學(xué)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)和收獲，都可以在總結(jié)中呈現(xiàn)。如何平衡工作與生活，讓自己過得更加幸福和滿意呢？以下是哲學(xué)家對(duì)于人生意義的思考和啟示，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇一
初夏之晨。闐寂。
佇立窗前，看絲絲細(xì)雨。
這是一幅別樣的圖畫——雨中琴韻、：綿綿細(xì)雨，沐浴著琴弦的節(jié)拍，悠悠飄灑，這份情致，優(yōu)雅、怡然，使我不單單可以賞其姿態(tài)，更能感受其卓爾不群的詩化的神韻。
我對(duì)雨有種莫名的偏愛，尤愛那如詩如訴的霏霏細(xì)雨。
有人說，雨是女性的，最富于感性。雨氣空漾而迷幻，細(xì)嗅，有一點(diǎn)清新的香味，濃的時(shí)候，竟發(fā)出青草樹木沐浴后所散發(fā)的特有的清新之氣。
然而，我更喜愛聽雨，駐足窗臺(tái)前，靜靜地聆聽，聽那雨的呼吸，雨的嘆息，雨的傾訴。
清晨的雨，是靜謐的。躲過喧囂與紛擾，她悄悄地走來，伴著清涼和濕潤(rùn)。
午后的雨，是和諧的。在綿延的雨幕里，氤氳著云氣，有種纏綿悱惻的浪漫情調(diào)。
午夜的雨，是孤寂的。聽，在惆悵傷感的漫漫長(zhǎng)夜，是誰輕輕叩響你寂寞的窗欞？
雨，不但可嗅，可親，更可聽。
你聽，聽聽那細(xì)雨，那飄忽跳躍的音符，會(huì)使你獲得聽覺上的美感與享受。
在江南水鄉(xiāng)的烏篷船上聽雨，是小橋流水人家的古樸與淡泊。
在空山不見人的幽谷中聽雨，是萬物與山雨的和諧與共鳴。
無論是疏雨滴梧桐，或是驟雨打芭蕉、擊落葉，那雀躍的雨點(diǎn)，舞動(dòng)著的是雨的精靈。
聽啊，聽聽那細(xì)雨。
“雨天的屋瓦，浮漾濕濕的流光，灰而溫柔，迎光則微明，背光則幽黯，對(duì)于視覺，是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗干瓣的瓦上，由遠(yuǎn)而近，輕輕重重輕輕，夾著一股股的細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)，誰的千指百指在按摩耳輪。下雨了’，溫柔的灰美人來，她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數(shù)的黑鍵啊灰鍵，把晌午一下子奏成了黃昏?！?BR> 余光中先生這段對(duì)雨的描寫，可謂把情感發(fā)揮到廠極致，真是美妙絕倫，如詩如畫。
這些年來，為學(xué)業(yè)和生活所累，已少有廠這種心情，去靜靜地走入這雨的世界，靜心感受這雨的韻律美；更多時(shí)候，只是隨著四季的更替，麻木地應(yīng)對(duì)著四季的日出h落花枯花榮。
去吧，去聆聽，去品味，去感受，聽聽細(xì)雨那美的彈奏。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇二
總是很喜歡花，不是因?yàn)槟囚尤坏拿利?，也不是因?yàn)槟亲砣说幕ㄏ?，只是因?yàn)樾蕾p。用心諦聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一朵花，都暗藏著一個(gè)故事。
它不甘于匍匐在地上，所以從出生的那一刻起便開始了攀登。
天剛亮，它就收拾好行裝，一刻不停地向上攀，向上攀，全然不顧陽光灼傷了它嬌嫩的皮膚，雨滴打花了它美麗的妝容。每向上一寸，它都強(qiáng)忍著劇烈的疼痛。暗夜里，它在半空中翹首，仰望頭頂?shù)奶炜?，寒風(fēng)肆無忌憚地撕扯著它。慈愛的大地母親在下面焦急地呼喚：“回來吧！我的孩子——”然而它明白：如果倒下去，等待她的只有死亡，所以，決不能放棄！
幾天后，我們看到了它開出的美麗花朵，羞怯而圣潔。
于是，我們明白：向上攀吧，向上攀吧，在更高處，有地面看不到的絢麗風(fēng)景。
上帝待它如此不公，只給了它一團(tuán)綠，一把針。
它的日子，大都在唾棄與鄙夷中度過，因?yàn)樗坏粫?huì)開花，還經(jīng)常會(huì)刺傷人。但它毫不理會(huì)，只是將這一切埋在心中，醞釀成昂揚(yáng)的動(dòng)力。
有一天，滿臉皺紋、堅(jiān)硬帶刺的它竟然有了花朵！那是怎樣的花朵呀，金色的花瓣，光彩奪目，連美麗的蝴蝶都感到羞愧。
于是，我們明白：不要介意別人的眼光，只要信念不倒，就一定會(huì)取得驚人的輝煌。
千年迷夢(mèng)醒來，上蒼卻只給它瞬間的瘋狂。
輕輕地浮起一個(gè)溫柔的笑，獨(dú)自感受著清涼月光的撫摩。一室的甘露，悄無聲息地滲入它的軀體，涼涼的感覺，甜甜的滋味。
它展開雪白的舞衣，開始不停歇地輕舞，跳啊，跳啊，跳??！熱血在身體里沸騰，靈魂在夜空里狂舞。風(fēng)驟起，它衣袂飄忽，宛若仙人，美不可言。無人贊嘆，無人欣賞，只有月光下她自己孤單的身影。它忘卻一切地舞動(dòng)，風(fēng)華絕代。盡管清楚地知道在長(zhǎng)夜的盡頭，生命會(huì)凄美地結(jié)束。但它無悔，因?yàn)樗Φ鼐`放過美麗。
于是，我們明白：如果你忍受不了寂寞，那么你將荒蕪自己的一生。
每一朵花，都詮釋著生命的真諦。常留點(diǎn)空閑，放松心情，聆聽花語，心靈會(huì)因此變得更加空靈、澄澈。（指導(dǎo)教師？宋淑華）。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇三
在音樂廳中聆聽宗次郎用陶笛演奏的《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》，真是讓我陶醉。
仿佛在靜謐的田野中，空無一人，只有大山與青草的身影。無數(shù)的花朵夾雜在青綠色的草間，紅的嬌艷，黃的暖意，白的純潔與紫的高貴，似乎被柔情的風(fēng)洗去了春的消愁和困倦。潔白的云猶如天使俯看大地。
又好似在村莊里。清晨的細(xì)雨調(diào)皮地?fù)现业氖?。窄窄的小路好像鋪了一層青衣，滑滑的，又朦朧；輕柔的，又美麗。我的手撫過粗糙的房梁，門窗，仿佛細(xì)雨的呼喚又讓它們活躍起來。
像身處森林中。聞得到花的芬芳，草的清新，連續(xù)幾陣清風(fēng)吹過，送來了它積攢的混雜著的濃郁香氣。
又像在小溪旁。聽潺潺河水流過了田野，村莊，森林，與鳥兒、昆蟲、清風(fēng)一起合奏著。
《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》，真是讓我陶醉了。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇四
這個(gè)寒假，我前往了西安進(jìn)行了游學(xué)。
那日，白雪皚皚，萬里雪飄，寒冷的冬日為西安披上了銀裝，渺小的雪花散落在我們身上，也散落在每一個(gè)角落。而大明宮遺址公園也早已變成了雪白的世界。
那日，是我們?cè)谖靼灿瓮娴牡谝惶?，也是本次旅程的起點(diǎn)。清晨，我們便坐著大巴，穿過車水馬龍的街道與雪中喧囂的城市，來到了旅程中的第一個(gè)景區(qū)——大明宮遺址。
淡淡的陽光融化在了空氣中，寂靜的廣場(chǎng)更是未有人涉足。當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí)，景區(qū)已被大雪覆蓋，柔軟的雪鋪在地上，讓我們這群南方孩子興奮不已，但前方還有更有趣的東西等著我們。
當(dāng)我們到達(dá)展廳后，解說員對(duì)景區(qū)結(jié)構(gòu)及建筑布局進(jìn)行了講解。在空曠的展廳中，兩個(gè)巨大的景區(qū)模型向我們展現(xiàn)了詳細(xì)的布局，猶如兩個(gè)立體的地圖一般。而展廳右側(cè)的壁畫還為我們講述了唐朝時(shí)期，異國為我國進(jìn)貢時(shí)的場(chǎng)景，明麗鮮艷的顏色仿佛在述說著曾經(jīng)的繁華。
緊接著，我們便在解說員的引導(dǎo)下移步到了丹鳳門遺址博物館，館內(nèi)便是古代大明宮的正南門——丹鳳門的遺址。在游覽的過程中，我們不僅了解了丹鳳門的歷史及特點(diǎn)，還見識(shí)了壯觀雄偉的丹鳳門。丹鳳門不僅是大唐王朝的國家象征，還有著“盛唐第一門”之稱?？帐幨幍倪z址館里，丹鳳門靜靜地橫臥在館內(nèi)中央，安詳?shù)爻了?BR> 在接下來的時(shí)間里，我們?cè)诟鱾€(gè)展廳里“穿梭”著，更深一步地了解了大唐文化及古代的歷史，一個(gè)個(gè)博物館向我們?cè)V說著曾經(jīng)的繁華，從唐朝的建筑特點(diǎn)到服飾、器具等生活用品。當(dāng)被塵封已久的文物展現(xiàn)在我們眼前時(shí)，我們仿佛看到了曾經(jīng)繁華的大唐，即使隔著一層鐵銹，我們都能感受到蘊(yùn)藏在其中的寶貴價(jià)值。
走出博物館的大門，漫天的飄雪便開始向我們揮手，細(xì)小的，被天空細(xì)心雕琢的雪花緩緩地落在我們的身上，我將手從手套中抽出，小小的雪花飛入我的手掌心，在一瞬間快速地融化，很冰，很涼。
巨大的大明宮立體模型里，回蕩著孩子們玩雪時(shí)歡樂的笑聲。離開時(shí)，我回望著離我越來越遠(yuǎn)的博物館——那些記錄著歷史的地方，在這雪白的世界里，在沉寂的腦海中，回憶著，聆聽著曾經(jīng)的繁華。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇五
鄧紫棋，一個(gè)音樂上的風(fēng)云人物，成長(zhǎng)于一個(gè)音樂世家，母親為上海音樂學(xué)院聲樂系畢業(yè)生，外婆教唱歌，舅父拉小提琴，外公在樂團(tuán)吹薩克斯風(fēng)。在家人的熏陶下，鄧紫棋自小便熱愛音樂，喜愛唱歌，5歲時(shí)便開始嘗試作曲及填詞，7歲時(shí)參與教育電視的演出，13歲完成了8級(jí)鋼琴，并與陳奕迅合拍加州紅月餅義賣廣告。但她的唱歌道路并非一帆風(fēng)順。她獨(dú)特的口音，是因?yàn)樽筮咁€骨萎縮，令上下顎牙齒不能咬合，導(dǎo)致說話時(shí)會(huì)漏風(fēng)，但紫棋沒有因?yàn)檫@些小困難放棄對(duì)音樂的喜愛，并且在這條道路上越闖越猛。
16歲的鄧紫棋正式出道，奪得20xx年度叱咤樂壇流行榜頒獎(jiǎng)典禮“叱咤樂壇生力軍女歌手金獎(jiǎng)”，20xx年3月，鄧紫棋代表香港，與日本歌手陽光直人、臺(tái)灣歌手唐禹哲在亞洲博覽館舉行以“亞洲三角”為主題的`《asiamusicconnection20xx》，20xx年，參賽中國湖南衛(wèi)視《我是歌手第二季》，奪得總決賽亞軍，在洛杉磯舉行的第27屆兒童選擇大獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)禮（kids’choiceawards，kca）獲得“最受歡迎亞洲藝人大獎(jiǎng)”……越來越多的獎(jiǎng)項(xiàng)成了紫棋姐姐的囊中之物，我在網(wǎng)上看著，仿佛多看一個(gè)字，我對(duì)她的敬仰就多一分。我堅(jiān)信，鄧紫棋的榮譽(yù)和實(shí)力絕對(duì)不亞于本兮和s·h·e，他們都是實(shí)力派與偶像派的結(jié)合！
紫棋姐姐，謝謝你，你教會(huì)了我，堅(jiān)持。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇六
蘇醒的鈴聲，回蕩在空中，待蘇醒后靜靜地回憶那愛的鈴聲。
——題記。
“鈴鈴鈴…鈴鈴鈴…鈴鈴鈴……”響亮的電話鈴不斷地呼叫，把我從美夢(mèng)中拉回了殘酷的現(xiàn)實(shí)。我埋怨著，呢喃著，誰啊，竟敢打擾本小姐的美夢(mèng)！……突然想起要去學(xué)校，猛地起身，要去接電話后閃人。驚醒的我，馬上起身，連鞋子都沒穿就踉踉蹌蹌地向電話飛奔而去。經(jīng)過我以聲的傳播速度奔跑，在鈴聲未結(jié)束前接到了電話?！拔梗俊蔽乙贿叴髿庖贿吅翢o力氣地說著?！傲岚。趺催€不去學(xué)校?。慷?點(diǎn)半啦！剛醒嗎？”對(duì)面那熟悉而響亮的聲音再次把我驚醒。頓時(shí)，我又愣住了，待我醒時(shí)已被嚇到了，驚訝地對(duì)著電話問道：“?。坎粫?huì)吧？”我望向鐘的那邊，時(shí)針落在了“2”上，而分針，也毫不客氣地跑到“6”那里去了，鐘響起了。我急得連聲“再見”都沒來得及說就掛了電話，向房間沖去。
在倉促間完成了穿衣穿鞋，收拾書包等一系列動(dòng)作，并向我的自行車飛奔而去。再以光的速度向?qū)W校飛去。我努力睜大迷夢(mèng)的睡眼，頭腦竭力保持清醒，車輪轉(zhuǎn)得飛快。在我跨入教室門檻的那一刻，上課鈴響了起來。心里的那顆沉重的石頭“撲通”地落下，我喘著氣走回位置。
上課時(shí)，腦海里不斷地浮現(xiàn)那個(gè)緊張的時(shí)刻，心里不斷地感激那個(gè)及時(shí)的電話，又感嘆了一番。頓時(shí)才想起，那熟悉的聲音便是親愛的媽媽的愛的呼喚。我不再埋怨她把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)，反而覺得自己好慚愧，連聲“再見”都沒有跟她說就掛電話，也覺得媽媽是那么地貼心，多么地會(huì)為我著想，擔(dān)心。對(duì)比起這偉大的母愛，我好渺小。這時(shí)，又心生了許多感激之情。
自從那天以后，媽媽擔(dān)心我又睡過頭，就每天用手機(jī)往家里打電話，喚我起床。伴著這母愛的鈴聲，我再也沒有遲到過，只因?yàn)槲矣羞@么個(gè)愛我，貼心的媽媽。她告訴我，她總要聽到那一聲聲嘟聲，無人接聽的聲音，才會(huì)放心，知道我已經(jīng)醒了，去學(xué)校了，沒有人在家了。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇七
生在江南卻終日穿行在城市的水泥森林里，喧囂的聲音堵塞了聽覺?？释畔乱磺?，帶著恬淡的心情，去聆聽那生生被扣在教科書上的清雅江南。
終于走進(jìn)了真正的江南，籠罩在茫茫晨霧之中，如夢(mèng)似幻。沒有排成長(zhǎng)龍的汽車，只有清脆的自行車鈴聲在薄霧之中穿行。行走在碧柳青草間，潺潺溪水奏出一連串美妙的音符。吱嘎作響的木橋架起兩岸粉墻黛瓦的屋舍，在風(fēng)韻悠遠(yuǎn)的流水之上奏出一曲特有的.江南曲，簡(jiǎn)單質(zhì)樸而又充滿柔情。溪邊，勤勞的江南女子正在浣洗衣物，明朗的笑聲時(shí)不時(shí)傳到對(duì)岸巷子。一派“小橋流水人家”的悠然意蘊(yùn)。
信步走在狹長(zhǎng)的巷子里，踏著青白的石板，聽輕緩的步子在幽深的巷子里反復(fù)的回聲。細(xì)指輕輕劃過粗糙的墻壁，聽斑駁的舊墻訴說一段陳舊往事。“吱呀”一聲，一扇門打開了。一位鬢發(fā)斑白的老人很自然地將一盆水潑在門前。這樣簡(jiǎn)單，這樣質(zhì)樸的氣息正是江南生活的底蘊(yùn)。
沿著枕河的巷子走，偶爾傳來一些戲迷吹拉彈唱的聲音，音響店播放著戲劇。老人將木椅搬出，坐在街角恬暖的日光里，閉上眼細(xì)聽遠(yuǎn)處傳來的悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)的音韻。走得乏了，挑個(gè)就近的茶館坐下，細(xì)細(xì)品味綠茶的清香。天井少女彈奏的《春江花月夜》與茶客們輕聲交談的吳儂軟語夾雜在一起，竟是那樣和諧，令人陶醉。
沒有繁華的景致，沒有喧鬧的人流，只有在千年的歲月里，延續(xù)千年未曾改變的安寧。聆聽江南，我聽到了自然和諧與質(zhì)樸純真。愿在此刻任山川安然，年華靜走。靜靜地聆聽江南之音。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇八
聆聽生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活才更加豐富，至死也不會(huì)遺憾。
——題記。
陽光伸著懶腰，忽亮忽暗。我一個(gè)人走出家門。
路上看似空無一人，實(shí)則處處煥發(fā)著盎然生機(jī)。我今天饒有興趣，打算探索一下這秘密，聽！一陣響亮清脆的鳴叫從一棵茂密大樹上隨風(fēng)飄來，似優(yōu)美動(dòng)聽的安慰，又似憤懣不平的怒吼。不同的人聽到這鳴叫，所感所想也是大不相同的吧！我在心里想著。
路上竄出了幾個(gè)頑皮的小男孩，正要拿著彈弓打鳥兒呢！嗖！一顆鋒利尖銳的石子跨過了一碧如洗的湛藍(lán)天空，擊在了粗壯的樹枝上，雖無傷及鳥兒，卻也早已將它嚇破了膽兒，撲棱棱地拍打翅膀，逃到安全的地方去了。你們?cè)趺纯梢赃@樣呢！我沖著那群正嬉笑追逐的男孩子大吼了一嗓子，眸子里也形似冒著火光。那群小男生好像被我嚇到了，愣愣地站在那兒。你們有沒有想過，萬一真?zhèn)搅锁B兒會(huì)怎么辦？我又放下怒氣，心平氣和地反問道。其中一個(gè)小男生眼里貌似泛起了淚光，發(fā)出小聲的抽泣，淚水沾濕了衣襟，姐姐，我不是壞孩子，我只是，只是覺得打鳥很好玩我仔細(xì)聆聽著他誠懇的飽含歉意的話語，并遞給了他一張紙巾，你能認(rèn)真聽我的話，并且正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，就是好孩子，為什么要哭呢？我笑了笑，看著他擦去眼淚。有時(shí)候，聆聽也是一種尊重吧！這種互相的尊重會(huì)給人帶來一種溫暖，照亮人的生命我對(duì)自己說。
忽然，一滴水滴在了臉上，接著天空中便飄起了毛毛細(xì)雨，像牛毛，像花針，像細(xì)絲。我閉上眼，愜意地站在雨中，聆聽雨的故事。滴答是它對(duì)美好的憧憬，撲咚是它對(duì)生命的歌頌。我想：它至死也是無憾的。
正因?yàn)樯嵌虝旱模邢薜?，所以生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴更是那么的珍貴，不論是自然的聲音，還是陌生人的勸告，都應(yīng)仔細(xì)聆聽。
只有你真正的去聆聽，才會(huì)發(fā)現(xiàn)：聆聽也是美麗的。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇九
時(shí)序更迭，四季循環(huán)，像極一個(gè)人生命的歷程，由明媚清純的春進(jìn)入熱情活力迸放而理想高燃的夏季，然后自盛放的夏轉(zhuǎn)入成熟的秋，由恬美成熟的秋進(jìn)入沉思的冬季。于凜冽的冬季，像極走完了人生另一個(gè)歷程，正期待另一次新的超越，正企望另一次新的突破，再展開另一種生命的新境界——期待另一個(gè)生命春天的來臨。生命就是需要不斷超越，也需要不斷地突破，才不致枯滯的。
冬季真是屬于沉思而非凋零的季節(jié)，田野上，成熟的稻子已收割，田野裸裎自己的胸膛，沒有稻穗搖曳，更無從聽群蛙齊鳴，往昔有著青春絢麗，如今倒像進(jìn)入禪境。這時(shí)農(nóng)人正忙著堆肥，成車成車的堆肥正肥沃著貧瘠的土地；在這冬季，泥土正吸收著新的養(yǎng)分，當(dāng)明春來臨，牛犁翻松了新土，那土地就再洋溢無限的生機(jī)。我們所熟知的自然界，有些動(dòng)物正在冬眠，冬眠并非死亡，而是一種新的蛻化；有些樹木花草也棄絕了紅花綠葉，但那也不是枯死，明春嫩綠的新芽，將開展一個(gè)新的絢麗的夢(mèng)境。
而守候一季的寒冬，你心里正孕育著什么？正想做何種的突破？
在這冬季，原不是告退的季節(jié)，守候一季寒冬，原在孕育明媚的春天。詩人意味深長(zhǎng)地說過：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？在冬季，讓沉思豐盈你的生命，也孕育更新你的疲憊或已充滿創(chuàng)傷的心靈，來孕育一個(gè)突破超越而新的春天。冬季原是沉思的孕育的季節(jié)??！
以聆聽為話題以聆聽為話題篇十
站在河岸邊，聆聽洶涌的濤聲，聆聽到的是“滾滾長(zhǎng)江東逝水”的悲壯豪邁。
坐在留聲機(jī)旁，聆聽優(yōu)美的音樂，聆聽到的是“小弦切切如私語”的曼妙纖柔。
走在花園里，聆聽自然的聲音，聆聽到的是“紅杏枝頭春意鬧”的喧笑歡悅。
生活處處有美音，只需雙耳去聆聽。
撥開歷史的層層帷幕，我側(cè)目凝視，傾耳聆聽。我聽到了你“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪言壯語，我聽到了你“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的狂傲之言，我聽到了你“古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名”的豪爽歡笑……李白，你本是天之驕子，誤墜入塵世間。在凡塵氣息的沾染之下，你的理想被敲碎，你的自信受打擊，你的狂傲遭磨滅。聆聽你的詩語，聆聽你心理變化的歷程，從滿腔抱負(fù)到茫然徘徊最后甩袖而去，你依舊狂放，依舊孤傲，只是“青蓮居士”的清高里夾雜了幾許無奈的超脫。聆聽你的心聲，我不由得對(duì)卷長(zhǎng)嘆，朝廷里少了一位棟梁之才，歷史上卻多了一位千古詩仙。我明白了，既然人生大道上此路不通，何不轉(zhuǎn)個(gè)彎，換個(gè)方向？或許就是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗。正如前之古人陶潛，后之來者柳永，仕途難以得志，便轉(zhuǎn)換思維，轉(zhuǎn)向另一條道路，說不定就能登上人生的另一處高峰。
聆聽你的《命運(yùn)交響曲》，我聽到的是對(duì)生命與活力的吶喊；聆聽你的《田園交響曲》，我聽到的是花草與蟲鳥的歡吟；聆聽你的《月光》，我聽到的是深夜里輕淺的低語……你大呼：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它絕不能使我屈服?！庇兄@般的樂觀自信與高傲頑強(qiáng)，雙耳失聰又算得了什么？只要心懷夢(mèng)想，一樣能以熱情做翅膀，在音樂的天空里自由翱翔。聆聽你的音樂，聆聽你的吶喊，我明白了，只要堅(jiān)強(qiáng)樂觀，沒有什么困難是克服不了的；只要堅(jiān)持努力，沒有什么理想是實(shí)現(xiàn)不了的；只要心中有夢(mèng)，我心依然飛翔。
聆聽你的話語是一種剖解的刺痛，也是一種撕破虛偽的暢快，更是一種內(nèi)心深處的覺醒。你說：“這世上本沒有路，走的人多了，也就有了路?！蹦愀嬖V青年們不能趨附前人，要在黑暗中走出一條通往光明的新道。你說：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！蹦阈孀约号c舊社會(huì)決裂的決心，也告訴我們何為真正有價(jià)值的人生。你說：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！蹦愫粲跞嗣裾酒饋?，為自由民主勇敢地斗爭(zhēng)。聆聽你的話，我明白了何為愛國，何為真實(shí)，何為勇敢。
聆聽，讓生活更美好，讓人生更成功。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇十一
世間的美好，莫過于靜靜聆聽一曲悠揚(yáng)的旋律。
在我的心中也溫存著一首值得聆聽的曲子――《搖籃曲》?；蛘哂腥苏f我幼稚，但我卻不以為然。這有曲子是那樣的普通，它不是一首情緒激昂讓人振奮的歌，也不是一首纏纏綿綿讓人黯然淚下的歌，它是一首讓我深深感受到溫暖的歌。
“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，媽媽的雙手，輕輕搖著你……”
閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)著媽媽那安詳?shù)纳袂?，溫柔的?dòng)作，不由的微微一笑。這笑，是溫柔的。記憶中媽媽的聲音是那樣的柔緩，就如一條明澈的小溪，靜靜地向前流淌著，直到那涼爽的水，沁入了我的心里。不需要任何伴奏，這音樂之美，仿佛童話一般，甜美而幸福，讓人久久的沉醉于此。
在歌聲的引領(lǐng)下，我看到了晨曦中，媽媽用輕柔慈祥的聲音呼喚著睡眼朦朧的我，睜開眼睛看到的，是媽媽那如春風(fēng)般的微笑。那笑容，已經(jīng)深深地印在了心上，讓我所有的煩惱都煙消云散了。
吃著媽媽做的飯，仿佛那是一罐喝不及的蜜糖，心里暖暖的，似乎又涌進(jìn)了一片溫?zé)岬暮Ｑ蟆?BR> 夜晚的燈光下，面前多了一杯熱牛奶，身上多披了一件衣裳，轉(zhuǎn)頭一看，是媽媽那一如既往的笑臉，用她那無言的語句鼓勵(lì)著我。
隨著輕柔甜美的旋律，我仿佛現(xiàn)在正躺在媽媽的懷抱里。
童年里的每一天，哪一天不是在媽媽溫暖的懷抱里入睡?我眷戀母親的懷抱，那是我成長(zhǎng)的搖籃;留戀那美妙的歌聲，那是兒時(shí)愛的搖籃曲。孟浩然用“誰言為寸草心，報(bào)得三春暉”表達(dá)了對(duì)慈母發(fā)自肺腑的愛，我用“媽媽我愛您”概括了媽媽飽受的滄桑，道出了女兒對(duì)媽媽無盡的愛和感激。
出門前，媽媽總是說：“路上小心，別忘了早點(diǎn)回家?！背燥垥r(shí)，媽媽總是說：“吃菜，別光吃肉?！睂懽鳂I(yè)時(shí)，媽媽總是說：“寫作業(yè)細(xì)心點(diǎn)?！薄铱偸遣荒蜔?，心想：媽媽，可真嘮叨!
其實(shí)，嘮叨又何嘗不是一種愛呢!
美妙的歌聲，那是兒時(shí)的搖籃曲。媽媽的嘮叨聲，溫暖的懷抱，愛的諄諄教誨，那是我成長(zhǎng)的“搖籃曲”。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇十二
眼看天由藍(lán)變灰，烏云遮住太陽的光茫。灰蒙蒙的烏云被鑲上了金邊，光芒四射!
慢慢的，金邊隱去，天空一片黑，陰森恐怖。嘩啦啦--大雨傾盆而至，像老天爺潑了一盆水，又似瀑布般一瀉千里。好大的雨啊!這大雨，又使原本恐怖的氣氛增加了幾分。整個(gè)世界像一座漆黑的城堡，十分詭異。我手捏著窗簾，咬著牙繼續(xù)“賞雨”。漸漸地，傾盆而下的瀑布變成了斷線的珠子，直往下落，仿佛還能聽見掉在地上的“砰砰”聲。斷線的珠子就一直這樣持續(xù)著，持續(xù)著——構(gòu)成了一道美麗晶瑩的雨簾?！暗蔚未鸫稹敝樽酉侣涞穆?-慢--又成了蒙蒙的細(xì)雨，細(xì)膩柔和，沒有了“瀑布”的剽悍，沒有了“珠子”的驕橫，有的只是母親的撫摸般的溫柔。我走出家門，漫步在這細(xì)雨之中。
細(xì)小的雨點(diǎn)拍在我的臉龐，絲絲清涼，點(diǎn)點(diǎn)涼爽。蒙蒙細(xì)雨飄逸的下著，隨風(fēng)飄蕩著，輕盈并且美妙。下著下著，雨，停了，天空漸漸明朗起來，太陽又露出了笑臉，散發(fā)出刺眼的光芒!
朋友，你可在陽臺(tái)上邊呼吸新鮮空氣邊聽雨，每個(gè)季節(jié)的雨都在訴說。
春天，雨是輕輕悠悠的，“滴答，滴答”，像一曲無字的歌謠。一滴滴貴如油的雨滋養(yǎng)著萬物。如果你細(xì)心，會(huì)聞到春雨的氣息。那是一種類似西瓜的味道，也許春姑娘為了喚醒那些“懶蟲”才散發(fā)出的吧!春雨，它灑大地上，細(xì)潤(rùn)著土地?！鞍?，新芽!”我驚呼起來。春雨原來在訴說：大家別怕，有我，寒冷就不敢來了!春雨，預(yù)示著炎熱的到來。
夏天，大雨傾盆。也許是玉皇大帝都受不了炎熱，便命令馬上下雨。瞧，剛剛還是晴空萬里，隨著一聲旱天雷，烏云籠罩，下起了傾盆大雨，不時(shí)在天空劃過幾天閃電，像是要把炎熱撕裂!“噼里啪啦”像是天上的一只搖滾樂隊(duì)在演奏。呵，沒下一會(huì)兒，太陽又出來了，這時(shí)別提有多涼快了。夏雨豪爽的性格使我們措手不及，想下就下，唉，天氣預(yù)報(bào)也說不準(zhǔn)。夏雨仿佛在訴說：哈哈，小朋友們，快去買根冰棍吧!夏雨讓玉皇大帝不開心了，便帶來了涼爽。
秋天，雨是綿綿的，不時(shí)帶來一陣涼爽的風(fēng)?！吧成场⑸成场保袷窃跀⒄f它悲憤的人生。輕而緩，像是接受了它悲苦的人生。每一滴秋雨，都是秋的眼淚。它唱哭了植物們，植物們聽這聲音，為它傷心，枯萎死去，只有菊花，它綻放在秋，它們仿佛有著同樣的經(jīng)歷，對(duì)痛苦的人生而憤懣。菊花凋謝了，秋，惆悵地離去，便帶來了寒冷。
冬天，雨像霧一般，飄在空中，凄婉迷離。風(fēng)是它的朋友，冬不忍心將寒冷帶給大自然，但是這是它的天職，風(fēng)便將寒冷帶給了人們。它使勁兒吹啊，吹啊，把家家的窗戶上都留下了寒冷的結(jié)晶——霜。它替冬憤怒，讓人們知道全球變暖給冬的痛苦，便哭了起來。冬也憤怒了，下起了雪。
聽完了四季雨的訴說，我對(duì)大自然就懷著一顆感恩的心，要知道，沒有水，就沒有生命。
“又下雨了”我自言自語道，百般無奈地望著玻璃窗外一道道滑落的雨痕。聽著窗外細(xì)微的雨拍打著屋檐，是那樣微弱，又是那樣連續(xù)不斷。我撐起一把傘，獨(dú)自向老巷走去。
細(xì)雨朦朧，百萬條雨絲籠罩著整條老巷，顯得是那樣神秘。深邃。雨拍打著屋檐的擱板，發(fā)出“咚咚”的響聲。這條老巷已經(jīng)很久了，如同一位歷經(jīng)風(fēng)霜的老人，守望著這座村莊，風(fēng)雨依然。因?yàn)榇謇锝?jīng)濟(jì)發(fā)展，把村里的平房全蓋成高樓，連房前的地板都是五顏六色的。雨順著墻邊滑落到地上，形成一個(gè)個(gè)小水潭，紅的，藍(lán)的，綠的，惟獨(dú)找不到原來那獨(dú)特的清澈感，除了老巷。因?yàn)槔舷锲詻]有重建，保留了原有的歷史氣息。在這座村莊所有的回憶，都可以在老巷找到。兩旁閃爍的霓虹燈，有些刺眼，使我不得不快步走進(jìn)老巷。
雨稍稍大了點(diǎn)，拍打著我的傘，‘叭叭“聲在耳邊縈繞不斷。一直都很喜歡這條老巷呢!看著墻上早已與雨融合的青苔，踏著腳下凹凸不平的石板路。雨滴在地上，是深沉的，雨滴落在小水潭上，是輕快的嗎?整條老巷，演奏著深沉的哀樂。他亦在為老村莊的改變而惋惜，是天上的雨在老巷的墻上緩緩滑動(dòng)發(fā)出的“嘶嘶”聲嗎?那是一位老人的眼淚正在填滿他臉上皺紋的聲音啊。雨的滴落，在老巷里聽起來是那樣清晰，卻又是那樣低沉沙啞。巷外的車聲，已經(jīng)聽不見了，只有雨聲，在著空寂的老巷里徘徊著……我撐著傘，細(xì)細(xì)聆聽著雨聲，傾聽著老巷低沉緩慢的訴說。
經(jīng)常來這里，盡管這條老巷不長(zhǎng)，但至少在這里，在此刻，無喧鬧的車聲，無刺眼的燈光，無渾濁的氣味，只有被雨沖刷后青苔的清新，這是屬于老巷的氣味：只有雨滴落的聲音。雨敲擊著石板，“咚咚”的深沉，那是老巷的訴說，雨跌落在墻邊，沙沙的纏綿，是老巷的呢喃。我站在老巷里，聆聽此刻的雨聲，這般不舍，這般惋惜。我撐著傘，作為他唯一的聽眾，我細(xì)心地聆聽著。
走到老巷的盡頭，雨停了。我收好了傘，巷外，繁華繼續(xù)，巷內(nèi)，是否雨聲依然呢?
以聆聽為話題以聆聽為話題篇十三
”這，確實(shí)是一種心靈的.傾聽引發(fā)的心靈的共振。學(xué)生用生命向老師訴說自己的愿望，而老師則用半世的時(shí)光來傾聽，來作答。
我想說，我們只是平常人，或許并不能聽到很深刻的音符，但只要用心傾聽，那么生活中的每一個(gè)音符，生命中的每一段旋律，都會(huì)讓你感動(dòng)，引你深思，給你溫暖，催你奮進(jìn)。
【分析】。
此文開門見山，指出傾聽是一種心與心、靈魂與靈魂的“交融和共鳴”，接下來談了兩層意思：一是傾聽音樂和自然界的聲音是一種幸福；二是心靈的傾訴需要用心靈來傾聽。其中又以第二層意思為重點(diǎn)，主次分明。在這一層的論述中，作者為我們講述了兩個(gè)頗具震撼性的小故事，增強(qiáng)了文章說理的力度。
此外，排比句和哲理句的運(yùn)用，也為全篇增色不少。
十一月間，大雪紛飛。小明因?yàn)榕吕渚投阍诩依镄蕾p窗外的雪景。不一會(huì)兒，雪停了。整個(gè)大地成了銀裝素裹的海市蜃樓，又像粉妝玉砌的夢(mèng)幻天堂，到處瓊枝玉樹，美不勝收。太陽也揭開了自己的面紗，灑下一縷縷陽光。小明不禁感到疑惑：太陽難道不怕冷么?它為什么要頂著凜冽的寒風(fēng)出來呢?小明想了好久也想不通，便去問爸爸。爸爸意味深長(zhǎng)地說：“太陽之所以不怕冷，是因?yàn)樗睦镅b著人們。它知道，它如果不出來，人們就不能享受溫暖了。太陽的這種無私奉獻(xiàn)、為他人著想的精神很值得人們學(xué)習(xí)?！毙∶髀犃?，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，小明開始試著改變。變得不再自私自利，變得肯為他人著想了。這一切，都因?yàn)槎绽锏哪且豢|陽光。
2.感受生活中的那一縷陽光。
感受生活中的那一縷陽光，他像家人，鼓勵(lì)你，關(guān)愛你，撫平你心中的創(chuàng)傷。
感受生活里的那一縷陽光，他像老師，教導(dǎo)你，指引你，幫你找到理想的征帆。
感受生活里的那一縷陽光，他像朋友，陪伴你，安慰你，讓你重新找到迷失的方向。
家人，你堅(jiān)實(shí)的后盾，他們擁有你可以依靠的肩膀。家，是永遠(yuǎn)的港灣，不管你曾經(jīng)多么的迷茫，他永遠(yuǎn)會(huì)為你點(diǎn)亮明亮的銀燈。生活會(huì)隨著時(shí)代變遷，但家人對(duì)你的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變。媽媽的苦口婆心，爸爸的語重心長(zhǎng)，那都是溫暖的陽光，照進(jìn)你幼小的心房。
老師，你的導(dǎo)航者，為你指引人生的方向。老師的諄諄教導(dǎo)，你是否都銘記心上。你學(xué)習(xí)生涯中的跌跌撞撞，都是在為你止痛療傷。你成功時(shí)是否注意到老師眼中泛起的淚花，是對(duì)老師最大的回報(bào)，因?yàn)檫@一縷陽光，必將為你找到成功的方向。
朋友，你忠實(shí)的fans，不論你遇到什么困難，他都會(huì)陪你乘風(fēng)破浪，沖破黑暗，渡過難關(guān)。朋友是你的強(qiáng)心劑，讓你對(duì)任何事都充滿信心，因?yàn)樗且豢|陽光給你帶來無窮的力量。
感受生活里的那一縷陽光吧，他給你最想要的力量!
以聆聽為話題以聆聽為話題篇十四
“又下雨了”我喃喃自語道，百般無奈地望著玻璃窗外一道道滑落的雨痕。聽著窗外細(xì)微的雨拍打著屋檐，是那樣微弱，又是那樣連續(xù)不斷。我撐起一把傘，單獨(dú)向老巷走去。
細(xì)雨朦朧，百萬條雨絲籠罩著整條老巷，顯得是那樣神秘。深邃。雨拍打著屋檐的擱板，發(fā)出“咚咚”的響聲。這條老巷已經(jīng)很久了，如同一位歷經(jīng)風(fēng)霜的老人，守望著這座村莊，風(fēng)雨仍然。因?yàn)榇謇锝?jīng)濟(jì)開展，把村里的平房全蓋成高樓，連房前的地板都是五顏六色的。雨順著墻邊滑落到地上，形成一個(gè)個(gè)小水潭，紅的，藍(lán)的，綠的，惟獨(dú)找不到原來那獨(dú)特的清澈感，除了老巷。因?yàn)槔舷锲h(yuǎn)所以沒有重建，保留了原有的歷史氣息。在這座村莊所有的回憶，都可以在老巷找到。兩旁閃爍的霓虹燈，有些扎眼，使我不得不快步走進(jìn)老巷。
雨稍稍大了點(diǎn)，拍打著我的傘，‘叭叭“聲在耳邊縈繞不斷。一直都很喜歡這條老巷呢！看著墻上早已與雨交融的青苔，踏著腳下凹凸不平的石板路。雨滴在地上，是深沉的，雨滴落在小水潭上，是輕快的嗎？整條老巷，演奏著深沉的哀樂。他亦在為老村莊的改變而可惜，是天上的雨在老巷的墻上緩緩滑動(dòng)發(fā)出的“嘶嘶”聲嗎？那是一位老人的眼淚正在填滿他臉上皺紋的聲音啊。雨的滴落，在老巷里聽起來是那樣清晰，卻又是那樣消沉沙啞。巷外的車聲，已經(jīng)聽不見了，只有雨聲，在著空寂的老巷里彷徨著……我撐著傘，細(xì)細(xì)聆聽著雨聲，傾聽著老巷消沉遲緩的訴說。
經(jīng)常來這里，雖然這條老巷不長(zhǎng)，但至少在這里，在此刻，無喧鬧的車聲，無扎眼的燈光，無渾濁的氣味，只有被雨沖刷后青苔的清新，這是屬于老巷的氣味：只有雨滴落的聲音。雨敲擊著石板，“咚咚”的深沉，那是老巷的訴說，雨跌落在墻邊，沙沙的纏綿，是老巷的呢喃。我站在老巷里，聆聽此刻的雨聲，這般不舍，這般可惜。我撐著傘，作為他唯一的聽眾，我細(xì)心地聆聽著。
走到老巷的盡頭，雨停了。我收好了傘，巷外，繁華繼續(xù)，巷內(nèi)，是否雨聲仍然呢？
以聆聽為話題以聆聽為話題篇十五
某份雜志曾做過一次調(diào)查：什么人最受歡迎？答案是善于傾聽的人。這一回答或許并不全面，但從中可以看出人們都渴望被傾聽，渴望著與人分享心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。傾聽不是沉默，它是傾訴的載體――訴者與聽者通過它進(jìn)行交流。傾聽可以是一種享受，一種放松，也可以是一種分擔(dān)，一種關(guān)懷。它是人與人，心與心，靈魂與靈魂，感情與感情的交融和共鳴。
相對(duì)于生理上的失聰者，更多的人在心理上也“聽力不佳”，因?yàn)樯械牧硪环N音符――心靈的傾訴，是我們難以用耳朵聽清的。有這樣一則真實(shí)的故事，一位女大學(xué)生向來以自己賣豆腐的啞巴父親為恥。但是，當(dāng)她遭遇車禍被宣告“死亡”后，是父親仍執(zhí)意要求醫(yī)生救治她；在她成為植物人的日子里，是父親悉心地照顧她，真是天也動(dòng)容，地也深受感動(dòng)，她終于奇跡般地蘇醒過來，并承擔(dān)起撫養(yǎng)父親和償還醫(yī)療費(fèi)用的責(zé)任。原來當(dāng)她處于昏迷之中時(shí)，父親以他強(qiáng)烈的愛發(fā)出了模糊的“呼喊”，召喚、引領(lǐng)著她重新回到世間。她終于明白了，原來從小到大父親就一直在用行動(dòng)“絮叨”著他的愛，只是自己封閉的心沒有聽到罷了。這無疑是一種生命的傾聽，傾聽的是誠摯的愛，是莫大的幸福。
另有一則報(bào)道，一位馳名中外的航空研究領(lǐng)域的院士，為了實(shí)現(xiàn)她的理想――創(chuàng)辦一所免費(fèi)高校，數(shù)十年來一直節(jié)儉地生活。學(xué)校開辦后，為了盡可能供更多的學(xué)生入學(xué)，她常常要補(bǔ)貼上自己的工資，甚至拒絕了子女要她到美國養(yǎng)老，享受天倫之樂的邀請(qǐng)。她的理想由何而來？?jī)H是因一位家境貧寒、無法就讀而自殺的學(xué)生寫來的一封血書――“您看到這封信時(shí)，我已經(jīng)不在了，但我仍是您的學(xué)生，我仍然想說，我要讀書……”在接受采訪時(shí)，這位院士由衷地感慨：“面對(duì)這一強(qiáng)烈的呼喚，我知道自己別無選擇，雖然路是艱難、坎坷的，但我只能堅(jiān)持著走下去?！边@，確實(shí)是一種心靈的傾聽引發(fā)的心靈的共振。學(xué)生用生命向老師訴說自己的愿望，而老師則用半世的時(shí)光來傾聽，來作答。
我想說，我們只是平常人，或許并不能聽到很深刻的音符，但只要用心傾聽，那么生活中的每一個(gè)音符，生命中的每一段旋律，都會(huì)讓你感動(dòng)，引你深思，給你溫暖，催你奮進(jìn)。
【分析】。
此文開門見山，指出傾聽是一種心與心、靈魂與靈魂的“交融和共鳴”，接下來談了兩層意思：一是傾聽音樂和自然界的聲音是一種幸福；二是心靈的傾訴需要用心靈來傾聽。其中又以第二層意思為重點(diǎn)，主次分明。在這一層的論述中，作者為我們講述了兩個(gè)頗具震撼性的小故事，增強(qiáng)了文章說理的力度。
此外，排比句和哲理句的運(yùn)用，也為全篇增色不少。
十一月間，大雪紛飛。小明因?yàn)榕吕渚投阍诩依镄蕾p窗外的雪景。不一會(huì)兒，雪停了。整個(gè)大地成了銀裝素裹的海市蜃樓，又像粉妝玉砌的夢(mèng)幻天堂，到處瓊枝玉樹，美不勝收。太陽也揭開了自己的面紗，灑下一縷縷陽光。小明不禁感到疑惑：太陽難道不怕冷么?它為什么要頂著凜冽的寒風(fēng)出來呢?小明想了好久也想不通，便去問爸爸。爸爸意味深長(zhǎng)地說：“太陽之所以不怕冷，是因?yàn)樗睦镅b著人們。它知道，它如果不出來，人們就不能享受溫暖了。太陽的這種無私奉獻(xiàn)、為他人著想的精神很值得人們學(xué)習(xí)?！毙∶髀犃?，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，小明開始試著改變。變得不再自私自利，變得肯為他人著想了。這一切，都因?yàn)槎绽锏哪且豢|陽光。
2.感受生活中的那一縷陽光。
感受生活中的那一縷陽光，他像家人，鼓勵(lì)你，關(guān)愛你，撫平你心中的創(chuàng)傷。
感受生活里的那一縷陽光，他像老師，教導(dǎo)你，指引你，幫你找到理想的征帆。
感受生活里的那一縷陽光，他像朋友，陪伴你，安慰你，讓你重新找到迷失的方向。
家人，你堅(jiān)實(shí)的后盾，他們擁有你可以依靠的`肩膀。家，是永遠(yuǎn)的港灣，不管你曾經(jīng)多么的迷茫，他永遠(yuǎn)會(huì)為你點(diǎn)亮明亮的銀燈。生活會(huì)隨著時(shí)代變遷，但家人對(duì)你的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變。媽媽的苦口婆心，爸爸的語重心長(zhǎng)，那都是溫暖的陽光，照進(jìn)你幼小的心房。
老師，你的導(dǎo)航者，為你指引人生的方向。老師的諄諄教導(dǎo)，你是否都銘記心上。你學(xué)習(xí)生涯中的跌跌撞撞，都是在為你止痛療傷。你成功時(shí)是否注意到老師眼中泛起的淚花，是對(duì)老師最大的回報(bào)，因?yàn)檫@一縷陽光，必將為你找到成功的方向。
朋友，你忠實(shí)的fans，不論你遇到什么困難，他都會(huì)陪你乘風(fēng)破浪，沖破黑暗，渡過難關(guān)。朋友是你的強(qiáng)心劑，讓你對(duì)任何事都充滿信心，因?yàn)樗且豢|陽光給你帶來無窮的力量。
感受生活里的那一縷陽光吧，他給你最想要的力量!
以聆聽為話題以聆聽為話題篇十六
在中國的山區(qū)有許許多多的留守兒童的家庭，在一些地區(qū)也有許許多多的貧困家庭，在這些家庭中——孩子成為了家庭的梁。父母常年在外打工，家里只有自己和年邁的爺爺奶奶。
他們用自己那雙稚嫩的小手撐起了整個(gè)家。他們何時(shí)抱怨過?他們沒有抱怨過。但你可知道他們心中想過什么?他們有多少次在砍柴時(shí)受傷;他們有多少次采藥時(shí)跌下山坡;他們有多少次獨(dú)自哭泣;她們有多少次……有太多的多少次我們已經(jīng)數(shù)不清了。
有一次，我在電視上看到了這樣一個(gè)片段：一名16歲的女生在中考后急急忙忙的趕回家，沒有停留半步。她為何會(huì)這樣著急?原來她有著一個(gè)讓她放不下的家，她放不下家中的一切。她的家中有一位高位截癱的父親，有一位聾啞的弟弟，還有年邁的爺爺奶奶她的父親在一場(chǎng)車禍中失去了自理能力患上了高位截癱，她的母親不辭而別。他就成為了家的主心骨，每天她一有時(shí)間就會(huì)到附近的工地打工，為補(bǔ)貼家用，如今她考上了高中，面對(duì)如此高的學(xué)費(fèi)她不知該怎么辦，因?yàn)檫@個(gè)數(shù)字對(duì)于她來說好比天文數(shù)字。她一直有著這樣的一個(gè)愿望：有一天她的父親能站起來了，弟弟不再是聾啞人了，媽媽回家了。這也是常常出出現(xiàn)在她夢(mèng)中的，也許這就是她的心聲。
在電視中我們還經(jīng)?？吹竭@樣的一幕：一名是四、五歲的少年憋著駐礦在山上砍柴，回到家中面對(duì)得不是父母的一句親切的問候而是年邁的爺爺奶奶，一頓頓飯菜只有那一道永不曾改變的一道菜，不曾換過。他的心里多沒希望此時(shí)此刻不是自己和爺爺奶奶坐在一起吃飯而是一家人團(tuán)坐在一起吃一頓豐盛的飯菜。他的內(nèi)心深處以藏著對(duì)爸爸媽媽的思念，他不曾說出過。
看到這些，我真的想替那些留守兒童對(duì)他們的父母說：“爸爸媽媽，你們快回來吧，我很想你們?！逼鋵?shí)這是他們共同的心聲，是他們永不改變的心聲。那些在遠(yuǎn)處打工的父母?jìng)儾灰L(zhǎng)時(shí)間在外勞動(dòng)了，?；丶铱纯窗?，你們的孩子想你們了。
讓我們?nèi)ヱ雎犓麄兊男穆暟?
以聆聽為話題以聆聽為話題篇十七
在那潺潺的溪流之間，我聆聽到了自然的真諦；在那滾滾奔流的大江旁，我聆聽到了歷史沉重的呼吸聲；在那突如其來的災(zāi)難之中，我聆聽到了人間的溫情。
聆聽是快樂的。
還記得嗎？朋友獲了獎(jiǎng)或是考試取得了好成績(jī)，和你一起分享，看著他臉上洋溢著的笑容，你也會(huì)發(fā)自內(nèi)心地同他一起歡笑，深深地沉浸在聆聽的那份喜悅之中。
為他的成功而喝彩，為他的喜悅而歡呼。
聆聽的不只是天籟，還有愉悅的心情。
聆聽是痛苦的。
站在滾滾奔流的大江旁，當(dāng)浪花奮力拍擊著岸邊時(shí)，腦海中忽然浮現(xiàn)出一個(gè)滄桑的背影，他披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，眼中飽含著淚水，對(duì)著奔流不息的江水控訴世間的不公平，控訴那些無用的神靈。
他用自己的悲憤向大江講述著世間的種種。
然后，躍身投入大江的懷抱之中。
我聆聽到了他對(duì)世間的種種不滿，還有在即將死亡（的）那一刻微微的嘆息。
我的心如同那洶涌的江水般，深深地將這悲傷全部卷入，化作悲傷的淚珠。
聆聽的不只是歌聲，還有歷史沉重的回聲。
聆聽是幸福的。
每天回家都可以聽到家人對(duì)你的噓寒問暖，幸福和溫暖從心中緩慢地漫延開來。
因?yàn)槟泷雎牭搅怂麄儗?duì)你的愛，對(duì)你深深的關(guān)懷。
在空無人煙的山谷中，你聆聽著鳥兒愉悅的鳴聲。
你也會(huì)感到幸福，因?yàn)槟泷雎犃俗匀蛔蠲赖臉芬簟?BR> 我們往往會(huì)被繁忙的學(xué)業(yè)和工作擾亂了心緒，從而感覺不到生活的美好，生命的美麗。
不妨靜下心來去聆聽，聆聽這場(chǎng)人生帶給你的最動(dòng)聽的音樂盛宴，你聆聽到的不只是自然的天籟，還有心靈上的顫動(dòng)與啟迪。
聆聽讓生活更加多姿，讓生命更加深沉。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇十八
“又下雨了”我自言自語道，百般無奈地望著玻璃窗外一道道滑落的雨痕。聽著窗外細(xì)微的雨拍打著屋檐，是那樣微弱，又是那樣連續(xù)不斷。我撐起一把傘，獨(dú)自向老巷走去。
細(xì)雨朦朧，百萬條雨絲籠罩著整條老巷，顯得是那樣神秘。深邃。雨拍打著屋檐的擱板，發(fā)出“咚咚”的響聲。這條老巷已經(jīng)很久了，如同一位歷經(jīng)風(fēng)霜的老人，守望著這座村莊，風(fēng)雨依然。因?yàn)榇謇锝?jīng)濟(jì)發(fā)展，把村里的平房全蓋成高樓，連房前的地板都是五顏六色的。雨順著墻邊滑落到地上，形成一個(gè)個(gè)小水潭，紅的，藍(lán)的，綠的，惟獨(dú)找不到原來那獨(dú)特的清澈感，除了老巷。因?yàn)槔舷锲詻]有重建，保留了原有的歷史氣息。在這座村莊所有的回憶，都可以在老巷找到。兩旁閃爍的霓虹燈，有些刺眼，使我不得不快步走進(jìn)老巷。
雨稍稍大了點(diǎn)，拍打著我的傘，‘叭叭“聲在耳邊縈繞不斷。一直都很喜歡這條老巷呢!看著墻上早已與雨融合的青苔，踏著腳下凹凸不平的石板路。雨滴在地上，是深沉的，雨滴落在小水潭上，是輕快的嗎?整條老巷，演奏著深沉的哀樂。他亦在為老村莊的改變而惋惜，是天上的雨在老巷的墻上緩緩滑動(dòng)發(fā)出的“嘶嘶”聲嗎?那是一位老人的眼淚正在填滿他臉上皺紋的聲音啊。雨的滴落，在老巷里聽起來是那樣清晰，卻又是那樣低沉沙啞。巷外的車聲，已經(jīng)聽不見了，只有雨聲，在著空寂的老巷里徘徊著……我撐著傘，細(xì)細(xì)聆聽著雨聲，傾聽著老巷低沉緩慢的訴說。
經(jīng)常來這里，盡管這條老巷不長(zhǎng)，但至少在這里，在此刻，無喧鬧的車聲，無刺眼的燈光，無渾濁的氣味，只有被雨沖刷后青苔的清新，這是屬于老巷的氣味：只有雨滴落的聲音。雨敲擊著石板，“咚咚”的深沉，那是老巷的訴說，雨跌落在墻邊，沙沙的纏綿，是老巷的呢喃。我站在老巷里，聆聽此刻的雨聲，這般不舍，這般惋惜。我撐著傘，作為他唯一的聽眾，我細(xì)心地聆聽著。
走到老巷的盡頭，雨停了。我收好了傘，巷外，繁華繼續(xù)，巷內(nèi)，是否雨聲依然呢?
我對(duì)雨聲極其敏感，既討厭又喜歡。
說它好聽吧，的確是呀!在寂靜的夜里，突然響起一陣悶雷，仿佛一首樂曲的開場(chǎng)白。隨后，風(fēng)聲、雨聲一齊釋放出來，如同一支黑人樂隊(duì)在演奏奔放的樂曲。那風(fēng)聲如同主唱，雷聲是“咚咚”的大鼓聲，而雨點(diǎn)落地時(shí)發(fā)出“滴滴答答”的聲音則像細(xì)碎的鼓點(diǎn)，組成了一曲天空的仙樂，從遙遠(yuǎn)的地方傳來。小草在風(fēng)中搖擺，接受這次沐浴。那聲音，對(duì)我來說是一首催眠曲，我躺在床上，用心聆聽大自然為我演奏的樂章，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺醒來，天早已亮了，雨也在不知不覺中，只有那清新的空氣和小草上的露珠是雨后的見證。
有時(shí)到了星期天，我本想找同學(xué)出去玩?？纱藭r(shí)突然狂風(fēng)大作，雷公公也重重地敲起了他的大鼓，雷聲便排山倒海地向你逼來，仿佛在對(duì)你說：“哈哈~!這下沒法出去玩了吧!”
雨水就是那么“兩面派”，既令人歡喜，又令人憎惡。
聽,窗外的雨聲：沙沙沙，沙沙沙……柔美清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言引人遐想的意境，猶如潺潺的清泉融入冬天，融入每個(gè)人的心靈。
自從我開始記事起，不知怎么的，我?guī)缀跏且幌伦用詰偕狭擞辍Ｋ崛缢?，輕若風(fēng)。給人一種清新的感覺。一個(gè)人在發(fā)悶呆時(shí)，若是窗外下起了雨，我決不會(huì)錯(cuò)過。推開窗，遠(yuǎn)處的紅墻，窈窕的翠柳，曲折的石徑，玲瓏的白塔，在瀟瀟細(xì)雨中迷迷蒙蒙，如同一位少女，隔著一層層紗幔。久之，雨便成了我的“知己”，它似乎了解我的煩惱，總把一絲絲涼風(fēng)向我這邊吹。一絲絲，一屢屢，闖入我的心田。盡管心里有一大堆煩惱與委屈，都在這一瞬間，被雨沖得無影無蹤。
……雨還在下,沙沙的下,這是它在演奏.它奏響了城市的樂章,奏滿了一條條小河,奏出了人們的喜悅,奏出了燦爛輝煌的明天!
朋友，你可在陽臺(tái)上邊呼吸新鮮空氣邊聽雨，每個(gè)季節(jié)的雨都在訴說。
春天，雨是輕輕悠悠的，“滴答，滴答”，像一曲無字的歌謠。一滴滴貴如油的雨滋養(yǎng)著萬物。如果你細(xì)心，會(huì)聞到春雨的氣息。那是一種類似西瓜的味道，也許春姑娘為了喚醒那些“懶蟲”才散發(fā)出的吧!春雨，它灑大地上，細(xì)潤(rùn)著土地?！鞍。卵?”我驚呼起來。春雨原來在訴說：大家別怕，有我，寒冷就不敢來了!春雨，預(yù)示著炎熱的到來。
夏天，大雨傾盆。也許是玉皇大帝都受不了炎熱，便命令馬上下雨。瞧，剛剛還是晴空萬里，隨著一聲旱天雷，烏云籠罩，下起了傾盆大雨，不時(shí)在天空劃過幾天閃電，像是要把炎熱撕裂!“噼里啪啦”像是天上的一只搖滾樂隊(duì)在演奏。呵，沒下一會(huì)兒，太陽又出來了，這時(shí)別提有多涼快了。夏雨豪爽的性格使我們措手不及，想下就下，唉，天氣預(yù)報(bào)也說不準(zhǔn)。夏雨仿佛在訴說：哈哈，小朋友們，快去買根冰棍吧!夏雨讓玉皇大帝不開心了，便帶來了涼爽。
秋天，雨是綿綿的，不時(shí)帶來一陣涼爽的風(fēng)?！吧成?、沙沙”，像是在敘說它悲憤的人生。輕而緩，像是接受了它悲苦的人生。每一滴秋雨，都是秋的眼淚。它唱哭了植物們，植物們聽這聲音，為它傷心，枯萎死去，只有菊花，它綻放在秋，它們仿佛有著同樣的經(jīng)歷，對(duì)痛苦的人生而憤懣。菊花凋謝了，秋，惆悵地離去，便帶來了寒冷。
冬天，雨像霧一般，飄在空中，凄婉迷離。風(fēng)是它的朋友，冬不忍心將寒冷帶給大自然，但是這是它的天職，風(fēng)便將寒冷帶給了人們。它使勁兒吹啊，吹啊，把家家的窗戶上都留下了寒冷的結(jié)晶霜。它替冬憤怒，讓人們知道全球變暖給冬的痛苦，便哭了起來。冬也憤怒了，下起了雪。
聽完了四季雨的訴說，我對(duì)大自然就懷著一顆感恩的心，要知道，沒有水，就沒有生命。
靜靜地躺在沙發(fā)上，聽，雨來了。
春雨。
春天的雨，是最溫柔的，雨滴輕輕地落在你手上，臉上，頭發(fā)絲上，那么輕柔，仿佛像母親的手觸碰著你。她靜靜地籠在人家屋頂上，像一層透明的輕紗，她悄悄地走進(jìn)森林，給樹葉兒撓著癢癢，使樹葉笑得一顫一顫的;花從中，也有她的身影，她與花兒們玩游戲，小雨點(diǎn)兒不高興了，打著花兒，花兒也不好意思的彎彎腰，道道歉。他們玩得真高興。
夏雨作文。
與春天的詩情畫意比起來，夏雨則更加猛烈。他就像個(gè)頑皮的孩子，哭個(gè)不停。
他來之前，總是用力地踩著地板，發(fā)出轟隆隆的響聲。站在窗臺(tái)，天空被一道閃亮的樹枝所劃破。沙沙沙，雨下了起來。豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上面的鐵皮上，吧嗒吧嗒，沉悶又富有節(jié)奏感，聲音哭得變了腔，“嘩嘩嘩”雨越來越大。望去，諾大的世界只被這一層厚厚的水晶簾所隔絕。又過了不久，雜亂的樂章轉(zhuǎn)化為單一的旋律，越來越輕柔，直至沒了聲響。打開窗戶，雨停了，被洗過的天空漂浮著朵朵白云，在微風(fēng)中起舞，把蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴的更加明亮。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇十九
斑駁城門，盤旋樹根。這是周杰倫的《煙花易冷》中的情景。而在我的老家，也有著如此景色。回老家的機(jī)會(huì)很少，一般就是逢年過節(jié)。而我最喜歡的是清明節(jié)的時(shí)候回去。正所謂清明時(shí)節(jié)雨紛紛，老家山里獨(dú)有的青草味空氣，被這針針如牛毛的雨，激發(fā)的愈發(fā)清新。祭完祖后，就會(huì)躲在老房子下，靜靜等待放完鞭炮。朦朧的雨在眼前的瓦片上，織成一張又一張的網(wǎng)。薄如蟬翼，卻又清晰可見。最喜歡這個(gè)時(shí)候，傾聽淅淅瀝瀝的雨聲。我的心緒會(huì)隨之飄的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。依稀記得小時(shí)候，我喜歡坐在奶奶房前的院子里，埋頭用小鏟子擺弄著泥土，美其名曰：“給螞蟻建房子”。玩著玩著，時(shí)不時(shí)的撓撓癢。夏季的中部地區(qū)就是這樣，有著南方的梅雨綿綿，這雨絲輕輕柔柔而卻有力地往你心里鉆。
當(dāng)毛毛雨漸漸下大，奶奶便會(huì)牽著我胖乎乎又臟兮兮的小手，快速的去洗一下，然后將我送進(jìn)房屋。小孩子心性自是靜不住的，每每抬頭看著雨靜靜滴落在房頂瓦片上，我便會(huì)萌發(fā)用手去接住這個(gè)想法。而當(dāng)一滴雨珠剛要落下時(shí)，奶奶便會(huì)以然而不及迅雷之勢(shì)，把我的手抓進(jìn)來?！案阏f了多少遍了，用手去接雨水，會(huì)張倒刺的”“可是我真的想接著玩玩嘛”奶奶總是這樣說，可是我就偏不信那個(gè)邪。趁著奶奶去洗菜的時(shí)候，我就偷偷的伸手。滴答雨珠落在我的掌心，它們本跳躍的歡快，可一著陸就了無聲息了。這樣無聊的動(dòng)作，我不知重復(fù)了多少遍。每每正上勁兒時(shí)，奶奶又會(huì)像長(zhǎng)了千里眼似的，過來把我的手抓進(jìn)去，再洗干凈。不久，手上真的長(zhǎng)了倒刺了。我想，這肯定是雨水的魔法。是我逗的它不開心了，所以它就讓我手上長(zhǎng)了倒刺。奶奶又是怎么知道的呢？哦，肯定是她以前也被這種魔法傷害過，一定是這樣子的，我下次一定不接雨珠了。
雖是這么說，可我終究不會(huì)長(zhǎng)記性的。不能出去玩了，我就搬上小板凳，坐在門口聽雨聲。滴答滴答，落在房頂上；嘩啦嘩啦，落在樹葉上。一切的事物，都被雨水沖刷得亮晶晶的。連我最愛的那株梔子花，仿佛都煥然一新了。本是深綠色的葉子，此時(shí)被洗刷成了黛綠，上面還噙著幾滴歡喜的淚水?？烧嬲媸敲罉O了。小孩子的欣賞風(fēng)格就是這樣，不會(huì)去思考過多，只是喜歡聽著那純純的雨聲。思緒漸漸回到身體里，雨漸漸要停了。我環(huán)顧四周，真真是看見了那歌詞中所說的“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”。萬物皆被雨水沖刷，空氣中也彌漫著這種令人著迷的淡淡味道。
在這霧蒙蒙間，我仿佛看見門口旁的石板上，坐著小時(shí)候的我。我還是埋頭用小鏟子挖著土，還是原來那個(gè)我，似乎沒有任何改變。斑駁城門，盤旋樹根。在輕柔的雨聲中，我期盼著一切能夠返璞歸真。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇一
初夏之晨。闐寂。
佇立窗前，看絲絲細(xì)雨。
這是一幅別樣的圖畫——雨中琴韻、：綿綿細(xì)雨，沐浴著琴弦的節(jié)拍，悠悠飄灑，這份情致，優(yōu)雅、怡然，使我不單單可以賞其姿態(tài)，更能感受其卓爾不群的詩化的神韻。
我對(duì)雨有種莫名的偏愛，尤愛那如詩如訴的霏霏細(xì)雨。
有人說，雨是女性的，最富于感性。雨氣空漾而迷幻，細(xì)嗅，有一點(diǎn)清新的香味，濃的時(shí)候，竟發(fā)出青草樹木沐浴后所散發(fā)的特有的清新之氣。
然而，我更喜愛聽雨，駐足窗臺(tái)前，靜靜地聆聽，聽那雨的呼吸，雨的嘆息，雨的傾訴。
清晨的雨，是靜謐的。躲過喧囂與紛擾，她悄悄地走來，伴著清涼和濕潤(rùn)。
午后的雨，是和諧的。在綿延的雨幕里，氤氳著云氣，有種纏綿悱惻的浪漫情調(diào)。
午夜的雨，是孤寂的。聽，在惆悵傷感的漫漫長(zhǎng)夜，是誰輕輕叩響你寂寞的窗欞？
雨，不但可嗅，可親，更可聽。
你聽，聽聽那細(xì)雨，那飄忽跳躍的音符，會(huì)使你獲得聽覺上的美感與享受。
在江南水鄉(xiāng)的烏篷船上聽雨，是小橋流水人家的古樸與淡泊。
在空山不見人的幽谷中聽雨，是萬物與山雨的和諧與共鳴。
無論是疏雨滴梧桐，或是驟雨打芭蕉、擊落葉，那雀躍的雨點(diǎn)，舞動(dòng)著的是雨的精靈。
聽啊，聽聽那細(xì)雨。
“雨天的屋瓦，浮漾濕濕的流光，灰而溫柔，迎光則微明，背光則幽黯，對(duì)于視覺，是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗干瓣的瓦上，由遠(yuǎn)而近，輕輕重重輕輕，夾著一股股的細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)，誰的千指百指在按摩耳輪。下雨了’，溫柔的灰美人來，她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數(shù)的黑鍵啊灰鍵，把晌午一下子奏成了黃昏?！?BR> 余光中先生這段對(duì)雨的描寫，可謂把情感發(fā)揮到廠極致，真是美妙絕倫，如詩如畫。
這些年來，為學(xué)業(yè)和生活所累，已少有廠這種心情，去靜靜地走入這雨的世界，靜心感受這雨的韻律美；更多時(shí)候，只是隨著四季的更替，麻木地應(yīng)對(duì)著四季的日出h落花枯花榮。
去吧，去聆聽，去品味，去感受，聽聽細(xì)雨那美的彈奏。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇二
總是很喜歡花，不是因?yàn)槟囚尤坏拿利?，也不是因?yàn)槟亲砣说幕ㄏ?，只是因?yàn)樾蕾p。用心諦聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一朵花，都暗藏著一個(gè)故事。
它不甘于匍匐在地上，所以從出生的那一刻起便開始了攀登。
天剛亮，它就收拾好行裝，一刻不停地向上攀，向上攀，全然不顧陽光灼傷了它嬌嫩的皮膚，雨滴打花了它美麗的妝容。每向上一寸，它都強(qiáng)忍著劇烈的疼痛。暗夜里，它在半空中翹首，仰望頭頂?shù)奶炜?，寒風(fēng)肆無忌憚地撕扯著它。慈愛的大地母親在下面焦急地呼喚：“回來吧！我的孩子——”然而它明白：如果倒下去，等待她的只有死亡，所以，決不能放棄！
幾天后，我們看到了它開出的美麗花朵，羞怯而圣潔。
于是，我們明白：向上攀吧，向上攀吧，在更高處，有地面看不到的絢麗風(fēng)景。
上帝待它如此不公，只給了它一團(tuán)綠，一把針。
它的日子，大都在唾棄與鄙夷中度過，因?yàn)樗坏粫?huì)開花，還經(jīng)常會(huì)刺傷人。但它毫不理會(huì)，只是將這一切埋在心中，醞釀成昂揚(yáng)的動(dòng)力。
有一天，滿臉皺紋、堅(jiān)硬帶刺的它竟然有了花朵！那是怎樣的花朵呀，金色的花瓣，光彩奪目，連美麗的蝴蝶都感到羞愧。
于是，我們明白：不要介意別人的眼光，只要信念不倒，就一定會(huì)取得驚人的輝煌。
千年迷夢(mèng)醒來，上蒼卻只給它瞬間的瘋狂。
輕輕地浮起一個(gè)溫柔的笑，獨(dú)自感受著清涼月光的撫摩。一室的甘露，悄無聲息地滲入它的軀體，涼涼的感覺，甜甜的滋味。
它展開雪白的舞衣，開始不停歇地輕舞，跳啊，跳啊，跳??！熱血在身體里沸騰，靈魂在夜空里狂舞。風(fēng)驟起，它衣袂飄忽，宛若仙人，美不可言。無人贊嘆，無人欣賞，只有月光下她自己孤單的身影。它忘卻一切地舞動(dòng)，風(fēng)華絕代。盡管清楚地知道在長(zhǎng)夜的盡頭，生命會(huì)凄美地結(jié)束。但它無悔，因?yàn)樗Φ鼐`放過美麗。
于是，我們明白：如果你忍受不了寂寞，那么你將荒蕪自己的一生。
每一朵花，都詮釋著生命的真諦。常留點(diǎn)空閑，放松心情，聆聽花語，心靈會(huì)因此變得更加空靈、澄澈。（指導(dǎo)教師？宋淑華）。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇三
在音樂廳中聆聽宗次郎用陶笛演奏的《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》，真是讓我陶醉。
仿佛在靜謐的田野中，空無一人，只有大山與青草的身影。無數(shù)的花朵夾雜在青綠色的草間，紅的嬌艷，黃的暖意，白的純潔與紫的高貴，似乎被柔情的風(fēng)洗去了春的消愁和困倦。潔白的云猶如天使俯看大地。
又好似在村莊里。清晨的細(xì)雨調(diào)皮地?fù)现业氖?。窄窄的小路好像鋪了一層青衣，滑滑的，又朦朧；輕柔的，又美麗。我的手撫過粗糙的房梁，門窗，仿佛細(xì)雨的呼喚又讓它們活躍起來。
像身處森林中。聞得到花的芬芳，草的清新，連續(xù)幾陣清風(fēng)吹過，送來了它積攢的混雜著的濃郁香氣。
又像在小溪旁。聽潺潺河水流過了田野，村莊，森林，與鳥兒、昆蟲、清風(fēng)一起合奏著。
《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》，真是讓我陶醉了。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇四
這個(gè)寒假，我前往了西安進(jìn)行了游學(xué)。
那日，白雪皚皚，萬里雪飄，寒冷的冬日為西安披上了銀裝，渺小的雪花散落在我們身上，也散落在每一個(gè)角落。而大明宮遺址公園也早已變成了雪白的世界。
那日，是我們?cè)谖靼灿瓮娴牡谝惶?，也是本次旅程的起點(diǎn)。清晨，我們便坐著大巴，穿過車水馬龍的街道與雪中喧囂的城市，來到了旅程中的第一個(gè)景區(qū)——大明宮遺址。
淡淡的陽光融化在了空氣中，寂靜的廣場(chǎng)更是未有人涉足。當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí)，景區(qū)已被大雪覆蓋，柔軟的雪鋪在地上，讓我們這群南方孩子興奮不已，但前方還有更有趣的東西等著我們。
當(dāng)我們到達(dá)展廳后，解說員對(duì)景區(qū)結(jié)構(gòu)及建筑布局進(jìn)行了講解。在空曠的展廳中，兩個(gè)巨大的景區(qū)模型向我們展現(xiàn)了詳細(xì)的布局，猶如兩個(gè)立體的地圖一般。而展廳右側(cè)的壁畫還為我們講述了唐朝時(shí)期，異國為我國進(jìn)貢時(shí)的場(chǎng)景，明麗鮮艷的顏色仿佛在述說著曾經(jīng)的繁華。
緊接著，我們便在解說員的引導(dǎo)下移步到了丹鳳門遺址博物館，館內(nèi)便是古代大明宮的正南門——丹鳳門的遺址。在游覽的過程中，我們不僅了解了丹鳳門的歷史及特點(diǎn)，還見識(shí)了壯觀雄偉的丹鳳門。丹鳳門不僅是大唐王朝的國家象征，還有著“盛唐第一門”之稱?？帐幨幍倪z址館里，丹鳳門靜靜地橫臥在館內(nèi)中央，安詳?shù)爻了?BR> 在接下來的時(shí)間里，我們?cè)诟鱾€(gè)展廳里“穿梭”著，更深一步地了解了大唐文化及古代的歷史，一個(gè)個(gè)博物館向我們?cè)V說著曾經(jīng)的繁華，從唐朝的建筑特點(diǎn)到服飾、器具等生活用品。當(dāng)被塵封已久的文物展現(xiàn)在我們眼前時(shí)，我們仿佛看到了曾經(jīng)繁華的大唐，即使隔著一層鐵銹，我們都能感受到蘊(yùn)藏在其中的寶貴價(jià)值。
走出博物館的大門，漫天的飄雪便開始向我們揮手，細(xì)小的，被天空細(xì)心雕琢的雪花緩緩地落在我們的身上，我將手從手套中抽出，小小的雪花飛入我的手掌心，在一瞬間快速地融化，很冰，很涼。
巨大的大明宮立體模型里，回蕩著孩子們玩雪時(shí)歡樂的笑聲。離開時(shí)，我回望著離我越來越遠(yuǎn)的博物館——那些記錄著歷史的地方，在這雪白的世界里，在沉寂的腦海中，回憶著，聆聽著曾經(jīng)的繁華。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇五
鄧紫棋，一個(gè)音樂上的風(fēng)云人物，成長(zhǎng)于一個(gè)音樂世家，母親為上海音樂學(xué)院聲樂系畢業(yè)生，外婆教唱歌，舅父拉小提琴，外公在樂團(tuán)吹薩克斯風(fēng)。在家人的熏陶下，鄧紫棋自小便熱愛音樂，喜愛唱歌，5歲時(shí)便開始嘗試作曲及填詞，7歲時(shí)參與教育電視的演出，13歲完成了8級(jí)鋼琴，并與陳奕迅合拍加州紅月餅義賣廣告。但她的唱歌道路并非一帆風(fēng)順。她獨(dú)特的口音，是因?yàn)樽筮咁€骨萎縮，令上下顎牙齒不能咬合，導(dǎo)致說話時(shí)會(huì)漏風(fēng)，但紫棋沒有因?yàn)檫@些小困難放棄對(duì)音樂的喜愛，并且在這條道路上越闖越猛。
16歲的鄧紫棋正式出道，奪得20xx年度叱咤樂壇流行榜頒獎(jiǎng)典禮“叱咤樂壇生力軍女歌手金獎(jiǎng)”，20xx年3月，鄧紫棋代表香港，與日本歌手陽光直人、臺(tái)灣歌手唐禹哲在亞洲博覽館舉行以“亞洲三角”為主題的`《asiamusicconnection20xx》，20xx年，參賽中國湖南衛(wèi)視《我是歌手第二季》，奪得總決賽亞軍，在洛杉磯舉行的第27屆兒童選擇大獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)禮（kids’choiceawards，kca）獲得“最受歡迎亞洲藝人大獎(jiǎng)”……越來越多的獎(jiǎng)項(xiàng)成了紫棋姐姐的囊中之物，我在網(wǎng)上看著，仿佛多看一個(gè)字，我對(duì)她的敬仰就多一分。我堅(jiān)信，鄧紫棋的榮譽(yù)和實(shí)力絕對(duì)不亞于本兮和s·h·e，他們都是實(shí)力派與偶像派的結(jié)合！
紫棋姐姐，謝謝你，你教會(huì)了我，堅(jiān)持。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇六
蘇醒的鈴聲，回蕩在空中，待蘇醒后靜靜地回憶那愛的鈴聲。
——題記。
“鈴鈴鈴…鈴鈴鈴…鈴鈴鈴……”響亮的電話鈴不斷地呼叫，把我從美夢(mèng)中拉回了殘酷的現(xiàn)實(shí)。我埋怨著，呢喃著，誰啊，竟敢打擾本小姐的美夢(mèng)！……突然想起要去學(xué)校，猛地起身，要去接電話后閃人。驚醒的我，馬上起身，連鞋子都沒穿就踉踉蹌蹌地向電話飛奔而去。經(jīng)過我以聲的傳播速度奔跑，在鈴聲未結(jié)束前接到了電話?！拔梗俊蔽乙贿叴髿庖贿吅翢o力氣地說著?！傲岚。趺催€不去學(xué)校?。慷?點(diǎn)半啦！剛醒嗎？”對(duì)面那熟悉而響亮的聲音再次把我驚醒。頓時(shí)，我又愣住了，待我醒時(shí)已被嚇到了，驚訝地對(duì)著電話問道：“?。坎粫?huì)吧？”我望向鐘的那邊，時(shí)針落在了“2”上，而分針，也毫不客氣地跑到“6”那里去了，鐘響起了。我急得連聲“再見”都沒來得及說就掛了電話，向房間沖去。
在倉促間完成了穿衣穿鞋，收拾書包等一系列動(dòng)作，并向我的自行車飛奔而去。再以光的速度向?qū)W校飛去。我努力睜大迷夢(mèng)的睡眼，頭腦竭力保持清醒，車輪轉(zhuǎn)得飛快。在我跨入教室門檻的那一刻，上課鈴響了起來。心里的那顆沉重的石頭“撲通”地落下，我喘著氣走回位置。
上課時(shí)，腦海里不斷地浮現(xiàn)那個(gè)緊張的時(shí)刻，心里不斷地感激那個(gè)及時(shí)的電話，又感嘆了一番。頓時(shí)才想起，那熟悉的聲音便是親愛的媽媽的愛的呼喚。我不再埋怨她把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)，反而覺得自己好慚愧，連聲“再見”都沒有跟她說就掛電話，也覺得媽媽是那么地貼心，多么地會(huì)為我著想，擔(dān)心。對(duì)比起這偉大的母愛，我好渺小。這時(shí)，又心生了許多感激之情。
自從那天以后，媽媽擔(dān)心我又睡過頭，就每天用手機(jī)往家里打電話，喚我起床。伴著這母愛的鈴聲，我再也沒有遲到過，只因?yàn)槲矣羞@么個(gè)愛我，貼心的媽媽。她告訴我，她總要聽到那一聲聲嘟聲，無人接聽的聲音，才會(huì)放心，知道我已經(jīng)醒了，去學(xué)校了，沒有人在家了。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇七
生在江南卻終日穿行在城市的水泥森林里，喧囂的聲音堵塞了聽覺?？释畔乱磺?，帶著恬淡的心情，去聆聽那生生被扣在教科書上的清雅江南。
終于走進(jìn)了真正的江南，籠罩在茫茫晨霧之中，如夢(mèng)似幻。沒有排成長(zhǎng)龍的汽車，只有清脆的自行車鈴聲在薄霧之中穿行。行走在碧柳青草間，潺潺溪水奏出一連串美妙的音符。吱嘎作響的木橋架起兩岸粉墻黛瓦的屋舍，在風(fēng)韻悠遠(yuǎn)的流水之上奏出一曲特有的.江南曲，簡(jiǎn)單質(zhì)樸而又充滿柔情。溪邊，勤勞的江南女子正在浣洗衣物，明朗的笑聲時(shí)不時(shí)傳到對(duì)岸巷子。一派“小橋流水人家”的悠然意蘊(yùn)。
信步走在狹長(zhǎng)的巷子里，踏著青白的石板，聽輕緩的步子在幽深的巷子里反復(fù)的回聲。細(xì)指輕輕劃過粗糙的墻壁，聽斑駁的舊墻訴說一段陳舊往事。“吱呀”一聲，一扇門打開了。一位鬢發(fā)斑白的老人很自然地將一盆水潑在門前。這樣簡(jiǎn)單，這樣質(zhì)樸的氣息正是江南生活的底蘊(yùn)。
沿著枕河的巷子走，偶爾傳來一些戲迷吹拉彈唱的聲音，音響店播放著戲劇。老人將木椅搬出，坐在街角恬暖的日光里，閉上眼細(xì)聽遠(yuǎn)處傳來的悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)的音韻。走得乏了，挑個(gè)就近的茶館坐下，細(xì)細(xì)品味綠茶的清香。天井少女彈奏的《春江花月夜》與茶客們輕聲交談的吳儂軟語夾雜在一起，竟是那樣和諧，令人陶醉。
沒有繁華的景致，沒有喧鬧的人流，只有在千年的歲月里，延續(xù)千年未曾改變的安寧。聆聽江南，我聽到了自然和諧與質(zhì)樸純真。愿在此刻任山川安然，年華靜走。靜靜地聆聽江南之音。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇八
聆聽生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活才更加豐富，至死也不會(huì)遺憾。
——題記。
陽光伸著懶腰，忽亮忽暗。我一個(gè)人走出家門。
路上看似空無一人，實(shí)則處處煥發(fā)著盎然生機(jī)。我今天饒有興趣，打算探索一下這秘密，聽！一陣響亮清脆的鳴叫從一棵茂密大樹上隨風(fēng)飄來，似優(yōu)美動(dòng)聽的安慰，又似憤懣不平的怒吼。不同的人聽到這鳴叫，所感所想也是大不相同的吧！我在心里想著。
路上竄出了幾個(gè)頑皮的小男孩，正要拿著彈弓打鳥兒呢！嗖！一顆鋒利尖銳的石子跨過了一碧如洗的湛藍(lán)天空，擊在了粗壯的樹枝上，雖無傷及鳥兒，卻也早已將它嚇破了膽兒，撲棱棱地拍打翅膀，逃到安全的地方去了。你們?cè)趺纯梢赃@樣呢！我沖著那群正嬉笑追逐的男孩子大吼了一嗓子，眸子里也形似冒著火光。那群小男生好像被我嚇到了，愣愣地站在那兒。你們有沒有想過，萬一真?zhèn)搅锁B兒會(huì)怎么辦？我又放下怒氣，心平氣和地反問道。其中一個(gè)小男生眼里貌似泛起了淚光，發(fā)出小聲的抽泣，淚水沾濕了衣襟，姐姐，我不是壞孩子，我只是，只是覺得打鳥很好玩我仔細(xì)聆聽著他誠懇的飽含歉意的話語，并遞給了他一張紙巾，你能認(rèn)真聽我的話，并且正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，就是好孩子，為什么要哭呢？我笑了笑，看著他擦去眼淚。有時(shí)候，聆聽也是一種尊重吧！這種互相的尊重會(huì)給人帶來一種溫暖，照亮人的生命我對(duì)自己說。
忽然，一滴水滴在了臉上，接著天空中便飄起了毛毛細(xì)雨，像牛毛，像花針，像細(xì)絲。我閉上眼，愜意地站在雨中，聆聽雨的故事。滴答是它對(duì)美好的憧憬，撲咚是它對(duì)生命的歌頌。我想：它至死也是無憾的。
正因?yàn)樯嵌虝旱模邢薜?，所以生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴更是那么的珍貴，不論是自然的聲音，還是陌生人的勸告，都應(yīng)仔細(xì)聆聽。
只有你真正的去聆聽，才會(huì)發(fā)現(xiàn)：聆聽也是美麗的。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇九
時(shí)序更迭，四季循環(huán)，像極一個(gè)人生命的歷程，由明媚清純的春進(jìn)入熱情活力迸放而理想高燃的夏季，然后自盛放的夏轉(zhuǎn)入成熟的秋，由恬美成熟的秋進(jìn)入沉思的冬季。于凜冽的冬季，像極走完了人生另一個(gè)歷程，正期待另一次新的超越，正企望另一次新的突破，再展開另一種生命的新境界——期待另一個(gè)生命春天的來臨。生命就是需要不斷超越，也需要不斷地突破，才不致枯滯的。
冬季真是屬于沉思而非凋零的季節(jié)，田野上，成熟的稻子已收割，田野裸裎自己的胸膛，沒有稻穗搖曳，更無從聽群蛙齊鳴，往昔有著青春絢麗，如今倒像進(jìn)入禪境。這時(shí)農(nóng)人正忙著堆肥，成車成車的堆肥正肥沃著貧瘠的土地；在這冬季，泥土正吸收著新的養(yǎng)分，當(dāng)明春來臨，牛犁翻松了新土，那土地就再洋溢無限的生機(jī)。我們所熟知的自然界，有些動(dòng)物正在冬眠，冬眠并非死亡，而是一種新的蛻化；有些樹木花草也棄絕了紅花綠葉，但那也不是枯死，明春嫩綠的新芽，將開展一個(gè)新的絢麗的夢(mèng)境。
而守候一季的寒冬，你心里正孕育著什么？正想做何種的突破？
在這冬季，原不是告退的季節(jié)，守候一季寒冬，原在孕育明媚的春天。詩人意味深長(zhǎng)地說過：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？在冬季，讓沉思豐盈你的生命，也孕育更新你的疲憊或已充滿創(chuàng)傷的心靈，來孕育一個(gè)突破超越而新的春天。冬季原是沉思的孕育的季節(jié)??！
以聆聽為話題以聆聽為話題篇十
站在河岸邊，聆聽洶涌的濤聲，聆聽到的是“滾滾長(zhǎng)江東逝水”的悲壯豪邁。
坐在留聲機(jī)旁，聆聽優(yōu)美的音樂，聆聽到的是“小弦切切如私語”的曼妙纖柔。
走在花園里，聆聽自然的聲音，聆聽到的是“紅杏枝頭春意鬧”的喧笑歡悅。
生活處處有美音，只需雙耳去聆聽。
撥開歷史的層層帷幕，我側(cè)目凝視，傾耳聆聽。我聽到了你“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪言壯語，我聽到了你“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的狂傲之言，我聽到了你“古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名”的豪爽歡笑……李白，你本是天之驕子，誤墜入塵世間。在凡塵氣息的沾染之下，你的理想被敲碎，你的自信受打擊，你的狂傲遭磨滅。聆聽你的詩語，聆聽你心理變化的歷程，從滿腔抱負(fù)到茫然徘徊最后甩袖而去，你依舊狂放，依舊孤傲，只是“青蓮居士”的清高里夾雜了幾許無奈的超脫。聆聽你的心聲，我不由得對(duì)卷長(zhǎng)嘆，朝廷里少了一位棟梁之才，歷史上卻多了一位千古詩仙。我明白了，既然人生大道上此路不通，何不轉(zhuǎn)個(gè)彎，換個(gè)方向？或許就是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗。正如前之古人陶潛，后之來者柳永，仕途難以得志，便轉(zhuǎn)換思維，轉(zhuǎn)向另一條道路，說不定就能登上人生的另一處高峰。
聆聽你的《命運(yùn)交響曲》，我聽到的是對(duì)生命與活力的吶喊；聆聽你的《田園交響曲》，我聽到的是花草與蟲鳥的歡吟；聆聽你的《月光》，我聽到的是深夜里輕淺的低語……你大呼：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它絕不能使我屈服?！庇兄@般的樂觀自信與高傲頑強(qiáng)，雙耳失聰又算得了什么？只要心懷夢(mèng)想，一樣能以熱情做翅膀，在音樂的天空里自由翱翔。聆聽你的音樂，聆聽你的吶喊，我明白了，只要堅(jiān)強(qiáng)樂觀，沒有什么困難是克服不了的；只要堅(jiān)持努力，沒有什么理想是實(shí)現(xiàn)不了的；只要心中有夢(mèng)，我心依然飛翔。
聆聽你的話語是一種剖解的刺痛，也是一種撕破虛偽的暢快，更是一種內(nèi)心深處的覺醒。你說：“這世上本沒有路，走的人多了，也就有了路?！蹦愀嬖V青年們不能趨附前人，要在黑暗中走出一條通往光明的新道。你說：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！蹦阈孀约号c舊社會(huì)決裂的決心，也告訴我們何為真正有價(jià)值的人生。你說：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！蹦愫粲跞嗣裾酒饋?，為自由民主勇敢地斗爭(zhēng)。聆聽你的話，我明白了何為愛國，何為真實(shí)，何為勇敢。
聆聽，讓生活更美好，讓人生更成功。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇十一
世間的美好，莫過于靜靜聆聽一曲悠揚(yáng)的旋律。
在我的心中也溫存著一首值得聆聽的曲子――《搖籃曲》?；蛘哂腥苏f我幼稚，但我卻不以為然。這有曲子是那樣的普通，它不是一首情緒激昂讓人振奮的歌，也不是一首纏纏綿綿讓人黯然淚下的歌，它是一首讓我深深感受到溫暖的歌。
“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，媽媽的雙手，輕輕搖著你……”
閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)著媽媽那安詳?shù)纳袂?，溫柔的?dòng)作，不由的微微一笑。這笑，是溫柔的。記憶中媽媽的聲音是那樣的柔緩，就如一條明澈的小溪，靜靜地向前流淌著，直到那涼爽的水，沁入了我的心里。不需要任何伴奏，這音樂之美，仿佛童話一般，甜美而幸福，讓人久久的沉醉于此。
在歌聲的引領(lǐng)下，我看到了晨曦中，媽媽用輕柔慈祥的聲音呼喚著睡眼朦朧的我，睜開眼睛看到的，是媽媽那如春風(fēng)般的微笑。那笑容，已經(jīng)深深地印在了心上，讓我所有的煩惱都煙消云散了。
吃著媽媽做的飯，仿佛那是一罐喝不及的蜜糖，心里暖暖的，似乎又涌進(jìn)了一片溫?zé)岬暮Ｑ蟆?BR> 夜晚的燈光下，面前多了一杯熱牛奶，身上多披了一件衣裳，轉(zhuǎn)頭一看，是媽媽那一如既往的笑臉，用她那無言的語句鼓勵(lì)著我。
隨著輕柔甜美的旋律，我仿佛現(xiàn)在正躺在媽媽的懷抱里。
童年里的每一天，哪一天不是在媽媽溫暖的懷抱里入睡?我眷戀母親的懷抱，那是我成長(zhǎng)的搖籃;留戀那美妙的歌聲，那是兒時(shí)愛的搖籃曲。孟浩然用“誰言為寸草心，報(bào)得三春暉”表達(dá)了對(duì)慈母發(fā)自肺腑的愛，我用“媽媽我愛您”概括了媽媽飽受的滄桑，道出了女兒對(duì)媽媽無盡的愛和感激。
出門前，媽媽總是說：“路上小心，別忘了早點(diǎn)回家?！背燥垥r(shí)，媽媽總是說：“吃菜，別光吃肉?！睂懽鳂I(yè)時(shí)，媽媽總是說：“寫作業(yè)細(xì)心點(diǎn)?！薄铱偸遣荒蜔?，心想：媽媽，可真嘮叨!
其實(shí)，嘮叨又何嘗不是一種愛呢!
美妙的歌聲，那是兒時(shí)的搖籃曲。媽媽的嘮叨聲，溫暖的懷抱，愛的諄諄教誨，那是我成長(zhǎng)的“搖籃曲”。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇十二
眼看天由藍(lán)變灰，烏云遮住太陽的光茫。灰蒙蒙的烏云被鑲上了金邊，光芒四射!
慢慢的，金邊隱去，天空一片黑，陰森恐怖。嘩啦啦--大雨傾盆而至，像老天爺潑了一盆水，又似瀑布般一瀉千里。好大的雨啊!這大雨，又使原本恐怖的氣氛增加了幾分。整個(gè)世界像一座漆黑的城堡，十分詭異。我手捏著窗簾，咬著牙繼續(xù)“賞雨”。漸漸地，傾盆而下的瀑布變成了斷線的珠子，直往下落，仿佛還能聽見掉在地上的“砰砰”聲。斷線的珠子就一直這樣持續(xù)著，持續(xù)著——構(gòu)成了一道美麗晶瑩的雨簾?！暗蔚未鸫稹敝樽酉侣涞穆?-慢--又成了蒙蒙的細(xì)雨，細(xì)膩柔和，沒有了“瀑布”的剽悍，沒有了“珠子”的驕橫，有的只是母親的撫摸般的溫柔。我走出家門，漫步在這細(xì)雨之中。
細(xì)小的雨點(diǎn)拍在我的臉龐，絲絲清涼，點(diǎn)點(diǎn)涼爽。蒙蒙細(xì)雨飄逸的下著，隨風(fēng)飄蕩著，輕盈并且美妙。下著下著，雨，停了，天空漸漸明朗起來，太陽又露出了笑臉，散發(fā)出刺眼的光芒!
朋友，你可在陽臺(tái)上邊呼吸新鮮空氣邊聽雨，每個(gè)季節(jié)的雨都在訴說。
春天，雨是輕輕悠悠的，“滴答，滴答”，像一曲無字的歌謠。一滴滴貴如油的雨滋養(yǎng)著萬物。如果你細(xì)心，會(huì)聞到春雨的氣息。那是一種類似西瓜的味道，也許春姑娘為了喚醒那些“懶蟲”才散發(fā)出的吧!春雨，它灑大地上，細(xì)潤(rùn)著土地?！鞍?，新芽!”我驚呼起來。春雨原來在訴說：大家別怕，有我，寒冷就不敢來了!春雨，預(yù)示著炎熱的到來。
夏天，大雨傾盆。也許是玉皇大帝都受不了炎熱，便命令馬上下雨。瞧，剛剛還是晴空萬里，隨著一聲旱天雷，烏云籠罩，下起了傾盆大雨，不時(shí)在天空劃過幾天閃電，像是要把炎熱撕裂!“噼里啪啦”像是天上的一只搖滾樂隊(duì)在演奏。呵，沒下一會(huì)兒，太陽又出來了，這時(shí)別提有多涼快了。夏雨豪爽的性格使我們措手不及，想下就下，唉，天氣預(yù)報(bào)也說不準(zhǔn)。夏雨仿佛在訴說：哈哈，小朋友們，快去買根冰棍吧!夏雨讓玉皇大帝不開心了，便帶來了涼爽。
秋天，雨是綿綿的，不時(shí)帶來一陣涼爽的風(fēng)?！吧成场⑸成场保袷窃跀⒄f它悲憤的人生。輕而緩，像是接受了它悲苦的人生。每一滴秋雨，都是秋的眼淚。它唱哭了植物們，植物們聽這聲音，為它傷心，枯萎死去，只有菊花，它綻放在秋，它們仿佛有著同樣的經(jīng)歷，對(duì)痛苦的人生而憤懣。菊花凋謝了，秋，惆悵地離去，便帶來了寒冷。
冬天，雨像霧一般，飄在空中，凄婉迷離。風(fēng)是它的朋友，冬不忍心將寒冷帶給大自然，但是這是它的天職，風(fēng)便將寒冷帶給了人們。它使勁兒吹啊，吹啊，把家家的窗戶上都留下了寒冷的結(jié)晶——霜。它替冬憤怒，讓人們知道全球變暖給冬的痛苦，便哭了起來。冬也憤怒了，下起了雪。
聽完了四季雨的訴說，我對(duì)大自然就懷著一顆感恩的心，要知道，沒有水，就沒有生命。
“又下雨了”我自言自語道，百般無奈地望著玻璃窗外一道道滑落的雨痕。聽著窗外細(xì)微的雨拍打著屋檐，是那樣微弱，又是那樣連續(xù)不斷。我撐起一把傘，獨(dú)自向老巷走去。
細(xì)雨朦朧，百萬條雨絲籠罩著整條老巷，顯得是那樣神秘。深邃。雨拍打著屋檐的擱板，發(fā)出“咚咚”的響聲。這條老巷已經(jīng)很久了，如同一位歷經(jīng)風(fēng)霜的老人，守望著這座村莊，風(fēng)雨依然。因?yàn)榇謇锝?jīng)濟(jì)發(fā)展，把村里的平房全蓋成高樓，連房前的地板都是五顏六色的。雨順著墻邊滑落到地上，形成一個(gè)個(gè)小水潭，紅的，藍(lán)的，綠的，惟獨(dú)找不到原來那獨(dú)特的清澈感，除了老巷。因?yàn)槔舷锲詻]有重建，保留了原有的歷史氣息。在這座村莊所有的回憶，都可以在老巷找到。兩旁閃爍的霓虹燈，有些刺眼，使我不得不快步走進(jìn)老巷。
雨稍稍大了點(diǎn)，拍打著我的傘，‘叭叭“聲在耳邊縈繞不斷。一直都很喜歡這條老巷呢!看著墻上早已與雨融合的青苔，踏著腳下凹凸不平的石板路。雨滴在地上，是深沉的，雨滴落在小水潭上，是輕快的嗎?整條老巷，演奏著深沉的哀樂。他亦在為老村莊的改變而惋惜，是天上的雨在老巷的墻上緩緩滑動(dòng)發(fā)出的“嘶嘶”聲嗎?那是一位老人的眼淚正在填滿他臉上皺紋的聲音啊。雨的滴落，在老巷里聽起來是那樣清晰，卻又是那樣低沉沙啞。巷外的車聲，已經(jīng)聽不見了，只有雨聲，在著空寂的老巷里徘徊著……我撐著傘，細(xì)細(xì)聆聽著雨聲，傾聽著老巷低沉緩慢的訴說。
經(jīng)常來這里，盡管這條老巷不長(zhǎng)，但至少在這里，在此刻，無喧鬧的車聲，無刺眼的燈光，無渾濁的氣味，只有被雨沖刷后青苔的清新，這是屬于老巷的氣味：只有雨滴落的聲音。雨敲擊著石板，“咚咚”的深沉，那是老巷的訴說，雨跌落在墻邊，沙沙的纏綿，是老巷的呢喃。我站在老巷里，聆聽此刻的雨聲，這般不舍，這般惋惜。我撐著傘，作為他唯一的聽眾，我細(xì)心地聆聽著。
走到老巷的盡頭，雨停了。我收好了傘，巷外，繁華繼續(xù)，巷內(nèi)，是否雨聲依然呢?
以聆聽為話題以聆聽為話題篇十三
”這，確實(shí)是一種心靈的.傾聽引發(fā)的心靈的共振。學(xué)生用生命向老師訴說自己的愿望，而老師則用半世的時(shí)光來傾聽，來作答。
我想說，我們只是平常人，或許并不能聽到很深刻的音符，但只要用心傾聽，那么生活中的每一個(gè)音符，生命中的每一段旋律，都會(huì)讓你感動(dòng)，引你深思，給你溫暖，催你奮進(jìn)。
【分析】。
此文開門見山，指出傾聽是一種心與心、靈魂與靈魂的“交融和共鳴”，接下來談了兩層意思：一是傾聽音樂和自然界的聲音是一種幸福；二是心靈的傾訴需要用心靈來傾聽。其中又以第二層意思為重點(diǎn)，主次分明。在這一層的論述中，作者為我們講述了兩個(gè)頗具震撼性的小故事，增強(qiáng)了文章說理的力度。
此外，排比句和哲理句的運(yùn)用，也為全篇增色不少。
十一月間，大雪紛飛。小明因?yàn)榕吕渚投阍诩依镄蕾p窗外的雪景。不一會(huì)兒，雪停了。整個(gè)大地成了銀裝素裹的海市蜃樓，又像粉妝玉砌的夢(mèng)幻天堂，到處瓊枝玉樹，美不勝收。太陽也揭開了自己的面紗，灑下一縷縷陽光。小明不禁感到疑惑：太陽難道不怕冷么?它為什么要頂著凜冽的寒風(fēng)出來呢?小明想了好久也想不通，便去問爸爸。爸爸意味深長(zhǎng)地說：“太陽之所以不怕冷，是因?yàn)樗睦镅b著人們。它知道，它如果不出來，人們就不能享受溫暖了。太陽的這種無私奉獻(xiàn)、為他人著想的精神很值得人們學(xué)習(xí)?！毙∶髀犃?，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，小明開始試著改變。變得不再自私自利，變得肯為他人著想了。這一切，都因?yàn)槎绽锏哪且豢|陽光。
2.感受生活中的那一縷陽光。
感受生活中的那一縷陽光，他像家人，鼓勵(lì)你，關(guān)愛你，撫平你心中的創(chuàng)傷。
感受生活里的那一縷陽光，他像老師，教導(dǎo)你，指引你，幫你找到理想的征帆。
感受生活里的那一縷陽光，他像朋友，陪伴你，安慰你，讓你重新找到迷失的方向。
家人，你堅(jiān)實(shí)的后盾，他們擁有你可以依靠的肩膀。家，是永遠(yuǎn)的港灣，不管你曾經(jīng)多么的迷茫，他永遠(yuǎn)會(huì)為你點(diǎn)亮明亮的銀燈。生活會(huì)隨著時(shí)代變遷，但家人對(duì)你的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變。媽媽的苦口婆心，爸爸的語重心長(zhǎng)，那都是溫暖的陽光，照進(jìn)你幼小的心房。
老師，你的導(dǎo)航者，為你指引人生的方向。老師的諄諄教導(dǎo)，你是否都銘記心上。你學(xué)習(xí)生涯中的跌跌撞撞，都是在為你止痛療傷。你成功時(shí)是否注意到老師眼中泛起的淚花，是對(duì)老師最大的回報(bào)，因?yàn)檫@一縷陽光，必將為你找到成功的方向。
朋友，你忠實(shí)的fans，不論你遇到什么困難，他都會(huì)陪你乘風(fēng)破浪，沖破黑暗，渡過難關(guān)。朋友是你的強(qiáng)心劑，讓你對(duì)任何事都充滿信心，因?yàn)樗且豢|陽光給你帶來無窮的力量。
感受生活里的那一縷陽光吧，他給你最想要的力量!
以聆聽為話題以聆聽為話題篇十四
“又下雨了”我喃喃自語道，百般無奈地望著玻璃窗外一道道滑落的雨痕。聽著窗外細(xì)微的雨拍打著屋檐，是那樣微弱，又是那樣連續(xù)不斷。我撐起一把傘，單獨(dú)向老巷走去。
細(xì)雨朦朧，百萬條雨絲籠罩著整條老巷，顯得是那樣神秘。深邃。雨拍打著屋檐的擱板，發(fā)出“咚咚”的響聲。這條老巷已經(jīng)很久了，如同一位歷經(jīng)風(fēng)霜的老人，守望著這座村莊，風(fēng)雨仍然。因?yàn)榇謇锝?jīng)濟(jì)開展，把村里的平房全蓋成高樓，連房前的地板都是五顏六色的。雨順著墻邊滑落到地上，形成一個(gè)個(gè)小水潭，紅的，藍(lán)的，綠的，惟獨(dú)找不到原來那獨(dú)特的清澈感，除了老巷。因?yàn)槔舷锲h(yuǎn)所以沒有重建，保留了原有的歷史氣息。在這座村莊所有的回憶，都可以在老巷找到。兩旁閃爍的霓虹燈，有些扎眼，使我不得不快步走進(jìn)老巷。
雨稍稍大了點(diǎn)，拍打著我的傘，‘叭叭“聲在耳邊縈繞不斷。一直都很喜歡這條老巷呢！看著墻上早已與雨交融的青苔，踏著腳下凹凸不平的石板路。雨滴在地上，是深沉的，雨滴落在小水潭上，是輕快的嗎？整條老巷，演奏著深沉的哀樂。他亦在為老村莊的改變而可惜，是天上的雨在老巷的墻上緩緩滑動(dòng)發(fā)出的“嘶嘶”聲嗎？那是一位老人的眼淚正在填滿他臉上皺紋的聲音啊。雨的滴落，在老巷里聽起來是那樣清晰，卻又是那樣消沉沙啞。巷外的車聲，已經(jīng)聽不見了，只有雨聲，在著空寂的老巷里彷徨著……我撐著傘，細(xì)細(xì)聆聽著雨聲，傾聽著老巷消沉遲緩的訴說。
經(jīng)常來這里，雖然這條老巷不長(zhǎng)，但至少在這里，在此刻，無喧鬧的車聲，無扎眼的燈光，無渾濁的氣味，只有被雨沖刷后青苔的清新，這是屬于老巷的氣味：只有雨滴落的聲音。雨敲擊著石板，“咚咚”的深沉，那是老巷的訴說，雨跌落在墻邊，沙沙的纏綿，是老巷的呢喃。我站在老巷里，聆聽此刻的雨聲，這般不舍，這般可惜。我撐著傘，作為他唯一的聽眾，我細(xì)心地聆聽著。
走到老巷的盡頭，雨停了。我收好了傘，巷外，繁華繼續(xù)，巷內(nèi)，是否雨聲仍然呢？
以聆聽為話題以聆聽為話題篇十五
某份雜志曾做過一次調(diào)查：什么人最受歡迎？答案是善于傾聽的人。這一回答或許并不全面，但從中可以看出人們都渴望被傾聽，渴望著與人分享心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。傾聽不是沉默，它是傾訴的載體――訴者與聽者通過它進(jìn)行交流。傾聽可以是一種享受，一種放松，也可以是一種分擔(dān)，一種關(guān)懷。它是人與人，心與心，靈魂與靈魂，感情與感情的交融和共鳴。
相對(duì)于生理上的失聰者，更多的人在心理上也“聽力不佳”，因?yàn)樯械牧硪环N音符――心靈的傾訴，是我們難以用耳朵聽清的。有這樣一則真實(shí)的故事，一位女大學(xué)生向來以自己賣豆腐的啞巴父親為恥。但是，當(dāng)她遭遇車禍被宣告“死亡”后，是父親仍執(zhí)意要求醫(yī)生救治她；在她成為植物人的日子里，是父親悉心地照顧她，真是天也動(dòng)容，地也深受感動(dòng)，她終于奇跡般地蘇醒過來，并承擔(dān)起撫養(yǎng)父親和償還醫(yī)療費(fèi)用的責(zé)任。原來當(dāng)她處于昏迷之中時(shí)，父親以他強(qiáng)烈的愛發(fā)出了模糊的“呼喊”，召喚、引領(lǐng)著她重新回到世間。她終于明白了，原來從小到大父親就一直在用行動(dòng)“絮叨”著他的愛，只是自己封閉的心沒有聽到罷了。這無疑是一種生命的傾聽，傾聽的是誠摯的愛，是莫大的幸福。
另有一則報(bào)道，一位馳名中外的航空研究領(lǐng)域的院士，為了實(shí)現(xiàn)她的理想――創(chuàng)辦一所免費(fèi)高校，數(shù)十年來一直節(jié)儉地生活。學(xué)校開辦后，為了盡可能供更多的學(xué)生入學(xué)，她常常要補(bǔ)貼上自己的工資，甚至拒絕了子女要她到美國養(yǎng)老，享受天倫之樂的邀請(qǐng)。她的理想由何而來？?jī)H是因一位家境貧寒、無法就讀而自殺的學(xué)生寫來的一封血書――“您看到這封信時(shí)，我已經(jīng)不在了，但我仍是您的學(xué)生，我仍然想說，我要讀書……”在接受采訪時(shí)，這位院士由衷地感慨：“面對(duì)這一強(qiáng)烈的呼喚，我知道自己別無選擇，雖然路是艱難、坎坷的，但我只能堅(jiān)持著走下去?！边@，確實(shí)是一種心靈的傾聽引發(fā)的心靈的共振。學(xué)生用生命向老師訴說自己的愿望，而老師則用半世的時(shí)光來傾聽，來作答。
我想說，我們只是平常人，或許并不能聽到很深刻的音符，但只要用心傾聽，那么生活中的每一個(gè)音符，生命中的每一段旋律，都會(huì)讓你感動(dòng)，引你深思，給你溫暖，催你奮進(jìn)。
【分析】。
此文開門見山，指出傾聽是一種心與心、靈魂與靈魂的“交融和共鳴”，接下來談了兩層意思：一是傾聽音樂和自然界的聲音是一種幸福；二是心靈的傾訴需要用心靈來傾聽。其中又以第二層意思為重點(diǎn)，主次分明。在這一層的論述中，作者為我們講述了兩個(gè)頗具震撼性的小故事，增強(qiáng)了文章說理的力度。
此外，排比句和哲理句的運(yùn)用，也為全篇增色不少。
十一月間，大雪紛飛。小明因?yàn)榕吕渚投阍诩依镄蕾p窗外的雪景。不一會(huì)兒，雪停了。整個(gè)大地成了銀裝素裹的海市蜃樓，又像粉妝玉砌的夢(mèng)幻天堂，到處瓊枝玉樹，美不勝收。太陽也揭開了自己的面紗，灑下一縷縷陽光。小明不禁感到疑惑：太陽難道不怕冷么?它為什么要頂著凜冽的寒風(fēng)出來呢?小明想了好久也想不通，便去問爸爸。爸爸意味深長(zhǎng)地說：“太陽之所以不怕冷，是因?yàn)樗睦镅b著人們。它知道，它如果不出來，人們就不能享受溫暖了。太陽的這種無私奉獻(xiàn)、為他人著想的精神很值得人們學(xué)習(xí)?！毙∶髀犃?，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，小明開始試著改變。變得不再自私自利，變得肯為他人著想了。這一切，都因?yàn)槎绽锏哪且豢|陽光。
2.感受生活中的那一縷陽光。
感受生活中的那一縷陽光，他像家人，鼓勵(lì)你，關(guān)愛你，撫平你心中的創(chuàng)傷。
感受生活里的那一縷陽光，他像老師，教導(dǎo)你，指引你，幫你找到理想的征帆。
感受生活里的那一縷陽光，他像朋友，陪伴你，安慰你，讓你重新找到迷失的方向。
家人，你堅(jiān)實(shí)的后盾，他們擁有你可以依靠的`肩膀。家，是永遠(yuǎn)的港灣，不管你曾經(jīng)多么的迷茫，他永遠(yuǎn)會(huì)為你點(diǎn)亮明亮的銀燈。生活會(huì)隨著時(shí)代變遷，但家人對(duì)你的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變。媽媽的苦口婆心，爸爸的語重心長(zhǎng)，那都是溫暖的陽光，照進(jìn)你幼小的心房。
老師，你的導(dǎo)航者，為你指引人生的方向。老師的諄諄教導(dǎo)，你是否都銘記心上。你學(xué)習(xí)生涯中的跌跌撞撞，都是在為你止痛療傷。你成功時(shí)是否注意到老師眼中泛起的淚花，是對(duì)老師最大的回報(bào)，因?yàn)檫@一縷陽光，必將為你找到成功的方向。
朋友，你忠實(shí)的fans，不論你遇到什么困難，他都會(huì)陪你乘風(fēng)破浪，沖破黑暗，渡過難關(guān)。朋友是你的強(qiáng)心劑，讓你對(duì)任何事都充滿信心，因?yàn)樗且豢|陽光給你帶來無窮的力量。
感受生活里的那一縷陽光吧，他給你最想要的力量!
以聆聽為話題以聆聽為話題篇十六
在中國的山區(qū)有許許多多的留守兒童的家庭，在一些地區(qū)也有許許多多的貧困家庭，在這些家庭中——孩子成為了家庭的梁。父母常年在外打工，家里只有自己和年邁的爺爺奶奶。
他們用自己那雙稚嫩的小手撐起了整個(gè)家。他們何時(shí)抱怨過?他們沒有抱怨過。但你可知道他們心中想過什么?他們有多少次在砍柴時(shí)受傷;他們有多少次采藥時(shí)跌下山坡;他們有多少次獨(dú)自哭泣;她們有多少次……有太多的多少次我們已經(jīng)數(shù)不清了。
有一次，我在電視上看到了這樣一個(gè)片段：一名16歲的女生在中考后急急忙忙的趕回家，沒有停留半步。她為何會(huì)這樣著急?原來她有著一個(gè)讓她放不下的家，她放不下家中的一切。她的家中有一位高位截癱的父親，有一位聾啞的弟弟，還有年邁的爺爺奶奶她的父親在一場(chǎng)車禍中失去了自理能力患上了高位截癱，她的母親不辭而別。他就成為了家的主心骨，每天她一有時(shí)間就會(huì)到附近的工地打工，為補(bǔ)貼家用，如今她考上了高中，面對(duì)如此高的學(xué)費(fèi)她不知該怎么辦，因?yàn)檫@個(gè)數(shù)字對(duì)于她來說好比天文數(shù)字。她一直有著這樣的一個(gè)愿望：有一天她的父親能站起來了，弟弟不再是聾啞人了，媽媽回家了。這也是常常出出現(xiàn)在她夢(mèng)中的，也許這就是她的心聲。
在電視中我們還經(jīng)?？吹竭@樣的一幕：一名是四、五歲的少年憋著駐礦在山上砍柴，回到家中面對(duì)得不是父母的一句親切的問候而是年邁的爺爺奶奶，一頓頓飯菜只有那一道永不曾改變的一道菜，不曾換過。他的心里多沒希望此時(shí)此刻不是自己和爺爺奶奶坐在一起吃飯而是一家人團(tuán)坐在一起吃一頓豐盛的飯菜。他的內(nèi)心深處以藏著對(duì)爸爸媽媽的思念，他不曾說出過。
看到這些，我真的想替那些留守兒童對(duì)他們的父母說：“爸爸媽媽，你們快回來吧，我很想你們?！逼鋵?shí)這是他們共同的心聲，是他們永不改變的心聲。那些在遠(yuǎn)處打工的父母?jìng)儾灰L(zhǎng)時(shí)間在外勞動(dòng)了，?；丶铱纯窗?，你們的孩子想你們了。
讓我們?nèi)ヱ雎犓麄兊男穆暟?
以聆聽為話題以聆聽為話題篇十七
在那潺潺的溪流之間，我聆聽到了自然的真諦；在那滾滾奔流的大江旁，我聆聽到了歷史沉重的呼吸聲；在那突如其來的災(zāi)難之中，我聆聽到了人間的溫情。
聆聽是快樂的。
還記得嗎？朋友獲了獎(jiǎng)或是考試取得了好成績(jī)，和你一起分享，看著他臉上洋溢著的笑容，你也會(huì)發(fā)自內(nèi)心地同他一起歡笑，深深地沉浸在聆聽的那份喜悅之中。
為他的成功而喝彩，為他的喜悅而歡呼。
聆聽的不只是天籟，還有愉悅的心情。
聆聽是痛苦的。
站在滾滾奔流的大江旁，當(dāng)浪花奮力拍擊著岸邊時(shí)，腦海中忽然浮現(xiàn)出一個(gè)滄桑的背影，他披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，眼中飽含著淚水，對(duì)著奔流不息的江水控訴世間的不公平，控訴那些無用的神靈。
他用自己的悲憤向大江講述著世間的種種。
然后，躍身投入大江的懷抱之中。
我聆聽到了他對(duì)世間的種種不滿，還有在即將死亡（的）那一刻微微的嘆息。
我的心如同那洶涌的江水般，深深地將這悲傷全部卷入，化作悲傷的淚珠。
聆聽的不只是歌聲，還有歷史沉重的回聲。
聆聽是幸福的。
每天回家都可以聽到家人對(duì)你的噓寒問暖，幸福和溫暖從心中緩慢地漫延開來。
因?yàn)槟泷雎牭搅怂麄儗?duì)你的愛，對(duì)你深深的關(guān)懷。
在空無人煙的山谷中，你聆聽著鳥兒愉悅的鳴聲。
你也會(huì)感到幸福，因?yàn)槟泷雎犃俗匀蛔蠲赖臉芬簟?BR> 我們往往會(huì)被繁忙的學(xué)業(yè)和工作擾亂了心緒，從而感覺不到生活的美好，生命的美麗。
不妨靜下心來去聆聽，聆聽這場(chǎng)人生帶給你的最動(dòng)聽的音樂盛宴，你聆聽到的不只是自然的天籟，還有心靈上的顫動(dòng)與啟迪。
聆聽讓生活更加多姿，讓生命更加深沉。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇十八
“又下雨了”我自言自語道，百般無奈地望著玻璃窗外一道道滑落的雨痕。聽著窗外細(xì)微的雨拍打著屋檐，是那樣微弱，又是那樣連續(xù)不斷。我撐起一把傘，獨(dú)自向老巷走去。
細(xì)雨朦朧，百萬條雨絲籠罩著整條老巷，顯得是那樣神秘。深邃。雨拍打著屋檐的擱板，發(fā)出“咚咚”的響聲。這條老巷已經(jīng)很久了，如同一位歷經(jīng)風(fēng)霜的老人，守望著這座村莊，風(fēng)雨依然。因?yàn)榇謇锝?jīng)濟(jì)發(fā)展，把村里的平房全蓋成高樓，連房前的地板都是五顏六色的。雨順著墻邊滑落到地上，形成一個(gè)個(gè)小水潭，紅的，藍(lán)的，綠的，惟獨(dú)找不到原來那獨(dú)特的清澈感，除了老巷。因?yàn)槔舷锲詻]有重建，保留了原有的歷史氣息。在這座村莊所有的回憶，都可以在老巷找到。兩旁閃爍的霓虹燈，有些刺眼，使我不得不快步走進(jìn)老巷。
雨稍稍大了點(diǎn)，拍打著我的傘，‘叭叭“聲在耳邊縈繞不斷。一直都很喜歡這條老巷呢!看著墻上早已與雨融合的青苔，踏著腳下凹凸不平的石板路。雨滴在地上，是深沉的，雨滴落在小水潭上，是輕快的嗎?整條老巷，演奏著深沉的哀樂。他亦在為老村莊的改變而惋惜，是天上的雨在老巷的墻上緩緩滑動(dòng)發(fā)出的“嘶嘶”聲嗎?那是一位老人的眼淚正在填滿他臉上皺紋的聲音啊。雨的滴落，在老巷里聽起來是那樣清晰，卻又是那樣低沉沙啞。巷外的車聲，已經(jīng)聽不見了，只有雨聲，在著空寂的老巷里徘徊著……我撐著傘，細(xì)細(xì)聆聽著雨聲，傾聽著老巷低沉緩慢的訴說。
經(jīng)常來這里，盡管這條老巷不長(zhǎng)，但至少在這里，在此刻，無喧鬧的車聲，無刺眼的燈光，無渾濁的氣味，只有被雨沖刷后青苔的清新，這是屬于老巷的氣味：只有雨滴落的聲音。雨敲擊著石板，“咚咚”的深沉，那是老巷的訴說，雨跌落在墻邊，沙沙的纏綿，是老巷的呢喃。我站在老巷里，聆聽此刻的雨聲，這般不舍，這般惋惜。我撐著傘，作為他唯一的聽眾，我細(xì)心地聆聽著。
走到老巷的盡頭，雨停了。我收好了傘，巷外，繁華繼續(xù)，巷內(nèi)，是否雨聲依然呢?
我對(duì)雨聲極其敏感，既討厭又喜歡。
說它好聽吧，的確是呀!在寂靜的夜里，突然響起一陣悶雷，仿佛一首樂曲的開場(chǎng)白。隨后，風(fēng)聲、雨聲一齊釋放出來，如同一支黑人樂隊(duì)在演奏奔放的樂曲。那風(fēng)聲如同主唱，雷聲是“咚咚”的大鼓聲，而雨點(diǎn)落地時(shí)發(fā)出“滴滴答答”的聲音則像細(xì)碎的鼓點(diǎn)，組成了一曲天空的仙樂，從遙遠(yuǎn)的地方傳來。小草在風(fēng)中搖擺，接受這次沐浴。那聲音，對(duì)我來說是一首催眠曲，我躺在床上，用心聆聽大自然為我演奏的樂章，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺醒來，天早已亮了，雨也在不知不覺中，只有那清新的空氣和小草上的露珠是雨后的見證。
有時(shí)到了星期天，我本想找同學(xué)出去玩?？纱藭r(shí)突然狂風(fēng)大作，雷公公也重重地敲起了他的大鼓，雷聲便排山倒海地向你逼來，仿佛在對(duì)你說：“哈哈~!這下沒法出去玩了吧!”
雨水就是那么“兩面派”，既令人歡喜，又令人憎惡。
聽,窗外的雨聲：沙沙沙，沙沙沙……柔美清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言引人遐想的意境，猶如潺潺的清泉融入冬天，融入每個(gè)人的心靈。
自從我開始記事起，不知怎么的，我?guī)缀跏且幌伦用詰偕狭擞辍Ｋ崛缢?，輕若風(fēng)。給人一種清新的感覺。一個(gè)人在發(fā)悶呆時(shí)，若是窗外下起了雨，我決不會(huì)錯(cuò)過。推開窗，遠(yuǎn)處的紅墻，窈窕的翠柳，曲折的石徑，玲瓏的白塔，在瀟瀟細(xì)雨中迷迷蒙蒙，如同一位少女，隔著一層層紗幔。久之，雨便成了我的“知己”，它似乎了解我的煩惱，總把一絲絲涼風(fēng)向我這邊吹。一絲絲，一屢屢，闖入我的心田。盡管心里有一大堆煩惱與委屈，都在這一瞬間，被雨沖得無影無蹤。
……雨還在下,沙沙的下,這是它在演奏.它奏響了城市的樂章,奏滿了一條條小河,奏出了人們的喜悅,奏出了燦爛輝煌的明天!
朋友，你可在陽臺(tái)上邊呼吸新鮮空氣邊聽雨，每個(gè)季節(jié)的雨都在訴說。
春天，雨是輕輕悠悠的，“滴答，滴答”，像一曲無字的歌謠。一滴滴貴如油的雨滋養(yǎng)著萬物。如果你細(xì)心，會(huì)聞到春雨的氣息。那是一種類似西瓜的味道，也許春姑娘為了喚醒那些“懶蟲”才散發(fā)出的吧!春雨，它灑大地上，細(xì)潤(rùn)著土地?！鞍。卵?”我驚呼起來。春雨原來在訴說：大家別怕，有我，寒冷就不敢來了!春雨，預(yù)示著炎熱的到來。
夏天，大雨傾盆。也許是玉皇大帝都受不了炎熱，便命令馬上下雨。瞧，剛剛還是晴空萬里，隨著一聲旱天雷，烏云籠罩，下起了傾盆大雨，不時(shí)在天空劃過幾天閃電，像是要把炎熱撕裂!“噼里啪啦”像是天上的一只搖滾樂隊(duì)在演奏。呵，沒下一會(huì)兒，太陽又出來了，這時(shí)別提有多涼快了。夏雨豪爽的性格使我們措手不及，想下就下，唉，天氣預(yù)報(bào)也說不準(zhǔn)。夏雨仿佛在訴說：哈哈，小朋友們，快去買根冰棍吧!夏雨讓玉皇大帝不開心了，便帶來了涼爽。
秋天，雨是綿綿的，不時(shí)帶來一陣涼爽的風(fēng)?！吧成?、沙沙”，像是在敘說它悲憤的人生。輕而緩，像是接受了它悲苦的人生。每一滴秋雨，都是秋的眼淚。它唱哭了植物們，植物們聽這聲音，為它傷心，枯萎死去，只有菊花，它綻放在秋，它們仿佛有著同樣的經(jīng)歷，對(duì)痛苦的人生而憤懣。菊花凋謝了，秋，惆悵地離去，便帶來了寒冷。
冬天，雨像霧一般，飄在空中，凄婉迷離。風(fēng)是它的朋友，冬不忍心將寒冷帶給大自然，但是這是它的天職，風(fēng)便將寒冷帶給了人們。它使勁兒吹啊，吹啊，把家家的窗戶上都留下了寒冷的結(jié)晶霜。它替冬憤怒，讓人們知道全球變暖給冬的痛苦，便哭了起來。冬也憤怒了，下起了雪。
聽完了四季雨的訴說，我對(duì)大自然就懷著一顆感恩的心，要知道，沒有水，就沒有生命。
靜靜地躺在沙發(fā)上，聽，雨來了。
春雨。
春天的雨，是最溫柔的，雨滴輕輕地落在你手上，臉上，頭發(fā)絲上，那么輕柔，仿佛像母親的手觸碰著你。她靜靜地籠在人家屋頂上，像一層透明的輕紗，她悄悄地走進(jìn)森林，給樹葉兒撓著癢癢，使樹葉笑得一顫一顫的;花從中，也有她的身影，她與花兒們玩游戲，小雨點(diǎn)兒不高興了，打著花兒，花兒也不好意思的彎彎腰，道道歉。他們玩得真高興。
夏雨作文。
與春天的詩情畫意比起來，夏雨則更加猛烈。他就像個(gè)頑皮的孩子，哭個(gè)不停。
他來之前，總是用力地踩著地板，發(fā)出轟隆隆的響聲。站在窗臺(tái)，天空被一道閃亮的樹枝所劃破。沙沙沙，雨下了起來。豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上面的鐵皮上，吧嗒吧嗒，沉悶又富有節(jié)奏感，聲音哭得變了腔，“嘩嘩嘩”雨越來越大。望去，諾大的世界只被這一層厚厚的水晶簾所隔絕。又過了不久，雜亂的樂章轉(zhuǎn)化為單一的旋律，越來越輕柔，直至沒了聲響。打開窗戶，雨停了，被洗過的天空漂浮著朵朵白云，在微風(fēng)中起舞，把蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴的更加明亮。
以聆聽為話題以聆聽為話題篇十九
斑駁城門，盤旋樹根。這是周杰倫的《煙花易冷》中的情景。而在我的老家，也有著如此景色。回老家的機(jī)會(huì)很少，一般就是逢年過節(jié)。而我最喜歡的是清明節(jié)的時(shí)候回去。正所謂清明時(shí)節(jié)雨紛紛，老家山里獨(dú)有的青草味空氣，被這針針如牛毛的雨，激發(fā)的愈發(fā)清新。祭完祖后，就會(huì)躲在老房子下，靜靜等待放完鞭炮。朦朧的雨在眼前的瓦片上，織成一張又一張的網(wǎng)。薄如蟬翼，卻又清晰可見。最喜歡這個(gè)時(shí)候，傾聽淅淅瀝瀝的雨聲。我的心緒會(huì)隨之飄的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。依稀記得小時(shí)候，我喜歡坐在奶奶房前的院子里，埋頭用小鏟子擺弄著泥土，美其名曰：“給螞蟻建房子”。玩著玩著，時(shí)不時(shí)的撓撓癢。夏季的中部地區(qū)就是這樣，有著南方的梅雨綿綿，這雨絲輕輕柔柔而卻有力地往你心里鉆。
當(dāng)毛毛雨漸漸下大，奶奶便會(huì)牽著我胖乎乎又臟兮兮的小手，快速的去洗一下，然后將我送進(jìn)房屋。小孩子心性自是靜不住的，每每抬頭看著雨靜靜滴落在房頂瓦片上，我便會(huì)萌發(fā)用手去接住這個(gè)想法。而當(dāng)一滴雨珠剛要落下時(shí)，奶奶便會(huì)以然而不及迅雷之勢(shì)，把我的手抓進(jìn)來?！案阏f了多少遍了，用手去接雨水，會(huì)張倒刺的”“可是我真的想接著玩玩嘛”奶奶總是這樣說，可是我就偏不信那個(gè)邪。趁著奶奶去洗菜的時(shí)候，我就偷偷的伸手。滴答雨珠落在我的掌心，它們本跳躍的歡快，可一著陸就了無聲息了。這樣無聊的動(dòng)作，我不知重復(fù)了多少遍。每每正上勁兒時(shí)，奶奶又會(huì)像長(zhǎng)了千里眼似的，過來把我的手抓進(jìn)去，再洗干凈。不久，手上真的長(zhǎng)了倒刺了。我想，這肯定是雨水的魔法。是我逗的它不開心了，所以它就讓我手上長(zhǎng)了倒刺。奶奶又是怎么知道的呢？哦，肯定是她以前也被這種魔法傷害過，一定是這樣子的，我下次一定不接雨珠了。
雖是這么說，可我終究不會(huì)長(zhǎng)記性的。不能出去玩了，我就搬上小板凳，坐在門口聽雨聲。滴答滴答，落在房頂上；嘩啦嘩啦，落在樹葉上。一切的事物，都被雨水沖刷得亮晶晶的。連我最愛的那株梔子花，仿佛都煥然一新了。本是深綠色的葉子，此時(shí)被洗刷成了黛綠，上面還噙著幾滴歡喜的淚水?？烧嬲媸敲罉O了。小孩子的欣賞風(fēng)格就是這樣，不會(huì)去思考過多，只是喜歡聽著那純純的雨聲。思緒漸漸回到身體里，雨漸漸要停了。我環(huán)顧四周，真真是看見了那歌詞中所說的“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”。萬物皆被雨水沖刷，空氣中也彌漫著這種令人著迷的淡淡味道。
在這霧蒙蒙間，我仿佛看見門口旁的石板上，坐著小時(shí)候的我。我還是埋頭用小鏟子挖著土，還是原來那個(gè)我，似乎沒有任何改變。斑駁城門，盤旋樹根。在輕柔的雨聲中，我期盼著一切能夠返璞歸真。