中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)(通用20篇)

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    總結(jié)是一種思維整合的過程,可以幫助我們更好地理解和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)應(yīng)注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練和主題明確。以下是小編為大家精心搜集的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇一
    9月22日上午,瑤海區(qū)初中道德與法治“同課異構(gòu)”活動(dòng)在38中舉行,38中葉緒平和陶?qǐng)@兩位教師分別進(jìn)行了公開課展示。兩位老師采用不同的教學(xué)模式對(duì)《享受學(xué)習(xí)》這一課進(jìn)行了設(shè)計(jì),葉緒平老師的課堂是傳統(tǒng)文化滲透學(xué)習(xí),陶?qǐng)@老師的課堂是賦予學(xué)習(xí)以生命活力和家國(guó)情懷。
    10月20日上午,瑤海區(qū)七年級(jí)道德與法治教學(xué)研討活動(dòng)在55中舉行,育英學(xué)校的葉煜琴老師和55中東校的肖雅老師進(jìn)行了展示。
    葉煜琴老師的課輕巧、清晰、親和,課設(shè)計(jì)輕巧、氣氛輕松,環(huán)節(jié)清晰、層層推進(jìn)、表達(dá)清晰,教態(tài)親和、評(píng)價(jià)親善;肖雅老師的課從學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),再現(xiàn)學(xué)生生活情境,滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化教育,踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,運(yùn)用矛盾沖突情境,激發(fā)學(xué)生思維,讓學(xué)生辨別友誼,探究友誼的真諦,感受友誼的溫暖,共同維護(hù)友誼,促進(jìn)彼此健康成長(zhǎng)。
    11月10日上午,瑤海區(qū)道德與法治學(xué)科新進(jìn)教師展示匯報(bào)課觀摩交流活動(dòng)在38中大通路校區(qū)舉行。行知學(xué)校毛麗老師執(zhí)教的《網(wǎng)上交友新時(shí)空》課堂設(shè)計(jì)精巧連貫,毛老師較好地利用了學(xué)生日常生活的現(xiàn)實(shí)體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究網(wǎng)上交往的利與弊。38中李園莉老師執(zhí)教的《和朋友在一起》導(dǎo)入新穎,李老師通過介紹自己的朋友圈引出話題,五個(gè)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,激發(fā)了學(xué)生參與課堂的熱情。
    11月24日上午,瑤海區(qū)初中思想品德學(xué)科“提質(zhì)增效促內(nèi)涵發(fā)展”教學(xué)研討活動(dòng)在育英學(xué)校舉行。38中南陵路校區(qū)的朱文倩老師展示九年級(jí)第一單元中的《一國(guó)兩制》,55中鮑團(tuán)結(jié)老師作了20xx年思品學(xué)科中考試卷分析及九年級(jí)教學(xué)建議講座。朱老師在教學(xué)過程中通過音樂,朗誦及視頻的教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意力,與學(xué)生積極互動(dòng),課堂氣氛熱烈,收到良好的效果。鮑團(tuán)結(jié)老師對(duì)于20xx年中考試卷分析精準(zhǔn)到位。他重點(diǎn)對(duì)主觀重點(diǎn)對(duì)主觀題進(jìn)行分析,從命題、答題、教學(xué)三個(gè)方面給大家講解,令大家收獲良多。
    12月22日上午,瑤海區(qū)初中道德與法治“落地核心素養(yǎng),對(duì)話身邊名師”教學(xué)研討活動(dòng)在38中大通路校區(qū)舉行。兩位市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者合肥三十八中的陶?qǐng)@老師和五十五中的范申艷老師分別進(jìn)行了觀摩課展示。
    陶?qǐng)@老師通過小時(shí)候和奶奶的對(duì)話,引出課題。而后,通過四個(gè)活動(dòng)來(lái)分析生命的特點(diǎn),用例典型,分析到位,善于引導(dǎo)學(xué)生思考并回答問題;邏輯思維清晰流暢,問題社會(huì)巧妙恰當(dāng),讓學(xué)生專注投入。范申艷老師由經(jīng)典電視劇《西游記》導(dǎo)入,通過《生命從何而來(lái)》視頻教學(xué),當(dāng)堂采集學(xué)生指紋活動(dòng),繪制自己的生命數(shù)軸活動(dòng)等活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的熱情。通過貼近學(xué)生生活的活動(dòng)和事例,使得學(xué)生在輕松的氛圍里較好地掌握了本節(jié)課的精髓,促成學(xué)生知、情、信、意、行的有機(jī)結(jié)合。
    1月12日上午,瑤海區(qū)義務(wù)教育道德與法治統(tǒng)編教材八年級(jí)下冊(cè)法治教育專冊(cè)培訓(xùn)活動(dòng)在38中和平校區(qū)舉行。
    此次培訓(xùn)由張奎老師主講。張奎老師要求全區(qū)道德與法治老師在學(xué)習(xí)過程中做到思想不懈怠、內(nèi)容不走樣、人員不缺席、課件不外傳。他圍繞教材整體架構(gòu)、教材內(nèi)容解析和教學(xué)方法建議三個(gè)方面進(jìn)行了專題培訓(xùn)。
    1.55中范申艷和行知孔銘分別獲得合肥市初中的政治優(yōu)質(zhì)課比賽一、二等獎(jiǎng)。
    2.在安徽省第二屆中小學(xué)微課大賽中,38中陳姝、王艷、行知應(yīng)文蓮獲一等獎(jiǎng),70中陸玲玲獲三等獎(jiǎng)(合肥市共4人獲省一等獎(jiǎng))。
    3. 在 “一師一優(yōu)課”評(píng)選中,38中陳姝、孫長(zhǎng)石,41中姚紅、55中范申艷、70中陸玲玲、行知孔銘獲省優(yōu);38中陳姝、41中姚紅、55中范申艷、行知孔銘獲部?jī)?yōu)。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇二
    一年來(lái)政治處以xx大和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院各部門的支持配合下,按照院黨組提出的新的工作思路和奮斗目標(biāo),做了大量瑣碎而平凡的工作。回顧20xx年政治處的工作,我們始終堅(jiān)持讓黨組放心、干警滿意的工作宗旨;堅(jiān)持公道正派、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作準(zhǔn)則和耐得住寂寞、守得住清貧、辛苦工作,現(xiàn)將政治處一年來(lái)的主要工作匯報(bào)如下:
    (一)積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
    1、在“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié),政治處積極配合院黨組的各項(xiàng)工作,組織制定了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案》、《檢察院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)日程安排推進(jìn)表》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)黨組、中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃及安排》、《檢察院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)支部學(xué)習(xí)計(jì)劃及安排》;組織全員干警在十二樓會(huì)議室進(jìn)行了三次15天的集中學(xué)習(xí);組織觀看了《焦裕祿》、《蘇共亡黨亡國(guó)的教訓(xùn)(警示篇)》等教育影片;制作宣傳版面三塊;第一階段資料匯編2套。
    2、在“查擺問題、開展批評(píng)”環(huán)節(jié),政治處配合監(jiān)察室、計(jì)財(cái)科、辦公室分別對(duì)我院檢察人員不按程序、不規(guī)范執(zhí)法;接受案件當(dāng)事人及請(qǐng)托人提供的吃請(qǐng)、禮物、休閑娛樂活動(dòng);工作時(shí)間和工作日午間飲酒;酒后駕車;公車私用;上班時(shí)間玩游戲、網(wǎng)購(gòu)等違反檢察人員職業(yè)操守的行為進(jìn)行了專項(xiàng)整治;圍繞“四風(fēng)”方面的問題以及對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的對(duì)照分析,政治處認(rèn)真撰寫了《黨組的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)班子對(duì)照檢查材料》;組織召開了一次以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題的高質(zhì)量的民主生活會(huì);專題民主生活會(huì)后及時(shí)公開會(huì)議情況和班子成員對(duì)照檢查材料共13人次;第二階段資料匯編成冊(cè)2套。
    3、在“整改落實(shí)、建章立制”環(huán)節(jié),政治處先后制定了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)計(jì)劃》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)整治方案》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實(shí)方案》;政治處根據(jù)我院現(xiàn)在工作的實(shí)際,修訂了《獎(jiǎng)勵(lì)工作規(guī)定》;制作宣傳版面5版,匯編第三階段資料2套。
    在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí),政治處都會(huì)組織干警代表,律師代表,服務(wù)對(duì)象代表參加區(qū)里開展的評(píng)議活動(dòng),以便院領(lǐng)導(dǎo)能夠全面掌握我院活動(dòng)開展的情況。
    1、認(rèn)真做好了年度考核和總結(jié)表彰工作。今年年初,我們嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,在回顧和總結(jié)的基礎(chǔ)上,3月份組織了總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)20xx年度的4個(gè)先進(jìn)集體和21名優(yōu)秀干警進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),其中3人被授予三等功,1人被授予嘉獎(jiǎng)。同時(shí),認(rèn)真迎接區(qū)委組織的行政效能考核。
    2、落實(shí)政策,及時(shí)辦理工資、增資晉級(jí)手續(xù)。今年來(lái)為2名調(diào)動(dòng)人員和1名招錄人員辦理了工資手續(xù),為1名干警辦理了退休手續(xù)。
    (三)教育培訓(xùn)和崗位練兵工作。
    1、政治處參照市院考核辦法的要求,制定了《教育培訓(xùn)和崗位練兵計(jì)劃》、《中心組理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》分別對(duì)專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定。將崗位練兵活動(dòng)與完成目標(biāo)任務(wù)融為一體,采取評(píng)議案卷、文書、庭審觀摩、案件互評(píng)等形式,把工作過程當(dāng)作練兵過程。
    2、政治處根據(jù)不同檢察業(yè)務(wù)和不同崗位實(shí)際,科學(xué)確定培訓(xùn)的對(duì)象、內(nèi)容、形式和標(biāo)準(zhǔn)。積極參加上級(jí)院組織的培訓(xùn)。非常重視上級(jí)院組織的各類專項(xiàng)業(yè)務(wù)、崗位技能培訓(xùn)工作,先后選送30余人參加省、市院組織的培訓(xùn),大大提高了干警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和任職能力。
    3、認(rèn)真組織人員參加輪訓(xùn)工作,院領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)帶頭參加,每次輪訓(xùn)前均認(rèn)真統(tǒng)計(jì)輪訓(xùn)人員名單,切實(shí)保證人員數(shù)量和培訓(xùn)質(zhì)量,目前所有人員都已完成積分目標(biāo),考核都已合格。
    (三)文化育檢工作。
    今年政治處舉辦了“書法、繪畫、攝影展”,干警共上交作品30余幅,其中為市院上報(bào)優(yōu)秀作品15幅;“十一樓文化長(zhǎng)廊”全面建成并投入使用。院史室收集整理了中國(guó)檢察史的發(fā)展歷程和我院檢察工作的發(fā)展過程,收集整理圖片300余幅,文字資料200余篇以及我院優(yōu)秀干警的作品集8套10余冊(cè);榮譽(yù)室整理了我院90年代以來(lái)所獲得的各個(gè)級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)牌50余個(gè);書畫室收集區(qū)政府和我院干警的優(yōu)秀攝影作品60余張,書法愛好者作品20余幅;文藝排練室購(gòu)進(jìn)鋼琴、古箏、架子鼓等中西方樂器10幾種30余件;檢察官書屋新增圖書1000余冊(cè)?!笆粯俏幕L(zhǎng)廊”的建成豐富了我院檢察文化,同時(shí)也為干警的業(yè)余文化生活提供了充足的保障。
    (四)宣傳工作。
    截至目前,我院在《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)詩(shī)歌一篇,《河南日?qǐng)?bào)》發(fā)頭版圖片一次,二版一次,人物通訊一次。在1月份《公民與法》發(fā)表題目為《為他人行方便把自己送進(jìn)牢籠》一篇,約4000字。5月21日,以《瘋狂劫匪金店狂刷卡買黃金》在東方今報(bào)發(fā)整版一次,在大河報(bào)、河南法制報(bào)分別發(fā)20xx字。6月份在《公民與法》發(fā)表《黃金大劫案》約4500字。5月26日在《河南法制報(bào)》發(fā)頭版圖片一次,8月26日刊發(fā)《文化育檢聚發(fā)展能量》頭版一次,字?jǐn)?shù)約20xx字。今年在《河南法制報(bào)》發(fā)1500字左右的的新聞7篇,共在河南法制報(bào)發(fā)14篇。在河南工人報(bào)發(fā)圖片2張,河南青年報(bào)發(fā)4篇,河南經(jīng)濟(jì)報(bào)2篇,東方今報(bào)發(fā)5篇。
    市檢察院組織評(píng)選活動(dòng),我院積極響應(yīng)配合,推出候選人物,同時(shí)推出反貪團(tuán)隊(duì)的事跡。經(jīng)過我院的認(rèn)真策劃,三個(gè)人物的優(yōu)秀事跡陸續(xù)在全市展示,起到良好的社會(huì)效果。
    20xx年10月20日,雙月刊《檢察之聲》正式創(chuàng)刊。現(xiàn)在,《檢察之聲》已經(jīng)印出12期,每一期都有精彩的看點(diǎn),讓大家喜聞樂見,且充分展示我院干警的形象。
    二、20xx年工作計(jì)劃。
    20xx年,我們政治處將緊緊圍繞黨組的工作思路,做好各項(xiàng)工作。
    (一)加強(qiáng)檢察人才隊(duì)伍建設(shè)。
    一是抓好績(jī)效考核,驅(qū)動(dòng)干警高效運(yùn)轉(zhuǎn)。二是抓好紀(jì)律作風(fēng),端正干警工作態(tài)度。三是落實(shí)職級(jí)待遇,提高干警工作積極性。四是從優(yōu)待檢,保障干警基本生活。
    (二)抓好教育培訓(xùn)工作。
    20xx年我們要立足工作實(shí)際,超前安排工作,制定好本年度的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,同時(shí)要明確學(xué)習(xí)培訓(xùn)重點(diǎn),采取形式多樣的培訓(xùn)方式,除上級(jí)部門安排的培訓(xùn)和正常輪訓(xùn)外,要多邀請(qǐng)知名法學(xué)專家、大學(xué)教授來(lái)我院進(jìn)行講課。
    (三)細(xì)化檔案管理工作。
    檔案管理工作要條條細(xì)化,有專門的人負(fù)責(zé)干警檔案的整理、登記,同時(shí)完善檔案查詢、外接、歸還制度,確保干警檔案安全。
    (四)重點(diǎn)整治司法不規(guī)范的八個(gè)方面突出問題。
    5、為追求考評(píng)成績(jī)而弄虛作假,違規(guī)辦案;。
    6、受利益驅(qū)動(dòng),越權(quán)辦案,違規(guī)插手經(jīng)濟(jì)活動(dòng);。
    8、接受吃請(qǐng)、收受賄賂、以案謀私,辦關(guān)系案、人情案、金錢案。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇三
    新課改下,初中政治教學(xué)應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)新課程背景要求,實(shí)施課堂教學(xué)改革,激發(fā)學(xué)生興趣,創(chuàng)造有效情境,倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí),今天本站小編給大家整理了初中政治。
    謝謝大家對(duì)小編的支持。
    本學(xué)年本人擔(dān)任七年級(jí)7-9班,八年級(jí)15-16班的政治教學(xué)任務(wù),這是我第一次接觸初中生和跨年級(jí)教學(xué),因?yàn)槿狈虒W(xué)教育經(jīng)驗(yàn),本期考試成績(jī)不太理想。但本人一直致力于教學(xué),全部精力都放在了工作中。下面就分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在這學(xué)年教育教學(xué)方面的心得和體會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:
    認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采取的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間部署都作了具體的安排。每一節(jié)課都做到有備而來(lái),每堂課都在課前做好充分的籌備,并制造各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
    專心上課,課堂上創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。然后,放手讓學(xué)生探究,動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。針對(duì)教學(xué)重、難點(diǎn),取舍學(xué)生的探究結(jié)果,學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論,從中掌握知識(shí),培養(yǎng)能力。接著,學(xué)生練習(xí)不同層次的題目,鞏固知識(shí),形成能力,發(fā)展思維。在練習(xí)課上,利用多種多樣的練習(xí)形式完成練習(xí)。
    在課后,做好輔導(dǎo)工作和作業(yè)處理。為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿意不同層次的學(xué)生的需要,防止了一刀切的弊病,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思維和心理的輔導(dǎo),對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有一定的積極意義。對(duì)于作業(yè),認(rèn)真批改,一絲不茍。
    本學(xué)期,我?guī)У陌嗉?jí)七年級(jí)成績(jī)考的很不理想,這是我的責(zé)任,原因很多,我沒有把握好考試的考點(diǎn),平時(shí)沒有加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)上也很不到位,這都是本人的責(zé)任,本人也進(jìn)行了教學(xué)反思,年后的教學(xué)方法有了轉(zhuǎn)變,我有信心在我和學(xué)生的共同努力下成績(jī)定會(huì)有大的改變。
    本學(xué)期,我以學(xué)校教研。
    工作計(jì)劃。
    為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),為全面提高學(xué)生的能力,積極探索適合學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)方式?,F(xiàn)工作總結(jié)如下:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《政治課程標(biāo)準(zhǔn)》,熟悉教材內(nèi)容,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,為教育教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。
    2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課,認(rèn)真批改作業(yè)。進(jìn)行“研究型備課”。以教材、學(xué)生、教法、教具作為研究對(duì)象,查閱資料,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的廣度和深度,全面、準(zhǔn)確的掌握知識(shí),而且做到融會(huì)貫通,從整體上把握學(xué)科知識(shí)體系,創(chuàng)造性的組織教材,形成個(gè)人的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生打通書本世界和生活世界之間的界限,將生活和書本知識(shí)融合起來(lái)。在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與的意識(shí),使學(xué)生的思維都能活躍起來(lái),都能開動(dòng)腦筋,積極去思考問題、鉆研問題,促進(jìn)思維能力的發(fā)展。在作業(yè)的布置上,不局限于重復(fù)性問題。而是注重課外小試驗(yàn)、小制作、資料的查閱和搜集等。布置的作業(yè)及時(shí)的檢查,并做出客觀、積極的評(píng)價(jià),讓他們感受到成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂趣。
    3、認(rèn)真搞好集體備課和聽評(píng)課活動(dòng)。通過集體備課,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,優(yōu)化課堂教學(xué)。對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及教學(xué)方法,精心分析、討論,探討突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的思路和方法。同時(shí),通過聽評(píng)課活動(dòng),加深對(duì)教材的理解、教法的把握,提高課堂教學(xué)水平。
    4、加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng)和對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。我們采取了“抓兩頭,促中間”的教學(xué)策略。對(duì)于尖子生的培養(yǎng),采取“帶研究生”的方式。課堂上,對(duì)于一些有難度、有深度的問題多讓尖子生回答。課下,精選一些競(jìng)賽題進(jìn)行訓(xùn)練。更重要的是,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)物理的興趣和善于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高他們的思維能力。對(duì)于后進(jìn)生,采取了穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心的方法。利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),并利用同學(xué)之間的互助提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    5、作為一名政治教師,就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),把科學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生。教學(xué)中,我積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,諸如興趣教學(xué)法、交互探求法、情感交流法等。從而,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。在素質(zhì)教育的今天,巧妙組織學(xué)生活動(dòng),體現(xiàn)學(xué)生“主體”顯得更為重要。
    6、一分耕耘,一分收獲。本學(xué)期,我所教九年級(jí)(64、65、66三個(gè)班)的政治課程,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力大大提高,期末檢測(cè)取得了較好成績(jī)。當(dāng)然,在教學(xué)中還存在很多不足。在下一步教學(xué)工作中,要加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)質(zhì)疑、調(diào)查、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),給學(xué)生提供課內(nèi)外研究性學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。
    本學(xué)期,本人擔(dān)任初二級(jí)(1)(7)(10)班,3個(gè)班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。學(xué)期之初,我根據(jù)《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》制定了教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)即:加強(qiáng)基本國(guó)情、基本國(guó)策教育,使學(xué)生能熟練掌握相關(guān)基本概念、基本觀點(diǎn),熱愛國(guó)家,增強(qiáng)民族自豪感:強(qiáng)化黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線、發(fā)展戰(zhàn)略及建設(shè)成就教育,增強(qiáng)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義的思想感情,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí);堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,教會(huì)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)分析解決實(shí)際問題的能力。一學(xué)期來(lái),我按照“打牢基礎(chǔ)、增強(qiáng)能力、教書育人”的工作思路,堅(jiān)持認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo),深入鉆研教本、教學(xué)和教法,積極參加政史組的教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好平時(shí)課和公開匯報(bào)課,積極參與聽課、評(píng)課,不斷總結(jié)探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn),全身心投入教學(xué)工作,較好完成了學(xué)期教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。主要采取了以下措施和方法:
    一、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,對(duì)于基本概念要求學(xué)生必須掌握,對(duì)一些基本理論要求學(xué)生理解并能正確的運(yùn)用。采取課前提問上節(jié)課所學(xué)的重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí),課后精選習(xí)題或者自編習(xí)題布置成上交作業(yè)或者家庭作業(yè),并通過做一些配套練習(xí)題,及時(shí)督促檢查,達(dá)到鞏固基礎(chǔ)知識(shí),并提高學(xué)生分析解決問題能的目的。
    二、配合學(xué)校通過周測(cè)、月考的方式,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基本概念和基本原理的理解和掌握,在考試前組織學(xué)生復(fù)習(xí),對(duì)于容易考到的地方進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),每次都對(duì)材料分析進(jìn)行有針對(duì)性復(fù)習(xí),這樣讓學(xué)生在考試中樹立信心??荚嚭髮?duì)試卷進(jìn)行全部批改,并對(duì)學(xué)生考試情況、試卷等進(jìn)行分析總結(jié),為評(píng)講試卷時(shí)做到有的放矢,在評(píng)講中要求每一位學(xué)生都要認(rèn)真改正,并做好筆記。通過考試、復(fù)習(xí)、評(píng)講,使學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握更加牢固。
    三、在教學(xué)中還有針對(duì)性地列舉學(xué)生身邊發(fā)生的事例,進(jìn)行分析、引導(dǎo),從而培養(yǎng)學(xué)生全面地、客觀地、辯證地看待現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一些客觀存在的社會(huì)問題,用一分為二的觀點(diǎn),正確認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的不同階段的進(jìn)步性和局限性,并正確看待、認(rèn)識(shí)和處理社會(huì)問題。在政治課教學(xué)過程中,隨機(jī)引入歷史、地理、文學(xué)等相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義的思想情感。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,今后成為一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭和自己有用的人,潛移默化的達(dá)到初三思想政治課的教育目的。
    對(duì)于初二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),政治課是中考必考科目。作為初二政治課教師,我明白這門課程的重要性,從制定教學(xué)計(jì)劃、研究教學(xué)理論、分析教學(xué)重難點(diǎn)到課前備課、課堂教學(xué)、課后復(fù)習(xí)鞏固等各個(gè)環(huán)節(jié)入手,多方搜集資料,精心安排設(shè)計(jì),絲毫不敢懈怠。為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,我努力改善教學(xué)手段,借助課堂辯論、討論交流、多媒體教學(xué)等多種形式授課,提高了學(xué)生對(duì)政治課的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的積極性、主動(dòng)性普遍增強(qiáng)。我?guī)У某醵昙?jí)3個(gè)班,班級(jí)之間的差異性很大,每個(gè)班學(xué)生人數(shù)多,個(gè)體差異也很大。針對(duì)這些特點(diǎn),教學(xué)中,我堅(jiān)持因材施教,對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求。開學(xué)一個(gè)月后,即根據(jù)第一次測(cè)試成績(jī)讓每一位學(xué)生給自己訂出目標(biāo),對(duì)于較差的同學(xué)多給鼓勵(lì),幫助他們樹立信心;對(duì)成績(jī)較好的,有進(jìn)步的同學(xué)給予表?yè)P(yáng),發(fā)揮生的主觀能動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)了要我學(xué)到我要學(xué)的轉(zhuǎn)變。教育教學(xué)中,我堅(jiān)持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》施教,從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,引導(dǎo)學(xué)生樹立德、智、體、美、勞全面發(fā)展意識(shí),樹立正確的人生觀價(jià)值觀。課余,我堅(jiān)持讀書看報(bào)聽新聞,不斷的充實(shí)自己,豐富自己的頭腦,與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。課堂上,堅(jiān)持以最佳的精神狀態(tài)出現(xiàn)在講臺(tái),以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。以自己的良好形象,人格品質(zhì),去影響學(xué)生。
    由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié),本學(xué)期,我在各方面有了很大的進(jìn)步和提高。在期中考試和平時(shí)測(cè)試中,學(xué)生成績(jī)有了較大進(jìn)步及格率和優(yōu)秀率大幅提升。學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的熱情普遍高漲。
    “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。我知道,按照學(xué)校的要求,我還有一定的差距。需要在教學(xué)風(fēng)格創(chuàng)立、差生轉(zhuǎn)化、課堂管理等方面下更大的功夫,需要更加虛心的向各位領(lǐng)導(dǎo)及周圍的同事學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作能力和教育教學(xué)水平。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)水平更上一層樓。我相信有耕耘總會(huì)有收獲!
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇四
    加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),結(jié)合社會(huì)主義法治理念教育、“恪守檢察職業(yè)道德、促進(jìn)公正廉潔執(zhí)法”主題教育和“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育等活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念,自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,圍繞區(qū)委和上級(jí)檢察院及院黨組的指示精神,努力學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí),不斷增強(qiáng)綜合素質(zhì),提升領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。始終堅(jiān)持“講政治,講大局,講團(tuán)結(jié)”原則,尊重領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)同志,正確處理好各種關(guān)系,加強(qiáng)聯(lián)系、溝通和協(xié)調(diào),把“服務(wù)中心工作”放在做好一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
    二、工作業(yè)務(wù)方面。
    (一)加強(qiáng)檢察隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)檢察業(yè)務(wù)工作。
    以開展“基層檢察院規(guī)范化建設(shè)”和創(chuàng)區(qū)“滿意單位”為抓手,在院黨組和檢察長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)抓好檢察隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)各項(xiàng)檢察業(yè)務(wù)工作的全面開展。
    1、以主題教育活動(dòng)為抓手,強(qiáng)化檢察隊(duì)伍政治思想教育。幾年來(lái),堅(jiān)持把干警的政治思想教育與開展社會(huì)主義法治理念教育、“恪守檢察職業(yè)道德、促進(jìn)公正廉潔執(zhí)法”和“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),制定詳細(xì)的實(shí)施方案和。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    認(rèn)真組織周密布置。通過組織干警集中學(xué)習(xí)、開展大討論、撰寫。
    心得體會(huì)。
    開展警示教育等一系列形式,讓全體干警真正參與到各項(xiàng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)中去,確保主題教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效,促使干警進(jìn)一步牢固樹立社會(huì)主義法治理念,堅(jiān)定政治方向強(qiáng)化宗旨意識(shí)端正價(jià)值取向。
    2、以深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為抓手,強(qiáng)化檢察隊(duì)伍黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是完善落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制。把黨風(fēng)廉政建設(shè)和檢察業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),納入全院的整體工作目標(biāo),開展同部署、同檢查、同落實(shí)。實(shí)施檢察長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)與部門負(fù)責(zé)人層層簽訂責(zé)任書,一般干警向所在部門負(fù)責(zé)人簽訂廉政承諾書,使黨風(fēng)廉政建設(shè)不留空白點(diǎn),把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制真正落實(shí)到檢察工作的每個(gè)環(huán)節(jié)。嚴(yán)格做到“兩手抓,兩手都要硬”,在全院上下真正形成一崗雙責(zé)、齊抓共管的整體合力。二是建立、健全制度,規(guī)范工作流程。幾年來(lái),結(jié)合隊(duì)伍建設(shè)和檢察工作,建立和完善了《檢察官晉升辦法》、《檢務(wù)督察實(shí)施辦法》、《主要業(yè)務(wù)部門人員執(zhí)法檔案管理辦法》、《線索管理和初查工作的有關(guān)規(guī)定》、《反貪污賄賂規(guī)程》等一系列制度,匯編成冊(cè)。通過抓制度建設(shè),使執(zhí)法責(zé)任制度、依法辦案辦事公開制度、責(zé)任追究制度等一系列制度進(jìn)一步規(guī)范和明確,形成了用制度規(guī)范執(zhí)法行為,按制度辦事,靠制度管人的有效機(jī)制。三是強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的監(jiān)督管理機(jī)制。進(jìn)一步強(qiáng)化院黨組內(nèi)部的監(jiān)督,通過檢察長(zhǎng)對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督,分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所屬部門的主要負(fù)責(zé)人的監(jiān)督,部門主要負(fù)責(zé)人對(duì)所屬部門的監(jiān)督,切實(shí)履行一崗雙責(zé)制,形成既抓業(yè)務(wù)又抓隊(duì)伍的良好格局,使內(nèi)部監(jiān)督落到實(shí)處。
    3、以基層院規(guī)范化建設(shè)為抓手,強(qiáng)化檢察隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。一是不斷拓寬鍛煉平臺(tái),提升干警專業(yè)化水平。采取崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽、掛職鍛煉、學(xué)歷教育等多種形式,不斷提升干警業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)能力和水平;認(rèn)真組織干警參加司法考試和主訴檢察官任職考試,以考促學(xué),學(xué)用結(jié)合。二是完善人員進(jìn)出機(jī)制,嚴(yán)把人員進(jìn)出口關(guān)。認(rèn)真貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《檢察官法》,堅(jiān)持引進(jìn)和錄用高素質(zhì)人才,探索檢察隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的有效途徑。近幾年來(lái)招錄公務(wù)員23人,其中研究生7人,占招錄人數(shù)的30%,進(jìn)一步優(yōu)化檢察隊(duì)伍學(xué)歷結(jié)構(gòu)。三是嚴(yán)把職務(wù)晉升關(guān)。堅(jiān)持“公開、公正、平等、擇優(yōu)”的原則,20xx年開展新一輪的部分缺位中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作,有8名同志被選拔為本院中層干部;有3名同志晉升非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),全院干警對(duì)這次競(jìng)爭(zhēng)上崗工作比較滿意。
    (二)加強(qiáng)政工業(yè)務(wù)工作,服務(wù)全院中心工作。
    1、開展教育培訓(xùn)和人才培養(yǎng)工作。一是制定《教育培訓(xùn)和人才培養(yǎng)。
    工作計(jì)劃。
    》,及時(shí)調(diào)整后備干部人選。堅(jiān)持科學(xué)的人才培養(yǎng)機(jī)制,及時(shí)調(diào)整工作思路,注重實(shí)務(wù)型、理論型人才的培養(yǎng),對(duì)各類人才培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,不斷進(jìn)行選拔、調(diào)整,為檢察工作科學(xué)發(fā)展提供人才支持。二是強(qiáng)化崗位技能培訓(xùn),幾年來(lái)有240余人次參加省市院和區(qū)有關(guān)單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)崗位培訓(xùn)。
    2、以“零差錯(cuò)”為目標(biāo),做好干部人事工作。本著“干警利益無(wú)小事”的原則,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)政工業(yè)務(wù)。一是對(duì)核定的每名干警的工齡、職級(jí)、任職年限嚴(yán)格把關(guān),幾年來(lái)有170余人次調(diào)整工資,有40余人次晉升檢察官等級(jí),無(wú)一人差錯(cuò)。二是針對(duì)干部檔案整理工作難度大、要求高、人手緊缺的特點(diǎn),充分發(fā)揮年輕干警接受快,能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),組織各部門年輕檢察干警進(jìn)行檔案工作培訓(xùn),在較短的時(shí)間內(nèi)對(duì)全院70余本檔案進(jìn)行整理,并通過區(qū)委組織部檢查驗(yàn)收。同時(shí),建立干警電子檔案庫(kù),隨時(shí)予以更新,確保每個(gè)干警二套檔案的完整性,真正做到規(guī)范有序。三是做好老干部工作。落實(shí)“兩項(xiàng)待遇”,按計(jì)劃發(fā)放年度福利費(fèi),聽取老干部的意見建議,關(guān)心老干部生活。
    三、工作作風(fēng)和廉潔自律方面。
    認(rèn)真履行工作職責(zé),扎實(shí)抓好工作落實(shí),不斷提升工作能力和管理水平,講究工作方法,注重工作實(shí)效,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),自覺開展批評(píng)與自我批評(píng)。能做到廉潔自律,做到自重、自省、自警、自勵(lì),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,做經(jīng)濟(jì)上的“清白人”,起好表率作用。
    四、存在的問題和不足。
    回顧幾年來(lái),本人對(duì)學(xué)習(xí)抓得不夠緊,對(duì)一些理論的理解把握上還不夠深入;對(duì)人才培養(yǎng)方式方法創(chuàng)新不夠;有時(shí)脾氣比較耿直。
    一年來(lái)政治處以xx大和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院各部門的支持配合下,按照院黨組提出的新的工作思路和奮斗目標(biāo),做了大量瑣碎而平凡的工作?;仡?0xx年政治處的工作,我們始終堅(jiān)持讓黨組放心、干警滿意的工作宗旨;堅(jiān)持公道正派、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作準(zhǔn)則和耐得住寂寞、守得住清貧、辛苦工作,現(xiàn)將政治處一年來(lái)的主要工作匯報(bào)如下:
    (一)積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
    1、在“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié),政治處積極配合院黨組的各項(xiàng)工作,組織制定了《黨的群眾路線教育實(shí)踐。
    活動(dòng)方案。
    》、《檢察院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)日程安排推進(jìn)表》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)黨組、中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃及安排》、《檢察院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)支部學(xué)習(xí)計(jì)劃及安排》;組織全員干警在十二樓會(huì)議室進(jìn)行了三次15天的集中學(xué)習(xí);組織觀看了《焦裕祿》、《蘇共亡黨亡國(guó)的教訓(xùn)(警示篇)》等教育影片;制作宣傳版面三塊;第一階段資料匯編2套。
    2、在“查擺問題、開展批評(píng)”環(huán)節(jié),政治處配合監(jiān)察室、計(jì)財(cái)科、辦公室分別對(duì)我院檢察人員不按程序、不規(guī)范執(zhí)法;接受案件當(dāng)事人及請(qǐng)托人提供的吃請(qǐng)、禮物、休閑娛樂活動(dòng);工作時(shí)間和工作日午間飲酒;酒后駕車;公車私用;上班時(shí)間玩游戲、網(wǎng)購(gòu)等違反檢察人員職業(yè)操守的行為進(jìn)行了專項(xiàng)整治;圍繞“四風(fēng)”方面的問題以及對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的對(duì)照分析,政治處認(rèn)真撰寫了《黨組的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)班子對(duì)照檢查材料》;組織召開了一次以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題的高質(zhì)量的民主生活會(huì);專題民主生活會(huì)后及時(shí)公開會(huì)議情況和班子成員對(duì)照檢查材料共13人次;第二階段資料匯編成冊(cè)2套。
    3、在“整改落實(shí)、建章立制”環(huán)節(jié),政治處先后制定了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)計(jì)劃》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)整治方案》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實(shí)方案》;政治處根據(jù)我院現(xiàn)在工作的實(shí)際,修訂了《獎(jiǎng)勵(lì)工作規(guī)定》;制作宣傳版面5版,匯編第三階段資料2套。
    在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí),政治處都會(huì)組織干警代表,律師代表,服務(wù)對(duì)象代表參加區(qū)里開展的評(píng)議活動(dòng),以便院領(lǐng)導(dǎo)能夠全面掌握我院活動(dòng)開展的情況。
    1、認(rèn)真做好了年度考核和總結(jié)表彰工作。今年年初,我們嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,在回顧和總結(jié)的基礎(chǔ)上,3月份組織了總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)20xx年度的4個(gè)先進(jìn)集體和21名優(yōu)秀干警進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),其中3人被授予三等功,1人被授予嘉獎(jiǎng)。同時(shí),認(rèn)真迎接區(qū)委組織的行政效能考核。
    2、落實(shí)政策,及時(shí)辦理工資、增資晉級(jí)手續(xù)。今年來(lái)為2名調(diào)動(dòng)人員和1名招錄人員辦理了工資手續(xù),為1名干警辦理了退休手續(xù)。
    (三)教育培訓(xùn)和崗位練兵工作。
    1、政治處參照市院考核辦法的要求,制定了《教育培訓(xùn)和崗位練兵計(jì)劃》、《中心組理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》分別對(duì)專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定。將崗位練兵活動(dòng)與完成目標(biāo)任務(wù)融為一體,采取評(píng)議案卷、文書、庭審觀摩、案件互評(píng)等形式,把工作過程當(dāng)作練兵過程。
    2、政治處根據(jù)不同檢察業(yè)務(wù)和不同崗位實(shí)際,科學(xué)確定培訓(xùn)的對(duì)象、內(nèi)容、形式和標(biāo)準(zhǔn)。積極參加上級(jí)院組織的培訓(xùn)。非常重視上級(jí)院組織的各類專項(xiàng)業(yè)務(wù)、崗位技能培訓(xùn)工作,先后選送30余人參加省、市院組織的培訓(xùn),大大提高了干警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和任職能力。
    3、認(rèn)真組織人員參加輪訓(xùn)工作,院領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)帶頭參加,每次輪訓(xùn)前均認(rèn)真統(tǒng)計(jì)輪訓(xùn)人員名單,切實(shí)保證人員數(shù)量和培訓(xùn)質(zhì)量,目前所有人員都已完成積分目標(biāo),考核都已合格。
    (三)文化育檢工作。
    今年政治處舉辦了“書法、繪畫、攝影展”,干警共上交作品30余幅,其中為市院上報(bào)優(yōu)秀作品15幅;“十一樓文化長(zhǎng)廊”全面建成并投入使用。院史室收集整理了中國(guó)檢察史的發(fā)展歷程和我院檢察工作的發(fā)展過程,收集整理圖片300余幅,文字資料200余篇以及我院優(yōu)秀干警的作品集8套10余冊(cè);榮譽(yù)室整理了我院90年代以來(lái)所獲得的各個(gè)級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)牌50余個(gè);書畫室收集區(qū)政府和我院干警的優(yōu)秀攝影作品60余張,書法愛好者作品20余幅;文藝排練室購(gòu)進(jìn)鋼琴、古箏、架子鼓等中西方樂器10幾種30余件;檢察官書屋新增圖書1000余冊(cè)?!笆粯俏幕L(zhǎng)廊”的建成豐富了我院檢察文化,同時(shí)也為干警的業(yè)余文化生活提供了充足的保障。
    (四)宣傳工作。
    截至目前,我院在《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)詩(shī)歌一篇,《河南日?qǐng)?bào)》發(fā)頭版圖片一次,二版一次,人物通訊一次。在1月份《公民與法》發(fā)表題目為《為他人行方便把自己送進(jìn)牢籠》一篇,約4000字。5月21日,以《瘋狂劫匪金店狂刷卡買黃金》在東方今報(bào)發(fā)整版一次,在大河報(bào)、河南法制報(bào)分別發(fā)20xx字。6月份在《公民與法》發(fā)表《黃金大劫案》約4500字。5月26日在《河南法制報(bào)》發(fā)頭版圖片一次,8月26日刊發(fā)《文化育檢聚發(fā)展能量》頭版一次,字?jǐn)?shù)約20xx字。今年在《河南法制報(bào)》發(fā)1500字左右的的新聞7篇,共在河南法制報(bào)發(fā)14篇。在河南工人報(bào)發(fā)圖片2張,河南青年報(bào)發(fā)4篇,河南經(jīng)濟(jì)報(bào)2篇,東方今報(bào)發(fā)5篇。
    市檢察院組織評(píng)選活動(dòng),我院積極響應(yīng)配合,推出候選人物,同時(shí)推出反貪團(tuán)隊(duì)的事跡。經(jīng)過我院的認(rèn)真策劃,三個(gè)人物的優(yōu)秀事跡陸續(xù)在全市展示,起到良好的社會(huì)效果。
    20xx年10月20日,雙月刊《檢察之聲》正式創(chuàng)刊?,F(xiàn)在,《檢察之聲》已經(jīng)印出12期,每一期都有精彩的看點(diǎn),讓大家喜聞樂見,且充分展示我院干警的形象。
    二、20xx年工作計(jì)劃。
    20xx年,我們政治處將緊緊圍繞黨組的工作思路,做好各項(xiàng)工作。
    (一)加強(qiáng)檢察人才隊(duì)伍建設(shè)。
    一是抓好績(jī)效考核,驅(qū)動(dòng)干警高效運(yùn)轉(zhuǎn)。二是抓好紀(jì)律作風(fēng),端正干警工作態(tài)度。三是落實(shí)職級(jí)待遇,提高干警工作積極性。四是從優(yōu)待檢,保障干警基本生活。
    (二)抓好教育培訓(xùn)工作。
    20xx年我們要立足工作實(shí)際,超前安排工作,制定好本年度的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,同時(shí)要明確學(xué)習(xí)培訓(xùn)重點(diǎn),采取形式多樣的培訓(xùn)方式,除上級(jí)部門安排的培訓(xùn)和正常輪訓(xùn)外,要多邀請(qǐng)知名法學(xué)專家、大學(xué)教授來(lái)我院進(jìn)行講課。
    (三)細(xì)化檔案管理工作。
    檔案管理工作要條條細(xì)化,有專門的人負(fù)責(zé)干警檔案的整理、登記,同時(shí)完善檔案查詢、外接、歸還制度,確保干警檔案安全。
    (四)重點(diǎn)整治司法不規(guī)范的八個(gè)方面突出問題。
    5、為追求考評(píng)成績(jī)而弄虛作假,違規(guī)辦案;。
    6、受利益驅(qū)動(dòng),越權(quán)辦案,違規(guī)插手經(jīng)濟(jì)活動(dòng);。
    8、接受吃請(qǐng)、收受賄賂、以案謀私,辦關(guān)系案、人情案、金錢案。
    上半年,受總隊(duì)黨委、支隊(duì)黨委的信任和重托,我調(diào)任支隊(duì)政治處主任一職,主要負(fù)責(zé)支隊(duì)的政治工作。任職以來(lái),在省總隊(duì)、市公安局和支隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心幫助和自己的努力下,我始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞防火滅火執(zhí)勤工作為中心,積極主動(dòng)當(dāng)好支隊(duì)黨委的參謀,扎實(shí)做好政治工作,在今年政治工作任務(wù)重、要求高、人員少的情況下,我一心撲在消防事業(yè)上,工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、勤政廉政,時(shí)刻保持積極上進(jìn)的心態(tài)。服從組織,聽從安排,和同事、戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),在大家的共同努力下,按時(shí)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)政治工作任務(wù),有效地促進(jìn)部隊(duì)全面建設(shè),確保支隊(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成?,F(xiàn)將上半年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)并報(bào)告如下:
    一、學(xué)以致用在司、政、后、防這四個(gè)業(yè)務(wù)部門的工作中,政治工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是最薄弱的。但我深知任何人都不是一出生就什么都懂,只要努力肯學(xué),我相信我是行的。到任后,我能正確認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),注重加強(qiáng)了對(duì)政治理論和政工業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。上任來(lái),我一直未敢松懈學(xué)習(xí),而把學(xué)習(xí)作為一種要求,一種責(zé)任,時(shí)刻提醒自己要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),才不會(huì)落伍,才不會(huì)被淘汰。一是加強(qiáng)書本方面的學(xué)習(xí)。除支隊(duì)黨委中心組學(xué)習(xí)外,平時(shí)注意利用時(shí)間加強(qiáng)對(duì)黨的理論、政工業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),努力填補(bǔ)自己在政工業(yè)務(wù)方面的空缺。二是積極利用參加總隊(duì)舉辦的各種政工會(huì)議的機(jī)會(huì)加強(qiáng)與兄弟支隊(duì)政工領(lǐng)導(dǎo)的相互學(xué)習(xí)、交流。在今年召開的各種會(huì)議中,我能認(rèn)真做筆記,主動(dòng)請(qǐng)教,加深理解,從而不斷豐富自己的政治業(yè)務(wù)理論知識(shí),使自己盡快完成從外行到內(nèi)行的轉(zhuǎn)變;三是堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。從實(shí)踐中學(xué)知識(shí),從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),努力做到格物致知,學(xué)以致用,做到在工作中學(xué)知識(shí),用知識(shí)進(jìn)一步指導(dǎo)工作,促進(jìn)工作更好開展。經(jīng)過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自己的實(shí)際工作能力有了一定的提高。
    二、安心工作主要表現(xiàn)在兩方面:一是舍“小家”顧“大家”。本人雖說(shuō)交流到支隊(duì)才半年,但由于消防部隊(duì)任務(wù)重多,工作繁瑣,實(shí)際上可以說(shuō)一直以來(lái)就無(wú)暇顧及家庭。實(shí)事求是的說(shuō):我兒子到今年已上小學(xué)三年級(jí)了,但我從沒帶他上過學(xué)。誰(shuí)不愛家,一想起我心也很內(nèi)疚,覺得愧對(duì)妻兒,沒有盡到丈夫、父親的職責(zé),但為了“大家庭”,我從沒后悔過。二是默默耕耘。在支隊(duì)現(xiàn)在的黨委班子成員中,我是上任時(shí)間最短的。但我卻從沒因?yàn)閾Q了新工作環(huán)境需要適應(yīng)為由消極過,而是迎難而上,積極協(xié)調(diào)好支隊(duì)黨委成員之間的工作,促進(jìn)了黨委一班人的高度團(tuán)結(jié)。半年來(lái),不管自己的事業(yè)順不順心,我一直都默默工作著,從沒有過情緒,并且對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),持之以恒。在工作中,自己從不分份內(nèi)和份外,能樹立全局一盤棋的思想,圍繞黨委中心開展工作,凡是黨委決定,領(lǐng)導(dǎo)交辦工作,自己能堅(jiān)決執(zhí)行,認(rèn)真負(fù)責(zé),想盡辦法,努力完成。就是不屬于本部門工作,只要有需要協(xié)辦的,我也樂于接受,積極配合。
    三、在位謀職任職來(lái),本人工作預(yù)見性和計(jì)劃性較好,能根據(jù)上級(jí)的指示和支隊(duì)黨委的意圖,結(jié)合實(shí)際開展政治工作,重點(diǎn)抓好部隊(duì)的政治教育、黨團(tuán)建設(shè)和干部管理。
    一是扎實(shí)抓好教育工作。大家都知道,政治工作任務(wù)重,要求高,政策性、原則性和理論性強(qiáng),但本人能精心組織,認(rèn)真謀劃,統(tǒng)籌安排,同時(shí)以身作則,身體力行,克服各種困難,按時(shí)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)政治工作任務(wù)。任職以來(lái),支隊(duì)的政治教育工作取得了較大的突破,政治工作開展扎實(shí)有效,多次受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。如今年在抓“排頭兵”實(shí)踐、紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月、社會(huì)主義法治理念等教育活動(dòng)過程中,我認(rèn)真組織,精心謀劃,狠抓落實(shí),保證了教育實(shí)效。我多次深入大、中隊(duì)為官兵講清開展各種教育活動(dòng)的重要性和必要性,提高官兵自覺參加學(xué)習(xí)的積極性。
    二是抓好干部管理工作。第一是抓好官兵的素質(zhì)培養(yǎng),關(guān)心干部、戰(zhàn)士的成長(zhǎng)。半年來(lái),我多次深入到干部和戰(zhàn)士中去,找干部戰(zhàn)士談心,了解他們的工作、生活,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)向支隊(duì)黨委反映,幫助、解決他們一些實(shí)際問題。按照支隊(duì)黨委意圖和支隊(duì)實(shí)際情況,_名干部被總隊(duì)推薦為副團(tuán)職后備干部,提拔、調(diào)整營(yíng)職干部_人,連排職干部_人,使支隊(duì)的干部結(jié)構(gòu)更具合理性,更“合位、合體”;選送了_名戰(zhàn)士參加部隊(duì)院??荚嚕琠名戰(zhàn)士考生被部隊(duì)院校錄取;考察發(fā)展了黨員__名,為部隊(duì)黨組織注進(jìn)了新鮮血液。第二是解決好支隊(duì)干部隨軍家屬、干部子女入學(xué)入托的問題。我任職以來(lái),對(duì)干部隨軍家屬就業(yè)和干部子女入學(xué)入托的問題一直非常關(guān)心,多次聯(lián)系市民政局、市教育局和市勞動(dòng)局等有關(guān)部門,協(xié)商解決隨軍家屬、干部子女入學(xué)入托的問題。通過不懈努力,這個(gè)問題得到了較好的解決,從八月份家屬子女辦理入學(xué)手續(xù)情況來(lái)看,市教育部門也優(yōu)先照顧解決消防部隊(duì)干部子女的入學(xué)入托。
    三是抓好部隊(duì)的黨團(tuán)工作。在在任職工作過程中,我意識(shí)到某支隊(duì)在紀(jì)檢、黨團(tuán)建設(shè)、雙擁等工作上較為薄弱。針對(duì)這些薄弱環(huán)節(jié),上任來(lái),有側(cè)重點(diǎn)地逐一加以解決。首先是著重抓好支隊(duì)黨建工作,_月份對(duì)支隊(duì)基層黨組織進(jìn)行了增補(bǔ)完善,_月份考察發(fā)展了黨員__名,不斷強(qiáng)化黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。其次抓好共建雙擁工作。在大家的共同努力下,今年支隊(duì)團(tuán)委被市團(tuán)委評(píng)為“五.四紅旗團(tuán)委”,某中隊(duì)被評(píng)為“青年文明號(hào)”,實(shí)現(xiàn)了某支隊(duì)在這方面工作零的突破。到目前為止,支隊(duì)的共建雙擁工作也開展的比較扎實(shí),先后與__個(gè)單位進(jìn)行共建,力爭(zhēng)今年蟬聯(lián)某市共建雙擁先進(jìn)單位。在紀(jì)檢方面,我認(rèn)真履行好支隊(duì)紀(jì)委書記的職責(zé),上任后,我積極請(qǐng)示支隊(duì)黨委,對(duì)支隊(duì)紀(jì)委進(jìn)行了改選,三名為人正派,作風(fēng)過硬的同志被吸收入紀(jì)委,使紀(jì)委真正找材料到本站網(wǎng)上服務(wù)的文秘資料站點(diǎn)壯大起來(lái),工作更加務(wù)實(shí),不在成為擺設(shè),充分發(fā)揮其紀(jì)檢監(jiān)督作用。與此同時(shí),不斷加強(qiáng)紀(jì)檢工作力度,建立完善了紀(jì)委學(xué)習(xí)、會(huì)議和工作制度,并實(shí)行與支隊(duì)督察隊(duì)聯(lián)合督察的工作制度,多次到基層進(jìn)行紀(jì)律糾察,及時(shí)遏制了隊(duì)伍中違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生,為某支隊(duì)的安全穩(wěn)定做出了一定力量。
    四、修德恪律守得住清貧,耐得住寂寞,干干凈凈干事是一個(gè)政工干部的起碼條件,平時(shí)我是這么講的,也是這么做的。在工作、生活中,本人能注意培養(yǎng)自己的思想道德情操,常修為政之德,自覺抵制腐朽思想、文化和生活作風(fēng)的腐蝕,防微杜漸,時(shí)刻做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán),不斷完善自己的道德人格。在待人方面做到以誠(chéng)待人,誠(chéng)信謹(jǐn)慎,對(duì)已對(duì)上對(duì)下皆以誠(chéng)為主,做到不勾心斗角,不爾虞我詐。正由于我的誠(chéng)心,換得了大家的真心。在紀(jì)律作風(fēng)方面,能自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法和部隊(duì)條令條例,廉潔為官、勤政為民,規(guī)規(guī)矩矩做人,干干凈凈干事,做到常懷律已之心,常棄非份之想。在人事方面,本人身為政治處主任,能帶頭堅(jiān)持黨性原則,遵守組織人事紀(jì)律和議事制度,充分發(fā)揚(yáng)民主,秉公辦事,做到公平、公正、公開。自上任以來(lái),本人未發(fā)生任何違反廉政建設(shè)規(guī)定的行為。
    半年來(lái),本人在黨組織和領(lǐng)導(dǎo)的教育培養(yǎng)下,做了一些工作,付出了艱辛,但我也深知還存在較多不足:一是對(duì)一些工作停留在口頭部署上,缺乏跟蹤問效,導(dǎo)致一些工作落實(shí)不到位;二是理論水平有待進(jìn)一步提高,特別是作為一名政工干部,要做到坐著能寫,站著能講,走著能做的要求還有差距。在今后的工作中,我將再接再厲,發(fā)揚(yáng)好的方面,努力克服存在不足,更好促進(jìn)各項(xiàng)工作全面開展,更好地為支隊(duì)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇五
    本學(xué)年以來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,做好各項(xiàng)工作。
    在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。本人爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,本人都做好充分的準(zhǔn)備,本人的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。這學(xué)年擔(dān)任高三(1)(2)班語(yǔ)文教學(xué),并擔(dān)任高三年級(jí)備課組組長(zhǎng),在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。培優(yōu)輔差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,本人總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說(shuō):老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會(huì),提出老師必須履行的職責(zé),主要就是檢查學(xué)生的作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。老師們確實(shí)是非常盡責(zé),而學(xué)生時(shí)刻有個(gè)老師在身旁指點(diǎn),學(xué)起來(lái)也非常起勁。一段時(shí)間下來(lái),學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非???。
    在班級(jí)工作方面,本學(xué)期本人擔(dān)任高三(2)班班主任,在本年度的班級(jí)工作中,本人非常重視學(xué)生的思想教育工作。結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常跟班干部交流,了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。班級(jí)形成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,本人在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。在這一學(xué)年里,我班學(xué)生陳丹同學(xué)在南京市好家長(zhǎng)杯作文比賽中獲縣二等獎(jiǎng)。在上學(xué)期期末調(diào)研中語(yǔ)文合格率為86﹪。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇六
    在本學(xué)年中,本人擔(dān)任的x政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一個(gè)學(xué)年以來(lái),本人在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)年以來(lái)的情況總結(jié)如下:
    在教育教學(xué)中,本人始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來(lái)追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機(jī)會(huì),把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,本人始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實(shí)自己,提高自己;看新聞看報(bào)紙,與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格———————師德。
    作為新任教的高一政治課的老師,本人明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
    一年來(lái),本人體驗(yàn)到作為一名人民教師的酸甜苦辣,以下是本人教學(xué)的一些體會(huì):
    1、教師要嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    2、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度,對(duì)課后及練習(xí)冊(cè)的練習(xí)作必要的.講解分析。
    3、適當(dāng)開展第二課堂活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的綜合能力。
    除了平時(shí)的教育教學(xué)工作外,本人還積極參加教研活動(dòng),并申請(qǐng)了一個(gè)省級(jí)課題,不斷地充實(shí)自己的科研能力。在教學(xué)上,本人虛心請(qǐng)教其他老師。對(duì)于各個(gè)章節(jié)的重難點(diǎn)內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見,向他們學(xué)習(xí)如何處理教材的重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)方法上,多聽老教師的課,本人做到邊聽邊講邊記,學(xué)習(xí)其它教師處理教學(xué)內(nèi)容的方法,克服自己的不足。同時(shí)在本校中,認(rèn)真聽課,并且做好聽課記錄,以便能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    本學(xué)年,由于本人在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長(zhǎng)、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實(shí)踐者,投身到新課程改革中,并在實(shí)踐中臻于成熟。
    總而言之,在以后的教學(xué)生涯中,我會(huì)不斷地反思自己的教學(xué)實(shí)踐,從而使自己產(chǎn)生新的嘗試欲望,再實(shí)踐、再反思、再更新,無(wú)限循環(huán),讓自己更好地成長(zhǎng)!
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇七
    教學(xué)工作中,每個(gè)老師都希望不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平。所以,每當(dāng)?shù)搅藢W(xué)期末,教師都要寫一份自己的教學(xué)總結(jié)。今天小編在這分享一些中學(xué)政治教師。
    給大家,歡迎大家閱讀!
    在這5年的教育教學(xué)工作,在我校許多老教師尤其是我們組教師的指導(dǎo)幫助下,在不斷探索教育教學(xué)規(guī)律的過程中,積累了一些粗淺的認(rèn)識(shí)和看法,感受最深的是以下幾點(diǎn),現(xiàn)作。
    自我總結(jié)。
    如下:
    一、把握時(shí)代脈搏,使政治課永遠(yuǎn)充滿濃郁的時(shí)代氣息。
    政治課是一門時(shí)代性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)科。脫離時(shí)代的政治課除了一味的說(shuō)教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試,我認(rèn)為時(shí)事政治教育可以水乳交融地“化”時(shí)政知識(shí)于政治課的基本觀點(diǎn)和原理之中,把兩者有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。如我在講述“世界上各大國(guó)與中國(guó)建立的各種伙伴關(guān)系”時(shí),聯(lián)系決定國(guó)際關(guān)系的主要因素是國(guó)家利益和國(guó)家力量;在講述“聯(lián)合國(guó)的千年首腦會(huì)議”時(shí),聯(lián)系聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則及其聯(lián)合國(guó)的作用;在講述“朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突”時(shí),聯(lián)系當(dāng)今世界的主題之一和平問題;在講述“中美撞機(jī)事件”時(shí)聯(lián)系當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)和我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策。與此同時(shí),還要有目的有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系、分析、說(shuō)明實(shí)際問題的能力,輕松愉快地形成對(duì)書本知識(shí)的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達(dá)到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。使“理論聯(lián)系實(shí)際”的樸素真理不只是漂亮的裝飾,而真正成為我們行動(dòng)的指南。
    二、以學(xué)生為主體,實(shí)施開放式教學(xué)。
    傳統(tǒng)的“灌輸式”、“填鴨式”的教學(xué)模式,因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用符合中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式,強(qiáng)調(diào)師生共同活動(dòng),克服教師為中心的傾向,激發(fā)學(xué)生的情感和興致,變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué),從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價(jià)值。在教學(xué)方法的改革探索中,我積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,組織學(xué)生開展了一系列活動(dòng)并取得了很好的教學(xué)效果。
    1、辯論賽?;顒?dòng)的目的是:培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)原理分析實(shí)際的能力;辯證思維能力;表達(dá)能力;團(tuán)隊(duì)合作精神;發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣;讓學(xué)生在辯論中明辨是非,樹立正確的觀點(diǎn)。步驟:選定論題。第一教時(shí):就這一命題,圍繞社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本理論,供全班學(xué)生討論正確與否,并闡述理由,認(rèn)為正確的一方為正方,認(rèn)為錯(cuò)誤的一方為反方,要求雙方學(xué)生各推四名代表就各自的觀點(diǎn)加以論證,并對(duì)對(duì)方可能提出的觀點(diǎn)加以反駁。第二教時(shí):正反雙方代表分列在講臺(tái)兩側(cè),正式展開辯論。第一步,先由正反雙方各推一名代表分別在五分鐘內(nèi),表明自己的觀點(diǎn);第二步,雙方自由辯論十分鐘,在第一步基礎(chǔ)上進(jìn)一步論證自己的觀點(diǎn)并對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)提出質(zhì)疑;第三步,由其他學(xué)生補(bǔ)充正反雙方的觀點(diǎn),時(shí)間為十分鐘;第四步,由教師根據(jù)雙方觀點(diǎn)提出的理由充足與否,論證是否嚴(yán)密來(lái)裁定那方獲勝,在雙方優(yōu)缺點(diǎn)的同時(shí),闡明自己的觀點(diǎn),并回答學(xué)生提出的各種問題。
    2、專題討論?;顒?dòng)的目的是:發(fā)揮學(xué)生的主體作用;通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實(shí)踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,觀察和分析實(shí)際問題的能力、表達(dá)能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的熱點(diǎn)或?qū)W生感興趣的話題,讓學(xué)生共同探討,發(fā)表自己的看法,老師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的基本原理分析。師生雙方通過平等探討,暢所欲言,溝通思想,從而就某一問題達(dá)成正確認(rèn)識(shí),澄清模糊認(rèn)識(shí),糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。如在學(xué)因果聯(lián)系的時(shí)候,我組織學(xué)生開展了“克隆技術(shù)將會(huì)把人類帶往何處”,讓學(xué)生在對(duì)克隆技術(shù)利弊的分析中,潛移默化的樹立了全面的觀點(diǎn)看問題和把握因果聯(lián)系,提高活動(dòng)的預(yù)見性,從而達(dá)到教學(xué)目的。
    本學(xué)期,本人擔(dān)任初二級(jí)六個(gè)班的政治科任。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。
    作為科任,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)!務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照“初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。
    教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
    作為教初二政治課的老師,明白自己對(duì)教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
    通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促,同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接!受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對(duì)教材生疏,同時(shí)要到廣州進(jìn)修本科,無(wú)暇顧及六個(gè)班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想。
    在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇八
    在本學(xué)年中,本人擔(dān)任的_政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一個(gè)學(xué)年以來(lái),本人在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)年以來(lái)的情況總結(jié)如下:
    在教育教學(xué)中,本人始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來(lái)追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機(jī)會(huì),把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,本人始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實(shí)自己,提高自己;看新聞看報(bào)紙,與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
    作為新任教的高一政治課的老師,本人明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
    一年來(lái),本人體驗(yàn)到作為一名人民教師的酸甜苦辣,以下是本人教學(xué)的一些體會(huì):
    1、教師要嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    2、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度,對(duì)課后及練習(xí)冊(cè)的練習(xí)作必要的講解分析。
    3、適當(dāng)開展第二課堂活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的綜合能力。
    除了平時(shí)的教育教學(xué)工作外,本人還積極參加教研活動(dòng),并申請(qǐng)了一個(gè)省級(jí)課題,不斷地充實(shí)自己的科研能力。在教學(xué)上,本人虛心請(qǐng)教其他老師。對(duì)于各個(gè)章節(jié)的重難點(diǎn)內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見,向他們學(xué)習(xí)如何處理教材的重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)方法上,多聽老教師的課,本人做到邊聽邊講邊記,學(xué)習(xí)其它教師處理教學(xué)內(nèi)容的方法,克服自己的不足。同時(shí)在本校中,認(rèn)真聽課,并且做好聽課記錄,以便能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    本學(xué)年,由于本人在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長(zhǎng)、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實(shí)踐者,投身到新課程改革中,并在實(shí)踐中臻于成熟。
    總而言之,在以后的教學(xué)生涯中,我會(huì)不斷地反思自己的教學(xué)實(shí)踐,從而使自己產(chǎn)生新的嘗試欲望,再實(shí)踐、再反思、再更新,無(wú)限循環(huán),讓自己更好地成長(zhǎng)!
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇九
    本學(xué)期,擔(dān)任初一年級(jí)兩個(gè)班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。這學(xué)期以來(lái),自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的具體情況總結(jié)如下:
    一、主要工作和成績(jī):
    作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。
    在實(shí)施教育教學(xué)中,我始終堅(jiān)持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,重視學(xué)生知識(shí)和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展。
    為了提高學(xué)生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。
    教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
    在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來(lái)追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機(jī)會(huì),看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會(huì),把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。
    多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實(shí)自己,提高自己;看新聞看報(bào)紙,與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
    作為教初一政治課的老師,明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
    二、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì):
    1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    2、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度,對(duì)課后及練習(xí)冊(cè)的練習(xí)作必要的講解分析。
    三、存在不足與今后打算:
    2、繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    本學(xué)期,由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長(zhǎng)、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實(shí)踐者,投身到新課程改革中,并在實(shí)踐中臻于成熟。
    “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提高,需跟上時(shí)代的發(fā)展,適應(yīng)時(shí)代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真聽取師傅的教誨,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,努力提高自己的教學(xué)水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,在以后的教學(xué)工作中,相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇十
    今年有幸再次任教高三年級(jí),在低調(diào)踏實(shí)中覺得日在過得飛快,就這樣按部就班地來(lái)到了寒假了,回想這一學(xué)期,對(duì)比去年稚嫩地任教高三,今年有些些感受。
    首先,當(dāng)今形勢(shì)下的高三政治學(xué)科定位要準(zhǔn),高考是指揮棒,高考是語(yǔ)數(shù)外加2b科目的形式,我們是2b,我們是不可以在高三開局的時(shí)候就去占用學(xué)生過多的時(shí)間,特別是我所任教的班級(jí),我們的政治科目只有45分鐘,為了讓更多的學(xué)生首先能拿到大學(xué)的船票,我們得全力支持語(yǔ)數(shù)外,當(dāng)然我們也要過b得,所以如何權(quán)衡,我只能鼓勵(lì)學(xué)生要向45分鐘要效益,讓45分鐘產(chǎn)出化。
    最后,走近學(xué)生了解學(xué)情。我個(gè)人特點(diǎn)是有點(diǎn)內(nèi)向,與學(xué)生交流不是很多,這可能會(huì)導(dǎo)致師生之間的相互不理解,從而影響教學(xué)效果也影響教學(xué)心情。今年的三個(gè)班級(jí)截然不同。但與學(xué)生相處都比較開心,平時(shí)上課時(shí)注重于學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度價(jià)值觀的溝通,以踏實(shí)的心應(yīng)對(duì)教學(xué),以真誠(chéng)的心與學(xué)生做朋友。另外平時(shí)注重時(shí)事熱點(diǎn),經(jīng)常以熱點(diǎn)引入本課課題,讓學(xué)生覺的有聽下去的心情。學(xué)無(wú)止境,我會(huì)在教學(xué)中在與學(xué)生的共同相處中,不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇十一
    我參加工作已經(jīng)有二十年的時(shí)間了,在這期間我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質(zhì),嚴(yán)格遵守公司和項(xiàng)目部各項(xiàng)規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項(xiàng)職責(zé),在這里將自己的.思想、工作、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)要的總結(jié)如下:
    (一)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、提高工作素質(zhì)。
    我工作二十年來(lái)從事過施工現(xiàn)場(chǎng)各種崗位的工作,但無(wú)論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本職工作。土建施工現(xiàn)場(chǎng)工序復(fù)雜,工序交叉多、突發(fā)事件比較多,這些都要求我要對(duì)設(shè)計(jì)圖紙內(nèi)容、行業(yè)規(guī)范要求有較為熟悉的了解與掌握,同時(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的理論知識(shí)。在工作實(shí)踐中,我十分注意對(duì)施工過程中產(chǎn)生的模棱兩可的地方進(jìn)行積累與總結(jié),既增加工作經(jīng)驗(yàn)另一方面也對(duì)自己技術(shù)水平的提高,更重要的是自己在工作崗位上有這樣的工作機(jī)會(huì),是領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任和支持的結(jié)果。正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無(wú)比的熱情與努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!除此之外,自己在政治思想方面也更加進(jìn)步和成熟了。自己的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步,是公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同事們的支持及通過自身的努力才取得的。在今后的工作中,我還有很多方面(政治思想、理論知識(shí)、工作水平)等需要不斷的學(xué)習(xí)和加強(qiáng),同時(shí)注意加強(qiáng)政治修養(yǎng),進(jìn)一步提高自己的思想認(rèn)識(shí)。
    (二)嚴(yán)于律己、提高認(rèn)識(shí)。
    參加工作以來(lái),我在平時(shí)工作中,始終嚴(yán)格要求自己,遵守公司和施工現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,有條不紊地做好各項(xiàng)工作,起到了表率作用,主持開展各項(xiàng)工作。我認(rèn)真遵守公司的學(xué)習(xí)制度,積極參加公司組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),在政治思想覺悟和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)上均得到了進(jìn)一步提高。通過系列的學(xué)習(xí)與批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)后,我的思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步提高,并且工作的責(zé)任心得到了加強(qiáng)。
    (三)認(rèn)識(shí)不足、提高修養(yǎng)。
    我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點(diǎn),自我總結(jié)及領(lǐng)導(dǎo)同志們的批評(píng)和指導(dǎo)對(duì)我今后的提高是十分必要的,我的缺點(diǎn)與不足自己總結(jié)有以下幾點(diǎn):
    3、對(duì)現(xiàn)期工作與后期工作銜接安排不夠合理,對(duì)前后工序矛盾控制不足,還需進(jìn)一步加強(qiáng)控制。
    (四)發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)精神、提高政治覺悟。
    在今后工作中,還需樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,提高自己的政治素養(yǎng)和過硬的專業(yè)素質(zhì)。只有理論上的清醒才會(huì)帶來(lái)政治上的堅(jiān)定。而只有勤奮學(xué)習(xí),才能具有堅(jiān)定的政治信念和評(píng)判是非曲直的具體標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)一再號(hào)召全黨和全國(guó)人民要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,指出學(xué)習(xí)不僅可以增加知識(shí),提高思想理論水平,而且可以充實(shí)精神世界,修養(yǎng)道德情操。作為一名從事建筑事業(yè)的技術(shù)人員,我一定得好好把握這個(gè)原則,切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論,要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái),要以我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問題、要以我們正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí),改造客觀世界。在本職工作中只有加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),刻苦鉆研與建筑方面密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),并且要提高電腦應(yīng)用相關(guān)技能知識(shí)和會(huì)說(shuō)、會(huì)寫的能力。若想寫文章的時(shí)候,立意謀篇、譴詞造句都要過硬,這是個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,無(wú)論何時(shí)都要堅(jiān)定決心,堅(jiān)持學(xué)習(xí)鍛煉,與時(shí)俱進(jìn)。
    除上述之外,在平時(shí)繁忙的工作中和業(yè)余之閑時(shí)我要關(guān)注并學(xué)習(xí)我國(guó)先進(jìn)教育活動(dòng),相信自己能夠嚴(yán)格按照即定學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行深入地、有步驟地學(xué)習(xí)。我通過集中學(xué)習(xí)、討論及個(gè)人自學(xué),對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義和作用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),使我真正認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今新形勢(shì)下如何保持和體現(xiàn)自己在行業(yè)中的先進(jìn)性;認(rèn)識(shí)到憑什么、怎么樣才能在行業(yè)中發(fā)揮先鋒模范作用;認(rèn)識(shí)到每個(gè)公民應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,時(shí)刻提醒自己是一名中華人民共和國(guó)公民,要時(shí)刻牢記黨國(guó)誓言,在日常工作中做到不驕不躁,要經(jīng)常深入群眾,接受群眾監(jiān)督,虛心聽取群眾的批評(píng)和建議,不斷地完善自己,全心全意為社會(huì)服務(wù)。通過政治思想方面的學(xué)習(xí),自己也了解到了自身工作當(dāng)中的一些不足之處,比如理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入,政治素養(yǎng)不夠硬。主要表現(xiàn)在政治理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、計(jì)劃性不強(qiáng),較少?gòu)膫€(gè)人和工作實(shí)際出發(fā),有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地安排學(xué)習(xí);理論聯(lián)系實(shí)際不夠,政治理論學(xué)習(xí)限于蜻蜓點(diǎn)水,抓得不緊,籠統(tǒng)學(xué)、通讀的多,系統(tǒng)學(xué)、精讀的少,滿足于學(xué)過、看過。這些問題都基于對(duì)馬克思主義的基本理論缺乏深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)其進(jìn)行深層次的研究和探討不夠。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇十二
    本學(xué)期,我擔(dān)任高二年3、4、17、18、19五個(gè)班的政治科任教師。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。還注意以德為本,了解學(xué)生不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),同時(shí)針對(duì)五個(gè)班三個(gè)層次的現(xiàn)狀(3、4班火箭班,19班實(shí)驗(yàn)班,17、18平行班)采用因材施教的方式在教學(xué)工作中有針對(duì)性地落實(shí)教與學(xué)的任務(wù),圓滿地完成了學(xué)前任務(wù),取得了較好的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究。
    由于是新課改,理論實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,對(duì)“自主學(xué)習(xí)”一時(shí)還吃不透,因此,本學(xué)期我抓緊學(xué)習(xí)“自主學(xué)習(xí)”的理論,深入挖掘“新課標(biāo)”,鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo),是對(duì)修訂大綱的新發(fā)展,明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材修訂的意圖,做到教學(xué)中整體把握,有的放矢。通過自己課堂實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到教學(xué)就是和學(xué)生們一起參與的活動(dòng),只有充分發(fā)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性,才會(huì)有學(xué)生的創(chuàng)造性,從而將學(xué)校大力推廣的“自主學(xué)習(xí)”的模式從本學(xué)期做好心理上、態(tài)度上、工作中的切實(shí)轉(zhuǎn)化,為下個(gè)學(xué)期全面開展“自主學(xué)習(xí)”做好充分的準(zhǔn)備。
    本學(xué)期我能根據(jù)學(xué)生的具體情況詳實(shí)的制定教學(xué)計(jì)劃,按章辦事;能認(rèn)真的備課,充分的備好學(xué)生,寫好教案,絕不上隨意課,一學(xué)期共有教案和反思55個(gè);認(rèn)真的上好每一堂課,積極的探索新的教學(xué)模式,并有的放矢進(jìn)行改革,學(xué)生反映良好;能適時(shí)布置作業(yè),做到全批全改,并能對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫扶;認(rèn)真的組織好單元考試和校內(nèi)統(tǒng)考,做好質(zhì)量分析,及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的教學(xué)工作開展做了充分準(zhǔn)備;積極的使用多媒體,能把文字、圖像、聲音、動(dòng)畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,從而形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識(shí)形象化,無(wú)序的內(nèi)容系統(tǒng)化,使枯燥的理論不再枯燥,也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取、記憶。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人,適時(shí)的開展德育滲透。
    三、做好教科研工作,積極交流研討。
    認(rèn)真的參與教科研工作,積極的參與課改研究工作,積極的撰寫論文;積極的參加教研組活動(dòng),積極的承擔(dān)教科研任務(wù),能在課題研究中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用;積極的參加組內(nèi)外聽評(píng)課活動(dòng),一學(xué)期共聽課20節(jié);開好一節(jié)公開課,做好培優(yōu)扶差工作,所帶班級(jí)成績(jī)提高明顯,差生面明顯縮小,優(yōu)生率有所提高;積極的參加各種課題研究,發(fā)揮了應(yīng)有的作用;認(rèn)真的參加對(duì)外交流,多次聽評(píng)課、理論學(xué)習(xí)等,與教研組、備課組內(nèi)其他政治教師交流新課程下的教與學(xué)的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    認(rèn)真地對(duì)待每個(gè)學(xué)生,認(rèn)真地對(duì)待每節(jié)課,認(rèn)真地對(duì)待每本作業(yè),認(rèn)真地對(duì)待每次輔導(dǎo),認(rèn)真地對(duì)待每張?jiān)嚲??在一學(xué)期的辛勤努力下,我所帶班級(jí)學(xué)生的政治成績(jī)有了很大進(jìn)步,在年級(jí)中名列前茅,我本人在學(xué)校的學(xué)生評(píng)估、教師互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)中名列全年級(jí)第一,獲得“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào)。今后,將更加努力,為了學(xué)生能力的提高多想辦法,多鉆研,多探討,多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)生的更大發(fā)展。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇十三
    本學(xué)期,我擔(dān)任高一年級(jí)6個(gè)班的政治科教學(xué)任務(wù),其中包括兩個(gè)文科班和四個(gè)理科班,而且做為新教師,還擔(dān)任高一(4)班的副班主任。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我嚴(yán)格要求學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),本學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)將我本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    在思想上,本人能積極參加學(xué)校黨員工作會(huì)議以及學(xué)習(xí)報(bào)告,擁護(hù)以胡錦濤為首的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,以此來(lái)端正教學(xué)態(tài)度,確立教學(xué)目標(biāo)認(rèn)真工作,愛護(hù)學(xué)生,為人師表。
    在教學(xué)工作上,積極參加教研組活動(dòng),經(jīng)常聽組里老師們的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。在備課方面,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,注重學(xué)情,平時(shí)做到周前備課,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極制作課件,希望學(xué)生能獲得更好的學(xué)習(xí)效果;在上課方面,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位;在課后,我經(jīng)過精心挑選,按要求讓學(xué)生完成作業(yè),并及時(shí)把作業(yè)批改完成,有針對(duì)性的對(duì)錯(cuò)誤率高的題目進(jìn)行精講,有時(shí)利用自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,同時(shí)還尊重學(xué)生的人格,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和空間,重視學(xué)生知識(shí)和技能的掌握。
    在班級(jí)管理方面,作為一(4)班的副班主任,對(duì)班級(jí)管理盡心盡力,無(wú)論是到崗檢查早鍛煉,管理自習(xí)課紀(jì)律,還是督促就寢,都做到教師應(yīng)盡的本分;還積極參加班級(jí)活動(dòng),如班會(huì)課、大掃除、課外活動(dòng)訓(xùn)練等;與學(xué)生相處,除了嚴(yán)格之外,還要以愛去對(duì)待他們,關(guān)心他們,力求與學(xué)生培養(yǎng)真實(shí)的感情;此外,還積極主動(dòng)分擔(dān)班主任提出的相關(guān)工作。
    在校內(nèi),我開了兩次組內(nèi)公開課,一次教研員檢查的公開課;在校外學(xué)習(xí)方面,參加了武嶺中學(xué)高二教師的公開課聽評(píng),并參加了04-07級(jí)高中政治新教師命題評(píng)析;還聽奉化中學(xué)俞侃老師的公開課《征稅與納稅》并進(jìn)行簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng),獲益良多。
    “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。無(wú)論是教學(xué)水平問題,還是教齡經(jīng)驗(yàn)問題,從每次月考成績(jī)看來(lái),我的教育教學(xué)工作能力和水平是存在很多不足之處還有待進(jìn)一步提高的。所以,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開拓進(jìn)取,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清,同時(shí)還要更加虛心的想其他教師學(xué)習(xí),以最快的速度來(lái)提高自己的教學(xué)水平;加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己;對(duì)學(xué)生更多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步??傊?,要盡最大努力讓自己成為做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好老師。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇十四
    高三整整一年緊張而辛苦的工作似乎已經(jīng)塵埃落定?;厥讓W(xué)生的高考成績(jī),和他們同喜同憂,然而,這成績(jī)的背后,更多的是折射出我們高三政治備課組的成功與不足。
    第一輪復(fù)習(xí):全面復(fù)習(xí),對(duì)高考考點(diǎn)逐一落實(shí)。(20xx年9月20xx年1月)
    1、識(shí)記、理解、把握全部考點(diǎn)的基本概念與基本原理。全面復(fù)習(xí),又突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)。根據(jù)教材知識(shí)的掌握特點(diǎn)和運(yùn)用特點(diǎn),復(fù)習(xí)的順序?yàn)椤督?jīng)濟(jì)生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活與哲學(xué)》。
    2、根據(jù)分析與綜合相結(jié)合的原則,將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容按照其內(nèi)在聯(lián)系系統(tǒng)化。內(nèi)在聯(lián)系包括單元內(nèi)知識(shí)的聯(lián)系,單元之間的聯(lián)系,學(xué)科內(nèi)知識(shí)的聯(lián)系及不同模塊相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系。復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)以內(nèi)在聯(lián)系為線索,而思考內(nèi)在聯(lián)系又以知識(shí)點(diǎn)為立足點(diǎn)。
    3、對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)與觀點(diǎn)進(jìn)行歸納,啟發(fā)學(xué)生自己指出疑點(diǎn),解決疑點(diǎn),只有發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)才會(huì)深入鉆研,才能加深理解,有效堵塞知識(shí)上的漏洞。
    第二輪復(fù)習(xí):專題復(fù)習(xí)即理清知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,并把知識(shí)與熱點(diǎn)實(shí)際相結(jié)合,達(dá)到觸類旁通。(20xx年2月4月)
    近幾年來(lái),高考題往往以熱點(diǎn)作為背景材料,考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。因此,在此輪復(fù)習(xí)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生從不同層次、不同角度看問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。此階段以時(shí)政專題進(jìn)行知識(shí)的全面深入系統(tǒng)與綜合性的復(fù)習(xí),并緊密聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題進(jìn)行。以知識(shí)點(diǎn)統(tǒng)率實(shí)際問題,又以實(shí)際問題說(shuō)明知識(shí)點(diǎn)。
    第三輪復(fù)習(xí):瞄準(zhǔn)高考,回歸基礎(chǔ),掌握技巧,重點(diǎn)訓(xùn)練。(20xx年5月6月3日)
    這段復(fù)習(xí)主要進(jìn)行以下幾方面訓(xùn)練:
    1、回歸教材基本知識(shí),重點(diǎn)抓好主干知識(shí),并形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
    2、對(duì)近三年特別是20xx年各課改區(qū)的高考試題進(jìn)行分析,熟悉高考題型與讀題、審題、答題的基本要求。
    3、進(jìn)行各項(xiàng)題型的專項(xiàng)訓(xùn)練,并在此基礎(chǔ)上對(duì)各種題型的解題技巧與方法進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、歸納。
    1、堅(jiān)持集體備課:
    高三政治備課組,在備課、教養(yǎng)資源的運(yùn)用,試卷命題,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)等方面,既有分工又有配合,既有課例探討又有信息多流,在辦公室時(shí)常有我們探討、爭(zhēng)議、交流的聲音。
    2、精選試題,與高考接軌:
    近年江蘇政治高考越來(lái)越重視學(xué)生能力的檢測(cè),通過時(shí)事政治、熱門問題設(shè)置情境,出題角度多樣而難測(cè),死記硬背的.題型在總分中所占比例減小,這就要求我們?cè)谡n堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,分析解決問題的能力,拓展學(xué)生思維,改變?cè)械膶W(xué)習(xí)思維方式。備課組加大對(duì)新課改試驗(yàn)省份高考政治試題的研習(xí),通過時(shí)政新題和典型例題的練習(xí)不斷擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)應(yīng)變能力、遷移能力的培養(yǎng)。通過練習(xí)的批改及時(shí)反饋信息,進(jìn)行教學(xué)調(diào)控。
    3、認(rèn)真搞好試卷、練習(xí)的批改批閱和講評(píng)。
    閱卷過程堅(jiān)持流水作業(yè),閱卷完成后及時(shí)交流總結(jié)。考試的核心功能是反映和查找問題,每一次檢測(cè)只有在認(rèn)真批改、評(píng)閱的基礎(chǔ)上才能較全面的得到真實(shí)的信息反饋。這樣才能提高考后的分析、講評(píng)的針對(duì)性,提高訓(xùn)練的效率和效益。測(cè)驗(yàn)試卷要全批全改,及時(shí)反饋,加強(qiáng)質(zhì)量分析和學(xué)法指導(dǎo)。
    1、對(duì)教材的研究還要深入。針對(duì)普通中學(xué)學(xué)生基礎(chǔ)較薄弱的特點(diǎn),在復(fù)習(xí)的過程中比較保守,偏向于基礎(chǔ)的鞏固,對(duì)學(xué)生主要是強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的死記,對(duì)教材的深度挖掘不夠。很多內(nèi)容,不充分挖掘其應(yīng)有的思維性,不能根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn)和難點(diǎn),找到高考的切入點(diǎn)。從題目設(shè)置上看,有些題缺乏對(duì)教材內(nèi)容的發(fā)揮,不能很好的進(jìn)行知識(shí)遷徙。
    2、二輪復(fù)習(xí)效果不夠顯著。這一輪復(fù)習(xí)主要是幫學(xué)生梳理考點(diǎn),整合模塊知識(shí),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),但學(xué)生的綜合能力較差,盡管已經(jīng)把知識(shí)整合到最簡(jiǎn)單明了的形式,但學(xué)生仍然很難在腦海里形成“知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖”,而且在這一輪中,和時(shí)事的結(jié)合復(fù)習(xí)較少,學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中調(diào)動(dòng)知識(shí)的能力較差。
    3、輔導(dǎo)效果要提高。無(wú)論是作業(yè)或試卷批改,還是對(duì)個(gè)別同學(xué)的答疑,好像效果不是很明顯。一方面是輔導(dǎo)的學(xué)生比較多,一方面是沒有找到更科學(xué)的輔導(dǎo)措施。另外,學(xué)生的思想跟心理方面的輔導(dǎo)明顯不夠。
    4、難以做到因人而教。對(duì)上課,一部分成績(jī)好的的同學(xué),覺得復(fù)習(xí)課效率不高,對(duì)于成就較差的同學(xué),以為內(nèi)容深且多,不把不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來(lái)。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇十五
    一學(xué)期以來(lái),本人擔(dān)任七年級(jí)政治教學(xué)工作。在工作過程中扎扎實(shí)實(shí),任勞任怨,堅(jiān)守工作崗位,勤管勤教,愛護(hù)和關(guān)心學(xué)生,不斷創(chuàng)新,推行新課改教學(xué),按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。收到滿意的效果。具體工作分幾點(diǎn)談?wù)劇?BR>    一、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    本學(xué)期七年級(jí)思想品德課,緊接上冊(cè)的內(nèi)容,仍然圍繞“成長(zhǎng)中的我”這個(gè)中心。把心理健康、道德和法律等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容糅合在一起,形成了一個(gè)以“珍愛生命,健康成長(zhǎng)”為主線的內(nèi)容體系。這樣就會(huì)使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程遇到很好困難,有一些學(xué)生就出現(xiàn)不愿學(xué)思想。這樣我就在課堂教學(xué)中著重激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。在課堂上“自己”在講課的.多用幽默、歡趣的語(yǔ)言,吸引學(xué)生集中精神聽課。多出一些竟賽題目和討論性題目,給學(xué)生討論、辨論,各小組搶答,相互競(jìng)爭(zhēng),形成了你追我趕的學(xué)習(xí)分氛,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)質(zhì)量也有所提高。
    二、改進(jìn)師生關(guān)系。
    中學(xué)生與小學(xué)生相比,學(xué)生和老師的關(guān)系發(fā)生了一些新變化。老師與學(xué)生之間的關(guān)系不再是絕對(duì)的師生關(guān)系,而是一種“友誼”關(guān)系,使學(xué)生把“你”當(dāng)作成他們的友誼,也是他們老師。這樣他們主動(dòng)與“你”多溝,什么話、什么問題都會(huì)與老師講。假設(shè):你教師在某一節(jié)課后,你想了解自己的教學(xué)質(zhì)量有沒有收到好的效果。你只要下課后走遲幾分鐘,多同學(xué)生談話,他們就會(huì)一伍一拾說(shuō)給你聽。這樣也有利于自己下一節(jié)課改變教學(xué)方法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。
    三、抓基礎(chǔ)教育。
    本人除了培養(yǎng)學(xué)生啟發(fā)性思維之外,還注重以基礎(chǔ)教育?;A(chǔ)教育也起到關(guān)鍵性作用,是提高學(xué)生成績(jī)必然出發(fā)點(diǎn)。由于傳統(tǒng)教學(xué)制度影響,使學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)差別特別大,造成兩極分化。針對(duì)這種情況,我運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際,具體問題,具體分析的方法,去教導(dǎo)學(xué)生。在課堂上,提問學(xué)生時(shí),我是不分層次提問,是按年月日的日期進(jìn)行提問。使學(xué)生能根據(jù)“自己”號(hào)數(shù)對(duì)照日期,做好預(yù)習(xí)?;卮饐栴}時(shí)候,我本人不否定他們答案,只是作鼓勵(lì)。這樣能使基礎(chǔ)差這類學(xué)生不當(dāng)眾出羞,他們以后回答問題就積極起來(lái),就有了上進(jìn)心,學(xué)習(xí)就主動(dòng)起來(lái)。
    四、開展課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)查。
    在教育過程中做好查漏補(bǔ)缺工作,對(duì)于學(xué)生不懂問題及疑難問題,耐心地輔導(dǎo)、指引。并開展課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)查,我調(diào)查不是傳統(tǒng)的考試調(diào)查,而是演講形式的問卷調(diào)查。教師與學(xué)生面對(duì)面的談講形式講行。在調(diào)查前教師首先寫好有關(guān)調(diào)查的內(nèi)容,給學(xué)生有一個(gè)回答空間。例如:我今天課的疑問。我想對(duì)老師說(shuō)。老師想對(duì)我們說(shuō)什么。我今節(jié)課學(xué)到的知識(shí)。我今后努力的方向。等等。
    這樣通過一學(xué)期勤勞工作,我所擔(dān)任七年級(jí)的五個(gè)班政治教學(xué)成績(jī)有了很大的提高。但還存在著不足,有待今后在教學(xué)工作中擴(kuò)大自己視野,多向有經(jīng)驗(yàn)老師學(xué)習(xí),多參加新課標(biāo)學(xué)習(xí),豐富自己知識(shí),從而提高教學(xué)質(zhì)量,為教育事業(yè)多作貢獻(xiàn)。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇十六
    一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準(zhǔn)備。
    備好課。備課不僅僅是寫一份教案,還要做許多準(zhǔn)備工作。
    (1)認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
    (2)了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,了解學(xué)生對(duì)本課內(nèi)容的一些模糊想法,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    (3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括教具的設(shè)計(jì),構(gòu)思課本內(nèi)容與社會(huì)實(shí)際、學(xué)生實(shí)際的聯(lián)系,如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。這些工作做好了進(jìn)課堂心中就踏實(shí)了。我在平時(shí)經(jīng)常注意觀察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和他們的活動(dòng)情況,這樣可以使上課內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。在空課時(shí)間研究些教學(xué)方法和收集些資料,以使自己的課堂內(nèi)容豐富一些。至于備課我都分教時(shí),而且一般都備詳案。
    2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,講課方法盡可能做到通俗易懂,適應(yīng)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識(shí)水平。布置好課后作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    二、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
    有的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    三、積極參與聽課、評(píng)課,虛心請(qǐng)教其他老師。
    在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
    四、“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”
    在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)。新課程背景下,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇十七
    我熱愛教育工作,對(duì)工作有強(qiáng)烈的責(zé)任心和責(zé)任感,有勤懇踏實(shí)的工作作風(fēng)和不斷進(jìn)取勇于創(chuàng)新的精神。具有民主平等的教學(xué)觀和工作作風(fēng),充分尊重學(xué)生的人格和自尊心,對(duì)所有學(xué)生一視同仁,從生活和學(xué)習(xí)各方面熱情幫助他們,我以自己的愛心贏得了學(xué)生的認(rèn)可和尊重。
    日常教學(xué)中自覺規(guī)范自身言行,以身作則,言傳身教,處處為人師表,以自身的人格魅力、高尚的師德感染和影響學(xué)生,為學(xué)生樹立榜樣。具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,在教學(xué)工作中都能主動(dòng)的和各位同事緊密配合,共同協(xié)作,發(fā)揮集體的力量,同心同策完成教學(xué)工作。
    不斷學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新課程理念,對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化解讀,并學(xué)習(xí)關(guān)于構(gòu)建道德課堂的文章,努力構(gòu)建高效課堂,不斷提高自身綜合素質(zhì)。本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)思想品德課教學(xué)工作。在教學(xué)活動(dòng)不依據(jù)固有模式“灌輸”現(xiàn)成知識(shí),而要應(yīng)對(duì)學(xué)生活躍的思維和變化的情緒,不斷推出有創(chuàng)意、有針對(duì)性的教育策略。
    在課堂教學(xué)中,以平等的心態(tài)看待學(xué)生,調(diào)整自己的角色,改變傳統(tǒng)的教育方式。加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與交流,幫助學(xué)生檢視和反思自我,喚起學(xué)生成長(zhǎng)的渴望;幫助學(xué)生尋找、搜集和利用學(xué)習(xí)資源,設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動(dòng);幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們所學(xué)東西的實(shí)際意義,營(yíng)造和維持學(xué)習(xí)過程中積極的心理氛圍;從而引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、親身實(shí)踐、獨(dú)立思考、合作探究,發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力,以及交流與合作的能力。
    在教育方式上,體現(xiàn)出以人為本,以學(xué)生為中心,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人而不是知識(shí)的奴隸,真正讓學(xué)生成為課堂的主人。在教學(xué)評(píng)價(jià)方式上積極進(jìn)行探索與實(shí)踐。通過種種檢查、評(píng)價(jià),既了解學(xué)生的實(shí)際知識(shí)水平,又了解學(xué)生學(xué)習(xí)可能性的各個(gè)方面,如學(xué)習(xí)技能、技巧、思維發(fā)展水平等。同時(shí)可以采取相應(yīng)的措施彌補(bǔ)在檢查評(píng)價(jià)中暴露出來(lái)的學(xué)生學(xué)習(xí)可能性的缺陷,使學(xué)生的創(chuàng)造性在教師耐心的引導(dǎo)下向成功的方向發(fā)展。
    “解讀課標(biāo),上明白課,落實(shí)課標(biāo),上有效課”,積極構(gòu)建高效課堂。
    繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,他們盡快熟悉業(yè)務(wù),更快適應(yīng),更快提高,增強(qiáng)教研組的整體實(shí)力。
    在自己的努力與各位同事的幫助下,我今年的工作得到了師生與家長(zhǎng)的好評(píng)。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教科研理論的學(xué)習(xí)與研究,全面掌握教科研的基本要求和有效方法,積極參加教科研方面的培訓(xùn),對(duì)現(xiàn)有教材進(jìn)行更大膽的整合和處理,提高細(xì)化課標(biāo)的水平。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇十八
    當(dāng)高三學(xué)生的時(shí)候,總是感覺日子過得很慢,仿佛遙遙無(wú)期;做高三教師的時(shí)候,卻感覺日子過得很快,感覺還有很多東西要叮囑學(xué)生,可是他們已經(jīng)走上考場(chǎng)了?;厥组g,我已經(jīng)做了三年的高三政治教學(xué)工作,盡管教學(xué)內(nèi)容是相似的,但是由于對(duì)象的改變,于是這一年的教學(xué)工作就與去年有了很多的不同,現(xiàn)總結(jié)如下。
    一、備考經(jīng)驗(yàn)。
    1、事先制訂合理的階段性復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    俗話說(shuō):不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。高三的復(fù)習(xí)工作更是需要事先有一個(gè)精心、準(zhǔn)確、合理的安排,在此基礎(chǔ)上有條不紊地進(jìn)行教學(xué)復(fù)習(xí)工作,這是能夠取得復(fù)習(xí)成功的首要必備條件。于是,在剛進(jìn)入高三學(xué)期的時(shí)候,林主任就針對(duì)這屆學(xué)生的實(shí)際情況制定了合理的階段性復(fù)習(xí)計(jì)劃和階段性要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)。我們整個(gè)高三的復(fù)習(xí)工作就是嚴(yán)格按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行的,這也為我們高三工作的順利進(jìn)行做好了指導(dǎo)性的工作。
    2、教研組同事的鼎力支持。
    材知識(shí)進(jìn)行整合,最終傳授給學(xué)生。在這個(gè)過程中,多虧了組內(nèi)同課頭教師尤其是郭老師的鼎力支持,正是他們?cè)谥R(shí)方面的無(wú)私提供,在教學(xué)方面的真誠(chéng)幫助,才使得高三的復(fù)習(xí)備考圓滿完成。
    3、發(fā)揮備課組的合力工作。
    雖然我這是第二次帶高三年級(jí),但是在經(jīng)驗(yàn)和能力等方面還是有很多的不足和欠缺,還好有備考經(jīng)驗(yàn)豐富的林主任和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的夏老師的精心指導(dǎo)。我們?cè)谶M(jìn)行每一階段性復(fù)習(xí)工作之前,林主任都會(huì)規(guī)劃安排好這一階段的工作內(nèi)容和要求,在此指導(dǎo)下,我們共同研究復(fù)習(xí)內(nèi)容和適合學(xué)生實(shí)際的復(fù)習(xí)方法,并且精心選擇滿足不同要求的習(xí)題。在集體備課過程中我們都會(huì)毫無(wú)保留的將自己的看法和搜集的高考信息和資料進(jìn)行共享,從而有效地提高了復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量。在任何地方,任何時(shí)間都有我們探討、爭(zhēng)議、交流的聲音。備課組成員之間遇到問題時(shí),都會(huì)本著學(xué)習(xí)和真誠(chéng)的態(tài)度聽取對(duì)方的觀點(diǎn),表達(dá)自己的意見,爭(zhēng)取達(dá)到共識(shí)以利于教學(xué)。
    4、夯實(shí)基礎(chǔ),做實(shí)一輪復(fù)習(xí)。
    政治要想答高分,沒有扎實(shí)得基本功是肯定不行的,所以第一輪復(fù)習(xí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就顯得尤其重要,第一輪復(fù)習(xí)的成功才會(huì)取得最后的勝利,于是就需要教師采取適合學(xué)生的方法進(jìn)行授課。在復(fù)習(xí)時(shí),教師先給出復(fù)習(xí)思路,復(fù)習(xí)內(nèi)容,將要復(fù)習(xí)的內(nèi)容細(xì)分成幾部分,不益一下子給學(xué)生太多內(nèi)容,否則難度太大,會(huì)打擊他學(xué)習(xí)的積極性。教師將高考考點(diǎn)告訴學(xué)生,然后學(xué)生根據(jù)教師的提示,從教材中找詳細(xì)的知識(shí)內(nèi)容,最終形成知識(shí)體系。這么做雖然占用了大量的課堂時(shí)間,但是學(xué)生卻熟悉了教材,有利于學(xué)生接受知識(shí),提高課堂教學(xué)效率。學(xué)生整理完知識(shí)體系再在展示臺(tái)上展示,教師根據(jù)學(xué)生的內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)上的補(bǔ)充和熱點(diǎn)問題的鏈接,達(dá)到學(xué)生熟悉教材以及聯(lián)系熱點(diǎn)的目的。
    5、多授之以“漁”
    知識(shí)是無(wú)限的,在高三的題海中學(xué)生就更會(huì)很茫然,光憑教師給他們傳授知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且現(xiàn)在高考中更多是對(duì)學(xué)生能力的考查,而非簡(jiǎn)單知識(shí)的記憶,所以教師在復(fù)習(xí)的過程中不能因?yàn)闀r(shí)間短任務(wù)重,而對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)需要花費(fèi)的時(shí)間多,就忽視了對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)??紤]高三學(xué)生的實(shí)際情況,側(cè)重對(duì)他們能力的培養(yǎng)也是不現(xiàn)實(shí)的,這項(xiàng)工作只能是滲透在知識(shí)傳授過程中。例如,要求學(xué)生至少要有兩個(gè)本,一個(gè)是教材知識(shí)內(nèi)容的體系歸納整理本,其中不但有自己結(jié)合教師所講授的內(nèi)容歸納整理的知識(shí)體系,還要有在教師指導(dǎo)要求下讓其歸類整理的相似知識(shí)點(diǎn),通過這項(xiàng)內(nèi)容的整理加深了學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的熟練掌握程度,也提高了他們的分析歸納問題的能力。另一個(gè)本就是習(xí)題糾錯(cuò)本,將在平時(shí)作業(yè)和考試中發(fā)現(xiàn)和做錯(cuò)的典型題整理下來(lái),而且在整理的過程中學(xué)生還要有對(duì)每道題的詳細(xì)分析,主要是要說(shuō)明出錯(cuò)的原因等,這樣做的目的是要讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題的根源,防止下次再犯,另一個(gè)好處是為后期答疑階段整理復(fù)習(xí)資料。
    6、走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)情。
    剛進(jìn)入這屆高三學(xué)生時(shí),我所面臨的困難是很大的,主要是因?yàn)榘嗉?jí)存在這樣那樣的問題,而且是高三階段,于是學(xué)生就會(huì)對(duì)你有很多挑剔的目光,質(zhì)疑的眼神,換句話說(shuō),他們會(huì)對(duì)你有更高的要求和期望。這就是說(shuō)你還要彌補(bǔ)的東西還有很多,因?yàn)槲覀冎g根本就沒有過“交集”,高三的時(shí)間又很短,不能讓他們來(lái)適應(yīng)我,于是在后來(lái)的授課中我盡量滿足學(xué)生的要求。同時(shí),我知道學(xué)生身上的惰性是很強(qiáng)的,即使是高三的學(xué)生,尤其是平行班級(jí)的學(xué)生,所以必須對(duì)他們從嚴(yán)要求。按照這樣的要求,我加強(qiáng)了對(duì)他們的管理,尤其是課后作業(yè)方面,漸漸的他們的成績(jī)開始有所起色。
    7、提高練習(xí)質(zhì)量,及時(shí)講評(píng)糾錯(cuò)。
    練習(xí)是教學(xué)過程中不可缺少的重要環(huán)節(jié),練習(xí)必須靈活多樣,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維積極性。練習(xí)內(nèi)容更注重層次性、適度性。練習(xí)講求適度,既有一定的難度、深度,也有一定的靈活性。講評(píng)時(shí),不僅告知學(xué)生答案,更重要的是指點(diǎn)問題癥結(jié),啟迪答題思路,從而起到加深理解,培養(yǎng)能力的作用。講評(píng)后要求學(xué)生對(duì)練習(xí)進(jìn)行再思考,逐步深化、鞏固。這也要求老師要認(rèn)真組織糾正錯(cuò)誤工作,幫助學(xué)生分析錯(cuò)誤原因,建立錯(cuò)誤試題本,盡量做到少犯同類的錯(cuò)誤。
    8、做好輔導(dǎo)答疑工作,彌補(bǔ)課堂上的漏洞。
    課后的輔導(dǎo)答疑工作就是要解決部分學(xué)困生聽不懂和部分好學(xué)生吃不飽的問題,因此,教師在輔導(dǎo)的過程中要做到一視同仁,耐心解答,讓學(xué)困生有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,感覺老師并沒有因?yàn)樗牪欢憛捤?讓好學(xué)生有優(yōu)越感,覺得自己比別的學(xué)生又多學(xué)到了知識(shí),從而更加給自己添加砝碼努力學(xué)習(xí)。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇十九
    本文由應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)小編輯收集整理,以下提供一篇政治教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)范文給大家參考!
    本人擔(dān)任初二級(jí)六個(gè)班的政治科任,一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作?,F(xiàn)將本年度政治教學(xué)工作總結(jié)如下,敬請(qǐng)各位指導(dǎo)。
    作為科任,能認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。
    教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
    作為教初二政治課的老師,明白自己對(duì)教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
    通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促,同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對(duì)教材生疏,同時(shí)要到廣州進(jìn)修本科,無(wú)暇顧及六個(gè)班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想。
    在以后的教學(xué)工作中,要不斷進(jìn)行工作總結(jié),從中吸取教訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇二十
    本人上半年擔(dān)任高一10、13班的政治教學(xué)工作,高一年級(jí)教務(wù)干事;下半年擔(dān)任高二3、5、15班的政治教學(xué)工作,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和政治組同仁的幫助下,圓滿完成自己的本職工作。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:
    一、思想道德方面:
    一貫擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。熱愛教師職業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。自覺遵守國(guó)家的法律、教育行政法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,自覺遵守職業(yè)道德,不從事有償家教和第二職業(yè),在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),提升自己的思想道德水平。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律已,寬以待人,關(guān)愛學(xué)生,真正做到了為人師表,教書育人。
    二、業(yè)務(wù)能力方面:
    我在堅(jiān)持新課程理念學(xué)習(xí)的同時(shí),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的資源,結(jié)合我校倡導(dǎo)的“361自主合作探究”活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式,大膽改革課堂教學(xué),取得了明顯成效。嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的集體備課制度,積極參加備課組的集體備課活動(dòng),一起鉆研教材,研究教法。積極去聽其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
    三、勞動(dòng)紀(jì)律方面:
    我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不計(jì)較個(gè)人得失,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
    總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。