啊Q精神讀后感(熱門(mén)16篇)

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    讀后感是衡量一個(gè)人對(duì)文學(xué)作品理解程度和感受深度的重要標(biāo)志。怎樣寫(xiě)一篇能夠激發(fā)讀者興趣和思考的讀后感?接下來(lái)是一些優(yōu)秀的讀后感,或許能給你帶來(lái)不一樣的思考和感悟。
    啊Q精神讀后感篇一
    閱讀學(xué)習(xí)《匠人精神》,感觸非淺。秋山先生認(rèn)為:要做一個(gè)“通人”,首先是和父母通,孝順父母,讓父母喜悅。再次是與師父通,嚴(yán)師出高徒,全盤(pán)理解師父的傳承,“守”的境界;再次與同事通,木工是團(tuán)體協(xié)作作業(yè),良好的溝通協(xié)作;再次是與鄰里通,營(yíng)造舒適整潔的生活;再次是與客戶通,讓客戶感動(dòng),做得超出客戶預(yù)想;再次是與工具通,工具朝夕相伴,一生一世,猶如長(zhǎng)在身上的器官;再次是與所制作的家具通,把家具當(dāng)做自我的孩子,神情專注,一絲不茍,專心致志,將心中的樣式制作出來(lái);再次是與徒弟通,言傳身教,身體力行。
    書(shū)中寫(xiě)到:我相信“一流的匠人,人品比技術(shù)更重要”,所以在每一天的學(xué)習(xí)中,不僅僅磨礪學(xué)生們的技術(shù),更注重錘煉他們的人品。如果人品達(dá)不到一流,無(wú)論掌握了多么高超的技術(shù),在“秋山木工”也不承認(rèn)他是真正的匠人。秋山先生訂立的30條育人法則,并沒(méi)有異常險(xiǎn)峻離奇之處,更沒(méi)有通篇大道理,都是能夠立刻實(shí)行的做人道路。能夠說(shuō)是普世價(jià)值,之所以不僅僅在本行業(yè)內(nèi)流傳,而在全世界各行各業(yè)中共享,在于共通性,適合所有期望打磨自我和公司效率的職業(yè)人。
    秋山先生認(rèn)為,一流匠人的成長(zhǎng)之路需要完成“守破離”三步過(guò)程。跟著師傅修業(yè)是“守”的開(kāi)始,模仿作為工匠的心理建設(shè),以及學(xué)習(xí)生活態(tài)度、基本訓(xùn)練、程序、心得、技術(shù)等做為工匠必須具備的一切。忠實(shí)全力吸收師傅所傳授的知識(shí)。守正方能出奇,否則就是邪?!捌啤本褪菍煾祩魇诘幕拘问脚ψ兂勺陨肀绢I(lǐng)的階段,一邊摸索一邊犯錯(cuò),在師傅的形式中加入自我的想法。如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),自我擅加修改是行不通的。不破不立?!半x”就是開(kāi)創(chuàng)自我新境界,從師傅那里獨(dú)立出來(lái)。秋山木工,第九年開(kāi)始獨(dú)立,邁向嶄新的道路。
    縱觀整本書(shū),其實(shí)十分好讀,也往往是十分好讀就容易讀過(guò)忘了。尤其是這些道理,感覺(jué)老生常談,每條都明白,并且還都做過(guò),可是難能可貴的是日復(fù)一日年復(fù)一年的來(lái)這樣做,不要有分別心,雜念地去值守。日本文化里本身就有謙卑客氣,不給別人找麻煩的理念,可是在這30條里依然再次強(qiáng)調(diào),比如打招呼,時(shí)間觀念,好相處,職責(zé)心,打掃整理,明白自身立場(chǎng),注重儀容,等等,按照秋山先生的理解是此刻年輕人容易懈怠,所以要反復(fù)提醒。這30條是每一天早上都要大聲朗讀的,也透視出秋山木工的企業(yè)文化是兼容并續(xù)的,做為一流工匠必須先做到這些,這也是和同行以及各行各業(yè)客戶打交道的方法。雖然在這30條里沒(méi)有提到怎樣和其他家具品牌橫向聯(lián)絡(luò)交流等行業(yè)問(wèn)題,可是從這30條行為規(guī)范能夠看出,將來(lái)學(xué)徒出師后必須也會(huì)有良好的溝通條件和各行各業(yè)來(lái)往,絕不會(huì)閉門(mén)造車(chē),唯我獨(dú)尊,陷入我執(zhí)的煩惱。
    同時(shí),我也注意到這30條原則也反映出一個(gè)道理,那就是把事情做簡(jiǎn)單的本事,開(kāi)始就把事情朝簡(jiǎn)單的、有利于自我發(fā)展的方向去引導(dǎo),得道者多助,這樣能夠讓自我專心致志心無(wú)旁騖。在認(rèn)真做事的方法上,一種是秋山木工這樣,在做中不斷磨礪心性,逐漸變?yōu)楹煤米鍪?,和社?huì)融合,包容一切,品行一流的匠人;還有一種就是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)般的專研,后面這種很容易陷入我執(zhí)的窠臼,恃才傲物,覺(jué)得自我不被大多數(shù)人理解是他們的愚蠢,人生道路越走越窄,大道多歧,做擁有一顆玲瓏心的匠人還是匠氣十足的匠人就由自我選擇了。同時(shí),秋山先生反復(fù)強(qiáng)調(diào)60%是品行,40%是技能,沒(méi)有一流的品行是不會(huì)產(chǎn)生一流的匠人的。
    在秋山先生的心中,是精工細(xì)作,以他的要求再增加十個(gè)學(xué)員都不可能。這個(gè)和中國(guó)國(guó)內(nèi)的企業(yè)家的想法大相徑庭。如果秋山先生真這么做了,你還相信他的匠人精神嗎?你會(huì)認(rèn)為他的匠人精神就是一種門(mén)面裝點(diǎn),擺設(shè),這是百年企業(yè)基石坍塌的前兆,既然選擇做一流匠人,就沒(méi)有辦法去商業(yè)化流水線作業(yè),因?yàn)楹茈y保證一流匠人技藝和品行不被商業(yè)行為去沖刷殆盡,最終只剩下一層殼來(lái)勉強(qiáng)維系。秋山先生時(shí)時(shí)刻刻高要求學(xué)徒,目的是把他們培養(yǎng)成高貴的人,唯有高貴人格才能看到更多潛在的高級(jí)需求,自我鉆研設(shè)計(jì)出貼合家庭氣質(zhì),深層內(nèi)斂,實(shí)用好用,融為一體的好家具,甚至能夠傳承百年,這是一種什么樣的體驗(yàn)?zāi)??我們?guó)家此刻雖然提倡工匠精神,可是還僅僅停留在口號(hào)階段,或者機(jī)械地認(rèn)為死磕甚至閉門(mén)造車(chē)階段,中央電視臺(tái)的《大國(guó)工匠》更多的是講一個(gè)人的技術(shù)本事之高,而缺乏一種精神層面的歸納,工匠精神是一種兼容并續(xù),內(nèi)外圓融,品行勝與技藝的行為,因?yàn)榧妓嚳偸菚?huì)被超越、淘汰,唯有品行指導(dǎo)下的技藝才會(huì)長(zhǎng)盛不衰,日新月異。在我們國(guó)內(nèi)如果說(shuō)迎合某些商業(yè)行為的工匠精神是種廣告宣傳,那么在很多功在千秋的行業(yè)更應(yīng)當(dāng)迫在眉睫地真正需要工匠精神,并且越早踐行越利在當(dāng)代,功在千秋。
    所以,我們說(shuō)敬業(yè),不能只是僅僅只是停留在從業(yè)者對(duì)業(yè)的“敬”上,用人的單位,乃至國(guó)家,整個(gè)體制,都應(yīng)當(dāng)“敬”這個(gè)業(yè),僅有大家都“敬”,這個(gè)業(yè)才能真正“敬”得起來(lái)。少年兒童見(jiàn)到大人與社會(huì)對(duì)某個(gè)業(yè)“敬”,才會(huì)心向往之;從業(yè)者除了自我“敬”,覺(jué)得周?chē)娜?,上司、單位、社?huì)、國(guó)家也敬,才能在心理上和情感上得到認(rèn)同和滿足,也才能夠一輩子“敬”得下去。所以,也該是我們開(kāi)始著手塑造我們的“匠人精神”“職人文化”的時(shí)候了。
    啊Q精神讀后感篇二
    當(dāng)我翻開(kāi)那一本用燙金色印刷字體一位名叫付守永大師寫(xiě)的《工匠精神》的時(shí)候,幾乎是一氣呵成看過(guò)了這一部著作,似乎它并不深?yuàn)W,但中間的故事直入主題,頓時(shí)讓我明白了許多。
    我不僅在問(wèn)自己,自己真的很迷茫,我們?yōu)槭裁垂ぷ?,需要的是什么,一開(kāi)始我個(gè)人覺(jué)得這不切實(shí)際,這個(gè)社會(huì)這個(gè)世界,人大部分都是自私的,有一句古話人不為己,天誅地滅。
    然而當(dāng)我靜下心從新翻閱這么書(shū)的時(shí)候,我才慢慢發(fā)現(xiàn),這種精神是多么的高尚與執(zhí)著。是的,這不并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一本書(shū),這更是一種精神,一種態(tài)度,一種信仰,一種力量,這種精神與力量會(huì)催人奮進(jìn)助人成長(zhǎng),直至造就職場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,這就是每一個(gè)樂(lè)觀、健康、積極向上的人應(yīng)該具備的一種精神——先處理心情,再處理事情。
    人有時(shí)候都是會(huì)累的,都會(huì)抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪。都喜歡自由,喜歡家,因?yàn)樵诩矣X(jué)得輕松自在不受束縛,于是我們?cè)绞潜г?,越是覺(jué)得累。越是覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是再受罪。從而我們會(huì)慢慢變的遲到早退偷懶服務(wù)態(tài)度不好等等對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生,然而我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這是不付責(zé)任的。
    只有員工將企業(yè)的事情當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做,將企業(yè)當(dāng)作自己的家,才可以造就一個(gè)充滿生機(jī),具有活力的企業(yè)。
    敬業(yè)會(huì)讓你出類(lèi)拔萃。不要滿足于普普通通的工作表現(xiàn),要做就要做得最好,你才能成為企業(yè)里不可或缺的人物。
    啊Q精神讀后感篇三
    匠人精神讀后感__讀后感匠人精神讀后感(一)?小時(shí)候,常聽(tīng)大人們稱呼瓦工、木工等為“匠人”,那時(shí)以為“匠人”就是一個(gè)簡(jiǎn)單代名詞,后來(lái)才知道“匠人”一般是指技藝高超手藝人或有相當(dāng)寫(xiě)作水平人,但還指那些不知疲倦追求更高技術(shù)和藝術(shù)境界匠者。
    《匠人精神》這本書(shū)是秋山利輝先生通過(guò)列舉“秋山木工”“匠人須知三十條”來(lái)闡釋如何培養(yǎng)具有日本特色合格“匠人”。其內(nèi)容不僅僅局限于木工,對(duì)于各行各業(yè)都適用。
    書(shū)中有這么一段話是我最喜歡,如果抱持著“我只做我薪水分內(nèi)事”、“盡量輕松獲得成果”這種省事想法話,就不會(huì)擁有真正實(shí)力。在每天修業(yè)中,我們要拿出自己101%氣力,持續(xù)做有益事情。要不斷地累積經(jīng)驗(yàn),保持開(kāi)朗心境,關(guān)心周?chē)恕?BR>    作為天然氣行業(yè)中普通一員,就拿我們?nèi)粘9ぷ髦邪惭b壓力表為例,同樣安裝一塊壓力表,不同員工安裝出來(lái)會(huì)有不同效果。有員工安裝出來(lái),后期一檢漏,發(fā)現(xiàn)壓力表有漏氣現(xiàn)象;有員工安裝出來(lái),一看方向就不正,使得巡檢者在日常巡查時(shí)不能正視壓力表表盤(pán)示數(shù);而有員工安裝出來(lái)就很標(biāo)準(zhǔn),后期不用進(jìn)行任何調(diào)整。這反映出每一位員工在安裝壓力表時(shí)不同技能和不同心境。
    在安裝壓力表時(shí),前兩種人就是抱著“盡量輕松獲得成果”這種省事想法人,所以他們成果就是不合格。而書(shū)中說(shuō)到“每個(gè)人都擁有成功潛質(zhì)”,像這種抱著省事想法人是不可能成功,也是不可能傳承“匠人精神”。
    我們只有戰(zhàn)勝自我,每天付出努力,抱著不斷學(xué)習(xí),提升自我心性態(tài)度,不僅把自己份內(nèi)工作干完,還要把工作干好,同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習(xí)一些份外工作,提升自我心性,練就過(guò)硬專業(yè)技術(shù),才能達(dá)到所謂“匠人精神”,從而更好地傳承“匠人精神”。
    清徐清管站雷波匠人精神讀后感(二)近期,詳細(xì)解讀了所里推薦書(shū)《匠人精神》,著者日本工匠秋山先生在受西方文化影響,人人急功近利,追求速效,刺激,追求創(chuàng)意,美學(xué),帶有浮夸,謎失社會(huì)大環(huán)境中,能不受外界影響,靜心,決心,專心一致做法,使秋山木工訂制家具能夠使用百年或兩百年,把“秋山木業(yè)”打造成著名企業(yè)。其實(shí)質(zhì)文化內(nèi)涵在于利用“師傅帶徒弟”傳統(tǒng)方式和“八年育人制度”,用“慢”字詮釋了匠人種種精神,使承襲與執(zhí)著精神得以喚發(fā),我從書(shū)中得到啟發(fā)是做人做事要“嚴(yán)、實(shí)、勤”。
    首先是嚴(yán),秋山先生對(duì)學(xué)徒制定了獨(dú)特“匠人研修制度”,凡是希望成為家具工匠人,要進(jìn)“秋山學(xué)校”需完成整整一年學(xué)徒見(jiàn)習(xí)課程,接下去是開(kāi)始四年基本訓(xùn)練,工作規(guī)劃、匠人須知學(xué)習(xí)。之后要用三年學(xué)帶徒弟,傳承,合計(jì)八年時(shí)間才能成為一名合格工匠。
    二是實(shí),做人做事都要實(shí),一個(gè)不愿意從頭老老實(shí)實(shí)地蹲好每一個(gè)馬步,不懂得從平地起高樓,聚沙成塔道理人是很難成功。真正成功,是從最不起眼,最基本開(kāi)始反復(fù)練習(xí),才能打好最堅(jiān)實(shí)基底能力。
    辦“秋山木業(yè)”,最后取得了巨大成功。
    為此,我們?cè)谧约喝粘9ぷ髦校橙 督橙司瘛肪?,要靜心,安心,專心,腳踏實(shí)地,做好工作。
    匠人精神讀后感(三)閱讀力量與閱讀結(jié)緣可以追溯到我很小時(shí)候了,那會(huì)兒剛識(shí)字,對(duì)即將展開(kāi)世界充滿了好奇,對(duì)于一個(gè)身處信息閉塞農(nóng)村娃來(lái)說(shuō),書(shū)籍是一條絕佳方式讓我去接觸外面世界。那會(huì)兒條件有限,我都是在新課本發(fā)下來(lái)當(dāng)天下午就把課本和課外讀本看上一遍,覺(jué)得不進(jìn)行還要把高年級(jí)哥哥姐姐們課本都看了。那一篇篇課文,一段段故事,不斷為我打開(kāi)知識(shí)之窗,將我引上閱讀之路。
    后來(lái),一路求學(xué)一路閱讀,閱讀書(shū)籍興趣點(diǎn)逐漸深入,閱讀量也在逐漸提升,對(duì)知識(shí)和智慧渴求更加旺盛。書(shū)中有千鐘粟、有黃金屋、有顏如玉,這本是古人勸諫士子讀書(shū)說(shuō)法?!案褂性?shī)書(shū)氣自華”,好讀書(shū)、讀好書(shū),是一條讓人提升途徑,能讓人擁有深厚文化底蘊(yùn),富有溫文爾雅氣質(zhì),讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓人談吐不凡。這就是閱讀力量,這也是許多偉大民族偉大基本內(nèi)因之一,人類(lèi)智慧、真理正是在這樣一代代。
    總結(jié)。
    與閱讀中傳承、發(fā)揚(yáng)。
    在這么多年閱讀過(guò)程中,不斷發(fā)現(xiàn)好書(shū),讀到好書(shū)?!督橙司瘛匪闶且槐荆o正在工作中有些迷失自己一點(diǎn)啟發(fā)和感悟,也在某些程度上改變了我想法、思路和具體工作態(tài)度,閱讀力量,以改變一個(gè)人行動(dòng)為其最大表現(xiàn)力。那些傳世好書(shū),那些經(jīng)典之作都具有這種力量,需要我們通過(guò)閱讀去汲取。
    《匠人精神》這本書(shū)可以說(shuō)是適應(yīng)時(shí)代一本書(shū),當(dāng)下,“萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè),大眾創(chuàng)新”正在如火如荼進(jìn)行著,中國(guó)年輕人有著無(wú)比高昂創(chuàng)業(yè)熱情。每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者是一個(gè)管理者,不論是公司治理層面還是對(duì)自我管理層面。但這本書(shū)里所講匠人,并不是現(xiàn)代公司制度下管理者,而是一個(gè)技術(shù)員工。現(xiàn)在越來(lái)越多人拿到了本科畢業(yè)文憑,畢業(yè)后都去從事腦力勞動(dòng),去做別人羨慕白領(lǐng)。反而做為技術(shù)工人藍(lán)領(lǐng)現(xiàn)在有了很大缺口,工資與白領(lǐng)比起來(lái)也要高出很多,這一現(xiàn)象被稱為“腦體倒掛”。我其實(shí)很想有一技之長(zhǎng),想去學(xué)木匠,還想去做園丁,或者去做一個(gè)工程師,但我最后路還是和大多數(shù)人一樣,走進(jìn)了一家公司,一點(diǎn)一點(diǎn)磨練自己。
    書(shū)中寫(xiě)三十條規(guī)則是秋山木工工坊師傅帶學(xué)徒方法,都是最普通日常禮儀,普通到人們都可以不屑一顧,更有甚者覺(jué)得作者完全是在欺騙讀者。但是靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味里面一些經(jīng)驗(yàn)和做法才發(fā)現(xiàn)這些看似最普通東西也是值得所有想有一番成就人學(xué)習(xí)。對(duì)于秋山木工工坊學(xué)徒來(lái)說(shuō),生活中每一件看似微不足道小事都值得用很多年去強(qiáng)調(diào)。比如和人打招呼、比如吃飯、比如和人說(shuō)話該怎么回答,這些都是我們?nèi)粘I钪辛?xí)以為常事情,和容易被忽略,可恰恰是這些習(xí)以為常事情里面蘊(yùn)含著對(duì)待生活、對(duì)待工作道理值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
    么牛,等這技術(shù)普及了以后再也沒(méi)人提起這技術(shù)了。
    其實(shí)對(duì)一項(xiàng)工作、對(duì)一個(gè)人、對(duì)于自己,都是需要投入時(shí)間和精力,每個(gè)在默默地投入時(shí)間、精力人都應(yīng)該在漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作過(guò)程中堅(jiān)信大器晚成這一信念。做事之前要學(xué)會(huì)做人,對(duì)每一項(xiàng)微小工作都學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)投入熱情,學(xué)會(huì)擔(dān)起責(zé)任,學(xué)會(huì)為自己成果自豪、負(fù)責(zé)。
    《匠人精神》這本書(shū),不僅僅教會(huì)了我怎樣做事,更教會(huì)了我怎樣做人,去做一個(gè)富有激情也負(fù)有責(zé)任人。《匠人精神》通篇沒(méi)有講怎樣運(yùn)用那些工具,也沒(méi)講做家具具體細(xì)節(jié),只是講在進(jìn)入作業(yè)場(chǎng)、進(jìn)入工作前要做一些心理上和心情上以及思想上準(zhǔn)備工作,這些工作要做到實(shí)處,做到融入血液中還真需要投入幾年、十幾年甚至幾十年時(shí)間,去不斷督促自己、要求自己?;蛟S是因?yàn)榧夹g(shù)好學(xué),而把專注、激情、感恩這些心理能量投入到作品中比較難吧。做個(gè)匠人比較容易,只需掌握一些關(guān)鍵技術(shù),但擁有一顆匠心是要在生活中、工作中等萬(wàn)事萬(wàn)物上磨練,將自己精神內(nèi)化到、投射到作品中,投射到事務(wù)上。最終心手一道打造出獨(dú)具匠心大器。
    雖然進(jìn)入到了現(xiàn)代化公司從事基礎(chǔ)性工作,但是這種傳統(tǒng)塑造人才方法值得現(xiàn)代人去學(xué)習(xí),去實(shí)踐。那些看似普通禮節(jié)與儀式也有它不俗一面,有它深厚內(nèi)蘊(yùn)與能量。如果你能沉下心來(lái),用心去做一件事情,這股能量在時(shí)間作用下必然能發(fā)揮它能量。那么就從用心和身邊每一個(gè)人打好一個(gè)招呼開(kāi)始吧。
    我們臺(tái)灣這些年讀后感選擇閱讀這本書(shū),很大程度上是因?yàn)檫@本書(shū)副標(biāo)題——一個(gè)臺(tái)灣青年寫(xiě)給13億大陸同胞一封家書(shū)。這個(gè)副標(biāo)題讓我感到很親切,也讓我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚興趣。可以說(shuō),我對(duì)臺(tái)灣認(rèn)識(shí)是從小學(xué)語(yǔ)文課文《日月潭》開(kāi)始,但是對(duì)于那篇課文,到現(xiàn)在能記住也僅剩下這個(gè)地名。中學(xué)時(shí)代我開(kāi)始喜歡聽(tīng)臺(tái)灣藝人歌,現(xiàn)在也非常喜歡一些臺(tái)灣歌手或樂(lè)團(tuán),比如五月天。而目前,我對(duì)臺(tái)灣一些動(dòng)態(tài)關(guān)注,主要通過(guò)央視《海峽兩岸》欄目。也就是說(shuō),對(duì)臺(tái)灣了解,要么來(lái)源于小學(xué)教材,要么僅僅是當(dāng)?shù)匾魳?lè),最多也突破不掉中規(guī)中矩電視節(jié)目。顯然,光憑這些,我只能很抽象、很籠統(tǒng)看到她樣子。
    《我們臺(tái)灣這些年》這本書(shū)在我來(lái)看,最大優(yōu)點(diǎn)就是語(yǔ)言真誠(chéng)而樸實(shí)。30萬(wàn)字字里行間中無(wú)不滲透著作者對(duì)兩岸百姓加強(qiáng)交流與交融衷心祝愿。閱讀《我們臺(tái)灣這些年》過(guò)程就如同跟隨一個(gè)臺(tái)灣導(dǎo)游走過(guò)一段臺(tái)灣懷舊之旅,有回憶,有感慨,有嬉笑怒罵,讀這本書(shū)收獲除了對(duì)臺(tái)灣有了更直觀認(rèn)識(shí)之外,也感受到了兩岸血濃于水關(guān)系。
    在書(shū)中回憶這30年里,歷史洪流一次又一次地催擊著兩岸:1975年,蔣介石逝世;1976年,毛澤東逝世;1978年,蔣經(jīng)國(guó)力排眾議提出”臺(tái)灣十大建設(shè)”,直接推動(dòng)了臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)騰飛;同一年,鄧小平開(kāi)啟了令世界震驚”改革開(kāi)放”,改變了內(nèi)地幾代人生活走向;1979年中美建交,大陸發(fā)表《告臺(tái)灣同胞書(shū)》,兩岸關(guān)系進(jìn)入新時(shí)代……但是,兩岸交流大多限于政治層面,兩岸民眾之間其實(shí)是相當(dāng)陌生,彼此都不太清楚對(duì)方這些年究竟有著怎樣生活。作者意在通過(guò)此書(shū)讓兩岸民眾之間多一些了解,作者認(rèn)為,兩岸人民本應(yīng)該是血濃于水一家人,歷史因素讓我們漸行漸遠(yuǎn)而產(chǎn)生許多誤解與矛盾,這實(shí)在是歷史悲劇。
    看完《我們臺(tái)灣這些年》,仿佛看到了一部鄰家男孩成長(zhǎng)日記,倍感親切。一個(gè)統(tǒng)一而強(qiáng)大中國(guó)本來(lái)就是符合兩岸人民利益事,我們可以在這個(gè)前提下求同存異,攜手共創(chuàng)民族再次盛世,展現(xiàn)泱泱大國(guó)風(fēng)范。時(shí)下,盡管臺(tái)獨(dú)勢(shì)力依然嚴(yán)重,盡管黨內(nèi)紛爭(zhēng)不斷,但是,只要兩岸人民利益一致,只要兩岸合作基本點(diǎn)沒(méi)有改變,我們就有理由相信兩岸統(tǒng)一夙愿一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
    我很欣賞書(shū)中最后一句話,也是作者獻(xiàn)給兩岸讀者話:不管歷史走向何方,生活還將前進(jìn),我們依然血濃于水!
    2014級(jí)政治學(xué)與行政學(xué)崔雪彤看見(jiàn)柴靜讀后感柴靜說(shuō):要想“看見(jiàn)”,就是要從蒙昧中睜開(kāi)眼睛。這才是最困難地方,因?yàn)槊擅辆褪亲陨恚袷^一樣成了心里壩。人要從不假思索蒙昧里掙脫,這才是活著。
    《看見(jiàn)》是央視一套專題節(jié)目“看見(jiàn)”主持人柴靜自傳。在這本書(shū)里,作者并沒(méi)刻意選擇標(biāo)志性事件,也沒(méi)有描繪歷史雄心,描繪只是平時(shí)新聞報(bào)道。柴靜說(shuō):我試著盡可能誠(chéng)實(shí)地寫(xiě)下這不斷犯錯(cuò)誤、不斷推翻、不斷疑問(wèn)、不斷重建事實(shí)和因果,一個(gè)國(guó)家由人構(gòu)成,一個(gè)人也由無(wú)數(shù)他人構(gòu)成,你想如何報(bào)道一個(gè)國(guó)家,就要如何報(bào)道自己。
    《那個(gè)溫?zé)崽鴦?dòng)就是活著》這章中,描述是2003年非典時(shí)期故事。在著名作家畢淑敏《花冠病毒》中也見(jiàn)識(shí)到非典時(shí)期情況。病毒四處亂串,整個(gè)中國(guó)人心惶惶,病毒在無(wú)情吞噬著人們?nèi)怏w,人們每天活在似乎無(wú)窮無(wú)盡噩耗之中。盡管如此,中國(guó)人不甘放棄,頑強(qiáng)地同病毒抵抗著。醫(yī)生沒(méi)日沒(méi)夜地?fù)尵炔《净颊?,冒著生命頂在抗?zhàn)病毒第一線。柴靜作為記者也深入到病毒傳染重地,在病菌環(huán)繞,沉悶,帶著死亡氣氛病房中穿梭,如果是沒(méi)有很大勇氣凡人是不可能做到!有這些勇敢記者衛(wèi)我們報(bào)道那些險(xiǎn)情感人事跡,我們中國(guó)人在困難面前不退縮,頑強(qiáng)抵抗,團(tuán)結(jié)一致情況,在一定程度上推動(dòng)了我們中國(guó)人戰(zhàn)勝了病毒!還有印象最深刻一章是《山西,山西》。山西是我國(guó)煤炭大省,最初開(kāi)發(fā)煤炭,人們嘗到了甜頭,接下來(lái)便無(wú)所顧慮開(kāi)采冶煉。因?yàn)殚_(kāi)發(fā)煤炭,確很大程度上促進(jìn)了山西經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高了山西人民生活水平,但也付出了巨大代價(jià)。柴靜在文中描寫(xiě)山西狀況:天像個(gè)燒了很長(zhǎng)時(shí)間鍋一樣蓋在城市上空,一眼望去,不是灰,也不是黑,是焦黃色。村里各條路上全是煤渣,路邊莊稼地都被焦油染硬了,寸草不生,在只有焦黑世界上,孩子紅棉襖是唯一亮色。從屋里往外看,只能看到焦化廠火苗赤紅,風(fēng)一刮,忽忽流竄。河里差不多斷流了,只有一點(diǎn)水,味兒也挺大。二十四根橋柱地下已經(jīng)沒(méi)什么水可言,一塊一塊稠黑泥漿結(jié)成板塊,枯水期還粘著一層厚厚紙漿。河灘上棗樹(shù)上長(zhǎng)滿病菌一樣白點(diǎn)子,已經(jīng)不結(jié)棗了,后來(lái)樹(shù)都砍了……這不僅是山西問(wèn)題,也是全世界人類(lèi)共同問(wèn)題——環(huán)境問(wèn)題。盲目地追求經(jīng)濟(jì)效益,不顧環(huán)境好壞,什么先污染后治理扯淡方案!如果人類(lèi)繼續(xù)一昧為了自己自私自利而去無(wú)所顧慮破壞環(huán)境,那么最后嘗到大自然給予惡果也只能是人類(lèi)自己!做盡壞事是會(huì)有報(bào)應(yīng),只是遲早問(wèn)題!!其中書(shū)中有一張插圖最讓我感動(dòng)!一個(gè)小男孩雙手抱著一只小猴子趴在他身上睡覺(jué),用被子裹著自己和小猴子,小猴子還用可愛(ài)小爪子撫著男孩臉蛋兒,兩位表情十分安詳。一整個(gè)場(chǎng)景看起來(lái)很有愛(ài),讓人一瞬間有落淚沖動(dòng)。實(shí)在很難得!現(xiàn)在人們不知到底怎么了,新聞屢次爆出有關(guān)腳踩小貓等一些傷害小動(dòng)物變態(tài)、散失人性行為新聞。不只是我們?nèi)祟?lèi)才有生命,動(dòng)物也是有生命,某些人似乎已經(jīng)忘記了這點(diǎn)。為了滿足自己變態(tài)心理,就要無(wú)情地去傷害其他動(dòng)物甚至殘忍到剝奪它們生命權(quán)利,我不明白某些人類(lèi)有什么權(quán)利這樣做,他們只不過(guò)是比其他動(dòng)物智商高勝一籌而已,憑什么這樣肆意妄為?!!這種人即使千刀萬(wàn)剮都不為過(guò)!不管是環(huán)境還是其他動(dòng)物,我們?nèi)祟?lèi)都應(yīng)與其和諧相處,只有這樣,世界才會(huì)越變?cè)胶?,未?lái)才更加光明!
    柴靜說(shuō):要想“看見(jiàn)”,就是要從蒙昧中睜開(kāi)眼睛。這才是最困難地方,因?yàn)槊擅辆褪亲陨?,像石頭一樣成了心里壩。人要從不假思索蒙昧里掙脫,這才是活著。
    《看見(jiàn)》是央視一套專題節(jié)目“看見(jiàn)”主持人柴靜自傳。在這本書(shū)里,作者并沒(méi)刻意選擇標(biāo)志性事件,也沒(méi)有描繪歷史雄心,描繪只是平時(shí)新聞報(bào)道。柴靜說(shuō):我試著盡可能誠(chéng)實(shí)地寫(xiě)下這不斷犯錯(cuò)誤、不斷推翻、不斷疑問(wèn)、不斷重建事實(shí)和因果,一個(gè)國(guó)家由人構(gòu)成,一個(gè)人也由無(wú)數(shù)他人構(gòu)成,你想如何報(bào)道一個(gè)國(guó)家,就要如何報(bào)道自己。
    在偵探小說(shuō)里面我最喜歡叢書(shū)是《問(wèn)號(hào)小偵探》。它非常好看,而且適合我這個(gè)年齡段。
    里面講述是三個(gè)小偵探(以下稱之為小問(wèn)號(hào))經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)精彩故事。雖然他們只有十歲,還常常顯得幼稚、單純,但他們不畏艱苦、膽大心細(xì),這三個(gè)小家伙偵探組合堪稱“絕配”!問(wèn)號(hào)小偵探一共有三個(gè),分別是“紅色小問(wèn)號(hào)”、“藍(lán)色小問(wèn)號(hào)”、和“綠色小問(wèn)號(hào)”?!凹t色小問(wèn)號(hào)”名字叫做——佳斯特·約那,大家都喜歡叫他佳佳,他長(zhǎng)得不算很帥,胖乎乎,臉上有點(diǎn)雀斑,但心地可善良了!雖是個(gè)孤兒,但在提圖叔叔和瑪?shù)賸饗鹁恼樟舷逻^(guò)得非常快樂(lè)。佳斯特雖然長(zhǎng)得胖,但確實(shí)問(wèn)號(hào)小子中最聰明、最勇敢一個(gè)!在關(guān)鍵時(shí)刻,他只要捏捏下嘴唇,就一定能想出錦囊妙計(jì)。挺神吧?“藍(lán)色小問(wèn)號(hào)”名字叫做——彼得·肖恩彼得,他也有很多長(zhǎng)處他是三個(gè)小問(wèn)號(hào)中個(gè)子最高。他最拿手是體育項(xiàng)目,尤其擅長(zhǎng)游泳和田徑。“綠色小問(wèn)號(hào)”名字叫做——鮑勃·安德魯,他個(gè)頭不高,但一頭金發(fā)非常引人注目。鮑勃戴一副眼鏡,看上去斯斯文文,特別討女孩子喜歡呢!《問(wèn)號(hào)小偵探》可能是我童年里給我留下記憶最深一系列叢書(shū)了!我特別喜歡閱讀它。
    最后我想用《問(wèn)號(hào)小偵探》口號(hào)來(lái)結(jié)束我這段作文——問(wèn)號(hào)小子在行動(dòng)!
    啊Q精神讀后感篇四
    文/胡雁飛。
    學(xué)習(xí)了人文精神,了解了它是一種普遍的人類(lèi)自我關(guān)懷,表現(xiàn)為對(duì)人的尊嚴(yán)、價(jià)值、命運(yùn)的維護(hù)、追求和關(guān)切,對(duì)人類(lèi)遺留下來(lái)的各種精神文化現(xiàn)象的高度珍視,對(duì)一種全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造;而人文學(xué)科是集中表現(xiàn)人文精神的知識(shí)教育體系,它關(guān)注的是人類(lèi)價(jià)值和精神表現(xiàn)。從某種意義上說(shuō),人之所以是萬(wàn)物之靈,就在于它有人文,有自己獨(dú)特的精神文化。人文精神不僅是精神文明的主要內(nèi)容,而且影響到物質(zhì)文明建設(shè)。它是構(gòu)成一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)文化個(gè)性的核心內(nèi)容;是衡量一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)的文明程度的重要尺度。一個(gè)國(guó)家的國(guó)民人文修養(yǎng)的水準(zhǔn),在很大程度上取決于國(guó)民教育中人文教育的地位和水平。現(xiàn)在我們?cè)跇?gòu)建主義和諧社會(huì),胡錦濤總書(shū)記說(shuō)把共同建設(shè)、共同享有和諧社會(huì)貫穿于和諧社會(huì)建設(shè)的全過(guò)程的重要講話精神,對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要的指導(dǎo)作用。
    我們常常要求說(shuō)的文明用語(yǔ),有請(qǐng)、謝謝、別客氣等。這是執(zhí)政黨和政府要求推廣的,還搞過(guò)五、四、三運(yùn)動(dòng)。單從這一重視程度來(lái)看,說(shuō)明文明問(wèn)題是夠嚴(yán)重的了。
    當(dāng)今的社會(huì),是一個(gè)文明的社會(huì)。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與人相處的親切,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
    人文的核心是人,以人為本,關(guān)心人,愛(ài)護(hù)人,尊重人。這就是我們常常說(shuō)的人類(lèi)關(guān)懷、生命關(guān)懷。人是衡量一切的尺度,在人世間的各種權(quán)利,只有人權(quán)是天賦的,生來(lái)具有的,不可剝奪,也不可代替的。承認(rèn)人的價(jià)值,尊重人的個(gè)人利益,包括物質(zhì)的利益和精神的利益。
    文明的時(shí)代呼喚文明的人,我們應(yīng)該和不文明的行為決裂,文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們要時(shí)時(shí)刻刻與人文明交談。
    文明,首先從與人對(duì)話做起。
    與人對(duì)話,不要只顧自己說(shuō),或者只顧說(shuō)自己,兜著圈子把話題往自己身上拉。向別人訴說(shuō)自己的情況,自己的喜怒,并一再追問(wèn)別人對(duì)自己的看法。不是真心聽(tīng)取意見(jiàn),而是求得心理滿足,對(duì)別人的問(wèn)題則一概不感興趣,不予關(guān)注。反之,應(yīng)該主動(dòng)地尋找大家共同感興趣的話題,甚至重點(diǎn)談及對(duì)方關(guān)心的事情,并留心他人欲言又止的難堪。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福接見(jiàn)社會(huì)各界人士時(shí),都要先了解對(duì)方的情況,然后對(duì)別人的事情表示關(guān)切和敬重,由此,羅斯??偨y(tǒng)在公眾之中贏得了很高的榮譽(yù)。同時(shí),要注意說(shuō)話的角度和分寸,絕不擺出居高臨下的姿態(tài)說(shuō)教別人,甚至連你應(yīng)該、你必須、你馬上等指使性的口氣也不要用。同樣地,絕不在失落者面前談?wù)摮晒?,絕不使用嘲諷的尖刻的語(yǔ)言,絕不給人潑冷水,諸如你真可笑、回去翻翻字典吧等,以防傷及他人的短處。
    文明的語(yǔ)言會(huì)使人們的聽(tīng)覺(jué)環(huán)境成為美麗的享受,從而在內(nèi)心深處產(chǎn)生良好的心理反應(yīng),用同樣的語(yǔ)言來(lái)自覺(jué)維護(hù)這個(gè)環(huán)境的和諧與美麗;文明的語(yǔ)言使聽(tīng)者增加親切感,從而拉近彼此的距離而不是相反。
    在公共場(chǎng)合,常聽(tīng)到有刺耳的語(yǔ)言在人們之間的對(duì)話中出現(xiàn),甚至有些人將對(duì)別人的辱罵當(dāng)成口頭禪,不知不覺(jué)地就成為開(kāi)口說(shuō)話的信號(hào)或發(fā)語(yǔ)詞,自己很是自然,而全然不顧同一環(huán)境中其他人的感覺(jué)。古人說(shuō):已所不欲,勿施于人。想必這些人雖然對(duì)別人出口成臟,但肯定不愿意聽(tīng)到別人與自己打招呼說(shuō)話的開(kāi)頭或者中間充著這些侮辱性的或不雅的語(yǔ)言的。既然這樣,那么從自己做起,試著用文明的語(yǔ)言來(lái)與別人交流,讓自身的修養(yǎng)在語(yǔ)言之中悄然流露,以一個(gè)受過(guò)教育,頭腦清醒,有著健全思維和正常心態(tài)的形象,在別人心中存在。
    有意思的是,當(dāng)你對(duì)別人表達(dá)了善意,別人接受了,說(shuō)謝謝你時(shí),我們的語(yǔ)言表達(dá)仿佛凝固住了。雷鋒的回答是:這是我應(yīng)該做的;宣傳品提示的叫做別客氣;我見(jiàn)到更多的是:抿嘴一笑。我們東方人很含蓄,也很羞澀。
    請(qǐng)字通常,至少在普通話里,是比較正式的說(shuō)法。日常要是用的話里面也常要包含人情或金錢(qián)或吃喝。替代的日常用語(yǔ),在北京過(guò)去叫勞駕、借光,天津說(shuō)法是麻煩您老。這些說(shuō)法現(xiàn)在越來(lái)越少了,新的流行語(yǔ)還沒(méi)有見(jiàn)有人統(tǒng)計(jì)過(guò)。
    所以,我覺(jué)得,文明的語(yǔ)言,說(shuō)與不說(shuō)大不一樣。一個(gè)社會(huì)的文明,離不開(kāi)文明語(yǔ)言。生活在文明的環(huán)境里,人們會(huì)有一種幸福感。文明環(huán)境,會(huì)孕育出更多文明言行,讓文明得到延伸和升華。大家做一個(gè)語(yǔ)言文明的好市民,使當(dāng)今社會(huì)成為名副其實(shí)的文明社會(huì)。
    啊Q精神讀后感篇五
    第一次讀到付守永先生的《工匠精神》一書(shū),是在今年3月中旬到河南許昌胖東來(lái)游學(xué)參觀時(shí),封面并不花哨的這本書(shū)卻用燙金工藝突出了“工匠精神”四個(gè)字,好奇引導(dǎo)我繼續(xù)讀下去。
    我看書(shū)的習(xí)慣是先看目錄,翻開(kāi)目錄看到了我熟悉的企業(yè)案例,比如德勝洋樓,比如熱門(mén)的喬布斯。這都是讓我尊敬和敬畏的企業(yè)與企業(yè)家,我倒想看看作者都會(huì)怎樣來(lái)剖析和介紹。
    重新翻開(kāi)封面,扉頁(yè)上的第一句話牢牢的吸引了我:“工匠平靜、安適、充實(shí)、愉悅、幸福,活在當(dāng)下,強(qiáng)在內(nèi)心;打工者焦躁、憂郁、惶恐,永遠(yuǎn)為看不清的明天奔忙,外表強(qiáng)悍,內(nèi)心空虛?!痹诋?dāng)今這個(gè)浮躁的社會(huì)里,每時(shí)每刻都在熱議商業(yè)模式、盈利模式的這天,在時(shí)代熱情鼓噪快公司大跳躍的時(shí)刻,我們距離平靜、安適、充實(shí)、愉悅、幸福都貌似太遠(yuǎn)了,所以為什么中央電視臺(tái)會(huì)在新聞欄目中發(fā)起“你幸福嗎”的問(wèn)話。我也問(wèn)過(guò)身邊很多朋友,多數(shù)朋友都會(huì)覺(jué)得并沒(méi)有到達(dá)自我想象的幸福,問(wèn)及他們想要的幸福,回答是“農(nóng)婦、山泉、有點(diǎn)田”或者“在海邊有一套房,面朝大海,春暖花開(kāi)”。也許物質(zhì)程度能滿足,卻唯獨(dú)失去了內(nèi)心的幸福。前幾天羅永浩的錘子手機(jī)因?yàn)橘|(zhì)量問(wèn)題給當(dāng)初宣傳自我的工匠精神一個(gè)響亮的耳光,其實(shí)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,怎樣營(yíng)銷(xiāo)、推廣、吸引粉絲,那都是后話,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,產(chǎn)品仍然是最本質(zhì)的核心。
    何謂工匠精神工匠精神就是有信仰的踏實(shí)和認(rèn)真!小野二郎的壽司店、蘇州德勝洋樓、河南許昌胖東來(lái)都是對(duì)工匠精神最純真的呈現(xiàn)。
    用一生為代價(jià)去做一件事情,那是一種純粹的偉大。用修行的價(jià)值觀代替浮躁功利的工作觀,才能讓你的生命沉淀下來(lái),才能讓你拒絕身邊無(wú)窮無(wú)盡的誘惑,才能抑制你的貪欲,才能讓你專注、聚焦,才能讓你把“簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到極致就是絕招”。很多企業(yè)都在追求做大、做強(qiáng);很多員工都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。試問(wèn):什么是真正的大,什么是真正的小小的事業(yè)做到極致并一向去追求更高的極致,這事業(yè)就是“大”,就是“強(qiáng)”;一旦你決定好職業(yè),就務(wù)必全心投入到工作中去,你務(wù)必愛(ài)自我的工作,千萬(wàn)不要有怨言,怨言會(huì)扼殺你的活力和價(jià)值。成功其實(shí)很簡(jiǎn)單。成功不在大小。工作無(wú)論大小,如果畢其一生去做,那就是一種巨大的成功。敬畏自我的工作,用正確的工作理念指導(dǎo)自身工作,才會(huì)有善果。
    我們經(jīng)常被宣導(dǎo),“知識(shí)就是生產(chǎn)力”“知識(shí)就是力量”其實(shí)這話是不對(duì)的,單純的知識(shí)儲(chǔ)備不會(huì)成為生產(chǎn)力,更不會(huì)給你力量,僅有將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中才有可能產(chǎn)生生產(chǎn)力和力量。所謂明白并不必須會(huì)做到,做到不必須會(huì)做好,做好才能產(chǎn)生成就感。手工藝的匠人們從來(lái)不貪多求快,任何一點(diǎn)的小細(xì)節(jié)都會(huì)深思熟慮、仔細(xì)斟酌。匠人們把自我的一生奉獻(xiàn)給一門(mén)職業(yè),埋頭苦干,孜孜不倦,精益求精,視工作為修行,視品質(zhì)如生命,這樣的人最有魅力,也最能打動(dòng)自我與別人的心弦,感動(dòng)自我的靈魂。所謂“慢就是快”“不走捷徑就是最快的捷徑”。“砍掉剩余的野心,專心地做一件事,要?jiǎng)龠^(guò)馬馬虎虎地做一堆事。”不要讓自我走的太快,有時(shí)也要停下來(lái),等一等我們的靈魂。
    西方人找工作的觀念是:只選對(duì)的,不選貴的;中國(guó)人找工作的觀念是:只選貴的,不選對(duì)的。其實(shí),打工的狀態(tài)不可怕,打工的心態(tài)很可怕。敬畏自我的工作,因?yàn)槟闼龅墓ぷ骶褪悄闵鼉r(jià)值的體現(xiàn),敬畏工作就是敬畏自我的生命。
    實(shí)踐正確的為人之道,磨練自我的靈魂,提升自我的人格,在工作中體悟生命的正道。真正的踐行者,必須是工匠精神的受益者,推薦朋友們必須要有機(jī)會(huì)仔細(xì)品讀這本書(shū)。我做不到像人民幣一樣人人都喜歡,我更做不到像太陽(yáng)一樣普照大地,但我期望能做一盞明燈,哪怕只能照亮身邊的幾平米,也是對(duì)我生命價(jià)值的尊重與體現(xiàn)!做一名“明燈式”的合格匠人!
    啊Q精神讀后感篇六
    最近公司黨委給每名黨員和管理人員發(fā)了本亞力克.福奇著,陳勁編譯的書(shū)《工匠精神》,近日有幸拜讀,讀罷掩卷,心中感觸良多,我被書(shū)中精彩紛呈的創(chuàng)業(yè)傳奇和作者入木三分的道理闡述震撼著,現(xiàn)將感想列出一二,與大家共同探討。
    首先我們對(duì)所從事的工作進(jìn)行一個(gè)深層次的思考,到底值不值得全心付出?在又苦又累的時(shí)候是否會(huì)想:反正都是發(fā)那么多工資,做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎?工作能提高自身生活質(zhì)量和改變命運(yùn)嗎?等等……此書(shū)以全新的角度解答了這些問(wèn)題,并告訴我們,工匠精神不是枯燥機(jī)械的、僵硬死板的,而是一種熱愛(ài)工作的精神,是一種精益求精的態(tài)度,它不只是一種付出,更是一種獲得,擁有工匠精神無(wú)論對(duì)自己還是和對(duì)企業(yè),都是一種“雙贏”的局面。
    “工匠”這個(gè)詞在中國(guó)直到最近還帶有輕微貶義,主要是指具有一定技術(shù)的手藝人,而在美國(guó)它是指“一群不拘一格,依靠純粹的意志和拼搏的勁頭,做出了改變世界的發(fā)明創(chuàng)新的人”,如本杰明.富蘭克林、史蒂夫.喬布斯、托馬斯.愛(ài)迪生以及迪恩.卡門(mén)等等;他們沒(méi)有太高的學(xué)歷和職稱,但他們十分聰明和專注,能夠注重哪些平時(shí)在我們身邊容易被忽略的“小玩意兒”利用已有的產(chǎn)品和技術(shù)對(duì)它們進(jìn)行再創(chuàng)造,他們成功了,成為世界名人。
    在當(dāng)前的中國(guó),從手機(jī)及各類(lèi)電子產(chǎn)品到汽車(chē)、飛機(jī)、導(dǎo)彈等尖端技術(shù),西方國(guó)家總愛(ài)說(shuō)中國(guó)偷了他們的技術(shù),是他們的“山寨”版,通過(guò)對(duì)《工匠精神》學(xué)習(xí),我認(rèn)為所有這些“成就”是中國(guó)工匠辛勤努力的結(jié)果,是一種創(chuàng)新和創(chuàng)造,也顯示了中國(guó)工匠精神的偉大。
    任何人只要有好點(diǎn)子并且有時(shí)間去努力實(shí)現(xiàn),就可以被稱為工匠,我們公司的乳化生產(chǎn)線剛剛驗(yàn)收,許多新工藝需要我們掌握并改進(jìn),許多新設(shè)備需要我們了解其性能,發(fā)現(xiàn)其不足并加以創(chuàng)新,使我們的生產(chǎn)工藝更加先進(jìn)、生產(chǎn)設(shè)備更加高效,這就需要我們的員工充分發(fā)揮工匠精神,鉆研業(yè)務(wù),人人都能成為行業(yè)的“工匠”。
    位,是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基本保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,也是你未來(lái)事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。只有踏踏實(shí)實(shí)做好小事,才有做大事的能力,只有兢兢業(yè)業(yè)圓滿完成當(dāng)前的工作,人生美好理想才有可能實(shí)現(xiàn)!
    總之,態(tài)度決定一切,一個(gè)人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度,只有用心做事,才能把事情做得出色,才會(huì)為企業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
    2015.8.263。
    啊Q精神讀后感篇七
    法律是我們行為的基準(zhǔn),也是我們的典范。對(duì)此我們對(duì)法律都有著怎樣的認(rèn)識(shí)呢?下面就是小編分享的《論法的精神》讀后感,一起來(lái)看一下吧。
    《論法的精神》是法國(guó)著名思想家孟德斯鳩的集大成作品。也是世界法學(xué)史具有重大影響的著名法學(xué)著作。作為一個(gè)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我讀了這部著作覺(jué)得受益匪淺。
    本著作共分為六卷三十一章,在第一卷中主要是在闡述法律與政體的關(guān)系。著者在第一卷中著重論述了法律的定義、法律和政體的關(guān)系、政體的種類(lèi)以及它們各自的原則。在他看來(lái)主要存在三種政體:共和政體、君主政體和專制政體。緊接著他又在書(shū)中闡釋了各個(gè)政體與法律的關(guān)系,例如他將民主政體分為民主政治和貴族政治,然后又分別將他們與法律的關(guān)系進(jìn)行詳細(xì)地闡釋。在這當(dāng)中他無(wú)情的鞭撻著封建專制并贊揚(yáng)了民主的制度,可見(jiàn)這位著名啟蒙思想家是多么的向往民主。他在這一章節(jié)中說(shuō)民主政治的國(guó)家有一種強(qiáng)悍的原動(dòng)力——品德。并且稱民主國(guó)家中的執(zhí)法的人要遵從法律并且承擔(dān)責(zé)任。這些都在證明著這位啟蒙思想家的偉大之處,他能夠準(zhǔn)確的。
    總結(jié)。
    民主政治與法律之間的相互作用關(guān)系并且也引入了法所不能調(diào)節(jié)的范圍比如品德。在這一卷之后的幾章孟德斯鳩又闡述了教育法律與政體的適應(yīng),立法與政體的適應(yīng),各種政體原則所產(chǎn)生的結(jié)果與民法、刑法的繁簡(jiǎn),判決的形式,處罰的方式等之間的關(guān)系,政體原則與限制奢侈的法律、奢華以及婦女身份的關(guān)系最后概括總結(jié)了三種政體的腐化。其中給我留下最深刻印象的是政體原則與限制奢侈的法律、奢華以及婦女身份的關(guān)系。在這一章中作者闡釋了奢侈和奢華的由來(lái),即財(cái)富分配不均貧富差距的存在,這一觀點(diǎn)的提出讓我不禁感嘆這位思想家竟具有如此的前瞻性和令人驚嘆的智慧!而且在這之后這位大思想家還就中國(guó)限制奢華以及奢華之后的后果進(jìn)行了闡釋,他認(rèn)為中國(guó)人口規(guī)模十分之大,所以奢華在中國(guó)十分可怕,中國(guó)的君王要求臣民們男耕女織去做一些生存之必要之事而非去做一些供人享樂(lè)的工藝。他還在其中提到了中國(guó)歷代君王滅佛之事。此外他還指出歷代君王無(wú)不是從艱苦起家?jiàn)Z得江山而最后也都以驕奢淫逸收?qǐng)觥K麖V泛的知識(shí)讓人不得不欽佩而且概括的也非常準(zhǔn)確,即使是現(xiàn)代的史學(xué)家也是這樣分析當(dāng)時(shí)中國(guó)的情況的,而作為那個(gè)時(shí)代的孟德斯鳩就已經(jīng)可以透徹的分析這一問(wèn)題了,所以他的美名才可以流芳千古永垂不朽。
    在第二卷中著者首先論述了法律自由的相關(guān)問(wèn)題,然后緊接著又引出了立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)這三種權(quán)力的關(guān)系,并且還引入了英格蘭和羅馬法實(shí)行三權(quán)分立的教訓(xùn)詳細(xì)闡述這三種權(quán)力之間應(yīng)該是相互制約,相互依存,作者告訴人們:如何處理三者之間的關(guān)系將關(guān)乎國(guó)家政體的鞏固,以及民眾、社會(huì)團(tuán)體、政黨等社會(huì)階層政治自由是否得到保障的重大問(wèn)題。在這一卷的章節(jié)中著者詳細(xì)闡釋了國(guó)家與防御力量、進(jìn)攻力量,其次他還闡釋了自由和民主的含義。他解釋說(shuō)在有法律的國(guó)家自由不是想做什么就做什么而是要求人們做應(yīng)該做的事,不強(qiáng)迫人做自己不需要做的事。這一解釋恰好契合了現(xiàn)代國(guó)家中立法時(shí)遵循的自由的理念,讓我讀了之后不禁要感嘆偉人具有如此強(qiáng)大的智慧,思考問(wèn)題竟如此全面。在此卷中給我留下深刻印象的是著者關(guān)于三權(quán)分立的闡釋,孟德斯鳩也說(shuō)自己總是離不開(kāi)羅馬,他在說(shuō)三權(quán)分立的時(shí)候又一次的提到了羅馬,不僅僅論述了羅馬的三權(quán)分立的制度而且還說(shuō)明了羅馬國(guó)王被驅(qū)逐后三權(quán)應(yīng)如何劃分,并說(shuō)四種東西影響了羅馬的自由與民主:一是貴族獨(dú)占了宗教、政治、民間和軍事上的一切職位;二是執(zhí)政官擁有過(guò)大的權(quán)力;三是人民受到欺辱;四是人民在選舉中幾乎沒(méi)有發(fā)揮任何作用。其后他又詳細(xì)地論述了羅馬的這三種權(quán)力即立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)方面的具體制度。這些就是這位偉大的思想家留給我們最重要的思想之一即三權(quán)分立制度,讓后世的人受益匪淺。
    在此之后的四五六章我只是大致的閱讀未來(lái)得及細(xì)細(xì)品讀。但僅僅是只言片語(yǔ)間也讓我見(jiàn)識(shí)了很多東西。在第四五卷中作者論述了貿(mào)易、人口、貨幣、宗教與法律的關(guān)系。這些幾乎涵蓋了所有影響法律制度的因素并且還進(jìn)行了詳細(xì)地論證,舉出了很多實(shí)例來(lái)證明他的觀點(diǎn)。其中讓我印象最深刻的是關(guān)于宗教的論述。
    從中我們不難看出孟德斯鳩并非一個(gè)真正的無(wú)神論者,他認(rèn)為一些宗教的教義可以教化臣民,不應(yīng)該完全放棄,應(yīng)使其與政治相結(jié)合。例如他說(shuō)基督教讓人們相互敬愛(ài)。毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)宗教希望每個(gè)民族都享有最好的政治法規(guī)和最好的民事法律。因?yàn)椋浇讨?,這些最好的政治法規(guī)和最好的民事法規(guī)就是人們能夠“給予”和“收受”的最大的幸福了。固然我們不能說(shuō)作者的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,但是他只看到了宗教的表象而未能深刻認(rèn)識(shí)到宗教的本質(zhì)是唯心的,與法律的本質(zhì)是想背離的。這樣的觀點(diǎn)也使孟德斯鳩日后的研究受到了局限。
    在第六卷中作者從歐洲的立法實(shí)際和法律發(fā)展等方面論述了正確的制定法律的方法。如他詳盡的記述了羅馬法中繼承法的起源與變革、新西蘭民法的起源與變革等等。最后也是在證明著自己的觀點(diǎn)即三權(quán)分立制度和法律的相關(guān)制定方法。
    其實(shí)縱觀全書(shū)我們不難看出來(lái),孟德斯鳩未能完全摒棄封建制度,他的觀點(diǎn)趨向于將封建制度和資本主義民主制度相結(jié)合,另外他也未能在立法方面脫離宗教。他認(rèn)為宗教可以在法律中起到一定積極的作用。這些都成了他日后研究以及觀點(diǎn)的局限。
    但是我們不能否認(rèn)這位偉大的思想家的這部巨著給世人帶來(lái)的影響之巨大?!墩摲ǖ木瘛吩谀莻€(gè)黑暗的年代給了多少人思想的啟迪,給歐洲的黑暗的封建統(tǒng)治社會(huì)帶來(lái)無(wú)限的光明。更給后世留下一筆無(wú)可估量的財(cái)富,讓后世的人們不禁感嘆偉人的智慧與思想是如此之偉大。這位偉大的思想家和他的著作《論法的精神》也將永垂不朽!
    趁著暑假,我在讀了孟德斯鳩的著名論作《論法的精神》后,除了談一談對(duì)《論法的精神》這本書(shū)的讀后感,還會(huì)說(shuō)一下通過(guò)這本書(shū),我對(duì)中國(guó)當(dāng)代政治建設(shè)的一些思考。
    《論法的精神》是18世紀(jì)法國(guó)啟蒙思想家查理?路易?孟德斯鳩最重要的著作。它以法律為中心,又遍涉經(jīng)濟(jì)、政治、宗教、歷史、地理等領(lǐng)域,內(nèi)容極為豐富。特別是它以獨(dú)特方式研究和論述了法理學(xué)、憲法學(xué)、刑法學(xué)、民法學(xué)、國(guó)際法學(xué)等一系列課題,成為一部獨(dú)具風(fēng)格的資產(chǎn)階級(jí)法學(xué)百科全書(shū)?!墩摲ǖ木瘛肥琴Y產(chǎn)階級(jí)法學(xué)最早的經(jīng)典著作,它不僅為法國(guó)和其他國(guó)家的資產(chǎn)階級(jí)提供了理論武器,而且也為資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家和法律制度的建立提供了模式和原則,追求自由、主張法治、實(shí)行分權(quán)的理論。
    資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家學(xué)說(shuō)和法學(xué)理論的奠基人,法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的思想先驅(qū)之一,同時(shí)也是法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)著名的法學(xué)家。孟德斯鳩以他遼闊的視野、廣博的學(xué)識(shí)、精辟的見(jiàn)解,通過(guò)這部著作詳細(xì)的闡述了從皇權(quán)向人權(quán)轉(zhuǎn)化的歷史過(guò)程中,人的價(jià)值、人的尊嚴(yán)與人的只有的精神,他以法律為基礎(chǔ),以詳實(shí)的資料和充分的論證,為人類(lèi)描繪了一個(gè)完全新式的社會(huì)藍(lán)圖,在這樣的一個(gè)社會(huì)中,決定人類(lèi)命運(yùn)的將不再是某一個(gè)人的喜怒哀樂(lè),而是一部代表了人民利益的法律;在這樣的一個(gè)社會(huì)中,行政、立法、司法是三權(quán)分立、相互制衡的,沒(méi)有一個(gè)機(jī)關(guān)會(huì)擁有無(wú)限大的權(quán)力;在這樣的一個(gè)社會(huì)中,人將不再是臣民,他們將成為社會(huì)的公民,而公民的權(quán)利是被得到充分的保護(hù)的。
    《論法的精神》一書(shū)反映了當(dāng)時(shí)處于社會(huì)下層的資產(chǎn)階級(jí)與勞動(dòng)人民對(duì)于政治與經(jīng)濟(jì)的愿望。全書(shū)在政治理論上極力主張建立相互制衡的三權(quán)分立。目的是為了避免獨(dú)裁者的產(chǎn)生。獨(dú)裁者們往往集立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)三大權(quán)于一身,容易造成權(quán)力的濫用。在法律理論方面闡述了法律的定義和種類(lèi),法律與各種事物的關(guān)系,刑法和民法的理論,以及立法的理論。孟德斯鳩認(rèn)為法由事物本性產(chǎn)生出來(lái)的必然關(guān)系,也就是事物之間的內(nèi)在規(guī)律。由此將法律分為人定法和自然法,提出了立法應(yīng)與政體相互適應(yīng)的原則。并且講述了法律與防御力量、進(jìn)攻力量、政治制度自由、公民自由、氣候、土壤、貿(mào)易、宗教習(xí)俗、貨幣等各種事物的關(guān)系。全書(shū)在經(jīng)濟(jì)理論上認(rèn)為私有財(cái)產(chǎn)權(quán)是人類(lèi)的自然權(quán)利。在地理環(huán)境決定論中孟德斯鳩認(rèn)為法律應(yīng)當(dāng)考慮地理環(huán)境尤其是氣候、土壤等,和人們的性格、感情有關(guān)的這些因素。該書(shū)首先講述了政體對(duì)立法權(quán)的歸屬有重要影響。孟德斯鳩認(rèn)為政體的有無(wú)與法治有著直接關(guān)系。專制政體意味著恐怖、專橫和暴力,既無(wú)法律又無(wú)現(xiàn)章,由單獨(dú)一個(gè)人按照一己的意志與反復(fù)無(wú)常的性情領(lǐng)導(dǎo)一切,所以在專制政體下,根本就無(wú)所謂立法權(quán)。君主政體與專制政體相比雖由也是單獨(dú)一人執(zhí)政,卻遵照固定的和確立了的法律,所以君主政體下,君主和少數(shù)貴族握有立法權(quán)。至于共和政體,它是全體人民或僅僅一部分人民握有最高權(quán)力的政體,但并不等于說(shuō)就是有法治可言的。但是有一條基本法則,就是只有人民可以制定法律,共和國(guó)的人民的權(quán)力是相對(duì)平等的。三種政體對(duì)法律的繁簡(jiǎn)、法律的體系、法律的內(nèi)容也都有著重要意義。
    探尋和闡釋法律的精神,是本書(shū)的中心內(nèi)容,也是它對(duì)法理學(xué)的最主要的貢獻(xiàn)。孟德斯鳩主張從法律與其他事物的普遍聯(lián)系中探求法律的精神實(shí)質(zhì)。他認(rèn)為法律與國(guó)家政體、自由、氣候、土壤、民族精神、風(fēng)俗習(xí)慣、貿(mào)易、貨幣、人口、宗教都有關(guān)系,法律與法律、與它們的淵源、立法者的目的以及作為法律建立的基礎(chǔ)的各種事物的秩序也有關(guān)系。把這些關(guān)系綜合起來(lái)就是法律的精神。因此,“從最廣泛的意義來(lái)說(shuō),法是由事物的性質(zhì)產(chǎn)生出來(lái)的必然關(guān)系。在這個(gè)意義上,一切存在物都有它們的法?!笔澜缛f(wàn)物是由一個(gè)最根本的理性的存在。法就是根本理性和各種存在物之間以及存在物彼此間的關(guān)系。萬(wàn)事萬(wàn)物有著最根本的聯(lián)系,即規(guī)律,而法的精神就是這種規(guī)律和規(guī)則,其精神就是存在于法律和各種事物間的關(guān)系中的秩序規(guī)則。該書(shū)的主要內(nèi)容就是為了探討人類(lèi)生活中的規(guī)律即人類(lèi)生活中法的精神。因?yàn)槿俗鳛橹腔鄞嬖谖?,總是不斷違背上帝制定的規(guī)律而更改自己制定的規(guī)律,作為社會(huì)動(dòng)物,總是忘本和忘記自己,由此需要宗教、哲學(xué)以及法律來(lái)督促他們盡責(zé)。
    三權(quán)分立學(xué)說(shuō)是其思想核心。他提出了行政、立法和司法的分權(quán)理論,認(rèn)為三權(quán)相互制衡,才能保障公民的自由。三權(quán)分立原則作為一種學(xué)說(shuō),最先由英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)思想家洛克提出?!墩摲ǖ木瘛分忻系滤锅F進(jìn)一步發(fā)展和完善了洛克的分權(quán)學(xué)說(shuō),主張“必須建立三權(quán)分立的政體,按照立法、行政、司法三權(quán)分立的原則組成國(guó)家。當(dāng)立法權(quán)和行政權(quán)集中在同一機(jī)關(guān)之手,自由便不復(fù)存在了,因?yàn)槿藗儗⒁ε逻@個(gè)國(guó)王或議會(huì)制定暴虐的法律,并暴虐地執(zhí)行這些法律”。他還根據(jù)英國(guó)的政治制度說(shuō)明各種權(quán)力之間的制衡關(guān)系,指明立法機(jī)關(guān)由兩部分組成,可通過(guò)相互的反對(duì)權(quán)相互鉗制,立法機(jī)關(guān)的兩部分都受行政權(quán)的約束,而行政權(quán)亦受立法權(quán)的約束,彼此協(xié)調(diào)前進(jìn)。如同他的著作所說(shuō)“當(dāng)我一旦論證了原則,人們便將看到法律從原則引申出來(lái),如同水從泉源流出一樣”。他的分權(quán)說(shuō)并非空洞的政治理論,而是順應(yīng)時(shí)代的步伐,提出的具有實(shí)際意義的政治綱領(lǐng),其實(shí)質(zhì)在于“階級(jí)分權(quán)”,這在當(dāng)時(shí)適應(yīng)了新興資產(chǎn)階級(jí)參與政權(quán)的需要。三權(quán)分立就是為了制約權(quán)力,防止權(quán)力濫用,防止某一國(guó)家機(jī)關(guān)或者個(gè)人的獨(dú)裁和專制,從而保證國(guó)家政治上的穩(wěn)定。在國(guó)家生活中,它大體發(fā)揮了以下幾種功能:一是區(qū)分功能,二是平衡功能,三是制約功能,四是補(bǔ)救功能。當(dāng)三種機(jī)關(guān)中的某一機(jī)關(guān)在行使權(quán)力不當(dāng)招致社會(huì)不滿時(shí),其他的機(jī)關(guān)可以行使權(quán)力,挽回影響和損失,從而維護(hù)國(guó)家的整體利益。正確認(rèn)識(shí)三權(quán)分立的性質(zhì)以后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它與我國(guó)奉行的“民主集中制”并不矛盾。
    看完這一部書(shū)之后,猛然清醒了許多,對(duì)于世界,特別是人類(lèi)世界的認(rèn)識(shí)有了很大的改變,我明白了原來(lái)人類(lèi)社會(huì)也會(huì)存在一種普遍的真理和理性,這種理性和真理只有在一個(gè)健康的土壤中才會(huì)真正茁壯的生長(zhǎng)。我們現(xiàn)在已經(jīng)有了陽(yáng)光,我們需要做到的,就是用自己的一切去培育出這種健康的土壤,讓我們自己也可以在孟德斯鳩幾百年之后得到我們自己的理性果。
    《論法的精神》是十八世紀(jì)上半葉法國(guó)杰出的啟蒙思想家查理·路易·孟德斯鳩(1689-1755)最重要的著作,內(nèi)容涉及廣泛,它以法律為中心,又遍涉經(jīng)濟(jì)、政治、文化、軍事、宗教、道德、哲學(xué)、歷史、地理等社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,展示了一幅廣闊的思想畫(huà)卷。特別是它以獨(dú)特方式研究和論述了法理學(xué)、憲法學(xué)、刑法學(xué)、民法學(xué)、國(guó)際法學(xué)等一系列課題,成為一部獨(dú)具風(fēng)格的資產(chǎn)階級(jí)法學(xué)百科全書(shū)。
    《論法的精神》一書(shū)反映了當(dāng)時(shí)處于社會(huì)下層的資產(chǎn)階級(jí)與勞動(dòng)人民對(duì)于政治與經(jīng)濟(jì)的愿望。全書(shū)在政治理論上極力主張建立相互制衡的三權(quán)分立。目的是為了避免獨(dú)裁者的產(chǎn)生。獨(dú)裁者們往往集立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)三大權(quán)于一身,容易造成權(quán)力的濫用。在法律理論方面闡述了法律的定義和種類(lèi),法律與各種事物的關(guān)系,刑法和民法的理論,以及立法的理論。孟德斯鳩認(rèn)為法由事物本性產(chǎn)生出來(lái)的必然關(guān)系,也就是事物之間的內(nèi)在規(guī)律。由此將法律分為人定法和自然法,提出了立法應(yīng)與政體相互適應(yīng)的原則。并且講述了法律與防御力量、進(jìn)攻力量、政治制度自由、公民自由、氣候、土壤、貿(mào)易、宗教習(xí)俗、貨幣等各種事物的關(guān)系。全書(shū)在經(jīng)濟(jì)理論上認(rèn)為私有財(cái)產(chǎn)權(quán)是人類(lèi)的自然權(quán)利。在地理環(huán)境決定論中孟德斯鳩認(rèn)為法律應(yīng)當(dāng)考慮地理環(huán)境尤其是氣候、土壤等,和人們的性格、感情有關(guān)的這些因素。
    該書(shū)首先講述了政體對(duì)立法權(quán)的歸屬有重要影響。孟德斯鳩認(rèn)為政體的有無(wú)與法治有著直接關(guān)系。專制政體意味著恐怖、專橫和暴力,既無(wú)法律又無(wú)現(xiàn)章,由單獨(dú)一個(gè)人按照一己的意志與反復(fù)無(wú)常的性情領(lǐng)導(dǎo)一切,所以在專制政體下,根本就無(wú)所謂立法權(quán)。君主政體與專制政體相比雖由也是單獨(dú)一人執(zhí)政,卻遵照固定的和確立了的法律,所以君主政體下,君主和少數(shù)貴族握有立法權(quán)。至于共和政體,它是全體人民或僅僅一部分人民握有最高權(quán)力的政體,但并不等于說(shuō)就是有法治可言的。但是有一條基本法則,就是只有人民可以制定法律,共和國(guó)的人民的權(quán)力是相對(duì)平等的。三種政體對(duì)法律的繁簡(jiǎn)、法律的體系、法律的內(nèi)容等,也都有著重要意義。
    三種政體最突出的表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是人民的自由度是完全不同的。在《論法的精神》一書(shū)中孟德斯鳩強(qiáng)調(diào)了法律與自由的統(tǒng)一。他認(rèn)為法治國(guó)中行政權(quán)沒(méi)有專橫壟斷的余地,因而只有在法治國(guó)才有自由。一個(gè)人只有受法律支配才有自由,我們自由是因?yàn)槲覀兩钤诜芍?。同時(shí)他又強(qiáng)調(diào)了絕對(duì)的自由是不存在的,在一個(gè)國(guó)家里,在一個(gè)有法律的社會(huì)里,自由僅僅是一個(gè)人能夠做他應(yīng)該做的事情,而不被強(qiáng)迫去做他不應(yīng)該做的事情。自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利;如果一個(gè)公民去做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因?yàn)槠渌娜艘餐瑯訒?huì)有這個(gè)權(quán)利。
    很明顯獨(dú)裁的專制政體是人民所不希望的,人民被極大的奴役著。君主政體也是不太保險(xiǎn)的,共和政體則需要防止人民的委托人隱蔽自己的腐化。腐化了的委托人常??诳诼暵暦Q贊人民的偉大,來(lái)掩蓋自己的野心;他們不斷贊賞人民的貪得無(wú)厭,來(lái)掩蓋自己的貪得無(wú)厭,最終讓人民陷入不幸之中,人民的自由也就不復(fù)存在了。為了約束這樣的事情發(fā)生,或者盡可能的避免獨(dú)裁,孟德斯鳩提出了三權(quán)分立原則。在他眼中,一個(gè)國(guó)家的權(quán)力不能完全集中在一個(gè)人手中,必須分為立法權(quán),司法權(quán)和行政權(quán)三部分。孟德斯鳩關(guān)于三權(quán)分立最初的學(xué)說(shuō)的研究是以羅馬為背景的。羅馬人民掌握有最大部分的立法權(quán)力,一部分的司法權(quán)和行政權(quán)的一部分了;元老院掌握大部分的行政權(quán)和某一方面的立法權(quán),并且同時(shí)掌握一部分的司法權(quán),具有任命部分法官的權(quán)力,并以此來(lái)對(duì)抗人民的權(quán)力。國(guó)家的權(quán)力被分別掌握在不同的人手中,他們之間相互制約,相互制衡,很大程度上避免了,一人獨(dú)裁的局面。從某種意義上說(shuō),三權(quán)分立在歷史的發(fā)展進(jìn)程中是具有一定進(jìn)步作用的。
    三權(quán)分立真正的實(shí)踐者是美利堅(jiān)合眾國(guó),并且對(duì)其進(jìn)行了進(jìn)一步完善。根據(jù)美國(guó)1787年聯(lián)邦憲法,聯(lián)邦政府由國(guó)會(huì)、總統(tǒng)和聯(lián)邦法院分掌立法、行政和司法三權(quán)。國(guó)會(huì)由參、眾兩院組成,是最高立法機(jī)構(gòu),有權(quán)彈劾總統(tǒng)和聯(lián)邦法官;總統(tǒng)是國(guó)家元首和行政首腦,經(jīng)參議院同意后任命行政高級(jí)官員、執(zhí)行各項(xiàng)立法,擁有軍事統(tǒng)帥權(quán)和外交權(quán),總統(tǒng)的行政命令具有法律效力,總統(tǒng)及其所任命的各部部長(zhǎng)不對(duì)國(guó)會(huì)負(fù)責(zé),在緊急狀態(tài)下總統(tǒng)可采取憲法以外的非常措施;聯(lián)邦法院由若干終身任期的大法官組成,是最高的司法部門(mén),對(duì)憲法和各項(xiàng)法案有最終解釋權(quán),有權(quán)裁決涉及國(guó)家和各州之間的重要案例。羅斯福新政時(shí)期,行政權(quán)力全面擴(kuò)張,打破了舊的三權(quán)分立的政治體制的平衡,確立了以總統(tǒng)為中心的新的三權(quán)分立的格局。
    三權(quán)分立的本質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)民主制度。雖然有利于防止獨(dú)裁統(tǒng)治的出現(xiàn),但是三權(quán)的分立和制衡是在資產(chǎn)階級(jí)內(nèi)部的權(quán)力分配,跟其他所謂的民主的制度一樣,并不真正代表廣大人民群眾的利益,而且三大國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)相互制衡,有時(shí)也容易導(dǎo)致效力低下。事實(shí)上,在實(shí)踐中美國(guó)也難以徹底貫徹三權(quán)分立原則。
    我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)以來(lái),在政治、經(jīng)濟(jì)、文化三位一體全面改革的今天,需要借鑒并吸收被實(shí)踐檢驗(yàn)證明的他國(guó)體制的精髓部分,加強(qiáng)并完善我國(guó)的全國(guó)人民代表大會(huì)制度。從而更好的體現(xiàn)我國(guó)工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的國(guó)體。這將對(duì)我國(guó)的國(guó)家建設(shè)是大有裨益的。由于我國(guó)與西方資本主義國(guó)家在各個(gè)歷史發(fā)展階段的不同,導(dǎo)致政治制度是有很大差別的。我們確實(shí)需要根據(jù)我國(guó)的國(guó)情建立具有中國(guó)特色的社會(huì)主義政治制度,盲目照搬西方的三權(quán)分立不僅誤讀了孟德斯鳩的三權(quán)分立,也將會(huì)極大的危害了我國(guó)人民的根本利益。
    任何的改革,在我國(guó)這樣一個(gè)人口眾多,地域遼闊的共和國(guó)中都不是一件容易的事情,任何的舉措都有可能工程浩大,常常是牽一發(fā)而動(dòng)全身。畢竟孟德斯鳩的三權(quán)分立是建立在研究西方社會(huì)的基礎(chǔ)上的政治體制,有極大的局限性,并且由于三權(quán)分立各部門(mén)相互制約,在他們的利益、目標(biāo)各異時(shí),常常難以達(dá)成一致,最終將導(dǎo)致工作效率降低,一旦遇到緊急情況,國(guó)家將難以應(yīng)付。正如汶川大地震,為什么我們的政府反應(yīng)如此快速,就是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一致,聯(lián)合出擊,積極應(yīng)對(duì)災(zāi)難。我們成功的舉辦了舉世矚目的奧運(yùn)會(huì),得到了世界人民的認(rèn)可,也是因?yàn)槲覀儑?guó)家的政體制度代表了廣大人民的意志,是大家共同努力的成果。這些是西方資本主義國(guó)家十分佩服的,甚至可以說(shuō)是十分羨慕我們的。我國(guó)應(yīng)當(dāng)根據(jù)本國(guó)國(guó)情,在具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路上小心謹(jǐn)慎的探索具有中國(guó)特色的社會(huì)主義前進(jìn)之路,切不可盲目崇拜。鄧小平同志指出,我們實(shí)行的就是全國(guó)人民代表大會(huì)一院制,這種體制符合中國(guó)實(shí)際,很有助于國(guó)家的興旺發(fā)達(dá),避免很多牽扯。
    佛教禪師認(rèn)為未參禪時(shí),見(jiàn)山是山,見(jiàn)水是水;參禪有所感悟時(shí),見(jiàn)山不是山,見(jiàn)水不是水;至參禪徹悟時(shí),見(jiàn)山只是山,見(jiàn)水只是水,這就是參禪的最高境界。要真正讀懂孟德斯鳩大師的《論法的精神》這部經(jīng)典之作,還是需要多多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)才能真正有所感悟的。
    啊Q精神讀后感篇八
    工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精,不斷追求完美的精神理念;顯然這里不單單指工匠。聯(lián)想到企業(yè)文化與價(jià)值理念,企業(yè)不斷追求科技進(jìn)步,技術(shù)創(chuàng)新,在任何艱難時(shí)期與困難境遇中堅(jiān)持不懈,尋求突破,正是這種“工匠精神”的詮釋與體現(xiàn);企業(yè)員工對(duì)工作抱有滿腔熱情,在實(shí)際工作中不斷提升自己,奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人,也是“工匠精神”的解讀。
    國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)今年的政府工作報(bào)告中也提到鼓勵(lì)企業(yè)培育精益求精的工匠精神,這足以證明工匠精神對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性。國(guó)家企業(yè)能夠在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地必先修工匠精神,而員工能夠在職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)被公司倚重,也要先學(xué)會(huì)工匠精神。
    本書(shū)作者從魂、道、術(shù)的多維立體角度,從國(guó)內(nèi)外成功企業(yè)的立場(chǎng)全面深刻闡述了工匠精神的來(lái)歷、立場(chǎng)和實(shí)踐應(yīng)用,揭示了成功的本源。就我個(gè)人而言,我需要修行的地方還有很多,需要走的路還很長(zhǎng)。工作的“修行”便是修正內(nèi)心,改變行為?!靶扌小钡谝徽n便是樹(shù)立正確的工作觀,正如作者所說(shuō)價(jià)值觀是發(fā)動(dòng)機(jī),人品是方向盤(pán),能力是燃料。首先,擁有正確的金錢(qián)觀,想到書(shū)中小仲馬的一句話:“金錢(qián)是好仆人、壞主人”。所以我們要奴役金錢(qián),而不要讓金錢(qián)奴役;而高爾基的“工作是快樂(lè)的,人生便是幸福;工作是義務(wù)時(shí),人生便是苦役?!本臀覀冃袠I(yè)而言,雖然很多時(shí)候很苦很累,經(jīng)常奔波勞頓,但當(dāng)看到經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)一份成果出現(xiàn)在眼前,一份作品誕生,它能擁有自己的價(jià)值,就會(huì)覺(jué)得一切的艱辛困苦都是值得的。任何時(shí)候,對(duì)自己的工作抱有一顆熱愛(ài)的心,學(xué)會(huì)享受,那么每天的工作便是快樂(lè)的修行。
    重復(fù)的事情用心做,你就是贏家。還有就是用對(duì)方法創(chuàng)造價(jià)值。慢慢來(lái)比較快,有句諺語(yǔ)“慢工出細(xì)活”,細(xì)便是精,精便是快。誰(shuí)的東西好,誰(shuí)就趕到前列,引領(lǐng)潮流。
    這便是我對(duì)《工匠精神》的感悟與理解。
    啊Q精神讀后感篇九
    這一條我覺(jué)得屬于做好工作的基本素質(zhì),首先確定自己的工作職責(zé),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,或者需要聯(lián)絡(luò),或者需要報(bào)告,協(xié)商,減少錯(cuò)誤的決策,錯(cuò)誤的判斷,這樣才能更好的解決問(wèn)題,提高工作效率,減少重復(fù)的工作。
    進(jìn)入作業(yè)場(chǎng)所前,必須成為注重儀容的人。
    儀容整潔的人,說(shuō)明他是能夠管理好自己,有素養(yǎng)的,意氣風(fēng)發(fā)的人。想要把工作做好,提高工作效率,首先要是一位講求職業(yè)道德,精益求精,嚴(yán)于律己的人。儀容整潔的人,可以給同事朋友更好的視覺(jué)感,不會(huì)產(chǎn)生厭惡,討厭的人,這樣才能和他們有更好的溝通,了解問(wèn)題解決問(wèn)題,提高工作效率。
    進(jìn)入作業(yè)場(chǎng)所前,必須成為能夠撰寫(xiě)簡(jiǎn)要工作報(bào)告的人。
    每日撰寫(xiě)工單反饋,得失心得,是我們現(xiàn)在每日必做的功課,讓同事領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目改正,做的好的大家分享,做的不好的進(jìn)行改正,解決工作中產(chǎn)生的問(wèn)題。通過(guò)這種方式,形成領(lǐng)導(dǎo),同事的合力氛圍,使大家意識(shí)到周?chē)腥硕贾С肿约海蠹夜餐瑢W(xué)習(xí)進(jìn)步,提高自己。
    進(jìn)入作業(yè)場(chǎng)所前,必須成為能夠積極思考的人。
    積極地思考,不僅會(huì)幫你掌控自己的生活,使你每天活得更加快樂(lè),也會(huì)對(duì)你的精神和生理健康、處理事情的能力帶來(lái)無(wú)窮的好處。積極地考慮問(wèn)題是一個(gè)選擇。選擇一個(gè)積極的生活態(tài)度,你可以消除心中消極的想法,讓你自己的生活充滿可能性,而不是充斥著憂愁和苦難。積極思考,才能發(fā)揮自己最大潛能。學(xué)會(huì)思考,做事前思考可以提高工作效率。
    啊Q精神讀后感篇十
     “工匠精神”是一種怎樣的精神?看完今天小編與你分享的關(guān)于《工匠精神》的讀后感,也許你能找到答案。
     不知道是現(xiàn)在的社會(huì)變化太快,還是現(xiàn)代的發(fā)展進(jìn)步太快,一切的事物都在進(jìn)化,而為什么人類(lèi)在逐漸退化。或許現(xiàn)在的物質(zhì)水平逐漸提高,但個(gè)人品質(zhì)水平在逐漸下降。基本的素養(yǎng)道德慢慢的被忽視,這是一個(gè)值得去思考的問(wèn)題。俗話說(shuō)的好:“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”。沒(méi)有重視細(xì)節(jié)的端正態(tài)度,何來(lái)成功之言。
     一個(gè)人給他人第一印象非常重要,而第一印象有分外表與內(nèi)涵,一個(gè)人穿著整潔大方,通常會(huì)給人好印象,因?yàn)閺囊粋€(gè)人的穿著可以反映這個(gè)人的生活習(xí)慣和品味。內(nèi)涵是在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)的,在日常中打招呼是對(duì)人的一種尊重與尊敬,人與人之間的關(guān)系建立從打招呼開(kāi)始?;蛟S第一次與他人打招呼會(huì)不被記住,但日復(fù)一日的打招呼一定會(huì)被他人銘記。如果第一次都沒(méi)去嘗試打招呼,那么永遠(yuǎn)也不能建立關(guān)系。而在與他人交談工作時(shí),要詳細(xì)而語(yǔ)速緩慢的回答他人問(wèn)題,別人在說(shuō)話時(shí)不要打斷,待他人結(jié)束后,再提出自己的意見(jiàn)。對(duì)待員工要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)別人的需求,別人想要蘋(píng)果,你卻給了別人香蕉,或許蘋(píng)果和香蕉都是水果,但是蘋(píng)果才是別人最需要的。在與他人相處中,無(wú)論遇到煩心事,都要沉穩(wěn)淡定,在平常相處中要注意用詞與說(shuō)話方式,無(wú)論誰(shuí)做錯(cuò)了什么都要學(xué)會(huì)寬容他人,平氣耐心教導(dǎo)他人正確的方法。當(dāng)犯錯(cuò)的時(shí)候,一定要勇于承擔(dān)責(zé)任,不要推脫,要學(xué)會(huì)分析產(chǎn)生的原因,找到源頭,想辦法解決困難,不去面對(duì)永遠(yuǎn)也不懂得進(jìn)步。承諾的事情一定要完成,或許就是因?yàn)橐淮蔚氖?,讓你工作無(wú)法進(jìn)展。
     生活中許許多多的細(xì)節(jié)都可以看出一個(gè)人的品質(zhì)是怎樣的,或許有的人認(rèn)為小事不重要,但失敗的原因往往是忽視了小事而導(dǎo)致的,現(xiàn)在一小步,將來(lái)一大步,看完匠人精神后,我覺(jué)得細(xì)節(jié)是非常重要的,為什么愚公能移山,因?yàn)樗臎Q心。為什么點(diǎn)水能穿石,因?yàn)樗膱?jiān)持不懈。從小事做起,小事鑄就大事!
     很多人認(rèn)為工匠精神意味著重復(fù)的工作模式,其實(shí)工匠精神有著更深遠(yuǎn)的意義,它代表著一個(gè)集體的氣質(zhì),耐心,專注,堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,精益求精等一系列優(yōu)異的'品質(zhì).
     大千世界,蕓蕓眾生,平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài),但平凡能孕育偉大,所以我們可以有著不平凡的精神,在工作中我們要一恪盡職守的意識(shí),熱情服務(wù)態(tài)度,嚴(yán)于律己的約束,時(shí)刻 “工匠精神”久而久之我們慢慢就會(huì)成為一個(gè)具有工匠精神的工匠。
     每個(gè)人都有一份屬于自己的工作,其不同之處在于各自工作中完成的任務(wù)及方式不同,我們每個(gè)人在的工作上,有的人原地踏步,而有的人卻在平凡的工作崗位中做著不平凡的事。
     在如今一個(gè)提倡正能量的時(shí)代,每個(gè)人都需要自我反思,一個(gè)問(wèn)題發(fā)生,需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深刻的解答,在今天我們應(yīng)該很慶幸有一份穩(wěn)定的工作,所以要熱愛(ài)自己的工作并把工作做到最好,如果能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),并把工作做到精益求精,我相信即使是做最平凡的工作,也會(huì)成為最精巧的工匠。
     一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生的態(tài)度,而人生態(tài)度決定著一生的成就,相信保持著工匠精神的心,一定能得到不一樣的收獲,在此獻(xiàn)給年輕而還在努力拼搏的自己。
     作者付守永先生所闡述的“工匠精神”,它是“一種精益求精的態(tài)度把熱愛(ài)工作的精神代代相傳”。本書(shū)從工匠之魂、工匠之道、工匠之術(shù)等方面,告訴我們“不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢(qián)的工具,而是樹(shù)立一種對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神”,告訴我們“打工的狀態(tài)并不可怕,打工的心態(tài)很可怕”。
     讀到這,我陷入了一陣沉思。在空閑的時(shí)候我會(huì)去想“自己的工資和職位也沒(méi)什么大展進(jìn),年復(fù)一年地這樣干著,究竟為什么啊?”在工作中,會(huì)去想“怎樣選擇捷徑去更快地成長(zhǎng)啊?怎樣做事會(huì)又快又省,盡快完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)啊?這事做了,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)滿意嗎?”整個(gè)人總是無(wú)意中想到了九霄云外,又無(wú)意中被現(xiàn)實(shí)拉回了生活。
     這是我內(nèi)心的真實(shí)想法,但我相信有那么多年輕人在的路上有過(guò)和我一樣的幻想和惆悵。因?yàn)槲覀儍?nèi)心是功利的,是浮躁的,我們喜歡去做一些投入一點(diǎn)就能立刻看到回報(bào)的事情。或者領(lǐng)著公司一年發(fā)的數(shù)萬(wàn)元薪水不愁吃不愁穿地混著,對(duì)照書(shū)中描述的打工心態(tài),這種心態(tài)太可怕了。
     都說(shuō)一百個(gè)讀者就有一百個(gè)哈姆雷特,在閱讀完本書(shū)后,我對(duì)書(shū)中提及到的“打工的狀態(tài)并不可怕,打工的心態(tài)很可怕”這一觀念如飲醍醐。所以,我呼吁年輕的小伙伴們,請(qǐng)戒除內(nèi)心的功利心,浮躁心,腳踏實(shí)地地去做一件事;不要再大費(fèi)力氣去尋找什么成長(zhǎng)捷徑了,立足崗位,把自己當(dāng)下的做好了,捷徑可能就來(lái)了。請(qǐng)那些像我這樣在混日子或打算混日子的小伙伴們,趕快清醒過(guò)來(lái)。不要覺(jué)得自己在給別人打工,如果你混十年就算公司損失百萬(wàn),那這點(diǎn)錢(qián)對(duì)公司來(lái)說(shuō)又算什么呢?而這十年對(duì)我們來(lái)說(shuō),那就是生命!
     年輕的朋友,我們對(duì)美好前景要敢大膽地去憧憬,我們也要按捺住內(nèi)心的焦躁、憂郁、惶恐,我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極地面對(duì)工作,將工作中的任務(wù)當(dāng)做工藝品去雕琢,相信工作、生活會(huì)因此而變得更加充實(shí)和美麗。
    啊Q精神讀后感篇十一
    各位評(píng)委大家好,我今天說(shuō)課的題目是《參觀鐵人王進(jìn)喜紀(jì)念館》感受鐵人精神。下面我將從說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)。
    教學(xué)。
    過(guò)程等幾個(gè)方面進(jìn)行分析,請(qǐng)各位評(píng)委斧正。
    一、學(xué)情分析。
    3.高二學(xué)生學(xué)習(xí)了文化生活有學(xué)習(xí)鐵人精神的基礎(chǔ)二.說(shuō)教材。
    能力目標(biāo):為什么大慶市在二次創(chuàng)造過(guò)程中,要弘揚(yáng)鐵人精神情感態(tài)度價(jià)值觀方面:引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)鐵人對(duì)工作的點(diǎn)滴學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們養(yǎng)成熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)他人的樸素感情。
    1,優(yōu)化課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié),通過(guò)播放鐵人生活三個(gè)典型事例的視頻短片,并插入歌曲《荒原男子漢》吸引學(xué)生引起學(xué)生深入研究的興趣。2,.優(yōu)化講授環(huán)節(jié):
    1.學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作探究明確“鐵人”綽號(hào)的由來(lái)。
    老師補(bǔ)充:王進(jìn)喜原是甘肅省玉門(mén)人,1949年進(jìn)玉門(mén)油礦,1959年9月被評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范。1960年3月19日王進(jìn)喜率1205鉆井隊(duì)從玉門(mén)出發(fā)赴薩爾圖參加大慶石油會(huì)戰(zhàn),一下火車(chē),由于設(shè)備和鉆機(jī)未到,他就率領(lǐng)井隊(duì)在火車(chē)站義務(wù)卸車(chē)。鉆機(jī)到后,但又缺乏起重設(shè)備,他就組織大家人拉肩找把五六十噸重的鉆機(jī)卸下了火車(chē),運(yùn)到井場(chǎng),在平地挖一簸箕形的槽,建一土卸車(chē)臺(tái),將鉆機(jī)卸下汽車(chē),架起鉆機(jī)。
    讓同學(xué)通過(guò)合作交流得出鐵人精神的內(nèi)涵。教師補(bǔ)充鐵人精神內(nèi)涵豐富,主要包括:“為國(guó)分憂、為民族爭(zhēng)氣”的愛(ài)國(guó)主義精神;“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神;“有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”的艱苦奮斗精神;“干工作要經(jīng)得起子孫萬(wàn)代檢查”“為革命練一身硬功夫、真本事”的科學(xué)求實(shí)精神;“甘愿為黨和人民當(dāng)一輩子老黃?!保耦^苦干的奉獻(xiàn)精神等。
    教師提問(wèn):大慶市在二次創(chuàng)業(yè)過(guò)程中要不要弘揚(yáng)鐵人精神?
    同學(xué)通過(guò)合作討論獨(dú)立解決。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題理論性較強(qiáng)在學(xué)生回答問(wèn)題后教師要進(jìn)行重點(diǎn)講解:1.通過(guò)對(duì)大慶精神、鐵人精神的學(xué)習(xí),提升大慶市民的綜合素質(zhì),形成良好的精神風(fēng)貌。大慶的發(fā)展,不僅取決于經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展水平,而且取決于市民的綜合素質(zhì)。大慶精神是民族精神的重要組成部分。在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中,高昂奮進(jìn)的民族精神能產(chǎn)生巨大的力量,發(fā)揮不可估量的作用。
    2.弘揚(yáng)和培育大慶精神、鐵人精神,可以提高大慶市的整體實(shí)力。弘揚(yáng)和培育大慶精神、鐵人精神,在新時(shí)期,能夠激勵(lì)和動(dòng)員廣大大慶市民繼續(xù)艱苦奮斗,再創(chuàng)輝煌。
    3.弘揚(yáng)和培育大慶精神和鐵人精神,能夠全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),發(fā)揮思想保證和精神動(dòng)力作用。弘揚(yáng)和培育大慶精神、鐵人精神,傳承老一輩工人階級(jí)的偉大民族精神,鼓舞我們新一代年輕人繼續(xù)勇往直前,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,共同建設(shè)美好的家園。
    3堂課小結(jié):強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。
    啊Q精神讀后感篇十二
    要談法的制定與執(zhí)行,就不得不提孟德斯鳩這部書(shū)“法與一切存在物的關(guān)系”的觀點(diǎn):
    從最大限度的廣義上說(shuō),法是源于客觀事物性質(zhì)的必然關(guān)系。從這個(gè)意義上推斷,所有的存在物都有屬于自己的法;上帝[1]有他的法;物質(zhì)世界也有它的法;高于人類(lèi)的“先知圣人們”有著他們的法;畜類(lèi)也有自己的法;人類(lèi)擁有他們的法。
    如同我們看到的一樣,我們所在的世界是由物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)而構(gòu)成的,它在一個(gè)。
    非智能的狀態(tài)中永恒地生存著。它的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)必然具有某種固定的規(guī)律。
    因此,我們應(yīng)該承認(rèn),在人為法確定之前,已存在著公正。
    (第一章一般的法第—節(jié)法與一切存在物的關(guān)系)。
    對(duì)于天地間在出現(xiàn)人為法之前,已經(jīng)有“法”來(lái)支配萬(wàn)物的看法,與我國(guó)戰(zhàn)。
    國(guó)時(shí)期老子的“道”的思想有相通之處:
    無(wú),名天地之始;有,名天地之母。
    大道無(wú)形,生育天地;大道無(wú)情,運(yùn)行日月;大道無(wú)名,長(zhǎng)養(yǎng)萬(wàn)物。
    但是老子并未提出從“大道”中找到一定的規(guī)范,即法律來(lái)維持社會(huì)的穩(wěn)定。
    與公平。相反,他提倡:
    為道者,非以明民也,將以愚之也。民之難治也,以其知也。
    當(dāng)然,身處動(dòng)蕩年代的老子,最高的理想不過(guò)制止紛爭(zhēng),使民無(wú)爭(zhēng),太平一。
    世罷了。
    而中國(guó)法家代表韓非提倡的“法、術(shù)、勢(shì)”不過(guò)是君王統(tǒng)治的工具罷了,并。
    未見(jiàn)得就真的要符合天地間的和諧的“道”。
    進(jìn)一步引出自然法與人為法的合理性,從而法不在是老子口中看似,盡管也具有一定的理性主義:
    所有規(guī)律產(chǎn)生前,便有了自然法。
    顯然人類(lèi)最初的思維毫無(wú)思辨性可言;在探求自己的生命起源之前,他想到的只是如何保存自己的生命。這樣一個(gè)人最初的感覺(jué)只有懦弱;甚至懦弱至極。在這種境況之下,每個(gè)人都自感卑微,每個(gè)人幾乎沒(méi)有平等感。人們也沒(méi)有任何相互攻擊的意愿,因此,和平應(yīng)該是自然法的頭條規(guī)則。
    人類(lèi)脆弱的感覺(jué)中又不乏需求的感覺(jué)。于是自然法中的另一條便是啟發(fā)人類(lèi)。
    去覓食。
    人類(lèi)相互間的自然需求和愛(ài)慕,應(yīng)該是自然法的第三條。
    人類(lèi)除了具有最初的情感之外,他們還能逐漸獲得知識(shí)。這樣他們便有了其。
    他動(dòng)物所不具備的第二種聯(lián)系。于是他們隨之產(chǎn)生了一種相互結(jié)合的新動(dòng)機(jī):生活在社會(huì)中的意愿。這就是自然法中的第四條。(自然法)。
    人類(lèi)一旦置身于社會(huì),軟弱的情感便蕩然無(wú)存;原本存在于人們之間的平等。
    也隨之消失,他們力圖將這個(gè)社會(huì)的主要利益竊為已有,于是便產(chǎn)生某些個(gè)人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)。(第三節(jié)人為法)。
    而關(guān)于如何去制定和實(shí)施我們依據(jù)自然法為人而立的各種法律,我讀孟德斯鳩的這部書(shū)后認(rèn)為,主要看自由與權(quán)力的分配的合理性。
    一、自由的分配。
    確實(shí)在民主國(guó)家里,人民好像想于什么就干什么。然而,政治自由并不是想干什么就干什么的。在一個(gè)國(guó)家里,即在一個(gè)有法律的社會(huì)里,自由只能是人們能夠做應(yīng)該做的事,而不是被迫做不應(yīng)該做的事。
    應(yīng)該記住什么是獨(dú)立,什么是自由。自由是做一切法律所允許做的事情的權(quán)利。然而,如果一個(gè)公民能夠做法律所禁止做的事情話,那么他就不再有自由了,因?yàn)槠渌送瑯佑羞@個(gè)權(quán)利。
    只有那里的國(guó)家權(quán)力不被濫用的時(shí)候才存在。不過(guò)一切有權(quán)力的人都容易走向?yàn)E用權(quán)力,這是一條千古不變的經(jīng)驗(yàn)。有權(quán)力的人直到把權(quán)用到極限方可休止從對(duì)事物的支配來(lái)看,要防止濫用權(quán)力,就必須以權(quán)力制約權(quán)力。
    (第十一章建立政治自由的法律與政體的關(guān)系第三節(jié)什么是自由)的確如書(shū)中所說(shuō),自由是有一定的限定的,否則“他就不再有自由了”。自由是人人都向往的,想最大化的。但人作為社會(huì)性極強(qiáng)的群體,不可避免地要受到同他一樣享有自由權(quán)利的人的約束。而個(gè)人自由的過(guò)分放縱,必然要傷害他人的自由,從而受到敵視與打壓。因而,在一個(gè)民主的國(guó)家里,絕對(duì)的自由不可能對(duì)每個(gè)人開(kāi)放。
    自由是人人向往的,而自由又不能完全由著個(gè)人意志來(lái)分配,因而在孟德斯鳩提到的三種國(guó)家(民主國(guó)家、君主制國(guó)家、專制國(guó)家)里,關(guān)于自由的分配的問(wèn)題是明顯的社會(huì)問(wèn)題。而由民主國(guó)家到專制國(guó)家,自由的分配越來(lái)越集中,而因此造成的社會(huì)矛盾也是越來(lái)越尖銳。
    關(guān)于如何實(shí)現(xiàn)自由在社會(huì)上的合理的分配以建造一個(gè)理想的社會(huì),孟德斯鳩認(rèn)為,只有合理的相應(yīng)的人為制定的法的實(shí)施才能實(shí)現(xiàn)這一理想目標(biāo)。這恐怕也是他開(kāi)篇就將法的思想提出的解釋吧。
    二、權(quán)力的合理分配。
    而如何制定和實(shí)施法的,即如何來(lái)實(shí)現(xiàn)自由的合理分配,則是由權(quán)力的合理分配所完成的:
    我說(shuō)過(guò),在第一種情況下,政治自由是通過(guò)三種權(quán)力的某種分配方式而形成的。
    因此,公民的自由主張要取決于好的刑法。
    單憑一個(gè)證人就可以把人處死的法律,對(duì)自由的危害是極大的。理性上要求兩個(gè)證人,因?yàn)橐粋€(gè)證人證明犯罪,被告加以否認(rèn),于是就產(chǎn)生了分歧,因而需要一個(gè)第三者出來(lái)。
    變幻無(wú)常的喜好管理國(guó)家。這使我探尋出三種政體的原則。這些原則十分自然地派生而出。我從共和政體說(shuō)起,而且,我首先論述民主政治。
    由于合適的法在自由的合理分配下完成了,而一般的民眾并不能完全了解和自覺(jué)配合。所以在法律制定后,要有一定的權(quán)力機(jī)構(gòu),接受?chē)?guó)民的委托,行使行政的權(quán)力,以期能夠?qū)崿F(xiàn)總的自由與公平。
    為了維護(hù)自己的自由權(quán)利,公民要是沒(méi)有一點(diǎn)權(quán)力是不可能的。那意味著把自己的自由完全交給他人,而人的普遍心理是追求自由的最大化。但如果每個(gè)人平均的分配權(quán)力,在需要作出重大決定的時(shí)候意見(jiàn)實(shí)難統(tǒng)一,而有些人的確有這方面的才能,適合管理。
    但權(quán)力的集中,不應(yīng)只是個(gè)人的私欲,而應(yīng)由有自由意愿的人們進(jìn)行委托的形式進(jìn)行。在孟德斯鳩看來(lái),權(quán)力是用來(lái)維護(hù)公民的政治自由的工具。而在世俗開(kāi)來(lái),有了權(quán)力就意味著有超出普通人的自由,就容易為了個(gè)人的自由最大化而違背公民的自由,這是孟德斯鳩所擔(dān)心的:
    在所有的官職中,給予重權(quán)可以補(bǔ)償其短暫的任期。大部分立法者將官職的任期確定為一年。若長(zhǎng)于一年,便會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)。若短于一年則與事物的特性相悖。有誰(shuí)情愿這樣管理自己的家務(wù)呢?在臘古禮國(guó)家元首每個(gè)月更換,其他的官吏每星期更換;城堡首領(lǐng)每月更換。這種情形也只能在一個(gè)被某些列強(qiáng)包圍的小共和國(guó)里發(fā)生;那些強(qiáng)國(guó)可以輕而易舉地賄賂共和國(guó)的小官吏們,使其腐敗。在孟德斯鳩的書(shū)中,三權(quán)分立可謂是他的獨(dú)特發(fā)明。在他看來(lái),只有以權(quán)力來(lái)對(duì)權(quán)力的濫用進(jìn)行制衡才是解決之道。
    但立法權(quán)和行政權(quán)集中在同一個(gè)人或同一個(gè)機(jī)構(gòu)之手,自由便不復(fù)產(chǎn)在了;因?yàn)槿藗円ε逻@個(gè)國(guó)王或議會(huì)制定暴虐的法律,并暴虐的執(zhí)行這些法律。
    如果司法權(quán)不同立法權(quán)與行政權(quán)分立,自由也不復(fù)存在了。如果司法權(quán)同立法權(quán)合而為一,將對(duì)公民的生命和自由實(shí)行專斷的權(quán)力,因?yàn)榉ü倬褪橇⒎ㄕ?。如果司法?quán)同行政權(quán)合而為一,法官便將握有壓迫者的力量。
    如果同一個(gè)人或是由重要人物、貴族或平民組成的同一個(gè)機(jī)關(guān)行使這三種權(quán)力,及制定法律權(quán)、執(zhí)行公共決議權(quán)和裁判私人犯罪或訟議權(quán),則一切都完了。
    所以我認(rèn)為可以這樣理解:權(quán)力的掌握者在一定程度上已不是普通公民,而更類(lèi)似于維護(hù)公民自由的機(jī)器。而我們交的稅務(wù)和給予他們的權(quán)力則猶如動(dòng)力能源,公民給予這些并不是要使機(jī)器空轉(zhuǎn),而是期望從中得到自己應(yīng)有的自由。如果機(jī)器把給他供能的人們榨干了,那多半的檢查一下是否損壞(改革)。如果檢修的結(jié)果并不能使人滿意,則有更換機(jī)器的必要了(政府倒臺(tái))。而權(quán)力的合理分配是要保障公民能夠?qū)樽约航ㄔ斓臋C(jī)器進(jìn)行評(píng)估取舍的權(quán)力。三權(quán)分立的理想結(jié)果是使這臺(tái)機(jī)器不具備攻擊性,能夠接受公民的改造,而不是脫離民眾的需求,最終使民眾得到最大化的自由:
    但是,如果那些代理者并非人民所指派,他們便不能成為人民的代理者。因此這種政體中存在著一個(gè)基本的準(zhǔn)則,那就是由人民指派自己的代理者,他們被稱之為行政官吏。
    三、
    贊作者。
    最后要談一下我對(duì)孟德斯鳩這部書(shū)的整體感受,這部書(shū)包含的內(nèi)容十分豐富,作者就各個(gè)時(shí)期,各個(gè)國(guó)家的政體進(jìn)行評(píng)說(shuō),娓娓道來(lái),淺顯易懂的語(yǔ)言,富有啟發(fā)性的思維,都令人折服。而且作者把地理、氣候、宗教、經(jīng)濟(jì)、教育等諸多社會(huì)地理因素考慮在內(nèi),的確符合他開(kāi)篇對(duì)法存于萬(wàn)物的觀點(diǎn),使人讀后獲益良多。
    孟德斯鳩對(duì)讀者于來(lái)說(shuō),是優(yōu)秀的作者;對(duì)于資產(chǎn)階級(jí)革命來(lái)說(shuō),他也是一位勇敢的開(kāi)拓者,實(shí)在令人欽佩。
    啊Q精神讀后感篇十三
    “不怕狼一樣的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友”,這句話完美的說(shuō)出了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的重要性,在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,只靠自我一人是無(wú)法在社會(huì)中取得重大的成績(jī)的,僅有越來(lái)越多的好的隊(duì)友才能夠和自我一齊,戰(zhàn)勝困難,迎來(lái)成功。
    學(xué)習(xí)《團(tuán)隊(duì)精神》一書(shū)后感觸最深的是一句話“規(guī)則是給別人定的,更是給自我定的”在我們天天喊“團(tuán)隊(duì)精神”的時(shí)候,很多人,尤其是領(lǐng)導(dǎo)人本身沒(méi)有重視到這個(gè)問(wèn)題:團(tuán)隊(duì)精神不只是向員工講的,也不只是要求員工做的,更是要求領(lǐng)導(dǎo)人身先士卒的,而最基礎(chǔ)的就是遵守規(guī)則。
    君不見(jiàn),此刻很多領(lǐng)導(dǎo)享有特權(quán),對(duì)下屬的要求嚴(yán)對(duì)自我的要求松,對(duì)別人的要求嚴(yán)對(duì)自我的要求松,制定了很多的規(guī)章制度,可是真正的進(jìn)行執(zhí)行的時(shí)候都是雷聲大雨點(diǎn)小,根本原因在哪里就是領(lǐng)導(dǎo)人本身就沒(méi)有從內(nèi)心準(zhǔn)備去遵守。很多規(guī)章制度制定以后首先被限制的不是下屬而是領(lǐng)導(dǎo)人本身,所以最早去破壞制度的常常也是領(lǐng)導(dǎo)本人。制度的執(zhí)行監(jiān)督者礙于是領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有辦法去執(zhí)行監(jiān)督,既然監(jiān)督的人員沒(méi)有去監(jiān)督,也默認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)這種破壞制度的行為,那么別人也就隨著去破壞這項(xiàng)制度,最終導(dǎo)致的就是制度形同虛設(shè)!
    所以,所有的領(lǐng)導(dǎo)人在制定制度并準(zhǔn)備讓制度起到足夠作用的時(shí)候請(qǐng)三思:我是否能夠是否能夠不破壞這項(xiàng)制度我是否能夠模范的遵守并執(zhí)行這項(xiàng)制度假如能,那么我們就去起草制定、認(rèn)真完善細(xì)化,然后頒布并堅(jiān)決的執(zhí)行!假如不能那么我們還是不要去“光打雷不下雨”,因?yàn)榧偃缒悴粓?zhí)行那個(gè)東西就是假的,就是擺設(shè),這樣這項(xiàng)制度就可能降低你的威信!
    從那里我們能夠看出制定制度是很重要的,這一點(diǎn)在《團(tuán)隊(duì)精神》這本書(shū)中作者也提到了。對(duì)于大多數(shù)的企業(yè)和企業(yè)部門(mén)來(lái)說(shuō),制度的制定都是很簡(jiǎn)單的,僅僅就是出現(xiàn)了一件事情然后去尋找一下其他企業(yè)的類(lèi)似或者相關(guān)制度,進(jìn)行一下修改就變成了自我的制度。其實(shí),借鑒是很好的方法,可是沒(méi)有目的性沒(méi)有區(qū)別性的去借鑒,構(gòu)成不了自我的特色也就沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    我們制定制度以前必須要以構(gòu)成我們自我的特色,透過(guò)這種特色來(lái)塑造企業(yè)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo),不要僅僅的借鑒或者照搬。在制度制定和借鑒之前要首先去調(diào)研一下企業(yè)自身的實(shí)際狀況,自實(shí)際狀況掌握翔實(shí)的基礎(chǔ)上再思考進(jìn)行借鑒,根據(jù)我們自身實(shí)際狀況制定出來(lái)的制度才能真正順利解決我們企業(yè)中的實(shí)際問(wèn)題,才能真正的適應(yīng)企業(yè)。
    另外,在《團(tuán)隊(duì)精神》這本書(shū)中看到了“曹操用將,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的說(shuō)法,感覺(jué)很有借鑒:企業(yè)用人和古代的曹操用將其實(shí)是一樣的道理。
    企業(yè)中的員工是每人有每人的特點(diǎn),每人有每人的性格,能夠說(shuō)千差萬(wàn)別,軍隊(duì)中的將領(lǐng)當(dāng)然也是一樣,可是曹操的用人是獨(dú)具匠心的,注意了各個(gè)將領(lǐng)的性格互補(bǔ),我們?cè)谄髽I(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中對(duì)人員的安排也就應(yīng)象曹丞相一樣,進(jìn)行差異化的安排,保證發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),又避免人員存在的劣勢(shì),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),無(wú)論是年齡互補(bǔ)、個(gè)性互補(bǔ)、潛力互補(bǔ)等等都要圍繞不出現(xiàn)問(wèn)題,組建高效團(tuán)隊(duì)為核心,避免使企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中在用人上出現(xiàn)軟肋,假如真正的出現(xiàn)了這種軟肋就就應(yīng)盡快去彌補(bǔ),透過(guò)輔助人員的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)“主官”的缺陷。畢竟世界上每個(gè)人完美的都只是某些方面不可能處處完美,可是我們能夠用大家的完美來(lái)塑造一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。
    置之死地而后生,在現(xiàn)有的企業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)老好人,他們不愿意去落實(shí)未完成工作的原因,不愿意去考察到底是誰(shuí)沒(méi)有績(jī)效,不愿意去損害任何人既得的可是不合理的利益,不愿意去得罪任何人,其實(shí)我覺(jué)得老好人有的時(shí)候也是被逼的,被自我的思想逼得,他們想多邊討好,避免因?yàn)樽晕业米锪藙e人而遭殃,很多老好人就是契可夫筆下“裝在套子里的人”,他們謹(jǐn)遵的原則就是“不要出現(xiàn)問(wèn)題”,不會(huì)去思考突破。
    啊Q精神讀后感篇十四
     將畢生歲月奉獻(xiàn)給一門(mén)手藝、一項(xiàng)事業(yè)、一種信仰,這個(gè)世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一種什么精神支撐呢? “一旦你決定好職業(yè),你必須全心投入工作中,你必須愛(ài)自己的工作,千萬(wàn)不要有怨言,你必須窮盡一生磨練技能,這就是成功的秘訣,也是讓人家敬重的關(guān)鍵”。而這就是工匠精神最純真的呈現(xiàn)。
     工匠精神在歐洲,是象征著瑞士鐘表的品質(zhì),以及德國(guó)工匠的嚴(yán)謹(jǐn)與精確,工匠精神之于匯嘉,則是服務(wù)第一,其他都是第二。曾經(jīng)有這么些的故事,講述著我們的這種堅(jiān)持:
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
     大家晚上好!我是來(lái)自寶馬前臺(tái)的服務(wù)顧問(wèn)杜亞坤,今天我要和大家分享的是《工匠精神》這本書(shū)。
     我所分享的主要有以下三點(diǎn):
     第一:修行,從愛(ài)上工作出發(fā)!
     修行是指修正內(nèi)心,改變行為。我們的一舉一動(dòng),一言一行,都是修行的過(guò)程。來(lái)到中鑫之寶的這段時(shí)間,我感觸最多的就是在市場(chǎng)部掃街的那一個(gè)月。當(dāng)我和我的伙伴們站在中州大道的十字路口,看著川流不息的豪車(chē)被迫停止在我們面前時(shí),餓狼一樣的我們,像嗅到了維持生命的食物一樣,蜂擁而上,向每個(gè)客戶介紹著我們公司的'活動(dòng),每個(gè)人都是那么的真誠(chéng)和用心。當(dāng)綠燈亮起,車(chē)輛飛馳而去后,我看到路邊零零散散發(fā)小廣告的人面無(wú)表情地蹲下,看著自己手里的廣告目光呆滯,任由卡片隨風(fēng)飄揚(yáng)。我們的伙伴看著自己手里的單頁(yè)眼睛中卻滿是興奮與滿足。突然一本我們公司的宣傳冊(cè)從客戶車(chē)窗里飛到了路邊的綠化帶旁,此時(shí)有三個(gè)伙伴從不同的位置向著宣傳冊(cè)落地的方向飛奔過(guò)去,撿了起來(lái),又用被汗水浸透的t恤擦凈了上面的浮塵。我就在這一刻,內(nèi)心深處好像有一根弦被猛地拉緊,這究竟是一個(gè)什么樣的團(tuán)隊(duì),又是什么樣的精神造就了這些可愛(ài)的伙伴?我發(fā)現(xiàn)我漸漸地愛(ài)上了這里。我開(kāi)始覺(jué)得工作不再那么枯燥無(wú)味,疲憊不堪,只要發(fā)自內(nèi)心地喜歡自己的工作,并全心投入,每天確實(shí)努力工作了就是一種幸福!通過(guò)在市場(chǎng)部的實(shí)習(xí),我充分理解了我們每個(gè)客戶的來(lái)之不易,讓我更加懂得了珍惜每一個(gè)客戶。
     想跟大家分享的第二點(diǎn)是:先增值,后回報(bào);慢慢來(lái),比較快
     財(cái)富是每一個(gè)人都希望擁有的,但是一個(gè)人只有明白了財(cái)富必須通過(guò)自己的努力獲得這個(gè)真理,才能真正擁有財(cái)富。年輕的時(shí)候不投機(jī)取巧,腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真工作,就是一種修行,這種修行帶來(lái)的功德,水到渠成之時(shí),財(cái)富將不請(qǐng)自來(lái)。隨著工作的慢慢穩(wěn)定,我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)和所謂的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)跟不上中鑫的步伐了,我就想找一條捷徑,就像武俠小說(shuō)里的主人公尋找傳說(shuō)中的武林秘籍一樣。我踏上了尋找《寶馬服務(wù)顧問(wèn)速成秘籍》的不歸路,我想把常見(jiàn)的故障和服務(wù)話術(shù)統(tǒng)統(tǒng)搜集到手,然后取其精華去其糟粕。
     看過(guò)《工匠精神》這本書(shū)以后感觸很深,會(huì)讓我有時(shí)候浮躁的心情平靜下來(lái)。
     工作中,一個(gè)人把自己所有的焦點(diǎn)都放在自己做的事上,才會(huì)有人把你當(dāng)回事,對(duì)于大部分人想獲得的認(rèn)可,不是憑空而來(lái)的,而是建立在自己做出的事情的質(zhì)量上,如果你在為別人不認(rèn)可你而抱怨的話,不如提高自己做事的質(zhì)量,這樣工作上對(duì)你的認(rèn)可就是水到渠成的事情。做工作就是做結(jié)果。
     老師講的挖坑和種樹(shù)的例子非常好,但是我們?cè)诠ぷ髦幸灿锌赡軙?huì)犯這樣的錯(cuò)誤,也許我們受了情緒的影響,也許我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候根本不知道要完成什么樣的結(jié)果,只管我在做這份工作,我做了這份工作,至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒(méi)什么關(guān)系,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
     其實(shí),上班時(shí)間消極怠工,裝裝樣子,最終浪費(fèi)的還是自己的人生??墒呛芏嗳斯ぷ髁艘惠呑?,都不會(huì)懂得這個(gè)道理,他會(huì)覺(jué)得工作的時(shí)間是老板付酬的,偷一點(diǎn)懶,就占一點(diǎn)便宜,其實(shí),那消磨的都是自己的人生。凡事要積極主動(dòng),凡事團(tuán)隊(duì)第一,凡事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。每天問(wèn)自己,今天我哪里做得很好,今天我哪里可以做得更好。
     作為一個(gè)在胖東來(lái)工作四年的我,首先我在胖東來(lái)學(xué)會(huì)了做人,做一個(gè)善良坦誠(chéng)的人。通過(guò)這本書(shū)己受益匪淺,理解了許多,找到了自己工作的定位,明白只有把結(jié)果做好了,才是對(duì)自己和別人負(fù)責(zé)。只有用感恩的心去對(duì)待人和事,擁有良好的心態(tài),才能把事情做得最好。
     書(shū)中很多閃光點(diǎn),值得我們?nèi)ンw會(huì),關(guān)于書(shū)中的安排,表達(dá),聲音,詞語(yǔ)等等都值得我們?nèi)ヂ偨Y(jié)。
    啊Q精神讀后感篇十五
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    時(shí)光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,回顧在這一學(xué)期學(xué)習(xí)黨政知識(shí),以及接受紅色知識(shí)洗禮的過(guò)程,可以說(shuō)是收獲頗豐。特別是參加學(xué)院開(kāi)展的紅色書(shū)籍閱讀活動(dòng),讓我學(xué)習(xí)到了很多黨政知識(shí),了解到了很多革命先烈們的奮斗史?!都t船精神》就是我們本學(xué)期的閱讀書(shū)籍,雖然我們還有一部分內(nèi)容沒(méi)有學(xué)習(xí)完,但是在已經(jīng)學(xué)習(xí)了的內(nèi)容中已經(jīng)讓我深深的體會(huì)到了我們偉大民族精神的力量。
    眾所周知,民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。偉大的民族精神始終是激勵(lì)我們不斷發(fā)展,不斷奮進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。小小紅船,承載千鈞?!凹t船精神”猶如一條紅線,貫穿于黨的全部歷史進(jìn)程中。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魂,也是需要我們每一位入黨積極分子以及黨員深入學(xué)習(xí)、體會(huì)和傳承的精神財(cái)富。
    紅船精神是革命者偉大的革命精神,讓人敬佩、讓人崇拜。每當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們朗讀紅船精神的內(nèi)容時(shí),一種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷以及對(duì)黨和民族的無(wú)限崇敬和熱愛(ài)之情便油然而生。()可以說(shuō),“紅船精神”就是我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義和中華民族偉大復(fù)興的理想信念,也是激勵(lì)我們不畏惡浪險(xiǎn)灘、迎難而上、勇往直前的一種奮斗精神??v觀歷史,中國(guó)共產(chǎn)黨卻能每每攻堅(jiān)克難,起死回生,開(kāi)創(chuàng)出革命和建設(shè)的新道路,靠的就是改革創(chuàng)新的時(shí)代精神;回顧改革開(kāi)放征程,中國(guó)取得了世人矚目的巨大成就,靠的就是改革創(chuàng)新的時(shí)代精神。十九大的勝利召開(kāi)代表著我們走進(jìn)了一個(gè)新時(shí)代,因此,在新時(shí)代改革發(fā)展浪潮中,面對(duì)新思想、新形勢(shì)和新任務(wù),就需要我們勇于實(shí)踐和探索,走出一條適合新時(shí)代發(fā)展的康莊大道,呈現(xiàn)新氣象涌現(xiàn)新作為。而紅船精神作為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾創(chuàng)立的偉大革命精神,作為中國(guó)共產(chǎn)黨員的精神家園,就更加值得我們每一個(gè)人去認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和領(lǐng)悟。偉大的精神引領(lǐng)偉大的事業(yè)?!凹t船精神”不僅屬于歷史,而且屬于現(xiàn)在、屬于未來(lái)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生和一名入黨積極分子,我們需要進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)“紅船精神”,切實(shí)增強(qiáng)不辱使命的信心,以永無(wú)止境的追求、善謀新篇的擔(dān)當(dāng),繼續(xù)干在實(shí)處、走在前列,把革命先烈們的精神傳承下去,并將其發(fā)揚(yáng)光大。
    “紅船精神”作為革命精神之源,本身就蘊(yùn)涵著厚重的歷史文化、豐富的價(jià)值元素。在各種思想文化相互激蕩的今天,“紅船精神”不僅是開(kāi)展政治信仰教育、民族精神教育和思想道德教育的重要價(jià)值引領(lǐng),也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該持有的一種精神狀態(tài)。有句話講的好,“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)?!睋Q句話說(shuō),學(xué)習(xí)就像是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,需要我們始終保持積極向上的精神狀態(tài),需要我們擁有持之以恒的耐心,更需要有一種強(qiáng)大精神力量來(lái)的引導(dǎo)和支撐我們走下去。而在紅船精神中體現(xiàn)出來(lái)的偉大革命精神,正是一種可以激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上不斷前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力??吹絺ゴ蟾锩攘覀兤D苦卓絕的斗爭(zhēng)和拋頭顱灑熱血的奮斗精神,我們還有什么理由不好好珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,為我們的祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己一份力量呢!
    本文作者侯曉陽(yáng)。
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    啊Q精神讀后感篇十六
     導(dǎo)語(yǔ):什么是團(tuán)隊(duì)精神?看完《團(tuán)隊(duì)精神》,你有什么感想?歡迎閱讀《團(tuán)隊(duì)精神》讀后感!
     “不怕狼一樣的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友” ,這句話完美的說(shuō)出了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的重要性,在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,只靠自己一人是無(wú)法在社會(huì)中取得重大的成績(jī)的,只有越來(lái)越多的好的隊(duì)友才能夠和自己一起,戰(zhàn)勝困難,迎來(lái)成功。
     學(xué)習(xí)《團(tuán)隊(duì)精神》一書(shū)后感觸最深的是一句話“規(guī)則是給別人定的,更是給自己定的”在我們天天喊“團(tuán)隊(duì)精神”的時(shí)候,很多人,尤其是領(lǐng)導(dǎo)人本身沒(méi)有重視到這個(gè)問(wèn)題:團(tuán)隊(duì)精神不只是向員工講的,也不只是要求員工做的,更是要求領(lǐng)導(dǎo)人身先士卒的,而最基礎(chǔ)的就是遵守規(guī)則。
     君不見(jiàn),現(xiàn)在很多領(lǐng)導(dǎo)享有特權(quán),對(duì)下屬的要求嚴(yán)對(duì)自己的要求松,對(duì)別人的要求嚴(yán)對(duì)自己的要求松,制定了很多的規(guī)章制度,但是真正的進(jìn)行執(zhí)行的時(shí)候都是雷聲大雨點(diǎn)小,根本原因在哪里?就是領(lǐng)導(dǎo)人本身就沒(méi)有從內(nèi)心準(zhǔn)備去遵守。很多規(guī)章制度制定以后首先被限制的不是下屬而是領(lǐng)導(dǎo)人本身,因此最早去破壞制度的常常也是領(lǐng)導(dǎo)本人。制度的執(zhí)行監(jiān)督者礙于是領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有辦法去執(zhí)行監(jiān)督,既然監(jiān)督的人員沒(méi)有去監(jiān)督,也默認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)這種破壞制度的行為,那么別人也就隨著去破壞這項(xiàng)制度,最終導(dǎo)致的就是制度形同虛設(shè)!
     所以,所有的領(lǐng)導(dǎo)人在制定制度并準(zhǔn)備讓制度起到足夠作用的時(shí)候請(qǐng)三思:我是否能夠是否能夠不破壞這項(xiàng)制度?我是否能夠模范的遵守并執(zhí)行這項(xiàng)制度?假如能,那么我們就去起草制定、認(rèn)真完善細(xì)化,然后頒布并堅(jiān)決的執(zhí)行!假如不能那么我們還是不要去“光打雷不下雨”,因?yàn)榧偃缒悴粓?zhí)行那個(gè)東西就是假的,就是擺設(shè),這樣這項(xiàng)制度就可能降低你的威信!
     從這里我們可以看出制定制度是很重要的,這一點(diǎn)在《團(tuán)隊(duì)精神》這本書(shū)中作者也提到了。對(duì)于大多數(shù)的企業(yè)和企業(yè)部門(mén)來(lái)說(shuō),制度的制定都是很簡(jiǎn)單的,僅僅就是出現(xiàn)了一件事情然后去尋找一下其他企業(yè)的類(lèi)似或者相關(guān)制度,進(jìn)行一下修改就變成了自己的制度。其實(shí),借鑒是很好的方法,但是沒(méi)有目的性沒(méi)有區(qū)別性的去借鑒,形成不了自己的特色也就沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力。
     我們制定制度以前一定要以形成我們自己的特色,通過(guò)這種特色來(lái)塑造企業(yè)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo),不要僅僅的借鑒或者照搬。在制度制定和借鑒之前要首先去調(diào)研一下企業(yè)自身的實(shí)際情況,自實(shí)際情況掌握翔實(shí)的基礎(chǔ)上再考慮進(jìn)行借鑒,根據(jù)我們自身實(shí)際情況制定出來(lái)的制度才能真正順利解決我們企業(yè)中的實(shí)際問(wèn)題,才能真正的適應(yīng)企業(yè)。
     另外,在《團(tuán)隊(duì)精神》這本書(shū)中看到了“曹操用將,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的說(shuō)法,感覺(jué)很有借鑒:企業(yè)用人和古代的曹操用將其實(shí)是一樣的道理。
     企業(yè)中的員工是每人有每人的特點(diǎn),每人有每人的'性格,可以說(shuō)千差萬(wàn)別,軍隊(duì)中的將領(lǐng)當(dāng)然也是一樣,但是曹操的用人是獨(dú)具匠心的,注意了各個(gè)將領(lǐng)的性格互補(bǔ),我們?cè)谄髽I(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中對(duì)人員的安排也應(yīng)該象曹丞相一樣,進(jìn)行差異化的安排,保證發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),又避免人員存在的劣勢(shì),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),無(wú)論是年齡互補(bǔ)、個(gè)性互補(bǔ)、能力互補(bǔ)等等都要圍繞不出現(xiàn)問(wèn)題,組建高效團(tuán)隊(duì)為核心,避免使企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中在用人上出現(xiàn)軟肋,假如真正的出現(xiàn)了這種軟肋就應(yīng)該盡快去彌補(bǔ),通過(guò)輔助人員的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)“主官”的缺陷。畢竟世界上每個(gè)人完美的都只是某些方面不可能處處完美,但是我們可以用大家的完美來(lái)塑造一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。
     置之死地而后生,在現(xiàn)有的企業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)老好人,他們不愿意去落實(shí)未完成工作的原因,不愿意去考察到底是誰(shuí)沒(méi)有績(jī)效,不愿意去損害任何人既得的但是不合理的利益,不愿意去得罪任何人,其實(shí)我覺(jué)得老好人有的時(shí)候也是被逼的,被自己的思想逼得,他們想多邊討好,避免因?yàn)樽约旱米锪藙e人而遭殃,很多老好人就是契可夫筆下“裝在套子里的人”,他們謹(jǐn)遵的原則就是“不要出現(xiàn)問(wèn)題”,不會(huì)去考慮突破。