大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書(精選14篇)

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    大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇一
    一、何謂職業(yè)生涯規(guī)劃。
    職業(yè)生涯是指一個(gè)人一生中的所有與工作職業(yè)相聯(lián)系的行為和活動(dòng),以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀,愿望等連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程。我們也可以將職業(yè)生涯這樣理解,即它是一個(gè)人在其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程。它有以下四個(gè)方面的意義:
    第一、職業(yè)生涯只是表示一個(gè)人一生中在各種職業(yè)崗位上所度過(guò)的整個(gè)經(jīng)歷,并不包含有成功與失敗的含義,也沒(méi)有進(jìn)步快慢的含義。
    第二、職業(yè)生涯由行為活動(dòng)與態(tài)度、價(jià)值兩方面組成。要充分了解一個(gè)人的職業(yè)生涯,必須要從客觀和主觀兩方面理解:表示職業(yè)生涯客觀特征的概念是“外職業(yè)生涯”,指一個(gè)人在工作時(shí)期進(jìn)行的各種活動(dòng)和表現(xiàn)的各種舉止行為的連續(xù)體;“內(nèi)職業(yè)生涯”則表示職業(yè)生涯的主觀特征,涉及到一個(gè)人的價(jià)值觀、態(tài)度、需要、動(dòng)機(jī)、氣質(zhì)、能力、發(fā)展取向等。
    第三、職業(yè)生涯是一種過(guò)程,是一生中所有的與工作相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷,而不僅僅是指一個(gè)工作階段。
    第四、職業(yè)生涯受各方面因素的影響。如本人對(duì)終生職業(yè)生涯的設(shè)想與計(jì)劃、家庭中父母的意見(jiàn)與配偶的理解與支持、組織的需要與人事計(jì)劃、社會(huì)環(huán)境的變化等都會(huì)對(duì)職業(yè)生涯有所影響。因此,職業(yè)生涯在一定程度上可以認(rèn)為是多方面相互作用的結(jié)果。
    二、職業(yè)生涯規(guī)劃的普遍意義。
    (一)職業(yè)生涯規(guī)劃的普遍意義體現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展兩個(gè)方面。
    職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展有重要意義首先,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置;其次,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于調(diào)動(dòng)人的積極性,提高生產(chǎn)效率;最后,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。
    職業(yè)生涯對(duì)個(gè)人職業(yè)的發(fā)展有重要要的意義首先,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃可以評(píng)估職業(yè)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)目前職業(yè)生活中的優(yōu)勢(shì)和不足,正確認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我,進(jìn)而明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo);其次,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃可以根據(jù)客觀條件及主觀意愿,全面、合理地制定職業(yè)目標(biāo),因而具有一定的科學(xué)性和可操作性;再次,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃可以設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展路線,把握重點(diǎn)并提出切實(shí)可行的方案,指導(dǎo)職業(yè)發(fā)展;最后,職業(yè)生涯規(guī)劃可利用反饋信息,評(píng)價(jià)取得的成績(jī)和存在的不足,修訂方案使其在維護(hù)中發(fā)展。
    幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀和就業(yè)觀,立志成才。
    確立大學(xué)生明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)理想。
    幫助大學(xué)生充分發(fā)揮潛能,建立功業(yè)。
    提高大學(xué)生就業(yè)能力,勇于競(jìng)爭(zhēng)。
    職業(yè)生涯規(guī)劃的類型一般按照時(shí)間跨度進(jìn)行劃分的,包括短期規(guī)劃、中期規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃和人生規(guī)劃四種。
    短期規(guī)劃:指2年以內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃的主要目的是確定近期目標(biāo),制定近期應(yīng)該完成的任務(wù)計(jì)劃。
    中期規(guī)劃:指2-5年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃,這是最常用的一種職業(yè)生涯規(guī)劃。
    長(zhǎng)期發(fā)展:指5-內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃目的主要是設(shè)定比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。
    人生規(guī)劃:指對(duì)整個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃,時(shí)間跨度可達(dá)40年左右,目的是確定整個(gè)人生的發(fā)展目標(biāo)。
    綜上,職業(yè)規(guī)劃看似遙遠(yuǎn)而渺茫,但是它卻具有十分重大的意義。對(duì)職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃就好像是大海中一葉扁舟的指向標(biāo),為我們明確了一個(gè)有一個(gè)的目標(biāo)。進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃可以引領(lǐng)著我們向成功的山峰攀登,給與我們以不解的源動(dòng)力。那么,職業(yè)規(guī)劃到底是什么呢?它就是對(duì)我們的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,使我們對(duì)自己所要做的努力及我們要走的方向都很清楚,很明朗,這對(duì)于我們進(jìn)行搏擊長(zhǎng)空無(wú)疑是最大的牽引線。在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,我們都知道了自己的人生意義在何處,不會(huì)在以后回想起今天而為今天的虛度光陰而懊悔,我們也不會(huì)處在迷茫之中,在選擇的岔路口徘徊,他給我們以果斷的態(tài)度去面對(duì)每一次挑戰(zhàn),不會(huì)讓我們進(jìn)行折線攀登。這就是職業(yè)規(guī)劃。
    大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇二
    引言:為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于做好大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的相關(guān)精神,提高我校學(xué)生的生涯規(guī)劃意識(shí)和生涯管理能力,經(jīng)研究決定,在全校范圍內(nèi)舉辦首屆大學(xué)生生涯規(guī)劃書設(shè)計(jì)大賽,并作為首屆“大學(xué)生生涯發(fā)展導(dǎo)航月”的'系列活動(dòng)之一。
    一、活動(dòng)主題春風(fēng)化雨,生涯炫彩二、大賽組委會(huì)。
    主辦單位:學(xué)生就業(yè)工作處。
    承辦單位:物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。
    三、參賽對(duì)象。
    華中師范大學(xué)全日制本科生、研究生(以中低年級(jí)為主)。
    四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)。
    初選賽:4月11日至4月19日。
    復(fù)賽:4月30日上午9點(diǎn)9號(hào)樓一樓報(bào)告廳。
    五、參賽方式及流程。
    (一)初選賽。
    1.參賽者填寫報(bào)名表(見(jiàn)附件),提交初賽作品(生涯規(guī)劃書)。
    2.參賽形式:個(gè)人參賽。
    3.文件命名格式:學(xué)院+專業(yè)+學(xué)號(hào)+姓名。
    4.將報(bào)名表和初賽作品以壓縮包形式發(fā)至郵箱。
    5.作品要求:
    (1)作品格式:pdf。
    (2)嚴(yán)禁抄襲網(wǎng)絡(luò)上已有作品,如有發(fā)現(xiàn)雷同將取消參賽資格。
    (3)有關(guān)生涯規(guī)劃書的內(nèi)容要素請(qǐng)參賽選手以生涯發(fā)展相關(guān)課程教學(xué)內(nèi)容為參考,或自學(xué)相關(guān)內(nèi)容后參賽。
    (二)復(fù)賽。
    ppt展示選手生涯規(guī)劃(每人6分鐘),現(xiàn)場(chǎng)答辯,評(píng)委打分決定比賽名次。
    六、評(píng)獎(jiǎng)機(jī)制。
    大賽組委會(huì)成立專家評(píng)審團(tuán),初賽由生涯發(fā)展與職業(yè)指導(dǎo)專家篩選出8名選手進(jìn)入復(fù)賽。20xx年4月30日在決賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)審打分,現(xiàn)場(chǎng)公示結(jié)果并評(píng)出各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    七、決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    華中師范大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院梁皓東。
    游書航。
    說(shuō)明:本比賽最終解釋權(quán)歸大賽組委會(huì)。
    學(xué)生就業(yè)工作處。
    20xx年4月11日。
    附件:
    大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇三
    信息已經(jīng)成為各個(gè)國(guó)家發(fā)展的重點(diǎn),同樣,它也在我們國(guó)家有很大的發(fā)展空間,我們現(xiàn)在和其他國(guó)家的聯(lián)系越來(lái)越密切,越來(lái)越多的外商在中國(guó)投資it,使得我們的發(fā)展有了更廣大的空間,但是,與我們的it行業(yè)發(fā)展不相匹配的是,我們這方面的人才很少,尤其是企業(yè)所需要的人才更是稀缺,這方面的技術(shù)人才、高級(jí)管理人才都有很大的缺口,供不應(yīng)求,也就是我們?cè)谶@行業(yè)的前景是相當(dāng)可觀的。中國(guó)的發(fā)展?jié)摿κ遣豢梢怨烂摹?BR>    二.對(duì)自已專業(yè)的認(rèn)識(shí)。
    我所學(xué)的是軟件設(shè)計(jì)專業(yè)。這個(gè)專業(yè)是好還是不好呢,也就眾說(shuō)紛紜吧。在我看來(lái),每個(gè)專業(yè)也無(wú)所謂好無(wú)所謂不好,主要就看你自己的學(xué)習(xí)能力。對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)來(lái)講,如果我們把這個(gè)專業(yè)的缺點(diǎn)--散而不精--彌補(bǔ)上再與它的有點(diǎn)相結(jié)合起來(lái),那就prefect了。在就業(yè)中,我最看好的就是軟件工程師了,進(jìn)入it行業(yè)就是我們未來(lái)最準(zhǔn)確的方向,而it行業(yè)的發(fā)展空間在中國(guó)是不可以限量的。中國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)正在逐漸的發(fā)展起來(lái),外國(guó)的投資不斷的加入到中國(guó)的市場(chǎng)中來(lái),這就是我們國(guó)家的it行業(yè)具有無(wú)可厚非的發(fā)展前景,同時(shí),我們國(guó)家在這方面的人才很缺少,現(xiàn)在很多的畢業(yè)生不能很好的和國(guó)家的市場(chǎng)需求相對(duì)接,這就使得我們的it也還有很長(zhǎng)時(shí)間才能很好的發(fā)展起來(lái),這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是其實(shí)也是一個(gè)很大的機(jī)遇,關(guān)鍵就在與我們能不能抓住這個(gè)機(jī)遇.而此時(shí),我們?cè)诖髮W(xué)中所培養(yǎng)出來(lái)的能力是不是和國(guó)家的需要相吻合就顯得尤為重要。這些不僅僅只是一昧依靠老師在學(xué)校所講授的內(nèi)容,更多的在于我們自己課外的學(xué)習(xí)與鍛煉。
    第四章自我認(rèn)知。
    在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前得需要對(duì)自己進(jìn)行準(zhǔn)確的定位,對(duì)自己進(jìn)行各方面的分析,這樣才可以把自己擺在一個(gè)合適的位置上,這樣就會(huì)更加有利于我們以后的發(fā)展。
    我將通過(guò)以下4種測(cè)試來(lái)更清楚地了解自身:
    霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)試量表測(cè)評(píng)報(bào)告。
    測(cè)評(píng)結(jié)果。
    第一部分:職業(yè)人格的類型。
    我的職業(yè)人格類型為:現(xiàn)實(shí)型。
    【共同特點(diǎn)】愿意使用工具從事操作性工作,動(dòng)手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨(dú)立做事。
    【性格特點(diǎn)】感覺(jué)遲鈍、不講究、謙遜的。踏實(shí)穩(wěn)重、誠(chéng)實(shí)可靠。
    【職業(yè)建議】喜歡使用工具、機(jī)器,需要基本操作技能的工作。要求具備機(jī)械方面才能、體力、或從事與物件、機(jī)器、工具、運(yùn)動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣,并具備相應(yīng)能力。
    第一章認(rèn)識(shí)自我。
    個(gè)人基本情況。
    現(xiàn)就讀于新聞學(xué)院。新聞是我的第一志愿,也是我一直以來(lái)希望從事的行業(yè)。這個(gè)理想大概成型于北京奧運(yùn)時(shí)期。當(dāng)時(shí)的中國(guó)媒體不能將正確權(quán)威的消息發(fā)布出去,對(duì)西方各國(guó)的詆毀誣陷無(wú)能為力,對(duì)奧運(yùn)會(huì)的舉辦造成了很大的不利影響。于是一個(gè)理想在心中萌發(fā),高考填志愿時(shí)參考父母意見(jiàn)后果斷做出了選擇。
    暑假階段,針對(duì)自己比較感興趣的播音主持行業(yè)進(jìn)行了了解,并進(jìn)行了短期的專業(yè)培訓(xùn),在這方面相對(duì)于同校同學(xué)有一定優(yōu)勢(shì)。但在播音主持培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)期間,也看到了很多這方面的專業(yè)人才,經(jīng)過(guò)比較后不難發(fā)現(xiàn),對(duì)于播音主持行業(yè)來(lái)說(shuō)自己的形象并不足夠。在興趣與現(xiàn)實(shí)之前產(chǎn)生了不少猶豫。在保留自身興趣的情況下,充分考慮自身?xiàng)l件,決定將傳統(tǒng)新聞學(xué)作為自己的發(fā)展的領(lǐng)域,爭(zhēng)取有所作為,讓理想逐步實(shí)現(xiàn)。
    職業(yè)興趣。
    對(duì)文字和畫面的興趣要遠(yuǎn)高于自己對(duì)數(shù)字的興趣,在選擇專業(yè)時(shí)也舍棄了較為熱門的經(jīng)濟(jì)類學(xué)科。職業(yè)成功只是人生的一部分,如果從事的領(lǐng)域自己不感興趣,則很難獲得滿足感。因此,我將把興趣作為職業(yè)規(guī)劃時(shí)相當(dāng)重要的一個(gè)參考依據(jù)。當(dāng)然,我也愿意根據(jù)現(xiàn)實(shí)的變化調(diào)整改變自己的目標(biāo),以更好實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
    職業(yè)能力及適應(yīng)性。
    作為文科生,本身文史基礎(chǔ)較為扎實(shí),知識(shí)面比較廣,也十分關(guān)注時(shí)事,積極促進(jìn)自身能力的提高。對(duì)文字比較感興趣,喜歡閱讀和寫作。但從目前看來(lái),自身閱讀時(shí)間并不占優(yōu)勢(shì),因此閱讀量還不夠大,對(duì)現(xiàn)當(dāng)代作家的作品關(guān)注不足,對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展趨勢(shì)并無(wú)明確認(rèn)識(shí),在新聞專業(yè)能力上并不突出,能力亟待提高。
    人際交往能力比較好,有能力也有興趣與各類型的人交流。對(duì)一個(gè)立志做新聞的人來(lái)說(shuō),與陌生人交往的能力必不可少。雖然在這個(gè)方面并無(wú)劣勢(shì),但仍要積極與各種人打交道,以滿足以后工作的需要。
    對(duì)電腦有很大興趣,且掌握了多項(xiàng)電腦技能,但對(duì)新聞排版還不熟悉,需要加以練習(xí),保持自己在這一方面的優(yōu)勢(shì)。
    個(gè)人特質(zhì)。
    對(duì)理想比較執(zhí)著,但同時(shí)也愿意針對(duì)現(xiàn)實(shí)調(diào)整自己的理想。個(gè)性較為開(kāi)朗,感情較為細(xì)膩,可以較為準(zhǔn)確理解體會(huì)他人的情感。享受與人談話,覺(jué)得相互之間的交流可以增加個(gè)人閱歷,讓個(gè)體更為成熟,理解不一樣的生活方式和生活態(tài)度。
    愿意學(xué)習(xí)新知識(shí),對(duì)新事物接受能力強(qiáng),能很快掌握與新事物有關(guān)的各項(xiàng)技能。
    行事較為懶散,不能對(duì)一目標(biāo)執(zhí)著努力追尋下去,遇到挫折容易產(chǎn)生放棄的念頭;對(duì)較為枯燥的重復(fù)工作沒(méi)有耐心,不愿堅(jiān)持。
    職業(yè)價(jià)值觀。
    對(duì)新聞工作者而言,真理應(yīng)該是最高準(zhǔn)測(cè)。無(wú)論何時(shí)新聞工作者都必須尊重現(xiàn)實(shí),必須永遠(yuǎn)將現(xiàn)實(shí)作為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。為了成為優(yōu)秀新聞人,我會(huì)永遠(yuǎn)將真理最為最高的領(lǐng)袖。
    同時(shí)我認(rèn)為,新聞人必須堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于對(duì)黑暗口誅筆伐,讓罪惡的驚于罪惡,讓戰(zhàn)斗的感嘆戰(zhàn)斗。哪怕自身的人身安全受到威脅也決不放棄,要做到讓社會(huì)動(dòng)容!
    同時(shí),新聞?wù)弑仨殶釔?ài)祖國(guó)。當(dāng)一些別有用心的人用高薪誘惑記者,企圖使其背叛自己的祖國(guó),做出不利于國(guó)家利益的事情時(shí),新聞工作者必須加以抵制。將國(guó)家利益作為自己行事的準(zhǔn)則是一個(gè)公民不許做到的,對(duì)新聞工作者尤其如此!
    勝任能力。
    第一是良好的溝通交流能力,對(duì)于一個(gè)記者而言,這是至關(guān)重要的,它可以讓我更好更快的搜尋到新聞需要的信息。
    第二是扎實(shí)的文史基礎(chǔ)和較好的文字駕馭能力。面對(duì)新聞寫作時(shí)可以保持從容不迫,保質(zhì)保量完成新聞稿件任務(wù)。
    第三是較高的新聞理想。記者并非高收入職業(yè),在付出艱辛努力后得到的只是微薄薪金。而我不需要大量財(cái)富,只要夠用就足以讓我快樂(lè)歡欣,而那些對(duì)社會(huì)有益的影響也足以讓我產(chǎn)生滿足感。因此我在這個(gè)行業(yè)上能做到“耐得住寂寞”。
    通過(guò)分析不難看出我是可以做好新聞?dòng)浾哌@個(gè)職業(yè)的,而這也可以實(shí)現(xiàn)我的人生理想,因此我將為之不懈努力。
    第二章職業(yè)生涯條件分析。
    家庭環(huán)境分析。
    父母較為開(kāi)明,能夠接受我的職業(yè)選擇。在我做出抉擇時(shí),不會(huì)遇到太大阻力。父母都是教育工作者,人生閱歷較為豐富。遇到事情能給我正確有用的建議,每每讓我受益。這樣的家庭環(huán)境給了我達(dá)成人生成功的信心。
    同時(shí),父母可以在物質(zhì)上給我一定的幫助。當(dāng)我需要更高層次的教育時(shí),父母也愿意進(jìn)行投資。
    但另一方面,感覺(jué)欠父母太多,當(dāng)自己的職業(yè)選擇不能讓他們過(guò)上更好的生活時(shí),我會(huì)感覺(jué)自身職業(yè)發(fā)展是不成功的。因此會(huì)增加自身選擇的不確定性。
    學(xué)校環(huán)境分析。
    人大新聞學(xué)院實(shí)力較強(qiáng),多次被教育部評(píng)為第一。在這樣的環(huán)境下,我可以接觸到最新新聞研究成果,直接與名師對(duì)話,也能積累一筆不錯(cuò)的人脈,這一切將有利于以后職業(yè)的發(fā)展。
    社會(huì)環(huán)境分析。
    社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,在這段時(shí)間矛盾會(huì)集中顯現(xiàn),因而這也是新聞工作者尋求自身突破的最佳時(shí)間。記者可以充分利用輿論的監(jiān)督作用,發(fā)揚(yáng)民主,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展與變革,進(jìn)而做到個(gè)人與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
    職業(yè)環(huán)境分析。
    網(wǎng)絡(luò)的普及也促使新聞業(yè)出現(xiàn)了很大變革。數(shù)字新媒體的出現(xiàn),跨媒體趨勢(shì)的發(fā)展,都為新聞注入了新的活力,這一切都證明,中國(guó)新聞即將進(jìn)入跨速發(fā)展期。但與此同時(shí),必須看到,新聞畢業(yè)生已經(jīng)供過(guò)于求。沒(méi)有全面、先進(jìn)技能的畢業(yè)生終將被淘汰。
    簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),即風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同在,是懷揣新聞理想之人必須好好把握的重要機(jī)遇期。
    職業(yè)生涯條件分析小結(jié)。
    通過(guò)以上分析可以看出,理想的達(dá)成并非沒(méi)有可能,但必須要付出艱辛的努力??朔焕麠l件,充分利用有利條件,才能促進(jìn)理想向現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)變。
    大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇四
    職業(yè)生涯(career)即事業(yè)生涯,是指一個(gè)人一生連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)要求你根據(jù)自身的興趣、特點(diǎn),將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置,可以最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一個(gè)職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相一致的人是幸福的,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過(guò)程。
    成功的人生需要正確規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁哪里卻很重要。
    自我分析。
    1.自己興趣愛(ài)好簡(jiǎn)單分析:
    業(yè)余愛(ài)好:平面設(shè)計(jì)、讀書寫作、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)、畫畫。
    喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》。
    喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《紅日》、《流年》、《高天上流云》。
    心中偶像:周恩來(lái)、黃光裕、比爾·蓋茨、沃爾瑪。
    2.自己優(yōu)勢(shì)分析:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,擔(dān)任徜徉文學(xué)社社長(zhǎng),班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,社團(tuán)工作團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng),交際能力較強(qiáng)。父母、親人、班主任、任課老師、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài),動(dòng)手能力較強(qiáng)。
    3.自己劣勢(shì)分析:目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,平面設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    4.自己的優(yōu)點(diǎn)分析:做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面,有較強(qiáng)的自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性相當(dāng)強(qiáng)。
    5.自己缺點(diǎn)分分析:由于社團(tuán)工作量大,有時(shí)導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)訓(xùn)練不足,個(gè)性稍微有些感性化。
    6.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的分析:成功競(jìng)選成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人,成功組織過(guò)學(xué)院里的多種大型活動(dòng)。如作文大賽、社刊策劃與出版、作家講座等,曾多次被評(píng)為學(xué)院“優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人”、“優(yōu)秀自愿者”、“社團(tuán)刊物優(yōu)秀工作者”等多項(xiàng)榮譽(yù)。個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合積分均為班級(jí)優(yōu)秀,通過(guò)考核以較大優(yōu)勢(shì)加入優(yōu)秀學(xué)生行列,故曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
    7.生活中失敗的教訓(xùn):在社團(tuán)工作中,有的人一但給予了他權(quán)利就不干實(shí)事,讓我的工作上出現(xiàn)了一小部分的失利。工作中怕懶人,生活中怕小人,學(xué)習(xí)中怕小心人。
    8.解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):所謂江山易改,本性難移。工作上的缺點(diǎn)和劣勢(shì)都可改正,但是工作中怕懶人,生活中怕小人,學(xué)習(xí)中怕小心人,已成為我的一個(gè)致命缺點(diǎn)。加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、同事、老師、朋友、領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。并加強(qiáng)個(gè)人的實(shí)訓(xùn)能力和操作能力,爭(zhēng)取早日拿到photoshop高級(jí)、coreldraw高級(jí)、網(wǎng)頁(yè)制作中級(jí)、英語(yǔ)三級(jí)、3d中級(jí)、辦公軟件高級(jí)等各種計(jì)算機(jī)高新技術(shù)等級(jí)證書。
    為了以后更好的工作和為社會(huì)做貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)加強(qiáng)個(gè)人的黨性修養(yǎng)、思想素質(zhì);提高個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;爭(zhēng)當(dāng)?shù)?、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生;爭(zhēng)取早日在組織上、思想上加入中國(guó)共產(chǎn)黨。加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績(jī),以彌補(bǔ)體質(zhì)不強(qiáng)勁而帶來(lái)的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的`社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    職業(yè)分析。
    一、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)專業(yè)分析。
    學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)有一定政治覺(jué)悟、有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、責(zé)任感、開(kāi)拓精神的具有熟諳專業(yè)知識(shí)與技能、并能熟練運(yùn)用最新科技設(shè)備,從事美術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作,有一定的美術(shù)設(shè)計(jì)能力的職業(yè)化人才。
    主要課程:專業(yè)課程包括素描、水粉、平面設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、中國(guó)美術(shù)史、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成、色彩立體構(gòu)成、廣告招貼、美術(shù)概論、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。
    就業(yè)方向:廣告、印刷、企業(yè)形象策劃等公司的美術(shù)設(shè)計(jì)崗位;藝術(shù)裝飾、建筑裝璜、產(chǎn)品造型等部門的工作崗位;影視制作、產(chǎn)品多媒體宣傳、教學(xué)多媒體課件制作等職業(yè)和英特網(wǎng)公司的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、美術(shù)師等職務(wù)。
    二、平面設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景分析。
    市場(chǎng)前景:
    平面設(shè)計(jì)與商業(yè)活動(dòng)緊密結(jié)合,在國(guó)內(nèi)的就業(yè)范圍非常廣泛,與各行業(yè)密切相關(guān),同時(shí)也是其它各設(shè)計(jì)門類如網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、展覽展示設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫等的基石。
    平面設(shè)計(jì)師的薪金待遇處位于國(guó)內(nèi)高收入職位的前十名之列。目前,一名優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師的平均月薪在3000-4000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設(shè)計(jì)部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等,其平均月薪一般不會(huì)低于6000-8000元人民幣。如果你厭倦了為別人打工的生活,那么,一旦具備了作為一位優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)師應(yīng)有的素質(zhì)和技能,只需配備基本的電腦設(shè)備就可以成立自己的設(shè)計(jì)工作室,這對(duì)于向往自由生活空間的人來(lái)說(shuō),不但是一條個(gè)人創(chuàng)業(yè)的捷徑,而且是一種令人向往的生活方式。
    三、學(xué)習(xí)目標(biāo):
    針對(duì)廣告公司和專業(yè)設(shè)計(jì)公司的需求,學(xué)習(xí)具備綜合素質(zhì)和技能較高的平面設(shè)計(jì)師,使自己掌握平面設(shè)計(jì)不同職位需求的專業(yè)設(shè)計(jì)技能,并具備獨(dú)立完成各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目的能力。自己畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計(jì)師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作。
    職業(yè)定位。
    設(shè)計(jì)助理、平面設(shè)計(jì)師、資深設(shè)計(jì)師、美術(shù)指導(dǎo)、設(shè)計(jì)總監(jiān)工作等內(nèi)容。平面設(shè)計(jì)主要包括美術(shù)排版、平面廣告、海報(bào)、燈箱等的設(shè)計(jì)制作;就業(yè)趨向:報(bào)紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關(guān)行業(yè)。從事平面設(shè)計(jì)工作,技術(shù)難度較低,人才需求量又比較大。若是計(jì)劃實(shí)施順利,那我相信在二十年內(nèi)能夠成立自己的公司或企業(yè),為自己的職業(yè)上升到一個(gè)滿意的地位。
    大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇五
    跟著計(jì)算機(jī)技能的迅猛發(fā)展,把握一門計(jì)算機(jī)軟件技能已成為提高自個(gè)硬件本質(zhì)的必要行動(dòng)。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)常識(shí)運(yùn)用于實(shí)習(xí),能夠具有必定的規(guī)劃技能水平,特此開(kāi)展這次頁(yè)面規(guī)劃大賽。
    3月12日——3月31日
    信息工程與技能系全體學(xué)生
    不限
    1、任何計(jì)算機(jī)類專業(yè)的學(xué)生均可參與本次競(jìng)賽
    2、競(jìng)賽能夠自個(gè)為單位,也能夠小組為單位參與競(jìng)賽(最多3人)
    依據(jù)參賽者自個(gè)選定的主題來(lái)規(guī)劃一個(gè)完整的網(wǎng)站,圖片資料、文字資料均由參賽者供給。
    1、參賽者有必要制造網(wǎng)站模版;
    2、參賽者可制造頁(yè)面flash動(dòng)畫;
    5、有必要編寫網(wǎng)站闡明,包含:頁(yè)面功用介紹、網(wǎng)站制造思路、小組組長(zhǎng)、小組成員。
    參賽著作以班級(jí)為單位(學(xué)委擔(dān)任收齊),上交有關(guān)資料:
    1、頁(yè)面規(guī)劃大賽參賽著作申報(bào)表:附表二
    2、源代碼光盤或u盤拷貝
    3、提交時(shí)刻:xx年3月30號(hào)
    12:00——13:00
    17:00——18:30(逾期不候)
    4、 提交地點(diǎn)(方法):
    學(xué)生活動(dòng)中心112 信息工程與技能團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)辦公室
    一切參賽選手有必要是參賽著作的合法具有者,具有自立版權(quán),并負(fù)相應(yīng)的法律責(zé)任,競(jìng)賽著作版權(quán)歸制造人一切。舉行單位有權(quán)在有關(guān)網(wǎng)站和宣揚(yáng)中使用參賽著作。關(guān)于作弊或抄襲他人著作者,將對(duì)其取消參賽資格。
    大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇六
    本活動(dòng)以“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神 唱響藝術(shù)系”為主題?;盍π@文化,展現(xiàn)藝術(shù)特色。在校運(yùn)會(huì)來(lái)臨之際,為學(xué)院的體育健兒們加油。同時(shí),我們通過(guò)這個(gè)文藝活動(dòng)發(fā)掘我系文藝人才,使他們的藝術(shù)才能得到更好的培養(yǎng),還借它豐富大家的課余生活,提供展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái),讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們藝術(shù)系的風(fēng)采,唱出愿賀州學(xué)院蒸蒸日上的贊歌。
    具體活動(dòng)安排:
    具體活動(dòng)計(jì)劃:
    1、參賽同學(xué)將伴奏拷入優(yōu)盤及舞臺(tái)氛圍的要求提前報(bào)到各班文娛委員處,再匯總到系文娛部負(fù)責(zé)人處。
    2、預(yù)賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
    3、比賽前一天,所有參賽選手走臺(tái),以熟悉比賽場(chǎng)地。
    4、比賽當(dāng)天,所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng),對(duì)會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行熟悉,并做好充分的準(zhǔn)備工作。
    5、主持在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。
    6、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢,統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間,邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
    7、賽后張貼決賽宣傳海報(bào),并附有進(jìn)入決賽的選手名單。
    8、活動(dòng)地點(diǎn):賀州學(xué)院行政樓二樓多功能廳
    9、活動(dòng)時(shí)間:2011年12月19日18點(diǎn)
    現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置:
    1、在比賽開(kāi)始前把舞臺(tái)布置好,并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
    2、設(shè)計(jì)一個(gè)以“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神 唱響藝術(shù)系”為主題的'布景。
    3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺(tái)。
    4、給觀眾派發(fā)熒光棒和哨子,以搞好現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
    具體活動(dòng)計(jì)劃:
    1、決賽前半天布置好舞臺(tái),且做好賽場(chǎng)出入口,選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
    2、決賽當(dāng)天下午進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。
    3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營(yíng)造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽有聲有色地進(jìn)行,我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中加插觀眾有獎(jiǎng)投票。
    活動(dòng)地點(diǎn):賀州學(xué)院行政樓二樓多功能廳
    活動(dòng)時(shí)間:2011年12月19日18點(diǎn)
    大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇七
    形象,是時(shí)代的潮流,更是當(dāng)今大學(xué)校園的潮流。今天的大學(xué)生敢于追求時(shí)尚與前衛(wèi),對(duì)形象、外表的設(shè)計(jì)也越來(lái)越注重,她們用自己獨(dú)到的見(jiàn)解和感受詮釋著“美”,為大學(xué)校園渲染了一抹艷麗的色彩。在這個(gè)淡雅的季節(jié)里,讓我們以標(biāo)新立異的個(gè)性風(fēng)采,展示我們的創(chuàng)意才華和青春夢(mèng)想,“創(chuàng)意”與“超越”更是這個(gè)季節(jié)最好的代名詞。
    大學(xué)是個(gè)進(jìn)入社會(huì)的跳板,我們即將成為社會(huì)的新鮮人,成為一個(gè)真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的生產(chǎn)者??墒牵S多大學(xué)生對(duì)于“形象”的認(rèn)識(shí)還很欠缺,而如今大學(xué)校園內(nèi)也存在許多穿著欠佳,言談不合宜的現(xiàn)象,同時(shí)許多的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘面試時(shí)衣著不得體的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
    豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,給當(dāng)代大學(xué)生提供展示自我魅力的平臺(tái),通過(guò)比賽選拔出代表新世紀(jì)學(xué)生的形象大使,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上、知書達(dá)禮的精神風(fēng)貌以及當(dāng)代女大學(xué)生巾幗不讓須眉的伊人風(fēng)采。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美,引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的生活追求和良好的形象。
    經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部
    承辦單位:07級(jí)旅游管理1班
    經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體學(xué)生
    1.男女不限。要求選手五官端正,形象大方,舉止得體,個(gè)性突出,有親和力。
    2.可以是個(gè)人也可以組隊(duì),每隊(duì)人數(shù)不超過(guò)3人。
    即日起—xx年11月25日
    報(bào)名方式:1.請(qǐng)參賽者到指定地點(diǎn)報(bào)名(詳情請(qǐng)見(jiàn)海報(bào))
    xx年11月16日—xx年12月10日)
    前期宣傳:1.11月11日部門干事到經(jīng)管院各班級(jí)宣傳活動(dòng)。
    2.期間請(qǐng)宣傳策劃中心寫海報(bào)宣傳本次活動(dòng)。
    3.制作噴繪宣傳此次活動(dòng)。
    報(bào)名點(diǎn)值班安排:
    值班時(shí)間:11月17日—11月24日中午12:00到13:00
    值班地點(diǎn):女公門口
    相關(guān)人員安排:沒(méi)課的干事及班級(jí)成員(具體安排待定)
    大賽相關(guān)事宜準(zhǔn)備:
    1.聯(lián)系好場(chǎng)地,清掃場(chǎng)地,準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)布置所需的物品以及活動(dòng)所需的物品。
    2.邀請(qǐng)嘉賓和評(píng)委,與嘉賓、評(píng)委溝通好發(fā)言、總結(jié)的相關(guān)安排。
    3.落實(shí)主持人,與主持人做好銜接工作。
    4.活動(dòng)前做好音樂(lè)試放工作,確保音樂(lè)播放流暢;調(diào)試好話筒音響;準(zhǔn)備好各環(huán)節(jié)相關(guān)道具。并安排好人員負(fù)責(zé)音樂(lè)播放,道具準(zhǔn)備,燈光控制。
    5.準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀證書、獎(jiǎng)品、托盤等,做好禮儀接待、頒獎(jiǎng)安排。
    6.活動(dòng)開(kāi)始前一天確定各項(xiàng)工作是否到位。
    (一)初賽:時(shí)間:xx年11月26日下午13:30
    地點(diǎn):二教01教室外空地
    比賽流程:
    1.個(gè)人形象展示:選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝(如:校園裝、晚裝、運(yùn)動(dòng)裝、休閑裝和職業(yè)裝),并搭配與之相協(xié)調(diào)的彩妝和發(fā)型,展示個(gè)人風(fēng)采。
    2.現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō):在服裝展示過(guò)程中,選手對(duì)自己的裝扮進(jìn)行解說(shuō)。(解說(shuō)包括:形象的寓意、特點(diǎn)、整體構(gòu)思,解說(shuō)時(shí)間為1分鐘)
    3.根據(jù)評(píng)委打分,確定前10名進(jìn)入決賽。
    活動(dòng)收?qǐng)霭才牛?BR>    1.清理會(huì)場(chǎng)和打掃衛(wèi)生
    2.收放及歸還所借物品
    評(píng)分細(xì)則:a 服飾搭配(2分) b 舉止形態(tài)(2分)
    c 整體效果(3分) d 解說(shuō) (3分)
    (二)培訓(xùn)及彩排:對(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行培訓(xùn),做好決賽前的彩排。
    具體日程安排:(以下安排均為初步構(gòu)想,到時(shí)可按實(shí)際作出調(diào)整)
    時(shí)間
    地點(diǎn)
    內(nèi)容
    11月28日下午1:30
    二教105
    1.選手統(tǒng)一抽簽,決定順序號(hào)。
    2.對(duì)決賽前相關(guān)事宜作出安排。
    3.講解決賽的具體流程。
    12月3日下午1:00
    二教1樓辦公室
    1. 針對(duì)儀態(tài),服飾,化妝,走臺(tái)等方面對(duì)選手進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)選手的舞臺(tái)表現(xiàn)力
    2.了解選手準(zhǔn)備情況,并作出下一步安排。
    12月5日下午1:00
    待定
    選手進(jìn)行“dv”秀拍攝
    12月6日
    上午9:00
    s教大廳
    進(jìn)行決賽前第一次彩排,并找出不足,加以指導(dǎo)。
    12月10日下午1:00
    s教大廳
    進(jìn)行決賽前第二次彩排,完善不足
    12月11日下午1:00
    2教二樓辦公室
    進(jìn)行決賽前最后安排,確定各項(xiàng)準(zhǔn)備工作是否到位
    (三)決賽:時(shí)間:xx年12月12日晚上7:00
    地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
    比賽流程:
    1.選手開(kāi)場(chǎng)秀。青春靚麗show自我”(選手走秀出場(chǎng),同時(shí)屏幕上播放幻燈片介紹選手。)
    2.主持人開(kāi)場(chǎng)。
    3.領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布比賽開(kāi)始。
    4.“dv”秀展示。
    5.“完美變身”(選手改變?cè)煨秃?,以全新的形象登?chǎng),通過(guò)走秀展示并對(duì)自己的裝扮加以解說(shuō))
    6.嘉賓表演。
    7.才藝展示(秋韻之聲(歌曲類)、眉飛色舞(舞蹈類)、高山流水(樂(lè)器類)、滿園春色(書畫類)、海納百川(朗誦、茶藝、插 花,情景劇等))
    show(選手最后拉票,每人30秒)
    9.嘉賓總結(jié)
    10.根據(jù)分?jǐn)?shù)決定名次,為選手頒獎(jiǎng)。主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
    11.所有選手及嘉賓合影
    12.做好收?qǐng)龉ぷ鳌G鍜邎?chǎng)地,歸還物品。
    一等獎(jiǎng)1名 榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品
    二等獎(jiǎng)1名 榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品
    三等獎(jiǎng)1名 榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品
    最佳形象獎(jiǎng)1名 榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品
    最具實(shí)力獎(jiǎng)1名 榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品
    最具人氣獎(jiǎng)1名 榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品
    優(yōu)勝獎(jiǎng)若干 榮譽(yù)證書
    1、場(chǎng)地費(fèi) 100元
    2、主持人服裝及化妝 200元
    3、拍攝“dv” 200元
    4、評(píng)委茶水 20元
    5、噴繪2.5*2米 50元
    總計(jì)570元
    (各類獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)金等費(fèi)用視贊助商而定;服裝可由贊助商提供)
    注意事項(xiàng):1、所有演出自行準(zhǔn)備服裝、道具、化妝及音樂(lè),如有特別要求需及早提出。
    2、每名參賽選手可安排一個(gè)親友團(tuán),場(chǎng)地座位有限,請(qǐng)助選團(tuán)盡量提早入場(chǎng)。
    附:評(píng)分細(xì)則
    評(píng)審
    內(nèi)容
    評(píng)比要求
    評(píng)比辦法
    整 體
    1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果
    2.個(gè)性突出、留給人深刻的印象
    3.突顯活力、健康向上的風(fēng)采
    舞臺(tái)亮相整體評(píng)定
    服 飾
    1.能準(zhǔn)確地展示服裝、服飾的風(fēng)格
    2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰
    3.自選服飾個(gè)性強(qiáng),具有流行意識(shí)
    動(dòng)、靜態(tài)結(jié)合目測(cè)評(píng)定
    舉 止
    1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力
    2.手、足、體、眼配合完美
    3.充分發(fā)揮自身?xiàng)l件、展示個(gè)人風(fēng)采
    展示全面評(píng)定
    才 藝
    1.自選演出突出個(gè)人才藝特長(zhǎng)
    2.表演內(nèi)容健康,具藝術(shù)感染力
    3.才藝表現(xiàn)與個(gè)人風(fēng)格和諧、貼切
    舞臺(tái)展示綜合評(píng)定
    解 說(shuō)
    1. 能夠講解出裝扮的整體構(gòu)思,特點(diǎn)。
    2. 講解內(nèi)容與實(shí)際裝扮貼切。
    現(xiàn)場(chǎng)講解結(jié)合裝扮綜合評(píng)定
    大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇八
    二、舉辦單位:河南師范大學(xué)政治與管理科學(xué)學(xué)院思想政治教育一班。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):政管樓217。
    五、參與人員:政管10級(jí)同學(xué)自愿報(bào)名(曾獲過(guò)校、院級(jí)一、二等獎(jiǎng)的同學(xué)不能參賽)。
    六、活動(dòng)目的.:豐富學(xué)生生活,提高書法水平。
    七、活動(dòng)主題:發(fā)揮特長(zhǎng),展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng)。
    八、活動(dòng)的具體事宜。
    主辦單位:思想政治教育一班。
    比賽地點(diǎn):政管樓217。
    九、活動(dòng)流程。
    (一)由班長(zhǎng)宣布三筆字大賽開(kāi)始;。
    (二)第一輪,鋼筆字比賽,時(shí)間為四十分鐘,向每位參賽選手發(fā)放書寫材料和紙張,鋼筆需要選手自備,統(tǒng)一黑色碳素水;(大學(xué)生“知識(shí)技能講課大賽”活動(dòng)策劃書)。
    (四)作品統(tǒng)一由評(píng)委組評(píng)分,日后宣布獲獎(jiǎng)名單;。
    (五)班長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束。
    十、工作分配。
    1、班長(zhǎng)團(tuán)支書總指揮全局,為該活動(dòng)總負(fù)責(zé)人,主持該比賽;。
    2、班宣負(fù)責(zé)寫活動(dòng)策劃書;。
    3、網(wǎng)委負(fù)責(zé)搞好宣傳、并通知兄弟班級(jí)網(wǎng)委幫忙宣傳,同學(xué)過(guò)來(lái)參加;。
    4、體育委員負(fù)責(zé)尋找教室(以防政管樓217不能用,及時(shí)更改地點(diǎn));。
    5、生活委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備三筆字大賽所用的紙等有關(guān)的東西。(可向?qū)W生會(huì)宣傳部學(xué)習(xí));。
    6、團(tuán)宣委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備書寫內(nèi)容(可以是詩(shī)、文章等)注意紙張大小,以防格子不夠;。
    7、文娛委員負(fù)責(zé)借相機(jī)拍照,以備留念;。
    8、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)做好報(bào)名登記;。
    9、評(píng)審組:支書、組織委員等。
    大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇九
    一.大賽主題:“舞動(dòng)青春旋律,彰顯年輕魅力”
    二.大賽背景:在前兩任部長(zhǎng)的努力下,已成功舉辦了兩屆健美操大賽,獲得了一致的好評(píng),并且通過(guò)健美操大賽,由選出的部分優(yōu)秀參賽者所組建的健美操院隊(duì),在校健美操大賽中也取得了優(yōu)異的成績(jī),上屆更是斬獲季軍。為傳承我院這一獨(dú)具特色的風(fēng)采,故舉辦第三屆健美操大賽。
    三.大賽目的:豐富我院大學(xué)生校園文化生活,加強(qiáng)大學(xué)生的身體素質(zhì),讓同學(xué)們擁有“專注、堅(jiān)持”的體育精神,更好的向“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。同時(shí),也讓他們感受健美操之美,了解健美操活動(dòng)的內(nèi)容和意義,并讓他們?cè)诖筚愔形鑴?dòng)青春、彰顯魅力。更為了展示我院素質(zhì)教育與體育的新成果,展現(xiàn)我院大學(xué)生的風(fēng)采,為廣大健美操愛(ài)好者提供一個(gè)與音樂(lè)、舞蹈、體育三方面進(jìn)行面對(duì)面交流的平臺(tái),我們將舉辦一場(chǎng)健美操大賽。
    四.大賽內(nèi)容:
    1.活動(dòng)對(duì)象:全院大一新生。
    3.大賽時(shí)間:
    4.大賽地點(diǎn):北區(qū)籃球場(chǎng)(天氣情況允許)或江西農(nóng)大體院館三樓國(guó)術(shù)館(雨天)。
    5.獎(jiǎng)勵(lì)方案:本大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名和若干最佳個(gè)人獎(jiǎng)。
    五.大賽流程:
    (一)比賽前期準(zhǔn)備。
    1通知各班負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備比賽隊(duì)伍,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交參賽隊(duì)人員名單。
    2組織人員一抽簽形式安排比賽隊(duì)伍的.出場(chǎng)順序。
    3挑選主持人,本次大賽支持人男女各一名。
    4向評(píng)委,嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函。
    5通過(guò)海報(bào)等形式進(jìn)行宣傳。
    (二)活動(dòng)當(dāng)天流程。
    1拷貝音樂(lè)及伴奏。
    2安排參賽隊(duì)座位并簽到。
    3主持人,評(píng)委,嘉賓,工作人員準(zhǔn)備就緒。
    4主持人宣布大賽開(kāi)幕,介紹嘉賓和評(píng)委,宣讀比賽規(guī)則。
    5各班比賽(根據(jù)抽簽順序進(jìn)行),比賽進(jìn)行中邀請(qǐng)嘉賓表演節(jié)目。
    6評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng),宣布成績(jī)和最佳個(gè)人獎(jiǎng)。
    7頒獎(jiǎng)。
    六.評(píng)分規(guī)則:成套動(dòng)作滿分為10分制,裁判員的評(píng)分精確到1分。裁判員的評(píng)分去掉1個(gè)最高分和最低分,中間分?jǐn)?shù)的平均分即為得分。
    一、動(dòng)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)。
    1、表演和團(tuán)隊(duì)精神:4分。
    動(dòng)作與表情能展示內(nèi)心激情,體現(xiàn)健康向上的情緒。1.5分。
    隊(duì)形變化清晰流暢,體現(xiàn)集體配合的意識(shí)。1.5分。
    動(dòng)作設(shè)計(jì)與藝術(shù)性1分。
    2、動(dòng)作的完成4分。
    動(dòng)作熟練度和準(zhǔn)確度1分。
    動(dòng)作整齊劃一1分。
    動(dòng)作輕松、彈性與姿態(tài)舒展1分。
    與音樂(lè)節(jié)奏配合準(zhǔn)確性1分。
    3、服裝創(chuàng)意:2分服裝整齊統(tǒng)一1分服裝自主創(chuàng)意1分。
    七.評(píng)委及嘉賓:
    2.表演嘉賓:10屆與11屆新生才藝大賽冠軍。
    3.出席嘉賓:各兄弟院系學(xué)生會(huì)主席,文藝部部長(zhǎng),文體部部長(zhǎng)。
    八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    2.比賽用品:音響、話筒、照相、礦泉水、電池、請(qǐng)柬、紅地毯、租場(chǎng)地(預(yù)計(jì)350元)。
    3.獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀6張、證書18本、游戲小獎(jiǎng)品(預(yù)計(jì):150元),加分。
    預(yù)計(jì)總費(fèi)用:750元。
    大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇十
    青春無(wú)悔,激情無(wú)限。
    豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)電影愛(ài)好者交流與學(xué)習(xí)。
    大連藝術(shù)學(xué)院表演藝術(shù)系學(xué)習(xí)部。
    1本次配音競(jìng)賽參賽對(duì)象為大連藝術(shù)學(xué)院全校學(xué)生。
    1前期宣傳:
    a在全校各顯眼位置張貼海報(bào)宣傳此次活動(dòng)(食堂,超市以及各教學(xué)樓)。
    b在音樂(lè)樓前設(shè)置宣傳辦公點(diǎn),同全校學(xué)生宣傳此次活動(dòng)。
    c發(fā)放傳單。
    d廣播站播報(bào)。
    2報(bào)名流程:
    a在音樂(lè)樓前設(shè)置報(bào)名處,進(jìn)行集中報(bào)名。
    b郵箱報(bào)名。
    c短信報(bào)名王若塵()趙穎欣()趙金成()。
    3比賽。
    a形式:電影摸擬原聲配音電影改編配音。
    d賽場(chǎng):會(huì)場(chǎng)布置由表演藝術(shù)系全體干事負(fù)責(zé)賽場(chǎng)主持人請(qǐng)各部長(zhǎng)舉薦組員中有主持才能的人員擔(dān)任放映理事協(xié)同技術(shù)顧問(wèn)調(diào)試好一切設(shè)備,并隨時(shí)提供技術(shù)服務(wù)評(píng)委對(duì)一個(gè)選手進(jìn)行打分后,請(qǐng)一個(gè)小組負(fù)責(zé)收集評(píng)分表,算分并記錄,并在下一個(gè)選手結(jié)束比賽后交由主持人宣讀得分場(chǎng)內(nèi)秩序維持,通知參賽選手上場(chǎng),賽后賽場(chǎng)清理由一個(gè)小組負(fù)責(zé)在比賽中穿插-進(jìn)行觀眾互動(dòng)情節(jié),同時(shí)有禮品贈(zèng)送給場(chǎng)上觀眾匯總分?jǐn)?shù),由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)公布獲獎(jiǎng)名單,由學(xué)生會(huì)主席頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    e獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(2名)二等獎(jiǎng)(5名)三等獎(jiǎng)(10名)最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)最佳改編獎(jiǎng)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
    大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇十一
    為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)展禮儀教育,構(gòu)建和諧社會(huì),經(jīng)我校學(xué)生會(huì)研究,決定在我校開(kāi)展一次禮儀大賽活動(dòng)。
    我國(guó)素有禮儀之邦的稱謂,而良好的禮儀風(fēng)采可以提升個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),本次大賽為參賽者打造了一個(gè)展示自己的舞臺(tái),讓同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的禮儀知識(shí)。
    (一)活動(dòng)口號(hào)。
    繼禮儀之風(fēng),揚(yáng)禮儀之采。
    (二)活動(dòng)要求。
    1、五官端正。
    2、身高要在一米六以上。
    3、氣質(zhì)佳、形象好。
    (三)報(bào)名方式。
    1、9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報(bào)名處報(bào)名。
    2、面試現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
    (四)活動(dòng)時(shí)間:
    1、9月17日至9月21日?qǐng)?bào)名。
    2、9月23日至9月25日進(jìn)行初賽。
    3、10月10日至11月10日進(jìn)入培訓(xùn)。
    4、11月12日至11月15日進(jìn)行復(fù)賽。
    5、11月16日至11月17日進(jìn)行決賽。
    (五)活動(dòng)地點(diǎn):
    1、報(bào)名地點(diǎn):第五食堂、第四食堂。
    2、初賽地點(diǎn):第四棟男生宿舍一樓形體房。
    3、決賽地點(diǎn):甲山大禮堂。
    (一)初賽。
    1、時(shí)間:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00。
    2、地點(diǎn):第四棟男生宿舍一樓形體房。
    3、面試內(nèi)容:
    (1)走t臺(tái)秀。
    (2)才藝表演。
    (3)回答考官所提出的問(wèn)題。
    (二)復(fù)賽。
    1、第一輪:參賽者依次出場(chǎng)進(jìn)行自我介紹之后進(jìn)行知識(shí)搶答。如:禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區(qū)別等。(10題共30分)。
    2、第二輪:選手以抽簽的形式選擇角色,按所選中的角色特點(diǎn)進(jìn)行動(dòng)作、表情、語(yǔ)言的表演。如:職業(yè)風(fēng)的人員在辦公室的禮儀特點(diǎn)、古典風(fēng)的禮儀特點(diǎn)等。(共40分)。
    3、第三輪:才藝展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演)(共30分)。
    4、第四輪:考官根據(jù)選手的表現(xiàn)選出25名晉級(jí)選手進(jìn)入。
    (三)決賽(淘汰賽)。
    1、第一輪:選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽,每五個(gè)人為一組,每組代表隨機(jī)抽取一個(gè)情景表演題,成績(jī)最差的一組成員進(jìn)行才藝表演。(淘汰兩名選手)。
    2、第二輪:現(xiàn)場(chǎng)搶答,大眾評(píng)審?fù)镀薄#ㄌ蕴瓋擅x手)。
    3、第三輪:每個(gè)選手以禮儀為主題表演小故事。(淘汰兩名選手)。
    4、第四輪:觀看關(guān)于禮儀方面的視頻,找出不合禮儀的地方并糾正。(淘汰兩名。)。
    5、第五輪:每個(gè)選手為自己拉票,票數(shù)多的前十五名選手歸入校禮儀隊(duì)。
    6、第六輪:依成績(jī),分別頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳禮儀獎(jiǎng)的證書及獎(jiǎng)品。
    (一)以宣傳海報(bào)的方式在海報(bào)欄宣傳。
    (二)在學(xué)校門口和禮堂掛橫幅,橫幅為20米長(zhǎng)噴印字樣為預(yù)祝第八屆禮儀大賽活動(dòng)圓滿成功。
    (三)在廣播站發(fā)禮儀活動(dòng)通知。
    (四)由系學(xué)生會(huì)向各個(gè)班級(jí)宣傳。
    (一)前期策劃準(zhǔn)備。
    1、借教室:
    (1)9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進(jìn)行初賽。
    (2)10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進(jìn)行禮儀培訓(xùn)。
    2、通知參賽選手進(jìn)行比賽的時(shí)間、地點(diǎn)。
    3、準(zhǔn)備好活動(dòng)所用的道具。
    (二)活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備。
    1、布置禮堂。
    2、檢查道具的好壞和是否有缺失。
    3、檢查每個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)安排的負(fù)責(zé)人的工作是否做好。
    4、檢查參賽選手是否到齊。
    (一)辦公室、秘書部負(fù)責(zé)人員的簽到。
    (二)學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部負(fù)責(zé)評(píng)分。
    (三)宣傳部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)一切宣傳工作。
    (四)文娛部、女生部負(fù)責(zé)催場(chǎng)的工作。
    (五)組織部、保衛(wèi)部、體育部、勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)次序。
    (一)相關(guān)人員沒(méi)有及時(shí)到位,影響比賽進(jìn)程:
    對(duì)策:
    1、在活動(dòng)開(kāi)始之前提醒相關(guān)人員比賽時(shí)間。
    2、要求相關(guān)人員盡職盡責(zé),提前把分內(nèi)事情處理好。
    (二)活動(dòng)時(shí)間沒(méi)有控制好或者設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題:
    對(duì)策:
    1、彩排時(shí)充分考慮各種情況,杜絕此類事情發(fā)生。
    2、及時(shí)找到相關(guān)工作人員進(jìn)行處理。
    (一)冠軍:一名。
    (二)亞軍:一名。
    (三)季軍:一名。
    (四)最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)一名。
    (五)最佳禮儀獎(jiǎng)一名。
    (六)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名。
    (七)最佳形象獎(jiǎng)一名。
    (八)優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。
    大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇十二
    活動(dòng)前言:歷史的車輪在不斷前進(jìn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平顯著提高,諸多問(wèn)題也隨之產(chǎn)生——環(huán)境污染問(wèn)題;因貧富差距增大而出現(xiàn)的留守兒童、流動(dòng)兒童數(shù)量增多問(wèn)題;空巢老人……作為志愿者,社會(huì)需要我們。為了讓同學(xué)們能夠?qū)崿F(xiàn)心中的公益夢(mèng),由建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合“愛(ài)暖人間”公益中心舉辦的長(zhǎng)安大學(xué)首屆創(chuàng)“益”無(wú)限—公益活動(dòng)創(chuàng)意大賽將于近期舉行。
    一、活動(dòng)名稱:創(chuàng)“益”無(wú)限——公益活動(dòng)創(chuàng)意大賽。
    二、活動(dòng)時(shí)間:xx年10月29日至11月17日。
    三、活動(dòng)報(bào)名:10月29日、30日在東西區(qū)食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳,可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,或網(wǎng)上報(bào)名。
    四、參賽形式:以團(tuán)隊(duì)形式(限3人)參加(可跨學(xué)院組隊(duì))。
    五、活動(dòng)說(shuō)明:
    (1)初賽:參賽者將自己對(duì)公益活動(dòng)的想法、創(chuàng)意設(shè)計(jì)為可行性強(qiáng)的活動(dòng)方案并進(jìn)行簡(jiǎn)介,以文字形式表現(xiàn)出來(lái),不超過(guò)500字。
    作品提交:紙質(zhì)參賽作品于11月4日7:30~18:00在東西區(qū)食堂門口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程學(xué)院辦公室提交;電子作品于11月4日21:00之前以附件形式發(fā)送至郵箱,11月7日公布初賽結(jié)果。
    (2)復(fù)賽:初賽通過(guò)隊(duì)伍(20支)將活動(dòng)方案設(shè)計(jì)為具體的策劃書,11月10日晚建工青志隊(duì)將復(fù)賽作品發(fā)至本組織官方平臺(tái)并進(jìn)行大眾投票。以網(wǎng)上投票和指導(dǎo)老師打分相結(jié)合的方式評(píng)選,11月14日公布復(fù)賽結(jié)果。
    (3)決賽:復(fù)賽晉級(jí)隊(duì)伍(8支)將活動(dòng)方案制作為ppt并在11月17日于長(zhǎng)安文化藝術(shù)中心三樓多功能廳進(jìn)行展示及評(píng)委答辯。
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將獲得榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)品,另建工青志隊(duì)在條件允許的情況下將選取可行性強(qiáng)的活動(dòng)方案進(jìn)行志愿活動(dòng),獲獎(jiǎng)?wù)哂袡?quán)參與。
    詳情請(qǐng)于10月29日、30日在宣傳點(diǎn)咨詢工作人員或關(guān)注建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)微信公眾平臺(tái)(訂閱號(hào)搜索“長(zhǎng)安大學(xué)建工學(xué)院青志隊(duì)”并關(guān)注即可)或添加建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)官方qq號(hào):1457071804,一切關(guān)于此次比賽信息及獲獎(jiǎng)情況會(huì)以此途徑通知,長(zhǎng)安大學(xué)建工青志隊(duì)享有對(duì)本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。
    主辦單位:長(zhǎng)安大學(xué)團(tuán)委。
    承辦單位:長(zhǎng)安大學(xué)建工學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)、愛(ài)暖人間公益中心。
    長(zhǎng)安大學(xué)建工學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)。
    xx年10月。
    大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇十三
    二,活動(dòng)背景:現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)大學(xué)生實(shí)踐能力要求越來(lái)越高,而當(dāng)代社會(huì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已逐漸成為潮流。創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷大賽能考察學(xué)生理論知識(shí)的運(yùn)用,鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力,因此它越來(lái)越多,越來(lái)越受學(xué)生的歡迎。
    三,活動(dòng)目的:促進(jìn)湖經(jīng)在校大學(xué)生的合作意識(shí),帶動(dòng)大家創(chuàng)業(yè)積極性;進(jìn)一步響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),緩解當(dāng)前就業(yè)壓力;開(kāi)展一項(xiàng)真正能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)際進(jìn)行有效契合的活動(dòng),鍛煉大學(xué)生自身能力,為以后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    四,活動(dòng)時(shí)間:4月五,活動(dòng)地點(diǎn):湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院。
    六,活動(dòng)方式:本活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)方式參賽,每個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)為4-6人,在實(shí)戰(zhàn)賽前期,我們會(huì)要求參賽團(tuán)隊(duì)提交產(chǎn)品營(yíng)銷策劃書,產(chǎn)品營(yíng)銷策劃書的具體內(nèi)容應(yīng)包括市場(chǎng)調(diào)研,營(yíng)銷渠道,顧客來(lái)源,推銷方式,宣傳渠道,競(jìng)爭(zhēng)條件,個(gè)人分工等內(nèi)容,然后根據(jù)自己初賽提交的產(chǎn)品營(yíng)銷策劃書進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)銷售。(初賽選出的參賽隊(duì)定在十個(gè),可以減少開(kāi)支)。
    七,銷售產(chǎn)品:冰糖雪梨。
    九,營(yíng)銷當(dāng)天安排。
    3,在比賽開(kāi)始的時(shí)候,我們會(huì)組織一些娛樂(lè)活動(dòng),用以吸引學(xué)生參加進(jìn)來(lái);。
    6,屆時(shí)各個(gè)團(tuán)隊(duì)分別發(fā)放隊(duì)牌,上面寫自己團(tuán)隊(duì)的稱號(hào)以及自己姓名,聯(lián)系方式等;。
    7,由主辦方派10個(gè)監(jiān)督員對(duì)這些團(tuán)隊(duì)進(jìn)行協(xié)調(diào)監(jiān)督,以備應(yīng)急和防止作弊,各個(gè)團(tuán)隊(duì)必須登記貨品的銷售渠道,監(jiān)督員對(duì)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的比賽實(shí)況要及時(shí)登記(特別是出現(xiàn)意外事件時(shí)).
    十,活動(dòng)要求。
    1、各團(tuán)隊(duì)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行正當(dāng)銷售;。
    3、比賽過(guò)程中隊(duì)伍之間不得出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)、混亂或其他不文明現(xiàn)不遵守公平原則;。
    6、參賽選手不得因?yàn)橄胍@得銷售成績(jī)而自買自售。
    十一,活動(dòng)宣傳。
    十二、活動(dòng)借用物資表。
    物品數(shù)量來(lái)源帳篷10頂社聯(lián)或贊助商桌子10張社聯(lián)或贊助商。
    十四,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇十四
    為迎接學(xué)?!吧鐖F(tuán)文化節(jié)”的召開(kāi),培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的愛(ài)好,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)本身的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、進(jìn)步自己、熟悉自己的平臺(tái)。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定展開(kāi)“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動(dòng)。
    第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子搜集:
    一、參賽對(duì)象:四川幼專全體同學(xué)。
    二、參賽情勢(shì):
    1、將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的熟悉和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以計(jì)劃書的情勢(shì)表達(dá)出來(lái),交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
    2、字?jǐn)?shù)1000字為好。
    3、交作時(shí)間:20xx年4月1日之前(待定)。
    4、聯(lián)系電話:xxxx。
    三、評(píng)獎(jiǎng)辦法:本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
    第二步:舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交換活動(dòng):
    1、活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)中心。
    2、活動(dòng)對(duì)象:四川幼專全體同學(xué)。
    3、活動(dòng)進(jìn)程:
    a、學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如:?jiǎn)滩妓?,比爾蓋茲。
    b、向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的情勢(shì),并給自己定個(gè)方向,為未來(lái)的藍(lán)天而奮斗。
    c、談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做甚么,未來(lái)該怎樣做?
    d、公布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交換,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。再一起合影。
    e、沒(méi)獲獎(jiǎng)的和參觀同學(xué)可以各抒己見(jiàn),談?wù)勛约旱目捶?,與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。
    f、尋覓屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋覓自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng):往水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí),從最基層做起,積累經(jīng)驗(yàn),為自己以后創(chuàng)業(yè)大道展塊墊腳石。
    g、體驗(yàn)活動(dòng)完后,參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲得的出色體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn),并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。
    活動(dòng)預(yù)算:200元:
    榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品每份12元,計(jì)120元。
    海報(bào)用品20。
    其它消費(fèi)60如:場(chǎng)地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。