愛情是美好的，讓人陶醉于其中，但有時也會帶來痛苦和無奈。寫總結(jié)要言簡意賅，重點突出，表達清晰，讓人一目了然。通過仔細閱讀這些范文，可以了解到不同領域和主題的寫作特點和規(guī)律。
團支部文娛活動策劃書篇一
一、活動前言。
1、協(xié)會簡介：
（活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。）。
2、活動意義：
作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活，提高大學文化品位，展現(xiàn)大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二、活動主題：
1、展現(xiàn)青春本色。
2、構(gòu)建和諧團體。
3、彰顯個性魅力。
三、活動組織：
it協(xié)會。
四、活動對象：
全體it協(xié)會成員。
五、活動時間：
（待定）。
六、活動地點：
北海職業(yè)學院校區(qū)。
七、活動形式：
可以自由組成小組，或個人。
八、活動內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
九、活動規(guī)則：
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。
十、活動獎勵：
1、獎品：
紀念筆或筆記本。
2、勵名次：
獎勵前十名。
十一，活動報名：
1，報名處：（待定）。
2，報名方式：直接報名。
十二、活動流程：
1、觀眾入場完畢，會場一切準備就緒。
2、相關(guān)評委入場就坐。
3、主持人宣布活動開始。
4、對來賓表示感謝。
5、節(jié)目表演。
6、學生代表講話。
7、主持人宣布活動結(jié)束。
8、播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9、觀眾離席。（工作人員留下收拾會場）。
十三、工作人員及項目組織：
1、宣傳組：（人員待定）。
2、節(jié)目組：（人員待定）。
負責節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評委的選拔。
3、禮儀組：（人員待定）。
負責給評委上水，頒獎。
4、舞臺組：（人員待定）。
負責舞臺所需物品。
5、采購組：（人員待定）。
負責獎品及活動所需食品的購買。
6、安檢組：（人員待定）。
負責安全問題及突發(fā)事件。?
7、機動組：（人員待定）。
隨時聽從安排，輔助活動的'順利完成。
注：（各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。）。
十四、活動預算：
1）資金支出：
1、獎品：50元。
2、食品：（水，瓜子，餅干，糖果，水果等）300元。
2）資金來源：
協(xié)會來出。
十五、活動注意事項：
1、確保無任何安全隱患。
2、各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦。
3、活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4、活動結(jié)束干部留下點名并收拾會場。（特殊情況向請假）。
5、確保所有設備的運行，特別是有關(guān)電的設備。
6、確保應急的準確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。
策劃人：it協(xié)會策劃部成員。
潘婷婷。
團支部文娛活動策劃書篇二
尊敬的各位老師、全體同學們：
佛山——我們的美麗第二故鄉(xiāng)，是我們父母、老師工作創(chuàng)業(yè)發(fā)展的熱土，也是我們學習生活成長的家鄉(xiāng)。在這同一片藍天下，我們與佛山人有著共同的愿望：讓佛山更文明，讓生活更幸福!
當前，佛山創(chuàng)建“全國文明城市”和大瀝鎮(zhèn)創(chuàng)建“全國文明鎮(zhèn)”的“雙創(chuàng)”工作已進入關(guān)鍵階段。我們也是這片土地的主人翁，也是城市文明受益者，更應該是城市文明的創(chuàng)造者!積極響應市、區(qū)、鎮(zhèn)政府的三級倡議，關(guān)心、支持和參與創(chuàng)建活動，提升我市的現(xiàn)代文明城市新形象，建設更加美麗、富裕、和-諧、幸福的新佛山，我們義不容辭!在此，特向全校師生發(fā)出倡議：
從今天起，摒棄生活陋習，培養(yǎng)文明習慣?？诓徽f臟話粗話，不隨地吐痰：手不亂扔雜物，不損壞公物;腳不亂穿亂行，不踩踏花草。
從今天起，踐行低碳理念，呵護佛山家園。增強節(jié)能環(huán)保意識，不浪費水電，提倡綠色出行、文明出行。
從今天起，主動遵紀守法，文明上網(wǎng)。講誠信務實，不逃避責任，不制假售假;愛崗敬業(yè)，踐行職業(yè)道德;努力學習，增強學校自律。
從今天起，積極參加義工活動，倡導互幫互學、互助互愛。參與義工組織，弘揚志愿精神，幫急助困、關(guān)愛弱勢群體;文明出行、鄰里互助;文明之風，從我做起。
佛山是我家，文明靠大家。請大家積極行動起來，積極響應市、區(qū)、鎮(zhèn)委、政府的號召，從現(xiàn)在做起，從小事做起，用自己的實際行動，為創(chuàng)建“全國文明城市”和“全國文明鎮(zhèn)”做出我們的貢獻。
大家的每一分熱情，都能激起更多人的文明意識和責任意識!
大家的每一次努力，都會讓我們的城市離文明更進一步!
你的每一點付出，都將使我們的城市更溫暖更幸福!
佛山市南海區(qū)大瀝博雅學校。
二o一一年三月。
團支部文娛活動策劃書篇三
萬物復蘇的季節(jié)，也是唱響雷鋒精神主旋律的時刻，同時，敬老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，“老吾老以及人之老”，每個人都會老，通過此次活動給敬老院中的老人們獻上我們的愛心，呼吁更多的青年大學生去關(guān)注老年人，敬老愛老，讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖！為孤寡老人并且增加同學們參與社會實踐經(jīng)驗與社會服務意識，增強廣大同學的社會責任感。
四：活動地點：楊園順宏敬老院
五：活動時間：**年*月日
七、活動流程：
1、團支書和班長事先到敬老院與院長溝通，預約時間。
2、統(tǒng)計所有參加活動的人，并交代注意事項（參與者務必準時集合不得遲到）
3、準備好文藝活動，每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，了解一些日常生活的小竅門。
具體活動安排：
1、到達敬老院后將人員分為若干組分別到各個房間傾聽老人們的故事，志愿者和老人們聊天讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽。
2、各成員可根據(jù)情況或老人需要為老人讀報紙或下棋。有條件的可以請老人教自己打太極拳，志愿者也可教老人健身操，和老人積極互動起來。
3、另一部分人幫助護士打掃衛(wèi)生。（根據(jù)具體情況需要另行安排）
4、活動結(jié)束后與老人合影，并把老人送回各自的房間。
5、全體成員集合返回學校。有特殊情況暫時不返回的，可在集合完畢后請假，請假人員并在返校后立即向其部長報告，各部長即使向組織部反映。
1、離校前集合必須準時，不準拖拉，在去往敬老院的路途中不得私自行動，不得打鬧嬉戲，必須遵守記錄，聽從安排，注意個人與他人的安全。
2、時刻保持微笑，初次見到老人，要招呼親切，多向老人們問好。
3、行為舉止得體大方，注意措辭用語，不得在敬老院內(nèi)大聲喧嘩、隨意走動。
4、要積極參與活動，服從安排，盡自己所能去幫助、安慰老人，不要玩手機，聽mp3等，這樣顯得不尊重老人，讓老人對你產(chǎn)生不信任的情緒。
5、打掃房間衛(wèi)生的同學，不得隨意亂動房內(nèi)的物品，對于挪動后的物品一定要將其返還原處，不要改變原物的擺放位置。
6、在幫助老人活動的過程中務必謹慎小心，注意安全，一切以安全為主。
7、在服務結(jié)束后，離開敬老院時，不得以服務結(jié)束為借口私自行動，應當聽從安排，統(tǒng)一行動，在返校途中同樣注意安全，以安全為主。
團支部文娛活動策劃書篇四
體現(xiàn)豐富多彩的大學生文化生活，豐富同學課余生活，活躍班級氣氛，促進同學之間的友好關(guān)系，反映我團支部的積極向上的精神風貌，及響應建團90周年紀念活動，在學校、學院的指導下結(jié)合我團支部的特色，特開展此活動。
通過本次活動的開展，希望能夠培養(yǎng)同學們的團體意識及異性同學之間的合作精神，啟發(fā)智慧，進一步提高同學們的綜合素質(zhì)，豐富同學們的課余生活，活躍班級氣氛，營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的班級氛圍，我團支部舉辦了一次以“團結(jié)、奮斗、創(chuàng)新”為主題的校園文娛活動。
xx年5月19日上
塑膠操場
11級環(huán)科團支部
飛信、qq群、新聞稿、博客
策劃人：張默、王嘉琦、雷連彩
協(xié)辦人：全體班委
參與活動對象：11級環(huán)科全體團員
邀請嘉賓：王毅老師、董長雨老師、年級長
策劃書、活動道具、活動獎品
1.宿舍風采展（40分鐘）
a.將全班同學按寢室自由組合
b.每組同學都要出一個比較新穎的節(jié)目（可以是表演電影的一個片段，可以是小品，可以是舞蹈，走秀······）。
c.并由大家評選出最佳表演者進行發(fā)獎(給參與者以宿舍為單位發(fā)花露水)。
（細節(jié)說明：道具自備，如需化妝可以找丹陽。備有音響但所需音樂需要自備）
2.智力大比拼（30分鐘）
將參與者按照學號平均分成四組，出兩名主持人然后由主持人提出關(guān)于智力的問題，每組回答出的問題多被評為“超能智力團”由生活委員頒發(fā)象征著增強智力的“魔糖”。
（細節(jié)說明：之前由組織者迅速的將參加同學按照學號分成四組；如題目太難主持人可以
提示，直到問題得到解答。題目設置：共設置二十道題目，每題一分得分最多的組獲勝，一名主持人提問另一名主持人計分）
3.咱們一家親（20分鐘）
所有的同學圍成一個大圈，所有的同學都圍著圈跑。班長站于中間，任意說出一個2-6之間的一個數(shù)當班長說出數(shù)的一瞬間和你周圍的人結(jié)合，每組結(jié)合的人數(shù)必須和班長說的數(shù)一致，沒找到‘家’者算失敗，失敗者要進行事先準備好的大冒險。例：現(xiàn)在1、2、3、4、5、6都在圍著圓跑，當班長叫3的時候六個人中只能3個在一起結(jié)合成兩組，如果找不到‘家’就算失敗。
（細節(jié)說明：事先準備10道大冒險題目，每失敗一人就按大冒險的順序進行大冒險。以此類推。當10題全部弄完再轉(zhuǎn)回第一題從心開始。以此類推）
4.進行優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干的頒獎儀式，由班主任老師進行頒發(fā)獎狀并發(fā)放獎品（10分鐘）
5.宣讀童年運動會的相關(guān)事宜，鼓勵大家積極參與活動（10分鐘）
這次活動希望各班委協(xié)調(diào)配合好各項工作，并在結(jié)束后寫好總結(jié)。
團支部文娛活動策劃書篇五
為了豐富我院學生課余文化生活，進一步美化我院學生的學習環(huán)境，在同學心中樹立“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”的觀念，引導學生牢牢把握富強、民主、文明、和諧的社會理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的`價值取向，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準則，成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者；使他們樹立積極正確的人生觀、世界觀和價值觀；促進學生學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律，用自己的優(yōu)良品行展示閩南師大學子的精神風貌。
三、活動目標
2、校園張貼文明標語活動——立足校園，服務師生，希望通過開展一系列學生喜聞樂見的校園文明標語活動，既豐富學生的課余文化生活，又讓校園學生進一步體會青春正能量，加深學生正能量用語的印象，使學生對自己在平時生活學習中踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量。
更讓“社會主義核心價值觀”深入大學生活。同時，豐富同學們的課余生活，為大家提供一個展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的平臺，提高同學們合作與創(chuàng)新能力；促進班級同學間的交流與合作，有利于構(gòu)建團結(jié)的班級氛圍。
四、活動形式
4、主題班會——互動性強的集體班會
5、主題講座——講座與討論相結(jié)合
五、活動步驟
1、召開會議，討論教室裝扮的風格，布局與所需材料。
2、于10月25日前申請好裝扮用的教室與準備好裝扮所需材料，并做好裝扮人員的登記與裝扮日程的安排。
3、裝扮期間，結(jié)合同學課程表與該班級課程安排同學進行教室裝扮，不影響其他學生學習。
4、活動結(jié)束后邀請團委工作人員進行考察評價。
1、收集標語內(nèi)容：在全班積極開展標語征集活動，從同學們之間收集好的標語，使同學們可以參與活動其中，加強同學們的文明意識。
2、前期制作采購：為進一步提倡環(huán)保意識，標語制作底版材料全部選用完整的廢棄卡紙和紙貼，筆用平時同學自己使用的碳素筆，備用3把小刀和4個透明雙面膠。
3、選定張貼地點：為不影響校園美觀，張貼選址選在a、宿舍樓的上下樓梯口和樓梯管彎處，b、學生宿舍門口，c、食堂的洗手處和個別柱子，d、學校的宣傳欄、公示欄和海報欄。
4、制作標語：班級同學分成小組進行標語制作，并有一部分同學負責去校外定制標語紙貼。
5、活動開展：班級同學統(tǒng)一到指定位置集合，由班長安排標語分發(fā)，并分組進行張貼。張貼后，由班長檢查標語張貼情況，對于不符合要求的標語進行重新張貼。
6、收集圖片材料：有班級心理委員負責活動全過程的相片、圖片收集，并進行整理保存。
1、組織學進行會場布置。
2、參加活動人員進場就坐。
3、播放歌曲：夢想天空分外藍。并發(fā)放夢想紙，寫下夢想，傳遞能量
4、主持致開幕詞，宣布主題班會開始。
5、播放成功人士視頻。把夢想紙放進瓶子。
6、同學說暢夢想，做游戲：我的人生我來劃，我的人生我來演。
7、集體合唱班歌，呼叫口號。
8、主持總結(jié)，并宣布班會結(jié)束。
9、參加活動的同學有秩序離場。
10、值日生整理會場衛(wèi)生。
1、組織同學布場
2、引導參與人員就坐
3、主持人致辭，宣布主題講座正式開始，邀請主講同學上場。
5、主持人做最后發(fā)言，宣布結(jié)束。
團支部文娛活動策劃書篇六
我們開展了黨團員結(jié)隊活動，定期向黨交流思想，定期向黨組織上交思想?yún)R報，為黨組織培養(yǎng)和輸送新鮮的血液。共青團務必堅持正確的政治方向，堅持黨對團的絕對領導，努力把團的各項工作放到黨政工作大局中去思考，去把握，去安排，才能在真正發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。
認真學習“三個代表”重要思想，堅持解放思想、實事求是的思想路線，求真務實、開拓創(chuàng)新，才能使團的工作既生動活潑又扎扎實實。
1、針對大部分團員都是新教師這一狀況，我們團支部結(jié)合業(yè)務開展了“崗位練兵”的活動，廣大團員在這個活動中磨練了自己的潛力，提高了自己的膽量。并且我們還以一課三研、一課兩研的形式讓新教師提高自己的教學技能，在這樣的過程中更快的理解教學的目標和含義。
2、我園年輕團員教師代表幼兒園參加了區(qū)科普情景劇的比賽，在廣大團員中構(gòu)成了很濃的愛科學學科學的氛圍，影響到了每一位教師、每一個孩子。
1、我們團支部定期組織團員開展“團員一家親”活動，大家聚集一齊暢談心扉、聊工作、聊家庭、聊生活等，大大提高了團員青年的凝聚力和向心力。
2、青年團員用心參加廣播操的排練和比賽，在排練過程中青年團員互相觀摩，互相指正，在比賽時大家都以的狀態(tài)用心應對，并取得良好成績。
3、為了弘揚五四精神，營造良好的校園文化，全體團員觀看科學幻想節(jié)目并用心組織青年團員探討鎮(zhèn)創(chuàng)意節(jié)目的創(chuàng)編。
1、圍繞“小紅帽”活動，開展了一系列延伸活動，如:青年團員自由組合對幼兒園內(nèi)外的設備進行檢查，為校內(nèi)的花草樹木澆水、修剪枝葉，對花園死角處的垃圾進行清掃。
2、抓住兒童節(jié)和世界環(huán)保日的契機，我們舉行了“坦直慶六一”文藝匯演活動，開展了“綠色天使”——控煙戒煙的活動。
團支部文娛活動策劃書篇七
為豐富職工的業(yè)余生活、提高員工的.綜合素質(zhì)、激發(fā)項目部活力、培養(yǎng)積極向上的進取精神，本著“友誼第一、比賽第二”的宗旨，項目部組織各項文體活動。
文體活動的組織單位是項目部團支部，主題為“釋放激情，放飛青春”。
由項目部團支部組織宣傳，利用工作及業(yè)余時間積極向班組、科室全體人員進行宣傳、動員。
主要比賽活動有籃球比賽、乒乓球比賽、夠級比賽、象棋比賽和女子三項（跳繩、呼啦圈和踢毽球）比賽。為使活動常態(tài)化，各類活動每月舉辦一次。
1、籃球比賽辦法與要求。
（1）自愿報名參加比賽。
（2）組織兩個籃球隊進行比賽，根據(jù)平時摸底情況和報名情況進行分隊，保證兩隊實力相當。
（3）比賽根據(jù)分數(shù)高低決定勝負，在比賽規(guī)定時間內(nèi)，不能決定勝負時，比賽加時5分鐘，以此類推，直至決出勝負。
2、乒乓球比賽辦法與要求。
（1）自愿報名參加比賽。
（2）組織兩個乒乓球隊進行比賽，施行預決賽制。
（3）預賽實行單循環(huán)比賽，實行三局兩勝制，勝一場積1分。根據(jù)比賽結(jié)果取前八名進入團體比賽，出現(xiàn)并列第八名時，實行三局兩勝單循環(huán)淘汰賽。
（4）八名隊員分成兩隊，第一、二名任隊長，由排名第二的隊長先選擇隊員，再由排名第一的隊長選擇隊員，依次類推。
（5）兩隊實行單雙打七局四勝制比賽，其中單打4局，雙打3局，單雙打每名隊員必須參加，單打由抽簽決定對戰(zhàn)隊員，雙打每隊先確定組對人員，然后由抽簽決定對戰(zhàn)隊員。
3、夠級競賽辦法與要求。
（1）自愿組隊報名比賽。
（2）實行預決賽制，每隊3名隊員，隊長一名。
（3）預賽以淘汰賽方式進行，一場比賽不分勝負時，增加局數(shù)，直至分出勝負。
（4）淘汰至5隊（包括5隊）內(nèi)，實行單循環(huán)決賽，勝一場積1分，按積分高低決出一二三名，前三名如遇并列時，實行單場決勝制，單場不分勝負時，增加局數(shù)，直至分出勝負。
（5）預賽和決賽每場均為六局，不憋三，不進貢，不分點、燒、悶、落，頭科7分，二科5分，三科4分，四科3分，五科2分，落科1分。
4、象棋比賽辦法與要求。
（1）自愿報名參加比賽。
（2）象棋比賽紅先黑后，抽簽確定紅黑棋，和棋為黑勝。
（3）象棋比賽預賽實行淘汰制，抽簽決定對手，三局兩勝制。
（4）淘汰至3—4名隊員時進入決賽，實行單循環(huán)積分制，勝1分，負0分，按積分高低決出一二三名。前三名如遇并列時，實行單場決勝制。
5、女子三項競賽辦法與要求。
（1）項目部所有女職工必須參加女子三項比賽。
（2）女子三項比賽包括跳繩、呼啦圈、踢毽球。
（3）跳繩、呼啦圈、踢毽球在2分鐘（含2分鐘）內(nèi)，按個數(shù)決出名次。
（4）各項比賽第一名積7分，第二名積5分，第三名積4分，第四名積3分，第五名積2分，第六名積1分，第七名后不得分。
籃球比賽地點在疾控中心籃球場舉行，乒乓球及女子三項比賽在生活區(qū)4樓文體室舉行，夠級及象棋比賽在相應寢室舉行。
獎勵各項比賽前三名，獎勵分證書、錦旗、物質(zhì)，具體獎勵情況由項目班子確定。
本策劃書最終解釋權(quán)歸項目部團支部。
團支部文娛活動策劃書篇八
策劃書。
歡迎參考!
一、策劃書目錄。
1.目錄。
2.活動背景、目的與意義。
3.活動要素。
4.前期準備。
5.活動進行。
6.后期工作。
7.經(jīng)費預算。
8.預備方案。
二、活動背景、目的與意義。
為響應上級關(guān)于舉辦第十期團日競賽活動的號召，體現(xiàn)當代大學生團員的精神風貌，和共青團充滿活力的特色，我團支部特開展此次團日活動。希望通過此次活動，讓同學們緊跟時代變化和黨團先進思想變化，強化團員光榮感、責任感，增強團員意識，勇于創(chuàng)新，與時俱進，團結(jié)友愛，最后讓整個班集體更加積極、活躍，凝聚，形成良好的求學風氣。
三、活動要素。
1.主題：我們的團支部，我們的家。
2.名稱：緣聚。
3.時間：xx月xx日09：00—14:00。
4.地點：廣州。
5.形式：登山、野餐、娛樂。
6.參與人員：電子113團支部30位成員。
7.負責人：團支書。
8.協(xié)助人：全體班委。
四、前期準備。
1.食物：同學們各自帶上必需的食物和水，再由生活委員負責，統(tǒng)一買一些餐點用于全班午餐。
2.相機：由班長負責，定格沿途的美好風景，記錄整個團支部在一起的點點滴滴。
3.藥品：由體育委員負責，準備急救藥品以防意外發(fā)生。
4.游戲工具：由生活委員負責，購買一些活動游戲中要用到的道具和獎品。
5.海報制作：由宣傳委員負責，制作并張貼我團支部團日活動宣傳海報，以此提高知名度和關(guān)注度。
6.微博、博客宣傳：由團支書和班長負責，通過微博宣傳，弘揚黨團優(yōu)秀精神，宣傳團日活動意義，發(fā)布我團支部開展活動的最新信息，帶動其他團支部的積極性。
五、活動進行。
1.往返：由班長負責包車事項，往返前后的人員集合，路途中的活躍氣氛。
2.安全：由體育委員負責，防止活動過程中的人員走失，及安全隱患問題，讓整個活動安全有序的進行。
3.娛樂：由文娛委員負責。勝者有獎。
1)偷天陷阱。
先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，讓人從幾條繩子間穿過，身體不能接觸到繩子，還要準備眼罩根據(jù)參加人數(shù)。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，讓他們走，這時候主持人讓所有的助手把繩子拿開，讓參賽者蒙著眼睛手舞足蹈，爆笑全場。還可以故意誤導他們，說低頭，抬腳等等。
2)爆破氣球。
6個人一組，一次兩組或三組參賽，一個人當一個身體部位：兩只手，兩只腳，一張嘴，一個屁股。首先“兩只手”合作，在終點協(xié)助“嘴”吹大氣球(達到一定標準，不能太小)，然后由“兩只腳”抱著“屁股”從起點跑到終點，讓“屁股”的屁股壓爆氣球，“屁股”得身體不能碰到地面。爆破氣球最快的一組勝利。這個游戲最考驗的是“腳”的臂力，又需要“手”的配合來提高吹大氣球的速度。
3)望“傳”秋水。
5-7個人一組，用水杯裝滿水，第一個人叼著一次性杯子杯沿，然后通過側(cè)頭，用嘴把水倒入第二個人叼著的空杯子中，以此類推，最后傳到最后一個人的杯中，剩水多的一組為勝。在比賽過程中參賽者需要忍住大笑，不然杯子會掉下或口水流到杯中。此游戲有點別扭的是男女配合時候會害羞，可以此來增添熱鬧的氛圍。
4)心心相印。
6個人一隊，排成一列。首先第一個人先回過身子，看主持人給出的一個詞語，然后轉(zhuǎn)過身子用動作比劃給回過身子來的第二個人，不能言語提示，比劃完后回過身子，第二個人接著這樣做，直到第五個人比劃給第六個人后，由第六個人講出那個詞語。整個過程中，既可以培養(yǎng)團隊精神，又能通過看滑稽的動作活躍活動現(xiàn)場。
5)其他：根據(jù)活動現(xiàn)場情況，由同學們即興想出一些好點子來玩，避免由于實地條件不允許上述游戲進行而導致的活動中斷或活動效果較差。
4.餐會：由組織委員負責，找到空曠的地方，在午餐時候召集全體人員聚餐，維持好現(xiàn)場秩序，并組織人員清理餐后遺留下來的垃圾。
5.合影：由組織委員負責，留意具有紀念意義的美麗景色，并組織整個團支部合影留念。
六、后期工作。
1.考評報告：由團支書負責，活動進行過程中簡單記錄主要內(nèi)容，活動結(jié)束后分析總結(jié)活動全過程，并寫好考評報告，上交組織。
2.
活動總結(jié)。
：10月23號，由團支書主持召開團支部團日活動總結(jié)會議，交流活動后的心得感悟，討論活動的利弊得失，總結(jié)經(jīng)驗，加以自省，使同學們不斷提高素質(zhì)，完善自身，并以此達到活動目的。
3.ppt制作：為參加團日競賽活動，需有ppt進行參賽。由學習委員負責，把活動過程及前后的圖片或視頻利用ppt呈現(xiàn)出來。展現(xiàn)我團支部積極向上的精神風貌、團結(jié)一心的班級凝聚力、文明優(yōu)秀的班風學風、輕松快樂的課余生活和求實創(chuàng)新的人生追求。
4.宣傳工作：由團支書、班長和宣傳委員負責，在整個團日活動進行期間，利用各種媒介，宣傳我團支部對于團日活動的積極響應和充分準備，以及對其競賽舉辦圓滿成功的美好祝愿。
5.參賽準備：認真制作ppt;積極宣傳團支部微博;做好博客設計和日志更新工作;挑選ppt展示演講人員，并適當訓練;組織兩個才藝表演，準備決賽。
七、經(jīng)費預算(總計：850元)。
1.包車：550元。
2.門票：150元。
3.餐點：100元。
4.其他(如氣球，一次性杯，繩子等)：50元。
八、預備方案。
1.敬老院：前往敬老院獻愛心，為院子打掃衛(wèi)生，給老人買好吃的，陪他們聊天，表演節(jié)目逗他們開心。
2.燒烤：前往燒烤店或莊園，大家一起玩游戲，吃燒烤，談天說地，此樂何極!
團支部文娛活動策劃書篇九
為豐富職工的業(yè)余生活、提高員工的綜合素質(zhì)、激發(fā)項目部活力、培養(yǎng)積極向上的進取精神，本著“友誼第一、比賽第二”的宗旨，項目部組織各項文體活動。
二、組織單位與主題。
文體活動的'組織單位是項目部團支部，主題為“釋放激情，放飛青春”。
三、宣傳與動員。
由項目部團支部組織宣傳，利用工作及業(yè)余時間積極向班組、科室全體人員進行宣傳、動員。
主要比賽活動有籃球比賽、乒乓球比賽、夠級比賽、象棋比賽和女子三項（跳繩、呼啦圈和踢毽球）比賽。為使活動常態(tài)化，各類活動每月舉辦一次。
五、活動辦法與要求。
1、籃球比賽辦法與要求。
1）自愿報名參加比賽。
2）組織兩個籃球隊進行比賽，根據(jù)平時摸底情況和報名情況進行分隊，保證兩隊實力相當。
3）比賽根據(jù)分數(shù)高低決定勝負，在比賽規(guī)定時間內(nèi)，不能決定勝負時，比賽加時5分鐘，以此類推，直至決出勝負。
1）自愿報名參加比賽。
2）組織兩個乒乓球隊進行比賽，施行預決賽制。
3）預賽實行單循環(huán)比賽，實行三局兩勝制，勝一場積1分。根據(jù)比賽結(jié)果取前八名進入團體比賽，出現(xiàn)并列第八名時，實行三局兩勝單循環(huán)淘汰賽。
4）八名隊員分成兩隊，第一、二名任隊長，由排名第二的隊長先選擇隊員，再由排名第一的隊長選擇隊員，依次類推。
5）兩隊實行單雙打七局四勝制比賽，其中單打4局，雙打3局，單雙打每名隊員必須參加，單打由抽簽決定對戰(zhàn)隊員，雙打每隊先確定組對人員，然后由抽簽決定對戰(zhàn)隊員。
3、夠級競賽辦法與要求。
1）自愿組隊報名比賽。
2）實行預決賽制，每隊3名隊員，隊長一名。
3）預賽以淘汰賽方式進行，一場比賽不分勝負時，增加局數(shù)，直至分出勝負。
4）淘汰至5隊（包括5隊）內(nèi)，實行單循環(huán)決賽，勝一場積1分，按積分高低決出一二三名，前三名如遇并列時，實行單場決勝制，單場不分勝負時，增加局數(shù)，直至分出勝負。
5）預賽和決賽每場均為六局，不憋三，不進貢，不分點、燒、悶、落，頭科7分，二科5分，三科4分，四科3分，五科2分，落科1分。
1）自愿報名參加比賽。
2）象棋比賽紅先黑后，抽簽確定紅黑棋，和棋為黑勝。
3）象棋比賽預賽實行淘汰制，抽簽決定對手，三局兩勝制。
4）淘汰至3-4名隊員時進入決賽，實行單循環(huán)積分制，勝1分，負0分，按積分高低決出一二三名。前三名如遇并列時，實行單場決勝制。
5、女子三項競賽辦法與要求。
1）項目部所有女職工必須參加女子三項比賽。
2）女子三項比賽包括跳繩、呼啦圈、踢毽球。
3）跳繩、呼啦圈、踢毽球在2分鐘（含2分鐘）內(nèi)，按個數(shù)決出名次。
4）各項比賽第一名積7分，第二名積5分，第三名積4分，第四名積3分，第五名積2分，第六名積1分，第七名后不得分。
籃球比賽地點在疾控中心籃球場舉行，乒乓球及女子三項比賽在生活區(qū)4樓文體室舉行，夠級及象棋比賽在相應寢室舉行。
七、獎勵及表彰辦法。
獎勵各項比賽前三名，獎勵分證書、錦旗、物質(zhì)，具體獎勵情況由項目班子確定。
八、最終解釋權(quán)。
本策劃書最終解釋權(quán)歸項目部團支部。
團支部文娛活動策劃書篇十
通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；同時，將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
活動主題和宣傳口號：
1、活動主題：
幼兒園的快樂，成長的空間。
2、宣傳口號：
幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
（4）收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準備。
（5）專業(yè)培養(yǎng)孩子們學習cys，總結(jié)方法，提前練習。
（6）材料樣品。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。（獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備）。
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
（一）活動倡議。
1、目的：
為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的'各項活動。
2、時間：
有園所自行安排。
3、對象：
本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：
通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
（二）系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽。
（1）目的：
通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
（2）要求：
每班準備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
（3）評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；
b、最佳舞臺表現(xiàn)獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺表現(xiàn)獎6個。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時裝設計和制作比賽）。
（1）目的：
通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
（2）內(nèi)容與要求：
要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。
也可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的制作，互相配合，使家長體驗幼兒生活。
（3）比賽形式：
以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進行進一步的展示；同時家長也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風，使家長能感受到幼兒園的潛力所在。
（4）評獎：
根據(jù)幼兒和家長的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎，同時可以評出最優(yōu)秀家長獎。
a、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個。
b、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
c、最優(yōu)秀家長獎：根據(jù)家長在整個活動的實施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。
3、小能人比賽。
（1）目的：
通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。
（2）要求：
要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。
要求孩子能干凈、利落的將自己的個人物品進行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的獨立自主能力。
（3）比賽形式：
大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
可提前準備孩子們的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并備份好，看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進行比賽。
（4）評獎：
根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎（學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。
根據(jù)孩子們的清洗時間、清洗質(zhì)量等等方面進行評比，基本上參與的孩子都有不同獎項即可。
4、巧嘴兒比賽。
（1）目的：
通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：
要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）。
b、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設計和制作的環(huán)保時裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進行時裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設計和制作的有關(guān)問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）。
（5）比賽時間：預賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。
5、結(jié)對子游園。
（1）活動目的：
使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
（2）活動要求：
要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
（3）游戲內(nèi)容：
每班設計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設計。
（4）活動形式：
幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
6、識字展示。
（1）活動目的：
往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演，而音樂舞蹈等等方面于家長而言，有可能僅是一時的感覺，而不能做為對幼兒園更進一步的了解，沒有特別的優(yōu)勢作為幼兒園的宣傳籌碼。
進一步而言，家長喜歡什么，我們就可以投其所好，據(jù)不完全調(diào)查了解，目前縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級、農(nóng)村級幼兒園的家長一般情況下對幼兒園的要求基本上均為識字、算術(shù)、吃玩等等。
于是我們也可以將幼兒園的識字作為游戲或者展示會表現(xiàn)給家長。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識字的展示。
（2）活動要求：
（3）活動內(nèi)容：如下游戲，任意選擇均可！
1、指字卡游戲：
老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀，一組小朋友找，按時計算，先找到者為勝。
2、帶字卡做操：
老師可帶領孩子做一個簡單的伸展運動，邊做動作邊讀字卡，老師做示范，孩子一起做，老師讀，孩子做動作，也可讓孩子一組讀，另一組孩子做動作。
3、我說你接：
讓小朋友圍成一個圓圈站好，老師也給在其中，讀一張小朋友接一張，依次往下進行，所有的字卡分別讓小朋友接。
4、扔球讀卡：
把小朋友分成若干組，圍成圓圈蹲或者坐，每組一個球，每組一部分字卡，一個孩子先拿球，然后將球滾出，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡，游戲反復進行。
5、找朋友：
小朋友圍成一個長方形，一個小朋友拿著字卡站在外圍，在字卡放在哪個小朋友身后，哪個小朋友就站起來，拿著字卡找朋友。盡量讓每個孩子都有鍛煉的機會。
6、歌曲串編：
老師啟發(fā)孩子開動腦筋，一起唱一首學過的兒歌，再把學的字卡編成曲調(diào)唱歌起來。比如“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”用這個曲調(diào)，換詞“太陽啊，日出哦”
7、變魔術(shù)：
老師找一個裝飾的很漂亮的袋子，告訴孩子這是個神奇的袋子，里面能變出來很多好東西，請小朋友注意看，老師神秘的在袋子里摸幾下后，拿出一張字卡然后兩張、三張，讓孩子念完，并數(shù)數(shù)幾張字卡，再變出禮物發(fā)給孩子。
8、兔子找家：
老師扮演老狼，其他小朋友扮兔子，老師把小朋友分成五組，提前在地上畫好五個大圈，每個圈里有一部分字卡，游戲開始時，播放一段音樂。
小朋友用手做兔子耳朵，跟著跳，突然音樂停止，老狼出現(xiàn)，小朋友跳進圈內(nèi)，并大聲說出來字卡名字，狼抓住的速度慢，沒跳圈內(nèi)的小朋友，然后換狼的扮演者，繼續(xù)游戲。
9、拍手拍卡游戲：
小朋友圍成長方形，請一名小朋友和別人，字卡拍手，老師發(fā)出什么指令，小朋友就拍誰和字卡，并讀出來，依次進行。
10、聽指令蹦跳：
給小朋友發(fā)字卡，老師發(fā)出指令，比如“太陽”，字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦。（注意安全）。
11、串串香：
把字卡排隊放在前面，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊，哪一組時間最短，哪組獲勝。
12、蘿卜蹲：
把小朋友分成白紅蘿卜兩隊，一對蹲，另一隊讀字卡，輪流讀，哪對反應快，時間短，讀字卡又整齊，正確。哪隊獲勝。
13、彩色的氣球：
老師把小朋友分成四組圍成4個圈，并準備紅黃藍綠氣球各一個，再分組分別為紅氣球……隊，4隊別讀字卡，那組表現(xiàn)好，就把氣球獎勵給那組，其他組給這隊棒一棒?！凹t氣球你真棒”
14、單腿跳：
全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
15、和字卡交朋友：
讓每個小朋友上臺，先介紹“我叫~~，你是“《日出》”很高興見到你，“再見”，每個小朋友介紹自己，說出來字卡的名字，既鍛煉了小朋友，又增加了趣味性。
16、說說指指：
請一個小朋友上臺，老師可把字卡貼到黑板上，小朋友說哪張字卡，其他小朋友指那張字卡。
17、搶椅子：
老師把椅子擺成一排，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側(cè)，放音樂，音樂一停，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，并舉起來領小朋友讀，然后這個小朋友坐在這把椅子上不動，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝。
（4）活動形式：
以游戲的方式去讓孩子展示所學的知識，既生動有趣還可以與家長互動，讓家長有參與，有口碑，有宣傳。
活動時間及安排：
5月20日————6月1日：可以選取幾個代表性的節(jié)目進行統(tǒng)一匯演，邀請全體家長參與，并選舉出幾個較為方便的節(jié)目，以便外出宣傳時可以繼續(xù)使用。
具體宣傳：
目的：
通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
宣傳方式：
5、印發(fā)宣傳頁進行發(fā)放，讓家長更進一步了解幼兒園相關(guān)情況，并可在發(fā)放宣傳頁上使用具體性方法，如老師提成、減免學費、贈送小獎品等等相關(guān)方面進行具體一步的落實。
團支部文娛活動策劃書篇十一
我們的團支部是我們每一個成員心中的家，也是我們每一個人學習生活的.避風港。為了讓我們的團支部變得更加優(yōu)秀，為了我們的家變得更加溫馨，也為了讓我們感受到團支部這個大家庭的溫暖。管理學院將于10月份開展以“我們的團支部，我們的家”為主題的系列團日活動。
二、活動主題。
三、活動目的。
讓大學生能更好的了解我們的團支部，進一步加強基層團組織建設，加強對青年的分類引導，全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年。通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平臺，加深成員對各支部的認識，增強集體榮譽感及歸屬感。從而體現(xiàn)我院共青團員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神，推動“家”一般的團支部的建設。
四、活動時間。
20xx年10月02號——20xx年10月28號。
管理學院會計112團支部全體共青團員。
教學樓及曉港公園。
1、動員大會。
10月9號我們進行了第十期“活力在基層”主題團日活動的動員大會,傳達了校團。
委有關(guān)“我們的團支部，我們的家”的精神指示與具體活動安排與要求,。
確定活動主題。
10月9號班委們收集全班的意見并整理，開會討論。
10月10號寫活動策劃書，進行人員分配，開始了前期的策劃準備工作。
團支書：策劃書，組織活動，總結(jié)，活動安排。
班長：后勤，組織，策劃。
組織委員：后期制作，協(xié)助團支書工作。
生活委員：后勤，采購。
宣傳委員：宣傳。
文娛委員：組織活動，活躍現(xiàn)場氣氛。
2、活動內(nèi)容。
a、紅歌競走。
b、曉港游園之黨知識問答。
c、毽球大賽。
d、齊齊bbq。
3、活動流程。
10月10號—10月11號準備活動所需用品。
（1）后勤負責人購買所需物質(zhì)：燒烤用品，食物飲料等（具體及開支將在后面預算中提及）。
（2）宣傳負責人布置交流會場，制作宣傳板和宣傳單，用相機記錄實況。
（3）策劃負責人做會議記錄，維持會場。
10月12號（時間實際安排）具體活動。
a、紅歌競走：
8點30分于仲愷南門處集中，以宿舍為單位，輪流唱*紅歌，競走到曉港公園，策劃負責人評分。
b、曉港游園之黨知識問答。
介紹競賽規(guī)則并開始進行第一階段的競賽（每組進行四輪）。
競賽規(guī)則和形式：
1、以宿舍為單位進行比賽，答對一條加一分，答錯一條扣一分。
2、每個宿舍每次可以在黑板上的數(shù)字表格選一個數(shù)字，并回答相應問題。
3、參賽宿舍必須在問題提出十秒后作答，否則作廢(作者編輯：admin)。
5、比賽結(jié)束，高分得勝。若有同分，進行終極五題pk，得出贏家。
c、毽球大賽。
介紹競賽規(guī)則并開始競賽。
競賽規(guī)則和形式：
以體育課上分組為單位進行比賽，分成四組以抽簽方式分三次比賽，每盤11球三盤兩勝制,策劃負責人負責計分。
d、齊齊bbq。
分采購組，燒烤準備組，燒烤組，后勤組。
采購組：提前購買燒烤用具與食材配料等。
燒烤準備組:生爐灶火，清洗食材，腌制燒烤食材。
燒烤組：燒烤。
后勤組：后勤組收拾場地，打掃場地，收拾燒烤后垃圾。
八、活動成果展示。
10月20號左右校內(nèi)活動成果展示。
（1）后勤負責人借物品。
（2）策劃負責人總結(jié)活動成果展示：便簽，簽名，圖片展。
（3）宣傳負責人拍照，布置場地。
九、活動總結(jié)。
1、召開團日活動總結(jié)大會，團支書寫團日活動總結(jié)。
2、鼓勵同學們寫活動心得。
3、整理活動成果，寫心得。
4、制作活動展示材料、活動博客或微博，同時上傳活動材料。
十、預期效果。
通過這次活動，能讓同學們增進相互的了解，增強班級凝聚力及合作能力，拉近同學們的距離，增強感情交流，為今后一起學習打下基礎。
十一、支出預算（200元）。
燒烤食材，飲料，卡紙，大頭筆，毽球，炭爐租借。
十二、注意事項。
1、路途中要注意安全，明確自己的身份與職責。
2、全體同學要團結(jié)協(xié)作，互相照應，服從班干安排。
3、要帶好隨身物品（水、食物、紙巾）。
4、避免喧嘩大吵，要互相尊重。
團支部文娛活動策劃書篇十二
踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量。
二、活動目的。
為了豐富我院學生課余文化生活，進一步美化我院學生的學習環(huán)境，在同學心中樹立“踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量”的觀念，引導學生牢牢把握富強、民主、文明、和諧的社會理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的價值取向，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準則，成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者；使他們樹立積極正確的人生觀、世界觀和價值觀；促進學生學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律，用自己的優(yōu)良品行展示閩南師大學子的精神風貌。
三、活動目標。
2、校園張貼文明標語活動——立足校園，服務師生，希望通過開展一系列學生喜聞樂見的校園文明標語活動，既豐富學生的課余文化生活，又讓校園學生進一步體會青春正能量，加深學生正能量用語的印象，使學生對自己在平時生活學習中踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量。
更讓“社會主義核心價值觀”深入大學生活。同時，豐富同學們的課余生活，為大家提供一個展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的平臺，提高同學們合作與創(chuàng)新能力；促進班級同學間的交流與合作，有利于構(gòu)建團結(jié)的班級氛圍。
4、主題班會——互動性強的集體班會。
5、主題講座——講座與討論相結(jié)合。
五、活動步驟。
1、召開會議，討論教室裝扮的風格，布局與所需材料。
2、于10月25日前申請好裝扮用的教室與準備好裝扮所需材料，并做好裝扮人員的登記與裝扮日程的安排。
3、裝扮期間，結(jié)合同學課程表與該班級課程安排同學進行教室裝扮，不影響其他學生學習。
4、活動結(jié)束后邀請團委工作人員進行考察評價。
1、收集標語內(nèi)容：在全班積極開展標語征集活動，從同學們之間收集好的標語，使同學們可以參與活動其中，加強同學們的文明意識。
2、前期制作采購：為進一步提倡環(huán)保意識，標語制作底版材料全部選用完整的廢棄卡紙和紙貼，筆用平時同學自己使用的碳素筆，備用3把小刀和4個透明雙面膠。
3、選定張貼地點：為不影響校園美觀，張貼選址選在a、宿舍樓的上下樓梯口和樓梯管彎處，b、學生宿舍門口，c、食堂的洗手處和個別柱子，d、學校的宣傳欄、公示欄和海報欄。
4、制作標語：班級同學分成小組進行標語制作，并有一部分同學負責去校外定制標語紙貼。
5、活動開展：班級同學統(tǒng)一到指定位置集合，由班長安排標語分發(fā)，并分組進行張貼。張貼后，由班長檢查標語張貼情況，對于不符合要求的標語進行重新張貼。
6、收集圖片材料：有班級心理委員負責活動全過程的相片、圖片收集，并進行整理保存。
1、組織學進行會場布置。
2、參加活動人員進場就坐。
3、播放歌曲：夢想天空分外藍。并發(fā)放夢想紙，寫下夢想，傳遞能量。
4、主持致開幕詞，宣布主題班會開始。
5、播放成功人士視頻。把夢想紙放進瓶子。
6、同學說暢夢想，做游戲：我的人生我來劃，我的人生我來演。
7、集體合唱班歌，呼叫口號。
8、主持總結(jié)，并宣布班會結(jié)束。
9、參加活動的同學有秩序離場。
10、值日生整理會場衛(wèi)生。
1、組織同學布場。
2、引導參與人員就坐。
3、主持人致辭，宣布主題講座正式開始，邀請主講同學上場。
5、主持人做最后發(fā)言，宣布結(jié)束。
團支部文娛活動策劃書篇十三
一．活動背景：從1949年10月1日xx同志宣告“中華人民共和國成立了”至今60年風雨歲月，中國從貧窮落后狀態(tài)發(fā)展成為今天的泱泱大國，真正成為了東方神鷹。作為中華兒女，我們有理由驕傲。
二．活動目的及意義：激勵教育青年團員明確歷史責任，立志成才，服務社會，報效祖國，深入學習科學發(fā)展觀，服務和諧社會，建設和諧校園，促進支部感情，加強支部成員凝聚力。
三．活動主題：向祖國獻禮。
四．活動時間：十月中旬——十一月中旬。
五．活動形式：分三個階段進行，全體支部成員共同參與。
六．經(jīng)費總預算：124+60+80=264元。
七．活動總負責人：龔柳青。
三個階段活動安排及細節(jié)具體如下：
一.活動主題：參觀遺跡，緬懷先烈。
二．活動目的：通過組織支部成員參觀農(nóng)講所，讓支部成員進一步了解革命先烈，學習先烈，增強愛國意識，增強支部成員凝聚力。
三．活動時間：10月17日（七周星期六），早上8：30——11：35。
四．活動地點：廣州農(nóng)講所。
五．參與人員：高分子092團支部全體支部成員。
六．活動負責人：楊陽，梁志明，陳宇祥。
七．活動前期準備：
1.挑選攝影員一名（負責人：陳宇祥）。
2.將支部成員分成3組，每組選2名組長負責該組工作。第一組組長：梁志明，陳宇祥。第二組組長：楊陽，鐘柳。第三組組長：龔柳青，陳剛。
3.10月12日到農(nóng)講所采點了解（負責人：楊陽，陳宇祥，龔柳青）。
4.10月14日預約農(nóng)講所講解員（負責人：龔柳青）。
5.提前上網(wǎng)了解農(nóng)講所歷史以免講解員臨時有事，由團支書當場講解（負責人：龔柳青）。
八．活動流程：
1.17日早上8：30由班長組織支部成員在南區(qū)羽毛球場集中，并統(tǒng)一穿校服（夏裝），自帶筆記本，筆和雨具（以備天氣有變），各小組清點人數(shù)，由班長宣讀參觀時各注意事項。
2.8:45從學校出發(fā)，步行約15分鐘至市二宮地鐵站，由各組長購票，三個小組分別進入3個車廂。
3.9:30到達農(nóng)講所地鐵站，步行約30米到達農(nóng)講所大門集中，各組長清點人數(shù)。
4.9：35由團支書邀請講解員給支部成員講解農(nóng)講所歷史并做好相關(guān)記錄。
5.10:00講解員講解完畢，全體支部成員自由參觀，并拍攝照片。
6.11：00參觀完畢，支部成員在農(nóng)講所大門集中，各組長清點人數(shù)，合影留念。然后步行到農(nóng)講所地鐵站返回市二宮地鐵站。
7.11:20到達市二宮地鐵站，步行15分鐘返回學校南區(qū)。
8.晚上8時由班長召開小班會，全體支部成員相互交流參觀心得。
9.18—19日由班委負責參觀資料的整理。
九．注意事項：
1.參觀時要注意禮貌，不要在農(nóng)講所大聲喧嘩和玩耍。
2.遵守農(nóng)講所規(guī)章制度。
3.坐地鐵期間要保管好隨身物品，注意人身安全。
4.各組長組織好組內(nèi)工作。
5.攝影員積極行動。
6.注意保護好遺跡。
十．經(jīng)費預算：車費4元/人*31=124元。
一.活動主題：銘記黨史，勿忘祖國，用知識武裝自己。
二.活動目的：增強愛國意識，增進團對友誼，提升支部成員凝聚力。
三.活動時間：10月25日19：00—21：00。
四.活動地點：教學樓教室（借教室負責人：劉詣超，鐘柳）。
五.參與方式：以自愿參加為主，宿舍推薦為輔。
六.活動流程：
1.活動主持人宣讀開場詞及競賽規(guī)則（主持人：李濤，劉詣超）。
2.現(xiàn)場設置記分處及記分人員，以便最后統(tǒng)分（負責人：鐘柳）。
3.介紹來賓；（班主任及助班師兄師姐以及各班班長，團支書等），并為最后獲獎選手頒獎。
4.介紹競賽負責人：李濤，劉詣超，鐘柳。
5.進行競賽。
七.競賽方式：
1.競賽以問答形式進行，題目以《我愛我的祖國》主題知識競賽復習題為基礎，略做改動。
2.題目按必答，搶答和選答三部分進行。
3.第一部分（必答）：每題必答。答對得分，答錯不扣不加。每題相應分值為30分。
4.第二部分（搶答）：舉手搶答。答對得分，答錯扣分，每題分值為35分。
5.第三部分（選答）：題目對應分值，分值對應難易程度，一人一題，有一次跳過機會。
6.比賽結(jié)束，記分員作最后統(tǒng)分，并邀請來賓（班主任）作最后發(fā)言。
八.頒獎。
1.競賽設一，二，三等獎各一名，獎品分別為30元話費充值卡，20元200卡，10元200卡。
2.由來賓（班主任，助班師兄師姐）為獲獎者頒獎，并合影留念。
九.注意事項；
1.班委成員（梁志明，楊陽，龔柳青）負責維持賽場秩序，以免造成混亂。
2.攝影員積極行動（陳宇祥）。
3.生活委員負責賽后相關(guān)事宜。
十.活動負責人：李濤，劉詣超，鐘柳。
十一.經(jīng)費預算：60元。
一.活動主題：用建國60年的經(jīng)典歌曲來唱響祖國60華誕。
二.活動目的：經(jīng)典紅歌是中國發(fā)展中，不同歷程的濃縮記載。通過讓同學們學習和輪流演唱多首經(jīng)典紅歌，讓同學們從美妙的歌聲中回憶與緬懷祖國成長的風風雨雨，感受祖國的偉大。
四.活動地點：校園南區(qū)羽毛球場。（借場地負責人：劉詣超）。
五.活動前期準備。
1．攝影員一名（陳宇祥）。
2．主持人兩名：梁志明、鄧劍鳳。
3．嘉賓：郭清兵老師（班主任）、朱少雄（助班）、陳如珠（助班）。
4．事先通知全班同學活動時間和地點，班上有興趣的同學在負責人處報名登記下名字和所唱紅歌歌曲（表演曲目數(shù)控制在8）。（負責人：鄒海燕）。
5．通知班上所有班委（12名班委）每人必需準備一首紅歌演唱。（負責人：梁玉麗）。
6．提前一星期通知邀請嘉賓、借場地、租用設備。（負責人：劉詣超）。
7．開班會投票選出節(jié)目最后全班一起合唱的紅歌歌曲。并打印出歌詞，全班同學和嘉賓每人一份。
8．把節(jié)目流程設計并打印出來。（鄒海燕、王菊存）。
9．場地布置：設置嘉賓席，嘉賓席在前面。支部成員坐在后面。
10.設備準備：麥克風2個、音響一套、凳子和桌子根據(jù)個、手提電腦一部。參與人多少而定，插排若干員。
六.活動形式。
1．主持人致開場詞，介紹到場嘉賓以及表演人員，說明節(jié)目主旨和節(jié)目希望。（10min）。
2．1-6號表演人員分別上臺演唱。（20min）。
3．互動環(huán)節(jié)：主持人根據(jù)賽前準備好的有關(guān)建國60周年的紅歌歌曲片段，音樂結(jié)束，當主持人喊“開始”后，知道歌曲名字的觀眾便可舉手搶答。（20min）。
4．7-13號表演人員分別上臺演唱。（20min）。
5．主持人和支部成員進行交流，從以上歌曲中收獲的東西、想到的東西、學到的東西。（10min）。
7．組織支部成員合唱《東方之珠》。（10min）。
8．活動結(jié)束，組織支部成員收拾現(xiàn)場。
七.經(jīng)費預算。
打印、復印共5元+器材租借60元+現(xiàn)場布置（氣球、蠟燭、卡紙）15元=80。
八．負責人：鄒海燕、劉詣超、梁玉麗、鄧劍鳳、王菊存。
團支部文娛活動策劃書篇十四
二、活動目的。
為了響應團總支的號召，進一步加強本支部成員的集體光榮感、責任感及歸屬感，增強集體意識，體現(xiàn)本支部全體成員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神，促進成員們綜合素質(zhì)的全面提高，推動“家”一般的團支部的建設。特此舉辦了本次團日活動。
三、主辦單位、承辦單位。
主辦單位：環(huán)境科學與工程學院團總支。
承辦單位：環(huán)境科學與工程學院環(huán)工092團支部。
環(huán)境科學與工程學院環(huán)工092班全體成員。
(邀請班主任和兩位助班與我們同行)。
五、時間地點安排。
活動時間：2019年10月22日。
活動地點：黃埔軍校魚臺農(nóng)莊。
六、活動流程。
(一)前期準備。
1、確定主題。
在學校的團日活動動員下，根據(jù)學校的要求方向，在根據(jù)同學們提供的意見，組織本班的班干部討論這次團日活動的主題，再向全班公開。
2、確定地點。
先提前向全班同學征詢多出活動地點，再召開班干部會議，確定比較可行的幾個地點，最后以宿舍為單位，通過全班民-主投票，最終確定活動地點。
3、分工合作。
動員全班同學，明確分工細則：
(1)了解目的地情況。
網(wǎng)上查詢以及電話咨詢目的地的相關(guān)情況，查詢前往目的地的具體路線，并考慮其安全因素以及注意事項。
(2)策劃。
征求大家意見，集思廣益，討論和策劃活動的細節(jié)問題以及注意事項，擬定具體可行的。
策劃書。
(3)攝影。
準備好攝影器材，安排好攝影人員，拍攝下我們精彩的一瞬間。
(4)記錄。
指定好記錄人員記錄這次的團日活動，把整個活動內(nèi)容記錄到班級日志、團務日志和博客上。
(5)其他。
收取活動經(jīng)費，購買相關(guān)物資，進行財務預算及開支記錄。
(1)早上8：45在北區(qū)正門集合，9:00準時出發(fā)坐車前往黃埔軍校。
(2)9:40到達黃埔軍校。
(3)參觀黃埔軍校，現(xiàn)場聽解說員解說，培養(yǎng)愛國情操。
(4)10:30前往魚臺農(nóng)莊。
(5)11:00到達魚臺農(nóng)莊，進入集體自助bbq時間。
(6)bbq及自由活動之后，15:00進行有趣的班級游戲環(huán)節(jié)。
(7)16:30集體坐車回校。
(三)活動后期準備。
(1)相片的整理。
整理好活動當日所拍攝的相片，為宣傳做準備。
(2)文字的編輯。
把此次團日活動的內(nèi)容寫到團務日志及班級日志上，記錄環(huán)工092在一起成長的一點一滴;寫團日。
活動總結(jié)。
書。
(3)宣傳。
將有關(guān)內(nèi)容放上博客跟微博，并及時更新;把大家的心得跟想法發(fā)表到博客跟微博上去。同時，在仲愷各大q群和論壇上，發(fā)布我們的團日活動相關(guān)信息，利用好網(wǎng)絡的力量進行宣傳。
七、活動的意義以及可行性。
1、活動形式緊貼活動主題，活動策劃組織嚴謹，計劃性強。
2、本次活動體現(xiàn)了當代大學生團員良好的精神風貌，針對性強，充分體現(xiàn)了共青團充滿活力的特色，有利于強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識，具有良好的教育意義。
3、有利于加強良好班風、校風的建設，增強團支部的凝聚力，提高大家的積極性。
4、能夠很好地培養(yǎng)支部成員的愛國情操，使支部成員更加了解歷史，產(chǎn)生強烈的愛國思想，提高思想道德素質(zhì)。
八、物資及經(jīng)費統(tǒng)計。
物品項目數(shù)量總價(元)。
一次性杯505.8。
一次性碗6015。
一次性筷子5014.9。
錫紙112.5。
飲料856。
bbq4929。
炭460。
一次性竹簽412.8。
合計(元)1598。
團支部文娛活動策劃書篇一
一、活動前言。
1、協(xié)會簡介：
（活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。）。
2、活動意義：
作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活，提高大學文化品位，展現(xiàn)大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二、活動主題：
1、展現(xiàn)青春本色。
2、構(gòu)建和諧團體。
3、彰顯個性魅力。
三、活動組織：
it協(xié)會。
四、活動對象：
全體it協(xié)會成員。
五、活動時間：
（待定）。
六、活動地點：
北海職業(yè)學院校區(qū)。
七、活動形式：
可以自由組成小組，或個人。
八、活動內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
九、活動規(guī)則：
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。
十、活動獎勵：
1、獎品：
紀念筆或筆記本。
2、勵名次：
獎勵前十名。
十一，活動報名：
1，報名處：（待定）。
2，報名方式：直接報名。
十二、活動流程：
1、觀眾入場完畢，會場一切準備就緒。
2、相關(guān)評委入場就坐。
3、主持人宣布活動開始。
4、對來賓表示感謝。
5、節(jié)目表演。
6、學生代表講話。
7、主持人宣布活動結(jié)束。
8、播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9、觀眾離席。（工作人員留下收拾會場）。
十三、工作人員及項目組織：
1、宣傳組：（人員待定）。
2、節(jié)目組：（人員待定）。
負責節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評委的選拔。
3、禮儀組：（人員待定）。
負責給評委上水，頒獎。
4、舞臺組：（人員待定）。
負責舞臺所需物品。
5、采購組：（人員待定）。
負責獎品及活動所需食品的購買。
6、安檢組：（人員待定）。
負責安全問題及突發(fā)事件。?
7、機動組：（人員待定）。
隨時聽從安排，輔助活動的'順利完成。
注：（各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。）。
十四、活動預算：
1）資金支出：
1、獎品：50元。
2、食品：（水，瓜子，餅干，糖果，水果等）300元。
2）資金來源：
協(xié)會來出。
十五、活動注意事項：
1、確保無任何安全隱患。
2、各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦。
3、活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4、活動結(jié)束干部留下點名并收拾會場。（特殊情況向請假）。
5、確保所有設備的運行，特別是有關(guān)電的設備。
6、確保應急的準確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。
策劃人：it協(xié)會策劃部成員。
潘婷婷。
團支部文娛活動策劃書篇二
尊敬的各位老師、全體同學們：
佛山——我們的美麗第二故鄉(xiāng)，是我們父母、老師工作創(chuàng)業(yè)發(fā)展的熱土，也是我們學習生活成長的家鄉(xiāng)。在這同一片藍天下，我們與佛山人有著共同的愿望：讓佛山更文明，讓生活更幸福!
當前，佛山創(chuàng)建“全國文明城市”和大瀝鎮(zhèn)創(chuàng)建“全國文明鎮(zhèn)”的“雙創(chuàng)”工作已進入關(guān)鍵階段。我們也是這片土地的主人翁，也是城市文明受益者，更應該是城市文明的創(chuàng)造者!積極響應市、區(qū)、鎮(zhèn)政府的三級倡議，關(guān)心、支持和參與創(chuàng)建活動，提升我市的現(xiàn)代文明城市新形象，建設更加美麗、富裕、和-諧、幸福的新佛山，我們義不容辭!在此，特向全校師生發(fā)出倡議：
從今天起，摒棄生活陋習，培養(yǎng)文明習慣?？诓徽f臟話粗話，不隨地吐痰：手不亂扔雜物，不損壞公物;腳不亂穿亂行，不踩踏花草。
從今天起，踐行低碳理念，呵護佛山家園。增強節(jié)能環(huán)保意識，不浪費水電，提倡綠色出行、文明出行。
從今天起，主動遵紀守法，文明上網(wǎng)。講誠信務實，不逃避責任，不制假售假;愛崗敬業(yè)，踐行職業(yè)道德;努力學習，增強學校自律。
從今天起，積極參加義工活動，倡導互幫互學、互助互愛。參與義工組織，弘揚志愿精神，幫急助困、關(guān)愛弱勢群體;文明出行、鄰里互助;文明之風，從我做起。
佛山是我家，文明靠大家。請大家積極行動起來，積極響應市、區(qū)、鎮(zhèn)委、政府的號召，從現(xiàn)在做起，從小事做起，用自己的實際行動，為創(chuàng)建“全國文明城市”和“全國文明鎮(zhèn)”做出我們的貢獻。
大家的每一分熱情，都能激起更多人的文明意識和責任意識!
大家的每一次努力，都會讓我們的城市離文明更進一步!
你的每一點付出，都將使我們的城市更溫暖更幸福!
佛山市南海區(qū)大瀝博雅學校。
二o一一年三月。
團支部文娛活動策劃書篇三
萬物復蘇的季節(jié)，也是唱響雷鋒精神主旋律的時刻，同時，敬老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，“老吾老以及人之老”，每個人都會老，通過此次活動給敬老院中的老人們獻上我們的愛心，呼吁更多的青年大學生去關(guān)注老年人，敬老愛老，讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖！為孤寡老人并且增加同學們參與社會實踐經(jīng)驗與社會服務意識，增強廣大同學的社會責任感。
四：活動地點：楊園順宏敬老院
五：活動時間：**年*月日
七、活動流程：
1、團支書和班長事先到敬老院與院長溝通，預約時間。
2、統(tǒng)計所有參加活動的人，并交代注意事項（參與者務必準時集合不得遲到）
3、準備好文藝活動，每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，了解一些日常生活的小竅門。
具體活動安排：
1、到達敬老院后將人員分為若干組分別到各個房間傾聽老人們的故事，志愿者和老人們聊天讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽。
2、各成員可根據(jù)情況或老人需要為老人讀報紙或下棋。有條件的可以請老人教自己打太極拳，志愿者也可教老人健身操，和老人積極互動起來。
3、另一部分人幫助護士打掃衛(wèi)生。（根據(jù)具體情況需要另行安排）
4、活動結(jié)束后與老人合影，并把老人送回各自的房間。
5、全體成員集合返回學校。有特殊情況暫時不返回的，可在集合完畢后請假，請假人員并在返校后立即向其部長報告，各部長即使向組織部反映。
1、離校前集合必須準時，不準拖拉，在去往敬老院的路途中不得私自行動，不得打鬧嬉戲，必須遵守記錄，聽從安排，注意個人與他人的安全。
2、時刻保持微笑，初次見到老人，要招呼親切，多向老人們問好。
3、行為舉止得體大方，注意措辭用語，不得在敬老院內(nèi)大聲喧嘩、隨意走動。
4、要積極參與活動，服從安排，盡自己所能去幫助、安慰老人，不要玩手機，聽mp3等，這樣顯得不尊重老人，讓老人對你產(chǎn)生不信任的情緒。
5、打掃房間衛(wèi)生的同學，不得隨意亂動房內(nèi)的物品，對于挪動后的物品一定要將其返還原處，不要改變原物的擺放位置。
6、在幫助老人活動的過程中務必謹慎小心，注意安全，一切以安全為主。
7、在服務結(jié)束后，離開敬老院時，不得以服務結(jié)束為借口私自行動，應當聽從安排，統(tǒng)一行動，在返校途中同樣注意安全，以安全為主。
團支部文娛活動策劃書篇四
體現(xiàn)豐富多彩的大學生文化生活，豐富同學課余生活，活躍班級氣氛，促進同學之間的友好關(guān)系，反映我團支部的積極向上的精神風貌，及響應建團90周年紀念活動，在學校、學院的指導下結(jié)合我團支部的特色，特開展此活動。
通過本次活動的開展，希望能夠培養(yǎng)同學們的團體意識及異性同學之間的合作精神，啟發(fā)智慧，進一步提高同學們的綜合素質(zhì)，豐富同學們的課余生活，活躍班級氣氛，營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的班級氛圍，我團支部舉辦了一次以“團結(jié)、奮斗、創(chuàng)新”為主題的校園文娛活動。
xx年5月19日上
塑膠操場
11級環(huán)科團支部
飛信、qq群、新聞稿、博客
策劃人：張默、王嘉琦、雷連彩
協(xié)辦人：全體班委
參與活動對象：11級環(huán)科全體團員
邀請嘉賓：王毅老師、董長雨老師、年級長
策劃書、活動道具、活動獎品
1.宿舍風采展（40分鐘）
a.將全班同學按寢室自由組合
b.每組同學都要出一個比較新穎的節(jié)目（可以是表演電影的一個片段，可以是小品，可以是舞蹈，走秀······）。
c.并由大家評選出最佳表演者進行發(fā)獎(給參與者以宿舍為單位發(fā)花露水)。
（細節(jié)說明：道具自備，如需化妝可以找丹陽。備有音響但所需音樂需要自備）
2.智力大比拼（30分鐘）
將參與者按照學號平均分成四組，出兩名主持人然后由主持人提出關(guān)于智力的問題，每組回答出的問題多被評為“超能智力團”由生活委員頒發(fā)象征著增強智力的“魔糖”。
（細節(jié)說明：之前由組織者迅速的將參加同學按照學號分成四組；如題目太難主持人可以
提示，直到問題得到解答。題目設置：共設置二十道題目，每題一分得分最多的組獲勝，一名主持人提問另一名主持人計分）
3.咱們一家親（20分鐘）
所有的同學圍成一個大圈，所有的同學都圍著圈跑。班長站于中間，任意說出一個2-6之間的一個數(shù)當班長說出數(shù)的一瞬間和你周圍的人結(jié)合，每組結(jié)合的人數(shù)必須和班長說的數(shù)一致，沒找到‘家’者算失敗，失敗者要進行事先準備好的大冒險。例：現(xiàn)在1、2、3、4、5、6都在圍著圓跑，當班長叫3的時候六個人中只能3個在一起結(jié)合成兩組，如果找不到‘家’就算失敗。
（細節(jié)說明：事先準備10道大冒險題目，每失敗一人就按大冒險的順序進行大冒險。以此類推。當10題全部弄完再轉(zhuǎn)回第一題從心開始。以此類推）
4.進行優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干的頒獎儀式，由班主任老師進行頒發(fā)獎狀并發(fā)放獎品（10分鐘）
5.宣讀童年運動會的相關(guān)事宜，鼓勵大家積極參與活動（10分鐘）
這次活動希望各班委協(xié)調(diào)配合好各項工作，并在結(jié)束后寫好總結(jié)。
團支部文娛活動策劃書篇五
為了豐富我院學生課余文化生活，進一步美化我院學生的學習環(huán)境，在同學心中樹立“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”的觀念，引導學生牢牢把握富強、民主、文明、和諧的社會理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的`價值取向，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準則，成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者；使他們樹立積極正確的人生觀、世界觀和價值觀；促進學生學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律，用自己的優(yōu)良品行展示閩南師大學子的精神風貌。
三、活動目標
2、校園張貼文明標語活動——立足校園，服務師生，希望通過開展一系列學生喜聞樂見的校園文明標語活動，既豐富學生的課余文化生活，又讓校園學生進一步體會青春正能量，加深學生正能量用語的印象，使學生對自己在平時生活學習中踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量。
更讓“社會主義核心價值觀”深入大學生活。同時，豐富同學們的課余生活，為大家提供一個展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的平臺，提高同學們合作與創(chuàng)新能力；促進班級同學間的交流與合作，有利于構(gòu)建團結(jié)的班級氛圍。
四、活動形式
4、主題班會——互動性強的集體班會
5、主題講座——講座與討論相結(jié)合
五、活動步驟
1、召開會議，討論教室裝扮的風格，布局與所需材料。
2、于10月25日前申請好裝扮用的教室與準備好裝扮所需材料，并做好裝扮人員的登記與裝扮日程的安排。
3、裝扮期間，結(jié)合同學課程表與該班級課程安排同學進行教室裝扮，不影響其他學生學習。
4、活動結(jié)束后邀請團委工作人員進行考察評價。
1、收集標語內(nèi)容：在全班積極開展標語征集活動，從同學們之間收集好的標語，使同學們可以參與活動其中，加強同學們的文明意識。
2、前期制作采購：為進一步提倡環(huán)保意識，標語制作底版材料全部選用完整的廢棄卡紙和紙貼，筆用平時同學自己使用的碳素筆，備用3把小刀和4個透明雙面膠。
3、選定張貼地點：為不影響校園美觀，張貼選址選在a、宿舍樓的上下樓梯口和樓梯管彎處，b、學生宿舍門口，c、食堂的洗手處和個別柱子，d、學校的宣傳欄、公示欄和海報欄。
4、制作標語：班級同學分成小組進行標語制作，并有一部分同學負責去校外定制標語紙貼。
5、活動開展：班級同學統(tǒng)一到指定位置集合，由班長安排標語分發(fā)，并分組進行張貼。張貼后，由班長檢查標語張貼情況，對于不符合要求的標語進行重新張貼。
6、收集圖片材料：有班級心理委員負責活動全過程的相片、圖片收集，并進行整理保存。
1、組織學進行會場布置。
2、參加活動人員進場就坐。
3、播放歌曲：夢想天空分外藍。并發(fā)放夢想紙，寫下夢想，傳遞能量
4、主持致開幕詞，宣布主題班會開始。
5、播放成功人士視頻。把夢想紙放進瓶子。
6、同學說暢夢想，做游戲：我的人生我來劃，我的人生我來演。
7、集體合唱班歌，呼叫口號。
8、主持總結(jié)，并宣布班會結(jié)束。
9、參加活動的同學有秩序離場。
10、值日生整理會場衛(wèi)生。
1、組織同學布場
2、引導參與人員就坐
3、主持人致辭，宣布主題講座正式開始，邀請主講同學上場。
5、主持人做最后發(fā)言，宣布結(jié)束。
團支部文娛活動策劃書篇六
我們開展了黨團員結(jié)隊活動，定期向黨交流思想，定期向黨組織上交思想?yún)R報，為黨組織培養(yǎng)和輸送新鮮的血液。共青團務必堅持正確的政治方向，堅持黨對團的絕對領導，努力把團的各項工作放到黨政工作大局中去思考，去把握，去安排，才能在真正發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。
認真學習“三個代表”重要思想，堅持解放思想、實事求是的思想路線，求真務實、開拓創(chuàng)新，才能使團的工作既生動活潑又扎扎實實。
1、針對大部分團員都是新教師這一狀況，我們團支部結(jié)合業(yè)務開展了“崗位練兵”的活動，廣大團員在這個活動中磨練了自己的潛力，提高了自己的膽量。并且我們還以一課三研、一課兩研的形式讓新教師提高自己的教學技能，在這樣的過程中更快的理解教學的目標和含義。
2、我園年輕團員教師代表幼兒園參加了區(qū)科普情景劇的比賽，在廣大團員中構(gòu)成了很濃的愛科學學科學的氛圍，影響到了每一位教師、每一個孩子。
1、我們團支部定期組織團員開展“團員一家親”活動，大家聚集一齊暢談心扉、聊工作、聊家庭、聊生活等，大大提高了團員青年的凝聚力和向心力。
2、青年團員用心參加廣播操的排練和比賽，在排練過程中青年團員互相觀摩，互相指正，在比賽時大家都以的狀態(tài)用心應對，并取得良好成績。
3、為了弘揚五四精神，營造良好的校園文化，全體團員觀看科學幻想節(jié)目并用心組織青年團員探討鎮(zhèn)創(chuàng)意節(jié)目的創(chuàng)編。
1、圍繞“小紅帽”活動，開展了一系列延伸活動，如:青年團員自由組合對幼兒園內(nèi)外的設備進行檢查，為校內(nèi)的花草樹木澆水、修剪枝葉，對花園死角處的垃圾進行清掃。
2、抓住兒童節(jié)和世界環(huán)保日的契機，我們舉行了“坦直慶六一”文藝匯演活動，開展了“綠色天使”——控煙戒煙的活動。
團支部文娛活動策劃書篇七
為豐富職工的業(yè)余生活、提高員工的.綜合素質(zhì)、激發(fā)項目部活力、培養(yǎng)積極向上的進取精神，本著“友誼第一、比賽第二”的宗旨，項目部組織各項文體活動。
文體活動的組織單位是項目部團支部，主題為“釋放激情，放飛青春”。
由項目部團支部組織宣傳，利用工作及業(yè)余時間積極向班組、科室全體人員進行宣傳、動員。
主要比賽活動有籃球比賽、乒乓球比賽、夠級比賽、象棋比賽和女子三項（跳繩、呼啦圈和踢毽球）比賽。為使活動常態(tài)化，各類活動每月舉辦一次。
1、籃球比賽辦法與要求。
（1）自愿報名參加比賽。
（2）組織兩個籃球隊進行比賽，根據(jù)平時摸底情況和報名情況進行分隊，保證兩隊實力相當。
（3）比賽根據(jù)分數(shù)高低決定勝負，在比賽規(guī)定時間內(nèi)，不能決定勝負時，比賽加時5分鐘，以此類推，直至決出勝負。
2、乒乓球比賽辦法與要求。
（1）自愿報名參加比賽。
（2）組織兩個乒乓球隊進行比賽，施行預決賽制。
（3）預賽實行單循環(huán)比賽，實行三局兩勝制，勝一場積1分。根據(jù)比賽結(jié)果取前八名進入團體比賽，出現(xiàn)并列第八名時，實行三局兩勝單循環(huán)淘汰賽。
（4）八名隊員分成兩隊，第一、二名任隊長，由排名第二的隊長先選擇隊員，再由排名第一的隊長選擇隊員，依次類推。
（5）兩隊實行單雙打七局四勝制比賽，其中單打4局，雙打3局，單雙打每名隊員必須參加，單打由抽簽決定對戰(zhàn)隊員，雙打每隊先確定組對人員，然后由抽簽決定對戰(zhàn)隊員。
3、夠級競賽辦法與要求。
（1）自愿組隊報名比賽。
（2）實行預決賽制，每隊3名隊員，隊長一名。
（3）預賽以淘汰賽方式進行，一場比賽不分勝負時，增加局數(shù)，直至分出勝負。
（4）淘汰至5隊（包括5隊）內(nèi)，實行單循環(huán)決賽，勝一場積1分，按積分高低決出一二三名，前三名如遇并列時，實行單場決勝制，單場不分勝負時，增加局數(shù)，直至分出勝負。
（5）預賽和決賽每場均為六局，不憋三，不進貢，不分點、燒、悶、落，頭科7分，二科5分，三科4分，四科3分，五科2分，落科1分。
4、象棋比賽辦法與要求。
（1）自愿報名參加比賽。
（2）象棋比賽紅先黑后，抽簽確定紅黑棋，和棋為黑勝。
（3）象棋比賽預賽實行淘汰制，抽簽決定對手，三局兩勝制。
（4）淘汰至3—4名隊員時進入決賽，實行單循環(huán)積分制，勝1分，負0分，按積分高低決出一二三名。前三名如遇并列時，實行單場決勝制。
5、女子三項競賽辦法與要求。
（1）項目部所有女職工必須參加女子三項比賽。
（2）女子三項比賽包括跳繩、呼啦圈、踢毽球。
（3）跳繩、呼啦圈、踢毽球在2分鐘（含2分鐘）內(nèi)，按個數(shù)決出名次。
（4）各項比賽第一名積7分，第二名積5分，第三名積4分，第四名積3分，第五名積2分，第六名積1分，第七名后不得分。
籃球比賽地點在疾控中心籃球場舉行，乒乓球及女子三項比賽在生活區(qū)4樓文體室舉行，夠級及象棋比賽在相應寢室舉行。
獎勵各項比賽前三名，獎勵分證書、錦旗、物質(zhì)，具體獎勵情況由項目班子確定。
本策劃書最終解釋權(quán)歸項目部團支部。
團支部文娛活動策劃書篇八
策劃書。
歡迎參考!
一、策劃書目錄。
1.目錄。
2.活動背景、目的與意義。
3.活動要素。
4.前期準備。
5.活動進行。
6.后期工作。
7.經(jīng)費預算。
8.預備方案。
二、活動背景、目的與意義。
為響應上級關(guān)于舉辦第十期團日競賽活動的號召，體現(xiàn)當代大學生團員的精神風貌，和共青團充滿活力的特色，我團支部特開展此次團日活動。希望通過此次活動，讓同學們緊跟時代變化和黨團先進思想變化，強化團員光榮感、責任感，增強團員意識，勇于創(chuàng)新，與時俱進，團結(jié)友愛，最后讓整個班集體更加積極、活躍，凝聚，形成良好的求學風氣。
三、活動要素。
1.主題：我們的團支部，我們的家。
2.名稱：緣聚。
3.時間：xx月xx日09：00—14:00。
4.地點：廣州。
5.形式：登山、野餐、娛樂。
6.參與人員：電子113團支部30位成員。
7.負責人：團支書。
8.協(xié)助人：全體班委。
四、前期準備。
1.食物：同學們各自帶上必需的食物和水，再由生活委員負責，統(tǒng)一買一些餐點用于全班午餐。
2.相機：由班長負責，定格沿途的美好風景，記錄整個團支部在一起的點點滴滴。
3.藥品：由體育委員負責，準備急救藥品以防意外發(fā)生。
4.游戲工具：由生活委員負責，購買一些活動游戲中要用到的道具和獎品。
5.海報制作：由宣傳委員負責，制作并張貼我團支部團日活動宣傳海報，以此提高知名度和關(guān)注度。
6.微博、博客宣傳：由團支書和班長負責，通過微博宣傳，弘揚黨團優(yōu)秀精神，宣傳團日活動意義，發(fā)布我團支部開展活動的最新信息，帶動其他團支部的積極性。
五、活動進行。
1.往返：由班長負責包車事項，往返前后的人員集合，路途中的活躍氣氛。
2.安全：由體育委員負責，防止活動過程中的人員走失，及安全隱患問題，讓整個活動安全有序的進行。
3.娛樂：由文娛委員負責。勝者有獎。
1)偷天陷阱。
先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，讓人從幾條繩子間穿過，身體不能接觸到繩子，還要準備眼罩根據(jù)參加人數(shù)。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，讓他們走，這時候主持人讓所有的助手把繩子拿開，讓參賽者蒙著眼睛手舞足蹈，爆笑全場。還可以故意誤導他們，說低頭，抬腳等等。
2)爆破氣球。
6個人一組，一次兩組或三組參賽，一個人當一個身體部位：兩只手，兩只腳，一張嘴，一個屁股。首先“兩只手”合作，在終點協(xié)助“嘴”吹大氣球(達到一定標準，不能太小)，然后由“兩只腳”抱著“屁股”從起點跑到終點，讓“屁股”的屁股壓爆氣球，“屁股”得身體不能碰到地面。爆破氣球最快的一組勝利。這個游戲最考驗的是“腳”的臂力，又需要“手”的配合來提高吹大氣球的速度。
3)望“傳”秋水。
5-7個人一組，用水杯裝滿水，第一個人叼著一次性杯子杯沿，然后通過側(cè)頭，用嘴把水倒入第二個人叼著的空杯子中，以此類推，最后傳到最后一個人的杯中，剩水多的一組為勝。在比賽過程中參賽者需要忍住大笑，不然杯子會掉下或口水流到杯中。此游戲有點別扭的是男女配合時候會害羞，可以此來增添熱鬧的氛圍。
4)心心相印。
6個人一隊，排成一列。首先第一個人先回過身子，看主持人給出的一個詞語，然后轉(zhuǎn)過身子用動作比劃給回過身子來的第二個人，不能言語提示，比劃完后回過身子，第二個人接著這樣做，直到第五個人比劃給第六個人后，由第六個人講出那個詞語。整個過程中，既可以培養(yǎng)團隊精神，又能通過看滑稽的動作活躍活動現(xiàn)場。
5)其他：根據(jù)活動現(xiàn)場情況，由同學們即興想出一些好點子來玩，避免由于實地條件不允許上述游戲進行而導致的活動中斷或活動效果較差。
4.餐會：由組織委員負責，找到空曠的地方，在午餐時候召集全體人員聚餐，維持好現(xiàn)場秩序，并組織人員清理餐后遺留下來的垃圾。
5.合影：由組織委員負責，留意具有紀念意義的美麗景色，并組織整個團支部合影留念。
六、后期工作。
1.考評報告：由團支書負責，活動進行過程中簡單記錄主要內(nèi)容，活動結(jié)束后分析總結(jié)活動全過程，并寫好考評報告，上交組織。
2.
活動總結(jié)。
：10月23號，由團支書主持召開團支部團日活動總結(jié)會議，交流活動后的心得感悟，討論活動的利弊得失，總結(jié)經(jīng)驗，加以自省，使同學們不斷提高素質(zhì)，完善自身，并以此達到活動目的。
3.ppt制作：為參加團日競賽活動，需有ppt進行參賽。由學習委員負責，把活動過程及前后的圖片或視頻利用ppt呈現(xiàn)出來。展現(xiàn)我團支部積極向上的精神風貌、團結(jié)一心的班級凝聚力、文明優(yōu)秀的班風學風、輕松快樂的課余生活和求實創(chuàng)新的人生追求。
4.宣傳工作：由團支書、班長和宣傳委員負責，在整個團日活動進行期間，利用各種媒介，宣傳我團支部對于團日活動的積極響應和充分準備，以及對其競賽舉辦圓滿成功的美好祝愿。
5.參賽準備：認真制作ppt;積極宣傳團支部微博;做好博客設計和日志更新工作;挑選ppt展示演講人員，并適當訓練;組織兩個才藝表演，準備決賽。
七、經(jīng)費預算(總計：850元)。
1.包車：550元。
2.門票：150元。
3.餐點：100元。
4.其他(如氣球，一次性杯，繩子等)：50元。
八、預備方案。
1.敬老院：前往敬老院獻愛心，為院子打掃衛(wèi)生，給老人買好吃的，陪他們聊天，表演節(jié)目逗他們開心。
2.燒烤：前往燒烤店或莊園，大家一起玩游戲，吃燒烤，談天說地，此樂何極!
團支部文娛活動策劃書篇九
為豐富職工的業(yè)余生活、提高員工的綜合素質(zhì)、激發(fā)項目部活力、培養(yǎng)積極向上的進取精神，本著“友誼第一、比賽第二”的宗旨，項目部組織各項文體活動。
二、組織單位與主題。
文體活動的'組織單位是項目部團支部，主題為“釋放激情，放飛青春”。
三、宣傳與動員。
由項目部團支部組織宣傳，利用工作及業(yè)余時間積極向班組、科室全體人員進行宣傳、動員。
主要比賽活動有籃球比賽、乒乓球比賽、夠級比賽、象棋比賽和女子三項（跳繩、呼啦圈和踢毽球）比賽。為使活動常態(tài)化，各類活動每月舉辦一次。
五、活動辦法與要求。
1、籃球比賽辦法與要求。
1）自愿報名參加比賽。
2）組織兩個籃球隊進行比賽，根據(jù)平時摸底情況和報名情況進行分隊，保證兩隊實力相當。
3）比賽根據(jù)分數(shù)高低決定勝負，在比賽規(guī)定時間內(nèi)，不能決定勝負時，比賽加時5分鐘，以此類推，直至決出勝負。
1）自愿報名參加比賽。
2）組織兩個乒乓球隊進行比賽，施行預決賽制。
3）預賽實行單循環(huán)比賽，實行三局兩勝制，勝一場積1分。根據(jù)比賽結(jié)果取前八名進入團體比賽，出現(xiàn)并列第八名時，實行三局兩勝單循環(huán)淘汰賽。
4）八名隊員分成兩隊，第一、二名任隊長，由排名第二的隊長先選擇隊員，再由排名第一的隊長選擇隊員，依次類推。
5）兩隊實行單雙打七局四勝制比賽，其中單打4局，雙打3局，單雙打每名隊員必須參加，單打由抽簽決定對戰(zhàn)隊員，雙打每隊先確定組對人員，然后由抽簽決定對戰(zhàn)隊員。
3、夠級競賽辦法與要求。
1）自愿組隊報名比賽。
2）實行預決賽制，每隊3名隊員，隊長一名。
3）預賽以淘汰賽方式進行，一場比賽不分勝負時，增加局數(shù)，直至分出勝負。
4）淘汰至5隊（包括5隊）內(nèi)，實行單循環(huán)決賽，勝一場積1分，按積分高低決出一二三名，前三名如遇并列時，實行單場決勝制，單場不分勝負時，增加局數(shù)，直至分出勝負。
5）預賽和決賽每場均為六局，不憋三，不進貢，不分點、燒、悶、落，頭科7分，二科5分，三科4分，四科3分，五科2分，落科1分。
1）自愿報名參加比賽。
2）象棋比賽紅先黑后，抽簽確定紅黑棋，和棋為黑勝。
3）象棋比賽預賽實行淘汰制，抽簽決定對手，三局兩勝制。
4）淘汰至3-4名隊員時進入決賽，實行單循環(huán)積分制，勝1分，負0分，按積分高低決出一二三名。前三名如遇并列時，實行單場決勝制。
5、女子三項競賽辦法與要求。
1）項目部所有女職工必須參加女子三項比賽。
2）女子三項比賽包括跳繩、呼啦圈、踢毽球。
3）跳繩、呼啦圈、踢毽球在2分鐘（含2分鐘）內(nèi)，按個數(shù)決出名次。
4）各項比賽第一名積7分，第二名積5分，第三名積4分，第四名積3分，第五名積2分，第六名積1分，第七名后不得分。
籃球比賽地點在疾控中心籃球場舉行，乒乓球及女子三項比賽在生活區(qū)4樓文體室舉行，夠級及象棋比賽在相應寢室舉行。
七、獎勵及表彰辦法。
獎勵各項比賽前三名，獎勵分證書、錦旗、物質(zhì)，具體獎勵情況由項目班子確定。
八、最終解釋權(quán)。
本策劃書最終解釋權(quán)歸項目部團支部。
團支部文娛活動策劃書篇十
通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；同時，將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
活動主題和宣傳口號：
1、活動主題：
幼兒園的快樂，成長的空間。
2、宣傳口號：
幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
（4）收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準備。
（5）專業(yè)培養(yǎng)孩子們學習cys，總結(jié)方法，提前練習。
（6）材料樣品。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。（獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備）。
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
（一）活動倡議。
1、目的：
為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的'各項活動。
2、時間：
有園所自行安排。
3、對象：
本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：
通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
（二）系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽。
（1）目的：
通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
（2）要求：
每班準備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
（3）評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；
b、最佳舞臺表現(xiàn)獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺表現(xiàn)獎6個。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時裝設計和制作比賽）。
（1）目的：
通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
（2）內(nèi)容與要求：
要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。
也可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的制作，互相配合，使家長體驗幼兒生活。
（3）比賽形式：
以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進行進一步的展示；同時家長也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風，使家長能感受到幼兒園的潛力所在。
（4）評獎：
根據(jù)幼兒和家長的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎，同時可以評出最優(yōu)秀家長獎。
a、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個。
b、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
c、最優(yōu)秀家長獎：根據(jù)家長在整個活動的實施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。
3、小能人比賽。
（1）目的：
通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。
（2）要求：
要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。
要求孩子能干凈、利落的將自己的個人物品進行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的獨立自主能力。
（3）比賽形式：
大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
可提前準備孩子們的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并備份好，看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進行比賽。
（4）評獎：
根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎（學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。
根據(jù)孩子們的清洗時間、清洗質(zhì)量等等方面進行評比，基本上參與的孩子都有不同獎項即可。
4、巧嘴兒比賽。
（1）目的：
通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：
要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）。
b、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設計和制作的環(huán)保時裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進行時裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設計和制作的有關(guān)問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）。
（5）比賽時間：預賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。
5、結(jié)對子游園。
（1）活動目的：
使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
（2）活動要求：
要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
（3）游戲內(nèi)容：
每班設計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設計。
（4）活動形式：
幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
6、識字展示。
（1）活動目的：
往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演，而音樂舞蹈等等方面于家長而言，有可能僅是一時的感覺，而不能做為對幼兒園更進一步的了解，沒有特別的優(yōu)勢作為幼兒園的宣傳籌碼。
進一步而言，家長喜歡什么，我們就可以投其所好，據(jù)不完全調(diào)查了解，目前縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級、農(nóng)村級幼兒園的家長一般情況下對幼兒園的要求基本上均為識字、算術(shù)、吃玩等等。
于是我們也可以將幼兒園的識字作為游戲或者展示會表現(xiàn)給家長。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識字的展示。
（2）活動要求：
（3）活動內(nèi)容：如下游戲，任意選擇均可！
1、指字卡游戲：
老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀，一組小朋友找，按時計算，先找到者為勝。
2、帶字卡做操：
老師可帶領孩子做一個簡單的伸展運動，邊做動作邊讀字卡，老師做示范，孩子一起做，老師讀，孩子做動作，也可讓孩子一組讀，另一組孩子做動作。
3、我說你接：
讓小朋友圍成一個圓圈站好，老師也給在其中，讀一張小朋友接一張，依次往下進行，所有的字卡分別讓小朋友接。
4、扔球讀卡：
把小朋友分成若干組，圍成圓圈蹲或者坐，每組一個球，每組一部分字卡，一個孩子先拿球，然后將球滾出，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡，游戲反復進行。
5、找朋友：
小朋友圍成一個長方形，一個小朋友拿著字卡站在外圍，在字卡放在哪個小朋友身后，哪個小朋友就站起來，拿著字卡找朋友。盡量讓每個孩子都有鍛煉的機會。
6、歌曲串編：
老師啟發(fā)孩子開動腦筋，一起唱一首學過的兒歌，再把學的字卡編成曲調(diào)唱歌起來。比如“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”用這個曲調(diào)，換詞“太陽啊，日出哦”
7、變魔術(shù)：
老師找一個裝飾的很漂亮的袋子，告訴孩子這是個神奇的袋子，里面能變出來很多好東西，請小朋友注意看，老師神秘的在袋子里摸幾下后，拿出一張字卡然后兩張、三張，讓孩子念完，并數(shù)數(shù)幾張字卡，再變出禮物發(fā)給孩子。
8、兔子找家：
老師扮演老狼，其他小朋友扮兔子，老師把小朋友分成五組，提前在地上畫好五個大圈，每個圈里有一部分字卡，游戲開始時，播放一段音樂。
小朋友用手做兔子耳朵，跟著跳，突然音樂停止，老狼出現(xiàn)，小朋友跳進圈內(nèi)，并大聲說出來字卡名字，狼抓住的速度慢，沒跳圈內(nèi)的小朋友，然后換狼的扮演者，繼續(xù)游戲。
9、拍手拍卡游戲：
小朋友圍成長方形，請一名小朋友和別人，字卡拍手，老師發(fā)出什么指令，小朋友就拍誰和字卡，并讀出來，依次進行。
10、聽指令蹦跳：
給小朋友發(fā)字卡，老師發(fā)出指令，比如“太陽”，字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦。（注意安全）。
11、串串香：
把字卡排隊放在前面，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊，哪一組時間最短，哪組獲勝。
12、蘿卜蹲：
把小朋友分成白紅蘿卜兩隊，一對蹲，另一隊讀字卡，輪流讀，哪對反應快，時間短，讀字卡又整齊，正確。哪隊獲勝。
13、彩色的氣球：
老師把小朋友分成四組圍成4個圈，并準備紅黃藍綠氣球各一個，再分組分別為紅氣球……隊，4隊別讀字卡，那組表現(xiàn)好，就把氣球獎勵給那組，其他組給這隊棒一棒?！凹t氣球你真棒”
14、單腿跳：
全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
15、和字卡交朋友：
讓每個小朋友上臺，先介紹“我叫~~，你是“《日出》”很高興見到你，“再見”，每個小朋友介紹自己，說出來字卡的名字，既鍛煉了小朋友，又增加了趣味性。
16、說說指指：
請一個小朋友上臺，老師可把字卡貼到黑板上，小朋友說哪張字卡，其他小朋友指那張字卡。
17、搶椅子：
老師把椅子擺成一排，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側(cè)，放音樂，音樂一停，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，并舉起來領小朋友讀，然后這個小朋友坐在這把椅子上不動，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝。
（4）活動形式：
以游戲的方式去讓孩子展示所學的知識，既生動有趣還可以與家長互動，讓家長有參與，有口碑，有宣傳。
活動時間及安排：
5月20日————6月1日：可以選取幾個代表性的節(jié)目進行統(tǒng)一匯演，邀請全體家長參與，并選舉出幾個較為方便的節(jié)目，以便外出宣傳時可以繼續(xù)使用。
具體宣傳：
目的：
通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
宣傳方式：
5、印發(fā)宣傳頁進行發(fā)放，讓家長更進一步了解幼兒園相關(guān)情況，并可在發(fā)放宣傳頁上使用具體性方法，如老師提成、減免學費、贈送小獎品等等相關(guān)方面進行具體一步的落實。
團支部文娛活動策劃書篇十一
我們的團支部是我們每一個成員心中的家，也是我們每一個人學習生活的.避風港。為了讓我們的團支部變得更加優(yōu)秀，為了我們的家變得更加溫馨，也為了讓我們感受到團支部這個大家庭的溫暖。管理學院將于10月份開展以“我們的團支部，我們的家”為主題的系列團日活動。
二、活動主題。
三、活動目的。
讓大學生能更好的了解我們的團支部，進一步加強基層團組織建設，加強對青年的分類引導，全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年。通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平臺，加深成員對各支部的認識，增強集體榮譽感及歸屬感。從而體現(xiàn)我院共青團員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神，推動“家”一般的團支部的建設。
四、活動時間。
20xx年10月02號——20xx年10月28號。
管理學院會計112團支部全體共青團員。
教學樓及曉港公園。
1、動員大會。
10月9號我們進行了第十期“活力在基層”主題團日活動的動員大會,傳達了校團。
委有關(guān)“我們的團支部，我們的家”的精神指示與具體活動安排與要求,。
確定活動主題。
10月9號班委們收集全班的意見并整理，開會討論。
10月10號寫活動策劃書，進行人員分配，開始了前期的策劃準備工作。
團支書：策劃書，組織活動，總結(jié)，活動安排。
班長：后勤，組織，策劃。
組織委員：后期制作，協(xié)助團支書工作。
生活委員：后勤，采購。
宣傳委員：宣傳。
文娛委員：組織活動，活躍現(xiàn)場氣氛。
2、活動內(nèi)容。
a、紅歌競走。
b、曉港游園之黨知識問答。
c、毽球大賽。
d、齊齊bbq。
3、活動流程。
10月10號—10月11號準備活動所需用品。
（1）后勤負責人購買所需物質(zhì)：燒烤用品，食物飲料等（具體及開支將在后面預算中提及）。
（2）宣傳負責人布置交流會場，制作宣傳板和宣傳單，用相機記錄實況。
（3）策劃負責人做會議記錄，維持會場。
10月12號（時間實際安排）具體活動。
a、紅歌競走：
8點30分于仲愷南門處集中，以宿舍為單位，輪流唱*紅歌，競走到曉港公園，策劃負責人評分。
b、曉港游園之黨知識問答。
介紹競賽規(guī)則并開始進行第一階段的競賽（每組進行四輪）。
競賽規(guī)則和形式：
1、以宿舍為單位進行比賽，答對一條加一分，答錯一條扣一分。
2、每個宿舍每次可以在黑板上的數(shù)字表格選一個數(shù)字，并回答相應問題。
3、參賽宿舍必須在問題提出十秒后作答，否則作廢(作者編輯：admin)。
5、比賽結(jié)束，高分得勝。若有同分，進行終極五題pk，得出贏家。
c、毽球大賽。
介紹競賽規(guī)則并開始競賽。
競賽規(guī)則和形式：
以體育課上分組為單位進行比賽，分成四組以抽簽方式分三次比賽，每盤11球三盤兩勝制,策劃負責人負責計分。
d、齊齊bbq。
分采購組，燒烤準備組，燒烤組，后勤組。
采購組：提前購買燒烤用具與食材配料等。
燒烤準備組:生爐灶火，清洗食材，腌制燒烤食材。
燒烤組：燒烤。
后勤組：后勤組收拾場地，打掃場地，收拾燒烤后垃圾。
八、活動成果展示。
10月20號左右校內(nèi)活動成果展示。
（1）后勤負責人借物品。
（2）策劃負責人總結(jié)活動成果展示：便簽，簽名，圖片展。
（3）宣傳負責人拍照，布置場地。
九、活動總結(jié)。
1、召開團日活動總結(jié)大會，團支書寫團日活動總結(jié)。
2、鼓勵同學們寫活動心得。
3、整理活動成果，寫心得。
4、制作活動展示材料、活動博客或微博，同時上傳活動材料。
十、預期效果。
通過這次活動，能讓同學們增進相互的了解，增強班級凝聚力及合作能力，拉近同學們的距離，增強感情交流，為今后一起學習打下基礎。
十一、支出預算（200元）。
燒烤食材，飲料，卡紙，大頭筆，毽球，炭爐租借。
十二、注意事項。
1、路途中要注意安全，明確自己的身份與職責。
2、全體同學要團結(jié)協(xié)作，互相照應，服從班干安排。
3、要帶好隨身物品（水、食物、紙巾）。
4、避免喧嘩大吵，要互相尊重。
團支部文娛活動策劃書篇十二
踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量。
二、活動目的。
為了豐富我院學生課余文化生活，進一步美化我院學生的學習環(huán)境，在同學心中樹立“踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量”的觀念，引導學生牢牢把握富強、民主、文明、和諧的社會理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的價值取向，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準則，成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者；使他們樹立積極正確的人生觀、世界觀和價值觀；促進學生學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律，用自己的優(yōu)良品行展示閩南師大學子的精神風貌。
三、活動目標。
2、校園張貼文明標語活動——立足校園，服務師生，希望通過開展一系列學生喜聞樂見的校園文明標語活動，既豐富學生的課余文化生活，又讓校園學生進一步體會青春正能量，加深學生正能量用語的印象，使學生對自己在平時生活學習中踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量。
更讓“社會主義核心價值觀”深入大學生活。同時，豐富同學們的課余生活，為大家提供一個展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的平臺，提高同學們合作與創(chuàng)新能力；促進班級同學間的交流與合作，有利于構(gòu)建團結(jié)的班級氛圍。
4、主題班會——互動性強的集體班會。
5、主題講座——講座與討論相結(jié)合。
五、活動步驟。
1、召開會議，討論教室裝扮的風格，布局與所需材料。
2、于10月25日前申請好裝扮用的教室與準備好裝扮所需材料，并做好裝扮人員的登記與裝扮日程的安排。
3、裝扮期間，結(jié)合同學課程表與該班級課程安排同學進行教室裝扮，不影響其他學生學習。
4、活動結(jié)束后邀請團委工作人員進行考察評價。
1、收集標語內(nèi)容：在全班積極開展標語征集活動，從同學們之間收集好的標語，使同學們可以參與活動其中，加強同學們的文明意識。
2、前期制作采購：為進一步提倡環(huán)保意識，標語制作底版材料全部選用完整的廢棄卡紙和紙貼，筆用平時同學自己使用的碳素筆，備用3把小刀和4個透明雙面膠。
3、選定張貼地點：為不影響校園美觀，張貼選址選在a、宿舍樓的上下樓梯口和樓梯管彎處，b、學生宿舍門口，c、食堂的洗手處和個別柱子，d、學校的宣傳欄、公示欄和海報欄。
4、制作標語：班級同學分成小組進行標語制作，并有一部分同學負責去校外定制標語紙貼。
5、活動開展：班級同學統(tǒng)一到指定位置集合，由班長安排標語分發(fā)，并分組進行張貼。張貼后，由班長檢查標語張貼情況，對于不符合要求的標語進行重新張貼。
6、收集圖片材料：有班級心理委員負責活動全過程的相片、圖片收集，并進行整理保存。
1、組織學進行會場布置。
2、參加活動人員進場就坐。
3、播放歌曲：夢想天空分外藍。并發(fā)放夢想紙，寫下夢想，傳遞能量。
4、主持致開幕詞，宣布主題班會開始。
5、播放成功人士視頻。把夢想紙放進瓶子。
6、同學說暢夢想，做游戲：我的人生我來劃，我的人生我來演。
7、集體合唱班歌，呼叫口號。
8、主持總結(jié)，并宣布班會結(jié)束。
9、參加活動的同學有秩序離場。
10、值日生整理會場衛(wèi)生。
1、組織同學布場。
2、引導參與人員就坐。
3、主持人致辭，宣布主題講座正式開始，邀請主講同學上場。
5、主持人做最后發(fā)言，宣布結(jié)束。
團支部文娛活動策劃書篇十三
一．活動背景：從1949年10月1日xx同志宣告“中華人民共和國成立了”至今60年風雨歲月，中國從貧窮落后狀態(tài)發(fā)展成為今天的泱泱大國，真正成為了東方神鷹。作為中華兒女，我們有理由驕傲。
二．活動目的及意義：激勵教育青年團員明確歷史責任，立志成才，服務社會，報效祖國，深入學習科學發(fā)展觀，服務和諧社會，建設和諧校園，促進支部感情，加強支部成員凝聚力。
三．活動主題：向祖國獻禮。
四．活動時間：十月中旬——十一月中旬。
五．活動形式：分三個階段進行，全體支部成員共同參與。
六．經(jīng)費總預算：124+60+80=264元。
七．活動總負責人：龔柳青。
三個階段活動安排及細節(jié)具體如下：
一.活動主題：參觀遺跡，緬懷先烈。
二．活動目的：通過組織支部成員參觀農(nóng)講所，讓支部成員進一步了解革命先烈，學習先烈，增強愛國意識，增強支部成員凝聚力。
三．活動時間：10月17日（七周星期六），早上8：30——11：35。
四．活動地點：廣州農(nóng)講所。
五．參與人員：高分子092團支部全體支部成員。
六．活動負責人：楊陽，梁志明，陳宇祥。
七．活動前期準備：
1.挑選攝影員一名（負責人：陳宇祥）。
2.將支部成員分成3組，每組選2名組長負責該組工作。第一組組長：梁志明，陳宇祥。第二組組長：楊陽，鐘柳。第三組組長：龔柳青，陳剛。
3.10月12日到農(nóng)講所采點了解（負責人：楊陽，陳宇祥，龔柳青）。
4.10月14日預約農(nóng)講所講解員（負責人：龔柳青）。
5.提前上網(wǎng)了解農(nóng)講所歷史以免講解員臨時有事，由團支書當場講解（負責人：龔柳青）。
八．活動流程：
1.17日早上8：30由班長組織支部成員在南區(qū)羽毛球場集中，并統(tǒng)一穿校服（夏裝），自帶筆記本，筆和雨具（以備天氣有變），各小組清點人數(shù)，由班長宣讀參觀時各注意事項。
2.8:45從學校出發(fā)，步行約15分鐘至市二宮地鐵站，由各組長購票，三個小組分別進入3個車廂。
3.9:30到達農(nóng)講所地鐵站，步行約30米到達農(nóng)講所大門集中，各組長清點人數(shù)。
4.9：35由團支書邀請講解員給支部成員講解農(nóng)講所歷史并做好相關(guān)記錄。
5.10:00講解員講解完畢，全體支部成員自由參觀，并拍攝照片。
6.11：00參觀完畢，支部成員在農(nóng)講所大門集中，各組長清點人數(shù)，合影留念。然后步行到農(nóng)講所地鐵站返回市二宮地鐵站。
7.11:20到達市二宮地鐵站，步行15分鐘返回學校南區(qū)。
8.晚上8時由班長召開小班會，全體支部成員相互交流參觀心得。
9.18—19日由班委負責參觀資料的整理。
九．注意事項：
1.參觀時要注意禮貌，不要在農(nóng)講所大聲喧嘩和玩耍。
2.遵守農(nóng)講所規(guī)章制度。
3.坐地鐵期間要保管好隨身物品，注意人身安全。
4.各組長組織好組內(nèi)工作。
5.攝影員積極行動。
6.注意保護好遺跡。
十．經(jīng)費預算：車費4元/人*31=124元。
一.活動主題：銘記黨史，勿忘祖國，用知識武裝自己。
二.活動目的：增強愛國意識，增進團對友誼，提升支部成員凝聚力。
三.活動時間：10月25日19：00—21：00。
四.活動地點：教學樓教室（借教室負責人：劉詣超，鐘柳）。
五.參與方式：以自愿參加為主，宿舍推薦為輔。
六.活動流程：
1.活動主持人宣讀開場詞及競賽規(guī)則（主持人：李濤，劉詣超）。
2.現(xiàn)場設置記分處及記分人員，以便最后統(tǒng)分（負責人：鐘柳）。
3.介紹來賓；（班主任及助班師兄師姐以及各班班長，團支書等），并為最后獲獎選手頒獎。
4.介紹競賽負責人：李濤，劉詣超，鐘柳。
5.進行競賽。
七.競賽方式：
1.競賽以問答形式進行，題目以《我愛我的祖國》主題知識競賽復習題為基礎，略做改動。
2.題目按必答，搶答和選答三部分進行。
3.第一部分（必答）：每題必答。答對得分，答錯不扣不加。每題相應分值為30分。
4.第二部分（搶答）：舉手搶答。答對得分，答錯扣分，每題分值為35分。
5.第三部分（選答）：題目對應分值，分值對應難易程度，一人一題，有一次跳過機會。
6.比賽結(jié)束，記分員作最后統(tǒng)分，并邀請來賓（班主任）作最后發(fā)言。
八.頒獎。
1.競賽設一，二，三等獎各一名，獎品分別為30元話費充值卡，20元200卡，10元200卡。
2.由來賓（班主任，助班師兄師姐）為獲獎者頒獎，并合影留念。
九.注意事項；
1.班委成員（梁志明，楊陽，龔柳青）負責維持賽場秩序，以免造成混亂。
2.攝影員積極行動（陳宇祥）。
3.生活委員負責賽后相關(guān)事宜。
十.活動負責人：李濤，劉詣超，鐘柳。
十一.經(jīng)費預算：60元。
一.活動主題：用建國60年的經(jīng)典歌曲來唱響祖國60華誕。
二.活動目的：經(jīng)典紅歌是中國發(fā)展中，不同歷程的濃縮記載。通過讓同學們學習和輪流演唱多首經(jīng)典紅歌，讓同學們從美妙的歌聲中回憶與緬懷祖國成長的風風雨雨，感受祖國的偉大。
四.活動地點：校園南區(qū)羽毛球場。（借場地負責人：劉詣超）。
五.活動前期準備。
1．攝影員一名（陳宇祥）。
2．主持人兩名：梁志明、鄧劍鳳。
3．嘉賓：郭清兵老師（班主任）、朱少雄（助班）、陳如珠（助班）。
4．事先通知全班同學活動時間和地點，班上有興趣的同學在負責人處報名登記下名字和所唱紅歌歌曲（表演曲目數(shù)控制在8）。（負責人：鄒海燕）。
5．通知班上所有班委（12名班委）每人必需準備一首紅歌演唱。（負責人：梁玉麗）。
6．提前一星期通知邀請嘉賓、借場地、租用設備。（負責人：劉詣超）。
7．開班會投票選出節(jié)目最后全班一起合唱的紅歌歌曲。并打印出歌詞，全班同學和嘉賓每人一份。
8．把節(jié)目流程設計并打印出來。（鄒海燕、王菊存）。
9．場地布置：設置嘉賓席，嘉賓席在前面。支部成員坐在后面。
10.設備準備：麥克風2個、音響一套、凳子和桌子根據(jù)個、手提電腦一部。參與人多少而定，插排若干員。
六.活動形式。
1．主持人致開場詞，介紹到場嘉賓以及表演人員，說明節(jié)目主旨和節(jié)目希望。（10min）。
2．1-6號表演人員分別上臺演唱。（20min）。
3．互動環(huán)節(jié)：主持人根據(jù)賽前準備好的有關(guān)建國60周年的紅歌歌曲片段，音樂結(jié)束，當主持人喊“開始”后，知道歌曲名字的觀眾便可舉手搶答。（20min）。
4．7-13號表演人員分別上臺演唱。（20min）。
5．主持人和支部成員進行交流，從以上歌曲中收獲的東西、想到的東西、學到的東西。（10min）。
7．組織支部成員合唱《東方之珠》。（10min）。
8．活動結(jié)束，組織支部成員收拾現(xiàn)場。
七.經(jīng)費預算。
打印、復印共5元+器材租借60元+現(xiàn)場布置（氣球、蠟燭、卡紙）15元=80。
八．負責人：鄒海燕、劉詣超、梁玉麗、鄧劍鳳、王菊存。
團支部文娛活動策劃書篇十四
二、活動目的。
為了響應團總支的號召，進一步加強本支部成員的集體光榮感、責任感及歸屬感，增強集體意識，體現(xiàn)本支部全體成員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神，促進成員們綜合素質(zhì)的全面提高，推動“家”一般的團支部的建設。特此舉辦了本次團日活動。
三、主辦單位、承辦單位。
主辦單位：環(huán)境科學與工程學院團總支。
承辦單位：環(huán)境科學與工程學院環(huán)工092團支部。
環(huán)境科學與工程學院環(huán)工092班全體成員。
(邀請班主任和兩位助班與我們同行)。
五、時間地點安排。
活動時間：2019年10月22日。
活動地點：黃埔軍校魚臺農(nóng)莊。
六、活動流程。
(一)前期準備。
1、確定主題。
在學校的團日活動動員下，根據(jù)學校的要求方向，在根據(jù)同學們提供的意見，組織本班的班干部討論這次團日活動的主題，再向全班公開。
2、確定地點。
先提前向全班同學征詢多出活動地點，再召開班干部會議，確定比較可行的幾個地點，最后以宿舍為單位，通過全班民-主投票，最終確定活動地點。
3、分工合作。
動員全班同學，明確分工細則：
(1)了解目的地情況。
網(wǎng)上查詢以及電話咨詢目的地的相關(guān)情況，查詢前往目的地的具體路線，并考慮其安全因素以及注意事項。
(2)策劃。
征求大家意見，集思廣益，討論和策劃活動的細節(jié)問題以及注意事項，擬定具體可行的。
策劃書。
(3)攝影。
準備好攝影器材，安排好攝影人員，拍攝下我們精彩的一瞬間。
(4)記錄。
指定好記錄人員記錄這次的團日活動，把整個活動內(nèi)容記錄到班級日志、團務日志和博客上。
(5)其他。
收取活動經(jīng)費，購買相關(guān)物資，進行財務預算及開支記錄。
(1)早上8：45在北區(qū)正門集合，9:00準時出發(fā)坐車前往黃埔軍校。
(2)9:40到達黃埔軍校。
(3)參觀黃埔軍校，現(xiàn)場聽解說員解說，培養(yǎng)愛國情操。
(4)10:30前往魚臺農(nóng)莊。
(5)11:00到達魚臺農(nóng)莊，進入集體自助bbq時間。
(6)bbq及自由活動之后，15:00進行有趣的班級游戲環(huán)節(jié)。
(7)16:30集體坐車回校。
(三)活動后期準備。
(1)相片的整理。
整理好活動當日所拍攝的相片，為宣傳做準備。
(2)文字的編輯。
把此次團日活動的內(nèi)容寫到團務日志及班級日志上，記錄環(huán)工092在一起成長的一點一滴;寫團日。
活動總結(jié)。
書。
(3)宣傳。
將有關(guān)內(nèi)容放上博客跟微博，并及時更新;把大家的心得跟想法發(fā)表到博客跟微博上去。同時，在仲愷各大q群和論壇上，發(fā)布我們的團日活動相關(guān)信息，利用好網(wǎng)絡的力量進行宣傳。
七、活動的意義以及可行性。
1、活動形式緊貼活動主題，活動策劃組織嚴謹，計劃性強。
2、本次活動體現(xiàn)了當代大學生團員良好的精神風貌，針對性強，充分體現(xiàn)了共青團充滿活力的特色，有利于強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識，具有良好的教育意義。
3、有利于加強良好班風、校風的建設，增強團支部的凝聚力，提高大家的積極性。
4、能夠很好地培養(yǎng)支部成員的愛國情操，使支部成員更加了解歷史，產(chǎn)生強烈的愛國思想，提高思想道德素質(zhì)。
八、物資及經(jīng)費統(tǒng)計。
物品項目數(shù)量總價(元)。
一次性杯505.8。
一次性碗6015。
一次性筷子5014.9。
錫紙112.5。
飲料856。
bbq4929。
炭460。
一次性竹簽412.8。
合計(元)1598。