總結(jié)可以促使我們思考，對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思，為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)?？偨Y(jié)的過(guò)程中要注意邏輯性和條理性，使文章更具條理和連貫性。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作感到困惑，不妨參考一下下面這些總結(jié)范文，說(shuō)不定能找到點(diǎn)啟發(fā)。
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！钡拇_,讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!
正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!
為此我們向全校同學(xué)提出倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
1、備好一本書(shū)。同學(xué)們可利用國(guó)慶假期，精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書(shū)可以是童話(huà)類(lèi)的，小說(shuō)類(lèi)的;也可以是科普類(lèi)的，人文類(lèi)的;還可以是名人傳記類(lèi)的，哲學(xué)類(lèi)的等。但無(wú)論怎樣，他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是“好書(shū)”。
2、讀好一本書(shū)。每個(gè)學(xué)生在這學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書(shū)。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)。每個(gè)學(xué)生建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)，及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū)題目及該書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介。
倡議人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇二
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石；讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人，尤其是當(dāng)代高中生，在21世紀(jì)的生存狀態(tài)以及未來(lái)發(fā)展前景如何，從根本上講，幾乎就取決于能否及早養(yǎng)成“讀書(shū)好”的價(jià)值觀(guān)念、“讀好書(shū)”的自覺(jué)態(tài)度以及“好讀書(shū)”的良好品格。讀書(shū)已經(jīng)成為高中生的一項(xiàng)重要的精神文化活動(dòng)。
一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從狹窄的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴(yán)思考；可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
在此，學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)向大家發(fā)出倡議：全校師生行動(dòng)起來(lái)，積極投入到以“營(yíng)造書(shū)香校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主題的校園讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，多讀幾本好書(shū)，讓我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香，讓好書(shū)，來(lái)陶冶我們的情操，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，升華我們的境界，并以此共勉，努力營(yíng)造屬于我們自己的書(shū)香型校園濃厚的文化氛圍。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，我們希望有更多的同學(xué)多讀書(shū)，在陶冶情操，滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，更加關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自己，體驗(yàn)到讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣，從而做到行為文明規(guī)范。同時(shí)，希望同學(xué)們把讀書(shū)節(jié)期間所調(diào)動(dòng)起來(lái)的讀書(shū)熱情發(fā)揚(yáng)光大，在校園內(nèi)營(yíng)造一種濃重的書(shū)情、濃厚的書(shū)香，帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到讀書(shū)中去，把我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)提升到一個(gè)新的水平。
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。讓我們共同營(yíng)造溢滿(mǎn)書(shū)香的高中校園！讓讀書(shū)生活，伴隨著我們以及我們的學(xué)校，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們：
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”。可見(jiàn)，古今中外，讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生、家長(zhǎng)愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀的快樂(lè)，使我校真正成為書(shū)香校園，使每個(gè)師生、家長(zhǎng)的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高，學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。在此我們向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1、選擇好書(shū)，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書(shū)籍，每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書(shū)，每學(xué)期至少讀三本名著，并持之以恒，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書(shū)，并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心，閱讀各種課外書(shū)籍，在這些凝結(jié)著人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，做個(gè)讀書(shū)的有心人，養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣，讀讀寫(xiě)寫(xiě)，隨讀隨寫(xiě)。
3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園，回蕩在家中，讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等，為我校讀書(shū)活動(dòng)增添光彩。
我閱讀，我快樂(lè)。書(shū)山有路樂(lè)為徑，學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們，家長(zhǎng)們快快捧起書(shū)本吧，與書(shū)為友，讓讀書(shū)成為每個(gè)師生及家長(zhǎng)的習(xí)慣，用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園、家庭吧，讓校園因讀書(shū)而美麗!讓家庭因讀書(shū)而快樂(lè)!
倡議人：
日期：20__年_月_日
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇四
各位同學(xué)：
你們好!
在中華民族五千年?duì)N爛的文明歷史長(zhǎng)河中，我們智慧的祖先創(chuàng)造了神奇的方塊字，并用它來(lái)記載古老民族的不朽歷史，隨著歷史的演變就成為我們現(xiàn)在的書(shū)。古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的確，讀書(shū)可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”，讀書(shū)使人快樂(lè)，開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!希望居民能在閑暇時(shí)刻，品一杯香茗，看一本好書(shū)，享受閱讀的樂(lè)趣。
從今天開(kāi)始，讓我們親近書(shū)籍，走進(jìn)圖書(shū)室，讓豐富的文化伴我們走過(guò)每一天。
從今天開(kāi)始，把你塵封已久的書(shū)籍從箱底翻出，細(xì)細(xì)品讀，感受文字的魅力，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開(kāi)始，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，培養(yǎng)自己的讀書(shū)興趣，養(yǎng)成自己終身讀書(shū)的習(xí)慣。
從今天開(kāi)始，讓我們放下手機(jī)，多看書(shū)，接受健康文化的滋養(yǎng)，提升自己的個(gè)人修養(yǎng)。
讓我們記住，閱讀使我們成長(zhǎng)的基石，是我們精彩人生的開(kāi)始!
倡議人：___。
20__年_月_日。
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”?！跋Ｍ⒕釉谌蚋鞯氐娜藗?，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”這是“世界讀書(shū)日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言，也是“世界讀書(shū)日”一直以來(lái)遵循的準(zhǔn)則。
今年的4月23日，適逢聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的“世界讀書(shū)日”12周年。為了培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍，我們向全校本科生發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)倡議。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立這樣的理念：閱讀是生命不可缺少的組成部分，是追求幸福、快樂(lè)、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的大學(xué)生活，使其成為大學(xué)校園的一道靚麗的風(fēng)景，并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。正如南宋詩(shī)人尤袤所說(shuō)：“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以當(dāng)友朋，幽憂(yōu)讀之以當(dāng)金石琴瑟也！”當(dāng)把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時(shí)，人生才會(huì)釋放出無(wú)窮的能量。
“五色令人目盲，五音令人耳聾”，每個(gè)人也許都將面臨無(wú)法按捺的誘惑，那些外部環(huán)境的變化，客觀(guān)上都容易令人茫然無(wú)措、浮躁不安。唯有讀書(shū)可以開(kāi)闊胸襟，將個(gè)人成就得失，置于歷史世界的大背景中；觀(guān)古達(dá)今，觀(guān)人知己，將個(gè)人的喜怒哀樂(lè)，感同于他人的一顰一笑，則有會(huì)心者，即能謙恭自制，知足知辱，知止而后定。唯有讀書(shū)能養(yǎng)志安神，尊貴個(gè)人，擯去浮躁之氣。
中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族，閱讀是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉，是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的社會(huì)風(fēng)尚。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中，我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書(shū)香校園”活動(dòng)倡議，意義重大而深遠(yuǎn)。
本次活動(dòng)我們暫以教育部高等教育司推薦的大學(xué)生必讀100本書(shū)目為閱讀對(duì)象（必讀書(shū)目見(jiàn)附件），開(kāi)展“書(shū)香校園”征文活動(dòng)，題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)20xx————5000字為宜，文章要求署真實(shí)姓名，寫(xiě)明年級(jí)、學(xué)號(hào)、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、院系名稱(chēng)等相關(guān)信息。征文對(duì)象：全日制普通本科生。征文時(shí)間：4月23日—————6月23日，投稿信箱：xxxxxxx，或郵寄至：華中師范大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)管理辦公室。
征文活動(dòng)結(jié)束后，我們將組織相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行征文評(píng)選活動(dòng)，屆時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)30名，三等獎(jiǎng)60名，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。同時(shí)將從獲獎(jiǎng)選手中挑選部分學(xué)生成立“大學(xué)生讀書(shū)會(huì)”，今后還將創(chuàng)辦《讀書(shū)之友》雜志，并約請(qǐng)名家不定期舉辦專(zhuān)題讀書(shū)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)等活動(dòng)，歡迎同學(xué)們踴躍參與。
“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)，我們將長(zhǎng)期舉辦，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，豐富和活躍大學(xué)生課余文化生活，構(gòu)建良好的校園文化氛圍，讓校園充滿(mǎn)書(shū)香氣息。
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們企盼以閱讀來(lái)裝飾這個(gè)春天。
教務(wù)處。
xx年x月xx日。
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書(shū)真的很快樂(lè)！開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)！希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。為此我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議：從今天開(kāi)始，讓我們參與到“爭(zhēng)當(dāng)‘學(xué)習(xí)型’家庭”的活動(dòng)中來(lái)，和父母共讀一本書(shū)，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)感受。從今天開(kāi)始，積極參加“好書(shū)換著看”活動(dòng)，與眾人分享讀書(shū)之樂(lè)，每個(gè)同學(xué)帶上一至兩本好書(shū)，看看哪個(gè)班的圖書(shū)角建得最快，藏書(shū)最豐富。
從今天開(kāi)始，讓我們親近圖書(shū)角，走進(jìn)圖書(shū)室，讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過(guò)每一天。
從今天開(kāi)始，把你塵封已久的好書(shū)從箱底翻出，豐富我們的圖書(shū)角，和大家一起分享精神食糧，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開(kāi)始，讓我們多買(mǎi)書(shū)，讀好書(shū)，培養(yǎng)自己的讀書(shū)興趣，開(kāi)始養(yǎng)成終生讀書(shū)的習(xí)慣。
從今天開(kāi)始，讓我們多看書(shū)，少看電視?？磿?shū)看得多的孩子，會(huì)越來(lái)越聰明，因?yàn)樗南胂罅?、?chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。讓我們記住，閱讀是我們成長(zhǎng)的基石，我們精彩人生的開(kāi)始！
倡議人：
日期：
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇七
讀書(shū)使人靈秀聰慧，讀書(shū)令人識(shí)趣明禮。遨游書(shū)海，與大師對(duì)話(huà)，為精神打底;呼吸書(shū)香，與經(jīng)典為友，為人生奠基。開(kāi)展親子閱讀，就是大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過(guò)程。成功的親子閱讀的秘訣，是與孩子一起享受閱讀的快樂(lè)，通過(guò)愛(ài)的傳導(dǎo)，讓孩子熱愛(ài)書(shū)籍，讓快樂(lè)閱讀的習(xí)慣陪伴孩子終身，從而形成自我教育能力。
至今，我們已成功舉辦了五屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍，進(jìn)一步豐富了校園文化生活，有效激發(fā)了廣大師生和家長(zhǎng)的讀書(shū)興趣。從下周一開(kāi)始，我校又將舉辦第六屆校園讀書(shū)節(jié)，本屆讀書(shū)節(jié)為期一個(gè)月，以下活動(dòng)需要家長(zhǎng)配合：
低年級(jí)學(xué)生：每周六、周日晚上請(qǐng)您為孩子閱讀一至兩篇親情故事。
中年級(jí)學(xué)生：每周六、周日晚上請(qǐng)您與孩子一起閱讀一至兩篇親情故事。
高年級(jí)學(xué)生：每周六、周日晚上孩子為您閱讀一至兩篇親情故事。
所有學(xué)生讀完后，為家人、生活老師做一件或更多的親情回報(bào)。
1、征文主題：中高年級(jí)學(xué)生感恩方面的作文和家長(zhǎng)的“親子閱讀”。
2、征文內(nèi)容：家長(zhǎng)可以談自己怎樣指導(dǎo)孩子閱讀，可以談自己與孩子一起閱讀的快樂(lè)和感受，也可以講述閱讀過(guò)程中的故事等。凡是與“親子閱讀”方面有關(guān)的皆可。
3、征文要求：征文體裁、字?jǐn)?shù)不限。學(xué)校將組織評(píng)選，評(píng)出若干名親子閱讀獎(jiǎng)。
讀書(shū)月中每班確定一種共讀書(shū)目，晚間父母和孩子一起閱讀，并認(rèn)真填寫(xiě)好閱讀卡。
家長(zhǎng)朋友們，閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是人生精彩的開(kāi)始。
我們期望看到您能繼續(xù)為孩子提供充足的讀書(shū)時(shí)間和空間，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，也更期望看到您能和孩子一起閱讀經(jīng)典，閱讀美文，一起與孩子經(jīng)歷一段心靈的旅程。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正地作為一次新的耕耘與播種，讓我們把濃濃的書(shū)香真正地飄溢在校園和家庭，讓讀書(shū)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!
感謝您的關(guān)心和支持!
20xx年10月30日。
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”?！跋Ｍ⒕釉谌蚋鞯氐娜藗儯瑹o(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！边@是“世界讀書(shū)日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言，也是“世界讀書(shū)日”一直以來(lái)遵循的準(zhǔn)則。
今年的4月23日，適逢聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的“世界讀書(shū)日”14周年。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍，我們向全校學(xué)生發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，營(yíng)建書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)倡議。
當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)樹(shù)立這樣的理念：閱讀是生命不可缺少的組成部分，是追求幸福、快樂(lè)、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的高中生活，使這成為我校校園的一道靚麗的風(fēng)景，并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。正如南宋詩(shī)人尤袤所說(shuō)：“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以當(dāng)友朋，幽憂(yōu)讀之以當(dāng)金石琴瑟也！”當(dāng)把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時(shí)，人生才會(huì)釋放出無(wú)窮的能量。
“五色令人目盲，五音令人耳聾”，每個(gè)人也許都將面臨無(wú)法按捺的誘惑，那些外部環(huán)境的變化，客觀(guān)上都容易令人茫然無(wú)措、浮躁不安。唯有讀書(shū)可以開(kāi)闊胸襟，將個(gè)人成就得失，置于歷史世界的大背景中；觀(guān)古達(dá)今，觀(guān)人知己，將個(gè)人的喜怒哀樂(lè)，感同于他人的一顰一笑，則有會(huì)心者，即能謙恭自制，知足知辱，知止而后定。唯有讀書(shū)能養(yǎng)志安神，尊貴個(gè)人，擯去浮躁之氣。
中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族，閱讀是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉，是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的社會(huì)風(fēng)尚。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中，我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書(shū)香校園”活動(dòng)倡議，意義重大而深遠(yuǎn)。
“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)，我們將長(zhǎng)期舉辦，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，豐富和活躍學(xué)生課余文化生活，構(gòu)建良好的校園文化氛圍，讓校園充滿(mǎn)書(shū)香氣息。
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們企盼以閱讀來(lái)裝飾這個(gè)春天。
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇九
各位同學(xué)：
你們好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，豐富學(xué)生的課外閱讀，彌補(bǔ)學(xué)校和圖書(shū)資源的不足，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園、班級(jí)及家庭，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著“資源共享，好書(shū)共賞”的理念，決定向同學(xué)們提出如下倡議：
1、每位同學(xué)閱讀書(shū)籍，內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀，主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識(shí)的書(shū)籍，用以拓展青少年兒童視野，培養(yǎng)其情趣，陶冶情操，鍛煉其能力。
2、收集讀書(shū)名言五條以上，并將讀書(shū)名言抄寫(xiě)在自己的《讀書(shū)筆記》本上，并張貼在房間，激勵(lì)自己。
3、家里設(shè)置書(shū)架或書(shū)柜，并將已讀完的書(shū)放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書(shū)店，添幾本好書(shū)。
4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書(shū)籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書(shū)!
5、養(yǎng)成讀書(shū)做筆記的習(xí)慣，一、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句，三至六年級(jí)可以寫(xiě)寫(xiě)自己讀后的感想，也可以作一些摘抄。
6、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)：每周至少背誦詩(shī)、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀：與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書(shū)，談?wù)劯髯缘母邢搿?BR> 8、與老師、同學(xué)分享讀書(shū)樂(lè)趣：學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，并組織評(píng)選“閱讀之星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”。
親愛(ài)同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書(shū)香芳草地，運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，領(lǐng)略書(shū)中神奇瑰麗的`風(fēng)光;讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會(huì)，溫馨和愛(ài)的閱讀家庭，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí)。
倡議人：___。
20__年_月_日。
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇十
保稅區(qū)各企業(yè)：
為加強(qiáng)社會(huì)信用體系建設(shè)，在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域大力倡導(dǎo)“誠(chéng)信興商”的經(jīng)營(yíng)理念，營(yíng)造和諧放心的消費(fèi)環(huán)境，深入推進(jìn)“和諧保稅區(qū)”建設(shè)，我局決定向全區(qū)企業(yè)倡導(dǎo)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，并提出以下倡議：
一、遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī)及相關(guān)政策，自覺(jué)維護(hù)保稅區(qū)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。
二、恪守公平、公正、誠(chéng)實(shí)、信用的商業(yè)道德準(zhǔn)則，摒棄金錢(qián)至上、見(jiàn)利忘義的價(jià)值觀(guān)念，堅(jiān)決杜絕一切虛假、偽劣、欺詐經(jīng)營(yíng)，抵制不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。
三、嚴(yán)格履行合同，企業(yè)之間相互尊重、相互監(jiān)督，開(kāi)展公平競(jìng)爭(zhēng)和互利合作。認(rèn)真執(zhí)行合同契約和承諾，重合同，守信用。
四、建立健全企業(yè)內(nèi)部信用管理制度，提供符合國(guó)家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)商品和服務(wù)。把誠(chéng)信建設(shè)列入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，確立企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)目標(biāo)，按照信用管理的要求，提高企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)的防控能力。產(chǎn)品質(zhì)量、商品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
五、提供真實(shí)、準(zhǔn)確的商品或服務(wù)信息，維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。不做任何虛假或容易引人誤解的.廣告，確保消費(fèi)者的知情權(quán)、選擇權(quán)，認(rèn)真解決消費(fèi)者的投訴，自覺(jué)接受廣大消費(fèi)者和新聞媒體的監(jiān)督。
六、遵循市場(chǎng)活動(dòng)的公開(kāi)性原則，自覺(jué)接受政府部門(mén)的監(jiān)督管理，決不采取不正當(dāng)手段逃避檢查。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，同心協(xié)力共建誠(chéng)信，為保稅區(qū)的和諧發(fā)展而努力!
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是華夏文明五千年的經(jīng)世沉淀，凝結(jié)著先人的智慧和希望，千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信，誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因不可缺少的重要一環(huán)。一個(gè)人講誠(chéng)信，反映的是他自身，而一個(gè)社會(huì)講誠(chéng)信，反映的卻是民族的精神，一個(gè)講誠(chéng)信的民族，才能躋身于世界民族之林;一個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)家才能被國(guó)際所信賴(lài)。小學(xué)生是中華民族的未來(lái)，是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的主力軍，是精神文明的傳播者，是社會(huì)誠(chéng)信的倡導(dǎo)者。做為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于社會(huì)的重要性;它是一個(gè)人的立德之基，為人之本，交往之依托。金錢(qián)有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。人與人的交往只有建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上，路才會(huì)越走越寬。因此，我們向大家發(fā)出倡議;我們要像保護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)好自己的信譽(yù)，要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的諾言，讓我們樹(shù)立起“學(xué)習(xí)誠(chéng)信，生活誠(chéng)信，交友誠(chéng)信”的觀(guān)念，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)，珍惜誠(chéng)信價(jià)值，創(chuàng)造誠(chéng)信校園，共同塑造昌吉市回民小學(xué)學(xué)生的誠(chéng)信形象。為此，要求大家努力做到以下幾點(diǎn)：
一、遵守校紀(jì)校規(guī)，恪守誠(chéng)信原則。
二、做到誠(chéng)信學(xué)習(xí)，不抄襲作業(yè)，考試不舞弊。
三、樹(shù)立正氣，敢于同背離誠(chéng)信的言行作斗爭(zhēng)。
四、言行一致，學(xué)會(huì)倡導(dǎo)校園誠(chéng)信風(fēng)氣。
五、從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)純潔、高尚、誠(chéng)信，道德的學(xué)生。誠(chéng)信是人生的航標(biāo)，誠(chéng)信是發(fā)自我們內(nèi)心的誓言，誠(chéng)信是幫助我們走向成功的通行證，誠(chéng)信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻吺叭≌\(chéng)信的五彩貝殼，讓我們?cè)谀阄业慕涣髦?，留下誠(chéng)信和友誼的基座;讓我們都從自己做起，從小事做起，遵守誠(chéng)信誓言，把誠(chéng)信真正落實(shí)到工作，學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。同學(xué)們，讓誠(chéng)信與我們一起同行吧!
倡議人：
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇十二
廣大市民朋友們：
書(shū)籍和閱讀是人類(lèi)文明傳承的主要載體，是社會(huì)進(jìn)步、文明演進(jìn)的重要標(biāo)志。正值開(kāi)化2016全民讀書(shū)周開(kāi)幕之際，我們特向廣大市民朋友發(fā)出倡議：
讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來(lái)和希望。我們倡議全體市民立即行動(dòng)起來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，把讀書(shū)作為一種生活態(tài)度，一種精神追求，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，讓讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分，在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。
讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，我們倡議每一個(gè)家庭都要積極參與到全民讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀，讓家庭成員每天共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光，在書(shū)香里親近多彩世界，在閱讀中開(kāi)闊視野，讓濃郁的書(shū)香溢滿(mǎn)每一個(gè)家庭，讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖，感悟思想的深度。
讓讀書(shū)成為一種永恒主題。全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、群眾性活動(dòng)，我們倡議全縣各行各業(yè)都要行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)舉辦書(shū)香沙龍、讀書(shū)征文、圖書(shū)漂流等活動(dòng)，搭建更多的閱讀平臺(tái)，為全縣廣大干部群眾提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障。加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，努力營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的社會(huì)氛圍，讓讀書(shū)成為國(guó)家公園一道靚麗的風(fēng)景。
市民朋友們，總書(shū)記贊譽(yù)“開(kāi)化是個(gè)好地方”，保護(hù)好、發(fā)展好開(kāi)化好地方，我們責(zé)無(wú)旁貸，這需要全縣上下凝心聚力、奮發(fā)圖強(qiáng)，更需要35萬(wàn)開(kāi)化人民讀書(shū)學(xué)習(xí)、開(kāi)啟智慧、付諸實(shí)踐。市民朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在書(shū)海中遨游、在書(shū)海中前行，為建設(shè)“詩(shī)畫(huà)山水、國(guó)家公園、幸福開(kāi)化”再立新功。
xxx。
日期
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇十三
同學(xué)們：
美好的暑期翩翩而至，如何度過(guò)這段閑暇的日子呢?在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際，請(qǐng)別忘了：沒(méi)有墨香的日子是乏味的，沒(méi)有書(shū)韻的生活是淺薄的，愿閱讀的時(shí)光成為你假期生活中最溫馨的時(shí)刻，愿一個(gè)個(gè)文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，認(rèn)真讀幾本有意義的書(shū)，欣賞閱讀的風(fēng)景，體嘗讀書(shū)的快樂(lè)。
因此，再次向每位同學(xué)發(fā)出以下建議：購(gòu)買(mǎi)2—4本自己喜歡的、有意義的書(shū)籍，利用假期時(shí)間進(jìn)行閱讀，3至6年級(jí)的同學(xué)并適當(dāng)做。
如何做好讀書(shū)筆記呢?如：圈畫(huà)、作批注、摘錄、寫(xiě)等。摘錄時(shí)可圍繞以下幾方面進(jìn)行：
同學(xué)們，積攢我們的零花錢(qián)，快去買(mǎi)書(shū)吧!讓我們的零花錢(qián)花得更有意義，更值得回味!
身為父母，能送給孩子最好的禮物就是你的時(shí)間和心無(wú)旁騖的關(guān)注。
面對(duì)天真無(wú)邪、求知假設(shè)渴的孩子，我們會(huì)想起坐在父母或祖父母溫暖的懷抱里，靜靜聆聽(tīng)故事的'情景，讓人難忘。有時(shí)，驀然回首，竟會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些孩時(shí)聽(tīng)到的故事和童話(huà)對(duì)自己的人生觀(guān)和世界觀(guān)產(chǎn)生了那么大的影響。
隨著時(shí)光的流逝，我們也許會(huì)反思自己的人生，后悔自己曾經(jīng)在有些事情上投入過(guò)多。但是，做父母的永遠(yuǎn)都不會(huì)說(shuō)：“我覺(jué)得在孩子小時(shí)候陪伴他們的時(shí)間太多了?！?BR> 孩子還小時(shí)，富于想象力，充滿(mǎn)求知欲，但自己未有閱讀能力?？筛改该τ谌粘Ｊ聞?wù)，未能多讀書(shū)給他們聽(tīng);孩子喜歡模仿，尤其喜歡模仿自己的父母。可父母本身并不愛(ài)閱讀，也不向他們強(qiáng)調(diào)閱讀的重要，未能樹(shù)立起良好的典范;孩子敏于感受，但父母未能在家庭中營(yíng)造溫馨舒適的書(shū)香氣氛，孩子便無(wú)法擁有輕松自在的閱讀環(huán)境。
我們的權(quán)力、學(xué)歷、收入都不一定能幫助教育孩子，對(duì)許多父母來(lái)說(shuō)，只能看著孩子成長(zhǎng)，而無(wú)法真正“培育”孩子。
兒女是父母注定失去的珍寶，在他們長(zhǎng)大之前，如何用愛(ài)擁抱他們的人生?
——我們建議，請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來(lái)。親子共讀促進(jìn)親子之間的情感交流，對(duì)孩子心理、情緒、社會(huì)交往等的健康開(kāi)展意義深遠(yuǎn)，甚至可以影響孩子的人生?！覀兘ㄗh，請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來(lái)。親子共讀促進(jìn)親子之間的情感交流，對(duì)孩子心理、情緒、社會(huì)交往等的健康開(kāi)展意義深遠(yuǎn)，甚至可以影響孩子的人生。
——我們建議，每天早一點(diǎn)放下手機(jī)、關(guān)掉電視，和孩子一起，通過(guò)閱讀探索人生和自然的奧秘，孩子會(huì)擁有不一樣的人生。
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇十四
春天，注定是一個(gè)生命復(fù)蘇的季節(jié)。
1972年，聯(lián)合國(guó)科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，號(hào)召社會(huì)成員人人讀書(shū)，讓圖書(shū)成為生活的必需品，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。這一天也是著名作家塞萬(wàn)提斯（西班牙）、莎士比亞（英國(guó)）、維加（西班牙）3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日?！笆澜缱x書(shū)日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)樂(lè)趣，享受讀書(shū)之美，并以此對(duì)那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
書(shū)籍是人類(lèi)共同的精神財(cái)富，是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話(huà)，明朝陳繼儒在《讀書(shū)十六觀(guān)》中說(shuō)：“讀書(shū)以觀(guān)圣賢之意，因圣賢之意，以觀(guān)自然之理?！弊x過(guò)一本好書(shū)，像交了一位益友，一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。讀書(shū)是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。讀書(shū)是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。美國(guó)詩(shī)人狄金森說(shuō)：“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也有沒(méi)一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方。”為此，在第十八個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們盡享閱讀之樂(lè)，共建書(shū)香校園。
讀書(shū)豐富一個(gè)人的人生閱歷。人，需要思考。書(shū)，幫助人們思考。遠(yuǎn)離了書(shū)籍，也就等于拋棄了前人留下來(lái)的豐富的精神財(cái)富，放棄了幫助自己思考的重要渠道?！吧罾餂](méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！弊x書(shū)，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨(dú)，讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
讀書(shū)塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧！案褂性?shī)書(shū)氣自華”，一個(gè)人的精神成長(zhǎng)，與他的閱讀息息相關(guān)；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰(shuí)在讀書(shū)，讀哪些書(shū)，決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，反映了一個(gè)社會(huì)的精神面貌，影響著這個(gè)國(guó)家的未來(lái)走向。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì)，一個(gè)不愿讀書(shū)的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書(shū)，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
讀書(shū)鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。黨的十八大報(bào)告指出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用?！眹?guó)家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識(shí)凝聚力量，而讀書(shū)是知識(shí)的重要來(lái)源。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，讀書(shū)是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn)，是文化底蘊(yùn)的基石。一個(gè)國(guó)家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂(lè)于讀書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚，決定了人們能否主動(dòng)吸收各種文化的營(yíng)養(yǎng)，在潛移默化的滋養(yǎng)中，提升國(guó)民素質(zhì)，營(yíng)造文明氛圍，引領(lǐng)先進(jìn)文化。
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們期盼閱讀春天的來(lái)臨?！傲⑸硪粤W(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本。”與書(shū)為友，熱愛(ài)閱讀，讓思考伴隨我們的一生，讓我們共同攜起手來(lái)，營(yíng)造書(shū)香校園，共享讀書(shū)樂(lè)趣，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命！
圖書(shū)館。
校團(tuán)委。
20xx年4月**日。
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇十五
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書(shū)日”，倡導(dǎo)讀書(shū)，號(hào)召“走向閱讀社會(huì)”，傳播“讀書(shū)美化心靈，讀書(shū)成就未來(lái)”的精神。
為了讓更多的同學(xué)走進(jìn)圖書(shū)館、親近圖書(shū)、親近閱讀；為了建設(shè)書(shū)香校園，營(yíng)造閱讀環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，學(xué)校圖書(shū)館在“4·23”世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際，特向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
“4.23”這一天，歡迎您走進(jìn)圖書(shū)館，在圖書(shū)館度過(guò)這個(gè)特殊的節(jié)日。
“4.23”這一天，請(qǐng)翻開(kāi)您的專(zhuān)業(yè)書(shū)，用知識(shí)開(kāi)拓您的視野。
“4.23”這一天，大聲朗讀一篇您喜愛(ài)的文章，在瑯瑯讀書(shū)聲中放飛心靈。
“4.23”這一天，讓我們親手修補(bǔ)“受傷”的書(shū)本，愿每個(gè)人都能養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)惜書(shū)的習(xí)慣。
“4.23”這一天，向他人推薦一本好書(shū)；為校報(bào)投一篇稿件；做一張讀書(shū)卡片；寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。
圖書(shū)館歡迎您！
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇十六
“世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，又譯“世界圖書(shū)日”，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)，4月23日也是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，旨在讓各國(guó)政府與公眾更加重視圖書(shū)這一傳播知識(shí)、表達(dá)觀(guān)念和交流信息的形式。同時(shí)希望藉此鼓勵(lì)世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣，增強(qiáng)對(duì)版權(quán)的保護(hù)意識(shí)，并對(duì)那些為促進(jìn)人類(lèi)的社會(huì)和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。
4月23日是是世界文學(xué)的象征日，這一天，西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書(shū)，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū)，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。實(shí)際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。幾年來(lái)，“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。
在20xx月23日這樣一個(gè)特別的日子，讓我們把它變得更有意義吧：
這一天，請(qǐng)從來(lái)不進(jìn)圖書(shū)館的，到圖書(shū)館借一本自己喜歡的好書(shū)，認(rèn)真的讀一遍，
這一天，請(qǐng)?zhí)兆碛诰W(wǎng)絡(luò)的方便快捷的找一本紙質(zhì)的優(yōu)秀書(shū)籍開(kāi)始閱讀，
這一天，如果你逛街的話(huà)請(qǐng)順便去看看從來(lái)不曾進(jìn)過(guò)的書(shū)店，
這一天，如果你想購(gòu)物的話(huà)，去買(mǎi)一本好書(shū)吧，
請(qǐng)從這一天開(kāi)始，準(zhǔn)備一本手邊書(shū)，培養(yǎng)隨時(shí)閱讀的習(xí)慣……。
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇十七
朋友們：
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是和諧社會(huì)的道德基礎(chǔ)，是每個(gè)公民的立身之本。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義，是一種準(zhǔn)則，是一種責(zé)任，也是一種聲譽(yù)，這些已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信，社會(huì)呼喚誠(chéng)信，個(gè)人需要誠(chéng)信。當(dāng)下，為進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作，促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。在此，我們隴安社區(qū)向社會(huì)各界發(fā)出倡議：
一、增強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)，爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的建設(shè)者。我們要講誠(chéng)信話(huà)，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人，在工作中做到誠(chéng)信處事、誠(chéng)信立業(yè)，反對(duì)營(yíng)私舞弊、欺上瞞下;在生活中做到真誠(chéng)待人、恪守承諾，反對(duì)虛情假意、背信棄義;在學(xué)習(xí)中做到腳踏實(shí)地、求實(shí)進(jìn)取，反對(duì)弄虛作假、抄襲作弊;在經(jīng)營(yíng)中做到明碼標(biāo)價(jià)、公平交易，反對(duì)制假售假、坑蒙拐騙。
二、樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的觀(guān)念，爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的倡導(dǎo)者。我們要牢固樹(shù)立誠(chéng)信促發(fā)展的觀(guān)念，積極倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)風(fēng)尚，廣泛提倡誠(chéng)實(shí)守信的行為規(guī)范，踴躍參與各種誠(chéng)信創(chuàng)建活動(dòng)，自學(xué)抵制各種失信行為，主動(dòng)舉報(bào)各種失信現(xiàn)象，共同塑造誠(chéng)信公民的良好形象。
三、弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的精神，爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的傳播者。我們要以高昂的熱情去傳播誠(chéng)信理念，以有力的行動(dòng)去弘揚(yáng)誠(chéng)信精神，愛(ài)護(hù)自己的信譽(yù)，珍惜自己的諾言，以自己的誠(chéng)信行為，帶動(dòng)和影響我們身邊的每一個(gè)人，以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，從而形成人人重信用、講信用的氛圍和環(huán)境。
朋友們，誠(chéng)信是人生的航標(biāo)，是走向成功的通行證。讓我們心懷誠(chéng)信，從身邊小事做起，從本職工作做起，積極投身誠(chéng)信實(shí)踐，爭(zhēng)做誠(chéng)信市民，共筑誠(chéng)信隴安。
日期：__年__月__日
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇十八
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
一個(gè)好習(xí)慣，無(wú)論其大小都益于一生。研究說(shuō)明，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣僅需21天。一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的.行動(dòng)，如果能堅(jiān)持重復(fù)21天以上，就會(huì)形成習(xí)慣;如果堅(jiān)持重復(fù)60天以上，就會(huì)形成穩(wěn)定習(xí)慣;成功，就是把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做。所以，只要你開(kāi)始做，并一天天地堅(jiān)持下去，就會(huì)取得意料之外的效果。
因此，我園特發(fā)起“我和春天有個(gè)閱會(huì)”親子共讀66天習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃：
馬上開(kāi)始行動(dòng)吧!我們堅(jiān)信，只要您和您的孩子堅(jiān)持66天，一定可以養(yǎng)成一個(gè)受益一生的好習(xí)慣!
讓我們從此刻做起!爸爸媽媽們?yōu)楹⒆觽冇涗浢篮脮r(shí)刻。每天一起改變一點(diǎn)、進(jìn)步一點(diǎn)，讓書(shū)香滋潤(rùn)家庭、遍布校園，期待著大家的進(jìn)步!
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇十九
尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好!
伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，xxx幼兒園將開(kāi)展主題為“書(shū)香潤(rùn)童心，好書(shū)伴成長(zhǎng)”的親子閱讀活動(dòng)。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，親子閱讀活動(dòng)，旨在讓更多的孩子愛(ài)上閱讀，讓更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀，引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，真正體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，逐步提高幼兒運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)表現(xiàn)的能力。“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!”我們將努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房或?yàn)楹⒆觿?chuàng)設(shè)一個(gè)圖書(shū)角(有自己的書(shū)柜)，讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買(mǎi)精神食糧——圖畫(huà)書(shū)，或一周一本、或一月一本，日積月累。購(gòu)買(mǎi)時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長(zhǎng)每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，做孩子讀書(shū)的`榜樣和伙伴!
4、積極參與“好書(shū)大家讀”的分享活動(dòng)，每天給孩子書(shū)包里帶一本書(shū)，讓孩子參與班級(jí)每天10—20分鐘的自由閱讀活動(dòng)，參與班級(jí)每天10—20分鐘的故事分享活動(dòng)或兒歌表演、古詩(shī)誦讀。
尊敬的家長(zhǎng)朋友，讓我們家園聯(lián)手共努力，把彌久益濃的書(shū)香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭!把愛(ài)閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書(shū)香中，收獲爸爸媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!
xxx。
日期
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇二十
老師和同學(xué)們：
10年前，聯(lián)合國(guó)教科文組織把4月23日確定為“世界圖書(shū)與版權(quán)日(又稱(chēng)“世界讀書(shū)日”)。
自1995年世界讀書(shū)日宣布以來(lái)，每年的這一天世界上100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)在政府的支持下，出版機(jī)構(gòu)、學(xué)校、圖書(shū)館、社區(qū)等各界人士都要開(kāi)展豐富多彩的閱讀日慶典活動(dòng)，把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)日。
但是，在中國(guó)，這個(gè)世界性的讀書(shū)節(jié)還未被社會(huì)公眾所知曉，更談不上是節(jié)日。
據(jù)搜狐讀書(shū)網(wǎng)站2006年調(diào)查顯示：知道“世界讀書(shū)日”的人僅占6%，27%的人雖聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不知詳情，67%的人從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)日子。
中國(guó)出版科學(xué)研究所調(diào)查顯示，6年來(lái)，國(guó)民圖書(shū)閱讀率持續(xù)走低，已從1999年的60.4%下降到2007年的46.7%，有四分之一的讀書(shū)人讀書(shū)時(shí)間在減少，其中城市居民閱讀率的下降更甚于農(nóng)村居民。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)識(shí)字者圖書(shū)閱讀總體中，每人每年平均閱讀圖書(shū)僅為4.5本，而全世界平均每年每人讀書(shū)最多的民族是猶太民族，為64本，平均每人每年讀書(shū)最多的國(guó)家是俄羅斯，為55本，美國(guó)現(xiàn)在正在開(kāi)展平均每年每人讀書(shū)50本的計(jì)劃。
隨著科技的發(fā)展，生活節(jié)奏在加快，網(wǎng)絡(luò)使新聞的知曉與發(fā)生幾乎同步，中間沒(méi)有‘時(shí)差’，火車(chē)也不斷提速，整個(gè)社會(huì)物理的、心理的.速度都在加快。
功利性讀書(shū)正是個(gè)體為了應(yīng)對(duì)瞬息萬(wàn)變的環(huán)境，為了生存的需要，而采取的閱讀方式。
但是“即便時(shí)代如此匆忙，我們?nèi)匀徊荒芊艞壸非笸暾拈喿x”。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?BR> 而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
為共建和諧社會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)全民讀書(shū)的熱情;為共建學(xué)習(xí)型校園，使學(xué)習(xí)成為我們的習(xí)慣。
為此，學(xué)校發(fā)出倡議：為滿(mǎn)足心靈的需求，讓我們認(rèn)真讀一本好書(shū)吧!
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
你們好!
本月是我園的讀書(shū)月，其主題是“與孩子同讀書(shū)、共成長(zhǎng)”，活動(dòng)的方案我已放到了博客中，如果大家能以在博文下方發(fā)評(píng)論的形式，積極討論對(duì)開(kāi)展這一活動(dòng)的感想或?qū)τH子閱讀的看法，能互動(dòng)參與一下的話(huà)，我想那一定會(huì)對(duì)這次活動(dòng)有所促進(jìn)的，因?yàn)槲覀內(nèi)焕蠋煹牧α渴怯邢薜模惹行枰议L(zhǎng)們的支持和配合，很是期待哦。
這次的活動(dòng)，我們想主要以您和我們的與閱讀相關(guān)的行動(dòng)為路線(xiàn)引領(lǐng)，然后展開(kāi)，因?yàn)橛袗?ài)讀書(shū)的爸爸媽媽和老師，才會(huì)有愛(ài)讀書(shū)的孩子啊。
那么，這個(gè)周末讓我們先和孩子一起做一下準(zhǔn)備，請(qǐng)先給自己和孩子選書(shū)并添置新書(shū)吧，(我的方案中有供家長(zhǎng)參考的圖書(shū)推薦哦)然后和孩子一起商量(請(qǐng)一定傾聽(tīng)孩子的心聲)制定出每天固定的親子閱讀時(shí)間和近期讀書(shū)的小計(jì)劃，寫(xiě)下來(lái)貼在方便看到的地方，有博客的請(qǐng)建立“讀書(shū)月記錄帖”，(特別表?yè)P(yáng)吳夢(mèng)彤、孫豪寅、孫儷萌、李邦等小朋友的家長(zhǎng)，在博客中已經(jīng)建了圖書(shū)漂流活動(dòng)記錄帖，真心希望更多的家長(zhǎng)也能建起來(lái)，因?yàn)閷?xiě)下來(lái)的過(guò)程是梳理和反思的過(guò)程，這有助于我們更好地與孩子互動(dòng)。)沒(méi)有博客的也請(qǐng)書(shū)面記錄下來(lái)，到學(xué)期結(jié)束作為評(píng)選“書(shū)香家庭”的資料留存。
讓我們一起來(lái)帶動(dòng)和影響孩子更加的喜愛(ài)閱讀，培養(yǎng)孩子從小就愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。
讀書(shū)的長(zhǎng)遠(yuǎn)好處自不用說(shuō)，相信重視孩子教育的您一定會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)，對(duì)吧!
親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀書(shū)可以使我們開(kāi)闊眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)能引導(dǎo)我們明禮，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
我們鐘屯鄉(xiāng)中心小學(xué)第二屆讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)了帷幕，我代表學(xué)校向全體同學(xué)們發(fā)出倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的空間和時(shí)間，積極參加學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng)，與同學(xué)們共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
本屆讀書(shū)屆為期2個(gè)月，學(xué)校要開(kāi)展“讀后感”、“讀書(shū)手抄報(bào)”、“書(shū)簽設(shè)計(jì)”等讀書(shū)活動(dòng)，尤其要評(píng)選“讀書(shū)小明星”，全體同學(xué)們要根據(jù)自己的讀書(shū)量進(jìn)行讀書(shū)晉級(jí)。
六一兒童節(jié)前后，我們要隆重開(kāi)展讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽，展示我校同學(xué)讀書(shū)的成果。
同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力。
讓讀書(shū)在我們的校園成為風(fēng)尚，讓濃濃的書(shū)香溢滿(mǎn)校園!
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇二十一
在“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”季節(jié)，一個(gè)散發(fā)著書(shū)墨香氣的節(jié)日——“世界讀書(shū)日”又將來(lái)臨，這是全世界讀書(shū)人的節(jié)日。自1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”以來(lái)，已有超過(guò)100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)，各國(guó)把讀書(shū)的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)歡樂(lè)的盛典。但是在我國(guó)，這個(gè)世界性的讀書(shū)節(jié)還未被真正重視起來(lái)。
一項(xiàng)讀書(shū)調(diào)查顯示：中國(guó)學(xué)生業(yè)余閱讀量年人均五千字，美國(guó)學(xué)生三萬(wàn)字。在中國(guó)學(xué)生閱讀的五千字中，70%是教輔。而盛產(chǎn)科學(xué)家、思想家、富豪和諾貝爾獎(jiǎng)的猶太人年人均閱讀64本書(shū)。因酷愛(ài)閱讀，猶太人亡而又興！
一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)低質(zhì)乏味的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。中華民族自古就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考的民族，歷來(lái)有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，有“讀不在三更五骨，功只怕一曝十寒”信念，有“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲”的教誨，有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”稱(chēng)贊。讀書(shū)，會(huì)將我們帶入一個(gè)精彩繽紛的世界，與古人交流，與大師對(duì)話(huà)，飽覽壯麗山河，暢游古今中外；讀書(shū)，能帶來(lái)愉悅，帶來(lái)智慧，帶來(lái)心靈的享受；讀書(shū)，更能給我們一雙思接千載，視通萬(wàn)里的翅膀，擁有充實(shí)健康、海闊天空的人生。
在第xx個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之時(shí)，讓我們共同發(fā)出倡議：
這一天，走進(jìn)圖書(shū)館，讓豐富的館藏伴您度過(guò)這個(gè)全世界讀書(shū)人的節(jié)日吧；
這一天，把您塵封已久的好書(shū)翻出箱底，和您的朋友們一起靜靜分享吧；
這一天，如果和朋友閑談，這次不如就談?wù)勛x過(guò)的書(shū)，講講你與圖書(shū)的故事和情緣吧；
這一天，逛街的途中，請(qǐng)順便去看看從來(lái)不曾進(jìn)過(guò)的書(shū)店吧；
這一天，拿出你準(zhǔn)備去買(mǎi)零食、買(mǎi)新衣服的錢(qián)，去買(mǎi)一本好書(shū)吧；
這一天，把帶給你快樂(lè)或啟迪的好書(shū)，推薦給你的同學(xué)、朋友和親人吧；
這一天，如果正在為選擇禮物發(fā)愁，不妨選一套喜歡的圖書(shū)，在扉頁(yè)寫(xiě)上你真摯的祝福吧！
從這一天開(kāi)始，準(zhǔn)備一本手邊書(shū)，培養(yǎng)隨時(shí)閱讀的習(xí)慣吧；
從這一天開(kāi)始，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚；讓這一生，有一縷書(shū)香陪伴吧。
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！钡拇_,讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!
正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!
為此我們向全校同學(xué)提出倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
1、備好一本書(shū)。同學(xué)們可利用國(guó)慶假期，精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書(shū)可以是童話(huà)類(lèi)的，小說(shuō)類(lèi)的;也可以是科普類(lèi)的，人文類(lèi)的;還可以是名人傳記類(lèi)的，哲學(xué)類(lèi)的等。但無(wú)論怎樣，他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是“好書(shū)”。
2、讀好一本書(shū)。每個(gè)學(xué)生在這學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書(shū)。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)。每個(gè)學(xué)生建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)，及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū)題目及該書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介。
倡議人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇二
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石；讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人，尤其是當(dāng)代高中生，在21世紀(jì)的生存狀態(tài)以及未來(lái)發(fā)展前景如何，從根本上講，幾乎就取決于能否及早養(yǎng)成“讀書(shū)好”的價(jià)值觀(guān)念、“讀好書(shū)”的自覺(jué)態(tài)度以及“好讀書(shū)”的良好品格。讀書(shū)已經(jīng)成為高中生的一項(xiàng)重要的精神文化活動(dòng)。
一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從狹窄的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴(yán)思考；可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
在此，學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)向大家發(fā)出倡議：全校師生行動(dòng)起來(lái)，積極投入到以“營(yíng)造書(shū)香校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主題的校園讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，多讀幾本好書(shū)，讓我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香，讓好書(shū)，來(lái)陶冶我們的情操，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，升華我們的境界，并以此共勉，努力營(yíng)造屬于我們自己的書(shū)香型校園濃厚的文化氛圍。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，我們希望有更多的同學(xué)多讀書(shū)，在陶冶情操，滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，更加關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自己，體驗(yàn)到讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣，從而做到行為文明規(guī)范。同時(shí)，希望同學(xué)們把讀書(shū)節(jié)期間所調(diào)動(dòng)起來(lái)的讀書(shū)熱情發(fā)揚(yáng)光大，在校園內(nèi)營(yíng)造一種濃重的書(shū)情、濃厚的書(shū)香，帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到讀書(shū)中去，把我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)提升到一個(gè)新的水平。
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。讓我們共同營(yíng)造溢滿(mǎn)書(shū)香的高中校園！讓讀書(shū)生活，伴隨著我們以及我們的學(xué)校，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們：
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”。可見(jiàn)，古今中外，讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生、家長(zhǎng)愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀的快樂(lè)，使我校真正成為書(shū)香校園，使每個(gè)師生、家長(zhǎng)的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高，學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。在此我們向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1、選擇好書(shū)，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書(shū)籍，每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書(shū)，每學(xué)期至少讀三本名著，并持之以恒，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書(shū)，并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心，閱讀各種課外書(shū)籍，在這些凝結(jié)著人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，做個(gè)讀書(shū)的有心人，養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣，讀讀寫(xiě)寫(xiě)，隨讀隨寫(xiě)。
3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園，回蕩在家中，讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等，為我校讀書(shū)活動(dòng)增添光彩。
我閱讀，我快樂(lè)。書(shū)山有路樂(lè)為徑，學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們，家長(zhǎng)們快快捧起書(shū)本吧，與書(shū)為友，讓讀書(shū)成為每個(gè)師生及家長(zhǎng)的習(xí)慣，用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園、家庭吧，讓校園因讀書(shū)而美麗!讓家庭因讀書(shū)而快樂(lè)!
倡議人：
日期：20__年_月_日
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇四
各位同學(xué)：
你們好!
在中華民族五千年?duì)N爛的文明歷史長(zhǎng)河中，我們智慧的祖先創(chuàng)造了神奇的方塊字，并用它來(lái)記載古老民族的不朽歷史，隨著歷史的演變就成為我們現(xiàn)在的書(shū)。古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的確，讀書(shū)可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”，讀書(shū)使人快樂(lè)，開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!希望居民能在閑暇時(shí)刻，品一杯香茗，看一本好書(shū)，享受閱讀的樂(lè)趣。
從今天開(kāi)始，讓我們親近書(shū)籍，走進(jìn)圖書(shū)室，讓豐富的文化伴我們走過(guò)每一天。
從今天開(kāi)始，把你塵封已久的書(shū)籍從箱底翻出，細(xì)細(xì)品讀，感受文字的魅力，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開(kāi)始，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，培養(yǎng)自己的讀書(shū)興趣，養(yǎng)成自己終身讀書(shū)的習(xí)慣。
從今天開(kāi)始，讓我們放下手機(jī)，多看書(shū)，接受健康文化的滋養(yǎng)，提升自己的個(gè)人修養(yǎng)。
讓我們記住，閱讀使我們成長(zhǎng)的基石，是我們精彩人生的開(kāi)始!
倡議人：___。
20__年_月_日。
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”?！跋Ｍ⒕釉谌蚋鞯氐娜藗?，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”這是“世界讀書(shū)日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言，也是“世界讀書(shū)日”一直以來(lái)遵循的準(zhǔn)則。
今年的4月23日，適逢聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的“世界讀書(shū)日”12周年。為了培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍，我們向全校本科生發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)倡議。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立這樣的理念：閱讀是生命不可缺少的組成部分，是追求幸福、快樂(lè)、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的大學(xué)生活，使其成為大學(xué)校園的一道靚麗的風(fēng)景，并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。正如南宋詩(shī)人尤袤所說(shuō)：“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以當(dāng)友朋，幽憂(yōu)讀之以當(dāng)金石琴瑟也！”當(dāng)把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時(shí)，人生才會(huì)釋放出無(wú)窮的能量。
“五色令人目盲，五音令人耳聾”，每個(gè)人也許都將面臨無(wú)法按捺的誘惑，那些外部環(huán)境的變化，客觀(guān)上都容易令人茫然無(wú)措、浮躁不安。唯有讀書(shū)可以開(kāi)闊胸襟，將個(gè)人成就得失，置于歷史世界的大背景中；觀(guān)古達(dá)今，觀(guān)人知己，將個(gè)人的喜怒哀樂(lè)，感同于他人的一顰一笑，則有會(huì)心者，即能謙恭自制，知足知辱，知止而后定。唯有讀書(shū)能養(yǎng)志安神，尊貴個(gè)人，擯去浮躁之氣。
中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族，閱讀是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉，是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的社會(huì)風(fēng)尚。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中，我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書(shū)香校園”活動(dòng)倡議，意義重大而深遠(yuǎn)。
本次活動(dòng)我們暫以教育部高等教育司推薦的大學(xué)生必讀100本書(shū)目為閱讀對(duì)象（必讀書(shū)目見(jiàn)附件），開(kāi)展“書(shū)香校園”征文活動(dòng)，題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)20xx————5000字為宜，文章要求署真實(shí)姓名，寫(xiě)明年級(jí)、學(xué)號(hào)、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、院系名稱(chēng)等相關(guān)信息。征文對(duì)象：全日制普通本科生。征文時(shí)間：4月23日—————6月23日，投稿信箱：xxxxxxx，或郵寄至：華中師范大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)管理辦公室。
征文活動(dòng)結(jié)束后，我們將組織相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行征文評(píng)選活動(dòng)，屆時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)30名，三等獎(jiǎng)60名，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。同時(shí)將從獲獎(jiǎng)選手中挑選部分學(xué)生成立“大學(xué)生讀書(shū)會(huì)”，今后還將創(chuàng)辦《讀書(shū)之友》雜志，并約請(qǐng)名家不定期舉辦專(zhuān)題讀書(shū)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)等活動(dòng)，歡迎同學(xué)們踴躍參與。
“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)，我們將長(zhǎng)期舉辦，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，豐富和活躍大學(xué)生課余文化生活，構(gòu)建良好的校園文化氛圍，讓校園充滿(mǎn)書(shū)香氣息。
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們企盼以閱讀來(lái)裝飾這個(gè)春天。
教務(wù)處。
xx年x月xx日。
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書(shū)真的很快樂(lè)！開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)！希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。為此我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議：從今天開(kāi)始，讓我們參與到“爭(zhēng)當(dāng)‘學(xué)習(xí)型’家庭”的活動(dòng)中來(lái)，和父母共讀一本書(shū)，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)感受。從今天開(kāi)始，積極參加“好書(shū)換著看”活動(dòng)，與眾人分享讀書(shū)之樂(lè)，每個(gè)同學(xué)帶上一至兩本好書(shū)，看看哪個(gè)班的圖書(shū)角建得最快，藏書(shū)最豐富。
從今天開(kāi)始，讓我們親近圖書(shū)角，走進(jìn)圖書(shū)室，讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過(guò)每一天。
從今天開(kāi)始，把你塵封已久的好書(shū)從箱底翻出，豐富我們的圖書(shū)角，和大家一起分享精神食糧，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開(kāi)始，讓我們多買(mǎi)書(shū)，讀好書(shū)，培養(yǎng)自己的讀書(shū)興趣，開(kāi)始養(yǎng)成終生讀書(shū)的習(xí)慣。
從今天開(kāi)始，讓我們多看書(shū)，少看電視?？磿?shū)看得多的孩子，會(huì)越來(lái)越聰明，因?yàn)樗南胂罅?、?chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。讓我們記住，閱讀是我們成長(zhǎng)的基石，我們精彩人生的開(kāi)始！
倡議人：
日期：
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇七
讀書(shū)使人靈秀聰慧，讀書(shū)令人識(shí)趣明禮。遨游書(shū)海，與大師對(duì)話(huà)，為精神打底;呼吸書(shū)香，與經(jīng)典為友，為人生奠基。開(kāi)展親子閱讀，就是大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過(guò)程。成功的親子閱讀的秘訣，是與孩子一起享受閱讀的快樂(lè)，通過(guò)愛(ài)的傳導(dǎo)，讓孩子熱愛(ài)書(shū)籍，讓快樂(lè)閱讀的習(xí)慣陪伴孩子終身，從而形成自我教育能力。
至今，我們已成功舉辦了五屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍，進(jìn)一步豐富了校園文化生活，有效激發(fā)了廣大師生和家長(zhǎng)的讀書(shū)興趣。從下周一開(kāi)始，我校又將舉辦第六屆校園讀書(shū)節(jié)，本屆讀書(shū)節(jié)為期一個(gè)月，以下活動(dòng)需要家長(zhǎng)配合：
低年級(jí)學(xué)生：每周六、周日晚上請(qǐng)您為孩子閱讀一至兩篇親情故事。
中年級(jí)學(xué)生：每周六、周日晚上請(qǐng)您與孩子一起閱讀一至兩篇親情故事。
高年級(jí)學(xué)生：每周六、周日晚上孩子為您閱讀一至兩篇親情故事。
所有學(xué)生讀完后，為家人、生活老師做一件或更多的親情回報(bào)。
1、征文主題：中高年級(jí)學(xué)生感恩方面的作文和家長(zhǎng)的“親子閱讀”。
2、征文內(nèi)容：家長(zhǎng)可以談自己怎樣指導(dǎo)孩子閱讀，可以談自己與孩子一起閱讀的快樂(lè)和感受，也可以講述閱讀過(guò)程中的故事等。凡是與“親子閱讀”方面有關(guān)的皆可。
3、征文要求：征文體裁、字?jǐn)?shù)不限。學(xué)校將組織評(píng)選，評(píng)出若干名親子閱讀獎(jiǎng)。
讀書(shū)月中每班確定一種共讀書(shū)目，晚間父母和孩子一起閱讀，并認(rèn)真填寫(xiě)好閱讀卡。
家長(zhǎng)朋友們，閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是人生精彩的開(kāi)始。
我們期望看到您能繼續(xù)為孩子提供充足的讀書(shū)時(shí)間和空間，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，也更期望看到您能和孩子一起閱讀經(jīng)典，閱讀美文，一起與孩子經(jīng)歷一段心靈的旅程。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正地作為一次新的耕耘與播種，讓我們把濃濃的書(shū)香真正地飄溢在校園和家庭，讓讀書(shū)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!
感謝您的關(guān)心和支持!
20xx年10月30日。
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”?！跋Ｍ⒕釉谌蚋鞯氐娜藗儯瑹o(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！边@是“世界讀書(shū)日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言，也是“世界讀書(shū)日”一直以來(lái)遵循的準(zhǔn)則。
今年的4月23日，適逢聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的“世界讀書(shū)日”14周年。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍，我們向全校學(xué)生發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，營(yíng)建書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)倡議。
當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)樹(shù)立這樣的理念：閱讀是生命不可缺少的組成部分，是追求幸福、快樂(lè)、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的高中生活，使這成為我校校園的一道靚麗的風(fēng)景，并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。正如南宋詩(shī)人尤袤所說(shuō)：“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以當(dāng)友朋，幽憂(yōu)讀之以當(dāng)金石琴瑟也！”當(dāng)把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時(shí)，人生才會(huì)釋放出無(wú)窮的能量。
“五色令人目盲，五音令人耳聾”，每個(gè)人也許都將面臨無(wú)法按捺的誘惑，那些外部環(huán)境的變化，客觀(guān)上都容易令人茫然無(wú)措、浮躁不安。唯有讀書(shū)可以開(kāi)闊胸襟，將個(gè)人成就得失，置于歷史世界的大背景中；觀(guān)古達(dá)今，觀(guān)人知己，將個(gè)人的喜怒哀樂(lè)，感同于他人的一顰一笑，則有會(huì)心者，即能謙恭自制，知足知辱，知止而后定。唯有讀書(shū)能養(yǎng)志安神，尊貴個(gè)人，擯去浮躁之氣。
中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族，閱讀是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉，是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的社會(huì)風(fēng)尚。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中，我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書(shū)香校園”活動(dòng)倡議，意義重大而深遠(yuǎn)。
“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)，我們將長(zhǎng)期舉辦，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，豐富和活躍學(xué)生課余文化生活，構(gòu)建良好的校園文化氛圍，讓校園充滿(mǎn)書(shū)香氣息。
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們企盼以閱讀來(lái)裝飾這個(gè)春天。
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇九
各位同學(xué)：
你們好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，豐富學(xué)生的課外閱讀，彌補(bǔ)學(xué)校和圖書(shū)資源的不足，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園、班級(jí)及家庭，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著“資源共享，好書(shū)共賞”的理念，決定向同學(xué)們提出如下倡議：
1、每位同學(xué)閱讀書(shū)籍，內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀，主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識(shí)的書(shū)籍，用以拓展青少年兒童視野，培養(yǎng)其情趣，陶冶情操，鍛煉其能力。
2、收集讀書(shū)名言五條以上，并將讀書(shū)名言抄寫(xiě)在自己的《讀書(shū)筆記》本上，并張貼在房間，激勵(lì)自己。
3、家里設(shè)置書(shū)架或書(shū)柜，并將已讀完的書(shū)放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書(shū)店，添幾本好書(shū)。
4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書(shū)籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書(shū)!
5、養(yǎng)成讀書(shū)做筆記的習(xí)慣，一、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句，三至六年級(jí)可以寫(xiě)寫(xiě)自己讀后的感想，也可以作一些摘抄。
6、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)：每周至少背誦詩(shī)、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀：與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書(shū)，談?wù)劯髯缘母邢搿?BR> 8、與老師、同學(xué)分享讀書(shū)樂(lè)趣：學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，并組織評(píng)選“閱讀之星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”。
親愛(ài)同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書(shū)香芳草地，運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，領(lǐng)略書(shū)中神奇瑰麗的`風(fēng)光;讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會(huì)，溫馨和愛(ài)的閱讀家庭，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí)。
倡議人：___。
20__年_月_日。
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇十
保稅區(qū)各企業(yè)：
為加強(qiáng)社會(huì)信用體系建設(shè)，在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域大力倡導(dǎo)“誠(chéng)信興商”的經(jīng)營(yíng)理念，營(yíng)造和諧放心的消費(fèi)環(huán)境，深入推進(jìn)“和諧保稅區(qū)”建設(shè)，我局決定向全區(qū)企業(yè)倡導(dǎo)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，并提出以下倡議：
一、遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī)及相關(guān)政策，自覺(jué)維護(hù)保稅區(qū)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。
二、恪守公平、公正、誠(chéng)實(shí)、信用的商業(yè)道德準(zhǔn)則，摒棄金錢(qián)至上、見(jiàn)利忘義的價(jià)值觀(guān)念，堅(jiān)決杜絕一切虛假、偽劣、欺詐經(jīng)營(yíng)，抵制不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。
三、嚴(yán)格履行合同，企業(yè)之間相互尊重、相互監(jiān)督，開(kāi)展公平競(jìng)爭(zhēng)和互利合作。認(rèn)真執(zhí)行合同契約和承諾，重合同，守信用。
四、建立健全企業(yè)內(nèi)部信用管理制度，提供符合國(guó)家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)商品和服務(wù)。把誠(chéng)信建設(shè)列入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，確立企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)目標(biāo)，按照信用管理的要求，提高企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)的防控能力。產(chǎn)品質(zhì)量、商品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
五、提供真實(shí)、準(zhǔn)確的商品或服務(wù)信息，維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。不做任何虛假或容易引人誤解的.廣告，確保消費(fèi)者的知情權(quán)、選擇權(quán)，認(rèn)真解決消費(fèi)者的投訴，自覺(jué)接受廣大消費(fèi)者和新聞媒體的監(jiān)督。
六、遵循市場(chǎng)活動(dòng)的公開(kāi)性原則，自覺(jué)接受政府部門(mén)的監(jiān)督管理，決不采取不正當(dāng)手段逃避檢查。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，同心協(xié)力共建誠(chéng)信，為保稅區(qū)的和諧發(fā)展而努力!
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是華夏文明五千年的經(jīng)世沉淀，凝結(jié)著先人的智慧和希望，千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信，誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因不可缺少的重要一環(huán)。一個(gè)人講誠(chéng)信，反映的是他自身，而一個(gè)社會(huì)講誠(chéng)信，反映的卻是民族的精神，一個(gè)講誠(chéng)信的民族，才能躋身于世界民族之林;一個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)家才能被國(guó)際所信賴(lài)。小學(xué)生是中華民族的未來(lái)，是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的主力軍，是精神文明的傳播者，是社會(huì)誠(chéng)信的倡導(dǎo)者。做為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于社會(huì)的重要性;它是一個(gè)人的立德之基，為人之本，交往之依托。金錢(qián)有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。人與人的交往只有建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上，路才會(huì)越走越寬。因此，我們向大家發(fā)出倡議;我們要像保護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)好自己的信譽(yù)，要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的諾言，讓我們樹(shù)立起“學(xué)習(xí)誠(chéng)信，生活誠(chéng)信，交友誠(chéng)信”的觀(guān)念，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)，珍惜誠(chéng)信價(jià)值，創(chuàng)造誠(chéng)信校園，共同塑造昌吉市回民小學(xué)學(xué)生的誠(chéng)信形象。為此，要求大家努力做到以下幾點(diǎn)：
一、遵守校紀(jì)校規(guī)，恪守誠(chéng)信原則。
二、做到誠(chéng)信學(xué)習(xí)，不抄襲作業(yè)，考試不舞弊。
三、樹(shù)立正氣，敢于同背離誠(chéng)信的言行作斗爭(zhēng)。
四、言行一致，學(xué)會(huì)倡導(dǎo)校園誠(chéng)信風(fēng)氣。
五、從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)純潔、高尚、誠(chéng)信，道德的學(xué)生。誠(chéng)信是人生的航標(biāo)，誠(chéng)信是發(fā)自我們內(nèi)心的誓言，誠(chéng)信是幫助我們走向成功的通行證，誠(chéng)信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻吺叭≌\(chéng)信的五彩貝殼，讓我們?cè)谀阄业慕涣髦?，留下誠(chéng)信和友誼的基座;讓我們都從自己做起，從小事做起，遵守誠(chéng)信誓言，把誠(chéng)信真正落實(shí)到工作，學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。同學(xué)們，讓誠(chéng)信與我們一起同行吧!
倡議人：
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇十二
廣大市民朋友們：
書(shū)籍和閱讀是人類(lèi)文明傳承的主要載體，是社會(huì)進(jìn)步、文明演進(jìn)的重要標(biāo)志。正值開(kāi)化2016全民讀書(shū)周開(kāi)幕之際，我們特向廣大市民朋友發(fā)出倡議：
讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來(lái)和希望。我們倡議全體市民立即行動(dòng)起來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，把讀書(shū)作為一種生活態(tài)度，一種精神追求，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，讓讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分，在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。
讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，我們倡議每一個(gè)家庭都要積極參與到全民讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀，讓家庭成員每天共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光，在書(shū)香里親近多彩世界，在閱讀中開(kāi)闊視野，讓濃郁的書(shū)香溢滿(mǎn)每一個(gè)家庭，讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖，感悟思想的深度。
讓讀書(shū)成為一種永恒主題。全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、群眾性活動(dòng)，我們倡議全縣各行各業(yè)都要行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)舉辦書(shū)香沙龍、讀書(shū)征文、圖書(shū)漂流等活動(dòng)，搭建更多的閱讀平臺(tái)，為全縣廣大干部群眾提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障。加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，努力營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的社會(huì)氛圍，讓讀書(shū)成為國(guó)家公園一道靚麗的風(fēng)景。
市民朋友們，總書(shū)記贊譽(yù)“開(kāi)化是個(gè)好地方”，保護(hù)好、發(fā)展好開(kāi)化好地方，我們責(zé)無(wú)旁貸，這需要全縣上下凝心聚力、奮發(fā)圖強(qiáng)，更需要35萬(wàn)開(kāi)化人民讀書(shū)學(xué)習(xí)、開(kāi)啟智慧、付諸實(shí)踐。市民朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在書(shū)海中遨游、在書(shū)海中前行，為建設(shè)“詩(shī)畫(huà)山水、國(guó)家公園、幸福開(kāi)化”再立新功。
xxx。
日期
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇十三
同學(xué)們：
美好的暑期翩翩而至，如何度過(guò)這段閑暇的日子呢?在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際，請(qǐng)別忘了：沒(méi)有墨香的日子是乏味的，沒(méi)有書(shū)韻的生活是淺薄的，愿閱讀的時(shí)光成為你假期生活中最溫馨的時(shí)刻，愿一個(gè)個(gè)文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，認(rèn)真讀幾本有意義的書(shū)，欣賞閱讀的風(fēng)景，體嘗讀書(shū)的快樂(lè)。
因此，再次向每位同學(xué)發(fā)出以下建議：購(gòu)買(mǎi)2—4本自己喜歡的、有意義的書(shū)籍，利用假期時(shí)間進(jìn)行閱讀，3至6年級(jí)的同學(xué)并適當(dāng)做。
如何做好讀書(shū)筆記呢?如：圈畫(huà)、作批注、摘錄、寫(xiě)等。摘錄時(shí)可圍繞以下幾方面進(jìn)行：
同學(xué)們，積攢我們的零花錢(qián)，快去買(mǎi)書(shū)吧!讓我們的零花錢(qián)花得更有意義，更值得回味!
身為父母，能送給孩子最好的禮物就是你的時(shí)間和心無(wú)旁騖的關(guān)注。
面對(duì)天真無(wú)邪、求知假設(shè)渴的孩子，我們會(huì)想起坐在父母或祖父母溫暖的懷抱里，靜靜聆聽(tīng)故事的'情景，讓人難忘。有時(shí)，驀然回首，竟會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些孩時(shí)聽(tīng)到的故事和童話(huà)對(duì)自己的人生觀(guān)和世界觀(guān)產(chǎn)生了那么大的影響。
隨著時(shí)光的流逝，我們也許會(huì)反思自己的人生，后悔自己曾經(jīng)在有些事情上投入過(guò)多。但是，做父母的永遠(yuǎn)都不會(huì)說(shuō)：“我覺(jué)得在孩子小時(shí)候陪伴他們的時(shí)間太多了?！?BR> 孩子還小時(shí)，富于想象力，充滿(mǎn)求知欲，但自己未有閱讀能力?？筛改该τ谌粘Ｊ聞?wù)，未能多讀書(shū)給他們聽(tīng);孩子喜歡模仿，尤其喜歡模仿自己的父母。可父母本身并不愛(ài)閱讀，也不向他們強(qiáng)調(diào)閱讀的重要，未能樹(shù)立起良好的典范;孩子敏于感受，但父母未能在家庭中營(yíng)造溫馨舒適的書(shū)香氣氛，孩子便無(wú)法擁有輕松自在的閱讀環(huán)境。
我們的權(quán)力、學(xué)歷、收入都不一定能幫助教育孩子，對(duì)許多父母來(lái)說(shuō)，只能看著孩子成長(zhǎng)，而無(wú)法真正“培育”孩子。
兒女是父母注定失去的珍寶，在他們長(zhǎng)大之前，如何用愛(ài)擁抱他們的人生?
——我們建議，請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來(lái)。親子共讀促進(jìn)親子之間的情感交流，對(duì)孩子心理、情緒、社會(huì)交往等的健康開(kāi)展意義深遠(yuǎn)，甚至可以影響孩子的人生?！覀兘ㄗh，請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來(lái)。親子共讀促進(jìn)親子之間的情感交流，對(duì)孩子心理、情緒、社會(huì)交往等的健康開(kāi)展意義深遠(yuǎn)，甚至可以影響孩子的人生。
——我們建議，每天早一點(diǎn)放下手機(jī)、關(guān)掉電視，和孩子一起，通過(guò)閱讀探索人生和自然的奧秘，孩子會(huì)擁有不一樣的人生。
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇十四
春天，注定是一個(gè)生命復(fù)蘇的季節(jié)。
1972年，聯(lián)合國(guó)科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，號(hào)召社會(huì)成員人人讀書(shū)，讓圖書(shū)成為生活的必需品，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。這一天也是著名作家塞萬(wàn)提斯（西班牙）、莎士比亞（英國(guó)）、維加（西班牙）3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日?！笆澜缱x書(shū)日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)樂(lè)趣，享受讀書(shū)之美，并以此對(duì)那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
書(shū)籍是人類(lèi)共同的精神財(cái)富，是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話(huà)，明朝陳繼儒在《讀書(shū)十六觀(guān)》中說(shuō)：“讀書(shū)以觀(guān)圣賢之意，因圣賢之意，以觀(guān)自然之理?！弊x過(guò)一本好書(shū)，像交了一位益友，一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。讀書(shū)是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。讀書(shū)是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。美國(guó)詩(shī)人狄金森說(shuō)：“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也有沒(méi)一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方。”為此，在第十八個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們盡享閱讀之樂(lè)，共建書(shū)香校園。
讀書(shū)豐富一個(gè)人的人生閱歷。人，需要思考。書(shū)，幫助人們思考。遠(yuǎn)離了書(shū)籍，也就等于拋棄了前人留下來(lái)的豐富的精神財(cái)富，放棄了幫助自己思考的重要渠道?！吧罾餂](méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！弊x書(shū)，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨(dú)，讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
讀書(shū)塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧！案褂性?shī)書(shū)氣自華”，一個(gè)人的精神成長(zhǎng)，與他的閱讀息息相關(guān)；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰(shuí)在讀書(shū)，讀哪些書(shū)，決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，反映了一個(gè)社會(huì)的精神面貌，影響著這個(gè)國(guó)家的未來(lái)走向。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì)，一個(gè)不愿讀書(shū)的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書(shū)，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
讀書(shū)鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。黨的十八大報(bào)告指出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用?！眹?guó)家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識(shí)凝聚力量，而讀書(shū)是知識(shí)的重要來(lái)源。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，讀書(shū)是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn)，是文化底蘊(yùn)的基石。一個(gè)國(guó)家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂(lè)于讀書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚，決定了人們能否主動(dòng)吸收各種文化的營(yíng)養(yǎng)，在潛移默化的滋養(yǎng)中，提升國(guó)民素質(zhì)，營(yíng)造文明氛圍，引領(lǐng)先進(jìn)文化。
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們期盼閱讀春天的來(lái)臨?！傲⑸硪粤W(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本。”與書(shū)為友，熱愛(ài)閱讀，讓思考伴隨我們的一生，讓我們共同攜起手來(lái)，營(yíng)造書(shū)香校園，共享讀書(shū)樂(lè)趣，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命！
圖書(shū)館。
校團(tuán)委。
20xx年4月**日。
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇十五
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書(shū)日”，倡導(dǎo)讀書(shū)，號(hào)召“走向閱讀社會(huì)”，傳播“讀書(shū)美化心靈，讀書(shū)成就未來(lái)”的精神。
為了讓更多的同學(xué)走進(jìn)圖書(shū)館、親近圖書(shū)、親近閱讀；為了建設(shè)書(shū)香校園，營(yíng)造閱讀環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，學(xué)校圖書(shū)館在“4·23”世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際，特向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
“4.23”這一天，歡迎您走進(jìn)圖書(shū)館，在圖書(shū)館度過(guò)這個(gè)特殊的節(jié)日。
“4.23”這一天，請(qǐng)翻開(kāi)您的專(zhuān)業(yè)書(shū)，用知識(shí)開(kāi)拓您的視野。
“4.23”這一天，大聲朗讀一篇您喜愛(ài)的文章，在瑯瑯讀書(shū)聲中放飛心靈。
“4.23”這一天，讓我們親手修補(bǔ)“受傷”的書(shū)本，愿每個(gè)人都能養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)惜書(shū)的習(xí)慣。
“4.23”這一天，向他人推薦一本好書(shū)；為校報(bào)投一篇稿件；做一張讀書(shū)卡片；寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。
圖書(shū)館歡迎您！
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇十六
“世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，又譯“世界圖書(shū)日”，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)，4月23日也是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，旨在讓各國(guó)政府與公眾更加重視圖書(shū)這一傳播知識(shí)、表達(dá)觀(guān)念和交流信息的形式。同時(shí)希望藉此鼓勵(lì)世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣，增強(qiáng)對(duì)版權(quán)的保護(hù)意識(shí)，并對(duì)那些為促進(jìn)人類(lèi)的社會(huì)和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。
4月23日是是世界文學(xué)的象征日，這一天，西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書(shū)，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū)，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。實(shí)際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。幾年來(lái)，“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。
在20xx月23日這樣一個(gè)特別的日子，讓我們把它變得更有意義吧：
這一天，請(qǐng)從來(lái)不進(jìn)圖書(shū)館的，到圖書(shū)館借一本自己喜歡的好書(shū)，認(rèn)真的讀一遍，
這一天，請(qǐng)?zhí)兆碛诰W(wǎng)絡(luò)的方便快捷的找一本紙質(zhì)的優(yōu)秀書(shū)籍開(kāi)始閱讀，
這一天，如果你逛街的話(huà)請(qǐng)順便去看看從來(lái)不曾進(jìn)過(guò)的書(shū)店，
這一天，如果你想購(gòu)物的話(huà)，去買(mǎi)一本好書(shū)吧，
請(qǐng)從這一天開(kāi)始，準(zhǔn)備一本手邊書(shū)，培養(yǎng)隨時(shí)閱讀的習(xí)慣……。
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇十七
朋友們：
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是和諧社會(huì)的道德基礎(chǔ)，是每個(gè)公民的立身之本。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義，是一種準(zhǔn)則，是一種責(zé)任，也是一種聲譽(yù)，這些已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信，社會(huì)呼喚誠(chéng)信，個(gè)人需要誠(chéng)信。當(dāng)下，為進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作，促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。在此，我們隴安社區(qū)向社會(huì)各界發(fā)出倡議：
一、增強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)，爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的建設(shè)者。我們要講誠(chéng)信話(huà)，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人，在工作中做到誠(chéng)信處事、誠(chéng)信立業(yè)，反對(duì)營(yíng)私舞弊、欺上瞞下;在生活中做到真誠(chéng)待人、恪守承諾，反對(duì)虛情假意、背信棄義;在學(xué)習(xí)中做到腳踏實(shí)地、求實(shí)進(jìn)取，反對(duì)弄虛作假、抄襲作弊;在經(jīng)營(yíng)中做到明碼標(biāo)價(jià)、公平交易，反對(duì)制假售假、坑蒙拐騙。
二、樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的觀(guān)念，爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的倡導(dǎo)者。我們要牢固樹(shù)立誠(chéng)信促發(fā)展的觀(guān)念，積極倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)風(fēng)尚，廣泛提倡誠(chéng)實(shí)守信的行為規(guī)范，踴躍參與各種誠(chéng)信創(chuàng)建活動(dòng)，自學(xué)抵制各種失信行為，主動(dòng)舉報(bào)各種失信現(xiàn)象，共同塑造誠(chéng)信公民的良好形象。
三、弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的精神，爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的傳播者。我們要以高昂的熱情去傳播誠(chéng)信理念，以有力的行動(dòng)去弘揚(yáng)誠(chéng)信精神，愛(ài)護(hù)自己的信譽(yù)，珍惜自己的諾言，以自己的誠(chéng)信行為，帶動(dòng)和影響我們身邊的每一個(gè)人，以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，從而形成人人重信用、講信用的氛圍和環(huán)境。
朋友們，誠(chéng)信是人生的航標(biāo)，是走向成功的通行證。讓我們心懷誠(chéng)信，從身邊小事做起，從本職工作做起，積極投身誠(chéng)信實(shí)踐，爭(zhēng)做誠(chéng)信市民，共筑誠(chéng)信隴安。
日期：__年__月__日
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇十八
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
一個(gè)好習(xí)慣，無(wú)論其大小都益于一生。研究說(shuō)明，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣僅需21天。一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的.行動(dòng)，如果能堅(jiān)持重復(fù)21天以上，就會(huì)形成習(xí)慣;如果堅(jiān)持重復(fù)60天以上，就會(huì)形成穩(wěn)定習(xí)慣;成功，就是把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做。所以，只要你開(kāi)始做，并一天天地堅(jiān)持下去，就會(huì)取得意料之外的效果。
因此，我園特發(fā)起“我和春天有個(gè)閱會(huì)”親子共讀66天習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃：
馬上開(kāi)始行動(dòng)吧!我們堅(jiān)信，只要您和您的孩子堅(jiān)持66天，一定可以養(yǎng)成一個(gè)受益一生的好習(xí)慣!
讓我們從此刻做起!爸爸媽媽們?yōu)楹⒆觽冇涗浢篮脮r(shí)刻。每天一起改變一點(diǎn)、進(jìn)步一點(diǎn)，讓書(shū)香滋潤(rùn)家庭、遍布校園，期待著大家的進(jìn)步!
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇十九
尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好!
伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，xxx幼兒園將開(kāi)展主題為“書(shū)香潤(rùn)童心，好書(shū)伴成長(zhǎng)”的親子閱讀活動(dòng)。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，親子閱讀活動(dòng)，旨在讓更多的孩子愛(ài)上閱讀，讓更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀，引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，真正體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，逐步提高幼兒運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)表現(xiàn)的能力。“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!”我們將努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房或?yàn)楹⒆觿?chuàng)設(shè)一個(gè)圖書(shū)角(有自己的書(shū)柜)，讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買(mǎi)精神食糧——圖畫(huà)書(shū)，或一周一本、或一月一本，日積月累。購(gòu)買(mǎi)時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長(zhǎng)每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，做孩子讀書(shū)的`榜樣和伙伴!
4、積極參與“好書(shū)大家讀”的分享活動(dòng)，每天給孩子書(shū)包里帶一本書(shū)，讓孩子參與班級(jí)每天10—20分鐘的自由閱讀活動(dòng)，參與班級(jí)每天10—20分鐘的故事分享活動(dòng)或兒歌表演、古詩(shī)誦讀。
尊敬的家長(zhǎng)朋友，讓我們家園聯(lián)手共努力，把彌久益濃的書(shū)香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭!把愛(ài)閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書(shū)香中，收獲爸爸媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!
xxx。
日期
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇二十
老師和同學(xué)們：
10年前，聯(lián)合國(guó)教科文組織把4月23日確定為“世界圖書(shū)與版權(quán)日(又稱(chēng)“世界讀書(shū)日”)。
自1995年世界讀書(shū)日宣布以來(lái)，每年的這一天世界上100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)在政府的支持下，出版機(jī)構(gòu)、學(xué)校、圖書(shū)館、社區(qū)等各界人士都要開(kāi)展豐富多彩的閱讀日慶典活動(dòng)，把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)日。
但是，在中國(guó)，這個(gè)世界性的讀書(shū)節(jié)還未被社會(huì)公眾所知曉，更談不上是節(jié)日。
據(jù)搜狐讀書(shū)網(wǎng)站2006年調(diào)查顯示：知道“世界讀書(shū)日”的人僅占6%，27%的人雖聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不知詳情，67%的人從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)日子。
中國(guó)出版科學(xué)研究所調(diào)查顯示，6年來(lái)，國(guó)民圖書(shū)閱讀率持續(xù)走低，已從1999年的60.4%下降到2007年的46.7%，有四分之一的讀書(shū)人讀書(shū)時(shí)間在減少，其中城市居民閱讀率的下降更甚于農(nóng)村居民。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)識(shí)字者圖書(shū)閱讀總體中，每人每年平均閱讀圖書(shū)僅為4.5本，而全世界平均每年每人讀書(shū)最多的民族是猶太民族，為64本，平均每人每年讀書(shū)最多的國(guó)家是俄羅斯，為55本，美國(guó)現(xiàn)在正在開(kāi)展平均每年每人讀書(shū)50本的計(jì)劃。
隨著科技的發(fā)展，生活節(jié)奏在加快，網(wǎng)絡(luò)使新聞的知曉與發(fā)生幾乎同步，中間沒(méi)有‘時(shí)差’，火車(chē)也不斷提速，整個(gè)社會(huì)物理的、心理的.速度都在加快。
功利性讀書(shū)正是個(gè)體為了應(yīng)對(duì)瞬息萬(wàn)變的環(huán)境，為了生存的需要，而采取的閱讀方式。
但是“即便時(shí)代如此匆忙，我們?nèi)匀徊荒芊艞壸非笸暾拈喿x”。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?BR> 而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
為共建和諧社會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)全民讀書(shū)的熱情;為共建學(xué)習(xí)型校園，使學(xué)習(xí)成為我們的習(xí)慣。
為此，學(xué)校發(fā)出倡議：為滿(mǎn)足心靈的需求，讓我們認(rèn)真讀一本好書(shū)吧!
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
你們好!
本月是我園的讀書(shū)月，其主題是“與孩子同讀書(shū)、共成長(zhǎng)”，活動(dòng)的方案我已放到了博客中，如果大家能以在博文下方發(fā)評(píng)論的形式，積極討論對(duì)開(kāi)展這一活動(dòng)的感想或?qū)τH子閱讀的看法，能互動(dòng)參與一下的話(huà)，我想那一定會(huì)對(duì)這次活動(dòng)有所促進(jìn)的，因?yàn)槲覀內(nèi)焕蠋煹牧α渴怯邢薜模惹行枰议L(zhǎng)們的支持和配合，很是期待哦。
這次的活動(dòng)，我們想主要以您和我們的與閱讀相關(guān)的行動(dòng)為路線(xiàn)引領(lǐng)，然后展開(kāi)，因?yàn)橛袗?ài)讀書(shū)的爸爸媽媽和老師，才會(huì)有愛(ài)讀書(shū)的孩子啊。
那么，這個(gè)周末讓我們先和孩子一起做一下準(zhǔn)備，請(qǐng)先給自己和孩子選書(shū)并添置新書(shū)吧，(我的方案中有供家長(zhǎng)參考的圖書(shū)推薦哦)然后和孩子一起商量(請(qǐng)一定傾聽(tīng)孩子的心聲)制定出每天固定的親子閱讀時(shí)間和近期讀書(shū)的小計(jì)劃，寫(xiě)下來(lái)貼在方便看到的地方，有博客的請(qǐng)建立“讀書(shū)月記錄帖”，(特別表?yè)P(yáng)吳夢(mèng)彤、孫豪寅、孫儷萌、李邦等小朋友的家長(zhǎng)，在博客中已經(jīng)建了圖書(shū)漂流活動(dòng)記錄帖，真心希望更多的家長(zhǎng)也能建起來(lái)，因?yàn)閷?xiě)下來(lái)的過(guò)程是梳理和反思的過(guò)程，這有助于我們更好地與孩子互動(dòng)。)沒(méi)有博客的也請(qǐng)書(shū)面記錄下來(lái)，到學(xué)期結(jié)束作為評(píng)選“書(shū)香家庭”的資料留存。
讓我們一起來(lái)帶動(dòng)和影響孩子更加的喜愛(ài)閱讀，培養(yǎng)孩子從小就愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。
讀書(shū)的長(zhǎng)遠(yuǎn)好處自不用說(shuō)，相信重視孩子教育的您一定會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)，對(duì)吧!
親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀書(shū)可以使我們開(kāi)闊眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)能引導(dǎo)我們明禮，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
我們鐘屯鄉(xiāng)中心小學(xué)第二屆讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)了帷幕，我代表學(xué)校向全體同學(xué)們發(fā)出倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的空間和時(shí)間，積極參加學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng)，與同學(xué)們共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
本屆讀書(shū)屆為期2個(gè)月，學(xué)校要開(kāi)展“讀后感”、“讀書(shū)手抄報(bào)”、“書(shū)簽設(shè)計(jì)”等讀書(shū)活動(dòng)，尤其要評(píng)選“讀書(shū)小明星”，全體同學(xué)們要根據(jù)自己的讀書(shū)量進(jìn)行讀書(shū)晉級(jí)。
六一兒童節(jié)前后，我們要隆重開(kāi)展讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽，展示我校同學(xué)讀書(shū)的成果。
同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力。
讓讀書(shū)在我們的校園成為風(fēng)尚，讓濃濃的書(shū)香溢滿(mǎn)校園!
讀書(shū)倡議書(shū)參考篇二十一
在“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”季節(jié)，一個(gè)散發(fā)著書(shū)墨香氣的節(jié)日——“世界讀書(shū)日”又將來(lái)臨，這是全世界讀書(shū)人的節(jié)日。自1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”以來(lái)，已有超過(guò)100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)，各國(guó)把讀書(shū)的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)歡樂(lè)的盛典。但是在我國(guó)，這個(gè)世界性的讀書(shū)節(jié)還未被真正重視起來(lái)。
一項(xiàng)讀書(shū)調(diào)查顯示：中國(guó)學(xué)生業(yè)余閱讀量年人均五千字，美國(guó)學(xué)生三萬(wàn)字。在中國(guó)學(xué)生閱讀的五千字中，70%是教輔。而盛產(chǎn)科學(xué)家、思想家、富豪和諾貝爾獎(jiǎng)的猶太人年人均閱讀64本書(shū)。因酷愛(ài)閱讀，猶太人亡而又興！
一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)低質(zhì)乏味的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。中華民族自古就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考的民族，歷來(lái)有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，有“讀不在三更五骨，功只怕一曝十寒”信念，有“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲”的教誨，有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”稱(chēng)贊。讀書(shū)，會(huì)將我們帶入一個(gè)精彩繽紛的世界，與古人交流，與大師對(duì)話(huà)，飽覽壯麗山河，暢游古今中外；讀書(shū)，能帶來(lái)愉悅，帶來(lái)智慧，帶來(lái)心靈的享受；讀書(shū)，更能給我們一雙思接千載，視通萬(wàn)里的翅膀，擁有充實(shí)健康、海闊天空的人生。
在第xx個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之時(shí)，讓我們共同發(fā)出倡議：
這一天，走進(jìn)圖書(shū)館，讓豐富的館藏伴您度過(guò)這個(gè)全世界讀書(shū)人的節(jié)日吧；
這一天，把您塵封已久的好書(shū)翻出箱底，和您的朋友們一起靜靜分享吧；
這一天，如果和朋友閑談，這次不如就談?wù)勛x過(guò)的書(shū)，講講你與圖書(shū)的故事和情緣吧；
這一天，逛街的途中，請(qǐng)順便去看看從來(lái)不曾進(jìn)過(guò)的書(shū)店吧；
這一天，拿出你準(zhǔn)備去買(mǎi)零食、買(mǎi)新衣服的錢(qián)，去買(mǎi)一本好書(shū)吧；
這一天，把帶給你快樂(lè)或啟迪的好書(shū)，推薦給你的同學(xué)、朋友和親人吧；
這一天，如果正在為選擇禮物發(fā)愁，不妨選一套喜歡的圖書(shū)，在扉頁(yè)寫(xiě)上你真摯的祝福吧！
從這一天開(kāi)始，準(zhǔn)備一本手邊書(shū)，培養(yǎng)隨時(shí)閱讀的習(xí)慣吧；
從這一天開(kāi)始，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚；讓這一生，有一縷書(shū)香陪伴吧。