小學(xué)兒童節(jié)文藝匯演方案(匯總21篇)

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    方案的可行性需要在實際操作中驗證,并及時進行修正和改進。方案的設(shè)計要考慮各種可能的風(fēng)險和障礙,并制定相應(yīng)的對策。方案的有效性和操作性可以通過與其他人的交流和討論進行進一步改進。
    小學(xué)兒童節(jié)文藝匯演方案篇一
    快樂繪畫節(jié)繽紛傘世界。
    通過繪畫節(jié)活動,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。本次“六一”慶?;顒樱浴白詩首詷?、師生同樂、家校共樂”為方式,使學(xué)生人人自主積極地參與,在活動中陶冶情操、獲取知識、培養(yǎng)能力,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
    20xx年5月16——6月1日。
    1——5年級全體學(xué)生。
    (一)藝術(shù)節(jié)開幕式。
    時間:xx月xx日。
    【學(xué)校準(zhǔn)備】:用色彩繽紛的`、大大小小的、各式各樣的傘,布置銀杏大道、小操場、門口、司令臺。學(xué)生繪畫作品在走廊展示。
    負責(zé)老師:顧xx。
    內(nèi)容:
    1.氣球表演(興趣組老師)負責(zé)老師:周xx。
    2.升旗儀式。
    3.講解方案。
    4.展示一幅傘畫負責(zé)老師:包xx。
    (二)藝術(shù)節(jié)繪畫活動。
    1.出一期黑板報,主題為“快樂繪畫節(jié)”。
    時間:5月16—5月27日。
    負責(zé)老師:班主任。
    要求:圍繞本次藝術(shù)節(jié)主題,可以把繪畫的知識、中外畫家、學(xué)生平時優(yōu)秀的繪畫作品等,在黑板報中體現(xiàn)出來,營造班級的文化藝術(shù)氛圍。
    2.畫一幅繽紛傘畫。
    時間:5月16—5月27日。
    負責(zé)老師:班主任。
    要求:每人一把傘,美術(shù)課上老師指導(dǎo),提出一些繪畫的建議,然后回家自己、或與爸爸媽媽一起完成。
    (三)六一節(jié)慶祝活動。
    【學(xué)生準(zhǔn)備】:
    (1)5月30、31日兩天內(nèi),班主任老師請同學(xué)們把畫好的傘拿來,在教室中保管好。
    (2)今年六一節(jié)因為是美術(shù)藝術(shù)節(jié),美術(shù)講究色彩,所以每個人身上那一天必須要有“紅色”的體現(xiàn)進校門,這就是六一的“入場券”,大隊部會將進行檢查。除了紅領(lǐng)巾之外,比如紅衣服、紅鞋子、紅蝴蝶結(jié)、紅襪子、紅頭繩、紅領(lǐng)結(jié)、紅色帽子、紅色手環(huán),也可以在臉上、手上涂紅色顏料等等。這一天在班中要評選出“最佳創(chuàng)意獎”5名!
    第一環(huán)節(jié):鼓號聲聲敬獻領(lǐng)巾。
    時間:7:20—8:00。
    地點:校門口。
    內(nèi)容:
    1.鼓號隊迎接每位師生的到來。
    2.大隊干部向每位老師獻紅領(lǐng)巾。
    鼓號隊:張xx負責(zé)。
    第二環(huán)節(jié):六一集會領(lǐng)巾飄揚。
    時間:8:15—:8:45。
    地點:大操場。
    內(nèi)容:熱場:鼓號隊隊列表演。
    1.傘畫t臺秀(藝術(shù)節(jié)傘畫作品展示)負責(zé)老師:陳xx。
    2.頒獎典禮(學(xué)期頒獎、三年級“最陽光男孩”“最可愛女孩”頒獎)。
    3.校長講話。
    4.興趣組表演(街舞)負責(zé)老師:周xx。
    第三環(huán)節(jié):快樂繪畫節(jié)斑斕傘世界。
    時間:9:00—10:30。
    地點:大操場(如遇下雨就全部放到綜合樓走廊)。
    內(nèi)容:請體育組老師事先在操場上劃好各班展示傘畫的區(qū)域,然后在慶典結(jié)束后各班班主任帶領(lǐng)全部學(xué)生將傘畫在展示區(qū)域內(nèi)布置好。隨后各年級聽廣播通知,在班主任帶領(lǐng)下到操場上觀賞。
    第四環(huán)節(jié):快樂六一興趣盎然。
    時間:9:00—10:30。
    (1)內(nèi)容:圍棋、書法、吉他等在大廳內(nèi)展示,各班級聽廣播通知觀看。
    負責(zé)老師:周健。
    (2)內(nèi)容:領(lǐng)取勞動節(jié)的獎品。根據(jù)廣播通知,按照年級順序,同學(xué)們憑完成的勞動卡領(lǐng)取獎品,地點是“快樂超市”,體育辦公室旁邊。
    負責(zé)老師:張xx。
    第五環(huán)節(jié):快樂繪畫快樂評選。
    時間:10:30—10:50。
    內(nèi)容:(1)先把展出的傘畫全部收回教室,然后班主任老師組織評選,每個班級評選創(chuàng)意獎5名、小畫家5名等,并進行頒獎。(2)班級評出六一“入場券”“最佳創(chuàng)意獎”5名。
    第六環(huán)節(jié):你我分享快樂聚餐。
    (一)快樂聚餐。
    時間:10:40—11:20。
    地點:各班教室。
    內(nèi)容:學(xué)生可在前一天準(zhǔn)備水果、零食,也可每人準(zhǔn)備一道菜等,進行快樂聚餐。由各年級負責(zé)行政分發(fā)節(jié)日蛋糕。
    (二)教室打掃。
    時間:11:20—12:00。
    地點:各班教室。
    內(nèi)容:請班主任老師組織學(xué)生將教室打掃干凈。
    第七環(huán)節(jié):歡度六一親子活動。
    時間:12:00之后。
    溫馨提示:學(xué)校發(fā)放告家長書,請班主任老師做好學(xué)生的安全教育工作。
    總負責(zé):奚xx。
    一年級:王xx。
    二年級:曹xx。
    三年級:杜xx。
    四年級:孫xx。
    五年級:周xx。
    1.班級自主活動項目:班主任。
    2.告家長書:奚xx。
    3.購買蛋糕、學(xué)生用餐、學(xué)生獎品、車輛停放:吳偉忠。
    4.獎狀打?。哄X俊。
    5.標(biāo)語、攝影:朱xx。
    1.6月1日下午親子活動,放學(xué)時間:一、二年級:11:40分;三年級11:50分,四、五年級12:00分。
    2.班主任老師組織學(xué)生在5月31日放學(xué)前布置教室環(huán)境;用班委費購買獎品等;組織中午的自助餐;放學(xué)前的打掃工作。
    3.此次慶“六一”活動,也為家長開放日,各中隊可邀請部分家長觀看六一集會,參加中隊自主活動。
    小學(xué)兒童節(jié)文藝匯演方案篇二
    為給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的'全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
    “一個也不能少”
    為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
    20xx年5月31日。
    1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
    2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便校園統(tǒng)一安排。
    1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
    2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
    3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
    2、后勤:邀請村民幫忙負責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負責(zé)人:xx。
    3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責(zé)人:xx。
    4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負責(zé)人:xxx。
    5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx。
    本次活動共分為兩部分:
    5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
    5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。
    (后附節(jié)目單)。
    1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
    2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)。
    1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
    2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。
    非班主任負責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責(zé)學(xué)生更換衣服。
    小學(xué)兒童節(jié)文藝匯演方案篇三
    一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了,為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學(xué)校組織將開展如下系列活動:
    1、“慶六一”少代會(附方案)。
    5月31日下午開展文化小學(xué)第三屆少先隊代表大會,對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復(fù)隊代表們的提案。
    地點:報告廳。
    參與人:相關(guān)教師、隊代表及受表彰隊員。
    2、整臺文娛演出:
    為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺,充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出,通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質(zhì)教育的卓越成果。
    地點:人民廣場。
    參與人:相關(guān)教師及演員。
    3、“六一”班級慶?;顒樱?BR>    6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶?;顒?。要注重在活動中培養(yǎng)隊員們奮發(fā)向上的精神,提升隊員的綜合素質(zhì)。
    地點:各班教室。
    參與人:各中隊全體隊員及老師。
    4、六一預(yù)備隊入隊儀式:
    一年級預(yù)備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊儀式。
    地點:天井內(nèi)參與人:一年級全體師生。
    5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動(附方案)。
    通過對學(xué)生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”,并進行公開表彰。
    6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動。
    7、“迎六一”現(xiàn)場作文比賽。
    具體方案及操作辦法請詳見各子方案。
    文化小學(xué)大隊部。
    活動主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會。
    活動目的:對一學(xué)期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
    八、組織機構(gòu):學(xué)校。
    九、活動步驟:
    1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。
    (1)新生入隊名單。
    (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)。
    (3)新老隊員代表講話稿。
    十、組織規(guī)模:大隊活動(全校師生參與)。
    十一、注意事項:
    1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安。
    小學(xué)兒童節(jié)文藝匯演方案篇四
    為慶祝六一,豐富學(xué)生的文化課外生活,激發(fā)隊員的興趣,培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,發(fā)揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質(zhì),擬于六一兒童節(jié)前舉行全校性的文藝匯演活動以及游園活動。
    二、活動主題。
    “歡度六一,共創(chuàng)母校美好明天”
    一、活動內(nèi)容。
    以慶祝六一,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國少年兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。
    二、表演形式。
    舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
    三、參加演出對象。
    四、活動地點及時間。
    地點:圍屋小學(xué)校園內(nèi)舞臺。
    時間:2014年5月30日上午9:00~11:40。
    五、節(jié)目的分配及要求。
    1、各班節(jié)目數(shù);要求各班至少兩個節(jié)目。
    2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)于5月17日前交少先隊輔導(dǎo)員處,節(jié)目一經(jīng)上報不作更改,到時未報節(jié)目作自動棄權(quán)處理。
    3、每個節(jié)目的表演不少于2分鐘,不超過6分鐘。
    4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,于5月28日報給曹鳳彬老師,以便做好編排播放工作。
    六、人員安排與分工。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組:(負責(zé)活動的組織工作)。
    組長:黃立冬。
    組員:朱其壽、曹鳳彬、杜宗真。
    3、音響組:(負責(zé)安裝音響、曲目編排)。
    朱其壽、翁開洲、林家燦。
    4、編排組:(負責(zé)舞臺設(shè)計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)。
    杜宗真、曹鳳彬。
    5、攝影:陳啟梅。
    七、其它事宜。
    1、各班班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場觀看節(jié)目,抓好安全紀(jì)律。
    2、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場。
    3、班主任要教育學(xué)生在觀看期間,保證場地清潔衛(wèi)生不隨便扔垃圾、不大聲喧嘩,做文明觀眾。
    游園活動部分。
    一、活動時間:2014年5月30日下午。
    二、活動地點:圍屋小學(xué)校園內(nèi)及籃球場。
    三、活動形式:猜謎語、丟圈圈、釣魚、夾兵乓球、投籃、蒙眼插花、點鼻子、吹蠟燭。
    四、活動前準(zhǔn)備:
    1、組長:黃立東(負責(zé)全面監(jiān)督指導(dǎo)工作)。
    2、猜謎語、丟圈圈的材料準(zhǔn)備:曹鳳彬、杜宗真、翁開洲。
    3、釣魚、夾兵乓球的準(zhǔn)備:陳啟梅、廖林紅、朱其壽。
    4、投籃、蒙眼插花的準(zhǔn)備:翁玉蘭、張艷梅、鐘文亮。
    5、點鼻子、吹蠟燭的準(zhǔn)備:張雪珍、張鳳珍、林家燦。
    6、活動兌換券:朱其壽。
    7、兌換禮品:黃立東、鐘文亮。
    五、游園活動具體過程:
    1、全校師生于下午2:00統(tǒng)一在學(xué)校內(nèi)操場集中。
    2、由學(xué)校校長黃立東宣布游園活動開始。
    六、游園活動要求:
    1、請各教師根據(jù)活動中所承擔(dān)的工作任務(wù)提早作好準(zhǔn)備,以保證活動順利有效進行。
    2、在活動的準(zhǔn)備過程中,各項目的負責(zé)教師要對學(xué)生進行相應(yīng)的指導(dǎo),以保證活動正常、有序、安全地進行。
    3、各班主任教師在活動前應(yīng)對各班學(xué)生進行活動紀(jì)律的教育:
    (1)每位學(xué)生參加活動時都要排隊,遵守紀(jì)律,注意安全,并發(fā)揚謙讓的精神,讓文明禮貌之花在活動中盛開。
    (2)活動后,要對本次活動進行總結(jié),在活動后各班的同學(xué)對項目活動區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
    (3)在活動過程中全體同學(xué)要服從老師的安排,任何人不得擅自出離校。
    圍屋小學(xué)大隊部2014年5月。
    小學(xué)兒童節(jié)文藝匯演方案篇五
    活動目的`:
    1、給予幼兒大膽表現(xiàn)和展示自我的舞臺,發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。
    2、做個文明小觀眾,能為同伴的精彩演出鼓掌。
    活動時間:5月25日——5月28日下午3:45——4:15(為期四天)。
    負責(zé)人:馬金娜、何雅麗、姜雪(可以向顧瓊潔咨詢)。
    活動準(zhǔn)備:小舞臺宣傳海報。
    活動流程:
    各個班級上報兩個節(jié)目,制定出節(jié)目單,按秩序進行表演。
    宣傳海報、舞臺、橫幅布置:丁志強負責(zé)。
    教學(xué)反思。
    六一之前我們是忙碌的,六一之后我們是收獲的、幸福的,這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動,看著孩子們在各種活動中得到不斷地成長欣慰的幸福,這種幸福是“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日帶來的快樂與收獲”這種理念?;顒幼屆恳粋€孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_!
    小學(xué)兒童節(jié)文藝匯演方案篇六
    營造活潑向上的校園文化,展示我校“古詩進校園活動”階段性成果,提高學(xué)生的`綜合素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。
    二、組織方法。
    1、音樂組負責(zé)一個舞蹈、一個歌曲聯(lián)唱和小合唱,特長班馮春鈺老師負責(zé)一個舞蹈,武術(shù)類一個節(jié)目。
    2、以年段為單位組織節(jié)目,由段長組織本年段教師負責(zé)。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。
    3、詩詞類節(jié)目由教務(wù)處和詩詞協(xié)會合作完成。
    4、為了保證節(jié)目質(zhì)量,各年段在第8周把節(jié)目上報政教處。我校將在第12周對各節(jié)目進行檢查。
    三、節(jié)目內(nèi)容及形式。
    1、本次晚會節(jié)目的內(nèi)容可以是反映家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展歷程,也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,最好能體現(xiàn)古詩詞題材的,主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規(guī)定的節(jié)目外,其他節(jié)目要求形式多樣,如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。
    2、演出服裝、道具由各節(jié)目組自行解決。
    四、評分及標(biāo)準(zhǔn)。
    1、所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
    2、評分標(biāo)準(zhǔn):見評分表(另頁)。原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
    五、名次計取與獎勵辦法:
    本次匯演設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其余的為優(yōu)秀獎。獲獎節(jié)目整個年段教師加分,指導(dǎo)教師另外加分。
    六、時間、地點、組委會人員安排。
    1、彩排時間:14周星期五(5月23日)。
    彩排地點:學(xué)校操場。
    2、演出時間:暫定5月30日。
    七、組委會具體工作安排以下:
    總顧問:張蕉生顧問:陳銀珠。
    總策劃:林邦贈策劃:蘭秀榕謝賽斌李安香。
    藝術(shù)總監(jiān):林淑美宋小恭吳梅芳陳艷頻。
    (負責(zé)督察各單位節(jié)目,審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出)。
    舞臺總監(jiān):李秀保林玲陳碧珠。
    (負責(zé)晚會演出的節(jié)目單、演員的紀(jì)律監(jiān)督及候場準(zhǔn)備、協(xié)助后勤準(zhǔn)備道具、評分表等)。
    節(jié)目主持:學(xué)生(負責(zé)晚會的報幕)。
    節(jié)目串詞:每個節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負責(zé)撰寫,5月15日前交吳梅芳老師處。
    司儀訓(xùn)練:吳梅芳(負責(zé)主持人的臺詞、臺風(fēng)的訓(xùn)練)。
    舞臺背景設(shè)計:陳慧娟周秀芳宋福賜。
    (負責(zé)舞臺背景的設(shè)計和布置)。
    燈光音響攝像:付淼濤湯金雄。
    (負責(zé)播放每一個節(jié)目的音樂及燈光切換)。
    化妝:由各節(jié)目組負責(zé)。(班主任及科任教師協(xié)助幫忙)。
    評委:外請(由政教處安排)。
    會場管理:詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師。
    (負責(zé)維持紀(jì)律和秩序,保證各通道暢通,學(xué)生進退場快捷有序。)。
    后勤人員:林小鳳謝靈穎黃桂華游雪釵。
    (負責(zé)布置舞臺背景、地毯、準(zhǔn)備道具及維持秩序)。
    以上安排希望各負責(zé)人各盡其責(zé),全體老師通力合作,確保晚會成功舉行!
    小學(xué)兒童節(jié)文藝匯演方案篇七
    一、活動目的:
    1、通過活動,給孩子搭建一個施展才藝的舞臺,讓每一個孩子在展示中獲得自信。
    2、通過愛心跳蚤市場的活動,豐富孩子的實踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質(zhì)。
    二、活動主題:快樂收獲分享愛心。
    三、活動時間:20__年6月1日上午。
    四、活動安排:
    (一)少先隊員入隊儀式。
    (二)各特長小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出)。
    (三)愛心跳蚤市場活動。
    五、具體安排:
    (一)少先隊入隊儀式(負責(zé)人:_)。
    1、提前組織各中隊輔導(dǎo)員評選少先隊員。
    2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準(zhǔn)備工作)。
    (二)特長小組成果展示:(總負責(zé)人:_)。
    1、美術(shù)小組展示:(負責(zé)人:_)。
    負責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。
    2、綜合性文藝演出:(負責(zé)人:_)。
    (1)每個節(jié)目負責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。
    (2)節(jié)目單準(zhǔn)備:_。
    (3)主持詞:_。
    (4)音響:_。
    (5)搭架舞臺、舞臺背景:_。
    (5)照相、攝像:辦公室。
    (6)化妝:_總負責(zé),安排調(diào)度其他老師。
    (7)節(jié)目上下場:_。
    (8)樂器上下場:_。
    (9)主持:_。
    (三)愛心跳蚤市場活動:(_負責(zé))。
    1、準(zhǔn)備致家長一封信,家長幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的物品。
    2、提前為每個班級劃分場地。
    3、讓每個班級設(shè)計海報、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
    4、活動結(jié)束后組織愛心募捐活動。
    5、組織統(tǒng)計募捐情況,班級進行評價、鼓勵。
    (四)活動相關(guān)事宜安排:
    1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)。
    2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
    3、六一下午學(xué)生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學(xué)校就餐,11:30放學(xué)。)。
    4、總務(wù)處負責(zé)通知廚房,六一中午不用準(zhǔn)備午餐。
    5、少先隊做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。
    6、活動結(jié)束,各組負責(zé)人組織師生清理會場。
    7、邀請家長參與活動。
    小學(xué)兒童節(jié)文藝匯演方案篇八
    “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,長林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
    通過開展慶祝“六一”
    活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂。
    口號:“我能行,我真棒!”
    1、活動時間:5月10日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月20日~21日9:00大會堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6:30,家長、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進大會堂,9:00節(jié)目正式演出。(時間暫定)。
    2、活動地點:長林大會堂。
    3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。
    4、總策劃:姜祿興、陳嵐、葉燕群。
    5、安全工作:各班班主任。
    6、主持人:教師主持汪燕新,幼兒主持童御、梁天宇。(人員待定)。
    7、舞臺布置:鄭麗云、馮彩娟。
    1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    3、大班畢業(yè)照。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我真棒!”)。
    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
    (2)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。
    3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎狀、獎品和禮品。
    4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
    材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標(biāo)語家長參與禮物。
    (一)、慶祝大會。
    1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)。
    2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
    1、文體節(jié)目表演。
    (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
    2、超級變變變。
    (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
    (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。
    4、家長助興表演。
    (1)目的:家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
    (2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。
    小學(xué)兒童節(jié)文藝匯演方案篇九
    為進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制定“六一兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第xx屆陽光會開幕式”。
    歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一。
    1、通過先進班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風(fēng)貌。
    2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。
    3、學(xué)校組織開展第xx屆體育運動會,以學(xué)生新廣播操比賽、挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學(xué)生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。
    20xx年6月1日。
    向陽小學(xué)校內(nèi)、操場。
    1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)。
    2、全體教師。
    3、全體學(xué)生。
    4、家長代表(一年級部分)。
    5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))。
    6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)。
    7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)。
    1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進”一年級入隊儀式。
    2、先進班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選表彰。
    3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學(xué)金發(fā)放儀式。
    4、第xx屆陽光體育運動節(jié)開幕式。
    5、學(xué)生廣播比賽。
    6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間:六月的每個星期三)。
    7、小小運動會(時間待定)。
    1、“六·一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。
    2、組織教育活動,關(guān)心每一位學(xué)生,通過活動的開展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。
    3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學(xué)生的德育教育有機結(jié)合,并能夠長期堅持開展。
    4、開展活動的要以安全為前提,確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
    小學(xué)兒童節(jié)文藝匯演方案篇十
    6月1日13:00開始。
    學(xué)校操場。
    1、兌獎臺:
    2、小貓釣魚組:
    3、投籃組:
    4、快樂保齡球:——游戲規(guī)則,參加者在十米線上,將球滾向雪碧瓶,擊中目標(biāo)者獲獎。
    5、套圈組:
    6、掌上明珠:羅x(組長)陳x——游戲規(guī)則,準(zhǔn)備一個乒乓球和一個球拍。(三張桌子豎排),參加者將乒乓球平放在球拍上,沿桌子走一圈,球未丟則獲獎。
    7、彈球組:龔x(組長)李x——游戲規(guī)則,準(zhǔn)備三個乒乓球和三個小紙箱平放在一張桌子上成品字形,參加者站在桌子前面,將球往地上扔(每人三次),若球彈進小紙箱內(nèi)即獲獎。
    8、瞎子貼象鼻:
    9、夾玻璃彈組:
    10、盲人敲鼓:
    11、小小神射手:沈x(組長)——游戲規(guī)則,準(zhǔn)備好三個筷子,一個空啤酒瓶,參加者站在啤酒瓶的一則,手平伸瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進瓶里即獲獎。
    12、吹乒乓球過杯子組:田x(組長)張x;
    13、猜謎語組:
    14、夾氣球跑:龍x(組長)高x——游戲規(guī)則,兩人一組,背靠背夾住氣球在起點向終點小跑,終點還要放一張椅子,到了終點后腰把氣球放到椅子上然后坐爆,如果在跑動過程中氣球落地或把氣球擠炸,則任務(wù)失敗。完成任務(wù)組各獲得兩張獎票。
    15、趕小豬:楊x(組長)鮑x——游戲規(guī)則,準(zhǔn)備兩個小球、小木棒、凳子或柴塊若干,作為障礙物,用小木棍趕小豬(球),要經(jīng)過障礙物,誰先到達終點則獲勝獲得一張票。
    小學(xué)兒童節(jié)文藝匯演方案篇十一
    一、活動目的:
    為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
    二、時間安排:__年6月1日。
    三、活動地點:學(xué)校食堂三樓。
    四、活動演出單位:小學(xué)部。
    五、節(jié)目主持:學(xué)生。
    六、活動主題:“擁抱快樂,放飛夢想”
    七、組織方法:
    1、以班級為單位,每個單位出1個節(jié)目,節(jié)目由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
    2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在四月中旬前將節(jié)目內(nèi)容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重復(fù)需調(diào)整,以便統(tǒng)一安排。
    3、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
    八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
    1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
    2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
    3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
    九、組織機構(gòu)。
    (一)、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:
    組員:各綜合課老師。
    (二)、活動工作人員安排。
    1、音響:
    2、照相:
    3、節(jié)目主持稿撰寫及串詞整理:
    4、節(jié)目主持人訓(xùn)練:
    5、劇務(wù)與會場安排:
    6、后勤安全保障:正副班主任。
    十、活動流程:
    (一)、經(jīng)典誦讀。
    (二)、慶六一學(xué)生文藝演出。
    小學(xué)兒童節(jié)文藝匯演方案篇十二
    1、營造寬松、舒適的,讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。
    2、體驗精彩、多變的六一演出活動。
    3、在活動中增長幼兒對文學(xué)作品的.愛好和對大自然的愛。
    4、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。
    :體育館。
    :讓陽光穿透每一個角落。
    1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    2、孩子代表講話。
    3、教師代表講話。
    4、節(jié)目演出。
    1、開場舞:《跳到北京》。
    2、中班教師《老師的童年》。
    3、小班音樂劇《小青蟲的夢》。
    4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》。
    5、中班家長《紫竹調(diào)》。
    6、大班家長《陽光老爸》。
    7、后勤《我們曾在一起》。
    8、大班童話劇《灰姑娘》。
    9、小班教師《健美操》。
    10、中班童話劇《小熊請客》。
    11、小班親子《天使》。
    12、大班幼兒《刷牙操》。
    1、全面策劃與安排負責(zé)人:xx。
    2、舞臺、音響、背景負責(zé)人:xx、xx。
    3、現(xiàn)場的主席臺安排負責(zé)人:xx(安排保育員前往)。
    4、催場負責(zé)人:xx、xx。
    5、場地紀(jì)律維持各個班級教師負責(zé)維持班級孩子的觀看紀(jì)律、帶好紙巾、水杯、便盆。
    6、主持人:xx、xx虹、兩個大班孩子。
    7、孩子代表(xx)輔導(dǎo)負責(zé)人:xx。
    8、拍照負責(zé)人:xx。
    小學(xué)兒童節(jié)文藝匯演方案篇十三
    20__年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一,智慧成長”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。
    一、活動主題:
    二、活動目的:
    1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
    2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
    3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
    三、活動內(nèi)容:
    1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。
    (1)、每班至少準(zhǔn)備兩個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
    (2)、少先隊負責(zé)組織排練一套學(xué)校節(jié)目。
    (3)、學(xué)校定于5月23日下午進行彩排。
    四、活動形式:
    1、發(fā)展新隊員。
    3、集體活動。
    五、活動時間:
    20__年6月1日。
    六、活動地點:
    學(xué)校操場。
    七、參加人員要求:
    1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
    2、各班正副班主任做好本班各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
    3、要求各年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。
    八、組織機構(gòu):
    學(xué)校。
    九、活動步驟:
    1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。
    (1)新生入隊名單。
    (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)。
    (3)新老隊員代表講話稿。
    十、組織規(guī)模:
    大隊活動(全校師生參與)。
    十一、注意事項:
    1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
    小學(xué)兒童節(jié)文藝匯演方案篇十四
    金色童年,飛舞夢想。
    20xx年x月xx日上午:
    活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)。
    活動二:書畫展覽欣賞活動。
    活動三:游園活動。
    游園活動項目:
    1、吹乒乓球。
    2、團結(jié)向前。
    3、打保齡球。
    4、猜謎語。
    5、盲人擊鼓。
    6、釣魚。
    7、快樂呼拉圈。
    8、套瓶子。
    9、掌上明珠。
    10、投籃球。
    11、夾珠子。
    20xx年x月xx日下午。
    活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。
    操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
    活動總指揮:xxx。
    活動協(xié)調(diào):xxx。
    活動總策劃:xx。
    活動各場所總負責(zé)人:xxx。
    各項活動場所學(xué)生秩序維持負責(zé)人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
    活動安全:xxx。
    活動器材:各項活動負責(zé)人自備。
    寫邀請函:xxx。
    場地布置:xxx。
    音響設(shè)備:xxx。
    主持人輔導(dǎo):xxx。
    主持稿:xxx。
    獎品準(zhǔn)備:xxx。
    領(lǐng)獎人員指揮:各班主任。
    禮儀隊員:xxx。
    入場指揮:體育組。
    演員化妝:全體教師。
    活動攝影:xxx。
    1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。
    2、游園活動時,學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
    3、活動負責(zé)老師負責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。
    4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
    5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,會前對學(xué)生進行紀(jì)律教育,維持好會場的安靜。
    6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。
    7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
    8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
    注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    小學(xué)兒童節(jié)文藝匯演方案篇十五
    為了慶祝六一國際兒童節(jié),營造濃烈的節(jié)日氣氛,豐富師生的課余生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
    一至六年級全體學(xué)生,幼兒班、學(xué)前班小朋友。
    1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
    2、文藝匯演分為兩部分:班級集體誦讀和個人才藝展示。
    3、朗讀的`內(nèi)容以各年級的語文教材為主,也可以自選課外讀物上的優(yōu)秀文章(文言文和古詩除外)。整個活動過程務(wù)必遵循“人人參與”的基本原則,讓全體學(xué)生都得到鍛煉。
    4、個人才藝展示以各班級報送節(jié)目為主,內(nèi)容要求積極健康向上,表演形式不限,時間限制在3-8分鐘以內(nèi)。
    5、獎項設(shè)置:設(shè)經(jīng)典誦讀一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名。個人才藝設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。設(shè)最佳班級組織獎3名(從經(jīng)典誦讀和個人才藝展示綜合得分中評選)。
    6、參賽順序以節(jié)目單為主,請各班認真做好準(zhǔn)備。
    xxxx年日下午(星期五)。
    1、100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
    2、評分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
    小學(xué)集體朗讀比賽評分標(biāo)準(zhǔn)班級。
    項目說明得分。
    朗讀感情(30分)整體能有感情地朗讀,與文章所表達感情一致,有一定的語感。
    朗讀整齊度(15分)朗讀通順、連貫、不破句、不復(fù)讀。
    朗讀節(jié)奏(15分)停頓、語速合理得當(dāng),不拖音,不唱讀,不喊讀朗讀正確度(20分)讀音準(zhǔn)確、吐字清晰,無錯字、不丟字、不多字朗讀臺風(fēng)(10分)上下場答謝、致意,服裝得體,伴奏音樂合適。
    綜合評價備注:
    1、朗讀內(nèi)容一篇自定,要求脫稿;
    2、評委由教導(dǎo)處確定。
    3、去掉一個最高分,一個最低分。
    連云港市小浦小學(xué)小學(xué)學(xué)生個人才藝評分標(biāo)準(zhǔn)姓名:序號細則標(biāo)準(zhǔn)分值備注。
    1.表演狀態(tài)。
    2.內(nèi)容取材。
    (20分)創(chuàng)意新穎自然健康10分。
    能展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。
    3.表演藝術(shù)水平歌曲演唱(20分)聲調(diào)準(zhǔn)確5分。
    音量控制適中5分。
    整體水平感覺10分。
    舞蹈類(20分)動作整齊優(yōu)美、舒展大方5分。
    有創(chuàng)造性和一定的難度5分。
    節(jié)奏感強,表情合乎音樂情節(jié)的要求10分。
    相聲、小品等(20分)吐字清晰5分。
    語言流暢5分。
    整體水平感覺10分。
    4.節(jié)目背景設(shè)計10分)以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。10分。
    綜合評價。
    備注:
    1、朗讀內(nèi)容一篇自定,要求脫稿;
    2、評委由教導(dǎo)處確定;
    3、去掉一個最高分,一個最低分。
    小學(xué)兒童節(jié)文藝匯演方案篇十六
    甲:蘭色方陣的同學(xué)你們好。
    乙:紅色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
    丙:黃色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
    ?。壕G色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
    合:讓我們共同度過這美好的一天!
    (乙:下面請校長為大會致詞)
    第一樂章 《綠色暢想》
    甲:當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠,
    乙:我們的心情像陽光一般明媚,
    甲:因為綠色是和平,
    合:因為綠色是生命,讓我們共同走進第一樂章--綠色暢想
    1、《快樂的竹林》
    甲:呀,小熊貓你在找什么呀
    小熊貓:我餓了,想吃竹子!
    乙:瞧 ,哪兒,不是一片竹林嗎?請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈 《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準(zhǔn)備。
    2、《綠色旅行團》
    丙:當(dāng)蔚藍的天空描繪出報春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》準(zhǔn)備。
    3、《花喜鵲》
    丁:(唱著歌兒進來)"太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房…"
    乙:帆帆,唱歌真好聽。
    ?。褐x謝,我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習(xí)呢?
    乙:它還有一身漂亮的.舞藝,不知道吧!讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準(zhǔn)備。
    4、《綠色祖國》
    甲:在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學(xué)一年級《我家門前有小河》作準(zhǔn)備。
    5、《我家門前有小河》
    乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學(xué)一年級舞蹈《我家門前有小河》,請四、二班《綠色萌動》作準(zhǔn)備。
    6、《綠色萌動》
    乙:大地初始,綠色便開始了生命的旅程,瞧,那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準(zhǔn)備。
    7、《晏子使楚》
    甲:"人不可貌相,水不可斗量"其貌不揚的晏子是如何機智免受楚王的侮辱,維護自己和齊國的尊嚴(yán)的呢?請欣賞由五二班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準(zhǔn)備。
    第二樂章-歡樂童年
    9、《童趣》
    甲:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
    乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
    合:讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年
    乙:請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準(zhǔn)備。
    10、《玩具暢想曲》
    合:同學(xué)們節(jié)日快樂!
    呂:你發(fā)現(xiàn)沒有,今天我們的校園特別美。
    陳:今天我們的同學(xué)也特別精神。
    呂:我們來看看那個方陣最熱情。
    陳:讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》,請一、三班《小螞蟻》作準(zhǔn)備。
    11、《小螞蟻》
    ?。何磥響?zhàn)士,你的力量很大,你能把它劈斷嗎?
    丙:小菜一碟,(弄斷)
    丁:(拿一捆來)哈哈,這下你辦不到了吧!
    丙:恩,這可不行。
    丁:這就是團結(jié)的力量,小螞蟻雖然很小,但它們就是依靠團結(jié)而戰(zhàn)勝困難的
    小學(xué)兒童節(jié)文藝匯演方案篇十七
    目的:通過文藝匯演展示幼兒風(fēng)采,提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯(lián)系溝通,保障幼兒健康成長。
    1.舞臺設(shè)計:
    2.場景布置:園大門及兩邊掛彩旗,大門掛粉色氣球裝飾,內(nèi)大樹掛小燈籠;
    3.節(jié)目編排:考慮節(jié)目內(nèi)容及形式,合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行;
    11.教師著裝:為展示本園教師的風(fēng)采統(tǒng)一穿園服,特排練節(jié)日1—2個;
    12.環(huán)境布置:幼兒園門口張貼慶祝六一橫幅;
    13.撰寫策劃書:撰寫園長致詞、家長代表發(fā)言稿、小朋友代表發(fā)言稿。
    14.邀請嘉賓:為壯大本次活動聲勢,特邀請一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動。
    小學(xué)兒童節(jié)文藝匯演方案篇十八
    為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的生活,通過開展“六?一”文藝匯演活動,讓隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛生活的情感,歡度一個有意義、同時能令人回味的兒童節(jié)。
    快樂童年 我心飛翔
    5月31日
    校體藝廳
    組長:單 烈
    場地:蘇 蘭 肖秀梅 康華娟
    候場:曠艷林 段 弘 向瓊芳 李 婕 胡 琨 陳 美
    話筒:劉志林 許小劍 鄧麗瓊
    秩序:肖蘭江 單玉蘭 毛春燕 馬媛媛 康華娟 段丹丹
    舞臺、道具:李 楨 李婧娜
    音響:邊艷珍 蔡林雄
    化妝:屆時安排,由文琴負責(zé)調(diào)度
    為了確?;顒禹樌M行,提升品位,此次文藝匯演分四個階段進行:籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段,低年級段由劉朝暉總負責(zé);中年級段由董茶麗總負責(zé);高年級段由鄒石英總負責(zé)。每班編排一個節(jié)目,由班主任負責(zé)。
    (一)籌備階段
    1.時間:5月3日――5月8日
    2.5月8日下午分年級段召開調(diào)度會,通報各班節(jié)目名稱。
    3.各班主任把自己計劃要編排的節(jié)目形式和名稱報到各年級段負責(zé)老師處。各年級段負責(zé)老師把關(guān),盡量使本年級段的節(jié)目形式多樣,早溝通,早協(xié)調(diào)。
    (二)排練階段
    1.時間:5月9日――5月22日
    2.各年級段負責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況,確定時間,并提出意見,及時修改。
    3.各班主任抓緊時間排練節(jié)目,各年級段負責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時作出指導(dǎo)。個別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導(dǎo),準(zhǔn)備好演出服裝。
    (三)年級段匯報演出階段
    1.時間:高年級段 5月24日上午彩排,下午匯報演出;
    中年級段 5月27日上午彩排,下午匯報演出;
    低年級段 5月28日上午彩排,下午匯報演出。
    2.匯報演出具體人員安排:詳見當(dāng)日通知。
    (四)優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段
    1.彩排時間:5月30日上午
    2.公演時間:5月31日
    在年級段匯報演出中獲一等獎的節(jié)目將參加“六?一”公演,其他節(jié)目均為二等獎,并分別獎文明班積分5分、3分。
    小學(xué)兒童節(jié)文藝匯演方案篇十九
    為豐富我校生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxx及各班班主任。
    音響、電器裝備:xxx。
    橫幅、氣球懸掛:xxx。
    化妝:五六年級女生。
    隊形場地:xxx。
    評委:xxx。
    20xx年6月1日。
    放飛童心快樂成長。
    xx小學(xué)。
    1、本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
    2、節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
    3、為了保證演出的.質(zhì)量,學(xué)校將進行初選、復(fù)選及多次彩排。
    4、各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
    1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
    2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。
    3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
    小學(xué)兒童節(jié)文藝匯演方案篇二十
    又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲“節(jié)日快樂!”祝愿孩子們在我們的呵護培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我園定于5月29日晚上6:30在歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園舉行慶“六一”文藝匯演活動。今年的活動充分體現(xiàn)“快樂、感恩、飛翔”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用精彩的表演,慶祝自己的節(jié)日,表達內(nèi)心的情感。相信今年的“六一”活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶!
    1.慶祝六一節(jié)日
    2.給老師和孩子們一個展示自己的平臺
    3.建立家園互動
    1.園長及家長代表講話
    2.開場舞《霸王別姬》
    3.“六一”文藝匯演
    4.美術(shù)大賽頒獎
    :幼兒園全體師生及家長
    :歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園內(nèi)
    歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園
    小學(xué)兒童節(jié)文藝匯演方案篇二十一
    在“六?一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動,通過慶?!傲弧蔽乃噮R演活動,讓孩子們感受節(jié)日的快樂,豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。
    20xx年5月31日上午8:30
    大禮堂
    xx小學(xué)全體師生
    放飛童心擁抱夢想
    社團匯演+各聯(lián)合中隊服裝主題情景show
    活動組織:
    組長:xxx
    副組長:xx
    成員:xx、xxx、xxx、xx
    1、選票統(tǒng)計:大隊委員
    2、音響:
    3、錄象,攝影:
    4、進退場指揮安排:
    5、報幕員:學(xué)生兩名:
    6、節(jié)目催場:
    7、主持詞串稿,節(jié)目單、選票制作(粉紅色a4紙):
    8、化妝:各節(jié)目指導(dǎo)教師,家長志愿者等
    9、安全紀(jì)律:兩位保安和各班主任
    10、場地背景、橫幅:
    11、場內(nèi)降溫處理:
    12.樂器等道具搬運:
    在17個節(jié)目中評選出六個最受學(xué)生歡迎文藝節(jié)目,以學(xué)生選票為據(jù)。
    1、紀(jì)律要求:
    希望各位負責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備,保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準(zhǔn)時出席,遵守會場秩序,按要求入座,不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中,既要遵守紀(jì)律,又不要太拘謹(jǐn),適時地為表演的老師和同學(xué)鼓掌,共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內(nèi)不準(zhǔn)吃零食,(如果天氣炎熱,請?zhí)嵝褜W(xué)生可自帶水)。保持地面干凈整潔。文藝匯演結(jié)束后,打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學(xué)生有秩序退場。做好小結(jié),并強調(diào)安全問題。
    2.節(jié)目要求
    各年級段上報節(jié)目1個,每個節(jié)目的時間在3――6分鐘。各中隊自備伴奏帶并倒好帶,注明節(jié)目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)。參加匯演的節(jié)目于第一次彩排前交到音控江老師處。節(jié)目上報:5月上旬(各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù))節(jié)目彩排驗收:5月24日(社團時間),審查小組成員。
    未盡事宜,另行通知。