有時(shí)候，只有冷靜地停下腳步，才能看到那些被忽略的美好。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們首先要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理。以下是經(jīng)過(guò)整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供參考和學(xué)習(xí)。
豐富多彩的初一生活篇一
讓綠色生活，與你我同行。這就要愛(ài)護(hù)綠色、保護(hù)綠色、維護(hù)生態(tài)環(huán)境，是你、我，他的共同責(zé)任；節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，綠色生活就會(huì)與你我同行；讓我們攜手共同走進(jìn)綠色生活。日復(fù)一日，年復(fù)一年。如果人人每天節(jié)約一滴水，一年有三百六十天，就可以節(jié)約多少滴水呢？節(jié)約下來(lái)的水可以滋潤(rùn)每一寸土地，可以捐獻(xiàn)給缺水的貧困地區(qū)，可以讓他們喝上干凈而健康的水，同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，讓生活走進(jìn)綠色。
為了讓生活走進(jìn)綠色世界，在這個(gè)暑假里，我堅(jiān)持每天到山上護(hù)樹(shù)。照這樣計(jì)算，我一個(gè)暑假能護(hù)六百三十棵樹(shù)，如果長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的做，就能使漫山遍野的樹(shù)更綠、更青、更生機(jī)勃勃。今年的暑假又遇干旱，我每天都為我護(hù)的小樹(shù)澆一勺水。幾十天來(lái)，從不間斷，澆過(guò)水的小樹(shù)，正健康茁壯的成長(zhǎng)呢。
八月九號(hào)，我又和小丹、小穎一起去黃余田村市場(chǎng)掃垃圾。市場(chǎng)上的每一條大街小巷，每一個(gè)鋪面，每一個(gè)角落。我們都掃了一遍又一遍，在我們的'努力之下市場(chǎng)的每一個(gè)角落變得一塵不染，干干凈凈。從八月九號(hào)至八月二十八日我們每天都去市場(chǎng)掃一次，通過(guò)我們的艱苦勞動(dòng)，市場(chǎng)的面貌煥然一新。在我們的影響之下，阿姨們也行動(dòng)起來(lái)了，現(xiàn)在每天都有人去掃大街。在大家的努力下，天空越來(lái)越藍(lán)、空氣不斷新鮮，污染環(huán)境的人越來(lái)越少，大家都開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)綠色。
八月二十日，我們還去老年協(xié)會(huì)打掃衛(wèi)生，我們拿起掃帚，一個(gè)勁兒的掃，掃得滿頭大汗，終于掃的一層不染。我們每天都去掃，那些小朋友、大人們不忍心，就不扔垃圾了，現(xiàn)在我們省力多了，一個(gè)星期來(lái)掃一次，甚至兩個(gè)星期掃一次，就干凈了。有付出就會(huì)有回報(bào)，我們的勞動(dòng)讓更多的人走進(jìn)了綠色世界。
讓綠色走進(jìn)生活，就要從我做起，從小事做起。這樣才能讓每個(gè)人都走進(jìn)綠色生活，都過(guò)上幸福美滿的生活。
豐富多彩的初一生活篇二
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)：“想像遠(yuǎn)比知識(shí)更重要?！笔莿?dòng)漫讓我插上了想象的翅膀；是動(dòng)漫讓我的生活更加豐富多彩；是動(dòng)漫讓我擺脫了學(xué)習(xí)的疲勞、生活的煩惱，讓我在奇妙的世界中暢游！
我喜歡看各種動(dòng)漫，如《葫蘆兄弟》、《海綿寶寶》、《寶蓮燈》、《西游記》、《哪吒?jìng)髌妗?、《福娃》、《喜羊羊與灰太狼》、《貓和老鼠》、《獅子王》等等，但最喜歡看的還是《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》。
在故事中，泡泡和伙伴們歷經(jīng)了跨越河湖、高山和大海的艱難征程，承受了種種誘惑、威脅及困難的考驗(yàn)……最終聚齊了五行龍鱗，飛躍龍門，在戰(zhàn)勝邪惡的同時(shí)重建美好家園。我也希望成為他們中的.一員，去為大海和人類做出自己的貢獻(xiàn)。
如果我是美美，我會(huì)用我美妙的歌聲安撫大海中的各種生物，使大海變得更加安靜，使海邊的人們更加珍愛(ài)大海。
如果我是泡泡，我會(huì)吹出五顏六色的泡泡，使大海變得更美。我還會(huì)去做一名救生員，當(dāng)有人不小心落水時(shí)，我會(huì)吹出大大的泡泡把他輕輕推到岸邊。
如果我是……。
動(dòng)漫，給了我一雙夢(mèng)想的翅膀！動(dòng)漫，使我的世界更加奇妙！
豐富多彩的初一生活篇三
讓綠色生活，與你我同行。這就要愛(ài)護(hù)綠色、保護(hù)綠色、維護(hù)生態(tài)環(huán)境，是你、我，他的共同責(zé)任；節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，綠色生活就會(huì)與你我同行；讓我們攜手共同走進(jìn)綠色生活。日復(fù)一日，年復(fù)一年。如果人人每天節(jié)約一滴水，一年有三百六十天，就可以節(jié)約多少滴水呢？節(jié)約下來(lái)的水可以滋潤(rùn)每一寸土地，可以捐獻(xiàn)給缺水的貧困地區(qū)，可以讓他們喝上干凈而健康的水，同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，讓生活走進(jìn)綠色。
為了讓生活走進(jìn)綠色世界，在這個(gè)暑假里，我堅(jiān)持每天到山上護(hù)樹(shù)。照這樣計(jì)算，我一個(gè)暑假能護(hù)六百三十棵樹(shù)，如果長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的做，就能使漫山遍野的樹(shù)更綠、更青、更生機(jī)勃勃。今年的暑假又遇干旱，我每天都為我護(hù)的小樹(shù)澆一勺水。幾十天來(lái)，從不間斷，澆過(guò)水的小樹(shù)，正健康茁壯的成長(zhǎng)呢。
八月九號(hào)，我又和小丹、小穎一起去黃余田村市場(chǎng)掃垃圾。市場(chǎng)上的每一條大街小巷，每一個(gè)鋪面，每一個(gè)角落。我們都掃了一遍又一遍，在我們的'努力之下市場(chǎng)的每一個(gè)角落變得一塵不染，干干凈凈。從八月九號(hào)至八月二十八日我們每天都去市場(chǎng)掃一次，通過(guò)我們的艱苦勞動(dòng)，市場(chǎng)的面貌煥然一新。在我們的影響之下，阿姨們也行動(dòng)起來(lái)了，現(xiàn)在每天都有人去掃大街。在大家的努力下，天空越來(lái)越藍(lán)、空氣不斷新鮮，污染環(huán)境的人越來(lái)越少，大家都開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)綠色。
八月二十日，我們還去老年協(xié)會(huì)打掃衛(wèi)生，我們拿起掃帚，一個(gè)勁兒的掃，掃得滿頭大汗，終于掃的一層不染。我們每天都去掃，那些小朋友、大人們不忍心，就不扔垃圾了，現(xiàn)在我們省力多了，一個(gè)星期來(lái)掃一次，甚至兩個(gè)星期掃一次，就干凈了。有付出就會(huì)有回報(bào)，我們的勞動(dòng)讓更多的人走進(jìn)了綠色世界。
讓綠色走進(jìn)生活，就要從我做起，從小事做起。這樣才能讓每個(gè)人都走進(jìn)綠色生活，都過(guò)上幸福美滿的生活。
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豐富多彩的初一生活篇四
】(請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀下面的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù))
1.了解宋代士農(nóng)工商的生活狀況。
2.了解宋代的鄉(xiāng)村生活和市民風(fēng)貌和民間傳統(tǒng)節(jié)日。
1、宋代的社會(huì)階層(請(qǐng)同學(xué)們通過(guò)預(yù)習(xí)課本，完成下列表格，并在書(shū)本上圈劃出相關(guān)內(nèi)容)
階層基本狀況
社會(huì)主體士
農(nóng)
工
商
統(tǒng)治
階層
2、鄉(xiāng)村生活(請(qǐng)同學(xué)們趁著清明節(jié)放假，對(duì)身邊的`節(jié)日進(jìn)行調(diào)查，結(jié)合書(shū)本，完成下列問(wèn)題)
(1)宋代的傳統(tǒng)節(jié)日都有哪些?其中最受重視的節(jié)日是哪些呢?
(2)宋代節(jié)日哪些保留到了今天?你知道這些節(jié)日的來(lái)歷嗎?今天我們又是怎樣過(guò)這些節(jié)日的呢，和宋代有什么不同?趕快調(diào)查一下吧。
3、城市風(fēng)貌：下面橫軸里的材料分別體現(xiàn)的是宋朝城市生活的哪兩個(gè)方面?請(qǐng)你詳細(xì)說(shuō)一說(shuō)宋朝的城市風(fēng)貌。
豐富多彩的初一生活篇五
徐小霞。
傳統(tǒng)的教育導(dǎo)致了應(yīng)試教育,嚴(yán)重摧殘了學(xué)生的身心，使教學(xué)質(zhì)量停滯不前。新一輪課程改革順應(yīng)時(shí)代潮流，注重全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，要求努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程。這就要求語(yǔ)文課和語(yǔ)文老師注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，使學(xué)生成為一個(gè)真正有用的人。讓學(xué)生走進(jìn)生活，讓語(yǔ)文走進(jìn)學(xué)生是達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的有用途徑。
眾所周知,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等，無(wú)論何時(shí)，語(yǔ)文都是在生活中產(chǎn)生和發(fā)展的，在生活中學(xué)習(xí)和運(yùn)用的。一個(gè)人的語(yǔ)文學(xué)習(xí)不是從進(jìn)入學(xué)校那天開(kāi)始的，也不是離開(kāi)學(xué)校就結(jié)束，而是隨時(shí)隨地都有語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。
“語(yǔ)文譬花果，社會(huì)乃其根。土沃椒蘭茂，源開(kāi)江海深。”當(dāng)語(yǔ)文教學(xué)與生活聯(lián)系時(shí)，語(yǔ)文課就生動(dòng)活潑，豐富多彩；學(xué)生就會(huì)有興趣，有動(dòng)力。與其大道理、小道理苦口婆心的教育他們珍惜糧食，不如讓他們自己到田里去體會(huì)一下勞動(dòng)的艱辛，真真懂得“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。其實(shí)我們知道，任何能力都是學(xué)習(xí)主體“悟”后“練”出來(lái)的，而絕非是“講”和“聽(tīng)”出來(lái)的。只有讓學(xué)生走進(jìn)生活，學(xué)生才能真正的悟出，語(yǔ)文內(nèi)容無(wú)比豐富，她負(fù)載著人類文化、民族精神，涉及到政治、軍事、藝術(shù)、美學(xué)乃至自然界的每一個(gè)領(lǐng)域。也只有具備這些知識(shí)的學(xué)生，才能叫做“具備良好的素養(yǎng)”。只有讓學(xué)生走進(jìn)生活，感受生活中的真，善，美；假，惡，丑，學(xué)生才能理解生活的內(nèi)涵。
課堂語(yǔ)文是學(xué)生學(xué)習(xí)的.主要陣地，而生活實(shí)踐卻可以對(duì)課堂語(yǔ)文學(xué)習(xí)進(jìn)行有力的補(bǔ)充，擴(kuò)大和加深學(xué)生課內(nèi)的學(xué)習(xí)，滿足和發(fā)展學(xué)生的求知欲，使學(xué)生的才能得到充分的發(fā)揮?？梢?jiàn)，從發(fā)揮教育的完整功能和作用、有利于人才的培養(yǎng)說(shuō)，也必須強(qiáng)調(diào)課堂語(yǔ)文學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐相結(jié)合。
語(yǔ)文教材中每一篇都是經(jīng)過(guò)專家精心挑選的，處處都閃耀著人文思想的光輝，直接謳歌人類的智慧、高贊人類的品格，對(duì)這樣的課文，在教學(xué)中僅靠教師內(nèi)容分析，而沒(méi)有心靈的呼喚、情感的激發(fā)、智慧的啟迪，不讓學(xué)生設(shè)身處地、入情入境地去想一想，做一做，是不會(huì)引起學(xué)生情感的共鳴的，教學(xué)效果是不會(huì)好的。
于是更新我們的語(yǔ)文教師那種“唯書(shū)”、“唯師”、“唯一”的陳舊教育觀和育人觀，學(xué)習(xí)和實(shí)踐《新課標(biāo)》，與時(shí)俱進(jìn)，是當(dāng)務(wù)之急?！笆朗露疵鹘詫W(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章?！彪x開(kāi)了生活這個(gè)大舞臺(tái)，單單靠語(yǔ)文老師枯燥無(wú)味的語(yǔ)言分析與支離破碎的內(nèi)容講解是學(xué)不好語(yǔ)文的。“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”請(qǐng)我們的語(yǔ)文老師還是放手讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)、主動(dòng)提出問(wèn)題、主動(dòng)探索學(xué)習(xí)規(guī)律、自覺(jué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，真正掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主動(dòng)權(quán)，成為學(xué)習(xí)語(yǔ)文的真正主人吧。
作者郵箱：25。
豐富多彩的初一生活篇六
我的課余生活豐富多彩。就拿那次晨練來(lái)說(shuō)吧！
星期六，我伸了個(gè)懶腰，哦！爸爸今天答應(yīng)和我去晨練，我躡手躡腳地來(lái)到爸爸床邊，用力推醒他。
來(lái)到廣場(chǎng)，我用輕快的腳步向前跑了一陣，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，身旁的爸爸呢？回過(guò)頭一看，哈！爸爸被我落在了后面，直喘氣呢！
爸爸還沒(méi)有緩過(guò)勁來(lái)呢！我只好自己去跑步，只見(jiàn)廣場(chǎng)上綠草茵茵，花兒芬芳，池塘里的水清澈見(jiàn)地，魚(yú)戲蝦游。我覺(jué)得好美呀！我深吸一口氣，身輕如燕地跑著，仿佛在藍(lán)天白云之間翱翔！突然，我發(fā)覺(jué)有人拍我，我猛地一回頭，原來(lái)是爸爸呀！
在路上，我不停地問(wèn)爸爸，你怎么這么快就追上了？爸爸說(shuō)：“你一直在那里發(fā)呆，我就追上了?！?BR> 你們看，我的生活是不是豐富多彩呀！你們羨慕我吧！
豐富多彩的初一生活篇七
暑假即將結(jié)束了，我們又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期?；叵肫鹗罴倮锬且欢味瓮?，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個(gè)暑假生活很有特色!既讓我開(kāi)心，又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。
一放假，爸爸宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息——去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫(huà)的桂林旅游。同時(shí)，爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè)(除了作文以外)。我的心里像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“看，你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀!說(shuō)不好，還要挨爸爸的批評(píng)，還不如別去呢!”另一個(gè)說(shuō)：“只要你抓緊時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，這樣作業(yè)就肯定能完成。旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”最終，我對(duì)旅游的渴望勝出了!于是，“魔鬼作業(yè)期”就開(kāi)始了。我以每天“上刀山，下火海”的精神去完成暑假樂(lè)園、閱讀、練字……做著，做著，突然間，半路殺出了一個(gè)個(gè)程咬金。唉……真是煩死人了!怎么辦呢?對(duì)了，可以再嘗試一次，看看是否有新的靈感。我左思右想，可還是遇上了幾只攔路虎!看來(lái)現(xiàn)在唯一的辦法就是向同學(xué)們和老師發(fā)“sos”求救信號(hào)。在7月26日晚上9時(shí)，我如愿以償?shù)氐巧狭孙w機(jī)，開(kāi)始了為期9天的海南、桂林游。
波瀾壯闊、一望無(wú)際的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美麗的，但最令人難以忘懷的是神秘谷(俗稱“野人谷”)。那天下午驕陽(yáng)似火，我們隨著導(dǎo)游走進(jìn)了一片原始森林，層層疊疊的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光，讓人感到陰森森的，空氣里還散發(fā)著一絲絲寒意，不時(shí)發(fā)出“咕咕”的響聲，讓人毛骨悚然!在這里我第一次看見(jiàn)了“野人”，他們披著蓬亂的頭發(fā)，露著黝黑的上身，只穿著一件短短的豹皮褲。這些“野人”臉上都畫(huà)著不同的斑紋，當(dāng)游客走近時(shí)，他們有的就張牙舞爪，恐叫起來(lái)，聲音回蕩在幽靜的森林里;有的從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著;有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進(jìn)嘴里，有滋有味地嚼著，仿佛是口香糖似的;還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅，直冒煙的木頭，“嘿!”的叫了一聲，便赤腳踩了上去，他還笑嘻嘻的呢……他們實(shí)在太野蠻!太瘋狂了!
最讓人遺憾的`要數(shù)市羽毛球比賽了。我分配到1992年組。第一場(chǎng)是團(tuán)體賽，由我們縉云隊(duì)迎戰(zhàn)實(shí)力強(qiáng)大的蓮都隊(duì)，由我打頭陣，遇到了對(duì)方的頭號(hào)種子施路遙，對(duì)手可是在體校里受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練呀!我心里默默地想著：怎么辦呢?不管怎么樣反正都是輸，何不與他搏一搏呢!人身能有幾次搏呀!在與他練球時(shí)就有一種說(shuō)不出的壓力。看到對(duì)手那猛烈的扣球，我不禁嚇出了幾滴冷汗?！氨荣愰_(kāi)始!”裁判喊到。我連續(xù)地打施路遙的后場(chǎng)，并扣他，可怎么打都不管用，經(jīng)常被他猛烈的扣球至于死地。沒(méi)過(guò)多久，施路遙就很輕松地以10：0領(lǐng)先。由于對(duì)手的一次失誤，讓我?jiàn)Z回了發(fā)球權(quán)。借著施路遙回了一個(gè)較高的網(wǎng)前球的機(jī)會(huì)，我把他扣死了，這才奪回了1分?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，施路遙很快地贏了這局，并且再次輕松地以1：11拿下了第二局。單打比賽更是別提了，我遇到了景寧隊(duì)的葉景建，開(kāi)始還領(lǐng)先了2個(gè)球，最后兩局都以6：11慘敗。不過(guò)這次比賽讓我真正的體會(huì)到了“天外有天，人外有人!”這句話的深刻含義。
我的暑假生活是多么的豐富多彩呀!它開(kāi)闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，使我收益非淺!
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豐富多彩的初一生活篇八
地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋、各種各樣的動(dòng)物，構(gòu)成了美麗的大自然。
我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們共同的家園，讓我們都從自我做起，時(shí)時(shí)刻刻注意環(huán)保，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活！
指導(dǎo)教師：劉余王祥增。
豐富多彩的初一生活篇九
我們的實(shí)驗(yàn)步驟是這樣的：
1、先把高錳酸鉀用小勺取出，放進(jìn)水里；
2、觀察高錳酸鉀進(jìn)入水中時(shí)的狀態(tài)；
3、攪拌后高錳酸鉀狀態(tài)。
接下來(lái)我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，我么小心翼翼的用小勺取出高錳酸鉀，高錳酸鉀一入水就立馬“吐”出紫色線，然后慢慢的變成了紫煙，要是你不攪拌這些紫煙它就會(huì)變扁，要是你攪拌它就會(huì)發(fā)現(xiàn)紫煙會(huì)消失，水就會(huì)變紫。
我喜歡科學(xué)課。
豐富多彩的初一生活篇十
來(lái)之不易的假期，來(lái)之不易的暇余時(shí)間，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜，讓我們的假期充滿意義！
在我們的生活中，假期不可否認(rèn)是最開(kāi)心的，盡管還是要補(bǔ)課，學(xué)藝術(shù)等等。媽媽為了讓我跟的上學(xué)習(xí)進(jìn)度，可以好好溫習(xí)功課，毅然決然的給我報(bào)了補(bǔ)課班，補(bǔ)我學(xué)的最吃力的數(shù)學(xué)。到那兒報(bào)了名，然后領(lǐng)了一張寫(xiě)著名字的硬紙片，美名其曰“聽(tīng)課證”黑板上還留著上節(jié)課的習(xí)題，有人在擦黑板，那一刻仿佛又回到了學(xué)校生活，但是我知道，這是我的補(bǔ)課生活要開(kāi)始了！假期，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)是頭等大事，初中課程越來(lái)越難，不抓緊學(xué)不一定在未來(lái)的那一秒鐘就會(huì)被時(shí)代所拋棄，現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。所以，我除了補(bǔ)課，每天回家還要復(fù)習(xí)所有的功課，很充實(shí)！
值得一提的是我一個(gè)人回家，一個(gè)人去補(bǔ)課，似乎很喜歡這樣獨(dú)立的'自己，一個(gè)人在公交上會(huì)想到自己的未來(lái)，會(huì)想到那么愛(ài)我的爸爸媽媽，會(huì)想該怎么樣不辜負(fù)爸媽的培養(yǎng)，會(huì)下決心好好學(xué)習(xí)！然后到站，回家！
接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)我的業(yè)余活動(dòng)了！今年暑假特別熱，媽媽決定送我去游泳，興奮，激動(dòng)！游泳途中，放我跳到水中時(shí)，很害怕，怕耳朵進(jìn)水，怕鼻子進(jìn)水，怕溺水，可當(dāng)我學(xué)了幾節(jié)課后，心中恐懼蕩然無(wú)存，很喜歡那種放松的感覺(jué)！
我的假期就是這樣簡(jiǎn)單而快樂(lè)！我們是新一代的天之驕子，我們應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)，充實(shí)的假期，而不是一個(gè)名存實(shí)亡的“假”假期，我們應(yīng)該好好規(guī)劃假期，不虛度，不耽誤！
豐富多彩的初一生活篇十一
剛上小學(xué)，我就參加了書(shū)畫(huà)班，培養(yǎng)了興趣，增加了知識(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，毛筆都不會(huì)握，毛筆怎么也不聽(tīng)話，寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭，特別不好看。老師教會(huì)了我正確的握筆姿勢(shì)和寫(xiě)字技巧，讓我多寫(xiě)多練，仔細(xì)觀察字貼上字的結(jié)構(gòu)。在家里，我認(rèn)真臨摹字帖上的字，寫(xiě)完以后再和字貼上的字做比較，找出不足，慢慢改正。毛筆字要多寫(xiě)多練，在不斷練習(xí)中才能提高。古代的大書(shū)法家王羲之寫(xiě)字的時(shí)候，曾經(jīng)把十口缸里的水用完，終于才把字寫(xiě)得出神入化，人們稱他為“書(shū)圣”，經(jīng)過(guò)我三年的努力，現(xiàn)在我寫(xiě)的字已經(jīng)有很大的提高，春節(jié)的時(shí)候，我還寫(xiě)過(guò)春聯(lián)呢！
在寫(xiě)毛筆字的過(guò)程中，我領(lǐng)略到了中國(guó)書(shū)法的'魅力了。了解了書(shū)法演變的歷史，使我更加喜歡寫(xiě)毛筆字了。在北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，還有書(shū)畫(huà)卷軸呢！“bengjing”幾個(gè)字也是用毛筆書(shū)寫(xiě)設(shè)計(jì)的呢！
寫(xiě)毛筆字的同時(shí)也改變了我的性格，以前我辦什么事情都很急躁，經(jīng)過(guò)寫(xiě)了一段毛筆字后，我變得沉穩(wěn)了，遇到事情不慌了。并且因?yàn)閷?xiě)毛筆字，我還學(xué)會(huì)了很多優(yōu)美的詩(shī)詞，增加了我的課外知識(shí)。所有這些都得益于我寫(xiě)毛筆字的結(jié)果。
我的課余生活豐富多彩，寫(xiě)博客、養(yǎng)花、玩游戲……但我最喜歡的還是寫(xiě)毛筆字，今后我一定要繼續(xù)寫(xiě)下去，爭(zhēng)取把毛筆字寫(xiě)好，寫(xiě)出成績(jī)來(lái)！
豐富多彩的初一生活篇十二
讓我們留戀，它鍛煉了我們的意志。培養(yǎng)了我們的能力，豐富了我們的生活。校園生活就像一首交響樂(lè)，湊出了我們的喜怒哀樂(lè)，湊出了我們的酸甜苦辣。
說(shuō)起校園生活，我們最感興趣的就是第二課堂活動(dòng)了。我們學(xué)校的第二課堂活動(dòng)內(nèi)容可豐富了：聲樂(lè)、舞蹈、電腦、書(shū)法……最受同學(xué)們歡迎的要屬聲樂(lè)和電腦。你剛剛走到樓道，就能聽(tīng)到清脆悅耳的歌聲，它是從聲樂(lè)小組的教室里傳出來(lái)的。聲樂(lè)小組是一個(gè)人數(shù)少，卻屢次在校園文化節(jié)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀小組。看，第二課堂活動(dòng)又開(kāi)始了!他們與老師配合得真和諧。老師指揮瀟灑自如，時(shí)而高，時(shí)而低。時(shí)而溫柔，時(shí)而激越。同學(xué)們隨著老師的指揮，神情也隨著變化，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，飛出教室，回蕩在校園上空。你可不要小看這聲樂(lè)小組，在上次“中小學(xué)文藝匯演中”，還獲得了二等獎(jiǎng)呢!
未來(lái)需要高科技的人。才，而人才要用先進(jìn)的武器。你瞧，“電腦娃娃們”一排排整齊地坐在徽機(jī)室。每到第二課堂的時(shí)候、“電腦娃娃們”總是被一個(gè)個(gè)生龍活虎的小學(xué)生所占領(lǐng)，他們?cè)谶@里學(xué)到了知識(shí)，知電腦娃娃交上了朋友。
瞧，我們的第二課堂活動(dòng)不錯(cuò)。吧!它給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，鍛煉了我們的能力，培養(yǎng)了我們高尚的情操。如果你有興趣的話，也來(lái)體驗(yàn)一下這種和諧，這種無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)吧!
豐富多彩的初一生活篇十三
今天早上，我像往常一樣去英語(yǔ)班學(xué)習(xí)英語(yǔ)，老師向我們宣布說(shuō)：“今天是王睿林同學(xué)的生日，我決定：我們今天只上兩節(jié)課，后兩節(jié)課我們?yōu)橥躅Ａ滞瑢W(xué)辦生日party，所以我們一定要學(xué)得快一點(diǎn)。”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答。轉(zhuǎn)眼間，兩節(jié)課過(guò)去了，老師買來(lái)了一袋紙杯，一袋薯片，一袋薯?xiàng)l，兩袋瓜子，一大瓶果汁和一個(gè)大蛋糕，當(dāng)然，還有一些糖果。
我們很是高興，當(dāng)然，要想分到好吃的也不容易，我們必須每人演一個(gè)節(jié)目。其中，王欣語(yǔ)唱的非主流歌曲最好聽(tīng)了。我們吃完蛋糕以后，又開(kāi)始吃零食了。一個(gè)個(gè)狼吞虎咽，我也不例外，在每人一杯果汁發(fā)完以后，還剩下一些，我一杯接一杯，一共喝了三杯，哈哈！吃剩下的薯片，薯?xiàng)l，瓜子，我用塑料袋裝起來(lái)，帶回了家慢慢享用。
糖果是通過(guò)做游戲的方式來(lái)發(fā)的，一開(kāi)始是搶椅子，凡是搶不到椅子的都要回答老師一個(gè)問(wèn)題，答對(duì)了便可以獲得兩顆糖果，而且還可以重玩這一輪比賽，最后剩下的一個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)三顆糖果。
在這一輪比賽中，我得到了九顆糖果。
還有擲沙包、搶黑板擦等游戲。全部結(jié)束后，我一共得到了十七顆糖果，合計(jì)三十四積分。
我多么希望能夠再有一次這樣的生日party呀！
豐富多彩的初一生活篇十四
我們的課余生活像一條七色的彩虹橋，有紅的、黃的、綠的.……帶我們走向知識(shí)的海洋。
紅――看書(shū)。我最喜歡看書(shū)了！恨不得在家里安上好幾個(gè)書(shū)柜呢！上星期的星期天，爸爸帶我去新華書(shū)店買了好幾本我盼望已久的書(shū)。我狼吞虎咽地細(xì)細(xì)品味著一頁(yè)又一頁(yè)。有時(shí)又像起了大地震般排山倒海，排了一頁(yè)又一頁(yè)。里面的知識(shí)數(shù)不勝數(shù)啊，給我們的大腦添加了動(dòng)力；里面有各種各樣的語(yǔ)言，讓我們懂得如何交談……真是“書(shū)中自有黃金屋啊”。
黃――勞動(dòng)。有人曰：“辛勤辛勞，其樂(lè)無(wú)窮！”在我們的生活中，勞動(dòng)是必不可少的。記得有一次，吃完飯后，我正在自得其樂(lè)的刷碗，這時(shí)，客廳里傳來(lái)了爸爸的喊叫：“寶寶，快過(guò)來(lái)幫我掃掃地??！”可眼看碗就要洗完了，但我也只好乖乖地聽(tīng)從?？汕澳_剛踏入客廳，爸爸又喊道：“碗還沒(méi)有刷完呢！”可把我累的夠嗆！勞動(dòng)最光榮??！
綠――探索。在我的課外生活中啊，可缺不了“探索”這一門。生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都在探索。比如：我和姐姐在花上發(fā)現(xiàn)螞蟻，于是便提出了一連串的問(wèn)題。螞蟻為什么要爬到花上？它們住在里面嗎？它們是去采蜜嗎？等等等等的問(wèn)題。其實(shí)，在玩的過(guò)程中，我也可以學(xué)到很多的東西。比如：著名的地質(zhì)學(xué)家李四光小時(shí)候捉迷藏，藏在一塊大石頭后面。久而久之，他便就產(chǎn)生了很多的問(wèn)題。真可謂：玩中學(xué)，學(xué)中玩??！
豐富多彩的初一生活篇十五
這個(gè)暑假，我安排了許多活動(dòng)，有旅游，有學(xué)書(shū)法，有打羽毛球等，過(guò)得十分開(kāi)心。
當(dāng)然，印象最深刻的就是看課外書(shū)了，我和幾個(gè)小伙伴一起把課外書(shū)集中起來(lái)，在家里辦了個(gè)小小圖書(shū)館，歡迎其他小朋友來(lái)參觀和閱讀。
在書(shū)中，我們學(xué)到了許多有趣的知識(shí)。比如：為什么說(shuō)植物是空氣的凈化器?看了書(shū)以后，我們找到了答案：因?yàn)槿嗽诰S持生命的過(guò)程中，必須吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳，當(dāng)空氣中的二氧化碳濃度過(guò)高時(shí)，人的`呼吸就會(huì)感到困難或不舒適，甚至可能中毒。綠色植物是地球上唯一能利用太陽(yáng)光合成有機(jī)物的創(chuàng)造者，又是地球上二氧化碳的吸收器和氧氣的制造廠。因此我們要愛(ài)護(hù)植物，而且要多種些綠色植物，這樣我們的空氣就會(huì)變得更加清新了。
除了學(xué)習(xí)課外知識(shí)以外，我還積極練習(xí)書(shū)法，讓自己的暑假生活變得更加豐富多彩，讓自己變得更加出色。
豐富多彩的初一生活篇十六
在課余，有時(shí)候，我會(huì)和同學(xué)們結(jié)伴出去玩；有時(shí)候，課外我們會(huì)去校外上興趣班；有時(shí)候，我做完作業(yè)我們會(huì)去自然博物館、科技博物館游玩、參觀；還有的時(shí)候，我們會(huì)和家長(zhǎng)去爬鳳凰山、玉皇山、十里鋃鐺一些能鍛煉的山。
有一次，我和哥哥、媽媽、爸爸去爬十里鋃鐺。那一天，我們是一會(huì)走，一會(huì)坐車。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，我們終于來(lái)到了十里鋃鐺。來(lái)到十里鋃鐺一看，??！這里的風(fēng)景果然名不虛傳呀！這里的臺(tái)階一高一低，一大一小，錯(cuò)落有致，十分奇特。頓時(shí)讓我一下子就膽戰(zhàn)心驚呀！可是，媽媽、爸爸、哥哥對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，我們都有信心，你也應(yīng)該有勇氣和信心。”
于是我又鼓起信心和勇氣。接著，我又奮勇向前?？墒?，當(dāng)我走到一處又高又陡的地方時(shí)，我又垂頭喪氣地停了下來(lái)。這里，我看見(jiàn)哥哥和爸爸站在頂端上，還大聲地沖著我說(shuō)：“快點(diǎn)走上來(lái)吧！”“嗯。好吧，我走上來(lái)吧！”我回答道。這時(shí)，我又看到媽媽也爬上峰頂，并說(shuō)：“??！空氣真新鮮。曹振宇，你快上來(lái)，來(lái)到上面，你才能呼吸到新鮮的空氣，讓你更有信心和精神?！?BR> 因?yàn)閶寢尩哪蔷湓挘夷仟q豫不決的心情一下子就沒(méi)有了。我經(jīng)過(guò)重重困難，終于爬了上來(lái)。我來(lái)到了十里鋃鐺的頂端，呼吸著新鮮的空氣。我看見(jiàn)爸爸、媽媽和哥哥坐在石凳上休息呢！我去問(wèn)媽媽：“媽媽，要不是您的那句話，我還上不來(lái)呢！”
啊！爬山真好，爬山不僅能鍛煉我們的意志，還能給予我一副好身體。
豐富多彩的初一生活篇十七
今年，我又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)充實(shí)又。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！闭麄€(gè)暑假，我被濃郁的書(shū)香包圍著，《哈利·波特》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《夏洛的網(wǎng)》、《荒野求生》……我無(wú)書(shū)不讀，不僅收獲了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了夏洛的真誠(chéng)和善良、貝爾的樂(lè)觀和沉著、哈利·波特的勇氣和堅(jiān)韌。
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。暑假期間，我和家人來(lái)到了祖國(guó)的西域——美麗的'新疆。在這里，我看到了神奇的天山，山南戈壁灘一望無(wú)際，山北花草樹(shù)郁郁蔥蔥；沿途路旁，大片大片綠草地上，成群的馬、牛、羊在悠閑地吃草，還有一隊(duì)隊(duì)駱駝背著高高的駝峰不慌不忙地緩步前行；最后我們來(lái)到了“中國(guó)最美湖泊”——喀納斯湖。
據(jù)說(shuō)這里是水怪經(jīng)常出沒(méi)的地方，20xx年還被央視《東方時(shí)空》揭秘過(guò)呢！湖面波光粼粼，淺藍(lán)色的湖水不時(shí)拍打著岸邊，周圍大片的原始森林將喀納斯湖緊緊地包裹起來(lái)，林間各種野生小動(dòng)物不時(shí)出沒(méi)，給這里蒙上了一層神秘的面紗。這次新疆之旅讓我盡情地欣賞了祖國(guó)的大好河山，也讓我對(duì)自己的國(guó)家更多了一分熱愛(ài)和敬畏。
暑假就要結(jié)束了，我依然沉浸在這五彩繽紛的回憶里，真希望這個(gè)假期能夠再長(zhǎng)一點(diǎn)呀！
豐富多彩的初一生活篇一
讓綠色生活，與你我同行。這就要愛(ài)護(hù)綠色、保護(hù)綠色、維護(hù)生態(tài)環(huán)境，是你、我，他的共同責(zé)任；節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，綠色生活就會(huì)與你我同行；讓我們攜手共同走進(jìn)綠色生活。日復(fù)一日，年復(fù)一年。如果人人每天節(jié)約一滴水，一年有三百六十天，就可以節(jié)約多少滴水呢？節(jié)約下來(lái)的水可以滋潤(rùn)每一寸土地，可以捐獻(xiàn)給缺水的貧困地區(qū)，可以讓他們喝上干凈而健康的水，同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，讓生活走進(jìn)綠色。
為了讓生活走進(jìn)綠色世界，在這個(gè)暑假里，我堅(jiān)持每天到山上護(hù)樹(shù)。照這樣計(jì)算，我一個(gè)暑假能護(hù)六百三十棵樹(shù)，如果長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的做，就能使漫山遍野的樹(shù)更綠、更青、更生機(jī)勃勃。今年的暑假又遇干旱，我每天都為我護(hù)的小樹(shù)澆一勺水。幾十天來(lái)，從不間斷，澆過(guò)水的小樹(shù)，正健康茁壯的成長(zhǎng)呢。
八月九號(hào)，我又和小丹、小穎一起去黃余田村市場(chǎng)掃垃圾。市場(chǎng)上的每一條大街小巷，每一個(gè)鋪面，每一個(gè)角落。我們都掃了一遍又一遍，在我們的'努力之下市場(chǎng)的每一個(gè)角落變得一塵不染，干干凈凈。從八月九號(hào)至八月二十八日我們每天都去市場(chǎng)掃一次，通過(guò)我們的艱苦勞動(dòng)，市場(chǎng)的面貌煥然一新。在我們的影響之下，阿姨們也行動(dòng)起來(lái)了，現(xiàn)在每天都有人去掃大街。在大家的努力下，天空越來(lái)越藍(lán)、空氣不斷新鮮，污染環(huán)境的人越來(lái)越少，大家都開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)綠色。
八月二十日，我們還去老年協(xié)會(huì)打掃衛(wèi)生，我們拿起掃帚，一個(gè)勁兒的掃，掃得滿頭大汗，終于掃的一層不染。我們每天都去掃，那些小朋友、大人們不忍心，就不扔垃圾了，現(xiàn)在我們省力多了，一個(gè)星期來(lái)掃一次，甚至兩個(gè)星期掃一次，就干凈了。有付出就會(huì)有回報(bào)，我們的勞動(dòng)讓更多的人走進(jìn)了綠色世界。
讓綠色走進(jìn)生活，就要從我做起，從小事做起。這樣才能讓每個(gè)人都走進(jìn)綠色生活，都過(guò)上幸福美滿的生活。
豐富多彩的初一生活篇二
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)：“想像遠(yuǎn)比知識(shí)更重要?！笔莿?dòng)漫讓我插上了想象的翅膀；是動(dòng)漫讓我的生活更加豐富多彩；是動(dòng)漫讓我擺脫了學(xué)習(xí)的疲勞、生活的煩惱，讓我在奇妙的世界中暢游！
我喜歡看各種動(dòng)漫，如《葫蘆兄弟》、《海綿寶寶》、《寶蓮燈》、《西游記》、《哪吒?jìng)髌妗?、《福娃》、《喜羊羊與灰太狼》、《貓和老鼠》、《獅子王》等等，但最喜歡看的還是《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》。
在故事中，泡泡和伙伴們歷經(jīng)了跨越河湖、高山和大海的艱難征程，承受了種種誘惑、威脅及困難的考驗(yàn)……最終聚齊了五行龍鱗，飛躍龍門，在戰(zhàn)勝邪惡的同時(shí)重建美好家園。我也希望成為他們中的.一員，去為大海和人類做出自己的貢獻(xiàn)。
如果我是美美，我會(huì)用我美妙的歌聲安撫大海中的各種生物，使大海變得更加安靜，使海邊的人們更加珍愛(ài)大海。
如果我是泡泡，我會(huì)吹出五顏六色的泡泡，使大海變得更美。我還會(huì)去做一名救生員，當(dāng)有人不小心落水時(shí)，我會(huì)吹出大大的泡泡把他輕輕推到岸邊。
如果我是……。
動(dòng)漫，給了我一雙夢(mèng)想的翅膀！動(dòng)漫，使我的世界更加奇妙！
豐富多彩的初一生活篇三
讓綠色生活，與你我同行。這就要愛(ài)護(hù)綠色、保護(hù)綠色、維護(hù)生態(tài)環(huán)境，是你、我，他的共同責(zé)任；節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，綠色生活就會(huì)與你我同行；讓我們攜手共同走進(jìn)綠色生活。日復(fù)一日，年復(fù)一年。如果人人每天節(jié)約一滴水，一年有三百六十天，就可以節(jié)約多少滴水呢？節(jié)約下來(lái)的水可以滋潤(rùn)每一寸土地，可以捐獻(xiàn)給缺水的貧困地區(qū)，可以讓他們喝上干凈而健康的水，同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，讓生活走進(jìn)綠色。
為了讓生活走進(jìn)綠色世界，在這個(gè)暑假里，我堅(jiān)持每天到山上護(hù)樹(shù)。照這樣計(jì)算，我一個(gè)暑假能護(hù)六百三十棵樹(shù)，如果長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的做，就能使漫山遍野的樹(shù)更綠、更青、更生機(jī)勃勃。今年的暑假又遇干旱，我每天都為我護(hù)的小樹(shù)澆一勺水。幾十天來(lái)，從不間斷，澆過(guò)水的小樹(shù)，正健康茁壯的成長(zhǎng)呢。
八月九號(hào)，我又和小丹、小穎一起去黃余田村市場(chǎng)掃垃圾。市場(chǎng)上的每一條大街小巷，每一個(gè)鋪面，每一個(gè)角落。我們都掃了一遍又一遍，在我們的'努力之下市場(chǎng)的每一個(gè)角落變得一塵不染，干干凈凈。從八月九號(hào)至八月二十八日我們每天都去市場(chǎng)掃一次，通過(guò)我們的艱苦勞動(dòng)，市場(chǎng)的面貌煥然一新。在我們的影響之下，阿姨們也行動(dòng)起來(lái)了，現(xiàn)在每天都有人去掃大街。在大家的努力下，天空越來(lái)越藍(lán)、空氣不斷新鮮，污染環(huán)境的人越來(lái)越少，大家都開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)綠色。
八月二十日，我們還去老年協(xié)會(huì)打掃衛(wèi)生，我們拿起掃帚，一個(gè)勁兒的掃，掃得滿頭大汗，終于掃的一層不染。我們每天都去掃，那些小朋友、大人們不忍心，就不扔垃圾了，現(xiàn)在我們省力多了，一個(gè)星期來(lái)掃一次，甚至兩個(gè)星期掃一次，就干凈了。有付出就會(huì)有回報(bào)，我們的勞動(dòng)讓更多的人走進(jìn)了綠色世界。
讓綠色走進(jìn)生活，就要從我做起，從小事做起。這樣才能讓每個(gè)人都走進(jìn)綠色生活，都過(guò)上幸福美滿的生活。
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豐富多彩的初一生活篇四
】(請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀下面的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù))
1.了解宋代士農(nóng)工商的生活狀況。
2.了解宋代的鄉(xiāng)村生活和市民風(fēng)貌和民間傳統(tǒng)節(jié)日。
1、宋代的社會(huì)階層(請(qǐng)同學(xué)們通過(guò)預(yù)習(xí)課本，完成下列表格，并在書(shū)本上圈劃出相關(guān)內(nèi)容)
階層基本狀況
社會(huì)主體士
農(nóng)
工
商
統(tǒng)治
階層
2、鄉(xiāng)村生活(請(qǐng)同學(xué)們趁著清明節(jié)放假，對(duì)身邊的`節(jié)日進(jìn)行調(diào)查，結(jié)合書(shū)本，完成下列問(wèn)題)
(1)宋代的傳統(tǒng)節(jié)日都有哪些?其中最受重視的節(jié)日是哪些呢?
(2)宋代節(jié)日哪些保留到了今天?你知道這些節(jié)日的來(lái)歷嗎?今天我們又是怎樣過(guò)這些節(jié)日的呢，和宋代有什么不同?趕快調(diào)查一下吧。
3、城市風(fēng)貌：下面橫軸里的材料分別體現(xiàn)的是宋朝城市生活的哪兩個(gè)方面?請(qǐng)你詳細(xì)說(shuō)一說(shuō)宋朝的城市風(fēng)貌。
豐富多彩的初一生活篇五
徐小霞。
傳統(tǒng)的教育導(dǎo)致了應(yīng)試教育,嚴(yán)重摧殘了學(xué)生的身心，使教學(xué)質(zhì)量停滯不前。新一輪課程改革順應(yīng)時(shí)代潮流，注重全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，要求努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程。這就要求語(yǔ)文課和語(yǔ)文老師注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，使學(xué)生成為一個(gè)真正有用的人。讓學(xué)生走進(jìn)生活，讓語(yǔ)文走進(jìn)學(xué)生是達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的有用途徑。
眾所周知,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等，無(wú)論何時(shí)，語(yǔ)文都是在生活中產(chǎn)生和發(fā)展的，在生活中學(xué)習(xí)和運(yùn)用的。一個(gè)人的語(yǔ)文學(xué)習(xí)不是從進(jìn)入學(xué)校那天開(kāi)始的，也不是離開(kāi)學(xué)校就結(jié)束，而是隨時(shí)隨地都有語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。
“語(yǔ)文譬花果，社會(huì)乃其根。土沃椒蘭茂，源開(kāi)江海深。”當(dāng)語(yǔ)文教學(xué)與生活聯(lián)系時(shí)，語(yǔ)文課就生動(dòng)活潑，豐富多彩；學(xué)生就會(huì)有興趣，有動(dòng)力。與其大道理、小道理苦口婆心的教育他們珍惜糧食，不如讓他們自己到田里去體會(huì)一下勞動(dòng)的艱辛，真真懂得“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。其實(shí)我們知道，任何能力都是學(xué)習(xí)主體“悟”后“練”出來(lái)的，而絕非是“講”和“聽(tīng)”出來(lái)的。只有讓學(xué)生走進(jìn)生活，學(xué)生才能真正的悟出，語(yǔ)文內(nèi)容無(wú)比豐富，她負(fù)載著人類文化、民族精神，涉及到政治、軍事、藝術(shù)、美學(xué)乃至自然界的每一個(gè)領(lǐng)域。也只有具備這些知識(shí)的學(xué)生，才能叫做“具備良好的素養(yǎng)”。只有讓學(xué)生走進(jìn)生活，感受生活中的真，善，美；假，惡，丑，學(xué)生才能理解生活的內(nèi)涵。
課堂語(yǔ)文是學(xué)生學(xué)習(xí)的.主要陣地，而生活實(shí)踐卻可以對(duì)課堂語(yǔ)文學(xué)習(xí)進(jìn)行有力的補(bǔ)充，擴(kuò)大和加深學(xué)生課內(nèi)的學(xué)習(xí)，滿足和發(fā)展學(xué)生的求知欲，使學(xué)生的才能得到充分的發(fā)揮?？梢?jiàn)，從發(fā)揮教育的完整功能和作用、有利于人才的培養(yǎng)說(shuō)，也必須強(qiáng)調(diào)課堂語(yǔ)文學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐相結(jié)合。
語(yǔ)文教材中每一篇都是經(jīng)過(guò)專家精心挑選的，處處都閃耀著人文思想的光輝，直接謳歌人類的智慧、高贊人類的品格，對(duì)這樣的課文，在教學(xué)中僅靠教師內(nèi)容分析，而沒(méi)有心靈的呼喚、情感的激發(fā)、智慧的啟迪，不讓學(xué)生設(shè)身處地、入情入境地去想一想，做一做，是不會(huì)引起學(xué)生情感的共鳴的，教學(xué)效果是不會(huì)好的。
于是更新我們的語(yǔ)文教師那種“唯書(shū)”、“唯師”、“唯一”的陳舊教育觀和育人觀，學(xué)習(xí)和實(shí)踐《新課標(biāo)》，與時(shí)俱進(jìn)，是當(dāng)務(wù)之急?！笆朗露疵鹘詫W(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章?！彪x開(kāi)了生活這個(gè)大舞臺(tái)，單單靠語(yǔ)文老師枯燥無(wú)味的語(yǔ)言分析與支離破碎的內(nèi)容講解是學(xué)不好語(yǔ)文的。“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”請(qǐng)我們的語(yǔ)文老師還是放手讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)、主動(dòng)提出問(wèn)題、主動(dòng)探索學(xué)習(xí)規(guī)律、自覺(jué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，真正掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主動(dòng)權(quán)，成為學(xué)習(xí)語(yǔ)文的真正主人吧。
作者郵箱：25。
豐富多彩的初一生活篇六
我的課余生活豐富多彩。就拿那次晨練來(lái)說(shuō)吧！
星期六，我伸了個(gè)懶腰，哦！爸爸今天答應(yīng)和我去晨練，我躡手躡腳地來(lái)到爸爸床邊，用力推醒他。
來(lái)到廣場(chǎng)，我用輕快的腳步向前跑了一陣，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，身旁的爸爸呢？回過(guò)頭一看，哈！爸爸被我落在了后面，直喘氣呢！
爸爸還沒(méi)有緩過(guò)勁來(lái)呢！我只好自己去跑步，只見(jiàn)廣場(chǎng)上綠草茵茵，花兒芬芳，池塘里的水清澈見(jiàn)地，魚(yú)戲蝦游。我覺(jué)得好美呀！我深吸一口氣，身輕如燕地跑著，仿佛在藍(lán)天白云之間翱翔！突然，我發(fā)覺(jué)有人拍我，我猛地一回頭，原來(lái)是爸爸呀！
在路上，我不停地問(wèn)爸爸，你怎么這么快就追上了？爸爸說(shuō)：“你一直在那里發(fā)呆，我就追上了?！?BR> 你們看，我的生活是不是豐富多彩呀！你們羨慕我吧！
豐富多彩的初一生活篇七
暑假即將結(jié)束了，我們又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期?；叵肫鹗罴倮锬且欢味瓮?，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個(gè)暑假生活很有特色!既讓我開(kāi)心，又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。
一放假，爸爸宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息——去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫(huà)的桂林旅游。同時(shí)，爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè)(除了作文以外)。我的心里像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“看，你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀!說(shuō)不好，還要挨爸爸的批評(píng)，還不如別去呢!”另一個(gè)說(shuō)：“只要你抓緊時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，這樣作業(yè)就肯定能完成。旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”最終，我對(duì)旅游的渴望勝出了!于是，“魔鬼作業(yè)期”就開(kāi)始了。我以每天“上刀山，下火海”的精神去完成暑假樂(lè)園、閱讀、練字……做著，做著，突然間，半路殺出了一個(gè)個(gè)程咬金。唉……真是煩死人了!怎么辦呢?對(duì)了，可以再嘗試一次，看看是否有新的靈感。我左思右想，可還是遇上了幾只攔路虎!看來(lái)現(xiàn)在唯一的辦法就是向同學(xué)們和老師發(fā)“sos”求救信號(hào)。在7月26日晚上9時(shí)，我如愿以償?shù)氐巧狭孙w機(jī)，開(kāi)始了為期9天的海南、桂林游。
波瀾壯闊、一望無(wú)際的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美麗的，但最令人難以忘懷的是神秘谷(俗稱“野人谷”)。那天下午驕陽(yáng)似火，我們隨著導(dǎo)游走進(jìn)了一片原始森林，層層疊疊的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光，讓人感到陰森森的，空氣里還散發(fā)著一絲絲寒意，不時(shí)發(fā)出“咕咕”的響聲，讓人毛骨悚然!在這里我第一次看見(jiàn)了“野人”，他們披著蓬亂的頭發(fā)，露著黝黑的上身，只穿著一件短短的豹皮褲。這些“野人”臉上都畫(huà)著不同的斑紋，當(dāng)游客走近時(shí)，他們有的就張牙舞爪，恐叫起來(lái)，聲音回蕩在幽靜的森林里;有的從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著;有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進(jìn)嘴里，有滋有味地嚼著，仿佛是口香糖似的;還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅，直冒煙的木頭，“嘿!”的叫了一聲，便赤腳踩了上去，他還笑嘻嘻的呢……他們實(shí)在太野蠻!太瘋狂了!
最讓人遺憾的`要數(shù)市羽毛球比賽了。我分配到1992年組。第一場(chǎng)是團(tuán)體賽，由我們縉云隊(duì)迎戰(zhàn)實(shí)力強(qiáng)大的蓮都隊(duì)，由我打頭陣，遇到了對(duì)方的頭號(hào)種子施路遙，對(duì)手可是在體校里受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練呀!我心里默默地想著：怎么辦呢?不管怎么樣反正都是輸，何不與他搏一搏呢!人身能有幾次搏呀!在與他練球時(shí)就有一種說(shuō)不出的壓力。看到對(duì)手那猛烈的扣球，我不禁嚇出了幾滴冷汗?！氨荣愰_(kāi)始!”裁判喊到。我連續(xù)地打施路遙的后場(chǎng)，并扣他，可怎么打都不管用，經(jīng)常被他猛烈的扣球至于死地。沒(méi)過(guò)多久，施路遙就很輕松地以10：0領(lǐng)先。由于對(duì)手的一次失誤，讓我?jiàn)Z回了發(fā)球權(quán)。借著施路遙回了一個(gè)較高的網(wǎng)前球的機(jī)會(huì)，我把他扣死了，這才奪回了1分?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，施路遙很快地贏了這局，并且再次輕松地以1：11拿下了第二局。單打比賽更是別提了，我遇到了景寧隊(duì)的葉景建，開(kāi)始還領(lǐng)先了2個(gè)球，最后兩局都以6：11慘敗。不過(guò)這次比賽讓我真正的體會(huì)到了“天外有天，人外有人!”這句話的深刻含義。
我的暑假生活是多么的豐富多彩呀!它開(kāi)闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，使我收益非淺!
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豐富多彩的初一生活篇八
地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋、各種各樣的動(dòng)物，構(gòu)成了美麗的大自然。
我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們共同的家園，讓我們都從自我做起，時(shí)時(shí)刻刻注意環(huán)保，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活！
指導(dǎo)教師：劉余王祥增。
豐富多彩的初一生活篇九
我們的實(shí)驗(yàn)步驟是這樣的：
1、先把高錳酸鉀用小勺取出，放進(jìn)水里；
2、觀察高錳酸鉀進(jìn)入水中時(shí)的狀態(tài)；
3、攪拌后高錳酸鉀狀態(tài)。
接下來(lái)我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，我么小心翼翼的用小勺取出高錳酸鉀，高錳酸鉀一入水就立馬“吐”出紫色線，然后慢慢的變成了紫煙，要是你不攪拌這些紫煙它就會(huì)變扁，要是你攪拌它就會(huì)發(fā)現(xiàn)紫煙會(huì)消失，水就會(huì)變紫。
我喜歡科學(xué)課。
豐富多彩的初一生活篇十
來(lái)之不易的假期，來(lái)之不易的暇余時(shí)間，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜，讓我們的假期充滿意義！
在我們的生活中，假期不可否認(rèn)是最開(kāi)心的，盡管還是要補(bǔ)課，學(xué)藝術(shù)等等。媽媽為了讓我跟的上學(xué)習(xí)進(jìn)度，可以好好溫習(xí)功課，毅然決然的給我報(bào)了補(bǔ)課班，補(bǔ)我學(xué)的最吃力的數(shù)學(xué)。到那兒報(bào)了名，然后領(lǐng)了一張寫(xiě)著名字的硬紙片，美名其曰“聽(tīng)課證”黑板上還留著上節(jié)課的習(xí)題，有人在擦黑板，那一刻仿佛又回到了學(xué)校生活，但是我知道，這是我的補(bǔ)課生活要開(kāi)始了！假期，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)是頭等大事，初中課程越來(lái)越難，不抓緊學(xué)不一定在未來(lái)的那一秒鐘就會(huì)被時(shí)代所拋棄，現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。所以，我除了補(bǔ)課，每天回家還要復(fù)習(xí)所有的功課，很充實(shí)！
值得一提的是我一個(gè)人回家，一個(gè)人去補(bǔ)課，似乎很喜歡這樣獨(dú)立的'自己，一個(gè)人在公交上會(huì)想到自己的未來(lái)，會(huì)想到那么愛(ài)我的爸爸媽媽，會(huì)想該怎么樣不辜負(fù)爸媽的培養(yǎng)，會(huì)下決心好好學(xué)習(xí)！然后到站，回家！
接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)我的業(yè)余活動(dòng)了！今年暑假特別熱，媽媽決定送我去游泳，興奮，激動(dòng)！游泳途中，放我跳到水中時(shí)，很害怕，怕耳朵進(jìn)水，怕鼻子進(jìn)水，怕溺水，可當(dāng)我學(xué)了幾節(jié)課后，心中恐懼蕩然無(wú)存，很喜歡那種放松的感覺(jué)！
我的假期就是這樣簡(jiǎn)單而快樂(lè)！我們是新一代的天之驕子，我們應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)，充實(shí)的假期，而不是一個(gè)名存實(shí)亡的“假”假期，我們應(yīng)該好好規(guī)劃假期，不虛度，不耽誤！
豐富多彩的初一生活篇十一
剛上小學(xué)，我就參加了書(shū)畫(huà)班，培養(yǎng)了興趣，增加了知識(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，毛筆都不會(huì)握，毛筆怎么也不聽(tīng)話，寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭，特別不好看。老師教會(huì)了我正確的握筆姿勢(shì)和寫(xiě)字技巧，讓我多寫(xiě)多練，仔細(xì)觀察字貼上字的結(jié)構(gòu)。在家里，我認(rèn)真臨摹字帖上的字，寫(xiě)完以后再和字貼上的字做比較，找出不足，慢慢改正。毛筆字要多寫(xiě)多練，在不斷練習(xí)中才能提高。古代的大書(shū)法家王羲之寫(xiě)字的時(shí)候，曾經(jīng)把十口缸里的水用完，終于才把字寫(xiě)得出神入化，人們稱他為“書(shū)圣”，經(jīng)過(guò)我三年的努力，現(xiàn)在我寫(xiě)的字已經(jīng)有很大的提高，春節(jié)的時(shí)候，我還寫(xiě)過(guò)春聯(lián)呢！
在寫(xiě)毛筆字的過(guò)程中，我領(lǐng)略到了中國(guó)書(shū)法的'魅力了。了解了書(shū)法演變的歷史，使我更加喜歡寫(xiě)毛筆字了。在北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，還有書(shū)畫(huà)卷軸呢！“bengjing”幾個(gè)字也是用毛筆書(shū)寫(xiě)設(shè)計(jì)的呢！
寫(xiě)毛筆字的同時(shí)也改變了我的性格，以前我辦什么事情都很急躁，經(jīng)過(guò)寫(xiě)了一段毛筆字后，我變得沉穩(wěn)了，遇到事情不慌了。并且因?yàn)閷?xiě)毛筆字，我還學(xué)會(huì)了很多優(yōu)美的詩(shī)詞，增加了我的課外知識(shí)。所有這些都得益于我寫(xiě)毛筆字的結(jié)果。
我的課余生活豐富多彩，寫(xiě)博客、養(yǎng)花、玩游戲……但我最喜歡的還是寫(xiě)毛筆字，今后我一定要繼續(xù)寫(xiě)下去，爭(zhēng)取把毛筆字寫(xiě)好，寫(xiě)出成績(jī)來(lái)！
豐富多彩的初一生活篇十二
讓我們留戀，它鍛煉了我們的意志。培養(yǎng)了我們的能力，豐富了我們的生活。校園生活就像一首交響樂(lè)，湊出了我們的喜怒哀樂(lè)，湊出了我們的酸甜苦辣。
說(shuō)起校園生活，我們最感興趣的就是第二課堂活動(dòng)了。我們學(xué)校的第二課堂活動(dòng)內(nèi)容可豐富了：聲樂(lè)、舞蹈、電腦、書(shū)法……最受同學(xué)們歡迎的要屬聲樂(lè)和電腦。你剛剛走到樓道，就能聽(tīng)到清脆悅耳的歌聲，它是從聲樂(lè)小組的教室里傳出來(lái)的。聲樂(lè)小組是一個(gè)人數(shù)少，卻屢次在校園文化節(jié)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀小組。看，第二課堂活動(dòng)又開(kāi)始了!他們與老師配合得真和諧。老師指揮瀟灑自如，時(shí)而高，時(shí)而低。時(shí)而溫柔，時(shí)而激越。同學(xué)們隨著老師的指揮，神情也隨著變化，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，飛出教室，回蕩在校園上空。你可不要小看這聲樂(lè)小組，在上次“中小學(xué)文藝匯演中”，還獲得了二等獎(jiǎng)呢!
未來(lái)需要高科技的人。才，而人才要用先進(jìn)的武器。你瞧，“電腦娃娃們”一排排整齊地坐在徽機(jī)室。每到第二課堂的時(shí)候、“電腦娃娃們”總是被一個(gè)個(gè)生龍活虎的小學(xué)生所占領(lǐng)，他們?cè)谶@里學(xué)到了知識(shí)，知電腦娃娃交上了朋友。
瞧，我們的第二課堂活動(dòng)不錯(cuò)。吧!它給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，鍛煉了我們的能力，培養(yǎng)了我們高尚的情操。如果你有興趣的話，也來(lái)體驗(yàn)一下這種和諧，這種無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)吧!
豐富多彩的初一生活篇十三
今天早上，我像往常一樣去英語(yǔ)班學(xué)習(xí)英語(yǔ)，老師向我們宣布說(shuō)：“今天是王睿林同學(xué)的生日，我決定：我們今天只上兩節(jié)課，后兩節(jié)課我們?yōu)橥躅Ａ滞瑢W(xué)辦生日party，所以我們一定要學(xué)得快一點(diǎn)。”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答。轉(zhuǎn)眼間，兩節(jié)課過(guò)去了，老師買來(lái)了一袋紙杯，一袋薯片，一袋薯?xiàng)l，兩袋瓜子，一大瓶果汁和一個(gè)大蛋糕，當(dāng)然，還有一些糖果。
我們很是高興，當(dāng)然，要想分到好吃的也不容易，我們必須每人演一個(gè)節(jié)目。其中，王欣語(yǔ)唱的非主流歌曲最好聽(tīng)了。我們吃完蛋糕以后，又開(kāi)始吃零食了。一個(gè)個(gè)狼吞虎咽，我也不例外，在每人一杯果汁發(fā)完以后，還剩下一些，我一杯接一杯，一共喝了三杯，哈哈！吃剩下的薯片，薯?xiàng)l，瓜子，我用塑料袋裝起來(lái)，帶回了家慢慢享用。
糖果是通過(guò)做游戲的方式來(lái)發(fā)的，一開(kāi)始是搶椅子，凡是搶不到椅子的都要回答老師一個(gè)問(wèn)題，答對(duì)了便可以獲得兩顆糖果，而且還可以重玩這一輪比賽，最后剩下的一個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)三顆糖果。
在這一輪比賽中，我得到了九顆糖果。
還有擲沙包、搶黑板擦等游戲。全部結(jié)束后，我一共得到了十七顆糖果，合計(jì)三十四積分。
我多么希望能夠再有一次這樣的生日party呀！
豐富多彩的初一生活篇十四
我們的課余生活像一條七色的彩虹橋，有紅的、黃的、綠的.……帶我們走向知識(shí)的海洋。
紅――看書(shū)。我最喜歡看書(shū)了！恨不得在家里安上好幾個(gè)書(shū)柜呢！上星期的星期天，爸爸帶我去新華書(shū)店買了好幾本我盼望已久的書(shū)。我狼吞虎咽地細(xì)細(xì)品味著一頁(yè)又一頁(yè)。有時(shí)又像起了大地震般排山倒海，排了一頁(yè)又一頁(yè)。里面的知識(shí)數(shù)不勝數(shù)啊，給我們的大腦添加了動(dòng)力；里面有各種各樣的語(yǔ)言，讓我們懂得如何交談……真是“書(shū)中自有黃金屋啊”。
黃――勞動(dòng)。有人曰：“辛勤辛勞，其樂(lè)無(wú)窮！”在我們的生活中，勞動(dòng)是必不可少的。記得有一次，吃完飯后，我正在自得其樂(lè)的刷碗，這時(shí)，客廳里傳來(lái)了爸爸的喊叫：“寶寶，快過(guò)來(lái)幫我掃掃地??！”可眼看碗就要洗完了，但我也只好乖乖地聽(tīng)從?？汕澳_剛踏入客廳，爸爸又喊道：“碗還沒(méi)有刷完呢！”可把我累的夠嗆！勞動(dòng)最光榮??！
綠――探索。在我的課外生活中啊，可缺不了“探索”這一門。生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都在探索。比如：我和姐姐在花上發(fā)現(xiàn)螞蟻，于是便提出了一連串的問(wèn)題。螞蟻為什么要爬到花上？它們住在里面嗎？它們是去采蜜嗎？等等等等的問(wèn)題。其實(shí)，在玩的過(guò)程中，我也可以學(xué)到很多的東西。比如：著名的地質(zhì)學(xué)家李四光小時(shí)候捉迷藏，藏在一塊大石頭后面。久而久之，他便就產(chǎn)生了很多的問(wèn)題。真可謂：玩中學(xué)，學(xué)中玩??！
豐富多彩的初一生活篇十五
這個(gè)暑假，我安排了許多活動(dòng)，有旅游，有學(xué)書(shū)法，有打羽毛球等，過(guò)得十分開(kāi)心。
當(dāng)然，印象最深刻的就是看課外書(shū)了，我和幾個(gè)小伙伴一起把課外書(shū)集中起來(lái)，在家里辦了個(gè)小小圖書(shū)館，歡迎其他小朋友來(lái)參觀和閱讀。
在書(shū)中，我們學(xué)到了許多有趣的知識(shí)。比如：為什么說(shuō)植物是空氣的凈化器?看了書(shū)以后，我們找到了答案：因?yàn)槿嗽诰S持生命的過(guò)程中，必須吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳，當(dāng)空氣中的二氧化碳濃度過(guò)高時(shí)，人的`呼吸就會(huì)感到困難或不舒適，甚至可能中毒。綠色植物是地球上唯一能利用太陽(yáng)光合成有機(jī)物的創(chuàng)造者，又是地球上二氧化碳的吸收器和氧氣的制造廠。因此我們要愛(ài)護(hù)植物，而且要多種些綠色植物，這樣我們的空氣就會(huì)變得更加清新了。
除了學(xué)習(xí)課外知識(shí)以外，我還積極練習(xí)書(shū)法，讓自己的暑假生活變得更加豐富多彩，讓自己變得更加出色。
豐富多彩的初一生活篇十六
在課余，有時(shí)候，我會(huì)和同學(xué)們結(jié)伴出去玩；有時(shí)候，課外我們會(huì)去校外上興趣班；有時(shí)候，我做完作業(yè)我們會(huì)去自然博物館、科技博物館游玩、參觀；還有的時(shí)候，我們會(huì)和家長(zhǎng)去爬鳳凰山、玉皇山、十里鋃鐺一些能鍛煉的山。
有一次，我和哥哥、媽媽、爸爸去爬十里鋃鐺。那一天，我們是一會(huì)走，一會(huì)坐車。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，我們終于來(lái)到了十里鋃鐺。來(lái)到十里鋃鐺一看，??！這里的風(fēng)景果然名不虛傳呀！這里的臺(tái)階一高一低，一大一小，錯(cuò)落有致，十分奇特。頓時(shí)讓我一下子就膽戰(zhàn)心驚呀！可是，媽媽、爸爸、哥哥對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，我們都有信心，你也應(yīng)該有勇氣和信心。”
于是我又鼓起信心和勇氣。接著，我又奮勇向前?？墒?，當(dāng)我走到一處又高又陡的地方時(shí)，我又垂頭喪氣地停了下來(lái)。這里，我看見(jiàn)哥哥和爸爸站在頂端上，還大聲地沖著我說(shuō)：“快點(diǎn)走上來(lái)吧！”“嗯。好吧，我走上來(lái)吧！”我回答道。這時(shí)，我又看到媽媽也爬上峰頂，并說(shuō)：“??！空氣真新鮮。曹振宇，你快上來(lái)，來(lái)到上面，你才能呼吸到新鮮的空氣，讓你更有信心和精神?！?BR> 因?yàn)閶寢尩哪蔷湓挘夷仟q豫不決的心情一下子就沒(méi)有了。我經(jīng)過(guò)重重困難，終于爬了上來(lái)。我來(lái)到了十里鋃鐺的頂端，呼吸著新鮮的空氣。我看見(jiàn)爸爸、媽媽和哥哥坐在石凳上休息呢！我去問(wèn)媽媽：“媽媽，要不是您的那句話，我還上不來(lái)呢！”
啊！爬山真好，爬山不僅能鍛煉我們的意志，還能給予我一副好身體。
豐富多彩的初一生活篇十七
今年，我又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)充實(shí)又。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！闭麄€(gè)暑假，我被濃郁的書(shū)香包圍著，《哈利·波特》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《夏洛的網(wǎng)》、《荒野求生》……我無(wú)書(shū)不讀，不僅收獲了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了夏洛的真誠(chéng)和善良、貝爾的樂(lè)觀和沉著、哈利·波特的勇氣和堅(jiān)韌。
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。暑假期間，我和家人來(lái)到了祖國(guó)的西域——美麗的'新疆。在這里，我看到了神奇的天山，山南戈壁灘一望無(wú)際，山北花草樹(shù)郁郁蔥蔥；沿途路旁，大片大片綠草地上，成群的馬、牛、羊在悠閑地吃草，還有一隊(duì)隊(duì)駱駝背著高高的駝峰不慌不忙地緩步前行；最后我們來(lái)到了“中國(guó)最美湖泊”——喀納斯湖。
據(jù)說(shuō)這里是水怪經(jīng)常出沒(méi)的地方，20xx年還被央視《東方時(shí)空》揭秘過(guò)呢！湖面波光粼粼，淺藍(lán)色的湖水不時(shí)拍打著岸邊，周圍大片的原始森林將喀納斯湖緊緊地包裹起來(lái)，林間各種野生小動(dòng)物不時(shí)出沒(méi)，給這里蒙上了一層神秘的面紗。這次新疆之旅讓我盡情地欣賞了祖國(guó)的大好河山，也讓我對(duì)自己的國(guó)家更多了一分熱愛(ài)和敬畏。
暑假就要結(jié)束了，我依然沉浸在這五彩繽紛的回憶里，真希望這個(gè)假期能夠再長(zhǎng)一點(diǎn)呀！