人生中不可避免地會面臨各種各樣的選擇，因此我們需要學會合理地進行決策和判斷。寫總結(jié)時要注意用詞準確，不要夸張，也不要貶低自己的成績或經(jīng)歷。總結(jié)范文中的亮點和亮眼之處可以借鑒到自己的寫作中，提升整體水平。
學科節(jié)的發(fā)言稿篇一
各位老師：
大家好！
由市科協(xié)、教體局、科技局、團市委、市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的蘭溪市第十二屆大學生科技活動節(jié)于今天開幕了。青少年是祖國的未來，是建設祖國的后備軍。開展青少年科技活動，是培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力的重要途徑，青少年科技素質(zhì)工程的重要內(nèi)容，是全面貫徹《中華人民共和國科學技術(shù)普及法》的具體體現(xiàn)。近年來，我市開展的青少年科技活動結(jié)出了豐碩的成果，一批科技小發(fā)明、小論文等項目獲得了國家、省級的獎勵，涌現(xiàn)了一批青少年科技創(chuàng)新能手和優(yōu)秀科技輔導員。
在此，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的科技輔導員，參加組織開展科技活動的單位和同志們，對關(guān)心和支持開展青少年科技活動的各有關(guān)單位和各界朋友表示衷心的感謝。
青少年朋友們，加快祖國的現(xiàn)代化建設，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，是我們這一代青少年歷史使命，你們的素質(zhì)和能力，決定祖國的發(fā)展和民族的振興，在這里，我提二點希望：
你們要從小學科學、愛科學、立下攀登科學高峰的志向。我們中華民族要屹立于世界民族之林，首先要在世界科技上占有一席之地。這個任務，要靠我們，但更要靠你們。科技無止境，人類對自然的認識，對社會的認識，對自身的認識，還有很多很多，需要我們?nèi)ヌ剿?、去研究、去發(fā)現(xiàn)、去發(fā)明。我們的前輩們，已經(jīng)作出了巨大的努力，為祖國的科技發(fā)展作出重大的貢獻。你們要很好地向前輩們學習，勇于探索，勇于創(chuàng)新，把祖國的科技事業(yè)發(fā)揚光大，不斷推向前進。
科學事業(yè)不僅需要廣大人民群眾的理解和支持。你們在學習科學知識的同時，要自覺加入到科普宣傳的行列上來，把你們學到的科學知識傳播到家庭和社會中去，努力形成一個全社會熱愛科學、重視科學的濃厚氛圍，努力提高全社會廣大公民的科學素質(zhì)，為科技興國、科技興市作出你們力所能及的貢獻。
今天，你們是科技活動的參與者，明天，你們將成為新一代科技工作者。
現(xiàn)在，我宣布蘭溪市第十二屆大學生科技活動節(jié)正式啟動。
謝謝大家！
學科節(jié)的發(fā)言稿篇二
大家好，我來自實驗小學五年一班，我的名字叫張軒毓。
20xx年年初，一個偶然的機會，我參加了實驗小學的“科技活動小組”，在科技小豬的活動中，我學到了很多的航模知識，在學校里也參加了系列比賽，比賽過程中，我不斷提高技能，增強自信，取得了決賽權(quán)，在老師和同學的幫助和鼓勵下，我參加了“北京市小白龍星際飚車王比賽”比賽中也取得了不錯的成績。
通過比賽，我不但學到了很多航模知識，還結(jié)交到了很多喜歡科技的好朋友，課后時間，我們在一起探討科技知識，當科技節(jié)結(jié)束時，我們已經(jīng)能夠獨立完成航模飛機的組裝了。
暑假期間，我還作為石景山區(qū)地小學生代表，參加了波音航空公司主辦的“20xx放飛夢想”酒泉夏令營活動。夏令營的成員來自北京市各個小學，我們在一起共同生活了10天，參觀了酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，那里可是我們夢寐以求的地方啊，因為舉世矚目的“神舟衛(wèi)星”，就是在那里騰空而起飛向太空的，光榮的航天員楊利偉叔叔，就是在那里踏上“神五”，開創(chuàng)了中國人第一次進入太空的歷史。
當我們站在發(fā)射塔下面，我們仿佛聽到了火箭啟動時的轟鳴聲，整個大地都在震撼；仿佛聽到了全國人民的歡呼聲，全世界人民對祖國的贊嘆聲...那一刻，我們?nèi)w營員的眼睛都紅潤了，我們深深的'知道，這些偉大的成就，都歸功于無數(shù)的科學家，是他們的艱苦努力和無數(shù)個日夜拼搏，才使我們國家變得這樣強大，使我們祖國的科技力量走在了世界的前列。
夏令營活動雖然結(jié)束了，但我們的心久久不能平靜，我們都深深地感受到，我們肩上的擔子越來越重了，因為，作為祖國的未來，我們有責任刻苦學習，腳踏實地地完成我們的學業(yè)，從小培養(yǎng)愛科學，學科學的好習慣，多多參加各種活動，在快樂中學到知識，用學到的科技知識武裝我們的頭腦。
我們每個人不是都有一個夢想嗎？那就積極行動起來，加入到我們的科技活動中來吧，等我們長大了，我們一定會把我們的夢想，插上科技的翅膀，讓它自由地飛翔，讓我們?yōu)樽鎳訌姶蠖^斗吧!
20xx年11月。
謝謝大家！”
學科節(jié)的發(fā)言稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！我叫陳預明，今天我很榮幸能站在講臺上說話。
我這個人，堅強、誠實、幽默、開朗、樂觀。我也有許多愛好，如：下象棋、騎自行車、玩沙子、散步等。學習成績優(yōu)良。
我相信，我一定能做一個稱職的數(shù)學科代表。假如我是數(shù)學科代表，我定會做好以下承諾：
（1）假如我是數(shù)學科代表，我會帶頭做好。帶領同學們在課堂上積極回答問題，平時樂于助人。我也會嚴格要求自己，做一個好數(shù)學科代表。
（2）假如我是數(shù)學科代表，我會主動幫助同學解開學習上的難題。
（3）假如我是數(shù)學科代表，我一定會催促好同學寫作業(yè)，并準時把作業(yè)交到老師手里。
（4）假如我是數(shù)學科代表，我會和同學們打成一片。我不是高高在上的，更不是享受特權(quán)的。
如果我能當上數(shù)學科代表，今后我一定會更加努力學習，更加嚴格要求自己！希望大家能投我一票！
學科節(jié)的發(fā)言稿篇四
親愛的同學們，敬愛的老師：
你們好!我的名字叫xx，今天我競選的是數(shù)學科代表，請支持我。
我的數(shù)學成績很好，經(jīng)?？荚嚝@得100分，即使沒有得到100分，我的成績也能名列前茅。這不僅是我競選數(shù)學科代表良好的基礎，也讓我更有信心為學數(shù)學有困難的同學們提供幫助。
如果我當上了數(shù)學科代表，我會幫助同學，同學們不會的、不懂的、不理解的都可以來問我，我也一定會給同學們講，讓他們都能夠做對。
我不僅要幫助同學，也要幫助老師。如果我競選上了，我還會幫老師做好上課前的準備，并主動會向老師索取一些家庭作業(yè)來進行批改，給老師減輕許多負擔。
我的朋友也很多，他們都可以跟我玩，我也經(jīng)常給他們講題幫助他們。我當上了。我還會有更多的同學成為我的朋友。
如果我競選不上了數(shù)學科代表，我也想競選生活委員，因為我的生活技能很多，而且我還有當生活委員的經(jīng)驗。我要是當上了生活委員，我會幫助大家把生活衛(wèi)生搞好。
如果我都沒有競選上的話，就證明我的能力有待提高。我一定會更加努力，在下一次競選中我一定會成功。
我希望大家能夠支持我，讓我當上數(shù)學科代表或者生活委員。謝謝大家。
學科節(jié)的發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
您們好！
我現(xiàn)在的數(shù)學成績雖然不太好，但是不能夠以貌取人啊，我對數(shù)學充滿了熱愛，滿腦子無時無刻不在想著數(shù)學，每當我看見那一些形狀各異的物體，奇形怪狀的數(shù)字，令人感到神奇的符號，就會勾起我那對數(shù)學的瘋狂欲望，記起我滿心的熱血，澎湃的心。
我不會對任何人有偏心，我會一視同仁，當一個老師的左右手，如果你們有什么不滿意的`，盡管向我提出，我會虛心接受，熱心的為你們服務，不會有半點怨言。我一定會如實的向老師匯報數(shù)學的數(shù)量，監(jiān)督哪一些沒有做作業(yè)的同學們，我不會耍特權(quán)，乘機報復。我一定會當一個門門功課都好，不徇私情，無私奉獻的人，我會幫助老師把那一些學習不好的同學給提高上去，我將會于老師一起分憂，解困，成為老師的好助手。
最后，我希望同學們能夠支持我，鼓勵我，信任我，請投給我寶貴的一票吧！謝謝！
學科節(jié)的發(fā)言稿篇六
金秋九月，丹桂飄香。大家盼望已久的校園科技節(jié)，在學校領導的高度重視下，在全體師生的共同努力下，今天就要正式啟動了。
眾所周知，科技與文化是一個民族發(fā)展的不竭動力和源泉，同時，它也是學校生命活力的全面展現(xiàn)。校園科技節(jié)的舉辦，是落實素質(zhì)教育的具體方式，是學校全面貫徹新課程理念的具體行為。科技文化活動的開展，對提高師生綜合素養(yǎng)，促進校園文化建設，普及科學知識，激發(fā)創(chuàng)新精神將起到大力的推動作用，也將對提升學校辦學品質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，起到積極的促進作用。
同學們，中國是世界四大文明古國之一，火藥、造紙、活字印刷、指南針等的發(fā)明，為世界文明做出了不可磨滅的貢獻，當今世界，科學技術(shù)日新月異，科技競爭愈加激烈，我們決不能留戀于古人的輝煌而止步不前。因此我希望同學們做到以下兩點：
1、勤于動腦，每一項發(fā)明創(chuàng)造都是智慧的結(jié)晶，大家知道雨傘是誰發(fā)明的嗎？是魯班。魯班啊，先看到人們?nèi)諘裼炅?，就想要有一個既能遮住太陽，又能擋雨的東西該多好，于是他動了好多腦筋，先造一個涼亭，供大家躲雨乘涼用，可是涼亭不能移動，所以不是很方便，后來他看到一些小孩頂著荷葉遮擋陽光，仔細觀察荷葉的葉脈得到了靈感，經(jīng)過反復思考終于造出了雨傘。
2、勤于動手，每一項發(fā)明創(chuàng)造都離不開反復的實驗。我們一起看看愛迪生發(fā)明電燈的幾項數(shù)據(jù)吧：實驗了1600多種耐熱材料；6000多種燈絲材料。有的一種材料的實驗時間就有10天之多……由此可見動手實踐對發(fā)明創(chuàng)造是多么的重要。
同學們：本屆科技節(jié)，時間近兩個月，內(nèi)容十分豐富，有小制作、小發(fā)明、小論文、科幻畫、實踐活動、趣味運動會等等，希望大家積極行動起來，勤于動腦、勤于動手，向去年獲得“金湘科技創(chuàng)新英才獎”的符凱瑞同學；主持“青石板上的化石研究報告”獲得創(chuàng)新項目一等獎的魯科垚、歐陽旭、符凱瑞等同學學習，向古代、近代以及現(xiàn)代的科學家們學習，充分發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的作品，為學校爭得更大的榮譽。
最后，我以千古名篇《少年中國說》中的一段話作為我今天講話的結(jié)束語：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
同學們，大家行動起來吧，讓科技之花開滿校園，讓科技創(chuàng)新成為學校最美麗的風景。
謝謝大家！
學科節(jié)的發(fā)言稿篇七
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!經(jīng)過老師、同學們的共同努力，我們學?！盀閴粝肫鸷剑c智慧同行”新洲小學科技節(jié)今天正式開幕了!
科技節(jié)的到來，意味著學校給同學們提供了一個可以發(fā)揮想象，動手實踐、大膽創(chuàng)作的機會。我們學校舉辦這次科技節(jié)，就是想在我們校園里營造一種愛科學、學科學、用科學的氛圍。其目的在于普及科學知識，提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。本屆科技節(jié)，我們?yōu)榇蠹以O計了一系列活動。有無人機表演，迎賓機器人，意念無人機智能設計產(chǎn)品體驗，魔術(shù)科學特色的魔術(shù)體驗館活動，“吸吸”(呼吸的吸)相關(guān)，大海撈針，“翻轉(zhuǎn)人生”，心“響”(響亮的響)事成，幸運大白鯊，看誰運氣好等科學活動。相信大家一定有所收獲。
在此，我希望同學們通過參與本屆科技節(jié)活動，能在心里種下科學的種子，學會觀察、中學生參加區(qū)級及以上科技競賽14項，獲獎近240人次。其中，初中許敖溥、智小泉、陶然、孫慧萌榮獲國際青少年創(chuàng)新設計大賽、創(chuàng)客大賽金獎，初中di代表隊獲di市級競賽一等獎，并在國際、全國比賽中獲得了好成績;高中李澤睿、湯逸飛、陳籽言、郭蔚然、李碧玥、覃子祺等6名學生參加四直轄市科技挑戰(zhàn)營北京選拔賽獲優(yōu)勝獎，并最終分獲二、三等獎;高詠薇、段恒獲全國中學生物學聯(lián)賽三等獎，童詩惠、喬子彤獲第一屆全國中學生地球科學競賽三等獎;我校被上級部門確認，新增北京市翱翔計劃學員1人，海淀區(qū)少科院小院士1人。
這里特別要感謝的是，北京華成時代科技有限公司董事長孫先東先生，為我校捐建科技教育設施、捐贈科技教育設備，幫助我校成立了“華成創(chuàng)客中心”，內(nèi)設人工智能、3d打印、機器人、航模等多項科技類課程，外聘專業(yè)教師進場，開設科技創(chuàng)作特色課程。在此，讓我們以熱烈的掌聲，對孫先東先生的善舉，致以崇高的敬意并表示衷心的感謝。我們一定要以更加杰出的科技教育和科技活動成果，回報孫董事長的一片愛心。
同學們，“科技是愉快的智力探究的產(chǎn)物”。愉快的'精神活動應當是科技教育追求的境界，這也是有創(chuàng)造天賦的人才進行充滿活力工作時的前提。全校教師必須要以一種自由精神來看待科技教育，同學們學習科技知識的愿望不只是了解世界更在于發(fā)現(xiàn)世界，對于大多數(shù)熱愛科技創(chuàng)新的同學來說，“不是為了了解去發(fā)現(xiàn)，而是為了發(fā)現(xiàn)去了解”。教師一定要做到，任何時候都不能將同學們對于現(xiàn)實世界所產(chǎn)生的浪漫的奇想和感覺上的“驚訝”打死，要使科技教育成為同學們主動運用原理并為別人提供服務的真正的知識啟蒙，從而使每個同學能夠自覺地用自身的努力去滿足學校生活以及家庭、社區(qū)以及國家的實際需要。
“將思維轉(zhuǎn)化成手工技藝”。因此，科技教育的藝術(shù)是傳授思維的藝術(shù)，包括“形成清晰概念并適用于直接經(jīng)驗的藝術(shù)，憑直覺領悟一般真理的藝術(shù)，檢驗各種推測的藝術(shù)，以及通過推理將一般真理應用于某些特殊意義的特殊情況的藝術(shù)”。這樣所喚起的思想是一種邏輯思維，包括發(fā)現(xiàn)的邏輯和被發(fā)現(xiàn)的邏輯，這也是科技教育和科技活動能夠取得成功的前提。
當今世界，科學技術(shù)空前發(fā)達，各種新技術(shù)層出不窮，科技創(chuàng)新正以前所未有的力量推動著社會的發(fā)展。誰也無法對未來下定義，但有一定是明確的，未來一定與人工智能有關(guān)，今年7月，在深圳舉辦了涵蓋人工智能、機器人、無人機、智能家居、智能穿戴、智能醫(yī)療、應用與安全和虛擬現(xiàn)實等多個前沿領域的智能科技展，吸引了超過10萬人的市民前來體驗;11月，第五屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會發(fā)布了涉及人工智能、5g、大數(shù)據(jù)等多個方面的15項世界互聯(lián)網(wǎng)領先科技成果;2.5毫米的超薄電視機、ai合成組播的出現(xiàn)、還有上海國際進口博覽會上現(xiàn)場云與媒體大腦智能平臺的有關(guān)報道，這一切，無不告訴我們：“人工智能”不再只是一個遙遠的代名詞，人工智能時代已經(jīng)開啟，面對“未來已來”的恐懼，同學們必須早作準備。
本次科技節(jié)的主題確定為“體驗智造生活，共享創(chuàng)新未來”，也正是希望大家能夠在實踐中體驗科學，在體驗中創(chuàng)新思考，在創(chuàng)新中健康成長，在努力中把握未來。
為期一周的科技節(jié)，學校將組織一系列豐富多彩的活動，包括雙語科技演講比賽、科普講座、科幻繪畫比賽、科技小制作、理化生實驗操作大賽、還有28項科技課程體驗等，營造濃郁的“學科學、愛科學、用科學”的氛圍……我期待所有同學都能積極、主動、自覺地參與各項活動，給思想一個自由的空間，對世界保持一份純粹的好奇，對科技保持永恒的探究熱情，給想象插上騰飛的翅膀，直面人工智能和大數(shù)據(jù)時代的挑戰(zhàn)，有勇氣、有能力、用技術(shù)把握未來。
再一次預祝本屆科技節(jié)取得圓滿成功，謝謝大家!
學科節(jié)的發(fā)言稿篇八
親愛的各位家長：
你們好！我是孩子們的英語老師孟老師，很榮幸能通過本次家長會與您一起交流我們的英語教學，看著在坐的家長朋友，絕大部分家長，我們還是第一次正式碰面，在此，真誠地向家長朋友們說聲謝謝，感謝您對我們這一門學科的支持與配合，借次機會我想和家長朋友們交流以下幾方面的內(nèi)容。
在優(yōu)秀班主任劉老師的帶領下，我們班比較優(yōu)秀（進步較大），在這次期中考試中我們?nèi)〉昧吮容^好的成績的成績，本次考試共有50人參加，總分3696。5、平均分73。93、及格率76%、90分以上有11人，80—90分以上12人、70—7911人，60—69分4人，12人不及格。優(yōu)秀率率28%其中高分是田帥99分。但也有小部分學生明顯落后與別人，主要表現(xiàn)在上課注意力不集中，不喜歡張口讀書，動作偏慢，家庭作業(yè)沒有按時上交或干脆不交等現(xiàn)象，久而久之，他的各種表現(xiàn)就落后了，不管是考試成績，口語交流，還是書寫。就不如其他學生。
本學期我們用的是陜旅版英語教材的三年級起點，在學生聽、說、讀、寫的基礎上，強調(diào)語言的運用，注重能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生自主學習的能力和獨立運用所學語言去做事的能力。但教學內(nèi)容緊密聯(lián)系小學生的生活和學習實際，選擇話題充分考慮到小學生的需求，涉及學校、家庭、飲食、玩具、動物、顏色、數(shù)字等。因此，英語學科的學習本身趣味性比較強，成績好的同學會越學越有趣，小部分同學基礎沒打好，興趣也就減弱了，畢竟學習的過程是從易到難的。低段簡單的沒學會，到高段難的知識點學起來就感覺累了。英語課程每個單元的課型也比較清晰的，每單元有partabc三部分內(nèi)容，每部分有三中課型；單詞教學，對話教學和閱讀教學；還有c部分，也就是故事教學是選學內(nèi)容，我們一般不作課堂授課，作為有興趣的同學自己自學內(nèi)容。
1。關(guān)注家庭作業(yè)
每周有四節(jié)英語課，這四天里我都會布置家庭作業(yè)，并且我對家庭作業(yè)有具體的要求：若當天是新授單詞課，那晚上的作業(yè)肯定是默寫單詞；若是對話課，那晚上的作業(yè)肯定是默寫重點句，對預習作業(yè)的要求是：聽錄音，若預習單詞，要在家校聯(lián)系本上抄寫單詞，我沒有規(guī)定抄寫幾遍，目的是培養(yǎng)學生主動學習的習慣，而不是每天機械地完成老師布置的作業(yè)。若對話課或閱讀課，要求翻譯漢語的意思，。第二天由四人小組長檢查，發(fā)現(xiàn)很多孩子是來學校補的。所以，從今天以后，家長可以根據(jù)這幾個要求去關(guān)自己孩子完成作業(yè)的情況，當然這之前也有做得很好的家長，不但關(guān)注孩子的學習而且可以在微信群里詢問作業(yè)或者當面咨詢老師。
2。關(guān)注單元測試看孩子的試卷，不光看分數(shù)的高低，更要關(guān)注孩子錯誤的原因，是因為粗心，還是因為本身就不會。一次考試，不僅僅只是分數(shù)上的收獲，更是一種學習方法上的收獲。也是鼓勵和鞭策孩子，讓孩子有學習的成就感，每次測試后我都以不同的方式給予學生獎勵，有，優(yōu)秀獎，進步獎，鼓勵獎。當然我們獎勵的獎品是從成績不好的學生奶得到的，我這樣做并不是為了其他的什么，知識想通過這個小小的獎勵或者懲罰讓好的更好，讓不好的變好，希望家長能理解和支持。
1、家長要轉(zhuǎn)變觀念，要把語文，數(shù)學，英語放在同等位置。經(jīng)常可以聽到家長的議論，小學英語沒關(guān)系，初中會重學的，其實這是一種錯誤的觀念。初中七年級是有三個模塊式復習內(nèi)容的，但后面的內(nèi)容跨度還是很大的。所以養(yǎng)成良好的學習習慣要從小學開始，孩子的學習必須家校合作，因為時代在進步，再也不要和你那時自己的學習比較。希望家長再家多費點心，多關(guān)注自己孩子的英語學習情況。
2、多關(guān)注孩子的學習動態(tài)，別過早的放棄孩子對英語的學習，要意識到小學的知識相對來說是比較簡單的，更多的是要讓孩子有學英語的動力，多鼓勵，不要一味的責罵，多和孩子交流，溝通。
3、讓我們常聯(lián)系，我也是第一次擔任任六年級的英語課，平時你的孩子出現(xiàn)什么問題我可以多給一些關(guān)注（在學校）但是在家的時候希望有什么問題希望你們能及時跟我聯(lián)系（我的電話號碼是微信479543816）我會盡我所能幫助您的孩子。最后讓我們共同努力，讓孩子在英語學科上取得好成績，養(yǎng)成好習慣，為今后的學習打下扎實的基礎。
我就聊這么多，有不當之處，望家長朋友們批評指正。謝謝大家。
學科節(jié)的發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，我要競選的職位是數(shù)學科代表，因為我一向?qū)?shù)學熱情洋溢，因此多次在奧數(shù)競賽中獲獎。學好數(shù)學是我一直的奮斗目標。今天終于有機會，我希望在競選路上，我會一帆風順。
我想幫助數(shù)學老師減負，我也有過當數(shù)學科代表的經(jīng)驗，我相信如果我被競選成功，一定會比其他同學做的更好。首先，我會管理好數(shù)學課的紀律，不讓同學們搞小動作。我還會以身作則，自己起帶頭作用，幫助數(shù)學差的同學，還會主動幫助數(shù)學老師收集數(shù)學作業(yè)和批改練習作業(yè)等簡單的工作。另外，為提高整個班的數(shù)學成績，我將會采取以下措施，來管理好同學：
第一、在黑板上設立一個“星星榜”，把同學分成幾個數(shù)學小組，每次及時交作業(yè)小組加一顆星星，當然，有獎必有罰，不及時交作業(yè)的則扣一顆星星。一周被扣三顆星星的小組，則不準上體育課或不準上有趣的電腦課，而且還要請家長來學校接受批評。
第二、每天抽派三名同學，檢查全班的數(shù)學作業(yè)，作業(yè)做好的同學加一顆星星，如有寫不完的或字潦草的，罰抄所有的數(shù)學公式，并且在教室外補做作業(yè)，直到寫完才許進教室，而且還要扣一顆星星。
第三、每次數(shù)學測試，獲得100分的加3顆星星，獲得95—99分的加2顆星星，獲得90—94分的加1顆星星，不及格的則扣1顆星星。
以上星星累積，當星星總數(shù)達到20顆以上時，可來找我對換相應的小禮品，讓大家更有興趣把數(shù)學學好。
當然，我本人也有很多缺點，希望大家及時指出，我一定會虛心接受大家的批評并改正，我也相信，在我的帶領下，我們班的數(shù)學成績一定能成為五年級最好的！
請同學們相信我，投我一票，讓我做一個有責任心、有上進心的數(shù)學科代表，謝謝！
學科節(jié)的發(fā)言稿篇十
語文是一門工具學科，是眾多學科的基礎性學科。通過學習語文，孩子們能識字、會交流。能看得懂題目，能聽得懂別人的言外之意。下面是本站小編給大家整理的語文學科家長會。
發(fā)言稿。
僅供參考。
各位家長：
你們好!
首先，我對大家的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關(guān)心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。
這次家長會主要的主要目的是，與各位家長朋友交流孩子近期的表現(xiàn)，加強學校與家長的溝通。新課改下的新教育要求我們不能一味的注重分數(shù)，而要更多地關(guān)注孩子的全面發(fā)展，比如各位家長朋友可以看到：有的孩子在美術(shù)、舞蹈方面就很有天賦，可以從這方面著重培養(yǎng)。當然，平時的習慣是最能看出孩子的一些問題的：1、有的沒有養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣，作業(yè)總是拖拖拉拉。2、有些孩子的閱讀能力還有待加強。
我希望各位家長有問題要及時和我們進行交流，當然，我也希望家長朋友能積極配合我的工作。主要有以下幾個方面：
1、該背的課文、要求會寫的字一定要熟練。二年級字詞教學是重點，請各位家長每周都要檢查孩子的背書情況，聽寫學過的生字。
2、多讀書。想學好語文必須要多讀書，不僅包括語文書，更為重要的是多讀課外書，這樣才能提高孩子的閱讀能力和寫作能力，增長孩子的見識。孩子讀完課外書以后，可以讓孩子用自己的話說一說，他有什么收獲，這樣可以培養(yǎng)孩子的理解能力。
3、勤練字。字是門面，想寫一手好字是要付出努力的。我們。
每天都要求孩子練一行字，但是有的孩子態(tài)度不認真，尤其是周末，甚至出現(xiàn)不練字的現(xiàn)象。
4、多和老師交流。只有我們互相溝通，才能及時掌握孩子在學校和家里的表現(xiàn)情況，才能有的放矢地糾正孩子的缺點和不足。
最后送給家長四句話，希望和大家共同學習：
第一句話：教育孩子要以人為本。不管你學了多少先進教育知識，最重要的是要落實到孩子身上。根據(jù)孩子的性格特點去引導孩子。
第二句話：教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我們學習，我們要學會欣賞孩子、傾聽孩子，不能用大人眼光來看孩子。
第三句話：教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子，只有您認真對待孩子的學習，他才會重視。
第四句話：教育孩子要從細節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細節(jié)越多，孩子進步越大。細節(jié)決定教育的成敗。
各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才，為了我們的學生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快!
謝謝大家!
各位家長下午好，首先，非常感謝大家在過去的一個學期對我的理解和支持，非常抱歉上次段考家長會，由于我個人身體的原因不能及時和大家溝通和交流，今天借此機會和大家聊聊孩子們的語文學習。
荀子在《天論》中有這樣的一段話。
君子敬其在己者，而不慕其在天者，是以日進也。
小人錯其在己者，而慕其在天者，是以日退也。
這段話的大概意思是，任何事分兩種，一種“在己”，一種“在天”。前一種是通過我們的努力可以改變的事情;后一種則是我們能力范圍之外，再努力都只能是徒勞的事情。
一交流。
(1)我們的孩子為什么學語文?
孩子從小就開始接觸語文，語文課天天都上。書包中的語文書，書里一些漂亮的文章，以及每周所要寫的作文，就構(gòu)成同學們心中的“語文”了。這是狹義的語文。語文就是語言和文學，就是聽說讀寫。其實語文包羅萬象。
大家是否想過，我讓我的孩子學語文，是為了什么?
我們不能用功利的眼光看待這門學科，因為功利并不是語文的特性。
首先，語文是一門工具學科，是眾多學科的基礎性學科。通過學習語文，孩子們能識字、會交流。能看得懂題目，能聽得懂別人的言外之意。
其次，語文具有人文性特征。有一句。
名言。
是這么說的：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈?！闭Z文就是打開人心靈的一門學科。我們在教學的過程中，通過文學作品的賞析，逐漸培養(yǎng)他們做一個善良的人、純粹的人、勇敢的人、懂得思考的人、做一個心胸寬廣的人。在語文學習中培養(yǎng)的學生的理解能力、表達能力、思考能力、探究能力、內(nèi)省能力等。語文的學習涉及到生活的方方面面，所以我們家長要明確，孩子學語文，不是為了那區(qū)區(qū)的100多分，而是為了孩子以后能與他人更好地溝通，更過上優(yōu)質(zhì)的生活。
(2)如何正確看待中學語文?
小學語文與中學語文的區(qū)別，一言以蔽之，小學在于知識積累，中學在于知識應用。
1.能力要求的改變。
小學語文講授的是拼音、字詞、句子、簡單修辭，簡短的文章等最基礎的漢語知識。
初中語文注重的是理解、分析、欣賞與綜合運用能力的培養(yǎng)。
2.教學方法的改變。
在教方面，小學教師講課速度較慢，課堂容量較小，重點的知識會反復講練。作業(yè)也批改得比較細致，保證學生每個知識點都過關(guān)。學生平時只要專心聽課，按要求完成作業(yè)，一般費力不多就能取得好成績。而初中課時緊張，教師講課速度快，課堂容量大，這就要求學生能夠認真獨立的完成作業(yè)。
在學方面，升入初中后，語文的課前預習、課后的復習以及廣泛的課外知識的攝取就成為自覺自主的事情了。
所以，自覺自主是孩子們初中語文學習的主旋律，如果還坐等老師的各個把關(guān)，那孩子們的中學語文就會非常吃力。
二融合。
作為家長的你，能為孩子的語文學習做些什么?
1.轉(zhuǎn)變觀念，重視語文。
家長們都知道語文成績的提高不是立竿見影的，也不是下一兩天功夫就能見成效的，所以你們寧愿花很多補課費在數(shù)學、英語上，也不會花點時間讓孩子多讀點書。所謂“厚積而薄發(fā)”，如果積累的過程的都沒有，結(jié)果可想而知。家長們在關(guān)注孩子這次成績的同時，也應該關(guān)注一下孩子平時的點點滴滴，督促孩子把功夫下在平時，相信有付出才會有收獲。
2.彼此信任——樹立語文老師的威信。
信任既是無形的力量，也是無形的財富。各位家長，如果您希望您的孩子愛語文，就不要當著孩子的面說我的不是，您要在孩子面前選擇相信我，樹立我的威信，孩子才會敬畏這門學科，才不會怠慢語文課，而最終受益的是您的孩子。
而我能做的，就是將我所知，毫無保留地教給您的孩子。我會努力，不斷提升自己的教學能力。
3.多陪著孩子讀讀書，營造書香氛圍。
現(xiàn)在很多孩子沉不下心讀書，就是一個很大的缺失。家長應該為孩子創(chuàng)造一種書香氛圍，也可以用多種方式鼓勵孩子讀書，比如陪孩子同讀一本書等等。而不是低著頭玩兒手機。
讀什么書?名著只讀四大名著是遠遠不夠的，考慮到促進孩子的寫作以及引發(fā)孩子讀書興趣，除看名著外，平時也應讓孩子多看些。
散文。
只要是孩子喜歡的作家文集都可以讀，像龍應臺、劉墉、林清玄、周國平、梁衡、朱自清、曹文軒、余秋雨??這些作家寫的散文孩子們比較容易接受就會愿意去讀，雖然對于初一的孩子來說有些讀起來還比較吃力，但慢慢就會好的讀完之后一定讓孩子有所收獲——摘抄好段落好語句，為自己留下點東西如果哪天時間緊，抽點時間看看《讀者》《。
格言。
》《意林》這類雜志的小美文也是很好的。適當?shù)目匆幌伦魑臅系臐M分作文應該是有必要的，學習一下別人的高分技巧，但最重要的是化為自己的東西，千萬不能照搬?？傊?，一定要陪著孩子擠時間勤讀書，多讀書，時間長了，差距就拉開了。
三提升。
這次語文試題并不難，但是想考個高分不容易，一方面，是因為考題本身的考點非常細，每個題目需要認真回答才能拿到滿分。另一方面，這次是桂林市統(tǒng)一改卷，改得非常得嚴格，所以，我們不僅僅要看分數(shù)，而且要看分數(shù)背后的東西。
1、基礎題看學習習慣。
五個選擇題，看學生的學習態(tài)度、學習習慣，如果在這些題目上都出錯，說明孩子學習還是不夠?qū)Ｗ?，有很多點都是我考前一天專門強調(diào)過的。
我不教基礎知識，但我重視基礎知識的考查，所以我重視學生的積累、聽寫、作業(yè)、試卷。有的孩子不注重知識的落實，會背不會寫，會寫寫不對。講過的、糾正過的再次出錯。根源就在于“懶”。這部分的學生必須端正學習態(tài)度，多背多記，重視課堂，堅決不做“小懶人”。
2、閱讀理解和作文看學習能力。
“讀”和“練”缺一不可。
閱讀理解和作文完全是可以練出高分的。
作文的素材不是主要靠作文書積累的，那是別人的東西。素材的積累主要靠平時自己用心地捕捉生活點滴，及時記錄，比如我們的周末隨筆、周末積累、大作文、小作文。有心的同學會重視這部分的內(nèi)容，寫過的作文還應該反復修改，改中會有很大的提高。
關(guān)于練的另一個重要方面就是“現(xiàn)代文閱讀”。閱讀理解的文章是有很多，但是選文的類型還是有限的，我們在講練習的時候，不會拘泥于這篇閱讀理解，而是將審題角度、答題思路、回答步驟教給孩子們，有心的孩子寫一篇閱讀理解有一篇的效果，應付差事的孩子就很難有大的進步。
關(guān)于彈性作業(yè)。語文有好多的彈性作業(yè)，這些恰恰拉開了孩子間的差距。同樣寫。
讀書筆記。
做現(xiàn)代文練習寫隨筆搜集文言短文，有的同學按要求用心完成，有的同學是沒下多大功夫草草了事，日復一日，收獲自然不一樣?；A作業(yè)需要重視，彈性作業(yè)更馬虎不得。這些彈性作業(yè)還請家長們在家多留心，不能讓孩子給自己打折扣。
3、心態(tài)調(diào)整，時刻保持樂觀心態(tài)，在反思中進步。
學習的目的絕不僅僅是為了分數(shù)，只要把這個觀點弄清楚了，學習上的壓力就不會那么大了。所以樂觀的心態(tài)要時刻保持，考好了，不驕不躁，穩(wěn)穩(wěn)當當，考不好了，不沮喪不猶豫，沉下心來反思，在反思中找到知識的漏洞，趕緊補起來。相信下次的進步就是飛躍式的。
啰哩啰嗦說了這么多，如果有一點您聽進去了，就足夠了?？傊?，我們大家聚在一起就是為了孩子的語文學習，為了孩子的未來。
最后，我布置一下寒假語文作業(yè)。
各位家長：
大家好!感謝大家在百忙之中來參加這次家長會。我是本班新任語文老師。作為老師，我希望通過這次家長會來加強學校和家長之間的聯(lián)系，使老師和家長之間多一次溝通的機會，讓大家對我們的工作有更進一步的了解，也讓我們共同來關(guān)注教育，關(guān)注學校，關(guān)注孩子。下面，我把作為語文教師教學的一些想法做法和各位家長交流一下。
1、能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，是學生學習語文和其他課程，形成終身學習能力的基礎，熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習慣，具備熟練的寫字技能，是現(xiàn)代中國公民的基本素養(yǎng)。當學生的書寫一次比一次好，他對漢字的優(yōu)美的體會就會逐漸加深.。我希望各位家長平時多注意一下學生的書寫。凡是養(yǎng)成良好書寫習慣的同學，他的成績往往都差不了，其實養(yǎng)成認真的習慣，他做任何事情都很認真，他會終身受益。
2、注重培養(yǎng)學生的課外閱讀能力。課外知識是豐富的，我們要將學生的視野擴大到更遠、更寬的地方。鼓勵他們大膽地去閱讀課外讀本，甚至上網(wǎng)讀，多讀書，讀好書，通過這些活動同學們會大大提高讀書的興趣，閱讀能力也會有較大的提高。
3、放下手頭的工作，只需要半個小時，你就能做一個盡責的父母。每天傍晚抽些時間，給孩子檢查一下作業(yè)，孩子寫的認真嗎?寫的對嗎?相信這樣能提高孩子做作業(yè)的自覺性。
4、親近一下孩子，不要覺得在你眼皮底下，他始終很聽話，要跟孩子走得近些，了解他在生活和學習上的情況。
5、多與學校老師溝通，有什么情況也及時向老師反映，這樣家校配合也能教育好孩子。
6、關(guān)注孩子的背課文情況，一些優(yōu)秀的文章，詞句都是這樣積累下來的，有些家長常認為孩子不會寫作文，其實就是看書少、背書少的原因。
7、每天給孩子聽寫一下詞語表。
8、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
這不是學校老師一方面的問題，而是我們家校共同要做的事。千言萬語匯成一句話：“一切為了孩子”“為了孩子的將來”。我再一次感謝大家的到來，感謝各位家長對學校工作的大力支持。
學科節(jié)的發(fā)言稿篇十一
各位家長：
大家好！感謝大家在百忙之中來參加這次家長會。我是本班新任語文老師。作為老師，我希望通過這次家長會來加強學校和家長之間的聯(lián)系，使老師和家長之間多一次溝通的機會，讓大家對我們的工作有更進一步的了解，也讓我們共同來關(guān)注教育，關(guān)注學校，關(guān)注孩子。下面，我把作為語文教師教學的一些想法做法和各位家長交流一下。
1、能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，是學生學習語文和其他課程，形成終身學習能力的基礎，熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習慣，具備熟練的寫字技能，是現(xiàn)代中國公民的基本素養(yǎng)。當學生的書寫一次比一次好，他對漢字的優(yōu)美的體會就會逐漸加深、。我希望各位家長平時多注意一下學生的書寫。凡是養(yǎng)成良好書寫習慣的同學，他的成績往往都差不了，其實養(yǎng)成認真的習慣，他做任何事情都很認真，他會終身受益。
2、注重培養(yǎng)學生的課外閱讀能力。課外知識是豐富的，我們要將學生的視野擴大到更遠、更寬的地方。鼓勵他們大膽地去閱讀課外讀本，甚至上網(wǎng)讀，多讀書，讀好書，通過這些活動同學們會大大提高讀書的興趣，閱讀能力也會有較大的提高。
3、放下手頭的工作，只需要半個小時，你就能做一個盡責的父母。每天傍晚抽些時間，給孩子檢查一下作業(yè)，孩子寫的認真嗎？寫的對嗎？相信這樣能提高孩子做作業(yè)的自覺性。
4、親近一下孩子，不要覺得在你眼皮底下，他始終很聽話，要跟孩子走得近些，了解他在生活和學習上的情況。
5、多與學校老師溝通，有什么情況也及時向老師反映，這樣家校配合也能教育好孩子。
6、關(guān)注孩子的背課文情況，一些優(yōu)秀的文章，詞句都是這樣積累下來的，有些家長常認為孩子不會寫作文，其實就是看書少、背書少的原因。
7、每天給孩子聽寫一下詞語表。
8、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
這不是學校老師一方面的問題，而是我們家校共同要做的事。千言萬語匯成一句話：“一切為了孩子，為了孩子的將來！”，我再一次感謝大家的到來，感謝各位家長對學校工作的大力支持。
學科節(jié)的發(fā)言稿篇十二
大家好！感謝大家在百忙之中來參加這次家長會。我是本班新任語文老師。作為老師，我希望通過這次家長會來加強學校和家長之間的聯(lián)系，使老師和家長之間多一次溝通的機會，讓大家對我們的工作有更進一步的了解，也讓我們共同來關(guān)注教育，關(guān)注學校，關(guān)注孩子。下面，我把作為語文教師教學的一些想法做法和各位家長交流一下。
1、能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，是學生學習語文和其他課程，形成終身學習能力的基礎，熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習慣，具備熟練的寫字技能，是現(xiàn)代中國公民的基本素養(yǎng)。當學生的書寫一次比一次好，他對漢字的優(yōu)美的體會就會逐漸加深。我希望各位家長平時多注意一下學生的書寫。凡是養(yǎng)成良好書寫習慣的同學，他的成績往往都差不了，其實養(yǎng)成認真的習慣，他做任何事情都很認真，他會終身受益。
2、注重培養(yǎng)學生的課外閱讀能力。課外知識是豐富的，我們要將學生的視野擴大到更遠、更寬的地方。鼓勵他們大膽地去閱讀課外讀本，甚至上網(wǎng)讀，多讀書，讀好書，通過這些活動同學們會大大提高讀書的興趣，閱讀能力也會有較大的提高。
3、放下手頭的工作，只需要半個小時，你就能做一個盡責的父母。每天傍晚抽些時間，給孩子檢查一下作業(yè)，孩子寫的認真嗎？寫的對嗎？相信這樣能提高孩子做作業(yè)的自覺性。
4、親近一下孩子，不要覺得在你眼皮底下，他始終很聽話，要跟孩子走得近些，了解他在生活和學習上的情況。
5、多與學校老師溝通，有什么情況也及時向老師反映，這樣家校配合也能教育好孩子。
6、關(guān)注孩子的背課文情況，一些優(yōu)秀的文章，詞句都是這樣積累下來的，有些家長常認為孩子不會寫作文，其實就是看書少、背書少的原因。
7、每天給孩子聽寫一下詞語表。
8、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
這不是學校老師一方面的問題，而是我們家校共同要做的事。千言萬語匯成一句話：“一切為了孩子”“為了孩子的將來”。我再一次感謝大家的到來，感謝各位家長對學校工作的大力支持。
學科節(jié)的發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是x號選手，我要競選的職位是數(shù)學科代表，因為我一向?qū)?shù)學熱情洋溢，因此多次在奧數(shù)競賽中獲獎。學好數(shù)學是我一直的奮斗目標。今天終于有機會，我希望在競選路上，我會一帆風順。
我想幫助數(shù)學老師減負，我也有過當數(shù)學科代表的經(jīng)驗，我相信如果我被競選成功，一定會比其他同學做的更好。首先，我會管理好數(shù)學課的紀律，不讓同學們搞小動作。我還會以身作則，自己起帶頭作用，幫助數(shù)學差的同學，還會主動幫助數(shù)學老師收集數(shù)學作業(yè)和批改練習作業(yè)等簡單的工作。另外，為提高整個班的數(shù)學成績，我將會采取以下措施，來管理好同學：
第一、在黑板上設立一個“星星榜”，把同學分成幾個數(shù)學小組，每次及時交作業(yè)小組加一顆星星，當然，有獎必有罰，不及時交作業(yè)的則扣一顆星星。一周被扣三顆星星的小組，則不準上體育課或不準上有趣的電腦課，而且還要請家長來學校接受批評。
第二、每天抽派三名同學，檢查全班的數(shù)學作業(yè)，作業(yè)做好的同學加一顆星星，如有寫不完的或字潦草的，罰抄所有的數(shù)學公式，并且在教室外補做作業(yè)，直到寫完才許進教室，而且還要扣一顆星星。
第三、每次數(shù)學測試，獲得100分的加3顆星星，獲得95—99分的加2顆星星，獲得90—94分的加1顆星星，不及格的則扣1顆星星。
以上星星累積，當星星總數(shù)達到20顆以上時，可來找我對換相應的小禮品，讓大家更有興趣把數(shù)學學好。
當然，我本人也有很多缺點，希望大家及時指出，我一定會虛心接受大家的批評并改正，我也相信，在我的帶領下，我們班的數(shù)學成績一定能成為五年級最好的！
請同學們相信我，投我一票，讓我做一個有責任心、有上進心的數(shù)學科代表，謝謝！
學科節(jié)的發(fā)言稿篇十四
大家好！
今天，我們班舉行了班干部競選。作為五年級（9）班的一員，我想競選數(shù)學代表的職位。
數(shù)學代表是數(shù)學老師的小助手。既然想做數(shù)學代表，我就自己做榜樣，給同學做好榜樣，好好學習，上課積極舉手。
我在數(shù)學方面一直名列前茅，獲得了希望杯三等獎，奧數(shù)一等獎，高斯杯一等獎。我相信有了這些成績，我就有資格擔任數(shù)學代表的職務。
如果我把寫成幾門學科的.代表，我會成為數(shù)學老師的好助手，把老師布置的任務傳達給同學，減輕老師的負擔；我會組織同學，讓他們喜歡數(shù)學，學好數(shù)學，多教他們課外數(shù)學知識；我會幫助數(shù)學成績不好的學生，盡力幫助他們提高數(shù)學成績；我也會成立一個幫助小組。如果學生有問題，可以去幫助組找一些數(shù)學高手，讓他們自己幫助自己。總之，我會盡力幫助我的同學和老師。
最后，求同學們支持我。相信我，我一定會成為讓大家滿意的數(shù)學學科代表。謝謝大家！
學科節(jié)的發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我們班舉行班干部競選活動，作為五年級(9)班的一分子，我想要競選數(shù)學科代表這個職位。
數(shù)學科代表是數(shù)學老師的一名小助手，我既然想做數(shù)學科代表，就會以身作則，在各方面嚴格要求自己，為同學們做一個好榜樣，認真學習，上課積極地舉手發(fā)言。
我的數(shù)學成績一直名列前茅，曾榮獲“希望杯”三等獎、“奧數(shù)”比賽一等獎、“高斯杯”一等獎等獎項。我相信，憑以上這些成績，我一定能勝任數(shù)學科代表這個職位。
我如果當上數(shù)學科代表，我會做好數(shù)學老師的小助手，把老師布置的任務傳達給同學，減輕老師的負擔;我會組織好同學，讓同學喜歡上數(shù)學、學好數(shù)學，教會他們更多的課外的數(shù)學知識;我會幫助數(shù)學成績不好的同學，盡我最大能力幫助他們提高數(shù)學成績;我還會建立一個“扶幫組”，同學們有難題不會，就可以到“扶幫組”找一些數(shù)學學霸，讓他們輔導自己?？傊視M我所能，幫助同學和老師。
學科節(jié)的發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師們、同學們：
大家上午好!
時值全國第x屆文博會在深圳舉行之際，我?？萍嘉幕?jié)在這里隆重開幕。我謹向出席今天開幕式的公共事業(yè)局領導及家長朋友們表示熱烈地歡迎!向為籌辦本屆科技文化節(jié)付出辛勤努力的全校師生，向協(xié)助我們舉辦此次活動的各界朋友們表示衷心的感謝!
第x屆文博會的主題為“文化與科技相融合”，突出了“文化與環(huán)保、文化與創(chuàng)意”的高度統(tǒng)一。我校本屆科技文化節(jié)的主題是“綠色、創(chuàng)意、風雅”，這一主題契合了當下的發(fā)展潮流?？萍嘉幕?jié)也是新課程理念在教育教學中的精彩展現(xiàn)。扎實開展學生的科技文化活動，是我校落實素質(zhì)教育的一個重要課程平臺和教育載體。
人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)是現(xiàn)代人才必須具備的兩種基本素養(yǎng)。科技文化節(jié)重點關(guān)注學生科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的和諧統(tǒng)一。本屆科技文化節(jié)中，規(guī)模盛大的文化創(chuàng)意方隊入場式、兩百位演繹的“中華禮儀頌”“最炫民族風”、民俗文化的調(diào)查研究、豐富多彩的文化體驗活動等，這些都極大地促進了同學們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的提高。通過環(huán)保分類競賽、科技發(fā)明競賽、科技模型制作、科技廣告設計等，這些讓同學們真正體驗了嚴謹?shù)目茖W精神和積極探索的創(chuàng)新精神。科技文化的開展將進一步印證：只有將重視科技教育和重視人文教育有機統(tǒng)一起來，才是完整的教育，也才能培養(yǎng)現(xiàn)代、文明、健康的中國公民。
今天，在這里，我謹向高級中學全體學生發(fā)出倡議，以更大的熱情加入到科技創(chuàng)新的行列中，更加主動的走進我們歷史文化中去，真正做到“讀經(jīng)典、善創(chuàng)造、愛人生”：
讀經(jīng)典，就是堅持時時誦經(jīng)典、常常讀史書，每天與身邊的同學閱讀經(jīng)典半小時，每周與家人分享經(jīng)典一小時。
善創(chuàng)造，就是要把科技創(chuàng)新精神帶到學習中、生活中去，帶動家庭和社區(qū)積極的思維方式，在社會生活中培育創(chuàng)新能力和環(huán)保意識，傳遞積極向上的正能量。
愛人生，就是要在科技文化的活動中，體驗挫折與成功，磨練意志和品格，塑造人格，奠基未來，讓自己擁有美好的幸福人生。
最后，在此衷心感謝為本屆科技文化節(jié)的開幕而付出巨大努力、克服很多困難、投入極大的熱情、運用極具創(chuàng)意的智慧的干部、老師、廣大員工和全體同學們。祝各位來賓，各位家長及全體師生身體健康，幸?？鞓?。
謝謝大家！
學科節(jié)的發(fā)言稿篇十七
尊敬的市局領導、陜師大培訓中心的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是定邊縣第五中學的xxx，很榮幸代表各位同行在這里發(fā)言。走進陜師大，到處洋溢著學習的熱情和濃厚的研究氛圍，不禁使我們在初冬乍冷的季節(jié)里感受到了一份春意般的熱情和真誠！這次我們有幸接受了名師、學科帶頭人業(yè)務能力提升培訓班的洗禮，八天的時間如白駒過隙，一路走過，如沐春風，增長了智慧、收獲了友誼，珍藏了記憶。
首先，我想說一聲感謝。感謝榆林市教育局和陜師大教師干部培訓中心為我們提供了這樣的學習機會和如此豐富有價值的系列課程。專家、名師的智慧，如同有著源頭的小溪，匯集在一起涌入我心海，讓我感覺到教育教學知識海洋的寬廣無邊，為我們今后的教育教學工作打開了一扇通向成功的大門。不得不說，這的確是一次超出期待的培訓，真誠的感謝你們！
其次，我想說一點學習心得。教育家說過：“教育的本質(zhì)就是喚醒和點燃！”這一次的培訓的確點燃了我，因為我發(fā)現(xiàn)這幾天有一種混合著激動、興奮、驚訝、困惑、迷茫等多種成分的情緒在我心中蔓延生長，最后匯聚成一個體會：我要不斷學習、不斷進步、不斷成長。當我們在為工作壓力過大而感到心力交瘁時，陳青萍老師卻說：“與其抱怨不如改變”。當我們還在為自己的夢想拼搏而孤軍奮戰(zhàn)時，侯曉田老師卻說：“要想走得快，一個人走，要想走得遠，須結(jié)伴而行?！彼缭娙绠嫷恼Z言給我留下了深刻的印象。她講述了一年來工作坊的成長和發(fā)展，我聆聽著、感動著并收獲著：如果你是真正地想做一件事，你說的不是它有多難，缺少多少條件，而是我會全力以赴，想盡所有辦法，用盡所有可用資源，這樣的工作思路給我們工作坊的建設指明了方向。當我們還在為寫科研論文而感到迷茫時，雷鳴老師用生動的實例深入淺出，用典型的范例講透了教科研論文寫作的各個方面的問題，使今后的論文寫作有的放矢，少走彎路。賀衛(wèi)東老師在講習慣性的東西會影響我們的成長，龍寶新老師激情四射地在講核心知識是高效課堂的靈魂，張立昌老師帶病堅持在講在參與中學習和行動，他們的敬業(yè)精神感動了我。那樣明媚的陽光照著你，那樣自由的空氣圍著你，那樣甘甜的水澆灌你，你怎么敢不開花，又怎么能不結(jié)果？今天，我們榆林也有了三級三類骨干體系的優(yōu)質(zhì)平臺，我們也能參加這類更加系統(tǒng)性、專業(yè)性的高端培訓，我想，大家已經(jīng)感到陽光般的溫暖了吧！
總而言之，這次培訓給我的感受是：交流是短暫的，學習是幸福的，思索是長久的，收獲是快樂的。期待以后能有更多這樣共同學習，交流的機會。讓我們把這次培訓作為我們事業(yè)征程中的一個新的起點，帶著強烈的責任感繼續(xù)我們教書育人的幸福之旅！
最后，祝大家身體健康，工作順利，幸福永遠！
謝謝大家！
學科節(jié)的發(fā)言稿篇一
各位老師：
大家好！
由市科協(xié)、教體局、科技局、團市委、市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的蘭溪市第十二屆大學生科技活動節(jié)于今天開幕了。青少年是祖國的未來，是建設祖國的后備軍。開展青少年科技活動，是培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力的重要途徑，青少年科技素質(zhì)工程的重要內(nèi)容，是全面貫徹《中華人民共和國科學技術(shù)普及法》的具體體現(xiàn)。近年來，我市開展的青少年科技活動結(jié)出了豐碩的成果，一批科技小發(fā)明、小論文等項目獲得了國家、省級的獎勵，涌現(xiàn)了一批青少年科技創(chuàng)新能手和優(yōu)秀科技輔導員。
在此，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的科技輔導員，參加組織開展科技活動的單位和同志們，對關(guān)心和支持開展青少年科技活動的各有關(guān)單位和各界朋友表示衷心的感謝。
青少年朋友們，加快祖國的現(xiàn)代化建設，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，是我們這一代青少年歷史使命，你們的素質(zhì)和能力，決定祖國的發(fā)展和民族的振興，在這里，我提二點希望：
你們要從小學科學、愛科學、立下攀登科學高峰的志向。我們中華民族要屹立于世界民族之林，首先要在世界科技上占有一席之地。這個任務，要靠我們，但更要靠你們。科技無止境，人類對自然的認識，對社會的認識，對自身的認識，還有很多很多，需要我們?nèi)ヌ剿?、去研究、去發(fā)現(xiàn)、去發(fā)明。我們的前輩們，已經(jīng)作出了巨大的努力，為祖國的科技發(fā)展作出重大的貢獻。你們要很好地向前輩們學習，勇于探索，勇于創(chuàng)新，把祖國的科技事業(yè)發(fā)揚光大，不斷推向前進。
科學事業(yè)不僅需要廣大人民群眾的理解和支持。你們在學習科學知識的同時，要自覺加入到科普宣傳的行列上來，把你們學到的科學知識傳播到家庭和社會中去，努力形成一個全社會熱愛科學、重視科學的濃厚氛圍，努力提高全社會廣大公民的科學素質(zhì)，為科技興國、科技興市作出你們力所能及的貢獻。
今天，你們是科技活動的參與者，明天，你們將成為新一代科技工作者。
現(xiàn)在，我宣布蘭溪市第十二屆大學生科技活動節(jié)正式啟動。
謝謝大家！
學科節(jié)的發(fā)言稿篇二
大家好，我來自實驗小學五年一班，我的名字叫張軒毓。
20xx年年初，一個偶然的機會，我參加了實驗小學的“科技活動小組”，在科技小豬的活動中，我學到了很多的航模知識，在學校里也參加了系列比賽，比賽過程中，我不斷提高技能，增強自信，取得了決賽權(quán)，在老師和同學的幫助和鼓勵下，我參加了“北京市小白龍星際飚車王比賽”比賽中也取得了不錯的成績。
通過比賽，我不但學到了很多航模知識，還結(jié)交到了很多喜歡科技的好朋友，課后時間，我們在一起探討科技知識，當科技節(jié)結(jié)束時，我們已經(jīng)能夠獨立完成航模飛機的組裝了。
暑假期間，我還作為石景山區(qū)地小學生代表，參加了波音航空公司主辦的“20xx放飛夢想”酒泉夏令營活動。夏令營的成員來自北京市各個小學，我們在一起共同生活了10天，參觀了酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，那里可是我們夢寐以求的地方啊，因為舉世矚目的“神舟衛(wèi)星”，就是在那里騰空而起飛向太空的，光榮的航天員楊利偉叔叔，就是在那里踏上“神五”，開創(chuàng)了中國人第一次進入太空的歷史。
當我們站在發(fā)射塔下面，我們仿佛聽到了火箭啟動時的轟鳴聲，整個大地都在震撼；仿佛聽到了全國人民的歡呼聲，全世界人民對祖國的贊嘆聲...那一刻，我們?nèi)w營員的眼睛都紅潤了，我們深深的'知道，這些偉大的成就，都歸功于無數(shù)的科學家，是他們的艱苦努力和無數(shù)個日夜拼搏，才使我們國家變得這樣強大，使我們祖國的科技力量走在了世界的前列。
夏令營活動雖然結(jié)束了，但我們的心久久不能平靜，我們都深深地感受到，我們肩上的擔子越來越重了，因為，作為祖國的未來，我們有責任刻苦學習，腳踏實地地完成我們的學業(yè)，從小培養(yǎng)愛科學，學科學的好習慣，多多參加各種活動，在快樂中學到知識，用學到的科技知識武裝我們的頭腦。
我們每個人不是都有一個夢想嗎？那就積極行動起來，加入到我們的科技活動中來吧，等我們長大了，我們一定會把我們的夢想，插上科技的翅膀，讓它自由地飛翔，讓我們?yōu)樽鎳訌姶蠖^斗吧!
20xx年11月。
謝謝大家！”
學科節(jié)的發(fā)言稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！我叫陳預明，今天我很榮幸能站在講臺上說話。
我這個人，堅強、誠實、幽默、開朗、樂觀。我也有許多愛好，如：下象棋、騎自行車、玩沙子、散步等。學習成績優(yōu)良。
我相信，我一定能做一個稱職的數(shù)學科代表。假如我是數(shù)學科代表，我定會做好以下承諾：
（1）假如我是數(shù)學科代表，我會帶頭做好。帶領同學們在課堂上積極回答問題，平時樂于助人。我也會嚴格要求自己，做一個好數(shù)學科代表。
（2）假如我是數(shù)學科代表，我會主動幫助同學解開學習上的難題。
（3）假如我是數(shù)學科代表，我一定會催促好同學寫作業(yè)，并準時把作業(yè)交到老師手里。
（4）假如我是數(shù)學科代表，我會和同學們打成一片。我不是高高在上的，更不是享受特權(quán)的。
如果我能當上數(shù)學科代表，今后我一定會更加努力學習，更加嚴格要求自己！希望大家能投我一票！
學科節(jié)的發(fā)言稿篇四
親愛的同學們，敬愛的老師：
你們好!我的名字叫xx，今天我競選的是數(shù)學科代表，請支持我。
我的數(shù)學成績很好，經(jīng)?？荚嚝@得100分，即使沒有得到100分，我的成績也能名列前茅。這不僅是我競選數(shù)學科代表良好的基礎，也讓我更有信心為學數(shù)學有困難的同學們提供幫助。
如果我當上了數(shù)學科代表，我會幫助同學，同學們不會的、不懂的、不理解的都可以來問我，我也一定會給同學們講，讓他們都能夠做對。
我不僅要幫助同學，也要幫助老師。如果我競選上了，我還會幫老師做好上課前的準備，并主動會向老師索取一些家庭作業(yè)來進行批改，給老師減輕許多負擔。
我的朋友也很多，他們都可以跟我玩，我也經(jīng)常給他們講題幫助他們。我當上了。我還會有更多的同學成為我的朋友。
如果我競選不上了數(shù)學科代表，我也想競選生活委員，因為我的生活技能很多，而且我還有當生活委員的經(jīng)驗。我要是當上了生活委員，我會幫助大家把生活衛(wèi)生搞好。
如果我都沒有競選上的話，就證明我的能力有待提高。我一定會更加努力，在下一次競選中我一定會成功。
我希望大家能夠支持我，讓我當上數(shù)學科代表或者生活委員。謝謝大家。
學科節(jié)的發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
您們好！
我現(xiàn)在的數(shù)學成績雖然不太好，但是不能夠以貌取人啊，我對數(shù)學充滿了熱愛，滿腦子無時無刻不在想著數(shù)學，每當我看見那一些形狀各異的物體，奇形怪狀的數(shù)字，令人感到神奇的符號，就會勾起我那對數(shù)學的瘋狂欲望，記起我滿心的熱血，澎湃的心。
我不會對任何人有偏心，我會一視同仁，當一個老師的左右手，如果你們有什么不滿意的`，盡管向我提出，我會虛心接受，熱心的為你們服務，不會有半點怨言。我一定會如實的向老師匯報數(shù)學的數(shù)量，監(jiān)督哪一些沒有做作業(yè)的同學們，我不會耍特權(quán)，乘機報復。我一定會當一個門門功課都好，不徇私情，無私奉獻的人，我會幫助老師把那一些學習不好的同學給提高上去，我將會于老師一起分憂，解困，成為老師的好助手。
最后，我希望同學們能夠支持我，鼓勵我，信任我，請投給我寶貴的一票吧！謝謝！
學科節(jié)的發(fā)言稿篇六
金秋九月，丹桂飄香。大家盼望已久的校園科技節(jié)，在學校領導的高度重視下，在全體師生的共同努力下，今天就要正式啟動了。
眾所周知，科技與文化是一個民族發(fā)展的不竭動力和源泉，同時，它也是學校生命活力的全面展現(xiàn)。校園科技節(jié)的舉辦，是落實素質(zhì)教育的具體方式，是學校全面貫徹新課程理念的具體行為。科技文化活動的開展，對提高師生綜合素養(yǎng)，促進校園文化建設，普及科學知識，激發(fā)創(chuàng)新精神將起到大力的推動作用，也將對提升學校辦學品質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，起到積極的促進作用。
同學們，中國是世界四大文明古國之一，火藥、造紙、活字印刷、指南針等的發(fā)明，為世界文明做出了不可磨滅的貢獻，當今世界，科學技術(shù)日新月異，科技競爭愈加激烈，我們決不能留戀于古人的輝煌而止步不前。因此我希望同學們做到以下兩點：
1、勤于動腦，每一項發(fā)明創(chuàng)造都是智慧的結(jié)晶，大家知道雨傘是誰發(fā)明的嗎？是魯班。魯班啊，先看到人們?nèi)諘裼炅?，就想要有一個既能遮住太陽，又能擋雨的東西該多好，于是他動了好多腦筋，先造一個涼亭，供大家躲雨乘涼用，可是涼亭不能移動，所以不是很方便，后來他看到一些小孩頂著荷葉遮擋陽光，仔細觀察荷葉的葉脈得到了靈感，經(jīng)過反復思考終于造出了雨傘。
2、勤于動手，每一項發(fā)明創(chuàng)造都離不開反復的實驗。我們一起看看愛迪生發(fā)明電燈的幾項數(shù)據(jù)吧：實驗了1600多種耐熱材料；6000多種燈絲材料。有的一種材料的實驗時間就有10天之多……由此可見動手實踐對發(fā)明創(chuàng)造是多么的重要。
同學們：本屆科技節(jié)，時間近兩個月，內(nèi)容十分豐富，有小制作、小發(fā)明、小論文、科幻畫、實踐活動、趣味運動會等等，希望大家積極行動起來，勤于動腦、勤于動手，向去年獲得“金湘科技創(chuàng)新英才獎”的符凱瑞同學；主持“青石板上的化石研究報告”獲得創(chuàng)新項目一等獎的魯科垚、歐陽旭、符凱瑞等同學學習，向古代、近代以及現(xiàn)代的科學家們學習，充分發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的作品，為學校爭得更大的榮譽。
最后，我以千古名篇《少年中國說》中的一段話作為我今天講話的結(jié)束語：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
同學們，大家行動起來吧，讓科技之花開滿校園，讓科技創(chuàng)新成為學校最美麗的風景。
謝謝大家！
學科節(jié)的發(fā)言稿篇七
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!經(jīng)過老師、同學們的共同努力，我們學?！盀閴粝肫鸷剑c智慧同行”新洲小學科技節(jié)今天正式開幕了!
科技節(jié)的到來，意味著學校給同學們提供了一個可以發(fā)揮想象，動手實踐、大膽創(chuàng)作的機會。我們學校舉辦這次科技節(jié)，就是想在我們校園里營造一種愛科學、學科學、用科學的氛圍。其目的在于普及科學知識，提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。本屆科技節(jié)，我們?yōu)榇蠹以O計了一系列活動。有無人機表演，迎賓機器人，意念無人機智能設計產(chǎn)品體驗，魔術(shù)科學特色的魔術(shù)體驗館活動，“吸吸”(呼吸的吸)相關(guān)，大海撈針，“翻轉(zhuǎn)人生”，心“響”(響亮的響)事成，幸運大白鯊，看誰運氣好等科學活動。相信大家一定有所收獲。
在此，我希望同學們通過參與本屆科技節(jié)活動，能在心里種下科學的種子，學會觀察、中學生參加區(qū)級及以上科技競賽14項，獲獎近240人次。其中，初中許敖溥、智小泉、陶然、孫慧萌榮獲國際青少年創(chuàng)新設計大賽、創(chuàng)客大賽金獎，初中di代表隊獲di市級競賽一等獎，并在國際、全國比賽中獲得了好成績;高中李澤睿、湯逸飛、陳籽言、郭蔚然、李碧玥、覃子祺等6名學生參加四直轄市科技挑戰(zhàn)營北京選拔賽獲優(yōu)勝獎，并最終分獲二、三等獎;高詠薇、段恒獲全國中學生物學聯(lián)賽三等獎，童詩惠、喬子彤獲第一屆全國中學生地球科學競賽三等獎;我校被上級部門確認，新增北京市翱翔計劃學員1人，海淀區(qū)少科院小院士1人。
這里特別要感謝的是，北京華成時代科技有限公司董事長孫先東先生，為我校捐建科技教育設施、捐贈科技教育設備，幫助我校成立了“華成創(chuàng)客中心”，內(nèi)設人工智能、3d打印、機器人、航模等多項科技類課程，外聘專業(yè)教師進場，開設科技創(chuàng)作特色課程。在此，讓我們以熱烈的掌聲，對孫先東先生的善舉，致以崇高的敬意并表示衷心的感謝。我們一定要以更加杰出的科技教育和科技活動成果，回報孫董事長的一片愛心。
同學們，“科技是愉快的智力探究的產(chǎn)物”。愉快的'精神活動應當是科技教育追求的境界，這也是有創(chuàng)造天賦的人才進行充滿活力工作時的前提。全校教師必須要以一種自由精神來看待科技教育，同學們學習科技知識的愿望不只是了解世界更在于發(fā)現(xiàn)世界，對于大多數(shù)熱愛科技創(chuàng)新的同學來說，“不是為了了解去發(fā)現(xiàn)，而是為了發(fā)現(xiàn)去了解”。教師一定要做到，任何時候都不能將同學們對于現(xiàn)實世界所產(chǎn)生的浪漫的奇想和感覺上的“驚訝”打死，要使科技教育成為同學們主動運用原理并為別人提供服務的真正的知識啟蒙，從而使每個同學能夠自覺地用自身的努力去滿足學校生活以及家庭、社區(qū)以及國家的實際需要。
“將思維轉(zhuǎn)化成手工技藝”。因此，科技教育的藝術(shù)是傳授思維的藝術(shù)，包括“形成清晰概念并適用于直接經(jīng)驗的藝術(shù)，憑直覺領悟一般真理的藝術(shù)，檢驗各種推測的藝術(shù)，以及通過推理將一般真理應用于某些特殊意義的特殊情況的藝術(shù)”。這樣所喚起的思想是一種邏輯思維，包括發(fā)現(xiàn)的邏輯和被發(fā)現(xiàn)的邏輯，這也是科技教育和科技活動能夠取得成功的前提。
當今世界，科學技術(shù)空前發(fā)達，各種新技術(shù)層出不窮，科技創(chuàng)新正以前所未有的力量推動著社會的發(fā)展。誰也無法對未來下定義，但有一定是明確的，未來一定與人工智能有關(guān)，今年7月，在深圳舉辦了涵蓋人工智能、機器人、無人機、智能家居、智能穿戴、智能醫(yī)療、應用與安全和虛擬現(xiàn)實等多個前沿領域的智能科技展，吸引了超過10萬人的市民前來體驗;11月，第五屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會發(fā)布了涉及人工智能、5g、大數(shù)據(jù)等多個方面的15項世界互聯(lián)網(wǎng)領先科技成果;2.5毫米的超薄電視機、ai合成組播的出現(xiàn)、還有上海國際進口博覽會上現(xiàn)場云與媒體大腦智能平臺的有關(guān)報道，這一切，無不告訴我們：“人工智能”不再只是一個遙遠的代名詞，人工智能時代已經(jīng)開啟，面對“未來已來”的恐懼，同學們必須早作準備。
本次科技節(jié)的主題確定為“體驗智造生活，共享創(chuàng)新未來”，也正是希望大家能夠在實踐中體驗科學，在體驗中創(chuàng)新思考，在創(chuàng)新中健康成長，在努力中把握未來。
為期一周的科技節(jié)，學校將組織一系列豐富多彩的活動，包括雙語科技演講比賽、科普講座、科幻繪畫比賽、科技小制作、理化生實驗操作大賽、還有28項科技課程體驗等，營造濃郁的“學科學、愛科學、用科學”的氛圍……我期待所有同學都能積極、主動、自覺地參與各項活動，給思想一個自由的空間，對世界保持一份純粹的好奇，對科技保持永恒的探究熱情，給想象插上騰飛的翅膀，直面人工智能和大數(shù)據(jù)時代的挑戰(zhàn)，有勇氣、有能力、用技術(shù)把握未來。
再一次預祝本屆科技節(jié)取得圓滿成功，謝謝大家!
學科節(jié)的發(fā)言稿篇八
親愛的各位家長：
你們好！我是孩子們的英語老師孟老師，很榮幸能通過本次家長會與您一起交流我們的英語教學，看著在坐的家長朋友，絕大部分家長，我們還是第一次正式碰面，在此，真誠地向家長朋友們說聲謝謝，感謝您對我們這一門學科的支持與配合，借次機會我想和家長朋友們交流以下幾方面的內(nèi)容。
在優(yōu)秀班主任劉老師的帶領下，我們班比較優(yōu)秀（進步較大），在這次期中考試中我們?nèi)〉昧吮容^好的成績的成績，本次考試共有50人參加，總分3696。5、平均分73。93、及格率76%、90分以上有11人，80—90分以上12人、70—7911人，60—69分4人，12人不及格。優(yōu)秀率率28%其中高分是田帥99分。但也有小部分學生明顯落后與別人，主要表現(xiàn)在上課注意力不集中，不喜歡張口讀書，動作偏慢，家庭作業(yè)沒有按時上交或干脆不交等現(xiàn)象，久而久之，他的各種表現(xiàn)就落后了，不管是考試成績，口語交流，還是書寫。就不如其他學生。
本學期我們用的是陜旅版英語教材的三年級起點，在學生聽、說、讀、寫的基礎上，強調(diào)語言的運用，注重能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生自主學習的能力和獨立運用所學語言去做事的能力。但教學內(nèi)容緊密聯(lián)系小學生的生活和學習實際，選擇話題充分考慮到小學生的需求，涉及學校、家庭、飲食、玩具、動物、顏色、數(shù)字等。因此，英語學科的學習本身趣味性比較強，成績好的同學會越學越有趣，小部分同學基礎沒打好，興趣也就減弱了，畢竟學習的過程是從易到難的。低段簡單的沒學會，到高段難的知識點學起來就感覺累了。英語課程每個單元的課型也比較清晰的，每單元有partabc三部分內(nèi)容，每部分有三中課型；單詞教學，對話教學和閱讀教學；還有c部分，也就是故事教學是選學內(nèi)容，我們一般不作課堂授課，作為有興趣的同學自己自學內(nèi)容。
1。關(guān)注家庭作業(yè)
每周有四節(jié)英語課，這四天里我都會布置家庭作業(yè)，并且我對家庭作業(yè)有具體的要求：若當天是新授單詞課，那晚上的作業(yè)肯定是默寫單詞；若是對話課，那晚上的作業(yè)肯定是默寫重點句，對預習作業(yè)的要求是：聽錄音，若預習單詞，要在家校聯(lián)系本上抄寫單詞，我沒有規(guī)定抄寫幾遍，目的是培養(yǎng)學生主動學習的習慣，而不是每天機械地完成老師布置的作業(yè)。若對話課或閱讀課，要求翻譯漢語的意思，。第二天由四人小組長檢查，發(fā)現(xiàn)很多孩子是來學校補的。所以，從今天以后，家長可以根據(jù)這幾個要求去關(guān)自己孩子完成作業(yè)的情況，當然這之前也有做得很好的家長，不但關(guān)注孩子的學習而且可以在微信群里詢問作業(yè)或者當面咨詢老師。
2。關(guān)注單元測試看孩子的試卷，不光看分數(shù)的高低，更要關(guān)注孩子錯誤的原因，是因為粗心，還是因為本身就不會。一次考試，不僅僅只是分數(shù)上的收獲，更是一種學習方法上的收獲。也是鼓勵和鞭策孩子，讓孩子有學習的成就感，每次測試后我都以不同的方式給予學生獎勵，有，優(yōu)秀獎，進步獎，鼓勵獎。當然我們獎勵的獎品是從成績不好的學生奶得到的，我這樣做并不是為了其他的什么，知識想通過這個小小的獎勵或者懲罰讓好的更好，讓不好的變好，希望家長能理解和支持。
1、家長要轉(zhuǎn)變觀念，要把語文，數(shù)學，英語放在同等位置。經(jīng)常可以聽到家長的議論，小學英語沒關(guān)系，初中會重學的，其實這是一種錯誤的觀念。初中七年級是有三個模塊式復習內(nèi)容的，但后面的內(nèi)容跨度還是很大的。所以養(yǎng)成良好的學習習慣要從小學開始，孩子的學習必須家校合作，因為時代在進步，再也不要和你那時自己的學習比較。希望家長再家多費點心，多關(guān)注自己孩子的英語學習情況。
2、多關(guān)注孩子的學習動態(tài)，別過早的放棄孩子對英語的學習，要意識到小學的知識相對來說是比較簡單的，更多的是要讓孩子有學英語的動力，多鼓勵，不要一味的責罵，多和孩子交流，溝通。
3、讓我們常聯(lián)系，我也是第一次擔任任六年級的英語課，平時你的孩子出現(xiàn)什么問題我可以多給一些關(guān)注（在學校）但是在家的時候希望有什么問題希望你們能及時跟我聯(lián)系（我的電話號碼是微信479543816）我會盡我所能幫助您的孩子。最后讓我們共同努力，讓孩子在英語學科上取得好成績，養(yǎng)成好習慣，為今后的學習打下扎實的基礎。
我就聊這么多，有不當之處，望家長朋友們批評指正。謝謝大家。
學科節(jié)的發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，我要競選的職位是數(shù)學科代表，因為我一向?qū)?shù)學熱情洋溢，因此多次在奧數(shù)競賽中獲獎。學好數(shù)學是我一直的奮斗目標。今天終于有機會，我希望在競選路上，我會一帆風順。
我想幫助數(shù)學老師減負，我也有過當數(shù)學科代表的經(jīng)驗，我相信如果我被競選成功，一定會比其他同學做的更好。首先，我會管理好數(shù)學課的紀律，不讓同學們搞小動作。我還會以身作則，自己起帶頭作用，幫助數(shù)學差的同學，還會主動幫助數(shù)學老師收集數(shù)學作業(yè)和批改練習作業(yè)等簡單的工作。另外，為提高整個班的數(shù)學成績，我將會采取以下措施，來管理好同學：
第一、在黑板上設立一個“星星榜”，把同學分成幾個數(shù)學小組，每次及時交作業(yè)小組加一顆星星，當然，有獎必有罰，不及時交作業(yè)的則扣一顆星星。一周被扣三顆星星的小組，則不準上體育課或不準上有趣的電腦課，而且還要請家長來學校接受批評。
第二、每天抽派三名同學，檢查全班的數(shù)學作業(yè)，作業(yè)做好的同學加一顆星星，如有寫不完的或字潦草的，罰抄所有的數(shù)學公式，并且在教室外補做作業(yè)，直到寫完才許進教室，而且還要扣一顆星星。
第三、每次數(shù)學測試，獲得100分的加3顆星星，獲得95—99分的加2顆星星，獲得90—94分的加1顆星星，不及格的則扣1顆星星。
以上星星累積，當星星總數(shù)達到20顆以上時，可來找我對換相應的小禮品，讓大家更有興趣把數(shù)學學好。
當然，我本人也有很多缺點，希望大家及時指出，我一定會虛心接受大家的批評并改正，我也相信，在我的帶領下，我們班的數(shù)學成績一定能成為五年級最好的！
請同學們相信我，投我一票，讓我做一個有責任心、有上進心的數(shù)學科代表，謝謝！
學科節(jié)的發(fā)言稿篇十
語文是一門工具學科，是眾多學科的基礎性學科。通過學習語文，孩子們能識字、會交流。能看得懂題目，能聽得懂別人的言外之意。下面是本站小編給大家整理的語文學科家長會。
發(fā)言稿。
僅供參考。
各位家長：
你們好!
首先，我對大家的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關(guān)心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。
這次家長會主要的主要目的是，與各位家長朋友交流孩子近期的表現(xiàn)，加強學校與家長的溝通。新課改下的新教育要求我們不能一味的注重分數(shù)，而要更多地關(guān)注孩子的全面發(fā)展，比如各位家長朋友可以看到：有的孩子在美術(shù)、舞蹈方面就很有天賦，可以從這方面著重培養(yǎng)。當然，平時的習慣是最能看出孩子的一些問題的：1、有的沒有養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣，作業(yè)總是拖拖拉拉。2、有些孩子的閱讀能力還有待加強。
我希望各位家長有問題要及時和我們進行交流，當然，我也希望家長朋友能積極配合我的工作。主要有以下幾個方面：
1、該背的課文、要求會寫的字一定要熟練。二年級字詞教學是重點，請各位家長每周都要檢查孩子的背書情況，聽寫學過的生字。
2、多讀書。想學好語文必須要多讀書，不僅包括語文書，更為重要的是多讀課外書，這樣才能提高孩子的閱讀能力和寫作能力，增長孩子的見識。孩子讀完課外書以后，可以讓孩子用自己的話說一說，他有什么收獲，這樣可以培養(yǎng)孩子的理解能力。
3、勤練字。字是門面，想寫一手好字是要付出努力的。我們。
每天都要求孩子練一行字，但是有的孩子態(tài)度不認真，尤其是周末，甚至出現(xiàn)不練字的現(xiàn)象。
4、多和老師交流。只有我們互相溝通，才能及時掌握孩子在學校和家里的表現(xiàn)情況，才能有的放矢地糾正孩子的缺點和不足。
最后送給家長四句話，希望和大家共同學習：
第一句話：教育孩子要以人為本。不管你學了多少先進教育知識，最重要的是要落實到孩子身上。根據(jù)孩子的性格特點去引導孩子。
第二句話：教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我們學習，我們要學會欣賞孩子、傾聽孩子，不能用大人眼光來看孩子。
第三句話：教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子，只有您認真對待孩子的學習，他才會重視。
第四句話：教育孩子要從細節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細節(jié)越多，孩子進步越大。細節(jié)決定教育的成敗。
各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才，為了我們的學生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快!
謝謝大家!
各位家長下午好，首先，非常感謝大家在過去的一個學期對我的理解和支持，非常抱歉上次段考家長會，由于我個人身體的原因不能及時和大家溝通和交流，今天借此機會和大家聊聊孩子們的語文學習。
荀子在《天論》中有這樣的一段話。
君子敬其在己者，而不慕其在天者，是以日進也。
小人錯其在己者，而慕其在天者，是以日退也。
這段話的大概意思是，任何事分兩種，一種“在己”，一種“在天”。前一種是通過我們的努力可以改變的事情;后一種則是我們能力范圍之外，再努力都只能是徒勞的事情。
一交流。
(1)我們的孩子為什么學語文?
孩子從小就開始接觸語文，語文課天天都上。書包中的語文書，書里一些漂亮的文章，以及每周所要寫的作文，就構(gòu)成同學們心中的“語文”了。這是狹義的語文。語文就是語言和文學，就是聽說讀寫。其實語文包羅萬象。
大家是否想過，我讓我的孩子學語文，是為了什么?
我們不能用功利的眼光看待這門學科，因為功利并不是語文的特性。
首先，語文是一門工具學科，是眾多學科的基礎性學科。通過學習語文，孩子們能識字、會交流。能看得懂題目，能聽得懂別人的言外之意。
其次，語文具有人文性特征。有一句。
名言。
是這么說的：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈?！闭Z文就是打開人心靈的一門學科。我們在教學的過程中，通過文學作品的賞析，逐漸培養(yǎng)他們做一個善良的人、純粹的人、勇敢的人、懂得思考的人、做一個心胸寬廣的人。在語文學習中培養(yǎng)的學生的理解能力、表達能力、思考能力、探究能力、內(nèi)省能力等。語文的學習涉及到生活的方方面面，所以我們家長要明確，孩子學語文，不是為了那區(qū)區(qū)的100多分，而是為了孩子以后能與他人更好地溝通，更過上優(yōu)質(zhì)的生活。
(2)如何正確看待中學語文?
小學語文與中學語文的區(qū)別，一言以蔽之，小學在于知識積累，中學在于知識應用。
1.能力要求的改變。
小學語文講授的是拼音、字詞、句子、簡單修辭，簡短的文章等最基礎的漢語知識。
初中語文注重的是理解、分析、欣賞與綜合運用能力的培養(yǎng)。
2.教學方法的改變。
在教方面，小學教師講課速度較慢，課堂容量較小，重點的知識會反復講練。作業(yè)也批改得比較細致，保證學生每個知識點都過關(guān)。學生平時只要專心聽課，按要求完成作業(yè)，一般費力不多就能取得好成績。而初中課時緊張，教師講課速度快，課堂容量大，這就要求學生能夠認真獨立的完成作業(yè)。
在學方面，升入初中后，語文的課前預習、課后的復習以及廣泛的課外知識的攝取就成為自覺自主的事情了。
所以，自覺自主是孩子們初中語文學習的主旋律，如果還坐等老師的各個把關(guān)，那孩子們的中學語文就會非常吃力。
二融合。
作為家長的你，能為孩子的語文學習做些什么?
1.轉(zhuǎn)變觀念，重視語文。
家長們都知道語文成績的提高不是立竿見影的，也不是下一兩天功夫就能見成效的，所以你們寧愿花很多補課費在數(shù)學、英語上，也不會花點時間讓孩子多讀點書。所謂“厚積而薄發(fā)”，如果積累的過程的都沒有，結(jié)果可想而知。家長們在關(guān)注孩子這次成績的同時，也應該關(guān)注一下孩子平時的點點滴滴，督促孩子把功夫下在平時，相信有付出才會有收獲。
2.彼此信任——樹立語文老師的威信。
信任既是無形的力量，也是無形的財富。各位家長，如果您希望您的孩子愛語文，就不要當著孩子的面說我的不是，您要在孩子面前選擇相信我，樹立我的威信，孩子才會敬畏這門學科，才不會怠慢語文課，而最終受益的是您的孩子。
而我能做的，就是將我所知，毫無保留地教給您的孩子。我會努力，不斷提升自己的教學能力。
3.多陪著孩子讀讀書，營造書香氛圍。
現(xiàn)在很多孩子沉不下心讀書，就是一個很大的缺失。家長應該為孩子創(chuàng)造一種書香氛圍，也可以用多種方式鼓勵孩子讀書，比如陪孩子同讀一本書等等。而不是低著頭玩兒手機。
讀什么書?名著只讀四大名著是遠遠不夠的，考慮到促進孩子的寫作以及引發(fā)孩子讀書興趣，除看名著外，平時也應讓孩子多看些。
散文。
只要是孩子喜歡的作家文集都可以讀，像龍應臺、劉墉、林清玄、周國平、梁衡、朱自清、曹文軒、余秋雨??這些作家寫的散文孩子們比較容易接受就會愿意去讀，雖然對于初一的孩子來說有些讀起來還比較吃力，但慢慢就會好的讀完之后一定讓孩子有所收獲——摘抄好段落好語句，為自己留下點東西如果哪天時間緊，抽點時間看看《讀者》《。
格言。
》《意林》這類雜志的小美文也是很好的。適當?shù)目匆幌伦魑臅系臐M分作文應該是有必要的，學習一下別人的高分技巧，但最重要的是化為自己的東西，千萬不能照搬?？傊?，一定要陪著孩子擠時間勤讀書，多讀書，時間長了，差距就拉開了。
三提升。
這次語文試題并不難，但是想考個高分不容易，一方面，是因為考題本身的考點非常細，每個題目需要認真回答才能拿到滿分。另一方面，這次是桂林市統(tǒng)一改卷，改得非常得嚴格，所以，我們不僅僅要看分數(shù)，而且要看分數(shù)背后的東西。
1、基礎題看學習習慣。
五個選擇題，看學生的學習態(tài)度、學習習慣，如果在這些題目上都出錯，說明孩子學習還是不夠?qū)Ｗ?，有很多點都是我考前一天專門強調(diào)過的。
我不教基礎知識，但我重視基礎知識的考查，所以我重視學生的積累、聽寫、作業(yè)、試卷。有的孩子不注重知識的落實，會背不會寫，會寫寫不對。講過的、糾正過的再次出錯。根源就在于“懶”。這部分的學生必須端正學習態(tài)度，多背多記，重視課堂，堅決不做“小懶人”。
2、閱讀理解和作文看學習能力。
“讀”和“練”缺一不可。
閱讀理解和作文完全是可以練出高分的。
作文的素材不是主要靠作文書積累的，那是別人的東西。素材的積累主要靠平時自己用心地捕捉生活點滴，及時記錄，比如我們的周末隨筆、周末積累、大作文、小作文。有心的同學會重視這部分的內(nèi)容，寫過的作文還應該反復修改，改中會有很大的提高。
關(guān)于練的另一個重要方面就是“現(xiàn)代文閱讀”。閱讀理解的文章是有很多，但是選文的類型還是有限的，我們在講練習的時候，不會拘泥于這篇閱讀理解，而是將審題角度、答題思路、回答步驟教給孩子們，有心的孩子寫一篇閱讀理解有一篇的效果，應付差事的孩子就很難有大的進步。
關(guān)于彈性作業(yè)。語文有好多的彈性作業(yè)，這些恰恰拉開了孩子間的差距。同樣寫。
讀書筆記。
做現(xiàn)代文練習寫隨筆搜集文言短文，有的同學按要求用心完成，有的同學是沒下多大功夫草草了事，日復一日，收獲自然不一樣?；A作業(yè)需要重視，彈性作業(yè)更馬虎不得。這些彈性作業(yè)還請家長們在家多留心，不能讓孩子給自己打折扣。
3、心態(tài)調(diào)整，時刻保持樂觀心態(tài)，在反思中進步。
學習的目的絕不僅僅是為了分數(shù)，只要把這個觀點弄清楚了，學習上的壓力就不會那么大了。所以樂觀的心態(tài)要時刻保持，考好了，不驕不躁，穩(wěn)穩(wěn)當當，考不好了，不沮喪不猶豫，沉下心來反思，在反思中找到知識的漏洞，趕緊補起來。相信下次的進步就是飛躍式的。
啰哩啰嗦說了這么多，如果有一點您聽進去了，就足夠了?？傊?，我們大家聚在一起就是為了孩子的語文學習，為了孩子的未來。
最后，我布置一下寒假語文作業(yè)。
各位家長：
大家好!感謝大家在百忙之中來參加這次家長會。我是本班新任語文老師。作為老師，我希望通過這次家長會來加強學校和家長之間的聯(lián)系，使老師和家長之間多一次溝通的機會，讓大家對我們的工作有更進一步的了解，也讓我們共同來關(guān)注教育，關(guān)注學校，關(guān)注孩子。下面，我把作為語文教師教學的一些想法做法和各位家長交流一下。
1、能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，是學生學習語文和其他課程，形成終身學習能力的基礎，熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習慣，具備熟練的寫字技能，是現(xiàn)代中國公民的基本素養(yǎng)。當學生的書寫一次比一次好，他對漢字的優(yōu)美的體會就會逐漸加深.。我希望各位家長平時多注意一下學生的書寫。凡是養(yǎng)成良好書寫習慣的同學，他的成績往往都差不了，其實養(yǎng)成認真的習慣，他做任何事情都很認真，他會終身受益。
2、注重培養(yǎng)學生的課外閱讀能力。課外知識是豐富的，我們要將學生的視野擴大到更遠、更寬的地方。鼓勵他們大膽地去閱讀課外讀本，甚至上網(wǎng)讀，多讀書，讀好書，通過這些活動同學們會大大提高讀書的興趣，閱讀能力也會有較大的提高。
3、放下手頭的工作，只需要半個小時，你就能做一個盡責的父母。每天傍晚抽些時間，給孩子檢查一下作業(yè)，孩子寫的認真嗎?寫的對嗎?相信這樣能提高孩子做作業(yè)的自覺性。
4、親近一下孩子，不要覺得在你眼皮底下，他始終很聽話，要跟孩子走得近些，了解他在生活和學習上的情況。
5、多與學校老師溝通，有什么情況也及時向老師反映，這樣家校配合也能教育好孩子。
6、關(guān)注孩子的背課文情況，一些優(yōu)秀的文章，詞句都是這樣積累下來的，有些家長常認為孩子不會寫作文，其實就是看書少、背書少的原因。
7、每天給孩子聽寫一下詞語表。
8、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
這不是學校老師一方面的問題，而是我們家校共同要做的事。千言萬語匯成一句話：“一切為了孩子”“為了孩子的將來”。我再一次感謝大家的到來，感謝各位家長對學校工作的大力支持。
學科節(jié)的發(fā)言稿篇十一
各位家長：
大家好！感謝大家在百忙之中來參加這次家長會。我是本班新任語文老師。作為老師，我希望通過這次家長會來加強學校和家長之間的聯(lián)系，使老師和家長之間多一次溝通的機會，讓大家對我們的工作有更進一步的了解，也讓我們共同來關(guān)注教育，關(guān)注學校，關(guān)注孩子。下面，我把作為語文教師教學的一些想法做法和各位家長交流一下。
1、能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，是學生學習語文和其他課程，形成終身學習能力的基礎，熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習慣，具備熟練的寫字技能，是現(xiàn)代中國公民的基本素養(yǎng)。當學生的書寫一次比一次好，他對漢字的優(yōu)美的體會就會逐漸加深、。我希望各位家長平時多注意一下學生的書寫。凡是養(yǎng)成良好書寫習慣的同學，他的成績往往都差不了，其實養(yǎng)成認真的習慣，他做任何事情都很認真，他會終身受益。
2、注重培養(yǎng)學生的課外閱讀能力。課外知識是豐富的，我們要將學生的視野擴大到更遠、更寬的地方。鼓勵他們大膽地去閱讀課外讀本，甚至上網(wǎng)讀，多讀書，讀好書，通過這些活動同學們會大大提高讀書的興趣，閱讀能力也會有較大的提高。
3、放下手頭的工作，只需要半個小時，你就能做一個盡責的父母。每天傍晚抽些時間，給孩子檢查一下作業(yè)，孩子寫的認真嗎？寫的對嗎？相信這樣能提高孩子做作業(yè)的自覺性。
4、親近一下孩子，不要覺得在你眼皮底下，他始終很聽話，要跟孩子走得近些，了解他在生活和學習上的情況。
5、多與學校老師溝通，有什么情況也及時向老師反映，這樣家校配合也能教育好孩子。
6、關(guān)注孩子的背課文情況，一些優(yōu)秀的文章，詞句都是這樣積累下來的，有些家長常認為孩子不會寫作文，其實就是看書少、背書少的原因。
7、每天給孩子聽寫一下詞語表。
8、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
這不是學校老師一方面的問題，而是我們家校共同要做的事。千言萬語匯成一句話：“一切為了孩子，為了孩子的將來！”，我再一次感謝大家的到來，感謝各位家長對學校工作的大力支持。
學科節(jié)的發(fā)言稿篇十二
大家好！感謝大家在百忙之中來參加這次家長會。我是本班新任語文老師。作為老師，我希望通過這次家長會來加強學校和家長之間的聯(lián)系，使老師和家長之間多一次溝通的機會，讓大家對我們的工作有更進一步的了解，也讓我們共同來關(guān)注教育，關(guān)注學校，關(guān)注孩子。下面，我把作為語文教師教學的一些想法做法和各位家長交流一下。
1、能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，是學生學習語文和其他課程，形成終身學習能力的基礎，熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習慣，具備熟練的寫字技能，是現(xiàn)代中國公民的基本素養(yǎng)。當學生的書寫一次比一次好，他對漢字的優(yōu)美的體會就會逐漸加深。我希望各位家長平時多注意一下學生的書寫。凡是養(yǎng)成良好書寫習慣的同學，他的成績往往都差不了，其實養(yǎng)成認真的習慣，他做任何事情都很認真，他會終身受益。
2、注重培養(yǎng)學生的課外閱讀能力。課外知識是豐富的，我們要將學生的視野擴大到更遠、更寬的地方。鼓勵他們大膽地去閱讀課外讀本，甚至上網(wǎng)讀，多讀書，讀好書，通過這些活動同學們會大大提高讀書的興趣，閱讀能力也會有較大的提高。
3、放下手頭的工作，只需要半個小時，你就能做一個盡責的父母。每天傍晚抽些時間，給孩子檢查一下作業(yè)，孩子寫的認真嗎？寫的對嗎？相信這樣能提高孩子做作業(yè)的自覺性。
4、親近一下孩子，不要覺得在你眼皮底下，他始終很聽話，要跟孩子走得近些，了解他在生活和學習上的情況。
5、多與學校老師溝通，有什么情況也及時向老師反映，這樣家校配合也能教育好孩子。
6、關(guān)注孩子的背課文情況，一些優(yōu)秀的文章，詞句都是這樣積累下來的，有些家長常認為孩子不會寫作文，其實就是看書少、背書少的原因。
7、每天給孩子聽寫一下詞語表。
8、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
這不是學校老師一方面的問題，而是我們家校共同要做的事。千言萬語匯成一句話：“一切為了孩子”“為了孩子的將來”。我再一次感謝大家的到來，感謝各位家長對學校工作的大力支持。
學科節(jié)的發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是x號選手，我要競選的職位是數(shù)學科代表，因為我一向?qū)?shù)學熱情洋溢，因此多次在奧數(shù)競賽中獲獎。學好數(shù)學是我一直的奮斗目標。今天終于有機會，我希望在競選路上，我會一帆風順。
我想幫助數(shù)學老師減負，我也有過當數(shù)學科代表的經(jīng)驗，我相信如果我被競選成功，一定會比其他同學做的更好。首先，我會管理好數(shù)學課的紀律，不讓同學們搞小動作。我還會以身作則，自己起帶頭作用，幫助數(shù)學差的同學，還會主動幫助數(shù)學老師收集數(shù)學作業(yè)和批改練習作業(yè)等簡單的工作。另外，為提高整個班的數(shù)學成績，我將會采取以下措施，來管理好同學：
第一、在黑板上設立一個“星星榜”，把同學分成幾個數(shù)學小組，每次及時交作業(yè)小組加一顆星星，當然，有獎必有罰，不及時交作業(yè)的則扣一顆星星。一周被扣三顆星星的小組，則不準上體育課或不準上有趣的電腦課，而且還要請家長來學校接受批評。
第二、每天抽派三名同學，檢查全班的數(shù)學作業(yè)，作業(yè)做好的同學加一顆星星，如有寫不完的或字潦草的，罰抄所有的數(shù)學公式，并且在教室外補做作業(yè)，直到寫完才許進教室，而且還要扣一顆星星。
第三、每次數(shù)學測試，獲得100分的加3顆星星，獲得95—99分的加2顆星星，獲得90—94分的加1顆星星，不及格的則扣1顆星星。
以上星星累積，當星星總數(shù)達到20顆以上時，可來找我對換相應的小禮品，讓大家更有興趣把數(shù)學學好。
當然，我本人也有很多缺點，希望大家及時指出，我一定會虛心接受大家的批評并改正，我也相信，在我的帶領下，我們班的數(shù)學成績一定能成為五年級最好的！
請同學們相信我，投我一票，讓我做一個有責任心、有上進心的數(shù)學科代表，謝謝！
學科節(jié)的發(fā)言稿篇十四
大家好！
今天，我們班舉行了班干部競選。作為五年級（9）班的一員，我想競選數(shù)學代表的職位。
數(shù)學代表是數(shù)學老師的小助手。既然想做數(shù)學代表，我就自己做榜樣，給同學做好榜樣，好好學習，上課積極舉手。
我在數(shù)學方面一直名列前茅，獲得了希望杯三等獎，奧數(shù)一等獎，高斯杯一等獎。我相信有了這些成績，我就有資格擔任數(shù)學代表的職務。
如果我把寫成幾門學科的.代表，我會成為數(shù)學老師的好助手，把老師布置的任務傳達給同學，減輕老師的負擔；我會組織同學，讓他們喜歡數(shù)學，學好數(shù)學，多教他們課外數(shù)學知識；我會幫助數(shù)學成績不好的學生，盡力幫助他們提高數(shù)學成績；我也會成立一個幫助小組。如果學生有問題，可以去幫助組找一些數(shù)學高手，讓他們自己幫助自己。總之，我會盡力幫助我的同學和老師。
最后，求同學們支持我。相信我，我一定會成為讓大家滿意的數(shù)學學科代表。謝謝大家！
學科節(jié)的發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我們班舉行班干部競選活動，作為五年級(9)班的一分子，我想要競選數(shù)學科代表這個職位。
數(shù)學科代表是數(shù)學老師的一名小助手，我既然想做數(shù)學科代表，就會以身作則，在各方面嚴格要求自己，為同學們做一個好榜樣，認真學習，上課積極地舉手發(fā)言。
我的數(shù)學成績一直名列前茅，曾榮獲“希望杯”三等獎、“奧數(shù)”比賽一等獎、“高斯杯”一等獎等獎項。我相信，憑以上這些成績，我一定能勝任數(shù)學科代表這個職位。
我如果當上數(shù)學科代表，我會做好數(shù)學老師的小助手，把老師布置的任務傳達給同學，減輕老師的負擔;我會組織好同學，讓同學喜歡上數(shù)學、學好數(shù)學，教會他們更多的課外的數(shù)學知識;我會幫助數(shù)學成績不好的同學，盡我最大能力幫助他們提高數(shù)學成績;我還會建立一個“扶幫組”，同學們有難題不會，就可以到“扶幫組”找一些數(shù)學學霸，讓他們輔導自己?？傊視M我所能，幫助同學和老師。
學科節(jié)的發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師們、同學們：
大家上午好!
時值全國第x屆文博會在深圳舉行之際，我?？萍嘉幕?jié)在這里隆重開幕。我謹向出席今天開幕式的公共事業(yè)局領導及家長朋友們表示熱烈地歡迎!向為籌辦本屆科技文化節(jié)付出辛勤努力的全校師生，向協(xié)助我們舉辦此次活動的各界朋友們表示衷心的感謝!
第x屆文博會的主題為“文化與科技相融合”，突出了“文化與環(huán)保、文化與創(chuàng)意”的高度統(tǒng)一。我校本屆科技文化節(jié)的主題是“綠色、創(chuàng)意、風雅”，這一主題契合了當下的發(fā)展潮流?？萍嘉幕?jié)也是新課程理念在教育教學中的精彩展現(xiàn)。扎實開展學生的科技文化活動，是我校落實素質(zhì)教育的一個重要課程平臺和教育載體。
人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)是現(xiàn)代人才必須具備的兩種基本素養(yǎng)。科技文化節(jié)重點關(guān)注學生科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的和諧統(tǒng)一。本屆科技文化節(jié)中，規(guī)模盛大的文化創(chuàng)意方隊入場式、兩百位演繹的“中華禮儀頌”“最炫民族風”、民俗文化的調(diào)查研究、豐富多彩的文化體驗活動等，這些都極大地促進了同學們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的提高。通過環(huán)保分類競賽、科技發(fā)明競賽、科技模型制作、科技廣告設計等，這些讓同學們真正體驗了嚴謹?shù)目茖W精神和積極探索的創(chuàng)新精神。科技文化的開展將進一步印證：只有將重視科技教育和重視人文教育有機統(tǒng)一起來，才是完整的教育，也才能培養(yǎng)現(xiàn)代、文明、健康的中國公民。
今天，在這里，我謹向高級中學全體學生發(fā)出倡議，以更大的熱情加入到科技創(chuàng)新的行列中，更加主動的走進我們歷史文化中去，真正做到“讀經(jīng)典、善創(chuàng)造、愛人生”：
讀經(jīng)典，就是堅持時時誦經(jīng)典、常常讀史書，每天與身邊的同學閱讀經(jīng)典半小時，每周與家人分享經(jīng)典一小時。
善創(chuàng)造，就是要把科技創(chuàng)新精神帶到學習中、生活中去，帶動家庭和社區(qū)積極的思維方式，在社會生活中培育創(chuàng)新能力和環(huán)保意識，傳遞積極向上的正能量。
愛人生，就是要在科技文化的活動中，體驗挫折與成功，磨練意志和品格，塑造人格，奠基未來，讓自己擁有美好的幸福人生。
最后，在此衷心感謝為本屆科技文化節(jié)的開幕而付出巨大努力、克服很多困難、投入極大的熱情、運用極具創(chuàng)意的智慧的干部、老師、廣大員工和全體同學們。祝各位來賓，各位家長及全體師生身體健康，幸?？鞓?。
謝謝大家！
學科節(jié)的發(fā)言稿篇十七
尊敬的市局領導、陜師大培訓中心的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是定邊縣第五中學的xxx，很榮幸代表各位同行在這里發(fā)言。走進陜師大，到處洋溢著學習的熱情和濃厚的研究氛圍，不禁使我們在初冬乍冷的季節(jié)里感受到了一份春意般的熱情和真誠！這次我們有幸接受了名師、學科帶頭人業(yè)務能力提升培訓班的洗禮，八天的時間如白駒過隙，一路走過，如沐春風，增長了智慧、收獲了友誼，珍藏了記憶。
首先，我想說一聲感謝。感謝榆林市教育局和陜師大教師干部培訓中心為我們提供了這樣的學習機會和如此豐富有價值的系列課程。專家、名師的智慧，如同有著源頭的小溪，匯集在一起涌入我心海，讓我感覺到教育教學知識海洋的寬廣無邊，為我們今后的教育教學工作打開了一扇通向成功的大門。不得不說，這的確是一次超出期待的培訓，真誠的感謝你們！
其次，我想說一點學習心得。教育家說過：“教育的本質(zhì)就是喚醒和點燃！”這一次的培訓的確點燃了我，因為我發(fā)現(xiàn)這幾天有一種混合著激動、興奮、驚訝、困惑、迷茫等多種成分的情緒在我心中蔓延生長，最后匯聚成一個體會：我要不斷學習、不斷進步、不斷成長。當我們在為工作壓力過大而感到心力交瘁時，陳青萍老師卻說：“與其抱怨不如改變”。當我們還在為自己的夢想拼搏而孤軍奮戰(zhàn)時，侯曉田老師卻說：“要想走得快，一個人走，要想走得遠，須結(jié)伴而行?！彼缭娙绠嫷恼Z言給我留下了深刻的印象。她講述了一年來工作坊的成長和發(fā)展，我聆聽著、感動著并收獲著：如果你是真正地想做一件事，你說的不是它有多難，缺少多少條件，而是我會全力以赴，想盡所有辦法，用盡所有可用資源，這樣的工作思路給我們工作坊的建設指明了方向。當我們還在為寫科研論文而感到迷茫時，雷鳴老師用生動的實例深入淺出，用典型的范例講透了教科研論文寫作的各個方面的問題，使今后的論文寫作有的放矢，少走彎路。賀衛(wèi)東老師在講習慣性的東西會影響我們的成長，龍寶新老師激情四射地在講核心知識是高效課堂的靈魂，張立昌老師帶病堅持在講在參與中學習和行動，他們的敬業(yè)精神感動了我。那樣明媚的陽光照著你，那樣自由的空氣圍著你，那樣甘甜的水澆灌你，你怎么敢不開花，又怎么能不結(jié)果？今天，我們榆林也有了三級三類骨干體系的優(yōu)質(zhì)平臺，我們也能參加這類更加系統(tǒng)性、專業(yè)性的高端培訓，我想，大家已經(jīng)感到陽光般的溫暖了吧！
總而言之，這次培訓給我的感受是：交流是短暫的，學習是幸福的，思索是長久的，收獲是快樂的。期待以后能有更多這樣共同學習，交流的機會。讓我們把這次培訓作為我們事業(yè)征程中的一個新的起點，帶著強烈的責任感繼續(xù)我們教書育人的幸福之旅！
最后，祝大家身體健康，工作順利，幸福永遠！
謝謝大家！