總結(jié)是對自己所做工作和所取得成績的一種自我檢視和評估。寫總結(jié)時要注意審視自己的不足和錯誤，以便更好地改進和提升。我們來看看下面這些總結(jié)范文，或許能給我們一些靈感。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇一
《魯濱遜漂流記》，一本世界名著，它用自己的精神激勵著每一個讀過它的人，讓每一個人學會堅強，讓每一個人學會正確的面對困難，下面是小編為大家搜集的《魯濱遜漂游記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
但是，慢慢的，他對生活充滿了希望，對自己充滿了信心，不再整天唉聲嘆氣了，開始一心一意的安排了自己的生活，他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來捕捉了山羊;在房子周圍種了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡，做他的伙伴……就這樣，魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手，創(chuàng)造了屬于自己的王國。
魯濱遜不僅是一個智慧，勤勞的人，他更是一位有堅強毅力的人。他曾經(jīng)說過：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因為他沒有助手，缺乏做事經(jīng)驗，所以做任何事都要花費很大的力量，很長的時間。連做一塊木板都要四十幾天。并且，他做的許多東西都不成樣子，但他從來都沒有灰心過，而是總結(jié)失敗的經(jīng)驗又從新開始做。
魯濱遜用辛勤的勞動換來了令他欣慰的回報。最后，他變得非?！案挥小保河行〈茫忻姘?，有陶器使用，還有植物園、牧場、兩處“豪華”小屋，并且還有了一個忠誠的奴隸----星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣，克服了多少困難才得來的!
假如我是魯濱遜，獨自一人在荒島上，能活幾天?一天?兩天?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”，再說了，一個人孤零零的在荒島上，我一定會得憂郁癥憋死的。面對這突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，自力更生的，因為我沒有那種能力。
我覺得我們大家都應該學習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對，勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望，也要爭取堅決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，動腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創(chuàng)造財富，取得最后的勝利!
我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”，面對這突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，自力更生的，因為我沒有那種能力。
俗話說：初讀好書，如獲良友：重讀好書，如逢故知。第一次讀了《魯濱遜漂流記》時，我就有一種莫名的親切感，被書中的故事深深地吸引。在寒假中，我再一次讀了這本經(jīng)典名著，讓我對主人公魯濱遜更加的佩服。
這本書主要講了魯濱遜在經(jīng)過兩次航海后擁有了一些財產(chǎn)，于是決定由一些物品去和黑人交換一些獸皮，不了在海上遭遇了風暴，船在一個無名小島觸礁，只有他一人活了下來。他用了兩三個星期的時間把船上的物品全部拿下來，在這座小島上為自己建造了一座房子，并用船上的麻繩做了一道“圍墻”。他還用自己的智慧為自己做了一些生活用品，還捕捉了一只鸚鵡作為寵物和一些山羊作為肉食的來源。還就下了一個俘虜，因為那天是星期五，所以給這個俘虜取名為“星期五”。最后隨著一艘英國輪船離開了小島。
我喜歡這本書不僅是因為里面的故事情節(jié)令人回腸蕩氣，更因為魯濱遜他機智聰明，敢于冒險，面對任何困難都不屈不撓，有自己得智慧化解了一切困難，用他的精神激勵著每一個讀過這本書的人。
正如作者笛福在書中寫的那樣：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”事實上的確如此，當人沒逃避困難時他將永遠存在;但當人們勇敢的面對它，用自己的智慧戰(zhàn)勝它后，所有的困難都將迎刃而解。
《魯濱遜漂流記》，一本世界名著，它用自己的精神激勵著每一個讀過它的人，讓每一個人學會堅強，讓每一個人學會正確的面對困難。
有一本書，他讓我學會了生存，讓我懂得堅強，讓我明白了要樂觀的面對困難，靠自己的智慧和勇氣勇敢地與困難作斗爭。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇二
讀魯濱遜漂流記有感現(xiàn)在初一了，已經(jīng)讀了很多書了。其中有一本讓我受益匪淺，終生難忘——《魯賓遜漂流記》。
《魯賓遜漂流記》講述了一個具有冒險主義精神的英國人——魯賓遜，不聽父母勸阻，去海外歷險，不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不解努力，運用自己的所知所學，歷經(jīng)千辛萬苦，終于頑強的活了下來，并還救援并教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待，找準機會回歸了祖國。魯濱遜是怎么在荒島上度過28年的光陰呢?他憑的是智慧、勇氣和信念。讀完這個故事，我心潮騰涌、思緒萬千。我想到了現(xiàn)在遇到一點小風小雨就驚慌失措，可魯濱遜在嚴酷的生活面前不僅敢于戰(zhàn)勝困難而且不畏艱險。相比之下，我和魯濱遜之間的距離實在太遙遠了，我在生活中，很容易放棄，很容易投降，很容易是失敗。
從小到大我的生活是一帆風順的，我習慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來幫忙解決，我是幸福的，然而我卻根本沒有意識到每天能吃飽穿暖背上書包去上學是件幸福的事情，我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的關愛是件快樂的事情，我很需要向魯濱遜學習他那種不怕困難、樂觀向上的精神，憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來。我一定會像魯濱遜一樣，努力創(chuàng)造美好的未來!
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇三
在這個寒假中，我利用時間讀了很多本書，但最讓我難以忘記，還是那大名鼎鼎的《西游記》。這本書主要講述了山上的一個，石猴路經(jīng)千里修得了地煞七十二變，又大鬧天宮，被壓在五行山下，最終和唐僧經(jīng)歷八十一難，取經(jīng)成佛的故事。
其中，這本書中我最喜歡的人物是孫悟空，最喜歡的故事情節(jié)就是《三打白骨精》。這個情節(jié)講了孫悟空打死了妖怪卻誤解了悟空，將他給趕走了。
白骨精她很厲害，也很聰明，很清楚唐僧的缺點那就是：仁慈，來利用唐僧得仁慈控制住大徒弟孫悟空。用三個人的尸體來引誘唐僧，而只有孫悟空知道，如果他打了，唐僧就會惱怒，如果不打，唐僧就會被抓住，把每一步安排的面面俱到。讓孫悟空進不得，也退不得，而孫悟空不管怎樣只要看到妖精第一反應就是把它打死，一心保護師傅，不管師傅怎樣罵他打他，時時刻刻都保護著他，殺死了白骨精，但無奈師傅肉眼凡胎，卻被錯怪趕走了。
就像那一次，有一個同學到了我的座位上一下，把他的一支鋼筆忘到了這里，走了，上課老師讓寫東西也只可以借別人的筆來寫，等到下課，我發(fā)現(xiàn)了鋼筆，想問問是誰的，但是被那個同學看到了，以為是我偷走了他的鋼筆，一把把鋼筆搶了過去，還把我罵了一頓，我說什么都不行，最后氣憤憤的走了。
被別人錯怪并不重要，重要的是你保護好了他或是將他屬于的東西還給了他，去幫助了他。
作者：高毅然。
眾所周知，《西游記》是中國古典文學四大名著之一，為吳承恩所著，全書以古典白話文的形式展現(xiàn)。
故事講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人西天取經(jīng)一路上斬妖除魔，披荊斬棘終于到達西天，取得真經(jīng)，修成正果。
都說西天取經(jīng)是孫悟空是千秋一夢，可沙僧這個默默無聞的挑擔者也是不可缺少的，他性格忠實，原為卷簾大將，只因在蟠桃盛會上打碎了天宮的琉璃盞，惹怒了王母娘娘而被打下凡，在流沙中為妖，所用兵器為降妖杖。而唐僧則是一個一心向佛而又膽小怕事的人，較為懦弱。
師徒四人經(jīng)歷了很多考驗：三借芭蕉扇、三打白骨精等，歷盡千辛萬苦，暫邪妖、除惡魔，取長捕短終于取得了真經(jīng)，普渡眾生。
讀了這本書，我知道了：為了尋找、追求、實現(xiàn)一個目標，為了完成一項偉大事業(yè)，必然會遇上或多或少、或大或小的困難、挫折，必須去戰(zhàn)勝它們，才能取得人生的“經(jīng)書”。
愿這部著名的神魔小說永遠流傳下去！
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇四
不懼困難，勇往直前。
最近我讀了一本書，名叫《魯賓遜漂流記》，我很喜歡這本書，這本書帶給了我很大的感觸。
這本書主要講了主人公魯濱遜在荒島生存了27年，沒有荒島上沒有野獸，但是有食物。他最終逃離荒島，回歸到正常生活的故事。讀了這本書我感受到了魯賓遜的勇敢，如果是正常人，在黃島上住這么長的時間沒有人陪著自己聊天、說話，早就已經(jīng)沒有了活下去的希望，可是魯濱遜他活下去了，他沒有自盡，而是自己在島上豐衣足食，等待救援。他很勇敢，他很有毅力，它是對生活充滿向往的，當自己沒有了活下去的希望時，他想起了在家里等待著他歸來的家人們，這時他渾身充滿了動力，繼續(xù)等待著救援，用自己的雙手，讓自己活了下去。
讀完這本書我想到了我們鄰居家李阿姨的孩子，她的孩子再一次車禍中失去了雙腿，可是上天讓她活下去了，她靠著對生活充滿者的向往，雖然失去了雙腿，但是她還可以看到這美麗五彩斑斕的世界，她并沒有整天不開心，而是像同齡的孩子一樣，整天開開心心，繼續(xù)上學。他想魯濱遜一樣，并沒有感到絕望。
這就是我讀《魯賓遜漂流記》后的感受，我明白了，遇到困難不要害怕，勇往直前。
作者：陳燁雷。
這周我看了一本由被譽為“歐洲小說之父”的英國作家丹尼爾。笛福所寫的小說《魯濱遜漂流記》。我讀完后十分喜歡，并且感到受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》這本書主要寫了主人公魯濱遜前往南美洲，途中遇上大風，他孤身一人，流落荒島。他在島上定居下來，自實其力，創(chuàng)造財富，并且在野人的手里救下“星期五”，更二十六年后，魯濱遜和“星期五”又救出了船長，他們答乘船長的船回到了英國。
我從他身上得到的啟示是：在遇到困難時，要鎮(zhèn)定自若，懂得自我安慰，并且想方設法地應付突如其來的災難，以樂觀的心態(tài)來改變自己的外境。在困境中，仍然對生活充滿熱愛，對生活充滿了憧憬和向往，自立、自信、自強，為求得生存和幸福奮斗不息，同時他能夠誠信幫助別人。
希望有一天我也能成為像魯濱遜一樣的人，不向命運低頭，永不放棄。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇五
一說好書每個人心里都有數(shù)個答案，一本好書不但可以給人豐富的知識，有時甚至還能指引人生的方向，讓人找到自已將來為人處事的準則。我就讀了一本大家都耳熟能詳?shù)暮脮?-《西游記》。
《西游記》是講述了唐僧師徒一行四人歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。在這個故事中，作者吳承恩用生動的筆墨描繪了五個主人公：唐玄藏，孫悟空、豬八戒、白龍馬、還有沙僧，這些人物個性鮮明，可以說代表了當時乃至當令社會上一些人，唐僧心地善良堅韌不拔有時候又顯得陳腐懦弱，孫悟空善惡分明直來直去但又太急蠻暴躁就象人俗說說的，猴急猴急的，豬八戒嘛膽小怕事，動不動就要分行李但是他在這個團隊中的作用真的還不少他時不時用他的豬式幽默逗得其它人還有我們這些看客哈哈大笑。還有那個老好人沙僧，從來就是默默無聞什么苦活累活都是他干，牽馬挑行李要知道在沒跟唐僧他們之前他可是在流沙河是個吃人不眨眼的大魔頭啊。當然我們也不能忘了那從來就沒有多少出場鏡頭的白龍馬，在獅駝國硬是憑一已之力挽救了大家。
以上這些相信大家看過這部四大名著的人都基本耳熟詳，我相信大家也都有各自喜愛的人物，下面還是來說說我本人，我本人最喜歡的人物---唐僧。雖然唐僧沒有孫大圣那樣的戰(zhàn)斗力，也沒有豬八戒那樣樂天的性格，更沒有沙僧那任勞任怨的品行，還有白龍馬那犀利的顏值，但是他為了取得真經(jīng)永不放棄的決心，那無論什么困難我都要前進的意志力，是我喜愛他的最主要原因，取經(jīng)路上的那一波波妖怪，那一次次冒險，那一回回命懸油鍋一線的過程從來沒有擊潰他那顆心，而且他的背景又那行的.平凡他即不是被貶的仙也非一時犯了糊涂的神，即不是修煉了數(shù)百年道行的妖，他普普通通跟我們一樣的凡夫俗子，甚至他連吃的五谷雜糧都比我們少一些菜單，但是就是這樣一個凡人在遇到困難時從來沒有言過放棄，設定了一個目標就要拼盡全力完成，他的精神力比任何書中的角色都強大，所以我喜愛唐僧，我要以他為榜樣，在將來的道路上一往無前。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇六
烈日炎炎的暑假里，我待在家里仔細地看了幾遍《魯濱遜漂流記》。這本書的作者是18世紀英國的“現(xiàn)代小說之父”——笛福。笛福原來是個商人，后來就改為政府記者開始寫作生涯。因為這幾個世紀航海是一種時尚，于是笛福就寫了《魯濱遜漂流記》。這本書的主人公魯濱遜從小就是個不安分的孩子，天天想著去航海。終于，在十九歲那一年，他上船在各個地方買東西、賣東西。一次，他漂流到了一個孤島上，生活了二十八年。最后，他又回到了家鄉(xiāng)。
魯濱遜，是一個不安分的冒險者。十九歲那一年，他就被一個朋友慫恿上了船，離開了自己那溫馨的家，在各地游走。
我認為，魯濱遜是一個勇敢的實踐者。在去幾內(nèi)亞的路上，他被土耳其海盜船長捉去做了仆人。但是，魯濱遜卻天天都在千方百計想逃走。終于有一天，他帶著一個叫佐爾的小男孩逃走了。
如果我是他，我就會永遠留在那里，因為我沒有他那么機智。而魯濱遜十九歲便實現(xiàn)了他小時候的夢想——航海。
魯濱遜，還是一個堅持不懈的水手。在一次出海過程中，一個大浪打翻了船，只有魯濱遜被沖到了岸上。于是，他不慌不忙地在靠海灘的小山坡上搭起了帳篷，搬起了東西，等著船只經(jīng)過。
如果我是他，流浪到了一個小島上，我會急得團團轉(zhuǎn)，沒了主意。魯濱遜，更是一個機智的人。偶然有一天，魯濱遜救了一個野人，那個野人就成為了他的仆人，取名為星期五。魯濱遜竟然教會了他英語。
如果我是他，我看到了野人會拔腿就跑，把自己躲得嚴嚴實實。
魯濱遜，在我眼里還是一個樂于助人的人。島上來了一批人，全是叛變的水手。于是船長、大副、一位旅客和魯濱遜合伙打死了叛變的頭子和新船長。整個船又恢復了正常。魯濱遜乘著他們的船回到了家。當他回到家時，他已經(jīng)五十四歲了，他應該沒有再出海的念頭了吧！
讀完這本書，我知道了：我們每個人都需要用于冒險的精神，要自己去嘗試。魯濱遜就擁有這種精神，他是不安分的冒險者，他也是勇敢的實踐者，他更是堅持不懈的水手，他是一個會幫助他人的人！魯濱遜頑強、機智、勇敢地在島上生活了二十八年，他從一個很想航海的小男孩到一個在海上孤島稱王的人，時時刻刻都體現(xiàn)著巨大的勇氣，他的精神值得我們佩服和學習！
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇七
有一本書，他讓我學會了生存，讓我懂得堅強，讓我明白了要樂觀的面對困難，靠自己的智慧和勇氣勇敢地與困難作斗爭。
這本書的名字叫《魯濱遜漂游記》，它的作者是英國作家丹尼爾·笛福，英國啟蒙時期現(xiàn)實主義小說的奠基人，被譽為“小說之父”。
小說的主人公魯濱遜是一個遇到困難，以超乎想象的毅力和勇氣的人。
這本書主要寫了一個具有大無畏冒險進取的英國人，不聽父母勸阻，去海外歷險，在一次航海中，船在南美洲海岸附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。
在28年的歷險生活中，他孤苦伶仃、風餐露宿，終于回歸了祖國。
關于這本書還有一句名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。
事實上的確如此：生活上難免有一些坑坑洼洼、坎坎坷坷，只要有厄運打不垮的信念，樂觀的面對困難，靠自己的智慧和勇氣勇敢地與困難作斗爭，這樣希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
古今中外，有許多名人具有這樣的精神：海倫凱勒，從小雙目失明，雙耳失聰，但她不屈不撓，靠自己的毅力寫出了自傳;貝多芬，一個音樂家，雙耳失聰?shù)匀粵]有放棄自己的夢想和追求，他的成名之作就是在他失聰后才創(chuàng)作出來的';詹天佑不怕環(huán)境的困難與人為的困難，結(jié)果修成鐵路……在一次次的成長中，我學會了許多，我學會了感恩，我學會了尊重，我學會了自立，我學會了關心他人。
這本書我學會了克服困難。
他樂觀向上，熱愛生活;他機智勇敢，聰明能干;他不畏艱險，知足安命，他就是——魯濱孫。
他是一個愛旅行的英國人，在一次遠行中船翻了，幸運的是他活了下來，流落到一個荒島上。
他在島上建房定居，養(yǎng)牧種植，還救了“星期五”。
他暈遇到種種困難，但他都克服過去了，把他自己從絕望的深淵里拉了出來。
以樂觀向上的態(tài)度，愉快地過著每一天。
生活了二十多年，最后終于獲救，回到了英國。
他勇于克服生活中的困難，他遇到困難，是思考而不是退縮，這一點，也許很多人都做不到。
他在荒島上呆了二十多年，這二十多年中，他肯定有受過打擊，嘗過痛苦，忍過孤獨。
他也許算比較幸運了的，他后來有“星期五”作伴，比獨自一人好多了。
他也十分樂觀向上，有自我控制能力，如果換作我，我也許一天哭一次，而他并沒有這樣做。
他可以讓自己從絕望中看到希望，從荒島中得到生存。
他總是理智地面對現(xiàn)實，并沒有因流落荒島而亂了頭腦;他總是細心地做著一切，并沒有因流落荒島而游手好閑;他總是樂觀的面對生活，并沒有因流落荒島而哭喪著臉。
魯濱孫讓我學會珍惜我擁有的一切，哪怕是一滴水，一粒米飯，我也不敢浪費。
荒島換個模樣。
他還讓我知道：不管結(jié)局是不是美好的，只要付出了，過程就是寶貴的!
他，是一個堅強勇敢的漂流者。
當他一個人漂流到荒島時，他并沒有感嘆命運、怨天尤人，而是馬上行動起來，拯救自己。
面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，他沒有絕望和妥協(xié)，而是勇敢地面對現(xiàn)實，用堅強的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭，創(chuàng)造了不朽的傳奇。
他，就是英國作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。
出自于笛福創(chuàng)作的一篇長篇虛構(gòu)小說——《魯濱孫漂流記》。
魯濱孫先是在荒島上為自己建造了一個安全舒適的住所，并找到了食物。
接下來，他開始許畜養(yǎng)山羊，種植麥子，還救了一個野人。
他在荒島上生活了28年，最終安然無恙地回到了英國。
28年，這是一段多么漫長的時間啊!在這28年內(nèi)，他用自己的勤勞、智慧與堅強的毅力完成了一項項看似不可能完成的任務。
他不但是一個生活的強者，還有著種種令人敬佩的精神。
他面對重重困難時，毫不畏懼，利用周圍一切可利用的東西，積極改善生活環(huán)境，將一個不毛之地變成了一個欣欣向榮的美好家園。
我們現(xiàn)在有種良好的學習環(huán)境與生活環(huán)境，但也正因此，我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。
我前些天看到過一篇文章，上面說一位考上清華大學的學生，由于不會洗衣服，不會打理自己的生活，就叫自己的父母千里迢迢趕到北京來，在學校附近租房子，照顧孩子。
還有一位還有一位從小就生活在上海的學生考上了復旦大學，卻在周末回家時迷了路，最后在交警幫助下才回到家中。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
不管是魯濱孫，還是逆境中生長的竹子，都有一股堅強的毅力，努力向上的精神。
只有揚起自信的風帆，勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌人生，迎接美好明天!
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇八
我家有許許多多課外書，其中我最喜歡的課外書就是《西游記》。
作為四大名著之一的《西游記》是明代神魔小說的杰出作品。全書以豐富瑰奇的想象，講述了唐僧、孫悟空豬八戒、沙和尚師徒四人歷盡千辛萬苦去西方極樂世界取得真經(jīng)，最后接受了如來的封職，四人終成正果的故事?！段饔斡洝纷詥柺酪詠?，在中國及世界廣為流傳，久盛不衰。其中，大鬧天宮、三打白骨精、三借芭蕉扇等故事，更是婦孺皆知，耳熟能詳。
孫悟空，他是我最喜愛的人物了。他勇猛善戰(zhàn)，足智多謀。雖然他一次次被唐僧錯怪，但他還是深愛他的'師父，每當師父被妖怪抓住，他不管妖怪多么強大，都奮不顧身前去營救。
豬八戒，他身上有許多小毛?。汉贸詰凶觥鄞蹬！疫€被孫悟空稱為“呆子”。其實他還有些小聰明的，比如，他用激將法使悟空去救師父。
沙和尚，雖然他本領不大，行李、干糧都是由他挑，但是他對唐僧忠心耿耿，每當孫悟空去降妖除怪時，他都忠心耿耿的守護唐僧身旁，安撫師父。
唐僧，他是孫悟空、豬八戒、沙和尚的師父，他性格慈悲，從不殺生。妖怪正是利用這點，扮成弱者，被悟空識破，消滅。唐僧反而誤會悟空，以為悟空任意殺生，將悟空攆走，最終，還是悟空前來營救。
《西游記》的作者用充滿幻想的神話語言告訴我們：成功，并不是一帆風順的，總要歷經(jīng)艱難曲折。所以，我們每個人都要發(fā)揚孫悟空的精神，不斷奮斗，不怕吃苦，多磨練自己，使自己長大后，成為國家的棟梁。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇九
這幾天我讀了《西游記》這本書，書中的每個人物都充滿了自己身上獨特的色彩，我很喜歡孫悟空這個人物，他幫猴子們打倒了來侵襲的怪物，屢次去營救他的師傅，覺得他有點神通廣大。
以前我一直以為豬八戒是個好吃懶做，總想半途而廢，愛抱怨的人。后來我漸漸地發(fā)現(xiàn)他并沒有我想象中的那么差，他其實很勤勞，雖然總愛抱怨但是對唐僧忠心耿耿，還替唐僧請回了回到花果山的孫悟空。
當時我對唐僧的看法感到很奇怪，心想：如果不打土匪們，難道還任由他們?yōu)榉亲鞔鮼頂r劫你們，禍害人們么？其實，比起唐僧我更喜歡書中的觀音菩薩，因為觀音菩薩很少不分青紅皂白地去誤會別人，每次孫悟空請他幫忙，他幾乎都會來。
唐僧他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng)的路程就像我們通向夢想的道路，這條路上注定充滿了許許多多多未知的困難和坎坷，只要我們有堅定的信念，永不言敗，夢想便會實現(xiàn)。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇十
《魯濱遜漂流記》是一本具有冒險色彩的長篇小說，是世界文學寶庫中一部不朽的名著。它故事情節(jié)引人入勝，敘事語言通俗易懂，是一部雅俗共賞的好作品。
作品講述了魯濱遜——一個不滿足于現(xiàn)狀、不甘平庸、有冒險和實干精神的冒險者出海航行，不幸船卻意外觸礁沉沒。只有他自己死里逃生，其他人都葬身魚腹。他幸運地找到了毫無人煙的小島，開始了他的孤島生活……后來，他救了一個奴隸“星期五”。最后，他們幫助了一個公正善良的船長，又坐商船順利回國?；貒螅敒I遜成家立業(yè)，并擁有了三個孩子。
小說中，魯濱遜從小就被一種無名的力量推動著他，使他不顧父母的勸阻，私自出海遠行。海上的風浪曾使他心驚膽戰(zhàn)，后悔不已。但沒過多久，闖蕩新世界、爭取財富的念頭又促使他不顧一切地投身航行，直至流落荒島。
面對荒島，魯濱遜沒有因為命運的打擊而放棄這種開拓進取的精神。他頑強地生存下來，以主人的姿態(tài)，用自己的努力改變著惡劣的生存環(huán)境。他憑著征服自然的無限勇氣，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，終于在荒島上建立起了屬于自己的“王國”。
魯濱遜在遨游四海的過程中，可以置身于一片無憂世界，自由而快樂；可以無需顧及他人的眼色；可以自己占島為王；可以擁有財富及仆人；可以懲惡揚善以示俠情；可以順利回鄉(xiāng)并且娶妻生子……魯濱遜實現(xiàn)了人們可以想象到的夢想，也享受到了人們?nèi)f分期待的自由。
魯濱遜的傳奇讓人們確信，人生應該這樣度過，應該充滿玄機與刺激。作者——丹尼爾·笛福把一個白日夢用精美的語言畫成了美景，誘惑著所有有夢想的人。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇十一
跟他相比，我看到了自己性格中的軟弱無能，從小到大我的生活是一帆風順的，我習慣了遇到難題就叫。
幸福的，然而我卻根本沒有意識到每天能吃飽穿暖背上書包去上學是件幸福的事情，我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的關愛是件快樂的事情，我很需要向魯濱遜學習他那種不怕困難、樂觀向上的精神，憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來。
讀了這本書讓我懂得只有付出了、努力了、勞動了，才能取得優(yōu)異的成績。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇十二
在今年的日子里，我讀了《西游記》這部小說，其實這部小說早已在電視上播過無數(shù)次，幾乎是家喻戶曉，婦幼皆知，這部小說給我留下了深刻的印象。
這部小說是吳承恩寫的，主要內(nèi)容是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)途中遇到九九八十一難，在八十一難中遇到很多妖怪，但只打死一個，其他都被神仙救走的故事。是孫悟空打不過妖怪？還是打不過各路神仙？都不是，那是為什么？原來被打死的白骨精沒有后臺，沒有人保護。而其他妖怪都有人保護，所以孫悟空不的不把一個個妖怪放走。當今社會又何嘗不是這樣，有好多人犯了法之后，便有人說情、送禮…不幾天，這些犯了法的人便逍遙法外、平安無事了。
為了社會的安寧，家庭的幸福，更為下一代的健康，讓我們攜手共同努力，向全社會呼吁！每個人都要文明守法，遵守法律法規(guī)。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇十三
人們都說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。書就像一把的鑰匙，可以幫我們打開那面神秘的大門。書就像一盞燈，為我們照亮前方的路。書就像一位知己，與我們交談。書就像一位老師，教給我們知識。
在暑假期間我讀了一本《西游記》它的作者是吳承恩，這部作品是神魔小說里的代表作。它的前七回，介紹了孫悟空的出身其余九十三回，是全書的主要部分，講述了唐僧、孫悟空等師徒四人降妖除魔、西天取經(jīng)的故事。吳承恩子汝忠，好射陽山人，他出生在一個小商人的家庭，年輕的時候就有文明，喜歡聽神奇古怪的故事傳說。
在書中，唐僧一味的行”善”，三番五次上了妖怪的當，差一點兒就成了他們的盤中餐。然而，唐僧畢竟有他的不凡之處，他明明知道此次取經(jīng)途中必有無數(shù)艱難險阻，卻不顧個人安危還是接受了這個艱難的任務，唐僧在取經(jīng)途中收了三個徒弟，他們是：孫悟空、豬八戒、沙和尚。原先我不認為唐僧能夠西天取經(jīng)回，他沒有他三個徒弟的能力，想不到唐僧就能取得真經(jīng)，看來是我錯了。這都是他的三個徒弟對他的照顧和他們的堅持不懈和孫悟空的機智。
一提到孫悟空我就想起了幾件故事，分別是：大鬧天宮、三打白骨精等。人們總是津津樂道。孫悟空多謀善斷、濟困扶危，在取經(jīng)途中對那些危害人民的妖魔一個都不放過，多次為百姓除害。在比丘國降服白鹿精，救了一千多個小孩兒的性命；過火焰山時千方百計求借能滅火的芭蕉扇，即為西行開辟了道路，有接除了當?shù)厝嗣窭Э唷Ｓ捎趲煾傅恼`解，孫悟空幾次都被趕走，但是，他的人雖然走了，但是心還沒有走，充分表現(xiàn)了他對唐僧的忠誠。正是因為這樣，幾百年來，孫悟空在人們的心中始終是一個可愛的神話英雄，也是我心目中崇拜的偶像。
這本書讓我知道了，只要堅持就沒有做不成的事，只要堅持就可以達到自己的目標！
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇十四
讀《格列佛游記》的時候，我時常情不自禁地為作者豐富的想象力而拍案叫絕，每每讀到精彩之處，我或是鼓掌、或是大笑、或是突然站起……媽媽見了，還以為我傻了了。
我確實中毒了，我是一口氣讀完《格列佛游記》的，讀完后還愛不釋手地翻看著封面和里面的插圖。書中的精彩故事還不斷在我腦子里若隱若現(xiàn)。
這本書講的完全是一個虛擬的童話世界，但是這個童話世界卻不那么純潔和高尚，里面有很多壞人。
其中的兩部分最吸引我，那是小人國游記和大人國游記。
本書的主人公格列佛在小人國是何等的威風，他就是那里的巨人，他在那里無敵與天下。他在那里懲惡揚善，幫助小人國打敗了敵人，他成為了小人國的英雄。
但是，在大人國，他又是那么的渺小，和那里的巨人相比，他就是一只螻蟻。蒼蠅都可以欺負他，他歷盡艱險，才逃離大人國。
在小人國和大人過，格列佛完全經(jīng)歷著相反的事情，這個太有趣了。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇十五
嘆取經(jīng)艱難，頌人生信念！
一書曰：“觀三國烽煙，識梁山好漢。嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢斷。”《西游記》這本書在重重艱難險阻的背后是信念的光環(huán)。
這本書主要講述了玄奘帶領悟空、悟凈、悟能取經(jīng)的故事。玄奘是金蟬子被貶后的轉(zhuǎn)世，而三位神通廣大的徒弟皆有過錯，師徒們的性格都有著自己的缺陷，在能力上也都有著自己的不足，這就決定了他們必須團結(jié)合作才能到達西天。
唐僧不改初心，但他肉眼凡胎，不辨敵我。悟空能力通天，但他恃才傲物。悟能忠厚老實，但他沒有意志。悟凈兢兢業(yè)業(yè)，寡言少語，但他缺乏獨立思考的能力。大家都把他們看成是四種性格完全不同的人，像玄奘的執(zhí)著，像悟空的不羈，像悟能的庸俗，像悟凈的老實。在本書中這樣的人，他們性格對立，但他們卻要學會相互磨合，這才讓旅途變得艱難而又無比絢麗。
在人生的道路上是否要為別人的感受去改變自己？大師兄給予我否定。他的性格桀驁不馴，不收大眾喜歡，但他活出了自我與精彩。
他們能夠取得真經(jīng)是因為信念，因為信念支撐著他們迎著疾風前進。想要干好一件事很不容易，就如同我第一次跳大繩。多次的失敗我整個人的精神近乎虛脫，感覺全身已經(jīng)沒有了力氣，但是因為我希望成功，心中有著信念，源源不斷的動力像春雨滋潤萬物嫩綠了我枯萎的神經(jīng)，讓我最終取得了勝利。
取經(jīng)之路艱難，但人生信念剛強，是信念，讓師徒四人有了前進的動力，也是信念，讓我有了勇往直前的勇氣。
作者：吳銘均。
《西游記》這本書我已經(jīng)看了很多次了。我最近又看了幾遍，看出了一些我以前沒看到的東西，那就是里面各個人物的精神。
在這些人物里面，我最想寫的是孫悟空。孫悟空最懂得什么叫堅持，他堅持不懈地跟隨唐僧上西天取經(jīng)。無論唐僧被妖怪捉去多少次，孫悟空都會第一時間去找人來救他。例如在枯松澗火云洞，唐僧被紅孩兒捉去。孫悟空和他大戰(zhàn)了很長時間，不但沒有救回師父，自己也被紅孩兒打致重傷，但是，他還是沒有聽從豬八戒散伙的建議，還說：“八戒，這妖怪太厲害了，我打不過他，你快去南海請觀作文音菩薩來，才能捉得住他。”后來，豬八戒又被紅孩兒用計謀捉去，孫悟空只好自己駕著筋斗云去找觀音菩薩了。
將孫悟空的頭扎得疼痛難忍，敗下陣來。第二天，他們倆又上門挑戰(zhàn)，這次輪到八戒被扎了嘴。他們沒辦法，只好又去找觀音菩薩，她讓他們?nèi)フ谊娜招枪?，才降了蝎子精?BR> 看完這本書，我明白了：做什么事都要像孫悟空那樣，無論遇到什么困難都不能放棄，才能做成大事。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇十六
今天我讀了《西游記》這本書，作者是吳承恩。
這本書主要寫了孫悟空和其他三人不畏艱難，勇往直前，最終通過九九八十一難取得真經(jīng)的故事。從這一過程中，我深深體會到了團結(jié)的重要性，正因為唐僧師徒的齊心協(xié)力，團結(jié)一致，才使他們排除萬難，取得真經(jīng)。
孫悟空會七十二般變化，還有一雙能分辨妖魔的火眼金睛，因而孫悟空為降妖除魔立下汗馬功勞，可如果沒有誠信而會水的沙僧助陣，孫悟空在水下捉妖也沒那么順利。別忘了，還有天蓬元帥豬八戒，他力大無窮，也是孫悟空的好幫手。
其中一篇是我記憶猶新，正是智取芭蕉扇的故事。最終取得芭蕉扇，把火焰山上的火焰扇滅后，埋到了土里，歸來時長成了一棵芭蕉樹。
讀了《西游記》這本書我感受很深，我一定要向師徒四人學習，做事要有堅強的毅力，持之以恒的精神才能把事情做好。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇十七
在暑假里，我讀了《西游記》這部精彩的古典文學?！段饔斡洝肥俏覈矣鲬魰缘乃拇竺唬瑫忻恳粋€情節(jié)都深深吸引了我。
西游記講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧以及東海龍?zhí)訋熗轿迦藲v經(jīng)千辛萬苦、跋山涉水，經(jīng)過九九八十一難的磨練，終于取到了真經(jīng)。
唐僧雖然有佛心，但有時是非不分。孫悟空嫉惡如仇，機靈聰明。豬八戒有時好吃懶做，有時是探狄先鋒。沙僧是一位憨厚老實的后勤部長。小白龍呢也是一位任勞任怨的人，這五個人缺一不可。
在這本書中我最喜歡的是齊天大圣——孫悟空。我認為他是一個頂天立地的男子漢。他無所畏懼敢于抗爭。他不僅敢和至高無上的玉帝抗衡，還不怕任何妖怪，面對困難也決不低頭。雖然孫悟空曾因為師傅的誤會而賭氣過，但在師傅有難時總是第一個跳出來保護他。
書中我最喜歡的故事就是“三打白骨精”。第一次，白骨精變成了一位小姑娘。孫悟空火眼金睛，看破了白骨精的偽裝，舉起金箍棒就打。白骨精嚇得趕緊跑掉，只留下了小女孩的軀殼。唐僧氣壞了，念了許多遍緊箍咒。孫悟空連忙解釋，那個女孩是妖精變的。唐僧覺得孫悟空不是無理取鬧之后也就相信了他。第二次，白骨精裝成那個女孩的母親。當“她”得知女兒死了之后，傷心極了。孫悟空發(fā)現(xiàn)這個人也是白骨精變的，立刻把她也打死了。這回唐僧不信孫悟空了，要把他趕走。孫悟空不愿意走，對唐僧說：你把我頭上的金箍拿下來，我就走。他料定了唐僧沒辦法拿下來，所以也不怕唐僧把他趕走。果然唐僧沒辦法，便也就放過他了。第三次，孫悟空又打死了白骨精裝的丈夫。唐僧對孫悟空徹底失望了，把她趕回了花果山。白骨精趁孫悟空不在把唐僧抓走了。后來豬八戒把孫悟空叫了回來，和力唐僧救出。這個故事告訴我們團隊合作很重要，和人與人之間要互相信任不能被表面所迷惑。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書蘊含的知識非常多，讀透一本書，你就仿佛多了一個世界。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇十八
讀完格列佛游記這本書，我的感悟很深。這部書諷刺地道出了當時英國的特點：“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心?！彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無厭作者不僅諷刺了當時英國社會的種.種，我認為更重要的是否定了整個人類社會。耶胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對社會的不滿。
另一方面，主人公在慧因國里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國家不會出現(xiàn)表示罪惡的字眼，像：欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……那個世界才是一個真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當主人公離開那里時流下了悲傷的眼淚。
看完之后，我們不能不審視自己，我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇十九
《格列佛游記》是一部出色的諷刺小說，它以辛辣的諷刺與滑稽、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛四度環(huán)游世界，大大小小驚險而又有趣的奇遇。下面是由語文迷為大家提供的讀后感范文，希望對你有幫助。
長假里，我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》，小說以辛辣的譏諷與風趣、離奇的設想與夸張，描寫了熱愛航海冒險的格列佛，四度環(huán)游世界，閱歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中君子國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧姻國，結(jié)識了存在善良、老實和友情美德的慧姻。在慧姻國的語言中沒有“扯謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不懂得它的含意。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信賴”，在他們的國家里所有都是實在的、透明的。
格列佛在慧姻國里渡過了一段美妙的時間，他完整融入這個社會，以至于與暗喻人類的野胡來往時構(gòu)成強烈的反差，由于他們老是以懷疑的目光對待他的誠實，使他感到失蹤，對人類發(fā)生了極度的厭惡。
我期盼著有一天我們的社會也像慧姻國，孩子們的眼中不再有疑慮，教導與事實是同一的。我愿為此付出努力，也愿望大家與我一道，從自己做起，從現(xiàn)在開端做起，讓這個社會多一點真摯、少一點虛假。
當我第一次見到此書，我認為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當我打開書，看了書的前言才曉得了，本來這個一部布滿童話顏色的諷刺小說。但小說的童話色彩只是名義的部分的特點，尖利深邃的諷刺才是其靈魂。
他諷刺隧道出了當時英國的特色："貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、惱怒、瘋狂、惱恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。"他諷刺地描述了人獸倒置的怪誕景象：馬成了感性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪心刁難的下等動物耶胡(yahoo)。他大談人的本性，就是迫不得已被金錢所奴役，不是奢靡揮霍就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當時英國社會的種種，我認為更主要的是否認了全部人類社會。耶胡代表人類，而主人公卻是如斯討厭耶胡。書中的字里行間都流露出作者對社會的不滿。
另一方面，主人公在慧因國里與慧因的生涯是最令他難忘的。他們的國度不會呈現(xiàn)表現(xiàn)罪行的字眼，像：誘騙、疑惑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有詐騙、猜忌、狡詐、搭救、詭計、賄賂……。那個世界才是一個真正充斥幸福和快活的處所。甚至于當主人公分開那里時流下了悲傷的眼淚。
看完《格列佛紀行》之后，我們不能不審閱本人，我們身上有不這些惡疾劣根的影子。
我們的社會固然不像當時英國那樣破落，但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、損壞公物。都是我們身邊隨處可見的事。殺人縱火、販毒走私、殘酷猖狂。也是我們在電視中常常見到的事，都已經(jīng)難能可貴了。
這么一個渾濁的社會，是要靠我們來廓清的?，F(xiàn)在的我們雖然不能做出什么大張旗鼓的事情來，然而能夠做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾，寫一篇環(huán)保，號令親戚……這都是我們?nèi)菀啄茏龅降摹?BR> 我盼望咱們的社會能在我們一代一代的盡力下，成為像慧因國那樣的社會。我愿為此付出，從我做起，從當初做起，讓這個社會多一點陽光，少一點傳染。
星期五，我研讀了英國著名文學家斯威夫特的著作《格列佛游記》，感觸頗深。
《格列佛游記》，以第一人稱口吻講了一位旅行者在航海中因事故所發(fā)現(xiàn)的一片片新大陸以及在這些奇怪地方的見聞、經(jīng)歷。這篇貌似童話的小說，實際上刻薄地諷刺了英國，乃至全世界的社會軟肋，成為了世界上最著名的諷刺小說之一。
我將這篇小說分成四個部分——第一部分，是格列佛在小人國的奇遇;第二部分，寫格列佛在大人國的奇遇;第三部分，以對“飛島”的描寫為中心，對于勒皮他、日本等國的所見所聞;第四部分，是格列佛被拋棄在了一個“馬國”之后的經(jīng)歷。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇二十
這本書主要講了格列佛去航海，遇到了狂風，風把船吹翻了，同船的人都葬身海底，格列佛被海浪沖到了一個小島上，格列佛逃過了一劫。
這個小島就是小人國。一開始格列佛和小人都很害怕對方，可是過了一天、兩天，他們不再害怕對方了。格列佛和小人開始試著交朋友。慚慚的，他們成了最要好的朋友。小人給格列佛表演雜技，格列佛給小人講故事。最后，因為實在太想自己的家了，格列佛歷盡了千辛萬苦，終于造了一艘船開回家了。
這本書讓我懂得了，要像格列佛一樣不怕困難，堅持不懈。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇二十一
這幾天我讀了《格列佛游記》這本書。作者喬納森斯威夫特將這本書寫的很夸張、很生動、很幽默，不但就有諷刺的意義，而且就有很深刻的教育意義。
這本書寫的是格列佛四次不同的奇遇，他遇到困難是怎么解決的。讀了這本書我深受啟發(fā)。人的一生不可能平平坦坦地走過去，這樣這個世界就不會有色彩。只有你這一生忐忐忑忑才會有收獲，世界才更加奇妙。但遇到困難不能退縮，只要想辦法勇往直前，就一定可以解決。
同學們豐富多彩的人生正在向你走來。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇二十二
經(jīng)課本推薦，我在暑假里閱讀了喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。
喬納森·斯威夫特是英國著名作家，當時英國政治形勢變化頻繁，各種矛盾糾結(jié)，情況極為復雜。斯威夫特也正是在這種背景之下，寫出了《格列佛游記》這本優(yōu)秀的極具諷刺意味的小說。
書中的主人翁格列佛是一個天生愛冒險，不甘于寂寞的人。這種類似于魯濱遜的人物性格的設定給讀者以熟悉感，作者寫了四次不同的旅行經(jīng)歷以四種不同的視角描寫了人情世故。作者以童話的形式引起讀者興趣，以大膽夸張的語言為我們揭露了一個可悲的世界。
作者通過描寫格列佛在利立浦特、不羅卜丁奈格、勒皮他和慧骃國的奇遇反映了18世紀前半期英國社會的矛盾，揭露批判了英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪過，揭露了英國社會、人類社會的黑暗現(xiàn)實，尤其對統(tǒng)治階級的腐敗、無能、毒辣、荒淫、貪婪、自大等進行了痛快淋漓的鞭撻。諷刺了英國的內(nèi)政和外交，歌頌了進步和勞動人民的正義斗爭。
文中寫法有很多可以借鑒，大膽的想象給文章帶來趣味，夾雜著的幽默語言讓小說顯得十分生動。對于孩子來說，它是一部有趣的童話故事;對于更多的人來說，它是一部辛辣真實的歷史實錄。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇一
《魯濱遜漂流記》，一本世界名著，它用自己的精神激勵著每一個讀過它的人，讓每一個人學會堅強，讓每一個人學會正確的面對困難，下面是小編為大家搜集的《魯濱遜漂游記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
但是，慢慢的，他對生活充滿了希望，對自己充滿了信心，不再整天唉聲嘆氣了，開始一心一意的安排了自己的生活，他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來捕捉了山羊;在房子周圍種了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡，做他的伙伴……就這樣，魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手，創(chuàng)造了屬于自己的王國。
魯濱遜不僅是一個智慧，勤勞的人，他更是一位有堅強毅力的人。他曾經(jīng)說過：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因為他沒有助手，缺乏做事經(jīng)驗，所以做任何事都要花費很大的力量，很長的時間。連做一塊木板都要四十幾天。并且，他做的許多東西都不成樣子，但他從來都沒有灰心過，而是總結(jié)失敗的經(jīng)驗又從新開始做。
魯濱遜用辛勤的勞動換來了令他欣慰的回報。最后，他變得非?！案挥小保河行〈茫忻姘?，有陶器使用，還有植物園、牧場、兩處“豪華”小屋，并且還有了一個忠誠的奴隸----星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣，克服了多少困難才得來的!
假如我是魯濱遜，獨自一人在荒島上，能活幾天?一天?兩天?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”，再說了，一個人孤零零的在荒島上，我一定會得憂郁癥憋死的。面對這突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，自力更生的，因為我沒有那種能力。
我覺得我們大家都應該學習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對，勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望，也要爭取堅決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，動腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創(chuàng)造財富，取得最后的勝利!
我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”，面對這突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，自力更生的，因為我沒有那種能力。
俗話說：初讀好書，如獲良友：重讀好書，如逢故知。第一次讀了《魯濱遜漂流記》時，我就有一種莫名的親切感，被書中的故事深深地吸引。在寒假中，我再一次讀了這本經(jīng)典名著，讓我對主人公魯濱遜更加的佩服。
這本書主要講了魯濱遜在經(jīng)過兩次航海后擁有了一些財產(chǎn)，于是決定由一些物品去和黑人交換一些獸皮，不了在海上遭遇了風暴，船在一個無名小島觸礁，只有他一人活了下來。他用了兩三個星期的時間把船上的物品全部拿下來，在這座小島上為自己建造了一座房子，并用船上的麻繩做了一道“圍墻”。他還用自己的智慧為自己做了一些生活用品，還捕捉了一只鸚鵡作為寵物和一些山羊作為肉食的來源。還就下了一個俘虜，因為那天是星期五，所以給這個俘虜取名為“星期五”。最后隨著一艘英國輪船離開了小島。
我喜歡這本書不僅是因為里面的故事情節(jié)令人回腸蕩氣，更因為魯濱遜他機智聰明，敢于冒險，面對任何困難都不屈不撓，有自己得智慧化解了一切困難，用他的精神激勵著每一個讀過這本書的人。
正如作者笛福在書中寫的那樣：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”事實上的確如此，當人沒逃避困難時他將永遠存在;但當人們勇敢的面對它，用自己的智慧戰(zhàn)勝它后，所有的困難都將迎刃而解。
《魯濱遜漂流記》，一本世界名著，它用自己的精神激勵著每一個讀過它的人，讓每一個人學會堅強，讓每一個人學會正確的面對困難。
有一本書，他讓我學會了生存，讓我懂得堅強，讓我明白了要樂觀的面對困難，靠自己的智慧和勇氣勇敢地與困難作斗爭。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇二
讀魯濱遜漂流記有感現(xiàn)在初一了，已經(jīng)讀了很多書了。其中有一本讓我受益匪淺，終生難忘——《魯賓遜漂流記》。
《魯賓遜漂流記》講述了一個具有冒險主義精神的英國人——魯賓遜，不聽父母勸阻，去海外歷險，不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不解努力，運用自己的所知所學，歷經(jīng)千辛萬苦，終于頑強的活了下來，并還救援并教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待，找準機會回歸了祖國。魯濱遜是怎么在荒島上度過28年的光陰呢?他憑的是智慧、勇氣和信念。讀完這個故事，我心潮騰涌、思緒萬千。我想到了現(xiàn)在遇到一點小風小雨就驚慌失措，可魯濱遜在嚴酷的生活面前不僅敢于戰(zhàn)勝困難而且不畏艱險。相比之下，我和魯濱遜之間的距離實在太遙遠了，我在生活中，很容易放棄，很容易投降，很容易是失敗。
從小到大我的生活是一帆風順的，我習慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來幫忙解決，我是幸福的，然而我卻根本沒有意識到每天能吃飽穿暖背上書包去上學是件幸福的事情，我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的關愛是件快樂的事情，我很需要向魯濱遜學習他那種不怕困難、樂觀向上的精神，憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來。我一定會像魯濱遜一樣，努力創(chuàng)造美好的未來!
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇三
在這個寒假中，我利用時間讀了很多本書，但最讓我難以忘記，還是那大名鼎鼎的《西游記》。這本書主要講述了山上的一個，石猴路經(jīng)千里修得了地煞七十二變，又大鬧天宮，被壓在五行山下，最終和唐僧經(jīng)歷八十一難，取經(jīng)成佛的故事。
其中，這本書中我最喜歡的人物是孫悟空，最喜歡的故事情節(jié)就是《三打白骨精》。這個情節(jié)講了孫悟空打死了妖怪卻誤解了悟空，將他給趕走了。
白骨精她很厲害，也很聰明，很清楚唐僧的缺點那就是：仁慈，來利用唐僧得仁慈控制住大徒弟孫悟空。用三個人的尸體來引誘唐僧，而只有孫悟空知道，如果他打了，唐僧就會惱怒，如果不打，唐僧就會被抓住，把每一步安排的面面俱到。讓孫悟空進不得，也退不得，而孫悟空不管怎樣只要看到妖精第一反應就是把它打死，一心保護師傅，不管師傅怎樣罵他打他，時時刻刻都保護著他，殺死了白骨精，但無奈師傅肉眼凡胎，卻被錯怪趕走了。
就像那一次，有一個同學到了我的座位上一下，把他的一支鋼筆忘到了這里，走了，上課老師讓寫東西也只可以借別人的筆來寫，等到下課，我發(fā)現(xiàn)了鋼筆，想問問是誰的，但是被那個同學看到了，以為是我偷走了他的鋼筆，一把把鋼筆搶了過去，還把我罵了一頓，我說什么都不行，最后氣憤憤的走了。
被別人錯怪并不重要，重要的是你保護好了他或是將他屬于的東西還給了他，去幫助了他。
作者：高毅然。
眾所周知，《西游記》是中國古典文學四大名著之一，為吳承恩所著，全書以古典白話文的形式展現(xiàn)。
故事講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人西天取經(jīng)一路上斬妖除魔，披荊斬棘終于到達西天，取得真經(jīng)，修成正果。
都說西天取經(jīng)是孫悟空是千秋一夢，可沙僧這個默默無聞的挑擔者也是不可缺少的，他性格忠實，原為卷簾大將，只因在蟠桃盛會上打碎了天宮的琉璃盞，惹怒了王母娘娘而被打下凡，在流沙中為妖，所用兵器為降妖杖。而唐僧則是一個一心向佛而又膽小怕事的人，較為懦弱。
師徒四人經(jīng)歷了很多考驗：三借芭蕉扇、三打白骨精等，歷盡千辛萬苦，暫邪妖、除惡魔，取長捕短終于取得了真經(jīng)，普渡眾生。
讀了這本書，我知道了：為了尋找、追求、實現(xiàn)一個目標，為了完成一項偉大事業(yè)，必然會遇上或多或少、或大或小的困難、挫折，必須去戰(zhàn)勝它們，才能取得人生的“經(jīng)書”。
愿這部著名的神魔小說永遠流傳下去！
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇四
不懼困難，勇往直前。
最近我讀了一本書，名叫《魯賓遜漂流記》，我很喜歡這本書，這本書帶給了我很大的感觸。
這本書主要講了主人公魯濱遜在荒島生存了27年，沒有荒島上沒有野獸，但是有食物。他最終逃離荒島，回歸到正常生活的故事。讀了這本書我感受到了魯賓遜的勇敢，如果是正常人，在黃島上住這么長的時間沒有人陪著自己聊天、說話，早就已經(jīng)沒有了活下去的希望，可是魯濱遜他活下去了，他沒有自盡，而是自己在島上豐衣足食，等待救援。他很勇敢，他很有毅力，它是對生活充滿向往的，當自己沒有了活下去的希望時，他想起了在家里等待著他歸來的家人們，這時他渾身充滿了動力，繼續(xù)等待著救援，用自己的雙手，讓自己活了下去。
讀完這本書我想到了我們鄰居家李阿姨的孩子，她的孩子再一次車禍中失去了雙腿，可是上天讓她活下去了，她靠著對生活充滿者的向往，雖然失去了雙腿，但是她還可以看到這美麗五彩斑斕的世界，她并沒有整天不開心，而是像同齡的孩子一樣，整天開開心心，繼續(xù)上學。他想魯濱遜一樣，并沒有感到絕望。
這就是我讀《魯賓遜漂流記》后的感受，我明白了，遇到困難不要害怕，勇往直前。
作者：陳燁雷。
這周我看了一本由被譽為“歐洲小說之父”的英國作家丹尼爾。笛福所寫的小說《魯濱遜漂流記》。我讀完后十分喜歡，并且感到受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》這本書主要寫了主人公魯濱遜前往南美洲，途中遇上大風，他孤身一人，流落荒島。他在島上定居下來，自實其力，創(chuàng)造財富，并且在野人的手里救下“星期五”，更二十六年后，魯濱遜和“星期五”又救出了船長，他們答乘船長的船回到了英國。
我從他身上得到的啟示是：在遇到困難時，要鎮(zhèn)定自若，懂得自我安慰，并且想方設法地應付突如其來的災難，以樂觀的心態(tài)來改變自己的外境。在困境中，仍然對生活充滿熱愛，對生活充滿了憧憬和向往，自立、自信、自強，為求得生存和幸福奮斗不息，同時他能夠誠信幫助別人。
希望有一天我也能成為像魯濱遜一樣的人，不向命運低頭，永不放棄。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇五
一說好書每個人心里都有數(shù)個答案，一本好書不但可以給人豐富的知識，有時甚至還能指引人生的方向，讓人找到自已將來為人處事的準則。我就讀了一本大家都耳熟能詳?shù)暮脮?-《西游記》。
《西游記》是講述了唐僧師徒一行四人歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。在這個故事中，作者吳承恩用生動的筆墨描繪了五個主人公：唐玄藏，孫悟空、豬八戒、白龍馬、還有沙僧，這些人物個性鮮明，可以說代表了當時乃至當令社會上一些人，唐僧心地善良堅韌不拔有時候又顯得陳腐懦弱，孫悟空善惡分明直來直去但又太急蠻暴躁就象人俗說說的，猴急猴急的，豬八戒嘛膽小怕事，動不動就要分行李但是他在這個團隊中的作用真的還不少他時不時用他的豬式幽默逗得其它人還有我們這些看客哈哈大笑。還有那個老好人沙僧，從來就是默默無聞什么苦活累活都是他干，牽馬挑行李要知道在沒跟唐僧他們之前他可是在流沙河是個吃人不眨眼的大魔頭啊。當然我們也不能忘了那從來就沒有多少出場鏡頭的白龍馬，在獅駝國硬是憑一已之力挽救了大家。
以上這些相信大家看過這部四大名著的人都基本耳熟詳，我相信大家也都有各自喜愛的人物，下面還是來說說我本人，我本人最喜歡的人物---唐僧。雖然唐僧沒有孫大圣那樣的戰(zhàn)斗力，也沒有豬八戒那樣樂天的性格，更沒有沙僧那任勞任怨的品行，還有白龍馬那犀利的顏值，但是他為了取得真經(jīng)永不放棄的決心，那無論什么困難我都要前進的意志力，是我喜愛他的最主要原因，取經(jīng)路上的那一波波妖怪，那一次次冒險，那一回回命懸油鍋一線的過程從來沒有擊潰他那顆心，而且他的背景又那行的.平凡他即不是被貶的仙也非一時犯了糊涂的神，即不是修煉了數(shù)百年道行的妖，他普普通通跟我們一樣的凡夫俗子，甚至他連吃的五谷雜糧都比我們少一些菜單，但是就是這樣一個凡人在遇到困難時從來沒有言過放棄，設定了一個目標就要拼盡全力完成，他的精神力比任何書中的角色都強大，所以我喜愛唐僧，我要以他為榜樣，在將來的道路上一往無前。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇六
烈日炎炎的暑假里，我待在家里仔細地看了幾遍《魯濱遜漂流記》。這本書的作者是18世紀英國的“現(xiàn)代小說之父”——笛福。笛福原來是個商人，后來就改為政府記者開始寫作生涯。因為這幾個世紀航海是一種時尚，于是笛福就寫了《魯濱遜漂流記》。這本書的主人公魯濱遜從小就是個不安分的孩子，天天想著去航海。終于，在十九歲那一年，他上船在各個地方買東西、賣東西。一次，他漂流到了一個孤島上，生活了二十八年。最后，他又回到了家鄉(xiāng)。
魯濱遜，是一個不安分的冒險者。十九歲那一年，他就被一個朋友慫恿上了船，離開了自己那溫馨的家，在各地游走。
我認為，魯濱遜是一個勇敢的實踐者。在去幾內(nèi)亞的路上，他被土耳其海盜船長捉去做了仆人。但是，魯濱遜卻天天都在千方百計想逃走。終于有一天，他帶著一個叫佐爾的小男孩逃走了。
如果我是他，我就會永遠留在那里，因為我沒有他那么機智。而魯濱遜十九歲便實現(xiàn)了他小時候的夢想——航海。
魯濱遜，還是一個堅持不懈的水手。在一次出海過程中，一個大浪打翻了船，只有魯濱遜被沖到了岸上。于是，他不慌不忙地在靠海灘的小山坡上搭起了帳篷，搬起了東西，等著船只經(jīng)過。
如果我是他，流浪到了一個小島上，我會急得團團轉(zhuǎn)，沒了主意。魯濱遜，更是一個機智的人。偶然有一天，魯濱遜救了一個野人，那個野人就成為了他的仆人，取名為星期五。魯濱遜竟然教會了他英語。
如果我是他，我看到了野人會拔腿就跑，把自己躲得嚴嚴實實。
魯濱遜，在我眼里還是一個樂于助人的人。島上來了一批人，全是叛變的水手。于是船長、大副、一位旅客和魯濱遜合伙打死了叛變的頭子和新船長。整個船又恢復了正常。魯濱遜乘著他們的船回到了家。當他回到家時，他已經(jīng)五十四歲了，他應該沒有再出海的念頭了吧！
讀完這本書，我知道了：我們每個人都需要用于冒險的精神，要自己去嘗試。魯濱遜就擁有這種精神，他是不安分的冒險者，他也是勇敢的實踐者，他更是堅持不懈的水手，他是一個會幫助他人的人！魯濱遜頑強、機智、勇敢地在島上生活了二十八年，他從一個很想航海的小男孩到一個在海上孤島稱王的人，時時刻刻都體現(xiàn)著巨大的勇氣，他的精神值得我們佩服和學習！
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇七
有一本書，他讓我學會了生存，讓我懂得堅強，讓我明白了要樂觀的面對困難，靠自己的智慧和勇氣勇敢地與困難作斗爭。
這本書的名字叫《魯濱遜漂游記》，它的作者是英國作家丹尼爾·笛福，英國啟蒙時期現(xiàn)實主義小說的奠基人，被譽為“小說之父”。
小說的主人公魯濱遜是一個遇到困難，以超乎想象的毅力和勇氣的人。
這本書主要寫了一個具有大無畏冒險進取的英國人，不聽父母勸阻，去海外歷險，在一次航海中，船在南美洲海岸附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。
在28年的歷險生活中，他孤苦伶仃、風餐露宿，終于回歸了祖國。
關于這本書還有一句名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。
事實上的確如此：生活上難免有一些坑坑洼洼、坎坎坷坷，只要有厄運打不垮的信念，樂觀的面對困難，靠自己的智慧和勇氣勇敢地與困難作斗爭，這樣希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
古今中外，有許多名人具有這樣的精神：海倫凱勒，從小雙目失明，雙耳失聰，但她不屈不撓，靠自己的毅力寫出了自傳;貝多芬，一個音樂家，雙耳失聰?shù)匀粵]有放棄自己的夢想和追求，他的成名之作就是在他失聰后才創(chuàng)作出來的';詹天佑不怕環(huán)境的困難與人為的困難，結(jié)果修成鐵路……在一次次的成長中，我學會了許多，我學會了感恩，我學會了尊重，我學會了自立，我學會了關心他人。
這本書我學會了克服困難。
他樂觀向上，熱愛生活;他機智勇敢，聰明能干;他不畏艱險，知足安命，他就是——魯濱孫。
他是一個愛旅行的英國人，在一次遠行中船翻了，幸運的是他活了下來，流落到一個荒島上。
他在島上建房定居，養(yǎng)牧種植，還救了“星期五”。
他暈遇到種種困難，但他都克服過去了，把他自己從絕望的深淵里拉了出來。
以樂觀向上的態(tài)度，愉快地過著每一天。
生活了二十多年，最后終于獲救，回到了英國。
他勇于克服生活中的困難，他遇到困難，是思考而不是退縮，這一點，也許很多人都做不到。
他在荒島上呆了二十多年，這二十多年中，他肯定有受過打擊，嘗過痛苦，忍過孤獨。
他也許算比較幸運了的，他后來有“星期五”作伴，比獨自一人好多了。
他也十分樂觀向上，有自我控制能力，如果換作我，我也許一天哭一次，而他并沒有這樣做。
他可以讓自己從絕望中看到希望，從荒島中得到生存。
他總是理智地面對現(xiàn)實，并沒有因流落荒島而亂了頭腦;他總是細心地做著一切，并沒有因流落荒島而游手好閑;他總是樂觀的面對生活，并沒有因流落荒島而哭喪著臉。
魯濱孫讓我學會珍惜我擁有的一切，哪怕是一滴水，一粒米飯，我也不敢浪費。
荒島換個模樣。
他還讓我知道：不管結(jié)局是不是美好的，只要付出了，過程就是寶貴的!
他，是一個堅強勇敢的漂流者。
當他一個人漂流到荒島時，他并沒有感嘆命運、怨天尤人，而是馬上行動起來，拯救自己。
面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，他沒有絕望和妥協(xié)，而是勇敢地面對現(xiàn)實，用堅強的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭，創(chuàng)造了不朽的傳奇。
他，就是英國作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。
出自于笛福創(chuàng)作的一篇長篇虛構(gòu)小說——《魯濱孫漂流記》。
魯濱孫先是在荒島上為自己建造了一個安全舒適的住所，并找到了食物。
接下來，他開始許畜養(yǎng)山羊，種植麥子，還救了一個野人。
他在荒島上生活了28年，最終安然無恙地回到了英國。
28年，這是一段多么漫長的時間啊!在這28年內(nèi)，他用自己的勤勞、智慧與堅強的毅力完成了一項項看似不可能完成的任務。
他不但是一個生活的強者，還有著種種令人敬佩的精神。
他面對重重困難時，毫不畏懼，利用周圍一切可利用的東西，積極改善生活環(huán)境，將一個不毛之地變成了一個欣欣向榮的美好家園。
我們現(xiàn)在有種良好的學習環(huán)境與生活環(huán)境，但也正因此，我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。
我前些天看到過一篇文章，上面說一位考上清華大學的學生，由于不會洗衣服，不會打理自己的生活，就叫自己的父母千里迢迢趕到北京來，在學校附近租房子，照顧孩子。
還有一位還有一位從小就生活在上海的學生考上了復旦大學，卻在周末回家時迷了路，最后在交警幫助下才回到家中。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
不管是魯濱孫，還是逆境中生長的竹子，都有一股堅強的毅力，努力向上的精神。
只有揚起自信的風帆，勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌人生，迎接美好明天!
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇八
我家有許許多多課外書，其中我最喜歡的課外書就是《西游記》。
作為四大名著之一的《西游記》是明代神魔小說的杰出作品。全書以豐富瑰奇的想象，講述了唐僧、孫悟空豬八戒、沙和尚師徒四人歷盡千辛萬苦去西方極樂世界取得真經(jīng)，最后接受了如來的封職，四人終成正果的故事?！段饔斡洝纷詥柺酪詠?，在中國及世界廣為流傳，久盛不衰。其中，大鬧天宮、三打白骨精、三借芭蕉扇等故事，更是婦孺皆知，耳熟能詳。
孫悟空，他是我最喜愛的人物了。他勇猛善戰(zhàn)，足智多謀。雖然他一次次被唐僧錯怪，但他還是深愛他的'師父，每當師父被妖怪抓住，他不管妖怪多么強大，都奮不顧身前去營救。
豬八戒，他身上有許多小毛?。汉贸詰凶觥鄞蹬！疫€被孫悟空稱為“呆子”。其實他還有些小聰明的，比如，他用激將法使悟空去救師父。
沙和尚，雖然他本領不大，行李、干糧都是由他挑，但是他對唐僧忠心耿耿，每當孫悟空去降妖除怪時，他都忠心耿耿的守護唐僧身旁，安撫師父。
唐僧，他是孫悟空、豬八戒、沙和尚的師父，他性格慈悲，從不殺生。妖怪正是利用這點，扮成弱者，被悟空識破，消滅。唐僧反而誤會悟空，以為悟空任意殺生，將悟空攆走，最終，還是悟空前來營救。
《西游記》的作者用充滿幻想的神話語言告訴我們：成功，并不是一帆風順的，總要歷經(jīng)艱難曲折。所以，我們每個人都要發(fā)揚孫悟空的精神，不斷奮斗，不怕吃苦，多磨練自己，使自己長大后，成為國家的棟梁。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇九
這幾天我讀了《西游記》這本書，書中的每個人物都充滿了自己身上獨特的色彩，我很喜歡孫悟空這個人物，他幫猴子們打倒了來侵襲的怪物，屢次去營救他的師傅，覺得他有點神通廣大。
以前我一直以為豬八戒是個好吃懶做，總想半途而廢，愛抱怨的人。后來我漸漸地發(fā)現(xiàn)他并沒有我想象中的那么差，他其實很勤勞，雖然總愛抱怨但是對唐僧忠心耿耿，還替唐僧請回了回到花果山的孫悟空。
當時我對唐僧的看法感到很奇怪，心想：如果不打土匪們，難道還任由他們?yōu)榉亲鞔鮼頂r劫你們，禍害人們么？其實，比起唐僧我更喜歡書中的觀音菩薩，因為觀音菩薩很少不分青紅皂白地去誤會別人，每次孫悟空請他幫忙，他幾乎都會來。
唐僧他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng)的路程就像我們通向夢想的道路，這條路上注定充滿了許許多多多未知的困難和坎坷，只要我們有堅定的信念，永不言敗，夢想便會實現(xiàn)。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇十
《魯濱遜漂流記》是一本具有冒險色彩的長篇小說，是世界文學寶庫中一部不朽的名著。它故事情節(jié)引人入勝，敘事語言通俗易懂，是一部雅俗共賞的好作品。
作品講述了魯濱遜——一個不滿足于現(xiàn)狀、不甘平庸、有冒險和實干精神的冒險者出海航行，不幸船卻意外觸礁沉沒。只有他自己死里逃生，其他人都葬身魚腹。他幸運地找到了毫無人煙的小島，開始了他的孤島生活……后來，他救了一個奴隸“星期五”。最后，他們幫助了一個公正善良的船長，又坐商船順利回國?；貒螅敒I遜成家立業(yè)，并擁有了三個孩子。
小說中，魯濱遜從小就被一種無名的力量推動著他，使他不顧父母的勸阻，私自出海遠行。海上的風浪曾使他心驚膽戰(zhàn)，后悔不已。但沒過多久，闖蕩新世界、爭取財富的念頭又促使他不顧一切地投身航行，直至流落荒島。
面對荒島，魯濱遜沒有因為命運的打擊而放棄這種開拓進取的精神。他頑強地生存下來，以主人的姿態(tài)，用自己的努力改變著惡劣的生存環(huán)境。他憑著征服自然的無限勇氣，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，終于在荒島上建立起了屬于自己的“王國”。
魯濱遜在遨游四海的過程中，可以置身于一片無憂世界，自由而快樂；可以無需顧及他人的眼色；可以自己占島為王；可以擁有財富及仆人；可以懲惡揚善以示俠情；可以順利回鄉(xiāng)并且娶妻生子……魯濱遜實現(xiàn)了人們可以想象到的夢想，也享受到了人們?nèi)f分期待的自由。
魯濱遜的傳奇讓人們確信，人生應該這樣度過，應該充滿玄機與刺激。作者——丹尼爾·笛福把一個白日夢用精美的語言畫成了美景，誘惑著所有有夢想的人。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇十一
跟他相比，我看到了自己性格中的軟弱無能，從小到大我的生活是一帆風順的，我習慣了遇到難題就叫。
幸福的，然而我卻根本沒有意識到每天能吃飽穿暖背上書包去上學是件幸福的事情，我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的關愛是件快樂的事情，我很需要向魯濱遜學習他那種不怕困難、樂觀向上的精神，憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來。
讀了這本書讓我懂得只有付出了、努力了、勞動了，才能取得優(yōu)異的成績。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇十二
在今年的日子里，我讀了《西游記》這部小說，其實這部小說早已在電視上播過無數(shù)次，幾乎是家喻戶曉，婦幼皆知，這部小說給我留下了深刻的印象。
這部小說是吳承恩寫的，主要內(nèi)容是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)途中遇到九九八十一難，在八十一難中遇到很多妖怪，但只打死一個，其他都被神仙救走的故事。是孫悟空打不過妖怪？還是打不過各路神仙？都不是，那是為什么？原來被打死的白骨精沒有后臺，沒有人保護。而其他妖怪都有人保護，所以孫悟空不的不把一個個妖怪放走。當今社會又何嘗不是這樣，有好多人犯了法之后，便有人說情、送禮…不幾天，這些犯了法的人便逍遙法外、平安無事了。
為了社會的安寧，家庭的幸福，更為下一代的健康，讓我們攜手共同努力，向全社會呼吁！每個人都要文明守法，遵守法律法規(guī)。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇十三
人們都說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。書就像一把的鑰匙，可以幫我們打開那面神秘的大門。書就像一盞燈，為我們照亮前方的路。書就像一位知己，與我們交談。書就像一位老師，教給我們知識。
在暑假期間我讀了一本《西游記》它的作者是吳承恩，這部作品是神魔小說里的代表作。它的前七回，介紹了孫悟空的出身其余九十三回，是全書的主要部分，講述了唐僧、孫悟空等師徒四人降妖除魔、西天取經(jīng)的故事。吳承恩子汝忠，好射陽山人，他出生在一個小商人的家庭，年輕的時候就有文明，喜歡聽神奇古怪的故事傳說。
在書中，唐僧一味的行”善”，三番五次上了妖怪的當，差一點兒就成了他們的盤中餐。然而，唐僧畢竟有他的不凡之處，他明明知道此次取經(jīng)途中必有無數(shù)艱難險阻，卻不顧個人安危還是接受了這個艱難的任務，唐僧在取經(jīng)途中收了三個徒弟，他們是：孫悟空、豬八戒、沙和尚。原先我不認為唐僧能夠西天取經(jīng)回，他沒有他三個徒弟的能力，想不到唐僧就能取得真經(jīng)，看來是我錯了。這都是他的三個徒弟對他的照顧和他們的堅持不懈和孫悟空的機智。
一提到孫悟空我就想起了幾件故事，分別是：大鬧天宮、三打白骨精等。人們總是津津樂道。孫悟空多謀善斷、濟困扶危，在取經(jīng)途中對那些危害人民的妖魔一個都不放過，多次為百姓除害。在比丘國降服白鹿精，救了一千多個小孩兒的性命；過火焰山時千方百計求借能滅火的芭蕉扇，即為西行開辟了道路，有接除了當?shù)厝嗣窭Э唷Ｓ捎趲煾傅恼`解，孫悟空幾次都被趕走，但是，他的人雖然走了，但是心還沒有走，充分表現(xiàn)了他對唐僧的忠誠。正是因為這樣，幾百年來，孫悟空在人們的心中始終是一個可愛的神話英雄，也是我心目中崇拜的偶像。
這本書讓我知道了，只要堅持就沒有做不成的事，只要堅持就可以達到自己的目標！
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇十四
讀《格列佛游記》的時候，我時常情不自禁地為作者豐富的想象力而拍案叫絕，每每讀到精彩之處，我或是鼓掌、或是大笑、或是突然站起……媽媽見了，還以為我傻了了。
我確實中毒了，我是一口氣讀完《格列佛游記》的，讀完后還愛不釋手地翻看著封面和里面的插圖。書中的精彩故事還不斷在我腦子里若隱若現(xiàn)。
這本書講的完全是一個虛擬的童話世界，但是這個童話世界卻不那么純潔和高尚，里面有很多壞人。
其中的兩部分最吸引我，那是小人國游記和大人國游記。
本書的主人公格列佛在小人國是何等的威風，他就是那里的巨人，他在那里無敵與天下。他在那里懲惡揚善，幫助小人國打敗了敵人，他成為了小人國的英雄。
但是，在大人國，他又是那么的渺小，和那里的巨人相比，他就是一只螻蟻。蒼蠅都可以欺負他，他歷盡艱險，才逃離大人國。
在小人國和大人過，格列佛完全經(jīng)歷著相反的事情，這個太有趣了。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇十五
嘆取經(jīng)艱難，頌人生信念！
一書曰：“觀三國烽煙，識梁山好漢。嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢斷。”《西游記》這本書在重重艱難險阻的背后是信念的光環(huán)。
這本書主要講述了玄奘帶領悟空、悟凈、悟能取經(jīng)的故事。玄奘是金蟬子被貶后的轉(zhuǎn)世，而三位神通廣大的徒弟皆有過錯，師徒們的性格都有著自己的缺陷，在能力上也都有著自己的不足，這就決定了他們必須團結(jié)合作才能到達西天。
唐僧不改初心，但他肉眼凡胎，不辨敵我。悟空能力通天，但他恃才傲物。悟能忠厚老實，但他沒有意志。悟凈兢兢業(yè)業(yè)，寡言少語，但他缺乏獨立思考的能力。大家都把他們看成是四種性格完全不同的人，像玄奘的執(zhí)著，像悟空的不羈，像悟能的庸俗，像悟凈的老實。在本書中這樣的人，他們性格對立，但他們卻要學會相互磨合，這才讓旅途變得艱難而又無比絢麗。
在人生的道路上是否要為別人的感受去改變自己？大師兄給予我否定。他的性格桀驁不馴，不收大眾喜歡，但他活出了自我與精彩。
他們能夠取得真經(jīng)是因為信念，因為信念支撐著他們迎著疾風前進。想要干好一件事很不容易，就如同我第一次跳大繩。多次的失敗我整個人的精神近乎虛脫，感覺全身已經(jīng)沒有了力氣，但是因為我希望成功，心中有著信念，源源不斷的動力像春雨滋潤萬物嫩綠了我枯萎的神經(jīng)，讓我最終取得了勝利。
取經(jīng)之路艱難，但人生信念剛強，是信念，讓師徒四人有了前進的動力，也是信念，讓我有了勇往直前的勇氣。
作者：吳銘均。
《西游記》這本書我已經(jīng)看了很多次了。我最近又看了幾遍，看出了一些我以前沒看到的東西，那就是里面各個人物的精神。
在這些人物里面，我最想寫的是孫悟空。孫悟空最懂得什么叫堅持，他堅持不懈地跟隨唐僧上西天取經(jīng)。無論唐僧被妖怪捉去多少次，孫悟空都會第一時間去找人來救他。例如在枯松澗火云洞，唐僧被紅孩兒捉去。孫悟空和他大戰(zhàn)了很長時間，不但沒有救回師父，自己也被紅孩兒打致重傷，但是，他還是沒有聽從豬八戒散伙的建議，還說：“八戒，這妖怪太厲害了，我打不過他，你快去南海請觀作文音菩薩來，才能捉得住他。”后來，豬八戒又被紅孩兒用計謀捉去，孫悟空只好自己駕著筋斗云去找觀音菩薩了。
將孫悟空的頭扎得疼痛難忍，敗下陣來。第二天，他們倆又上門挑戰(zhàn)，這次輪到八戒被扎了嘴。他們沒辦法，只好又去找觀音菩薩，她讓他們?nèi)フ谊娜招枪?，才降了蝎子精?BR> 看完這本書，我明白了：做什么事都要像孫悟空那樣，無論遇到什么困難都不能放棄，才能做成大事。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇十六
今天我讀了《西游記》這本書，作者是吳承恩。
這本書主要寫了孫悟空和其他三人不畏艱難，勇往直前，最終通過九九八十一難取得真經(jīng)的故事。從這一過程中，我深深體會到了團結(jié)的重要性，正因為唐僧師徒的齊心協(xié)力，團結(jié)一致，才使他們排除萬難，取得真經(jīng)。
孫悟空會七十二般變化，還有一雙能分辨妖魔的火眼金睛，因而孫悟空為降妖除魔立下汗馬功勞，可如果沒有誠信而會水的沙僧助陣，孫悟空在水下捉妖也沒那么順利。別忘了，還有天蓬元帥豬八戒，他力大無窮，也是孫悟空的好幫手。
其中一篇是我記憶猶新，正是智取芭蕉扇的故事。最終取得芭蕉扇，把火焰山上的火焰扇滅后，埋到了土里，歸來時長成了一棵芭蕉樹。
讀了《西游記》這本書我感受很深，我一定要向師徒四人學習，做事要有堅強的毅力，持之以恒的精神才能把事情做好。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇十七
在暑假里，我讀了《西游記》這部精彩的古典文學?！段饔斡洝肥俏覈矣鲬魰缘乃拇竺唬瑫忻恳粋€情節(jié)都深深吸引了我。
西游記講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧以及東海龍?zhí)訋熗轿迦藲v經(jīng)千辛萬苦、跋山涉水，經(jīng)過九九八十一難的磨練，終于取到了真經(jīng)。
唐僧雖然有佛心，但有時是非不分。孫悟空嫉惡如仇，機靈聰明。豬八戒有時好吃懶做，有時是探狄先鋒。沙僧是一位憨厚老實的后勤部長。小白龍呢也是一位任勞任怨的人，這五個人缺一不可。
在這本書中我最喜歡的是齊天大圣——孫悟空。我認為他是一個頂天立地的男子漢。他無所畏懼敢于抗爭。他不僅敢和至高無上的玉帝抗衡，還不怕任何妖怪，面對困難也決不低頭。雖然孫悟空曾因為師傅的誤會而賭氣過，但在師傅有難時總是第一個跳出來保護他。
書中我最喜歡的故事就是“三打白骨精”。第一次，白骨精變成了一位小姑娘。孫悟空火眼金睛，看破了白骨精的偽裝，舉起金箍棒就打。白骨精嚇得趕緊跑掉，只留下了小女孩的軀殼。唐僧氣壞了，念了許多遍緊箍咒。孫悟空連忙解釋，那個女孩是妖精變的。唐僧覺得孫悟空不是無理取鬧之后也就相信了他。第二次，白骨精裝成那個女孩的母親。當“她”得知女兒死了之后，傷心極了。孫悟空發(fā)現(xiàn)這個人也是白骨精變的，立刻把她也打死了。這回唐僧不信孫悟空了，要把他趕走。孫悟空不愿意走，對唐僧說：你把我頭上的金箍拿下來，我就走。他料定了唐僧沒辦法拿下來，所以也不怕唐僧把他趕走。果然唐僧沒辦法，便也就放過他了。第三次，孫悟空又打死了白骨精裝的丈夫。唐僧對孫悟空徹底失望了，把她趕回了花果山。白骨精趁孫悟空不在把唐僧抓走了。后來豬八戒把孫悟空叫了回來，和力唐僧救出。這個故事告訴我們團隊合作很重要，和人與人之間要互相信任不能被表面所迷惑。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書蘊含的知識非常多，讀透一本書，你就仿佛多了一個世界。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇十八
讀完格列佛游記這本書，我的感悟很深。這部書諷刺地道出了當時英國的特點：“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心?！彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無厭作者不僅諷刺了當時英國社會的種.種，我認為更重要的是否定了整個人類社會。耶胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對社會的不滿。
另一方面，主人公在慧因國里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國家不會出現(xiàn)表示罪惡的字眼，像：欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……那個世界才是一個真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當主人公離開那里時流下了悲傷的眼淚。
看完之后，我們不能不審視自己，我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇十九
《格列佛游記》是一部出色的諷刺小說，它以辛辣的諷刺與滑稽、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛四度環(huán)游世界，大大小小驚險而又有趣的奇遇。下面是由語文迷為大家提供的讀后感范文，希望對你有幫助。
長假里，我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》，小說以辛辣的譏諷與風趣、離奇的設想與夸張，描寫了熱愛航海冒險的格列佛，四度環(huán)游世界，閱歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中君子國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧姻國，結(jié)識了存在善良、老實和友情美德的慧姻。在慧姻國的語言中沒有“扯謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不懂得它的含意。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信賴”，在他們的國家里所有都是實在的、透明的。
格列佛在慧姻國里渡過了一段美妙的時間，他完整融入這個社會，以至于與暗喻人類的野胡來往時構(gòu)成強烈的反差，由于他們老是以懷疑的目光對待他的誠實，使他感到失蹤，對人類發(fā)生了極度的厭惡。
我期盼著有一天我們的社會也像慧姻國，孩子們的眼中不再有疑慮，教導與事實是同一的。我愿為此付出努力，也愿望大家與我一道，從自己做起，從現(xiàn)在開端做起，讓這個社會多一點真摯、少一點虛假。
當我第一次見到此書，我認為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當我打開書，看了書的前言才曉得了，本來這個一部布滿童話顏色的諷刺小說。但小說的童話色彩只是名義的部分的特點，尖利深邃的諷刺才是其靈魂。
他諷刺隧道出了當時英國的特色："貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、惱怒、瘋狂、惱恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。"他諷刺地描述了人獸倒置的怪誕景象：馬成了感性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪心刁難的下等動物耶胡(yahoo)。他大談人的本性，就是迫不得已被金錢所奴役，不是奢靡揮霍就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當時英國社會的種種，我認為更主要的是否認了全部人類社會。耶胡代表人類，而主人公卻是如斯討厭耶胡。書中的字里行間都流露出作者對社會的不滿。
另一方面，主人公在慧因國里與慧因的生涯是最令他難忘的。他們的國度不會呈現(xiàn)表現(xiàn)罪行的字眼，像：誘騙、疑惑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有詐騙、猜忌、狡詐、搭救、詭計、賄賂……。那個世界才是一個真正充斥幸福和快活的處所。甚至于當主人公分開那里時流下了悲傷的眼淚。
看完《格列佛紀行》之后，我們不能不審閱本人，我們身上有不這些惡疾劣根的影子。
我們的社會固然不像當時英國那樣破落，但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、損壞公物。都是我們身邊隨處可見的事。殺人縱火、販毒走私、殘酷猖狂。也是我們在電視中常常見到的事，都已經(jīng)難能可貴了。
這么一個渾濁的社會，是要靠我們來廓清的?，F(xiàn)在的我們雖然不能做出什么大張旗鼓的事情來，然而能夠做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾，寫一篇環(huán)保，號令親戚……這都是我們?nèi)菀啄茏龅降摹?BR> 我盼望咱們的社會能在我們一代一代的盡力下，成為像慧因國那樣的社會。我愿為此付出，從我做起，從當初做起，讓這個社會多一點陽光，少一點傳染。
星期五，我研讀了英國著名文學家斯威夫特的著作《格列佛游記》，感觸頗深。
《格列佛游記》，以第一人稱口吻講了一位旅行者在航海中因事故所發(fā)現(xiàn)的一片片新大陸以及在這些奇怪地方的見聞、經(jīng)歷。這篇貌似童話的小說，實際上刻薄地諷刺了英國，乃至全世界的社會軟肋，成為了世界上最著名的諷刺小說之一。
我將這篇小說分成四個部分——第一部分，是格列佛在小人國的奇遇;第二部分，寫格列佛在大人國的奇遇;第三部分，以對“飛島”的描寫為中心，對于勒皮他、日本等國的所見所聞;第四部分，是格列佛被拋棄在了一個“馬國”之后的經(jīng)歷。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇二十
這本書主要講了格列佛去航海，遇到了狂風，風把船吹翻了，同船的人都葬身海底，格列佛被海浪沖到了一個小島上，格列佛逃過了一劫。
這個小島就是小人國。一開始格列佛和小人都很害怕對方，可是過了一天、兩天，他們不再害怕對方了。格列佛和小人開始試著交朋友。慚慚的，他們成了最要好的朋友。小人給格列佛表演雜技，格列佛給小人講故事。最后，因為實在太想自己的家了，格列佛歷盡了千辛萬苦，終于造了一艘船開回家了。
這本書讓我懂得了，要像格列佛一樣不怕困難，堅持不懈。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇二十一
這幾天我讀了《格列佛游記》這本書。作者喬納森斯威夫特將這本書寫的很夸張、很生動、很幽默，不但就有諷刺的意義，而且就有很深刻的教育意義。
這本書寫的是格列佛四次不同的奇遇，他遇到困難是怎么解決的。讀了這本書我深受啟發(fā)。人的一生不可能平平坦坦地走過去，這樣這個世界就不會有色彩。只有你這一生忐忐忑忑才會有收獲，世界才更加奇妙。但遇到困難不能退縮，只要想辦法勇往直前，就一定可以解決。
同學們豐富多彩的人生正在向你走來。
讀魯濱遜漂游記有感五年級篇二十二
經(jīng)課本推薦，我在暑假里閱讀了喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。
喬納森·斯威夫特是英國著名作家，當時英國政治形勢變化頻繁，各種矛盾糾結(jié)，情況極為復雜。斯威夫特也正是在這種背景之下，寫出了《格列佛游記》這本優(yōu)秀的極具諷刺意味的小說。
書中的主人翁格列佛是一個天生愛冒險，不甘于寂寞的人。這種類似于魯濱遜的人物性格的設定給讀者以熟悉感，作者寫了四次不同的旅行經(jīng)歷以四種不同的視角描寫了人情世故。作者以童話的形式引起讀者興趣，以大膽夸張的語言為我們揭露了一個可悲的世界。
作者通過描寫格列佛在利立浦特、不羅卜丁奈格、勒皮他和慧骃國的奇遇反映了18世紀前半期英國社會的矛盾，揭露批判了英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪過，揭露了英國社會、人類社會的黑暗現(xiàn)實，尤其對統(tǒng)治階級的腐敗、無能、毒辣、荒淫、貪婪、自大等進行了痛快淋漓的鞭撻。諷刺了英國的內(nèi)政和外交，歌頌了進步和勞動人民的正義斗爭。
文中寫法有很多可以借鑒，大膽的想象給文章帶來趣味，夾雜著的幽默語言讓小說顯得十分生動。對于孩子來說，它是一部有趣的童話故事;對于更多的人來說，它是一部辛辣真實的歷史實錄。