中秋節(jié)文化活動(dòng)策劃(專業(yè)17篇)

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    教育是指教育目的明確,以過(guò)程性和系統(tǒng)化方式實(shí)現(xiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。寫(xiě)好總結(jié)需要良好的組織和分析能力,要將雜亂的信息整理成有條理的文字。范文是總結(jié)寫(xiě)作的參考,但要注意保持自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新。
    中秋節(jié)文化活動(dòng)策劃篇一
    20xx年xx月xx日。
    秋水廣場(chǎng)。
    月圓,家遠(yuǎn),人圓。
    1、豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂(lè);
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)發(fā)揮各自的個(gè)性才能;
    3、營(yíng)造和諧氛圍,放松身心。
    吳xx負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食及獎(jiǎng)品(14號(hào)早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);張x負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書(shū)、活動(dòng)中游戲的準(zhǔn)備以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主持;王x負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系;鄭xx負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。
    一、14號(hào)下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺(tái)坐209路公交到秋水廣場(chǎng)。
    二、到秋水廣場(chǎng)集合,拍集體照,找場(chǎng)地。7:00活動(dòng)正式開(kāi)始,中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng),拍照。
    三、賞月,分發(fā)月餅(吳xx負(fù)責(zé)),向大家介紹活動(dòng)內(nèi)容(張x負(fù)責(zé))用心體會(huì)中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情)。
    四、互動(dòng)小游戲(50分鐘左右)。
    1、拍七令從1—99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。
    2、一塊五男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報(bào)數(shù),在宣布開(kāi)始時(shí)大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯(cuò)的同學(xué)必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。
    五、8:00看噴泉,自由活動(dòng),但以集體觀看為主,注意安全。
    六、集體有獎(jiǎng)游戲。
    1、猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對(duì)加十分,設(shè)有10道搶答題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣十分。最后以總成績(jī)最高勝出,發(fā)獎(jiǎng)品。
    2、歌曲接龍可將同學(xué)分為四組,從第一個(gè)人開(kāi)始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來(lái)的為敗者,遇敗者跳過(guò),直至唱到每組的最后一人。
    第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂(lè)等)的歌曲;
    第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
    第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
    第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
    等四組接龍結(jié)束后,公布對(duì)敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動(dòng)開(kāi)場(chǎng)氣氛。
    七、集體面對(duì)滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請(qǐng)賴xx領(lǐng)誦,人手一份序文。(用時(shí)20分鐘左右)。
    八、活動(dòng)結(jié)束,集合清點(diǎn)人數(shù),坐車返校。
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
    1、月餅、水果、獎(jiǎng)品等預(yù)計(jì)250。00。
    2、回程車費(fèi)預(yù)計(jì)150。00。
    九、活動(dòng)組織及后勤服務(wù)。
    中秋節(jié)文化活動(dòng)策劃篇二
    一、活動(dòng)背景:
    為了豐富我校大學(xué)生的校園生活,活躍校園氣氛,激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才、積極參加體育、文化活動(dòng)的熱情,增強(qiáng)整體凝聚力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與專業(yè)水平,給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、超越自我的舞臺(tái),彰顯大學(xué)生自尊、自信、自強(qiáng)、自立的風(fēng)采和當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代精神風(fēng)貌,使學(xué)生學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)探索、寬容豁達(dá)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在繼承與發(fā)展中健康成長(zhǎng)、成才。
    二、活動(dòng)主題。
    建筑贊美生活,建筑贊美生命;文化點(diǎn)亮生活,文化點(diǎn)亮生命。
    三、主辦單位。
    中共惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會(huì)。
    惠州學(xué)院建筑與土木工程系。
    四、承辦單位。
    共青團(tuán)惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會(huì)。
    惠州學(xué)院建筑與土木工程系學(xué)生會(huì)。
    惠州學(xué)院建筑與土木工程系建筑協(xié)會(huì)。
    五、活動(dòng)時(shí)間:4月--6月。
    六、活動(dòng)地點(diǎn):見(jiàn)各單項(xiàng)活動(dòng)方案。
    七、活動(dòng)對(duì)象:建筑與土木工程系全日制在校學(xué)生。
    八、組委會(huì)成員:
    組長(zhǎng):許秋娟酈偉。
    副組長(zhǎng):董璞。
    成員:李少璃黃艷聶艷華王琴林超慧璞董璞黃東野趙潔馬明軍陳智慧。
    唐壯麗唐明張昊。
    九、活動(dòng)內(nèi)容。
    l文化藝術(shù)。
    1、“唱響建土”班級(jí)合唱比賽。
    2、能說(shuō)會(huì)道。
    3、“我的宿舍——聽(tīng)我的”宿舍創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
    4、愛(ài)心義教活動(dòng)。
    5、建筑與土木工程系女生座談會(huì)。
    l體育競(jìng)賽。
    1、籃球場(chǎng)男女混合花式接力賽。
    2、足球賽。
    3、乒乓球賽。
    4、毽球比賽。
    5、登山比賽。
    l專業(yè)實(shí)踐。
    1、鋼筆畫(huà)比賽。
    2、工程測(cè)量比賽。
    3、建筑藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)大賽。
    4、外校交流活動(dòng)。
    5、參觀樓盤。
    十、報(bào)名時(shí)間:
    見(jiàn)各活動(dòng)方案。
    十一、報(bào)名辦法:
    按照各活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)程進(jìn)行報(bào)名,以班級(jí)為單位的活動(dòng)項(xiàng)目到系學(xué)生會(huì)秘書(shū)處報(bào)名,以個(gè)人為單位的活動(dòng)項(xiàng)目到各班長(zhǎng)處報(bào)名,匯總后統(tǒng)一上報(bào)承辦單位。
    十二、注意事項(xiàng):
    1、參賽者必須是身體健康,凡有心臟病、高血壓和其它傳染病等不能參加激烈運(yùn)動(dòng)者嚴(yán)禁參賽,如隱瞞病史,發(fā)生事故后果個(gè)人自負(fù)。
    2、參賽者須提前10分鐘到場(chǎng),遲到作棄權(quán)論。
    3、裁判、評(píng)委由本屆建筑文化節(jié)組委會(huì)選派,各項(xiàng)目裁判、評(píng)委必須熟悉各項(xiàng)比賽規(guī)則、程序,遵守裁判守則、評(píng)判規(guī)則,做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公平、準(zhǔn)確。
    4、參賽者必須遵守比賽規(guī)則、紀(jì)律及比賽秩序,尊重、服從裁判和評(píng)委,不能以任何的理由影響比賽的正常進(jìn)行。
    5、如有對(duì)比賽的某一結(jié)果或某一裁判、評(píng)委的評(píng)判不服者,可以以書(shū)面形式向建筑文化節(jié)組委會(huì)申訴,由組委會(huì)調(diào)查解決。
    6、本方案解釋權(quán)歸本屆建筑文化節(jié)組委會(huì),未詳事宜另行通知。
    活動(dòng)目的:“走上舞臺(tái),你就是主角,挑戰(zhàn)無(wú)處不在,秀出你的風(fēng)采”,“面對(duì)日常突發(fā)事件的處理情況,以及職場(chǎng)上的突發(fā)事件的處理能力”弘揚(yáng)校園文化,豐富同學(xué)的課余生活,為同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),借此了解同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
    指導(dǎo)老師:李少璃老師。
    承辦單位:惠州學(xué)院建筑與土木工程系學(xué)生會(huì)。
    活動(dòng)地點(diǎn):初賽:旭日六樓課室(待定),決賽:少康樓。
    活動(dòng)時(shí)間:
    1、初賽:4月18日以及19日下午2:00。
    2、決賽:4月25日晚上7:00。
    報(bào)名時(shí)間:4月10日。
    比賽安排:初賽4月18日,決賽4月25日。
    報(bào)名地點(diǎn):各班團(tuán)支書(shū)處。
    參賽對(duì)象:全體建筑與土木工程系學(xué)生。
    比賽規(guī)則:
    1、初賽階段:
    a、自我介紹:抽題面試,要求根據(jù)里面的要求進(jìn)行面試,或者推銷商品,富有自我特色,同時(shí)符合職場(chǎng)面試的要求,用簡(jiǎn)明生動(dòng)的語(yǔ)言介紹自己及自己的能力,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作。(2至3分鐘)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)下:(根據(jù)是否表明自己的觀點(diǎn),以及是否具有特色,以及是否符合職場(chǎng)的要求,對(duì)自我評(píng)價(jià)是否中肯,這一條可以通過(guò)評(píng)委提問(wèn),舉止是否大方,表情表現(xiàn)是否自然,語(yǔ)言是否簡(jiǎn)潔中肯等,具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)會(huì)即時(shí)詳細(xì)再議,觀眾與評(píng)委各占百分之五十)。
    c、前12名進(jìn)入下一輪。
    2、決賽階段:
    a、閃亮登場(chǎng):本環(huán)節(jié)為自我介紹,選手要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環(huán)節(jié)也是讓選手在段時(shí)間內(nèi)建立起自己的拉拉隊(duì)。
    b、模擬主持:選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì),準(zhǔn)備自己偏好和熟悉的一類節(jié)目,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)主持,包括:新聞?lì)悺Ⅲw育類、娛樂(lè)類、訪談?lì)?、少兒類、英語(yǔ)類等,要求加入觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)。
    c、即興回答:本環(huán)節(jié)主要對(duì)各位選手的應(yīng)變能力做一個(gè)基本考察,以展現(xiàn)各選手對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力,選手自己選擇問(wèn)題的號(hào)碼,然后自行回答。
    d、才藝大比拼:選手準(zhǔn)備各自才藝,本環(huán)也是個(gè)位選手為自己。
    拉票的環(huán)節(jié)。過(guò)才藝展示與觀眾互動(dòng)拉近與觀眾的距離,為自己拉票。(主要為唱歌以及跳舞,或樂(lè)器,當(dāng)然鼓勵(lì)其他表演方式)。
    e、最后陳述:選手對(duì)自己本次的比賽表現(xiàn)做最后的陳述,本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì)。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
    注意事項(xiàng):。
    1.可以從學(xué)生中找觀眾演員,參加者給予加綜合測(cè)評(píng)分。
    2.初步構(gòu)思,很多細(xì)節(jié)或者一些活動(dòng)事項(xiàng)需要詳議,看我們的系是否允許,可重新刪減討論。
    3.需要進(jìn)行討論這個(gè)策劃的可行性,以及實(shí)際。
    中秋節(jié)文化活動(dòng)策劃篇三
    20xx.x.x——20xx.x.x。
    1、本活動(dòng)把中秋和國(guó)慶兩個(gè)銷售旺季合并在一個(gè)活動(dòng)周期,一方面兩個(gè)活動(dòng)可以相互造勢(shì),節(jié)省媒體投入資源,更重要的是利用活動(dòng)的連續(xù)性,隱匿競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)我們的阻擊,并在x形成節(jié)日的相應(yīng)氛圍。
    2、結(jié)合x(chóng)業(yè)態(tài)綜合特征,中秋國(guó)慶營(yíng)銷活動(dòng)更多的以參與性、娛樂(lè)性、時(shí)尚性為主,盡量淡化商品折扣的效應(yīng),盡量豐富購(gòu)物中心綜合業(yè)態(tài)形象。
    按照x目前的營(yíng)業(yè)額度,平日,節(jié)假日,活動(dòng)第一階段,平日銷售額約x萬(wàn)元,預(yù)計(jì)活動(dòng)期間銷售額增長(zhǎng)幅度平日不低于x%,節(jié)假日銷售額約x萬(wàn)元,預(yù)計(jì)活動(dòng)期間節(jié)假日銷售額不低于x0%,即活動(dòng)x天銷售額約達(dá)到x萬(wàn)元。
    商品促銷。
    1、月圓折更高!
    x環(huán)球影城中秋節(jié)當(dāng)天5元票價(jià);
    餐飲x月x日推出“月圓情更濃”套餐系列,家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐,各餐館和排擋部分區(qū)域參加。
    娛樂(lè)城買10贈(zèng)5,推出中秋特別優(yōu)惠場(chǎng)。
    2、星光唱響,城市的心!
    x月x日——x月x日,x商品類每滿x元減x元(公司不承擔(dān)任何由于滿減造成的利潤(rùn)損失)。
    為了提升氣氛,可以探討抽獎(jiǎng)的相關(guān)活動(dòng),費(fèi)用另計(jì)。
    x影城、餐飲、娛樂(lè)等項(xiàng)目推出國(guó)慶特輯。
    公關(guān)演藝類活動(dòng)。
    1、星光唱響,城市的心——x暨x酷城開(kāi)業(yè)典禮。
    2、中秋國(guó)慶禮品一條街。
    x月x日開(kāi)始,在x步行一街南區(qū)至中興廣場(chǎng)區(qū)域以超市堆頭形式,舉行中秋禮品展銷會(huì),擺放超市經(jīng)營(yíng)的月餅品牌,展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開(kāi)不同程度的優(yōu)惠、贈(zèng)送小禮品等促銷活動(dòng)。
    可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域,如肉餡月餅、無(wú)糖月餅,水果餡月餅等。同時(shí)可以開(kāi)設(shè)一些知名品牌月餅專柜。
    現(xiàn)場(chǎng)制作月餅:現(xiàn)在的月餅質(zhì)量已成為眾多消費(fèi)者心中擔(dān)心的問(wèn)題,即使商場(chǎng)的產(chǎn)品也不例外,可以聯(lián)系超市供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)制作月餅,以現(xiàn)做現(xiàn)售形式,一方面可以讓顧客消除對(duì)月餅質(zhì)量問(wèn)題的擔(dān)心,另一方面可以可以提高顧客對(duì)商場(chǎng)的信任度。
    禮品區(qū)。
    中秋節(jié),人們購(gòu)買禮品孝敬老人或贈(zèng)送朋友,一般除了購(gòu)買月餅外,還會(huì)買點(diǎn)其他什么禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購(gòu)買,在價(jià)格上也可以采取一定優(yōu)惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如x元、x元、x元…。
    餐飲美食區(qū)。
    中秋節(jié)到來(lái),吃更是必不可少的,在步行一街展示月餅的同時(shí),重點(diǎn)打造吃的概念,重點(diǎn)宣傳二街的以吃為主的餐館,通過(guò)氛圍布置宣傳,嘗試推出中秋節(jié)團(tuán)圓飯?zhí)撞停ň唧w由各餐館定制)。
    娛樂(lè)區(qū)。
    邀請(qǐng)娛樂(lè)城將其小型的可以靈活搬動(dòng)的一些游藝項(xiàng)目,搬到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的娛樂(lè)區(qū),購(gòu)物滿額可以免費(fèi)娛樂(lè),增加現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)感受。
    影城可以把一些大片的宣傳形象,dp點(diǎn)安排到街區(qū)的指定位置,豐富整個(gè)一條街的活動(dòng)內(nèi)容。
    文藝演出區(qū)。
    x廣場(chǎng),在9月24日中秋季前一天晚19:00—21:00組織市老年藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行迎中秋歌舞文藝表演,26日晚上x(chóng)員工文藝演出。費(fèi)用控制在500元以內(nèi)。
    氛圍營(yíng)造。
    (1)、中秋禮盒一條街。
    (2)、天下美食一條街。
    由餐飲部提供精品菜系,可部分展覽,外加現(xiàn)場(chǎng)制作、免費(fèi)品嘗等項(xiàng)目;
    場(chǎng)地提供50米。
    (3)、時(shí)尚娛樂(lè)。
    由娛人碼頭提供部分小型機(jī)器,放置一街,可免費(fèi)娛樂(lè)吸引人氣,場(chǎng)地提供約50米。
    以上幾大塊的整體氛圍將由營(yíng)銷部統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作,須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸,各相關(guān)單元的商品信息及實(shí)際所需的物品是否自備(象美食的展臺(tái)等)。
    3、中秋畫(huà)月。
    現(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的機(jī)會(huì)來(lái)了!x舉辦的“中秋畫(huà)月”活動(dòng),讓你有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。拿起你手中的筆,融入你豐富的聯(lián)想,畫(huà)出你心中的月亮,讓這輪中秋的明月永遠(yuǎn)留在人間!還猶豫什么?趕緊來(lái)參加吧!
    活動(dòng)方法:用簡(jiǎn)潔明快的.線條畫(huà)出你想象中的中秋明月,帶有傳奇,夸張色彩的更好??梢赃m當(dāng)配以文字說(shuō)明或者詩(shī)歌、散文。圖片大小不限,但必須是原創(chuàng)作品。(電子稿和手繪稿均可)。
    中秋節(jié)文化活動(dòng)策劃篇四
    活動(dòng)主持:大班______老師主持。
    活動(dòng)報(bào)道:____。
    活動(dòng)攝像:______。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的美好情感。
    2、通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的快樂(lè)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、邀請(qǐng)小班弟弟妹妹一起參加。
    3、全組幼兒一起演唱園歌拉開(kāi)聯(lián)歡會(huì)序幕。
    4、各班按次序表演精心準(zhǔn)備好的節(jié)目。
    大一班集體詩(shī)朗誦《我們的祖國(guó)真大》歌表演《我會(huì)變》。
    大二班詩(shī)朗誦《我們手拉手》舞蹈《娃哈哈》。
    小一班節(jié)目小二班節(jié)目。
    5、將事先準(zhǔn)備好的月餅和零食拿出來(lái),大家一起分享食物和快樂(lè)。
    6、大三班集體詩(shī)朗誦《龜兔賽跑誰(shuí)第一》聯(lián)唱《小花園》等。
    小三班節(jié)目小四班節(jié)目小五班節(jié)目。
    7、主持人結(jié)束語(yǔ):親愛(ài)的小朋友們,今天你們覺(jué)得快樂(lè)嗎?(快樂(lè)),今天是快樂(lè)的一天,也是難忘的一天,讓我們祝愿我們的祖國(guó)媽媽更加美麗和繁榮!
    8、全組幼兒一起演唱《大中國(guó)》結(jié)束本場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
    中秋節(jié)文化活動(dòng)策劃篇五
    中秋節(jié)到來(lái),由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。但是,在大學(xué),xx學(xué)院,xx班,還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望,所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。
    20xx年xx月xx日(中秋節(jié))xx:00~xx:xx。
    xx大學(xué)xx場(chǎng)北側(cè)。
    我在xx有個(gè)家。
    主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。
    1、使同學(xué)們感受到家的`溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
    2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
    3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
    4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工。
    負(fù)責(zé)人:xx班班委。
    特邀嘉賓:學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席。
    預(yù)計(jì)參加人數(shù):xx人。
    人員分工:擊鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。
    1、借用學(xué)校的啦啦棒,加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
    2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。
    3、班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。
    4、讓同學(xué)們分四隊(duì),沒(méi)隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
    xx點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開(kāi)始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。
    中秋節(jié)文化活動(dòng)策劃篇六
    中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是團(tuán)圓的重要日子。根據(jù)x文明辦〔20__〕x號(hào)文件的要求,市園林局緊緊圍繞迎接和慶祝新中國(guó)成立__周年部署和開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)始終,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視組織精心。
    市園林局黨組對(duì)“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)高度重視,年初就做出了系統(tǒng)的活動(dòng)計(jì)劃。接到x文明辦〔20__〕x號(hào)后,局領(lǐng)導(dǎo)立即組織有關(guān)負(fù)責(zé)人召開(kāi)了專題會(huì)議,要求按照文件精神,積極部署,完善方案,明確職責(zé),認(rèn)真實(shí)施,通過(guò)開(kāi)展一系列的教育活動(dòng),達(dá)到頌祖國(guó)華誕,傳中華文化經(jīng)典的目的。
    二、活動(dòng)豐富以文化人。
    (一)開(kāi)展“感悟經(jīng)典中秋詩(shī)詞賞析”活動(dòng)。
    中華民族為世界創(chuàng)造了博大精深、燦爛輝煌的文化,它需要傳承,而傳承的具體實(shí)踐之一就是經(jīng)典詩(shī)詞誦讀。市園林局延請(qǐng)文化學(xué)者,精心挑選了與傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞,以視頻播放的形式組織干部職工學(xué)習(xí)、感悟,陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),豐富思想,讓干部職工明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
    (二)開(kāi)展“感受茶文化中秋茶敘”活動(dòng)。
    9月25日中秋節(jié)前,市園林局根據(jù)x文明辦〔20__〕x號(hào)文件的要求,組織開(kāi)展了“感受茶文化”中秋茶敘活動(dòng)。專業(yè)的茶藝演示和茶文化視頻播放,用喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式引導(dǎo)干部職工體會(huì)茶文化以及茶文化對(duì)中華民族的影響,表達(dá)團(tuán)圓、和諧、共慶佳節(jié)的情感,歌頌偉大祖國(guó)的繁榮昌盛。
    (三)制作“我們的節(jié)日·中秋”宣傳展板。
    按照市園林局對(duì)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的總體安排,制作了中秋傳統(tǒng)節(jié)日宣傳展板,內(nèi)容包括:中秋節(jié)的起源、中秋習(xí)俗、中秋傳說(shuō)等方面,形象生動(dòng)地向干部職工宣傳中秋傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
    “我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是市園林局精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng)豐富了機(jī)關(guān)文化生活,認(rèn)識(shí)和感知了中秋這一傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵與魅力,增強(qiáng)了干部職工的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情,長(zhǎng)中國(guó)人的根,聚中國(guó)人的心,鑄中國(guó)人的魂。
    中秋節(jié)文化活動(dòng)策劃篇七
    麥啡――活動(dòng)場(chǎng)地、指導(dǎo)操作人員、diy月餅原材料,小禮品,包裝盒,當(dāng)日購(gòu)買月餅或店內(nèi)其它食品是否享受優(yōu)惠。
    禮都――活動(dòng)簽到本、筆、氣球、呼啦圈10個(gè)、紅絲帶一根、圣誕樹(shù)2棵、紙質(zhì)月亮若干、線繩若干、筐2個(gè)、音響設(shè)備。
    月餅原料費(fèi)用外無(wú)其他收費(fèi),月餅每塊8元
    網(wǎng)上報(bào)名/電話報(bào)名/直接到幼兒園或店內(nèi)報(bào)名均可
    要求:
    1、留下寶寶基本資料(寶寶姓名、出生日期、聯(lián)系方式、到場(chǎng)人數(shù))
    2、所要制作月餅數(shù)量/單位:塊
    3、報(bào)名后直接支付活動(dòng)原料費(fèi),凡報(bào)名未支付原料費(fèi)者報(bào)名無(wú)效
    支付寶付款/鉆石禮都幼兒園小太陽(yáng)早教中心付現(xiàn)金,
    地址:xx
    電話:xx
    1、介紹中秋節(jié)、月餅的由來(lái)
    農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
    中秋節(jié)起源的另一個(gè)說(shuō)法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。
    中秋節(jié)的傳說(shuō)是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。
    中秋節(jié)時(shí),云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。除月餅外,各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食。
    在很久很久很久很久以前,月餅就在我國(guó)出現(xiàn)了。而“月餅”這個(gè)名字的由來(lái),據(jù)說(shuō),是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時(shí),玄宗嫌“胡餅”不好聽(tīng),而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月,思緒涌動(dòng),隨口而出“月餅”二字。此后,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開(kāi)來(lái)。
    中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,今天就讓我們的家長(zhǎng)帶寶寶體驗(yàn)一次特殊的月餅diy之旅吧!
    2、請(qǐng)工作人員引導(dǎo)寶寶家長(zhǎng)參觀做月餅的前期準(zhǔn)備程序
    3、做月餅開(kāi)始
    (1)、在工作人員的引導(dǎo)下開(kāi)始按照自己所報(bào)的月餅數(shù)量來(lái)做月餅(人員要求,每組家庭一名寶寶,一位家長(zhǎng)陪同,其余同行家長(zhǎng)在旁觀看)
    (2)、做好后統(tǒng)一進(jìn)烤箱進(jìn)行烘焙
    (3)、等待月餅出爐
    4、親子游戲
    (1)、毛毛蟲(chóng)
    準(zhǔn)備:小呼拉圈10個(gè),共5組,每組3人,呼啦圈2個(gè)
    規(guī)則:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
    (2)、摘月亮
    準(zhǔn)備:紙質(zhì)月亮若干,線繩若干、圣誕樹(shù)2棵,呼啦圈10個(gè)
    規(guī)則:分兩組,每組5名家庭,以接力的形式穿越障礙,家長(zhǎng)抱起寶寶摘下掛在樹(shù)上的月亮返回起點(diǎn)放在本組的筐里面,看最后哪組摘得的月亮最多為獲勝。
    (3)、月亮月亮哪里跑
    準(zhǔn)備:紅絲帶一條,黃色氣球一個(gè),
    規(guī)則:把所有的家庭分成兩組,抱起寶寶分別站在絲帶的兩側(cè),老師向天空拋起黃色的氣球,家長(zhǎng)用寶寶身體的任意部位去碰觸氣球,如果氣球在哪一側(cè)掉在了地上,哪組就輸了。
    5、月餅取出進(jìn)行包裝
    如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物,麥啡烘焙工坊貼心的為各位準(zhǔn)備了供選擇禮盒包裝禮盒裝(包裝另算)
    中秋節(jié)文化活動(dòng)策劃篇八
    “百舸爭(zhēng)流,千帆競(jìng)逐”。我校各級(jí)團(tuán)委組織一直以來(lái)精心組織策劃各類校園文化活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)理念,豐富活動(dòng)形式,積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我校進(jìn)一步提升校園文化活動(dòng)的品質(zhì)和水平,加強(qiáng)青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍,發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進(jìn)軍大學(xué),為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生組織活動(dòng)的品位和層次,激勵(lì)廣大學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動(dòng),切實(shí)將活動(dòng)創(chuàng)意與時(shí)代特征、辦學(xué)特色和師生特點(diǎn)結(jié)合起來(lái),大力提倡校園文化活動(dòng)的精品化、品牌化、長(zhǎng)期化、項(xiàng)目化。經(jīng)研究,我校團(tuán)委特委托調(diào)研部策劃舉辦本次調(diào)研活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的'。
    調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛(ài)好,為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會(huì)及其他學(xué)生組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供依據(jù);同時(shí),一定程度上擴(kuò)展校園活動(dòng)涉及面,拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。
    2、創(chuàng)意點(diǎn)燃大學(xué)生活:
    激勵(lì)我校大學(xué)生對(duì)校園活動(dòng)開(kāi)展的思考,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我創(chuàng)意的平臺(tái),更多征集創(chuàng)新型活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。
    3、調(diào)研提升參與興致:
    引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺(jué)關(guān)注自身喜好,發(fā)揮自身特長(zhǎng),提高積極參與意識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動(dòng),提升實(shí)踐能力。同時(shí)宣傳校學(xué)生會(huì)調(diào)研部組織文化,表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心,爭(zhēng)取同學(xué)們的支持,方便日后工作。
    4、校園活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn):
    通過(guò)調(diào)研及時(shí)獲取有效信息,補(bǔ)充更新校園活動(dòng),營(yíng)造活躍、時(shí)效的活動(dòng)氛圍,將校園文化活動(dòng)打造成體現(xiàn)時(shí)代特色及學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀品牌活動(dòng)。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    xx年11月4日(周四)。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、學(xué)生興趣調(diào)研活動(dòng)。
    調(diào)研對(duì)象:xx大學(xué)明倫校區(qū)各年級(jí)各院系同學(xué)。
    調(diào)研方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查與隨機(jī)走訪相結(jié)合,共擬發(fā)放問(wèn)卷500份。
    活動(dòng)地點(diǎn):xx大學(xué)大禮堂廣場(chǎng)。
    2、創(chuàng)意方案征集活動(dòng)。
    活動(dòng)方式:
    1)設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn),同時(shí)收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動(dòng)組織者。
    2)設(shè)立意見(jiàn)箱,征求學(xué)生意見(jiàn)和建議。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    1)xx大學(xué)明倫校區(qū)十號(hào)樓前。
    2)xx大學(xué)各宿舍院門口。
    五、活動(dòng)流程。
    1)問(wèn)卷設(shè)計(jì):11月2日。
    2)進(jìn)行調(diào)研:11月4日—11月5日,全員出動(dòng)。
    3)數(shù)據(jù)總結(jié):11月5日當(dāng)天。
    4)形成報(bào)告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交報(bào)告,由部長(zhǎng)審核修改。
    5)意見(jiàn)反饋:11月8日。
    2、創(chuàng)意方案征集活動(dòng)。
    1)意見(jiàn)征集:11月3日,掛好意見(jiàn)箱,設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn)。
    2)物資準(zhǔn)備:10月30日—11月3日。
    3)正式活動(dòng):11月4日10:00—17:00,全員。
    共分三班,第一班:9:30—12:00;第二班:11:40—14:10;第三班:14:00—16:20,其中,第一班負(fù)責(zé)活動(dòng)前的物資搬運(yùn)、放置;第三班負(fù)責(zé)活動(dòng)后物資的整理、運(yùn)回。
    4)活動(dòng)后意見(jiàn)總匯、總結(jié):11月5日—11月8日。
    5)公開(kāi)反饋:11月9日。
    六、活動(dòng)預(yù)算。
    1、調(diào)研問(wèn)卷500份,意見(jiàn)箱2個(gè),10支筆。
    2、總計(jì)約60元。
    中秋節(jié)文化活動(dòng)策劃篇九
    “濃情中秋,感恩有你”
    弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老之美德。
    20xx年農(nóng)歷八月十五晚上(19:00分到21:30)。
    沙井義工中心。
    沙井注冊(cè)義工。
    活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)。
    活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐。
    場(chǎng)地的布置:
    場(chǎng)地布置主要是在培訓(xùn)室內(nèi),大致的布置情況如下:
    場(chǎng)地分為3個(gè)部分,分別是主席臺(tái)(包括唱歌、舞蹈、游戲等場(chǎng)地)、餐臺(tái)、坐席位。
    宣傳形式:
    1)qq群宣傳;
    2)做其它活動(dòng)中宣傳、
    餐點(diǎn)樣式:
    1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、柚子等。
    2)飲品類:可樂(lè)、雪碧、礦泉水等。
    3)小吃類:月餅、薯片、花生、瓜子、餅干、糖等。
    活動(dòng)節(jié)目:
    1)歌曲《十五的月亮》。
    2)舞蹈表演《節(jié)目待定》(表演者)。
    5)舞蹈表演《節(jié)目待定》(表演者)。
    6)柔力球表演(蔣斌)。
    7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
    8)手語(yǔ)版感恩的心(全體人員)。
    其他要求:
    1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真。
    2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可。
    3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序。
    4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好。
    5)其他情況說(shuō)明:隨機(jī)應(yīng)變。
    中秋節(jié)文化活動(dòng)策劃篇十
    1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
    2、體驗(yàn)與同伴、教師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
    3、向幼兒介紹中秋節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷。
    1、展示幼兒在中秋節(jié)前觀察月亮后繪制出的《月亮變化冊(cè)》。
    2、懸掛燈籠,營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。
    1、以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
    教師:小朋友們,你們知道我們國(guó)家有哪些節(jié)日嗎?
    2、向幼兒介紹中秋節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷。
    (1)教師先請(qǐng)幼兒介紹自己所了解的中秋節(jié),并請(qǐng)其他幼兒傾聽(tīng)從中獲得了哪些知識(shí),有哪些是與別人不同的。
    (2)教師給幼兒講有關(guān)中秋節(jié)的故事,使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷。
    3、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗。
    教師:小朋友們,你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?除了吃月餅,我們還干什么呢?
    4、教師向幼兒介紹獲取資料的方法。
    教師:“呀!小朋友了解那么多知識(shí),那你們是從哪里了解到的呢?”
    幼兒:交流自己獲取知識(shí)的渠道。
    小結(jié):教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識(shí)、方法及渠道。
    中秋節(jié)文化活動(dòng)策劃篇十一
    每個(gè)來(lái)ktv的客戶,可領(lǐng)取一月餅,餅可以去定做,里面可以放辣椒,銀幣,鹽,還有一部份搖獎(jiǎng)卷,取中國(guó)過(guò)年吃餃子的習(xí)俗。
    優(yōu)惠酬賓,降低一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)格,贈(zèng)送果盤,飲料,小玩具什么的。
    當(dāng)然還有月餅。其實(shí)要做這個(gè)方案很簡(jiǎn)單的,不要太新穎,只要有點(diǎn)傳統(tǒng)過(guò)節(jié)的氣氛就ok了。
    上一些好玩的節(jié)目+發(fā)放代金券。
    代金券+抽獎(jiǎng)。
    過(guò)節(jié)都有人會(huì)去,所以不用擔(dān)心沒(méi)人。
    中秋活動(dòng)搞代金券最好。發(fā)放代金券,只能下一次來(lái)的時(shí)候使用,不能馬上使用。
    這樣的話別人有這里的代金券,估計(jì)下次要去玩首選也是這里啦。
    規(guī)定消費(fèi)多少多少以上,可以參加抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品不要另外去買什么東西了。
    就把獎(jiǎng)品設(shè)置為酒吧里本事有的小吃或者酒水。
    最好獎(jiǎng)品就是50.100.150消費(fèi)卷啊,只能當(dāng)天使用的。
    要是留到下次,那下次不就是可以白吃了-。-...
    另外果盤是要送的喔`。
    這樣對(duì)自己有好處,大家也玩的開(kāi)心啦。
    送月餅包不同價(jià)錢包廂送不同等級(jí)的月餅。
    當(dāng)然,除了迎合中秋節(jié)日氣氛,平日里的促銷措施也是可以拿來(lái)用的,比如:
    1、推出優(yōu)惠活動(dòng)。
    網(wǎng)友閑的支招:
    2、送東西、打折。
    還是老樣子,送點(diǎn)果盤、酒水之類的,包廂打折之類的。
    中秋節(jié)文化活動(dòng)策劃篇十二
    1、豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能。
    負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食:
    負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī):
    對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫(huà)等)進(jìn)行編:
    (供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。)。
    一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)。
    二:簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請(qǐng)大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè)趣。
    三:互動(dòng)小游戲。
    1、拍七令:從1—99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。
    2、成語(yǔ)接龍:整個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開(kāi)頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ),然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字,(比如我說(shuō)四喜發(fā)財(cái),你就要說(shuō)出一個(gè)以財(cái)開(kāi)頭的成語(yǔ),比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開(kāi)頭如此類推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒(méi)說(shuō)出來(lái),就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過(guò)程中,主持人會(huì)說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì)說(shuō)停,你就要停下來(lái),說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。
    四:猜燈謎(附:題目,答案另附)。
    1、同心改革為祖國(guó)。猜一字:
    2、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明。猜一字:
    3、心已決斷不宜遲。猜一字:
    4、休把旁人抬太高。猜一字:
    五:拉歌游戲(或個(gè)性表演)。
    屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對(duì)面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過(guò)也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)。
    中秋節(jié)文化活動(dòng)策劃篇十三
    一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰(shuí)?或許今日不能點(diǎn)百盞燈,或許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依舊在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字嬉戲,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
    濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)
    豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活,通過(guò)大眾參加活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今日,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
    在祖國(guó)生日之際,在紅色之月,在文化西化的年月,重溫中國(guó)文字的美妙,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。
    許多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、協(xié)作與溝通,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友情,給以感染。
    財(cái)經(jīng)系全體師生
    9月13日
    六:活動(dòng)流程:
    (1)前期預(yù)備,
    9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
    9月6日,收集燈謎及支配工作人員。
    (2)前期宣揚(yáng),
    9月7日,張貼海報(bào)宣揚(yáng)、大型背景噴繪。
    (3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參加者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告知工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。
    (4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
    財(cái)經(jīng)系同學(xué)會(huì)
    承辦單位:財(cái)經(jīng)系同學(xué)會(huì)
    贊助單位:文秘.、高校生精英論壇
    燈籠(4元|個(gè)×30=120元)
    蠟燭(0.5元|支x30=15元)
    繩子(0.5元|mx80=40元)
    獎(jiǎng)品。再議
    財(cái)經(jīng)系學(xué)習(xí)部
    中秋節(jié)活動(dòng)策劃
    中秋節(jié)文化活動(dòng)策劃篇十四
    2、利用主題班隊(duì)會(huì)形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
    (二)分階段活動(dòng):
    第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀。
    1.活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí),并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
    (2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。
    2、參加對(duì)象:1——6年級(jí)的學(xué)生。
    3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班班主任。
    第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)。
    活動(dòng)一:每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié),全家一起賞明月,吃月餅或者做親子月餅。
    活動(dòng)二:共看明月皆如此---以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題撰寫(xiě)感言,拍攝中秋照片等。
    活動(dòng)三:動(dòng)手動(dòng)腦過(guò)中秋-----讓學(xué)生做小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。
    活動(dòng)四:創(chuàng)意抒情。利用做賀卡,畫(huà)幅畫(huà)的形式表達(dá)中秋團(tuán)圓之意。
    第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示、反思評(píng)價(jià)。
    活動(dòng)內(nèi)容:各班將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌,故事等資料,活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等通過(guò)班隊(duì)會(huì)的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì),燈謎的形式開(kāi)展活動(dòng)成果交流會(huì)。
    中秋節(jié)文化活動(dòng)策劃篇十五
    1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
    2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
    發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅。
    介紹節(jié)日――欣賞故事――談話品嘗。
    1、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。
    2、欣賞故事聽(tīng)故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。
    討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
    3、談話品嘗。
    b、分享共同品嘗自帶的月餅和水果,說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。
    附:小故事《月亮姑娘做衣裳》。
    夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
    裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
    裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
    裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):"我只好重做了。"又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長(zhǎng)胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒(méi)法給你做衣裳了。"原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面。
    中秋節(jié)文化活動(dòng)策劃篇十六
    一年一度的促銷大好機(jī)會(huì)中秋節(jié)即將到來(lái),因此,能否搞好本次活動(dòng),對(duì)是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時(shí)抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理,在中秋佳節(jié)最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大店鋪的銷售額,勢(shì)必提高企業(yè)知名度。以下為本次活動(dòng)的策劃方案,以供參考:
    相聚金秋。
    金喜不斷金彩連連。
    消費(fèi)者。
    8月23日至9月22日。
    操作說(shuō)明:現(xiàn)場(chǎng)布景,營(yíng)造中秋氣氛,或布置現(xiàn)代的團(tuán)圓喜慶的場(chǎng)景,把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金。第三重:夢(mèng)圓十分大搶購(gòu)限時(shí)搶購(gòu),搶購(gòu)時(shí)間為十分鐘,在搶購(gòu)時(shí)間里,首飾金每克優(yōu)惠兩元,以款臺(tái)結(jié)算時(shí)間為準(zhǔn),當(dāng)?shù)昀锾囟ㄒ魳?lè)響起時(shí),即是搶購(gòu)開(kāi)始,助您夢(mèng)想成真!
    1、外場(chǎng)布置。
    2、內(nèi)場(chǎng)布置。
    設(shè)立中秋節(jié)特色專柜,例如金月餅等,設(shè)立引導(dǎo)牌,采取多種方式陳列,給人以豐富感。推出中秋商品組合套裝,(金條類),把產(chǎn)品分檔,如5000元,10000元,15000元等,在收銀臺(tái)處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務(wù)禮品客戶)。
    3、宣傳。
    在led顯示屏上加入金秋活動(dòng)內(nèi)容,在店頭滾動(dòng)屏處,循環(huán)播放活動(dòng)詳情,邀約新老會(huì)員,傳達(dá)金秋活動(dòng),在活動(dòng)前期的銷售中,營(yíng)業(yè)員廣泛宣傳金秋活動(dòng),針對(duì)本次活動(dòng)制作專屬的宣傳單頁(yè),安排員工晚間在人流多的廣場(chǎng)派單加大宣傳力度,針對(duì)本次活動(dòng)提前通過(guò)報(bào)刊或廣播預(yù)熱市場(chǎng)。
    中秋節(jié)文化活動(dòng)策劃篇十七
    二:活動(dòng)背景
    開(kāi)業(yè)以來(lái)中秋佳節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日在這城市和鄉(xiāng)村并肩流行的節(jié)日來(lái)說(shuō),可謂是各個(gè)商家都費(fèi)盡心思去創(chuàng)造價(jià)值的大好時(shí)機(jī)。并且,中秋過(guò)后馬上是國(guó)慶,國(guó)慶的七天長(zhǎng)假更是在一年當(dāng)中難得的一次促銷機(jī)會(huì)。
    coco club至開(kāi)業(yè)以來(lái),由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處于不溫不火的狀態(tài),雖然在七夕聚會(huì)時(shí),打響了第一炮,但在競(jìng)爭(zhēng)激烈的1912時(shí)尚街區(qū)占據(jù)主導(dǎo)地位,仍需大家進(jìn)一步的維護(hù)品牌形象,coco club 屬于新勢(shì)力,若想在殘酷的酒吧文化中獲得一席之地,必須亮出自身特色。以與眾不同來(lái)吸引新客戶,留住老客戶。
    中秋、國(guó)慶都是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在布方面不能另類和實(shí)在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,為了減少布成本,可能用些中秋,國(guó)慶都要以用別的布景。
    1:周邊以彈力為主,主要是補(bǔ)一些空蕩之處,使整場(chǎng)變得比較豐滿,不會(huì)顯得單調(diào)。 2:舞臺(tái)周邊,頂部,可用一些渡金球,vcd碟片懸掛,以補(bǔ)助燈光的折射,增加現(xiàn)場(chǎng)燈光的效果。
    3:周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠,渲染中秋節(jié)的氛圍,到國(guó)慶節(jié)時(shí)可以取下,等到春節(jié)時(shí)再可利用。
    4:在國(guó)慶節(jié)可以懸掛一些大小國(guó)旗,增添祖國(guó)生日的氛圍
    5:在進(jìn)門口右側(cè)玻璃可以做大型宣傳畫(huà),注明節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容
    8:樓梯口及顯眼處張貼廣告
    活動(dòng)當(dāng)天時(shí)間安排:
    18:30————21:00 流行音樂(lè),慢搖音樂(lè)
    00:20————結(jié)束 慢搖