編制教案要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以滿足其學(xué)習(xí)需求。教案應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。以下是一些優(yōu)秀教師分享的教案范文，大家可以一起學(xué)習(xí)和借鑒。
法制宣傳教育教案篇一
在日常生活中，我們離不開(kāi)“法”。法可以使人不干蠢事；使干了蠢事的人接受教育，吸取教訓(xùn)，從此不干蠢事；可有了法，有些人還是會(huì)干害人害己的事。
闖紅燈也是一樣。在一天中午，一個(gè)小孩子要去商店去買(mǎi)東西，他等了一會(huì)兒燈還沒(méi)有變綠，可他又想馬上去買(mǎi)東西，這怎么辦呢？他就不管紅燈還是綠燈，就沖了過(guò)去，他正好走到一半的時(shí)候，喇叭發(fā)出震耳欲聾的“滴滴滴”聲可這小孩子見(jiàn)有輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，就被嚇的手忙腳亂，他的腦子里面只有一個(gè)念頭，就是趕緊跑過(guò)去，可還沒(méi)等他開(kāi)始跑，車(chē)子就撞了上來(lái)，闖紅燈事雖然小，可萬(wàn)一正好有車(chē)過(guò)來(lái)就是大事了！
大家行動(dòng)起來(lái)，遵守法律，這樣我們的明天才會(huì)多一份快樂(lè)，少一份悲傷，我們的明天才會(huì)更加的美好，更加多姿多彩！
五【3】班。
徐語(yǔ)涵。
法制宣傳教育教案篇二
小學(xué)生已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決，社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象，作為小學(xué)生的我們，遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識(shí)，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時(shí)，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
1.獨(dú)自在家，要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)等。
2.如果有人敲門(mén)，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén)，應(yīng)首先從門(mén)鏡觀察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份，如果是陌生人，不應(yīng)開(kāi)門(mén)。
3.不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機(jī)。
4、外出或在公共場(chǎng)所，同學(xué)們遇到的社會(huì)情況會(huì)比較復(fù)雜，尤其需要提高警惕，加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門(mén)報(bào)告。
(1)匪警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。
(2)撥打110電話，要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。
(3)打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
同學(xué)們，安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題保持高度警惕。
法制宣傳教育教案篇三
為貫徹落實(shí)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于在全縣開(kāi)展2010年“12·4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神，我校于20xx年x月x日至x月x日開(kāi)展了法制宣傳日宣傳活動(dòng)，取得了預(yù)期的效果，全校師生的法律知識(shí)和守法意識(shí)有了明顯提高，現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，成立了法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校德育校長(zhǎng)李曉波任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處及班主任教師具體開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)。
本次法制宣傳教育活動(dòng)中，我校根據(jù)自身?xiàng)l件積極搭建各種法制教育平臺(tái)，把法制教育做實(shí)、做細(xì)，取得了顯著效果。
（1）組織學(xué)生參觀法制教育展室。在法制教育展室，學(xué)生講解員的詳盡講解、圖文并茂的展牌、各種答疑解惑的法律圖書(shū)以及各種真實(shí)案例的視頻展示，極大地觸動(dòng)了學(xué)生的心靈，有力地促進(jìn)了學(xué)校的法制教育的實(shí)效。
（2）充分利用班會(huì)、板報(bào)等把班級(jí)法制教育落到實(shí)處。本次法制宣傳教育月，我校四個(gè)年級(jí)22個(gè)班，每班都辦了法制宣傳主題板報(bào)；每個(gè)班都開(kāi)展了關(guān)于“學(xué)法、守法”的主題班會(huì)。這次全校范圍的班會(huì)活動(dòng)，激起了我校關(guān)于學(xué)法守法等法律知識(shí)的大討論，形成了全校師生共同努力、齊建平安校園的高潮。
（3）利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、升國(guó)旗、校園廣播和法制熱線等積極營(yíng)造法制宣傳教育氛圍，有力的推動(dòng)了學(xué)生學(xué)法、守法、用法的積極性。
（4）及時(shí)總結(jié)，鞏固法制宣傳教育效果。學(xué)校在法制教育方面非常重視反思的作用，在每次活動(dòng)后都會(huì)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出教育反思、感想體會(huì)，并挑選優(yōu)秀實(shí)例利用廣播、板報(bào)、宣傳欄等形式進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳教育效果。學(xué)生的感想有深度、有見(jiàn)解、有反思，法制教育已在學(xué)生心里扎下根。
學(xué)校法制教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要我們不斷努力。今后，我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，不斷改進(jìn)法制教育的方式和方法，以期取得更大的成績(jī)。
法制宣傳教育教案篇四
在柏拉圖看來(lái)，立法是一個(gè)“清刷”的過(guò)程，即必須對(duì)原來(lái)的舊制度和人們的品質(zhì)清洗一番，方能制定出新的法律。在立法時(shí)，先應(yīng)當(dāng)確定憲法大綱，然后是制定法律和規(guī)章。柏拉圖重視成文法，而認(rèn)為習(xí)慣是來(lái)源于普通人的'習(xí)俗。
(二)立法原則論。
根本的原則是依照公正的理念制定法律，并應(yīng)依全體人民的幸福為依據(jù)。就立法的重點(diǎn)而言，著重于培養(yǎng)公民的法律精神。
(三)守法論。
柏拉圖從歷史的角度追溯了人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展歷程，認(rèn)為國(guó)家形成于契約。而契約的核心就是對(duì)法律的遵守，這就意味著，只有守法的美德才是符合國(guó)家的本性的。
柏拉圖認(rèn)為，對(duì)于有意志的公民來(lái)講，法律的統(tǒng)治并不具有強(qiáng)迫性，而是體現(xiàn)了國(guó)家的良善愿望。他認(rèn)為：“如果法律能完全導(dǎo)致至善或至少是能部分地達(dá)到這樣的目的，這些法律我們都應(yīng)該執(zhí)行?！睂?duì)公民的教育也是要引導(dǎo)他們執(zhí)行和遵守法律;法律必須擁有權(quán)威，國(guó)家官員的權(quán)力必須受到約束，所謂良法須由良吏來(lái)執(zhí)。
法制宣傳教育教案篇五
天下從事者，不可無(wú)法儀；無(wú)法儀而其事能成者無(wú)有也。
從墨子這句話中我深深體會(huì)到做任何事情都要守法，近年來(lái)，未成年人犯罪逐漸增多，引起國(guó)家高度重視，前不久我看了一部電影《當(dāng)悲劇發(fā)生以后》故事內(nèi)容曲折，讓人深省。一位少年從小家庭貧困，父親死了，母親改嫁從小由奶奶帶大，由于沒(méi)有受到良好教育，整天無(wú)所事事，漸漸學(xué)壞，結(jié)幫成伙，與社會(huì)上一幫游手好閑的混混在一起，經(jīng)常小偷小摸的，后來(lái)染上了賭博的壞習(xí)慣，從而深深地不能自拔，最后為了還賭債，竟搶劫殺人，最終受到法律制裁。這雖然是虛構(gòu)的，但現(xiàn)實(shí)中這些情況的確存在。新聞、報(bào)紙經(jīng)常報(bào)道的一件件血淋淋的'事實(shí)，這些事實(shí)顯示青少年犯罪越來(lái)越成為全社會(huì)不容忽視的問(wèn)題。
現(xiàn)在社會(huì)、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，出現(xiàn)了很多影響學(xué)生的情況，其中家庭教育失誤，學(xué)校教育偏差和社會(huì)上各種不良習(xí)慣影響，都會(huì)使青少年走上違法犯罪的道路，因此我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，每星期上一節(jié)法制教育課，開(kāi)展法律主題班會(huì)，增強(qiáng)我們廣大學(xué)生的法律意識(shí)，使我們懂得更多法律知識(shí)。
加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法制宣傳教育教案篇六
3、弘揚(yáng)法治精神，樹(shù)立法制觀念，堅(jiān)持依法辦事，維護(hù)法治環(huán)境;。
4、法制社會(huì)重在行，和諧家園我先行。
5、智者以法護(hù)身，愚人以身試法。
6、讀書(shū)明理，普法醫(yī)愚，守法律己，和諧添彩!
7、學(xué)法懂法，心明眼亮;不學(xué)不懂，迷失方向。
8、法治社會(huì)人人愛(ài)，人人參與更精彩。
9、賺金山，賺銀山，法律法規(guī)是靠山;你有理，他有理，學(xué)法守法是真理。
10、依法生產(chǎn)，守法經(jīng)營(yíng)，合法發(fā)展。
11、弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展;。
12、安全是增產(chǎn)的細(xì)胞，隱患是事故的胚胎。
法制宣傳教育教案篇七
教學(xué)目標(biāo)：
通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
教學(xué)時(shí)數(shù)：
一課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程:。
一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。
下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 1、用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人.
2、安全使用煤氣1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、游泳時(shí)要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
三、交通安全。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、社會(huì)公眾安全感和滿意度宣傳。
社會(huì)公眾安全感和滿意度是公眾在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)社會(huì)治安及人身、財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益受到或可能受到侵害及保護(hù)程度的綜合意識(shí)反應(yīng)，也就是社會(huì)治安的滿意率，反映了人們對(duì)社會(huì)治安的肯定程度及相應(yīng)的生活態(tài)度。自治區(qū)社會(huì)管理綜合治理委員會(huì)通過(guò)委托自治區(qū)統(tǒng)計(jì)局社情民意調(diào)查中心采用電話訪問(wèn)等方式，進(jìn)行全區(qū)社會(huì)公眾安全感調(diào)查。調(diào)查電話：。提升社會(huì)公眾安全感和滿意度是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的民生工程，需要全民參與，齊抓共管。
六、小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
法制宣傳教育教案篇八
據(jù)有關(guān)報(bào)道，進(jìn)入90年代以來(lái)，我國(guó)青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化趨勢(shì)，暴力犯罪突出，團(tuán)體犯罪嚴(yán)重，各種社會(huì)團(tuán)體因素對(duì)當(dāng)前中、小學(xué)生造成了許多不良影響。如：吸煙、逃學(xué)、尋釁滋事、群伙毆斗，甚至搶劫、盜竊等一系列行為。
讓學(xué)生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學(xué)生在遇到某些情況下（如：被打劫、勒索等）懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。
2．闡述未成年人犯罪的特點(diǎn)。
（1）犯罪呈低齡化趨勢(shì)。
（2）社會(huì)閑散青少年犯罪突出。
（3）在校學(xué)生作案逐年遞增。
（4）犯罪的類(lèi)型復(fù)雜。
3．學(xué)生討論：未成年人犯罪的原因。
4．未成年人犯罪的原因。
（1）社會(huì)的因素。
（2）家庭的因素。
（3）學(xué)生的心理因素。
5．知識(shí)競(jìng)賽。
6相互交流學(xué)生與主持人對(duì)某一案例,一起討論,各抒己見(jiàn)7布置作業(yè)本周大家就本節(jié)班會(huì)課寫(xiě)一周記，談?wù)勛约簯?yīng)如何做一個(gè)知法守法的青少年。
(1)男女同學(xué)的相互交往有助于班級(jí)團(tuán)結(jié)，有助于相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，純潔的.友誼，對(duì)于男女雙方來(lái)說(shuō)更具有激勵(lì)和補(bǔ)償兩方面的作用；因此，應(yīng)該學(xué)會(huì)坦誠(chéng)大方地與異性進(jìn)行交往，但不應(yīng)當(dāng)專(zhuān)注于個(gè)別異性的交往。同學(xué)之間要互相尊重，絕不能捕風(fēng)捉影，無(wú)中生有，亂造謠言。
(2)男女交往時(shí)應(yīng)做到熱情而不輕浮，大方而有分寸，講究文明禮貌，講究?jī)x表談吐。交往方式以群體活動(dòng)為主，個(gè)別交往應(yīng)注意時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合的選擇，應(yīng)避免過(guò)多的個(gè)別交往。
(3)男女中學(xué)生都是未成年人，對(duì)感情的理解還都不成熟，如果處理不當(dāng)，這樣于人于己都不利，所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的情感因某人發(fā)生波動(dòng)時(shí)，必須用毅力控制自己，行為上更要做到端正穩(wěn)重，自尊自愛(ài)，如果實(shí)在無(wú)法控制自己，應(yīng)及時(shí)找自己信任的家長(zhǎng)或老師請(qǐng)求幫助。
早戀是一個(gè)比較敏感的話題，引導(dǎo)好了可以化情感為動(dòng)力，引導(dǎo)不好或聽(tīng)之任之，很可能毀了他們。作為老師，要明白“哪個(gè)少男不善鐘情，哪個(gè)少女不善懷春”，首先要尊重他們的情感，認(rèn)可他們的情感，說(shuō)真的沒(méi)有這種情感的人才是不正常的。針對(duì)本班中的情感苗頭，以及部分人的情感迷惑，用學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中的一些事例加以說(shuō)明，就是要讓他們認(rèn)清自己，要讓他們的感情有落腳點(diǎn)，不是去追求愛(ài)情，而是把情感化解于無(wú)形。當(dāng)我們把“情感問(wèn)題”擺到桌面上來(lái)時(shí)，學(xué)生可能就失去了本有的追求刺激的沖動(dòng)，而是敢于去正視，學(xué)會(huì)去控制。強(qiáng)制性的圍追堵截，往往會(huì)物極必反的。教師在時(shí)應(yīng)指出早戀的危害性，談及早戀問(wèn)題時(shí)態(tài)度一定要保持親切自然，表明觀念應(yīng)注意強(qiáng)調(diào)不要歧視早戀同學(xué)，應(yīng)用誠(chéng)懇熱情的態(tài)度幫助他們，這樣，早戀的學(xué)生才敢傾吐心聲，否則達(dá)不到預(yù)期效果；在對(duì)早戀學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)持“三心”教育，即“耐心+關(guān)心+愛(ài)心”，多傾聽(tīng)，多換位思考，做學(xué)生的知心朋友，為學(xué)生排除困惑，使其健康地成長(zhǎng)。
法制宣傳教育教案篇九
“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題是：“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧”。
從11月末開(kāi)始到12月10日結(jié)束。
1、學(xué)校大屏幕滾動(dòng)播出活動(dòng)主題-----“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧”。營(yíng)造濃厚的法制宣傳氛圍，班主任利用晨會(huì)班會(huì)組織開(kāi)展法律宣傳活動(dòng)。
2、各班級(jí)出一期法制宣傳板報(bào)；教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范，法律法規(guī)。
3、組織學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育觀看青少年法制專(zhuān)題片并寫(xiě)出觀后感；學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，由工會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī)；觀看法制頻道的相關(guān)節(jié)目。
4、請(qǐng)法制校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律講座。
根據(jù)縣教育局關(guān)于開(kāi)展xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知精神，在宣傳日期間，我校開(kāi)展了以“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧”為主題的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)，形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
根據(jù)教育局法制教育宣傳月的通知精神，制定了我校法制宣傳日活動(dòng)方案，采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。我們對(duì)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，由工會(huì)組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)做摘記，不斷提高法制意識(shí)和執(zhí)教能力。通過(guò)近兩周的集中宣傳和學(xué)習(xí)，我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。在宣傳日活動(dòng)期間，我們著重開(kāi)展了了以下幾項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況小結(jié)如下：
1、學(xué)校首先召開(kāi)了全體教工大會(huì)，向全體教師宣傳了此次活動(dòng)的重要性及活動(dòng)方案；另外學(xué)校政教處還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班主任會(huì)，重點(diǎn)布置各年級(jí)所要開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容。
2、由團(tuán)支部分別利用兩次國(guó)旗下的講話開(kāi)展法制宣傳教育。
3、七年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了法制手抄報(bào)的制作展覽，從中選出了近20部圖文并茂的學(xué)生作品在宣傳板中展出，吸引了不少的同學(xué)駐足觀看，教育效果不錯(cuò)。
4、為八、九年級(jí)學(xué)生在多媒體教室播放法制教育宣傳片，并要求學(xué)生寫(xiě)觀后感。學(xué)生們通過(guò)觀看法制宣傳片，從中學(xué)到不少的安全知識(shí)，法制意識(shí)得到了加強(qiáng)。
5、在活動(dòng)日期間，學(xué)校電子大屏幕滾動(dòng)播出“12.4”法制宣傳日主題“弘揚(yáng)法制精神促進(jìn)社會(huì)和諧”，使宣傳主題更加鮮明。
6、活動(dòng)的開(kāi)展，班主任工作很重要，本次法制宣傳月活動(dòng)班主任圍繞學(xué)校法制宣傳日的宣傳主題，在課間不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全等方面的教育，各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報(bào)，學(xué)生積極踴躍，教育氛圍濃厚，教育效果好。
在這次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)中，我們沒(méi)有走過(guò)場(chǎng)，師生齊動(dòng)員，而是扎扎實(shí)實(shí)的對(duì)我校的全體師生進(jìn)行了法制宣傳教育，師生們的法律意識(shí)加強(qiáng)了，依法保護(hù)自己意識(shí)提高了。雖然法制宣傳日已告一段落，但是我們對(duì)法制教育的宣傳還是會(huì)常抓不懈，在我們的頭腦中天天都是“法制宣傳日”。
法制宣傳教育教案篇十
待定。
高二(1)班。
組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念，養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的安全教育，引起同學(xué)們對(duì)日常生活中存在的安全隱患的深刻重視，提高同學(xué)們的安全和防范意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生。
采用知識(shí)競(jìng)賽、交流及表演小品和欣賞短篇的方式。
1、觀察了解學(xué)生及班級(jí)狀況，結(jié)合校園現(xiàn)狀和法規(guī)常識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。
2、召開(kāi)班委團(tuán)及學(xué)生代表會(huì)議，正式確定班會(huì)的'主題。
3、組織委員組織工作范圍，并擬寫(xiě)班會(huì)方案。
4、組織委員在班級(jí)進(jìn)行宣傳，鼓動(dòng)同學(xué)們的積極性，并準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。
5、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員參加，并上臺(tái)演講。
6、落實(shí)方案，確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的準(zhǔn)備。
1、有請(qǐng)輔導(dǎo)員上臺(tái)講話，并致以開(kāi)幕詞。
2、以ppt的形式展示，結(jié)合實(shí)際案情，講解相關(guān)法律常識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)懂法、守法的重要意義。
3、欣賞法制教育短片，通過(guò)短片了解違法犯法的害處。
4、舉行法律知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)的方式讓同學(xué)們豐富法律知識(shí)。
5、欣賞小品，通過(guò)小品的形式來(lái)引起大家對(duì)法制的共鳴，在娛樂(lè)中體現(xiàn)、學(xué)習(xí)法律知識(shí)，加深影響。
6、有請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話，并致意結(jié)束詞。
7、全體師生集體宣誓遵守法律，維護(hù)道德。
8、布置作業(yè)，每位同學(xué)抒寫(xiě)一片法制教育心得。
通過(guò)本次主題班會(huì)，同學(xué)們對(duì)各類(lèi)安全知識(shí)比以前有了更為深入的了解，同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患，提高了同學(xué)們的安全意識(shí)，通過(guò)本次主題班會(huì)，同學(xué)們都再次深刻的認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于我們的重要性，積極上交了對(duì)本次主題班會(huì)的感想。
這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)活潑，使“法制安全”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?，在以后的工作中我們將?duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)：
1、思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生安全。
2、宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡?yáng)臺(tái)大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶，這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清，使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計(jì)宿舍在年后部分宿舍將會(huì)裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會(huì)積極宣傳用電安全，并做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不｛｝時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全，提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3、校園安全。由于我校人口密度較大，車(chē)輛路上行進(jìn)不便，我們會(huì)提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車(chē)輛。
4、校外安全。對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時(shí)時(shí)提醒。對(duì)網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全積極提醒，使同學(xué)不至于在魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī)，錢(qián)包等貴重物品，并注重人身安全。
5、除以上幾點(diǎn)外，我們會(huì)定期召開(kāi)安全主題班會(huì)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
總之，我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
法制宣傳教育教案篇十一
課時(shí)：1課時(shí)。
（一）活動(dòng)目的。
通過(guò)學(xué)生發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)編排與法制有關(guān)的節(jié)目，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)法律知識(shí)、提高法律意識(shí)、運(yùn)用法律武器，從而做到“懂法制，懂道德，無(wú)違法，無(wú)犯罪”。
（二）活動(dòng)時(shí)間11月22日。
（三）活動(dòng)地點(diǎn)教室。
（四）活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、學(xué)生排演節(jié)目。
2、電子琴、錄相片、cai、電視機(jī)。
（四）活動(dòng)內(nèi)容。
一、主持人宣布開(kāi)會(huì)；
對(duì)，是法律！法律是生活的保障，法律是幸福的源泉！
試想，在一個(gè)沒(méi)有法律或者法律不健全的國(guó)家里，犯罪分子日益猖獗，人民的生命和財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重的威脅，到處坑蒙拐騙，到處殺人放火，那將是一片多么可怕的情景啊！所以知法、懂法、守法、用法是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。懂法制、懂道德、無(wú)違法、無(wú)犯罪是我們每一名小學(xué)生應(yīng)具備的條件。
下面我宣布《攜手邁向光明大道------法制在我身邊主題班會(huì)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、演講：《爭(zhēng)做知法守法小公民》。
同學(xué)們：
像這樣的事例在我們的生活中比比皆是，2000年2月1日，《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道：河南省一名小學(xué)生，因?yàn)樽约旱目荚嚦煽?jī)沒(méi)有科科達(dá)到90分以上，回到家后，竟被父母活活打死；長(zhǎng)春市一名小學(xué)生，因?yàn)樽约簺](méi)有被評(píng)為“三好學(xué)生”，竟把老師打了一頓。這些事例以前我也看過(guò)一些，真是令人觸目驚心。所以，青少年知法，守法，運(yùn)用法律的武器捍衛(wèi)自身權(quán)益已成了迫在眉睫的大事。
經(jīng)我這么一說(shuō)，同學(xué)們肯定對(duì)法律有了新的認(rèn)識(shí)：法律是公平的使者；法律是正義的化身；法律是我們的保護(hù)神！
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，青少年是否知法、懂法、守法、用法，對(duì)祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)與發(fā)展關(guān)系重大。所以，讓我們?yōu)闋?zhēng)做21世紀(jì)知法守法小公民而努力奮斗吧！
三、同學(xué)們通過(guò)各種形式展示對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和理解。
1、標(biāo)志介紹（包括禁止飲用標(biāo)志、禁止通行標(biāo)志、禁止觸摸標(biāo)志、自然保護(hù)區(qū)標(biāo)志、步行街標(biāo)志、自行車(chē)停放標(biāo)志等）。
2、歌曲《抓賊》。
3、小品《再也不敢了》。
4、繪畫(huà)《我心中的英雄》。
5、舞蹈《踏浪》。
6、小品《法庭時(shí)錄》。
7、兒歌《交通法規(guī)要記牢》。
8、歌曲《祝你平安》。
五、熱點(diǎn)論壇。
1、主持人引入談話：同學(xué)們的表演十分精彩，看來(lái)大家對(duì)法律有了較全面的認(rèn)識(shí)和理解。但是，我們身邊的人對(duì)法律也這樣了解嗎？讓我們看看前方記者發(fā)回來(lái)的報(bào)道吧！
2、觀看錄像片。
3、自由論壇。（同學(xué)們各抒己見(jiàn)，暢談看法，提出合理建議，推廣法律。）。
4、班主任講話：同學(xué)們的表演太精彩了，你們提出的建議非常有新意，我不禁被你們打動(dòng)了，我也想高歌一曲，抒發(fā)我此時(shí)的激動(dòng)心情。我為大家演唱一首電視劇《便衣警察》里的主題曲《少年壯志不言愁》，希望同學(xué)們從小立志，把我們的祖國(guó)建設(shè)成為一個(gè)法制健全的大國(guó)。
六、在歌曲《少年少年祖國(guó)的春天》中主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
法制宣傳教育教案篇十二
1、宣傳憲法知識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威！
3、深入開(kāi)展法制宣傳，大力推進(jìn)依法治市！
4、依法治國(guó)，執(zhí)政為民。
5、擴(kuò)大社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制。
6、圍繞中心，服務(wù)大局，全面推進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)！
8、依法行政，建設(shè)法治政府。
10、加強(qiáng)青少年法制教育，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
法制宣傳教育教案篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我是高一12班的，今天我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的中學(xué)生》。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵守法律規(guī)范的行為就是遵紀(jì)守法。
我們的國(guó)家現(xiàn)在正在建設(shè)社會(huì)主義法制社會(huì)，大家在工作、學(xué)習(xí)、生活中都要有法律認(rèn)識(shí)，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的優(yōu)良行為品質(zhì)，不做違法亂紀(jì)的事，時(shí)時(shí)處處用法律規(guī)范指導(dǎo)我們的行為。
我們中學(xué)生是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)寄托在我們身上。我們正處于人生世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的認(rèn)識(shí)對(duì)我們尤其重要。
那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?不做違法犯罪的事只是遵紀(jì)守法最基本的要求。在學(xué)校里，遵紀(jì)守法更多體現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各種規(guī)定，比如：騎車(chē)的同學(xué)在校內(nèi)自行車(chē)應(yīng)該推行，在閱覽室閱讀時(shí)應(yīng)該保持安靜，在實(shí)驗(yàn)室上課不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器，在食堂買(mǎi)飯要服從老師的管理，在校內(nèi)不攀摘花木等等。在社會(huì)上，遵紀(jì)守法體現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)遵守各種法律法規(guī)，特別是要遵守交通規(guī)則。我們應(yīng)該按規(guī)定的道路行走，不在快車(chē)道上行走，不闖紅燈，不在道路上追逐打鬧，過(guò)馬路要走橫道線等等，以上這些都是遵紀(jì)守法的表現(xiàn)。
同學(xué)之間難免會(huì)有些小沖突和小摩擦。當(dāng)出現(xiàn)這種情況時(shí)，我們一定要冷靜，一定要有遵紀(jì)守法、服從管理的認(rèn)識(shí)，一定要向老師、學(xué)校報(bào)告，一定要通過(guò)老師、學(xué)校進(jìn)行處理。絕不可把國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度拋在腦后，意氣用事，更不可揮拳相向，這種事也有反面教訓(xùn)。如某地的一名初三學(xué)生莊某因?yàn)樽窦o(jì)守法的認(rèn)識(shí)不夠，在與一名同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)不但沒(méi)有向老師、學(xué)校報(bào)告，反而邀約其他人去報(bào)復(fù)，結(jié)果在扭打中他不小心捅死了那名學(xué)生，最后被法院按故意傷害罪判處了徒刑。雙方的父母?jìng)挠^，而且他自己在監(jiān)獄里也悔恨不已。
這一切都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，許多中學(xué)生根本沒(méi)有遵紀(jì)守法的觀念。而如果每個(gè)人都沒(méi)有這種觀念，在無(wú)認(rèn)識(shí)中觸犯法律，也將會(huì)受到嚴(yán)厲的制裁。但是，我們?cè)谧窦o(jì)守法同時(shí)，還需要有道德的觀念和認(rèn)識(shí)，那才是法律最根本的目的。
中學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，學(xué)校、社會(huì)、祖國(guó)都要求我們知法、懂法、遵法、守法。同學(xué)們!讓我們嚴(yán)格要求自己，提高自己的法律認(rèn)識(shí)，做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生!
我的演講完了，謝謝大家!
法制宣傳教育教案篇十四
今天的社會(huì)是法制社會(huì)，大多數(shù)人都學(xué)會(huì)了用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。可近幾年來(lái)，青少年學(xué)生由于法制觀念淡薄，缺乏基本的常識(shí)而違法犯罪的事件仍時(shí)有發(fā)生。青少年正處在學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)身體階段，也是確立世界觀、是非觀、法制觀的時(shí)期。祖國(guó)的未來(lái)要靠這一代，因此，對(duì)青少年學(xué)生的教育，決不能忽視道德品質(zhì)教育和法制教育的內(nèi)容。鄧小平說(shuō)：“教育要從娃娃抓起?！毙W(xué)生的可塑性很強(qiáng)，我們應(yīng)該從小學(xué)生抓起，培養(yǎng)他們的法律意識(shí)，引導(dǎo)其健康成長(zhǎng)，以預(yù)防青少年學(xué)生走上違法犯罪的道路。
教師與學(xué)生接觸最多的是課堂，對(duì)學(xué)生的教育也更多的體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。因而學(xué)科教學(xué)是滲透法制教育的主要實(shí)施途徑。結(jié)合這段時(shí)間的教學(xué)，我淺談一下自己在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透法制教育的體會(huì)。
首先，法制教育讓學(xué)生對(duì)法律知識(shí)有了更多的了解，學(xué)生能夠知法、守法，特定情況下還能用法。例如：在教學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)時(shí)，對(duì)學(xué)生滲透《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》，《中華人民共和國(guó)體育鍛煉》。
其次，法制教育的滲透要求教師要做到深入理解和鉆研教材。教材是落實(shí)教學(xué)大綱，實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的'重要載體，也是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的主要依據(jù)。教師，尤其是新教師只有仔細(xì)琢磨，認(rèn)真推敲，才能駕馭教材。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每一堂課都適合滲透法制教育，因而要依據(jù)教材的內(nèi)容而定，在吃透教材的基礎(chǔ)上，再適時(shí)滲透，做到既尊重教材，又不破壞教材原意。
滲透內(nèi)容的分量要適中，目標(biāo)要恰當(dāng)。滲透法制教育內(nèi)容的分量要恰到好處，不占用過(guò)多教學(xué)時(shí)間，防止將數(shù)學(xué)課上成一堂法制課。滲透內(nèi)容還要尊重學(xué)生的認(rèn)知能力，與實(shí)際生活相聯(lián)系，既滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走入社會(huì)的基本需要，又不超越學(xué)生的接受能力。
總之，教學(xué)中滲透法制教育內(nèi)容加強(qiáng)了學(xué)生的法制教育，同時(shí)也讓教師對(duì)法律有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
法制宣傳教育教案篇十五
1、人生行萬(wàn)里，法律記心里。
2、普法教育你我他，法治建設(shè)靠大家。
3、法以民為本，民以法為天。
4、遵守法紀(jì)，從我做起!
5、法是鐵，律是軌，不循法律要出軌。
6、學(xué)法讓人生更美好，守法使社會(huì)更和諧。
7、法治建設(shè)人人愛(ài)，人人參與更精彩。
8、知法守法你我他，幸福平安千萬(wàn)家。
9、人人守法，法守人人。
10、知法守法用法，和平和美和諧。
11、智者以法護(hù)身，愚人以身試法。
12、弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展!
13、守護(hù)人生綠燈，不闖法律紅燈。
14、讀書(shū)明理，普法醫(yī)愚，守法律己，和諧添彩!
15.開(kāi)啟法律明燈，照亮人生前程。
16.百行德為首，萬(wàn)事法為先。
17.播下法治的種子，收獲和諧的果實(shí)!
18.和諧與文明同在，法治與發(fā)展共存。
19.法律是燈，照亮征程;法治是槳，邁向希望。
20.沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，不守法律舉步維艱。
21.誠(chéng)信是生活的通行證,法治是社會(huì)的安全網(wǎng)。
22.學(xué)法知法懂法事事講法;守法用法護(hù)法人人普法。
23.違法，法如一把利劍;守法，法似一盞明燈。
24.金貴銀貴平安最貴，千好萬(wàn)好守法最好。
25.守法，法有情有義;違法，法鐵面無(wú)私。
26.誠(chéng)是做人之道，法乃治國(guó)之本。
27.一言一行遵紀(jì)守法，一生一世清正做人!
28.祖國(guó)在我心中，法律伴我成長(zhǎng)。
29.人生道路千萬(wàn)條，學(xué)法用法第一條。
30.做人以和為貴，做事以法為本。
31.學(xué)法護(hù)法者智，違法亂法者愚。
32.手拉手踐行法治，心連心共建和諧。
33.為人守法，為事依法，為公護(hù)法，為國(guó)弘法。
34.學(xué)法懂法，心明眼亮;不學(xué)不懂，迷失方向。
35.學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴，守法用法始于一言一行。
36.學(xué)法辨是非，知法明榮辱，用法處紛爭(zhēng)。
37.學(xué)法以正，普法以誠(chéng)，明法以精，尚法以恒。
38.依法治校，法育未來(lái)!
39.凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)!
40.學(xué)法以明道，用法以立身。
41.學(xué)法用法，做遵紀(jì)守法好少年!
法制宣傳教育教案篇十六
1.加強(qiáng)法制宣傳教育，大力繁榮法治文化。
2.加強(qiáng)法治文化建設(shè)，助推藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
3.開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
4.加強(qiáng)憲法和法律實(shí)施，堅(jiān)持公民在法律面前一律平等。
5.加強(qiáng)農(nóng)村普法教育，推進(jìn)農(nóng)村法制建設(shè)。
6.加強(qiáng)法制宣傳，為建設(shè)社會(huì)主義法治城市營(yíng)造良好的.法治環(huán)境。
7.弘揚(yáng)社會(huì)主義法治理念，推進(jìn)法制宣傳教育深入開(kāi)展。
8.創(chuàng)建法治縣(市、區(qū))，推進(jìn)區(qū)域法治化。
9.弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
10.貫徹十八屆三中全會(huì)精神建設(shè)法治中國(guó)
11.執(zhí)法為民，普法惠民。
12.舉法治大旗，倡文明新風(fēng);走小康之路，建和諧社會(huì)。
13.民主法治，公平正義，誠(chéng)信友愛(ài)，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處。
法制宣傳教育教案篇十七
星期五，我們班開(kāi)展了法制宣傳教育的班隊(duì)課活動(dòng)。在這堂班隊(duì)課中，我和同學(xué)們學(xué)習(xí)了一些法律知識(shí)，知道了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中的一些權(quán)利，比如：接受義務(wù)教育的權(quán)利、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)、維護(hù)自己人格尊嚴(yán)的權(quán)利、享受勞動(dòng)保護(hù)權(quán)等權(quán)利，懂得了要如何保護(hù)自己?，F(xiàn)實(shí)生活中存在的損害青少年合法權(quán)益的不良事件有許多，老師還給我們看了許多非法使用童工的照片，有的童工只有4、5歲，本來(lái)應(yīng)得到父母的疼愛(ài)，可是他們卻赤裸著上身在敲石子；有的和我一樣大，可他們卻趕著晨光在拉犁，有的正是讀書(shū)的`黃金時(shí)期，可他們卻沒(méi)日沒(méi)夜地在串珠子。他們多么可憐呀，我真想對(duì)他們說(shuō):“你們勇敢地站出來(lái)吧，與不法行為做斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取社會(huì)的支持，早日脫離苦海！
同學(xué)們，我們要學(xué)好法律知識(shí)，加強(qiáng)自己保護(hù)意識(shí)，當(dāng)少年兒童的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們應(yīng)該拿起法律的武器保護(hù)自己，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
法制宣傳教育教案篇十八
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，我是xx小學(xué)六（1）班的xx，我演講的主題是：學(xué)憲法，講憲法。
憲法，是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度、具有最高法律效力的根本大法。憲法是國(guó)法，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生。憲法是愛(ài)法，就像母親對(duì)待自己的孩子一樣，使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。有的人經(jīng)常說(shuō)愛(ài)國(guó)，那么，遵守憲法規(guī)定，我認(rèn)為就是一種愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
費(fèi)爾德曾說(shuō)過(guò)：“法律職業(yè)的社會(huì)地位是一個(gè)民族文明的標(biāo)志”。憲法知識(shí)，是治國(guó)之本，它可以使我們安居樂(lè)業(yè)，讓人與人之間和平相處，他還可以保護(hù)弱小，讓人們免遭欺凌。它管理著我們，保護(hù)著我們?？梢哉f(shuō)，憲法與我們的日常生活形影不離。
你看，馬路上，開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)；不逆向行駛；過(guò)馬路時(shí)，行人要走斑馬線；不可翻越護(hù)欄。這些都屬于《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，這是憲法內(nèi)容之一；你看，在旅游景區(qū)里，不亂丟垃圾，不亂涂亂畫(huà)，文明出游；不亂焚燒塑料；拒絕白色污染；不在公共場(chǎng)所吸煙。它也寫(xiě)進(jìn)了憲法；你看，不吃三無(wú)食品；不吃莫名死亡的家禽；不買(mǎi)無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照小攤賣(mài)的東西。這些屬于《中華人民共和國(guó)食品安全法》，還是憲法里的內(nèi)容。
瞧，對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們不需要做多少大事，我們只要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車(chē)上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守憲法和道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，我們的國(guó)家，我們的生活，就會(huì)變的更美好。
也許有人會(huì)以為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事情。我國(guó)有句古話叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，這規(guī)矩就是法。當(dāng)今的社會(huì)是法制社會(huì)，作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都應(yīng)該遵守法律，維護(hù)法律，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
歌德說(shuō)過(guò)，法律和禮貌是兩種能夠帶來(lái)安定的力量。在中國(guó)，自古就有周公制禮，韓非說(shuō)法。憲法知識(shí)，應(yīng)時(shí)刻記在我們的心尖。未來(lái)的社會(huì)必然是法制的社會(huì)，法制的社會(huì)是和諧的，法制的'天空是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法、用法，擺脫沖動(dòng)與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重，在與法同行的道路上，描繪和諧美好的明天！
謝謝大家！
法制宣傳教育教案篇十九
全國(guó)法制宣傳日在12月4日。這是中共中央、國(guó)務(wù)院決定的，將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日，作為每年的全國(guó)法制宣傳日。下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于法制宣傳教育標(biāo)語(yǔ)，供大家參考，快來(lái)一起看看吧!
1、全面推進(jìn)社會(huì)建設(shè)法治化，保障和改善民生!
2、深入開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，營(yíng)造優(yōu)良的法治環(huán)境!
3、促進(jìn)公正司法，維護(hù)社會(huì)公平正義!
4、弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧!
5、建立健全社會(huì)信用體系，建設(shè)“信用荊州”!
6、以實(shí)務(wù)惠民為著力點(diǎn)，營(yíng)造促進(jìn)和保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化協(xié)調(diào)健康發(fā)展的法治環(huán)境!
8、進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大基層民主，尊重和保障人民群眾的合法權(quán)益!
9、宣傳憲法知識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威!
10、加強(qiáng)民主政治建設(shè)，保障人民群眾依法行使民主權(quán)利!
12、牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家!
13、深入開(kāi)展法制宣傳，大力推進(jìn)依法治市!
14、加強(qiáng)青少年法制教育，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)!
15、依法推進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)，保障人民群眾文化權(quán)利的實(shí)現(xiàn)!
17、圍繞中心，服務(wù)大局，全面推進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)!
18、開(kāi)展法制宣傳，推進(jìn)“四城同創(chuàng)”!
19、深入開(kāi)展法治宣傳教育，全面推進(jìn)法治荊州建設(shè)!
1.加強(qiáng)政府法制建設(shè)，堅(jiān)持依法行政，提高法治化管理水平。
2.深化法治縣創(chuàng)建活動(dòng)，全面實(shí)施依法治國(guó)方略。
3.再堅(jiān)強(qiáng)的堡壘也敵不過(guò)金錢(qián)的侵蝕?！魅_。
4.懂法，遇事不再盲從;知法，是非終究可辨;用法，公平永遠(yuǎn)存在;宣傳法，和諧社會(huì)與你同行。法制宣傳日到，愿你用法保護(hù)自己，用愛(ài)心將法宣傳。
5.學(xué)法用法，依法維權(quán)。
6.質(zhì)量是安全基礎(chǔ)，安全是健康前提。
7.弘揚(yáng)法治精神、培育法治文化、樹(shù)立法治信仰。
8.知法守法用法，和平和美和諧。
9.智者以法護(hù)身，愚人以身試法。
10.真想解除一國(guó)的內(nèi)憂應(yīng)該依靠良好的立法，不能依靠偶然的機(jī)會(huì)?！獊喞锸慷嗟?。
11.實(shí)施依法治國(guó)基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。
12.安全第一，您安全了嗎?大家都來(lái)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，讓法律這把利劍，成為您工作、生活的守護(hù)之神吧!法制宣傳日快樂(lè)!
13.平之如水，不直而去。
14.大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)。
15.一份不公平的合同也好過(guò)一場(chǎng)冗長(zhǎng)的官司。
16.法律是航海的指南，指引著我們駛向正道。
17.人生坎坷，無(wú)法不行，擺脫法盲，宣傳法制，人生順義，生活美滿。法制宣傳日到，讓我們一起努力，共同托起和諧社會(huì)的太陽(yáng)。
18.同筑法治長(zhǎng)城，共享法治陽(yáng)光。
19.法不徇情，為的維護(hù)正義。執(zhí)法如山，才能揚(yáng)善懲惡。宣傳法制，增強(qiáng)法律意識(shí)。守法護(hù)法，共建和諧家園。法制宣傳日，愿你學(xué)法愉快，護(hù)法有序，幸福美滿，吉祥如意。
20.發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享。
21.法治社會(huì)人人愛(ài)，人人參與更精彩。
22.人生行萬(wàn)里，法律記心里。
23.遵紀(jì)守法，半夜敲門(mén)心不驚;合理合法，走遍天下無(wú)需停;知法懂法，平安伴你一路行;說(shuō)法用法，天天都是有好心情。法制宣傳日，法與你同行，福把你包圍。
24.法律是為了保護(hù)無(wú)辜而制定的?！獝?ài)略特。
25.遲來(lái)的正義即非正義。
26.大力開(kāi)展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，積極促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
27.自由誠(chéng)可貴，法律價(jià)更高。若為社會(huì)故，法律不能拋。法律需要宣，法律也要學(xué)，法律宣傳日，宣傳千萬(wàn)人。
28.自由是一種必須有其自己的權(quán)威、紀(jì)律以及制約性的生活方式?！钇章?。
29.落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，大力開(kāi)展社會(huì)治安集中整治。
30.手拉手與法同行，心連心和諧相處。
1、打造國(guó)際化法治化營(yíng)商環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展。
2、推動(dòng)法治建設(shè)不斷深化，促進(jìn)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、全面推進(jìn)社會(huì)建設(shè)法治化，保障和改善民生。
4、堅(jiān)持依法治國(guó)方略，建設(shè)民主法治國(guó)家。
5、深入開(kāi)展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍。
6、加快法治建設(shè)步伐，助推社會(huì)管理創(chuàng)新。
7、開(kāi)創(chuàng)農(nóng)村普法新局面，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。
8、和諧溧陽(yáng)，法治先行，率先發(fā)展，法治助推。
9、努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做遵紀(jì)守法的好公民。
10、依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)。
11、法治建設(shè)你我參與，和諧日照大家受益。
12、法律援助在您身邊，公平正義與您牽手。
13、加強(qiáng)社會(huì)主義法治，擴(kuò)大社會(huì)主義民主。
14、守法律己，依法辦事，以人為本，執(zhí)法為民。
15、培育法治文化，創(chuàng)建法治城市;樹(shù)立法律權(quán)威，構(gòu)建和諧水城。
16、深化法治惠民活動(dòng)，依法改善民生維護(hù)民權(quán)。
17、大力推進(jìn)依法治縣，全面建設(shè)小康社會(huì)。
18、堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略，樹(shù)立社會(huì)主義法治理念。
19、深入開(kāi)展普法教育，不斷提高法律素質(zhì)。
20、您的權(quán)益需要法律保護(hù)，法律權(quán)威需要您的維護(hù)。
21、加強(qiáng)政府法制建設(shè)，堅(jiān)持依法行政，提高法治化管理水平。
22、堅(jiān)決嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪行為，依法維護(hù)人民群眾正常的生產(chǎn)生活秩序。
23、大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)。
26、手牽手，共建法治國(guó)家;心連心，同做守法公民。
27、一切有接受教育能力的公民，都應(yīng)當(dāng)接受法制宣傳教育。
28、加強(qiáng)公民意識(shí)教育，樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念。
29、依法執(zhí)政，依法行政，提高全社會(huì)法治化管理水平。
法制宣傳教育教案篇二十
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《安全法制教育》。
同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的`言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。
同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重和贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象在學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)從老師的教育，甚至還有的同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事，和同學(xué)大打出手?？傊⌒〉哪昙o(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切，時(shí)常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、ktv等場(chǎng)所，對(duì)你們的`成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至走上犯罪的道路。因此我們要盡量禁止去這些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所，來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，同時(shí)在上網(wǎng)時(shí)一定要注意交友安全。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊。不要因小事激化同學(xué)矛盾，雙方都要退讓一步，積極化解矛盾，應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng)我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
法制宣傳教育教案篇二十一
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，我們都生活在法律的保護(hù)下，就像生活在陽(yáng)光下，因?yàn)橛辛朔蛇@一辨別是非黑白的道的準(zhǔn)繩，我們才得以安居樂(lè)業(yè)，有條不絮的進(jìn)行著社會(huì)主義建設(shè)。而校園，是神圣的知識(shí)殿堂，我們從這里汲取豐富的只是，校園，還是無(wú)憂的天地，我們?cè)谶@個(gè)搖籃里健康成長(zhǎng)，校園，更是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員，因此，在這樣優(yōu)越的條件下，我們作為十九中人，更應(yīng)愛(ài)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想，如果出入門(mén)時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡，就會(huì)給社會(huì)不良分子帶來(lái)可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入校園，將會(huì)給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來(lái)巨大威脅。試想，如果校園內(nèi)普遍存在吸煙斗毆等現(xiàn)象，擾亂正常秩序，我們?cè)谶@樣的`環(huán)境中，生活和學(xué)習(xí)的直來(lái)能夠?qū)o(wú)法得到保障。
培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)，拒絕黃賭毒的誘惑，嚴(yán)禁在校園內(nèi)傳播黃賭毒，與人友善交往，反對(duì)暴力斗毆方式解決沖突，我們要做的是真正落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，比如說(shuō)，在小賣(mài)部買(mǎi)東西時(shí)，你是否自覺(jué)排隊(duì)，做到先人后己。你是否進(jìn)入校園時(shí)將自行車(chē)推行到指點(diǎn)地點(diǎn)。你是否文明用語(yǔ)，見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。你是否注重行為舉止，時(shí)刻銘記以十九中為榮，不做有損十九中形象的不良行為。
作為十九中人，我們應(yīng)時(shí)刻銘記十九的校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)于律己，營(yíng)造良好校風(fēng)，塑造嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)十九校風(fēng)。我國(guó)對(duì)觸犯法律，建設(shè)亂紀(jì)行為嚴(yán)懲不殆，法不容情。我們有了法律，一切社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)才得以正常進(jìn)行。我們有了法律，人們的活動(dòng)井然有序，有利于社會(huì)。我們有了法律，才會(huì)遠(yuǎn)離犯罪，在陽(yáng)光下努力成長(zhǎng)為明理守法的新青年!加強(qiáng)法制教育，維護(hù)校園文明安全，共創(chuàng)美好明天!
法制宣傳教育教案篇一
在日常生活中，我們離不開(kāi)“法”。法可以使人不干蠢事；使干了蠢事的人接受教育，吸取教訓(xùn)，從此不干蠢事；可有了法，有些人還是會(huì)干害人害己的事。
闖紅燈也是一樣。在一天中午，一個(gè)小孩子要去商店去買(mǎi)東西，他等了一會(huì)兒燈還沒(méi)有變綠，可他又想馬上去買(mǎi)東西，這怎么辦呢？他就不管紅燈還是綠燈，就沖了過(guò)去，他正好走到一半的時(shí)候，喇叭發(fā)出震耳欲聾的“滴滴滴”聲可這小孩子見(jiàn)有輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，就被嚇的手忙腳亂，他的腦子里面只有一個(gè)念頭，就是趕緊跑過(guò)去，可還沒(méi)等他開(kāi)始跑，車(chē)子就撞了上來(lái)，闖紅燈事雖然小，可萬(wàn)一正好有車(chē)過(guò)來(lái)就是大事了！
大家行動(dòng)起來(lái)，遵守法律，這樣我們的明天才會(huì)多一份快樂(lè)，少一份悲傷，我們的明天才會(huì)更加的美好，更加多姿多彩！
五【3】班。
徐語(yǔ)涵。
法制宣傳教育教案篇二
小學(xué)生已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決，社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象，作為小學(xué)生的我們，遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識(shí)，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時(shí)，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
1.獨(dú)自在家，要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)等。
2.如果有人敲門(mén)，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén)，應(yīng)首先從門(mén)鏡觀察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份，如果是陌生人，不應(yīng)開(kāi)門(mén)。
3.不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機(jī)。
4、外出或在公共場(chǎng)所，同學(xué)們遇到的社會(huì)情況會(huì)比較復(fù)雜，尤其需要提高警惕，加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門(mén)報(bào)告。
(1)匪警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。
(2)撥打110電話，要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。
(3)打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
同學(xué)們，安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題保持高度警惕。
法制宣傳教育教案篇三
為貫徹落實(shí)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于在全縣開(kāi)展2010年“12·4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神，我校于20xx年x月x日至x月x日開(kāi)展了法制宣傳日宣傳活動(dòng)，取得了預(yù)期的效果，全校師生的法律知識(shí)和守法意識(shí)有了明顯提高，現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，成立了法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校德育校長(zhǎng)李曉波任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處及班主任教師具體開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)。
本次法制宣傳教育活動(dòng)中，我校根據(jù)自身?xiàng)l件積極搭建各種法制教育平臺(tái)，把法制教育做實(shí)、做細(xì)，取得了顯著效果。
（1）組織學(xué)生參觀法制教育展室。在法制教育展室，學(xué)生講解員的詳盡講解、圖文并茂的展牌、各種答疑解惑的法律圖書(shū)以及各種真實(shí)案例的視頻展示，極大地觸動(dòng)了學(xué)生的心靈，有力地促進(jìn)了學(xué)校的法制教育的實(shí)效。
（2）充分利用班會(huì)、板報(bào)等把班級(jí)法制教育落到實(shí)處。本次法制宣傳教育月，我校四個(gè)年級(jí)22個(gè)班，每班都辦了法制宣傳主題板報(bào)；每個(gè)班都開(kāi)展了關(guān)于“學(xué)法、守法”的主題班會(huì)。這次全校范圍的班會(huì)活動(dòng)，激起了我校關(guān)于學(xué)法守法等法律知識(shí)的大討論，形成了全校師生共同努力、齊建平安校園的高潮。
（3）利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、升國(guó)旗、校園廣播和法制熱線等積極營(yíng)造法制宣傳教育氛圍，有力的推動(dòng)了學(xué)生學(xué)法、守法、用法的積極性。
（4）及時(shí)總結(jié)，鞏固法制宣傳教育效果。學(xué)校在法制教育方面非常重視反思的作用，在每次活動(dòng)后都會(huì)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出教育反思、感想體會(huì)，并挑選優(yōu)秀實(shí)例利用廣播、板報(bào)、宣傳欄等形式進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳教育效果。學(xué)生的感想有深度、有見(jiàn)解、有反思，法制教育已在學(xué)生心里扎下根。
學(xué)校法制教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要我們不斷努力。今后，我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，不斷改進(jìn)法制教育的方式和方法，以期取得更大的成績(jī)。
法制宣傳教育教案篇四
在柏拉圖看來(lái)，立法是一個(gè)“清刷”的過(guò)程，即必須對(duì)原來(lái)的舊制度和人們的品質(zhì)清洗一番，方能制定出新的法律。在立法時(shí)，先應(yīng)當(dāng)確定憲法大綱，然后是制定法律和規(guī)章。柏拉圖重視成文法，而認(rèn)為習(xí)慣是來(lái)源于普通人的'習(xí)俗。
(二)立法原則論。
根本的原則是依照公正的理念制定法律，并應(yīng)依全體人民的幸福為依據(jù)。就立法的重點(diǎn)而言，著重于培養(yǎng)公民的法律精神。
(三)守法論。
柏拉圖從歷史的角度追溯了人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展歷程，認(rèn)為國(guó)家形成于契約。而契約的核心就是對(duì)法律的遵守，這就意味著，只有守法的美德才是符合國(guó)家的本性的。
柏拉圖認(rèn)為，對(duì)于有意志的公民來(lái)講，法律的統(tǒng)治并不具有強(qiáng)迫性，而是體現(xiàn)了國(guó)家的良善愿望。他認(rèn)為：“如果法律能完全導(dǎo)致至善或至少是能部分地達(dá)到這樣的目的，這些法律我們都應(yīng)該執(zhí)行?！睂?duì)公民的教育也是要引導(dǎo)他們執(zhí)行和遵守法律;法律必須擁有權(quán)威，國(guó)家官員的權(quán)力必須受到約束，所謂良法須由良吏來(lái)執(zhí)。
法制宣傳教育教案篇五
天下從事者，不可無(wú)法儀；無(wú)法儀而其事能成者無(wú)有也。
從墨子這句話中我深深體會(huì)到做任何事情都要守法，近年來(lái)，未成年人犯罪逐漸增多，引起國(guó)家高度重視，前不久我看了一部電影《當(dāng)悲劇發(fā)生以后》故事內(nèi)容曲折，讓人深省。一位少年從小家庭貧困，父親死了，母親改嫁從小由奶奶帶大，由于沒(méi)有受到良好教育，整天無(wú)所事事，漸漸學(xué)壞，結(jié)幫成伙，與社會(huì)上一幫游手好閑的混混在一起，經(jīng)常小偷小摸的，后來(lái)染上了賭博的壞習(xí)慣，從而深深地不能自拔，最后為了還賭債，竟搶劫殺人，最終受到法律制裁。這雖然是虛構(gòu)的，但現(xiàn)實(shí)中這些情況的確存在。新聞、報(bào)紙經(jīng)常報(bào)道的一件件血淋淋的'事實(shí)，這些事實(shí)顯示青少年犯罪越來(lái)越成為全社會(huì)不容忽視的問(wèn)題。
現(xiàn)在社會(huì)、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，出現(xiàn)了很多影響學(xué)生的情況，其中家庭教育失誤，學(xué)校教育偏差和社會(huì)上各種不良習(xí)慣影響，都會(huì)使青少年走上違法犯罪的道路，因此我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，每星期上一節(jié)法制教育課，開(kāi)展法律主題班會(huì)，增強(qiáng)我們廣大學(xué)生的法律意識(shí)，使我們懂得更多法律知識(shí)。
加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法制宣傳教育教案篇六
3、弘揚(yáng)法治精神，樹(shù)立法制觀念，堅(jiān)持依法辦事，維護(hù)法治環(huán)境;。
4、法制社會(huì)重在行，和諧家園我先行。
5、智者以法護(hù)身，愚人以身試法。
6、讀書(shū)明理，普法醫(yī)愚，守法律己，和諧添彩!
7、學(xué)法懂法，心明眼亮;不學(xué)不懂，迷失方向。
8、法治社會(huì)人人愛(ài)，人人參與更精彩。
9、賺金山，賺銀山，法律法規(guī)是靠山;你有理，他有理，學(xué)法守法是真理。
10、依法生產(chǎn)，守法經(jīng)營(yíng)，合法發(fā)展。
11、弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展;。
12、安全是增產(chǎn)的細(xì)胞，隱患是事故的胚胎。
法制宣傳教育教案篇七
教學(xué)目標(biāo)：
通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
教學(xué)時(shí)數(shù)：
一課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程:。
一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。
下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 1、用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人.
2、安全使用煤氣1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、游泳時(shí)要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
三、交通安全。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、社會(huì)公眾安全感和滿意度宣傳。
社會(huì)公眾安全感和滿意度是公眾在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)社會(huì)治安及人身、財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益受到或可能受到侵害及保護(hù)程度的綜合意識(shí)反應(yīng)，也就是社會(huì)治安的滿意率，反映了人們對(duì)社會(huì)治安的肯定程度及相應(yīng)的生活態(tài)度。自治區(qū)社會(huì)管理綜合治理委員會(huì)通過(guò)委托自治區(qū)統(tǒng)計(jì)局社情民意調(diào)查中心采用電話訪問(wèn)等方式，進(jìn)行全區(qū)社會(huì)公眾安全感調(diào)查。調(diào)查電話：。提升社會(huì)公眾安全感和滿意度是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的民生工程，需要全民參與，齊抓共管。
六、小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
法制宣傳教育教案篇八
據(jù)有關(guān)報(bào)道，進(jìn)入90年代以來(lái)，我國(guó)青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化趨勢(shì)，暴力犯罪突出，團(tuán)體犯罪嚴(yán)重，各種社會(huì)團(tuán)體因素對(duì)當(dāng)前中、小學(xué)生造成了許多不良影響。如：吸煙、逃學(xué)、尋釁滋事、群伙毆斗，甚至搶劫、盜竊等一系列行為。
讓學(xué)生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學(xué)生在遇到某些情況下（如：被打劫、勒索等）懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。
2．闡述未成年人犯罪的特點(diǎn)。
（1）犯罪呈低齡化趨勢(shì)。
（2）社會(huì)閑散青少年犯罪突出。
（3）在校學(xué)生作案逐年遞增。
（4）犯罪的類(lèi)型復(fù)雜。
3．學(xué)生討論：未成年人犯罪的原因。
4．未成年人犯罪的原因。
（1）社會(huì)的因素。
（2）家庭的因素。
（3）學(xué)生的心理因素。
5．知識(shí)競(jìng)賽。
6相互交流學(xué)生與主持人對(duì)某一案例,一起討論,各抒己見(jiàn)7布置作業(yè)本周大家就本節(jié)班會(huì)課寫(xiě)一周記，談?wù)勛约簯?yīng)如何做一個(gè)知法守法的青少年。
(1)男女同學(xué)的相互交往有助于班級(jí)團(tuán)結(jié)，有助于相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，純潔的.友誼，對(duì)于男女雙方來(lái)說(shuō)更具有激勵(lì)和補(bǔ)償兩方面的作用；因此，應(yīng)該學(xué)會(huì)坦誠(chéng)大方地與異性進(jìn)行交往，但不應(yīng)當(dāng)專(zhuān)注于個(gè)別異性的交往。同學(xué)之間要互相尊重，絕不能捕風(fēng)捉影，無(wú)中生有，亂造謠言。
(2)男女交往時(shí)應(yīng)做到熱情而不輕浮，大方而有分寸，講究文明禮貌，講究?jī)x表談吐。交往方式以群體活動(dòng)為主，個(gè)別交往應(yīng)注意時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合的選擇，應(yīng)避免過(guò)多的個(gè)別交往。
(3)男女中學(xué)生都是未成年人，對(duì)感情的理解還都不成熟，如果處理不當(dāng)，這樣于人于己都不利，所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的情感因某人發(fā)生波動(dòng)時(shí)，必須用毅力控制自己，行為上更要做到端正穩(wěn)重，自尊自愛(ài)，如果實(shí)在無(wú)法控制自己，應(yīng)及時(shí)找自己信任的家長(zhǎng)或老師請(qǐng)求幫助。
早戀是一個(gè)比較敏感的話題，引導(dǎo)好了可以化情感為動(dòng)力，引導(dǎo)不好或聽(tīng)之任之，很可能毀了他們。作為老師，要明白“哪個(gè)少男不善鐘情，哪個(gè)少女不善懷春”，首先要尊重他們的情感，認(rèn)可他們的情感，說(shuō)真的沒(méi)有這種情感的人才是不正常的。針對(duì)本班中的情感苗頭，以及部分人的情感迷惑，用學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中的一些事例加以說(shuō)明，就是要讓他們認(rèn)清自己，要讓他們的感情有落腳點(diǎn)，不是去追求愛(ài)情，而是把情感化解于無(wú)形。當(dāng)我們把“情感問(wèn)題”擺到桌面上來(lái)時(shí)，學(xué)生可能就失去了本有的追求刺激的沖動(dòng)，而是敢于去正視，學(xué)會(huì)去控制。強(qiáng)制性的圍追堵截，往往會(huì)物極必反的。教師在時(shí)應(yīng)指出早戀的危害性，談及早戀問(wèn)題時(shí)態(tài)度一定要保持親切自然，表明觀念應(yīng)注意強(qiáng)調(diào)不要歧視早戀同學(xué)，應(yīng)用誠(chéng)懇熱情的態(tài)度幫助他們，這樣，早戀的學(xué)生才敢傾吐心聲，否則達(dá)不到預(yù)期效果；在對(duì)早戀學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)持“三心”教育，即“耐心+關(guān)心+愛(ài)心”，多傾聽(tīng)，多換位思考，做學(xué)生的知心朋友，為學(xué)生排除困惑，使其健康地成長(zhǎng)。
法制宣傳教育教案篇九
“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題是：“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧”。
從11月末開(kāi)始到12月10日結(jié)束。
1、學(xué)校大屏幕滾動(dòng)播出活動(dòng)主題-----“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧”。營(yíng)造濃厚的法制宣傳氛圍，班主任利用晨會(huì)班會(huì)組織開(kāi)展法律宣傳活動(dòng)。
2、各班級(jí)出一期法制宣傳板報(bào)；教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范，法律法規(guī)。
3、組織學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育觀看青少年法制專(zhuān)題片并寫(xiě)出觀后感；學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，由工會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī)；觀看法制頻道的相關(guān)節(jié)目。
4、請(qǐng)法制校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律講座。
根據(jù)縣教育局關(guān)于開(kāi)展xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知精神，在宣傳日期間，我校開(kāi)展了以“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧”為主題的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)，形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
根據(jù)教育局法制教育宣傳月的通知精神，制定了我校法制宣傳日活動(dòng)方案，采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。我們對(duì)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，由工會(huì)組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)做摘記，不斷提高法制意識(shí)和執(zhí)教能力。通過(guò)近兩周的集中宣傳和學(xué)習(xí)，我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。在宣傳日活動(dòng)期間，我們著重開(kāi)展了了以下幾項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況小結(jié)如下：
1、學(xué)校首先召開(kāi)了全體教工大會(huì)，向全體教師宣傳了此次活動(dòng)的重要性及活動(dòng)方案；另外學(xué)校政教處還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班主任會(huì)，重點(diǎn)布置各年級(jí)所要開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容。
2、由團(tuán)支部分別利用兩次國(guó)旗下的講話開(kāi)展法制宣傳教育。
3、七年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了法制手抄報(bào)的制作展覽，從中選出了近20部圖文并茂的學(xué)生作品在宣傳板中展出，吸引了不少的同學(xué)駐足觀看，教育效果不錯(cuò)。
4、為八、九年級(jí)學(xué)生在多媒體教室播放法制教育宣傳片，并要求學(xué)生寫(xiě)觀后感。學(xué)生們通過(guò)觀看法制宣傳片，從中學(xué)到不少的安全知識(shí)，法制意識(shí)得到了加強(qiáng)。
5、在活動(dòng)日期間，學(xué)校電子大屏幕滾動(dòng)播出“12.4”法制宣傳日主題“弘揚(yáng)法制精神促進(jìn)社會(huì)和諧”，使宣傳主題更加鮮明。
6、活動(dòng)的開(kāi)展，班主任工作很重要，本次法制宣傳月活動(dòng)班主任圍繞學(xué)校法制宣傳日的宣傳主題，在課間不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全等方面的教育，各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報(bào)，學(xué)生積極踴躍，教育氛圍濃厚，教育效果好。
在這次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)中，我們沒(méi)有走過(guò)場(chǎng)，師生齊動(dòng)員，而是扎扎實(shí)實(shí)的對(duì)我校的全體師生進(jìn)行了法制宣傳教育，師生們的法律意識(shí)加強(qiáng)了，依法保護(hù)自己意識(shí)提高了。雖然法制宣傳日已告一段落，但是我們對(duì)法制教育的宣傳還是會(huì)常抓不懈，在我們的頭腦中天天都是“法制宣傳日”。
法制宣傳教育教案篇十
待定。
高二(1)班。
組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念，養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的安全教育，引起同學(xué)們對(duì)日常生活中存在的安全隱患的深刻重視，提高同學(xué)們的安全和防范意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生。
采用知識(shí)競(jìng)賽、交流及表演小品和欣賞短篇的方式。
1、觀察了解學(xué)生及班級(jí)狀況，結(jié)合校園現(xiàn)狀和法規(guī)常識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。
2、召開(kāi)班委團(tuán)及學(xué)生代表會(huì)議，正式確定班會(huì)的'主題。
3、組織委員組織工作范圍，并擬寫(xiě)班會(huì)方案。
4、組織委員在班級(jí)進(jìn)行宣傳，鼓動(dòng)同學(xué)們的積極性，并準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。
5、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員參加，并上臺(tái)演講。
6、落實(shí)方案，確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的準(zhǔn)備。
1、有請(qǐng)輔導(dǎo)員上臺(tái)講話，并致以開(kāi)幕詞。
2、以ppt的形式展示，結(jié)合實(shí)際案情，講解相關(guān)法律常識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)懂法、守法的重要意義。
3、欣賞法制教育短片，通過(guò)短片了解違法犯法的害處。
4、舉行法律知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)的方式讓同學(xué)們豐富法律知識(shí)。
5、欣賞小品，通過(guò)小品的形式來(lái)引起大家對(duì)法制的共鳴，在娛樂(lè)中體現(xiàn)、學(xué)習(xí)法律知識(shí)，加深影響。
6、有請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話，并致意結(jié)束詞。
7、全體師生集體宣誓遵守法律，維護(hù)道德。
8、布置作業(yè)，每位同學(xué)抒寫(xiě)一片法制教育心得。
通過(guò)本次主題班會(huì)，同學(xué)們對(duì)各類(lèi)安全知識(shí)比以前有了更為深入的了解，同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患，提高了同學(xué)們的安全意識(shí)，通過(guò)本次主題班會(huì)，同學(xué)們都再次深刻的認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于我們的重要性，積極上交了對(duì)本次主題班會(huì)的感想。
這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)活潑，使“法制安全”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?，在以后的工作中我們將?duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)：
1、思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生安全。
2、宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡?yáng)臺(tái)大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶，這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清，使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計(jì)宿舍在年后部分宿舍將會(huì)裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會(huì)積極宣傳用電安全，并做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不｛｝時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全，提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3、校園安全。由于我校人口密度較大，車(chē)輛路上行進(jìn)不便，我們會(huì)提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車(chē)輛。
4、校外安全。對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時(shí)時(shí)提醒。對(duì)網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全積極提醒，使同學(xué)不至于在魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī)，錢(qián)包等貴重物品，并注重人身安全。
5、除以上幾點(diǎn)外，我們會(huì)定期召開(kāi)安全主題班會(huì)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
總之，我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
法制宣傳教育教案篇十一
課時(shí)：1課時(shí)。
（一）活動(dòng)目的。
通過(guò)學(xué)生發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)編排與法制有關(guān)的節(jié)目，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)法律知識(shí)、提高法律意識(shí)、運(yùn)用法律武器，從而做到“懂法制，懂道德，無(wú)違法，無(wú)犯罪”。
（二）活動(dòng)時(shí)間11月22日。
（三）活動(dòng)地點(diǎn)教室。
（四）活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、學(xué)生排演節(jié)目。
2、電子琴、錄相片、cai、電視機(jī)。
（四）活動(dòng)內(nèi)容。
一、主持人宣布開(kāi)會(huì)；
對(duì)，是法律！法律是生活的保障，法律是幸福的源泉！
試想，在一個(gè)沒(méi)有法律或者法律不健全的國(guó)家里，犯罪分子日益猖獗，人民的生命和財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重的威脅，到處坑蒙拐騙，到處殺人放火，那將是一片多么可怕的情景啊！所以知法、懂法、守法、用法是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。懂法制、懂道德、無(wú)違法、無(wú)犯罪是我們每一名小學(xué)生應(yīng)具備的條件。
下面我宣布《攜手邁向光明大道------法制在我身邊主題班會(huì)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、演講：《爭(zhēng)做知法守法小公民》。
同學(xué)們：
像這樣的事例在我們的生活中比比皆是，2000年2月1日，《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道：河南省一名小學(xué)生，因?yàn)樽约旱目荚嚦煽?jī)沒(méi)有科科達(dá)到90分以上，回到家后，竟被父母活活打死；長(zhǎng)春市一名小學(xué)生，因?yàn)樽约簺](méi)有被評(píng)為“三好學(xué)生”，竟把老師打了一頓。這些事例以前我也看過(guò)一些，真是令人觸目驚心。所以，青少年知法，守法，運(yùn)用法律的武器捍衛(wèi)自身權(quán)益已成了迫在眉睫的大事。
經(jīng)我這么一說(shuō)，同學(xué)們肯定對(duì)法律有了新的認(rèn)識(shí)：法律是公平的使者；法律是正義的化身；法律是我們的保護(hù)神！
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，青少年是否知法、懂法、守法、用法，對(duì)祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)與發(fā)展關(guān)系重大。所以，讓我們?yōu)闋?zhēng)做21世紀(jì)知法守法小公民而努力奮斗吧！
三、同學(xué)們通過(guò)各種形式展示對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和理解。
1、標(biāo)志介紹（包括禁止飲用標(biāo)志、禁止通行標(biāo)志、禁止觸摸標(biāo)志、自然保護(hù)區(qū)標(biāo)志、步行街標(biāo)志、自行車(chē)停放標(biāo)志等）。
2、歌曲《抓賊》。
3、小品《再也不敢了》。
4、繪畫(huà)《我心中的英雄》。
5、舞蹈《踏浪》。
6、小品《法庭時(shí)錄》。
7、兒歌《交通法規(guī)要記牢》。
8、歌曲《祝你平安》。
五、熱點(diǎn)論壇。
1、主持人引入談話：同學(xué)們的表演十分精彩，看來(lái)大家對(duì)法律有了較全面的認(rèn)識(shí)和理解。但是，我們身邊的人對(duì)法律也這樣了解嗎？讓我們看看前方記者發(fā)回來(lái)的報(bào)道吧！
2、觀看錄像片。
3、自由論壇。（同學(xué)們各抒己見(jiàn)，暢談看法，提出合理建議，推廣法律。）。
4、班主任講話：同學(xué)們的表演太精彩了，你們提出的建議非常有新意，我不禁被你們打動(dòng)了，我也想高歌一曲，抒發(fā)我此時(shí)的激動(dòng)心情。我為大家演唱一首電視劇《便衣警察》里的主題曲《少年壯志不言愁》，希望同學(xué)們從小立志，把我們的祖國(guó)建設(shè)成為一個(gè)法制健全的大國(guó)。
六、在歌曲《少年少年祖國(guó)的春天》中主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
法制宣傳教育教案篇十二
1、宣傳憲法知識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威！
3、深入開(kāi)展法制宣傳，大力推進(jìn)依法治市！
4、依法治國(guó)，執(zhí)政為民。
5、擴(kuò)大社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制。
6、圍繞中心，服務(wù)大局，全面推進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)！
8、依法行政，建設(shè)法治政府。
10、加強(qiáng)青少年法制教育，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
法制宣傳教育教案篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我是高一12班的，今天我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的中學(xué)生》。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵守法律規(guī)范的行為就是遵紀(jì)守法。
我們的國(guó)家現(xiàn)在正在建設(shè)社會(huì)主義法制社會(huì)，大家在工作、學(xué)習(xí)、生活中都要有法律認(rèn)識(shí)，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的優(yōu)良行為品質(zhì)，不做違法亂紀(jì)的事，時(shí)時(shí)處處用法律規(guī)范指導(dǎo)我們的行為。
我們中學(xué)生是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)寄托在我們身上。我們正處于人生世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的認(rèn)識(shí)對(duì)我們尤其重要。
那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?不做違法犯罪的事只是遵紀(jì)守法最基本的要求。在學(xué)校里，遵紀(jì)守法更多體現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各種規(guī)定，比如：騎車(chē)的同學(xué)在校內(nèi)自行車(chē)應(yīng)該推行，在閱覽室閱讀時(shí)應(yīng)該保持安靜，在實(shí)驗(yàn)室上課不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器，在食堂買(mǎi)飯要服從老師的管理，在校內(nèi)不攀摘花木等等。在社會(huì)上，遵紀(jì)守法體現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)遵守各種法律法規(guī)，特別是要遵守交通規(guī)則。我們應(yīng)該按規(guī)定的道路行走，不在快車(chē)道上行走，不闖紅燈，不在道路上追逐打鬧，過(guò)馬路要走橫道線等等，以上這些都是遵紀(jì)守法的表現(xiàn)。
同學(xué)之間難免會(huì)有些小沖突和小摩擦。當(dāng)出現(xiàn)這種情況時(shí)，我們一定要冷靜，一定要有遵紀(jì)守法、服從管理的認(rèn)識(shí)，一定要向老師、學(xué)校報(bào)告，一定要通過(guò)老師、學(xué)校進(jìn)行處理。絕不可把國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度拋在腦后，意氣用事，更不可揮拳相向，這種事也有反面教訓(xùn)。如某地的一名初三學(xué)生莊某因?yàn)樽窦o(jì)守法的認(rèn)識(shí)不夠，在與一名同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)不但沒(méi)有向老師、學(xué)校報(bào)告，反而邀約其他人去報(bào)復(fù)，結(jié)果在扭打中他不小心捅死了那名學(xué)生，最后被法院按故意傷害罪判處了徒刑。雙方的父母?jìng)挠^，而且他自己在監(jiān)獄里也悔恨不已。
這一切都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，許多中學(xué)生根本沒(méi)有遵紀(jì)守法的觀念。而如果每個(gè)人都沒(méi)有這種觀念，在無(wú)認(rèn)識(shí)中觸犯法律，也將會(huì)受到嚴(yán)厲的制裁。但是，我們?cè)谧窦o(jì)守法同時(shí)，還需要有道德的觀念和認(rèn)識(shí)，那才是法律最根本的目的。
中學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，學(xué)校、社會(huì)、祖國(guó)都要求我們知法、懂法、遵法、守法。同學(xué)們!讓我們嚴(yán)格要求自己，提高自己的法律認(rèn)識(shí)，做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生!
我的演講完了，謝謝大家!
法制宣傳教育教案篇十四
今天的社會(huì)是法制社會(huì)，大多數(shù)人都學(xué)會(huì)了用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。可近幾年來(lái)，青少年學(xué)生由于法制觀念淡薄，缺乏基本的常識(shí)而違法犯罪的事件仍時(shí)有發(fā)生。青少年正處在學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)身體階段，也是確立世界觀、是非觀、法制觀的時(shí)期。祖國(guó)的未來(lái)要靠這一代，因此，對(duì)青少年學(xué)生的教育，決不能忽視道德品質(zhì)教育和法制教育的內(nèi)容。鄧小平說(shuō)：“教育要從娃娃抓起?！毙W(xué)生的可塑性很強(qiáng)，我們應(yīng)該從小學(xué)生抓起，培養(yǎng)他們的法律意識(shí)，引導(dǎo)其健康成長(zhǎng)，以預(yù)防青少年學(xué)生走上違法犯罪的道路。
教師與學(xué)生接觸最多的是課堂，對(duì)學(xué)生的教育也更多的體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。因而學(xué)科教學(xué)是滲透法制教育的主要實(shí)施途徑。結(jié)合這段時(shí)間的教學(xué)，我淺談一下自己在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透法制教育的體會(huì)。
首先，法制教育讓學(xué)生對(duì)法律知識(shí)有了更多的了解，學(xué)生能夠知法、守法，特定情況下還能用法。例如：在教學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)時(shí)，對(duì)學(xué)生滲透《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》，《中華人民共和國(guó)體育鍛煉》。
其次，法制教育的滲透要求教師要做到深入理解和鉆研教材。教材是落實(shí)教學(xué)大綱，實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的'重要載體，也是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的主要依據(jù)。教師，尤其是新教師只有仔細(xì)琢磨，認(rèn)真推敲，才能駕馭教材。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每一堂課都適合滲透法制教育，因而要依據(jù)教材的內(nèi)容而定，在吃透教材的基礎(chǔ)上，再適時(shí)滲透，做到既尊重教材，又不破壞教材原意。
滲透內(nèi)容的分量要適中，目標(biāo)要恰當(dāng)。滲透法制教育內(nèi)容的分量要恰到好處，不占用過(guò)多教學(xué)時(shí)間，防止將數(shù)學(xué)課上成一堂法制課。滲透內(nèi)容還要尊重學(xué)生的認(rèn)知能力，與實(shí)際生活相聯(lián)系，既滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走入社會(huì)的基本需要，又不超越學(xué)生的接受能力。
總之，教學(xué)中滲透法制教育內(nèi)容加強(qiáng)了學(xué)生的法制教育，同時(shí)也讓教師對(duì)法律有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
法制宣傳教育教案篇十五
1、人生行萬(wàn)里，法律記心里。
2、普法教育你我他，法治建設(shè)靠大家。
3、法以民為本，民以法為天。
4、遵守法紀(jì)，從我做起!
5、法是鐵，律是軌，不循法律要出軌。
6、學(xué)法讓人生更美好，守法使社會(huì)更和諧。
7、法治建設(shè)人人愛(ài)，人人參與更精彩。
8、知法守法你我他，幸福平安千萬(wàn)家。
9、人人守法，法守人人。
10、知法守法用法，和平和美和諧。
11、智者以法護(hù)身，愚人以身試法。
12、弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展!
13、守護(hù)人生綠燈，不闖法律紅燈。
14、讀書(shū)明理，普法醫(yī)愚，守法律己，和諧添彩!
15.開(kāi)啟法律明燈，照亮人生前程。
16.百行德為首，萬(wàn)事法為先。
17.播下法治的種子，收獲和諧的果實(shí)!
18.和諧與文明同在，法治與發(fā)展共存。
19.法律是燈，照亮征程;法治是槳，邁向希望。
20.沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，不守法律舉步維艱。
21.誠(chéng)信是生活的通行證,法治是社會(huì)的安全網(wǎng)。
22.學(xué)法知法懂法事事講法;守法用法護(hù)法人人普法。
23.違法，法如一把利劍;守法，法似一盞明燈。
24.金貴銀貴平安最貴，千好萬(wàn)好守法最好。
25.守法，法有情有義;違法，法鐵面無(wú)私。
26.誠(chéng)是做人之道，法乃治國(guó)之本。
27.一言一行遵紀(jì)守法，一生一世清正做人!
28.祖國(guó)在我心中，法律伴我成長(zhǎng)。
29.人生道路千萬(wàn)條，學(xué)法用法第一條。
30.做人以和為貴，做事以法為本。
31.學(xué)法護(hù)法者智，違法亂法者愚。
32.手拉手踐行法治，心連心共建和諧。
33.為人守法，為事依法，為公護(hù)法，為國(guó)弘法。
34.學(xué)法懂法，心明眼亮;不學(xué)不懂，迷失方向。
35.學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴，守法用法始于一言一行。
36.學(xué)法辨是非，知法明榮辱，用法處紛爭(zhēng)。
37.學(xué)法以正，普法以誠(chéng)，明法以精，尚法以恒。
38.依法治校，法育未來(lái)!
39.凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)!
40.學(xué)法以明道，用法以立身。
41.學(xué)法用法，做遵紀(jì)守法好少年!
法制宣傳教育教案篇十六
1.加強(qiáng)法制宣傳教育，大力繁榮法治文化。
2.加強(qiáng)法治文化建設(shè)，助推藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
3.開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
4.加強(qiáng)憲法和法律實(shí)施，堅(jiān)持公民在法律面前一律平等。
5.加強(qiáng)農(nóng)村普法教育，推進(jìn)農(nóng)村法制建設(shè)。
6.加強(qiáng)法制宣傳，為建設(shè)社會(huì)主義法治城市營(yíng)造良好的.法治環(huán)境。
7.弘揚(yáng)社會(huì)主義法治理念，推進(jìn)法制宣傳教育深入開(kāi)展。
8.創(chuàng)建法治縣(市、區(qū))，推進(jìn)區(qū)域法治化。
9.弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
10.貫徹十八屆三中全會(huì)精神建設(shè)法治中國(guó)
11.執(zhí)法為民，普法惠民。
12.舉法治大旗，倡文明新風(fēng);走小康之路，建和諧社會(huì)。
13.民主法治，公平正義，誠(chéng)信友愛(ài)，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處。
法制宣傳教育教案篇十七
星期五，我們班開(kāi)展了法制宣傳教育的班隊(duì)課活動(dòng)。在這堂班隊(duì)課中，我和同學(xué)們學(xué)習(xí)了一些法律知識(shí)，知道了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中的一些權(quán)利，比如：接受義務(wù)教育的權(quán)利、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)、維護(hù)自己人格尊嚴(yán)的權(quán)利、享受勞動(dòng)保護(hù)權(quán)等權(quán)利，懂得了要如何保護(hù)自己?，F(xiàn)實(shí)生活中存在的損害青少年合法權(quán)益的不良事件有許多，老師還給我們看了許多非法使用童工的照片，有的童工只有4、5歲，本來(lái)應(yīng)得到父母的疼愛(ài)，可是他們卻赤裸著上身在敲石子；有的和我一樣大，可他們卻趕著晨光在拉犁，有的正是讀書(shū)的`黃金時(shí)期，可他們卻沒(méi)日沒(méi)夜地在串珠子。他們多么可憐呀，我真想對(duì)他們說(shuō):“你們勇敢地站出來(lái)吧，與不法行為做斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取社會(huì)的支持，早日脫離苦海！
同學(xué)們，我們要學(xué)好法律知識(shí)，加強(qiáng)自己保護(hù)意識(shí)，當(dāng)少年兒童的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們應(yīng)該拿起法律的武器保護(hù)自己，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
法制宣傳教育教案篇十八
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，我是xx小學(xué)六（1）班的xx，我演講的主題是：學(xué)憲法，講憲法。
憲法，是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度、具有最高法律效力的根本大法。憲法是國(guó)法，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生。憲法是愛(ài)法，就像母親對(duì)待自己的孩子一樣，使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。有的人經(jīng)常說(shuō)愛(ài)國(guó)，那么，遵守憲法規(guī)定，我認(rèn)為就是一種愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
費(fèi)爾德曾說(shuō)過(guò)：“法律職業(yè)的社會(huì)地位是一個(gè)民族文明的標(biāo)志”。憲法知識(shí)，是治國(guó)之本，它可以使我們安居樂(lè)業(yè)，讓人與人之間和平相處，他還可以保護(hù)弱小，讓人們免遭欺凌。它管理著我們，保護(hù)著我們?？梢哉f(shuō)，憲法與我們的日常生活形影不離。
你看，馬路上，開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)；不逆向行駛；過(guò)馬路時(shí)，行人要走斑馬線；不可翻越護(hù)欄。這些都屬于《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，這是憲法內(nèi)容之一；你看，在旅游景區(qū)里，不亂丟垃圾，不亂涂亂畫(huà)，文明出游；不亂焚燒塑料；拒絕白色污染；不在公共場(chǎng)所吸煙。它也寫(xiě)進(jìn)了憲法；你看，不吃三無(wú)食品；不吃莫名死亡的家禽；不買(mǎi)無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照小攤賣(mài)的東西。這些屬于《中華人民共和國(guó)食品安全法》，還是憲法里的內(nèi)容。
瞧，對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們不需要做多少大事，我們只要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車(chē)上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守憲法和道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，我們的國(guó)家，我們的生活，就會(huì)變的更美好。
也許有人會(huì)以為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事情。我國(guó)有句古話叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，這規(guī)矩就是法。當(dāng)今的社會(huì)是法制社會(huì)，作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都應(yīng)該遵守法律，維護(hù)法律，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
歌德說(shuō)過(guò)，法律和禮貌是兩種能夠帶來(lái)安定的力量。在中國(guó)，自古就有周公制禮，韓非說(shuō)法。憲法知識(shí)，應(yīng)時(shí)刻記在我們的心尖。未來(lái)的社會(huì)必然是法制的社會(huì)，法制的社會(huì)是和諧的，法制的'天空是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法、用法，擺脫沖動(dòng)與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重，在與法同行的道路上，描繪和諧美好的明天！
謝謝大家！
法制宣傳教育教案篇十九
全國(guó)法制宣傳日在12月4日。這是中共中央、國(guó)務(wù)院決定的，將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日，作為每年的全國(guó)法制宣傳日。下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于法制宣傳教育標(biāo)語(yǔ)，供大家參考，快來(lái)一起看看吧!
1、全面推進(jìn)社會(huì)建設(shè)法治化，保障和改善民生!
2、深入開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，營(yíng)造優(yōu)良的法治環(huán)境!
3、促進(jìn)公正司法，維護(hù)社會(huì)公平正義!
4、弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧!
5、建立健全社會(huì)信用體系，建設(shè)“信用荊州”!
6、以實(shí)務(wù)惠民為著力點(diǎn)，營(yíng)造促進(jìn)和保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化協(xié)調(diào)健康發(fā)展的法治環(huán)境!
8、進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大基層民主，尊重和保障人民群眾的合法權(quán)益!
9、宣傳憲法知識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威!
10、加強(qiáng)民主政治建設(shè)，保障人民群眾依法行使民主權(quán)利!
12、牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家!
13、深入開(kāi)展法制宣傳，大力推進(jìn)依法治市!
14、加強(qiáng)青少年法制教育，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)!
15、依法推進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)，保障人民群眾文化權(quán)利的實(shí)現(xiàn)!
17、圍繞中心，服務(wù)大局，全面推進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)!
18、開(kāi)展法制宣傳，推進(jìn)“四城同創(chuàng)”!
19、深入開(kāi)展法治宣傳教育，全面推進(jìn)法治荊州建設(shè)!
1.加強(qiáng)政府法制建設(shè)，堅(jiān)持依法行政，提高法治化管理水平。
2.深化法治縣創(chuàng)建活動(dòng)，全面實(shí)施依法治國(guó)方略。
3.再堅(jiān)強(qiáng)的堡壘也敵不過(guò)金錢(qián)的侵蝕?！魅_。
4.懂法，遇事不再盲從;知法，是非終究可辨;用法，公平永遠(yuǎn)存在;宣傳法，和諧社會(huì)與你同行。法制宣傳日到，愿你用法保護(hù)自己，用愛(ài)心將法宣傳。
5.學(xué)法用法，依法維權(quán)。
6.質(zhì)量是安全基礎(chǔ)，安全是健康前提。
7.弘揚(yáng)法治精神、培育法治文化、樹(shù)立法治信仰。
8.知法守法用法，和平和美和諧。
9.智者以法護(hù)身，愚人以身試法。
10.真想解除一國(guó)的內(nèi)憂應(yīng)該依靠良好的立法，不能依靠偶然的機(jī)會(huì)?！獊喞锸慷嗟?。
11.實(shí)施依法治國(guó)基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。
12.安全第一，您安全了嗎?大家都來(lái)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，讓法律這把利劍，成為您工作、生活的守護(hù)之神吧!法制宣傳日快樂(lè)!
13.平之如水，不直而去。
14.大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)。
15.一份不公平的合同也好過(guò)一場(chǎng)冗長(zhǎng)的官司。
16.法律是航海的指南，指引著我們駛向正道。
17.人生坎坷，無(wú)法不行，擺脫法盲，宣傳法制，人生順義，生活美滿。法制宣傳日到，讓我們一起努力，共同托起和諧社會(huì)的太陽(yáng)。
18.同筑法治長(zhǎng)城，共享法治陽(yáng)光。
19.法不徇情，為的維護(hù)正義。執(zhí)法如山，才能揚(yáng)善懲惡。宣傳法制，增強(qiáng)法律意識(shí)。守法護(hù)法，共建和諧家園。法制宣傳日，愿你學(xué)法愉快，護(hù)法有序，幸福美滿，吉祥如意。
20.發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享。
21.法治社會(huì)人人愛(ài)，人人參與更精彩。
22.人生行萬(wàn)里，法律記心里。
23.遵紀(jì)守法，半夜敲門(mén)心不驚;合理合法，走遍天下無(wú)需停;知法懂法，平安伴你一路行;說(shuō)法用法，天天都是有好心情。法制宣傳日，法與你同行，福把你包圍。
24.法律是為了保護(hù)無(wú)辜而制定的?！獝?ài)略特。
25.遲來(lái)的正義即非正義。
26.大力開(kāi)展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，積極促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
27.自由誠(chéng)可貴，法律價(jià)更高。若為社會(huì)故，法律不能拋。法律需要宣，法律也要學(xué)，法律宣傳日，宣傳千萬(wàn)人。
28.自由是一種必須有其自己的權(quán)威、紀(jì)律以及制約性的生活方式?！钇章?。
29.落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，大力開(kāi)展社會(huì)治安集中整治。
30.手拉手與法同行，心連心和諧相處。
1、打造國(guó)際化法治化營(yíng)商環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展。
2、推動(dòng)法治建設(shè)不斷深化，促進(jìn)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、全面推進(jìn)社會(huì)建設(shè)法治化，保障和改善民生。
4、堅(jiān)持依法治國(guó)方略，建設(shè)民主法治國(guó)家。
5、深入開(kāi)展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍。
6、加快法治建設(shè)步伐，助推社會(huì)管理創(chuàng)新。
7、開(kāi)創(chuàng)農(nóng)村普法新局面，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。
8、和諧溧陽(yáng)，法治先行，率先發(fā)展，法治助推。
9、努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做遵紀(jì)守法的好公民。
10、依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)。
11、法治建設(shè)你我參與，和諧日照大家受益。
12、法律援助在您身邊，公平正義與您牽手。
13、加強(qiáng)社會(huì)主義法治，擴(kuò)大社會(huì)主義民主。
14、守法律己，依法辦事，以人為本，執(zhí)法為民。
15、培育法治文化，創(chuàng)建法治城市;樹(shù)立法律權(quán)威，構(gòu)建和諧水城。
16、深化法治惠民活動(dòng)，依法改善民生維護(hù)民權(quán)。
17、大力推進(jìn)依法治縣，全面建設(shè)小康社會(huì)。
18、堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略，樹(shù)立社會(huì)主義法治理念。
19、深入開(kāi)展普法教育，不斷提高法律素質(zhì)。
20、您的權(quán)益需要法律保護(hù)，法律權(quán)威需要您的維護(hù)。
21、加強(qiáng)政府法制建設(shè)，堅(jiān)持依法行政，提高法治化管理水平。
22、堅(jiān)決嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪行為，依法維護(hù)人民群眾正常的生產(chǎn)生活秩序。
23、大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)。
26、手牽手，共建法治國(guó)家;心連心，同做守法公民。
27、一切有接受教育能力的公民，都應(yīng)當(dāng)接受法制宣傳教育。
28、加強(qiáng)公民意識(shí)教育，樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念。
29、依法執(zhí)政，依法行政，提高全社會(huì)法治化管理水平。
法制宣傳教育教案篇二十
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《安全法制教育》。
同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的`言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。
同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重和贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象在學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)從老師的教育，甚至還有的同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事，和同學(xué)大打出手?？傊⌒〉哪昙o(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切，時(shí)常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、ktv等場(chǎng)所，對(duì)你們的`成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至走上犯罪的道路。因此我們要盡量禁止去這些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所，來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，同時(shí)在上網(wǎng)時(shí)一定要注意交友安全。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊。不要因小事激化同學(xué)矛盾，雙方都要退讓一步，積極化解矛盾，應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng)我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
法制宣傳教育教案篇二十一
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，我們都生活在法律的保護(hù)下，就像生活在陽(yáng)光下，因?yàn)橛辛朔蛇@一辨別是非黑白的道的準(zhǔn)繩，我們才得以安居樂(lè)業(yè)，有條不絮的進(jìn)行著社會(huì)主義建設(shè)。而校園，是神圣的知識(shí)殿堂，我們從這里汲取豐富的只是，校園，還是無(wú)憂的天地，我們?cè)谶@個(gè)搖籃里健康成長(zhǎng)，校園，更是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員，因此，在這樣優(yōu)越的條件下，我們作為十九中人，更應(yīng)愛(ài)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想，如果出入門(mén)時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡，就會(huì)給社會(huì)不良分子帶來(lái)可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入校園，將會(huì)給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來(lái)巨大威脅。試想，如果校園內(nèi)普遍存在吸煙斗毆等現(xiàn)象，擾亂正常秩序，我們?cè)谶@樣的`環(huán)境中，生活和學(xué)習(xí)的直來(lái)能夠?qū)o(wú)法得到保障。
培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)，拒絕黃賭毒的誘惑，嚴(yán)禁在校園內(nèi)傳播黃賭毒，與人友善交往，反對(duì)暴力斗毆方式解決沖突，我們要做的是真正落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，比如說(shuō)，在小賣(mài)部買(mǎi)東西時(shí)，你是否自覺(jué)排隊(duì)，做到先人后己。你是否進(jìn)入校園時(shí)將自行車(chē)推行到指點(diǎn)地點(diǎn)。你是否文明用語(yǔ)，見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。你是否注重行為舉止，時(shí)刻銘記以十九中為榮，不做有損十九中形象的不良行為。
作為十九中人，我們應(yīng)時(shí)刻銘記十九的校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)于律己，營(yíng)造良好校風(fēng)，塑造嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)十九校風(fēng)。我國(guó)對(duì)觸犯法律，建設(shè)亂紀(jì)行為嚴(yán)懲不殆，法不容情。我們有了法律，一切社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)才得以正常進(jìn)行。我們有了法律，人們的活動(dòng)井然有序，有利于社會(huì)。我們有了法律，才會(huì)遠(yuǎn)離犯罪，在陽(yáng)光下努力成長(zhǎng)為明理守法的新青年!加強(qiáng)法制教育，維護(hù)校園文明安全，共創(chuàng)美好明天!