鋼鐵是怎樣煉成的教案(精選21篇)

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    教案可以將教學(xué)過(guò)程中的互動(dòng)和引導(dǎo)結(jié)合起來(lái),幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。教師在編寫(xiě)教案時(shí)應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)造力。教案范文的優(yōu)秀之處在于它的邏輯性和系統(tǒng)性。
    鋼鐵是怎樣煉成的教案篇一
    1、初步學(xué)會(huì)閱讀整本書(shū),課內(nèi)外結(jié)合,讀完整本書(shū)。
    2、了解全書(shū)內(nèi)容,熟悉、掌握其中的精彩片斷。
    3、學(xué)生在自主、合作、探究的各種語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)中,加深對(duì)作品的理解,提高語(yǔ)文能力。
    重點(diǎn)難點(diǎn)。
    在學(xué)生的閱讀過(guò)程中,不斷給以指導(dǎo),以引導(dǎo)他們達(dá)到更高的閱讀層面。
    教前準(zhǔn)備。
    1、學(xué)生根據(jù)自己的興趣,制定閱讀計(jì)劃,教師給予方法指導(dǎo)。
    2、閱讀過(guò)程中學(xué)生自學(xué)“怎樣閱讀整本書(shū)”和“推薦與閱讀”等有關(guān)內(nèi)容。
    活動(dòng)建議。
    第一步:閱讀。
    一、內(nèi)容:
    學(xué)生按閱讀計(jì)劃完成閱讀任務(wù)。
    二、課時(shí):
    三課時(shí) 。
    三、要求:
    1、口述故事大意,介紹人物。
    2、有感情朗讀故事片斷。
    3、摘錄優(yōu)美文句、段落。
    4、做好讀書(shū)卡片。
    第二步:思考與交流。
    一、內(nèi)容:
    班級(jí)交流、評(píng)價(jià)。安排活動(dòng)主持人,規(guī)定義流程序,確定活動(dòng)評(píng)委。
    二、課時(shí):
    一課時(shí)。
    三、要求:
    1、討論或辯論。
    保爾身上最使你感動(dòng)的是什么?
    2、以小組為單位,精讀課本上兩片斷,設(shè)計(jì)“探究練習(xí)”題,參與評(píng)選。
    3、完成讀書(shū)卡片 。
    四、拓展訓(xùn)練。
    自己另選幾個(gè)片段精讀,填寫(xiě)閱讀記錄。
    第三步:寫(xiě)作與活動(dòng)。
    一、內(nèi)容:
    通過(guò)各種語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果展示,學(xué)生在欣賞、鑒賞過(guò)程中,加深對(duì)作品的理解。
    二、課時(shí):
    一課時(shí)。
    三、參考活動(dòng):
    1、“我心目中的英雄”演講比賽。
    2、創(chuàng)作小詩(shī)或短小的散文。
    3、經(jīng)典場(chǎng)景再現(xiàn),小課本劇表演。
    4、辦一期專題手抄報(bào)。
    5、編寫(xiě)短小書(shū)評(píng)。
    鋼鐵是怎樣煉成的教案篇二
    教學(xué)目標(biāo):
    (一)知識(shí)與技能。
    1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀整本書(shū)。
    2、了解全書(shū)內(nèi)容,熟悉、掌握其中精彩的片段,從保爾身上汲取精神力量。
    3、在寫(xiě)作和各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中加深對(duì)作品的理解,提高語(yǔ)文綜合能力。
    (二)過(guò)程與方法。
    教師拋磚引玉,以學(xué)生讀為主,并付諸實(shí)踐。與寫(xiě)作結(jié)合,形成文字。
    (三)情感、態(tài)度、價(jià)值觀。
    從名著中汲取養(yǎng)分,樹(shù)立偉大的革命理想,培養(yǎng)崇高的道德品質(zhì),形成鋼鐵般的意志,具有勇于獻(xiàn)身的精神。
    教學(xué)策略:
    (一)課前準(zhǔn)備:指導(dǎo)學(xué)生讀完整本書(shū),做讀書(shū)筆記,寫(xiě)心得體會(huì)。選看幾集電視連續(xù)劇。
    (二)課程資源:充分利用電影或電視劇片段,分析人物性格。
    (三)課時(shí)安排:三課時(shí)。
    教學(xué)重點(diǎn):精讀的引領(lǐng)。
    教學(xué)難點(diǎn):閱讀興趣的激發(fā)。
    教學(xué)過(guò)程:
    第一課時(shí)。
    課外閱讀階段:
    1.開(kāi)學(xué)初,課余時(shí)間用略讀瀏覽的方法通讀全書(shū),弄清主要內(nèi)容、情節(jié)和人物關(guān)系等。自我檢查一下讀書(shū)的速度和質(zhì)量。
    2.通過(guò)讀出版說(shuō)明和后記了解出版意圖,掌握閱讀線索。
    3.根據(jù)閱讀需要參閱附錄的資料和課外及網(wǎng)上搜集的有關(guān)資料,了解作者經(jīng)歷、創(chuàng)作背景,理解作品的重要思想和重點(diǎn)內(nèi)容。
    4.結(jié)合觀看電視連續(xù)劇,將劇中的人物形象與文學(xué)作品中的人物形象進(jìn)行比較。
    5.一邊讀,一邊摘錄,加批注,寫(xiě)心得。
    一、名言導(dǎo)入:
    二、檢查整本書(shū)通讀情況:
    1、必答題:每一組選出一位同學(xué)回答問(wèn)題,答對(duì)得10分,答錯(cuò)不扣分,但其他組有糾錯(cuò)機(jī)會(huì),糾錯(cuò)正確,得10分。
    (1)保爾因?yàn)槭裁措x開(kāi)了學(xué)校,開(kāi)始了他的第一份工作?
    (2)保爾第一次面臨生命危險(xiǎn),是因?yàn)槭裁?最后是如何脫離危險(xiǎn)的?
    (3)保爾和他的同志們?yōu)槭裁匆藿ㄒ粭l通向森林的輕便鐵路?
    2、搶答題:最先搶答正確得小組得10分。
    (1)、說(shuō)出書(shū)中除主人公保爾外至少5個(gè)人物的名字,并簡(jiǎn)單介紹他們的身份。
    (2)、保爾的第一把武器是怎樣得到的?
    (3)、保爾的母親大多是在什么情況下出現(xiàn)的?
    (4)、對(duì)創(chuàng)作小說(shuō)的工作,保爾的家人和戰(zhàn)友分別持怎樣的態(tài)度?
    [內(nèi)容提要]:。
    保爾從小在苦水中長(zhǎng)大,早年喪父,母親替人洗衣、做飯,哥哥是工人。保爾12歲時(shí),母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役,他在食堂里干了兩年,受盡了凌辱。
    十月革命爆發(fā)后,保爾的家鄉(xiāng)烏克蘭謝別托夫卡鎮(zhèn)也和蘇聯(lián)其他地方一樣,遭受了外國(guó)武裝干涉者和國(guó)內(nèi)反動(dòng)派的踐踏。紅軍解放了謝別托夫卡鎮(zhèn),但很快就撤走了,只留下老布爾什維克朱赫萊在鎮(zhèn)上做地下工作。朱赫萊在保爾家里住了幾天,給保爾講了關(guān)于革命、工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的許多道理:“現(xiàn)在全世界都著火了,奴隸們起義了,他們要把舊世界推翻,但是,為了這個(gè),需要的是一伙勇敢的、能夠堅(jiān)決斗爭(zhēng)的弟兄?!敝旌杖R的啟發(fā)和教育對(duì)保爾的思想成長(zhǎng)起著決定性的作用。
    突然,朱赫萊被匪徒抓去了。保爾急著四處打聽(tīng)。一天,在匪兵押送朱赫萊的時(shí)候,保爾出其不意地猛撲過(guò)去,把匪兵打到壕溝里,與朱赫萊一起逃跑了。但是由于波蘭貴族李斯真斯基的兒子維克多的告密,保爾被投進(jìn)了監(jiān)牢。從監(jiān)獄出來(lái)后,保爾拼命地跑,他怕重新落入魔掌,不敢回家,便不自覺(jué)地來(lái)到冬妮亞的花園門前。他縱身一跳,進(jìn)了花園。冬妮亞喜歡保爾的“熱情和倔強(qiáng)”的性格,保爾也覺(jué)得冬妮亞“跟別的富家女孩不一樣”。后來(lái)他們又有幾次見(jiàn)面,慢慢地產(chǎn)生了愛(ài)情。保爾為了避難,便答應(yīng)了冬妮亞的請(qǐng)求,住了下來(lái)。幾天后冬妮亞找到了保爾的哥哥阿爾青,他把弟弟送到喀查丁參加了紅軍。
    在一次激戰(zhàn)中,保爾頭部受了重傷。但他以驚人的頑強(qiáng)毅力戰(zhàn)勝了死亡。出院后,他已不宜于重返前線,便參加恢復(fù)和建設(shè)國(guó)家的工作。在這里他同樣以工人階級(jí)主人翁的姿態(tài),緊張地投入各項(xiàng)艱苦的工作。他做團(tuán)的工作、肅反工作,并直接參加艱苦的體力勞動(dòng)。在興建窄軌鐵路中,保爾表現(xiàn)了高度的政治熱忱和忘我的勞動(dòng)精神。
    保爾自從在冬妮亞家里與她告別后,只見(jiàn)過(guò)她兩次面。第一次是他傷愈出院后,最后一次是在鐵路工地上,保爾發(fā)現(xiàn),隨著革命的深入,他們之間的思想差距越來(lái)越大了,他們已經(jīng)完全沒(méi)有共同語(yǔ)言了,于是便分道揚(yáng)鑣。
    在筑路工程快要結(jié)束時(shí),保爾得了傷寒。病愈后他又回到了工作崗位。他參加了工業(yè)建設(shè)和邊防戰(zhàn)線的斗爭(zhēng),并且入了黨。但是,由于保爾在戰(zhàn)爭(zhēng)中受過(guò)多次重傷和暗傷,后來(lái)又生過(guò)幾次重病,加之他忘我的工作和勞動(dòng),平時(shí)不愛(ài)惜自己的身體,體質(zhì)越來(lái)越壞了。1927年,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明。嚴(yán)重的疾病終于把這個(gè)滿懷革命熱情的年輕人束縛在病榻上。但保爾在肉體和精神上都忍受著難以想象的痛苦的情況下,重新找到了“歸隊(duì)”的力量。他給自己提出了兩項(xiàng)任務(wù):一方面決心幫助自己的妻子達(dá)雅進(jìn)步;另一方面決定開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作工作。這樣,“保爾又拿起了新的武器,開(kāi)始了新的生活?!?BR>    三、導(dǎo)讀,明確:
    1、小說(shuō)的時(shí)代背景是什么?
    第一部主要以前蘇聯(lián)的國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)為背景;第二部主要以經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會(huì)主義建設(shè)為背景。
    2、簡(jiǎn)單勾勒小說(shuō)的情節(jié)線索。
    少年保爾的生活與反抗--戰(zhàn)士保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵--建設(shè)者保爾的忘我工作--鋼鐵戰(zhàn)士保爾與疾病頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。
    3、揭示小說(shuō)標(biāo)題的含義。
    “鋼鐵”指信念、意志和毅力?!颁撹F是在烈火和驟冷中煉成的”。這“烈火和驟冷”指特殊的、艱苦的環(huán)境和條件,在小說(shuō)中具體體現(xiàn)為殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境、惡劣的自然環(huán)境、艱苦的勞動(dòng)條件以及常人難以忍受的病痛。
    4、揭示小說(shuō)的主題思想。
    這部小說(shuō)描寫(xiě)了前蘇聯(lián)從十月革命到經(jīng)濟(jì)建設(shè)十多年間的各種激烈矛盾和殘酷斗爭(zhēng),塑造了以保爾為核心的英雄群像,表現(xiàn)一代青年的革命理想和革命英雄主義精神,揭示了生命的價(jià)值和意義在于奉獻(xiàn)的主題。
    四、作業(yè):
    品讀《生命的意義》這一篇章,用圈點(diǎn)勾畫(huà)寫(xiě)批注的方法,賞析引發(fā)你感觸的語(yǔ)言文字。
    鋼鐵是怎樣煉成的教案篇三
    引言:
    人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部的精力,都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)。
    一、名著導(dǎo)讀:
    1.作品簡(jiǎn)介:
    《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)成功地塑造了保爾.柯察金這個(gè)在布爾什維克黨的培養(yǎng)下,在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來(lái)的共產(chǎn)主義新人的典型形象。保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀的生活態(tài)度及明確的人生目標(biāo).
    奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“我的小說(shuō),首先是藝術(shù)作品,其中我利用了假想的權(quán)利?!覉?jiān)決反對(duì)把我的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書(shū)的人物之一保爾.柯察金等同起來(lái)?!@是小說(shuō),而不是傳記。
    羅曼羅蘭對(duì)奧斯特洛夫斯基的英勇事跡感嘆不已,認(rèn)為他“本身就是一首詩(shī),而他的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》更是一首詩(shī)?!笔恰皩?duì)火熱而英勇的生命的一曲頌歌”。并在給他的信中寫(xiě)道:“您的名字對(duì)我來(lái)說(shuō)足最高尚、最純潔的勇敢精種的象征。”還親自為《鋼鐵是怎樣煉成的》法譯本作序。
    2.主要人物:
    保爾柯察金(愛(ài)稱:保夫魯沙,俗稱:保夫卡)。
    謝廖沙勃魯扎克--保爾童年時(shí)的朋友,紅軍戰(zhàn)士,共青團(tuán)區(qū)委書(shū)記。
    瑪麗亞雅科夫列夫娜--保爾的母親,稅務(wù)官家里的廚娘,忠實(shí)的教徒。
    達(dá)雅柯察金娜(愛(ài)稱:達(dá)尤莎)--女工,保爾的妻子。
    冬妮婭杜曼諾娃--林務(wù)官的女兒,保爾的初戀情人。
    3.人物形象:
    保爾--是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力,同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕?tīng)奚木?。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷,恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中,他又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬,血染疆場(chǎng),但他不居功自傲,也沒(méi)有考慮個(gè)人的名利地位,只想多為黨和人民做點(diǎn)事情。黨叫他修鐵路,他去了;黨調(diào)他當(dāng)團(tuán)干部,他去了,而且都是豁出命來(lái)干。為了革命,他甚至可以犧牲愛(ài)情。他愛(ài)麗達(dá),但受“牛虻”的影響,要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”,所以按照“牛虻”的方式來(lái)了個(gè)不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后,他生命的全部需要,就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說(shuō)的:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)!
    冬妮婭--保爾初戀對(duì)象,她是一個(gè)林務(wù)官的女兒。她純潔善良,美麗動(dòng)人。她曾把《牛虻》這部小說(shuō)介紹給保爾看。這部書(shū)啟發(fā)了他的思想。她是在偶然的相遇里認(rèn)識(shí)保爾柯察金的,由于他的倔強(qiáng)和熱情,她不自覺(jué)地喜歡他,而愛(ài)他。但由于階級(jí)出身的關(guān)系,她沒(méi)有和當(dāng)時(shí)許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭(zhēng)。
    朱赫來(lái)--共產(chǎn)黨員,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士,勇敢、機(jī)智,善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾,他在革命斗爭(zhēng)中很好地團(tuán)結(jié)了廣大的工人和教育了無(wú)數(shù)的青年,保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長(zhǎng)起來(lái)的。
    阿爾焦母--他是保爾的哥哥,一個(gè)火車司機(jī),鉗工,市蘇維埃主席。他具有工人階級(jí)的高貴品質(zhì),和敵人進(jìn)行了不懈的斗爭(zhēng),他是朱赫來(lái)最好的助手。
    麗達(dá)--一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,是保爾真正深愛(ài)的對(duì)象。她漂亮、機(jī)智,打扮簡(jiǎn)單而干練,心地善良而堅(jiān)定。她酷愛(ài)工作,善于出謀劃策,能夠積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,不讓私人的感情影響工作大局。她愛(ài)憎分明,熱愛(ài)自己所信仰的共產(chǎn)主義,與保爾志同道合,配合默契。
    4.主題思想。
    二、書(shū)海泛舟。
    第一章。
    請(qǐng)閱讀小說(shuō)的第一章,并簡(jiǎn)述第一章的主要內(nèi)容。(50字左右)寫(xiě)到名著筆記本上第二章。
    請(qǐng)閱讀小說(shuō)的第二章,并簡(jiǎn)述第二章的主要內(nèi)容。(50字左右)寫(xiě)到名著筆記本上。
    三、書(shū)海拾貝。
    四、書(shū)海感言。
    五、當(dāng)堂檢測(cè):
    (一)填空。
    1.()是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人。
    3.奧斯特洛夫斯基在回答英國(guó)記者時(shí)說(shuō):“鋼鐵在()中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅(jiān)硬的,什么都不懼怕?!?BR>    6.“陌生人那灰色而平和的眼睛在細(xì)心地大量著保爾,這眼神恰好和保爾的目光碰到了一。這堅(jiān)決、注視的目光讓保爾覺(jué)得有些難為情。陌生人身著灰外套,每一個(gè)紐扣都很好的扣著,衣服繃住他那寬寬的、有力的肩膀,外套被襯得又小又窄了。他的脖子短而粗,他整個(gè)人就如同一棵粗壯的老橡樹(shù)一樣結(jié)實(shí)?!边@個(gè)陌生人是()在他的引領(lǐng)下,保爾走上了()的道路。
    (二)簡(jiǎn)答。
    保爾因何被校長(zhǎng)開(kāi)除?
    三、片段訓(xùn)練:
    “節(jié)前上我家去補(bǔ)考的,都給我站起來(lái)!”
    一個(gè)臉皮松弛的胖神甫,身上穿著法衣,脖頸上掛著沉甸甸的十字架,身子已經(jīng)發(fā)福了,氣勢(shì)洶洶地瞪著全班的學(xué)生。
    六個(gè)學(xué)生應(yīng)聲從板凳上站了起來(lái),四個(gè)男生,兩個(gè)女生。
    神甫兩只小眼睛閃著兇光,像要把他們一口吞下去似的。孩子們驚恐不安地望著他。
    “你們倆坐下?!鄙窀Τ⒆訐]揮手說(shuō)。
    她們急忙坐下,松了一口氣。
    瓦西里神甫那對(duì)小眼睛死盯在四個(gè)男孩子身上。
    “你們幾個(gè)小鬼頭到這邊來(lái)!”
    瓦西里神甫站起來(lái),推開(kāi)椅子,走到縮成一團(tuán)的四個(gè)孩子跟前。
    “你們這幾個(gè)小無(wú)賴,誰(shuí)抽煙?”
    四個(gè)孩子都小聲回答:“我們不會(huì)抽,神甫?!?BR>    神甫臉都?xì)饧t了?!盎鞄|西,不會(huì)抽,那發(fā)面里的煙末是誰(shuí)撒的?都不會(huì)抽嗎?好,咱們這就來(lái)看看!把口袋翻過(guò)來(lái),快點(diǎn)!聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?快翻過(guò)來(lái)!”
    三個(gè)孩子開(kāi)始把他們口袋里的東西掏出來(lái),放在桌子上。
    神甫仔細(xì)地檢查口袋的每一條縫,看有沒(méi)有煙末,但是什么也沒(méi)有找到,便把目光轉(zhuǎn)到第四個(gè)孩子身上。這孩子的眼珠黑黑的,灰色的襯衣又破又舊,藍(lán)褲子的膝蓋上釘著幾塊補(bǔ)丁。
    “你怎么像個(gè)木頭人,站著不動(dòng)彈?”
    黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨,看著神甫,悶聲悶氣地回答:“我沒(méi)有口袋?!彼贿吇卮鹨贿呌檬置嗣p死了的袋口。
    “哼,沒(méi)有口袋!你以為這么一來(lái),我就不知道是誰(shuí)干的壞事,把發(fā)面糟蹋了嗎?你以為這回你還能在學(xué)校待下去嗎?沒(méi)那么便宜,你這個(gè)小無(wú)賴。上回是你媽求情,才把你留下的,這回可不行了。你給我滾出去!”他使勁揪住男孩子的一只耳朵,把他推到走廊上,隨手關(guān)上了門。
    教室里鴉雀無(wú)聲,學(xué)生一個(gè)個(gè)都縮著脖子。誰(shuí)也不明白保爾柯察金為什么被趕出學(xué)校。只有他的好朋友謝廖沙勃魯扎克知道是怎么回事。那天他們六個(gè)不及格的學(xué)生到神甫家里去補(bǔ)考,在廚房里等神甫的時(shí)候,他看見(jiàn)保爾把一把煙末撒在神甫家過(guò)復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里。
    眼淚哽住了保爾的喉嚨。
    1.找出神父對(duì)四個(gè)孩子的三種稱謂。
    這體現(xiàn)了他怎樣的特點(diǎn)?
    2.閱讀劃線的句子,孩子的穿著說(shuō)明了什么?
    3.從往神父的面團(tuán)里撒煙末這件事可以看出保爾怎樣的性格特點(diǎn)?
    馮志福。
    鋼鐵是怎樣煉成的教案篇四
    一、基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)。
    1、《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是(國(guó)家)的。小說(shuō)分為兩個(gè)部分各章:第一部分描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng),第二部分描寫(xiě)。
    2、一句話概括小說(shuō)內(nèi)容。
    3、說(shuō)說(shuō)標(biāo)題的含義。
    4、人物形象。
    保爾:
    朱赫來(lái):
    冬妮婭:
    5、情節(jié)概述。
    寫(xiě)出三個(gè)簡(jiǎn)單情節(jié):(1)。
    (2)(3)。
    6、簡(jiǎn)要地寫(xiě)出你熟悉的一個(gè)情節(jié),并說(shuō)說(shuō)對(duì)這一情節(jié)的體驗(yàn)和感悟。(使用一個(gè)成語(yǔ))。
    鋼鐵是怎樣煉成的教案篇五
    奧斯特洛夫斯基教學(xué)目標(biāo)(一)?知識(shí)儲(chǔ)備點(diǎn)1、理解小說(shuō)的人物形象2、學(xué)習(xí)閱讀寫(xiě)人敘事的小說(shuō)(二)?能力培養(yǎng)點(diǎn)1、抓住保爾的主要性格,領(lǐng)悟保爾巨大的人格魅力。2、借鑒文章的寫(xiě)作技巧,提高文學(xué)欣賞水平。(三)?情感體驗(yàn)點(diǎn)教育學(xué)生從保爾的人格魅力中汲取精神養(yǎng)料,樹(shù)立崇高的理想。教學(xué)重難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn):理解保爾的主要性格。2、教學(xué)難點(diǎn):領(lǐng)悟保爾巨大的人格魅力。課時(shí)安排:5課時(shí)1、事先要求學(xué)生購(gòu)買或者借《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),有條件的可以看電視劇《鋼鐵是怎樣煉成的》。(光盤(pán))2、?用3課時(shí)讓學(xué)生自由閱讀,自由討論。3、?第4課時(shí)進(jìn)行“思考?交流”,精讀《筑路》和《生命的意義》。4、?第五課時(shí)“寫(xiě)作?活動(dòng)”。教學(xué)流程走進(jìn)教材[作者風(fēng)采]蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基(1904—1936),出生于烏克蘭沃倫省奧斯特倫什縣,父親和母親都是工人。因家貧只讀過(guò)三年小學(xué),就被迫自立謀生,當(dāng)過(guò)食堂小堂倌、司爐助手和電工等。十月革命勝利后,他才加入志愿軍。1920年,因負(fù)傷復(fù)員。不久又在一次與洪水搏斗中得了傷寒和風(fēng)濕,1924年入黨。擔(dān)任過(guò)共青團(tuán)的區(qū)委書(shū)記和地委書(shū)記。1927年全身癱瘓,又雙目失明。他以驚人的毅力從事文學(xué)創(chuàng)作。1933年,他寫(xiě)成第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。1935年,榮獲列寧勛章。1936年又完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》(三部曲中的第一部)。[主要人物表]:
    鋼鐵是怎樣煉成的教案篇六
    保爾·柯察金,出生于貧困的鐵路工人家庭,早年喪父,憑母親替人洗衣做封面飯維持生計(jì)。他因痛恨神父平時(shí)瞧不起他,往神父家的復(fù)活節(jié)蛋糕上撒煙灰而被學(xué)校開(kāi)除。12歲時(shí),母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役,在那兒他受盡了凌辱,所以他憎恨那些欺壓窮人的店老板,厭惡那些花天酒地的有錢人?!笆赂锩氨l(fā)后,帝國(guó)主義和反動(dòng)派妄圖扼殺新生的蘇維埃政權(quán)。保爾的家鄉(xiāng)烏克蘭謝佩托夫卡鎮(zhèn)也經(jīng)歷了外國(guó)武裝干涉和內(nèi)戰(zhàn)的歲月。紅軍解放了謝佩托夫卡鎮(zhèn),但很快就撤走了。只留下老布什維克朱赫來(lái)在鎮(zhèn)上做地下工作。朱赫來(lái)很友好,教保爾學(xué)會(huì)了英式拳擊,還培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。一次,因?yàn)榻饩戎旌諄?lái),保爾自己被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。而后敵人因疏忽把他錯(cuò)放了,保爾怕重新落入魔掌,不敢回家,遂不由自主地來(lái)到了冬妮婭的花園門前,縱身跳進(jìn)了花園。由于上次釣魚(yú)時(shí),保爾解救過(guò)冬妮婭,加上她又喜歡他“熱情和倔強(qiáng)“的性格,他的到來(lái)讓她很高興。保爾也覺(jué)得冬妮婭跟別的富家女孩不一樣,他們都感受到了朦朧的。
    愛(ài)情。
    為了避難,他答應(yīng)了冬妮婭的請(qǐng)求,住了下來(lái)幾天后,冬妮婭找到了保爾的哥哥阿爾焦姆,他把弟弟柯察金送到喀查丁參加了紅軍。
    保爾參軍后當(dāng)過(guò)偵察兵,后來(lái)又當(dāng)了騎兵。他在戰(zhàn)場(chǎng)上是個(gè)敢于沖鋒陷陣的戰(zhàn)士而且還是一名優(yōu)秀的政治宣傳員。他特別喜歡讀《牛虻》、《斯巴達(dá)克斯》等作品,經(jīng)常給戰(zhàn)友們朗讀或講故事。在一次激戰(zhàn)中,他的頭部受了重傷,但他用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死神。他的身體狀況使他不能再回前線,于是他立即投入了恢復(fù)和建設(shè)國(guó)家的工作。他做團(tuán)的工作、肅反工作,并忘我地投入到艱苦的體力。
    勞動(dòng)。
    中去。特別是修建鐵路的工作尤為艱苦;秋雨、泥濘、大雪、凍土,大家缺吃少穿,露天住宿,而且還有武裝匪徒的襲擾和疾病的威脅。一次參加工友同志的聚會(huì),保爾因帶著穿著漂亮整潔的冬妮婭同去,遭到了工友們的譏諷和嘲笑。保爾意識(shí)到冬妮婭和自己不是—個(gè)階級(jí),希望她能和自己站在同一戰(zhàn)線上,但卻被她回絕了,兩個(gè)人的感情不得不產(chǎn)生分裂,從此保爾便離開(kāi)了冬妮婭。等到在修筑鐵路時(shí)又見(jiàn)到她的時(shí)候,她已和一個(gè)有錢的工程師結(jié)了婚。
    保爾在鐵路工廠任團(tuán)委書(shū)記時(shí),與團(tuán)委委員麗達(dá)在工作上經(jīng)常接觸,可是保爾以“牛虻“精神抵制自己對(duì)麗達(dá)產(chǎn)生的感情,后來(lái)他又錯(cuò)把麗達(dá)的哥哥當(dāng)成了她的戀人,最后下定決心斷絕了他們的感情,因而失去了與她相愛(ài)的機(jī)會(huì)。在筑路工作要結(jié)束時(shí),保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎,組織上不得不把保爾送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。半路上誤傳出保爾已經(jīng)死去的消息,但保爾第四次戰(zhàn)勝死亡回到了人間。病愈后,他又回到了工作崗位,并且入了黨。由于種種傷病及忘我的工作和勞動(dòng),保爾的體質(zhì)越來(lái)越壞,喪失了工作能力,黨組織不得不解除他的工作,讓他長(zhǎng)期住院治療。
    在海濱療養(yǎng)時(shí),他偶然認(rèn)識(shí)了女民工達(dá)雅并相愛(ài)。保爾一邊不斷地幫助達(dá)雅進(jìn)步,一邊開(kāi)始頑強(qiáng)地。
    學(xué)習(xí)。
    增強(qiáng)寫(xiě)作的本領(lǐng)。1920xx年保爾已全身癱瘓接著又雙目失明肆虐的病魔終于把這個(gè)充滿戰(zhàn)斗激情的戰(zhàn)士束縛在床榻上了。保爾也曾一度產(chǎn)生過(guò)自殺的念頭但他很快從低谷中走了出來(lái)。這個(gè)全身癱瘓、雙目失明并且沒(méi)有絲毫寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的人開(kāi)始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。保爾忍受著肉體和精神上的巨大痛苦先是用硬紙板做成框子寫(xiě)。6個(gè)月后寫(xiě)成的手稿在朋友寄回來(lái)時(shí)丟失了保爾一度灰心喪氣。后來(lái)他振作了起來(lái)自己口述請(qǐng)人代錄。在母親和妻子的幫助下他用。
    生命。
    寫(xiě)成的小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了。
    生活。
    的鐵環(huán)已被徹底粉碎,保爾拿起新的武器,開(kāi)始了新的生活。
    鋼鐵是怎樣煉成的教案篇七
    第二部?。
    九、在黨組織的照顧下,保爾搬進(jìn)了莫斯科蘇維埃撥給他的一間房子,妻子已經(jīng)是一名正式黨員了,工作非常努力。保爾也忍受著病痛的折磨和失明帶來(lái)的痛苦開(kāi)始創(chuàng)作小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》,當(dāng)小說(shuō)即將出版的消息傳來(lái)時(shí),他感覺(jué)到自己又拿起新的武器,回到戰(zhàn)斗的隊(duì)伍里,開(kāi)始了新的戰(zhàn)斗歷程。
    鋼鐵是怎樣煉成的教案篇八
    鋼材,多么的頑強(qiáng)的關(guān)鍵字!我滿懷一絲內(nèi)心的愉快與感受,念完了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
    這書(shū)主人翁保爾出世在xxx的一座小鎮(zhèn),生活貧困,迫不得已到汽車站做童工,在下層社會(huì)吃過(guò)許多苦。沙皇被打倒后,中央紅軍趕到了保爾的故鄉(xiāng)。在布什總統(tǒng)希爾朱赫來(lái)的危害下,保爾踏入了改革的路面,并和朱赫來(lái)結(jié)成忘年之交。之后報(bào)名參加中央紅軍,在著名的布瓊尼騎兵隊(duì)軍隊(duì)中英勇作戰(zhàn)。他因傷返回地區(qū),出任團(tuán)委的.工作中。在寒冷的西西伯利亞修建鐵路線時(shí)得了傷寒論,險(xiǎn)些去世。住院后人體一落千丈,以致眼睛失明。在病榻上,他也不愿向運(yùn)勢(shì)低下頭,拿行筆從業(yè)文學(xué),小結(jié)自身的一生,以鼓勵(lì)后代。
    保爾的的身上有過(guò)多的物品非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。而交給我印像深刻的是一次利沃夫地域的戰(zhàn)爭(zhēng)中,保爾聽(tīng)聞列圖諾夫政委放棄了,不顧一切想這些芬蘭兵士劈去,政委的死,給全部連產(chǎn)生了巨大的振動(dòng),保爾內(nèi)心點(diǎn)燃著憎恨的烈焰,把芬蘭軍一個(gè)排的兵士殺死了。芬蘭軍向她們開(kāi)火,一塊燒紅的鐵片飛進(jìn)來(lái)了保爾的腦殼,保爾倒在地底。讀到這里是,我心猛然揪了一下,想起保爾以便給省長(zhǎng)復(fù)仇而努力的成本,不但使我感慨他對(duì)盆友的高度重視性。
    暈厥了十三天的保爾醒來(lái)時(shí)了,他的右眼將從此看不見(jiàn)光輝。保爾并沒(méi)有痛楚嬌吟,而開(kāi)心地說(shuō):還不吐下了做樣呢,如今叫我怎么射擊?他依然還在惦記著上前線呢!
    不知道這一次,黑崎一護(hù)惠顧了他四次。但他都以令人震驚的恒心挺過(guò)來(lái)了。在這里中間,他早已眼睛失明,也偏癱了。以后他畫(huà)很多年心力寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。小說(shuō)集總算被確定了,保爾很多年的理想完成了!
    高爾基以前夸贊道:看,生命是如何擊敗肉身的!是呀,保爾不便是用生命在努力嗎?如今一天比一天幸??鞓?lè),這類精神實(shí)質(zhì)也不可以忽略,反倒更必須了。它是最非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)的。
    鋼鐵是怎樣煉成的教案篇九
    12歲的保爾?柯察金被趕出了學(xué)校,因?yàn)樗谕呶骼锷窀依锏群蜓a(bǔ)考的時(shí)候,把一小撮煙末兒撒在神甫做復(fù)活節(jié)蛋糕的面團(tuán)上了。他跟著母親去車站食堂找活兒干,被老板打發(fā)到洗刷間,負(fù)責(zé)燒茶爐、擦刀叉和倒臟水。就這樣,保爾的勞動(dòng)生活開(kāi)始了。
    保爾在車站食堂干了兩年,受了許多磨難,也窺見(jiàn)了生活的底層。5月里,哥哥阿爾青在發(fā)電廠給保爾找了活兒,他便離開(kāi)了那個(gè)地方。
    一天,一個(gè)驚天動(dòng)地的消息傳進(jìn)了鎮(zhèn)子:“沙皇被推翻了!”于是,居民們聽(tīng)到了“平等、自由、博愛(ài)”這些新鮮名詞。不過(guò),充滿興奮和騷動(dòng)的日子很快過(guò)去了,除了鎮(zhèn)公所飄揚(yáng)著孟什維克的旗子外,其他一切都和從前一樣。到了11月,從前線戰(zhàn)壕里回來(lái)的士兵越來(lái)越多,他們都有一個(gè)雄壯有力的稱號(hào):“布爾什維克”。鎮(zhèn)上的人雖然不知道他們的稱號(hào)從何而來(lái),但是知道生活準(zhǔn)是又有變化了。
    1918年春夏之間,謝別托夫卡這個(gè)烏克蘭小鎮(zhèn)的確經(jīng)歷了許多變化。紅軍游擊隊(duì)來(lái)了,富人跑了,群眾得到了紅軍發(fā)放的槍支。不久紅軍撤退了,德國(guó)人進(jìn)了鎮(zhèn)子,富人又回來(lái)了。保爾在發(fā)電廠當(dāng)火夫的助手,他跟來(lái)廠里做裝配工的朱赫來(lái)成了親密的朋友。朱赫來(lái)是個(gè)水兵,是紅軍撤退時(shí)留下來(lái)做地下工作的布爾什維克。他教保爾學(xué)會(huì)了拳法,還告訴他要知道為什么打和應(yīng)該打誰(shuí)。
    一天,保爾在湖邊釣魚(yú)的時(shí)候結(jié)識(shí)了林務(wù)官的女兒冬妮亞。開(kāi)初,他可不想跟這個(gè)女孩子閑扯。但是,冬妮亞活潑可愛(ài),對(duì)保爾沒(méi)有一點(diǎn)兒嘲弄和侮辱的舉動(dòng),來(lái)往幾次后就使保爾覺(jué)得她跟別的富家女不一樣。他們親近起來(lái),盼著見(jiàn)到對(duì)方。一種不自覺(jué)的愛(ài)情偷偷竄進(jìn)保爾的心中,弄得他心神不安了。
    激烈而殘酷的階級(jí)斗爭(zhēng)在全烏克蘭逐漸地展開(kāi)了。彼得留拉屬下的匪幫布滿了全省,紅軍游擊隊(duì)不斷地與這些烏合之眾戰(zhàn)斗。小鎮(zhèn)上時(shí)而飄揚(yáng)著游擊隊(duì)的紅旗,時(shí)而又是彼得留拉部隊(duì)的黃藍(lán)旗。
    一個(gè)漆黑、悶人的夜晚,朱赫來(lái)為了避開(kāi)彼得留拉匪徒的搜捕,來(lái)到了保爾家。保爾和他一起生活了8天。朱赫來(lái)利用這迫不得已的休息時(shí)間,把他對(duì)彼得留拉軍隊(duì)的憤怒和憎恨,完全傳給了如饑似渴地傾聽(tīng)著他每一句話的保爾,還讓保爾懂得了生活的真理,懂得了布爾什維克是不屈不撓地跟壓迫者、富人作斗爭(zhēng)的革命政黨。他們?cè)谝黄鹕畋M管只有短短的幾天,但這幾天對(duì)保爾這個(gè)年輕的火夫卻產(chǎn)生了決定性的影響。
    朱赫來(lái)每天總是黃昏出去,深夜回來(lái)??墒牵刑焱砩纤蝗ゾ蜎](méi)返回。早上保爾慌忙穿衣出門,去打聽(tīng)朱赫來(lái)的下落。當(dāng)他走到岔路口的時(shí)候,突然看見(jiàn)朱赫來(lái)被一個(gè)彼得留拉士兵押著從拐角處走過(guò)來(lái)。“原來(lái)他是因?yàn)檫@樣才沒(méi)有回家啊!”保爾的心狂跳起來(lái)。他得幫朱赫來(lái)逃走!朱赫來(lái)昨天還對(duì)他講過(guò)需要有一伙勇敢的弟兄!當(dāng)那押送兵走到跟保爾并肩的時(shí)候,保爾出其不意地向他撲去,抓住他的槍使勁往地下按,拖著他跟自己一起倒在馬路上。朱赫來(lái)兩步就跳到他們旁邊,揮起他那只鐵拳朝押送兵臉上打去,把他打得滾進(jìn)了壕溝。
    夜里,朱赫來(lái)離開(kāi)了鎮(zhèn)子。保爾被人告了密,被抓到城防司令部關(guān)了起來(lái)。那夜保爾受盡了折磨,拳頭、腳尖不住地向他襲來(lái),他渾身是傷,可什么也沒(méi)說(shuō)。連他自己也不知道他為什么一句話也不肯說(shuō)。他在心里暗暗提醒自己,要做得勇敢,做得倔強(qiáng),像他在書(shū)里看到的那些人一樣。
    “大頭目”彼得留拉要親自來(lái)鎮(zhèn)上檢閱部隊(duì),鎮(zhèn)上忙著準(zhǔn)備迎接。捷涅克上校怕大頭目看到監(jiān)獄里關(guān)了那么多沒(méi)用的犯人,竟胡亂問(wèn)了問(wèn)保爾就放他走了。保爾簡(jiǎn)直不能相信他的運(yùn)氣,抓起上衣就朝門口沖去,一口氣跑上了大街。
    保爾不能回家,也不能去朋友家。他拖著疲乏的腿跑著,竟不知不覺(jué)地跑到林務(wù)官的花園來(lái)了。狗叫聲驚動(dòng)了冬妮亞,她激動(dòng)地叫了一聲,疾步朝保爾走去。冬妮亞央求母親讓保爾留下來(lái),又張羅著讓保爾洗澡、吃飯和睡覺(jué)。保爾又累又餓,太需要休息一下了。他不愿連累這個(gè)心愛(ài)的姑娘,必須離開(kāi),可他又覺(jué)得一點(diǎn)兒也不愿意離開(kāi)這兒。晚上,冬妮亞去鐵路工廠找來(lái)阿爾青,他們決定保爾第二天就動(dòng)身去喀查丁。保爾留在冬妮亞家里過(guò)夜,兩個(gè)年輕人誰(shuí)也沒(méi)有心思睡覺(jué)。再過(guò)幾個(gè)鐘頭就要分離了,而且說(shuō)不定將永遠(yuǎn)不能再見(jiàn),他們都感覺(jué)到心里有千言萬(wàn)語(yǔ)要向?qū)Ψ絻A述,然而卻不知從何說(shuō)起。
    早上,保爾登上開(kāi)往喀查丁的火車頭。開(kāi)車后他看見(jiàn)了站在岔道上的兩個(gè)熟悉的身影:高大的阿爾青和苗條嬌小的冬妮亞。
    不久,紅軍攻占了謝別托夫卡鎮(zhèn),蘇維埃政權(quán)建立起來(lái)了,烏克蘭共青團(tuán)的地方委員會(huì)也建立起來(lái)了。保爾已經(jīng)參加紅軍,成了科多夫斯基騎兵師的戰(zhàn)士。他和幾千個(gè)同他一樣的戰(zhàn)士在一起,穿著破得遮不住身的衣服,懷著烈火般的斗爭(zhēng)激情,走遍了烏克蘭。在戰(zhàn)斗中,他大腿受過(guò)傷,得過(guò)傷寒病,在災(zāi)難和痛苦中他迅速成長(zhǎng)起來(lái)。一年以后,他已經(jīng)是一名出色的騎兵偵察員了。這期間,他看了《牛虻》這本書(shū),為牛虻的堅(jiān)強(qiáng)和死而深受感動(dòng)。
    1920年6月,布瓊尼騎兵第一軍沖破波蘭白軍的防線,準(zhǔn)備襲擊基輔周圍的敵人。加入這個(gè)部隊(duì)的保爾同戰(zhàn)友們一起沖向敵軍司令部所在地日托米爾。他伏在馬背上,向前奔馳,軍刀在空中畫(huà)著閃光的弧形,朝十字路口上發(fā)出野蠻笑聲的機(jī)槍陣地沖擊。
    昏迷了13天后,保爾恢復(fù)了知覺(jué)。只是他的頭還昏沉沉的,在石膏箱里不能動(dòng)彈。10月里,保爾傷愈出院了。可是,他的右眼已經(jīng)永遠(yuǎn)失明了?!耙亲笱巯沽说购靡稽c(diǎn)兒,現(xiàn)在我怎么打槍呢?”他還想著前線。保爾出院后住到布朗諾夫斯基家里,冬妮亞也在那兒。他邀請(qǐng)冬妮亞參加城里共青團(tuán)的全體大會(huì),可是她卻用輕蔑、挑釁的眼光看著保爾的同志們。冬妮亞不愿意跟穿著臟制服的人們一個(gè)樣子,這使保爾難以容忍。他們的友情漸漸開(kāi)始破裂,最后終于分了手。這時(shí),朱赫來(lái)正擔(dān)任省“契卡”主席,保爾便去找他,參加了肅反工作。
    “契卡”的緊張工作嚴(yán)重影響了保爾還沒(méi)恢復(fù)的健康,他的頭時(shí)常痛得像針扎一樣。結(jié)果,在搜捕蘇達(dá)爾匪幫兩天沒(méi)有睡覺(jué)之后,他失去了知覺(jué)。這樣,共青團(tuán)省委把保爾調(diào)去鐵路總工廠擔(dān)任共青團(tuán)書(shū)記,開(kāi)始了新的工作。保爾認(rèn)識(shí)了共青團(tuán)省委委員麗達(dá),跟著她學(xué)習(xí),漸漸地對(duì)她產(chǎn)生了好感。可是,他又十分惶惑、苦惱:難道現(xiàn)在是談愛(ài)情的時(shí)候嗎?保爾以牛虻式的態(tài)度斬?cái)嗔饲榻z,一頭扎進(jìn)工作中去了。
    秋天里,“契卡”人員、紅軍學(xué)員和黨團(tuán)員組成的隊(duì)伍及時(shí)制止了一場(chǎng)反革命暴動(dòng),逮捕了瓦西里神甫一伙陰謀分子。但是,新的敵人威脅著新生的政權(quán),鐵路不通了,接著會(huì)有挨餓受凍的危險(xiǎn)。為了拯救城市和鐵路,必須由雅爾卡站筑一條窄軌鐵路通到伐木場(chǎng)去。一個(gè)筑路工作隊(duì)開(kāi)去完成這項(xiàng)異常艱巨的任務(wù),保爾則率先到達(dá)了工地。
    秋雨不停地下著,路基不斷地延長(zhǎng)。人們白天冒雨筑路,夜里穿著沾滿泥漿的衣服擠在水泥地上睡覺(jué)。工作隊(duì)除了需要頑強(qiáng)地忍受著饑寒的折磨外,還要對(duì)付奧力克匪幫的襲擊。有人開(kāi)小差了,也有人退出共青團(tuán)了。可是,留下來(lái)的人們卻展開(kāi)了競(jìng)賽。保爾領(lǐng)著同伴們向別的隊(duì)挑戰(zhàn),他自己總是睡得最晚,起得最早。到了12月,筑路工作越來(lái)越慢了,傷寒病每天都要奪去幾十只有用的手。滿身傷殘的保爾這時(shí)又患了關(guān)節(jié)炎,最后,那要命的傷寒病也終于使他躺下了。
    保爾沒(méi)有死于傷寒,他又從死亡線上掙扎回來(lái)。盛春時(shí)節(jié),蒼白瘦削的保爾來(lái)到公墓。他的同志們就在這地方英勇地犧牲了,他們是為了使那些生于貧賤、一出生就開(kāi)始做奴隸的人們能有美好的生活而獻(xiàn)出了自己生命的。保爾緩緩地摘下帽子,滿懷悲憤地立下了莊嚴(yán)的誓言:
    人最寶貴的東西是生命。這生命,人只能得到一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔,也不致于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō),我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。
    幾天以后,保爾告別母親,又回到了鐵路總工廠。大家都感到驚訝,人人都以為他已經(jīng)死了。面對(duì)著熱情的朋友和同志,保爾心情激動(dòng),臉上露出了快樂(lè)的笑容,兩眼閃閃發(fā)光。
    日子飛快地過(guò)去了。保爾總覺(jué)得時(shí)間太短,不夠分配。他在廠里做助理電器裝配工。負(fù)責(zé)政治學(xué)習(xí),每天晚上還去圖書(shū)館讀書(shū)。不久,他成了布爾什維克候補(bǔ)黨員。可是,急性風(fēng)濕病迫使他傷心地離開(kāi)了工廠,直到一個(gè)月后他才丟掉拐杖。保爾被調(diào)到別列茲多夫鎮(zhèn)擔(dān)任共青團(tuán)書(shū)記和民兵第二大隊(duì)政委,他的生活又翻開(kāi)了新的一頁(yè)。他和同志們緊張地做著蘇維埃的建設(shè)工作:選舉、剿匪、文化建設(shè)、緝拿走私、軍隊(duì)中的黨團(tuán)工作等等,使他們經(jīng)常從天亮一直忙到深夜。一年后,保爾被轉(zhuǎn)為正式黨員,并調(diào)任州團(tuán)委書(shū)記。
    保爾在全俄共青團(tuán)第六屆大會(huì)上與麗達(dá)重逢了。他向麗達(dá)檢討了自己3年前以牛虻式的態(tài)度處理感情的荒唐舉動(dòng)。但是麗達(dá)告訴他,她已經(jīng)結(jié)婚了,并且有了孩子。保爾很難過(guò),但他堅(jiān)強(qiáng)地挺著。會(huì)后,麗達(dá)在留下的信中告訴保爾,希望他對(duì)自己不要那樣嚴(yán)酷,因?yàn)椤霸谖覀兊纳罾锊还庥卸窢?zhēng),而且有真正的愛(ài)情帶來(lái)的快樂(lè)”。
    兩年過(guò)去了,保爾在這期間一直匆忙地生活著。他的身體正在逐漸衰弱,秋冬兩季都給他帶來(lái)許多肉體上的痛苦。終于,州衛(wèi)生處長(zhǎng)把他的神經(jīng)中樞系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p害的診斷書(shū)送到了黨委會(huì)。保爾被迫去了療養(yǎng)院??墒菦](méi)呆多久,他就提前離開(kāi)了那兒。深秋時(shí)節(jié),保爾因車禍又住進(jìn)了醫(yī)院。兩次手術(shù)之后,他的右腿已經(jīng)殘廢,而且脊椎暗傷無(wú)藥可治,完全癱瘓的危險(xiǎn)威脅著他。
    不幸的遭遇和沉重的打擊接踵而至。保爾手腳麻木,有時(shí)甚至突然不能起床,情形一天比一天壞起來(lái)。中央委員會(huì)停止了他的工作。在收到撫恤金的同時(shí),他還收到了殘廢證明書(shū)。
    保爾去了黑海港口。他在岸邊公園里抱著頭,沉思著。他的一生,一幕幕地在眼前閃過(guò),這24年生活過(guò)得怎么樣?他在力量完全喪失之前并沒(méi)有離開(kāi)隊(duì)伍。現(xiàn)在,他受了重傷,永遠(yuǎn)沒(méi)有歸隊(duì)的希望了,他應(yīng)該怎樣來(lái)處置自己呢?既然失去了最可寶貴的戰(zhàn)斗力,為什么還要活著呢?保爾慢慢地從口袋里抽出手槍來(lái)想開(kāi)槍對(duì)自己射擊??墒牵瑯尶谳p蔑地望著他的眼睛。他又把手槍放在膝上,狠狠地罵著說(shuō):“朋友,這是假英雄!任何一個(gè)笨東西都會(huì)隨時(shí)殺死自己!這是最怯懦最容易的出路?!词股畹搅藢?shí)在難以忍受的地步,也要能夠活下去,使生命變成有用處的?!?BR>    保爾又找到了一個(gè)新的生活目標(biāo),他要靠文學(xué)而回到隊(duì)伍里去。他和達(dá)雅結(jié)了婚,搬到沿海一個(gè)小城去了。現(xiàn)在,保爾的生活就是學(xué)習(xí),他讀了許多古典文學(xué)作品,又念完了函授大學(xué)第一學(xué)期的課程,還在晚上和青年們一起學(xué)習(xí)。不久,他的兩條腿完全癱瘓了,只有右手還聽(tīng)使喚。接著,左眼也失明了。他很鎮(zhèn)靜,他堅(jiān)信自己決不是個(gè)百分之百的殘廢。他繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),眼睛看不見(jiàn),就借助無(wú)線電廣播進(jìn)行。他完全忘掉命運(yùn)對(duì)他的殘酷打擊和身體的巨烈疼痛,他為祖國(guó)的壯大、人民的成長(zhǎng)感到快樂(lè),也為他的妻子成為布爾什維克正式黨員而自豪。
    他們搬到了莫斯科。從割去副甲狀腺的手術(shù)中脫離危險(xiǎn)的保爾又開(kāi)始工作了。他要寫(xiě)一部題為“暴風(fēng)雨所誕生的”中篇小說(shuō),寫(xiě)科多夫斯基騎兵師的英勇壯舉。他用硬紙板框子中間卡出的縫來(lái)限制鉛筆,摸索著進(jìn)行寫(xiě)作。緊張的勞動(dòng)終于使完成了三章,誰(shuí)知在寄給老同志征求意見(jiàn)的過(guò)程中,這些稿子竟被郵局遺失了。他6個(gè)月的心血白費(fèi)了!沒(méi)有辦法,只好重新開(kāi)始工作。這次,鄰家姑娘戈莉亞主動(dòng)跑來(lái)幫忙,充當(dāng)他的“書(shū)記”。每天工作一結(jié)束,戈莉亞就把記下來(lái)的東西念給他聽(tīng)。當(dāng)保爾認(rèn)為寫(xiě)得不好的時(shí)候,就親自動(dòng)手重寫(xiě)。
    最后一章寫(xiě)成了。母親把那沉重的郵包寄往省委文化宣傳部。保爾從早等到晚,焦急地盼望著回音。許多天后,省委會(huì)的電報(bào)來(lái)了。電報(bào)上說(shuō):“小說(shuō)大受贊賞,即將出版,祝賀成功。”
    保爾的心又砰砰地跳起來(lái)了。生活箍在他身上的鐵環(huán)已經(jīng)破碎,他又拿起新的武器,走回隊(duì)伍,開(kāi)始了新的生活。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者尼?奧斯特洛夫斯基(1904~1936)是蘇聯(lián)著名的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家和優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他出身在于烏克蘭一個(gè)工人家庭,1919年加入共青團(tuán)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中,他身負(fù)重傷,雙目失明,全身癱瘓,但以頑強(qiáng)的意志和驚人的毅力創(chuàng)作出了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》和《暴風(fēng)雨所誕生的》(第一部)。
    本書(shū)是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品是以作者生活史為原型寫(xiě)成的,但又并非作者本人的自傳,而是經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。小說(shuō)通過(guò)主人公保爾?柯察金在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的歷程,真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期的蘇聯(lián)社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛,熱情歌頌了為祖國(guó)而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們的成長(zhǎng)歷程和精神風(fēng)貌。本書(shū)一出版,就受到了國(guó)內(nèi)外廣大讀者的歡迎和贊揚(yáng)。它在國(guó)內(nèi)被成百次地再版,并被譯成50多種民族語(yǔ)言廣泛傳播;在中國(guó)、印度、巴西、蒙古、阿根廷等國(guó)都被翻譯出版。保爾?柯察金的形象早已成為世界人民熱愛(ài)的藝術(shù)典型和生活中的榜樣。保爾關(guān)于“生命”的名言成了千百萬(wàn)革命青年的座右銘。
    鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十
    引言:
    人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部的精力,都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)。
    一、名著導(dǎo)讀:
    1.作品簡(jiǎn)介:
    《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)成功地塑造了保爾.柯察金這個(gè)在布爾什維克黨的培養(yǎng)下,在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來(lái)的共產(chǎn)主義新人的典型形象。保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀的生活態(tài)度及明確的人生目標(biāo).
    奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“我的小說(shuō),首先是藝術(shù)作品,其中我利用了假想的權(quán)利。‘我堅(jiān)決反對(duì)把我的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書(shū)的人物之一保爾.柯察金等同起來(lái)。…‘這是小說(shuō),而不是傳記。
    羅曼羅蘭對(duì)奧斯特洛夫斯基的英勇事跡感嘆不已,認(rèn)為他“本身就是一首詩(shī),而他的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》更是一首詩(shī)。”是“對(duì)火熱而英勇的生命的一曲頌歌”。并在給他的信中寫(xiě)道:“您的名字對(duì)我來(lái)說(shuō)足最高尚、最純潔的勇敢精種的象征。”還親自為《鋼鐵是怎樣煉成的》法譯本作序。
    2.主要人物:
    保爾柯察金(愛(ài)稱:保夫魯沙,俗稱:保夫卡)。
    謝廖沙勃魯扎克--保爾童年時(shí)的朋友,紅軍戰(zhàn)士,共青團(tuán)區(qū)委書(shū)記。
    瑪麗亞雅科夫列夫娜--保爾的母親,稅務(wù)官家里的廚娘,忠實(shí)的教徒。
    達(dá)雅柯察金娜(愛(ài)稱:達(dá)尤莎)--女工,保爾的妻子。
    冬妮婭杜曼諾娃--林務(wù)官的女兒,保爾的初戀情人。
    3.人物形象:
    保爾--是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力,同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕?tīng)奚木?。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷,恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中,他又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬,血染疆場(chǎng),但他不居功自傲,也沒(méi)有考慮個(gè)人的名利地位,只想多為黨和人民做點(diǎn)事情。黨叫他修鐵路,他去了;黨調(diào)他當(dāng)團(tuán)干部,他去了,而且都是豁出命來(lái)干。為了革命,他甚至可以犧牲愛(ài)情。他愛(ài)麗達(dá),但受“牛虻”的影響,要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”,所以按照“牛虻”的方式來(lái)了個(gè)不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后,他生命的全部需要,就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說(shuō)的:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)!
    冬妮婭--保爾初戀對(duì)象,她是一個(gè)林務(wù)官的女兒。她純潔善良,美麗動(dòng)人。她曾把《牛虻》這部小說(shuō)介紹給保爾看。這部書(shū)啟發(fā)了他的思想。她是在偶然的相遇里認(rèn)識(shí)保爾柯察金的,由于他的倔強(qiáng)和熱情,她不自覺(jué)地喜歡他,而愛(ài)他。但由于階級(jí)出身的關(guān)系,她沒(méi)有和當(dāng)時(shí)許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭(zhēng)。
    朱赫來(lái)--共產(chǎn)黨員,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士,勇敢、機(jī)智,善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾,他在革命斗爭(zhēng)中很好地團(tuán)結(jié)了廣大的工人和教育了無(wú)數(shù)的青年,保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長(zhǎng)起來(lái)的。
    阿爾焦母--他是保爾的哥哥,一個(gè)火車司機(jī),鉗工,市蘇維埃主席。他具有工人階級(jí)的高貴品質(zhì),和敵人進(jìn)行了不懈的斗爭(zhēng),他是朱赫來(lái)最好的助手。
    麗達(dá)--一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,是保爾真正深愛(ài)的對(duì)象。她漂亮、機(jī)智,打扮簡(jiǎn)單而干練,心地善良而堅(jiān)定。她酷愛(ài)工作,善于出謀劃策,能夠積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,不讓私人的感情影響工作大局。她愛(ài)憎分明,熱愛(ài)自己所信仰的共產(chǎn)主義,與保爾志同道合,配合默契。
    4.主題思想。
    二、書(shū)海泛舟。
    第一章。
    請(qǐng)閱讀小說(shuō)的第一章,并簡(jiǎn)述第一章的主要內(nèi)容。(50字左右)寫(xiě)到名著筆記本上第二章。
    請(qǐng)閱讀小說(shuō)的第二章,并簡(jiǎn)述第二章的主要內(nèi)容。(50字左右)寫(xiě)到名著筆記本上。
    三、書(shū)海拾貝。
    四、書(shū)海感言。
    五、當(dāng)堂檢測(cè):
    (一)填空。
    1.()是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人。
    3.奧斯特洛夫斯基在回答英國(guó)記者時(shí)說(shuō):“鋼鐵在()中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅(jiān)硬的,什么都不懼怕?!?BR>    6.“陌生人那灰色而平和的眼睛在細(xì)心地大量著保爾,這眼神恰好和保爾的目光碰到了一。這堅(jiān)決、注視的目光讓保爾覺(jué)得有些難為情。陌生人身著灰外套,每一個(gè)紐扣都很好的扣著,衣服繃住他那寬寬的、有力的肩膀,外套被襯得又小又窄了。他的脖子短而粗,他整個(gè)人就如同一棵粗壯的老橡樹(shù)一樣結(jié)實(shí)?!边@個(gè)陌生人是()在他的引領(lǐng)下,保爾走上了()的道路。
    (二)簡(jiǎn)答。
    保爾因何被校長(zhǎng)開(kāi)除?
    三、片段訓(xùn)練:
    “節(jié)前上我家去補(bǔ)考的,都給我站起來(lái)!”
    一個(gè)臉皮松弛的胖神甫,身上穿著法衣,脖頸上掛著沉甸甸的十字架,身子已經(jīng)發(fā)福了,氣勢(shì)洶洶地瞪著全班的學(xué)生。
    六個(gè)學(xué)生應(yīng)聲從板凳上站了起來(lái),四個(gè)男生,兩個(gè)女生。
    神甫兩只小眼睛閃著兇光,像要把他們一口吞下去似的。孩子們驚恐不安地望著他。
    “你們倆坐下?!鄙窀Τ⒆訐]揮手說(shuō)。
    她們急忙坐下,松了一口氣。
    瓦西里神甫那對(duì)小眼睛死盯在四個(gè)男孩子身上。
    “你們幾個(gè)小鬼頭到這邊來(lái)!”
    瓦西里神甫站起來(lái),推開(kāi)椅子,走到縮成一團(tuán)的四個(gè)孩子跟前。
    “你們這幾個(gè)小無(wú)賴,誰(shuí)抽煙?”
    四個(gè)孩子都小聲回答:“我們不會(huì)抽,神甫?!?BR>    神甫臉都?xì)饧t了?!盎鞄|西,不會(huì)抽,那發(fā)面里的煙末是誰(shuí)撒的?都不會(huì)抽嗎?好,咱們這就來(lái)看看!把口袋翻過(guò)來(lái),快點(diǎn)!聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?快翻過(guò)來(lái)!”
    三個(gè)孩子開(kāi)始把他們口袋里的東西掏出來(lái),放在桌子上。
    神甫仔細(xì)地檢查口袋的每一條縫,看有沒(méi)有煙末,但是什么也沒(méi)有找到,便把目光轉(zhuǎn)到第四個(gè)孩子身上。這孩子的眼珠黑黑的,灰色的襯衣又破又舊,藍(lán)褲子的膝蓋上釘著幾塊補(bǔ)丁。
    “你怎么像個(gè)木頭人,站著不動(dòng)彈?”
    黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨,看著神甫,悶聲悶氣地回答:“我沒(méi)有口袋。”他一邊回答一邊用手摸了摸縫死了的袋口。
    “哼,沒(méi)有口袋!你以為這么一來(lái),我就不知道是誰(shuí)干的壞事,把發(fā)面糟蹋了嗎?你以為這回你還能在學(xué)校待下去嗎?沒(méi)那么便宜,你這個(gè)小無(wú)賴。上回是你媽求情,才把你留下的,這回可不行了。你給我滾出去!”他使勁揪住男孩子的一只耳朵,把他推到走廊上,隨手關(guān)上了門。
    教室里鴉雀無(wú)聲,學(xué)生一個(gè)個(gè)都縮著脖子。誰(shuí)也不明白保爾柯察金為什么被趕出學(xué)校。只有他的好朋友謝廖沙勃魯扎克知道是怎么回事。那天他們六個(gè)不及格的學(xué)生到神甫家里去補(bǔ)考,在廚房里等神甫的時(shí)候,他看見(jiàn)保爾把一把煙末撒在神甫家過(guò)復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里。
    眼淚哽住了保爾的喉嚨。
    1.找出神父對(duì)四個(gè)孩子的三種稱謂。
    這體現(xiàn)了他怎樣的特點(diǎn)?
    2.閱讀劃線的句子,孩子的穿著說(shuō)明了什么?
    3.從往神父的面團(tuán)里撒煙末這件事可以看出保爾怎樣的性格特點(diǎn)?
    馮志福。
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    鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十一
    被熊熊火焰所鑄造而成。
    被無(wú)數(shù)次的敲打而磨煉成。
    光滑的鋼鐵。
    因?yàn)樗臒崆?、?zhí)著、堅(jiān)定的信念。
    才練就出他那頑強(qiáng)的意志力。
    硝煙四起、烽火繚亂。
    才造就出、磨煉出你那頑強(qiáng)的意志力。
    你的身軀,你的傷疤。
    都見(jiàn)證著你英雄的偉績(jī)。
    呵!保爾柯察金。
    我贊美你。
    贊美你那頑強(qiáng)拼搏的精神。
    贊美你鋼鐵般的意志力。
    贊美你不怕疼不怕苦的拼搏!
    鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十二
    書(shū)中寫(xiě)的主要是主人公保爾·柯察金、奮斗一生的故事。他從一個(gè)搬弄木槍的小孩成為一個(gè)保衛(wèi)家園奮斗苦戰(zhàn)的大英雄!保爾的一生中經(jīng)歷了許多大磨難,他都硬扛了過(guò)來(lái)。讀完這本書(shū)令我印象最深的是那一次他遇到大磨難:游擊隊(duì)員準(zhǔn)備修一條鐵路,好運(yùn)送藥品之類的東西,可那段時(shí)間正值寒冬季節(jié),氣溫低達(dá)零下幾十度!在這種天氣下修鐵路,再加上糧食又不足夠,還有敵人的`聾擊,不少人都因此而喪命。保爾是隊(duì)長(zhǎng),看到這種情景,他卻干得更賣力了。
    有一天晚上,保爾回到宿營(yíng)地后開(kāi)始發(fā)燒,便一病不起。幸虧有人看見(jiàn),把他送到近地醫(yī)院。醫(yī)生判斷他染上了水流感,要準(zhǔn)備后事。正當(dāng)隊(duì)友和醫(yī)生沒(méi)有一絲希望時(shí),他居然又活了過(guò)來(lái)!然后,醫(yī)生給他吃了許多藥,他又活了!啊,他靠著頑強(qiáng)的毅力又活過(guò)來(lái)了!這是何等的天下奇聞呀!
    這本書(shū)贊揚(yáng)了保爾寧死不屈,堅(jiān)定勇敢的主義精神,同時(shí)也告訴我了這樣一個(gè)道理:鋼鐵并不是容易就煉成了,要想煉成一個(gè)堅(jiān)硬的鋼鐵,必需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間和很多工序,以及那在火爐中的磨難,然而做人也是這個(gè)道理,若在人生路上不經(jīng)歷許多不平的道路,怎能煉就一個(gè)勢(shì)不可擋、堅(jiān)不可摧的人呢!
    保爾,一個(gè)讓人肅而起敬的名字。我們一定要向保爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種百折不撓、寧死不屈的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
    鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十三
    我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)之后,我感到我自己做的一切都并不好,和保爾比起來(lái)我做的又算什么?保爾用他的一生都獻(xiàn)給了國(guó)家,而我卻是為了我自己。
    書(shū)中寫(xiě)道,保爾十六歲就入黨學(xué)習(xí),在一次戰(zhàn)役中他的頭部被鐵片劃傷后,住院休息,出院后他仍要繼續(xù)工作,但也因?yàn)樗谶^(guò)度,就有病倒了。讀到這里時(shí)我就很傷心,為什么保爾要這樣?這樣做對(duì)他也沒(méi)有什么好處,然而我就繼續(xù)往下閱讀了。
    保爾的精神非常的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十四
    1、人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配人。——奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》。
    賞析:作者是希望通過(guò)這句話來(lái)反應(yīng)主人公的內(nèi)心世界和人生觀,因?yàn)榱?xí)慣的力量是無(wú)窮的,我們千萬(wàn)不能小看。就好比現(xiàn)在有一本優(yōu)秀的書(shū)籍叫做《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,就是主要講述習(xí)慣對(duì)生活和生命的意義。而我們應(yīng)該過(guò)自己的思考和科學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)管理好自己的習(xí)性,讓習(xí)慣為我們服務(wù)。
    2、一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥!
    賞析:這是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說(shuō)中的經(jīng)典名句了,曾經(jīng)影響了無(wú)數(shù)人,如今讀之仍然十分爽口,這是小說(shuō)家對(duì)主人公人生觀的思考,也是小說(shuō)希望表達(dá)出來(lái)的意義,用于對(duì)革命的認(rèn)可以及贊頌。
    3、要抓緊時(shí)間趕快生活,因?yàn)橐粓?chǎng)莫名其妙的疾病,或者一個(gè)意外的悲慘事件,都會(huì)使生命中斷。
    賞析:不論什么時(shí)代,時(shí)間對(duì)于任何人都是公平的,富人不會(huì)因?yàn)橛绣X而時(shí)間過(guò)得比你慢,窮人也不會(huì)因?yàn)樨毟F而時(shí)間就過(guò)得快,因此時(shí)間是不能買賣的。奧斯特洛夫斯基想表達(dá)的是“在生活中創(chuàng)造人生價(jià)值,而不是虛度光陰。”
    4、任何一個(gè)傻瓜在任何時(shí)候都能結(jié)束自己,這是最怯弱也是最容易的出路。
    賞析:生命賦予我們的意義就是要勇敢堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝困難才能體現(xiàn)自己的生命價(jià)值,創(chuàng)造奇跡才能讓世界矚目,但不論什么時(shí)候,都會(huì)有一些膽怯之輩,他們?cè)诮?jīng)歷困難時(shí)會(huì)變得縮頭縮腳,甚至用極端的方式結(jié)束自己的生命,這是不值得的,也是怯弱的體現(xiàn)。
    5、人活著,不應(yīng)該追求生命的長(zhǎng)度,而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量?!獖W斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》。
    賞析:在革命年代,主人公這種精神是值得夸贊的,因?yàn)闆](méi)有人犧牲和奉獻(xiàn),就不會(huì)有人類的解放和平等可言,要爭(zhēng)取革命的勝利,為人民謀福利,犧牲在所難免。但是如果放之今日,我個(gè)人覺(jué)得質(zhì)量和長(zhǎng)度都是生命的重要屬性,因?yàn)椴豢奢p言生死。
    6、生命中可能會(huì)刮風(fēng)下雨,但我們可以在心中擁有自己的一縷陽(yáng)光。
    賞析:讀了這句話,讓我的內(nèi)心充滿了激情,時(shí)刻充滿著陽(yáng)光,因?yàn)轱L(fēng)雨市場(chǎng)有,陽(yáng)光會(huì)再來(lái),可比拘泥于一時(shí)的不快呢?人生亦如此,道路上一定會(huì)有可可碰碰的坎坷出現(xiàn),但最終我們一定能獲得更加美好的明天,在那時(shí)候,陽(yáng)光燦爛,正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”我覺(jué)得每個(gè)同學(xué)都要學(xué)習(xí)保爾的這種樂(lè)觀的精神,從中獲取力量。
    7、活到老,學(xué)到老,老了才知道懂得太少了。
    賞析:在我的小學(xué)階段,老師就經(jīng)常說(shuō)這句話,而在小說(shuō)中又出現(xiàn)了,可見(jiàn)這句話在全世界都是通用的,人們抱著類似的價(jià)值觀念,那一定是值得揣摩的!俗話說(shuō)“少不讀水滸,老不讀三國(guó)”也是這個(gè)含義,人們老了之后閱讀三國(guó)會(huì)覺(jué)得自己的人生不夠充實(shí),沒(méi)有努力的拼搏,懂得的和獲取的都太少了,遺憾頗多。
    8、天并不都是藍(lán)的,云也并不都是白的,但生命的花朵卻永遠(yuǎn)都是鮮艷的。
    賞析:這句話是對(duì)生命的意義的一種闡述,表達(dá)了對(duì)永恒人生觀的思索。我覺(jué)得這種表現(xiàn)手法非常好,十分生動(dòng)鮮活,用鮮艷的花朵來(lái)比喻“為人類的解放而奮斗終生!”
    9、人的美并不在于外貌、衣服和發(fā)式,而在于他的本身,在于他的心。要是人沒(méi)有心靈的美,我們常常會(huì)厭惡他漂亮的外表。
    賞析:主人公保爾對(duì)審美的思考是這樣的,他說(shuō)的很明白,人必須心靈美,然后才能談其他,如果摒棄了心靈之美,外表再漂亮也會(huì)讓人覺(jué)得厭惡。我們經(jīng)常說(shuō)“人心不古”,就是說(shuō)現(xiàn)在的人在美德方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及古人了,一代差過(guò)一代,是十分危險(xiǎn)的。也可以說(shuō)“人心不古”的人并不美麗,即便她們的外表非常漂亮。
    10、不管一個(gè)人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力?!獖W斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》。
    賞析:這句話體現(xiàn)了“集體力量大”、“團(tuán)結(jié)就是力量”的觀念,從小我們就在重復(fù)的說(shuō)這句話,在我們的歷史上,也看到了“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”、“公社”等通過(guò)集體力量來(lái)完成生活生產(chǎn)的事情,也是對(duì)集體力量大的一種實(shí)踐。
    鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十五
    1、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。
    2、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
    3、莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)。
    4、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    5、世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
    6、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
    7、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
    8、人之所以能,是相信能。
    9、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量,大于99個(gè)只有興趣者。
    10、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
    11、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
    12、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
    13、含淚播種的人一定能含笑收獲。
    14、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
    15、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
    16、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
    17、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
    18、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實(shí)上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。
    19、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。
    20、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
    21、人格的完善是本,財(cái)富的確立是末。
    22、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
    23、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
    24、沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
    25、只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕--那就是成長(zhǎng)的路。
    26、人性最可憐的就是:我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。
    27、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
    28、失敗是什么?沒(méi)有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
    29、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!
    30、再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
    31、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
    32、成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
    30、應(yīng)當(dāng)趕緊地,充分地生活,因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。
    31、人最寶貴的東西是生命.生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次.因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔人最寶貴的恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說(shuō),我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時(shí)間生活,因?yàn)榧词故且粓?chǎng)暴病或意外都可能終止生命。
    32、領(lǐng)袖的逝世沒(méi)有引起黨的隊(duì)伍渙散。就像一棵大樹(shù)一樣,強(qiáng)有力的將根深深地扎入土壤中,即使削掉樹(shù)梢,也絕不會(huì)因此而凋零。
    33、收起槍,別跟任何人說(shuō)。哪怕,生活無(wú)法忍受也要堅(jiān)持下去,這樣的生活才有可能變得有價(jià)值。
    34、數(shù)千人形成一個(gè)強(qiáng)大的變壓器,形成一種永不枯竭的原動(dòng)力。
    35、不必召開(kāi)群眾大會(huì)了,這里沒(méi)有哪個(gè)人需要宣傳鼓舞,托卡列夫,你說(shuō)話很準(zhǔn)確,他們確實(shí)是無(wú)價(jià)之寶,鋼鐵就是這樣煉成的!朱赫來(lái)說(shuō)的.
    鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十六
    寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)之手,家喻戶曉的詩(shī),每每讀起這首詩(shī)我對(duì)鋼鐵是怎樣煉成中的保爾柯察金,這位主人公的敬意油然而生,為夢(mèng)想而拼搏,為理想而奮斗,為責(zé)任而挺胸,為莊嚴(yán)而挺立。
    有人說(shuō)鋼是在烈火與驟冷驟冷中鑄造成的,人生是一條彎彎曲曲的路,我們不僅要走完,而且要活出精彩,如果沒(méi)有經(jīng)歷坎坷艱苦的磨難,就不會(huì)有生命的絢麗多彩,如果沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雷雨電的考驗(yàn)就不會(huì)有人生的無(wú)限風(fēng)光。
    說(shuō)到這里我感覺(jué)我們太幸福了,我們過(guò)著衣來(lái),伸手飯來(lái)張口的幸福,生活生活中難免有挫折,但我們堅(jiān)持了退縮,我們卻不知道保爾柯察金的苦是怎樣經(jīng)歷過(guò)來(lái)的。但是自從我讀了精神所深深感悟他的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)私勇敢頑強(qiáng)的鼓舞了我們的戰(zhàn)勝磨難。
    生活在和平年代中的我們生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小小挫折沒(méi)有什么,只要勇敢面對(duì),你會(huì)覺(jué)得原來(lái)自己有毅力的保爾柯察金的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十七
    時(shí)間仿佛是變成了被壓縮到極限的海綿,諸多事情又很不知趣地聚集在了一齊,已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有好好地看書(shū)了。當(dāng)我重新回到書(shū)架前的時(shí)候,突然感覺(jué)到了自我神經(jīng)質(zhì)似的的恐懼,恐懼自我開(kāi)始和文字變得陌生,也開(kāi)始在陀螺般旋轉(zhuǎn)的日子里漸漸疏離和忘記了自我最初堅(jiān)持的方向。最終,游離的目光落到了那本《鋼鐵是怎樣的煉成的.》上——一本我六年前就曾讀過(guò)的書(shū)。我想,也許,再讀它,真的會(huì)幫我喚醒某些沉睡的東西。
    奧斯特洛夫斯基用整個(gè)生命的書(shū)寫(xiě),激勵(lì)了幾代人的名著,無(wú)數(shù)名家的品評(píng),膾炙人口的故事,我想,我已經(jīng)沒(méi)有必要再去概述,我的愚鈍,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)比前人概述的更好,只是這樣一部熱血沸騰的曠世巨著,在人的不一樣年齡,人生的不一樣階段去讀,怕也永遠(yuǎn)會(huì)常讀常新。
    “人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人僅有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧”,就是保爾的這段活力澎湃的話語(yǔ),成為一代又一代人生活的座右銘與生命的支點(diǎn),然而,如果有一天,人們對(duì)于這段話的態(tài)度開(kāi)始變成了不屑一顧、懷疑乃至否定,以往的現(xiàn)世生活與精神世界的領(lǐng)悟變成了一句被鄙夷的謬誤,會(huì)怎樣呢?書(shū)是書(shū),生活是生活,書(shū)中的文字與生活的細(xì)節(jié),總像是在隔海相望,悠長(zhǎng)時(shí)光的流逝和遙遠(yuǎn)地域的阻隔,總是加深著書(shū)與真實(shí)生活之間的代溝,可是書(shū)永遠(yuǎn)不會(huì)僅僅是書(shū),書(shū)籍的寶貴之處是在于它是一面生活的“哈哈鏡”,折射著生活,也激發(fā)著思考,否則,也就真的辜負(fù)了這幾十萬(wàn)字的所凝聚的心血。
    鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十八
    柯察金這個(gè)在布爾什維克黨的培養(yǎng)下,在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來(lái)的共產(chǎn)主義新人的典型形象。他以愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、崇高的道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志,譜寫(xiě)著把一切獻(xiàn)給黨和人民的壯麗詩(shī)篇。
    2、冬妮婭。
    這位純情美麗的烏克蘭少女,林務(wù)官的女兒,與還沒(méi)有煉成鋼的率真少年保爾相偎在寧?kù)o的湖畔,盡情享受著屬于他們的初戀時(shí)光。沒(méi)有階層貧富的界限,對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)生活一無(wú)所知。
    這種令人艷羨的純粹的愛(ài),只有莎翁的朱麗葉和羅密歐能與之媲美。不同于朱麗葉的柔弱安詳,冬妮婭對(duì)愛(ài)情的追求更加明朗熱烈,性情也更活潑,仿佛燦爛春光中的一朵玫瑰,剛剛盛開(kāi),沉醉于愛(ài)情和世界的幻想,對(duì)所有的美好充滿了愛(ài)戀,信任。
    全然不知地獄的火焰已經(jīng)快要沖出晃動(dòng)的地殼,燒毀她擁有的一切,燒毀她的未來(lái)?;孟胫械亩輯I對(duì)自己與保爾的階級(jí)裂縫無(wú)可奈何,最終遺憾分手。
    3、朱赫來(lái)。
    一個(gè)老布爾什維克,他身體寬大而結(jié)實(shí),平時(shí)不茍言笑,言語(yǔ)簡(jiǎn)單明了,但生動(dòng)易懂。他喜歡聰明的孩子,善于循循善誘,把深刻的道理用淺顯的言語(yǔ)表達(dá)出來(lái),在和保爾一起生活的時(shí)間里給他講了許多革命道理,傳授了許多革命知識(shí),對(duì)保爾思想的成長(zhǎng)起到了決定性的作用。
    而且他無(wú)私,愿意將自己的本領(lǐng)教給他人,同時(shí)善于結(jié)交他人,關(guān)心他人,勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,富有魅力,遇事沉著,有主見(jiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),雷厲風(fēng)行,組織能力強(qiáng),善解人意,對(duì)朋友能夠雪中送炭。
    他對(duì)自己所走的道路十分了解,對(duì)敵人有火一般的恨。朱赫來(lái)整個(gè)人就像一棵多年的結(jié)實(shí)的橡樹(shù)有力而堅(jiān)定。
    4、麗達(dá)。
    保爾在鐵路總工廠擔(dān)任共青團(tuán)書(shū)記時(shí)認(rèn)識(shí)了共青團(tuán)省委委員,跟著她學(xué)習(xí)黨史,漸漸地對(duì)她產(chǎn)生了好感??墒牵瑸榱巳硇牡赝度牍ぷ?,保爾以牛虻式的態(tài)度斬?cái)嗔饲榻z,壓抑了自己內(nèi)心的個(gè)人情感,一頭扎進(jìn)工作中去了。
    多年后,在一次共青團(tuán)大會(huì)上,保爾和麗達(dá)再次相遇,保爾很高興,對(duì)麗達(dá)表現(xiàn)出極大的熱情,可惜的是此時(shí)的麗達(dá)早已是名花有主,并且已是有一個(gè)女兒的媽媽了。
    5、謝廖沙。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》里面一個(gè)主要人物,是一個(gè)調(diào)皮的男孩子,是主角保爾·柯察金童年時(shí)的朋友,當(dāng)初保爾被趕出學(xué)校的事件也有他的參與。他父親為火車副司機(jī),蘇維埃政權(quán)建立后,他加入紅軍,并成為共青團(tuán)烏克蘭區(qū)委會(huì)書(shū)記。
    具有高昂的革命熱情和自我獻(xiàn)身的精神,后在一次戰(zhàn)斗中不幸中彈身亡。在與敵軍的抗?fàn)幹校浞诛@示出了自己頑強(qiáng)不屈的意志,是一位令人敬佩的年輕人。
    6、瓦莉婭。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》里的主要人物之一,她是謝廖沙的姐姐,也是共青團(tuán)員,后因叛徒告密而犧牲。她最后死在波蘭白軍的絞刑架下。
    7、達(dá)雅。
    保爾的妻子。在筑路工作要結(jié)束時(shí),保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎,組織上不得不把他送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。半路上誤傳出保爾已經(jīng)死去的消息,但他第四次戰(zhàn)勝死亡回到了人間。病愈后,他又回到了工作崗位,并且入了黨。
    由于種種傷病及忘我的工作和勞動(dòng),保爾的體質(zhì)越來(lái)越壞,喪失了工作能力,黨組織不得不解除他的工作,讓他長(zhǎng)期住院治療。他在海濱療養(yǎng)時(shí),與達(dá)雅相識(shí)相愛(ài)并終成眷屬。
    鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十九
    《鋼鐵是怎樣煉成的》曾經(jīng)具有非常大的發(fā)行量和影響力,但是,隨著時(shí)代的進(jìn)步,其價(jià)值也在被重新評(píng)估。今天本站小編給大家?guī)?lái)了鋼鐵是怎樣煉成的總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
    書(shū)籍是人類無(wú)言的朋友,雖是無(wú)言,卻又像一位良師益友,像一架警鐘,時(shí)刻提醒著自己,激勵(lì)著自己。
    奧斯特洛夫斯基,一位偉大的作家,用他的智慧,塑造了一一位英雄人物,鑄就了一部經(jīng)典著作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。故事講述了主人公的英雄事跡。他有鋼鐵般不屈的精神和毅力,在困難和挫折面前他從不退縮,在惡勢(shì)力面前,他也從不示弱;他敢愛(ài)敢恨,他對(duì)自己所愛(ài)的執(zhí)著與追求,不禁讓人感動(dòng)??他有一個(gè)響亮的名字——保爾柯察金。保爾從小是一個(gè)頑皮的孩子,但頑皮的天性背后是他的正直善良,是他的勇敢堅(jiān)強(qiáng)他那不畏惡勢(shì)力,敢于向惡勢(shì)力挑戰(zhàn)的勇氣似乎是與生俱來(lái)的:在學(xué)校里,他敢挑戰(zhàn)教父;在生活中,他敢挑戰(zhàn)那些仗勢(shì)欺人的壞孩子;在工廠里,他敢挑戰(zhàn)那些不公平的現(xiàn)象??在他面前,似乎一切違反道德的行為都必須要受到懲罰,而他則是那個(gè)懲惡揚(yáng)善的俠客,他要鏟除一切罪惡勢(shì)力。
    由于他的頑皮任性,他被學(xué)校開(kāi)除。從此,保爾開(kāi)始了他的人生路。他先在工廠打工,但先后被開(kāi)除,這也讓他增加了許多人生經(jīng)驗(yàn)。少年的保兒,長(zhǎng)得標(biāo)致,又勇敢,他與當(dāng)?shù)馗缓兰业那Ы鹳±麃喯鄳?,盡管阻礙重重,但他也從未放棄。后來(lái),由于戰(zhàn)爭(zhēng),佟利亞跟隨父母離開(kāi)家鄉(xiāng),他們也因此暫時(shí)分開(kāi),擔(dān)保而從未忘記她。瞧!他多么癡情!
    作為這么一個(gè)正直善良又勇敢的年輕小伙子,對(duì)自己的國(guó)家更是忠愛(ài)無(wú)比,于是,在這國(guó)家面臨危機(jī)的時(shí)刻,他與好朋友謝寥沙毅然參了軍,這讓他有更多的機(jī)會(huì)來(lái)懲惡揚(yáng)善,從此,沙場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)威武的軍人。盡管當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)的條件比較落后,但在保爾的帶領(lǐng)下,他們打了許多勝仗,保爾的大名也從此遠(yuǎn)揚(yáng)。在戰(zhàn)場(chǎng)上,保爾有勇有謀,他從不顧自己的安危,視國(guó)家利益高于一切。在極度艱苦的環(huán)境下,保爾從不退縮,他堅(jiān)信總有會(huì)有辦法,他相信自己的能力,他相信,憑借自己頑強(qiáng)的斗志和戰(zhàn)友的團(tuán)結(jié)合作,再大的困難也將會(huì)被化解。因此,再大的困難,他從不畏懼,再大的挫折,他從不退縮。無(wú)論身處何種境況,他總能泰然處之。
    可是勝敗乃兵家常事,保爾也敗過(guò),他也當(dāng)過(guò)俘虜,他也去過(guò)集中營(yíng)。可是,積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮,即便是在通往集中營(yíng)的路上,甚至是到了那人間地獄般的集中營(yíng)里,他也仍然保持那顆積極樂(lè)觀的心,并努力去幫助戰(zhàn)友,讓他們也積極樂(lè)觀,克服困難,早日走出集中營(yíng)。他心里裝著蘇維埃,時(shí)刻為蘇維埃戰(zhàn)斗。經(jīng)過(guò)百般努力,他終于走出了集中營(yíng),繼續(xù)回到他的戰(zhàn)場(chǎng)上,繼續(xù)揮刀殺敵,為他所忠愛(ài)的國(guó)家而戰(zhàn)斗。但是命運(yùn)不公,現(xiàn)實(shí)冷酷,他的戰(zhàn)友們一個(gè)個(gè)相繼陣亡,知道他的好友謝寥沙也離他而去,他變得更加勇猛,對(duì)待敵人更加手下不留情。
    盡管他戰(zhàn)勝了死亡,但他付出了慘重的代價(jià),他雙目失明,身體也不允許他再拿槍了,于是他很不情愿的退出戰(zhàn)斗一線,但是這并不代表他不能在戰(zhàn)斗了,他人染可以戰(zhàn)斗,他決定用筆戰(zhàn)斗,來(lái)完成他的心愿。
    難都會(huì)臣服于他的腳下。
    困難的勇氣,缺乏向困難挑戰(zhàn)的斗志!當(dāng)然就不能戰(zhàn)勝困難了?!叭耍顚氋F的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨。也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧;臨終之際,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)!’”這是保爾的。
    名言。
    他激勵(lì)著無(wú)數(shù)人,在生活中不斷向前。確實(shí),生活不是等待風(fēng)暴過(guò)去,而是學(xué)會(huì)在風(fēng)暴中翩翩起舞。生活中總會(huì)遇到驚濤駭浪,不怕的人面前才有路,我們要鼓足勇氣,拿出斗志,與困難斗爭(zhēng),披荊斬棘,走出一條康莊大道!
    讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》后,心中百感交集,有對(duì)保爾開(kāi)始的悲慘遭遇的憐憫,也有對(duì)后來(lái)波蘭土匪們可惡的行為的鄙視,從保爾身上我體會(huì)到了一種不屈不撓的精神,也體會(huì)到阿爾焦姆對(duì)保爾那至高無(wú)上的親情,總之我對(duì)之本書(shū)的感觸很深,下面是這本書(shū)內(nèi)容的簡(jiǎn)介:
    保爾·柯察金,出生于貧困的鐵路工人家庭,早年喪父,全憑母親替人洗衣做飯維持生計(jì)。12歲時(shí),母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役,在那兒他受盡了凌辱。“十月革命”爆發(fā)后,帝國(guó)主義和反動(dòng)派妄圖扼殺新生的蘇維埃政權(quán)。保爾的家鄉(xiāng)烏克蘭謝佩托夫卡鎮(zhèn)也經(jīng)歷了外國(guó)武裝干涉和內(nèi)戰(zhàn)的歲月。紅軍解放了謝佩托夫卡鎮(zhèn),但很快就撤走了,在此期間,鮑爾還從德軍軍官那里頭了一把手槍。一次,朱赫來(lái)突然來(lái)找保爾,并在保爾家住了八天,給保爾講了關(guān)于革命、工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的許多道理,這便是保爾今后為什么會(huì)戰(zhàn)斗原因。一天,朱赫來(lái)被白匪軍抓走了。保爾到處打聽(tīng)他的下落,在匪兵押送朱赫來(lái)的途中,保爾猛撲過(guò)去,把匪兵打倒在壕溝里,與朱赫來(lái)一起逃走了。
    后來(lái)慢慢的保爾也覺(jué)得冬妮婭跟別的富家女孩不一樣,他們都感受到了朦朧的愛(ài)情。為了避難,他答應(yīng)了冬妮婭的請(qǐng)求,住了下來(lái)。幾天后,冬妮婭找到了保爾的哥哥阿爾焦姆,他把弟弟柯察金送到喀查丁參加了紅軍。爾參軍后當(dāng)過(guò)偵察兵,后來(lái)又當(dāng)了騎兵。他在戰(zhàn)場(chǎng)上是個(gè)敢于沖鋒陷陣的戰(zhàn)士而且還是一名優(yōu)秀的政治宣傳員。
    他特別喜歡讀《牛虻》、《斯巴達(dá)克斯》等作品,經(jīng)常給戰(zhàn)友們朗讀或講故事。在一次激戰(zhàn)中,他的頭部受了重傷,但他用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死神。
    以后他做團(tuán)的工作、肅反工作,并忘我地投入到艱苦的體力勞動(dòng)中去。特別是修建鐵路的工作尤為艱苦;秋雨、泥濘、大雪、凍土,大家缺吃少穿,露天住宿,而且還有武裝匪徒的襲擾和疾病的威脅。
    保爾在鐵路工廠任團(tuán)委書(shū)記時(shí),與團(tuán)委委員麗達(dá)在工作上經(jīng)常接觸,可是保爾以“牛虻”精神抵制自己對(duì)麗達(dá)產(chǎn)生的感情,后來(lái)他又錯(cuò)把麗達(dá)的哥哥當(dāng)成了她的戀人,最后下定決心斷絕了他們的感情,因而失去了與她相愛(ài)的機(jī)會(huì)。
    在筑路工作要結(jié)束時(shí),保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎,組織上不得不把保爾送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。半路上誤傳出保爾已經(jīng)死去的消息,但保爾第四次戰(zhàn)勝死亡回到了人間。病愈后,他又回到了工作崗位,并且入了黨。由于種種傷病及忘我的工作和勞動(dòng),保爾的體質(zhì)越來(lái)越壞,喪失了工作能力,黨組織不得不解除他的工作,讓他長(zhǎng)期住院治療。在海濱療養(yǎng)時(shí),他偶然認(rèn)識(shí)了女民工達(dá)雅并相愛(ài)。保爾一邊不斷地幫助達(dá)雅進(jìn)步,一邊開(kāi)始頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),增強(qiáng)寫(xiě)作的本領(lǐng)。
    1920xx年,保爾已全身癱瘓,接著又雙目失明,肆虐的病魔終于把這個(gè)充滿戰(zhàn)斗激情的戰(zhàn)士束縛在床榻上了。在母親和妻子的幫助下,他用生命寫(xiě)成的小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了!生活的鐵環(huán)已被徹底粉碎,保爾拿起新的武器,開(kāi)始了新的生活。
    這便是我讀的鋼鐵是怎樣煉成的,存在著太多感動(dòng),我從保爾身上學(xué)到了一種品質(zhì)——那就是堅(jiān)持與忍耐,小不忍則亂大謀,學(xué)習(xí)也是一樣,要堅(jiān)持,不能半途而廢,成功就在前方。
    長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》有感理想,是一個(gè)人一生的向往和追求。一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像大海中一條無(wú)馱的小船,隨波逐流;一個(gè)人有理想,然而目標(biāo)不明確,就會(huì)導(dǎo)致失敗,甚至禍國(guó)殃民;一個(gè)人有理想,然而目標(biāo)明確,就會(huì)對(duì)國(guó)家,民族,人類作出很大的貢獻(xiàn)。這些道理我是通過(guò)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后,才有了一些理解和認(rèn)識(shí)的。
    這個(gè)寒假,我用了十幾天的時(shí)間把這本書(shū)讀了一遍。書(shū)中主人翁保爾柯查金那高尚的品德,鋼鐵般的意志深深的感動(dòng)了我,特別是他有一個(gè)偉大的理想,這使他由一個(gè)貧窮的孩子成為一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,這使我深深受益。保爾的理想是什么呢?那就是:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,本站不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤蓿膊粫?huì)因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧。臨終之際,他能說(shuō),我的整個(gè)生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),為解放全人類而奮斗”在這種理想的支配下,保爾拼命的戰(zhàn)斗,忘我的工作,堅(jiān)強(qiáng)的一直比鋼鐵還堅(jiān)硬。在白色的恐怖下,他給地下工作者打探消息,送情報(bào),在虎口下拯救革命者。
    為此,他受過(guò)刑,作過(guò)牢。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他跨戰(zhàn)馬,揮戰(zhàn)刀,同白匪進(jìn)行了激烈的斗爭(zhēng)。在艱苦的環(huán)境里,他斗嚴(yán)寒,戰(zhàn)冰雪,忍饑挨餓,奮力搶修鐵路。在和平建設(shè)時(shí)期,他在工廠里忘我的工作。特別感人的是他雙目失明后還堅(jiān)持寫(xiě)作,終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。這不著作曾經(jīng)用30多種不同的文字,再版50多次,在全世界發(fā)行3000萬(wàn)多冊(cè),影響幾代人。至今還深深刻在人們心中。我們學(xué)生也有理想,有的想當(dāng)科學(xué)家,教師,畫(huà)家,醫(yī)生。我認(rèn)為這是一種職業(yè)的選擇。要問(wèn)我的理想是什么,像保爾學(xué)習(xí),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為人民造福!
    鋼鐵是怎樣煉成的教案篇二十
    毅力是一種不屈不撓的堅(jiān)持,是一種遇到困難而冷靜的堅(jiān)定,是一種遭受失敗屢仆屢起的執(zhí)著。一個(gè)人擁有堅(jiān)韌不拔的毅力,往往會(huì)在挫折中爆發(fā)一股驚人的力量,使其堅(jiān)強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)之后最大的感慨。
    讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到了:一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生會(huì)有重大的影響。就比如說(shuō)這本書(shū)的主人公保爾吧,他是一個(gè)苦命的孩子,在學(xué)校中遭受神父的毒打和辱罵,不得不輟學(xué)打工。在不斷地經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的.磨煉過(guò)程中,保爾成了一名英勇善戰(zhàn)的紅軍戰(zhàn)士,可因?yàn)樵趹?zhàn)斗中多次負(fù)傷,最終導(dǎo)致全身癱瘓,雙目失明。但他沒(méi)有輕易的放棄,而是拿起了筆桿走上了文學(xué)之路。
    他的人生之路可謂是充滿了坎坷與荊棘,然而是什么支撐著他跨越坎坷、披荊斬棘、奮發(fā)前行的呢?是毅力,是毅力給了他不竭的動(dòng)力,讓他在槍林彈雨中英勇殺敵;是毅力給了他求生的欲望,讓他在幾次身處于生死關(guān)頭中安然逃脫了死神的魔掌;是毅力給了他無(wú)窮的力量,讓他在病魔纏身時(shí)廢寢忘食地工作。因?yàn)橐懔Φ闹?,他?jiān)強(qiáng)不屈、屢仆屢起。
    保爾的一生是苦難的一生,更是拼搏的一生,戰(zhàn)斗的一生。許多人都想讓自己成為保爾一樣的好鋼,但因?yàn)槿狈σ懔Γ瑹o(wú)法面對(duì)困難與挫折一次一次的磨煉,終究沒(méi)能成為一塊好鋼。
    古今中外的許多偉人都是靠著毅力走向成功之路的——紅軍翻越皚皚雪山,穿過(guò)茫茫草地,將鮮紅的五星紅旗插遍了中國(guó)大地,靠的不正是毅力嗎?愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),實(shí)驗(yàn)失敗數(shù)萬(wàn)次,但他憑著自己的那份毅力和堅(jiān)持,成為了全球的發(fā)明大王,靠的也是毅力。一個(gè)人沒(méi)有了毅力,就不可能獲得成功;一個(gè)民族沒(méi)有了毅力,就不可能贏得其他民族的尊重;一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了毅力,就不可能巍然屹立在世界的舞臺(tái)上。
    堅(jiān)持與毅力是一對(duì)孿生姐妹,也只有憑著頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了,才能讓自己看到成功的曙光。鋼鐵是怎樣煉成的?其實(shí)只要在自己心里增加毅力、信心、勇敢和智慧,經(jīng)受住挫折、磨難、坎坷與困境的“燃燒”,就能煉出鋼鐵般的心靈,鋼鐵般的自我。在人生的旅途中,我們要靠著毅力與堅(jiān)持,完成自己要做的事,以成就自己一個(gè)不滅的靈魂!
    鋼鐵是怎樣煉成的教案篇二十一
    1、人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)?!币ゾo時(shí)間趕快生活,因?yàn)橐粓?chǎng)莫名其妙的疾病,或者一個(gè)意外的悲慘事件,都會(huì)使生命中斷。
    賞析:這是鋼鐵是怎樣煉成的中的著名段落。保爾以為負(fù)傷而難以參加工作,傷愈之時(shí),他在街上漫步,走到烈士墓附近,保爾十分悲痛。這是著名的獨(dú)白,激勵(lì)著一代又一代的年輕人前進(jìn)。它從馬克思主義無(wú)產(chǎn)階級(jí)人生觀的角度闡述了人生的意義在何處。有反應(yīng)了保爾因傷而產(chǎn)生出無(wú)法為人民奉獻(xiàn)的失望心情。保爾因而產(chǎn)生要珍惜時(shí)光,趕快生活的思想。當(dāng)一個(gè)人身體健康,充滿青春活力的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)是比較簡(jiǎn)單和容易做到的事,只有生活像鐵環(huán)那樣把你緊緊箍住的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)才是光榮的業(yè)績(jī)。
    2、暴風(fēng)雪突然襲來(lái)?;疑年幵频偷偷貕涸诘孛嫔希苿?dòng)著,布滿了天空。大雪紛紛飄落下來(lái)。晚上,刮起了大風(fēng),煙筒發(fā)出了嗚嗚的怒吼。風(fēng)追逐著在樹(shù)林中飛速盤(pán)旋、左躲右閃的雪花,凄厲地呼嘯著,攪得整個(gè)森林驚惶不安。暴風(fēng)雪咆哮不止,猖狂了一夜。車站上那間破房子根本存不住熱氣,雖然通宵生著火,大家還是從里到外都凍透了。第二天清晨上工,雪深得使人邁不開(kāi)步,而樹(shù)梢上卻掛著一輪紅彤彤的太陽(yáng),碧藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩。
    賞析:這是開(kāi)鑿鐵路時(shí)的天氣,嚴(yán)寒使得原本并不容易筑路工程變得更加困難了。這段景物描寫(xiě)表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)環(huán)境的惡劣,營(yíng)造了一種陰暗的氣氛,突出了工程的難度和時(shí)間的緊迫。“,煙筒發(fā)出了嗚嗚的怒吼。風(fēng)追逐著在樹(shù)林中飛速盤(pán)旋、左躲右閃的雪花,凄厲地呼嘯著,攪得整個(gè)森林驚惶不安?!边@里運(yùn)用了擬人的手法,表現(xiàn)了風(fēng)雪之大,萬(wàn)物為之震驚,讓人們清楚的體會(huì)到天氣的惡劣。
    3、城里的生活一如既往。五個(gè)小集市上,人群熙熙攘攘,聲音喧囂嘈雜。這里起支配作用的是兩種愿望:一種是漫天要價(jià),一種是就地還錢。形形色色的騙子都在這里大顯神通。幾百個(gè)眼尖手快的人,像跳蚤一樣不停地活動(dòng)著。他們的眼神里什么玩意兒都有,惟獨(dú)沒(méi)有天良。這里是一個(gè)大糞坑,全城的蛆蟲(chóng)都麇集在這里,他們的目的都是坑騙那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的“傻瓜”。很少有的幾趟火車從自己的肚子里排泄出一群群背著口袋的人。這些人都向小集市涌去。
    賞析:這里描寫(xiě)的是在剛剛得到解放的城市里,秩序尚未得到恢復(fù)。人民需要生活物資,于是集市就出現(xiàn)了。用比喻手法寫(xiě)出了集市的嘈雜和喧囂,將集市上的小商販與顧客比作跳蚤,十分形象生動(dòng),突出了集市中人們的形象,跳蚤又從另一個(gè)角度寫(xiě)出了這些人的投機(jī)取巧。糞坑和蛆蟲(chóng)又說(shuō)明了這些人的無(wú)恥,和城市在反動(dòng)勢(shì)力的統(tǒng)治下,治安的混亂。
    4、章魚(yú)的一只眼睛,鼓鼓的,有貓頭大小,周圍是暗紅色,中間發(fā)綠,這只眼睛在閃閃發(fā)亮。章魚(yú)的幾十條長(zhǎng)長(zhǎng)的腕足,像一團(tuán)小蛇似的`,蜿蜒地蠕動(dòng)著,上面的鱗發(fā)出討厭的沙沙聲。章魚(yú)在游動(dòng)。他看見(jiàn)章魚(yú)差不多就貼著自己的眼睛。那些腕足在他身上爬著,它們是冰涼的,像蕁麻一樣刺人。章魚(yú)伸出的刺針如同水蛭,死叮在他的頭上,一下一下地收縮,吮吸著他的血液。他感到他的血液正從自己身上流到已經(jīng)膨脹起來(lái)的章魚(yú)體內(nèi)去。刺針就這樣吸個(gè)不停。他頭上被叮的地方,疼得難以忍受。
    賞析:這是保爾的幻覺(jué),保爾在戰(zhàn)斗中負(fù)傷了。頭部被炮彈的彈片擊中,險(xiǎn)些喪命,然而,在他頑強(qiáng)生命力的抵抗下,他又奇跡般的復(fù)活!這里用了比喻的手法,寫(xiě)出了保爾在昏迷中的幻覺(jué)。將疼痛比作章魚(yú)和章魚(yú)的刺,十分精辟與精彩,將疼痛的感覺(jué)寫(xiě)的入木三分,十分形象生動(dòng)。
    5、“在黎明前的薄霧里,第聶伯河模糊地閃著光;河水沖刷著岸邊的石子,發(fā)出輕微的嘩嘩聲。兩岸附近的河水是寧?kù)o的,平滑的水面泛出一片銀灰色,好像凝滯不動(dòng)似的。河中央,卻翻滾著黑沉沉的水流,肉眼就可以看出,它正向下游奔騰而去?!?BR>    賞析:這里渲染了戰(zhàn)事來(lái)前陰暗的氣氛,河水寧?kù)o,卻能看見(jiàn)它的奔流,這里既是寫(xiě)出目前的情勢(shì),又從另一個(gè)角度寫(xiě)出俄羅斯人民的生命力。
    6、整整一個(gè)星期,這座小城都是在隆隆的炮聲和清脆的槍聲中醒來(lái)和入睡的。只是到了夜深的時(shí)候,才安靜下來(lái)。偶爾有一陣慌亂的射擊聲劃破夜空的沉寂,那是敵對(duì)雙方的暗哨在互相試探。天剛亮,車站上的炮位周圍就又忙碌起來(lái)。大炮張著黑色的嘴,又兇狠地發(fā)出可怖的吼叫聲。
    賞析:這是第七段的開(kāi)始,描寫(xiě)的是紅軍攻打舍佩托夫卡。“整整一個(gè)星期,這座小城都是在隆隆的炮聲和清脆的槍聲中醒來(lái)和入睡的?!边@里用的是擬人的手法,寫(xiě)出了當(dāng)?shù)貞?zhàn)況的慘烈,紅軍攻勢(shì)之猛與匪軍守衛(wèi)的森嚴(yán)?!按笈趶堉谏淖欤謨春莸匕l(fā)出可怖的吼叫聲。”這里用的是擬人的手法,寫(xiě)出了大炮的可怕與敵人的兇殘。
    5.我在自己的一生里也曾經(jīng)歷過(guò)被遺棄和背叛的痛苦??墒怯幸环N東西卻救了我:我的生活永遠(yuǎn)是有目的、有意義的,這就是為社會(huì)主義而奮斗。
    賞析:在全身癱瘓、雙目失明后,他生命的全部需要,就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說(shuō)的:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!睘槔硐攵I(xiàn)身的精神是他在遭遇苦難時(shí)的救贖,鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)成就了他的革命事業(yè)。
    6.鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。
    賞析:
    保爾是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士,他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,他堅(jiān)貞不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過(guò)程,表現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的最高境界。