時(shí)間過(guò)得太快，是時(shí)候回顧一下這段時(shí)期的收獲和反思了。做好總結(jié)可以提高自身對(duì)工作的理解和把握。建議大家閱讀一些相關(guān)的總結(jié)書(shū)籍和文章，從中學(xué)習(xí)和借鑒一些總結(jié)的技巧和方法。
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇一
親愛(ài)的全體20xx屆畢業(yè)生們：
大家好!很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言，這也注定是我在蘭州理工大學(xué)最后一次以學(xué)生身份發(fā)言了，今天是個(gè)重要的日子，今天，我們要畢業(yè)了!
當(dāng)教務(wù)處的老師重重的在學(xué)生證上蓋上“作廢”兩個(gè)字的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)心里也重重的動(dòng)了一下，雖然我很早就明白自己要畢業(yè)了，雖然我早就知道這一天遲早會(huì)來(lái)，雖然我清楚我隨時(shí)就要和身邊的老師同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，但是當(dāng)我捧著印著“作廢”的學(xué)生證的那一刻我才知道自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好，那一刻我的心失控了，我很擔(dān)心別離，我不愿離別，我甚至不想接受離開(kāi)這個(gè)事實(shí)。
四年前，來(lái)自四面八方的懵懂少年拖著行李來(lái)到這里，那時(shí)的我們是那么的青澀，以至于走在校園里面一眼就能看出是大一新生;那時(shí)的我們是那么的羞澀，以至于不敢去追自己心儀的女孩兒。那時(shí)的我們喜歡抱怨，抱怨大冬天美美的懶覺(jué)被早操破壞，抱怨被拉去當(dāng)觀眾聽(tīng)無(wú)趣的講座，抱怨食堂里又貴又不好吃的飯菜，抱怨晚上11點(diǎn)就要熄燈，抱怨女生那么少男生那么多，抱怨高數(shù)聽(tīng)不懂c++太難，抱怨這里的沙塵，抱怨這里擁擠的交通，抱怨這里猖狂的摩托車(chē)。不知不覺(jué)我們已經(jīng)抱怨了四年了，而今天我們就要畢業(yè)了，我們就要離開(kāi)這里了。那些抱怨在畢業(yè)面前，在離開(kāi)之際已然淡化，淡化成為我們大學(xué)里不可或缺的回憶。
之一，這絕對(duì)是緣分?；厥淄?，仿佛就在昨天：我們還一起吃頂牛，一起擠308，一起跑步，一起逛街，一起逃課，一起包夜，一起熬夜趕畢設(shè)。
我想大家還記得，入學(xué)第一天我們的自我介紹，記得向心動(dòng)女。
硬盤(pán)里的女神時(shí)的心跳加速和手足無(wú)措?
大學(xué)四年，各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年，我們?cè)鵀榭荚?、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年，我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年，男生更成熟了，女生更漂亮了;大學(xué)四年，無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng)，還是教室、宿舍都有我們的汗水和歡笑，無(wú)論是北村一條街，南門(mén)酒吧，龔家灣奶茶店，工行旁的燒烤攤，本部后門(mén)的東北菜館，還是西站的火車(chē)頭，永昌路的夜市，正寧路的小吃街都曾有過(guò)我們的無(wú)盡的回憶。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片，必將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
在理工大我們度過(guò)了人生最美的時(shí)光——大學(xué)時(shí)代，而今天我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人出國(guó)，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在工大土木學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn)，在此，我提議全體20xx屆畢業(yè)生將最真心的感謝化為掌聲送給我們敬愛(ài)的老師們，謝謝你們!當(dāng)然，我們也不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候真誠(chéng)幫助，感謝你們!四年前，土木院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們?cè)谕忸^，她在里頭!四年里，土木院是一架階梯，我們?cè)谇邦^，時(shí)光在后頭!如今，四年過(guò)去了，土木院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭，我們?cè)谶@頭，夢(mèng)想在那頭!今天，請(qǐng)母校相信，請(qǐng)我們自己相信，我們將繼承和發(fā)揚(yáng)土木精神，時(shí)刻以工大土木校友的身份要求自己，絕不給母校丟臉，不給土木抹黑。
再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)了，我的大學(xué)。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你們認(rèn)真的看一下你們左手邊的同學(xué)，也許，你們將不會(huì)再見(jiàn)。年輕是拿來(lái)被別人羨慕的，無(wú)悔的青春是最美的。我們?cè)诠ご蟠脮r(shí)間也就剩下一兩天了，有還沒(méi)來(lái)得及表白的，還沒(méi)來(lái)得及感謝的，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)對(duì)不起的，還沒(méi)來(lái)得及放肆青春的，請(qǐng)抓緊，請(qǐng)不要給自己留下遺憾。今天，我們畢業(yè)了。但是畢業(yè)不等于結(jié)束，更意味著新的開(kāi)始。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?，迎著?yáng)光，趁著風(fēng)，勇敢地飛向心中的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?，就著銹，回憶這生命中最美好的四年，道一聲離別，送一聲祝福，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論我們走到哪里，我們也不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這片土地，曾經(jīng)教誨過(guò)我們的老師，曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué)。
今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷!我提議這次大家為自己鼓掌，為自己加油!祝福我們的精彩青春，祝愿我們的美好未來(lái)。
最后，祝愿各位老師事業(yè)之樹(shù)常青、各位同學(xué)工作之路順達(dá)。
祝愿：母校學(xué)術(shù)百花齊放，
教書(shū)育人桃李芬芳。
奮勇前行乘風(fēng)破浪，
永塑紅柳奮進(jìn)求是。
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇二
敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是六(1)班的***，今天，我將與全班四十八名同學(xué)一起，告別小學(xué)時(shí)光，準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門(mén)。真沒(méi)有想到，六年時(shí)光居然會(huì)過(guò)得那么地快，所有的日子都隨著時(shí)間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)干了。今天，我站在這里，代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!過(guò)去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭?；叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的日子，感覺(jué)實(shí)在不容易，更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!
童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫的單純;回想起過(guò)去那一次次拔河比賽，我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利，拔河場(chǎng)上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無(wú)論是輸贏，只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏;在狂歡時(shí)段里，我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰(zhàn)斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái)，望著對(duì)方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂(lè)的歲月里，我們的不拘一格，我們的開(kāi)懷大笑，我們的青春熱情，也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。
過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們，也曾經(jīng)幼稚過(guò)，曾經(jīng)無(wú)知過(guò)，曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué)，我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理，開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活，滿(mǎn)足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)!
過(guò)去的日子固然讓人懷念，但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來(lái)。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心，讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的時(shí)候，不會(huì)感到迷茫，不會(huì)感到手足無(wú)措，不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們，讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧!謝謝給予我們力量的老師家長(zhǎng)們，謝謝你們!
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇三
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我們的心情都無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比興奮。每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情?；厥淄?，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。下面我們一起來(lái)欣賞下小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的致辭。
今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮！在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬，花開(kāi)花落，我們與親愛(ài)的母?！獂x小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，我只是個(gè)充滿(mǎn)稚氣、好奇的頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門(mén)，向母校揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習(xí)；難忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；難忘記，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙；5年的道路平實(shí)而又艱辛；5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂(lè)。在這里，我們既長(zhǎng)了身體，又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上，我們知道了中國(guó)文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂(lè)趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，五年來(lái)我們?cè)趚x小學(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌；校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采；每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng)，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影；最后一次春游，歡樂(lè)谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過(guò)，我們即將離開(kāi)母校，但我心中卻充滿(mǎn)了對(duì)母校的濃濃惜別之情！
最后，祝xx小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明！祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成！祝xx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)旅途快樂(lè)開(kāi)心！相信在不久的將來(lái)，我們將會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校！
謝謝大家！
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了?；厥淄?，難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹(shù)一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！
我永遠(yuǎn)忘不了的是剛剛轉(zhuǎn)來(lái)此班的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)3次學(xué)校，只有到
2010
級(jí)5班的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我轉(zhuǎn)過(guò)的幾個(gè)班級(jí)中最熱情，最團(tuán)結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)轉(zhuǎn)到這個(gè)班上的時(shí)候，班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎，氣勢(shì)之大，使我非常感動(dòng)，我和班上的同學(xué)也認(rèn)識(shí)得非?？臁Ｕf(shuō)他們團(tuán)結(jié)是因?yàn)樗麄兌己艽蠖龋粫?huì)為一些小事去老師那告狀，同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，其他同學(xué)都會(huì)去勸說(shuō)，去阻止，絕不會(huì)袖手旁觀。他們已經(jīng)把班級(jí)這個(gè)大家族看成了一個(gè)集體，在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上相互關(guān)心，集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)，無(wú)論什么集體活動(dòng)，同學(xué)們都會(huì)團(tuán)結(jié)一心，去努力拼搏?，F(xiàn)在，我也很榮幸的融入到這個(gè)班集體。能與同學(xué)們和睦相處，我非常高興！
這里還留下了我童年最美好的回憶，每當(dāng)我打開(kāi)記憶的匣子，許多事情像放電影一樣，浮現(xiàn)在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒······我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯(cuò)題的情景；忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表?yè)P(yáng)時(shí)的情景；忘不了選拔落選時(shí)的失落；忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅；忘不了并肩生長(zhǎng)的同學(xué)；忘不了像
精心
的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師！
可是，我們已經(jīng)六年級(jí)了，我們要離開(kāi)難分難舍的老師、同學(xué)，離開(kāi)母校了。此刻，我的心里是多么的不舍??！六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里，無(wú)法抹去……我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
在邁入初中的大門(mén)之前，我衷心的祝愿敬愛(ài)的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健健康康！祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步！最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的.小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了?；貞浲?，歷歷在目，母校的一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切。
忘不了，美麗的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講究文明，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下，獲取了智慧的力量，學(xué)到了做人的道理。
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了你的教誨， 忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)；也總有辦法叫那些漢字排成隊(duì)，讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌，讀有趣的故事。你為我們操了多少心，流了多少汗！劉老師，你總是教育我們：“驕傲使人落后，做什么是都要謙虛才行！”你毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。
親愛(ài)的母校，明天你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)水千山都會(huì)傳來(lái)我們的歌聲。親愛(ài)的母校啊，請(qǐng)相信我們，有我們，就一定會(huì)有騰飛的中國(guó)！
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇六
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)?！绷甑臅r(shí)光已經(jīng)悄悄過(guò)去。相聚猶在昨天，分別即在眼前?；厥资湃サ娜兆永?，數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè)，而今心頭不免涌起縷縷悵惘。但人的一生必然要走過(guò)許多驛站，每一個(gè)驛站，既意味著結(jié)束，更是一段新征程的開(kāi)始。
校園的梧桐樹(shù)已經(jīng)被刻上了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。日后，當(dāng)今天成為昨天，思念將會(huì)領(lǐng)著我，尋找那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽(yáng)光，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。
我發(fā)現(xiàn)在家一覺(jué)睡到大中午卻總比不上在數(shù)學(xué)課上偷偷趴上幾分鐘睡得香；看著電腦上一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典笑話也比不過(guò)同桌的吐槽來(lái)得搞笑；躺在沙發(fā)上吃零食卻沒(méi)有大家分吃一包薯片時(shí)開(kāi)心；漫無(wú)目的地拿手機(jī)滿(mǎn)世界找人聊天也不如下課十分鐘唧唧歪歪的扯淡。我愿意就這樣在學(xué)校待一輩子，因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體——六二班。
朝夕相處，我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)。不論走到哪里，我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo)，更不會(huì)忘記這六年里的成功與挫折。曾記否，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神；曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉。
所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”，有相聚就會(huì)有離別?；叵脒@六年，千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心，我們的小學(xué)生涯即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。踏出校門(mén)，又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨，同學(xué)的友情，我們踏上了新的旅途。
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照、槐花飄香的'日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這棵綠陰如蓋的槐樹(shù)下。
我記得，六年前入學(xué)的第一天，放學(xué)的鈴聲響過(guò)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走，熱熱鬧鬧的校園，頓時(shí)變得冷冷清清?？墒?，我的爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)。站在這槐樹(shù)下，看著偶爾從面前走過(guò)的陌生的面孔，望著樹(shù)的四周陌生的建筑，我真想哭。這時(shí)，班主任李老師走來(lái)了，她用手輕輕擦去我眼角的淚水，說(shuō)：“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會(huì)兒，如果爸爸媽媽還不來(lái)，老師送你回家?！崩罾蠋煹氖帜敲礈嘏罾蠋煹脑捘敲从H切，，就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望，校園已經(jīng)不再陌生，我覺(jué)得自己仿佛回到了家。
我還記得，三年前槐樹(shù)下的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。三年級(jí)的接力賽正在進(jìn)行。我接過(guò)棒，向前飛奔，耳邊傳來(lái)陣陣加油聲，不由得加快了腳步。終點(diǎn)近了，近了，突然腳下一滑，我失去了知覺(jué)。醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹(shù)下，老師正在掐我的人中，同學(xué)們都圍在我的身邊，有的端著熱水，有的拿著我的衣服，眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流，涌上我的心（中小學(xué)教育網(wǎng)頭。我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯，但收獲了同學(xué)的友誼，收獲了寶貴的真情。
我更記得，上個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。那天，校園里貼著標(biāo)語(yǔ)，就像過(guò)節(jié)。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)，獲獎(jiǎng)作文，豐富多彩的手工制品，各種各樣的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯，琳瑯滿(mǎn)目，張掛、擺放在槐樹(shù)的四周。我也是站在這個(gè)地方，宣讀自己的獲獎(jiǎng)作文《我的小學(xué)生活》。盡管那篇作文里的每一句話，每一個(gè)字，都牢記在心，但是面對(duì)都是成人的家長(zhǎng)，我還是有點(diǎn)兒緊張。教我們語(yǔ)文的王老師，就坐在臺(tái)下第一排，他向我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來(lái)鼓勵(lì)、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒，找回了信心，用清晰響亮的聲音，朗讀已經(jīng)會(huì)背誦的作文，贏得家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠??！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，身邊的這棵槐樹(shù)，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴?；明天，您一定因我們而榮光。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦牟赣钋?，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長(zhǎng)！
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫(huà)，浩月當(dāng)空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩。
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)，希望，歌聲，花香。即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點(diǎn)，才在路上通行；只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走。
再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)。
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇九
夏日的微風(fēng)，吹散了驕陽(yáng)的酷炎，吹不散我們心頭綿綿依戀；遠(yuǎn)去的白云，帶走了少年花一般的夢(mèng)幻，帶不走我們心中深深的懷念。我們依戀可愛(ài)的校園，我們懷念曾熟悉的笑臉。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天我在這里代表即將畢業(yè)的全體六年級(jí)的學(xué)生發(fā)言，心里非常激動(dòng)，可以說(shuō)百感交急。從學(xué)前班起，我們就在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為風(fēng)華少年，即將離開(kāi)母?！R江小學(xué)的懷抱，帶著恩師的教誨與囑托，踏上人生又一征程了。
草綠茵茵，鮮花燦燦，霓紅燈閃閃，朝霞里廣場(chǎng)忙晨練，黃昏時(shí)人們舞蹁躚。放眼望去，四周群山起伏疊翠，江水清澈如藍(lán)。在依山傍水之間，民居鱗次櫛比，街道寬闊整潔，都掩映在綠樹(shù)紅花之中，好一個(gè)欣欣向榮，景美如畫(huà)的現(xiàn)代化山城。這就是我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)——紅石林業(yè)局。同學(xué)們，紅林是我家，人人熱愛(ài)她。我局當(dāng)前全局上下總動(dòng)員，創(chuàng)建“省精神文明標(biāo)兵單位”，紅林人萬(wàn)眾一心，護(hù)草坪，剪綠籬，修甬路，清垃圾，建景點(diǎn)等。為建設(shè)綠色文明家園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，出資出力。我們青少年是這個(gè)家庭重要的組成部分，保護(hù)家園，愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。因?yàn)槲覀儚男【褪艿蕉Y儀，講公德，護(hù)環(huán)境的教育，更因?yàn)槲覀円鲆幻咚刭|(zhì)，有修養(yǎng)的新世紀(jì)的接班人。在這里，我代表全體六年級(jí)學(xué)生向老師，向母校，向社會(huì)承諾：從我做起，從身邊的小事做起，做環(huán)境保護(hù)的有心人，努力做到“三管”：管好自己的嘴，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰；管好自己的手：不亂扔亂放，不亂涂亂畫(huà)，不偷采花卉，不攀樹(shù)折枝，不擊打公共設(shè)施；管住自己的腳：不踩草坪，不踏公物等。自覺(jué)遵守公共秩序，禮貌待人，文明處事，模范遵守我局各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)有關(guān)條例。
請(qǐng)放心吧老師，我們忘不了您的囑托，請(qǐng)放心吧母校，我們忘不了您的希望。我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)，良好的精神風(fēng)貌，展示給所有關(guān)愛(ài)我們的人，請(qǐng)相信我們的承諾，為我們喝彩吧！這就是全體六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生共同的心聲。
最后，我們要說(shuō)：六年級(jí)的全體畢業(yè)生是幸福的，慈愛(ài)的老師曾經(jīng)原諒過(guò)我們太多的無(wú)知，曾經(jīng)給過(guò)我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)；臨江小學(xué)的每一名學(xué)生是幸福的，你們正擁有著最美的校園和最好的老師，請(qǐng)好好珍惜吧；我們每一位紅林人是幸福的，我們共同擁有著藍(lán)天，碧水，綠地，這樣美麗的家園。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，愛(ài)我紅林，愛(ài)我家園！
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我們的心情都無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比興奮。每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情?；厥淄?，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。下面我們一起來(lái)欣賞下小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的致辭。
今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬，花開(kāi)花落，我們與親愛(ài)的母?！?*小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，我只是個(gè)充滿(mǎn)稚氣、好奇的頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門(mén)，向母校揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂(lè)。在這里，我們既長(zhǎng)了身體，又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上，我們知道了中國(guó)文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂(lè)趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，五年來(lái)我們?cè)?*小學(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為**小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng)，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游，歡樂(lè)谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過(guò)，我們即將離開(kāi)母校，但我心中卻充滿(mǎn)了對(duì)母校的濃濃惜別之情!
最后，祝**小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝**小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝**小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)旅途快樂(lè)開(kāi)心!相信在不久的將來(lái)，我們將會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!
謝謝大家!
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
又到了依依惜別的時(shí)刻，又到了深情回顧的時(shí)刻。
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行xx中心學(xué)校20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我想給即將告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的66名畢業(yè)班同學(xué)送上我們?nèi)w師生最真誠(chéng)的祝福和期待!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康生長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以高尚的敬意!
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)?；厥壮ο嗵幍娜兆?，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里;學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的生長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張獎(jiǎng)狀和證書(shū)，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索…。。同學(xué)們，你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn)，明天即將展翅高飛，搏斗長(zhǎng)空了!
在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成果的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，鍥而不舍山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我們提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)。活著，是因?yàn)楹芏嗳藚f(xié)助;勝利，是因?yàn)楹芏嗳说闹С?，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激家長(zhǎng)，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們;再見(jiàn)了，我的'小朋友們;再見(jiàn)了，我的朋友們!六年前，小學(xué)部成為你們生長(zhǎng)的搖籃;六年后，小學(xué)部還會(huì)張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，披荊斬棘，駛向美好的明天!
謝謝!
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十二
大家好！我是六（3）班的吳xx。
光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼，精致而又五彩繽紛；難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹，美麗而又色彩斑斕；懷念的事情就像倒流的小溪，潺潺而又綿綿不絕。今天，我們最后一次相聚在母校，六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。在這離別的時(shí)候，我要說(shuō)一聲：“謝謝您，可愛(ài)的母校；謝謝您，敬愛(ài)的老師；謝謝你們，親愛(ài)的同學(xué)們。
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，我們到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)春游，大家都迫不及待地沖了進(jìn)去，笑著、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂(lè)設(shè)施，我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的目光注視著我們。那時(shí)的心情，是歡樂(lè)的。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽，大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油。可是，最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了，大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì)。那時(shí)的心情，是遺憾而又充滿(mǎn)希望的。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候，我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競(jìng)選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻，大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情，是喜悅的。
六年的小學(xué)生活，有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校，讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活；感謝老師，不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理；感謝同學(xué)，讓我們感受了有朋友的歡樂(lè)。
天下沒(méi)有不散的筵席，來(lái)也匆匆，去也匆匆。再見(jiàn)了，母校，明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您；再見(jiàn)了，老師，謝謝您六年來(lái)的親切教誨，我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中；再見(jiàn)了，同學(xué)，我們的友誼地久天長(zhǎng)！
我的講話完畢，謝謝大家。
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十三
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。希望同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段做到尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光?！峨r鷹報(bào)》和你們的全體小學(xué)老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!
六年來(lái)，你們同全校師生員工和全國(guó)人民一起迎接了黨的xx大的勝利召開(kāi)，見(jiàn)證了北京申奧、上海申博的歷史性時(shí)刻，分享了“神舟五號(hào)”載人航天的成功喜悅，經(jīng)歷了抗擊“非典”的嚴(yán)峻考驗(yàn)。你們親眼看見(jiàn)了白樂(lè)基礎(chǔ)教育的快速發(fā)展，也親身感受了家鄉(xiāng)的巨大變化。
不久的將來(lái)，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門(mén)類(lèi)多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校奔赴新的人生征程之際，我謹(jǐn)代表母校，并以一位學(xué)長(zhǎng)的身份，簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求，與你們共勉。
1.目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛(ài)的周那樣，懷著救國(guó)救民的壯志，為中華之崛起而讀書(shū)。
2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，我國(guó)著名的教育學(xué)家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“什么是教育?簡(jiǎn)單的一句話就是養(yǎng)成習(xí)慣?！泵绹?guó)著名思想家培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人，若無(wú)習(xí)慣的增援都是不可能的?！毕Ｍ咳硕加泻玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?！蔽覀兘?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5.興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛(ài)好都沒(méi)有的人，往往是無(wú)所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會(huì)讓我成功還是失敗，對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。
7.珍惜時(shí)間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買(mǎi)寸光陰?！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著獲得知識(shí)。
同學(xué)們，希望今后你們能以自身的淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做白樂(lè)中心校忠誠(chéng)的、熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè)安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里!
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是--，我很幸運(yùn)自己能夠在這最后的時(shí)間在這畢業(yè)之際，站在這里跟大家進(jìn)行講話，這是我的榮幸，當(dāng)然，我也會(huì)珍惜最后這段時(shí)間，也會(huì)珍惜在我們學(xué)校最后的學(xué)習(xí)，我一直都很強(qiáng)調(diào)，學(xué)校是我們最好的年華，也是我們這個(gè)年紀(jì)最應(yīng)該去做好的一件事情，那就是學(xué)習(xí)，當(dāng)然，現(xiàn)在到了畢業(yè)了，很多事情都應(yīng)該要有一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)束了，也要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，對(duì)于我來(lái)講，這是比較突然的，也是比較讓人感慨的，我很是不舍，但是時(shí)間總是不給我們太多的，回想機(jī)會(huì)，我們還是需要去面對(duì)他，對(duì)于這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)，我一直都非常非常的開(kāi)心，我也很認(rèn)真的在對(duì)待，成長(zhǎng)學(xué)習(xí)都是同時(shí)存在的，這一點(diǎn)我到現(xiàn)在恍然大悟，在自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，也領(lǐng)悟了很多很多的道理，相信大家也跟我一樣，有這種感覺(jué)。
小學(xué)六年的時(shí)間，其實(shí)看上去很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是現(xiàn)在我覺(jué)得自己，這六年時(shí)間也是非常迅速的，自己即將步入到中學(xué)了，這六年真的對(duì)我影響很大，從一年級(jí)到現(xiàn)在，六年級(jí)在這里真的學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，也結(jié)交到了很多志同道合的朋友，我克服了很多困難，這六年真的讓我感覺(jué)像是一場(chǎng)夢(mèng)一樣，雖然很長(zhǎng)很長(zhǎng)，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)講，確實(shí)很長(zhǎng)，我必須要去回顧一番，但是每當(dāng)我回想的時(shí)候，都是充滿(mǎn)了回憶，這段經(jīng)歷讓我不知道怎么去面對(duì)，但是我真的很感激，我也真的實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己的一些要求，對(duì)自己要求高，也是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)，我現(xiàn)在堅(jiān)定不移的相信自己能夠處理好細(xì)節(jié)上面的事情，給自己一個(gè)好的態(tài)度，在最后這段間當(dāng)中畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，也算給自己一個(gè)交代。
同學(xué)們，雖然現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，但是我們還需要先定起自己的信念，要不斷的成長(zhǎng)，要不斷的前進(jìn)，還是要裹足自己的信心的，這一點(diǎn)我們肯定不能忘記了，也需要在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加用心，這個(gè)階段過(guò)了之后，我們就正式成為一名中學(xué)生了，對(duì)自己的要求應(yīng)該更加高，才是讓自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中有更多的進(jìn)步，我們現(xiàn)在就是在給自己打基礎(chǔ)，雖然說(shuō)小學(xué)六年，我們一直都在為自己的學(xué)習(xí)而努力著，但是我們不能掉以輕心，因?yàn)閷W(xué)習(xí)永無(wú)止境，再不入到中學(xué)之后，正式成為一名初中的學(xué)生，我們壓力可能會(huì)更加的大，也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，但是這樣都阻止不了我們，我們現(xiàn)在所有的經(jīng)歷都是應(yīng)該去經(jīng)歷的，所有事情都是應(yīng)該去面對(duì)的，真的很感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，我也真的希望自己能夠在未來(lái)給自己爭(zhēng)光，不辜負(fù)了老師，不辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的期望。
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十五
昨日下午，農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作部際聯(lián)席會(huì)議暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)視頻會(huì)議召開(kāi)。
記者在會(huì)上了解到，截至20xx年6月30日，浙江省共有農(nóng)村留守兒童約11.68萬(wàn)人，約占全省兒童總數(shù)的1.5%，其中男6萬(wàn)余人，女5.68萬(wàn)人。近76.8%的農(nóng)村留守兒童集中在義務(wù)教育階段，77%的農(nóng)村留守兒童由爺爺、奶奶或外公、外婆監(jiān)護(hù)和撫養(yǎng)，有63%的農(nóng)村留守兒童家庭經(jīng)濟(jì)收入主要來(lái)自于父母外出務(wù)工，父母一方外出務(wù)工、另一方無(wú)監(jiān)護(hù)能力的有8693人。(時(shí)報(bào)記者曾歷時(shí)2個(gè)多月，深入溫州、臺(tái)州、麗水、衢州等地，探查浙江當(dāng)?shù)亓羰貎和闆r，完成了近2萬(wàn)字的農(nóng)村留守兒童報(bào)告，詳見(jiàn)20xx年5月16日a4-a10版)。
面對(duì)這樣的情況，浙江省采取一系列措施，著力推進(jìn)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作。今年5月，省政府下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》，提出加快形成“家庭盡責(zé)、政府主導(dǎo)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、群團(tuán)協(xié)同、社會(huì)參與”的留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)體系，健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
今年3月中旬，浙江省在全省范圍內(nèi)，部署開(kāi)展農(nóng)村留守兒童排查及信息錄入工作。目前，留守兒童已全部排查完畢并錄入信息庫(kù)，建立了一人一檔，明確了每一名留守兒童的社會(huì)及學(xué)校(幼兒園)結(jié)對(duì)幫扶人。
為了加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童信息數(shù)據(jù)的分析運(yùn)用，5月底省民政廳下發(fā)了《關(guān)于建立健全農(nóng)村留守兒童基本信息動(dòng)態(tài)管理機(jī)制的通知》，其中提到各地要根據(jù)調(diào)查摸底情況，有針對(duì)性地開(kāi)展關(guān)愛(ài)保護(hù)工作。例如針對(duì)部分農(nóng)村留守兒童未上戶(hù)口的問(wèn)題，各地要與公安部門(mén)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，研究解決無(wú)戶(hù)口農(nóng)村留守兒童落戶(hù)問(wèn)題;針對(duì)無(wú)監(jiān)護(hù)人的農(nóng)村留守兒童，各地要督促其父母盡早落實(shí)委托監(jiān)護(hù)人代為監(jiān)護(hù)等。
浙江市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，社會(huì)力量活躍，互相幫扶的氛圍十分濃厚。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全省平均每萬(wàn)人擁有社會(huì)組織8個(gè)，每年募集慈善資金約45億元。浙江省統(tǒng)籌各方資源，充分發(fā)揮政府、市場(chǎng)、社會(huì)的作用，鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會(huì)組織和志愿者參與農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作。借助時(shí)報(bào)和“青年之聲”等平臺(tái)，發(fā)布農(nóng)村留守兒童信息，對(duì)接社會(huì)資源，每年服務(wù)留守兒童10多萬(wàn)人次。
今年六一前夕，由省慈善總會(huì)發(fā)起的“為了明天——關(guān)愛(ài)兒童之家”項(xiàng)目啟動(dòng)。該項(xiàng)目以村(社區(qū))為依托，綜合利用現(xiàn)有場(chǎng)所，于年內(nèi)建立首批30所“關(guān)愛(ài)兒童之家”，并確定了農(nóng)村留守兒童較為集中的衢州市作為項(xiàng)目試點(diǎn)地區(qū)，計(jì)劃3年內(nèi)在全省設(shè)立100所。7月4日，由團(tuán)省委主辦，浙青傳媒、浙江省青少年發(fā)展基金會(huì)承辦的“圓夢(mèng)浙江農(nóng)村留守兒童”大型公益活動(dòng)啟動(dòng)，動(dòng)員各方面力量，滿(mǎn)足留守兒童微心愿。類(lèi)似這種構(gòu)建留守兒童情感呵護(hù)工程的活動(dòng)還有很多。
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
又到了依依惜別的時(shí)刻，又到了深情回顧的時(shí)刻。
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行xx中心學(xué)校xxxx屆小學(xué)畢業(yè)典禮，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我想給即將告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的66名畢業(yè)班同學(xué)送上我們?nèi)w師生最真誠(chéng)的祝福和期待！向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康生長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以高尚的敬意！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里；學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的生長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張獎(jiǎng)狀和證書(shū)，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索…同學(xué)們，你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn)，明天即將展翅高飛，搏斗長(zhǎng)空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成果的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，鍥而不舍山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我們提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)?；钪且?yàn)楹芏嗳藚f(xié)助；勝利，是因?yàn)楹芏嗳说闹С?，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激家長(zhǎng)，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大；我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的小朋友們；再見(jiàn)了，我的朋友們！六年前，小學(xué)部成為你們生長(zhǎng)的搖籃；六年后，小學(xué)部還會(huì)張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，披荊斬棘，駛向美好的明天！
謝謝！
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十七
中國(guó)共產(chǎn)黨九十五歲華誕這一天，安徽航信召開(kāi)20xx年上半年度工作總結(jié)會(huì)。公司經(jīng)營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)班子出席大會(huì)，各單位管理人員、業(yè)務(wù)部門(mén)區(qū)域經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理以及受表彰人員參加會(huì)議。大會(huì)對(duì)今年上半年度工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)下半年工作作了部署，并對(duì)上半年度優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及個(gè)人進(jìn)行了表彰。
今年是“十三五”開(kāi)局之年，安徽航信圍繞總公司“確保1個(gè)全面完成、取得2個(gè)新突破、提高2種能力、加強(qiáng)4方面重點(diǎn)工作”的目標(biāo)任務(wù)，貫徹三大年度主題工作要求，沉著應(yīng)對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌安排，扎實(shí)進(jìn)取，各項(xiàng)工作取得了良好開(kāi)局。
上半年首要任務(wù)就是保障“營(yíng)改增”工作。在時(shí)間緊、戶(hù)數(shù)多、任務(wù)重的情況下，公司周密部署，廣大安徽航信人充分發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的航天精神，不畏艱難、奮戰(zhàn)數(shù)月，確保推行工作順利進(jìn)行，期間涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，取得了“營(yíng)改增”收官之戰(zhàn)的階段性勝利，并以極佳的服務(wù)形象和服務(wù)質(zhì)量為公司贏得了稅局與客戶(hù)的好口碑。另外，公司成立了黨總支，建立了四個(gè)黨支部，選舉產(chǎn)生了第一屆黨總支委員會(huì);完成了保障“金三”系統(tǒng)上線運(yùn)行工作;網(wǎng)上辦稅平臺(tái)拓展實(shí)現(xiàn)蛻變，電子稅務(wù)局成果初顯，牢固樹(shù)立了稅控基業(yè)的支柱。
同時(shí)，公司把握時(shí)機(jī)，統(tǒng)籌兼顧，不斷拓寬增長(zhǎng)點(diǎn)，積極穩(wěn)妥推進(jìn)了其他各項(xiàng)業(yè)務(wù)的開(kāi)展。上半年，公司把握重點(diǎn)工程項(xiàng)目，在稅務(wù)信息化及增值業(yè)務(wù)、企業(yè)信息化、金融、物聯(lián)網(wǎng)、政教等方面均取得豐碩成果，形成各條業(yè)務(wù)線齊頭并進(jìn)的良好態(tài)勢(shì);創(chuàng)新服務(wù)模式、技術(shù)研發(fā)、榮譽(yù)資質(zhì)、內(nèi)部管理、企業(yè)文化及黨建工作等方面也取得了一定的成績(jī)。值得一提的是，航天信息安徽技術(shù)研發(fā)中心揭牌成立，標(biāo)志著安徽航信研發(fā)力量走上新的臺(tái)階，為公司核心競(jìng)爭(zhēng)力的進(jìn)一步提升創(chuàng)造了有利條件;在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，公司借助遍及全省各地的完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，推出的“小蜜蜂”it外包服務(wù)產(chǎn)品，極大滿(mǎn)足了客戶(hù)對(duì)it產(chǎn)品維護(hù)的需求，“一切以客戶(hù)為關(guān)注焦點(diǎn)”的服務(wù)宗旨得以體現(xiàn)，展現(xiàn)了安徽航信“信心服務(wù)”的品牌力量。
嘉獎(jiǎng)一組：吳顏(管理咨詢(xún)事業(yè)部)、郝晴(企業(yè)信息化部)、朱袁生(工程技術(shù)研究中心技術(shù)支持部)、丁寶峰(工程技術(shù)研究中心系統(tǒng)工程部)、甄茂輝(工程技術(shù)研究中心系統(tǒng)測(cè)試部)、胡祥、戴靜、陳明靜(工程技術(shù)研究中心研發(fā)二部)。
嘉獎(jiǎng)二組：陳俊(黨群工作部)、金靜(商務(wù)部)、蘇艷林(財(cái)務(wù)部)、傅強(qiáng)(金盾事業(yè)部)、李超(金融事業(yè)部)、袁群燕、李琴(客戶(hù)服務(wù)管理事業(yè)部)、方薈(增值業(yè)務(wù)部)。
嘉獎(jiǎng)三組：張寶送、張成(阜陽(yáng)辦事處)、解成(黃山辦事處)、李科、孫茂春、袁青松、張燕蘭(合肥分公司)、萬(wàn)蓉(行政部)。
嘉獎(jiǎng)四組：李濤(淮北辦事處)、張承寶(宣城辦事處)、陳月桂(池州辦事處)、王霞(安慶辦事處)、祖恩東(馬鞍山辦事處)、夏向進(jìn)(銅陵辦事處)、章偉(滁州辦事處)。
外包服務(wù)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)：孫自國(guó)(淮南辦事處)、聶新生(阜陽(yáng)辦事處)、魯亮(馬鞍山辦事處)。
三等功：丁力(人力資源部)、樂(lè)云(工程技術(shù)研究中心研發(fā)二部)、張騰飛(淮北辦事處)、李明(蕪湖辦事處)、許漢春(合肥分公司)。
二等功：王阿林(宣城辦事處)、鮑亞君(池州辦事處)、焦傳艮(工程技術(shù)研究中心研發(fā)二部)。
一等功：程雪建(工程技術(shù)研究中心研發(fā)一部)。
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：阜陽(yáng)辦事處、滁州辦事處、池州辦事處。
外包服務(wù)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：淮北辦事處、宣城辦事處、池州辦事處。
軟件銷(xiāo)售優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：合肥分公司、亳州辦事處、阜陽(yáng)辦事處。
管理咨詢(xún)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：黃山辦事處、淮南辦事處、池州辦事處。
6s優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：六安辦事處、管理咨詢(xún)事業(yè)部、黨群工作部。
航信之家優(yōu)秀獎(jiǎng)：淮北辦事處、亳州辦事處、滁州辦事處。
杰出青年：錢(qián)麗麗(客戶(hù)服務(wù)管理部呼叫中心，由袁群燕代領(lǐng))、徐東生(工程技術(shù)研究中心技術(shù)支持部，由丁昕代領(lǐng))、李科(合肥分公司)。
勞動(dòng)模范：李琴(客戶(hù)服務(wù)管理部)、許華超(工程技術(shù)研究中心技術(shù)支持部，由丁昕代領(lǐng))、宋家燕(淮南辦事處)。
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員：李濤(淮北辦事處)、李英(合肥分公司)。
會(huì)上，公司總經(jīng)理李海波簡(jiǎn)要回顧了“營(yíng)改增”工作，對(duì)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)、干部管理、制度建設(shè)、人力資源管理、黨建和企業(yè)文化建設(shè)等方面進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，肯定了成績(jī)，也提出了存在的問(wèn)題，為下半年改進(jìn)工作，提高工作業(yè)績(jī)，指明了方向。在作下半年工作部署時(shí)，他指出：一要繼續(xù)做好“營(yíng)改增”推行工作，全力以赴做好客戶(hù)服務(wù)工作;二要抓住機(jī)遇，謀求各項(xiàng)業(yè)務(wù)全面發(fā)展;三要加快“創(chuàng)業(yè)中心”建設(shè)，推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，探索并開(kāi)拓新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn);四要提升平臺(tái)運(yùn)營(yíng)能力，繼續(xù)探索大數(shù)據(jù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”等產(chǎn)業(yè);五要深化規(guī)章制度建設(shè)，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)控制，著力打造標(biāo)準(zhǔn)化管理體系;六要梳理優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，做好人才隊(duì)伍培養(yǎng)，持續(xù)提升勞動(dòng)生產(chǎn)率;七要強(qiáng)化黨建與企業(yè)文化建設(shè)，加大品牌推廣力度，擴(kuò)大品牌影響力。
20xx年已過(guò)去一半，接下來(lái)仍是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、困難與希望同在的半年。安徽航信將繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取，以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)為發(fā)展動(dòng)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，群策群力，迎難而上，努力將各項(xiàng)工作落到實(shí)處，全力以赴把公司做大做強(qiáng)，加快轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展步伐，為幫助集團(tuán)公司和總公司實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗!
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天我很榮幸，作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言。20xx年6月30日，我們將迎來(lái)人生中第一次最重要的考試——小升初考試，這是我們?nèi)松械谝淮渭?dòng)人心的挑戰(zhàn)，它將翻開(kāi)我們學(xué)習(xí)生涯嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓我的前程燦爛如星!
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了漢豐一校這一神圣的殿堂。在母校慈愛(ài)的懷抱中，我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光;教室里銘刻下了我們求知的身影;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿;藝術(shù)廳里回蕩著我們洪亮的歌聲;綠蔭下留著我們暢談理想的諍諍誓言，還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)所有這此，都將變成我們美好的回憶。匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過(guò)的二千一百九十多個(gè)日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們?cè)谛@里留下的歡聲笑語(yǔ)，更帶不走我們對(duì)母校深深的眷戀此時(shí)此刻，請(qǐng)同學(xué)們大聲對(duì)母校說(shuō)：漢豐一校，我愛(ài)你!(全體學(xué)生齊呼)。
在這里，讓我們對(duì)六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，你們不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)課。師恩難忘呀!我提議：同學(xué)們面向我們敬愛(ài)的老師，(六年級(jí)全體學(xué)生轉(zhuǎn)身)舉起右手，敬禮!(六年級(jí)全體學(xué)生敬禮)讓我們深情地對(duì)老師道一聲：老師，您辛苦了，謝謝您!(全體學(xué)生齊呼)
在這里，我也想對(duì)多年的同窗好友說(shuō)一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！苯窈?，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心。未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!
此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，讓我們用百倍的熱情投入到最后兩周的學(xué)習(xí)生活中去，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師、回報(bào)父母。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲!
最后，讓我們共同祝愿:同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓;老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上;漢豐一校，明天更輝煌!
謝謝大家!
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天陽(yáng)光明媚，校園顯得異常的美麗?？纯葱@的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡，對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀，在今天，我們即將告別母校，去奮戰(zhàn)新的人生道路!
這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
我十分欣賞老師告訴我們一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！碑?dāng)我們面對(duì)一道道習(xí)題時(shí)，老師的話總會(huì)在我耳畔響起。
親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)我們即將踏上離別的路上時(shí)，讓我在看你們一眼吧!這最后的一眼，包含了我對(duì)你們最真摯的祝福“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”愿我的祝福，伴隨春風(fēng)，一直陪伴到大家成功!
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇二十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天又是一個(gè)晴朗的一天，但是對(duì)于我們?nèi)w六年級(jí)級(jí)部來(lái)說(shuō)，卻是意義非凡的一天。因?yàn)檫^(guò)完了今天，一生就再也不會(huì)有今天，我們?cè)谛W(xué)的日子也就變得越來(lái)越少了。談到燕山小學(xué)，我的心中就泛起一股濃濃的甜蜜感。燕山小學(xué)給人的第一印象總是那么溫暖，那么溫馨，那么美麗，那么柔和。它雖不如別的學(xué)校莊嚴(yán)肅穆，卻遠(yuǎn)比別的學(xué)校富有情趣;它的操場(chǎng)雖不如別的學(xué)校的操場(chǎng)寬大，卻遠(yuǎn)比別的學(xué)校蔥綠可愛(ài)。每一想起燕山小學(xué)，我的心中就泛起了多少美麗的回憶啊!就在這樣的環(huán)境下，六個(gè)年頭過(guò)去，現(xiàn)在每當(dāng)我提起燕山小學(xué)，想到的除了溫馨，還有留戀。
在燕山小學(xué)六年的生活里，我碩果累累。學(xué)校給了我很多展示的機(jī)會(huì)。這六年，可以說(shuō)每一年，都充滿(mǎn)著非凡的意義。從一年級(jí)自己的第一本作文集獲獎(jiǎng)，再到二年級(jí)寫(xiě)出一手漂亮的字;從三年級(jí)英語(yǔ)聲樂(lè)初出茅廬，再到四年級(jí)奪得數(shù)多的獎(jiǎng)項(xiàng);到了五年級(jí)，便有了更多的榮譽(yù)——我榮幸地?fù)?dān)任了升國(guó)旗的主持人，成為了大家認(rèn)可的大隊(duì)委，成為了燕山的小名士;六年級(jí)的英語(yǔ)劇表演，讓老師更對(duì)我有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)校還積極推薦我參選市級(jí)小名士……細(xì)數(shù)、盤(pán)點(diǎn)，在這一年又一年里，燕山學(xué)校的溫馨、美麗就像春風(fēng)一樣沐浴著我。
六年里令我難忘的事有很多。我記得在三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，六·一兒童節(jié)里學(xué)校要舉行校園大合唱。不同的班，也都有不一樣的歌。當(dāng)時(shí)我們班要唱《同一首歌》。因?yàn)槿昙?jí)開(kāi)始我就學(xué)習(xí)了聲樂(lè)，大家已經(jīng)知道我也是一個(gè)唱歌不錯(cuò)的孩子了，所以推舉讓我獨(dú)唱。這是我第一次登臺(tái)演出，也是第一次在全校面前獨(dú)自唱歌，所以非常緊張。是老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的信心激勵(lì)了我，讓我充滿(mǎn)信心地面對(duì)公眾演唱。當(dāng)我上場(chǎng)演唱的時(shí)候，我清楚的看見(jiàn)臺(tái)下的老師沖我微笑著，給我自信。就這樣，帶著老師的微笑，我唱完了《同一首歌》,所有的老師和同學(xué)都給了我們班熱烈的掌聲。正因?yàn)橛辛诉@第一次面對(duì)全校演唱，我才鼓起勇氣在后面的幾年，努力學(xué)唱歌，獲得更多校內(nèi)校外演出的機(jī)會(huì)。
五年級(jí)下學(xué)期，我們?nèi)w五年級(jí)級(jí)部去山青世界軍訓(xùn)。軍訓(xùn)第四天晚上我們將舉行訓(xùn)營(yíng)晚會(huì)。我擔(dān)任著主持和演唱兩大任務(wù)。因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)排好了節(jié)目但是忘記上報(bào)了，所以我邊編排邊主持。往往是在臺(tái)上微笑著主持，再到臺(tái)下心急如焚地安排，在沒(méi)有間斷的“演繹”里，晚會(huì)越來(lái)越精彩。等我主持快結(jié)束，唱完自己準(zhǔn)備好的歌《天路》，心里壓著的大石頭總算是落了地。唱歌時(shí)，不斷有人上臺(tái)給我擁抱，獻(xiàn)花，手里揣著這一把一把的野菊花，我又一次充滿(mǎn)了自信。帶著別人的贊許，我成功唱完了高難度的《天路》。唱完歌，主持完，晚會(huì)順利地結(jié)束了。從中我感到“用努力換來(lái)成功，用實(shí)力換來(lái)喝彩”——是偶然，更是必然!
正是充滿(mǎn)著同學(xué)的認(rèn)可，老師的贊許，我才屢次獲得機(jī)會(huì)向公眾展示自我。老師的包容給了我很大的鼓舞。記憶最清晰的是四年級(jí)，因?yàn)槲业穆曇羰猪懥?，所以顏老師安排讓我在老師喊“上課”之后喊“起立”。第一次接任“起立”工作是語(yǔ)文課。因?yàn)檫@是第一次喊，所以我心里有些慌張。顏老師喊了一聲“上課”。初次接任喊“起立”不免有些慌張，還沒(méi)喊出聲來(lái)，同學(xué)們就喊了“老師好”。顏老師看了看我，我沒(méi)想到，她看我的目光不是責(zé)備，而是理解與信任?！皼](méi)關(guān)系，不要緊，再來(lái)一次，”顏老師說(shuō)，“上課!”看到顏老師給我信任的目光，我的心頭一陣溫暖，響亮地喊了一聲“起立!”“老師好!”同學(xué)們喊后，目光一同向我投來(lái)?！巴瑢W(xué)們好!”“請(qǐng)坐。”下了課，顏老師找到我，稱(chēng)贊我“起立”喊得很響亮，并告訴我，有了這一次課的經(jīng)驗(yàn)，以后喊起立，只要卡上老師的節(jié)奏，肯定會(huì)越來(lái)越好!正因?yàn)轭伬蠋煹男湃我约皩捜荩诤竺娴膬赡辏恳还?jié)課的“起立”，都是那么的響亮!
燕山小學(xué)這六年，給了我很多難忘的故事，更給了我很多的啟迪?；匚哆@六年，我碩果累累。一天又一天，我不斷地在老師的教育、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)的關(guān)心、同學(xué)的幫助下過(guò)去。再見(jiàn)了，母校!也許我在學(xué)校剩下的日子不多了，但我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜我快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。再見(jiàn)了，同學(xué)!畢業(yè)后，我們即將單飛，我會(huì)永遠(yuǎn)忘不了你們，忘不了你們的純真。再見(jiàn)了，老師!對(duì)您六年來(lái)的教育，我要對(duì)您說(shuō)聲謝謝，同時(shí)我立下決心，進(jìn)了新的學(xué)校一定要努力奮進(jìn)，對(duì)您六年的辛苦，給您以深深的報(bào)答!
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇一
親愛(ài)的全體20xx屆畢業(yè)生們：
大家好!很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言，這也注定是我在蘭州理工大學(xué)最后一次以學(xué)生身份發(fā)言了，今天是個(gè)重要的日子，今天，我們要畢業(yè)了!
當(dāng)教務(wù)處的老師重重的在學(xué)生證上蓋上“作廢”兩個(gè)字的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)心里也重重的動(dòng)了一下，雖然我很早就明白自己要畢業(yè)了，雖然我早就知道這一天遲早會(huì)來(lái)，雖然我清楚我隨時(shí)就要和身邊的老師同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，但是當(dāng)我捧著印著“作廢”的學(xué)生證的那一刻我才知道自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好，那一刻我的心失控了，我很擔(dān)心別離，我不愿離別，我甚至不想接受離開(kāi)這個(gè)事實(shí)。
四年前，來(lái)自四面八方的懵懂少年拖著行李來(lái)到這里，那時(shí)的我們是那么的青澀，以至于走在校園里面一眼就能看出是大一新生;那時(shí)的我們是那么的羞澀，以至于不敢去追自己心儀的女孩兒。那時(shí)的我們喜歡抱怨，抱怨大冬天美美的懶覺(jué)被早操破壞，抱怨被拉去當(dāng)觀眾聽(tīng)無(wú)趣的講座，抱怨食堂里又貴又不好吃的飯菜，抱怨晚上11點(diǎn)就要熄燈，抱怨女生那么少男生那么多，抱怨高數(shù)聽(tīng)不懂c++太難，抱怨這里的沙塵，抱怨這里擁擠的交通，抱怨這里猖狂的摩托車(chē)。不知不覺(jué)我們已經(jīng)抱怨了四年了，而今天我們就要畢業(yè)了，我們就要離開(kāi)這里了。那些抱怨在畢業(yè)面前，在離開(kāi)之際已然淡化，淡化成為我們大學(xué)里不可或缺的回憶。
之一，這絕對(duì)是緣分?；厥淄?，仿佛就在昨天：我們還一起吃頂牛，一起擠308，一起跑步，一起逛街，一起逃課，一起包夜，一起熬夜趕畢設(shè)。
我想大家還記得，入學(xué)第一天我們的自我介紹，記得向心動(dòng)女。
硬盤(pán)里的女神時(shí)的心跳加速和手足無(wú)措?
大學(xué)四年，各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年，我們?cè)鵀榭荚?、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年，我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年，男生更成熟了，女生更漂亮了;大學(xué)四年，無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng)，還是教室、宿舍都有我們的汗水和歡笑，無(wú)論是北村一條街，南門(mén)酒吧，龔家灣奶茶店，工行旁的燒烤攤，本部后門(mén)的東北菜館，還是西站的火車(chē)頭，永昌路的夜市，正寧路的小吃街都曾有過(guò)我們的無(wú)盡的回憶。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片，必將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
在理工大我們度過(guò)了人生最美的時(shí)光——大學(xué)時(shí)代，而今天我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人出國(guó)，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在工大土木學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn)，在此，我提議全體20xx屆畢業(yè)生將最真心的感謝化為掌聲送給我們敬愛(ài)的老師們，謝謝你們!當(dāng)然，我們也不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候真誠(chéng)幫助，感謝你們!四年前，土木院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們?cè)谕忸^，她在里頭!四年里，土木院是一架階梯，我們?cè)谇邦^，時(shí)光在后頭!如今，四年過(guò)去了，土木院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭，我們?cè)谶@頭，夢(mèng)想在那頭!今天，請(qǐng)母校相信，請(qǐng)我們自己相信，我們將繼承和發(fā)揚(yáng)土木精神，時(shí)刻以工大土木校友的身份要求自己，絕不給母校丟臉，不給土木抹黑。
再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)了，我的大學(xué)。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你們認(rèn)真的看一下你們左手邊的同學(xué)，也許，你們將不會(huì)再見(jiàn)。年輕是拿來(lái)被別人羨慕的，無(wú)悔的青春是最美的。我們?cè)诠ご蟠脮r(shí)間也就剩下一兩天了，有還沒(méi)來(lái)得及表白的，還沒(méi)來(lái)得及感謝的，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)對(duì)不起的，還沒(méi)來(lái)得及放肆青春的，請(qǐng)抓緊，請(qǐng)不要給自己留下遺憾。今天，我們畢業(yè)了。但是畢業(yè)不等于結(jié)束，更意味著新的開(kāi)始。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?，迎著?yáng)光，趁著風(fēng)，勇敢地飛向心中的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?，就著銹，回憶這生命中最美好的四年，道一聲離別，送一聲祝福，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論我們走到哪里，我們也不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這片土地，曾經(jīng)教誨過(guò)我們的老師，曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué)。
今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷!我提議這次大家為自己鼓掌，為自己加油!祝福我們的精彩青春，祝愿我們的美好未來(lái)。
最后，祝愿各位老師事業(yè)之樹(shù)常青、各位同學(xué)工作之路順達(dá)。
祝愿：母校學(xué)術(shù)百花齊放，
教書(shū)育人桃李芬芳。
奮勇前行乘風(fēng)破浪，
永塑紅柳奮進(jìn)求是。
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇二
敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是六(1)班的***，今天，我將與全班四十八名同學(xué)一起，告別小學(xué)時(shí)光，準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門(mén)。真沒(méi)有想到，六年時(shí)光居然會(huì)過(guò)得那么地快，所有的日子都隨著時(shí)間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)干了。今天，我站在這里，代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!過(guò)去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭?；叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的日子，感覺(jué)實(shí)在不容易，更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!
童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫的單純;回想起過(guò)去那一次次拔河比賽，我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利，拔河場(chǎng)上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無(wú)論是輸贏，只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏;在狂歡時(shí)段里，我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰(zhàn)斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái)，望著對(duì)方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂(lè)的歲月里，我們的不拘一格，我們的開(kāi)懷大笑，我們的青春熱情，也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。
過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們，也曾經(jīng)幼稚過(guò)，曾經(jīng)無(wú)知過(guò)，曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué)，我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理，開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活，滿(mǎn)足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)!
過(guò)去的日子固然讓人懷念，但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來(lái)。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心，讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的時(shí)候，不會(huì)感到迷茫，不會(huì)感到手足無(wú)措，不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們，讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧!謝謝給予我們力量的老師家長(zhǎng)們，謝謝你們!
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇三
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我們的心情都無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比興奮。每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情?；厥淄?，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。下面我們一起來(lái)欣賞下小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的致辭。
今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮！在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬，花開(kāi)花落，我們與親愛(ài)的母?！獂x小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，我只是個(gè)充滿(mǎn)稚氣、好奇的頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門(mén)，向母校揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習(xí)；難忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；難忘記，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙；5年的道路平實(shí)而又艱辛；5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂(lè)。在這里，我們既長(zhǎng)了身體，又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上，我們知道了中國(guó)文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂(lè)趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，五年來(lái)我們?cè)趚x小學(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌；校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采；每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng)，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影；最后一次春游，歡樂(lè)谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過(guò)，我們即將離開(kāi)母校，但我心中卻充滿(mǎn)了對(duì)母校的濃濃惜別之情！
最后，祝xx小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明！祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成！祝xx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)旅途快樂(lè)開(kāi)心！相信在不久的將來(lái)，我們將會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校！
謝謝大家！
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了?；厥淄?，難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹(shù)一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！
我永遠(yuǎn)忘不了的是剛剛轉(zhuǎn)來(lái)此班的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)3次學(xué)校，只有到
2010
級(jí)5班的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我轉(zhuǎn)過(guò)的幾個(gè)班級(jí)中最熱情，最團(tuán)結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)轉(zhuǎn)到這個(gè)班上的時(shí)候，班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎，氣勢(shì)之大，使我非常感動(dòng)，我和班上的同學(xué)也認(rèn)識(shí)得非?？臁Ｕf(shuō)他們團(tuán)結(jié)是因?yàn)樗麄兌己艽蠖龋粫?huì)為一些小事去老師那告狀，同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，其他同學(xué)都會(huì)去勸說(shuō)，去阻止，絕不會(huì)袖手旁觀。他們已經(jīng)把班級(jí)這個(gè)大家族看成了一個(gè)集體，在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上相互關(guān)心，集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)，無(wú)論什么集體活動(dòng)，同學(xué)們都會(huì)團(tuán)結(jié)一心，去努力拼搏?，F(xiàn)在，我也很榮幸的融入到這個(gè)班集體。能與同學(xué)們和睦相處，我非常高興！
這里還留下了我童年最美好的回憶，每當(dāng)我打開(kāi)記憶的匣子，許多事情像放電影一樣，浮現(xiàn)在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒······我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯(cuò)題的情景；忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表?yè)P(yáng)時(shí)的情景；忘不了選拔落選時(shí)的失落；忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅；忘不了并肩生長(zhǎng)的同學(xué)；忘不了像
精心
的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師！
可是，我們已經(jīng)六年級(jí)了，我們要離開(kāi)難分難舍的老師、同學(xué)，離開(kāi)母校了。此刻，我的心里是多么的不舍??！六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里，無(wú)法抹去……我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
在邁入初中的大門(mén)之前，我衷心的祝愿敬愛(ài)的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健健康康！祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步！最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的.小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了?；貞浲?，歷歷在目，母校的一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切。
忘不了，美麗的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講究文明，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下，獲取了智慧的力量，學(xué)到了做人的道理。
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了你的教誨， 忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)；也總有辦法叫那些漢字排成隊(duì)，讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌，讀有趣的故事。你為我們操了多少心，流了多少汗！劉老師，你總是教育我們：“驕傲使人落后，做什么是都要謙虛才行！”你毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。
親愛(ài)的母校，明天你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)水千山都會(huì)傳來(lái)我們的歌聲。親愛(ài)的母校啊，請(qǐng)相信我們，有我們，就一定會(huì)有騰飛的中國(guó)！
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇六
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)?！绷甑臅r(shí)光已經(jīng)悄悄過(guò)去。相聚猶在昨天，分別即在眼前?；厥资湃サ娜兆永?，數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè)，而今心頭不免涌起縷縷悵惘。但人的一生必然要走過(guò)許多驛站，每一個(gè)驛站，既意味著結(jié)束，更是一段新征程的開(kāi)始。
校園的梧桐樹(shù)已經(jīng)被刻上了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。日后，當(dāng)今天成為昨天，思念將會(huì)領(lǐng)著我，尋找那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽(yáng)光，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。
我發(fā)現(xiàn)在家一覺(jué)睡到大中午卻總比不上在數(shù)學(xué)課上偷偷趴上幾分鐘睡得香；看著電腦上一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典笑話也比不過(guò)同桌的吐槽來(lái)得搞笑；躺在沙發(fā)上吃零食卻沒(méi)有大家分吃一包薯片時(shí)開(kāi)心；漫無(wú)目的地拿手機(jī)滿(mǎn)世界找人聊天也不如下課十分鐘唧唧歪歪的扯淡。我愿意就這樣在學(xué)校待一輩子，因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體——六二班。
朝夕相處，我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)。不論走到哪里，我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo)，更不會(huì)忘記這六年里的成功與挫折。曾記否，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神；曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉。
所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”，有相聚就會(huì)有離別?；叵脒@六年，千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心，我們的小學(xué)生涯即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。踏出校門(mén)，又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨，同學(xué)的友情，我們踏上了新的旅途。
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照、槐花飄香的'日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這棵綠陰如蓋的槐樹(shù)下。
我記得，六年前入學(xué)的第一天，放學(xué)的鈴聲響過(guò)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走，熱熱鬧鬧的校園，頓時(shí)變得冷冷清清?？墒?，我的爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)。站在這槐樹(shù)下，看著偶爾從面前走過(guò)的陌生的面孔，望著樹(shù)的四周陌生的建筑，我真想哭。這時(shí)，班主任李老師走來(lái)了，她用手輕輕擦去我眼角的淚水，說(shuō)：“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會(huì)兒，如果爸爸媽媽還不來(lái)，老師送你回家?！崩罾蠋煹氖帜敲礈嘏罾蠋煹脑捘敲从H切，，就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望，校園已經(jīng)不再陌生，我覺(jué)得自己仿佛回到了家。
我還記得，三年前槐樹(shù)下的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。三年級(jí)的接力賽正在進(jìn)行。我接過(guò)棒，向前飛奔，耳邊傳來(lái)陣陣加油聲，不由得加快了腳步。終點(diǎn)近了，近了，突然腳下一滑，我失去了知覺(jué)。醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹(shù)下，老師正在掐我的人中，同學(xué)們都圍在我的身邊，有的端著熱水，有的拿著我的衣服，眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流，涌上我的心（中小學(xué)教育網(wǎng)頭。我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯，但收獲了同學(xué)的友誼，收獲了寶貴的真情。
我更記得，上個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。那天，校園里貼著標(biāo)語(yǔ)，就像過(guò)節(jié)。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)，獲獎(jiǎng)作文，豐富多彩的手工制品，各種各樣的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯，琳瑯滿(mǎn)目，張掛、擺放在槐樹(shù)的四周。我也是站在這個(gè)地方，宣讀自己的獲獎(jiǎng)作文《我的小學(xué)生活》。盡管那篇作文里的每一句話，每一個(gè)字，都牢記在心，但是面對(duì)都是成人的家長(zhǎng)，我還是有點(diǎn)兒緊張。教我們語(yǔ)文的王老師，就坐在臺(tái)下第一排，他向我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來(lái)鼓勵(lì)、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒，找回了信心，用清晰響亮的聲音，朗讀已經(jīng)會(huì)背誦的作文，贏得家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠??！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，身邊的這棵槐樹(shù)，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴?；明天，您一定因我們而榮光。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦牟赣钋?，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長(zhǎng)！
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫(huà)，浩月當(dāng)空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩。
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)，希望，歌聲，花香。即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點(diǎn)，才在路上通行；只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走。
再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)。
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇九
夏日的微風(fēng)，吹散了驕陽(yáng)的酷炎，吹不散我們心頭綿綿依戀；遠(yuǎn)去的白云，帶走了少年花一般的夢(mèng)幻，帶不走我們心中深深的懷念。我們依戀可愛(ài)的校園，我們懷念曾熟悉的笑臉。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天我在這里代表即將畢業(yè)的全體六年級(jí)的學(xué)生發(fā)言，心里非常激動(dòng)，可以說(shuō)百感交急。從學(xué)前班起，我們就在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為風(fēng)華少年，即將離開(kāi)母?！R江小學(xué)的懷抱，帶著恩師的教誨與囑托，踏上人生又一征程了。
草綠茵茵，鮮花燦燦，霓紅燈閃閃，朝霞里廣場(chǎng)忙晨練，黃昏時(shí)人們舞蹁躚。放眼望去，四周群山起伏疊翠，江水清澈如藍(lán)。在依山傍水之間，民居鱗次櫛比，街道寬闊整潔，都掩映在綠樹(shù)紅花之中，好一個(gè)欣欣向榮，景美如畫(huà)的現(xiàn)代化山城。這就是我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)——紅石林業(yè)局。同學(xué)們，紅林是我家，人人熱愛(ài)她。我局當(dāng)前全局上下總動(dòng)員，創(chuàng)建“省精神文明標(biāo)兵單位”，紅林人萬(wàn)眾一心，護(hù)草坪，剪綠籬，修甬路，清垃圾，建景點(diǎn)等。為建設(shè)綠色文明家園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，出資出力。我們青少年是這個(gè)家庭重要的組成部分，保護(hù)家園，愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。因?yàn)槲覀儚男【褪艿蕉Y儀，講公德，護(hù)環(huán)境的教育，更因?yàn)槲覀円鲆幻咚刭|(zhì)，有修養(yǎng)的新世紀(jì)的接班人。在這里，我代表全體六年級(jí)學(xué)生向老師，向母校，向社會(huì)承諾：從我做起，從身邊的小事做起，做環(huán)境保護(hù)的有心人，努力做到“三管”：管好自己的嘴，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰；管好自己的手：不亂扔亂放，不亂涂亂畫(huà)，不偷采花卉，不攀樹(shù)折枝，不擊打公共設(shè)施；管住自己的腳：不踩草坪，不踏公物等。自覺(jué)遵守公共秩序，禮貌待人，文明處事，模范遵守我局各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)有關(guān)條例。
請(qǐng)放心吧老師，我們忘不了您的囑托，請(qǐng)放心吧母校，我們忘不了您的希望。我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)，良好的精神風(fēng)貌，展示給所有關(guān)愛(ài)我們的人，請(qǐng)相信我們的承諾，為我們喝彩吧！這就是全體六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生共同的心聲。
最后，我們要說(shuō)：六年級(jí)的全體畢業(yè)生是幸福的，慈愛(ài)的老師曾經(jīng)原諒過(guò)我們太多的無(wú)知，曾經(jīng)給過(guò)我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)；臨江小學(xué)的每一名學(xué)生是幸福的，你們正擁有著最美的校園和最好的老師，請(qǐng)好好珍惜吧；我們每一位紅林人是幸福的，我們共同擁有著藍(lán)天，碧水，綠地，這樣美麗的家園。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，愛(ài)我紅林，愛(ài)我家園！
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我們的心情都無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比興奮。每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情?；厥淄?，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。下面我們一起來(lái)欣賞下小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的致辭。
今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬，花開(kāi)花落，我們與親愛(ài)的母?！?*小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，我只是個(gè)充滿(mǎn)稚氣、好奇的頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門(mén)，向母校揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂(lè)。在這里，我們既長(zhǎng)了身體，又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上，我們知道了中國(guó)文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂(lè)趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，五年來(lái)我們?cè)?*小學(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為**小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng)，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游，歡樂(lè)谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過(guò)，我們即將離開(kāi)母校，但我心中卻充滿(mǎn)了對(duì)母校的濃濃惜別之情!
最后，祝**小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝**小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝**小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)旅途快樂(lè)開(kāi)心!相信在不久的將來(lái)，我們將會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!
謝謝大家!
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
又到了依依惜別的時(shí)刻，又到了深情回顧的時(shí)刻。
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行xx中心學(xué)校20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我想給即將告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的66名畢業(yè)班同學(xué)送上我們?nèi)w師生最真誠(chéng)的祝福和期待!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康生長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以高尚的敬意!
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)?；厥壮ο嗵幍娜兆?，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里;學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的生長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張獎(jiǎng)狀和證書(shū)，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索…。。同學(xué)們，你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn)，明天即將展翅高飛，搏斗長(zhǎng)空了!
在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成果的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，鍥而不舍山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我們提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)。活著，是因?yàn)楹芏嗳藚f(xié)助;勝利，是因?yàn)楹芏嗳说闹С?，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激家長(zhǎng)，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們;再見(jiàn)了，我的'小朋友們;再見(jiàn)了，我的朋友們!六年前，小學(xué)部成為你們生長(zhǎng)的搖籃;六年后，小學(xué)部還會(huì)張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，披荊斬棘，駛向美好的明天!
謝謝!
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十二
大家好！我是六（3）班的吳xx。
光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼，精致而又五彩繽紛；難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹，美麗而又色彩斑斕；懷念的事情就像倒流的小溪，潺潺而又綿綿不絕。今天，我們最后一次相聚在母校，六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。在這離別的時(shí)候，我要說(shuō)一聲：“謝謝您，可愛(ài)的母校；謝謝您，敬愛(ài)的老師；謝謝你們，親愛(ài)的同學(xué)們。
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，我們到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)春游，大家都迫不及待地沖了進(jìn)去，笑著、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂(lè)設(shè)施，我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的目光注視著我們。那時(shí)的心情，是歡樂(lè)的。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽，大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油。可是，最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了，大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì)。那時(shí)的心情，是遺憾而又充滿(mǎn)希望的。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候，我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競(jìng)選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻，大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情，是喜悅的。
六年的小學(xué)生活，有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校，讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活；感謝老師，不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理；感謝同學(xué)，讓我們感受了有朋友的歡樂(lè)。
天下沒(méi)有不散的筵席，來(lái)也匆匆，去也匆匆。再見(jiàn)了，母校，明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您；再見(jiàn)了，老師，謝謝您六年來(lái)的親切教誨，我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中；再見(jiàn)了，同學(xué)，我們的友誼地久天長(zhǎng)！
我的講話完畢，謝謝大家。
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十三
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。希望同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段做到尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光?！峨r鷹報(bào)》和你們的全體小學(xué)老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!
六年來(lái)，你們同全校師生員工和全國(guó)人民一起迎接了黨的xx大的勝利召開(kāi)，見(jiàn)證了北京申奧、上海申博的歷史性時(shí)刻，分享了“神舟五號(hào)”載人航天的成功喜悅，經(jīng)歷了抗擊“非典”的嚴(yán)峻考驗(yàn)。你們親眼看見(jiàn)了白樂(lè)基礎(chǔ)教育的快速發(fā)展，也親身感受了家鄉(xiāng)的巨大變化。
不久的將來(lái)，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門(mén)類(lèi)多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校奔赴新的人生征程之際，我謹(jǐn)代表母校，并以一位學(xué)長(zhǎng)的身份，簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求，與你們共勉。
1.目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛(ài)的周那樣，懷著救國(guó)救民的壯志，為中華之崛起而讀書(shū)。
2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，我國(guó)著名的教育學(xué)家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“什么是教育?簡(jiǎn)單的一句話就是養(yǎng)成習(xí)慣?！泵绹?guó)著名思想家培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人，若無(wú)習(xí)慣的增援都是不可能的?！毕Ｍ咳硕加泻玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?！蔽覀兘?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5.興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛(ài)好都沒(méi)有的人，往往是無(wú)所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會(huì)讓我成功還是失敗，對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。
7.珍惜時(shí)間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買(mǎi)寸光陰?！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著獲得知識(shí)。
同學(xué)們，希望今后你們能以自身的淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做白樂(lè)中心校忠誠(chéng)的、熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè)安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里!
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是--，我很幸運(yùn)自己能夠在這最后的時(shí)間在這畢業(yè)之際，站在這里跟大家進(jìn)行講話，這是我的榮幸，當(dāng)然，我也會(huì)珍惜最后這段時(shí)間，也會(huì)珍惜在我們學(xué)校最后的學(xué)習(xí)，我一直都很強(qiáng)調(diào)，學(xué)校是我們最好的年華，也是我們這個(gè)年紀(jì)最應(yīng)該去做好的一件事情，那就是學(xué)習(xí)，當(dāng)然，現(xiàn)在到了畢業(yè)了，很多事情都應(yīng)該要有一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)束了，也要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，對(duì)于我來(lái)講，這是比較突然的，也是比較讓人感慨的，我很是不舍，但是時(shí)間總是不給我們太多的，回想機(jī)會(huì)，我們還是需要去面對(duì)他，對(duì)于這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)，我一直都非常非常的開(kāi)心，我也很認(rèn)真的在對(duì)待，成長(zhǎng)學(xué)習(xí)都是同時(shí)存在的，這一點(diǎn)我到現(xiàn)在恍然大悟，在自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，也領(lǐng)悟了很多很多的道理，相信大家也跟我一樣，有這種感覺(jué)。
小學(xué)六年的時(shí)間，其實(shí)看上去很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是現(xiàn)在我覺(jué)得自己，這六年時(shí)間也是非常迅速的，自己即將步入到中學(xué)了，這六年真的對(duì)我影響很大，從一年級(jí)到現(xiàn)在，六年級(jí)在這里真的學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，也結(jié)交到了很多志同道合的朋友，我克服了很多困難，這六年真的讓我感覺(jué)像是一場(chǎng)夢(mèng)一樣，雖然很長(zhǎng)很長(zhǎng)，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)講，確實(shí)很長(zhǎng)，我必須要去回顧一番，但是每當(dāng)我回想的時(shí)候，都是充滿(mǎn)了回憶，這段經(jīng)歷讓我不知道怎么去面對(duì)，但是我真的很感激，我也真的實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己的一些要求，對(duì)自己要求高，也是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)，我現(xiàn)在堅(jiān)定不移的相信自己能夠處理好細(xì)節(jié)上面的事情，給自己一個(gè)好的態(tài)度，在最后這段間當(dāng)中畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，也算給自己一個(gè)交代。
同學(xué)們，雖然現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，但是我們還需要先定起自己的信念，要不斷的成長(zhǎng)，要不斷的前進(jìn)，還是要裹足自己的信心的，這一點(diǎn)我們肯定不能忘記了，也需要在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加用心，這個(gè)階段過(guò)了之后，我們就正式成為一名中學(xué)生了，對(duì)自己的要求應(yīng)該更加高，才是讓自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中有更多的進(jìn)步，我們現(xiàn)在就是在給自己打基礎(chǔ)，雖然說(shuō)小學(xué)六年，我們一直都在為自己的學(xué)習(xí)而努力著，但是我們不能掉以輕心，因?yàn)閷W(xué)習(xí)永無(wú)止境，再不入到中學(xué)之后，正式成為一名初中的學(xué)生，我們壓力可能會(huì)更加的大，也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，但是這樣都阻止不了我們，我們現(xiàn)在所有的經(jīng)歷都是應(yīng)該去經(jīng)歷的，所有事情都是應(yīng)該去面對(duì)的，真的很感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，我也真的希望自己能夠在未來(lái)給自己爭(zhēng)光，不辜負(fù)了老師，不辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的期望。
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十五
昨日下午，農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作部際聯(lián)席會(huì)議暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)視頻會(huì)議召開(kāi)。
記者在會(huì)上了解到，截至20xx年6月30日，浙江省共有農(nóng)村留守兒童約11.68萬(wàn)人，約占全省兒童總數(shù)的1.5%，其中男6萬(wàn)余人，女5.68萬(wàn)人。近76.8%的農(nóng)村留守兒童集中在義務(wù)教育階段，77%的農(nóng)村留守兒童由爺爺、奶奶或外公、外婆監(jiān)護(hù)和撫養(yǎng)，有63%的農(nóng)村留守兒童家庭經(jīng)濟(jì)收入主要來(lái)自于父母外出務(wù)工，父母一方外出務(wù)工、另一方無(wú)監(jiān)護(hù)能力的有8693人。(時(shí)報(bào)記者曾歷時(shí)2個(gè)多月，深入溫州、臺(tái)州、麗水、衢州等地，探查浙江當(dāng)?shù)亓羰貎和闆r，完成了近2萬(wàn)字的農(nóng)村留守兒童報(bào)告，詳見(jiàn)20xx年5月16日a4-a10版)。
面對(duì)這樣的情況，浙江省采取一系列措施，著力推進(jìn)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作。今年5月，省政府下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》，提出加快形成“家庭盡責(zé)、政府主導(dǎo)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、群團(tuán)協(xié)同、社會(huì)參與”的留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)體系，健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
今年3月中旬，浙江省在全省范圍內(nèi)，部署開(kāi)展農(nóng)村留守兒童排查及信息錄入工作。目前，留守兒童已全部排查完畢并錄入信息庫(kù)，建立了一人一檔，明確了每一名留守兒童的社會(huì)及學(xué)校(幼兒園)結(jié)對(duì)幫扶人。
為了加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童信息數(shù)據(jù)的分析運(yùn)用，5月底省民政廳下發(fā)了《關(guān)于建立健全農(nóng)村留守兒童基本信息動(dòng)態(tài)管理機(jī)制的通知》，其中提到各地要根據(jù)調(diào)查摸底情況，有針對(duì)性地開(kāi)展關(guān)愛(ài)保護(hù)工作。例如針對(duì)部分農(nóng)村留守兒童未上戶(hù)口的問(wèn)題，各地要與公安部門(mén)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，研究解決無(wú)戶(hù)口農(nóng)村留守兒童落戶(hù)問(wèn)題;針對(duì)無(wú)監(jiān)護(hù)人的農(nóng)村留守兒童，各地要督促其父母盡早落實(shí)委托監(jiān)護(hù)人代為監(jiān)護(hù)等。
浙江市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，社會(huì)力量活躍，互相幫扶的氛圍十分濃厚。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全省平均每萬(wàn)人擁有社會(huì)組織8個(gè)，每年募集慈善資金約45億元。浙江省統(tǒng)籌各方資源，充分發(fā)揮政府、市場(chǎng)、社會(huì)的作用，鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會(huì)組織和志愿者參與農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作。借助時(shí)報(bào)和“青年之聲”等平臺(tái)，發(fā)布農(nóng)村留守兒童信息，對(duì)接社會(huì)資源，每年服務(wù)留守兒童10多萬(wàn)人次。
今年六一前夕，由省慈善總會(huì)發(fā)起的“為了明天——關(guān)愛(ài)兒童之家”項(xiàng)目啟動(dòng)。該項(xiàng)目以村(社區(qū))為依托，綜合利用現(xiàn)有場(chǎng)所，于年內(nèi)建立首批30所“關(guān)愛(ài)兒童之家”，并確定了農(nóng)村留守兒童較為集中的衢州市作為項(xiàng)目試點(diǎn)地區(qū)，計(jì)劃3年內(nèi)在全省設(shè)立100所。7月4日，由團(tuán)省委主辦，浙青傳媒、浙江省青少年發(fā)展基金會(huì)承辦的“圓夢(mèng)浙江農(nóng)村留守兒童”大型公益活動(dòng)啟動(dòng)，動(dòng)員各方面力量，滿(mǎn)足留守兒童微心愿。類(lèi)似這種構(gòu)建留守兒童情感呵護(hù)工程的活動(dòng)還有很多。
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
又到了依依惜別的時(shí)刻，又到了深情回顧的時(shí)刻。
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行xx中心學(xué)校xxxx屆小學(xué)畢業(yè)典禮，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我想給即將告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的66名畢業(yè)班同學(xué)送上我們?nèi)w師生最真誠(chéng)的祝福和期待！向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康生長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以高尚的敬意！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里；學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的生長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張獎(jiǎng)狀和證書(shū)，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索…同學(xué)們，你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn)，明天即將展翅高飛，搏斗長(zhǎng)空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成果的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，鍥而不舍山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我們提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)?；钪且?yàn)楹芏嗳藚f(xié)助；勝利，是因?yàn)楹芏嗳说闹С?，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激家長(zhǎng)，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大；我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的小朋友們；再見(jiàn)了，我的朋友們！六年前，小學(xué)部成為你們生長(zhǎng)的搖籃；六年后，小學(xué)部還會(huì)張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，披荊斬棘，駛向美好的明天！
謝謝！
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十七
中國(guó)共產(chǎn)黨九十五歲華誕這一天，安徽航信召開(kāi)20xx年上半年度工作總結(jié)會(huì)。公司經(jīng)營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)班子出席大會(huì)，各單位管理人員、業(yè)務(wù)部門(mén)區(qū)域經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理以及受表彰人員參加會(huì)議。大會(huì)對(duì)今年上半年度工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)下半年工作作了部署，并對(duì)上半年度優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及個(gè)人進(jìn)行了表彰。
今年是“十三五”開(kāi)局之年，安徽航信圍繞總公司“確保1個(gè)全面完成、取得2個(gè)新突破、提高2種能力、加強(qiáng)4方面重點(diǎn)工作”的目標(biāo)任務(wù)，貫徹三大年度主題工作要求，沉著應(yīng)對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌安排，扎實(shí)進(jìn)取，各項(xiàng)工作取得了良好開(kāi)局。
上半年首要任務(wù)就是保障“營(yíng)改增”工作。在時(shí)間緊、戶(hù)數(shù)多、任務(wù)重的情況下，公司周密部署，廣大安徽航信人充分發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的航天精神，不畏艱難、奮戰(zhàn)數(shù)月，確保推行工作順利進(jìn)行，期間涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，取得了“營(yíng)改增”收官之戰(zhàn)的階段性勝利，并以極佳的服務(wù)形象和服務(wù)質(zhì)量為公司贏得了稅局與客戶(hù)的好口碑。另外，公司成立了黨總支，建立了四個(gè)黨支部，選舉產(chǎn)生了第一屆黨總支委員會(huì);完成了保障“金三”系統(tǒng)上線運(yùn)行工作;網(wǎng)上辦稅平臺(tái)拓展實(shí)現(xiàn)蛻變，電子稅務(wù)局成果初顯，牢固樹(shù)立了稅控基業(yè)的支柱。
同時(shí)，公司把握時(shí)機(jī)，統(tǒng)籌兼顧，不斷拓寬增長(zhǎng)點(diǎn)，積極穩(wěn)妥推進(jìn)了其他各項(xiàng)業(yè)務(wù)的開(kāi)展。上半年，公司把握重點(diǎn)工程項(xiàng)目，在稅務(wù)信息化及增值業(yè)務(wù)、企業(yè)信息化、金融、物聯(lián)網(wǎng)、政教等方面均取得豐碩成果，形成各條業(yè)務(wù)線齊頭并進(jìn)的良好態(tài)勢(shì);創(chuàng)新服務(wù)模式、技術(shù)研發(fā)、榮譽(yù)資質(zhì)、內(nèi)部管理、企業(yè)文化及黨建工作等方面也取得了一定的成績(jī)。值得一提的是，航天信息安徽技術(shù)研發(fā)中心揭牌成立，標(biāo)志著安徽航信研發(fā)力量走上新的臺(tái)階，為公司核心競(jìng)爭(zhēng)力的進(jìn)一步提升創(chuàng)造了有利條件;在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，公司借助遍及全省各地的完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，推出的“小蜜蜂”it外包服務(wù)產(chǎn)品，極大滿(mǎn)足了客戶(hù)對(duì)it產(chǎn)品維護(hù)的需求，“一切以客戶(hù)為關(guān)注焦點(diǎn)”的服務(wù)宗旨得以體現(xiàn)，展現(xiàn)了安徽航信“信心服務(wù)”的品牌力量。
嘉獎(jiǎng)一組：吳顏(管理咨詢(xún)事業(yè)部)、郝晴(企業(yè)信息化部)、朱袁生(工程技術(shù)研究中心技術(shù)支持部)、丁寶峰(工程技術(shù)研究中心系統(tǒng)工程部)、甄茂輝(工程技術(shù)研究中心系統(tǒng)測(cè)試部)、胡祥、戴靜、陳明靜(工程技術(shù)研究中心研發(fā)二部)。
嘉獎(jiǎng)二組：陳俊(黨群工作部)、金靜(商務(wù)部)、蘇艷林(財(cái)務(wù)部)、傅強(qiáng)(金盾事業(yè)部)、李超(金融事業(yè)部)、袁群燕、李琴(客戶(hù)服務(wù)管理事業(yè)部)、方薈(增值業(yè)務(wù)部)。
嘉獎(jiǎng)三組：張寶送、張成(阜陽(yáng)辦事處)、解成(黃山辦事處)、李科、孫茂春、袁青松、張燕蘭(合肥分公司)、萬(wàn)蓉(行政部)。
嘉獎(jiǎng)四組：李濤(淮北辦事處)、張承寶(宣城辦事處)、陳月桂(池州辦事處)、王霞(安慶辦事處)、祖恩東(馬鞍山辦事處)、夏向進(jìn)(銅陵辦事處)、章偉(滁州辦事處)。
外包服務(wù)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)：孫自國(guó)(淮南辦事處)、聶新生(阜陽(yáng)辦事處)、魯亮(馬鞍山辦事處)。
三等功：丁力(人力資源部)、樂(lè)云(工程技術(shù)研究中心研發(fā)二部)、張騰飛(淮北辦事處)、李明(蕪湖辦事處)、許漢春(合肥分公司)。
二等功：王阿林(宣城辦事處)、鮑亞君(池州辦事處)、焦傳艮(工程技術(shù)研究中心研發(fā)二部)。
一等功：程雪建(工程技術(shù)研究中心研發(fā)一部)。
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：阜陽(yáng)辦事處、滁州辦事處、池州辦事處。
外包服務(wù)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：淮北辦事處、宣城辦事處、池州辦事處。
軟件銷(xiāo)售優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：合肥分公司、亳州辦事處、阜陽(yáng)辦事處。
管理咨詢(xún)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：黃山辦事處、淮南辦事處、池州辦事處。
6s優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：六安辦事處、管理咨詢(xún)事業(yè)部、黨群工作部。
航信之家優(yōu)秀獎(jiǎng)：淮北辦事處、亳州辦事處、滁州辦事處。
杰出青年：錢(qián)麗麗(客戶(hù)服務(wù)管理部呼叫中心，由袁群燕代領(lǐng))、徐東生(工程技術(shù)研究中心技術(shù)支持部，由丁昕代領(lǐng))、李科(合肥分公司)。
勞動(dòng)模范：李琴(客戶(hù)服務(wù)管理部)、許華超(工程技術(shù)研究中心技術(shù)支持部，由丁昕代領(lǐng))、宋家燕(淮南辦事處)。
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員：李濤(淮北辦事處)、李英(合肥分公司)。
會(huì)上，公司總經(jīng)理李海波簡(jiǎn)要回顧了“營(yíng)改增”工作，對(duì)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)、干部管理、制度建設(shè)、人力資源管理、黨建和企業(yè)文化建設(shè)等方面進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，肯定了成績(jī)，也提出了存在的問(wèn)題，為下半年改進(jìn)工作，提高工作業(yè)績(jī)，指明了方向。在作下半年工作部署時(shí)，他指出：一要繼續(xù)做好“營(yíng)改增”推行工作，全力以赴做好客戶(hù)服務(wù)工作;二要抓住機(jī)遇，謀求各項(xiàng)業(yè)務(wù)全面發(fā)展;三要加快“創(chuàng)業(yè)中心”建設(shè)，推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，探索并開(kāi)拓新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn);四要提升平臺(tái)運(yùn)營(yíng)能力，繼續(xù)探索大數(shù)據(jù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”等產(chǎn)業(yè);五要深化規(guī)章制度建設(shè)，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)控制，著力打造標(biāo)準(zhǔn)化管理體系;六要梳理優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，做好人才隊(duì)伍培養(yǎng)，持續(xù)提升勞動(dòng)生產(chǎn)率;七要強(qiáng)化黨建與企業(yè)文化建設(shè)，加大品牌推廣力度，擴(kuò)大品牌影響力。
20xx年已過(guò)去一半，接下來(lái)仍是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、困難與希望同在的半年。安徽航信將繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取，以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)為發(fā)展動(dòng)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，群策群力，迎難而上，努力將各項(xiàng)工作落到實(shí)處，全力以赴把公司做大做強(qiáng)，加快轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展步伐，為幫助集團(tuán)公司和總公司實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗!
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天我很榮幸，作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言。20xx年6月30日，我們將迎來(lái)人生中第一次最重要的考試——小升初考試，這是我們?nèi)松械谝淮渭?dòng)人心的挑戰(zhàn)，它將翻開(kāi)我們學(xué)習(xí)生涯嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓我的前程燦爛如星!
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了漢豐一校這一神圣的殿堂。在母校慈愛(ài)的懷抱中，我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光;教室里銘刻下了我們求知的身影;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿;藝術(shù)廳里回蕩著我們洪亮的歌聲;綠蔭下留著我們暢談理想的諍諍誓言，還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)所有這此，都將變成我們美好的回憶。匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過(guò)的二千一百九十多個(gè)日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們?cè)谛@里留下的歡聲笑語(yǔ)，更帶不走我們對(duì)母校深深的眷戀此時(shí)此刻，請(qǐng)同學(xué)們大聲對(duì)母校說(shuō)：漢豐一校，我愛(ài)你!(全體學(xué)生齊呼)。
在這里，讓我們對(duì)六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，你們不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)課。師恩難忘呀!我提議：同學(xué)們面向我們敬愛(ài)的老師，(六年級(jí)全體學(xué)生轉(zhuǎn)身)舉起右手，敬禮!(六年級(jí)全體學(xué)生敬禮)讓我們深情地對(duì)老師道一聲：老師，您辛苦了，謝謝您!(全體學(xué)生齊呼)
在這里，我也想對(duì)多年的同窗好友說(shuō)一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！苯窈?，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心。未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!
此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，讓我們用百倍的熱情投入到最后兩周的學(xué)習(xí)生活中去，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師、回報(bào)父母。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲!
最后，讓我們共同祝愿:同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓;老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上;漢豐一校，明天更輝煌!
謝謝大家!
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天陽(yáng)光明媚，校園顯得異常的美麗?？纯葱@的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡，對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀，在今天，我們即將告別母校，去奮戰(zhàn)新的人生道路!
這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
我十分欣賞老師告訴我們一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！碑?dāng)我們面對(duì)一道道習(xí)題時(shí)，老師的話總會(huì)在我耳畔響起。
親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)我們即將踏上離別的路上時(shí)，讓我在看你們一眼吧!這最后的一眼，包含了我對(duì)你們最真摯的祝福“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”愿我的祝福，伴隨春風(fēng)，一直陪伴到大家成功!
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇二十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天又是一個(gè)晴朗的一天，但是對(duì)于我們?nèi)w六年級(jí)級(jí)部來(lái)說(shuō)，卻是意義非凡的一天。因?yàn)檫^(guò)完了今天，一生就再也不會(huì)有今天，我們?cè)谛W(xué)的日子也就變得越來(lái)越少了。談到燕山小學(xué)，我的心中就泛起一股濃濃的甜蜜感。燕山小學(xué)給人的第一印象總是那么溫暖，那么溫馨，那么美麗，那么柔和。它雖不如別的學(xué)校莊嚴(yán)肅穆，卻遠(yuǎn)比別的學(xué)校富有情趣;它的操場(chǎng)雖不如別的學(xué)校的操場(chǎng)寬大，卻遠(yuǎn)比別的學(xué)校蔥綠可愛(ài)。每一想起燕山小學(xué)，我的心中就泛起了多少美麗的回憶啊!就在這樣的環(huán)境下，六個(gè)年頭過(guò)去，現(xiàn)在每當(dāng)我提起燕山小學(xué)，想到的除了溫馨，還有留戀。
在燕山小學(xué)六年的生活里，我碩果累累。學(xué)校給了我很多展示的機(jī)會(huì)。這六年，可以說(shuō)每一年，都充滿(mǎn)著非凡的意義。從一年級(jí)自己的第一本作文集獲獎(jiǎng)，再到二年級(jí)寫(xiě)出一手漂亮的字;從三年級(jí)英語(yǔ)聲樂(lè)初出茅廬，再到四年級(jí)奪得數(shù)多的獎(jiǎng)項(xiàng);到了五年級(jí)，便有了更多的榮譽(yù)——我榮幸地?fù)?dān)任了升國(guó)旗的主持人，成為了大家認(rèn)可的大隊(duì)委，成為了燕山的小名士;六年級(jí)的英語(yǔ)劇表演，讓老師更對(duì)我有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)校還積極推薦我參選市級(jí)小名士……細(xì)數(shù)、盤(pán)點(diǎn)，在這一年又一年里，燕山學(xué)校的溫馨、美麗就像春風(fēng)一樣沐浴著我。
六年里令我難忘的事有很多。我記得在三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，六·一兒童節(jié)里學(xué)校要舉行校園大合唱。不同的班，也都有不一樣的歌。當(dāng)時(shí)我們班要唱《同一首歌》。因?yàn)槿昙?jí)開(kāi)始我就學(xué)習(xí)了聲樂(lè)，大家已經(jīng)知道我也是一個(gè)唱歌不錯(cuò)的孩子了，所以推舉讓我獨(dú)唱。這是我第一次登臺(tái)演出，也是第一次在全校面前獨(dú)自唱歌，所以非常緊張。是老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的信心激勵(lì)了我，讓我充滿(mǎn)信心地面對(duì)公眾演唱。當(dāng)我上場(chǎng)演唱的時(shí)候，我清楚的看見(jiàn)臺(tái)下的老師沖我微笑著，給我自信。就這樣，帶著老師的微笑，我唱完了《同一首歌》,所有的老師和同學(xué)都給了我們班熱烈的掌聲。正因?yàn)橛辛诉@第一次面對(duì)全校演唱，我才鼓起勇氣在后面的幾年，努力學(xué)唱歌，獲得更多校內(nèi)校外演出的機(jī)會(huì)。
五年級(jí)下學(xué)期，我們?nèi)w五年級(jí)級(jí)部去山青世界軍訓(xùn)。軍訓(xùn)第四天晚上我們將舉行訓(xùn)營(yíng)晚會(huì)。我擔(dān)任著主持和演唱兩大任務(wù)。因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)排好了節(jié)目但是忘記上報(bào)了，所以我邊編排邊主持。往往是在臺(tái)上微笑著主持，再到臺(tái)下心急如焚地安排，在沒(méi)有間斷的“演繹”里，晚會(huì)越來(lái)越精彩。等我主持快結(jié)束，唱完自己準(zhǔn)備好的歌《天路》，心里壓著的大石頭總算是落了地。唱歌時(shí)，不斷有人上臺(tái)給我擁抱，獻(xiàn)花，手里揣著這一把一把的野菊花，我又一次充滿(mǎn)了自信。帶著別人的贊許，我成功唱完了高難度的《天路》。唱完歌，主持完，晚會(huì)順利地結(jié)束了。從中我感到“用努力換來(lái)成功，用實(shí)力換來(lái)喝彩”——是偶然，更是必然!
正是充滿(mǎn)著同學(xué)的認(rèn)可，老師的贊許，我才屢次獲得機(jī)會(huì)向公眾展示自我。老師的包容給了我很大的鼓舞。記憶最清晰的是四年級(jí)，因?yàn)槲业穆曇羰猪懥?，所以顏老師安排讓我在老師喊“上課”之后喊“起立”。第一次接任“起立”工作是語(yǔ)文課。因?yàn)檫@是第一次喊，所以我心里有些慌張。顏老師喊了一聲“上課”。初次接任喊“起立”不免有些慌張，還沒(méi)喊出聲來(lái)，同學(xué)們就喊了“老師好”。顏老師看了看我，我沒(méi)想到，她看我的目光不是責(zé)備，而是理解與信任?！皼](méi)關(guān)系，不要緊，再來(lái)一次，”顏老師說(shuō)，“上課!”看到顏老師給我信任的目光，我的心頭一陣溫暖，響亮地喊了一聲“起立!”“老師好!”同學(xué)們喊后，目光一同向我投來(lái)?！巴瑢W(xué)們好!”“請(qǐng)坐。”下了課，顏老師找到我，稱(chēng)贊我“起立”喊得很響亮，并告訴我，有了這一次課的經(jīng)驗(yàn)，以后喊起立，只要卡上老師的節(jié)奏，肯定會(huì)越來(lái)越好!正因?yàn)轭伬蠋煹男湃我约皩捜荩诤竺娴膬赡辏恳还?jié)課的“起立”，都是那么的響亮!
燕山小學(xué)這六年，給了我很多難忘的故事，更給了我很多的啟迪?；匚哆@六年，我碩果累累。一天又一天，我不斷地在老師的教育、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)的關(guān)心、同學(xué)的幫助下過(guò)去。再見(jiàn)了，母校!也許我在學(xué)校剩下的日子不多了，但我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜我快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。再見(jiàn)了，同學(xué)!畢業(yè)后，我們即將單飛，我會(huì)永遠(yuǎn)忘不了你們，忘不了你們的純真。再見(jiàn)了，老師!對(duì)您六年來(lái)的教育，我要對(duì)您說(shuō)聲謝謝，同時(shí)我立下決心，進(jìn)了新的學(xué)校一定要努力奮進(jìn)，對(duì)您六年的辛苦，給您以深深的報(bào)答!