環(huán)保愛護花木范文(17篇)

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    調(diào)查報告是一種通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析得出的結(jié)論和建議,它能夠提供客觀的研究結(jié)果。在總結(jié)中,要表現(xiàn)積極向上的態(tài)度和對未來的期望。如果你想了解更多關(guān)于運動訓練的知識和技巧,可以查閱以下相關(guān)資料。
    環(huán)保愛護花木篇一
    夏天到來了,玉蘭花開了,茉莉花也開了,小草也長大了,小樹也張開翅膀能遮涼了。
    小草就像地球的頭發(fā),小花就像別在頭發(fā)上的發(fā)夾,可漂亮了!
    如果地球上沒有花草樹木,那就成了沙漠,所以,我們看見有人踩小草、摘小花一定要去阻止他們,因為它們的作用很大,不僅能夠美化環(huán)境,還能凈化空氣,更為重要的是,它們也有生命,我們一定要愛護它們、保護它們,讓我們的家園更加美好!
    環(huán)保愛護花木篇二
    春天到了,燕子從南方飛回來了。公園里的花朵也你挨著我,我挨著你的開放著。
    春天的美景吸引了小豬,小豬走出家門去踏春。它邊走邊看,忽然,它看見前方不遠處有一樹美麗的桃花。它走上前去,看著滿樹的桃花心想,我要是能栽下一株桃花帶回家該多好??!于是它左右張望了一下,很快把一株桃花栽了下來。
    小豬的這一動作被小猴看到了,它走上前去對小猴說:“公園里的花是不能隨便采栽的,因為園林工人從栽下小樹苗到長成大樹,他們要花費很多心血的!”
    小豬聽了慚愧的低下了頭。它轉(zhuǎn)過身往回走,不一會兒拿來一塊寫有“愛護花木”的木牌豎在桃樹下,笑了。
    環(huán)保愛護花木篇三
    1.保護賴以生存的海陸環(huán)境需要我們?nèi)祟惖墓?jié)制和努力!
    2.勸君多走幾步路,莫把草坪當馬路。
    3.環(huán)境保護是我國一項基本國策。
    4.讓校園陽光普照,讓綠色神圣美妙。
    5.少一個腳印,多一個生命。
    6.同花兒一起開放,和小樹一起成長。
    7.青山清我目,流水靜我耳。
    8.保護生態(tài),改善環(huán)境是一項長期而艱巨的任務(wù)。
    9.沙化風塵赤潮是環(huán)境對人類的懲罰。
    10.家園只有一個地球不能克隆。
    11.拯救地球,從生活中的細節(jié)做起。
    12.早一天保護環(huán)境,多一份生命保證。
    13.潔凈的空氣幽雅的環(huán)境是我們共享的,每個人都應(yīng)對環(huán)境保護盡一份義務(wù)。
    14.賞花愛花花更美,觀景惜景景更幽。
    15.森林是地球的肺,我們要保護森林。
    環(huán)保愛護花木篇四
    1.口號:保護地球,保護環(huán)境!
    2.環(huán)境保護是我國一項基本國策。
    3.一人一年一棵樹綠山綠水綠山河。
    4.加強環(huán)境宣傳教育提高全民環(huán)境意識。
    5.草木無情皆愿翠行人有情多愛惜。
    6.巍巍中華環(huán)保行人人奉獻巨龍騰。
    7.保護環(huán)境就是保護我們自己。
    8.綠化美化凈化靠你靠我靠他。
    9.前人栽樹后人乘涼前人伐木后人遭殃。
    10.保護環(huán)境誰受益造福子孫我為先人人自律。
    11.同頂一片藍天共護一方水土。
    12.以法保護自然環(huán)境以德創(chuàng)建社會文明。
    13.促綠色消費做綠色選民。
    14.保護水環(huán)境節(jié)約水資源。
    15.用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園。
    16.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行。
    17.保護環(huán)境從我做起。
    18.保護藍天碧水。
    19.環(huán)境與人類共存資源開發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)。
    20.建設(shè)美麗的邊疆愛護我們的家園。
    環(huán)保愛護花木篇五
    有識之士提出:“環(huán)保教育,要從娃娃抓起”。是的,孩子是祖國的未來和希望,可見提高孩子的環(huán)境保護意識尤為重要。作為一名幼教工作者,我們該如何把環(huán)保意識滲透到平常的教育中去,使他們在自覺與不自覺中去接受這一方面的教育,從而提高他們的“環(huán)保意識”呢?我從每天經(jīng)過的幼兒園附近的綠化帶發(fā)現(xiàn),有些家長為抄近路,帶領(lǐng)孩子從草地上走,日積月累,綠綠的草地上有了一條非常不協(xié)調(diào)的“白帶子”。正直春意盎然的季節(jié),何不利用這一有利的因素組織孩子開展有關(guān)環(huán)保的教育活動呢?于是我?guī)ьI(lǐng)孩子生成了“愛護小草”的系列活動。
    1、通過觀察、討論知道破壞草地是不好的,激發(fā)孩子愛綠、護綠、養(yǎng)綠的意識。
    2、激發(fā)幼兒熱愛自然,有初步好奇心和環(huán)境責任感。
    3、并有初步的環(huán)境保護的意識。
    活動目標:
    1、通過觀察、比較和討論知道草地上小路的來歷。
    2、感受到破壞草地的行為是錯誤的。
    活動準備:數(shù)碼相機、電視機。
    活動過程:
    一、組織孩子外出觀察。
    1、你看到什么?小草長得怎樣?(引導孩子用優(yōu)美的詞語描述)。
    2、這條小路是怎么來的呢?
    3、你覺得好看嗎?為什么?
    二、孩子自由觀察并與同伴交流。(教師拍攝情景)。
    三、集體交流討論。
    1、這條小路在綠綠的草地上好看嗎?為什么?
    2、你猜猜這條路是怎么來的呢?這樣做對嗎?
    活動反思:
    另外孩子對于草地上的垃圾也很關(guān)注,他們甚至認為是垃圾太多了,與我應(yīng)孩子的要求,請他們到草地上將垃圾揀干凈。他們有的將石頭和磚塊搬走,有的揀垃圾,一會兒草地就變得干干凈凈。
    活動目標:
    1、通過討論確定保護草地的方法。
    2、鼓勵幼兒能積極參與動手制作,為環(huán)保作出自己的努力。
    活動準備:
    數(shù)碼相機、電視機,小草的種子、草皮、小鏟子、杯子水桶等。
    活動過程:
    一、幫助孩子回憶昨天的所見。
    1、你們昨天看到什么?
    2、那條白白的小路在草地上好看嗎?(引導幼兒觀察電視畫面)。
    3、有什么好辦法讓小路不見呢?
    二、幼兒先分組討論,然后再進行集體討論。
    1、讓幼兒交流自己的意見。
    2、選擇其中的1~2種辦法進行嘗試操作。
    三、帶領(lǐng)孩子到草地進行操作。
    1、教師講述種植的要求。
    2、和孩子一起將發(fā)白的土地松軟。
    3、進行種植活動。
    4、給小草和周圍的樹木澆水。
    活動反思:
    在討論中幼兒的意見有:在小路上播種草的種子;請叔叔阿姨來種植小草;我們自己來種上小草;制作(剪貼)一些小草放在小路上。經(jīng)過討論和條件限制,我們決定在小路和空白的地方種植小草。
    當我們來到草地旁進行種植時,發(fā)現(xiàn)小路踩的人多了,土地很硬,孩子們無法挖掘。顧夢佳想到給草地澆水。于是我們提了水澆了上去還是不行。最后只得求助門衛(wèi)保安叔叔,請他將土地挖松。小朋友才順利地種好了小草。這樣的活動使孩子感到種植是很不容易的,更要保護好草地。
    在種植活動結(jié)束是,朱晨龍?zhí)岢觥拔业哪棠桃恢币獜男〔萆献叩??!逼渌暮⒆勇犃艘布娂姼胶停医y(tǒng)計一下大概有一半的孩子隨家長在草地上走過。于是如何繼續(xù)保護好草地呢?我們有生成了下一個活動。
    活動目標:
    1、嘗試制作環(huán)保標志。
    2、增強幼兒的環(huán)保意識。
    活動準備:
    人手三張白紙、鉤線筆、蠟筆。
    活動過程:
    1、討論:怎樣使草地一直保持干凈呢?怎樣提醒每個人都來愛護草地和環(huán)境呢?
    2、啟發(fā)幼兒討論出要制作環(huán)保標志。
    3、幼兒動手繪畫、制作環(huán)保標志。
    4、讓幼兒將自己做的環(huán)保標志貼到草地的四周。
    活動反思:
    孩子由于參與了種植活動,對于愛護小草有了很強的意識,所以提出讓他們討論“如何保護好草地呢?”設(shè)想了很多的辦法:在四周的圍墻上加高;用木棍插在草地的四周,包小草保護起來;畫一些畫貼在大樹上,提醒大家不能踩小草;用網(wǎng)圍起來;請老師寫些字包紙貼在草地上。最后我們經(jīng)過協(xié)商決定師生分工合作,有老師準備一些標語,給大人看的。孩子們則是進行繪畫活動“愛護小草”給小朋友們看的。
    在繪畫活動中我的感觸很深,小朋友現(xiàn)出的熱情和智慧使我吃驚。反映出他們對于保護小草的意識非常強烈,表現(xiàn)出的作品是各式各樣的,有在小草上走的腳畫上大大的叉;有給小草澆水笑瞇瞇的小草;有傷心落淚的小草與開心的小草的強烈對比;有制止別人在草地上走路的;有黑黑的大石頭壓著的小草……著是孩子們心聲的表現(xiàn),是他們對生活的最好理解。
    1、隨著社會的不斷進步,環(huán)境所帶來的矛盾也越來越嚴重,有識之士提出:“環(huán)保教育,要從娃娃抓起?!庇變鹤鳛榘l(fā)展中的人,有權(quán)利知道他所處的環(huán)境狀況,有義務(wù)成為美好環(huán)境的締造者和維護者。因此,對幼兒進行環(huán)保教育,是必不可少的。
    2、我覺得教師要做“有心人”,力求做到把握一切利于環(huán)保教育的契機。這次的教育內(nèi)容就發(fā)生在孩子的身邊。所以幼兒的身邊處處有環(huán)保教育的內(nèi)容,關(guān)鍵在與我們要善于抓住機會進行及時教育。
    3、幼兒環(huán)保的意識須靠實踐與操作形成。在本主題活動中尤其在在種植小草的過程中,孩子們感受了勞動付出時的艱辛和保護它們生長的艱辛。從而使會更加自覺地去關(guān)心身邊的花草樹木,關(guān)注他們的生長環(huán)境所以,鼓勵幼兒參與各種環(huán)保實踐活動。理解了自然環(huán)境與人類的關(guān)系,懂得“重環(huán)保、草芊芊、綠世界、碧云天”的道理,讓幼兒從小萌發(fā)愛護自然、保護環(huán)境的意識。由此可知,環(huán)境保護意識應(yīng)從小抓起,使幼兒更多地了解自然環(huán)境與人類的關(guān)系,從而提高幼兒保護自然、保護環(huán)境的行為?!熬G色環(huán)境”不僅有利于孩子他們在觀察、活動、討論時,無時無刻不感到“綠”意盎然,都是圍繞草地開展的。
    孩子最大的優(yōu)點是凡事愛觀察,好發(fā)問,且容易接受新鮮事物,但由于他們的生活閱歷都處在似懂非懂之中,所以我?guī)ьI(lǐng)幼兒親身體驗,強化幼兒的環(huán)保意識,當孩子有了一定的環(huán)保意識時,我就讓他們用實際行動去維護環(huán)境,從而形成一定良好的行為規(guī)范。我前后兩次組織幼兒觀察比較了種植前和種植后的不同感受,激發(fā)孩子保護環(huán)境的意識,他們能自覺制止父母的錯誤行為,能發(fā)出“別踩小草!”的強烈呼吁,能用自己的畫筆宣傳愛護小草。孩子的行為是微小的可我深深明白環(huán)保的種子已在他們心中埋下。
    4、組織幼兒實地參觀和感受幼兒園附近的兩個截然不同的環(huán)境,。孩子們積極發(fā)言,各抒己見,雖然都是童言無忌,想法比較膚淺,但探索環(huán)保的興趣得到了提高。
    5、可是在活動開展的過程中也有不近人意的地方。我們在帶領(lǐng)孩子開展環(huán)抱教育,使孩子從小萌發(fā)保護環(huán)境的意識,可我們的廣大的家長的行為給孩子不良的影響。就在我們辛苦種植好小草后沒,在放學是又有許多的家長在草地上行走。面對此情此景我們的教育顯得那么蒼白無力。所以對家長的宣傳工作得加強,一方面可以呼吁他們?yōu)楹⒆訕淞⒘己玫陌駱樱硪环矫嬉部梢园l(fā)揮孩子的作用去勸說我們的家長。
    環(huán)保愛護花木篇六
    1.請您以寬宏大量之心給生而自由的動物們以自已的空間,善待動物就是善待我們自已。
    2.讓校園陽光普照,讓綠色神圣美妙。
    3.少一個腳印,多一個生命。
    4.同花兒一起開放,和小樹一起成長。
    5.讓我們共同行動,還家園碧水藍天。
    6.控制全球變暖刻不容緩。
    7.人類若不能與其它物種共存便不能與這個星球共存。
    8.鳥兒渴望潔凈的天空,人類渴望綠色的家園。
    9.保護賴以生存的海陸環(huán)境需要我們?nèi)祟惖墓?jié)制和努力!
    10.勸君多走幾步路,莫把草坪當馬路。
    11.美好的環(huán)境來自我們每個人的珍惜和維護。
    12.我們只有一個地球,共在一片藍天下,讓我們采取新行動保護和凈化我們的地球。
    13.保護環(huán)境就是保護生命。
    14.西部開發(fā)環(huán)保先行。
    15.森林是地球的肺,我們要保護森林。
    16.保護環(huán)境,持續(xù)發(fā)展。
    17.為了子孫的幸福,請您珍愛環(huán)境。
    18.地球是萬物生靈共同的家園,共生共榮來自萬物的和諧。
    19.青山清我目,流水靜我耳。
    20.搞好水土保護,改善生態(tài)環(huán)境。
    環(huán)保愛護花木篇七
    美好的環(huán)境來自我們每個人的珍惜和維護。你們想知道愛護環(huán)保提示語句和。
    警示語。
    有哪些嗎?下面,本站小編整理了愛護環(huán)保提示語句給大家,希望幫助大家。
    1.同心關(guān)愛自然容顏攜手描繪美好河山。
    2.發(fā)展以市場為本生產(chǎn)以環(huán)保為先。
    3.塑料包裝用一次白色污染害幾世。
    4.地球是我家愛護靠大家。
    5.失去生態(tài)平衡人類寸步難行。
    6.保護人類環(huán)境營造綠色家園。
    7.改善生態(tài)環(huán)境營造綠色家園。
    8.沒有地球的健康就沒有人類的健康。
    9.自然的綠色永遠的選擇。
    11.多乘公交車少用私家車。
    12.讓地球遠離污染讓綠色走進家園。
    13.今天節(jié)約一滴水留給后人一滴血。
    14.種樹種草有利環(huán)保。
    15.購買尾氣排放達標的汽車。
    1.
    口號。
    :保護地球,保護環(huán)境!
    2.環(huán)境保護是我國一項基本國策。
    3.一人一年一棵樹綠山綠水綠山河。
    4.加強環(huán)境宣傳教育提高全民環(huán)境意識。
    5.草木無情皆愿翠行人有情多愛惜。
    6.巍巍中華環(huán)保行人人奉獻巨龍騰。
    8.綠化美化凈化靠你靠我靠他。
    9.前人栽樹后人乘涼前人伐木后人遭殃。
    10.保護環(huán)境誰受益造福子孫我為先人人自律。
    11.同頂一片藍天共護一方水土。
    12.以法保護自然環(huán)境以德創(chuàng)建社會文明。
    13.促綠色消費做綠色選民。
    14.保護水環(huán)境節(jié)約水資源。
    15.用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園。
    16.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行。
    17.保護環(huán)境從我做起。
    18.保護藍天碧水。
    19.環(huán)境與人類共存資源開發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)。
    20.建設(shè)美麗的邊疆愛護我們的家園。
    1.生命只有一次地球只有一個。
    2.樹成蔭草成被花吐艷駐四季皆春山變綠水變清鳥歌唱迎八方清風。
    3.既要金山銀山更要碧水藍天。
    4.人人參與環(huán)境保護個個爭當綠色天使。
    5.得到的不是永恒的擁有失去的將永不會再來——保護環(huán)境人人有責。
    6.用行動護衛(wèi)家園用熱血澆灌地球。
    7.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。
    8.關(guān)愛生命健康倡導環(huán)保時尚。
    9.自覺遵守環(huán)保法律加強企業(yè)污染治理。
    10.綠化祖國山青水碧千秋美平衡生態(tài)人杰地靈萬里春。
    12.既要金山銀山又要碧水青山有了碧水青山才有金山銀山。
    13.樹立大環(huán)境意識保護生態(tài)環(huán)境。
    14.人人保護環(huán)境家家幸??祵帯?BR>    15.使用農(nóng)藥化肥農(nóng)膜的環(huán)境安全準則。
    環(huán)保愛護花木篇八
    尊敬的老師、同學們:
    大家好,我是xxx,今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》,這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象,而是指美麗的城市,人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。
    當人們乘著宇宙飛船,來到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球,是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀,而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護和珍惜,珍惜地球的自然資源,如果大家繼續(xù)無節(jié)制地去開采地球的自然資源,那么地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地說:“等地球的資源開采完了,不能搬到其他星球上去居住嗎?”現(xiàn)在科學家已經(jīng)證明了在地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球,所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。
    現(xiàn)在人們到處在破壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛濫,沖垮堤岸淹沒了村莊,這是江水、河流、小溪的報應(yīng)。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學物品倒入水中,讓下游的人們飲用后,產(chǎn)生了水俁病,這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過。1950年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn),抽筋麻痹,最后跳入水中溺水死亡,當?shù)厝酥^之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。繼水俁鎮(zhèn)1963年,日本新瀉市又有大批自殺貓、自殺狗出現(xiàn)。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地有發(fā)生了水俁病。據(jù)報道這三次發(fā)病人數(shù)共計900人,實際上在日本受害者人數(shù)遠遠地超過了這個數(shù)字,僅水俁鎮(zhèn)受害居民有1萬人左右。同學們難道你們還不知道污染水資源是那么的可怕啊!
    不說日本,就說我老家門前有一座橋,橋下有很大的一條河流,以前河水散發(fā)著大自然的氣息,清澈見底,總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過時,人們不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時候小溪也會斷流,農(nóng)民伯伯也沒有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經(jīng)憤怒了。
    我呼吁:人類要保護地球!
    1、不能倒垃圾:
    2、不亂建工廠;。
    3、不堵塞河道;。
    4、不亂排污水、化學物品;。
    5、垃圾應(yīng)送到垃圾處理站進行分類處理;。
    6、應(yīng)給排水口裝上過濾器。
    我只想告訴人類一句話:“尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來,讓我們攜起手來共創(chuàng)人間“海市”!
    我演講完了,謝謝大家。
    尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:
    大家下午好!今天我演講的題目是《別給她增添麻煩》。
    地球是一位慈祥的母親,無私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明,有能耐,千百年來,用自己的聰明才智不斷地認識她,改造她,利用她,造福于自己,創(chuàng)造了一個又一個歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私,隨心所欲,毫無節(jié)制,給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來,歷經(jīng)了無數(shù)的風風雨雨。走到了今天,當我們放眼現(xiàn)實時,才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經(jīng)歷著痛苦的煎熬:大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴、龍卷風肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十余中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不斷,洪災(zāi)泛濫,氣溫升高,冰川融化……這種種跡象無一不在表明:如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,不積極地去保護自己的母親,這無異于是在自掘墳?zāi)?,最終毀滅的將是自己。我們該是覺醒的時候了,別等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅?!睍r,再來對母親加以呵護,那時為之已晚矣。
    其實,母親的要求不高,只需我們這樣做:
    母親的天空,
    是慈祥的笑靨,
    請不要往天空吐煙,
    讓母親難看。
    母親的草地,
    是溫暖的搖籃,
    請不要講它毀壞,
    讓母親心酸。
    母親的河流,
    那是愛的源泉,
    請不要往里面排放臟水,
    讓母親的心靈受到污染。
    地球是我們的母親,
    我們都是她的孩子,
    你愛母親嗎?
    請不要給她增添麻煩。
    朋友們:
    讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了。…酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。
    就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘,從這點小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規(guī)模掃蕩,大批鹿的天敵----獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數(shù)迅猛增長,十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉(zhuǎn)眼問,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說過,悲劇是把美好的東西毀滅給人看。
    在我省南部,有一個美麗的地方,她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗,當然是綠色賦予的??墒?,就在這綠寶石之上,有8家紅磚廠的大煙囪,不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴重超標的濃煙,致使1262畝的天然橡膠林受害,三萬零五百株橡膠樹為之枯死,膠民們雖然怨氣沸騰,卻眼睜睜地奈何不了它,無獨有偶,在同一緯度的廣西某地,也上演過驚人相似的一幕,如果說那一幕還有點不同的話,就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外,還造成50多畝芒果只開花不結(jié)果,出現(xiàn)果荒。我們知道,天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源,僅生長在赤過附近,我們也知道,芒果是公認的“水果之王”,那么何以會出現(xiàn)上面那樣的情況呢?----因為紅泥巴變成磚塊,只需要幾天的時間,遠比橡膠芒果來錢要快!
    綠色是和平和生命的象征。在很小的時候,我的心便融進了一個綠色的海洋。穿了十凡年國防綠的我,在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽光充足,綠色位濃的亞熱帶叢林中,度過了人生位美好的一段年華。就是在那樣一個空氣、陽光、風雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。此生最難忘的,能維系裁生命的,大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實上,那片我魂牽夢紫的土地至今還不富裕,一些地方生產(chǎn)力水平低下,社會發(fā)育程度不高,邊民的農(nóng)事,至今還離不開刀耕火種,縱火燒荒。我曾目賭過兩個邊民合伙買一盒火柴平分的事,開始想當然地以為他們太窮,買不起一盒囫圇的火柴,后來才發(fā)現(xiàn),在他們的生活里,四季灶膛火不斷,一根火柴燒一年,大樹小樹變成灰。我能給他們的,就是一個毫無用處的忠告:可別把咱的林子都燒光了呀。
    我的一個同事的辦公桌上,擺著個木制的水杯,是什么木呢?紅豆衫。昆明植物研究所的專家們,從世界珍稀植物紅豆杉樹皮里,提出了燉度達99.9%以上的抗癌新藥紫杉醇,可沒料到的是隨后發(fā)生的事,竟會令這些專家們痛心疾首,老淚縱橫,滇東北相當數(shù)量的紅豆杉被人剝光了樹皮,砍光了枝葉,連樹根也被拔走。因為一個商業(yè)秘密被公開,1克紫杉醇在國際上可賣到1萬美元,那些人還相信一個神話,紅豆杉做成的水杯、容忍,甚至根雕可以防癌。
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    環(huán)保愛護花木篇九
    在生活中,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。大家知道倡議書的格式嗎?以下是小編整理的愛護學校環(huán)保倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    親愛的老師、同學們:
    又一個光彩奪目的春天,當我們早晨起床走在美麗清新的校園中,我們是否感受到我們在呼吸著那每一縷飄著花香的新鮮空氣?當我們上午在陽光燦爛的環(huán)境中學習,我們是否感覺到心曠神怡,充滿動力?當我們在波光粼粼的校園湖邊散步,看著美麗的魚兒游來游去時,是否心情倍感舒暢?我們每個人都希望在一個清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環(huán)境中學習生活,健康成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造。為了構(gòu)建我們和諧美好的升達校園,創(chuàng)建一個優(yōu)美的生活環(huán)境,藝術(shù)系團委、學生會向全院師生發(fā)出如下倡儀:
    3、請大家愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球;
    5、請大家經(jīng)常打掃宿舍、教室衛(wèi)生 ,并注意擺放好自己的物品;
    6、請大家節(jié)約并合理使用水資源,自覺制止浪費水資源的不文明行為;
    7、請大家在校園內(nèi)男女交往時要舉止得體,自覺與不文明行為說“再見”;
    8、請大家自備購物袋購物,少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產(chǎn)品;
    9、請大家自覺抵制污染小廣告。
    老師們、同學們,讓我們共同攜手,用實際行動投入到 “綠色校園”活動中,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹常青!讓我們從點滴做起,少一些不經(jīng)意,多一些責任感,共同構(gòu)建我們和諧美好的校園!
    此致
    敬禮
    xxx
    日期:
    環(huán)保愛護花木篇十
    各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    你明白全國每一天節(jié)約一張紙,一年能夠節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就能夠少砍伐158。1666萬棵樹?!?58。1666萬”這個天文數(shù)字多么驚人??!從這個好處上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。
    汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每一天排放的尾氣中,內(nèi)含超多的二氧化碳,會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到20xx年,中國有48個城市,9。2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不容緩。
    同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一齊講究環(huán)保,我們的家園才會更美麗!
    環(huán)保愛護花木篇十一
    浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。
    地球居住著的'人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。
    早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。
    從遠古時代到了經(jīng)濟發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴重地破壞環(huán)境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應(yīng)有的報應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來,無數(shù)人類的生命就此喪失了。
    大家一定學過“食物鏈”吧!通過學習“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個比方,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個動物世界也滅亡了。
    草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們?nèi)祟惲?。由于人類在不停地制造垃圾,導致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個小角落里,那個小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠不長花草。
    如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會發(fā)霉、爛掉,最后引來一群飛蟲,它們在面包上呆一段時間后,很快就會產(chǎn)生新的破壞分子,對它進行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。
    既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護它,為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!
    隨地吐痰在眾多陋習中位居首位。在車站、廣場或城市道路等公共場所地面上的斑斑痰跡便是有力的證據(jù)。這些可惡的痰跡嚴重污染了環(huán)境,玷污了城市形象,無形中影響著市民的身心健康。
    我曾看到這樣一則報道:一位有錢人在北京天安門廣場隨地吐痰,執(zhí)法人員上前制止并依據(jù)《北京市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》對其進行處罰,開具了一張50元的罰款單。此人出手大方,順手從兜里掏出一張百元大鈔說道:“別找了,我再吐一口”。對這則報道,我感觸頗深,因為這不僅是一種不文明的行為,更是一種不道德的行為。
    當前,全國各地正在深入開展社會主義榮辱觀學習教育活動,倡導文明、健康、向上的良好社會風尚。制止社會一切丑惡行為已成為社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容?!疤煜屡d亡,匹夫有責”,我們每個公民都應(yīng)有這樣的社會責任感。
    對隨地吐痰等與社會文明不和諧的行為,城市管理執(zhí)法部門也采取了一些相應(yīng)的措施,罰款最為常見,當然能夠暫時讓隨地吐痰等不文明行為得到制止。但要從“讓我這樣做”到“我要這樣做”是一個質(zhì)的飛躍,不能從根本上鏟除這種不文明現(xiàn)象。實踐證明:文明是罰不出來的,只有從自己的陋習中付出代價,才有可能使其從思想上深刻認識、反省、從而棄“恥”揚“榮”。
    我認為至少要從以下幾個方面入手:一是制定一套科學、合理、完善的法律法規(guī)制度,二是要明確主體單位。授予其制定出的法律法規(guī)制度的執(zhí)行權(quán),并進行有效地實施。三是讓制定出的法律法規(guī)借助媒體廣泛宣傳,有必要印制一些關(guān)于文明市民公約的小冊子免費發(fā)放,營造一個良好的公民教育氛圍,讓公民積極參與進來。
    顯而易見,建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例,公眾積極的參與更為重要,還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時全面提升市民的素質(zhì)。多管齊下,才能使公民逐步從心理上厭惡并摒棄隨地吐痰這些不文明的行為。
    相信,在全社會的共同努力下,像隨地吐痰這種不文明的行為就會得到有效遏制,充滿活力的社會就會離我們越來越近。
    環(huán)保愛護花木篇十二
    本站發(fā)布環(huán)保演講稿:愛護環(huán)境,更多環(huán)保演講稿相關(guān)信息請訪問本站演講稿頻道。
    大家好!
    在200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后,我們這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
    無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
    當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
    也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環(huán)?!恕阕约骸笨赐旰螅氵€會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
    顯而易見,建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例,公眾積極的參與更為重要,還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時全面提升市民的素質(zhì)。
    同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
    謝謝大家!
    環(huán)保愛護花木篇十三
    親愛的全體中小學生:
    班級是學習的場所,是我們共同的“家”。可是開學以來,班級中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。為使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的學習環(huán)境,我倡議:
    一、不在教室吃零食;
    二、不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;
    三、認真做好衛(wèi)生值日;
    四、及時制止不文明現(xiàn)象。
    同學們,讓我們立即行動起來,人人爭當環(huán)保宣傳員,做-愛護班級環(huán)境的.“綠色衛(wèi)士”, 使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的“家”。
    親愛的同學們:
    班級是學習的場所,是我們共同的“家”。可是開學以來,班級中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象,為使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的學習環(huán)境,我倡議:
    一. 不在教室吃零食。
    二. 不亂扔垃圾,不亂涂亂畫。
    三. 認真做好衛(wèi)生值日。
    四. 及時制止不文明行為。
    同學們,讓我們一起行動起來,人人爭當環(huán)保宣傳員,做-愛護班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”, 使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的“家”。
    環(huán)保愛護花木篇十四
    各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我想,前兩年有一部電影非常的不錯,它一下就風靡了全球,在電影中體現(xiàn)出人類的未來,不錯,這個電影就是《20xx》,不知道有多少人看過《20xx》這部電影呢?我想應(yīng)該會很多很多,在影片中,強烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在我腦海之中,揮之不去。雖然這只是一部電影,但卻給予我們?nèi)祟愑刑?、太多的反思?BR>    隨著時代的進步,當今世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平屆在不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體排放到空氣中,造成全球氣溫升高,這也就引發(fā)了不少自然災(zāi)害。面對頻繁的自然災(zāi)難,人們一直在努力地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會議,節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,而這一刻低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。
    可能會有人說,您所說的“低碳生活”離我們學生的生活還很遙遠!其實不然,額這種想法的是大錯特錯了,低碳生活其實就在我們身邊。我舉些例子,例如:有些學生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào),這些顯然都是對社會資源的極大浪費。同學們可知道:每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣——節(jié)能就是的減碳!
    同學們,其實創(chuàng)造低碳生活很簡單,它是由我們身邊的點滴小事構(gòu)成的,有些只是舉手之勞。比如:我除了做作業(yè)必須開日光燈之外,其余時間只開5w的節(jié)能燈,并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習慣;電腦用完及時關(guān)閉;夏天盡量不開空調(diào),即使酷熱難耐,開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車,少做公交車。在我的倡導下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實、而有意義,思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?、自覺的行為。
    同學們,為了我們的生存環(huán)境,就讓我們積極地行動起來,為了不讓“20xx”成為現(xiàn)實,就讓我們從身邊的點滴做起,從不起眼的小事做起,讓我們養(yǎng)成的低碳生活方式,以積極的心態(tài)去創(chuàng)造時尚的低碳生活!做一個緊跟時代潮流的負責任的少年吧!
    謝謝大家!
    環(huán)保愛護花木篇十五
    環(huán)保作文:愛護地球——學生環(huán)保專題作文地球,不知從什么時候開始,變得越來越美麗了,藍寶石般的膚色使她成為太陽系中最美麗的一顆行星。她不停地轉(zhuǎn)動著,她身邊的一切也在不停地轉(zhuǎn)變。又不知從什么時候開始她身邊出現(xiàn)了一群化妝師——人類。起初,人類只是在地球的身上零星地點綴些房屋,理理地球那多年無人打理的毛發(fā),讓地球看上去更加美麗,更加精神。(整理)化妝師們認為這樣給地球打扮,不妥,地球還是那個老樣子,并未達到讓人耳目一新的效果。于是,他們開始對地球進行大規(guī)模的整容行動。
    首先,化妝師們整治的對象還是地球那“郁郁蔥蔥”的毛發(fā)。他們認為頭發(fā)過多會影響視覺效果,再者地球的毛發(fā)是很好的建筑材料,于是,他們想出了一個一箭雙雕的.辦法,那就是給地球理一個碎發(fā),越碎越好,有可理出一個碎得不能再碎的發(fā)型——“三毛”。若是一不小心將那三根毛弄掉的話,就可能變成“濯濯童山”了。所以說,化妝師們也不知道地球是否有可能被他們理成光頭。他們接受記者采訪時卻說:“我們的目的是讓她的發(fā)型變得前衛(wèi),怎么會給她理光頭呢?”為了獲取大量的木材,為了讓地球的發(fā)型更加前衛(wèi),他們立馬破土動工。殊不知,按他們的計劃發(fā)展下去,地球變成一個大光頭將成為必然。于是,他們請來了很多的伐木工人和搬運工,將伐好的樹木全都搬往他們已經(jīng)規(guī)劃好的地方進行建房大行動。當一幢幢樓房拔地而起時,地球確實變得越來越美麗,發(fā)型也變得越來越前衛(wèi)了,化妝師們也越來越感覺到自己的偉大。
    他們認為他們大膽的設(shè)計是成功的。于是他們讓伐木工人進行掠奪性的開發(fā),讓建筑師們瘋狂地建房。本來生活得悠閑自在的地球不再覺得自己活得輕松。機器們沒日沒夜的吼叫讓地球感到心煩意亂,建筑時飛揚的塵土讓地球喘不過氣來。于是,地球開始悲傷,開始流淚,淚水淹沒了很多的城市。但化妝師們不理會這些,他們只是一個勁地干他們的。他們不但要給地球理頭發(fā),做衣服,還要給她“涂脂抹粉”。本來碧藍剔透的臉蛋,被他們的脂粉一弄,變得渾濁粗糙起來。不僅如此,他們還給她抹上一層厚厚的油彩。地球并沒有因為他們的打扮變得更加美麗,相反,還失去了以前的清醇。她再也忍受不了了,她開始發(fā)怒,她呼嘯,她流淚。當化妝師們被地球的淚水沖到老遠時,他們才明白她們給地球的妝太濃了,濃得讓地球快要停止呼吸。他們意識到他們不是在裝扮地球,而是在折磨地球,并且他們并未使地球因他們的存在而煥發(fā)出更迷人的色彩。
    同學們,作為未來的化妝師,我們對地球的影響更是重大,所以我們要開始給地球卸裝,讓卸了妝的地球重新充滿了朝氣,洋溢著一臉的輕松。豪華落盡見真淳,地球又像以前一樣悠閑自在地轉(zhuǎn)動著。未來的建設(shè)者,創(chuàng)造者們,我們賴以生存的家園只有一個,保護環(huán)境是我們義不容辭的責任,所以我們更應(yīng)從現(xiàn)在開始,從自身做起,來美化我們的環(huán)境!
    環(huán)保愛護花木篇十六
    二、 收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
    三、 節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。
    四、 盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
    五、 在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
    六、 有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化
    生活
    。
    七、 盡量不用一次性碗筷。
    八、 方便筷或竹簽使用后可以回收利用,做成工藝品。
    九、 不要用機械的方法破壞、損害樹木。
    十、 多種植
    植物
    。
    環(huán)保愛護花木篇十七
    親愛的老師們,親愛的學生們:
    大家好!我今天演講的題目是《低碳生活》。
    低碳生活是指減少日常作息所消耗的能量,減少二氧化碳的排放?,F(xiàn)在,我們生活的地球面臨的一個嚴重問題是如何有效控制二氧化碳的.排放。的確,在現(xiàn)實生活中,工廠排放的廢氣、汽車、摩托車越來越多,人們大量砍伐樹木、使用一次性用品。人類的各種行為正在污染地球的臭氧層。如果任其發(fā)展,地球在不久的將來肯定會被淹沒。一些科學家認為,照這樣下去,地球可能只有200年的壽命。
    為了我們碧水藍天的家,同學們,一定要行動起來,彌補。從現(xiàn)在開始,從我開始,從生活的每一點開始。例如:
    1、少開摩托車和汽車,多開電動車,多騎自行車。
    2、少吃肉制品,因為肉制品在生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生大量的碳。
    3、少看電視,多看書。
    4、多棵樹。
    5、少用塑料袋,自帶購物袋。