總結(jié)是我們對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)表現(xiàn)。總結(jié)要有一個(gè)明確的結(jié)構(gòu)和框架，以便更好地展現(xiàn)所總結(jié)的內(nèi)容。如果你還不知道該如何寫(xiě)一個(gè)優(yōu)秀的總結(jié)，以下范文或許能給你一些啟示。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人是一名臨床應(yīng)屆畢業(yè)生，名叫xxx，畢業(yè)于湖北省咸寧學(xué)院。光陰荏苒，短短五年的大學(xué)即將過(guò)往，在大學(xué)校園中各方面的熏陶，使我獲得很多知識(shí)懂得了很多道理。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生為了更好適應(yīng)社會(huì)的條件下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的'知識(shí)面，我把大部分的時(shí)間和精力都放在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上，不但成績(jī)較之前有很打的進(jìn)步；在臨床操縱上，也在醫(yī)院等各種實(shí)踐場(chǎng)所也加強(qiáng)了鍛煉；在康復(fù)動(dòng)手上，對(duì)各種技術(shù)的熟悉把握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動(dòng)，獲得很多榮譽(yù)證書(shū)。在暑假，冷假里充分利用時(shí)間參加臨床的見(jiàn)習(xí)和康復(fù)活動(dòng)。
讓我得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)是在20xx－20xx年廣東省廣州市中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院――燕鐵斌的領(lǐng)導(dǎo)下的康復(fù)實(shí)習(xí)。在中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院康復(fù)科里，我先后進(jìn)行了針灸與推拿2m、運(yùn)動(dòng)療法3m、康復(fù)病房3m、作業(yè)療法1m、理療1m、言語(yǔ)x1m、肌電x1m等的實(shí)習(xí)。從中我基本把握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術(shù)后，腦癱，腦外傷等患者的臨床診治及康復(fù)x；在康復(fù)病房3m實(shí)習(xí)期間，對(duì)人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解，對(duì)常見(jiàn)病及一些罕見(jiàn)病發(fā)病后的臨床康復(fù)以及用藥的預(yù)防，對(duì)病人有較好的溝通能力，對(duì)病人康復(fù)的整個(gè)流程有較熟悉的了解，對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域布滿熱情！
作為跨世紀(jì)的大學(xué)生，在醫(yī)學(xué)的求實(shí)領(lǐng)域中，我從中獲得了較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，能在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域提出自己的見(jiàn)解，為人誠(chéng)信開(kāi)朗，勤奮務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力，緊跟最新康復(fù)理論，接受新事物，新挑戰(zhàn)。?？磻{借自己一顆對(duì)康復(fù)事業(yè)的至誠(chéng)之心，在以后的日子里能不斷學(xué)習(xí)給自己一個(gè)顯示身手的機(jī)會(huì)。謝謝！
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我叫xxx，我的性格比較開(kāi)朗、樂(lè)觀，善于和人相處;具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，能認(rèn)可他人長(zhǎng)處，虛心學(xué)習(xí)并接受他人的意見(jiàn);有積極的工作態(tài)度，愿意和能夠自覺(jué)勤奮地工作。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞;英語(yǔ)能力較強(qiáng)，口語(yǔ)及書(shū)面語(yǔ)流利;對(duì)新事物有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，且能在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有一定的創(chuàng)新。在大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)是物流，而且在相關(guān)服務(wù)行業(yè)及銷(xiāo)售行業(yè)公司實(shí)習(xí)過(guò)，所以很樂(lè)意在這個(gè)很有發(fā)展前途的.行業(yè)里規(guī)劃并發(fā)展自己。
如果我有機(jī)會(huì)進(jìn)入到貴公司工作制度，那我將會(huì)盡量做到在流程建設(shè)方面，提高公司物流運(yùn)轉(zhuǎn)的效率，降低公司物流成本;供應(yīng)商與采購(gòu)管理方面，建立和優(yōu)化物料采購(gòu)流程;倉(cāng)儲(chǔ)管理方面，根據(jù)公司物料特性及物流發(fā)展?fàn)顩r，組織建立公司倉(cāng)儲(chǔ)、周轉(zhuǎn)等倉(cāng)庫(kù)管理體系，提高公司貨物使用效率;運(yùn)輸管理方面，組織建立公司貨物運(yùn)輸體系，規(guī)劃公司的貨物調(diào)配與調(diào)度;銷(xiāo)售與市場(chǎng)支持方面，支持銷(xiāo)售及相關(guān)市場(chǎng)活動(dòng)，進(jìn)行物流成本分析、預(yù)算及控制，提高客戶(hù)滿意度;物流系統(tǒng)優(yōu)化方面，不斷完善物流系統(tǒng)，提高物流效率，減少資金占用，降低物流成本，改進(jìn)服務(wù)，增強(qiáng)公司物流環(huán)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)力;部門(mén)行政管理方面，根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略及價(jià)值導(dǎo)向，結(jié)合物流業(yè)務(wù)特點(diǎn)，開(kāi)展組織和人員建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)人力資本的不斷增值。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇三
各位尊敬的考官：
早上好。
今天能在這里參加口試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸。我應(yīng)聘的是貴單位銀行營(yíng)銷(xiāo)員一職，因?yàn)槲覍?duì)銷(xiāo)售有著濃厚的興趣，尤其金融行業(yè)的銷(xiāo)售工作。同時(shí)通過(guò)這次口試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面是我的自我介紹。
我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，x族，大專(zhuān)文化，平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開(kāi)朗，能關(guān)心身邊的.人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對(duì)生活充滿信心。我曾經(jīng)在xx工作，在公司里先后在不同的崗位工作過(guò)，開(kāi)始我從事xx工作，隨后因公司需要到xx，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績(jī)，同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入銷(xiāo)售人員的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高，我熱愛(ài)我的工作。
但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī)，我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得銷(xiāo)售人員是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我做好銷(xiāo)售的信心和決心。將銷(xiāo)售工作做好，給公司帶來(lái)收益，使自身不僅在物質(zhì)方面獲得提高，更重要的是我的人生因我的選擇而精彩。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇四
我叫xxx，海南人，現(xiàn)年21歲，是海南學(xué)院文秘專(zhuān)業(yè)20xx屆應(yīng)屆結(jié)業(yè)生。
對(duì)電腦操縱熟習(xí)，可以純熟的利用辦公軟件，平凡話尺度，在黌舍時(shí)代主修秘書(shū)-[-/a學(xué)、秘書(shū)實(shí)務(wù)、秘書(shū)文檔治理、秘謄寫(xiě)作、運(yùn)用文寫(xiě)作、秘書(shū)禮節(jié)、盤(pán)算機(jī)根本、辦公主動(dòng)化、商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)會(huì)商、人力資本治理、大眾干系學(xué)等課程，具有肯定的專(zhuān)業(yè)根本常識(shí)。
我性情平和、仔細(xì)，有耐煩，事情努力賣(mài)力賣(mài)力;。
善寒暄，具有肯定的親和力，順應(yīng)本領(lǐng)強(qiáng);。
有自力的思索本領(lǐng)。
對(duì)付剛結(jié)業(yè)的我以為步入社會(huì)起首最主要的是在事情中繼承進(jìn)修，進(jìn)一步踏實(shí)本身的專(zhuān)業(yè)常識(shí)，在事情崗?fù)ど咸ぴ鷮?shí)實(shí)孝敬本身的力氣，凸起焦點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
古語(yǔ)有云：古之成大事者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。而我xxx，這個(gè)來(lái)自xxx的學(xué)生，懷揣著求學(xué)的夢(mèng)想，只身來(lái)到xxx，只為追尋自己的理想。
大家好，我叫xxx，就讀于xxx大學(xué)xxx專(zhuān)業(yè)，當(dāng)初決定來(lái)到這里，就是為了能夠脫離父母的庇護(hù)，希望自己能夠真正的成長(zhǎng)，xxx的去面對(duì)挑戰(zhàn)。教師一直是我樂(lè)之愛(ài)之的職業(yè)，首先他要求教師要有豐富的知識(shí)。在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備，作為一個(gè)即將走上中學(xué)課堂的老師，我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我還堅(jiān)持做高考題以充實(shí)自己，此外，我還任過(guò)家教老師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，以了解中學(xué)的知識(shí)體系和中學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
作為教師，如何管理好自己的班級(jí)也非常重要，因此，還需要有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力。在校期間我擔(dān)任了班長(zhǎng)、院學(xué)生會(huì)辦公室主任等職務(wù)，在任期間，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮刻苦，班級(jí)榮獲xxx市先進(jìn)班集體，校學(xué)風(fēng)考風(fēng)示范班級(jí)等，學(xué)生會(huì)工作也開(kāi)展的井井有條，我院學(xué)生工作經(jīng)常收到校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。此外，我還組織開(kāi)展過(guò)家教培訓(xùn)班，擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
作為教師，我們的思想一定要過(guò)硬，作為共青團(tuán)員的我，經(jīng)常反思自己。此外，我還不斷培養(yǎng)自己的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良的嗜好。老師是學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的榜樣，嚴(yán)格要求自己是作為一名教育工作者最起碼的素養(yǎng)。
作為教師，還有一點(diǎn)非常重要，那就是要有和學(xué)生交流，和家長(zhǎng)溝通，向別的老師學(xué)習(xí)的能力。在校期間，我有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，多次在活動(dòng)中擔(dān)任主持人，曾經(jīng)在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下去xxx，并獲得了校先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的'稱(chēng)號(hào)，當(dāng)然，在新課改的背景下，如何處理好與學(xué)生的關(guān)系，解答好家長(zhǎng)的疑問(wèn)，和同事討論出比較好的教學(xué)方法，仍然是一件任重而道遠(yuǎn)的事情，xxx省作為新課改比較早的省份，很榮幸的是我就是新課改下的學(xué)生，對(duì)于新課改有一定的理解，這也將有利于我在以后的教學(xué)工作中準(zhǔn)確的抓住知識(shí)的重點(diǎn)以及學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。
我相信，天道酬勤，我會(huì)竭盡全力，在我熱愛(ài)的事業(yè)上發(fā)揮我的光和熱。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇六
尊敬的各位考官：
早上好!
今天能在這里參加口試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到十分的高興，同時(shí)通過(guò)這次口試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面一分鐘自我介紹一下我的基本情況。
現(xiàn)年xx歲，xx族，大專(zhuān)文化，平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開(kāi)朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對(duì)生活充滿信心。我曾經(jīng)在xx工作，在公司里先后在不同的崗位工作過(guò)，開(kāi)始我從事xx工作，隨后因公司需要到xx，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績(jī)，同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取加入公務(wù)員的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到，我熱愛(ài)我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī)，我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報(bào)考了xx，如果這次能考上，我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。
公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的`化，所以要求公務(wù)員要為人民、為國(guó)家服務(wù)，xxx曾這樣說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，這就是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的詮釋。所以，這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。
俗話說(shuō)：航船不能沒(méi)有方向，人生不能沒(méi)有理想，而我愿成為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀國(guó)家公務(wù)員，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，全心全意的為人民服務(wù)。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇七
當(dāng)前大學(xué)生求職面試。
中存在諸多問(wèn)題,既導(dǎo)致許多學(xué)生喪失了很好的就業(yè)機(jī)會(huì),又給學(xué)生造成嚴(yán)重的心理障礙。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于組訓(xùn)口試面試自我介紹，給大家作為參考，歡迎閱讀!
我于xx大學(xué)畢業(yè)，獲得學(xué)位，畢業(yè)后從事過(guò)技術(shù)管理、教育。一次偶然的機(jī)會(huì)接觸到平安，才真正認(rèn)識(shí)到保險(xiǎn)的真實(shí)內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)到工作的價(jià)值。于是我毅然辭去之前的教育工作，全身心投入保險(xiǎn)事業(yè)，以便為更多的人與家庭帶來(lái)保障送去平安!
保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)是一份傳遞愛(ài)心的事業(yè)，科技越發(fā)達(dá)風(fēng)險(xiǎn)事故發(fā)生的概率就越高，正所謂意外無(wú)處不在，但我們可以將這樣的風(fēng)險(xiǎn)有效地轉(zhuǎn)移給保險(xiǎn)公司，讓自己有個(gè)保障，同時(shí)對(duì)身邊的親人也是責(zé)任心的體現(xiàn)。
選擇保險(xiǎn)，要考慮三個(gè)問(wèn)題：
第一選擇一個(gè)實(shí)力較好的保險(xiǎn)公司;。
第二看這份保單是否適合自己;。
第三就是業(yè)務(wù)員的服務(wù)。
我為人很真誠(chéng)，非常樂(lè)意幫助別人，必定會(huì)為我的每一位客戶(hù)提供最優(yōu)質(zhì)、最專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，看到自己的客戶(hù)因我的幫助而露出笑容，說(shuō)聲謝謝的那一刻，自己那份快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，那也是對(duì)我工作與服務(wù)的最好的回報(bào)。
希望各位面試官能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我講盡我自己看最大的能力回報(bào)公司。給公司創(chuàng)造最大的價(jià)值。
各位尊敬的考官，早上好。
今天能在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸，同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。我叫，現(xiàn)年**歲，*族，大專(zhuān)文化，平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開(kāi)朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對(duì)生活充滿信心。我曾經(jīng)在工作，在公司里先后在不同的崗位工作過(guò)，開(kāi)始我從事工作，隨后因公司需要到，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績(jī)，同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。
通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入公務(wù)員的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高，我熱愛(ài)我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī)，我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報(bào)考了，如果這次能考上，我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務(wù)員要為人民、為國(guó)家服務(wù)，雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，這就是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。
所以，這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。俗話說(shuō)：航船不能沒(méi)有方向，人生不能沒(méi)有理想，而我愿成為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀國(guó)家公務(wù)員，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”，全心全意的為人民服務(wù)。
我叫-x，來(lái)自-x，年齡xx歲。于今年6月份畢業(yè)于桂林電子科技大學(xué)新聞出版學(xué)院，專(zhuān)業(yè)為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，我以前做過(guò)保險(xiǎn)銷(xiāo)售和銷(xiāo)銷(xiāo)售，所以對(duì)銷(xiāo)售有一定的經(jīng)驗(yàn)。此外，我在新華書(shū)店門(mén)市工作過(guò)，對(duì)服務(wù)好顧客有一定的心得。
我的英語(yǔ)基礎(chǔ)良好，已獲得了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，也在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)過(guò)。我奉行態(tài)度決定一切的原則，我相信只要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，服務(wù)好客戶(hù)，通過(guò)自己的不懈努力，一定會(huì)在擁有出色的工作業(yè)績(jī)。
請(qǐng)考官考慮給我提供一個(gè)試崗的機(jī)會(huì)，我有信心做好該崗位工作，愿服從貴公司的安排，隨時(shí)可以就任崗位，并在貴公司做長(zhǎng)期發(fā)展的準(zhǔn)備，因?yàn)槭琴F公司給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇八
口語(yǔ)測(cè)試是以“說(shuō)”為考查重點(diǎn)的，因此，考前的練習(xí)，主要靠多說(shuō)，多交流。以下是小編為大家搜索整理的2017年英語(yǔ)四級(jí)口試技巧，希望能給大家?guī)?lái)幫助!更多精彩內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
首先要明確口語(yǔ)考試的考查目的及試卷結(jié)構(gòu)，做到心中有數(shù)。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試(cet spoken english test，簡(jiǎn)稱(chēng)cet-set)主要考查大學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力。cet-set報(bào)考對(duì)象為獲得全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)且成績(jī)達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線的在校大學(xué)生。教育部規(guī)定，四級(jí)筆試550分、六級(jí)520分以上的考生可以報(bào)名參加口試。四、六級(jí)口語(yǔ)考試為一年兩次，分別在5月和11月?？荚嚨攸c(diǎn)在考生報(bào)名的考點(diǎn)，具體考場(chǎng)在考生報(bào)名后隨機(jī)編組確定。
cet-set考試采用面對(duì)面的形式，每場(chǎng)考試由2名主考和3(或4)名考生組成。
cet-set考試分三部分：
第一部分是考生和cet授權(quán)的主考進(jìn)行交談，采用問(wèn)答的形式。時(shí)間約5分鐘。包括考生自我介紹、回答問(wèn)題等。
第二部分包括1.5分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和4.5分鐘的小組討論。時(shí)間共約10分鐘。
第三部分由主考再次提問(wèn)以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力，由主考老師進(jìn)一步提問(wèn)。時(shí)間約5分鐘。
口語(yǔ)測(cè)試是以“說(shuō)”為考查重點(diǎn)的，因此，考前的練習(xí)，主要靠多說(shuō)，多交流。大家可以通過(guò)如下幾個(gè)途徑練習(xí)：
1. 尋找同伴。找一個(gè)同樣要參加考試，或者熱衷英語(yǔ)口語(yǔ)的同學(xué)，要是舍友就更好了，兩個(gè)人利用一切在一起的時(shí)間進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。
2. 英語(yǔ)角。英語(yǔ)角是個(gè)練習(xí)口語(yǔ)的理想之地，在那里我們不但可以練習(xí)口語(yǔ)，還可以交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓視野，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
以上兩個(gè)途徑的口語(yǔ)練習(xí)都是要與人交流的，也是見(jiàn)效最快的，但在練習(xí)的'過(guò)程中要注意如下幾點(diǎn)：
(2)不要怕犯錯(cuò)誤。很多同學(xué)在講英語(yǔ)時(shí)，開(kāi)口之前往往先在心里把一個(gè)句子組織好，尤其特別注意保證語(yǔ)法的正確性，這樣就明顯降低了交流速度，從而影響交流效果。其實(shí)，語(yǔ)法我們自然要注重，但在口語(yǔ)練習(xí)初期，還是首先要強(qiáng)調(diào)流利的。而且，口語(yǔ)就是為了交流，只要你把意思能表達(dá)清楚，能讓別人了解你的意思，達(dá)到交流的目的，又何必拘泥于一兩處語(yǔ)法的不規(guī)范呢?現(xiàn)在很多的英語(yǔ)、美語(yǔ)慣用口語(yǔ)表達(dá)要細(xì)究語(yǔ)法的話，其實(shí)都不符合語(yǔ)法規(guī)則，而且，聆聽(tīng)英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的人的說(shuō)話，他們的語(yǔ)法也并不是百分百正確的。所以，要時(shí)刻銘記口語(yǔ)是以交流為目的，這也是口語(yǔ)考試的初衷。當(dāng)然，低級(jí)的語(yǔ)法錯(cuò)誤還是不要出現(xiàn)的，比如“she”、“he”不分，主謂單復(fù)數(shù)形式不一致等，如果出現(xiàn)這種基礎(chǔ)性的錯(cuò)誤，分?jǐn)?shù)肯定是要大打折扣的。
(3)不要怕不會(huì)說(shuō)或說(shuō)不出來(lái)。如果用英語(yǔ)在日常生活中交流，很可能會(huì)感到，原來(lái)用漢語(yǔ)簡(jiǎn)短一句話就可以說(shuō)清楚的問(wèn)題，用英語(yǔ)好幾句話也說(shuō)不清楚，甚至壓根就不知該怎么說(shuō);還有一些我們常見(jiàn)物品的詞匯，用漢語(yǔ)指稱(chēng)起來(lái)沒(méi)有任何問(wèn)題，而英語(yǔ)就不知該怎么稱(chēng)呼。就拿我們經(jīng)常吃的蔬菜來(lái)說(shuō)，你知道“蘿卜”用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎，“芹菜”呢?“韭菜”呢?交流中遇到這種不會(huì)說(shuō)的情況不要泄氣，千萬(wàn)不要看看這不會(huì)那不會(huì)就干脆不說(shuō)了。建議大家遇到單詞不會(huì)的情況可以先把這個(gè)單詞跳過(guò)，記下來(lái)事后回去查一下;遇到不會(huì)表達(dá)的情況也可以先記下來(lái)，回去書(shū)中或網(wǎng)上查一下。其實(shí)，日常的表達(dá)就有限的一些場(chǎng)景與句式，慢慢的積累多了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不會(huì)的越來(lái)越少，表達(dá)越來(lái)越順暢了。
如果找不到學(xué)伴或參加英語(yǔ)角的機(jī)會(huì)很少，那也沒(méi)有關(guān)系，有很多種方法可以自己練習(xí)口語(yǔ)，比如自己對(duì)自己講英語(yǔ)，自己開(kāi)口描述所看到的景物、口述自己正在做的事情。這里要強(qiáng)調(diào)的是，一定要“說(shuō)”出來(lái)，而不是在心里默想?！罢f(shuō)出來(lái)”與“默想”是兩個(gè)不同的層次，很多人在心里想的很好，但一張嘴就又出錯(cuò)了。
這里介紹一種非常有效且很容易堅(jiān)持的自己練習(xí)口語(yǔ)的方法——口譯英漢對(duì)照的小說(shuō)或其他讀物。
首先讀漢語(yǔ)部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書(shū)上的對(duì)應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較，這樣馬上就可以發(fā)現(xiàn)口譯的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，在改進(jìn)中獲得進(jìn)步。可以從比較簡(jiǎn)單的讀物開(kāi)始，而且要大量練習(xí)。剛開(kāi)始時(shí)可能速讀較慢，費(fèi)時(shí)較多，但慢慢的，你會(huì)覺(jué)得你的反應(yīng)速度和口語(yǔ)流利度越來(lái)越高了。
1. 考前要做好主題準(zhǔn)備工作，包括了解一些常用、熱點(diǎn)話題，積累一些話題詞匯，準(zhǔn)備能套用的幾十個(gè)常用句型備用。
2. 準(zhǔn)備一個(gè)自我介紹。自我介紹盡量準(zhǔn)備的有特色一點(diǎn)，生動(dòng)一些，給考官以眼前一亮的感覺(jué)。自我介紹不要過(guò)分繁雜、冗長(zhǎng)，不要為了使用某些也許會(huì)增光添彩的語(yǔ)句而使本該簡(jiǎn)短的文字變得復(fù)雜、不自然。自我介紹要實(shí)事求是，不要撒謊，不要特意把自己塑造成一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的樣子。一切實(shí)話實(shí)說(shuō)即好，展現(xiàn)最自然的自己。
1.考前熱身，了解搭檔。考試之前，考官會(huì)對(duì)所有考生進(jìn)行隨機(jī)分組，通常三個(gè)人一組，并給一定時(shí)間讓考生間先進(jìn)行一下交流，這就是所謂的熱身。千萬(wàn)不要小瞧這個(gè)熱身，大家要抓緊時(shí)間交流，因?yàn)槊總€(gè)人的口語(yǔ)都有自己的特色，很少有考生的發(fā)音是完全標(biāo)準(zhǔn)的，因此要在這有限的時(shí)間內(nèi)盡可能的熟悉伙伴的發(fā)音特點(diǎn)，基本了解他們的性格，對(duì)他們針對(duì)話題可能作出的反應(yīng)最好心中有點(diǎn)數(shù)，這樣等到正式考試時(shí)，大家才能有好的配合。
2. 專(zhuān)心致志。整個(gè)考試過(guò)程都應(yīng)保持注意力高度集中，最好能做到悉心傾聽(tīng)每一個(gè)同伴的發(fā)言，以有備無(wú)患，免得突然叫到你而搞得手足無(wú)措。再就是眼神要堅(jiān)定、真切、自然，不要四處游離;不要過(guò)于幽默，以免顯得做作、不自然，甚至變成滑稽。
3. 不慌不忙。在你考試陳述的過(guò)程中，考官隨時(shí)有可能打斷你，問(wèn)你問(wèn)題，這時(shí)一定不要緊張，聽(tīng)清老師的提問(wèn)，從容回答。其實(shí)，對(duì)于cet-set這一層級(jí)的考試，考官不會(huì)故意刁難學(xué)生的。因此，何不把眼前的老師們當(dāng)成你在英語(yǔ)角聊天時(shí)遇到的朋友，輕松應(yīng)對(duì)，自然的回答他們的問(wèn)題呢!
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇九
在英語(yǔ)面試時(shí)，若想做一個(gè)相對(duì)優(yōu)秀的除了要有濃厚的.英文基礎(chǔ)外，還要去掌握面試時(shí)考官感興趣的話題。面試的第一步對(duì)于考官要求的。那我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？首先，要先寫(xiě)好英語(yǔ)自我介紹的稿子，好讓心里有底,把一些關(guān)鍵的內(nèi)容熟記，但是切勿死記硬背，那樣只會(huì)讓自己難堪，因?yàn)闀?huì)讓人很容易看穿的。畢竟沒(méi)有規(guī)律和順序，你只要把要點(diǎn)說(shuō)出即可，無(wú)需按照一定的順序來(lái)進(jìn)行。下面有一個(gè)，大家可以參考一下。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇十
為適應(yīng)國(guó)家改革開(kāi)放的需要，“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)”從 1999 年 11 月起已在部分城市開(kāi)始實(shí)施大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試( cet spoken english test )
? 申請(qǐng)參加口語(yǔ)考試的考生必須是已經(jīng)獲得大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試證書(shū)的在校生，四級(jí)成績(jī)過(guò)550,六級(jí)成績(jī)過(guò)520。
等
能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，基本上沒(méi)有困難
等
能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際
等
能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交際
等
尚不具有英語(yǔ)口頭交際能力
a. 準(zhǔn)確性 指考生的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以及所使用的語(yǔ)法和詞匯的準(zhǔn)確程度
b. 語(yǔ)言范圍 指考生使用的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍
c. 話語(yǔ)的長(zhǎng)短 指考生對(duì)整個(gè)考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少
d. 連貫性 指考生有能力進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的、語(yǔ)言連貫的發(fā)言
e. 靈活性 指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力
f. 適切性 指考生根據(jù)不同場(chǎng)合選用適當(dāng)確切的語(yǔ)言的能力
cet-set 考試要求考生參與不同形式的`口頭交際，其語(yǔ)言能力將根據(jù)其在考試中的表現(xiàn)予以測(cè)量?？忌枰莆盏恼Z(yǔ)言功能和意念在《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語(yǔ)言功能和意念。
問(wèn)候，介紹，告別和告辭，祝愿和祝賀，感謝和應(yīng)答，道歉和應(yīng)答，提議、邀請(qǐng)和應(yīng)答。
開(kāi)始交談，繼續(xù)交談，改變?cè)掝}，停止交談。
愿意，希望，意向，決心，責(zé)任，能力，允許，禁止，同意和不同意， 否定，喜歡和不喜歡，偏愛(ài)，責(zé)怪和抱怨，判斷、決定和意見(jiàn)。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇十一
并在實(shí)踐中，加深了對(duì)××的熟悉，進(jìn)步了軟件設(shè)計(jì)（或其他技術(shù)）的實(shí)際操縱能力。
另外，在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團(tuán)活動(dòng)，比如××（此處最好說(shuō)1－2樣），在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，并且有×××的感受和知識(shí)。
個(gè)性上××××（此處copy簡(jiǎn)歷里面的性格介紹，主要要有團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人踏實(shí)努力，有責(zé)任感之類(lèi)的）。
在這里應(yīng)聘貴公司的××職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。?？从羞@樣的機(jī)會(huì)，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請(qǐng)問(wèn)您有什么其他方面想要了解的么?（主體說(shuō)完之后來(lái)句這個(gè)，可以直接話題過(guò)度給口試的人，省得最后冷場(chǎng)）。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇十二
我性格開(kāi)朗，健談，經(jīng)常面帶笑臉，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂(lè)與所有的人分享。
我的愛(ài)好廣泛，喜歡旅行、聽(tīng)音樂(lè)、下棋、各種體育運(yùn)動(dòng)。
我是一個(gè)做事踏實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。
剛踏進(jìn)大學(xué)，我就嚴(yán)格要求自己，立志要在大學(xué)生涯中有所成就，從全方面發(fā)展自己。
我也是一個(gè)追求完美的人，我知道世上沒(méi)有十全十美的人存在，但我們可以往追求，往不斷的.向它靠攏，每一個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn)，我把這些缺點(diǎn)比作一個(gè)無(wú)形的洞，我們都知道洞是可以填補(bǔ)的，就比如缺點(diǎn)也是可以改正的，這也就要我們?cè)鯓影堰@個(gè)洞一點(diǎn)一點(diǎn)填上，就是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)完善自己。洞是無(wú)形的，就如人不會(huì)是十全十美，我們或許永遠(yuǎn)填不滿這洞，就似乎人不會(huì)十全十美，也就正如學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——進(jìn)學(xué)生會(huì)。
我積極參加了其它會(huì)議活動(dòng)，得到了些許鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)和師兄、師姐的教導(dǎo)下，我的思想素質(zhì)有了進(jìn)步；工作能力有了進(jìn)步；文化函養(yǎng)有了提升；實(shí)踐能力了有增強(qiáng)…學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力往做到最出色。
雖說(shuō)命運(yùn)把握在自己手中，但有時(shí)付出了不一定有回報(bào)，假如我沒(méi)有進(jìn)選，也不會(huì)就此灰心，我會(huì)下往總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇十三
如果你去面試seo的職位，代表你是喜好這個(gè)職業(yè)的，怎樣能讓自我介紹做的更好，據(jù)自己總結(jié)的經(jīng)歷，給各人分享一下：
2、在去口試前，要做好悉數(shù)預(yù)備，
一個(gè)細(xì)致的簡(jiǎn)歷預(yù)備是必需的，在口試前要查分明有關(guān)于seo的根底學(xué)問(wèn)。比方說(shuō)：白帽和黑帽有什么區(qū)別；查找引擎是什么；pr值是什么；外鏈?zhǔn)鞘裁?；編纂是什么；seo重要是做什么的，首都seo公司事情內(nèi)容是什么等。
3、口試的工夫要定時(shí)，說(shuō)了二點(diǎn)已往，不要到三點(diǎn)才已往。
4、口試時(shí)要有規(guī)矩，不要像在本人家里那樣隨意。偶然候讓你等一會(huì)，都是在察看你，你有沒(méi)有耐煩，你的坐姿等等都市出賣(mài)你。
5、你要曉得假設(shè)你想進(jìn)修seo，你需求有電腦支配和上彀的根底，然后只需你可以仔細(xì)、認(rèn)真、耐煩、你很快就能夠?qū)W會(huì)seo技藝。
做好全部武裝，那么你就開(kāi)端了你的seo路途。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇十四
尊敬的各位口試官、各位評(píng)委老師：
通過(guò)考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)進(jìn)了口試。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。
我叫大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)，今年27歲。7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人先容，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，固然代課工資很低，但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個(gè)不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，靜靜地離開(kāi)了學(xué)校。
今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切!我家共有三姊妹，本文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)原創(chuàng)首發(fā)兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)展子，先是經(jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下往，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有上風(fēng)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的.愛(ài)好愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。學(xué)高僅能為師，身正方能為范，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還留意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)遵法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最最少的素養(yǎng)。
假如，我通過(guò)了口試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的氣力，決不辜負(fù)人類(lèi)靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇十五
尊重的黌舍向?qū)В?BR> 您好！
本年能有時(shí)機(jī)來(lái)到這里口試，我感覺(jué)異常的幸運(yùn)，對(duì)此次時(shí)機(jī)顯得尤為貴重。同時(shí)經(jīng)由過(guò)程此次口試也可以把我本身顯現(xiàn)給各人，盼望你們能記著我，下面先容一下我的根基環(huán)境。
我叫xx，我來(lái)自漂亮的xx。性情爽朗，形象可愛(ài)有一張娃娃臉，生成有一顆坦然，仁慈的心，在校專(zhuān)業(yè)技巧精良，頭腦努力向上，經(jīng)由過(guò)程幾年來(lái)的進(jìn)修，對(duì)幼教事情有了更大的信念，我的性情和年事是我從事行業(yè)的上風(fēng)，我想要找一份幼師的事情，終究這幾年我一向進(jìn)修學(xué)前教誨專(zhuān)業(yè)，照舊盼望能成為一名良好的幼，固然我是應(yīng)屆結(jié)業(yè)生，不外在之前我也去幼兒園練習(xí)過(guò)，事情過(guò)，便是想多增長(zhǎng)的履歷，總結(jié)奈何更好的使幼兒快活的進(jìn)修，奈何掩護(hù)好幼兒等。盼望賜與幼兒的是最好的教誨。盼望您能給我一次時(shí)機(jī)，您將會(huì)看到一個(gè)更良好的我。
我曾經(jīng)在xxx幼兒園事情，在xxx幼兒園里先后在差別的崗?fù)な虑檫^(guò)，開(kāi)端我從事xx事情，隨后因幼兒園須要到xx，有肯定的事情實(shí)踐履歷，在事情上取得一些的結(jié)果，同時(shí)也獲得幼兒園的承認(rèn)。經(jīng)由過(guò)程幾年的事情我學(xué)到了許多常識(shí)，同時(shí)還造就了我堅(jiān)持不懈的意志和關(guān)愛(ài)幼兒的精力；而我感受到我的事情熱忱一向沒(méi)有被引發(fā)到最高，我酷愛(ài)我的事情，但每都是在不停地追求取得更好的結(jié)果，我的自我認(rèn)知讓我以為貴幼兒園是一個(gè)準(zhǔn)確的選擇，這些就剛強(qiáng)了我應(yīng)征貴幼兒園的'信念和刻意。以是我加入了此次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了xx，要是此次能口試樂(lè)成，我信賴(lài)本身可以或許在xx中獲得熬煉和有得到生長(zhǎng)的時(shí)機(jī)。
俗話說(shuō)：航船不克不及沒(méi)有偏向，人生不克不及沒(méi)有抱負(fù)，而我愿成為一名忘我的幼師。如果我經(jīng)由過(guò)程了口試，成為浩繁幼兒園步隊(duì)中的成員，我將不停盡力進(jìn)修、盡力事情，把更多的高興和常識(shí)帶給我的全部幼兒學(xué)子，決不辜負(fù)“人類(lèi)魂魄的工程師”這個(gè)慶幸的稱(chēng)呼。
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英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇十六
為了幫助大家更好通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試，小編特為大家整理了英語(yǔ)四級(jí)的口語(yǔ)考試大綱，希望對(duì)大家有幫助!
cet-set 主考在評(píng)分時(shí)使用以下標(biāo)準(zhǔn)：
a. 準(zhǔn)確性 指考生的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以及所使用的語(yǔ)法和詞匯的準(zhǔn)確程度
b. 語(yǔ)言范圍 指考生使用的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍
c. 話語(yǔ)的長(zhǎng)短 指考生對(duì)整個(gè)考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少
d. 連貫性 指考生有能力進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的、語(yǔ)言連貫的發(fā)言
e. 靈活性 指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力
f. 適切性 指考生根據(jù)不同場(chǎng)合選用適當(dāng)確切的語(yǔ)言的能力
cet-set 考試要求考生參與不同形式的口頭交際，其語(yǔ)言能力將根據(jù)其在考試中的`表現(xiàn)予以測(cè)量?？忌枰莆盏恼Z(yǔ)言功能和意念在《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語(yǔ)言功能和意念。
友好往來(lái)
問(wèn)候，介紹，告別和告辭，祝愿和祝賀，感謝和應(yīng)答，道歉和應(yīng)答，提議、邀請(qǐng)和應(yīng)答。
相互交流
開(kāi)始交談，繼續(xù)交談，改變?cè)掝}，停止交談。
態(tài)度
愿意，希望，意向，決心，責(zé)任，能力，允許，禁止，同意和不同意， 否定，喜歡和不喜歡，偏愛(ài)，責(zé)怪和抱怨，判斷、決定和意見(jiàn)。
勸說(shuō)
命令，勸告和建議，承諾，提醒。
感情
焦慮，驚奇，興趣，加重感情色彩。
存在
存在和不存在，有和沒(méi)有。
空間描述
位置，方向，運(yùn)動(dòng)，距離。
時(shí)間
時(shí)刻，時(shí)段，時(shí)間關(guān)系，頻度，時(shí)序。
發(fā)表意見(jiàn)和看法
詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)和看法，發(fā)表意見(jiàn)和看法，對(duì)意見(jiàn)和看法的反應(yīng)，同意，不同意，要求澄清，澄清意見(jiàn)和看法。
爭(zhēng)辯
討論，討論觀點(diǎn)，反駁論點(diǎn)，提出進(jìn)一步論證，勸說(shuō)和對(duì)勸說(shuō)的反應(yīng)。
cet-set 考試分三部分：
第一部分是考生和 cet 授權(quán)的主考進(jìn)行交談，采用問(wèn)答的形式。時(shí)間約 5 分鐘。
第二部分包括 1.5 分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和 4.5 分鐘的小組討論。時(shí)間共約 10 分鐘。
第三部分由主考再次提問(wèn)以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力。時(shí)間約 5 分鐘。
cet-set 考試運(yùn)用以下兩種形式的輸入信息來(lái)產(chǎn)生信息差：
1 )畫(huà)面提示(如圖片、圖表、照片等);
2 )文字提示。
?
?? 不能積極參與討論，有時(shí)無(wú)法適應(yīng)新話題或討論內(nèi)容的改變
?? 發(fā)言簡(jiǎn)短且毫無(wú)連貫性，幾乎無(wú)法進(jìn)行交際
?? 不能參與小組討論
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇十七
如果你去面試seo的職位，代表你是喜好這個(gè)職業(yè)的，怎樣能讓自我介紹做的更好，據(jù)自己總結(jié)的經(jīng)歷，給各人分享一下：
1、肯定要體現(xiàn)出你對(duì)seo的濃重興味，體現(xiàn)出你想?yún)⒓舆@個(gè)公司，你有進(jìn)修的愿望，你會(huì)竭盡全力的做好你的事情職責(zé)。
2、在去口試前，要做好悉數(shù)預(yù)備。一個(gè)細(xì)致的`簡(jiǎn)歷預(yù)備是必需的，在口試前要查分明有關(guān)于seo的根底學(xué)問(wèn)。比方說(shuō)：白帽和黑帽有什么區(qū)別；查找引擎是什么；pr值是什么；外鏈?zhǔn)鞘裁?；編纂是什么；seo重要是做什么的，首都seo公司事情內(nèi)容是什么等。
3、口試的工夫要定時(shí)，說(shuō)了二點(diǎn)已往，不要到三點(diǎn)才已往。
4、口試時(shí)要有規(guī)矩，不要像在本人家里那樣隨意。偶然候讓你等一會(huì)，都是在察看你，你有沒(méi)有耐煩，你的坐姿等等都市出賣(mài)你。
5、你要曉得假設(shè)你想進(jìn)修seo，你需求有電腦支配和上彀的根底，然后只需你可以仔細(xì)、認(rèn)真、耐煩、你很快就能夠?qū)W會(huì)seo技藝。
做好全部武裝，那么你就開(kāi)端了你的seo路途。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇十八
英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試首先要明確口語(yǔ)考試的考查目的及試卷結(jié)構(gòu)，做到心中有數(shù)以下是百分網(wǎng)小編為大家搜索整理的英語(yǔ)四級(jí)口試通關(guān)技巧，希望大家能有所收獲，更多精彩內(nèi)容請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
首先要明確口語(yǔ)考試的考查目的及試卷結(jié)構(gòu)，做到心中有數(shù)。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試(cet spoken english test，簡(jiǎn)稱(chēng)cet-set)主要考查大學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力。cet-set報(bào)考對(duì)象為獲得全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)且成績(jī)達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線的在校大學(xué)生。教育部規(guī)定，四級(jí)筆試550分、六級(jí)520分以上的考生可以報(bào)名參加口試。四、六級(jí)口語(yǔ)考試為一年兩次，分別在5月和11月。考試地點(diǎn)在考生報(bào)名的考點(diǎn)，具體考場(chǎng)在考生報(bào)名后隨機(jī)編組確定。
cet-set考試采用面對(duì)面的形式，每場(chǎng)考試由2名主考和3(或4)名考生組成。
cet-set考試分三部分：
第一部分是考生和cet授權(quán)的主考進(jìn)行交談，采用問(wèn)答的形式。時(shí)間約5分鐘。包括考生自我介紹、回答問(wèn)題等。
第二部分包括1.5分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和4.5分鐘的小組討論。時(shí)間共約10分鐘。
第三部分由主考再次提問(wèn)以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力，由主考老師進(jìn)一步提問(wèn)。時(shí)間約5分鐘。
口語(yǔ)測(cè)試是以“說(shuō)”為考查重點(diǎn)的，因此，考前的練習(xí)，主要靠多說(shuō)，多交流。大家可以通過(guò)如下幾個(gè)途徑練習(xí)：
1. 尋找同伴。找一個(gè)同樣要參加考試，或者熱衷英語(yǔ)口語(yǔ)的同學(xué)，要是舍友就更好了，兩個(gè)人利用一切在一起的時(shí)間進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。
2. 英語(yǔ)角。英語(yǔ)角是個(gè)練習(xí)口語(yǔ)的理想之地，在那里我們不但可以練習(xí)口語(yǔ)，還可以交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓視野，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
以上兩個(gè)途徑的口語(yǔ)練習(xí)都是要與人交流的，也是見(jiàn)效最快的，但在練習(xí)的過(guò)程中要注意如下幾點(diǎn)：
(2)不要怕犯錯(cuò)誤。很多同學(xué)在講英語(yǔ)時(shí)，開(kāi)口之前往往先在心里把一個(gè)句子組織好，尤其特別注意保證語(yǔ)法的正確性，這樣就明顯降低了交流速度，從而影響交流效果。其實(shí)，語(yǔ)法我們自然要注重，但在口語(yǔ)練習(xí)初期，還是首先要強(qiáng)調(diào)流利的。而且，口語(yǔ)就是為了交流，只要你把意思能表達(dá)清楚，能讓別人了解你的意思，達(dá)到交流的目的，又何必拘泥于一兩處語(yǔ)法的不規(guī)范呢?現(xiàn)在很多的英語(yǔ)、美語(yǔ)慣用口語(yǔ)表達(dá)要細(xì)究語(yǔ)法的話，其實(shí)都不符合語(yǔ)法規(guī)則，而且，聆聽(tīng)英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的人的說(shuō)話，他們的語(yǔ)法也并不是百分百正確的。所以，要時(shí)刻銘記口語(yǔ)是以交流為目的，這也是口語(yǔ)考試的初衷。當(dāng)然，低級(jí)的語(yǔ)法錯(cuò)誤還是不要出現(xiàn)的，比如“she”、“he”不分，主謂單復(fù)數(shù)形式不一致等，如果出現(xiàn)這種基礎(chǔ)性的錯(cuò)誤，分?jǐn)?shù)肯定是要大打折扣的。
(3)不要怕不會(huì)說(shuō)或說(shuō)不出來(lái)。如果用英語(yǔ)在日常生活中交流，很可能會(huì)感到，原來(lái)用漢語(yǔ)簡(jiǎn)短一句話就可以說(shuō)清楚的問(wèn)題，用英語(yǔ)好幾句話也說(shuō)不清楚，甚至壓根就不知該怎么說(shuō);還有一些我們常見(jiàn)物品的詞匯，用漢語(yǔ)指稱(chēng)起來(lái)沒(méi)有任何問(wèn)題，而英語(yǔ)就不知該怎么稱(chēng)呼。就拿我們經(jīng)常吃的蔬菜來(lái)說(shuō)，你知道“蘿卜”用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎，“芹菜”呢?“韭菜”呢?交流中遇到這種不會(huì)說(shuō)的情況不要泄氣，千萬(wàn)不要看看這不會(huì)那不會(huì)就干脆不說(shuō)了。建議大家遇到單詞不會(huì)的情況可以先把這個(gè)單詞跳過(guò)，記下來(lái)事后回去查一下;遇到不會(huì)表達(dá)的情況也可以先記下來(lái)，回去書(shū)中或網(wǎng)上查一下。其實(shí)，日常的表達(dá)就有限的一些場(chǎng)景與句式，慢慢的積累多了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不會(huì)的越來(lái)越少，表達(dá)越來(lái)越順暢了。
如果找不到學(xué)伴或參加英語(yǔ)角的機(jī)會(huì)很少，那也沒(méi)有關(guān)系，有很多種方法可以自己練習(xí)口語(yǔ)，比如自己對(duì)自己講英語(yǔ)，自己開(kāi)口描述所看到的景物、口述自己正在做的事情。這里要強(qiáng)調(diào)的是，一定要“說(shuō)”出來(lái)，而不是在心里默想?！罢f(shuō)出來(lái)”與“默想”是兩個(gè)不同的層次，很多人在心里想的很好，但一張嘴就又出錯(cuò)了。
這里介紹一種非常有效且很容易堅(jiān)持的自己練習(xí)口語(yǔ)的方法——口譯英漢對(duì)照的小說(shuō)或其他讀物。
首先讀漢語(yǔ)部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書(shū)上的對(duì)應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較，這樣馬上就可以發(fā)現(xiàn)口譯的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，在改進(jìn)中獲得進(jìn)步?？梢詮谋容^簡(jiǎn)單的讀物開(kāi)始，而且要大量練習(xí)。剛開(kāi)始時(shí)可能速讀較慢，費(fèi)時(shí)較多，但慢慢的，你會(huì)覺(jué)得你的反應(yīng)速度和口語(yǔ)流利度越來(lái)越高了。
1. 考前要做好主題準(zhǔn)備工作，包括了解一些常用、熱點(diǎn)話題，積累一些話題詞匯，準(zhǔn)備能套用的幾十個(gè)常用句型備用。
2. 準(zhǔn)備一個(gè)自我介紹。自我介紹盡量準(zhǔn)備的有特色一點(diǎn)，生動(dòng)一些，給考官以眼前一亮的感覺(jué)。自我介紹不要過(guò)分繁雜、冗長(zhǎng)，不要為了使用某些也許會(huì)增光添彩的語(yǔ)句而使本該簡(jiǎn)短的文字變得復(fù)雜、不自然。自我介紹要實(shí)事求是，不要撒謊，不要特意把自己塑造成一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的`樣子。一切實(shí)話實(shí)說(shuō)即好，展現(xiàn)最自然的自己。
1.考前熱身，了解搭檔?？荚囍?，考官會(huì)對(duì)所有考生進(jìn)行隨機(jī)分組，通常三個(gè)人一組，并給一定時(shí)間讓考生間先進(jìn)行一下交流，這就是所謂的熱身。千萬(wàn)不要小瞧這個(gè)熱身，大家要抓緊時(shí)間交流，因?yàn)槊總€(gè)人的口語(yǔ)都有自己的特色，很少有考生的發(fā)音是完全標(biāo)準(zhǔn)的，因此要在這有限的時(shí)間內(nèi)盡可能的熟悉伙伴的發(fā)音特點(diǎn)，基本了解他們的性格，對(duì)他們針對(duì)話題可能作出的反應(yīng)最好心中有點(diǎn)數(shù)，這樣等到正式考試時(shí)，大家才能有好的配合。
2. 專(zhuān)心致志。整個(gè)考試過(guò)程都應(yīng)保持注意力高度集中，最好能做到悉心傾聽(tīng)每一個(gè)同伴的發(fā)言，以有備無(wú)患，免得突然叫到你而搞得手足無(wú)措。再就是眼神要堅(jiān)定、真切、自然，不要四處游離;不要過(guò)于幽默，以免顯得做作、不自然，甚至變成滑稽。
3. 不慌不忙。在你考試陳述的過(guò)程中，考官隨時(shí)有可能打斷你，問(wèn)你問(wèn)題，這時(shí)一定不要緊張，聽(tīng)清老師的提問(wèn)，從容回答。其實(shí)，對(duì)于cet-set這一層級(jí)的考試，考官不會(huì)故意刁難學(xué)生的。因此，何不把眼前的老師們當(dāng)成你在英語(yǔ)角聊天時(shí)遇到的朋友，輕松應(yīng)對(duì)，自然的回答他們的問(wèn)題呢!
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇十九
我叫xxx，海南人，現(xiàn)年21歲，是海南學(xué)院文秘專(zhuān)業(yè)20xx屆應(yīng)屆結(jié)業(yè)生。
對(duì)電腦操縱熟習(xí)，可以純熟的利用辦公軟件，平凡話尺度，在黌舍時(shí)代主修秘書(shū)-[-/a學(xué)、秘書(shū)實(shí)務(wù)、秘書(shū)文檔治理、秘謄寫(xiě)作、運(yùn)用文寫(xiě)作、秘書(shū)禮節(jié)、盤(pán)算機(jī)根本、辦公主動(dòng)化、商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)會(huì)商、人力資本治理、大眾干系學(xué)等課程，具有肯定的專(zhuān)業(yè)根本常識(shí)。
我性情平和、仔細(xì)，有耐煩，事情努力賣(mài)力賣(mài)力;。
善寒暄，具有肯定的親和力，順應(yīng)本領(lǐng)強(qiáng);。
有自力的思索本領(lǐng)。
對(duì)付剛結(jié)業(yè)的我以為步入社會(huì)起首最主要的是在事情中繼承進(jìn)修，進(jìn)一步踏實(shí)本身的專(zhuān)業(yè)常識(shí)，在事情崗?fù)ど咸ぴ鷮?shí)實(shí)孝敬本身的力氣，凸起焦點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇二十
新的學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校的各個(gè)部分都開(kāi)始招納積極向上的治理職員，比如學(xué)生會(huì)。雖不是向單位求職，但要進(jìn)進(jìn)學(xué)生會(huì)部分鍛煉，還是向要通過(guò)自我先容。自我介紹，如何向師兄師姐們展示自己的決心和能力呢？以下為您提供一篇學(xué)生會(huì)口試自我先容范文。
我性格開(kāi)朗，健談，經(jīng)常面帶笑臉，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂(lè)與所有的人分享。
我的愛(ài)好廣泛，喜歡旅行、聽(tīng)音樂(lè)、下棋、各種體育運(yùn)動(dòng)。
我是一個(gè)做事踏實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。
剛踏進(jìn)大學(xué)，我就嚴(yán)格要求自己，立志要在大學(xué)生涯中有所成就，從全方面發(fā)展自己。
我也是一個(gè)追求完美的人，我知道世上沒(méi)有十全十美的人存在，但我們可以往追求，往不斷的向它靠攏，每一個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn)，我把這些缺點(diǎn)比作一個(gè)無(wú)形的洞，我們都知道洞是可以填補(bǔ)的，就比如缺點(diǎn)也是可以改正的，這也就要我們?cè)鯓影堰@個(gè)洞一點(diǎn)一點(diǎn)填上，就是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)完善自己。洞是無(wú)形的，就如人不會(huì)是十全十美，我們或許永遠(yuǎn)填不滿這洞，就似乎人不會(huì)十全十美，也就正如學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——進(jìn)學(xué)生會(huì)。
我積極參加了其它會(huì)議活動(dòng)，得到了些許鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)和師兄、師姐的教導(dǎo)下，我的思想素質(zhì)有了進(jìn)步；工作能力有了進(jìn)步；文化函養(yǎng)有了提升；實(shí)踐能力了有增強(qiáng)…學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力往做到最出色。
雖說(shuō)命運(yùn)把握在自己手中，但有時(shí)付出了不一定有回報(bào)，假如我沒(méi)有進(jìn)選，也不會(huì)就此灰心，我會(huì)下往總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇二十一
我叫xx,本年xx歲,xx即將得到xx大學(xué)xx學(xué)位。很幸運(yùn)本日能加入此次口試，我有信念本身可以或許有好的表示。我的專(zhuān)業(yè)是xx。除了緊緊控制專(zhuān)業(yè)常識(shí)外，我對(duì)英語(yǔ)和盤(pán)算機(jī)的'愛(ài)好異常濃重，在校時(shí)代經(jīng)由過(guò)程了專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)x級(jí)，盤(pán)算機(jī)x品級(jí)。生存中我的性情比力熱忱爽朗，輕易相處，在事情上我卻賣(mài)力而嚴(yán)謹(jǐn)，沒(méi)有一絲紕漏。我信賴(lài)事情的壓力是進(jìn)步的動(dòng)力。要是您樂(lè)意給我一個(gè)動(dòng)力，我肯定會(huì)竭盡所能把事情做好!感謝！
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人是一名臨床應(yīng)屆畢業(yè)生，名叫xxx，畢業(yè)于湖北省咸寧學(xué)院。光陰荏苒，短短五年的大學(xué)即將過(guò)往，在大學(xué)校園中各方面的熏陶，使我獲得很多知識(shí)懂得了很多道理。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生為了更好適應(yīng)社會(huì)的條件下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的'知識(shí)面，我把大部分的時(shí)間和精力都放在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上，不但成績(jī)較之前有很打的進(jìn)步；在臨床操縱上，也在醫(yī)院等各種實(shí)踐場(chǎng)所也加強(qiáng)了鍛煉；在康復(fù)動(dòng)手上，對(duì)各種技術(shù)的熟悉把握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動(dòng)，獲得很多榮譽(yù)證書(shū)。在暑假，冷假里充分利用時(shí)間參加臨床的見(jiàn)習(xí)和康復(fù)活動(dòng)。
讓我得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)是在20xx－20xx年廣東省廣州市中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院――燕鐵斌的領(lǐng)導(dǎo)下的康復(fù)實(shí)習(xí)。在中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院康復(fù)科里，我先后進(jìn)行了針灸與推拿2m、運(yùn)動(dòng)療法3m、康復(fù)病房3m、作業(yè)療法1m、理療1m、言語(yǔ)x1m、肌電x1m等的實(shí)習(xí)。從中我基本把握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術(shù)后，腦癱，腦外傷等患者的臨床診治及康復(fù)x；在康復(fù)病房3m實(shí)習(xí)期間，對(duì)人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解，對(duì)常見(jiàn)病及一些罕見(jiàn)病發(fā)病后的臨床康復(fù)以及用藥的預(yù)防，對(duì)病人有較好的溝通能力，對(duì)病人康復(fù)的整個(gè)流程有較熟悉的了解，對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域布滿熱情！
作為跨世紀(jì)的大學(xué)生，在醫(yī)學(xué)的求實(shí)領(lǐng)域中，我從中獲得了較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，能在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域提出自己的見(jiàn)解，為人誠(chéng)信開(kāi)朗，勤奮務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力，緊跟最新康復(fù)理論，接受新事物，新挑戰(zhàn)。?？磻{借自己一顆對(duì)康復(fù)事業(yè)的至誠(chéng)之心，在以后的日子里能不斷學(xué)習(xí)給自己一個(gè)顯示身手的機(jī)會(huì)。謝謝！
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我叫xxx，我的性格比較開(kāi)朗、樂(lè)觀，善于和人相處;具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，能認(rèn)可他人長(zhǎng)處，虛心學(xué)習(xí)并接受他人的意見(jiàn);有積極的工作態(tài)度，愿意和能夠自覺(jué)勤奮地工作。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞;英語(yǔ)能力較強(qiáng)，口語(yǔ)及書(shū)面語(yǔ)流利;對(duì)新事物有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，且能在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有一定的創(chuàng)新。在大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)是物流，而且在相關(guān)服務(wù)行業(yè)及銷(xiāo)售行業(yè)公司實(shí)習(xí)過(guò)，所以很樂(lè)意在這個(gè)很有發(fā)展前途的.行業(yè)里規(guī)劃并發(fā)展自己。
如果我有機(jī)會(huì)進(jìn)入到貴公司工作制度，那我將會(huì)盡量做到在流程建設(shè)方面，提高公司物流運(yùn)轉(zhuǎn)的效率，降低公司物流成本;供應(yīng)商與采購(gòu)管理方面，建立和優(yōu)化物料采購(gòu)流程;倉(cāng)儲(chǔ)管理方面，根據(jù)公司物料特性及物流發(fā)展?fàn)顩r，組織建立公司倉(cāng)儲(chǔ)、周轉(zhuǎn)等倉(cāng)庫(kù)管理體系，提高公司貨物使用效率;運(yùn)輸管理方面，組織建立公司貨物運(yùn)輸體系，規(guī)劃公司的貨物調(diào)配與調(diào)度;銷(xiāo)售與市場(chǎng)支持方面，支持銷(xiāo)售及相關(guān)市場(chǎng)活動(dòng)，進(jìn)行物流成本分析、預(yù)算及控制，提高客戶(hù)滿意度;物流系統(tǒng)優(yōu)化方面，不斷完善物流系統(tǒng)，提高物流效率，減少資金占用，降低物流成本，改進(jìn)服務(wù)，增強(qiáng)公司物流環(huán)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)力;部門(mén)行政管理方面，根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略及價(jià)值導(dǎo)向，結(jié)合物流業(yè)務(wù)特點(diǎn)，開(kāi)展組織和人員建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)人力資本的不斷增值。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇三
各位尊敬的考官：
早上好。
今天能在這里參加口試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸。我應(yīng)聘的是貴單位銀行營(yíng)銷(xiāo)員一職，因?yàn)槲覍?duì)銷(xiāo)售有著濃厚的興趣，尤其金融行業(yè)的銷(xiāo)售工作。同時(shí)通過(guò)這次口試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面是我的自我介紹。
我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，x族，大專(zhuān)文化，平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開(kāi)朗，能關(guān)心身邊的.人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對(duì)生活充滿信心。我曾經(jīng)在xx工作，在公司里先后在不同的崗位工作過(guò)，開(kāi)始我從事xx工作，隨后因公司需要到xx，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績(jī)，同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入銷(xiāo)售人員的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高，我熱愛(ài)我的工作。
但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī)，我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得銷(xiāo)售人員是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我做好銷(xiāo)售的信心和決心。將銷(xiāo)售工作做好，給公司帶來(lái)收益，使自身不僅在物質(zhì)方面獲得提高，更重要的是我的人生因我的選擇而精彩。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇四
我叫xxx，海南人，現(xiàn)年21歲，是海南學(xué)院文秘專(zhuān)業(yè)20xx屆應(yīng)屆結(jié)業(yè)生。
對(duì)電腦操縱熟習(xí)，可以純熟的利用辦公軟件，平凡話尺度，在黌舍時(shí)代主修秘書(shū)-[-/a學(xué)、秘書(shū)實(shí)務(wù)、秘書(shū)文檔治理、秘謄寫(xiě)作、運(yùn)用文寫(xiě)作、秘書(shū)禮節(jié)、盤(pán)算機(jī)根本、辦公主動(dòng)化、商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)會(huì)商、人力資本治理、大眾干系學(xué)等課程，具有肯定的專(zhuān)業(yè)根本常識(shí)。
我性情平和、仔細(xì)，有耐煩，事情努力賣(mài)力賣(mài)力;。
善寒暄，具有肯定的親和力，順應(yīng)本領(lǐng)強(qiáng);。
有自力的思索本領(lǐng)。
對(duì)付剛結(jié)業(yè)的我以為步入社會(huì)起首最主要的是在事情中繼承進(jìn)修，進(jìn)一步踏實(shí)本身的專(zhuān)業(yè)常識(shí)，在事情崗?fù)ど咸ぴ鷮?shí)實(shí)孝敬本身的力氣，凸起焦點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
古語(yǔ)有云：古之成大事者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。而我xxx，這個(gè)來(lái)自xxx的學(xué)生，懷揣著求學(xué)的夢(mèng)想，只身來(lái)到xxx，只為追尋自己的理想。
大家好，我叫xxx，就讀于xxx大學(xué)xxx專(zhuān)業(yè)，當(dāng)初決定來(lái)到這里，就是為了能夠脫離父母的庇護(hù)，希望自己能夠真正的成長(zhǎng)，xxx的去面對(duì)挑戰(zhàn)。教師一直是我樂(lè)之愛(ài)之的職業(yè)，首先他要求教師要有豐富的知識(shí)。在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備，作為一個(gè)即將走上中學(xué)課堂的老師，我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我還堅(jiān)持做高考題以充實(shí)自己，此外，我還任過(guò)家教老師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，以了解中學(xué)的知識(shí)體系和中學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
作為教師，如何管理好自己的班級(jí)也非常重要，因此，還需要有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力。在校期間我擔(dān)任了班長(zhǎng)、院學(xué)生會(huì)辦公室主任等職務(wù)，在任期間，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮刻苦，班級(jí)榮獲xxx市先進(jìn)班集體，校學(xué)風(fēng)考風(fēng)示范班級(jí)等，學(xué)生會(huì)工作也開(kāi)展的井井有條，我院學(xué)生工作經(jīng)常收到校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。此外，我還組織開(kāi)展過(guò)家教培訓(xùn)班，擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
作為教師，我們的思想一定要過(guò)硬，作為共青團(tuán)員的我，經(jīng)常反思自己。此外，我還不斷培養(yǎng)自己的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良的嗜好。老師是學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的榜樣，嚴(yán)格要求自己是作為一名教育工作者最起碼的素養(yǎng)。
作為教師，還有一點(diǎn)非常重要，那就是要有和學(xué)生交流，和家長(zhǎng)溝通，向別的老師學(xué)習(xí)的能力。在校期間，我有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，多次在活動(dòng)中擔(dān)任主持人，曾經(jīng)在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下去xxx，并獲得了校先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的'稱(chēng)號(hào)，當(dāng)然，在新課改的背景下，如何處理好與學(xué)生的關(guān)系，解答好家長(zhǎng)的疑問(wèn)，和同事討論出比較好的教學(xué)方法，仍然是一件任重而道遠(yuǎn)的事情，xxx省作為新課改比較早的省份，很榮幸的是我就是新課改下的學(xué)生，對(duì)于新課改有一定的理解，這也將有利于我在以后的教學(xué)工作中準(zhǔn)確的抓住知識(shí)的重點(diǎn)以及學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。
我相信，天道酬勤，我會(huì)竭盡全力，在我熱愛(ài)的事業(yè)上發(fā)揮我的光和熱。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇六
尊敬的各位考官：
早上好!
今天能在這里參加口試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到十分的高興，同時(shí)通過(guò)這次口試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面一分鐘自我介紹一下我的基本情況。
現(xiàn)年xx歲，xx族，大專(zhuān)文化，平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開(kāi)朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對(duì)生活充滿信心。我曾經(jīng)在xx工作，在公司里先后在不同的崗位工作過(guò)，開(kāi)始我從事xx工作，隨后因公司需要到xx，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績(jī)，同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取加入公務(wù)員的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到，我熱愛(ài)我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī)，我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報(bào)考了xx，如果這次能考上，我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。
公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的`化，所以要求公務(wù)員要為人民、為國(guó)家服務(wù)，xxx曾這樣說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，這就是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的詮釋。所以，這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。
俗話說(shuō)：航船不能沒(méi)有方向，人生不能沒(méi)有理想，而我愿成為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀國(guó)家公務(wù)員，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，全心全意的為人民服務(wù)。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇七
當(dāng)前大學(xué)生求職面試。
中存在諸多問(wèn)題,既導(dǎo)致許多學(xué)生喪失了很好的就業(yè)機(jī)會(huì),又給學(xué)生造成嚴(yán)重的心理障礙。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于組訓(xùn)口試面試自我介紹，給大家作為參考，歡迎閱讀!
我于xx大學(xué)畢業(yè)，獲得學(xué)位，畢業(yè)后從事過(guò)技術(shù)管理、教育。一次偶然的機(jī)會(huì)接觸到平安，才真正認(rèn)識(shí)到保險(xiǎn)的真實(shí)內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)到工作的價(jià)值。于是我毅然辭去之前的教育工作，全身心投入保險(xiǎn)事業(yè)，以便為更多的人與家庭帶來(lái)保障送去平安!
保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)是一份傳遞愛(ài)心的事業(yè)，科技越發(fā)達(dá)風(fēng)險(xiǎn)事故發(fā)生的概率就越高，正所謂意外無(wú)處不在，但我們可以將這樣的風(fēng)險(xiǎn)有效地轉(zhuǎn)移給保險(xiǎn)公司，讓自己有個(gè)保障，同時(shí)對(duì)身邊的親人也是責(zé)任心的體現(xiàn)。
選擇保險(xiǎn)，要考慮三個(gè)問(wèn)題：
第一選擇一個(gè)實(shí)力較好的保險(xiǎn)公司;。
第二看這份保單是否適合自己;。
第三就是業(yè)務(wù)員的服務(wù)。
我為人很真誠(chéng)，非常樂(lè)意幫助別人，必定會(huì)為我的每一位客戶(hù)提供最優(yōu)質(zhì)、最專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，看到自己的客戶(hù)因我的幫助而露出笑容，說(shuō)聲謝謝的那一刻，自己那份快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，那也是對(duì)我工作與服務(wù)的最好的回報(bào)。
希望各位面試官能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我講盡我自己看最大的能力回報(bào)公司。給公司創(chuàng)造最大的價(jià)值。
各位尊敬的考官，早上好。
今天能在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸，同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。我叫，現(xiàn)年**歲，*族，大專(zhuān)文化，平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開(kāi)朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對(duì)生活充滿信心。我曾經(jīng)在工作，在公司里先后在不同的崗位工作過(guò)，開(kāi)始我從事工作，隨后因公司需要到，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績(jī)，同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。
通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入公務(wù)員的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高，我熱愛(ài)我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī)，我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報(bào)考了，如果這次能考上，我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務(wù)員要為人民、為國(guó)家服務(wù)，雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，這就是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。
所以，這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。俗話說(shuō)：航船不能沒(méi)有方向，人生不能沒(méi)有理想，而我愿成為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀國(guó)家公務(wù)員，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”，全心全意的為人民服務(wù)。
我叫-x，來(lái)自-x，年齡xx歲。于今年6月份畢業(yè)于桂林電子科技大學(xué)新聞出版學(xué)院，專(zhuān)業(yè)為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，我以前做過(guò)保險(xiǎn)銷(xiāo)售和銷(xiāo)銷(xiāo)售，所以對(duì)銷(xiāo)售有一定的經(jīng)驗(yàn)。此外，我在新華書(shū)店門(mén)市工作過(guò)，對(duì)服務(wù)好顧客有一定的心得。
我的英語(yǔ)基礎(chǔ)良好，已獲得了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，也在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)過(guò)。我奉行態(tài)度決定一切的原則，我相信只要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，服務(wù)好客戶(hù)，通過(guò)自己的不懈努力，一定會(huì)在擁有出色的工作業(yè)績(jī)。
請(qǐng)考官考慮給我提供一個(gè)試崗的機(jī)會(huì)，我有信心做好該崗位工作，愿服從貴公司的安排，隨時(shí)可以就任崗位，并在貴公司做長(zhǎng)期發(fā)展的準(zhǔn)備，因?yàn)槭琴F公司給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇八
口語(yǔ)測(cè)試是以“說(shuō)”為考查重點(diǎn)的，因此，考前的練習(xí)，主要靠多說(shuō)，多交流。以下是小編為大家搜索整理的2017年英語(yǔ)四級(jí)口試技巧，希望能給大家?guī)?lái)幫助!更多精彩內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
首先要明確口語(yǔ)考試的考查目的及試卷結(jié)構(gòu)，做到心中有數(shù)。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試(cet spoken english test，簡(jiǎn)稱(chēng)cet-set)主要考查大學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力。cet-set報(bào)考對(duì)象為獲得全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)且成績(jī)達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線的在校大學(xué)生。教育部規(guī)定，四級(jí)筆試550分、六級(jí)520分以上的考生可以報(bào)名參加口試。四、六級(jí)口語(yǔ)考試為一年兩次，分別在5月和11月?？荚嚨攸c(diǎn)在考生報(bào)名的考點(diǎn)，具體考場(chǎng)在考生報(bào)名后隨機(jī)編組確定。
cet-set考試采用面對(duì)面的形式，每場(chǎng)考試由2名主考和3(或4)名考生組成。
cet-set考試分三部分：
第一部分是考生和cet授權(quán)的主考進(jìn)行交談，采用問(wèn)答的形式。時(shí)間約5分鐘。包括考生自我介紹、回答問(wèn)題等。
第二部分包括1.5分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和4.5分鐘的小組討論。時(shí)間共約10分鐘。
第三部分由主考再次提問(wèn)以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力，由主考老師進(jìn)一步提問(wèn)。時(shí)間約5分鐘。
口語(yǔ)測(cè)試是以“說(shuō)”為考查重點(diǎn)的，因此，考前的練習(xí)，主要靠多說(shuō)，多交流。大家可以通過(guò)如下幾個(gè)途徑練習(xí)：
1. 尋找同伴。找一個(gè)同樣要參加考試，或者熱衷英語(yǔ)口語(yǔ)的同學(xué)，要是舍友就更好了，兩個(gè)人利用一切在一起的時(shí)間進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。
2. 英語(yǔ)角。英語(yǔ)角是個(gè)練習(xí)口語(yǔ)的理想之地，在那里我們不但可以練習(xí)口語(yǔ)，還可以交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓視野，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
以上兩個(gè)途徑的口語(yǔ)練習(xí)都是要與人交流的，也是見(jiàn)效最快的，但在練習(xí)的'過(guò)程中要注意如下幾點(diǎn)：
(2)不要怕犯錯(cuò)誤。很多同學(xué)在講英語(yǔ)時(shí)，開(kāi)口之前往往先在心里把一個(gè)句子組織好，尤其特別注意保證語(yǔ)法的正確性，這樣就明顯降低了交流速度，從而影響交流效果。其實(shí)，語(yǔ)法我們自然要注重，但在口語(yǔ)練習(xí)初期，還是首先要強(qiáng)調(diào)流利的。而且，口語(yǔ)就是為了交流，只要你把意思能表達(dá)清楚，能讓別人了解你的意思，達(dá)到交流的目的，又何必拘泥于一兩處語(yǔ)法的不規(guī)范呢?現(xiàn)在很多的英語(yǔ)、美語(yǔ)慣用口語(yǔ)表達(dá)要細(xì)究語(yǔ)法的話，其實(shí)都不符合語(yǔ)法規(guī)則，而且，聆聽(tīng)英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的人的說(shuō)話，他們的語(yǔ)法也并不是百分百正確的。所以，要時(shí)刻銘記口語(yǔ)是以交流為目的，這也是口語(yǔ)考試的初衷。當(dāng)然，低級(jí)的語(yǔ)法錯(cuò)誤還是不要出現(xiàn)的，比如“she”、“he”不分，主謂單復(fù)數(shù)形式不一致等，如果出現(xiàn)這種基礎(chǔ)性的錯(cuò)誤，分?jǐn)?shù)肯定是要大打折扣的。
(3)不要怕不會(huì)說(shuō)或說(shuō)不出來(lái)。如果用英語(yǔ)在日常生活中交流，很可能會(huì)感到，原來(lái)用漢語(yǔ)簡(jiǎn)短一句話就可以說(shuō)清楚的問(wèn)題，用英語(yǔ)好幾句話也說(shuō)不清楚，甚至壓根就不知該怎么說(shuō);還有一些我們常見(jiàn)物品的詞匯，用漢語(yǔ)指稱(chēng)起來(lái)沒(méi)有任何問(wèn)題，而英語(yǔ)就不知該怎么稱(chēng)呼。就拿我們經(jīng)常吃的蔬菜來(lái)說(shuō)，你知道“蘿卜”用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎，“芹菜”呢?“韭菜”呢?交流中遇到這種不會(huì)說(shuō)的情況不要泄氣，千萬(wàn)不要看看這不會(huì)那不會(huì)就干脆不說(shuō)了。建議大家遇到單詞不會(huì)的情況可以先把這個(gè)單詞跳過(guò)，記下來(lái)事后回去查一下;遇到不會(huì)表達(dá)的情況也可以先記下來(lái)，回去書(shū)中或網(wǎng)上查一下。其實(shí)，日常的表達(dá)就有限的一些場(chǎng)景與句式，慢慢的積累多了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不會(huì)的越來(lái)越少，表達(dá)越來(lái)越順暢了。
如果找不到學(xué)伴或參加英語(yǔ)角的機(jī)會(huì)很少，那也沒(méi)有關(guān)系，有很多種方法可以自己練習(xí)口語(yǔ)，比如自己對(duì)自己講英語(yǔ)，自己開(kāi)口描述所看到的景物、口述自己正在做的事情。這里要強(qiáng)調(diào)的是，一定要“說(shuō)”出來(lái)，而不是在心里默想?！罢f(shuō)出來(lái)”與“默想”是兩個(gè)不同的層次，很多人在心里想的很好，但一張嘴就又出錯(cuò)了。
這里介紹一種非常有效且很容易堅(jiān)持的自己練習(xí)口語(yǔ)的方法——口譯英漢對(duì)照的小說(shuō)或其他讀物。
首先讀漢語(yǔ)部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書(shū)上的對(duì)應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較，這樣馬上就可以發(fā)現(xiàn)口譯的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，在改進(jìn)中獲得進(jìn)步。可以從比較簡(jiǎn)單的讀物開(kāi)始，而且要大量練習(xí)。剛開(kāi)始時(shí)可能速讀較慢，費(fèi)時(shí)較多，但慢慢的，你會(huì)覺(jué)得你的反應(yīng)速度和口語(yǔ)流利度越來(lái)越高了。
1. 考前要做好主題準(zhǔn)備工作，包括了解一些常用、熱點(diǎn)話題，積累一些話題詞匯，準(zhǔn)備能套用的幾十個(gè)常用句型備用。
2. 準(zhǔn)備一個(gè)自我介紹。自我介紹盡量準(zhǔn)備的有特色一點(diǎn)，生動(dòng)一些，給考官以眼前一亮的感覺(jué)。自我介紹不要過(guò)分繁雜、冗長(zhǎng)，不要為了使用某些也許會(huì)增光添彩的語(yǔ)句而使本該簡(jiǎn)短的文字變得復(fù)雜、不自然。自我介紹要實(shí)事求是，不要撒謊，不要特意把自己塑造成一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的樣子。一切實(shí)話實(shí)說(shuō)即好，展現(xiàn)最自然的自己。
1.考前熱身，了解搭檔。考試之前，考官會(huì)對(duì)所有考生進(jìn)行隨機(jī)分組，通常三個(gè)人一組，并給一定時(shí)間讓考生間先進(jìn)行一下交流，這就是所謂的熱身。千萬(wàn)不要小瞧這個(gè)熱身，大家要抓緊時(shí)間交流，因?yàn)槊總€(gè)人的口語(yǔ)都有自己的特色，很少有考生的發(fā)音是完全標(biāo)準(zhǔn)的，因此要在這有限的時(shí)間內(nèi)盡可能的熟悉伙伴的發(fā)音特點(diǎn)，基本了解他們的性格，對(duì)他們針對(duì)話題可能作出的反應(yīng)最好心中有點(diǎn)數(shù)，這樣等到正式考試時(shí)，大家才能有好的配合。
2. 專(zhuān)心致志。整個(gè)考試過(guò)程都應(yīng)保持注意力高度集中，最好能做到悉心傾聽(tīng)每一個(gè)同伴的發(fā)言，以有備無(wú)患，免得突然叫到你而搞得手足無(wú)措。再就是眼神要堅(jiān)定、真切、自然，不要四處游離;不要過(guò)于幽默，以免顯得做作、不自然，甚至變成滑稽。
3. 不慌不忙。在你考試陳述的過(guò)程中，考官隨時(shí)有可能打斷你，問(wèn)你問(wèn)題，這時(shí)一定不要緊張，聽(tīng)清老師的提問(wèn)，從容回答。其實(shí)，對(duì)于cet-set這一層級(jí)的考試，考官不會(huì)故意刁難學(xué)生的。因此，何不把眼前的老師們當(dāng)成你在英語(yǔ)角聊天時(shí)遇到的朋友，輕松應(yīng)對(duì)，自然的回答他們的問(wèn)題呢!
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇九
在英語(yǔ)面試時(shí)，若想做一個(gè)相對(duì)優(yōu)秀的除了要有濃厚的.英文基礎(chǔ)外，還要去掌握面試時(shí)考官感興趣的話題。面試的第一步對(duì)于考官要求的。那我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？首先，要先寫(xiě)好英語(yǔ)自我介紹的稿子，好讓心里有底,把一些關(guān)鍵的內(nèi)容熟記，但是切勿死記硬背，那樣只會(huì)讓自己難堪，因?yàn)闀?huì)讓人很容易看穿的。畢竟沒(méi)有規(guī)律和順序，你只要把要點(diǎn)說(shuō)出即可，無(wú)需按照一定的順序來(lái)進(jìn)行。下面有一個(gè)，大家可以參考一下。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇十
為適應(yīng)國(guó)家改革開(kāi)放的需要，“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)”從 1999 年 11 月起已在部分城市開(kāi)始實(shí)施大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試( cet spoken english test )
? 申請(qǐng)參加口語(yǔ)考試的考生必須是已經(jīng)獲得大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試證書(shū)的在校生，四級(jí)成績(jī)過(guò)550,六級(jí)成績(jī)過(guò)520。
等
能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，基本上沒(méi)有困難
等
能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際
等
能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交際
等
尚不具有英語(yǔ)口頭交際能力
a. 準(zhǔn)確性 指考生的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以及所使用的語(yǔ)法和詞匯的準(zhǔn)確程度
b. 語(yǔ)言范圍 指考生使用的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍
c. 話語(yǔ)的長(zhǎng)短 指考生對(duì)整個(gè)考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少
d. 連貫性 指考生有能力進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的、語(yǔ)言連貫的發(fā)言
e. 靈活性 指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力
f. 適切性 指考生根據(jù)不同場(chǎng)合選用適當(dāng)確切的語(yǔ)言的能力
cet-set 考試要求考生參與不同形式的`口頭交際，其語(yǔ)言能力將根據(jù)其在考試中的表現(xiàn)予以測(cè)量?？忌枰莆盏恼Z(yǔ)言功能和意念在《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語(yǔ)言功能和意念。
問(wèn)候，介紹，告別和告辭，祝愿和祝賀，感謝和應(yīng)答，道歉和應(yīng)答，提議、邀請(qǐng)和應(yīng)答。
開(kāi)始交談，繼續(xù)交談，改變?cè)掝}，停止交談。
愿意，希望，意向，決心，責(zé)任，能力，允許，禁止，同意和不同意， 否定，喜歡和不喜歡，偏愛(ài)，責(zé)怪和抱怨，判斷、決定和意見(jiàn)。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇十一
并在實(shí)踐中，加深了對(duì)××的熟悉，進(jìn)步了軟件設(shè)計(jì)（或其他技術(shù)）的實(shí)際操縱能力。
另外，在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團(tuán)活動(dòng)，比如××（此處最好說(shuō)1－2樣），在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，并且有×××的感受和知識(shí)。
個(gè)性上××××（此處copy簡(jiǎn)歷里面的性格介紹，主要要有團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人踏實(shí)努力，有責(zé)任感之類(lèi)的）。
在這里應(yīng)聘貴公司的××職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。?？从羞@樣的機(jī)會(huì)，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請(qǐng)問(wèn)您有什么其他方面想要了解的么?（主體說(shuō)完之后來(lái)句這個(gè)，可以直接話題過(guò)度給口試的人，省得最后冷場(chǎng)）。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇十二
我性格開(kāi)朗，健談，經(jīng)常面帶笑臉，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂(lè)與所有的人分享。
我的愛(ài)好廣泛，喜歡旅行、聽(tīng)音樂(lè)、下棋、各種體育運(yùn)動(dòng)。
我是一個(gè)做事踏實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。
剛踏進(jìn)大學(xué)，我就嚴(yán)格要求自己，立志要在大學(xué)生涯中有所成就，從全方面發(fā)展自己。
我也是一個(gè)追求完美的人，我知道世上沒(méi)有十全十美的人存在，但我們可以往追求，往不斷的.向它靠攏，每一個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn)，我把這些缺點(diǎn)比作一個(gè)無(wú)形的洞，我們都知道洞是可以填補(bǔ)的，就比如缺點(diǎn)也是可以改正的，這也就要我們?cè)鯓影堰@個(gè)洞一點(diǎn)一點(diǎn)填上，就是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)完善自己。洞是無(wú)形的，就如人不會(huì)是十全十美，我們或許永遠(yuǎn)填不滿這洞，就似乎人不會(huì)十全十美，也就正如學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——進(jìn)學(xué)生會(huì)。
我積極參加了其它會(huì)議活動(dòng)，得到了些許鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)和師兄、師姐的教導(dǎo)下，我的思想素質(zhì)有了進(jìn)步；工作能力有了進(jìn)步；文化函養(yǎng)有了提升；實(shí)踐能力了有增強(qiáng)…學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力往做到最出色。
雖說(shuō)命運(yùn)把握在自己手中，但有時(shí)付出了不一定有回報(bào)，假如我沒(méi)有進(jìn)選，也不會(huì)就此灰心，我會(huì)下往總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇十三
如果你去面試seo的職位，代表你是喜好這個(gè)職業(yè)的，怎樣能讓自我介紹做的更好，據(jù)自己總結(jié)的經(jīng)歷，給各人分享一下：
2、在去口試前，要做好悉數(shù)預(yù)備，
一個(gè)細(xì)致的簡(jiǎn)歷預(yù)備是必需的，在口試前要查分明有關(guān)于seo的根底學(xué)問(wèn)。比方說(shuō)：白帽和黑帽有什么區(qū)別；查找引擎是什么；pr值是什么；外鏈?zhǔn)鞘裁?；編纂是什么；seo重要是做什么的，首都seo公司事情內(nèi)容是什么等。
3、口試的工夫要定時(shí)，說(shuō)了二點(diǎn)已往，不要到三點(diǎn)才已往。
4、口試時(shí)要有規(guī)矩，不要像在本人家里那樣隨意。偶然候讓你等一會(huì)，都是在察看你，你有沒(méi)有耐煩，你的坐姿等等都市出賣(mài)你。
5、你要曉得假設(shè)你想進(jìn)修seo，你需求有電腦支配和上彀的根底，然后只需你可以仔細(xì)、認(rèn)真、耐煩、你很快就能夠?qū)W會(huì)seo技藝。
做好全部武裝，那么你就開(kāi)端了你的seo路途。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇十四
尊敬的各位口試官、各位評(píng)委老師：
通過(guò)考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)進(jìn)了口試。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。
我叫大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)，今年27歲。7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人先容，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，固然代課工資很低，但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個(gè)不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，靜靜地離開(kāi)了學(xué)校。
今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切!我家共有三姊妹，本文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)原創(chuàng)首發(fā)兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)展子，先是經(jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下往，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有上風(fēng)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的.愛(ài)好愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。學(xué)高僅能為師，身正方能為范，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還留意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)遵法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最最少的素養(yǎng)。
假如，我通過(guò)了口試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的氣力，決不辜負(fù)人類(lèi)靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇十五
尊重的黌舍向?qū)В?BR> 您好！
本年能有時(shí)機(jī)來(lái)到這里口試，我感覺(jué)異常的幸運(yùn)，對(duì)此次時(shí)機(jī)顯得尤為貴重。同時(shí)經(jīng)由過(guò)程此次口試也可以把我本身顯現(xiàn)給各人，盼望你們能記著我，下面先容一下我的根基環(huán)境。
我叫xx，我來(lái)自漂亮的xx。性情爽朗，形象可愛(ài)有一張娃娃臉，生成有一顆坦然，仁慈的心，在校專(zhuān)業(yè)技巧精良，頭腦努力向上，經(jīng)由過(guò)程幾年來(lái)的進(jìn)修，對(duì)幼教事情有了更大的信念，我的性情和年事是我從事行業(yè)的上風(fēng)，我想要找一份幼師的事情，終究這幾年我一向進(jìn)修學(xué)前教誨專(zhuān)業(yè)，照舊盼望能成為一名良好的幼，固然我是應(yīng)屆結(jié)業(yè)生，不外在之前我也去幼兒園練習(xí)過(guò)，事情過(guò)，便是想多增長(zhǎng)的履歷，總結(jié)奈何更好的使幼兒快活的進(jìn)修，奈何掩護(hù)好幼兒等。盼望賜與幼兒的是最好的教誨。盼望您能給我一次時(shí)機(jī)，您將會(huì)看到一個(gè)更良好的我。
我曾經(jīng)在xxx幼兒園事情，在xxx幼兒園里先后在差別的崗?fù)な虑檫^(guò)，開(kāi)端我從事xx事情，隨后因幼兒園須要到xx，有肯定的事情實(shí)踐履歷，在事情上取得一些的結(jié)果，同時(shí)也獲得幼兒園的承認(rèn)。經(jīng)由過(guò)程幾年的事情我學(xué)到了許多常識(shí)，同時(shí)還造就了我堅(jiān)持不懈的意志和關(guān)愛(ài)幼兒的精力；而我感受到我的事情熱忱一向沒(méi)有被引發(fā)到最高，我酷愛(ài)我的事情，但每都是在不停地追求取得更好的結(jié)果，我的自我認(rèn)知讓我以為貴幼兒園是一個(gè)準(zhǔn)確的選擇，這些就剛強(qiáng)了我應(yīng)征貴幼兒園的'信念和刻意。以是我加入了此次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了xx，要是此次能口試樂(lè)成，我信賴(lài)本身可以或許在xx中獲得熬煉和有得到生長(zhǎng)的時(shí)機(jī)。
俗話說(shuō)：航船不克不及沒(méi)有偏向，人生不克不及沒(méi)有抱負(fù)，而我愿成為一名忘我的幼師。如果我經(jīng)由過(guò)程了口試，成為浩繁幼兒園步隊(duì)中的成員，我將不停盡力進(jìn)修、盡力事情，把更多的高興和常識(shí)帶給我的全部幼兒學(xué)子，決不辜負(fù)“人類(lèi)魂魄的工程師”這個(gè)慶幸的稱(chēng)呼。
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英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇十六
為了幫助大家更好通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試，小編特為大家整理了英語(yǔ)四級(jí)的口語(yǔ)考試大綱，希望對(duì)大家有幫助!
cet-set 主考在評(píng)分時(shí)使用以下標(biāo)準(zhǔn)：
a. 準(zhǔn)確性 指考生的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以及所使用的語(yǔ)法和詞匯的準(zhǔn)確程度
b. 語(yǔ)言范圍 指考生使用的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍
c. 話語(yǔ)的長(zhǎng)短 指考生對(duì)整個(gè)考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少
d. 連貫性 指考生有能力進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的、語(yǔ)言連貫的發(fā)言
e. 靈活性 指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力
f. 適切性 指考生根據(jù)不同場(chǎng)合選用適當(dāng)確切的語(yǔ)言的能力
cet-set 考試要求考生參與不同形式的口頭交際，其語(yǔ)言能力將根據(jù)其在考試中的`表現(xiàn)予以測(cè)量?？忌枰莆盏恼Z(yǔ)言功能和意念在《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語(yǔ)言功能和意念。
友好往來(lái)
問(wèn)候，介紹，告別和告辭，祝愿和祝賀，感謝和應(yīng)答，道歉和應(yīng)答，提議、邀請(qǐng)和應(yīng)答。
相互交流
開(kāi)始交談，繼續(xù)交談，改變?cè)掝}，停止交談。
態(tài)度
愿意，希望，意向，決心，責(zé)任，能力，允許，禁止，同意和不同意， 否定，喜歡和不喜歡，偏愛(ài)，責(zé)怪和抱怨，判斷、決定和意見(jiàn)。
勸說(shuō)
命令，勸告和建議，承諾，提醒。
感情
焦慮，驚奇，興趣，加重感情色彩。
存在
存在和不存在，有和沒(méi)有。
空間描述
位置，方向，運(yùn)動(dòng)，距離。
時(shí)間
時(shí)刻，時(shí)段，時(shí)間關(guān)系，頻度，時(shí)序。
發(fā)表意見(jiàn)和看法
詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)和看法，發(fā)表意見(jiàn)和看法，對(duì)意見(jiàn)和看法的反應(yīng)，同意，不同意，要求澄清，澄清意見(jiàn)和看法。
爭(zhēng)辯
討論，討論觀點(diǎn)，反駁論點(diǎn)，提出進(jìn)一步論證，勸說(shuō)和對(duì)勸說(shuō)的反應(yīng)。
cet-set 考試分三部分：
第一部分是考生和 cet 授權(quán)的主考進(jìn)行交談，采用問(wèn)答的形式。時(shí)間約 5 分鐘。
第二部分包括 1.5 分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和 4.5 分鐘的小組討論。時(shí)間共約 10 分鐘。
第三部分由主考再次提問(wèn)以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力。時(shí)間約 5 分鐘。
cet-set 考試運(yùn)用以下兩種形式的輸入信息來(lái)產(chǎn)生信息差：
1 )畫(huà)面提示(如圖片、圖表、照片等);
2 )文字提示。
?
?? 不能積極參與討論，有時(shí)無(wú)法適應(yīng)新話題或討論內(nèi)容的改變
?? 發(fā)言簡(jiǎn)短且毫無(wú)連貫性，幾乎無(wú)法進(jìn)行交際
?? 不能參與小組討論
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇十七
如果你去面試seo的職位，代表你是喜好這個(gè)職業(yè)的，怎樣能讓自我介紹做的更好，據(jù)自己總結(jié)的經(jīng)歷，給各人分享一下：
1、肯定要體現(xiàn)出你對(duì)seo的濃重興味，體現(xiàn)出你想?yún)⒓舆@個(gè)公司，你有進(jìn)修的愿望，你會(huì)竭盡全力的做好你的事情職責(zé)。
2、在去口試前，要做好悉數(shù)預(yù)備。一個(gè)細(xì)致的`簡(jiǎn)歷預(yù)備是必需的，在口試前要查分明有關(guān)于seo的根底學(xué)問(wèn)。比方說(shuō)：白帽和黑帽有什么區(qū)別；查找引擎是什么；pr值是什么；外鏈?zhǔn)鞘裁?；編纂是什么；seo重要是做什么的，首都seo公司事情內(nèi)容是什么等。
3、口試的工夫要定時(shí)，說(shuō)了二點(diǎn)已往，不要到三點(diǎn)才已往。
4、口試時(shí)要有規(guī)矩，不要像在本人家里那樣隨意。偶然候讓你等一會(huì)，都是在察看你，你有沒(méi)有耐煩，你的坐姿等等都市出賣(mài)你。
5、你要曉得假設(shè)你想進(jìn)修seo，你需求有電腦支配和上彀的根底，然后只需你可以仔細(xì)、認(rèn)真、耐煩、你很快就能夠?qū)W會(huì)seo技藝。
做好全部武裝，那么你就開(kāi)端了你的seo路途。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇十八
英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試首先要明確口語(yǔ)考試的考查目的及試卷結(jié)構(gòu)，做到心中有數(shù)以下是百分網(wǎng)小編為大家搜索整理的英語(yǔ)四級(jí)口試通關(guān)技巧，希望大家能有所收獲，更多精彩內(nèi)容請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
首先要明確口語(yǔ)考試的考查目的及試卷結(jié)構(gòu)，做到心中有數(shù)。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試(cet spoken english test，簡(jiǎn)稱(chēng)cet-set)主要考查大學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力。cet-set報(bào)考對(duì)象為獲得全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)且成績(jī)達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線的在校大學(xué)生。教育部規(guī)定，四級(jí)筆試550分、六級(jí)520分以上的考生可以報(bào)名參加口試。四、六級(jí)口語(yǔ)考試為一年兩次，分別在5月和11月。考試地點(diǎn)在考生報(bào)名的考點(diǎn)，具體考場(chǎng)在考生報(bào)名后隨機(jī)編組確定。
cet-set考試采用面對(duì)面的形式，每場(chǎng)考試由2名主考和3(或4)名考生組成。
cet-set考試分三部分：
第一部分是考生和cet授權(quán)的主考進(jìn)行交談，采用問(wèn)答的形式。時(shí)間約5分鐘。包括考生自我介紹、回答問(wèn)題等。
第二部分包括1.5分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和4.5分鐘的小組討論。時(shí)間共約10分鐘。
第三部分由主考再次提問(wèn)以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力，由主考老師進(jìn)一步提問(wèn)。時(shí)間約5分鐘。
口語(yǔ)測(cè)試是以“說(shuō)”為考查重點(diǎn)的，因此，考前的練習(xí)，主要靠多說(shuō)，多交流。大家可以通過(guò)如下幾個(gè)途徑練習(xí)：
1. 尋找同伴。找一個(gè)同樣要參加考試，或者熱衷英語(yǔ)口語(yǔ)的同學(xué)，要是舍友就更好了，兩個(gè)人利用一切在一起的時(shí)間進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。
2. 英語(yǔ)角。英語(yǔ)角是個(gè)練習(xí)口語(yǔ)的理想之地，在那里我們不但可以練習(xí)口語(yǔ)，還可以交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓視野，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
以上兩個(gè)途徑的口語(yǔ)練習(xí)都是要與人交流的，也是見(jiàn)效最快的，但在練習(xí)的過(guò)程中要注意如下幾點(diǎn)：
(2)不要怕犯錯(cuò)誤。很多同學(xué)在講英語(yǔ)時(shí)，開(kāi)口之前往往先在心里把一個(gè)句子組織好，尤其特別注意保證語(yǔ)法的正確性，這樣就明顯降低了交流速度，從而影響交流效果。其實(shí)，語(yǔ)法我們自然要注重，但在口語(yǔ)練習(xí)初期，還是首先要強(qiáng)調(diào)流利的。而且，口語(yǔ)就是為了交流，只要你把意思能表達(dá)清楚，能讓別人了解你的意思，達(dá)到交流的目的，又何必拘泥于一兩處語(yǔ)法的不規(guī)范呢?現(xiàn)在很多的英語(yǔ)、美語(yǔ)慣用口語(yǔ)表達(dá)要細(xì)究語(yǔ)法的話，其實(shí)都不符合語(yǔ)法規(guī)則，而且，聆聽(tīng)英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的人的說(shuō)話，他們的語(yǔ)法也并不是百分百正確的。所以，要時(shí)刻銘記口語(yǔ)是以交流為目的，這也是口語(yǔ)考試的初衷。當(dāng)然，低級(jí)的語(yǔ)法錯(cuò)誤還是不要出現(xiàn)的，比如“she”、“he”不分，主謂單復(fù)數(shù)形式不一致等，如果出現(xiàn)這種基礎(chǔ)性的錯(cuò)誤，分?jǐn)?shù)肯定是要大打折扣的。
(3)不要怕不會(huì)說(shuō)或說(shuō)不出來(lái)。如果用英語(yǔ)在日常生活中交流，很可能會(huì)感到，原來(lái)用漢語(yǔ)簡(jiǎn)短一句話就可以說(shuō)清楚的問(wèn)題，用英語(yǔ)好幾句話也說(shuō)不清楚，甚至壓根就不知該怎么說(shuō);還有一些我們常見(jiàn)物品的詞匯，用漢語(yǔ)指稱(chēng)起來(lái)沒(méi)有任何問(wèn)題，而英語(yǔ)就不知該怎么稱(chēng)呼。就拿我們經(jīng)常吃的蔬菜來(lái)說(shuō)，你知道“蘿卜”用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎，“芹菜”呢?“韭菜”呢?交流中遇到這種不會(huì)說(shuō)的情況不要泄氣，千萬(wàn)不要看看這不會(huì)那不會(huì)就干脆不說(shuō)了。建議大家遇到單詞不會(huì)的情況可以先把這個(gè)單詞跳過(guò)，記下來(lái)事后回去查一下;遇到不會(huì)表達(dá)的情況也可以先記下來(lái)，回去書(shū)中或網(wǎng)上查一下。其實(shí)，日常的表達(dá)就有限的一些場(chǎng)景與句式，慢慢的積累多了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不會(huì)的越來(lái)越少，表達(dá)越來(lái)越順暢了。
如果找不到學(xué)伴或參加英語(yǔ)角的機(jī)會(huì)很少，那也沒(méi)有關(guān)系，有很多種方法可以自己練習(xí)口語(yǔ)，比如自己對(duì)自己講英語(yǔ)，自己開(kāi)口描述所看到的景物、口述自己正在做的事情。這里要強(qiáng)調(diào)的是，一定要“說(shuō)”出來(lái)，而不是在心里默想?！罢f(shuō)出來(lái)”與“默想”是兩個(gè)不同的層次，很多人在心里想的很好，但一張嘴就又出錯(cuò)了。
這里介紹一種非常有效且很容易堅(jiān)持的自己練習(xí)口語(yǔ)的方法——口譯英漢對(duì)照的小說(shuō)或其他讀物。
首先讀漢語(yǔ)部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書(shū)上的對(duì)應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較，這樣馬上就可以發(fā)現(xiàn)口譯的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，在改進(jìn)中獲得進(jìn)步?？梢詮谋容^簡(jiǎn)單的讀物開(kāi)始，而且要大量練習(xí)。剛開(kāi)始時(shí)可能速讀較慢，費(fèi)時(shí)較多，但慢慢的，你會(huì)覺(jué)得你的反應(yīng)速度和口語(yǔ)流利度越來(lái)越高了。
1. 考前要做好主題準(zhǔn)備工作，包括了解一些常用、熱點(diǎn)話題，積累一些話題詞匯，準(zhǔn)備能套用的幾十個(gè)常用句型備用。
2. 準(zhǔn)備一個(gè)自我介紹。自我介紹盡量準(zhǔn)備的有特色一點(diǎn)，生動(dòng)一些，給考官以眼前一亮的感覺(jué)。自我介紹不要過(guò)分繁雜、冗長(zhǎng)，不要為了使用某些也許會(huì)增光添彩的語(yǔ)句而使本該簡(jiǎn)短的文字變得復(fù)雜、不自然。自我介紹要實(shí)事求是，不要撒謊，不要特意把自己塑造成一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的`樣子。一切實(shí)話實(shí)說(shuō)即好，展現(xiàn)最自然的自己。
1.考前熱身，了解搭檔?？荚囍?，考官會(huì)對(duì)所有考生進(jìn)行隨機(jī)分組，通常三個(gè)人一組，并給一定時(shí)間讓考生間先進(jìn)行一下交流，這就是所謂的熱身。千萬(wàn)不要小瞧這個(gè)熱身，大家要抓緊時(shí)間交流，因?yàn)槊總€(gè)人的口語(yǔ)都有自己的特色，很少有考生的發(fā)音是完全標(biāo)準(zhǔn)的，因此要在這有限的時(shí)間內(nèi)盡可能的熟悉伙伴的發(fā)音特點(diǎn)，基本了解他們的性格，對(duì)他們針對(duì)話題可能作出的反應(yīng)最好心中有點(diǎn)數(shù)，這樣等到正式考試時(shí)，大家才能有好的配合。
2. 專(zhuān)心致志。整個(gè)考試過(guò)程都應(yīng)保持注意力高度集中，最好能做到悉心傾聽(tīng)每一個(gè)同伴的發(fā)言，以有備無(wú)患，免得突然叫到你而搞得手足無(wú)措。再就是眼神要堅(jiān)定、真切、自然，不要四處游離;不要過(guò)于幽默，以免顯得做作、不自然，甚至變成滑稽。
3. 不慌不忙。在你考試陳述的過(guò)程中，考官隨時(shí)有可能打斷你，問(wèn)你問(wèn)題，這時(shí)一定不要緊張，聽(tīng)清老師的提問(wèn)，從容回答。其實(shí)，對(duì)于cet-set這一層級(jí)的考試，考官不會(huì)故意刁難學(xué)生的。因此，何不把眼前的老師們當(dāng)成你在英語(yǔ)角聊天時(shí)遇到的朋友，輕松應(yīng)對(duì)，自然的回答他們的問(wèn)題呢!
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇十九
我叫xxx，海南人，現(xiàn)年21歲，是海南學(xué)院文秘專(zhuān)業(yè)20xx屆應(yīng)屆結(jié)業(yè)生。
對(duì)電腦操縱熟習(xí)，可以純熟的利用辦公軟件，平凡話尺度，在黌舍時(shí)代主修秘書(shū)-[-/a學(xué)、秘書(shū)實(shí)務(wù)、秘書(shū)文檔治理、秘謄寫(xiě)作、運(yùn)用文寫(xiě)作、秘書(shū)禮節(jié)、盤(pán)算機(jī)根本、辦公主動(dòng)化、商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)會(huì)商、人力資本治理、大眾干系學(xué)等課程，具有肯定的專(zhuān)業(yè)根本常識(shí)。
我性情平和、仔細(xì)，有耐煩，事情努力賣(mài)力賣(mài)力;。
善寒暄，具有肯定的親和力，順應(yīng)本領(lǐng)強(qiáng);。
有自力的思索本領(lǐng)。
對(duì)付剛結(jié)業(yè)的我以為步入社會(huì)起首最主要的是在事情中繼承進(jìn)修，進(jìn)一步踏實(shí)本身的專(zhuān)業(yè)常識(shí)，在事情崗?fù)ど咸ぴ鷮?shí)實(shí)孝敬本身的力氣，凸起焦點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇二十
新的學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校的各個(gè)部分都開(kāi)始招納積極向上的治理職員，比如學(xué)生會(huì)。雖不是向單位求職，但要進(jìn)進(jìn)學(xué)生會(huì)部分鍛煉，還是向要通過(guò)自我先容。自我介紹，如何向師兄師姐們展示自己的決心和能力呢？以下為您提供一篇學(xué)生會(huì)口試自我先容范文。
我性格開(kāi)朗，健談，經(jīng)常面帶笑臉，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂(lè)與所有的人分享。
我的愛(ài)好廣泛，喜歡旅行、聽(tīng)音樂(lè)、下棋、各種體育運(yùn)動(dòng)。
我是一個(gè)做事踏實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。
剛踏進(jìn)大學(xué)，我就嚴(yán)格要求自己，立志要在大學(xué)生涯中有所成就，從全方面發(fā)展自己。
我也是一個(gè)追求完美的人，我知道世上沒(méi)有十全十美的人存在，但我們可以往追求，往不斷的向它靠攏，每一個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn)，我把這些缺點(diǎn)比作一個(gè)無(wú)形的洞，我們都知道洞是可以填補(bǔ)的，就比如缺點(diǎn)也是可以改正的，這也就要我們?cè)鯓影堰@個(gè)洞一點(diǎn)一點(diǎn)填上，就是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)完善自己。洞是無(wú)形的，就如人不會(huì)是十全十美，我們或許永遠(yuǎn)填不滿這洞，就似乎人不會(huì)十全十美，也就正如學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——進(jìn)學(xué)生會(huì)。
我積極參加了其它會(huì)議活動(dòng)，得到了些許鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)和師兄、師姐的教導(dǎo)下，我的思想素質(zhì)有了進(jìn)步；工作能力有了進(jìn)步；文化函養(yǎng)有了提升；實(shí)踐能力了有增強(qiáng)…學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力往做到最出色。
雖說(shuō)命運(yùn)把握在自己手中，但有時(shí)付出了不一定有回報(bào)，假如我沒(méi)有進(jìn)選，也不會(huì)就此灰心，我會(huì)下往總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足。
英語(yǔ)四級(jí)口試自我介紹篇二十一
我叫xx,本年xx歲,xx即將得到xx大學(xué)xx學(xué)位。很幸運(yùn)本日能加入此次口試，我有信念本身可以或許有好的表示。我的專(zhuān)業(yè)是xx。除了緊緊控制專(zhuān)業(yè)常識(shí)外，我對(duì)英語(yǔ)和盤(pán)算機(jī)的'愛(ài)好異常濃重，在校時(shí)代經(jīng)由過(guò)程了專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)x級(jí)，盤(pán)算機(jī)x品級(jí)。生存中我的性情比力熱忱爽朗，輕易相處，在事情上我卻賣(mài)力而嚴(yán)謹(jǐn)，沒(méi)有一絲紕漏。我信賴(lài)事情的壓力是進(jìn)步的動(dòng)力。要是您樂(lè)意給我一個(gè)動(dòng)力，我肯定會(huì)竭盡所能把事情做好!感謝！