總結(jié)可以激勵我們更進一步，不斷提高自己的表現(xiàn)。寫總結(jié)時，要注重語言的流暢和易讀性，避免使用過于晦澀或者冗長的詞句。閱讀這些總結(jié)范文有助于我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點。
中學(xué)校長新年發(fā)言篇一
各位老師，同學(xué)們：
在剛剛結(jié)束緊張的學(xué)期期末考試后，在我們沉浸在豐收的喜悅之時，我們今天歡聚在一起，舉行xx年上學(xué)期休學(xué)典禮。借此時機，請讓我代表學(xué)校支部、行政衷心地祝福：祝老師們身體健康、工作順利、萬事如意！祝同學(xué)們健康成長、暑假快樂！祝賀本學(xué)期取得了優(yōu)異的成績，尤其是xx年上學(xué)期初三畢業(yè)班會考和七、八年級聯(lián)考年成績更為突出！
如果說黑夜是白天之余，那么暑假相對教育事業(yè)當(dāng)中的全體師生員工來說，就是一期之余。這個“余”不是多余的余，而是余意未了余音繞梁的余，是過去一個學(xué)期的鳳尾，是將來一個學(xué)期的龍頭。這鳳尾龍頭與在校時間是有機的整體，互補的完美。因此，我們不應(yīng)該純粹地把它看成是暫停喘息、放縱不羈、無所事事的時間，它本質(zhì)上是分析總結(jié)、研究準(zhǔn)備、積蓄力量的時間。我們每一位都應(yīng)該珍惜保護它，抓緊抓好它，把它用在溫故知新上，用在探索攻關(guān)上，不讓它在嘻嘻哈哈中溜走，在吃吃喝喝中逝去。這樣，我們每一位就可以說，面對它無愧無悔。這個暑假，將有一段美好的時光等待著我們。我們的學(xué)校為了讓孩子們度過一個愉快的暑假，安排了“學(xué)生放假，社區(qū)報到”的社會實踐活動，這個活動得到了市教育局肯定并在全市推廣。當(dāng)然，要想使自己的暑假生活多姿多彩，平安是第一保障。同學(xué)們放假了，可家長們還在上班，沒有家長的照顧，同學(xué)們可一定要自己學(xué)會自己照顧自己。私自下塘下河游泳、隨意擺弄家用電器，這些事情可不能做。因為這樣一不小心，就會給我們的生命帶來威脅，甚至造成我們一生的痛苦。暑假的空閑時間多，同學(xué)們也不要一個勁地沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)的世界，那樣只是過了一時的癮，卻對你的身體健康會帶來許多不良的影響：像視力減退、體質(zhì)下降、精神不振等等。
我想：一個有自制力的人、一個有頭腦的人是不會做這樣的傻事的。在此，建議大家，在放假初，每人制定一個暑假作息表，每天按固定的時間學(xué)習(xí)、娛樂、鍛煉，根據(jù)自己的興趣愛好從事有意義的活動，多閱讀有益的書籍，多參加有益的勞動，多參與社會公益活動，這樣，你的暑假才會是快樂的、有意義的。我們有的同學(xué)長期生活在學(xué)?？赡懿挥X得學(xué)校的特別之處，但從外校轉(zhuǎn)入我?；蛘邚膶W(xué)校轉(zhuǎn)出又轉(zhuǎn)會來的學(xué)生就經(jīng)常發(fā)自內(nèi)心的感慨：比來比去還是新文學(xué)校好。因為這里有優(yōu)美的校園環(huán)境，有先進的教育教學(xué)設(shè)施，有寬闊的體育活動場地，有和藹可親的老師，有團結(jié)和睦的班級集體，有效勞周全的生活老師和食堂師傅，能夠吃得好、住得好、學(xué)習(xí)好，感到其樂融融。所以，每個新文孩子要珍惜父母為你提供的好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，要熱愛自己的學(xué)校，一個不熱愛自己學(xué)校和老師的'孩子，長大后不一定會愛自己的父母、愛自己的家庭，愛自己的家鄉(xiāng)，愛自己的國家。因此，我們學(xué)會關(guān)愛集體，關(guān)愛他人，首先就要從關(guān)愛自己學(xué)校和自己的老師開始。
下期一開學(xué)，我們要一定信心百倍，精神抖擻，旗開得勝，馬到成功！我們相信，下個學(xué)期的新文學(xué)校，一定會管理更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)更加井然有序，效勞更加熱情周到，環(huán)境更加優(yōu)美舒適，師生更加團結(jié)合作，成績更加卓越突出。有我們大家的共同奮斗，我們的目標(biāo)一定能夠到達(dá)，我們的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們統(tǒng)一思想，心心相應(yīng)，團結(jié)一致，攜起手來，辭別庸俗的生活，度過美好的暑假，擁抱充實的時光，走進希望的未來，摘取勝利的碩果，塑造成功的自我，譜寫美麗的人生，回報辛勤的父母，鑄就輝煌的事業(yè)吧！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
趙局長赴北京學(xué)習(xí)回來之后，結(jié)合龍安教育實際，審時度勢，高瞻遠(yuǎn)矚，提出了在龍安全區(qū)實施“三有教育”的宏偉構(gòu)想。在聽了北京廣渠門中學(xué)校長吳甡對“三有教育”的深刻闡述后，我對“三有教育”有了更深刻的認(rèn)識，我個人認(rèn)為，在學(xué)校開展信仰教育，的確是刻不容緩。
我是零七年開始兼任14中校長，六年來，在歷次的中招考試中，我校無論從上線人數(shù)還是實錄人數(shù)，無論從升入一中、宏志班的人數(shù)還是省級示范性高中的人數(shù)，始終走在龍安教育的前沿。但是在抓質(zhì)量的同時，忽視了對孩子和教師的信仰教育，學(xué)校在取得較好教學(xué)成績的同時，也產(chǎn)生了諸多的現(xiàn)實問題，而且問題正日益突出，成為限制學(xué)校發(fā)展的瓶頸。
我先來給大家談幾個實實在在的事例。
那是一個冬天，大早起的一個學(xué)生在學(xué)校門口硬是不進門，爸爸在那兒對兒子吼，爺爺在那兒對孫子哄，孩子就是不進校。我把他們一家祖孫三代人領(lǐng)到我的辦公室，仔細(xì)地詢問了一下孩子不上學(xué)的原因。孩子不是特淘氣的那種孩子，孩子比較內(nèi)向，開始站在辦公室里硬挺著脖子一聲不吭，被大家問急了，學(xué)生開口說話了，孩子說：“上學(xué)有啥用？上到最后還不是回家？！”爺爺趕忙舉例子，說：“你小姑不是通過自己的努力考上了大學(xué)？”孩子說：“考上大學(xué)又咋樣？還不是照樣回家給人家打工賣衣服？遲早都是一樣的，我還不如早點回家?guī)桶车B(yǎng)豬呢！”
這只是諸多輟學(xué)學(xué)生的一個縮影，有人這樣開玩笑的說，我們的輟學(xué)速度是每年十分之一的速度，十年下來正好輟掉一個學(xué)校，話說的有點過，但的確從一個側(cè)面反映了現(xiàn)在學(xué)校的輟學(xué)情況之嚴(yán)重！
再談一個教師方面的現(xiàn)象。記得剛到十四中任校長時，我特別喜歡學(xué)校的每一位教師，喜歡看他們的朝氣蓬勃，尤其是新招教的幾個教師分配到學(xué)校后，感覺學(xué)校特別有活力，但是剛剛才過去幾年，教師的精神面貌就有了很大的變化：說話老氣橫秋、走路弓腰駝背、遇事心煩意亂、回家倒頭就睡，嚴(yán)重的職業(yè)倦怠在教師身上明顯的體現(xiàn)了出來。
學(xué)生為什么寧肯回家養(yǎng)豬也不愿上學(xué)？學(xué)生輟學(xué)問題為啥如此嚴(yán)重？教師為啥會出現(xiàn)如此嚴(yán)重的職業(yè)倦??？我看問題的關(guān)鍵就是沒有信仰！如果我們再不進行信仰教育，恐怕再過若干年以后，輟學(xué)情況會更加嚴(yán)重，教師的職業(yè)倦怠會更嚴(yán)重，教師會更加的討厭自己所從事的這個行業(yè)。
那什么是信仰呢？
《辭源》里是這樣解釋的.：對某種主張、主義、宗教、某人或某物極其相信和尊敬，拿來作為自己行動的指南或榜樣。當(dāng)學(xué)生對學(xué)校極其相信、對學(xué)校里的老師極其尊敬的時候，他們也就有了自己的信仰，當(dāng)教師有了自己崇高的職業(yè)信仰，學(xué)生的厭學(xué)問題、教師的職業(yè)倦怠等，所有一切看似問題的問題就都不是問題了。
我首先來談?wù)劊绾尾拍茏寣W(xué)生崇拜你呢？如何讓學(xué)校、讓我們的教師成為學(xué)生心目中的信仰呢？我個人認(rèn)為教師必須做到下面兩點：
第二，我想談?wù)勅绾巫尳處熛殬I(yè)倦怠，永葆教育的激情與活力。
榜樣的力量是無窮的，文明完全可以用師德楷模的事跡和精神去感召影響我們的教師。我們組織了全校教師到全國師德楷模王生英的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，大家深深地被王老師扎深山區(qū)、奉獻(xiàn)教育的高尚情懷所折服；我們到林縣紅旗渠去參觀學(xué)習(xí)，“艱苦奮斗，自力更生，團結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神也激發(fā)了同志們的無限工作激情。我們在外學(xué)優(yōu)秀楷模的同時，也非常注重發(fā)掘身邊的師德模范，我們的“師德大使”評比活動，讓教師們的心靈一次次得到凈化，靈魂得到一次次的升華。
在這里，我只想拿我校的一個年輕教師的職業(yè)信仰為例說說信仰的重要性。我們學(xué)校有個年輕教師叫侯盤云，老家是林州的，為了全面地了解班里的每一個孩子，她一個女孩子悄悄地走訪了龍泉周邊的所有自然村。我是一個龍泉人，打心眼兒里我為侯老師這樣的教師感到驕傲，我也幸福地看到一個個原來調(diào)皮搗蛋的孩子在侯老師的教育下慢慢地改變著自己。侯老師改變的不是一個學(xué)生，而是在悄悄地改變著龍泉的一個個家庭，因為一個孩子就是一個家庭！
是什么力量讓侯老師一如既往地奉獻(xiàn)教育，我看那就是教育夢想，就是有著奉獻(xiàn)教育的高尚情懷，就是有著崇高的教育信仰！令人欣慰的是在侯老師等一批教師的影響下，我校教師的精神面貌正在悄悄地發(fā)生著變化，走路挺胸抬頭、器宇軒昂的的精神面貌又出現(xiàn)在了教師身上。在今后的工作中，我們還會一如既往地抓教師的師德素養(yǎng)提高，一如既往地抓理想教育，用高尚的人生信仰、政治信仰來裝扮我們每一個的靈魂。
最后，我想用這樣幾句話來結(jié)束我的發(fā)言。學(xué)生需要有信仰的引領(lǐng)才會有生命的精彩，教師需要有信仰的引領(lǐng)才會獲得解脫，學(xué)校教育需要有信仰的引領(lǐng)才能走向輝煌。只有做有信仰的教育，才能辦好讓人民滿意的教育偉業(yè)；只有做信仰的教育，才能肩負(fù)起科教興國的偉大責(zé)任擔(dān)當(dāng)；只有做有信仰的教育，龍安教育才會有更輝煌的明天！
謝謝大家！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好!
新年的陽光即將照耀在幅員遼闊的神州大地上，踏響20xx年的腳步，時間賦予的節(jié)奏，讓我們對未來充滿期許。在這個新舊交替的時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生以及通過你們，向廣大家屬、家長、校友致以新年的美好祝福，祝愿大家新的一年，百尺竿頭更進一步!我也要向全校師生衷心的說一聲，20xx，大家辛苦了!
時間帶走了勤勞的腳步聲，奮斗的汗水也已凝結(jié)為記憶里的珍珠，一年的風(fēng)塵仆仆在此刻才稍有停留的間隙。在立業(yè)與創(chuàng)業(yè)的第二個年頭，時間的恩賜，讓這片土地上的人們勞有所獲，想有所成。
當(dāng)夢想劃過20xx的時候，我們重拾記憶里的典藏，每一個晝夜的交替都倍感不易。因為完善課程體系、豐富學(xué)生活動、營建學(xué)校藍(lán)圖、提升辦學(xué)品位這些心中的念想，一天天逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實，以致我們忘了時間，忘了疲勞，篳路藍(lán)縷，夙興夜寐?；赝@365個日夜，365里路，我們彼此鼓勵，相互扶持，披荊斬棘，一往無前。我們每個禮雅心天人的風(fēng)景里都有了一份精神的歸屬。這，就是創(chuàng)造的力量，夢想的力量，時間的力量!
時代的變革正在改變我們，而我們的創(chuàng)造也在改變這個時代。每一個時代的創(chuàng)業(yè)者，都在自己所屬的時代里扮演者創(chuàng)造者的角色。學(xué)生創(chuàng)造著各自的學(xué)業(yè)，師者創(chuàng)造著人生的事業(yè)，而學(xué)校則創(chuàng)造著國家的基業(yè)。在禮雅文化里，“擔(dān)當(dāng)”不僅意味著承擔(dān)，更蘊藏著理想的實現(xiàn)，這種理想既是時代賦予的責(zé)任，亦是我們基于社會文明進程的思量之后所做出的選擇。我們在歷史的機緣里成為了禮雅教育事業(yè)在這片土地上的播種者與開創(chuàng)者。不負(fù)歷史，就是不負(fù)時代;不負(fù)光陰，就是不負(fù)人生!
新元肇啟，萬象更新。20xx的到來，會讓創(chuàng)造的天地更加的'寬廣。老師們，同學(xué)們，加把勁!20xx，我們會因?qū)W校的建設(shè)而更加身影忙碌，會因十三五的開局而更加步履堅實，會因教育的變革而更加足音鏗鏘。20xx，我們也會因禮雅建校110周年而更加自信豪邁!在禮雅教育的百又十年后，在追求卓越的久久為功中，我們一起努力，向社會展現(xiàn)一個更加成熟自信的禮雅心天，一個傳承恪守“公勤誠樸”的禮雅心天，一個對美好教育抱定堅強信念的禮雅心天!
為什么我們的眼里常光芒閃動，因為我們對這片土地愛得深沉!謹(jǐn)此，祝愿我們的禮雅心天蒸蒸日上，創(chuàng)造輝煌!藉此機會，向一年來關(guān)心支持學(xué)校工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界、家長朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意。祝大家新年愉快，萬事順意!
中學(xué)校長新年發(fā)言篇四
在學(xué)校百年華誕到來之際，我們召開全校班主任大會，為的就是我們要以全新的姿態(tài)迎接廣大校友和各級領(lǐng)導(dǎo)。下面我講這樣幾個方面的問題：
根據(jù)學(xué)校黨委的意見，全校的衛(wèi)生工作這樣來抓：
1、每周三下午第四節(jié)課清潔大掃除時間，全校各班進行教、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)域大掃除。學(xué)校將公共區(qū)域已劃分各年級各班。請各年級辦公室將劃分表分發(fā)到各班，班主任要親自分解任務(wù)，親自督促（每周三晚放學(xué)的時間為5：30）。學(xué)校團委要檢查，年級辦公室要督改。
2、每周高一、高二年級各派出一個班進行值周，高一年級負(fù)責(zé)教學(xué)樓、實驗樓、行政樓所在區(qū)域的衛(wèi)生，高二年級負(fù)責(zé)藝術(shù)樓、學(xué)校景觀區(qū)、食堂、公寓、體育館、田徑場所在區(qū)域的衛(wèi)生。學(xué)校團委負(fù)責(zé)檢查，年有辦公室負(fù)責(zé)整改。教學(xué)樓內(nèi)外、公寓內(nèi)外的衛(wèi)生按照安排，各班每天按時打掃。每天的衛(wèi)生按照早餐前、午休前、讀報前三個時段完成。公寓內(nèi)外的衛(wèi)生在早上進教室前完成。
3、不準(zhǔn)帶吃、唱的東西進教室、進寢室。公寓倒垃圾只限于起床后進教室前，教室倒垃圾只限于早餐前和午休前，其它時間不準(zhǔn)倒垃圾到大垃圾筒。
班主任要教育學(xué)生不用一次性飯盒吃飯，少吃袋裝食品。垃圾要入筒、入箱，不準(zhǔn)亂丟亂扔，學(xué)校團委要成立環(huán)境保護志愿者進行督促檢查。
1、早餐時間任何人不準(zhǔn)到外過早或買早餐。
2、上課時間不準(zhǔn)請假外出，特殊情況的如突發(fā)嚴(yán)重疾病、家事的班主任要注明，年級辦公室領(lǐng)導(dǎo)要簽名，并電話通知門房或由門房電話核實。
3、中餐、晚餐時間學(xué)生請假外出，只限于病假和家事假，不準(zhǔn)請假購買東西、外出吃飯。
4、請假條的簽批程序。請假人和班主任到年級辦公室領(lǐng)請假單，學(xué)生填寫請假條，班主任簽字，年級加蓋公章。班主任不在的，年級辦公室要打電話核實后年級領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章。若請假條發(fā)送到班主任的年級辦公室要收回，政教處也要回收一部分請假條。
5、不規(guī)范的請假單和沒有請假單，門房不準(zhǔn)放行。
6、不準(zhǔn)家長接學(xué)生到租住地吃飯，家長接學(xué)生出校門要登記。
7、每周門房要把請假外出、家長接學(xué)生外出的，統(tǒng)計反饋到年級，反饋到各班主任。班主任要對學(xué)生進行教育并整改。
8、各年級把教師子女名單落實，若教師子女要外出吃飯的，以年級為單位找我輸教師子女證明。原則上不辦理特別通行證，確實有重大疾病需吃藥打針的要求出示病歷，報黨委批準(zhǔn)后方可辦理。
9、午休前各班要清點人數(shù)，防止學(xué)生翻墻外出、從門房混出上網(wǎng)，年級辦公室要作好記載并即時反饋到班主任。
10、高一、高二年級公寓10：10關(guān)門，高三年級公寓10：40關(guān)門，請班主任作好宣傳并提出要求。
11、班主任中午值班和晚查寢值班，請各年級分層到人，班主任做好清點人數(shù)和督查紀(jì)律工作，等學(xué)校安裝門禁系統(tǒng)以后，班主任就只需督查紀(jì)律和整改了。
1、消防設(shè)施不要動，不要破壞。
2、要教育學(xué)生不要在樓梯間追鬧、推擠、手牽手走路；要教育學(xué)生不要在走廊上追鬧，不要坐在欄桿上；要教育學(xué)生不要在花壇上、草坪上行走，不要拈花惹草；要教育學(xué)生尊重師長，尊重管理人員，說話待人要和氣；要教育學(xué)生排隊進餐，不要插隊，也不要讓人代買飯菜；要教育學(xué)生愛護學(xué)校的公共設(shè)施，不要亂刻、亂畫，也不要攀爬文化石。
3、嚴(yán)禁學(xué)生騎電動車、摩托車上學(xué)，門房堅決不準(zhǔn)學(xué)生騎電動車、摩托車進校，自行車一律停在綜合樓架空層下。
4、不準(zhǔn)學(xué)生使用大車率電器，不準(zhǔn)學(xué)生熄燈后使用臺燈、電筒，不準(zhǔn)私接電線，不準(zhǔn)學(xué)生作用打火機等火種。
5、租車上學(xué)的要求學(xué)生與車主簽訂安全保險合同，告訴家長要車主買保險。
6、下周三班會主題“做文明學(xué)生，迎天中百年校慶”。
中學(xué)校長新年發(fā)言篇五
發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。下面是小編為您精心整理的中學(xué)校長開學(xué)發(fā)言稿，希望大家喜歡。
各位老師、全體同學(xué)，大家好!
在這秋風(fēng)宜人、碩果飄香的日子里，我們迎來了新的一學(xué)年。
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體向新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、不斷進步!
老師們，同學(xué)們：剛剛過去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學(xué)年，是全體師生乘勢而上，再攀高峰的一年，是在縣局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一年。
一年來的工作可以概括為：指標(biāo)在穩(wěn)步增長，形象在迅速提升，定位在日漸清晰，管理在不斷強化，硬件在明顯改善，人氣在有效聚集。
過去的一學(xué)期，我校師生在拼搏中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，發(fā)揚“崇德·博學(xué)·超越”的校訓(xùn)精神，教育教學(xué)工作取得了許多可圈可點的成績。
2014年初三中考再造輝煌，升入**一中的人數(shù)又一次達(dá)到28人，其中公助生達(dá)21人之多，為打造**初中新形象再次平添了濃重的一筆。
中考各科總平均成績位居全縣第二名。
七年級的期末質(zhì)量檢測，成績也令人興奮鼓舞，總平均成績名列全縣第九位。
八年級的期末質(zhì)量檢測，更是讓人看到了2007年的希望，總平均成績位居全縣前八名。
我校體育工作也取得了驕人的成績，2014年全縣春季運動會，我校代表隊創(chuàng)出歷史最好成績，獲得全縣第一名，并培養(yǎng)出體育特長生一名，現(xiàn)已公助就讀于樂亭一中。
教師隊伍建設(shè)涌現(xiàn)出了典型代表，今年初，年輕教師張翠紅、王靜、焦彩萍受到縣政府嘉獎。
全縣教學(xué)工作大聯(lián)查，我校教師的教案、聽課筆記、作業(yè)批改、洋思模式課，受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評。
我們新校址的環(huán)境也有了新的變化，在鎮(zhèn)政府的大力支持下，投資15萬余元，用于辦學(xué)環(huán)境改造工程，現(xiàn)已初具規(guī)模，為zz鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展、為進一步整合教育資源、為將來合班并校奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
老師們，同學(xué)們：以上成績的取得，再次證明zz初中的全體師生是一支團結(jié)求實，勇于博學(xué)超越，敢于無私奉獻(xiàn)的英雄群體。
在此，我再一次代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體，對全體師生用辛勤汗水換來的勞動成果，表示最衷心的感謝!
全面分析我校前段的工作，也還存在著許多不足，歸納起來主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、由于校園面積過大，建筑物錯落重疊，衛(wèi)生環(huán)境遠(yuǎn)沒有得到徹底改善，垃圾廢紙、食品包裝亂飛亂扔，衛(wèi)生死角無人問津，雜草叢生少人管理，沒有形成自覺的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、個別學(xué)生無視校規(guī)校紀(jì)，屢犯錯誤，屢教不改。
打架罵人的、曠課滋事的、抽煙喝酒的、要挾攔截的、打情罵俏的，種種現(xiàn)象時有發(fā)生，其語言之霸道，其行為之惡劣，嚴(yán)重玷污了zz初中的形象。
3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，上課亂接下句，下課說笑打鬧，課間遲到早退;作業(yè)完不成，學(xué)習(xí)無長進。
在校不學(xué)習(xí)，只等畢業(yè)熬時間，考試成績只考個位數(shù)等，給班主任和任課教師工作造成麻煩。
4、部分教師的備課粗放，參考書搬家，作業(yè)批改敷衍，教學(xué)方法老套，懶于學(xué)習(xí)創(chuàng)新。
處理學(xué)生問題，方法簡單粗暴，語言生硬刻薄。
個別教師上班時間，說笑閑聊、趕集上店、丟課拖堂、講課隨意、遲到早退等，其言行不符合教師的規(guī)范。
5、學(xué)校管理也有失偏頗，重制度，輕落實;重結(jié)果，輕過程。
要求話說得多，實際工作做的少。
有些工作只等上級檢查做，疏于平時督促指導(dǎo)。
教學(xué)管理偏重教師成績，忽視學(xué)生思想品德教育。
造成學(xué)校工作教學(xué)一點紅，多點不閃光的局面。
以上這些不足，直接影響和拖拽了zz初中的進一步發(fā)展。
因此，我希望學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體，在李校長的帶領(lǐng)下，全體師生共同努力，力克弊端，發(fā)揚長處，擯棄不足，勇往直前，實現(xiàn)zz初中的再一次超越!
老師們，同學(xué)們：讓我們滿懷希望注目未來、祝福未來;讓我們精誠團結(jié)，用實際行動昭示我們的誓言：內(nèi)修素質(zhì)、外塑形象，勇于開拓、敢于創(chuàng)新、銳意進取。
作為老校長，我希望：七年級新同學(xué)，迅速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法，打好基礎(chǔ)，從頭抓緊;八年級同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重，知識難度不斷加大，要更加踏實，防止分化、掉隊;九年級同學(xué)，要奮力沖刺，抓好學(xué)科的平衡，盡最大的努力在明年中考中考出理想成績。
老師們，同學(xué)們，開學(xué)典禮為新學(xué)年的戰(zhàn)斗拉開了序幕，吹響了進軍的號角，我相信，憑著教師們的頑強進取精神，憑著全校同學(xué)刻苦拼搏的毅力，我們一定能團結(jié)一致，克服困難，贏得一個又一個勝利。
讓我們?nèi)w師生為了美好的明天，用汗水來耕耘，用行動去創(chuàng)造新的輝煌!最后，祝全校師生員工在新的學(xué)年工作順利、心想事成、萬事如意。
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家好!
又是一個陽光明媚的金秋時節(jié)，帶著對暑假生活的美好回憶和對新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校。
這個學(xué)期，我們迎來了xx名朝氣蓬勃的七年級新同學(xué)，他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機和活力。
新的學(xué)期，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。
本學(xué)期我們將積極推行年級組目標(biāo)管理責(zé)任制，強管理、重服務(wù)、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
為此，允許我向老師們提出以下四點希望：
1、各位老師要樹立品牌意識，每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的意識;始終有一個負(fù)重奮進、爭創(chuàng)一流的恒心;始終有一個勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。
努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學(xué)校聲譽，打造良好學(xué)校形象，為 中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。
2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活，更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展，把專業(yè)成長擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。
教師要善于把酷愛知識的.火花從自己心里移植到學(xué)生的心里，“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科，讓盡量多的學(xué)生，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng)造。
3、教師要以身作則，在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范，作學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
即“照亮”學(xué)生，又幸福了自己。
這不僅需要老師的學(xué)識，更重要的是教師的人格魅力。
正如德國學(xué)者林德所言：“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格，而不是所謂的教學(xué)方法。
” 所以，希望大家培育“五心二熱愛’，即愛心待學(xué)生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題，要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分，形式多樣，題量適當(dāng)，以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強化檢查環(huán)節(jié)，周一早要對周作業(yè)完成情況進行檢查，檢查后再進行有針對性講評。
教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起，上好每一節(jié)課，考好每一單元，讓學(xué)生有一個厚實的學(xué)科基礎(chǔ)，讓“差生”有獲得成功的可能。
向同學(xué)們提出以下要求：
七年級新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個新起點，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，明確目標(biāo)，珍惜時間，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。
八年級同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級，是人生思想形成的重要時期。
你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點，努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識的儲備與品德的提高。
九年級畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長的希望，開始最后一年的沖刺。
希望你們利用一切可以利用的零散時間，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。
努力吧!親愛的同學(xué)們。
同學(xué)們，你們從稚嫩走來，正向成熟走去。
如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。
讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。
讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登。
同學(xué)們，青春是一本倉促的書，稍有不留意，就會輕率地翻過，青少年階段正是不留意的時刻，就讓我們時刻以岳飛的名言提醒自己：莫等閑，白了少年頭，空悲切!
責(zé)任心是邁向成功的起點，好習(xí)慣是快樂成長的階梯。
老師們，同學(xué)們，讓我們在 中的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻(xiàn)智慧。
我深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天會更美好， 的明天會更輝煌!
大家早上好!
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向前來參加我校開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向全校教職工、全體同學(xué)致以新學(xué)期的問候，向承載著父母殷殷期望，胸懷鴻鵠之志的初一、高一新同學(xué)，向新來我校任職的各位老師，表示熱烈的歡迎。
xx中學(xué)位于xx市xx區(qū)高校、科研院所聚集地和xx科技自主創(chuàng)新示范區(qū)，生長自國家改革開放時期的“科學(xué)城”，是一所有著三十二年歷史的年輕學(xué)校，與時俱進，力爭上游，充滿活力。
“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，搭建引領(lǐng)師生成功的舞臺，為每一位學(xué)生的全面和諧與健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)，辦人民滿意的學(xué)?！笔俏覀兊霓k學(xué)理念和目標(biāo)。
站在新學(xué)年的起跑線上，我們不禁要回首凝望。
剛剛過去的一年中，全校師生精誠團結(jié)，用智慧與拼搏、繼承與創(chuàng)新收獲了一顆又一顆碩果，分享了一次又一次感動。
這一年，我們的干部更加注重自身素質(zhì)和能力的提高，以人為本，科學(xué)管理;我們的教師更加注重專業(yè)發(fā)展，潛心鉆研，智慧從教，關(guān)愛學(xué)生;我們的同學(xué)更加努力奮發(fā)，腳踏實地，修身自律，勇爭上游。
我們的每一位“村民”都在用行動詮釋著xx精神2015中學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿2015中學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿。
站在新時期教育的潮頭，學(xué)校更加關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的需求，師生共同構(gòu)建生命課堂;我們經(jīng)受了課程改革的洗禮，成為踐行先進教育理念的先鋒。
姜瑞雯、路士賢、張智晴等一大批優(yōu)秀的高中畢業(yè)生成功地考入xx大學(xué)、清華大學(xué)等各大知名學(xué)府，姜瑞雯、張曉潔、華暢三名同學(xué)，不僅品學(xué)兼優(yōu)，更有著崇高的政治追求，高中階段積極向黨組織靠攏，也被我校高中黨總支發(fā)展為中國共產(chǎn)黨的預(yù)備黨員。
楊祚儒、富宏遠(yuǎn)、計潤達(dá)三名同學(xué)捧回首屆丘成桐中學(xué)科學(xué)家數(shù)學(xué)獎銀獎。
我校成功躋身清華大學(xué)“新百年領(lǐng)軍計劃”學(xué)校之列。
國科大首屆招生特別給予我校一定比例的自主招生名額，而張妍、蔣濤、劉浩天等一大批中考取得優(yōu)異成績的同學(xué)，熱愛我們的學(xué)校，認(rèn)同xx中學(xué)的教育與文化，信任我們的老師，選擇了留在xx高中部繼續(xù)學(xué)習(xí)。
學(xué)?？萍?、體育、藝術(shù)中心等全面育人碩果累累，我校被評為2014年xx市第十四屆運動會“突出貢獻(xiàn)單位”。
學(xué)校三十二年的探索，從小到大，從普通到示范的發(fā)展之路，鑄就了xx中學(xué)的教育品牌。
如今，我們學(xué)校已經(jīng)營造了“贏在人本、贏自拼搏、贏得發(fā)展”的文化氛圍，打造了以學(xué)生為主體、具有生命力的教學(xué)模式，創(chuàng)新了具有學(xué)校特色的系列德育活動。
希望老同學(xué)更加深刻地理解學(xué)校文化，新同學(xué)盡快適應(yīng)學(xué)校生活，讓“做堂堂正正有骨氣的中國人”的志向，“為中華之崛起而讀書”的恩來精神，不畏困難、追求真理、勇敢創(chuàng)新的科學(xué)精神，扎根于心靈之中，成為我們共同前進的文化力量。
黨的十八大，為國家描繪了一幅發(fā)展的壯美藍(lán)圖，中華民族的偉大復(fù)興，鑄就了億萬國人幸福的中國夢想。
而“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀是民族文明與夢想的接力棒，是一個民族文明得以綿延的最持久、最深沉的力量，是建構(gòu)維系社會人文秩序和人的心靈秩序最根本的精神力量。
它傳承著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因，寄托著近代以來中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬苦確定的理想和信念，也承載著每個人的美好愿景。
同學(xué)們，希望將你們的青春夢想，根植在“中國夢”這片土壤之上，將你們的思想行為，立足于“核心價值觀”這一社會準(zhǔn)則之中，肩負(fù)起民族的使命，目光追逐遠(yuǎn)方，努力使自己成為一個具有民族精神、國家意識、國際視野的有為青年。
新的一年，你們將迎來國家教育綜合改革的春天，享受到基礎(chǔ)教育為青年學(xué)子奠定幸福人生將提供更加豐富、開放和個性化的中學(xué)課程。
在這里，你將學(xué)會如何敬仰先哲，如何實驗探究，如何承擔(dān)責(zé)任，如何規(guī)劃人生……成長是最寶貴的人生財富，希望你們秉承堅持，心懷遠(yuǎn)大，以科學(xué)的精神自覺堅守，以人文的情懷涵養(yǎng)性格。
未來永遠(yuǎn)從現(xiàn)在開始。
從今天起，我們?nèi)熒鷮⑼酃矟?，迎著晨光實干，而非面對晚霞幻想?BR> 最后，祝全體教職員工身體健康，工作順利!祝同學(xué)們珍惜時光，快樂成長!祝愿我們的學(xué)校春風(fēng)化雨，蒸蒸日上!
再次真誠地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo)!
謝謝大家!
中學(xué)校長新年發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，同志們：
大家好！
參加這次競聘，我感到無比榮幸和激動。借此機會，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個展示自己的平臺，也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我一直以來的關(guān)心、支持和幫助。
我叫x，今年x歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中小學(xué)高級教師。1996年參加工作以來，我一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，多次擔(dān)任九年級畢業(yè)班數(shù)學(xué)課兼班主任，歷任團委書記、辦公室主任、政教主任、教務(wù)主任、業(yè)務(wù)副校長等職務(wù)。工作期間先后榮獲省骨干教師、省、市級優(yōu)秀教師、市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、縣優(yōu)秀教師、縣特優(yōu)教師、縣師德先進個人、縣師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵、市、縣級優(yōu)秀班主任等稱號。
時光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)工作16年。16年來，我在進步中成長，在成長中收獲，在收獲中前行，深耕教育是我一生追求。我認(rèn)為，我完全可以勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長一職，我的自信來源于以下四個方面：
第一，良好的個人素養(yǎng)給了我底氣。
我在工作中踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，一不怕苦，二不怕累，做事追求完美。為人心地善良，平易近人，謙虛謹(jǐn)慎，表里如一，人情練達(dá)，光明磊落。同事們都愿意接近我，有事愿意找我?guī)兔?，學(xué)校各種投票我都穩(wěn)居第一名，領(lǐng)導(dǎo)、同事給予了我最大的認(rèn)可。這些對于做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長是非常有幫助的。
第二，豐富的管理經(jīng)驗給了我信心。
擔(dān)任初中業(yè)務(wù)副校長期間，我積累了寶貴的管理經(jīng)驗。20xx年以來，學(xué)生人數(shù)從原來的`不足1000人，逐年攀升，發(fā)展到現(xiàn)在的20xx多人，教學(xué)質(zhì)量由原來的全縣20多名提升到現(xiàn)在的全縣前八名，學(xué)校質(zhì)量、口碑有目共睹，得到了父老鄉(xiāng)親的一致好評。在這一過程中，我錘煉了自己的決策能力、執(zhí)行能力、組織能力、交際能力，實現(xiàn)了全面發(fā)展。
第三，務(wù)實的辦學(xué)理念給了我動力。
一個好的管理者首先要懂教育、會教育。對待教師，我堅持以人為本，突出工作實績，注重關(guān)心關(guān)懷，讓他們在崗位上有成就感、在事業(yè)上有榮譽感、在社會上有認(rèn)同感。對待學(xué)生，我堅持視如己出，關(guān)注孩子們成長、成人、成才每個細(xì)節(jié)，及時跟蹤反饋，促進完善提升，讓溫暖照亮每個心房。對待家長，我堅持互通有無，深入聽取心聲心愿，了解所需所盼，用以改進工作，推動校育家育完美融合。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長主抓鎮(zhèn)初中和小學(xué)管理，擔(dān)子重、責(zé)任大。面對這一崗位，我做了積極充分的準(zhǔn)備，立志以實際行動答好“中小學(xué)教育”這個考題，交出高分答卷。若承蒙信任，我將大力弘揚“和合教育”辦學(xué)理念，不斷探索現(xiàn)代化教育發(fā)展路徑。
“和合教育”即以“和”為價值導(dǎo)向，體現(xiàn)和而不同、周而不比；以“合”為路徑手段，體現(xiàn)互利互惠、合作共贏，推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。主要有以下幾個組成部分：
第一，深入實施“和合”校育。
1.明晰發(fā)展路徑。明確各校發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念，體現(xiàn)因校施策，形成個性價值。既腳踏實地，又仰望星空，實現(xiàn)短期計劃、中期規(guī)劃和長期愿景相結(jié)合，讓藍(lán)圖從紙上進入師生心中，落實到管理的每個環(huán)節(jié)，讓盆景變風(fēng)景。
2.優(yōu)化資源配置。加大村中小學(xué)投入，抓好教學(xué)設(shè)施升級和信息化建設(shè)；大力開展村鎮(zhèn)教師交流，通過對口交流、巡回示范等方式促進教師合理流動；穩(wěn)定農(nóng)村師資力量，保證骨干教師相對穩(wěn)定；緩解農(nóng)村教師“超編缺員”和“老齡化”矛盾；各校間實行優(yōu)勢互補、捆綁考核，打造片區(qū)教育發(fā)展共同體，實現(xiàn)整體均衡發(fā)展。
3.注重安全防范。本著“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”原則，全面加強安全管理；堅持防治結(jié)合、未雨綢繆，加強安全教育，增強學(xué)生安全意識和自我防護能力，維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，以安全工作為其他工作保駕護航。
第二，深入實施“和合”德育。
1.堅持德育為先。以日常行為規(guī)范教育為抓手，開展養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)道德、安全教育、心理健康等教育活動，培養(yǎng)學(xué)生健康生活習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。
2.堅持能力為重。充分利用校內(nèi)外資源，開展以體育、藝術(shù)、科技和人文為主的綜合實踐活動，做到有教材、有師資、有課時。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激揚學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
3.培育學(xué)校特色。注重校園文化建設(shè)，打造書香校園，創(chuàng)辦有溫度的教育。充分利用學(xué)校圖書閱覽室和網(wǎng)絡(luò)視頻資源，增加學(xué)生閱讀量，逐步形成學(xué)校閱讀特色，通過閱讀以文化人、以文育人，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
第三，深入實施“和合”課育。
打造“和合課堂”，認(rèn)真落實國家“六項管理”教育政策，在做好手機管理、睡眠管理、讀物管理、作業(yè)管理、體質(zhì)管理基礎(chǔ)上，注重管理監(jiān)管，實施“領(lǐng)導(dǎo)先行、骨干示范、全員參與”的行動策略，讓“雙減”工作落地生效。優(yōu)化延時服務(wù)，確保學(xué)生有充足的自由學(xué)習(xí)空間。打造特色社團，滿足學(xué)生差異化興趣需求。讓學(xué)生在服務(wù)中有所進步、有所成長，讓夢想在校園騰飛。
第四，深入實施“和合”師育。
管好兩支隊伍：充分發(fā)揮校長引領(lǐng)作用，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，建設(shè)一支想干事、能干事、干成事的干部隊伍，樹牢服務(wù)意識和合作意識，形成人心思進的良好風(fēng)尚。重視教師思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，激發(fā)熱情，選樹先進典型，搭建成長平臺，建設(shè)一支專心教學(xué)、精于育人的教師隊伍，讓專業(yè)的人做好專業(yè)的事。
星光不負(fù)追夢人，成功青睞有心人！不管此次競聘成功與否，我都會始終保持如磐初心，處風(fēng)不驚，默默奉獻(xiàn)，與各校師生齊心協(xié)力，一如既往為xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇七
各位老師們，同學(xué)們：
大家好！
我們反復(fù)說的一個詞就是“夢想”，其實夢想的提出與實現(xiàn)不是一年的事情，人的一生就是與“夢”聯(lián)系在一起的，只不過在人生的不同階段，“夢”的內(nèi)涵有所區(qū)別而已。也一定是個有“夢”相伴的年份。
這一年，我們?nèi)w中國人都在為中華民族的偉大復(fù)興在追夢，這一年我們也希望身體健健康康的，家庭和和美美的，做老師的，做學(xué)生的，自然也有自己的職業(yè)夢，學(xué)業(yè)夢。
夢只是一種愿景，能否把愿景變?yōu)楝F(xiàn)實，還需要我們有圓夢行動。每一個夢的`實現(xiàn)過程就是在畫圓，畫好一個圓，再畫下一個圓，一個圓又一個圓不斷地疊加，就會成為圓柱，圓柱的高度決定人生的高度。
夢往往都是美好的，但圓夢的過程是充滿艱辛的，在圓夢的道路上需要我們每個人對自己“狠”一點，再“狠”一點，守得住心，耐得住寂寞，一年到頭，我們一定會感謝今天發(fā)狠的自己、恨透今天懶惰自卑的自己，甚至是一輩子。
開始了，我們每個人先自我描繪一下夢，再一步一步的走，一天一天的過，圓夢路在腳下。
只要努力去做最好的自己，一定會夢圓人生。夢圓人生，一生足矣！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇八
親愛的老師們、同學(xué)們，社會各界的朋友們：
大家好！
飽含幸福美好的憧憬、滿懷再創(chuàng)輝煌的希望，2023年將在奮斗與希冀中到來。在這辭舊迎新、繼往開來的美好時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會，向長期關(guān)心、大力支持我校發(fā)展的社會各界人士，向心系學(xué)校、獻(xiàn)計獻(xiàn)策的離退休老同志，向立德樹人、辛勤耕耘的全體教職員工，向勤奮努力、勇攀高峰的莘莘學(xué)子致以誠摯的問候和新年的美好祝福！
歲月如梭，天道酬勤。2022年，在縣委縣政府和教體局的關(guān)懷下，在社會各界的支持下，我們縣直人凝心聚力、強化管理、注重過程、踏實苦干，喜事不斷、捷報頻傳；我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力，團結(jié)一致，積極進取，昂揚向上，學(xué)校時時處處煥發(fā)著欣欣向榮的勃勃生機和青春活力。
過去的一年，我校爭取上級資金支持，積極改善辦學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境。
學(xué)校投資70余萬改造了學(xué)校杏壇廣場，新建杏壇廣場校園文化宣傳欄、改造文化長廊；投資6萬多元在學(xué)校門口處樹立卷軸式新教育標(biāo)識墻，使每一個走進縣直中學(xué)大門的人都能直觀感受到我校的教育理念和追求；投資近30萬元打通、美化騰飛樓、揚帆樓、啟航樓三棟教學(xué)樓連廊，并在連廊安裝大型凈水開水爐，保障學(xué)生飲水安全和衛(wèi)生；投資20多萬為啟航樓新建鋼構(gòu)樓梯，解決了2018級1300余名師生共用一個樓梯而存在的擁堵踩踏隱患；投資近13萬元在校園栽種銀杏、紅梅綠梅、香樟、桂花等珍貴樹種，形成桂花苑、香樟苑、銀杏苑三個不同風(fēng)格的三個教學(xué)園藝區(qū)；改變教學(xué)區(qū)及運動場道路道牙破舊現(xiàn)狀，全部更新為大氣美觀的大理石道牙，并對運動場400米標(biāo)準(zhǔn)跑道進行了塑膠化提升；在學(xué)校大門兩側(cè)，設(shè)置精美宣傳欄80個，對優(yōu)秀教師進行宣傳，做到“模范上墻、功臣風(fēng)光”。
過去的一年，我校多策并舉激發(fā)全體教師教書育人工作熱情。
領(lǐng)導(dǎo)班子樹立“團結(jié)務(wù)實，廉潔高效”的工作作風(fēng)，帶動教職工真心投入教學(xué)教研，提升教育實效；制訂《學(xué)校管理手冊》，用制度規(guī)范教師教學(xué)行為，用工作流程細(xì)化工作落實和檢查；強化集體備課，用教研引領(lǐng)教師成長，以導(dǎo)學(xué)案引領(lǐng)課堂教學(xué)，以“周清”鞏固學(xué)習(xí)成效。通過學(xué)校微信群宣傳、《星耀杏壇》、新教育敘事、榜樣教師評選等多彩的活動，鼓勵教師成長，培樹先進典型。
過去的一年，我校德育、教學(xué)齊抓共管，“刻苦、睿智、勤思、向上”的學(xué)風(fēng)日趨濃厚。
新時代好少年在學(xué)校顯耀位置展示、“十星少年”評選激勵每一名學(xué)子。運用《學(xué)生成長手冊》引領(lǐng)學(xué)生自我成長、自我進步。開展“校長杯”足球賽、籃球賽、春秋兩季運動會、歌詠比賽、隊列比賽、廣播操比賽等活動，以豐富的校園文化活動提升班級集體凝聚力，讓不同學(xué)生在活動中發(fā)揮特長，實現(xiàn)自我的集體價值，讓學(xué)生更愛集體，更愛學(xué)校。對班級各類層次學(xué)生采取針對性的心里疏導(dǎo)、激勵培訓(xùn)，明確責(zé)任，分層管理，形成了班級工作“事事有人干，人人有事做”的良好氛圍。
過去的一年，我校教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升，得到了社會各界的普遍好評。
縣直中學(xué)的形象日趨陽光，全體師生面貌與日俱新。早上三個年級60個班全體學(xué)生手捧課本，激情早讀已成為我校靚麗的`風(fēng)景線；早上6：30，班主任大多數(shù)已經(jīng)走進教室，不少教師主動放棄午休提前進班輔導(dǎo)；課堂變了，教師放手學(xué)生講，小組交流合作，師友互助學(xué)習(xí)，學(xué)生參與課堂，做課堂的主人，學(xué)習(xí)氣氛高漲，學(xué)習(xí)效率明顯提升。2022年中考學(xué)校取得驕人成績，被省級示范性高中錄取699人，輸送學(xué)生數(shù)量連續(xù)九年穩(wěn)居全縣第一。在外就讀的我校教師子女紛紛轉(zhuǎn)至我校就讀，伊川籍在外就讀學(xué)生也紛紛轉(zhuǎn)入我校，多達(dá)30余人。
過去的一年，歲月流金，春華秋實，在全體師生的努力下，學(xué)校收獲的榮譽達(dá)60余項。
主要有：河南省義務(wù)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、河南省數(shù)字校園標(biāo)桿學(xué)校、洛陽市示范性足球特色學(xué)校、伊川縣中學(xué)生田徑運動會初中組團體第一名、共青團洛陽市五四紅旗團委、洛陽市“市長杯”青少年校園足球比賽初中男子組一等獎、洛陽市“市長杯”青少年校園足球比賽初中女子組二等獎、伊川縣第二屆“書香伊川”經(jīng)典誦讀大賽一等獎。我校2016屆畢業(yè)生郭夢陽被北京大學(xué)錄取。以上種種讓我們感到無比的欣慰與自豪！
這斐然的成績，與全校教職員工的艱辛付出密不可分，與全體同學(xué)的頑強拼搏密切相關(guān)。這斐然的成績，折射出縣直人拼搏過程中蘊涵著的激情、智慧和力量。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子再對全體師生說一聲感謝，感謝你們的無私與奉獻(xiàn)，感謝你們的理解與支持！
回首過去，我們備受鼓舞；展望未來，我們豪情滿懷。教育是國計，也是民生；教育是今天，更是明天。新的明天即將到來，全體縣直人整裝待發(fā)，繼續(xù)在教育的路上昂首向前。2022年，我們正面臨新的起點，新的任務(wù)，新的目標(biāo)，新的征程！抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，不忘初心，砥礪前行，這是全體縣直人堅定的選擇；把縣直中學(xué)建設(shè)成洛陽領(lǐng)先、河南知名的研究型、開放式、特色化、現(xiàn)代化的名校是我們共同的心愿！
2022年，學(xué)校將繼續(xù)高擎“揚品牌，創(chuàng)特色”的大旗，立足中考，順應(yīng)新形勢，凝心聚力，打造魅力型校園。
2022年學(xué)校將進一步改革管理制度，加大獎勵力度，向教學(xué)一線傾斜，推進各項工作穩(wěn)步開展。
2022年學(xué)校將進一步改善辦公條件和學(xué)習(xí)條件，為全體師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。
2022年學(xué)校將進一步推進課堂教學(xué)改革和課程改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)新時代需要的高素質(zhì)人才。
2022年學(xué)校將全力提升校園文化。以“守正·求真”為核心理念，以“書韻飄香、智慧之根成長的沃土”為學(xué)校愿景，以“拓新守正、和融共進”為學(xué)校精神，著力打造書香雅園、正氣校園，從而建成師生共同成長的幸福家園。
老師們，同學(xué)們，2023年的航船已經(jīng)揚帆，美好的彼岸即將呈現(xiàn)在我們面前，讓我們伴隨著悠揚的新年鐘聲，祝愿我們學(xué)校在新的一年里，乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)輝煌！祝愿我們的教師工作愉快，身體安康！祝愿我們的學(xué)生學(xué)業(yè)進步，快樂成長！
親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們一起攜手，銳意進取，開拓創(chuàng)新，共同描繪縣直中學(xué)的美好藍(lán)圖，共同譜寫縣直中學(xué)的嶄新篇章！
最后，再一次將最誠摯的祝福送給各位：祝大家闔家幸福，新年快樂！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇九
今天的講話我特意寫了稿子，是精心準(zhǔn)備了的。
上周課間操比賽，我們高一年級為近幾年高中部廣播操比賽爭了臉面，無論是老師還是學(xué)生，都表現(xiàn)了足夠的熱情，對比賽的成績特別地重視。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們高一年級的精神風(fēng)貌有了充分的認(rèn)識，了解了這是一個有斗志、有理想的年級。
關(guān)于比賽成績，我不用再說。但我想借197班說說事。結(jié)果出來之前，我和198的班主任私下預(yù)測198的成績會不錯。估計現(xiàn)在很多197的同學(xué)心里不服，心里嘀咕，你偏袒198，那你還在這說什么。如果有好事的同學(xué)去找體育老師查看我簽名的打分表，我給197的得分是高于198的。所以我想我有資格在這里講話。我預(yù)測下一次比賽197會勝過198，不是因為驕兵必敗的諺語，也不是因為勾踐臥薪嘗膽的歷史規(guī)律，而是我知道197班這個集體不會因為一次失敗而一蹶不振，他們更不會讓他們的班長一次又一次流眼淚。197班你們可能不知道，這一次失敗讓老師們私下議論，197是年級練習(xí)最多的班級，197是做操時有集體整齊跺腳的班級，197是道德風(fēng)尚獎得分最高的班級。
那么其他班從197身上應(yīng)該學(xué)到什么呢？比賽就像考試成績，有時很努力并不會得到你想要的結(jié)果，那是因為我們不完美的人生有一個命中注定的伴侶，它叫失敗。如果你問高三的學(xué)長，廣播操的失敗與高考失敗比較，那廣播操失敗根本就不叫做事。至于拿著這樣的成績四處炫耀的人，那就像是農(nóng)村里唱喪事的歌手自大地稱自己為歌星，在靈堂里自我陶醉。
雖然比賽結(jié)束了，197班請你們要關(guān)心你們的班主任，對于比賽結(jié)果，她肯定和你們一樣傷心，但她還要壓抑自己的情緒，還得考慮舒緩你們的心理情緒。你們也要心疼年級組長強哥，站了一下午，也沒撈到一個第一，他在用生命激勵他的班級學(xué)生。最后感謝196、197兩個班級的班長，面對事先的懲罰，他們沒有找一絲借口，感謝高一年級，因為你們，高中部課間操比賽變得與眾不同。
謝謝大家！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十
泗陽教育這塊沃土，培育了我們名師工作站團隊。作為一名省特級教師，多年來，我從教活教材、走進學(xué)生、融入課堂等方面，凝練思想、探索建模，努力做一個有教育思想的實踐者。
教材是一種資源，是學(xué)習(xí)的素材，不是教學(xué)的金科玉律。我的觀點和實踐體會是，教學(xué)要忠于教材，又不拘泥于教材；教材是“用”的，它需要開發(fā)；教材是“動”的，它需要建構(gòu)；教材是“活”的，它需要激活；用活教材，教出自己的個性風(fēng)格，在情境教學(xué)中實現(xiàn)立德樹人的目的，這才是教學(xué)的本真。我的這些經(jīng)驗已入編由江蘇教育出版社出版的《著名特級教師思想錄》。
因家庭背景、潛質(zhì)個性、心理狀態(tài)的不同，每位學(xué)生都獨有一個世界，這要求我們理解并走進學(xué)生，給不同學(xué)生“量身定做”具體方案，因材施教以促其健全成長。我常在接手新班級后了解、研究學(xué)生的心理暗箱（如家庭、心理、人際關(guān)系等問題）以及學(xué)習(xí)狀態(tài)，建立學(xué)生成長檔案，與學(xué)生坦誠交流，為學(xué)生指引成長的方向。柏拉圖說“教育非他，乃心靈轉(zhuǎn)向，引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)向愛、善和智慧?！苯逃赡芨淖儾涣藢W(xué)生內(nèi)心隱晦的世界，但要在其內(nèi)心世界播下誠實、責(zé)任、正直、進取的種子并激活這些種子，讓他們在以后的人生中變得誠信、有責(zé)任和陽光。
課堂教學(xué)的終極目的是促進學(xué)生發(fā)展，為人的幸福生活奠基。融入課堂、為學(xué)而教，就要堅持生本思想，以學(xué)為核心，抓好課標(biāo)中的種子知識、方法論知識、學(xué)科素養(yǎng)；就要以學(xué)定教，努力培育學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，包括社會參與、自主發(fā)展和文化修養(yǎng)三個維度，以及品德修養(yǎng)與社會責(zé)任等十項核心素養(yǎng)指標(biāo)；就要學(xué)以致用，學(xué)教做統(tǒng)一，培養(yǎng)全面發(fā)展的人。我根據(jù)校本實際，探索實施了“導(dǎo)學(xué)—討論—體悟—踐行”四環(huán)一體的對話教學(xué)，全面提升了學(xué)生素質(zhì)，幫助他們過好積極的生活。
地上本沒有路，走的人多了也便成了路。作為教師代表，我深感育人的重任在肩，我將與眾多教師一起，在實踐中努力前行，共同譜寫泗陽教育的新篇章！
謝謝大家！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我想作為一個老教師談幾點感悟，向大家年輕的人生提幾點希望和建議，并與大家共勉。
我今天要講的主要是四句話“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會感恩”。
我想首先通過一個故事來說明。故事是這樣的。幾十年前，加拿大有一個小男孩，由于生病導(dǎo)致左臉局部麻痹，嘴角畸形，每當(dāng)講話時嘴巴總是歪向一邊，因此相貌十分丑陋。更糟糕的是，他還有口吃的毛病，另有一只耳朵什么都聽不見?？梢哉f，生命中所有的不幸都降臨在這個可憐的小男孩身上了。
但是，這個小男孩并沒有因為自己有如此多的不幸而自暴自棄，灰心絕望，羞于見人，相反，他總是盡一切努力去克服自己的缺陷。
為了矯正自己的口吃，他模仿古羅馬一位有名的演說家，每天在嘴里含一塊小石子講話、朗誦。幾天下來，孩子的舌頭和腮部就被石子給磨破了。看著嘴巴和舌頭被石子磨得鮮血直流，母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了，我的孩子，媽媽一輩子都陪著你。”懂事的孩子替媽媽擦掉眼淚說:“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我一定要做一只美麗的蝴蝶。”
經(jīng)過男孩不懈的努力，他終于能流利地講話了。因為他的勤奮和善良，中學(xué)畢業(yè)時，他不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣；同學(xué)和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認(rèn)為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。
1993年10月，他參加了全國總理大選。“我要帶領(lǐng)國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號使他以高票當(dāng)選為總理，并在1997年再次獲勝連任總理，人們親切地稱呼他為“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆總理的讓·克雷蒂安。從故事中我們可以看到以下幾點。
首先，要學(xué)會學(xué)習(xí)。要像這位蝴蝶總一樣找到學(xué)習(xí)方法并付諸實踐。學(xué)習(xí)是青少年時期的第一要務(wù)，學(xué)習(xí)是責(zé)任，是對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)，是我們每個青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任，要正確理解和對待這一責(zé)任?，F(xiàn)在我們剛剛開學(xué)，有的同學(xué)已經(jīng)在知識的海洋中自在遨游；而有的同學(xué)則顯得力不從心。力不從心的同學(xué)有的選擇了奮起直追，不理解的問題及時問同學(xué)、問老師、查資料，第一個到教室。這樣的同學(xué)肯定能取得巨大的進步，在今年的高考中，有100多位同學(xué)在中考時沒有達(dá)到中考錄取分?jǐn)?shù)線，然而他們卻創(chuàng)造了奇跡，在今年的高考中達(dá)到了本二線，甚至有很多達(dá)到了本一線，實現(xiàn)了來定興一中的目的。例如，295班劉婕，中考491分，高考563分，今年的本二線是502分，大幅度的超過了本一線。然而現(xiàn)在我們有的同學(xué)，意志消沉，上課昏昏欲睡，下課生龍活虎，他們面對書山學(xué)海，不是主動地出擊，而是選擇了逃避，這樣的同學(xué)沒有對自己的家庭負(fù)責(zé)，同時在班里造成消極影響，也沒有對社會負(fù)責(zé)，必將被集體所拋棄。在每天的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化，從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)，要善于思考，不斷思索和改進學(xué)習(xí)方法和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的時間，高度重視做好學(xué)習(xí)的積累，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識。
第二，要學(xué)會做事。在學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要學(xué)會做事，從個人的生活之路、人生價值、社會責(zé)任來說，有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段，每一個人將從少年走向青年，從不成熟走向成熟，從依靠走向獨立。我們現(xiàn)在的朝夕相處的同學(xué)將是我們一生最重要的財富。我們現(xiàn)在所選擇的職業(yè)取向?qū)殡S我們一生。如何做事也體現(xiàn)一個人的水平和能力，合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起，從平凡的事做起，記得一則故事：
有家招。
聘高級管理人才的公司，對一群應(yīng)聘者進行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，可結(jié)果卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時，有一位應(yīng)聘者，走進房門后，看到了地毯上有一個紙團。地毯很干凈，那個紙團顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者彎腰撿起了紙團，準(zhǔn)備將它扔到紙簍里。這時考官發(fā)話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧！”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團，只見上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職?！睅啄暌院螅@位撿紙團的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。
細(xì)節(jié)決定了一個人的事業(yè)是否成功，只有那些在乎細(xì)節(jié)的人才能成功。
“一室不掃何以掃天下”，連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作：組織活動、整隊、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護報修，都是一些細(xì)致、瑣碎的小事，每個人要首先管理好自己的行為，做好自己的一份事，自覺維護班級秩序，如果班級委派你某一個管理或組織任務(wù)，或任命你做一名班級干部，或配合任課老師為大家服務(wù)，這就是鍛煉你做事的恒心、細(xì)心、智慧和能力的機會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下，你逐漸學(xué)會應(yīng)對各種情況去把事情做好，終有一天你會突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處，或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就?？死椎侔膊粩嗯囵B(yǎng)自己的做事能力，才有了位達(dá)總理的成就。
第三，要學(xué)會做人?？死椎侔仓袑W(xué)畢業(yè)時他不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣；同學(xué)和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認(rèn)為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。
這說明，學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了做事，要走向成功還需要學(xué)會做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗，馬虎做人，你只會有一個馬馬虎虎的人生，做人是一輩子的事情，是一個人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人，就是地位再高、再富有，也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功，是他的人格魅力把別人吸引到身邊，一起成就事業(yè)的。一個不懂得做人的學(xué)生，知識學(xué)不好，路也走不遠(yuǎn)。要注重修身，經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時的學(xué)習(xí)和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、不說臟話（有的同學(xué)臟話就是打招呼）、情緒反應(yīng)穩(wěn)定；注意文明禮儀，注重謙恭禮讓；自己的言行要考慮到別人的感受。
第四，要學(xué)會感恩。故事中的母親的話是天下每一位母親的心聲“我的`孩子，媽媽一輩子都陪著你”。我看到在我們軍訓(xùn)時，家長看到孩子曬黑了，潸然淚下。如出一轍。他們心疼我們。但是我們更要心疼他們，因為在父母心疼的背后，是他們對我們的殷殷期盼，他們?nèi)找构ぷ?，不辭辛勞，把孩子送到定興一中，就是為了讓他的孩子能夠刻苦學(xué)習(xí)，成為能讓他們的驕傲。我們以什么來報答呢？用丘吉爾的話來說，我們能奉獻(xiàn)的只有熱血、辛勞和汗水。我們要遵守紀(jì)律，我們要在白天學(xué)習(xí)，在課堂上學(xué)習(xí)，在跑步時學(xué)習(xí)，在別人閑聊時學(xué)習(xí)，在晚上學(xué)習(xí)、在夢中學(xué)習(xí)，唯有如此才能報答他們的養(yǎng)育之恩。除了父母，在我們一生中影響最大的，和我們朝夕相處時間最長的就是我們的老師了。他們精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。我們有的班主任老師，孩子剛剛一周歲多，卻比我們起的早，在我們起床前就要到校，而自己的孩子還在熟睡，晚上，等我們安靜后才能回家，而自己的孩子已經(jīng)睡著。他們的目的和我們的父母一樣，為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和休息氛圍，讓我們在安靜而有序的環(huán)境中成為棟梁之才。我們感謝他們。我們心中多一份責(zé)任，做到諸如安靜的按時的就寢、安靜按時上自習(xí)，就可以讓父母和老師少一絲白發(fā)，嗓子少一份沙啞。
學(xué)會學(xué)習(xí)，游刃于學(xué)業(yè)之間；學(xué)會做事，提升自己的能力；學(xué)會做人，有良好的人際關(guān)系；學(xué)會感恩，成為一個能為社會和家庭接納的人。這樣，一個未來令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。
縱觀今年來發(fā)生的種種大事，你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才。奧運圓滿舉行，看著外國大師設(shè)計的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”，知道了我們需要高水平的設(shè)計和建設(shè)人才；“神七”問天，中國人實現(xiàn)了太空漫步的夢想，知道了我們很需要高科技精英；金融危機今天正在全球迅速蔓延，很多人的財富迅速縮水，知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經(jīng)濟、保障人民利益的經(jīng)濟和金融人才……我們中國人的頭腦里有聰明智慧，我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人，學(xué)會感恩，成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?，在這個充滿挑戰(zhàn)與機會的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
謝謝大家!
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
日月開新元，天地又一春。值此xxxx年新年到來之際，我謹(jǐn)代表校長室、校黨委向愛崗敬業(yè)、辛勤工作的全校教職工表示深深的謝意！向為學(xué)校發(fā)展無私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁的離退休老同志表示親切的慰問！向積極進取、勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子表示衷心的祝福！向一直以來不遺余力地關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各界朋友表示誠摯的感謝！
歲首宏圖璀璨，回望成就輝煌。已經(jīng)過去的xxxx年，在我校發(fā)展歷程中只是短暫的一瞬，但卻是學(xué)校發(fā)展進程中不尋常的一年。全校師生緊緊圍繞“作風(fēng)建設(shè)、精致管理、高效課堂”十二字方針，凝心聚力，負(fù)重拼搏，各項工作都取得了優(yōu)異成績：高考成績再創(chuàng)新高。xxxx年高考，我校取得歷史性突破：郎青、吳易浩同學(xué)勇奪遷宿市文、理科狀元，4名同學(xué)進入全省前100名；二本上線率比xxxx年增長22.43個百分點；郎青等5名同學(xué)被清華、北大錄取，破我校歷年錄取名校數(shù)記錄。小高考4a人數(shù)達(dá)162人，實現(xiàn)4a人數(shù)翻番的目標(biāo)。學(xué)科奧賽成績輝煌。xxxx年全國中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物奧賽，我校有44名同學(xué)獲一等獲，103名同學(xué)獲二等獎，33名同學(xué)獲得三等獎，獲獎總數(shù)遙居全市之首。其中x同學(xué)獲得生物奧賽國家級一等獎，并進入全省前16名；xx同學(xué)獲得數(shù)學(xué)奧賽國家級一等獎，并進入全省前30名。校園建設(shè)日新月異。xxxx年，學(xué)校為學(xué)生宿舍、教室安裝了空調(diào)，建成了校園書吧、教職工健身中心、體育看臺、民族園等工程，學(xué)校硬件建設(shè)不斷完善。x老師獲江蘇省高中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課觀摩與評比一等獎，x老師獲江蘇省物理優(yōu)課比賽一等獎，xx獲遷宿市“身邊最美黨員”榮譽稱號。學(xué)校先后獲得省優(yōu)秀課程基地、省文明單位、x市普通高中教育質(zhì)量卓越獎“特等獎”、x市教育工作先進集體等榮譽稱號。這些辦學(xué)成績的取得，凝結(jié)著社會各界的熱情幫助和大力支持，凝聚著全校師生的`智慧和汗水。在這充滿希望、寄托夢想的xxxx年到來的時刻，我再次代表校長室、校黨委向為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的每一位同志、朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！
舊歲已展千重錦，新年更上一層樓。xxxx年，必將是激情與夢想同在的一年。在新的一年里，我們將以質(zhì)量提升為中心，繼續(xù)深化改革，加快學(xué)校發(fā)展，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量；我們將進一步加強學(xué)校管理，提高辦學(xué)水平，以辦人民滿意的學(xué)校為己任，努力使學(xué)校走上可持續(xù)發(fā)展之路。
冬至陽生春又來，天時人事日相催。新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢想。讓我們?nèi)熒鷶y手共進，團結(jié)拼搏，求真務(wù)實，開拓進取，勵精圖治，善謀實干，共同譜寫遷宿中學(xué)新的詩篇，共同開創(chuàng)遷宿中學(xué)更為輝煌燦爛的明天！
最后，祝全校師生在新的一年里，工作愉快，學(xué)習(xí)進步！祝各位朋友新年快樂，身體健康，闔家幸福！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十三
尊敬的各位老師，社會各界朋友，親愛的同學(xué)們：
在玉兔辭舊歲，金龍迎新春的美好時刻，我很快樂代表z鎮(zhèn)中學(xué)校黨支部、行政、工會，向一年來兢兢業(yè)業(yè)辛勤耕耘的各位老師致以最誠摯的問候，向刻苦學(xué)習(xí)勇于拼搏的全體同學(xué)，向關(guān)心支持學(xué)校開展的各界朋友，向離退休的老教師，致以新春的祝福！給大家拜年啦！
天時人事日相催，冬至陽生春又來。在過去的一年里，全體老師充分表現(xiàn)出主人翁的高度責(zé)任感，講正氣，講奉獻(xiàn)，講能力，講業(yè)績。愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。發(fā)揚“厚德自信〞的精神，追求師德高尚、教藝精湛。正是有了你們，才有了z鎮(zhèn)中學(xué)的榮譽，才有了z鎮(zhèn)中學(xué)的辦學(xué)成就。
歲月不居，天道酬勤。新的.一年，新的起點；新的一年，新的希望：
在新的一年里，我希望同學(xué)們，從起點開始奔跑，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。
我希望你們在新的一年里，明確目標(biāo)，堅決信心，堅持不懈地努力拼搏，實現(xiàn)自己理想的目標(biāo)。
在新的一年里，我希望老師們，以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷保護學(xué)生。
我希望我校的每一位老師都能爭取做學(xué)生歡迎，家長滿意，同行敬佩的優(yōu)秀教師。
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。憧憬明天，我們豪情萬丈。
祝愿全體老師、全體同學(xué)和社會各界朋友，在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的期待都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)！
最后，衷心祝愿大家龍年桔祥！闔家幸福！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
值此迎新之際，首先感謝家鄉(xiāng)父老和各級領(lǐng)導(dǎo)在過去的一年里對我校的關(guān)注與支持，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體老師和所有關(guān)心支持教育事業(yè)的同志們，致以親切的問候和誠摯的祝福！向所有同學(xué)致以新歲祝賀，祝孩子們前程錦繡，學(xué)有建樹！向戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線和正在高校學(xué)習(xí)的廣大校友致以新年的祝福！祝你們事業(yè)大成、歲歲進步、健康平安！
歲月不居，天道酬勤。與我們揮手作別的xx年，雖是歷史長河中短暫的一瞬，但對于來說，卻是學(xué)校發(fā)展進程中一個不尋常的年份。一年來，在上級和社會各界對學(xué)校的關(guān)心、指導(dǎo)和大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工，和衷共濟，攜手創(chuàng)業(yè)。無論是第一線的教師，還是后勤管理人員，教輔人員，都把學(xué)校發(fā)展作為第一要務(wù)，追求教育教學(xué)工作的落實與創(chuàng)新，深化課堂教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教育方式和學(xué)習(xí)方式，加強校園文化建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)，實現(xiàn)了師生精神面貌、課堂教學(xué)和校容校貌的大變化。從晨光中英姿颯颯的早操，到早讀時間蕩漾在校園中的朗朗的書聲；從井然有序的閱覽室，到充滿生機和活力的課堂；從制度規(guī)范的教研活動，到熱情洋溢的校園文化生活，整個校園時時處處充滿著積極、競爭、熱情、創(chuàng)新、和諧、奮進。
我們的學(xué)校是培養(yǎng)英才的搖籃，我們的是英才騰飛的起點。智者，吾校師生員工！能者，吾校師生員工！正是這樣的xx人，創(chuàng)造發(fā)展著歷史。回首過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
老師們、同學(xué)們，舊歲已展千重錦，新年更上一層樓。
我們要用xx人應(yīng)有的信念和氣魄，正視事業(yè)發(fā)展中的艱難與曲折。讓我們團結(jié)一致，揚起前行的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著教育的春風(fēng)朝陽，起航破浪！
讓我們滿懷信心擁抱春天，讓我們辛勤耕耘，創(chuàng)造燦爛輝煌的明天！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十五
歲月不居，天道酬勤。回首過去的一年，我們凝心聚力、矢志耕耘，轉(zhuǎn)變思路、科學(xué)管理，全員育人、全程育人，各項工作取得了驕人的成績。學(xué)校被授予青島市文明單位、青島市文明校園、青島市五星級陽光校園、青島市校園文化建設(shè)示范校、即墨區(qū)先進基層黨組織、即墨區(qū)教體局年度考核一等獎、即墨區(qū)教書育人先進單位等榮譽稱號。成績的取得得益于全體教職員工的共同努力，在此向大家表示衷心的感謝！
20xx年，我們不忘初心，砥礪奮進。堅持黨建引領(lǐng)，科學(xué)管理，文化建校，溫情育校。開展了“慶祝建黨100周年”、“同升國旗同唱國歌同誦經(jīng)典”和“祭英烈·傳薪火·鑄信念”青年志愿者服務(wù)等一系列活動，讓政治生活和教育教學(xué)有機融合。學(xué)校在課程體系完善、評價體系改革、藝體生管理等各方面做出了積極的探索，取得了較好的效果。注重后勤保障和校園文化建設(shè)：進行了智慧化校園建設(shè)和硬件改造，改善老師們的工作環(huán)境；改進餐廳服務(wù)，增加花色品種，讓大家吃得飽，吃得好，心情愉悅，工作舒心；開工建設(shè)綜合樓，樹立了孔子雕像，建造了六藝亭，提高了校園文化品位；讓全校師生享受到家一樣的溫暖。
20xx年，我們進德修業(yè)，意誠心正。注重師德建設(shè)，開展師德活動月系列活動，提高大家的團結(jié)意識和奉獻(xiàn)意識，全體教師鑄師魂，強師能，比奉獻(xiàn)，促成績。完善青藍(lán)工程，開展了豐富多樣的教研活動：組織了備課組長示范課、新教師交流課、“青年教師基本功比賽”等活動。全體教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀團隊，1人被評為青島市學(xué)科帶頭人，1人被評為青島市教學(xué)能手，4人入選即墨名師培養(yǎng)工程，7人被評為即墨區(qū)優(yōu)秀教師和師德先進個人，12人在即墨區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一、二等獎。
20xx年，我們同舟共濟，收獲滿滿。高考再創(chuàng)佳績，名校錄取實現(xiàn)新突破，高考升學(xué)率逐年提升，基礎(chǔ)年級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，得到社會和家長的一致認(rèn)可，學(xué)校被授予即墨區(qū)教學(xué)優(yōu)勝單位。深化全員育人導(dǎo)師制，加強日常行為規(guī)范管理，學(xué)生的行為習(xí)慣和精神面貌都取得了可喜的進步，有1個班級被評為省優(yōu)秀班集體，2個班級被評為青島市優(yōu)秀班集體，4名學(xué)生被評為省優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部，8名同學(xué)被評為青島市優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。校園文化豐富多彩，藝體教學(xué)成績突出，在青島市“體彩杯”中小學(xué)武術(shù)表演賽中，我校代表隊榮獲團體總分第一名；花樣跳繩隊代表即墨區(qū)參加青島市比賽，獲得了團體總分一等獎；在即墨區(qū)全運會上，我校代表隊實現(xiàn)了歷史性的突破，獲得了第三名的好成績。
回顧成績，催人奮進；展望未來，任重道遠(yuǎn)。20xx年是我們國家“十四五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。面對新形勢，我們將繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)，搭建適合教師發(fā)展的'平臺，增強教職工的獲得感和幸福感；繼續(xù)深入研究高考改革的新動向，不斷推進課堂建設(shè)，打造適合學(xué)生的教育；進一步加大學(xué)生管理力度，以管理促教學(xué)，培育學(xué)生成人成才。
老師們，新年的鐘聲即將敲響，使命在心，責(zé)任在肩。讓我們以更加踏實的作風(fēng)、飽滿的熱情、奮進的姿態(tài)，扎實地做好各項工作，共同譜寫學(xué)校發(fā)展新篇章。
最后，恭祝大家新年快樂、工作順利、闔家幸福、萬事如意！
祝我們的明天更加美好！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家好！歲月如梭，秋去冬來。20xx年又悄悄逝去，20xx也悄然而至。對我們所有的高三同學(xué)而言，這將是具有特殊意義的一年，因為再有一個學(xué)期，你們將告別母校，告別你的恩師，告別與你們朝夕相處的同學(xué)，去迎接新的生活，在大學(xué)的天地里展翅高飛。
回首20xx年的300多個日子，我倍感欣慰與自豪，那是因為你們不僅實現(xiàn)了自我超越，還實現(xiàn)了超越對手；你們不僅擺脫了落后，還躋身于前列；你們不僅學(xué)會了尊重別人，還贏得了別人的尊重；你們還明白了學(xué)業(yè)重要，更懂得了做人的道理。
你們不僅接受了我，而且我們還成為了朋友。我們共同在語文的海洋中遨游：為孔乙己流淚，為于勒不平，為夏洛克悲哀；我們觸摸杜甫的濟世情懷，感受魯迅的`赤子氣概；我們一同走進小說的世界，走進詩詞的伊甸園----每上一課，就是我們一次情感的交流；每進行一次課外活動，就是我們的一次心靈對話。
回首20xx，我和所有的老師一道見證了你們的成長與崛起！
展望20xx，我們相約在那一飛沖天的六月。
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十七
老師們、同學(xué)們：
律回春漸，新元肇啟。過去的2018年，是改革開放的四十周年，我作為和改革開放一同成長的一代，回首往事感慨良多！
這是我和你們父輩所經(jīng)歷的時代變遷，這是我和同齡人一起走過的四十年，時光荏苒，光陰似箭，我們清晰地知道，所有改變都不是憑空出現(xiàn)。40年中國的巨大改變，是幾代中國人為之拼搏的結(jié)果。我們每一個人都有幸親歷這段時光，我們都是這光榮歷史的創(chuàng)造者、見證者和受益者。
歲月不老，初心不改！我們回望40年，向改革者致敬，向我們共同拼搏奮斗的歲月致敬！銳意進取，勇立潮頭！我們慶祝40年，更是從中汲取前行的力量，珍惜每寸光陰，勇敢追逐自己的夢想！
2019年是我國建國70周年，是你們成長過程中又將見證和經(jīng)歷的一個重要時間節(jié)點。借今天國旗下講話的機會，我送同學(xué)們?nèi)龡l“錦鯉”！
理想沒有那么玄，它就是自己給自己設(shè)的一個目標(biāo)，樹的一個標(biāo)桿，是藏在自己心里的，是進到骨子里的東西。它不是飄在空中，掛在嘴上的那種。心里有了這處高地并一直捍衛(wèi)它，你們就比別人高出了一截，就不會隨著其他人隨波逐流、停滯不前。但理想不等于理想主義，要腳踏實地、要有工匠精神，要有規(guī)則意識，干什么都得有個樣，做什么都得有股勁！選擇做自己認(rèn)為有價值的事，我們學(xué)校20xx年畢業(yè)的首屆理科小班10人，到目前有8人完成了博士學(xué)業(yè)或正在博士后流動站工作，他們認(rèn)準(zhǔn)了，就義無反顧！你們要努力養(yǎng)成做就做到最好，要干就干到極致的心性。過去四十年，祖國的發(fā)展解決了從“沒有”到“有”，你們要做到從“有”到“優(yōu)”，要養(yǎng)成對自己認(rèn)定的事情較真的品質(zhì)。
科學(xué)精神就是要敢于懷疑、勇于批判、學(xué)會分析、努力實證。不迷信權(quán)威、不盲目從眾、會獨立思考、會小心求證。宜都一中是求學(xué)的地方、是知識的殿堂，更是追求真理的地方，我們不是知識的“搬運工”，我們應(yīng)該是真理的追求者！我們還要學(xué)會慈悲，懂得悲天憫人之情；學(xué)會愛，明白與人相處之道。學(xué)會包容、學(xué)會理解，熱愛生活，珍惜生命！要有獨立之人格、自由之精神。
讀書切不可一心只讀圣賢書，要以天下為己任，知道責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。要涵養(yǎng)忠誠，立志報國；要涵養(yǎng)才華，練就本領(lǐng);要涵養(yǎng)情懷，開闊胸襟;要涵養(yǎng)擔(dān)當(dāng)，展示作為;涵養(yǎng)健康，陶冶情操。齊邦媛先生在《巨流河》中記載張伯苓校長的一句話叫“中國不亡，有我”，今天我想說“中華復(fù)興，有你！”。你們要對世界的新事物保持好奇，吸納智慧，開闊眼界。因此，無論你們有多忙，在一生中都要堅持讀有價值的書；無論你們處于多么迷之自信的氛圍，都要關(guān)照世界和現(xiàn)實；無論你們的環(huán)境有多么復(fù)雜和世故，都要保持獨立客觀的眼光。
我對你們有信心，我相信你們是中國邁向現(xiàn)代國家的關(guān)鍵一代，因為你們不像我們在溫飽不足的環(huán)境成長，體面的生活讓你們明了尊嚴(yán)的價值；你們接受了系統(tǒng)完整的現(xiàn)代教育，這對你們養(yǎng)成現(xiàn)代價值觀非常重要；你們在中國改革開放環(huán)境中成長，這對你們是非的判斷非常珍貴。
你們肩負(fù)中國從有到好的時代裂變，相信你們比我們做得更好，因為你們本來就比我們更好！
最后祝全體師生新年快樂，事事順意！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十八
老師們、同學(xué)們：
大家好！
歲月如梭，秋去冬來。20xx年又靜靜逝去，20xx也悄然而至。對我們?nèi)康母呷瑢W(xué)而言，這將是具有特別意義的一年，因為再有一個學(xué)期，你們將告辭母校，告辭你的恩師，告辭與你們朝夕相處的同學(xué)，去迎接新的生活，在高校的天地里展翅高飛。
回首20xx年的300多個日子，我倍感欣慰與驕傲，那是因為你們不僅實現(xiàn)了自我超越，還實現(xiàn)了超越對手；你們不僅擺脫了落后，還躋身于前列；你們不僅學(xué)會了敬重別人，還贏得了別人的敬重；你們還明白了學(xué)業(yè)重要，更懂得了做人的道理。
你們不僅接受了我，而且我們還成為了摯友。我們共同在語文的海洋中遨游：為孔乙己流淚，為于勒不平，為夏洛克悲傷；我們觸摸杜甫的濟世情懷，感受魯迅的赤子氣概；我們一同走進小說的世界，走進詩詞的伊甸園----每上一課，就是我們一次情感的.溝通；每進行一次課外活動，就是我們的一次心靈對話。
回首20xx，我和全部的老師一道見證了你們的成長與崛起！
展望20xx，我們相約在那一飛沖天的六月。
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十九
各位老師、同學(xué)們：
大家好！已描藍(lán)圖三重色，可待杏園滿眼春。
在這辭舊迎新的美好時刻，讓我們揮手告別收獲滿滿的20xx年，讓我們翹首期待幸福綿綿的20xx年。
回眸去歲，將要謝幕的20xx年是我校發(fā)展的關(guān)鍵一年。
20xx年，高考盆滿缽滿。在生源質(zhì)量弱于同類學(xué)校的情況下，一本、二本、三本達(dá)線率全面超過預(yù)定目標(biāo)，并在同類學(xué)校同類生源中處于領(lǐng)先地位。全年級有12個班本科達(dá)線率達(dá)到100%，其中三個班一本達(dá)線率100%，31班以平均分超理科一本線110分成為“最牛班級”！另外，本屆有7位同學(xué)提前被中科大錄?。ㄈ藬?shù)位列全省第一），2位同學(xué)分別被新加坡國立大學(xué)和南洋理工大學(xué)提前錄?。ㄈ〉谝唬屎衔ㄒ唬?，30余名同學(xué)被美國康奈爾大學(xué)等世界名校提前錄取。
20xx年，學(xué)科競賽突飛猛進。一位同學(xué)獲得全國化學(xué)奧林匹克競賽二等獎，兩位同學(xué)獲得安徽省信息學(xué)競賽一等獎，二位同學(xué)分別獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽二、三等獎，二位同學(xué)獲得肥合市市長獎。
20xx年，教研固本培新。以課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，教研工作更有針對性，在完成常規(guī)教研的基礎(chǔ)上，重點打造“同課異構(gòu)”和“跨學(xué)段研討”特色教研活動，繼續(xù)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
20xx年，教師專業(yè)發(fā)展凱歌高唱。學(xué)校通過遠(yuǎn)程專業(yè)培訓(xùn)、學(xué)科集訓(xùn)、專題研討、課堂教學(xué)評比、導(dǎo)師引領(lǐng)、觀摩學(xué)習(xí)和專家督導(dǎo)等多種形式，落實專業(yè)發(fā)展措施，全校范圍的教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵蔚然成風(fēng)。三位教師獲得全國教學(xué)評比一等獎，八位老師獲得安徽省優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。
20xx年，學(xué)生工作井井有條。實現(xiàn)了德育主題化，社團課程化。德育工作每個月有主題，每項活動有特色；社團活動，建立課程設(shè)置、質(zhì)量監(jiān)測和考評體系，實行菜單式選課和走班制教學(xué)，充分滿足學(xué)生為滿足個人志趣的個性化發(fā)展需要。
20xx年，校園面貌煥然一新。全年完成維修改造、裝飾裝修、新增設(shè)施、校園環(huán)境整治等13項工程，完成圖書館、科技活動中心等改造建設(shè)工程，投資總計3000多萬?？萍贾行恼箯d、學(xué)生活動中心、陶藝室、小劇場、音樂臺、親水平臺等新增設(shè)施，充分滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要。校慶廣場、校史館等的修建，實現(xiàn)了對校園文化的沉淀：校園建設(shè)體現(xiàn)了功能性和文化性的統(tǒng)一。
20xx年，校慶60周年繼往開來。20xx年是肥合六中建校六十周年，我們修整校史，廣邀校友。10月2日約有xx00名校友回到母校，有43.5萬人次點擊六中校慶微博，以“母校恩，校友情”為主題的紀(jì)念活動隆重而簡樸，極大地鼓舞我們作為教育工作者的工作熱情。
送別20xx，20xx向我們翩翩走來，為實現(xiàn)新的夢想，我們充滿期待。
我們期待高考再創(chuàng)輝煌。20xx屆的1800名師生再有160天將接受高考的'檢驗，我們期待你們頂住壓力，科學(xué)備考，迎接挑戰(zhàn)。
我們期待校區(qū)順利整合。百花井600人宿舍新建、永紅路實驗學(xué)校原校區(qū)改造，寄托了多少希望，寄托了多少責(zé)任，我們期待看到大樓平平安安地拔地而起，六中的住校生可以安靜地進入甜美的夢鄉(xiāng)。
我們期待校園幸福歡樂。今天的拼搏都是為了明天的幸福，今天只有拼搏，明天才有幸福生活。我們希望每個老師都能為人師表，教好書，育優(yōu)生，讓奉獻(xiàn)和快樂牽手；我們希望每個同學(xué)都能養(yǎng)德修身，求真知，做真人，讓進步和健康同行。
新年的鐘聲即將響起，讓我們堅定地朝向“全省一流，全國知名，面向世界高度開放的學(xué)?！蹦繕?biāo)，更加主動、充分、健康地發(fā)展。
中學(xué)校長新年發(fā)言篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興能在這里和大家共同感受新學(xué)期到來的喜悅，也很希望能在這里和大家一起揚起新學(xué)期的理想風(fēng)帆。在此，我謹(jǐn)代表橋雙小學(xué)全體教職員工，對回校學(xué)習(xí)的在座的新同學(xué)、老同學(xué)表示熱烈的歡迎，并致以我們最衷心的祝愿。
同時，我也想借此機會送同學(xué)們幾句話，一起共勉：親愛的`同學(xué)們，新學(xué)期是我們?nèi)松挠忠粋€新階段，我們必須努力，努力具備這樣的人格特征：抱負(fù)遠(yuǎn)大、品行高尚、意志堅韌，勇于探索。
希望我們的同學(xué)心存夢想，志存高遠(yuǎn)，人因有夢想而偉大，人因有理想而成功，心中常懷志，心中懷長志，才會激勵我們奮勇前進。
希望我們的同學(xué)要明確責(zé)任，珍惜好時光。每個人，生而有責(zé)。你們父母的責(zé)任就是營造幸福的家庭，為你們的學(xué)習(xí)、生活提供最好的條件；我們老師的責(zé)任就是教書育人，為每一個學(xué)生的進步而努力工作；你們的責(zé)任就是充分利用美好的時光，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。讓我們每一個人都肩負(fù)起屬于自己的人生責(zé)任，讓我們的人生了無遺憾。
希望我們的同學(xué)要時時反省自己，處處規(guī)范自己的言行。每天起床時，請想一想，今天我要做什么；就寢時，請問一問，今天我做了些什么。每當(dāng)學(xué)習(xí)懈怠的時候，請想一想父母辛勞的身影；每當(dāng)行為變得難以控制的時候，請想一想老師熱切的眼神。同學(xué)們，請注意自己平時的一言一行，因為你的言行表現(xiàn)出你的品德，你的品德將決定你一生的命運。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”。同學(xué)們，你們是年輕的，正因為你們年輕，所以你們有熱情，你們有拼勁，你們有希望。我深信在今后的日子里，戰(zhàn)勝一切困難，去迎接一個又一個的勝利。
最后，祝我們所有老師身體健康、工作順利！祝我們的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、快樂成長。謝謝！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇一
各位老師，同學(xué)們：
在剛剛結(jié)束緊張的學(xué)期期末考試后，在我們沉浸在豐收的喜悅之時，我們今天歡聚在一起，舉行xx年上學(xué)期休學(xué)典禮。借此時機，請讓我代表學(xué)校支部、行政衷心地祝福：祝老師們身體健康、工作順利、萬事如意！祝同學(xué)們健康成長、暑假快樂！祝賀本學(xué)期取得了優(yōu)異的成績，尤其是xx年上學(xué)期初三畢業(yè)班會考和七、八年級聯(lián)考年成績更為突出！
如果說黑夜是白天之余，那么暑假相對教育事業(yè)當(dāng)中的全體師生員工來說，就是一期之余。這個“余”不是多余的余，而是余意未了余音繞梁的余，是過去一個學(xué)期的鳳尾，是將來一個學(xué)期的龍頭。這鳳尾龍頭與在校時間是有機的整體，互補的完美。因此，我們不應(yīng)該純粹地把它看成是暫停喘息、放縱不羈、無所事事的時間，它本質(zhì)上是分析總結(jié)、研究準(zhǔn)備、積蓄力量的時間。我們每一位都應(yīng)該珍惜保護它，抓緊抓好它，把它用在溫故知新上，用在探索攻關(guān)上，不讓它在嘻嘻哈哈中溜走，在吃吃喝喝中逝去。這樣，我們每一位就可以說，面對它無愧無悔。這個暑假，將有一段美好的時光等待著我們。我們的學(xué)校為了讓孩子們度過一個愉快的暑假，安排了“學(xué)生放假，社區(qū)報到”的社會實踐活動，這個活動得到了市教育局肯定并在全市推廣。當(dāng)然，要想使自己的暑假生活多姿多彩，平安是第一保障。同學(xué)們放假了，可家長們還在上班，沒有家長的照顧，同學(xué)們可一定要自己學(xué)會自己照顧自己。私自下塘下河游泳、隨意擺弄家用電器，這些事情可不能做。因為這樣一不小心，就會給我們的生命帶來威脅，甚至造成我們一生的痛苦。暑假的空閑時間多，同學(xué)們也不要一個勁地沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)的世界，那樣只是過了一時的癮，卻對你的身體健康會帶來許多不良的影響：像視力減退、體質(zhì)下降、精神不振等等。
我想：一個有自制力的人、一個有頭腦的人是不會做這樣的傻事的。在此，建議大家，在放假初，每人制定一個暑假作息表，每天按固定的時間學(xué)習(xí)、娛樂、鍛煉，根據(jù)自己的興趣愛好從事有意義的活動，多閱讀有益的書籍，多參加有益的勞動，多參與社會公益活動，這樣，你的暑假才會是快樂的、有意義的。我們有的同學(xué)長期生活在學(xué)?？赡懿挥X得學(xué)校的特別之處，但從外校轉(zhuǎn)入我?；蛘邚膶W(xué)校轉(zhuǎn)出又轉(zhuǎn)會來的學(xué)生就經(jīng)常發(fā)自內(nèi)心的感慨：比來比去還是新文學(xué)校好。因為這里有優(yōu)美的校園環(huán)境，有先進的教育教學(xué)設(shè)施，有寬闊的體育活動場地，有和藹可親的老師，有團結(jié)和睦的班級集體，有效勞周全的生活老師和食堂師傅，能夠吃得好、住得好、學(xué)習(xí)好，感到其樂融融。所以，每個新文孩子要珍惜父母為你提供的好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，要熱愛自己的學(xué)校，一個不熱愛自己學(xué)校和老師的'孩子，長大后不一定會愛自己的父母、愛自己的家庭，愛自己的家鄉(xiāng)，愛自己的國家。因此，我們學(xué)會關(guān)愛集體，關(guān)愛他人，首先就要從關(guān)愛自己學(xué)校和自己的老師開始。
下期一開學(xué)，我們要一定信心百倍，精神抖擻，旗開得勝，馬到成功！我們相信，下個學(xué)期的新文學(xué)校，一定會管理更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)更加井然有序，效勞更加熱情周到，環(huán)境更加優(yōu)美舒適，師生更加團結(jié)合作，成績更加卓越突出。有我們大家的共同奮斗，我們的目標(biāo)一定能夠到達(dá)，我們的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們統(tǒng)一思想，心心相應(yīng)，團結(jié)一致，攜起手來，辭別庸俗的生活，度過美好的暑假，擁抱充實的時光，走進希望的未來，摘取勝利的碩果，塑造成功的自我，譜寫美麗的人生，回報辛勤的父母，鑄就輝煌的事業(yè)吧！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
趙局長赴北京學(xué)習(xí)回來之后，結(jié)合龍安教育實際，審時度勢，高瞻遠(yuǎn)矚，提出了在龍安全區(qū)實施“三有教育”的宏偉構(gòu)想。在聽了北京廣渠門中學(xué)校長吳甡對“三有教育”的深刻闡述后，我對“三有教育”有了更深刻的認(rèn)識，我個人認(rèn)為，在學(xué)校開展信仰教育，的確是刻不容緩。
我是零七年開始兼任14中校長，六年來，在歷次的中招考試中，我校無論從上線人數(shù)還是實錄人數(shù)，無論從升入一中、宏志班的人數(shù)還是省級示范性高中的人數(shù)，始終走在龍安教育的前沿。但是在抓質(zhì)量的同時，忽視了對孩子和教師的信仰教育，學(xué)校在取得較好教學(xué)成績的同時，也產(chǎn)生了諸多的現(xiàn)實問題，而且問題正日益突出，成為限制學(xué)校發(fā)展的瓶頸。
我先來給大家談幾個實實在在的事例。
那是一個冬天，大早起的一個學(xué)生在學(xué)校門口硬是不進門，爸爸在那兒對兒子吼，爺爺在那兒對孫子哄，孩子就是不進校。我把他們一家祖孫三代人領(lǐng)到我的辦公室，仔細(xì)地詢問了一下孩子不上學(xué)的原因。孩子不是特淘氣的那種孩子，孩子比較內(nèi)向，開始站在辦公室里硬挺著脖子一聲不吭，被大家問急了，學(xué)生開口說話了，孩子說：“上學(xué)有啥用？上到最后還不是回家？！”爺爺趕忙舉例子，說：“你小姑不是通過自己的努力考上了大學(xué)？”孩子說：“考上大學(xué)又咋樣？還不是照樣回家給人家打工賣衣服？遲早都是一樣的，我還不如早點回家?guī)桶车B(yǎng)豬呢！”
這只是諸多輟學(xué)學(xué)生的一個縮影，有人這樣開玩笑的說，我們的輟學(xué)速度是每年十分之一的速度，十年下來正好輟掉一個學(xué)校，話說的有點過，但的確從一個側(cè)面反映了現(xiàn)在學(xué)校的輟學(xué)情況之嚴(yán)重！
再談一個教師方面的現(xiàn)象。記得剛到十四中任校長時，我特別喜歡學(xué)校的每一位教師，喜歡看他們的朝氣蓬勃，尤其是新招教的幾個教師分配到學(xué)校后，感覺學(xué)校特別有活力，但是剛剛才過去幾年，教師的精神面貌就有了很大的變化：說話老氣橫秋、走路弓腰駝背、遇事心煩意亂、回家倒頭就睡，嚴(yán)重的職業(yè)倦怠在教師身上明顯的體現(xiàn)了出來。
學(xué)生為什么寧肯回家養(yǎng)豬也不愿上學(xué)？學(xué)生輟學(xué)問題為啥如此嚴(yán)重？教師為啥會出現(xiàn)如此嚴(yán)重的職業(yè)倦??？我看問題的關(guān)鍵就是沒有信仰！如果我們再不進行信仰教育，恐怕再過若干年以后，輟學(xué)情況會更加嚴(yán)重，教師的職業(yè)倦怠會更嚴(yán)重，教師會更加的討厭自己所從事的這個行業(yè)。
那什么是信仰呢？
《辭源》里是這樣解釋的.：對某種主張、主義、宗教、某人或某物極其相信和尊敬，拿來作為自己行動的指南或榜樣。當(dāng)學(xué)生對學(xué)校極其相信、對學(xué)校里的老師極其尊敬的時候，他們也就有了自己的信仰，當(dāng)教師有了自己崇高的職業(yè)信仰，學(xué)生的厭學(xué)問題、教師的職業(yè)倦怠等，所有一切看似問題的問題就都不是問題了。
我首先來談?wù)劊绾尾拍茏寣W(xué)生崇拜你呢？如何讓學(xué)校、讓我們的教師成為學(xué)生心目中的信仰呢？我個人認(rèn)為教師必須做到下面兩點：
第二，我想談?wù)勅绾巫尳處熛殬I(yè)倦怠，永葆教育的激情與活力。
榜樣的力量是無窮的，文明完全可以用師德楷模的事跡和精神去感召影響我們的教師。我們組織了全校教師到全國師德楷模王生英的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，大家深深地被王老師扎深山區(qū)、奉獻(xiàn)教育的高尚情懷所折服；我們到林縣紅旗渠去參觀學(xué)習(xí)，“艱苦奮斗，自力更生，團結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神也激發(fā)了同志們的無限工作激情。我們在外學(xué)優(yōu)秀楷模的同時，也非常注重發(fā)掘身邊的師德模范，我們的“師德大使”評比活動，讓教師們的心靈一次次得到凈化，靈魂得到一次次的升華。
在這里，我只想拿我校的一個年輕教師的職業(yè)信仰為例說說信仰的重要性。我們學(xué)校有個年輕教師叫侯盤云，老家是林州的，為了全面地了解班里的每一個孩子，她一個女孩子悄悄地走訪了龍泉周邊的所有自然村。我是一個龍泉人，打心眼兒里我為侯老師這樣的教師感到驕傲，我也幸福地看到一個個原來調(diào)皮搗蛋的孩子在侯老師的教育下慢慢地改變著自己。侯老師改變的不是一個學(xué)生，而是在悄悄地改變著龍泉的一個個家庭，因為一個孩子就是一個家庭！
是什么力量讓侯老師一如既往地奉獻(xiàn)教育，我看那就是教育夢想，就是有著奉獻(xiàn)教育的高尚情懷，就是有著崇高的教育信仰！令人欣慰的是在侯老師等一批教師的影響下，我校教師的精神面貌正在悄悄地發(fā)生著變化，走路挺胸抬頭、器宇軒昂的的精神面貌又出現(xiàn)在了教師身上。在今后的工作中，我們還會一如既往地抓教師的師德素養(yǎng)提高，一如既往地抓理想教育，用高尚的人生信仰、政治信仰來裝扮我們每一個的靈魂。
最后，我想用這樣幾句話來結(jié)束我的發(fā)言。學(xué)生需要有信仰的引領(lǐng)才會有生命的精彩，教師需要有信仰的引領(lǐng)才會獲得解脫，學(xué)校教育需要有信仰的引領(lǐng)才能走向輝煌。只有做有信仰的教育，才能辦好讓人民滿意的教育偉業(yè)；只有做信仰的教育，才能肩負(fù)起科教興國的偉大責(zé)任擔(dān)當(dāng)；只有做有信仰的教育，龍安教育才會有更輝煌的明天！
謝謝大家！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好!
新年的陽光即將照耀在幅員遼闊的神州大地上，踏響20xx年的腳步，時間賦予的節(jié)奏，讓我們對未來充滿期許。在這個新舊交替的時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生以及通過你們，向廣大家屬、家長、校友致以新年的美好祝福，祝愿大家新的一年，百尺竿頭更進一步!我也要向全校師生衷心的說一聲，20xx，大家辛苦了!
時間帶走了勤勞的腳步聲，奮斗的汗水也已凝結(jié)為記憶里的珍珠，一年的風(fēng)塵仆仆在此刻才稍有停留的間隙。在立業(yè)與創(chuàng)業(yè)的第二個年頭，時間的恩賜，讓這片土地上的人們勞有所獲，想有所成。
當(dāng)夢想劃過20xx的時候，我們重拾記憶里的典藏，每一個晝夜的交替都倍感不易。因為完善課程體系、豐富學(xué)生活動、營建學(xué)校藍(lán)圖、提升辦學(xué)品位這些心中的念想，一天天逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實，以致我們忘了時間，忘了疲勞，篳路藍(lán)縷，夙興夜寐?；赝@365個日夜，365里路，我們彼此鼓勵，相互扶持，披荊斬棘，一往無前。我們每個禮雅心天人的風(fēng)景里都有了一份精神的歸屬。這，就是創(chuàng)造的力量，夢想的力量，時間的力量!
時代的變革正在改變我們，而我們的創(chuàng)造也在改變這個時代。每一個時代的創(chuàng)業(yè)者，都在自己所屬的時代里扮演者創(chuàng)造者的角色。學(xué)生創(chuàng)造著各自的學(xué)業(yè)，師者創(chuàng)造著人生的事業(yè)，而學(xué)校則創(chuàng)造著國家的基業(yè)。在禮雅文化里，“擔(dān)當(dāng)”不僅意味著承擔(dān)，更蘊藏著理想的實現(xiàn)，這種理想既是時代賦予的責(zé)任，亦是我們基于社會文明進程的思量之后所做出的選擇。我們在歷史的機緣里成為了禮雅教育事業(yè)在這片土地上的播種者與開創(chuàng)者。不負(fù)歷史，就是不負(fù)時代;不負(fù)光陰，就是不負(fù)人生!
新元肇啟，萬象更新。20xx的到來，會讓創(chuàng)造的天地更加的'寬廣。老師們，同學(xué)們，加把勁!20xx，我們會因?qū)W校的建設(shè)而更加身影忙碌，會因十三五的開局而更加步履堅實，會因教育的變革而更加足音鏗鏘。20xx，我們也會因禮雅建校110周年而更加自信豪邁!在禮雅教育的百又十年后，在追求卓越的久久為功中，我們一起努力，向社會展現(xiàn)一個更加成熟自信的禮雅心天，一個傳承恪守“公勤誠樸”的禮雅心天，一個對美好教育抱定堅強信念的禮雅心天!
為什么我們的眼里常光芒閃動，因為我們對這片土地愛得深沉!謹(jǐn)此，祝愿我們的禮雅心天蒸蒸日上，創(chuàng)造輝煌!藉此機會，向一年來關(guān)心支持學(xué)校工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界、家長朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意。祝大家新年愉快，萬事順意!
中學(xué)校長新年發(fā)言篇四
在學(xué)校百年華誕到來之際，我們召開全校班主任大會，為的就是我們要以全新的姿態(tài)迎接廣大校友和各級領(lǐng)導(dǎo)。下面我講這樣幾個方面的問題：
根據(jù)學(xué)校黨委的意見，全校的衛(wèi)生工作這樣來抓：
1、每周三下午第四節(jié)課清潔大掃除時間，全校各班進行教、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)域大掃除。學(xué)校將公共區(qū)域已劃分各年級各班。請各年級辦公室將劃分表分發(fā)到各班，班主任要親自分解任務(wù)，親自督促（每周三晚放學(xué)的時間為5：30）。學(xué)校團委要檢查，年級辦公室要督改。
2、每周高一、高二年級各派出一個班進行值周，高一年級負(fù)責(zé)教學(xué)樓、實驗樓、行政樓所在區(qū)域的衛(wèi)生，高二年級負(fù)責(zé)藝術(shù)樓、學(xué)校景觀區(qū)、食堂、公寓、體育館、田徑場所在區(qū)域的衛(wèi)生。學(xué)校團委負(fù)責(zé)檢查，年有辦公室負(fù)責(zé)整改。教學(xué)樓內(nèi)外、公寓內(nèi)外的衛(wèi)生按照安排，各班每天按時打掃。每天的衛(wèi)生按照早餐前、午休前、讀報前三個時段完成。公寓內(nèi)外的衛(wèi)生在早上進教室前完成。
3、不準(zhǔn)帶吃、唱的東西進教室、進寢室。公寓倒垃圾只限于起床后進教室前，教室倒垃圾只限于早餐前和午休前，其它時間不準(zhǔn)倒垃圾到大垃圾筒。
班主任要教育學(xué)生不用一次性飯盒吃飯，少吃袋裝食品。垃圾要入筒、入箱，不準(zhǔn)亂丟亂扔，學(xué)校團委要成立環(huán)境保護志愿者進行督促檢查。
1、早餐時間任何人不準(zhǔn)到外過早或買早餐。
2、上課時間不準(zhǔn)請假外出，特殊情況的如突發(fā)嚴(yán)重疾病、家事的班主任要注明，年級辦公室領(lǐng)導(dǎo)要簽名，并電話通知門房或由門房電話核實。
3、中餐、晚餐時間學(xué)生請假外出，只限于病假和家事假，不準(zhǔn)請假購買東西、外出吃飯。
4、請假條的簽批程序。請假人和班主任到年級辦公室領(lǐng)請假單，學(xué)生填寫請假條，班主任簽字，年級加蓋公章。班主任不在的，年級辦公室要打電話核實后年級領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章。若請假條發(fā)送到班主任的年級辦公室要收回，政教處也要回收一部分請假條。
5、不規(guī)范的請假單和沒有請假單，門房不準(zhǔn)放行。
6、不準(zhǔn)家長接學(xué)生到租住地吃飯，家長接學(xué)生出校門要登記。
7、每周門房要把請假外出、家長接學(xué)生外出的，統(tǒng)計反饋到年級，反饋到各班主任。班主任要對學(xué)生進行教育并整改。
8、各年級把教師子女名單落實，若教師子女要外出吃飯的，以年級為單位找我輸教師子女證明。原則上不辦理特別通行證，確實有重大疾病需吃藥打針的要求出示病歷，報黨委批準(zhǔn)后方可辦理。
9、午休前各班要清點人數(shù)，防止學(xué)生翻墻外出、從門房混出上網(wǎng)，年級辦公室要作好記載并即時反饋到班主任。
10、高一、高二年級公寓10：10關(guān)門，高三年級公寓10：40關(guān)門，請班主任作好宣傳并提出要求。
11、班主任中午值班和晚查寢值班，請各年級分層到人，班主任做好清點人數(shù)和督查紀(jì)律工作，等學(xué)校安裝門禁系統(tǒng)以后，班主任就只需督查紀(jì)律和整改了。
1、消防設(shè)施不要動，不要破壞。
2、要教育學(xué)生不要在樓梯間追鬧、推擠、手牽手走路；要教育學(xué)生不要在走廊上追鬧，不要坐在欄桿上；要教育學(xué)生不要在花壇上、草坪上行走，不要拈花惹草；要教育學(xué)生尊重師長，尊重管理人員，說話待人要和氣；要教育學(xué)生排隊進餐，不要插隊，也不要讓人代買飯菜；要教育學(xué)生愛護學(xué)校的公共設(shè)施，不要亂刻、亂畫，也不要攀爬文化石。
3、嚴(yán)禁學(xué)生騎電動車、摩托車上學(xué)，門房堅決不準(zhǔn)學(xué)生騎電動車、摩托車進校，自行車一律停在綜合樓架空層下。
4、不準(zhǔn)學(xué)生使用大車率電器，不準(zhǔn)學(xué)生熄燈后使用臺燈、電筒，不準(zhǔn)私接電線，不準(zhǔn)學(xué)生作用打火機等火種。
5、租車上學(xué)的要求學(xué)生與車主簽訂安全保險合同，告訴家長要車主買保險。
6、下周三班會主題“做文明學(xué)生，迎天中百年校慶”。
中學(xué)校長新年發(fā)言篇五
發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。下面是小編為您精心整理的中學(xué)校長開學(xué)發(fā)言稿，希望大家喜歡。
各位老師、全體同學(xué)，大家好!
在這秋風(fēng)宜人、碩果飄香的日子里，我們迎來了新的一學(xué)年。
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體向新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、不斷進步!
老師們，同學(xué)們：剛剛過去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學(xué)年，是全體師生乘勢而上，再攀高峰的一年，是在縣局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一年。
一年來的工作可以概括為：指標(biāo)在穩(wěn)步增長，形象在迅速提升，定位在日漸清晰，管理在不斷強化，硬件在明顯改善，人氣在有效聚集。
過去的一學(xué)期，我校師生在拼搏中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，發(fā)揚“崇德·博學(xué)·超越”的校訓(xùn)精神，教育教學(xué)工作取得了許多可圈可點的成績。
2014年初三中考再造輝煌，升入**一中的人數(shù)又一次達(dá)到28人，其中公助生達(dá)21人之多，為打造**初中新形象再次平添了濃重的一筆。
中考各科總平均成績位居全縣第二名。
七年級的期末質(zhì)量檢測，成績也令人興奮鼓舞，總平均成績名列全縣第九位。
八年級的期末質(zhì)量檢測，更是讓人看到了2007年的希望，總平均成績位居全縣前八名。
我校體育工作也取得了驕人的成績，2014年全縣春季運動會，我校代表隊創(chuàng)出歷史最好成績，獲得全縣第一名，并培養(yǎng)出體育特長生一名，現(xiàn)已公助就讀于樂亭一中。
教師隊伍建設(shè)涌現(xiàn)出了典型代表，今年初，年輕教師張翠紅、王靜、焦彩萍受到縣政府嘉獎。
全縣教學(xué)工作大聯(lián)查，我校教師的教案、聽課筆記、作業(yè)批改、洋思模式課，受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評。
我們新校址的環(huán)境也有了新的變化，在鎮(zhèn)政府的大力支持下，投資15萬余元，用于辦學(xué)環(huán)境改造工程，現(xiàn)已初具規(guī)模，為zz鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展、為進一步整合教育資源、為將來合班并校奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
老師們，同學(xué)們：以上成績的取得，再次證明zz初中的全體師生是一支團結(jié)求實，勇于博學(xué)超越，敢于無私奉獻(xiàn)的英雄群體。
在此，我再一次代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體，對全體師生用辛勤汗水換來的勞動成果，表示最衷心的感謝!
全面分析我校前段的工作，也還存在著許多不足，歸納起來主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、由于校園面積過大，建筑物錯落重疊，衛(wèi)生環(huán)境遠(yuǎn)沒有得到徹底改善，垃圾廢紙、食品包裝亂飛亂扔，衛(wèi)生死角無人問津，雜草叢生少人管理，沒有形成自覺的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、個別學(xué)生無視校規(guī)校紀(jì)，屢犯錯誤，屢教不改。
打架罵人的、曠課滋事的、抽煙喝酒的、要挾攔截的、打情罵俏的，種種現(xiàn)象時有發(fā)生，其語言之霸道，其行為之惡劣，嚴(yán)重玷污了zz初中的形象。
3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，上課亂接下句，下課說笑打鬧，課間遲到早退;作業(yè)完不成，學(xué)習(xí)無長進。
在校不學(xué)習(xí)，只等畢業(yè)熬時間，考試成績只考個位數(shù)等，給班主任和任課教師工作造成麻煩。
4、部分教師的備課粗放，參考書搬家，作業(yè)批改敷衍，教學(xué)方法老套，懶于學(xué)習(xí)創(chuàng)新。
處理學(xué)生問題，方法簡單粗暴，語言生硬刻薄。
個別教師上班時間，說笑閑聊、趕集上店、丟課拖堂、講課隨意、遲到早退等，其言行不符合教師的規(guī)范。
5、學(xué)校管理也有失偏頗，重制度，輕落實;重結(jié)果，輕過程。
要求話說得多，實際工作做的少。
有些工作只等上級檢查做，疏于平時督促指導(dǎo)。
教學(xué)管理偏重教師成績，忽視學(xué)生思想品德教育。
造成學(xué)校工作教學(xué)一點紅，多點不閃光的局面。
以上這些不足，直接影響和拖拽了zz初中的進一步發(fā)展。
因此，我希望學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體，在李校長的帶領(lǐng)下，全體師生共同努力，力克弊端，發(fā)揚長處，擯棄不足，勇往直前，實現(xiàn)zz初中的再一次超越!
老師們，同學(xué)們：讓我們滿懷希望注目未來、祝福未來;讓我們精誠團結(jié)，用實際行動昭示我們的誓言：內(nèi)修素質(zhì)、外塑形象，勇于開拓、敢于創(chuàng)新、銳意進取。
作為老校長，我希望：七年級新同學(xué)，迅速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法，打好基礎(chǔ)，從頭抓緊;八年級同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重，知識難度不斷加大，要更加踏實，防止分化、掉隊;九年級同學(xué)，要奮力沖刺，抓好學(xué)科的平衡，盡最大的努力在明年中考中考出理想成績。
老師們，同學(xué)們，開學(xué)典禮為新學(xué)年的戰(zhàn)斗拉開了序幕，吹響了進軍的號角，我相信，憑著教師們的頑強進取精神，憑著全校同學(xué)刻苦拼搏的毅力，我們一定能團結(jié)一致，克服困難，贏得一個又一個勝利。
讓我們?nèi)w師生為了美好的明天，用汗水來耕耘，用行動去創(chuàng)造新的輝煌!最后，祝全校師生員工在新的學(xué)年工作順利、心想事成、萬事如意。
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家好!
又是一個陽光明媚的金秋時節(jié)，帶著對暑假生活的美好回憶和對新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校。
這個學(xué)期，我們迎來了xx名朝氣蓬勃的七年級新同學(xué)，他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機和活力。
新的學(xué)期，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。
本學(xué)期我們將積極推行年級組目標(biāo)管理責(zé)任制，強管理、重服務(wù)、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
為此，允許我向老師們提出以下四點希望：
1、各位老師要樹立品牌意識，每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的意識;始終有一個負(fù)重奮進、爭創(chuàng)一流的恒心;始終有一個勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。
努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學(xué)校聲譽，打造良好學(xué)校形象，為 中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。
2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活，更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展，把專業(yè)成長擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。
教師要善于把酷愛知識的.火花從自己心里移植到學(xué)生的心里，“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科，讓盡量多的學(xué)生，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng)造。
3、教師要以身作則，在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范，作學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
即“照亮”學(xué)生，又幸福了自己。
這不僅需要老師的學(xué)識，更重要的是教師的人格魅力。
正如德國學(xué)者林德所言：“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格，而不是所謂的教學(xué)方法。
” 所以，希望大家培育“五心二熱愛’，即愛心待學(xué)生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題，要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分，形式多樣，題量適當(dāng)，以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強化檢查環(huán)節(jié)，周一早要對周作業(yè)完成情況進行檢查，檢查后再進行有針對性講評。
教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起，上好每一節(jié)課，考好每一單元，讓學(xué)生有一個厚實的學(xué)科基礎(chǔ)，讓“差生”有獲得成功的可能。
向同學(xué)們提出以下要求：
七年級新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個新起點，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，明確目標(biāo)，珍惜時間，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。
八年級同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級，是人生思想形成的重要時期。
你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點，努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識的儲備與品德的提高。
九年級畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長的希望，開始最后一年的沖刺。
希望你們利用一切可以利用的零散時間，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。
努力吧!親愛的同學(xué)們。
同學(xué)們，你們從稚嫩走來，正向成熟走去。
如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。
讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。
讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登。
同學(xué)們，青春是一本倉促的書，稍有不留意，就會輕率地翻過，青少年階段正是不留意的時刻，就讓我們時刻以岳飛的名言提醒自己：莫等閑，白了少年頭，空悲切!
責(zé)任心是邁向成功的起點，好習(xí)慣是快樂成長的階梯。
老師們，同學(xué)們，讓我們在 中的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻(xiàn)智慧。
我深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天會更美好， 的明天會更輝煌!
大家早上好!
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向前來參加我校開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向全校教職工、全體同學(xué)致以新學(xué)期的問候，向承載著父母殷殷期望，胸懷鴻鵠之志的初一、高一新同學(xué)，向新來我校任職的各位老師，表示熱烈的歡迎。
xx中學(xué)位于xx市xx區(qū)高校、科研院所聚集地和xx科技自主創(chuàng)新示范區(qū)，生長自國家改革開放時期的“科學(xué)城”，是一所有著三十二年歷史的年輕學(xué)校，與時俱進，力爭上游，充滿活力。
“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，搭建引領(lǐng)師生成功的舞臺，為每一位學(xué)生的全面和諧與健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)，辦人民滿意的學(xué)?！笔俏覀兊霓k學(xué)理念和目標(biāo)。
站在新學(xué)年的起跑線上，我們不禁要回首凝望。
剛剛過去的一年中，全校師生精誠團結(jié)，用智慧與拼搏、繼承與創(chuàng)新收獲了一顆又一顆碩果，分享了一次又一次感動。
這一年，我們的干部更加注重自身素質(zhì)和能力的提高，以人為本，科學(xué)管理;我們的教師更加注重專業(yè)發(fā)展，潛心鉆研，智慧從教，關(guān)愛學(xué)生;我們的同學(xué)更加努力奮發(fā)，腳踏實地，修身自律，勇爭上游。
我們的每一位“村民”都在用行動詮釋著xx精神2015中學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿2015中學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿。
站在新時期教育的潮頭，學(xué)校更加關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的需求，師生共同構(gòu)建生命課堂;我們經(jīng)受了課程改革的洗禮，成為踐行先進教育理念的先鋒。
姜瑞雯、路士賢、張智晴等一大批優(yōu)秀的高中畢業(yè)生成功地考入xx大學(xué)、清華大學(xué)等各大知名學(xué)府，姜瑞雯、張曉潔、華暢三名同學(xué)，不僅品學(xué)兼優(yōu)，更有著崇高的政治追求，高中階段積極向黨組織靠攏，也被我校高中黨總支發(fā)展為中國共產(chǎn)黨的預(yù)備黨員。
楊祚儒、富宏遠(yuǎn)、計潤達(dá)三名同學(xué)捧回首屆丘成桐中學(xué)科學(xué)家數(shù)學(xué)獎銀獎。
我校成功躋身清華大學(xué)“新百年領(lǐng)軍計劃”學(xué)校之列。
國科大首屆招生特別給予我校一定比例的自主招生名額，而張妍、蔣濤、劉浩天等一大批中考取得優(yōu)異成績的同學(xué)，熱愛我們的學(xué)校，認(rèn)同xx中學(xué)的教育與文化，信任我們的老師，選擇了留在xx高中部繼續(xù)學(xué)習(xí)。
學(xué)?？萍?、體育、藝術(shù)中心等全面育人碩果累累，我校被評為2014年xx市第十四屆運動會“突出貢獻(xiàn)單位”。
學(xué)校三十二年的探索，從小到大，從普通到示范的發(fā)展之路，鑄就了xx中學(xué)的教育品牌。
如今，我們學(xué)校已經(jīng)營造了“贏在人本、贏自拼搏、贏得發(fā)展”的文化氛圍，打造了以學(xué)生為主體、具有生命力的教學(xué)模式，創(chuàng)新了具有學(xué)校特色的系列德育活動。
希望老同學(xué)更加深刻地理解學(xué)校文化，新同學(xué)盡快適應(yīng)學(xué)校生活，讓“做堂堂正正有骨氣的中國人”的志向，“為中華之崛起而讀書”的恩來精神，不畏困難、追求真理、勇敢創(chuàng)新的科學(xué)精神，扎根于心靈之中，成為我們共同前進的文化力量。
黨的十八大，為國家描繪了一幅發(fā)展的壯美藍(lán)圖，中華民族的偉大復(fù)興，鑄就了億萬國人幸福的中國夢想。
而“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀是民族文明與夢想的接力棒，是一個民族文明得以綿延的最持久、最深沉的力量，是建構(gòu)維系社會人文秩序和人的心靈秩序最根本的精神力量。
它傳承著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因，寄托著近代以來中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬苦確定的理想和信念，也承載著每個人的美好愿景。
同學(xué)們，希望將你們的青春夢想，根植在“中國夢”這片土壤之上，將你們的思想行為，立足于“核心價值觀”這一社會準(zhǔn)則之中，肩負(fù)起民族的使命，目光追逐遠(yuǎn)方，努力使自己成為一個具有民族精神、國家意識、國際視野的有為青年。
新的一年，你們將迎來國家教育綜合改革的春天，享受到基礎(chǔ)教育為青年學(xué)子奠定幸福人生將提供更加豐富、開放和個性化的中學(xué)課程。
在這里，你將學(xué)會如何敬仰先哲，如何實驗探究，如何承擔(dān)責(zé)任，如何規(guī)劃人生……成長是最寶貴的人生財富，希望你們秉承堅持，心懷遠(yuǎn)大，以科學(xué)的精神自覺堅守，以人文的情懷涵養(yǎng)性格。
未來永遠(yuǎn)從現(xiàn)在開始。
從今天起，我們?nèi)熒鷮⑼酃矟?，迎著晨光實干，而非面對晚霞幻想?BR> 最后，祝全體教職員工身體健康，工作順利!祝同學(xué)們珍惜時光，快樂成長!祝愿我們的學(xué)校春風(fēng)化雨，蒸蒸日上!
再次真誠地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo)!
謝謝大家!
中學(xué)校長新年發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，同志們：
大家好！
參加這次競聘，我感到無比榮幸和激動。借此機會，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個展示自己的平臺，也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我一直以來的關(guān)心、支持和幫助。
我叫x，今年x歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中小學(xué)高級教師。1996年參加工作以來，我一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，多次擔(dān)任九年級畢業(yè)班數(shù)學(xué)課兼班主任，歷任團委書記、辦公室主任、政教主任、教務(wù)主任、業(yè)務(wù)副校長等職務(wù)。工作期間先后榮獲省骨干教師、省、市級優(yōu)秀教師、市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、縣優(yōu)秀教師、縣特優(yōu)教師、縣師德先進個人、縣師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵、市、縣級優(yōu)秀班主任等稱號。
時光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)工作16年。16年來，我在進步中成長，在成長中收獲，在收獲中前行，深耕教育是我一生追求。我認(rèn)為，我完全可以勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長一職，我的自信來源于以下四個方面：
第一，良好的個人素養(yǎng)給了我底氣。
我在工作中踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，一不怕苦，二不怕累，做事追求完美。為人心地善良，平易近人，謙虛謹(jǐn)慎，表里如一，人情練達(dá)，光明磊落。同事們都愿意接近我，有事愿意找我?guī)兔?，學(xué)校各種投票我都穩(wěn)居第一名，領(lǐng)導(dǎo)、同事給予了我最大的認(rèn)可。這些對于做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長是非常有幫助的。
第二，豐富的管理經(jīng)驗給了我信心。
擔(dān)任初中業(yè)務(wù)副校長期間，我積累了寶貴的管理經(jīng)驗。20xx年以來，學(xué)生人數(shù)從原來的`不足1000人，逐年攀升，發(fā)展到現(xiàn)在的20xx多人，教學(xué)質(zhì)量由原來的全縣20多名提升到現(xiàn)在的全縣前八名，學(xué)校質(zhì)量、口碑有目共睹，得到了父老鄉(xiāng)親的一致好評。在這一過程中，我錘煉了自己的決策能力、執(zhí)行能力、組織能力、交際能力，實現(xiàn)了全面發(fā)展。
第三，務(wù)實的辦學(xué)理念給了我動力。
一個好的管理者首先要懂教育、會教育。對待教師，我堅持以人為本，突出工作實績，注重關(guān)心關(guān)懷，讓他們在崗位上有成就感、在事業(yè)上有榮譽感、在社會上有認(rèn)同感。對待學(xué)生，我堅持視如己出，關(guān)注孩子們成長、成人、成才每個細(xì)節(jié)，及時跟蹤反饋，促進完善提升，讓溫暖照亮每個心房。對待家長，我堅持互通有無，深入聽取心聲心愿，了解所需所盼，用以改進工作，推動校育家育完美融合。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長主抓鎮(zhèn)初中和小學(xué)管理，擔(dān)子重、責(zé)任大。面對這一崗位，我做了積極充分的準(zhǔn)備，立志以實際行動答好“中小學(xué)教育”這個考題，交出高分答卷。若承蒙信任，我將大力弘揚“和合教育”辦學(xué)理念，不斷探索現(xiàn)代化教育發(fā)展路徑。
“和合教育”即以“和”為價值導(dǎo)向，體現(xiàn)和而不同、周而不比；以“合”為路徑手段，體現(xiàn)互利互惠、合作共贏，推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。主要有以下幾個組成部分：
第一，深入實施“和合”校育。
1.明晰發(fā)展路徑。明確各校發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念，體現(xiàn)因校施策，形成個性價值。既腳踏實地，又仰望星空，實現(xiàn)短期計劃、中期規(guī)劃和長期愿景相結(jié)合，讓藍(lán)圖從紙上進入師生心中，落實到管理的每個環(huán)節(jié)，讓盆景變風(fēng)景。
2.優(yōu)化資源配置。加大村中小學(xué)投入，抓好教學(xué)設(shè)施升級和信息化建設(shè)；大力開展村鎮(zhèn)教師交流，通過對口交流、巡回示范等方式促進教師合理流動；穩(wěn)定農(nóng)村師資力量，保證骨干教師相對穩(wěn)定；緩解農(nóng)村教師“超編缺員”和“老齡化”矛盾；各校間實行優(yōu)勢互補、捆綁考核，打造片區(qū)教育發(fā)展共同體，實現(xiàn)整體均衡發(fā)展。
3.注重安全防范。本著“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”原則，全面加強安全管理；堅持防治結(jié)合、未雨綢繆，加強安全教育，增強學(xué)生安全意識和自我防護能力，維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，以安全工作為其他工作保駕護航。
第二，深入實施“和合”德育。
1.堅持德育為先。以日常行為規(guī)范教育為抓手，開展養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)道德、安全教育、心理健康等教育活動，培養(yǎng)學(xué)生健康生活習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。
2.堅持能力為重。充分利用校內(nèi)外資源，開展以體育、藝術(shù)、科技和人文為主的綜合實踐活動，做到有教材、有師資、有課時。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激揚學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
3.培育學(xué)校特色。注重校園文化建設(shè)，打造書香校園，創(chuàng)辦有溫度的教育。充分利用學(xué)校圖書閱覽室和網(wǎng)絡(luò)視頻資源，增加學(xué)生閱讀量，逐步形成學(xué)校閱讀特色，通過閱讀以文化人、以文育人，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
第三，深入實施“和合”課育。
打造“和合課堂”，認(rèn)真落實國家“六項管理”教育政策，在做好手機管理、睡眠管理、讀物管理、作業(yè)管理、體質(zhì)管理基礎(chǔ)上，注重管理監(jiān)管，實施“領(lǐng)導(dǎo)先行、骨干示范、全員參與”的行動策略，讓“雙減”工作落地生效。優(yōu)化延時服務(wù)，確保學(xué)生有充足的自由學(xué)習(xí)空間。打造特色社團，滿足學(xué)生差異化興趣需求。讓學(xué)生在服務(wù)中有所進步、有所成長，讓夢想在校園騰飛。
第四，深入實施“和合”師育。
管好兩支隊伍：充分發(fā)揮校長引領(lǐng)作用，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，建設(shè)一支想干事、能干事、干成事的干部隊伍，樹牢服務(wù)意識和合作意識，形成人心思進的良好風(fēng)尚。重視教師思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，激發(fā)熱情，選樹先進典型，搭建成長平臺，建設(shè)一支專心教學(xué)、精于育人的教師隊伍，讓專業(yè)的人做好專業(yè)的事。
星光不負(fù)追夢人，成功青睞有心人！不管此次競聘成功與否，我都會始終保持如磐初心，處風(fēng)不驚，默默奉獻(xiàn)，與各校師生齊心協(xié)力，一如既往為xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇七
各位老師們，同學(xué)們：
大家好！
我們反復(fù)說的一個詞就是“夢想”，其實夢想的提出與實現(xiàn)不是一年的事情，人的一生就是與“夢”聯(lián)系在一起的，只不過在人生的不同階段，“夢”的內(nèi)涵有所區(qū)別而已。也一定是個有“夢”相伴的年份。
這一年，我們?nèi)w中國人都在為中華民族的偉大復(fù)興在追夢，這一年我們也希望身體健健康康的，家庭和和美美的，做老師的，做學(xué)生的，自然也有自己的職業(yè)夢，學(xué)業(yè)夢。
夢只是一種愿景，能否把愿景變?yōu)楝F(xiàn)實，還需要我們有圓夢行動。每一個夢的`實現(xiàn)過程就是在畫圓，畫好一個圓，再畫下一個圓，一個圓又一個圓不斷地疊加，就會成為圓柱，圓柱的高度決定人生的高度。
夢往往都是美好的，但圓夢的過程是充滿艱辛的，在圓夢的道路上需要我們每個人對自己“狠”一點，再“狠”一點，守得住心，耐得住寂寞，一年到頭，我們一定會感謝今天發(fā)狠的自己、恨透今天懶惰自卑的自己，甚至是一輩子。
開始了，我們每個人先自我描繪一下夢，再一步一步的走，一天一天的過，圓夢路在腳下。
只要努力去做最好的自己，一定會夢圓人生。夢圓人生，一生足矣！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇八
親愛的老師們、同學(xué)們，社會各界的朋友們：
大家好！
飽含幸福美好的憧憬、滿懷再創(chuàng)輝煌的希望，2023年將在奮斗與希冀中到來。在這辭舊迎新、繼往開來的美好時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會，向長期關(guān)心、大力支持我校發(fā)展的社會各界人士，向心系學(xué)校、獻(xiàn)計獻(xiàn)策的離退休老同志，向立德樹人、辛勤耕耘的全體教職員工，向勤奮努力、勇攀高峰的莘莘學(xué)子致以誠摯的問候和新年的美好祝福！
歲月如梭，天道酬勤。2022年，在縣委縣政府和教體局的關(guān)懷下，在社會各界的支持下，我們縣直人凝心聚力、強化管理、注重過程、踏實苦干，喜事不斷、捷報頻傳；我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力，團結(jié)一致，積極進取，昂揚向上，學(xué)校時時處處煥發(fā)著欣欣向榮的勃勃生機和青春活力。
過去的一年，我校爭取上級資金支持，積極改善辦學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境。
學(xué)校投資70余萬改造了學(xué)校杏壇廣場，新建杏壇廣場校園文化宣傳欄、改造文化長廊；投資6萬多元在學(xué)校門口處樹立卷軸式新教育標(biāo)識墻，使每一個走進縣直中學(xué)大門的人都能直觀感受到我校的教育理念和追求；投資近30萬元打通、美化騰飛樓、揚帆樓、啟航樓三棟教學(xué)樓連廊，并在連廊安裝大型凈水開水爐，保障學(xué)生飲水安全和衛(wèi)生；投資20多萬為啟航樓新建鋼構(gòu)樓梯，解決了2018級1300余名師生共用一個樓梯而存在的擁堵踩踏隱患；投資近13萬元在校園栽種銀杏、紅梅綠梅、香樟、桂花等珍貴樹種，形成桂花苑、香樟苑、銀杏苑三個不同風(fēng)格的三個教學(xué)園藝區(qū)；改變教學(xué)區(qū)及運動場道路道牙破舊現(xiàn)狀，全部更新為大氣美觀的大理石道牙，并對運動場400米標(biāo)準(zhǔn)跑道進行了塑膠化提升；在學(xué)校大門兩側(cè)，設(shè)置精美宣傳欄80個，對優(yōu)秀教師進行宣傳，做到“模范上墻、功臣風(fēng)光”。
過去的一年，我校多策并舉激發(fā)全體教師教書育人工作熱情。
領(lǐng)導(dǎo)班子樹立“團結(jié)務(wù)實，廉潔高效”的工作作風(fēng)，帶動教職工真心投入教學(xué)教研，提升教育實效；制訂《學(xué)校管理手冊》，用制度規(guī)范教師教學(xué)行為，用工作流程細(xì)化工作落實和檢查；強化集體備課，用教研引領(lǐng)教師成長，以導(dǎo)學(xué)案引領(lǐng)課堂教學(xué)，以“周清”鞏固學(xué)習(xí)成效。通過學(xué)校微信群宣傳、《星耀杏壇》、新教育敘事、榜樣教師評選等多彩的活動，鼓勵教師成長，培樹先進典型。
過去的一年，我校德育、教學(xué)齊抓共管，“刻苦、睿智、勤思、向上”的學(xué)風(fēng)日趨濃厚。
新時代好少年在學(xué)校顯耀位置展示、“十星少年”評選激勵每一名學(xué)子。運用《學(xué)生成長手冊》引領(lǐng)學(xué)生自我成長、自我進步。開展“校長杯”足球賽、籃球賽、春秋兩季運動會、歌詠比賽、隊列比賽、廣播操比賽等活動，以豐富的校園文化活動提升班級集體凝聚力，讓不同學(xué)生在活動中發(fā)揮特長，實現(xiàn)自我的集體價值，讓學(xué)生更愛集體，更愛學(xué)校。對班級各類層次學(xué)生采取針對性的心里疏導(dǎo)、激勵培訓(xùn)，明確責(zé)任，分層管理，形成了班級工作“事事有人干，人人有事做”的良好氛圍。
過去的一年，我校教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升，得到了社會各界的普遍好評。
縣直中學(xué)的形象日趨陽光，全體師生面貌與日俱新。早上三個年級60個班全體學(xué)生手捧課本，激情早讀已成為我校靚麗的`風(fēng)景線；早上6：30，班主任大多數(shù)已經(jīng)走進教室，不少教師主動放棄午休提前進班輔導(dǎo)；課堂變了，教師放手學(xué)生講，小組交流合作，師友互助學(xué)習(xí)，學(xué)生參與課堂，做課堂的主人，學(xué)習(xí)氣氛高漲，學(xué)習(xí)效率明顯提升。2022年中考學(xué)校取得驕人成績，被省級示范性高中錄取699人，輸送學(xué)生數(shù)量連續(xù)九年穩(wěn)居全縣第一。在外就讀的我校教師子女紛紛轉(zhuǎn)至我校就讀，伊川籍在外就讀學(xué)生也紛紛轉(zhuǎn)入我校，多達(dá)30余人。
過去的一年，歲月流金，春華秋實，在全體師生的努力下，學(xué)校收獲的榮譽達(dá)60余項。
主要有：河南省義務(wù)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、河南省數(shù)字校園標(biāo)桿學(xué)校、洛陽市示范性足球特色學(xué)校、伊川縣中學(xué)生田徑運動會初中組團體第一名、共青團洛陽市五四紅旗團委、洛陽市“市長杯”青少年校園足球比賽初中男子組一等獎、洛陽市“市長杯”青少年校園足球比賽初中女子組二等獎、伊川縣第二屆“書香伊川”經(jīng)典誦讀大賽一等獎。我校2016屆畢業(yè)生郭夢陽被北京大學(xué)錄取。以上種種讓我們感到無比的欣慰與自豪！
這斐然的成績，與全校教職員工的艱辛付出密不可分，與全體同學(xué)的頑強拼搏密切相關(guān)。這斐然的成績，折射出縣直人拼搏過程中蘊涵著的激情、智慧和力量。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子再對全體師生說一聲感謝，感謝你們的無私與奉獻(xiàn)，感謝你們的理解與支持！
回首過去，我們備受鼓舞；展望未來，我們豪情滿懷。教育是國計，也是民生；教育是今天，更是明天。新的明天即將到來，全體縣直人整裝待發(fā)，繼續(xù)在教育的路上昂首向前。2022年，我們正面臨新的起點，新的任務(wù)，新的目標(biāo)，新的征程！抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，不忘初心，砥礪前行，這是全體縣直人堅定的選擇；把縣直中學(xué)建設(shè)成洛陽領(lǐng)先、河南知名的研究型、開放式、特色化、現(xiàn)代化的名校是我們共同的心愿！
2022年，學(xué)校將繼續(xù)高擎“揚品牌，創(chuàng)特色”的大旗，立足中考，順應(yīng)新形勢，凝心聚力，打造魅力型校園。
2022年學(xué)校將進一步改革管理制度，加大獎勵力度，向教學(xué)一線傾斜，推進各項工作穩(wěn)步開展。
2022年學(xué)校將進一步改善辦公條件和學(xué)習(xí)條件，為全體師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。
2022年學(xué)校將進一步推進課堂教學(xué)改革和課程改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)新時代需要的高素質(zhì)人才。
2022年學(xué)校將全力提升校園文化。以“守正·求真”為核心理念，以“書韻飄香、智慧之根成長的沃土”為學(xué)校愿景，以“拓新守正、和融共進”為學(xué)校精神，著力打造書香雅園、正氣校園，從而建成師生共同成長的幸福家園。
老師們，同學(xué)們，2023年的航船已經(jīng)揚帆，美好的彼岸即將呈現(xiàn)在我們面前，讓我們伴隨著悠揚的新年鐘聲，祝愿我們學(xué)校在新的一年里，乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)輝煌！祝愿我們的教師工作愉快，身體安康！祝愿我們的學(xué)生學(xué)業(yè)進步，快樂成長！
親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們一起攜手，銳意進取，開拓創(chuàng)新，共同描繪縣直中學(xué)的美好藍(lán)圖，共同譜寫縣直中學(xué)的嶄新篇章！
最后，再一次將最誠摯的祝福送給各位：祝大家闔家幸福，新年快樂！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇九
今天的講話我特意寫了稿子，是精心準(zhǔn)備了的。
上周課間操比賽，我們高一年級為近幾年高中部廣播操比賽爭了臉面，無論是老師還是學(xué)生，都表現(xiàn)了足夠的熱情，對比賽的成績特別地重視。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們高一年級的精神風(fēng)貌有了充分的認(rèn)識，了解了這是一個有斗志、有理想的年級。
關(guān)于比賽成績，我不用再說。但我想借197班說說事。結(jié)果出來之前，我和198的班主任私下預(yù)測198的成績會不錯。估計現(xiàn)在很多197的同學(xué)心里不服，心里嘀咕，你偏袒198，那你還在這說什么。如果有好事的同學(xué)去找體育老師查看我簽名的打分表，我給197的得分是高于198的。所以我想我有資格在這里講話。我預(yù)測下一次比賽197會勝過198，不是因為驕兵必敗的諺語，也不是因為勾踐臥薪嘗膽的歷史規(guī)律，而是我知道197班這個集體不會因為一次失敗而一蹶不振，他們更不會讓他們的班長一次又一次流眼淚。197班你們可能不知道，這一次失敗讓老師們私下議論，197是年級練習(xí)最多的班級，197是做操時有集體整齊跺腳的班級，197是道德風(fēng)尚獎得分最高的班級。
那么其他班從197身上應(yīng)該學(xué)到什么呢？比賽就像考試成績，有時很努力并不會得到你想要的結(jié)果，那是因為我們不完美的人生有一個命中注定的伴侶，它叫失敗。如果你問高三的學(xué)長，廣播操的失敗與高考失敗比較，那廣播操失敗根本就不叫做事。至于拿著這樣的成績四處炫耀的人，那就像是農(nóng)村里唱喪事的歌手自大地稱自己為歌星，在靈堂里自我陶醉。
雖然比賽結(jié)束了，197班請你們要關(guān)心你們的班主任，對于比賽結(jié)果，她肯定和你們一樣傷心，但她還要壓抑自己的情緒，還得考慮舒緩你們的心理情緒。你們也要心疼年級組長強哥，站了一下午，也沒撈到一個第一，他在用生命激勵他的班級學(xué)生。最后感謝196、197兩個班級的班長，面對事先的懲罰，他們沒有找一絲借口，感謝高一年級，因為你們，高中部課間操比賽變得與眾不同。
謝謝大家！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十
泗陽教育這塊沃土，培育了我們名師工作站團隊。作為一名省特級教師，多年來，我從教活教材、走進學(xué)生、融入課堂等方面，凝練思想、探索建模，努力做一個有教育思想的實踐者。
教材是一種資源，是學(xué)習(xí)的素材，不是教學(xué)的金科玉律。我的觀點和實踐體會是，教學(xué)要忠于教材，又不拘泥于教材；教材是“用”的，它需要開發(fā)；教材是“動”的，它需要建構(gòu)；教材是“活”的，它需要激活；用活教材，教出自己的個性風(fēng)格，在情境教學(xué)中實現(xiàn)立德樹人的目的，這才是教學(xué)的本真。我的這些經(jīng)驗已入編由江蘇教育出版社出版的《著名特級教師思想錄》。
因家庭背景、潛質(zhì)個性、心理狀態(tài)的不同，每位學(xué)生都獨有一個世界，這要求我們理解并走進學(xué)生，給不同學(xué)生“量身定做”具體方案，因材施教以促其健全成長。我常在接手新班級后了解、研究學(xué)生的心理暗箱（如家庭、心理、人際關(guān)系等問題）以及學(xué)習(xí)狀態(tài)，建立學(xué)生成長檔案，與學(xué)生坦誠交流，為學(xué)生指引成長的方向。柏拉圖說“教育非他，乃心靈轉(zhuǎn)向，引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)向愛、善和智慧?！苯逃赡芨淖儾涣藢W(xué)生內(nèi)心隱晦的世界，但要在其內(nèi)心世界播下誠實、責(zé)任、正直、進取的種子并激活這些種子，讓他們在以后的人生中變得誠信、有責(zé)任和陽光。
課堂教學(xué)的終極目的是促進學(xué)生發(fā)展，為人的幸福生活奠基。融入課堂、為學(xué)而教，就要堅持生本思想，以學(xué)為核心，抓好課標(biāo)中的種子知識、方法論知識、學(xué)科素養(yǎng)；就要以學(xué)定教，努力培育學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，包括社會參與、自主發(fā)展和文化修養(yǎng)三個維度，以及品德修養(yǎng)與社會責(zé)任等十項核心素養(yǎng)指標(biāo)；就要學(xué)以致用，學(xué)教做統(tǒng)一，培養(yǎng)全面發(fā)展的人。我根據(jù)校本實際，探索實施了“導(dǎo)學(xué)—討論—體悟—踐行”四環(huán)一體的對話教學(xué)，全面提升了學(xué)生素質(zhì)，幫助他們過好積極的生活。
地上本沒有路，走的人多了也便成了路。作為教師代表，我深感育人的重任在肩，我將與眾多教師一起，在實踐中努力前行，共同譜寫泗陽教育的新篇章！
謝謝大家！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我想作為一個老教師談幾點感悟，向大家年輕的人生提幾點希望和建議，并與大家共勉。
我今天要講的主要是四句話“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會感恩”。
我想首先通過一個故事來說明。故事是這樣的。幾十年前，加拿大有一個小男孩，由于生病導(dǎo)致左臉局部麻痹，嘴角畸形，每當(dāng)講話時嘴巴總是歪向一邊，因此相貌十分丑陋。更糟糕的是，他還有口吃的毛病，另有一只耳朵什么都聽不見?？梢哉f，生命中所有的不幸都降臨在這個可憐的小男孩身上了。
但是，這個小男孩并沒有因為自己有如此多的不幸而自暴自棄，灰心絕望，羞于見人，相反，他總是盡一切努力去克服自己的缺陷。
為了矯正自己的口吃，他模仿古羅馬一位有名的演說家，每天在嘴里含一塊小石子講話、朗誦。幾天下來，孩子的舌頭和腮部就被石子給磨破了。看著嘴巴和舌頭被石子磨得鮮血直流，母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了，我的孩子，媽媽一輩子都陪著你。”懂事的孩子替媽媽擦掉眼淚說:“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我一定要做一只美麗的蝴蝶。”
經(jīng)過男孩不懈的努力，他終于能流利地講話了。因為他的勤奮和善良，中學(xué)畢業(yè)時，他不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣；同學(xué)和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認(rèn)為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。
1993年10月，他參加了全國總理大選。“我要帶領(lǐng)國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號使他以高票當(dāng)選為總理，并在1997年再次獲勝連任總理，人們親切地稱呼他為“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆總理的讓·克雷蒂安。從故事中我們可以看到以下幾點。
首先，要學(xué)會學(xué)習(xí)。要像這位蝴蝶總一樣找到學(xué)習(xí)方法并付諸實踐。學(xué)習(xí)是青少年時期的第一要務(wù)，學(xué)習(xí)是責(zé)任，是對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)，是我們每個青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任，要正確理解和對待這一責(zé)任?，F(xiàn)在我們剛剛開學(xué)，有的同學(xué)已經(jīng)在知識的海洋中自在遨游；而有的同學(xué)則顯得力不從心。力不從心的同學(xué)有的選擇了奮起直追，不理解的問題及時問同學(xué)、問老師、查資料，第一個到教室。這樣的同學(xué)肯定能取得巨大的進步，在今年的高考中，有100多位同學(xué)在中考時沒有達(dá)到中考錄取分?jǐn)?shù)線，然而他們卻創(chuàng)造了奇跡，在今年的高考中達(dá)到了本二線，甚至有很多達(dá)到了本一線，實現(xiàn)了來定興一中的目的。例如，295班劉婕，中考491分，高考563分，今年的本二線是502分，大幅度的超過了本一線。然而現(xiàn)在我們有的同學(xué)，意志消沉，上課昏昏欲睡，下課生龍活虎，他們面對書山學(xué)海，不是主動地出擊，而是選擇了逃避，這樣的同學(xué)沒有對自己的家庭負(fù)責(zé)，同時在班里造成消極影響，也沒有對社會負(fù)責(zé)，必將被集體所拋棄。在每天的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化，從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)，要善于思考，不斷思索和改進學(xué)習(xí)方法和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的時間，高度重視做好學(xué)習(xí)的積累，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識。
第二，要學(xué)會做事。在學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要學(xué)會做事，從個人的生活之路、人生價值、社會責(zé)任來說，有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段，每一個人將從少年走向青年，從不成熟走向成熟，從依靠走向獨立。我們現(xiàn)在的朝夕相處的同學(xué)將是我們一生最重要的財富。我們現(xiàn)在所選擇的職業(yè)取向?qū)殡S我們一生。如何做事也體現(xiàn)一個人的水平和能力，合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起，從平凡的事做起，記得一則故事：
有家招。
聘高級管理人才的公司，對一群應(yīng)聘者進行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，可結(jié)果卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時，有一位應(yīng)聘者，走進房門后，看到了地毯上有一個紙團。地毯很干凈，那個紙團顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者彎腰撿起了紙團，準(zhǔn)備將它扔到紙簍里。這時考官發(fā)話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧！”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團，只見上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職?！睅啄暌院螅@位撿紙團的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。
細(xì)節(jié)決定了一個人的事業(yè)是否成功，只有那些在乎細(xì)節(jié)的人才能成功。
“一室不掃何以掃天下”，連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作：組織活動、整隊、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護報修，都是一些細(xì)致、瑣碎的小事，每個人要首先管理好自己的行為，做好自己的一份事，自覺維護班級秩序，如果班級委派你某一個管理或組織任務(wù)，或任命你做一名班級干部，或配合任課老師為大家服務(wù)，這就是鍛煉你做事的恒心、細(xì)心、智慧和能力的機會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下，你逐漸學(xué)會應(yīng)對各種情況去把事情做好，終有一天你會突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處，或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就?？死椎侔膊粩嗯囵B(yǎng)自己的做事能力，才有了位達(dá)總理的成就。
第三，要學(xué)會做人?？死椎侔仓袑W(xué)畢業(yè)時他不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣；同學(xué)和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認(rèn)為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。
這說明，學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了做事，要走向成功還需要學(xué)會做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗，馬虎做人，你只會有一個馬馬虎虎的人生，做人是一輩子的事情，是一個人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人，就是地位再高、再富有，也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功，是他的人格魅力把別人吸引到身邊，一起成就事業(yè)的。一個不懂得做人的學(xué)生，知識學(xué)不好，路也走不遠(yuǎn)。要注重修身，經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時的學(xué)習(xí)和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、不說臟話（有的同學(xué)臟話就是打招呼）、情緒反應(yīng)穩(wěn)定；注意文明禮儀，注重謙恭禮讓；自己的言行要考慮到別人的感受。
第四，要學(xué)會感恩。故事中的母親的話是天下每一位母親的心聲“我的`孩子，媽媽一輩子都陪著你”。我看到在我們軍訓(xùn)時，家長看到孩子曬黑了，潸然淚下。如出一轍。他們心疼我們。但是我們更要心疼他們，因為在父母心疼的背后，是他們對我們的殷殷期盼，他們?nèi)找构ぷ?，不辭辛勞，把孩子送到定興一中，就是為了讓他的孩子能夠刻苦學(xué)習(xí)，成為能讓他們的驕傲。我們以什么來報答呢？用丘吉爾的話來說，我們能奉獻(xiàn)的只有熱血、辛勞和汗水。我們要遵守紀(jì)律，我們要在白天學(xué)習(xí)，在課堂上學(xué)習(xí)，在跑步時學(xué)習(xí)，在別人閑聊時學(xué)習(xí)，在晚上學(xué)習(xí)、在夢中學(xué)習(xí)，唯有如此才能報答他們的養(yǎng)育之恩。除了父母，在我們一生中影響最大的，和我們朝夕相處時間最長的就是我們的老師了。他們精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。我們有的班主任老師，孩子剛剛一周歲多，卻比我們起的早，在我們起床前就要到校，而自己的孩子還在熟睡，晚上，等我們安靜后才能回家，而自己的孩子已經(jīng)睡著。他們的目的和我們的父母一樣，為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和休息氛圍，讓我們在安靜而有序的環(huán)境中成為棟梁之才。我們感謝他們。我們心中多一份責(zé)任，做到諸如安靜的按時的就寢、安靜按時上自習(xí)，就可以讓父母和老師少一絲白發(fā)，嗓子少一份沙啞。
學(xué)會學(xué)習(xí)，游刃于學(xué)業(yè)之間；學(xué)會做事，提升自己的能力；學(xué)會做人，有良好的人際關(guān)系；學(xué)會感恩，成為一個能為社會和家庭接納的人。這樣，一個未來令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。
縱觀今年來發(fā)生的種種大事，你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才。奧運圓滿舉行，看著外國大師設(shè)計的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”，知道了我們需要高水平的設(shè)計和建設(shè)人才；“神七”問天，中國人實現(xiàn)了太空漫步的夢想，知道了我們很需要高科技精英；金融危機今天正在全球迅速蔓延，很多人的財富迅速縮水，知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經(jīng)濟、保障人民利益的經(jīng)濟和金融人才……我們中國人的頭腦里有聰明智慧，我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人，學(xué)會感恩，成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?，在這個充滿挑戰(zhàn)與機會的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
謝謝大家!
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
日月開新元，天地又一春。值此xxxx年新年到來之際，我謹(jǐn)代表校長室、校黨委向愛崗敬業(yè)、辛勤工作的全校教職工表示深深的謝意！向為學(xué)校發(fā)展無私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁的離退休老同志表示親切的慰問！向積極進取、勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子表示衷心的祝福！向一直以來不遺余力地關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各界朋友表示誠摯的感謝！
歲首宏圖璀璨，回望成就輝煌。已經(jīng)過去的xxxx年，在我校發(fā)展歷程中只是短暫的一瞬，但卻是學(xué)校發(fā)展進程中不尋常的一年。全校師生緊緊圍繞“作風(fēng)建設(shè)、精致管理、高效課堂”十二字方針，凝心聚力，負(fù)重拼搏，各項工作都取得了優(yōu)異成績：高考成績再創(chuàng)新高。xxxx年高考，我校取得歷史性突破：郎青、吳易浩同學(xué)勇奪遷宿市文、理科狀元，4名同學(xué)進入全省前100名；二本上線率比xxxx年增長22.43個百分點；郎青等5名同學(xué)被清華、北大錄取，破我校歷年錄取名校數(shù)記錄。小高考4a人數(shù)達(dá)162人，實現(xiàn)4a人數(shù)翻番的目標(biāo)。學(xué)科奧賽成績輝煌。xxxx年全國中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物奧賽，我校有44名同學(xué)獲一等獲，103名同學(xué)獲二等獎，33名同學(xué)獲得三等獎，獲獎總數(shù)遙居全市之首。其中x同學(xué)獲得生物奧賽國家級一等獎，并進入全省前16名；xx同學(xué)獲得數(shù)學(xué)奧賽國家級一等獎，并進入全省前30名。校園建設(shè)日新月異。xxxx年，學(xué)校為學(xué)生宿舍、教室安裝了空調(diào)，建成了校園書吧、教職工健身中心、體育看臺、民族園等工程，學(xué)校硬件建設(shè)不斷完善。x老師獲江蘇省高中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課觀摩與評比一等獎，x老師獲江蘇省物理優(yōu)課比賽一等獎，xx獲遷宿市“身邊最美黨員”榮譽稱號。學(xué)校先后獲得省優(yōu)秀課程基地、省文明單位、x市普通高中教育質(zhì)量卓越獎“特等獎”、x市教育工作先進集體等榮譽稱號。這些辦學(xué)成績的取得，凝結(jié)著社會各界的熱情幫助和大力支持，凝聚著全校師生的`智慧和汗水。在這充滿希望、寄托夢想的xxxx年到來的時刻，我再次代表校長室、校黨委向為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的每一位同志、朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！
舊歲已展千重錦，新年更上一層樓。xxxx年，必將是激情與夢想同在的一年。在新的一年里，我們將以質(zhì)量提升為中心，繼續(xù)深化改革，加快學(xué)校發(fā)展，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量；我們將進一步加強學(xué)校管理，提高辦學(xué)水平，以辦人民滿意的學(xué)校為己任，努力使學(xué)校走上可持續(xù)發(fā)展之路。
冬至陽生春又來，天時人事日相催。新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢想。讓我們?nèi)熒鷶y手共進，團結(jié)拼搏，求真務(wù)實，開拓進取，勵精圖治，善謀實干，共同譜寫遷宿中學(xué)新的詩篇，共同開創(chuàng)遷宿中學(xué)更為輝煌燦爛的明天！
最后，祝全校師生在新的一年里，工作愉快，學(xué)習(xí)進步！祝各位朋友新年快樂，身體健康，闔家幸福！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十三
尊敬的各位老師，社會各界朋友，親愛的同學(xué)們：
在玉兔辭舊歲，金龍迎新春的美好時刻，我很快樂代表z鎮(zhèn)中學(xué)校黨支部、行政、工會，向一年來兢兢業(yè)業(yè)辛勤耕耘的各位老師致以最誠摯的問候，向刻苦學(xué)習(xí)勇于拼搏的全體同學(xué)，向關(guān)心支持學(xué)校開展的各界朋友，向離退休的老教師，致以新春的祝福！給大家拜年啦！
天時人事日相催，冬至陽生春又來。在過去的一年里，全體老師充分表現(xiàn)出主人翁的高度責(zé)任感，講正氣，講奉獻(xiàn)，講能力，講業(yè)績。愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。發(fā)揚“厚德自信〞的精神，追求師德高尚、教藝精湛。正是有了你們，才有了z鎮(zhèn)中學(xué)的榮譽，才有了z鎮(zhèn)中學(xué)的辦學(xué)成就。
歲月不居，天道酬勤。新的.一年，新的起點；新的一年，新的希望：
在新的一年里，我希望同學(xué)們，從起點開始奔跑，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。
我希望你們在新的一年里，明確目標(biāo)，堅決信心，堅持不懈地努力拼搏，實現(xiàn)自己理想的目標(biāo)。
在新的一年里，我希望老師們，以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷保護學(xué)生。
我希望我校的每一位老師都能爭取做學(xué)生歡迎，家長滿意，同行敬佩的優(yōu)秀教師。
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。憧憬明天，我們豪情萬丈。
祝愿全體老師、全體同學(xué)和社會各界朋友，在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的期待都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)！
最后，衷心祝愿大家龍年桔祥！闔家幸福！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
值此迎新之際，首先感謝家鄉(xiāng)父老和各級領(lǐng)導(dǎo)在過去的一年里對我校的關(guān)注與支持，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體老師和所有關(guān)心支持教育事業(yè)的同志們，致以親切的問候和誠摯的祝福！向所有同學(xué)致以新歲祝賀，祝孩子們前程錦繡，學(xué)有建樹！向戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線和正在高校學(xué)習(xí)的廣大校友致以新年的祝福！祝你們事業(yè)大成、歲歲進步、健康平安！
歲月不居，天道酬勤。與我們揮手作別的xx年，雖是歷史長河中短暫的一瞬，但對于來說，卻是學(xué)校發(fā)展進程中一個不尋常的年份。一年來，在上級和社會各界對學(xué)校的關(guān)心、指導(dǎo)和大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工，和衷共濟，攜手創(chuàng)業(yè)。無論是第一線的教師，還是后勤管理人員，教輔人員，都把學(xué)校發(fā)展作為第一要務(wù)，追求教育教學(xué)工作的落實與創(chuàng)新，深化課堂教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教育方式和學(xué)習(xí)方式，加強校園文化建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)，實現(xiàn)了師生精神面貌、課堂教學(xué)和校容校貌的大變化。從晨光中英姿颯颯的早操，到早讀時間蕩漾在校園中的朗朗的書聲；從井然有序的閱覽室，到充滿生機和活力的課堂；從制度規(guī)范的教研活動，到熱情洋溢的校園文化生活，整個校園時時處處充滿著積極、競爭、熱情、創(chuàng)新、和諧、奮進。
我們的學(xué)校是培養(yǎng)英才的搖籃，我們的是英才騰飛的起點。智者，吾校師生員工！能者，吾校師生員工！正是這樣的xx人，創(chuàng)造發(fā)展著歷史。回首過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
老師們、同學(xué)們，舊歲已展千重錦，新年更上一層樓。
我們要用xx人應(yīng)有的信念和氣魄，正視事業(yè)發(fā)展中的艱難與曲折。讓我們團結(jié)一致，揚起前行的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著教育的春風(fēng)朝陽，起航破浪！
讓我們滿懷信心擁抱春天，讓我們辛勤耕耘，創(chuàng)造燦爛輝煌的明天！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十五
歲月不居，天道酬勤。回首過去的一年，我們凝心聚力、矢志耕耘，轉(zhuǎn)變思路、科學(xué)管理，全員育人、全程育人，各項工作取得了驕人的成績。學(xué)校被授予青島市文明單位、青島市文明校園、青島市五星級陽光校園、青島市校園文化建設(shè)示范校、即墨區(qū)先進基層黨組織、即墨區(qū)教體局年度考核一等獎、即墨區(qū)教書育人先進單位等榮譽稱號。成績的取得得益于全體教職員工的共同努力，在此向大家表示衷心的感謝！
20xx年，我們不忘初心，砥礪奮進。堅持黨建引領(lǐng)，科學(xué)管理，文化建校，溫情育校。開展了“慶祝建黨100周年”、“同升國旗同唱國歌同誦經(jīng)典”和“祭英烈·傳薪火·鑄信念”青年志愿者服務(wù)等一系列活動，讓政治生活和教育教學(xué)有機融合。學(xué)校在課程體系完善、評價體系改革、藝體生管理等各方面做出了積極的探索，取得了較好的效果。注重后勤保障和校園文化建設(shè)：進行了智慧化校園建設(shè)和硬件改造，改善老師們的工作環(huán)境；改進餐廳服務(wù)，增加花色品種，讓大家吃得飽，吃得好，心情愉悅，工作舒心；開工建設(shè)綜合樓，樹立了孔子雕像，建造了六藝亭，提高了校園文化品位；讓全校師生享受到家一樣的溫暖。
20xx年，我們進德修業(yè)，意誠心正。注重師德建設(shè)，開展師德活動月系列活動，提高大家的團結(jié)意識和奉獻(xiàn)意識，全體教師鑄師魂，強師能，比奉獻(xiàn)，促成績。完善青藍(lán)工程，開展了豐富多樣的教研活動：組織了備課組長示范課、新教師交流課、“青年教師基本功比賽”等活動。全體教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀團隊，1人被評為青島市學(xué)科帶頭人，1人被評為青島市教學(xué)能手，4人入選即墨名師培養(yǎng)工程，7人被評為即墨區(qū)優(yōu)秀教師和師德先進個人，12人在即墨區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一、二等獎。
20xx年，我們同舟共濟，收獲滿滿。高考再創(chuàng)佳績，名校錄取實現(xiàn)新突破，高考升學(xué)率逐年提升，基礎(chǔ)年級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，得到社會和家長的一致認(rèn)可，學(xué)校被授予即墨區(qū)教學(xué)優(yōu)勝單位。深化全員育人導(dǎo)師制，加強日常行為規(guī)范管理，學(xué)生的行為習(xí)慣和精神面貌都取得了可喜的進步，有1個班級被評為省優(yōu)秀班集體，2個班級被評為青島市優(yōu)秀班集體，4名學(xué)生被評為省優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部，8名同學(xué)被評為青島市優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。校園文化豐富多彩，藝體教學(xué)成績突出，在青島市“體彩杯”中小學(xué)武術(shù)表演賽中，我校代表隊榮獲團體總分第一名；花樣跳繩隊代表即墨區(qū)參加青島市比賽，獲得了團體總分一等獎；在即墨區(qū)全運會上，我校代表隊實現(xiàn)了歷史性的突破，獲得了第三名的好成績。
回顧成績，催人奮進；展望未來，任重道遠(yuǎn)。20xx年是我們國家“十四五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。面對新形勢，我們將繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)，搭建適合教師發(fā)展的'平臺，增強教職工的獲得感和幸福感；繼續(xù)深入研究高考改革的新動向，不斷推進課堂建設(shè)，打造適合學(xué)生的教育；進一步加大學(xué)生管理力度，以管理促教學(xué)，培育學(xué)生成人成才。
老師們，新年的鐘聲即將敲響，使命在心，責(zé)任在肩。讓我們以更加踏實的作風(fēng)、飽滿的熱情、奮進的姿態(tài)，扎實地做好各項工作，共同譜寫學(xué)校發(fā)展新篇章。
最后，恭祝大家新年快樂、工作順利、闔家幸福、萬事如意！
祝我們的明天更加美好！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家好！歲月如梭，秋去冬來。20xx年又悄悄逝去，20xx也悄然而至。對我們所有的高三同學(xué)而言，這將是具有特殊意義的一年，因為再有一個學(xué)期，你們將告別母校，告別你的恩師，告別與你們朝夕相處的同學(xué)，去迎接新的生活，在大學(xué)的天地里展翅高飛。
回首20xx年的300多個日子，我倍感欣慰與自豪，那是因為你們不僅實現(xiàn)了自我超越，還實現(xiàn)了超越對手；你們不僅擺脫了落后，還躋身于前列；你們不僅學(xué)會了尊重別人，還贏得了別人的尊重；你們還明白了學(xué)業(yè)重要，更懂得了做人的道理。
你們不僅接受了我，而且我們還成為了朋友。我們共同在語文的海洋中遨游：為孔乙己流淚，為于勒不平，為夏洛克悲哀；我們觸摸杜甫的濟世情懷，感受魯迅的`赤子氣概；我們一同走進小說的世界，走進詩詞的伊甸園----每上一課，就是我們一次情感的交流；每進行一次課外活動，就是我們的一次心靈對話。
回首20xx，我和所有的老師一道見證了你們的成長與崛起！
展望20xx，我們相約在那一飛沖天的六月。
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十七
老師們、同學(xué)們：
律回春漸，新元肇啟。過去的2018年，是改革開放的四十周年，我作為和改革開放一同成長的一代，回首往事感慨良多！
這是我和你們父輩所經(jīng)歷的時代變遷，這是我和同齡人一起走過的四十年，時光荏苒，光陰似箭，我們清晰地知道，所有改變都不是憑空出現(xiàn)。40年中國的巨大改變，是幾代中國人為之拼搏的結(jié)果。我們每一個人都有幸親歷這段時光，我們都是這光榮歷史的創(chuàng)造者、見證者和受益者。
歲月不老，初心不改！我們回望40年，向改革者致敬，向我們共同拼搏奮斗的歲月致敬！銳意進取，勇立潮頭！我們慶祝40年，更是從中汲取前行的力量，珍惜每寸光陰，勇敢追逐自己的夢想！
2019年是我國建國70周年，是你們成長過程中又將見證和經(jīng)歷的一個重要時間節(jié)點。借今天國旗下講話的機會，我送同學(xué)們?nèi)龡l“錦鯉”！
理想沒有那么玄，它就是自己給自己設(shè)的一個目標(biāo)，樹的一個標(biāo)桿，是藏在自己心里的，是進到骨子里的東西。它不是飄在空中，掛在嘴上的那種。心里有了這處高地并一直捍衛(wèi)它，你們就比別人高出了一截，就不會隨著其他人隨波逐流、停滯不前。但理想不等于理想主義，要腳踏實地、要有工匠精神，要有規(guī)則意識，干什么都得有個樣，做什么都得有股勁！選擇做自己認(rèn)為有價值的事，我們學(xué)校20xx年畢業(yè)的首屆理科小班10人，到目前有8人完成了博士學(xué)業(yè)或正在博士后流動站工作，他們認(rèn)準(zhǔn)了，就義無反顧！你們要努力養(yǎng)成做就做到最好，要干就干到極致的心性。過去四十年，祖國的發(fā)展解決了從“沒有”到“有”，你們要做到從“有”到“優(yōu)”，要養(yǎng)成對自己認(rèn)定的事情較真的品質(zhì)。
科學(xué)精神就是要敢于懷疑、勇于批判、學(xué)會分析、努力實證。不迷信權(quán)威、不盲目從眾、會獨立思考、會小心求證。宜都一中是求學(xué)的地方、是知識的殿堂，更是追求真理的地方，我們不是知識的“搬運工”，我們應(yīng)該是真理的追求者！我們還要學(xué)會慈悲，懂得悲天憫人之情；學(xué)會愛，明白與人相處之道。學(xué)會包容、學(xué)會理解，熱愛生活，珍惜生命！要有獨立之人格、自由之精神。
讀書切不可一心只讀圣賢書，要以天下為己任，知道責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。要涵養(yǎng)忠誠，立志報國；要涵養(yǎng)才華，練就本領(lǐng);要涵養(yǎng)情懷，開闊胸襟;要涵養(yǎng)擔(dān)當(dāng)，展示作為;涵養(yǎng)健康，陶冶情操。齊邦媛先生在《巨流河》中記載張伯苓校長的一句話叫“中國不亡，有我”，今天我想說“中華復(fù)興，有你！”。你們要對世界的新事物保持好奇，吸納智慧，開闊眼界。因此，無論你們有多忙，在一生中都要堅持讀有價值的書；無論你們處于多么迷之自信的氛圍，都要關(guān)照世界和現(xiàn)實；無論你們的環(huán)境有多么復(fù)雜和世故，都要保持獨立客觀的眼光。
我對你們有信心，我相信你們是中國邁向現(xiàn)代國家的關(guān)鍵一代，因為你們不像我們在溫飽不足的環(huán)境成長，體面的生活讓你們明了尊嚴(yán)的價值；你們接受了系統(tǒng)完整的現(xiàn)代教育，這對你們養(yǎng)成現(xiàn)代價值觀非常重要；你們在中國改革開放環(huán)境中成長，這對你們是非的判斷非常珍貴。
你們肩負(fù)中國從有到好的時代裂變，相信你們比我們做得更好，因為你們本來就比我們更好！
最后祝全體師生新年快樂，事事順意！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十八
老師們、同學(xué)們：
大家好！
歲月如梭，秋去冬來。20xx年又靜靜逝去，20xx也悄然而至。對我們?nèi)康母呷瑢W(xué)而言，這將是具有特別意義的一年，因為再有一個學(xué)期，你們將告辭母校，告辭你的恩師，告辭與你們朝夕相處的同學(xué)，去迎接新的生活，在高校的天地里展翅高飛。
回首20xx年的300多個日子，我倍感欣慰與驕傲，那是因為你們不僅實現(xiàn)了自我超越，還實現(xiàn)了超越對手；你們不僅擺脫了落后，還躋身于前列；你們不僅學(xué)會了敬重別人，還贏得了別人的敬重；你們還明白了學(xué)業(yè)重要，更懂得了做人的道理。
你們不僅接受了我，而且我們還成為了摯友。我們共同在語文的海洋中遨游：為孔乙己流淚，為于勒不平，為夏洛克悲傷；我們觸摸杜甫的濟世情懷，感受魯迅的赤子氣概；我們一同走進小說的世界，走進詩詞的伊甸園----每上一課，就是我們一次情感的.溝通；每進行一次課外活動，就是我們的一次心靈對話。
回首20xx，我和全部的老師一道見證了你們的成長與崛起！
展望20xx，我們相約在那一飛沖天的六月。
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十九
各位老師、同學(xué)們：
大家好！已描藍(lán)圖三重色，可待杏園滿眼春。
在這辭舊迎新的美好時刻，讓我們揮手告別收獲滿滿的20xx年，讓我們翹首期待幸福綿綿的20xx年。
回眸去歲，將要謝幕的20xx年是我校發(fā)展的關(guān)鍵一年。
20xx年，高考盆滿缽滿。在生源質(zhì)量弱于同類學(xué)校的情況下，一本、二本、三本達(dá)線率全面超過預(yù)定目標(biāo)，并在同類學(xué)校同類生源中處于領(lǐng)先地位。全年級有12個班本科達(dá)線率達(dá)到100%，其中三個班一本達(dá)線率100%，31班以平均分超理科一本線110分成為“最牛班級”！另外，本屆有7位同學(xué)提前被中科大錄?。ㄈ藬?shù)位列全省第一），2位同學(xué)分別被新加坡國立大學(xué)和南洋理工大學(xué)提前錄?。ㄈ〉谝唬屎衔ㄒ唬?，30余名同學(xué)被美國康奈爾大學(xué)等世界名校提前錄取。
20xx年，學(xué)科競賽突飛猛進。一位同學(xué)獲得全國化學(xué)奧林匹克競賽二等獎，兩位同學(xué)獲得安徽省信息學(xué)競賽一等獎，二位同學(xué)分別獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽二、三等獎，二位同學(xué)獲得肥合市市長獎。
20xx年，教研固本培新。以課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，教研工作更有針對性，在完成常規(guī)教研的基礎(chǔ)上，重點打造“同課異構(gòu)”和“跨學(xué)段研討”特色教研活動，繼續(xù)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
20xx年，教師專業(yè)發(fā)展凱歌高唱。學(xué)校通過遠(yuǎn)程專業(yè)培訓(xùn)、學(xué)科集訓(xùn)、專題研討、課堂教學(xué)評比、導(dǎo)師引領(lǐng)、觀摩學(xué)習(xí)和專家督導(dǎo)等多種形式，落實專業(yè)發(fā)展措施，全校范圍的教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵蔚然成風(fēng)。三位教師獲得全國教學(xué)評比一等獎，八位老師獲得安徽省優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。
20xx年，學(xué)生工作井井有條。實現(xiàn)了德育主題化，社團課程化。德育工作每個月有主題，每項活動有特色；社團活動，建立課程設(shè)置、質(zhì)量監(jiān)測和考評體系，實行菜單式選課和走班制教學(xué)，充分滿足學(xué)生為滿足個人志趣的個性化發(fā)展需要。
20xx年，校園面貌煥然一新。全年完成維修改造、裝飾裝修、新增設(shè)施、校園環(huán)境整治等13項工程，完成圖書館、科技活動中心等改造建設(shè)工程，投資總計3000多萬?？萍贾行恼箯d、學(xué)生活動中心、陶藝室、小劇場、音樂臺、親水平臺等新增設(shè)施，充分滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要。校慶廣場、校史館等的修建，實現(xiàn)了對校園文化的沉淀：校園建設(shè)體現(xiàn)了功能性和文化性的統(tǒng)一。
20xx年，校慶60周年繼往開來。20xx年是肥合六中建校六十周年，我們修整校史，廣邀校友。10月2日約有xx00名校友回到母校，有43.5萬人次點擊六中校慶微博，以“母校恩，校友情”為主題的紀(jì)念活動隆重而簡樸，極大地鼓舞我們作為教育工作者的工作熱情。
送別20xx，20xx向我們翩翩走來，為實現(xiàn)新的夢想，我們充滿期待。
我們期待高考再創(chuàng)輝煌。20xx屆的1800名師生再有160天將接受高考的'檢驗，我們期待你們頂住壓力，科學(xué)備考，迎接挑戰(zhàn)。
我們期待校區(qū)順利整合。百花井600人宿舍新建、永紅路實驗學(xué)校原校區(qū)改造，寄托了多少希望，寄托了多少責(zé)任，我們期待看到大樓平平安安地拔地而起，六中的住校生可以安靜地進入甜美的夢鄉(xiāng)。
我們期待校園幸福歡樂。今天的拼搏都是為了明天的幸福，今天只有拼搏，明天才有幸福生活。我們希望每個老師都能為人師表，教好書，育優(yōu)生，讓奉獻(xiàn)和快樂牽手；我們希望每個同學(xué)都能養(yǎng)德修身，求真知，做真人，讓進步和健康同行。
新年的鐘聲即將響起，讓我們堅定地朝向“全省一流，全國知名，面向世界高度開放的學(xué)?！蹦繕?biāo)，更加主動、充分、健康地發(fā)展。
中學(xué)校長新年發(fā)言篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興能在這里和大家共同感受新學(xué)期到來的喜悅，也很希望能在這里和大家一起揚起新學(xué)期的理想風(fēng)帆。在此，我謹(jǐn)代表橋雙小學(xué)全體教職員工，對回校學(xué)習(xí)的在座的新同學(xué)、老同學(xué)表示熱烈的歡迎，并致以我們最衷心的祝愿。
同時，我也想借此機會送同學(xué)們幾句話，一起共勉：親愛的`同學(xué)們，新學(xué)期是我們?nèi)松挠忠粋€新階段，我們必須努力，努力具備這樣的人格特征：抱負(fù)遠(yuǎn)大、品行高尚、意志堅韌，勇于探索。
希望我們的同學(xué)心存夢想，志存高遠(yuǎn)，人因有夢想而偉大，人因有理想而成功，心中常懷志，心中懷長志，才會激勵我們奮勇前進。
希望我們的同學(xué)要明確責(zé)任，珍惜好時光。每個人，生而有責(zé)。你們父母的責(zé)任就是營造幸福的家庭，為你們的學(xué)習(xí)、生活提供最好的條件；我們老師的責(zé)任就是教書育人，為每一個學(xué)生的進步而努力工作；你們的責(zé)任就是充分利用美好的時光，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。讓我們每一個人都肩負(fù)起屬于自己的人生責(zé)任，讓我們的人生了無遺憾。
希望我們的同學(xué)要時時反省自己，處處規(guī)范自己的言行。每天起床時，請想一想，今天我要做什么；就寢時，請問一問，今天我做了些什么。每當(dāng)學(xué)習(xí)懈怠的時候，請想一想父母辛勞的身影；每當(dāng)行為變得難以控制的時候，請想一想老師熱切的眼神。同學(xué)們，請注意自己平時的一言一行，因為你的言行表現(xiàn)出你的品德，你的品德將決定你一生的命運。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”。同學(xué)們，你們是年輕的，正因為你們年輕，所以你們有熱情，你們有拼勁，你們有希望。我深信在今后的日子里，戰(zhàn)勝一切困難，去迎接一個又一個的勝利。
最后，祝我們所有老師身體健康、工作順利！祝我們的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、快樂成長。謝謝！