當(dāng)我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇一
學(xué)習(xí)是一種永無止境的過程，無論是在學(xué)校還是在社會中，都需要我們不斷地學(xué)習(xí)與進步。而對于學(xué)習(xí)的心得體會，不僅可以讓我們更好地理解所學(xué)知識，還可以促使我們更加主動地面對學(xué)習(xí)的過程。下面，我將從學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)技巧以及持之以恒的精神幾個方面，分享一下我的心得體會。
學(xué)習(xí)方法是成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。每個人的學(xué)習(xí)方法不盡相同，因此我們需要通過不斷地探索，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。對于我來說，將學(xué)習(xí)材料歸納總結(jié)是一種十分有效的方法。通過將知識點按照邏輯進行分類，可以更好地記憶與理解。此外，學(xué)習(xí)的方法還包括善于利用資源、多角度思考等。只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并堅持下去，我們才能更好地學(xué)習(xí)與成長。
除了學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度也是取得學(xué)習(xí)成功的重要因素之一。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度能夠讓我們更有動力地去探求知識的深層次。我個人認為，保持一顆謙遜的心態(tài)是非常重要的。即使我們已經(jīng)掌握了很多知識，也不能忽視自己的不足之處，要時刻保持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時，我們也要堅持相信自己的能力，相信只要付出努力，就一定能夠取得成果。擁有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上堅持不懈。
制定明確的學(xué)習(xí)目標也是學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié)。沒有明確的學(xué)習(xí)目標，我們就會變得盲目茍學(xué)。因此，我們要在學(xué)習(xí)之初就設(shè)定一些實際且具體的目標。這樣，我們可以更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)的路徑，并有針對性地去學(xué)習(xí)。同時，設(shè)定目標也需要考慮實際情況，不能貪多嚼不爛。只有根據(jù)自身的情況合理設(shè)定目標，我們才能更好地衡量自己的學(xué)習(xí)成果，從而不斷提高。
掌握一些學(xué)習(xí)技巧也是學(xué)習(xí)過程不可或缺的一部分。例如，記憶技巧是學(xué)習(xí)中的重要技巧之一。我們可以通過各種方法來提高記憶力，如聯(lián)想記憶、口訣等。此外，合理規(guī)劃時間也是學(xué)習(xí)上的一項技巧。我們可以根據(jù)重要性和緊迫性來安排學(xué)習(xí)的時間，做到有條不紊地進行。同時，我們還要善于利用一些學(xué)習(xí)工具，如筆記、互聯(lián)網(wǎng)等，從中獲取更多的信息與資源。有了這些學(xué)習(xí)技巧的支持，我們才能更加高效地學(xué)習(xí)。
最后，持之以恒的學(xué)習(xí)精神是學(xué)習(xí)中最重要的品質(zhì)之一。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的過程，需要我們在漫長的學(xué)習(xí)道路上保持堅持。在學(xué)習(xí)過程中，我們可能會遇到困難、挫折甚至失望，但我們不能因此而放棄。只有態(tài)度堅定、始終如一地堅持下去，我們才能取得持續(xù)的學(xué)習(xí)成果，真正成為一個有學(xué)識的人。
總之，學(xué)習(xí)是一種需要不斷努力的過程，而心得體會則是我們在這個過程中的寶貴財富。通過總結(jié)經(jīng)驗、分析問題、尋找解決方案，我們不僅能夠更好地完成學(xué)業(yè)，而且還能夠培養(yǎng)出一些重要的品質(zhì)和能力。希望我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)，相信自己的能力，堅持不懈地追求知識與進步。只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上不斷成長和超越。
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇二
堅持不斷的政治學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會中央精神，提高自己的政治素質(zhì)，與黨中央保持高度一致，為黨、為人民做貢獻，是每個共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)。09年，我重點學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、科學(xué)發(fā)展觀黨員干部學(xué)習(xí)讀本》、《中國共產(chǎn)黨黨員行為規(guī)范學(xué)習(xí)讀本》、《黨的十七屆四中全會決定學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》、《大力加強和改進新形式下黨的建設(shè)――黨的十七屆四中全會精神學(xué)習(xí)讀本》等，通過學(xué)習(xí)自己的政治理論得到了提高，有了一定的體會。
一、通過對黨章的學(xué)習(xí)，結(jié)合對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會，更加深刻地認識到了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的政黨，是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級，因而成為中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國工人階級的階級性質(zhì)，集合了中國工人階級和各族人民的優(yōu)秀分子，是中國工人階級中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。做為一名黨員，要時刻站在革命和建設(shè)的前列，率領(lǐng)我國人民為民族解放和人民幸福進行不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗。
二、科學(xué)發(fā)展觀是中國共產(chǎn)黨的根本指導(dǎo)思想，是各族人民團結(jié)奮斗的共同理論基礎(chǔ)，我們在任何時候都要堅持。因為沒有了正確的理論基礎(chǔ)和思想靈魂，我們的政治生活就會失去方向。以毛澤東同志為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體和以鄧小平同志為核心的 1 第二代中共領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨把馬克思主義的基本原理同中國的實踐相結(jié)合，形成了毛澤東思想，鄧小平理論。這兩個理論成果，是中國的馬克思主義，即體現(xiàn)了馬克思主義的基本原理，又包含了中華民族的優(yōu)秀思想和中國共產(chǎn)黨人的實際經(jīng)驗。正因為有了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導(dǎo)，中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝一切艱難挫折，取得一個個勝利。鄧小平理論是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶，是在新的歷史條件下對毛澤東思想最好的繼承和創(chuàng)造性的發(fā)展，為我們開創(chuàng)中國社會主義事業(yè)的嶄新局面做出了重大貢獻。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指南是中國共產(chǎn)黨人的工人階級先鋒隊性質(zhì)的決定因素。
三、中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨要求黨員不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，要堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，享受在后，克己奉公，多作貢獻，為人民的利益，在困難和危險的時刻挺身而出，英勇奮斗，不怕犧牲。中國共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，必須緊密圍繞黨的基本路線，加強黨的建設(shè)，堅持從嚴治黨，發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，提高黨的戰(zhàn)斗力，把黨建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民沿著有中國特色的社會主義道路不斷前進的堅強核心。黨的建設(shè)必須堅持黨的路線，堅持解放思想，實事求是，全心全意為人民服務(wù)，堅持民主集中制。
四、中國共產(chǎn)黨是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。只有中國共產(chǎn)黨具有強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和強大的凝聚力。它與群眾保持密切聯(lián)系，由此制定的路線、方針、政策等符合國情，代表民意，能夠最大限度地調(diào)動人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，它通過細致的思想政治工作，不斷地提高了廣大群眾對社會主義現(xiàn)代化事業(yè)奮力拼搏的自覺性，它通過共產(chǎn)黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用，能夠把人民群眾帶動起來，組織起來，共同為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標而奮斗。
五、科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，是對我國改革開放30年的經(jīng)驗總結(jié)，我們黨確立了要實現(xiàn)民族復(fù)興，首要的任務(wù)是發(fā)展，而發(fā)展又要以經(jīng)濟建設(shè)為中心，把經(jīng)濟發(fā)展作為一切發(fā)展的前提，堅持一個中心、兩個基本點，這一科學(xué)決策使我國成為世界上經(jīng)濟增長速度最快的國家。
做為一名黨員，要立足本職做好以下工作：
第一，繼續(xù)扎實抓好理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)宣傳貫徹十七大精神，我們基層工作者肩負著義不容辭的責(zé)任。我們要迅速行動起來，興起學(xué)習(xí)宣傳貫徹十七大精神的熱潮。充分發(fā)揮理論宣傳、新聞宣傳、文藝宣傳、社會宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等各個方面的特點和優(yōu)勢，積極地把大會精神傳播到群眾中去，用通俗易懂的語言和生動活 3 潑的形式，真正把廣大干部群眾的思想和行動統(tǒng)一到發(fā)展中國特色社會主義的偉大事業(yè)上來。
第二、堅持不懈地努力奮斗。學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，必須落實到行動上。要求真務(wù)實，銳意進取，不僅做好長遠的戰(zhàn)略性工作，更著眼于解決當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展中的緊迫問題，特別是以改善民生為重點推進社會建設(shè)，著力解決好就業(yè)再就業(yè)、上學(xué)難上學(xué)貴、看病難看病貴、城鎮(zhèn)困難群眾住房和城鄉(xiāng)居民收入水平偏低等人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，讓改革發(fā)展的成果惠及全體人民，促進社會和諧。
第三、建立真正的科學(xué)發(fā)展的長效機制。無論是解決制約科學(xué)發(fā)展的黨性黨風(fēng)黨紀問題，還是提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展促進社會和諧的能力，都離不開科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和機制。
第四、樹立求真務(wù)實的作風(fēng)，著力解決實際問題?？茖W(xué)發(fā)展觀不是口號，需要落實在行動上。而以什么態(tài)度來落實，以什么作風(fēng)來落實，效果大不一樣。胡錦濤總書記曾在中央黨校的講話中指出：“從這些事件中反映出，一些干部缺乏宗旨意識、大局意識、憂患意識、責(zé)任意識，作風(fēng)飄浮、管理松弛、工作不扎實，有的甚至對群眾呼聲和疾苦臵若罔聞，對關(guān)系群眾生命安全這樣的重大問題麻木不仁”。
第五、注重黨的思想組織建設(shè)。提高黨的執(zhí)政能力，把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成為推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的強大力量。一方面，堅持黨的思想建設(shè)的傳統(tǒng)優(yōu)勢，把以人為本的價 4 值理念融入思想建設(shè)中；另一方面，黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部是實踐科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，要為推動科學(xué)發(fā)展起到巨大作用。第五、繼續(xù)鞏固保持共產(chǎn)黨員先進性教育成果，建立保持共產(chǎn)黨員先進性教育長效機制，進一步增強共產(chǎn)黨員的事業(yè)心、責(zé)任感和公仆意識，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，把保持共產(chǎn)黨員先進性教育建成“人民滿意工程”，促進“三個文明”建設(shè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
二0一0年一月十三日
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇三
一個人的信仰是一生的追求和行為的準則。方永剛說：“沒有科學(xué)信仰的人是不幸的人，我的信仰就是馬克思主義”; “我們做馬克思主義理論教員的，自己都不堅信真理的話，怎么讓別人相信呢?自己都不感動的話，又怎么去感動別人?”
方永剛追求的是在平凡的工作崗位上實現(xiàn)自我價值。他 985年7月畢業(yè)于上海 復(fù)旦大學(xué)，同年入伍到海軍大連艦艇學(xué)院任教。xx年來，他立足三尺講臺，辛勤耕耘，先后完成 0多項政治理論研究課題，出版了 6部政治理論研究專著，發(fā)表學(xué)術(shù)論文 00余篇，多項成果獲國家圖書獎、全軍政治理論研究優(yōu)秀成果獎;他深入工廠、農(nóng)村、街道、社區(qū)、學(xué)校、軍營，用人民群眾和廣大官兵喜聞樂見的方式和通俗易懂的語言，真情傳播黨的創(chuàng)新理論，僅近五年來，就為社會各界作輔導(dǎo)報告500余場次;他為人師表，誨人不倦，為部隊培養(yǎng)了近萬名優(yōu)秀基層政工干部，榮獲全軍院校育才獎。正是在這平凡的崗位做出不平凡的成績。
方永剛追求的是信仰共產(chǎn)主義。他堅定信仰黨的理論、積極傳播黨的理論、模范踐行黨的理論;真學(xué)、真信、真情傳播、真誠實踐黨的理論，為群眾作出表率，使黨的理論這一精神武器變?yōu)閺姶蟮奈镔|(zhì)力量。在當(dāng)今的歷史條件下，他“不以物喜、不以己悲”，始終如一地堅定信仰和追求是值得世人好好學(xué)習(xí)。
方永剛追求的是一種精神——奉獻。他年均完成教學(xué)任務(wù)xx年來，方永剛就是以這樣的節(jié)奏，為他的學(xué)生、聽眾和讀者解答著同一個問題：發(fā)展變革中的中國，路在何方? xx年 月 7日，結(jié)腸癌手術(shù)6小時后，方永剛從麻醉中醒來，第一句話問的是研究生肖小平：你的畢業(yè)論文準備得怎么樣了?讓妻子把自己的3個研究生叫到病房。做完第二次化療，他仍惦記著自己還有幾次課沒上完，要回去上課。系領(lǐng)導(dǎo)不同意，方永剛急了：“我肚子有問題，但腦子沒問題，嘴沒問題!”xx年 月 5日，方永剛回到離開了兩個多月的教室。這堂課，方永剛講的是《新世紀新階段我軍歷史使命》。
古語有云：“三軍可奪帥，壯士不可奪志”，說的是一個人的信仰和追求是不可改變的;方永剛的事跡對此作了很好的詮釋。
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇四
學(xué)習(xí)是每個人一生中都不可或缺的一部分。而對于我而言，AU（自主學(xué)習(xí)）是一種新的學(xué)習(xí)方式，不同于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，讓我收獲了很多。在AU的學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)到了更多關(guān)于自我驅(qū)動和自主學(xué)習(xí)的重要性。以下是我對學(xué)習(xí)AU的一些心得和體會。
首先，學(xué)習(xí)AU需要有良好的自我驅(qū)動力。在傳統(tǒng)的教室環(huán)境中，老師會指導(dǎo)和督促我們完成學(xué)習(xí)任務(wù)。然而，在AU的學(xué)習(xí)中，我們需要依靠自己的動力來推動學(xué)習(xí)進程。這就要求我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時間管理能力。在學(xué)習(xí)AU的過程中，我努力培養(yǎng)自己的自律性，設(shè)立學(xué)習(xí)目標并制定計劃來實現(xiàn)這些目標。這樣，即使沒有老師的督促，我也能保持學(xué)習(xí)的動力并且按計劃執(zhí)行。
其次，學(xué)習(xí)AU需要更強的自主學(xué)習(xí)能力。自主學(xué)習(xí)是指自覺自愿地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)不同，AU學(xué)習(xí)給了我更大的選擇權(quán)和自由度。我可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇學(xué)習(xí)的主題和材料，也可以自由組織學(xué)習(xí)的流程和時間。通過學(xué)習(xí)AU，我學(xué)會了如何做出明智的學(xué)習(xí)選擇，如何快速找到和評估可靠的學(xué)習(xí)資源，以及如何根據(jù)自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)進度制定學(xué)習(xí)計劃。
然后，學(xué)習(xí)AU讓我更注重與他人的合作學(xué)習(xí)。雖然AU學(xué)習(xí)是一種相對獨立的學(xué)習(xí)方式，但與他人的合作仍然是非常重要的。通過交流和分享，我可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，拓寬自己的思路和認識。在學(xué)習(xí)AU的過程中，我經(jīng)常參加學(xué)習(xí)小組或者線上論壇，與其他學(xué)習(xí)者進行合作和討論。這樣，我可以從不同的角度思考問題，共同解決難題，并且還能夠提高我的表達能力和團隊協(xié)作能力。
最后，學(xué)習(xí)AU讓我培養(yǎng)了持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)習(xí)大多是為了通過考試獲得好成績。而在AU的學(xué)習(xí)中，我更注重提升自己的終身學(xué)習(xí)能力。我明白，學(xué)習(xí)不是一種單一的行為，而是一種持續(xù)和累積的過程。通過AU的學(xué)習(xí)方式，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣，追求知識的渴望和對自我完善的追求。無論是學(xué)習(xí)的目標還是學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我都積極主動地保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和動力。因此，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我生活中的一部分，而不再只是為了達到某個特定的目標而存在。
總結(jié)起來，學(xué)習(xí)AU讓我體驗到了不同于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的方式和效果。通過AU的學(xué)習(xí)方式，我培養(yǎng)了自我驅(qū)動和自主學(xué)習(xí)的能力，注重與他人的合作學(xué)習(xí)，并且堅持不懈地保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這一切不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的素養(yǎng)，也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。因此，我相信學(xué)習(xí)AU不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種生活方式，可以引導(dǎo)我走向成功和成就。
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇五
學(xué)習(xí)是每個人成長的必經(jīng)之路，而學(xué)習(xí)心得體會則是經(jīng)過學(xué)習(xí)后帶給我們的寶貴財富。通過總結(jié)、反思和體驗，我們可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)方式、策略和方法，從而提高學(xué)習(xí)效果。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)之路有所啟發(fā)。
首先，我認為學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個持續(xù)不斷的過程，而不是一次性的事情。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要不斷地積累知識，拓展視野，并且將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際生活中。學(xué)習(xí)需要時間和精力的投入，要有耐心和恒心，不能期望一蹴而就。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)過程中遇到過很多困難和挫折，但是我一直相信“磨刀不誤砍柴工”，只要堅持下去，就一定能夠取得好的成果。
其次，我學(xué)會了合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和自我管理。學(xué)習(xí)是一項需要時間和精力的任務(wù)，如果沒有一個明確的計劃和目標，就會事倍功半。因此，我學(xué)會了每天制定學(xué)習(xí)計劃，在早晨或晚上列出當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，并設(shè)置合理的目標。同時，我還學(xué)會了調(diào)整我的學(xué)習(xí)時間，嘗試不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏和順序，以找到最適合我的方式。通過這種合理的安排和管理，我的學(xué)習(xí)效果得到了顯著的提高。
第三，我學(xué)會了善于發(fā)問和思考。在學(xué)習(xí)的過程中，遇到問題和困惑是不可避免的，而善于發(fā)問和思考則是解決問題的重要方法。通過提出問題，我們可以激發(fā)自己的思考和好奇心，進一步了解知識的本質(zhì)和深層次的意義。同時，通過思考問題，我們可以培養(yǎng)自己的邏輯思維和分析能力，從而更好地消化和吸收所學(xué)的知識。在我的學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)常和老師、同學(xué)進行交流和討論，通過互相啟發(fā)和建議，我不斷地提高自己的思考和解決問題的能力。
第四，我學(xué)到了學(xué)習(xí)要有目標和動力。目標可以激發(fā)人的內(nèi)在動力和努力奮斗的精神，讓我們更專注、投入地學(xué)習(xí)。這個目標可以是短期的，也可以是長期的，比如我計劃在期末考試中取得優(yōu)異的成績、考入理想的大學(xué)等等。同時，動力也很重要，學(xué)習(xí)是一件需要付出的事情，如果沒有動力和激情，很容易半途而廢。因此，我經(jīng)常給自己設(shè)定一些小小的獎勵，鼓勵自己努力學(xué)習(xí)，比如在完成一項任務(wù)后，我會讓自己多玩一會兒，或者自己獎勵一份美食。這種目標和動力的設(shè)定，讓我保持了學(xué)習(xí)的動力，更有耐心和毅力地做好每一項任務(wù)。
最后，我學(xué)到了學(xué)習(xí)要有積極的心態(tài)。學(xué)習(xí)是一個全面發(fā)展的過程，不僅僅是知識的輸入和輸出，更是對自己的認知和成長的過程。因此，我們要保持積極的心態(tài)，不怕困難和挫折，勇敢地面對和解決問題。我遇到過很多挫折和困難，但是我始終相信自己能夠克服，取得好的成果。同時，我也學(xué)會了從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和策略。學(xué)會了積極心態(tài)，我覺得自己對學(xué)習(xí)有了更深刻的理解和更高的要求，也更加享受學(xué)習(xí)的過程。
總之，學(xué)習(xí)心得體會是我們學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)，通過總結(jié)和反思，我們可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，從而提高學(xué)習(xí)效果。通過不斷規(guī)劃學(xué)習(xí)時間、善于發(fā)問和思考、制定學(xué)習(xí)目標和動力以及保持積極的心態(tài)，我相信每個人都能夠成為優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。希望我分享的學(xué)習(xí)心得體會可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞褪斋@，共同進步。
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇六
4月14-18日，我有幸參加浙江大學(xué)-赤峰市人才培帶人培訓(xùn)班，對于這次到浙江大學(xué)學(xué)習(xí)我很期待，一是因杭州是我一直向往的地方，“上有天堂下有蘇杭”的傳說從小就深深的印在腦海里，千百年來在美麗西子湖畔反復(fù)上演、發(fā)酵的悲歡離合和美麗凄婉的.愛情故事所感動，為由此而成就今日杭州的風(fēng)情萬種所觸動，也仰慕這片土地的人杰地靈;二是好奇浙江大學(xué)這所享有“東方劍橋”美譽的國內(nèi)名牌大學(xué)，是在怎樣的人文環(huán)境中培養(yǎng)人才的。眾所周知，杭州作為六朝古都，培養(yǎng)了數(shù)不盡的文人雅士，因而浙江大學(xué)的文學(xué)在全國享有盛譽這不難理解，這也正應(yīng)驗了我們常說的一方水土養(yǎng)一方人，浙大人身上稟賦的濃厚文化氣質(zhì)那確實是一眼就能感覺的到得。
然而更令人驚訝的是，在浙大長達115年的校史上，著名科學(xué)家數(shù)不勝數(shù)：竺可楨、馬寅初、蘇步青、錢三強、談家楨、谷超豪、路甬祥、李政道……新中國成立以來，當(dāng)選的中國科學(xué)院、工程院院士中，浙江籍人士占了近1/5，其中90%出自浙大，這不能不說是浙大的傳奇，如今浙大在科研領(lǐng)域的成就已經(jīng)超越了清華。還有更令人吃驚的，那就是浙江大學(xué)生產(chǎn)著名企業(yè)家，萬向集團總裁魯冠球、步步高總裁段永平、巨人集團總裁史玉柱均出自浙大，再加上浙江地區(qū)民營企業(yè)的盛行，學(xué)校經(jīng)常會請來知名企業(yè)家做講座，耳濡目染，浙江大學(xué)“求是創(chuàng)新”的傳統(tǒng)逐漸在浙商中滲透，所以浙商中50%以上都與浙江大學(xué)有淵源。三是因為浙江傳媒學(xué)院是我女兒的母校，當(dāng)年上學(xué)時由于工作太忙和其他原因，沒能親自去一趟美麗的杭州，這次老天給的機會不能錯過。
這次到浙江大學(xué)學(xué)習(xí)，雖然只有幾天接觸，學(xué)習(xí)時間非常短暫，但是已讓我感受到了浙江大學(xué)濃郁的人文氣息，感受到了曾經(jīng)令我向往的一流知識殿堂的文化氣質(zhì)，感受到了學(xué)校對課程安排的良苦用心。幾個不同風(fēng)格、不同內(nèi)容的老師的講課，風(fēng)格各異，嚴謹認真，讓自己感到獲益匪淺，收獲和感觸頗多。
浙江藝術(shù)學(xué)院音樂系副教授，中國高等學(xué)校音樂教育學(xué)會理事、浙江音樂家協(xié)會名譽理事;中央音樂學(xué)院音樂教育學(xué)學(xué)士，中央音樂學(xué)院音樂教育學(xué)研究生結(jié)業(yè)生張銘教授的《音樂藝術(shù)與人文素質(zhì)》讓我感受到音樂對于一個人的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。浙江大學(xué)最受歡迎的十大教授之一孫家良講授《打造中國經(jīng)濟升級版》《三中全會之后中國經(jīng)濟運行環(huán)境、趨勢和發(fā)展對策分析》，問題分析的尖銳犀利，獨到的見解和風(fēng)趣的授課，讓我對中國未來經(jīng)濟的發(fā)展充滿了信心和決心;浙江師范大學(xué)國學(xué)院副院長鄧新文教授《國學(xué)與管理智慧》--大國崛起中國夢的文化底蘊。讓我對《國學(xué)》這門學(xué)科另眼看待。進一步認識到了中華傳統(tǒng)文化和國學(xué)思想的博大精深。學(xué)習(xí)國學(xué)可以提高自己的道德水準和文化素養(yǎng)。國學(xué)是我們中國人特有的國粹，它承載著中華民族五千多年的文化內(nèi)涵。學(xué)習(xí)國學(xué)，讓我更進一步的了解孔子及其他教育家、思想家的學(xué)說。學(xué)習(xí)國學(xué)的目的之一就是要把自己修煉成一個奉公守法、恪守信用、遵循規(guī)則、奉獻社會的人。同時能讓我們在為人處世方面更加合理、規(guī)范化。
浙江大學(xué)非傳統(tǒng)安全與和平發(fā)展研究中心研究員李曉敏教授講授《當(dāng)前中國周邊安全態(tài)勢與和平發(fā)展戰(zhàn)略》。讓我知道我們國家的的鄰居有21個，地緣矛盾較多，周邊安全環(huán)境可以用“狼煙四起”，“拔劍弩張”來形容一點不夸張。中國目前經(jīng)濟發(fā)展的外部環(huán)境并面臨著巨大的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，但是，我又對中國的未來發(fā)展充滿信心。
浙江大學(xué)企業(yè)成長研究中心高級研究員，政府講師團成員諶(音陳)遠知教授《博弈論與人才培帶工作思維創(chuàng)新》。讓我對創(chuàng)新和發(fā)明又有了新的認識，知道了創(chuàng)新比發(fā)明更重要。一個無才無功的人只要會管理懂管理也會成功的。此外，我們還去了傳化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、杭州海創(chuàng)園、紹興高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、桐廬新農(nóng)村建設(shè)、魯迅故居等地方參觀學(xué)習(xí)。感受到浙江的美麗、人文、發(fā)達和進步。
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇七
第一段：介紹DW并闡明學(xué)習(xí)的重要性（200字）
Dreamweaver（簡稱DW）是一款功能強大且非常流行的網(wǎng)頁編碼工具，許多網(wǎng)頁開發(fā)者都使用它來創(chuàng)建和編輯網(wǎng)頁。學(xué)習(xí)DW對于想要從事網(wǎng)頁設(shè)計和開發(fā)的人來說至關(guān)重要。在我個人的學(xué)習(xí)過程中，我體會到了DW的強大功能以及學(xué)習(xí)它的重要性。
第二段：學(xué)習(xí)DW的好處和困難（200字）
學(xué)習(xí)DW帶給我的第一個好處是，它提供了許多方便快捷的功能和工具，使網(wǎng)頁設(shè)計和開發(fā)變得更加高效。比如，它有一個簡潔的用戶界面，使得操作非常方便。同時，DW還提供了許多模板和樣式表，方便用戶快速創(chuàng)建出漂亮的網(wǎng)頁。然而，學(xué)習(xí)DW并不是一帆風(fēng)順的，它有很多高級功能和特殊的編碼知識需要掌握。對于初學(xué)者來說，這可能會帶來一些困難。
第三段：學(xué)習(xí)DW的經(jīng)驗和建議（300字）
在學(xué)習(xí)DW的過程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗，并想要分享給其他人。首先，多練習(xí)是學(xué)習(xí)DW最有效的方法。只有通過實踐，我們才能真正熟悉和掌握這個軟件。另外，閱讀相關(guān)的教程和教材也是很重要的。DW有很多功能和選項，通過閱讀教程，我們可以快速了解并掌握它們。此外，多交流和與其他DW學(xué)習(xí)者交流經(jīng)驗也是很有幫助的。我們可以通過加入網(wǎng)頁設(shè)計和開發(fā)相關(guān)的社群或者參加培訓(xùn)課程來與其他人分享和交流。
第四段：DW對職業(yè)發(fā)展的影響（300字）
學(xué)習(xí)DW對于職業(yè)發(fā)展來說，有著重要的影響。隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)頁設(shè)計和開發(fā)變得越來越重要。通過學(xué)習(xí)DW，我們可以掌握網(wǎng)頁設(shè)計和開發(fā)的基本知識和技能，這對于找到與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的工作或者提升現(xiàn)有工作的競爭力都非常有幫助。DW作為一款被廣泛使用的工具，掌握它可以讓我們在工作中更加高效和專業(yè)。
第五段：總結(jié)（200字）
在學(xué)習(xí)DW的過程中，我深刻體會到了它的重要性和強大的功能。雖然學(xué)習(xí)DW可能會遇到一些困難，但只要持之以恒，多加練習(xí)和探索，我相信每個人都能夠掌握這個軟件。學(xué)習(xí)DW將為我們的職業(yè)發(fā)展和個人成長帶來巨大的幫助。因此，我鼓勵每個對網(wǎng)頁設(shè)計和開發(fā)感興趣的人都要學(xué)習(xí)DW，并通過實踐和探索不斷提高自己的編碼能力。
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇八
認真閱讀原文，多讀幾遍，從字詞句到文章的布局謀篇，直至文章中心力求讀懂，抓住自己體會最深的一點，延伸下去，展開豐富的聯(lián)想。如果沒有讀懂原文，沒有了解中心，那怎么能有深刻的感受呢？如果沒有深刻的感受，就不能寫出感人的文章。
讀懂了原文，并不是就能寫好讀后感，在寫好應(yīng)注意方法：一般文中既要有：“讀”的內(nèi)容，這部分是文章的開頭，應(yīng)概括介紹“讀”的內(nèi)容或?qū)ψ约河猩羁虇⑹镜恼Z句應(yīng)略寫，從而引發(fā)自己“感”的內(nèi)容。又要有“感”的內(nèi)容，結(jié)合實際，要和“讀”的內(nèi)容緊密聯(lián)系，寫具體做到“讀”、“感”相聯(lián)，有略有詳、有感而發(fā)。
有的學(xué)生讀文章后會有很多感受，寫讀后感是不能面面俱到，這樣就使內(nèi)容雜亂、中心不明確。所以應(yīng)抓住自己感受最深的一點，結(jié)合自己的身平經(jīng)歷，深入寫下去，升化中心，這樣就做到了中心明確、觀點鮮明，使人讀起來親切舒服。
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇一
學(xué)習(xí)是一種永無止境的過程，無論是在學(xué)校還是在社會中，都需要我們不斷地學(xué)習(xí)與進步。而對于學(xué)習(xí)的心得體會，不僅可以讓我們更好地理解所學(xué)知識，還可以促使我們更加主動地面對學(xué)習(xí)的過程。下面，我將從學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)技巧以及持之以恒的精神幾個方面，分享一下我的心得體會。
學(xué)習(xí)方法是成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。每個人的學(xué)習(xí)方法不盡相同，因此我們需要通過不斷地探索，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。對于我來說，將學(xué)習(xí)材料歸納總結(jié)是一種十分有效的方法。通過將知識點按照邏輯進行分類，可以更好地記憶與理解。此外，學(xué)習(xí)的方法還包括善于利用資源、多角度思考等。只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并堅持下去，我們才能更好地學(xué)習(xí)與成長。
除了學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度也是取得學(xué)習(xí)成功的重要因素之一。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度能夠讓我們更有動力地去探求知識的深層次。我個人認為，保持一顆謙遜的心態(tài)是非常重要的。即使我們已經(jīng)掌握了很多知識，也不能忽視自己的不足之處，要時刻保持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時，我們也要堅持相信自己的能力，相信只要付出努力，就一定能夠取得成果。擁有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上堅持不懈。
制定明確的學(xué)習(xí)目標也是學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié)。沒有明確的學(xué)習(xí)目標，我們就會變得盲目茍學(xué)。因此，我們要在學(xué)習(xí)之初就設(shè)定一些實際且具體的目標。這樣，我們可以更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)的路徑，并有針對性地去學(xué)習(xí)。同時，設(shè)定目標也需要考慮實際情況，不能貪多嚼不爛。只有根據(jù)自身的情況合理設(shè)定目標，我們才能更好地衡量自己的學(xué)習(xí)成果，從而不斷提高。
掌握一些學(xué)習(xí)技巧也是學(xué)習(xí)過程不可或缺的一部分。例如，記憶技巧是學(xué)習(xí)中的重要技巧之一。我們可以通過各種方法來提高記憶力，如聯(lián)想記憶、口訣等。此外，合理規(guī)劃時間也是學(xué)習(xí)上的一項技巧。我們可以根據(jù)重要性和緊迫性來安排學(xué)習(xí)的時間，做到有條不紊地進行。同時，我們還要善于利用一些學(xué)習(xí)工具，如筆記、互聯(lián)網(wǎng)等，從中獲取更多的信息與資源。有了這些學(xué)習(xí)技巧的支持，我們才能更加高效地學(xué)習(xí)。
最后，持之以恒的學(xué)習(xí)精神是學(xué)習(xí)中最重要的品質(zhì)之一。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的過程，需要我們在漫長的學(xué)習(xí)道路上保持堅持。在學(xué)習(xí)過程中，我們可能會遇到困難、挫折甚至失望，但我們不能因此而放棄。只有態(tài)度堅定、始終如一地堅持下去，我們才能取得持續(xù)的學(xué)習(xí)成果，真正成為一個有學(xué)識的人。
總之，學(xué)習(xí)是一種需要不斷努力的過程，而心得體會則是我們在這個過程中的寶貴財富。通過總結(jié)經(jīng)驗、分析問題、尋找解決方案，我們不僅能夠更好地完成學(xué)業(yè)，而且還能夠培養(yǎng)出一些重要的品質(zhì)和能力。希望我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)，相信自己的能力，堅持不懈地追求知識與進步。只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上不斷成長和超越。
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇二
堅持不斷的政治學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會中央精神，提高自己的政治素質(zhì)，與黨中央保持高度一致，為黨、為人民做貢獻，是每個共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)。09年，我重點學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、科學(xué)發(fā)展觀黨員干部學(xué)習(xí)讀本》、《中國共產(chǎn)黨黨員行為規(guī)范學(xué)習(xí)讀本》、《黨的十七屆四中全會決定學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》、《大力加強和改進新形式下黨的建設(shè)――黨的十七屆四中全會精神學(xué)習(xí)讀本》等，通過學(xué)習(xí)自己的政治理論得到了提高，有了一定的體會。
一、通過對黨章的學(xué)習(xí)，結(jié)合對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會，更加深刻地認識到了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的政黨，是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級，因而成為中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國工人階級的階級性質(zhì)，集合了中國工人階級和各族人民的優(yōu)秀分子，是中國工人階級中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。做為一名黨員，要時刻站在革命和建設(shè)的前列，率領(lǐng)我國人民為民族解放和人民幸福進行不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗。
二、科學(xué)發(fā)展觀是中國共產(chǎn)黨的根本指導(dǎo)思想，是各族人民團結(jié)奮斗的共同理論基礎(chǔ)，我們在任何時候都要堅持。因為沒有了正確的理論基礎(chǔ)和思想靈魂，我們的政治生活就會失去方向。以毛澤東同志為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體和以鄧小平同志為核心的 1 第二代中共領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨把馬克思主義的基本原理同中國的實踐相結(jié)合，形成了毛澤東思想，鄧小平理論。這兩個理論成果，是中國的馬克思主義，即體現(xiàn)了馬克思主義的基本原理，又包含了中華民族的優(yōu)秀思想和中國共產(chǎn)黨人的實際經(jīng)驗。正因為有了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導(dǎo)，中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝一切艱難挫折，取得一個個勝利。鄧小平理論是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶，是在新的歷史條件下對毛澤東思想最好的繼承和創(chuàng)造性的發(fā)展，為我們開創(chuàng)中國社會主義事業(yè)的嶄新局面做出了重大貢獻。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指南是中國共產(chǎn)黨人的工人階級先鋒隊性質(zhì)的決定因素。
三、中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨要求黨員不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，要堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，享受在后，克己奉公，多作貢獻，為人民的利益，在困難和危險的時刻挺身而出，英勇奮斗，不怕犧牲。中國共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，必須緊密圍繞黨的基本路線，加強黨的建設(shè)，堅持從嚴治黨，發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，提高黨的戰(zhàn)斗力，把黨建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民沿著有中國特色的社會主義道路不斷前進的堅強核心。黨的建設(shè)必須堅持黨的路線，堅持解放思想，實事求是，全心全意為人民服務(wù)，堅持民主集中制。
四、中國共產(chǎn)黨是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。只有中國共產(chǎn)黨具有強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和強大的凝聚力。它與群眾保持密切聯(lián)系，由此制定的路線、方針、政策等符合國情，代表民意，能夠最大限度地調(diào)動人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，它通過細致的思想政治工作，不斷地提高了廣大群眾對社會主義現(xiàn)代化事業(yè)奮力拼搏的自覺性，它通過共產(chǎn)黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用，能夠把人民群眾帶動起來，組織起來，共同為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標而奮斗。
五、科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，是對我國改革開放30年的經(jīng)驗總結(jié)，我們黨確立了要實現(xiàn)民族復(fù)興，首要的任務(wù)是發(fā)展，而發(fā)展又要以經(jīng)濟建設(shè)為中心，把經(jīng)濟發(fā)展作為一切發(fā)展的前提，堅持一個中心、兩個基本點，這一科學(xué)決策使我國成為世界上經(jīng)濟增長速度最快的國家。
做為一名黨員，要立足本職做好以下工作：
第一，繼續(xù)扎實抓好理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)宣傳貫徹十七大精神，我們基層工作者肩負著義不容辭的責(zé)任。我們要迅速行動起來，興起學(xué)習(xí)宣傳貫徹十七大精神的熱潮。充分發(fā)揮理論宣傳、新聞宣傳、文藝宣傳、社會宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等各個方面的特點和優(yōu)勢，積極地把大會精神傳播到群眾中去，用通俗易懂的語言和生動活 3 潑的形式，真正把廣大干部群眾的思想和行動統(tǒng)一到發(fā)展中國特色社會主義的偉大事業(yè)上來。
第二、堅持不懈地努力奮斗。學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，必須落實到行動上。要求真務(wù)實，銳意進取，不僅做好長遠的戰(zhàn)略性工作，更著眼于解決當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展中的緊迫問題，特別是以改善民生為重點推進社會建設(shè)，著力解決好就業(yè)再就業(yè)、上學(xué)難上學(xué)貴、看病難看病貴、城鎮(zhèn)困難群眾住房和城鄉(xiāng)居民收入水平偏低等人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，讓改革發(fā)展的成果惠及全體人民，促進社會和諧。
第三、建立真正的科學(xué)發(fā)展的長效機制。無論是解決制約科學(xué)發(fā)展的黨性黨風(fēng)黨紀問題，還是提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展促進社會和諧的能力，都離不開科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和機制。
第四、樹立求真務(wù)實的作風(fēng)，著力解決實際問題?？茖W(xué)發(fā)展觀不是口號，需要落實在行動上。而以什么態(tài)度來落實，以什么作風(fēng)來落實，效果大不一樣。胡錦濤總書記曾在中央黨校的講話中指出：“從這些事件中反映出，一些干部缺乏宗旨意識、大局意識、憂患意識、責(zé)任意識，作風(fēng)飄浮、管理松弛、工作不扎實，有的甚至對群眾呼聲和疾苦臵若罔聞，對關(guān)系群眾生命安全這樣的重大問題麻木不仁”。
第五、注重黨的思想組織建設(shè)。提高黨的執(zhí)政能力，把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成為推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的強大力量。一方面，堅持黨的思想建設(shè)的傳統(tǒng)優(yōu)勢，把以人為本的價 4 值理念融入思想建設(shè)中；另一方面，黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部是實踐科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，要為推動科學(xué)發(fā)展起到巨大作用。第五、繼續(xù)鞏固保持共產(chǎn)黨員先進性教育成果，建立保持共產(chǎn)黨員先進性教育長效機制，進一步增強共產(chǎn)黨員的事業(yè)心、責(zé)任感和公仆意識，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，把保持共產(chǎn)黨員先進性教育建成“人民滿意工程”，促進“三個文明”建設(shè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
二0一0年一月十三日
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇三
一個人的信仰是一生的追求和行為的準則。方永剛說：“沒有科學(xué)信仰的人是不幸的人，我的信仰就是馬克思主義”; “我們做馬克思主義理論教員的，自己都不堅信真理的話，怎么讓別人相信呢?自己都不感動的話，又怎么去感動別人?”
方永剛追求的是在平凡的工作崗位上實現(xiàn)自我價值。他 985年7月畢業(yè)于上海 復(fù)旦大學(xué)，同年入伍到海軍大連艦艇學(xué)院任教。xx年來，他立足三尺講臺，辛勤耕耘，先后完成 0多項政治理論研究課題，出版了 6部政治理論研究專著，發(fā)表學(xué)術(shù)論文 00余篇，多項成果獲國家圖書獎、全軍政治理論研究優(yōu)秀成果獎;他深入工廠、農(nóng)村、街道、社區(qū)、學(xué)校、軍營，用人民群眾和廣大官兵喜聞樂見的方式和通俗易懂的語言，真情傳播黨的創(chuàng)新理論，僅近五年來，就為社會各界作輔導(dǎo)報告500余場次;他為人師表，誨人不倦，為部隊培養(yǎng)了近萬名優(yōu)秀基層政工干部，榮獲全軍院校育才獎。正是在這平凡的崗位做出不平凡的成績。
方永剛追求的是信仰共產(chǎn)主義。他堅定信仰黨的理論、積極傳播黨的理論、模范踐行黨的理論;真學(xué)、真信、真情傳播、真誠實踐黨的理論，為群眾作出表率，使黨的理論這一精神武器變?yōu)閺姶蟮奈镔|(zhì)力量。在當(dāng)今的歷史條件下，他“不以物喜、不以己悲”，始終如一地堅定信仰和追求是值得世人好好學(xué)習(xí)。
方永剛追求的是一種精神——奉獻。他年均完成教學(xué)任務(wù)xx年來，方永剛就是以這樣的節(jié)奏，為他的學(xué)生、聽眾和讀者解答著同一個問題：發(fā)展變革中的中國，路在何方? xx年 月 7日，結(jié)腸癌手術(shù)6小時后，方永剛從麻醉中醒來，第一句話問的是研究生肖小平：你的畢業(yè)論文準備得怎么樣了?讓妻子把自己的3個研究生叫到病房。做完第二次化療，他仍惦記著自己還有幾次課沒上完，要回去上課。系領(lǐng)導(dǎo)不同意，方永剛急了：“我肚子有問題，但腦子沒問題，嘴沒問題!”xx年 月 5日，方永剛回到離開了兩個多月的教室。這堂課，方永剛講的是《新世紀新階段我軍歷史使命》。
古語有云：“三軍可奪帥，壯士不可奪志”，說的是一個人的信仰和追求是不可改變的;方永剛的事跡對此作了很好的詮釋。
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇四
學(xué)習(xí)是每個人一生中都不可或缺的一部分。而對于我而言，AU（自主學(xué)習(xí)）是一種新的學(xué)習(xí)方式，不同于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，讓我收獲了很多。在AU的學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)到了更多關(guān)于自我驅(qū)動和自主學(xué)習(xí)的重要性。以下是我對學(xué)習(xí)AU的一些心得和體會。
首先，學(xué)習(xí)AU需要有良好的自我驅(qū)動力。在傳統(tǒng)的教室環(huán)境中，老師會指導(dǎo)和督促我們完成學(xué)習(xí)任務(wù)。然而，在AU的學(xué)習(xí)中，我們需要依靠自己的動力來推動學(xué)習(xí)進程。這就要求我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時間管理能力。在學(xué)習(xí)AU的過程中，我努力培養(yǎng)自己的自律性，設(shè)立學(xué)習(xí)目標并制定計劃來實現(xiàn)這些目標。這樣，即使沒有老師的督促，我也能保持學(xué)習(xí)的動力并且按計劃執(zhí)行。
其次，學(xué)習(xí)AU需要更強的自主學(xué)習(xí)能力。自主學(xué)習(xí)是指自覺自愿地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)不同，AU學(xué)習(xí)給了我更大的選擇權(quán)和自由度。我可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇學(xué)習(xí)的主題和材料，也可以自由組織學(xué)習(xí)的流程和時間。通過學(xué)習(xí)AU，我學(xué)會了如何做出明智的學(xué)習(xí)選擇，如何快速找到和評估可靠的學(xué)習(xí)資源，以及如何根據(jù)自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)進度制定學(xué)習(xí)計劃。
然后，學(xué)習(xí)AU讓我更注重與他人的合作學(xué)習(xí)。雖然AU學(xué)習(xí)是一種相對獨立的學(xué)習(xí)方式，但與他人的合作仍然是非常重要的。通過交流和分享，我可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，拓寬自己的思路和認識。在學(xué)習(xí)AU的過程中，我經(jīng)常參加學(xué)習(xí)小組或者線上論壇，與其他學(xué)習(xí)者進行合作和討論。這樣，我可以從不同的角度思考問題，共同解決難題，并且還能夠提高我的表達能力和團隊協(xié)作能力。
最后，學(xué)習(xí)AU讓我培養(yǎng)了持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)習(xí)大多是為了通過考試獲得好成績。而在AU的學(xué)習(xí)中，我更注重提升自己的終身學(xué)習(xí)能力。我明白，學(xué)習(xí)不是一種單一的行為，而是一種持續(xù)和累積的過程。通過AU的學(xué)習(xí)方式，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣，追求知識的渴望和對自我完善的追求。無論是學(xué)習(xí)的目標還是學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我都積極主動地保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和動力。因此，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我生活中的一部分，而不再只是為了達到某個特定的目標而存在。
總結(jié)起來，學(xué)習(xí)AU讓我體驗到了不同于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的方式和效果。通過AU的學(xué)習(xí)方式，我培養(yǎng)了自我驅(qū)動和自主學(xué)習(xí)的能力，注重與他人的合作學(xué)習(xí)，并且堅持不懈地保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這一切不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的素養(yǎng)，也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。因此，我相信學(xué)習(xí)AU不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種生活方式，可以引導(dǎo)我走向成功和成就。
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇五
學(xué)習(xí)是每個人成長的必經(jīng)之路，而學(xué)習(xí)心得體會則是經(jīng)過學(xué)習(xí)后帶給我們的寶貴財富。通過總結(jié)、反思和體驗，我們可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)方式、策略和方法，從而提高學(xué)習(xí)效果。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)之路有所啟發(fā)。
首先，我認為學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個持續(xù)不斷的過程，而不是一次性的事情。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要不斷地積累知識，拓展視野，并且將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際生活中。學(xué)習(xí)需要時間和精力的投入，要有耐心和恒心，不能期望一蹴而就。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)過程中遇到過很多困難和挫折，但是我一直相信“磨刀不誤砍柴工”，只要堅持下去，就一定能夠取得好的成果。
其次，我學(xué)會了合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和自我管理。學(xué)習(xí)是一項需要時間和精力的任務(wù)，如果沒有一個明確的計劃和目標，就會事倍功半。因此，我學(xué)會了每天制定學(xué)習(xí)計劃，在早晨或晚上列出當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，并設(shè)置合理的目標。同時，我還學(xué)會了調(diào)整我的學(xué)習(xí)時間，嘗試不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏和順序，以找到最適合我的方式。通過這種合理的安排和管理，我的學(xué)習(xí)效果得到了顯著的提高。
第三，我學(xué)會了善于發(fā)問和思考。在學(xué)習(xí)的過程中，遇到問題和困惑是不可避免的，而善于發(fā)問和思考則是解決問題的重要方法。通過提出問題，我們可以激發(fā)自己的思考和好奇心，進一步了解知識的本質(zhì)和深層次的意義。同時，通過思考問題，我們可以培養(yǎng)自己的邏輯思維和分析能力，從而更好地消化和吸收所學(xué)的知識。在我的學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)常和老師、同學(xué)進行交流和討論，通過互相啟發(fā)和建議，我不斷地提高自己的思考和解決問題的能力。
第四，我學(xué)到了學(xué)習(xí)要有目標和動力。目標可以激發(fā)人的內(nèi)在動力和努力奮斗的精神，讓我們更專注、投入地學(xué)習(xí)。這個目標可以是短期的，也可以是長期的，比如我計劃在期末考試中取得優(yōu)異的成績、考入理想的大學(xué)等等。同時，動力也很重要，學(xué)習(xí)是一件需要付出的事情，如果沒有動力和激情，很容易半途而廢。因此，我經(jīng)常給自己設(shè)定一些小小的獎勵，鼓勵自己努力學(xué)習(xí)，比如在完成一項任務(wù)后，我會讓自己多玩一會兒，或者自己獎勵一份美食。這種目標和動力的設(shè)定，讓我保持了學(xué)習(xí)的動力，更有耐心和毅力地做好每一項任務(wù)。
最后，我學(xué)到了學(xué)習(xí)要有積極的心態(tài)。學(xué)習(xí)是一個全面發(fā)展的過程，不僅僅是知識的輸入和輸出，更是對自己的認知和成長的過程。因此，我們要保持積極的心態(tài)，不怕困難和挫折，勇敢地面對和解決問題。我遇到過很多挫折和困難，但是我始終相信自己能夠克服，取得好的成果。同時，我也學(xué)會了從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和策略。學(xué)會了積極心態(tài)，我覺得自己對學(xué)習(xí)有了更深刻的理解和更高的要求，也更加享受學(xué)習(xí)的過程。
總之，學(xué)習(xí)心得體會是我們學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)，通過總結(jié)和反思，我們可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，從而提高學(xué)習(xí)效果。通過不斷規(guī)劃學(xué)習(xí)時間、善于發(fā)問和思考、制定學(xué)習(xí)目標和動力以及保持積極的心態(tài)，我相信每個人都能夠成為優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。希望我分享的學(xué)習(xí)心得體會可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞褪斋@，共同進步。
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇六
4月14-18日，我有幸參加浙江大學(xué)-赤峰市人才培帶人培訓(xùn)班，對于這次到浙江大學(xué)學(xué)習(xí)我很期待，一是因杭州是我一直向往的地方，“上有天堂下有蘇杭”的傳說從小就深深的印在腦海里，千百年來在美麗西子湖畔反復(fù)上演、發(fā)酵的悲歡離合和美麗凄婉的.愛情故事所感動，為由此而成就今日杭州的風(fēng)情萬種所觸動，也仰慕這片土地的人杰地靈;二是好奇浙江大學(xué)這所享有“東方劍橋”美譽的國內(nèi)名牌大學(xué)，是在怎樣的人文環(huán)境中培養(yǎng)人才的。眾所周知，杭州作為六朝古都，培養(yǎng)了數(shù)不盡的文人雅士，因而浙江大學(xué)的文學(xué)在全國享有盛譽這不難理解，這也正應(yīng)驗了我們常說的一方水土養(yǎng)一方人，浙大人身上稟賦的濃厚文化氣質(zhì)那確實是一眼就能感覺的到得。
然而更令人驚訝的是，在浙大長達115年的校史上，著名科學(xué)家數(shù)不勝數(shù)：竺可楨、馬寅初、蘇步青、錢三強、談家楨、谷超豪、路甬祥、李政道……新中國成立以來，當(dāng)選的中國科學(xué)院、工程院院士中，浙江籍人士占了近1/5，其中90%出自浙大，這不能不說是浙大的傳奇，如今浙大在科研領(lǐng)域的成就已經(jīng)超越了清華。還有更令人吃驚的，那就是浙江大學(xué)生產(chǎn)著名企業(yè)家，萬向集團總裁魯冠球、步步高總裁段永平、巨人集團總裁史玉柱均出自浙大，再加上浙江地區(qū)民營企業(yè)的盛行，學(xué)校經(jīng)常會請來知名企業(yè)家做講座，耳濡目染，浙江大學(xué)“求是創(chuàng)新”的傳統(tǒng)逐漸在浙商中滲透，所以浙商中50%以上都與浙江大學(xué)有淵源。三是因為浙江傳媒學(xué)院是我女兒的母校，當(dāng)年上學(xué)時由于工作太忙和其他原因，沒能親自去一趟美麗的杭州，這次老天給的機會不能錯過。
這次到浙江大學(xué)學(xué)習(xí)，雖然只有幾天接觸，學(xué)習(xí)時間非常短暫，但是已讓我感受到了浙江大學(xué)濃郁的人文氣息，感受到了曾經(jīng)令我向往的一流知識殿堂的文化氣質(zhì)，感受到了學(xué)校對課程安排的良苦用心。幾個不同風(fēng)格、不同內(nèi)容的老師的講課，風(fēng)格各異，嚴謹認真，讓自己感到獲益匪淺，收獲和感觸頗多。
浙江藝術(shù)學(xué)院音樂系副教授，中國高等學(xué)校音樂教育學(xué)會理事、浙江音樂家協(xié)會名譽理事;中央音樂學(xué)院音樂教育學(xué)學(xué)士，中央音樂學(xué)院音樂教育學(xué)研究生結(jié)業(yè)生張銘教授的《音樂藝術(shù)與人文素質(zhì)》讓我感受到音樂對于一個人的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。浙江大學(xué)最受歡迎的十大教授之一孫家良講授《打造中國經(jīng)濟升級版》《三中全會之后中國經(jīng)濟運行環(huán)境、趨勢和發(fā)展對策分析》，問題分析的尖銳犀利，獨到的見解和風(fēng)趣的授課，讓我對中國未來經(jīng)濟的發(fā)展充滿了信心和決心;浙江師范大學(xué)國學(xué)院副院長鄧新文教授《國學(xué)與管理智慧》--大國崛起中國夢的文化底蘊。讓我對《國學(xué)》這門學(xué)科另眼看待。進一步認識到了中華傳統(tǒng)文化和國學(xué)思想的博大精深。學(xué)習(xí)國學(xué)可以提高自己的道德水準和文化素養(yǎng)。國學(xué)是我們中國人特有的國粹，它承載著中華民族五千多年的文化內(nèi)涵。學(xué)習(xí)國學(xué)，讓我更進一步的了解孔子及其他教育家、思想家的學(xué)說。學(xué)習(xí)國學(xué)的目的之一就是要把自己修煉成一個奉公守法、恪守信用、遵循規(guī)則、奉獻社會的人。同時能讓我們在為人處世方面更加合理、規(guī)范化。
浙江大學(xué)非傳統(tǒng)安全與和平發(fā)展研究中心研究員李曉敏教授講授《當(dāng)前中國周邊安全態(tài)勢與和平發(fā)展戰(zhàn)略》。讓我知道我們國家的的鄰居有21個，地緣矛盾較多，周邊安全環(huán)境可以用“狼煙四起”，“拔劍弩張”來形容一點不夸張。中國目前經(jīng)濟發(fā)展的外部環(huán)境并面臨著巨大的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，但是，我又對中國的未來發(fā)展充滿信心。
浙江大學(xué)企業(yè)成長研究中心高級研究員，政府講師團成員諶(音陳)遠知教授《博弈論與人才培帶工作思維創(chuàng)新》。讓我對創(chuàng)新和發(fā)明又有了新的認識，知道了創(chuàng)新比發(fā)明更重要。一個無才無功的人只要會管理懂管理也會成功的。此外，我們還去了傳化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、杭州海創(chuàng)園、紹興高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、桐廬新農(nóng)村建設(shè)、魯迅故居等地方參觀學(xué)習(xí)。感受到浙江的美麗、人文、發(fā)達和進步。
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇七
第一段：介紹DW并闡明學(xué)習(xí)的重要性（200字）
Dreamweaver（簡稱DW）是一款功能強大且非常流行的網(wǎng)頁編碼工具，許多網(wǎng)頁開發(fā)者都使用它來創(chuàng)建和編輯網(wǎng)頁。學(xué)習(xí)DW對于想要從事網(wǎng)頁設(shè)計和開發(fā)的人來說至關(guān)重要。在我個人的學(xué)習(xí)過程中，我體會到了DW的強大功能以及學(xué)習(xí)它的重要性。
第二段：學(xué)習(xí)DW的好處和困難（200字）
學(xué)習(xí)DW帶給我的第一個好處是，它提供了許多方便快捷的功能和工具，使網(wǎng)頁設(shè)計和開發(fā)變得更加高效。比如，它有一個簡潔的用戶界面，使得操作非常方便。同時，DW還提供了許多模板和樣式表，方便用戶快速創(chuàng)建出漂亮的網(wǎng)頁。然而，學(xué)習(xí)DW并不是一帆風(fēng)順的，它有很多高級功能和特殊的編碼知識需要掌握。對于初學(xué)者來說，這可能會帶來一些困難。
第三段：學(xué)習(xí)DW的經(jīng)驗和建議（300字）
在學(xué)習(xí)DW的過程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗，并想要分享給其他人。首先，多練習(xí)是學(xué)習(xí)DW最有效的方法。只有通過實踐，我們才能真正熟悉和掌握這個軟件。另外，閱讀相關(guān)的教程和教材也是很重要的。DW有很多功能和選項，通過閱讀教程，我們可以快速了解并掌握它們。此外，多交流和與其他DW學(xué)習(xí)者交流經(jīng)驗也是很有幫助的。我們可以通過加入網(wǎng)頁設(shè)計和開發(fā)相關(guān)的社群或者參加培訓(xùn)課程來與其他人分享和交流。
第四段：DW對職業(yè)發(fā)展的影響（300字）
學(xué)習(xí)DW對于職業(yè)發(fā)展來說，有著重要的影響。隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)頁設(shè)計和開發(fā)變得越來越重要。通過學(xué)習(xí)DW，我們可以掌握網(wǎng)頁設(shè)計和開發(fā)的基本知識和技能，這對于找到與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的工作或者提升現(xiàn)有工作的競爭力都非常有幫助。DW作為一款被廣泛使用的工具，掌握它可以讓我們在工作中更加高效和專業(yè)。
第五段：總結(jié)（200字）
在學(xué)習(xí)DW的過程中，我深刻體會到了它的重要性和強大的功能。雖然學(xué)習(xí)DW可能會遇到一些困難，但只要持之以恒，多加練習(xí)和探索，我相信每個人都能夠掌握這個軟件。學(xué)習(xí)DW將為我們的職業(yè)發(fā)展和個人成長帶來巨大的幫助。因此，我鼓勵每個對網(wǎng)頁設(shè)計和開發(fā)感興趣的人都要學(xué)習(xí)DW，并通過實踐和探索不斷提高自己的編碼能力。
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇八
認真閱讀原文，多讀幾遍，從字詞句到文章的布局謀篇，直至文章中心力求讀懂，抓住自己體會最深的一點，延伸下去，展開豐富的聯(lián)想。如果沒有讀懂原文，沒有了解中心，那怎么能有深刻的感受呢？如果沒有深刻的感受，就不能寫出感人的文章。
讀懂了原文，并不是就能寫好讀后感，在寫好應(yīng)注意方法：一般文中既要有：“讀”的內(nèi)容，這部分是文章的開頭，應(yīng)概括介紹“讀”的內(nèi)容或?qū)ψ约河猩羁虇⑹镜恼Z句應(yīng)略寫，從而引發(fā)自己“感”的內(nèi)容。又要有“感”的內(nèi)容，結(jié)合實際，要和“讀”的內(nèi)容緊密聯(lián)系，寫具體做到“讀”、“感”相聯(lián)，有略有詳、有感而發(fā)。
有的學(xué)生讀文章后會有很多感受，寫讀后感是不能面面俱到，這樣就使內(nèi)容雜亂、中心不明確。所以應(yīng)抓住自己感受最深的一點，結(jié)合自己的身平經(jīng)歷，深入寫下去，升化中心，這樣就做到了中心明確、觀點鮮明，使人讀起來親切舒服。