計劃和目標是成功的重要因素，它們可以指導我們的行動，并提高效率。綜合評價個人學習過程中的優(yōu)點和不足，可以幫助我們寫出一篇較為完美的總結。通過閱讀總結范文，我們可以拓寬思維，啟發(fā)自己更深入地思考問題。
勿惡小而為之篇一
中山國是戰(zhàn)國時的一個小國，其國君中山君有一次宴請國都里的士人，大夫司馬子期也在其中。由于羊羹唯獨沒有分給司馬子期，司馬子期便一怒之下投奔了楚國，并勸楚王攻打中山。
楚國對中山國進行了攻打，中山君逃亡。這時，有兩個人提著戈跟隨在他身后。中山君回頭對這兩人說：“你們是干什么的？”兩人回答說：“臣的.父親有一次餓得快要死了，您賞給一壺熟食給他吃。臣的父親臨死時說：‘中山君有了危難，你們一定要為他而死。’所以特來為君而死?！?BR> 中山君仰天長嘆，說：“施與不在多少，在于正當人家困難的時候；仇怨不在深淺，在于是否傷了人家的心。我因為一杯羊羹亡國，因為一壺熟食得到兩個勇士?！?BR> 或者是疏忽，或者是沒有在意，但一杯羊羹卻令中山君付出了如此慘重的代價。由此可見，事不在大小，話不在輕重，都會傷到人，所以平常待人處事不謹言慎行怎么能行呢？自己的舉手之勞，在需要的人來說可能就是“雪中送炭”，所以一定要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
勿惡小而為之篇二
我們擁有了太多性靈以外的東西，卻丟失了生命的本真。
我們常常被絢麗的外表迷惑了雙眼，喪失了判斷力。就如一片湖泊，與這世上萬千的湖泊毫無二致，然而僅僅因為它在北大，于是在普通大眾心中，便有了獨特的魅力。名校的光環(huán)熠熠生輝，吸引無數(shù)考生趨之若鶩，甚至有些考生不顧自己的專業(yè)喜好，盲目地奔著名校而去。更為可笑的是，有些保健品，打著名校研發(fā)的旗號，立刻身價倍增，欺騙了無數(shù)消費者。
我們盲目地折服于名校的光環(huán)之下，卻忽略了自己的那一片天空也有美麗的風景。德國學生中的職業(yè)技術人才，占到學生人數(shù)的一半以上。德國從不輕視技術人才，于是培養(yǎng)了無數(shù)高素質的勞動力，這也是它成為工業(yè)大國的必要條件。而反觀國內，重理論輕實踐的現(xiàn)象比比皆是，大多數(shù)人抱著“萬般皆下品，唯有讀書高”的陳腐觀念，職業(yè)技術得不到社會的重視。與此同時，企業(yè)高技術崗位的用工荒難題也顯露出來。而我泱泱大國，難道就沒有對實用技術有濃厚興趣的學子嗎?究其原因，是學生的興趣得不到重視與合理開發(fā)，社會輿論和傳統(tǒng)觀念把特色各異的人引向了同一條道路。我們熱衷于擁有很多名聲上的東西，而忽略了自己內心最真實的呼喚。
當生命用層層外衣偽裝時，失掉的，不僅僅是人性的純真。寧浩導演的《無人區(qū)》，塑造了一個典型的律師形象。小有名氣但利欲熏心的律師潘肖，成功幫助盜獵團伙老大洗脫罪名。為了得到報酬，他誤打誤撞進入了西北荒漠。誰知路上險情不斷，他處處遇上麻煩，為了躲避殺手和劫犯，他開始了逃亡和殺人?，F(xiàn)代社會的法治與文明在這片無人區(qū)沒有任何作用，生命的原始、落后甚至野蠻蒙昧如大幕般徐徐展開，在無人區(qū)內上演。潘肖的社會性外衣被層層剝落，人性中的惡赤裸裸地展現(xiàn)了出來。最終，被利益沖昏頭腦的潘肖死去，或者說，那個曾經單純過的他，在他醉心錢財并不擇手段的時候已經早早死去。
物欲橫流的時代，我們呼喚生命的返璞歸真，人性大美。季羨林的《清華園日記》被網民當成勵志書。跟所有時代的年輕人一樣，寫作此書時的季羨林心氣甚高，牢騷滿腹，荷爾蒙過剩，抄論文，罵考試，喜歡看女生。這些日記在出版時，編輯曾提出“做適當刪減”，季羨林的意見是：一字不改。于是現(xiàn)在，我們才得以窺見一個真實的季羨林，我們才發(fā)現(xiàn)，真的學者并非一定要表情嚴肅、高不可攀，也可以是一個非常真性情的鄰家老人。
當我們心靈被成見、財富、權勢的塵埃蒙蔽時，需要時時刻刻清理，加以剝落和掃除。只有這樣，我們才能聽見自己內心真實的聲音，莫讓浮云遮住了明澈的雙眼!
勿惡小而為之篇三
那是一件很小很普通的往事，但它卻在我的記憶中留下了難忘的印象，規(guī)范著我的行為，鞭策我做一個清白的人。
記得那是一個星期六的下午，我和張宇根據(jù)學過的課文《琥珀》突發(fā)奇想要自己制作一塊琥珀。這就需要一些松香，我倆商量好下學后到樂器廠去找。
回到家里，我把松香放在桌子上就去寫作業(yè)了。剛寫完作業(yè)就聽見爸爸在喊我，便趕快走了過去。只見爸爸面前擺著那堆松香，表情十分嚴肅，我不知道發(fā)生了什么事，嚇得心里直撲騰，囁嚅著說：“爸，什么事呀？”“這些松香是怎么回事？”爸爸一本正經地問?？?，就這事啊！我這才放下了心，滿不在乎地說：“樂器廠撿來的。”“撿的？”看來爸爸對我的態(tài)度和回答很不滿意，情緒有些激動，繼而又克制住自己，耐心地聽我講述了撿松香的經過。大概他認為我是實事求是的，臉色平和了些，但口氣卻是很嚴肅地說：“秋實，從你介紹的情況看，這些松香不是工廠扔掉的，而是他們的生產原料?！薄翱墒撬麄儧]人看管，我們進去，也沒人阻攔呀！”我爭辯道?！八麄児芾聿簧剖撬麄兊膯栴}，但從松香的`質量看，確實是生產原料?！卑职值恼Z氣十分肯定，接著他要求我明天把松香給工廠送回去。
我很不高興，心想：“這么點小事，爸爸干嘛那么認真？”爸爸大概看出了我的心思，又對我說：“秋實，說起來這事不算大，可你要從小事做起做一個清正廉潔的人?！?BR> 接著，爸爸給我講了他小時候因為類似的事情奶奶怎樣教育他，對他影響怎樣的深遠。最后，爸爸還給我講了三國中期劉備白帝托孤時教育劉禪“不因善小而不為，不因惡小而為之”的典故。爸爸語重心長的對我說：“秋實，君子愛財，取之有道，你要做琥珀用松香，咱們到商店去買，但不能隨便拿人家的，你明白了嗎？”“爸爸，您別說了，我明白了?！睆陌职值恼f教中，我明白了他的良苦用心。第二天我起了個大早，痛痛快快地把松香送回工廠。
從此，“不因善小而不為，不因惡小而為之”這句話就牢牢地記在了我的心中，它將成為我一生的座右銘。
勿惡小而為之篇四
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。每當我看到這句話的時候，我的腦海里就會出現(xiàn)一件事情。
那件事情發(fā)生在我二年級的時候。那是一個星期六的上午。天氣非常炎熱，實在忍不住炎熱的我，跑到冰箱那兒，打開一看，我頓住了。冰箱光禿禿的，連冰棒的影子都沒看見。沒辦法，只好從我的錢包里拿出一塊錢去買冰棒吃。
我走出家門，一陳涼風吹來，仿佛把我心中的燥熱吹得灰消云散了。過了一會兒，我走到了賣冰棒的地方，幸好排隊的人不算很多，不需要等很長時間。
終于到我了，我結結巴巴地說：“來一個小布丁?！辟u冰棒的叔叔把一塊錢放在包里，再從包里拿出一張像五角錢的紙幣。
錢一給我，我就快速的跑向家中，直到快到家的時候才停了下來，我把錢四角展開，一看居然是5塊錢，我的心里喜滋滋的。心想：這次買冰棒，賣冰棒的叔叔居然把5塊錢看成5角錢。到家了，媽媽看見我非常高興，便問我怎么了，我就把事情一五一十地說了一遍，媽媽聽完了，便溫柔地說：“如欣，你聽沒聽說過勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！薄皼]聽過，這句話是什么意思?”我仰著頭望著媽媽。
媽媽說：“這句話的意思是再小的惡事不能去做，再小的善事也要去做?！蔽衣犃?，點了點頭，“如欣，你是個好孩子對吧!所以你要把這個五塊錢還給叔叔，好不好?！彪m然我早就知道了媽媽的意思，但我還是不愿意把5塊錢還給叔叔。
經過媽媽的多次教導，我終于肯把5塊錢還給那個叔叔了。我慢吞吞的走到賣冰棒的叔叔那兒，我把5塊錢給了叔叔，我本以為叔叔會罵我，但那位叔叔沒有這樣，而是夸我是個好孩子。
勿惡小而為之篇五
天空上有許多不為人知的秘密，今天，我就來具體描述一下大家常常可以一抬頭就看得見得云。云，可以讓我寫出一篇什么樣的文章呢?請看下文。
白云像一個又一個的棉花糖，烏云就猶如棉花糖上涂一層巧克力醬，多云就像棉花糖加上一層草莓醬。白云變化多端，有時像一匹匹駿馬在“天空”上奔馳，有時像兩只鳥兒在天空上嬉戲，有時像幾個小孩在“天空”上無憂無慮、自由自在的玩耍，可是不一會兒就沒有了。所有的動物都莫名其妙的消失了，我也不知道他們哪兒去了，好想在跟我玩“躲貓貓”似的。我“左躲躲”，他們就“右抓抓”，我“右抓抓”，他們就“左躲躲”。玩得甭提多開心了!我仿佛看見了嫦娥姐姐駕著白云車從天空中駛過，還有玉兔，仿佛在向我打招呼呢!嫦娥姐姐真是跟“仙女”一般美麗，玉兔像我們小孩子一樣有一雙水靈靈的眼睛，和我們小孩子一樣天真可愛。白云車就像我們人住的房子一樣，舒適又牢固，站在上面就會覺得自己很渺小。就像一只老虎的肚子里有一只螞蟻，它掙脫不了老虎那龐大的身體!這樣的例子是不是很形象。
聽了我的描述，你們是不是覺得云是一件極其美好的事呢!可是，云也有不好的地方，如果誰惹它生氣了，烏云就會遮住太陽，讓人類從此看不見任何的光明，世界即將會變成一片漆黑、一片荒涼，最后就會變成一片廢墟!
我們要愛護環(huán)境，愛護天空手拉手創(chuàng)建一個文明和諧，快樂與安寧的幸福世界!
勿惡小而為之篇六
那是一件很小很普通的往事，但它卻在我的記憶中留下了難忘的印象，規(guī)范著我的行為，鞭策我做一個清白的人。
記得那是一個星期六的下午，我和張宇根據(jù)學過的課文《琥珀》突發(fā)奇想要自己制作一塊琥珀。這就需要一些松香，我倆商量好下學后到樂器廠去找。
回到家里，我把松香放在桌子上就去寫作業(yè)了。剛寫完作業(yè)就聽見爸爸在喊我，便趕快走了過去。只見爸爸面前擺著那堆松香，表情十分嚴肅，我不知道發(fā)生了什么事，嚇得心里直撲騰，囁嚅著說：“爸，什么事呀？”“這些松香是怎么回事？”爸爸一本正經地問?？?，就這事??！我這才放下了心，滿不在乎地說：“樂器廠撿來的?！薄皳斓腵？”看來爸爸對我的態(tài)度和回答很不滿意，情緒有些激動，繼而又克制住自己，耐心地聽我講述了撿松香的經過。大概他認為我是實事求是的，臉色平和了些，但口氣卻是很嚴肅地說：“秋實，從你介紹的情況看，這些松香不是工廠扔掉的，而是他們的生產原料?！薄翱墒撬麄儧]人看管，我們進去，也沒人阻攔呀！”我爭辯道?！八麄児芾聿簧剖撬麄兊膯栴}，但從松香的質量看，確實是生產原料?！卑职值恼Z氣十分肯定，接著他要求我明天把松香給工廠送回去。
我很不高興，心想：“這么點小事，爸爸干嘛那么認真？”爸爸大概看出了我的心思，又對我說：“秋實，說起來這事不算大，可你要從小事做起做一個清正廉潔的人。”
接著，爸爸給我講了他小時候因為類似的事情奶奶怎樣教育他，對他影響怎樣的深遠。最后，爸爸還給我講了三國中期劉備白帝托孤時教育劉禪“不因善小而不為，不因惡小而為之”的典故。爸爸語重心長的對我說：“秋實，君子愛財，取之有道，你要做琥珀用松香，咱們到商店去買，但不能隨便拿人家的，你明白了嗎？”“爸爸，您別說了，我明白了。”從爸爸的說教中，我明白了他的良苦用心。第二天我起了個大早，痛痛快快地把松香送回工廠。
從此，“不因善小而不為，不因惡小而為之”這句話就牢牢地記在了我的心中，它將成為我一生的座右銘。
【簡評】。
這是一篇中心明確，詳略得當?shù)暮梦恼??！安灰驉盒《鵀橹边@個題目新穎有意義，題目揭示文章的中心思想。這句話是爸爸講給“我”的典故。爸爸發(fā)現(xiàn)松香追問來因，“我”由“滿不在乎”到“爭辯”；在爸爸要求“我”一定要把松香送回工廠，“我很不高興”時，爸爸給我講了“三國中期劉備白帝托孤時教育劉禪“不因善小而不為，不因惡小而為之”的典故。文章就是在敘事的過程中，通過對人物的描寫表現(xiàn)中心思想的，文章結尾重復了爸爸說的話，總結全文，照應了題目，突出了中心。
勿惡小而為之篇七
(一)。
這是一句老生常談的話，然而在現(xiàn)實生活中，人們往往因為沒有受到益處，反而帶著“為善累、讓別人去為吧”這樣的心態(tài)而多數(shù)選擇“不為”。殊不知，在出海的漁民因為一個小小的漏洞沒有補，人行道上因為沒有及時撿起的香蕉皮，都有可能會造成嚴重的后果，如果漆工在給船涂漆的時候順手擰緊了一顆螺絲，如果路過的行人順手撿起那片香蕉皮，那么所有一切的嚴重后果都不會發(fā)生。可是，生命最經不住的就是“如果”這兩個字。
時代的變遷，科技的發(fā)展，社會節(jié)奏的加快，讓我們每個人心里都增添了一份浮躁，這種浮躁越來越體現(xiàn)在了人與人之間、人與物之間，它讓我們變得更加功利、更加勢利、更加自私，而忘記了個人是處于社會這個大環(huán)境中的，沒有誰能脫離環(huán)境而單獨存在。那么人人為我，我為人人，就更加能顯示出這個社會團體的溫暖和溫馨來。
隨手撿起的一片香蕉皮，可能使過路的老人免于受到摔倒的危險，這是舉手之勞，卻是一份免于他人受苦的善念。也許某一天你生病了去醫(yī)院看病，而主治醫(yī)生正是這位老人的兒子，正是因為老人的平安健康，這位醫(yī)生才能更加安心盡心的醫(yī)治病人。也許這樣假設帶著功利性的思想，可生活中的因與果誰又能解釋的通呢，“蝴蝶效應”不也正好詮釋了這一點么。為“小善”的善念雖不帶有回報的思想，可意外的收獲喜悅，也是人生中的一種幸福吧。
我們每個人都是這個社會中的一份子，這個社會是我們的大家庭。家庭成員之間是有義務和責任為家庭盡職盡責和付出的，更何況是我們力所能及的一個善舉呢?？傆腥嗽谡f，這個社會沒有以前溫暖了，到處高樓林立，玻璃磚瓦，人心都仿佛隔著一片墻?？墒牵爸挥腥巳双I出一點愛”，社會才能變成“美好的人間”啊。沒有付出，又談何得到呢。給老人讓個座，擦桌子時順便把同學的也擦一擦，鄰居出門時幫著看看門戶，這些都是生活中小的不能再小的事情，卻也是我們每個人都能做到的，也許就是這樣一個小小的舉動，幫助我們身邊的人解決了很大的麻煩，如果每個人都能這樣有心，那該是多么的美好啊!
(二)。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這是劉備臨終前對兒子劉禪說的。意思是讓劉禪不要輕視小事，“小”中有大。“小”水滴可穿石，“小”火星足以燎原，“小”不忍則足以亂大謀。我認為“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話的意思是不要以為這件善事小而不去做，但是每天做一件小善事總可以積少成多，積沙成塔;不要以為這件壞事小不會讓別人知道而去做，如果做了幾次，你的品德就被邪惡腐蝕，心靈就會被黑暗所吞沒。
在這個世界上責任是非常重要的，有責任心的人將來能在社會上立足，沒有責任心的人將來既使改正也來不及了，他們的下場會很悲慘的。
勿惡小而為之篇八
元代《南村輟耕錄》卷二十四載，顏回四十八代孫顏清甫，他的幼子玩彈弓，將一只鴿子射殺，歸以供膳。后發(fā)現(xiàn)鴿子身上有一封信，信封上寫著“家信交兒子郭禹收”。郭禹是曲阜縣原縣令郭仲賢，這封信是他父親從真定老家寄來的`。此時郭仲賢已調任至遠平任縣令，鴿子只知曲阜，不知道遠平，遂盤桓尋覓，送信途中遭此橫禍。
顏清甫見兒子一手拿著鴿子，一手拿著信件，問明情況，怒由心生，把兒子一頓訓斥。后令家人把鴿子裝箱，顏清甫親自前往郭仲賢的府邸，把信和鴿都交給了他，并把經過說了一遍，再三表示歉意。
郭仲賢感傷地說：“這只鴿子已經養(yǎng)了十七年，只要有家信，即使遠隔千山萬水也能送到?！闭f罷便差人把它埋葬了。
顏清甫幼子之舉或是無意的，但顏清甫不以惡小而為之，他用自己的行動給兒子做了表率。這則故事啟示人們，育人要從小從早抓起，因為習慣成就性格，性格最終決定著命運。任何人的心靈都是一個善惡對峙的世界，人生中的每一步都時刻面臨善惡選擇。不要勿以善小而不為，莫等到不可救藥的時候再回頭就晚矣。
作者/肖巖。
勿惡小而為之篇九
我，是一個調皮的孩子，沒事總是用惡作劇來捉弄別人。
下課了，沒什么好玩的啊，唉！真無聊，玩什么好呢？我的腦袋不停地轉動，突然我心血潮來，嘿嘿，前天不是從學校的小店里買了一只整人的茶包嗎！只要把茶包放入水中浸泡，水立刻會變得麻辣。我小心翼翼地從口袋中取出茶包，心里越想越過癮，我向四周瞟了瞟。好機會來了，趁現(xiàn)在教室里人少，趕快走到一位同學的位子旁。對他的`水下了“毒手”。哎呀！有同學來了，我趕緊“溜之大吉”。過了一會兒，那位同學喝了一口水，大概是水太辣了，馬上又把水吐了出來。我在一旁笑個不停，走過去說：“你怎么啦？”我明知故問。他說：“我也不知道怎么啦，我喝下去覺得水好辣！”
回到家，我心中覺得很有趣，所以哈哈大笑了起來。爸爸問我：“什么事那么好笑??？”我把事情一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽了后很不滿意說：“怎么能這樣呢？同學之間應該團結友愛才對?！卑职钟纸o我講了他小時候類似的事情，奶奶怎樣教育他，對他影響怎樣的深遠。最后還給我講了三國時期劉備白帝托孤時教育兒子劉禪“不因善小而不為，不因惡小而為之”的故事。我說：“爸爸，您別說了，明天我就去向同學道歉?！钡诙欤蚁蚰俏煌瑢W道了歉。
從此，我牢記了“不因善小而不為，不因惡小而為之”這句話，漸漸地，成為一個不捉弄別人，與別人友好相處的孩子了。
勿惡小而為之篇十
已經連著兩天早晨來到店里的時候，發(fā)現(xiàn)廁所的燈還依舊在亮著，這兩天因為自己回家時間比較早，留在店里最后走的那些人，總是忘了關閉廁所的燈。
忍不住和身邊的人發(fā)脾氣，關廁所的燈只是一個舉手之勞，為什么總是記不住呢？身邊的人說廁所的燈只是一個特別小的小燈泡，忘記了關也沒關系。自己聽了之后更加惱火了，不是說費電多少的問題，是一個人的習慣問題。
生活中總有那么一些人，覺得一些事情太過于細小，沒有必要去注重，也沒有必要去大動干戈。
可是古話說，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。不要因為這件事小就不去做這件好事，不要因為這件事小就去做這件壞事。
盡管關閉廁所的燈這件小事，算不上好壞，但這種做法確實是不對的。隨手關閉開關，隨手擰緊水龍頭，都是生活中特別細小的一些問題，可是也需要我們用心的'去對待。而不是因為這件事情不大就去忽略它。
真希望那些人能夠明白這樣的道理，我們去隨手關閉廁所的，不是說他能夠浪費多少的電費，而是一個人的習慣問題，反應出的一個人的人品問題。
勿惡小而為之篇十一
很多人都認識不到自己的小錯誤、小缺點，但恰恰是這些不引人注意的不良習慣成為我們人生的攔路虎。
曾經有兩個名牌大學的學生到同一家公司應聘，兩人的水平能力不分上下，讓人力經理不知如何取舍。一天，經理讓他們倆來面談。第一個進來的人坐在經理前面，自然地翹起了二郎腿。雖然他能說會道，但行為舉止十分不規(guī)范。一會兒抖抖腿，一會兒又左顧右盼，都讓經理看在了眼里。
第二個進去的人雖然沒有第一個這么能說會道，但是行為舉止文雅，看著經理的眼神沒有一點兒轉移閃躲。經理講了什么他就默默記在心里，輕輕點著頭。經理看了很是喜歡。
結果已經很明顯了――第二個大學生獲得了這個職位。第一位卻因為自己的壞習慣丟失了這么好的`崗位。
有一回，我的數(shù)學考得十分不好，但我又懶于訂正，錯誤一直留在我的腦子里面。結果下一次考試遇到相似的題目，我還是做錯了。
有時，在地上扔張紙，頭一口痰，看似小事情，可是這樣的事情背后反應的是一個修養(yǎng)和公德心。我們上課時講話，轉筆，作小動作，是雖小，危害卻極大。有句話就說：上課走神開小差就是慢性自殺。
所以，有些壞習慣和有些小錯誤會對我們造成極大的影響。
勿惡小而為之篇十二
今天，紀檢委退休的老先生精神很好，興致也很高，我就和他攀談起來。問他在部隊是個文職，用不用打槍，他說當然打槍了；我又問，那你們是不是都要練擒拿格斗，他說那倒不用，特務營才練這些，特務營設有偵察排、排雷排、警衛(wèi)班等。我問那特務營的人員是不是要求素質特別高，像學歷、面相、聰敏度還有功夫啥。他說，沒啥要求的，看著人差不多就被選進了。老先生還給我講了和他一起參軍的小伙伴的事情，讓我感慨萬千。
他的`小伙伴原來就是在家里放牛，沒有接受過啥教育，來到部隊后被選拔到團長身邊當警衛(wèi)，這個機會非常難得，干的好的話提干也是極有可能的事。大家都羨慕他好運氣，團長也非常信任他。就這樣小伙子干了兩年，當大家都認為他前途無量的時候，他卻又回到了連隊。后來得知，作為警衛(wèi)的他因為忍不住自己的好奇心，偷偷地嘗了嘗團長治療病的進口保健藥，就這一嘗，失去了團長的信任，就這一嘗，斷送了自己的前程。就這一嘗，人生就此變了個樣。真是為那人惋惜，真是替他不值。
人，可以有好奇心，但不可以有貪心。不屬于自己的東西，一定不能染指，不能占為己有。小偷針，大偷金，小惡不除積大惡，因此勿以惡小而為之。
現(xiàn)在人面臨太多的誘惑，金錢、權利、美色、享受……太多的東西在面前魅惑人心，如果沉迷其中，就會喪失自制力，就會墮落，就會在黑暗的漩渦越陷越深，最后得不償失，失去人生最寶貴的財富。
勿惡小而為之篇十三
有句歇后語說得好“老鼠過街—喊打?！辈诲e，老鼠經常偷人的東西，所以即使它走在街上什么也沒有做，但是人們也會情不自禁地想要去打它。
星期五中午，我早早地便出發(fā)了，可在文具店里打印好了朱自清的《匆匆》后，才剛剛一點十分。閑著也是閑著，我便走進了小商店，買了一瓶水坐在椅子上，傻傻等著大門敞開的那一刻。時間一分一秒地過去了，大約過了十幾分鐘，售貨員阿姨尖銳的聲音劃破了寂靜地空氣：“等等，你付完錢了么？怎么偷東西還放進了你的口袋里呢？交出來?！薄安皇?，不是，我是在口袋里找錢呢！沒有偷你的.東西。”小孩摸著口袋，一副事不關已的樣子爭辯道?？墒?，他并沒有從口袋里拿出錢來，而是把東西交到了阿姨的手里準備向外面走去。這一舉動徹底惹怒了阿姨，只見阿姨一把將小孩揪了回來，怒氣沖沖地說道：“你不僅偷了我的東西，被發(fā)現(xiàn)了還擺出一副事不關己的樣子，還撒謊騙人?！敝灰娨晃皇迨遄吡诉^來，對著小孩嚴肅地說：“坐那去，好好呆著反省一下自己做的對不對？”這時，小孩慌了哭著說：“阿姨、叔叔，我做錯了，是我不該偷偷拿你的東西，還撒謊騙人，對不起，我真的知道做了，下次我再也不敢了?！笔迨逡苍S想通過這個事情給小孩一個教訓，很堅定地說：“呆在那別動，好好想清楚，錯了沒？錯哪了？”因為做出了一個偷東西的舉動，所以沒有會相信你所說出來話，給自己也帶來了這么大的困擾，真是“老鼠過街—人人喊打”。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”小孩伸出手去偷拿了別人的東西，也許他會偷到，但終是邪不壓正，當別人發(fā)現(xiàn)他的惡行時，卻丟掉了人生中最重要的東西—道德。誠信是為人之根本，做人一定要守住誠信，要永遠記得“梁上君子”不可為。
勿惡小而為之篇十四
談起法律，許多同學都會想起“監(jiān)獄”、“殺人犯”等，認為法律離我們遙不可及，其實生活中到處都有法律的身影。常言說得好：“勿以善小而不為。”
媽媽的同事家有一個上初三的大哥哥，頭腦非常聰明。不過，他的聰明都用在怎樣騙過家人去網吧玩游戲。他沉迷于網絡游戲，當零花錢不夠用時，他開始想方設法地偷家里錢。有一天，終于被家長發(fā)現(xiàn)了，他拒不承認，被狠狠地教訓了一頓后，他竟然還不知悔改，反而變本加厲，去偷鄰居的錢，繼續(xù)在網吧游蕩。家長實在拿他沒辦法，只好將他送進了少年管教所。
現(xiàn)在，我們的學習條件有了很大的改善，各種新穎別致的`文具出現(xiàn)在我們的面前，看看這個很喜歡，看看那個也喜歡，但不是自己的堅決不能拿。小到一塊橡皮、一支鉛筆，大到鋼筆、書包，時刻提醒自己：今天的“小惡”會造成明天的“大惡”，所以勿以惡小而為之。
法律是世界的眼睛，它能照亮世間的是非，它就在我們的身邊。讓我們一起學習法律知識，增強法律意識，在生活中以法律為準繩，注意自己的一言一行，從小事做起，做一個懂法、知法、守法的小公民。
勿惡小而為之篇十五
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！本璩鲆辉X看似一件小事，而它實實在在是一件好事。我們經常說：“只要人人獻出一點愛，這世界將變得更完美！”但有的孩子寧可買零食也不愿捐給別人。雖是一件小事，卻也表現(xiàn)了一個人的道德品質高尚與否。
教師承擔著教書育人的使命。我們的學生年齡還小，分辨是非的潛力較弱。他們良好習慣的養(yǎng)成，需要教師的細心培養(yǎng)，他們高尚品德的建立需要教師耐心引導。
記得有一次，我們班學生上完實驗課后少了一塊磁鐵，我想必須是某個學生因為喜歡而偷偷拿走了。但這種行為看似很小，構成習慣就嚴重了。于是我語重心長地對同學們說：“咱們班上完實驗課后少了一塊磁鐵，我明白必須是某個學生因為喜歡又買不到而拿走了。但是，你覺得這是一件微不足道的小事，但是它是學校的東西，大家做實驗要用的，如果大家都像你一樣因為喜歡就拿走，那么其他班級的同學又怎樣做實驗呢？只想自己而不顧他人那不是自私嗎？此外，你這天喜歡磁鐵拿走了，明天喜歡別人的鋼筆又拿走了，任由自己的喜好來，時間長了，豈不變成了“竊”，‘勿以惡小而為之’，說的就是這個道理。老師相信你明白后會主動把它交還實驗室并改掉這個不好的行為，我們要做光明磊落的人，老師相信你們！”
第二天下午要上體育課的時候，我正在教室里批改作業(yè)，小李同學不知在那做什么。突然，他大聲說：“老師，那是什么？是磁鐵！是實驗室丟失的.那塊磁鐵吧！”我看了看他，點點頭笑了，他不好意思地低下了頭，我明白他已經認識到自己的錯誤了。
隨地扔紙片，偷偷地將自己座位下的垃圾踢向別人那里，借了別人的東西不還……這些雖看似小事，教師如果不加引導任其發(fā)展，他必將變得自私自利，甚至做違法的事情。相反，扶老人下樓，將垃圾扔進垃圾箱，善待周圍的人，處處為他人著想，必然會成為一個具有高尚品德的人。
好事要從小事做起，積小成大，也可成大事；壞事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會壞大事。因此，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這句話應時時刻刻警醒著我們每一個人。
勿惡小而為之篇十六
”結果，他非常激動的說：“謝謝你，本以為沒有人給我讓座，但你，卻把位子讓給我，這一行為，讓我還到人間有關愛和關懷?！闭f完，就向我豎起大拇指這件事，使我又一次被感動，給我留下難以磨滅的、永不會遺忘的一件事。好就有壞，人與人之間重要的并不是金錢、名譽、地位，不是物質上的，而是，精神上的品質。比如說，為了享受好的生活，利用職務之便，便不惜一切的收取他人不明財物，數(shù)額非常大，結果是被人民法院依法判定他死刑，并終身和。是的，俗話說得好“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，所以，我們應該多做好事，即幫了自己，又幫了別人。
勿惡小而為之篇十七
在我心里，姥爺吸煙這個毛病一直是我的心腹大患，他一天不止是吸一顆煙，姥爺吸煙竟是二十幾支，甚至更多。
有一天，姥爺聽說我從泰安回來了，第二天就來接我，我一瞅見姥爺，就又急上心頭，“您怎么又吸煙了？”“嗨，吸一支怎么了，不就是一支煙嗎！”見姥爺很不以為是，我趕緊把他拉到我的房間，讓他看我的`數(shù)學書，“姥爺，這兒有最新醫(yī)學表明，吸一支煙會減少壽命三秒鐘，您一天吸二十支煙，就會減少壽命一分鐘，一年就會減少三百六十五分鐘，勿以惡小而為止，您如果現(xiàn)在還不懸崖勒馬，那就會后患無窮?。 崩褷斅犃寺?，可惜還是一副無所謂的樣子，我真是著急。
姥爺吸煙的事，小姨勸過他，他不聽；媽媽勸過他，他不聽；姥娘天天勸，他也不聽，更別說我們了。終于有一次，姥爺?shù)昧酥摊彛谥摊彽木鞠?，姥爺漸漸控制住了自己的吸煙，因為他知道，吸煙多了會誘發(fā)痔瘡，得痔瘡的滋味是很難受的。
勿以惡小而為之，說明不能因為這個壞事對所有的人，對社會影響不大就可以做，例如我姥爺吸煙這個事就是個例子，如果因為惡小而去為之，那后果只能自己承受。
為了我們大家，為了我們這個美好的世界，奉勸大家千萬不要“勿以惡小而為之?！?BR> 勿惡小而為之篇十八
一群孩子在大森林里撿到了一枚蛋，他們小心地把它捧在手里，打算把它帶回去孵化。他們用稻草給這枚蛋編了一個窩，這枚蛋圓滾滾的、滑滑的，安詳?shù)靥稍诟C里。“這枚蛋多可愛啊，孵出的小雞一定也很可愛！只是......我們沒有母雞，怎么孵蛋呀？”小可皺起了眉頭。“我們......我們可以向王大伯借呀......不過，王大伯那么兇.......”小喬撇了撇嘴，繼而眼睛一亮，“我們不如用偷的，那樣王大伯就不會知道了?！笨諝夥路鹉塘耍⒆觽兂聊?，眼里透露出不情愿的神情，可是看著窩里那枚可愛的蛋，又咬咬牙點了點頭。
夜，給大地罩上了一層烏紗，幾個孩子踏著月色，躡手躡腳地翻進了王大伯的雞圈，小勇猛地一撒，抓著了一只雞，小喬急忙把這只雞的爪子用繩子捆上，便溜之大吉了。母雞溫順的很，它聳聳身上的羽毛，神氣地坐在了窩上，幾個孩子相視而笑了。
第二天一早，一個孩子一睜開眼便相繼來到雞窩旁。伴著蛋殼破裂的聲音，隨著一個新生命的誕生，接踵而來的是孩子們發(fā)自內心的笑聲。剛出生的小雞別提有多可愛了，雖然身上的毛還沒長齊，滴溜溜的眼神卻閃閃惹人愛。這時，小可看了看身邊的母雞，皺起了眉毛：“這只母雞該怎么辦呢？總該還回去吧？”幾個小伙伴也沉默了，他們的臉變得嚴肅、憂慮。小喬搔了搔后腦勺：“我們......我們把雞還回去吧，我們......可以的！”幾個孩子鼓足了勇氣，邁出了這一步，他們抱著母雞，將其還給王大伯，并向王大伯道了歉，沒想到的是，王大伯并沒有像預想中的那樣，抽起雞毛撣子，而是把孩子們叫到一塊兒，摟著他們的肩膀，語重心長地說：“孩子們，犯了錯并不可怕，可怕的是沒有承認錯誤的勇氣，只要知錯能改就好。
要記著，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。即使一件壞事再小也不能去做，否則帶來的將是大后患?！焙⒆觽兯贫嵌攸c了點頭。在燦爛的陽光下，孩子們露出了天真的笑容，王大伯的教導讓他們受益匪淺。沒錯，即使一件事再小，也不能去做！
作者姓名：蔡潤琳。
作者學校：廣東省潮州市城南中英文學校。
作者班級：607。
作者郵箱：
勿惡小而為之篇十九
我一邊享受著冰棍的美味，一邊想著應該把冰棍紙丟哪去?！八懔?，下車再扔吧，這里可不允許亂丟垃圾，被人看見了多丟臉啊?！蔽以谛睦锇蛋祵ψ约赫f；同時，我又在得意洋洋地想：對，不許亂丟垃圾，廣州正在創(chuàng)衛(wèi)呢，北京奧運又要來臨了……我為自己的懂事而感到驕傲。
放學后，我吃完零食……。
我一只手拿著紙巾擦嘴巴；另一只手拿著雨傘，外面的雨下得很大，我便匆匆忙忙跑起來。突然，手機響了。我手忙腳亂地抽出手機。手中的紙巾很順勢“滑”到地上。我環(huán)視四周，沒什么人，我大步跨著走了……我懷著僥幸的心理走出了十幾米，一路上忐忑不安地想著剛才的情景，來小時的想法頓時消失得無影無蹤。盡管天氣不熱，但我的臉紅得像剛燒過的鐵塊，燙燙的。這時，雨下得更大了。
回到家……。
我的臉雖然已恢復了正常，但我的心仍舊被一股強烈的罪惡感包圍著。我到底在想些什么？我不是說過“不亂扔垃圾”的嗎？兩個時間，兩個截然不同的.想法，我感覺到自己是多么虛偽，多么可惡。我在心里一遍一遍地疑問自己：到底哪個才是真實的我？的確，這是一件很小的事，我甚至可以不去管它。但是，你沒過這樣的經歷，你不懂得。
勿惡小而為之篇二十
我經?？吹揭痪湓挘何鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?，我就想：這是什么意思呢？我想了很久，最后在我們班里發(fā)生的一件事中，讓我真正體會到這句話的含義。
有一天，我們發(fā)了《小諾貝爾》，是一本雜志。數(shù)學課上，趙子賢看老師沒有看見他，就偷偷地把剛發(fā)的書拿出來津津有味地看著，也不想想會給他帶來一個怎么樣的.后果。這時，曹老師看見了，就沒收了趙子賢的第10期，這樣，他就只有11期了。第三節(jié)美術課的時候，班長給我們這些還沒有書的人發(fā)，于是就給了趙子賢10期和11期，可趙子賢有了兩本第11期。他想：反正我多一本就多一本，同學和老師又不知道。
這時，有人少書石老師就問誰多了一本書，可趙子賢不承認，卻沒想到自己被董子恒給告了狀，于是，老師讓趙子賢站到講臺上，我就知道老師生氣了，老師說他不誠實，自己有了還要，如果老師找不到還行去買一本給沒書的那個同學，老師還給我們說做一件事要想想這件事的好處和壞處，如果好處比壞處多，就去干這件事，如果環(huán)處最多，就不要去做這個事的好處只是如果被沒收了，還有一本，而壞處就多了，會讓老師和同學覺得你不誠實，還有，老師會狠狠地教所以不能做這件事。
我從這個事中知道了，我們不要貪別人的小便宜，人的貪欲是無止境的。我們要控制住自己的貪欲，使自己的欲望向良性發(fā)展。俗話說“從小偷針，長大偷金”就是這個道理。我們要用自己的勞動和智慧取得就得報酬。
我從這個事終于知道了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為“的意思，不要因為是件較小的壞事就去做，不要因為是件較小的善事就不去做。
勿惡小而為之篇一
中山國是戰(zhàn)國時的一個小國，其國君中山君有一次宴請國都里的士人，大夫司馬子期也在其中。由于羊羹唯獨沒有分給司馬子期，司馬子期便一怒之下投奔了楚國，并勸楚王攻打中山。
楚國對中山國進行了攻打，中山君逃亡。這時，有兩個人提著戈跟隨在他身后。中山君回頭對這兩人說：“你們是干什么的？”兩人回答說：“臣的.父親有一次餓得快要死了，您賞給一壺熟食給他吃。臣的父親臨死時說：‘中山君有了危難，你們一定要為他而死。’所以特來為君而死?！?BR> 中山君仰天長嘆，說：“施與不在多少，在于正當人家困難的時候；仇怨不在深淺，在于是否傷了人家的心。我因為一杯羊羹亡國，因為一壺熟食得到兩個勇士?！?BR> 或者是疏忽，或者是沒有在意，但一杯羊羹卻令中山君付出了如此慘重的代價。由此可見，事不在大小，話不在輕重，都會傷到人，所以平常待人處事不謹言慎行怎么能行呢？自己的舉手之勞，在需要的人來說可能就是“雪中送炭”，所以一定要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
勿惡小而為之篇二
我們擁有了太多性靈以外的東西，卻丟失了生命的本真。
我們常常被絢麗的外表迷惑了雙眼，喪失了判斷力。就如一片湖泊，與這世上萬千的湖泊毫無二致，然而僅僅因為它在北大，于是在普通大眾心中，便有了獨特的魅力。名校的光環(huán)熠熠生輝，吸引無數(shù)考生趨之若鶩，甚至有些考生不顧自己的專業(yè)喜好，盲目地奔著名校而去。更為可笑的是，有些保健品，打著名校研發(fā)的旗號，立刻身價倍增，欺騙了無數(shù)消費者。
我們盲目地折服于名校的光環(huán)之下，卻忽略了自己的那一片天空也有美麗的風景。德國學生中的職業(yè)技術人才，占到學生人數(shù)的一半以上。德國從不輕視技術人才，于是培養(yǎng)了無數(shù)高素質的勞動力，這也是它成為工業(yè)大國的必要條件。而反觀國內，重理論輕實踐的現(xiàn)象比比皆是，大多數(shù)人抱著“萬般皆下品，唯有讀書高”的陳腐觀念，職業(yè)技術得不到社會的重視。與此同時，企業(yè)高技術崗位的用工荒難題也顯露出來。而我泱泱大國，難道就沒有對實用技術有濃厚興趣的學子嗎?究其原因，是學生的興趣得不到重視與合理開發(fā)，社會輿論和傳統(tǒng)觀念把特色各異的人引向了同一條道路。我們熱衷于擁有很多名聲上的東西，而忽略了自己內心最真實的呼喚。
當生命用層層外衣偽裝時，失掉的，不僅僅是人性的純真。寧浩導演的《無人區(qū)》，塑造了一個典型的律師形象。小有名氣但利欲熏心的律師潘肖，成功幫助盜獵團伙老大洗脫罪名。為了得到報酬，他誤打誤撞進入了西北荒漠。誰知路上險情不斷，他處處遇上麻煩，為了躲避殺手和劫犯，他開始了逃亡和殺人?，F(xiàn)代社會的法治與文明在這片無人區(qū)沒有任何作用，生命的原始、落后甚至野蠻蒙昧如大幕般徐徐展開，在無人區(qū)內上演。潘肖的社會性外衣被層層剝落，人性中的惡赤裸裸地展現(xiàn)了出來。最終，被利益沖昏頭腦的潘肖死去，或者說，那個曾經單純過的他，在他醉心錢財并不擇手段的時候已經早早死去。
物欲橫流的時代，我們呼喚生命的返璞歸真，人性大美。季羨林的《清華園日記》被網民當成勵志書。跟所有時代的年輕人一樣，寫作此書時的季羨林心氣甚高，牢騷滿腹，荷爾蒙過剩，抄論文，罵考試，喜歡看女生。這些日記在出版時，編輯曾提出“做適當刪減”，季羨林的意見是：一字不改。于是現(xiàn)在，我們才得以窺見一個真實的季羨林，我們才發(fā)現(xiàn)，真的學者并非一定要表情嚴肅、高不可攀，也可以是一個非常真性情的鄰家老人。
當我們心靈被成見、財富、權勢的塵埃蒙蔽時，需要時時刻刻清理，加以剝落和掃除。只有這樣，我們才能聽見自己內心真實的聲音，莫讓浮云遮住了明澈的雙眼!
勿惡小而為之篇三
那是一件很小很普通的往事，但它卻在我的記憶中留下了難忘的印象，規(guī)范著我的行為，鞭策我做一個清白的人。
記得那是一個星期六的下午，我和張宇根據(jù)學過的課文《琥珀》突發(fā)奇想要自己制作一塊琥珀。這就需要一些松香，我倆商量好下學后到樂器廠去找。
回到家里，我把松香放在桌子上就去寫作業(yè)了。剛寫完作業(yè)就聽見爸爸在喊我，便趕快走了過去。只見爸爸面前擺著那堆松香，表情十分嚴肅，我不知道發(fā)生了什么事，嚇得心里直撲騰，囁嚅著說：“爸，什么事呀？”“這些松香是怎么回事？”爸爸一本正經地問?？?，就這事啊！我這才放下了心，滿不在乎地說：“樂器廠撿來的。”“撿的？”看來爸爸對我的態(tài)度和回答很不滿意，情緒有些激動，繼而又克制住自己，耐心地聽我講述了撿松香的經過。大概他認為我是實事求是的，臉色平和了些，但口氣卻是很嚴肅地說：“秋實，從你介紹的情況看，這些松香不是工廠扔掉的，而是他們的生產原料?！薄翱墒撬麄儧]人看管，我們進去，也沒人阻攔呀！”我爭辯道?！八麄児芾聿簧剖撬麄兊膯栴}，但從松香的`質量看，確實是生產原料?！卑职值恼Z氣十分肯定，接著他要求我明天把松香給工廠送回去。
我很不高興，心想：“這么點小事，爸爸干嘛那么認真？”爸爸大概看出了我的心思，又對我說：“秋實，說起來這事不算大，可你要從小事做起做一個清正廉潔的人?！?BR> 接著，爸爸給我講了他小時候因為類似的事情奶奶怎樣教育他，對他影響怎樣的深遠。最后，爸爸還給我講了三國中期劉備白帝托孤時教育劉禪“不因善小而不為，不因惡小而為之”的典故。爸爸語重心長的對我說：“秋實，君子愛財，取之有道，你要做琥珀用松香，咱們到商店去買，但不能隨便拿人家的，你明白了嗎？”“爸爸，您別說了，我明白了?！睆陌职值恼f教中，我明白了他的良苦用心。第二天我起了個大早，痛痛快快地把松香送回工廠。
從此，“不因善小而不為，不因惡小而為之”這句話就牢牢地記在了我的心中，它將成為我一生的座右銘。
勿惡小而為之篇四
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。每當我看到這句話的時候，我的腦海里就會出現(xiàn)一件事情。
那件事情發(fā)生在我二年級的時候。那是一個星期六的上午。天氣非常炎熱，實在忍不住炎熱的我，跑到冰箱那兒，打開一看，我頓住了。冰箱光禿禿的，連冰棒的影子都沒看見。沒辦法，只好從我的錢包里拿出一塊錢去買冰棒吃。
我走出家門，一陳涼風吹來，仿佛把我心中的燥熱吹得灰消云散了。過了一會兒，我走到了賣冰棒的地方，幸好排隊的人不算很多，不需要等很長時間。
終于到我了，我結結巴巴地說：“來一個小布丁?！辟u冰棒的叔叔把一塊錢放在包里，再從包里拿出一張像五角錢的紙幣。
錢一給我，我就快速的跑向家中，直到快到家的時候才停了下來，我把錢四角展開，一看居然是5塊錢，我的心里喜滋滋的。心想：這次買冰棒，賣冰棒的叔叔居然把5塊錢看成5角錢。到家了，媽媽看見我非常高興，便問我怎么了，我就把事情一五一十地說了一遍，媽媽聽完了，便溫柔地說：“如欣，你聽沒聽說過勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！薄皼]聽過，這句話是什么意思?”我仰著頭望著媽媽。
媽媽說：“這句話的意思是再小的惡事不能去做，再小的善事也要去做?！蔽衣犃?，點了點頭，“如欣，你是個好孩子對吧!所以你要把這個五塊錢還給叔叔，好不好?！彪m然我早就知道了媽媽的意思，但我還是不愿意把5塊錢還給叔叔。
經過媽媽的多次教導，我終于肯把5塊錢還給那個叔叔了。我慢吞吞的走到賣冰棒的叔叔那兒，我把5塊錢給了叔叔，我本以為叔叔會罵我，但那位叔叔沒有這樣，而是夸我是個好孩子。
勿惡小而為之篇五
天空上有許多不為人知的秘密，今天，我就來具體描述一下大家常常可以一抬頭就看得見得云。云，可以讓我寫出一篇什么樣的文章呢?請看下文。
白云像一個又一個的棉花糖，烏云就猶如棉花糖上涂一層巧克力醬，多云就像棉花糖加上一層草莓醬。白云變化多端，有時像一匹匹駿馬在“天空”上奔馳，有時像兩只鳥兒在天空上嬉戲，有時像幾個小孩在“天空”上無憂無慮、自由自在的玩耍，可是不一會兒就沒有了。所有的動物都莫名其妙的消失了，我也不知道他們哪兒去了，好想在跟我玩“躲貓貓”似的。我“左躲躲”，他們就“右抓抓”，我“右抓抓”，他們就“左躲躲”。玩得甭提多開心了!我仿佛看見了嫦娥姐姐駕著白云車從天空中駛過，還有玉兔，仿佛在向我打招呼呢!嫦娥姐姐真是跟“仙女”一般美麗，玉兔像我們小孩子一樣有一雙水靈靈的眼睛，和我們小孩子一樣天真可愛。白云車就像我們人住的房子一樣，舒適又牢固，站在上面就會覺得自己很渺小。就像一只老虎的肚子里有一只螞蟻，它掙脫不了老虎那龐大的身體!這樣的例子是不是很形象。
聽了我的描述，你們是不是覺得云是一件極其美好的事呢!可是，云也有不好的地方，如果誰惹它生氣了，烏云就會遮住太陽，讓人類從此看不見任何的光明，世界即將會變成一片漆黑、一片荒涼，最后就會變成一片廢墟!
我們要愛護環(huán)境，愛護天空手拉手創(chuàng)建一個文明和諧，快樂與安寧的幸福世界!
勿惡小而為之篇六
那是一件很小很普通的往事，但它卻在我的記憶中留下了難忘的印象，規(guī)范著我的行為，鞭策我做一個清白的人。
記得那是一個星期六的下午，我和張宇根據(jù)學過的課文《琥珀》突發(fā)奇想要自己制作一塊琥珀。這就需要一些松香，我倆商量好下學后到樂器廠去找。
回到家里，我把松香放在桌子上就去寫作業(yè)了。剛寫完作業(yè)就聽見爸爸在喊我，便趕快走了過去。只見爸爸面前擺著那堆松香，表情十分嚴肅，我不知道發(fā)生了什么事，嚇得心里直撲騰，囁嚅著說：“爸，什么事呀？”“這些松香是怎么回事？”爸爸一本正經地問?？?，就這事??！我這才放下了心，滿不在乎地說：“樂器廠撿來的?！薄皳斓腵？”看來爸爸對我的態(tài)度和回答很不滿意，情緒有些激動，繼而又克制住自己，耐心地聽我講述了撿松香的經過。大概他認為我是實事求是的，臉色平和了些，但口氣卻是很嚴肅地說：“秋實，從你介紹的情況看，這些松香不是工廠扔掉的，而是他們的生產原料?！薄翱墒撬麄儧]人看管，我們進去，也沒人阻攔呀！”我爭辯道?！八麄児芾聿簧剖撬麄兊膯栴}，但從松香的質量看，確實是生產原料?！卑职值恼Z氣十分肯定，接著他要求我明天把松香給工廠送回去。
我很不高興，心想：“這么點小事，爸爸干嘛那么認真？”爸爸大概看出了我的心思，又對我說：“秋實，說起來這事不算大，可你要從小事做起做一個清正廉潔的人。”
接著，爸爸給我講了他小時候因為類似的事情奶奶怎樣教育他，對他影響怎樣的深遠。最后，爸爸還給我講了三國中期劉備白帝托孤時教育劉禪“不因善小而不為，不因惡小而為之”的典故。爸爸語重心長的對我說：“秋實，君子愛財，取之有道，你要做琥珀用松香，咱們到商店去買，但不能隨便拿人家的，你明白了嗎？”“爸爸，您別說了，我明白了。”從爸爸的說教中，我明白了他的良苦用心。第二天我起了個大早，痛痛快快地把松香送回工廠。
從此，“不因善小而不為，不因惡小而為之”這句話就牢牢地記在了我的心中，它將成為我一生的座右銘。
【簡評】。
這是一篇中心明確，詳略得當?shù)暮梦恼??！安灰驉盒《鵀橹边@個題目新穎有意義，題目揭示文章的中心思想。這句話是爸爸講給“我”的典故。爸爸發(fā)現(xiàn)松香追問來因，“我”由“滿不在乎”到“爭辯”；在爸爸要求“我”一定要把松香送回工廠，“我很不高興”時，爸爸給我講了“三國中期劉備白帝托孤時教育劉禪“不因善小而不為，不因惡小而為之”的典故。文章就是在敘事的過程中，通過對人物的描寫表現(xiàn)中心思想的，文章結尾重復了爸爸說的話，總結全文，照應了題目，突出了中心。
勿惡小而為之篇七
(一)。
這是一句老生常談的話，然而在現(xiàn)實生活中，人們往往因為沒有受到益處，反而帶著“為善累、讓別人去為吧”這樣的心態(tài)而多數(shù)選擇“不為”。殊不知，在出海的漁民因為一個小小的漏洞沒有補，人行道上因為沒有及時撿起的香蕉皮，都有可能會造成嚴重的后果，如果漆工在給船涂漆的時候順手擰緊了一顆螺絲，如果路過的行人順手撿起那片香蕉皮，那么所有一切的嚴重后果都不會發(fā)生。可是，生命最經不住的就是“如果”這兩個字。
時代的變遷，科技的發(fā)展，社會節(jié)奏的加快，讓我們每個人心里都增添了一份浮躁，這種浮躁越來越體現(xiàn)在了人與人之間、人與物之間，它讓我們變得更加功利、更加勢利、更加自私，而忘記了個人是處于社會這個大環(huán)境中的，沒有誰能脫離環(huán)境而單獨存在。那么人人為我，我為人人，就更加能顯示出這個社會團體的溫暖和溫馨來。
隨手撿起的一片香蕉皮，可能使過路的老人免于受到摔倒的危險，這是舉手之勞，卻是一份免于他人受苦的善念。也許某一天你生病了去醫(yī)院看病，而主治醫(yī)生正是這位老人的兒子，正是因為老人的平安健康，這位醫(yī)生才能更加安心盡心的醫(yī)治病人。也許這樣假設帶著功利性的思想，可生活中的因與果誰又能解釋的通呢，“蝴蝶效應”不也正好詮釋了這一點么。為“小善”的善念雖不帶有回報的思想，可意外的收獲喜悅，也是人生中的一種幸福吧。
我們每個人都是這個社會中的一份子，這個社會是我們的大家庭。家庭成員之間是有義務和責任為家庭盡職盡責和付出的，更何況是我們力所能及的一個善舉呢?？傆腥嗽谡f，這個社會沒有以前溫暖了，到處高樓林立，玻璃磚瓦，人心都仿佛隔著一片墻?？墒牵爸挥腥巳双I出一點愛”，社會才能變成“美好的人間”啊。沒有付出，又談何得到呢。給老人讓個座，擦桌子時順便把同學的也擦一擦，鄰居出門時幫著看看門戶，這些都是生活中小的不能再小的事情，卻也是我們每個人都能做到的，也許就是這樣一個小小的舉動，幫助我們身邊的人解決了很大的麻煩，如果每個人都能這樣有心，那該是多么的美好啊!
(二)。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這是劉備臨終前對兒子劉禪說的。意思是讓劉禪不要輕視小事，“小”中有大。“小”水滴可穿石，“小”火星足以燎原，“小”不忍則足以亂大謀。我認為“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話的意思是不要以為這件善事小而不去做，但是每天做一件小善事總可以積少成多，積沙成塔;不要以為這件壞事小不會讓別人知道而去做，如果做了幾次，你的品德就被邪惡腐蝕，心靈就會被黑暗所吞沒。
在這個世界上責任是非常重要的，有責任心的人將來能在社會上立足，沒有責任心的人將來既使改正也來不及了，他們的下場會很悲慘的。
勿惡小而為之篇八
元代《南村輟耕錄》卷二十四載，顏回四十八代孫顏清甫，他的幼子玩彈弓，將一只鴿子射殺，歸以供膳。后發(fā)現(xiàn)鴿子身上有一封信，信封上寫著“家信交兒子郭禹收”。郭禹是曲阜縣原縣令郭仲賢，這封信是他父親從真定老家寄來的`。此時郭仲賢已調任至遠平任縣令，鴿子只知曲阜，不知道遠平，遂盤桓尋覓，送信途中遭此橫禍。
顏清甫見兒子一手拿著鴿子，一手拿著信件，問明情況，怒由心生，把兒子一頓訓斥。后令家人把鴿子裝箱，顏清甫親自前往郭仲賢的府邸，把信和鴿都交給了他，并把經過說了一遍，再三表示歉意。
郭仲賢感傷地說：“這只鴿子已經養(yǎng)了十七年，只要有家信，即使遠隔千山萬水也能送到?！闭f罷便差人把它埋葬了。
顏清甫幼子之舉或是無意的，但顏清甫不以惡小而為之，他用自己的行動給兒子做了表率。這則故事啟示人們，育人要從小從早抓起，因為習慣成就性格，性格最終決定著命運。任何人的心靈都是一個善惡對峙的世界，人生中的每一步都時刻面臨善惡選擇。不要勿以善小而不為，莫等到不可救藥的時候再回頭就晚矣。
作者/肖巖。
勿惡小而為之篇九
我，是一個調皮的孩子，沒事總是用惡作劇來捉弄別人。
下課了，沒什么好玩的啊，唉！真無聊，玩什么好呢？我的腦袋不停地轉動，突然我心血潮來，嘿嘿，前天不是從學校的小店里買了一只整人的茶包嗎！只要把茶包放入水中浸泡，水立刻會變得麻辣。我小心翼翼地從口袋中取出茶包，心里越想越過癮，我向四周瞟了瞟。好機會來了，趁現(xiàn)在教室里人少，趕快走到一位同學的位子旁。對他的`水下了“毒手”。哎呀！有同學來了，我趕緊“溜之大吉”。過了一會兒，那位同學喝了一口水，大概是水太辣了，馬上又把水吐了出來。我在一旁笑個不停，走過去說：“你怎么啦？”我明知故問。他說：“我也不知道怎么啦，我喝下去覺得水好辣！”
回到家，我心中覺得很有趣，所以哈哈大笑了起來。爸爸問我：“什么事那么好笑??？”我把事情一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽了后很不滿意說：“怎么能這樣呢？同學之間應該團結友愛才對?！卑职钟纸o我講了他小時候類似的事情，奶奶怎樣教育他，對他影響怎樣的深遠。最后還給我講了三國時期劉備白帝托孤時教育兒子劉禪“不因善小而不為，不因惡小而為之”的故事。我說：“爸爸，您別說了，明天我就去向同學道歉?！钡诙欤蚁蚰俏煌瑢W道了歉。
從此，我牢記了“不因善小而不為，不因惡小而為之”這句話，漸漸地，成為一個不捉弄別人，與別人友好相處的孩子了。
勿惡小而為之篇十
已經連著兩天早晨來到店里的時候，發(fā)現(xiàn)廁所的燈還依舊在亮著，這兩天因為自己回家時間比較早，留在店里最后走的那些人，總是忘了關閉廁所的燈。
忍不住和身邊的人發(fā)脾氣，關廁所的燈只是一個舉手之勞，為什么總是記不住呢？身邊的人說廁所的燈只是一個特別小的小燈泡，忘記了關也沒關系。自己聽了之后更加惱火了，不是說費電多少的問題，是一個人的習慣問題。
生活中總有那么一些人，覺得一些事情太過于細小，沒有必要去注重，也沒有必要去大動干戈。
可是古話說，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。不要因為這件事小就不去做這件好事，不要因為這件事小就去做這件壞事。
盡管關閉廁所的燈這件小事，算不上好壞，但這種做法確實是不對的。隨手關閉開關，隨手擰緊水龍頭，都是生活中特別細小的一些問題，可是也需要我們用心的'去對待。而不是因為這件事情不大就去忽略它。
真希望那些人能夠明白這樣的道理，我們去隨手關閉廁所的，不是說他能夠浪費多少的電費，而是一個人的習慣問題，反應出的一個人的人品問題。
勿惡小而為之篇十一
很多人都認識不到自己的小錯誤、小缺點，但恰恰是這些不引人注意的不良習慣成為我們人生的攔路虎。
曾經有兩個名牌大學的學生到同一家公司應聘，兩人的水平能力不分上下，讓人力經理不知如何取舍。一天，經理讓他們倆來面談。第一個進來的人坐在經理前面，自然地翹起了二郎腿。雖然他能說會道，但行為舉止十分不規(guī)范。一會兒抖抖腿，一會兒又左顧右盼，都讓經理看在了眼里。
第二個進去的人雖然沒有第一個這么能說會道，但是行為舉止文雅，看著經理的眼神沒有一點兒轉移閃躲。經理講了什么他就默默記在心里，輕輕點著頭。經理看了很是喜歡。
結果已經很明顯了――第二個大學生獲得了這個職位。第一位卻因為自己的壞習慣丟失了這么好的`崗位。
有一回，我的數(shù)學考得十分不好，但我又懶于訂正，錯誤一直留在我的腦子里面。結果下一次考試遇到相似的題目，我還是做錯了。
有時，在地上扔張紙，頭一口痰，看似小事情，可是這樣的事情背后反應的是一個修養(yǎng)和公德心。我們上課時講話，轉筆，作小動作，是雖小，危害卻極大。有句話就說：上課走神開小差就是慢性自殺。
所以，有些壞習慣和有些小錯誤會對我們造成極大的影響。
勿惡小而為之篇十二
今天，紀檢委退休的老先生精神很好，興致也很高，我就和他攀談起來。問他在部隊是個文職，用不用打槍，他說當然打槍了；我又問，那你們是不是都要練擒拿格斗，他說那倒不用，特務營才練這些，特務營設有偵察排、排雷排、警衛(wèi)班等。我問那特務營的人員是不是要求素質特別高，像學歷、面相、聰敏度還有功夫啥。他說，沒啥要求的，看著人差不多就被選進了。老先生還給我講了和他一起參軍的小伙伴的事情，讓我感慨萬千。
他的`小伙伴原來就是在家里放牛，沒有接受過啥教育，來到部隊后被選拔到團長身邊當警衛(wèi)，這個機會非常難得，干的好的話提干也是極有可能的事。大家都羨慕他好運氣，團長也非常信任他。就這樣小伙子干了兩年，當大家都認為他前途無量的時候，他卻又回到了連隊。后來得知，作為警衛(wèi)的他因為忍不住自己的好奇心，偷偷地嘗了嘗團長治療病的進口保健藥，就這一嘗，失去了團長的信任，就這一嘗，斷送了自己的前程。就這一嘗，人生就此變了個樣。真是為那人惋惜，真是替他不值。
人，可以有好奇心，但不可以有貪心。不屬于自己的東西，一定不能染指，不能占為己有。小偷針，大偷金，小惡不除積大惡，因此勿以惡小而為之。
現(xiàn)在人面臨太多的誘惑，金錢、權利、美色、享受……太多的東西在面前魅惑人心，如果沉迷其中，就會喪失自制力，就會墮落，就會在黑暗的漩渦越陷越深，最后得不償失，失去人生最寶貴的財富。
勿惡小而為之篇十三
有句歇后語說得好“老鼠過街—喊打?！辈诲e，老鼠經常偷人的東西，所以即使它走在街上什么也沒有做，但是人們也會情不自禁地想要去打它。
星期五中午，我早早地便出發(fā)了，可在文具店里打印好了朱自清的《匆匆》后，才剛剛一點十分。閑著也是閑著，我便走進了小商店，買了一瓶水坐在椅子上，傻傻等著大門敞開的那一刻。時間一分一秒地過去了，大約過了十幾分鐘，售貨員阿姨尖銳的聲音劃破了寂靜地空氣：“等等，你付完錢了么？怎么偷東西還放進了你的口袋里呢？交出來?！薄安皇?，不是，我是在口袋里找錢呢！沒有偷你的.東西。”小孩摸著口袋，一副事不關已的樣子爭辯道?？墒?，他并沒有從口袋里拿出錢來，而是把東西交到了阿姨的手里準備向外面走去。這一舉動徹底惹怒了阿姨，只見阿姨一把將小孩揪了回來，怒氣沖沖地說道：“你不僅偷了我的東西，被發(fā)現(xiàn)了還擺出一副事不關己的樣子，還撒謊騙人?！敝灰娨晃皇迨遄吡诉^來，對著小孩嚴肅地說：“坐那去，好好呆著反省一下自己做的對不對？”這時，小孩慌了哭著說：“阿姨、叔叔，我做錯了，是我不該偷偷拿你的東西，還撒謊騙人，對不起，我真的知道做了，下次我再也不敢了?！笔迨逡苍S想通過這個事情給小孩一個教訓，很堅定地說：“呆在那別動，好好想清楚，錯了沒？錯哪了？”因為做出了一個偷東西的舉動，所以沒有會相信你所說出來話，給自己也帶來了這么大的困擾，真是“老鼠過街—人人喊打”。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”小孩伸出手去偷拿了別人的東西，也許他會偷到，但終是邪不壓正，當別人發(fā)現(xiàn)他的惡行時，卻丟掉了人生中最重要的東西—道德。誠信是為人之根本，做人一定要守住誠信，要永遠記得“梁上君子”不可為。
勿惡小而為之篇十四
談起法律，許多同學都會想起“監(jiān)獄”、“殺人犯”等，認為法律離我們遙不可及，其實生活中到處都有法律的身影。常言說得好：“勿以善小而不為。”
媽媽的同事家有一個上初三的大哥哥，頭腦非常聰明。不過，他的聰明都用在怎樣騙過家人去網吧玩游戲。他沉迷于網絡游戲，當零花錢不夠用時，他開始想方設法地偷家里錢。有一天，終于被家長發(fā)現(xiàn)了，他拒不承認，被狠狠地教訓了一頓后，他竟然還不知悔改，反而變本加厲，去偷鄰居的錢，繼續(xù)在網吧游蕩。家長實在拿他沒辦法，只好將他送進了少年管教所。
現(xiàn)在，我們的學習條件有了很大的改善，各種新穎別致的`文具出現(xiàn)在我們的面前，看看這個很喜歡，看看那個也喜歡，但不是自己的堅決不能拿。小到一塊橡皮、一支鉛筆，大到鋼筆、書包，時刻提醒自己：今天的“小惡”會造成明天的“大惡”，所以勿以惡小而為之。
法律是世界的眼睛，它能照亮世間的是非，它就在我們的身邊。讓我們一起學習法律知識，增強法律意識，在生活中以法律為準繩，注意自己的一言一行，從小事做起，做一個懂法、知法、守法的小公民。
勿惡小而為之篇十五
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！本璩鲆辉X看似一件小事，而它實實在在是一件好事。我們經常說：“只要人人獻出一點愛，這世界將變得更完美！”但有的孩子寧可買零食也不愿捐給別人。雖是一件小事，卻也表現(xiàn)了一個人的道德品質高尚與否。
教師承擔著教書育人的使命。我們的學生年齡還小，分辨是非的潛力較弱。他們良好習慣的養(yǎng)成，需要教師的細心培養(yǎng)，他們高尚品德的建立需要教師耐心引導。
記得有一次，我們班學生上完實驗課后少了一塊磁鐵，我想必須是某個學生因為喜歡而偷偷拿走了。但這種行為看似很小，構成習慣就嚴重了。于是我語重心長地對同學們說：“咱們班上完實驗課后少了一塊磁鐵，我明白必須是某個學生因為喜歡又買不到而拿走了。但是，你覺得這是一件微不足道的小事，但是它是學校的東西，大家做實驗要用的，如果大家都像你一樣因為喜歡就拿走，那么其他班級的同學又怎樣做實驗呢？只想自己而不顧他人那不是自私嗎？此外，你這天喜歡磁鐵拿走了，明天喜歡別人的鋼筆又拿走了，任由自己的喜好來，時間長了，豈不變成了“竊”，‘勿以惡小而為之’，說的就是這個道理。老師相信你明白后會主動把它交還實驗室并改掉這個不好的行為，我們要做光明磊落的人，老師相信你們！”
第二天下午要上體育課的時候，我正在教室里批改作業(yè)，小李同學不知在那做什么。突然，他大聲說：“老師，那是什么？是磁鐵！是實驗室丟失的.那塊磁鐵吧！”我看了看他，點點頭笑了，他不好意思地低下了頭，我明白他已經認識到自己的錯誤了。
隨地扔紙片，偷偷地將自己座位下的垃圾踢向別人那里，借了別人的東西不還……這些雖看似小事，教師如果不加引導任其發(fā)展，他必將變得自私自利，甚至做違法的事情。相反，扶老人下樓，將垃圾扔進垃圾箱，善待周圍的人，處處為他人著想，必然會成為一個具有高尚品德的人。
好事要從小事做起，積小成大，也可成大事；壞事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會壞大事。因此，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這句話應時時刻刻警醒著我們每一個人。
勿惡小而為之篇十六
”結果，他非常激動的說：“謝謝你，本以為沒有人給我讓座，但你，卻把位子讓給我，這一行為，讓我還到人間有關愛和關懷?！闭f完，就向我豎起大拇指這件事，使我又一次被感動，給我留下難以磨滅的、永不會遺忘的一件事。好就有壞，人與人之間重要的并不是金錢、名譽、地位，不是物質上的，而是，精神上的品質。比如說，為了享受好的生活，利用職務之便，便不惜一切的收取他人不明財物，數(shù)額非常大，結果是被人民法院依法判定他死刑，并終身和。是的，俗話說得好“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，所以，我們應該多做好事，即幫了自己，又幫了別人。
勿惡小而為之篇十七
在我心里，姥爺吸煙這個毛病一直是我的心腹大患，他一天不止是吸一顆煙，姥爺吸煙竟是二十幾支，甚至更多。
有一天，姥爺聽說我從泰安回來了，第二天就來接我，我一瞅見姥爺，就又急上心頭，“您怎么又吸煙了？”“嗨，吸一支怎么了，不就是一支煙嗎！”見姥爺很不以為是，我趕緊把他拉到我的房間，讓他看我的`數(shù)學書，“姥爺，這兒有最新醫(yī)學表明，吸一支煙會減少壽命三秒鐘，您一天吸二十支煙，就會減少壽命一分鐘，一年就會減少三百六十五分鐘，勿以惡小而為止，您如果現(xiàn)在還不懸崖勒馬，那就會后患無窮?。 崩褷斅犃寺?，可惜還是一副無所謂的樣子，我真是著急。
姥爺吸煙的事，小姨勸過他，他不聽；媽媽勸過他，他不聽；姥娘天天勸，他也不聽，更別說我們了。終于有一次，姥爺?shù)昧酥摊彛谥摊彽木鞠?，姥爺漸漸控制住了自己的吸煙，因為他知道，吸煙多了會誘發(fā)痔瘡，得痔瘡的滋味是很難受的。
勿以惡小而為之，說明不能因為這個壞事對所有的人，對社會影響不大就可以做，例如我姥爺吸煙這個事就是個例子，如果因為惡小而去為之，那后果只能自己承受。
為了我們大家，為了我們這個美好的世界，奉勸大家千萬不要“勿以惡小而為之?！?BR> 勿惡小而為之篇十八
一群孩子在大森林里撿到了一枚蛋，他們小心地把它捧在手里，打算把它帶回去孵化。他們用稻草給這枚蛋編了一個窩，這枚蛋圓滾滾的、滑滑的，安詳?shù)靥稍诟C里。“這枚蛋多可愛啊，孵出的小雞一定也很可愛！只是......我們沒有母雞，怎么孵蛋呀？”小可皺起了眉頭。“我們......我們可以向王大伯借呀......不過，王大伯那么兇.......”小喬撇了撇嘴，繼而眼睛一亮，“我們不如用偷的，那樣王大伯就不會知道了?！笨諝夥路鹉塘耍⒆觽兂聊?，眼里透露出不情愿的神情，可是看著窩里那枚可愛的蛋，又咬咬牙點了點頭。
夜，給大地罩上了一層烏紗，幾個孩子踏著月色，躡手躡腳地翻進了王大伯的雞圈，小勇猛地一撒，抓著了一只雞，小喬急忙把這只雞的爪子用繩子捆上，便溜之大吉了。母雞溫順的很，它聳聳身上的羽毛，神氣地坐在了窩上，幾個孩子相視而笑了。
第二天一早，一個孩子一睜開眼便相繼來到雞窩旁。伴著蛋殼破裂的聲音，隨著一個新生命的誕生，接踵而來的是孩子們發(fā)自內心的笑聲。剛出生的小雞別提有多可愛了，雖然身上的毛還沒長齊，滴溜溜的眼神卻閃閃惹人愛。這時，小可看了看身邊的母雞，皺起了眉毛：“這只母雞該怎么辦呢？總該還回去吧？”幾個小伙伴也沉默了，他們的臉變得嚴肅、憂慮。小喬搔了搔后腦勺：“我們......我們把雞還回去吧，我們......可以的！”幾個孩子鼓足了勇氣，邁出了這一步，他們抱著母雞，將其還給王大伯，并向王大伯道了歉，沒想到的是，王大伯并沒有像預想中的那樣，抽起雞毛撣子，而是把孩子們叫到一塊兒，摟著他們的肩膀，語重心長地說：“孩子們，犯了錯并不可怕，可怕的是沒有承認錯誤的勇氣，只要知錯能改就好。
要記著，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。即使一件壞事再小也不能去做，否則帶來的將是大后患?！焙⒆觽兯贫嵌攸c了點頭。在燦爛的陽光下，孩子們露出了天真的笑容，王大伯的教導讓他們受益匪淺。沒錯，即使一件事再小，也不能去做！
作者姓名：蔡潤琳。
作者學校：廣東省潮州市城南中英文學校。
作者班級：607。
作者郵箱：
勿惡小而為之篇十九
我一邊享受著冰棍的美味，一邊想著應該把冰棍紙丟哪去?！八懔?，下車再扔吧，這里可不允許亂丟垃圾，被人看見了多丟臉啊?！蔽以谛睦锇蛋祵ψ约赫f；同時，我又在得意洋洋地想：對，不許亂丟垃圾，廣州正在創(chuàng)衛(wèi)呢，北京奧運又要來臨了……我為自己的懂事而感到驕傲。
放學后，我吃完零食……。
我一只手拿著紙巾擦嘴巴；另一只手拿著雨傘，外面的雨下得很大，我便匆匆忙忙跑起來。突然，手機響了。我手忙腳亂地抽出手機。手中的紙巾很順勢“滑”到地上。我環(huán)視四周，沒什么人，我大步跨著走了……我懷著僥幸的心理走出了十幾米，一路上忐忑不安地想著剛才的情景，來小時的想法頓時消失得無影無蹤。盡管天氣不熱，但我的臉紅得像剛燒過的鐵塊，燙燙的。這時，雨下得更大了。
回到家……。
我的臉雖然已恢復了正常，但我的心仍舊被一股強烈的罪惡感包圍著。我到底在想些什么？我不是說過“不亂扔垃圾”的嗎？兩個時間，兩個截然不同的.想法，我感覺到自己是多么虛偽，多么可惡。我在心里一遍一遍地疑問自己：到底哪個才是真實的我？的確，這是一件很小的事，我甚至可以不去管它。但是，你沒過這樣的經歷，你不懂得。
勿惡小而為之篇二十
我經?？吹揭痪湓挘何鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?，我就想：這是什么意思呢？我想了很久，最后在我們班里發(fā)生的一件事中，讓我真正體會到這句話的含義。
有一天，我們發(fā)了《小諾貝爾》，是一本雜志。數(shù)學課上，趙子賢看老師沒有看見他，就偷偷地把剛發(fā)的書拿出來津津有味地看著，也不想想會給他帶來一個怎么樣的.后果。這時，曹老師看見了，就沒收了趙子賢的第10期，這樣，他就只有11期了。第三節(jié)美術課的時候，班長給我們這些還沒有書的人發(fā)，于是就給了趙子賢10期和11期，可趙子賢有了兩本第11期。他想：反正我多一本就多一本，同學和老師又不知道。
這時，有人少書石老師就問誰多了一本書，可趙子賢不承認，卻沒想到自己被董子恒給告了狀，于是，老師讓趙子賢站到講臺上，我就知道老師生氣了，老師說他不誠實，自己有了還要，如果老師找不到還行去買一本給沒書的那個同學，老師還給我們說做一件事要想想這件事的好處和壞處，如果好處比壞處多，就去干這件事，如果環(huán)處最多，就不要去做這個事的好處只是如果被沒收了，還有一本，而壞處就多了，會讓老師和同學覺得你不誠實，還有，老師會狠狠地教所以不能做這件事。
我從這個事中知道了，我們不要貪別人的小便宜，人的貪欲是無止境的。我們要控制住自己的貪欲，使自己的欲望向良性發(fā)展。俗話說“從小偷針，長大偷金”就是這個道理。我們要用自己的勞動和智慧取得就得報酬。
我從這個事終于知道了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為“的意思，不要因為是件較小的壞事就去做，不要因為是件較小的善事就不去做。