總結能夠有效提高我們的學習和工作效率，讓我們的成果更為可觀。寫總結時要注意邏輯清晰，條理分明，不要雜亂無章。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，希望能給大家提供一些思路和啟示。
干部培訓活動總結參考篇一
作為體育部的一名新干事，不僅要在工作中要求自己認真對待，跟要在平時的言行舉止中嚴格要求自己。進過半個月的干部培訓我受益匪淺。
首先要塑造良好的學生干部形象。首先是學生，學生的本分、評價學生的標準是學習。其次是干部，干部的使命是緊緊圍繞促進同學成才這條主線，協(xié)助老師，帶領同學，服務同學，為學校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻。
作為學生干部應具備以下幾種意識：服務意識，責任意識，創(chuàng)新意識，團隊合作意識，民主意識。只有具備這幾種意識才能把工作做好。
我們當代大學生干部應形成良好生活工作作風。堅持從自身做起，嚴格要求自己；堅持從小事做起；堅持持之以恒；注重語言美；注重禮貌、禮儀和禮節(jié)美。為此應養(yǎng)成基本的行為習慣。說話有禮貌，對師長用尊稱；說了就要做，講誠信；盡量不給別人添麻煩；不做破壞被人勞動成果的事；與人合作。
在工作中要不斷的反省自己是否做好了，要不斷的進行總結，行為舉止應注意細節(jié)，這樣才能在把工作做好的同時，也能處理好自己的人際關系。
干部培訓活動總結參考篇二
一是與社會主義榮辱觀教育相結合。貫徹以“八榮八恥”為基本內容的社會主義榮辱觀教育。通過人人通讀《社會主義法治理念教育讀本》，聽取專題報告，交流學習體會，牢固樹立正確理想信念，不斷提高法律素養(yǎng)，模范遵守法律法規(guī)，自覺接受群眾監(jiān)督。
二是與“學習黨章、執(zhí)政為民”，成立“勞動訴訟代理站”，為外來務工人員提供法律咨詢服務;建立“婦女兒童法律援助服務站”，積極為婦女兒童等社會弱勢群體開展法律救助活動，為全民創(chuàng)業(yè)營造良好的法治環(huán)境。
三是開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。一方面以擴大會議的形式，組織全員集中學習黨的xx屆三中全會和市委五屆六次全會精神;中央和省、市領導有關學習實踐活動的重要講話精神;《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》部分篇目。舉辦專題輔導講座，切實提高廣大黨員特別是黨員領導干部對加強科學發(fā)展觀，促進各項工作發(fā)展的重要認識。另一方面，以“走進基層、服務民生、科學發(fā)展、服務群眾”的主題開展實踐活動，組織律師、公證、基層法律服務、司法鑒定、勞教等部門，深入企事業(yè)單位、社區(qū)、鄉(xiāng)村，幫助解決有關法律問題，不斷提高司法行政系統(tǒng)工作效能和服務大局、服務基層、服務群眾的能力。
干部培訓活動總結參考篇三
我很高興于xx年x月x日參加了xx市中小學干部培訓班的學習。在這一天半的時間里有幸聆聽了由教師進修校組織的，佳市3位專家和同江三中張渡海校長為全市基層學校中層以上干部所作的講座，感觸頗深、受益匪淺。幾位專家分別從不同的工作視角、不同的高度、不同的自身經歷，對教育的不同審視，就當前的教育發(fā)展及改革新趨勢；校長的專業(yè)標準管理；校長的課程領導力；教師隊伍專業(yè)化素質提升；進行了深刻的解讀。無論是在思想上、理念上給我們帶來了強烈的震撼，特別對我自己今后的學校建設及管理工作上有一定的啟迪和提升。
通過學習，使我更加領悟到了學校發(fā)展的新趨勢，以人為本的新理念，現(xiàn)代教育新模式，此次培訓活動重實際、接地氣，深受基層一線的歡迎。
通過學習，使我深刻認識到校長是什么?什么是校長?怎樣才算是好校長?校長是一所學校的靈魂，是一種思想，是教師的教師；具有管理好學校的任務和改革發(fā)展好學校的職責；肩負著推進教育公平，提高教育質量，形成特色辦學，為了孩子就是為了國家為了民族未來的當代使命。
要想管理好一所學校，校長必須站在教育的制高點，用智慧的頭腦、科學的決策制定出學校的長遠發(fā)展規(guī)劃。用以人為本的理念帶領出一支知識型、研究型、專業(yè)型、專家型的教師隊伍。因為教師才是教育改革的真正執(zhí)行者和原動力。追求生命與知識的意義是教師的重要職責，人的生命價值就在于在多大的范圍內多大的程度上給人以積極的影響。所以好教師成就好學生也成就一所好學校。
干部培訓活動總結參考篇四
籌備了近一個月的由xx文化站和xx鎮(zhèn)xx幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運動會在2019年4月26日上午在塔水文化站內成功舉辦，本次運動會的口號是：我運動，我健康，我運動，我快樂。
本次運動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強體質，培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質;其次，通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題，所以我們各級部在體育游戲設計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，非常有趣味性?；顒赢斕?，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。為了籌備這次運動會，塔水文化站的職工與塔水鎮(zhèn)智多星幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示，所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運動會當天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
我們中班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現(xiàn)了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中學會了競爭，學會了堅持，學會了為別人喝彩。塔水文化站在以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
干部培訓活動總結參考篇五
20xx年，我縣干部教育培訓工作堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹市、縣組織工作會議精神，以服務全縣經濟社會突破發(fā)展為主線，以加強領導干部的執(zhí)政能力建設和先進性建設為重點，堅持重點干部重點培訓，優(yōu)秀干部加強培訓，年輕干部經常培訓，緊缺人才加緊培訓，努力培養(yǎng)和造就一支學習型、務實型、創(chuàng)新型黨員干部隊伍，為全縣經濟社會快速發(fā)展提供了人才保證和智力支持。今年以來全縣各類培訓機構共舉辦各類培訓班279期，共培訓29879人次。完成省、市調訓任務16次，有29人次參加省、市有關培訓學習，其中縣處級干部10人次，其他干部19人次。
一是認真組織好“縣級領導干部講壇”活動。在堅持開展好“雙月一題”活動和中心學習組的基礎上，堅持認真組織好“縣級領導干部講壇”，由縣級黨政主要領導帶頭，認真確定專題，精心準備講課內容，以“雙月一題”專題輔導和縣黨校主體培訓班次為載體，積極開展講課活動，取得了良好的效果。
二是深入實施黨員干部“百千萬”教育培訓工程。通過深入實施“百千萬”教育培訓工程，始終抓住科級領導干部教育培訓工作不放松，特別是中青年干部的培訓教育。首先，重點抓政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，樹立社會主義榮辱觀，把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點，自覺遵守政治紀律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。黨召開后，及時組織全縣干部收看電視轉播，學習報刊上發(fā)表的有關傳達會議精神重要文章，積極舉辦全縣副科級以上領導干部（含非領導職務）學習黨的精神輔導培訓班，聘請市委黨校專家教授進行專題輔導，培訓人數(shù)達520余人。其次，引導優(yōu)秀中青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。實施了“百名干部抓產業(yè)，百名干部抓企業(yè)抓項目”的“雙百”工程。今年，抽調了100名優(yōu)秀干部組成新農村建設工作隊，實行工資關系到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織關系到村組，幫助群眾興產業(yè)、抓建設、解難題。為強力推進村級組織活動場所建設，縣委從全縣縣直機關中抽調30名科級后備干部包抓村級活動場所建設，讓他們在艱苦環(huán)境經受考驗和磨練，在實踐中增長才干。
三是深入實施“千名農村黨員創(chuàng)業(yè)培訓”工程。圍繞加快突破發(fā)展，決定用兩年時間抓好千名農村黨員創(chuàng)業(yè)技能培訓。采取分層培訓、分類指導的方式，建立農村黨員集中培訓制度，縣委組織部集中舉辦村干部、農村黨員產業(yè)大戶和30歲以下優(yōu)秀黨員骨干培訓班，共集中培訓村干部340人，培訓農村黨員產業(yè)大戶120名，30歲以下農村優(yōu)秀黨員100名；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年舉辦一次形勢報告會，將全體黨員集中培訓一遍，縣委組織部予以補助。鄉(xiāng)鎮(zhèn)共開展大規(guī)模黨員集中培訓17場次，培訓3200余人次，表彰農村黨員產業(yè)大戶和致富能手429名，縣委組織部補助培訓經費5.1萬元，有效的提高了農村黨員整體素質和“雙帶”本領，極大地調動了農村黨員的創(chuàng)業(yè)致富熱情，為農村經濟突破發(fā)展注入了新的活力。
堅持以需求為導向的培訓方式，增強教育培訓工作的針對性。通過開展黨員干部培訓需求調查，圍繞實施“發(fā)展綠色產業(yè)、打造旅游品牌”發(fā)展戰(zhàn)略的需要組織實用性培訓。
在培訓內容上，注重“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及社會主義榮辱觀等政治理論知識的同時，針對培訓人員層次、文化程度的不同，相應增加黨建業(yè)務、領導藝術、市場經濟、新農村建設、實用法規(guī)、農業(yè)科技等相關知識，大大豐富了培訓內容，滿足了各階層培訓人員的需求。在今年舉辦的村干部、農村黨員產業(yè)大戶和農村優(yōu)秀青年黨員主體班次培訓班的課程設置上，針對村干部職責主要是貫徹落實各級政策法規(guī)的規(guī)定，帶領群眾發(fā)家致富，以及政治素質高、接受能力強、理論知識亟待提高的實際，重點設置黨建知識業(yè)務培訓、新時期怎樣做一名合格的村干部等幾個專題；對于黨員產業(yè)大戶，考慮到其政治理論水平較差、注重經濟發(fā)展的實際，在培訓內容上除黨的先進性建設外，就社會主義市場經濟與農村經濟發(fā)展、農村實用新技術等專題進行了重點培訓；對于農村優(yōu)秀青年黨員，除加強黨的最新理論成果和當前經濟社會發(fā)展等課題的輔導培訓外，重點就外出務工維權、自覺樹立和實踐社會主義榮辱觀等知識進行了培訓，增強了培訓的針對性和實效性，受到參訓學員的普遍好評。
在培訓方式上，積極探索干部教育培訓新途徑，努力拓寬培訓形式。一是在具體教學中堅持脫產學習與在職自學、專題講座相結合，課堂教學與專題研討相結合，傳統(tǒng)教學手段與遠程教學、網絡教學相結合的教學形式。今年在縣委黨校舉辦的主體班次上，都增設了“專題發(fā)言”、“討論交流”課題，并進行了現(xiàn)場測試。二是采取“引進來”和“走出去”等形式，努力形成“大培訓”、“大教育”的培訓工作格局。通過“雙月一題”活動，經常邀請省、市領導及專家學者來我縣講課，開辦專題報告會。今年邀請7名市以上專家、教授來我縣黨的精神、《物權法》、農村黨風廉政建設、畜牧產業(yè)發(fā)展等專題進行輔導講課，20xx余名黨員干部參加了培訓，收到了較好的學習效果。三是重視和鼓勵各類干部參加各種形式的學歷培訓。今年，通過在職自學取得農廣校和中央電大大專以上學歷的黨政干部94人。初步形成全方位、多層次、多渠道的培訓格局。
一是切實加強領導，夯實工作責任。年初，制定出臺《xx縣20xx-20xx年干部教育培訓規(guī)劃》、《xx縣20xx年干部教育培訓工作要點》和《20xx年干部教育培育主體班次通知》，進一步明確全縣今年及“十一五”期間干部教育培訓的指導思想、基本原則、總體目標和基本任務。根據(jù)工作需要，調整充實了全縣黨員干部教育培訓特邀師資庫，從相關部門聘請25名熟悉黨建經濟工作、實踐工作經驗豐富、表達能力強的領導干部、技術拔尖人才作為黨員干部教育培訓特邀教師，并結合我縣經濟社會發(fā)展和教育培訓工作實際，組織授課人員認真編寫了《xx縣干部教育培訓教材（第二期）》。同時，縣委把干部教育培訓工作納入《20xx年xx縣縣直部門黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨建組織工作目標責任書》，夯實了干部教育培訓工作責任，使黨員干部教育培訓工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。
二是建立干部教育培訓激勵約束機制。逐步建立了以培訓與使用相結合為主體的干部教育培訓制度體系，加強了對干部教育培訓各個環(huán)節(jié)的管理，不斷提高干部教育培訓的實效。完善了領導干部述學、評學、考學三位一體的“促學”機制，規(guī)定領導干部述職要“述學”，評議干部時要“評學”，考核干部時要“考學”，對干部理論學習成績優(yōu)秀、工作成績突出的，優(yōu)先提拔重用；對忽視理論學習，政治理論水平低、工作平庸的，進行批評教育。建立了新任職領導干部培訓制度和機關干部集中培訓制度，要求新提拔的科級領導干部，在任職前后必須參加不少于一個周的集中培訓，每位機關干部全年培訓時間不少于10天。實行了干部教育培訓報告制度，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都確定專人每月定期向縣委干教辦報送《干部教育培訓工作情況月報表》，較好地掌握了全縣干部教育培訓情況。實行了干部教育培訓辦班申報審批制度，加強了對全縣干部教育培訓工作的管理；健全干部學習培訓檔案，把干部參加培訓作為干部考核的一項重要內容來抓，對培訓期間表現(xiàn)情況，記入學員登記表中，存入個人學習檔案，作為選拔任用的一項依據(jù)。
三是加強黨校教育培訓主陣地建設。一方面，要求黨校根據(jù)全縣黨員干部教育培訓總體部署，突出教學重點，精心編制教學計劃，擇優(yōu)聘用教員，確保授課質量。另一方面，加大投入，不斷改善辦學條件和師資水平。在硬件建設上，去年以來先后投入20多萬元對教室、餐廳和學員宿舍進行了裝修，配備了空調，建成了會議廳、無盤工作站微機教室、寬帶網絡教室和圖書室，中央黨校遠程教育網c級站已經開通，辦學條件、教學環(huán)境得到了很大改善。積極支持鼓勵并創(chuàng)造機會讓教師參加各類培訓學習，截止目前，全校6名教師學歷均達到本科以上，使黨校的整體師資力量大大提高。
一年來，我縣干部教育培訓經過各級各部門的共同努力，圓滿的完成了各項目標任務，取得了一定成績，但也存在一些不足和問題。一是由于財政困難，干部教育培訓工作經費仍很緊張，辦班時間普遍都很短；二是培訓的方式雖然有了很大的改進，但從總體上來看，仍顯得比較單一，主要以集中授課為主，外出參觀學習交流相對較少；三是師資力量薄弱，存在人員、課題重復的現(xiàn)象，特別是一些適用性和針對性較強的課程無人承擔，不同程度地影響了培訓的效果。在新的一年，我縣干部教育培訓工作要以學習貫徹黨的精神為主線，認真落實《xx縣20xx—20xx年干部教育培訓規(guī)劃》，進一步加強領導，加大投入，創(chuàng)新思路，明確措施，夯實責任，努力開創(chuàng)全縣干部教育培訓工作新局面。
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干部培訓活動總結參考篇六
不知不覺中，一年又過去了，在工作之余我不斷學習，勇于創(chuàng)新，大膽實踐，努力更新自己的教育觀念，做到與時俱進。在教學過程中，我嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習，以音樂審美體驗為核心，以培養(yǎng)智力因素（歌曲、樂譜、節(jié)奏等）與非智力因素（興趣、情感、性格、意志等）相結合為原則，以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點，激發(fā)學生學習興趣，注重學生對音樂的感受能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎。
我在每節(jié)課的教學設計中都比較注意以音樂審美為核心的這個基礎理念，這一理念常貫穿于音樂教學的全過程，在潛移默化中培養(yǎng)學生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂基礎知識有機地滲透到音樂藝術的審美體驗中，注重培養(yǎng)學生的學習興趣，充分發(fā)揮音樂藝術的魅力，設計生動、活潑的教學形式，并將學生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置。首先，我從自身的點滴做起，一方面，上課時注意歌聲美、琴聲美、語言美、教態(tài)美、服飾美等，讓學生從教師身上體會美的想力，從而使學生喜愛教師，進而喜歡上音樂課。另一方面，通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動，使學生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產生情感的共鳴，使音樂藝術凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
在教學過程中，我每節(jié)課至少要留出五分鐘時間，讓學生表現(xiàn)自己，鼓勵學生在他人面前自信地表演，樹立學生的自信心。每節(jié)課還設計一些值得研究、可討論的問題，讓學生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學生的發(fā)散思維，并且從不用教師的思維定勢去約束學生，應尊重學生對音樂的感受及理解，讓學生充分發(fā)揮自己的想像力。
通過這一年的訓練，小組成員大有收獲，掌握了一些術語和記號，懂得了音的強弱規(guī)律，能識簡單樂譜，在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進步。我深信，有領導的正確指導，有小組成員的不懈努力，我們的興趣小組會越辦越好。
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干部培訓活動總結參考篇七
五年來，我局通過普法辦、基層司法所等部門，共對650多名普法骨干進行集中普法培訓。
201x年10月18日—20日，區(qū)普法辦在賓館金山樓舉辦了一期全區(qū)法制宣傳骨干培訓班。來自全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)委各部門、區(qū)直各單位的110余名法制宣傳骨干集中一起共同學習、共同探討法制宣傳的新途徑、新方法，為圓滿完成“五五”普法規(guī)劃確定的目標任務打下了堅實的基礎。通過培訓加強了我區(qū)普法依法治理隊伍建設，推進“五五”普法和依法治區(qū)工作深入開展。培訓中，邀請了師范學院教授、教育和法律界有關人士，圍繞我區(qū)普法、依法治理、“法律六進”、法制宣傳等幾個方面的內容進行專題授課，并對組織年度全區(qū)干部職工法律知識考試進行了部署。
同年9月，東市街道舉辦了一期綜治、普法骨干業(yè)務知識培訓，來自轄區(qū)20個綜治責任單位的分管領導、17個社區(qū)綜治主任和轄區(qū)普法宣傳骨干共62人參加了培訓。培訓內容不僅豐富，而且注重實效。司法所長講解了關于調解筆錄與調解方法的“八法”學習;公安派出所長分析了轄區(qū)的治安形勢及對流動人員的管理辦法;法律工作者講解了《物權法》及個案分析。通過培訓，進一步提高了分管綜治領導、普法骨干的思想認識，增強了工作的責任感和使命感，提升了業(yè)務素質，為下一步街道綜治等各項工作的落實打下了堅實的基礎。
五年來，共組織全區(qū)3000余人次副科以上干部集中參加了全省領導干部法律知識統(tǒng)一考試。考試圍繞當年全省重點普及的法律為主要內容，集中考察各級領導干部學法、知法、懂法和依法行政的能力。共組織15000余人次機關干部職工、中小學教師和鄉(xiāng)村社區(qū)干部也參加了全省普法統(tǒng)考。
干部培訓活動總結參考篇八
近年來，xx地稅局認真貫徹落實省局黨組的部署要求，把教育培訓作為提高干部隊伍素質的基礎工作來抓，以提高針對性、實效性、側重性為重點，堅持高起點規(guī)劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標準要求，在全系統(tǒng)廣泛開展各種形式的教育培訓工作，有效提高了干部隊伍素質，對全系統(tǒng)各項工作推進起到了進取促進作用。
一是正確認識和把握改善干部隊伍內部結構所提出的要求。xx地稅干部隊伍結構大體上包括三部分，第一部分是1994年國地稅分設劃轉人員，這部分人員具有十分豐富的稅收征管實踐經驗和基層工作經驗，但年齡偏大，學歷偏低，知識結構相比較較陳舊，能夠適應信息管稅要求的人才比較少；第二部分是歷年以來經過考試進入地稅部門的大學生，這部分人員雖然年富力強，具有較高的學歷和理論知識，但相對缺乏稅收征管實踐經驗和基層工作經驗；第三部分是部隊轉業(yè)干部，這部分人員的特點是組織紀律性比較強，但理論知識和稅收實踐經驗嚴重不足。上述隊伍結構方面存在的突出問題，嚴重制約了地稅工作水平的進一步提升。
二是正確認識和把握適應稅收工作客觀環(huán)境變化所提出的要求。隨著經濟社會的不斷發(fā)展，稅收工作的客觀環(huán)境已經發(fā)生了革命性的變化，快速膨脹的管理客體與相對發(fā)展相對滯后的管理主體之間的矛盾越來越突出，納稅人數(shù)量和規(guī)模不斷增加，經濟活動日趨頻繁復雜，偷稅漏稅的手段越來越隱蔽，稅收工作客觀環(huán)境的改變對稅務干部素質本事的要求也越來越高，必須具備較高的政治素質和明辨是非本事，始終堅持正確的政治方向。具備較為豐富的知識儲備和較高的業(yè)務本事，能夠適應信息管稅的需要。同時，還必須具備良好的廉潔意識和個人品格，能抵御各種誘惑和侵蝕。
三是正確認識和把握更新稅收知識體系所提出的要求。近年來，與社會主義市場經濟理論和實踐日趨成熟完善相適應，我國的稅收理論體系、會計理論體系、財稅法律法規(guī)體系正處于一個高速發(fā)展改革的過程當中，新理論、新法規(guī)、新政策層出不窮，日新月異，與此同時，稅收管理也正在向“科學化、規(guī)范化、精細化、信息化”發(fā)展，要求地稅干部必須不斷加強學習，更新知識結構。
根據(jù)上述要求，xx市地稅局按照省局統(tǒng)一部署，制定了《xx市地方稅務局20xx-20xx年三年教育培訓規(guī)劃》，要經過三年的努力，使全市地稅系統(tǒng)教育培訓基礎建設進一步完善，培訓資源得到合理整合和有效利用；科學、規(guī)范的教育培訓組織管理體系基本構成；運行機制更加科學、規(guī)范、高效；教育培訓針對性、有效性進一步增強，培訓質效不斷提升；廣大干部的思想政治水平、文化素養(yǎng)和稅收業(yè)務素質明顯提高，履行崗位職責的本事普遍增強；干部隊伍的學歷結構、專業(yè)知識結構更加優(yōu)化；服務經濟、服務社會、服務納稅人的本事水平明顯提高。
一是堅持立足實際的原則，解決教育資源欠缺的問題。在培訓場地方面，對會議室進行了改造，安裝網線，既能夠做會議室，又能夠做聯(lián)網的微機室；在魯東大學、市委黨校、xx職業(yè)學院設立了固定的教育培訓基地；在師資方面，采取外請和內部培訓相結合的方式。對外聘請xx大學、魯東大學、xx職業(yè)學院教師為兼職教師，主要負責定期授課和共同研究地稅教育培訓綱要計劃。對內由每個領域的業(yè)務骨干擔任兼職教師，今年有2人參加總局兼職教師培訓，1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名，市局依托魯東大學，利用“微格教學”等先進手段組織開展了兼職教師培訓，共培訓出7個崗位22名兼職教師；在培訓形式方面，靈活運用視頻培訓、專家講座、脫產培訓、外出集中培訓、崗位比武、基層實踐、應用軟件技能培訓等形式，我局還在全省地稅系統(tǒng)率先開設了網上學院，極大拓寬了干部學習的渠道。
二是堅持分類施教的原則，解決教育培訓針對性不強的問題。為了保證教育培訓取得實效，我局全面推廣鏈式學習法，每次培訓活動開展之前都廣泛進行調研，深入查找需要解決的問題，找準培訓的重點和方向，堅持以問題為導向開展教育培訓。并注重分類施教、因人施教，大大提高了培訓的實際效果。今年截至目前，共組織基層領導干部高層次綜合素質培訓班9期，參訓人員255人次；組織骨干人才培訓6期，參訓人員227人次；組織新任科級領導干部任職培訓2期，參訓人員121人次；組織基層稅務干部更新知識培訓班23期，業(yè)務技能提高班15期，軟件平臺培訓班18期，參訓人員3978人次，基本上人均輪訓兩遍。
三是堅持考核、考試、獎懲相結合的原則，解決教育培訓效果不明顯的問題。為克服任務觀念和形式主義思想，我們制定了《xx地稅局教育培訓考評辦法》和《xx市地稅系統(tǒng)分類培訓實施辦法》、《xx地稅系統(tǒng)網絡教育學院管理辦法》、《xx市地方稅務局干部教育培訓經費補助辦法》等一套完整的考核獎懲制度。同時還把業(yè)務考試成績和學歷水平、職稱水平等作為干部使用的重要依據(jù)等。每次培訓結束后，都經過問卷調查的方式對培訓的組織安排、師資水平、課程資料等進行效果評估和滿意度調查，以更好地改善提高教育培訓效果。
四是堅持素質持續(xù)提高的原則，解決教育培訓中存在的短期效應問題。在制定教育培訓計劃過程中，把干部素質的全面持續(xù)提高作為最終目標，不僅僅注重業(yè)務素質培訓，更加注重思想境界的提高和人格品質的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新本事和學習本事，注重引導干部樹立正確的人生觀、價值觀和陽光心態(tài)。我們每年都組織市局領導班子成員、縣市區(qū)局一把手以及市局各科室負責人到清華、北大等國內一流院校進行以開拓視野，提高領導本事和決策本事為主要資料的高端培訓，定期邀請國內知名專家學者對全體干部職工進行素質建設、廉政建設、學習型組織建設、健康心理、創(chuàng)新思維、陽光心態(tài)講座方面的講座；開展拓展訓練、“四德”教育、比較啟示教育等等，引導稅務干部培養(yǎng)健康完善的人格品質、樹立正確的人生觀、價值觀，掌握科學的工作、學習方法。
干部培訓活動總結參考篇九
土馬小學組織學生開展節(jié)約、回收資源活動小結組織學生開展節(jié)約、回收資源活動總結：
一、提高認識強化落實；小學是孩子們養(yǎng)成教育的重要實施地，要讓全體師生都參與到這個活動中來；利用家校通，把應知應會的節(jié)約、回收資源知識宣傳下去。
二、立足課堂扎實推進：課堂是實施素質教育的主渠道，同時也是環(huán)保教育的好。
三、利用活動載體深化環(huán)保行為；校園內堅持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源。
干部培訓活動總結參考篇十
20xx年12月31日上午，我校校園內彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校1000多名師生歡聚在操場上，共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。9時30分整，文藝匯演正式拉開帷幕。學校一百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目18個，其中大合唱1個、舞蹈5個、小品2個、歌曲6個、武術1個、器樂2個、魔術2個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時，上午11時50分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。
這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和2013年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展，進一步推進了和諧校園建設，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的'情感。
本次活動中，許多學生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。
“一分耕耘，一份收獲”。經過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動已順利結束了，這次活動給我們帶來很大收獲。
這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了學生的全面發(fā)展，大大提高了學生的綜合素質。
通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。如九年年級鄧夢鴿、高志剛、龔冰歌、費曉寶、孫志超同學。八年級劉思雨，郭萌萌、鄧曉鴿等，七年級吳冰怡、劉夢媛等，他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出，所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
師生演出了許多精彩的節(jié)目，如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國》、《敢問路在何方》、武術《少年五步拳》等節(jié)目，深受廣大觀眾和師生的喜愛，給觀眾留下了深刻的印象。
通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
干部培訓活動總結參考篇十一
20xx年12月xx日，我公司在xx舉辦了"喜迎元旦暢想生活"的主題活動晚會，活動如期的圓滿完成。下面是本次工作做下總結：
本次元旦晚會，以溝通感情、增入交流、增強集體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨，以迎接新的一年為主題，回顧過去，展望未來，激發(fā)員工的積極性，期望20xx年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
1.活動環(huán)節(jié)的安排。為激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造性與積極參與性，保證晚會的高質量高水平，在題材、內容上下功夫，確?；顒觾热荻鄻踊?。各部門職工也都積極參與，相互協(xié)調，積極配合安排，使晚會各項工作有組織性和系統(tǒng)性，保證晚會順利完成。
2.晚會的前期工作。為將晚會舉辦得熱鬧、喜慶，我們前期工作做得很到位：通過發(fā)放通知、公司板報進行宣傳，精心布置會場，合理安排工作人員，邀請領導以及相關媒體參加等。
本次晚會舉辦得基本很成功，從開場到結束整個會場其樂融融，整個一片歡樂的海洋。整場晚會的亮點很多，精彩的節(jié)目一個接一個。首先是織布車間職工周守蘭的一曲《星光》，把從門口路過的本不打算看晚會的人都吸引了過來;接下來的小品《招聘》更是一絕，讓全場樂翻了天;游戲《盲人背瘸子》、《心有靈犀》更是讓觀眾耳目一新，將氣氛推向了高潮。兩位主持人那飽滿的熱情，激昂的文字，也為晚會增色不少，也許他們并不專業(yè)，但他們同樣優(yōu)秀。
總結經驗，吸取教訓，在晚會的籌備工作中，事無巨細都要考慮到，工作人員安排要到位，各司其職，游戲環(huán)節(jié)的規(guī)則要清晰明了…在以后的工作中我們會盡量杜絕以上問題，并及時解決新問題，在不斷地吸取經驗和教訓中進步，這樣我們在以后的工作開展中才能做得更好。
干部培訓活動總結參考篇十二
為了深入挖掘民族的傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)所蘊含的豐富的內涵，大力弘揚民族精神和時代精神，傳承中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，引導社區(qū)的居民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，從而增強愛國情感和民族的凝聚力，婦聯(lián)組織開展了“七夕”主題活動。
為更好的開展此次主題活動，營造濃厚的節(jié)日氛圍，各社區(qū)婦委會結合“七夕”主題活動，召開婦女委員會議進行宣傳，街道婦聯(lián)制作了七夕節(jié)日宣傳標語，對節(jié)日的來歷和民俗傳統(tǒng)進行宣傳，受到轄區(qū)內廣大群眾的好評。此次活動，共張貼宣傳標語75條。通過宣傳活動，進一步使人們關注這一傳統(tǒng)節(jié)日，為整個社會營造濃厚節(jié)日氛圍起到了巨大作用。
在七夕節(jié)前夕，婦聯(lián)舉辦了“七夕愛情講座”，講座從“七夕節(jié)”的淵源、傳說、習俗以及詩詞等方面向參加主題活動的人員宣傳了“七夕節(jié)”的文化內涵，讓大家了解七夕文化所蘊含的崇尚忠貞愛情與向往幸福生活的美好情懷。大家還圍繞七夕佳節(jié)頌揚忠貞愛情，家庭幸福的主題，誦讀愛情詩歌，激發(fā)人們對真情的追求，對共建美好家園，共享美好生活的熱愛之情。
干部培訓活動總結參考篇十三
一、指導思想。
本著服務學生，培養(yǎng)素質的方針，教研組堅持一學期一個主題，一學月一個內容，穩(wěn)步推進課程改革，有序實施綜合素質測評。
二、主要工作。
1、定期組織教師學習生活教育理論，開展《生活教育理念下綜合實踐活動課程資源的開發(fā)與利用的實踐研究》課題研究。
2、開展初三綜合素質測評工作。
(1)本學期主要完成了地方課程知識競賽、社會服務明星評比兩測評項目，其中校級地方課程知識競賽認定100名、社會服務明星認定98名，加上學期研究性學習成果認定22組，134名，合計332名，達到規(guī)定人數(shù)的50%。
(2)參加市、區(qū)地方課程知識競賽，獲獎141名，其中市級a級3名，b級6個，區(qū)一等獎24名，區(qū)二等獎29名，三等獎79名。
(3)初三學生其它區(qū)級及以上各類比賽獲獎107名。
(4)完成區(qū)探究與實踐書面測試，有19名未通過測試，經兩次補測后合格。
(5)完成區(qū)探究與實踐檔案袋審查及優(yōu)秀檔案送檔工作，順利通過區(qū)級審查，送區(qū)評a等檔案67項，有2項被認定為a等。
3、每月一個主題教育活動。
(1)本學期第一學月開展了“我與社區(qū)、我與家庭、我與自我”研究性學習主題活動，在六月評出，其中七年級一等獎評出3組，八年級評出7組，七年級數(shù)量還不如八年級，七年級上交35組，八年級上交37組，八年級上交情況較好的班級有(4)、(7)、(6)、(8)、(11)，七年級上交情況較好的班級有(3)、(2)、(7)、(6)、(13)、(11)。
(2)勞技制作競賽活動。六月與校第十二屆科技藝術節(jié)一起舉辦，八年級上交作品較少，七年級上交作品尚積極，計96件，八年級上交作品計53件，共評出72件作品，其中七年級一等獎6件，八年級一等獎3件，其中七(1)、七(3)、七(5)、七(6)、七(8)、七(11)、七(12)、八(1)、八(5)、八(7)、八(8)較好。
4、組織教師參觀了省陶研實驗學校勾山中心小學，參觀農技室、觀看展板、交流創(chuàng)陶經驗。
5、繼續(xù)教學地方課程，完成了全冊教學。
6、期末組織考查，包括地方課程和方案寫作，分別由苗宏和徐豪壯完成命題。
7、組織學生參加區(qū)研究性學習成果評比，共12組獲獎。
9、組織“中國水周、世界水日”手抄報評比活動，從135份手抄報中評出一等獎16名，二等獎10名，三等獎38名，優(yōu)秀獎65名，團體優(yōu)勝獎：八(3)、(11)、(8)、(13)、(4)、(1)、(9)、(10);七(6)、(12)、(1)、(11)、(5)、(3)。
10、執(zhí)教校級公開課是徐豪壯，執(zhí)教區(qū)級優(yōu)質課的是虞琦，執(zhí)教區(qū)環(huán)境教育優(yōu)質課的是胡娜。
11、開設校級講座是嚴文安，名為《創(chuàng)新與思維》。
12、參加了區(qū)優(yōu)質課集體研討活動。
13、徐豪壯上交過綜合實踐活動論文，胡加紅上交過環(huán)境教育論文。
三、存在問題。
1、研究性學習、勞技制作氛圍較弱，上交數(shù)量少，成果少，學生忙于學習。
2、綜合實踐活動教師素質亟待提高，有本身對此課程不重視，有積極參加集體學習活動，有行政雜務多，很少有時間鉆研課程，主動訂閱或讀書較少。
3、專職教師承擔教研任務有推托現(xiàn)象。
4、安排集體教研活動較困難，兼職教師忙于學科，專職教師忙于政務。
5、教師成果較少，特別是課件、論文。
6、課題實施很難推進，雖然有省、市、區(qū)各級課題。
干部培訓活動總結參考篇十四
教研組是學校組織教師從事教學研究、開展教學活動，進行師德建設的基層組織?；仡櫼粚W期的工作現(xiàn)總結如下：
一、落實教學常規(guī)為基點，加強師德建設，貫徹新課程理念，提高教師的業(yè)務素質。
《常州市中學學科教學常規(guī)》對于規(guī)范教學過程，加強教學管理，提高教學質量起到了良好的推動、促進作用。教研組始終以落實教學常規(guī)為立足點，經濟開展師德建設，努力提高教師的業(yè)務素質。
1、學習教學常規(guī)，領會精神實質。每學期開展的“學常規(guī)、領精神”活動中，教研組提出了明確的學習要求。首先，要求教研組成員熟悉常規(guī)的基本內容、基本觀點及目標要求;其次，要求教師就常規(guī)的某一方面結合現(xiàn)代教學理論及教學實踐活動寫一份心得體會文章，在教研活動中交流;再次，在教研組集體討論的基礎上，制定《思想政治教學常規(guī)實施細則》。初步確立了教學目標、備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、成績考核與評定、論文撰寫、業(yè)務進修、課題研究等九項指標，使常規(guī)要求具體化，教學工作規(guī)范化。
2、開展師德建設，樹立師表形象。20__—20__年度第二學期，回顧和總結一學期來教研組工作，全組教師都能夠堅持黨的基本路線、認真貫徹執(zhí)行黨的'教育方針，組織全組教師學習黨的__屆__全會精神，交流心得體會，經常在一起討論國內外大事，具有良好的政治學習風氣。在加強師德修養(yǎng)、遵紀守法等方面都起到了積極的表率作用，全組教師相處和睦、團結互助，具有很強的凝聚力。葉圣陶先生說：“教育工作者全部工作都是為人師表?！北窘萄薪M建設作為落實教學常規(guī)的突破口。具體做到：
第一，認真學習《師德規(guī)范》讀本，明確教師的職業(yè)道德規(guī)范;。
第二，積極開展“學陶師陶”活動，評選學陶積極分子;。
第三，遵紀守法，勤奮敬業(yè);。
第四，以身作則，為人師表。通過師德建設，全組教師能堅持四項基本原則，熱愛祖國，擁護黨的路線、方針和政策忠誠人民的教育事業(yè)，工作勤奮踏實，面向全體學生。組內教師無違法亂紀和體罰學生的現(xiàn)象。
3、貫徹新課程理念，健全學習制度，提高業(yè)務素質。本組在業(yè)務學習活動中，采用集體學習討論和平時鉆研思考相結合的方法，要求組內成員在雙周的周四下午參加教科室、教研組組織的集體輔導，平時每天關注新聞，及時總結。教研組組織教師認真學習黨的路線、方針、政策，有計劃地學習《學與教心理學》、《課堂教育論》等教育教學理論及有關教學經驗文章，貫徹落實新課程理念。
二、以課題研究為抓手，積極開展教育科研活動。
在“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略方針的指引下，我校逐步走上了“科研興?！?、“科研興教”的辦學道路，教研之風在校園內蓬勃興起。
1、廣泛開展課題研究工作。繼續(xù)開展以政治教研組為主體的德育課題組的常州市級課題“對中學生開展道德教育的研究和實踐”的研究和實踐。組織編寫法律知識的校本課程。
2、教學效率、教學質量不斷提高。在教研活動的推動下，教研組成員的教育教學能力不斷增強，課堂教學效率不斷提高。賈銀波老師在區(qū)優(yōu)質課評比中獲二等獎。積極參與區(qū)級公開課。
三、以素質教育為核心，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
1、以課堂教學為主陣地。大膽利用投影、錄音、錄象等現(xiàn)代教學手段，創(chuàng)設豐富多彩的教學情景，拓寬學生的知識視野和思維能力，讓學生在活動中思維，在活動中創(chuàng)造，在活動中培養(yǎng)能力，提高覺悟。
2、成立課外興趣小組，開展第二課堂活動。__年下半年，我組成立了__課外興趣小組，組織顯示結合課堂教學實踐，聯(lián)系社會現(xiàn)實生活實際，開展豐富多彩的第二課堂學習。
3、積極開展讀書活動和影評活動，擴大學生的知識視野。組織學生認真開小會等讀書教育活動和影評活動。在活動中，首先要求學生認真閱讀教材，做好書后練習和小論文;接著，評選優(yōu)秀論文，予以表彰;最后，圍繞讀書內容，開展知識競賽、朗誦等豐富多彩的活動。
四、以“青藍工程”為依托，積極開展“立志、立業(yè)、立功”
1、師徒結對互學。尹建文和丁小春結成對子，邱曉波和李云波，孫曄和龔靜潔結成對子，相互學習，相互促進，共同提高。
2、提供機會，組織青年教師外出參觀學習。為吸收、借鑒別人成功教學經驗，我組多次到前黃中學聽課取經或請前黃中學教師來校聽課指導，從而提高他們的教育教學能力。
盡管取得了優(yōu)異的成績，但是還存在著不足，各備課組的教學水平的發(fā)展還不平衡，青年教師的教育教學水平和駕馭課堂的能力還有待進一步提高?？傊?，本教研組通過落實學科教學常規(guī)，加強了教研組的建設，既提高了教師自身素質，同時，在素質教育的實施過程中，正積極探索培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑和方法。組內成員關系融洽，團結協(xié)作，相互配合，與其他教研組之間也經常相互交流、探討、共同提高。
干部培訓活動總結參考篇十五
在母親節(jié)來臨之際，五月七日下午，我校利用課間活動時間，安排母親節(jié)有關活動內容，活動主題是“感恩母親，關心母親”。
具體活動如下：
一、學生要在家?guī)椭赣H做家務，給母親唱一首感恩的歌曲，真誠的對母親說一句感恩的話，如：媽媽，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂。深深地給母親鞠上一躬，祝她老人家身體健康，萬事如意。
二、三至五年級的學生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文，把自己母親節(jié)這一天活動情況記錄下來，要有真情實感，不要弄虛作假。
情況反饋：五月十四日上午學校對母親節(jié)孝親作業(yè)進行檢查，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學十分重視母親節(jié)，甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日，多數(shù)同學能夠做到孝敬母親、感恩母親，字里行間流露著對母親的感激之情。
作文較好的學生有：
通過母親節(jié)活動，同學們更加學會了尊重母親、孝敬母親，知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。
干部培訓活動總結參考篇十六
20**年3月3日是第xx次全國“愛耳日”，本次全國愛耳日的主題是“康復從現(xiàn)在開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。圍繞這一主題，我社區(qū)在轄區(qū)范圍內開展了一系列形式多樣，聲勢浩大的宣傳教育活動。
“康復從現(xiàn)在開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。這需要社會多宣傳愛耳防殘的科學常識，家長應多學習這些知識并采取保護胎兒和嬰兒順利成長的措施，使兒童不受致殘因素的影響。近40%的原因中有的是可以避免的，如，可以不用耳毒性抗生素要來避免藥物中毒;有的是可以正確治療而無后遺癥的，如中耳炎等。如估算我國一年新增3～4萬聾兒，那么有2～3萬名是在前4項致聾原因之內。排除了這4項原因就可少產生約70%的聾兒。
我社區(qū)在主要街道、公共場所懸掛宣傳標語，發(fā)放宣傳品，向公眾普及和宣傳愛耳、護耳常識，社區(qū)組織轄區(qū)單位-新疆腫瘤醫(yī)院開展義診咨詢服務活動。愛耳日活動當天，我社區(qū)開展了不同形式的愛耳日宣傳教育活動，設立宣傳網點1個;張貼宣傳標語1條，宣傳圖畫3幅;發(fā)放宣傳資料110余份;接受咨詢人數(shù)達70余人(次);開展愛耳護耳以及新生兒護耳知識講座1次;參與人數(shù)達250余人，通過這次活動的開展，使轄區(qū)居民了解聽力健康知識、增強聽力保護意識，以及對新生兒愛耳護耳重要性。充分體現(xiàn)了此次愛耳日的主題——“康復從現(xiàn)在開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。
干部培訓活動總結參考篇十七
這一學期，我們片組根據(jù)教研室部署的工作思路，結合我片實際，認真組織片內老師開展教研活動，現(xiàn)總結如下：
一、在學期初召開了片內教研組長會議。
學期初，我們在＿＿小學召集各校語文科組長，讓各?？平M長交流自己學校是如何開展語文科組教研活動的，讓一些好的做法大家互相借鑒。＿＿小學提出的每月定教研主題，由不同老師負責的做法，對大家頗有啟發(fā)。在會議上，我們還征求了大家的意見，在此基礎上制訂出我片的教研活動計劃。
二、在＿＿學校開設了“單元模塊教學”的專題講座。
教研室在這一學期提倡大家進行“單元模塊教學”的嘗試，可對于“單元模塊教學”，片內的老師在認識上都還是模糊的。屬于我們片內的＿＿學校則是單元教學的“領頭羊”，他們已在這方面開展了多年的研究。于是，在第四周，我們組織片內老師到＿＿學?！叭〗泴W藝”。會上，＿＿的＿＿老師給我們做了“實施單元模塊教學，提高學生語文素養(yǎng)”的報告，還給與會的老師發(fā)了他們在這一課題實施過程積累的不少的資料，讓片內的老師對單元教學加強了認識和了解。
三、在＿＿小學舉辦了了復習的研討。
在學期初計劃里，原本擬訂在單元教學理論指導后的第八周，請中心組成員的＿＿小學＿＿老師給大家上一節(jié)單元教學的研討課例，但后來＿＿老師要出外學習，就改變了原來的計劃。后來在11周，＿＿老師給片里的老師上了成語復習專題的復習課例。＿＿老師的'這節(jié)復習課，容量大，形式多，給人耳目一新的感覺，對前來聽課的民辦學校的老師啟發(fā)很大。
干部培訓活動總結參考篇十八
人，最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮。正如周國平先生所說：“由于生存的壓力和物質利益的誘惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再關注自己的內心世界。其結果是靈魂日益萎縮和空虛，只剩下了一個在世界上忙碌不止的軀體。對于一個人來說，沒有比這更可悲的事情了?！氨苊庀萑脒@種“更可悲“狀況的最可行的辦法，是教師必須“關注自己的內心世界“，謀求自我的靈魂充實和精神生長。
作為一項為孩子“打底“的工程，教育天然需要教師具有一種博大而高遠的精神，一種充實而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷，和追求完美人生的信念。那么，怎樣才能使教師具有充實的靈魂和不斷生長的精神呢?答案就是--讀書。只有讀書，并且在讀書的同時進行實踐研究、反思和寫作，才是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，并進而促進教師人生發(fā)展和生命成長的最好的途徑。讀書活動為教師提供了選擇不同學習內容的余地，因此，它更能充分調動廣大教師參加讀書活動的積極性，使讀書活動深入開展。我校在全校教師中開展讀書活動，引導教師讀書、明理、做人、成才，為學校生存發(fā)展培養(yǎng)所需的高素質教師隊伍。教師的學習應秉承“學高為師，身正乃范“的原則，在全面學習，提高整體文化素養(yǎng)的基礎上，突出學習教育名著、原著，提高教育理論水平，轉變教育理念。
通過學習教育理論，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。定期撰寫讀書筆記、學習心得或經驗總結，把讀書學到的理論思想、觀點用來指導教育教學，改進學科教學、德育工作和管理工作，推進新課改的實驗工作全面實施素質教育。根據(jù)學校要求，定期組織的讀書輔導、讀書沙龍、讀書報告會、討論會、評選優(yōu)秀讀書演講比賽、讀書征文競賽等豐富多彩的讀書活動，真正讓老師們在讀書中真正成長起來。巴丹說：“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人的終點?！?BR> 干部培訓活動總結參考篇十九
20_年x月6日在中心小學多媒體舉行了數(shù)學示范課活動，我和中心小學的周老師執(zhí)教示范課，全鎮(zhèn)數(shù)學教師進行觀摩研討，活動效果很好。本次活動的目的是為了更好的發(fā)揮骨干教師的教學引領作用，提升教師的教學水平，扎實提高教育教學質量?，F(xiàn)將活動總結如下：
周老師是我鎮(zhèn)成長最快的青年教師，教學思路新，剛剛參加過市級優(yōu)質課評比，并取得了較好的成績。參加本次示范課執(zhí)教活動，周老師進行了認真的準備。她執(zhí)教了人教版四年級下冊《小數(shù)的加減運算》一課，教學效果很好，博得教師們的認可。首先因為周老師的教學準備充分，對教材研究有一定的深度。因此，周老師對教學目標的定位準確，重點難點把握很好，難點的處理得當。其次得益于周老師的個人素質，她的板書精妙，語言清晰，評價藝術，激活了學生的學習熱情，課堂氣氛較好。再次因為周老師的教學設計獨具匠心。周老師是非常善于學習的老師，她能學習吸收很多名師的教學方法為自己所用。在一些問題的處理上，駕馭課堂的能力很強。
我執(zhí)教的課題是人教版小學數(shù)學三年級的下冊《筆算乘法》一課，是數(shù)與代數(shù)領域的典型計算課型。學生已經學習掌握表內乘法、一位數(shù)乘多位數(shù)、多位數(shù)乘多位數(shù)的口算乘法，根據(jù)學生的知識基礎，我確定我的教學思路是，讓學生運用轉化的思想把本節(jié)課的知識轉化為老知識，讓學生理解筆算乘法的算理，掌握筆算乘法的算法，培養(yǎng)學生用豎式計算的能力。對教材的把握我是對比北師版、人教版和蘇教版之后選定的，我選定了蘇教版教材進行執(zhí)教，我個人感到蘇教版內容更貼近學生的實際生活，內容更豐富，能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。我的教學設計突出特點是注重知識的鋪墊和數(shù)學轉化思想的運用，注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習能力培養(yǎng)。
我的課前交流，從數(shù)學與智慧、數(shù)學與生活到數(shù)學課堂的行為，旨在激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣，培養(yǎng)學生熱愛數(shù)學學習，溝通學生的生活與學習聯(lián)系，創(chuàng)設和諧的課堂學習氛圍。
我的數(shù)學熱身設計，數(shù)學熱身設計六道數(shù)學計算題，這些題目是對多位數(shù)乘一位數(shù)和多位數(shù)乘整十數(shù)的復習，通過本環(huán)節(jié)的設計，讓學生對本節(jié)課的知識基礎掌握更扎實，為新課學習打下堅實的基礎，也為學生解決問題提供必要的鋪墊。
我對教學內容的設計，教材內容相對我設計的內容要簡單的多，教材只是對不進位筆算乘法進行教學，我的教學設計了進位的筆算乘法和筆算乘法的驗算，這些內容豐富了課堂教學內容。
我的一點反思，在課前我沒有進行試課，對學生可能出現(xiàn)的情況了解的不夠多，在進入課堂之后，發(fā)現(xiàn)學生實際水平和我的想象有很大的出入。給我的教訓是，在進行教學設計時，要充分的了解學生，所以要進行一個必要的前測，了解學生的現(xiàn)狀，可能教學效果會更好一些。
教研室張主任主持教學研討，教學研討的程序安排了執(zhí)教教師說課，然后是教學議課，在議課時充分發(fā)揚民主，把話語權還給教師，讓教師說真話，說心中想說的話。
干部培訓活動總結參考篇一
作為體育部的一名新干事，不僅要在工作中要求自己認真對待，跟要在平時的言行舉止中嚴格要求自己。進過半個月的干部培訓我受益匪淺。
首先要塑造良好的學生干部形象。首先是學生，學生的本分、評價學生的標準是學習。其次是干部，干部的使命是緊緊圍繞促進同學成才這條主線，協(xié)助老師，帶領同學，服務同學，為學校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻。
作為學生干部應具備以下幾種意識：服務意識，責任意識，創(chuàng)新意識，團隊合作意識，民主意識。只有具備這幾種意識才能把工作做好。
我們當代大學生干部應形成良好生活工作作風。堅持從自身做起，嚴格要求自己；堅持從小事做起；堅持持之以恒；注重語言美；注重禮貌、禮儀和禮節(jié)美。為此應養(yǎng)成基本的行為習慣。說話有禮貌，對師長用尊稱；說了就要做，講誠信；盡量不給別人添麻煩；不做破壞被人勞動成果的事；與人合作。
在工作中要不斷的反省自己是否做好了，要不斷的進行總結，行為舉止應注意細節(jié)，這樣才能在把工作做好的同時，也能處理好自己的人際關系。
干部培訓活動總結參考篇二
一是與社會主義榮辱觀教育相結合。貫徹以“八榮八恥”為基本內容的社會主義榮辱觀教育。通過人人通讀《社會主義法治理念教育讀本》，聽取專題報告，交流學習體會，牢固樹立正確理想信念，不斷提高法律素養(yǎng)，模范遵守法律法規(guī)，自覺接受群眾監(jiān)督。
二是與“學習黨章、執(zhí)政為民”，成立“勞動訴訟代理站”，為外來務工人員提供法律咨詢服務;建立“婦女兒童法律援助服務站”，積極為婦女兒童等社會弱勢群體開展法律救助活動，為全民創(chuàng)業(yè)營造良好的法治環(huán)境。
三是開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。一方面以擴大會議的形式，組織全員集中學習黨的xx屆三中全會和市委五屆六次全會精神;中央和省、市領導有關學習實踐活動的重要講話精神;《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》部分篇目。舉辦專題輔導講座，切實提高廣大黨員特別是黨員領導干部對加強科學發(fā)展觀，促進各項工作發(fā)展的重要認識。另一方面，以“走進基層、服務民生、科學發(fā)展、服務群眾”的主題開展實踐活動，組織律師、公證、基層法律服務、司法鑒定、勞教等部門，深入企事業(yè)單位、社區(qū)、鄉(xiāng)村，幫助解決有關法律問題，不斷提高司法行政系統(tǒng)工作效能和服務大局、服務基層、服務群眾的能力。
干部培訓活動總結參考篇三
我很高興于xx年x月x日參加了xx市中小學干部培訓班的學習。在這一天半的時間里有幸聆聽了由教師進修校組織的，佳市3位專家和同江三中張渡海校長為全市基層學校中層以上干部所作的講座，感觸頗深、受益匪淺。幾位專家分別從不同的工作視角、不同的高度、不同的自身經歷，對教育的不同審視，就當前的教育發(fā)展及改革新趨勢；校長的專業(yè)標準管理；校長的課程領導力；教師隊伍專業(yè)化素質提升；進行了深刻的解讀。無論是在思想上、理念上給我們帶來了強烈的震撼，特別對我自己今后的學校建設及管理工作上有一定的啟迪和提升。
通過學習，使我更加領悟到了學校發(fā)展的新趨勢，以人為本的新理念，現(xiàn)代教育新模式，此次培訓活動重實際、接地氣，深受基層一線的歡迎。
通過學習，使我深刻認識到校長是什么?什么是校長?怎樣才算是好校長?校長是一所學校的靈魂，是一種思想，是教師的教師；具有管理好學校的任務和改革發(fā)展好學校的職責；肩負著推進教育公平，提高教育質量，形成特色辦學，為了孩子就是為了國家為了民族未來的當代使命。
要想管理好一所學校，校長必須站在教育的制高點，用智慧的頭腦、科學的決策制定出學校的長遠發(fā)展規(guī)劃。用以人為本的理念帶領出一支知識型、研究型、專業(yè)型、專家型的教師隊伍。因為教師才是教育改革的真正執(zhí)行者和原動力。追求生命與知識的意義是教師的重要職責，人的生命價值就在于在多大的范圍內多大的程度上給人以積極的影響。所以好教師成就好學生也成就一所好學校。
干部培訓活動總結參考篇四
籌備了近一個月的由xx文化站和xx鎮(zhèn)xx幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運動會在2019年4月26日上午在塔水文化站內成功舉辦，本次運動會的口號是：我運動，我健康，我運動，我快樂。
本次運動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強體質，培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質;其次，通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題，所以我們各級部在體育游戲設計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，非常有趣味性?；顒赢斕?，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。為了籌備這次運動會，塔水文化站的職工與塔水鎮(zhèn)智多星幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示，所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運動會當天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
我們中班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現(xiàn)了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中學會了競爭，學會了堅持，學會了為別人喝彩。塔水文化站在以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
干部培訓活動總結參考篇五
20xx年，我縣干部教育培訓工作堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹市、縣組織工作會議精神，以服務全縣經濟社會突破發(fā)展為主線，以加強領導干部的執(zhí)政能力建設和先進性建設為重點，堅持重點干部重點培訓，優(yōu)秀干部加強培訓，年輕干部經常培訓，緊缺人才加緊培訓，努力培養(yǎng)和造就一支學習型、務實型、創(chuàng)新型黨員干部隊伍，為全縣經濟社會快速發(fā)展提供了人才保證和智力支持。今年以來全縣各類培訓機構共舉辦各類培訓班279期，共培訓29879人次。完成省、市調訓任務16次，有29人次參加省、市有關培訓學習，其中縣處級干部10人次，其他干部19人次。
一是認真組織好“縣級領導干部講壇”活動。在堅持開展好“雙月一題”活動和中心學習組的基礎上，堅持認真組織好“縣級領導干部講壇”，由縣級黨政主要領導帶頭，認真確定專題，精心準備講課內容，以“雙月一題”專題輔導和縣黨校主體培訓班次為載體，積極開展講課活動，取得了良好的效果。
二是深入實施黨員干部“百千萬”教育培訓工程。通過深入實施“百千萬”教育培訓工程，始終抓住科級領導干部教育培訓工作不放松，特別是中青年干部的培訓教育。首先，重點抓政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，樹立社會主義榮辱觀，把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點，自覺遵守政治紀律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。黨召開后，及時組織全縣干部收看電視轉播，學習報刊上發(fā)表的有關傳達會議精神重要文章，積極舉辦全縣副科級以上領導干部（含非領導職務）學習黨的精神輔導培訓班，聘請市委黨校專家教授進行專題輔導，培訓人數(shù)達520余人。其次，引導優(yōu)秀中青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。實施了“百名干部抓產業(yè)，百名干部抓企業(yè)抓項目”的“雙百”工程。今年，抽調了100名優(yōu)秀干部組成新農村建設工作隊，實行工資關系到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織關系到村組，幫助群眾興產業(yè)、抓建設、解難題。為強力推進村級組織活動場所建設，縣委從全縣縣直機關中抽調30名科級后備干部包抓村級活動場所建設，讓他們在艱苦環(huán)境經受考驗和磨練，在實踐中增長才干。
三是深入實施“千名農村黨員創(chuàng)業(yè)培訓”工程。圍繞加快突破發(fā)展，決定用兩年時間抓好千名農村黨員創(chuàng)業(yè)技能培訓。采取分層培訓、分類指導的方式，建立農村黨員集中培訓制度，縣委組織部集中舉辦村干部、農村黨員產業(yè)大戶和30歲以下優(yōu)秀黨員骨干培訓班，共集中培訓村干部340人，培訓農村黨員產業(yè)大戶120名，30歲以下農村優(yōu)秀黨員100名；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年舉辦一次形勢報告會，將全體黨員集中培訓一遍，縣委組織部予以補助。鄉(xiāng)鎮(zhèn)共開展大規(guī)模黨員集中培訓17場次，培訓3200余人次，表彰農村黨員產業(yè)大戶和致富能手429名，縣委組織部補助培訓經費5.1萬元，有效的提高了農村黨員整體素質和“雙帶”本領，極大地調動了農村黨員的創(chuàng)業(yè)致富熱情，為農村經濟突破發(fā)展注入了新的活力。
堅持以需求為導向的培訓方式，增強教育培訓工作的針對性。通過開展黨員干部培訓需求調查，圍繞實施“發(fā)展綠色產業(yè)、打造旅游品牌”發(fā)展戰(zhàn)略的需要組織實用性培訓。
在培訓內容上，注重“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及社會主義榮辱觀等政治理論知識的同時，針對培訓人員層次、文化程度的不同，相應增加黨建業(yè)務、領導藝術、市場經濟、新農村建設、實用法規(guī)、農業(yè)科技等相關知識，大大豐富了培訓內容，滿足了各階層培訓人員的需求。在今年舉辦的村干部、農村黨員產業(yè)大戶和農村優(yōu)秀青年黨員主體班次培訓班的課程設置上，針對村干部職責主要是貫徹落實各級政策法規(guī)的規(guī)定，帶領群眾發(fā)家致富，以及政治素質高、接受能力強、理論知識亟待提高的實際，重點設置黨建知識業(yè)務培訓、新時期怎樣做一名合格的村干部等幾個專題；對于黨員產業(yè)大戶，考慮到其政治理論水平較差、注重經濟發(fā)展的實際，在培訓內容上除黨的先進性建設外，就社會主義市場經濟與農村經濟發(fā)展、農村實用新技術等專題進行了重點培訓；對于農村優(yōu)秀青年黨員，除加強黨的最新理論成果和當前經濟社會發(fā)展等課題的輔導培訓外，重點就外出務工維權、自覺樹立和實踐社會主義榮辱觀等知識進行了培訓，增強了培訓的針對性和實效性，受到參訓學員的普遍好評。
在培訓方式上，積極探索干部教育培訓新途徑，努力拓寬培訓形式。一是在具體教學中堅持脫產學習與在職自學、專題講座相結合，課堂教學與專題研討相結合，傳統(tǒng)教學手段與遠程教學、網絡教學相結合的教學形式。今年在縣委黨校舉辦的主體班次上，都增設了“專題發(fā)言”、“討論交流”課題，并進行了現(xiàn)場測試。二是采取“引進來”和“走出去”等形式，努力形成“大培訓”、“大教育”的培訓工作格局。通過“雙月一題”活動，經常邀請省、市領導及專家學者來我縣講課，開辦專題報告會。今年邀請7名市以上專家、教授來我縣黨的精神、《物權法》、農村黨風廉政建設、畜牧產業(yè)發(fā)展等專題進行輔導講課，20xx余名黨員干部參加了培訓，收到了較好的學習效果。三是重視和鼓勵各類干部參加各種形式的學歷培訓。今年，通過在職自學取得農廣校和中央電大大專以上學歷的黨政干部94人。初步形成全方位、多層次、多渠道的培訓格局。
一是切實加強領導，夯實工作責任。年初，制定出臺《xx縣20xx-20xx年干部教育培訓規(guī)劃》、《xx縣20xx年干部教育培訓工作要點》和《20xx年干部教育培育主體班次通知》，進一步明確全縣今年及“十一五”期間干部教育培訓的指導思想、基本原則、總體目標和基本任務。根據(jù)工作需要，調整充實了全縣黨員干部教育培訓特邀師資庫，從相關部門聘請25名熟悉黨建經濟工作、實踐工作經驗豐富、表達能力強的領導干部、技術拔尖人才作為黨員干部教育培訓特邀教師，并結合我縣經濟社會發(fā)展和教育培訓工作實際，組織授課人員認真編寫了《xx縣干部教育培訓教材（第二期）》。同時，縣委把干部教育培訓工作納入《20xx年xx縣縣直部門黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨建組織工作目標責任書》，夯實了干部教育培訓工作責任，使黨員干部教育培訓工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。
二是建立干部教育培訓激勵約束機制。逐步建立了以培訓與使用相結合為主體的干部教育培訓制度體系，加強了對干部教育培訓各個環(huán)節(jié)的管理，不斷提高干部教育培訓的實效。完善了領導干部述學、評學、考學三位一體的“促學”機制，規(guī)定領導干部述職要“述學”，評議干部時要“評學”，考核干部時要“考學”，對干部理論學習成績優(yōu)秀、工作成績突出的，優(yōu)先提拔重用；對忽視理論學習，政治理論水平低、工作平庸的，進行批評教育。建立了新任職領導干部培訓制度和機關干部集中培訓制度，要求新提拔的科級領導干部，在任職前后必須參加不少于一個周的集中培訓，每位機關干部全年培訓時間不少于10天。實行了干部教育培訓報告制度，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都確定專人每月定期向縣委干教辦報送《干部教育培訓工作情況月報表》，較好地掌握了全縣干部教育培訓情況。實行了干部教育培訓辦班申報審批制度，加強了對全縣干部教育培訓工作的管理；健全干部學習培訓檔案，把干部參加培訓作為干部考核的一項重要內容來抓，對培訓期間表現(xiàn)情況，記入學員登記表中，存入個人學習檔案，作為選拔任用的一項依據(jù)。
三是加強黨校教育培訓主陣地建設。一方面，要求黨校根據(jù)全縣黨員干部教育培訓總體部署，突出教學重點，精心編制教學計劃，擇優(yōu)聘用教員，確保授課質量。另一方面，加大投入，不斷改善辦學條件和師資水平。在硬件建設上，去年以來先后投入20多萬元對教室、餐廳和學員宿舍進行了裝修，配備了空調，建成了會議廳、無盤工作站微機教室、寬帶網絡教室和圖書室，中央黨校遠程教育網c級站已經開通，辦學條件、教學環(huán)境得到了很大改善。積極支持鼓勵并創(chuàng)造機會讓教師參加各類培訓學習，截止目前，全校6名教師學歷均達到本科以上，使黨校的整體師資力量大大提高。
一年來，我縣干部教育培訓經過各級各部門的共同努力，圓滿的完成了各項目標任務，取得了一定成績，但也存在一些不足和問題。一是由于財政困難，干部教育培訓工作經費仍很緊張，辦班時間普遍都很短；二是培訓的方式雖然有了很大的改進，但從總體上來看，仍顯得比較單一，主要以集中授課為主，外出參觀學習交流相對較少；三是師資力量薄弱，存在人員、課題重復的現(xiàn)象，特別是一些適用性和針對性較強的課程無人承擔，不同程度地影響了培訓的效果。在新的一年，我縣干部教育培訓工作要以學習貫徹黨的精神為主線，認真落實《xx縣20xx—20xx年干部教育培訓規(guī)劃》，進一步加強領導，加大投入，創(chuàng)新思路，明確措施，夯實責任，努力開創(chuàng)全縣干部教育培訓工作新局面。
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干部培訓活動總結參考篇六
不知不覺中，一年又過去了，在工作之余我不斷學習，勇于創(chuàng)新，大膽實踐，努力更新自己的教育觀念，做到與時俱進。在教學過程中，我嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習，以音樂審美體驗為核心，以培養(yǎng)智力因素（歌曲、樂譜、節(jié)奏等）與非智力因素（興趣、情感、性格、意志等）相結合為原則，以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點，激發(fā)學生學習興趣，注重學生對音樂的感受能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎。
我在每節(jié)課的教學設計中都比較注意以音樂審美為核心的這個基礎理念，這一理念常貫穿于音樂教學的全過程，在潛移默化中培養(yǎng)學生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂基礎知識有機地滲透到音樂藝術的審美體驗中，注重培養(yǎng)學生的學習興趣，充分發(fā)揮音樂藝術的魅力，設計生動、活潑的教學形式，并將學生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置。首先，我從自身的點滴做起，一方面，上課時注意歌聲美、琴聲美、語言美、教態(tài)美、服飾美等，讓學生從教師身上體會美的想力，從而使學生喜愛教師，進而喜歡上音樂課。另一方面，通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動，使學生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產生情感的共鳴，使音樂藝術凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
在教學過程中，我每節(jié)課至少要留出五分鐘時間，讓學生表現(xiàn)自己，鼓勵學生在他人面前自信地表演，樹立學生的自信心。每節(jié)課還設計一些值得研究、可討論的問題，讓學生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學生的發(fā)散思維，并且從不用教師的思維定勢去約束學生，應尊重學生對音樂的感受及理解，讓學生充分發(fā)揮自己的想像力。
通過這一年的訓練，小組成員大有收獲，掌握了一些術語和記號，懂得了音的強弱規(guī)律，能識簡單樂譜，在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進步。我深信，有領導的正確指導，有小組成員的不懈努力，我們的興趣小組會越辦越好。
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干部培訓活動總結參考篇七
五年來，我局通過普法辦、基層司法所等部門，共對650多名普法骨干進行集中普法培訓。
201x年10月18日—20日，區(qū)普法辦在賓館金山樓舉辦了一期全區(qū)法制宣傳骨干培訓班。來自全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)委各部門、區(qū)直各單位的110余名法制宣傳骨干集中一起共同學習、共同探討法制宣傳的新途徑、新方法，為圓滿完成“五五”普法規(guī)劃確定的目標任務打下了堅實的基礎。通過培訓加強了我區(qū)普法依法治理隊伍建設，推進“五五”普法和依法治區(qū)工作深入開展。培訓中，邀請了師范學院教授、教育和法律界有關人士，圍繞我區(qū)普法、依法治理、“法律六進”、法制宣傳等幾個方面的內容進行專題授課，并對組織年度全區(qū)干部職工法律知識考試進行了部署。
同年9月，東市街道舉辦了一期綜治、普法骨干業(yè)務知識培訓，來自轄區(qū)20個綜治責任單位的分管領導、17個社區(qū)綜治主任和轄區(qū)普法宣傳骨干共62人參加了培訓。培訓內容不僅豐富，而且注重實效。司法所長講解了關于調解筆錄與調解方法的“八法”學習;公安派出所長分析了轄區(qū)的治安形勢及對流動人員的管理辦法;法律工作者講解了《物權法》及個案分析。通過培訓，進一步提高了分管綜治領導、普法骨干的思想認識，增強了工作的責任感和使命感，提升了業(yè)務素質，為下一步街道綜治等各項工作的落實打下了堅實的基礎。
五年來，共組織全區(qū)3000余人次副科以上干部集中參加了全省領導干部法律知識統(tǒng)一考試。考試圍繞當年全省重點普及的法律為主要內容，集中考察各級領導干部學法、知法、懂法和依法行政的能力。共組織15000余人次機關干部職工、中小學教師和鄉(xiāng)村社區(qū)干部也參加了全省普法統(tǒng)考。
干部培訓活動總結參考篇八
近年來，xx地稅局認真貫徹落實省局黨組的部署要求，把教育培訓作為提高干部隊伍素質的基礎工作來抓，以提高針對性、實效性、側重性為重點，堅持高起點規(guī)劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標準要求，在全系統(tǒng)廣泛開展各種形式的教育培訓工作，有效提高了干部隊伍素質，對全系統(tǒng)各項工作推進起到了進取促進作用。
一是正確認識和把握改善干部隊伍內部結構所提出的要求。xx地稅干部隊伍結構大體上包括三部分，第一部分是1994年國地稅分設劃轉人員，這部分人員具有十分豐富的稅收征管實踐經驗和基層工作經驗，但年齡偏大，學歷偏低，知識結構相比較較陳舊，能夠適應信息管稅要求的人才比較少；第二部分是歷年以來經過考試進入地稅部門的大學生，這部分人員雖然年富力強，具有較高的學歷和理論知識，但相對缺乏稅收征管實踐經驗和基層工作經驗；第三部分是部隊轉業(yè)干部，這部分人員的特點是組織紀律性比較強，但理論知識和稅收實踐經驗嚴重不足。上述隊伍結構方面存在的突出問題，嚴重制約了地稅工作水平的進一步提升。
二是正確認識和把握適應稅收工作客觀環(huán)境變化所提出的要求。隨著經濟社會的不斷發(fā)展，稅收工作的客觀環(huán)境已經發(fā)生了革命性的變化，快速膨脹的管理客體與相對發(fā)展相對滯后的管理主體之間的矛盾越來越突出，納稅人數(shù)量和規(guī)模不斷增加，經濟活動日趨頻繁復雜，偷稅漏稅的手段越來越隱蔽，稅收工作客觀環(huán)境的改變對稅務干部素質本事的要求也越來越高，必須具備較高的政治素質和明辨是非本事，始終堅持正確的政治方向。具備較為豐富的知識儲備和較高的業(yè)務本事，能夠適應信息管稅的需要。同時，還必須具備良好的廉潔意識和個人品格，能抵御各種誘惑和侵蝕。
三是正確認識和把握更新稅收知識體系所提出的要求。近年來，與社會主義市場經濟理論和實踐日趨成熟完善相適應，我國的稅收理論體系、會計理論體系、財稅法律法規(guī)體系正處于一個高速發(fā)展改革的過程當中，新理論、新法規(guī)、新政策層出不窮，日新月異，與此同時，稅收管理也正在向“科學化、規(guī)范化、精細化、信息化”發(fā)展，要求地稅干部必須不斷加強學習，更新知識結構。
根據(jù)上述要求，xx市地稅局按照省局統(tǒng)一部署，制定了《xx市地方稅務局20xx-20xx年三年教育培訓規(guī)劃》，要經過三年的努力，使全市地稅系統(tǒng)教育培訓基礎建設進一步完善，培訓資源得到合理整合和有效利用；科學、規(guī)范的教育培訓組織管理體系基本構成；運行機制更加科學、規(guī)范、高效；教育培訓針對性、有效性進一步增強，培訓質效不斷提升；廣大干部的思想政治水平、文化素養(yǎng)和稅收業(yè)務素質明顯提高，履行崗位職責的本事普遍增強；干部隊伍的學歷結構、專業(yè)知識結構更加優(yōu)化；服務經濟、服務社會、服務納稅人的本事水平明顯提高。
一是堅持立足實際的原則，解決教育資源欠缺的問題。在培訓場地方面，對會議室進行了改造，安裝網線，既能夠做會議室，又能夠做聯(lián)網的微機室；在魯東大學、市委黨校、xx職業(yè)學院設立了固定的教育培訓基地；在師資方面，采取外請和內部培訓相結合的方式。對外聘請xx大學、魯東大學、xx職業(yè)學院教師為兼職教師，主要負責定期授課和共同研究地稅教育培訓綱要計劃。對內由每個領域的業(yè)務骨干擔任兼職教師，今年有2人參加總局兼職教師培訓，1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名，市局依托魯東大學，利用“微格教學”等先進手段組織開展了兼職教師培訓，共培訓出7個崗位22名兼職教師；在培訓形式方面，靈活運用視頻培訓、專家講座、脫產培訓、外出集中培訓、崗位比武、基層實踐、應用軟件技能培訓等形式，我局還在全省地稅系統(tǒng)率先開設了網上學院，極大拓寬了干部學習的渠道。
二是堅持分類施教的原則，解決教育培訓針對性不強的問題。為了保證教育培訓取得實效，我局全面推廣鏈式學習法，每次培訓活動開展之前都廣泛進行調研，深入查找需要解決的問題，找準培訓的重點和方向，堅持以問題為導向開展教育培訓。并注重分類施教、因人施教，大大提高了培訓的實際效果。今年截至目前，共組織基層領導干部高層次綜合素質培訓班9期，參訓人員255人次；組織骨干人才培訓6期，參訓人員227人次；組織新任科級領導干部任職培訓2期，參訓人員121人次；組織基層稅務干部更新知識培訓班23期，業(yè)務技能提高班15期，軟件平臺培訓班18期，參訓人員3978人次，基本上人均輪訓兩遍。
三是堅持考核、考試、獎懲相結合的原則，解決教育培訓效果不明顯的問題。為克服任務觀念和形式主義思想，我們制定了《xx地稅局教育培訓考評辦法》和《xx市地稅系統(tǒng)分類培訓實施辦法》、《xx地稅系統(tǒng)網絡教育學院管理辦法》、《xx市地方稅務局干部教育培訓經費補助辦法》等一套完整的考核獎懲制度。同時還把業(yè)務考試成績和學歷水平、職稱水平等作為干部使用的重要依據(jù)等。每次培訓結束后，都經過問卷調查的方式對培訓的組織安排、師資水平、課程資料等進行效果評估和滿意度調查，以更好地改善提高教育培訓效果。
四是堅持素質持續(xù)提高的原則，解決教育培訓中存在的短期效應問題。在制定教育培訓計劃過程中，把干部素質的全面持續(xù)提高作為最終目標，不僅僅注重業(yè)務素質培訓，更加注重思想境界的提高和人格品質的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新本事和學習本事，注重引導干部樹立正確的人生觀、價值觀和陽光心態(tài)。我們每年都組織市局領導班子成員、縣市區(qū)局一把手以及市局各科室負責人到清華、北大等國內一流院校進行以開拓視野，提高領導本事和決策本事為主要資料的高端培訓，定期邀請國內知名專家學者對全體干部職工進行素質建設、廉政建設、學習型組織建設、健康心理、創(chuàng)新思維、陽光心態(tài)講座方面的講座；開展拓展訓練、“四德”教育、比較啟示教育等等，引導稅務干部培養(yǎng)健康完善的人格品質、樹立正確的人生觀、價值觀，掌握科學的工作、學習方法。
干部培訓活動總結參考篇九
土馬小學組織學生開展節(jié)約、回收資源活動小結組織學生開展節(jié)約、回收資源活動總結：
一、提高認識強化落實；小學是孩子們養(yǎng)成教育的重要實施地，要讓全體師生都參與到這個活動中來；利用家校通，把應知應會的節(jié)約、回收資源知識宣傳下去。
二、立足課堂扎實推進：課堂是實施素質教育的主渠道，同時也是環(huán)保教育的好。
三、利用活動載體深化環(huán)保行為；校園內堅持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源。
干部培訓活動總結參考篇十
20xx年12月31日上午，我校校園內彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校1000多名師生歡聚在操場上，共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。9時30分整，文藝匯演正式拉開帷幕。學校一百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目18個，其中大合唱1個、舞蹈5個、小品2個、歌曲6個、武術1個、器樂2個、魔術2個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時，上午11時50分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。
這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和2013年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展，進一步推進了和諧校園建設，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的'情感。
本次活動中，許多學生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。
“一分耕耘，一份收獲”。經過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動已順利結束了，這次活動給我們帶來很大收獲。
這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了學生的全面發(fā)展，大大提高了學生的綜合素質。
通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。如九年年級鄧夢鴿、高志剛、龔冰歌、費曉寶、孫志超同學。八年級劉思雨，郭萌萌、鄧曉鴿等，七年級吳冰怡、劉夢媛等，他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出，所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
師生演出了許多精彩的節(jié)目，如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國》、《敢問路在何方》、武術《少年五步拳》等節(jié)目，深受廣大觀眾和師生的喜愛，給觀眾留下了深刻的印象。
通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
干部培訓活動總結參考篇十一
20xx年12月xx日，我公司在xx舉辦了"喜迎元旦暢想生活"的主題活動晚會，活動如期的圓滿完成。下面是本次工作做下總結：
本次元旦晚會，以溝通感情、增入交流、增強集體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨，以迎接新的一年為主題，回顧過去，展望未來，激發(fā)員工的積極性，期望20xx年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
1.活動環(huán)節(jié)的安排。為激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造性與積極參與性，保證晚會的高質量高水平，在題材、內容上下功夫，確?；顒觾热荻鄻踊?。各部門職工也都積極參與，相互協(xié)調，積極配合安排，使晚會各項工作有組織性和系統(tǒng)性，保證晚會順利完成。
2.晚會的前期工作。為將晚會舉辦得熱鬧、喜慶，我們前期工作做得很到位：通過發(fā)放通知、公司板報進行宣傳，精心布置會場，合理安排工作人員，邀請領導以及相關媒體參加等。
本次晚會舉辦得基本很成功，從開場到結束整個會場其樂融融，整個一片歡樂的海洋。整場晚會的亮點很多，精彩的節(jié)目一個接一個。首先是織布車間職工周守蘭的一曲《星光》，把從門口路過的本不打算看晚會的人都吸引了過來;接下來的小品《招聘》更是一絕，讓全場樂翻了天;游戲《盲人背瘸子》、《心有靈犀》更是讓觀眾耳目一新，將氣氛推向了高潮。兩位主持人那飽滿的熱情，激昂的文字，也為晚會增色不少，也許他們并不專業(yè)，但他們同樣優(yōu)秀。
總結經驗，吸取教訓，在晚會的籌備工作中，事無巨細都要考慮到，工作人員安排要到位，各司其職，游戲環(huán)節(jié)的規(guī)則要清晰明了…在以后的工作中我們會盡量杜絕以上問題，并及時解決新問題，在不斷地吸取經驗和教訓中進步，這樣我們在以后的工作開展中才能做得更好。
干部培訓活動總結參考篇十二
為了深入挖掘民族的傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)所蘊含的豐富的內涵，大力弘揚民族精神和時代精神，傳承中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，引導社區(qū)的居民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，從而增強愛國情感和民族的凝聚力，婦聯(lián)組織開展了“七夕”主題活動。
為更好的開展此次主題活動，營造濃厚的節(jié)日氛圍，各社區(qū)婦委會結合“七夕”主題活動，召開婦女委員會議進行宣傳，街道婦聯(lián)制作了七夕節(jié)日宣傳標語，對節(jié)日的來歷和民俗傳統(tǒng)進行宣傳，受到轄區(qū)內廣大群眾的好評。此次活動，共張貼宣傳標語75條。通過宣傳活動，進一步使人們關注這一傳統(tǒng)節(jié)日，為整個社會營造濃厚節(jié)日氛圍起到了巨大作用。
在七夕節(jié)前夕，婦聯(lián)舉辦了“七夕愛情講座”，講座從“七夕節(jié)”的淵源、傳說、習俗以及詩詞等方面向參加主題活動的人員宣傳了“七夕節(jié)”的文化內涵，讓大家了解七夕文化所蘊含的崇尚忠貞愛情與向往幸福生活的美好情懷。大家還圍繞七夕佳節(jié)頌揚忠貞愛情，家庭幸福的主題，誦讀愛情詩歌，激發(fā)人們對真情的追求，對共建美好家園，共享美好生活的熱愛之情。
干部培訓活動總結參考篇十三
一、指導思想。
本著服務學生，培養(yǎng)素質的方針，教研組堅持一學期一個主題，一學月一個內容，穩(wěn)步推進課程改革，有序實施綜合素質測評。
二、主要工作。
1、定期組織教師學習生活教育理論，開展《生活教育理念下綜合實踐活動課程資源的開發(fā)與利用的實踐研究》課題研究。
2、開展初三綜合素質測評工作。
(1)本學期主要完成了地方課程知識競賽、社會服務明星評比兩測評項目，其中校級地方課程知識競賽認定100名、社會服務明星認定98名，加上學期研究性學習成果認定22組，134名，合計332名，達到規(guī)定人數(shù)的50%。
(2)參加市、區(qū)地方課程知識競賽，獲獎141名，其中市級a級3名，b級6個，區(qū)一等獎24名，區(qū)二等獎29名，三等獎79名。
(3)初三學生其它區(qū)級及以上各類比賽獲獎107名。
(4)完成區(qū)探究與實踐書面測試，有19名未通過測試，經兩次補測后合格。
(5)完成區(qū)探究與實踐檔案袋審查及優(yōu)秀檔案送檔工作，順利通過區(qū)級審查，送區(qū)評a等檔案67項，有2項被認定為a等。
3、每月一個主題教育活動。
(1)本學期第一學月開展了“我與社區(qū)、我與家庭、我與自我”研究性學習主題活動，在六月評出，其中七年級一等獎評出3組，八年級評出7組，七年級數(shù)量還不如八年級，七年級上交35組，八年級上交37組，八年級上交情況較好的班級有(4)、(7)、(6)、(8)、(11)，七年級上交情況較好的班級有(3)、(2)、(7)、(6)、(13)、(11)。
(2)勞技制作競賽活動。六月與校第十二屆科技藝術節(jié)一起舉辦，八年級上交作品較少，七年級上交作品尚積極，計96件，八年級上交作品計53件，共評出72件作品，其中七年級一等獎6件，八年級一等獎3件，其中七(1)、七(3)、七(5)、七(6)、七(8)、七(11)、七(12)、八(1)、八(5)、八(7)、八(8)較好。
4、組織教師參觀了省陶研實驗學校勾山中心小學，參觀農技室、觀看展板、交流創(chuàng)陶經驗。
5、繼續(xù)教學地方課程，完成了全冊教學。
6、期末組織考查，包括地方課程和方案寫作，分別由苗宏和徐豪壯完成命題。
7、組織學生參加區(qū)研究性學習成果評比，共12組獲獎。
9、組織“中國水周、世界水日”手抄報評比活動，從135份手抄報中評出一等獎16名，二等獎10名，三等獎38名，優(yōu)秀獎65名，團體優(yōu)勝獎：八(3)、(11)、(8)、(13)、(4)、(1)、(9)、(10);七(6)、(12)、(1)、(11)、(5)、(3)。
10、執(zhí)教校級公開課是徐豪壯，執(zhí)教區(qū)級優(yōu)質課的是虞琦，執(zhí)教區(qū)環(huán)境教育優(yōu)質課的是胡娜。
11、開設校級講座是嚴文安，名為《創(chuàng)新與思維》。
12、參加了區(qū)優(yōu)質課集體研討活動。
13、徐豪壯上交過綜合實踐活動論文，胡加紅上交過環(huán)境教育論文。
三、存在問題。
1、研究性學習、勞技制作氛圍較弱，上交數(shù)量少，成果少，學生忙于學習。
2、綜合實踐活動教師素質亟待提高，有本身對此課程不重視，有積極參加集體學習活動，有行政雜務多，很少有時間鉆研課程，主動訂閱或讀書較少。
3、專職教師承擔教研任務有推托現(xiàn)象。
4、安排集體教研活動較困難，兼職教師忙于學科，專職教師忙于政務。
5、教師成果較少，特別是課件、論文。
6、課題實施很難推進，雖然有省、市、區(qū)各級課題。
干部培訓活動總結參考篇十四
教研組是學校組織教師從事教學研究、開展教學活動，進行師德建設的基層組織?；仡櫼粚W期的工作現(xiàn)總結如下：
一、落實教學常規(guī)為基點，加強師德建設，貫徹新課程理念，提高教師的業(yè)務素質。
《常州市中學學科教學常規(guī)》對于規(guī)范教學過程，加強教學管理，提高教學質量起到了良好的推動、促進作用。教研組始終以落實教學常規(guī)為立足點，經濟開展師德建設，努力提高教師的業(yè)務素質。
1、學習教學常規(guī)，領會精神實質。每學期開展的“學常規(guī)、領精神”活動中，教研組提出了明確的學習要求。首先，要求教研組成員熟悉常規(guī)的基本內容、基本觀點及目標要求;其次，要求教師就常規(guī)的某一方面結合現(xiàn)代教學理論及教學實踐活動寫一份心得體會文章，在教研活動中交流;再次，在教研組集體討論的基礎上，制定《思想政治教學常規(guī)實施細則》。初步確立了教學目標、備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、成績考核與評定、論文撰寫、業(yè)務進修、課題研究等九項指標，使常規(guī)要求具體化，教學工作規(guī)范化。
2、開展師德建設，樹立師表形象。20__—20__年度第二學期，回顧和總結一學期來教研組工作，全組教師都能夠堅持黨的基本路線、認真貫徹執(zhí)行黨的'教育方針，組織全組教師學習黨的__屆__全會精神，交流心得體會，經常在一起討論國內外大事，具有良好的政治學習風氣。在加強師德修養(yǎng)、遵紀守法等方面都起到了積極的表率作用，全組教師相處和睦、團結互助，具有很強的凝聚力。葉圣陶先生說：“教育工作者全部工作都是為人師表?！北窘萄薪M建設作為落實教學常規(guī)的突破口。具體做到：
第一，認真學習《師德規(guī)范》讀本，明確教師的職業(yè)道德規(guī)范;。
第二，積極開展“學陶師陶”活動，評選學陶積極分子;。
第三，遵紀守法，勤奮敬業(yè);。
第四，以身作則，為人師表。通過師德建設，全組教師能堅持四項基本原則，熱愛祖國，擁護黨的路線、方針和政策忠誠人民的教育事業(yè)，工作勤奮踏實，面向全體學生。組內教師無違法亂紀和體罰學生的現(xiàn)象。
3、貫徹新課程理念，健全學習制度，提高業(yè)務素質。本組在業(yè)務學習活動中，采用集體學習討論和平時鉆研思考相結合的方法，要求組內成員在雙周的周四下午參加教科室、教研組組織的集體輔導，平時每天關注新聞，及時總結。教研組組織教師認真學習黨的路線、方針、政策，有計劃地學習《學與教心理學》、《課堂教育論》等教育教學理論及有關教學經驗文章，貫徹落實新課程理念。
二、以課題研究為抓手，積極開展教育科研活動。
在“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略方針的指引下，我校逐步走上了“科研興?！?、“科研興教”的辦學道路，教研之風在校園內蓬勃興起。
1、廣泛開展課題研究工作。繼續(xù)開展以政治教研組為主體的德育課題組的常州市級課題“對中學生開展道德教育的研究和實踐”的研究和實踐。組織編寫法律知識的校本課程。
2、教學效率、教學質量不斷提高。在教研活動的推動下，教研組成員的教育教學能力不斷增強，課堂教學效率不斷提高。賈銀波老師在區(qū)優(yōu)質課評比中獲二等獎。積極參與區(qū)級公開課。
三、以素質教育為核心，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
1、以課堂教學為主陣地。大膽利用投影、錄音、錄象等現(xiàn)代教學手段，創(chuàng)設豐富多彩的教學情景，拓寬學生的知識視野和思維能力，讓學生在活動中思維，在活動中創(chuàng)造，在活動中培養(yǎng)能力，提高覺悟。
2、成立課外興趣小組，開展第二課堂活動。__年下半年，我組成立了__課外興趣小組，組織顯示結合課堂教學實踐，聯(lián)系社會現(xiàn)實生活實際，開展豐富多彩的第二課堂學習。
3、積極開展讀書活動和影評活動，擴大學生的知識視野。組織學生認真開小會等讀書教育活動和影評活動。在活動中，首先要求學生認真閱讀教材，做好書后練習和小論文;接著，評選優(yōu)秀論文，予以表彰;最后，圍繞讀書內容，開展知識競賽、朗誦等豐富多彩的活動。
四、以“青藍工程”為依托，積極開展“立志、立業(yè)、立功”
1、師徒結對互學。尹建文和丁小春結成對子，邱曉波和李云波，孫曄和龔靜潔結成對子，相互學習，相互促進，共同提高。
2、提供機會，組織青年教師外出參觀學習。為吸收、借鑒別人成功教學經驗，我組多次到前黃中學聽課取經或請前黃中學教師來校聽課指導，從而提高他們的教育教學能力。
盡管取得了優(yōu)異的成績，但是還存在著不足，各備課組的教學水平的發(fā)展還不平衡，青年教師的教育教學水平和駕馭課堂的能力還有待進一步提高?？傊?，本教研組通過落實學科教學常規(guī)，加強了教研組的建設，既提高了教師自身素質，同時，在素質教育的實施過程中，正積極探索培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑和方法。組內成員關系融洽，團結協(xié)作，相互配合，與其他教研組之間也經常相互交流、探討、共同提高。
干部培訓活動總結參考篇十五
在母親節(jié)來臨之際，五月七日下午，我校利用課間活動時間，安排母親節(jié)有關活動內容，活動主題是“感恩母親，關心母親”。
具體活動如下：
一、學生要在家?guī)椭赣H做家務，給母親唱一首感恩的歌曲，真誠的對母親說一句感恩的話，如：媽媽，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂。深深地給母親鞠上一躬，祝她老人家身體健康，萬事如意。
二、三至五年級的學生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文，把自己母親節(jié)這一天活動情況記錄下來，要有真情實感，不要弄虛作假。
情況反饋：五月十四日上午學校對母親節(jié)孝親作業(yè)進行檢查，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學十分重視母親節(jié)，甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日，多數(shù)同學能夠做到孝敬母親、感恩母親，字里行間流露著對母親的感激之情。
作文較好的學生有：
通過母親節(jié)活動，同學們更加學會了尊重母親、孝敬母親，知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。
干部培訓活動總結參考篇十六
20**年3月3日是第xx次全國“愛耳日”，本次全國愛耳日的主題是“康復從現(xiàn)在開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。圍繞這一主題，我社區(qū)在轄區(qū)范圍內開展了一系列形式多樣，聲勢浩大的宣傳教育活動。
“康復從現(xiàn)在開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。這需要社會多宣傳愛耳防殘的科學常識，家長應多學習這些知識并采取保護胎兒和嬰兒順利成長的措施，使兒童不受致殘因素的影響。近40%的原因中有的是可以避免的，如，可以不用耳毒性抗生素要來避免藥物中毒;有的是可以正確治療而無后遺癥的，如中耳炎等。如估算我國一年新增3～4萬聾兒，那么有2～3萬名是在前4項致聾原因之內。排除了這4項原因就可少產生約70%的聾兒。
我社區(qū)在主要街道、公共場所懸掛宣傳標語，發(fā)放宣傳品，向公眾普及和宣傳愛耳、護耳常識，社區(qū)組織轄區(qū)單位-新疆腫瘤醫(yī)院開展義診咨詢服務活動。愛耳日活動當天，我社區(qū)開展了不同形式的愛耳日宣傳教育活動，設立宣傳網點1個;張貼宣傳標語1條，宣傳圖畫3幅;發(fā)放宣傳資料110余份;接受咨詢人數(shù)達70余人(次);開展愛耳護耳以及新生兒護耳知識講座1次;參與人數(shù)達250余人，通過這次活動的開展，使轄區(qū)居民了解聽力健康知識、增強聽力保護意識，以及對新生兒愛耳護耳重要性。充分體現(xiàn)了此次愛耳日的主題——“康復從現(xiàn)在開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。
干部培訓活動總結參考篇十七
這一學期，我們片組根據(jù)教研室部署的工作思路，結合我片實際，認真組織片內老師開展教研活動，現(xiàn)總結如下：
一、在學期初召開了片內教研組長會議。
學期初，我們在＿＿小學召集各校語文科組長，讓各?？平M長交流自己學校是如何開展語文科組教研活動的，讓一些好的做法大家互相借鑒。＿＿小學提出的每月定教研主題，由不同老師負責的做法，對大家頗有啟發(fā)。在會議上，我們還征求了大家的意見，在此基礎上制訂出我片的教研活動計劃。
二、在＿＿學校開設了“單元模塊教學”的專題講座。
教研室在這一學期提倡大家進行“單元模塊教學”的嘗試，可對于“單元模塊教學”，片內的老師在認識上都還是模糊的。屬于我們片內的＿＿學校則是單元教學的“領頭羊”，他們已在這方面開展了多年的研究。于是，在第四周，我們組織片內老師到＿＿學?！叭〗泴W藝”。會上，＿＿的＿＿老師給我們做了“實施單元模塊教學，提高學生語文素養(yǎng)”的報告，還給與會的老師發(fā)了他們在這一課題實施過程積累的不少的資料，讓片內的老師對單元教學加強了認識和了解。
三、在＿＿小學舉辦了了復習的研討。
在學期初計劃里，原本擬訂在單元教學理論指導后的第八周，請中心組成員的＿＿小學＿＿老師給大家上一節(jié)單元教學的研討課例，但后來＿＿老師要出外學習，就改變了原來的計劃。后來在11周，＿＿老師給片里的老師上了成語復習專題的復習課例。＿＿老師的'這節(jié)復習課，容量大，形式多，給人耳目一新的感覺，對前來聽課的民辦學校的老師啟發(fā)很大。
干部培訓活動總結參考篇十八
人，最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮。正如周國平先生所說：“由于生存的壓力和物質利益的誘惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再關注自己的內心世界。其結果是靈魂日益萎縮和空虛，只剩下了一個在世界上忙碌不止的軀體。對于一個人來說，沒有比這更可悲的事情了?！氨苊庀萑脒@種“更可悲“狀況的最可行的辦法，是教師必須“關注自己的內心世界“，謀求自我的靈魂充實和精神生長。
作為一項為孩子“打底“的工程，教育天然需要教師具有一種博大而高遠的精神，一種充實而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷，和追求完美人生的信念。那么，怎樣才能使教師具有充實的靈魂和不斷生長的精神呢?答案就是--讀書。只有讀書，并且在讀書的同時進行實踐研究、反思和寫作，才是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，并進而促進教師人生發(fā)展和生命成長的最好的途徑。讀書活動為教師提供了選擇不同學習內容的余地，因此，它更能充分調動廣大教師參加讀書活動的積極性，使讀書活動深入開展。我校在全校教師中開展讀書活動，引導教師讀書、明理、做人、成才，為學校生存發(fā)展培養(yǎng)所需的高素質教師隊伍。教師的學習應秉承“學高為師，身正乃范“的原則，在全面學習，提高整體文化素養(yǎng)的基礎上，突出學習教育名著、原著，提高教育理論水平，轉變教育理念。
通過學習教育理論，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。定期撰寫讀書筆記、學習心得或經驗總結，把讀書學到的理論思想、觀點用來指導教育教學，改進學科教學、德育工作和管理工作，推進新課改的實驗工作全面實施素質教育。根據(jù)學校要求，定期組織的讀書輔導、讀書沙龍、讀書報告會、討論會、評選優(yōu)秀讀書演講比賽、讀書征文競賽等豐富多彩的讀書活動，真正讓老師們在讀書中真正成長起來。巴丹說：“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人的終點?！?BR> 干部培訓活動總結參考篇十九
20_年x月6日在中心小學多媒體舉行了數(shù)學示范課活動，我和中心小學的周老師執(zhí)教示范課，全鎮(zhèn)數(shù)學教師進行觀摩研討，活動效果很好。本次活動的目的是為了更好的發(fā)揮骨干教師的教學引領作用，提升教師的教學水平，扎實提高教育教學質量?，F(xiàn)將活動總結如下：
周老師是我鎮(zhèn)成長最快的青年教師，教學思路新，剛剛參加過市級優(yōu)質課評比，并取得了較好的成績。參加本次示范課執(zhí)教活動，周老師進行了認真的準備。她執(zhí)教了人教版四年級下冊《小數(shù)的加減運算》一課，教學效果很好，博得教師們的認可。首先因為周老師的教學準備充分，對教材研究有一定的深度。因此，周老師對教學目標的定位準確，重點難點把握很好，難點的處理得當。其次得益于周老師的個人素質，她的板書精妙，語言清晰，評價藝術，激活了學生的學習熱情，課堂氣氛較好。再次因為周老師的教學設計獨具匠心。周老師是非常善于學習的老師，她能學習吸收很多名師的教學方法為自己所用。在一些問題的處理上，駕馭課堂的能力很強。
我執(zhí)教的課題是人教版小學數(shù)學三年級的下冊《筆算乘法》一課，是數(shù)與代數(shù)領域的典型計算課型。學生已經學習掌握表內乘法、一位數(shù)乘多位數(shù)、多位數(shù)乘多位數(shù)的口算乘法，根據(jù)學生的知識基礎，我確定我的教學思路是，讓學生運用轉化的思想把本節(jié)課的知識轉化為老知識，讓學生理解筆算乘法的算理，掌握筆算乘法的算法，培養(yǎng)學生用豎式計算的能力。對教材的把握我是對比北師版、人教版和蘇教版之后選定的，我選定了蘇教版教材進行執(zhí)教，我個人感到蘇教版內容更貼近學生的實際生活，內容更豐富，能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。我的教學設計突出特點是注重知識的鋪墊和數(shù)學轉化思想的運用，注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習能力培養(yǎng)。
我的課前交流，從數(shù)學與智慧、數(shù)學與生活到數(shù)學課堂的行為，旨在激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣，培養(yǎng)學生熱愛數(shù)學學習，溝通學生的生活與學習聯(lián)系，創(chuàng)設和諧的課堂學習氛圍。
我的數(shù)學熱身設計，數(shù)學熱身設計六道數(shù)學計算題，這些題目是對多位數(shù)乘一位數(shù)和多位數(shù)乘整十數(shù)的復習，通過本環(huán)節(jié)的設計，讓學生對本節(jié)課的知識基礎掌握更扎實，為新課學習打下堅實的基礎，也為學生解決問題提供必要的鋪墊。
我對教學內容的設計，教材內容相對我設計的內容要簡單的多，教材只是對不進位筆算乘法進行教學，我的教學設計了進位的筆算乘法和筆算乘法的驗算，這些內容豐富了課堂教學內容。
我的一點反思，在課前我沒有進行試課，對學生可能出現(xiàn)的情況了解的不夠多，在進入課堂之后，發(fā)現(xiàn)學生實際水平和我的想象有很大的出入。給我的教訓是，在進行教學設計時，要充分的了解學生，所以要進行一個必要的前測，了解學生的現(xiàn)狀，可能教學效果會更好一些。
教研室張主任主持教學研討，教學研討的程序安排了執(zhí)教教師說課，然后是教學議課，在議課時充分發(fā)揚民主，把話語權還給教師，讓教師說真話，說心中想說的話。