tǒng)計,編排分組,形成一個最后的比賽安排書,然后在規(guī)定時間內進行比賽。
    三、策劃目標。
    能準確檢驗大一新生的體教結合的訓練成效,要能夠展現我校師生的良好的精神風貌和盛滿斗志的活力,要能夠保證比賽有活力且有秩序的進行,要能夠保證參賽者與觀看者的競爭意識和集體凝聚力,要能夠提高我校學生愛運動的風氣,促使學生全面發(fā)展,要能夠為我市的體育事業(yè)我和我國的體育事業(yè)發(fā)現人才。
    四、策劃實施過程。
    (一)舉辦單位:xx學校校級體育部。
    承辦單位:各其他校級及院級學生會。
    (二)舉辦時間:2011年9月25日~30日。
    (三)舉辦地點:xx學校北校區(qū)操場。開閉幕式及所有賽事都在這里舉行。
    (四)活動主要內容:
    開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎:全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)。
    1、評比內容及標準:
    (1)隊列隊形(占60%):各班進場人數20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調一致。
    (2)精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。
    (3)服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。
    2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分。
    3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。
    4、評委:學校行政、各級長。
    體育項目競賽。
    (1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米。
    (3)接力賽:
    4人(100米(男女)和400米(男)賽。
    (4)四人五足(考慮):參加人員:4人一組。
    (5)三級跳。
    (6)男子跳遠、女子跳遠。
    (7)男女鉛球。
    (8)男女鐵餅。
    (9)男女標槍。
    (10)男女跳高。
    備注:所有選手參賽前必須出事有效證件,如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。
    獎金設制。
    男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米、男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米、接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)、三級跳、男子跳遠、女子跳遠、男女鉛球、男女鐵餅、男女標槍、男女跳高項目取冠、亞、季軍;接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)取團體獎前三名和優(yōu)秀獎三名。給獲獎者以獎狀獎勵同時將各班得獎進行排名,對于排名前十的班級給予榮譽獎勵。
    五、對策劃案例的評價。
    通過對大學生運動會的策劃,我覺得策劃這種事情,要想做的好,最最重要的一點就是要角角落落,事無巨細,每個環(huán)節(jié),每個問題都要考慮到。這樣才能保證策劃能跟的上實際的變化。而如果想要讓自己的策劃出彩,這必須得在創(chuàng)意上下心思,就拿我這個策劃來說,一般的運動會都是田徑運動占多數,競技的成分很大。我就想著可以通過增加一些趣味運動,在保持田徑主題的同時,調動參與者的情緒,讓觀眾能夠互動,這樣就能是運動會更精彩。另外,通過這次策劃,我覺得我還有很多不足,比如說我沒有進行費用上的預算,因為我覺得很難,因為運動會肯定需要宣傳費用啊,人員費用啊,物品費用啊等等,這些對我來說很煩。另外,由于自己是體育的門外漢,我對很多運動的規(guī)則,參賽的順序,人員的組織上,也沒進行詳細的說明。而且對一些活動步驟沒有詳細說明,比如開閉幕式參加的領導,領導的講話等??傊?,有很多疏忽遺漏的地方。
    我覺得想要做一份中規(guī)中矩的策劃,必須靜下心來,仔細思考,然后多與人交流,遇到有些問題,只需宏觀把握,因為你不可能每個都要去做,你沒這么多時間和這么專業(yè)的知識。所以,需要協(xié)調好人力資源的分配,大家齊心協(xié)力,才能做一份好的策劃。