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學校校長述職述廉報告整合篇一
2017年,在市教育工委、教育局的正確領導下,在全體教職員工們的積極配合下,較好地完成了本職工作。現(xiàn)就本人一年來履職盡責和廉潔自律情況匯報如下:
作為一校之長,必須認清當前的辦學形勢,既要抓好教學質量任務,又要放眼長遠,謀求學??沙掷m(xù)發(fā)展。通過分析調研,對學??沙掷m(xù)發(fā)展進行了思考和論證后,提出“規(guī)范化管理、小班化教學、特色化發(fā)展”辦學思路。一年來,在全體教職員工的共同努力下,學校辦學品位和社會聲譽有了明顯提高。
一年來,始終秉承“團結、務實、嚴謹、自律”的工作理念,積極履行職責,以身作則,勤奮工作,始終做到三個堅持:一是堅持以學校大局為重。做到個人服從集體,不計個人得失,全心投入工作。二是堅持深入群眾。做到“四勤”,即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍;暢通與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急。三是堅持嚴于律己。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做,不搞形式主義、鋪張浪費。時刻以廉潔自律為行動指南,在群眾中樹立了良好形象。
一是規(guī)范制度,嚴格落實,完善內部管理體系。
先后修訂了《xx中學教職工出勤管理制度》、《xx中學“一課一研”實施方案》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應急預案,做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理。在領導層內部進一步明確分工,分包級部,落實責任,實施目標量化考核,成功構建各司其職、各負其責、協(xié)調運作的規(guī)范管理格局。
二是帶動引領,創(chuàng)新舉措,提高教育教學質量。
1、堅持以人為本,提升德育實效。制定完善《xx中學班級考核管理辦法》,落實班級考評,提高班主任隊伍管理能力。堅持活動育人,對學生進行思想、愛心、感恩及安全法制、綠色環(huán)保、行為習慣養(yǎng)成等各類教育,提高德育工作主動性,針對性和實效性。
2、堅持精細管理,保障質量提升。建立級部主任負責制,對年級部提出了明確的教育教學目標,落實了分管領導責任。通過加強教學常規(guī)檢查,規(guī)范日常教學管理。優(yōu)化績效考核細則和辦法,細化了目標和責任,提升工作質量。
3、立足課堂教學,狠抓生本建設。在推進一課一研的過程中,將關注點聚焦在課堂效率上,通過學習衡中及精英中學等名校的課研模式,推出本校特色教學教研模式。本學年,我深入一線聽課102節(jié)次,參與教研活動26次,與教師共同探討實施生本教育重要性,進一步推進了生本課堂開展。
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,圍繞“四風”問題,先后召開黨委民主生活會、座談會4次,組織《學校發(fā)展之我見》征文活動,共收到意見建議73條,進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。作為校長,我?guī)ь^嚴格執(zhí)行中央的“八項規(guī)定”,一年來沒有出現(xiàn)一起違規(guī)事件。
1、率先垂范,嚴于律己。過去一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發(fā)展,恪盡職守,一切以學校工作為重,不計較個人得失。在利益面前,從不伸手,在名譽面前,主動讓出。在工作中,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點,勤思考,勤努力,凡是有活動的地方、凡是師生需要我的時候,我就會出現(xiàn)在他們面前,樹立了廉潔自律的良好形象。
2、認真執(zhí)行校務公開制度。嚴控財務支出,規(guī)范教育收費,增加工作透明度。本年度“三公經費”明顯減少。
通過自省反思,我清醒地認識到還有不足。例如,學習不夠深入,對學校發(fā)展缺少更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細度和藝術性還不夠;深化學習先進的改革步伐還不夠大,特色定位還不夠強等。
在今后的工作中,我將克服自身的缺點和不足,以更飽滿的熱情、更負責的態(tài)度,更科學的方法,發(fā)揮個人才智,為提高xx中學的教育教學質量不懈努力。
最后,再次感謝教育局領導對我校工作的大力支持,感謝xx中學所有教職員工的無私奉獻和辛勤付出。謝謝大家!
學校校長述職述廉報告整合篇二
各位領導、各位教職工:
上午好!20xx年,跟隨著偉大祖國奮力前行的腳步,我們全體86中人用生命抒寫著生命的成長,用責任堅守平凡、用實干凝聚合力、用改革迎接未來,為黃埔人民交出了一份持續(xù)攀高、不斷跨越的出色答卷。作為其中的一份子,我也在完善著自己,成長著自己?,F(xiàn)把自己一年來履行校長職責的情況向大家匯報如下。
教育是讓生命自由生長的事業(yè)。讓校園中每一個生命自我實現(xiàn)、終身發(fā)展是學校校長一切工作的出發(fā)點和歸宿。
一年來,我為孩子們建設了一個更加溫暖、更加人性化的校園物質環(huán)境。我們升級了宿舍熱水系統(tǒng),安裝了投幣洗衣機,配置了廁紙和烘手機,更換了課室窗簾,增添了體育健身器材,建成了校園讀書角,與此同時,教師單車棚的搭建為老師們上下班帶來了不少便捷,教師健身房也即將交付使用。這些看似平凡的小改造、小變化,確實沒有大建設、大動作那么奪人眼球,但卻直達人心、直抵心靈,讓我們的校園多了一絲溫情、添了一抹生命的底色。
一年來,我為孩子們創(chuàng)設了一個更加包容、更加張揚個性的活動平臺。醒獅、舞龍亮相在我們的校運會和體育節(jié),香港當紅歌星登上了學校藍色回旋決賽的舞臺,萬圣節(jié)、圣誕樹給初冬的校園帶來歐美時尚的節(jié)日氣氛,學農第一次真正住在農家、吃在農家、勞動在農家,陽光電視臺盡情的過著她們的8歲生日,攝影社十分專業(yè)地用鏡頭撲捉著每一個讓他們心動的瞬間,辯論社用一場又一場的精彩辯論傳遞著"人民有信仰,國家才有力量"時代強音,陽光志愿者隊則常常在廣州的大街小巷綻放他們如花的笑容。無處不在的社團、無時不有的活動給青春以舞臺、給生命以養(yǎng)料。
一年來,我為孩子們架設了一座更加快捷、更加民主平等的溝通橋梁。有學生,才有學校。傾聽孩子們的聲音、回應孩子們的.關切、解決孩子們的問題是我工作的頭等大事。校門廣場設計方案有他們的主張,課堂教學改革的推進有他們的智慧,飯?zhí)觅|量的檢測、食品安全的監(jiān)管有他們的身影,減輕過重的課業(yè)負擔有他們的建議,教師教學工作安排調整有他們的期待。來自qq、微信、網絡、短信等渠道孩子們的一切信息,我都會及時回應、主動解決。便捷的溝通橋梁不僅解決了孩子們的生活小事、心底難事,而且培育了孩子們的公民意識,他們學會了以自己在國家政治生活、社會生活中的主體地位為行為準則,把國家主人的責任感、使命感和權利義務融為一體,主動擔當社會公共責任。
發(fā)展教師,就是提升學生,發(fā)展學校。教師是我們教育工作的基礎,班主任的教育理想展示在各樓層的醒目處,感動86中校園候選人的名字和業(yè)績出現(xiàn)在學校的校園網上。一個又一個屬于自己的教育故事,讓教師在"被信任"和"被需要"中受到感召,點燃了專業(yè)發(fā)展的智慧。
我將支持創(chuàng)新、搭建發(fā)展平臺作為發(fā)展教師的思路。我全力支持工會創(chuàng)新工作方法、開拓工作思路、拓寬工作領域,為教師們高境界做人、高水平學習、高效率工作、高品質生活開發(fā)更多的活動、搭建更好的舞臺。三八節(jié)賽廚藝、植樹節(jié)栽新綠、教師節(jié)曬幸福、運動會比廣播操、課改亮絕活,一個又一個貼近生活的活動,讓教師在發(fā)展中豐實自己的教育生命,在豐實中享受教育的幸福。
課程是學校的核心。學校以課程定高下。
我準確敏銳地選擇了海洋文化作為學校的核心文化。我們曾經因為學校辦學歷史較短、校名為枯燥的阿拉伯數字而缺乏文化自信,學校特色課程建設也因此舉步維艱,20xx年我們甚至連廣州市特色課程的初評都沒有通過。
我沒有抱怨評委吹毛求疵,更也沒有消極抵觸,而是奮起直追,從自身找原因,從學校現(xiàn)有資源中尋出路。我認真學習了廣州市教育局《關于普通高中特色課程的指導意見》,反復研讀了《廣州市普通高中特色課程評審指標》,細致對比了學校不同時期的校慶資料,虛心傾聽了楊勇、邱鴻瑋兩位老校長情況介紹,多次拜訪了黃奎章老先生,實地感悟了南海神廟的"海不揚波"生命情懷,一直凝視著學校的文化標識,終于,"博大包容、崇尚力量、勇于探索"的海洋文化被我們提煉出來,海洋文化讓我們找到了學校的根、學校的魂,特色課程建設有了肥沃的土壤。
我字斟句酌地敲定了特色課程申報方案。在上海黃浦區(qū)教育科學研究院、教育部中學校長培訓中心有關專家的悉心指導下,我和學校特色課程核心團隊尤其是張鳳君老師對特色課程申報書、申報表進行了字斟句酌的推敲,在交付印刷廠開印的最后一刻,我們還在為其中的文字、標點、排版等細節(jié)進行推敲和優(yōu)化。整個申報表前后共修改了23稿之多。
我從高從嚴準備了申報陳述。8分鐘的申報陳述是特色課程評審的關鍵環(huán)節(jié)。為此,我精心制作了陳述課件,用心記誦了全部內容,并對各板塊的銜接做了個性化處理。現(xiàn)場陳述前,我除了在家里獨自加強練習外,還組織核心組的同志聽我的試講,請他們提意見建議,即使在答辯的前幾分鐘,我還在就一些細節(jié)進行完善。
鮮明的學校文化、科學的課程方案、完美的申報陳述,使得我校的特色課程在52間高中學校中脫穎而出,成為20xx年廣州市特色課程的最大亮點,獲得了特色課程的第一名。
申報成功只是特色課程建設的第一步,教材開發(fā)、課程實施、課程評價將決定課程的生命力。所以,從申報成功的那一刻起,我和我們的團隊沒有停歇,立即投入到課程建設的核心領域。我深入到每個學科組幫助他們確定課程目標、設計課程內容、組織課程實施、跟進課程評價。目前我們已經在高一年級開設三門特色課程《愛上那抹藍》,《海洋生物奇觀》,《海洋之心》,并已經完成14門子課程教材編寫。
《海潤生命》特色課程的申報和建設,為86中的孩子們提供了多樣化的課程選擇,提高了我校人才培養(yǎng)的規(guī)格和質量,確立了我們在廣州市示范性高中中的專業(yè)地位,加快了教師隊伍成長的步伐。
課堂的質量決定了校園生命的質量。
我沒有躺在學校連續(xù)10年高考一等獎的功勞簿上,沒有觀望黃埔、蘿崗兩區(qū)合并的政治生態(tài),沒有狹隘地理解群眾路線教育實踐活動的目的意義,堅定執(zhí)著地開啟了我校課堂教學改革的航程。
理想的課堂應該是學生情感迸發(fā)、智慧生長的課堂,是學生詩意棲居、精神暢游的課堂,是生命意識被喚醒、生命潛能被開發(fā)、生命活力被激發(fā)的課堂。懷揣著建設理想課堂的夢想,我義無返顧地出發(fā)了。
我科學合理地確定了課改參照校。羅定邦中學與我們發(fā)展歷程相似、生源結構相似、教師專業(yè)水平相似,和我們是10多年的友好學校。他們從20xx年開始實施的課堂教學改革實踐,為我們提供了一個成功的范本。借鑒羅定邦、學習羅定邦,自然成為我校課改的第一步。我把羅定邦中學的教學校長、教導主任、德育主任、學科骨干等課改核心成員請到我校開設講座,普及課改常識,同時把全校老師分期分批送到羅定邦實地觀摩學習他們的課改實踐。
我牢牢把握了課改的關鍵環(huán)節(jié)。自主學習、學習小組建設、導學案編寫、課堂展示點評是高效課堂的四個重要抓手,決定了課改的品質和成敗。綜合全國各地課改名校的特色做法,我密切關注我校的課改實踐,積極培育課改典型,及時讓他們在班主任會、備課組織會、教師大會上做經驗介紹,并適時引導大家交流碰撞,讓經驗在交流中成熟、讓思考在碰撞中深刻。我積極深入課堂聽課,虛心誠懇地和上課老師進行交流,并把聽課、巡查中發(fā)現(xiàn)的問題每周以課改簡報的形式及時發(fā)布。我和董曉忠副校長合作編寫的課改簡報已經成為我校課改的風向標和穩(wěn)定器。
我不斷接納最新的課改成果。全國的課改已經有許多升級版,更有不少新的嘗試和突破。我們的課改絕對不能"從羅定邦來,到羅定邦去".啟動課改以后,我拜會了中國"課改第一人"李炳亭老師,聽取了他對我校課改的意見;我請教了華東師范大學的課改專家戚業(yè)國教授,匯報了我們的課改思路;我請來了課改前輩、北京師范大學裴娣娜教授,聆聽了她關于教育改革的最新進展的報告。
我校目標明確、重點突出、措施得力、反應靈活的課堂改革盡管才剛剛起步,但是已經呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢和蓬勃的生命力。
回顧一年來的治校經歷,我感到既充實,又欣慰。我和老師們一起并肩戰(zhàn)斗,不僅增進了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高。概括起來,有三點啟示:
一是靠信念成就事業(yè)。面對還不太熟悉的工作環(huán)境,我確實曾感到擔子重、壓力大,有時也覺得有點委屈,但我有一個堅定的信念,就是相信區(qū)教育局的正確領導、相信學校班子成員的真誠團結、相信廣大教師的正義感和教育良知。憑著這種信念,我克服了工作上一個又一個困難??梢哉f,信念和毅力使我成就了一些事情,而在事業(yè)推進的過程中又進一步堅定了我的信念、磨煉了我的意志。
二是靠實干統(tǒng)一思想。我深切感到,實干是統(tǒng)一思想的助推器,是協(xié)調關系的潤滑油,是形成合力的凝結劑?;叵胛覀円荒陙硭鞒龅囊恍┲卮鬀Q策,尤其是這次課堂教學改革,每次大的決策前,方方面面總有一些不同的意見,但我們并沒有把精力消耗在無謂的爭論上,而是在扎扎實實的工作中逐步加深認識,增進了解,很快就達成了共識,把各方面的積極性、創(chuàng)造性凝聚到了一起。
三是靠品德贏得尊重。我能聽得進不同意見、容得下不同聲音。我待人真誠坦蕩,不小肚雞腸,不打擊報復。對老師的困難問題總是看在眼里、記在心上,盡自己的能力去協(xié)調解決。
一年來,我有所得也有所失,不足之處主要表現(xiàn)在三個方面。
一是要提高認識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預見性,同時要注意防止頭腦發(fā)熱,處理事情簡單化,時刻保持強烈的憂患意識。
二是要防止急于求成。對工作的部署和要求,要充分尊重現(xiàn)實,體現(xiàn)層次性,區(qū)別對待,循序漸進,避免一刀切、一律化。
三是要避免苛求于人。對工作總體上高標準、嚴要求是無可厚非的,但在一些具體問題上不能事事都要求完美,因人、因事、因時要體現(xiàn)區(qū)別,以避免無意中傷害老師們的積極性,要注重把老師們的積極性發(fā)揮好、保護好,營造出一種生機勃勃的良好局面。
20xx年是我的本命年,本命年只是人生長河一個短暫的驛站,每一次輪回,都包含著生命的思考;每一次輪回,都使生命充滿新的內涵,誘發(fā)新的期盼。20xx年,我又走進了新的輪回,我愿和大家一道策馬揚鞭、不斷前行,去尋找教育的真諦、去領略生命的高貴!
學校校長述職述廉報告整合篇三
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
20__年,在縣委、縣政府和市、縣教育主管部門正確領導及各位家長的關心大力支持下。班子成員團結帶領全體教職員工,以辦人民滿意職業(yè)教育為目標,以提升學校內涵發(fā)展為核心,以開展技能大賽、技能高考提高教育教學質量為主線,加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系、機制建設,深入貫徹全面從嚴治黨要求,立德樹人、廉潔奉公,堅持法治與德治并舉,團結一心,攻堅克難,較出色的完成了全年工作目標任務?,F(xiàn)代表全體教職工將一年來學校工作情況和本人廉潔自律情況匯報如下:
一、真抓實干,確保主體責任落到實處。
一年來,我牢固樹立“抓好黨風廉政建設是本職、不抓黨風廉政建設是失職、抓不好黨風廉政建設是瀆職”的理念,始終把主體責任放在心上、扛在肩上、抓在手上,認真履行第一責任人政治職責,做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調、重要事項親自督辦。
年初制定工作要點,把黨風廉政建設和反腐敗工作作為一項重要內容納入計劃。堅持把黨風廉政建設和教育教學工作緊密結合,做到一起布置、一起落實、一起檢查、一起考核,從組織上保證了黨風廉政建設工作落到實處,從而有力地推動了學校的改革和發(fā)展。
組織開展新《黨章》《準則》《條例》《十九大報告》及縣教育局下發(fā)的文件,集中學習宣傳活動、警示教育活動、案例剖析活動、廉政文化進校園活動、“立家規(guī)曬家訓”等活動,增強了黨員干部拒腐防變的意識和能力,構筑拒腐防變防線。嚴格執(zhí)行述職述廉、民主評議、談話誡勉、民主生活會、領導干部重大事項報告等制度,切實加強對學校重點處室的監(jiān)督。建立學校黨總支部領導班子、黨總支部書記、黨總支部班子成員履責紀實臺賬和工作筆記制度,切實擔負起“一崗雙責”工作職責。開展工作不實、弄虛作假問題專項治理、教育系統(tǒng)扶貧領域不正之風和腐敗問題專項整治工作,狠抓師德師風建設,深入推進作風建設,配合縣紀委、縣教育局調查兩起違紀案件,執(zhí)紀問責2人次,堅持糾建并舉、依法治校,維護了健康和諧的教育發(fā)展環(huán)境。
在工作中,嚴格按照工作紀律和工作程序履行職責,堅持公平正直,不徇私情,治理“庸懶散”。日日夜夜為學校平安思考,勤勤懇懇為師生服務。無論是重大問題決策,還是其它工作都和班子成員商量決定,從來不搞一言堂。凡是涉及到教職工切身利益的事全部通過職工代表大會通過,凡是學校項目建設、設備添置均通過政府采購中心招標,最大限度地發(fā)揮資金的效益,做到開支合規(guī)合法,陽光公開。在工作中,注意調動全體教職工的積極性,強化教職工在學校發(fā)展中的責任感和使命感,把各種任務、要求及教師的切身利益、發(fā)展需求結合起來,形成推動學校各項工作快速發(fā)展的合力。
二、嚴于律己,構筑防腐拒變道德防線。
打鐵還需自身硬。我作為一校之長,始終牢記示范作用,不斷提升黨性修養(yǎng)和人格魅力,時刻保持一名黨員干部應有本色。一是嚴格要求自己,嚴守各項廉潔自律規(guī)定,能夠按規(guī)定向黨組織報告?zhèn)€人有關事項,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,不斷提高拒腐防變的能力;二是注意從小事做起,防微杜漸。時刻保持政治上的清醒,把法律、紀律、他律轉化為行為上的自律,慎獨慎微、謹言慎行。無公車私用和私車公養(yǎng)行為,無違反工作日午間飲酒行為,無借公務活動之名游山玩水行為,無以權謀私;三是嚴格財經紀律,推進黨務、校務、財務公開,提高拒腐防變能力和工作透明度,不折不扣落實好國家助學金等黨的惠農政策。
一年來,我除了按時參加各種學習活動外,堅持利用休息時間逐字學習領會《中國共產黨廉政自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨規(guī)黨紀,學習習近平系列講話、《黨的十九大報告輔導讀本》、《中國共產黨第十九次全國代表大會文件匯編》,閱讀《習近平的七年知青歲月》和《時事職教》等輔導材料,觀看《將改革進行到底》《法治中國》《大國外交》《巡視利劍》《輝煌中國》《強軍》《不忘初心、繼續(xù)前進》等電視專題片,學習領會縣“三會”精神,反復鉆研職業(yè)教育政策法規(guī),借鑒先進學校工作經驗,反思工作、學習、作風,筑牢思想防線。不越規(guī)辦事,不優(yōu)親厚友,不搞小圈子,管住自己,不遷就身邊的人,教育好家屬。
三、聚力挖潛,推動學校內涵發(fā)展。
不因自己的懶惰而影響學校的工作,竭盡全力,促進和推動學校各項工作快速發(fā)展:
德育工作成效明顯。一是加強德育管理隊伍建設。嚴格班主任選拔聘任程序,將一批有責任心、有能力、有經驗的教師充實到班主任隊伍中來,盡最大限度提高班主任待遇,在評選表模、晉職晉級方面給予班主任傾斜,定期召開班主任工作例會,開展班主任經驗交流和培訓活動,充分調動班主任工作積極性和主動性。二是多方位構筑學生養(yǎng)成教育平臺。以《中學生日常行為規(guī)范》和《十堰市中職生一日常規(guī)》為標準,在校內大力開展陽光教育,積極構建陽光課堂,塑造陽光教師,培育陽光學生,探索并完善“一個健康三個好”(即身心健康、精神風貌好、學習狀態(tài)好、綜合素養(yǎng)好)成長目標的具體實施途徑。通過日行一善的教化,每周“陽光學生”的評比,每月一評“文明班級”“文明寢室”及開展豐富多彩的課外陽光教育活動,《成長指南》的記錄,規(guī)范學生的言行,提高學生素質。三是開展了豐富多彩的德育活動。堅持每季度開展一次道德講堂。全年組織法制教育、反邪教、遠離毒品、消防安全、心理健康等專題講座8期。組織了清明節(jié)“祭英烈”詩歌誦讀比賽活動,組建了志愿者團隊,開展了清除街道垃圾及牛皮癬、為扶貧村老人做家務等志愿活動。結合“六城聯(lián)創(chuàng)”扎實開展了“健康促進學校、美麗校園、文明校園、平安校園、綠色校園”等系列創(chuàng)建活動。強化校園安全管理,實現(xiàn)校園安全零事故。四是加強了學生管理全面包保導師制度。充分發(fā)揮德育處、校團委、門衛(wèi)、宿管、學生會五位一體的學生管理平臺的作用,實行干部包班,教師任班級輔導員的管護制度,深入班級了解學生的學習、生活動態(tài),“一周一談心、一周一查寢、一月一家訪、一月一考核”包保工作責任制。把全校學生平均分配到每一個教職工,開展“一月一談心、一月一家訪”活動,包保干部和教師對自己負責的學生適時進行生活指導、心理疏導、學業(yè)輔導、人生引導,融洽了師生關系,讓學生留下來了、動起來了、笑起來了,贏得了家長的信任,學校美譽度得到了提升。
辦學質量穩(wěn)步提高。我校始終堅持抓教育教學質量是學校發(fā)展的生命線,學校的一切工作都必須為教學服務,為提高教育教學質量服務。一是技能高考、技能大賽成績創(chuàng)新高。20__年,50名學生參加技能高考,43人上重點??凭€,7人成績達到本科錄取分數線。在專業(yè)技能培養(yǎng)上,49名學生參加市第九屆中等職業(yè)學校技能大賽,獲得單項一等獎4個、二等獎5個、三等獎8個,團體三等獎1個,總積分82分,縣級學校位列第二名,1名學生代表全市參加全省中等職業(yè)學校酒店服務與管理專業(yè)技能大賽,30名選手中,總成績排名第11位,獲得三等獎的佳績。二是教學教研成果豐碩。組織8名教師參加了全市中職學校信息化教學大賽,獲1個二等獎,4個三等獎,1個優(yōu)秀獎。在全市第三屆科技創(chuàng)新活動中,獲5個一等獎,9個二等獎,6個三等獎。全年教師在省級以上教學刊物發(fā)表論文3篇,市級刊物發(fā)表論文5篇。三是文體競賽捷報頻傳。在全省第十三屆全省中等職業(yè)學?!拔拿黠L采”競賽中,獲得一等獎1個,二等獎1個。在20__年全市第十四屆中職生文明風采大賽上共捧回41個獎項,其中一等獎6個,二等獎13個,三等獎17個,優(yōu)秀獎5個,17名教師授予優(yōu)秀指導教師。由我校承辦的全市第五屆中職學校職工運動會,我校代表隊獲得羽毛球項目道德風尚獎,此次大賽的賽務準備、組織、服務均達得到了市教育局領導、參賽運動員的高度好評。在_縣《喜迎十九大,相約中國夢》第二屆校園合唱節(jié)上,由校紫薇花語合唱團演唱的《山丹丹花開紅艷艷》《青春舞曲》取得全縣中學組現(xiàn)場比賽第一名的優(yōu)異成績!
師資隊伍與專業(yè)建設整體提升。在縣教育局的鼎力支持下,通過公開招考方式進入緊缺專業(yè)教師12人,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)調劑5人,臨時聘用1人。為了打造本土“雙師型”教師隊伍,充分利用國培、省培、學校集中培訓等平臺,借助“三大一進”、“一師一優(yōu)課”等活動。邀請仙桃職業(yè)學院、黃岡_學院教授到校開展專業(yè)發(fā)展與建設培訓,示范和指導技能大賽項目訓練,北京市文化藝術職業(yè)學校8名專業(yè)教師41名學生到校開展文化藝術教育交流活動。我校安排16名優(yōu)秀學生代表前往北京市密云區(qū)職業(yè)學校針對職業(yè)體驗課程、現(xiàn)代服務專業(yè)、德育建設等進行了體驗、交流和學習,使我校教育教學管理水平上了臺階,師生享受到了豐富的文化大餐。在專業(yè)建設方面,形成以省級特色專業(yè)高星級飯店運營與管理、現(xiàn)代農藝技術,品牌專業(yè)計算機應用,電子應用技術,電子商務,學前教育和護理等專業(yè)群。
項目建設穩(wěn)步推進。實訓樓和教師周轉房建設項目主體建設工程已竣工,室內裝飾裝修已接近尾期。完成了就業(yè)實訓基地內的學生食堂的改建和設備采購工程。質量提升計劃1000萬項目完成了80%。學校標準化建設已全面啟動,校園規(guī)劃已經在縣規(guī)委會上通過,征地前期工作已基本完成,征地協(xié)議已簽訂,遷墳工作正在逐步推進??h政府高度重視,撥付學校改擴建工程建設用地109.39畝,征地資金1390.34115萬元。同時,向省財政廳、省教育廳積極爭取到中等職業(yè)教育發(fā)展引導獎補資金282萬元,保證項目按計劃順利推進。向縣政府爭取到30套教師公租房,緩解教師無房住等難題,使教師安心工作,穩(wěn)定教師隊伍。
辦學規(guī)模逐步提升。20__年完成中職招生547人,在校學生1096人,達到了學校整合以來首次超千人的目標;完成成人高等學歷教育招生331人,在籍在讀學員872人;充分利用職業(yè)教育專業(yè)特長,結合社會用工崗位需求,開展精準扶貧創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓九期共566人次。
宣傳工作成績顯著。以“踐行社會主義核心價值觀,大力宣傳國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”為主線,圍繞學校在德育、教學、安全、招生、就業(yè)、社會培訓、成人教育等工作中的做法和亮點,調動和發(fā)揮全體教職工的積極性,扎實開展宣傳工作。全年累計在各類新聞媒體上稿128篇。其中:國家級媒體1篇,省級以上媒體23篇,市級新聞媒體上稿83篇,組織了有較大影響的電視報道4次。學校網站被評為湖北省中職學校優(yōu)秀網站。
精準扶貧工作扎實有效。我校駐中峰鎮(zhèn)灌溝村,轄4個村民小組,共計240戶915人,其中低保戶27戶30人,五保戶2戶2人,建檔立卡貧困戶54戶156人。20__年以來,學校按照縣精準扶貧工作部署,以服務駐點村易地扶貧搬遷安置、推動致富產業(yè)發(fā)展為重點,注重政策宣傳和產業(yè)引導,廣泛深入農戶落實精準識別走訪,積極籌措資金扶持項目發(fā)展,大力開展實用技能培訓送教下鄉(xiāng)活動,指導村級組織建設抓好換屆選舉工作,20__年踢出17戶“硬傷戶”和實施貧困人口動態(tài)管理后,現(xiàn)有貧困戶38戶95人。一年來,學校常駐村工作隊員3人,包保黨員干部26人,舍得投入幫扶,積極參與扶貧,投入資金10余萬元,改善了駐村辦公基礎條件(檔案柜、臺式電腦、打印機、空調等),扶持專業(yè)合作社2個(福音草絞股藍種植專業(yè)合作社和壹土種植專業(yè)合作社);硬化了1000多米長6米寬的村級主干道,完善了排水、排污、路燈的公路附屬設施,處理好了1.86公里的通組達院路的路基;完成了20__年開工建設的17戶37人的集中安置房各項建設任務,并已搬家入住,16戶貧困戶與綠之戀園林綠化有限公司捆綁式合作金融貸款業(yè)務,全村38戶95人的貧困戶信息和貧困人口信息的精確釆集和錄入工作,系統(tǒng)地完善了扶貧村的精準扶貧檔案;五保、低保、三留守人員、殘疾人、大病及慢性病患者等困難群體的新農合和新農保實現(xiàn)了社會保障全覆蓋?!胺鲐氁蝗站琛被顒?,共募集捐款8480元,全部用于扶貧村的救災、解困和慰問方面;引進、建設好了灌溝村光伏發(fā)電站,保障了每年不低于5萬元的村集體經濟收入;積極參入灌溝村的“主題黨日”活動、“六城聯(lián)創(chuàng)”活動、“村規(guī)民約”的制定征集活動,參入設計了扶貧村文化廣場、污水處理廣場。
嚴格執(zhí)行中職生資助政策,確保精準扶貧優(yōu)惠政策惠及每位貧困學生。學校實行包保責任制,將建檔立卡貧困學生分到包保教師,開展“一月一談心”“一月一家訪”“一月一考核”活動,進行生活指導、心理疏導、學業(yè)輔導、人生引導,學校每學期免費為期發(fā)放生活用品,提供勤工儉學崗位,幫助順利完成學業(yè)。同時,積極向財政、教育部門積極爭取專項資金用于資助貧困在校學生,學生各項資助信息資料規(guī)范、及時、準確,國家助學金、免學費和“雨露計劃”做到應享盡享,不錯一人。
四、存在的問題及打算。
一年來,_職教事業(yè)雖取得了一些成績,但與組織的要求,職教人的期待還存在一定的差距。成績的取得,得益于縣委、縣政府和市、縣教育主管部門的正確領導,得益于校班子成員和全體教職工的共同努力辛苦付出。成績屬于過去,問題警示未來,在總結成績的同時我們還應該清醒地看到辦學存在的問題:一是黨的建設與師德師風建設要進一步加強;二是學校內部管理制度、考評機制要進一步完善;三是學生的思想轉化和防輟控流工作需進一步重視;四是教師隊伍建設任重而道遠,水平要進一步提高;五是教育扶貧工作要進一步落實。這些亟待解決的問題,有客觀環(huán)境的制約因素,有長期積淀的遺留頑疾,也有學校自身的主觀不足,我們將在今后的工作中通過進一步深化改革、強化管理,逐步加以解決。
新時代、新氣象、新作為。20__年_職校主要工作任務:一是抓辦學條件改善,力爭校園擴建工程上半年打基礎,下半年能啟動,二是進一步提升教師專業(yè)素養(yǎng),創(chuàng)新管理,打造一支能干事創(chuàng)業(yè)強有力的教師隊伍;三是加強招生就業(yè)培訓工作。20__年常規(guī)招生600人以上,電大招生250人以上,短期培訓突破1000人次以上的目標;四是抓技能高考,實現(xiàn)本科上線20人,??粕暇€率100%目標;五是抓課改和專業(yè)建設,鞏固、推動“三環(huán)五步”教學模式。實現(xiàn)市級技能大賽總積分縣級學校前2名,確保參與省技能大賽。加強專業(yè)建設,籌備電子商務特色專業(yè)的申報,爭取學前教育或護理專業(yè)的辦學資質。六是抓基層組織文化建設,規(guī)范開展“主題黨日”教育活動,結合“六城聯(lián)創(chuàng)”工作,深化“六園創(chuàng)建”(平安校園、文明校園、衛(wèi)生校園、美麗校園、綠色校園、節(jié)約型校園),爭創(chuàng)市級“安全文明衛(wèi)生校園”和縣級社會治安綜合治理先進單位,七是積極主動配合各級對我校的全面檢查工作,及時整改存在的問題,建立長效管理機制。
20__年,學校的標準化建設任務十分艱巨,規(guī)模要發(fā)展,質量要提檔升級,我們大家的擔子更重,面臨的壓力更大。但,我堅信,只要我們不忘初心,團結奮進,矢志不渝,在縣委、縣政府及市縣教育主管部門的正確領導和大力支持下,在全體同仁的不懈努力下,把平常之事做得精細,把平淡之事做得精彩,把平凡之事做得精美,_的職教事業(yè)一定會越來越好!職教人的社會形象一定會更加美好!
謝謝大家!
述職人:_x。
20_年_月_日。
學校校長述職述廉報告整合篇四
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
20_年度,在校黨委和校行政的正確領導下,本人緊緊圍繞教育科學學院的中心工作,秉承務實重干的工作作風,認真履行崗位職責?,F(xiàn)將我本年度政治學習、履行工作職責、教學科研和黨風廉政建設主要情況總結如下:
一、思想政治表現(xiàn)方面:深學篤行,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動。
按照校黨委要求,積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。認真學習有關文件精神,參加有關會議,深入在班子成員和教職員工中征求意見,查找自己存在的“四風”問題,對照查找出的問題,認真撰寫檢查材料,剖析原因,開展自我批評,制定整改措施,明確努力方向。通過活動,思想上有很大提高,理想信念更加堅定,宗旨意識更加牢固,進一步增強了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
二、教學工作方面:進一步推進人才培養(yǎng)模式改革,教學工作再創(chuàng)佳績。
1.成功申報校級精品課程2門,教育學被評為省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。
2.拓展實習基地,新建了_幼兒園、_幼兒園、_小學、_小學分校、_小學等5個中小學、幼兒園為實踐實習基地;積極開展雙導師制工作,培訓4名教師為校內雙導師,校外雙導師4名。
3.教師獲得校級重點教學改革項目2項、一般項目2項;承擔學校布置的廳級教改項目6項;教改項目獲得省級一等獎2項。
6.積極配合學校做好農村幼兒教師國培計劃(20_)的教學工作,積極協(xié)調相關專業(yè)的學生做好國培服務工作,國培計劃工作有序開展;認真落實“豫東地區(qū)基礎教育‘_名師’教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)”項目,扎實做好教師教育改革工作。
7.圓滿完成了學校領導交辦的教師教育教學研究中心的各項任務。首先,順利完成全校20_級教師教育專業(yè)學生的各項師范技能測試工作與。其次,圓滿完成教師科學素養(yǎng)與人文素養(yǎng)教材的出版工作與課程的教學任務。最后,完成了全校20_級教師教育專業(yè)學生的各項師范技能培訓工作。
8.新建、擴建大學生心理實驗室與學前手工制作等實驗室共14個。
三、結合學科建設實際,認真抓好師資隊伍建設。
學院嚴格要求在崗教師加強業(yè)務自修,積極支持年青教師出外訪問學習或攻讀博士學位。本年度培養(yǎng)華東師范大學心理學博士1名,有3名教師被聘為教育碩士專業(yè)碩士生導師。同時培養(yǎng)學科帶頭人2名。目前教育科學學院已有教授10人,副教授16人,博士7人,碩士40人,已經形成了一支職稱學歷和素質較高、年齡優(yōu)化配置、實力強勁的優(yōu)秀教師隊伍,為教育科學學院的教學與科研工作提供了堅實的人才保障。
四、認真抓好重點學科建設,科研工作再上新臺階。
1.認真抓好重點學科申報工作。教育科學學院是我校申碩學科重點建設的院系之一。根據國家一級學科申碩的新要求,我們確立了教育學與心理學2個研究方向和及其學科帶頭人,使申碩學科建設目標任務、研究方向和人員分工更加明確。20_年教育學被確定為商丘師范學院第四批重點學科之一。
2.科研成果質量再上新臺階。教科院全體教師共發(fā)表論文24篇,其中核心期刊11篇,被《民族教育研究》等cssci收錄3篇。出版著作3部,其中有一本專著。獲得省級獎勵10項,市級獎勵6項。
3.認真組織了各類項目的申報及結項工作。20_年,共完成各類科研項目的申報13項,其中省政府招標項目1項,省科技廳軟科學項目3項,校級教學研究課題4項。
4.積極開展學術交流活動。先后邀請了華東師范大學_教授、_師范大學的博士_教師來我院做學術報告,并組織教師外出到_師范大學、華東師范大學等參加了學術會議。
五、圓滿完成了心理健康教育中心的各項任務,成功入選第二批普通高等學校心理健康教育試點單位。
1.成功舉辦以“我成長,我快樂”為主題的八屆大學生心理健康教育宣傳月活動,完成對對全校心理委員、大學生心理協(xié)會會員的培訓工作。
2.完成了心理健康教育中心的擴建工作,并運用新軟件對全校20_級新生采用自主測評方式的進行了scl-91和upi心理普查,之后,對參與測試的學生的數據進行分析,將各學院重度、中度的學生名單通知到各學院。
3.完成了_省普通高等學校心理健康教育試點單位建設的申報、評審、現(xiàn)場答辯和實地考察等工作,最終我校以全省第二的成績成功入選第二批10所普通高等學校心理健康教育試點單位。
六、加強廉政建設,管好用好教育科學學院各項經費,為學院發(fā)展做好保障。
按照教育科學學院班子分工,教育科學學院各項經費開支,由我負責簽字。在這方面,我首先能做到以身作則,除個人科研經費外,自己從不到財務處報賬,我個人因公外出確需報賬也是由工作人員代為辦理。其次是重大開支堅持領導班子集體討論,民主理財,定期向教育科學學院全體領導與教師匯報經費使用情況。再一點就是堅持原則,勤儉節(jié)約,力爭花較少的錢辦較多的事,不給學校找麻煩。利用自主經費,積極為教師教學辦實事,辦好事。
七、學習先進經驗,認真做好掛職鍛煉工作。20_年3月至7月,根據學校推薦和_省委組織部的安排,我被選派到上海大學掛職鍛煉,任社區(qū)學院副院長。在這3個月的掛職學習中,我能夠按照各級領導要求,積極配合掛職單位完成各項工作,在工作和生活中注重自己的言行,保持良好的心態(tài);進一步提高了思想認識,開闊了業(yè)務視野,拓寬了工作思路,學習了先進的辦學理念、規(guī)范的工作程序和嚴謹的工作作風。
八、認真做好自己的教學和科研工作。
在總結成績的同時,我也清醒地看到自己中有不少需要改進的地方,如性格過于直率,考慮問題不周,工作方法單一,工作求穩(wěn)怕亂等。
謝謝大家!
學校校長述職述廉報告整合篇五
各位領導、各位同志:
去年,我校在市教育局的正確領導下,立足學校實際,秉承“讓每位孩子擁有快樂成長的生態(tài)樂園”的辦學理念,強化學校管理,加強隊伍建設,深入推進課程改革,打造教育品牌,實現(xiàn)了學校發(fā)展的突破性進展,出色地完成了年初確定的各項工作任務?,F(xiàn)把一年的工作匯報如下:
一、扎實開展黨建工作,促進學校各項工作發(fā)展。
1、強化學習,提高黨員隊伍素質。
黨支部堅持把黨員的理論學習和思想政治教育作為重點工作來抓,著力推動專題教育學習全員化、制度化、常態(tài)化、長效化。建立黨員學習制度,不斷提高黨員的政治理論水平,使廣大黨員永葆思想先進性,要求黨員學習筆記達到6000字以上;組織黨員教師聆聽十九大報告,做好十九大報告學習。要求領導干部達2萬字,黨員1萬字以上。
2、做好“育優(yōu)”,增強黨團隊伍活力。
一方面,積極做好發(fā)展黨員工作,把發(fā)展黨員工作同培養(yǎng)后備干部和培養(yǎng)業(yè)務骨干結合起來,注重發(fā)展積極向黨靠攏的優(yōu)秀積極分子入黨,為學校黨組織不斷注入新鮮血液;另一方面,以黨帶團,強化團支部建設,發(fā)揮青年團員主力軍作用,組織團員開展幫扶學困生活動,進行黨員、團員黨章考試,全面推動黨團工作順利開展。
3、立足實際,有效開展黨建活動。
(1)根據學校實際,開展黨員學習教育活動。學校黨支部堅持“三會一課”制度,黨支部書記親自上黨課;繼續(xù)深入開展“兩學一做”學習教育活動,踐行“兩學一做”,創(chuàng)建黨員示范崗;積極開展黨員民主評議活動,進一步強化黨員干部廉潔自律,不斷提升黨員素質;組織黨員積極分子觀看《榜樣》專題片,向榜樣看齊,做合格黨員;組織黨員干部參加“長白山黨員e支部”學習活動,進一步提升黨員素質,全體黨員已圓滿完成了學習、考試等任務。學校黨支部還與_一小黨支部一同開展“民族團結進步”文化交流主題黨日活動,共建“民族團結一家親”。
(2)聚焦學校中心工作,全面部署精準扶貧攻堅任務。建立黨員聯(lián)系群眾制度,抓好黨員聯(lián)系貧困生制度,積極開展黨員“一幫一”活動。黨員干部深入到學生當中,了解和關心學生生活,盡心盡力地為學生辦好事,解難事。學校黨支部成員先后兩次走進貧困生崔恩智家中,送去了糧油、書包等學習生活用品,表達了對貧困生家庭的無限關懷。
二、加強教師隊伍建設,全面提升辦學水平。
1、加強領導班子建設,全面提高管理水平。
火車跑得快,全靠車頭帶。學校領導班子是學校管理工作的核心。重視加強領導班子隊伍建設,做到團結協(xié)作、相互理解、相互支持、相互配合,使班子成員能心情愉悅地工作。大膽放手,鼓勵班子成員大膽開展工作;積極選拔工作踏實、積極肯干的年輕教師擔當領導職務;開展領導班子讀書交流活動,每周一下午召開班子成員例會,校長帶頭發(fā)表讀書感言,其他領導干部各抒己見,發(fā)表學習心得體會。通過學習交流,提高領導業(yè)務素質。
一年來,學校領導班子積極履行職責,以身作則,勤奮工作,做到了三個“必須”:一是要求師生做到的,領導必須首先自己要做到;二是領導必須走進師生當中,與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急;三是領導必須承擔上課任務,深入教學第一線,帶頭上課,堅持聽隨堂課,參加教研組教研活動。
如今,學校領導干部思想端正,素質過硬,工作熱情高,執(zhí)行力和團隊意識強,是一支能為學校發(fā)展出謀劃策,能為教師工作引領服務的領導班子隊伍。
2、加強師德師風建設,樹立良好教師形象。
學校非常重視教師素質的提高,以師德建設為抓手,強化教書育人,服務育人,管理育人的意識,通過評選奉獻標兵、勤學標兵、育人標兵、敬業(yè)標兵、引領標兵等,來促進師德師風建設,從而進一步增強廣大教師教書育人責任感和使命感。教師愛崗敬業(yè)之風悄然掀起。今年涌現(xiàn)出了教育系統(tǒng)師德標兵(都陽花)和師德模范(樸香蘭)。
全面開展教師人文素養(yǎng)讀書活動。領導牽頭,全員參加讀書活動。每位教師每年至少精讀兩至三本教育教學專著,閱讀量不少于60萬字,并做好讀書筆記,每周一篇,字數達20__字左右。教師的讀書熱潮正悄然興起。
人文關懷,凝聚人心。學校注重教職工身心健康,探望慰問有困難或身患重病住院教師,積極組織開展教職工身心健康的文體活動。今年舉行了兩次教職工球類、田徑運動會。給全校教師參加了大病保險,讓教師們感受到集體的溫暖,提高了教師的幸福指數。
學校教師舞蹈隊在全市第33個教師節(jié)文藝演出中表現(xiàn)突出,并代表_市參加了全州教師節(jié)文藝演出,得到了高度評價。
一年來無嚴重違反師德現(xiàn)象。
3、實現(xiàn)“教研培”一體化,促進教師專業(yè)發(fā)展。
學校鼓勵教師參加各種形式的培訓和學歷提高教育。學校采取走出去請進來的方法,選派骨干教師到國家、省市級參加培訓,積極組織教師參加全市組織的幼小教學銜接研討會、小學協(xié)作研究活動、_校長_項目培訓會。同時請上級教育指導部門的教研員和專家來校蹲點聽評課,舉辦講座,傳經送寶。今年上學期和下學期,都聘請市教師進修學校教研員,進行“蹲點”教研指導,他們先后聽取了朝鮮語文、數學、漢語、英語、科學等5門學科的60余節(jié)課,還參與了教研組專題教研活動并給予指導,很好地引領和助推了教師的專業(yè)成長。
學校積極推進校園“青藍工程”“骨干引領”建設,大力開展“校長杯”教學競賽,“一幫一”教學活動,骨干教師示范課,青年教師匯報課,教研組研討課,小班化教學研究課、教師現(xiàn)場教學設計大賽等一系列教育教學活動。通過一系列的競技活動,為教師搭建展現(xiàn)自我和學習舞臺。學校現(xiàn)有省級教學骨干的教師有4人,州級骨干教師9人;省教學新秀2人,州教學能手2人;省學科帶頭人1人。
強化教師科研引領,注重探索研究教學。為了提高教師的課程開發(fā)能力,我們加大了教師培訓力度。邀請了州教育科學研究所和市進修學校的專家教授做了課程整合培訓;同時,校內又進行了每月兩次的關于校本課程開發(fā)的培訓,進一步明確了課程開發(fā)的程序和如何撰寫課程綱要、如何實施校本課程等等,提高了教師的課程意識。為了保障教師的培訓質量,我們制定了嚴格的教師培訓制度,要求參加培訓的教師不僅要寫培訓記錄,還要利用教研組活動或全校教師業(yè)務學習時間做講座,督促培訓教師學以致用,同時也讓其他教師共同學習。學校已初步形成師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的教師隊伍。
一年來,我們圍繞學校課題開展了許多教育教學活動,教師的教科研能力不斷提高,教師發(fā)表省級以上論文20余篇,市、州級30余篇。
三、豐富校園文化生活,彰顯學校德育特色。
學校始終堅持“德育為首,育人為本”為主線,課堂教學為軸心,以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。
學校通過升旗儀式、國旗下講話、入隊宣誓、主題隊會、開學典禮、畢業(yè)典禮等途徑,開展豐富多彩的課內外教育活動。學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,強化愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感教育。利用假日、傳統(tǒng)節(jié)日開展形式多樣的教育活動。寒暑假期間,全校各年級以班級為單位走進社區(qū)、敬老院、少年之家、派出所、紀念館等地,參加了豐富多彩綜合實踐活動;每學期,都開展清明掃墓活動或公祭烈士活動,走進青少年綜合實踐基地、紅色文化博物館,以此來提升學生的愛國主義情感。學校還舉辦“迎六一展風采”“陽光體育長跑”“全校集體詩朗誦表演”等豐富多彩的活動。7月9日,我?!笆讓眯@文化藝術節(jié)”活動在市影劇院隆重開幕。全校學生登上舞臺,綻放藝術奇葩,盡顯學子風采。
學校利用校園廣播、學校網站、班級板報、學校宣傳欄等宣傳陣地開展行為習慣、文明禮儀教育活動。繼續(xù)強化“校園之聲”播音錄制工作,今年已錄制32期,60多名播音愛好者參加了播音。27名校園小記者活躍在校園內外及時反映新人新事新動態(tài),今年共采寫校園新聞150多篇,發(fā)表在校園網站上和廣播上播送。
學校在強化學生養(yǎng)成教育基礎上,根據學校實際,學生個性素質,注重培養(yǎng)學生的一技之長,廣泛提高學校的知名度。學校作為_州足球重點學校,始終把“足球+藝術”作為特色來抓,努力實現(xiàn)“凡是_市四小的學生,男同學都會踢足球,女同學都會跳舞,每個學生都要掌握一項技能”的特色目標。學校足球隊和舞蹈隊一展風采,多次榮獲各種獎項。4月,在全市“局長杯”校園足球比賽中,我校足球隊以五戰(zhàn)五勝的輝煌戰(zhàn)績,摘得本次球賽的冠軍,還代表_市參加了_州“州長杯”足球賽榮獲第二名。
班級特色活動蓬勃開展。各班級活動內容豐富,各有千秋:有歌舞、繪畫手工、弟子規(guī)朗誦、折紙剪紙、十字繡、七巧板、綜合實踐等適合小學生的活動。每次上級領導來我校觀摩視察時,總會走進班級觀看特色活動開展情況,都為學生的才藝展示大為贊賞。
四、努力改善辦學條件,打造優(yōu)質育人環(huán)境。
學校在教育主管部門的領導下,積極籌集辦學經費,認真審核預算、決算,并報教育主管部門批準備案,全部資金都用于教育教學活動和改善辦學條件。
今年,學校申請資金55萬元進一步改善現(xiàn)有辦學條件,完善教學設施。24個班級全部配備了采編儀,建設了校園電視臺、錄播室、觀察室及教師“休閑書吧”,還給每位教師人手一臺電腦。學校的廳廊校園文化環(huán)境建設,辦公室文化、功能室文化以及走廊文化建設進一步完善。學校食堂進行全面改造,食堂設備如消毒柜、冰箱、餐具等全部更新,食堂環(huán)境衛(wèi)生得到了很大的改觀。五樓衛(wèi)生間已改造裝并投入使用,其他樓層衛(wèi)生間待寒假將繼續(xù)維修改造。
五、強化校園安全管理,創(chuàng)建平安和諧校園。
學校始終把安全工作放在重中之重,切實加強學校安全管理,制定安全保衛(wèi)制度、突發(fā)事件應急預案。
今年學校聘請了3位從公安局內退的公安人員,進一步加強了校園安全。學校后勤辦公室和大隊部兩個部門隔周進行安全隱患排查,針對安全隱患進行整改;國慶節(jié)期間我校迎接了國務院安全維穩(wěn)督察組的驗收,并受到高度評價。
學校每學期都要開展防災減災知識競賽,消防安全、防震抗災等演練活動,邀請消防大隊、公安局的警察來學校開展安全講座。學校還利用升旗儀式、班隊會以及黑板報、墻報來宣傳安全常識,使“安全高于一切”的理念銘記在心中。
今年,我校無重大安全事故發(fā)生。
去年,學校各項工作雖取得了一些成績,但我們也清醒地認識到還存在不少問題:精細化管理仍需進一步完善,課堂教學效率仍需進一步提高,辦學條件仍需進一步改善。
六、今后的工作設想。
今后,我校將繼續(xù)堅持以人為本,以德治校,強化黨員干部廉潔自律,加強師德建設工作,以提高教育教學質量為中心,以課堂教學改革為突破口,以全面提高教師素質為重點,推進課堂教學改革,盡早跨入全州最具特色的學校行列,而不懈努力。
學校校長述職述廉報告整合篇六
回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領導、同行指正。
一年來,我校以“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”為辦學理念,圍繞教育分局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學質量,努力爭創(chuàng)人民滿意學校。具體工作如下:
一、悉心學習,努力提高思想道德素養(yǎng)。
工作中我始終堅持“以人為本,以誠待人”的原則,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。嚴格要求自己,帶頭執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進學生的成長、教師的提升、學校的發(fā)展。
(一)德業(yè)雙修,提升自身水平。
以身作則,持之以恒。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實,秉公處事,積極營造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。堅持學習政治理論,認真學習黨和國家的政策法規(guī),通過在線學習的平臺,進行學習提升政治素養(yǎng)。堅持學習管理知識和技能不斷地豐富自己的管理經驗。學習教學專業(yè)知識,更好地推進學校教學改革。
(二)以人為本,改進管理方式。
實行以身示范的人性化管理模式。以誠謀事,實行校務公開,以禮待人,以理服人,以身作則,力求管理能依于理、管于心,使每個人都能盡職、盡責、盡心。
1.建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據上級文件和局黨委要求,結合學校實際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等,進一步完善了《教學常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。
2.將管理責任具體化、明確化。一把手負全責,主管領導具體管,包組領導、學年組長到教師層層落實責任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。
3.強化后勤管理。在財務管理方面,我們建立健全了財務管理規(guī)章制度,成立了財務管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務工作的透明度。在設施設備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設施完好無缺。在教學設備管理方面,為了設備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識,自己動手維修、保養(yǎng),保證設備齊全、完好。
4.抓好安全管理。在安全管理上,校長負總責,主管領導具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應急預案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。此外經常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,一年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。
二、廉潔自律,依法治校。
本年度,我們能夠堅決執(zhí)行義務教育段免費、就近入學原則,堅決執(zhí)行上級部門制定的各種制度。加強行風建設、規(guī)范辦學行為,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。堅持勤為先、廉為本,學校經費堅持按財務政策嚴格把關,做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上,今年,我們積極與教育分局聯(lián)系,為教師添加了辦公電腦,基本解決了教師們的辦公需要。
三、存在的問題及今后的設想。
作為校長,我越來越深刻地感受到責任的份量,工作的不足與今后的設想。
1、學校領導、教師外出聽課、學習的機會較少,應該多為他們提供機會,走出去參觀學習,開闊視野,提高素質。
2、校長的職責還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學習,增強工作的動力。
3、學校工作創(chuàng)新的力度不夠。
過去的一年,作為學校的負責人,我深感肩上責任的重大,深感學校日常工作的艱辛與冗雜,教學質量、教師隊伍建設、學生常規(guī)管理、硬件設施添置以及擴充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調家長、教師之間關系、處理突發(fā)性事件,再加上外出開會學習和現(xiàn)在的校園安全,問責制的執(zhí)行,我必須時刻提醒自己,時時小心,事事精心……有時真的會有分身乏術的感覺。
學校校長述職述廉報告整合篇七
2015年度,在教育局的正確領導和關心下,,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,努力推進素質教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。
一、認真履行職責:
(一)、抓常規(guī)教學管理一絲不茍
我始終堅持以人為本的管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學第一線,參與教研教改、聽課、評課,指導教學工作,時時刻刻起表率作用。
4、要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握,達到對教材知識的整合;
5、注重學生能力培養(yǎng),開展素質教育。組建各種興趣小組,主要學科定期組織專題講座;
8、家校共建,共謀發(fā)展。我校每學期召開2次家長會,共商培養(yǎng)教育學生和學校發(fā)展大計,讓家長了解學校辦學思路,協(xié)助學校教育管理學生。
(二)、突出人文關懷,強化德育教育
1
為加強德育教育,我們先后組織開展了“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮”、“黨在我心中”等為主題的教育班會、學雷鋒活動月系列活動,祭掃文亭山烈士墓,對涌現(xiàn)出的先進班級和個人進行跟蹤報道。我們還舉辦了紀念五四大型歌詠比賽,舉行了“獻出一份愛心,挽救同行生命”捐款儀式,組織學生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。學校被評為“縣德育工作先進集體”。
(三)、改善辦學條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
一年來,對學生宿舍樓進行了加固改造,教學樓和學生宿舍樓安裝了防盜門和鋼木門,更換了全部學生的課桌凳,硬化了學校的前院路面,為學生安裝了大型智能熱水器,平整操場、硬化籃球場和排球場各一處,綠化美化校園等。
(四)、推進行風建設,內強素質外樹形象。
充分利用每周早會時間和教師培訓時機,加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學期專門召開治理三亂會議,厲行禁止“三亂一罰”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料,體罰和變相體罰學生的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當地群眾的良好口碑。
(五)、開展文體活動,豐富校園文化生活。
每學年學校都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會、體育運動大會和校園歌手大賽;舉辦教師新年聯(lián)歡會;舉辦兵乓球聯(lián)誼賽;開展陽光體育冬季長跑活動,助推我校各項工作健康和諧發(fā)展;組織初二年級部美術作品展、成立美術特長班;舉辦初一初二作文大賽、數學基礎知識競賽、英語口語大賽,力促學科發(fā)展,強化學習鍛煉。
(六)、注重細節(jié)管理,加強安全工作。
經常進行安全自檢,每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學生進行應急疏散安全演練,切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請城區(qū)派出所民警來我校進行法制教育講座,為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開展以“注意安全、關愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。
(七)、嚴肅財經紀律,合理使用教育經費
加強學校財務管理。建立健全財會規(guī)章制度,合理使用學校教育資金,充分發(fā)揮其應有的作用,全面推行校務公開,財務公開,堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
二、加強廉政建設
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認真學習中國共產黨干部廉潔從政的若干規(guī)定,以“干在實處,走在前列”為工作目標,以“科學的教育發(fā)展觀”來指導自己的世界觀、人生觀和價值觀。
教師是人類靈魂的工程師,學高為師,身正為范,作為學校的領導干部,如何預防學校職務犯罪,保持清正廉潔。我主要從提高認識、加強對領導班子的教育和完善各項制度方面著手,防患于未來。
教育教師和學校領導干部要有正確的價值取向。作為一名教師,作為學校的一名干部,應該有更高的精神境界和人生追求,生命有限,物質利益追求也有限;精神境界追求無限。把有限融入無限,這樣的人生才是有意義的人生。
學校依據上級教育部門、物價局、財政局聯(lián)合制定的中學收費標準,嚴格規(guī)范財務管理。 嚴格制定大宗物品的采購制度、學校物品保管制度,規(guī)范辦理程序。充分發(fā)揮教代會作用,必要時學校組織工會和教師代表對經費收支情況進行審查,審查結果在全體教職工大會上或教代會上說明。
三、工作中的風險:
1、個別教師違反計劃生育政策超生;有償補課、有償家教、濫訂教輔資料;個別體罰變相體罰學生。
2、專項資金使用;建設及維修項目;教師職稱評定;生命安全、公共財物安全、食品安全是否玩忽職守、失職瀆職。
3、常規(guī)教學是否落實;教師是否愛崗敬業(yè);是否歧視和排斥學困生;學生課業(yè)負擔是否減輕;是否存在快慢班等。
在新的一年里,我將進一步加強廉政意識,做到警鐘長鳴。在今后的工作中發(fā)揮潛力,克服不足,努力工作,自我提高,打造質量品牌,辦好一所學校,讓一方群眾滿意。
xx中學
2015年8月26日 3
2015年度,在教育局的正確領導和關心下,,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,努力推進素質教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。
一、認真履行職責:
(一)、抓常規(guī)教學管理一絲不茍
我始終堅持以人為本的管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學第一線,參與教研教改、聽課、評課,指導教學工作,時時刻刻起表率作用。
4、要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握,達到對教材知識的整合;
5、注重學生能力培養(yǎng),開展素質教育。組建各種興趣小組,主要學科定期組織專題講座;
8、家校共建,共謀發(fā)展。我校每學期召開2次家長會,共商培養(yǎng)教育學生和學校發(fā)展大計,讓家長了解學校辦學思路,協(xié)助學校教育管理學生。
(二)、突出人文關懷,強化德育教育
為加強德育教育,我們先后組織開展了“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮”、“黨在我心中”等為主題的教育班會、學雷鋒活動月系列活動,祭掃文亭山烈士墓,對涌現(xiàn)出的先進班級和個人進行跟蹤報道。我們還舉辦了紀念五四歌詠比賽,組織學生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。
(三)、改善辦學條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
一年來,對學生宿舍樓進行了加固改造,教學樓和學生宿舍
樓安裝了監(jiān)控探頭,更換了部分學生的課桌凳,硬化了學校的'前院路面,平整操場、硬化籃球場和排球場各一處,綠化美化校園等。
(四)、推進行風建設,內強素質外樹形象。
充分利用每周一升旗時間和教師培訓時機,加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學期專門召開治理三亂會議,厲行禁止“三亂一罰”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料,體罰和變相體罰學生的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當地群眾的良好口碑。
(五)、開展文體活動,豐富校園文化生活。
每學年學校都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會、體育運動大會;舉辦教師新年聯(lián)歡會;舉辦排球聯(lián)誼賽;開展冬季長跑活動,助推我校各項工作健康和諧發(fā)展;組織初二年級部美術作品展、成立美術特長班;舉辦初一初二作文大賽、數學基礎知識競賽、漢語口語大賽,力促學科發(fā)展,強化學習鍛煉。
(六)、注重細節(jié)管理,加強安全工作。
經常進行安全自檢,每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學生進行應急疏散安全演練,切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請阿扎克鄉(xiāng)派出所民警來我校進行法制教育講座,為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開展以“注意安全、關愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。
(七)、嚴肅財經紀律,合理使用教育經費
加強學校財務管理。建立健全財會規(guī)章制度,合理使用學校教育資金,充分發(fā)揮其應有的作用,全面推行校務公開,財務公開,堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
二、加強廉政建設
認真學習中國共產黨干部廉潔從政的若干規(guī)定,以“干在實處,走在前列”為工作目標,以“科學的教育發(fā)展觀”來指導自己的世界觀、人生觀和價值觀。
教師是人類靈魂的工程師,學高為師,身正為范,作為學校的領導干部,如何預防學校職務犯罪,保持清正廉潔。我主要從提高認識、加強對領導班子的教育和完善各項制度方面著手,防患于未來。
教育教師和學校領導干部要有正確的價值取向。作為一名教師,作為學校的一名干部,應該有更高的精神境界和人生追求,生命有限,物質利益追求也有限;精神境界追求無限。把有限融入無限,這樣的人生才是有意義的人生。
學校依據上級教育部門、物價局、財政局聯(lián)合制定的中學收費標準,嚴格規(guī)范財務管理。嚴格制定大宗物品的采購制度、學校物品保管制度,規(guī)范辦理程序。充分發(fā)揮教代會作用,必要時學校組織工會和教師代表對經費收支情況進行審查,審查結果在全體教職工大會上或教代會上說明。
三、工作中的風險:
1、專項資金使用;建設及維修項目;教師職稱評定;生命
安全、公共財物安全、食品安全是否玩忽職守、失職瀆職。
2、常規(guī)教學是否落實;教師是否愛崗敬業(yè);是否歧視和排斥學困生;學生課業(yè)負擔是否減輕;是否存在快慢班等。
四、思想政治方面
同黨中央保持一致,堅持四項原則,認真學習“三個代表”重要思想,自覺遵守國家法律,反對非法宗教活動,維護國家統(tǒng)一,反對民族分裂,重視民族大團結和互相團結,積極參加學校安排的各項政治學習,認真學習黨的精神。
在新的一年里,我將進一步加強廉政意識,做到警鐘長鳴。在今后的工作中發(fā)揮潛力,克服不足,努力工作,自我提高,打造質量品牌,吃苦在前,享受在后,關懷師生積極參加黨組織各項學習,各項課程,保持廉潔,無損集體和廣大人民,辦好一所學校,讓一方群眾滿意。
述 職 述 德 述 廉
報 告
麥玉中學-庫那吉·莫名
2015年11月10日
各位領導、同志們:
我是08年4月末到xx中學任職的。在教育局的正確領導和關心下,經過一年多的工作實踐,通過全校師生的齊心協(xié)力,學校整體面貌發(fā)生了可喜的變化,提前實現(xiàn)了一年一變化、二年上一個大臺階的預定目標,為學校的進一步發(fā)展打下了良好的基礎。今天,我的工作述職分為兩大部分:一是任職以來工作情況的簡要回顧;二是明年工作的初步設想。不妥之處,敬請各位領導批評指正。
一、任職以來工作情況的簡要回顧
任職以來,我一直以積極的姿態(tài)面對學校發(fā)展中的問題,不斷尋求解決制約學校發(fā)展中的實際難題。概括起來,重點做了十個方面的工作:
第一,從自身做起,加強班子建設
學校領導班子是各項管理工作的核心,我始終堅持以人為本的管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學第一線,參與教研教改、聽課、評課,指導教學工作,時時刻刻起表率作用。為加強班子建設,大膽啟用新秀,改組班子,成立科研室和年級組,重新調整班子成員工作分工,明確各自職責。鼓勵他們做榜樣、勤奉獻、干實事、求實效?,F(xiàn)在一支“團結務實、富與開拓、與時俱進、不斷創(chuàng)新”的班子隊伍正在逐步形成。
第二,加大考核力度,調動教師積極性
學校重新制定了《豐學中學教職工考核管理細則》,其中包括考勤、工作紀律,工作職責等各項,以打分的形式對教職工全面綜合量化考核,并做為評模先優(yōu),晉職定級的主要依據。并制定相應的獎罰制度,各項工作做到公正、公平、公開,充分調動教師的積極性。教師精神面貌發(fā)生了具大變化,工作熱情高昂,主動創(chuàng)新,班主任成為了多面手,主動幫助課任檢查作業(yè)并加以輔導,任課教師爭搶深入自習。形成了爭先進創(chuàng)一流的大好局面。
第三,圍繞中心意識,教學質量穩(wěn)步提升。
我校教學質量在幾年低谷徘徊之后,09年得到穩(wěn)步提升,產生了廣泛的社會影響。我們的主要做法:一是狠抓教學常規(guī)管理,向管理要質量。加大教學常規(guī)管理力度,切實抓好教學的各個環(huán)節(jié),對備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導等提出具體要求。二是重視教研工作,加強了對教師的業(yè)務指導和新課程培訓。研究課堂教學類型,通過多種方式提高教師運用新的教學模式的能力。制定課堂評價標準和評價方法,為教師課堂教學改革指明方向。三是領導包教研組,深入班級聽課調研指導,每學期對所有教師普遍聽一次課。定期召開各年級教學質量分析會。四是要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握,達到對教材知識的整合。五是注重學生能力培養(yǎng),開展素質教育。組建各種興趣小組,主要學科定期組織專題講座。六是要求新老教師在教學中發(fā)揚“傳、幫、帶”精神,組織教師結對子,師傅帶徒弟,達到共同提高。七是充分重視畢業(yè)班的工作,推行了目標管理,一年中考四年抓。要求教師備教材,備考綱,備學生,對學生進行學法指導,幫助學生解決學習及心理存在的困惑。八是家校共建,共謀發(fā)展。我校先后召開六次家長會,共商培養(yǎng)教育學生和學校發(fā)展大計,讓家長了解學校辦學思路,協(xié)助學校教育管理學生。九是創(chuàng)辦一報一刊,助推學校各項工作健康和諧發(fā)展。創(chuàng)辦《xx中學報》,現(xiàn)已出版45期;創(chuàng)辦教改歷程成果期刊——《教改動態(tài)》,現(xiàn)已在校內發(fā)行10期。在全縣教師基本功大賽、教學能手和骨干教師評選活動中,我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績;09年中考、全縣初一、初三調測,我校也取得了令人欣慰的成績。 第四,實施“走出去,請進來”發(fā)展思路,到外地學習取經,實施課堂教學改革。
學校先后多次組織領導和教師到外地學習開展教研教學活動。組織領導教師赴山東杜郎口中學現(xiàn)場學習考察;組織教學領導和教研組長赴大慶34中參加該校舉辦的教學開放日活動。組織教學領導和全體初一教師赴大慶喇嘛甸中學學習杜郎口課堂教學模式。組織主抓教學領導赴大慶58中、喇嘛甸中學學習交流教改經驗。組織初四教師到縣一中聽課學習進行教學研討;積極參與東片教研活動;學校并兩次邀請大慶58中教研室、教導處領導來校講學。
根據課堂教學老化,教師教學能力和教學水平不平衡,學生自學能力差,沒有良好學習習慣等狀況,加強了對課堂教學的改革,大膽的在初一、初二年級實行杜郎口中學課堂教學模式,其它年級有效滲透,打破了現(xiàn)有的課堂教學模式,課堂教學按照預
習、
展示、反饋三個環(huán)節(jié)來進行。達到先學后教,當堂訓練,充分發(fā)揮課堂教學中學生主體作用,教師由演員變成導演,去設計課堂,對學生進行點撥評價,指導和幫助學生掌握知識并運用于所學知識去解決實際問題,同時對所教的知識做到有效的整合。這種模式符合學生思維規(guī)律、學習規(guī)律,符合素質教育和新課程改革理念?,F(xiàn)在課堂上扒桌子睡覺的學生沒有,學生主動去學,各種能力得到了培養(yǎng)鍛煉,教師教得輕松,學生學得快樂。
第五,改善辦學條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
一年來,新建了室外學生廁所,改裝了樓門,更換教室門,更新部分舊桌椅,維修改造了學校鍋爐,增設學校程控電話,建立了學校寬帶互聯(lián)網,平整操場,美化校園。并協(xié)調有關部門把學友路鋪建為白色路面。
第六,推進行風建設,內強素質外樹形象。
充分利用每周早會時間和教師培訓時機,加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學期專門召開治理三亂會議,厲行禁止“三亂一罰”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料,體罰和變相體罰學生的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當地群眾的良好口碑。
第七,突出人文關懷,強化德育教育。
一、黨在我心中”等為主題的教育班會、學雷鋒活動月系列活動,祭掃抗聯(lián)十二支隊烈士墓,對涌現(xiàn)出的先進班級和個人進行跟蹤報道。我們還舉辦了紀念五四大型歌詠比賽,舉行了“獻出一份愛心,挽救同行生命”捐款儀式,組織學生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。我校于佳音同學在縣婦聯(lián)舉辦的演講比賽中榮獲第一名。學校被評為縣德育工作先進集體。
第八,開展文體活動,豐富校園文化生活。
每年學校
學校校長述職述廉報告整合篇八
各位領導、各位教職工:
遵循教育規(guī)律,全面貫徹教育方針,著力營造濃厚健康向上的育人氛圍,學校的各項工作均取得了長足的發(fā)展,為全面實現(xiàn)學校xxxx年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的基礎。下面,我就這一年來個人和學校的主要工作向在座的各位領導作述職,請予以審議。
一、主要工作及成效在這一學年中,我緊緊圍繞學校建設發(fā)展的奮斗目標、工作重心,著重抓了以下幾個方面的工作。
繼續(xù)實行陽光分班,堅決廢止辦重點班、分快慢班的錯誤做法;
考試時實行交換監(jiān)考,兩人監(jiān)考以嚴格考風考紀;
分年級及時召開質量分析會;
獎勵考試成績前5名的任課教師,懲罰成績最后一名的教師,在績效工資中兌現(xiàn)。學校規(guī)定一學年共舉行6次考試,連續(xù)6次考試成績都排在最后的教師必須轉崗或調離學校。這樣做,教師和學生都得到了尊重。
我們認為,教育的前提是尊重。過去分快慢班,或者分班不均,最終導致的是教師多數不使力,人心渙散,軍心不穩(wěn)。如今學校的改革,讓教師們個個卯足了勁,因為大家有了一個公平競爭的環(huán)境,有了展示自己的舞臺,有了成功的機會。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報也從此消失了。是什么原因呢?因為我們的評價制度和考試命題權的上收等,從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報的發(fā)生。對此我的體會是,當校長的主要工作是建立科學有效的機制,的時候它比做思想工作要管用得多。
一所學校,歸根到底要靠教育教學的質量來說話,要用較高的教育教學質量向學生、家長及社會做出交待。為此,我們結合學校特色創(chuàng)建活動的開展,出臺并印制了創(chuàng)建特色學校教師實用工作手冊,內容包括四個方面:
其次是成立了相應的組織機構,狠抓了各個方案的貫徹落實;
三是強化考評,納入績效工資兌現(xiàn)。
人生存發(fā)展的動力和源泉在于心中有希望,教師也不例外。我們常說有的教師存在著嚴重的職業(yè)倦怠,那是因為他們心中沒有了希望。有這樣一個故事:
學校校長述職述廉報告整合篇九
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
20xx年度,在校黨委和校行政的正確領導下,本人緊緊圍繞教育科學學院的中心工作,秉承務實重干的工作作風,認真履行崗位職責?,F(xiàn)將我本年度政治學習、履行工作職責、教學科研和黨風廉政建設主要情況總結如下:
一、思想政治表現(xiàn)方面:深學篤行,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動。
按照校黨委要求,積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。認真學習有關文件精神,參加有關會議,深入在班子成員和教職員工中征求意見,查找自己存在的“四風”問題,對照查找出的問題,認真撰寫檢查材料,剖析原因,開展自我批評,制定整改措施,明確努力方向。通過活動,思想上有很大提高,理想信念更加堅定,宗旨意識更加牢固,進一步增強了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
二、教學工作方面:進一步推進人才培養(yǎng)模式改革,教學工作再創(chuàng)佳績。
1.成功申報校級精品課程2門,教育學被評為省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。
2.拓展實習基地,新建了xx幼兒園、xx幼兒園、xx小學、xx小學分校、xx小學等5個中小學、幼兒園為實踐實習基地;積極開展雙導師制工作,培訓4名教師為校內雙導師,校外雙導師4名。
3.教師獲得校級重點教學改革項目2項、一般項目2項;承擔學校布置的廳級教改項目6項;教改項目獲得省級一等獎2項。
6.積極配合學校做好農村幼兒教師國培計劃(2015)的教學工作,積極協(xié)調相關專業(yè)的學生做好國培服務工作,國培計劃工作有序開展;認真落實“豫東地區(qū)基礎教育‘xx名師’教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)”項目,扎實做好教師教育改革工作。
7.圓滿完成了學校領導交辦的教師教育教學研究中心的各項任務。首先,順利完成全校2012級教師教育專業(yè)學生的各項師范技能測試工作與。其次,圓滿完成教師科學素養(yǎng)與人文素養(yǎng)教材的出版工作與課程的教學任務。最后,完成了全校2013級教師教育專業(yè)學生的各項師范技能培訓工作。
8.新建、擴建大學生心理實驗室與學前手工制作等實驗室共14個。
三、結合學科建設實際,認真抓好師資隊伍建設。
學院嚴格要求在崗教師加強業(yè)務自修,積極支持年青教師出外訪問學習或攻讀博士學位。本年度培養(yǎng)華東師范大學心理學博士1名,有3名教師被聘為教育碩士專業(yè)碩士生導師。同時培養(yǎng)學科帶頭人2名。目前教育科學學院已有教授10人,副教授16人,博士7人,碩士40人,已經形成了一支職稱學歷和素質較高、年齡優(yōu)化配置、實力強勁的優(yōu)秀教師隊伍,為教育科學學院的教學與科研工作提供了堅實的人才保障。
四、認真抓好重點學科建設,科研工作再上新臺階。
1.認真抓好重點學科申報工作。教育科學學院是我校申碩學科重點建設的院系之一。根據國家一級學科申碩的新要求,我們確立了教育學與心理學2個研究方向和及其學科帶頭人,使申碩學科建設目標任務、研究方向和人員分工更加明確。2015年教育學被確定為商丘師范學院第四批重點學科之一。
2.科研成果質量再上新臺階。教科院全體教師共發(fā)表論文24篇,其中核心期刊11篇,被《民族教育研究》等cssci收錄3篇。出版著作3部,其中有一本專著。獲得省級獎勵10項,市級獎勵6項。
3.認真組織了各類項目的申報及結項工作。2015年,共完成各類科研項目的申報13項,其中省政府招標項目1項,省科技廳軟科學項目3項,校級教學研究課題4項。
4.積極開展學術交流活動。先后邀請了華東師范大學xx教授、xx師范大學的博士xx教師來我院做學術報告,并組織教師外出到xx師范大學、華東師范大學等參加了學術會議。
五、圓滿完成了心理健康教育中心的各項任務,成功入選第二批普通高等學校心理健康教育試點單位。
1.成功舉辦以“我成長,我快樂”為主題的八屆大學生心理健康教育宣傳月活動,完成對對全校心理委員、大學生心理協(xié)會會員的培訓工作。
2.完成了心理健康教育中心的擴建工作,并運用新軟件對全校2015級新生采用自主測評方式的進行了scl-91和upi心理普查,之后,對參與測試的學生的數據進行分析,將各學院重度、中度的學生名單通知到各學院。
3.完成了xx省普通高等學校心理健康教育試點單位建設的申報、評審、現(xiàn)場答辯和實地考察等工作,最終我校以全省第二的成績成功入選第二批10所普通高等學校心理健康教育試點單位。
六、加強廉政建設,管好用好教育科學學院各項經費,為學院發(fā)展做好保障。
按照教育科學學院班子分工,教育科學學院各項經費開支,由我負責簽字。在這方面,我首先能做到以身作則,除個人科研經費外,自己從不到財務處報賬,我個人因公外出確需報賬也是由工作人員代為辦理。其次是重大開支堅持領導班子集體討論,民主理財,定期向教育科學學院全體領導與教師匯報經費使用情況。再一點就是堅持原則,勤儉節(jié)約,力爭花較少的錢辦較多的事,不給學校找麻煩。利用自主經費,積極為教師教學辦實事,辦好事。
七、學習先進經驗,認真做好掛職鍛煉工作。2015年3月至7月,根據學校推薦和xx省委組織部的安排,我被選派到上海大學掛職鍛煉,任社區(qū)學院副院長。在這3個月的掛職學習中,我能夠按照各級領導要求,積極配合掛職單位完成各項工作,在工作和生活中注重自己的言行,保持良好的心態(tài);進一步提高了思想認識,開闊了業(yè)務視野,拓寬了工作思路,學習了先進的辦學理念、規(guī)范的工作程序和嚴謹的工作作風。
八、認真做好自己的教學和科研工作。
在總結成績的同時,我也清醒地看到自己中有不少需要改進的地方,如性格過于直率,考慮問題不周,工作方法單一,工作求穩(wěn)怕亂等。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學校校長述職述廉報告整合篇十
大家好!我從20xx年7月?lián)涡iL,根據縣教育局安排,現(xiàn)就任橫沿小學校長以來的情況述職如下:
本人熱愛祖國,始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),堅決擁護黨的基本路線,遵紀守法,有強烈的事業(yè)心和責任感。作為一名中共黨員和學校行政領導,努力做到了率先垂范,言行舉止在師生中都起表率作用。以“教書育人”為己任,自覺實施素質教育。在平凡的崗位上踏實工作,積極進取。本人尊重領導,團結同志,服從組織安排,認真履行自己的職責,認真完成自己的本職工作,與同事間團結協(xié)作,共同進步。
1、分管安全工作。安全工作是學校所有工作的保證,我在分管安全工作期間,時刻注意加強師生的安全意識,經常性地對師生進行安全教育,定期召開安全工作會議,使我校在交通和防溺水等重要安全隱患中無安全事故。同時通過邀請法制校長來校講座,防微杜漸,使學生認識到身邊的安全隱患,防止安全事故的發(fā)生。
2、學校管理方面。積極協(xié)助校長抓好學校內部管理工作,完成校長和學校行政會交辦的各項任務,在校長的領導下,積極為學校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置,不越權管理,協(xié)調好各部門工作。
3、制度建設方面。協(xié)助校長制定、修改和完善學校內部管理制度、各崗位人員的考核辦法,讓制度更加的科學合理、全面客觀、體現(xiàn)公平公正,調動教師的積極性,加強教師管理,在管理中堅持原則,做到以人為本,確立了“向管理要質量,以質量求生存”的管理理念,同時還不斷的加強對學生的管理,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。目前學校已經形成了一套較為完善、科學的管理體制。
1、積極推行“輕負高質”的素質教育。按照教育局要求規(guī)范“三表”,嚴格控制學生在校時間,積極開展陽光體育活動。同時改革課堂教學,每年舉行一屆青年教師大比武對課堂教學進行觀摩和反思,09年5月舉行的第九屆青年教師課堂教學展示活動就以“輕負高質”為主題,取得了良好的效果。切實減輕學生課業(yè)負擔,課堂作業(yè)力爭當堂完成,課后不留作業(yè)。在“輕負”的基礎上積極思考,向課堂效率要質量,從而逐步實現(xiàn)“輕負高質”的素質教育目標。
2、規(guī)范教師隊伍管理。一是實行段組管理,縮短了管理的半徑,提高了管理的效率。教師實行組長負責制,組長負責各組的各項工作,使工作有的放矢,目標更明確。實行重大情況及時匯報的制度,這樣既減少了工作的盲目性,又提高了工作的積極性和主動性。二是要提高教師的專業(yè)素質和業(yè)務能力,這是提高教育教學質量的關鍵。通過做好校本培訓,每周一次的公開課和講座為教師提供學習、交流和提高的平臺,。三是制定了《教師考核細則》。在原來的基礎上不斷完善教師考核制度,不論資排輩而是以教師的實際成效來衡量教師工作,有效地提高了教師工作的積極性和效率。同時政教處實性《班主任工作考核》,教科室有《教科研成果考核》。
3、加強學生的教育管理。一是做好常規(guī)值日工作。教導處和政教處相互配合,抓好學生的日常行為規(guī)范教育和學習習慣的養(yǎng)成教育。教導處制定細致的《值日工作職責》,值日工作有序開展,每天晨會對學生情況進行小結分析,提出要求,班主任針對問題及時處理。住宿生管理任務重,難度大,我們也克服了困難,努力做好細節(jié)工作,確保學生管理安全,規(guī)范。如在就寢前進行點名,指導學生做好個人衛(wèi)生,就寢后實行巡視制度。二是以活動促教育。每月一次學生大型活動,如廣播操比賽,跳繩比賽,唱歌比賽,書法比賽等,同時高段還組織了學生籃球賽。通過多種多樣,內容豐富的活動對學生進行教育。
不接觸學校經費使用及開支情況,不收受禮品,認真學習并嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,不進行有償家教。
以上是本人在擔任學校校長以來的各方面情況,學校成績的取得是和學校團結的領導班子,教職工的信任、支持和共同努力分不開的。在今后的工作中我將繼續(xù)當好校長的助手,當好教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下的銜接工作。使學校這部教育機器能有效運轉,發(fā)揮良好的教育功能。如有不當的地方請上級領導批評,同時也請全校教職員工給予指出,本人將誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進和完善!
謝謝大家!
學校校長述職述廉報告整合篇十一
尊敬的各位領導、老師們:
一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們凱棠民族希望小學辦成社會、家長、學生滿意的學校。我校在xx市委、市政府和教育行政部門的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在校中層領導班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效推進,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子。現(xiàn)將總結一年來的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以質量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學能、健身”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進高效課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還有限,離一名優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。
第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經驗豐富、責任心較強的張奇林擔任教導主任,主持教務處工作,顧振華任總務處主任負責學校安全和后勤工作等。任楊藝馨老師擔任數學教研組組長、楊勝建任語文教研組組長、龍安香任英語教研組組長,廖世剛任理化生教研組長。將有組織課外活動能力的任福堂老師負責團委工作。第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師,在教學條件、師資力量相對薄弱的學校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻精神,將是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。
第二、認真開展黨的群眾路線實踐活動,扎實推進師德師風工作有效進展。一是認真學習焦裕祿的無私奉獻精神,學習村支書文朝榮同志的全心全意為人民服務的共產黨員服務宗旨,讓全體老師觀看視頻并寫好心得體會。二是積極開展黨的群眾路線,按照中央的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”工作精神,扎實開展教師及中層領導班子的黨風廉政建設,認真貫徹執(zhí)行中央的“八項規(guī)定”和xx省委省政府的“十項規(guī)定”,州委、州政府”十二項規(guī)定“和市委、市政府及教育行政主管部門的黨風廉政精神,結合我校實際認真做好中層領導班子及黨員的服務清單及個人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍黨風廉政建設。三是與老師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書、老師安全工作管理責任狀、教師私家車安全駕駛及停放安全責任狀,讓制度管理老師。
第三、加強校際交流,取長補短。組織學校中層班子和部分老師到xx市碧波小學、臺江縣施洞小學、臺江縣臺盤小學學習兄弟學校管理和養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),有效提高中層的服務意識和辦事效率,更好地為全校師生服務,獲得更好的社會口碑。
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的校園文化建設、教學管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。
(一)、堅持以研促教,努力提高課堂教學效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,扎實推進高效課堂教學理念,有效推進素質教育。所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論業(yè)務學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。一年多來,我校先后派出4人次遠赴山東杜郎口小學學習如何開展“336”高效課堂,派出10人次到xx市第十四小學、xx市第七小學、州振華民族小學學習如何開展高效課堂,2人次到xx師范大學參加xx省農村骨干教師培訓,教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始嘗試創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經收到了良好的效果。
(二)、扎實抓深抓細教學常規(guī)工作
在教學常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實實、認認真真抓好教學。
我校以開展共青團活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校團委工作有序開展,卓有成效。本期重新建設了旗臺,每周一舉行一次升旗儀式,并在國旗下講話,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情。“一二九”運動,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶祝活動,豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎五四”、紀念“一二九”愛國運動、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”版展等內容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。今年,結合“多彩xx,魅力xx”工程,對師生進行宣傳發(fā)動,大大地激發(fā)了學生爭創(chuàng)全國文明城市、全國衛(wèi)生城市的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。
一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以學校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案及每學期進行安全應急演練,并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全信息上報制度,不定期給學生及家長致信,家校工同參與安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、校保衛(wèi)、學生共同簽了一份安全責任狀。特別時段要求學生在晚自習放學期間,護校隊老師嚴格守護校門和校園巡邏,家長要準時接護送。
(一)、不斷推進校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展
1、學校按照xx省義務教育均衡發(fā)展的總體要求,學校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化,學校花壇的綠化和美化;按照寢室建設“六個一”的標準配齊學生日常用品,加強日常管理。
2、利用假期完成了新舊教學樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。
(二)、不斷加強校園文化建設,豐富校園文化生活
1、充分運用“五四”、“一二九”等活動為契機,校團委組織開展豐富多彩的校園文化生活。
3、按照義務教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強教育教學設施
按照農村義務教育均衡發(fā)展的總體要求,一是學校新添置25套先進的班班通。二是添置了50臺學生電腦,組建第二個微機室。三是完善25個班級文化欄建設,滿足學校正常教育教學需求。
4、組織老師參加xx地區(qū)第30個教師節(jié)大合唱演出、第十七屆教師運動會活動。組織學生參加xx市小學生運動會。
5、嚴格財務審查制度,根據我校的實際需要購買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。
(三)、積極和上級領導聯(lián)系、不斷加強校園校舍建設
1、完成32套教師宿舍的教師周轉房的160萬元的建設,現(xiàn)已經投入使用。
2、完成2237平方米的學生宿舍樓260萬元投資建設和塑膠跑道的建設,目前工程已經主體完工,預計20xx年6月可以投入使用。
3、完成了10萬元學生浴室建設,目前已經驗收合格并投入使用。
4、完成教師會議室的全新改裝、美化和led顯示屏建設工程。
通過全體老師努力和社會的支持,極大改善學校的辦學條件,提高教師扎根凱棠教育的堅定信念。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同努力,各項工作取得了顯著成效,受到了上級領導的肯定。但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進、充實、完善。沒有最好,只有更好,這是我和我團隊一直追究的最高境界。我堅信,在市委、市政府的堅強領導下,在教育行政主管部門、當地黨委、政府的大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們全體教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育教學工作上,為創(chuàng)辦一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應有的貢獻。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
學校校長述職述廉報告整合篇十二
尊敬的各位領導、各位老師:大家好!
我叫xx,現(xiàn)任xx小學校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報。
本人xx年8月調到xx小學擔任校長職務。任職以來,在xx中心小學的正確領導下,在鎮(zhèn)、村黨委政府關心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學方向,結合學校發(fā)展規(guī)劃,切實制定好學校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認真落實。下面我就xx~xx學年度本人及學校的工作,從四個方面向各位領導和老師作一匯報,不足之處請大家給予批評,指正。
為了改善辦學條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所,上學年,學校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,讓學生有了一個良好的學習環(huán)境。添置了學校校園廣播,更換了一批課桌凳。學校在資金短缺的困難條件下,想方設法擠出資金,通過政府采購,購置了兩臺電腦,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。
電教室,留守兒童之家的建設得到進一步的完善,學生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,可以和父母進行親情對話和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學習的干勁。
校園文化建設對于提高學校的品味起到關鍵作用,一年來,學校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊輔導員劉西軒,趙良強老師親自帶領學生把校園內外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進行了徹底清理,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學生進行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務公開欄及時向師生傳遞最新的校內外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,已成為我?!梆B(yǎng)成教育”的重要內容之一。
為了加強領導班子建設,8月份,我校組織召開了加強領導班子建設討論會,對校領導班子成員提出了更高的工作要求:一是準確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結,密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大教職工把學校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領導形象。學校副校長趙良奎對工作認真負責,教導主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),劉向陽副校長也是不辭勞苦,任勞任怨。領導班子的這種樸素務實的工作態(tài)度和作風,為學校的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎。
同時,構建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學校教育教學工作也得到了有利的開展。學校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學和工作,讓學生在老師的愛撫和幫助下愉快的學習、健康的成長。假期、雙休閑暇之余,我?guī)ьI著教師外出參觀學習,讓教師們開闊了眼界,放松了身心??傊医洺K妓髦?,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學校的各項工作。
學校校長述職述廉報告整合篇十三
在上級領導的關心和支持下,在學校中層領導的協(xié)同配合下,20xx學年,我們圍繞一個“中心“,為加強”兩個體系建設“,實現(xiàn)“三個目標”而不懈努力。
現(xiàn)就20xx學年度的工作情況總結如下:
1、本學年從學習和實踐“三嚴三實”到“兩學一做”,再到“十九大報告”,我校支部以“戴黨徽,亮身份,做表率”為主要工作思路和策略,充分發(fā)揮支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、民主監(jiān)督作用和增強黨員先鋒模范作用。
2、本學年學校始終強調以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面;從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施。本學年,我校嚴格督促安全工作組按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
3、本學年,在德育處、少先隊的精心策劃,廣大師生的熱情參與下,校園活動如此豐富多彩。第一學期的科技體育節(jié)精彩紛呈。第二學期,我們開展了“學憲法講憲法”主題活動,分成“主題板報”普及憲法、“升旗儀式”講憲法、“憲法晨讀”學憲法、“演講比賽”用憲法四個板塊,增強了教育的生動性、參與性,強化學生的憲法體驗。我校的師生代表在街道組織的“我最喜愛的法制故事”講演比賽中獲得二等獎。此外,學校還開展了“網絡安全”主題班會、推普板報競賽、“環(huán)?;顒又堋薄ⅰ白x書節(jié)”等系列活動。當然,最精彩的莫過于“六一”文娛匯演了。各年級分別有兩個節(jié)目,再加上校合唱隊、舞蹈隊、豎笛隊、風箏社的節(jié)目,給在場的師生、家長帶來了一場視覺、聽覺的盛宴。
4、本學年,學校的體育運動隊在街道、區(qū)級比賽中成績依然領先,均獲第一名。在海曙區(qū)田徑運動會上,單是第一名就有19人次,9人次打破記錄,還獲得了“體育道德風尚獎”,沈金龍老師被評為“區(qū)優(yōu)秀教練員”。本學年,科技組也成果斐然。在市級比賽中,有1人次獲得一等獎,4人次獲二等獎,4人次獲三等獎。此外,學校的舞蹈隊、合唱隊都在區(qū)比賽中獲得二等獎。這些成績的獲得離不開各位指導老師,相關教研組及學生的共同奮斗、共同拼搏。
5、本學年,學校努力克服生源不良,師資不濟的困境,較好地完成了本學年的各項教學任務和目標。我們建立了兩個“名師工作室”,在特級教師和市名師的指導下,促進了校本教研工作的有效開展,增強了幾位年輕教師的教學能力,取得了不少成績。比如張玲玲老師在教育部人文社會科學重點研究基地南京師范大學道德教育研究所20xx年度小學《道德與法治》教學案例評選中榮獲一等獎。據悉全國共有51人獲獎,其中一等獎6人,寧波僅此1人。此外,畢佳潔老師在海曙區(qū)教師基本功比武中獲得一等獎,郁露燕和胡博分獲三等獎;畢佳潔和杜建偉老師的科學錄像課均獲得區(qū)級二等獎;鐘丹薇和李佳民老師均獲得區(qū)級優(yōu)質課三等獎。
6、本學年,教師的科研水平也有所提高。杜建偉老師撰寫的《小學中高年級學生科學前概念的分析與對策》在《新課程》總第449期第111版上發(fā)表,《飲料的秘密》在20xx年寧波市中小學學科德育優(yōu)秀案例中榮獲小學科學二等獎,《基于風箏項目的小學科學拓展性教學的探索與實踐》獲得區(qū)科學論文評比一等獎;吳旭斌老師撰寫的《愛崗敬業(yè),爭做教師黨員中的排頭兵》獲寧波市委組織部“學回信、悟初心、踐使命”征文三等獎,《論農村學校少先隊如何應對時代挑戰(zhàn)》獲得20xx年海曙區(qū)少工委工作論文比賽二等獎,《談兒童詩我想的教學內容》獲得20xx年海曙區(qū)小學語文學科論文比賽三等獎;李盛娜老師撰寫的《“自我教育筆記”實現(xiàn)學生的自省與遷善》獲得20xx年寧波市“我與課改”征文評選中獲一等獎,《班級中運用“希望教育”的案例分析》獲得區(qū)心理健康教育論文比賽三等獎;呂延兒老師撰寫的一篇論文獲寧波市美術論文三等獎;張玲玲老師撰寫的《利“學具”之器,善“教學”之事》獲海曙區(qū)道德與法制論文一等獎;黃輝老師撰寫的《基于英語核心素養(yǎng)發(fā)展的高效小學英語語音教學探究》獲海曙區(qū)教育局教研室英語論文比賽一等獎;周紅波老師撰寫的數學論文《瞻前顧后話觀察——基于人教版統(tǒng)編教材〈觀察物體(二)〉教學思考》獲得海曙區(qū)教育局數學論文比賽一等獎;李紅兒撰寫的《實施開放式教學,提高小學美術課堂教學有效性初探》獲得區(qū)二等獎;鐘丹薇老師撰寫的《親歷數學模型建構,優(yōu)化建構策略——以人教版六下“鴿巢問題”教學為例》獲得20xx年海曙區(qū)小學數學教學論文三等獎。
7、本學年,學校進一步優(yōu)化了學校環(huán)境,提升辦學條件。投入3萬余元添置了3臺臺式電腦、2臺便攜式電腦、3臺空調、1臺彩色噴墨打印機。投入8萬元對運動場看臺進行了改造,消除了一些不安全因素,提升了整個運動場的視覺美感。投入5萬元對教師辦公桌進行了更換。在街道城建辦的大力支持下對智致樓的大量進行了安全處理,并改建了一個銀耳房。這些投入有效地提升了學校的硬件設施、美化了學校的整體環(huán)境、消除了學校的不安全隱患。為學生提供了一個安全、優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境,為建設一個標準的現(xiàn)代化學校打下了結實的基礎。
1.上學、放學時,家長等候區(qū)秩序較亂,尤其下雨天,低段學生的接送是個難題,也是事關校園安全的大事。
2.師資力量還是不足,學生課業(yè)負擔過重,開展學生集體活動時常常心有余而力不足。
3.教學思想、理念比較滯后,已成為學校發(fā)展的瓶頸。
4.教學質量還需進一步提高,尤其是學生的語數英三科學業(yè)成績。
5.課題研究及論文參賽的參與面不夠廣。
1.繼續(xù)強化師資培訓和校本教研、科研。
教師的專業(yè)成長與學校的優(yōu)質發(fā)展密不可分,只有不斷促進教師的專業(yè)成長,才能有效加速學校的優(yōu)質發(fā)展。為此,下一學年,學校主將繼續(xù)開展以下幾項工作:
(2)骨干支撐,促教研組成員同生共長,張玲玲老師拜名師已學有所成。學校也搭建了平臺,成立了以張玲玲老師為核心的品社教研組,期待著她能把所學所得傳授給教研組成員,實現(xiàn)同生共長。
(3)多元培訓,夯實教師專業(yè)成長基礎制定并實施了師訓計劃,并按照計劃開展一系列校本培訓活動。
(4)多讀多寫,為教師專業(yè)成長加油。繼續(xù)為老師訂閱教科研雜志、購買書籍;繼續(xù)對全體教師,尤其青年教師論文撰寫的篇數與質量提出要求。
2.繼續(xù)優(yōu)化學校設施設備,加強學校安全管理。
3.盡量摒棄一些非教學事務,讓教師有足夠精力提高教學水平、提高教學質量、身心愉悅地投入到校園集體活動中。
一學年來,經過全體師生的努力,學校取得了一些成績,這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作,但我更應清醒地看到不足。學校發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘、充滿坎坷,但我相信在區(qū)教育局的正確領導下,有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實地、團結協(xié)作,我們一定能克難求進,學校的發(fā)展一定會有新的突破,學校的明天一定更加美好!
學校校長述職述廉報告整合篇十四
尊敬的領導、各位教職工:
本人任校長兼黨委副書記,學校行政工作,協(xié)助書記黨委工作。在、市的和省教育廳的下,科學發(fā)展觀,市五屆人大四次會議審議的《工作報告》“支持醫(yī)專申辦本科院校”的精神,在班長的帶領下,和班子團結一心,理解,支持,以教育教學質量為,辦學條件,內涵建設,扎實辦好名副其實的??茖W校,申辦本科院校,學校發(fā)展,圓滿了任務?,F(xiàn)述職述廉:
一、教育教學質量,辦學。
1.“申本”工作。
“申本”工作是**市工作,年初,在、市的支持下,教育部申辦本科院校標準,我和班子一道帶領全校教工籌備,內涵建設,在辦學規(guī)模、專業(yè)建設、師資隊伍建設、教科研等已申辦條件。新校區(qū)征地910畝已獲省批文,正在辦理征地手續(xù);新校區(qū)一期規(guī)劃、設計建筑圖紙審查工作完畢;向銀行分行申請貸款1.46億元,市、學校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監(jiān)理招標已,市已將新校區(qū)工程施工納入**市城市建設與中建七合作項目之中,工程建設合作模式bt模式,計劃月底前開工。
2.辦學條件。
在抓新校區(qū)建設的,了老校區(qū)4萬平方米教學實驗大樓和1.2萬平方米兩棟學生宿舍樓建設,總投入近8000萬元。已建成并于9月投入使用;新購儀器設備總值近1000萬元,現(xiàn)儀器設備總值5500余萬元,注重醫(yī)學基礎實驗室建設,實驗室標本條件和都有,是“生命科學館”收藏標本1500多件,全省一流;新增圖書17萬冊,現(xiàn)有圖書83萬冊。地了辦學條件,了教科研需要。
3.“人才強?!睉?zhàn)略。
我和學校班子“申本”和人才培養(yǎng)模式改革需要,人才引進和培養(yǎng)。轉評、晉升中、高級職稱110人,副教授24人,全校教授、副教授人員達105人,提前一年“百名教授工程”。共引進碩士生和副高職稱33名。師資隊伍培養(yǎng),學術技術帶頭人、青年骨干教師及培養(yǎng)55人,“雙師素質”教師77人;59人攻讀在職碩士生,派送教師外出培訓、進修255人。
4.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,教科研工作。
教育部16號文件精神和學校人才培養(yǎng)、行業(yè)基層需求,帶領教學管理團隊“校院(企)合作”辦學模式和“工學”人才培養(yǎng)模式,各專業(yè)人才培養(yǎng)內涵建設,臨床專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式改革,臨床專業(yè)學生年在校學習基礎理論知識,年在教學醫(yī)院、附屬醫(yī)院教學、實驗實訓,年在各實習醫(yī)院實習,最后月衛(wèi)生院實習,為衛(wèi)生院和畢業(yè)生就業(yè)雙選搭建平臺。是就業(yè)工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新體現(xiàn)。
護理專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省專業(yè),口腔醫(yī)學專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省高等教育示范性實訓基地;廳教學獲獎9項,省級2項。獲省級規(guī)劃課題2項,獲批市廳級科研、教改項目19項,獲市廳級科技獎勵41項,發(fā)表論文518篇,核心期刊136篇。在醫(yī)學會公布的全國42所高職高專醫(yī)學院校教育教學論文發(fā)表上排名。
5.就業(yè)機制,基層就業(yè)率。
就業(yè)工作思路是把健全的畢業(yè)生就業(yè)市場體系、就業(yè)結構工作。主題、內容、多樣的宣傳、教育工作,鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè),開拓就業(yè)市場,已與26家縣市衛(wèi)生局、320余家用人穩(wěn)定的用人合作關系;就業(yè)渠道,舉辦大型招聘會3場和專場招聘會15場,就業(yè)崗位3700余個;與5家醫(yī)學類兄弟院校結業(yè)聯(lián)盟,就業(yè)信息共享;就業(yè)服務,就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)教育貫穿三年教育全過程,對就業(yè)學生有性地“一對一”就業(yè)和幫扶,應屆畢業(yè)生就業(yè)率95.26%,基層就業(yè)率62%,比12個百分點,62名學生參加xx年度志愿服務“西部計劃”、“三支一扶”服務“貧困縣”活動,并有71名學生光榮入伍。
6.職教攻堅項目,“教育服務年”活動。
高等醫(yī)學院社會服務職能和資源優(yōu)勢,依托本校級、省級示范性實訓基地和豫健高職教育集團,服務醫(yī)院企業(yè),人才培養(yǎng)和社會服務相,依托行業(yè)辦學,面向基層,緊密崗位培養(yǎng)人才;職業(yè)技能培訓和再就業(yè)培訓,無償培訓醫(yī)療衛(wèi)生人員1萬余人,了學校與行業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補的步伐,拓展和了融教學、職業(yè)技能培訓于一體的實訓基地,為及周邊地市基層衛(wèi)生人才隊伍的培養(yǎng)、基層衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展了強的支持。
以豫健醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育集團為平臺,對人才培養(yǎng)和課程設置,科技服務與合作項目29項,集團內部安置畢業(yè)生就業(yè)407人,“校院一體,融合雙贏”辦學,了學辦學和醫(yī)院、企業(yè)辦院(企)“雙”。護理、臨床醫(yī)學、藥學和口腔醫(yī)學四個專業(yè)實訓基地建成校內實訓室118個,儀器總值2402萬元,為實踐教學改革奠定了基礎,高職集團資源共享平臺,突揮出區(qū)域輻射和社會服務能力。在全省評估檢查中,檢查組評價。
7.思政工作,資助工作榮獲“雙優(yōu)”。
大學生思想政治工作,“輔導員培訓月”,經驗交流座談會、素質拓展訓練、專題報告會、演講比賽等,輔導員、班主任隊伍綜合能力和管理。慶祝建國60周年,以“我愛我的祖國”為主題的征文、攝影、歌詠、演講等系列活動,激發(fā)學生的愛國主義熱情?!案袆有@十佳學子”評選、青年志愿者服務活動。實踐活動,大學生的綜合能力和競爭力,多名學生在河南省屆大學生藝術展演活動、全國大學生英語競賽河南賽區(qū)比賽及河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽等比賽中獲獎。
助學貸款工作連續(xù)4年在全省本??聘咝?己酥袃?yōu)秀等次,資助工作在教育廳首次考核中優(yōu)秀等次。發(fā)放助學貸款460.9萬元,發(fā)放獎、助學金546.3萬元。選派26名學管人員分赴我省18個地市對貧困學生家訪。
8.附屬醫(yī)院軟硬件建設。
二附院以創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院為,醫(yī)療質量萬里行活動,為患者服務,醫(yī)患關系,省文明驗收;醫(yī)院門診量為12萬人次,收入7000余萬元,基礎設施建設,1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體,醫(yī)院的辦院。
三附院醫(yī)療質量萬里行活動,服務創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,拓展了醫(yī)療服務市場,了醫(yī)院整體形象,醫(yī)院門診量1.67萬人次,同比增長15%,收入500萬元。加入120急救網絡,接診救治率100%。
附屬醫(yī)院臨床教學工作,教學管理,對實習生的實習帶教工作,實習生的臨床實踐能力?!霸褐杏行!钡慕虒W模式,一、二附院接收二年級臨床專業(yè)學生在醫(yī)院上課、見習、實訓,醫(yī)學人才培養(yǎng)質量。
9.“以人為本”創(chuàng)建平安、校園。
防甲流控工作,每班配備紅外線測溫儀,三人配備一支體溫計;并啟動應急預案,晨檢制度和缺勤隨訪制度;強甲流防控知識的宣傳、教育,使全體師生預防;醫(yī)學院校優(yōu)勢,自制中藥,預防,防止甲流傳播。
安全防控能力,消防、法制、安全等的教育,消防演練和應急演練,大學生的安全意識,培養(yǎng)學生自我安全管理能力。安全規(guī)章制度,細化管理。拉網式排查,點面,明暗、輕重,預防不安全因素的。門衛(wèi)管理,憑證出入制度。無重大事故,被評為市綜合治理先進、人防教育先進、內保先進。
招生工作錄取??粕?310人,普通??粕?614人,均創(chuàng)招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創(chuàng)建、綜合治理、全民創(chuàng)業(yè)、老干部、信訪、計劃生育、大學生村干部等都地工作,學發(fā)展。
二、勤政廉政,“一崗雙責”
1.“一崗雙責”,廉正責任制。
本人學習《中共關于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和省、市廉正建設的規(guī)定,注重制度建設,了考核、處罰和責任追究措施,了對職責范圍內工作的監(jiān)控,開創(chuàng)學校黨風廉政建設和反腐敗斗爭新。黨風廉政宣傳教育,反腐倡廉教育的制度化和經?;!傲幕隆被顒?,廉政文化進學校、進課堂、進家庭活動,筑牢思想防腐線。監(jiān)督制約機制,源頭治腐工作。學校“三重一大”、校務公開等制度的修訂和,在學校干部任免、基建、招生、設備購置、大宗物資采購、職稱晉升等,民主監(jiān)督范圍。把黨風廉政建設責任制的與工作緊密起來,“一崗雙責”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性,把廉正建設與職責范圍內的責任制工作一起、安排、督查,經常分析行政的廉正建設情況,解決問題。職責范圍內的工作,以解決全校師生反映的問題為,作風效能建設,黨風廉政建設責任制,堅決糾正不正之風,全校無一例違反廉政規(guī)定的案件。在全省高校反腐倡廉建設工作檢查考核中,考核組的好評。
2.廉潔自律,自覺廉政勤政。
省委廉潔從政12條規(guī)定要求,本人《醫(yī)專黨委關于作風建設的八個帶頭五項承諾的規(guī)定》,不謀取任何不正當利益,廉潔從政,講黨性、重品行。本人住房為愛人集資的住房;愛人在**市三院任黨委書記,兒子大學畢業(yè)已在外地就業(yè)。按標準接待和公務往來,高消費場所活動。不在任何企業(yè)兼職領取報酬和獎金。
3.民主建校,的監(jiān)督。
本人遵守黨紀政紀;遵守黨風廉政建設責任制規(guī)定。自覺監(jiān)督,批評與自我批評,權力觀、地位觀和利益觀,牢記全心全意為服務的宗旨,共產黨員的先進性。職代會、工會參政議政作用,吸納民主黨派和黨外人士意見,廣開民主建言獻策渠道。發(fā)展勞動關系這條主線,健全校務公開工作責任制,校務公開工作的質量。
在今后的工作中,我決心以更高的標準要求,同班子一道帶領全校教職員工辦好滿意的教育,為**市地發(fā)展應。
學校校長述職述廉報告整合篇十五
(1)、引領全校師生共同制定了“上xx學新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”,確立區(qū)級重點課題,構建了上虹新一輪發(fā)展愿景,引領學校內涵發(fā)展。為項目化推進辦學各項工作,也為辦學規(guī)劃實施尋求科研支撐,作為校長領銜申報了區(qū)級重點課題《構建初中學校內涵發(fā)展“綠色--長效”機制的實踐研究》,本課題試通過學校“綠色發(fā)展”機制的構建,以形成學校“綠色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學”和“綠色德育”,從而實現(xiàn)學校、教師、學生三者共同可持續(xù)發(fā)展。
(2)、積極梳理,科學定位,創(chuàng)新實踐,尋求超越。上半年的辦學水平綜合督導,是對xx中學前五年辦學的大檢閱,站在全新的起點,我和管理團隊、教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學特色,以教師隊伍成長為突破,以新基礎教育理念為引領,以打造和諧幸福校園為載體,以創(chuàng)建新優(yōu)質學校為目標的辦學策略,具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。
(1)、加強教育教學研究,提升整體科研水平。根據學校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過“課題研討”、“實踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。兩年來,上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學期,xx共有十多名教師申報的區(qū)級大、小課題已立項。
(2)、搭建展能舞臺,關注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點,多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目,如骨干教師教學展示、教師命題能力指導研究及評比、教育教學課題研究、年級學情研討、學校德育論壇、教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓,實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專業(yè)境界。
(1)、充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進未成年人思想道德建設。學校充分利用節(jié)日、紀念日,開展形式多樣、行之有效的主題教育活動,營造民族精神教育氛圍,豐富學生校園文化生活,提高學生思想道德水平。
(2)、以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開展生命教育活動。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學校”,堅持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續(xù)在初一年級開設心理拓展課程,設立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調心法》校本教材,并在中預、初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構建“網式”學校心理健康教育之學困生教育》重點發(fā)展項目,順利通過“區(qū)心理健康教育實驗?!钡脑u估。學校積極推進青春期科研工作,年內承辦市區(qū)級青春期教學研討展示活動,并在區(qū)域內形成示范輻射效應。
(1)、加大課程管理,規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設列入教學工作和教研組建設的重點,成立探究型學科教研組,確保學校對課程的領導力和教學各層面對課程的執(zhí)行力。機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經形成。如期開幕的校園科技、藝術、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實踐體驗類課程的開設有力推進了xx校園文化建設,四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風采的亮麗名片。
(2)、聚焦有效教學,實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學五環(huán)節(jié),提高教學效益,將智慧教學落到實處。開展學生作息時間、作業(yè)量、課堂教學滿意度等調查,及時反饋信息,落實措施,實現(xiàn)“減負增效”,各科成績穩(wěn)中有進,初三中考進步顯著,其中數學均分躋身區(qū)前十行列。
(3)、加強科學管理,提高教學質量。拓展年級組管理功能,認真實施過程監(jiān)控及學情分析,綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動,召集共同體內教師開展學科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學針對性與有效性。
通過共同努力,基本達成年度奮斗目標,實現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長。上xx學綜合辦學穩(wěn)定在a級水平,多年保持上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區(qū)文明單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等稱號;兩年來,學校師資隊伍建設成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標兵1人,一批區(qū)骨干、骨干后備、希望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過“綠色教學“實踐研究,教學過程管理更科學,減負增效顯成果;課程領導力與執(zhí)行力明顯增強,三類課程同步推進,科、藝、體、心理等校本課程形成特色,體教結合、藝教結合工作成果斐然,管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”,并在區(qū)藝術節(jié)舞臺上屢屢獲獎,學校被命名為“全國陽光體育上海市足球運動布點學校”、“上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)、家庭,辦學質量得的家長、社會廣泛認可。在承上啟下的關鍵期,xx中學師生將以新一輪發(fā)展為契機,實行新的跨越,近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項督導”檢查反響良好,剛結束的昆山國際發(fā)明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學生田徑運動會上喜獲精神文明獎、廣播操優(yōu)勝、男子團體總分第五名的佳績,市中運會手球賽已躋入四強,區(qū)中學生集體舞賽獲三等獎。
學校校長述職述廉報告整合篇十六
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的中學校長述職述廉報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年年談工作,歲歲論收獲。心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無情,感慨許多事情還未完成??但我也提醒自己必須停下來、靜下來,認真回顧一年來所做的工作,及時地進行梳理、總結,在反思中找到前進的動力。現(xiàn)就一年來的工作總結如下:
1、領導班子,團結協(xié)作。
一個稱職的領導集體,關鍵要思想一致,認識一致,行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。在工作面前,我們默默奉獻,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家,評先評優(yōu)的名額讓給同志。
多年一線教師的工作經歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。 “快樂地生活,努力地工作”是我所倡導的,經常引導老師學會知足,學會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸福快樂地生活著,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”。同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣,在績效工資,崗位設置這些與教師切身利益相關的事情中,我們的領導、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學校的工作得以順利進行。
1、常規(guī)教學,扎實細致。
本年度,學校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查,并及時反饋。上學期末我們按照學校工作計劃,教導處組織教師進行了教案、作業(yè)展覽,負責教學的賀副校長精心設計各種賦分表,老師們本著公平、公正的原則,認真查看打分,絕大部分教師的教案、作業(yè)被評為優(yōu)秀。尤其是一些老教師,保持一貫的優(yōu)良作風,認真?zhèn)湔n、細致批改,是年輕教師的好榜樣。
2、教研活動,扎實有效。
加強教研組建設,是提高教學管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。堅持聽課,堅持參加教研活動,同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。
由于管理的有效,教師的敬業(yè),學生的努力,今年中招中我校參加25人,進一、二、三高錄取分數線9人,重點高中進線率達36%。
師生的安全是維系著千家萬戶,關乎社會的和諧穩(wěn)定。作為學校的校長,我深知自己肩上的責任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學校建成家長最放心、學生最安全的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強化責任心,消除一切僥幸心理,關注細節(jié),把工作做到前面。
春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,甲流、手足口病的預防工作成了學校工作的重中之重。我們思想上高度重視,以實際行動去面對,購買測溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。認真檢查每位學生的體溫,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進入我們的班級,傳染給其他學生。下學期,確保師生在校人身安全,我校成立安全領導小組,購置安全器械,24小時值日。本學年我們學校未發(fā)現(xiàn)一例甲流、手足口病患者,未出現(xiàn)一例安全事故,這與我們老師的辛勤工作分不開。
1、學生生源的不穩(wěn)定性,制約著學校教學工作的發(fā)展。
2.學校教師外出聽課、學習的機會較少,應該多為他們提供機會,走出去學習,開闊視野,提高素質。
3、校長的職責還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學習,增強工作的動力。
4、學校工作創(chuàng)新的力度不夠。
新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量。
學校校長述職述廉報告整合篇一
2017年,在市教育工委、教育局的正確領導下,在全體教職員工們的積極配合下,較好地完成了本職工作。現(xiàn)就本人一年來履職盡責和廉潔自律情況匯報如下:
作為一校之長,必須認清當前的辦學形勢,既要抓好教學質量任務,又要放眼長遠,謀求學??沙掷m(xù)發(fā)展。通過分析調研,對學??沙掷m(xù)發(fā)展進行了思考和論證后,提出“規(guī)范化管理、小班化教學、特色化發(fā)展”辦學思路。一年來,在全體教職員工的共同努力下,學校辦學品位和社會聲譽有了明顯提高。
一年來,始終秉承“團結、務實、嚴謹、自律”的工作理念,積極履行職責,以身作則,勤奮工作,始終做到三個堅持:一是堅持以學校大局為重。做到個人服從集體,不計個人得失,全心投入工作。二是堅持深入群眾。做到“四勤”,即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍;暢通與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急。三是堅持嚴于律己。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做,不搞形式主義、鋪張浪費。時刻以廉潔自律為行動指南,在群眾中樹立了良好形象。
一是規(guī)范制度,嚴格落實,完善內部管理體系。
先后修訂了《xx中學教職工出勤管理制度》、《xx中學“一課一研”實施方案》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應急預案,做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理。在領導層內部進一步明確分工,分包級部,落實責任,實施目標量化考核,成功構建各司其職、各負其責、協(xié)調運作的規(guī)范管理格局。
二是帶動引領,創(chuàng)新舉措,提高教育教學質量。
1、堅持以人為本,提升德育實效。制定完善《xx中學班級考核管理辦法》,落實班級考評,提高班主任隊伍管理能力。堅持活動育人,對學生進行思想、愛心、感恩及安全法制、綠色環(huán)保、行為習慣養(yǎng)成等各類教育,提高德育工作主動性,針對性和實效性。
2、堅持精細管理,保障質量提升。建立級部主任負責制,對年級部提出了明確的教育教學目標,落實了分管領導責任。通過加強教學常規(guī)檢查,規(guī)范日常教學管理。優(yōu)化績效考核細則和辦法,細化了目標和責任,提升工作質量。
3、立足課堂教學,狠抓生本建設。在推進一課一研的過程中,將關注點聚焦在課堂效率上,通過學習衡中及精英中學等名校的課研模式,推出本校特色教學教研模式。本學年,我深入一線聽課102節(jié)次,參與教研活動26次,與教師共同探討實施生本教育重要性,進一步推進了生本課堂開展。
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,圍繞“四風”問題,先后召開黨委民主生活會、座談會4次,組織《學校發(fā)展之我見》征文活動,共收到意見建議73條,進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。作為校長,我?guī)ь^嚴格執(zhí)行中央的“八項規(guī)定”,一年來沒有出現(xiàn)一起違規(guī)事件。
1、率先垂范,嚴于律己。過去一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發(fā)展,恪盡職守,一切以學校工作為重,不計較個人得失。在利益面前,從不伸手,在名譽面前,主動讓出。在工作中,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點,勤思考,勤努力,凡是有活動的地方、凡是師生需要我的時候,我就會出現(xiàn)在他們面前,樹立了廉潔自律的良好形象。
2、認真執(zhí)行校務公開制度。嚴控財務支出,規(guī)范教育收費,增加工作透明度。本年度“三公經費”明顯減少。
通過自省反思,我清醒地認識到還有不足。例如,學習不夠深入,對學校發(fā)展缺少更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細度和藝術性還不夠;深化學習先進的改革步伐還不夠大,特色定位還不夠強等。
在今后的工作中,我將克服自身的缺點和不足,以更飽滿的熱情、更負責的態(tài)度,更科學的方法,發(fā)揮個人才智,為提高xx中學的教育教學質量不懈努力。
最后,再次感謝教育局領導對我校工作的大力支持,感謝xx中學所有教職員工的無私奉獻和辛勤付出。謝謝大家!
學校校長述職述廉報告整合篇二
各位領導、各位教職工:
上午好!20xx年,跟隨著偉大祖國奮力前行的腳步,我們全體86中人用生命抒寫著生命的成長,用責任堅守平凡、用實干凝聚合力、用改革迎接未來,為黃埔人民交出了一份持續(xù)攀高、不斷跨越的出色答卷。作為其中的一份子,我也在完善著自己,成長著自己?,F(xiàn)把自己一年來履行校長職責的情況向大家匯報如下。
教育是讓生命自由生長的事業(yè)。讓校園中每一個生命自我實現(xiàn)、終身發(fā)展是學校校長一切工作的出發(fā)點和歸宿。
一年來,我為孩子們建設了一個更加溫暖、更加人性化的校園物質環(huán)境。我們升級了宿舍熱水系統(tǒng),安裝了投幣洗衣機,配置了廁紙和烘手機,更換了課室窗簾,增添了體育健身器材,建成了校園讀書角,與此同時,教師單車棚的搭建為老師們上下班帶來了不少便捷,教師健身房也即將交付使用。這些看似平凡的小改造、小變化,確實沒有大建設、大動作那么奪人眼球,但卻直達人心、直抵心靈,讓我們的校園多了一絲溫情、添了一抹生命的底色。
一年來,我為孩子們創(chuàng)設了一個更加包容、更加張揚個性的活動平臺。醒獅、舞龍亮相在我們的校運會和體育節(jié),香港當紅歌星登上了學校藍色回旋決賽的舞臺,萬圣節(jié)、圣誕樹給初冬的校園帶來歐美時尚的節(jié)日氣氛,學農第一次真正住在農家、吃在農家、勞動在農家,陽光電視臺盡情的過著她們的8歲生日,攝影社十分專業(yè)地用鏡頭撲捉著每一個讓他們心動的瞬間,辯論社用一場又一場的精彩辯論傳遞著"人民有信仰,國家才有力量"時代強音,陽光志愿者隊則常常在廣州的大街小巷綻放他們如花的笑容。無處不在的社團、無時不有的活動給青春以舞臺、給生命以養(yǎng)料。
一年來,我為孩子們架設了一座更加快捷、更加民主平等的溝通橋梁。有學生,才有學校。傾聽孩子們的聲音、回應孩子們的.關切、解決孩子們的問題是我工作的頭等大事。校門廣場設計方案有他們的主張,課堂教學改革的推進有他們的智慧,飯?zhí)觅|量的檢測、食品安全的監(jiān)管有他們的身影,減輕過重的課業(yè)負擔有他們的建議,教師教學工作安排調整有他們的期待。來自qq、微信、網絡、短信等渠道孩子們的一切信息,我都會及時回應、主動解決。便捷的溝通橋梁不僅解決了孩子們的生活小事、心底難事,而且培育了孩子們的公民意識,他們學會了以自己在國家政治生活、社會生活中的主體地位為行為準則,把國家主人的責任感、使命感和權利義務融為一體,主動擔當社會公共責任。
發(fā)展教師,就是提升學生,發(fā)展學校。教師是我們教育工作的基礎,班主任的教育理想展示在各樓層的醒目處,感動86中校園候選人的名字和業(yè)績出現(xiàn)在學校的校園網上。一個又一個屬于自己的教育故事,讓教師在"被信任"和"被需要"中受到感召,點燃了專業(yè)發(fā)展的智慧。
我將支持創(chuàng)新、搭建發(fā)展平臺作為發(fā)展教師的思路。我全力支持工會創(chuàng)新工作方法、開拓工作思路、拓寬工作領域,為教師們高境界做人、高水平學習、高效率工作、高品質生活開發(fā)更多的活動、搭建更好的舞臺。三八節(jié)賽廚藝、植樹節(jié)栽新綠、教師節(jié)曬幸福、運動會比廣播操、課改亮絕活,一個又一個貼近生活的活動,讓教師在發(fā)展中豐實自己的教育生命,在豐實中享受教育的幸福。
課程是學校的核心。學校以課程定高下。
我準確敏銳地選擇了海洋文化作為學校的核心文化。我們曾經因為學校辦學歷史較短、校名為枯燥的阿拉伯數字而缺乏文化自信,學校特色課程建設也因此舉步維艱,20xx年我們甚至連廣州市特色課程的初評都沒有通過。
我沒有抱怨評委吹毛求疵,更也沒有消極抵觸,而是奮起直追,從自身找原因,從學校現(xiàn)有資源中尋出路。我認真學習了廣州市教育局《關于普通高中特色課程的指導意見》,反復研讀了《廣州市普通高中特色課程評審指標》,細致對比了學校不同時期的校慶資料,虛心傾聽了楊勇、邱鴻瑋兩位老校長情況介紹,多次拜訪了黃奎章老先生,實地感悟了南海神廟的"海不揚波"生命情懷,一直凝視著學校的文化標識,終于,"博大包容、崇尚力量、勇于探索"的海洋文化被我們提煉出來,海洋文化讓我們找到了學校的根、學校的魂,特色課程建設有了肥沃的土壤。
我字斟句酌地敲定了特色課程申報方案。在上海黃浦區(qū)教育科學研究院、教育部中學校長培訓中心有關專家的悉心指導下,我和學校特色課程核心團隊尤其是張鳳君老師對特色課程申報書、申報表進行了字斟句酌的推敲,在交付印刷廠開印的最后一刻,我們還在為其中的文字、標點、排版等細節(jié)進行推敲和優(yōu)化。整個申報表前后共修改了23稿之多。
我從高從嚴準備了申報陳述。8分鐘的申報陳述是特色課程評審的關鍵環(huán)節(jié)。為此,我精心制作了陳述課件,用心記誦了全部內容,并對各板塊的銜接做了個性化處理。現(xiàn)場陳述前,我除了在家里獨自加強練習外,還組織核心組的同志聽我的試講,請他們提意見建議,即使在答辯的前幾分鐘,我還在就一些細節(jié)進行完善。
鮮明的學校文化、科學的課程方案、完美的申報陳述,使得我校的特色課程在52間高中學校中脫穎而出,成為20xx年廣州市特色課程的最大亮點,獲得了特色課程的第一名。
申報成功只是特色課程建設的第一步,教材開發(fā)、課程實施、課程評價將決定課程的生命力。所以,從申報成功的那一刻起,我和我們的團隊沒有停歇,立即投入到課程建設的核心領域。我深入到每個學科組幫助他們確定課程目標、設計課程內容、組織課程實施、跟進課程評價。目前我們已經在高一年級開設三門特色課程《愛上那抹藍》,《海洋生物奇觀》,《海洋之心》,并已經完成14門子課程教材編寫。
《海潤生命》特色課程的申報和建設,為86中的孩子們提供了多樣化的課程選擇,提高了我校人才培養(yǎng)的規(guī)格和質量,確立了我們在廣州市示范性高中中的專業(yè)地位,加快了教師隊伍成長的步伐。
課堂的質量決定了校園生命的質量。
我沒有躺在學校連續(xù)10年高考一等獎的功勞簿上,沒有觀望黃埔、蘿崗兩區(qū)合并的政治生態(tài),沒有狹隘地理解群眾路線教育實踐活動的目的意義,堅定執(zhí)著地開啟了我校課堂教學改革的航程。
理想的課堂應該是學生情感迸發(fā)、智慧生長的課堂,是學生詩意棲居、精神暢游的課堂,是生命意識被喚醒、生命潛能被開發(fā)、生命活力被激發(fā)的課堂。懷揣著建設理想課堂的夢想,我義無返顧地出發(fā)了。
我科學合理地確定了課改參照校。羅定邦中學與我們發(fā)展歷程相似、生源結構相似、教師專業(yè)水平相似,和我們是10多年的友好學校。他們從20xx年開始實施的課堂教學改革實踐,為我們提供了一個成功的范本。借鑒羅定邦、學習羅定邦,自然成為我校課改的第一步。我把羅定邦中學的教學校長、教導主任、德育主任、學科骨干等課改核心成員請到我校開設講座,普及課改常識,同時把全校老師分期分批送到羅定邦實地觀摩學習他們的課改實踐。
我牢牢把握了課改的關鍵環(huán)節(jié)。自主學習、學習小組建設、導學案編寫、課堂展示點評是高效課堂的四個重要抓手,決定了課改的品質和成敗。綜合全國各地課改名校的特色做法,我密切關注我校的課改實踐,積極培育課改典型,及時讓他們在班主任會、備課組織會、教師大會上做經驗介紹,并適時引導大家交流碰撞,讓經驗在交流中成熟、讓思考在碰撞中深刻。我積極深入課堂聽課,虛心誠懇地和上課老師進行交流,并把聽課、巡查中發(fā)現(xiàn)的問題每周以課改簡報的形式及時發(fā)布。我和董曉忠副校長合作編寫的課改簡報已經成為我校課改的風向標和穩(wěn)定器。
我不斷接納最新的課改成果。全國的課改已經有許多升級版,更有不少新的嘗試和突破。我們的課改絕對不能"從羅定邦來,到羅定邦去".啟動課改以后,我拜會了中國"課改第一人"李炳亭老師,聽取了他對我校課改的意見;我請教了華東師范大學的課改專家戚業(yè)國教授,匯報了我們的課改思路;我請來了課改前輩、北京師范大學裴娣娜教授,聆聽了她關于教育改革的最新進展的報告。
我校目標明確、重點突出、措施得力、反應靈活的課堂改革盡管才剛剛起步,但是已經呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢和蓬勃的生命力。
回顧一年來的治校經歷,我感到既充實,又欣慰。我和老師們一起并肩戰(zhàn)斗,不僅增進了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高。概括起來,有三點啟示:
一是靠信念成就事業(yè)。面對還不太熟悉的工作環(huán)境,我確實曾感到擔子重、壓力大,有時也覺得有點委屈,但我有一個堅定的信念,就是相信區(qū)教育局的正確領導、相信學校班子成員的真誠團結、相信廣大教師的正義感和教育良知。憑著這種信念,我克服了工作上一個又一個困難??梢哉f,信念和毅力使我成就了一些事情,而在事業(yè)推進的過程中又進一步堅定了我的信念、磨煉了我的意志。
二是靠實干統(tǒng)一思想。我深切感到,實干是統(tǒng)一思想的助推器,是協(xié)調關系的潤滑油,是形成合力的凝結劑?;叵胛覀円荒陙硭鞒龅囊恍┲卮鬀Q策,尤其是這次課堂教學改革,每次大的決策前,方方面面總有一些不同的意見,但我們并沒有把精力消耗在無謂的爭論上,而是在扎扎實實的工作中逐步加深認識,增進了解,很快就達成了共識,把各方面的積極性、創(chuàng)造性凝聚到了一起。
三是靠品德贏得尊重。我能聽得進不同意見、容得下不同聲音。我待人真誠坦蕩,不小肚雞腸,不打擊報復。對老師的困難問題總是看在眼里、記在心上,盡自己的能力去協(xié)調解決。
一年來,我有所得也有所失,不足之處主要表現(xiàn)在三個方面。
一是要提高認識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預見性,同時要注意防止頭腦發(fā)熱,處理事情簡單化,時刻保持強烈的憂患意識。
二是要防止急于求成。對工作的部署和要求,要充分尊重現(xiàn)實,體現(xiàn)層次性,區(qū)別對待,循序漸進,避免一刀切、一律化。
三是要避免苛求于人。對工作總體上高標準、嚴要求是無可厚非的,但在一些具體問題上不能事事都要求完美,因人、因事、因時要體現(xiàn)區(qū)別,以避免無意中傷害老師們的積極性,要注重把老師們的積極性發(fā)揮好、保護好,營造出一種生機勃勃的良好局面。
20xx年是我的本命年,本命年只是人生長河一個短暫的驛站,每一次輪回,都包含著生命的思考;每一次輪回,都使生命充滿新的內涵,誘發(fā)新的期盼。20xx年,我又走進了新的輪回,我愿和大家一道策馬揚鞭、不斷前行,去尋找教育的真諦、去領略生命的高貴!
學校校長述職述廉報告整合篇三
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
20__年,在縣委、縣政府和市、縣教育主管部門正確領導及各位家長的關心大力支持下。班子成員團結帶領全體教職員工,以辦人民滿意職業(yè)教育為目標,以提升學校內涵發(fā)展為核心,以開展技能大賽、技能高考提高教育教學質量為主線,加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系、機制建設,深入貫徹全面從嚴治黨要求,立德樹人、廉潔奉公,堅持法治與德治并舉,團結一心,攻堅克難,較出色的完成了全年工作目標任務?,F(xiàn)代表全體教職工將一年來學校工作情況和本人廉潔自律情況匯報如下:
一、真抓實干,確保主體責任落到實處。
一年來,我牢固樹立“抓好黨風廉政建設是本職、不抓黨風廉政建設是失職、抓不好黨風廉政建設是瀆職”的理念,始終把主體責任放在心上、扛在肩上、抓在手上,認真履行第一責任人政治職責,做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調、重要事項親自督辦。
年初制定工作要點,把黨風廉政建設和反腐敗工作作為一項重要內容納入計劃。堅持把黨風廉政建設和教育教學工作緊密結合,做到一起布置、一起落實、一起檢查、一起考核,從組織上保證了黨風廉政建設工作落到實處,從而有力地推動了學校的改革和發(fā)展。
組織開展新《黨章》《準則》《條例》《十九大報告》及縣教育局下發(fā)的文件,集中學習宣傳活動、警示教育活動、案例剖析活動、廉政文化進校園活動、“立家規(guī)曬家訓”等活動,增強了黨員干部拒腐防變的意識和能力,構筑拒腐防變防線。嚴格執(zhí)行述職述廉、民主評議、談話誡勉、民主生活會、領導干部重大事項報告等制度,切實加強對學校重點處室的監(jiān)督。建立學校黨總支部領導班子、黨總支部書記、黨總支部班子成員履責紀實臺賬和工作筆記制度,切實擔負起“一崗雙責”工作職責。開展工作不實、弄虛作假問題專項治理、教育系統(tǒng)扶貧領域不正之風和腐敗問題專項整治工作,狠抓師德師風建設,深入推進作風建設,配合縣紀委、縣教育局調查兩起違紀案件,執(zhí)紀問責2人次,堅持糾建并舉、依法治校,維護了健康和諧的教育發(fā)展環(huán)境。
在工作中,嚴格按照工作紀律和工作程序履行職責,堅持公平正直,不徇私情,治理“庸懶散”。日日夜夜為學校平安思考,勤勤懇懇為師生服務。無論是重大問題決策,還是其它工作都和班子成員商量決定,從來不搞一言堂。凡是涉及到教職工切身利益的事全部通過職工代表大會通過,凡是學校項目建設、設備添置均通過政府采購中心招標,最大限度地發(fā)揮資金的效益,做到開支合規(guī)合法,陽光公開。在工作中,注意調動全體教職工的積極性,強化教職工在學校發(fā)展中的責任感和使命感,把各種任務、要求及教師的切身利益、發(fā)展需求結合起來,形成推動學校各項工作快速發(fā)展的合力。
二、嚴于律己,構筑防腐拒變道德防線。
打鐵還需自身硬。我作為一校之長,始終牢記示范作用,不斷提升黨性修養(yǎng)和人格魅力,時刻保持一名黨員干部應有本色。一是嚴格要求自己,嚴守各項廉潔自律規(guī)定,能夠按規(guī)定向黨組織報告?zhèn)€人有關事項,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,不斷提高拒腐防變的能力;二是注意從小事做起,防微杜漸。時刻保持政治上的清醒,把法律、紀律、他律轉化為行為上的自律,慎獨慎微、謹言慎行。無公車私用和私車公養(yǎng)行為,無違反工作日午間飲酒行為,無借公務活動之名游山玩水行為,無以權謀私;三是嚴格財經紀律,推進黨務、校務、財務公開,提高拒腐防變能力和工作透明度,不折不扣落實好國家助學金等黨的惠農政策。
一年來,我除了按時參加各種學習活動外,堅持利用休息時間逐字學習領會《中國共產黨廉政自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨規(guī)黨紀,學習習近平系列講話、《黨的十九大報告輔導讀本》、《中國共產黨第十九次全國代表大會文件匯編》,閱讀《習近平的七年知青歲月》和《時事職教》等輔導材料,觀看《將改革進行到底》《法治中國》《大國外交》《巡視利劍》《輝煌中國》《強軍》《不忘初心、繼續(xù)前進》等電視專題片,學習領會縣“三會”精神,反復鉆研職業(yè)教育政策法規(guī),借鑒先進學校工作經驗,反思工作、學習、作風,筑牢思想防線。不越規(guī)辦事,不優(yōu)親厚友,不搞小圈子,管住自己,不遷就身邊的人,教育好家屬。
三、聚力挖潛,推動學校內涵發(fā)展。
不因自己的懶惰而影響學校的工作,竭盡全力,促進和推動學校各項工作快速發(fā)展:
德育工作成效明顯。一是加強德育管理隊伍建設。嚴格班主任選拔聘任程序,將一批有責任心、有能力、有經驗的教師充實到班主任隊伍中來,盡最大限度提高班主任待遇,在評選表模、晉職晉級方面給予班主任傾斜,定期召開班主任工作例會,開展班主任經驗交流和培訓活動,充分調動班主任工作積極性和主動性。二是多方位構筑學生養(yǎng)成教育平臺。以《中學生日常行為規(guī)范》和《十堰市中職生一日常規(guī)》為標準,在校內大力開展陽光教育,積極構建陽光課堂,塑造陽光教師,培育陽光學生,探索并完善“一個健康三個好”(即身心健康、精神風貌好、學習狀態(tài)好、綜合素養(yǎng)好)成長目標的具體實施途徑。通過日行一善的教化,每周“陽光學生”的評比,每月一評“文明班級”“文明寢室”及開展豐富多彩的課外陽光教育活動,《成長指南》的記錄,規(guī)范學生的言行,提高學生素質。三是開展了豐富多彩的德育活動。堅持每季度開展一次道德講堂。全年組織法制教育、反邪教、遠離毒品、消防安全、心理健康等專題講座8期。組織了清明節(jié)“祭英烈”詩歌誦讀比賽活動,組建了志愿者團隊,開展了清除街道垃圾及牛皮癬、為扶貧村老人做家務等志愿活動。結合“六城聯(lián)創(chuàng)”扎實開展了“健康促進學校、美麗校園、文明校園、平安校園、綠色校園”等系列創(chuàng)建活動。強化校園安全管理,實現(xiàn)校園安全零事故。四是加強了學生管理全面包保導師制度。充分發(fā)揮德育處、校團委、門衛(wèi)、宿管、學生會五位一體的學生管理平臺的作用,實行干部包班,教師任班級輔導員的管護制度,深入班級了解學生的學習、生活動態(tài),“一周一談心、一周一查寢、一月一家訪、一月一考核”包保工作責任制。把全校學生平均分配到每一個教職工,開展“一月一談心、一月一家訪”活動,包保干部和教師對自己負責的學生適時進行生活指導、心理疏導、學業(yè)輔導、人生引導,融洽了師生關系,讓學生留下來了、動起來了、笑起來了,贏得了家長的信任,學校美譽度得到了提升。
辦學質量穩(wěn)步提高。我校始終堅持抓教育教學質量是學校發(fā)展的生命線,學校的一切工作都必須為教學服務,為提高教育教學質量服務。一是技能高考、技能大賽成績創(chuàng)新高。20__年,50名學生參加技能高考,43人上重點??凭€,7人成績達到本科錄取分數線。在專業(yè)技能培養(yǎng)上,49名學生參加市第九屆中等職業(yè)學校技能大賽,獲得單項一等獎4個、二等獎5個、三等獎8個,團體三等獎1個,總積分82分,縣級學校位列第二名,1名學生代表全市參加全省中等職業(yè)學校酒店服務與管理專業(yè)技能大賽,30名選手中,總成績排名第11位,獲得三等獎的佳績。二是教學教研成果豐碩。組織8名教師參加了全市中職學校信息化教學大賽,獲1個二等獎,4個三等獎,1個優(yōu)秀獎。在全市第三屆科技創(chuàng)新活動中,獲5個一等獎,9個二等獎,6個三等獎。全年教師在省級以上教學刊物發(fā)表論文3篇,市級刊物發(fā)表論文5篇。三是文體競賽捷報頻傳。在全省第十三屆全省中等職業(yè)學?!拔拿黠L采”競賽中,獲得一等獎1個,二等獎1個。在20__年全市第十四屆中職生文明風采大賽上共捧回41個獎項,其中一等獎6個,二等獎13個,三等獎17個,優(yōu)秀獎5個,17名教師授予優(yōu)秀指導教師。由我校承辦的全市第五屆中職學校職工運動會,我校代表隊獲得羽毛球項目道德風尚獎,此次大賽的賽務準備、組織、服務均達得到了市教育局領導、參賽運動員的高度好評。在_縣《喜迎十九大,相約中國夢》第二屆校園合唱節(jié)上,由校紫薇花語合唱團演唱的《山丹丹花開紅艷艷》《青春舞曲》取得全縣中學組現(xiàn)場比賽第一名的優(yōu)異成績!
師資隊伍與專業(yè)建設整體提升。在縣教育局的鼎力支持下,通過公開招考方式進入緊缺專業(yè)教師12人,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)調劑5人,臨時聘用1人。為了打造本土“雙師型”教師隊伍,充分利用國培、省培、學校集中培訓等平臺,借助“三大一進”、“一師一優(yōu)課”等活動。邀請仙桃職業(yè)學院、黃岡_學院教授到校開展專業(yè)發(fā)展與建設培訓,示范和指導技能大賽項目訓練,北京市文化藝術職業(yè)學校8名專業(yè)教師41名學生到校開展文化藝術教育交流活動。我校安排16名優(yōu)秀學生代表前往北京市密云區(qū)職業(yè)學校針對職業(yè)體驗課程、現(xiàn)代服務專業(yè)、德育建設等進行了體驗、交流和學習,使我校教育教學管理水平上了臺階,師生享受到了豐富的文化大餐。在專業(yè)建設方面,形成以省級特色專業(yè)高星級飯店運營與管理、現(xiàn)代農藝技術,品牌專業(yè)計算機應用,電子應用技術,電子商務,學前教育和護理等專業(yè)群。
項目建設穩(wěn)步推進。實訓樓和教師周轉房建設項目主體建設工程已竣工,室內裝飾裝修已接近尾期。完成了就業(yè)實訓基地內的學生食堂的改建和設備采購工程。質量提升計劃1000萬項目完成了80%。學校標準化建設已全面啟動,校園規(guī)劃已經在縣規(guī)委會上通過,征地前期工作已基本完成,征地協(xié)議已簽訂,遷墳工作正在逐步推進??h政府高度重視,撥付學校改擴建工程建設用地109.39畝,征地資金1390.34115萬元。同時,向省財政廳、省教育廳積極爭取到中等職業(yè)教育發(fā)展引導獎補資金282萬元,保證項目按計劃順利推進。向縣政府爭取到30套教師公租房,緩解教師無房住等難題,使教師安心工作,穩(wěn)定教師隊伍。
辦學規(guī)模逐步提升。20__年完成中職招生547人,在校學生1096人,達到了學校整合以來首次超千人的目標;完成成人高等學歷教育招生331人,在籍在讀學員872人;充分利用職業(yè)教育專業(yè)特長,結合社會用工崗位需求,開展精準扶貧創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓九期共566人次。
宣傳工作成績顯著。以“踐行社會主義核心價值觀,大力宣傳國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”為主線,圍繞學校在德育、教學、安全、招生、就業(yè)、社會培訓、成人教育等工作中的做法和亮點,調動和發(fā)揮全體教職工的積極性,扎實開展宣傳工作。全年累計在各類新聞媒體上稿128篇。其中:國家級媒體1篇,省級以上媒體23篇,市級新聞媒體上稿83篇,組織了有較大影響的電視報道4次。學校網站被評為湖北省中職學校優(yōu)秀網站。
精準扶貧工作扎實有效。我校駐中峰鎮(zhèn)灌溝村,轄4個村民小組,共計240戶915人,其中低保戶27戶30人,五保戶2戶2人,建檔立卡貧困戶54戶156人。20__年以來,學校按照縣精準扶貧工作部署,以服務駐點村易地扶貧搬遷安置、推動致富產業(yè)發(fā)展為重點,注重政策宣傳和產業(yè)引導,廣泛深入農戶落實精準識別走訪,積極籌措資金扶持項目發(fā)展,大力開展實用技能培訓送教下鄉(xiāng)活動,指導村級組織建設抓好換屆選舉工作,20__年踢出17戶“硬傷戶”和實施貧困人口動態(tài)管理后,現(xiàn)有貧困戶38戶95人。一年來,學校常駐村工作隊員3人,包保黨員干部26人,舍得投入幫扶,積極參與扶貧,投入資金10余萬元,改善了駐村辦公基礎條件(檔案柜、臺式電腦、打印機、空調等),扶持專業(yè)合作社2個(福音草絞股藍種植專業(yè)合作社和壹土種植專業(yè)合作社);硬化了1000多米長6米寬的村級主干道,完善了排水、排污、路燈的公路附屬設施,處理好了1.86公里的通組達院路的路基;完成了20__年開工建設的17戶37人的集中安置房各項建設任務,并已搬家入住,16戶貧困戶與綠之戀園林綠化有限公司捆綁式合作金融貸款業(yè)務,全村38戶95人的貧困戶信息和貧困人口信息的精確釆集和錄入工作,系統(tǒng)地完善了扶貧村的精準扶貧檔案;五保、低保、三留守人員、殘疾人、大病及慢性病患者等困難群體的新農合和新農保實現(xiàn)了社會保障全覆蓋?!胺鲐氁蝗站琛被顒?,共募集捐款8480元,全部用于扶貧村的救災、解困和慰問方面;引進、建設好了灌溝村光伏發(fā)電站,保障了每年不低于5萬元的村集體經濟收入;積極參入灌溝村的“主題黨日”活動、“六城聯(lián)創(chuàng)”活動、“村規(guī)民約”的制定征集活動,參入設計了扶貧村文化廣場、污水處理廣場。
嚴格執(zhí)行中職生資助政策,確保精準扶貧優(yōu)惠政策惠及每位貧困學生。學校實行包保責任制,將建檔立卡貧困學生分到包保教師,開展“一月一談心”“一月一家訪”“一月一考核”活動,進行生活指導、心理疏導、學業(yè)輔導、人生引導,學校每學期免費為期發(fā)放生活用品,提供勤工儉學崗位,幫助順利完成學業(yè)。同時,積極向財政、教育部門積極爭取專項資金用于資助貧困在校學生,學生各項資助信息資料規(guī)范、及時、準確,國家助學金、免學費和“雨露計劃”做到應享盡享,不錯一人。
四、存在的問題及打算。
一年來,_職教事業(yè)雖取得了一些成績,但與組織的要求,職教人的期待還存在一定的差距。成績的取得,得益于縣委、縣政府和市、縣教育主管部門的正確領導,得益于校班子成員和全體教職工的共同努力辛苦付出。成績屬于過去,問題警示未來,在總結成績的同時我們還應該清醒地看到辦學存在的問題:一是黨的建設與師德師風建設要進一步加強;二是學校內部管理制度、考評機制要進一步完善;三是學生的思想轉化和防輟控流工作需進一步重視;四是教師隊伍建設任重而道遠,水平要進一步提高;五是教育扶貧工作要進一步落實。這些亟待解決的問題,有客觀環(huán)境的制約因素,有長期積淀的遺留頑疾,也有學校自身的主觀不足,我們將在今后的工作中通過進一步深化改革、強化管理,逐步加以解決。
新時代、新氣象、新作為。20__年_職校主要工作任務:一是抓辦學條件改善,力爭校園擴建工程上半年打基礎,下半年能啟動,二是進一步提升教師專業(yè)素養(yǎng),創(chuàng)新管理,打造一支能干事創(chuàng)業(yè)強有力的教師隊伍;三是加強招生就業(yè)培訓工作。20__年常規(guī)招生600人以上,電大招生250人以上,短期培訓突破1000人次以上的目標;四是抓技能高考,實現(xiàn)本科上線20人,??粕暇€率100%目標;五是抓課改和專業(yè)建設,鞏固、推動“三環(huán)五步”教學模式。實現(xiàn)市級技能大賽總積分縣級學校前2名,確保參與省技能大賽。加強專業(yè)建設,籌備電子商務特色專業(yè)的申報,爭取學前教育或護理專業(yè)的辦學資質。六是抓基層組織文化建設,規(guī)范開展“主題黨日”教育活動,結合“六城聯(lián)創(chuàng)”工作,深化“六園創(chuàng)建”(平安校園、文明校園、衛(wèi)生校園、美麗校園、綠色校園、節(jié)約型校園),爭創(chuàng)市級“安全文明衛(wèi)生校園”和縣級社會治安綜合治理先進單位,七是積極主動配合各級對我校的全面檢查工作,及時整改存在的問題,建立長效管理機制。
20__年,學校的標準化建設任務十分艱巨,規(guī)模要發(fā)展,質量要提檔升級,我們大家的擔子更重,面臨的壓力更大。但,我堅信,只要我們不忘初心,團結奮進,矢志不渝,在縣委、縣政府及市縣教育主管部門的正確領導和大力支持下,在全體同仁的不懈努力下,把平常之事做得精細,把平淡之事做得精彩,把平凡之事做得精美,_的職教事業(yè)一定會越來越好!職教人的社會形象一定會更加美好!
謝謝大家!
述職人:_x。
20_年_月_日。
學校校長述職述廉報告整合篇四
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
20_年度,在校黨委和校行政的正確領導下,本人緊緊圍繞教育科學學院的中心工作,秉承務實重干的工作作風,認真履行崗位職責?,F(xiàn)將我本年度政治學習、履行工作職責、教學科研和黨風廉政建設主要情況總結如下:
一、思想政治表現(xiàn)方面:深學篤行,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動。
按照校黨委要求,積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。認真學習有關文件精神,參加有關會議,深入在班子成員和教職員工中征求意見,查找自己存在的“四風”問題,對照查找出的問題,認真撰寫檢查材料,剖析原因,開展自我批評,制定整改措施,明確努力方向。通過活動,思想上有很大提高,理想信念更加堅定,宗旨意識更加牢固,進一步增強了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
二、教學工作方面:進一步推進人才培養(yǎng)模式改革,教學工作再創(chuàng)佳績。
1.成功申報校級精品課程2門,教育學被評為省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。
2.拓展實習基地,新建了_幼兒園、_幼兒園、_小學、_小學分校、_小學等5個中小學、幼兒園為實踐實習基地;積極開展雙導師制工作,培訓4名教師為校內雙導師,校外雙導師4名。
3.教師獲得校級重點教學改革項目2項、一般項目2項;承擔學校布置的廳級教改項目6項;教改項目獲得省級一等獎2項。
6.積極配合學校做好農村幼兒教師國培計劃(20_)的教學工作,積極協(xié)調相關專業(yè)的學生做好國培服務工作,國培計劃工作有序開展;認真落實“豫東地區(qū)基礎教育‘_名師’教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)”項目,扎實做好教師教育改革工作。
7.圓滿完成了學校領導交辦的教師教育教學研究中心的各項任務。首先,順利完成全校20_級教師教育專業(yè)學生的各項師范技能測試工作與。其次,圓滿完成教師科學素養(yǎng)與人文素養(yǎng)教材的出版工作與課程的教學任務。最后,完成了全校20_級教師教育專業(yè)學生的各項師范技能培訓工作。
8.新建、擴建大學生心理實驗室與學前手工制作等實驗室共14個。
三、結合學科建設實際,認真抓好師資隊伍建設。
學院嚴格要求在崗教師加強業(yè)務自修,積極支持年青教師出外訪問學習或攻讀博士學位。本年度培養(yǎng)華東師范大學心理學博士1名,有3名教師被聘為教育碩士專業(yè)碩士生導師。同時培養(yǎng)學科帶頭人2名。目前教育科學學院已有教授10人,副教授16人,博士7人,碩士40人,已經形成了一支職稱學歷和素質較高、年齡優(yōu)化配置、實力強勁的優(yōu)秀教師隊伍,為教育科學學院的教學與科研工作提供了堅實的人才保障。
四、認真抓好重點學科建設,科研工作再上新臺階。
1.認真抓好重點學科申報工作。教育科學學院是我校申碩學科重點建設的院系之一。根據國家一級學科申碩的新要求,我們確立了教育學與心理學2個研究方向和及其學科帶頭人,使申碩學科建設目標任務、研究方向和人員分工更加明確。20_年教育學被確定為商丘師范學院第四批重點學科之一。
2.科研成果質量再上新臺階。教科院全體教師共發(fā)表論文24篇,其中核心期刊11篇,被《民族教育研究》等cssci收錄3篇。出版著作3部,其中有一本專著。獲得省級獎勵10項,市級獎勵6項。
3.認真組織了各類項目的申報及結項工作。20_年,共完成各類科研項目的申報13項,其中省政府招標項目1項,省科技廳軟科學項目3項,校級教學研究課題4項。
4.積極開展學術交流活動。先后邀請了華東師范大學_教授、_師范大學的博士_教師來我院做學術報告,并組織教師外出到_師范大學、華東師范大學等參加了學術會議。
五、圓滿完成了心理健康教育中心的各項任務,成功入選第二批普通高等學校心理健康教育試點單位。
1.成功舉辦以“我成長,我快樂”為主題的八屆大學生心理健康教育宣傳月活動,完成對對全校心理委員、大學生心理協(xié)會會員的培訓工作。
2.完成了心理健康教育中心的擴建工作,并運用新軟件對全校20_級新生采用自主測評方式的進行了scl-91和upi心理普查,之后,對參與測試的學生的數據進行分析,將各學院重度、中度的學生名單通知到各學院。
3.完成了_省普通高等學校心理健康教育試點單位建設的申報、評審、現(xiàn)場答辯和實地考察等工作,最終我校以全省第二的成績成功入選第二批10所普通高等學校心理健康教育試點單位。
六、加強廉政建設,管好用好教育科學學院各項經費,為學院發(fā)展做好保障。
按照教育科學學院班子分工,教育科學學院各項經費開支,由我負責簽字。在這方面,我首先能做到以身作則,除個人科研經費外,自己從不到財務處報賬,我個人因公外出確需報賬也是由工作人員代為辦理。其次是重大開支堅持領導班子集體討論,民主理財,定期向教育科學學院全體領導與教師匯報經費使用情況。再一點就是堅持原則,勤儉節(jié)約,力爭花較少的錢辦較多的事,不給學校找麻煩。利用自主經費,積極為教師教學辦實事,辦好事。
七、學習先進經驗,認真做好掛職鍛煉工作。20_年3月至7月,根據學校推薦和_省委組織部的安排,我被選派到上海大學掛職鍛煉,任社區(qū)學院副院長。在這3個月的掛職學習中,我能夠按照各級領導要求,積極配合掛職單位完成各項工作,在工作和生活中注重自己的言行,保持良好的心態(tài);進一步提高了思想認識,開闊了業(yè)務視野,拓寬了工作思路,學習了先進的辦學理念、規(guī)范的工作程序和嚴謹的工作作風。
八、認真做好自己的教學和科研工作。
在總結成績的同時,我也清醒地看到自己中有不少需要改進的地方,如性格過于直率,考慮問題不周,工作方法單一,工作求穩(wěn)怕亂等。
謝謝大家!
學校校長述職述廉報告整合篇五
各位領導、各位同志:
去年,我校在市教育局的正確領導下,立足學校實際,秉承“讓每位孩子擁有快樂成長的生態(tài)樂園”的辦學理念,強化學校管理,加強隊伍建設,深入推進課程改革,打造教育品牌,實現(xiàn)了學校發(fā)展的突破性進展,出色地完成了年初確定的各項工作任務?,F(xiàn)把一年的工作匯報如下:
一、扎實開展黨建工作,促進學校各項工作發(fā)展。
1、強化學習,提高黨員隊伍素質。
黨支部堅持把黨員的理論學習和思想政治教育作為重點工作來抓,著力推動專題教育學習全員化、制度化、常態(tài)化、長效化。建立黨員學習制度,不斷提高黨員的政治理論水平,使廣大黨員永葆思想先進性,要求黨員學習筆記達到6000字以上;組織黨員教師聆聽十九大報告,做好十九大報告學習。要求領導干部達2萬字,黨員1萬字以上。
2、做好“育優(yōu)”,增強黨團隊伍活力。
一方面,積極做好發(fā)展黨員工作,把發(fā)展黨員工作同培養(yǎng)后備干部和培養(yǎng)業(yè)務骨干結合起來,注重發(fā)展積極向黨靠攏的優(yōu)秀積極分子入黨,為學校黨組織不斷注入新鮮血液;另一方面,以黨帶團,強化團支部建設,發(fā)揮青年團員主力軍作用,組織團員開展幫扶學困生活動,進行黨員、團員黨章考試,全面推動黨團工作順利開展。
3、立足實際,有效開展黨建活動。
(1)根據學校實際,開展黨員學習教育活動。學校黨支部堅持“三會一課”制度,黨支部書記親自上黨課;繼續(xù)深入開展“兩學一做”學習教育活動,踐行“兩學一做”,創(chuàng)建黨員示范崗;積極開展黨員民主評議活動,進一步強化黨員干部廉潔自律,不斷提升黨員素質;組織黨員積極分子觀看《榜樣》專題片,向榜樣看齊,做合格黨員;組織黨員干部參加“長白山黨員e支部”學習活動,進一步提升黨員素質,全體黨員已圓滿完成了學習、考試等任務。學校黨支部還與_一小黨支部一同開展“民族團結進步”文化交流主題黨日活動,共建“民族團結一家親”。
(2)聚焦學校中心工作,全面部署精準扶貧攻堅任務。建立黨員聯(lián)系群眾制度,抓好黨員聯(lián)系貧困生制度,積極開展黨員“一幫一”活動。黨員干部深入到學生當中,了解和關心學生生活,盡心盡力地為學生辦好事,解難事。學校黨支部成員先后兩次走進貧困生崔恩智家中,送去了糧油、書包等學習生活用品,表達了對貧困生家庭的無限關懷。
二、加強教師隊伍建設,全面提升辦學水平。
1、加強領導班子建設,全面提高管理水平。
火車跑得快,全靠車頭帶。學校領導班子是學校管理工作的核心。重視加強領導班子隊伍建設,做到團結協(xié)作、相互理解、相互支持、相互配合,使班子成員能心情愉悅地工作。大膽放手,鼓勵班子成員大膽開展工作;積極選拔工作踏實、積極肯干的年輕教師擔當領導職務;開展領導班子讀書交流活動,每周一下午召開班子成員例會,校長帶頭發(fā)表讀書感言,其他領導干部各抒己見,發(fā)表學習心得體會。通過學習交流,提高領導業(yè)務素質。
一年來,學校領導班子積極履行職責,以身作則,勤奮工作,做到了三個“必須”:一是要求師生做到的,領導必須首先自己要做到;二是領導必須走進師生當中,與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急;三是領導必須承擔上課任務,深入教學第一線,帶頭上課,堅持聽隨堂課,參加教研組教研活動。
如今,學校領導干部思想端正,素質過硬,工作熱情高,執(zhí)行力和團隊意識強,是一支能為學校發(fā)展出謀劃策,能為教師工作引領服務的領導班子隊伍。
2、加強師德師風建設,樹立良好教師形象。
學校非常重視教師素質的提高,以師德建設為抓手,強化教書育人,服務育人,管理育人的意識,通過評選奉獻標兵、勤學標兵、育人標兵、敬業(yè)標兵、引領標兵等,來促進師德師風建設,從而進一步增強廣大教師教書育人責任感和使命感。教師愛崗敬業(yè)之風悄然掀起。今年涌現(xiàn)出了教育系統(tǒng)師德標兵(都陽花)和師德模范(樸香蘭)。
全面開展教師人文素養(yǎng)讀書活動。領導牽頭,全員參加讀書活動。每位教師每年至少精讀兩至三本教育教學專著,閱讀量不少于60萬字,并做好讀書筆記,每周一篇,字數達20__字左右。教師的讀書熱潮正悄然興起。
人文關懷,凝聚人心。學校注重教職工身心健康,探望慰問有困難或身患重病住院教師,積極組織開展教職工身心健康的文體活動。今年舉行了兩次教職工球類、田徑運動會。給全校教師參加了大病保險,讓教師們感受到集體的溫暖,提高了教師的幸福指數。
學校教師舞蹈隊在全市第33個教師節(jié)文藝演出中表現(xiàn)突出,并代表_市參加了全州教師節(jié)文藝演出,得到了高度評價。
一年來無嚴重違反師德現(xiàn)象。
3、實現(xiàn)“教研培”一體化,促進教師專業(yè)發(fā)展。
學校鼓勵教師參加各種形式的培訓和學歷提高教育。學校采取走出去請進來的方法,選派骨干教師到國家、省市級參加培訓,積極組織教師參加全市組織的幼小教學銜接研討會、小學協(xié)作研究活動、_校長_項目培訓會。同時請上級教育指導部門的教研員和專家來校蹲點聽評課,舉辦講座,傳經送寶。今年上學期和下學期,都聘請市教師進修學校教研員,進行“蹲點”教研指導,他們先后聽取了朝鮮語文、數學、漢語、英語、科學等5門學科的60余節(jié)課,還參與了教研組專題教研活動并給予指導,很好地引領和助推了教師的專業(yè)成長。
學校積極推進校園“青藍工程”“骨干引領”建設,大力開展“校長杯”教學競賽,“一幫一”教學活動,骨干教師示范課,青年教師匯報課,教研組研討課,小班化教學研究課、教師現(xiàn)場教學設計大賽等一系列教育教學活動。通過一系列的競技活動,為教師搭建展現(xiàn)自我和學習舞臺。學校現(xiàn)有省級教學骨干的教師有4人,州級骨干教師9人;省教學新秀2人,州教學能手2人;省學科帶頭人1人。
強化教師科研引領,注重探索研究教學。為了提高教師的課程開發(fā)能力,我們加大了教師培訓力度。邀請了州教育科學研究所和市進修學校的專家教授做了課程整合培訓;同時,校內又進行了每月兩次的關于校本課程開發(fā)的培訓,進一步明確了課程開發(fā)的程序和如何撰寫課程綱要、如何實施校本課程等等,提高了教師的課程意識。為了保障教師的培訓質量,我們制定了嚴格的教師培訓制度,要求參加培訓的教師不僅要寫培訓記錄,還要利用教研組活動或全校教師業(yè)務學習時間做講座,督促培訓教師學以致用,同時也讓其他教師共同學習。學校已初步形成師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的教師隊伍。
一年來,我們圍繞學校課題開展了許多教育教學活動,教師的教科研能力不斷提高,教師發(fā)表省級以上論文20余篇,市、州級30余篇。
三、豐富校園文化生活,彰顯學校德育特色。
學校始終堅持“德育為首,育人為本”為主線,課堂教學為軸心,以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。
學校通過升旗儀式、國旗下講話、入隊宣誓、主題隊會、開學典禮、畢業(yè)典禮等途徑,開展豐富多彩的課內外教育活動。學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,強化愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感教育。利用假日、傳統(tǒng)節(jié)日開展形式多樣的教育活動。寒暑假期間,全校各年級以班級為單位走進社區(qū)、敬老院、少年之家、派出所、紀念館等地,參加了豐富多彩綜合實踐活動;每學期,都開展清明掃墓活動或公祭烈士活動,走進青少年綜合實踐基地、紅色文化博物館,以此來提升學生的愛國主義情感。學校還舉辦“迎六一展風采”“陽光體育長跑”“全校集體詩朗誦表演”等豐富多彩的活動。7月9日,我?!笆讓眯@文化藝術節(jié)”活動在市影劇院隆重開幕。全校學生登上舞臺,綻放藝術奇葩,盡顯學子風采。
學校利用校園廣播、學校網站、班級板報、學校宣傳欄等宣傳陣地開展行為習慣、文明禮儀教育活動。繼續(xù)強化“校園之聲”播音錄制工作,今年已錄制32期,60多名播音愛好者參加了播音。27名校園小記者活躍在校園內外及時反映新人新事新動態(tài),今年共采寫校園新聞150多篇,發(fā)表在校園網站上和廣播上播送。
學校在強化學生養(yǎng)成教育基礎上,根據學校實際,學生個性素質,注重培養(yǎng)學生的一技之長,廣泛提高學校的知名度。學校作為_州足球重點學校,始終把“足球+藝術”作為特色來抓,努力實現(xiàn)“凡是_市四小的學生,男同學都會踢足球,女同學都會跳舞,每個學生都要掌握一項技能”的特色目標。學校足球隊和舞蹈隊一展風采,多次榮獲各種獎項。4月,在全市“局長杯”校園足球比賽中,我校足球隊以五戰(zhàn)五勝的輝煌戰(zhàn)績,摘得本次球賽的冠軍,還代表_市參加了_州“州長杯”足球賽榮獲第二名。
班級特色活動蓬勃開展。各班級活動內容豐富,各有千秋:有歌舞、繪畫手工、弟子規(guī)朗誦、折紙剪紙、十字繡、七巧板、綜合實踐等適合小學生的活動。每次上級領導來我校觀摩視察時,總會走進班級觀看特色活動開展情況,都為學生的才藝展示大為贊賞。
四、努力改善辦學條件,打造優(yōu)質育人環(huán)境。
學校在教育主管部門的領導下,積極籌集辦學經費,認真審核預算、決算,并報教育主管部門批準備案,全部資金都用于教育教學活動和改善辦學條件。
今年,學校申請資金55萬元進一步改善現(xiàn)有辦學條件,完善教學設施。24個班級全部配備了采編儀,建設了校園電視臺、錄播室、觀察室及教師“休閑書吧”,還給每位教師人手一臺電腦。學校的廳廊校園文化環(huán)境建設,辦公室文化、功能室文化以及走廊文化建設進一步完善。學校食堂進行全面改造,食堂設備如消毒柜、冰箱、餐具等全部更新,食堂環(huán)境衛(wèi)生得到了很大的改觀。五樓衛(wèi)生間已改造裝并投入使用,其他樓層衛(wèi)生間待寒假將繼續(xù)維修改造。
五、強化校園安全管理,創(chuàng)建平安和諧校園。
學校始終把安全工作放在重中之重,切實加強學校安全管理,制定安全保衛(wèi)制度、突發(fā)事件應急預案。
今年學校聘請了3位從公安局內退的公安人員,進一步加強了校園安全。學校后勤辦公室和大隊部兩個部門隔周進行安全隱患排查,針對安全隱患進行整改;國慶節(jié)期間我校迎接了國務院安全維穩(wěn)督察組的驗收,并受到高度評價。
學校每學期都要開展防災減災知識競賽,消防安全、防震抗災等演練活動,邀請消防大隊、公安局的警察來學校開展安全講座。學校還利用升旗儀式、班隊會以及黑板報、墻報來宣傳安全常識,使“安全高于一切”的理念銘記在心中。
今年,我校無重大安全事故發(fā)生。
去年,學校各項工作雖取得了一些成績,但我們也清醒地認識到還存在不少問題:精細化管理仍需進一步完善,課堂教學效率仍需進一步提高,辦學條件仍需進一步改善。
六、今后的工作設想。
今后,我校將繼續(xù)堅持以人為本,以德治校,強化黨員干部廉潔自律,加強師德建設工作,以提高教育教學質量為中心,以課堂教學改革為突破口,以全面提高教師素質為重點,推進課堂教學改革,盡早跨入全州最具特色的學校行列,而不懈努力。
學校校長述職述廉報告整合篇六
回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領導、同行指正。
一年來,我校以“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”為辦學理念,圍繞教育分局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學質量,努力爭創(chuàng)人民滿意學校。具體工作如下:
一、悉心學習,努力提高思想道德素養(yǎng)。
工作中我始終堅持“以人為本,以誠待人”的原則,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。嚴格要求自己,帶頭執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進學生的成長、教師的提升、學校的發(fā)展。
(一)德業(yè)雙修,提升自身水平。
以身作則,持之以恒。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實,秉公處事,積極營造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。堅持學習政治理論,認真學習黨和國家的政策法規(guī),通過在線學習的平臺,進行學習提升政治素養(yǎng)。堅持學習管理知識和技能不斷地豐富自己的管理經驗。學習教學專業(yè)知識,更好地推進學校教學改革。
(二)以人為本,改進管理方式。
實行以身示范的人性化管理模式。以誠謀事,實行校務公開,以禮待人,以理服人,以身作則,力求管理能依于理、管于心,使每個人都能盡職、盡責、盡心。
1.建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據上級文件和局黨委要求,結合學校實際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等,進一步完善了《教學常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。
2.將管理責任具體化、明確化。一把手負全責,主管領導具體管,包組領導、學年組長到教師層層落實責任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。
3.強化后勤管理。在財務管理方面,我們建立健全了財務管理規(guī)章制度,成立了財務管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務工作的透明度。在設施設備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設施完好無缺。在教學設備管理方面,為了設備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識,自己動手維修、保養(yǎng),保證設備齊全、完好。
4.抓好安全管理。在安全管理上,校長負總責,主管領導具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應急預案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。此外經常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,一年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。
二、廉潔自律,依法治校。
本年度,我們能夠堅決執(zhí)行義務教育段免費、就近入學原則,堅決執(zhí)行上級部門制定的各種制度。加強行風建設、規(guī)范辦學行為,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。堅持勤為先、廉為本,學校經費堅持按財務政策嚴格把關,做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上,今年,我們積極與教育分局聯(lián)系,為教師添加了辦公電腦,基本解決了教師們的辦公需要。
三、存在的問題及今后的設想。
作為校長,我越來越深刻地感受到責任的份量,工作的不足與今后的設想。
1、學校領導、教師外出聽課、學習的機會較少,應該多為他們提供機會,走出去參觀學習,開闊視野,提高素質。
2、校長的職責還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學習,增強工作的動力。
3、學校工作創(chuàng)新的力度不夠。
過去的一年,作為學校的負責人,我深感肩上責任的重大,深感學校日常工作的艱辛與冗雜,教學質量、教師隊伍建設、學生常規(guī)管理、硬件設施添置以及擴充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調家長、教師之間關系、處理突發(fā)性事件,再加上外出開會學習和現(xiàn)在的校園安全,問責制的執(zhí)行,我必須時刻提醒自己,時時小心,事事精心……有時真的會有分身乏術的感覺。
學校校長述職述廉報告整合篇七
2015年度,在教育局的正確領導和關心下,,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,努力推進素質教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。
一、認真履行職責:
(一)、抓常規(guī)教學管理一絲不茍
我始終堅持以人為本的管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學第一線,參與教研教改、聽課、評課,指導教學工作,時時刻刻起表率作用。
4、要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握,達到對教材知識的整合;
5、注重學生能力培養(yǎng),開展素質教育。組建各種興趣小組,主要學科定期組織專題講座;
8、家校共建,共謀發(fā)展。我校每學期召開2次家長會,共商培養(yǎng)教育學生和學校發(fā)展大計,讓家長了解學校辦學思路,協(xié)助學校教育管理學生。
(二)、突出人文關懷,強化德育教育
1
為加強德育教育,我們先后組織開展了“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮”、“黨在我心中”等為主題的教育班會、學雷鋒活動月系列活動,祭掃文亭山烈士墓,對涌現(xiàn)出的先進班級和個人進行跟蹤報道。我們還舉辦了紀念五四大型歌詠比賽,舉行了“獻出一份愛心,挽救同行生命”捐款儀式,組織學生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。學校被評為“縣德育工作先進集體”。
(三)、改善辦學條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
一年來,對學生宿舍樓進行了加固改造,教學樓和學生宿舍樓安裝了防盜門和鋼木門,更換了全部學生的課桌凳,硬化了學校的前院路面,為學生安裝了大型智能熱水器,平整操場、硬化籃球場和排球場各一處,綠化美化校園等。
(四)、推進行風建設,內強素質外樹形象。
充分利用每周早會時間和教師培訓時機,加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學期專門召開治理三亂會議,厲行禁止“三亂一罰”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料,體罰和變相體罰學生的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當地群眾的良好口碑。
(五)、開展文體活動,豐富校園文化生活。
每學年學校都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會、體育運動大會和校園歌手大賽;舉辦教師新年聯(lián)歡會;舉辦兵乓球聯(lián)誼賽;開展陽光體育冬季長跑活動,助推我校各項工作健康和諧發(fā)展;組織初二年級部美術作品展、成立美術特長班;舉辦初一初二作文大賽、數學基礎知識競賽、英語口語大賽,力促學科發(fā)展,強化學習鍛煉。
(六)、注重細節(jié)管理,加強安全工作。
經常進行安全自檢,每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學生進行應急疏散安全演練,切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請城區(qū)派出所民警來我校進行法制教育講座,為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開展以“注意安全、關愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。
(七)、嚴肅財經紀律,合理使用教育經費
加強學校財務管理。建立健全財會規(guī)章制度,合理使用學校教育資金,充分發(fā)揮其應有的作用,全面推行校務公開,財務公開,堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
二、加強廉政建設
2
認真學習中國共產黨干部廉潔從政的若干規(guī)定,以“干在實處,走在前列”為工作目標,以“科學的教育發(fā)展觀”來指導自己的世界觀、人生觀和價值觀。
教師是人類靈魂的工程師,學高為師,身正為范,作為學校的領導干部,如何預防學校職務犯罪,保持清正廉潔。我主要從提高認識、加強對領導班子的教育和完善各項制度方面著手,防患于未來。
教育教師和學校領導干部要有正確的價值取向。作為一名教師,作為學校的一名干部,應該有更高的精神境界和人生追求,生命有限,物質利益追求也有限;精神境界追求無限。把有限融入無限,這樣的人生才是有意義的人生。
學校依據上級教育部門、物價局、財政局聯(lián)合制定的中學收費標準,嚴格規(guī)范財務管理。 嚴格制定大宗物品的采購制度、學校物品保管制度,規(guī)范辦理程序。充分發(fā)揮教代會作用,必要時學校組織工會和教師代表對經費收支情況進行審查,審查結果在全體教職工大會上或教代會上說明。
三、工作中的風險:
1、個別教師違反計劃生育政策超生;有償補課、有償家教、濫訂教輔資料;個別體罰變相體罰學生。
2、專項資金使用;建設及維修項目;教師職稱評定;生命安全、公共財物安全、食品安全是否玩忽職守、失職瀆職。
3、常規(guī)教學是否落實;教師是否愛崗敬業(yè);是否歧視和排斥學困生;學生課業(yè)負擔是否減輕;是否存在快慢班等。
在新的一年里,我將進一步加強廉政意識,做到警鐘長鳴。在今后的工作中發(fā)揮潛力,克服不足,努力工作,自我提高,打造質量品牌,辦好一所學校,讓一方群眾滿意。
xx中學
2015年8月26日 3
2015年度,在教育局的正確領導和關心下,,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,努力推進素質教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。
一、認真履行職責:
(一)、抓常規(guī)教學管理一絲不茍
我始終堅持以人為本的管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學第一線,參與教研教改、聽課、評課,指導教學工作,時時刻刻起表率作用。
4、要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握,達到對教材知識的整合;
5、注重學生能力培養(yǎng),開展素質教育。組建各種興趣小組,主要學科定期組織專題講座;
8、家校共建,共謀發(fā)展。我校每學期召開2次家長會,共商培養(yǎng)教育學生和學校發(fā)展大計,讓家長了解學校辦學思路,協(xié)助學校教育管理學生。
(二)、突出人文關懷,強化德育教育
為加強德育教育,我們先后組織開展了“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮”、“黨在我心中”等為主題的教育班會、學雷鋒活動月系列活動,祭掃文亭山烈士墓,對涌現(xiàn)出的先進班級和個人進行跟蹤報道。我們還舉辦了紀念五四歌詠比賽,組織學生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。
(三)、改善辦學條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
一年來,對學生宿舍樓進行了加固改造,教學樓和學生宿舍
樓安裝了監(jiān)控探頭,更換了部分學生的課桌凳,硬化了學校的'前院路面,平整操場、硬化籃球場和排球場各一處,綠化美化校園等。
(四)、推進行風建設,內強素質外樹形象。
充分利用每周一升旗時間和教師培訓時機,加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學期專門召開治理三亂會議,厲行禁止“三亂一罰”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料,體罰和變相體罰學生的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當地群眾的良好口碑。
(五)、開展文體活動,豐富校園文化生活。
每學年學校都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會、體育運動大會;舉辦教師新年聯(lián)歡會;舉辦排球聯(lián)誼賽;開展冬季長跑活動,助推我校各項工作健康和諧發(fā)展;組織初二年級部美術作品展、成立美術特長班;舉辦初一初二作文大賽、數學基礎知識競賽、漢語口語大賽,力促學科發(fā)展,強化學習鍛煉。
(六)、注重細節(jié)管理,加強安全工作。
經常進行安全自檢,每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學生進行應急疏散安全演練,切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請阿扎克鄉(xiāng)派出所民警來我校進行法制教育講座,為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開展以“注意安全、關愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。
(七)、嚴肅財經紀律,合理使用教育經費
加強學校財務管理。建立健全財會規(guī)章制度,合理使用學校教育資金,充分發(fā)揮其應有的作用,全面推行校務公開,財務公開,堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
二、加強廉政建設
認真學習中國共產黨干部廉潔從政的若干規(guī)定,以“干在實處,走在前列”為工作目標,以“科學的教育發(fā)展觀”來指導自己的世界觀、人生觀和價值觀。
教師是人類靈魂的工程師,學高為師,身正為范,作為學校的領導干部,如何預防學校職務犯罪,保持清正廉潔。我主要從提高認識、加強對領導班子的教育和完善各項制度方面著手,防患于未來。
教育教師和學校領導干部要有正確的價值取向。作為一名教師,作為學校的一名干部,應該有更高的精神境界和人生追求,生命有限,物質利益追求也有限;精神境界追求無限。把有限融入無限,這樣的人生才是有意義的人生。
學校依據上級教育部門、物價局、財政局聯(lián)合制定的中學收費標準,嚴格規(guī)范財務管理。嚴格制定大宗物品的采購制度、學校物品保管制度,規(guī)范辦理程序。充分發(fā)揮教代會作用,必要時學校組織工會和教師代表對經費收支情況進行審查,審查結果在全體教職工大會上或教代會上說明。
三、工作中的風險:
1、專項資金使用;建設及維修項目;教師職稱評定;生命
安全、公共財物安全、食品安全是否玩忽職守、失職瀆職。
2、常規(guī)教學是否落實;教師是否愛崗敬業(yè);是否歧視和排斥學困生;學生課業(yè)負擔是否減輕;是否存在快慢班等。
四、思想政治方面
同黨中央保持一致,堅持四項原則,認真學習“三個代表”重要思想,自覺遵守國家法律,反對非法宗教活動,維護國家統(tǒng)一,反對民族分裂,重視民族大團結和互相團結,積極參加學校安排的各項政治學習,認真學習黨的精神。
在新的一年里,我將進一步加強廉政意識,做到警鐘長鳴。在今后的工作中發(fā)揮潛力,克服不足,努力工作,自我提高,打造質量品牌,吃苦在前,享受在后,關懷師生積極參加黨組織各項學習,各項課程,保持廉潔,無損集體和廣大人民,辦好一所學校,讓一方群眾滿意。
述 職 述 德 述 廉
報 告
麥玉中學-庫那吉·莫名
2015年11月10日
各位領導、同志們:
我是08年4月末到xx中學任職的。在教育局的正確領導和關心下,經過一年多的工作實踐,通過全校師生的齊心協(xié)力,學校整體面貌發(fā)生了可喜的變化,提前實現(xiàn)了一年一變化、二年上一個大臺階的預定目標,為學校的進一步發(fā)展打下了良好的基礎。今天,我的工作述職分為兩大部分:一是任職以來工作情況的簡要回顧;二是明年工作的初步設想。不妥之處,敬請各位領導批評指正。
一、任職以來工作情況的簡要回顧
任職以來,我一直以積極的姿態(tài)面對學校發(fā)展中的問題,不斷尋求解決制約學校發(fā)展中的實際難題。概括起來,重點做了十個方面的工作:
第一,從自身做起,加強班子建設
學校領導班子是各項管理工作的核心,我始終堅持以人為本的管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學第一線,參與教研教改、聽課、評課,指導教學工作,時時刻刻起表率作用。為加強班子建設,大膽啟用新秀,改組班子,成立科研室和年級組,重新調整班子成員工作分工,明確各自職責。鼓勵他們做榜樣、勤奉獻、干實事、求實效?,F(xiàn)在一支“團結務實、富與開拓、與時俱進、不斷創(chuàng)新”的班子隊伍正在逐步形成。
第二,加大考核力度,調動教師積極性
學校重新制定了《豐學中學教職工考核管理細則》,其中包括考勤、工作紀律,工作職責等各項,以打分的形式對教職工全面綜合量化考核,并做為評模先優(yōu),晉職定級的主要依據。并制定相應的獎罰制度,各項工作做到公正、公平、公開,充分調動教師的積極性。教師精神面貌發(fā)生了具大變化,工作熱情高昂,主動創(chuàng)新,班主任成為了多面手,主動幫助課任檢查作業(yè)并加以輔導,任課教師爭搶深入自習。形成了爭先進創(chuàng)一流的大好局面。
第三,圍繞中心意識,教學質量穩(wěn)步提升。
我校教學質量在幾年低谷徘徊之后,09年得到穩(wěn)步提升,產生了廣泛的社會影響。我們的主要做法:一是狠抓教學常規(guī)管理,向管理要質量。加大教學常規(guī)管理力度,切實抓好教學的各個環(huán)節(jié),對備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導等提出具體要求。二是重視教研工作,加強了對教師的業(yè)務指導和新課程培訓。研究課堂教學類型,通過多種方式提高教師運用新的教學模式的能力。制定課堂評價標準和評價方法,為教師課堂教學改革指明方向。三是領導包教研組,深入班級聽課調研指導,每學期對所有教師普遍聽一次課。定期召開各年級教學質量分析會。四是要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握,達到對教材知識的整合。五是注重學生能力培養(yǎng),開展素質教育。組建各種興趣小組,主要學科定期組織專題講座。六是要求新老教師在教學中發(fā)揚“傳、幫、帶”精神,組織教師結對子,師傅帶徒弟,達到共同提高。七是充分重視畢業(yè)班的工作,推行了目標管理,一年中考四年抓。要求教師備教材,備考綱,備學生,對學生進行學法指導,幫助學生解決學習及心理存在的困惑。八是家校共建,共謀發(fā)展。我校先后召開六次家長會,共商培養(yǎng)教育學生和學校發(fā)展大計,讓家長了解學校辦學思路,協(xié)助學校教育管理學生。九是創(chuàng)辦一報一刊,助推學校各項工作健康和諧發(fā)展。創(chuàng)辦《xx中學報》,現(xiàn)已出版45期;創(chuàng)辦教改歷程成果期刊——《教改動態(tài)》,現(xiàn)已在校內發(fā)行10期。在全縣教師基本功大賽、教學能手和骨干教師評選活動中,我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績;09年中考、全縣初一、初三調測,我校也取得了令人欣慰的成績。 第四,實施“走出去,請進來”發(fā)展思路,到外地學習取經,實施課堂教學改革。
學校先后多次組織領導和教師到外地學習開展教研教學活動。組織領導教師赴山東杜郎口中學現(xiàn)場學習考察;組織教學領導和教研組長赴大慶34中參加該校舉辦的教學開放日活動。組織教學領導和全體初一教師赴大慶喇嘛甸中學學習杜郎口課堂教學模式。組織主抓教學領導赴大慶58中、喇嘛甸中學學習交流教改經驗。組織初四教師到縣一中聽課學習進行教學研討;積極參與東片教研活動;學校并兩次邀請大慶58中教研室、教導處領導來校講學。
根據課堂教學老化,教師教學能力和教學水平不平衡,學生自學能力差,沒有良好學習習慣等狀況,加強了對課堂教學的改革,大膽的在初一、初二年級實行杜郎口中學課堂教學模式,其它年級有效滲透,打破了現(xiàn)有的課堂教學模式,課堂教學按照預
習、
展示、反饋三個環(huán)節(jié)來進行。達到先學后教,當堂訓練,充分發(fā)揮課堂教學中學生主體作用,教師由演員變成導演,去設計課堂,對學生進行點撥評價,指導和幫助學生掌握知識并運用于所學知識去解決實際問題,同時對所教的知識做到有效的整合。這種模式符合學生思維規(guī)律、學習規(guī)律,符合素質教育和新課程改革理念?,F(xiàn)在課堂上扒桌子睡覺的學生沒有,學生主動去學,各種能力得到了培養(yǎng)鍛煉,教師教得輕松,學生學得快樂。
第五,改善辦學條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
一年來,新建了室外學生廁所,改裝了樓門,更換教室門,更新部分舊桌椅,維修改造了學校鍋爐,增設學校程控電話,建立了學校寬帶互聯(lián)網,平整操場,美化校園。并協(xié)調有關部門把學友路鋪建為白色路面。
第六,推進行風建設,內強素質外樹形象。
充分利用每周早會時間和教師培訓時機,加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學期專門召開治理三亂會議,厲行禁止“三亂一罰”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料,體罰和變相體罰學生的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當地群眾的良好口碑。
第七,突出人文關懷,強化德育教育。
一、黨在我心中”等為主題的教育班會、學雷鋒活動月系列活動,祭掃抗聯(lián)十二支隊烈士墓,對涌現(xiàn)出的先進班級和個人進行跟蹤報道。我們還舉辦了紀念五四大型歌詠比賽,舉行了“獻出一份愛心,挽救同行生命”捐款儀式,組織學生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。我校于佳音同學在縣婦聯(lián)舉辦的演講比賽中榮獲第一名。學校被評為縣德育工作先進集體。
第八,開展文體活動,豐富校園文化生活。
每年學校
學校校長述職述廉報告整合篇八
各位領導、各位教職工:
遵循教育規(guī)律,全面貫徹教育方針,著力營造濃厚健康向上的育人氛圍,學校的各項工作均取得了長足的發(fā)展,為全面實現(xiàn)學校xxxx年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的基礎。下面,我就這一年來個人和學校的主要工作向在座的各位領導作述職,請予以審議。
一、主要工作及成效在這一學年中,我緊緊圍繞學校建設發(fā)展的奮斗目標、工作重心,著重抓了以下幾個方面的工作。
繼續(xù)實行陽光分班,堅決廢止辦重點班、分快慢班的錯誤做法;
考試時實行交換監(jiān)考,兩人監(jiān)考以嚴格考風考紀;
分年級及時召開質量分析會;
獎勵考試成績前5名的任課教師,懲罰成績最后一名的教師,在績效工資中兌現(xiàn)。學校規(guī)定一學年共舉行6次考試,連續(xù)6次考試成績都排在最后的教師必須轉崗或調離學校。這樣做,教師和學生都得到了尊重。
我們認為,教育的前提是尊重。過去分快慢班,或者分班不均,最終導致的是教師多數不使力,人心渙散,軍心不穩(wěn)。如今學校的改革,讓教師們個個卯足了勁,因為大家有了一個公平競爭的環(huán)境,有了展示自己的舞臺,有了成功的機會。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報也從此消失了。是什么原因呢?因為我們的評價制度和考試命題權的上收等,從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報的發(fā)生。對此我的體會是,當校長的主要工作是建立科學有效的機制,的時候它比做思想工作要管用得多。
一所學校,歸根到底要靠教育教學的質量來說話,要用較高的教育教學質量向學生、家長及社會做出交待。為此,我們結合學校特色創(chuàng)建活動的開展,出臺并印制了創(chuàng)建特色學校教師實用工作手冊,內容包括四個方面:
其次是成立了相應的組織機構,狠抓了各個方案的貫徹落實;
三是強化考評,納入績效工資兌現(xiàn)。
人生存發(fā)展的動力和源泉在于心中有希望,教師也不例外。我們常說有的教師存在著嚴重的職業(yè)倦怠,那是因為他們心中沒有了希望。有這樣一個故事:
學校校長述職述廉報告整合篇九
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
20xx年度,在校黨委和校行政的正確領導下,本人緊緊圍繞教育科學學院的中心工作,秉承務實重干的工作作風,認真履行崗位職責?,F(xiàn)將我本年度政治學習、履行工作職責、教學科研和黨風廉政建設主要情況總結如下:
一、思想政治表現(xiàn)方面:深學篤行,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動。
按照校黨委要求,積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。認真學習有關文件精神,參加有關會議,深入在班子成員和教職員工中征求意見,查找自己存在的“四風”問題,對照查找出的問題,認真撰寫檢查材料,剖析原因,開展自我批評,制定整改措施,明確努力方向。通過活動,思想上有很大提高,理想信念更加堅定,宗旨意識更加牢固,進一步增強了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
二、教學工作方面:進一步推進人才培養(yǎng)模式改革,教學工作再創(chuàng)佳績。
1.成功申報校級精品課程2門,教育學被評為省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。
2.拓展實習基地,新建了xx幼兒園、xx幼兒園、xx小學、xx小學分校、xx小學等5個中小學、幼兒園為實踐實習基地;積極開展雙導師制工作,培訓4名教師為校內雙導師,校外雙導師4名。
3.教師獲得校級重點教學改革項目2項、一般項目2項;承擔學校布置的廳級教改項目6項;教改項目獲得省級一等獎2項。
6.積極配合學校做好農村幼兒教師國培計劃(2015)的教學工作,積極協(xié)調相關專業(yè)的學生做好國培服務工作,國培計劃工作有序開展;認真落實“豫東地區(qū)基礎教育‘xx名師’教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)”項目,扎實做好教師教育改革工作。
7.圓滿完成了學校領導交辦的教師教育教學研究中心的各項任務。首先,順利完成全校2012級教師教育專業(yè)學生的各項師范技能測試工作與。其次,圓滿完成教師科學素養(yǎng)與人文素養(yǎng)教材的出版工作與課程的教學任務。最后,完成了全校2013級教師教育專業(yè)學生的各項師范技能培訓工作。
8.新建、擴建大學生心理實驗室與學前手工制作等實驗室共14個。
三、結合學科建設實際,認真抓好師資隊伍建設。
學院嚴格要求在崗教師加強業(yè)務自修,積極支持年青教師出外訪問學習或攻讀博士學位。本年度培養(yǎng)華東師范大學心理學博士1名,有3名教師被聘為教育碩士專業(yè)碩士生導師。同時培養(yǎng)學科帶頭人2名。目前教育科學學院已有教授10人,副教授16人,博士7人,碩士40人,已經形成了一支職稱學歷和素質較高、年齡優(yōu)化配置、實力強勁的優(yōu)秀教師隊伍,為教育科學學院的教學與科研工作提供了堅實的人才保障。
四、認真抓好重點學科建設,科研工作再上新臺階。
1.認真抓好重點學科申報工作。教育科學學院是我校申碩學科重點建設的院系之一。根據國家一級學科申碩的新要求,我們確立了教育學與心理學2個研究方向和及其學科帶頭人,使申碩學科建設目標任務、研究方向和人員分工更加明確。2015年教育學被確定為商丘師范學院第四批重點學科之一。
2.科研成果質量再上新臺階。教科院全體教師共發(fā)表論文24篇,其中核心期刊11篇,被《民族教育研究》等cssci收錄3篇。出版著作3部,其中有一本專著。獲得省級獎勵10項,市級獎勵6項。
3.認真組織了各類項目的申報及結項工作。2015年,共完成各類科研項目的申報13項,其中省政府招標項目1項,省科技廳軟科學項目3項,校級教學研究課題4項。
4.積極開展學術交流活動。先后邀請了華東師范大學xx教授、xx師范大學的博士xx教師來我院做學術報告,并組織教師外出到xx師范大學、華東師范大學等參加了學術會議。
五、圓滿完成了心理健康教育中心的各項任務,成功入選第二批普通高等學校心理健康教育試點單位。
1.成功舉辦以“我成長,我快樂”為主題的八屆大學生心理健康教育宣傳月活動,完成對對全校心理委員、大學生心理協(xié)會會員的培訓工作。
2.完成了心理健康教育中心的擴建工作,并運用新軟件對全校2015級新生采用自主測評方式的進行了scl-91和upi心理普查,之后,對參與測試的學生的數據進行分析,將各學院重度、中度的學生名單通知到各學院。
3.完成了xx省普通高等學校心理健康教育試點單位建設的申報、評審、現(xiàn)場答辯和實地考察等工作,最終我校以全省第二的成績成功入選第二批10所普通高等學校心理健康教育試點單位。
六、加強廉政建設,管好用好教育科學學院各項經費,為學院發(fā)展做好保障。
按照教育科學學院班子分工,教育科學學院各項經費開支,由我負責簽字。在這方面,我首先能做到以身作則,除個人科研經費外,自己從不到財務處報賬,我個人因公外出確需報賬也是由工作人員代為辦理。其次是重大開支堅持領導班子集體討論,民主理財,定期向教育科學學院全體領導與教師匯報經費使用情況。再一點就是堅持原則,勤儉節(jié)約,力爭花較少的錢辦較多的事,不給學校找麻煩。利用自主經費,積極為教師教學辦實事,辦好事。
七、學習先進經驗,認真做好掛職鍛煉工作。2015年3月至7月,根據學校推薦和xx省委組織部的安排,我被選派到上海大學掛職鍛煉,任社區(qū)學院副院長。在這3個月的掛職學習中,我能夠按照各級領導要求,積極配合掛職單位完成各項工作,在工作和生活中注重自己的言行,保持良好的心態(tài);進一步提高了思想認識,開闊了業(yè)務視野,拓寬了工作思路,學習了先進的辦學理念、規(guī)范的工作程序和嚴謹的工作作風。
八、認真做好自己的教學和科研工作。
在總結成績的同時,我也清醒地看到自己中有不少需要改進的地方,如性格過于直率,考慮問題不周,工作方法單一,工作求穩(wěn)怕亂等。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學校校長述職述廉報告整合篇十
大家好!我從20xx年7月?lián)涡iL,根據縣教育局安排,現(xiàn)就任橫沿小學校長以來的情況述職如下:
本人熱愛祖國,始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),堅決擁護黨的基本路線,遵紀守法,有強烈的事業(yè)心和責任感。作為一名中共黨員和學校行政領導,努力做到了率先垂范,言行舉止在師生中都起表率作用。以“教書育人”為己任,自覺實施素質教育。在平凡的崗位上踏實工作,積極進取。本人尊重領導,團結同志,服從組織安排,認真履行自己的職責,認真完成自己的本職工作,與同事間團結協(xié)作,共同進步。
1、分管安全工作。安全工作是學校所有工作的保證,我在分管安全工作期間,時刻注意加強師生的安全意識,經常性地對師生進行安全教育,定期召開安全工作會議,使我校在交通和防溺水等重要安全隱患中無安全事故。同時通過邀請法制校長來校講座,防微杜漸,使學生認識到身邊的安全隱患,防止安全事故的發(fā)生。
2、學校管理方面。積極協(xié)助校長抓好學校內部管理工作,完成校長和學校行政會交辦的各項任務,在校長的領導下,積極為學校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置,不越權管理,協(xié)調好各部門工作。
3、制度建設方面。協(xié)助校長制定、修改和完善學校內部管理制度、各崗位人員的考核辦法,讓制度更加的科學合理、全面客觀、體現(xiàn)公平公正,調動教師的積極性,加強教師管理,在管理中堅持原則,做到以人為本,確立了“向管理要質量,以質量求生存”的管理理念,同時還不斷的加強對學生的管理,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。目前學校已經形成了一套較為完善、科學的管理體制。
1、積極推行“輕負高質”的素質教育。按照教育局要求規(guī)范“三表”,嚴格控制學生在校時間,積極開展陽光體育活動。同時改革課堂教學,每年舉行一屆青年教師大比武對課堂教學進行觀摩和反思,09年5月舉行的第九屆青年教師課堂教學展示活動就以“輕負高質”為主題,取得了良好的效果。切實減輕學生課業(yè)負擔,課堂作業(yè)力爭當堂完成,課后不留作業(yè)。在“輕負”的基礎上積極思考,向課堂效率要質量,從而逐步實現(xiàn)“輕負高質”的素質教育目標。
2、規(guī)范教師隊伍管理。一是實行段組管理,縮短了管理的半徑,提高了管理的效率。教師實行組長負責制,組長負責各組的各項工作,使工作有的放矢,目標更明確。實行重大情況及時匯報的制度,這樣既減少了工作的盲目性,又提高了工作的積極性和主動性。二是要提高教師的專業(yè)素質和業(yè)務能力,這是提高教育教學質量的關鍵。通過做好校本培訓,每周一次的公開課和講座為教師提供學習、交流和提高的平臺,。三是制定了《教師考核細則》。在原來的基礎上不斷完善教師考核制度,不論資排輩而是以教師的實際成效來衡量教師工作,有效地提高了教師工作的積極性和效率。同時政教處實性《班主任工作考核》,教科室有《教科研成果考核》。
3、加強學生的教育管理。一是做好常規(guī)值日工作。教導處和政教處相互配合,抓好學生的日常行為規(guī)范教育和學習習慣的養(yǎng)成教育。教導處制定細致的《值日工作職責》,值日工作有序開展,每天晨會對學生情況進行小結分析,提出要求,班主任針對問題及時處理。住宿生管理任務重,難度大,我們也克服了困難,努力做好細節(jié)工作,確保學生管理安全,規(guī)范。如在就寢前進行點名,指導學生做好個人衛(wèi)生,就寢后實行巡視制度。二是以活動促教育。每月一次學生大型活動,如廣播操比賽,跳繩比賽,唱歌比賽,書法比賽等,同時高段還組織了學生籃球賽。通過多種多樣,內容豐富的活動對學生進行教育。
不接觸學校經費使用及開支情況,不收受禮品,認真學習并嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,不進行有償家教。
以上是本人在擔任學校校長以來的各方面情況,學校成績的取得是和學校團結的領導班子,教職工的信任、支持和共同努力分不開的。在今后的工作中我將繼續(xù)當好校長的助手,當好教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下的銜接工作。使學校這部教育機器能有效運轉,發(fā)揮良好的教育功能。如有不當的地方請上級領導批評,同時也請全校教職員工給予指出,本人將誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進和完善!
謝謝大家!
學校校長述職述廉報告整合篇十一
尊敬的各位領導、老師們:
一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們凱棠民族希望小學辦成社會、家長、學生滿意的學校。我校在xx市委、市政府和教育行政部門的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在校中層領導班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效推進,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子。現(xiàn)將總結一年來的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以質量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學能、健身”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進高效課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還有限,離一名優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。
第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經驗豐富、責任心較強的張奇林擔任教導主任,主持教務處工作,顧振華任總務處主任負責學校安全和后勤工作等。任楊藝馨老師擔任數學教研組組長、楊勝建任語文教研組組長、龍安香任英語教研組組長,廖世剛任理化生教研組長。將有組織課外活動能力的任福堂老師負責團委工作。第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師,在教學條件、師資力量相對薄弱的學校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻精神,將是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。
第二、認真開展黨的群眾路線實踐活動,扎實推進師德師風工作有效進展。一是認真學習焦裕祿的無私奉獻精神,學習村支書文朝榮同志的全心全意為人民服務的共產黨員服務宗旨,讓全體老師觀看視頻并寫好心得體會。二是積極開展黨的群眾路線,按照中央的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”工作精神,扎實開展教師及中層領導班子的黨風廉政建設,認真貫徹執(zhí)行中央的“八項規(guī)定”和xx省委省政府的“十項規(guī)定”,州委、州政府”十二項規(guī)定“和市委、市政府及教育行政主管部門的黨風廉政精神,結合我校實際認真做好中層領導班子及黨員的服務清單及個人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍黨風廉政建設。三是與老師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書、老師安全工作管理責任狀、教師私家車安全駕駛及停放安全責任狀,讓制度管理老師。
第三、加強校際交流,取長補短。組織學校中層班子和部分老師到xx市碧波小學、臺江縣施洞小學、臺江縣臺盤小學學習兄弟學校管理和養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),有效提高中層的服務意識和辦事效率,更好地為全校師生服務,獲得更好的社會口碑。
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的校園文化建設、教學管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。
(一)、堅持以研促教,努力提高課堂教學效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,扎實推進高效課堂教學理念,有效推進素質教育。所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論業(yè)務學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。一年多來,我校先后派出4人次遠赴山東杜郎口小學學習如何開展“336”高效課堂,派出10人次到xx市第十四小學、xx市第七小學、州振華民族小學學習如何開展高效課堂,2人次到xx師范大學參加xx省農村骨干教師培訓,教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始嘗試創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經收到了良好的效果。
(二)、扎實抓深抓細教學常規(guī)工作
在教學常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實實、認認真真抓好教學。
我校以開展共青團活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校團委工作有序開展,卓有成效。本期重新建設了旗臺,每周一舉行一次升旗儀式,并在國旗下講話,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情。“一二九”運動,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶祝活動,豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎五四”、紀念“一二九”愛國運動、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”版展等內容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。今年,結合“多彩xx,魅力xx”工程,對師生進行宣傳發(fā)動,大大地激發(fā)了學生爭創(chuàng)全國文明城市、全國衛(wèi)生城市的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。
一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以學校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案及每學期進行安全應急演練,并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全信息上報制度,不定期給學生及家長致信,家校工同參與安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、校保衛(wèi)、學生共同簽了一份安全責任狀。特別時段要求學生在晚自習放學期間,護校隊老師嚴格守護校門和校園巡邏,家長要準時接護送。
(一)、不斷推進校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展
1、學校按照xx省義務教育均衡發(fā)展的總體要求,學校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化,學校花壇的綠化和美化;按照寢室建設“六個一”的標準配齊學生日常用品,加強日常管理。
2、利用假期完成了新舊教學樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。
(二)、不斷加強校園文化建設,豐富校園文化生活
1、充分運用“五四”、“一二九”等活動為契機,校團委組織開展豐富多彩的校園文化生活。
3、按照義務教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強教育教學設施
按照農村義務教育均衡發(fā)展的總體要求,一是學校新添置25套先進的班班通。二是添置了50臺學生電腦,組建第二個微機室。三是完善25個班級文化欄建設,滿足學校正常教育教學需求。
4、組織老師參加xx地區(qū)第30個教師節(jié)大合唱演出、第十七屆教師運動會活動。組織學生參加xx市小學生運動會。
5、嚴格財務審查制度,根據我校的實際需要購買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。
(三)、積極和上級領導聯(lián)系、不斷加強校園校舍建設
1、完成32套教師宿舍的教師周轉房的160萬元的建設,現(xiàn)已經投入使用。
2、完成2237平方米的學生宿舍樓260萬元投資建設和塑膠跑道的建設,目前工程已經主體完工,預計20xx年6月可以投入使用。
3、完成了10萬元學生浴室建設,目前已經驗收合格并投入使用。
4、完成教師會議室的全新改裝、美化和led顯示屏建設工程。
通過全體老師努力和社會的支持,極大改善學校的辦學條件,提高教師扎根凱棠教育的堅定信念。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同努力,各項工作取得了顯著成效,受到了上級領導的肯定。但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進、充實、完善。沒有最好,只有更好,這是我和我團隊一直追究的最高境界。我堅信,在市委、市政府的堅強領導下,在教育行政主管部門、當地黨委、政府的大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們全體教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育教學工作上,為創(chuàng)辦一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應有的貢獻。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
學校校長述職述廉報告整合篇十二
尊敬的各位領導、各位老師:大家好!
我叫xx,現(xiàn)任xx小學校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報。
本人xx年8月調到xx小學擔任校長職務。任職以來,在xx中心小學的正確領導下,在鎮(zhèn)、村黨委政府關心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學方向,結合學校發(fā)展規(guī)劃,切實制定好學校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認真落實。下面我就xx~xx學年度本人及學校的工作,從四個方面向各位領導和老師作一匯報,不足之處請大家給予批評,指正。
為了改善辦學條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所,上學年,學校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,讓學生有了一個良好的學習環(huán)境。添置了學校校園廣播,更換了一批課桌凳。學校在資金短缺的困難條件下,想方設法擠出資金,通過政府采購,購置了兩臺電腦,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。
電教室,留守兒童之家的建設得到進一步的完善,學生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,可以和父母進行親情對話和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學習的干勁。
校園文化建設對于提高學校的品味起到關鍵作用,一年來,學校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊輔導員劉西軒,趙良強老師親自帶領學生把校園內外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進行了徹底清理,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學生進行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務公開欄及時向師生傳遞最新的校內外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,已成為我?!梆B(yǎng)成教育”的重要內容之一。
為了加強領導班子建設,8月份,我校組織召開了加強領導班子建設討論會,對校領導班子成員提出了更高的工作要求:一是準確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結,密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大教職工把學校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領導形象。學校副校長趙良奎對工作認真負責,教導主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),劉向陽副校長也是不辭勞苦,任勞任怨。領導班子的這種樸素務實的工作態(tài)度和作風,為學校的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎。
同時,構建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學校教育教學工作也得到了有利的開展。學校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學和工作,讓學生在老師的愛撫和幫助下愉快的學習、健康的成長。假期、雙休閑暇之余,我?guī)ьI著教師外出參觀學習,讓教師們開闊了眼界,放松了身心??傊医洺K妓髦?,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學校的各項工作。
學校校長述職述廉報告整合篇十三
在上級領導的關心和支持下,在學校中層領導的協(xié)同配合下,20xx學年,我們圍繞一個“中心“,為加強”兩個體系建設“,實現(xiàn)“三個目標”而不懈努力。
現(xiàn)就20xx學年度的工作情況總結如下:
1、本學年從學習和實踐“三嚴三實”到“兩學一做”,再到“十九大報告”,我校支部以“戴黨徽,亮身份,做表率”為主要工作思路和策略,充分發(fā)揮支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、民主監(jiān)督作用和增強黨員先鋒模范作用。
2、本學年學校始終強調以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面;從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施。本學年,我校嚴格督促安全工作組按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
3、本學年,在德育處、少先隊的精心策劃,廣大師生的熱情參與下,校園活動如此豐富多彩。第一學期的科技體育節(jié)精彩紛呈。第二學期,我們開展了“學憲法講憲法”主題活動,分成“主題板報”普及憲法、“升旗儀式”講憲法、“憲法晨讀”學憲法、“演講比賽”用憲法四個板塊,增強了教育的生動性、參與性,強化學生的憲法體驗。我校的師生代表在街道組織的“我最喜愛的法制故事”講演比賽中獲得二等獎。此外,學校還開展了“網絡安全”主題班會、推普板報競賽、“環(huán)?;顒又堋薄ⅰ白x書節(jié)”等系列活動。當然,最精彩的莫過于“六一”文娛匯演了。各年級分別有兩個節(jié)目,再加上校合唱隊、舞蹈隊、豎笛隊、風箏社的節(jié)目,給在場的師生、家長帶來了一場視覺、聽覺的盛宴。
4、本學年,學校的體育運動隊在街道、區(qū)級比賽中成績依然領先,均獲第一名。在海曙區(qū)田徑運動會上,單是第一名就有19人次,9人次打破記錄,還獲得了“體育道德風尚獎”,沈金龍老師被評為“區(qū)優(yōu)秀教練員”。本學年,科技組也成果斐然。在市級比賽中,有1人次獲得一等獎,4人次獲二等獎,4人次獲三等獎。此外,學校的舞蹈隊、合唱隊都在區(qū)比賽中獲得二等獎。這些成績的獲得離不開各位指導老師,相關教研組及學生的共同奮斗、共同拼搏。
5、本學年,學校努力克服生源不良,師資不濟的困境,較好地完成了本學年的各項教學任務和目標。我們建立了兩個“名師工作室”,在特級教師和市名師的指導下,促進了校本教研工作的有效開展,增強了幾位年輕教師的教學能力,取得了不少成績。比如張玲玲老師在教育部人文社會科學重點研究基地南京師范大學道德教育研究所20xx年度小學《道德與法治》教學案例評選中榮獲一等獎。據悉全國共有51人獲獎,其中一等獎6人,寧波僅此1人。此外,畢佳潔老師在海曙區(qū)教師基本功比武中獲得一等獎,郁露燕和胡博分獲三等獎;畢佳潔和杜建偉老師的科學錄像課均獲得區(qū)級二等獎;鐘丹薇和李佳民老師均獲得區(qū)級優(yōu)質課三等獎。
6、本學年,教師的科研水平也有所提高。杜建偉老師撰寫的《小學中高年級學生科學前概念的分析與對策》在《新課程》總第449期第111版上發(fā)表,《飲料的秘密》在20xx年寧波市中小學學科德育優(yōu)秀案例中榮獲小學科學二等獎,《基于風箏項目的小學科學拓展性教學的探索與實踐》獲得區(qū)科學論文評比一等獎;吳旭斌老師撰寫的《愛崗敬業(yè),爭做教師黨員中的排頭兵》獲寧波市委組織部“學回信、悟初心、踐使命”征文三等獎,《論農村學校少先隊如何應對時代挑戰(zhàn)》獲得20xx年海曙區(qū)少工委工作論文比賽二等獎,《談兒童詩我想的教學內容》獲得20xx年海曙區(qū)小學語文學科論文比賽三等獎;李盛娜老師撰寫的《“自我教育筆記”實現(xiàn)學生的自省與遷善》獲得20xx年寧波市“我與課改”征文評選中獲一等獎,《班級中運用“希望教育”的案例分析》獲得區(qū)心理健康教育論文比賽三等獎;呂延兒老師撰寫的一篇論文獲寧波市美術論文三等獎;張玲玲老師撰寫的《利“學具”之器,善“教學”之事》獲海曙區(qū)道德與法制論文一等獎;黃輝老師撰寫的《基于英語核心素養(yǎng)發(fā)展的高效小學英語語音教學探究》獲海曙區(qū)教育局教研室英語論文比賽一等獎;周紅波老師撰寫的數學論文《瞻前顧后話觀察——基于人教版統(tǒng)編教材〈觀察物體(二)〉教學思考》獲得海曙區(qū)教育局數學論文比賽一等獎;李紅兒撰寫的《實施開放式教學,提高小學美術課堂教學有效性初探》獲得區(qū)二等獎;鐘丹薇老師撰寫的《親歷數學模型建構,優(yōu)化建構策略——以人教版六下“鴿巢問題”教學為例》獲得20xx年海曙區(qū)小學數學教學論文三等獎。
7、本學年,學校進一步優(yōu)化了學校環(huán)境,提升辦學條件。投入3萬余元添置了3臺臺式電腦、2臺便攜式電腦、3臺空調、1臺彩色噴墨打印機。投入8萬元對運動場看臺進行了改造,消除了一些不安全因素,提升了整個運動場的視覺美感。投入5萬元對教師辦公桌進行了更換。在街道城建辦的大力支持下對智致樓的大量進行了安全處理,并改建了一個銀耳房。這些投入有效地提升了學校的硬件設施、美化了學校的整體環(huán)境、消除了學校的不安全隱患。為學生提供了一個安全、優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境,為建設一個標準的現(xiàn)代化學校打下了結實的基礎。
1.上學、放學時,家長等候區(qū)秩序較亂,尤其下雨天,低段學生的接送是個難題,也是事關校園安全的大事。
2.師資力量還是不足,學生課業(yè)負擔過重,開展學生集體活動時常常心有余而力不足。
3.教學思想、理念比較滯后,已成為學校發(fā)展的瓶頸。
4.教學質量還需進一步提高,尤其是學生的語數英三科學業(yè)成績。
5.課題研究及論文參賽的參與面不夠廣。
1.繼續(xù)強化師資培訓和校本教研、科研。
教師的專業(yè)成長與學校的優(yōu)質發(fā)展密不可分,只有不斷促進教師的專業(yè)成長,才能有效加速學校的優(yōu)質發(fā)展。為此,下一學年,學校主將繼續(xù)開展以下幾項工作:
(2)骨干支撐,促教研組成員同生共長,張玲玲老師拜名師已學有所成。學校也搭建了平臺,成立了以張玲玲老師為核心的品社教研組,期待著她能把所學所得傳授給教研組成員,實現(xiàn)同生共長。
(3)多元培訓,夯實教師專業(yè)成長基礎制定并實施了師訓計劃,并按照計劃開展一系列校本培訓活動。
(4)多讀多寫,為教師專業(yè)成長加油。繼續(xù)為老師訂閱教科研雜志、購買書籍;繼續(xù)對全體教師,尤其青年教師論文撰寫的篇數與質量提出要求。
2.繼續(xù)優(yōu)化學校設施設備,加強學校安全管理。
3.盡量摒棄一些非教學事務,讓教師有足夠精力提高教學水平、提高教學質量、身心愉悅地投入到校園集體活動中。
一學年來,經過全體師生的努力,學校取得了一些成績,這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作,但我更應清醒地看到不足。學校發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘、充滿坎坷,但我相信在區(qū)教育局的正確領導下,有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實地、團結協(xié)作,我們一定能克難求進,學校的發(fā)展一定會有新的突破,學校的明天一定更加美好!
學校校長述職述廉報告整合篇十四
尊敬的領導、各位教職工:
本人任校長兼黨委副書記,學校行政工作,協(xié)助書記黨委工作。在、市的和省教育廳的下,科學發(fā)展觀,市五屆人大四次會議審議的《工作報告》“支持醫(yī)專申辦本科院校”的精神,在班長的帶領下,和班子團結一心,理解,支持,以教育教學質量為,辦學條件,內涵建設,扎實辦好名副其實的??茖W校,申辦本科院校,學校發(fā)展,圓滿了任務?,F(xiàn)述職述廉:
一、教育教學質量,辦學。
1.“申本”工作。
“申本”工作是**市工作,年初,在、市的支持下,教育部申辦本科院校標準,我和班子一道帶領全校教工籌備,內涵建設,在辦學規(guī)模、專業(yè)建設、師資隊伍建設、教科研等已申辦條件。新校區(qū)征地910畝已獲省批文,正在辦理征地手續(xù);新校區(qū)一期規(guī)劃、設計建筑圖紙審查工作完畢;向銀行分行申請貸款1.46億元,市、學校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監(jiān)理招標已,市已將新校區(qū)工程施工納入**市城市建設與中建七合作項目之中,工程建設合作模式bt模式,計劃月底前開工。
2.辦學條件。
在抓新校區(qū)建設的,了老校區(qū)4萬平方米教學實驗大樓和1.2萬平方米兩棟學生宿舍樓建設,總投入近8000萬元。已建成并于9月投入使用;新購儀器設備總值近1000萬元,現(xiàn)儀器設備總值5500余萬元,注重醫(yī)學基礎實驗室建設,實驗室標本條件和都有,是“生命科學館”收藏標本1500多件,全省一流;新增圖書17萬冊,現(xiàn)有圖書83萬冊。地了辦學條件,了教科研需要。
3.“人才強?!睉?zhàn)略。
我和學校班子“申本”和人才培養(yǎng)模式改革需要,人才引進和培養(yǎng)。轉評、晉升中、高級職稱110人,副教授24人,全校教授、副教授人員達105人,提前一年“百名教授工程”。共引進碩士生和副高職稱33名。師資隊伍培養(yǎng),學術技術帶頭人、青年骨干教師及培養(yǎng)55人,“雙師素質”教師77人;59人攻讀在職碩士生,派送教師外出培訓、進修255人。
4.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,教科研工作。
教育部16號文件精神和學校人才培養(yǎng)、行業(yè)基層需求,帶領教學管理團隊“校院(企)合作”辦學模式和“工學”人才培養(yǎng)模式,各專業(yè)人才培養(yǎng)內涵建設,臨床專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式改革,臨床專業(yè)學生年在校學習基礎理論知識,年在教學醫(yī)院、附屬醫(yī)院教學、實驗實訓,年在各實習醫(yī)院實習,最后月衛(wèi)生院實習,為衛(wèi)生院和畢業(yè)生就業(yè)雙選搭建平臺。是就業(yè)工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新體現(xiàn)。
護理專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省專業(yè),口腔醫(yī)學專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省高等教育示范性實訓基地;廳教學獲獎9項,省級2項。獲省級規(guī)劃課題2項,獲批市廳級科研、教改項目19項,獲市廳級科技獎勵41項,發(fā)表論文518篇,核心期刊136篇。在醫(yī)學會公布的全國42所高職高專醫(yī)學院校教育教學論文發(fā)表上排名。
5.就業(yè)機制,基層就業(yè)率。
就業(yè)工作思路是把健全的畢業(yè)生就業(yè)市場體系、就業(yè)結構工作。主題、內容、多樣的宣傳、教育工作,鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè),開拓就業(yè)市場,已與26家縣市衛(wèi)生局、320余家用人穩(wěn)定的用人合作關系;就業(yè)渠道,舉辦大型招聘會3場和專場招聘會15場,就業(yè)崗位3700余個;與5家醫(yī)學類兄弟院校結業(yè)聯(lián)盟,就業(yè)信息共享;就業(yè)服務,就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)教育貫穿三年教育全過程,對就業(yè)學生有性地“一對一”就業(yè)和幫扶,應屆畢業(yè)生就業(yè)率95.26%,基層就業(yè)率62%,比12個百分點,62名學生參加xx年度志愿服務“西部計劃”、“三支一扶”服務“貧困縣”活動,并有71名學生光榮入伍。
6.職教攻堅項目,“教育服務年”活動。
高等醫(yī)學院社會服務職能和資源優(yōu)勢,依托本校級、省級示范性實訓基地和豫健高職教育集團,服務醫(yī)院企業(yè),人才培養(yǎng)和社會服務相,依托行業(yè)辦學,面向基層,緊密崗位培養(yǎng)人才;職業(yè)技能培訓和再就業(yè)培訓,無償培訓醫(yī)療衛(wèi)生人員1萬余人,了學校與行業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補的步伐,拓展和了融教學、職業(yè)技能培訓于一體的實訓基地,為及周邊地市基層衛(wèi)生人才隊伍的培養(yǎng)、基層衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展了強的支持。
以豫健醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育集團為平臺,對人才培養(yǎng)和課程設置,科技服務與合作項目29項,集團內部安置畢業(yè)生就業(yè)407人,“校院一體,融合雙贏”辦學,了學辦學和醫(yī)院、企業(yè)辦院(企)“雙”。護理、臨床醫(yī)學、藥學和口腔醫(yī)學四個專業(yè)實訓基地建成校內實訓室118個,儀器總值2402萬元,為實踐教學改革奠定了基礎,高職集團資源共享平臺,突揮出區(qū)域輻射和社會服務能力。在全省評估檢查中,檢查組評價。
7.思政工作,資助工作榮獲“雙優(yōu)”。
大學生思想政治工作,“輔導員培訓月”,經驗交流座談會、素質拓展訓練、專題報告會、演講比賽等,輔導員、班主任隊伍綜合能力和管理。慶祝建國60周年,以“我愛我的祖國”為主題的征文、攝影、歌詠、演講等系列活動,激發(fā)學生的愛國主義熱情?!案袆有@十佳學子”評選、青年志愿者服務活動。實踐活動,大學生的綜合能力和競爭力,多名學生在河南省屆大學生藝術展演活動、全國大學生英語競賽河南賽區(qū)比賽及河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽等比賽中獲獎。
助學貸款工作連續(xù)4年在全省本??聘咝?己酥袃?yōu)秀等次,資助工作在教育廳首次考核中優(yōu)秀等次。發(fā)放助學貸款460.9萬元,發(fā)放獎、助學金546.3萬元。選派26名學管人員分赴我省18個地市對貧困學生家訪。
8.附屬醫(yī)院軟硬件建設。
二附院以創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院為,醫(yī)療質量萬里行活動,為患者服務,醫(yī)患關系,省文明驗收;醫(yī)院門診量為12萬人次,收入7000余萬元,基礎設施建設,1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體,醫(yī)院的辦院。
三附院醫(yī)療質量萬里行活動,服務創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,拓展了醫(yī)療服務市場,了醫(yī)院整體形象,醫(yī)院門診量1.67萬人次,同比增長15%,收入500萬元。加入120急救網絡,接診救治率100%。
附屬醫(yī)院臨床教學工作,教學管理,對實習生的實習帶教工作,實習生的臨床實踐能力?!霸褐杏行!钡慕虒W模式,一、二附院接收二年級臨床專業(yè)學生在醫(yī)院上課、見習、實訓,醫(yī)學人才培養(yǎng)質量。
9.“以人為本”創(chuàng)建平安、校園。
防甲流控工作,每班配備紅外線測溫儀,三人配備一支體溫計;并啟動應急預案,晨檢制度和缺勤隨訪制度;強甲流防控知識的宣傳、教育,使全體師生預防;醫(yī)學院校優(yōu)勢,自制中藥,預防,防止甲流傳播。
安全防控能力,消防、法制、安全等的教育,消防演練和應急演練,大學生的安全意識,培養(yǎng)學生自我安全管理能力。安全規(guī)章制度,細化管理。拉網式排查,點面,明暗、輕重,預防不安全因素的。門衛(wèi)管理,憑證出入制度。無重大事故,被評為市綜合治理先進、人防教育先進、內保先進。
招生工作錄取??粕?310人,普通??粕?614人,均創(chuàng)招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創(chuàng)建、綜合治理、全民創(chuàng)業(yè)、老干部、信訪、計劃生育、大學生村干部等都地工作,學發(fā)展。
二、勤政廉政,“一崗雙責”
1.“一崗雙責”,廉正責任制。
本人學習《中共關于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和省、市廉正建設的規(guī)定,注重制度建設,了考核、處罰和責任追究措施,了對職責范圍內工作的監(jiān)控,開創(chuàng)學校黨風廉政建設和反腐敗斗爭新。黨風廉政宣傳教育,反腐倡廉教育的制度化和經?;!傲幕隆被顒?,廉政文化進學校、進課堂、進家庭活動,筑牢思想防腐線。監(jiān)督制約機制,源頭治腐工作。學校“三重一大”、校務公開等制度的修訂和,在學校干部任免、基建、招生、設備購置、大宗物資采購、職稱晉升等,民主監(jiān)督范圍。把黨風廉政建設責任制的與工作緊密起來,“一崗雙責”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性,把廉正建設與職責范圍內的責任制工作一起、安排、督查,經常分析行政的廉正建設情況,解決問題。職責范圍內的工作,以解決全校師生反映的問題為,作風效能建設,黨風廉政建設責任制,堅決糾正不正之風,全校無一例違反廉政規(guī)定的案件。在全省高校反腐倡廉建設工作檢查考核中,考核組的好評。
2.廉潔自律,自覺廉政勤政。
省委廉潔從政12條規(guī)定要求,本人《醫(yī)專黨委關于作風建設的八個帶頭五項承諾的規(guī)定》,不謀取任何不正當利益,廉潔從政,講黨性、重品行。本人住房為愛人集資的住房;愛人在**市三院任黨委書記,兒子大學畢業(yè)已在外地就業(yè)。按標準接待和公務往來,高消費場所活動。不在任何企業(yè)兼職領取報酬和獎金。
3.民主建校,的監(jiān)督。
本人遵守黨紀政紀;遵守黨風廉政建設責任制規(guī)定。自覺監(jiān)督,批評與自我批評,權力觀、地位觀和利益觀,牢記全心全意為服務的宗旨,共產黨員的先進性。職代會、工會參政議政作用,吸納民主黨派和黨外人士意見,廣開民主建言獻策渠道。發(fā)展勞動關系這條主線,健全校務公開工作責任制,校務公開工作的質量。
在今后的工作中,我決心以更高的標準要求,同班子一道帶領全校教職員工辦好滿意的教育,為**市地發(fā)展應。
學校校長述職述廉報告整合篇十五
(1)、引領全校師生共同制定了“上xx學新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”,確立區(qū)級重點課題,構建了上虹新一輪發(fā)展愿景,引領學校內涵發(fā)展。為項目化推進辦學各項工作,也為辦學規(guī)劃實施尋求科研支撐,作為校長領銜申報了區(qū)級重點課題《構建初中學校內涵發(fā)展“綠色--長效”機制的實踐研究》,本課題試通過學校“綠色發(fā)展”機制的構建,以形成學校“綠色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學”和“綠色德育”,從而實現(xiàn)學校、教師、學生三者共同可持續(xù)發(fā)展。
(2)、積極梳理,科學定位,創(chuàng)新實踐,尋求超越。上半年的辦學水平綜合督導,是對xx中學前五年辦學的大檢閱,站在全新的起點,我和管理團隊、教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學特色,以教師隊伍成長為突破,以新基礎教育理念為引領,以打造和諧幸福校園為載體,以創(chuàng)建新優(yōu)質學校為目標的辦學策略,具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。
(1)、加強教育教學研究,提升整體科研水平。根據學校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過“課題研討”、“實踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。兩年來,上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學期,xx共有十多名教師申報的區(qū)級大、小課題已立項。
(2)、搭建展能舞臺,關注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點,多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目,如骨干教師教學展示、教師命題能力指導研究及評比、教育教學課題研究、年級學情研討、學校德育論壇、教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓,實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專業(yè)境界。
(1)、充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進未成年人思想道德建設。學校充分利用節(jié)日、紀念日,開展形式多樣、行之有效的主題教育活動,營造民族精神教育氛圍,豐富學生校園文化生活,提高學生思想道德水平。
(2)、以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開展生命教育活動。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學校”,堅持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續(xù)在初一年級開設心理拓展課程,設立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調心法》校本教材,并在中預、初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構建“網式”學校心理健康教育之學困生教育》重點發(fā)展項目,順利通過“區(qū)心理健康教育實驗?!钡脑u估。學校積極推進青春期科研工作,年內承辦市區(qū)級青春期教學研討展示活動,并在區(qū)域內形成示范輻射效應。
(1)、加大課程管理,規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設列入教學工作和教研組建設的重點,成立探究型學科教研組,確保學校對課程的領導力和教學各層面對課程的執(zhí)行力。機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經形成。如期開幕的校園科技、藝術、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實踐體驗類課程的開設有力推進了xx校園文化建設,四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風采的亮麗名片。
(2)、聚焦有效教學,實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學五環(huán)節(jié),提高教學效益,將智慧教學落到實處。開展學生作息時間、作業(yè)量、課堂教學滿意度等調查,及時反饋信息,落實措施,實現(xiàn)“減負增效”,各科成績穩(wěn)中有進,初三中考進步顯著,其中數學均分躋身區(qū)前十行列。
(3)、加強科學管理,提高教學質量。拓展年級組管理功能,認真實施過程監(jiān)控及學情分析,綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動,召集共同體內教師開展學科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學針對性與有效性。
通過共同努力,基本達成年度奮斗目標,實現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長。上xx學綜合辦學穩(wěn)定在a級水平,多年保持上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區(qū)文明單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等稱號;兩年來,學校師資隊伍建設成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標兵1人,一批區(qū)骨干、骨干后備、希望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過“綠色教學“實踐研究,教學過程管理更科學,減負增效顯成果;課程領導力與執(zhí)行力明顯增強,三類課程同步推進,科、藝、體、心理等校本課程形成特色,體教結合、藝教結合工作成果斐然,管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”,并在區(qū)藝術節(jié)舞臺上屢屢獲獎,學校被命名為“全國陽光體育上海市足球運動布點學校”、“上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)、家庭,辦學質量得的家長、社會廣泛認可。在承上啟下的關鍵期,xx中學師生將以新一輪發(fā)展為契機,實行新的跨越,近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項督導”檢查反響良好,剛結束的昆山國際發(fā)明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學生田徑運動會上喜獲精神文明獎、廣播操優(yōu)勝、男子團體總分第五名的佳績,市中運會手球賽已躋入四強,區(qū)中學生集體舞賽獲三等獎。
學校校長述職述廉報告整合篇十六
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的中學校長述職述廉報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年年談工作,歲歲論收獲。心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無情,感慨許多事情還未完成??但我也提醒自己必須停下來、靜下來,認真回顧一年來所做的工作,及時地進行梳理、總結,在反思中找到前進的動力。現(xiàn)就一年來的工作總結如下:
1、領導班子,團結協(xié)作。
一個稱職的領導集體,關鍵要思想一致,認識一致,行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。在工作面前,我們默默奉獻,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家,評先評優(yōu)的名額讓給同志。
多年一線教師的工作經歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。 “快樂地生活,努力地工作”是我所倡導的,經常引導老師學會知足,學會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸福快樂地生活著,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”。同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣,在績效工資,崗位設置這些與教師切身利益相關的事情中,我們的領導、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學校的工作得以順利進行。
1、常規(guī)教學,扎實細致。
本年度,學校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查,并及時反饋。上學期末我們按照學校工作計劃,教導處組織教師進行了教案、作業(yè)展覽,負責教學的賀副校長精心設計各種賦分表,老師們本著公平、公正的原則,認真查看打分,絕大部分教師的教案、作業(yè)被評為優(yōu)秀。尤其是一些老教師,保持一貫的優(yōu)良作風,認真?zhèn)湔n、細致批改,是年輕教師的好榜樣。
2、教研活動,扎實有效。
加強教研組建設,是提高教學管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。堅持聽課,堅持參加教研活動,同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。
由于管理的有效,教師的敬業(yè),學生的努力,今年中招中我校參加25人,進一、二、三高錄取分數線9人,重點高中進線率達36%。
師生的安全是維系著千家萬戶,關乎社會的和諧穩(wěn)定。作為學校的校長,我深知自己肩上的責任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學校建成家長最放心、學生最安全的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強化責任心,消除一切僥幸心理,關注細節(jié),把工作做到前面。
春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,甲流、手足口病的預防工作成了學校工作的重中之重。我們思想上高度重視,以實際行動去面對,購買測溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。認真檢查每位學生的體溫,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進入我們的班級,傳染給其他學生。下學期,確保師生在校人身安全,我校成立安全領導小組,購置安全器械,24小時值日。本學年我們學校未發(fā)現(xiàn)一例甲流、手足口病患者,未出現(xiàn)一例安全事故,這與我們老師的辛勤工作分不開。
1、學生生源的不穩(wěn)定性,制約著學校教學工作的發(fā)展。
2.學校教師外出聽課、學習的機會較少,應該多為他們提供機會,走出去學習,開闊視野,提高素質。
3、校長的職責還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學習,增強工作的動力。
4、學校工作創(chuàng)新的力度不夠。
新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量。