總結可以幫助我們更好地認知自我，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。在總結中，我們應該提供一些具體的例子和事實來支持我們的觀點。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春季學生家長會發(fā)言稿篇一
親愛的叔叔阿姨：
大家好！
我們的教室寬敞明亮，設施設備完善。我們班都用多媒體平臺。各科老師都制作了生動有趣的課件，讓我們可以輕松接受老師傳授的知識。401班是一個優(yōu)秀的群體。有無私的老師和團結友好的學生。我們在這里快樂地生活和學習。叔叔阿姨，你們放心，我們會在這里學習的。
你一定對孩子抱有很大的希望！老師和你一樣，希望我們有一個美好的未來。我們的成長離不開老師的辛勤培養(yǎng)，也離不開您的無微不至的關心與配合。我們還年輕，難免會貪玩懶惰，自控能力還是比較差的。比如我們班有些同學調皮搗蛋，學習偷懶，不能按時完成老師布置的學習任務。我們有很多缺點，但我們也有很多優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，有自己的愛好和興趣。現(xiàn)在，在班主任的帶領下，經過半個學期的努力，我們班大多數(shù)學生的學習都取得了很大的進步。相信在學校領導的關懷下，在老師的努力培養(yǎng)下，在家長的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！
非常感謝所有關心幫助我的老師，更感謝我的父母，感謝你們一直以來對我的愛。在這里，我代表全班同學，對在這里的父母說一句：“你們辛苦了！”請放心，我們將以優(yōu)異的成績回報學校、老師和您對我們的期望！謝謝大家！
在這里，我了自己的一些學習情況和父母給我的指導如下：
首先，上課認真聽講，積極發(fā)言。我媽經常鼓勵我大膽，敢于發(fā)表意見。根據(jù)我說話的次數(shù)給我獎勵。在我看來，主動說話可以讓我認真聽，積極思考，讓我更加自信和大膽。
第二，按時獨立完成老師布置的作業(yè)。我對待作業(yè)很認真，無論在學校還是在家里都能認真完成。一般放學先寫作業(yè)，寫完再吃。媽媽的簽名從來都不是敷衍。
爸爸媽媽很關心我的學習。他們經常問我學校的情況，我也愿意告訴他們我在學校遇到的各種事情。
第四，我的課外活動也豐富多彩。我在學校報了合唱團，在校外上舞蹈班，美術班，書法班。受母親的影響，我愛讀書?；旧衔覌屆恐芏紟胰?，我小屋的書柜已經裝好了。我喜歡出去玩，爬泰山，嶗山，海水浴，抓螃蟹，去長島，蓬萊閣，游長城，故宮，還去了沂水的大山峪和螢火蟲洞，很期待今年暑假去黃山。
親愛的老師們，親愛的叔叔阿姨們，我們在成長，請相信我們會越來越好。
最后祝老師工作順利！祝父母事業(yè)有成！
謝謝你(鞠躬)。
春季學生家長會發(fā)言稿篇二
尊敬的學校領導、各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我今天發(fā)言的主題是“努力才有未來，堅持方能收獲”。
金雞歡歌載歲去，玉犬騰躍送春來！時值新春佳節(jié)，我代表全體家長，給學校領導和各位老師拜個晚年，祝您及家人身體安康、工作順利、闔家幸福！今天，能作為家長代表發(fā)言，我深感榮幸。借此機會，我想說三句話：
第一句話：我相信，我選擇；我選擇，我相信。千年文脈，百年一中。xx一中歷史悠久、底蘊厚重，秉承“自我教育、終身發(fā)展”的辦學理念，堅持“家國情懷、自主發(fā)展”的育人目標，憑借優(yōu)異的辦學成果，成為xx學子及家長追逐夢想的不二選擇。半年前，我家孩子與1000多名學子一道踏入夢想學府，半年來，孩子們的'獨立意識逐漸增強，自主學習習慣正在養(yǎng)成，努力拼搏、向善向上。
春季學生家長會發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、家長們：
你們好！
我是xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
我的孩子xx，剛上小學時，我們就選擇了光明小學，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康，要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實地做每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務，以此來作為今天的總結。
孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對xx及所有孩子悉心呵護，使孩子的明天更美！
春季學生家長會發(fā)言稿篇四
在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的春季四年級家長會學生代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。
尊敬的各位家長：
您們好!
歡迎您們來參加家長會!
我叫陳xx，是這個班的一名學生，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。
首先在這里我想談談對學習的認識。學習一定要有明確的目的、可行的計劃。拿破侖說過："不想當將軍的士兵不是好士兵。"同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我覺得要結合自己的實際定一個目標。然后制定學習時間表，并且在每次測驗后，根據(jù)自己成績的變化再做出適當?shù)恼{整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。最終的結果必須是能自我約束。作為學生，學習還特別要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。
其次我們已經在實驗小學度過了近四年的小學生活。讓我們感到幸運的是：我們遇到一批有責任心的老師，尤其是我們四(8)班的`班主任郭老師和其他幾位任課老師，他們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們，使我們養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表我們四(8)班全體同學對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!(敬禮)
再次我相信在座每個家長都望子成龍、望女成鳳，都關心孩子的前途。既然關心孩子的未來，現(xiàn)在就應該關心我們這些孩子的身心健康和學習。而且我們還小，免不了偶爾會偷懶。所以我們還需要家長們的督促和鼓勵，我相信有了您們的關心，我們這些孩子的進步會更快，學習成績會更上一層樓。
"種瓜得瓜，種豆得豆"，只要種下汗水，都能收獲珍珠。家長們請您放心，我們一定會以在期末考試中以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會為豐富多彩的四年級的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)
謝謝大家!
春季學生家長會發(fā)言稿篇五
首先我代表全體家長對在座的各位老師及學校領導表示衷心的感謝！學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷，這一點我深有體會。
老師讓我在今天的家長會上談談家庭教育的經驗，說實在的我做得還很不夠，既然今天的會議是大家共同學習交流，我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹。
1、家長是孩子的首任老師。
我認為孩子出生后，家長是孩子的首任老師，那么就要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍，希望自己的孩子在學習上出類拔萃，出人頭地。但是，各位家長請仔細考慮，我們在家管理一個兩個孩子也感覺精力有限，沒有耐心，想想學校老師管理幾十個學生，我們還要求老師細心管理面面俱到，那么你想可能嗎？需要多少時間和老師呢？所以我們做家長的必須要有耐心，而且堅持幫助自己的孩子養(yǎng)成好的學習和生活習慣，這一點關系到孩子的未來，我認為我們必須做到。另外還要引導孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習慣，這一點家長起著示范作用，我們首先得做到。我建議家長有時間了可以學習傳統(tǒng)文化，比如《弟子規(guī)》等等。
2、多鼓勵、少批評，減輕孩子的精神壓力。
孩子有一點進步，我就表揚她，使她今后做得更好。當前，孩子從小學到高中，學習比我們上班的家長還辛苦，孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易，她們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵，如果孩子的精神壓力過大，反而適得其反。還有家長干脆就是給足零錢打發(fā)孩子以免影響自己的私事，久而久之孩子能要有好習慣嗎？所以我建議多鼓勵、少批評，讓孩子在快樂中學習，養(yǎng)成學習的自覺性主動性。
3、學習和休息相結合。
學習累了給她適當?shù)目纯措娨暎纯措s志或者做點家務活，星期天帶她們到外面去爬爬山、購物、參加一些有意義的公益活動等等，這樣也可以積累很多作文素材對學習有很大的幫助。當然她在做作業(yè)的時候可以陪孩子一起學習，但是家長不要看電視或聽音樂，應該看看書、報紙或者在電腦上學習，讓她有個安靜的學習環(huán)境，這一點也非常重要。
4、家長和孩子和學校老師要多溝通和交流。
和孩子溝通的時候，我們兩像朋友一樣聊天，很輕松，也很快樂，她有時候會把學校發(fā)生的事情帶到家里來說，我會肯定她好的想法或者做得好的地方，指出她不足之處。。經常和科任老師聯(lián)系，了解孩子在校的學習和存在的問題，積極主動配合老師教育咱們的孩子，這一點有些家長擔心很多，特別是孩子習慣成績不好的家長更要理解老師的心情，為了自己的孩子自己做的不好的方面也該受到老師的教育不是嗎？而且我們還要感謝老師，如果老師不負責任她們有必要花錢打電話約你當面溝通嗎？更何況她們對學生的付出不亞于對自己孩子的付出，親愛的家長，我們感謝學校領導和各位老師吧！
5、培養(yǎng)孩子獨立生活能力。
我女兒從小也很懂事。從小學一年級的開始，在生活上我們就不怎么管她了，給她一個鬧鐘，讓她早晨自己起床，吃完早餐，然后去上學，中午午飯在學校就餐，下午放學自己回家，當然，安全方面家長也必須天天提醒孩子，并且盡可能的讓她知道更多的交通常識，這樣慢慢得養(yǎng)成好的習慣，自己的事情都能做了，個人安全知識也理解了，假期里還能幫家長做些家務活，多省心呀。
最后我想說的是孩子大部分學習時間是在學校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識的獲得當然絕大部分是通過學校老師來獲得。我們家長只要密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法，教育孩子并和孩子知道感恩才會得到滿意的結果。再次謝謝各位老師！
春季學生家長會發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長：
你們好！
在這次家長會開始前，我代表中三班全體老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
一、介紹班級教師。
這學期，還由我擔任中三班的班主任，李響老師擔任配班教師，程建杰老師擔任保育老師。
二、本學期課程。
本學期開設的課程有多元（每周五節(jié)）、弟子規(guī)(每周一節(jié))、閱讀（每周一節(jié)）、科學活動（每周一節(jié)）、班本課程（每周一節(jié)）、區(qū)域游戲（每周兩次）、區(qū)域個別化學習（每周三節(jié)）、體育（每周一節(jié)）。
本學期多元共有六個主題活動，分別為《動物真有趣》、《美麗村》、《謝謝你幫忙》、《小小藝術家》、《小水滴》、《病菌拜拜》。
咱們班的班本課程為《巧巧手》，每次活動內容都是根據(jù)主題教育并結合幼兒的生活、喜好及節(jié)日季節(jié)的特點制定的，通過活動，提高了幼兒的動手能力，激發(fā)了幼兒對美工活動的興趣。
四、需要爸爸媽媽配合的事情。
我們的工作離不開家長的支持與配合，這學期需要各位參與配合的有：
1、接送幼兒。
本學期，早晨入園時間有變動，請您嚴格遵守接送幼兒的時間。入園時間為7：30—8：00，建議爸爸媽媽在八點之前送孩子入園，為孩子留出飯前洗手、喝水的時間。離園時間為4：30—5：30。
為了保證幼兒的安全，接送幼兒的人要相對固定，帶幼兒接送卡入園，如委托他人接孩子，請?zhí)崆芭c班里老師聯(lián)系并說明情況，代接人要帶幼兒接送卡入園，找班級老師進行登記。為了孩子的安全，也便于園里的管理，請爸爸媽媽記得早晚進出幼兒園要在大門口打卡入園，如果接送卡有丟失的盡快找宋肖老師補辦。
2、安全教育。
早上出門之前，請檢查孩子的口袋是否有異物，如：硬幣、扣子等?？紤]到幼兒的安全，請?zhí)嵝押⒆硬灰獙⒓依锏牧闶?、玩具及藥物帶到幼兒園。
早晨送孩子入園時，爸爸媽媽一定將孩子送到班級門口，與班級老師交接后再離開，不要讓孩子自己走入班級。
每天上午、下午都會安排幼兒戶外活動，請給孩子穿便于活動的服裝、鞋子。
3、衛(wèi)生。
每周為孩子剪指甲，以防止孩子無意中傷到自己或同伴兒。
幼兒小衣櫥的物品擺放整齊，鍛煉幼兒自己穿脫外套并疊整齊。（可以準備一個小紙袋，將衣櫥中的物品放在紙袋中，既整齊又便于幼兒拿外套）。
上學期，經常有被褥袋子拿錯的，建議爸爸媽媽不要將幼兒裝被褥的袋子放到床墊下面，拿回家保管或放到幼兒衣櫥里。
4、表格回收。
每學期，園里都會下發(fā)一些表格、調查問卷，這些園里都要回收統(tǒng)計，希望爸爸媽媽繼續(xù)配合園里，及時將表格帶回來。
5、開學需要準備的物品。
（1）和孩子共同種植一種植物或一盆綠色植物，在花盆上標注孩子姓名、植物名稱、種植日期。
（2）和孩子一起完成一件玩教具，作品上需要標注孩子姓名、班級、作品名稱。
（3）繼續(xù)堅持為孩子整理成長檔案，記錄孩子在幼兒園的成長點滴。（可以進行個性化設計，裝訂成冊）。
（4）中班下午戶外活動為拍球，請為孩子準備一個皮球放在孩子衣櫥里。
（5）a4紙、手工彩紙、幼兒剪刀、油畫棒或水彩筆、膠棒、超輕泥（放在孩子衣櫥，方便使用）。
推薦給各位爸爸媽媽幾本書：《誰拿走了孩子的幸?！贰ⅰ读晳T決定孩子一生》、《父母改變孩子改變》、《做最好的家長》、《閱讀的力量》。
各位家長，在工作中我們從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵，多給我們理解。您有什么建議或意見，可以直接向我們提出，或者將您的意見、想法寫在紙上投到班級門口的信箱中，我們會虛心接受大家的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?！最后感謝各位家長今天的參與!
春季學生家長會發(fā)言稿篇七
在日新月異的現(xiàn)代社會中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家收集的春季四年級家長會學生代表發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位家長：
您們好！
歡迎您們來參加家長會！
我叫陳，是這個班的一名學生，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。
首先在這里我想談談對學習的認識。學習一定要有明確的目的、可行的計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我覺得要結合自己的實際定一個目標。然后制定學習時間表，并且在每次測驗后，根據(jù)自己成績的變化再做出適當?shù)恼{整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。最終的結果必須是能自我約束。作為學生，學習還特別要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。
其次我們已經在實驗小學度過了近四年的小學生活。讓我們感到幸運的是：我們遇到一批有責任心的老師，尤其是我們四（8）班的班主任郭老師和其他幾位任課老師，他們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們，使我們養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表我們四（8）班全體同學對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝?。ň炊Y）
再次我相信在座每個家長都望子成龍、望女成鳳，都關心孩子的前途。既然關心孩子的未來，現(xiàn)在就應該關心我們這些孩子的身心健康和學習。而且我們還小，免不了偶爾會偷懶。所以我們還需要家長們的督促和鼓勵，我相信有了您們的關心，我們這些孩子的進步會更快，學習成績會更上一層樓。
“種瓜得瓜，種豆得豆”，只要種下汗水，都能收獲珍珠。家長們請您放心，我們一定會以在期末考試中以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會為豐富多彩的四年級的小學生活畫上圓滿的句號！（鞠躬）
謝謝大家！
春季學生家長會發(fā)言稿篇八
時間真快，轉瞬之間，女兒到市試驗中學讀書近兩年了。我倍感欣慰的是，兩年來，孩子成長了，長大了，懂事了，不僅學習上有了長足進步，而且做人方面也給我們帶來了意外的驚喜。
譬如，能聽長輩的話了，不隨便頂撞父母了；樂意和父母溝通了。能關心父母的艱辛，盡可能讓父母少為其操心；經常幫父母打掃屋子，收拾房間；早上起床，被褥能疊的整整齊齊；自己的衣服常常是自己洗；不用催促，就能主動去完成學校布置的作業(yè)等。
看到孩子長大了，看到其他同齡的孩子衣著時尚，我們做父母的有時心里會隱隱作痛，覺得委屈了孩子，決心花些錢給孩子買件時尚的衣服，但孩子總是說“我穿的衣服就很好，有必要花那些錢嗎？只要整齊干凈就行！”寒冷的冬天，家里無暖氣，我們買了個電暖氣供孩子做作業(yè)取暖，孩子卻把電暖氣讓身體不好的爸爸用了，自己凍著做作業(yè)。以往做好飯，父母把飯菜端到桌子上，喊了半天才來，狼吞虎咽吃完就走；現(xiàn)在呢，知道自己端飯了，還給父母倒茶、遞碗筷，邊吃邊講些校園的所見所聞，使我們倍感溫馨。
和別的家長交流，常聽他們感嘆說現(xiàn)在的孩子普遍患有“四二一溺愛綜合癥”。四就是爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，二就是爸爸媽媽，一就是獨生子女。獨生子女成了家里的小皇帝、小公主，全家人對其百般疼愛，千般關心，萬般呵護，使孩子不自覺的養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習慣。我可以自豪的告訴大家，我的孩子沒有患上這種所謂的“綜合癥”。她很可愛、很健康、很上進。這一方面得力于我們的家庭教育，“窮人的孩子早當家嗎！”另一方面，主要是得力于學校領導、學校老師教育有方。他們不僅給孩子傳授學業(yè)知識，還教育他們如何做人；他們不僅關心孩子的身體健康，還關心他們的心理健康、思想健康。我相信我孩子在這樣的氛圍中，定能成為一個奮發(fā)有為的人，來回報學校、回報老師、回報父母、回報社會。
最后，讓我以崇高的敬意道一聲：“謝謝，老師辛苦了！”
春季學生家長會發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長：
您們好！
我叫陳，是這個班的一名學生，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。
首先在這里我想談談對學習的認識。學習一定要有明確的目的、可行的計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的`士兵不是好士兵?！蓖瑯樱瑢W習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我覺得要結合自己的實際定一個目標。然后制定學習時間表，并且在每次測驗后，根據(jù)自己成績的變化再做出適當?shù)恼{整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。最終的結果必須是能自我約束。作為學生，學習還特別要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。
其次我們已經在實驗小學度過了近四年的小學生活。讓我們感到幸運的是：我們遇到一批有責任心的老師，尤其是我們四（8）班的班主任郭老師和其他幾位任課老師，他們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們，使我們養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表我們四（8）班全體同學對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
再次我相信在座每個家長都望子成龍、望女成鳳，都關心孩子的前途。既然關心孩子的未來，現(xiàn)在就應該關心我們這些孩子的身心健康和學習。而且我們還小，免不了偶爾會偷懶。所以我們還需要家長們的督促和鼓勵，我相信有了您們的關心，我們這些孩子的進步會更快，學習成績會更上一層樓。
“種瓜得瓜，種豆得豆”，只要種下汗水，都能收獲珍珠。家長們請您放心，我們一定會以在期末考試中以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會為豐富多彩的四年級的小學生活畫上圓滿的句號！
謝謝大家！
春季學生家長會發(fā)言稿篇十
尊敬的叔叔阿姨們,老師們:。
大家好，我是803班張媛媛。進入初中以來，能夠成為803班的一份子，我很榮幸,也很自豪。因為我們三班，在七年級時，曾經是整個年級中，很出色的班級。我們不僅在學習成績上名列前茅，在學校組織的各項體育競賽和娛樂活動中也同樣不甘示弱?？梢哉f，當時的我們德智體美勞，全面發(fā)展，并取得了不錯的成績。曾經的輝煌，使我們得到了不少的贊美，狠狠滿足了我們的虛榮心，然而，這卻成為我們跌入谷底的根本原因。
就像我，因為獲得不錯的成績，而進入初中后的，驕傲自滿，以致以來都沾沾自喜，造成了我的成績一落千丈，不僅愧對父母，更愧對辛勤教育我們的老師。浮躁和驕傲，是我們的代名詞，這兩個缺點伴隨了我多年。小學是這樣，進入初中以后，依然是這樣，扳扳手指，在這一年半的時間里，老師與我多次單獨談話，教育我多次，每一次談話，都是因為我的學習成績有所退步?？梢?，在這短短的一年半時間內，我究竟把精力都放在哪里了?是玩，是瘋，是追求著裝打扮，還是與人攀比，總之，不是學習。現(xiàn)在回想起老師與父母的那些話，我很后悔。如果當初我能夠聽取老師的警誡，接受父母的監(jiān)督，結果不會是這樣。
這次月考，我們班無論是整體成績，還是個人成績，都很差。我更是退步得令我自己都不敢想象。這兩天的晚上，我躺在床上，一想到自己的成績，我有想哭的沖動，可我，忍住了，這一切都是我自己一手造成的。不是嗎?世界上沒有后悔藥可吃，我們每個人都應對自己的行為負責。過去的已經過去，我們已無法挽回。更重要的是吸取教訓，改正不足，完善自己，向更好的未來進發(fā)。
在這次月考后，我開始重新審視自己。人無完人，每個人都不可能是完美，我也沒有自己想象的那么好。就如老師說的那樣，坐在這班級里的所有學生的智力，基本上都是相同，只是個人付出的努力不同。我們要更傾向于后天的拼搏努力。古人云“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”;“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這些名言，無不警示著我們，應在自己原有的優(yōu)良條件上，繼續(xù)努力。以自己的辛勤付出，收獲最豐厚的回報。當然，在這個過程中，我們更要時刻謹記自己曾經犯過的錯誤，不能重蹈覆轍;還要記住，驕傲使人落后。正確認識自己，腳踏實地的學習，是我們邁向成功的關鍵因素之一。
今天，在這里，我想在各位叔叔阿姨們和老師面前承諾，我一定會努力學習，從今天開始，從現(xiàn)在開始，付出我的全部精力，重新出發(fā)，在接下來的學習生活中，加倍努力，挽回失敗的局面，突破自我，取得更高的成績。我相信，只要我肯努力，就一定能做到。同時，我也相信，我們803班，會在各位老師的教導下，各位叔叔阿姨們的監(jiān)督下，以及我們各位同學的共同努力下，重整旗鼓，做回曾經出色的自己，并努力去挑戰(zhàn)，去超越。在這剩下不到一年的時間內，靜下心來，專心學習。在那最終的關卡上，為學校，為班級，為父母，為老師，更為我們自己，爭得榮譽。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。
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春季學生家長會發(fā)言稿篇十一
第三句話：寧靜堅守，方能收獲。還記得《無問西東》里那個令人感動的畫面嗎？西南聯(lián)大外戰(zhàn)火紛飛，鐵皮和茅草建成教室，幾個儒雅的老師，一群求知求真的學生。簡陋的草屋抵擋不住一場暴雨的襲擊，屋內雨流如柱，學生們聽不清老師的聲音，只能靜坐聽雨，雨停之后，一切繼續(xù)！那份堅持，那份寧靜，令人動容。孩子們，想一想，我們?yōu)榱耸裁醋谶@里？我們?yōu)榱耸裁炊鴪猿?？我相信，你們都可以聽到自己內心深處的那個聲音！“不忘初心，方得始終”！想想剛邁進一中的那顆初心，你會不會為自己因遭受挫折、身心疲憊、想要放棄而羞愧？三年的高中生活，是我們人生道路上第一次全力以赴的奔跑。這一段跑程讓我們學會沉穩(wěn)、學會堅強、學會成長！我們能做的只有不拋棄、不放棄，堅持到底，磨練自我，砥礪人生！有的同學可能會說，我已經盡力了，順其自然吧。在這里，我要說，所謂的“順其自然”,其實是“竭盡全力之后的不強求，而并不是兩手一攤的不作為！”孩子們，你真的竭盡所能了嗎？你真的不再堅持堅持嗎？作為爸爸媽媽，我們希望你們在將來的高考中取得滿意的成績，更希望你們練就不懼風雨的羽翼。
孩子們，放下你的浮躁，放下你的惰性，放下你的三分鐘熱情，再努力一把！再堅持一下！堅守初心，行你所行，無問西東！
最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利！
祝福全體同學學業(yè)有成，夢想成真！
祝愿xx一中更好更強，從一個輝煌走向另一個輝煌！謝謝！
春季學生家長會發(fā)言稿篇十二
各位老師、各位家長：
大家好！
我是秦xx的爸爸。
很高興在這里同老師和家長們交流教育經驗，下面，我就班門弄斧，對孩子的教育談幾點粗淺的看法，供大家參考。
在這方面，孩子媽媽付出很多，可以說沒有媽媽，孩子就難以取得這樣的成績。早在孩子幾個月的時候，孩子媽媽就給孩子聽音樂、唱兒歌。可以說孩子是伴著音樂和兒歌長大的。在孩子不到兩周的時候，孩子媽媽就開始教他讀畫報、講故事，隨著時間的推移，孩子逐漸形成了一個重要的學習習慣——讀書。讀書已經成為他不可或缺的樂趣。
讀書習慣的作用大家都知道，在這里，我主要談一些培養(yǎng)孩子讀書習慣的一些體會。
其一，要求孩子讀書，父母自己也要讀。父母是孩子的第一任老師，父母愛讀書，孩子也會愛讀書。
其二，要給孩子創(chuàng)造讀書的機會。要能提供適合孩子閱讀的書籍，滿足孩子的求知欲。比如故事書、謎語書、笑話書、動植物等科普書籍。
其三，父母要和孩子共同交流讀書體會。在交流當中，既能增長了對知識的理解，又增進孩子和父母之間的親情，孩子也愿意和我們交流思想，說心里話。
其四，鼓勵孩子對知識學以致用，培養(yǎng)孩子的表達能力和想象能力。當孩子偶爾用到書上某個美妙詞語時，就要對他大加贊賞。一段時間過后，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)：孩子想象力豐富了，知識面擴大了，對原文內容的理解加深了，同時，語言表達能力也提高了。
對于孩子來說，只有他喜歡的書，他才能專心地看下去，不要去強迫他去讀你所認為的好書。天潤這孩子愛看科幻書、動畫書、科普書。對于童話故事不太喜歡，我們就讓他自己選擇讀。
良好的學習習慣越早養(yǎng)成，孩子越早受益，及早養(yǎng)成學習習慣，可以收到事半功倍的效果。從一年級開始，根據(jù)學校的經驗，我們就有意識地幫助他養(yǎng)成首先完成作業(yè)的習慣、專心學習的習慣、整理書包的習慣等?，F(xiàn)在這些習慣正在逐步形成，但時有反彈，看來，學習習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕之功，需長抓不懈。
以上是一點教育心得，愿同在座的老師和家長們共勉。
春季學生家長會發(fā)言稿篇十三
各位家長朋友們：
你們好！又到了我們一學期一次的家長會。對于您的到來，我代表班上的三位老師表示最熱烈的歡迎，和最衷心的感謝！
孩子進入大班的下學期后，我們三位老師要求孩子們，更多事情都要“自己的事情自己做”，這個要求同樣適用于孩子們在家的表現(xiàn)，防止有些長輩隔代溺愛孩子，畢竟“孩子聽老師的話”這是家長們的共同的感覺?；仡欉@一學期的工作開展，應該說，孩子們做到了，而且，做得不錯！在這次家長會開始之前，我先說一說我園本學期的一些大致的工作安排：
幼兒也取得了年級組第一名，平時，只要是請小朋友們上臺表演，他們都知道要聲音宏亮一點，要不然不像表演，坐在下邊的小朋友也聽不見，這次考核時，小朋友們一個一個上臺來講故事，聲音都特別的響亮，底氣十足，故事也講得很棒！五月，我們畢業(yè)班小朋友，進行了“軍訓”活動。請來了南頭邊檢站的教官，帶領幼兒進行軍訓。孩子們不怕累不怕苦，堅持鍛煉！通過短短幾天的訓練，幼兒自身素質提高了！在匯報演出中，也得到了領導的好評。明年的這個時候，我們這班可愛的小朋友也將進行一次“軍訓大考驗”！接著就是組織幼兒排練“六·一”文藝匯演節(jié)目。幼兒在排練過程中，表現(xiàn)都不錯，能吃苦，我們的“小鴨子”們能按老師要求做好每一個動作，尤其是表演翻跟頭的魯沁軒、周思悅、王韻雅、石昊君、蔡潔彤、李芷茵，背都翻青了，但是孩子們還是堅持認真的排練，真的是讓我非常感動！在表演的那天，幼兒也表現(xiàn)非常理想，給家長、老師、還有邀請的嘉賓一個驚喜！六月份，我們?yōu)榱藨c“六一”還開展了第一屆攝影、美工展游園活動，體現(xiàn)了孩子們的動手能力和創(chuàng)造力，這一次的活動，感謝趙孟陶、賀斯麟、石昊君、季文璐、王韻雅等幾位小朋友的父母給予的合作與協(xié)調工作，還要感謝在座的各位在孩子們演出現(xiàn)場給予的大力支持與配合，我們的演出才得以取得圓滿的成功！
奏”，還別說，他們表演的還像模像樣的，而且，他們很熱衷于這種形式的游戲！通過各種活動的煅煉，孩子們的榮譽感增強了很多，表現(xiàn)欲也很強，不少性格比較內向、膽子較小的孩子，如廖澤威、蔡潔彤、李芷茵、趙孟陶、徐晨越、劉宇凡等，現(xiàn)在不僅能大方的站在集體面前自如的表演，性格也大方、開朗了不少。看到孩子們開心的樣子，我們三位老師也是感到由衷的高興！“愛心大使叢飛”的事跡已經傳遍了深圳，我們藍天的孩子們也向叢飛叔叔獻上了自己的一份愛心！當我把叢飛的故事講給他們聽了以后，我觀察到，有的小朋友的眼眶是濕濕的，捐款有多有少，但都是代表著小朋友的一份心意，有的小朋友是省下了自己的冰淇淋錢；有的是從自己的儲存罐里拿出來的零用錢，孩子們都是很認真的在表達自己對叢飛叔叔的情感，他們的感情是真摯的，我們對叢飛的祝福也是真摯的！整個七月，進行復習、考核。七月初還收到好消息：我園被評為“全國杰出民辦幼兒園”！
些感慨了：其實，孩子們的潛力真的是很大，父母、老師或是孩子身邊最親近的人怎樣去看一個孩子，這個孩子可能就會朝著我們暗示的方向去發(fā)展了，那我們就要保證自己對孩子是積極的、良性的暗示！
另外，我主張書寫一定要規(guī)范，同時有一個漸進的`過程，本學期我只是讓他們對漢字書寫有一個大致的認識，所以每周一的下午都會寫一到兩個漢字，而且我們所書寫的的漢字一般都是獨體字，筆劃少，孩子們接受就容易一些，這一學期下來，孩子們對寫字挺感興趣的，經過不斷的練習，他們的書寫水平有了很大的提高，不僅是速度，質量也提高了，從剛開始的一個小時、一個半小時，到30分鐘、20分鐘，寫的快的15分鐘就寫出漂亮的字來，也許是“熟能生巧”吧，現(xiàn)在，他們會像模像樣的寫出老師抄寫出來的字，如黃慧禧、劉宇凡、廖澤威、沈容冰、羅慧怡、林振宇、季文璐、葉森、毛宇軒等小朋友，每次都是寫得又快又好，當然，還有一些進步很大的小朋友如李心怡劉勵行、賀斯麟、張鵬輝、劉東臨、王祎等。語言也好、音樂、數(shù)學、整合課程也罷，我比較注重孩子們創(chuàng)新能力的開發(fā)，比如造句、講故事、編詩歌、編應用題、創(chuàng)編舞蹈動作、繪畫，這些活動我都要求小朋友們大膽的想、大方的表述。但是，有一點，別人說過的，你就不能再說同樣的，哪怕說錯也沒關系；前面我說過孩子們的潛力是無限的，同樣，孩子們的想像力更是豐富多彩、充滿了童真童趣的，正是有了孩子們充分的想像，我們才能看到那么多精彩的幼兒作品。除此之外，我們還要學會肯定孩子、贊揚孩子！這對孩子自信心的培養(yǎng)是很重要的。下個學期（進行簡單的介紹），孩子們就成為幼兒園的大哥哥大姐姐了，拼音的學習將是下學期的一個重頭戲，對他們，也會有一些新的要求：1、下學期開始，請爸爸媽媽們給孩子準備一個“家長聯(lián)系手冊”，這個手冊專門用來抄寫當日的作業(yè)，而且，必須由小朋友自己完成，哪怕您的孩子抄得再慢，請您也不要幫他，一方面培養(yǎng)他們的獨立性、加強他們自我的責任感。（因為，上了小學之后，父母是不可能到班上去幫孩子抄作業(yè)的；）另一方面，可以了解他們對漢字筆順的掌握程度，煅煉他們的漢字書寫速度。2、堅持每天十分鐘。英語磁帶還是要堅持每天聽。我相信孩子們有了這個學期的英語基礎，下學期的學習會感到輕松些。另外，我園聘請的外教比較注重孩子的基礎學習，下學期，可能還會加入簡單的英語書字。通過大班一學年的學習，孩子們已經養(yǎng)成了較好的生活和學習習慣，本學期暑假的放假時間差不多有一個月的時間，希望，父母們能夠合理的安排孩子的假期生活，如體驗鄉(xiāng)村生活、每天保證孩子正常的作息時間、多帶孩子開展有益的文體活動，少看電視……讓孩子所養(yǎng)成的好習慣得到一個更好的延續(xù)，孩子放假，父母們的責任更大，平時，我們會教孩子一些自我保護的知識，比如，防火、防跌防燙、防走失……孩子的安全意識一定要有，對孩子的假期生活絕對不是放任自由，我希望，一個假期之后，我們大一班的小朋友不管是在身體發(fā)展，還是在思想成長上，都有一個更可喜的變化！謝謝！我們放假的具體是xx年7月25日—xx年8月28日，29號正式開學，暑假班從下周就開始了，想上假期班的先到我這來登個記。
最后，預祝各位：身體健康！全家幸福！天天好心情！大一班全體小朋友們：過一個開心快樂的暑假！新學期中取得更大的進步！最后，再次謝謝大家！
春季學生家長會發(fā)言稿篇十四
親愛的家長朋友們：
晚上好！
非常感謝你們在百忙中抽空來參加我們的家長會! 我想我們的關系應該事 朋友，所以今天的氣氛不要搞得很拘束，感覺像開什么會議一樣，因為平時這樣的機會很少，今天難得大家能夠聚在一起，就隨意輕松些，大家暢所欲言，想說什么就說什么，我們的目的只有一個，就是為了讓我們的孩子能夠更加健康地快樂地成長嘛，今天只不過是提供了這樣一個平臺讓我們能夠坦誠地相互交流討論。
首先，自我介紹一下，我是張老師，從事幼教已有16年了，其中帶小小班的經歷最長，早教中心第一屆的小小班就由我?guī)У模哉J為在班級管理與教學方面有一點經驗，周老師是一位年輕的教師，擅長畫畫、唱歌等，教學親切自然，有活力，江老師主要負責保育方面的事情，她照顧孩子周到細致，大家盡可以放心。
我們班共有孩子26名，其中男孩子12名，女孩14名，這些孩子中年齡最大的出生于06年11月，最小的出生于07年7月。年齡的差異導致了孩子各方面能力的差異，經過這些天對孩子的觀察了解，我們班孩子有以下方面的特點：
級門口久久不肯離開，總怕我們老師照顧不周。我們完全能理解家長的心情。家長們也看到了，雖然孩子年齡小，但絕大多數(shù)已基本適應了幼兒園的生活。
2、自理能力方面來看，我們班的孩子生活自理能力不是很強?，F(xiàn)在的孩子都是獨生子女，一直都是飯來張口，衣來伸手。幼兒園是培養(yǎng)孩子獨立生活的第一步，這幾天里我們逐漸培養(yǎng)了孩子能夠先自己吃，后老師喂，或者老師先喂幾口，然后自己吃，多鼓勵表揚。午睡時能睡在自己的小床上聽聽音樂、故事睡覺，對個別孩子先抱一會再睡；大小便也能大聲的告訴老師了語言發(fā)展水平上看，我們班的大多數(shù)孩子能聽懂普通話，但大部分不會說普通話，或者是連貫的語句講的很少。
3 、從個性品質上來看，我們班的孩子都比較以自我為中心， 任性，發(fā)脾氣的很多，不懂得和小伙伴分享玩具，這既和孩子的年齡特點有關，更和如今的家庭教育有關。在家里家長都是為著孩子轉，孩子要什么就給他什么，樣樣都滿足他，因而這十幾天里發(fā)生爭執(zhí)和動手的事情很多，有的孩子臉上還掛了彩，家長看了很心痛。其實孩子有些舉動是無意識的，他沒有像大人的思想那么復雜，去欺負別人，不過是平時的習慣和孩子的好動心理所致，著需要一定的時間慢慢改過來。解決這些存在的問題，是我們小小班老師的工作目標，看到孩子被別人抓去，我們也很心疼，希望家長能給我們時間，給那些喜歡打人、抓人的孩子多一些時間慢慢改正，同時配合我們老師教育孩子相互謙讓，友好相處的良好品德。
4、從生活習慣上來看，孩子在家都有不同的生活習慣。 到了幼兒園就要養(yǎng)成另一種集體的生活習慣，對孩子來說，確實比較難，有的孩子手里整天拿著積木玩，還會把積木撒得滿地都是，有些孩子喜歡吃手指頭，有的吃飯用手抓、有的吃一半去滑滑梯了等等。我想在了老師和家長的配合下，這些孩子會慢慢改掉不良習慣的。
三、介紹一日活動安排（結合一日活動表）
本學期的工作重點就是：
讓孩子高高興興上幼兒園。
1、培養(yǎng)孩子良好的生活行為習慣，幫助孩子熟悉幼兒園環(huán)境，消除孩子對老師、幼兒園的陌生感，讓幼兒盡快能愉快入園。
2 、加強日常生活、學習、一日常規(guī)訓練，培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習慣，會使用恰當?shù)牡恼Z言與老師打招呼。
3 開展豐富多彩的游戲活動，融合建構式課程內容，培養(yǎng)幼兒對教學活動感興趣，讓孩子在玩中學，學得輕松愉快。
小小班幼兒發(fā)展目標。
我們小小班也從五個領域對孩子進行教學。即：健康、語言、社會、科學和藝術。（分別介紹五大領域的發(fā)展目標）
幼兒園和家庭是幼兒生活的兩個最重要的環(huán)境，家園合作，家園配合對于幼兒的成長起著至關重要的作用，許多家長有這樣一個錯誤觀念，認為我們的孩子既然進了幼兒園，那么教育孩子就是老師的事了，其實家庭教育是不容忽視的，每個孩子生活在不同結構類型的家庭中，與家庭成員保持獨特的家庭關系，受著家庭思想、觀念、倫理道德潛移默化的影響。家庭對孩子的思想道德品質，文化修養(yǎng)和身體素質等方面的發(fā)展起著不同于社會其他群體的特殊而又十分重要的作用，比如很多小朋友在幼兒園表現(xiàn)很好，吃飯睡覺都能自理，而在家里卻什么都要家長幫忙，這里面的原因在于孩子嗎？不是的。有很多家長看著孩子自己吃飯，又慢又臟，滿地都是飯粒，想想算了算了，還是喂以下省力。一次兩次，不久孩子就養(yǎng)成了習慣，等著飯來張口，衣來伸手，幼兒自己能做的事，家長一定要培養(yǎng)孩子自己做，也許剛開始會覺得很累，但一旦他養(yǎng)成了一個好習慣，就很輕松了，那么養(yǎng)成一個好的習慣就非常困難了，所以只有通過我們共同配合，共同努力，才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展。
那么我們的家園合作主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、家園聯(lián)系欄
我們的家園聯(lián)系欄內容包括：周計劃、家教知識、保健知識、通知等，這些我們每周更換一次，家長應該關心一下，趁早晚解送的時間看看。
2、網站、班級博客
早上盡量在7：35—8：00之間到班，過早老師沒有準備好，過遲趕不上早餐影響下面的活動，請家長每周為孩子剪一次指甲，但幼兒園小朋友較多，磕磕碰碰有時是不可避免的，希望家長能體諒幼兒園，盡量配合幼兒園的妥善處理。同時，家長平時也要對幼兒進行安全教育，加強安全意識。叫孩子做一些力所能及能及的是，如自己吃飯，自己穿外套、提褲子、穿鞋子等。不要縱容孩子的不良習慣 然后再全部希望老師去改正它，這很困難，也極容易照成孩子不肯上幼兒園的原因之一。孩子的年齡性格決定了他們的交往方式，基本是以平行游戲為主，不懂的互讓，會產生一些小矛盾，如為了一個小玩具 ，一張紙而爭搶，別人碰到了他，會覺得是打他，手上臉上時有被抓傷痕跡，這就是他們的成長痕跡，孩子只有在爭執(zhí) 競爭的交往中才能懂得如何去面對困難和矛盾，才能更懂得如何保護自己。希望家長們能理解，并能協(xié)助我們共同耐心教育，增強他們的語言表達能力和是非判斷能力。在離家之前，請家長配合注意孩子口袋是否有危險品（如彈子、刀子、火機之類的東西），指甲是否長，如果長了就及時剪到。
生病的幼兒到園，應給老師交代好，哪里不舒服，這樣老師好觀察；帶藥到幼兒園來的，要先寫上名字，吃多少，什么時候吃，這樣可以避免吃錯藥，吃漏藥。 送幼兒入園時，讓幼兒盡量能多鍛煉一下，比如讓幼兒自己走走路、上下樓梯，我們帶幼兒出去玩時，還有個別幼兒不敢下樓梯。
但請家長也理解我們，不要一生病了，就認為是幼兒園怎么啦，試想想你在家里帶一個孩子，也會著涼，也會生病，我們老師面對的是幾十個娃娃。每個娃娃有每個娃娃的特點，有點孩子到現(xiàn)在也不愿意老師把衣服脫了睡，有的家長叫老師不給孩子脫衣服，沒有睡著時不讓蓋被子，自己隨意脫衣服鞋子襪子等，像這些，家長可主動跟我們老師溝通，盡量早點改掉這些壞毛病，首先愛著涼，再者老師工作量過大。
各位家長朋友，我們幾位老師從心里真誠的希望每個寶寶都能在幼兒園健康快樂的成長，但由于孩子比較多，有時會有照顧不周的地方，這不是我們的本意，在今后的工作中我們一定注意加強對孩子的照顧，盡全心、盡全力的做到照顧好每一個寶寶，請家長們配合我們。同時也請家長給予我們理解，孩子把大、小便弄到身上，是難免的（即使在家里，誰也不保證他不打濕褲子）老師肯定要為孩子換，請家長給予理解。
這一個月來，我們家長一直很積極地支持配合我們的工作，比如帶褲子啊等等，有了你們的支持才能使我們的工作正常開展，更多的家長還給了我們理解，比如上次我們江心悅、洪睿潔小朋友被抓傷了，家長都很理解。孩子交給了我們,我們就要對孩子負責,每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了，撞到了，抓到了，咬到了，也是免不了的.在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝！有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還靠我們大家。
4、因教學需要，老師有時會請孩子帶一些家里的廢舊物品材料到幼兒園來，孩子小說不清楚，請家長多看看通知欄目。積極關注“寶寶，你會了嗎”，經常和孩子一起復習幼兒的教學內容，及每周幼兒園教育教學目標和習慣養(yǎng)成，從而是家庭教育和幼兒園教育同步。
這一個月來，我們家長一直很積極地支持配合我們的工作，比如帶褲子啊等等，
1、
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3、 為了配合本學期的健康領域的教研課題，為切實鍛煉孩子的體質，加強戶外活動能力，請家長自制體育玩具：小推車、響罐。 孩子的被子半月帶回家洗曬一次。 開學初通知要帶的學具及用品，還有家長每帶齊，再重復一遍。
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后擦嘴。
很快，眨眼一個月即將過去，在這短短一個月中，幼兒的進步是非常明顯的，從剛開始入園時的哭哭啼啼到現(xiàn)在基本情緒穩(wěn)定，從要老師喂飯到現(xiàn)逐漸自己吃飯，從不愿睡覺到現(xiàn)在大部分能安靜睡覺，從小朋友之間互不認識到現(xiàn)在成為好朋友等，小朋友各方面的能力都得到了培養(yǎng)和提高，一切為了孩子，為了孩子的一切，希望在我們老師的愛護和教育下和家長的配合下，讓孩子在幼兒園里打好常規(guī)基礎，我相信通過我們的共同努力，我們的孩子一定能夠健康快樂地成長。再次代表小小班全體成員向各位支持我們工作的家長表示感謝，預祝我們在今后的日子里能合作愉快，謝謝大家！如果你還想進一步了解你的孩子在幼兒園的表現(xiàn)，我們也可以進行個別交流！
春季學生家長會發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位家長、老師，同學們：
大家下午好！春闌夏始，陽光明媚，在這百花競艷，鶯歌燕舞的季節(jié)里，華龍學校1400余名師生滿懷激情列隊集會，對百忙之中抽出時間前來參加會議的家長朋友們表示熱烈的歡迎！同時，我代表全校師生員工向多年來對我校的發(fā)展傾注關心和支持的各位家長表示衷心的感謝！
撫今思昔，華龍學校于2000年建校,迄今已走過了十八個春秋的發(fā)展歷程。在上級教育行政部門的正確領導下，經過全校師生繼往開來的勵精圖治，依托社會各界朋友的大力支持，華龍學校在風雨兼程中毅然穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展，邁出了創(chuàng)建民辦學校的特色之路。現(xiàn)在我校辦學設施比較齊全，成為一所擁有20個教學班，1400余名師生辦學規(guī)模的全日制封閉式初級中學，學校生源輻射縣內外十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的120多個自然村。為適應黨和國家“科教興國”、“人才強國”的偉大戰(zhàn)略，為響應縣教育局提出的“學校必須以教育教學質量為中心”的英明號召，我校自建校之日起就嚴抓教學管理和學生管理，狠抓教學質量和學生成績。我們對許多民辦學校進行了考察，總結了他們的成功經驗，吸取了他們失敗的教訓。經過集思廣益，我們深刻地認識到：教育教學質量是民辦學校的生命線。于是我校在遵循“依法制校，以德育人”的發(fā)展思路前提下，時刻把“質量強?！弊鳛樽约旱氖滓熑巍ＨA龍學校建校十八年來，始終堅持“嚴”字當頭。因為“嚴”，我們用鐵的紀律鑄就了學生金的人格，培養(yǎng)了學生良好的行為習慣；因為“嚴”，我們靠教學成績孕育了時代英才，進一步驗證了嚴師出高徒的真理；因為“嚴”，我們贏得了社會各界的認可和贊譽，使“管理嚴、學風濃、校風正”的華龍精神被廣泛傳頌。華龍學校更是把“學生招得來、留得住、送得出”作為培養(yǎng)目標，力爭讓每一個學生“用高分去升學，用智慧去成才，用快樂去生活，用幸福去做人”。
為了使家長朋友們進一步了解華龍、支持華龍、配合華龍，今天，借這個難得的機會，我要向大家匯報一下我校以下幾個方面的教育教學管理情況。
一、華龍學校的教學成績永遠是全縣的一面旗幟。
七、八、九年級教學成績在全縣“初中教育教學質量評估”中，均贏得了a類學校第一名；全校51名科任教師中有44人被縣教體局評為“教學標兵”，占教師總數(shù)的86.3%。
二、教師培訓及教學設備的更新是華龍學校砥礪前行的不竭動力。
優(yōu)秀的成績離不開優(yōu)質的教師。華龍學校為了打造一支吃苦耐勞、知識豐富、積極向上、精于施教的教師團隊，我們進一步加強教師的業(yè)務學習培訓。主要采取“走出去、請進來”的方式，努力學習外地市先進經驗及做法，全面提高一線教師的業(yè)務水平。根據(jù)董事長的安排及學校提升教師素質需要，我校于去年秋冬季節(jié)先后兩次派老師到焦作沁陽永威學校和其他先進的兄弟學校進行考察學習，今年春季又邀請縣教體局、教研室的領導來我校調研指導。我們通過聽專家講座或觀摩教學，回校后，再組織專題講座，與教師交流學習體會，開展公開賽課評課，達到了資源共享、自我提升的目的。課堂上為了有利展示學生作業(yè)書寫、提高授課效果，我校及時更新了教學設備，投資40多萬更換了教室的多媒體設施，全部安裝了目前最先進的觸屏式電子白板和展示平臺。
三、養(yǎng)成教育和課堂行為習慣是華龍學生取得成績的有力保證。
促成學校養(yǎng)成教育和學生良好習慣，關鍵還得需要全體領導、老師正面引導、齊抓共管，讓學生從身邊的點滴小事做起。我校嚴格執(zhí)行教室常規(guī)和不定時查課制度，組織老師課堂上深入教室，督查記錄教師的授課情況與學生的聽課情況（包括學生的課擺、坐姿及各種違紀現(xiàn)象）；實行一天13節(jié)課不間斷詳實做好監(jiān)控記錄并進行通報和表揚，切實做到向課堂45分鐘要效益；課下餐廳寢室輪流值班、全員參與，發(fā)現(xiàn)記錄學生的優(yōu)缺點，建立學生成長檔案。這些做法使我們的學生只要一踏進華龍校園就會處在老師的監(jiān)護之下、關愛之中，從而促使他們沿著正確的道路健康茁壯成長。
四、培優(yōu)補差、因勢利導是華龍學校追求特色教育的發(fā)展方向。
教育教學質量和成績不單指學生的文化課分數(shù)，學生各方面的成功成才都是學校教育教學質量的一部分。華龍學校在教學管理的不斷探索中逐漸認清了培養(yǎng)學生的正確方向：教學中既要學會開發(fā)學生智力，又要注重學生特長培養(yǎng)，堅決杜絕單純就教學抓教學的陳舊現(xiàn)象。基于此，我校去年針對招收的小學六年級部分低分學生（甚至語文、數(shù)學兩科總分均不到120分），利用暑假給他們免費進行了一個月的補課。補習功課期間，我們不但為學生復習鞏固文化知識，教他們如何求知，還特別注重學生非智力因素培養(yǎng)，對他們進行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等，教他們如何做人。經過一個月的暑假補習，取得了顯著成績：暑假開學軍訓期間，最堅強的是他們，開課半學期的期中考試成績排名中，七（1）班的楊芊卿、高晶，七（2）班的黃安博，七（3）班的趙嘉欣、陳帥賜、楊銘、陳夢凡，七（4）班的劉言、史鄭康，七（5）班的劉宇坤、劉理寧，七（6）班的李帥杰、夏坦坦、史帥杰等同學都已躍居全年級450多名學生中的上中等學生行列（招生錄取時，他們可都是排在年級最后的學生）；更加可喜的是期末考試后劉宇坤竟然拿到了獎學金，黃安博同學現(xiàn)在已成為班級的優(yōu)秀班干部。由此可見，我們孩子的潛力和能力是多么的驚人呀！如果說以上的低分后進學生是我們補差的成功經驗，那么現(xiàn)在的八年級重新編制快慢班，更是我們培優(yōu)補差的繼續(xù)踐行。當然不同的孩子畢竟?jié)撡|和喜好不一樣，有的熱衷于學習文化知識，有的卻偏愛于文體活動。為了適應學生全面發(fā)展，因勢利導，發(fā)揮其特長，張揚其個性，我校組建了籃球、乒乓球、跳繩、音樂、硬筆書法、美術、經典誦讀、激情演講、英語口語、象棋、軍旗、跳棋等15個社團，利用大課間和課外活動時間，在老師的帶領下有序地開展各種活動，豐富了學生的課余生活。
五、嚴格要求下關愛學生成長、服務學生生活體現(xiàn)華龍溫馨的家園。家長們把孩子送到華龍，就是對華龍的信任。華龍學生吃住在校，學校就是學生的家園。勤勤懇懇搞服務，讓學生安心學習、如意生活是我們的辦學宗旨。教育管理學生必須做到嚴慈相濟、無微不至，學校的每一位領導和老師既要像嚴父一樣在學習上嚴格要求學生，又要像慈母一般在生活上關心體貼學生。天熱了，學校為學生熬綠豆水進行降溫解暑；天冷了，學校為學生熬紅糖姜湯進行取暖驅寒；變天了，班主任提醒學生添加衣服；就餐時，值班老師督促學生不挑食，吃飽、吃好；為了解決冬天飯菜變涼的問題，學校專題研究，考察市場購進保溫桶，確保了飯菜溫熱可口；學生就寢時，學校實行通宵值班制，哪位學生睡姿不好，哪位學生被子掀開了，生活老師及時給他糾正和整理，使每位學生都睡得香甜、睡得安穩(wěn)；起床后，他們又幫助學生室內消毒、開窗通風、整理床鋪。就連前天九年級學生赴縣參加中招體育考試，臨行前，董事長還不忘給學生發(fā)放雞蛋面包，補給能量、送考壯行。這一切無不彰顯出華龍學校的溫馨與大愛。
一、教學方法陳舊，缺乏耐心，對學生的關心不夠，服務意識不強，服務水平跟不上；學校管理也有不完善之處，造成出現(xiàn)管理疏漏。這些不足，我們將在今后的工作中盡量克服，同時也期望各位家長多多批評指正。
此外，我要向大家宣布的是：華龍學校2018年初中招生報名又要開始了。如果今年您有親朋好友的孩子小學六年級畢業(yè)該上初中了，請轉告他們五一后即可到華龍學校進行報名。有關具體的報名事宜，會后各班班主任會把招生簡章發(fā)給學生，帶給家長。
最后，我們真誠地期望家長朋友們平時能多與學校、老師聯(lián)系，坦誠交流，同時也請大家會后能留下你們寶貴的意見和建議，我們將不勝感激。我深信：華龍學校會在家長朋友們的關心支持和監(jiān)督指導下會越辦越好。
再次感謝大家的光臨！并祝家長朋友們工作愉快，合家幸福！謝謝大家。
春季學生家長會發(fā)言稿篇十六
又是一個新學期，兒子的家長會于本周舉行。班主任打來電話，希望能將孩子寒假的實踐活動做個匯報，并且把日常對兒子的教育點滴與各位家長進行分享，無奈，匆匆整理了一份發(fā)言稿，也是對自己的教育行為的警醒。因為，很多情況下，自己也真沒百分百按照所說的那樣去做，實在有些慚愧！好在方向還是對的，還算甚感欣慰吧！
此次分享共分兩部分：
一、情人節(jié)賣花實踐活動分享。
1、活動起因和過程。
情人節(jié)前一天，兒子告訴我們，明天要去賣花。恰好當天是正月初五，是我們這里傳統(tǒng)祭奠已故親人的日子，我沒有時間陪孩子去，第一時間阻止了兒子的要求?？珊⒆拥臎Q心還挺大，說服了爸爸，讓爸爸陪同去批發(fā)玫瑰花。
走之前，我問兒子，如何去，如何回來。兒子說：“來回打車！”我笑了，并且告訴他：“從你開始去的時候，你的路費、飯費等所有費用，都是你賣花的成本，都要從你的利潤中扣除，這樣才合理！”兒子聽后，決定去的時候蹭車，讓我送，回來的時候坐公交。
情人節(jié)當天，風好大，氣溫也相當?shù)停瑑鹤雍托』锇椴慌吕?，上午和下午都在賣花。我讓他戴帽子，他還說：“戴著帽子形象不好，影響銷售?！?BR> 最后，三個孩子都把手中的七枝玫瑰全部賣出。投入成本均為20元，兒子盈利22.5元，其他分別盈利5元，虧損5元。
2、活動中家長協(xié)助了：全程陪同，并不干預。
兒子參與了：進貨、賣花、幫同學賣花、備找零等全部過程。
3、活動中都有哪些收獲。
兒子談收獲：
（1）利潤——自食其力的感覺真不錯。
（2）商業(yè)頭腦的鍛煉。
（3）自信——自信源于自己努力后的成就感。
家長談收獲：
（1）體驗就是教育，比課堂教學更有效。
（2）鍛煉孩子溝通、語言表達、膽量、助人品質、銷售能力、關愛家人的各種品質。
（3）能力比學歷重要，見識比學識重要、膽識比見識重要。
二、高度了解，方能因材施教。
1、要高度了解自己的孩子。
了解途徑：
（1）觀察并及時總結孩子處理事情的能力、態(tài)度，并及時修正——重能力，輕成績。
（2）常溝通，與孩子朋友式相處。
（3）科學測試：通過“多元智能適應性發(fā)展報告”的測試，更科學了解孩子多元智能發(fā)展狀況，因勢利導、揚長避短。
2、對孩子的態(tài)度很重要。
對孩子的要求是：做一個自食其力的普通幸福人！要求并不高，但我與孩子都很享受這樣的親子關系。具體做法是：
（1）體驗：凡事多體驗，沒有體驗創(chuàng)造孩子的體驗。
（2）成就：把要求變成就，思維模式的轉換，就是態(tài)度的轉換，結果自然不同。
（3）消化：把別人的直接經驗，轉換成自己的間接經驗，吸取他人智慧，避免他人教訓。
男孩子的教育，大致應該是寬廣的胸懷、善良的品質、感恩的態(tài)度、積極的心態(tài)！這些做好了，其他的都是附帶的、自然的！
春季學生家長會發(fā)言稿篇十七
首先感謝佟老師給我一個跟大家交流的機會?，F(xiàn)在我們每個家庭都非常重視孩子的教育，每個家庭也都有專屬自己孩子的教育思路，作為53分之一，我今天就聊聊我們家的那點事。
第一句：“當班干部的同學一定是品學兼優(yōu)的好學生，但是不意味著不當班干部的就不好，至少媽媽能保證你和他們一樣優(yōu)秀，這個你完全應該有信心?！?BR> 第二句：“你仔細想一想，這幾個班干部，是不是有一個共同的特點，就是性格開朗、熱情大方，善于管理自己，能夠成為佟老師的得力助手？”楚楚點頭。“那你有這個特點嗎？”楚楚說我沒有?！八?，班干部的位置，給了適合的孩子，他們就會發(fā)光發(fā)亮。而把這個位置給了你，既浪費了位置，也浪費了你的時間和精力。你有你綻放的舞臺，你們班每個孩子都有屬于自己的舞臺，何必盯住班干部這一個位置呢？”
第三句：“人有不同的方面，從不同的角度評價會得出不同的結論。你們全班53人，按照不同的標準排序，每個人的排位有很大的變化。人人都有機會排在最前面，也都有可能排在最后面。按官職排序，只是其中之一，它決定不了你們的層次。”楚楚問她哪個方面可以排在前面，我告訴她她的親和力就是她的優(yōu)勢。
我想說的是，每當孩子自身出問題或者面對問題的時候，是我們教育的最佳時機。這個時機遠比我們日常煞費苦心的言傳身教有價值。通過處理孩子的問題，我們內心最真實的想法會自然的流露，這個時候的價值觀和導向會實實在在的影響到他們。
有一次我和楚爸聊天，我不停的夸咱們班的一個男孩，我說你別看他現(xiàn)在不顯眼，其實超級聰明，將來到了初中一定脫穎而出，我正說的痛快的時候，楚爸突然問了我一句話：“那咱們家楚楚呢？”我愣了幾秒，說：“咱們……咱們可以嫁給這樣的呀！”這其實并不是一個玩笑，至少我從那天開始就豁然開朗了。其實仔細想想，我們?yōu)楹⒆觾A注全部的心力，最終想要得到的是什么？就是希望他們健康、平安、順利、幸福。幸福是什么，是事事爭先嗎？一定不是。
現(xiàn)在的孩子們競爭的壓力非常大，弄得家庭各有各的焦慮。焦慮是怎樣產生的？焦慮是比較產生的。仔細想想，比較，除了帶來焦慮，其實并沒有太多正面的意義。我一直努力不拿楚楚跟別人家孩子比。比如彈琴，有的孩子樂感好、進度快。你一打聽，人家媽媽從小就練琴，而我呢，陪練多年，至今不識譜，孩子能一樣嗎？同樣，現(xiàn)在楚楚彈琴，時不時受到夸獎，有時小老師激動的手舞足蹈。在一旁的我，雖然故作鎮(zhèn)定，其實也是心潮澎湃，我會很驕傲的在心里說：“那必須的，我生的嘛！”其實，我們每位父母都體會過這樣驕傲的時刻，也會經常的對自己的孩子不滿意。其實仔細想想，從我們孕育他們的那一刻起，他們的層次就已經別我們的層次所決定了。我們將遺傳還他們什么樣的基因，未來給他們提供什么樣的生長環(huán)境，都是一定的。那我們還焦慮什么。給孩子一個合理的預期，給他們設定一個他們踮起腳尖就能夠得著的目標，會讓他們的成長歷程更平和、順利、溫暖。
謝謝大家！！
春季學生家長會發(fā)言稿篇十八
各位家長：
大家下午好!首先感謝大家對學校工作的理解和支持，并希望通過本次家長會能加深我們之間的了解，達成共識，為把每一個孩子培養(yǎng)成健康優(yōu)秀的人才共同努力。
一、介紹學校近兩年的發(fā)展情況
洛王小學從1990年建校至今，在歷任校長的共同努力下，學校已從一所村小發(fā)展到今天成為岳陽樓區(qū)一所規(guī)模較大、管理嚴謹、理念日新、質量漸高，聲名鵲起的學校。大家能看到的外部環(huán)境的變化，校園潔凈美觀，既充滿童趣又不乏文化氣息，教學設施先進且人性化，大家能感覺到的學校內部管理的變化，近年來我們注重引導、培養(yǎng)教師真誠、坦率，求真、向善，摒棄浮躁、虛榮，做心態(tài)陽光健康向上的人。搭建教師專業(yè)成長的平臺。我們積極參與各類培訓，鼓勵教師走出去學習，回來匯報。一年來我們共派出教師去長沙、株洲、常州、鄭州\南京等地學習34人/次，在本市區(qū)和片區(qū)學習的達到人均2次，培訓經費近3萬元。鼓勵教師參加各類教學競賽，提高教學能力和水平，劉琛的英語課參加“金鶚杯”教學競賽獲一等獎，張小芳的語文課參加省名優(yōu)學校送教下鄉(xiāng)活動受到各界好評，張碩的綜合實踐課獲樓區(qū)二等獎。張小芳、任岳平老師的教學隨筆和小論文在湖南教育雜志和中國教育報發(fā)表。有劉望梅、張紅、陳菊玲、任岳平、趙小偉等15名老師的31篇論文獲得國家、盛市、區(qū)級一、二等獎，和往年比多了一半。
鼓勵多讀書，做書香型教師。 堅持開展“心靈之約”讀書活動，讀書心得比賽，與學生一起參與晨讀和午讀活動。辦公室開辟圖書角，學校在網上購置圖書，老師們互相交流閱讀這些活動的堅持開展都使我們的老師漸漸遠離俗氣.
教育教學工作從規(guī)范常規(guī)工作抓起。
每月檢查一次教師的備、教、批、輔情況，及時講評，及時整改，評出每月之星;值日行政每天查堂，重點查無效課堂，發(fā)現(xiàn)問題及時談心，整改。
認真組織各類學生活動，培養(yǎng)學生綜合素質。
今年我們組織了學生演講比賽，外出踏青，藝術節(jié)，去年請著名作家沈石溪來校講座，環(huán)保小衛(wèi)士大型活動等等，這些豐富多彩的活動讓孩子們開了眼界，闊了胸懷，長了智慧。去年一年我校學生參加市、區(qū)各類競賽獲得獎項 57 份。
本學期我們的舞蹈《紅雨煞即將參加區(qū)里的藝術節(jié)表演，學生代表57班的陳哲在片區(qū)的演講比賽中以絕對的優(yōu)勢獲得第一名，將代表東升片區(qū)參加區(qū)里的角逐， 10名乒乓球運動員下周將參加競賽，即將掛牌的省級綠色學校等等，這些成績的取得跟我們平時的管理是分不開的，跟老師們付出的辛勤勞動是分不開的，跟在座各位家長的支持和協(xié)助也是分不開的,更說明了洛王小學在前進在發(fā)展!
我校今年的工作重心有兩個：狠抓教學質量，爭取本年度的質量抽查進入區(qū)前十;繼續(xù)抓學生行為習慣的培養(yǎng)，1—3年級重禮儀習慣的培養(yǎng)，4—6年級重學習習慣的培養(yǎng)。我今天在這里跟家長們說這些就是為了取得大家的支持，達成共識。我有時聽到我們的家長跟我說，某某老師不負責任，家庭作業(yè)不認真批改，這說明這位家長是負責的，他看了孩子的家庭作業(yè)，我們也找到相關的班級和老師落實整改，但這樣的家長全校也就30%，更多的家長是孩子交到學校就什么都不管，好壞都是學校的事，老師的事。我們很多老師都是非常負責任的，要求家長每天檢查一下學生的作業(yè)，有很多家長根本不看，還有的明明看到是錯的也不跟孩子說，老師跟他說，他還振振有詞：“我改了，還要你老師干什么?”現(xiàn)在有教育家說我們的教育是5加2等于零，意思就是在學校學習5天，受教育5天，雙休日兩天在家里就可以全部都可以抵消，因為人的意志是薄弱的，如果家庭和學校教育不一致，孩子肯定學壞更容易每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。中國有句古話說：3歲看大，7歲看老，所有的教育都要在孩子18歲前完成。因此我今天又給大家提幾點要求，既是希望，也以此共勉。
一、給孩子做出榜樣。家長的言行對孩子的影響是非常大的。當著孩子的面切記主義自己的言行，我們有的孩子滿嘴臟話，等見到他的家長，我們就明白了，他父母就是出口成臟，有的孩子屢教不改，與家長聯(lián)系時就明白了，家長總是護短，一個勁埋怨老師的不是。希望家長們在家當著孩子不說臟話，不說老師的壞話;孩子在寫作業(yè)的時候，家長也看看書讀讀報，給孩子做出表率。
二、培養(yǎng)孩子良好的習慣。為了孩子的健康成長和終身的幸福，每一個父母都要高度重視孩子的習慣培養(yǎng)。美國著名教育家曼恩的名言：“習慣仿佛是一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得老不可破。1、閱讀的習慣。我記得上次開家長會的時候我跟家長說過，培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，每天陪孩子閱讀30分鐘，貴在堅持，我不知道有多少家長堅持了，我相信能堅持做好的家長，他的孩子一定會成人成才。每月抽時間去書店給孩子買些好書。2、習慣從細節(jié)做起，如孩子一放學先做作業(yè)，看電視有選擇，每次不超過一小時;早睡早起，自己的事自己做等等。
三、尊重老師。支持學校的工作。作為稱職的家長，應該體諒和理解孩子的學校和孩子的老師，教師也是人，也有七情六欲，同樣也有尊嚴和人格。有個別的家長對我們的老師缺乏起碼的理解與尊重，甚至個別人還蠻橫的對待我們的老師，請問家長你這樣的表現(xiàn)，今后孩子如何會來尊重你。我們歡迎家長同志對學校獻計獻策，善意的我們會很高興接受的。比如今年我們做新校服，有部分家長跟我們建議式樣漂亮些，質量好一些，還有一些細節(jié)問題，如腰做松一些，我們都會盡力改進，但大家也不能要求太高，畢竟只有50元一套，我們還要求廠家先做樣品給我們看，如有不如意隨時改進。有的家長以各種理由不做校服，我們不勉強，但學校每學期都有好幾次大型活動，周一的升旗儀式必穿，大部分孩子都有，你的孩子沒有，那對孩子的心靈也是一種傷害。另外，有個別家長，反映學校和老師的情況是非常不友好的，是根本不懂起碼的禮貌的，這會讓學校很難處，讓教師很難處，讓家長自己也很難處。作為孩子的家長要對教師有起碼的尊重，對學校有起碼的熱愛，多與老師溝通和交流，因為無論怎樣，孩子教育中的問題最終還要教師和家長來共同面對，共同解決，家長要教會孩子懂得感恩，感謝父母的同時更應該感謝老師。所以作為家長不能以挑剔的態(tài)度來對待學校和老師，應該和教師一起來維護孩子健康成長的這片天空。孩子的教育是家長和教師的共同的責任。
四、注意孩子的安全
把握好學校的作息時間，要求孩子按時上學，按時回家。五一后學校改點了，要求學生早7：30后到校，下午2：30后來校，中午在家午休。我們很多學生早晨6點就來到學校，中午12點10分就來了，很容易發(fā)生互相逗打傷害事件，今天家長會后家長一定要引起重視，不到時間我們不開校門。
我這有《做好家長的20條建議》,但愿能給我們?yōu)槿烁改刚吒嗟膯⒌虾退伎?
1、 對孩子的老師要理解和尊重，尊敬老師這一點應該成為孩子的表率。
2、 讓孩子做他力所能及的事情。
3、 幫助孩子制訂他的個人計劃和完成計劃的`方法。
4、 帶孩子到它感興趣得地方去玩兒
5、幫助孩子完善他的作業(yè)。
6、幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。
7、自己遵循合理的行為標準并留心使孩子照著做。
8、從來不對孩子說，他比別的孩子差。
9、向孩子提供書籍和材料，讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習慣，以便使他能干自己喜歡的事情。
10、讓孩子獨立思考問題。
11、定期為孩子讀點東西。
12、每天都抽出時間與孩子單獨在一起。
13、從來不因孩子犯錯誤而戲弄他。
14、鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題，隨后解決這些問題。
15、在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的東西。
16、讓孩子有機會真正自己作決定。
17、從來不對孩子的失敗表示瞧不起。
18、勉勵孩子盡量不依賴成年人。
19、相信孩子的理智并信任他。
20、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不相信會有積極的最后結果也好。
楊柳青青又是生機盎然的季節(jié)，孩子們個兒長高了身體長壯了，可是孩子的心智是否與之同步成長，孩子的性格是否更加陽光可愛，孩子的行為習慣怎么樣，孩子的學業(yè)怎么樣，學習狀態(tài)可佳，讀了幾本課外書，孩子在各方面可否有進步?孩子每天上學放學都走哪條街，要過幾個紅綠燈路口，是否按規(guī)定過天橋，從家到學校需要幾分鐘，孩子是否按時回家，這些您在繁忙的工作之余，可曾關心過?每天是否做到至少和孩子交談5分鐘，共享美好閱讀時光30分鐘。
培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，做一個文明的人;增進孩子的安全防范意識自我保護能力，做一個健康的人;培養(yǎng)孩子孜孜好學的精神，做一個勤奮的人;拓展孩子的視野豐富孩子的心靈，做一個喜愛閱讀的人;健全孩子的人格提升孩子的情操，做一個孝敬的人。讓每個孩子能做到：獨立 能干 關愛 優(yōu)雅。
孩子是您的，也是我們的，為了我們共同的心愿：讓每個孩子在愛的沐浴中陽光成長，加強我們的聯(lián)系，分享孩子成長的幸福，期許孩子一個美好的明天。
最后,祝愿各位家長的每一天都洋溢著喜悅、充滿著溫馨、享受著幸福!
春季學生家長會發(fā)言稿篇一
親愛的叔叔阿姨：
大家好！
我們的教室寬敞明亮，設施設備完善。我們班都用多媒體平臺。各科老師都制作了生動有趣的課件，讓我們可以輕松接受老師傳授的知識。401班是一個優(yōu)秀的群體。有無私的老師和團結友好的學生。我們在這里快樂地生活和學習。叔叔阿姨，你們放心，我們會在這里學習的。
你一定對孩子抱有很大的希望！老師和你一樣，希望我們有一個美好的未來。我們的成長離不開老師的辛勤培養(yǎng)，也離不開您的無微不至的關心與配合。我們還年輕，難免會貪玩懶惰，自控能力還是比較差的。比如我們班有些同學調皮搗蛋，學習偷懶，不能按時完成老師布置的學習任務。我們有很多缺點，但我們也有很多優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，有自己的愛好和興趣。現(xiàn)在，在班主任的帶領下，經過半個學期的努力，我們班大多數(shù)學生的學習都取得了很大的進步。相信在學校領導的關懷下，在老師的努力培養(yǎng)下，在家長的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！
非常感謝所有關心幫助我的老師，更感謝我的父母，感謝你們一直以來對我的愛。在這里，我代表全班同學，對在這里的父母說一句：“你們辛苦了！”請放心，我們將以優(yōu)異的成績回報學校、老師和您對我們的期望！謝謝大家！
在這里，我了自己的一些學習情況和父母給我的指導如下：
首先，上課認真聽講，積極發(fā)言。我媽經常鼓勵我大膽，敢于發(fā)表意見。根據(jù)我說話的次數(shù)給我獎勵。在我看來，主動說話可以讓我認真聽，積極思考，讓我更加自信和大膽。
第二，按時獨立完成老師布置的作業(yè)。我對待作業(yè)很認真，無論在學校還是在家里都能認真完成。一般放學先寫作業(yè)，寫完再吃。媽媽的簽名從來都不是敷衍。
爸爸媽媽很關心我的學習。他們經常問我學校的情況，我也愿意告訴他們我在學校遇到的各種事情。
第四，我的課外活動也豐富多彩。我在學校報了合唱團，在校外上舞蹈班，美術班，書法班。受母親的影響，我愛讀書?；旧衔覌屆恐芏紟胰?，我小屋的書柜已經裝好了。我喜歡出去玩，爬泰山，嶗山，海水浴，抓螃蟹，去長島，蓬萊閣，游長城，故宮，還去了沂水的大山峪和螢火蟲洞，很期待今年暑假去黃山。
親愛的老師們，親愛的叔叔阿姨們，我們在成長，請相信我們會越來越好。
最后祝老師工作順利！祝父母事業(yè)有成！
謝謝你(鞠躬)。
春季學生家長會發(fā)言稿篇二
尊敬的學校領導、各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我今天發(fā)言的主題是“努力才有未來，堅持方能收獲”。
金雞歡歌載歲去，玉犬騰躍送春來！時值新春佳節(jié)，我代表全體家長，給學校領導和各位老師拜個晚年，祝您及家人身體安康、工作順利、闔家幸福！今天，能作為家長代表發(fā)言，我深感榮幸。借此機會，我想說三句話：
第一句話：我相信，我選擇；我選擇，我相信。千年文脈，百年一中。xx一中歷史悠久、底蘊厚重，秉承“自我教育、終身發(fā)展”的辦學理念，堅持“家國情懷、自主發(fā)展”的育人目標，憑借優(yōu)異的辦學成果，成為xx學子及家長追逐夢想的不二選擇。半年前，我家孩子與1000多名學子一道踏入夢想學府，半年來，孩子們的'獨立意識逐漸增強，自主學習習慣正在養(yǎng)成，努力拼搏、向善向上。
春季學生家長會發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、家長們：
你們好！
我是xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
我的孩子xx，剛上小學時，我們就選擇了光明小學，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康，要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實地做每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務，以此來作為今天的總結。
孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對xx及所有孩子悉心呵護，使孩子的明天更美！
春季學生家長會發(fā)言稿篇四
在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的春季四年級家長會學生代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。
尊敬的各位家長：
您們好!
歡迎您們來參加家長會!
我叫陳xx，是這個班的一名學生，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。
首先在這里我想談談對學習的認識。學習一定要有明確的目的、可行的計劃。拿破侖說過："不想當將軍的士兵不是好士兵。"同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我覺得要結合自己的實際定一個目標。然后制定學習時間表，并且在每次測驗后，根據(jù)自己成績的變化再做出適當?shù)恼{整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。最終的結果必須是能自我約束。作為學生，學習還特別要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。
其次我們已經在實驗小學度過了近四年的小學生活。讓我們感到幸運的是：我們遇到一批有責任心的老師，尤其是我們四(8)班的`班主任郭老師和其他幾位任課老師，他們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們，使我們養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表我們四(8)班全體同學對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!(敬禮)
再次我相信在座每個家長都望子成龍、望女成鳳，都關心孩子的前途。既然關心孩子的未來，現(xiàn)在就應該關心我們這些孩子的身心健康和學習。而且我們還小，免不了偶爾會偷懶。所以我們還需要家長們的督促和鼓勵，我相信有了您們的關心，我們這些孩子的進步會更快，學習成績會更上一層樓。
"種瓜得瓜，種豆得豆"，只要種下汗水，都能收獲珍珠。家長們請您放心，我們一定會以在期末考試中以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會為豐富多彩的四年級的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)
謝謝大家!
春季學生家長會發(fā)言稿篇五
首先我代表全體家長對在座的各位老師及學校領導表示衷心的感謝！學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷，這一點我深有體會。
老師讓我在今天的家長會上談談家庭教育的經驗，說實在的我做得還很不夠，既然今天的會議是大家共同學習交流，我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹。
1、家長是孩子的首任老師。
我認為孩子出生后，家長是孩子的首任老師，那么就要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍，希望自己的孩子在學習上出類拔萃，出人頭地。但是，各位家長請仔細考慮，我們在家管理一個兩個孩子也感覺精力有限，沒有耐心，想想學校老師管理幾十個學生，我們還要求老師細心管理面面俱到，那么你想可能嗎？需要多少時間和老師呢？所以我們做家長的必須要有耐心，而且堅持幫助自己的孩子養(yǎng)成好的學習和生活習慣，這一點關系到孩子的未來，我認為我們必須做到。另外還要引導孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習慣，這一點家長起著示范作用，我們首先得做到。我建議家長有時間了可以學習傳統(tǒng)文化，比如《弟子規(guī)》等等。
2、多鼓勵、少批評，減輕孩子的精神壓力。
孩子有一點進步，我就表揚她，使她今后做得更好。當前，孩子從小學到高中，學習比我們上班的家長還辛苦，孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易，她們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵，如果孩子的精神壓力過大，反而適得其反。還有家長干脆就是給足零錢打發(fā)孩子以免影響自己的私事，久而久之孩子能要有好習慣嗎？所以我建議多鼓勵、少批評，讓孩子在快樂中學習，養(yǎng)成學習的自覺性主動性。
3、學習和休息相結合。
學習累了給她適當?shù)目纯措娨暎纯措s志或者做點家務活，星期天帶她們到外面去爬爬山、購物、參加一些有意義的公益活動等等，這樣也可以積累很多作文素材對學習有很大的幫助。當然她在做作業(yè)的時候可以陪孩子一起學習，但是家長不要看電視或聽音樂，應該看看書、報紙或者在電腦上學習，讓她有個安靜的學習環(huán)境，這一點也非常重要。
4、家長和孩子和學校老師要多溝通和交流。
和孩子溝通的時候，我們兩像朋友一樣聊天，很輕松，也很快樂，她有時候會把學校發(fā)生的事情帶到家里來說，我會肯定她好的想法或者做得好的地方，指出她不足之處。。經常和科任老師聯(lián)系，了解孩子在校的學習和存在的問題，積極主動配合老師教育咱們的孩子，這一點有些家長擔心很多，特別是孩子習慣成績不好的家長更要理解老師的心情，為了自己的孩子自己做的不好的方面也該受到老師的教育不是嗎？而且我們還要感謝老師，如果老師不負責任她們有必要花錢打電話約你當面溝通嗎？更何況她們對學生的付出不亞于對自己孩子的付出，親愛的家長，我們感謝學校領導和各位老師吧！
5、培養(yǎng)孩子獨立生活能力。
我女兒從小也很懂事。從小學一年級的開始，在生活上我們就不怎么管她了，給她一個鬧鐘，讓她早晨自己起床，吃完早餐，然后去上學，中午午飯在學校就餐，下午放學自己回家，當然，安全方面家長也必須天天提醒孩子，并且盡可能的讓她知道更多的交通常識，這樣慢慢得養(yǎng)成好的習慣，自己的事情都能做了，個人安全知識也理解了，假期里還能幫家長做些家務活，多省心呀。
最后我想說的是孩子大部分學習時間是在學校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識的獲得當然絕大部分是通過學校老師來獲得。我們家長只要密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法，教育孩子并和孩子知道感恩才會得到滿意的結果。再次謝謝各位老師！
春季學生家長會發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長：
你們好！
在這次家長會開始前，我代表中三班全體老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
一、介紹班級教師。
這學期，還由我擔任中三班的班主任，李響老師擔任配班教師，程建杰老師擔任保育老師。
二、本學期課程。
本學期開設的課程有多元（每周五節(jié)）、弟子規(guī)(每周一節(jié))、閱讀（每周一節(jié)）、科學活動（每周一節(jié)）、班本課程（每周一節(jié)）、區(qū)域游戲（每周兩次）、區(qū)域個別化學習（每周三節(jié)）、體育（每周一節(jié)）。
本學期多元共有六個主題活動，分別為《動物真有趣》、《美麗村》、《謝謝你幫忙》、《小小藝術家》、《小水滴》、《病菌拜拜》。
咱們班的班本課程為《巧巧手》，每次活動內容都是根據(jù)主題教育并結合幼兒的生活、喜好及節(jié)日季節(jié)的特點制定的，通過活動，提高了幼兒的動手能力，激發(fā)了幼兒對美工活動的興趣。
四、需要爸爸媽媽配合的事情。
我們的工作離不開家長的支持與配合，這學期需要各位參與配合的有：
1、接送幼兒。
本學期，早晨入園時間有變動，請您嚴格遵守接送幼兒的時間。入園時間為7：30—8：00，建議爸爸媽媽在八點之前送孩子入園，為孩子留出飯前洗手、喝水的時間。離園時間為4：30—5：30。
為了保證幼兒的安全，接送幼兒的人要相對固定，帶幼兒接送卡入園，如委托他人接孩子，請?zhí)崆芭c班里老師聯(lián)系并說明情況，代接人要帶幼兒接送卡入園，找班級老師進行登記。為了孩子的安全，也便于園里的管理，請爸爸媽媽記得早晚進出幼兒園要在大門口打卡入園，如果接送卡有丟失的盡快找宋肖老師補辦。
2、安全教育。
早上出門之前，請檢查孩子的口袋是否有異物，如：硬幣、扣子等?？紤]到幼兒的安全，請?zhí)嵝押⒆硬灰獙⒓依锏牧闶?、玩具及藥物帶到幼兒園。
早晨送孩子入園時，爸爸媽媽一定將孩子送到班級門口，與班級老師交接后再離開，不要讓孩子自己走入班級。
每天上午、下午都會安排幼兒戶外活動，請給孩子穿便于活動的服裝、鞋子。
3、衛(wèi)生。
每周為孩子剪指甲，以防止孩子無意中傷到自己或同伴兒。
幼兒小衣櫥的物品擺放整齊，鍛煉幼兒自己穿脫外套并疊整齊。（可以準備一個小紙袋，將衣櫥中的物品放在紙袋中，既整齊又便于幼兒拿外套）。
上學期，經常有被褥袋子拿錯的，建議爸爸媽媽不要將幼兒裝被褥的袋子放到床墊下面，拿回家保管或放到幼兒衣櫥里。
4、表格回收。
每學期，園里都會下發(fā)一些表格、調查問卷，這些園里都要回收統(tǒng)計，希望爸爸媽媽繼續(xù)配合園里，及時將表格帶回來。
5、開學需要準備的物品。
（1）和孩子共同種植一種植物或一盆綠色植物，在花盆上標注孩子姓名、植物名稱、種植日期。
（2）和孩子一起完成一件玩教具，作品上需要標注孩子姓名、班級、作品名稱。
（3）繼續(xù)堅持為孩子整理成長檔案，記錄孩子在幼兒園的成長點滴。（可以進行個性化設計，裝訂成冊）。
（4）中班下午戶外活動為拍球，請為孩子準備一個皮球放在孩子衣櫥里。
（5）a4紙、手工彩紙、幼兒剪刀、油畫棒或水彩筆、膠棒、超輕泥（放在孩子衣櫥，方便使用）。
推薦給各位爸爸媽媽幾本書：《誰拿走了孩子的幸?！贰ⅰ读晳T決定孩子一生》、《父母改變孩子改變》、《做最好的家長》、《閱讀的力量》。
各位家長，在工作中我們從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵，多給我們理解。您有什么建議或意見，可以直接向我們提出，或者將您的意見、想法寫在紙上投到班級門口的信箱中，我們會虛心接受大家的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?！最后感謝各位家長今天的參與!
春季學生家長會發(fā)言稿篇七
在日新月異的現(xiàn)代社會中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家收集的春季四年級家長會學生代表發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位家長：
您們好！
歡迎您們來參加家長會！
我叫陳，是這個班的一名學生，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。
首先在這里我想談談對學習的認識。學習一定要有明確的目的、可行的計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我覺得要結合自己的實際定一個目標。然后制定學習時間表，并且在每次測驗后，根據(jù)自己成績的變化再做出適當?shù)恼{整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。最終的結果必須是能自我約束。作為學生，學習還特別要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。
其次我們已經在實驗小學度過了近四年的小學生活。讓我們感到幸運的是：我們遇到一批有責任心的老師，尤其是我們四（8）班的班主任郭老師和其他幾位任課老師，他們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們，使我們養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表我們四（8）班全體同學對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝?。ň炊Y）
再次我相信在座每個家長都望子成龍、望女成鳳，都關心孩子的前途。既然關心孩子的未來，現(xiàn)在就應該關心我們這些孩子的身心健康和學習。而且我們還小，免不了偶爾會偷懶。所以我們還需要家長們的督促和鼓勵，我相信有了您們的關心，我們這些孩子的進步會更快，學習成績會更上一層樓。
“種瓜得瓜，種豆得豆”，只要種下汗水，都能收獲珍珠。家長們請您放心，我們一定會以在期末考試中以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會為豐富多彩的四年級的小學生活畫上圓滿的句號！（鞠躬）
謝謝大家！
春季學生家長會發(fā)言稿篇八
時間真快，轉瞬之間，女兒到市試驗中學讀書近兩年了。我倍感欣慰的是，兩年來，孩子成長了，長大了，懂事了，不僅學習上有了長足進步，而且做人方面也給我們帶來了意外的驚喜。
譬如，能聽長輩的話了，不隨便頂撞父母了；樂意和父母溝通了。能關心父母的艱辛，盡可能讓父母少為其操心；經常幫父母打掃屋子，收拾房間；早上起床，被褥能疊的整整齊齊；自己的衣服常常是自己洗；不用催促，就能主動去完成學校布置的作業(yè)等。
看到孩子長大了，看到其他同齡的孩子衣著時尚，我們做父母的有時心里會隱隱作痛，覺得委屈了孩子，決心花些錢給孩子買件時尚的衣服，但孩子總是說“我穿的衣服就很好，有必要花那些錢嗎？只要整齊干凈就行！”寒冷的冬天，家里無暖氣，我們買了個電暖氣供孩子做作業(yè)取暖，孩子卻把電暖氣讓身體不好的爸爸用了，自己凍著做作業(yè)。以往做好飯，父母把飯菜端到桌子上，喊了半天才來，狼吞虎咽吃完就走；現(xiàn)在呢，知道自己端飯了，還給父母倒茶、遞碗筷，邊吃邊講些校園的所見所聞，使我們倍感溫馨。
和別的家長交流，常聽他們感嘆說現(xiàn)在的孩子普遍患有“四二一溺愛綜合癥”。四就是爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，二就是爸爸媽媽，一就是獨生子女。獨生子女成了家里的小皇帝、小公主，全家人對其百般疼愛，千般關心，萬般呵護，使孩子不自覺的養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習慣。我可以自豪的告訴大家，我的孩子沒有患上這種所謂的“綜合癥”。她很可愛、很健康、很上進。這一方面得力于我們的家庭教育，“窮人的孩子早當家嗎！”另一方面，主要是得力于學校領導、學校老師教育有方。他們不僅給孩子傳授學業(yè)知識，還教育他們如何做人；他們不僅關心孩子的身體健康，還關心他們的心理健康、思想健康。我相信我孩子在這樣的氛圍中，定能成為一個奮發(fā)有為的人，來回報學校、回報老師、回報父母、回報社會。
最后，讓我以崇高的敬意道一聲：“謝謝，老師辛苦了！”
春季學生家長會發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長：
您們好！
我叫陳，是這個班的一名學生，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。
首先在這里我想談談對學習的認識。學習一定要有明確的目的、可行的計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的`士兵不是好士兵?！蓖瑯樱瑢W習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我覺得要結合自己的實際定一個目標。然后制定學習時間表，并且在每次測驗后，根據(jù)自己成績的變化再做出適當?shù)恼{整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。最終的結果必須是能自我約束。作為學生，學習還特別要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。
其次我們已經在實驗小學度過了近四年的小學生活。讓我們感到幸運的是：我們遇到一批有責任心的老師，尤其是我們四（8）班的班主任郭老師和其他幾位任課老師，他們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們，使我們養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表我們四（8）班全體同學對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
再次我相信在座每個家長都望子成龍、望女成鳳，都關心孩子的前途。既然關心孩子的未來，現(xiàn)在就應該關心我們這些孩子的身心健康和學習。而且我們還小，免不了偶爾會偷懶。所以我們還需要家長們的督促和鼓勵，我相信有了您們的關心，我們這些孩子的進步會更快，學習成績會更上一層樓。
“種瓜得瓜，種豆得豆”，只要種下汗水，都能收獲珍珠。家長們請您放心，我們一定會以在期末考試中以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會為豐富多彩的四年級的小學生活畫上圓滿的句號！
謝謝大家！
春季學生家長會發(fā)言稿篇十
尊敬的叔叔阿姨們,老師們:。
大家好，我是803班張媛媛。進入初中以來，能夠成為803班的一份子，我很榮幸,也很自豪。因為我們三班，在七年級時，曾經是整個年級中，很出色的班級。我們不僅在學習成績上名列前茅，在學校組織的各項體育競賽和娛樂活動中也同樣不甘示弱?？梢哉f，當時的我們德智體美勞，全面發(fā)展，并取得了不錯的成績。曾經的輝煌，使我們得到了不少的贊美，狠狠滿足了我們的虛榮心，然而，這卻成為我們跌入谷底的根本原因。
就像我，因為獲得不錯的成績，而進入初中后的，驕傲自滿，以致以來都沾沾自喜，造成了我的成績一落千丈，不僅愧對父母，更愧對辛勤教育我們的老師。浮躁和驕傲，是我們的代名詞，這兩個缺點伴隨了我多年。小學是這樣，進入初中以后，依然是這樣，扳扳手指，在這一年半的時間里，老師與我多次單獨談話，教育我多次，每一次談話，都是因為我的學習成績有所退步?？梢?，在這短短的一年半時間內，我究竟把精力都放在哪里了?是玩，是瘋，是追求著裝打扮，還是與人攀比，總之，不是學習。現(xiàn)在回想起老師與父母的那些話，我很后悔。如果當初我能夠聽取老師的警誡，接受父母的監(jiān)督，結果不會是這樣。
這次月考，我們班無論是整體成績，還是個人成績，都很差。我更是退步得令我自己都不敢想象。這兩天的晚上，我躺在床上，一想到自己的成績，我有想哭的沖動，可我，忍住了，這一切都是我自己一手造成的。不是嗎?世界上沒有后悔藥可吃，我們每個人都應對自己的行為負責。過去的已經過去，我們已無法挽回。更重要的是吸取教訓，改正不足，完善自己，向更好的未來進發(fā)。
在這次月考后，我開始重新審視自己。人無完人，每個人都不可能是完美，我也沒有自己想象的那么好。就如老師說的那樣，坐在這班級里的所有學生的智力，基本上都是相同，只是個人付出的努力不同。我們要更傾向于后天的拼搏努力。古人云“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”;“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這些名言，無不警示著我們，應在自己原有的優(yōu)良條件上，繼續(xù)努力。以自己的辛勤付出，收獲最豐厚的回報。當然，在這個過程中，我們更要時刻謹記自己曾經犯過的錯誤，不能重蹈覆轍;還要記住，驕傲使人落后。正確認識自己，腳踏實地的學習，是我們邁向成功的關鍵因素之一。
今天，在這里，我想在各位叔叔阿姨們和老師面前承諾，我一定會努力學習，從今天開始，從現(xiàn)在開始，付出我的全部精力，重新出發(fā)，在接下來的學習生活中，加倍努力，挽回失敗的局面，突破自我，取得更高的成績。我相信，只要我肯努力，就一定能做到。同時，我也相信，我們803班，會在各位老師的教導下，各位叔叔阿姨們的監(jiān)督下，以及我們各位同學的共同努力下，重整旗鼓，做回曾經出色的自己，并努力去挑戰(zhàn)，去超越。在這剩下不到一年的時間內，靜下心來，專心學習。在那最終的關卡上，為學校，為班級，為父母，為老師，更為我們自己，爭得榮譽。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。
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春季學生家長會發(fā)言稿篇十一
第三句話：寧靜堅守，方能收獲。還記得《無問西東》里那個令人感動的畫面嗎？西南聯(lián)大外戰(zhàn)火紛飛，鐵皮和茅草建成教室，幾個儒雅的老師，一群求知求真的學生。簡陋的草屋抵擋不住一場暴雨的襲擊，屋內雨流如柱，學生們聽不清老師的聲音，只能靜坐聽雨，雨停之后，一切繼續(xù)！那份堅持，那份寧靜，令人動容。孩子們，想一想，我們?yōu)榱耸裁醋谶@里？我們?yōu)榱耸裁炊鴪猿?？我相信，你們都可以聽到自己內心深處的那個聲音！“不忘初心，方得始終”！想想剛邁進一中的那顆初心，你會不會為自己因遭受挫折、身心疲憊、想要放棄而羞愧？三年的高中生活，是我們人生道路上第一次全力以赴的奔跑。這一段跑程讓我們學會沉穩(wěn)、學會堅強、學會成長！我們能做的只有不拋棄、不放棄，堅持到底，磨練自我，砥礪人生！有的同學可能會說，我已經盡力了，順其自然吧。在這里，我要說，所謂的“順其自然”,其實是“竭盡全力之后的不強求，而并不是兩手一攤的不作為！”孩子們，你真的竭盡所能了嗎？你真的不再堅持堅持嗎？作為爸爸媽媽，我們希望你們在將來的高考中取得滿意的成績，更希望你們練就不懼風雨的羽翼。
孩子們，放下你的浮躁，放下你的惰性，放下你的三分鐘熱情，再努力一把！再堅持一下！堅守初心，行你所行，無問西東！
最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利！
祝福全體同學學業(yè)有成，夢想成真！
祝愿xx一中更好更強，從一個輝煌走向另一個輝煌！謝謝！
春季學生家長會發(fā)言稿篇十二
各位老師、各位家長：
大家好！
我是秦xx的爸爸。
很高興在這里同老師和家長們交流教育經驗，下面，我就班門弄斧，對孩子的教育談幾點粗淺的看法，供大家參考。
在這方面，孩子媽媽付出很多，可以說沒有媽媽，孩子就難以取得這樣的成績。早在孩子幾個月的時候，孩子媽媽就給孩子聽音樂、唱兒歌。可以說孩子是伴著音樂和兒歌長大的。在孩子不到兩周的時候，孩子媽媽就開始教他讀畫報、講故事，隨著時間的推移，孩子逐漸形成了一個重要的學習習慣——讀書。讀書已經成為他不可或缺的樂趣。
讀書習慣的作用大家都知道，在這里，我主要談一些培養(yǎng)孩子讀書習慣的一些體會。
其一，要求孩子讀書，父母自己也要讀。父母是孩子的第一任老師，父母愛讀書，孩子也會愛讀書。
其二，要給孩子創(chuàng)造讀書的機會。要能提供適合孩子閱讀的書籍，滿足孩子的求知欲。比如故事書、謎語書、笑話書、動植物等科普書籍。
其三，父母要和孩子共同交流讀書體會。在交流當中，既能增長了對知識的理解，又增進孩子和父母之間的親情，孩子也愿意和我們交流思想，說心里話。
其四，鼓勵孩子對知識學以致用，培養(yǎng)孩子的表達能力和想象能力。當孩子偶爾用到書上某個美妙詞語時，就要對他大加贊賞。一段時間過后，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)：孩子想象力豐富了，知識面擴大了，對原文內容的理解加深了，同時，語言表達能力也提高了。
對于孩子來說，只有他喜歡的書，他才能專心地看下去，不要去強迫他去讀你所認為的好書。天潤這孩子愛看科幻書、動畫書、科普書。對于童話故事不太喜歡，我們就讓他自己選擇讀。
良好的學習習慣越早養(yǎng)成，孩子越早受益，及早養(yǎng)成學習習慣，可以收到事半功倍的效果。從一年級開始，根據(jù)學校的經驗，我們就有意識地幫助他養(yǎng)成首先完成作業(yè)的習慣、專心學習的習慣、整理書包的習慣等?，F(xiàn)在這些習慣正在逐步形成，但時有反彈，看來，學習習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕之功，需長抓不懈。
以上是一點教育心得，愿同在座的老師和家長們共勉。
春季學生家長會發(fā)言稿篇十三
各位家長朋友們：
你們好！又到了我們一學期一次的家長會。對于您的到來，我代表班上的三位老師表示最熱烈的歡迎，和最衷心的感謝！
孩子進入大班的下學期后，我們三位老師要求孩子們，更多事情都要“自己的事情自己做”，這個要求同樣適用于孩子們在家的表現(xiàn)，防止有些長輩隔代溺愛孩子，畢竟“孩子聽老師的話”這是家長們的共同的感覺?；仡欉@一學期的工作開展，應該說，孩子們做到了，而且，做得不錯！在這次家長會開始之前，我先說一說我園本學期的一些大致的工作安排：
幼兒也取得了年級組第一名，平時，只要是請小朋友們上臺表演，他們都知道要聲音宏亮一點，要不然不像表演，坐在下邊的小朋友也聽不見，這次考核時，小朋友們一個一個上臺來講故事，聲音都特別的響亮，底氣十足，故事也講得很棒！五月，我們畢業(yè)班小朋友，進行了“軍訓”活動。請來了南頭邊檢站的教官，帶領幼兒進行軍訓。孩子們不怕累不怕苦，堅持鍛煉！通過短短幾天的訓練，幼兒自身素質提高了！在匯報演出中，也得到了領導的好評。明年的這個時候，我們這班可愛的小朋友也將進行一次“軍訓大考驗”！接著就是組織幼兒排練“六·一”文藝匯演節(jié)目。幼兒在排練過程中，表現(xiàn)都不錯，能吃苦，我們的“小鴨子”們能按老師要求做好每一個動作，尤其是表演翻跟頭的魯沁軒、周思悅、王韻雅、石昊君、蔡潔彤、李芷茵，背都翻青了，但是孩子們還是堅持認真的排練，真的是讓我非常感動！在表演的那天，幼兒也表現(xiàn)非常理想，給家長、老師、還有邀請的嘉賓一個驚喜！六月份，我們?yōu)榱藨c“六一”還開展了第一屆攝影、美工展游園活動，體現(xiàn)了孩子們的動手能力和創(chuàng)造力，這一次的活動，感謝趙孟陶、賀斯麟、石昊君、季文璐、王韻雅等幾位小朋友的父母給予的合作與協(xié)調工作，還要感謝在座的各位在孩子們演出現(xiàn)場給予的大力支持與配合，我們的演出才得以取得圓滿的成功！
奏”，還別說，他們表演的還像模像樣的，而且，他們很熱衷于這種形式的游戲！通過各種活動的煅煉，孩子們的榮譽感增強了很多，表現(xiàn)欲也很強，不少性格比較內向、膽子較小的孩子，如廖澤威、蔡潔彤、李芷茵、趙孟陶、徐晨越、劉宇凡等，現(xiàn)在不僅能大方的站在集體面前自如的表演，性格也大方、開朗了不少。看到孩子們開心的樣子，我們三位老師也是感到由衷的高興！“愛心大使叢飛”的事跡已經傳遍了深圳，我們藍天的孩子們也向叢飛叔叔獻上了自己的一份愛心！當我把叢飛的故事講給他們聽了以后，我觀察到，有的小朋友的眼眶是濕濕的，捐款有多有少，但都是代表著小朋友的一份心意，有的小朋友是省下了自己的冰淇淋錢；有的是從自己的儲存罐里拿出來的零用錢，孩子們都是很認真的在表達自己對叢飛叔叔的情感，他們的感情是真摯的，我們對叢飛的祝福也是真摯的！整個七月，進行復習、考核。七月初還收到好消息：我園被評為“全國杰出民辦幼兒園”！
些感慨了：其實，孩子們的潛力真的是很大，父母、老師或是孩子身邊最親近的人怎樣去看一個孩子，這個孩子可能就會朝著我們暗示的方向去發(fā)展了，那我們就要保證自己對孩子是積極的、良性的暗示！
另外，我主張書寫一定要規(guī)范，同時有一個漸進的`過程，本學期我只是讓他們對漢字書寫有一個大致的認識，所以每周一的下午都會寫一到兩個漢字，而且我們所書寫的的漢字一般都是獨體字，筆劃少，孩子們接受就容易一些，這一學期下來，孩子們對寫字挺感興趣的，經過不斷的練習，他們的書寫水平有了很大的提高，不僅是速度，質量也提高了，從剛開始的一個小時、一個半小時，到30分鐘、20分鐘，寫的快的15分鐘就寫出漂亮的字來，也許是“熟能生巧”吧，現(xiàn)在，他們會像模像樣的寫出老師抄寫出來的字，如黃慧禧、劉宇凡、廖澤威、沈容冰、羅慧怡、林振宇、季文璐、葉森、毛宇軒等小朋友，每次都是寫得又快又好，當然，還有一些進步很大的小朋友如李心怡劉勵行、賀斯麟、張鵬輝、劉東臨、王祎等。語言也好、音樂、數(shù)學、整合課程也罷，我比較注重孩子們創(chuàng)新能力的開發(fā)，比如造句、講故事、編詩歌、編應用題、創(chuàng)編舞蹈動作、繪畫，這些活動我都要求小朋友們大膽的想、大方的表述。但是，有一點，別人說過的，你就不能再說同樣的，哪怕說錯也沒關系；前面我說過孩子們的潛力是無限的，同樣，孩子們的想像力更是豐富多彩、充滿了童真童趣的，正是有了孩子們充分的想像，我們才能看到那么多精彩的幼兒作品。除此之外，我們還要學會肯定孩子、贊揚孩子！這對孩子自信心的培養(yǎng)是很重要的。下個學期（進行簡單的介紹），孩子們就成為幼兒園的大哥哥大姐姐了，拼音的學習將是下學期的一個重頭戲，對他們，也會有一些新的要求：1、下學期開始，請爸爸媽媽們給孩子準備一個“家長聯(lián)系手冊”，這個手冊專門用來抄寫當日的作業(yè)，而且，必須由小朋友自己完成，哪怕您的孩子抄得再慢，請您也不要幫他，一方面培養(yǎng)他們的獨立性、加強他們自我的責任感。（因為，上了小學之后，父母是不可能到班上去幫孩子抄作業(yè)的；）另一方面，可以了解他們對漢字筆順的掌握程度，煅煉他們的漢字書寫速度。2、堅持每天十分鐘。英語磁帶還是要堅持每天聽。我相信孩子們有了這個學期的英語基礎，下學期的學習會感到輕松些。另外，我園聘請的外教比較注重孩子的基礎學習，下學期，可能還會加入簡單的英語書字。通過大班一學年的學習，孩子們已經養(yǎng)成了較好的生活和學習習慣，本學期暑假的放假時間差不多有一個月的時間，希望，父母們能夠合理的安排孩子的假期生活，如體驗鄉(xiāng)村生活、每天保證孩子正常的作息時間、多帶孩子開展有益的文體活動，少看電視……讓孩子所養(yǎng)成的好習慣得到一個更好的延續(xù)，孩子放假，父母們的責任更大，平時，我們會教孩子一些自我保護的知識，比如，防火、防跌防燙、防走失……孩子的安全意識一定要有，對孩子的假期生活絕對不是放任自由，我希望，一個假期之后，我們大一班的小朋友不管是在身體發(fā)展，還是在思想成長上，都有一個更可喜的變化！謝謝！我們放假的具體是xx年7月25日—xx年8月28日，29號正式開學，暑假班從下周就開始了，想上假期班的先到我這來登個記。
最后，預祝各位：身體健康！全家幸福！天天好心情！大一班全體小朋友們：過一個開心快樂的暑假！新學期中取得更大的進步！最后，再次謝謝大家！
春季學生家長會發(fā)言稿篇十四
親愛的家長朋友們：
晚上好！
非常感謝你們在百忙中抽空來參加我們的家長會! 我想我們的關系應該事 朋友，所以今天的氣氛不要搞得很拘束，感覺像開什么會議一樣，因為平時這樣的機會很少，今天難得大家能夠聚在一起，就隨意輕松些，大家暢所欲言，想說什么就說什么，我們的目的只有一個，就是為了讓我們的孩子能夠更加健康地快樂地成長嘛，今天只不過是提供了這樣一個平臺讓我們能夠坦誠地相互交流討論。
首先，自我介紹一下，我是張老師，從事幼教已有16年了，其中帶小小班的經歷最長，早教中心第一屆的小小班就由我?guī)У模哉J為在班級管理與教學方面有一點經驗，周老師是一位年輕的教師，擅長畫畫、唱歌等，教學親切自然，有活力，江老師主要負責保育方面的事情，她照顧孩子周到細致，大家盡可以放心。
我們班共有孩子26名，其中男孩子12名，女孩14名，這些孩子中年齡最大的出生于06年11月，最小的出生于07年7月。年齡的差異導致了孩子各方面能力的差異，經過這些天對孩子的觀察了解，我們班孩子有以下方面的特點：
級門口久久不肯離開，總怕我們老師照顧不周。我們完全能理解家長的心情。家長們也看到了，雖然孩子年齡小，但絕大多數(shù)已基本適應了幼兒園的生活。
2、自理能力方面來看，我們班的孩子生活自理能力不是很強?，F(xiàn)在的孩子都是獨生子女，一直都是飯來張口，衣來伸手。幼兒園是培養(yǎng)孩子獨立生活的第一步，這幾天里我們逐漸培養(yǎng)了孩子能夠先自己吃，后老師喂，或者老師先喂幾口，然后自己吃，多鼓勵表揚。午睡時能睡在自己的小床上聽聽音樂、故事睡覺，對個別孩子先抱一會再睡；大小便也能大聲的告訴老師了語言發(fā)展水平上看，我們班的大多數(shù)孩子能聽懂普通話，但大部分不會說普通話，或者是連貫的語句講的很少。
3 、從個性品質上來看，我們班的孩子都比較以自我為中心， 任性，發(fā)脾氣的很多，不懂得和小伙伴分享玩具，這既和孩子的年齡特點有關，更和如今的家庭教育有關。在家里家長都是為著孩子轉，孩子要什么就給他什么，樣樣都滿足他，因而這十幾天里發(fā)生爭執(zhí)和動手的事情很多，有的孩子臉上還掛了彩，家長看了很心痛。其實孩子有些舉動是無意識的，他沒有像大人的思想那么復雜，去欺負別人，不過是平時的習慣和孩子的好動心理所致，著需要一定的時間慢慢改過來。解決這些存在的問題，是我們小小班老師的工作目標，看到孩子被別人抓去，我們也很心疼，希望家長能給我們時間，給那些喜歡打人、抓人的孩子多一些時間慢慢改正，同時配合我們老師教育孩子相互謙讓，友好相處的良好品德。
4、從生活習慣上來看，孩子在家都有不同的生活習慣。 到了幼兒園就要養(yǎng)成另一種集體的生活習慣，對孩子來說，確實比較難，有的孩子手里整天拿著積木玩，還會把積木撒得滿地都是，有些孩子喜歡吃手指頭，有的吃飯用手抓、有的吃一半去滑滑梯了等等。我想在了老師和家長的配合下，這些孩子會慢慢改掉不良習慣的。
三、介紹一日活動安排（結合一日活動表）
本學期的工作重點就是：
讓孩子高高興興上幼兒園。
1、培養(yǎng)孩子良好的生活行為習慣，幫助孩子熟悉幼兒園環(huán)境，消除孩子對老師、幼兒園的陌生感，讓幼兒盡快能愉快入園。
2 、加強日常生活、學習、一日常規(guī)訓練，培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習慣，會使用恰當?shù)牡恼Z言與老師打招呼。
3 開展豐富多彩的游戲活動，融合建構式課程內容，培養(yǎng)幼兒對教學活動感興趣，讓孩子在玩中學，學得輕松愉快。
小小班幼兒發(fā)展目標。
我們小小班也從五個領域對孩子進行教學。即：健康、語言、社會、科學和藝術。（分別介紹五大領域的發(fā)展目標）
幼兒園和家庭是幼兒生活的兩個最重要的環(huán)境，家園合作，家園配合對于幼兒的成長起著至關重要的作用，許多家長有這樣一個錯誤觀念，認為我們的孩子既然進了幼兒園，那么教育孩子就是老師的事了，其實家庭教育是不容忽視的，每個孩子生活在不同結構類型的家庭中，與家庭成員保持獨特的家庭關系，受著家庭思想、觀念、倫理道德潛移默化的影響。家庭對孩子的思想道德品質，文化修養(yǎng)和身體素質等方面的發(fā)展起著不同于社會其他群體的特殊而又十分重要的作用，比如很多小朋友在幼兒園表現(xiàn)很好，吃飯睡覺都能自理，而在家里卻什么都要家長幫忙，這里面的原因在于孩子嗎？不是的。有很多家長看著孩子自己吃飯，又慢又臟，滿地都是飯粒，想想算了算了，還是喂以下省力。一次兩次，不久孩子就養(yǎng)成了習慣，等著飯來張口，衣來伸手，幼兒自己能做的事，家長一定要培養(yǎng)孩子自己做，也許剛開始會覺得很累，但一旦他養(yǎng)成了一個好習慣，就很輕松了，那么養(yǎng)成一個好的習慣就非常困難了，所以只有通過我們共同配合，共同努力，才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展。
那么我們的家園合作主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、家園聯(lián)系欄
我們的家園聯(lián)系欄內容包括：周計劃、家教知識、保健知識、通知等，這些我們每周更換一次，家長應該關心一下，趁早晚解送的時間看看。
2、網站、班級博客
早上盡量在7：35—8：00之間到班，過早老師沒有準備好，過遲趕不上早餐影響下面的活動，請家長每周為孩子剪一次指甲，但幼兒園小朋友較多，磕磕碰碰有時是不可避免的，希望家長能體諒幼兒園，盡量配合幼兒園的妥善處理。同時，家長平時也要對幼兒進行安全教育，加強安全意識。叫孩子做一些力所能及能及的是，如自己吃飯，自己穿外套、提褲子、穿鞋子等。不要縱容孩子的不良習慣 然后再全部希望老師去改正它，這很困難，也極容易照成孩子不肯上幼兒園的原因之一。孩子的年齡性格決定了他們的交往方式，基本是以平行游戲為主，不懂的互讓，會產生一些小矛盾，如為了一個小玩具 ，一張紙而爭搶，別人碰到了他，會覺得是打他，手上臉上時有被抓傷痕跡，這就是他們的成長痕跡，孩子只有在爭執(zhí) 競爭的交往中才能懂得如何去面對困難和矛盾，才能更懂得如何保護自己。希望家長們能理解，并能協(xié)助我們共同耐心教育，增強他們的語言表達能力和是非判斷能力。在離家之前，請家長配合注意孩子口袋是否有危險品（如彈子、刀子、火機之類的東西），指甲是否長，如果長了就及時剪到。
生病的幼兒到園，應給老師交代好，哪里不舒服，這樣老師好觀察；帶藥到幼兒園來的，要先寫上名字，吃多少，什么時候吃，這樣可以避免吃錯藥，吃漏藥。 送幼兒入園時，讓幼兒盡量能多鍛煉一下，比如讓幼兒自己走走路、上下樓梯，我們帶幼兒出去玩時，還有個別幼兒不敢下樓梯。
但請家長也理解我們，不要一生病了，就認為是幼兒園怎么啦，試想想你在家里帶一個孩子，也會著涼，也會生病，我們老師面對的是幾十個娃娃。每個娃娃有每個娃娃的特點，有點孩子到現(xiàn)在也不愿意老師把衣服脫了睡，有的家長叫老師不給孩子脫衣服，沒有睡著時不讓蓋被子，自己隨意脫衣服鞋子襪子等，像這些，家長可主動跟我們老師溝通，盡量早點改掉這些壞毛病，首先愛著涼，再者老師工作量過大。
各位家長朋友，我們幾位老師從心里真誠的希望每個寶寶都能在幼兒園健康快樂的成長，但由于孩子比較多，有時會有照顧不周的地方，這不是我們的本意，在今后的工作中我們一定注意加強對孩子的照顧，盡全心、盡全力的做到照顧好每一個寶寶，請家長們配合我們。同時也請家長給予我們理解，孩子把大、小便弄到身上，是難免的（即使在家里，誰也不保證他不打濕褲子）老師肯定要為孩子換，請家長給予理解。
這一個月來，我們家長一直很積極地支持配合我們的工作，比如帶褲子啊等等，有了你們的支持才能使我們的工作正常開展，更多的家長還給了我們理解，比如上次我們江心悅、洪睿潔小朋友被抓傷了，家長都很理解。孩子交給了我們,我們就要對孩子負責,每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了，撞到了，抓到了，咬到了，也是免不了的.在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝！有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還靠我們大家。
4、因教學需要，老師有時會請孩子帶一些家里的廢舊物品材料到幼兒園來，孩子小說不清楚，請家長多看看通知欄目。積極關注“寶寶，你會了嗎”，經常和孩子一起復習幼兒的教學內容，及每周幼兒園教育教學目標和習慣養(yǎng)成，從而是家庭教育和幼兒園教育同步。
這一個月來，我們家長一直很積極地支持配合我們的工作，比如帶褲子啊等等，
1、
2、
3、 為了配合本學期的健康領域的教研課題，為切實鍛煉孩子的體質，加強戶外活動能力，請家長自制體育玩具：小推車、響罐。 孩子的被子半月帶回家洗曬一次。 開學初通知要帶的學具及用品，還有家長每帶齊，再重復一遍。
4、
5、
后擦嘴。
很快，眨眼一個月即將過去，在這短短一個月中，幼兒的進步是非常明顯的，從剛開始入園時的哭哭啼啼到現(xiàn)在基本情緒穩(wěn)定，從要老師喂飯到現(xiàn)逐漸自己吃飯，從不愿睡覺到現(xiàn)在大部分能安靜睡覺，從小朋友之間互不認識到現(xiàn)在成為好朋友等，小朋友各方面的能力都得到了培養(yǎng)和提高，一切為了孩子，為了孩子的一切，希望在我們老師的愛護和教育下和家長的配合下，讓孩子在幼兒園里打好常規(guī)基礎，我相信通過我們的共同努力，我們的孩子一定能夠健康快樂地成長。再次代表小小班全體成員向各位支持我們工作的家長表示感謝，預祝我們在今后的日子里能合作愉快，謝謝大家！如果你還想進一步了解你的孩子在幼兒園的表現(xiàn)，我們也可以進行個別交流！
春季學生家長會發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位家長、老師，同學們：
大家下午好！春闌夏始，陽光明媚，在這百花競艷，鶯歌燕舞的季節(jié)里，華龍學校1400余名師生滿懷激情列隊集會，對百忙之中抽出時間前來參加會議的家長朋友們表示熱烈的歡迎！同時，我代表全校師生員工向多年來對我校的發(fā)展傾注關心和支持的各位家長表示衷心的感謝！
撫今思昔，華龍學校于2000年建校,迄今已走過了十八個春秋的發(fā)展歷程。在上級教育行政部門的正確領導下，經過全校師生繼往開來的勵精圖治，依托社會各界朋友的大力支持，華龍學校在風雨兼程中毅然穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展，邁出了創(chuàng)建民辦學校的特色之路。現(xiàn)在我校辦學設施比較齊全，成為一所擁有20個教學班，1400余名師生辦學規(guī)模的全日制封閉式初級中學，學校生源輻射縣內外十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的120多個自然村。為適應黨和國家“科教興國”、“人才強國”的偉大戰(zhàn)略，為響應縣教育局提出的“學校必須以教育教學質量為中心”的英明號召，我校自建校之日起就嚴抓教學管理和學生管理，狠抓教學質量和學生成績。我們對許多民辦學校進行了考察，總結了他們的成功經驗，吸取了他們失敗的教訓。經過集思廣益，我們深刻地認識到：教育教學質量是民辦學校的生命線。于是我校在遵循“依法制校，以德育人”的發(fā)展思路前提下，時刻把“質量強?！弊鳛樽约旱氖滓熑巍ＨA龍學校建校十八年來，始終堅持“嚴”字當頭。因為“嚴”，我們用鐵的紀律鑄就了學生金的人格，培養(yǎng)了學生良好的行為習慣；因為“嚴”，我們靠教學成績孕育了時代英才，進一步驗證了嚴師出高徒的真理；因為“嚴”，我們贏得了社會各界的認可和贊譽，使“管理嚴、學風濃、校風正”的華龍精神被廣泛傳頌。華龍學校更是把“學生招得來、留得住、送得出”作為培養(yǎng)目標，力爭讓每一個學生“用高分去升學，用智慧去成才，用快樂去生活，用幸福去做人”。
為了使家長朋友們進一步了解華龍、支持華龍、配合華龍，今天，借這個難得的機會，我要向大家匯報一下我校以下幾個方面的教育教學管理情況。
一、華龍學校的教學成績永遠是全縣的一面旗幟。
七、八、九年級教學成績在全縣“初中教育教學質量評估”中，均贏得了a類學校第一名；全校51名科任教師中有44人被縣教體局評為“教學標兵”，占教師總數(shù)的86.3%。
二、教師培訓及教學設備的更新是華龍學校砥礪前行的不竭動力。
優(yōu)秀的成績離不開優(yōu)質的教師。華龍學校為了打造一支吃苦耐勞、知識豐富、積極向上、精于施教的教師團隊，我們進一步加強教師的業(yè)務學習培訓。主要采取“走出去、請進來”的方式，努力學習外地市先進經驗及做法，全面提高一線教師的業(yè)務水平。根據(jù)董事長的安排及學校提升教師素質需要，我校于去年秋冬季節(jié)先后兩次派老師到焦作沁陽永威學校和其他先進的兄弟學校進行考察學習，今年春季又邀請縣教體局、教研室的領導來我校調研指導。我們通過聽專家講座或觀摩教學，回校后，再組織專題講座，與教師交流學習體會，開展公開賽課評課，達到了資源共享、自我提升的目的。課堂上為了有利展示學生作業(yè)書寫、提高授課效果，我校及時更新了教學設備，投資40多萬更換了教室的多媒體設施，全部安裝了目前最先進的觸屏式電子白板和展示平臺。
三、養(yǎng)成教育和課堂行為習慣是華龍學生取得成績的有力保證。
促成學校養(yǎng)成教育和學生良好習慣，關鍵還得需要全體領導、老師正面引導、齊抓共管，讓學生從身邊的點滴小事做起。我校嚴格執(zhí)行教室常規(guī)和不定時查課制度，組織老師課堂上深入教室，督查記錄教師的授課情況與學生的聽課情況（包括學生的課擺、坐姿及各種違紀現(xiàn)象）；實行一天13節(jié)課不間斷詳實做好監(jiān)控記錄并進行通報和表揚，切實做到向課堂45分鐘要效益；課下餐廳寢室輪流值班、全員參與，發(fā)現(xiàn)記錄學生的優(yōu)缺點，建立學生成長檔案。這些做法使我們的學生只要一踏進華龍校園就會處在老師的監(jiān)護之下、關愛之中，從而促使他們沿著正確的道路健康茁壯成長。
四、培優(yōu)補差、因勢利導是華龍學校追求特色教育的發(fā)展方向。
教育教學質量和成績不單指學生的文化課分數(shù)，學生各方面的成功成才都是學校教育教學質量的一部分。華龍學校在教學管理的不斷探索中逐漸認清了培養(yǎng)學生的正確方向：教學中既要學會開發(fā)學生智力，又要注重學生特長培養(yǎng)，堅決杜絕單純就教學抓教學的陳舊現(xiàn)象。基于此，我校去年針對招收的小學六年級部分低分學生（甚至語文、數(shù)學兩科總分均不到120分），利用暑假給他們免費進行了一個月的補課。補習功課期間，我們不但為學生復習鞏固文化知識，教他們如何求知，還特別注重學生非智力因素培養(yǎng)，對他們進行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等，教他們如何做人。經過一個月的暑假補習，取得了顯著成績：暑假開學軍訓期間，最堅強的是他們，開課半學期的期中考試成績排名中，七（1）班的楊芊卿、高晶，七（2）班的黃安博，七（3）班的趙嘉欣、陳帥賜、楊銘、陳夢凡，七（4）班的劉言、史鄭康，七（5）班的劉宇坤、劉理寧，七（6）班的李帥杰、夏坦坦、史帥杰等同學都已躍居全年級450多名學生中的上中等學生行列（招生錄取時，他們可都是排在年級最后的學生）；更加可喜的是期末考試后劉宇坤竟然拿到了獎學金，黃安博同學現(xiàn)在已成為班級的優(yōu)秀班干部。由此可見，我們孩子的潛力和能力是多么的驚人呀！如果說以上的低分后進學生是我們補差的成功經驗，那么現(xiàn)在的八年級重新編制快慢班，更是我們培優(yōu)補差的繼續(xù)踐行。當然不同的孩子畢竟?jié)撡|和喜好不一樣，有的熱衷于學習文化知識，有的卻偏愛于文體活動。為了適應學生全面發(fā)展，因勢利導，發(fā)揮其特長，張揚其個性，我校組建了籃球、乒乓球、跳繩、音樂、硬筆書法、美術、經典誦讀、激情演講、英語口語、象棋、軍旗、跳棋等15個社團，利用大課間和課外活動時間，在老師的帶領下有序地開展各種活動，豐富了學生的課余生活。
五、嚴格要求下關愛學生成長、服務學生生活體現(xiàn)華龍溫馨的家園。家長們把孩子送到華龍，就是對華龍的信任。華龍學生吃住在校，學校就是學生的家園。勤勤懇懇搞服務，讓學生安心學習、如意生活是我們的辦學宗旨。教育管理學生必須做到嚴慈相濟、無微不至，學校的每一位領導和老師既要像嚴父一樣在學習上嚴格要求學生，又要像慈母一般在生活上關心體貼學生。天熱了，學校為學生熬綠豆水進行降溫解暑；天冷了，學校為學生熬紅糖姜湯進行取暖驅寒；變天了，班主任提醒學生添加衣服；就餐時，值班老師督促學生不挑食，吃飽、吃好；為了解決冬天飯菜變涼的問題，學校專題研究，考察市場購進保溫桶，確保了飯菜溫熱可口；學生就寢時，學校實行通宵值班制，哪位學生睡姿不好，哪位學生被子掀開了，生活老師及時給他糾正和整理，使每位學生都睡得香甜、睡得安穩(wěn)；起床后，他們又幫助學生室內消毒、開窗通風、整理床鋪。就連前天九年級學生赴縣參加中招體育考試，臨行前，董事長還不忘給學生發(fā)放雞蛋面包，補給能量、送考壯行。這一切無不彰顯出華龍學校的溫馨與大愛。
一、教學方法陳舊，缺乏耐心，對學生的關心不夠，服務意識不強，服務水平跟不上；學校管理也有不完善之處，造成出現(xiàn)管理疏漏。這些不足，我們將在今后的工作中盡量克服，同時也期望各位家長多多批評指正。
此外，我要向大家宣布的是：華龍學校2018年初中招生報名又要開始了。如果今年您有親朋好友的孩子小學六年級畢業(yè)該上初中了，請轉告他們五一后即可到華龍學校進行報名。有關具體的報名事宜，會后各班班主任會把招生簡章發(fā)給學生，帶給家長。
最后，我們真誠地期望家長朋友們平時能多與學校、老師聯(lián)系，坦誠交流，同時也請大家會后能留下你們寶貴的意見和建議，我們將不勝感激。我深信：華龍學校會在家長朋友們的關心支持和監(jiān)督指導下會越辦越好。
再次感謝大家的光臨！并祝家長朋友們工作愉快，合家幸福！謝謝大家。
春季學生家長會發(fā)言稿篇十六
又是一個新學期，兒子的家長會于本周舉行。班主任打來電話，希望能將孩子寒假的實踐活動做個匯報，并且把日常對兒子的教育點滴與各位家長進行分享，無奈，匆匆整理了一份發(fā)言稿，也是對自己的教育行為的警醒。因為，很多情況下，自己也真沒百分百按照所說的那樣去做，實在有些慚愧！好在方向還是對的，還算甚感欣慰吧！
此次分享共分兩部分：
一、情人節(jié)賣花實踐活動分享。
1、活動起因和過程。
情人節(jié)前一天，兒子告訴我們，明天要去賣花。恰好當天是正月初五，是我們這里傳統(tǒng)祭奠已故親人的日子，我沒有時間陪孩子去，第一時間阻止了兒子的要求?？珊⒆拥臎Q心還挺大，說服了爸爸，讓爸爸陪同去批發(fā)玫瑰花。
走之前，我問兒子，如何去，如何回來。兒子說：“來回打車！”我笑了，并且告訴他：“從你開始去的時候，你的路費、飯費等所有費用，都是你賣花的成本，都要從你的利潤中扣除，這樣才合理！”兒子聽后，決定去的時候蹭車，讓我送，回來的時候坐公交。
情人節(jié)當天，風好大，氣溫也相當?shù)停瑑鹤雍托』锇椴慌吕?，上午和下午都在賣花。我讓他戴帽子，他還說：“戴著帽子形象不好，影響銷售?！?BR> 最后，三個孩子都把手中的七枝玫瑰全部賣出。投入成本均為20元，兒子盈利22.5元，其他分別盈利5元，虧損5元。
2、活動中家長協(xié)助了：全程陪同，并不干預。
兒子參與了：進貨、賣花、幫同學賣花、備找零等全部過程。
3、活動中都有哪些收獲。
兒子談收獲：
（1）利潤——自食其力的感覺真不錯。
（2）商業(yè)頭腦的鍛煉。
（3）自信——自信源于自己努力后的成就感。
家長談收獲：
（1）體驗就是教育，比課堂教學更有效。
（2）鍛煉孩子溝通、語言表達、膽量、助人品質、銷售能力、關愛家人的各種品質。
（3）能力比學歷重要，見識比學識重要、膽識比見識重要。
二、高度了解，方能因材施教。
1、要高度了解自己的孩子。
了解途徑：
（1）觀察并及時總結孩子處理事情的能力、態(tài)度，并及時修正——重能力，輕成績。
（2）常溝通，與孩子朋友式相處。
（3）科學測試：通過“多元智能適應性發(fā)展報告”的測試，更科學了解孩子多元智能發(fā)展狀況，因勢利導、揚長避短。
2、對孩子的態(tài)度很重要。
對孩子的要求是：做一個自食其力的普通幸福人！要求并不高，但我與孩子都很享受這樣的親子關系。具體做法是：
（1）體驗：凡事多體驗，沒有體驗創(chuàng)造孩子的體驗。
（2）成就：把要求變成就，思維模式的轉換，就是態(tài)度的轉換，結果自然不同。
（3）消化：把別人的直接經驗，轉換成自己的間接經驗，吸取他人智慧，避免他人教訓。
男孩子的教育，大致應該是寬廣的胸懷、善良的品質、感恩的態(tài)度、積極的心態(tài)！這些做好了，其他的都是附帶的、自然的！
春季學生家長會發(fā)言稿篇十七
首先感謝佟老師給我一個跟大家交流的機會?，F(xiàn)在我們每個家庭都非常重視孩子的教育，每個家庭也都有專屬自己孩子的教育思路，作為53分之一，我今天就聊聊我們家的那點事。
第一句：“當班干部的同學一定是品學兼優(yōu)的好學生，但是不意味著不當班干部的就不好，至少媽媽能保證你和他們一樣優(yōu)秀，這個你完全應該有信心?！?BR> 第二句：“你仔細想一想，這幾個班干部，是不是有一個共同的特點，就是性格開朗、熱情大方，善于管理自己，能夠成為佟老師的得力助手？”楚楚點頭。“那你有這個特點嗎？”楚楚說我沒有?！八?，班干部的位置，給了適合的孩子，他們就會發(fā)光發(fā)亮。而把這個位置給了你，既浪費了位置，也浪費了你的時間和精力。你有你綻放的舞臺，你們班每個孩子都有屬于自己的舞臺，何必盯住班干部這一個位置呢？”
第三句：“人有不同的方面，從不同的角度評價會得出不同的結論。你們全班53人，按照不同的標準排序，每個人的排位有很大的變化。人人都有機會排在最前面，也都有可能排在最后面。按官職排序，只是其中之一，它決定不了你們的層次。”楚楚問她哪個方面可以排在前面，我告訴她她的親和力就是她的優(yōu)勢。
我想說的是，每當孩子自身出問題或者面對問題的時候，是我們教育的最佳時機。這個時機遠比我們日常煞費苦心的言傳身教有價值。通過處理孩子的問題，我們內心最真實的想法會自然的流露，這個時候的價值觀和導向會實實在在的影響到他們。
有一次我和楚爸聊天，我不停的夸咱們班的一個男孩，我說你別看他現(xiàn)在不顯眼，其實超級聰明，將來到了初中一定脫穎而出，我正說的痛快的時候，楚爸突然問了我一句話：“那咱們家楚楚呢？”我愣了幾秒，說：“咱們……咱們可以嫁給這樣的呀！”這其實并不是一個玩笑，至少我從那天開始就豁然開朗了。其實仔細想想，我們?yōu)楹⒆觾A注全部的心力，最終想要得到的是什么？就是希望他們健康、平安、順利、幸福。幸福是什么，是事事爭先嗎？一定不是。
現(xiàn)在的孩子們競爭的壓力非常大，弄得家庭各有各的焦慮。焦慮是怎樣產生的？焦慮是比較產生的。仔細想想，比較，除了帶來焦慮，其實并沒有太多正面的意義。我一直努力不拿楚楚跟別人家孩子比。比如彈琴，有的孩子樂感好、進度快。你一打聽，人家媽媽從小就練琴，而我呢，陪練多年，至今不識譜，孩子能一樣嗎？同樣，現(xiàn)在楚楚彈琴，時不時受到夸獎，有時小老師激動的手舞足蹈。在一旁的我，雖然故作鎮(zhèn)定，其實也是心潮澎湃，我會很驕傲的在心里說：“那必須的，我生的嘛！”其實，我們每位父母都體會過這樣驕傲的時刻，也會經常的對自己的孩子不滿意。其實仔細想想，從我們孕育他們的那一刻起，他們的層次就已經別我們的層次所決定了。我們將遺傳還他們什么樣的基因，未來給他們提供什么樣的生長環(huán)境，都是一定的。那我們還焦慮什么。給孩子一個合理的預期，給他們設定一個他們踮起腳尖就能夠得著的目標，會讓他們的成長歷程更平和、順利、溫暖。
謝謝大家！！
春季學生家長會發(fā)言稿篇十八
各位家長：
大家下午好!首先感謝大家對學校工作的理解和支持，并希望通過本次家長會能加深我們之間的了解，達成共識，為把每一個孩子培養(yǎng)成健康優(yōu)秀的人才共同努力。
一、介紹學校近兩年的發(fā)展情況
洛王小學從1990年建校至今，在歷任校長的共同努力下，學校已從一所村小發(fā)展到今天成為岳陽樓區(qū)一所規(guī)模較大、管理嚴謹、理念日新、質量漸高，聲名鵲起的學校。大家能看到的外部環(huán)境的變化，校園潔凈美觀，既充滿童趣又不乏文化氣息，教學設施先進且人性化，大家能感覺到的學校內部管理的變化，近年來我們注重引導、培養(yǎng)教師真誠、坦率，求真、向善，摒棄浮躁、虛榮，做心態(tài)陽光健康向上的人。搭建教師專業(yè)成長的平臺。我們積極參與各類培訓，鼓勵教師走出去學習，回來匯報。一年來我們共派出教師去長沙、株洲、常州、鄭州\南京等地學習34人/次，在本市區(qū)和片區(qū)學習的達到人均2次，培訓經費近3萬元。鼓勵教師參加各類教學競賽，提高教學能力和水平，劉琛的英語課參加“金鶚杯”教學競賽獲一等獎，張小芳的語文課參加省名優(yōu)學校送教下鄉(xiāng)活動受到各界好評，張碩的綜合實踐課獲樓區(qū)二等獎。張小芳、任岳平老師的教學隨筆和小論文在湖南教育雜志和中國教育報發(fā)表。有劉望梅、張紅、陳菊玲、任岳平、趙小偉等15名老師的31篇論文獲得國家、盛市、區(qū)級一、二等獎，和往年比多了一半。
鼓勵多讀書，做書香型教師。 堅持開展“心靈之約”讀書活動，讀書心得比賽，與學生一起參與晨讀和午讀活動。辦公室開辟圖書角，學校在網上購置圖書，老師們互相交流閱讀這些活動的堅持開展都使我們的老師漸漸遠離俗氣.
教育教學工作從規(guī)范常規(guī)工作抓起。
每月檢查一次教師的備、教、批、輔情況，及時講評，及時整改，評出每月之星;值日行政每天查堂，重點查無效課堂，發(fā)現(xiàn)問題及時談心，整改。
認真組織各類學生活動，培養(yǎng)學生綜合素質。
今年我們組織了學生演講比賽，外出踏青，藝術節(jié)，去年請著名作家沈石溪來校講座，環(huán)保小衛(wèi)士大型活動等等，這些豐富多彩的活動讓孩子們開了眼界，闊了胸懷，長了智慧。去年一年我校學生參加市、區(qū)各類競賽獲得獎項 57 份。
本學期我們的舞蹈《紅雨煞即將參加區(qū)里的藝術節(jié)表演，學生代表57班的陳哲在片區(qū)的演講比賽中以絕對的優(yōu)勢獲得第一名，將代表東升片區(qū)參加區(qū)里的角逐， 10名乒乓球運動員下周將參加競賽，即將掛牌的省級綠色學校等等，這些成績的取得跟我們平時的管理是分不開的，跟老師們付出的辛勤勞動是分不開的，跟在座各位家長的支持和協(xié)助也是分不開的,更說明了洛王小學在前進在發(fā)展!
我校今年的工作重心有兩個：狠抓教學質量，爭取本年度的質量抽查進入區(qū)前十;繼續(xù)抓學生行為習慣的培養(yǎng)，1—3年級重禮儀習慣的培養(yǎng)，4—6年級重學習習慣的培養(yǎng)。我今天在這里跟家長們說這些就是為了取得大家的支持，達成共識。我有時聽到我們的家長跟我說，某某老師不負責任，家庭作業(yè)不認真批改，這說明這位家長是負責的，他看了孩子的家庭作業(yè)，我們也找到相關的班級和老師落實整改，但這樣的家長全校也就30%，更多的家長是孩子交到學校就什么都不管，好壞都是學校的事，老師的事。我們很多老師都是非常負責任的，要求家長每天檢查一下學生的作業(yè)，有很多家長根本不看，還有的明明看到是錯的也不跟孩子說，老師跟他說，他還振振有詞：“我改了，還要你老師干什么?”現(xiàn)在有教育家說我們的教育是5加2等于零，意思就是在學校學習5天，受教育5天，雙休日兩天在家里就可以全部都可以抵消，因為人的意志是薄弱的，如果家庭和學校教育不一致，孩子肯定學壞更容易每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。中國有句古話說：3歲看大，7歲看老，所有的教育都要在孩子18歲前完成。因此我今天又給大家提幾點要求，既是希望，也以此共勉。
一、給孩子做出榜樣。家長的言行對孩子的影響是非常大的。當著孩子的面切記主義自己的言行，我們有的孩子滿嘴臟話，等見到他的家長，我們就明白了，他父母就是出口成臟，有的孩子屢教不改，與家長聯(lián)系時就明白了，家長總是護短，一個勁埋怨老師的不是。希望家長們在家當著孩子不說臟話，不說老師的壞話;孩子在寫作業(yè)的時候，家長也看看書讀讀報，給孩子做出表率。
二、培養(yǎng)孩子良好的習慣。為了孩子的健康成長和終身的幸福，每一個父母都要高度重視孩子的習慣培養(yǎng)。美國著名教育家曼恩的名言：“習慣仿佛是一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得老不可破。1、閱讀的習慣。我記得上次開家長會的時候我跟家長說過，培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，每天陪孩子閱讀30分鐘，貴在堅持，我不知道有多少家長堅持了，我相信能堅持做好的家長，他的孩子一定會成人成才。每月抽時間去書店給孩子買些好書。2、習慣從細節(jié)做起，如孩子一放學先做作業(yè)，看電視有選擇，每次不超過一小時;早睡早起，自己的事自己做等等。
三、尊重老師。支持學校的工作。作為稱職的家長，應該體諒和理解孩子的學校和孩子的老師，教師也是人，也有七情六欲，同樣也有尊嚴和人格。有個別的家長對我們的老師缺乏起碼的理解與尊重，甚至個別人還蠻橫的對待我們的老師，請問家長你這樣的表現(xiàn)，今后孩子如何會來尊重你。我們歡迎家長同志對學校獻計獻策，善意的我們會很高興接受的。比如今年我們做新校服，有部分家長跟我們建議式樣漂亮些，質量好一些，還有一些細節(jié)問題，如腰做松一些，我們都會盡力改進，但大家也不能要求太高，畢竟只有50元一套，我們還要求廠家先做樣品給我們看，如有不如意隨時改進。有的家長以各種理由不做校服，我們不勉強，但學校每學期都有好幾次大型活動，周一的升旗儀式必穿，大部分孩子都有，你的孩子沒有，那對孩子的心靈也是一種傷害。另外，有個別家長，反映學校和老師的情況是非常不友好的，是根本不懂起碼的禮貌的，這會讓學校很難處，讓教師很難處，讓家長自己也很難處。作為孩子的家長要對教師有起碼的尊重，對學校有起碼的熱愛，多與老師溝通和交流，因為無論怎樣，孩子教育中的問題最終還要教師和家長來共同面對，共同解決，家長要教會孩子懂得感恩，感謝父母的同時更應該感謝老師。所以作為家長不能以挑剔的態(tài)度來對待學校和老師，應該和教師一起來維護孩子健康成長的這片天空。孩子的教育是家長和教師的共同的責任。
四、注意孩子的安全
把握好學校的作息時間，要求孩子按時上學，按時回家。五一后學校改點了，要求學生早7：30后到校，下午2：30后來校，中午在家午休。我們很多學生早晨6點就來到學校，中午12點10分就來了，很容易發(fā)生互相逗打傷害事件，今天家長會后家長一定要引起重視，不到時間我們不開校門。
我這有《做好家長的20條建議》,但愿能給我們?yōu)槿烁改刚吒嗟膯⒌虾退伎?
1、 對孩子的老師要理解和尊重，尊敬老師這一點應該成為孩子的表率。
2、 讓孩子做他力所能及的事情。
3、 幫助孩子制訂他的個人計劃和完成計劃的`方法。
4、 帶孩子到它感興趣得地方去玩兒
5、幫助孩子完善他的作業(yè)。
6、幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。
7、自己遵循合理的行為標準并留心使孩子照著做。
8、從來不對孩子說，他比別的孩子差。
9、向孩子提供書籍和材料，讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習慣，以便使他能干自己喜歡的事情。
10、讓孩子獨立思考問題。
11、定期為孩子讀點東西。
12、每天都抽出時間與孩子單獨在一起。
13、從來不因孩子犯錯誤而戲弄他。
14、鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題，隨后解決這些問題。
15、在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的東西。
16、讓孩子有機會真正自己作決定。
17、從來不對孩子的失敗表示瞧不起。
18、勉勵孩子盡量不依賴成年人。
19、相信孩子的理智并信任他。
20、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不相信會有積極的最后結果也好。
楊柳青青又是生機盎然的季節(jié)，孩子們個兒長高了身體長壯了，可是孩子的心智是否與之同步成長，孩子的性格是否更加陽光可愛，孩子的行為習慣怎么樣，孩子的學業(yè)怎么樣，學習狀態(tài)可佳，讀了幾本課外書，孩子在各方面可否有進步?孩子每天上學放學都走哪條街，要過幾個紅綠燈路口，是否按規(guī)定過天橋，從家到學校需要幾分鐘，孩子是否按時回家，這些您在繁忙的工作之余，可曾關心過?每天是否做到至少和孩子交談5分鐘，共享美好閱讀時光30分鐘。
培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，做一個文明的人;增進孩子的安全防范意識自我保護能力，做一個健康的人;培養(yǎng)孩子孜孜好學的精神，做一個勤奮的人;拓展孩子的視野豐富孩子的心靈，做一個喜愛閱讀的人;健全孩子的人格提升孩子的情操，做一個孝敬的人。讓每個孩子能做到：獨立 能干 關愛 優(yōu)雅。
孩子是您的，也是我們的，為了我們共同的心愿：讓每個孩子在愛的沐浴中陽光成長，加強我們的聯(lián)系，分享孩子成長的幸福，期許孩子一個美好的明天。
最后,祝愿各位家長的每一天都洋溢著喜悅、充滿著溫馨、享受著幸福!