心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
感恩班會心得體會篇一
身處這個(gè)社會，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩生活中給予我們幫助的人，感恩我們生命中的種種美好，感恩每個(gè)讓我們進(jìn)步的經(jīng)歷。為了加深同學(xué)們對感恩的理解和認(rèn)識，我們班組織了一次班會感恩心得交流，讓同學(xué)們分享自己對感恩的心得體驗(yàn)，共同在感恩中進(jìn)步，以下是我對本次班會的體會總結(jié)。
第一段：感恩大自然
在本次班會中，同學(xué)們分享了自己在探究大自然中所得到的收獲。有的同學(xué)講述了自己與自然親密接觸的過程，看到大自然的美麗，更加覺得我們需要好好珍惜我們的生態(tài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。由此讓我們學(xué)會了感恩大自然，要強(qiáng)化環(huán)保意識，行動起來，讓我們的家園更加美好。
第二段：感恩身邊的人
班會上，有一位同學(xué)講述了她的一次經(jīng)歷。她在一次事故中被人救了一命，讓她從此知道了身邊有多少善良的人，從心底感謝那位救她的人。同學(xué)們紛紛表示，我們身邊的每一位人都是我們生命中的一份子，能夠出現(xiàn)在我們的生命中，便應(yīng)該要感恩，珍惜和維護(hù)好彼此的友情和互助。
第三段：感恩自己的成長
在班會上，有同學(xué)分享了自己從迷茫到找到方向的經(jīng)歷，感悟最終要自己走出來，只有自己才能最好地成全自己的人生。這位同學(xué)勇于面對自己遇到的問題，從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，獲得了更加明確的前進(jìn)方向。大家深刻認(rèn)識到，孩子的成長路程中，每一步都很重要，我們應(yīng)該每天認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和生活，讓自己成為最好的自己。
第四段：感恩生活
在本次班會中，許多同學(xué)分享了自己對生活的感想。有的同學(xué)說，家里的生活是自己最放心最舒適的地方，有父母的陪伴，有好吃的，有溫馨的照顧，應(yīng)該感恩身邊的人和自己擁有的一切。還有同學(xué)講到，雖然在學(xué)校的課堂學(xué)習(xí)中遇到了很多難題和挑戰(zhàn)，但正是這些考驗(yàn)讓自己更加有挑戰(zhàn)性和變化性，使自己不斷成長進(jìn)步。通過這些分享，我們更清楚地認(rèn)識到了有著這樣豐富多彩的生活，應(yīng)該時(shí)刻保持感恩之心。
第五段：感恩班級
班級是一個(gè)小社會，在本次班會上，同學(xué)們紛紛表達(dá)了對班級的感恩之情。有的同學(xué)說班級是讓自己感到安心的地方，因?yàn)橛邪嗉?，才有各種各樣的活動和歡聲笑語。還有同學(xué)講述了自己遇到困難時(shí)，大家的鼓勵(lì)和幫助給了自己巨大的支持，獲得了自信. 感恩的還有老師，老師們關(guān)注學(xué)生各個(gè)方面，不僅傳授知識，更盡心盡力讓同學(xué)們聰明、獨(dú)立、自信地成長。我們不應(yīng)該忘記在日常的生活中體現(xiàn)對班級的感恩之心，積極參與活動，為班級的美好建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
本次班會我們大家都深刻了解到感恩是一種美好的情感，它是一種深層次的內(nèi)在體驗(yàn)，在珍惜、關(guān)愛、扶助他人的同時(shí)，我懂得了感恩，懂得了珍惜，以感恩之心珍視自己和身邊的人、事、物，從中獲得積極向上的人生成長與體驗(yàn)。希望大家能夠在日常生活中都能學(xué)會感恩，珍惜每一個(gè)下雨天，每一次遇見，每一個(gè)經(jīng)歷，讓我們的人生更加圓滿，更加美好。
感恩班會心得體會篇二
看到這次班會能夠成功結(jié)束，我感到非常欣慰。這次班會的策劃和排練都是同學(xué)們用“心”來完成的。我很欣喜地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們在排練節(jié)目的同時(shí)，也把心靈沉浸到節(jié)目當(dāng)中，所以你們有了許多新的發(fā)現(xiàn)。
過去的你們往往忙于課堂學(xué)習(xí)，在家和學(xué)校的兩點(diǎn)一線之間疲于奔命，對書本漸漸厭煩，對生活漸漸變得木然，這決不是學(xué)校教育要達(dá)到的效果。
今天，我們創(chuàng)造出這個(gè)美麗的情境，就是為了讓你們重新感受心靈的悸動，讓你們在繁忙的學(xué)習(xí)中感受到生活中強(qiáng)有力的愛的脈動。
在這次的活動中，你們從塵封泛黃的書頁中體會到了感動;你們從過去平凡無奇的生活瑣事中體會到了感動;你們還從廣闊無垠的陌生人海中體會到了感動，這都是你們用心的結(jié)果。
感恩班會心得體會篇三
作為一位普通的學(xué)生，感恩是我們終身的課題。對家人、對朋友、對老師、對社會，我們都應(yīng)當(dāng)抱著感恩之心。近日，班級開展了一次感恩主題班會，我從中得到了很多啟示，讓我重新審視自己的心態(tài)，也更加深刻地理解感恩的真諦。
第一段：班會內(nèi)容的簡要介紹
班會開始之前，班主任為我們帶來了一個(gè)視頻，視頻中展現(xiàn)了眾多年輕人在列車站候車的場景?？吹竭@里，我們可能會問，這對于感恩有什么關(guān)系呢？事實(shí)上，在這個(gè)看似很普通的場景中，我們可以看到人與人之間的互助和關(guān)注，我們也可以看到平凡之中的美好。班主任告訴我們，感恩就是將關(guān)注和互助延續(xù)至平凡生活之中的動力，而我們也應(yīng)當(dāng)持之以恒地培養(yǎng)這樣的感恩之心。
第二段：感恩之心的重要性
學(xué)生時(shí)代是我們?nèi)松凶畛鋵?shí)的時(shí)期，因?yàn)槲覀儾粌H需要學(xué)習(xí)知識，更需要優(yōu)秀品格的錘煉。而在品格培養(yǎng)方面，感恩之心必不可少。因?yàn)楦卸鞑粌H會讓我們擁有強(qiáng)大的激勵(lì)力量，同時(shí)也能讓我們學(xué)會關(guān)注他人、體諒他人、并從中感受到真正的樂趣。更重要的是，感恩之心能讓我們更好地調(diào)整自己的心態(tài)，讓我們在成長的道路上少走彎路，更加成功地面對人生中的各種挑戰(zhàn)。
第三段：感恩心態(tài)的培養(yǎng)之道
當(dāng)我們認(rèn)識到感恩之心的重要性時(shí)，我們就需要積極地去培養(yǎng)它。在實(shí)踐過程中，有以下幾點(diǎn)需要注意：
1.多關(guān)注他人，多體諒他人：與他人商討問題時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注對方的需求和感受，并嘗試站在對方的角度去看待問題。有時(shí)只需要一句關(guān)心的話語或一份小禮物，就能傳遞出濃濃的感恩之情。
2. 調(diào)整心態(tài)，保持歡愉：我們在成長中會遇到各種困難和挫折，這時(shí)我們應(yīng)該用一份感恩之心去看待問題，關(guān)注自己所擁有的，而不是盲目追求自己所欠缺的。做一份感恩日記，寫下自己所感恩的一切，也是很好的一種調(diào)整方式。
第四段：感恩的實(shí)踐方式
學(xué)習(xí)感恩之后，我們還需要積極地將其付諸于行動。而在實(shí)踐過程中，也有以下幾個(gè)方面需要注意：
1.把握好時(shí)間，及時(shí)表達(dá)感恩之情：當(dāng)有人對我們提供幫助時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)地表達(dá)感謝之意。不僅能讓別人感受到我們的真摯，也能讓自己更好地應(yīng)對下一次困難。
2.珍惜機(jī)會，盡力回報(bào)：當(dāng)我們受到好處時(shí)，也應(yīng)該積極地反哺他人。這不僅是對自己良心的滿足，也是對別人友情的進(jìn)一步升華。
第五段：結(jié)尾部分
感恩是人生道路上的一盞明燈，能讓我們在旅途中看得更清楚、走得更堅(jiān)定。且行且珍惜，讓我們在感恩的路上像太陽一樣永遠(yuǎn)明亮、溫暖。而我也會用一份感恩之心，珍惜這個(gè)美好的世界，同樣也會珍惜身邊所有的人。
感恩班會心得體會篇四
20xx年4月30日，感恩在我心，的主題班會活動在水教306舉行，雖然只是一場班級規(guī)模的班會活動，但是，這著實(shí)讓我明白了許多。
從外國關(guān)于感恩這個(gè)詞的歷史來講，感恩節(jié)的起源是來源于“五月花”號滿載清教徒去往美洲開始的，在美洲他們遇到了難以想象的困難，是當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藥退麄兌冗^了嚴(yán)冬，教他們狩獵，種植，等生活技能。豐收之后的清教徒邀請印第安人來慶祝，規(guī)定專門的日子作為感恩節(jié)。
看我們?nèi)A夏的漫長歷史，《詩經(jīng)》中載：投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。從“木桃”到“瓊瑤”，只是一枚感謝的種子而已——卻蘊(yùn)含了一份重要的感恩之情。或許，木桃對他而言，已是上上之品，你報(bào)之以瓊瑤，也未必就是傾其所有——譬如就是一聲由衷的“感謝”吧。“涓滴之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。書面記載最早為清代的《增廣賢文·朱子家訓(xùn)》，原為民間俗語，可見，感恩的傳統(tǒng)在中國的歷史上有重要的地位，以致在平民中，感恩都作為一種文化來傳承。
感恩是個(gè)涉及古今中外的.話題，在外國有，在中國有，在古代有，在近代有，在現(xiàn)代，我們也要傳承其優(yōu)良的作風(fēng)。感恩是榮耀的，因?yàn)樗莻€(gè)古今中外的美德;感恩是幸福的，因?yàn)楦卸?，拉近了我們于先賢的距離，縮小了我們與世界的距離。
其次，感恩你的朋友。“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我。”這是《朋友》里的一句歌詞。分享你的喜與憂，和你同甘共苦，真正的朋友是值得你感恩的。面對變化萬千的世界，每天總有大量的事情需要處理，能夠在身邊為你出一臂之力的，往往是你的那幫哥們，是你的朋友。感恩你的朋友，急人所急。讓你的朋友感到你的力量。
感恩社會，感恩自然，感恩國家，感恩你的戰(zhàn)友，感恩你的對手，感恩你的下屬，感恩你的領(lǐng)導(dǎo)感恩的對象是在是太多!
其實(shí)，感恩的對象有很多很多，我們是不能一一例舉的，擁有一顆感恩的心，讓感恩在我心中。這才是最重要的!
感恩班會心得體會篇五
“感恩”是當(dāng)代社會最受推崇的價(jià)值觀之一，也是教育中十分重要的內(nèi)容。我們學(xué)生時(shí)代，正是從感悟感恩開始建立自我人生觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵階段。今天的主題班會，讓我們思考并深入感受什么是感恩，以及以感恩之心應(yīng)對生活中的種種困難與挑戰(zhàn)。
第二段：感恩父母
父母是我們生命中最親密的人，無論在哪里，我們的思念與關(guān)懷都是與他們緊緊相連的。在成長的過程中，我們經(jīng)歷了許多自己無法處理的問題和需求，而我們的父母卻在最初的時(shí)候給予我們極致的關(guān)愛和關(guān)懷?；厥走^去，我們曾經(jīng)對于父母的好奇、不理解、不滿和反感，是多么的幼稚和無知，而現(xiàn)在，我們已經(jīng)成年，懂得了多少父母的心思和辛勞。感恩父母對于我們的生命和成長付出的一切，無論生命的旅程中遇到什么，我們都要堅(jiān)信自己是有父母的人，我們將永遠(yuǎn)不止一人。
第三段：感恩友情
無論走到哪里，我們都會遇到許多人，而他們中的一些人會成為我們的朋友。朋友之間的關(guān)系是互相的，相互扶持、共同成長的。當(dāng)我們有了朋友之后，生命變得更加色彩斑斕，感覺到自己的人生被更加注重。朋友們在我們生命中的角色也是成長中的一部分，他們陪伴我們走過了每一個(gè)歲月，變成了我們心靈深處的一部分。感恩那些陪伴我們走過一起時(shí)光的人，一生的孤獨(dú)中，他們是最珍貴的禮物。
第四段：感恩師長
教育對于當(dāng)前和未來的社會十分重要，因?yàn)樗麄儗㈩I(lǐng)導(dǎo)新一代進(jìn)入更加成熟、積極而有意義的生活。我們的教育和成長，其實(shí)都離不開許多有力而又慷慨的教育工作者，當(dāng)前里邊的教育工作者就是我們親近的、感受到的，他們對我們成長和學(xué)習(xí)都過程了無數(shù)的付出?，F(xiàn)在回首往事，我們恍若隔世，但那些教育師長的身影總是記在心中。感恩他們，讓我們更格外珍惜生命和教育這個(gè)機(jī)會。
第五段：總結(jié)
感恩，是一種內(nèi)心的情感體驗(yàn)。感恩是一種感情，不僅中間存在著感恩別人和被別人感恩的同樣重要，同時(shí)它也是一種自我追求的能力。感恩之心則是一個(gè)完整、健康和美麗的人生之路的奠基石。作為學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜擁有感恩之心的機(jī)會，在班會、課堂、社交、親情中，行使我們感恩他人的心靈，也不忘時(shí)時(shí)感恩生命中的每一份喜怒哀樂，我們會更愉快地活著，而我們的生命也就更加有意義了。
感恩班會心得體會篇六
在一個(gè)陽光明媚的星期六早上，我準(zhǔn)時(shí)收看了湖北體育生活頻道于老師主講的〈〈中小學(xué)生感恩教育〉，這個(gè)節(jié)目令我印象深刻。
你們知道于老師主要講了什么內(nèi)容嗎？哈哈，不知道了吧！讓我來告訴你們吧！于老師主要講了如何培養(yǎng)孩子的孝心，愛心，自立，自強(qiáng)，自信心?，F(xiàn)在我就帶大家走進(jìn)這個(gè)節(jié)目吧！
我們先來看第一講如何培養(yǎng)孩子的孝心。我們要有孝心，我們要孝順爸爸媽媽……因?yàn)樗麄優(yōu)榱讼乱淮冻隽撕芏?，是他們給了我們今天美好的生活。
然后我們來看第二講如何培養(yǎng)孩子的愛心，看了這一講，我覺得無論在什么時(shí)候，只要?jiǎng)e人有困難的時(shí)候，我們一定要伸出援手來幫助別人，這樣當(dāng)你遇到困難的時(shí)候別人也會幫助你。有句話說得好：我為人人，人人為我。
最后于老師講到如何培養(yǎng)孩子的自立，自強(qiáng)，自信心。聽了這一講我對自立，自強(qiáng)，自信心有了新的認(rèn)識，我們就要自己的.事情自己做，不能老依賴別人。自強(qiáng)的意思就是堅(jiān)強(qiáng)，我們遇到什么困難都不能放棄，要勇于面對，并要想方設(shè)法去戰(zhàn)勝困難，從小就要有自信，也要大膽的去展示自，相信自己只有這樣，我們才能不斷進(jìn)取。
看了于老師的講座，我受益匪淺，懂得了怎樣做一個(gè)孝順的孩子，懂得了怎樣關(guān)心別人，還懂得了要做一個(gè)自立，自強(qiáng)，自信心的好孩子。
感恩班會心得體會篇七
感恩是一種美德，它能讓我們更加珍惜生命中的美好。在這個(gè)物質(zhì)豐富但精神內(nèi)涵卻空洞的社會，感恩似乎成了我們不得不提醒自己的一種品性。在這樣一個(gè)背景下，我們的班級也給我們舉辦了一場關(guān)于感恩的主題班會。在這場班會中，我們分享了自己的感恩心得并深刻領(lǐng)略了感恩的重要性。
第二段：感恩讓我們更加堅(jiān)定自己的方向
在這次班會上，老師通過看視頻、聽小故事的方式，幫助我們面對自己的生活，想一想曾經(jīng)的得失，感受并找回自己曾經(jīng)的感恩之心。通過感恩，我們更加清晰地認(rèn)識到自己要做的是什么，把握住自己的方向，這對于我們的成長來說是至關(guān)重要的。
第三段：感恩讓我們懂得珍惜
感恩是一種情感，當(dāng)我們懷著感恩之心時(shí)，我們會更加懂得珍惜自己身邊的人和事。在這次班會中，我們分享了自己對父母、老師、朋友的感恩之情。常常在平淡中被我們忽略的人和事，經(jīng)過感恩，會發(fā)現(xiàn)它們是如此珍貴。因此，感恩讓我們更懂得珍惜，更懂得珍愛身邊的人和事。
第四段：感恩使我們更有愛心
感恩是一種情感的回應(yīng)，感恩別人的幫助，會讓我們有回報(bào)別人所為的愿望。通過這次班會，我們發(fā)現(xiàn)，感恩會使我們更有愛心。當(dāng)我們感恩父母給予我們的愛、感恩朋友對我們的關(guān)心，我們也會想著回報(bào)他們的愛和關(guān)心。
第五段：結(jié)語
感恩是我們內(nèi)心深處的情感，它是我們心靈的滋長與使命。這次班會，讓我們領(lǐng)略到了感恩的美好，更加懂得珍愛和回報(bào)。正是這種感恩的心態(tài)，支撐著我們成長的腳步。因此，假如我們能時(shí)刻保持一顆感恩之心，相信我們的生命會因此更加充實(shí)，更加美好。
感恩班會心得體會篇八
今天上午，學(xué)校組織我們?nèi)ビ^看了《心曲》這部讓我們?nèi)珗鰹橹袆拥慕逃?BR> 還有讓原先班上的“瞌睡蟲”——周曉燕，變成了四（3）班的副班長。在錢老師開展的“親子交流會”上，他讓每位同學(xué)的家長重新認(rèn)識了自己的孩子，并改變了家長們以前的錯(cuò)誤認(rèn)識------錢亮老師是不幸的，他為把四（3）班培養(yǎng)成優(yōu)秀的班級，付出了比他人多倍的精力和汗水，在他長時(shí)間的超負(fù)荷工作中使得他太疲勞了，導(dǎo)致他得了腦癌還不知道，最終倒在工作臺上，失去了寶貴的生命。
錢亮老師這種為學(xué)生獻(xiàn)出自己的時(shí)間、精力，甚至是生命事跡讓我們受益匪淺！
感恩班會心得體會篇九
感恩是一種美德，它能夠讓我們對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心存感激。在參加學(xué)校舉辦的主題班會“感恩前行”活動后，我深受啟發(fā)，體會到了感恩的重要性。這次班會讓我認(rèn)識到，感恩不僅僅是一種心態(tài)，更是一種行動。在心懷感恩的同時(shí)，我們應(yīng)該積極行動，以實(shí)際行動回報(bào)他人，為社會增添溫暖。
在班會上，老師向我們展示了很多感人至深的故事。其中有一個(gè)故事是關(guān)于一位熱心的老人的。老人家住的小區(qū)一天突發(fā)火災(zāi)，她及時(shí)報(bào)警并告訴了居民需要迅速逃生。雖然火災(zāi)期間沒有造成人員傷亡，但是老人家自己卻在逃生的過程中不幸身亡。聽完這個(gè)故事，我深感老人的無私和勇敢，同時(shí)也被她對生命的感恩所感動。每一天，我們過得心安理得是因?yàn)橛羞@些無私奉獻(xiàn)的人們守護(hù)著我們的安全。
感恩不只是停留在口頭上，更要通過行動來表達(dá)。在班會的結(jié)束活動中，我們共同制作了一件感恩墻。每個(gè)同學(xué)都用一張卡片寫下自己想感謝的人，并貼在墻上。當(dāng)我看到墻上的卡片越來越多時(shí)，我感受到了同學(xué)們的感恩之心的真摯。這讓我想到，不僅在這個(gè)簡單的班會中，我們應(yīng)該更多地用實(shí)際行動來感恩，關(guān)注身邊的每個(gè)人，時(shí)刻準(zhǔn)備伸出援手。
感恩前行，意味著要在感恩的基礎(chǔ)上向前邁進(jìn)。在班會中，老師為我們講述了一位名叫伽藍(lán)的盲人小提琴演奏家的故事。伽藍(lán)天生失明，但他并沒有因此而失去對音樂的熱愛。他為了彈奏音樂，堅(jiān)持對自己下較高的標(biāo)準(zhǔn)，努力克服了很多困難。最終，他憑借自己的努力和才華成為了一名享譽(yù)世界的演奏家。他的故事告訴我，無論遇到多大的困難，我們都要懷著感恩之心堅(jiān)持下去，用行動向前邁進(jìn)。
感恩前行，也需要相互幫助和支持。在班會中，我們還進(jìn)行了一項(xiàng)小組活動。每個(gè)小組中的成員需要在一段時(shí)間內(nèi)互相合作，完成一項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會了傾聽他人的聲音，關(guān)心他人的需要，并一起合作。通過這個(gè)活動，我們真切地感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。幫助他人也是一種感恩，通過互相幫助，我們可以攜手前行，共同成長。
最后，我要感謝學(xué)校為我們舉辦這次主題班會。這次活動讓我認(rèn)識到了感恩的重要性，同時(shí)也激勵(lì)我要用實(shí)際行動來感恩回報(bào)。感恩并不是一種感性的行為，更是一種理性的思考和行動。只有將感恩融入到日常生活中，我們才能真正體會到生活的幸福和美好。
通過這次班會，我明白了感恩的含義和重要性。感恩是一種能夠讓我們心懷感激、對他人懷有真誠感謝之心的美德。而感恩前行則是平凡生活中的一種態(tài)度，是用實(shí)際行動表達(dá)我們對他人的感激之情。在未來的日子里，我會時(shí)刻保持感恩的心態(tài)，并將感恩貫穿到生活的方方面面中，用我的努力和行動回報(bào)社會，讓愛和溫暖不斷傳遞，讓我們共同的世界變得更加美好。
感恩班會心得體會篇十
感恩父母”的主題班會觀摩課，短短的四十五分鐘，使我感觸很深。以下就是我對該班會活動課的幾點(diǎn)感受與體會。
班會有三環(huán)節(jié)即“回顧篇——走進(jìn)親情、擁抱篇——體驗(yàn)親情、行動篇——回報(bào)親情”，以“情”帶動貫穿始終。同學(xué)門積極參與響應(yīng)，表現(xiàn)形式多樣，有小品，有講故事，有詩文朗誦，有小合唱等，特別是最后同學(xué)們用對爸媽的祝福做成的“感恩樹”將班會的氣氛推向了高潮。表現(xiàn)了同學(xué)們對這一活動的重視，展示了他們的內(nèi)心豐富的一面。
孟老師把主題轉(zhuǎn)化成任務(wù)，并分成了一個(gè)個(gè)活動，引領(lǐng)學(xué)生的認(rèn)知，提升情感。既重活動生成又重情感體驗(yàn)，體現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。
學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際生活，講述自己被父母感動的故事，讓老師和同學(xué)們一起分享他們的感動!從學(xué)生們平凡而又真實(shí)的故事里，我感受到了這些學(xué)生的內(nèi)心的激動，生活中一向不愛向父母說聲謝謝的學(xué)生們，這些生活中的瑣事，他們卻講述得那么真切，生動，使得在場的同學(xué)們都潸然淚下。這個(gè)場面使我們在座的班主任都感到心酸，為之感動，心靈仿佛也受到了一種震撼。讓學(xué)生在參與中體會父母的恩情，在平凡的小事中接受思想教育，完成感情的升華，從而來端正自己對父母的態(tài)度——尊敬孝順自己的父母。這使我受到了啟發(fā)和感悟。
本次班會主題以感恩父母為主，目的要讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛，學(xué)會理解他們，體諒他們，并學(xué)會如何感恩父母，從而激勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。我相信，通過此次班會，加強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識。能夠更加全面的思考問題，設(shè)身處地地為父母著想。這次班會之后，同學(xué)們的思想認(rèn)識又上升了一個(gè)臺階。我們要感恩于父母，是他們賜予我們養(yǎng)育之恩，其實(shí)回報(bào)于他們的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事，從幫他們做家務(wù)開始，抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式。感恩不只是口頭的'，更重要的在于行動，感恩從現(xiàn)在開始。
班會課是學(xué)生展示自我的平臺，作為班主任應(yīng)該多些指導(dǎo)，多些鼓勵(lì)，多些支持學(xué)生參與其中，親身感受。一節(jié)好的班會課，不在于排場要多鋪張，形式要多豐富，而在于學(xué)生能否從中有所體會，有所感受，有所收獲。班會課后，班主任應(yīng)該就該班會進(jìn)行必要的總結(jié)，點(diǎn)出重點(diǎn)，或給學(xué)生一個(gè)溫馨的提示，或給學(xué)生一個(gè)正確的指引，或給學(xué)生一個(gè)暖和的祝福，這樣會取得更好的效果。
以上就是我對此次“擁抱親情
感恩父母”主題班會觀摩課的一些感受與體會。這是一次感人的、優(yōu)秀的、成功的班會課，我從中學(xué)到了很多，希望今后能夠把本班的班會工作做好，通過班會讓學(xué)生達(dá)到鍛煉自我的目的，從而增強(qiáng)班級凝聚力。
感恩班會心得體會篇十一
第一段：感恩意識的覺醒和重要性（200字）
在學(xué)校舉行了一次以“感恩前行”為主題的班會，內(nèi)容涉及到感恩的重要性和如何通過感恩來提升自己。這個(gè)主題讓我深感意義非凡。在這次班會中，我深刻認(rèn)識到感恩意識的覺醒對于我們的成長和前行有著不可忽視的作用。通過感恩的心態(tài)，我們能認(rèn)識到自己的幸運(yùn)和價(jià)值，激發(fā)內(nèi)心的動力和努力上進(jìn)的決心。
第二段：感恩家人和朋友的陪伴（200字）
在這次班會上，老師邀請了幾位同學(xué)分享他們對于感恩家人和朋友的體會。這其中，一位同學(xué)講述了自己曾經(jīng)得到家人陪伴的故事，從小到大，他家人對他的關(guān)心和照顧，讓他感到無比溫暖。而另一位同學(xué)講述了朋友給予他的支持和幫助，正是朋友的陪伴，讓他走出了低谷，找到了自己的方向。這些故事讓我深切感受到，我們要感恩身邊的人，因?yàn)橛兴麄兊呐惆?，我們才能夠?jiān)持和成長。
第三段：感恩校園和社會的成長（200字）
感恩不僅要體現(xiàn)在家人和朋友身上，還需要延伸到校園和社會。這次班會中，老師還分享了一些感恩校園和社會的經(jīng)驗(yàn)。比如，在校內(nèi)的一次志愿活動中，他們清理了周圍的環(huán)境，為自己創(chuàng)造了一個(gè)更美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在社會上，也有很多人通過各種形式的公益活動去回饋社會，幫助那些需要幫助的人。這些經(jīng)歷讓我深入思考，作為一名學(xué)生，我們要感恩學(xué)校和社會的成長機(jī)會，為他們付出我們的努力和行動來回報(bào)。
第四段：感恩挫折和困難的成長（200字）
在這次班會中，老師讓我們思考一個(gè)問題，那就是挫折和困難是否也值得我們感恩呢？這個(gè)問題讓我想起了一個(gè)著名的成語“否極泰來”。在生活中，我們或多或少都會遇到挫折和困難，但正是因?yàn)檫@些困難，我們才能夠更加堅(jiān)定地前行。挫折和困難是一種磨礪，讓我們明白什么是真正的價(jià)值，并激發(fā)我們更大的潛力。因此，我們應(yīng)該感恩這些挫折和困難，因?yàn)樗鼈儙椭覀兂砷L。
第五段：感恩未來和展望（200字）
通過這次班會，我深深地認(rèn)識到了感恩的重要性和意義。感恩讓我珍惜身邊的人和事，讓我更加明確自己的目標(biāo)和方向。展望未來，我希望能夠把感恩的理念融入到我的日常生活中，用行動去感恩身邊的人和事情，用努力去回報(bào)那些曾經(jīng)幫助過我的人。同時(shí)，我也希望能將感恩的理念傳遞給更多的人，讓他們也能夠體驗(yàn)到感恩的力量，一起前行。
總結(jié)（200字）
在這次以“感恩前行”為主題的班會中，我體會到了感恩意識對于我們的成長和前行的重要性。感恩家人和朋友的陪伴，感恩校園和社會的成長機(jī)會，感恩挫折和困難的成長，都是讓我們更加堅(jiān)定前行的力量。通過感恩，我們能夠更好地認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，并將感恩的理念延伸到更多的人和事中。我希望能夠?qū)⑦@次班會的收獲和體會融入到我的日常生活中，成為一個(gè)更加感恩的人，用行動影響身邊的人，一起前行。
感恩班會心得體會篇十二
感恩資助主題班會讓我對生活、對學(xué)習(xí)、對家庭和對社會有了更深層次的認(rèn)識。學(xué)校的資助機(jī)制和社會的幫扶也讓我更加感激生命的美好，珍惜身邊的人和事。
第二段：感恩學(xué)校的資助機(jī)制
在班會上，學(xué)校的資助機(jī)制讓我感受到了“愛的力量”，學(xué)校的老師和同學(xué)們?yōu)橥瑢W(xué)們力所能及的提供幫助。例如，當(dāng)學(xué)生家庭狀況不好時(shí)，學(xué)校會及時(shí)地為他們解決問題，為他們提供必要的幫助，讓他們能夠穩(wěn)定上學(xué)、學(xué)習(xí)更好。作為受益者，我非常感恩學(xué)校的這些政策和規(guī)定，讓我能夠盡情地專注學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
第三段：感恩家庭的支持
家庭是最溫馨的港灣，也是我們生命中最重要的一部分。在班會上，同學(xué)們分享了家庭對他們的支持和關(guān)愛，他們的父母給了他們生活上和精神上的支持，甚至在他們考試時(shí)為他們準(zhǔn)備美味的餐食。家庭的支持讓他們能夠克服困難，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。我也深深感受到了家庭的力量，他們對我的無私付出和愛的呵護(hù)，讓我倍感溫暖和幸福。
第四段：感恩社會的支持和鼓勵(lì)
在班會上，我們還看到了社會的大力支持和鼓勵(lì)。各種各樣的公益活動讓我們感受到社會的溫暖和力量, 慈善機(jī)構(gòu)和志愿者們?yōu)槲覀兲峁椭唾Y助，讓我們得到更多的成長和培養(yǎng)。我們也應(yīng)當(dāng)回報(bào)社會，發(fā)揚(yáng)自己的力量，為廣大的人民群眾做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
在感恩資助主題班會中，我深深感受到了生命的價(jià)值和生存的意義，了解到了社會的多元性和愛的力量，讓我更加珍惜自己的生命和我們的社會。希望今后我能夠更加努力，毫不懈怠，為自己和為社會做出更加卓越的貢獻(xiàn)。
感恩班會心得體會篇一
身處這個(gè)社會，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩生活中給予我們幫助的人，感恩我們生命中的種種美好，感恩每個(gè)讓我們進(jìn)步的經(jīng)歷。為了加深同學(xué)們對感恩的理解和認(rèn)識，我們班組織了一次班會感恩心得交流，讓同學(xué)們分享自己對感恩的心得體驗(yàn)，共同在感恩中進(jìn)步，以下是我對本次班會的體會總結(jié)。
第一段：感恩大自然
在本次班會中，同學(xué)們分享了自己在探究大自然中所得到的收獲。有的同學(xué)講述了自己與自然親密接觸的過程，看到大自然的美麗，更加覺得我們需要好好珍惜我們的生態(tài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。由此讓我們學(xué)會了感恩大自然，要強(qiáng)化環(huán)保意識，行動起來，讓我們的家園更加美好。
第二段：感恩身邊的人
班會上，有一位同學(xué)講述了她的一次經(jīng)歷。她在一次事故中被人救了一命，讓她從此知道了身邊有多少善良的人，從心底感謝那位救她的人。同學(xué)們紛紛表示，我們身邊的每一位人都是我們生命中的一份子，能夠出現(xiàn)在我們的生命中，便應(yīng)該要感恩，珍惜和維護(hù)好彼此的友情和互助。
第三段：感恩自己的成長
在班會上，有同學(xué)分享了自己從迷茫到找到方向的經(jīng)歷，感悟最終要自己走出來，只有自己才能最好地成全自己的人生。這位同學(xué)勇于面對自己遇到的問題，從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，獲得了更加明確的前進(jìn)方向。大家深刻認(rèn)識到，孩子的成長路程中，每一步都很重要，我們應(yīng)該每天認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和生活，讓自己成為最好的自己。
第四段：感恩生活
在本次班會中，許多同學(xué)分享了自己對生活的感想。有的同學(xué)說，家里的生活是自己最放心最舒適的地方，有父母的陪伴，有好吃的，有溫馨的照顧，應(yīng)該感恩身邊的人和自己擁有的一切。還有同學(xué)講到，雖然在學(xué)校的課堂學(xué)習(xí)中遇到了很多難題和挑戰(zhàn)，但正是這些考驗(yàn)讓自己更加有挑戰(zhàn)性和變化性，使自己不斷成長進(jìn)步。通過這些分享，我們更清楚地認(rèn)識到了有著這樣豐富多彩的生活，應(yīng)該時(shí)刻保持感恩之心。
第五段：感恩班級
班級是一個(gè)小社會，在本次班會上，同學(xué)們紛紛表達(dá)了對班級的感恩之情。有的同學(xué)說班級是讓自己感到安心的地方，因?yàn)橛邪嗉?，才有各種各樣的活動和歡聲笑語。還有同學(xué)講述了自己遇到困難時(shí)，大家的鼓勵(lì)和幫助給了自己巨大的支持，獲得了自信. 感恩的還有老師，老師們關(guān)注學(xué)生各個(gè)方面，不僅傳授知識，更盡心盡力讓同學(xué)們聰明、獨(dú)立、自信地成長。我們不應(yīng)該忘記在日常的生活中體現(xiàn)對班級的感恩之心，積極參與活動，為班級的美好建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
本次班會我們大家都深刻了解到感恩是一種美好的情感，它是一種深層次的內(nèi)在體驗(yàn)，在珍惜、關(guān)愛、扶助他人的同時(shí)，我懂得了感恩，懂得了珍惜，以感恩之心珍視自己和身邊的人、事、物，從中獲得積極向上的人生成長與體驗(yàn)。希望大家能夠在日常生活中都能學(xué)會感恩，珍惜每一個(gè)下雨天，每一次遇見，每一個(gè)經(jīng)歷，讓我們的人生更加圓滿，更加美好。
感恩班會心得體會篇二
看到這次班會能夠成功結(jié)束，我感到非常欣慰。這次班會的策劃和排練都是同學(xué)們用“心”來完成的。我很欣喜地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們在排練節(jié)目的同時(shí)，也把心靈沉浸到節(jié)目當(dāng)中，所以你們有了許多新的發(fā)現(xiàn)。
過去的你們往往忙于課堂學(xué)習(xí)，在家和學(xué)校的兩點(diǎn)一線之間疲于奔命，對書本漸漸厭煩，對生活漸漸變得木然，這決不是學(xué)校教育要達(dá)到的效果。
今天，我們創(chuàng)造出這個(gè)美麗的情境，就是為了讓你們重新感受心靈的悸動，讓你們在繁忙的學(xué)習(xí)中感受到生活中強(qiáng)有力的愛的脈動。
在這次的活動中，你們從塵封泛黃的書頁中體會到了感動;你們從過去平凡無奇的生活瑣事中體會到了感動;你們還從廣闊無垠的陌生人海中體會到了感動，這都是你們用心的結(jié)果。
感恩班會心得體會篇三
作為一位普通的學(xué)生，感恩是我們終身的課題。對家人、對朋友、對老師、對社會，我們都應(yīng)當(dāng)抱著感恩之心。近日，班級開展了一次感恩主題班會，我從中得到了很多啟示，讓我重新審視自己的心態(tài)，也更加深刻地理解感恩的真諦。
第一段：班會內(nèi)容的簡要介紹
班會開始之前，班主任為我們帶來了一個(gè)視頻，視頻中展現(xiàn)了眾多年輕人在列車站候車的場景?？吹竭@里，我們可能會問，這對于感恩有什么關(guān)系呢？事實(shí)上，在這個(gè)看似很普通的場景中，我們可以看到人與人之間的互助和關(guān)注，我們也可以看到平凡之中的美好。班主任告訴我們，感恩就是將關(guān)注和互助延續(xù)至平凡生活之中的動力，而我們也應(yīng)當(dāng)持之以恒地培養(yǎng)這樣的感恩之心。
第二段：感恩之心的重要性
學(xué)生時(shí)代是我們?nèi)松凶畛鋵?shí)的時(shí)期，因?yàn)槲覀儾粌H需要學(xué)習(xí)知識，更需要優(yōu)秀品格的錘煉。而在品格培養(yǎng)方面，感恩之心必不可少。因?yàn)楦卸鞑粌H會讓我們擁有強(qiáng)大的激勵(lì)力量，同時(shí)也能讓我們學(xué)會關(guān)注他人、體諒他人、并從中感受到真正的樂趣。更重要的是，感恩之心能讓我們更好地調(diào)整自己的心態(tài)，讓我們在成長的道路上少走彎路，更加成功地面對人生中的各種挑戰(zhàn)。
第三段：感恩心態(tài)的培養(yǎng)之道
當(dāng)我們認(rèn)識到感恩之心的重要性時(shí)，我們就需要積極地去培養(yǎng)它。在實(shí)踐過程中，有以下幾點(diǎn)需要注意：
1.多關(guān)注他人，多體諒他人：與他人商討問題時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注對方的需求和感受，并嘗試站在對方的角度去看待問題。有時(shí)只需要一句關(guān)心的話語或一份小禮物，就能傳遞出濃濃的感恩之情。
2. 調(diào)整心態(tài)，保持歡愉：我們在成長中會遇到各種困難和挫折，這時(shí)我們應(yīng)該用一份感恩之心去看待問題，關(guān)注自己所擁有的，而不是盲目追求自己所欠缺的。做一份感恩日記，寫下自己所感恩的一切，也是很好的一種調(diào)整方式。
第四段：感恩的實(shí)踐方式
學(xué)習(xí)感恩之后，我們還需要積極地將其付諸于行動。而在實(shí)踐過程中，也有以下幾個(gè)方面需要注意：
1.把握好時(shí)間，及時(shí)表達(dá)感恩之情：當(dāng)有人對我們提供幫助時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)地表達(dá)感謝之意。不僅能讓別人感受到我們的真摯，也能讓自己更好地應(yīng)對下一次困難。
2.珍惜機(jī)會，盡力回報(bào)：當(dāng)我們受到好處時(shí)，也應(yīng)該積極地反哺他人。這不僅是對自己良心的滿足，也是對別人友情的進(jìn)一步升華。
第五段：結(jié)尾部分
感恩是人生道路上的一盞明燈，能讓我們在旅途中看得更清楚、走得更堅(jiān)定。且行且珍惜，讓我們在感恩的路上像太陽一樣永遠(yuǎn)明亮、溫暖。而我也會用一份感恩之心，珍惜這個(gè)美好的世界，同樣也會珍惜身邊所有的人。
感恩班會心得體會篇四
20xx年4月30日，感恩在我心，的主題班會活動在水教306舉行，雖然只是一場班級規(guī)模的班會活動，但是，這著實(shí)讓我明白了許多。
從外國關(guān)于感恩這個(gè)詞的歷史來講，感恩節(jié)的起源是來源于“五月花”號滿載清教徒去往美洲開始的，在美洲他們遇到了難以想象的困難，是當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藥退麄兌冗^了嚴(yán)冬，教他們狩獵，種植，等生活技能。豐收之后的清教徒邀請印第安人來慶祝，規(guī)定專門的日子作為感恩節(jié)。
看我們?nèi)A夏的漫長歷史，《詩經(jīng)》中載：投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。從“木桃”到“瓊瑤”，只是一枚感謝的種子而已——卻蘊(yùn)含了一份重要的感恩之情。或許，木桃對他而言，已是上上之品，你報(bào)之以瓊瑤，也未必就是傾其所有——譬如就是一聲由衷的“感謝”吧。“涓滴之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。書面記載最早為清代的《增廣賢文·朱子家訓(xùn)》，原為民間俗語，可見，感恩的傳統(tǒng)在中國的歷史上有重要的地位，以致在平民中，感恩都作為一種文化來傳承。
感恩是個(gè)涉及古今中外的.話題，在外國有，在中國有，在古代有，在近代有，在現(xiàn)代，我們也要傳承其優(yōu)良的作風(fēng)。感恩是榮耀的，因?yàn)樗莻€(gè)古今中外的美德;感恩是幸福的，因?yàn)楦卸?，拉近了我們于先賢的距離，縮小了我們與世界的距離。
其次，感恩你的朋友。“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我。”這是《朋友》里的一句歌詞。分享你的喜與憂，和你同甘共苦，真正的朋友是值得你感恩的。面對變化萬千的世界，每天總有大量的事情需要處理，能夠在身邊為你出一臂之力的，往往是你的那幫哥們，是你的朋友。感恩你的朋友，急人所急。讓你的朋友感到你的力量。
感恩社會，感恩自然，感恩國家，感恩你的戰(zhàn)友，感恩你的對手，感恩你的下屬，感恩你的領(lǐng)導(dǎo)感恩的對象是在是太多!
其實(shí)，感恩的對象有很多很多，我們是不能一一例舉的，擁有一顆感恩的心，讓感恩在我心中。這才是最重要的!
感恩班會心得體會篇五
“感恩”是當(dāng)代社會最受推崇的價(jià)值觀之一，也是教育中十分重要的內(nèi)容。我們學(xué)生時(shí)代，正是從感悟感恩開始建立自我人生觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵階段。今天的主題班會，讓我們思考并深入感受什么是感恩，以及以感恩之心應(yīng)對生活中的種種困難與挑戰(zhàn)。
第二段：感恩父母
父母是我們生命中最親密的人，無論在哪里，我們的思念與關(guān)懷都是與他們緊緊相連的。在成長的過程中，我們經(jīng)歷了許多自己無法處理的問題和需求，而我們的父母卻在最初的時(shí)候給予我們極致的關(guān)愛和關(guān)懷?；厥走^去，我們曾經(jīng)對于父母的好奇、不理解、不滿和反感，是多么的幼稚和無知，而現(xiàn)在，我們已經(jīng)成年，懂得了多少父母的心思和辛勞。感恩父母對于我們的生命和成長付出的一切，無論生命的旅程中遇到什么，我們都要堅(jiān)信自己是有父母的人，我們將永遠(yuǎn)不止一人。
第三段：感恩友情
無論走到哪里，我們都會遇到許多人，而他們中的一些人會成為我們的朋友。朋友之間的關(guān)系是互相的，相互扶持、共同成長的。當(dāng)我們有了朋友之后，生命變得更加色彩斑斕，感覺到自己的人生被更加注重。朋友們在我們生命中的角色也是成長中的一部分，他們陪伴我們走過了每一個(gè)歲月，變成了我們心靈深處的一部分。感恩那些陪伴我們走過一起時(shí)光的人，一生的孤獨(dú)中，他們是最珍貴的禮物。
第四段：感恩師長
教育對于當(dāng)前和未來的社會十分重要，因?yàn)樗麄儗㈩I(lǐng)導(dǎo)新一代進(jìn)入更加成熟、積極而有意義的生活。我們的教育和成長，其實(shí)都離不開許多有力而又慷慨的教育工作者，當(dāng)前里邊的教育工作者就是我們親近的、感受到的，他們對我們成長和學(xué)習(xí)都過程了無數(shù)的付出?，F(xiàn)在回首往事，我們恍若隔世，但那些教育師長的身影總是記在心中。感恩他們，讓我們更格外珍惜生命和教育這個(gè)機(jī)會。
第五段：總結(jié)
感恩，是一種內(nèi)心的情感體驗(yàn)。感恩是一種感情，不僅中間存在著感恩別人和被別人感恩的同樣重要，同時(shí)它也是一種自我追求的能力。感恩之心則是一個(gè)完整、健康和美麗的人生之路的奠基石。作為學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜擁有感恩之心的機(jī)會，在班會、課堂、社交、親情中，行使我們感恩他人的心靈，也不忘時(shí)時(shí)感恩生命中的每一份喜怒哀樂，我們會更愉快地活著，而我們的生命也就更加有意義了。
感恩班會心得體會篇六
在一個(gè)陽光明媚的星期六早上，我準(zhǔn)時(shí)收看了湖北體育生活頻道于老師主講的〈〈中小學(xué)生感恩教育〉，這個(gè)節(jié)目令我印象深刻。
你們知道于老師主要講了什么內(nèi)容嗎？哈哈，不知道了吧！讓我來告訴你們吧！于老師主要講了如何培養(yǎng)孩子的孝心，愛心，自立，自強(qiáng)，自信心?，F(xiàn)在我就帶大家走進(jìn)這個(gè)節(jié)目吧！
我們先來看第一講如何培養(yǎng)孩子的孝心。我們要有孝心，我們要孝順爸爸媽媽……因?yàn)樗麄優(yōu)榱讼乱淮冻隽撕芏?，是他們給了我們今天美好的生活。
然后我們來看第二講如何培養(yǎng)孩子的愛心，看了這一講，我覺得無論在什么時(shí)候，只要?jiǎng)e人有困難的時(shí)候，我們一定要伸出援手來幫助別人，這樣當(dāng)你遇到困難的時(shí)候別人也會幫助你。有句話說得好：我為人人，人人為我。
最后于老師講到如何培養(yǎng)孩子的自立，自強(qiáng)，自信心。聽了這一講我對自立，自強(qiáng)，自信心有了新的認(rèn)識，我們就要自己的.事情自己做，不能老依賴別人。自強(qiáng)的意思就是堅(jiān)強(qiáng)，我們遇到什么困難都不能放棄，要勇于面對，并要想方設(shè)法去戰(zhàn)勝困難，從小就要有自信，也要大膽的去展示自，相信自己只有這樣，我們才能不斷進(jìn)取。
看了于老師的講座，我受益匪淺，懂得了怎樣做一個(gè)孝順的孩子，懂得了怎樣關(guān)心別人，還懂得了要做一個(gè)自立，自強(qiáng)，自信心的好孩子。
感恩班會心得體會篇七
感恩是一種美德，它能讓我們更加珍惜生命中的美好。在這個(gè)物質(zhì)豐富但精神內(nèi)涵卻空洞的社會，感恩似乎成了我們不得不提醒自己的一種品性。在這樣一個(gè)背景下，我們的班級也給我們舉辦了一場關(guān)于感恩的主題班會。在這場班會中，我們分享了自己的感恩心得并深刻領(lǐng)略了感恩的重要性。
第二段：感恩讓我們更加堅(jiān)定自己的方向
在這次班會上，老師通過看視頻、聽小故事的方式，幫助我們面對自己的生活，想一想曾經(jīng)的得失，感受并找回自己曾經(jīng)的感恩之心。通過感恩，我們更加清晰地認(rèn)識到自己要做的是什么，把握住自己的方向，這對于我們的成長來說是至關(guān)重要的。
第三段：感恩讓我們懂得珍惜
感恩是一種情感，當(dāng)我們懷著感恩之心時(shí)，我們會更加懂得珍惜自己身邊的人和事。在這次班會中，我們分享了自己對父母、老師、朋友的感恩之情。常常在平淡中被我們忽略的人和事，經(jīng)過感恩，會發(fā)現(xiàn)它們是如此珍貴。因此，感恩讓我們更懂得珍惜，更懂得珍愛身邊的人和事。
第四段：感恩使我們更有愛心
感恩是一種情感的回應(yīng)，感恩別人的幫助，會讓我們有回報(bào)別人所為的愿望。通過這次班會，我們發(fā)現(xiàn)，感恩會使我們更有愛心。當(dāng)我們感恩父母給予我們的愛、感恩朋友對我們的關(guān)心，我們也會想著回報(bào)他們的愛和關(guān)心。
第五段：結(jié)語
感恩是我們內(nèi)心深處的情感，它是我們心靈的滋長與使命。這次班會，讓我們領(lǐng)略到了感恩的美好，更加懂得珍愛和回報(bào)。正是這種感恩的心態(tài)，支撐著我們成長的腳步。因此，假如我們能時(shí)刻保持一顆感恩之心，相信我們的生命會因此更加充實(shí)，更加美好。
感恩班會心得體會篇八
今天上午，學(xué)校組織我們?nèi)ビ^看了《心曲》這部讓我們?nèi)珗鰹橹袆拥慕逃?BR> 還有讓原先班上的“瞌睡蟲”——周曉燕，變成了四（3）班的副班長。在錢老師開展的“親子交流會”上，他讓每位同學(xué)的家長重新認(rèn)識了自己的孩子，并改變了家長們以前的錯(cuò)誤認(rèn)識------錢亮老師是不幸的，他為把四（3）班培養(yǎng)成優(yōu)秀的班級，付出了比他人多倍的精力和汗水，在他長時(shí)間的超負(fù)荷工作中使得他太疲勞了，導(dǎo)致他得了腦癌還不知道，最終倒在工作臺上，失去了寶貴的生命。
錢亮老師這種為學(xué)生獻(xiàn)出自己的時(shí)間、精力，甚至是生命事跡讓我們受益匪淺！
感恩班會心得體會篇九
感恩是一種美德，它能夠讓我們對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心存感激。在參加學(xué)校舉辦的主題班會“感恩前行”活動后，我深受啟發(fā)，體會到了感恩的重要性。這次班會讓我認(rèn)識到，感恩不僅僅是一種心態(tài)，更是一種行動。在心懷感恩的同時(shí)，我們應(yīng)該積極行動，以實(shí)際行動回報(bào)他人，為社會增添溫暖。
在班會上，老師向我們展示了很多感人至深的故事。其中有一個(gè)故事是關(guān)于一位熱心的老人的。老人家住的小區(qū)一天突發(fā)火災(zāi)，她及時(shí)報(bào)警并告訴了居民需要迅速逃生。雖然火災(zāi)期間沒有造成人員傷亡，但是老人家自己卻在逃生的過程中不幸身亡。聽完這個(gè)故事，我深感老人的無私和勇敢，同時(shí)也被她對生命的感恩所感動。每一天，我們過得心安理得是因?yàn)橛羞@些無私奉獻(xiàn)的人們守護(hù)著我們的安全。
感恩不只是停留在口頭上，更要通過行動來表達(dá)。在班會的結(jié)束活動中，我們共同制作了一件感恩墻。每個(gè)同學(xué)都用一張卡片寫下自己想感謝的人，并貼在墻上。當(dāng)我看到墻上的卡片越來越多時(shí)，我感受到了同學(xué)們的感恩之心的真摯。這讓我想到，不僅在這個(gè)簡單的班會中，我們應(yīng)該更多地用實(shí)際行動來感恩，關(guān)注身邊的每個(gè)人，時(shí)刻準(zhǔn)備伸出援手。
感恩前行，意味著要在感恩的基礎(chǔ)上向前邁進(jìn)。在班會中，老師為我們講述了一位名叫伽藍(lán)的盲人小提琴演奏家的故事。伽藍(lán)天生失明，但他并沒有因此而失去對音樂的熱愛。他為了彈奏音樂，堅(jiān)持對自己下較高的標(biāo)準(zhǔn)，努力克服了很多困難。最終，他憑借自己的努力和才華成為了一名享譽(yù)世界的演奏家。他的故事告訴我，無論遇到多大的困難，我們都要懷著感恩之心堅(jiān)持下去，用行動向前邁進(jìn)。
感恩前行，也需要相互幫助和支持。在班會中，我們還進(jìn)行了一項(xiàng)小組活動。每個(gè)小組中的成員需要在一段時(shí)間內(nèi)互相合作，完成一項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會了傾聽他人的聲音，關(guān)心他人的需要，并一起合作。通過這個(gè)活動，我們真切地感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。幫助他人也是一種感恩，通過互相幫助，我們可以攜手前行，共同成長。
最后，我要感謝學(xué)校為我們舉辦這次主題班會。這次活動讓我認(rèn)識到了感恩的重要性，同時(shí)也激勵(lì)我要用實(shí)際行動來感恩回報(bào)。感恩并不是一種感性的行為，更是一種理性的思考和行動。只有將感恩融入到日常生活中，我們才能真正體會到生活的幸福和美好。
通過這次班會，我明白了感恩的含義和重要性。感恩是一種能夠讓我們心懷感激、對他人懷有真誠感謝之心的美德。而感恩前行則是平凡生活中的一種態(tài)度，是用實(shí)際行動表達(dá)我們對他人的感激之情。在未來的日子里，我會時(shí)刻保持感恩的心態(tài)，并將感恩貫穿到生活的方方面面中，用我的努力和行動回報(bào)社會，讓愛和溫暖不斷傳遞，讓我們共同的世界變得更加美好。
感恩班會心得體會篇十
感恩父母”的主題班會觀摩課，短短的四十五分鐘，使我感觸很深。以下就是我對該班會活動課的幾點(diǎn)感受與體會。
班會有三環(huán)節(jié)即“回顧篇——走進(jìn)親情、擁抱篇——體驗(yàn)親情、行動篇——回報(bào)親情”，以“情”帶動貫穿始終。同學(xué)門積極參與響應(yīng)，表現(xiàn)形式多樣，有小品，有講故事，有詩文朗誦，有小合唱等，特別是最后同學(xué)們用對爸媽的祝福做成的“感恩樹”將班會的氣氛推向了高潮。表現(xiàn)了同學(xué)們對這一活動的重視，展示了他們的內(nèi)心豐富的一面。
孟老師把主題轉(zhuǎn)化成任務(wù)，并分成了一個(gè)個(gè)活動，引領(lǐng)學(xué)生的認(rèn)知，提升情感。既重活動生成又重情感體驗(yàn)，體現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。
學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際生活，講述自己被父母感動的故事，讓老師和同學(xué)們一起分享他們的感動!從學(xué)生們平凡而又真實(shí)的故事里，我感受到了這些學(xué)生的內(nèi)心的激動，生活中一向不愛向父母說聲謝謝的學(xué)生們，這些生活中的瑣事，他們卻講述得那么真切，生動，使得在場的同學(xué)們都潸然淚下。這個(gè)場面使我們在座的班主任都感到心酸，為之感動，心靈仿佛也受到了一種震撼。讓學(xué)生在參與中體會父母的恩情，在平凡的小事中接受思想教育，完成感情的升華，從而來端正自己對父母的態(tài)度——尊敬孝順自己的父母。這使我受到了啟發(fā)和感悟。
本次班會主題以感恩父母為主，目的要讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛，學(xué)會理解他們，體諒他們，并學(xué)會如何感恩父母，從而激勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。我相信，通過此次班會，加強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識。能夠更加全面的思考問題，設(shè)身處地地為父母著想。這次班會之后，同學(xué)們的思想認(rèn)識又上升了一個(gè)臺階。我們要感恩于父母，是他們賜予我們養(yǎng)育之恩，其實(shí)回報(bào)于他們的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事，從幫他們做家務(wù)開始，抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式。感恩不只是口頭的'，更重要的在于行動，感恩從現(xiàn)在開始。
班會課是學(xué)生展示自我的平臺，作為班主任應(yīng)該多些指導(dǎo)，多些鼓勵(lì)，多些支持學(xué)生參與其中，親身感受。一節(jié)好的班會課，不在于排場要多鋪張，形式要多豐富，而在于學(xué)生能否從中有所體會，有所感受，有所收獲。班會課后，班主任應(yīng)該就該班會進(jìn)行必要的總結(jié)，點(diǎn)出重點(diǎn)，或給學(xué)生一個(gè)溫馨的提示，或給學(xué)生一個(gè)正確的指引，或給學(xué)生一個(gè)暖和的祝福，這樣會取得更好的效果。
以上就是我對此次“擁抱親情
感恩父母”主題班會觀摩課的一些感受與體會。這是一次感人的、優(yōu)秀的、成功的班會課，我從中學(xué)到了很多，希望今后能夠把本班的班會工作做好，通過班會讓學(xué)生達(dá)到鍛煉自我的目的，從而增強(qiáng)班級凝聚力。
感恩班會心得體會篇十一
第一段：感恩意識的覺醒和重要性（200字）
在學(xué)校舉行了一次以“感恩前行”為主題的班會，內(nèi)容涉及到感恩的重要性和如何通過感恩來提升自己。這個(gè)主題讓我深感意義非凡。在這次班會中，我深刻認(rèn)識到感恩意識的覺醒對于我們的成長和前行有著不可忽視的作用。通過感恩的心態(tài)，我們能認(rèn)識到自己的幸運(yùn)和價(jià)值，激發(fā)內(nèi)心的動力和努力上進(jìn)的決心。
第二段：感恩家人和朋友的陪伴（200字）
在這次班會上，老師邀請了幾位同學(xué)分享他們對于感恩家人和朋友的體會。這其中，一位同學(xué)講述了自己曾經(jīng)得到家人陪伴的故事，從小到大，他家人對他的關(guān)心和照顧，讓他感到無比溫暖。而另一位同學(xué)講述了朋友給予他的支持和幫助，正是朋友的陪伴，讓他走出了低谷，找到了自己的方向。這些故事讓我深切感受到，我們要感恩身邊的人，因?yàn)橛兴麄兊呐惆?，我們才能夠?jiān)持和成長。
第三段：感恩校園和社會的成長（200字）
感恩不僅要體現(xiàn)在家人和朋友身上，還需要延伸到校園和社會。這次班會中，老師還分享了一些感恩校園和社會的經(jīng)驗(yàn)。比如，在校內(nèi)的一次志愿活動中，他們清理了周圍的環(huán)境，為自己創(chuàng)造了一個(gè)更美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在社會上，也有很多人通過各種形式的公益活動去回饋社會，幫助那些需要幫助的人。這些經(jīng)歷讓我深入思考，作為一名學(xué)生，我們要感恩學(xué)校和社會的成長機(jī)會，為他們付出我們的努力和行動來回報(bào)。
第四段：感恩挫折和困難的成長（200字）
在這次班會中，老師讓我們思考一個(gè)問題，那就是挫折和困難是否也值得我們感恩呢？這個(gè)問題讓我想起了一個(gè)著名的成語“否極泰來”。在生活中，我們或多或少都會遇到挫折和困難，但正是因?yàn)檫@些困難，我們才能夠更加堅(jiān)定地前行。挫折和困難是一種磨礪，讓我們明白什么是真正的價(jià)值，并激發(fā)我們更大的潛力。因此，我們應(yīng)該感恩這些挫折和困難，因?yàn)樗鼈儙椭覀兂砷L。
第五段：感恩未來和展望（200字）
通過這次班會，我深深地認(rèn)識到了感恩的重要性和意義。感恩讓我珍惜身邊的人和事，讓我更加明確自己的目標(biāo)和方向。展望未來，我希望能夠把感恩的理念融入到我的日常生活中，用行動去感恩身邊的人和事情，用努力去回報(bào)那些曾經(jīng)幫助過我的人。同時(shí)，我也希望能將感恩的理念傳遞給更多的人，讓他們也能夠體驗(yàn)到感恩的力量，一起前行。
總結(jié)（200字）
在這次以“感恩前行”為主題的班會中，我體會到了感恩意識對于我們的成長和前行的重要性。感恩家人和朋友的陪伴，感恩校園和社會的成長機(jī)會，感恩挫折和困難的成長，都是讓我們更加堅(jiān)定前行的力量。通過感恩，我們能夠更好地認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，并將感恩的理念延伸到更多的人和事中。我希望能夠?qū)⑦@次班會的收獲和體會融入到我的日常生活中，成為一個(gè)更加感恩的人，用行動影響身邊的人，一起前行。
感恩班會心得體會篇十二
感恩資助主題班會讓我對生活、對學(xué)習(xí)、對家庭和對社會有了更深層次的認(rèn)識。學(xué)校的資助機(jī)制和社會的幫扶也讓我更加感激生命的美好，珍惜身邊的人和事。
第二段：感恩學(xué)校的資助機(jī)制
在班會上，學(xué)校的資助機(jī)制讓我感受到了“愛的力量”，學(xué)校的老師和同學(xué)們?yōu)橥瑢W(xué)們力所能及的提供幫助。例如，當(dāng)學(xué)生家庭狀況不好時(shí)，學(xué)校會及時(shí)地為他們解決問題，為他們提供必要的幫助，讓他們能夠穩(wěn)定上學(xué)、學(xué)習(xí)更好。作為受益者，我非常感恩學(xué)校的這些政策和規(guī)定，讓我能夠盡情地專注學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
第三段：感恩家庭的支持
家庭是最溫馨的港灣，也是我們生命中最重要的一部分。在班會上，同學(xué)們分享了家庭對他們的支持和關(guān)愛，他們的父母給了他們生活上和精神上的支持，甚至在他們考試時(shí)為他們準(zhǔn)備美味的餐食。家庭的支持讓他們能夠克服困難，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。我也深深感受到了家庭的力量，他們對我的無私付出和愛的呵護(hù)，讓我倍感溫暖和幸福。
第四段：感恩社會的支持和鼓勵(lì)
在班會上，我們還看到了社會的大力支持和鼓勵(lì)。各種各樣的公益活動讓我們感受到社會的溫暖和力量, 慈善機(jī)構(gòu)和志愿者們?yōu)槲覀兲峁椭唾Y助，讓我們得到更多的成長和培養(yǎng)。我們也應(yīng)當(dāng)回報(bào)社會，發(fā)揚(yáng)自己的力量，為廣大的人民群眾做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
在感恩資助主題班會中，我深深感受到了生命的價(jià)值和生存的意義，了解到了社會的多元性和愛的力量，讓我更加珍惜自己的生命和我們的社會。希望今后我能夠更加努力，毫不懈怠，為自己和為社會做出更加卓越的貢獻(xiàn)。