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雷鋒的故事有感小學篇一
媽媽給我買了一本《雷鋒》的書,我看了一遍又一遍,總是百看不厭。雷鋒,是一個家喻戶曉的名字,是一個樂于助人的好戰(zhàn)士,他雖然離我們生活的年代很遠,但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。雷鋒出生在一個窮苦的家庭里,4歲時父親就去世,不久母親也自殺了,雷鋒一直過著苦難的童年,嘗盡了世間的苦難。
雷鋒長大以后,一心為國,一心為他人,雖然他的身體很弱,但再苦的活雷鋒都能干。雷鋒犧牲時,年僅二十二歲。里面有許多催人淚下的故事,如:翻身做主人、埋頭苦干、與水火做斗爭、軍民魚水情、姐弟情……雷鋒是一個簡樸、有同情心、不怕困難、愛學習、樂于助人的人。
因為他生前幫助過許多人,所以許多人都為他傷心、難過。我被雷鋒這種精神深深打動了,我暗暗下決心:我要向雷鋒叔叔學習,學習他那種為國、為人民的精神,成為第二代雷鋒。
雷鋒的故事有感小學篇二
一個在舊社會受盡壓迫的孩子,才真正懂得珍惜新社會的來之不易。雷鋒就是這樣的一個人。正是這種感恩之心的驅(qū)動,使得雷鋒在平凡的崗位上做出了卓越的貢獻,留下了一篇篇感人肺腑的故事。從“螺絲釘”精神到“好事做了一火車”,關(guān)于雷鋒的故事,我們耳熟能詳,因為很小的時候,我們就被這些故事感動著,被這些故事里所表現(xiàn)出來的各種精神熏陶著。樂于助人人,無私奉獻等一些精神和品質(zhì),正是通過關(guān)于雷鋒的一個個故事深深地扎在我們的腦海里。
隨著時代的進步,人們越來越懶惰、不珍惜糧食。要知道,我們現(xiàn)在的美好生活可都是前輩們打拼出來的,他們用生命和鮮血,為我們開辟出了一片新天地。可是,我們卻一點也不珍惜,反而更浪費了。
中國的子民啊,救救自己吧。停下自私的腳步,學習無私奉獻的精神吧!
雷鋒的故事有感小學篇三
三月五日是一個令全國人民難忘的日子,這天偉大的領(lǐng)袖毛主席給雷鋒叔叔題詞:“向雷鋒叔叔學習。”
作為一位五年級的學生,我曾經(jīng)聽班主任杜老師講過雷鋒叔叔的故事可是由于年齡小印象不深好多關(guān)于他的故事很模糊,記不住幾件了。
還拿刀向雷鋒手上連砍三下,看到這,我恨死那位可惡的地主婆了,他的心是那么歹毒,那么狠心。我真可憐雷鋒,那是他那么瘦,那么小吃不飽,穿不暖。想想雷鋒叔叔。我是多么幸福,多么燦爛的女孩,我每天能吃上新鮮肉、新鮮蔬菜,/星期一吃一次魚、每星期一吃上排骨、水果、奶,各種小吃媽媽、爸爸都源源不斷送給我,春夏秋冬有個各種顏色各種款式的衣褲替換,生活條件越來越好,我是五年級的一名小學生在四樓教室,教室既寬敞又明亮整潔,上課,班級里有筆記本電腦,各科老師在講課時常常讓我們領(lǐng)略祖國的風光,從中了解到中國內(nèi)的許多知識。我參加了學校琴隊有了自己的電子琴,學會了彈許多曲子。
沒有錢了,就問大人要,有時大人不給還不高興只會索取,不去奉獻,與雷鋒相比,我是多么渺小。
我們需要雷鋒,社會需要雷鋒,雷鋒精神將永遠傳遞。
雷鋒的故事有感小學篇四
在一次出差換車時,有一個人發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女把火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@個人就是雷鋒。
還有一次,他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災區(qū)人民寄上幾年來全部的存款。有人說他是“傻子”,雷鋒卻說,他甘愿做革命的“傻子”。這就是傻傻的雷鋒。
還有很多很多次,雷鋒的故事令我們動情動容。
“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?”
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存;雖然他的一生平凡,但他的形象偉大。
雷鋒叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!
請允許我吟誦雷鋒叔叔說過的話:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!
讓我們像雷鋒叔叔那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事業(yè)!讓我們向雷鋒叔叔那樣,為人民服務!為人民服務!!為人民服務!!!
我在心里發(fā)誓,一定要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神,抓緊休息時間鍛煉身體,像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強,執(zhí)著地把體育成績提高上去;在學習上,要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難,不在困難面前低頭,像雷鋒叔叔那樣做生活的強者,使自己成長為一名活潑可愛、勇敢自信的小學生。
雷鋒的故事有感小學篇五
這個星期二的班會課,我們在老師的帶領(lǐng)下去電教室觀看電影《雷鋒的故事》。我懷著崇敬的心情看完了《雷鋒的故事》。這部電影讓我感觸很深。雷鋒很小的時候就成了一名孤兒,他的童年充滿了苦難。在黨和政府的幫助下,雷鋒經(jīng)過不斷努力漸漸成長為一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。盡管雷鋒的一生是這樣的短暫,但是雷鋒做了無數(shù)件好事,幫助過很多很多的人,卻從不留下姓名。電影中給我留下最深刻印象的一幕是:一個下雨天,雷鋒本來是要回部隊的,走在半路上看見一位帶著小孫的老奶奶艱難的在路上行走著,雷鋒見此情況,便疾步走上前去問道:“老奶奶您要去哪?”老奶奶說:“我要回女兒家。”雖然當時天下著瓢潑大雨,而且距離老奶奶的女兒家還有二十幾里路,但雷鋒二話不說,抱起老奶奶的小孫孫就送老奶奶回家了。到了老奶奶的女兒家后,老奶奶連一句“謝謝!”的話都還沒來得及對雷鋒說,雷鋒轉(zhuǎn)身就跑了。雷鋒這種做好事不留名的精神真讓我感動。他還曾在日記里寫道:人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人服務之中去。這句話深深地印在了我的心上。
《雷鋒的故事》雖然已經(jīng)看完了,雷鋒做好事的卻情節(jié)深深的刻在了我的腦海里,留在了我的記憶深處。我決心以后以雷鋒為榜樣,學習雷鋒。
雷鋒的故事有感小學篇六
親愛的班級老師們、同學們:
大家好!
我是二(2)班的。我知道雷鋒叔叔很多故事,最讓我感動的是這兩件事。
雷鋒叔叔上小學時,要經(jīng)過一座小橋,每逢雨季,河水上漲,波滔滾滾的河水就要淹沒本來就搖搖晃晃的小橋。一二年級的小同學,一走到橋邊,看著那洶涌的波浪,聽著那嘩嘩的響聲,害怕極了,不敢過橋。這時,雷鋒就會蹲下身子把小同學一個一個地背過去。放學后,又把他們一個一個地背過來。不管多大的風雨,只要雷鋒叔叔自己能過橋,也一定把那些小同學背過去。
雷鋒又把自己帶的幾個饅頭送給了他們。
就這樣,雷鋒叔叔走到哪里,就把好事做到哪里,難怪人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?BR> 雷鋒叔叔的好事還有很多很多,讓我們以雷鋒叔叔為榜樣。做一個刻苦學習、樂于助人的好少年!
我的故事講完了,謝謝大家!
雷鋒的故事有感小學篇七
雷鋒故事展現(xiàn)了雷鋒那種懷仁心于天下,為了人民的事業(yè)艱苦奮斗、奮不顧身的精神。讀完此故事,讀者們的感受是什么呢?往下看。下面是本站小編精心為你整理品讀雷鋒故事有感,希望你喜歡。
這是我看了《雷鋒的故事》這本出自內(nèi)心的真實感受。雷鋒同志是一個普通的汽車兵,然而他在平凡的工作崗位上,做出了不平常的業(yè)績。他把遠大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來,用共產(chǎn)主義的思想指導自己的言論和行動,表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。
雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中,他毅然選擇了正義,選擇了真理,選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國、熱子社會主義,堅持認真學習馬列主義和毛澤東思想,努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共產(chǎn)主義信念,是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務的精神。雷鋒同志所做的一切好事都是從共產(chǎn)主義這個角度為出發(fā)點的。無論在什么崗位,雷鋒總是這樣說,這樣做:“革命需要我去燒木炭,我就做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做?!边@樸實的話語充分反映了一個革命戰(zhàn)士一切服從黨安排,一切從革命利益出發(fā)的共產(chǎn)主義崇高品質(zhì)。最能表現(xiàn)他這種精神的是發(fā)生在新兵分配工作時的一件事:雷鋒正要隨部隊前往運輸連,部隊指導員命令他先去部隊臨時組織的演出隊表演節(jié)目,這樣可以加深軍民魚水情。雷鋒出于對革命事業(yè)的忠誠來到演出隊。但是因為雷鋒有一口濃重的湖南腔,怕影響演出效果,他主動請求擔任演出隊的后勤工作,把節(jié)目讓給其他人。讀到這里,我被雷鋒這種以大局為重,甘心情愿做無名英雄的精神所感動。
偉大出自平凡,崇高寓于平凡。我們青少年學習雷鋒,就要像雷鋒同志那樣,從身邊的點滴小事做起?!昂媳е旧诤聊?,萬丈高樓起于壘土?!崩卒h經(jīng)常幫助有困難的群眾,把田大娘當做自己的親生母親來孝敬、子戴。雷鋒同志自己曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這感人肺腑的語言能不使人流淚、使人心靈震動嗎?雷鋒同志善于從平凡的小事做起,走一路,好事做一路。難怪群眾稱頌“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。毛主席曾經(jīng)說過:“做一件好事并不難。難的是一輩子做好事?!倍卒h就用自己的實際行動為人民做了一輩子好事。在他犧牲的那一天,他還盼望著去看看田大娘,再為鄉(xiāng)親們做好事。董必武賦詩贊揚雷鋒說:“所做平凡事,皆成巨麗珍。”我們這一代應像雷鋒那樣,滿腔熱忱、堅持不懈地做有益公眾的平凡小事,用共產(chǎn)主義思想的瑰麗珍珠,鑲嵌出社會主義精神文明的大廈。
一個時期,有些人認為“雷鋒精神已過時了”。然而,在事實面前,他們不得不承認自己的說法是錯誤的。在3月4日——毛主席題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日前夕,團員青年們正在街上為群眾義務服務。城河路兩旁到處都是為群眾義務修理自行車、家用電器、理發(fā)、燙衣的青年們。街道的四周一隊隊紅領(lǐng)巾揮動著手中的掃帚,正在熱火朝天打掃馬路,潔凈的街道在他們腳下延伸。我也情不自禁地加入了他們的隊伍。在新中國,有多少雷鋒式的炎黃子孫,他們發(fā)揚了雷鋒的光榮傳統(tǒng),做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星!
愿雷鋒精神永放光彩!這是我看了《雷鋒的故事》這本出自內(nèi)心的真實感受。雷鋒同志是一個普通的汽車兵,然而雷鋒在平凡的工作崗位上,做出了不平常的業(yè)績。雷鋒把遠大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來,用共-產(chǎn)主義的思想指導自己的言論和行動,表現(xiàn)出了一個共-產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。
雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中,雷鋒毅然選擇了正義,選擇了真理,選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國、熱子社會主義,堅持認真學習馬列主義和毛澤東思想,努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共-產(chǎn)主義信念,是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務的精神。
雷鋒的故事,使我的心深深地受到了啟發(fā)。
雷鋒小時侯很苦,又沒錢,父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級敵人的手里。雷鋒成了孤兒,被送到學校里。畢業(yè)以后,經(jīng)常在工作、生活中幫助別人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執(zhí)行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,他看到車上的人非常多,把自己的坐位讓給了一個老奶奶,他見列車員忙不過來,就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見他忙前忙后的,便讓出自己的坐位。可他笑著說:“謝謝了,不過幫助群眾做事是我應該的,還是你們坐吧!”只可惜這個好青年在1962年逝世了,年僅22歲。
我們要學習雷鋒叔叔這種樂于助人的精神,幫助別人自己也會快樂。讓世界充滿關(guān)懷,世界才會更美好。就像雷鋒叔叔那樣,做一些平常的小事,也是一種幫助。趕緊行動起來吧!去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧!
老師要我們閱讀《雷鋒的故事》時,班級里有人竟然問:“雷鋒是誰?怎么沒聽說過!”還有人大叫:“學雷鋒,做好事!”還有人說,郭明義就是“活雷鋒”!可是,雷鋒究竟是一個什么樣的人?雷鋒精神為什么值得學習?小學生怎么學雷鋒?卻不是每位同學都思考過的問題。
在讀《雷鋒的故事》之前,我一直認為雷鋒不過是一個頭腦簡單、樂于做好事的人,可是認真讀了這本書后,我才懂得了樂于做好事只是一種外部表現(xiàn),雷鋒這樣做源于他對祖國和人民懷有的深厚感情,源于黨對他的教育熏陶,源于對人生價值的深刻認識。
雖然雷鋒只活了二十多歲,但親歷新舊兩個社會,加上刻苦的自學和積極投身社會實踐,使得他對人生的價值和意義有著非常深刻的認識:
“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?!?BR> “人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!?BR> “……你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者?!?BR> 人不能只為自己活著,只有把自己真正融入于集體,融入于社會,才能真正體現(xiàn)一個人的價值。否則,必然會變成一個自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福!奉獻精神永不過時,那些為國家為人民做了一些有意義的事情的人都是具有大愛的人!
但是,我們不能僅有認識,而沒有行動,必須既有報國之志,還有報國之能,才能使我們的理想不落空。雷鋒短暫的一生是刻苦學習的一生,雖然所處的崗位很平常,但是他不斷地通過學習充實和提高自己,成為崗位標兵和工作能手。有人會問:“他做了那么多好事,哪來時間學習?”且看雷鋒自己是怎么說的:
“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆?!?BR> “一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。”
這就是著名的“釘子”精神!有了這種精神什么困難不能克服呢?在我們的學習和生活中遇到困難的時候,我們非常需要學習他的這種精神!
《雷鋒的故事》這本書使我對人為什么活著,應該怎樣活著,有了比較深刻的認識和思考。希望同學們認真讀一讀這本書,因為雷鋒是一個永遠值得學習的人!
雷鋒的故事有感小學篇八
讀雷鋒的故事有感,雷鋒熱愛祖國,為人民服務,下面是小編帶來的讀雷鋒的故事有感,歡迎閱讀!
自從讀了《雷鋒的故事》這本書后,他一直感動著我。
雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。
他把為人民服務當作他的生活習慣。
雷鋒還是一個工作認真,學習刻苦的人。
當晚上別人休息時,他就努力學習。
工作之余,他就擠出時間來讀書,豐富自己的知識。
雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
這話一點也沒錯。
一次,雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。
他看到坐火車的人很多,就把座位讓給一位老人。
他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地,倒開水,幫助下車的乘客拿東西,忙個不停。
從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質(zhì)。
還有許多關(guān)于雷鋒的故事,都是在告訴我們要學習雷鋒叔叔為人民服務的精神,長大才能成為國家的有用人才。
雷鋒叔叔無論在什么崗位上,都能嚴格要求自己。
他心中有著偉大目標,所以不管有多大的困難,他都能克服。
特別是他刻苦努力的學習精神,是值得我們永遠學習的。
今后學習上遇到問題,也應該像雷鋒叔叔一樣,要反復思考,反復討論,實在不懂的就問老師。
只要有認真的學習態(tài)度,刻苦的學習精神,靈活學習的方法,一定能學好每一門功課。
走到哪學到哪。
學人之長,補己之短。
學習的敵人是自己的滿足,要認真學習,必須從不自滿開始?!?不經(jīng)風雨,長不成大樹” “不受百煉,難以成鋼” 生活中一切大的和好的東西,全是由小的、不顯眼的東西累積起來的?!?成績的取得是一個漫長的過程,是一點一滴知識的累積,不刻苦不努力是不行的,而且要長期堅持不懈。
“在和同學交往上,同學有困難,應該幫助一把,這樣,自己有困難的時候,向其求助,同學也會幫助你。
否則,當有困難時,同學不伸出援助之手,不但自己難過難關(guān),而且還尷尬。
學好習鍛煉好身體,成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。
我常常想:雷鋒做了那么多的好事,可是今天的人們還有多少會記得他或他的事跡?今天的人們還有多少人會為雷鋒的一些事跡感動呢?人們真的理解雷鋒的所作所為嗎?…… “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌伴隨過許許多多的人度過了那美好的童年時光。
老師經(jīng)常告訴我們,3月5日是學雷鋒日,要學習雷鋒同志助人為樂的精神。
我們也不曾忘記毛主席的題詞:向雷鋒同志學習。
人們真的都沒忘記雷鋒嗎?有些人總在3月5日才想起雷鋒,有些人認為雷鋒就是一個只會幫助別人的傻子。
但我認為,雷鋒永遠活在我們心中,雷鋒精神存在于日常生活中的點點滴滴中。
讀了《雷鋒的故事》,會讓我們感動、會對我們有啟發(fā),會讓我們永遠記住這個響亮而熟悉的名字,這個使人倍感親切的名字,會讓我們對雷鋒的精神一生不忘!
讀了《雷鋒的故事》,我們仿佛看到了一個活生生的雷鋒,他就是一個普普通通的戰(zhàn)士,他也有缺點,他也有自己的想法和感想,他也有面對困難不知怎么辦的時候……大家不要忘記,他去世時才僅僅22歲。
但正是他的平凡,他不怕苦、不怕累、不怕危險的精神,他先人后己、不計較個人得失的精神,他為人民服務、做了好事不留名的精神則更顯的閃亮。
雷鋒雖然離開了我們,但我們不能忘記他的傻子精神,更要學習他樂于助人的.高尚品德。
不管現(xiàn)在還是將來,我們都需要雷鋒精神,不論什么時候,雷鋒精神都不該被遺忘,應該永駐人間!
最近,我看了一本書,我印象很深,是關(guān)于雷鋒叔叔的故事。
上面有一篇使我感觸很深:有一天,雷鋒在火車站遇到一個婦女,她身上背個孩子,手上牽了個女孩,那女孩一不小心摔倒了地上,雷鋒見了立即跑過去,拉起小女孩,并幫她們付了車票錢,一直護送她們離開。
又得知她們沒有吃東西,就把當天的早飯三個饅頭送給了她們。
雷鋒叔叔樂于助人,學習認真刻苦,我們要學習;上小學時,每天要走十六七里路,他總是早去晚歸,從不曠課。
雨雪天,他沒有膠鞋,就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。
老師講課時,他用心聽講,絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。
他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。
要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。
由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。
我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神,善于擠和鉆。
雷鋒生活勤儉節(jié)約。
他穿的襪子補了又補,不知補了多少遍,穿了多少年,也舍不得丟棄。
他還找了幾塊木板,釘了一個“節(jié)約箱”,把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等,都裝到里面。
修車修工具時能用得上的就用上,盡量節(jié)約開支。
雷鋒待人愛憎分明。
在小時侯斗惡霸的大會上,他手握紅纓槍,憤怒地質(zhì)問地主,表達他的滿腔仇恨。
在戰(zhàn)友父親得病時他把自己的錢寄去不留名。
正如他日記中寫到:對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。
作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習,我們要從生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的心扉!
雷鋒雖然只活了二十二歲,但雷鋒精神永遠活在人們心中。
大家都要向雷鋒同志學習,做一個對社會有用的人!
雷鋒的故事有感小學篇九
這個學期,學校給我們發(fā)了一本名叫《“雷鋒車”的故事》的書。剛拿到手,我便迫不及待地翻看,這本書里有許多感人的故事,才看了幾篇,我就對它愛不釋手了。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這句話人人皆知,現(xiàn)在為了弘揚雷鋒精神,連云港市的余友云和她的姐妹們組建了雷鋒車組。雖然當時的她很瘦弱,但是她一心為人民服務的熱情并不比別人低。余友云和她的姐妹們在近期年的服務中受到表揚信上百封,錦旗十幾面,“雷鋒車”從此成為一面高高飄揚的學雷鋒的旗幟。余友云就是第一任雷鋒車組長。
20xx年11月3日上午,一對盲人兄妹乘車從灌云沂北去新浦上學,不巧把旅行包忘在了車上,焦急的兄妹倆只得向雷鋒車手們求救,雷鋒車手們了解到這一情況后,立即多方聯(lián)絡查找,終于找到了旅行包。哥哥封士兵無意告訴雷鋒車手他的眼睛不是全盲,而是弱視,可他家里太窮,買不起眼鏡。說者無心,聽者有意。雷鋒車手們買了很多日常用品,送給了兄妹倆,還帶眼睛治療有希望的封士兵去了市眼科醫(yī)院治療,經(jīng)過一個多月的努力,封士兵的視力大有好轉(zhuǎn)。當他能看清雷鋒車手們的時候,又激動又高興,難以置信的他好像第一次來到這個世界一樣,一遍又一遍地打量著十分熟悉而又那么陌生的.世界,他朝窗外的太陽興奮地喊道:“我看到太陽了!我看到太陽了!”聽著他一邊流淚一邊說的感謝話,所有人眼里都噙滿了淚花。后來,雷鋒車手們還將封士兵家的六間危房改成了六間新瓦房,他們一家老小住進了夢寐以求的新居。讀到這里,我不禁潸然淚下。雷鋒車手們所做的事真是太令人感動了,他們不僅讓絕望的孩子們重新振作,還無微不至地照顧他們,像父母一樣,使人產(chǎn)生一種非常親切的感覺,從內(nèi)心里感激他們。這是個多么感人的故事??!
我深深地佩服這些樂于助人的雷鋒車手們,現(xiàn)代社會就缺這種“雷鋒精神”,如果我們每個人都為社會做一點貢獻,那么這個世界不就會變得更加和諧、美好嗎?所以我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓“大愛連云”的港城精神永遠流傳下去!爭取人人都做雷鋒!
雷鋒的故事有感小學篇十
最近、我讀了一本書,名叫《雷鋒車的故事》這本書的每一個角落里都寫滿了一個個感人的故事,雖然這些事里有一些事兒微不足道,但給人們留下許多美好的回憶,給人們以溫暖的感受。在《雷鋒車的故事》里的許多故事里,我印象最深的一篇是:風雨兒女情,內(nèi)容大概是這樣的:有一位老奶奶,她十分想念她的兒子,就決定去看看他??墒撬齼鹤拥募译x這位老奶奶的家特別的遠,于是,她就請一位老伯伯給出租車打電話把她送到她兒子那里去,可是誰會知道呢,老伯伯卻打錯了電話,竟然撥到“雷鋒車”的電話,電話里面,那位老伯伯說:‘‘是出租車嗎?我這里有一位老奶奶想到北京去,去看看她的兒子,馬上到xxx來接她吧!’那些雷鋒車的阿姨們剛剛要說:“老伯伯,您打錯電話了,我們這里是雷鋒車...”還沒說完老伯伯就掛了電話。于是,那些阿姨們就叫來一輛出租車就去了那位老伯伯所說的地址。到了那里把老奶奶接到了車上,就出發(fā)去了老奶奶家兒子的地方。在路上,雷鋒車其中的一位阿姨問老奶奶:“老奶奶,你知道我們是誰嗎?”“你們不就是這車里的人嗎?”“老奶奶,您大錯特錯了,我們是雷鋒車的?!薄鞍?!謝謝你們哦!”“不用謝”那些阿姨們說道。到了北京,老奶奶卻不記得她的兒子家住在哪里了,雷鋒車的阿姨們陪著老奶奶東跑跑,西跑跑,過了幾個小時,老奶奶才想了起來。就在那幾天多的時間里,那些阿姨們的臉上仿佛多了些皺紋。這真是風雨兒女情啊!
雷鋒的故事有感小學篇十一
前些日子我讀了《雷鋒的故事》這本書,雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,然而他在平凡的工作崗位上,做出了不平常的業(yè)績。我覺得他一生最可貴的是全心全意地為人民服務的精神。無論在什么工作崗位雷鋒總是這樣說,"革命需要我去燒木炭,我就做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光。"我們青少年學習雷鋒,就要像雷鋒同志那樣,從身邊的點滴小事做起。雷鋒經(jīng)常幫助有困難的群眾,把田大娘當做自己的親生母親來孝敬、發(fā)大水了,雷鋒叔叔背著小同學過河;雨夜送大娘回家;給災區(qū)寄錢…雷鋒同志自己曾說過:"人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。"這感人肺腑的語言能不使人感動嗎?雷鋒同志善于從平凡的小事做起,走一路,好事做一路。難怪群眾稱頌"雷鋒出差一千里,好事做了一火車"。
毛主席曾經(jīng)說過:"做一件好事并不難。難的是一輩子做好事。"而雷鋒就用自己的實際行動為人民做了一輩子好事。在他犧牲的那一天,他還盼望著去看看田大娘,再為鄉(xiāng)親們做好事。讓我們把雷鋒精神作為一種財富發(fā)揚光大,為祖國這個五彩繽紛的百花園增添一分春色。我讀過《雷鋒的故事》后,雷鋒不怕苦,不怕累,不怕危險的精神讓我受到了很大啟發(fā),我要學習他,從小事做起,真心真意去幫助那些需要我們幫助的人,全心全意為班級,為學校服務。我覺得我們現(xiàn)在要好好學習,長大了向雷鋒叔叔一樣在平凡的崗位上,多為祖國做貢獻。雷鋒叔叔雖然離開了我們,可是他助人為樂的精神永遠活在我們心中…我真正了解雷鋒,是在讀完了《雷鋒的故事》這本書以后。他讓我的心里久久不能平靜。"他是一名再普通不過的戰(zhàn)士,卻在平凡的崗位上做最不平凡的事"。
他的故事就像冬日里的一縷縷陽光,時時能夠溫暖我們的心。
雷鋒的故事有感小學篇十二
三月五日是一個令全國人民難忘的日子,這天偉大的領(lǐng)袖毛主席給雷鋒叔叔題詞:“向雷鋒叔叔學習?!?BR> 作為一位五年級的學生,我曾經(jīng)聽班主任杜老師講過雷鋒叔叔的故事可是由于年齡小印象不深好多關(guān)于他的故事很模糊,記不住幾件了。
還拿刀向雷鋒手上連砍三下,看到這,我恨死那位可惡的地主婆了,他的心是那么歹毒,那么狠心。我真可憐雷鋒,那是他那么瘦,那么小吃不飽,穿不暖。想想雷鋒叔叔。我是多么幸福,多么燦爛的女孩,我每天能吃上新鮮肉、新鮮蔬菜,每星期一吃一次魚、每星期一吃上排骨、水果、奶,各種小吃媽媽、爸爸都源源不斷送給我,春夏秋冬有個各種顏色各種款式的衣褲替換,生活條件越來越好,我是五年級的一名小學生在四樓教室,教室既寬敞又明亮整潔,上課,班級里有筆記本電腦,各科老師在講課時常常讓我們領(lǐng)略祖國的風光,從中了解到中國內(nèi)的.許多知識。我參加了學校琴隊有了自己的電子琴,學會了彈許多曲子。
沒有錢了,就問大人要,有時大人不給還不高興只會索取,不去奉獻,與雷鋒相比,我是多么渺小。
我們需要雷鋒,社會需要雷鋒,雷鋒精神將永遠傳遞。
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雷鋒的故事有感小學篇十三
曾經(jīng)有這樣一個人,他是家喻戶曉的為人民服務的楷模;曾經(jīng)有這樣一個人,他無論何時何地,都以別人為重:曾經(jīng)有這樣一個人,他說過這樣一句話:“我愿永遠做一個螺絲釘?!边@個偉大的、一生都在為別人著想的人,就是雷鋒。
雷鋒1939年12月3日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個貧農(nóng)家庭,7歲就成了孤兒。但他在黨和人民的培育下,從一個苦孩子成長為一個自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他就克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事。其中有一件事令我特別難忘。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了一個生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?雷鋒精神可貴,雷鋒行為更可貴啊!
社會的發(fā)展呼喚雷鋒精神,人民的生活需要雷鋒精神,新世紀更提倡雷鋒精神。如果你愿意助人為樂、舍己為人,愿做一顆永不生銹的螺絲釘,你就是我們學習的榜樣、社會歌頌的模范!
雷鋒的故事有感小學篇十四
最近,我細細品讀了《雷鋒的故事》這本書。書中的主人公雷鋒是個解放軍戰(zhàn)士。小時候,他的父母就去世了,他成了孤兒。長大后,他成為了一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。讀完了他的故事,我的心久久不能平靜。雷鋒的精神深深地感染了我。
首先是他為人民服務,無私奉獻的精神。雷鋒“出差一千里,好事做了一火車”。書中講到,他一次去安東,參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。從撫順一上火車,他就幫著列車員擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
書中還有一件事我印象也比較深刻。在沈陽換車的時候,有一位婦女車票丟了,十分焦急,雷鋒就把自己的車票塞給了她。那位婦女十分感動,要雷鋒留下姓名和地址,好把錢寄給他。雷鋒笑道:“我叫解放軍,就住在中國?!本娃D(zhuǎn)身走了。雷鋒就是這樣,做好事從不留名,他關(guān)心的只是能不能給老百姓帶來方便,而不是個人的名利。他曾在。
日記。
中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他是這樣說的,也是這樣做的。
其次是雷鋒的“釘子”精神。雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙,實在沒有時間學習時,他便根據(jù)自己的學習體會,在日記中寫下了這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。”
是啊,對待學習,就應該有這種“釘子”精神。我自認為自己不算太笨,但學習成績卻始終不如人意。讀了雷鋒叔叔的這些話,我終于明白了我的根源在哪兒了,原來我在學習中,就缺少了雷鋒的這股“擠”勁和“鉆”勁。我一定要學習雷鋒叔叔的這種“釘子”精神,把學習成績提高上去。
雷鋒的故事有感小學篇一
媽媽給我買了一本《雷鋒》的書,我看了一遍又一遍,總是百看不厭。雷鋒,是一個家喻戶曉的名字,是一個樂于助人的好戰(zhàn)士,他雖然離我們生活的年代很遠,但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。雷鋒出生在一個窮苦的家庭里,4歲時父親就去世,不久母親也自殺了,雷鋒一直過著苦難的童年,嘗盡了世間的苦難。
雷鋒長大以后,一心為國,一心為他人,雖然他的身體很弱,但再苦的活雷鋒都能干。雷鋒犧牲時,年僅二十二歲。里面有許多催人淚下的故事,如:翻身做主人、埋頭苦干、與水火做斗爭、軍民魚水情、姐弟情……雷鋒是一個簡樸、有同情心、不怕困難、愛學習、樂于助人的人。
因為他生前幫助過許多人,所以許多人都為他傷心、難過。我被雷鋒這種精神深深打動了,我暗暗下決心:我要向雷鋒叔叔學習,學習他那種為國、為人民的精神,成為第二代雷鋒。
雷鋒的故事有感小學篇二
一個在舊社會受盡壓迫的孩子,才真正懂得珍惜新社會的來之不易。雷鋒就是這樣的一個人。正是這種感恩之心的驅(qū)動,使得雷鋒在平凡的崗位上做出了卓越的貢獻,留下了一篇篇感人肺腑的故事。從“螺絲釘”精神到“好事做了一火車”,關(guān)于雷鋒的故事,我們耳熟能詳,因為很小的時候,我們就被這些故事感動著,被這些故事里所表現(xiàn)出來的各種精神熏陶著。樂于助人人,無私奉獻等一些精神和品質(zhì),正是通過關(guān)于雷鋒的一個個故事深深地扎在我們的腦海里。
隨著時代的進步,人們越來越懶惰、不珍惜糧食。要知道,我們現(xiàn)在的美好生活可都是前輩們打拼出來的,他們用生命和鮮血,為我們開辟出了一片新天地。可是,我們卻一點也不珍惜,反而更浪費了。
中國的子民啊,救救自己吧。停下自私的腳步,學習無私奉獻的精神吧!
雷鋒的故事有感小學篇三
三月五日是一個令全國人民難忘的日子,這天偉大的領(lǐng)袖毛主席給雷鋒叔叔題詞:“向雷鋒叔叔學習。”
作為一位五年級的學生,我曾經(jīng)聽班主任杜老師講過雷鋒叔叔的故事可是由于年齡小印象不深好多關(guān)于他的故事很模糊,記不住幾件了。
還拿刀向雷鋒手上連砍三下,看到這,我恨死那位可惡的地主婆了,他的心是那么歹毒,那么狠心。我真可憐雷鋒,那是他那么瘦,那么小吃不飽,穿不暖。想想雷鋒叔叔。我是多么幸福,多么燦爛的女孩,我每天能吃上新鮮肉、新鮮蔬菜,/星期一吃一次魚、每星期一吃上排骨、水果、奶,各種小吃媽媽、爸爸都源源不斷送給我,春夏秋冬有個各種顏色各種款式的衣褲替換,生活條件越來越好,我是五年級的一名小學生在四樓教室,教室既寬敞又明亮整潔,上課,班級里有筆記本電腦,各科老師在講課時常常讓我們領(lǐng)略祖國的風光,從中了解到中國內(nèi)的許多知識。我參加了學校琴隊有了自己的電子琴,學會了彈許多曲子。
沒有錢了,就問大人要,有時大人不給還不高興只會索取,不去奉獻,與雷鋒相比,我是多么渺小。
我們需要雷鋒,社會需要雷鋒,雷鋒精神將永遠傳遞。
雷鋒的故事有感小學篇四
在一次出差換車時,有一個人發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女把火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@個人就是雷鋒。
還有一次,他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災區(qū)人民寄上幾年來全部的存款。有人說他是“傻子”,雷鋒卻說,他甘愿做革命的“傻子”。這就是傻傻的雷鋒。
還有很多很多次,雷鋒的故事令我們動情動容。
“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?”
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存;雖然他的一生平凡,但他的形象偉大。
雷鋒叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!
請允許我吟誦雷鋒叔叔說過的話:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!
讓我們像雷鋒叔叔那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事業(yè)!讓我們向雷鋒叔叔那樣,為人民服務!為人民服務!!為人民服務!!!
我在心里發(fā)誓,一定要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神,抓緊休息時間鍛煉身體,像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強,執(zhí)著地把體育成績提高上去;在學習上,要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難,不在困難面前低頭,像雷鋒叔叔那樣做生活的強者,使自己成長為一名活潑可愛、勇敢自信的小學生。
雷鋒的故事有感小學篇五
這個星期二的班會課,我們在老師的帶領(lǐng)下去電教室觀看電影《雷鋒的故事》。我懷著崇敬的心情看完了《雷鋒的故事》。這部電影讓我感觸很深。雷鋒很小的時候就成了一名孤兒,他的童年充滿了苦難。在黨和政府的幫助下,雷鋒經(jīng)過不斷努力漸漸成長為一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。盡管雷鋒的一生是這樣的短暫,但是雷鋒做了無數(shù)件好事,幫助過很多很多的人,卻從不留下姓名。電影中給我留下最深刻印象的一幕是:一個下雨天,雷鋒本來是要回部隊的,走在半路上看見一位帶著小孫的老奶奶艱難的在路上行走著,雷鋒見此情況,便疾步走上前去問道:“老奶奶您要去哪?”老奶奶說:“我要回女兒家。”雖然當時天下著瓢潑大雨,而且距離老奶奶的女兒家還有二十幾里路,但雷鋒二話不說,抱起老奶奶的小孫孫就送老奶奶回家了。到了老奶奶的女兒家后,老奶奶連一句“謝謝!”的話都還沒來得及對雷鋒說,雷鋒轉(zhuǎn)身就跑了。雷鋒這種做好事不留名的精神真讓我感動。他還曾在日記里寫道:人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人服務之中去。這句話深深地印在了我的心上。
《雷鋒的故事》雖然已經(jīng)看完了,雷鋒做好事的卻情節(jié)深深的刻在了我的腦海里,留在了我的記憶深處。我決心以后以雷鋒為榜樣,學習雷鋒。
雷鋒的故事有感小學篇六
親愛的班級老師們、同學們:
大家好!
我是二(2)班的。我知道雷鋒叔叔很多故事,最讓我感動的是這兩件事。
雷鋒叔叔上小學時,要經(jīng)過一座小橋,每逢雨季,河水上漲,波滔滾滾的河水就要淹沒本來就搖搖晃晃的小橋。一二年級的小同學,一走到橋邊,看著那洶涌的波浪,聽著那嘩嘩的響聲,害怕極了,不敢過橋。這時,雷鋒就會蹲下身子把小同學一個一個地背過去。放學后,又把他們一個一個地背過來。不管多大的風雨,只要雷鋒叔叔自己能過橋,也一定把那些小同學背過去。
雷鋒又把自己帶的幾個饅頭送給了他們。
就這樣,雷鋒叔叔走到哪里,就把好事做到哪里,難怪人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?BR> 雷鋒叔叔的好事還有很多很多,讓我們以雷鋒叔叔為榜樣。做一個刻苦學習、樂于助人的好少年!
我的故事講完了,謝謝大家!
雷鋒的故事有感小學篇七
雷鋒故事展現(xiàn)了雷鋒那種懷仁心于天下,為了人民的事業(yè)艱苦奮斗、奮不顧身的精神。讀完此故事,讀者們的感受是什么呢?往下看。下面是本站小編精心為你整理品讀雷鋒故事有感,希望你喜歡。
這是我看了《雷鋒的故事》這本出自內(nèi)心的真實感受。雷鋒同志是一個普通的汽車兵,然而他在平凡的工作崗位上,做出了不平常的業(yè)績。他把遠大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來,用共產(chǎn)主義的思想指導自己的言論和行動,表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。
雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中,他毅然選擇了正義,選擇了真理,選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國、熱子社會主義,堅持認真學習馬列主義和毛澤東思想,努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共產(chǎn)主義信念,是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務的精神。雷鋒同志所做的一切好事都是從共產(chǎn)主義這個角度為出發(fā)點的。無論在什么崗位,雷鋒總是這樣說,這樣做:“革命需要我去燒木炭,我就做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做?!边@樸實的話語充分反映了一個革命戰(zhàn)士一切服從黨安排,一切從革命利益出發(fā)的共產(chǎn)主義崇高品質(zhì)。最能表現(xiàn)他這種精神的是發(fā)生在新兵分配工作時的一件事:雷鋒正要隨部隊前往運輸連,部隊指導員命令他先去部隊臨時組織的演出隊表演節(jié)目,這樣可以加深軍民魚水情。雷鋒出于對革命事業(yè)的忠誠來到演出隊。但是因為雷鋒有一口濃重的湖南腔,怕影響演出效果,他主動請求擔任演出隊的后勤工作,把節(jié)目讓給其他人。讀到這里,我被雷鋒這種以大局為重,甘心情愿做無名英雄的精神所感動。
偉大出自平凡,崇高寓于平凡。我們青少年學習雷鋒,就要像雷鋒同志那樣,從身邊的點滴小事做起?!昂媳е旧诤聊?,萬丈高樓起于壘土?!崩卒h經(jīng)常幫助有困難的群眾,把田大娘當做自己的親生母親來孝敬、子戴。雷鋒同志自己曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這感人肺腑的語言能不使人流淚、使人心靈震動嗎?雷鋒同志善于從平凡的小事做起,走一路,好事做一路。難怪群眾稱頌“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。毛主席曾經(jīng)說過:“做一件好事并不難。難的是一輩子做好事?!倍卒h就用自己的實際行動為人民做了一輩子好事。在他犧牲的那一天,他還盼望著去看看田大娘,再為鄉(xiāng)親們做好事。董必武賦詩贊揚雷鋒說:“所做平凡事,皆成巨麗珍。”我們這一代應像雷鋒那樣,滿腔熱忱、堅持不懈地做有益公眾的平凡小事,用共產(chǎn)主義思想的瑰麗珍珠,鑲嵌出社會主義精神文明的大廈。
一個時期,有些人認為“雷鋒精神已過時了”。然而,在事實面前,他們不得不承認自己的說法是錯誤的。在3月4日——毛主席題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日前夕,團員青年們正在街上為群眾義務服務。城河路兩旁到處都是為群眾義務修理自行車、家用電器、理發(fā)、燙衣的青年們。街道的四周一隊隊紅領(lǐng)巾揮動著手中的掃帚,正在熱火朝天打掃馬路,潔凈的街道在他們腳下延伸。我也情不自禁地加入了他們的隊伍。在新中國,有多少雷鋒式的炎黃子孫,他們發(fā)揚了雷鋒的光榮傳統(tǒng),做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星!
愿雷鋒精神永放光彩!這是我看了《雷鋒的故事》這本出自內(nèi)心的真實感受。雷鋒同志是一個普通的汽車兵,然而雷鋒在平凡的工作崗位上,做出了不平常的業(yè)績。雷鋒把遠大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來,用共-產(chǎn)主義的思想指導自己的言論和行動,表現(xiàn)出了一個共-產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。
雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中,雷鋒毅然選擇了正義,選擇了真理,選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國、熱子社會主義,堅持認真學習馬列主義和毛澤東思想,努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共-產(chǎn)主義信念,是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務的精神。
雷鋒的故事,使我的心深深地受到了啟發(fā)。
雷鋒小時侯很苦,又沒錢,父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級敵人的手里。雷鋒成了孤兒,被送到學校里。畢業(yè)以后,經(jīng)常在工作、生活中幫助別人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執(zhí)行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,他看到車上的人非常多,把自己的坐位讓給了一個老奶奶,他見列車員忙不過來,就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見他忙前忙后的,便讓出自己的坐位。可他笑著說:“謝謝了,不過幫助群眾做事是我應該的,還是你們坐吧!”只可惜這個好青年在1962年逝世了,年僅22歲。
我們要學習雷鋒叔叔這種樂于助人的精神,幫助別人自己也會快樂。讓世界充滿關(guān)懷,世界才會更美好。就像雷鋒叔叔那樣,做一些平常的小事,也是一種幫助。趕緊行動起來吧!去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧!
老師要我們閱讀《雷鋒的故事》時,班級里有人竟然問:“雷鋒是誰?怎么沒聽說過!”還有人大叫:“學雷鋒,做好事!”還有人說,郭明義就是“活雷鋒”!可是,雷鋒究竟是一個什么樣的人?雷鋒精神為什么值得學習?小學生怎么學雷鋒?卻不是每位同學都思考過的問題。
在讀《雷鋒的故事》之前,我一直認為雷鋒不過是一個頭腦簡單、樂于做好事的人,可是認真讀了這本書后,我才懂得了樂于做好事只是一種外部表現(xiàn),雷鋒這樣做源于他對祖國和人民懷有的深厚感情,源于黨對他的教育熏陶,源于對人生價值的深刻認識。
雖然雷鋒只活了二十多歲,但親歷新舊兩個社會,加上刻苦的自學和積極投身社會實踐,使得他對人生的價值和意義有著非常深刻的認識:
“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?!?BR> “人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!?BR> “……你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者?!?BR> 人不能只為自己活著,只有把自己真正融入于集體,融入于社會,才能真正體現(xiàn)一個人的價值。否則,必然會變成一個自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福!奉獻精神永不過時,那些為國家為人民做了一些有意義的事情的人都是具有大愛的人!
但是,我們不能僅有認識,而沒有行動,必須既有報國之志,還有報國之能,才能使我們的理想不落空。雷鋒短暫的一生是刻苦學習的一生,雖然所處的崗位很平常,但是他不斷地通過學習充實和提高自己,成為崗位標兵和工作能手。有人會問:“他做了那么多好事,哪來時間學習?”且看雷鋒自己是怎么說的:
“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆?!?BR> “一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。”
這就是著名的“釘子”精神!有了這種精神什么困難不能克服呢?在我們的學習和生活中遇到困難的時候,我們非常需要學習他的這種精神!
《雷鋒的故事》這本書使我對人為什么活著,應該怎樣活著,有了比較深刻的認識和思考。希望同學們認真讀一讀這本書,因為雷鋒是一個永遠值得學習的人!
雷鋒的故事有感小學篇八
讀雷鋒的故事有感,雷鋒熱愛祖國,為人民服務,下面是小編帶來的讀雷鋒的故事有感,歡迎閱讀!
自從讀了《雷鋒的故事》這本書后,他一直感動著我。
雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。
他把為人民服務當作他的生活習慣。
雷鋒還是一個工作認真,學習刻苦的人。
當晚上別人休息時,他就努力學習。
工作之余,他就擠出時間來讀書,豐富自己的知識。
雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
這話一點也沒錯。
一次,雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。
他看到坐火車的人很多,就把座位讓給一位老人。
他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地,倒開水,幫助下車的乘客拿東西,忙個不停。
從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質(zhì)。
還有許多關(guān)于雷鋒的故事,都是在告訴我們要學習雷鋒叔叔為人民服務的精神,長大才能成為國家的有用人才。
雷鋒叔叔無論在什么崗位上,都能嚴格要求自己。
他心中有著偉大目標,所以不管有多大的困難,他都能克服。
特別是他刻苦努力的學習精神,是值得我們永遠學習的。
今后學習上遇到問題,也應該像雷鋒叔叔一樣,要反復思考,反復討論,實在不懂的就問老師。
只要有認真的學習態(tài)度,刻苦的學習精神,靈活學習的方法,一定能學好每一門功課。
走到哪學到哪。
學人之長,補己之短。
學習的敵人是自己的滿足,要認真學習,必須從不自滿開始?!?不經(jīng)風雨,長不成大樹” “不受百煉,難以成鋼” 生活中一切大的和好的東西,全是由小的、不顯眼的東西累積起來的?!?成績的取得是一個漫長的過程,是一點一滴知識的累積,不刻苦不努力是不行的,而且要長期堅持不懈。
“在和同學交往上,同學有困難,應該幫助一把,這樣,自己有困難的時候,向其求助,同學也會幫助你。
否則,當有困難時,同學不伸出援助之手,不但自己難過難關(guān),而且還尷尬。
學好習鍛煉好身體,成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。
我常常想:雷鋒做了那么多的好事,可是今天的人們還有多少會記得他或他的事跡?今天的人們還有多少人會為雷鋒的一些事跡感動呢?人們真的理解雷鋒的所作所為嗎?…… “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌伴隨過許許多多的人度過了那美好的童年時光。
老師經(jīng)常告訴我們,3月5日是學雷鋒日,要學習雷鋒同志助人為樂的精神。
我們也不曾忘記毛主席的題詞:向雷鋒同志學習。
人們真的都沒忘記雷鋒嗎?有些人總在3月5日才想起雷鋒,有些人認為雷鋒就是一個只會幫助別人的傻子。
但我認為,雷鋒永遠活在我們心中,雷鋒精神存在于日常生活中的點點滴滴中。
讀了《雷鋒的故事》,會讓我們感動、會對我們有啟發(fā),會讓我們永遠記住這個響亮而熟悉的名字,這個使人倍感親切的名字,會讓我們對雷鋒的精神一生不忘!
讀了《雷鋒的故事》,我們仿佛看到了一個活生生的雷鋒,他就是一個普普通通的戰(zhàn)士,他也有缺點,他也有自己的想法和感想,他也有面對困難不知怎么辦的時候……大家不要忘記,他去世時才僅僅22歲。
但正是他的平凡,他不怕苦、不怕累、不怕危險的精神,他先人后己、不計較個人得失的精神,他為人民服務、做了好事不留名的精神則更顯的閃亮。
雷鋒雖然離開了我們,但我們不能忘記他的傻子精神,更要學習他樂于助人的.高尚品德。
不管現(xiàn)在還是將來,我們都需要雷鋒精神,不論什么時候,雷鋒精神都不該被遺忘,應該永駐人間!
最近,我看了一本書,我印象很深,是關(guān)于雷鋒叔叔的故事。
上面有一篇使我感觸很深:有一天,雷鋒在火車站遇到一個婦女,她身上背個孩子,手上牽了個女孩,那女孩一不小心摔倒了地上,雷鋒見了立即跑過去,拉起小女孩,并幫她們付了車票錢,一直護送她們離開。
又得知她們沒有吃東西,就把當天的早飯三個饅頭送給了她們。
雷鋒叔叔樂于助人,學習認真刻苦,我們要學習;上小學時,每天要走十六七里路,他總是早去晚歸,從不曠課。
雨雪天,他沒有膠鞋,就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。
老師講課時,他用心聽講,絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。
他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。
要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。
由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。
我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神,善于擠和鉆。
雷鋒生活勤儉節(jié)約。
他穿的襪子補了又補,不知補了多少遍,穿了多少年,也舍不得丟棄。
他還找了幾塊木板,釘了一個“節(jié)約箱”,把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等,都裝到里面。
修車修工具時能用得上的就用上,盡量節(jié)約開支。
雷鋒待人愛憎分明。
在小時侯斗惡霸的大會上,他手握紅纓槍,憤怒地質(zhì)問地主,表達他的滿腔仇恨。
在戰(zhàn)友父親得病時他把自己的錢寄去不留名。
正如他日記中寫到:對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。
作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習,我們要從生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的心扉!
雷鋒雖然只活了二十二歲,但雷鋒精神永遠活在人們心中。
大家都要向雷鋒同志學習,做一個對社會有用的人!
雷鋒的故事有感小學篇九
這個學期,學校給我們發(fā)了一本名叫《“雷鋒車”的故事》的書。剛拿到手,我便迫不及待地翻看,這本書里有許多感人的故事,才看了幾篇,我就對它愛不釋手了。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這句話人人皆知,現(xiàn)在為了弘揚雷鋒精神,連云港市的余友云和她的姐妹們組建了雷鋒車組。雖然當時的她很瘦弱,但是她一心為人民服務的熱情并不比別人低。余友云和她的姐妹們在近期年的服務中受到表揚信上百封,錦旗十幾面,“雷鋒車”從此成為一面高高飄揚的學雷鋒的旗幟。余友云就是第一任雷鋒車組長。
20xx年11月3日上午,一對盲人兄妹乘車從灌云沂北去新浦上學,不巧把旅行包忘在了車上,焦急的兄妹倆只得向雷鋒車手們求救,雷鋒車手們了解到這一情況后,立即多方聯(lián)絡查找,終于找到了旅行包。哥哥封士兵無意告訴雷鋒車手他的眼睛不是全盲,而是弱視,可他家里太窮,買不起眼鏡。說者無心,聽者有意。雷鋒車手們買了很多日常用品,送給了兄妹倆,還帶眼睛治療有希望的封士兵去了市眼科醫(yī)院治療,經(jīng)過一個多月的努力,封士兵的視力大有好轉(zhuǎn)。當他能看清雷鋒車手們的時候,又激動又高興,難以置信的他好像第一次來到這個世界一樣,一遍又一遍地打量著十分熟悉而又那么陌生的.世界,他朝窗外的太陽興奮地喊道:“我看到太陽了!我看到太陽了!”聽著他一邊流淚一邊說的感謝話,所有人眼里都噙滿了淚花。后來,雷鋒車手們還將封士兵家的六間危房改成了六間新瓦房,他們一家老小住進了夢寐以求的新居。讀到這里,我不禁潸然淚下。雷鋒車手們所做的事真是太令人感動了,他們不僅讓絕望的孩子們重新振作,還無微不至地照顧他們,像父母一樣,使人產(chǎn)生一種非常親切的感覺,從內(nèi)心里感激他們。這是個多么感人的故事??!
我深深地佩服這些樂于助人的雷鋒車手們,現(xiàn)代社會就缺這種“雷鋒精神”,如果我們每個人都為社會做一點貢獻,那么這個世界不就會變得更加和諧、美好嗎?所以我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓“大愛連云”的港城精神永遠流傳下去!爭取人人都做雷鋒!
雷鋒的故事有感小學篇十
最近、我讀了一本書,名叫《雷鋒車的故事》這本書的每一個角落里都寫滿了一個個感人的故事,雖然這些事里有一些事兒微不足道,但給人們留下許多美好的回憶,給人們以溫暖的感受。在《雷鋒車的故事》里的許多故事里,我印象最深的一篇是:風雨兒女情,內(nèi)容大概是這樣的:有一位老奶奶,她十分想念她的兒子,就決定去看看他??墒撬齼鹤拥募译x這位老奶奶的家特別的遠,于是,她就請一位老伯伯給出租車打電話把她送到她兒子那里去,可是誰會知道呢,老伯伯卻打錯了電話,竟然撥到“雷鋒車”的電話,電話里面,那位老伯伯說:‘‘是出租車嗎?我這里有一位老奶奶想到北京去,去看看她的兒子,馬上到xxx來接她吧!’那些雷鋒車的阿姨們剛剛要說:“老伯伯,您打錯電話了,我們這里是雷鋒車...”還沒說完老伯伯就掛了電話。于是,那些阿姨們就叫來一輛出租車就去了那位老伯伯所說的地址。到了那里把老奶奶接到了車上,就出發(fā)去了老奶奶家兒子的地方。在路上,雷鋒車其中的一位阿姨問老奶奶:“老奶奶,你知道我們是誰嗎?”“你們不就是這車里的人嗎?”“老奶奶,您大錯特錯了,我們是雷鋒車的?!薄鞍?!謝謝你們哦!”“不用謝”那些阿姨們說道。到了北京,老奶奶卻不記得她的兒子家住在哪里了,雷鋒車的阿姨們陪著老奶奶東跑跑,西跑跑,過了幾個小時,老奶奶才想了起來。就在那幾天多的時間里,那些阿姨們的臉上仿佛多了些皺紋。這真是風雨兒女情啊!
雷鋒的故事有感小學篇十一
前些日子我讀了《雷鋒的故事》這本書,雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,然而他在平凡的工作崗位上,做出了不平常的業(yè)績。我覺得他一生最可貴的是全心全意地為人民服務的精神。無論在什么工作崗位雷鋒總是這樣說,"革命需要我去燒木炭,我就做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光。"我們青少年學習雷鋒,就要像雷鋒同志那樣,從身邊的點滴小事做起。雷鋒經(jīng)常幫助有困難的群眾,把田大娘當做自己的親生母親來孝敬、發(fā)大水了,雷鋒叔叔背著小同學過河;雨夜送大娘回家;給災區(qū)寄錢…雷鋒同志自己曾說過:"人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。"這感人肺腑的語言能不使人感動嗎?雷鋒同志善于從平凡的小事做起,走一路,好事做一路。難怪群眾稱頌"雷鋒出差一千里,好事做了一火車"。
毛主席曾經(jīng)說過:"做一件好事并不難。難的是一輩子做好事。"而雷鋒就用自己的實際行動為人民做了一輩子好事。在他犧牲的那一天,他還盼望著去看看田大娘,再為鄉(xiāng)親們做好事。讓我們把雷鋒精神作為一種財富發(fā)揚光大,為祖國這個五彩繽紛的百花園增添一分春色。我讀過《雷鋒的故事》后,雷鋒不怕苦,不怕累,不怕危險的精神讓我受到了很大啟發(fā),我要學習他,從小事做起,真心真意去幫助那些需要我們幫助的人,全心全意為班級,為學校服務。我覺得我們現(xiàn)在要好好學習,長大了向雷鋒叔叔一樣在平凡的崗位上,多為祖國做貢獻。雷鋒叔叔雖然離開了我們,可是他助人為樂的精神永遠活在我們心中…我真正了解雷鋒,是在讀完了《雷鋒的故事》這本書以后。他讓我的心里久久不能平靜。"他是一名再普通不過的戰(zhàn)士,卻在平凡的崗位上做最不平凡的事"。
他的故事就像冬日里的一縷縷陽光,時時能夠溫暖我們的心。
雷鋒的故事有感小學篇十二
三月五日是一個令全國人民難忘的日子,這天偉大的領(lǐng)袖毛主席給雷鋒叔叔題詞:“向雷鋒叔叔學習?!?BR> 作為一位五年級的學生,我曾經(jīng)聽班主任杜老師講過雷鋒叔叔的故事可是由于年齡小印象不深好多關(guān)于他的故事很模糊,記不住幾件了。
還拿刀向雷鋒手上連砍三下,看到這,我恨死那位可惡的地主婆了,他的心是那么歹毒,那么狠心。我真可憐雷鋒,那是他那么瘦,那么小吃不飽,穿不暖。想想雷鋒叔叔。我是多么幸福,多么燦爛的女孩,我每天能吃上新鮮肉、新鮮蔬菜,每星期一吃一次魚、每星期一吃上排骨、水果、奶,各種小吃媽媽、爸爸都源源不斷送給我,春夏秋冬有個各種顏色各種款式的衣褲替換,生活條件越來越好,我是五年級的一名小學生在四樓教室,教室既寬敞又明亮整潔,上課,班級里有筆記本電腦,各科老師在講課時常常讓我們領(lǐng)略祖國的風光,從中了解到中國內(nèi)的.許多知識。我參加了學校琴隊有了自己的電子琴,學會了彈許多曲子。
沒有錢了,就問大人要,有時大人不給還不高興只會索取,不去奉獻,與雷鋒相比,我是多么渺小。
我們需要雷鋒,社會需要雷鋒,雷鋒精神將永遠傳遞。
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雷鋒的故事有感小學篇十三
曾經(jīng)有這樣一個人,他是家喻戶曉的為人民服務的楷模;曾經(jīng)有這樣一個人,他無論何時何地,都以別人為重:曾經(jīng)有這樣一個人,他說過這樣一句話:“我愿永遠做一個螺絲釘?!边@個偉大的、一生都在為別人著想的人,就是雷鋒。
雷鋒1939年12月3日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個貧農(nóng)家庭,7歲就成了孤兒。但他在黨和人民的培育下,從一個苦孩子成長為一個自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他就克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事。其中有一件事令我特別難忘。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了一個生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?雷鋒精神可貴,雷鋒行為更可貴啊!
社會的發(fā)展呼喚雷鋒精神,人民的生活需要雷鋒精神,新世紀更提倡雷鋒精神。如果你愿意助人為樂、舍己為人,愿做一顆永不生銹的螺絲釘,你就是我們學習的榜樣、社會歌頌的模范!
雷鋒的故事有感小學篇十四
最近,我細細品讀了《雷鋒的故事》這本書。書中的主人公雷鋒是個解放軍戰(zhàn)士。小時候,他的父母就去世了,他成了孤兒。長大后,他成為了一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。讀完了他的故事,我的心久久不能平靜。雷鋒的精神深深地感染了我。
首先是他為人民服務,無私奉獻的精神。雷鋒“出差一千里,好事做了一火車”。書中講到,他一次去安東,參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。從撫順一上火車,他就幫著列車員擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
書中還有一件事我印象也比較深刻。在沈陽換車的時候,有一位婦女車票丟了,十分焦急,雷鋒就把自己的車票塞給了她。那位婦女十分感動,要雷鋒留下姓名和地址,好把錢寄給他。雷鋒笑道:“我叫解放軍,就住在中國?!本娃D(zhuǎn)身走了。雷鋒就是這樣,做好事從不留名,他關(guān)心的只是能不能給老百姓帶來方便,而不是個人的名利。他曾在。
日記。
中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他是這樣說的,也是這樣做的。
其次是雷鋒的“釘子”精神。雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙,實在沒有時間學習時,他便根據(jù)自己的學習體會,在日記中寫下了這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。”
是啊,對待學習,就應該有這種“釘子”精神。我自認為自己不算太笨,但學習成績卻始終不如人意。讀了雷鋒叔叔的這些話,我終于明白了我的根源在哪兒了,原來我在學習中,就缺少了雷鋒的這股“擠”勁和“鉆”勁。我一定要學習雷鋒叔叔的這種“釘子”精神,把學習成績提高上去。

