活動工作計劃(實用15篇)

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    一個好的計劃應該具備明確的時間表和清晰的任務分工。在制定計劃時,我們需要對資源和時間進行充分評估。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧?!?】今天我制定了一份詳細的學習計劃,希望能夠提高自己的學習效率。【2】John是一位非常有計劃性的人,他的成功都得益于他制定的周密計劃?!?】在計劃中,我們需要充分考慮到時間的限制,避免過分拖延。【4】好的計劃不僅需要有明確的目標,還需要有切實可行的步驟?!?】當我完成了計劃中的每一個小目標時,我都會感到無比的滿足和成就感?!?】時間管理是良好計劃的關鍵,我們要合理分配時間,充分利用每一分每一秒?!?】計劃不僅是為了努力達到目標,更是一種提高自我的方式?!?】制定計劃的時候,我們還要考慮到可能出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn),做好充分準備?!?】我喜歡制定計劃,因為它讓我更有條理性,更容易掌控自己的生活。【10】計劃是人們不斷進步的動力,我們應該堅持制定計劃,為自己的未來打下堅實的基礎。
    活動工作計劃篇一
    1.通過活動,帶領母親們深度覺察母女的關系,了解關系對孩子成長的影響和重要性。讓覺察自己在關系中的行為規(guī)則,改變已內化的自動化應對模式。
    2.通過活動,讓家長和孩子發(fā)現(xiàn)在親子關系中普遍存在的問題,從同伴中,學習新的解決問題的方法。
    3.在“三·八”節(jié)這個特殊的日子里,讓母女們打開彼此的心扉,傾聽對方的心聲,有效幫助改善學生家長和學生的親子關系。
    xx小學行政樓三樓。
    (一)制作發(fā)放親子工作坊“招募令”:3月4日放學前完成。
    負責設計、打印“招募令”。
    2.五、六年級各班主任,發(fā)放“招募令”,并向學生進行解釋說明。
    (二)回收《報名單》,確定參加人員:3月7日下午14:00前完成。
    1.五、六年級各班主任,在3月7日早晨,回收《報名單》,篩選參加活動的人員。
    2.以年級組為單位,填寫參加工作坊學生信息表。年級組長負責在中午14:10以前將《匯總表》,通過oa發(fā)送給xx老師。
    備注:
    (1)各班主任需要將本班,所有想?yún)⒓佑H子關系工作坊的《報名表》進行回收(注意回收時,回收整張紙),統(tǒng)計好人數(shù)。
    (2)《報名表》紙質稿,請各年級組長負責,在3月8日放學前收齊。
    (3)各班主任,根據(jù)本班實際情況,在年級組長的安排下,確定具體人員信息,并填入《匯總表》。參加活動人數(shù)分配:五年級組6-8對,六年級組8-12對。
    (三)會場布置及其他:3月8日12:00前完成。
    負責會場衛(wèi)生、桌椅擺放。
    2.商xx準備好會場話筒等多媒體設備。
    負責白板、大屏幕所投放的課件及音樂。
    4.王曉冬負責電子橫幅:特別的愛給特別的你——xx小學3.8親子工作坊。
    5.總務處負責提供熱水、茶杯。
    (一)簽到13:40—14:00。
    1.各班主任,在第一節(jié)課后,提醒相應學生到行政樓三樓,和家長一起進行簽到。
    飛負責指揮家長家長車輛停放。
    制作好簽到表,并負責現(xiàn)場簽名。
    (二)活動開始14:00—15:30。
    1.王彩玉校長負責帶領工作坊成員參加活動。
    2.婁xx負責攝像。
    3.王曉冬負責現(xiàn)場拍照。
    擔任助手。
    (三)后續(xù)工作。
    負責撰寫報道,并及時發(fā)送至校園網和教體局網站。
    2.xx負責恢復會場,整理活動相關資料。
    親子活動美食活動方案。
    學雷鋒活動月志愿活動簡報。
    活動工作計劃篇二
    為了適應時代的要求,根據(jù)學校的興趣活動安排,我們數(shù)學興趣小組要通過興趣學習,提高同學們的學習興趣,讓更多的學生能有機會再進行學習,為了更好的將這項活動深入下去,現(xiàn)制定工作計劃如下:
    參加過興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前做數(shù)學或許只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過興趣小組學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成,而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的指引下更多的學生參加了興趣小組。
    在興趣小組中將輸入更多數(shù)學知識,更多的是講述一些數(shù)學的相關知識,讓更多同學在數(shù)學知識的學習過程中豐富語文的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。
    由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,所以給很多同學以動手的機會,使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的.計算上,而更大的就是“從實踐中來,服務于實踐”,使他們意識到學習數(shù)學的用處,當然也更增加了他們的學習興趣。
    從素質的角度豐富學生的課余生活,學生的生活不再僅限于課堂上,更應該讓他們意識到學習的樂趣,增加學生的學習興趣。
    xx。
    定在五(1)班教室。
    活動工作計劃篇三
    陜西青年曲藝社成立于xx年年年底,是由一些熱愛曲藝的年輕演員和曲藝票友發(fā)起的民間組織。成立至今短短數(shù)月,已發(fā)展成員20余人。有專業(yè)的曲藝演員,也有在學校大學生。大家都有感于我沒喜愛的傳統(tǒng)曲藝漸漸走向沒落,綿延百年之久的寶貴藝術已和大眾的生活漸行漸遠,專屬于我們的韻味和旋律,正一點一點的在時間中消磨殆盡。作為曲藝的愛好者,我們想團結一切我們能團結的力量,繼承,傳播,發(fā)揚,為我們所喜愛的藝術盡一份綿薄之力。
    顧名思義,陜西青年曲藝社主要由年輕人組成,這其中有年輕的專業(yè)演員,也有“骨灰級”的.曲藝愛好者。對于傳統(tǒng)曲藝,這些年輕人在繼承,傳播,發(fā)揚的前提下,希望能發(fā)揮年輕的優(yōu)勢,努力讓相聲,曲藝這些傳統(tǒng)的藝術在年輕人中流散開來,從節(jié)目內容,節(jié)目形式,受眾人群各方面讓曲藝年輕化,成為一種時尚,一種潮流。通過這些努力,讓這流傳百年的藝術形式在新的時代中找到自己的結合點,重新煥發(fā)出迷人的光彩。
    作為一個以年輕人為主的曲藝社團,尤其是有眾多的在學校大學生成員,我們準備以大學為主要對象,計劃展開送曲藝進校園巡回公益演出,大學生曲藝座談會,聯(lián)絡各大學曲藝社組成大學生曲藝聯(lián)盟等等活動。旨在通過活動在高校中展示傳統(tǒng)曲藝魅力,擴大曲藝的影響力,讓曲藝擁有更多的大學生愛好者。同時宣傳青年曲藝社,吸收新成員,壯大青年曲藝隊伍。并創(chuàng)做新的曲藝節(jié)目,從內容上進一步“新化”曲藝,為下一步打好基礎。同時進行送曲藝進社區(qū)巡回公益演出,面向社會,廣為宣傳。
    年輕是社團的最大特點,也是社團的最大弱點。從組織管理,到專業(yè)知識,業(yè)務水平上,都存在很大缺陷,雖有大志,能力上與老前輩還存在巨大的差距。所以我們還準備邀請眾多的省內曲藝名家作為名譽主席與藝術顧問,對我們這個年輕的社團進行指導,帶領我們這支年輕的隊伍為陜西曲藝做出應有的貢獻。
    活動工作計劃篇四
    各街鎮(zhèn)民政辦:
    為紀念“八一”建軍節(jié)91周年,經研究,決定于“八一”期間,在全區(qū)廣泛開展建軍節(jié)宣傳和走訪慰問系列活動?,F(xiàn)將具體活動安排如下:
    2、向享受定補的優(yōu)撫對象、義務兵家屬和烈士家屬發(fā)放“八一”宣傳品;
    4、向20xx年退役的105名立功受獎士兵發(fā)放獎勵金,共計約29.6萬元;
    5、向1953年底前入伍在企業(yè)退休的58名人員發(fā)放慰問金,每人500元;
    6、建軍節(jié)期間,各街鎮(zhèn)要召開優(yōu)撫對象座談會,開展慰問重點優(yōu)撫對象活動,關注關心困難優(yōu)撫對象并幫助解決實際問題,繼續(xù)做好轄區(qū)復退軍人ww工作。
    請各街鎮(zhèn)于8月20日前將活動開展情況電子檔、照片上傳優(yōu)撫科。
    活動工作計劃篇五
    建設節(jié)約型社會,是黨和政府從我國國情和新時期經濟社會發(fā)展需要作出的一項重大決策,是堅持和落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會、促進社會經濟持續(xù)快速協(xié)調健康發(fā)展的必然要求。
    一、指導思想。
    根據(jù)國家發(fā)展改革委等十四部委《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》和省政府機管局《關于印發(fā)20xx年公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》文件要求,今年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周。按照教育局節(jié)能宣傳周活動通知要求,充分發(fā)揮學校的育人功能,以倡導節(jié)能低碳的工作方式、消費模式和生活習慣為重點的宣傳活動,增強師生的節(jié)能意識。
    二、活動主題。
    今年活動的主題為“節(jié)能領跑、綠色發(fā)展”,深入貫徹《中共中央國務院關于加快推進生態(tài)文明建設的意見》及《關于促進綠色消費的指導意見》,廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀、培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀,培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費的良好行為習慣,為深入推進公共機構節(jié)能促進生態(tài)文明建設營造良好輿論氛圍。
    三、活動時間。
    20xx年6月12日至18日。
    1、主題宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間,通過開展節(jié)能知識競賽、主題講座、作品征集活動,舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、廢舊商品回收、抵制過度包裝等主題宣傳活動,加大節(jié)能低碳和應對氣候變化宣傳力度,普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識,深入開展節(jié)約型校園宣傳活動,充分發(fā)揮公共機構的示范帶頭作用。
    2、張貼節(jié)能宣傳畫。請各處室、各年級組組織人員到市機管局網站()下載節(jié)能宣傳畫電子稿,利用宣傳欄、校園網、短信平臺、板報等形式進行廣泛宣傳。
    3、“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月14日為“全國低碳日”,今年全國低碳日活動主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。各處室、各年級組、各班同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,倡導辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機能耗;開展停開空調和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班、上學或回家,以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節(jié)能減排。
    4.節(jié)能微視頻推介活動。節(jié)能宣傳周期間,國管局將會同中國科協(xié)、中國科技館組織開展公共機構節(jié)能微視頻專題推介活動,推廣以公共機構節(jié)能為主題的微視頻。請各處室、各年級組、各班到公共機構節(jié)能網()下載節(jié)能微視頻,并組織本教職工、學生集中觀看。
    五、有關要求。
    1、請各處室高度重視,精心策劃,嚴密組織各項活動,組織廣大教職員工、學生積極參與,身體力行,努力擴大宣傳影響,切實提高廣大師生節(jié)約能源資源的意識,營造良好的社會輿論氛圍。
    2、請政教處、總務處將此次節(jié)能宣傳周活動安排和活動開展情況及時上傳至校園網站、南昌教育信息網,供廣大師生瀏覽,盡量使宣傳周活動人人知曉、個個參與。并保留相關網頁截圖考核備查。在節(jié)能宣傳周期間,總務處至少發(fā)送一篇本單位宣傳活動文字、圖片資料至公節(jié)辦,郵箱()。
    3、節(jié)能宣傳周結束后,請總務處于20xx年6月28日前將活動安排及總結(紙質稿蓋單位公章、附活動開展圖片及資料)報局基建房產管理處。
    xx市第三中學。
    活動工作計劃篇六
    11月11日光棍節(jié)是所有單身者節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。希望單身的你在我們的餐廳開懷釋放,痛飲放松,盡情快樂,結識更多的人生朋友。也許你能在此遇到你心儀的他(她)。在顧客歡悅中促進餐廳營銷。
    1?;顒訒r間:11月11日晚上《7:00———10:00》。
    2?;顒訉ο螅核袉紊碚吆退ㄋ┑挠H朋好友。
    (1)餐廳經理開場白,說明本次活動的意義;
    (2)餐廳演奏《單身情歌》;
    (3)擊鼓傳花,中獎者免費贈送菜品;
    (4)傳蘋果游戲。男女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,誰把蘋果掉了,罰飲酒或飲料。
    1。音響設施。
    2。小鼓一個或廚房用具代替。
    3。有關單身情歌和樂曲。
    《單身情歌》《一個人》《我想我會一直孤單》。
    4。餐廳前門標語:光棍節(jié)聯(lián)誼晚餐(霓虹燈)。
    (1)告別單身派對,讓我們在光棍節(jié)勇敢的脫單吧!
    活動形式:全城搜索單身男女,參加我們的告別單身趴,現(xiàn)在有全城最in的脫單buffet,還有最有趣的互動小游戲,還在猶豫什么,這個甜蜜的11月,我要大聲說出愛,讓“現(xiàn)在”見證你們的愛情。
    脫單趴費用:111元/人。
    (2)愛情晚餐私人定制。
    活動內容:特別的日子給特別的她(他)一個特別的驚喜,現(xiàn)在為你提供愛情套餐私人定制,那個讓她(他)魂牽夢繞的味道,告訴我們,我們的團隊會為你提供只屬于你們的浪漫,私人定制套餐,特別的場景布置,全城只在“現(xiàn)在融合餐廳”。
    活動時間:11月11日—12月12日。
    溫馨提示:私人定制請?zhí)崆?—2天預訂。
    活動內容:到店消費的顧客可以在愛情墻上留下照片和表白卡,向心愛的她(他)大聲表白嗎,就現(xiàn)在,愛要大聲說出來。11月12日,投票選出最打動人心的表白,將獲得現(xiàn)在餐廳精心準備的iphone6手機。
    活動時間:現(xiàn)在———11月11日晚10:00。
    活動要點:顧名思義,這個套餐完全是由11組成的,對于那些炫耀型的光有們是個不錯的創(chuàng)意。11個光棍一起吃飯,必須在餐廳的11號包廂、進門拿的是11號的報紙、用11套餐具、吃11道菜、喝11杯飲料。每道菜都必須是符合11這個數(shù)字,例如:11個烤肉串、11個四喜丸子。吃飯要吃1小時零1分。用的餐巾紙上都要有與光棍節(jié)相關的宣言。餐廳還要為光棍節(jié)精選11首光棍情歌,作為背景音樂。
    活動要點:11個單身男青年,11個單身女青年,五官端正,四肢健全,有穩(wěn)定工作與收入,沒有法定或非法定伴侶。活動內容燒烤,解手繩,跳圈舞,大合唱,兩人三足,呼喚盲人,情侶繪畫,散步聊天(分組比拼,最終落后的隊伍要受神秘大懲罰)。每人1只雞翅,1根香腸,1條番薯,1棒玉米,1支茄子,1根香蕉,一條面包,一瓶水。大食者自備豐盛午餐或燒烤材料。
    活動要點:餐廳為參加活動的每位光棍發(fā)一個號牌,每一個號牌分為光光和明明兩種?;顒娱_始號牌一樣的光光和明明組成一隊做模仿快閃游戲。配合號的發(fā)給剩斗士標簽,配合不好的重新組合,在進行決斗大家都找到光光和明明為止。最后大家一起享受脫光套餐。
    活動工作計劃篇七
    伴著和煦的陽光,颯爽的秋風,新的學期再一次拉開了序幕。新學期,既帶來了新的機遇,也帶來了新的挑戰(zhàn)。為進一步推動我校未成年人思想道德教育工作再上新水平,結合貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育,繼續(xù)大力開展“新世紀我能行”體驗教育活動,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展。繼續(xù)參與創(chuàng)建“文明城市,文明社區(qū)、文明學?!钡幕顒樱瑸榻ㄔO和諧社會做貢獻。繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”活動,進一步抓好少先隊工作,為少年兒童的健康成長和素質教育的全面推進服務,扎實工作,努力開拓我校少先隊工作新局面。
    結合學校工作要點和少先隊組織的自身特點,緊緊把握時代脈搏,扎實工作,奮發(fā)有為,鞏固以往少先隊取得的成績,扎實推進少先隊工作的開展,努力開創(chuàng)學校少先隊工作新局面。
    計劃安排概述:
    一、走隊改和課改相結合之路,加強少先隊建設。
    1、進一步加強少先隊基層組織建設。健全大隊部機構,開展“大隊長競選”努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。
    2、加強學校少先隊的陣地建設。繼續(xù)建設?!凹t領巾督導隊”,充分發(fā)揮大隊委員,值勤隊的功能和作用。
    3、加強少先隊理論研究和信息交流,拓寬隊員的視野和增長見識。
    二、開展主題教育,推進少先隊工作。
    1、結合各月份主題,緊抓不懈。
    走進九月,迎來的是一年一度的“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等中國傳統(tǒng)節(jié)日,開展如“向老師敬禮”、“中秋大團圓”、“師生誠信教育”等活動,培養(yǎng)他們尊敬師長,尊老愛幼的良好品質。少先隊組織要抓住這些契機,積極開展以愛黨,愛國,愛社會主義為主題的教育活動,組織我校一年一度的“祖國頌”歌詠大會;建隊節(jié)時對一年級新入學的同學進行隊前教育。十一月份,是個外出旅游的的好時節(jié),少先隊將有計劃地全面布署,力求活動具有本土特色,有鮮明的教育意義。十二月份,各年級少先隊員,開展體育競賽。一月份,是新的一年的開始,各個中隊在輔導員老師的帶領下,舉行慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望、新目標、新想法,在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活,開拓進取的精神。
    2、深入開展“民族精神代代相傳”主題教育。
    本校少先隊將繼續(xù)組織圍繞這個主題,結合各種紀念日,利用節(jié)假日,引導隊員開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內容的“三個了不起”系列活動,讓民族精神在青少年心中扎根。
    3、利用節(jié)假日,開展“雛鷹假日小隊”
    本學期將繼續(xù)發(fā)揮本校少先隊大隊部的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)動各中隊組織“假日小隊”開展各種有益活動,讓他們走出學校,感受社會、貼近生活、了解知識、體驗自然,創(chuàng)新發(fā)明、做好人好事等,豐富隊員們的認識,提高隊員們的實踐經驗。
    4、開展有特色的少先隊活動,促進了隊員的思想健康發(fā)展,培養(yǎng)了隊員的興趣愛好,學期初,各個中隊輔導員要有針對性、有選擇性地根據(jù)該中隊的實際,擬定好計劃,并進行布署與實施。
    三、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,發(fā)揮少先隊作用。
    發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,少先隊活動、班隊會進行思想品德教育。注重學生良好習慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用文明禮貌用語”、“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。積極參與建設文明學校的活動,切實加強青少年的思想道德建設。
    加強學生的心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的心理素質;加強法制教育、能源節(jié)約教育,培養(yǎng)學生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的習慣;開展小學安全教育日活動和開展創(chuàng)建“平安文明校園”活動,增強學生的自我保護意識和本領。
    (一)九月份:
    1、健全少先隊大隊機構。各中隊制定活動計劃。
    2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”。學習教育部新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
    3、布置教室,迎接新學期。
    4、教師節(jié)“尊師重教”主題活動。
    5、月末開展“慶祝國慶節(jié)”活動。
    (二)十月份:
    舉行“怎樣做誠信的人”大討論。
    (三)十一月份:
    1、“學科學、愛科學、用科學”少先隊主題教育。
    2、創(chuàng)新素質實踐行:各班利用班隊會自行組織學生動手和創(chuàng)造思維活動。
    (四)十二月份:
    與體育組聯(lián)手,開展體育競賽。
    活動工作計劃篇八
    本學期在努力教學的同時,積極開展豐富多彩的語文課外活動。積極投入,精心設計,大膽體驗新課程改革,具體設想如下:
    本學期的課外活動,主要以課本內容為依托,深入實際地開展活動。選定項目,分組準備。各個課外活動小組,根據(jù)其組的學生情況,依據(jù)各學生的特長,選擇四至六個項目,并把活動安排在不同時段進行。充分調動,爭取全員行動,取得共同的收獲。在活動前未雨綢繆,做好學生的動員工作,引導活動的興趣和熱情。在活動中爭取能讓更多的學生參加活動,讓他們走入其中,感受其中之趣,體味其中之情,讓學生的心性得到激發(fā)。在活動之后感了知識,見識的收獲,得到語文學習興趣的激發(fā)和提高。
    大多數(shù)學生,其口頭表達能力較差,如不能在初中得到應有的鍛煉,無論其今后升學還是就業(yè)都難于適應社會發(fā)展的需要。語文教師應該從學生進入初中開始就統(tǒng)籌安排。對演講的內容,每生演講的日期,作出安排,每期開課前公布,讓學生心中有數(shù)。其講演內容應充分考慮學生的生活實際,不能過高要求。
    知識是點滴之功,重在積累。語文更是如此。古人有“讀書破萬卷”、“熟讀唐詩三百首”,這既是講閱讀也是講積累。初中語文教師應重視培養(yǎng)學生積累資料的習慣。農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,其圖書擁有量少,報刊資料貧乏。教師應充分利用報刊,教會學生閱讀新聞通訊的方法,教會學生閱讀文摘報刊的方法,教會學生摘抄做卡片的方法,組織學生收集廢舊報刊雜志,學習剪報的方法,教育他們養(yǎng)成習慣。每月組織學生班內交流,每期組織學生評比競賽。堅持不懈,學生會從各類報刊中收集到有價值的名人趣事、名言警句和優(yōu)秀的文章,為寫作打下良好的基礎。
    學生學得了知識,積累了資料,其語文水平何以反映,教師應為其找到反映語文水平的陣地,組織學生辦墻報、板報、手抄報。墻報、板報以每周一期為宜,手抄報以雙周一期或一月一期為宜。要求人人參與,定期評比,獎勵優(yōu)秀。內容應結合學生生活、學習實際,設“新聞播報”、“時事點評”、“校園新事”、“心帆細語”、“青春斷想”等欄目,這能使課內學得的語文知識和學習方法與生活實際聯(lián)系,并運用于學習生活,既培養(yǎng)學生的品德,更提高學生運用語文知識的能力。
    初中語文課本中有些課文情節(jié)豐富,現(xiàn)在學校有多媒體教室,教師可利用這一條件,組織學生課外收看與課文有關的電影、電視,再朗讀課文,展開討論,這比課內的煩瑣講授更有利于提高學生學習的積極性。教師還可組織學生編演課本劇,初中語文課本中有許多篇目情節(jié)集中,場景變換化不大,適宜演出,教師可在學完課文之后,利用課余時間組織學生自編自排自演課本劇。這不僅有利于學生深入理解課文內容,更能有效地培養(yǎng)學生運用語文的能力,特別是創(chuàng)新能力。教師應不放過這一語文素質教育的極好手段。
    語文課外活動的開展需要生長的土壤和催長劑。教師的觀念更新是其生長的土壤(更新教學觀念、改革評估措施、注重遠期效應),各種語文活動競賽的開展能有效地激勵學生參與語文課外活動,是課外活動能長期順利開展的催長劑。力爭定期開展語文知識競賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽、作文比賽等,對成績優(yōu)秀者實行獎勵,以推動語文課外活動的開展。
    “得法課內,得益課外”,要真正提高學生的語文能力和語文素質,就應開展好語文課外活動,讓學生在活動中學,在活動中用,通過有效的課外活動的開展,促進課堂學習,這需師生共同努力。
    活動工作計劃篇九
    我校本著培養(yǎng)學生興趣及特長、張揚學生個性的教學理念, 同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人,促進第一課堂的教學,豐富學生的課外生活,開放學生的視野,提高學生學習語文的興趣和能力,激發(fā)學生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧,極大限度地盡快提高學生的語文學習興趣和語文能力。
    第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學生。
    第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學性相結合。
    第三、活動內容緊扣語文新課程標準的要求。
    依據(jù)每個年級的語文學科特點及學段目標,努力加強課后管理,發(fā)展學生對社會的責任感,培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力,從而豐富學生的思維和想象力,以全面提高學生的語文素養(yǎng)。根據(jù)各個年級學生的特點,結合新課程標準的要求,我特制定學校語文興趣小組計劃安排如下:
    (一)活動隊伍組織及活動時間
    各班分別從班級里挑選出三至五名同學參加興趣小組 ,興趣小組具體活動有:故事會、朗誦會、課本劇擂臺賽、成語接龍等,活動時間基本定在每周的星期五下午第二、三兩節(jié)。
    (二)活動具體時間及內容
    第一、二周 寫字比賽
    第二、三周 朗誦會
    第三、四周 成語接龍
    第五、六周 講故事比賽
    第七、八周 朗誦比賽
    第九、十周 組詞賽
    第十、十一周 好書大家讀
    第十一、十二周 課文背誦比賽
    第十三、十四周 課本劇擂臺賽
    第十五周 小小展示臺
    第十六、十七周 全學期作品展示
    (三)各班積極準備趣味語文競賽活動,3至6年級每班推選2至3名優(yōu)秀學生進行重點培養(yǎng)訓練,訓練的重點是閱讀和作文兩大方面 。各語文教師要積極輔導,爭取在學校競賽中取得好成績。
    (四)小組成員名單:趙雪兒 張純純 尉仁清 尉乃丹 張瑜 尉曉瑜
    活動工作計劃篇十
    1. 基本功:
    (1)腿:橫叉、豎叉能達到橫平豎直。
    注:高年級的同學起步晚,軟度差,期末達到坐半叉即可。
    (2)腰:小腰能起能下,大腰一部分同學能下能起。
    注:高年級同學腰的軟度差,低年級同學腰的控制力差,所以大腰一部分同學能下即可。
    2. 技巧:
    (1)舞步:自然走,蹦跳步,平踏步,橫移步
    (2)把桿:立半腳尖,擦地,蹲
    (3)古典舞身韻:提沉,旁提,沖靠
    (4)成品舞:待定
    1. 中國舞等級考試部分教材
    2. 中國舞基本功與技巧練習
    3. 成品舞(1-2個)
    第二周:按程度分班,落實人數(shù),了解學生情況。
    第三周:走步,擴指,開胯,把上立半腳尖
    第四周:前壓腿,彎腰,轉腰,勾繃腳,蛙式開胯
    第五周:雙吸腳,腳位,撐小腰,把上立半腳尖
    第六周:頭的動作,開胯,撐小腰
    第七周:國慶節(jié)放假
    第八周:擺臂,蹦跳步,下小腰,開胯
    第九周:平踏步,豎叉,把上擦地
    第十周:提沉,豎叉,小腰
    第十一周:橫移步,橫叉
    第十二周:旁提,橫、豎叉,把上蹲
    第十三周:沖靠,撐大腰
    第十四周:成品舞,撐、下大腰
    第十五周:成品舞,下大腰,橫、豎叉
    第十六周:成品舞,起大、小腰,
    第十七周:成品舞,橫豎叉,大小腰,
    第十八周:機動課
    活動工作計劃篇十一
    以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導,以提高教師課程開發(fā)能力為重點,以促進綜合實踐活動有效實施為目標,以發(fā)展學生創(chuàng)新精神和實踐能力為根本目的,不斷推進教研工作的創(chuàng)新和發(fā)展,促進區(qū)域教育教學質量的提高。
    (一)加強教師隊伍建設,促進教師專業(yè)發(fā)展。
    1.上課重點考查教師的課程實施能力,努力創(chuàng)設自主,合作探索的研究方式,提高教學質量。
    2.積極開展互動交流活動,相互交流,相互學習,共同提高。
    3.組織全體綜合實踐老師聽課,互相交流學習,取長補短。
    4.定期進行教學常規(guī)檢查。
    (二)開展課堂觀察活動,打造高效課堂。
    圍繞綜合實踐活動的常見課型開展課堂觀察活動,不斷提升課堂活動的效率。
    (三)做好學生評價工作。
    (一)加強聽課學習,促進教師專業(yè)化成長。
    1、外出聽課認真做好記錄,回校后在教研活動中進行學習與討論,取長補短,并在自己的教學中加以有效的利用,讓聽課真正成為自己一個學習與提高的機會。
    2、認真?zhèn)湔n,強化集體備課,在集體備課中充分發(fā)揮小組的力量,群策群力,博采眾長,優(yōu)化備課質量。
    3、積極參與組內公開課的展示,在思想上重視這一活動,用新理念、新方法不斷完善自己的教學,并在相互的聽課、評課的活動中提升教研組的教學研究能力。讓每位老師都能從中受益。
    (二)用教學實踐指導自己的課題研究,充實研究的內容。
    1、在日常教學中注重收集資料,整理成文,談談自己在教學中的點滴感悟。
    2、讀一些相關的理論文章,用專家的理論指導自己的研究方向,充實自己的研究內容,學會理論聯(lián)系實際。
    (三)積極參加校外的各項競賽,爭取在各項比賽中獲得好成績。
    九月定教研計劃,定組內公開課的內容與年級。
    十月積極準備組內公開課。
    十一月組內聽課、評課、小結。
    十二月學生成果展示,對學生進行綜合性評價。
    活動工作計劃篇十二
    2、培養(yǎng)幼兒的合作意識,愿意與他人共同活動。
    教室:講講做做畫畫(泥工、編織、立體圖)
    拼拼搭搭(搭撲克牌、橡皮筋、插塑)
    設計師(管塑積木、自己設計房屋)
    閱覽室(各類圖書、識字造句、接龍、故事表演)
    智力大沖浪(釣魚、打電話、數(shù)字找朋友)
    探索世界(自制蠟燭、陀螺轉、摩擦起電)
    棋類區(qū)(飛行棋、井字棋)。
    餐廳:娛樂天地(小舞臺、打桌球)。
    時常有孩子帶來一些廢舊的盒子,,怎樣利用這些材料為孩子們活動呢?
    這些廢舊材料對于孩子們的吸引力開始時不是很大,怎么讓破破的東西來變成房屋呢?顧天宇有點無從下手,拿者記號筆雖然畫出了窗戶,總不是很象,對于廢舊材料的利用也不會,于是我動手和她一起合作,我負責剪(戳洞),她負責畫貼,沒多久一幢漂亮的房子像摸象樣了,于是對同桌的孩子們,自己找合作伙伴制作,互相配合,人多力量大。經怎么一說,孩子們都游樂自己的任務,主意也多了,智慧也更多了。
    孩子對于新鮮、有趣的東西特別能吸引她們的注意,而對于廢舊材料的制作,不象手工紙那樣色彩鮮艷,漂亮,她們的制作難度也增加了,這一點有所忽視,不是所有的廢舊材料都能利用,要考慮到她們的接受程度。孩子往往都有一種霸占欲,合作意識,分享商量都教淡薄,在手工制作中一個人的智慧不行時,她們不太會自己找伙伴來解決,也直接影響了制作效果,在這方面以后應加強引導。
    活動工作計劃篇十三
    按照杭食安委【20xx】34號關于印發(fā)農村食品市場“四打擊四規(guī)范”專項整治行動方案的通知要求,杭后畜牧部門積極行動,專門對此項工作進行了部署,設立由分管領導為組長的整治小組組織此項工作的開展,并按通知要求進行了落實,現(xiàn)將這一階段的工作情況匯報如下:
    (一)從九月十日到現(xiàn)在半月時間,配合自治區(qū)農畜產品質量檢測中心對全旗的71家奶站進行的奶樣抽檢,并對各養(yǎng)殖環(huán)節(jié)的思路、獸藥及添加劑違禁藥物的使用情況全部進行了檢查摸底。著重對那些養(yǎng)殖數(shù)量小、條件差、規(guī)模小的養(yǎng)殖場重點進行監(jiān)管。發(fā)現(xiàn)問題和不足立即對其提出限期整改。
    (二)進一步加強產地檢疫工作,產地檢疫是控制疫病的源頭,我旗這方面屬于起步階段,四月份在各鎮(zhèn)范圍設立了13個報檢點,并要求協(xié)檢員規(guī)范出證,認真檢疫,杜絕產地檢疫過程中又病畜和染疫畜進入流通環(huán)節(jié)。在屠宰環(huán)節(jié)堅決把好宰前檢疫和宰后檢驗關,要求駐場檢疫員嚴格按操作規(guī)程進行,嚴防病害肉流向市場。在產地檢疫過程中共檢出7只病羊,經檢疫員確定不為疫畜,讓畜主自行處置。屠宰檢疫過程中沒有發(fā)現(xiàn)染疫畜和病害畜。
    (三)正值秋防季節(jié),我們將加強防疫期間的監(jiān)管力度,嚴厲打擊販賣疫苗的不法行為,積極維護防疫秩序,保證牲畜免疫的正常完成。
    (四)打擊販賣獸藥、經銷飼料以及收購病死畜的不法行為,積極調動全旗防疫員和協(xié)檢員的力量,展開舉報活動,發(fā)現(xiàn)有販賣假劣獸藥、飼料以及病死肉的行為將協(xié)同食安委成員單位進行嚴厲打擊。
    1、人員少,監(jiān)管范圍大,有時在工作過程中達不到預期的效果。
    2、監(jiān)管的手段和檢測的設備跟不上當前的需要,尤其遇到特殊病例不能做到快速檢測定性。
    按照整治方案要求,全面進行落實、抽調,所有的執(zhí)法人員分組分片進行檢查 ,重點對無證經營、經營記錄不良的養(yǎng)殖、經營環(huán)節(jié)進行重點檢查。并進一步加強宣傳工作,發(fā)現(xiàn)違法行為實行嚴打重懲,營造氛圍。不斷強化法律責任意識,誠信自律意識。
    活動工作計劃篇十四
    堅持以課堂教學為中心,以課程改革為契機,大力營造教學研究氛圍,提高教學研究和課程改革實施和管理水平,認真貫徹市教育局和校長室精神,強化教學六認真工作規(guī)范性,以人為本,切實提高教學質量,全面推進素質教育,教師、學生都能得到健康持續(xù)發(fā)展。
    1、緊密團結在校長室、教導處周圍,根據(jù)教導處工作計劃,生動活潑地開展數(shù)學組的教科研活動。組織全體數(shù)學教師繼續(xù)投入到課改實驗工作中去,增強每位教師的課改實驗能力和教學研究能力。
    2、長計劃,短安排,集中與分組活動相結合,形式不拘一格,提倡舉行小型、多樣、靈活的教研活動。
    3、加強數(shù)學教學質量管理和監(jiān)控,提高數(shù)學教學質量。組織數(shù)學組教師加強學習、落實教學六認真工作要求和課堂教學常規(guī)。
    4、每位教師在課堂教學中結合自己的三級子課題研究工作深入開展數(shù)學教學評價改革工作和學校二級子課題《數(shù)學互動共享教學模式的研究及運用》,將教研與科研有機結合,使課題研究工作深入有效、持續(xù)地開展下去。
    1、制定學科教學計劃,組織討論并進行修改。
    2、學習課堂教學常規(guī),落實課堂教學常規(guī),順利開展開學初的教學工作。
    3、學習課程標準和相關理論文章,牢固樹立新課程新理念。
    4、啟動“青藍工程”。
    5、討論并交流個別教學即培優(yōu)補差工作。
    6、張宇老師參加沈陽數(shù)學課會教。
    7、全體數(shù)學教師于第二周周六參加市教育局組織的新教材培訓活動。
    1、繼續(xù)學習課程標準和相關理論文章,數(shù)學教師參加數(shù)學教學案例與反思評比活動。
    2、繼續(xù)加強工作管理,確保教學質量,結合教師上展示課數(shù)學組教師進行集體磨課并結合課題研究進行活動。
    3、整合課教學展示,數(shù)學組許高原老師參加,數(shù)學組開展相應的教科研活動并作好活動資料的積累。
    1、繼續(xù)深入學習數(shù)學課程標準,并與課題研究相結合,交流課題研究工作進展情況。
    2、迎接市教育局組織的教學大賽活動。
    3、迎接期中考試,每位數(shù)學教師出一份精品試卷,數(shù)學組活動時進行試卷命題方面的探討和交流。
    4、進行校級數(shù)學競賽,為參加市級數(shù)學競賽做充分準備。
    1、繼續(xù)加強數(shù)學教研工作,做好全面總結大賽工作。
    2、學生素質多維評價專題研討活動。
    3、參加大賽觀摩活動。
    4、做課件,參加課件評比活動。
    5、數(shù)學教師積極攥寫論文,參加市課改論文評比活動。
    1、進行課題研究總結工作,每位教師認真撰寫課題總結報告。
    2、制定數(shù)學期末復習計劃,組織期末復習、考試,做好學生素質多維評價工作。
    3、教師論文匯總。
    4、學期各項工作檢查。精品源自高考試題。
    活動工作計劃篇十五
    在動物的主題活動中幼兒經常將節(jié)日里旅游的情節(jié)在動物主題里體現(xiàn)出來,他們常常帶著動物去旅行。我發(fā)現(xiàn)了幼兒這一熱點,為了進一步滿足幼兒的需要,我創(chuàng)設了這一活動環(huán)境,在活動中使幼兒能主動表達表現(xiàn)自己的想法,從而通過活動來促進幼兒主動活動的能力,使他們成為活動的主人。在體育活動中,我創(chuàng)設了一個讓幼兒相互合作、主動創(chuàng)造、克服困難的活動環(huán)境,讓幼兒獲得更多自主活動的機會,從而發(fā)展他們爬、跳、平衡等的基本運動能力,以及探索和創(chuàng)新的能力。
    到動物家做客
    1. 通過自主探索各種器材的不同玩法,體驗身體運動的樂趣,發(fā)展爬、跳、平衡等基本動作。
    2. 培養(yǎng)幼兒自主活動的能力。
    墊子、塑圈、輪胎、晃板、弓形門、大型運動器具等。
    2.動物標志(猴、虎、)
    一、搬運動器材。
    二、創(chuàng)設環(huán)境
    三、基本活動
    1. 自由探索自己搭建的路
    2. 交流分享:讓幼兒說出哪一條路最好,為
    3. 幼兒再次自由探索
    4. 幼兒再次搭建小路將小路連接到動物的家
    5. 幼兒到動物家去玩
    四、放松活動:收拾器械
    1. 再次交流分享
    2. 收拾器械
    動物去旅行
    1. 通過撕、貼、畫、講的形式,讓幼兒體驗活動的樂趣。
    2. 激發(fā)幼兒在活動中的想象力和創(chuàng)造力。
    舊報紙、記號筆、膠水、圖畫紙
    一. 引題。
    出示報紙,提出要求:請小朋友和你喜歡的動物一起去旅行
    二. 幼兒制作,教師指導
    三. 幼兒根據(jù)創(chuàng)作的內容講述和動物旅行的趣事
    四. 展示幼兒的作品
    重點觀察幼兒在游戲中相互合作的情況。