讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的主觀感受和個(gè)人思考的表達(dá)，它可以幫助我們更好地理解和領(lǐng)悟作者的觀點(diǎn)、觀念和思想。要寫一篇較為完美的讀后感，可以嘗試運(yùn)用一些比喻、修辭手法來(lái)豐富寫作表達(dá)。讀后感是讀完一本書或一篇文章后，對(duì)其內(nèi)容、作者觀點(diǎn)或主題思想進(jìn)行個(gè)人感悟與評(píng)價(jià)的一種寫作形式。寫一篇精彩的讀后感需要我們?cè)陂喿x過程中積累信息、理解作者觀點(diǎn)，同時(shí)運(yùn)用自己的觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考。以下是我整理的一些書籍讀后感范文，供大家參考。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇一
我不喜歡學(xué)成語(yǔ)，因?yàn)槌烧Z(yǔ)都是四個(gè)字，也不好理解。媽媽為此總生我氣。
幾天前，媽媽給我買了一本書，媽媽與你一齊閱讀此書，而且十分肯定的告訴我，你肯定會(huì)十分喜歡此書的，喜歡學(xué)成語(yǔ)的。這天媽媽抓我一齊閱讀書，翻開書媽媽給我一邊讀成語(yǔ)一邊講成語(yǔ)的故事，我發(fā)現(xiàn)里面有許多我沒學(xué)過的成語(yǔ)和沒有看過的故事。
讓我難忘的是這一篇講的是：兩個(gè)人拜著名棋手弈秋為師，學(xué)棋的時(shí)候，認(rèn)真地聽講，乙卻心不在焉。結(jié)果，甲的棋藝越來(lái)越高，乙的棋藝還是一樣。
弈秋語(yǔ)重聲長(zhǎng)地對(duì)兩個(gè)學(xué)生說(shuō)：下棋如果不專心致志，也是學(xué)不好的??？告訴我們做事要專心致至。
還有的故事是的資料是：愚公家門前有兩大座山擋著路，他決心把山平掉，另一個(gè)？聰明？的智叟笑他太傻，認(rèn)為不能。愚公說(shuō)：？我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡的，兩座山終究會(huì)鑿平。？后因感動(dòng)天帝，所以天帝命大力神的兩個(gè)兒子搬走兩座山。比喻只要有毅力就能夠成功。
還有許許多多精彩的故事？
沒想到，我真的喜歡上了成語(yǔ)，原先每個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)精彩的世界??！
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇二
我花了九天就把它看了一遍，這本書里的100條各種著名科學(xué)家的小故事有些讓我感動(dòng)地一塌糊涂，有些讓我忍不住哈哈大笑，其中讓我印象最深的科學(xué)家分別是阿基米德和布魯諾。
剛開始我看見《“等一下殺我的頭”》有點(diǎn)想笑，但后來(lái)不笑了。當(dāng)看到“阿基米德毫不懼色，用手推開了劍，十分平靜地說(shuō)道：“等一下殺我的頭，再給我一會(huì)兒工夫，讓我把這條幾何定律證明完畢?？刹荒芙o后人留下一道還沒有求解出來(lái)的難題啊！”他剛說(shuō)完，又沉思起來(lái)，繼續(xù)研究著地上的幾何圖形。殘暴的羅馬士兵不由分說(shuō)，一劍砍死了這位偉大的科學(xué)家”這段文字時(shí)，我眼睛里甚至閃動(dòng)著淚花，阿基米德為了下一代人能減少負(fù)擔(dān)，在無(wú)情的劍刃下竟然毫不畏懼，他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣??！
我看見《烈火燒不了真理》這個(gè)題目，就知道了故事的大意，我看完了之后，情不自禁地流下了幾滴淚花，布魯諾因?yàn)閳?jiān)持白歌尼的“日心說(shuō)”而被捕，但是各種懲罰動(dòng)搖不了他，最終，教會(huì)殘忍地將布魯諾扔進(jìn)了熊熊火海中，后來(lái)，真理戰(zhàn)勝了強(qiáng)權(quán)，布魯諾的死亡終于有了回報(bào)，他贏得了全世界人民的尊敬。
看完了這本書，我深感萬(wàn)分，科學(xué)家們?yōu)榱俗屓嗣竦纳钭兊酶?，獻(xiàn)出了那寶貴的生命，不過，有了付出就有回報(bào)，科學(xué)家們的所作所為得到了所有人的懷念。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇三
不久前，我買了一本《科學(xué)家故事100個(gè)》。這本書讓我著迷，讀完后，我想和大家分享一下。
這本書講了許多科學(xué)家的故事，如：哥倫布;哥白尼;李時(shí)珍;牛頓;哈雷……這些故事告訴你，科學(xué)家是多么勤奮，手不釋卷;科學(xué)家是多么勇敢，知難而進(jìn);科學(xué)家是多么好學(xué);孜孜不倦;科學(xué)家是多么謙遜，永不滿足;科學(xué)家是多么堅(jiān)定，捍衛(wèi)真理;科學(xué)家是多么珍惜每一分，每一秒，惜時(shí)如金……他們是優(yōu)秀的人，他們的一切全部是靠自己打拼出來(lái)的。
讀完這本書，正如愛迪生所說(shuō)的一樣：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水!”是啊，人不可能一生下來(lái)就是一個(gè)神童，必須通過后天的努力，靠著那顆不斷進(jìn)取的心和永不言敗的精神才能成功。科學(xué)家是勤奮的;好學(xué)的;堅(jiān)定的;勇敢的;惜時(shí)如金的…….
讀完這本書，我受益匪淺，懂得了許多道理，我將在書中健康快樂成長(zhǎng)。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇四
小時(shí)候很討厭讀書，覺得讀書是浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。但是有一次，在媽媽的要求下，我翻開了一本故事書，仿佛打開了一個(gè)廣闊的世界，我陶醉在書香世界里。隨著故事的跌宕起伏，我看完之后徘徊不去，想再讀一遍?，F(xiàn)在，每當(dāng)我每天有空的時(shí)候，我最喜歡做的事情就是看書。課外讀物和我的生活息息相關(guān)，密不可分。我們就像膠水。我們形影不離。其中，我最喜歡的一個(gè)寓言是《金蛋在哪里》。
一天早上，農(nóng)夫的妻子走到雞舍時(shí)，驚訝地大叫:“老公！老公！神奇！我們家的母雞居然生下了金燦燦耀眼的蛋！”農(nóng)夫非常興奮，每天都給母雞喂飽。母雞也每天生一個(gè)金蛋，高價(jià)出售。從那以后，他們很窮，突然變得很富有。他們每天吃著山珍海味，過著無(wú)所事事、揮霍無(wú)度的中國(guó)式生活。過了幾個(gè)月，農(nóng)夫開始想:“母雞每天都會(huì)下一個(gè)金蛋，所以它肚子里一定有更多的金蛋！”于是，農(nóng)夫殺了這只母雞，但他環(huán)顧四周，在他的想象中找不到金蛋。然后農(nóng)夫后悔了，心想:哦，不！如果讓他活著，他至少可以天天下金蛋，賣錢，但是現(xiàn)在他被殺了，什么都沒有了?！暗呛蠡谝呀?jīng)來(lái)不及了。
看完這個(gè)故事，我們不應(yīng)該像農(nóng)民一樣貪婪，希望得到更多的財(cái)富，卻失去了微不足道的利益。在我們的日常生活中，有很多人不知道開心的時(shí)候該怎么開心，總是向父母要更好的東西。通過這個(gè)故事，我們應(yīng)該知足常樂，珍惜幸福。多想想，在寒冷的天氣里，許多乞丐沒有被子和溫暖的床睡覺，我們是多么幸福。希望這個(gè)故事能帶給你更多的啟示。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇五
《伊索寓言》是一本經(jīng)典出名著作，我懷著好奇的心緒，翻開了它。
《伊索寓言》來(lái)自非官方的，所以社會(huì)形態(tài)低層百姓的生存和思想情誼獲得了較冒尖的反映。如對(duì)富人貪得無(wú)厭自私的揭發(fā)；對(duì)惡人狠毒秉性的鞭韃；對(duì)勞動(dòng)發(fā)明財(cái)富的肯定；對(duì)社會(huì)形態(tài)不公平等的抨彈；對(duì)軟弱無(wú)能、怠惰的嘲諷；對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的稱贊。還有很多寓言，讓我知道了如在哪里社會(huì)上處世，怎么樣做人，怎樣鑒別曲直好壞，怎樣變得伶俐、智慧。讓我來(lái)的方向大家舉幾個(gè)例子吧。
《放牧牲畜的人和驢》：一個(gè)放牧牲畜的人在行獵的時(shí)刻，發(fā)覺了一只小狼，他見它憐惜，就把它抱回家，和狗一塊兒養(yǎng)著，他們長(zhǎng)大后，就看護(hù)羊。有一天，一匹狼夜間來(lái)叼走了一只羊，狼就去追，可這羊已經(jīng)被咬翹辮子，它就和那一匹狼一塊兒吃羊，它這會(huì)兒才發(fā)覺，羊肉是那末好吃?；丶液螅蹲佣紱]想到吃了。又有一天，狼又來(lái)偷羊，家狼就偽裝去追那只狼，跑出去后，就和野狼又一塊兒吃羊。野狼很多天都不來(lái)了，狼就把羊叼來(lái)和狗一塊兒吃。這一切都被牧羊人盡收眼底，次日，他就把狼給殺了。這個(gè)故事讓我清楚了人不可以信任惡的物品，正所說(shuō)的“江山易改，秉性難移”。
《膽怯鬼》這個(gè)故事，他講了獨(dú)自一個(gè)人，膽子細(xì)小，生存條件非常不好，卻很貪財(cái)，總意料得到坐享其成的財(cái)物。有一天，他登山劈柴。累極了，背著柴下山回家去了。在山腳的一條小路上，看到了一頭金色的獸王，他不敢碰，心想：這到盡頭是活的，仍然雕像呢。那獸王一一動(dòng)，也不做聲音，一定是雕像，這是神恩賜給我的，看我這么的窮，想讓我賣一個(gè)好價(jià)格。他向四細(xì)致各處觀察了一遍，確認(rèn)沒有人，就抓起“獸王”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起來(lái)。他好似很伶俐是的想：人多力氣大嗎，我回去善于管理家務(wù)人找來(lái)一塊兒搬。在這以后，他就跑回家去了。等他善于管理家務(wù)里的，男性和女性老少都找來(lái)時(shí)，那一個(gè)金獸王已經(jīng)不見了。它奉告我們做工必須要不猶豫，不可以拖拖拉拉的。否則，啥子事物都變的很糟糕的。有一句話說(shuō)的好，“速率就是貨幣”。做工要講究速率，假如做工慢了，就啥子事物也辦非常不好了。這就叫做“一事沒有成就”。
《伊索寓言》我一定會(huì)好好收集保藏，由于它讓我收入一生。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇六
《笨狼的故事》這本書主要講了笨狼在任何地方做了許多很好笑的事情。它學(xué)游泳的時(shí)候，手腳就放在泳池兩旁，還說(shuō)自己本事真大，自己教會(huì)了自己。最可笑的是，它給山羊送奶酪，路上幫聰明兔炒菜，把奶酪擱在帽子里，一會(huì)兒就滿頭是奶油，白花花的。我覺得笨狼很愛幫助別人，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
我非常愛看這本書，它讓我懂得了一個(gè)道理：愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。我應(yīng)該向笨狼一樣樂于助人，但是不能像他那樣沒頭腦地去做任何一件事，也不能像他那樣做事情有始無(wú)終的。
我很喜歡看書，看過許多有趣的書，讓我印象最深刻的是《笨狼的故事》，這是一本湯素蘭寫的書，里面有33個(gè)小故事：有的很驚險(xiǎn)，有的很感人，有的很搞笑，還有的很倒霉，這些故事都非常好看。
首先，我向大家介紹一下故事的主人公——笨狼，剛開始，我看到“笨狼”兩個(gè)字時(shí)，以為笨狼很笨，當(dāng)我看了書以后才知道“笨狼”這個(gè)名字的來(lái)歷：狼媽媽生了個(gè)小寶寶，不知道取什么名字，狼外婆說(shuō)：“笨啊，狼家的孩子當(dāng)然叫狼了?！庇谑牵腿×吮坷沁@個(gè)名字，其實(shí)笨狼一點(diǎn)也不笨，卻很天真可愛，在它的身上發(fā)生了許多有趣的事情。
笨狼非常獨(dú)立，在他很小的時(shí)候，爸爸媽媽就離開了它，笨狼開始獨(dú)自生活，做事不要依賴別人，自己獨(dú)自完成，在生活中雖然遇到了許多困難，但是他都不放棄，盡量想辦法解決。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇七
一個(gè)沒上過一天學(xué)、僅會(huì)寫自己名字的農(nóng)村婦女，白手起家，居然在短短的6年間，創(chuàng)辦出了一家資產(chǎn)達(dá)13億元的私營(yíng)大企業(yè)!這，既不是聳人聽聞的假新聞，也不是20世紀(jì)前的傳奇故事，而是當(dāng)今令人難以想象的真實(shí)童話!
創(chuàng)造這個(gè)新童話的農(nóng)村婦女名叫陶華碧，今年已經(jīng)51歲了。說(shuō)出她的名字，許多人也許茫然不知，但提起她的“老干媽麻辣醬”，卻幾乎是家喻戶曉，盡人皆知。陶華碧就是打工者們幾乎天天必吃的“老干媽麻辣醬”的創(chuàng)始人，生產(chǎn)這種食菜的大企業(yè)的董事長(zhǎng)。
“絕招”一：因勢(shì)利導(dǎo)地抓住機(jī)遇就事半功倍。
“老干媽”名叫陶華碧，今年51歲，出生于貴州省湄潭縣一個(gè)偏僻的山村。由于家里貧窮，陶華碧從小到大沒讀過一天書。20歲那年，她嫁給了206地質(zhì)隊(duì)的一名隊(duì)員;但沒過幾年，丈夫就病逝了，仍下了她和兩個(gè)孩子。為了生存，她不得不去打工和擺地?cái)偂?BR> 1989年，陶華碧用省吃儉用積攢下來(lái)的一點(diǎn)錢，在貴陽(yáng)市南明區(qū)龍洞堡的一條街邊，用四處揀來(lái)的磚頭蓋起了一間房子，開了個(gè)簡(jiǎn)陋的餐廳，取名“實(shí)惠餐廳”，專賣涼粉和冷面。當(dāng)時(shí)，她特地制作了麻辣醬，作為專門拌涼粉的一種作料，結(jié)果生意十分興隆。
有一天中午，她的麻辣醬賣完后，吃涼粉的客人就一個(gè)也沒有了。她心里憋得慌，就關(guān)上店門，想出去看看別人的生意怎樣。她走了10多家賣涼粉的餐館和食攤，卻發(fā)現(xiàn)人家的生意都非常紅火。什么原因?天啦，原來(lái)就因?yàn)檫@些人做作料的麻辣醬都是從她那里買來(lái)的!頓時(shí)，她的肺都要?dú)庹恕?BR> 我怎么能用自己的東西喂肥了別人，反而坑了自己呢?第二天，她再也不單獨(dú)賣麻辣醬了。結(jié)果，那些賣不到麻辣醬的老板紛紛來(lái)求她，還半開玩笑地說(shuō)：“你既然能做出這么好的麻辣醬，還賣什么涼粉?干脆開家麻辣醬工廠算了!這話一下觸動(dòng)了陶華碧的靈感：是呀，有這么多人愛吃我的麻辣醬，我還賣什么涼粉?趁機(jī)開家工廠，我也嘗嘗小老板的味道!
經(jīng)過一段時(shí)間的籌備，陶華碧舍棄了苦心經(jīng)營(yíng)多年的餐廳，于7月借南明區(qū)云關(guān)村委會(huì)的兩間房子，招聘了40名工人，辦起了食品加工廠，專門生產(chǎn)麻辣醬，定名為“老干媽麻辣醬”。
這時(shí)，她的工廠規(guī)模簡(jiǎn)直就像一個(gè)家庭作坊。麻雀雖小，產(chǎn)供銷等“五臟六腑”卻必須俱全，幾十個(gè)工人要管理不說(shuō)，工商、稅務(wù)、城管等很多對(duì)外事務(wù)都要應(yīng)酬……大字不識(shí)一個(gè)的陶華碧覺得真是太難了!她有什么“絕招”管理好工人，經(jīng)營(yíng)好工廠呢?最初，她采取的是最“老實(shí)”的辦法：自己身體力行，我這個(gè)老板怎么做，工人就怎么干!她從不對(duì)員工橫加指責(zé)，只是對(duì)他們說(shuō)：“我把你們當(dāng)家里人，你們也把這里當(dāng)成家。我怎么做，你們跟我怎么做就行了?！?BR> 四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇八
讀了《雷鋒的故事》這本書之后，我對(duì)雷鋒的故事真是念念不忘，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著自己，有一個(gè)故事讓我印象深刻。
有一天早晨，雷鋒冒著大雨到部隊(duì)去。在路上，雷鋒遇到一位老大娘，牽著兩個(gè)小女孩，向家里走去，她們沒有帶雨具，雷鋒立刻跑過去，對(duì)老大娘說(shuō)：“老大娘，我送您一程。”說(shuō)完，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的女孩，伴陪著老大娘和另一個(gè)為女孩一步步向老大娘家走去。走著，走著，雷鋒突然聽到那個(gè)女孩說(shuō)：“叔叔，我餓?！蹦患偎妓鞯匕言绮汀齻€(gè)饅頭送給她們。
雷鋒留下了一串串感人的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，例如：幫同學(xué)撿起掉落在地上的書，把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶中，在擁擠的公共汽車上把自己的座位讓給需要的人……當(dāng)我們每一個(gè)人都像雷鋒一樣對(duì)待他人、對(duì)待工作，愛一定會(huì)充滿人間，社會(huì)一定會(huì)更加和諧！
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇九
在遼闊無(wú)垠的漢字王國(guó)里，生活著一群快樂的漢字，它們無(wú)憂無(wú)慮，自由自在?？墒牵跐h字王國(guó)的西南面，“好”字家庭又鬧翻了天。怎么回事呢？原來(lái)兩個(gè)調(diào)皮的小baby“好奇”和“好動(dòng)”離家出走啦！
發(fā)現(xiàn)“好奇”和“好動(dòng)”不見了的時(shí)候，“好”爸爸十分心慌，它連忙派“好學(xué)”去尋找這倆小調(diào)皮，可是“好學(xué)”正在勤奮讀書呢！沒時(shí)間去找?！昂谩眿寢層峙伞昂每汀焙汀昂脧?qiáng)”去尋找，可是它倆一出門，“好強(qiáng)”就打起“好客”來(lái)。沒辦法，“好”爸爸就只有向警察求助了。
“警”先生來(lái)到了“好”字家庭，“好”爸爸迫不及待地向“警”先生報(bào)告起了“好奇”和“好動(dòng)”走失的事，聽到一半，“警”先生讓“好”爸爸先別說(shuō)了，跟他上飛機(jī)尋找“好奇”和“好動(dòng)”。飛機(jī)上，“好”爸爸又向“警”先生反映兩個(gè)孩子的性格：“‘好奇’天生就好奇，遇到什么事都要去瞧瞧；‘好動(dòng)’天生就好動(dòng)，喜歡和‘好奇’一起玩?！痹捯魟偮?，“警”先生兩眼放光，連忙用“萬(wàn)事查找通”來(lái)查發(fā)生了新鮮事的地方，查得“好”爸爸一頭霧水，“警”先生解釋：“既然孩子愛看新鮮事，那我就查找新鮮事，它們會(huì)去看?！?BR> “好”爸爸恍然大悟，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“查找通”的熒屏，原來(lái)今天“調(diào)”爺爺過生日!看到這一現(xiàn)象，“好”爸爸連忙說(shuō)：“‘調(diào)’爺爺家的‘調(diào)皮’是‘好奇’的好朋友！”
“那太妙了！”“警”先生興奮地喊，“火速前往‘調(diào)’爺爺家！”“是！”“喳！”助手大聲回答。于是，飛機(jī)一下掉頭往“調(diào)”爺爺家飛去。
到了“調(diào)”爺爺家，“調(diào)”爺爺?shù)膬鹤芋@恐地走出來(lái)，問：“我爸爸犯罪了嗎？”“不，”“警”先生回答，“‘好奇’和‘好動(dòng)’在你們家嗎？”“嗯，在！”
“請(qǐng)叫它們倆出來(lái)！”“警”先生長(zhǎng)吁一口氣，說(shuō)?！罢{(diào)”爺爺?shù)膬鹤舆M(jìn)去了一會(huì)兒，才拎著兩個(gè)小“壞蛋”出來(lái)?！熬毕壬退鼈兓丶伊耍⒔逃恕昂闷妗焙汀昂脛?dòng)”一番。
突然，電話響了。“警”先生拿起電話：“您……您好‘警’先生，我是‘絕’叔叔，我在漢族商店樓下，我的兒子‘絕望’要跳樓啦！”
“天哪！”“警”先生對(duì)著天長(zhǎng)嘆了一聲，開著飛機(jī)離去了……。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇十
今天我看完了《女兒的故事》這一本書。剛看到作者的名字時(shí)，我以為這是個(gè)女作家。打開書一看內(nèi)容介紹及照片原來(lái)是個(gè)男作家。
作者叫梅子涵，他把自己女兒的思想行為用文字形式剔透地表達(dá)出來(lái)。
梅思繁三歲開始學(xué)鋼琴，想想我三歲是時(shí)候在干什么呢？腦子里一片空白，什么也記不起來(lái)了。小學(xué)里梅思繁當(dāng)過班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)學(xué)習(xí)委員。小學(xué)里喜歡梅思繁的有袁老師，袁老師教英語(yǔ)教的赫赫有名。
過年的時(shí)候袁老師請(qǐng)了許多英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生吃飯，梅思繁也在邀請(qǐng)之內(nèi)。袁老師還給各位一個(gè)小紅包。
梅思繁在成長(zhǎng)的過程中遇到了幾件特別搞笑的事，她跟表姐的姐姐在一起吃飯時(shí)被鄰居看見告訴了媽媽，他們以為梅思繁在跟男生一起吃飯，因?yàn)楸斫愕慕憬憧雌饋?lái)像了男生。所以出了第一件烏龍事。第二件也跟她有關(guān)，在公交車上發(fā)生是事因?yàn)橹挥幸粋€(gè)座位所以他們就坐在一起了，而原因是一樣的表姐的姐姐看起來(lái)是個(gè)男生。等等后面還發(fā)生許多搞笑的事呢，就一一不說(shuō)了，下次你自己看看吧。
雖然我不像梅思繁那么優(yōu)秀，不過我可以努力取得好的成績(jī)。使自己的理想更接近一步。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇十一
看完《女孩》這篇文章，我與作者想到一塊去了：盡管政府宣傳“人人平等”，可在家地位高的地還是男孩；不管電視上做多少?gòu)V告，寫字臺(tái)上占位多的還是男孩。
父母只會(huì)關(guān)心男孩的心情，還總是塞給他水果；父母卻從未看過女孩熬紅的雙眼，也從未想過女孩的.孤獨(dú)。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇十二
今天，我看了《論語(yǔ)》，其中有幾句話使我很受感觸。
最讓我深受感觸的一句是孔子說(shuō)的：三人行，必有我?guī)熝?。則其善者而從之，其不善者而改之。
這句話是說(shuō)：三個(gè)人一起走路，其中必定有人可以做我的老師，我選擇他善的品德向他學(xué)習(xí)，看到他不善的地方就作為借鑒，改掉自己的缺點(diǎn)。
我每當(dāng)想到這到這句話時(shí)，我就想起了七歲時(shí)發(fā)生的一件事：那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我，媽媽和我的表哥們來(lái)到蒲谷后便開始玩水。過了一會(huì)兒，我肚子餓了，便跑向一家便利店買了五碗超辣魚丸，再買了五瓶汽水，回去開餐了。我狼吞虎咽地吃完以后，就把膠碗隨便地丟在路上，正轉(zhuǎn)身，我聽到一把天真無(wú)邪的聲音：“姐姐，您掉東西了?！币豢矗莻€(gè)四五歲的小女孩，用手指指著我丟在地上的膠碗，我紅著臉，走過去，對(duì)著小女孩說(shuō)：“哦，對(duì)不起！”說(shuō)完，我馬上彎下腰，拾起碗，向垃圾桶走去，把碗扔進(jìn)桶里。小女孩笑了，我也笑了。
這個(gè)小女孩就是我的老師，她教會(huì)了我不要隨便扔垃圾。
其實(shí)，你的父母，家人，朋友都是你的老師，他們教會(huì)了你很多東西：教會(huì)你做人的道理；教會(huì)你要樂于助人；教會(huì)你不要亂扔垃圾。
讀了這本書，我學(xué)會(huì)了不少道理。今后，我得要多讀課外書，增長(zhǎng)我的見識(shí)！
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇十三
在每個(gè)人的心中，都會(huì)有難忘的事，有可能是一本書、有可能是一件物品、還有可能是一首歌，我也不例外，但最令我難忘的是一篇故事，名叫《大兵》。
在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，一輛大客車遇難了，里面載著20多名乘客。一位普通的兵，捐獻(xiàn)了自己的棉襖給司機(jī)穿上，讓司機(jī)去找人營(yíng)救，然后，又相繼把自己的鞋子、手套等捐給他人。正當(dāng)乘客們都昏昏欲睡的時(shí)候，兵發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，下車一看，發(fā)現(xiàn)車在慢慢的往下滑，兵沒有逃避，用自己的腿頂住了客車，使車不在往下滑，可當(dāng)?shù)诙斓脑缟铣丝蛡儽粻I(yíng)救的時(shí)候，兵卻光榮的犧牲了。
讀完全篇，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，我在想，這個(gè)士兵和車上的乘客是什么關(guān)系？士兵為什么要救他們？這時(shí)，媽媽把我叫了過去，給我看了一則新聞：一名男子為了救一名落水的陌生人，犧牲了自己寶貴的生命。我又起了同樣的疑惑，難道是士兵和那名男子不愛惜自己的生命么？不！不是！是一顆勇敢堅(jiān)毅的心。如果不是士兵，車上的每一個(gè)人都不會(huì)得救，可以說(shuō)，士兵用自己的1條生命換來(lái)了20多條陌生人的生命。
甘于奉獻(xiàn)、勇敢機(jī)智的士兵，應(yīng)該就是現(xiàn)實(shí)中的超人吧！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇十四
今天我又讀了一遍《小鹿斑比》這篇小說(shuō)敘述的是一只叫斑比的小鹿的成長(zhǎng)故事。是一部關(guān)于愛、成長(zhǎng)與生命的故事動(dòng)物理想的世界是寧?kù)o的、和諧的、美好的，但也是充滿了矛盾和危險(xiǎn)的。
斑比出生了然后學(xué)回了奔跑與跳躍，還認(rèn)識(shí)了許多朋友，有戈博、法莉、松鼠、兔子、貓頭鷹……過了幸福的幾個(gè)月，斑比就再也沒見到母親了，之后鹿王常在暗暗保護(hù)斑比，幫助斑比。斑比又喜歡上了法莉，在這期間，斑比學(xué)會(huì)了如何攻擊別人還更勇敢了，之后，又過上了獨(dú)單的生活，而且越來(lái)越像鹿王，獨(dú)來(lái)獨(dú)往、無(wú)生無(wú)息。最后，它真的成為了鹿王，而且它爸爸就是前一代鹿王。
讀完這個(gè)故事，我覺得斑比小時(shí)后非?？蓯?、幸福，有一個(gè)非常愛著它的媽媽，在它很小的時(shí)侯媽媽帶它去學(xué)本領(lǐng)，掌握了嗅聞的技巧，還學(xué)會(huì)辨音等。最重要的是學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
我覺得斑比的精神、勇敢植得我們學(xué)習(xí)，生或雖然充滿了艱險(xiǎn)，但無(wú)論如何都要學(xué)會(huì)去適應(yīng)。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇十五
《四年級(jí)煩惱多》是唯一一套貫穿1―6年級(jí)的幽默兒童小說(shuō)，它由童書天后王淑芬創(chuàng)作，它能讓你從頭笑到尾。
我光一看書名，就很疑惑，我就是四年級(jí)，為什么不覺得煩惱很多呢？
這本書里的張志明經(jīng)常發(fā)表自己的人生結(jié)論，例如：人生矛盾、人生無(wú)奈、人生有淚、人生就是戲、人生啊，騙來(lái)騙去、人生不要胡思亂想……其實(shí)我覺得這些結(jié)論有些道理。
在這本書里，作者為我們呈現(xiàn)出了性格各異的人物，有自號(hào)為“楊百科”的楊大宏，“管家婆子”李靜，很會(huì)賺錢的生活委員白忠雄，會(huì)“聲東擊西”的張志明等等，其中我最崇拜張志明，因?yàn)樗m然成績(jī)很差，但是總可以在一件事情結(jié)束的時(shí)候做出十二分精辟的總結(jié)，我想：如果學(xué)校里設(shè)置這門課的話，張志明一定是全校第一名。
總之，這本書讓我受益匪淺，百看不厭，如果你們看了，也一定會(huì)著迷的。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇十六
今天，我們班發(fā)了一本很有趣的書，它的'名字叫做《秘密花園》。剛開始我感覺這本書一點(diǎn)也不好看，可后來(lái)我看到了第十三頁(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越喜歡這本書了。
以為一場(chǎng)霍亂使瑪麗成了一個(gè)孤兒，她只得被送往舅舅家一起生活。舅舅有一個(gè)十年不許別人進(jìn)入的秘密花園，瑪麗不小心地在知更鳥的幫助下找到了那個(gè)神秘的次方。
在這里，我最喜歡的是瑪麗，因?yàn)樗浅酚谥?，見到有困難的人就主動(dòng)幫助，所以我非常的喜歡她。
要明白，只有自己幫助了別人，別人才會(huì)主動(dòng)來(lái)幫助我們，我們要向瑪麗一樣，幫助別人快樂自己。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇十七
《一千零一夜》是一本可以影響孩子一生的閱讀奇葩，里面有264個(gè)故事，每個(gè)故事都是具有人民良好習(xí)慣的良好基礎(chǔ)。
不僅題目新穎，內(nèi)容也很吸引人，比如說(shuō)《阿里巴巴與四十大盜》里面，阿里巴巴與強(qiáng)盜結(jié)下了仇，強(qiáng)盜兩次來(lái)阿里巴巴的家，幸好阿里巴巴的仆人聰明，避免了死亡的`厄運(yùn)。
我的話不多，可這番活可以讓人民保持良好的習(xí)慣……。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇十八
下面是小編為大家精心整理的四年級(jí)讀后感，希望大家喜歡。
讀了《海倫.凱勒傳》這本書，我覺得海倫.凱勒這一生活得非常有價(jià)值，雖然她失去了聽力和眼睛，但是她身殘志不殘。
她深知?dú)埣踩说耐纯啵⑾聸Q心幫助和她一樣的殘疾人，她最后不但考上了一所大學(xué)，而且終生致力于殘疾人事業(yè)。
她在學(xué)習(xí)中得到了蘇利文老師的幫助，克服了許多的困難，這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。
蘇利文老師也是書中的主要人物，她是海倫的恩師。
海倫小時(shí)候出生在富貴家庭，從小就嬌生慣養(yǎng)，是蘇利文老師使她成為一個(gè)懂禮貌、懂規(guī)矩的好孩子，更是蘇利文老師教導(dǎo)她成才的。
蘇利文老師和梅西先生結(jié)婚的時(shí)候，海倫怕蘇利文老師從此離開她、不管她，但蘇利文老師不僅沒有放棄她，還讓她住到了自己家中，蘇利文老師對(duì)海倫的一生都有著很重要的影響。
海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士也一直呵護(hù)著海倫的成長(zhǎng)。
海倫從父母和蘇利文老師那里學(xué)到了許多做人的道理，以至于她在生命的最后一刻，還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。
讀了這本書，我的感觸很多，我一定要象海倫那樣，做一個(gè)有知識(shí)的人、一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有用的人。
從我懂事開始，我就喜歡聽《西游記》的故事、看《西游記》電視。
在我印象中，我至少已看過不少于十遍的《西游記》電視和vcd了。
只要電視里播放《西游記》，我甚至可以不吃飯，因?yàn)檫@，我沒少挨爸爸的罵。
小小的我會(huì)隨著故事情節(jié)的發(fā)展而高興、悲傷、著急、氣憤。
爸爸媽媽知道我喜歡《西游記》就給我買了一套《西游記》的連環(huán)畫和vcd片，在電視中我第一次看見了《西游記》中師徒四人的形象，第一次知道了什么是金箍棒、緊箍咒。
有時(shí)候爸爸媽媽帶我出去逛書店，我總要讓爸爸媽媽買回一些跟《西游記》有關(guān)的東西。
《西游記》中最迷人的人物是孫悟空，這個(gè)神通廣大的猴子上天入地，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，無(wú)拘無(wú)束，成了孩子們理想的象征和寄托。
西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動(dòng)人心魄的神魔沖突，反映取經(jīng)過程中遭受的磨難和艱辛。
真經(jīng)已成了成功和目標(biāo)的象征。
每每我碰到困難時(shí)，我總會(huì)想起孫悟空為幫助師傅唐僧取到真經(jīng)，不怕困難、百折不撓的精神，我就會(huì)勇敢起來(lái)，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。
早就聽說(shuō)諸葛亮是我國(guó)古代杰出的人才。
他上知天文，下知地理，真可謂智勇雙全。
今天，我看到一本書上有《空城計(jì)》這個(gè)故事是寫諸葛亮的，就迫不及待地打開書，讀了起來(lái)。
這個(gè)故事主要寫了諸葛亮自失了街亭之后，準(zhǔn)備撤離西城縣。
司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬，氣勢(shì)洶洶地向縣城逼近。
諸葛亮此時(shí)手下只有兩千多老弱殘兵，可是諸葛亮臨危不懼，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái)，他卻叫人大開城門，在門旁安排了二十來(lái)個(gè)士兵扮作老百姓掃街，然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。
司馬懿的部隊(duì)趕到城門下，只見城門大開，百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、香煙裊裊，琴聲悠悠。
司馬懿深知諸葛亮行事謹(jǐn)慎，他認(rèn)定必有重兵埋伏，于是立刻就把全部兵馬撤走了。
讀了這個(gè)故事我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地，諸葛亮手下無(wú)兵卻敢大膽地設(shè)了這樣一個(gè)空城計(jì)，讓老謀深算的司馬懿上了當(dāng)。
我想，我也要像諸葛亮一樣，機(jī)智勇敢，遇事不慌，碰到困難自己想辦法解決。
今天，我讀了《幸福是什么》，頗有感受。
皮、紙屑，美化了社會(huì)環(huán)境，沒有了果皮、紙屑，人們摔不倒，我也感到幸福。
書，對(duì)于現(xiàn)在的我們已經(jīng)不足為奇了。
從上幼兒圓的那一刻起，我們就有了一批批課本。
現(xiàn)在，我們的書本已經(jīng)多得數(shù)不清，教科書、課外書，家里到處都是。
平時(shí)看完了就扔，覺得習(xí)以為常。
今天我讀了《珍貴的教科書》，讓我感到以前的教科書是多么珍貴呀!
這個(gè)故事講了張指導(dǎo)員為了保護(hù)二捆書，竟然犧牲了自己那寶貴的生命。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，延安小學(xué)搬到艱苦貧窮的小山村里，沒有凳子、沒有黑板------沒有書，同學(xué)們咬緊牙關(guān)，克服困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
他們就是在這樣的情況下讀書的。
和他們相比，我們的條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于他們，每個(gè)學(xué)期都能發(fā)到嶄新的課本，坐在寬敞明亮的教室里，聞著濃濃的油墨芳香，享受著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，與那個(gè)時(shí)代童年相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。
最讓人感動(dòng)的是，張指導(dǎo)員為了保護(hù)孩子們僅僅的二捆書，犧牲了自己的生命，在臨死之前，還關(guān)心著書本和孩子的學(xué)習(xí)。
以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才能對(duì)得起我們的先烈。
?
?
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇十九
看完了《我和小姐姐克拉拉》這本書，我覺得他們姐弟倆很搞笑。特別是他們比誰(shuí)強(qiáng)大這個(gè)故事，他們都把花瓶弄翻了，等媽媽和客人來(lái)了，媽媽以為是水管爆炸呢?還有一個(gè)故事我也很喜歡，媽媽讓他們別把她做的蛋糕吃掉，因?yàn)橄挛绨⒁虂?lái)做客，到時(shí)侯大家一起吃。媽媽出去了，姐姐對(duì)弟弟說(shuō)：“我們?nèi)タ纯吹案庥袥]有被小偷偷去?”他們一看蛋糕還在，姐姐說(shuō)：“蛋糕旁邊最容易變質(zhì)，我們吃掉它?！币蝗Χ汲粤?，姐姐說(shuō)：“中間最容易變質(zhì)?！彼麄冇职阎虚g吃了。這時(shí)媽媽回來(lái)了，看得呆掉了。后來(lái)，姐弟倆肚子疼了，而且疼得很厲害。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇二十
暑假開始了，我在看格林童話時(shí)一邊的博學(xué)天下掉到了地上，偶然翻到一篇故事——《南瓜兄弟》，便細(xì)細(xì)閱讀起來(lái)。
看著看著我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大南瓜，南瓜突然出現(xiàn)了一條縫。??！南瓜變成了兩半，兩個(gè)胖嘟嘟的小男孩坐著，爺爺看見了很高興。于是就叫他們“南瓜兄弟”。一天，村里來(lái)了一個(gè)很可怕的妖怪。南瓜兄弟聽到這個(gè)消息，就去為村民除害。路上他們幫助了大公雞、小白龍和花狐貍脫離了險(xiǎn)境，因此他們都要和南瓜兄弟一起去除妖怪。他們找到了妖怪，大公雞啄瞎了妖怪的眼睛，小白龍纏住了妖怪的.脖子，花狐貍放出臭氣熏倒了妖怪，南瓜兄弟趁機(jī)打死了妖怪，為村民除了害。
讀了這個(gè)故事讓我體會(huì)到：我們做任何事情都要根據(jù)自己的具體條件想一想，通過實(shí)踐去完成，這樣才能做好。記得有一次，學(xué)校舉行接力跑比賽，每班30人，15人一組。通過我們的努力，為班級(jí)奪得了名次。也通過這件事讓我明白了做任何事情都要團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，這樣才能成功。
實(shí)踐才是求知的法寶，只有敢于實(shí)踐的人，才有希望取得成功。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇二十一
暑假，我看了《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》，學(xué)到了非常多的知識(shí)和道理。
《101個(gè)神奇的`實(shí)驗(yàn)》包含了《101個(gè)水的實(shí)驗(yàn)》和《101個(gè)植物的實(shí)驗(yàn)》。
看完《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》，我學(xué)到了很多的知識(shí)，我覺得《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》這本書，豐富有趣的現(xiàn)象，淺顯易懂的解釋，生動(dòng)形象的插圖，非常的時(shí)候我們這個(gè)年齡段的人看。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇一
我不喜歡學(xué)成語(yǔ)，因?yàn)槌烧Z(yǔ)都是四個(gè)字，也不好理解。媽媽為此總生我氣。
幾天前，媽媽給我買了一本書，媽媽與你一齊閱讀此書，而且十分肯定的告訴我，你肯定會(huì)十分喜歡此書的，喜歡學(xué)成語(yǔ)的。這天媽媽抓我一齊閱讀書，翻開書媽媽給我一邊讀成語(yǔ)一邊講成語(yǔ)的故事，我發(fā)現(xiàn)里面有許多我沒學(xué)過的成語(yǔ)和沒有看過的故事。
讓我難忘的是這一篇講的是：兩個(gè)人拜著名棋手弈秋為師，學(xué)棋的時(shí)候，認(rèn)真地聽講，乙卻心不在焉。結(jié)果，甲的棋藝越來(lái)越高，乙的棋藝還是一樣。
弈秋語(yǔ)重聲長(zhǎng)地對(duì)兩個(gè)學(xué)生說(shuō)：下棋如果不專心致志，也是學(xué)不好的??？告訴我們做事要專心致至。
還有的故事是的資料是：愚公家門前有兩大座山擋著路，他決心把山平掉，另一個(gè)？聰明？的智叟笑他太傻，認(rèn)為不能。愚公說(shuō)：？我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡的，兩座山終究會(huì)鑿平。？后因感動(dòng)天帝，所以天帝命大力神的兩個(gè)兒子搬走兩座山。比喻只要有毅力就能夠成功。
還有許許多多精彩的故事？
沒想到，我真的喜歡上了成語(yǔ)，原先每個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)精彩的世界??！
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇二
我花了九天就把它看了一遍，這本書里的100條各種著名科學(xué)家的小故事有些讓我感動(dòng)地一塌糊涂，有些讓我忍不住哈哈大笑，其中讓我印象最深的科學(xué)家分別是阿基米德和布魯諾。
剛開始我看見《“等一下殺我的頭”》有點(diǎn)想笑，但后來(lái)不笑了。當(dāng)看到“阿基米德毫不懼色，用手推開了劍，十分平靜地說(shuō)道：“等一下殺我的頭，再給我一會(huì)兒工夫，讓我把這條幾何定律證明完畢?？刹荒芙o后人留下一道還沒有求解出來(lái)的難題啊！”他剛說(shuō)完，又沉思起來(lái)，繼續(xù)研究著地上的幾何圖形。殘暴的羅馬士兵不由分說(shuō)，一劍砍死了這位偉大的科學(xué)家”這段文字時(shí)，我眼睛里甚至閃動(dòng)著淚花，阿基米德為了下一代人能減少負(fù)擔(dān)，在無(wú)情的劍刃下竟然毫不畏懼，他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣??！
我看見《烈火燒不了真理》這個(gè)題目，就知道了故事的大意，我看完了之后，情不自禁地流下了幾滴淚花，布魯諾因?yàn)閳?jiān)持白歌尼的“日心說(shuō)”而被捕，但是各種懲罰動(dòng)搖不了他，最終，教會(huì)殘忍地將布魯諾扔進(jìn)了熊熊火海中，后來(lái)，真理戰(zhàn)勝了強(qiáng)權(quán)，布魯諾的死亡終于有了回報(bào)，他贏得了全世界人民的尊敬。
看完了這本書，我深感萬(wàn)分，科學(xué)家們?yōu)榱俗屓嗣竦纳钭兊酶?，獻(xiàn)出了那寶貴的生命，不過，有了付出就有回報(bào)，科學(xué)家們的所作所為得到了所有人的懷念。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇三
不久前，我買了一本《科學(xué)家故事100個(gè)》。這本書讓我著迷，讀完后，我想和大家分享一下。
這本書講了許多科學(xué)家的故事，如：哥倫布;哥白尼;李時(shí)珍;牛頓;哈雷……這些故事告訴你，科學(xué)家是多么勤奮，手不釋卷;科學(xué)家是多么勇敢，知難而進(jìn);科學(xué)家是多么好學(xué);孜孜不倦;科學(xué)家是多么謙遜，永不滿足;科學(xué)家是多么堅(jiān)定，捍衛(wèi)真理;科學(xué)家是多么珍惜每一分，每一秒，惜時(shí)如金……他們是優(yōu)秀的人，他們的一切全部是靠自己打拼出來(lái)的。
讀完這本書，正如愛迪生所說(shuō)的一樣：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水!”是啊，人不可能一生下來(lái)就是一個(gè)神童，必須通過后天的努力，靠著那顆不斷進(jìn)取的心和永不言敗的精神才能成功。科學(xué)家是勤奮的;好學(xué)的;堅(jiān)定的;勇敢的;惜時(shí)如金的…….
讀完這本書，我受益匪淺，懂得了許多道理，我將在書中健康快樂成長(zhǎng)。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇四
小時(shí)候很討厭讀書，覺得讀書是浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。但是有一次，在媽媽的要求下，我翻開了一本故事書，仿佛打開了一個(gè)廣闊的世界，我陶醉在書香世界里。隨著故事的跌宕起伏，我看完之后徘徊不去，想再讀一遍?，F(xiàn)在，每當(dāng)我每天有空的時(shí)候，我最喜歡做的事情就是看書。課外讀物和我的生活息息相關(guān)，密不可分。我們就像膠水。我們形影不離。其中，我最喜歡的一個(gè)寓言是《金蛋在哪里》。
一天早上，農(nóng)夫的妻子走到雞舍時(shí)，驚訝地大叫:“老公！老公！神奇！我們家的母雞居然生下了金燦燦耀眼的蛋！”農(nóng)夫非常興奮，每天都給母雞喂飽。母雞也每天生一個(gè)金蛋，高價(jià)出售。從那以后，他們很窮，突然變得很富有。他們每天吃著山珍海味，過著無(wú)所事事、揮霍無(wú)度的中國(guó)式生活。過了幾個(gè)月，農(nóng)夫開始想:“母雞每天都會(huì)下一個(gè)金蛋，所以它肚子里一定有更多的金蛋！”于是，農(nóng)夫殺了這只母雞，但他環(huán)顧四周，在他的想象中找不到金蛋。然后農(nóng)夫后悔了，心想:哦，不！如果讓他活著，他至少可以天天下金蛋，賣錢，但是現(xiàn)在他被殺了，什么都沒有了?！暗呛蠡谝呀?jīng)來(lái)不及了。
看完這個(gè)故事，我們不應(yīng)該像農(nóng)民一樣貪婪，希望得到更多的財(cái)富，卻失去了微不足道的利益。在我們的日常生活中，有很多人不知道開心的時(shí)候該怎么開心，總是向父母要更好的東西。通過這個(gè)故事，我們應(yīng)該知足常樂，珍惜幸福。多想想，在寒冷的天氣里，許多乞丐沒有被子和溫暖的床睡覺，我們是多么幸福。希望這個(gè)故事能帶給你更多的啟示。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇五
《伊索寓言》是一本經(jīng)典出名著作，我懷著好奇的心緒，翻開了它。
《伊索寓言》來(lái)自非官方的，所以社會(huì)形態(tài)低層百姓的生存和思想情誼獲得了較冒尖的反映。如對(duì)富人貪得無(wú)厭自私的揭發(fā)；對(duì)惡人狠毒秉性的鞭韃；對(duì)勞動(dòng)發(fā)明財(cái)富的肯定；對(duì)社會(huì)形態(tài)不公平等的抨彈；對(duì)軟弱無(wú)能、怠惰的嘲諷；對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的稱贊。還有很多寓言，讓我知道了如在哪里社會(huì)上處世，怎么樣做人，怎樣鑒別曲直好壞，怎樣變得伶俐、智慧。讓我來(lái)的方向大家舉幾個(gè)例子吧。
《放牧牲畜的人和驢》：一個(gè)放牧牲畜的人在行獵的時(shí)刻，發(fā)覺了一只小狼，他見它憐惜，就把它抱回家，和狗一塊兒養(yǎng)著，他們長(zhǎng)大后，就看護(hù)羊。有一天，一匹狼夜間來(lái)叼走了一只羊，狼就去追，可這羊已經(jīng)被咬翹辮子，它就和那一匹狼一塊兒吃羊，它這會(huì)兒才發(fā)覺，羊肉是那末好吃?；丶液螅蹲佣紱]想到吃了。又有一天，狼又來(lái)偷羊，家狼就偽裝去追那只狼，跑出去后，就和野狼又一塊兒吃羊。野狼很多天都不來(lái)了，狼就把羊叼來(lái)和狗一塊兒吃。這一切都被牧羊人盡收眼底，次日，他就把狼給殺了。這個(gè)故事讓我清楚了人不可以信任惡的物品，正所說(shuō)的“江山易改，秉性難移”。
《膽怯鬼》這個(gè)故事，他講了獨(dú)自一個(gè)人，膽子細(xì)小，生存條件非常不好，卻很貪財(cái)，總意料得到坐享其成的財(cái)物。有一天，他登山劈柴。累極了，背著柴下山回家去了。在山腳的一條小路上，看到了一頭金色的獸王，他不敢碰，心想：這到盡頭是活的，仍然雕像呢。那獸王一一動(dòng)，也不做聲音，一定是雕像，這是神恩賜給我的，看我這么的窮，想讓我賣一個(gè)好價(jià)格。他向四細(xì)致各處觀察了一遍，確認(rèn)沒有人，就抓起“獸王”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起來(lái)。他好似很伶俐是的想：人多力氣大嗎，我回去善于管理家務(wù)人找來(lái)一塊兒搬。在這以后，他就跑回家去了。等他善于管理家務(wù)里的，男性和女性老少都找來(lái)時(shí)，那一個(gè)金獸王已經(jīng)不見了。它奉告我們做工必須要不猶豫，不可以拖拖拉拉的。否則，啥子事物都變的很糟糕的。有一句話說(shuō)的好，“速率就是貨幣”。做工要講究速率，假如做工慢了，就啥子事物也辦非常不好了。這就叫做“一事沒有成就”。
《伊索寓言》我一定會(huì)好好收集保藏，由于它讓我收入一生。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇六
《笨狼的故事》這本書主要講了笨狼在任何地方做了許多很好笑的事情。它學(xué)游泳的時(shí)候，手腳就放在泳池兩旁，還說(shuō)自己本事真大，自己教會(huì)了自己。最可笑的是，它給山羊送奶酪，路上幫聰明兔炒菜，把奶酪擱在帽子里，一會(huì)兒就滿頭是奶油，白花花的。我覺得笨狼很愛幫助別人，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
我非常愛看這本書，它讓我懂得了一個(gè)道理：愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。我應(yīng)該向笨狼一樣樂于助人，但是不能像他那樣沒頭腦地去做任何一件事，也不能像他那樣做事情有始無(wú)終的。
我很喜歡看書，看過許多有趣的書，讓我印象最深刻的是《笨狼的故事》，這是一本湯素蘭寫的書，里面有33個(gè)小故事：有的很驚險(xiǎn)，有的很感人，有的很搞笑，還有的很倒霉，這些故事都非常好看。
首先，我向大家介紹一下故事的主人公——笨狼，剛開始，我看到“笨狼”兩個(gè)字時(shí)，以為笨狼很笨，當(dāng)我看了書以后才知道“笨狼”這個(gè)名字的來(lái)歷：狼媽媽生了個(gè)小寶寶，不知道取什么名字，狼外婆說(shuō)：“笨啊，狼家的孩子當(dāng)然叫狼了?！庇谑牵腿×吮坷沁@個(gè)名字，其實(shí)笨狼一點(diǎn)也不笨，卻很天真可愛，在它的身上發(fā)生了許多有趣的事情。
笨狼非常獨(dú)立，在他很小的時(shí)候，爸爸媽媽就離開了它，笨狼開始獨(dú)自生活，做事不要依賴別人，自己獨(dú)自完成，在生活中雖然遇到了許多困難，但是他都不放棄，盡量想辦法解決。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇七
一個(gè)沒上過一天學(xué)、僅會(huì)寫自己名字的農(nóng)村婦女，白手起家，居然在短短的6年間，創(chuàng)辦出了一家資產(chǎn)達(dá)13億元的私營(yíng)大企業(yè)!這，既不是聳人聽聞的假新聞，也不是20世紀(jì)前的傳奇故事，而是當(dāng)今令人難以想象的真實(shí)童話!
創(chuàng)造這個(gè)新童話的農(nóng)村婦女名叫陶華碧，今年已經(jīng)51歲了。說(shuō)出她的名字，許多人也許茫然不知，但提起她的“老干媽麻辣醬”，卻幾乎是家喻戶曉，盡人皆知。陶華碧就是打工者們幾乎天天必吃的“老干媽麻辣醬”的創(chuàng)始人，生產(chǎn)這種食菜的大企業(yè)的董事長(zhǎng)。
“絕招”一：因勢(shì)利導(dǎo)地抓住機(jī)遇就事半功倍。
“老干媽”名叫陶華碧，今年51歲，出生于貴州省湄潭縣一個(gè)偏僻的山村。由于家里貧窮，陶華碧從小到大沒讀過一天書。20歲那年，她嫁給了206地質(zhì)隊(duì)的一名隊(duì)員;但沒過幾年，丈夫就病逝了，仍下了她和兩個(gè)孩子。為了生存，她不得不去打工和擺地?cái)偂?BR> 1989年，陶華碧用省吃儉用積攢下來(lái)的一點(diǎn)錢，在貴陽(yáng)市南明區(qū)龍洞堡的一條街邊，用四處揀來(lái)的磚頭蓋起了一間房子，開了個(gè)簡(jiǎn)陋的餐廳，取名“實(shí)惠餐廳”，專賣涼粉和冷面。當(dāng)時(shí)，她特地制作了麻辣醬，作為專門拌涼粉的一種作料，結(jié)果生意十分興隆。
有一天中午，她的麻辣醬賣完后，吃涼粉的客人就一個(gè)也沒有了。她心里憋得慌，就關(guān)上店門，想出去看看別人的生意怎樣。她走了10多家賣涼粉的餐館和食攤，卻發(fā)現(xiàn)人家的生意都非常紅火。什么原因?天啦，原來(lái)就因?yàn)檫@些人做作料的麻辣醬都是從她那里買來(lái)的!頓時(shí)，她的肺都要?dú)庹恕?BR> 我怎么能用自己的東西喂肥了別人，反而坑了自己呢?第二天，她再也不單獨(dú)賣麻辣醬了。結(jié)果，那些賣不到麻辣醬的老板紛紛來(lái)求她，還半開玩笑地說(shuō)：“你既然能做出這么好的麻辣醬，還賣什么涼粉?干脆開家麻辣醬工廠算了!這話一下觸動(dòng)了陶華碧的靈感：是呀，有這么多人愛吃我的麻辣醬，我還賣什么涼粉?趁機(jī)開家工廠，我也嘗嘗小老板的味道!
經(jīng)過一段時(shí)間的籌備，陶華碧舍棄了苦心經(jīng)營(yíng)多年的餐廳，于7月借南明區(qū)云關(guān)村委會(huì)的兩間房子，招聘了40名工人，辦起了食品加工廠，專門生產(chǎn)麻辣醬，定名為“老干媽麻辣醬”。
這時(shí)，她的工廠規(guī)模簡(jiǎn)直就像一個(gè)家庭作坊。麻雀雖小，產(chǎn)供銷等“五臟六腑”卻必須俱全，幾十個(gè)工人要管理不說(shuō)，工商、稅務(wù)、城管等很多對(duì)外事務(wù)都要應(yīng)酬……大字不識(shí)一個(gè)的陶華碧覺得真是太難了!她有什么“絕招”管理好工人，經(jīng)營(yíng)好工廠呢?最初，她采取的是最“老實(shí)”的辦法：自己身體力行，我這個(gè)老板怎么做，工人就怎么干!她從不對(duì)員工橫加指責(zé)，只是對(duì)他們說(shuō)：“我把你們當(dāng)家里人，你們也把這里當(dāng)成家。我怎么做，你們跟我怎么做就行了?！?BR> 四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇八
讀了《雷鋒的故事》這本書之后，我對(duì)雷鋒的故事真是念念不忘，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著自己，有一個(gè)故事讓我印象深刻。
有一天早晨，雷鋒冒著大雨到部隊(duì)去。在路上，雷鋒遇到一位老大娘，牽著兩個(gè)小女孩，向家里走去，她們沒有帶雨具，雷鋒立刻跑過去，對(duì)老大娘說(shuō)：“老大娘，我送您一程。”說(shuō)完，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的女孩，伴陪著老大娘和另一個(gè)為女孩一步步向老大娘家走去。走著，走著，雷鋒突然聽到那個(gè)女孩說(shuō)：“叔叔，我餓?！蹦患偎妓鞯匕言绮汀齻€(gè)饅頭送給她們。
雷鋒留下了一串串感人的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，例如：幫同學(xué)撿起掉落在地上的書，把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶中，在擁擠的公共汽車上把自己的座位讓給需要的人……當(dāng)我們每一個(gè)人都像雷鋒一樣對(duì)待他人、對(duì)待工作，愛一定會(huì)充滿人間，社會(huì)一定會(huì)更加和諧！
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇九
在遼闊無(wú)垠的漢字王國(guó)里，生活著一群快樂的漢字，它們無(wú)憂無(wú)慮，自由自在?？墒牵跐h字王國(guó)的西南面，“好”字家庭又鬧翻了天。怎么回事呢？原來(lái)兩個(gè)調(diào)皮的小baby“好奇”和“好動(dòng)”離家出走啦！
發(fā)現(xiàn)“好奇”和“好動(dòng)”不見了的時(shí)候，“好”爸爸十分心慌，它連忙派“好學(xué)”去尋找這倆小調(diào)皮，可是“好學(xué)”正在勤奮讀書呢！沒時(shí)間去找?！昂谩眿寢層峙伞昂每汀焙汀昂脧?qiáng)”去尋找，可是它倆一出門，“好強(qiáng)”就打起“好客”來(lái)。沒辦法，“好”爸爸就只有向警察求助了。
“警”先生來(lái)到了“好”字家庭，“好”爸爸迫不及待地向“警”先生報(bào)告起了“好奇”和“好動(dòng)”走失的事，聽到一半，“警”先生讓“好”爸爸先別說(shuō)了，跟他上飛機(jī)尋找“好奇”和“好動(dòng)”。飛機(jī)上，“好”爸爸又向“警”先生反映兩個(gè)孩子的性格：“‘好奇’天生就好奇，遇到什么事都要去瞧瞧；‘好動(dòng)’天生就好動(dòng)，喜歡和‘好奇’一起玩?！痹捯魟偮?，“警”先生兩眼放光，連忙用“萬(wàn)事查找通”來(lái)查發(fā)生了新鮮事的地方，查得“好”爸爸一頭霧水，“警”先生解釋：“既然孩子愛看新鮮事，那我就查找新鮮事，它們會(huì)去看?！?BR> “好”爸爸恍然大悟，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“查找通”的熒屏，原來(lái)今天“調(diào)”爺爺過生日!看到這一現(xiàn)象，“好”爸爸連忙說(shuō)：“‘調(diào)’爺爺家的‘調(diào)皮’是‘好奇’的好朋友！”
“那太妙了！”“警”先生興奮地喊，“火速前往‘調(diào)’爺爺家！”“是！”“喳！”助手大聲回答。于是，飛機(jī)一下掉頭往“調(diào)”爺爺家飛去。
到了“調(diào)”爺爺家，“調(diào)”爺爺?shù)膬鹤芋@恐地走出來(lái)，問：“我爸爸犯罪了嗎？”“不，”“警”先生回答，“‘好奇’和‘好動(dòng)’在你們家嗎？”“嗯，在！”
“請(qǐng)叫它們倆出來(lái)！”“警”先生長(zhǎng)吁一口氣，說(shuō)?！罢{(diào)”爺爺?shù)膬鹤舆M(jìn)去了一會(huì)兒，才拎著兩個(gè)小“壞蛋”出來(lái)?！熬毕壬退鼈兓丶伊耍⒔逃恕昂闷妗焙汀昂脛?dòng)”一番。
突然，電話響了。“警”先生拿起電話：“您……您好‘警’先生，我是‘絕’叔叔，我在漢族商店樓下，我的兒子‘絕望’要跳樓啦！”
“天哪！”“警”先生對(duì)著天長(zhǎng)嘆了一聲，開著飛機(jī)離去了……。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇十
今天我看完了《女兒的故事》這一本書。剛看到作者的名字時(shí)，我以為這是個(gè)女作家。打開書一看內(nèi)容介紹及照片原來(lái)是個(gè)男作家。
作者叫梅子涵，他把自己女兒的思想行為用文字形式剔透地表達(dá)出來(lái)。
梅思繁三歲開始學(xué)鋼琴，想想我三歲是時(shí)候在干什么呢？腦子里一片空白，什么也記不起來(lái)了。小學(xué)里梅思繁當(dāng)過班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)學(xué)習(xí)委員。小學(xué)里喜歡梅思繁的有袁老師，袁老師教英語(yǔ)教的赫赫有名。
過年的時(shí)候袁老師請(qǐng)了許多英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生吃飯，梅思繁也在邀請(qǐng)之內(nèi)。袁老師還給各位一個(gè)小紅包。
梅思繁在成長(zhǎng)的過程中遇到了幾件特別搞笑的事，她跟表姐的姐姐在一起吃飯時(shí)被鄰居看見告訴了媽媽，他們以為梅思繁在跟男生一起吃飯，因?yàn)楸斫愕慕憬憧雌饋?lái)像了男生。所以出了第一件烏龍事。第二件也跟她有關(guān)，在公交車上發(fā)生是事因?yàn)橹挥幸粋€(gè)座位所以他們就坐在一起了，而原因是一樣的表姐的姐姐看起來(lái)是個(gè)男生。等等后面還發(fā)生許多搞笑的事呢，就一一不說(shuō)了，下次你自己看看吧。
雖然我不像梅思繁那么優(yōu)秀，不過我可以努力取得好的成績(jī)。使自己的理想更接近一步。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇十一
看完《女孩》這篇文章，我與作者想到一塊去了：盡管政府宣傳“人人平等”，可在家地位高的地還是男孩；不管電視上做多少?gòu)V告，寫字臺(tái)上占位多的還是男孩。
父母只會(huì)關(guān)心男孩的心情，還總是塞給他水果；父母卻從未看過女孩熬紅的雙眼，也從未想過女孩的.孤獨(dú)。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇十二
今天，我看了《論語(yǔ)》，其中有幾句話使我很受感觸。
最讓我深受感觸的一句是孔子說(shuō)的：三人行，必有我?guī)熝?。則其善者而從之，其不善者而改之。
這句話是說(shuō)：三個(gè)人一起走路，其中必定有人可以做我的老師，我選擇他善的品德向他學(xué)習(xí)，看到他不善的地方就作為借鑒，改掉自己的缺點(diǎn)。
我每當(dāng)想到這到這句話時(shí)，我就想起了七歲時(shí)發(fā)生的一件事：那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我，媽媽和我的表哥們來(lái)到蒲谷后便開始玩水。過了一會(huì)兒，我肚子餓了，便跑向一家便利店買了五碗超辣魚丸，再買了五瓶汽水，回去開餐了。我狼吞虎咽地吃完以后，就把膠碗隨便地丟在路上，正轉(zhuǎn)身，我聽到一把天真無(wú)邪的聲音：“姐姐，您掉東西了?！币豢矗莻€(gè)四五歲的小女孩，用手指指著我丟在地上的膠碗，我紅著臉，走過去，對(duì)著小女孩說(shuō)：“哦，對(duì)不起！”說(shuō)完，我馬上彎下腰，拾起碗，向垃圾桶走去，把碗扔進(jìn)桶里。小女孩笑了，我也笑了。
這個(gè)小女孩就是我的老師，她教會(huì)了我不要隨便扔垃圾。
其實(shí)，你的父母，家人，朋友都是你的老師，他們教會(huì)了你很多東西：教會(huì)你做人的道理；教會(huì)你要樂于助人；教會(huì)你不要亂扔垃圾。
讀了這本書，我學(xué)會(huì)了不少道理。今后，我得要多讀課外書，增長(zhǎng)我的見識(shí)！
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇十三
在每個(gè)人的心中，都會(huì)有難忘的事，有可能是一本書、有可能是一件物品、還有可能是一首歌，我也不例外，但最令我難忘的是一篇故事，名叫《大兵》。
在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，一輛大客車遇難了，里面載著20多名乘客。一位普通的兵，捐獻(xiàn)了自己的棉襖給司機(jī)穿上，讓司機(jī)去找人營(yíng)救，然后，又相繼把自己的鞋子、手套等捐給他人。正當(dāng)乘客們都昏昏欲睡的時(shí)候，兵發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，下車一看，發(fā)現(xiàn)車在慢慢的往下滑，兵沒有逃避，用自己的腿頂住了客車，使車不在往下滑，可當(dāng)?shù)诙斓脑缟铣丝蛡儽粻I(yíng)救的時(shí)候，兵卻光榮的犧牲了。
讀完全篇，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，我在想，這個(gè)士兵和車上的乘客是什么關(guān)系？士兵為什么要救他們？這時(shí)，媽媽把我叫了過去，給我看了一則新聞：一名男子為了救一名落水的陌生人，犧牲了自己寶貴的生命。我又起了同樣的疑惑，難道是士兵和那名男子不愛惜自己的生命么？不！不是！是一顆勇敢堅(jiān)毅的心。如果不是士兵，車上的每一個(gè)人都不會(huì)得救，可以說(shuō)，士兵用自己的1條生命換來(lái)了20多條陌生人的生命。
甘于奉獻(xiàn)、勇敢機(jī)智的士兵，應(yīng)該就是現(xiàn)實(shí)中的超人吧！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇十四
今天我又讀了一遍《小鹿斑比》這篇小說(shuō)敘述的是一只叫斑比的小鹿的成長(zhǎng)故事。是一部關(guān)于愛、成長(zhǎng)與生命的故事動(dòng)物理想的世界是寧?kù)o的、和諧的、美好的，但也是充滿了矛盾和危險(xiǎn)的。
斑比出生了然后學(xué)回了奔跑與跳躍，還認(rèn)識(shí)了許多朋友，有戈博、法莉、松鼠、兔子、貓頭鷹……過了幸福的幾個(gè)月，斑比就再也沒見到母親了，之后鹿王常在暗暗保護(hù)斑比，幫助斑比。斑比又喜歡上了法莉，在這期間，斑比學(xué)會(huì)了如何攻擊別人還更勇敢了，之后，又過上了獨(dú)單的生活，而且越來(lái)越像鹿王，獨(dú)來(lái)獨(dú)往、無(wú)生無(wú)息。最后，它真的成為了鹿王，而且它爸爸就是前一代鹿王。
讀完這個(gè)故事，我覺得斑比小時(shí)后非?？蓯?、幸福，有一個(gè)非常愛著它的媽媽，在它很小的時(shí)侯媽媽帶它去學(xué)本領(lǐng)，掌握了嗅聞的技巧，還學(xué)會(huì)辨音等。最重要的是學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
我覺得斑比的精神、勇敢植得我們學(xué)習(xí)，生或雖然充滿了艱險(xiǎn)，但無(wú)論如何都要學(xué)會(huì)去適應(yīng)。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇十五
《四年級(jí)煩惱多》是唯一一套貫穿1―6年級(jí)的幽默兒童小說(shuō)，它由童書天后王淑芬創(chuàng)作，它能讓你從頭笑到尾。
我光一看書名，就很疑惑，我就是四年級(jí)，為什么不覺得煩惱很多呢？
這本書里的張志明經(jīng)常發(fā)表自己的人生結(jié)論，例如：人生矛盾、人生無(wú)奈、人生有淚、人生就是戲、人生啊，騙來(lái)騙去、人生不要胡思亂想……其實(shí)我覺得這些結(jié)論有些道理。
在這本書里，作者為我們呈現(xiàn)出了性格各異的人物，有自號(hào)為“楊百科”的楊大宏，“管家婆子”李靜，很會(huì)賺錢的生活委員白忠雄，會(huì)“聲東擊西”的張志明等等，其中我最崇拜張志明，因?yàn)樗m然成績(jī)很差，但是總可以在一件事情結(jié)束的時(shí)候做出十二分精辟的總結(jié)，我想：如果學(xué)校里設(shè)置這門課的話，張志明一定是全校第一名。
總之，這本書讓我受益匪淺，百看不厭，如果你們看了，也一定會(huì)著迷的。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇十六
今天，我們班發(fā)了一本很有趣的書，它的'名字叫做《秘密花園》。剛開始我感覺這本書一點(diǎn)也不好看，可后來(lái)我看到了第十三頁(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越喜歡這本書了。
以為一場(chǎng)霍亂使瑪麗成了一個(gè)孤兒，她只得被送往舅舅家一起生活。舅舅有一個(gè)十年不許別人進(jìn)入的秘密花園，瑪麗不小心地在知更鳥的幫助下找到了那個(gè)神秘的次方。
在這里，我最喜歡的是瑪麗，因?yàn)樗浅酚谥?，見到有困難的人就主動(dòng)幫助，所以我非常的喜歡她。
要明白，只有自己幫助了別人，別人才會(huì)主動(dòng)來(lái)幫助我們，我們要向瑪麗一樣，幫助別人快樂自己。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇十七
《一千零一夜》是一本可以影響孩子一生的閱讀奇葩，里面有264個(gè)故事，每個(gè)故事都是具有人民良好習(xí)慣的良好基礎(chǔ)。
不僅題目新穎，內(nèi)容也很吸引人，比如說(shuō)《阿里巴巴與四十大盜》里面，阿里巴巴與強(qiáng)盜結(jié)下了仇，強(qiáng)盜兩次來(lái)阿里巴巴的家，幸好阿里巴巴的仆人聰明，避免了死亡的`厄運(yùn)。
我的話不多，可這番活可以讓人民保持良好的習(xí)慣……。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇十八
下面是小編為大家精心整理的四年級(jí)讀后感，希望大家喜歡。
讀了《海倫.凱勒傳》這本書，我覺得海倫.凱勒這一生活得非常有價(jià)值，雖然她失去了聽力和眼睛，但是她身殘志不殘。
她深知?dú)埣踩说耐纯啵⑾聸Q心幫助和她一樣的殘疾人，她最后不但考上了一所大學(xué)，而且終生致力于殘疾人事業(yè)。
她在學(xué)習(xí)中得到了蘇利文老師的幫助，克服了許多的困難，這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。
蘇利文老師也是書中的主要人物，她是海倫的恩師。
海倫小時(shí)候出生在富貴家庭，從小就嬌生慣養(yǎng)，是蘇利文老師使她成為一個(gè)懂禮貌、懂規(guī)矩的好孩子，更是蘇利文老師教導(dǎo)她成才的。
蘇利文老師和梅西先生結(jié)婚的時(shí)候，海倫怕蘇利文老師從此離開她、不管她，但蘇利文老師不僅沒有放棄她，還讓她住到了自己家中，蘇利文老師對(duì)海倫的一生都有著很重要的影響。
海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士也一直呵護(hù)著海倫的成長(zhǎng)。
海倫從父母和蘇利文老師那里學(xué)到了許多做人的道理，以至于她在生命的最后一刻，還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。
讀了這本書，我的感觸很多，我一定要象海倫那樣，做一個(gè)有知識(shí)的人、一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有用的人。
從我懂事開始，我就喜歡聽《西游記》的故事、看《西游記》電視。
在我印象中，我至少已看過不少于十遍的《西游記》電視和vcd了。
只要電視里播放《西游記》，我甚至可以不吃飯，因?yàn)檫@，我沒少挨爸爸的罵。
小小的我會(huì)隨著故事情節(jié)的發(fā)展而高興、悲傷、著急、氣憤。
爸爸媽媽知道我喜歡《西游記》就給我買了一套《西游記》的連環(huán)畫和vcd片，在電視中我第一次看見了《西游記》中師徒四人的形象，第一次知道了什么是金箍棒、緊箍咒。
有時(shí)候爸爸媽媽帶我出去逛書店，我總要讓爸爸媽媽買回一些跟《西游記》有關(guān)的東西。
《西游記》中最迷人的人物是孫悟空，這個(gè)神通廣大的猴子上天入地，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，無(wú)拘無(wú)束，成了孩子們理想的象征和寄托。
西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動(dòng)人心魄的神魔沖突，反映取經(jīng)過程中遭受的磨難和艱辛。
真經(jīng)已成了成功和目標(biāo)的象征。
每每我碰到困難時(shí)，我總會(huì)想起孫悟空為幫助師傅唐僧取到真經(jīng)，不怕困難、百折不撓的精神，我就會(huì)勇敢起來(lái)，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。
早就聽說(shuō)諸葛亮是我國(guó)古代杰出的人才。
他上知天文，下知地理，真可謂智勇雙全。
今天，我看到一本書上有《空城計(jì)》這個(gè)故事是寫諸葛亮的，就迫不及待地打開書，讀了起來(lái)。
這個(gè)故事主要寫了諸葛亮自失了街亭之后，準(zhǔn)備撤離西城縣。
司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬，氣勢(shì)洶洶地向縣城逼近。
諸葛亮此時(shí)手下只有兩千多老弱殘兵，可是諸葛亮臨危不懼，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái)，他卻叫人大開城門，在門旁安排了二十來(lái)個(gè)士兵扮作老百姓掃街，然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。
司馬懿的部隊(duì)趕到城門下，只見城門大開，百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、香煙裊裊，琴聲悠悠。
司馬懿深知諸葛亮行事謹(jǐn)慎，他認(rèn)定必有重兵埋伏，于是立刻就把全部兵馬撤走了。
讀了這個(gè)故事我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地，諸葛亮手下無(wú)兵卻敢大膽地設(shè)了這樣一個(gè)空城計(jì)，讓老謀深算的司馬懿上了當(dāng)。
我想，我也要像諸葛亮一樣，機(jī)智勇敢，遇事不慌，碰到困難自己想辦法解決。
今天，我讀了《幸福是什么》，頗有感受。
皮、紙屑，美化了社會(huì)環(huán)境，沒有了果皮、紙屑，人們摔不倒，我也感到幸福。
書，對(duì)于現(xiàn)在的我們已經(jīng)不足為奇了。
從上幼兒圓的那一刻起，我們就有了一批批課本。
現(xiàn)在，我們的書本已經(jīng)多得數(shù)不清，教科書、課外書，家里到處都是。
平時(shí)看完了就扔，覺得習(xí)以為常。
今天我讀了《珍貴的教科書》，讓我感到以前的教科書是多么珍貴呀!
這個(gè)故事講了張指導(dǎo)員為了保護(hù)二捆書，竟然犧牲了自己那寶貴的生命。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，延安小學(xué)搬到艱苦貧窮的小山村里，沒有凳子、沒有黑板------沒有書，同學(xué)們咬緊牙關(guān)，克服困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
他們就是在這樣的情況下讀書的。
和他們相比，我們的條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于他們，每個(gè)學(xué)期都能發(fā)到嶄新的課本，坐在寬敞明亮的教室里，聞著濃濃的油墨芳香，享受著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，與那個(gè)時(shí)代童年相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。
最讓人感動(dòng)的是，張指導(dǎo)員為了保護(hù)孩子們僅僅的二捆書，犧牲了自己的生命，在臨死之前，還關(guān)心著書本和孩子的學(xué)習(xí)。
以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才能對(duì)得起我們的先烈。
?
?
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇十九
看完了《我和小姐姐克拉拉》這本書，我覺得他們姐弟倆很搞笑。特別是他們比誰(shuí)強(qiáng)大這個(gè)故事，他們都把花瓶弄翻了，等媽媽和客人來(lái)了，媽媽以為是水管爆炸呢?還有一個(gè)故事我也很喜歡，媽媽讓他們別把她做的蛋糕吃掉，因?yàn)橄挛绨⒁虂?lái)做客，到時(shí)侯大家一起吃。媽媽出去了，姐姐對(duì)弟弟說(shuō)：“我們?nèi)タ纯吹案庥袥]有被小偷偷去?”他們一看蛋糕還在，姐姐說(shuō)：“蛋糕旁邊最容易變質(zhì)，我們吃掉它?！币蝗Χ汲粤?，姐姐說(shuō)：“中間最容易變質(zhì)?！彼麄冇职阎虚g吃了。這時(shí)媽媽回來(lái)了，看得呆掉了。后來(lái)，姐弟倆肚子疼了，而且疼得很厲害。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇二十
暑假開始了，我在看格林童話時(shí)一邊的博學(xué)天下掉到了地上，偶然翻到一篇故事——《南瓜兄弟》，便細(xì)細(xì)閱讀起來(lái)。
看著看著我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大南瓜，南瓜突然出現(xiàn)了一條縫。??！南瓜變成了兩半，兩個(gè)胖嘟嘟的小男孩坐著，爺爺看見了很高興。于是就叫他們“南瓜兄弟”。一天，村里來(lái)了一個(gè)很可怕的妖怪。南瓜兄弟聽到這個(gè)消息，就去為村民除害。路上他們幫助了大公雞、小白龍和花狐貍脫離了險(xiǎn)境，因此他們都要和南瓜兄弟一起去除妖怪。他們找到了妖怪，大公雞啄瞎了妖怪的眼睛，小白龍纏住了妖怪的.脖子，花狐貍放出臭氣熏倒了妖怪，南瓜兄弟趁機(jī)打死了妖怪，為村民除了害。
讀了這個(gè)故事讓我體會(huì)到：我們做任何事情都要根據(jù)自己的具體條件想一想，通過實(shí)踐去完成，這樣才能做好。記得有一次，學(xué)校舉行接力跑比賽，每班30人，15人一組。通過我們的努力，為班級(jí)奪得了名次。也通過這件事讓我明白了做任何事情都要團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，這樣才能成功。
實(shí)踐才是求知的法寶，只有敢于實(shí)踐的人，才有希望取得成功。
四年級(jí)雨來(lái)的故事讀后感篇二十一
暑假，我看了《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》，學(xué)到了非常多的知識(shí)和道理。
《101個(gè)神奇的`實(shí)驗(yàn)》包含了《101個(gè)水的實(shí)驗(yàn)》和《101個(gè)植物的實(shí)驗(yàn)》。
看完《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》，我學(xué)到了很多的知識(shí)，我覺得《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》這本書，豐富有趣的現(xiàn)象，淺顯易懂的解釋，生動(dòng)形象的插圖，非常的時(shí)候我們這個(gè)年齡段的人看。