中秋活動(dòng)個(gè)人總結(jié)(模板18篇)

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    總結(jié)可以幫助我們反思,思考過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在未來更好地應(yīng)對(duì)類似的情況。在寫總結(jié)時(shí),可以加入一些個(gè)人感悟和體會(huì),使之更加豐滿。下面是一些總結(jié)范文的提煉,通過閱讀可以了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。
    中秋活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇一
    根據(jù)中央文明辦有關(guān)要求,中秋節(jié)期間,x省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節(jié)日”主題文化活動(dòng),引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。為深入貫徹落的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    1、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
    x省文明辦專門發(fā)出通知,對(duì)活動(dòng)開展作出部署、提出要求。全省各地各有關(guān)部門都把開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為加快富民強(qiáng)省的重要舉措,作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    2、認(rèn)真制定工作方案。
    中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個(gè)平安的節(jié)日,引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)的工作安排,認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì)”有序開展。
    3、文化活動(dòng)豐富多彩。
    全省各地各部門主要開展了三大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”中華經(jīng)典活動(dòng)。城市街道和學(xué)校普遍組織社區(qū)居民、青少年舉辦詩文誦讀會(huì),開展詩歌創(chuàng)作活動(dòng),引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國情感。x市20_年被中華詩詞學(xué)會(huì)授予“詩詞之市”,之后該市又有6個(gè)縣獲“詩詞之鄉(xiāng)”稱號(hào)。中秋節(jié)期間,正值x撤區(qū)建市20周年,該市舉辦了第四屆中國x詩人節(jié),舉行了一場別開生面的群眾性詩詞吟唱會(huì),由詩詞名家與居民群眾共同參與,讓群眾在參與中得到教育,在活動(dòng)中得到快樂。二是中秋節(jié)民俗文化活動(dòng)。各地組織專業(yè)、業(yè)余文藝團(tuán)體走進(jìn)農(nóng)村集市、城市社區(qū)、大專院校,廣泛開展中秋節(jié)民俗表演和民間文藝表演。
    4、廣大群眾踴躍參與。
    中秋活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二
    懷著無比輕快的心情,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。這是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻(xiàn)給世界和未來的文化財(cái)富。
    為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領(lǐng)導(dǎo)的支部安排下,我班成功開展了我話中秋主題班會(huì)和懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才――致親人的一封信等討論活動(dòng)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中,我班同學(xué)通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。
    中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有中秋一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來,在中秋時(shí)節(jié),對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng),一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書太宗記》記載有八月十五中秋節(jié),這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。
    中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳說:中秋傳說之一――嫦娥奔月;中秋傳說之二――吳剛折桂;中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力,結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。
    通過一系列活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,讓學(xué)生對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好感恩教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。
    這次班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
    中秋活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇三
    為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。20xx年中秋節(jié)期間,長城社區(qū)舉辦了“中秋聯(lián)誼會(huì)”主題文化活動(dòng),引導(dǎo)干部、黨員、群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過活動(dòng),使社區(qū)廣大市民度過了一個(gè)安全健康的中秋佳節(jié)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
    長城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)開展提出明確要求。把開展好“中秋聯(lián)誼會(huì)”作為貫徹落實(shí)黨的十七大精神的重要舉措,作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個(gè)平安的節(jié)日,引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)的工作安排,認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì)”有序開展。
    參加此次聯(lián)誼會(huì)的是長城公司員工和長城社區(qū)委員會(huì)工作人員共計(jì)300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行此次聯(lián)誼會(huì)就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國情感。在聯(lián)誼會(huì)中,還舉行了中秋送問候活動(dòng),給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿,讓群眾切實(shí)感受到節(jié)日的溫暖,過上了一個(gè)豐富的中秋佳節(jié)。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動(dòng),讓小家與大家架構(gòu)親情,連接紐帶,為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)。
    中秋活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇四
    以“中秋·月·詩”為主題,慶祝中秋節(jié)。
    高一(4)班教室。
    1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,了解中秋傳統(tǒng)典故,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念。
    2、通過古代詩歌朗誦,培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。
    3、為學(xué)生提供展示自己、鍛煉自己的平臺(tái)。
    4、借助活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂,使學(xué)生互相了解,增進(jìn)友誼。
    5、通過活動(dòng),增進(jìn)師生間的情誼。
    1、“中秋·月·詩”專題講座。
    講座內(nèi)容:介紹中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)典故,中秋節(jié)風(fēng)俗以及以中秋為主題的古詩詞。
    2、“中秋·月·詩”主題班會(huì)。
    班會(huì)形式:猜中秋燈謎,中秋古詩詞朗誦比賽,含“月”字的歌曲接龍比賽。
    (一)準(zhǔn)備:
    1、學(xué)生活動(dòng)前搜集中秋有關(guān)的典故、文化常識(shí)、詩歌及與“月”有關(guān)的歌曲。
    2、團(tuán)委做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,布置會(huì)場。
    (二)過程。
    1、班長(陳亞)致開幕詞。
    2、中秋講座:中秋節(jié)的來歷(——————);中秋節(jié)典故(——————);中秋節(jié)詩詞欣賞(——————)。
    3、組織委員(——————)宣布中秋主題班會(huì)開始。
    4、主持人(——————,——————)報(bào)幕、宣布比賽規(guī)則。
    5、中秋燈謎競猜。
    6、中秋古詩詞朗誦比賽。
    7、含“月”字的歌曲大聯(lián)唱比賽。(以十秒為計(jì)數(shù),如十秒內(nèi)沒有人再站出來唱,比賽結(jié)束,看哪個(gè)組唱得又多又好)。
    8、班委統(tǒng)計(jì)各組得分。
    9、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。
    10、頒獎(jiǎng)。
    11、班主任致辭。
    12、班長致閉幕詞。
    13、全班一起說祝福語:“春江潮水連海平,海上明月共潮生,花花月圓人團(tuán)聚,祝福聲聲伴你行,祝同學(xué)們:中秋快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
    14、碰雞蛋比賽,分吃月餅。
    這是一次有意義的.活動(dòng),通過講座,同學(xué)們了解了中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)典故及與中秋有關(guān)的古詩詞,弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化,陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。而主題班會(huì)競賽的形式使更多人積極地參與了活動(dòng),給了同學(xué)們展示自己的平臺(tái)。而最后,碰雞蛋和分吃月餅的活動(dòng),把氣氛推向了高潮。通過這次活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂,使學(xué)生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼。
    中秋活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇五
    摘要是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想狀況進(jìn)行回顧、分析和客觀評(píng)價(jià)的書面材料。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    自進(jìn)入銷售部成為一名銷售置業(yè)顧問,至今已有一年的時(shí)間。在此期間內(nèi),銷售部的總經(jīng)理、經(jīng)理給我做了全面專業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),讓我深刻感受到商業(yè)地產(chǎn)行業(yè)的輝煌前景,并對(duì)自己的人生做了新的規(guī)劃??梢哉f從一個(gè)對(duì)房地產(chǎn)“一無所知”的門外人來說,這兩個(gè)多月的時(shí)間里,收獲額多,非常感謝公司的每一位同仁的幫助和指導(dǎo),雖然取得了一些成績,也依然存在些許問題,下面就我個(gè)人今年的工作做以下幾方面總結(jié)。
    來到這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,對(duì)于新的環(huán)境,新的事物都比較陌生,在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我很快了解到公司的性質(zhì)及房地產(chǎn)市場,通過努力的學(xué)習(xí)明白了置業(yè)顧問的真正以及職責(zé),并且深深的喜歡上了這份工作,在此期間,也閱讀了很多的營銷類書籍,每每看到非常感興趣的地方,都不由得感嘆:“銷售是一門神奇的學(xué)問”,同時(shí)也意識(shí)到自己的選擇是正確的。在學(xué)習(xí)方面我為自己也制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。做商業(yè)房地產(chǎn)銷售是需要根據(jù)市場不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作,學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。
    在來到公司時(shí),我對(duì)房地產(chǎn)方面的知識(shí)不是很精通,對(duì)于新環(huán)境、新事物比較陌生。在大家的幫助下,我開始背誦沙盤說辭,隨后又是外出調(diào)盤,了解市場。調(diào)盤是一門學(xué)問,在與其他樓盤老練的業(yè)務(wù)員的對(duì)話中,把自己遇到的問題一一向其求解,并且學(xué)習(xí)對(duì)方業(yè)務(wù)員的`談判技巧和優(yōu)點(diǎn),和自身對(duì)比,了解自己需要加強(qiáng)哪方面的知識(shí),以及和其對(duì)比我們樓盤的優(yōu)勢。
    在日常工作中,也能堅(jiān)持有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和工作態(tài)度,以客戶至上,每天堅(jiān)持練習(xí)言、行、舉、止,認(rèn)真做好客戶檔案的記錄,通過電話訪談等方式了解客戶動(dòng)態(tài),通過交往,把客戶交為自己的朋友,認(rèn)認(rèn)真真地去做每一單業(yè)務(wù)。窗外儼然已是寒冬,但是銷售員的心卻是夏日里的陽光,活力四射的激情感染身邊每一個(gè)人。我也需要更加努力,熟練自身的談判技巧,以一顆激情洋溢的心,感染每一位客戶。
    在思想上更趨于成熟,心態(tài)也得到提升,對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有了更深刻的理解,要想做成一單業(yè)務(wù),團(tuán)隊(duì)協(xié)作很重要,想想工作在銷售一線,感觸最深的就是,保持一顆良好的心態(tài)很重要,因?yàn)槲覀兠刻烀鎸?duì)形形色色的人和物,要學(xué)會(huì)控制好自己的情緒,要以一顆平穩(wěn)的、寬容的、積極的心態(tài)去面對(duì)工作和生活。
    在新的一年,我相信我能夠做的更好,這是我肯定要做好的。展望這過去一段時(shí)間的工作,我對(duì)將來的工作有了更多的期待,我相信我能夠做的更好。力爭在新區(qū)域開發(fā)市場,以擴(kuò)大市場占有額。我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,充分發(fā)揮個(gè)人所長,揚(yáng)長補(bǔ)短,做一名合格的銷售人員,能夠在日益激烈的市場競爭中占有一席之地,為公司再創(chuàng)佳績做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)在不斷的發(fā)展中,公司得到了進(jìn)步,我的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平也都得到了進(jìn)步,相信自己一定能夠做好!
    今年六月是全國第_個(gè)“安全生產(chǎn)月”,活動(dòng)主題為“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”。為持續(xù)、深入地宣傳黨和國家安全生產(chǎn)政策、法律法規(guī),唱響“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”的主旋律,加強(qiáng)安全文化建設(shè),提高全民安全意識(shí),強(qiáng)化主體責(zé)任落實(shí),進(jìn)一步抓好各類事故防范和控制工作,我校將開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。本活動(dòng)本著注重實(shí)效與本質(zhì)安全的工作原則,按照安全生產(chǎn)齊抓共管的工作方針,將組織實(shí)施一系列活動(dòng),提高學(xué)校師生的安全意識(shí),消除校園安全生產(chǎn)隱患,實(shí)現(xiàn)“平安校園”目標(biāo)。現(xiàn)對(duì)我校本周的活動(dòng)進(jìn)行小結(jié):
    1、選用周一早上升旗上,孫玲玲校長對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育;。
    2、消防安全課,我校于6月15日下午,以同一教研組為一個(gè)群體,集體準(zhǔn)備了一節(jié)消防安全教育課,并寫出詳細(xì)的教案,經(jīng)過教導(dǎo)處的審查后,于當(dāng)日下午第三節(jié)課{周會(huì)時(shí)間},以班級(jí)為單位,由各個(gè)班主任為同學(xué)們上了一堂精心準(zhǔn)備的消防安全教育課。通過這一節(jié)課,使全體學(xué)生深刻地了解了火災(zāi)的可怕,讓我們的學(xué)生懂得了如何有效地預(yù)防火災(zāi),并且知道如果發(fā)生了火災(zāi),應(yīng)該怎樣進(jìn)行有效地自救。
    2、安全教育講座,學(xué)校教師作為學(xué)校的管理者,要承擔(dān)起保證學(xué)生安全的重任。于是在6月16日下午由孫素平校長為全體教師做了一次題目為《安全管理,重在預(yù)防》的講座,通過對(duì)一些典型案例的分析,使我們每位教師都深刻地認(rèn)識(shí)到“預(yù)防”二字的重要性,讓我們了解到哪些不安全的因素會(huì)影響到學(xué)生們的安全,并教會(huì)了我們?nèi)绾晤A(yù)防這些這些事的發(fā)生,從而保證學(xué)生的安全,使我們的教育教學(xué)工作不受影響。
    3、在學(xué)校顯著、醒目位置,懸掛安全教育標(biāo)語;在樓梯出入口,張貼“靠右慢行”等警示標(biāo)志。
    根據(jù)總部《關(guān)于開展20__年"全國安全生產(chǎn)月"活動(dòng)的通知》文件精神,今年6月份,公司積極開展"關(guān)愛生命、安全發(fā)展"為主題的安全生產(chǎn)月活動(dòng)。公司研究制定了可行的活動(dòng)方案,精心組織、全面部署、認(rèn)真落實(shí)、注重實(shí)效,以宣傳國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識(shí)、公司安全生產(chǎn)管理制度,增強(qiáng)全體干部職工的安全意識(shí)和防范事故的能力為重點(diǎn)。各單位積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全活動(dòng),加大隱患排查治理力度,進(jìn)一步強(qiáng)化了全員對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),完善了安全管理機(jī)制,提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力,有效的控制了各類事故的發(fā)生,取得了顯著成效,保證了安全生產(chǎn)。現(xiàn)將20__年"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)總結(jié)如下:
    公司成立了"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司安委會(huì)組長任組長,安委會(huì)成員為成員,負(fù)責(zé)督導(dǎo)活動(dòng)的開展。公司各單位也制定了具體的活動(dòng)方案,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由各單位主要負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)。從上到下建立起了監(jiān)督、監(jiān)管體系,對(duì)活動(dòng)真正做到了責(zé)任明確、逐級(jí)管理,使廣大干部職工從思想上認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)重要性和必要性,將認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為融匯到日常工作中去,形成人人關(guān)系安全,安全關(guān)系人人的良好氛圍。
    活動(dòng)期間,各單位根據(jù)實(shí)際情況,組織全方位的人員進(jìn)行培訓(xùn)教育,廣泛利用黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等大力宣傳各種安全知識(shí)、預(yù)防事故的方法和自我保護(hù)的相關(guān)知識(shí),觀看安全電教光盤,開展形式多樣的知識(shí)競賽、技能比賽等活動(dòng)。全面提高了全員的安全生產(chǎn)素質(zhì),保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。對(duì)特殊崗位、工種、作業(yè)人員,進(jìn)行了專項(xiàng)培訓(xùn)管理,提高專業(yè)技能,將各類事故隱患降為零。
    活動(dòng)期間,各分公司及項(xiàng)目經(jīng)理部位發(fā)動(dòng)全體干部職工,從分公司決策安排,中層管理到項(xiàng)目經(jīng)理部、施工隊(duì),開展反違章指揮、反違章操作、反違反勞動(dòng)紀(jì)律的活動(dòng);人人參與事故隱患和安全問題大排查,對(duì)查出的隱患及時(shí)進(jìn)行了整改,徹底消除了安全死角和盲區(qū),堅(jiān)決杜絕了違章操作、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律現(xiàn)象。
    為了將本次安全月活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,使活動(dòng)的開展有成效,公司各級(jí)管理人員經(jīng)常到基層、現(xiàn)場進(jìn)行安全檢查,針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,及時(shí)指導(dǎo)、督促,并認(rèn)真落實(shí)對(duì)所查出隱患的整改工作,保證了活動(dòng)的正常開展。在安全月活動(dòng)中,公司堅(jiān)持日常檢查、周安全檢查及專業(yè)檢查相結(jié)合的檢查方式。
    除日常檢查及周檢外,公司組織進(jìn)行了三次專項(xiàng)檢查:6月初,安全處會(huì)同裝備部對(duì)公司起重機(jī)械及吊具進(jìn)行了為期兩天的專項(xiàng)安全檢查,對(duì)所查出的隱患(問題)已全部要進(jìn)行了整改;6月15日,由公司安委會(huì)組織專項(xiàng)檢查小組對(duì)各單位生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行了三班跟班安全、消防、保衛(wèi)等方面專項(xiàng)檢查,對(duì)所查出的不符合要求項(xiàng)已嚴(yán)格按廠安全生產(chǎn)考核辦法進(jìn)行了考核,并要求車間及時(shí)整改了;6月25日,安全處組織安全員進(jìn)行了安全帶(繩)專項(xiàng)安全檢查,并對(duì)各生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行突擊檢查,對(duì)所查出的不合格項(xiàng)已及時(shí)整改。在安全月中,積極開展廠"安康杯"檢查,并積極配合公司工會(huì)進(jìn)行了公司的"安康杯"檢查。
    據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),活動(dòng)期間,各單位共組織班組級(jí)以上安全檢查20次,共查出隱患80項(xiàng)(次),已全部進(jìn)行整改,整改率達(dá)100%。通過進(jìn)行的有計(jì)劃、有組織、有目的的定期檢查和各級(jí)人員的不定期巡查,使我公司安全月活動(dòng)變得更加生動(dòng)、更加全面,有力地推動(dòng)了安全工作,為生產(chǎn)經(jīng)營的穩(wěn)定發(fā)展提供了良好的現(xiàn)場環(huán)境。
    今年是全國開展的第8個(gè)"安全生產(chǎn)活動(dòng)月"活動(dòng),在開展活動(dòng)的過程中,我們深深地體會(huì)到:
    (一)思想認(rèn)識(shí)到位,才能認(rèn)真搞好"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)。思想是行為的先導(dǎo),沒有正確的思想認(rèn)識(shí),行動(dòng)難以到位。開展安全生產(chǎn)月活動(dòng),不能直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,但通過開展安全生產(chǎn)活動(dòng),人們的安全生產(chǎn)意識(shí)提高了,安全生產(chǎn)事故下降了,對(duì)企業(yè)的發(fā)生乃至本地經(jīng)濟(jì)的騰飛都將起到積極的作用。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)重視,才能給活動(dòng)的開展提供強(qiáng)有力的保障。
    (三)把握創(chuàng)新,才能使"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)不斷引向深入。
    (四)突出重點(diǎn),才能達(dá)到開展"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)的最終目的。開展"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)的最終目的,是提高人們安全生產(chǎn)意識(shí),減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,著力構(gòu)建和諧平安社會(huì)。在活動(dòng)中,我們始終把工作重點(diǎn)放在開展。
    公司安全月活動(dòng)總結(jié)提要:提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力,有效的控制了各類事故的發(fā)生,取得了顯著成效,保證了安全生產(chǎn)安全隱患排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患上,通過公司上下的共同努力,發(fā)現(xiàn)和消除了一大批隱患,夯實(shí)了安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。
    盡管公司"安全生產(chǎn)月"開展的轟轟烈烈,卓有成效,但還存在一定的問題。
    一是全員參與"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高。
    二是精品項(xiàng)目不多,內(nèi)容和形式較為單調(diào)。
    我們將認(rèn)真總結(jié)近年來開展"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),本著因地制宜的原則,努力搞好來年的"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)。
    11月23日清晨7點(diǎn),公司一行35人在公司大門集合出發(fā),雖然雨一直在下,但絲毫不影響我們激奮的心情,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程我們來到了tz拓展訓(xùn)練基地。這里群山環(huán)峙,峰巒疊嶂,荔枝環(huán)抱,自然風(fēng)光優(yōu)美怡人,讓我們享受到生態(tài)大自然清山綠水的無限風(fēng)光。
    最終由于下雨的影響,我們兩天來的訓(xùn)練都是在室內(nèi)進(jìn)行的,但經(jīng)過教官的合理編排,通過一系列的拓展項(xiàng)目,兩天來整個(gè)過程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學(xué)習(xí)有機(jī)地聯(lián)系在了一起,不僅給我們帶來了無窮的樂趣,加深了我們彼此間的了解,而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪:
    “螞蟻”教官打從一開始就多次強(qiáng)調(diào)要我們每一個(gè)學(xué)員要懷有“空杯心態(tài)”,讓每一個(gè)人忘記自己的身份,忘記自己的頭銜,這里沒有老總、總監(jiān)、經(jīng)理,我們不分男女老少,我們只有一個(gè)身份:學(xué)員。
    一個(gè)空的杯子才能再去裝進(jìn)去東西,一個(gè)淺顯的道理揭示了一個(gè)人人存在的問題。確實(shí)在我們的現(xiàn)實(shí)工作中,很多時(shí)候我們會(huì)將過去的成功,以往的經(jīng)驗(yàn),用于新的環(huán)境,新的工作,新的角色中,得到的結(jié)果和自己前期計(jì)劃是差距甚遠(yuǎn),導(dǎo)致四處碰壁,造成了很大的障礙,也讓自己陷入了瓶頸。這些時(shí)候,我們就該具備“空杯心態(tài)”,將自己倒空,別被那些成就、經(jīng)驗(yàn)、利益、學(xué)識(shí)等,看似重要的東西給束縛了自己。
    而從我的觀點(diǎn)來看,“空杯心態(tài)”其實(shí)就是對(duì)過去榮耀、失敗的一種舍棄,也是對(duì)自己的一種變相的否定,只有真正地舍棄之后,才有更多的空間去獲得更多的東西??墒欠穸▌e人很容易,否定自己卻需要很大的勇氣,但也只有如此,才能找到自己的不足,找到自己應(yīng)該努力的方向!在現(xiàn)在物欲橫流,個(gè)性張揚(yáng)的社會(huì)形態(tài),人們?cè)絹碓蕉嗟氖窃陉P(guān)注著自己擁有了什么,怎么才能更好的抓住自己的東西。一個(gè)人也只有兩只手當(dāng)你總是抓著自己認(rèn)為很重要的東西時(shí),卻又喪失了去抓更有價(jià)值的東西的機(jī)會(huì)。
    其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn),兩天來所進(jìn)行的游戲并不是要考驗(yàn)我們的體能或耐受力,而是讓我們?cè)谕瓿捎螒虻倪^程中去體會(huì)、去體驗(yàn)、去感覺、去感悟。可以說,有一百個(gè)參訓(xùn)者,就會(huì)有一百個(gè)不同的感受,有一百個(gè)不一樣的心情。明確的目標(biāo),統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)、有能力的團(tuán)隊(duì)成員、詳盡的計(jì)劃都是一顆顆閃亮的珍珠,而將這些珍珠穿起來的線就叫規(guī)則。所以,在每一個(gè)項(xiàng)目開始前,教官再三強(qiáng)調(diào)的就是規(guī)則。而我們是否意識(shí)到教官制定的游戲規(guī)則就好比我們公司的規(guī)章制度呢。我們?cè)噯栆幌挛覀児镜闹贫惹逦鷨?合理嗎?在執(zhí)行嗎?制度是具有權(quán)威性的規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)和行動(dòng)方案的集合。制定制度是為了完善、改進(jìn)并促進(jìn)今后工作,并讓大家明白在工作中能夠做什么和不能做什么,以及大體上如何去做。
    在日常工作中,我們發(fā)現(xiàn)有制度而不落實(shí)制度的情況大有存在,定制度,不予實(shí)施,要制度何用?好比我們拓展中的游戲,那怕你很快完成了,但沒有按照規(guī)則來執(zhí)行,完成又何用?制度是約束行為的規(guī)范,在執(zhí)行落實(shí)制度上,不能口頭籠統(tǒng)地“嚴(yán)肅處理”,要增強(qiáng)執(zhí)行力度。建立必要的獎(jiǎng)懲措施,明確制度執(zhí)行責(zé)任人崗位的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)必須模范遵守規(guī)定,帶頭執(zhí)行制度,要帥之以正、不徇私情、上下一視同仁。讓身邊人做到的,自己首先做到,這樣才能保證上、下一致共同執(zhí)行制度。在公司管理中我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),制定一套好的制度比譴責(zé)下屬更有效。
    “運(yùn)送球”項(xiàng)目中,我們有些操之過急,事先沒有策劃好,多次重復(fù)犯同一個(gè)錯(cuò)誤卻沒有及時(shí)改正的經(jīng)驗(yàn),而在“愚公移山”項(xiàng)目中,我們?nèi)w做了充分的演算與策劃,最終找到了最優(yōu)方案而勝出。這讓我想到在今后的工作中,事先要做好周密的計(jì)劃,磨刀不誤砍柴工,多花時(shí)間做計(jì)劃是很有必要的,每項(xiàng)工作都要精心策劃,每個(gè)細(xì)節(jié)都要運(yùn)籌到位,否則就會(huì)出亂子,甚至前功盡棄。而上升到公司的發(fā)展,我們更容易發(fā)現(xiàn)在競爭日愈激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)要想獲得長遠(yuǎn)生存就必須制定一系列發(fā)展策略。而在這一系列策略的形成是要根據(jù)市場環(huán)境,通過理論研究、市場調(diào)查充分策劃而成的。
    縱觀我們兩天來的訓(xùn)練項(xiàng)目,“七巧板”、“同舟共濟(jì)”、“孤島求生”、“愚公移山”、“同共進(jìn)退”等,無不彰顯了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮的重要性。在_年公司也因應(yīng)實(shí)際運(yùn)行情況,對(duì)組織架構(gòu)作了重新調(diào)整,按理應(yīng)權(quán)責(zé)明確、統(tǒng)一指揮的??涩F(xiàn)實(shí)往往是,基層員工感覺領(lǐng)導(dǎo)太多,誰都可以發(fā)號(hào)施令,誰都在管,好像有問題時(shí)卻不知誰能最終負(fù)責(zé)落實(shí)。這種組織方式,仍然缺乏清晰的職責(zé)分工,雖然看似人員不少,但真正負(fù)責(zé)的人不多,且負(fù)責(zé)人的責(zé)權(quán)不明確,既違背了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的原則,又使管理的效果事倍功半,提高了管理成本,降低了管理效率。
    管理必須講求秩序,即所謂“凡事各有其位”。合理的秩序是按照事物的內(nèi)在聯(lián)系確定的,有賴于有效的組織。責(zé)任主體不明確,雙重或多重命令對(duì)于權(quán)威、紀(jì)律和組織的穩(wěn)定性都是一種威脅。如果不注意堅(jiān)持統(tǒng)一指揮與統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則的嚴(yán)肅性,對(duì)公司造成的損害將難以估量,在市場形勢瞬息萬變的今天,增強(qiáng)應(yīng)變能力,提高反應(yīng)速度終將受到制約。這個(gè)問題,值得我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各層次管理人員反思。
    在這次訓(xùn)練我們談得最多的就是團(tuán)隊(duì),像“愚公移山”、“同舟共濟(jì)”、“七巧板”、“孤島求救”、“同共進(jìn)退”幾乎沒有一個(gè)不是靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作來完成的,合作使我們?nèi)谌雸F(tuán)隊(duì),合作使我們力量大增,合作使我們真正認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性,正像有人說的:“不要以為你什么都行,離開團(tuán)隊(duì),你可能一事無成;也不要以為你什么都不行,有了團(tuán)隊(duì),你也許什么都行?!?BR>    所以,要求我們每一個(gè)人都必須放下自己的個(gè)性與喜好,以團(tuán)隊(duì)的利益作為最大的利益,盡全力做好自己任務(wù)的同時(shí),更要注意整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)與配合,只有這樣,才能贏得勝利。競技中是這樣的,在以后的工作與學(xué)習(xí)中更應(yīng)如此。體會(huì)還有很多,但真正理性的分析可能不是一次拓展訓(xùn)練就能總結(jié)得出來的。我們已由“行”而“知”,但更重要的是要真正做到“知行合一”。
    拓展訓(xùn)練是結(jié)束了,正如訓(xùn)練前“青蛙”老師所講的一樣:拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗(yàn)下的感悟。我相信每一個(gè)人體驗(yàn)完了,都會(huì)從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到工作和生活的困難當(dāng)中,還需要一個(gè)更長的歷練時(shí)間。
    我們也發(fā)現(xiàn),在集體游戲活動(dòng)中,我們干勁十足,完成任務(wù)又快又好,但一旦回到工作崗位上,一旦生活重歸平靜、平凡,我們很難說還能夠把自己的精神調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài),滿懷激情,全力以赴去過好每天的生活、完成好手頭的工作任務(wù)。大家都清楚,要突破自己、改變自己很難,但如果不突破,不改變等待到來的也許只有失敗。
    學(xué)校成立了以趙潤軍為組長,政教主任、教導(dǎo)主任、后勤主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行了詳細(xì)分工;并及時(shí)召開會(huì)議,安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機(jī)構(gòu),安排了具體的負(fù)責(zé)人,落實(shí)了責(zé)任;完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則,形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與,學(xué)校、社會(huì)共同配合,整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。
    深入動(dòng)員以“增強(qiáng)消防安全意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn),以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故,減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo),開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查,找死角,查漏洞,對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行整改上報(bào)。
    1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“增強(qiáng)消防安全意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園”的消防宣傳標(biāo)語。
    2、各年級(jí)圍繞爭當(dāng)消防安全優(yōu)秀學(xué)生召開一次消防主題班會(huì)。
    3、學(xué)校組織學(xué)生開展了一次消防安全知識(shí)和逃生自救技能競賽。
    4、開展消防專題講座。著重就消防安全意識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場逃生等方面進(jìn)行了講解。通過開展消防安全知識(shí)講座,進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí),普及了消防安全知識(shí)。
    5、主辦消防主題的黑板報(bào)。各年級(jí)分別圍繞“增強(qiáng)消防安全意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園”的消防主題,辦了一期黑板報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級(jí)的黑板報(bào)有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識(shí),提高了自救自護(hù)的能力。
    6、11月20下午,學(xué)校組織一次模擬火場逃生演習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置,正在上課的老師也立即結(jié)束授課,組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級(jí)分東、西兩個(gè)樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級(jí)隊(duì)伍前領(lǐng)隊(duì),班主任在班級(jí)隊(duì)伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊(duì)伍井然有序。這次演習(xí),提高了師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。李凱校長在活動(dòng)總結(jié)時(shí)指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。
    開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。
    各班班主任老師為學(xué)生講授一堂消防知識(shí)課,使學(xué)生做到“一會(huì)兩知道”,即會(huì)報(bào)火警,知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識(shí)。組織一次全體教職員工和學(xué)生觀看《消防安全進(jìn)校園》知識(shí)短片,提高廣大師生自防自救、逃生能力。各班組織學(xué)生結(jié)合教育月期間參加的系列活動(dòng)和學(xué)習(xí)的消防常識(shí),撰寫一篇消防題材的作文。
    為最大限度排除消防安全隱患,確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全,9月201日下午學(xué)校校委會(huì)成員組成檢查組對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改排除。
    本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動(dòng),達(dá)到了“消防安全人人重視,消防常識(shí)人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。
    學(xué)校通過國旗下講話、教職工會(huì)、主題班會(huì),廣泛宣傳“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)意義,讓全體師生積極參與活動(dòng),明確責(zé)任,明確任務(wù),保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄,各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍,學(xué)生踴躍參與,師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。
    組織了各班上了一節(jié)安全教育課,結(jié)合近年來的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展開討論,舉一反三,吸取教訓(xùn),提高全校師生的事故防范措施,遏制和杜絕安全事故發(fā)生。
    組織了全體教師對(duì)我校食堂、小賣部食品進(jìn)行了大檢查、電線亂拉亂接現(xiàn)象、衛(wèi)生死角等各方面的大檢查。通過多項(xiàng)檢查學(xué)校安全隱患,提高老師查險(xiǎn)除患意識(shí)和能力,不斷提升學(xué)校安全工作管理能力。
    “安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,我們努力讓活動(dòng)貼近學(xué)生,貼近生活,突出重點(diǎn),增強(qiáng)針對(duì)性。值周教師每天不定時(shí)的檢查用電用水安全和治安安全情況,及時(shí)解決問題,落實(shí)安全工作措施,消除安全工作管理漏點(diǎn)、盲點(diǎn)。
    認(rèn)真組織開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)周工作,把“珍惜生命、預(yù)防溺水”作為主題,以班級(jí)為單位組織討論,學(xué)校組織體育組教師進(jìn)行游泳防溺水常識(shí)教育,給學(xué)生家長致信,告之學(xué)校作息時(shí)間和防溺水防范要求,學(xué)校與家庭、教師與家長聯(lián)手共抓,杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。
    我們按照上級(jí)要求,反復(fù)排查學(xué)校安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。我們把學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、住宿治安安全作為重點(diǎn)來抓,綜合治理,努力打造平安校園,確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。
    學(xué)校在廣泛宣傳夏季傳染病預(yù)防知識(shí)、食品衛(wèi)生安全知識(shí)的同時(shí),重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作,學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況,了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個(gè)環(huán)節(jié)情況,檢查工作人員、工作場所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況,及時(shí)反饋檢查信息,督促經(jīng)營者承包人對(duì)存在問題整改到位。切實(shí)履行工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)章,杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。
    總之,校園安全,責(zé)任重于泰山,在以“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”為主題的安全活動(dòng)生產(chǎn)月中,通過全校師生的共同努力,不但提高了全校師生的安全防范意識(shí),還增長了各方面的技能,為全體師生平安愉悅地度過暑假,營造和諧安定的校園氛圍和社會(huì)氛圍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    為了認(rèn)真貫徹《全民消防安全宣傳教育剛要》,普及消防安全知識(shí),強(qiáng)化消防安全意識(shí),提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,扎實(shí)開展消防安全月系列活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)具體工作總結(jié)如下:
    學(xué)校成立了以趙潤軍為組長,政教主任、教導(dǎo)主任、后勤主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行了詳細(xì)分工;并及時(shí)召開會(huì)議,安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機(jī)構(gòu),安排了具體的負(fù)責(zé)人,落實(shí)了責(zé)任;完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則,形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與,學(xué)校、社會(huì)共同配合,整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。
    深入動(dòng)員以“增強(qiáng)消防安全意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn),以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故,減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo),開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查,找死角,查漏洞,對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行整改上報(bào)。
    1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“增強(qiáng)消防安全意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園”的消防宣傳標(biāo)語。
    2、各年級(jí)圍繞爭當(dāng)消防安全優(yōu)秀學(xué)生召開一次消防主題班會(huì)。
    3、學(xué)校組織學(xué)生開展了一次消防安全知識(shí)和逃生自救技能競賽。
    4、開展消防專題講座。著重就消防安全意識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場逃生等方面進(jìn)行了講解。通過開展消防安全知識(shí)講座,進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí),普及了消防安全知識(shí)。
    5、主辦消防主題的黑板報(bào)。各年級(jí)分別圍繞“增強(qiáng)消防安全意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園”的消防主題,辦了一期黑板報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級(jí)的黑板報(bào)有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識(shí),提高了自救自護(hù)的能力。
    開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。
    各班班主任老師為學(xué)生講授一堂消防知識(shí)課,使學(xué)生做到“一會(huì)兩知道”,即會(huì)報(bào)火警,知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識(shí)。組織一次全體教職員工和學(xué)生觀看《消防安全進(jìn)校園》知識(shí)短片,提高廣大師生自防自救、逃生能力。各班組織學(xué)生結(jié)合教育月期間參加的系列活動(dòng)和學(xué)習(xí)的消防常識(shí),撰寫一篇消防題材的作文。
    為最大限度排除消防安全隱患,確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全,9月201日下午學(xué)校校委會(huì)成員組成檢查組對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改排除。
    本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動(dòng),達(dá)到了“消防安全人人重視,消防常識(shí)人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。
    今年六月是全國第_個(gè)“安全生產(chǎn)月”,活動(dòng)主題為“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”。為持續(xù)、深入地宣傳黨和國家安全生產(chǎn)政策、法律法規(guī),唱響“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”的主旋律,加強(qiáng)安全文化建設(shè),提高全民安全意識(shí),強(qiáng)化主體責(zé)任落實(shí),進(jìn)一步抓好各類事故防范和控制工作,我校將開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。本活動(dòng)本著注重實(shí)效與本質(zhì)安全的工作原則,按照安全生產(chǎn)齊抓共管的工作方針,將組織實(shí)施一系列活動(dòng),提高學(xué)校師生的安全意識(shí),消除校園安全生產(chǎn)隱患,實(shí)現(xiàn)“平安校園”目標(biāo)?,F(xiàn)對(duì)我校本周的活動(dòng)進(jìn)行小結(jié):
    1、選用周一早上升旗上,孫玲玲校長對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育;。
    2、消防安全課,我校于6月15日下午,以同一教研組為一個(gè)群體,集體準(zhǔn)備了一節(jié)消防安全教育課,并寫出詳細(xì)的教案,經(jīng)過教導(dǎo)處的審查后,于當(dāng)日下午第三節(jié)課{周會(huì)時(shí)間},以班級(jí)為單位,由各個(gè)班主任為同學(xué)們上了一堂精心準(zhǔn)備的消防安全教育課。通過這一節(jié)課,使全體學(xué)生深刻地了解了火災(zāi)的可怕,讓我們的學(xué)生懂得了如何有效地預(yù)防火災(zāi),并且知道如果發(fā)生了火災(zāi),應(yīng)該怎樣進(jìn)行有效地自救。
    2、安全教育講座,學(xué)校教師作為學(xué)校的管理者,要承擔(dān)起保證學(xué)生安全的重任。于是在6月16日下午由孫素平校長為全體教師做了一次題目為《安全管理,重在預(yù)防》的講座,通過對(duì)一些典型案例的分析,使我們每位教師都深刻地認(rèn)識(shí)到“預(yù)防”二字的重要性,讓我們了解到哪些不安全的因素會(huì)影響到學(xué)生們的安全,并教會(huì)了我們?nèi)绾晤A(yù)防這些這些事的發(fā)生,從而保證學(xué)生的安全,使我們的教育教學(xué)工作不受影響。
    3、在學(xué)校顯著、醒目位置,懸掛安全教育標(biāo)語;在樓梯出入口,張貼“靠右慢行”等警示標(biāo)志。
    中秋活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇六
    中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,了解中秋節(jié)的來源,體驗(yàn)團(tuán)圓、祝福和親情的節(jié)日習(xí)俗,舊城學(xué)區(qū)軍齊小學(xué)開展了“濃情中秋,快樂勞作”的主題活動(dòng)。
    童心繪中秋。
    舊城鎮(zhèn)軍齊小學(xué)的孩子們通過查詢資料、搜集信息,收集中秋詩句,精心繪制了黑板報(bào)和手抄報(bào)。
    溫馨誦中秋。
    “海上生明月,天涯共此時(shí)”,在歡度中秋佳節(jié)之時(shí),軍齊小學(xué)以班級(jí)為單位組織了關(guān)于中秋,關(guān)于月亮的經(jīng)典詩詞誦讀。
    歡樂過中秋。
    在農(nóng)村,中秋節(jié)來臨,也意味著秋收的到來,孩子們體貼懂事,為父母捶背揉肩洗腳,在家做家務(wù),去田里幫父母做農(nóng)活,一個(gè)個(gè)小大人的形象很是另家長夸贊連連。
    通過活動(dòng),孩子們感受到了中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力,進(jìn)一步激發(fā)了傳統(tǒng)的尊老愛老的中華美德,增進(jìn)了與家長之間的距離。
    中秋活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇七
    中秋佳節(jié)之際,為了讓同學(xué)們享受中秋團(tuán)圓的大家庭氣氛的同時(shí)促進(jìn)新老生之間的溝通交流,讓大一新生對(duì)豐富多彩的大學(xué)校園生活有更加深刻的體會(huì)。我們一起構(gòu)建了一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺(tái),創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)。為此09級(jí)軟件技術(shù)1、2班10級(jí)軟件程序全體學(xué)生于9月14日星期二下午在教學(xué)樓f101(乒乓球室)舉行新老生“中秋博餅”活動(dòng)。
    活動(dòng)的主要內(nèi)容包括以下幾點(diǎn):
    一、新老生交流會(huì)。在“博狀元”前30分鐘,3個(gè)輔導(dǎo)員分別召集新老生在各教室進(jìn)行一次新老生面對(duì)面的交流。雖然時(shí)間不是很長,但新生還是很積極的發(fā)言。
    二、新老生“中秋博餅”。許多不是廈門的同學(xué)顯然對(duì)博餅充滿好奇和興趣,在各桌負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,大家熱情高漲,不管是新生還是老生,博得不亦樂乎!
    經(jīng)過四十多分鐘的激烈角逐,“中秋博餅”活動(dòng)圓滿落幕,而彌留在大家臉上的興奮和心里的激動(dòng)久久不能散去。通過這次新老生“中秋博餅”活動(dòng),不僅促進(jìn)新老生之間的溝通交流以及中秋地域文化的了解,更讓大一新生對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活有了更加深刻的體會(huì)。
    中秋活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇八
    中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),為了豐富全體同學(xué)的生活,同時(shí)讓廣x學(xué)體會(huì)到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識(shí)。9月22日下午,沙溪鎮(zhèn)虎遜小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“難忘今秋”的'慶中秋節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)將本著“相互關(guān)懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學(xué)都參與,使虎遜學(xué)子都能過上一個(gè)快樂而有好處的中秋節(jié)。
    活動(dòng)首先進(jìn)行了“佳節(jié)中秋時(shí)尚過,資源回收利環(huán)保”回收月餅盒活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,由大隊(duì)長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后,慶祝中秋節(jié)活動(dòng)正式開始?;顒?dòng)以各中隊(duì)為單位開展,一、二年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽,活動(dòng)場面熱鬧,一年級(jí)小同學(xué)認(rèn)字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級(jí)同學(xué)在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級(jí)的同學(xué)在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,進(jìn)行了剪紙活動(dòng),主要進(jìn)行剪燈籠的比賽。五、六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽。活動(dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí),由高玉璇校長為組長的活動(dòng)評(píng)比小組深入各比賽場所,對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估小組按照評(píng)估要求,經(jīng)過嚴(yán)格地評(píng)比,五(1)中隊(duì)、四(2)中隊(duì)、二(1)中隊(duì)榮獲最佳活動(dòng)組織獎(jiǎng)。
    經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的比賽后,全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會(huì),同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)中隊(duì)以及各中隊(duì)表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。當(dāng)獲獎(jiǎng)隊(duì)員拿著自己的獎(jiǎng)品(一個(gè)精美的小燈籠和一個(gè)精裝月餅),喜笑顏開,陶醉于歡樂海洋中?;顒?dòng)在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束!
    在整個(gè)活動(dòng)的過程中,全校師生都能夠以用心的心態(tài)、高昂的斗志參與整個(gè)活動(dòng)中,使活動(dòng)得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中虎遜小學(xué)全體師生會(huì)展現(xiàn)出更加精彩的一面!
    中秋活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇九
    在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各班主任及任課老師的全力配合下以及同學(xué)們的熱情參與下,中秋晚會(huì)及國慶趣味游戲活動(dòng)取得了成功。但這成功中包含著太多的不協(xié)調(diào)音符,隱藏著很多的漏洞,可以說與失敗只差一步之遙。為了避免下次活動(dòng)中再出現(xiàn)類似情況,現(xiàn)爭對(duì)不足將這兩次活動(dòng)做一總結(jié)。
    1、準(zhǔn)備不夠充分每次活動(dòng)的籌劃時(shí)間都很短,從活動(dòng)設(shè)計(jì)到準(zhǔn)備到舉行差不多都是在一個(gè)星期內(nèi)完成,這不僅會(huì)使活動(dòng)的設(shè)計(jì)不夠完整,準(zhǔn)備不夠充分,而且給班主任的具體工作帶來了一定的困難。比如說中秋晚會(huì),從籌劃到舉行就兩天時(shí)間,而通知書發(fā)給班主任叫學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目也就半天。結(jié)果造成很多同學(xué)匆忙上陣,準(zhǔn)備不充分,表現(xiàn)沒有平常的好,還有的同學(xué)怕出洋相臨陣脫逃或是臨時(shí)改變表演者,給人的感覺就是整個(gè)晚會(huì)有點(diǎn)亂。再比如迎國慶趣味游戲活動(dòng),由于初次籌劃,在加上時(shí)間倉促,又沒和領(lǐng)導(dǎo)多加協(xié)商,結(jié)果在好多地方都出現(xiàn)問題,幸好有領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的全力支持和配合,活動(dòng)才得以如期舉行。
    2、細(xì)節(jié)問題考慮不周任何活動(dòng)的舉行都應(yīng)該從該活動(dòng)的目的、對(duì)象出發(fā)來設(shè)計(jì),而這目的、對(duì)象中又可以分為許多不同的角度,我都是考慮了這個(gè)忽略了那個(gè)。
    (1)犯了一個(gè)嚴(yán)重的“跨位”思考問題本來對(duì)于一位組織者,考慮的應(yīng)該是從活動(dòng)本身出發(fā),怎樣使活動(dòng)更加有吸引力,有更多的學(xué)生參加,活動(dòng)的趣味性如何,活動(dòng)的參與面如何,活動(dòng)時(shí)間的布置及具體時(shí)間安排等。而我由于自己本身是班主任的緣故,考慮問題更多的是從班主任的角度出發(fā),結(jié)果與活動(dòng)的本意相違背。
    (2)設(shè)計(jì)游戲考慮不全面制定游戲規(guī)則不規(guī)范、很籠統(tǒng),設(shè)計(jì)的游戲基本上不嚴(yán)密,學(xué)生在游戲過程中出于班級(jí)榮譽(yù)的考慮可能會(huì)出現(xiàn)作弊行為,對(duì)于男女生的體質(zhì)差異也沒有考慮周全。
    (3)游戲道具、裁判沒有到位,都是臨時(shí)的,結(jié)果道具不規(guī)范,裁判不熟悉游戲規(guī)則,造成組織者、裁判和游戲者之間的信息不對(duì)稱。
    1、時(shí)間要充分。充分的時(shí)間是做任何事情的保證。只有時(shí)間充裕了,才有可能更加深入地考慮活動(dòng)的深層,考慮到活動(dòng)的方方面面等,各個(gè)細(xì)節(jié)。
    2、活動(dòng)之前組成一個(gè)委員會(huì),主要負(fù)責(zé)在活動(dòng)籌劃階段各方面問題的具體協(xié)調(diào)和討論,以及草案擬定后對(duì)草案的修訂與改正。
    3、活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí),要全面運(yùn)用各個(gè)任課教師的力量,成立裁判組,選出裁判組長,碰到具體問題時(shí)由裁判組長和個(gè)裁判員討論決定結(jié)果。以上是我對(duì)這兩次活動(dòng)的總結(jié)??赡苓€不成熟,希指出不足助禺進(jìn)步。
    中秋活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十
    學(xué)校根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,制定了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動(dòng)方案,各班班主任組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞。
    1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
    2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動(dòng)。班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。
    3、開展“寫給父母的一封信”活動(dòng)。通過給爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。
    4、舉辦迎國慶、中秋征文、手抄報(bào)展的黑板報(bào)評(píng)比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的`資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
    5、“爭做五講四美三熱愛的好學(xué)生”詩歌朗誦比賽。中秋國慶長假之后,少先隊(duì)組織3—6年級(jí)學(xué)生開展了一次“爭做五講四美三熱愛的好學(xué)生”詩歌朗誦比賽活動(dòng),各班通過詩朗誦的形式,表達(dá)了自己爭做五講四美三熱愛好學(xué)生的決心。
    通過本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
    中秋活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十一
    社區(qū)通過開展豐富多彩的活動(dòng),為傳統(tǒng)的中秋節(jié)添上歡樂的色彩。
    一是舉辦了“月滿xx情滿中秋”大型文藝晚會(huì)。整場文藝演出內(nèi)容豐富、形式多樣,有舞蹈、有獨(dú)唱、有武術(shù)、有小品,還有老年人喜歡的越劇等等。社區(qū)通過文藝演出的形式用一個(gè)大舞臺(tái)、用演員嘹亮的歌聲和優(yōu)美的舞姿把社區(qū)內(nèi)的上千名新老居民歡聚在此,共同對(duì)月抒懷,望月高歌,共同來迎接即將到來的團(tuán)圓夜。
    二是開展了健康知識(shí)講座。在中秋節(jié)前夕,邀請(qǐng)了xx國際醫(yī)院老年科的專家為社區(qū)內(nèi)的老年開展了一次健康知識(shí)講座,讓老年人過一個(gè)健健康康的中秋節(jié)。
    三是組織孩子們聽了“身邊好人”x奶奶年少的故事。為了給社區(qū)里的小朋友過一個(gè)別樣的中秋,社區(qū)邀請(qǐng)了榮獲“xx街道第二屆十佳身邊好人”的xxx奶奶給大家講她年少的故事,用老一輩人年少的故事讓現(xiàn)在的孩子懂得了感恩,懂得吃苦耐勞、勤儉節(jié)約,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長,讓孩子們將來成長為有孝心、有愛心、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人。
    四是開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。社區(qū)組織社區(qū)的孩子們開展“我們的節(jié)日。中秋——經(jīng)典誦讀”活動(dòng),像蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》等在孩子們稚嫩的童聲誦出了別樣的韻味。通過“迎中秋,誦經(jīng)典”的活動(dòng),讓孩子們了解了中華文化的永恒與經(jīng)典;讓他們?cè)凇扒Ю锕矉染辍敝性S下對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國的美好祝福。
    社區(qū)從開展慰問與志愿服務(wù)兩方面打造暖意中秋。
    一是開展走訪慰問活動(dòng)。在中秋佳節(jié),對(duì)社區(qū)內(nèi)的殘疾人、孤寡老人、“身邊好人”等一些特殊群體進(jìn)行了走訪慰問詢問了他們的身體情況和生活狀況,祝他們過一個(gè)喜慶、幸福、和諧的中秋佳節(jié)。
    二是開展志愿者服務(wù)。社區(qū)利用中秋節(jié)這個(gè)特別的日子,組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)單位的志愿者一起在xx花園a區(qū)開展了一次志愿者服務(wù),在向居民宣傳有關(guān)政策與知識(shí)的同時(shí)也送去了節(jié)日的祝福,讓居民感受到了節(jié)日的濃濃暖意。
    中秋活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十二
    拉近大一新生彼此之間的距離,增加彼此的友誼,在團(tuán)圓的日子讓不回家的同學(xué)們感受到來自校園、同學(xué)之間的溫暖,讓他們了解到“經(jīng)濟(jì)學(xué)院是一家人”的意義。
    一、宣傳準(zhǔn)備期
    首先,文藝部到大一新生那里宣傳、收集節(jié)目,節(jié)目類型有歌曲、舞蹈、樂器、游戲等
    多種類型,主要以娛樂為主,部分同學(xué)的積極參加,為此次活動(dòng)的順利開展起了非常好的作用。主持人的選定也在這一階段進(jìn)行,考慮到中秋晚會(huì)歡快氣氛的要求,主持人的現(xiàn)場調(diào)動(dòng)則顯得非常重要,所以選定兩位主持人,讓他們自始至終跟著晚會(huì)的流程走,熟練自己在哪一部分適當(dāng)?shù)倪M(jìn)入。
    二、節(jié)目排練期
    大一同學(xué)的節(jié)目進(jìn)入到排練的階段,文藝部負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)。與此同時(shí),由于晚會(huì)有游戲的環(huán)節(jié),需要用到幻燈片,所以文藝部在此期間進(jìn)行游戲幻燈片的制作。
    三、彩排協(xié)調(diào)期
    具體安排有:選擇一天進(jìn)行晚會(huì)整體的彩排,掐算時(shí)間,彌補(bǔ)不足;音樂、幻燈片、話筒、音響確定;購買晚會(huì)現(xiàn)場的.裝飾、晚會(huì)的禮物、獎(jiǎng)品和游戲道具等。
    四、晚會(huì)當(dāng)天
    布置現(xiàn)場;演員提前到場準(zhǔn)備;六點(diǎn)半嘉賓入席晚會(huì)正式開始。
    下面總結(jié)一下此次晚會(huì)的不足之處:
    1、雖然音響提前確定,但是晚會(huì)當(dāng)天還是出現(xiàn)了一些小故障,影響到晚會(huì)一定的效果;
    2、游戲環(huán)節(jié)準(zhǔn)備不夠充分,例如綁氣球的線沒有提前擺好,游戲進(jìn)行時(shí)弄得匆匆忙忙;
    3、晚會(huì)工作人員沒有安排好,例如搬道具、發(fā)獎(jiǎng)品的人都是晚會(huì)邊進(jìn)行邊安排,也是很匆忙。
    以上不足之處我們將銘記在心,在以后的工作中不再犯同樣的錯(cuò)誤,把一切更細(xì)心地想好安排好,才能讓各個(gè)晚會(huì)、活動(dòng)更順利、精彩地進(jìn)行。
    中秋活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十三
    為了慶祝祖國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),為了讓片區(qū)員工感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、公司大家庭的溫暖、員工之間的關(guān)懷,運(yùn)營平臺(tái)在各位同事的大力支持下,于x月x日開始并成功舉辦了一個(gè)富有情感交流性的歡樂活動(dòng)。此次活動(dòng)是以增進(jìn)員工之間的了解,增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)合作能力為主要目的,同時(shí)也為了給員工一個(gè)歡快的中秋節(jié)?;顒?dòng)中,以形式多樣的小節(jié)目,引導(dǎo)員工敞開心扉,融入運(yùn)營平臺(tái)集體大家庭,為更加團(tuán)結(jié)、和諧的運(yùn)營平臺(tái)而努力。
    在各位同事的辛勤安排和各位同事的積極配合下這次活動(dòng)取得了良好效果??偨Y(jié)與經(jīng)驗(yàn)如下:
    首先,我們切實(shí)感受到了各位同事的辛苦與付出。作為中秋的策劃與籌備人員,我們很清楚這期間的辛勤,每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚了所有同事的智慧,能成功舉辦中秋聚會(huì),離不開每一位同事的積極配合。
    第二,聚會(huì)前期工作,分工明確,群策群力,體現(xiàn)了運(yùn)營平臺(tái)成員的信心與構(gòu)想,團(tuán)結(jié)與協(xié)作。
    第三,活動(dòng)小節(jié)目豐富,氣氛活躍,給大家一種家的感覺不足與展望:整個(gè)活動(dòng)比較新穎,布置較好但仍然有不足之處。
    1、組織紀(jì)律性有待加強(qiáng),以后在活動(dòng)籌備時(shí)定要杜絕遲到現(xiàn)象。
    2、活動(dòng)連接性不強(qiáng),中途出現(xiàn)冷場現(xiàn)象。
    3、主持人都是不專業(yè)的,靈活變通及溝通交流經(jīng)驗(yàn)和能力不足。
    雖然在籌備聚會(huì)中存在一些不足,但總體來說晚會(huì)還是成功的,達(dá)到了其增強(qiáng)大集體凝聚力和豐富我運(yùn)營平臺(tái)余文化生活的效果。在今后的工作中,我們要善于總結(jié)自己,在不斷吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)過程中完善自已,要繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極投入到自己的角色當(dāng)中,做好協(xié)調(diào)工作。積極配合安排,使各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性,保證各項(xiàng)工作順利完成。相信我們會(huì)在以后的工作及其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲,再創(chuàng)輝煌!
    中秋活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十四
    為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,創(chuàng)建全國文明城市的工作要扎實(shí)開展,做好“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng),從xx年xx月xx日至x月xx日,在全校學(xué)生中開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下:。
    利用升旗儀式進(jìn)行專題宣傳。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索的興趣。鼓勵(lì)學(xué)生通過各種渠道了解端午節(jié)。鑒于學(xué)生對(duì)中秋節(jié)的知曉率較高,特邀請(qǐng)學(xué)生探究中秋節(jié)的民俗和民族文化內(nèi)涵。
    在中秋節(jié)假期,學(xué)生們廣泛查閱了中秋節(jié)的相關(guān)知識(shí),并通過向長輩了解中秋節(jié)的.習(xí)俗,對(duì)中秋節(jié)有了更直觀、更感性的認(rèn)識(shí)。學(xué)生利用這些知識(shí)和感悟,利用各種制作方法,認(rèn)真制作小報(bào)。
    節(jié)后,各教學(xué)點(diǎn)收到了大量優(yōu)秀作品。這些小報(bào)版面新穎,內(nèi)容豐富,學(xué)生們用筆描繪出美麗的畫面。每份小報(bào)都反映了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解,充分展示了中秋節(jié)的深刻文化內(nèi)涵,傳遞了傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大魅力。該部挑選了一批優(yōu)秀作品,制作成展板,在漁業(yè)教學(xué)點(diǎn)校園內(nèi)展示。小報(bào)展出后,各班學(xué)生踴躍參觀,了解了許多關(guān)于端午節(jié)的情況。
    這次手抄報(bào)制作展示活動(dòng),豐富了學(xué)生的知識(shí),陶冶了學(xué)生的情操,取得了非常好的效果!活動(dòng)圓滿落幕,同學(xué)們通過資料整理、老師和家長的講解、風(fēng)土人情的介紹,設(shè)計(jì)編寫了小報(bào)。小報(bào)設(shè)計(jì)形式多樣,內(nèi)容豐富,圖文并茂,生動(dòng)地展示了學(xué)生對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的理解和詮釋。在實(shí)踐創(chuàng)新過程中,要加深對(duì)民族傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化民族意識(shí),尊重民族精神,弘揚(yáng)民族文化。通過這次活動(dòng),學(xué)生們不僅了解、認(rèn)可、喜愛、享受了中秋節(jié),還在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí),接受了愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
    中秋活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十五
    __年9月10,市場部就中秋促銷活動(dòng)召開總結(jié)會(huì)議。會(huì)議對(duì)中秋促銷活動(dòng)取得的成績和存在的問題做出總結(jié)分析,并對(duì)年底的目標(biāo)任務(wù)做出總體規(guī)劃。
    公司于中秋期間開展的“中秋,王者歸來”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,公司針對(duì)此次活動(dòng)的開展情況,進(jìn)行會(huì)議總結(jié)。上午,會(huì)議在公司三樓大會(huì)議室進(jìn)行,參會(huì)人員包括公司總經(jīng)理周才友、營銷總監(jiān)冉亞夫、營銷中心其他管理人員和各區(qū)域市場主管負(fù)責(zé)人。各區(qū)域市場負(fù)責(zé)人先后做了工作報(bào)告,會(huì)上大家各展風(fēng)采,認(rèn)真分析、總結(jié)了活動(dòng)開展過程中凸顯的新問題和值得借鑒的經(jīng)驗(yàn),把在這次活動(dòng)過程中的工作成績與大家一同分享,把自己在平時(shí)工作實(shí)踐中的心得和經(jīng)驗(yàn)傾力奉獻(xiàn)出來。對(duì)于活動(dòng)進(jìn)行過程中存在的問題,大家各抒己見,對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行細(xì)致的分析和探究。
    最后,總經(jīng)理周才友和營銷總監(jiān)冉亞夫分別對(duì)會(huì)議內(nèi)容做出總體評(píng)價(jià),充分肯定此次活動(dòng)取得的成效,強(qiáng)調(diào)各市場代表之間應(yīng)該互相吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),營造一個(gè)互相學(xué)習(xí),彼此提高的良好氛圍,同時(shí)也是大家取得進(jìn)步的好機(jī)會(huì)。周才友說:各市場代表和經(jīng)銷商要客服自身惰性,滿足甚至超越公司要求,不斷提升公司形象,提高自身效益,實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展和多贏的局面。大會(huì)最后對(duì)的9、10月份任務(wù)做出具體規(guī)劃。
    承載著經(jīng)銷商朋友諸多期待和渴望的中秋促銷活動(dòng),在經(jīng)過長期而繁復(fù)的備戰(zhàn)工作和轟轟烈烈的銷售工作之后,已經(jīng)告以段落。針對(duì)此次活動(dòng),公司對(duì)部分經(jīng)銷商進(jìn)行了回訪。
    其中,河北隆堯、河南漯河、山東曹縣、單縣等地依舊是雅寶家具公司的銷售冠軍。平頂山、虞城等店則緊跟其后。而一些新店開業(yè)同樣出手不凡,長葛、寶豐、太康等店都取得了不俗的銷售成績。當(dāng)然,也有一些銷售則讓經(jīng)銷商感到心酸。整合眾多專賣店的珍貴經(jīng)驗(yàn),我們?cè)囍治鰧?dǎo)致銷售結(jié)果天差地別的原因,并整理成文,希望對(duì)廣大經(jīng)銷商朋友有所助益。
    1、店面形象。作為塑造品牌價(jià)值的第一步,店面形象的維護(hù)非常重要。正如一件禮服只有擺在精美的櫥窗內(nèi)才能更好地凸顯它的價(jià)值不菲一樣,作為國內(nèi)知名品牌,雅寶家具的價(jià)值需要精美、高檔的店內(nèi)裝潢、藝術(shù)性的飾品擺放、優(yōu)雅的空間氛圍來烘托和塑造。一個(gè)裝潢高檔、格調(diào)優(yōu)雅的專賣店用自身的良好形象為店內(nèi)的家具增值,所以,在二三級(jí)市場,良好的賣場形象是我們塑造品牌價(jià)值、展示產(chǎn)品檔次、拉開與雜牌家具距離并避開與其低價(jià)競爭的第一步。
    強(qiáng)力而科學(xué)的廣告宣傳更有可能彌補(bǔ)地理位置的缺陷。加大促銷宣傳力度,不僅可以讓更多的人了解活動(dòng)內(nèi)容、提升雅寶品牌在當(dāng)?shù)氐闹?,還可以在一定程度上彌補(bǔ)地理位置所帶來的先天不足,這是濟(jì)南長清專賣店已經(jīng)印證的道理。
    3、客戶維護(hù)。此次活動(dòng)中,有不少專賣店盡管受到來自公司、市場、自身等因素的制約,仍然取得了不錯(cuò)的成績,這得益于專賣店的客戶維護(hù)工作。正陽專賣店良好的售后服務(wù)為其在當(dāng)?shù)刳A得了良好的口碑和信譽(yù),與同類品牌相比,無形中提升了不少競爭力。
    4、導(dǎo)購能力。專賣店大量廣告費(fèi)用的投入、震撼折扣和特價(jià)的推出,目的就是為了吸引顧客進(jìn)店,以借此機(jī)會(huì)成交顧客。所以,在前期工作完成以后,接下來,考驗(yàn)的就是導(dǎo)購員的銷售能力了。所以,對(duì)于那些在活動(dòng)期間能吸引眾多顧客進(jìn)店,卻無法提升銷售成績的專賣店來說,導(dǎo)購人員的專業(yè)能力低下是急需解決的問題。除了進(jìn)行專門的導(dǎo)購人員培訓(xùn),專賣店管理人員更要督促和鼓勵(lì)導(dǎo)購員自覺運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和書本資源學(xué)習(xí)導(dǎo)購知識(shí),提升銷售能力。
    這四個(gè)方面是每個(gè)經(jīng)銷商都耳熟能詳?shù)?。但要做好,還需要經(jīng)銷商樹立正確的經(jīng)營理念、不斷提升品牌意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到這四個(gè)方面對(duì)雅寶品牌和專賣店發(fā)展的重要性并認(rèn)真踐行。
    中秋活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十六
    懷著無比輕快的心情,我們迎來了一年一度的`中秋佳節(jié)。這是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻(xiàn)給世界和未來的文化財(cái)富。
    為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領(lǐng)導(dǎo)的支部安排下,我班成功開展了我話中秋主題班會(huì)和懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才――致親人的一封信等討論活動(dòng)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中,我班同學(xué)通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。
    中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有中秋一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來,在中秋時(shí)節(jié),對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng),一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書太宗記》記載有八月十五中秋節(jié),這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。
    中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳說:中秋傳說之一――嫦娥奔月;中秋傳說之二――吳剛折桂;中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力,結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。
    通過一系列活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,讓學(xué)生對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好感恩教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。
    這次班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
    中秋活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十七
    為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作扎實(shí)開展,切實(shí)做好“我們的節(jié)日?中秋”主題活動(dòng),x月__日到__日在全校學(xué)生中開展了“我們的節(jié)日·中秋”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、宣傳準(zhǔn)備。
    利用升旗儀式,進(jìn)行專題宣傳。以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究的興趣。倡議學(xué)生利用各種渠道了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)。鑒于中秋的知曉率很高,特意提請(qǐng)學(xué)生挖掘中秋的民俗風(fēng)情和民族文化內(nèi)涵。
    二、小報(bào)的制作和展評(píng)。
    在中秋假日期間,同學(xué)們廣泛查閱了中秋的相關(guān)知識(shí),并通過向長輩了解中秋的風(fēng)俗,對(duì)中秋節(jié)有了更直觀和感性的認(rèn)識(shí)。學(xué)生們利用這些知識(shí)和感悟,運(yùn)用各種制作手段,認(rèn)真制作小報(bào)。
    節(jié)日過去后,每個(gè)教學(xué)點(diǎn)都收到為數(shù)眾多的優(yōu)秀作品。這些小報(bào)版面新穎、內(nèi)容豐富,同學(xué)們用自己手中的筆描繪出一幅幅精美的圖畫,每一張小報(bào)都體現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解,充分展示了中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,傳遞著一份份濃濃的傳統(tǒng)文化的魅力。大隊(duì)部選出一批特別出色的作品,制成展板,在漁業(yè)教學(xué)點(diǎn)校園內(nèi)展出。小報(bào)展出后各班同學(xué)踴躍參觀,從中學(xué)到了許多端午知識(shí)。
    本次制作、展覽手抄報(bào)的活動(dòng)讓廣大學(xué)生豐富了知識(shí)、陶冶了情操,起到了非常好的效果!本次活動(dòng)順利結(jié)束,學(xué)生們通過資料匯編、老師、家長的講解、風(fēng)土人情介紹等設(shè)計(jì)編寫小報(bào)。小報(bào)設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)容豐富、圖文并茂,形象生動(dòng)地展現(xiàn)了學(xué)生對(duì)這一傳統(tǒng)節(jié)日的理解和詮釋。在實(shí)踐和創(chuàng)新過程中加深認(rèn)知民族傳統(tǒng)增強(qiáng)民族意識(shí)、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化。通過此次活動(dòng)學(xué)生們不僅在親身感受中了解中秋、認(rèn)同中秋、喜愛中秋、過好中秋,還在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
    __學(xué)校。
    __年x月__日。
    中秋活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十八
    為進(jìn)一步開展與映月路社區(qū)長期共建,幫助社區(qū)五保戶解決生活困難,深入開展文明單位志愿服務(wù)活動(dòng),不斷樹立我院文明單位志愿者良好形象。
    利用中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,我院團(tuán)委組織開展以“情暖中秋愛在社區(qū)”為主題的中秋節(jié)社區(qū)慰問志愿服務(wù)活動(dòng)。
    9月11日,我院通過公開招募的形式,共招募旅游管理系志愿者11名。
    9月16日下午兩節(jié)課后,志愿者們整裝集合出發(fā),帶著我院烹飪系制作的中秋月餅禮品乘車趕赴映月路社區(qū)。到達(dá)社區(qū)之后,帶隊(duì)老師和志愿者們受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎,并且與我院青年志愿者親切合影留念。隨后簡單的交談之后,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們老師和志愿者一行前往社區(qū)兩個(gè)五保戶家中,送去我們的慰問品,表達(dá)我們節(jié)日的問候。
    前往的兩戶五保家庭一戶是一位患有腦梗的老人,無法用語言和正常人溝通,平日里只能靠護(hù)工照顧生活。志愿者們耐心的向老人表達(dá)我們的節(jié)日祝福,送上節(jié)日禮品。另一戶家中是夫婦倆,老太太殘疾不能行動(dòng)已經(jīng)十年,而老大爺也是患有糖尿病??匆娢覀兊牡絹?,老大爺很是歡迎,把老師和志愿者們請(qǐng)到家里,與大家聊起了家常。志愿者們送上中秋的月餅禮品,老人的感謝聲不斷。當(dāng)老師一行準(zhǔn)備離開的時(shí)候,老人還很是不舍。
    通過本次活動(dòng),看到五保老人生活的困難,激勵(lì)著我們每一個(gè)志愿者全身心的去進(jìn)行志愿服務(wù),幫助弱勢群體。同時(shí),志愿者們也得到了鍛煉,發(fā)揚(yáng)了樂于奉獻(xiàn)的志愿者精神,也更加堅(jiān)定了我們將志愿服務(wù)進(jìn)行下去的決心,用我們的行動(dòng),用廣大志愿者的力量,為社區(qū)帶去更多溫暖,共創(chuàng)一個(gè)充滿愛的美好社會(huì)家園。