總結美食探索，記錄下口味和心情的交織。如何處理人際關系、建立和諧社會是我們每個人都需要面對的挑戰(zhàn)。這些總結范文從多個角度和維度出發(fā)，全面展示了不同場景下的總結寫作技巧。
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇一
老師，同學們，大家好。
今天，我要競選的是宣傳委員。我熱愛集體、團結同學……但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了宣傳委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。競選宣傳委員發(fā)言稿3敬愛的老師，親愛的同學們：
我不僅藝術細胞豐富，優(yōu)點也很多。我熱愛集體，總是搶著為班里做事。我關心集體，總能積極主動的幫助老師和同學們做許多力所能及的事情。我可以犧牲自己的時間和精力，投入到我的工作中。我還特別喜愛讀書，并且能夠把書中生動優(yōu)美的'語言，靈活的運用到寫作中，我可以運用優(yōu)美的語句，使日志中的語言更加生動。但畢竟，人無完人，金無足赤。我還是有一些小缺點：做事總是磨磨蹭蹭，說話總是沒完沒了。我想大家已經從我這學期的行動中看到了我的進步。上課發(fā)言的次數增多了，得到了老師的表揚。作業(yè)完成的速度加快了，得到了同學的認可，在紀律方面，我也表現得十分突出，這是大家公認的。請大家相信，我一定能改掉我的“壞毛病”成為優(yōu)秀的學生。
假如我成功地當上了宣傳委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。如果大家對我有任何建議，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定謙虛的接受并改正。
給我一個機會，還五二班一個新面貌，請同學們相信我，支持我，我一定能行。
謝謝大家！
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇二
各位老師，同學們：
大家好!我是黃月月，今天我站在這個令人激動的講臺上和同學們一起競選宣傳委員，我感到非常激動。
開學已經有一段時間了，雖然在學習中，我并不是班里學習成績的，但是我這并不影響我擔任宣傳委員的'能力，我的優(yōu)勢是我有豐厚的繪畫和書法功底，繪畫和書法可以說是我的特長了，因為我學習繪畫和書法已經有三年多的時間了，因此出黑板報什么的自然難不倒我。
如果我競選成功，我一定會為班級的宣傳活動出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力好幫手，我也會全心全意地為同學們服務，如果有同學需要我?guī)兔Ξ嬕环嫞蛘邔懸环?，都可以來找我哦?BR> 如果我競選失敗，我也不會氣餒，這只能說明，我和宣傳委員這個職位還有一定差距，所以我會認真反思自己不足之處，并且努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我。
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇三
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
同其他參加競選職務的同學一樣，我也具有良好的學習習慣，開朗活潑的性格，助人為樂的品質，可以拿出手的特長，一大摞的各種證書。但就宣傳委員這一職務來說，我更具有略高一籌的優(yōu)勢。
一、自我認識到位。老師布置這次競選活動后，我首先想到的是競選大隊長，因為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。但我分析自己的優(yōu)缺點后，還是決定避短就長，發(fā)揮自己寫作的優(yōu)勢競選宣傳委員。對自己行動正確的認識，正是我競選成功后的工作理念!
二、職務理解到位。宣傳就像一個人說話，宣傳工作搞不好就像一個人不能說話一樣。所以，我競選成功后，一定會繼續(xù)提高自己的寫作、繪畫能力，學會發(fā)現人才、調動人才的積極性，創(chuàng)新工作方式方法，讓更多的同學們都來關心、參與學校的宣傳工作。
三、配合工作到位。我在班級內一直擔任班長職務，長期以來養(yǎng)好了配合老師行動的良好習慣。競選成功后，我將繼續(xù)服務服從學校的.整體安排，配合老師和大隊長的工作，發(fā)揮“一盤棋”的意識，努力做好本職工作。
尊敬的各位老師，請大家給我投出寶貴的一票，讓我這個想當將軍的士兵能有機會為我們美麗的校園貢獻自己的力量吧!
謝謝大家!
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇四
xxx:。
大家好！我是四年級四班的劉潤佳同學，我非常陽光，性格活潑、開朗、有趣，十分高興有這樣的機會與大家一起分享成長的快樂。我競選崗位是旭景小學少先隊大隊部“宣傳委員”。
我有許許多多有優(yōu)點，例如：
一、學習成績不錯，在德、智、體等方面均衡發(fā)展，連續(xù)多年被評為三好學生，多次被為優(yōu)秀班干部。
二、學習態(tài)度端正，上課認真聽講，每次都認真完成老師布置的作業(yè)。
三、書寫工整，漂亮。
四、我的閱讀內容豐富，知識面廣泛，是名符其實的“小博士”。
五、語言表達能力強，普通話說得標準，善于表述。
六、我很友善，團結同學，組織能力強，溝通能力強。
七、我繪畫也不錯，在學校時發(fā)表過，同時是班上的墻報員。
現在，我競選“宣傳委員”，這是我一直以來的`夢想。我希望通過當選，在這里與老師、同學們共同快樂成長，同時鍛煉一下自己，提高自己的綜合素質。如果我這次競選不成功，我也不會泄氣，我會繼續(xù)努力爭取下次成功當選。我相信，在大家的支持和幫助下，我的夢想一定能夠實現的！
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇五
大家好！此刻，我站在講臺上，心情非常激動，也很緊張，我要競選宣傳委員。因為當上宣傳委員，我可以盡情的發(fā)揮自己的特長，還可以為集體作出貢獻。我也愿意犧牲自己的時間，為同學們服務。
我們都知道，宣傳委員的工作很重要，不僅要做好每月的中隊日志，負責班中的板報，還要對同學們做好宣傳工作，這需要花費許多時間和精力來投入工作中。我相信我有這個能力，來勝任這項工作。
我不僅藝術細胞豐富，優(yōu)點也很多。
我熱愛集體，總是搶著為班里做事。我關心集體，總能積極主動的幫助老師和同學們做許多力所能及的事情。我可以犧牲自己的時間和精力，投入到我的工作中。我還特別喜愛讀書，并且能夠把書中生動優(yōu)美的語言，靈活的運用到寫作中，我可以運用優(yōu)美的語句，使日志中的'語言更加生動。
但畢竟，人無完人，金無足赤。我還是有一些小缺點：做事總是磨磨蹭蹭，說話總是沒完沒了。我想大家已經從我這學期的行動中看到了我的進步。上課發(fā)言的次數增多了，得到了老師的表揚。作業(yè)完成的速度加快了，得到了同學的認可，在紀律方面，我也表現得十分突出，這是大家公認的。請大家相信，我一定能改掉我的“壞毛病”成為優(yōu)秀的學生。
假如我成功地當上了宣傳委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。如果大家對我有任何建議，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定謙虛的接受并改正。
給我一個機會，還五、五班一個新面貌，請同學們相信我，支持我，我一定能行。
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇六
大家好！
今天我很榮幸站在這里發(fā)言，新的一年來了，我們即將要升入六年級了，今天我要競選的職務是宣傳委員。記得上學期我也是競選宣傳委員，但是競選失敗了，沒有能夠成為宣傳委員，但是我并不灰心，在今天我又再次競選宣委員如果我當選的話，一定讓同學們，在每一期的版報上看到許許多多到的新鮮事情，如：在每周我會在版報上介紹十五本好看的各種各樣的書籍；在每周的.版報上我也會展示許多新鮮。有趣的新聞事件；每周我還會向同學展示一些幽默有趣的圖片和稀有動物的圖片介紹。我還會把一些學習好的同學的學習方法也展示在版報上，讓同學們互相學習。
假如我競選上了宣傳委員，我會在把功課學好的同時盡心盡心力的做好宣傳工作。
言必行，行必果。我將竭盡全力為同學們服務，懇請各位同學給我一張信任的投票，給我一個施展能的機會吧?。?BR> 宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
大家好！我是四年級四班的劉潤佳同學，我非常陽光，性格活潑、開朗、有趣，十分高興有這樣的機會與大家一起分享成長的快樂。我競選崗位是旭景小學少先隊大隊部“宣傳委員”。
我有許許多多有優(yōu)點，例如：
一、學習成績不錯，在德、智、體等方面均衡發(fā)展，連續(xù)多年被評為三好學生，多次被為優(yōu)秀班干部。
二、學習態(tài)度端正，上課認真聽講，每次都認真完成老師布置的作業(yè)。
三、書寫工整，漂亮。
四、我的閱讀內容豐富，知識面廣泛，是名符其實的“小博士”。
五、語言表達能力強，普通話說得標準，善于表述。
六、我很友善，團結同學，組織能力強，溝通能力強。
七、我繪畫也不錯，在學校時發(fā)表過，同時是班上的墻報員。
現在，我競選“宣傳委員”，這是我一直以來的夢想。我希望通過當選，在這里與老師、同學們共同快樂成長，同時鍛煉一下自己，提高自己的'綜合素質。如果我這次競選不成功，我也不會泄氣，我會繼續(xù)努力爭取下次成功當選。我相信，在大家的支持和幫助下，我的夢想一定能夠實現的！
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇八
大家好！我是四年級四班的xxx同學，我非常陽光，性格活潑、開朗、有趣，十分高興有這樣的機會與大家一起分享成長的快樂。我競選崗位是旭景小學少先隊大隊部“宣傳委員”。
我有許許多多有優(yōu)點，例如：
一、學習成績不錯，在德、智、體等方面均衡發(fā)展，連續(xù)多年被評為三好學生，多次被為優(yōu)秀班干部。
二、學習態(tài)度端正，上課認真聽講，每次都認真完成老師布置的作業(yè)。
三、書寫工整，漂亮。
四、我的閱讀內容豐富，知識面廣泛，是名符其實的“小博士”。
五、語言表達能力強，普通話說得標準，善于表述。
六、我很友善，團結同學，組織能力強，溝通能力強。
七、我繪畫也不錯，在學校時發(fā)表過，同時是班上的墻報員。
現在，我競選“宣傳委員”，這是我一直以來的夢想。我希望通過當選，在這里與老師、同學們共同快樂成長，同時鍛煉一下自己，提高自己的綜合素質。如果我這次競選不成功，我也不會泄氣，我會繼續(xù)努力爭取下次成功當選。我相信，在大家的支持和幫助下，我的夢想一定能夠實現的！
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級255班的譚嘉琳，我這次競選的職位是宣傳委員。五年前，我?guī)е闷孀哌M學校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。在各位老師的輔導和教育下，我從一個無知的幼兒成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我一直以“德、智、體、美、勞”的全面發(fā)展來要求自己。
我非常懂禮貌，見到老師主動打招呼，跟同學們友好相處，所以在班級里我比較受歡迎，同學們都愿意跟我做朋友。
我的美術成績較高，班級里的美術活動都有我的影子，學校的藝術節(jié)我也年年獲獎，我覺得宣傳委員這個職位需要有耐心，會和同學們交流。我學素描時，一坐就是三、四個小時，內心不煩躁，我覺得這一點我能做到，我也有親和力，和大家多討論討論黑板報怎么畫，畫什么內容……參考同學們的意見。
如果這次我能當上宣傳委員，我一定努力執(zhí)行好自己的職責，在活動中展現良好的風貌，在生活學習中，我還將堅持不懈，繼續(xù)努力，更加嚴格要求自己，爭取取得更大的進步，成為大家的榜樣！
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級255班的xxx，我這次競選的職位是宣傳委員。五年前，我?guī)е闷孀哌M學校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。在各位老師的'輔導和教育下，我從一個無知的幼兒成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我一直以“德、智、體、美、勞”的全面發(fā)展來要求自己。
我非常懂禮貌，見到老師主動打招呼，跟同學們友好相處，所以在班級里我比較受歡迎，同學們都愿意跟我做朋友。
我的美術成績較高，班級里的美術活動都有我的影子，學校的藝術節(jié)我也年年獲獎，我覺得宣傳委員這個職位需要有耐心，會和同學們交流。我學素描時，一坐就是三、四個小時，內心不煩躁，我覺得這一點我能做到，我也有親和力，和大家多討論討論黑板報怎么畫，畫什么內容……參考同學們的意見。
如果這次我能當上宣傳委員，我一定努力執(zhí)行好自己的職責，在活動中展現良好的風貌，在生活學習中，我還將堅持不懈，繼續(xù)努力，更加嚴格要求自己，爭取取得更大的進步，成為大家的榜樣！
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是楊欣如，今天我要競選的職位是宣傳委員，我的心情無比激動.
首先我認為自己能夠勝任這個職位。我學習勤奮、做事認真、態(tài)度端正，而且“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我覺得我可以當一名出色的宣傳委員。
我個人有養(yǎng)成每周查資料、收集趣事的習慣，而且還有閱讀大量課外書籍，了解各地風俗習慣，可以稱得上是“見多識廣”.大家別看我平時默默無聞，我腦中可有數不清的金點子呀！現在同學們的學習生活都十分繁忙，唯有兩天的周末時間可自由支配，但仍然有點單調，不夠豐富。假如我成了一名宣傳委員，我將經常給大家拋出一些問題，讓大伙兒利用周末時間去調查、去討論；我將每月舉行一次小活動或辯論會，若老師同意，我甚至可以提供幾個話題、一些獎品，讓每個同學都參與互動交流，盡情地在知識海洋里遨游；我還會把自己的趣事講給大家聽，讓大家笑一笑，同學們也可以把自己的趣事與大家分享。我認為多開展一點這種活動可增加大家的知識，開拓我們無窮的想象力，還可以豐富大家的周末生活。另外，我身為一名三點水文社的成員，我會時常把一些好詞好句通過黑板報以及班級博客等形式展示給大家看，還會給大家推薦一些必讀的好書。這樣一來大家就不愁寫不出好作文啦！
我認為宣傳委員要盡到的職責是積極參加課外活動，把有益的信息傳播給大家，我相信一定可以做到。請大家要相信我、支持我，把你們手中神圣的一票投給我吧！我會根據大家的需求努力做一名稱職的宣傳委員，如果大家對我的工作有任何不滿之處請向我提出，我會聯系自己，依據大家的意見與建議一點一點仔細彌補自己的過失與不足，爭取做大家滿意的宣傳委員。我會努力的！謝謝大家！
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇十二
尊敬的老師親愛的同學們：
你們好!
我叫xx，今年已經11歲了！我來自xx小學五年級（x）班，是一個非常能干、聰明的小女孩。我很活潑，也很開朗，因為活潑開朗是我的天性。在班上，我的很學習不錯，也愛幫助同學。別看我的個子小，但是我能說回道，宣傳委員這個職務，我是最適合不過了。我是真心的'希望自己能夠擔當起這個職務，讓我真心的為大家服務。
我今天能有機會站在這里，是因為老師支持我，家長鼓勵我，我絕不會讓他們失望的?，F在，我信心非常十足。今天站在這里的我，已經做好了充分的心理準備，不管今天是否能競爭到宣傳委員這個職務，我也要竭盡我的全力來競爭。如果我當上了宣傳委員，我會熱愛和關心每一個同學，真心實意的為他們服務，組織開展豐富多彩的活動，讓同學們和諧融洽的相處，互相幫助，不斷的進步，度過一段愉快而有意義的時光。
俗話說得好，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以，我絕不會“放空炮”，我會用我的真實行動來告訴大家。如果我真的當選宣傳委員，我一定會言必信，行必果。讓每位老師，每個同學心服口服！
請各位老師、同學給我投上信任的一票。給我一個施展才能的好機會！我的演講結束，謝謝大家！
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是我們這個快樂集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。在過去的四年里，我擔任過很多職務，比如：組織委員。數學課代表。語文課代表等，當這些干部大大鍛煉了我，我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好，每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。
如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學期更上一層樓!
請大家支持我，投我神圣的一票!
謝謝大家!
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是楊xx，今天我要競選的職位是宣傳委員，我的心情無比激動。
首先我認為自己能夠勝任這個職位。我學習勤奮、做事認真、態(tài)度端正，而且“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我覺得我可以當一名出色的宣傳委員。
我個人有養(yǎng)成每周查資料、收集趣事的習慣，而且還有閱讀大量課外書籍，了解各地風俗習慣，可以稱得上是“見多識廣”。大家別看我平時默默無聞，我腦中可有數不清的金點子呀！現在同學們的學習生活都十分繁忙，唯有兩天的周末時間可自由支配，但仍然有點單調，不夠豐富。假如我成了一名宣傳委員，我將經常給大家拋出一些問題，讓大伙兒利用周末時間去調查、去討論；我將每月舉行一次小活動或辯論會，若老師同意，我甚至可以提供幾個話題、一些獎品，讓每個同學都參與互動交流，盡情地在知識海洋里遨游；我還會把自己的趣事講給大家聽，讓大家笑一笑，同學們也可以把自己的趣事與大家分享。
我認為多開展一點這種活動可增加大家的知識，開拓我們無窮的想象力，還可以豐富大家的周末生活。另外，我身為一名三點水文社的成員，我會時常把一些好詞好句通過黑板報以及班級博客等形式展示給大家看，還會給大家推薦一些必讀的好書。這樣一來大家就不愁寫不出好作文啦！
我認為宣傳委員要盡到的職責是積極參加課外活動，把有益的`信息傳播給大家，我相信一定可以做到。請大家要相信我、支持我，把你們手中神圣的一票投給我吧！我會根據大家的需求努力做一名稱職的宣傳委員，如果大家對我的工作有任何不滿之處請向我提出，我會聯系自己，依據大家的意見與建議一點一點仔細彌補自己的過失與不足，爭取做大家滿意的宣傳委員。我會努力的！
謝謝大家！
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇十五
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
此時此刻我站在這里，很激動也很緊張。我想競選的是宣傳委員，這個工作的主要任務是辦好黑板報。
想必大家都知道黑板報的作用吧！黑板報是班級的風采，是全班一起共同努力制作的。我想做宣傳委員的原因有兩個。一是我想為班級作出一些貢獻，為大家服務；二是我想鍛煉一下自己的膽量。我很少能夠勇敢地站在大家面前講話，這次競選將會是一個鍛煉。
我擅長畫畫，而且我畫黑板報已經畫了好多學期了，多少有點經驗。如果我競選成功了，我會以我清醒的頭腦做好宣傳委員這項工作，我也會和大家一起合作，為老師和同學們做出漂亮的黑板報。如果我競選失敗了，證明我還有一些不足之處。那我就會更加努力，把它改正好。請大家相信我并支持我，投我一票吧！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢了！
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇一
老師，同學們，大家好。
今天，我要競選的是宣傳委員。我熱愛集體、團結同學……但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了宣傳委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。競選宣傳委員發(fā)言稿3敬愛的老師，親愛的同學們：
我不僅藝術細胞豐富，優(yōu)點也很多。我熱愛集體，總是搶著為班里做事。我關心集體，總能積極主動的幫助老師和同學們做許多力所能及的事情。我可以犧牲自己的時間和精力，投入到我的工作中。我還特別喜愛讀書，并且能夠把書中生動優(yōu)美的'語言，靈活的運用到寫作中，我可以運用優(yōu)美的語句，使日志中的語言更加生動。但畢竟，人無完人，金無足赤。我還是有一些小缺點：做事總是磨磨蹭蹭，說話總是沒完沒了。我想大家已經從我這學期的行動中看到了我的進步。上課發(fā)言的次數增多了，得到了老師的表揚。作業(yè)完成的速度加快了，得到了同學的認可，在紀律方面，我也表現得十分突出，這是大家公認的。請大家相信，我一定能改掉我的“壞毛病”成為優(yōu)秀的學生。
假如我成功地當上了宣傳委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。如果大家對我有任何建議，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定謙虛的接受并改正。
給我一個機會，還五二班一個新面貌，請同學們相信我，支持我，我一定能行。
謝謝大家！
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇二
各位老師，同學們：
大家好!我是黃月月，今天我站在這個令人激動的講臺上和同學們一起競選宣傳委員，我感到非常激動。
開學已經有一段時間了，雖然在學習中，我并不是班里學習成績的，但是我這并不影響我擔任宣傳委員的'能力，我的優(yōu)勢是我有豐厚的繪畫和書法功底，繪畫和書法可以說是我的特長了，因為我學習繪畫和書法已經有三年多的時間了，因此出黑板報什么的自然難不倒我。
如果我競選成功，我一定會為班級的宣傳活動出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力好幫手，我也會全心全意地為同學們服務，如果有同學需要我?guī)兔Ξ嬕环嫞蛘邔懸环?，都可以來找我哦?BR> 如果我競選失敗，我也不會氣餒，這只能說明，我和宣傳委員這個職位還有一定差距，所以我會認真反思自己不足之處，并且努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我。
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇三
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
同其他參加競選職務的同學一樣，我也具有良好的學習習慣，開朗活潑的性格，助人為樂的品質，可以拿出手的特長，一大摞的各種證書。但就宣傳委員這一職務來說，我更具有略高一籌的優(yōu)勢。
一、自我認識到位。老師布置這次競選活動后，我首先想到的是競選大隊長，因為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。但我分析自己的優(yōu)缺點后，還是決定避短就長，發(fā)揮自己寫作的優(yōu)勢競選宣傳委員。對自己行動正確的認識，正是我競選成功后的工作理念!
二、職務理解到位。宣傳就像一個人說話，宣傳工作搞不好就像一個人不能說話一樣。所以，我競選成功后，一定會繼續(xù)提高自己的寫作、繪畫能力，學會發(fā)現人才、調動人才的積極性，創(chuàng)新工作方式方法，讓更多的同學們都來關心、參與學校的宣傳工作。
三、配合工作到位。我在班級內一直擔任班長職務，長期以來養(yǎng)好了配合老師行動的良好習慣。競選成功后，我將繼續(xù)服務服從學校的.整體安排，配合老師和大隊長的工作，發(fā)揮“一盤棋”的意識，努力做好本職工作。
尊敬的各位老師，請大家給我投出寶貴的一票，讓我這個想當將軍的士兵能有機會為我們美麗的校園貢獻自己的力量吧!
謝謝大家!
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇四
xxx:。
大家好！我是四年級四班的劉潤佳同學，我非常陽光，性格活潑、開朗、有趣，十分高興有這樣的機會與大家一起分享成長的快樂。我競選崗位是旭景小學少先隊大隊部“宣傳委員”。
我有許許多多有優(yōu)點，例如：
一、學習成績不錯，在德、智、體等方面均衡發(fā)展，連續(xù)多年被評為三好學生，多次被為優(yōu)秀班干部。
二、學習態(tài)度端正，上課認真聽講，每次都認真完成老師布置的作業(yè)。
三、書寫工整，漂亮。
四、我的閱讀內容豐富，知識面廣泛，是名符其實的“小博士”。
五、語言表達能力強，普通話說得標準，善于表述。
六、我很友善，團結同學，組織能力強，溝通能力強。
七、我繪畫也不錯，在學校時發(fā)表過，同時是班上的墻報員。
現在，我競選“宣傳委員”，這是我一直以來的`夢想。我希望通過當選，在這里與老師、同學們共同快樂成長，同時鍛煉一下自己，提高自己的綜合素質。如果我這次競選不成功，我也不會泄氣，我會繼續(xù)努力爭取下次成功當選。我相信，在大家的支持和幫助下，我的夢想一定能夠實現的！
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇五
大家好！此刻，我站在講臺上，心情非常激動，也很緊張，我要競選宣傳委員。因為當上宣傳委員，我可以盡情的發(fā)揮自己的特長，還可以為集體作出貢獻。我也愿意犧牲自己的時間，為同學們服務。
我們都知道，宣傳委員的工作很重要，不僅要做好每月的中隊日志，負責班中的板報，還要對同學們做好宣傳工作，這需要花費許多時間和精力來投入工作中。我相信我有這個能力，來勝任這項工作。
我不僅藝術細胞豐富，優(yōu)點也很多。
我熱愛集體，總是搶著為班里做事。我關心集體，總能積極主動的幫助老師和同學們做許多力所能及的事情。我可以犧牲自己的時間和精力，投入到我的工作中。我還特別喜愛讀書，并且能夠把書中生動優(yōu)美的語言，靈活的運用到寫作中，我可以運用優(yōu)美的語句，使日志中的'語言更加生動。
但畢竟，人無完人，金無足赤。我還是有一些小缺點：做事總是磨磨蹭蹭，說話總是沒完沒了。我想大家已經從我這學期的行動中看到了我的進步。上課發(fā)言的次數增多了，得到了老師的表揚。作業(yè)完成的速度加快了，得到了同學的認可，在紀律方面，我也表現得十分突出，這是大家公認的。請大家相信，我一定能改掉我的“壞毛病”成為優(yōu)秀的學生。
假如我成功地當上了宣傳委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。如果大家對我有任何建議，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定謙虛的接受并改正。
給我一個機會，還五、五班一個新面貌，請同學們相信我，支持我，我一定能行。
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇六
大家好！
今天我很榮幸站在這里發(fā)言，新的一年來了，我們即將要升入六年級了，今天我要競選的職務是宣傳委員。記得上學期我也是競選宣傳委員，但是競選失敗了，沒有能夠成為宣傳委員，但是我并不灰心，在今天我又再次競選宣委員如果我當選的話，一定讓同學們，在每一期的版報上看到許許多多到的新鮮事情，如：在每周我會在版報上介紹十五本好看的各種各樣的書籍；在每周的.版報上我也會展示許多新鮮。有趣的新聞事件；每周我還會向同學展示一些幽默有趣的圖片和稀有動物的圖片介紹。我還會把一些學習好的同學的學習方法也展示在版報上，讓同學們互相學習。
假如我競選上了宣傳委員，我會在把功課學好的同時盡心盡心力的做好宣傳工作。
言必行，行必果。我將竭盡全力為同學們服務，懇請各位同學給我一張信任的投票，給我一個施展能的機會吧?。?BR> 宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
大家好！我是四年級四班的劉潤佳同學，我非常陽光，性格活潑、開朗、有趣，十分高興有這樣的機會與大家一起分享成長的快樂。我競選崗位是旭景小學少先隊大隊部“宣傳委員”。
我有許許多多有優(yōu)點，例如：
一、學習成績不錯，在德、智、體等方面均衡發(fā)展，連續(xù)多年被評為三好學生，多次被為優(yōu)秀班干部。
二、學習態(tài)度端正，上課認真聽講，每次都認真完成老師布置的作業(yè)。
三、書寫工整，漂亮。
四、我的閱讀內容豐富，知識面廣泛，是名符其實的“小博士”。
五、語言表達能力強，普通話說得標準，善于表述。
六、我很友善，團結同學，組織能力強，溝通能力強。
七、我繪畫也不錯，在學校時發(fā)表過，同時是班上的墻報員。
現在，我競選“宣傳委員”，這是我一直以來的夢想。我希望通過當選，在這里與老師、同學們共同快樂成長，同時鍛煉一下自己，提高自己的'綜合素質。如果我這次競選不成功，我也不會泄氣，我會繼續(xù)努力爭取下次成功當選。我相信，在大家的支持和幫助下，我的夢想一定能夠實現的！
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇八
大家好！我是四年級四班的xxx同學，我非常陽光，性格活潑、開朗、有趣，十分高興有這樣的機會與大家一起分享成長的快樂。我競選崗位是旭景小學少先隊大隊部“宣傳委員”。
我有許許多多有優(yōu)點，例如：
一、學習成績不錯，在德、智、體等方面均衡發(fā)展，連續(xù)多年被評為三好學生，多次被為優(yōu)秀班干部。
二、學習態(tài)度端正，上課認真聽講，每次都認真完成老師布置的作業(yè)。
三、書寫工整，漂亮。
四、我的閱讀內容豐富，知識面廣泛，是名符其實的“小博士”。
五、語言表達能力強，普通話說得標準，善于表述。
六、我很友善，團結同學，組織能力強，溝通能力強。
七、我繪畫也不錯，在學校時發(fā)表過，同時是班上的墻報員。
現在，我競選“宣傳委員”，這是我一直以來的夢想。我希望通過當選，在這里與老師、同學們共同快樂成長，同時鍛煉一下自己，提高自己的綜合素質。如果我這次競選不成功，我也不會泄氣，我會繼續(xù)努力爭取下次成功當選。我相信，在大家的支持和幫助下，我的夢想一定能夠實現的！
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級255班的譚嘉琳，我這次競選的職位是宣傳委員。五年前，我?guī)е闷孀哌M學校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。在各位老師的輔導和教育下，我從一個無知的幼兒成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我一直以“德、智、體、美、勞”的全面發(fā)展來要求自己。
我非常懂禮貌，見到老師主動打招呼，跟同學們友好相處，所以在班級里我比較受歡迎，同學們都愿意跟我做朋友。
我的美術成績較高，班級里的美術活動都有我的影子，學校的藝術節(jié)我也年年獲獎，我覺得宣傳委員這個職位需要有耐心，會和同學們交流。我學素描時，一坐就是三、四個小時，內心不煩躁，我覺得這一點我能做到，我也有親和力，和大家多討論討論黑板報怎么畫，畫什么內容……參考同學們的意見。
如果這次我能當上宣傳委員，我一定努力執(zhí)行好自己的職責，在活動中展現良好的風貌，在生活學習中，我還將堅持不懈，繼續(xù)努力，更加嚴格要求自己，爭取取得更大的進步，成為大家的榜樣！
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級255班的xxx，我這次競選的職位是宣傳委員。五年前，我?guī)е闷孀哌M學校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。在各位老師的'輔導和教育下，我從一個無知的幼兒成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我一直以“德、智、體、美、勞”的全面發(fā)展來要求自己。
我非常懂禮貌，見到老師主動打招呼，跟同學們友好相處，所以在班級里我比較受歡迎，同學們都愿意跟我做朋友。
我的美術成績較高，班級里的美術活動都有我的影子，學校的藝術節(jié)我也年年獲獎，我覺得宣傳委員這個職位需要有耐心，會和同學們交流。我學素描時，一坐就是三、四個小時，內心不煩躁，我覺得這一點我能做到，我也有親和力，和大家多討論討論黑板報怎么畫，畫什么內容……參考同學們的意見。
如果這次我能當上宣傳委員，我一定努力執(zhí)行好自己的職責，在活動中展現良好的風貌，在生活學習中，我還將堅持不懈，繼續(xù)努力，更加嚴格要求自己，爭取取得更大的進步，成為大家的榜樣！
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是楊欣如，今天我要競選的職位是宣傳委員，我的心情無比激動.
首先我認為自己能夠勝任這個職位。我學習勤奮、做事認真、態(tài)度端正，而且“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我覺得我可以當一名出色的宣傳委員。
我個人有養(yǎng)成每周查資料、收集趣事的習慣，而且還有閱讀大量課外書籍，了解各地風俗習慣，可以稱得上是“見多識廣”.大家別看我平時默默無聞，我腦中可有數不清的金點子呀！現在同學們的學習生活都十分繁忙，唯有兩天的周末時間可自由支配，但仍然有點單調，不夠豐富。假如我成了一名宣傳委員，我將經常給大家拋出一些問題，讓大伙兒利用周末時間去調查、去討論；我將每月舉行一次小活動或辯論會，若老師同意，我甚至可以提供幾個話題、一些獎品，讓每個同學都參與互動交流，盡情地在知識海洋里遨游；我還會把自己的趣事講給大家聽，讓大家笑一笑，同學們也可以把自己的趣事與大家分享。我認為多開展一點這種活動可增加大家的知識，開拓我們無窮的想象力，還可以豐富大家的周末生活。另外，我身為一名三點水文社的成員，我會時常把一些好詞好句通過黑板報以及班級博客等形式展示給大家看，還會給大家推薦一些必讀的好書。這樣一來大家就不愁寫不出好作文啦！
我認為宣傳委員要盡到的職責是積極參加課外活動，把有益的信息傳播給大家，我相信一定可以做到。請大家要相信我、支持我，把你們手中神圣的一票投給我吧！我會根據大家的需求努力做一名稱職的宣傳委員，如果大家對我的工作有任何不滿之處請向我提出，我會聯系自己，依據大家的意見與建議一點一點仔細彌補自己的過失與不足，爭取做大家滿意的宣傳委員。我會努力的！謝謝大家！
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇十二
尊敬的老師親愛的同學們：
你們好!
我叫xx，今年已經11歲了！我來自xx小學五年級（x）班，是一個非常能干、聰明的小女孩。我很活潑，也很開朗，因為活潑開朗是我的天性。在班上，我的很學習不錯，也愛幫助同學。別看我的個子小，但是我能說回道，宣傳委員這個職務，我是最適合不過了。我是真心的'希望自己能夠擔當起這個職務，讓我真心的為大家服務。
我今天能有機會站在這里，是因為老師支持我，家長鼓勵我，我絕不會讓他們失望的?，F在，我信心非常十足。今天站在這里的我，已經做好了充分的心理準備，不管今天是否能競爭到宣傳委員這個職務，我也要竭盡我的全力來競爭。如果我當上了宣傳委員，我會熱愛和關心每一個同學，真心實意的為他們服務，組織開展豐富多彩的活動，讓同學們和諧融洽的相處，互相幫助，不斷的進步，度過一段愉快而有意義的時光。
俗話說得好，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以，我絕不會“放空炮”，我會用我的真實行動來告訴大家。如果我真的當選宣傳委員，我一定會言必信，行必果。讓每位老師，每個同學心服口服！
請各位老師、同學給我投上信任的一票。給我一個施展才能的好機會！我的演講結束，謝謝大家！
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是我們這個快樂集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。在過去的四年里，我擔任過很多職務，比如：組織委員。數學課代表。語文課代表等，當這些干部大大鍛煉了我，我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好，每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。
如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學期更上一層樓!
請大家支持我，投我神圣的一票!
謝謝大家!
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是楊xx，今天我要競選的職位是宣傳委員，我的心情無比激動。
首先我認為自己能夠勝任這個職位。我學習勤奮、做事認真、態(tài)度端正，而且“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我覺得我可以當一名出色的宣傳委員。
我個人有養(yǎng)成每周查資料、收集趣事的習慣，而且還有閱讀大量課外書籍，了解各地風俗習慣，可以稱得上是“見多識廣”。大家別看我平時默默無聞，我腦中可有數不清的金點子呀！現在同學們的學習生活都十分繁忙，唯有兩天的周末時間可自由支配，但仍然有點單調，不夠豐富。假如我成了一名宣傳委員，我將經常給大家拋出一些問題，讓大伙兒利用周末時間去調查、去討論；我將每月舉行一次小活動或辯論會，若老師同意，我甚至可以提供幾個話題、一些獎品，讓每個同學都參與互動交流，盡情地在知識海洋里遨游；我還會把自己的趣事講給大家聽，讓大家笑一笑，同學們也可以把自己的趣事與大家分享。
我認為多開展一點這種活動可增加大家的知識，開拓我們無窮的想象力，還可以豐富大家的周末生活。另外，我身為一名三點水文社的成員，我會時常把一些好詞好句通過黑板報以及班級博客等形式展示給大家看，還會給大家推薦一些必讀的好書。這樣一來大家就不愁寫不出好作文啦！
我認為宣傳委員要盡到的職責是積極參加課外活動，把有益的`信息傳播給大家，我相信一定可以做到。請大家要相信我、支持我，把你們手中神圣的一票投給我吧！我會根據大家的需求努力做一名稱職的宣傳委員，如果大家對我的工作有任何不滿之處請向我提出，我會聯系自己，依據大家的意見與建議一點一點仔細彌補自己的過失與不足，爭取做大家滿意的宣傳委員。我會努力的！
謝謝大家！
宣傳委員競選發(fā)言稿示范篇十五
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
此時此刻我站在這里，很激動也很緊張。我想競選的是宣傳委員，這個工作的主要任務是辦好黑板報。
想必大家都知道黑板報的作用吧！黑板報是班級的風采，是全班一起共同努力制作的。我想做宣傳委員的原因有兩個。一是我想為班級作出一些貢獻，為大家服務；二是我想鍛煉一下自己的膽量。我很少能夠勇敢地站在大家面前講話，這次競選將會是一個鍛煉。
我擅長畫畫，而且我畫黑板報已經畫了好多學期了，多少有點經驗。如果我競選成功了，我會以我清醒的頭腦做好宣傳委員這項工作，我也會和大家一起合作，為老師和同學們做出漂亮的黑板報。如果我競選失敗了，證明我還有一些不足之處。那我就會更加努力，把它改正好。請大家相信我并支持我，投我一票吧！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢了！