讀后感不僅是對書籍的簡單概括和評價(jià),更是對自己思想和態(tài)度的反思和表達(dá)。怎樣使讀后感更有趣、更有意義?我們可以根據(jù)書中的主題和故事情節(jié)展開思考和思想碰撞。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR> 魯濱遜漂流記讀后感字初中篇一
這幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,我被魯濱遜自強(qiáng)不息的精神深深地感動,故事的情節(jié)是這樣的。
主人公魯濱遜敢于冒險(xiǎn),不喜歡過著平凡的生活,他在一次航海中遇到海盜,由一個(gè)商人,一下子變成了一個(gè)可憐的奴隸。后天,經(jīng)過努力變成了種植園主。后來,他為販黑奴又去非州,因船只失事落水,被海浪推進(jìn)向岸邊,死里逃生。在一個(gè)荒無人煙的荒島上生活了28年。
他在荒島,利用從大船上搬回的槍械工具,搭帳篷、圍木柵、挖掘山洞,為自己修筑了安全的住所;他掏鴿蛋、打山羊、捉海鱉、曬葡萄干,為自己解決食物;他墾荒谷物,馴養(yǎng)山羊、制作各種用具、以改善生活條件,他兩次砍樹制獨(dú)木舟,為的是有朝一日逃離荒島。但是,后來出現(xiàn)在海邊的赤腳腳印打破了他平靜的生活,使他成天提心吊膽,憂心忡忡。獨(dú)自生活多年后,又遇到一些土人,來海灘上舉行人肉宴,他從他們手中救出了一個(gè)將要被殺的仆人,取名”星期五”。
他幫助一個(gè)英國的船長制服了叛變水手,最后奪回了大船,搭乘船長的船回到了英國。
回到英國之后,他得到了歷次冒險(xiǎn)所積累的財(cái)物,成為巨富。幾年后他舊地重游又回到島上并派人到孤島上的主人。
我覺得魯濱遜是一個(gè)不怕困難永不退卻的人,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上遇到任何困難,都要想盡一切辦法去解決,爭取成功。
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇二
生活中,我們難免會遇到一些困難,但只要你有頑強(qiáng)的毅力,就一定能戰(zhàn)勝困難挺過去。只有經(jīng)過了大風(fēng)大浪,才能迎來勝利的曙光。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福寫的一篇?dú)v險(xiǎn)小說,主人公魯濱遜在一次航海中遇險(xiǎn),漂流到一座荒島上,他克服了種種困難,在島上生活了二十八年后重新回到英國。
魯濱遜在殘酷的生活面前,頑強(qiáng)不屈地生存了下來,這深深打動著我。到底是什么東西使他有一定要活下去的意志呢?是他的頑強(qiáng)和樂觀。
他在荒島上,時(shí)刻對自己說要“活下去”,這使他始終保持著信心,因?yàn)樗€活著。要是沒有頑強(qiáng)的意志,他不會在荒島上獲得食物,也不會在荒島上建起住處,更不會在荒島上生活了整整二十八年。就是這頑強(qiáng)的意志,讓他沒有死于自己那顆灰暗的心。
讀了《魯濱遜漂流記》,我明白了:我們都應(yīng)該頑強(qiáng)地面對生活。
我們每一個(gè)人在生活中都會遇到這樣那樣的困難,這是必然的事。就好比我們跑步的時(shí)候,摔倒了,你有兩種選擇,一個(gè)是你坐在原地,接受現(xiàn)實(shí),不再去拼;另一個(gè)是你站起來,保持良好的心態(tài),告訴自己“一定要跑完”,自己還能爬起來,不到最后一刻,決不放棄。這兩種截然不同的結(jié)果,就取決于你的態(tài)度。
我們要像魯濱遜一樣,不要沉浸在困難中不能自拔,要“站”起來,要充滿樂觀與自信去改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)。就像美國作家海明威說過:“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他?!?BR> 像《魯濱遜漂流記》所寫的那樣,在哪里跌倒就在哪里爬起來吧。只有你起來了,有毅力了,才能戰(zhàn)勝困難,迎來光明。
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇三
小學(xué)六年級的時(shí)候?qū)W習(xí)了一篇文章,叫《魯濱遜漂流記》。那時(shí)候,并不懂魯濱遜是如何的了不起,等到我逐漸的成長,對生活有了的了解和認(rèn)識,我才越發(fā)的.崇拜他。
《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜在一艘大船上,突然遇到風(fēng)浪將船打翻在海里,所有的乘客都掉到了海里,包括他。幸運(yùn)的是他抱住了一個(gè)木板,漂流島一座孤島上。沒有人來救他,所以他只好暫時(shí)在島上生活。他堅(jiān)強(qiáng)的克服生活中遇到的所有困難,沒有食物他就采用原始的方法打獵,甚至他還弄到了淡水,給自己搭建了房屋。后來他又救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。他善良,待星期五如親人一般,相互照顧。后來他們成功的獲救,離開了小島。
從這個(gè)故事當(dāng)中,我不得不佩服魯濱遜的頑強(qiáng)和機(jī)智。海上遇難,他卻能夠活下來,足可以說明他遇到危險(xiǎn)時(shí)刻的冷靜和睿智。后來飄到孤島上,與文明的世界完全隔離,他卻沒有放棄自己,而是讓自己好好的健康的活著,這需要多么大的勇氣和毅力。他的內(nèi)心火熱的希望一直沒有熄滅,令人為他驕傲。他的善良也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,星期五能遇到他是多么的幸運(yùn)??!
要是我遇到魯濱遜這樣的情況,平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的,估計(jì)早就葬生魚腹了,以后我要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來,向魯濱遜學(xué)習(xí)。
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇四
《魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家福笛在17所創(chuàng)作的長篇小說。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存,只身漂流到一個(gè)沒有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來,一住就是,他不僅自己在島上種植大麥和稻,自制木杵、篩,加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。
其實(shí),生活就本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機(jī);夏天的綠蔭;秋天的收獲;冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄涼;冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇五
《魯濱遜漂流記》是英國作者丹尼爾笛福在174月出品的,我深深地被主人公魯濱遜所吸引。
魯濱遜在商人家庭中出生,瞞著父親出海遠(yuǎn)航,誰知途中遇到風(fēng)暴,只有魯濱遜幸存。他漂流到一個(gè)孤島上,建起了房子,歷盡千辛萬苦,回到家鄉(xiāng),做起生意,成為富翁。
讀完這本書,我認(rèn)為一個(gè)人有自己的夢想和堅(jiān)定的意志,是沒有什么可以阻擋的,你只要堅(jiān)持不懈、奮不顧身,終會取得成功。魯濱遜之所以能夠逃出孤島,是因?yàn)樗谝粺o所有的情況下頑強(qiáng)生存,沒有喪失理智。面對大自然的危險(xiǎn),野人的考驗(yàn)……他英勇對抗,不氣不餒,終于成為成功者。魯濱遜在生命的道路中向前奔馳,面對危險(xiǎn)的境地,有著頑強(qiáng)不屈的斗志。
對照魯濱遜,想想自己有溫暖的床睡,有好吃的食物。有一次,我在公園里玩,那里人山人海,沒幾分鐘,我和媽媽走散了。我左顧右盼,心里緊張極了,但是臉上不敢流露出一點(diǎn)點(diǎn)慌張。分分秒秒地過去了,真是度日如年。等了好一會兒媽媽還沒過來,我禁不住地害怕,仔細(xì)觀察周圍的'阿姨們,幾次鼓起勇氣想找個(gè)面善的帶小寶寶的阿姨借電話,在周圍蹭了一會兒,也沒敢開口,最后終于一位阿姨朝我笑笑,我趕緊問這位阿姨借了電話,找到媽媽。媽媽說總共丟了3分鐘,可我覺得好漫長?。”绕鸸适轮械聂敒I遜,我這點(diǎn)小小的挫折微乎其微,只是人生中一個(gè)小小的坎坷。
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”每當(dāng)看到年輕人們在風(fēng)雨交加的夜晚來回奔波,就會讓我始終堅(jiān)守自己的理想。每當(dāng)我經(jīng)受不住挫折而落淚時(shí),會想起魯濱遜,他時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,鞭策著我,使我不懈努力,戰(zhàn)勝困難,向著我的理想前進(jìn)。
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇六
船失事后,魯濱遜流落荒島,他從失事的船上取來了許多對他有用的東西,如衣服,襪子,鞋子,火藥,帆布……在魯濱遜看見金幣時(shí)他猶豫了很長時(shí)間,最終考慮再三,決定拿走這些金幣,事實(shí)證明,這些錢對他后來離開荒島,重新進(jìn)入社會十分有用。從這里使我明白了:人不能過于追求錢財(cái),但也要為末來著想。
搬走許多有用的物品后,利用自己的智慧,在島上建設(shè)了一個(gè)安全的住處,做出了許多生活中的必需品,種了糧食,養(yǎng)了山羊,還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐,烤出了面包,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡頑強(qiáng)的在島上生存了下來,在這里我又懂得了一個(gè)道理,在生活中要多方面學(xué)習(xí),這樣,如果在需要時(shí)就可以解決許多難題。
《魯濱遜漂流記》帶給我許多知識,讓我明白了很多道理,使我受益匪淺。
魯濱遜從小喜歡航海,一心想當(dāng)一名水手。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想他毅然拋棄安逸、舒適、富足的家庭,離開親愛的父母,與朋友一起去探索。
探索在危險(xiǎn)中不斷地進(jìn)行,災(zāi)難終于發(fā)生了。在一次航海中,他們的大船被擱淺,小艇被打翻,所有人被波濤吞吃,他雖死里逃生幸免于難但被一個(gè)接一個(gè)的大浪推到一個(gè)荒無人煙的孤島。在經(jīng)歷了最初的悲觀與絕望之后他重新對生活充滿希望,他運(yùn)用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手,在孤島上開拓荒地、修建房屋、種植糧食、圈養(yǎng)牲畜、制造器具、縫制衣服……從生存下來,到生活下去……一天天,一月月、一年年……就這樣他獨(dú)自一人生活了28年,把荒島開發(fā)成“世外桃源”;把野蠻的土人(星期五)改造成侍從;把惡劣的絕境經(jīng)營成自己的小王國。完成了一個(gè)英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
讀完《魯賓遜漂流記》一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我眼前,他是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家、科學(xué)家、企業(yè)家。他就是天才的讓人佩服的魯濱遜。
聯(lián)系我們學(xué)過的知識,鳥,若不經(jīng)過破殼的磨練怎能體會“天高任鳥飛”的快樂;魚,若不經(jīng)過海浪的沖擊怎能體會“海闊憑魚躍”的幸福;蟬,若不經(jīng)過蛻變的痛苦怎能體會“居高聲自遠(yuǎn)”的贊美!
我們也一樣,必須經(jīng)過困難、痛苦的鍛煉,才能不斷成長。
學(xué)習(xí)也是這樣,也要充滿信心,勤學(xué)苦練,勇往直前。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣:“學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。”“沒有艱辛,便無所獲。”
平靜的湖面練不出精干的水手,安逸的生活造不成時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越生活舒適往往會誘發(fā)惰性,阻礙人的成長。環(huán)境惡劣生活困苦,反而會奮發(fā)向上,促使人的成長。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜在絕境中求生存的信念,在困境中不畏懼的精神。
信念比盲目重要,堅(jiān)持比信念更重要……堅(jiān)持,就是為了超越,超越了自然、超越了自我,就是奇跡!就是成功!向魯濱遜學(xué)習(xí)!!
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇七
前不久,我讀了英國作家丹尼爾。笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜。克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。
故事主要說了魯濱遜??唆斔魃崛チ税惨?,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個(gè)荒無人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志,度過了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”,并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒有在時(shí)間的長河中消失,沒有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,也反映出了他是一個(gè)不屈不撓,渴望生活,勇于面對現(xiàn)實(shí)的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極侍命的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng),生存信念極執(zhí)著的人,并且務(wù)實(shí)肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會,創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出,魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己,不氣餒,對于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是??!在不幸的處境中,我們也要學(xué)習(xí)他,善于把事情的好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇八
魯濱遜是書中的主人公,他不聽家人勸阻,偷偷離開了家,在外面,他當(dāng)了水手,又做了奴隸,好不容易逃脫了主人,卻又落難荒島,他憑借自己的聰明才智,在荒島生存了下來,還在島上救了人,并給他取名“星期五”,最后成功奪船重返家園。
書中魯濱遜的精神使我心生敬佩,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)他為了夢想而堅(jiān)持的精神,學(xué)習(xí)他流落荒島而努力求生的精神,學(xué)習(xí)他勇救“星期五”的見義勇為精神,學(xué)習(xí)他毅力不倒最終得以戰(zhàn)勝磨難的精神。魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢的精神會一直激勵(lì)著我,陪伴著我。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像生活里沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友,有疑難時(shí),它會給我們解答;遇到困難時(shí),它會幫助我們,給我們力量。讓我們一起多多讀書吧!
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇九
在我的家里有很多書籍,我最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》。魯濱遜充滿危險(xiǎn)的漂流經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,這本書包含了很多道理,我認(rèn)為最重要的一條就是:獨(dú)立生存是每個(gè)人一生的必修課,每個(gè)人都需要經(jīng)歷一次能讓自己獨(dú)立的漂流。
漂流的經(jīng)歷能夠讓人變得自立。在被困孤島之前,魯濱遜是一個(gè)富裕家庭的孩子,他從不需要為自己的生機(jī)發(fā)愁。然而荒無人煙的孤島,卻讓他學(xué)會用木頭造房子,學(xué)會了自己耕種土地,學(xué)會了儲存糧食和淡水。是漂流讓魯濱遜開始自食其力,獨(dú)立打理好自己的生活起居。
漂流的經(jīng)歷能夠讓人變得勇敢。當(dāng)魯濱遜在孤島上發(fā)現(xiàn)了兇殘的野人后,他意識到危險(xiǎn)就在身邊。雖然開始時(shí)他十分恐懼,但嚴(yán)峻的形式讓他立刻冷靜下來,并慢慢勇敢起來。他從被動躲避轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃咏ㄔ靽鷻?,還拿起槍支打跑了入侵的野人。他不僅戰(zhàn)勝了野人也戰(zhàn)勝了自己的恐懼,最終成為了無畏的勇士。
漂流的經(jīng)歷能夠讓人變得機(jī)智。魯濱遜第一次在孤島上看到遠(yuǎn)處的游船時(shí),他企圖通過大聲喊叫讓船上的人發(fā)現(xiàn)自己。在浩瀚的大海上,這顯然無濟(jì)于事。意識到這一點(diǎn)后,他立即采用點(diǎn)燃火堆的方法向遠(yuǎn)處的船只打信號,最終因此脫離了孤島。此時(shí)的他,已經(jīng)靠自己的智慧和勇氣在孤島上生活十幾年了!
漂流是艱苦和危險(xiǎn)的,可如果沒有這艱苦危險(xiǎn)的漂流經(jīng)歷,魯濱遜恐怕一生也無法獲得讓他足以面對一切人生挑戰(zhàn)的自立、勇敢和機(jī)智,從而成為一個(gè)真正自立的人。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),魯濱遜在脫離孤島后又堅(jiān)定地返回了孤島,成為了這個(gè)島和他自己的主人。
每當(dāng)讀到這里的時(shí)候,我都不禁會問自己:在這個(gè)世間的蕓蕓眾生中,到底有多少人能夠成為像魯濱遜那樣足夠自立的人呢?我們幾時(shí)不再依靠父母、朋友和他人生活呢?我們又何時(shí)才能成為自己的主人,擁有自己的一方天地呢?所以,每個(gè)人都需要經(jīng)歷一次能讓自己獨(dú)立的漂流!
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇十
有一個(gè)叫魯濱遜的英國人,在乘船前往南美洲的途中,不幸遇到大風(fēng),翻了船流落到了一個(gè)無人、無名的荒島,成為了唯一幸存者。他到翻了的船里找到許多的東西,靠這些和他的本領(lǐng)生存在這個(gè)荒島上。二十六年過去了,魯濱遜憑借自己的聰明才智和堅(jiān)韌不屈,馴化了一個(gè)野人助手。并成功救起被綁架的英國船只船長。船長答應(yīng)帶他一起回英國。魯濱遜在海上航行了半年后,終于回到了思念已久的家鄉(xiāng)――英國。
讀了這篇課文之后,我對魯濱遜的荒島經(jīng)歷很感興趣,總想象著如果是我流落到這個(gè)荒島上,又會有怎樣的離奇和荒唐的故事呢。在興趣的同時(shí),我也被魯濱遜在困難時(shí)的堅(jiān)毅的步伐,在殘酷的現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)定不移的信念,在悲痛與孤獨(dú)之中頑強(qiáng)生存下來的精神給深深打動了?;蛟S是另外一個(gè)人就有可能被挫敗而變得懦弱,或許就會在焦慮與無奈中等待死亡的降臨。我何嘗又不是這樣的呢?受到一點(diǎn)小挫折便流淚,有點(diǎn)小傷心、小生氣便大吼大叫,大哭大鬧,惹得父母心里煩,受不得一點(diǎn)苦。在這荒涼之地,又怎樣能為自己創(chuàng)造生存的物資,生活下去呢?遇到不幸遭遇時(shí),自己有怎樣獨(dú)自面對呢?后果竟是那么不堪設(shè)想。從每一天開始,從一點(diǎn)一滴開始,我要像魯濱遜一樣,學(xué)會生活中的各種本領(lǐng),試著自己獨(dú)立自主的生活,不事事依賴父母。面對現(xiàn)實(shí),擁有像魯濱遜一樣的精神品質(zhì)。以這樣的態(tài)度,去迎接每一天的陽光,每一天的晨露,每一天的美好生活。克服挫折,克服困難,創(chuàng)造機(jī)會和財(cái)富,走向那片屬于自己的蔚藍(lán)天空。面對生活與現(xiàn)實(shí),學(xué)會自主獨(dú)立與生存,這就是我對自己的忠告。
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇十一
讀《魯濱遜漂流記》有感在這個(gè)暑假,我讀了《魯濱遜漂流記》,這本書是英國小說家寫的一本傳奇故事,小說寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩,讀完之后讓人受益匪淺。
魯濱遜是個(gè)英國人。他喜歡航海和冒險(xiǎn),在一次乘船前去南美洲的路上,途中遇上大風(fēng),船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在了海里,只有魯濱遜一個(gè)人被大浪沖到海島邊。魯濱遜發(fā)現(xiàn)這是一座無人居住的荒島到處是亂石野草,但魯濱遜并沒有自暴自棄;流落荒島的第二天,他找了一些可以用,可以吃的東西,陸陸續(xù)續(xù)的.搬到岸上去,但他并沒有容身的地方,沒有避日曬雨淋的地方,魯濱遜走遍荒島,在山坡上選擇了一塊有水源,有樹蔭,又可以防野獸的地方,用木頭和船帆搭起一座簡陋的。但食物快要吃完了,要想生存下去,就必須要有吃的,他拿著槍,帶著狗到森林里去打獵,或者是去海邊去捕魚,他把捕到的山羊畜養(yǎng)起來,后來他竟有了成群的山羊,從船上搬來的東西里有麥子,他把麥子種下,不久長出嫩芽,又結(jié)出了十幾個(gè)穗子,這樣幾年,他終于吃到了自己種的糧食。十幾年過去了,魯濱遜憑著自己的雙手,又建了房子,桌子,種了稻子,有面包吃,還有陶器用。魯濱遜在荒島上生活了二十六年之后,發(fā)現(xiàn)了野人,他們拖出了兩個(gè)倒霉的人,殺了其中一個(gè)人,另一個(gè)則掙扎著逃跑了,魯濱遜救下這個(gè)人,給他取名叫“星期五”,后來,一艘英國船只經(jīng)過,船長被水手們綁架了,魯濱遜和“星期五”救出了船長,船長愉快地答應(yīng)帶他們回英國去。魯濱遜乘這艘船在海上航行半年后,終于回到了英國,結(jié)束了他在荒島上的生活。
這個(gè)故事結(jié)束后,我們應(yīng)該要好好反醒自己,我們的生活條件那么好,沒有挫折,更沒有風(fēng)浪。在風(fēng)浪中我們是否可以有魯濱遜那樣的勇氣,毅力?他的故事告訴我們,就算再困難也要不怕困難,要有樂觀向上的精神,無論怎樣都要堅(jiān)強(qiáng),哪怕只有一絲一毫的希望也要去爭取,不放棄!
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇十二
書是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我們的視野更寬廣;書是一把鑰匙,能開啟智慧的大門;書是一艘船,載我們?nèi)ブR的海洋遠(yuǎn)航;書是一扇窗,使我們看到外面的精彩世界。
有這樣一個(gè)人,他放棄了富裕又舒適的生活,開始了一次冒險(xiǎn)之旅。他厭惡庸庸碌碌的人生,展開了一次與死神的決斗。種種的困難和不幸并沒有使他放棄,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)――他就是魯濱遜,一個(gè)敢于冒險(xiǎn)的人。
魯濱遜是一個(gè)不甘與平庸生活的.人,曾多次出海闖天下。有一次,他遭遇海難,全船除魯濱遜無人幸免,他流落荒島,曾十分絕望和沮喪。幸而他頭腦聰慧,意志堅(jiān)定,相信自己可以創(chuàng)造奇跡。于是,他重新振作起來,將原本貧瘠的荒島,改造得欣欣向榮。魯濱遜就是憑借著自己一雙勤勞的手和一顆堅(jiān)韌不拔的心,創(chuàng)造了偉大的奇跡。
看了魯濱遜的事跡后,我佩服他的臨危不亂,冷靜沉著,佩服他的堅(jiān)韌不拔,勤勞樂觀,再想想我自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就退縮,并沒有克服它的勇氣和信念,但看著這樣一個(gè)擁有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的魯濱遜,我由衷地敬佩他,我今后要借鑒他這種精神,努力學(xué)習(xí),勇于探索。
總之,魯濱遜的事跡使我深深地領(lǐng)悟到:在漫長的生命長河中,任何人都會遇到各種各樣令人意想不到的挫折和困難,我們應(yīng)勇于面對這些困難和挫折,絕不低頭,冷靜沉著,機(jī)智樂觀,擁有一雙勤勞的手和一顆堅(jiān)韌不拔的心,有信心和毅力,就一定能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折。
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇十三
這本小說描寫了出身商人家庭的魯濱遜,因?yàn)椴桓势接?,向往充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海上漂泊,毅然舍棄舒適的生活,私自離家出海航行,歷盡艱險(xiǎn)。后來在一次風(fēng)暴中,魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無人煙的小島上,在那里度過了28年極度艱苦的時(shí)光。小說的'主要部分生動地描述了他這段離奇的荒島生活。在生活條件極其惡劣的小島上,他孤身一人克服了許多常人無法想象的困難,憑著自己的'辛勤和智慧,利用有限的生產(chǎn)資源,建造房屋、嘗試打獵、種植谷子、馴養(yǎng)山羊、焙制陶器、加工面料、烘烤面包。后來又勇敢地搭救了野人“星期五”,與野人戰(zhàn)斗,建立了自己的物質(zhì)和精神的王國,最終又幫助船長平定了叛亂,這才順利地回到自己的家鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》里的主人翁魯濱遜無論面臨何種絕境,他從沒有消極地坐以待斃,而是積極地作著不屈的斗爭,這充分展現(xiàn)了魯濱遜的頑強(qiáng)毅力與英雄形象。
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇十四
前不久,我讀了英國作家丹尼爾.笛福著的魯濱遜漂流記這本書。我被魯濱遜.克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。
故事主要說了魯濱遜.克魯索舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個(gè)荒無人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志,度過了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”,并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒有在時(shí)間的長河中消失,沒有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,也反映出了他是一個(gè)不屈不撓,渴望生活,勇于面對現(xiàn)實(shí)的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極侍命的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng),生存信念極執(zhí)著的人,并且務(wù)實(shí)肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會,創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出,魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己,不氣餒,對于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是??!在不幸的處境中,我們也要學(xué)習(xí)他,善于把事情的好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。
初中讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
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魯濱遜漂流記讀后感字初中篇十五
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出身于商人之家的魯賓遜,不甘于像父輩那樣,平庸的過一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢想。主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓(xùn)養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做面包但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,最后于1868年回到闊別28年的英國。
小說最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險(xiǎn),敢于追求自由自在,無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。就這樣,魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。面對人生困境,魯賓遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神?,F(xiàn)在,在西方,“魯賓遜”已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。
《魯賓遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著,還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。翻開書的第一頁:“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們?!?BR> 我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。
在他認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進(jìn).同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。
魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!
如果我是魯濱遜,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事,我會像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
如果我是魯濱遜,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力,我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜,當(dāng)看到食人族用人開宴會時(shí),我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比,自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有品嘗過生活中的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到,能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛和社會的關(guān)注,是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個(gè)人?!爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí),不僅僅是為了社會,為了父母,更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來畫上絢麗的一筆!
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他是誰?他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家“魯濱遜”!
他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上帝給予了魯濱遜的困難,對于他,也更具有挑戰(zhàn)性!
風(fēng)暴海嘯,全船除了魯濱遜沒有一個(gè)人活下來,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!他流落孤島,就為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。一次,魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天有眼。從此,魯濱遜一到雨季就撒下一些種子來試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗(yàn),使魯濱遜竟然成為了種田的高手!現(xiàn)在,他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。什么時(shí)候種,什么時(shí)候收。魯濱遜就這樣有了自己生活的口糧。
為了造船回鄉(xiāng),魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五(他救下的一個(gè)俘虜)的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然而起!
魯濱遜,他不止是個(gè)偉大的人,他還是個(gè)意志堅(jiān)定的人,孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了整整27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經(jīng)營得僅僅有條。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。
我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢的前進(jìn),永遠(yuǎn)不放棄!
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇十六
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它能讓人們從中感到樂趣,還能提高作文水平?!遏敒I孫漂流記》就是很有趣的書。
這本書里講了魯濱孫冒險(xiǎn)的故事:魯濱孫是個(gè)英國人,他最喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一天,魯濱孫前往南美洲,在路上,一陣大風(fēng)刮來,船被掀翻了,所有人都被淹死了,只有他一人活著。他爬到岸邊,看見自己流落的了小島上。等海面上平靜了下來,他看見船還浮在海面上,就做了個(gè)木筏,滑到船邊,把里面有用的東西都拿了出來。再到岸上,同時(shí)還有兩只貓和一只狗,他在島上想了很多的辦法生存了下來。首先,他建了一座簡陋的房屋。每天靠打獵、捕魚、蓄養(yǎng)山羊、種麥子。有一天,他看見有三十多個(gè)野人上岸了,他們拖著兩個(gè)倒霉的同伴,殺死了一個(gè),另一個(gè)正朝著魯濱孫的住處跑來,魯濱孫決定就下這個(gè)野人,并拿槍打死了后面兩個(gè)追趕的野人。他給這個(gè)野人去了一個(gè)名字,叫“星期五”,并開始教化這個(gè)野人,這個(gè)野人很快就成了魯濱孫的好幫手。他們在島上過作文/著安慰的日子。有一天,海上來了一艘大船,水手們綁架了船長。魯濱孫和“星期五”就出了船長,船長就答應(yīng)送他們回英國。就這樣,魯濱孫就回到了英國。
從這個(gè)冒險(xiǎn)故事中,看出魯濱孫是個(gè)敢于冒險(xiǎn),不畏艱難,勇敢樂觀的品質(zhì)。流落荒島對一般人來說,都會特別的害怕,并不會抱有生活的希望。而對于魯濱孫來說,這并不是什么難事,他用他的智慧在島上安穩(wěn)的活了好幾年,這不是平常人能做到的。我記得上一次,媽媽出去了,哥哥也出去玩了,我一個(gè)人在家。忽然,有人敲門了,聲音還特別大。我想:不可能是媽媽,媽媽上班去了,還沒回來,哥哥才剛出去玩,怎么可能回來。我在床上坐著,一動都不敢動,因?yàn)槲液ε率菈娜?,看都不敢去看一下。一會兒,外面的人走了。我要向魯濱孫學(xué)習(xí),以為他很勇敢。
《魯濱孫漂流記》這本書真有意思啊!因?yàn)槔锩婵坍嬃艘粋€(gè)精彩的人物。
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇十七
《魯濱遜漂流記》記敘了主人公魯濱遜在一次航海中遇到風(fēng)暴,一個(gè)人流落人煙稀少的“絕望島”上,依靠自己,克服困難,讓生命延續(xù),過了28年的荒島生活,最后幫遇難船長奪船回國。魯濱遜從未做過驚天動地的大事,和世人一樣生活著。流落荒島的初期,他也曾孤獨(dú)、恐懼、無助,但有陰影的地方,必有光。這時(shí)他應(yīng)對處境,通過記事,把好處和壞處相比較,使他振作起來,開始在這片荒蕪的島嶼上建立自己的王國。
“我只要盡力而為,只要我還能劃船,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下,也許就因心中那分信念,在堅(jiān)持著,這位堅(jiān)強(qiáng)的人艱難地活著。”在魯濱遜看來,天底下沒有克服不了的困難,只要充分利用自己的人生價(jià)值,一切難題都能解決。
應(yīng)對困難坎坷有著堅(jiān)持,智慧,打造出屬于自己的小天地,在苦中尋樂,先苦后甜。比如愛迪生,幾乎每天在實(shí)驗(yàn)室工作,近18個(gè)小時(shí),在那吃飯午睡,但他不覺得苦,日日夜夜在工作,發(fā)明燈泡電話等1000多個(gè)專利產(chǎn)品,改變生活,改變世界。從一個(gè)從未上學(xué)過、報(bào)童出生的人,脫胎換骨,變成了一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。
其實(shí)我們的學(xué)習(xí)難道不要具備魯濱遜這樣的精神嗎?我們馬上要上初中,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的學(xué)習(xí)任務(wù)、新的老師同學(xué),這一切猶如將我們送入了一座新的“荒島”。如何面對這一切的不適應(yīng),不就要具備魯濱遜面對困難時(shí)的那份樂觀、自信嗎?人生就像打牌一樣,如果你抓到破牌,不必抱怨,你要做的就是玩下去,發(fā)牌人不管是上帝還是誰!你能做的就是把手中的牌玩好,玩到最好!用智慧征服。
堅(jiān)時(shí)如山般不可憾,柔時(shí)如水般不可移,一剛一柔,它們?nèi)缧撵`上的并蒂蓮,成就精彩人生!
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇十八
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧嘗種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的'悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。這也是證實(shí)了一句古話:“上帝堵住了一扇門,就會給你開開一扇窗的?!?BR> 看完這本書,使我深受感動。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識到。人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的挫折,都不能被嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去與它為之抗衡。
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇十九
今天上午我看著外面淅淅瀝瀝的雨,心里煩躁極了,于是再次翻開了《魯濱遜漂流記》,靜下心來,慢慢地閱讀起來。
這本書的作者是英國作家——笛福。
不甘平庸的魯濱遜出生在一個(gè)商人之家,他為了去冒險(xiǎn)就搭著一艘大船出發(fā)了。誰知一場風(fēng)暴將這艘船打翻了,水手和船長都死了,就只有魯濱遜被風(fēng)暴刮到了孤島上,他以自己頑強(qiáng)的毅力在島上活了下來,搭房、耕地、馴羊……最后他還救了一個(gè)野人,取名為“星期五”,與他共同度過孤獨(dú)的時(shí)光,最后被一艘商船所救。
他雖然身處于這個(gè)孤島上,他還是堅(jiān)持寫日記,這種學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果換成我流落到那座荒島上,我該怎么辦???我想來想去,不是被野人吃了,就是被活活地餓死……總之我不可能安然無恙地活下來。
我們流落到荒島的幾率是極小的,但我們在生活中肯定會遇到很多困難,很有可能陷入孤立無援的境地,那我們應(yīng)該怎么辦呢?我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),首先戰(zhàn)勝內(nèi)心中的恐懼,然后全力以赴地去克服一個(gè)個(gè)困難,最后才能化險(xiǎn)為夷。
這幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,我被魯濱遜自強(qiáng)不息的精神深深地感動,故事的情節(jié)是這樣的。
主人公魯濱遜敢于冒險(xiǎn),不喜歡過著平凡的生活,他在一次航海中遇到海盜,由一個(gè)商人,一下子變成了一個(gè)可憐的奴隸。后天,經(jīng)過努力變成了種植園主。后來,他為販黑奴又去非州,因船只失事落水,被海浪推進(jìn)向岸邊,死里逃生。在一個(gè)荒無人煙的荒島上生活了28年。
他在荒島,利用從大船上搬回的槍械工具,搭帳篷、圍木柵、挖掘山洞,為自己修筑了安全的住所;他掏鴿蛋、打山羊、捉海鱉、曬葡萄干,為自己解決食物;他墾荒谷物,馴養(yǎng)山羊、制作各種用具、以改善生活條件,他兩次砍樹制獨(dú)木舟,為的是有朝一日逃離荒島。但是,后來出現(xiàn)在海邊的赤腳腳印打破了他平靜的生活,使他成天提心吊膽,憂心忡忡。獨(dú)自生活多年后,又遇到一些土人,來海灘上舉行人肉宴,他從他們手中救出了一個(gè)將要被殺的仆人,取名”星期五”。
他幫助一個(gè)英國的船長制服了叛變水手,最后奪回了大船,搭乘船長的船回到了英國。
回到英國之后,他得到了歷次冒險(xiǎn)所積累的財(cái)物,成為巨富。幾年后他舊地重游又回到島上并派人到孤島上的主人。
我覺得魯濱遜是一個(gè)不怕困難永不退卻的人,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上遇到任何困難,都要想盡一切辦法去解決,爭取成功。
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇二
生活中,我們難免會遇到一些困難,但只要你有頑強(qiáng)的毅力,就一定能戰(zhàn)勝困難挺過去。只有經(jīng)過了大風(fēng)大浪,才能迎來勝利的曙光。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福寫的一篇?dú)v險(xiǎn)小說,主人公魯濱遜在一次航海中遇險(xiǎn),漂流到一座荒島上,他克服了種種困難,在島上生活了二十八年后重新回到英國。
魯濱遜在殘酷的生活面前,頑強(qiáng)不屈地生存了下來,這深深打動著我。到底是什么東西使他有一定要活下去的意志呢?是他的頑強(qiáng)和樂觀。
他在荒島上,時(shí)刻對自己說要“活下去”,這使他始終保持著信心,因?yàn)樗€活著。要是沒有頑強(qiáng)的意志,他不會在荒島上獲得食物,也不會在荒島上建起住處,更不會在荒島上生活了整整二十八年。就是這頑強(qiáng)的意志,讓他沒有死于自己那顆灰暗的心。
讀了《魯濱遜漂流記》,我明白了:我們都應(yīng)該頑強(qiáng)地面對生活。
我們每一個(gè)人在生活中都會遇到這樣那樣的困難,這是必然的事。就好比我們跑步的時(shí)候,摔倒了,你有兩種選擇,一個(gè)是你坐在原地,接受現(xiàn)實(shí),不再去拼;另一個(gè)是你站起來,保持良好的心態(tài),告訴自己“一定要跑完”,自己還能爬起來,不到最后一刻,決不放棄。這兩種截然不同的結(jié)果,就取決于你的態(tài)度。
我們要像魯濱遜一樣,不要沉浸在困難中不能自拔,要“站”起來,要充滿樂觀與自信去改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)。就像美國作家海明威說過:“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他?!?BR> 像《魯濱遜漂流記》所寫的那樣,在哪里跌倒就在哪里爬起來吧。只有你起來了,有毅力了,才能戰(zhàn)勝困難,迎來光明。
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇三
小學(xué)六年級的時(shí)候?qū)W習(xí)了一篇文章,叫《魯濱遜漂流記》。那時(shí)候,并不懂魯濱遜是如何的了不起,等到我逐漸的成長,對生活有了的了解和認(rèn)識,我才越發(fā)的.崇拜他。
《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜在一艘大船上,突然遇到風(fēng)浪將船打翻在海里,所有的乘客都掉到了海里,包括他。幸運(yùn)的是他抱住了一個(gè)木板,漂流島一座孤島上。沒有人來救他,所以他只好暫時(shí)在島上生活。他堅(jiān)強(qiáng)的克服生活中遇到的所有困難,沒有食物他就采用原始的方法打獵,甚至他還弄到了淡水,給自己搭建了房屋。后來他又救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。他善良,待星期五如親人一般,相互照顧。后來他們成功的獲救,離開了小島。
從這個(gè)故事當(dāng)中,我不得不佩服魯濱遜的頑強(qiáng)和機(jī)智。海上遇難,他卻能夠活下來,足可以說明他遇到危險(xiǎn)時(shí)刻的冷靜和睿智。后來飄到孤島上,與文明的世界完全隔離,他卻沒有放棄自己,而是讓自己好好的健康的活著,這需要多么大的勇氣和毅力。他的內(nèi)心火熱的希望一直沒有熄滅,令人為他驕傲。他的善良也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,星期五能遇到他是多么的幸運(yùn)??!
要是我遇到魯濱遜這樣的情況,平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的,估計(jì)早就葬生魚腹了,以后我要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來,向魯濱遜學(xué)習(xí)。
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇四
《魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家福笛在17所創(chuàng)作的長篇小說。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存,只身漂流到一個(gè)沒有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來,一住就是,他不僅自己在島上種植大麥和稻,自制木杵、篩,加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。
其實(shí),生活就本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機(jī);夏天的綠蔭;秋天的收獲;冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄涼;冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇五
《魯濱遜漂流記》是英國作者丹尼爾笛福在174月出品的,我深深地被主人公魯濱遜所吸引。
魯濱遜在商人家庭中出生,瞞著父親出海遠(yuǎn)航,誰知途中遇到風(fēng)暴,只有魯濱遜幸存。他漂流到一個(gè)孤島上,建起了房子,歷盡千辛萬苦,回到家鄉(xiāng),做起生意,成為富翁。
讀完這本書,我認(rèn)為一個(gè)人有自己的夢想和堅(jiān)定的意志,是沒有什么可以阻擋的,你只要堅(jiān)持不懈、奮不顧身,終會取得成功。魯濱遜之所以能夠逃出孤島,是因?yàn)樗谝粺o所有的情況下頑強(qiáng)生存,沒有喪失理智。面對大自然的危險(xiǎn),野人的考驗(yàn)……他英勇對抗,不氣不餒,終于成為成功者。魯濱遜在生命的道路中向前奔馳,面對危險(xiǎn)的境地,有著頑強(qiáng)不屈的斗志。
對照魯濱遜,想想自己有溫暖的床睡,有好吃的食物。有一次,我在公園里玩,那里人山人海,沒幾分鐘,我和媽媽走散了。我左顧右盼,心里緊張極了,但是臉上不敢流露出一點(diǎn)點(diǎn)慌張。分分秒秒地過去了,真是度日如年。等了好一會兒媽媽還沒過來,我禁不住地害怕,仔細(xì)觀察周圍的'阿姨們,幾次鼓起勇氣想找個(gè)面善的帶小寶寶的阿姨借電話,在周圍蹭了一會兒,也沒敢開口,最后終于一位阿姨朝我笑笑,我趕緊問這位阿姨借了電話,找到媽媽。媽媽說總共丟了3分鐘,可我覺得好漫長?。”绕鸸适轮械聂敒I遜,我這點(diǎn)小小的挫折微乎其微,只是人生中一個(gè)小小的坎坷。
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”每當(dāng)看到年輕人們在風(fēng)雨交加的夜晚來回奔波,就會讓我始終堅(jiān)守自己的理想。每當(dāng)我經(jīng)受不住挫折而落淚時(shí),會想起魯濱遜,他時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,鞭策著我,使我不懈努力,戰(zhàn)勝困難,向著我的理想前進(jìn)。
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇六
船失事后,魯濱遜流落荒島,他從失事的船上取來了許多對他有用的東西,如衣服,襪子,鞋子,火藥,帆布……在魯濱遜看見金幣時(shí)他猶豫了很長時(shí)間,最終考慮再三,決定拿走這些金幣,事實(shí)證明,這些錢對他后來離開荒島,重新進(jìn)入社會十分有用。從這里使我明白了:人不能過于追求錢財(cái),但也要為末來著想。
搬走許多有用的物品后,利用自己的智慧,在島上建設(shè)了一個(gè)安全的住處,做出了許多生活中的必需品,種了糧食,養(yǎng)了山羊,還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐,烤出了面包,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡頑強(qiáng)的在島上生存了下來,在這里我又懂得了一個(gè)道理,在生活中要多方面學(xué)習(xí),這樣,如果在需要時(shí)就可以解決許多難題。
《魯濱遜漂流記》帶給我許多知識,讓我明白了很多道理,使我受益匪淺。
魯濱遜從小喜歡航海,一心想當(dāng)一名水手。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想他毅然拋棄安逸、舒適、富足的家庭,離開親愛的父母,與朋友一起去探索。
探索在危險(xiǎn)中不斷地進(jìn)行,災(zāi)難終于發(fā)生了。在一次航海中,他們的大船被擱淺,小艇被打翻,所有人被波濤吞吃,他雖死里逃生幸免于難但被一個(gè)接一個(gè)的大浪推到一個(gè)荒無人煙的孤島。在經(jīng)歷了最初的悲觀與絕望之后他重新對生活充滿希望,他運(yùn)用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手,在孤島上開拓荒地、修建房屋、種植糧食、圈養(yǎng)牲畜、制造器具、縫制衣服……從生存下來,到生活下去……一天天,一月月、一年年……就這樣他獨(dú)自一人生活了28年,把荒島開發(fā)成“世外桃源”;把野蠻的土人(星期五)改造成侍從;把惡劣的絕境經(jīng)營成自己的小王國。完成了一個(gè)英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
讀完《魯賓遜漂流記》一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我眼前,他是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家、科學(xué)家、企業(yè)家。他就是天才的讓人佩服的魯濱遜。
聯(lián)系我們學(xué)過的知識,鳥,若不經(jīng)過破殼的磨練怎能體會“天高任鳥飛”的快樂;魚,若不經(jīng)過海浪的沖擊怎能體會“海闊憑魚躍”的幸福;蟬,若不經(jīng)過蛻變的痛苦怎能體會“居高聲自遠(yuǎn)”的贊美!
我們也一樣,必須經(jīng)過困難、痛苦的鍛煉,才能不斷成長。
學(xué)習(xí)也是這樣,也要充滿信心,勤學(xué)苦練,勇往直前。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣:“學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。”“沒有艱辛,便無所獲。”
平靜的湖面練不出精干的水手,安逸的生活造不成時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越生活舒適往往會誘發(fā)惰性,阻礙人的成長。環(huán)境惡劣生活困苦,反而會奮發(fā)向上,促使人的成長。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜在絕境中求生存的信念,在困境中不畏懼的精神。
信念比盲目重要,堅(jiān)持比信念更重要……堅(jiān)持,就是為了超越,超越了自然、超越了自我,就是奇跡!就是成功!向魯濱遜學(xué)習(xí)!!
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇七
前不久,我讀了英國作家丹尼爾。笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜。克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。
故事主要說了魯濱遜??唆斔魃崛チ税惨?,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個(gè)荒無人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志,度過了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”,并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒有在時(shí)間的長河中消失,沒有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,也反映出了他是一個(gè)不屈不撓,渴望生活,勇于面對現(xiàn)實(shí)的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極侍命的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng),生存信念極執(zhí)著的人,并且務(wù)實(shí)肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會,創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出,魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己,不氣餒,對于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是??!在不幸的處境中,我們也要學(xué)習(xí)他,善于把事情的好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇八
魯濱遜是書中的主人公,他不聽家人勸阻,偷偷離開了家,在外面,他當(dāng)了水手,又做了奴隸,好不容易逃脫了主人,卻又落難荒島,他憑借自己的聰明才智,在荒島生存了下來,還在島上救了人,并給他取名“星期五”,最后成功奪船重返家園。
書中魯濱遜的精神使我心生敬佩,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)他為了夢想而堅(jiān)持的精神,學(xué)習(xí)他流落荒島而努力求生的精神,學(xué)習(xí)他勇救“星期五”的見義勇為精神,學(xué)習(xí)他毅力不倒最終得以戰(zhàn)勝磨難的精神。魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢的精神會一直激勵(lì)著我,陪伴著我。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像生活里沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友,有疑難時(shí),它會給我們解答;遇到困難時(shí),它會幫助我們,給我們力量。讓我們一起多多讀書吧!
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇九
在我的家里有很多書籍,我最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》。魯濱遜充滿危險(xiǎn)的漂流經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,這本書包含了很多道理,我認(rèn)為最重要的一條就是:獨(dú)立生存是每個(gè)人一生的必修課,每個(gè)人都需要經(jīng)歷一次能讓自己獨(dú)立的漂流。
漂流的經(jīng)歷能夠讓人變得自立。在被困孤島之前,魯濱遜是一個(gè)富裕家庭的孩子,他從不需要為自己的生機(jī)發(fā)愁。然而荒無人煙的孤島,卻讓他學(xué)會用木頭造房子,學(xué)會了自己耕種土地,學(xué)會了儲存糧食和淡水。是漂流讓魯濱遜開始自食其力,獨(dú)立打理好自己的生活起居。
漂流的經(jīng)歷能夠讓人變得勇敢。當(dāng)魯濱遜在孤島上發(fā)現(xiàn)了兇殘的野人后,他意識到危險(xiǎn)就在身邊。雖然開始時(shí)他十分恐懼,但嚴(yán)峻的形式讓他立刻冷靜下來,并慢慢勇敢起來。他從被動躲避轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃咏ㄔ靽鷻?,還拿起槍支打跑了入侵的野人。他不僅戰(zhàn)勝了野人也戰(zhàn)勝了自己的恐懼,最終成為了無畏的勇士。
漂流的經(jīng)歷能夠讓人變得機(jī)智。魯濱遜第一次在孤島上看到遠(yuǎn)處的游船時(shí),他企圖通過大聲喊叫讓船上的人發(fā)現(xiàn)自己。在浩瀚的大海上,這顯然無濟(jì)于事。意識到這一點(diǎn)后,他立即采用點(diǎn)燃火堆的方法向遠(yuǎn)處的船只打信號,最終因此脫離了孤島。此時(shí)的他,已經(jīng)靠自己的智慧和勇氣在孤島上生活十幾年了!
漂流是艱苦和危險(xiǎn)的,可如果沒有這艱苦危險(xiǎn)的漂流經(jīng)歷,魯濱遜恐怕一生也無法獲得讓他足以面對一切人生挑戰(zhàn)的自立、勇敢和機(jī)智,從而成為一個(gè)真正自立的人。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),魯濱遜在脫離孤島后又堅(jiān)定地返回了孤島,成為了這個(gè)島和他自己的主人。
每當(dāng)讀到這里的時(shí)候,我都不禁會問自己:在這個(gè)世間的蕓蕓眾生中,到底有多少人能夠成為像魯濱遜那樣足夠自立的人呢?我們幾時(shí)不再依靠父母、朋友和他人生活呢?我們又何時(shí)才能成為自己的主人,擁有自己的一方天地呢?所以,每個(gè)人都需要經(jīng)歷一次能讓自己獨(dú)立的漂流!
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇十
有一個(gè)叫魯濱遜的英國人,在乘船前往南美洲的途中,不幸遇到大風(fēng),翻了船流落到了一個(gè)無人、無名的荒島,成為了唯一幸存者。他到翻了的船里找到許多的東西,靠這些和他的本領(lǐng)生存在這個(gè)荒島上。二十六年過去了,魯濱遜憑借自己的聰明才智和堅(jiān)韌不屈,馴化了一個(gè)野人助手。并成功救起被綁架的英國船只船長。船長答應(yīng)帶他一起回英國。魯濱遜在海上航行了半年后,終于回到了思念已久的家鄉(xiāng)――英國。
讀了這篇課文之后,我對魯濱遜的荒島經(jīng)歷很感興趣,總想象著如果是我流落到這個(gè)荒島上,又會有怎樣的離奇和荒唐的故事呢。在興趣的同時(shí),我也被魯濱遜在困難時(shí)的堅(jiān)毅的步伐,在殘酷的現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)定不移的信念,在悲痛與孤獨(dú)之中頑強(qiáng)生存下來的精神給深深打動了?;蛟S是另外一個(gè)人就有可能被挫敗而變得懦弱,或許就會在焦慮與無奈中等待死亡的降臨。我何嘗又不是這樣的呢?受到一點(diǎn)小挫折便流淚,有點(diǎn)小傷心、小生氣便大吼大叫,大哭大鬧,惹得父母心里煩,受不得一點(diǎn)苦。在這荒涼之地,又怎樣能為自己創(chuàng)造生存的物資,生活下去呢?遇到不幸遭遇時(shí),自己有怎樣獨(dú)自面對呢?后果竟是那么不堪設(shè)想。從每一天開始,從一點(diǎn)一滴開始,我要像魯濱遜一樣,學(xué)會生活中的各種本領(lǐng),試著自己獨(dú)立自主的生活,不事事依賴父母。面對現(xiàn)實(shí),擁有像魯濱遜一樣的精神品質(zhì)。以這樣的態(tài)度,去迎接每一天的陽光,每一天的晨露,每一天的美好生活。克服挫折,克服困難,創(chuàng)造機(jī)會和財(cái)富,走向那片屬于自己的蔚藍(lán)天空。面對生活與現(xiàn)實(shí),學(xué)會自主獨(dú)立與生存,這就是我對自己的忠告。
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇十一
讀《魯濱遜漂流記》有感在這個(gè)暑假,我讀了《魯濱遜漂流記》,這本書是英國小說家寫的一本傳奇故事,小說寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩,讀完之后讓人受益匪淺。
魯濱遜是個(gè)英國人。他喜歡航海和冒險(xiǎn),在一次乘船前去南美洲的路上,途中遇上大風(fēng),船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在了海里,只有魯濱遜一個(gè)人被大浪沖到海島邊。魯濱遜發(fā)現(xiàn)這是一座無人居住的荒島到處是亂石野草,但魯濱遜并沒有自暴自棄;流落荒島的第二天,他找了一些可以用,可以吃的東西,陸陸續(xù)續(xù)的.搬到岸上去,但他并沒有容身的地方,沒有避日曬雨淋的地方,魯濱遜走遍荒島,在山坡上選擇了一塊有水源,有樹蔭,又可以防野獸的地方,用木頭和船帆搭起一座簡陋的。但食物快要吃完了,要想生存下去,就必須要有吃的,他拿著槍,帶著狗到森林里去打獵,或者是去海邊去捕魚,他把捕到的山羊畜養(yǎng)起來,后來他竟有了成群的山羊,從船上搬來的東西里有麥子,他把麥子種下,不久長出嫩芽,又結(jié)出了十幾個(gè)穗子,這樣幾年,他終于吃到了自己種的糧食。十幾年過去了,魯濱遜憑著自己的雙手,又建了房子,桌子,種了稻子,有面包吃,還有陶器用。魯濱遜在荒島上生活了二十六年之后,發(fā)現(xiàn)了野人,他們拖出了兩個(gè)倒霉的人,殺了其中一個(gè)人,另一個(gè)則掙扎著逃跑了,魯濱遜救下這個(gè)人,給他取名叫“星期五”,后來,一艘英國船只經(jīng)過,船長被水手們綁架了,魯濱遜和“星期五”救出了船長,船長愉快地答應(yīng)帶他們回英國去。魯濱遜乘這艘船在海上航行半年后,終于回到了英國,結(jié)束了他在荒島上的生活。
這個(gè)故事結(jié)束后,我們應(yīng)該要好好反醒自己,我們的生活條件那么好,沒有挫折,更沒有風(fēng)浪。在風(fēng)浪中我們是否可以有魯濱遜那樣的勇氣,毅力?他的故事告訴我們,就算再困難也要不怕困難,要有樂觀向上的精神,無論怎樣都要堅(jiān)強(qiáng),哪怕只有一絲一毫的希望也要去爭取,不放棄!
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇十二
書是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我們的視野更寬廣;書是一把鑰匙,能開啟智慧的大門;書是一艘船,載我們?nèi)ブR的海洋遠(yuǎn)航;書是一扇窗,使我們看到外面的精彩世界。
有這樣一個(gè)人,他放棄了富裕又舒適的生活,開始了一次冒險(xiǎn)之旅。他厭惡庸庸碌碌的人生,展開了一次與死神的決斗。種種的困難和不幸并沒有使他放棄,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)――他就是魯濱遜,一個(gè)敢于冒險(xiǎn)的人。
魯濱遜是一個(gè)不甘與平庸生活的.人,曾多次出海闖天下。有一次,他遭遇海難,全船除魯濱遜無人幸免,他流落荒島,曾十分絕望和沮喪。幸而他頭腦聰慧,意志堅(jiān)定,相信自己可以創(chuàng)造奇跡。于是,他重新振作起來,將原本貧瘠的荒島,改造得欣欣向榮。魯濱遜就是憑借著自己一雙勤勞的手和一顆堅(jiān)韌不拔的心,創(chuàng)造了偉大的奇跡。
看了魯濱遜的事跡后,我佩服他的臨危不亂,冷靜沉著,佩服他的堅(jiān)韌不拔,勤勞樂觀,再想想我自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就退縮,并沒有克服它的勇氣和信念,但看著這樣一個(gè)擁有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的魯濱遜,我由衷地敬佩他,我今后要借鑒他這種精神,努力學(xué)習(xí),勇于探索。
總之,魯濱遜的事跡使我深深地領(lǐng)悟到:在漫長的生命長河中,任何人都會遇到各種各樣令人意想不到的挫折和困難,我們應(yīng)勇于面對這些困難和挫折,絕不低頭,冷靜沉著,機(jī)智樂觀,擁有一雙勤勞的手和一顆堅(jiān)韌不拔的心,有信心和毅力,就一定能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折。
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇十三
這本小說描寫了出身商人家庭的魯濱遜,因?yàn)椴桓势接?,向往充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海上漂泊,毅然舍棄舒適的生活,私自離家出海航行,歷盡艱險(xiǎn)。后來在一次風(fēng)暴中,魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無人煙的小島上,在那里度過了28年極度艱苦的時(shí)光。小說的'主要部分生動地描述了他這段離奇的荒島生活。在生活條件極其惡劣的小島上,他孤身一人克服了許多常人無法想象的困難,憑著自己的'辛勤和智慧,利用有限的生產(chǎn)資源,建造房屋、嘗試打獵、種植谷子、馴養(yǎng)山羊、焙制陶器、加工面料、烘烤面包。后來又勇敢地搭救了野人“星期五”,與野人戰(zhàn)斗,建立了自己的物質(zhì)和精神的王國,最終又幫助船長平定了叛亂,這才順利地回到自己的家鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》里的主人翁魯濱遜無論面臨何種絕境,他從沒有消極地坐以待斃,而是積極地作著不屈的斗爭,這充分展現(xiàn)了魯濱遜的頑強(qiáng)毅力與英雄形象。
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇十四
前不久,我讀了英國作家丹尼爾.笛福著的魯濱遜漂流記這本書。我被魯濱遜.克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。
故事主要說了魯濱遜.克魯索舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個(gè)荒無人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志,度過了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”,并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒有在時(shí)間的長河中消失,沒有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,也反映出了他是一個(gè)不屈不撓,渴望生活,勇于面對現(xiàn)實(shí)的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極侍命的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng),生存信念極執(zhí)著的人,并且務(wù)實(shí)肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會,創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出,魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己,不氣餒,對于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是??!在不幸的處境中,我們也要學(xué)習(xí)他,善于把事情的好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。
初中讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
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魯濱遜漂流記讀后感字初中篇十五
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出身于商人之家的魯賓遜,不甘于像父輩那樣,平庸的過一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢想。主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓(xùn)養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做面包但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,最后于1868年回到闊別28年的英國。
小說最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險(xiǎn),敢于追求自由自在,無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。就這樣,魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。面對人生困境,魯賓遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神?,F(xiàn)在,在西方,“魯賓遜”已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。
《魯賓遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著,還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。翻開書的第一頁:“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們?!?BR> 我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。
在他認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進(jìn).同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。
魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!
如果我是魯濱遜,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事,我會像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
如果我是魯濱遜,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力,我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜,當(dāng)看到食人族用人開宴會時(shí),我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比,自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有品嘗過生活中的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到,能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛和社會的關(guān)注,是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個(gè)人?!爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí),不僅僅是為了社會,為了父母,更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來畫上絢麗的一筆!
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他是誰?他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家“魯濱遜”!
他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上帝給予了魯濱遜的困難,對于他,也更具有挑戰(zhàn)性!
風(fēng)暴海嘯,全船除了魯濱遜沒有一個(gè)人活下來,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!他流落孤島,就為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。一次,魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天有眼。從此,魯濱遜一到雨季就撒下一些種子來試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗(yàn),使魯濱遜竟然成為了種田的高手!現(xiàn)在,他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。什么時(shí)候種,什么時(shí)候收。魯濱遜就這樣有了自己生活的口糧。
為了造船回鄉(xiāng),魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五(他救下的一個(gè)俘虜)的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然而起!
魯濱遜,他不止是個(gè)偉大的人,他還是個(gè)意志堅(jiān)定的人,孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了整整27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經(jīng)營得僅僅有條。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。
我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢的前進(jìn),永遠(yuǎn)不放棄!
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇十六
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它能讓人們從中感到樂趣,還能提高作文水平?!遏敒I孫漂流記》就是很有趣的書。
這本書里講了魯濱孫冒險(xiǎn)的故事:魯濱孫是個(gè)英國人,他最喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一天,魯濱孫前往南美洲,在路上,一陣大風(fēng)刮來,船被掀翻了,所有人都被淹死了,只有他一人活著。他爬到岸邊,看見自己流落的了小島上。等海面上平靜了下來,他看見船還浮在海面上,就做了個(gè)木筏,滑到船邊,把里面有用的東西都拿了出來。再到岸上,同時(shí)還有兩只貓和一只狗,他在島上想了很多的辦法生存了下來。首先,他建了一座簡陋的房屋。每天靠打獵、捕魚、蓄養(yǎng)山羊、種麥子。有一天,他看見有三十多個(gè)野人上岸了,他們拖著兩個(gè)倒霉的同伴,殺死了一個(gè),另一個(gè)正朝著魯濱孫的住處跑來,魯濱孫決定就下這個(gè)野人,并拿槍打死了后面兩個(gè)追趕的野人。他給這個(gè)野人去了一個(gè)名字,叫“星期五”,并開始教化這個(gè)野人,這個(gè)野人很快就成了魯濱孫的好幫手。他們在島上過作文/著安慰的日子。有一天,海上來了一艘大船,水手們綁架了船長。魯濱孫和“星期五”就出了船長,船長就答應(yīng)送他們回英國。就這樣,魯濱孫就回到了英國。
從這個(gè)冒險(xiǎn)故事中,看出魯濱孫是個(gè)敢于冒險(xiǎn),不畏艱難,勇敢樂觀的品質(zhì)。流落荒島對一般人來說,都會特別的害怕,并不會抱有生活的希望。而對于魯濱孫來說,這并不是什么難事,他用他的智慧在島上安穩(wěn)的活了好幾年,這不是平常人能做到的。我記得上一次,媽媽出去了,哥哥也出去玩了,我一個(gè)人在家。忽然,有人敲門了,聲音還特別大。我想:不可能是媽媽,媽媽上班去了,還沒回來,哥哥才剛出去玩,怎么可能回來。我在床上坐著,一動都不敢動,因?yàn)槲液ε率菈娜?,看都不敢去看一下。一會兒,外面的人走了。我要向魯濱孫學(xué)習(xí),以為他很勇敢。
《魯濱孫漂流記》這本書真有意思啊!因?yàn)槔锩婵坍嬃艘粋€(gè)精彩的人物。
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇十七
《魯濱遜漂流記》記敘了主人公魯濱遜在一次航海中遇到風(fēng)暴,一個(gè)人流落人煙稀少的“絕望島”上,依靠自己,克服困難,讓生命延續(xù),過了28年的荒島生活,最后幫遇難船長奪船回國。魯濱遜從未做過驚天動地的大事,和世人一樣生活著。流落荒島的初期,他也曾孤獨(dú)、恐懼、無助,但有陰影的地方,必有光。這時(shí)他應(yīng)對處境,通過記事,把好處和壞處相比較,使他振作起來,開始在這片荒蕪的島嶼上建立自己的王國。
“我只要盡力而為,只要我還能劃船,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下,也許就因心中那分信念,在堅(jiān)持著,這位堅(jiān)強(qiáng)的人艱難地活著。”在魯濱遜看來,天底下沒有克服不了的困難,只要充分利用自己的人生價(jià)值,一切難題都能解決。
應(yīng)對困難坎坷有著堅(jiān)持,智慧,打造出屬于自己的小天地,在苦中尋樂,先苦后甜。比如愛迪生,幾乎每天在實(shí)驗(yàn)室工作,近18個(gè)小時(shí),在那吃飯午睡,但他不覺得苦,日日夜夜在工作,發(fā)明燈泡電話等1000多個(gè)專利產(chǎn)品,改變生活,改變世界。從一個(gè)從未上學(xué)過、報(bào)童出生的人,脫胎換骨,變成了一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。
其實(shí)我們的學(xué)習(xí)難道不要具備魯濱遜這樣的精神嗎?我們馬上要上初中,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的學(xué)習(xí)任務(wù)、新的老師同學(xué),這一切猶如將我們送入了一座新的“荒島”。如何面對這一切的不適應(yīng),不就要具備魯濱遜面對困難時(shí)的那份樂觀、自信嗎?人生就像打牌一樣,如果你抓到破牌,不必抱怨,你要做的就是玩下去,發(fā)牌人不管是上帝還是誰!你能做的就是把手中的牌玩好,玩到最好!用智慧征服。
堅(jiān)時(shí)如山般不可憾,柔時(shí)如水般不可移,一剛一柔,它們?nèi)缧撵`上的并蒂蓮,成就精彩人生!
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇十八
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧嘗種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的'悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。這也是證實(shí)了一句古話:“上帝堵住了一扇門,就會給你開開一扇窗的?!?BR> 看完這本書,使我深受感動。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識到。人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的挫折,都不能被嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去與它為之抗衡。
魯濱遜漂流記讀后感字初中篇十九
今天上午我看著外面淅淅瀝瀝的雨,心里煩躁極了,于是再次翻開了《魯濱遜漂流記》,靜下心來,慢慢地閱讀起來。
這本書的作者是英國作家——笛福。
不甘平庸的魯濱遜出生在一個(gè)商人之家,他為了去冒險(xiǎn)就搭著一艘大船出發(fā)了。誰知一場風(fēng)暴將這艘船打翻了,水手和船長都死了,就只有魯濱遜被風(fēng)暴刮到了孤島上,他以自己頑強(qiáng)的毅力在島上活了下來,搭房、耕地、馴羊……最后他還救了一個(gè)野人,取名為“星期五”,與他共同度過孤獨(dú)的時(shí)光,最后被一艘商船所救。
他雖然身處于這個(gè)孤島上,他還是堅(jiān)持寫日記,這種學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果換成我流落到那座荒島上,我該怎么辦???我想來想去,不是被野人吃了,就是被活活地餓死……總之我不可能安然無恙地活下來。
我們流落到荒島的幾率是極小的,但我們在生活中肯定會遇到很多困難,很有可能陷入孤立無援的境地,那我們應(yīng)該怎么辦呢?我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),首先戰(zhàn)勝內(nèi)心中的恐懼,然后全力以赴地去克服一個(gè)個(gè)困難,最后才能化險(xiǎn)為夷。