學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動(dòng)方案范文(14篇)

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    方案是為解決特定問題或達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和計(jì)劃。方案的整體框架應(yīng)該清晰明了,以便于理解和執(zhí)行。請注意,這些范文僅供參考和借鑒,實(shí)際方案的制定要根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整和定制。
    學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動(dòng)方案篇一
    金風(fēng)送爽,丹桂飄香,我們將迎來第36個(gè)教師節(jié)。在這崇高的節(jié)日里,學(xué)校團(tuán)委號(hào)召全校團(tuán)員青年開展“三個(gè)一”活動(dòng),給辛勤耕耘和默默奉獻(xiàn)的老師送去誠摯的祝福,感謝老師的辛勤教誨。
    一、活動(dòng)主題。
    感謝恩師、構(gòu)建和諧。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    9月5日―9月10日。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、一份祝福,親手為老師制作一張賀卡或電子賀卡,送上廣大學(xué)子對(duì)辛勤工作在各個(gè)崗位上的教職員工的衷心祝福。
    2、一件實(shí)事,以團(tuán)總支為單位組建志愿者小分隊(duì),為教職員工提供志愿服務(wù)。
    四、有關(guān)要求。
    各院系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)應(yīng)高度重視,精心組織,號(hào)召廣大團(tuán)員青年積極參與教師節(jié)的慶?;顒?dòng),本著“簡潔新穎,形式多樣,務(wù)求實(shí)效”的原則將“三個(gè)一”活動(dòng)落到實(shí)處,表達(dá)廣大學(xué)生對(duì)教職員工的感謝和祝福,并以此激勵(lì)廣大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)良的成績報(bào)答教師的辛勤教誨,以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和良好的精神面貌迎接教育部本科教學(xué)水平評(píng)估。
    共青團(tuán)孝感學(xué)院委員會(huì)。
    二xx年九月一日。
    學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動(dòng)方案篇二
    以慶祝第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī),展現(xiàn)淥湘教育改革發(fā)展成果,彰顯我縣教育的良好形象,營造尊師重教的社會(huì)氛圍,激發(fā)全縣廣大教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任心和自豪感,禮贊教育發(fā)展、謳歌最美教師,凝聚教育正能量,傳遞教育好聲音。
    “忠誠履職,愛生樂教”
    (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體安排,統(tǒng)籌調(diào)度。
    顧問:z。
    組長:z。
    常務(wù)副組長:z。
    副組長:zz。
    成員:zz及各教育基層單位負(fù)責(zé)人。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由羅水清兼任辦公室主任,袁良杰、肖瑛、晏丹、李忍為辦公室成員,負(fù)責(zé)具體工作的組織協(xié)調(diào)。
    各教育基層單位要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本單位慶?;顒?dòng)的組織實(shí)施。
    (一)評(píng)選表彰一批先進(jìn)典型(詳見附件一評(píng)選辦法)。
    1、評(píng)選、表彰類別。
    師德標(biāo)兵(10名)、優(yōu)秀教學(xué)能手(20名)、優(yōu)秀教育管理工作者(10名)、優(yōu)秀班主任(10名)。
    2、評(píng)選條件。
    師德標(biāo)兵:有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀和良好的道德品質(zhì)。以身作則,為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),受到廣大師生和學(xué)生家長的廣泛贊譽(yù)。
    優(yōu)秀教學(xué)能手:忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教書育人職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,為人師表,潛心鉆研教學(xué),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,綜合素質(zhì)全面,教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀。
    優(yōu)秀教育管理工作者:全面貫徹黨的教育方針,善于做師生的思想政治工作,秉公用權(quán),清正廉潔,在學(xué)校教育教學(xué)管理、后勤服務(wù)、黨務(wù)、團(tuán)隊(duì)工作等方面能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),成績顯著,深受上級(jí)組織和師生好評(píng)的`中層以上管理干部。
    優(yōu)秀班主任:在班主任工作崗位,為人師表,所帶班級(jí)具有文明健康的良好班風(fēng)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良學(xué)風(fēng)。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,注重與家長的溝通協(xié)調(diào),積極開展家訪,學(xué)生及家長滿意度高。
    (二)多形式宣傳教育發(fā)展成果。
    各學(xué)校利用宣傳欄、展板、媒體等形式展示教育發(fā)展成果和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。
    (三)舉辦隆重的慶典活動(dòng)。
    縣級(jí):組織株洲縣教育系統(tǒng)慶祝第31個(gè)教師節(jié)慶典暨頒獎(jiǎng)儀式。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校級(jí):各基層單位要圍繞活動(dòng)主題舉辦隆重慶典活動(dòng)。
    (四)舉辦教育系統(tǒng)廣場舞比賽。
    由教育系統(tǒng)工會(huì)牽頭,9月下旬舉行全縣教育系統(tǒng)教職工廣場舞比賽。
    (一)各單位要高度重視此次慶?;顒?dòng),周密組織,精心策劃,充分展示本單位的工作成就和師生風(fēng)貌,有效激勵(lì)廣大教師奉獻(xiàn)、樂業(yè)、進(jìn)取。同時(shí),積極爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府、村組的支持,營造尊師重教的良好氛圍。
    (二)各單位要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),本著節(jié)儉、高效的原則,組織開展好本次活動(dòng)。
    (三)按縣教育局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,及時(shí)報(bào)送相關(guān)材料。8月20日前,各基層學(xué)校將推薦名單、人物事跡(含紙質(zhì)、電子檔),報(bào)局人事股審核(電子檔發(fā)至郵箱:z)。所有材料要求重點(diǎn)突出、內(nèi)容真實(shí)、文字精煉,典型材料1500字左右。
    學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動(dòng)方案篇三
    十四載春風(fēng)化雨育英才,數(shù)十年嘔心瀝血書華章。xx年9月10日將迎來我國第二十六個(gè)教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍,大力營造尊師重教的良好風(fēng)氣,為老師們獻(xiàn)上誠摯的`祝福,學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動(dòng)。具體方案如下:
    1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝福”。
    2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭,帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候,同時(shí),在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的節(jié)日祝福。
    3、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé),協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對(duì)老師節(jié)日問候的聲音資料,在全校范圍內(nèi)播放。
    4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內(nèi)醒目位置。
    5、號(hào)召各系開展教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng),并邀請教師參加。
    6、建議各系看望離退休老教師,送去關(guān)愛。
    7、班級(jí)活動(dòng)。建議各個(gè)班級(jí)在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語。
    學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動(dòng)方案篇四
    為了確保事情或工作有效開展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下:
    組長:xx
    副組長:xx
    成員:xx
    張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。
    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的`原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
    教師節(jié)前一周
    活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月x日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒?dòng)倡議。(x班負(fù)責(zé))
    活動(dòng)準(zhǔn)備2:1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(xx老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
    活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))
    活動(dòng)準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))
    活動(dòng)準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(x負(fù)責(zé))
    1、清晨,校園插上彩旗。
    2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。
    3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)
    4、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
    1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):xx
    2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:xx
    3、活動(dòng)攝像、拍照:xx
    4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:xx
    5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定):xx
    6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:xx
    學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動(dòng)方案篇五
    在第27個(gè)教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    “感謝您敬愛的老師”十分主題隊(duì)會(huì)
    全校師生
    大操場
    (學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,三至六年級(jí)中隊(duì)長站到主席臺(tái)上)
    1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。(6日中午12點(diǎn),行政樓報(bào)告廳)
    2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。(各大隊(duì)委、中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動(dòng))
    (1)、向見到的每一位老師問好。(一至六年級(jí))
    (2)、給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級(jí))
    (3)、給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級(jí))
    1、少先隊(duì)員詩朗誦
    2、校長致辭
    3、三至六年級(jí)各中隊(duì)長向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”
    4、齊聲感謝師恩
    5、宣布活動(dòng)結(jié)束,有秩序地退場。
    學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動(dòng)方案篇六
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
    為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,進(jìn)一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑江中夢”,特制定如下活動(dòng)安排。
    1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。9月9日召開表彰大會(huì),授獎(jiǎng)20xx年xx市xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑江中夢”。
    1、積極參與全國教書育人楷模的評(píng)選活動(dòng),認(rèn)真收看中央電視臺(tái)舉辦20xx年度全國教書育人楷模頒獎(jiǎng)特別節(jié)目。晚會(huì)由教育部、中央電視臺(tái)cctv1聯(lián)合主辦,9月10日晚間,中央一套黃金時(shí)間段播出。晚會(huì)上將發(fā)布一年一度的由教育部組織的“全國教書育人楷模”評(píng)選結(jié)果。
    2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的.理念,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
    為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專門制定方案,安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員,同筑江中夢。
    1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
    2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排45周歲以上教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。
    3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,努力為教師辦實(shí)事、辦好事。
    學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動(dòng)方案篇七
    為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊(duì)布特制定如下方案:
    (低年級(jí)):做個(gè)尊師好少年
    9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,召開專題班會(huì)
    9月2日:在教師指導(dǎo)下,學(xué)生自己搜集材料,思考從哪些方面去尊敬老師
    9月3—7日下午:落實(shí)行動(dòng)
    9月8日:各班選出兩名尊師好少年
    9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
    (中年級(jí))一份小卡片,一片尊師情
    9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作
    9月4日至6日:由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作
    9月7日下午:由大隊(duì)部組織評(píng)選,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)
    9月8日:將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄
    9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并給相應(yīng)中隊(duì)加分
    (高年級(jí))美文頌老師:
    9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作
    9月4日至6日:由各語文老師利用課余指導(dǎo)制作
    9月7日下午:由大隊(duì)部組織評(píng)選,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)
    9月8日:將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄
    9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并給相應(yīng)中隊(duì)加分
    1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會(huì)
    2、每班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)
    3、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報(bào)
    5、利用國旗下的講話,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情
    卡片大小16開,內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體,圖文并茂,制作材料不限。最后定稿用正規(guī)300字信紙,格式詩、文章均可??ㄆ?、作文每班5份,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名。獲得同年級(jí)組1、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3、2、1分。
    中心小學(xué)大隊(duì)部
    學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動(dòng)方案篇八
    初二年級(jí)、初三年級(jí)出一期宣傳畫報(bào),各班級(jí)出一期板報(bào)。
    二:9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
    內(nèi)容包括:
    1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。
    負(fù)責(zé)人:各年級(jí)主任。
    2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;負(fù)責(zé)人:蔣兵。
    3、高一新生詩歌朗誦;負(fù)責(zé)人:蔣兵。
    4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人:李昌。
    三、“老師、您辛苦了”征文比賽。
    每一年級(jí)在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。
    四、老教師座談會(huì):
    9月6日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。負(fù)責(zé)人:孫朝舉。
    五、詩歌朗誦。
    每年級(jí)出兩名教師,比賽時(shí)間9月8日晚7:10,地點(diǎn)階梯教室。
    負(fù)責(zé)人:邰麗娟。
    六、新教師拜師會(huì)。
    9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人:李昌。
    七、退休教師座談會(huì)。
    9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長辦公室。
    八、教師卡拉ok比賽。
    9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每年級(jí)上報(bào)三名選手,教勤兩名。
    負(fù)責(zé)人:徐井云。
    九、教師舞會(huì)。
    9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行。
    學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動(dòng)方案篇九
    金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒?dòng)安排如下:
    組長:___。
    副組長:___,___。
    成員:___等。
    張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。
    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的.氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
    教師節(jié)前一周。
    1、_月_日在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒?dòng)倡議。)
    2、_年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。__年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說”為題進(jìn)行小征文評(píng)比活動(dòng),由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。
    3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在_月_日中午2:00,循環(huán)廣播。
    4、_月_日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。
    5、培訓(xùn)主持人兩名。
    1、清晨,校園插上彩旗。
    2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。
    3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
    4、上午由大隊(duì)部組織在“__畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
    1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):___。
    2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:___。
    3、活動(dòng)攝像、拍照:___。
    4、帶領(lǐng)學(xué)生到__:___。
    5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:___。
    學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動(dòng)方案篇十
    “求真務(wù)實(shí),戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
    自1996年9月開始,xxxx每年開展慶祝教師節(jié)、元旦聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān),從節(jié)目的編排到會(huì)場的布置、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式,表達(dá)了他們對(duì)教育崗位的執(zhí)著、熱愛,對(duì)于人生的樂觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越,只爭朝夕”、“從頭再來,再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運(yùn),慶元旦”、“艱苦奮斗,與時(shí)俱進(jìn)”共15場,從開始的手寫到后來的電腦排版,九年來未間斷過,在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。
    隨著北京市人事制度改革,這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人,雖然教師少了,但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用,使聯(lián)歡會(huì)不因人員的減少而變得冷清,而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富,是青年教師們的心愿。
    因此,校長xxx為聯(lián)歡會(huì)確定主題“求真務(wù)實(shí),戰(zhàn)勝自我”,號(hào)召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,使學(xué)校辦的更有特色,使教師擁有矢志不渝的追求與信念。
    在這個(gè)天高云淡、滿地金黃的收獲時(shí)節(jié),為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮,這份厚禮是綻開的一束鮮花,是最真摯的祝愿,是教師們的歡歌笑語。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個(gè)責(zé)任,團(tuán)員們既感到了責(zé)無旁貸,又覺得義無返顧,用集體的智慧共同營造自己的家園。
    青春是一首歌,跳動(dòng)著激昂的旋律,青春是一條河,涌動(dòng)著拼搏的浪花,因?yàn)橛辛饲啻?,我們才這樣賦有活力,因?yàn)橛辛饲啻?,我們才唱起了同一首歌,我們愛青春,為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。
    學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動(dòng)方案篇十一
    積極響應(yīng)教育部發(fā)出的第二十六屆教師節(jié)“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”的號(hào)召,通過多種形式的學(xué)習(xí)、慶?;顒?dòng),引導(dǎo)全體教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄教師的事跡,了解和感悟身邊優(yōu)秀教師的事跡,在全校營造愛生尊師的氛圍,切實(shí)推進(jìn)師德建設(shè),激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,在學(xué)校創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)性示范性高中的關(guān)鍵時(shí)期,團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),努力做好本學(xué)期的教學(xué)工作、實(shí)驗(yàn)性示范性高中創(chuàng)建的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等重點(diǎn)工作,在思想上重視、工作抓緊、作風(fēng)上抓實(shí)、措施上抓細(xì),為學(xué)校的更好發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    愛生尊師。
    1、愛生尊師主題班會(huì)。
    各班級(jí)緊緊圍繞“愛生尊師”主題,開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。慶?;顒?dòng)參加人員除學(xué)生和所有任課教師外同時(shí)可以邀請部分家長參與。通過多種形式的活動(dòng)來表達(dá)教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,學(xué)生對(duì)教師的尊重與愛戴,加深師生情誼。
    2、弘揚(yáng)和表彰先進(jìn)。
    通過廣播、視頻等宣傳和學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進(jìn)教師、高級(jí)教師等在學(xué)校教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和業(yè)務(wù)骨干的風(fēng)采。通過評(píng)選校金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng),樹立典型,弘揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)廣大教師提高業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng),在工作中出成績、做表率。
    3、開展師德論壇。
    組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,圍繞學(xué)校第二十四屆教師節(jié)“愛生尊師”的主題,結(jié)合實(shí)際工作,就“全面關(guān)愛學(xué)生,弘揚(yáng)偉大師德”在校園網(wǎng)論壇上就弘揚(yáng)師魂、提升師德踴躍發(fā)言。
    4、社區(qū)座談會(huì)。
    邀請長期以來一直關(guān)心學(xué)校發(fā)展、與學(xué)校建立深厚情誼的社區(qū)人士來校召開座談會(huì),在融動(dòng)交流中促進(jìn)了解,共話發(fā)展。
    5、節(jié)日聚餐會(huì)。
    所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節(jié)聚餐活動(dòng),在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節(jié)日。
    教師節(jié)前夕(具體時(shí)間見學(xué)校每周安排通知欄)。
    學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動(dòng)方案篇十二
    促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動(dòng),增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。
    增強(qiáng)全體教職工的凝聚力,豐富校園業(yè)余文化生活,表達(dá)學(xué)校對(duì)全體教職員工節(jié)日的`關(guān)懷與問候,讓全體教職工歡聚一堂,開心快樂地總結(jié)過去、展望未來,共同度過自己的節(jié)日。
    營造陽光溫馨團(tuán)隊(duì)。
    工會(huì)、辦公室。
    組長:
    副組長:
    成員:
    時(shí)間:9月10日下午3點(diǎn)30分。
    地點(diǎn):學(xué)校下操場。
    參賽人員:全體教職工共34人。
    (一)活動(dòng)開幕式。
    1、工會(huì)主席主持,吳校長做賀詞。
    2、裁判員宣布比賽規(guī)則。
    3、宣布比賽開始。
    (二)歡樂相聚趣味游戲。
    項(xiàng)目一:《企鵝漫步》。
    需兩腿兩手臂共夾三個(gè)球,呈企鵝狀,在跑道上規(guī)定起點(diǎn)、終點(diǎn)行走(15米),如過程中球滑落,在落地處重新夾球行走。分三組同時(shí)進(jìn)行。用時(shí)最少者為勝方。
    項(xiàng)目二:《旋舞》。
    每組派出六名隊(duì)員,每人1分鐘,累加多著獲勝。
    項(xiàng)目三:《大西瓜、小西瓜》。
    同組人排成一列,從第一人開始,喊“大西瓜”的同時(shí)用手比劃小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同時(shí)比劃大西瓜,如此接下去,錯(cuò)的人多扣的分也多,最后得分多者勝出。
    項(xiàng)目四:《女子組800米慢跑,男子1500米慢跑》。
    比賽規(guī)則:全體教師共同參與,按時(shí)間長短決定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。
    活動(dòng)期間組織人員分配。
    負(fù)責(zé)《企鵝漫步》。
    負(fù)責(zé)《旋舞》。
    負(fù)責(zé)《大西瓜、小西瓜》。
    負(fù)責(zé)《男子1500米》。
    負(fù)責(zé)《女子800米》。
    統(tǒng)計(jì)員。
    安全保衛(wèi)。
    攝影。
    辦公室。
    后勤保障。
    1、本次活動(dòng)按參賽總?cè)藬?shù)30%設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,合計(jì)3200元。
    2、道具經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    道具數(shù)量經(jīng)費(fèi)(元)。
    皮球3個(gè)45。
    哨子5個(gè)15。
    飲料、礦泉水2箱200。
    小計(jì)260。
    合計(jì):3460元。
    學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動(dòng)方案篇十三
    今年的9月10日是我國的第二十六個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
    “感恩老師,讓心靈飄香”
    9月2日----9月14日。
    (一)一、二年級(jí)中開展“畫畫我的老師”的活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。
    (二)三、四年級(jí)開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽。
    (三)班級(jí)內(nèi)舉辦一次故事會(huì),講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
    (四)以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
    (五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報(bào)。
    (六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。
    1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
    2、一、二年級(jí)繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
    3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學(xué)生自己寫作,每班上交5份高質(zhì)量的作文,優(yōu)秀作文將在學(xué)??锷峡?,演講比賽時(shí)間另行通知。
    4、黑板報(bào)內(nèi)容全面更新,要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。
    5、手抄報(bào)要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。
    6、上交時(shí)間:9月15日大課間時(shí)間;地點(diǎn):政教處。
    學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動(dòng)方案篇十四
    作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德,舉辦本次“感謝師恩,訴說心聲”活動(dòng),即是希望在節(jié)日到來之際,傳達(dá)學(xué)生對(duì)全體教師的尊敬與感恩。
    慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的'辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)。由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
    “感謝師恩,訴說心聲”。
    我國第xx個(gè)教師節(jié)即將到來,教師被人們贊譽(yù)為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)。
    各系教學(xué)樓各辦公室。
    各系全體老師。
    卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說”即最想對(duì)老師說的一句話。倡議書、通知各打印x份。
    x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。x月x日將收集到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。