總結是對過去一段時間內的工作、學習、生活等方面進行回顧和總結的一種方法??偨Y不僅要總結過去的經驗,還要展望未來的發(fā)展。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇一
在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是黨中央作出的戰(zhàn)略決策,是始終保持黨的先進性的重大舉措,對于堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全黨,實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標,推進黨的建設新的偉大工程,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
根據(jù)的統(tǒng)一部署,我局保持共產黨員先進性教育活動從2017年2月21日開始,到6月中旬結束,歷時四個月。在先進辦和督導組同志的幫助指導下,經過全體黨員的共同參與和努力,順利完成了所有的學教活動內容,收到了預期的效果。我個人也從中受到了教育,作風得到轉變,素質得到提高,各項工作得到全面發(fā)展。
一、簡要情況
四個月的“保持共產黨員先進性教育活動”,我嚴格按中央、省、市的指示精神,堅持高標準、嚴要求,認真抓好每個環(huán)節(jié)的工作,做到每個階段的工作有動員部署、有檢查落實、有總結匯報,時間和進度服從質量。我個人做到積極參加學習,認真記讀書筆記,深刻剖析自己,全面落實整改措施。
(一)積極參加學習動員,不斷提高思想認識。
進性教育讀本》,胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要報告等書目,重點學習了黨章,記了近萬字的讀書筆記。我還親自向全局同志上黨課,參加學習討論和學習測試活動和聽專題輔導報告,使大家對保持先進性的要求有了進一步的明確,使全體黨員先鋒模范作用進一步發(fā)揮出來。緊密結合我局工作實際,切實做到學習教育與推動工作兩不誤、兩促進。
(二)認真聯(lián)系自身實際,深入查找存在問題。
在分析評議階段,我重點抓好“七個環(huán)節(jié)”的工作,認真查找存在問題,邊學邊改,邊查邊改,體現(xiàn)三個“實”字。一是查找問題注重聯(lián)系實際。為了能有的放矢地找準找實存在問題,我通過發(fā)放征求意見表、深入談心等活動,同時召開座談會、走訪群眾,廣泛征求群眾的意見建議。二是對照檢查注重實事求是。為了使自己在查擺問題時能突出重點,機關黨總支召開了意見反饋會,全面準確地向黨員干部反饋群眾意見。我認真學習了黨章、十五屆六中全會決定、十六屆四中全會決定,及科學發(fā)展觀、正確政績觀、權力觀、地位觀、利益觀和世界觀、人生觀、價值觀等材料,從理論和實踐相結合的角度,查找了存在問題的主要原因,撰寫了黨性分析材料。隨后,我參加了黨小組專題組織生活會和局領導班子民主生活會。班子成員和黨員干部抱著“言者無罪,聞者足戒”和“有則改之,無則加勉”的態(tài)度,開展了積極健康的思想斗爭。通過開展民主生活會,使我認識到了自身的不足,找到了努力的方向。
(三)檢查落實整改措施,改進作風提高素質
中,我們堅持做到能整改的馬上整改,對一時不能整改的研究制訂整改措施,列出具體整改項目,落實了整改責任人和整改時限。邊整邊改的主要內容有:建立健全機關工作制度、機關黨建工作制度、局黨組重要事項議事規(guī)則,加強機關管理,嚴肅工作紀律,恢復上班簽到制度,轉變作風,深入基層,貼近群眾,注意解決實際問題。我做到既嚴格要求,認真領導好先進性教育期間的各項工作,又身體力行的嚴格遵守各項規(guī)章制度,發(fā)揮好榜樣和示范作用,帶領班子成員和全局黨員共同保持好共產黨員的先進性。
經過群眾的滿意度測評,全局干部對我局的先進性教育活動滿意率達到96%,基本滿意率為4%,不滿意的為零。
二、認識和體會
《南崗區(qū)教育局長孫波先進性教育活動個人工作總結》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇二
一、基本情況。
全區(qū)目前共有各類教育機構。
49。
家,其中公辦教育機構。
14。
家,包括小學。
11。
所,初中。
1
所,幼兒園。
1
所,青少年活動中心。
1
個;民辦教育機構。
35。
家,包括全日制學校。
4
所
幼兒園。
21。
所
非全日制培訓學校。
9
所,中等職業(yè)培訓學校。
1
所。全區(qū)在校中小學生。
14429。
人,其中公辦學校中學生。
615。
人,小學生。
9647。
人。全區(qū)幼兒園學生。
4487。
人。
二、
年的主要工作。
4000。
多萬元用于改善學校辦學條件,學校面貌發(fā)生巨大變化。教師隊伍建設再邁新步伐,中國教師教育家成長工程在我區(qū)啟動,我區(qū)成為全國第三家、湖北省第一家啟動中國教師教育家成長工程地區(qū),《中國教育報》、《中國教師報》以顯著位置大篇幅對我區(qū)的經驗予以報道。素質教育成果再創(chuàng)新輝煌,教育科研領先全省,被確定為“全國十二五教育改革實驗區(qū)”。校園安全穩(wěn)定再筑新屏障,全省校園安全工作現(xiàn)場會在我區(qū)召開。
年,我區(qū)獲得全市教育改革創(chuàng)新一等獎、市文明單位等榮譽。
19。
12。
年被評為優(yōu)秀??傮w上講,我局工作成績顯著,全面完成了。
年的工作目標。
對照。
年度綜合目標管理責任書具體內容,我們對。
年工作進行了自評,基礎分加上加分共計得分。
103.74。
分。其中主要職能工作目標以及共性目標兩項得分。
99.99。
分,加分共計。
3.75。
分。其中難度系數(shù)加。
2
年政府承諾集中力量辦好的。
10。
17。
項榮譽進行了匯總,并計加分。
1.75。
分。
三、主要工作。
1
大力推進學校標準化建設工程,學校辦學條件全面改善。
一是加快了校舍安全工程建設步伐。全年項目建設投資總額達。
4000。
多萬元。伍崗小學、寶塔河小學、隆中路小學、中心幼兒園。
4
所學校改擴建工程順利實施,總面積達。
16717。
平方米,
2012。
年可全部投入使用;完成了中南路小學教學樓改造加固工程,該項目總面積。
3214。
3
所學校教學樓維修改造,改造維修面積共計。
11030。
100。
米直跑道、
200。
米
6
跑道高標準建設,滿足全區(qū)大型體育競賽活動要求,改造面積約。
6400。
平方米。
三是創(chuàng)設人文化校園環(huán)境。按照“高起點、高標準、重內涵、創(chuàng)特色”的工作要求,推進了校園文化建設工程。初步完成花艷小學花香校園文化建設,楊岔路小學、中南路小學等學校班級文化建設,完成寶塔河小學多功能廳文化建設,實驗小學、花艷小學、大公橋小學等圖書、閱覽室、會議室等文化建設。
2
大力實施教師隊伍建設工程,教師隊伍素質整體提升。
一是合理配置教師資源,教師補充交流機制進一步健全。
年
69。
名教師進行城鄉(xiāng)交流。加大教師補給力度,通過教師公開招考,錄用。
17。
名應往屆大學畢業(yè)生成為伍家教師的新生力量。
286。
人次,通過集中培訓、主研課題、校長論壇、掛職鍛煉、學習考察等方式提高校級干部管理能力。
1179。
人次。中國教師教育家成長工程于。
3
月
14。
日在我區(qū)成功啟動,我區(qū)成為全國第三家、湖北省第一家啟動中國教師教育家成長工程地區(qū),《中國教育報》、《中國教師報》以顯著位置大篇幅對我區(qū)的經驗予以報道。
56。
場次,教師撰寫學習心得體會。
614。
篇,舉辦師德論壇。
16。
場次,參與教師。
756。
人次,收集師德征文。
442。
篇,評選表彰校、區(qū)兩級師德標兵。
85。
人,其中。
3
名教師被評為市級師德標兵,
2
3
場次,參與聽報告的教師達到了。
100%。
600。
名教師走訪學生家庭。
10000。
多戶,受到了家長和社會的好評。
五是實施教師幸福工程,讓教師進一步感受職業(yè)幸福。科學設置教師崗位,切實保障和改善了教師待遇。通過“黨代表聯(lián)系服務群眾”、“校長懇談”、“真情關愛教師,為教師辦實事”,以及豐富多彩的文體活動等,讓教師團隊充滿活力。
年,
90。
多名教師獲得國家、省、市各項榮譽,同時區(qū)委政府還給教齡。
30。
年以上的。
94。
名教師頒發(fā)了特別貢獻獎,進一步激發(fā)了教師獻身教育事業(yè)的激情。
3
大力實施教育教學質量提高工程,教育質量明顯提升。
90。
周年主題教育活動中,我區(qū)。
242。
篇征文作品、
202。
幅攝影作品、
3
11。
所學校被市少工委授予“優(yōu)秀組織獎”。
年,全區(qū)有。
647。
人次在市級以上各類學生競賽上獲獎。
二是辦學行為進一步規(guī)范。加強教育教學過程管理,開展“兩全”視導,即:對教學管理全方位、教學工作全過程的常規(guī)管理開展了專項檢查,有力地促進了我區(qū)各校教育教學管理水平,提高了教育教學質量。扎實開展規(guī)范“三表”(課程表、作息表、校歷表)、落實“三開”(開齊、開足、開好課程)、實行“二禁”(禁止補課、禁止體罰學生)、治理“二濫”(濫辦班、濫發(fā)教輔資料)督查工作。嚴格執(zhí)行課程計劃,有效保證了國家課程計劃實施。加強學籍管理,認真執(zhí)行就近劃片入學的原則,嚴格控制擇校生。全區(qū)教育秩序井然有序。
100%。
即:教師參與率。
100%。
學科覆蓋率。
100%。
50。
19。
人次;獲論文案例等次獎。
59。
人次。被評為湖北省教研創(chuàng)新先進單位、宜昌市高效課堂創(chuàng)建先進單位。
1
—
6
4
所學校被評為“科技先進單位”,
1367。
人次學生獲“科技之星”等獎項,獲獎人數(shù)及獎次在全市名列前茅。今年,全區(qū)。
12。
所小學全部通過區(qū)星級特色學校評估,其中五星級特色學校。
1
所,四星級特色學校。
2
所,三星級特色學校。
3
所,二星級特色學校。
6
所。
4
大力實施民辦教育促進工程,民辦教育健康發(fā)展。
30。
家民辦教育機構進行了年檢,其中年檢合格的幼兒園。
18。
所,培訓機構。
10。
所。停辦。
2
所幼兒園,審批設立幼兒園。
2
所。
二是合理規(guī)劃布局,擴大優(yōu)質學前教育資源。為加快推進我區(qū)學前教育又好又快發(fā)展,在對全區(qū)幼兒園的園舍基本情況、師資力量、學生情況、財務狀況、安全情況等開展了全方位的調研工作的基礎上,完成了學前教育布點規(guī)劃,出臺了《伍家崗區(qū)學前教育三年行動計劃》。
年我區(qū)擴建。
1
所幼兒園,新設立。
2
所幼兒園,有效改善人民群眾“入園難、入園貴”問題。
7
所幼兒園通過區(qū)級示范幼兒園評估,
3
所幼兒園通過市級示范幼兒園復評。
5
大力推進校園安全工程,筑牢校園安全屏障。
一是安全教育進一步強化。以“活動月”為契機,廣泛深入地開展了各類教育活動。如:寒暑假安全教育、交通安全教育、“全國安全教育日”、“防災減災日”、“防溺水”“禁毒日”、“安全文明教育月”、“消防安全教育日”、應急宣傳教育活動周等專題教育活動,使安全防范意識深入師生之心,全面提高了各學校幼兒園危機意識和危機應對處理能力,增強了廣大師生的安全意識和自我救護能力。
二是安全管理制度進一步健全。做到用制度促管理,用制度保安全。實行來客來訪登記制度,學生“一日安全常規(guī)”制度,安全信息瀏覽制度和安全信息上報制度,與學生家長聯(lián)絡制度,校內大型活動、校外集體活動申報審批制度,安全事故即報制度。
三是安保配置進一步完備。全年安保配置總投入達。
100。
多萬元。為每所區(qū)屬中小學配備。
2
名專業(yè)安保人員及防護器材。為全區(qū)民辦幼兒園補助。
10.8。
21。
所民辦幼兒園全部安裝視屏監(jiān)控系統(tǒng)。另外,還為花艷中學、花艷小學校門口,學生出入危險路段安裝減速帶等。
四是安全督查進一步加強。組建工作專班,對全區(qū)校園(幼兒園)進行了安全督查,對存在安全隱患的下達整改通知書,及時整改。同時,加強部門聯(lián)動,做好重點防御。與公安交警等部門協(xié)調,對接送學生車輛進行全面檢查和清理,加強學生交通安全管理。與綜治、安監(jiān)、公安、文化、城管等部門協(xié)調,加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。與衛(wèi)生疾控、衛(wèi)生監(jiān)督部門配合,抓好學校衛(wèi)生防疫工作,加強學校飲食衛(wèi)生安全管理。與消防部門配合,,抓好學?;馂姆揽毓ぷ鳌?BR> 6
加強作風建設,全面優(yōu)化教育形象。
一是機關管理進一步規(guī)范。今年,教育局進一步修訂完善了機關管理工作制度,嚴格執(zhí)行考勤、辦公紀律、公務接待、公務用車、政治業(yè)務學習、工作例會等方面的管理規(guī)范。深入開展了“學習型機關”、“效能型機關”、“節(jié)約型機關”創(chuàng)建活動,全面提高了機關管理干部和工作人員的工作執(zhí)行力和創(chuàng)新力,樹立了良好的機關形象,受到上級領導的充分肯定。
二是廉政教育進一步深化。全面推動了反腐倡廉“十個全覆蓋”工作。按照“點上突破、線上延伸、面上拓展”的工作思路,堅持一手抓覆蓋,一手抓提高,整體推進反腐倡廉建設“十個全覆蓋”制度化、規(guī)范化建設。市監(jiān)察局、區(qū)紀委監(jiān)察局對我局“十個全覆蓋工作”寄予了充分肯定。有序推進了廉政文化進校園工作。各學校不斷創(chuàng)新思路,在形成自己的特色、亮點上下功夫,通過多種行之有效的途徑和方法,拓展黨風廉政建設教育陣地,充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導向作用,多渠道多角度開展工作,營造了崇廉尚廉的好氛圍。大公橋小學成為我區(qū)繼中南路小學之后的第二個“宜昌市廉政文化進校園示范點”,楊岔路小學、花艷小學成為區(qū)級廉政文化進校園示范點。到目前為止,我區(qū)三分之一的學校成為了區(qū)級及以上廉政文化示范點。
三是進一步加強了班子建設。建立了“集體決策、分工負責、全程監(jiān)督”的工作機制,全面實行了集體決策和全程監(jiān)督。根據(jù)實際,系統(tǒng)地建立了項目建設、財務管理、人事等規(guī)章制度,保證了權力在集體的手掌中、大家的眼睛下、制度的范圍內運行,從而把廉政建設扎扎實實地落到了實處。目前,班子團結,充滿了凝聚力、戰(zhàn)斗力和活力。
7
教育宣傳工會等工作都取得好成績。
教育信息宣傳工作進一步加強。我區(qū)教育及學校的經驗分別在《中國教育報》、《中國教師報》、《中國新聞網》等中央省市媒體上發(fā)表。進一步提升了我區(qū)教育的知名度和影響力。工會組織全區(qū)教師開展了教師節(jié)文藝演出等教師喜聞樂見的文體活動。教代會更好地發(fā)揮了參與民主管理學校和維護教職工合法利益的作用,學校校務公開工作進一步得到加強。
三、
2012。
年工作思路。
2012。
2013。
年全面完成三年行動計劃;三是確保。
5
所學校通過義務教育現(xiàn)代化學校市級驗收。為實現(xiàn)我區(qū)教育現(xiàn)代化目標而努力奮斗。
主要工作:
一是以現(xiàn)代化學校創(chuàng)建為重點,大力實施教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工程。
根據(jù)市區(qū)校舍安全工程規(guī)劃,以及現(xiàn)代化學校標準,
2012。
年,全面完成伍家崗小學改擴建;完成隆中路小學。
c
級教學樓重建、塑膠運動場改造、白沙小學改擴建;完成中心幼兒園食堂改擴建、旭光幼兒園改建任務;啟動中南路小學改擴建、花艷中學遷建項目。全面推進“班班通”應用工程。按照現(xiàn)代化學校標準逐步配備教學設施設備。繼續(xù)改造部分學校圖書室、閱覽室、更新圖書,營造學生良好地讀書環(huán)境。推進學校校園文化建設,重點完成伍家崗小學、中南路小學、楊岔路小學、寶塔河小學、李家湖小學等學校文化建設。
二是以學習型組織建設為重點,大力實施教師隊伍建設工程。
開展好一項活動,即:“課外訪萬家”活動。完成兩套體系,即:全方位教師培訓體系、教師績效考核體系;圍繞兩個重點,即:教師職業(yè)道德建設、學習型組織建設;實施三項工程,即:教師交流工程、人才發(fā)展工程、幸福教師工程。
三是以素質教育為重點,大力實施教育質量提高工程。
以“課內比教學”系列活動為抓手,提高課程實施水平以德育主題活動為突破口,全面提高學生素質以深入推進“全國十二五教育改革實驗區(qū)”課題研究,加強教育科研建設進一步加強以校本研究為主要平臺的教育科研,以教育科研促進教育質量提高強化對學校教學質量和學生素質的監(jiān)測考核工作
四是以全面推進《學前教育三年行動計劃》為重點,大力實施學前教育發(fā)展工程。
全面實施《學前教育三年行動計劃》,規(guī)范幼兒園辦園行為,對幼兒園進行等級評估。明確中心幼兒園管理體制,將中心幼兒園建成全市重點公辦示范幼兒園,爭創(chuàng)省級示范幼兒園。將旭光幼兒園建成普惠性質的公立幼兒園。
五是以特色學校建設為重點,大力實施特色發(fā)展工程。
通過打造六級特色教育發(fā)展平臺,包括政策拉動、隊伍帶動、片區(qū)推動、校際互動、活動鼓動、評估促動,深入開展“校校有特色、生生有特長”體藝特色創(chuàng)建活動,創(chuàng)建特色學校。
六是大力推進平安校園創(chuàng)建工程。
進一步強化安全責任意識,落實安全責任。進一步完善安全教育與管理制度和各類安全預案,完善安全工作預警機制。深入開展文明安全教育月活動。堅持不懈的開展“安全小衛(wèi)士”活動。進一步加大安全管理隊伍培訓的力度,切實提高教育系統(tǒng)安全管理工作人員的管理水平。
七是大力推進關愛工程。
全面落實惠民政策,著力促進教育公平。進一步加強貧困大學生生源地助學貸款工作,完善城市低保人群助學體系。
八是大力推進民辦教育促進工程。
強化管理,規(guī)范民辦教育辦學行為。拓展新建學校發(fā)展思路,引進民資辦學發(fā)展教育事業(yè)。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇三
xx年上半年,縣教育督導室工作堅持以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞全縣教育的工作重點,以進步推進教育的均衡發(fā)展和保障素質教育全面實施及規(guī)范辦學行為為主要任務。堅持創(chuàng)新督導工作機制,深化督學,努力促進依法治教.依法治校。較好地完成了上半年的工作目標和任務。
1、根據(jù)地、縣主管部門的相關文件要求,深化規(guī)范中小學辦學行為工作,開展對全縣中小學辦學過程的督查。鞏固2010年以來該項工作所取得的成果。同時縣教育督導室已將此項工作作為一項長常態(tài)化工作.堅持不懈,深入開展。
2、協(xié)同縣教育局,認真組織開展對全縣各中小學春季學期開學工作進行督導檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的工作亮點和存在的問題進行了全縣通報。對有關學校存在的問題提出了相關要求并限時整改。
3、根據(jù)畢組通(2010)74號文件精神,參與地區(qū)教育局、地區(qū)督導室組織的對黔西縣黨政主要領導教育工作督導考核的復查并圓滿完成了相關工作任務。
5、根據(jù)縣人民政府,縣教育局的工作安排,協(xié)助織金一中做好申辦省級示范性普通高中的前期準備工作。以及地區(qū)教育局“德育示范?!钡膹筒樵u估工作。
為適應形勢發(fā)展的要求,加強督導隊伍建設。利用每周的學習例會,組織學習相關文件。學習教育督導理論,認清形勢.提高對教育督導工作的地位和重要性的認識。以上海新紀元教育集團與我縣的教育合作為契機,引導全室同志進一步解放思想,積極思考。努力探索實現(xiàn)織金教育又好又快發(fā)展的新思路、新舉措,倡導開拓創(chuàng)新、求真務實的工作作風,主動適應當前教育發(fā)展對教育督導的新要求。加強督導科研,提高督學素質,聘請縣直中小學校長或縣級名師為兼職督學,充實、壯大督學隊伍。
回顧上半年的工作,雖然取得一些成績。但還存在一定的不足。對學校的中和督導還需與學校的階段發(fā)展及相關目標考核有效地整合,平時深入學校了解情況和指導學校工作還不夠。在下半年工作中,督導室將按照年度工作計劃,開展對各中小學貫徹執(zhí)行省、地、縣有關規(guī)范辦學行為的隨訪督導,做好對學校執(zhí)行課程計劃、“減負”、陽光體育運動等方面的督導、檢查。促使學校進一步規(guī)范辦學行為,全面推進實施素質教育。更多地深入基層學校。加強對高中課程改革的調研。使高中新課程改革工作在我縣得以有序推進。努力加強督導隊伍的建設,為推動我縣教育事業(yè)的發(fā)展作出新貢獻。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇四
歡迎來到本站,本文為大家?guī)斫逃帧?BR> 歡迎大家閱讀借鑒想了解更多請繼續(xù)關注本站。
xx年,我局緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實“科教興縣”戰(zhàn)略,堅持“鞏固、發(fā)展、調整、提高”的原則,以“辦好人民滿意的教育”為目標,以加強校長隊伍建設、開展普及實驗教學、打造和諧校園為重點,大力推進教育改革與創(chuàng)新,使各項工作得到順利開展,園滿地完成全年各項工作任務?,F(xiàn)將有關情況總結如下:
一、工作完成情況。
(一)、加強理論學習,推進學習型系統(tǒng)建設堅持理論學習與實踐相結合,集中學與自學相結合的原則,加強對政治理論學習的組織和領導,成立“學習型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領導小組,健全學習制度、讀書制度、培訓制度等,規(guī)范干部和師生員工的學習行為,使學習制度化、科學化、規(guī)范化。大力開展崗位培訓,掀起創(chuàng)建學習型單位、學習型家庭、爭當學習型個人的熱潮?!鞍藰s八恥”發(fā)表后,我們及時組織機關干部認真學習,出版宣傳板報,張貼宣傳畫報,并組織人力到中小學校指導開展活動,使廣大師生了解“八榮八恥”精神實質,樹立社會主義榮辱觀。同時充分利用“周政治學習日”“業(yè)務學習日”等機會,組織機關工作人員認真學習全國、全區(qū)教育工作會議精神。通過學習,使大家清楚地認識到推進基礎教育發(fā)展的重要性,從而轉變教育觀念,增強做好教育工作的使命感和責任感。
(二)、加強師資隊伍建設,提高隊伍素質。
1、抓好中小學校長培訓,提升學校管理水平。我局把xx年作為全縣中小學“校長建設年”,成立了領導小組,制定活動執(zhí)行方案,下發(fā)有關文件,明確職責和任務。xx年2月23日組織全縣中小學校長參加“廣西中小學校長建設年啟動網絡視頻會議”,3月23日召開了“校長建設年”活動啟動會,對校長建設年活動作了全面的安排和部署。參加培訓的有全縣中小學(含村級完小)校長、教育局各股室領導共179人??h委領導到會指導工作,縣教育和科技局鐘寶昌局長作“校長行為與師資隊伍建設”專題講座。4月10日集中專家組成員學習有關文件,4月11—12日組織專家組成員到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學、中心校及部分村完小進行校長建設年第一階段的檢查、指導工作,并布置下一階段工作任務,要求校長們認真研讀《中小學學校管理學習綱要》及《中小學校長規(guī)范管理達標評估指標體系》,并撰寫學習心得,努力將學校辦成規(guī)范化學校、特色化學校。5月12日,我縣中小學校長建設年專家組成員在縣職業(yè)技術學校召開第二次座談會。5月23日,專家組成員又在局師訓中心辦公室召開第三次座談會。6月19-23日在縣高級中學舉辦了第二期中小學校長培訓班,參加培訓人員130人。全縣中小學校長134人,通過集中培訓,校長論壇、個人自學、撰寫論文等途徑,系統(tǒng)地學習了學生管理、教學管理、資產與財務管理、校長自身管理、教師隊伍管理等八方面的內容。通過學習和培訓,極大地提高了校長們構建和諧校園、依法治校的能力,促進了“民主管理、自主發(fā)展、自我約束、社會監(jiān)督”的現(xiàn)代學校制度的形成,有力地推動了民族教育的發(fā)展。
2、實行人事制度改革,做好新一輪中小學校長競聘上崗工作。為深化我縣民族教育的改革和發(fā)展,建立符合中小學校特點的人事管理運行機制,建設一支政治高、業(yè)務精、紀律嚴、作風正、管理強的中小學校領導干部隊伍,xx年7月,我局在全縣普通中小學、職業(yè)技術學校和幼兒園中全面推行校長競聘上崗,選拔優(yōu)秀管理人才來管理學校。全縣128名老師,通過演講、民主測評、組織考察等形式,競聘65個校長職位,其中新聘校長8人,續(xù)聘校長10人,新聘副校長21人,續(xù)聘副校長26人。通過競聘,我們把一批能力強、水平高、業(yè)務精的同志推上了領導崗位,從而極大地調動了教師愛崗敬業(yè),獻身教育事業(yè)的熱情,有力地推動了全縣教育事業(yè)健康、快速的發(fā)展。
3、強化教學管理提高教學質量。一是抓好中高考備考工作,力爭“兩考一測”面績再創(chuàng)新高。2、3月份共組織中高考備考會議5次,組織畢業(yè)班師生分析備考中存在的問題,探討對策,提高備考質量。二是開展中考科目大比武競賽活動和質量分析會,促進各學校均衡發(fā)展。三是強化新課程培訓,采取作報告、上示范課、談課改等形式,進行現(xiàn)身說教,使廣大教師開拓視野,樹立課改新理念,從而全力推進課程改革。四是組織課改骨干教師在全縣范圍內逐鄉(xiāng)逐鎮(zhèn)開展了“送教下鄉(xiāng)”示范觀摩調研活動,使廣大教師有一個面對面交流的機會,相互借鑒成功經驗,不斷改進教學方法和手段。五是組織中小學各學科教師參加“全區(qū)中小學課程改革探究教學經驗”論文評比活動,提高教師科研水平。xx年,縣教育和科技局主要領導繼續(xù)親自抓教學、教研工作,注意培養(yǎng)培訓骨干教師,多種形式提高教師的業(yè)務水平,確保了教育質量連續(xù)上新臺階。xx年,我縣高考再創(chuàng)佳績,493名學生參加高考,考上第一批本科線8人,第二批本科線118人,第三批本科線101人,本科上線人數(shù)合計227人,首次突破二百人大關。xx年中考,全縣1119名學生參考,其中上來賓市重點高中錄取線86人,上線人數(shù)比去年增加了29人,上線率為7.7%,排在來賓市各縣的首位。xx年小學畢業(yè)水平雙達標測試,全縣47所小學參加測試,41所小學達標,達標率為87.2%。xx年,縣職業(yè)技術學校辦學條件進一步得到改善,辦學規(guī)模和辦學效果繼續(xù)朝著“做強做大”的目標邁進,較好地完成了招生、就業(yè)目標。
(三)、加大“普實”工作力度,全縣“普實”通過自治區(qū)級評估驗收普及實驗教學是深化教育改革的重要環(huán)節(jié),是全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質量,全面實施素質教育的有效途徑。全縣“普九”工作通過自治區(qū)評估驗收后,我局進一步加大了“普實”工作力度,把工作的重點轉移到“普實”上來,成立了“普實”工作領導小組,制定了實施方案,按計劃、有步驟分階段穩(wěn)步實施。從人力、物力、財力上大力支持,多渠道籌集資金45萬元加強學校實驗室建設。建立工作目標責任制,強化管理人員和實驗員的業(yè)務培訓,提高實驗管理人員和實驗教師的業(yè)務能力,狠抓實驗教學開出率,提高實驗教學水平;改革實驗教學方法和內容,重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),強化學生動手操作力;加大督查指導力度,加強電教儀器的管理和使用,健全和完善科學、規(guī)范、嚴格的管理考核制度,充分發(fā)揮實驗教學設備的效益。通過全局上下的努力,全縣“普實”工作邁上了新臺階,取得了顯著成效。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇五
按照區(qū)委、區(qū)政府關于《印發(fā)〈xx市xx區(qū)法治區(qū)創(chuàng)建活動實施方案〉的通知》(禪辦發(fā)電〔2009〕78號)精神,在區(qū)教育局的具體部署下,我區(qū)各級各類學校圍繞教育系統(tǒng)中心工作,堅持普治并舉、標本兼治的原則,注重實效,鞏固成果,進一步提高廣大干部師生的法律素質,提高依法治教水平,結合各學校的實際,認真開展了法制宣傳教育工作,通過師生共同參與法制宣傳教育活動,增強了師生的法律意識,轉變了觀念,師生學法、知法、守法的意識不斷增強,以法治校、依法治教的局面逐步形成?,F(xiàn)就20xx年依法治教工作的總結如下:
我們成立了以局長為組長,副局長為副組長,各有關股室負責人為成員的普法領導小組,完善和嚴格執(zhí)行機關學法、用法制度。全區(qū)各學校的“一把手”親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長為龍頭,政教處、教導處為主體,班主任、政治教師為骨干,黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系。做到普法工作有計劃、有總結,有經費投入,并定期組織工作會議,把普法工作列入重要議事日程。同時,各學校加強了與公安、司法部門的聯(lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作。
一年來,我們非常注重普法教育的計劃性、針對性和實效性,建立了黨委中心組學法制度,對干部進行依法行政、依法治教專題培訓。
一是加強對機關干部的法制宣傳教育。定期安排專門的法制學習時間,認真學習《憲法》、《中華人民共和國國旗法》、《中華人民共和國教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《國防教育法》、《國家安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。學習形式以“集中學習”與“自學”相結合,年學法不少于60課時,對干部的學習時間、內容、質量進行考核,做好考核成績登記工作,將其存入個人檔案。我局通過各種形式的培訓,基本完成了全員培訓。2010年還組織了直屬公職人員學法考試。
二是認真抓好中小學干部教職工的法制宣傳教育。組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、學好用好教師人手一冊的普法讀本,重點是做好《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學習宣傳。在學習過程中做到有筆記、有體會,把學法情況納入年度考核。
通過學習培訓,全區(qū)各級教育行政干部依法決策、依法管理、依法行政的水平不斷提高,科學決策、依法管理已成為教育系統(tǒng)各級領導班子的新風尚。
我們把青少年法制教育作為推動社會治安綜合治理,預防青少年違法犯罪的一項重要工作來抓,切實做好以下幾項工作,形成了特色鮮明的“1336普法教育模式”:
(一)基本內容。
“1”,指開展法制教育要強化“一種理念”:即德育內容與過程要“為學生的終身發(fā)展奠定人生基礎服務”。
“3”,是指夯實法制教育要依托“三支隊伍”;
――法制專業(yè)隊伍,提高法制教育的專業(yè)性;
――名班主任隊伍,強化班主任的角色意識;
――家庭教育隊伍,形成多維結構育人體系。;
“3”,是指細化法制教育要落實“三進活動”
――法律進家庭,增進家庭成員清晰的法制意識,以自律精神帶普法。
――法律進社會,營造社區(qū)文明安康的良好環(huán)境,以社會和諧帶普法。
――法律進校園,探索法律服務一條龍運行機制,以警民聯(lián)動帶普法。
“6”,是指滲透法制教育要創(chuàng)新“六大德育體驗平臺”,提升教育的有效性:
――啟動“人生規(guī)劃教育”活動,創(chuàng)新明禮守法的德育實踐平臺;
――升華班級建設內涵,創(chuàng)新自律自尊的德育實踐平臺;
――憑借“德育基地”載體,創(chuàng)新自我激勵的德育實踐平臺;
――推進“學習型家庭”建設,創(chuàng)新普法自治的德育實踐平臺;
――完善“警民共建”工作機制,創(chuàng)新合力聯(lián)動的德育實踐平臺;
――開展“模擬法庭”實踐活動,創(chuàng)新展示自我的德育實踐平臺。
(二)實施過程。
1、依托“三支隊伍”,形成法制教育網絡化。
(1)依托法院、檢察院、公安、交警等專業(yè)隊伍,聯(lián)動街道、社區(qū)開展法制教育。
(2)啟動了名班主任評選工作,加強對班主任整體法律素質的培訓。
(3)發(fā)揮關工委、社區(qū)的作用,幫助家長弄明白“為什么”要重視法制教育的問題,著力解決家長“做什么”和“怎樣做”的問題。
這三支德育隊伍形成了一組和諧且又牢固的鏈條。法制教育出現(xiàn)了內外結合,上下聯(lián)動,專業(yè)引導、兼職互補,高效管理的網絡化新面貌。
2、開展“三大活動”,細化法制教育的各項工作。
(1)我們與區(qū)婦聯(lián)合作,全面為學生提供法律咨詢、法律服務。在維權中加強維穩(wěn),在維穩(wěn)中推進和諧,為學生家庭解難。
(2)突出重點,講求實效,在居委會和行政村開展了“點菜式”普法宣傳教育活動。一是將實際工作中的熱點、難點問題進行匯總,然后協(xié)同基層司法、律師、公安等一線執(zhí)法人員進行梳理,然后深入基層以案說法。二是開展好青少年法律咨詢。利用社區(qū)舉辦大型活動的契機,在人口聚集的場所開展青少年法律咨詢活動。
(3)隆重推出了“我參與、我健康、我成長”法制教育夏令營活動。該系列活動的主題有:“黃絲帶”青少年成長活動體驗之旅、法律知識比賽等等。
3、創(chuàng)建“六大德育體驗平臺”,提升教育的有效性。
(1)啟動“人生規(guī)劃教育”活動,創(chuàng)建明禮守法的德育實踐平臺?!叭松?guī)劃教育”主題活動涉及的話題涵蓋人生理想、職業(yè)規(guī)劃、文明禮儀、倫理道德、心理健康、今日法制、生命安全等等。
(2)升華班級建設內涵,創(chuàng)新自律自尊的德育實踐平臺。
堅持以學生良好行為習慣養(yǎng)成教育為主線,以豐富多彩的德育活動為載體,以陣地建設為保證,狠抓實學生的養(yǎng)成習慣,培養(yǎng)學生法律實踐能力。班級建設的“四大創(chuàng)新點”是:
主題班會一:“今天我來做法官”。將真實的案例為腳本,然后撰編成法律小品,讓學生運用法律知識來判案,法官現(xiàn)場評判。
主題班會二:“走進少年法庭”。組織問題學生及家長親臨少年法庭旁聽庭審,現(xiàn)場感受法律的威嚴。庭審結束后,針對庭審中涉及的案例展開討論。
主題班會三:“現(xiàn)身說法·珍惜生命”。請在監(jiān)獄改造較好的犯人對學生進行面對面交流。讓學生感悟法律的`神圣和生命的可貴。
主題班會四:“法庭庭審·法律咨詢”。利用社會實踐時間,組織“少年法庭”進校園,法官與學生面對面進行法律知識講座。
(3)憑借“德育基地”載體,創(chuàng)新自我激勵的德育實踐平臺。
充分發(fā)揮德育基地的育人作用,軍訓期間除了指導學生學習基本的國防知識、軍事技能以外,還強化了普法教育。我們創(chuàng)新了“三條法制教育渠道”:
渠道一:軍訓期間法制教育堅持“四多”、“四少”的教學原則(即多講維護法律的事跡,少講壞人所謂的“威風”;多講好人好事,少講惡人丑聞;多分析犯罪原因,少講犯罪細節(jié);多點輔助活動,少點簡單說教)。
渠道二:軍訓期間開展“自我保護”正反方大辯論比賽。我們充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,把法律常識教育納入必修課內容,做到大綱、教材、師資、課時“四落實”。針對不同學段開設法制教育課程:小學生注重以《道德與生活》《道德與社會》為教材開展“合格小公民”道德教育,初中以《法律常識》思想與品德為教材讓學生掌握法律基本常識,高中以《廉正建設》為主要教材,對學生實施理想信念教育,促進學生知法、守法、用法。教學過程注重法制教育與日常常規(guī)教育相結合,校內教育與校外教育相結合,正面引導與反面典型教育相結合,法制教育與弘揚美德相結合,依法治校與加強學校精神文明建設相結合,使法制教育更有意義。
渠道三:軍訓期間舉辦法制教育典型案例專場文藝演出。
(4)推進“學習型家庭”建設,創(chuàng)新普法自治的德育實踐平臺。
堅持將家長學校辦學思路與時代步伐緊密結合。利用“校校通”網絡平臺,加強與家庭溝通,將一些合作教育的案例傳送給家長學習。鼓勵家長做引領鄉(xiāng)風文明的“播種機”。在社區(qū)開展以案釋法知識講座,主動拓展服務空間。每月定期在xx市圖書館為家長開設兩場“熱門話題大家談”家庭教育講座,推進學習型家庭的建設。在區(qū)普法辦的組織統(tǒng)籌下,我區(qū)成立了一支由律師、政法干警及相關專業(yè)人士28人組成普法講師團,是我區(qū)開展法制宣傳教育的主要師資力量。各中小學利用他們對法律法規(guī)的熟悉,以上課為主,多種形式相結合進行,在中小學生、家長中宣傳學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等與青少年密切相關的法律法規(guī),使青少年學生及其家長了解自己享有的權利和應盡的義務,懂得什么可以做,什么不可以做,分清罪與非罪的界線,達到知法、守法、護法的目的,真正實現(xiàn)了學校“營造和諧空間,塑造思想學生”的德育宗旨。
(5)完善“警民共建”工作機制,創(chuàng)新合力聯(lián)動的德育實踐平臺。
積極與公安、派出所、法院、檢察院、司法所、當?shù)伛v軍等單位建立法制教育共建關系,積極創(chuàng)造條件建立學校警務室,目前警務室已在我區(qū)中小學校基本覆蓋,走在全國前列。采取法制宣傳與法律服務捆綁的宣傳形式,不僅拉近了與普法對象之間的距離,也使法律宣講更為廣大群眾所理解、接受和支持。“神秘特警走進校園”、“我心目中的特警叔叔”、“警務室進校園”等系列活動繽紛多彩。2010年3月,我們協(xié)同xx市公安局禪城分局歷時2年,拍攝了五集題為“為了明天”的青少年法制教育警示片,其內容和形式立足學生實際,極具禪城特色,深受師生們歡迎。在發(fā)布儀式上,區(qū)委政法委書記王京穗等領導親臨會場向全區(qū)中小學校代表贈送了光盤。
充分利用社會資源在校內、校外開展法律咨詢進校園、法制講座、少年法庭、現(xiàn)身說法、旁聽審訊、參觀等教育活動,提高學生法律意識,同學們在準備的過程中,既熟悉了法律的實際運行,又清楚了作為未成年人在建設和諧社會環(huán)境中應盡的義務。大大增強了學生遵紀守法意識和防范自護意識,促進廣大學生做到知法、守法、護法的的自覺性。以活動為載體,在青少年學生中積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。如“6·24世界禁毒宣傳日”和“12·4全國法制宣傳日”,組織學生參加區(qū)禁毒萬人行、參觀戒毒所、手抄報比賽、演講比賽、多層次法律知識競賽、演講比賽、征文評選、文藝匯演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍,為未成年人知法、懂法、用法提供了寬廣的實踐平臺。
(6)開展“模擬法庭”實踐活動,創(chuàng)新展示自我的德育實踐平臺。
德育基地堅持聯(lián)合市、區(qū)司法局、武裝部、公安等部門,實施“模擬法庭進學?!钡钠辗ú呗?,也頗有成效。參與教育活動的學生都表示:“模擬法庭使法制教育生動直觀了”。
“模擬法庭”針對學生存在的問題,解讀搶劫和犯罪的案例,提高校內法制教育的針對性與實效性。在“模擬法庭”審理前,學校組織有關人員到法院體驗真實審判程序,感受審判的莊嚴氣氛。佛山大學法律系師生為我區(qū)學校“模擬法庭”工作給予了無私的幫助?!澳M法庭“已成為禪城學校一道亮麗的法制教育風景線。
(一)全面推進政務公開和校務公開,提高依法行政透明度,自覺接受群眾監(jiān)督。
結合政府信息公開工作,全面推進政務事務公開。通過xx區(qū)教育信息網等多種形式和渠道,將教育工作的重大部署、改革舉措、發(fā)展總體規(guī)劃、各類教育招生計劃等教育政務事務信息對公眾開放,為群眾獲取信息和辦理事項提供方便,主動接受社會各界和廣大人民群眾對教育行政行為的監(jiān)督。在學校管理工作中,實行校務公開,建立健全以教師為主的教職工代表大會制度,加強民主管理和民主監(jiān)督,使廣大教師有一種法定的形式和正常的渠道參與學校的管理工作,堅持民主測評與集中決策相統(tǒng)一的原則。各校堅持每年一次以上的教職工代表大會,做到了學校各項制度的制訂、重大問題、學校熱點、難點問題的解決都由全體教職工參與討論,研究決定,進一步促進了學校管理的規(guī)范化,調動了廣大教職工的積極性以及民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。建立學生代表大會、家長代表大會制度,廣泛征求不同意見和建議,接受來自校內校外的監(jiān)督,及時調整工作,明確責權,使廣大教師和學生真正成為學校的主人,實現(xiàn)學校民主化管理。
(二)建立和完善自律管理機制,積極開展效能監(jiān)察。
我局設立了紀檢監(jiān)察室,積極參與局及學校重點建設工程、政府采購、教師招聘、招生考試、教輔材料征訂等的管理、監(jiān)督工作,重點預防教育經費被截留、挪用、虛報冒領的案件,規(guī)避虛假招標的案件,校產交易、私分、侵占及轉移國有資產的案件,嚴重違反財經紀律和組織人事紀律的案件,校區(qū)工程建設和教學物資設備、圖書教材、學生用品采購中收受商業(yè)賄賂以及招生考試中徇私舞弊、弄虛作假案件等案件的發(fā)生。
(三)全面創(chuàng)新學校督導評估工作,促進學校依法治校、自主發(fā)展。
隨著教育改革的不斷深入,特別是2005年我區(qū)被評為教育強區(qū)以后,教育發(fā)展的走向越來越注重內涵的發(fā)展。辦高質量的義務教育,已成為建設和諧新禪城的迫切需要,也是教育督導工作必須提供服務的重要方面。就義務教育階段學校發(fā)展而言,周邊環(huán)境的改善,政府承擔了主要職責。學校如何更好地貫徹黨的教育方針,依法治教,規(guī)范辦學行為,推動素質教育的進一步實施,提高辦學效益,提高教育教學質量,走上內涵發(fā)展、自主發(fā)展的道路,辦人民滿意的學校,是學校面臨的重要任務和迫切需要解決的問題。針對我區(qū)學校發(fā)展的實際需要,結合教育督導工作的特點和任務,我局積極開展依法治校專項督導工作,本著“態(tài)度堅決、依法行政”的原則,強化《義務教育法》執(zhí)法力度;以教育督導為杠桿,促進辦學行為規(guī)范化、學校管理精細化。局相關科室對部分義務教育階段學校開展規(guī)范辦學行為專項整治工作,收到良好的效果。
(四)嚴格依法行政。
1、健全完善行政決策和工作機制。我局始終堅持依法決策、科學決策、民主決策,學校辦學審批、招生政策調整等重大問題都由集體研究決定,基建項目的規(guī)劃決策、辦學水平的評估、“三名工程”和“示范?!钡脑u選等工作,廣泛吸收專家參與;政策制定、制度規(guī)章和事關人民群眾切身利益的重要文件的出臺,還要求組織座談調研、廣泛征求意見,提高了教育決策的科學性和實效性。
2、規(guī)范辦學行為,促進依法治校。嚴格執(zhí)行《義務教育法》,按照《xx區(qū)關于進一步規(guī)范義務教育辦學行為的規(guī)定》,制定《xx區(qū)關于規(guī)范辦學行為的整改工作意見》,以落實省課程計劃、落實常態(tài)分班、減輕學生課業(yè)負擔、堅持每天鍛煉1小時為重點項目,在全區(qū)范圍內扎實開展整改工作,以進一步規(guī)范學校辦學行為、提高學校辦學水平,促進禪城教育的公平、均衡發(fā)展。
3、進一步規(guī)范我區(qū)中小學招生管理工作,保障區(qū)內適齡兒童按時接受義務教育。招生工作嚴格執(zhí)行“三公開”,即公開招生范圍、公開收費標準、公開舉報電話,人民群眾若有疑問可向紀檢、物價、教育主管部門投訴。
4、規(guī)范教育收費行為。健全教育收費公示制度,加大治理教育亂收費的力度,嚴肅查處亂收費、亂辦班、亂補課,制定和完善教育亂收費責任追究方案。重點解決義務教育經費保障、普通高中招生擇校“三限”政策、中等專業(yè)學校收費、高中階段和中等專業(yè)學校服務性收費和代收費管理等群眾強烈關注的熱點難點問題,加強監(jiān)督檢查,切實規(guī)范學校收費行為和辦學行為。
5、成立xx區(qū)教育局行政執(zhí)法領導小組。加強民辦學校常規(guī)管理,依法對有關學校實施教育行政執(zhí)法,及時查處違規(guī)辦學行為,規(guī)范我區(qū)民辦教育市場秩序。
今后,我們仍要認真學習貫徹教育部《關于加強教育法制建設的意見》和廣東省《關于加強我省教育法制建設和依法治教工作的實施方案》,進一步加強對教育法制工作的領導,努力做好法制宣傳教育和依法治教工作,增強學法、知法、守法的自覺性,遵循社會主義法制統(tǒng)一原則和“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”的基本方針,逐步將教育事業(yè)的管理和發(fā)展全面納入法治的軌道,依法行政、依法決策、依法管理,提高辦學水平和教育質量,不斷提升我區(qū)教育現(xiàn)代化水平。
一、繼續(xù)深入學習宣傳黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略,學習宣傳憲法和國家基本法律,學習宣傳與教職工工作、學習、生活密切相關的法律法規(guī),以《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等教育法律和其它相關的教育法規(guī)為主要內容,努力提高教職工的法律素質。學習宣傳依法行政的基本理論和基本的行政法律知識。
二、堅持法制教育與法治實踐相結合,繼續(xù)推進依法治理工作。妥善處理學法與用法的關系,以依法行政為重點,以法治化管理為目標,進一步加大依法治理力度和進程。
三、把法制教育和思想道德教育緊密結合起來,把依法治國與以德治國結合起來,促進民主法制建設和精神文明建設。
四、加強教育檢查、督導工作,督促全區(qū)各學校依法辦學、依法治教、依法治校,為大面積提升教育教學質量,做一些實質性的工作。
五、切實加強對各鎮(zhèn)(街)教育工作的督查和考核,努力保障全區(qū)義務教育健康發(fā)展。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇六
x年是教育系統(tǒng)經受嚴峻考驗、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,以外樹形象、內強素質,努力辦好人民滿意的教育為目標,以全面提高教育教學質量為重點,緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學質量、優(yōu)化教師隊伍建設、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風行風建設”的總體要求,團結一致,負重奮進,埋頭苦干,扎實工作,使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進展。
1、基礎教育水平領先發(fā)展。
學前三年幼兒入園率達75%;小學入學率達99.53%,按時畢業(yè)率達96.87%;初中入學率達98.95%,按時畢業(yè)率達92.35%;高中入學率達97.30%。弱勢群體教育得到保障,殘疾兒童少年入學率達98.7%;貧困兒童少年入學率達100%。建立了保障機制,由教育部門安排就學的符合“三證”要求的農民工子女可免交借讀費,據(jù)統(tǒng)計,我區(qū)確定的6所中小學共接受符合“三證”要求的農民工子女有749人,其中小學645人,中學104人,可免除借讀費39.072萬元,切實解決進城農民工子弟接受義務教育問題。積極幫助貧困家庭子女就學,有310名“低保”或“三無”家庭的子女享受了“兩免一補”政策。
2、職業(yè)教育活力明顯增強。
以市場為導向,以就業(yè)為目標,注重培養(yǎng)實用型人才,增強職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展,普高、職高招生之比保持在5:5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育,實行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等,提高辦學效益和質量,做大做強我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入,在職業(yè)中專校園內興建職業(yè)教育科技實驗綜合樓,同時擴征職業(yè)中學校園用地。加強重點專業(yè)建設,與廈門工程機械制動器廠、廈門國際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進行合作,實施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學校專業(yè)對口率達95%以上,畢業(yè)生就業(yè)率達95。32%。同時,強化職業(yè)技能鑒定工作,建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學校職業(yè)技能鑒定站”并通過了廈門市勞動和社會保障局的認定。開展“無線電裝接工”和“計算機操作員”工種的培訓考證工作基礎上,逐步開展維修電工、車工、數(shù)控機床操作工、計算機高新技術、餐廳服務員、客房服務員、前廳服務員等工種的培訓考證工作。
繼續(xù)壯大優(yōu)質學校群體,調整撤并村小校和村幼兒園,深入推進教育信息化建設,不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距,努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
1、創(chuàng)建目標順利實現(xiàn)。
以先進性教育活動為契機,強質量樹品牌,積極開展創(chuàng)建工作。目前,海新幼兒園已順利通過省優(yōu)質幼兒園的初步評估;延奎小學順利通過福建省示范小學、省級素質教育校的評估驗收,成為全市為數(shù)不多的省級示范校;海滄實驗中學躍級順利通過省二級中學省級評估驗收,結束了我區(qū)沒有達標校的歷史,實現(xiàn)了零的突破。
2、優(yōu)質教育覆蓋率整體提升。
進一步加大教育資源整合和布局調整力度。今年,東孚學區(qū)的教育資源整合已基本完成,穩(wěn)妥地做好東孚一農小學和過坂小學的撤并工作,將兩校的學生分流安置到東孚中心小學、鼎美小學和洪塘小學,工作進展順利,確保九月份按時開學。海滄學區(qū)的教育資源整合思路已初步明確,將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農、東嶼、海景等6所學校,與廈門外國語學校聯(lián)合辦學,進一步提高優(yōu)質教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學校在“公辦民助”的體制上積極探索,在辦學模式、辦學理論上大膽創(chuàng)新,已逐步向全省一流、國內領先、國際知名的學校邁進。
3、教育信息化建設深入推進。
加快教育信息化建設步伐,設施建設與資源建設齊頭并進,實現(xiàn)優(yōu)質教育資源交流共享,推進教育均衡發(fā)展?;A設施進一步完善。目前,我區(qū)中學計算機機生比達到1:6.3,小學計算機機生比達到1:5.2,6所中學建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計算機室15間、視聽閱覽室6間、語音室7間、教師電子備課室電腦453臺,21所小學建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計算機室24間、視聽閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺,基本完成了全區(qū)中小學“校校通”工程建設。
資源應用與整合進一步加強。擴充教育局信息資源庫,開發(fā)多媒體課件管理平臺,整合全區(qū)教師開發(fā)的課件、積件等資源;全區(qū)100%的中青年教師能獨立制作多媒體課件并開展整合教學,100%的骨干教師開設個人主頁并實現(xiàn)遠程交流和輔導,100%的學校能利用網絡資源開展學科教學、建設校本課程。教學成果進一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學參加中央電教館與美國worldlinks組織合作的,在部分省、自治區(qū)、直轄市開展的“信息技術與課程整合”課題研究。目前已完成課題實施前的校級領導培訓及課題的申報工作,并制定課題的實施方案,該課題的研究將進一步的提高我區(qū)教育信息技術水平。
4、教育投入持續(xù)增長。
積極爭取政府和社會力量支持,加大教育投入力度,教育資源得到充實。學校建設進展順利。完成學校建設項目8個,竣工建筑面積33401平方米,總投資6589萬元。其中洪塘小學綜合樓及運動場、東孚中學教學樓、興港學校3個項目已竣工交付使用;東瑤、東埔、鳳山三所小學的綜合樓及運動場,青礁小學綜合樓和實驗中學藝術體育館等5個建設項目年底可完工;東孚中學職教科技實驗綜合樓、新陽中學二期的建設進度與計劃基本相符。鼎美小學食堂及運動場項目,正在辦理用地紅線。以上項目的建成使用,可加快我區(qū)義務教育資源整合的步伐,大大改善農村中小學的辦學條件,推動義務教育的均衡發(fā)展,提升基礎教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實施,投入500多萬元,按照2000年省頒二類以上標準配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學科常規(guī)教育器材和設施。
認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,積極推進基礎教育課程改革,促進學生素質全面發(fā)展。
1、教育課程改革實驗不斷深化。
繼續(xù)開展課程培訓,強化校本培訓,逐步確立新課程理念,認真執(zhí)行新課程標準和計劃,教育觀念、教學方法、教學手段進一步更新,課堂教學效果不斷提高:海滄實驗中學盧新蓮老師參加福建省中學數(shù)學教學錄像課比賽,獲省一等獎,育才學校李鵬老師參加華東六省一市教學比賽,獲一等獎。成功舉辦了廈門市農村小學課改教學觀摩;以課程改革研究為重點,深入開展教育科研工作,舉行公開課120余節(jié)、研討活動80余次,活躍了教研氛圍,促進了學校間的相互交流;組織開展了以優(yōu)秀教學論文和德育論文評選活動,共評選130多篇獲獎論文進行匯編成冊;積極開發(fā)校本課程和地方課程,下?lián)軐m椊涃M50萬元立項11個校本研究課題;加強教研組織建設,選聘了36位骨干教師為兼職教研員,形成中心領導、專職教研員、兼職教研員的教研網絡,組織評選中小學優(yōu)秀教研組(備課組),進一步加強學校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇七
你們好!
伴隨著第六小學穩(wěn)定而又堅實的前進步伐,我們一起走過了xxxx年。這一年來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
總結xxxx年的工作,我心中常在反思:我在學校教育教學工作中應該做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追問,才覺得自己的工作更有意義,全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,做好教師角色,做好表率,盡到教書育人的職責。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面。不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力和工作效率。這一年來,我始終堅持到的比學生早,走的比學生晚。我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展教師的教學素質必須不斷提高。在校長室的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動,增強了教研的實效性,提高了教師的課堂教學水平。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,每學期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。
xxxx年2月,我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長的我,認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄,撰寫開題報告和課題組階段性小結,并為我校課題研究工作貢獻自己的力量和智慧。
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。
2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師提供依據(jù)。
3、組織、指導各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織學校教育教學研究和經驗交流,組織檢測試題及質量分析,指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導數(shù)學學科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)調解決教師在教育教學中的疑難。
6、組織教導處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作,順利通過省雙基工作組的復查驗收。
7、協(xié)助開展遠程教育的培訓。強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用,并確保教育教學資料、設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。
總之,xxxx年是忙碌的一年,也是我校教育教學工作持續(xù)發(fā)展的一年,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力之后,奠定了學校發(fā)展的基礎。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影,我只是盡了自己的微薄之力。在這里,再次感謝各位領導、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫助。謝謝大家!
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇八
幼兒在幼兒園及家庭中己粗淺地掌握一些環(huán)保常識,理解人、動物與大自然的相互相存。正確的樹立環(huán)保教育工作也是目前的一個重點。以下是本學期環(huán)保教育的工作總結:
一、從身邊的小事做起,引導幼兒關愛環(huán)境,珍愛生命。
我們鼓勵多幼兒外出散步、觀察。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾,讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實際勞動的親身體驗中領略大自然的美,形成保護環(huán)境的初步愿望。我們還培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感。幼兒天生具有保護小動物的情感,在自然角里種植小花、小草、蔬菜,讓幼兒經常給小魚、小蝌蚪等小動物換換水給小花澆澆水以培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感。
二、宣傳環(huán)保知識,培養(yǎng)環(huán)保意識。
我們利用了一切可利用的渠道,對幼兒和家長進行環(huán)保知識的宣傳。如:結合“植樹節(jié)”等,對幼兒及家長進行環(huán)保教育講座,宣傳環(huán)保的意義,讓幼兒和家長了解我國的環(huán)境狀況,明確我們做到什么,可以做些什么。
同時與家長攜手,擴展幼兒環(huán)保教育的空間,幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地,但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視,所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動,讓家長也參與到我們的活動中來,以此增強幼兒的環(huán)保意識。
但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒園內園外兩個樣,園內能看到紙屑就撿,園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠遠不夠,對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。在家長學校的活動中,環(huán)保宣傳也成了一項重要內容,讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會。
三、開展環(huán)保實踐活動,培養(yǎng)能力。
1、一開學,我們便開展了“愛護草坪,從我做起”為主題的一系列活動。首先,組織幼兒到戶外觀察花草樹木的變化,讓幼兒知道花草樹木對人類的益處,教育幼兒愛護花草樹木;其次,利用兒歌、故事等形式教育幼兒養(yǎng)成愛護花草樹木的習慣。
2、開展“撿垃圾”活動、進行簡單的垃圾分類,回收的塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,讓幼兒養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習慣。
3、通過討論“沒有電、沒有水,世界會怎么樣”,讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習慣,并利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。
4、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動,制作環(huán)保標志,增強幼兒的環(huán)保意識。
總之,我們本著把幼兒的需要、興趣、能力放在首位,在活動中保持著高度的動態(tài)性、靈活性和開放性,很好的做的了教師和幼兒之間、幼兒和幼兒之間、師幼和環(huán)境之間、幼兒與家長之間的互動,通過集中和分組、集體和個人、室內和戶外、幼兒園與家庭等多位的教育和實踐活動,形成了全新的、立體式的環(huán)保教育活動體系,使大班幼兒樹立了一定的環(huán)保意識,增強了環(huán)保能力。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇九
總結還是認識世界的重要手段,是由感性認識上升到理性認識的必經之路。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的教育局。
希望大家喜歡!
今年教育局團委直屬團委(支部)適逢任期屆滿,按照《團章》有關規(guī)定都要相應召開團代會進行換屆選舉。為了確保換屆選舉工作的順利進行,同時為下半年教育局第六次團代會的召開做好充分準備,局團委專門下發(fā)文件,提出了換屆選舉工作意見。為了把思想政治素質好、文化水平高、工作作風實、熱愛黨團事業(yè)的優(yōu)秀青年選拔到團干部崗位上來,我們請示局黨委同意,在直屬學校實行團委書記競聘上崗。為確保競聘上崗活動的順利進行,教育局團委于_月份專門在市一中組織了團委書記競選觀摩會。
在學校黨總支(支部)的領導下,絕大部分學校有序、成功地開展了團委書記競聘上崗活動,并順利召開團代會,認真回顧、總結了前二(三)年的工作,研究部署新一屆委員會的各項任務,切實把換屆選舉工作作為整頓團的組織,加強團的建設,活躍團的工作的一次過程。經過換屆選舉,共調整了_所學校的團書記。目前,團干部隊伍素質普遍提高,__所學校的團書記全部為大專以上學歷,他們在工作實踐中脫穎而出,有的成為黨的發(fā)展對象,有的正逐漸成為教育教學能手。
中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》指出,要充分發(fā)揮共青團組織在未成年人思想道德建設中的重要作用。學校團組織作為共青團的源頭,在推進學校素質教育,加強學生思想道德建設方面有著義不容辭的作用。
紀念“五四”運動__周年,各直屬團組織開展了形式多樣、內容豐富的主題教育活動,成效顯著。學校團組織通過板報、圖片、專題講座等形式,積極宣傳“五四”運動“愛國、民主、科學、進步”的精神。通過開展主題團日活動較好地用“五四”精神激勵和凝聚青少年。學校團委先后組織了“五四”征文、“激揚青春、紀念五四”革命歌曲大合唱等系列比賽活動。教育局團委參加團市委組織的大合唱比賽獲一等獎。
抓住三月份的“文明禮貌月”和四月份的“革命傳統(tǒng)教育月”開展了系列活動,組織師生集體祭掃烈士陵園,緬懷先烈,并以此為契機深入開展革命傳統(tǒng)教育。
_月__日是全國第__個教師節(jié),為隆重紀念這一節(jié)日,歌頌教師可親可敬的事跡,教育青年教師奮發(fā)有為,為教育再創(chuàng)輝煌爭光添彩,上半年,我們聯(lián)合教育工會一起在全市開展了“紅燭之光”教師演講比賽。
發(fā)揮**市學生志愿者協(xié)會的協(xié)調和指導作用,要求各直屬學校分類建立志愿者花名冊,建好志愿者資料庫,不斷充實各專業(yè)志愿者隊伍。上半年,完成注冊____名青年志愿者的任務,壯大了志愿者隊伍。
在注冊志愿者工作完成的基礎上,我們積極組織志愿者參加各類志愿服務。_月__日,組織__名志愿者參加義務植樹活動。_月初開始,每兩周安排_名志愿者參加交通執(zhí)勤活動。_月__日,電大的___名志愿者為國際競走大賽提供了外語聯(lián)絡、維護秩序和現(xiàn)場供水等服務。_月份和_月份,我們還兩次組織志愿者在玉山廣場、柏廬廣場舉行升(入)學、考試咨詢會,滿足廣大百姓的需求。與此同時,各校也充分發(fā)揮志愿者作用,完善校園文明監(jiān)督崗組織建設,開展多層面志愿服務活動,還能組織、督促志愿者到社區(qū)、到德育基地、志愿者服務基地開展系列活動,培養(yǎng)了青少年尊老愛幼、幫困助殘、環(huán)境保護和法制紀律等方面的意識。
主題教育活動作為一種載體,對提升青年學生的整體素質能起到良好的作用。
組織十八歲成人儀式。十八歲成人儀式是對學生進行思想道德教育的主陣地之一,能使學生懂得成人的意義及自身擔負的責任。上半年,**中學在五月四日舉行了十八歲成人儀式,儀式結束后還以班級為單位進行了“我為學校盡一責”志愿服務活動。
組織“五四”系列活動。今年是“五四”運動__周年,學校團組織一方面利用團校加強團員意識的培養(yǎng),加強共青團知識的培訓;另一方面,抓住“五四”契機,開展系列活動,團歌比賽、個人主頁、網頁設計大賽、“十佳歌手”比賽、青少年書畫展等,通過活動展現(xiàn)團員青年的精神面貌,引導團員青年積極向上的生活態(tài)度。職一中、電大等校還積極參加了“學習實踐‘三個代表’,為團旗增輝”主題團日活動。
提高青少年綜合素質。我們積極推進“青少年讀書計劃”,引導青少年牢固樹立終身學習的觀念,養(yǎng)成良好的學習習慣。市二中等校積極參與**市青少年flash動畫設計大賽,提高學生識毒、防毒和拒毒的能力。
抓好評優(yōu)和推優(yōu)工作。團員民主評議工作和推優(yōu)入黨工作始終是共青團工作的重點。我們結合團員民主評議抓“評優(yōu)”,結合“評優(yōu)”抓“推優(yōu)”?!拔逅摹鼻跋?,局團委對直屬團組織的先進團員和團干部進行了表彰,在廣大團員青年中樹立先進典型,發(fā)揮榜樣示范作用。**中學等幾所高中抓好青年共產主義學校的建設,加強培訓、考核、推優(yōu)工作,上半年,有數(shù)十位同學成為中國共產黨預備黨員。
培養(yǎng)優(yōu)秀團干部。團干部是團工作的領頭羊,我們結合換屆選舉,實行團委書記競聘上崗制度,進行團委書記產生方式的改革;利用工作例會的機會選好專題,對團干部進行團務工作方面的培訓;支持安排團干部參加各級培訓進修,推薦_名團干部參加**市優(yōu)秀團干部培訓班,推薦_人參加**市優(yōu)秀青年人才培訓班。
建好共青團工作網站。以教育信息網為依托,建立了共青團**市教育局工作網站,內設“工作交流”、“青年文明號”、“青年志愿者”和“工作動態(tài)”等多個欄目,每月出版一期電子團刊,及時展示各校共青團工作動態(tài)。許多學校團組織也都建立了團委主頁,制作了團課多媒體教材,拓展團隊工作陣地,延伸團工作手臂,推進共青團工作現(xiàn)代化進程,學校團工作利用現(xiàn)代手段進行很好的交流。
1、突出重點,著力提升教學質量。
提高教科研水平是增強教育核心競爭力,促進教育教學質量穩(wěn)步提升的關鍵。一年來,我們進一步強化教科研工作。加強教研網絡建設,豐富教研內涵。并結合課改工作,努力推進“5+1”和“10+1”校本教研活動。
一是以聯(lián)區(qū)為單位小學每周集中教研一次,初中每兩周集中教研一次。
二是加強教研員的自身素質建設,提升教科研水平。在經費緊張的情況下,我們壓縮其它各項開支,千方百計保證教研經費。共組織教師參加省、市、縣的各種培訓和觀摩7x人次,赴外縣參觀三次。三是學期初,我們組織有關人員。對所有教師進行“聽、評”課活動,提高了教師的業(yè)務水平。我們先后組織教研員下鄉(xiāng)教研輔導3x人次,有效提升了基層單位的教科研水平和廣大教師的教育教學能力。培養(yǎng)出地級教學能手,縣級教學能手,聯(lián)區(qū)教壇新秀,西村小學校長張海英同志代表縣教局參加了省、市課堂教學改革觀摩賽講,并出席華北五省教學研討會。并于12月25日到省參加省級教學能手評選。我們于今年3月21日,22日兩天在西村小學組織兩節(jié)基礎教育課程改革觀摩課,提高了教師的素質。于10月13日組織有關教師聽了地級教學能手張海英的兩節(jié)課。,使基礎教育改革有了一個良好的開端。聯(lián)區(qū)教研室主任王太保身先士卒,親臨第一線,幫助青年教師備課。共收集教學論文三百余篇,教學反思,隨筆共積累五十萬字。
四是我們以初中為龍頭,實施信息技術應用工程。西村初中周周每個教研組,都必須有一節(jié)多媒體應用課,聯(lián)區(qū)于11月20日在西村中學聽了兩節(jié)信息技術應用觀摩課拉開了聯(lián)區(qū)教師應用多媒體教學的序幕。
五是面對提升教學質量的新任務,我們繼續(xù)推行蹲點包校制度,由聯(lián)區(qū)工作人員與學校領導和教師一起強化學習意識,促進教學理念轉變。聯(lián)區(qū)工作人員深入7所小學,巡回指導。開學以來聯(lián)區(qū)工作人員人均聽課評課6節(jié)次。
六是外出訪名校,拜名師,學管理,提升教學水平。我們帶領校長和部分骨干教師于11月下旬分別聽了縣教研室組織的賽講,強化了老師應用新理念教學的觀念。強化責任意識,促進教學常規(guī)落實,層層簽訂質量目標。
責任書。
千方百計調動方方面面的工作積極性;強化信息意識促進質量提升。
七是針對我聯(lián)區(qū)初中教學的形勢,在狠抓課改教研的基礎上,確定了一保質量,二促發(fā)展的工作思路。初中教師信心十足,決心在新一屆校領導班子的帶領下,鼓足干勁,力爭把初中的教育教學成績提高一個水平。
八是根據(jù)小學素質教育的新要求,我們銳意進行教學改革,全力推進素質教育。印發(fā)了《小學素質教育評估方案》和《關于實施素質教育的意見》、《繼續(xù)教育實施方案》、《聯(lián)區(qū)中、小學教學常規(guī)管理的若干意見》、《聯(lián)區(qū)骨干教師。
培訓方案。
》、《聯(lián)區(qū)20xx——20xx中、小學教學教研計劃》等制度和方案。
九是各校根據(jù)實際分別建立了學生的日日清檔案。對學生在校時間的每個段進行全方位監(jiān)督,督查。促進了學校的教育教學工作。
十是各校都對教師的一日常規(guī)教學進行了量化管理。學校從早到晚都有人對教師的一言一行進行督查。
十一是我們于是12月12日中午和下午休在西村小學召開了小學常規(guī)教學現(xiàn)場會,并把各校所有教師的備課和部分教師的作業(yè)改帶來讓與會人員檢查。會上人人談收獲,找差距,訂目標,做打算。
十二是聯(lián)校長在12月12日對所有教師進行了“如何備課”和“怎樣利用課程資源”業(yè)務培訓。
2、以人為本,積極開展師德建設活動。
國家興衰,系于教育;教育成敗,系于教師?,F(xiàn)代教育的發(fā)展,要求教師必須要有淵博的知識,要達到這一目的教師就要不斷充實自我,更新教育理念。因此,我們把建設高素質的教師隊伍作為首要工作。
(1)強化師德師風建設,提高教師的師德水平。
根據(jù)教育局要求,針對部分教師敬業(yè)精神欠佳、上課不認真、作業(yè)批改馬虎等行為,首先我們重新組織教師認真學習《關于規(guī)范教師行為二十條紀律》、《關于教師隊伍管理的實施意見》、《關于師德師風建設的規(guī)定》等文件,使其充分認識到師德師風建設的重要性和緊迫性。
(2)在教師中深入開展“八榮八恥”學習活動。要求教師對照“八榮八恥”內容,反省自己的工作、思想,尋找問題根源,教師人人公開亮丑揭短,并根據(jù)自己的工作實際制定切實可行的整改措施,學校對每個教師的整改結果進行檢查和評比,并把結果記入了平時的工作考核中,極大地提高了教師的師德修養(yǎng)。
(3)加強業(yè)務學習。要求各校每周組織集體學習一次,教師自學1—,學習課改經驗,超前的教育理念,提高教師的教學能力。要求每個教師每周的學習筆記不得少于20xx字,一月不得少于20xx0字。
(4)加強教師的培訓工作。先后組織教師重聽馬兆興、劉剛喜等專家的報告錄音,觀看特級教師的講座光盤,不斷拓寬教師的知識面,開闊教師的視野。
(5)要求45歲以下教師年底前必須會使用word編排簡單的文檔,達到總結、心得等文字不用手寫。
(6)要求45歲以下教師都要學會使用遠程教育設備模式2。
(7)組織公開承諾活動。各校校長公開向聯(lián)區(qū)承諾,在任期內要達到的目標。
(8)開展師德標兵評選活動。5月份,我們通過層層推薦,逐級選拔,評出了聯(lián)區(qū)師德標準1,并推薦一人參加了縣上的師德演講,起到了很好的激勵促進作用。
(9)聯(lián)區(qū)要求暑假期間每個教師以師德讀本為教材,寫心德筆記3000字,并寫一篇。
調查報告。
(10)各校長公開向社會承諾堅決抵制商業(yè)賄賂不正之風。
3、夯實基礎,穩(wěn)步推進標準化學校建設。
建設標準化學校,改善辦學條件是提高教育質量的基礎工程。本學年我們重點對北仁和初中的標準化學校建設進行了完善。兩?;具_到了要求。
4、扎扎實實,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育。
繼續(xù)搞好"做小事,悟大理"的養(yǎng)成教育活動。列寧說過:"要成就一件大事業(yè),必須從小事做起"。一年來的實踐證明,養(yǎng)成教育是提高教育教學質量的促進劑,要繼續(xù)搞好學生的養(yǎng)成教育,使全體學生養(yǎng)成一個良好的學習習慣和行為習慣。提倡有計劃的學習。
我們還借“三創(chuàng)建”的東風,進行了“孝敬父母”“向不良習慣告別”等活動,西村小學等學校走出校園打掃街道收到了良好的效果,得到了社會各界和家長的認可與好評。
5、實實在在,深入開展課改工作。
課程改革是提高教學效益,提升教育質量的得力措施。20xx年,我們及時總結20xx年課改的經驗和不足,進一步推動課改工作向縱深發(fā)展。
一是結合實。
際,制定了20xx---20xx學年課堂教學改革、校本教研、評價與考試改革、綜合實踐活動與校本課程四方面的行動計劃,加強了對課改工作的管理與指導。
二是組織力量對各校的課改工作進行了全面細致的評估檢查。
三是加強對課改工作的過程性管理。要求教師每周寫一篇教學反思和一篇心得,共收回反思和心得950余篇,對課改教師集中進行了教材教法培訓,組織優(yōu)秀教師編寫了部分的課改教案,組織學校領導和課改教師赴運城、永濟、臨猗參加了校本教研研討會,學習了先進經驗,保證了課改的質量和效益,促進了課改工作的順利進行。
6、依法治教,有效推進規(guī)范化建設。
依法治教,健全制度,是提升教育質量的前提。為此,我們轉印了《關于規(guī)范學校后勤管理和財務財產管理的意見》,積極規(guī)范學校的財務財產和灶房、小賣部管理,為學校正常運轉提供了保障。并要求各校校長在任期結束后無債權債務,若有全是個人行為,與學校無關。
7、抓安全,創(chuàng)建平安校園。
安全問題無小事,安全責任大于天。我們始終把安全工作放在首位,常抓不懈。聯(lián)區(qū)和每位校長簽訂安全目標責任書,校長和各有關教師也簽定了目標責任書。
一是對各校的安全隱患進行排查,發(fā)現(xiàn)電路老化等問題,立即整改到位。
二是學生在校實行無縫管理。即學生在校的每個時段、空間都要責任到人,嚴格學生進出校門制度,確保學生在校安全。
三是制定了“西村聯(lián)區(qū)安全檢查細則”和“安全隱患排查提示項目70條”。以細則為標準,對各校安全隱患進行了排查,并對存在不同問題的學校下達了整改。
通知書。
限期完成整改工作。
四是聯(lián)合公安機關,對我聯(lián)區(qū)所轄學校進行了四次突擊檢查,主要是查管制刀具。
五是對有鍋爐的學校的鍋爐進行了檢查,并按照有關要求對其進行了整改。
六是各校建立了安全日志。
七是對各校的冬季取曖設施進行了詳細的檢查。
一年來,我聯(lián)區(qū)的教育教學質量雖然有了初步的發(fā)展,但我們清醒地認識到,我們所做的工作都還是一些基礎性的工作,我們的教育教學還處在低水平的發(fā)展階段,還處在艱難的爬坡之中,仍存在著諸多問題。如:
一是教師的業(yè)務素質需要進一步提高。
二是各校教師的信息技術應用還需進一步加強。
教育工作事關子孫后代、涉及千家萬戶,是社會關注的焦點。在今后的工作中,我們要繼續(xù)緊緊圍繞全面提高教育教學質量這一中心,立足于教育的長遠發(fā)展,在全面落實局中心工作的同時,重點抓好以下幾方面的工作:
一是抓好師德師能建設。我們要以師德建設和課程改革為重點,組織教師認真開展師德師風培訓、基礎教育課程改革培訓、教材教法全員培訓、繼續(xù)教育公共課培訓、心理教育培訓、全面提升教師隊伍整體素質。
二是要繼續(xù)抓好信息技術應用工作,做到人人想用,人人會用。
三是規(guī)范辦學行為,我們要采取措施嚴格規(guī)范辦學行為,嚴格規(guī)范學校財務財產管理。
四是做好資源整合工作。我們要解放思想,開拓創(chuàng)新,抓住有形資源,挖掘無形資源,為我聯(lián)區(qū)的教育發(fā)展提供更有力的支持和保障。
新的一年里,我們要解放思想,開拓創(chuàng)新,在發(fā)展中尋求新思路,在改革中實現(xiàn)新突破,在工作中采取新舉措,努力促使我縣教育能有一個新的發(fā)展與進步。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇十
即將過去,一年的工作勞有所獲,付有所值,成績和不足值得認真總結。一年來,“兩基辦”全體工作人員團結協(xié)作,本著對事嚴肅認真,對人和善友好,對事堅持原則,對人態(tài)度友好,同事間能力做到求和不求氣。經過全體科室人員的共同努力,圓滿完成了各項工作任務,取得了較好的成績?,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:
,舉全縣之力,××縣普及九年義務教育通過了省級的評估驗收,20xx年年初國家教育督導團要對我縣的“兩基”進行國檢。為做好縣級自檢自查,州級的復查,20xx年省和國家的檢查,及時草擬下發(fā)的文件,對全縣“兩基”工作進行安排部署,提出要求,同時組成了評估組先后對塔城、維登、葉枝、永春、4個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))開展“兩基”縣級自檢自查提出了整改意見。
1、貫徹執(zhí)行《體育工作條例》和《中共中央國務院關于加強青少年體質的意見》,堅持以素質教育為主題,貫徹健康第一的指導思想,全面提高學生的身心健康水平,認真落實體育課,三生教育課時規(guī)定,廣泛宣傳每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的時代理念,普及鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,為終身體育打下堅實的基礎。
2、積極組織開展陽光體育活動,××一中、二中、塔城中學、保和鎮(zhèn)完小榮獲冬季長跑先進集體。
3、由網報了全縣中小學《國家學生體質健康標準》測試數(shù)據(jù)。
4、繼續(xù)抓好中小學《第三套廣播體操》的普及。
5、認真組織了全縣初中畢業(yè)生中考體育的考試工作,考試工作組織嚴密,措施扎實,公正、公平、公開、透明、參加考試學生人,及格率%,平均分達分。
6、配合衛(wèi)生疾控中心,在中小學幼兒園開展了麻疹疫苗的接種工作。
7、認真開展了甲型h1n1流感的防控工作。及時制定了防控《目標責任書》和防控工作預案,堅持24小時值班制度,做到早發(fā)現(xiàn),早深入,早安排,早治療,無一死亡病例,并對全縣幼兒園、中小學學生進行了h1n1疫苗接種工作。全縣教職工和局機關全體干部職工群策群力,堅守崗位,打贏了一場沒有硝煙的攻堅戰(zhàn),展示了教育部門面對困難的信心和勇氣。
8、在縣職中舉辦中小學廚師培訓班,提高了炊事員技能,為辦好學生食堂、為后勤服務提供了保障。
1、重視和加強學校德育隊伍建設,努力提高團隊干部和輔導員隊伍的素質。積極組織人員參加省州團委、少工委教育部門組織的各種培訓,促使學校扎使有效開展好團隊活動,促進學校精神文明建設取得實效。
2認真認真組織開展中小學、幼兒園文明學校創(chuàng)建活動,三好學生、優(yōu)秀學生班干部、先進班集體、優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀輔導員的評定表彰活動。申報文明學校校,表彰三好學生名,優(yōu)秀學生干部人,先進班集體個,優(yōu)秀少先隊員8人,優(yōu)秀輔導員人。
3、在中小學開展好弘揚民族精神,增強民族團結系列教育活動,針對我縣多民族、多宗教并存的實際,集中規(guī)模辦學后,開展了各民族學生相互學習相互包容和睦相處系列教育活動,民族團結取得了實效。
1、學校安全工作堅持以人為本、安全第一,預防為主,標本兼治的方針,樹立安全工作責任重于泰山的理論,建立和完善安全工作管理制度,層層簽訂《安全生產責任狀》,并通過層層檢查和年終考評加以落實。
2、認真實施學生平安保險工作,及時完成中小學生政府統(tǒng)保花名冊的收集、匯總、上報工作,無漏報現(xiàn)象發(fā)生。
本著客觀公正,實事求是,注重效益的原則,采取定性與定量綜合評定,先后對維登中學、攀天閣完小、葉枝完小、永春完小、××二中開展評估工作。
為了全面了解和掌握全縣教育資源的現(xiàn)狀,摸清底細,為各級黨委、政府和教育行政部門提供決策依據(jù),請記住我站域名局成立了調研組于9月15日起,歷時8天半,對永春鄉(xiāng)、巴迪鄉(xiāng)、葉枝鎮(zhèn)、白濟汛鄉(xiāng)、中路鄉(xiāng)、維登鄉(xiāng)各寄宿制完小、中學進行調研,共調研中小學31所,學生8184人,寄宿生7197人,教師607人,對學生數(shù)、食堂、教室、活動場地設施進行了認真的核實登記。此項工作的開展將對我縣整合教育資源,節(jié)省教育成本,集中資金改善辦學條件提高辦學效益和水平,實施集中規(guī)模辦學起到積極的作用。目前全縣已撤并校點214個,康普中學順利并入葉枝中學,康普鄉(xiāng)目前已實現(xiàn)一鄉(xiāng)一校的目標。
統(tǒng)計工作政策性強,涉及項目多,時間緊,任務重,
工作中采取早安排,早部署,數(shù)據(jù)間邏輯性強,疑難問題及時向領導匯報,上報的每一個數(shù)據(jù)都是法定數(shù)據(jù),每一個數(shù)據(jù)都體現(xiàn)教育工作發(fā)展的.軌跡,工作人員克服壓力,加班加點,順利完成了各項統(tǒng)計任務。
進一步規(guī)范學籍管理行為,目前已將學籍管理納入電腦管理,使學籍管理走上規(guī)范化、科學化的軌道,實現(xiàn)了對義務教育階段的學生全程監(jiān)控和管理。學生轉學做到手續(xù)齊全,有檔可查。義務教育證書的發(fā)放嚴格把關,做到誰發(fā)放誰負責。
8月以來,助學貸款業(yè)務人員認真貫徹落實《云南省生源地信用助學貸款實施暫行辦法》,按照《云南省生源地信用助學貸款實施方案》和《云南省教育廳關于生源地助學貸款審批發(fā)放工作安排的通知》要求,資助中心工作人員對貸款學生的相關信息、特別是高效賬號反復核實,確認無誤后于10月27日將109人的生源地信用助學貸款匯總表上報省國開行,上報資金達592400元?;厥走^去的工作,在上級業(yè)務主管部門的正確指導下,通過相關業(yè)務人員的共同努力,我縣生源地助學貸款開局良好,起步平穩(wěn),取得了階段性成果。為解決家庭經濟困難學生就學問題起到了舉足輕重的作用。
初,在認真總結上一年工作的基礎上,掃盲工作領導小組進一步統(tǒng)一思想,明確責任,針對各鄉(xiāng)《鎮(zhèn)》的剩余文盲數(shù),結合工作實際,制定出切實可行的掃盲工作方案,通過一年的努力,全年共開辦了11個掃盲班,掃除青壯年文盲332人,文盲率降至0。05%,開辦了鞏固提高班115個,學員達4600人,通過考試及格4570人,不及格30人。
為迎接“五五”普法的檢查驗收,制定完善了普法方案,撰寫了“五五”普法心得體會和單位“五五”普法工作總結,建立和完善了各種檔案,為檢查驗收做好了各項準備。
配合督導完成了維登中學、永春完小、××二中的督導評估工作。
過去的一年工作難免有這樣或那樣的不足,“兩基”辦人多事雜,十個指頭不一樣長,遲有所短,寸有所長,所發(fā)揮的作用不一樣,在新的一年里,我們全體工作人員將發(fā)揮主觀能動性,踏實工作,爭創(chuàng)偉績,為開創(chuàng)教育工作的新局面做出不懈的努力。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇十一
深入推進我校師德師風建設,引導廣大教師立德樹人,為人師表,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力、人民滿意的教師隊伍,切實解決當前出現(xiàn)的師德突出問題,根據(jù)文件要求,現(xiàn)就進一步加強師德師風建設提出以下意見:
教育發(fā)展,教師為本;教師素養(yǎng),師德為本。教師隊伍的道德素質和精神風貌,直接關系到教育的形象和廣大學生的健康成長,關系到國家的前途命運和民族未來。教師是教育改革的實施者,是教育現(xiàn)代化的主力軍,提高教師隊伍思想政治素質和職業(yè)道德水平既是教育現(xiàn)代化建設的重要內涵,也是實現(xiàn)教育發(fā)展目標的關鍵所在。加強師德師風建設也是新時期建設高素質教師隊伍的迫切需求。隨著教育事業(yè)的發(fā)展,人民群眾對優(yōu)質教育的需求日益增長,對教師素質的要求進一步提高。因此,必須充分認識當前師德師風建設的重要性和長期性,把師德師風建設擺在更加突出的位置,不斷完善機制,創(chuàng)新方法,切實提高師德師風建設的針對性和實效性,努力促進教師隊伍職業(yè)道德水平全面提升。
以辦人民滿意教育為宗旨,以熱愛學生、教書育人為核心,以《教師法》和《高等學校職業(yè)道德》為依據(jù),以尊重教師、依賴教師、服務教師為原則,主動適應全面推進素質教育和不斷提升教育現(xiàn)代化水平的`需要,通過思想教育、制度規(guī)范、政策激勵、典型引領等多種方式,積極培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表的職業(yè)道德,大力弘揚依法從教、以德育人、嚴謹治學、積極進取的行業(yè)新風。促進四個提升——教師職業(yè)道德水平和業(yè)務素質不斷提升;學校服務社會、服務學生的意識和能力不斷提升;學校的教育教學質量不斷提升;學校的社會形象不斷提升。
為了切實搞好師德師風建設活動,經研究,學校成立師德師風建設活動領導小組。
組長:張同禮。
副組長:
成員:
(一)實施師德規(guī)范工程。深入開展師德教育活動。重點加強對《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《人社部監(jiān)察部事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《教育部中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)和意見的學習,并組織教師考試,確保師德教育內容知曉率達到100%。同時,結合我校實際情況,制定、完善我校的《教師專業(yè)發(fā)展促進辦法》、《教師教學質量綜合考核辦法》和《教學事故處理辦法》,將思想教育與工作實際統(tǒng)一起來。聘請教育局政策法規(guī)處的領導到學校開設《規(guī)范教育行為,杜絕校園事故》的專題報告,努力提高教師的教育教學能力和職業(yè)行為的規(guī)范性。
(責任單位:工會、組宣處、教務處、各系科)。
(二)實施師能提升工程。將師德師風教育與提高教師的業(yè)務技能結合起來,深入推進課堂教學改革,努力提高教學質量。具體舉措:
1、抓實教學常規(guī)管理,促進教風學風持續(xù)改善。
(1)修訂“教學五認真”規(guī)范,進一步切實提高教學效能。
(2)修訂并嚴格執(zhí)行《教學事故處理辦法》,加強教師的責任意識。
(3)建立校系二級教學督導制度,成立教學指導委員會,加強對課堂教學的檢查和評估。堅持并完善“教學質量評估”制度,通過考核和反饋,增強教師的教學質量意識。
2、堅持“三聚焦”,提升教學水平。
堅持“聚焦師資隊伍,打造優(yōu)秀教師團隊”、“聚焦課堂教學,打造高效課堂”、“聚焦課程建設,打造優(yōu)秀課程”,突出重點,落實措施,有序推進教學內涵建設。
(1)印發(fā)并實施《教師專業(yè)發(fā)展促進辦法》,強化教師的責任意識、質量意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識。評選教學新秀、骨干教師、學科帶頭人,推薦教授候選人,為不同層次、不同梯次的教師樹立發(fā)展目標。
(2)繼續(xù)推進“新老教師結對子”活動,加強過程管理,加快新教師成長。
(3)開展校優(yōu)質課評比。
(4)貫徹落實市局《關于實施〈“學進去講出來”教學方式行動計劃〉的意見》,印發(fā)我校《實施〈“學進去講出來教學方式”行動計劃〉,推進學校教學改革的意見》,通過教改課題立項和設立實驗班級、實驗科目,深入推進教學改革。抓實課堂教學研討活動,開好校示范課、系觀摩課、教研室研討課,更新理念,改革教學方式,打造“扎實有效自主探究愉悅發(fā)展”的生態(tài)課堂,提升教學質量。
(5)大力推進教學信息化,啟動校本數(shù)字化綜合應用平臺建設(平臺具備教學管理、教科研、網絡備課、教學等功能),積極建設網絡直播教室和微課錄課室,全面推行電子教案和課堂教學多媒體化,提升教學的信息化水平。
(6)舉辦專家講座和“高效課堂月主題推進活動”,加強教學引領。
(7)印發(fā)《優(yōu)秀課程建設管理辦法》,規(guī)范和激勵校優(yōu)秀課程建設。組織學習《小學教師專業(yè)標準》,加強課程改革和人才培養(yǎng)模式改革的導向性和適應性。
(責任單位:教務處、各系科)。
關愛學生是教師職業(yè)道德的核心,也是各項教育活動必須遵循的基本原則。開展多種形式的主題教育活動,讓廣大教師在愛的行動中提升職業(yè)道德,養(yǎng)成關心學生、理解學生、尊重學生的職業(yè)行為習慣,改善師生關系,營造民主和諧的師生關系。
1、深入推進導師制。面向不同需求的學生實行導師制:學生基本功訓練實施導師制,加強早讀課、寫字課和技能訓練課的管理,提高基本功訓練實效;對“三困生”實施導師制,落實黨員教師幫扶“三困生”的措施,尤其重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,幫助“三困生”健康成長。
2、加強家校聯(lián)系。4月份,舉辦校園開放日。5月份,集中對“三困生”進行家訪。要求班主任在任期內對全體學生進行一輪家訪,每學期家訪或電訪一輪,通過家訪或電訪,密切家校聯(lián)系,全面了解學生。
3、開展“微笑教育”活動。舉辦“微笑節(jié)”,評選微笑教師、微笑之星,推行寓“微笑”于教育教學中。將舉行以“構建和諧的師生關系”為主題的教育案例評比活動,努力改善師生關系。
4、做實心理健康教育活動。開展心理健康普查,建立心理健康檔案,關注重點對象。充實心理健康教育隊伍,深入宣傳心理健康知識,讓關注心理健康的思想深入人心。定期舉辦心理健康團體訓練、學習輔導、個別咨詢等活動。將進一步落實各班心理健康委員的工作,確立責任追究制,制定信息報告制度,及時幫助學生排除心理問題,化解心理困惑。
5、注意匯聚各種力量和資源參與扶困助學,做好一、二年級學生的國家助學金、四五年級的國家獎學金、勵志獎學金、助學金的信息采集、匯總、上報和經費發(fā)放工作,做好醫(yī)療保險、意外保險等后續(xù)服務工作,給學生全方位的關愛。
(責任單位:學工處、教務處、各系科、團委)。
1、切實發(fā)揮工會、教代會作用,今年3月份籌備并召開第八屆第四次教代會,擴大教代會對重大決策的審議范圍,不斷提高教代會對學校改革發(fā)展重大決策的參與率;工會繼續(xù)深入抓好校務公開監(jiān)督工作,繼續(xù)實行與教職工利益密切相關的重大事項公示制度,確保教職員工知情權,維護教職工合法權益。工會、教代會進一步密切同廣大教職工的聯(lián)系,傾聽群眾的呼聲,關心群眾的疾苦,定期組織群眾座談會,了解群眾的意愿和要求,及時正確地向學校黨政組織反映情況,發(fā)揮好橋梁和紐帶作用。
2、進一步增強服務意識和群眾意識,始終把維護教職工合法權益作為基本職責,堅持落實“六必訪”制度:生病住院必訪、生活困難必訪、突發(fā)事件必訪、重癥大病必訪、家有喪事必訪、權益受損必訪,及時為有病、有事、有困難的教職工送去學校的溫暖和關愛。真正做教職工的貼心人,努力調動和保護教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。
3、扎扎實實謀劃教職工的文化生活,開展教職工乒乓球對抗賽、排球比賽、羽毛球比賽、牌比賽、新年聯(lián)歡晚會等活動。利用好教工活動中心,增加、更新部分活動設施,引導教工強身健體。做實三八婦女節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)的重大節(jié)日送溫暖活動,促進教職工之間的相互交流與融合,為廣大教職工營造輕松愉快的工作氛圍。
(責任單位:工會)。
及時總結廣大教工在教書育人工作中的先進經驗,大力宣傳優(yōu)秀教師、師德標兵的先進模范事跡。教師節(jié)評選并表彰師德先進個人、優(yōu)秀教育工作者,優(yōu)秀班主任、服務保障先進個人、優(yōu)秀教研組等,集聚教育正能量,傳遞職業(yè)好聲音,發(fā)揮先進、模范的示范、引領作用,營造“學模范、做先進”的良好風氣,整體提升我校師德師風建設水平。
(責任單位:辦公室、工會、組宣處、教務處、學工處)。
1、學校將加強師德師風考核。師德師風考核采取教師自評、學生測評、學校考核小組綜合評定等多種方式進行,考核結果存入教師檔案,并與教師年度考核、評優(yōu)評先和績效工資掛鉤。
2、學校將加強師德師風建設的監(jiān)督和責任追究。學校通過設立師德舉報箱、向家長發(fā)放師德評議表等措施,自覺接受學生、家長和社會有關方面的監(jiān)督。同時,學校將建立師德師風責任追究制度,教職工若有違背師德師風規(guī)范的行為,年度考核、評優(yōu)評先時一票否決。
3、各部門、系科要明確責任、分工協(xié)作。高度重視師德師風教育活動的信息反饋,及時收集資料、整理并上傳校園網站,擴大社會影響,樹立師表形象。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇十二
20x年,區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局,緊緊圍繞全區(qū)教育工作的目標任務,努力辦人民滿意的教育,著力體現(xiàn)教育公平和關注民生,著力加強教育內涵建設,創(chuàng)新發(fā)展思路,轉變發(fā)展模式,開拓發(fā)展舉措,各項工作都取得了新的成效。
一、加強重點工程建設,進一步促進教育均衡發(fā)展。
1.加快推進區(qū)域教育現(xiàn)代化工程。x月份創(chuàng)建推進大會以后,明確了“區(qū)級保障、鎮(zhèn)級實施”的項目建設方案。區(qū)政府成立重點工程領導小組,建立月度工作例會制,了解工程時序進度,協(xié)商解決創(chuàng)建難題。目前,區(qū)政府交辦的總投資1.12億元的40個建設項目推進順利。投資140多萬元的一期工程x學校學校食堂,已于x月x日奠基。全區(qū)教育現(xiàn)代化工程起動最早的x綜合樓以及x小學改建工程都即將竣工。x小學綜合樓已完成基礎打樁工作。x小學綜合樓都已完成施工招標,已陸續(xù)破土動工。
2.穩(wěn)步推進中小學校舍安全工程。校舍安全直接關系到廣大師生的生命安全,關系到人民群眾的切身利益,關系到社會的和諧與穩(wěn)定。區(qū)委區(qū)政府對此項工程高度重視,成立領導小組,明確工作職責,分解工作任務。x副區(qū)長帶領相關部門主要同志親臨西亭小學、海晏小學、東余小學施工現(xiàn)場,檢查施工進度和施工質量,指導完善施工安全措施。我們一方面結合教育現(xiàn)代化工程,加快校舍重建工作,另一方面結合學校布局調整,推進校舍撤并工作。目前,一期工程總體進展順利。x等學校危房的拆除工作已經結束;x小學易地新建的總體規(guī)劃設計已經批準;x小學易地新建的總體規(guī)劃設計正在進行中;x小學等學校重建工程的施工圖紙正在設計過程中,到目前為止,我區(qū)已完成中小學校舍安全工程總量的30%左右。
3.積極推進教育裝備信息化工程。一是本站域網正式開通。根據(jù)區(qū)域教育現(xiàn)代化實施要求,我們對所有定點學校及教學點的裝備情況進行了實地調查,對照裝備標準,制定完善了工作方案。城域網建設分為四步實施,一期工程已于一月初完成,并在x月x日舉行了盛大的區(qū)本站域網開通儀式,這標志著我區(qū)教育信息化建設取得了實質性進展,標志著我區(qū)教育已經邁上現(xiàn)代化的新平臺。二是新建21個計算機考試機房。從20x年起,全省中考實行英語聽力口語自動化考試。根據(jù)上級要求,對全區(qū)18所初中和12所完中的計算機教室逐一進行調研,新建了21個計算機網絡教室。在中考英語聽力口語自動化考試過程中,沒有出現(xiàn)一例硬件設備故障,順利完成了考試任務。三是建成教育資源拍攝演播室。x年,省電教館和市教育局配合啟動了省優(yōu)質教育資源(高中階段)研發(fā)項目,為了配合市電教館做好教學資源拍攝及后期制作工作,我們投入40萬元,在小學新建了教學電視演播室,為我區(qū)實現(xiàn)優(yōu)質教育資源的共享提供了展示和交流的平臺。
二、加強學校內涵建設,進一步促進教育創(chuàng)新發(fā)展。
1.著力提高德育素質。全區(qū)各中小學校將學生德育工作擺在學校教育的首要位置,強化德育的首位意識,開發(fā)德育資源,形成立體化德育格局。x小學從兒童文化的視角來審視養(yǎng)成教育,鼓勵以班級為單位,創(chuàng)作孩子們喜聞樂見的行為要求“三字經”、“校園新童謠”等,促成良好行為習慣的養(yǎng)成;x小學啟動了“誠實守信進校園”教育活動;李港小學發(fā)揮家校合力,建設立體德育工作網絡;實驗幼兒園開展“第三屆讀書節(jié)”活動,用童話潤澤生命,為童年編織夢想;幼兒園開展班級環(huán)境創(chuàng)設評比,進一步優(yōu)化育人環(huán)境;小學的七色花“新三好”德育主題實踐活動斑斕綻放,中央文明網推出專頁,深入介紹該校的育人經驗;x小學繼續(xù)加大學生優(yōu)良道德品質形成力度,編寫《x》學生日常行為手冊,為學生良好行為習慣的形成提供了座標;x初中建立“學生身心健康教育工作室”,從心理的撫慰與疏導上給予學生足夠的關愛與幫助;高級中學以“做人教育”為基點,不斷拓寬德育工作的路徑;x中學追求和諧德育,以班旗設計活動為突破,激揚師生生命;x中學邀請檢察院和交巡警中隊的領導到校作講座,開展防范電信詐騙宣傳教育,學生法制、安全意識得到加強;x中學在學生中開展“講文明話,辦文明事,做文明人”學生文明言行規(guī)范條款擬寫活動。
2.全力建構高效課堂。全區(qū)教師積極參與“課堂診斷”與“教學反思”系列活動,教學研究的觸角進一步深入課堂教學實踐,有效教學課堂建模研究逐步走向成熟,許多學校建立了適合學情的教學模式。石南初中成立了“數(shù)學,讓我們共同成長”校級學研共同體;利用這一平臺啟動“說出我的成長故事”青年教師專業(yè)成長暖冬計劃;x小學要求每位教師先當學生,下水完成作業(yè),提高了作業(yè)布置的針對性;x小學圍繞“在教研中發(fā)展,在反思中成長”的目標,實現(xiàn)從“教”為中心向以“學”為中心的轉移;x小學根據(jù)學科特點,構建了語文課堂“書香課堂教學模式”,數(shù)學課堂“生活化數(shù)學課堂模式”;x小學布置書面作業(yè)時增加觀察、操作、實踐等作業(yè),提高學生的學習興趣;x小學大力推進“先學后教,當堂訓練”的教學模式,讓所有學生參與教學過程;通海中學加強教學過程管理,在教學中真正實現(xiàn)“雙互”課堂的教學模式;x中學扎實開展“三案”(教案、學案、題案)的教學改革,探索活動單導學模式;x高級中學有效推行“課堂創(chuàng)新”,推出了“學、講、練、探”四環(huán)節(jié)教學模式;x中學大力推行“低起點,小步子,多活動,快反饋”的教學策略,探討形成“學教案”高效課堂教學模式;育才中學致力于創(chuàng)設有生命力的課堂,優(yōu)化課堂教學過程,轉變學習方式。教學質量是學校生存發(fā)展的生命線,各學校多樣的教學模式探究,為真正實現(xiàn)我區(qū)教育的“減負增效”、構建高效課堂注入了新的校本活力。
三、加強職教項目建設,進一步促進教育和諧發(fā)展。
1.注重專業(yè)技能訓練。專業(yè)技能訓練是提高職業(yè)學校學生就業(yè)能力的關鍵。農綜技校嚴格按實訓教學計劃認真組織實施技能教學,努力提高教育教學質量。在抓好技能教學的同時,加強對學生車工、鉗工、計算機維修、電子裝接、電焊、數(shù)控操作等多個專項技能的組織訓練,超過98%的學生參加了集訓。學校還積極組織汽修、計算機、車工、鉗工等四個專業(yè)的職業(yè)技能鑒定,參加人數(shù)達238人次。職教中心根據(jù)職業(yè)學校學生特點,抓好素質教育課、技能集訓隊、特長項目組的教學工作,為學生創(chuàng)造更多發(fā)展個性特長、施展才華的機會。在20x年省職業(yè)教育技能大賽中,x同學獲二等獎,被市教育局授予“20x年市職業(yè)院校學生技能標兵”稱號。此外,在首屆省中等職業(yè)學?!拔拿黠L采”大賽中,我區(qū)共選送征文、設計、攝影、動漫等四類作品289件參賽,有206件作品獲獎。獲獎數(shù)居省前列、市之首。職教中心獲省教育廳頒發(fā)的首屆省中等職業(yè)學?!拔拿黠L采”大賽最佳組織獎。
2.加強學校文化建設。文化建設是學校發(fā)展的精神動力,同時也是學校辦學水平和文明程度的重要標志。農綜技校在開學伊始,對新生進行入學教育,589名學生通過考試,通過率達到99.2%。學校還開展了教室文化建設、宿舍文化建設活動,全校學生積極參與,10個班級、19個宿舍分獲優(yōu)秀稱號。職教中心堅持以生為本,大力開展學生心理健康工作,成為學校德育又一嶄新的品牌,心理健康周、學生心理檔案建立、組織學生心理委員培訓等形式多樣的學生心理健康教育,進一步提高了廣大學生的身心健康。
3.做好招生就業(yè)工作。全區(qū)職教系統(tǒng)始終將招生就業(yè)工作當作學校生存和發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié),以就業(yè)促招生,取得了較好的成績。農綜技校招生人數(shù)與去年相比提高了53%,有28個招生點招生人數(shù)超過去年。同時,學校認真做好畢業(yè)生的就業(yè)回訪工作。通過電話回訪、實地回訪等方式,共回訪225人,重新安置了12人,大部分學生對目前工作比較滿意。職教中心20x年新生實際報到數(shù)2200名,五年制高職招生計劃全部完成,生源素質高于往年,領先其它地區(qū),被評為省城職院招生先進集體。面對金融危機造成的嚴峻就業(yè)形勢,學校及早謀劃學生就業(yè)工作,進一步完善就業(yè)工作管理格局,加強就業(yè)指導,如期保質地完成了就業(yè)任務。20x級中職、20x級高職學生就業(yè)率98%以上,對口就業(yè)率65%以上。
四、加強作風行風建設,進一步促進教育更好發(fā)展。
1.強化思想政治建設。思想政治建設是作風行風建設的關鍵,首要任務是科學發(fā)展觀指導實踐、推動工作。根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一安排,x月,教育系統(tǒng)啟動第一批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,活動以“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展”為目標,以“城鄉(xiāng)攜手共進,六教統(tǒng)籌發(fā)展,辦人民滿意的教育”為載體,局機關、事業(yè)單位近200名黨員干部聽取了專題講座并作了互動交流。各單位緊扣“增創(chuàng)科學發(fā)展新優(yōu)勢、鑄就教育新輝煌”主題,抓住重點環(huán)節(jié),認真開展黨課教育、領導組學習、“解放思想大討論”活動,全面提升統(tǒng)領科學發(fā)展水平;x月,第二批學習實踐活動啟動,1400多名黨員干部通過學習調研,排查分析,堅持邊學邊改、邊查邊改、集中整改,同時,把解決突出問題和完善體制機制有機結合起來,科學發(fā)展理念進一步深入人心。全體黨員以實際工作的成效檢驗學習實踐成果,為推進教育持續(xù)跨越發(fā)展提供了強大動力。
2.深化黨風廉政建設。為切實加強我區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設,規(guī)范從政行為,落實黨風廉政建設責任制,進一步加強了對黨風廉政建設工作的領導。成立教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作領導小組,負責全區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作。與各中小學校長、局直單位一把手簽訂了《x》、《x》,切實做到“一崗雙責”。與22個科室、直屬單位以及近140名黨員干部圍繞思想狀況、職責履行、工作作風、勤政廉政等主題集中談話,共排查出7個方面115條崗位廉政風險點,387條個人廉政風險點,針對查找出的廉政風險點,我們及時建立防控措施,進行廉政承諾公示,形成重點突出、特色鮮明的廉政風險防控體系。
當然,在肯定成績、總結經驗的同時,我們也清醒地看到,當前我區(qū)教育發(fā)展還存在一些矛盾和問題。主要表現(xiàn)在:一是在思想作風建設上,少數(shù)教育工作者沒有正確定位自身的角色,未能做到“學為人師、行為世范”;二是在規(guī)范辦學行為、全面推進課程改革、實施素質教育上,與先進地區(qū)相比還存在一定差距;三是在教育均衡發(fā)展上,城鄉(xiāng)之間、學校之間師資隊伍和管理水平仍有差距。對這些問題,我們將進一步加大改革力度,求真務實,開拓進取,推動我區(qū)教育工作整體水平再上新臺階。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇十三
(1)義務教育學校教師績效工資。20xx年1—9月,我區(qū)義務教育階段學校在編在職教職工績效工資人平每年25800元,10—12月,績效工資人平提高至每年33000元,其中基礎性績效工資占績效工資總額的70%,由市財政統(tǒng)一發(fā)放;獎勵性績效工資占績效工資總額的30%,由學??己撕蟀l(fā)放。20xx年,我區(qū)義務教育學校教職工績效工資按照方案要求全面實施。
(2)非義務教育學校教師績效工資。我區(qū)非義務教育學校教師績效工資標準參照義務教育學校教師績效工資標準執(zhí)行,由區(qū)財政統(tǒng)一撥付。非義務教育學校教師基礎性績效工資占績效工資總額的60%,由區(qū)財政統(tǒng)一發(fā)放;獎勵性績效工資占績效工資總額的40%,由學??己撕蟀l(fā)放。
(3)存在問題:學校編外人員(代課教師、“三支一扶”人員、見習生)因無績效工資,績效考核難于實施。
(4)建議:另設編外人員(代課教師、“三支一扶”人員、見習生)績效工資,讓他們和編內人員同步考核。
2、艱苦邊遠地區(qū)農村中小學教師特殊津貼實施情況20xx年,我區(qū)艱苦邊遠地區(qū)農村中小學教師特殊津貼已按上級要求發(fā)放到位,發(fā)放總金額為580.92萬元,平均每月發(fā)放1805人。
(1)存在問題。
一是發(fā)放范圍較窄。目前全區(qū)農村教師4477人,能夠享受邊遠地區(qū)農村中小學教師特殊津貼的教師僅為1862人,占農村教師的41.59%。
二是檔次偏少。特殊津貼發(fā)放標準按照學校所在地的艱苦程度劃分為邊遠、最邊遠二個地域層次。因農村學校,尤其是村小的地理位置有顯著不同,兩個地域層次的劃分較難體現(xiàn)公平性。
元/人〃月。目前,山區(qū)津貼標準雖然有所提高,但因山區(qū)學校交通不便,生活條件較差等原因,很多教師仍然不愿意留在農村中小學校任教。
(2)建議。
為穩(wěn)定山區(qū)教師隊伍,避免山區(qū)教師流失,建議提高山區(qū)教師特殊津貼標準,擴大發(fā)放范圍,讓農村學校教師均能享受山區(qū)教師特殊津貼。同時,根據(jù)學校所在地艱苦程度劃分為最邊遠、邊遠、次邊遠三個地域層次。
3、中小學教師參加社會保險和住房公積金情況。
[20xx]112號)等文件,醫(yī)療保險個人繳費比例2%,財政貼補6%,失業(yè)保險個人繳費比例為1%,工傷保險、生育保險應繳保費由財政全額負擔,教師個人不繳費。教師住房公積金個人繳費比例為12%,財政貼補12%,需繳交養(yǎng)老合險的教師除個人應比例外,單位負擔部分財政列入預算全額撥付單位。
4、“三類人員”解決養(yǎng)老、醫(yī)療保險情況。
根據(jù)贛州市《關于解決我市部分未參加基本養(yǎng)老醫(yī)療保險群體有關問題的實施方案》(贛市勞保字[2008]257號)文件精神,我市印發(fā)了《關于解決我市部分未參加基本養(yǎng)老醫(yī)療保險群體有關問題的實施方案》(康辦字[2009]256號)和《關于解決我市公辦學校代課教師和工勤人員未參加基本養(yǎng)老醫(yī)療保險有關問題的實施方案》(康教字[2009]246號)文件。我局多次協(xié)同人事、社保、醫(yī)保等部門到各中小學校進行調研座談。調研座談時發(fā)現(xiàn),解決第三類人員基本養(yǎng)老醫(yī)療保險問題確實存在較大的困難。主要存在以下幾個問題:
(1)身份及教齡認定問題。一是2000年以前,學校財務管理不夠規(guī)范,很多村級小學代課教師工資發(fā)放單已遺失。甚至連備課本、成績登記冊、課表、會議記錄、證書等有效原始證據(jù)都已遺失,無法提供。二是2000年以前,學校對代課教師管理不夠規(guī)范,很多學校未和代課教師簽訂聘用合同。三是因中小學學校網點調整,很多初小點多年前已撤并,學校有關原始資料已被處理。
(2)存在不穩(wěn)定因素。目前,我們正在著手考慮1995年1月1日以后在我市中小學代課代工人員的基本養(yǎng)老醫(yī)療保險問題,1994年12月31日以前還存在一大批代課人員,有一部分代課幾十年。如果為1995年1月1日以后的代課教師辦理基本養(yǎng)老醫(yī)療保險,1994年12月31日以前代課的這批人必定會上訪。
為解決以上問題,我局還將協(xié)同人事、社保等部門對各中小學校代課教師、代工人員進行調研,極力尋找解決代課教師身份及教齡(工齡)認定的途經和辦法,以確保社會穩(wěn)定。
(三)其它方面。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇十四
1、強化中小學編制管理,進一步加大師資補充力度,改善教職工結構。一是根據(jù)中小學教師實際缺編情況,積極做好自主招聘中小學教師工作。二是用好國家政策,按照省教育廳要求,積極做好“特崗計劃”教師招聘工作。三是堅決清理在編不在崗人員,及時補充各類情況產生的缺編,尤其對擴大辦學規(guī)模、學生人數(shù)大幅增加的學校,盡可能增加編制。
2、深化教育人事制度改革,建立符合我區(qū)中小學特點的人事管理運行機制和一支高素質專業(yè)化的中小學教師隊伍和管理人員隊伍,最大限度地調動教職工的積極性。
3、繼續(xù)執(zhí)行中小學校后備干部制度,完善中小學后備干部推薦實施方案。提拔重用一批德才兼?zhèn)洹I(yè)績突出的高素質干部。
4、加大對學校行政干部的考察力度。對考察不合格或嚴重失職、瀆職者,應及時予以戒免談話、降職或免職。
5、努力做好在職教師的各級專業(yè)技術職稱的推薦認定工作和年度業(yè)績考核工作。
6、認真做好教職工工資的正常晉升和職稱工資兌現(xiàn)工作。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇十五
20xx年,教育局緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,認真貫徹黨的“十八大”和省、市教育工作會議精神,以立德樹人為根本任務,以強化科學管理,辦人民滿意“學?!睘槟繕?,立足實際,推進改革,著力提高教育質量,促進縣域教育公平,各項工作順利開展。現(xiàn)將各項工作落實情況總結如下:
一、抓住中心,重點工作實現(xiàn)新突破。
1.大力發(fā)展學前教育,努力入園難題。
(1)學前教育校舍改建類項目逐步完成。20xx年,投入資金1006萬元,新建4所幼兒園,分別是縣赤松鄉(xiāng)中心幼兒園投資186萬元,新建園舍1170平方米;縣龍泉鎮(zhèn)中心幼兒園投資335萬元,新建園舍1710平方米;縣景山鎮(zhèn)中心幼兒園投資285萬元,新建園舍1440平方米;縣西南岔鎮(zhèn)中心幼兒園投資200萬元,新建園舍990平方米。另外,投入資金386萬元,實施了參場、煤礦、富陽等18所學校附屬幼兒園建設項目。
(2)學前教育裝備項目全部完成。一是根據(jù)《省擴大學前教育資源規(guī)劃》和《關于下達20xx年學前教育校舍改建類項目中央和省級專項補助資金的通知》(吉財教指【20xx】1534號)文件要求,投入資金138萬元,為鎮(zhèn)明德小學、西南岔學校、燕平春蕾學校(含村小)等11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園購買教育教學設備玩具(含大型玩具)2769件、圖書7040冊。目前教育教學設備和圖書已配備至各幼兒園并投入使用。二是根據(jù)《關于下達20xx年學前教育扶持民辦幼兒園發(fā)展中央和省級專項補助資金的通知》(吉財教指【20xx】1564號)文件要求,投入資金94萬元,為縣交通幼兒園、縣四方新華幼兒園等民辦幼兒園購買玩教具和保教設施設備1458件(套)、圖書12236冊。目前已配備至各幼兒園并投入使用,扶持民辦幼兒園玩教具和保教設施設備裝備項目建設任務全部完成。
(3)學前教育實現(xiàn)全覆蓋。按照省和縣政府學前三年行動計劃設計要求,經請示市教育局,為實驗小學、煤礦學校、參場學校3所學校幼兒園進行了分類定級。截至目前,全縣共有各級各類幼兒園25所。其中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園16所,校辦附屬幼兒園3所,國辦幼兒園1所,審批注冊的民辦幼兒園4所,全縣學前教育實現(xiàn)了全覆蓋,為普及學前三年教育打下了堅實的基礎。同時,協(xié)調縣物價部門,為全縣所有公辦幼兒園上調并下達了新的收費標準,辦園條件得到了普遍改善。按照《民辦教育促進法》的要求,嚴格審批民辦幼兒園辦學資格,先后與公安局、藥監(jiān)局、消防大隊、防疫站等相關部門進行聯(lián)合檢查,規(guī)范了民辦幼兒園的辦學行為,提高了辦學質量。
(4)學前教育管理全面推進。按照省、市要求,教育局積極做好學前教育督導評估驗收工作。通過加大資金投入,改善辦園條件;通過對外招聘、在職教師轉崗培訓、小學教師兼職等形式,提高了幼兒教師的專業(yè)化水平,努力解決了幼教師資短缺問題;通過大力扶持“普惠性”幼兒園等,實現(xiàn)幼兒教育的全覆蓋。
2.省對縣“義務教育均衡發(fā)展縣”評估驗收順利完成。
(1)義務教育薄弱學校改造項目已投入使用。根據(jù)《縣農村義務教育薄弱學校改造計劃總體規(guī)劃和分年度實施方案》要求,20xx年我縣共投入資金134萬元,(中央財政補助資金42萬元、省財政補助資金71萬元、縣配套資金21萬元),為花園學校、景山學校等7所學校購置了教學儀器設備12652件,音樂、體育、美術、衛(wèi)生器材9490件;投入圖書裝備項目資金47萬元(中央資金1萬元,省級資金28萬元,縣本級配套資金18萬元),增加館(室)藏圖書品種和數(shù)量,為義務教育階段學校購買圖書;目前,除圖書裝備項目正在編制采購計劃,其它項目按照項目校和資金數(shù)額已完成采購工作,教學儀器設備和音體美衛(wèi)器材已經交付學校并投入使用。
(2)實驗室及其功能教室建設和管理工作進一步加強。為加強實驗室及其功能教室建設和管理工作,一是督促學校加大資金投入力度,切實提高實驗儀器設備、圖書和音體美器材配備率;二是結合“達標校”驗收工作,進一步完善了各項管理制度,切實加強實驗室、微機室、圖書室等功能教室的管理和使用;三是通過專項督導等形式,檢查、督促和指導學校加強功能教室和教學資源管理工作,切實提高現(xiàn)有儀器設備和圖書的使用效率,提高管理和使用水平;四是信息技術功能教室及設備基本達到省定標準,周課時能夠達到20課時以上;五是管理教師能夠通過省電教館等部門組織的培訓,均獲得崗位培訓證書。
(3)省對縣“義務教育均衡發(fā)展縣”評估驗收迎檢工作圓滿完成。年初以來,縣政府高度重視省對義務教育初步均衡發(fā)展評估驗收工作,堅持評建結合,促進發(fā)展的原則,對自評工作進行了精心設計和周密安排,通過自評發(fā)現(xiàn)問題,并有針對性地進行整改。根據(jù)《省人民政府辦公廳關于印發(fā)省20xx-20xx年推進義務教育均衡發(fā)展實施方案的通知》和《省義務教育初步均衡發(fā)展縣(市、區(qū))評估驗收實施辦法》,省教育督導團于5月5日至8日在聽取匯報、查閱檔案材料、實地查看5所學校的基礎上,通過定性評價與定量評價相結合、絕對差異分析與相對差異分析相結合的方法,對縣義務教育初步均衡發(fā)展工作進行了全面評估,并進行了反饋,有力推進了縣義務教育學校標準化建設,提升了縣義務教育均衡發(fā)展水平。
3.周密部署備考工作,高考各項工作順利進行。
20xx年,縣共有考生590人,考場20個。根據(jù)省、市招生工作要求,在做好高考報名資格審查及誠信考試教育工作的同時,于5月22日組織召開了全縣普通高校招生考試暨加強考風考紀工作會議,明確各部門職責,周密部署高考考務工作??h招委重申“六個嚴禁”和“五個一律”,出臺了“無聲入場”等關于加強考風考紀新的做法,全面推進“陽光工程”。5月26日,總投資34.6萬元的標準化考點三期工程建設工作順利完成??h財政在十分困難的情況下投入資金共計15萬元購置屏蔽器、金屬探測儀等設備。高考期間,教育局在縣公安局和經濟局的大力配合下,加大力度,重點打擊高科技手段作弊,凈化考試環(huán)境。在完善以往各類預案的基礎上,教育局制定了“電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)應急預案”、“外語聽力考試應急預案”、“高考電力系統(tǒng)應急預案”和“安全保密應急預案”,為實現(xiàn)“平安高考”提供了制度保障。20xx年高考,我縣本科進線率為68.99%,比20xx年提高了5.61個百分點,本科進線率積分排名位居全市第五名,比20xx年位次前移3名。
4.推進職業(yè)教育快速發(fā)展。
(1)職教中心異地新建項目全力推進。該項目計劃總投資3800萬元,計劃新建校舍15000平方米,建設地點位于大街西出口道南、廣電局對過。目前,該項目立項批復及前期預審手續(xù)已辦理完畢,并完成了征地風險評估工作和補充協(xié)議書的簽訂工作。目前,正在協(xié)調辦理用地審批手續(xù),并進行征地、遷墳和外運土方工作,力爭20xx年全部完工。20xx年,教育局協(xié)調投入資金60萬元,購置數(shù)控、焊接、電工機電等教學軟件,為整體提升職業(yè)教育專業(yè)課教學質量奠定了良好的基礎。
(2)職業(yè)教育基礎能力建設得到提升。一是以就業(yè)為導向,積極調整專業(yè)設置,加強計算機、汽修等骨干專業(yè)建設。二是深化辦學模式改革,大力開展“訂單”式招生,為學生就業(yè)打好基礎。三是改革教學模式,實行產教結合。加強校內外實驗實習基地和設備的建設,加強學生技能的培養(yǎng)。四是改革教學方法和教學內容,提高教學效率。20xx年對口升學考試中,我縣2名同學分別以636分、607分的成績獲市文、理科狀元。全市前十名考生中,縣占4人。五是堅持面向社會、服務經濟的宗旨和實際、實用、實效的原則,開展好各種形式的成人學歷教育、職業(yè)技能培訓、勞動力轉移培訓班和下崗職工再就業(yè)培訓班。20xx年累計培訓800余人,通過考試獲得專業(yè)資格證書611人。六是做好招生工作。為確保20xx年度招生工作任務的完成,教育局以職業(yè)教育“宣傳月活動”為契機,通過強化中職學籍管理,嚴格執(zhí)行中等職業(yè)學校免學費、助學金管理相關規(guī)定等,創(chuàng)新招生舉措,最大限度的增加招生規(guī)模。七是強化“三教”統(tǒng)籌,促進“農科教”結合,大力發(fā)展成人教育。
二、推進教育民生工程,大力促進教育公平。
1.全力做好20xx年中小學校園校舍建設工作。一是投資6196萬元,實施了龍泉、景山、西南岔、赤松學校綜合樓項目和榆樹川學校食宿樓項目,共新建校舍11601平方米。目前,龍泉、景山、西南岔、赤松學校綜合樓項目主體工程已結束,預計20xx年上半年全部完工;榆樹川學校食堂樓項目招標工作已完成,預計20xx年全部完工。二是投資60萬元,實施了三中、七中學校操場鋪設彩磚項目。三是投資65萬元,實施了3個校舍維修改造項目,分別是進修學校維修改造項目、燕平學校校舍改造項目和縣幼兒園新、老教學樓室外消防樓梯建設項目。四是完成了20xx年項目驗收和財政評審工作。
2.積極申報校舍建設項目,爭取上級專項資金。20xx年,教育局積極與省教育廳、財政廳、發(fā)改委溝通,并協(xié)調縣發(fā)改、財政等部門,共申報各類校舍建設項目12個,共爭取各級專項資金2432萬元。其中:申報農村學校教師周轉宿舍項目3個,爭取中央專項資金541萬元;申報薄弱校校舍改造項目3個,爭取校舍改造中央和省級專項資金216萬元;申報農村義務教育校舍維修改造項目4個,爭取專項資金215萬元;申報一中寄宿制學校改造項目,爭取各級資金550萬元;申報中央教育費附加項目,爭取上級資金110萬元。另外,教育局還積極與省青基會和團縣委聯(lián)系,申報了4個“廣發(fā)銀行希望廚房”項目,目前4所學校廚房設備已全部安裝到位,4所學校廚房設備總價值約15萬元。
3.全面實施學生電子學籍信息管理系統(tǒng)。
針對新的學籍信息管理系統(tǒng)建設及省教育廳會議要求,新的電子學籍信息系統(tǒng)將納入國家數(shù)據(jù)庫。教育局舉辦了學籍管理員培訓班,為實現(xiàn)全國聯(lián)網做好充分準備。學籍編號注冊上網,實行唯一的、終身制,在經費監(jiān)管、學生支助、學生營養(yǎng)餐管理、校車運營管理、學生成長記錄、學生綜合素質評價、控輟、打假、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、控制學生擇校、大班額、生源外流、規(guī)范辦學行為等領域將發(fā)揮重要作用,有效解決了群眾關注的教育熱點、難點問題。
4.進一步完善義務教育經費保障機制??h財政按照國家及省確定的比例標準,全額撥付義務教育公用經費,確保農村義務教育經費保障機制改革得以有效落實。
5.扎實做好扶貧助學工作。一是認真做好家庭經濟困難住宿生調查及補助金發(fā)放工作,生源地信用助學貸款工作順利實施。二是深入基層學校,走訪困難職工。教育局于“兩節(jié)”期間共走訪慰問貧困和患病在家的教職工206戶,協(xié)調并發(fā)放救助資金41.46萬元。
三、突出立德樹人,全面提高教育質量。
1.素質教育全面推進。
(1)狠抓養(yǎng)成教育。按照四段德育目標的要求,教育局指導各學校制訂了養(yǎng)成教育實施細則和“學生在校一日常規(guī)”,并召開了全縣中小學德育工作和校外教育工作聯(lián)席會。各學校迅速調整工作思路,采取有效措施,加大了養(yǎng)成教育的工作力度。以“我的中國夢”為主線的“開學第一課”、觀看“20xx年感動中國十大人物頒獎晚會”、集體祭掃烈士陵園、“三自”主題教育、勤儉節(jié)約教育、“我是小主人”美化凈化環(huán)境、“和升圓”杯“我的中國夢”現(xiàn)場作文大賽等精彩紛呈。在全市青少年“學雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動講故事、演講比賽中,縣總成績位居團體第三名。為加強德育隊伍建設,教育局于5月24日召開了全縣首屆班主任德育工作經驗交流會,并在此基礎上召開了全縣中小學德育工作和校外教育工作聯(lián)席會。各學校調整工作思路,采取有效措施,養(yǎng)成教育成效顯著。
(2)加強基地建設。教育局加強鄉(xiāng)村少年宮的建設工作,并積極協(xié)調社會各方力量,建設德育基地,為校外教育活動提供保障。目前,花園、興平、赤松、龍小4所“鄉(xiāng)村學校少年宮”已獲得國家和省彩票基金項目支持。20xx年,教育局再次申報5所學校,景山、西南岔2所學校已通過了省級驗收。教育局加強對現(xiàn)有“鄉(xiāng)村學校少年宮”的管理,完善“鄉(xiāng)村學校少年宮”的規(guī)范化、制度化建設工作,積極組織開展思想品德教育、科技實踐、文化藝術、體育、游藝娛樂、實踐等豐富多彩的活動,為農村孩子搭建了施展特長、快樂學習的平臺。
(3)開展好家長學校課程與心理健康課程。一是為期兩天的家長課程與學校心理健康教育培訓班于3月21日至22日成功舉辦,教育局邀請松原市家庭教育專家衛(wèi)東老師做了《以德養(yǎng)心以德育人》專題報告,為廣大教師、家長端正教育理念,掌握科學的教育方法,開展好家庭教育與學校心理健康工作指明了方向。全縣中小學、幼兒園主管業(yè)務領導、家長課程骨干班主任、心理健康專、兼職教師等共計150余人參加了培訓。家教中心深入全縣中小學、幼兒園進行牽手兩代家長課程的指導工作,并開展了“家校(園)合作促進學生學業(yè)水平提高”實驗研究課題階段科研成果評審工作。二是為貫徹落實教育部20xx年《中小學心理健康教育指導綱要》等文件精神,組織開展了“第三屆心理健康教育宣傳月”活動,形成了學校心理健康教育帶動家庭心理健康教育科學育人的氛圍。
(4)推進青少年科技創(chuàng)新教育。積極協(xié)調縣科協(xié)爭取到“中國流動科技館”、省科技大篷車巡展項目,通過開展科普巡展、科技大篷車下鄉(xiāng)等活動,引導廣大青少年樹立科學思想,掌握科學方法,增強實踐能力。在省第七屆青少年國防科技錦標賽中,我縣的花園學校代表隊6名選手參加的5個團體項目均獲得滿分,榮獲團體第一名和優(yōu)秀組織單位獎。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中,縣實驗小學王偉羽同學榮獲第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎。9月28日,縣第五屆“放飛夢想”科技創(chuàng)新大賽在礦泉城廣場拉開帷幕,來自全縣中小學1500余名中小學生的1600多件作品參加了展示和評選,體現(xiàn)了廣大中小學生敢于探索、勇于創(chuàng)新的綜合能力。在省第七屆青少年國防科技錦標賽中,花園學校代表隊榮獲團體第一名,并被評為優(yōu)秀組織單位。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中,我縣有實驗小學王偉宇同學再次榮獲“第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎”。在省青少年第二十一屆科技藝術大賽中,教育局被評為先進組織單位。
2.基礎教育課堂教學改革深入進行。
(1)積極發(fā)揮教科研引領作用。為全面落實《省義務教育教學常規(guī)》和新修訂的義務教育階段課程方案、學科課程標準,教育局指導學校學習借鑒西峽縣“三疑三探”教學經驗,開展校本研修??h教師進修學校研究制定了課堂教學評價標準,優(yōu)化課堂教學結構,提高課堂教學效率。教育科研部門進一步加強區(qū)域教研和農村“小班化教學”研究,加強校際間合作與交流,積極探索符合我縣實際的課堂教學新模式。
(2)有效落實體育藝術“2+1”項目。一是完成了《縣學校體育三年行動計劃》編制工作;二是落實國家學生體質健康標準,加強初中畢業(yè)生體育考試改革。5月21日至22日,縣初中畢業(yè)生體育考試如期舉行。20xx年,縣實行了“3+1”考試模式,即在恢復“跑、跳、投老三樣”的基礎上,增設男女1分鐘跳繩、男子引體向上、女子仰臥起坐、男女坐位體前屈等自選項目,給學生更加科學和人性化的測試空間;三是在全縣中小學嚴抓書法課、近視眼防控、亮睛操和體育藝術“2+1”四項重要工作,通過中小學生乒乓球比賽、首屆千人太極展示會,組織13名藝術教育骨干教師參加省教育廳舉辦的音樂、美術、舞蹈、合唱、戲劇培訓班,全縣中小學體衛(wèi)藝各項活動扎實開展。教育局于9月份組織召開了全縣《國家學生體質健康標準》的測試與數(shù)據(jù)上報工作培訓會,并下發(fā)了“縣《國家學生體質健康標準》實施方案”,全縣學生體質健康測試成績順利通過省、市兩級審核。
3.學校文化建設活動多姿多彩。
年初,教育局確定了實驗小學、楊小學等6所學校為全縣校園文化建設示范校,并于5月份組織6所學校校長到臨江市一中、光華中學、解放小學等進行了考察。5月15日,組織全縣中小學校長等90余人召開了校園文化建設工作現(xiàn)場會,各學校結合實際分別申報了學校文化建設特色項目,現(xiàn)正圍繞已確定的32內容有條不紊地展開建設。在11月份全縣班級文化建設評比、表彰會上。實驗小學二年三班等63個班級被評為先進班級,聶紅等70名教師被評為先進個人,開創(chuàng)了我縣班級文化建設的新局面。
四、推進人才強教戰(zhàn)略,切實加強教師隊伍建設。
為打造一支具有優(yōu)秀師德風范、精湛教學技藝的教師隊伍,教育局貫徹落實市教育局文件精神,制訂出臺了《縣“教師隊伍建設年”活動方案》,以“弘揚師德、提升師能、科學管理、培養(yǎng)骨干、創(chuàng)新機制”為主題,嚴抓各項活動。
1.教師隊伍管理模式改革順利實施。一是制定出臺了《縣中小學校(幼兒園)教師崗位競聘工作實施方案》,于4月末全面完成了全縣中小學(幼兒園)教師崗位競聘工作,全縣共計1654名在編、在崗教師簽訂了教師崗位聘任合同。通過崗位競聘,教師確立了自己的崗位和職責,有力解決了教師隊伍“不作為”問題。二是健全教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放制度等激勵機制,按照《縣中小學校(幼兒園)教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施意見》和《教育局機關和局直單位業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施方案》,將第13個月獎勵工資進行重新分配,體現(xiàn)獎罰分明,有效規(guī)范了教師的教學行為,樹立了良好的教育形象。三是做好新一輪教師崗位設置工作,順利完成中小學教師職稱過渡工作。
2.中小學教師繼續(xù)教育工作實現(xiàn)常態(tài)化。
(1)加強縣級教師進修學校標準化建設。教育局已爭取省財政廳設備購置項目資金100萬元,現(xiàn)正請示縣政府,需繼續(xù)投入資金160萬元,以完成我縣教師進修學校標準化建設任務,迎接省教育廳、財政廳的檢查驗收。
(2)抓好名師梯隊建設。為貫徹落實《省教育廳關于落實省促進中小學教師專業(yè)發(fā)展行動計劃,全面開展中小學教師繼續(xù)教育工作的實施意見(20xx—20xx)》,教育局制定了縣學科名師團隊建設方案,深入開展名教師建設工程,充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師在教師專業(yè)成長和教育科研中的示范、引領、輻射和帶動作用,搭建名師梯隊,打造中小學語文、數(shù)學、體育,中學英語、政治,小學科學學科名師團。10月份,縣先后組織召開了“縣小學數(shù)學教學能手對比課教學觀摩活動”和“小學科學、品社學科國培輔導教師和優(yōu)秀學員匯報課”,有力促進了全縣教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。
3.教師補充機制順利推進。為解決教師隊伍老齡化等實際問題,教育局克服重重困難為20__年招聘的90名特崗教師解決了入編問題,并招聘東北師范大學免費師范生1人,簽訂碩師計劃畢業(yè)生6人。同時,教育局與通化師范學院聯(lián)合推出“畢業(yè)生頂崗實習支教項目”,并請示縣政府,計劃于20xx年春季招聘專任教師20人,補充到教學一線,以解決小學班主任、體育、音樂、美術、計算機、學前教育、心理健康等學科教師數(shù)量短缺問題。
五、加強教育管理,營造穩(wěn)定和諧的教育環(huán)境。
1.機關效能建設有新氣象。為加強局機關及局直單位作風建設,全面提高工作效能,教育局精簡會議、文件數(shù)量,堅持厲行節(jié)約,嚴格執(zhí)行財政預算的“三公”支出。局領導班子成員實行工作目標責任制,機關科室負責人每周工作總結及安排形成常態(tài)化。
2.教育行風建設切實加強。一是以學習貫徹黨的十八大精神為主線,組織開展了“植根工程”和“我的中國夢”為主題的系列活動,通過在局機關開展“倡勤廉、找差距、轉作風、提效能”主題實踐活動,進一步提高了全體黨員干部的工作積極性和創(chuàng)造性。二是繼續(xù)落實《教育局政行風建設實施方案》及《禁止教育“三亂”問題的暫行規(guī)定》,重點規(guī)范辦學行為,解決群眾關心的亂收費、亂辦班等熱點問題。三是法制教育進校園活動積極開展。教育局將5月份定為“法制宣傳活動月”,先后組織學生到青少年法制教育基地——看守所、檢察院等開展了系列警示教育活動。四是充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察職能作用,妥善處理涉教案件,全力做好信訪維穩(wěn)工作,為全縣教育改革與發(fā)展創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。
3.學校安全教育管理全力推進。為確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定發(fā)展,縣教育局根據(jù)各學校安全工作實際情況,以維護校園安全穩(wěn)定和師生生命財產安全為目標,以隱患排查治理為主線,以堅決遏制學校、幼兒園安全事故為重點,認真履行本部門的安全監(jiān)管職責。3.29八寶煤礦爆炸事故發(fā)生后,教育局及時召開了“20xx年全縣學校安全工作會議”,要求全縣各學校全面細致的開展校園安全隱患自查。各學校修訂完善了各類應急預案,并及時組織開展了校園突發(fā)事件應急救援演練及校園安全知識培訓,提高了廣大師生的自護自救能力及校園安全穩(wěn)定系數(shù)。
3.服務意識大力提升。一是積極做好招商引資工作。20xx年,教育局招商引資任務是6500萬元。教育局共上報招商引資項目3個,累計到位并完成投資16767萬元。其中,年產2萬噸高強度木塑復合材料技術改造項目到位并完成投資10000萬元,優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設項目到位并完成投資4767萬元,縣職教中心移地新建項目到位并完成投資20__萬元。二是做好固定資產報送工作。20xx年,教育局固定資產報送任務10000萬元。教育局共完成固定資產報送任務10792萬元。其中,20xx年中小學校園校舍建設項目完成固定資產投資2842萬元、年產2萬噸高強度木塑復合材料技術改造項目完成固定資產投資4950萬元,優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設項目完成固定資產投資3000萬元。三是抓好校園美化綠化工作。為貫徹落實《縣20xx年愛國衛(wèi)生工作要點的通知》精神,教育局深入全縣中小學、幼兒園檢查指導校園環(huán)境衛(wèi)生、美化綠化等工作。先后共計投入校園美化綠化資金50余萬元,種植草坪1.02萬平方米,綠化帶0.2萬延長米,植樹3224棵,栽花4.7萬株,極大的改善了校園環(huán)境。
20xx年,我縣教育事業(yè)在上級教育部門和縣委、縣政府的正確領導下,全力推進四項建設,全系統(tǒng)先后榮獲各級表彰30余項,各項工作穩(wěn)步推進,成效顯著。但總體分析,仍然存在很多不足。20xx年,教育局將繼續(xù)圍繞縣委、縣政府的中心工作,增強責任感,強化執(zhí)行力,著力解決教育熱點難點問題,努力實現(xiàn)教育的全面、協(xié)調、和諧發(fā)展。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇十六
我熱愛黨,熱愛社會主義,忠誠黨的教育事業(yè),工作中勤勤懇懇、任勞任怨,堅決貫徹黨的各項方針、政策,立足本崗,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻。具有先進的教育思想,認真學習實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,認真履行一名人民教師的神圣職責。始終面向全體學生,以人為本,用自己的真心付出為學校發(fā)展做出貢獻,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,與人為善,尊重、關心別人,團結同志,為教育事業(yè)傾盡心血。
教育工作中,無論是做班主任工作、年級組長還是任課教師,都以愛為先導,堅持用師愛來開啟學生的心靈之門,對學生嚴在該嚴時,愛在細微處。年級組長工作以“讓教師享受教育,讓學生享受學習”為口號,加強年級管理和建設。建立年級常規(guī),將年級管理抓嚴、抓實、抓細,從抓學生日常行為規(guī)范入手,在小處、細處下功夫,“嚴實穩(wěn)狠”抓好各項日常行為規(guī)范的落實。無論是入校禮儀,課前準備,課中、課間紀律,還是衛(wèi)生、大課間活動等都反復抓、抓反復,一抓到底,均取得了好的效果,現(xiàn)在帶的九年級在每次學校大課間活動比賽中都獲得初中組第一名,在對外展示中獲得一致好評。組織好年級各項集體活動,形成有特色的年級文化,代表學校參加縣集體舞比賽、課間操比賽,小合唱比賽,都取得了優(yōu)異的成績。在抓好各項活動的同時,不忘“教學”這個核心任務,通過全組老師的努力,歷次區(qū)統(tǒng)考年級超兩個定位,我本人也超兩個定位,并堅持廉潔從教,不搞有償家教。努力構建民主和諧、團結互助、健康向上的年級氛圍,使教師在辛苦中感受身為人師的快樂,體驗教育的幸福。多年的工作中,每天早來晚走,從不計較個人得失,曾多年如一日地資助家庭困難學生;無數(shù)次從自己微薄的工資中拿出錢為家庭困難學生購買物品;曾將無人照顧的學生接到自己家中多日,照顧飲食起居,直至中考結束,并為其擔負所有的費用。家長曾在送來的表揚信中這樣寫到“張老師對孩子的愛,家長也不過如此?!?BR> 在教學工作中,銳意進取,勇于創(chuàng)新,積極探索初中數(shù)學愉快教學,初步形成自己獨特的教學風格,并在教學上將思想教育與知識教育相結合,達到教書育人的目的。認真落實好教學的每一個環(huán)節(jié),精心設計教學過程的每一個步驟,認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課,向四十五分鐘要成績,狠抓基礎知識落實,注重學生能力培養(yǎng),厚愛學困生,對學生嚴在該嚴時,愛在細微處,注重激發(fā)學生的學習興趣,關注學生的學習方式、學習愿望、學習方法、學習習慣和學習能力的培養(yǎng),尊重每一位學生,關注學生成長,所教非畢業(yè)班成績在年級及聯(lián)校名列前矛,中考成績在全區(qū)名列前矛。
一、二等獎;教學設計在河西區(qū)“課改理念下的教學設計與教學實施”研討會上發(fā)表;2004年2月赴新西蘭惠靈頓教育學院參加英語教師培訓;2008年7月參加全國中學骨干英語教師培訓并提交論文獲一等獎。
多年來雖然自己失去了很多,一路走來付出了無數(shù)艱辛,但每天身邊的每一個人都讓我感動和感恩??粗鴿M園桃李芬芳,看著老師們齊心協(xié)力,看著學校蒸蒸日上,我收獲的是作為一名教師的快樂!
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇十七
上半年,根據(jù)省教育廳和xx市教育局關于義務段招生實行“零擇?!钡囊螅Y合我市實際,制訂新的義務段招生辦法。今年全市義務教育段招生工作堅持義務教育免試、相對就近入學和“住、戶一致”優(yōu)先原則,新生按教育服務區(qū)就近免試入學。新招生辦法的出臺,有效地遏制了擇?,F(xiàn)象,取得了較好的社會效果。
(一)普高教育內涵發(fā)展見成效,今年高考再創(chuàng)佳績。
今年高考我市第一批文、理科上線考生共有857人(不包括4名保送生),其中文科189人,理科668人。與去年相比,今年上第一批錄取分數(shù)線的考生人數(shù)增加18.86%。中學高考再創(chuàng)佳績:共505人參加高考,重點上線人數(shù)426人,重點率84.4%,位居xx市第三。其中,文科重點上線率83.3%,理科重點上線率85.0%,11人進入全省文理科前100名,8人被北大、清華錄取,位居xx市第二。另外,四中、七中上重點人數(shù)都創(chuàng)歷史新高。
(二)職業(yè)教育特色紛呈,技能大賽捷報頻傳。
我市各職校十分重視技能競賽,從去年下半年開始就積極備戰(zhàn)各級技能大賽。通過組織市內競賽、校際交流、外出取經等措施提高師生技能水平。在今年上半年的全國職業(yè)院校職業(yè)技能大賽中更是捷報頻傳,到目前為止,一職校和二職校的參賽選手共獲得2金3銀1銅的好成績。另外,市二職校為促進農經類專業(yè)的發(fā)展,還專門召開了現(xiàn)代農業(yè)實驗園建設論證會,就專業(yè)設置、基地建設、師資隊伍建設、農技人員培訓等方面進行會商,并初步確立了專業(yè)建設方向、籌辦農業(yè)技術特色班、設立農技培訓基地的設想,農經類專業(yè)建設面貌將會大有改善。
(三)社區(qū)教育穩(wěn)步推進,技能培訓服務農工。
繼續(xù)加強社區(qū)教育工作網絡建設,開展豐富多彩的社區(qū)教育活動。加強社區(qū)教育中心、村民學校、市民學校和企業(yè)職工學校規(guī)范化建設,組織開展先進社區(qū)教育中心、先進市民學校、村民學校和先進企業(yè)職工學校評比。組織開展各類社區(qū)教育培訓活動,據(jù)統(tǒng)計參與社區(qū)教育的市民人數(shù)達到35%以上。截止到目前,我市城市社區(qū)教育覆蓋面達到100%,農村社區(qū)教育覆蓋面達到85%。繼續(xù)推進服務新農村活動。上半年積極組織開展各類成人教育培訓,完成農村實用技術培訓和企業(yè)職工技能培訓累計18萬人次。完全成人學歷教育培訓1000人,“成人雙證制”教育培訓700人,回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)技能培訓300人。
(四)提高外來務工人員子女教育就讀比例。
今年上半年,我市各公立學校大幅度接納外來務工人員子女,同時,通過政府買單提供教育服務外包等措施,外來務工子女入學比例大幅度提高。目前在我市就讀的外來務工人員隨遷子女共38550人,其中公立學校就讀的為25693人,享受政府教育服務外包的7473人,外來務工人員子女在公辦學校就學比例達到86.03%。
(一)加強校舍建設,加快調整中小學幼兒園網點布局。
上半年,我局新建、遷建學校六所,新增幼兒園4所。截至目前,完成陸埠高級中學主體施工,預計年底竣工;丈亭新建小學樁基完成、土建招標準備階段;陸埠二小主體(二、三層)施工;小曹娥中心小學設計招標完成,等待招投標;梨州小學設計招標完成;東風小學東江校區(qū)附屬工程施工,x月投入使用。新增幼兒園情況:陽明街道豐北公辦幼兒園圖紙設計完成,進入土建前期準備;泗門鎮(zhèn)中心幼兒園土地報批完成,進入土建前期準備階段;黃家埠鎮(zhèn)中心幼兒園打樁基本完成,進入土建階段;計劃街道公辦幼兒園(云河綠洲小區(qū)內)由市機關幼兒園接手。
(二)取消義務段學校食堂承包制,著力創(chuàng)辦“師生滿意家長放心食堂”。
今年x月,市教育局召開學校食堂管理工作現(xiàn)場會,下發(fā)了《市教育局關于進一步加強和改進學校食堂管理工作的意見》。文件規(guī)定,各中小學要以創(chuàng)辦“師生滿意家長放心食堂”作為總體目標,按照“非營利性”要求,自20xx年秋季學期起,公辦義務段學校(幼兒園)食堂均實行自主經營,不得承包。在校生規(guī)模較大、自主經營管理存在困難的高中段學校,經市教育局審批后,可通過競爭擇優(yōu)方式確定有實力、聲譽良好的社會餐飲企業(yè)托管服務,但不能以任何形式實行商業(yè)化承包經營。
(三)完善幫困助學機制,確保家庭困難學生就學。
目前,我市已建立了比較完善的教育助學體系,對經濟欠發(fā)達地區(qū)學生和困難家庭學生做到“應助盡助”,保證沒有一個學生因家庭經濟困難而失學。20xx年實施了家庭經濟困難學生資助政策,普通高中學生資助面為10%,下?lián)苎a助經費192萬元。實施職業(yè)高中實施免學費政策,同時農口專業(yè)免住宿費。繼續(xù)實施義務段、中職學生“愛心營養(yǎng)餐”,今年“愛心營養(yǎng)餐”覆蓋范圍擴大到普通高中的困難學生,而且補助標準從每學年350元/人提高到1500元/人。目前共有享受免費午餐的學生共有7757人,其中義務段為6454人,普高740人,職高563人。比20xx新增人數(shù)2142人,財政投入1164萬元。繼續(xù)實施經濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務段學生“兩免一補”和低收入農民子女就讀高中高校補助政策、高?!昂盎稹焙蜕吹刂鷮W貸款政策。
(四)提升教育裝備,促進教育現(xiàn)代化。
20xx年上半年教育裝備累計投入2350萬元。學校實驗儀器配備100%達到省定標準。裝備計算機14267臺,生機比5.58:1;義務段多媒體設備累計裝備3048套,已完全滿足教學需要,班套比達1:1。生均藏書量32.12冊,今年開展創(chuàng)建“書香校園”活動,為全市中小學新增紙質圖書9萬冊,電子圖書10萬冊,此項目xx教育局正在統(tǒng)一招投標。
(五)重視留守兒童身心健康,建立“代理媽媽”關愛體系。
我市目前共有留守兒童2605名,其中父母雙方外出務工的992人,父母一方外出務工的1613人。我們十分關注留守兒童的健康成長,多部門聯(lián)合建立了關愛留守兒童工作領導小組,我局積極配合婦聯(lián)等部門開展留守兒童情況調研、招募代理媽媽、啟動千名代理媽媽結對留守兒童等活動,并建立健全代理媽媽結對留守兒童系列幫扶制度及長效機制,營造了全社會關心、愛護留守兒童的良好社會氛圍。
(一)做好教師招聘工作。20xx年我市共招聘中小學教師195人,其中高中教師12人,初中18人、小學教師145人、幼兒園教師20人。目前招聘工作已經結束。新招聘的義務段教師將全部到農村中小學執(zhí)教。
(二)加大教師培養(yǎng)力度。上半年,我們大力實施教師培養(yǎng)工程,全方位加強教師隊伍建設,促進教師專業(yè)水平發(fā)展。開展的主要活動有:完成90學時教師培訓,中小學約600名教師參加了培訓;建立第二批“名師工作室”,目前已完成報名工作。
(三)加強師德建設。市教育局確立今年為“師德建設年”,要求全市各中小學校認真開展師德建設活動,特別是增強教師的工作責任心。局人事科還組織開展了“校長讀書會活動”,邀請衢州市衢江區(qū)第四小學馬建紅校長等作有關師德建設的報告。抓好師德宣傳工作,舜水中學谷巨平老師的感人事跡在東南商報和中國教育報上報道,是我市師德建設的成功典范。
(四)加強組織建設。開展組織建設年活動,對基層黨組織進行定級。召開“三思三創(chuàng)”活動動員會,繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。開展教育系統(tǒng)先進集體評選活動,共評出17個創(chuàng)先爭優(yōu)先進黨組織等。我市的創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展的有聲有色,共出簡報75期。我市的創(chuàng)先爭優(yōu)活動得到了xx市教育局局長的高度肯定。
一是組織召開全市校園安全工作會議,總結并布置全市安全工作任務。二是開展安全教育,結合全國第xx個中小學生安全教育日主題教育活動,組織學校開展了形式多樣、豐富多彩的安全教育配合活動。針對暑期案件的高發(fā)期,x月份組織開展了中小學生防溺水防交通事故活動,組織學校對周邊水域、交通事故多發(fā)地段進行安全布網和排查,專門邀請校外法制副校長或輔導員給師生授課,真正把暑期安全隱患降到最低狀態(tài)。據(jù)統(tǒng)計,今年上半年全市中小學開展專題性安全教育活動達300余次,印發(fā)安全教育資料20余萬字,校園懸掛標語(橫幅)500余條次,張貼宣傳畫1000余張,出黑板報1000余起,國旗下安全教育講話1500余次,安全教育10多萬人。三是組織實地演練,提高師生的防范能力。以紀念5.12為突破口,以x月x日在陽明街道長安小學組織防空消防演練為示范點,在全市學校開展防空防災演練,共演練場次達300多,全市師生防空防災意識得到了增強。四是組織學校開展學生接送車工程。根據(jù)《校車安全管理條例》有關規(guī)定,結合市上半年農村客運公交改造實際情況,積極協(xié)調市政府、交通局、公安局妥善解決學校過渡時期的學生接車問題,確保學生接送平穩(wěn)過渡。認真組織學生接送車調查研究,科學制訂我市學生接送方案,為下一步我市學生接送工作提供依據(jù),目前方案已經呈報市政府。
組織實施國家基礎教育質量監(jiān)測工作。我市是省八個樣本縣市之一。上半年我市認真做好組織實施工作,成立了市監(jiān)測實施辦公室,上報全市義務段學?;拘畔?,制定了《市國家基礎教育質量監(jiān)測實施辦法》,召開樣本學校校長動員會,組織樣本學校上報監(jiān)測年級學生、教師信息,組織開展監(jiān)測工作人員培訓。今年x月,我市16所小學的512名四年級學生和8所初中的512名八年級學生參加了數(shù)學和科學的質量測試和問卷調查。監(jiān)測各項工作開展順利。另外,認真做好義務教育均衡發(fā)展縣申報的相關工作和組織開展第十批xx市現(xiàn)代化達綱學校(幼兒園)的申報工作等。今年共有8所義務段學校和近30所幼兒園提出申報。通過第十批現(xiàn)代化達綱學校(幼兒園)的評定,我市義務段學校和幼兒園現(xiàn)代化達綱的比例將有較大程度的提高。
積極貫徹落實市紀委《關于深化落實機關效能建設八項制度的通知》,在深化落實機關效能建設八項制度的基礎上,進一步嚴格執(zhí)行機關效能建設“四條禁令”,到5月底前,局機關每個工作人員都簽訂了《落實機關效能建設八項制度履諾書》。同時,深化廉政風險防控工作機制的建設和加大信訪舉報的查辦力度。3月份,專門召開全市教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議,署了20xx年教育系統(tǒng)黨風廉政和行風建設工作任務,并與各中小學校長簽署了黨風廉政建設責任狀。
20xx年上半年的工作取得了預期效果,也有一些新的突破,為完成全年的工作任務打下了很好的基礎。對照全年工作目標,20xx年下半年,我們重點要做好以下幾個方面的工作:
繼續(xù)做好創(chuàng)建省義務教育均衡發(fā)展縣工作。
根據(jù)省義務教育高水平均衡發(fā)展規(guī)劃,全省90個縣(市、區(qū)),到20xx年底全部縣(市、區(qū))實現(xiàn)縣域義務教育基本均衡發(fā)展,并通過省級人民政府認定;到20xx年基本實現(xiàn)縣域義務教育現(xiàn)代化,到20xx年全省全面實現(xiàn)義務教育現(xiàn)代化。為此,我們將繼續(xù)加快義務段教學網點調整,加強提升教師素質,深化課程改革,樹立以提高教育質量為核心的教育發(fā)展觀。要大力推進城鄉(xiāng)小班化教育,著力拓寬特色化辦學之路,精心組織特色學校評比活動,打造一批特色鮮明、社會認可、市內外有一定影響力的特色學校,切實提升學校內涵發(fā)展和全市義務段教育的均衡發(fā)展。
扎實抓好網點調整和學校建設工程。
1.按照“高中向城區(qū)集聚、初中向中心鎮(zhèn)集聚、小學向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集聚、幼兒園就近入學”的原則,將教育資源布局重點放在人口集聚速度較快的城鎮(zhèn)地區(qū),科學、合理、有序地推進學校布局調整步伐,形成滿足城鄉(xiāng)群眾就學需求的辦學格局。爭取市實驗高中建設能順利推進。
2.完善學校教育配套設施。大力推進中小學教育信息化進程,加強校園網、多媒體教室的建設、管理和應用,大力推進中小學數(shù)字圖書館(室)建設,加快構建數(shù)字校園。啟動中小學運動場改造提升工程,逐步完善學校運動場所和設施;加快實施中小學實驗室標準化工程、學校體藝設施建設。加快職高實訓設備建設,添置具備車間化生產的實訓設備,提高實訓設備利用率。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇十八
2019年,教育局緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,認真貫徹黨的“xx大”和省、市教育工作會議精神,以立德樹人為根本任務,以強化科學管理,辦人民滿意“學?!睘槟繕耍⒆銓嶋H,推進改革,著力提高教育質量,促進縣域教育公平,各項工作順利開展?,F(xiàn)將各項工作落實情況總結如下:
(1)學前教育校舍改建類項目逐步完成。2019年,投入資金1006萬元,新建4所幼兒園,分別是縣赤松鄉(xiāng)中心幼兒園投資186萬元,新建園舍1170平方米;縣龍泉鎮(zhèn)中心幼兒園投資335萬元,新建園舍1710平方米;縣景山鎮(zhèn)中心幼兒園投資285萬元,新建園舍1440平方米;縣西南岔鎮(zhèn)中心幼兒園投資200萬元,新建園舍990平方米。另外,投入資金386萬元,實施了參場、煤礦、富陽等18所學校附屬幼兒園建設項目。
(2)學前教育裝備項目全部完成。一是根據(jù)《省擴大學前教育資源規(guī)劃》和《關于下達2019年學前教育校舍改建類項目中央和省級專項補助資金的通知》(吉財教指【2019】1534號)文件要求,投入資金138萬元,為鎮(zhèn)明德小學、西南岔學校、燕平春蕾學校(含村小)等11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園購買教育教學設備玩具(含大型玩具)2769件、圖書7040冊。目前教育教學設備和圖書已配備至各幼兒園并投入使用。二是根據(jù)《關于下達2019年學前教育扶持民辦幼兒園發(fā)展中央和省級專項補助資金的通知》(吉財教指【2019】1564號)文件要求,投入資金94萬元,為縣交通幼兒園、縣四方新華幼兒園等民辦幼兒園購買玩教具和保教設施設備1458件(套)、圖書12236冊。目前已配備至各幼兒園并投入使用,扶持民辦幼兒園玩教具和保教設施設備裝備項目建設任務全部完成。
(3)學前教育實現(xiàn)全覆蓋。按照省和縣政府學前三年行動計劃設計要求,經請示市教育局,為實驗小學、煤礦學校、參場學校3所學校幼兒園進行了分類定級。截至目前,全縣共有各級各類幼兒園25所。其中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園16所,校辦附屬幼兒園3所,國辦幼兒園1所,審批注冊的民辦幼兒園4所,全縣學前教育實現(xiàn)了全覆蓋,為普及學前三年教育打下了堅實的基礎。同時,協(xié)調縣物價部門,為全縣所有公辦幼兒園上調并下達了新的收費標準,辦園條件得到了普遍改善。按照《民辦教育促進法》的要求,嚴格審批民辦幼兒園辦學資格,先后與公安局、藥監(jiān)局、消防大隊、防疫站等相關部門進行聯(lián)合檢查,規(guī)范了民辦幼兒園的辦學行為,提高了辦學質量。
(4)學前教育管理全面推進。按照省、市要求,教育局積極做好學前教育督導評估驗收工作。通過加大資金投入,改善辦園條件;通過對外招聘、在職教師轉崗培訓、小學教師兼職等形式,提高了幼兒教師的專業(yè)化水平,努力解決了幼教師資短缺問題;通過大力扶持“普惠性”幼兒園等,實現(xiàn)幼兒教育的全覆蓋。
(1)義務教育薄弱學校改造項目已投入使用。根據(jù)《縣農村義務教育薄弱學校改造計劃總體規(guī)劃和分年度實施方案》要求,2019年我縣共投入資金134萬元,(中央財政補助資金42萬元、省財政補助資金71萬元、縣配套資金21萬元),為花園學校、景山學校等7所學校購置了教學儀器設備12652件,音樂、體育、美術、衛(wèi)生器材9490件;投入圖書裝備項目資金47萬元(中央資金1萬元,省級資金28萬元,縣本級配套資金18萬元),增加館(室)藏圖書品種和數(shù)量,為義務教育階段學校購買圖書;目前,除圖書裝備項目正在編制采購計劃,其它項目按照項目校和資金數(shù)額已完成采購工作,教學儀器設備和音體美衛(wèi)器材已經交付學校并投入使用。
(2)實驗室及其功能教室建設和管理工作進一步加強。為加強實驗室及其功能教室建設和管理工作,一是督促學校加大資金投入力度,切實提高實驗儀器設備、圖書和音體美器材配備率;二是結合“達標?!彬炇展ぷ?,進一步完善了各項管理制度,切實加強實驗室、微機室、圖書室等功能教室的管理和使用;三是通過專項督導等形式,檢查、督促和指導學校加強功能教室和教學資源管理工作,切實提高現(xiàn)有儀器設備和圖書的使用效率,提高管理和使用水平;四是信息技術功能教室及設備基本達到省定標準,周課時能夠達到20課時以上;五是管理教師能夠通過省電教館等部門組織的培訓,均獲得崗位培訓證書。
(3)省對縣“義務教育均衡發(fā)展縣”評估驗收迎檢工作圓滿完成。年初以來,縣政府高度重視省對義務教育初步均衡發(fā)展評估驗收工作,堅持評建結合,促進發(fā)展的原則,對自評工作進行了精心設計和周密安排,通過自評發(fā)現(xiàn)問題,并有針對性地進行整改。根據(jù)《政府辦公廳關于印發(fā)省2019-2019年推進義務教育均衡發(fā)展實施方案的通知》和《省義務教育初步均衡發(fā)展縣(市、區(qū))評估驗收實施辦法》,省教育督導團于5月5日至8日在聽取匯報、查閱檔案材料、實地查看5所學校的基礎上,通過定性評價與定量評價相結合、絕對差異分析與相對差異分析相結合的方法,對縣義務教育初步均衡發(fā)展工作進行了全面評估,并進行了反饋,有力推進了縣義務教育學校標準化建設,提升了縣義務教育均衡發(fā)展水平。
2019年,縣共有考生590人,考場20個。根據(jù)省、市招生工作要求,在做好高考報名資格審查及誠信考試教育工作的同時,于5月22日組織召開了全縣普通高校招生考試暨加強考風考紀工作會議,明確各部門職責,周密部署高考考務工作。縣招委重申“六個嚴禁”和“五個一律”,出臺了“無聲入場”等關于加強考風考紀新的做法,全面推進“陽光工程”。5月26日,總投資34.6萬元的標準化考點三期工程建設工作順利完成??h財政在十分困難的情況下投入資金共計15萬元購置屏蔽器、金屬探測儀等設備。高考期間,教育局在縣公安局和經濟局的大力配合下,加大力度,重點打擊高科技手段作弊,凈化考試環(huán)境。在完善以往各類預案的基礎上,教育局制定了“電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)。
應急預案。
”、“外語聽力考試應急預案”、“高考電力系統(tǒng)應急預案”和“安全保密應急預案”,為實現(xiàn)“平安高考”提供了制度保障。2019年高考,我縣本科進線率為68.99%,比2019年提高了5.61個百分點,本科進線率積分排名位居全市第五名,比2019年位次前移3名。
(1)職教中心異地新建項目全力推進。該項目計劃總投資3800萬元,計劃新建校舍15000平方米,建設地點位于大街西出口道南、廣電局對過。目前,該項目立項批復及前期預審手續(xù)已辦理完畢,并完成了征地風險評估工作和補充協(xié)議書的簽訂工作。目前,正在協(xié)調辦理用地審批手續(xù),并進行征地、遷墳和外運土方工作,力爭2019年全部完工。2019年,教育局協(xié)調投入資金60萬元,購置數(shù)控、焊接、電工機電等教學軟件,為整體提升職業(yè)教育專業(yè)課教學質量奠定了良好的基礎。
(2)職業(yè)教育基礎能力建設得到提升。一是以就業(yè)為導向,積極調整專業(yè)設置,加強計算機、汽修等骨干專業(yè)建設。二是深化辦學模式改革,大力開展“訂單”式招生,為學生就業(yè)打好基礎。三是改革教學模式,實行產教結合。加強校內外實驗實習基地和設備的建設,加強學生技能的培養(yǎng)。四是改革教學方法和教學內容,提高教學效率。2019年對口升學考試中,我縣2名同學分別以636分、607分的成績獲市文、理科狀元。全市前十名考生中,縣占4人。五是堅持面向社會、服務經濟的宗旨和實際、實用、實效的原則,開展好各種形式的成人學歷教育、職業(yè)技能培訓、勞動力轉移培訓班和下崗職工再就業(yè)培訓班。2019年累計培訓800余人,通過考試獲得專業(yè)資格證書611人。六是做好招生工作。為確保2019年度招生工作任務的完成,教育局以職業(yè)教育“宣傳月活動”為契機,通過強化中職學籍管理,嚴格執(zhí)行中等職業(yè)學校免學費、助學金管理相關規(guī)定等,創(chuàng)新招生舉措,最大限度的增加招生規(guī)模。七是強化“三教”統(tǒng)籌,促進“農科教”結合,大力發(fā)展成人教育。
1.全力做好2019年中小學校園校舍建設工作。一是投資6196萬元,實施了龍泉、景山、西南岔、赤松學校綜合樓項目和榆樹川學校食宿樓項目,共新建校舍11601平方米。目前,龍泉、景山、西南岔、赤松學校綜合樓項目主體工程已結束,預計2019年上半年全部完工;榆樹川學校食堂樓項目招標工作已完成,預計2019年全部完工。二是投資60萬元,實施了三中、七中學校操場鋪設彩磚項目。三是投資65萬元,實施了3個校舍維修改造項目,分別是進修學校維修改造項目、燕平學校校舍改造項目和縣幼兒園新、老教學樓室外消防樓梯建設項目。四是完成了2019年項目驗收和財政評審工作。
2.積極申報校舍建設項目,爭取上級專項資金。2019年,教育局積極與省教育廳、財政廳、發(fā)改委溝通,并協(xié)調縣發(fā)改、財政等部門,共申報各類校舍建設項目12個,共爭取各級專項資金2432萬元。其中:申報農村學校教師周轉宿舍項目3個,爭取中央專項資金541萬元;申報薄弱校校舍改造項目3個,爭取校舍改造中央和省級專項資金216萬元;申報農村義務教育校舍維修改造項目4個,爭取專項資金215萬元;申報一中寄宿制學校改造項目,爭取各級資金550萬元;申報中央教育費附加項目,爭取上級資金110萬元。另外,教育局還積極與省青基會和團縣委聯(lián)系,申報了4個“廣發(fā)銀行希望廚房”項目,目前4所學校廚房設備已全部安裝到位,4所學校廚房設備總價值約15萬元。
3.全面實施學生電子學籍信息管理系統(tǒng)。
針對新的學籍信息管理系統(tǒng)建設及省教育廳會議要求,新的電子學籍信息系統(tǒng)將納入國家數(shù)據(jù)庫。教育局舉辦了學籍管理員培訓班,為實現(xiàn)全國聯(lián)網做好充分準備。學籍編號注冊上網,實行唯一的、終身制,在經費監(jiān)管、學生支助、學生營養(yǎng)餐管理、校車運營管理、學生成長記錄、學生綜合素質評價、控輟、打假、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、控制學生擇校、大班額、生源外流、規(guī)范辦學行為等領域將發(fā)揮重要作用,有效解決了群眾關注的教育熱點、難點問題。
4.進一步完善義務教育經費保障機制??h財政按照國家及省確定的比例標準,全額撥付義務教育公用經費,確保農村義務教育經費保障機制改革得以有效落實。
5.扎實做好扶貧助學工作。一是認真做好家庭經濟困難住宿生調查及補助金發(fā)放工作,生源地信用助學貸款工作順利實施。二是深入基層學校,走訪困難職工。教育局于“兩節(jié)”期間共走訪慰問貧困和患病在家的教職工206戶,協(xié)調并發(fā)放救助資金41.46萬元。
(1)狠抓養(yǎng)成教育。按照四段德育目標的要求,教育局指導各學校制訂了養(yǎng)成教育實施細則和“學生在校一日常規(guī)”,并召開了全縣中小學德育工作和校外教育工作聯(lián)席會。各學校迅速調整工作思路,采取有效措施,加大了養(yǎng)成教育的工作力度。以“我的中國夢”為主線的“。
開學第一課。
”、觀看“2019年感動中國十大人物頒獎晚會”、集體祭掃烈士陵園、“三自”主題教育、勤儉節(jié)約教育、“我是小主人”美化凈化環(huán)境、“和升圓”杯“我的中國夢”現(xiàn)場作文大賽等精彩紛呈。在全市青少年“學雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動講故事、演講比賽中,縣總成績位居團體第三名。為加強德育隊伍建設,教育局于5月24日召開了全縣首屆班主任德育工作經驗交流會,并在此基礎上召開了全縣中小學德育工作和校外教育工作聯(lián)席會。各學校調整工作思路,采取有效措施,養(yǎng)成教育成效顯著。
(2)加強基地建設。教育局加強鄉(xiāng)村少年宮的建設工作,并積極協(xié)調社會各方力量,建設德育基地,為校外教育活動提供保障。目前,花園、興平、赤松、龍小4所“鄉(xiāng)村學校少年宮”已獲得國家和省彩票基金項目支持。2019年,教育局再次申報5所學校,景山、西南岔2所學校已通過了省級驗收。教育局加強對現(xiàn)有“鄉(xiāng)村學校少年宮”的管理,完善“鄉(xiāng)村學校少年宮”的規(guī)范化、制度化建設工作,積極組織開展思想品德教育、科技實踐、文化藝術、體育、游藝娛樂、實踐等豐富多彩的活動,為農村孩子搭建了施展特長、快樂學習的平臺。
(3)開展好家長學校課程與心理健康課程。一是為期兩天的家長課程與學校心理健康教育培訓班于3月21日至22日成功舉辦,教育局邀請松原市家庭教育專家衛(wèi)東老師做了《以德養(yǎng)心以德育人》專題報告,為廣大教師、家長端正教育理念,掌握科學的教育方法,開展好家庭教育與學校心理健康工作指明了方向。全縣中小學、幼兒園主管業(yè)務領導、家長課程骨干班主任、心理健康專、兼職教師等共計150余人參加了培訓。家教中心深入全縣中小學、幼兒園進行牽手兩代家長課程的指導工作,并開展了“家校(園)合作促進學生學業(yè)水平提高”實驗研究課題階段科研成果評審工作。二是為貫徹落實教育部2019年《中小學心理健康教育指導綱要》等文件精神,組織開展了“第三屆心理健康教育宣傳月”活動,形成了學校心理健康教育帶動家庭心理健康教育科學育人的氛圍。
(4)推進青少年科技創(chuàng)新教育。積極協(xié)調縣科協(xié)爭取到“中國流動科技館”、省科技大篷車巡展項目,通過開展科普巡展、科技大篷車下鄉(xiāng)等活動,引導廣大青少年樹立科學思想,掌握科學方法,增強實踐能力。在省第七屆青少年國防科技錦標賽中,我縣的花園學校代表隊6名選手參加的5個團體項目均獲得滿分,榮獲團體第一名和優(yōu)秀組織單位獎。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中,縣實驗小學王偉羽同學榮獲第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎。9月28日,縣第五屆“放飛夢想”科技創(chuàng)新大賽在礦泉城廣場拉開帷幕,來自全縣中小學1500余名中小學生的1600多件作品參加了展示和評選,體現(xiàn)了廣大中小學生敢于探索、勇于創(chuàng)新的綜合能力。在省第七屆青少年國防科技錦標賽中,花園學校代表隊榮獲團體第一名,并被評為優(yōu)秀組織單位。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中,我縣有實驗小學王偉宇同學再次榮獲“第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎”。在省青少年第二十一屆科技藝術大賽中,教育局被評為先進組織單位。
(1)積極發(fā)揮教科研引領作用。為全面落實《省義務教育教學常規(guī)》和新修訂的義務教育階段課程方案、學科課程標準,教育局指導學校學習借鑒西峽縣“三疑三探”教學經驗,開展校本研修??h教師進修學校研究制定了課堂教學評價標準,優(yōu)化課堂教學結構,提高課堂教學效率。教育科研部門進一步加強區(qū)域教研和農村“小班化教學”研究,加強校際間合作與交流,積極探索符合我縣實際的課堂教學新模式。
(2)有效落實體育藝術“2+1”項目。一是完成了《縣學校體育三年行動計劃》編制工作;二是落實國家學生體質健康標準,加強初中畢業(yè)生體育考試改革。5月21日至22日,縣初中畢業(yè)生體育考試如期舉行。2019年,縣實行了“3+1”考試模式,即在恢復“跑、跳、投老三樣”的基礎上,增設男女1分鐘跳繩、男子引體向上、女子仰臥起坐、男女坐位體前屈等自選項目,給學生更加科學和人性化的測試空間;三是在全縣中小學嚴抓書法課、近視眼防控、亮睛操和體育藝術“2+1”四項重要工作,通過中小學生乒乓球比賽、首屆千人太極展示會,組織13名藝術教育骨干教師參加省教育廳舉辦的音樂、美術、舞蹈、合唱、戲劇培訓班,全縣中小學體衛(wèi)藝各項活動扎實開展。教育局于9月份組織召開了全縣《國家學生體質健康標準》的測試與數(shù)據(jù)上報工作培訓會,并下發(fā)了“縣《國家學生體質健康標準》實施方案”,全縣學生體質健康測試成績順利通過省、市兩級審核。
年初,教育局確定了實驗小學、楊小學等6所學校為全縣校園文化建設示范校,并于5月份組織6所學校校長到臨江市一中、光華中學、解放小學等進行了考察。5月15日,組織全縣中小學校長等90余人召開了校園文化建設工作現(xiàn)場會,各學校結合實際分別申報了學校文化建設特色項目,現(xiàn)正圍繞已確定的32內容有條不紊地展開建設。在11月份全縣班級文化建設評比、表彰會上。實驗小學二年三班等63個班級被評為先進班級,聶紅等70名教師被評為先進個人,開創(chuàng)了我縣班級文化建設的新局面。
為打造一支具有優(yōu)秀師德風范、精湛教學技藝的教師隊伍,教育局貫徹落實市教育局文件精神,制訂出臺了《縣“教師隊伍建設年”
活動方案。
》,以“弘揚師德、提升師能、科學管理、培養(yǎng)骨干、創(chuàng)新機制”為主題,嚴抓各項活動。
1.教師隊伍管理模式改革順利實施。一是制定出臺了《縣中小學校(幼兒園)教師崗位競聘工作實施方案》,于4月末全面完成了全縣中小學(幼兒園)教師崗位競聘工作,全縣共計1654名在編、在崗教師簽訂了教師崗位聘任合同。通過崗位競聘,教師確立了自己的崗位和職責,有力解決了教師隊伍“不作為”問題。二是健全教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放制度等激勵機制,按照《縣中小學校(幼兒園)教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施意見》和《教育局機關和局直單位業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施方案》,將第13個月獎勵工資進行重新分配,體現(xiàn)獎罰分明,有效規(guī)范了教師的教學行為,樹立了良好的教育形象。三是做好新一輪教師崗位設置工作,順利完成中小學教師職稱過渡工作。
2.中小學教師繼續(xù)教育工作實現(xiàn)常態(tài)化。
(1)加強縣級教師進修學校標準化建設。教育局已爭取省財政廳設備購置項目資金100萬元,現(xiàn)正請示縣政府,需繼續(xù)投入資金160萬元,以完成我縣教師進修學校標準化建設任務,迎接省教育廳、財政廳的檢查驗收。
(2)抓好名師梯隊建設。為貫徹落實《省教育廳關于落實省促進中小學教師專業(yè)發(fā)展行動計劃,全面開展中小學教師繼續(xù)教育工作的實施意見(2019—2019)》,教育局制定了縣學科名師團隊建設方案,深入開展名教師建設工程,充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師在教師專業(yè)成長和教育科研中的示范、引領、輻射和帶動作用,搭建名師梯隊,打造中小學語文、數(shù)學、體育,中學英語、政治,小學科學學科名師團。10月份,縣先后組織召開了“縣小學數(shù)學教學能手對比課教學觀摩活動”和“小學科學、品社學科國培輔導教師和優(yōu)秀學員匯報課”,有力促進了全縣教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。
3.教師補充機制順利推進。為解決教師隊伍老齡化等實際問題,教育局克服重重困難為2019年招聘的90名特崗教師解決了入編問題,并招聘東北師范大學免費師范生1人,簽訂碩師計劃畢業(yè)生6人。同時,教育局與通化師范學院聯(lián)合推出“畢業(yè)生頂崗實習支教項目”,并請示縣政府,計劃于2019年春季招聘專任教師20人,補充到教學一線,以解決小學班主任、體育、音樂、美術、計算機、學前教育、心理健康等學科教師數(shù)量短缺問題。
1.機關效能建設有新氣象。為加強局機關及局直單位作風建設,全面提高工作效能,教育局精簡會議、文件數(shù)量,堅持厲行節(jié)約,嚴格執(zhí)行財政預算的“三公”支出。局領導班子成員實行工作目標責任制,機關科室負責人每周工作總結及安排形成常態(tài)化。
2.教育行風建設切實加強。一是以學習貫徹黨的xx大精神為主線,組織開展了“植根工程”和“我的中國夢”為主題的系列活動,通過在局機關開展“倡勤廉、找差距、轉作風、提效能”主題實踐活動,進一步提高了全體黨員干部的工作積極性和創(chuàng)造性。二是繼續(xù)落實《教育局政行風建設實施方案》及《禁止教育“三亂”問題的暫行規(guī)定》,重點規(guī)范辦學行為,解決群眾關心的亂收費、亂辦班等熱點問題。三是法制教育進校園活動積極開展。教育局將5月份定為“法制宣傳活動月”,先后組織學生到青少年法制教育基地——看守所、檢察院等開展了系列警示教育活動。四是充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察職能作用,妥善處理涉教案件,全力做好信訪維穩(wěn)工作,為全縣教育改革與發(fā)展創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。
3.學校安全教育管理全力推進。為確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定發(fā)展,縣教育局根據(jù)各學校安全工作實際情況,以維護校園安全穩(wěn)定和師生生命財產安全為目標,以隱患排查治理為主線,以堅決遏制學校、幼兒園安全事故為重點,認真履行本部門的安全監(jiān)管職責。3.29八寶煤礦爆炸事故發(fā)生后,教育局及時召開了“2019年全縣學校安全工作會議”,要求全縣各學校全面細致的開展校園安全隱患自查。各學校修訂完善了各類應急預案,并及時組織開展了校園突發(fā)事件應急救援演練及校園安全知識培訓,提高了廣大師生的自護自救能力及校園安全穩(wěn)定系數(shù)。
3.服務意識大力提升。一是積極做好招商引資工作。2019年,教育局招商引資任務是6500萬元。教育局共上報招商引資項目3個,累計到位并完成投資16767萬元。其中,年產2萬噸高強度木塑復合材料技術改造項目到位并完成投資10000萬元,優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設項目到位并完成投資4767萬元,縣職教中心移地新建項目到位并完成投資2019萬元。二是做好固定資產報送工作。2019年,教育局固定資產報送任務10000萬元。教育局共完成固定資產報送任務10792萬元。其中,2019年中小學校園校舍建設項目完成固定資產投資2842萬元、年產2萬噸高強度木塑復合材料技術改造項目完成固定資產投資4950萬元,優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設項目完成固定資產投資3000萬元。三是抓好校園美化綠化工作。為貫徹落實《縣2019年愛國衛(wèi)生工作要點的通知》精神,教育局深入全縣中小學、幼兒園檢查指導校園環(huán)境衛(wèi)生、美化綠化等工作。先后共計投入校園美化綠化資金50余萬元,種植草坪1.02萬平方米,綠化帶0.2萬延長米,植樹3224棵,栽花4.7萬株,極大的改善了校園環(huán)境。
2019年,我縣教育事業(yè)在上級教育部門和縣委、縣政府的正確領導下,全力推進四項建設,全系統(tǒng)先后榮獲各級表彰30余項,各項工作穩(wěn)步推進,成效顯著。但總體分析,仍然存在很多不足。2019年,教育局將繼續(xù)圍繞縣委、縣政府的中心工作,增強責任感,強化執(zhí)行力,著力解決教育熱點難點問題,努力實現(xiàn)教育的全面、協(xié)調、和諧發(fā)展。
推動學習型黨組織和學習型領導班子建設。認真落實學習制度,以加強和改進局黨委及各黨支部學習為重點,不斷創(chuàng)新政治理論和業(yè)務學習方式。堅持育人為本、德育為先,通過開展“中國夢”系列活動等,著力培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生德智體美全面發(fā)展。
加強對“四項機制”和“八項紀律”執(zhí)行情況和重大教育政策貫徹落實情況的監(jiān)督檢查,完善懲治和預防腐朽體系,深化黨務、政務、校務公開;嚴格落實黨風廉政建設責任制,抓好“廉政文化進校園”活動。做好各單位專項資金和常規(guī)資金的使用監(jiān)管工作,充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察職能作用,切實加強監(jiān)督檢查,嚴肅查處各類違紀案件,進一步規(guī)范辦學行為。發(fā)揮黨組織和示范黨員先鋒模范作用,通過“送溫暖”等愛心惠民活動,認真落實好“群眾路線教育”活動的各項工作。
以創(chuàng)新教師隊伍管理模式和推進業(yè)績考核工作為契機,繼續(xù)開展好以“改進工作作風,樹立職業(yè)形象”為主題的“教師隊伍建設年”系列活動。建立健全規(guī)范的管理制度,抓好新一輪教師職稱改革工作,明確崗位職責,強化考核管理,提升職業(yè)素養(yǎng)。堅持優(yōu)績優(yōu)酬原則,繼續(xù)實施教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放等激勵機制,切實調動教師工作積極性。協(xié)調編制、財政、監(jiān)察等部門,研究制定方案,做好教師補充工作。
(1)推進基礎教育課程改革。全面落實《省義務教育教學常規(guī)》和新修訂的義務教育階段課程方案、學科課程標準,加強檢查監(jiān)督,促進中小學校開全課程、開好學科、開足課時;推進高中新課程改革方案和學科教學指導意見的落實,推進普通高中考試招生制度改革。深入實施陽光考試工程,加強考試安全工作,堅決從嚴治理破壞考試秩序的違法犯罪行為。
(2)加強教學常規(guī)管理。繼續(xù)開展好學校常規(guī)工作檢查,堅持開展“推門”聽、評課、“拉練式”聽、評課活動,圍繞教學常規(guī)管理、學前教育三年行動計劃執(zhí)行、義務教育均衡發(fā)展達標校建設、校長“四個一”工程、學校文化建設調查摸底、學生讀書活動開展情況等展開深入檢查,并及時下發(fā)通報。積極推進區(qū)域教研和課堂教學模式改革,組織召開教學現(xiàn)場會,及時總結交流區(qū)域教研和課堂教學模式改革經驗。抓好學生讀書活動,及時考評讀書成果。
(3)深化考試評價制度改革。建立并完善學生成長檔案,做好學生綜合素質評價工作;穩(wěn)步推進初中學業(yè)考試改革,進一步完善“綜合評價、擇優(yōu)錄取、指標生到校”的高中招生制度。
(4)抓好校本研修。研究制定課堂教學評價標準,優(yōu)化課堂教學結構,改革課堂教學評價方式。進一步加強區(qū)域教研和農村“小班化教學”研究,加強校際間合作與交流,探索符合我縣實際的課堂教學新模式。
深入學習宣傳國家《教育督導條例》,建立更有利于促進學校標準化辦學、均衡發(fā)展、全面實施素質教育的督導評估機制,認真開展好隨機、專項督導檢查工作,開展好第二批學校素質教育督導評估工作,做好迎接省、市專項督導檢查、第二輪“省對縣評估”和“學前教育三年行動計劃”驗收工作。完善學校自主發(fā)展協(xié)商式指標的考核機制,針對教育重點、難點和熱點問題,實行重點項目調度和約談制度,指導學校在全面推行素質教育的過程中打造自己的品牌,實現(xiàn)特色發(fā)展、內涵式發(fā)展。
認真落實《省學前三年行動計劃》和《縣學前教育三年行動計劃》,加大資金投入,改善各級各類幼兒園辦園條件與環(huán)境。加強幼師培訓力度,采取對外招聘、在職教師轉崗培訓、小學教師兼職等形式,努力解決幼教師資短缺問題。完善全國學前教育管理信息系統(tǒng),認真落實《省幼兒園收費管理暫行辦法》,嚴格控制各級各類幼兒園收費行為。做好省督導團對縣“學前教育三年行動計劃”驗收迎檢工作。
貫徹落實《省對縣(市、區(qū))政府教育工作督導評估實施辦法》和《省對縣(市、區(qū))政府教育工作督導評估實施辦法》,組織召開涉教部門聯(lián)席會議,按計劃地完成全縣教育各項工作任務。督導室將對學校的義務教育學校達標建設提高發(fā)展情況和學前教育工作進行指導,為迎接省督導團對縣第二輪“對縣評估”驗收做好充足的準備工作。嚴格學籍管理,控制義務教育階段學生擇校、控制大班額、控制學生輟學,努力解決農村留守兒童和進城務工人員隨遷子女教育問題。
加快普及高中階段教育,確保中等職業(yè)教育招生規(guī)模與普通高中大體相當。認真研究普通高中發(fā)展面臨的現(xiàn)狀,指導學校加強特色建設,實現(xiàn)多樣化發(fā)展。大力推進課堂教學改革,探索辦學特色,提升學校品位。嚴格執(zhí)行普通高中招生“指標生”政策與“三限”政策,采取措施,嚴控“指標生”外流。
繼續(xù)加大職教招生力度,實行招生責任制,努力擴大中職學校招收規(guī)模;深化辦學模式改革,制訂校企合作促進辦法,采取“訂單式”培訓,繼續(xù)進行工學交替的辦學模式。積極推進職業(yè)高中異地新建項目,加大實訓設備的投入,進一步改善辦學條件。以遠程教育為依托,開展好農村職業(yè)教育和成人教育各項工作。
著力加強理想信念教育,深入推進立德樹人工程。以愛國主義、社會主義榮辱觀和道德教育為主線,貫徹落實市教育局《“實踐的德育”指導綱要》。整合社會各方面力量,加強特色品牌創(chuàng)建,加強德育隊伍建設,進一步提高學校德育工作實效,促進學生的健康、全面成長。
深入落實教育部等《關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》,建立學生體質健康監(jiān)測、學校體育工作評估和年度報告制度。開展義務教育學生課業(yè)負擔情況及體育課和學生體質健康專項調查。落實中小學心理健康教育指導綱要,實施學生心理健康素質提升工程。計劃于2019年秋季召開全縣中小學第十三屆田徑運動會。
研究制訂加強學校藝術和科技教育方案,開展全國農村學校藝術和科技教育實驗校創(chuàng)建工作。繼續(xù)大力開展“小樂器進校園”和科技創(chuàng)新大賽,深入推進中小學音樂、美術學科和科技教育教學改革等,開展好中小學生、幼兒園藝術展演和科技比賽活動。
貫徹落實教育部《義務教育學校校長專業(yè)標準》,建立校長專業(yè)發(fā)展指標評估體系,嚴抓校長“四個一”工程。舉辦好“縣中小學后備干部高級研修班”,促進校長及業(yè)務領導專業(yè)化水平的提升。依托“國培”、“省培”計劃、區(qū)域教研及網絡培訓平臺,加強對班主任、骨干教師、專任教師進行培訓,抓好省、市《中小學教師專業(yè)發(fā)展學校建設方案》,促進教師職業(yè)專業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)深入開展教育系統(tǒng)讀書活動,對教師常規(guī)工作進行監(jiān)督、考核。啟動實施中小學名校長名教師培養(yǎng)工程,加強中小學幼兒園教師培養(yǎng)培訓基地建設工作。發(fā)揮“名師工作室”的輻射作用,努力建立一支“師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力”的高素質、專業(yè)化教師隊伍。
研究制定《縣加快推進教育管理信息化。
》,加快推進全縣學校教育信息化建設,提高數(shù)字校園建設水平。按照省、市相關要求,教育局擬爭取縣財政投入資金107萬元,在全縣25所學校建設集基礎平臺建設、視頻監(jiān)控、教學應用和教育資源共享等為一體的教育系統(tǒng)資源網絡工程,旨在搭建教育局與學校之間交互實時的網絡平臺,實現(xiàn)學校及各部門之間的數(shù)據(jù)傳遞和資源共享,為全系統(tǒng)創(chuàng)設科學規(guī)范的管理平臺,為師生提供教學研究和交流的空間。
貫徹實施《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2019-2020年)》,發(fā)布實施通用規(guī)范漢字表,加強語言文字規(guī)范標準建設工作。通過“全國推廣普通話宣傳周”等專題活動,開展普通話、漢字應用水平和漢語應用能力測試,提高全縣中小學師生語言文字素養(yǎng)和應用能力。
1.加強監(jiān)督管理,高效、優(yōu)質完成教育民生工程。
(1)全面完成2019年未完工項目續(xù)建工作。全面做好景山、西南岔、赤松綜合樓和龍泉、榆樹川食宿樓的續(xù)建工作,以及項目竣工驗收備案和結算評審工作。
(2)努力做好2019年校舍新建項目。2019年計劃實施6個校舍建設項目,6個項目計劃總投資5900萬元,計劃新建校舍24400平方米。其中,職教中心移地新建項目計劃投資3800萬元,計劃新建校舍15000平方米;興大希望學校綜合樓項目計劃投資290萬元,計劃新建校舍1600平方米;興平希望學校綜合樓項目計劃投資300萬元,計劃新建校舍1600平方米;濛江學校綜合樓項目計劃投資270萬元,計劃新建校舍1500平方米;一中食堂宿舍擴建改造項目計劃投資1000萬元,計劃新建校舍5000平方米(框架六層);薄弱校改造項目計劃投資300萬元,用于維修改造學校校舍,并購置教學儀器設備等。
(3)完成裝備項目建設任務。協(xié)調相關部門做好教學儀器設備、音體美衛(wèi)器材采購項目和學前教育(含民辦幼兒園)裝備項目售后服務和規(guī)范管理工作。通過督促、檢查和指導等有效手段,推進規(guī)范化管理工作,提高全縣中小學教育技術裝備管理水平和中小學實驗室及其功能教室管理和使用水平,促進學校實驗教學、電化教學工作的順利開展。
2.做好布局調整工作。整合教育資源,適時對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學和村小(教學點)進行網點調整,并按縣政府要求做好閑置校舍的處置工作。
3.進一步完善學生資助政策。推動各學校落實好學前教育資助制度;逐步擴大義務教育家庭經濟困難寄宿生生活補助政策范圍;擴大普通高中家庭經濟困難學生資助范圍;落實中等職業(yè)教育免學費、助學金政策。嚴格落實國家助學貸款管理制度,做好2019年生源地助學貸款啟動和業(yè)務受理工作。
突出“安全生產”這一主線,強化責任,強化基礎工作,形成安全工作的長效機制。
1.加強宣傳教育,增強安全意識。廣泛普及安全生產法律法規(guī)和安全知識,增強全體師生的安全意識和學校主體責任意識。弘揚安全文化,規(guī)范安全行為。
2.強化責任,建立健全安全保障機制。建立健全完整嚴密的安全工作。
規(guī)章制度。
明確責任范圍做到有法可依、有章可循。形成領導重視、齊抓共管、職責明確、運轉有序、管理規(guī)范、防范有力的校園安全工作運行格局。做到人人有責任、事事有人管防止出現(xiàn)安全“真空”。
4.加強對校園周邊及社會環(huán)境的整治力度。督促學校做好校園安保工作,切實加強校園及周邊治安防控體系建設,切實保證師生安全。
5.努力創(chuàng)新安全教育工作內容、形式、方法。提高學校安全防護能力和水平,進一步加大隱患排查力度,堅決防止發(fā)生重大校園安全事故事件的發(fā)生。
1.切實轉變機關工作作風。厲行勤儉節(jié)約,加大教育政務信息公開力度,全面提升教育統(tǒng)計服務水平;深入推進學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設,實施機關干部能力提升計劃。加強基層調查研究制度化,完善領導干部接待群眾來訪制度。
2.做好財務收支審計工作。加強重大項目資金使用管理,建立健全并逐步完善各項財務管理規(guī)章制度,切實提高各項經費使用的安全性、規(guī)范性和有效性,不斷提高教育資金使用效益。
3.貫徹落實好《教育督導條例》。加強督學隊伍建設,依法賦予督學職權,加強督學責任區(qū)建設。探索并完善學前教育、義務教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育等督導評估與質量監(jiān)測指標體系和辦法,全面啟動教育質量督導評估。
4.大力推進依法治教,切實維護學校和諧穩(wěn)定。加強教育系統(tǒng)領導干部法制教育,提高依法決策能力和執(zhí)行能力。認真做好維穩(wěn)信訪工作,準確研判信訪形勢,有效排查潛在隱患,積極化解各類矛盾糾紛,確保系統(tǒng)內無越級上訪事件和信訪責任問題發(fā)生。加大輿論引導力度,營造良好氛圍和社會預期。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇十九
歡迎來到本站,本文為大家?guī)斫逃帧?BR> 歡迎大家閱讀借鑒想了解更多請繼續(xù)關注本站。
20xx年,在縣委、縣政府的正確領導和各有關部門的大力支持下,縣教育局以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以建設教育強縣為主題,以教育均衡發(fā)展為主線,以迎接省“三評合一”督導評估為契機,以“課堂革命年”活動為突破口,以“提質量、促安全、保穩(wěn)定”為重點,推進素質教育、提高教育質量,改善教育民生、促進教育公平,深化改革創(chuàng)新、強化教育管理,不斷提升各類教育發(fā)展水平,深入推進全縣教育內涵發(fā)展,圓滿完成全年各項工作任務。
一、以省“三評合一”督導評估為契機,大力提升教育發(fā)展水平。
1、抓實迎省檢工作,省“三評合一“督導評估考核獲好評。建立對縣直有關部門履行教育工作職責情況的督導考核制度,構建鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府教育工作“兩項督導評估考核”、教育強鄉(xiāng)(鎮(zhèn))督導評估和縣直相關部門履行教育工作職責督導完整體系,進一步推進教育工作職責落實。認真組織20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領導教育工作實績督導評估考核。周密組織迎省檢教育工作自查自評及整改工作。組織開展了三次有針對性的專項督查,及時通報督查情況,及時給每個單位下發(fā)整改督辦卡。推動并協(xié)調開好了2次縣長現(xiàn)場辦公會,多次調度會、推進會及“三評合一”迎檢工作動員大會。各縣直部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校進一步統(tǒng)一了思想認識,進一步查找整改了工作的差距和不足,促成了人事管理體制、辦學條件、教師隊伍建設等事關教育健康發(fā)展的重要問題的深入解決,形成了重教興教的強大合力。在5月20日至24日的省“三評合一”督導評估考核中,受到了省評估考核組的高度評價,并初步確定我縣為優(yōu)秀等級。
2、強化督學工作,省督學責任區(qū)示范點建設有序推進。今年,省政府教育督導室將我縣確定為全省四個省級督學責任區(qū)建設示范點之一。我縣督學責任區(qū)工作在總結已有經驗基礎上,制定了《桂陽縣督學責任區(qū)示范點建設實施方案》,選定了第一督學責任區(qū)開展示范點建設工作,其他督學責任區(qū)各確定2所學校開展試點工作。制定了《桂陽縣督學責任區(qū)工作規(guī)程》,進一步規(guī)范督學責任區(qū)工作操作。扎實開展了學校隨訪督導,對6所學校開展了全面督導評價,有效開展了學校開學工作專項督查。并在廣泛征求學校和股室意見的基礎上,進一步修改完善了學校年度目標管理評估方案。在11月1日,全省中小學校督導工作暨督學責任區(qū)建設經驗交流會在我縣召開,各市州教育局局長、主任督學及人民政府教育督導室主任、各縣市區(qū)教育局局長200余人參加會議,省教育廳充分肯定了近幾年來我縣教育工作取得的成績,特別是教育督導和督學責任區(qū)建設經驗,認為在全省具有樣板意義,號召全省向桂陽學習。
3、強化宣傳工作,營造推進教育強縣建設的濃厚氛圍。進一步加強教育輿情分析研判和宣傳隊伍建設,廣泛宣傳教育惠民政策、教育發(fā)展動態(tài)、教育先進典型,加強政策解讀和輿論引導。聯(lián)合省教育電視臺拍攝了桂陽教育發(fā)展巡禮電視專題片,聯(lián)合桂陽電視臺策劃了教育內涵發(fā)展巡禮等電視集中宣傳,組織編撰了展現(xiàn)桂陽教育風采的精美宣傳冊《桂陽教育掠影》,《中國教師報》以《桂陽教育新征程》為題,湖南教育電視臺以《跨越--桂陽縣教育改革發(fā)展巡禮》專題報道了桂陽教育發(fā)展先進經驗。在省、市刊物媒體上累計發(fā)布新聞416篇,在縣級媒體累計發(fā)布新聞1085條。同時,積極推進校園網建設,在所有完小以上學校完成校園網建設,進一步完善宣傳載體及觸角,進一步有效推進教育宣傳,有力營造了教育改革與發(fā)展的良好社會氛圍。
二、以開展“課堂革命年”活動為突破口,全面促進教育內涵發(fā)展。
全縣教育系統(tǒng)立足教育教學主陣地,把握教育發(fā)展核心,遵循教育規(guī)律,深入開展課堂革命年活動,形成了學校內涵發(fā)展的強勁態(tài)勢。
1、深入推進“課堂革命”。成立片中心教研組,完善“縣—片—鄉(xiāng)”教研工作網絡,實施教研員“三百工程”(下鄉(xiāng)100天、聽課100節(jié),結交100名老師朋友),組織開展有針對性的“送課下鄉(xiāng)”活動、學科教學比武、校本教研、集體備課等活動,組織全縣義務教育階段起始年級1583名教師進行了義務教育課程標準(20xx年版)培訓。在11月舉行的中小學教師“課堂革命”教學比武活動,經過校賽、片賽、縣賽,參與教師突破20xx人,成為我縣教育史上規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多的一次學科教學比武。課堂教學改革呈現(xiàn)出生動活潑的局面。其中,桂陽三中被省教育廳確定為省級課程改革樣板學校,蒙泉學校、城南完小被市教育局確定為市級課程改革樣板學校。全面推進課堂教學結構改革,優(yōu)化課堂教學模式,強化教學常規(guī)管理,制定下發(fā)教育質量考核評價方案,加大教學質量獎懲力度,在10月份召開的全縣“提質量,保安全,促和諧”活動動員大會上,下發(fā)20xx--20xx學年度教學質量監(jiān)測評價獎金40萬元。進一步規(guī)范課題研究管理,以科研促教學,推動課改,提升學校教育教學品味,促使教師成為科研型人才,今年我縣縣級課題立項21個,市級課題5個,省級課題3個。狠抓應屆畢業(yè)班的教育教學工作,先后組織小六、初三畢業(yè)復習教學研討會,順利開展九年級模擬、摸底考試和教學質量分析等活動,全縣教育教學質量取得新的突破,今年初中、小學質量監(jiān)測,絕大部分學科及格率、優(yōu)秀率都呈上升態(tài)勢,中考7a人數(shù)達480人,較去年增加235人,提高幅度達95%。高中學業(yè)水平考試成績,今年多項指標名列全市第一。特別是今年的高考,在生源質量差、參考人數(shù)少的劣勢下,本科一批上線132人,本科二批上線362人,本科三批上線601人,???45人,創(chuàng)造了我縣歷年高考最好成績。
2、整體提升教師隊伍素質。一是積極優(yōu)化教師隊伍結構。認定幼兒教師資格25人、小學教師資格24人、初級中學教師資格44人。依法、依規(guī)報送50名應屆高、初中畢業(yè)生作為免費師范生進行定向培養(yǎng),其中高中起點本科小學教師15人,初中起點本科小學教師15人、??朴變簣@教師20人。扎實推進支教工作,鼓勵優(yōu)質學校發(fā)揮輻射帶動作用,建立學校聯(lián)盟,加強對口幫扶,選出10所優(yōu)質學校和10所相對薄弱學校,組建了十個盟校,通過“結盟幫扶,捆綁考核”,共同促進全縣教育更好更快地均衡發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展。同時對17所學校、62名支教教師進行了全面考核,支教工作成效明顯。會同有關部門,與3名教育部直屬師范大學免費師范生簽訂就業(yè)協(xié)議;組織實施特崗計劃,發(fā)布《20xx年桂陽縣農村義務教育階段學校特設崗位計劃教師招聘公告》,招聘特崗教師154名,極大地補充了我縣農村學校的師資隊伍。二是切實強化師德師風建設。繼續(xù)組織實施校長、教師績效管理,穩(wěn)步推進教師崗位設置管理,全面推進學?!叭匾淮蟆笔马椉w決策機制,著力規(guī)范了學校、教師日常管理。深入組織開展教師心靈建設、“立師德,守法紀,樹形象”主題教育活動和“開展作風大整頓,促進教育大發(fā)展”活動,針對出現(xiàn)管理不善、紀律不嚴、工作不實等問題,發(fā)出問責通報7個,對5所學校、19位教師進行了問責處理。堅決查處“吃空餉”、有償家教、體罰或變相體罰學生、亂定教輔資料等違規(guī)違紀問題,激發(fā)了教師干事創(chuàng)業(yè)激情,樹立了教育新風正氣。目前,全縣教師工作熱情空前高漲,廣大群眾對教育的滿意度不斷提高。三是著力引領教師專業(yè)成長。實施“春蕾”工程,組織好相關學科教研員和兼職教研員定期下到學校,對近三年新招聘教師進行面對面、手把手的培訓指導,從備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、教學研究等教學環(huán)節(jié)進行全方位、全過程的精細化指導,使新教師盡快適應教學工作,熟悉教學的各個環(huán)節(jié),有效地促進了教師尤其是一批新進教師的迅速成長。完成“國培計劃”692人的送培任務,選派36名中小學校長參加省、市級校長崗位培訓班,100名校級領導參加“教育部—中國移動中小學校長遠程培訓”,32名骨干教師、農村幼兒園教師參加市心理健康輔導員資格培訓、轉崗集中培訓,組織500多名校級領導和局機關干部參加了暑假教育行政管理干部培訓;先后組織近300名校級領導、骨干教師到江蘇、浙江、廣東以及本省的長沙、常德、郴州等地等地聽專家講座、名師授課。狠抓縣級培訓,舉辦新聘教師崗前培訓1期、遠程培訓班10期、標準化實驗建設與管理培訓班1期、學校網站管理培訓班1期,參培人數(shù)達1200多人;組織全縣200名教師參加教師職業(yè)道德、心理健康教育骨干教師和語文、數(shù)學基本功遠程研修班;邀請山東省昌樂二中課改專家,為300余名教師進行高效課堂專題講座。通過努力,教師整體素質不斷提升,在各級各類競賽活動中,省市級教學競賽9人次獲一等獎,9人次獲二等獎;教學論文151人次獲省市級獎;組織開展了學生電腦作品制作、教師ppt課件、教師自制教具等評選活動,其中3件作品獲國家級獎、81件獲省市級獎。
3、著力強化學校德育和體、藝、衛(wèi)、科教育工作。突出學校德育的針對性和實效性,組織各學校開展了愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、公民教育、感恩教育、禮儀教育等系列主題教育活動。組織了全縣“學雷鋒見行動”及“文明美德伴我行”系列活動,參加市“文明美德伴我行”演講比賽和作文競賽活動,獲市一等獎一項,市二等獎兩項。組織開展了省市縣三好學生、優(yōu)秀學生干部等先進個人評選活動,開展了誠信教育及高三學生綜合素質評價和初中畢業(yè)年級學生綜合素質評價,營造了德育工作的良好氛圍。重視學生心理健康教育工作,引導學校開展學生心理健康咨詢活動。進一步加強了德育隊伍建設、家長學校建設,充分發(fā)揮了法制副校長、校外德育基地、青少年校外活動場所及其它社會實踐基地的作用,進一步強化了學校、家庭、社會三位一體的育人格局。組織開展豐富多彩的體藝、中小學電腦制作、科技創(chuàng)新和實驗教學活動,深入開展陽光體育運動和大課間活動,扎實推進“體育、藝術21項目”,促進學生全面發(fā)展。組織開展了全縣中小學生藝術節(jié)“三獨”比賽活動。在郴州市第xx屆中小學生(英東杯)運動會上取得了團體第三名的好成績。
4、著力推進校園文化建設。拓展校園文化內涵,鼓勵學校繼承學校優(yōu)良傳統(tǒng),挖掘學校文化底蘊,交流學習經驗做法,開展體育、藝術、科技、德育等特色項目建設,創(chuàng)設主題突出、品位高雅的班級文化、寢室文化、食堂文化、走廊文化、活動文化,組織評選“文明學生”、“魅力教師”、“溫馨教室”、“書香校園”,打造教師舒心工作、學生快樂成長的良好環(huán)境。啟動了校園文化建設星級評比活動,營造了建設校園文化的濃厚氛圍。城南完小被教育部確定為第一批全國中小學中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校,士杰學校被市教育局、市地震局評為“市級防震抗災示范學?!薄?BR> 三、以教育均衡發(fā)展為主線,不斷提高辦學水平。
1、推進義務教育均衡發(fā)展。加快推進合格學校建設,今年,投入資金4091萬元建設義務教育階段合格學校項目19個,其中實事項目7所,備案項目12所,實現(xiàn)所有中心完小以上學校全部建成合格學校。加快推進校安工程項目建設,今年校安工程項目任務12個,規(guī)劃建設面積12310平方米。12個規(guī)劃項目已全部開工建設,實際建設面積15872平方米,累計已使用資金1484萬元,其中已竣工項目7個,面積8109平方米,在建項目5個,面積7763平方米。落實“民生100工程”建設。7所合格學校已建成;3所公辦幼兒園暑期已完成,9月開學時全部投入使用;6棟校安工程均按要求達到既定目標,其中九中綜合樓、特??祻蜆恰⑶搴蛯W生宿舍樓已投入使用,其余3個工程也已完成主體工程建設;師范生公費定向培養(yǎng)完成55人,已錄取就讀;學生資助工作完成242人,資助資金144萬元。加大校舍修改改造力度,立項37個,維修改造面積13390平方米,其中新建項目12個,維修項目25個,投入資金783萬元。積極推進課桌椅更新及通鋪改建工程,今年投入480萬元,更新學生課桌椅26000套,學生高低床1860張。積極爭取“飛利浦綠色點亮未來”項目,為學校安裝價值近6萬元的5000套節(jié)能燈具。積極推進城區(qū)學校擴容。開工建設總投資1.58億元的龍?zhí)吨袑W系列工程,整合資源建設了蓉峰完小分校,加快了人民完小、桂陽九中等城區(qū)學校立項建設力度。
2、強化科學統(tǒng)籌,著力推進各類教育協(xié)調發(fā)展。一是普及提高幼兒教育。推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園項目建設,爭取中央資金683萬元建設荷葉、正和、太和、方元、黃沙坪、洋市、雷坪、東城、仁義、敖泉、和平、流峰等12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)的中心幼兒園,其中太和、仁義、流峰三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園省為民辦實事項目園,投入資金30萬元扶持民辦幼兒園,逐步構建全縣“廣覆蓋、?;?、提質量”的多元辦園格局。組織幼兒骨干教師3人到長沙參加“湘滬兩地多元教育整合活動”,32人到市直機關幼兒園參加教育交流活動,同時對全縣的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育專干、幼兒園園長進行了多元教育整合和《幼兒教育指導綱要》的學習培訓工作。開展了優(yōu)秀幼兒園、優(yōu)秀幼兒教師和優(yōu)秀兒童評選活動,蓉峰幼兒園等15所幼兒園榮獲“優(yōu)秀幼兒園”稱號。二是特色發(fā)展普通高中。積極推進高中學校參與全省基礎教育綜合改革試點,鼓勵高中階段學校多樣化發(fā)展,鼓勵高中階段學校辦綜合性高中,進一步推進培養(yǎng)模式多樣化,滿足不同潛質學生的需要。積極鼓勵高中學校立足學校歷史、傳統(tǒng)和優(yōu)勢,形成各具特色的辦學理念和學校文化,加強內涵建設。三是大力發(fā)展職業(yè)教育。加大職業(yè)教育宣傳力度,表彰招生工作先進單位及個人,強化生源學校及相關教師中職招生責任,推進職校招生一票否決制度,招生規(guī)模不斷變大,今年共招收全日制新生1020人,非全日制300人,共1320人。以迎省職業(yè)教育督導考核評估為契機,進一步改善辦學條件,完善內部管理,實行職業(yè)教育的目標考核責任制,建立職業(yè)教育的專項督導制度,依法加強對職業(yè)教育的管理。強化就業(yè)指導職能,推進校企合作,加大校外實習基地建設,職業(yè)教育辦學水平不斷提高。并立足全縣職業(yè)教育長遠發(fā)展,積極為縣委、縣政府出謀劃策,目前,投資2.5億元的職業(yè)學校整體搬遷新校工程已經完成選址、征地、規(guī)劃等工作,進入以bt投資建設模式公開招商階段。四是大力發(fā)展民族教育和特殊教育。每年撥給華山瑤族鄉(xiāng)中心校、楊柳瑤族中心校民族教育專項經費2萬元,著力改善學校辦學條件。在分配教師時予以傾斜,并給予每位教師20xx元/年的山區(qū)津貼。大力發(fā)展特殊教育,建筑面積1624平方米、投入資金280萬元新建的康復大樓,已建成投入使用。五是規(guī)范發(fā)展民辦教育。加大扶持力度,積極推進民辦教育加速發(fā)展,縣財政在教育事業(yè)經費之外,每年安排民辦教育發(fā)展專項資金20萬元。今年已安排3萬元扶持東塔學校,其余的17萬元用于表彰和獎勵有突出貢獻的民辦教育先進單位和個人。鼓勵優(yōu)秀的公辦教師到民辦學校支教,加強民辦學校的師資力量,今年共選派了6名公辦教師到民辦學校支教。強化民辦機構年檢工作,年初通過組織年檢工作,評出優(yōu)秀辦學單位18所、合格辦學單位34所、整改辦學單位12所,對11所整改的辦學單位下發(fā)了整改。
通知書。
限期整改并將年檢結果在桂陽電視臺進行了公示。強化民辦機構審批工作對申報舉辦的民辦教育機構進行實地全面考察符合辦學條件的下發(fā)籌設通知書;達不到辦學條件且無法整改到位的下達取締通知書責令其停止辦學依法取締。積極組織民辦學校舉辦者學習《民辦教育促進法》等相關法律法規(guī)、方針政策積極為民辦教育事業(yè)的發(fā)展營造了良好的社會環(huán)境。民辦教育工作得到了上級的認可4月20日郴州市民辦義務教育學校座談會在桂陽召開。
3、申報創(chuàng)建湖南省現(xiàn)代教育技術實驗縣,大力推進教育現(xiàn)代化建設。出臺《桂陽縣20xx年創(chuàng)建湖南省現(xiàn)代教育技術實驗縣實施方案》,投入近1800萬元進行創(chuàng)建湖南省現(xiàn)代教育技術實驗縣,全面開展申報建設工作。與縣政府網控中心進行整合,初期已經投入90多萬元建設好了縣教育網絡中心和資源中心,并投入約476萬元建好了58所學校的校園網,搭建網絡中心雙100m光纖、學校10m校校通光纖網絡,桂陽本站域網初具規(guī)模。中心小學以上學校全部配備了中心多媒體教室、電子備課室。城區(qū)從小學到高中70%教師配備了筆記本電腦,100%的班級都配備了投影儀、視頻展示臺等配套設施,實現(xiàn)了多媒體網絡教學“班班通”;鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學全部配備了光盤播放室,100%的班級都配備了光盤播放系統(tǒng),實現(xiàn)了光盤教學“班班通”,并與移動多媒體平臺和筆記本電腦實現(xiàn)網絡教學“班班通”;農村初中100%的班級都配備了“計算機液晶電視機”模式的多媒體,實現(xiàn)了多媒體網絡教學“班班通”。在本站域網平臺安裝郴州市公文管理系統(tǒng),搭建視頻會議系統(tǒng)、電子備課系統(tǒng)、文件管理系統(tǒng)、信息化設備管理系統(tǒng)、教育資源管理系統(tǒng)等服務“云”平臺,實現(xiàn)了網上辦公、資源共享、互動交流。同時我縣建成了桂陽縣基礎教育資源網,通過網絡下載、自主開發(fā)、統(tǒng)一購置、衛(wèi)星接收等多種形式和途徑,建立了容量相當?shù)暮w各個主要學科的優(yōu)質教育資源庫,全縣58所學校均已建設了教學資源庫,各學校的網站完成了與上級資源網之間的鏈接,實現(xiàn)了資源共建共享。目前,全縣購置優(yōu)質教育教學資源2200g,整合資源800g,自主開發(fā)資源1100g,資源涵蓋全縣的主要學科,教學資源總容量達4100g。除此之外,城區(qū)部分學校從今年起開始了教學“堂堂網”的試點工作,教學資源基本滿足各學校教育教學的需要。大力開展“實驗室標準化建設示范學?!眲?chuàng)建活動,舉辦了全縣中小學標準化實驗室建設與管理培訓會,完成實驗室和教學儀器政府招標采購446萬元。
四、以作風大整頓為抓手,不斷提高群眾滿意度。
1、深入開展作風大整頓,推動教育大發(fā)展。組織開展以“開展作風大整頓,推動教育大發(fā)展”為主題的作風大整頓活動。抽調精干力量,成立教育系統(tǒng)作風辦,制定周密。
充分發(fā)揮紀檢、督導、審計的作用組織學校開展“六查六看”活動堅持“六個不”督查方式即:不事先通知、不放過問題、不歪曲事實、不隱瞞真相、不否定亮點、不夸大缺點進校園查校紀校風進辦公室查教師到崗到位進課堂查教師教學常規(guī)進寢室查宿舍內務管理進食堂查學生飯菜質量進住房查教師業(yè)余生活夜查學校12次發(fā)出問責通報7個問責5所學校和19位教師編發(fā)《作風大整頓簡報》8期。組織開展“廉政文化進校園”活動加強對學生理想信念教育、道德教育、法制教育、誠實守信教育注重對廣大教師進行師德師風教育、愛崗敬業(yè)教育、依法從教教育。加強黨務公開按照《桂陽縣教育系統(tǒng)進一步加強黨務公開工作實施方案》實行“陽光工程”抓好辦事權限、依據(jù)、程序、標準、結果的公開局機關和學校在醒目地方都懸掛了黨務公開公示欄對涉及“三重一大”等事項及時給予了公示增強了教育工作的透明度。局機關和學校的辦事效率不斷提高教育行政干部廉潔自律意識、服務意識、職業(yè)道德意識不斷增強工作作風明顯改變校風、教風和師德師風明顯好轉。穩(wěn)步推進城區(qū)學校國庫集中支付制度改革強化教育經費管理充分發(fā)揮會計監(jiān)督共糾正和退回不完整、不合規(guī)支出20余筆涉及金額3萬余元;拒付各種不合理支出15余筆涉及金額2萬余元。開展了86個基建維修項目的審計和12個單位財務收支審計審計基建金額1800萬元核減248萬元核減金額13.8%;審計單位收支金額6.2億元全縣教育系統(tǒng)作風大整頓工作行動快力度大亮點多反響好。
2、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“基層組織建設年”活動。按照縣委統(tǒng)一部署,緊緊圍繞“五個好、五帶頭”基本要求,以“轉變干部工作作風、深入基層為民服務”為主線,緊緊結合“大干新三年,再創(chuàng)新輝煌”部署,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,深入推進“三亮三創(chuàng)三評”主題實踐,在開展窗口單位和服務行業(yè)為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)群眾滿意度測評中,教育系統(tǒng)各支部群眾滿意度在95%以上。按照縣委“基層組織建設年”統(tǒng)一部署,更加注重夯實組織基礎,堅持“三會一課”制度,建立學習教育的長效管理機制。堅持每周一次政治學習制度。結合開展領導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、教研業(yè)務好、思想教育好“五好黨組織”創(chuàng)建活動,對所轄19個黨(總)支部開展了分類定級考評工作,并及時通報定級結果。對排名靠后的金貝貝教育集團黨支部,從局機關選派黨委組織干事?lián)沃Р繒?,對口幫助、指導,確保年底實現(xiàn)晉位升級。選優(yōu)訓強支部帶頭人,采取聽專題講座、現(xiàn)場參觀、討論交流等方式,舉辦了桂陽縣教育系統(tǒng)基層黨組織書記培訓班,進一步提高了基層黨組織書記的綜合素質和領導能力。充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員干部的先鋒模范作用,扎實組織開展“三進三問三同”活動,建立健全一線工作機制,大力推行一線工作法,組織開展“三聯(lián)三幫”活動,切實做到了黨員干部作風在一線轉變、能力在一線體現(xiàn)。其中,桂陽三中、士杰學校建設成為了市級黨建示范點。
3、開創(chuàng)了工會、退教協(xié)工作新局面。開展了“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”工會活動,深入基層問需于職工、問計于基層。開展了扶貧幫困活動,組織全體工會會員參加了互助互濟組織,建立了困難教職工檔案,推薦了9名貧困教師參加“愛燭行動”救助;實施“教師健康工程”。積極推行了教職工醫(yī)療補充保險、大病互助和女教職工防癌保險,全縣有近4000名教職工參加了意外傷害、意外醫(yī)療和疾病住院保險,近1600名女教職工參加了特殊疾病保險。組織勞動模范治療休養(yǎng)和優(yōu)秀教師暑期考察休養(yǎng)活動和“首屆教職工運動會”,促進教職工的身心健康。抓好學習培訓工作,提高干部隊伍素質。今年暑假,縣教育工會組織全縣各?;鶎庸刹窟M行集中培訓,認真學習黨的方針政策、法律法規(guī)和工會業(yè)務知識,積極開展省、市“模范職工之家”、“工人先鋒號”、“芙蓉標兵崗”、“芙蓉百崗明星”爭創(chuàng)活動。目前,桂陽八中、蒙泉學校、歐陽海中心學校等學校工會正在積極創(chuàng)建省、市“模范職工之家”活動。指導安琪兒幼兒園成立了工會組織。舉辦了全縣教師“勤讀書,強師德,做幸福老師”主題演講比賽。進一步推進退教協(xié)工作,順利召開退(離)休教育工作者協(xié)會六屆一次會議,舉辦了門球比賽、征文比賽、書畫比賽等豐富多彩的活動。
4、認真辦理建議提案。在我縣xx屆人大六次會議和政協(xié)七屆五次會議期間,共收到涉及教育工作的人大代表建議8件,其中重點建議案6件;政協(xié)委員提案4件。我局把辦理人大代表建議、政協(xié)委員提案工作,作為改善教育民生、促進教育發(fā)展的一項重要工作來抓,成立了以局長、書記為組長的專門辦理工作領導小組,明確了“局黨委會議定期研究辦理工作、每一位局領導跟蹤過問、每件建議答復都要經局分管領導審核”的辦理制度。堅持將任務分解到股室,責任到人,層層抓分解,層層抓落實;局辦公室定期催辦辦理進度,對建議、提案中能解決和已列入計劃、規(guī)劃解決的問題進行跟蹤落實;各承辦股室從交辦部署、督促檢查到調查研究、協(xié)調問題、走訪代表委員答復等環(huán)節(jié),一絲不茍、全力落實,通過扎實工作,狠抓落實,所有建議都在規(guī)定時間內完成回復,實現(xiàn)答復率、見面率、滿意率全部100%的工作目標。
五、扎實做好安全穩(wěn)定和教育民生工作,促進教育和諧發(fā)展。
1、關注教育民生,促進教育和諧發(fā)展。一是加大資助貧困生力度。落實貧困寄宿生生活補助1239萬元,資助貧困寄宿生13161人;免教科書中央資金484萬元。落實20xx年普通高中助學資金190萬元,資助貧困高中生2540人次。充分利用縣教育基金會構筑的愛心平臺,發(fā)放貧困大學生愛心助學資金58.7萬元,資助貧困大學新生195人,資助在校貧困大學生14人;發(fā)放高中階段貧困學生愛心助學金38.52萬元,資助貧困高中階段學生321人;發(fā)放義務教育愛心助學金20萬元,資助義務教育貧困生600人。認真落實了國家教育基金會設立的大學新生入學資助項目工作。成立了大學新生入學資助項目領導小組,制定了資助工作方案,發(fā)放了資助款9.2萬,資助貧困大學新生163人。組織完成了20xx年中等職業(yè)學校國家助學金和免學費受助對象的評審和上報工作,發(fā)放中職助學金69.75萬元,發(fā)放中職免學費資金27.6萬元。開展了學生資助檔案管理檢查、20xx年生源地貸款宣傳活動和“感恩資助,我心飛翔”征文評選等活動。二是認真組織各項考試。堅持“公正、透明、公開”、積極開展招生工作宣傳,全面落實崗位目標責任制,著力加強考點、保密室設施建設完善工作,著力嚴肅考紀考風,今年高考、高中學業(yè)水平考試、初二生地考試、初三畢業(yè)生學業(yè)水平考試等七大組考工作進展順利,特別是在今年高考外語科考試時,碰上雷雨天氣,考區(qū)啟動。
應急預案。
及時圓滿地處理了這一突發(fā)事件沒有給考生造成任何影響實現(xiàn)了零差錯、零事故受到省、市巡視領導的充分肯定和高度好評。三是切實解決群眾反映的熱點難點問題。繼續(xù)推進“陽光收費工程”和“陽光招生工程”。開學初與各校校長簽訂《規(guī)范教育收費、治理教育亂收費工作。
責任書。
》,在桂陽電視臺公示學校20xx年收費標準和上級有關收費文件,各學校也在醒目的公示欄上公布了收費內容,做到了校長責任清楚,教師收費規(guī)范,學生繳費明白,家長滿意放心。結合“作風大整頓”活動,充分發(fā)揮兩代表一委員作用,發(fā)揮紀檢監(jiān)察、教育督導作用,嚴肅查處了違規(guī)補課、亂收費、家教家養(yǎng)等行為,著力規(guī)范了學校辦學行為。
2、強化學校安全管理工作。組織開展了全面深入的安全教育活動,城區(qū)學校及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校還邀請消防隊、交通干警到校給學生進行安全知識講座,開展安全應急演練。投資150余萬元,在全縣各完小以上學校全面裝置了視頻監(jiān)控系統(tǒng)。進一步強化學校安全管理工作,與各學校、幼兒園分別簽訂了《20xx年桂陽縣教育系統(tǒng)安全工作目標管理責任狀》,形成了一級抓一級,層層抓落實的良好局面。積極開展了中小學幼兒園校車集中整治工作和全縣學校食品衛(wèi)生專項督查,查出隱患134處,下發(fā)整改通知書46份,確保了師生飲食衛(wèi)生和人身安全。出臺了《桂陽縣中小學幼兒園交通安全專項整治方案》、《關于配套完善學校交通安全管理制度和辦法的指導意見》等文件,從不同領域和不同方面對全縣中小學幼兒園的安全工作提出了明確要求,確保了工作落到實處。加大清理整頓非法辦學機構力度。制定了《桂陽縣清理整頓非法辦學機構工作實施方案》和《桂陽縣集中整治非法辦學機構工作方案》,對全縣69所非法辦學機構進行了集中清理整頓。對基本符合辦學條件的,要求其停辦整改,待驗收合格后,由教育行政部門辦理許可證,納入規(guī)范管理。不具備辦學條件或存在明顯安全隱患且無整改價值的辦學機構為停辦單位,堅決予以取締。認真做好了汛期防汛工作和乙肝、水痘等疾病的預防接種工作。協(xié)同公安局、交警大隊、衛(wèi)生局、工商局、食品藥品監(jiān)督管理局、城管局等部門,在全縣各學校幼兒園認真開展了拉網式安全大檢查,進行了有力的專項整治,確保了學校周邊環(huán)境安全。
3、認真做好案件辦理、信訪維穩(wěn)工作。按照“教育、監(jiān)督、懲處、保護”八字方針,在廉政建設上,做到事前重教育,積極推進廉政文化進校園;事中抓監(jiān)督,全面貫徹落實《廉政準則》;事后嚴懲處,始終堅持“堅決問題,查辦案件”的工作思路,達到“查辦一件案件,解決一個問題,教育一批干部,完善一套機制”的目的。全年共立案7件,行政警告處分3人,行政開除5人。保持了反腐倡廉的高壓態(tài)勢。對于立案查處的每一個案件,嚴格按照《案件審理工作條例》及案件審理程序的規(guī)定,堅持四層次審理制度,即:主辦人把關,審理小組集體審議,縣紀委審理部門協(xié)審;慎重審理每一案件,堅持做到案件審理事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準確、處理恰當、手續(xù)完備、程序合法,辦案質量受縣紀委領導好評。與此同時,針對個別學校出現(xiàn)的一些典型情況和群眾反響較大的問題都進行了通報批評。認真做好了信訪維穩(wěn)工作,出臺各類維穩(wěn)預案、方案和制度,把信訪工作領導責任制落到實處,對來訪群眾耐心接待、妥善處理,不激化矛盾,不上交矛盾,立足將問題解決在基層,解決在萌芽。做到群眾來信來訪件件有答復、件件有結果,信訪工作扎實認真,沒有出現(xiàn)到上級單位重復信訪情況,群眾上訪量及舉報信件較少。同時,創(chuàng)新工作思路,找準揭露問題的視野和渠道,變被動接訪為主動下訪,對教育系統(tǒng)內不穩(wěn)定因素和原“民辦教師”等重點人群進行了細致的穩(wěn)控工作,構建了平安、和諧校園,確保了教育大局的穩(wěn)定。
20xx年是深入貫徹黨的精神、開啟新征程的起步之年,也是實施“”規(guī)劃承上啟下、攻堅克難的重要一年。我們的工作思路是:全面貫徹黨的精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,按照縣委縣政府的總體部署,解放思想,開拓進取,深化改革,科學謀劃,圍繞建設教育強縣主題,以推進教育公平均衡和科學發(fā)展為主線,進一步推進“提質量、保安全、促和諧”主題活動,深化課程改革,狠抓教學質量提升,打造高效課堂、魅力課堂,推進素質教育;進一步改善城鄉(xiāng)辦學條件,促進教育均衡;狠抓師德師風建設,提升師德師能,建設校長教師隊伍;狠抓黨風政風行風建設和學校管理,促進教育大局和諧穩(wěn)定,通過努力,實現(xiàn)全縣教育均衡發(fā)展,為我縣“追趕領跑、跨越轉型”和建設幸福桂陽做出新的積極的貢獻。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇一
在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是黨中央作出的戰(zhàn)略決策,是始終保持黨的先進性的重大舉措,對于堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全黨,實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標,推進黨的建設新的偉大工程,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
根據(jù)的統(tǒng)一部署,我局保持共產黨員先進性教育活動從2017年2月21日開始,到6月中旬結束,歷時四個月。在先進辦和督導組同志的幫助指導下,經過全體黨員的共同參與和努力,順利完成了所有的學教活動內容,收到了預期的效果。我個人也從中受到了教育,作風得到轉變,素質得到提高,各項工作得到全面發(fā)展。
一、簡要情況
四個月的“保持共產黨員先進性教育活動”,我嚴格按中央、省、市的指示精神,堅持高標準、嚴要求,認真抓好每個環(huán)節(jié)的工作,做到每個階段的工作有動員部署、有檢查落實、有總結匯報,時間和進度服從質量。我個人做到積極參加學習,認真記讀書筆記,深刻剖析自己,全面落實整改措施。
(一)積極參加學習動員,不斷提高思想認識。
進性教育讀本》,胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要報告等書目,重點學習了黨章,記了近萬字的讀書筆記。我還親自向全局同志上黨課,參加學習討論和學習測試活動和聽專題輔導報告,使大家對保持先進性的要求有了進一步的明確,使全體黨員先鋒模范作用進一步發(fā)揮出來。緊密結合我局工作實際,切實做到學習教育與推動工作兩不誤、兩促進。
(二)認真聯(lián)系自身實際,深入查找存在問題。
在分析評議階段,我重點抓好“七個環(huán)節(jié)”的工作,認真查找存在問題,邊學邊改,邊查邊改,體現(xiàn)三個“實”字。一是查找問題注重聯(lián)系實際。為了能有的放矢地找準找實存在問題,我通過發(fā)放征求意見表、深入談心等活動,同時召開座談會、走訪群眾,廣泛征求群眾的意見建議。二是對照檢查注重實事求是。為了使自己在查擺問題時能突出重點,機關黨總支召開了意見反饋會,全面準確地向黨員干部反饋群眾意見。我認真學習了黨章、十五屆六中全會決定、十六屆四中全會決定,及科學發(fā)展觀、正確政績觀、權力觀、地位觀、利益觀和世界觀、人生觀、價值觀等材料,從理論和實踐相結合的角度,查找了存在問題的主要原因,撰寫了黨性分析材料。隨后,我參加了黨小組專題組織生活會和局領導班子民主生活會。班子成員和黨員干部抱著“言者無罪,聞者足戒”和“有則改之,無則加勉”的態(tài)度,開展了積極健康的思想斗爭。通過開展民主生活會,使我認識到了自身的不足,找到了努力的方向。
(三)檢查落實整改措施,改進作風提高素質
中,我們堅持做到能整改的馬上整改,對一時不能整改的研究制訂整改措施,列出具體整改項目,落實了整改責任人和整改時限。邊整邊改的主要內容有:建立健全機關工作制度、機關黨建工作制度、局黨組重要事項議事規(guī)則,加強機關管理,嚴肅工作紀律,恢復上班簽到制度,轉變作風,深入基層,貼近群眾,注意解決實際問題。我做到既嚴格要求,認真領導好先進性教育期間的各項工作,又身體力行的嚴格遵守各項規(guī)章制度,發(fā)揮好榜樣和示范作用,帶領班子成員和全局黨員共同保持好共產黨員的先進性。
經過群眾的滿意度測評,全局干部對我局的先進性教育活動滿意率達到96%,基本滿意率為4%,不滿意的為零。
二、認識和體會
《南崗區(qū)教育局長孫波先進性教育活動個人工作總結》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇二
一、基本情況。
全區(qū)目前共有各類教育機構。
49。
家,其中公辦教育機構。
14。
家,包括小學。
11。
所,初中。
1
所,幼兒園。
1
所,青少年活動中心。
1
個;民辦教育機構。
35。
家,包括全日制學校。
4
所
幼兒園。
21。
所
非全日制培訓學校。
9
所,中等職業(yè)培訓學校。
1
所。全區(qū)在校中小學生。
14429。
人,其中公辦學校中學生。
615。
人,小學生。
9647。
人。全區(qū)幼兒園學生。
4487。
人。
二、
年的主要工作。
4000。
多萬元用于改善學校辦學條件,學校面貌發(fā)生巨大變化。教師隊伍建設再邁新步伐,中國教師教育家成長工程在我區(qū)啟動,我區(qū)成為全國第三家、湖北省第一家啟動中國教師教育家成長工程地區(qū),《中國教育報》、《中國教師報》以顯著位置大篇幅對我區(qū)的經驗予以報道。素質教育成果再創(chuàng)新輝煌,教育科研領先全省,被確定為“全國十二五教育改革實驗區(qū)”。校園安全穩(wěn)定再筑新屏障,全省校園安全工作現(xiàn)場會在我區(qū)召開。
年,我區(qū)獲得全市教育改革創(chuàng)新一等獎、市文明單位等榮譽。
19。
12。
年被評為優(yōu)秀??傮w上講,我局工作成績顯著,全面完成了。
年的工作目標。
對照。
年度綜合目標管理責任書具體內容,我們對。
年工作進行了自評,基礎分加上加分共計得分。
103.74。
分。其中主要職能工作目標以及共性目標兩項得分。
99.99。
分,加分共計。
3.75。
分。其中難度系數(shù)加。
2
年政府承諾集中力量辦好的。
10。
17。
項榮譽進行了匯總,并計加分。
1.75。
分。
三、主要工作。
1
大力推進學校標準化建設工程,學校辦學條件全面改善。
一是加快了校舍安全工程建設步伐。全年項目建設投資總額達。
4000。
多萬元。伍崗小學、寶塔河小學、隆中路小學、中心幼兒園。
4
所學校改擴建工程順利實施,總面積達。
16717。
平方米,
2012。
年可全部投入使用;完成了中南路小學教學樓改造加固工程,該項目總面積。
3214。
3
所學校教學樓維修改造,改造維修面積共計。
11030。
100。
米直跑道、
200。
米
6
跑道高標準建設,滿足全區(qū)大型體育競賽活動要求,改造面積約。
6400。
平方米。
三是創(chuàng)設人文化校園環(huán)境。按照“高起點、高標準、重內涵、創(chuàng)特色”的工作要求,推進了校園文化建設工程。初步完成花艷小學花香校園文化建設,楊岔路小學、中南路小學等學校班級文化建設,完成寶塔河小學多功能廳文化建設,實驗小學、花艷小學、大公橋小學等圖書、閱覽室、會議室等文化建設。
2
大力實施教師隊伍建設工程,教師隊伍素質整體提升。
一是合理配置教師資源,教師補充交流機制進一步健全。
年
69。
名教師進行城鄉(xiāng)交流。加大教師補給力度,通過教師公開招考,錄用。
17。
名應往屆大學畢業(yè)生成為伍家教師的新生力量。
286。
人次,通過集中培訓、主研課題、校長論壇、掛職鍛煉、學習考察等方式提高校級干部管理能力。
1179。
人次。中國教師教育家成長工程于。
3
月
14。
日在我區(qū)成功啟動,我區(qū)成為全國第三家、湖北省第一家啟動中國教師教育家成長工程地區(qū),《中國教育報》、《中國教師報》以顯著位置大篇幅對我區(qū)的經驗予以報道。
56。
場次,教師撰寫學習心得體會。
614。
篇,舉辦師德論壇。
16。
場次,參與教師。
756。
人次,收集師德征文。
442。
篇,評選表彰校、區(qū)兩級師德標兵。
85。
人,其中。
3
名教師被評為市級師德標兵,
2
3
場次,參與聽報告的教師達到了。
100%。
600。
名教師走訪學生家庭。
10000。
多戶,受到了家長和社會的好評。
五是實施教師幸福工程,讓教師進一步感受職業(yè)幸福。科學設置教師崗位,切實保障和改善了教師待遇。通過“黨代表聯(lián)系服務群眾”、“校長懇談”、“真情關愛教師,為教師辦實事”,以及豐富多彩的文體活動等,讓教師團隊充滿活力。
年,
90。
多名教師獲得國家、省、市各項榮譽,同時區(qū)委政府還給教齡。
30。
年以上的。
94。
名教師頒發(fā)了特別貢獻獎,進一步激發(fā)了教師獻身教育事業(yè)的激情。
3
大力實施教育教學質量提高工程,教育質量明顯提升。
90。
周年主題教育活動中,我區(qū)。
242。
篇征文作品、
202。
幅攝影作品、
3
11。
所學校被市少工委授予“優(yōu)秀組織獎”。
年,全區(qū)有。
647。
人次在市級以上各類學生競賽上獲獎。
二是辦學行為進一步規(guī)范。加強教育教學過程管理,開展“兩全”視導,即:對教學管理全方位、教學工作全過程的常規(guī)管理開展了專項檢查,有力地促進了我區(qū)各校教育教學管理水平,提高了教育教學質量。扎實開展規(guī)范“三表”(課程表、作息表、校歷表)、落實“三開”(開齊、開足、開好課程)、實行“二禁”(禁止補課、禁止體罰學生)、治理“二濫”(濫辦班、濫發(fā)教輔資料)督查工作。嚴格執(zhí)行課程計劃,有效保證了國家課程計劃實施。加強學籍管理,認真執(zhí)行就近劃片入學的原則,嚴格控制擇校生。全區(qū)教育秩序井然有序。
100%。
即:教師參與率。
100%。
學科覆蓋率。
100%。
50。
19。
人次;獲論文案例等次獎。
59。
人次。被評為湖北省教研創(chuàng)新先進單位、宜昌市高效課堂創(chuàng)建先進單位。
1
—
6
4
所學校被評為“科技先進單位”,
1367。
人次學生獲“科技之星”等獎項,獲獎人數(shù)及獎次在全市名列前茅。今年,全區(qū)。
12。
所小學全部通過區(qū)星級特色學校評估,其中五星級特色學校。
1
所,四星級特色學校。
2
所,三星級特色學校。
3
所,二星級特色學校。
6
所。
4
大力實施民辦教育促進工程,民辦教育健康發(fā)展。
30。
家民辦教育機構進行了年檢,其中年檢合格的幼兒園。
18。
所,培訓機構。
10。
所。停辦。
2
所幼兒園,審批設立幼兒園。
2
所。
二是合理規(guī)劃布局,擴大優(yōu)質學前教育資源。為加快推進我區(qū)學前教育又好又快發(fā)展,在對全區(qū)幼兒園的園舍基本情況、師資力量、學生情況、財務狀況、安全情況等開展了全方位的調研工作的基礎上,完成了學前教育布點規(guī)劃,出臺了《伍家崗區(qū)學前教育三年行動計劃》。
年我區(qū)擴建。
1
所幼兒園,新設立。
2
所幼兒園,有效改善人民群眾“入園難、入園貴”問題。
7
所幼兒園通過區(qū)級示范幼兒園評估,
3
所幼兒園通過市級示范幼兒園復評。
5
大力推進校園安全工程,筑牢校園安全屏障。
一是安全教育進一步強化。以“活動月”為契機,廣泛深入地開展了各類教育活動。如:寒暑假安全教育、交通安全教育、“全國安全教育日”、“防災減災日”、“防溺水”“禁毒日”、“安全文明教育月”、“消防安全教育日”、應急宣傳教育活動周等專題教育活動,使安全防范意識深入師生之心,全面提高了各學校幼兒園危機意識和危機應對處理能力,增強了廣大師生的安全意識和自我救護能力。
二是安全管理制度進一步健全。做到用制度促管理,用制度保安全。實行來客來訪登記制度,學生“一日安全常規(guī)”制度,安全信息瀏覽制度和安全信息上報制度,與學生家長聯(lián)絡制度,校內大型活動、校外集體活動申報審批制度,安全事故即報制度。
三是安保配置進一步完備。全年安保配置總投入達。
100。
多萬元。為每所區(qū)屬中小學配備。
2
名專業(yè)安保人員及防護器材。為全區(qū)民辦幼兒園補助。
10.8。
21。
所民辦幼兒園全部安裝視屏監(jiān)控系統(tǒng)。另外,還為花艷中學、花艷小學校門口,學生出入危險路段安裝減速帶等。
四是安全督查進一步加強。組建工作專班,對全區(qū)校園(幼兒園)進行了安全督查,對存在安全隱患的下達整改通知書,及時整改。同時,加強部門聯(lián)動,做好重點防御。與公安交警等部門協(xié)調,對接送學生車輛進行全面檢查和清理,加強學生交通安全管理。與綜治、安監(jiān)、公安、文化、城管等部門協(xié)調,加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。與衛(wèi)生疾控、衛(wèi)生監(jiān)督部門配合,抓好學校衛(wèi)生防疫工作,加強學校飲食衛(wèi)生安全管理。與消防部門配合,,抓好學?;馂姆揽毓ぷ鳌?BR> 6
加強作風建設,全面優(yōu)化教育形象。
一是機關管理進一步規(guī)范。今年,教育局進一步修訂完善了機關管理工作制度,嚴格執(zhí)行考勤、辦公紀律、公務接待、公務用車、政治業(yè)務學習、工作例會等方面的管理規(guī)范。深入開展了“學習型機關”、“效能型機關”、“節(jié)約型機關”創(chuàng)建活動,全面提高了機關管理干部和工作人員的工作執(zhí)行力和創(chuàng)新力,樹立了良好的機關形象,受到上級領導的充分肯定。
二是廉政教育進一步深化。全面推動了反腐倡廉“十個全覆蓋”工作。按照“點上突破、線上延伸、面上拓展”的工作思路,堅持一手抓覆蓋,一手抓提高,整體推進反腐倡廉建設“十個全覆蓋”制度化、規(guī)范化建設。市監(jiān)察局、區(qū)紀委監(jiān)察局對我局“十個全覆蓋工作”寄予了充分肯定。有序推進了廉政文化進校園工作。各學校不斷創(chuàng)新思路,在形成自己的特色、亮點上下功夫,通過多種行之有效的途徑和方法,拓展黨風廉政建設教育陣地,充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導向作用,多渠道多角度開展工作,營造了崇廉尚廉的好氛圍。大公橋小學成為我區(qū)繼中南路小學之后的第二個“宜昌市廉政文化進校園示范點”,楊岔路小學、花艷小學成為區(qū)級廉政文化進校園示范點。到目前為止,我區(qū)三分之一的學校成為了區(qū)級及以上廉政文化示范點。
三是進一步加強了班子建設。建立了“集體決策、分工負責、全程監(jiān)督”的工作機制,全面實行了集體決策和全程監(jiān)督。根據(jù)實際,系統(tǒng)地建立了項目建設、財務管理、人事等規(guī)章制度,保證了權力在集體的手掌中、大家的眼睛下、制度的范圍內運行,從而把廉政建設扎扎實實地落到了實處。目前,班子團結,充滿了凝聚力、戰(zhàn)斗力和活力。
7
教育宣傳工會等工作都取得好成績。
教育信息宣傳工作進一步加強。我區(qū)教育及學校的經驗分別在《中國教育報》、《中國教師報》、《中國新聞網》等中央省市媒體上發(fā)表。進一步提升了我區(qū)教育的知名度和影響力。工會組織全區(qū)教師開展了教師節(jié)文藝演出等教師喜聞樂見的文體活動。教代會更好地發(fā)揮了參與民主管理學校和維護教職工合法利益的作用,學校校務公開工作進一步得到加強。
三、
2012。
年工作思路。
2012。
2013。
年全面完成三年行動計劃;三是確保。
5
所學校通過義務教育現(xiàn)代化學校市級驗收。為實現(xiàn)我區(qū)教育現(xiàn)代化目標而努力奮斗。
主要工作:
一是以現(xiàn)代化學校創(chuàng)建為重點,大力實施教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工程。
根據(jù)市區(qū)校舍安全工程規(guī)劃,以及現(xiàn)代化學校標準,
2012。
年,全面完成伍家崗小學改擴建;完成隆中路小學。
c
級教學樓重建、塑膠運動場改造、白沙小學改擴建;完成中心幼兒園食堂改擴建、旭光幼兒園改建任務;啟動中南路小學改擴建、花艷中學遷建項目。全面推進“班班通”應用工程。按照現(xiàn)代化學校標準逐步配備教學設施設備。繼續(xù)改造部分學校圖書室、閱覽室、更新圖書,營造學生良好地讀書環(huán)境。推進學校校園文化建設,重點完成伍家崗小學、中南路小學、楊岔路小學、寶塔河小學、李家湖小學等學校文化建設。
二是以學習型組織建設為重點,大力實施教師隊伍建設工程。
開展好一項活動,即:“課外訪萬家”活動。完成兩套體系,即:全方位教師培訓體系、教師績效考核體系;圍繞兩個重點,即:教師職業(yè)道德建設、學習型組織建設;實施三項工程,即:教師交流工程、人才發(fā)展工程、幸福教師工程。
三是以素質教育為重點,大力實施教育質量提高工程。
以“課內比教學”系列活動為抓手,提高課程實施水平以德育主題活動為突破口,全面提高學生素質以深入推進“全國十二五教育改革實驗區(qū)”課題研究,加強教育科研建設進一步加強以校本研究為主要平臺的教育科研,以教育科研促進教育質量提高強化對學校教學質量和學生素質的監(jiān)測考核工作
四是以全面推進《學前教育三年行動計劃》為重點,大力實施學前教育發(fā)展工程。
全面實施《學前教育三年行動計劃》,規(guī)范幼兒園辦園行為,對幼兒園進行等級評估。明確中心幼兒園管理體制,將中心幼兒園建成全市重點公辦示范幼兒園,爭創(chuàng)省級示范幼兒園。將旭光幼兒園建成普惠性質的公立幼兒園。
五是以特色學校建設為重點,大力實施特色發(fā)展工程。
通過打造六級特色教育發(fā)展平臺,包括政策拉動、隊伍帶動、片區(qū)推動、校際互動、活動鼓動、評估促動,深入開展“校校有特色、生生有特長”體藝特色創(chuàng)建活動,創(chuàng)建特色學校。
六是大力推進平安校園創(chuàng)建工程。
進一步強化安全責任意識,落實安全責任。進一步完善安全教育與管理制度和各類安全預案,完善安全工作預警機制。深入開展文明安全教育月活動。堅持不懈的開展“安全小衛(wèi)士”活動。進一步加大安全管理隊伍培訓的力度,切實提高教育系統(tǒng)安全管理工作人員的管理水平。
七是大力推進關愛工程。
全面落實惠民政策,著力促進教育公平。進一步加強貧困大學生生源地助學貸款工作,完善城市低保人群助學體系。
八是大力推進民辦教育促進工程。
強化管理,規(guī)范民辦教育辦學行為。拓展新建學校發(fā)展思路,引進民資辦學發(fā)展教育事業(yè)。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇三
xx年上半年,縣教育督導室工作堅持以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞全縣教育的工作重點,以進步推進教育的均衡發(fā)展和保障素質教育全面實施及規(guī)范辦學行為為主要任務。堅持創(chuàng)新督導工作機制,深化督學,努力促進依法治教.依法治校。較好地完成了上半年的工作目標和任務。
1、根據(jù)地、縣主管部門的相關文件要求,深化規(guī)范中小學辦學行為工作,開展對全縣中小學辦學過程的督查。鞏固2010年以來該項工作所取得的成果。同時縣教育督導室已將此項工作作為一項長常態(tài)化工作.堅持不懈,深入開展。
2、協(xié)同縣教育局,認真組織開展對全縣各中小學春季學期開學工作進行督導檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的工作亮點和存在的問題進行了全縣通報。對有關學校存在的問題提出了相關要求并限時整改。
3、根據(jù)畢組通(2010)74號文件精神,參與地區(qū)教育局、地區(qū)督導室組織的對黔西縣黨政主要領導教育工作督導考核的復查并圓滿完成了相關工作任務。
5、根據(jù)縣人民政府,縣教育局的工作安排,協(xié)助織金一中做好申辦省級示范性普通高中的前期準備工作。以及地區(qū)教育局“德育示范?!钡膹筒樵u估工作。
為適應形勢發(fā)展的要求,加強督導隊伍建設。利用每周的學習例會,組織學習相關文件。學習教育督導理論,認清形勢.提高對教育督導工作的地位和重要性的認識。以上海新紀元教育集團與我縣的教育合作為契機,引導全室同志進一步解放思想,積極思考。努力探索實現(xiàn)織金教育又好又快發(fā)展的新思路、新舉措,倡導開拓創(chuàng)新、求真務實的工作作風,主動適應當前教育發(fā)展對教育督導的新要求。加強督導科研,提高督學素質,聘請縣直中小學校長或縣級名師為兼職督學,充實、壯大督學隊伍。
回顧上半年的工作,雖然取得一些成績。但還存在一定的不足。對學校的中和督導還需與學校的階段發(fā)展及相關目標考核有效地整合,平時深入學校了解情況和指導學校工作還不夠。在下半年工作中,督導室將按照年度工作計劃,開展對各中小學貫徹執(zhí)行省、地、縣有關規(guī)范辦學行為的隨訪督導,做好對學校執(zhí)行課程計劃、“減負”、陽光體育運動等方面的督導、檢查。促使學校進一步規(guī)范辦學行為,全面推進實施素質教育。更多地深入基層學校。加強對高中課程改革的調研。使高中新課程改革工作在我縣得以有序推進。努力加強督導隊伍的建設,為推動我縣教育事業(yè)的發(fā)展作出新貢獻。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇四
歡迎來到本站,本文為大家?guī)斫逃帧?BR> 歡迎大家閱讀借鑒想了解更多請繼續(xù)關注本站。
xx年,我局緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實“科教興縣”戰(zhàn)略,堅持“鞏固、發(fā)展、調整、提高”的原則,以“辦好人民滿意的教育”為目標,以加強校長隊伍建設、開展普及實驗教學、打造和諧校園為重點,大力推進教育改革與創(chuàng)新,使各項工作得到順利開展,園滿地完成全年各項工作任務?,F(xiàn)將有關情況總結如下:
一、工作完成情況。
(一)、加強理論學習,推進學習型系統(tǒng)建設堅持理論學習與實踐相結合,集中學與自學相結合的原則,加強對政治理論學習的組織和領導,成立“學習型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領導小組,健全學習制度、讀書制度、培訓制度等,規(guī)范干部和師生員工的學習行為,使學習制度化、科學化、規(guī)范化。大力開展崗位培訓,掀起創(chuàng)建學習型單位、學習型家庭、爭當學習型個人的熱潮?!鞍藰s八恥”發(fā)表后,我們及時組織機關干部認真學習,出版宣傳板報,張貼宣傳畫報,并組織人力到中小學校指導開展活動,使廣大師生了解“八榮八恥”精神實質,樹立社會主義榮辱觀。同時充分利用“周政治學習日”“業(yè)務學習日”等機會,組織機關工作人員認真學習全國、全區(qū)教育工作會議精神。通過學習,使大家清楚地認識到推進基礎教育發(fā)展的重要性,從而轉變教育觀念,增強做好教育工作的使命感和責任感。
(二)、加強師資隊伍建設,提高隊伍素質。
1、抓好中小學校長培訓,提升學校管理水平。我局把xx年作為全縣中小學“校長建設年”,成立了領導小組,制定活動執(zhí)行方案,下發(fā)有關文件,明確職責和任務。xx年2月23日組織全縣中小學校長參加“廣西中小學校長建設年啟動網絡視頻會議”,3月23日召開了“校長建設年”活動啟動會,對校長建設年活動作了全面的安排和部署。參加培訓的有全縣中小學(含村級完小)校長、教育局各股室領導共179人??h委領導到會指導工作,縣教育和科技局鐘寶昌局長作“校長行為與師資隊伍建設”專題講座。4月10日集中專家組成員學習有關文件,4月11—12日組織專家組成員到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學、中心校及部分村完小進行校長建設年第一階段的檢查、指導工作,并布置下一階段工作任務,要求校長們認真研讀《中小學學校管理學習綱要》及《中小學校長規(guī)范管理達標評估指標體系》,并撰寫學習心得,努力將學校辦成規(guī)范化學校、特色化學校。5月12日,我縣中小學校長建設年專家組成員在縣職業(yè)技術學校召開第二次座談會。5月23日,專家組成員又在局師訓中心辦公室召開第三次座談會。6月19-23日在縣高級中學舉辦了第二期中小學校長培訓班,參加培訓人員130人。全縣中小學校長134人,通過集中培訓,校長論壇、個人自學、撰寫論文等途徑,系統(tǒng)地學習了學生管理、教學管理、資產與財務管理、校長自身管理、教師隊伍管理等八方面的內容。通過學習和培訓,極大地提高了校長們構建和諧校園、依法治校的能力,促進了“民主管理、自主發(fā)展、自我約束、社會監(jiān)督”的現(xiàn)代學校制度的形成,有力地推動了民族教育的發(fā)展。
2、實行人事制度改革,做好新一輪中小學校長競聘上崗工作。為深化我縣民族教育的改革和發(fā)展,建立符合中小學校特點的人事管理運行機制,建設一支政治高、業(yè)務精、紀律嚴、作風正、管理強的中小學校領導干部隊伍,xx年7月,我局在全縣普通中小學、職業(yè)技術學校和幼兒園中全面推行校長競聘上崗,選拔優(yōu)秀管理人才來管理學校。全縣128名老師,通過演講、民主測評、組織考察等形式,競聘65個校長職位,其中新聘校長8人,續(xù)聘校長10人,新聘副校長21人,續(xù)聘副校長26人。通過競聘,我們把一批能力強、水平高、業(yè)務精的同志推上了領導崗位,從而極大地調動了教師愛崗敬業(yè),獻身教育事業(yè)的熱情,有力地推動了全縣教育事業(yè)健康、快速的發(fā)展。
3、強化教學管理提高教學質量。一是抓好中高考備考工作,力爭“兩考一測”面績再創(chuàng)新高。2、3月份共組織中高考備考會議5次,組織畢業(yè)班師生分析備考中存在的問題,探討對策,提高備考質量。二是開展中考科目大比武競賽活動和質量分析會,促進各學校均衡發(fā)展。三是強化新課程培訓,采取作報告、上示范課、談課改等形式,進行現(xiàn)身說教,使廣大教師開拓視野,樹立課改新理念,從而全力推進課程改革。四是組織課改骨干教師在全縣范圍內逐鄉(xiāng)逐鎮(zhèn)開展了“送教下鄉(xiāng)”示范觀摩調研活動,使廣大教師有一個面對面交流的機會,相互借鑒成功經驗,不斷改進教學方法和手段。五是組織中小學各學科教師參加“全區(qū)中小學課程改革探究教學經驗”論文評比活動,提高教師科研水平。xx年,縣教育和科技局主要領導繼續(xù)親自抓教學、教研工作,注意培養(yǎng)培訓骨干教師,多種形式提高教師的業(yè)務水平,確保了教育質量連續(xù)上新臺階。xx年,我縣高考再創(chuàng)佳績,493名學生參加高考,考上第一批本科線8人,第二批本科線118人,第三批本科線101人,本科上線人數(shù)合計227人,首次突破二百人大關。xx年中考,全縣1119名學生參考,其中上來賓市重點高中錄取線86人,上線人數(shù)比去年增加了29人,上線率為7.7%,排在來賓市各縣的首位。xx年小學畢業(yè)水平雙達標測試,全縣47所小學參加測試,41所小學達標,達標率為87.2%。xx年,縣職業(yè)技術學校辦學條件進一步得到改善,辦學規(guī)模和辦學效果繼續(xù)朝著“做強做大”的目標邁進,較好地完成了招生、就業(yè)目標。
(三)、加大“普實”工作力度,全縣“普實”通過自治區(qū)級評估驗收普及實驗教學是深化教育改革的重要環(huán)節(jié),是全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質量,全面實施素質教育的有效途徑。全縣“普九”工作通過自治區(qū)評估驗收后,我局進一步加大了“普實”工作力度,把工作的重點轉移到“普實”上來,成立了“普實”工作領導小組,制定了實施方案,按計劃、有步驟分階段穩(wěn)步實施。從人力、物力、財力上大力支持,多渠道籌集資金45萬元加強學校實驗室建設。建立工作目標責任制,強化管理人員和實驗員的業(yè)務培訓,提高實驗管理人員和實驗教師的業(yè)務能力,狠抓實驗教學開出率,提高實驗教學水平;改革實驗教學方法和內容,重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),強化學生動手操作力;加大督查指導力度,加強電教儀器的管理和使用,健全和完善科學、規(guī)范、嚴格的管理考核制度,充分發(fā)揮實驗教學設備的效益。通過全局上下的努力,全縣“普實”工作邁上了新臺階,取得了顯著成效。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇五
按照區(qū)委、區(qū)政府關于《印發(fā)〈xx市xx區(qū)法治區(qū)創(chuàng)建活動實施方案〉的通知》(禪辦發(fā)電〔2009〕78號)精神,在區(qū)教育局的具體部署下,我區(qū)各級各類學校圍繞教育系統(tǒng)中心工作,堅持普治并舉、標本兼治的原則,注重實效,鞏固成果,進一步提高廣大干部師生的法律素質,提高依法治教水平,結合各學校的實際,認真開展了法制宣傳教育工作,通過師生共同參與法制宣傳教育活動,增強了師生的法律意識,轉變了觀念,師生學法、知法、守法的意識不斷增強,以法治校、依法治教的局面逐步形成?,F(xiàn)就20xx年依法治教工作的總結如下:
我們成立了以局長為組長,副局長為副組長,各有關股室負責人為成員的普法領導小組,完善和嚴格執(zhí)行機關學法、用法制度。全區(qū)各學校的“一把手”親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長為龍頭,政教處、教導處為主體,班主任、政治教師為骨干,黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系。做到普法工作有計劃、有總結,有經費投入,并定期組織工作會議,把普法工作列入重要議事日程。同時,各學校加強了與公安、司法部門的聯(lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作。
一年來,我們非常注重普法教育的計劃性、針對性和實效性,建立了黨委中心組學法制度,對干部進行依法行政、依法治教專題培訓。
一是加強對機關干部的法制宣傳教育。定期安排專門的法制學習時間,認真學習《憲法》、《中華人民共和國國旗法》、《中華人民共和國教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《國防教育法》、《國家安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。學習形式以“集中學習”與“自學”相結合,年學法不少于60課時,對干部的學習時間、內容、質量進行考核,做好考核成績登記工作,將其存入個人檔案。我局通過各種形式的培訓,基本完成了全員培訓。2010年還組織了直屬公職人員學法考試。
二是認真抓好中小學干部教職工的法制宣傳教育。組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、學好用好教師人手一冊的普法讀本,重點是做好《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學習宣傳。在學習過程中做到有筆記、有體會,把學法情況納入年度考核。
通過學習培訓,全區(qū)各級教育行政干部依法決策、依法管理、依法行政的水平不斷提高,科學決策、依法管理已成為教育系統(tǒng)各級領導班子的新風尚。
我們把青少年法制教育作為推動社會治安綜合治理,預防青少年違法犯罪的一項重要工作來抓,切實做好以下幾項工作,形成了特色鮮明的“1336普法教育模式”:
(一)基本內容。
“1”,指開展法制教育要強化“一種理念”:即德育內容與過程要“為學生的終身發(fā)展奠定人生基礎服務”。
“3”,是指夯實法制教育要依托“三支隊伍”;
――法制專業(yè)隊伍,提高法制教育的專業(yè)性;
――名班主任隊伍,強化班主任的角色意識;
――家庭教育隊伍,形成多維結構育人體系。;
“3”,是指細化法制教育要落實“三進活動”
――法律進家庭,增進家庭成員清晰的法制意識,以自律精神帶普法。
――法律進社會,營造社區(qū)文明安康的良好環(huán)境,以社會和諧帶普法。
――法律進校園,探索法律服務一條龍運行機制,以警民聯(lián)動帶普法。
“6”,是指滲透法制教育要創(chuàng)新“六大德育體驗平臺”,提升教育的有效性:
――啟動“人生規(guī)劃教育”活動,創(chuàng)新明禮守法的德育實踐平臺;
――升華班級建設內涵,創(chuàng)新自律自尊的德育實踐平臺;
――憑借“德育基地”載體,創(chuàng)新自我激勵的德育實踐平臺;
――推進“學習型家庭”建設,創(chuàng)新普法自治的德育實踐平臺;
――完善“警民共建”工作機制,創(chuàng)新合力聯(lián)動的德育實踐平臺;
――開展“模擬法庭”實踐活動,創(chuàng)新展示自我的德育實踐平臺。
(二)實施過程。
1、依托“三支隊伍”,形成法制教育網絡化。
(1)依托法院、檢察院、公安、交警等專業(yè)隊伍,聯(lián)動街道、社區(qū)開展法制教育。
(2)啟動了名班主任評選工作,加強對班主任整體法律素質的培訓。
(3)發(fā)揮關工委、社區(qū)的作用,幫助家長弄明白“為什么”要重視法制教育的問題,著力解決家長“做什么”和“怎樣做”的問題。
這三支德育隊伍形成了一組和諧且又牢固的鏈條。法制教育出現(xiàn)了內外結合,上下聯(lián)動,專業(yè)引導、兼職互補,高效管理的網絡化新面貌。
2、開展“三大活動”,細化法制教育的各項工作。
(1)我們與區(qū)婦聯(lián)合作,全面為學生提供法律咨詢、法律服務。在維權中加強維穩(wěn),在維穩(wěn)中推進和諧,為學生家庭解難。
(2)突出重點,講求實效,在居委會和行政村開展了“點菜式”普法宣傳教育活動。一是將實際工作中的熱點、難點問題進行匯總,然后協(xié)同基層司法、律師、公安等一線執(zhí)法人員進行梳理,然后深入基層以案說法。二是開展好青少年法律咨詢。利用社區(qū)舉辦大型活動的契機,在人口聚集的場所開展青少年法律咨詢活動。
(3)隆重推出了“我參與、我健康、我成長”法制教育夏令營活動。該系列活動的主題有:“黃絲帶”青少年成長活動體驗之旅、法律知識比賽等等。
3、創(chuàng)建“六大德育體驗平臺”,提升教育的有效性。
(1)啟動“人生規(guī)劃教育”活動,創(chuàng)建明禮守法的德育實踐平臺?!叭松?guī)劃教育”主題活動涉及的話題涵蓋人生理想、職業(yè)規(guī)劃、文明禮儀、倫理道德、心理健康、今日法制、生命安全等等。
(2)升華班級建設內涵,創(chuàng)新自律自尊的德育實踐平臺。
堅持以學生良好行為習慣養(yǎng)成教育為主線,以豐富多彩的德育活動為載體,以陣地建設為保證,狠抓實學生的養(yǎng)成習慣,培養(yǎng)學生法律實踐能力。班級建設的“四大創(chuàng)新點”是:
主題班會一:“今天我來做法官”。將真實的案例為腳本,然后撰編成法律小品,讓學生運用法律知識來判案,法官現(xiàn)場評判。
主題班會二:“走進少年法庭”。組織問題學生及家長親臨少年法庭旁聽庭審,現(xiàn)場感受法律的威嚴。庭審結束后,針對庭審中涉及的案例展開討論。
主題班會三:“現(xiàn)身說法·珍惜生命”。請在監(jiān)獄改造較好的犯人對學生進行面對面交流。讓學生感悟法律的`神圣和生命的可貴。
主題班會四:“法庭庭審·法律咨詢”。利用社會實踐時間,組織“少年法庭”進校園,法官與學生面對面進行法律知識講座。
(3)憑借“德育基地”載體,創(chuàng)新自我激勵的德育實踐平臺。
充分發(fā)揮德育基地的育人作用,軍訓期間除了指導學生學習基本的國防知識、軍事技能以外,還強化了普法教育。我們創(chuàng)新了“三條法制教育渠道”:
渠道一:軍訓期間法制教育堅持“四多”、“四少”的教學原則(即多講維護法律的事跡,少講壞人所謂的“威風”;多講好人好事,少講惡人丑聞;多分析犯罪原因,少講犯罪細節(jié);多點輔助活動,少點簡單說教)。
渠道二:軍訓期間開展“自我保護”正反方大辯論比賽。我們充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,把法律常識教育納入必修課內容,做到大綱、教材、師資、課時“四落實”。針對不同學段開設法制教育課程:小學生注重以《道德與生活》《道德與社會》為教材開展“合格小公民”道德教育,初中以《法律常識》思想與品德為教材讓學生掌握法律基本常識,高中以《廉正建設》為主要教材,對學生實施理想信念教育,促進學生知法、守法、用法。教學過程注重法制教育與日常常規(guī)教育相結合,校內教育與校外教育相結合,正面引導與反面典型教育相結合,法制教育與弘揚美德相結合,依法治校與加強學校精神文明建設相結合,使法制教育更有意義。
渠道三:軍訓期間舉辦法制教育典型案例專場文藝演出。
(4)推進“學習型家庭”建設,創(chuàng)新普法自治的德育實踐平臺。
堅持將家長學校辦學思路與時代步伐緊密結合。利用“校校通”網絡平臺,加強與家庭溝通,將一些合作教育的案例傳送給家長學習。鼓勵家長做引領鄉(xiāng)風文明的“播種機”。在社區(qū)開展以案釋法知識講座,主動拓展服務空間。每月定期在xx市圖書館為家長開設兩場“熱門話題大家談”家庭教育講座,推進學習型家庭的建設。在區(qū)普法辦的組織統(tǒng)籌下,我區(qū)成立了一支由律師、政法干警及相關專業(yè)人士28人組成普法講師團,是我區(qū)開展法制宣傳教育的主要師資力量。各中小學利用他們對法律法規(guī)的熟悉,以上課為主,多種形式相結合進行,在中小學生、家長中宣傳學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等與青少年密切相關的法律法規(guī),使青少年學生及其家長了解自己享有的權利和應盡的義務,懂得什么可以做,什么不可以做,分清罪與非罪的界線,達到知法、守法、護法的目的,真正實現(xiàn)了學校“營造和諧空間,塑造思想學生”的德育宗旨。
(5)完善“警民共建”工作機制,創(chuàng)新合力聯(lián)動的德育實踐平臺。
積極與公安、派出所、法院、檢察院、司法所、當?shù)伛v軍等單位建立法制教育共建關系,積極創(chuàng)造條件建立學校警務室,目前警務室已在我區(qū)中小學校基本覆蓋,走在全國前列。采取法制宣傳與法律服務捆綁的宣傳形式,不僅拉近了與普法對象之間的距離,也使法律宣講更為廣大群眾所理解、接受和支持。“神秘特警走進校園”、“我心目中的特警叔叔”、“警務室進校園”等系列活動繽紛多彩。2010年3月,我們協(xié)同xx市公安局禪城分局歷時2年,拍攝了五集題為“為了明天”的青少年法制教育警示片,其內容和形式立足學生實際,極具禪城特色,深受師生們歡迎。在發(fā)布儀式上,區(qū)委政法委書記王京穗等領導親臨會場向全區(qū)中小學校代表贈送了光盤。
充分利用社會資源在校內、校外開展法律咨詢進校園、法制講座、少年法庭、現(xiàn)身說法、旁聽審訊、參觀等教育活動,提高學生法律意識,同學們在準備的過程中,既熟悉了法律的實際運行,又清楚了作為未成年人在建設和諧社會環(huán)境中應盡的義務。大大增強了學生遵紀守法意識和防范自護意識,促進廣大學生做到知法、守法、護法的的自覺性。以活動為載體,在青少年學生中積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。如“6·24世界禁毒宣傳日”和“12·4全國法制宣傳日”,組織學生參加區(qū)禁毒萬人行、參觀戒毒所、手抄報比賽、演講比賽、多層次法律知識競賽、演講比賽、征文評選、文藝匯演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍,為未成年人知法、懂法、用法提供了寬廣的實踐平臺。
(6)開展“模擬法庭”實踐活動,創(chuàng)新展示自我的德育實踐平臺。
德育基地堅持聯(lián)合市、區(qū)司法局、武裝部、公安等部門,實施“模擬法庭進學?!钡钠辗ú呗?,也頗有成效。參與教育活動的學生都表示:“模擬法庭使法制教育生動直觀了”。
“模擬法庭”針對學生存在的問題,解讀搶劫和犯罪的案例,提高校內法制教育的針對性與實效性。在“模擬法庭”審理前,學校組織有關人員到法院體驗真實審判程序,感受審判的莊嚴氣氛。佛山大學法律系師生為我區(qū)學校“模擬法庭”工作給予了無私的幫助?!澳M法庭“已成為禪城學校一道亮麗的法制教育風景線。
(一)全面推進政務公開和校務公開,提高依法行政透明度,自覺接受群眾監(jiān)督。
結合政府信息公開工作,全面推進政務事務公開。通過xx區(qū)教育信息網等多種形式和渠道,將教育工作的重大部署、改革舉措、發(fā)展總體規(guī)劃、各類教育招生計劃等教育政務事務信息對公眾開放,為群眾獲取信息和辦理事項提供方便,主動接受社會各界和廣大人民群眾對教育行政行為的監(jiān)督。在學校管理工作中,實行校務公開,建立健全以教師為主的教職工代表大會制度,加強民主管理和民主監(jiān)督,使廣大教師有一種法定的形式和正常的渠道參與學校的管理工作,堅持民主測評與集中決策相統(tǒng)一的原則。各校堅持每年一次以上的教職工代表大會,做到了學校各項制度的制訂、重大問題、學校熱點、難點問題的解決都由全體教職工參與討論,研究決定,進一步促進了學校管理的規(guī)范化,調動了廣大教職工的積極性以及民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。建立學生代表大會、家長代表大會制度,廣泛征求不同意見和建議,接受來自校內校外的監(jiān)督,及時調整工作,明確責權,使廣大教師和學生真正成為學校的主人,實現(xiàn)學校民主化管理。
(二)建立和完善自律管理機制,積極開展效能監(jiān)察。
我局設立了紀檢監(jiān)察室,積極參與局及學校重點建設工程、政府采購、教師招聘、招生考試、教輔材料征訂等的管理、監(jiān)督工作,重點預防教育經費被截留、挪用、虛報冒領的案件,規(guī)避虛假招標的案件,校產交易、私分、侵占及轉移國有資產的案件,嚴重違反財經紀律和組織人事紀律的案件,校區(qū)工程建設和教學物資設備、圖書教材、學生用品采購中收受商業(yè)賄賂以及招生考試中徇私舞弊、弄虛作假案件等案件的發(fā)生。
(三)全面創(chuàng)新學校督導評估工作,促進學校依法治校、自主發(fā)展。
隨著教育改革的不斷深入,特別是2005年我區(qū)被評為教育強區(qū)以后,教育發(fā)展的走向越來越注重內涵的發(fā)展。辦高質量的義務教育,已成為建設和諧新禪城的迫切需要,也是教育督導工作必須提供服務的重要方面。就義務教育階段學校發(fā)展而言,周邊環(huán)境的改善,政府承擔了主要職責。學校如何更好地貫徹黨的教育方針,依法治教,規(guī)范辦學行為,推動素質教育的進一步實施,提高辦學效益,提高教育教學質量,走上內涵發(fā)展、自主發(fā)展的道路,辦人民滿意的學校,是學校面臨的重要任務和迫切需要解決的問題。針對我區(qū)學校發(fā)展的實際需要,結合教育督導工作的特點和任務,我局積極開展依法治校專項督導工作,本著“態(tài)度堅決、依法行政”的原則,強化《義務教育法》執(zhí)法力度;以教育督導為杠桿,促進辦學行為規(guī)范化、學校管理精細化。局相關科室對部分義務教育階段學校開展規(guī)范辦學行為專項整治工作,收到良好的效果。
(四)嚴格依法行政。
1、健全完善行政決策和工作機制。我局始終堅持依法決策、科學決策、民主決策,學校辦學審批、招生政策調整等重大問題都由集體研究決定,基建項目的規(guī)劃決策、辦學水平的評估、“三名工程”和“示范?!钡脑u選等工作,廣泛吸收專家參與;政策制定、制度規(guī)章和事關人民群眾切身利益的重要文件的出臺,還要求組織座談調研、廣泛征求意見,提高了教育決策的科學性和實效性。
2、規(guī)范辦學行為,促進依法治校。嚴格執(zhí)行《義務教育法》,按照《xx區(qū)關于進一步規(guī)范義務教育辦學行為的規(guī)定》,制定《xx區(qū)關于規(guī)范辦學行為的整改工作意見》,以落實省課程計劃、落實常態(tài)分班、減輕學生課業(yè)負擔、堅持每天鍛煉1小時為重點項目,在全區(qū)范圍內扎實開展整改工作,以進一步規(guī)范學校辦學行為、提高學校辦學水平,促進禪城教育的公平、均衡發(fā)展。
3、進一步規(guī)范我區(qū)中小學招生管理工作,保障區(qū)內適齡兒童按時接受義務教育。招生工作嚴格執(zhí)行“三公開”,即公開招生范圍、公開收費標準、公開舉報電話,人民群眾若有疑問可向紀檢、物價、教育主管部門投訴。
4、規(guī)范教育收費行為。健全教育收費公示制度,加大治理教育亂收費的力度,嚴肅查處亂收費、亂辦班、亂補課,制定和完善教育亂收費責任追究方案。重點解決義務教育經費保障、普通高中招生擇校“三限”政策、中等專業(yè)學校收費、高中階段和中等專業(yè)學校服務性收費和代收費管理等群眾強烈關注的熱點難點問題,加強監(jiān)督檢查,切實規(guī)范學校收費行為和辦學行為。
5、成立xx區(qū)教育局行政執(zhí)法領導小組。加強民辦學校常規(guī)管理,依法對有關學校實施教育行政執(zhí)法,及時查處違規(guī)辦學行為,規(guī)范我區(qū)民辦教育市場秩序。
今后,我們仍要認真學習貫徹教育部《關于加強教育法制建設的意見》和廣東省《關于加強我省教育法制建設和依法治教工作的實施方案》,進一步加強對教育法制工作的領導,努力做好法制宣傳教育和依法治教工作,增強學法、知法、守法的自覺性,遵循社會主義法制統(tǒng)一原則和“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”的基本方針,逐步將教育事業(yè)的管理和發(fā)展全面納入法治的軌道,依法行政、依法決策、依法管理,提高辦學水平和教育質量,不斷提升我區(qū)教育現(xiàn)代化水平。
一、繼續(xù)深入學習宣傳黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略,學習宣傳憲法和國家基本法律,學習宣傳與教職工工作、學習、生活密切相關的法律法規(guī),以《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等教育法律和其它相關的教育法規(guī)為主要內容,努力提高教職工的法律素質。學習宣傳依法行政的基本理論和基本的行政法律知識。
二、堅持法制教育與法治實踐相結合,繼續(xù)推進依法治理工作。妥善處理學法與用法的關系,以依法行政為重點,以法治化管理為目標,進一步加大依法治理力度和進程。
三、把法制教育和思想道德教育緊密結合起來,把依法治國與以德治國結合起來,促進民主法制建設和精神文明建設。
四、加強教育檢查、督導工作,督促全區(qū)各學校依法辦學、依法治教、依法治校,為大面積提升教育教學質量,做一些實質性的工作。
五、切實加強對各鎮(zhèn)(街)教育工作的督查和考核,努力保障全區(qū)義務教育健康發(fā)展。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇六
x年是教育系統(tǒng)經受嚴峻考驗、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,以外樹形象、內強素質,努力辦好人民滿意的教育為目標,以全面提高教育教學質量為重點,緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學質量、優(yōu)化教師隊伍建設、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風行風建設”的總體要求,團結一致,負重奮進,埋頭苦干,扎實工作,使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進展。
1、基礎教育水平領先發(fā)展。
學前三年幼兒入園率達75%;小學入學率達99.53%,按時畢業(yè)率達96.87%;初中入學率達98.95%,按時畢業(yè)率達92.35%;高中入學率達97.30%。弱勢群體教育得到保障,殘疾兒童少年入學率達98.7%;貧困兒童少年入學率達100%。建立了保障機制,由教育部門安排就學的符合“三證”要求的農民工子女可免交借讀費,據(jù)統(tǒng)計,我區(qū)確定的6所中小學共接受符合“三證”要求的農民工子女有749人,其中小學645人,中學104人,可免除借讀費39.072萬元,切實解決進城農民工子弟接受義務教育問題。積極幫助貧困家庭子女就學,有310名“低保”或“三無”家庭的子女享受了“兩免一補”政策。
2、職業(yè)教育活力明顯增強。
以市場為導向,以就業(yè)為目標,注重培養(yǎng)實用型人才,增強職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展,普高、職高招生之比保持在5:5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育,實行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等,提高辦學效益和質量,做大做強我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入,在職業(yè)中專校園內興建職業(yè)教育科技實驗綜合樓,同時擴征職業(yè)中學校園用地。加強重點專業(yè)建設,與廈門工程機械制動器廠、廈門國際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進行合作,實施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學校專業(yè)對口率達95%以上,畢業(yè)生就業(yè)率達95。32%。同時,強化職業(yè)技能鑒定工作,建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學校職業(yè)技能鑒定站”并通過了廈門市勞動和社會保障局的認定。開展“無線電裝接工”和“計算機操作員”工種的培訓考證工作基礎上,逐步開展維修電工、車工、數(shù)控機床操作工、計算機高新技術、餐廳服務員、客房服務員、前廳服務員等工種的培訓考證工作。
繼續(xù)壯大優(yōu)質學校群體,調整撤并村小校和村幼兒園,深入推進教育信息化建設,不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距,努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
1、創(chuàng)建目標順利實現(xiàn)。
以先進性教育活動為契機,強質量樹品牌,積極開展創(chuàng)建工作。目前,海新幼兒園已順利通過省優(yōu)質幼兒園的初步評估;延奎小學順利通過福建省示范小學、省級素質教育校的評估驗收,成為全市為數(shù)不多的省級示范校;海滄實驗中學躍級順利通過省二級中學省級評估驗收,結束了我區(qū)沒有達標校的歷史,實現(xiàn)了零的突破。
2、優(yōu)質教育覆蓋率整體提升。
進一步加大教育資源整合和布局調整力度。今年,東孚學區(qū)的教育資源整合已基本完成,穩(wěn)妥地做好東孚一農小學和過坂小學的撤并工作,將兩校的學生分流安置到東孚中心小學、鼎美小學和洪塘小學,工作進展順利,確保九月份按時開學。海滄學區(qū)的教育資源整合思路已初步明確,將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農、東嶼、海景等6所學校,與廈門外國語學校聯(lián)合辦學,進一步提高優(yōu)質教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學校在“公辦民助”的體制上積極探索,在辦學模式、辦學理論上大膽創(chuàng)新,已逐步向全省一流、國內領先、國際知名的學校邁進。
3、教育信息化建設深入推進。
加快教育信息化建設步伐,設施建設與資源建設齊頭并進,實現(xiàn)優(yōu)質教育資源交流共享,推進教育均衡發(fā)展?;A設施進一步完善。目前,我區(qū)中學計算機機生比達到1:6.3,小學計算機機生比達到1:5.2,6所中學建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計算機室15間、視聽閱覽室6間、語音室7間、教師電子備課室電腦453臺,21所小學建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計算機室24間、視聽閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺,基本完成了全區(qū)中小學“校校通”工程建設。
資源應用與整合進一步加強。擴充教育局信息資源庫,開發(fā)多媒體課件管理平臺,整合全區(qū)教師開發(fā)的課件、積件等資源;全區(qū)100%的中青年教師能獨立制作多媒體課件并開展整合教學,100%的骨干教師開設個人主頁并實現(xiàn)遠程交流和輔導,100%的學校能利用網絡資源開展學科教學、建設校本課程。教學成果進一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學參加中央電教館與美國worldlinks組織合作的,在部分省、自治區(qū)、直轄市開展的“信息技術與課程整合”課題研究。目前已完成課題實施前的校級領導培訓及課題的申報工作,并制定課題的實施方案,該課題的研究將進一步的提高我區(qū)教育信息技術水平。
4、教育投入持續(xù)增長。
積極爭取政府和社會力量支持,加大教育投入力度,教育資源得到充實。學校建設進展順利。完成學校建設項目8個,竣工建筑面積33401平方米,總投資6589萬元。其中洪塘小學綜合樓及運動場、東孚中學教學樓、興港學校3個項目已竣工交付使用;東瑤、東埔、鳳山三所小學的綜合樓及運動場,青礁小學綜合樓和實驗中學藝術體育館等5個建設項目年底可完工;東孚中學職教科技實驗綜合樓、新陽中學二期的建設進度與計劃基本相符。鼎美小學食堂及運動場項目,正在辦理用地紅線。以上項目的建成使用,可加快我區(qū)義務教育資源整合的步伐,大大改善農村中小學的辦學條件,推動義務教育的均衡發(fā)展,提升基礎教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實施,投入500多萬元,按照2000年省頒二類以上標準配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學科常規(guī)教育器材和設施。
認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,積極推進基礎教育課程改革,促進學生素質全面發(fā)展。
1、教育課程改革實驗不斷深化。
繼續(xù)開展課程培訓,強化校本培訓,逐步確立新課程理念,認真執(zhí)行新課程標準和計劃,教育觀念、教學方法、教學手段進一步更新,課堂教學效果不斷提高:海滄實驗中學盧新蓮老師參加福建省中學數(shù)學教學錄像課比賽,獲省一等獎,育才學校李鵬老師參加華東六省一市教學比賽,獲一等獎。成功舉辦了廈門市農村小學課改教學觀摩;以課程改革研究為重點,深入開展教育科研工作,舉行公開課120余節(jié)、研討活動80余次,活躍了教研氛圍,促進了學校間的相互交流;組織開展了以優(yōu)秀教學論文和德育論文評選活動,共評選130多篇獲獎論文進行匯編成冊;積極開發(fā)校本課程和地方課程,下?lián)軐m椊涃M50萬元立項11個校本研究課題;加強教研組織建設,選聘了36位骨干教師為兼職教研員,形成中心領導、專職教研員、兼職教研員的教研網絡,組織評選中小學優(yōu)秀教研組(備課組),進一步加強學校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇七
你們好!
伴隨著第六小學穩(wěn)定而又堅實的前進步伐,我們一起走過了xxxx年。這一年來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
總結xxxx年的工作,我心中常在反思:我在學校教育教學工作中應該做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追問,才覺得自己的工作更有意義,全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,做好教師角色,做好表率,盡到教書育人的職責。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面。不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力和工作效率。這一年來,我始終堅持到的比學生早,走的比學生晚。我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展教師的教學素質必須不斷提高。在校長室的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動,增強了教研的實效性,提高了教師的課堂教學水平。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,每學期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。
xxxx年2月,我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長的我,認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄,撰寫開題報告和課題組階段性小結,并為我校課題研究工作貢獻自己的力量和智慧。
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。
2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師提供依據(jù)。
3、組織、指導各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織學校教育教學研究和經驗交流,組織檢測試題及質量分析,指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導數(shù)學學科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)調解決教師在教育教學中的疑難。
6、組織教導處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作,順利通過省雙基工作組的復查驗收。
7、協(xié)助開展遠程教育的培訓。強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用,并確保教育教學資料、設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。
總之,xxxx年是忙碌的一年,也是我校教育教學工作持續(xù)發(fā)展的一年,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力之后,奠定了學校發(fā)展的基礎。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影,我只是盡了自己的微薄之力。在這里,再次感謝各位領導、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫助。謝謝大家!
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇八
幼兒在幼兒園及家庭中己粗淺地掌握一些環(huán)保常識,理解人、動物與大自然的相互相存。正確的樹立環(huán)保教育工作也是目前的一個重點。以下是本學期環(huán)保教育的工作總結:
一、從身邊的小事做起,引導幼兒關愛環(huán)境,珍愛生命。
我們鼓勵多幼兒外出散步、觀察。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾,讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實際勞動的親身體驗中領略大自然的美,形成保護環(huán)境的初步愿望。我們還培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感。幼兒天生具有保護小動物的情感,在自然角里種植小花、小草、蔬菜,讓幼兒經常給小魚、小蝌蚪等小動物換換水給小花澆澆水以培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感。
二、宣傳環(huán)保知識,培養(yǎng)環(huán)保意識。
我們利用了一切可利用的渠道,對幼兒和家長進行環(huán)保知識的宣傳。如:結合“植樹節(jié)”等,對幼兒及家長進行環(huán)保教育講座,宣傳環(huán)保的意義,讓幼兒和家長了解我國的環(huán)境狀況,明確我們做到什么,可以做些什么。
同時與家長攜手,擴展幼兒環(huán)保教育的空間,幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地,但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視,所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動,讓家長也參與到我們的活動中來,以此增強幼兒的環(huán)保意識。
但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒園內園外兩個樣,園內能看到紙屑就撿,園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠遠不夠,對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。在家長學校的活動中,環(huán)保宣傳也成了一項重要內容,讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會。
三、開展環(huán)保實踐活動,培養(yǎng)能力。
1、一開學,我們便開展了“愛護草坪,從我做起”為主題的一系列活動。首先,組織幼兒到戶外觀察花草樹木的變化,讓幼兒知道花草樹木對人類的益處,教育幼兒愛護花草樹木;其次,利用兒歌、故事等形式教育幼兒養(yǎng)成愛護花草樹木的習慣。
2、開展“撿垃圾”活動、進行簡單的垃圾分類,回收的塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,讓幼兒養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習慣。
3、通過討論“沒有電、沒有水,世界會怎么樣”,讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習慣,并利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。
4、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動,制作環(huán)保標志,增強幼兒的環(huán)保意識。
總之,我們本著把幼兒的需要、興趣、能力放在首位,在活動中保持著高度的動態(tài)性、靈活性和開放性,很好的做的了教師和幼兒之間、幼兒和幼兒之間、師幼和環(huán)境之間、幼兒與家長之間的互動,通過集中和分組、集體和個人、室內和戶外、幼兒園與家庭等多位的教育和實踐活動,形成了全新的、立體式的環(huán)保教育活動體系,使大班幼兒樹立了一定的環(huán)保意識,增強了環(huán)保能力。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇九
總結還是認識世界的重要手段,是由感性認識上升到理性認識的必經之路。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的教育局。
希望大家喜歡!
今年教育局團委直屬團委(支部)適逢任期屆滿,按照《團章》有關規(guī)定都要相應召開團代會進行換屆選舉。為了確保換屆選舉工作的順利進行,同時為下半年教育局第六次團代會的召開做好充分準備,局團委專門下發(fā)文件,提出了換屆選舉工作意見。為了把思想政治素質好、文化水平高、工作作風實、熱愛黨團事業(yè)的優(yōu)秀青年選拔到團干部崗位上來,我們請示局黨委同意,在直屬學校實行團委書記競聘上崗。為確保競聘上崗活動的順利進行,教育局團委于_月份專門在市一中組織了團委書記競選觀摩會。
在學校黨總支(支部)的領導下,絕大部分學校有序、成功地開展了團委書記競聘上崗活動,并順利召開團代會,認真回顧、總結了前二(三)年的工作,研究部署新一屆委員會的各項任務,切實把換屆選舉工作作為整頓團的組織,加強團的建設,活躍團的工作的一次過程。經過換屆選舉,共調整了_所學校的團書記。目前,團干部隊伍素質普遍提高,__所學校的團書記全部為大專以上學歷,他們在工作實踐中脫穎而出,有的成為黨的發(fā)展對象,有的正逐漸成為教育教學能手。
中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》指出,要充分發(fā)揮共青團組織在未成年人思想道德建設中的重要作用。學校團組織作為共青團的源頭,在推進學校素質教育,加強學生思想道德建設方面有著義不容辭的作用。
紀念“五四”運動__周年,各直屬團組織開展了形式多樣、內容豐富的主題教育活動,成效顯著。學校團組織通過板報、圖片、專題講座等形式,積極宣傳“五四”運動“愛國、民主、科學、進步”的精神。通過開展主題團日活動較好地用“五四”精神激勵和凝聚青少年。學校團委先后組織了“五四”征文、“激揚青春、紀念五四”革命歌曲大合唱等系列比賽活動。教育局團委參加團市委組織的大合唱比賽獲一等獎。
抓住三月份的“文明禮貌月”和四月份的“革命傳統(tǒng)教育月”開展了系列活動,組織師生集體祭掃烈士陵園,緬懷先烈,并以此為契機深入開展革命傳統(tǒng)教育。
_月__日是全國第__個教師節(jié),為隆重紀念這一節(jié)日,歌頌教師可親可敬的事跡,教育青年教師奮發(fā)有為,為教育再創(chuàng)輝煌爭光添彩,上半年,我們聯(lián)合教育工會一起在全市開展了“紅燭之光”教師演講比賽。
發(fā)揮**市學生志愿者協(xié)會的協(xié)調和指導作用,要求各直屬學校分類建立志愿者花名冊,建好志愿者資料庫,不斷充實各專業(yè)志愿者隊伍。上半年,完成注冊____名青年志愿者的任務,壯大了志愿者隊伍。
在注冊志愿者工作完成的基礎上,我們積極組織志愿者參加各類志愿服務。_月__日,組織__名志愿者參加義務植樹活動。_月初開始,每兩周安排_名志愿者參加交通執(zhí)勤活動。_月__日,電大的___名志愿者為國際競走大賽提供了外語聯(lián)絡、維護秩序和現(xiàn)場供水等服務。_月份和_月份,我們還兩次組織志愿者在玉山廣場、柏廬廣場舉行升(入)學、考試咨詢會,滿足廣大百姓的需求。與此同時,各校也充分發(fā)揮志愿者作用,完善校園文明監(jiān)督崗組織建設,開展多層面志愿服務活動,還能組織、督促志愿者到社區(qū)、到德育基地、志愿者服務基地開展系列活動,培養(yǎng)了青少年尊老愛幼、幫困助殘、環(huán)境保護和法制紀律等方面的意識。
主題教育活動作為一種載體,對提升青年學生的整體素質能起到良好的作用。
組織十八歲成人儀式。十八歲成人儀式是對學生進行思想道德教育的主陣地之一,能使學生懂得成人的意義及自身擔負的責任。上半年,**中學在五月四日舉行了十八歲成人儀式,儀式結束后還以班級為單位進行了“我為學校盡一責”志愿服務活動。
組織“五四”系列活動。今年是“五四”運動__周年,學校團組織一方面利用團校加強團員意識的培養(yǎng),加強共青團知識的培訓;另一方面,抓住“五四”契機,開展系列活動,團歌比賽、個人主頁、網頁設計大賽、“十佳歌手”比賽、青少年書畫展等,通過活動展現(xiàn)團員青年的精神面貌,引導團員青年積極向上的生活態(tài)度。職一中、電大等校還積極參加了“學習實踐‘三個代表’,為團旗增輝”主題團日活動。
提高青少年綜合素質。我們積極推進“青少年讀書計劃”,引導青少年牢固樹立終身學習的觀念,養(yǎng)成良好的學習習慣。市二中等校積極參與**市青少年flash動畫設計大賽,提高學生識毒、防毒和拒毒的能力。
抓好評優(yōu)和推優(yōu)工作。團員民主評議工作和推優(yōu)入黨工作始終是共青團工作的重點。我們結合團員民主評議抓“評優(yōu)”,結合“評優(yōu)”抓“推優(yōu)”?!拔逅摹鼻跋?,局團委對直屬團組織的先進團員和團干部進行了表彰,在廣大團員青年中樹立先進典型,發(fā)揮榜樣示范作用。**中學等幾所高中抓好青年共產主義學校的建設,加強培訓、考核、推優(yōu)工作,上半年,有數(shù)十位同學成為中國共產黨預備黨員。
培養(yǎng)優(yōu)秀團干部。團干部是團工作的領頭羊,我們結合換屆選舉,實行團委書記競聘上崗制度,進行團委書記產生方式的改革;利用工作例會的機會選好專題,對團干部進行團務工作方面的培訓;支持安排團干部參加各級培訓進修,推薦_名團干部參加**市優(yōu)秀團干部培訓班,推薦_人參加**市優(yōu)秀青年人才培訓班。
建好共青團工作網站。以教育信息網為依托,建立了共青團**市教育局工作網站,內設“工作交流”、“青年文明號”、“青年志愿者”和“工作動態(tài)”等多個欄目,每月出版一期電子團刊,及時展示各校共青團工作動態(tài)。許多學校團組織也都建立了團委主頁,制作了團課多媒體教材,拓展團隊工作陣地,延伸團工作手臂,推進共青團工作現(xiàn)代化進程,學校團工作利用現(xiàn)代手段進行很好的交流。
1、突出重點,著力提升教學質量。
提高教科研水平是增強教育核心競爭力,促進教育教學質量穩(wěn)步提升的關鍵。一年來,我們進一步強化教科研工作。加強教研網絡建設,豐富教研內涵。并結合課改工作,努力推進“5+1”和“10+1”校本教研活動。
一是以聯(lián)區(qū)為單位小學每周集中教研一次,初中每兩周集中教研一次。
二是加強教研員的自身素質建設,提升教科研水平。在經費緊張的情況下,我們壓縮其它各項開支,千方百計保證教研經費。共組織教師參加省、市、縣的各種培訓和觀摩7x人次,赴外縣參觀三次。三是學期初,我們組織有關人員。對所有教師進行“聽、評”課活動,提高了教師的業(yè)務水平。我們先后組織教研員下鄉(xiāng)教研輔導3x人次,有效提升了基層單位的教科研水平和廣大教師的教育教學能力。培養(yǎng)出地級教學能手,縣級教學能手,聯(lián)區(qū)教壇新秀,西村小學校長張海英同志代表縣教局參加了省、市課堂教學改革觀摩賽講,并出席華北五省教學研討會。并于12月25日到省參加省級教學能手評選。我們于今年3月21日,22日兩天在西村小學組織兩節(jié)基礎教育課程改革觀摩課,提高了教師的素質。于10月13日組織有關教師聽了地級教學能手張海英的兩節(jié)課。,使基礎教育改革有了一個良好的開端。聯(lián)區(qū)教研室主任王太保身先士卒,親臨第一線,幫助青年教師備課。共收集教學論文三百余篇,教學反思,隨筆共積累五十萬字。
四是我們以初中為龍頭,實施信息技術應用工程。西村初中周周每個教研組,都必須有一節(jié)多媒體應用課,聯(lián)區(qū)于11月20日在西村中學聽了兩節(jié)信息技術應用觀摩課拉開了聯(lián)區(qū)教師應用多媒體教學的序幕。
五是面對提升教學質量的新任務,我們繼續(xù)推行蹲點包校制度,由聯(lián)區(qū)工作人員與學校領導和教師一起強化學習意識,促進教學理念轉變。聯(lián)區(qū)工作人員深入7所小學,巡回指導。開學以來聯(lián)區(qū)工作人員人均聽課評課6節(jié)次。
六是外出訪名校,拜名師,學管理,提升教學水平。我們帶領校長和部分骨干教師于11月下旬分別聽了縣教研室組織的賽講,強化了老師應用新理念教學的觀念。強化責任意識,促進教學常規(guī)落實,層層簽訂質量目標。
責任書。
千方百計調動方方面面的工作積極性;強化信息意識促進質量提升。
七是針對我聯(lián)區(qū)初中教學的形勢,在狠抓課改教研的基礎上,確定了一保質量,二促發(fā)展的工作思路。初中教師信心十足,決心在新一屆校領導班子的帶領下,鼓足干勁,力爭把初中的教育教學成績提高一個水平。
八是根據(jù)小學素質教育的新要求,我們銳意進行教學改革,全力推進素質教育。印發(fā)了《小學素質教育評估方案》和《關于實施素質教育的意見》、《繼續(xù)教育實施方案》、《聯(lián)區(qū)中、小學教學常規(guī)管理的若干意見》、《聯(lián)區(qū)骨干教師。
培訓方案。
》、《聯(lián)區(qū)20xx——20xx中、小學教學教研計劃》等制度和方案。
九是各校根據(jù)實際分別建立了學生的日日清檔案。對學生在校時間的每個段進行全方位監(jiān)督,督查。促進了學校的教育教學工作。
十是各校都對教師的一日常規(guī)教學進行了量化管理。學校從早到晚都有人對教師的一言一行進行督查。
十一是我們于是12月12日中午和下午休在西村小學召開了小學常規(guī)教學現(xiàn)場會,并把各校所有教師的備課和部分教師的作業(yè)改帶來讓與會人員檢查。會上人人談收獲,找差距,訂目標,做打算。
十二是聯(lián)校長在12月12日對所有教師進行了“如何備課”和“怎樣利用課程資源”業(yè)務培訓。
2、以人為本,積極開展師德建設活動。
國家興衰,系于教育;教育成敗,系于教師?,F(xiàn)代教育的發(fā)展,要求教師必須要有淵博的知識,要達到這一目的教師就要不斷充實自我,更新教育理念。因此,我們把建設高素質的教師隊伍作為首要工作。
(1)強化師德師風建設,提高教師的師德水平。
根據(jù)教育局要求,針對部分教師敬業(yè)精神欠佳、上課不認真、作業(yè)批改馬虎等行為,首先我們重新組織教師認真學習《關于規(guī)范教師行為二十條紀律》、《關于教師隊伍管理的實施意見》、《關于師德師風建設的規(guī)定》等文件,使其充分認識到師德師風建設的重要性和緊迫性。
(2)在教師中深入開展“八榮八恥”學習活動。要求教師對照“八榮八恥”內容,反省自己的工作、思想,尋找問題根源,教師人人公開亮丑揭短,并根據(jù)自己的工作實際制定切實可行的整改措施,學校對每個教師的整改結果進行檢查和評比,并把結果記入了平時的工作考核中,極大地提高了教師的師德修養(yǎng)。
(3)加強業(yè)務學習。要求各校每周組織集體學習一次,教師自學1—,學習課改經驗,超前的教育理念,提高教師的教學能力。要求每個教師每周的學習筆記不得少于20xx字,一月不得少于20xx0字。
(4)加強教師的培訓工作。先后組織教師重聽馬兆興、劉剛喜等專家的報告錄音,觀看特級教師的講座光盤,不斷拓寬教師的知識面,開闊教師的視野。
(5)要求45歲以下教師年底前必須會使用word編排簡單的文檔,達到總結、心得等文字不用手寫。
(6)要求45歲以下教師都要學會使用遠程教育設備模式2。
(7)組織公開承諾活動。各校校長公開向聯(lián)區(qū)承諾,在任期內要達到的目標。
(8)開展師德標兵評選活動。5月份,我們通過層層推薦,逐級選拔,評出了聯(lián)區(qū)師德標準1,并推薦一人參加了縣上的師德演講,起到了很好的激勵促進作用。
(9)聯(lián)區(qū)要求暑假期間每個教師以師德讀本為教材,寫心德筆記3000字,并寫一篇。
調查報告。
(10)各校長公開向社會承諾堅決抵制商業(yè)賄賂不正之風。
3、夯實基礎,穩(wěn)步推進標準化學校建設。
建設標準化學校,改善辦學條件是提高教育質量的基礎工程。本學年我們重點對北仁和初中的標準化學校建設進行了完善。兩?;具_到了要求。
4、扎扎實實,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育。
繼續(xù)搞好"做小事,悟大理"的養(yǎng)成教育活動。列寧說過:"要成就一件大事業(yè),必須從小事做起"。一年來的實踐證明,養(yǎng)成教育是提高教育教學質量的促進劑,要繼續(xù)搞好學生的養(yǎng)成教育,使全體學生養(yǎng)成一個良好的學習習慣和行為習慣。提倡有計劃的學習。
我們還借“三創(chuàng)建”的東風,進行了“孝敬父母”“向不良習慣告別”等活動,西村小學等學校走出校園打掃街道收到了良好的效果,得到了社會各界和家長的認可與好評。
5、實實在在,深入開展課改工作。
課程改革是提高教學效益,提升教育質量的得力措施。20xx年,我們及時總結20xx年課改的經驗和不足,進一步推動課改工作向縱深發(fā)展。
一是結合實。
際,制定了20xx---20xx學年課堂教學改革、校本教研、評價與考試改革、綜合實踐活動與校本課程四方面的行動計劃,加強了對課改工作的管理與指導。
二是組織力量對各校的課改工作進行了全面細致的評估檢查。
三是加強對課改工作的過程性管理。要求教師每周寫一篇教學反思和一篇心得,共收回反思和心得950余篇,對課改教師集中進行了教材教法培訓,組織優(yōu)秀教師編寫了部分的課改教案,組織學校領導和課改教師赴運城、永濟、臨猗參加了校本教研研討會,學習了先進經驗,保證了課改的質量和效益,促進了課改工作的順利進行。
6、依法治教,有效推進規(guī)范化建設。
依法治教,健全制度,是提升教育質量的前提。為此,我們轉印了《關于規(guī)范學校后勤管理和財務財產管理的意見》,積極規(guī)范學校的財務財產和灶房、小賣部管理,為學校正常運轉提供了保障。并要求各校校長在任期結束后無債權債務,若有全是個人行為,與學校無關。
7、抓安全,創(chuàng)建平安校園。
安全問題無小事,安全責任大于天。我們始終把安全工作放在首位,常抓不懈。聯(lián)區(qū)和每位校長簽訂安全目標責任書,校長和各有關教師也簽定了目標責任書。
一是對各校的安全隱患進行排查,發(fā)現(xiàn)電路老化等問題,立即整改到位。
二是學生在校實行無縫管理。即學生在校的每個時段、空間都要責任到人,嚴格學生進出校門制度,確保學生在校安全。
三是制定了“西村聯(lián)區(qū)安全檢查細則”和“安全隱患排查提示項目70條”。以細則為標準,對各校安全隱患進行了排查,并對存在不同問題的學校下達了整改。
通知書。
限期完成整改工作。
四是聯(lián)合公安機關,對我聯(lián)區(qū)所轄學校進行了四次突擊檢查,主要是查管制刀具。
五是對有鍋爐的學校的鍋爐進行了檢查,并按照有關要求對其進行了整改。
六是各校建立了安全日志。
七是對各校的冬季取曖設施進行了詳細的檢查。
一年來,我聯(lián)區(qū)的教育教學質量雖然有了初步的發(fā)展,但我們清醒地認識到,我們所做的工作都還是一些基礎性的工作,我們的教育教學還處在低水平的發(fā)展階段,還處在艱難的爬坡之中,仍存在著諸多問題。如:
一是教師的業(yè)務素質需要進一步提高。
二是各校教師的信息技術應用還需進一步加強。
教育工作事關子孫后代、涉及千家萬戶,是社會關注的焦點。在今后的工作中,我們要繼續(xù)緊緊圍繞全面提高教育教學質量這一中心,立足于教育的長遠發(fā)展,在全面落實局中心工作的同時,重點抓好以下幾方面的工作:
一是抓好師德師能建設。我們要以師德建設和課程改革為重點,組織教師認真開展師德師風培訓、基礎教育課程改革培訓、教材教法全員培訓、繼續(xù)教育公共課培訓、心理教育培訓、全面提升教師隊伍整體素質。
二是要繼續(xù)抓好信息技術應用工作,做到人人想用,人人會用。
三是規(guī)范辦學行為,我們要采取措施嚴格規(guī)范辦學行為,嚴格規(guī)范學校財務財產管理。
四是做好資源整合工作。我們要解放思想,開拓創(chuàng)新,抓住有形資源,挖掘無形資源,為我聯(lián)區(qū)的教育發(fā)展提供更有力的支持和保障。
新的一年里,我們要解放思想,開拓創(chuàng)新,在發(fā)展中尋求新思路,在改革中實現(xiàn)新突破,在工作中采取新舉措,努力促使我縣教育能有一個新的發(fā)展與進步。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇十
即將過去,一年的工作勞有所獲,付有所值,成績和不足值得認真總結。一年來,“兩基辦”全體工作人員團結協(xié)作,本著對事嚴肅認真,對人和善友好,對事堅持原則,對人態(tài)度友好,同事間能力做到求和不求氣。經過全體科室人員的共同努力,圓滿完成了各項工作任務,取得了較好的成績?,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:
,舉全縣之力,××縣普及九年義務教育通過了省級的評估驗收,20xx年年初國家教育督導團要對我縣的“兩基”進行國檢。為做好縣級自檢自查,州級的復查,20xx年省和國家的檢查,及時草擬下發(fā)的文件,對全縣“兩基”工作進行安排部署,提出要求,同時組成了評估組先后對塔城、維登、葉枝、永春、4個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))開展“兩基”縣級自檢自查提出了整改意見。
1、貫徹執(zhí)行《體育工作條例》和《中共中央國務院關于加強青少年體質的意見》,堅持以素質教育為主題,貫徹健康第一的指導思想,全面提高學生的身心健康水平,認真落實體育課,三生教育課時規(guī)定,廣泛宣傳每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的時代理念,普及鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,為終身體育打下堅實的基礎。
2、積極組織開展陽光體育活動,××一中、二中、塔城中學、保和鎮(zhèn)完小榮獲冬季長跑先進集體。
3、由網報了全縣中小學《國家學生體質健康標準》測試數(shù)據(jù)。
4、繼續(xù)抓好中小學《第三套廣播體操》的普及。
5、認真組織了全縣初中畢業(yè)生中考體育的考試工作,考試工作組織嚴密,措施扎實,公正、公平、公開、透明、參加考試學生人,及格率%,平均分達分。
6、配合衛(wèi)生疾控中心,在中小學幼兒園開展了麻疹疫苗的接種工作。
7、認真開展了甲型h1n1流感的防控工作。及時制定了防控《目標責任書》和防控工作預案,堅持24小時值班制度,做到早發(fā)現(xiàn),早深入,早安排,早治療,無一死亡病例,并對全縣幼兒園、中小學學生進行了h1n1疫苗接種工作。全縣教職工和局機關全體干部職工群策群力,堅守崗位,打贏了一場沒有硝煙的攻堅戰(zhàn),展示了教育部門面對困難的信心和勇氣。
8、在縣職中舉辦中小學廚師培訓班,提高了炊事員技能,為辦好學生食堂、為后勤服務提供了保障。
1、重視和加強學校德育隊伍建設,努力提高團隊干部和輔導員隊伍的素質。積極組織人員參加省州團委、少工委教育部門組織的各種培訓,促使學校扎使有效開展好團隊活動,促進學校精神文明建設取得實效。
2認真認真組織開展中小學、幼兒園文明學校創(chuàng)建活動,三好學生、優(yōu)秀學生班干部、先進班集體、優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀輔導員的評定表彰活動。申報文明學校校,表彰三好學生名,優(yōu)秀學生干部人,先進班集體個,優(yōu)秀少先隊員8人,優(yōu)秀輔導員人。
3、在中小學開展好弘揚民族精神,增強民族團結系列教育活動,針對我縣多民族、多宗教并存的實際,集中規(guī)模辦學后,開展了各民族學生相互學習相互包容和睦相處系列教育活動,民族團結取得了實效。
1、學校安全工作堅持以人為本、安全第一,預防為主,標本兼治的方針,樹立安全工作責任重于泰山的理論,建立和完善安全工作管理制度,層層簽訂《安全生產責任狀》,并通過層層檢查和年終考評加以落實。
2、認真實施學生平安保險工作,及時完成中小學生政府統(tǒng)保花名冊的收集、匯總、上報工作,無漏報現(xiàn)象發(fā)生。
本著客觀公正,實事求是,注重效益的原則,采取定性與定量綜合評定,先后對維登中學、攀天閣完小、葉枝完小、永春完小、××二中開展評估工作。
為了全面了解和掌握全縣教育資源的現(xiàn)狀,摸清底細,為各級黨委、政府和教育行政部門提供決策依據(jù),請記住我站域名局成立了調研組于9月15日起,歷時8天半,對永春鄉(xiāng)、巴迪鄉(xiāng)、葉枝鎮(zhèn)、白濟汛鄉(xiāng)、中路鄉(xiāng)、維登鄉(xiāng)各寄宿制完小、中學進行調研,共調研中小學31所,學生8184人,寄宿生7197人,教師607人,對學生數(shù)、食堂、教室、活動場地設施進行了認真的核實登記。此項工作的開展將對我縣整合教育資源,節(jié)省教育成本,集中資金改善辦學條件提高辦學效益和水平,實施集中規(guī)模辦學起到積極的作用。目前全縣已撤并校點214個,康普中學順利并入葉枝中學,康普鄉(xiāng)目前已實現(xiàn)一鄉(xiāng)一校的目標。
統(tǒng)計工作政策性強,涉及項目多,時間緊,任務重,
工作中采取早安排,早部署,數(shù)據(jù)間邏輯性強,疑難問題及時向領導匯報,上報的每一個數(shù)據(jù)都是法定數(shù)據(jù),每一個數(shù)據(jù)都體現(xiàn)教育工作發(fā)展的.軌跡,工作人員克服壓力,加班加點,順利完成了各項統(tǒng)計任務。
進一步規(guī)范學籍管理行為,目前已將學籍管理納入電腦管理,使學籍管理走上規(guī)范化、科學化的軌道,實現(xiàn)了對義務教育階段的學生全程監(jiān)控和管理。學生轉學做到手續(xù)齊全,有檔可查。義務教育證書的發(fā)放嚴格把關,做到誰發(fā)放誰負責。
8月以來,助學貸款業(yè)務人員認真貫徹落實《云南省生源地信用助學貸款實施暫行辦法》,按照《云南省生源地信用助學貸款實施方案》和《云南省教育廳關于生源地助學貸款審批發(fā)放工作安排的通知》要求,資助中心工作人員對貸款學生的相關信息、特別是高效賬號反復核實,確認無誤后于10月27日將109人的生源地信用助學貸款匯總表上報省國開行,上報資金達592400元?;厥走^去的工作,在上級業(yè)務主管部門的正確指導下,通過相關業(yè)務人員的共同努力,我縣生源地助學貸款開局良好,起步平穩(wěn),取得了階段性成果。為解決家庭經濟困難學生就學問題起到了舉足輕重的作用。
初,在認真總結上一年工作的基礎上,掃盲工作領導小組進一步統(tǒng)一思想,明確責任,針對各鄉(xiāng)《鎮(zhèn)》的剩余文盲數(shù),結合工作實際,制定出切實可行的掃盲工作方案,通過一年的努力,全年共開辦了11個掃盲班,掃除青壯年文盲332人,文盲率降至0。05%,開辦了鞏固提高班115個,學員達4600人,通過考試及格4570人,不及格30人。
為迎接“五五”普法的檢查驗收,制定完善了普法方案,撰寫了“五五”普法心得體會和單位“五五”普法工作總結,建立和完善了各種檔案,為檢查驗收做好了各項準備。
配合督導完成了維登中學、永春完小、××二中的督導評估工作。
過去的一年工作難免有這樣或那樣的不足,“兩基”辦人多事雜,十個指頭不一樣長,遲有所短,寸有所長,所發(fā)揮的作用不一樣,在新的一年里,我們全體工作人員將發(fā)揮主觀能動性,踏實工作,爭創(chuàng)偉績,為開創(chuàng)教育工作的新局面做出不懈的努力。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇十一
深入推進我校師德師風建設,引導廣大教師立德樹人,為人師表,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力、人民滿意的教師隊伍,切實解決當前出現(xiàn)的師德突出問題,根據(jù)文件要求,現(xiàn)就進一步加強師德師風建設提出以下意見:
教育發(fā)展,教師為本;教師素養(yǎng),師德為本。教師隊伍的道德素質和精神風貌,直接關系到教育的形象和廣大學生的健康成長,關系到國家的前途命運和民族未來。教師是教育改革的實施者,是教育現(xiàn)代化的主力軍,提高教師隊伍思想政治素質和職業(yè)道德水平既是教育現(xiàn)代化建設的重要內涵,也是實現(xiàn)教育發(fā)展目標的關鍵所在。加強師德師風建設也是新時期建設高素質教師隊伍的迫切需求。隨著教育事業(yè)的發(fā)展,人民群眾對優(yōu)質教育的需求日益增長,對教師素質的要求進一步提高。因此,必須充分認識當前師德師風建設的重要性和長期性,把師德師風建設擺在更加突出的位置,不斷完善機制,創(chuàng)新方法,切實提高師德師風建設的針對性和實效性,努力促進教師隊伍職業(yè)道德水平全面提升。
以辦人民滿意教育為宗旨,以熱愛學生、教書育人為核心,以《教師法》和《高等學校職業(yè)道德》為依據(jù),以尊重教師、依賴教師、服務教師為原則,主動適應全面推進素質教育和不斷提升教育現(xiàn)代化水平的`需要,通過思想教育、制度規(guī)范、政策激勵、典型引領等多種方式,積極培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表的職業(yè)道德,大力弘揚依法從教、以德育人、嚴謹治學、積極進取的行業(yè)新風。促進四個提升——教師職業(yè)道德水平和業(yè)務素質不斷提升;學校服務社會、服務學生的意識和能力不斷提升;學校的教育教學質量不斷提升;學校的社會形象不斷提升。
為了切實搞好師德師風建設活動,經研究,學校成立師德師風建設活動領導小組。
組長:張同禮。
副組長:
成員:
(一)實施師德規(guī)范工程。深入開展師德教育活動。重點加強對《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《人社部監(jiān)察部事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《教育部中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)和意見的學習,并組織教師考試,確保師德教育內容知曉率達到100%。同時,結合我校實際情況,制定、完善我校的《教師專業(yè)發(fā)展促進辦法》、《教師教學質量綜合考核辦法》和《教學事故處理辦法》,將思想教育與工作實際統(tǒng)一起來。聘請教育局政策法規(guī)處的領導到學校開設《規(guī)范教育行為,杜絕校園事故》的專題報告,努力提高教師的教育教學能力和職業(yè)行為的規(guī)范性。
(責任單位:工會、組宣處、教務處、各系科)。
(二)實施師能提升工程。將師德師風教育與提高教師的業(yè)務技能結合起來,深入推進課堂教學改革,努力提高教學質量。具體舉措:
1、抓實教學常規(guī)管理,促進教風學風持續(xù)改善。
(1)修訂“教學五認真”規(guī)范,進一步切實提高教學效能。
(2)修訂并嚴格執(zhí)行《教學事故處理辦法》,加強教師的責任意識。
(3)建立校系二級教學督導制度,成立教學指導委員會,加強對課堂教學的檢查和評估。堅持并完善“教學質量評估”制度,通過考核和反饋,增強教師的教學質量意識。
2、堅持“三聚焦”,提升教學水平。
堅持“聚焦師資隊伍,打造優(yōu)秀教師團隊”、“聚焦課堂教學,打造高效課堂”、“聚焦課程建設,打造優(yōu)秀課程”,突出重點,落實措施,有序推進教學內涵建設。
(1)印發(fā)并實施《教師專業(yè)發(fā)展促進辦法》,強化教師的責任意識、質量意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識。評選教學新秀、骨干教師、學科帶頭人,推薦教授候選人,為不同層次、不同梯次的教師樹立發(fā)展目標。
(2)繼續(xù)推進“新老教師結對子”活動,加強過程管理,加快新教師成長。
(3)開展校優(yōu)質課評比。
(4)貫徹落實市局《關于實施〈“學進去講出來”教學方式行動計劃〉的意見》,印發(fā)我校《實施〈“學進去講出來教學方式”行動計劃〉,推進學校教學改革的意見》,通過教改課題立項和設立實驗班級、實驗科目,深入推進教學改革。抓實課堂教學研討活動,開好校示范課、系觀摩課、教研室研討課,更新理念,改革教學方式,打造“扎實有效自主探究愉悅發(fā)展”的生態(tài)課堂,提升教學質量。
(5)大力推進教學信息化,啟動校本數(shù)字化綜合應用平臺建設(平臺具備教學管理、教科研、網絡備課、教學等功能),積極建設網絡直播教室和微課錄課室,全面推行電子教案和課堂教學多媒體化,提升教學的信息化水平。
(6)舉辦專家講座和“高效課堂月主題推進活動”,加強教學引領。
(7)印發(fā)《優(yōu)秀課程建設管理辦法》,規(guī)范和激勵校優(yōu)秀課程建設。組織學習《小學教師專業(yè)標準》,加強課程改革和人才培養(yǎng)模式改革的導向性和適應性。
(責任單位:教務處、各系科)。
關愛學生是教師職業(yè)道德的核心,也是各項教育活動必須遵循的基本原則。開展多種形式的主題教育活動,讓廣大教師在愛的行動中提升職業(yè)道德,養(yǎng)成關心學生、理解學生、尊重學生的職業(yè)行為習慣,改善師生關系,營造民主和諧的師生關系。
1、深入推進導師制。面向不同需求的學生實行導師制:學生基本功訓練實施導師制,加強早讀課、寫字課和技能訓練課的管理,提高基本功訓練實效;對“三困生”實施導師制,落實黨員教師幫扶“三困生”的措施,尤其重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,幫助“三困生”健康成長。
2、加強家校聯(lián)系。4月份,舉辦校園開放日。5月份,集中對“三困生”進行家訪。要求班主任在任期內對全體學生進行一輪家訪,每學期家訪或電訪一輪,通過家訪或電訪,密切家校聯(lián)系,全面了解學生。
3、開展“微笑教育”活動。舉辦“微笑節(jié)”,評選微笑教師、微笑之星,推行寓“微笑”于教育教學中。將舉行以“構建和諧的師生關系”為主題的教育案例評比活動,努力改善師生關系。
4、做實心理健康教育活動。開展心理健康普查,建立心理健康檔案,關注重點對象。充實心理健康教育隊伍,深入宣傳心理健康知識,讓關注心理健康的思想深入人心。定期舉辦心理健康團體訓練、學習輔導、個別咨詢等活動。將進一步落實各班心理健康委員的工作,確立責任追究制,制定信息報告制度,及時幫助學生排除心理問題,化解心理困惑。
5、注意匯聚各種力量和資源參與扶困助學,做好一、二年級學生的國家助學金、四五年級的國家獎學金、勵志獎學金、助學金的信息采集、匯總、上報和經費發(fā)放工作,做好醫(yī)療保險、意外保險等后續(xù)服務工作,給學生全方位的關愛。
(責任單位:學工處、教務處、各系科、團委)。
1、切實發(fā)揮工會、教代會作用,今年3月份籌備并召開第八屆第四次教代會,擴大教代會對重大決策的審議范圍,不斷提高教代會對學校改革發(fā)展重大決策的參與率;工會繼續(xù)深入抓好校務公開監(jiān)督工作,繼續(xù)實行與教職工利益密切相關的重大事項公示制度,確保教職員工知情權,維護教職工合法權益。工會、教代會進一步密切同廣大教職工的聯(lián)系,傾聽群眾的呼聲,關心群眾的疾苦,定期組織群眾座談會,了解群眾的意愿和要求,及時正確地向學校黨政組織反映情況,發(fā)揮好橋梁和紐帶作用。
2、進一步增強服務意識和群眾意識,始終把維護教職工合法權益作為基本職責,堅持落實“六必訪”制度:生病住院必訪、生活困難必訪、突發(fā)事件必訪、重癥大病必訪、家有喪事必訪、權益受損必訪,及時為有病、有事、有困難的教職工送去學校的溫暖和關愛。真正做教職工的貼心人,努力調動和保護教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。
3、扎扎實實謀劃教職工的文化生活,開展教職工乒乓球對抗賽、排球比賽、羽毛球比賽、牌比賽、新年聯(lián)歡晚會等活動。利用好教工活動中心,增加、更新部分活動設施,引導教工強身健體。做實三八婦女節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)的重大節(jié)日送溫暖活動,促進教職工之間的相互交流與融合,為廣大教職工營造輕松愉快的工作氛圍。
(責任單位:工會)。
及時總結廣大教工在教書育人工作中的先進經驗,大力宣傳優(yōu)秀教師、師德標兵的先進模范事跡。教師節(jié)評選并表彰師德先進個人、優(yōu)秀教育工作者,優(yōu)秀班主任、服務保障先進個人、優(yōu)秀教研組等,集聚教育正能量,傳遞職業(yè)好聲音,發(fā)揮先進、模范的示范、引領作用,營造“學模范、做先進”的良好風氣,整體提升我校師德師風建設水平。
(責任單位:辦公室、工會、組宣處、教務處、學工處)。
1、學校將加強師德師風考核。師德師風考核采取教師自評、學生測評、學校考核小組綜合評定等多種方式進行,考核結果存入教師檔案,并與教師年度考核、評優(yōu)評先和績效工資掛鉤。
2、學校將加強師德師風建設的監(jiān)督和責任追究。學校通過設立師德舉報箱、向家長發(fā)放師德評議表等措施,自覺接受學生、家長和社會有關方面的監(jiān)督。同時,學校將建立師德師風責任追究制度,教職工若有違背師德師風規(guī)范的行為,年度考核、評優(yōu)評先時一票否決。
3、各部門、系科要明確責任、分工協(xié)作。高度重視師德師風教育活動的信息反饋,及時收集資料、整理并上傳校園網站,擴大社會影響,樹立師表形象。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇十二
20x年,區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局,緊緊圍繞全區(qū)教育工作的目標任務,努力辦人民滿意的教育,著力體現(xiàn)教育公平和關注民生,著力加強教育內涵建設,創(chuàng)新發(fā)展思路,轉變發(fā)展模式,開拓發(fā)展舉措,各項工作都取得了新的成效。
一、加強重點工程建設,進一步促進教育均衡發(fā)展。
1.加快推進區(qū)域教育現(xiàn)代化工程。x月份創(chuàng)建推進大會以后,明確了“區(qū)級保障、鎮(zhèn)級實施”的項目建設方案。區(qū)政府成立重點工程領導小組,建立月度工作例會制,了解工程時序進度,協(xié)商解決創(chuàng)建難題。目前,區(qū)政府交辦的總投資1.12億元的40個建設項目推進順利。投資140多萬元的一期工程x學校學校食堂,已于x月x日奠基。全區(qū)教育現(xiàn)代化工程起動最早的x綜合樓以及x小學改建工程都即將竣工。x小學綜合樓已完成基礎打樁工作。x小學綜合樓都已完成施工招標,已陸續(xù)破土動工。
2.穩(wěn)步推進中小學校舍安全工程。校舍安全直接關系到廣大師生的生命安全,關系到人民群眾的切身利益,關系到社會的和諧與穩(wěn)定。區(qū)委區(qū)政府對此項工程高度重視,成立領導小組,明確工作職責,分解工作任務。x副區(qū)長帶領相關部門主要同志親臨西亭小學、海晏小學、東余小學施工現(xiàn)場,檢查施工進度和施工質量,指導完善施工安全措施。我們一方面結合教育現(xiàn)代化工程,加快校舍重建工作,另一方面結合學校布局調整,推進校舍撤并工作。目前,一期工程總體進展順利。x等學校危房的拆除工作已經結束;x小學易地新建的總體規(guī)劃設計已經批準;x小學易地新建的總體規(guī)劃設計正在進行中;x小學等學校重建工程的施工圖紙正在設計過程中,到目前為止,我區(qū)已完成中小學校舍安全工程總量的30%左右。
3.積極推進教育裝備信息化工程。一是本站域網正式開通。根據(jù)區(qū)域教育現(xiàn)代化實施要求,我們對所有定點學校及教學點的裝備情況進行了實地調查,對照裝備標準,制定完善了工作方案。城域網建設分為四步實施,一期工程已于一月初完成,并在x月x日舉行了盛大的區(qū)本站域網開通儀式,這標志著我區(qū)教育信息化建設取得了實質性進展,標志著我區(qū)教育已經邁上現(xiàn)代化的新平臺。二是新建21個計算機考試機房。從20x年起,全省中考實行英語聽力口語自動化考試。根據(jù)上級要求,對全區(qū)18所初中和12所完中的計算機教室逐一進行調研,新建了21個計算機網絡教室。在中考英語聽力口語自動化考試過程中,沒有出現(xiàn)一例硬件設備故障,順利完成了考試任務。三是建成教育資源拍攝演播室。x年,省電教館和市教育局配合啟動了省優(yōu)質教育資源(高中階段)研發(fā)項目,為了配合市電教館做好教學資源拍攝及后期制作工作,我們投入40萬元,在小學新建了教學電視演播室,為我區(qū)實現(xiàn)優(yōu)質教育資源的共享提供了展示和交流的平臺。
二、加強學校內涵建設,進一步促進教育創(chuàng)新發(fā)展。
1.著力提高德育素質。全區(qū)各中小學校將學生德育工作擺在學校教育的首要位置,強化德育的首位意識,開發(fā)德育資源,形成立體化德育格局。x小學從兒童文化的視角來審視養(yǎng)成教育,鼓勵以班級為單位,創(chuàng)作孩子們喜聞樂見的行為要求“三字經”、“校園新童謠”等,促成良好行為習慣的養(yǎng)成;x小學啟動了“誠實守信進校園”教育活動;李港小學發(fā)揮家校合力,建設立體德育工作網絡;實驗幼兒園開展“第三屆讀書節(jié)”活動,用童話潤澤生命,為童年編織夢想;幼兒園開展班級環(huán)境創(chuàng)設評比,進一步優(yōu)化育人環(huán)境;小學的七色花“新三好”德育主題實踐活動斑斕綻放,中央文明網推出專頁,深入介紹該校的育人經驗;x小學繼續(xù)加大學生優(yōu)良道德品質形成力度,編寫《x》學生日常行為手冊,為學生良好行為習慣的形成提供了座標;x初中建立“學生身心健康教育工作室”,從心理的撫慰與疏導上給予學生足夠的關愛與幫助;高級中學以“做人教育”為基點,不斷拓寬德育工作的路徑;x中學追求和諧德育,以班旗設計活動為突破,激揚師生生命;x中學邀請檢察院和交巡警中隊的領導到校作講座,開展防范電信詐騙宣傳教育,學生法制、安全意識得到加強;x中學在學生中開展“講文明話,辦文明事,做文明人”學生文明言行規(guī)范條款擬寫活動。
2.全力建構高效課堂。全區(qū)教師積極參與“課堂診斷”與“教學反思”系列活動,教學研究的觸角進一步深入課堂教學實踐,有效教學課堂建模研究逐步走向成熟,許多學校建立了適合學情的教學模式。石南初中成立了“數(shù)學,讓我們共同成長”校級學研共同體;利用這一平臺啟動“說出我的成長故事”青年教師專業(yè)成長暖冬計劃;x小學要求每位教師先當學生,下水完成作業(yè),提高了作業(yè)布置的針對性;x小學圍繞“在教研中發(fā)展,在反思中成長”的目標,實現(xiàn)從“教”為中心向以“學”為中心的轉移;x小學根據(jù)學科特點,構建了語文課堂“書香課堂教學模式”,數(shù)學課堂“生活化數(shù)學課堂模式”;x小學布置書面作業(yè)時增加觀察、操作、實踐等作業(yè),提高學生的學習興趣;x小學大力推進“先學后教,當堂訓練”的教學模式,讓所有學生參與教學過程;通海中學加強教學過程管理,在教學中真正實現(xiàn)“雙互”課堂的教學模式;x中學扎實開展“三案”(教案、學案、題案)的教學改革,探索活動單導學模式;x高級中學有效推行“課堂創(chuàng)新”,推出了“學、講、練、探”四環(huán)節(jié)教學模式;x中學大力推行“低起點,小步子,多活動,快反饋”的教學策略,探討形成“學教案”高效課堂教學模式;育才中學致力于創(chuàng)設有生命力的課堂,優(yōu)化課堂教學過程,轉變學習方式。教學質量是學校生存發(fā)展的生命線,各學校多樣的教學模式探究,為真正實現(xiàn)我區(qū)教育的“減負增效”、構建高效課堂注入了新的校本活力。
三、加強職教項目建設,進一步促進教育和諧發(fā)展。
1.注重專業(yè)技能訓練。專業(yè)技能訓練是提高職業(yè)學校學生就業(yè)能力的關鍵。農綜技校嚴格按實訓教學計劃認真組織實施技能教學,努力提高教育教學質量。在抓好技能教學的同時,加強對學生車工、鉗工、計算機維修、電子裝接、電焊、數(shù)控操作等多個專項技能的組織訓練,超過98%的學生參加了集訓。學校還積極組織汽修、計算機、車工、鉗工等四個專業(yè)的職業(yè)技能鑒定,參加人數(shù)達238人次。職教中心根據(jù)職業(yè)學校學生特點,抓好素質教育課、技能集訓隊、特長項目組的教學工作,為學生創(chuàng)造更多發(fā)展個性特長、施展才華的機會。在20x年省職業(yè)教育技能大賽中,x同學獲二等獎,被市教育局授予“20x年市職業(yè)院校學生技能標兵”稱號。此外,在首屆省中等職業(yè)學?!拔拿黠L采”大賽中,我區(qū)共選送征文、設計、攝影、動漫等四類作品289件參賽,有206件作品獲獎。獲獎數(shù)居省前列、市之首。職教中心獲省教育廳頒發(fā)的首屆省中等職業(yè)學?!拔拿黠L采”大賽最佳組織獎。
2.加強學校文化建設。文化建設是學校發(fā)展的精神動力,同時也是學校辦學水平和文明程度的重要標志。農綜技校在開學伊始,對新生進行入學教育,589名學生通過考試,通過率達到99.2%。學校還開展了教室文化建設、宿舍文化建設活動,全校學生積極參與,10個班級、19個宿舍分獲優(yōu)秀稱號。職教中心堅持以生為本,大力開展學生心理健康工作,成為學校德育又一嶄新的品牌,心理健康周、學生心理檔案建立、組織學生心理委員培訓等形式多樣的學生心理健康教育,進一步提高了廣大學生的身心健康。
3.做好招生就業(yè)工作。全區(qū)職教系統(tǒng)始終將招生就業(yè)工作當作學校生存和發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié),以就業(yè)促招生,取得了較好的成績。農綜技校招生人數(shù)與去年相比提高了53%,有28個招生點招生人數(shù)超過去年。同時,學校認真做好畢業(yè)生的就業(yè)回訪工作。通過電話回訪、實地回訪等方式,共回訪225人,重新安置了12人,大部分學生對目前工作比較滿意。職教中心20x年新生實際報到數(shù)2200名,五年制高職招生計劃全部完成,生源素質高于往年,領先其它地區(qū),被評為省城職院招生先進集體。面對金融危機造成的嚴峻就業(yè)形勢,學校及早謀劃學生就業(yè)工作,進一步完善就業(yè)工作管理格局,加強就業(yè)指導,如期保質地完成了就業(yè)任務。20x級中職、20x級高職學生就業(yè)率98%以上,對口就業(yè)率65%以上。
四、加強作風行風建設,進一步促進教育更好發(fā)展。
1.強化思想政治建設。思想政治建設是作風行風建設的關鍵,首要任務是科學發(fā)展觀指導實踐、推動工作。根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一安排,x月,教育系統(tǒng)啟動第一批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,活動以“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展”為目標,以“城鄉(xiāng)攜手共進,六教統(tǒng)籌發(fā)展,辦人民滿意的教育”為載體,局機關、事業(yè)單位近200名黨員干部聽取了專題講座并作了互動交流。各單位緊扣“增創(chuàng)科學發(fā)展新優(yōu)勢、鑄就教育新輝煌”主題,抓住重點環(huán)節(jié),認真開展黨課教育、領導組學習、“解放思想大討論”活動,全面提升統(tǒng)領科學發(fā)展水平;x月,第二批學習實踐活動啟動,1400多名黨員干部通過學習調研,排查分析,堅持邊學邊改、邊查邊改、集中整改,同時,把解決突出問題和完善體制機制有機結合起來,科學發(fā)展理念進一步深入人心。全體黨員以實際工作的成效檢驗學習實踐成果,為推進教育持續(xù)跨越發(fā)展提供了強大動力。
2.深化黨風廉政建設。為切實加強我區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設,規(guī)范從政行為,落實黨風廉政建設責任制,進一步加強了對黨風廉政建設工作的領導。成立教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作領導小組,負責全區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作。與各中小學校長、局直單位一把手簽訂了《x》、《x》,切實做到“一崗雙責”。與22個科室、直屬單位以及近140名黨員干部圍繞思想狀況、職責履行、工作作風、勤政廉政等主題集中談話,共排查出7個方面115條崗位廉政風險點,387條個人廉政風險點,針對查找出的廉政風險點,我們及時建立防控措施,進行廉政承諾公示,形成重點突出、特色鮮明的廉政風險防控體系。
當然,在肯定成績、總結經驗的同時,我們也清醒地看到,當前我區(qū)教育發(fā)展還存在一些矛盾和問題。主要表現(xiàn)在:一是在思想作風建設上,少數(shù)教育工作者沒有正確定位自身的角色,未能做到“學為人師、行為世范”;二是在規(guī)范辦學行為、全面推進課程改革、實施素質教育上,與先進地區(qū)相比還存在一定差距;三是在教育均衡發(fā)展上,城鄉(xiāng)之間、學校之間師資隊伍和管理水平仍有差距。對這些問題,我們將進一步加大改革力度,求真務實,開拓進取,推動我區(qū)教育工作整體水平再上新臺階。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇十三
(1)義務教育學校教師績效工資。20xx年1—9月,我區(qū)義務教育階段學校在編在職教職工績效工資人平每年25800元,10—12月,績效工資人平提高至每年33000元,其中基礎性績效工資占績效工資總額的70%,由市財政統(tǒng)一發(fā)放;獎勵性績效工資占績效工資總額的30%,由學??己撕蟀l(fā)放。20xx年,我區(qū)義務教育學校教職工績效工資按照方案要求全面實施。
(2)非義務教育學校教師績效工資。我區(qū)非義務教育學校教師績效工資標準參照義務教育學校教師績效工資標準執(zhí)行,由區(qū)財政統(tǒng)一撥付。非義務教育學校教師基礎性績效工資占績效工資總額的60%,由區(qū)財政統(tǒng)一發(fā)放;獎勵性績效工資占績效工資總額的40%,由學??己撕蟀l(fā)放。
(3)存在問題:學校編外人員(代課教師、“三支一扶”人員、見習生)因無績效工資,績效考核難于實施。
(4)建議:另設編外人員(代課教師、“三支一扶”人員、見習生)績效工資,讓他們和編內人員同步考核。
2、艱苦邊遠地區(qū)農村中小學教師特殊津貼實施情況20xx年,我區(qū)艱苦邊遠地區(qū)農村中小學教師特殊津貼已按上級要求發(fā)放到位,發(fā)放總金額為580.92萬元,平均每月發(fā)放1805人。
(1)存在問題。
一是發(fā)放范圍較窄。目前全區(qū)農村教師4477人,能夠享受邊遠地區(qū)農村中小學教師特殊津貼的教師僅為1862人,占農村教師的41.59%。
二是檔次偏少。特殊津貼發(fā)放標準按照學校所在地的艱苦程度劃分為邊遠、最邊遠二個地域層次。因農村學校,尤其是村小的地理位置有顯著不同,兩個地域層次的劃分較難體現(xiàn)公平性。
元/人〃月。目前,山區(qū)津貼標準雖然有所提高,但因山區(qū)學校交通不便,生活條件較差等原因,很多教師仍然不愿意留在農村中小學校任教。
(2)建議。
為穩(wěn)定山區(qū)教師隊伍,避免山區(qū)教師流失,建議提高山區(qū)教師特殊津貼標準,擴大發(fā)放范圍,讓農村學校教師均能享受山區(qū)教師特殊津貼。同時,根據(jù)學校所在地艱苦程度劃分為最邊遠、邊遠、次邊遠三個地域層次。
3、中小學教師參加社會保險和住房公積金情況。
[20xx]112號)等文件,醫(yī)療保險個人繳費比例2%,財政貼補6%,失業(yè)保險個人繳費比例為1%,工傷保險、生育保險應繳保費由財政全額負擔,教師個人不繳費。教師住房公積金個人繳費比例為12%,財政貼補12%,需繳交養(yǎng)老合險的教師除個人應比例外,單位負擔部分財政列入預算全額撥付單位。
4、“三類人員”解決養(yǎng)老、醫(yī)療保險情況。
根據(jù)贛州市《關于解決我市部分未參加基本養(yǎng)老醫(yī)療保險群體有關問題的實施方案》(贛市勞保字[2008]257號)文件精神,我市印發(fā)了《關于解決我市部分未參加基本養(yǎng)老醫(yī)療保險群體有關問題的實施方案》(康辦字[2009]256號)和《關于解決我市公辦學校代課教師和工勤人員未參加基本養(yǎng)老醫(yī)療保險有關問題的實施方案》(康教字[2009]246號)文件。我局多次協(xié)同人事、社保、醫(yī)保等部門到各中小學校進行調研座談。調研座談時發(fā)現(xiàn),解決第三類人員基本養(yǎng)老醫(yī)療保險問題確實存在較大的困難。主要存在以下幾個問題:
(1)身份及教齡認定問題。一是2000年以前,學校財務管理不夠規(guī)范,很多村級小學代課教師工資發(fā)放單已遺失。甚至連備課本、成績登記冊、課表、會議記錄、證書等有效原始證據(jù)都已遺失,無法提供。二是2000年以前,學校對代課教師管理不夠規(guī)范,很多學校未和代課教師簽訂聘用合同。三是因中小學學校網點調整,很多初小點多年前已撤并,學校有關原始資料已被處理。
(2)存在不穩(wěn)定因素。目前,我們正在著手考慮1995年1月1日以后在我市中小學代課代工人員的基本養(yǎng)老醫(yī)療保險問題,1994年12月31日以前還存在一大批代課人員,有一部分代課幾十年。如果為1995年1月1日以后的代課教師辦理基本養(yǎng)老醫(yī)療保險,1994年12月31日以前代課的這批人必定會上訪。
為解決以上問題,我局還將協(xié)同人事、社保等部門對各中小學校代課教師、代工人員進行調研,極力尋找解決代課教師身份及教齡(工齡)認定的途經和辦法,以確保社會穩(wěn)定。
(三)其它方面。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇十四
1、強化中小學編制管理,進一步加大師資補充力度,改善教職工結構。一是根據(jù)中小學教師實際缺編情況,積極做好自主招聘中小學教師工作。二是用好國家政策,按照省教育廳要求,積極做好“特崗計劃”教師招聘工作。三是堅決清理在編不在崗人員,及時補充各類情況產生的缺編,尤其對擴大辦學規(guī)模、學生人數(shù)大幅增加的學校,盡可能增加編制。
2、深化教育人事制度改革,建立符合我區(qū)中小學特點的人事管理運行機制和一支高素質專業(yè)化的中小學教師隊伍和管理人員隊伍,最大限度地調動教職工的積極性。
3、繼續(xù)執(zhí)行中小學校后備干部制度,完善中小學后備干部推薦實施方案。提拔重用一批德才兼?zhèn)洹I(yè)績突出的高素質干部。
4、加大對學校行政干部的考察力度。對考察不合格或嚴重失職、瀆職者,應及時予以戒免談話、降職或免職。
5、努力做好在職教師的各級專業(yè)技術職稱的推薦認定工作和年度業(yè)績考核工作。
6、認真做好教職工工資的正常晉升和職稱工資兌現(xiàn)工作。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇十五
20xx年,教育局緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,認真貫徹黨的“十八大”和省、市教育工作會議精神,以立德樹人為根本任務,以強化科學管理,辦人民滿意“學?!睘槟繕?,立足實際,推進改革,著力提高教育質量,促進縣域教育公平,各項工作順利開展。現(xiàn)將各項工作落實情況總結如下:
一、抓住中心,重點工作實現(xiàn)新突破。
1.大力發(fā)展學前教育,努力入園難題。
(1)學前教育校舍改建類項目逐步完成。20xx年,投入資金1006萬元,新建4所幼兒園,分別是縣赤松鄉(xiāng)中心幼兒園投資186萬元,新建園舍1170平方米;縣龍泉鎮(zhèn)中心幼兒園投資335萬元,新建園舍1710平方米;縣景山鎮(zhèn)中心幼兒園投資285萬元,新建園舍1440平方米;縣西南岔鎮(zhèn)中心幼兒園投資200萬元,新建園舍990平方米。另外,投入資金386萬元,實施了參場、煤礦、富陽等18所學校附屬幼兒園建設項目。
(2)學前教育裝備項目全部完成。一是根據(jù)《省擴大學前教育資源規(guī)劃》和《關于下達20xx年學前教育校舍改建類項目中央和省級專項補助資金的通知》(吉財教指【20xx】1534號)文件要求,投入資金138萬元,為鎮(zhèn)明德小學、西南岔學校、燕平春蕾學校(含村小)等11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園購買教育教學設備玩具(含大型玩具)2769件、圖書7040冊。目前教育教學設備和圖書已配備至各幼兒園并投入使用。二是根據(jù)《關于下達20xx年學前教育扶持民辦幼兒園發(fā)展中央和省級專項補助資金的通知》(吉財教指【20xx】1564號)文件要求,投入資金94萬元,為縣交通幼兒園、縣四方新華幼兒園等民辦幼兒園購買玩教具和保教設施設備1458件(套)、圖書12236冊。目前已配備至各幼兒園并投入使用,扶持民辦幼兒園玩教具和保教設施設備裝備項目建設任務全部完成。
(3)學前教育實現(xiàn)全覆蓋。按照省和縣政府學前三年行動計劃設計要求,經請示市教育局,為實驗小學、煤礦學校、參場學校3所學校幼兒園進行了分類定級。截至目前,全縣共有各級各類幼兒園25所。其中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園16所,校辦附屬幼兒園3所,國辦幼兒園1所,審批注冊的民辦幼兒園4所,全縣學前教育實現(xiàn)了全覆蓋,為普及學前三年教育打下了堅實的基礎。同時,協(xié)調縣物價部門,為全縣所有公辦幼兒園上調并下達了新的收費標準,辦園條件得到了普遍改善。按照《民辦教育促進法》的要求,嚴格審批民辦幼兒園辦學資格,先后與公安局、藥監(jiān)局、消防大隊、防疫站等相關部門進行聯(lián)合檢查,規(guī)范了民辦幼兒園的辦學行為,提高了辦學質量。
(4)學前教育管理全面推進。按照省、市要求,教育局積極做好學前教育督導評估驗收工作。通過加大資金投入,改善辦園條件;通過對外招聘、在職教師轉崗培訓、小學教師兼職等形式,提高了幼兒教師的專業(yè)化水平,努力解決了幼教師資短缺問題;通過大力扶持“普惠性”幼兒園等,實現(xiàn)幼兒教育的全覆蓋。
2.省對縣“義務教育均衡發(fā)展縣”評估驗收順利完成。
(1)義務教育薄弱學校改造項目已投入使用。根據(jù)《縣農村義務教育薄弱學校改造計劃總體規(guī)劃和分年度實施方案》要求,20xx年我縣共投入資金134萬元,(中央財政補助資金42萬元、省財政補助資金71萬元、縣配套資金21萬元),為花園學校、景山學校等7所學校購置了教學儀器設備12652件,音樂、體育、美術、衛(wèi)生器材9490件;投入圖書裝備項目資金47萬元(中央資金1萬元,省級資金28萬元,縣本級配套資金18萬元),增加館(室)藏圖書品種和數(shù)量,為義務教育階段學校購買圖書;目前,除圖書裝備項目正在編制采購計劃,其它項目按照項目校和資金數(shù)額已完成采購工作,教學儀器設備和音體美衛(wèi)器材已經交付學校并投入使用。
(2)實驗室及其功能教室建設和管理工作進一步加強。為加強實驗室及其功能教室建設和管理工作,一是督促學校加大資金投入力度,切實提高實驗儀器設備、圖書和音體美器材配備率;二是結合“達標校”驗收工作,進一步完善了各項管理制度,切實加強實驗室、微機室、圖書室等功能教室的管理和使用;三是通過專項督導等形式,檢查、督促和指導學校加強功能教室和教學資源管理工作,切實提高現(xiàn)有儀器設備和圖書的使用效率,提高管理和使用水平;四是信息技術功能教室及設備基本達到省定標準,周課時能夠達到20課時以上;五是管理教師能夠通過省電教館等部門組織的培訓,均獲得崗位培訓證書。
(3)省對縣“義務教育均衡發(fā)展縣”評估驗收迎檢工作圓滿完成。年初以來,縣政府高度重視省對義務教育初步均衡發(fā)展評估驗收工作,堅持評建結合,促進發(fā)展的原則,對自評工作進行了精心設計和周密安排,通過自評發(fā)現(xiàn)問題,并有針對性地進行整改。根據(jù)《省人民政府辦公廳關于印發(fā)省20xx-20xx年推進義務教育均衡發(fā)展實施方案的通知》和《省義務教育初步均衡發(fā)展縣(市、區(qū))評估驗收實施辦法》,省教育督導團于5月5日至8日在聽取匯報、查閱檔案材料、實地查看5所學校的基礎上,通過定性評價與定量評價相結合、絕對差異分析與相對差異分析相結合的方法,對縣義務教育初步均衡發(fā)展工作進行了全面評估,并進行了反饋,有力推進了縣義務教育學校標準化建設,提升了縣義務教育均衡發(fā)展水平。
3.周密部署備考工作,高考各項工作順利進行。
20xx年,縣共有考生590人,考場20個。根據(jù)省、市招生工作要求,在做好高考報名資格審查及誠信考試教育工作的同時,于5月22日組織召開了全縣普通高校招生考試暨加強考風考紀工作會議,明確各部門職責,周密部署高考考務工作??h招委重申“六個嚴禁”和“五個一律”,出臺了“無聲入場”等關于加強考風考紀新的做法,全面推進“陽光工程”。5月26日,總投資34.6萬元的標準化考點三期工程建設工作順利完成??h財政在十分困難的情況下投入資金共計15萬元購置屏蔽器、金屬探測儀等設備。高考期間,教育局在縣公安局和經濟局的大力配合下,加大力度,重點打擊高科技手段作弊,凈化考試環(huán)境。在完善以往各類預案的基礎上,教育局制定了“電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)應急預案”、“外語聽力考試應急預案”、“高考電力系統(tǒng)應急預案”和“安全保密應急預案”,為實現(xiàn)“平安高考”提供了制度保障。20xx年高考,我縣本科進線率為68.99%,比20xx年提高了5.61個百分點,本科進線率積分排名位居全市第五名,比20xx年位次前移3名。
4.推進職業(yè)教育快速發(fā)展。
(1)職教中心異地新建項目全力推進。該項目計劃總投資3800萬元,計劃新建校舍15000平方米,建設地點位于大街西出口道南、廣電局對過。目前,該項目立項批復及前期預審手續(xù)已辦理完畢,并完成了征地風險評估工作和補充協(xié)議書的簽訂工作。目前,正在協(xié)調辦理用地審批手續(xù),并進行征地、遷墳和外運土方工作,力爭20xx年全部完工。20xx年,教育局協(xié)調投入資金60萬元,購置數(shù)控、焊接、電工機電等教學軟件,為整體提升職業(yè)教育專業(yè)課教學質量奠定了良好的基礎。
(2)職業(yè)教育基礎能力建設得到提升。一是以就業(yè)為導向,積極調整專業(yè)設置,加強計算機、汽修等骨干專業(yè)建設。二是深化辦學模式改革,大力開展“訂單”式招生,為學生就業(yè)打好基礎。三是改革教學模式,實行產教結合。加強校內外實驗實習基地和設備的建設,加強學生技能的培養(yǎng)。四是改革教學方法和教學內容,提高教學效率。20xx年對口升學考試中,我縣2名同學分別以636分、607分的成績獲市文、理科狀元。全市前十名考生中,縣占4人。五是堅持面向社會、服務經濟的宗旨和實際、實用、實效的原則,開展好各種形式的成人學歷教育、職業(yè)技能培訓、勞動力轉移培訓班和下崗職工再就業(yè)培訓班。20xx年累計培訓800余人,通過考試獲得專業(yè)資格證書611人。六是做好招生工作。為確保20xx年度招生工作任務的完成,教育局以職業(yè)教育“宣傳月活動”為契機,通過強化中職學籍管理,嚴格執(zhí)行中等職業(yè)學校免學費、助學金管理相關規(guī)定等,創(chuàng)新招生舉措,最大限度的增加招生規(guī)模。七是強化“三教”統(tǒng)籌,促進“農科教”結合,大力發(fā)展成人教育。
二、推進教育民生工程,大力促進教育公平。
1.全力做好20xx年中小學校園校舍建設工作。一是投資6196萬元,實施了龍泉、景山、西南岔、赤松學校綜合樓項目和榆樹川學校食宿樓項目,共新建校舍11601平方米。目前,龍泉、景山、西南岔、赤松學校綜合樓項目主體工程已結束,預計20xx年上半年全部完工;榆樹川學校食堂樓項目招標工作已完成,預計20xx年全部完工。二是投資60萬元,實施了三中、七中學校操場鋪設彩磚項目。三是投資65萬元,實施了3個校舍維修改造項目,分別是進修學校維修改造項目、燕平學校校舍改造項目和縣幼兒園新、老教學樓室外消防樓梯建設項目。四是完成了20xx年項目驗收和財政評審工作。
2.積極申報校舍建設項目,爭取上級專項資金。20xx年,教育局積極與省教育廳、財政廳、發(fā)改委溝通,并協(xié)調縣發(fā)改、財政等部門,共申報各類校舍建設項目12個,共爭取各級專項資金2432萬元。其中:申報農村學校教師周轉宿舍項目3個,爭取中央專項資金541萬元;申報薄弱校校舍改造項目3個,爭取校舍改造中央和省級專項資金216萬元;申報農村義務教育校舍維修改造項目4個,爭取專項資金215萬元;申報一中寄宿制學校改造項目,爭取各級資金550萬元;申報中央教育費附加項目,爭取上級資金110萬元。另外,教育局還積極與省青基會和團縣委聯(lián)系,申報了4個“廣發(fā)銀行希望廚房”項目,目前4所學校廚房設備已全部安裝到位,4所學校廚房設備總價值約15萬元。
3.全面實施學生電子學籍信息管理系統(tǒng)。
針對新的學籍信息管理系統(tǒng)建設及省教育廳會議要求,新的電子學籍信息系統(tǒng)將納入國家數(shù)據(jù)庫。教育局舉辦了學籍管理員培訓班,為實現(xiàn)全國聯(lián)網做好充分準備。學籍編號注冊上網,實行唯一的、終身制,在經費監(jiān)管、學生支助、學生營養(yǎng)餐管理、校車運營管理、學生成長記錄、學生綜合素質評價、控輟、打假、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、控制學生擇校、大班額、生源外流、規(guī)范辦學行為等領域將發(fā)揮重要作用,有效解決了群眾關注的教育熱點、難點問題。
4.進一步完善義務教育經費保障機制??h財政按照國家及省確定的比例標準,全額撥付義務教育公用經費,確保農村義務教育經費保障機制改革得以有效落實。
5.扎實做好扶貧助學工作。一是認真做好家庭經濟困難住宿生調查及補助金發(fā)放工作,生源地信用助學貸款工作順利實施。二是深入基層學校,走訪困難職工。教育局于“兩節(jié)”期間共走訪慰問貧困和患病在家的教職工206戶,協(xié)調并發(fā)放救助資金41.46萬元。
三、突出立德樹人,全面提高教育質量。
1.素質教育全面推進。
(1)狠抓養(yǎng)成教育。按照四段德育目標的要求,教育局指導各學校制訂了養(yǎng)成教育實施細則和“學生在校一日常規(guī)”,并召開了全縣中小學德育工作和校外教育工作聯(lián)席會。各學校迅速調整工作思路,采取有效措施,加大了養(yǎng)成教育的工作力度。以“我的中國夢”為主線的“開學第一課”、觀看“20xx年感動中國十大人物頒獎晚會”、集體祭掃烈士陵園、“三自”主題教育、勤儉節(jié)約教育、“我是小主人”美化凈化環(huán)境、“和升圓”杯“我的中國夢”現(xiàn)場作文大賽等精彩紛呈。在全市青少年“學雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動講故事、演講比賽中,縣總成績位居團體第三名。為加強德育隊伍建設,教育局于5月24日召開了全縣首屆班主任德育工作經驗交流會,并在此基礎上召開了全縣中小學德育工作和校外教育工作聯(lián)席會。各學校調整工作思路,采取有效措施,養(yǎng)成教育成效顯著。
(2)加強基地建設。教育局加強鄉(xiāng)村少年宮的建設工作,并積極協(xié)調社會各方力量,建設德育基地,為校外教育活動提供保障。目前,花園、興平、赤松、龍小4所“鄉(xiāng)村學校少年宮”已獲得國家和省彩票基金項目支持。20xx年,教育局再次申報5所學校,景山、西南岔2所學校已通過了省級驗收。教育局加強對現(xiàn)有“鄉(xiāng)村學校少年宮”的管理,完善“鄉(xiāng)村學校少年宮”的規(guī)范化、制度化建設工作,積極組織開展思想品德教育、科技實踐、文化藝術、體育、游藝娛樂、實踐等豐富多彩的活動,為農村孩子搭建了施展特長、快樂學習的平臺。
(3)開展好家長學校課程與心理健康課程。一是為期兩天的家長課程與學校心理健康教育培訓班于3月21日至22日成功舉辦,教育局邀請松原市家庭教育專家衛(wèi)東老師做了《以德養(yǎng)心以德育人》專題報告,為廣大教師、家長端正教育理念,掌握科學的教育方法,開展好家庭教育與學校心理健康工作指明了方向。全縣中小學、幼兒園主管業(yè)務領導、家長課程骨干班主任、心理健康專、兼職教師等共計150余人參加了培訓。家教中心深入全縣中小學、幼兒園進行牽手兩代家長課程的指導工作,并開展了“家校(園)合作促進學生學業(yè)水平提高”實驗研究課題階段科研成果評審工作。二是為貫徹落實教育部20xx年《中小學心理健康教育指導綱要》等文件精神,組織開展了“第三屆心理健康教育宣傳月”活動,形成了學校心理健康教育帶動家庭心理健康教育科學育人的氛圍。
(4)推進青少年科技創(chuàng)新教育。積極協(xié)調縣科協(xié)爭取到“中國流動科技館”、省科技大篷車巡展項目,通過開展科普巡展、科技大篷車下鄉(xiāng)等活動,引導廣大青少年樹立科學思想,掌握科學方法,增強實踐能力。在省第七屆青少年國防科技錦標賽中,我縣的花園學校代表隊6名選手參加的5個團體項目均獲得滿分,榮獲團體第一名和優(yōu)秀組織單位獎。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中,縣實驗小學王偉羽同學榮獲第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎。9月28日,縣第五屆“放飛夢想”科技創(chuàng)新大賽在礦泉城廣場拉開帷幕,來自全縣中小學1500余名中小學生的1600多件作品參加了展示和評選,體現(xiàn)了廣大中小學生敢于探索、勇于創(chuàng)新的綜合能力。在省第七屆青少年國防科技錦標賽中,花園學校代表隊榮獲團體第一名,并被評為優(yōu)秀組織單位。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中,我縣有實驗小學王偉宇同學再次榮獲“第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎”。在省青少年第二十一屆科技藝術大賽中,教育局被評為先進組織單位。
2.基礎教育課堂教學改革深入進行。
(1)積極發(fā)揮教科研引領作用。為全面落實《省義務教育教學常規(guī)》和新修訂的義務教育階段課程方案、學科課程標準,教育局指導學校學習借鑒西峽縣“三疑三探”教學經驗,開展校本研修??h教師進修學校研究制定了課堂教學評價標準,優(yōu)化課堂教學結構,提高課堂教學效率。教育科研部門進一步加強區(qū)域教研和農村“小班化教學”研究,加強校際間合作與交流,積極探索符合我縣實際的課堂教學新模式。
(2)有效落實體育藝術“2+1”項目。一是完成了《縣學校體育三年行動計劃》編制工作;二是落實國家學生體質健康標準,加強初中畢業(yè)生體育考試改革。5月21日至22日,縣初中畢業(yè)生體育考試如期舉行。20xx年,縣實行了“3+1”考試模式,即在恢復“跑、跳、投老三樣”的基礎上,增設男女1分鐘跳繩、男子引體向上、女子仰臥起坐、男女坐位體前屈等自選項目,給學生更加科學和人性化的測試空間;三是在全縣中小學嚴抓書法課、近視眼防控、亮睛操和體育藝術“2+1”四項重要工作,通過中小學生乒乓球比賽、首屆千人太極展示會,組織13名藝術教育骨干教師參加省教育廳舉辦的音樂、美術、舞蹈、合唱、戲劇培訓班,全縣中小學體衛(wèi)藝各項活動扎實開展。教育局于9月份組織召開了全縣《國家學生體質健康標準》的測試與數(shù)據(jù)上報工作培訓會,并下發(fā)了“縣《國家學生體質健康標準》實施方案”,全縣學生體質健康測試成績順利通過省、市兩級審核。
3.學校文化建設活動多姿多彩。
年初,教育局確定了實驗小學、楊小學等6所學校為全縣校園文化建設示范校,并于5月份組織6所學校校長到臨江市一中、光華中學、解放小學等進行了考察。5月15日,組織全縣中小學校長等90余人召開了校園文化建設工作現(xiàn)場會,各學校結合實際分別申報了學校文化建設特色項目,現(xiàn)正圍繞已確定的32內容有條不紊地展開建設。在11月份全縣班級文化建設評比、表彰會上。實驗小學二年三班等63個班級被評為先進班級,聶紅等70名教師被評為先進個人,開創(chuàng)了我縣班級文化建設的新局面。
四、推進人才強教戰(zhàn)略,切實加強教師隊伍建設。
為打造一支具有優(yōu)秀師德風范、精湛教學技藝的教師隊伍,教育局貫徹落實市教育局文件精神,制訂出臺了《縣“教師隊伍建設年”活動方案》,以“弘揚師德、提升師能、科學管理、培養(yǎng)骨干、創(chuàng)新機制”為主題,嚴抓各項活動。
1.教師隊伍管理模式改革順利實施。一是制定出臺了《縣中小學校(幼兒園)教師崗位競聘工作實施方案》,于4月末全面完成了全縣中小學(幼兒園)教師崗位競聘工作,全縣共計1654名在編、在崗教師簽訂了教師崗位聘任合同。通過崗位競聘,教師確立了自己的崗位和職責,有力解決了教師隊伍“不作為”問題。二是健全教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放制度等激勵機制,按照《縣中小學校(幼兒園)教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施意見》和《教育局機關和局直單位業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施方案》,將第13個月獎勵工資進行重新分配,體現(xiàn)獎罰分明,有效規(guī)范了教師的教學行為,樹立了良好的教育形象。三是做好新一輪教師崗位設置工作,順利完成中小學教師職稱過渡工作。
2.中小學教師繼續(xù)教育工作實現(xiàn)常態(tài)化。
(1)加強縣級教師進修學校標準化建設。教育局已爭取省財政廳設備購置項目資金100萬元,現(xiàn)正請示縣政府,需繼續(xù)投入資金160萬元,以完成我縣教師進修學校標準化建設任務,迎接省教育廳、財政廳的檢查驗收。
(2)抓好名師梯隊建設。為貫徹落實《省教育廳關于落實省促進中小學教師專業(yè)發(fā)展行動計劃,全面開展中小學教師繼續(xù)教育工作的實施意見(20xx—20xx)》,教育局制定了縣學科名師團隊建設方案,深入開展名教師建設工程,充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師在教師專業(yè)成長和教育科研中的示范、引領、輻射和帶動作用,搭建名師梯隊,打造中小學語文、數(shù)學、體育,中學英語、政治,小學科學學科名師團。10月份,縣先后組織召開了“縣小學數(shù)學教學能手對比課教學觀摩活動”和“小學科學、品社學科國培輔導教師和優(yōu)秀學員匯報課”,有力促進了全縣教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。
3.教師補充機制順利推進。為解決教師隊伍老齡化等實際問題,教育局克服重重困難為20__年招聘的90名特崗教師解決了入編問題,并招聘東北師范大學免費師范生1人,簽訂碩師計劃畢業(yè)生6人。同時,教育局與通化師范學院聯(lián)合推出“畢業(yè)生頂崗實習支教項目”,并請示縣政府,計劃于20xx年春季招聘專任教師20人,補充到教學一線,以解決小學班主任、體育、音樂、美術、計算機、學前教育、心理健康等學科教師數(shù)量短缺問題。
五、加強教育管理,營造穩(wěn)定和諧的教育環(huán)境。
1.機關效能建設有新氣象。為加強局機關及局直單位作風建設,全面提高工作效能,教育局精簡會議、文件數(shù)量,堅持厲行節(jié)約,嚴格執(zhí)行財政預算的“三公”支出。局領導班子成員實行工作目標責任制,機關科室負責人每周工作總結及安排形成常態(tài)化。
2.教育行風建設切實加強。一是以學習貫徹黨的十八大精神為主線,組織開展了“植根工程”和“我的中國夢”為主題的系列活動,通過在局機關開展“倡勤廉、找差距、轉作風、提效能”主題實踐活動,進一步提高了全體黨員干部的工作積極性和創(chuàng)造性。二是繼續(xù)落實《教育局政行風建設實施方案》及《禁止教育“三亂”問題的暫行規(guī)定》,重點規(guī)范辦學行為,解決群眾關心的亂收費、亂辦班等熱點問題。三是法制教育進校園活動積極開展。教育局將5月份定為“法制宣傳活動月”,先后組織學生到青少年法制教育基地——看守所、檢察院等開展了系列警示教育活動。四是充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察職能作用,妥善處理涉教案件,全力做好信訪維穩(wěn)工作,為全縣教育改革與發(fā)展創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。
3.學校安全教育管理全力推進。為確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定發(fā)展,縣教育局根據(jù)各學校安全工作實際情況,以維護校園安全穩(wěn)定和師生生命財產安全為目標,以隱患排查治理為主線,以堅決遏制學校、幼兒園安全事故為重點,認真履行本部門的安全監(jiān)管職責。3.29八寶煤礦爆炸事故發(fā)生后,教育局及時召開了“20xx年全縣學校安全工作會議”,要求全縣各學校全面細致的開展校園安全隱患自查。各學校修訂完善了各類應急預案,并及時組織開展了校園突發(fā)事件應急救援演練及校園安全知識培訓,提高了廣大師生的自護自救能力及校園安全穩(wěn)定系數(shù)。
3.服務意識大力提升。一是積極做好招商引資工作。20xx年,教育局招商引資任務是6500萬元。教育局共上報招商引資項目3個,累計到位并完成投資16767萬元。其中,年產2萬噸高強度木塑復合材料技術改造項目到位并完成投資10000萬元,優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設項目到位并完成投資4767萬元,縣職教中心移地新建項目到位并完成投資20__萬元。二是做好固定資產報送工作。20xx年,教育局固定資產報送任務10000萬元。教育局共完成固定資產報送任務10792萬元。其中,20xx年中小學校園校舍建設項目完成固定資產投資2842萬元、年產2萬噸高強度木塑復合材料技術改造項目完成固定資產投資4950萬元,優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設項目完成固定資產投資3000萬元。三是抓好校園美化綠化工作。為貫徹落實《縣20xx年愛國衛(wèi)生工作要點的通知》精神,教育局深入全縣中小學、幼兒園檢查指導校園環(huán)境衛(wèi)生、美化綠化等工作。先后共計投入校園美化綠化資金50余萬元,種植草坪1.02萬平方米,綠化帶0.2萬延長米,植樹3224棵,栽花4.7萬株,極大的改善了校園環(huán)境。
20xx年,我縣教育事業(yè)在上級教育部門和縣委、縣政府的正確領導下,全力推進四項建設,全系統(tǒng)先后榮獲各級表彰30余項,各項工作穩(wěn)步推進,成效顯著。但總體分析,仍然存在很多不足。20xx年,教育局將繼續(xù)圍繞縣委、縣政府的中心工作,增強責任感,強化執(zhí)行力,著力解決教育熱點難點問題,努力實現(xiàn)教育的全面、協(xié)調、和諧發(fā)展。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇十六
我熱愛黨,熱愛社會主義,忠誠黨的教育事業(yè),工作中勤勤懇懇、任勞任怨,堅決貫徹黨的各項方針、政策,立足本崗,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻。具有先進的教育思想,認真學習實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,認真履行一名人民教師的神圣職責。始終面向全體學生,以人為本,用自己的真心付出為學校發(fā)展做出貢獻,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,與人為善,尊重、關心別人,團結同志,為教育事業(yè)傾盡心血。
教育工作中,無論是做班主任工作、年級組長還是任課教師,都以愛為先導,堅持用師愛來開啟學生的心靈之門,對學生嚴在該嚴時,愛在細微處。年級組長工作以“讓教師享受教育,讓學生享受學習”為口號,加強年級管理和建設。建立年級常規(guī),將年級管理抓嚴、抓實、抓細,從抓學生日常行為規(guī)范入手,在小處、細處下功夫,“嚴實穩(wěn)狠”抓好各項日常行為規(guī)范的落實。無論是入校禮儀,課前準備,課中、課間紀律,還是衛(wèi)生、大課間活動等都反復抓、抓反復,一抓到底,均取得了好的效果,現(xiàn)在帶的九年級在每次學校大課間活動比賽中都獲得初中組第一名,在對外展示中獲得一致好評。組織好年級各項集體活動,形成有特色的年級文化,代表學校參加縣集體舞比賽、課間操比賽,小合唱比賽,都取得了優(yōu)異的成績。在抓好各項活動的同時,不忘“教學”這個核心任務,通過全組老師的努力,歷次區(qū)統(tǒng)考年級超兩個定位,我本人也超兩個定位,并堅持廉潔從教,不搞有償家教。努力構建民主和諧、團結互助、健康向上的年級氛圍,使教師在辛苦中感受身為人師的快樂,體驗教育的幸福。多年的工作中,每天早來晚走,從不計較個人得失,曾多年如一日地資助家庭困難學生;無數(shù)次從自己微薄的工資中拿出錢為家庭困難學生購買物品;曾將無人照顧的學生接到自己家中多日,照顧飲食起居,直至中考結束,并為其擔負所有的費用。家長曾在送來的表揚信中這樣寫到“張老師對孩子的愛,家長也不過如此?!?BR> 在教學工作中,銳意進取,勇于創(chuàng)新,積極探索初中數(shù)學愉快教學,初步形成自己獨特的教學風格,并在教學上將思想教育與知識教育相結合,達到教書育人的目的。認真落實好教學的每一個環(huán)節(jié),精心設計教學過程的每一個步驟,認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課,向四十五分鐘要成績,狠抓基礎知識落實,注重學生能力培養(yǎng),厚愛學困生,對學生嚴在該嚴時,愛在細微處,注重激發(fā)學生的學習興趣,關注學生的學習方式、學習愿望、學習方法、學習習慣和學習能力的培養(yǎng),尊重每一位學生,關注學生成長,所教非畢業(yè)班成績在年級及聯(lián)校名列前矛,中考成績在全區(qū)名列前矛。
一、二等獎;教學設計在河西區(qū)“課改理念下的教學設計與教學實施”研討會上發(fā)表;2004年2月赴新西蘭惠靈頓教育學院參加英語教師培訓;2008年7月參加全國中學骨干英語教師培訓并提交論文獲一等獎。
多年來雖然自己失去了很多,一路走來付出了無數(shù)艱辛,但每天身邊的每一個人都讓我感動和感恩??粗鴿M園桃李芬芳,看著老師們齊心協(xié)力,看著學校蒸蒸日上,我收獲的是作為一名教師的快樂!
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇十七
上半年,根據(jù)省教育廳和xx市教育局關于義務段招生實行“零擇?!钡囊螅Y合我市實際,制訂新的義務段招生辦法。今年全市義務教育段招生工作堅持義務教育免試、相對就近入學和“住、戶一致”優(yōu)先原則,新生按教育服務區(qū)就近免試入學。新招生辦法的出臺,有效地遏制了擇?,F(xiàn)象,取得了較好的社會效果。
(一)普高教育內涵發(fā)展見成效,今年高考再創(chuàng)佳績。
今年高考我市第一批文、理科上線考生共有857人(不包括4名保送生),其中文科189人,理科668人。與去年相比,今年上第一批錄取分數(shù)線的考生人數(shù)增加18.86%。中學高考再創(chuàng)佳績:共505人參加高考,重點上線人數(shù)426人,重點率84.4%,位居xx市第三。其中,文科重點上線率83.3%,理科重點上線率85.0%,11人進入全省文理科前100名,8人被北大、清華錄取,位居xx市第二。另外,四中、七中上重點人數(shù)都創(chuàng)歷史新高。
(二)職業(yè)教育特色紛呈,技能大賽捷報頻傳。
我市各職校十分重視技能競賽,從去年下半年開始就積極備戰(zhàn)各級技能大賽。通過組織市內競賽、校際交流、外出取經等措施提高師生技能水平。在今年上半年的全國職業(yè)院校職業(yè)技能大賽中更是捷報頻傳,到目前為止,一職校和二職校的參賽選手共獲得2金3銀1銅的好成績。另外,市二職校為促進農經類專業(yè)的發(fā)展,還專門召開了現(xiàn)代農業(yè)實驗園建設論證會,就專業(yè)設置、基地建設、師資隊伍建設、農技人員培訓等方面進行會商,并初步確立了專業(yè)建設方向、籌辦農業(yè)技術特色班、設立農技培訓基地的設想,農經類專業(yè)建設面貌將會大有改善。
(三)社區(qū)教育穩(wěn)步推進,技能培訓服務農工。
繼續(xù)加強社區(qū)教育工作網絡建設,開展豐富多彩的社區(qū)教育活動。加強社區(qū)教育中心、村民學校、市民學校和企業(yè)職工學校規(guī)范化建設,組織開展先進社區(qū)教育中心、先進市民學校、村民學校和先進企業(yè)職工學校評比。組織開展各類社區(qū)教育培訓活動,據(jù)統(tǒng)計參與社區(qū)教育的市民人數(shù)達到35%以上。截止到目前,我市城市社區(qū)教育覆蓋面達到100%,農村社區(qū)教育覆蓋面達到85%。繼續(xù)推進服務新農村活動。上半年積極組織開展各類成人教育培訓,完成農村實用技術培訓和企業(yè)職工技能培訓累計18萬人次。完全成人學歷教育培訓1000人,“成人雙證制”教育培訓700人,回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)技能培訓300人。
(四)提高外來務工人員子女教育就讀比例。
今年上半年,我市各公立學校大幅度接納外來務工人員子女,同時,通過政府買單提供教育服務外包等措施,外來務工子女入學比例大幅度提高。目前在我市就讀的外來務工人員隨遷子女共38550人,其中公立學校就讀的為25693人,享受政府教育服務外包的7473人,外來務工人員子女在公辦學校就學比例達到86.03%。
(一)加強校舍建設,加快調整中小學幼兒園網點布局。
上半年,我局新建、遷建學校六所,新增幼兒園4所。截至目前,完成陸埠高級中學主體施工,預計年底竣工;丈亭新建小學樁基完成、土建招標準備階段;陸埠二小主體(二、三層)施工;小曹娥中心小學設計招標完成,等待招投標;梨州小學設計招標完成;東風小學東江校區(qū)附屬工程施工,x月投入使用。新增幼兒園情況:陽明街道豐北公辦幼兒園圖紙設計完成,進入土建前期準備;泗門鎮(zhèn)中心幼兒園土地報批完成,進入土建前期準備階段;黃家埠鎮(zhèn)中心幼兒園打樁基本完成,進入土建階段;計劃街道公辦幼兒園(云河綠洲小區(qū)內)由市機關幼兒園接手。
(二)取消義務段學校食堂承包制,著力創(chuàng)辦“師生滿意家長放心食堂”。
今年x月,市教育局召開學校食堂管理工作現(xiàn)場會,下發(fā)了《市教育局關于進一步加強和改進學校食堂管理工作的意見》。文件規(guī)定,各中小學要以創(chuàng)辦“師生滿意家長放心食堂”作為總體目標,按照“非營利性”要求,自20xx年秋季學期起,公辦義務段學校(幼兒園)食堂均實行自主經營,不得承包。在校生規(guī)模較大、自主經營管理存在困難的高中段學校,經市教育局審批后,可通過競爭擇優(yōu)方式確定有實力、聲譽良好的社會餐飲企業(yè)托管服務,但不能以任何形式實行商業(yè)化承包經營。
(三)完善幫困助學機制,確保家庭困難學生就學。
目前,我市已建立了比較完善的教育助學體系,對經濟欠發(fā)達地區(qū)學生和困難家庭學生做到“應助盡助”,保證沒有一個學生因家庭經濟困難而失學。20xx年實施了家庭經濟困難學生資助政策,普通高中學生資助面為10%,下?lián)苎a助經費192萬元。實施職業(yè)高中實施免學費政策,同時農口專業(yè)免住宿費。繼續(xù)實施義務段、中職學生“愛心營養(yǎng)餐”,今年“愛心營養(yǎng)餐”覆蓋范圍擴大到普通高中的困難學生,而且補助標準從每學年350元/人提高到1500元/人。目前共有享受免費午餐的學生共有7757人,其中義務段為6454人,普高740人,職高563人。比20xx新增人數(shù)2142人,財政投入1164萬元。繼續(xù)實施經濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務段學生“兩免一補”和低收入農民子女就讀高中高校補助政策、高?!昂盎稹焙蜕吹刂鷮W貸款政策。
(四)提升教育裝備,促進教育現(xiàn)代化。
20xx年上半年教育裝備累計投入2350萬元。學校實驗儀器配備100%達到省定標準。裝備計算機14267臺,生機比5.58:1;義務段多媒體設備累計裝備3048套,已完全滿足教學需要,班套比達1:1。生均藏書量32.12冊,今年開展創(chuàng)建“書香校園”活動,為全市中小學新增紙質圖書9萬冊,電子圖書10萬冊,此項目xx教育局正在統(tǒng)一招投標。
(五)重視留守兒童身心健康,建立“代理媽媽”關愛體系。
我市目前共有留守兒童2605名,其中父母雙方外出務工的992人,父母一方外出務工的1613人。我們十分關注留守兒童的健康成長,多部門聯(lián)合建立了關愛留守兒童工作領導小組,我局積極配合婦聯(lián)等部門開展留守兒童情況調研、招募代理媽媽、啟動千名代理媽媽結對留守兒童等活動,并建立健全代理媽媽結對留守兒童系列幫扶制度及長效機制,營造了全社會關心、愛護留守兒童的良好社會氛圍。
(一)做好教師招聘工作。20xx年我市共招聘中小學教師195人,其中高中教師12人,初中18人、小學教師145人、幼兒園教師20人。目前招聘工作已經結束。新招聘的義務段教師將全部到農村中小學執(zhí)教。
(二)加大教師培養(yǎng)力度。上半年,我們大力實施教師培養(yǎng)工程,全方位加強教師隊伍建設,促進教師專業(yè)水平發(fā)展。開展的主要活動有:完成90學時教師培訓,中小學約600名教師參加了培訓;建立第二批“名師工作室”,目前已完成報名工作。
(三)加強師德建設。市教育局確立今年為“師德建設年”,要求全市各中小學校認真開展師德建設活動,特別是增強教師的工作責任心。局人事科還組織開展了“校長讀書會活動”,邀請衢州市衢江區(qū)第四小學馬建紅校長等作有關師德建設的報告。抓好師德宣傳工作,舜水中學谷巨平老師的感人事跡在東南商報和中國教育報上報道,是我市師德建設的成功典范。
(四)加強組織建設。開展組織建設年活動,對基層黨組織進行定級。召開“三思三創(chuàng)”活動動員會,繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。開展教育系統(tǒng)先進集體評選活動,共評出17個創(chuàng)先爭優(yōu)先進黨組織等。我市的創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展的有聲有色,共出簡報75期。我市的創(chuàng)先爭優(yōu)活動得到了xx市教育局局長的高度肯定。
一是組織召開全市校園安全工作會議,總結并布置全市安全工作任務。二是開展安全教育,結合全國第xx個中小學生安全教育日主題教育活動,組織學校開展了形式多樣、豐富多彩的安全教育配合活動。針對暑期案件的高發(fā)期,x月份組織開展了中小學生防溺水防交通事故活動,組織學校對周邊水域、交通事故多發(fā)地段進行安全布網和排查,專門邀請校外法制副校長或輔導員給師生授課,真正把暑期安全隱患降到最低狀態(tài)。據(jù)統(tǒng)計,今年上半年全市中小學開展專題性安全教育活動達300余次,印發(fā)安全教育資料20余萬字,校園懸掛標語(橫幅)500余條次,張貼宣傳畫1000余張,出黑板報1000余起,國旗下安全教育講話1500余次,安全教育10多萬人。三是組織實地演練,提高師生的防范能力。以紀念5.12為突破口,以x月x日在陽明街道長安小學組織防空消防演練為示范點,在全市學校開展防空防災演練,共演練場次達300多,全市師生防空防災意識得到了增強。四是組織學校開展學生接送車工程。根據(jù)《校車安全管理條例》有關規(guī)定,結合市上半年農村客運公交改造實際情況,積極協(xié)調市政府、交通局、公安局妥善解決學校過渡時期的學生接車問題,確保學生接送平穩(wěn)過渡。認真組織學生接送車調查研究,科學制訂我市學生接送方案,為下一步我市學生接送工作提供依據(jù),目前方案已經呈報市政府。
組織實施國家基礎教育質量監(jiān)測工作。我市是省八個樣本縣市之一。上半年我市認真做好組織實施工作,成立了市監(jiān)測實施辦公室,上報全市義務段學?;拘畔?,制定了《市國家基礎教育質量監(jiān)測實施辦法》,召開樣本學校校長動員會,組織樣本學校上報監(jiān)測年級學生、教師信息,組織開展監(jiān)測工作人員培訓。今年x月,我市16所小學的512名四年級學生和8所初中的512名八年級學生參加了數(shù)學和科學的質量測試和問卷調查。監(jiān)測各項工作開展順利。另外,認真做好義務教育均衡發(fā)展縣申報的相關工作和組織開展第十批xx市現(xiàn)代化達綱學校(幼兒園)的申報工作等。今年共有8所義務段學校和近30所幼兒園提出申報。通過第十批現(xiàn)代化達綱學校(幼兒園)的評定,我市義務段學校和幼兒園現(xiàn)代化達綱的比例將有較大程度的提高。
積極貫徹落實市紀委《關于深化落實機關效能建設八項制度的通知》,在深化落實機關效能建設八項制度的基礎上,進一步嚴格執(zhí)行機關效能建設“四條禁令”,到5月底前,局機關每個工作人員都簽訂了《落實機關效能建設八項制度履諾書》。同時,深化廉政風險防控工作機制的建設和加大信訪舉報的查辦力度。3月份,專門召開全市教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議,署了20xx年教育系統(tǒng)黨風廉政和行風建設工作任務,并與各中小學校長簽署了黨風廉政建設責任狀。
20xx年上半年的工作取得了預期效果,也有一些新的突破,為完成全年的工作任務打下了很好的基礎。對照全年工作目標,20xx年下半年,我們重點要做好以下幾個方面的工作:
繼續(xù)做好創(chuàng)建省義務教育均衡發(fā)展縣工作。
根據(jù)省義務教育高水平均衡發(fā)展規(guī)劃,全省90個縣(市、區(qū)),到20xx年底全部縣(市、區(qū))實現(xiàn)縣域義務教育基本均衡發(fā)展,并通過省級人民政府認定;到20xx年基本實現(xiàn)縣域義務教育現(xiàn)代化,到20xx年全省全面實現(xiàn)義務教育現(xiàn)代化。為此,我們將繼續(xù)加快義務段教學網點調整,加強提升教師素質,深化課程改革,樹立以提高教育質量為核心的教育發(fā)展觀。要大力推進城鄉(xiāng)小班化教育,著力拓寬特色化辦學之路,精心組織特色學校評比活動,打造一批特色鮮明、社會認可、市內外有一定影響力的特色學校,切實提升學校內涵發(fā)展和全市義務段教育的均衡發(fā)展。
扎實抓好網點調整和學校建設工程。
1.按照“高中向城區(qū)集聚、初中向中心鎮(zhèn)集聚、小學向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集聚、幼兒園就近入學”的原則,將教育資源布局重點放在人口集聚速度較快的城鎮(zhèn)地區(qū),科學、合理、有序地推進學校布局調整步伐,形成滿足城鄉(xiāng)群眾就學需求的辦學格局。爭取市實驗高中建設能順利推進。
2.完善學校教育配套設施。大力推進中小學教育信息化進程,加強校園網、多媒體教室的建設、管理和應用,大力推進中小學數(shù)字圖書館(室)建設,加快構建數(shù)字校園。啟動中小學運動場改造提升工程,逐步完善學校運動場所和設施;加快實施中小學實驗室標準化工程、學校體藝設施建設。加快職高實訓設備建設,添置具備車間化生產的實訓設備,提高實訓設備利用率。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇十八
2019年,教育局緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,認真貫徹黨的“xx大”和省、市教育工作會議精神,以立德樹人為根本任務,以強化科學管理,辦人民滿意“學?!睘槟繕耍⒆銓嶋H,推進改革,著力提高教育質量,促進縣域教育公平,各項工作順利開展?,F(xiàn)將各項工作落實情況總結如下:
(1)學前教育校舍改建類項目逐步完成。2019年,投入資金1006萬元,新建4所幼兒園,分別是縣赤松鄉(xiāng)中心幼兒園投資186萬元,新建園舍1170平方米;縣龍泉鎮(zhèn)中心幼兒園投資335萬元,新建園舍1710平方米;縣景山鎮(zhèn)中心幼兒園投資285萬元,新建園舍1440平方米;縣西南岔鎮(zhèn)中心幼兒園投資200萬元,新建園舍990平方米。另外,投入資金386萬元,實施了參場、煤礦、富陽等18所學校附屬幼兒園建設項目。
(2)學前教育裝備項目全部完成。一是根據(jù)《省擴大學前教育資源規(guī)劃》和《關于下達2019年學前教育校舍改建類項目中央和省級專項補助資金的通知》(吉財教指【2019】1534號)文件要求,投入資金138萬元,為鎮(zhèn)明德小學、西南岔學校、燕平春蕾學校(含村小)等11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園購買教育教學設備玩具(含大型玩具)2769件、圖書7040冊。目前教育教學設備和圖書已配備至各幼兒園并投入使用。二是根據(jù)《關于下達2019年學前教育扶持民辦幼兒園發(fā)展中央和省級專項補助資金的通知》(吉財教指【2019】1564號)文件要求,投入資金94萬元,為縣交通幼兒園、縣四方新華幼兒園等民辦幼兒園購買玩教具和保教設施設備1458件(套)、圖書12236冊。目前已配備至各幼兒園并投入使用,扶持民辦幼兒園玩教具和保教設施設備裝備項目建設任務全部完成。
(3)學前教育實現(xiàn)全覆蓋。按照省和縣政府學前三年行動計劃設計要求,經請示市教育局,為實驗小學、煤礦學校、參場學校3所學校幼兒園進行了分類定級。截至目前,全縣共有各級各類幼兒園25所。其中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園16所,校辦附屬幼兒園3所,國辦幼兒園1所,審批注冊的民辦幼兒園4所,全縣學前教育實現(xiàn)了全覆蓋,為普及學前三年教育打下了堅實的基礎。同時,協(xié)調縣物價部門,為全縣所有公辦幼兒園上調并下達了新的收費標準,辦園條件得到了普遍改善。按照《民辦教育促進法》的要求,嚴格審批民辦幼兒園辦學資格,先后與公安局、藥監(jiān)局、消防大隊、防疫站等相關部門進行聯(lián)合檢查,規(guī)范了民辦幼兒園的辦學行為,提高了辦學質量。
(4)學前教育管理全面推進。按照省、市要求,教育局積極做好學前教育督導評估驗收工作。通過加大資金投入,改善辦園條件;通過對外招聘、在職教師轉崗培訓、小學教師兼職等形式,提高了幼兒教師的專業(yè)化水平,努力解決了幼教師資短缺問題;通過大力扶持“普惠性”幼兒園等,實現(xiàn)幼兒教育的全覆蓋。
(1)義務教育薄弱學校改造項目已投入使用。根據(jù)《縣農村義務教育薄弱學校改造計劃總體規(guī)劃和分年度實施方案》要求,2019年我縣共投入資金134萬元,(中央財政補助資金42萬元、省財政補助資金71萬元、縣配套資金21萬元),為花園學校、景山學校等7所學校購置了教學儀器設備12652件,音樂、體育、美術、衛(wèi)生器材9490件;投入圖書裝備項目資金47萬元(中央資金1萬元,省級資金28萬元,縣本級配套資金18萬元),增加館(室)藏圖書品種和數(shù)量,為義務教育階段學校購買圖書;目前,除圖書裝備項目正在編制采購計劃,其它項目按照項目校和資金數(shù)額已完成采購工作,教學儀器設備和音體美衛(wèi)器材已經交付學校并投入使用。
(2)實驗室及其功能教室建設和管理工作進一步加強。為加強實驗室及其功能教室建設和管理工作,一是督促學校加大資金投入力度,切實提高實驗儀器設備、圖書和音體美器材配備率;二是結合“達標?!彬炇展ぷ?,進一步完善了各項管理制度,切實加強實驗室、微機室、圖書室等功能教室的管理和使用;三是通過專項督導等形式,檢查、督促和指導學校加強功能教室和教學資源管理工作,切實提高現(xiàn)有儀器設備和圖書的使用效率,提高管理和使用水平;四是信息技術功能教室及設備基本達到省定標準,周課時能夠達到20課時以上;五是管理教師能夠通過省電教館等部門組織的培訓,均獲得崗位培訓證書。
(3)省對縣“義務教育均衡發(fā)展縣”評估驗收迎檢工作圓滿完成。年初以來,縣政府高度重視省對義務教育初步均衡發(fā)展評估驗收工作,堅持評建結合,促進發(fā)展的原則,對自評工作進行了精心設計和周密安排,通過自評發(fā)現(xiàn)問題,并有針對性地進行整改。根據(jù)《政府辦公廳關于印發(fā)省2019-2019年推進義務教育均衡發(fā)展實施方案的通知》和《省義務教育初步均衡發(fā)展縣(市、區(qū))評估驗收實施辦法》,省教育督導團于5月5日至8日在聽取匯報、查閱檔案材料、實地查看5所學校的基礎上,通過定性評價與定量評價相結合、絕對差異分析與相對差異分析相結合的方法,對縣義務教育初步均衡發(fā)展工作進行了全面評估,并進行了反饋,有力推進了縣義務教育學校標準化建設,提升了縣義務教育均衡發(fā)展水平。
2019年,縣共有考生590人,考場20個。根據(jù)省、市招生工作要求,在做好高考報名資格審查及誠信考試教育工作的同時,于5月22日組織召開了全縣普通高校招生考試暨加強考風考紀工作會議,明確各部門職責,周密部署高考考務工作。縣招委重申“六個嚴禁”和“五個一律”,出臺了“無聲入場”等關于加強考風考紀新的做法,全面推進“陽光工程”。5月26日,總投資34.6萬元的標準化考點三期工程建設工作順利完成??h財政在十分困難的情況下投入資金共計15萬元購置屏蔽器、金屬探測儀等設備。高考期間,教育局在縣公安局和經濟局的大力配合下,加大力度,重點打擊高科技手段作弊,凈化考試環(huán)境。在完善以往各類預案的基礎上,教育局制定了“電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)。
應急預案。
”、“外語聽力考試應急預案”、“高考電力系統(tǒng)應急預案”和“安全保密應急預案”,為實現(xiàn)“平安高考”提供了制度保障。2019年高考,我縣本科進線率為68.99%,比2019年提高了5.61個百分點,本科進線率積分排名位居全市第五名,比2019年位次前移3名。
(1)職教中心異地新建項目全力推進。該項目計劃總投資3800萬元,計劃新建校舍15000平方米,建設地點位于大街西出口道南、廣電局對過。目前,該項目立項批復及前期預審手續(xù)已辦理完畢,并完成了征地風險評估工作和補充協(xié)議書的簽訂工作。目前,正在協(xié)調辦理用地審批手續(xù),并進行征地、遷墳和外運土方工作,力爭2019年全部完工。2019年,教育局協(xié)調投入資金60萬元,購置數(shù)控、焊接、電工機電等教學軟件,為整體提升職業(yè)教育專業(yè)課教學質量奠定了良好的基礎。
(2)職業(yè)教育基礎能力建設得到提升。一是以就業(yè)為導向,積極調整專業(yè)設置,加強計算機、汽修等骨干專業(yè)建設。二是深化辦學模式改革,大力開展“訂單”式招生,為學生就業(yè)打好基礎。三是改革教學模式,實行產教結合。加強校內外實驗實習基地和設備的建設,加強學生技能的培養(yǎng)。四是改革教學方法和教學內容,提高教學效率。2019年對口升學考試中,我縣2名同學分別以636分、607分的成績獲市文、理科狀元。全市前十名考生中,縣占4人。五是堅持面向社會、服務經濟的宗旨和實際、實用、實效的原則,開展好各種形式的成人學歷教育、職業(yè)技能培訓、勞動力轉移培訓班和下崗職工再就業(yè)培訓班。2019年累計培訓800余人,通過考試獲得專業(yè)資格證書611人。六是做好招生工作。為確保2019年度招生工作任務的完成,教育局以職業(yè)教育“宣傳月活動”為契機,通過強化中職學籍管理,嚴格執(zhí)行中等職業(yè)學校免學費、助學金管理相關規(guī)定等,創(chuàng)新招生舉措,最大限度的增加招生規(guī)模。七是強化“三教”統(tǒng)籌,促進“農科教”結合,大力發(fā)展成人教育。
1.全力做好2019年中小學校園校舍建設工作。一是投資6196萬元,實施了龍泉、景山、西南岔、赤松學校綜合樓項目和榆樹川學校食宿樓項目,共新建校舍11601平方米。目前,龍泉、景山、西南岔、赤松學校綜合樓項目主體工程已結束,預計2019年上半年全部完工;榆樹川學校食堂樓項目招標工作已完成,預計2019年全部完工。二是投資60萬元,實施了三中、七中學校操場鋪設彩磚項目。三是投資65萬元,實施了3個校舍維修改造項目,分別是進修學校維修改造項目、燕平學校校舍改造項目和縣幼兒園新、老教學樓室外消防樓梯建設項目。四是完成了2019年項目驗收和財政評審工作。
2.積極申報校舍建設項目,爭取上級專項資金。2019年,教育局積極與省教育廳、財政廳、發(fā)改委溝通,并協(xié)調縣發(fā)改、財政等部門,共申報各類校舍建設項目12個,共爭取各級專項資金2432萬元。其中:申報農村學校教師周轉宿舍項目3個,爭取中央專項資金541萬元;申報薄弱校校舍改造項目3個,爭取校舍改造中央和省級專項資金216萬元;申報農村義務教育校舍維修改造項目4個,爭取專項資金215萬元;申報一中寄宿制學校改造項目,爭取各級資金550萬元;申報中央教育費附加項目,爭取上級資金110萬元。另外,教育局還積極與省青基會和團縣委聯(lián)系,申報了4個“廣發(fā)銀行希望廚房”項目,目前4所學校廚房設備已全部安裝到位,4所學校廚房設備總價值約15萬元。
3.全面實施學生電子學籍信息管理系統(tǒng)。
針對新的學籍信息管理系統(tǒng)建設及省教育廳會議要求,新的電子學籍信息系統(tǒng)將納入國家數(shù)據(jù)庫。教育局舉辦了學籍管理員培訓班,為實現(xiàn)全國聯(lián)網做好充分準備。學籍編號注冊上網,實行唯一的、終身制,在經費監(jiān)管、學生支助、學生營養(yǎng)餐管理、校車運營管理、學生成長記錄、學生綜合素質評價、控輟、打假、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、控制學生擇校、大班額、生源外流、規(guī)范辦學行為等領域將發(fā)揮重要作用,有效解決了群眾關注的教育熱點、難點問題。
4.進一步完善義務教育經費保障機制??h財政按照國家及省確定的比例標準,全額撥付義務教育公用經費,確保農村義務教育經費保障機制改革得以有效落實。
5.扎實做好扶貧助學工作。一是認真做好家庭經濟困難住宿生調查及補助金發(fā)放工作,生源地信用助學貸款工作順利實施。二是深入基層學校,走訪困難職工。教育局于“兩節(jié)”期間共走訪慰問貧困和患病在家的教職工206戶,協(xié)調并發(fā)放救助資金41.46萬元。
(1)狠抓養(yǎng)成教育。按照四段德育目標的要求,教育局指導各學校制訂了養(yǎng)成教育實施細則和“學生在校一日常規(guī)”,并召開了全縣中小學德育工作和校外教育工作聯(lián)席會。各學校迅速調整工作思路,采取有效措施,加大了養(yǎng)成教育的工作力度。以“我的中國夢”為主線的“。
開學第一課。
”、觀看“2019年感動中國十大人物頒獎晚會”、集體祭掃烈士陵園、“三自”主題教育、勤儉節(jié)約教育、“我是小主人”美化凈化環(huán)境、“和升圓”杯“我的中國夢”現(xiàn)場作文大賽等精彩紛呈。在全市青少年“學雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動講故事、演講比賽中,縣總成績位居團體第三名。為加強德育隊伍建設,教育局于5月24日召開了全縣首屆班主任德育工作經驗交流會,并在此基礎上召開了全縣中小學德育工作和校外教育工作聯(lián)席會。各學校調整工作思路,采取有效措施,養(yǎng)成教育成效顯著。
(2)加強基地建設。教育局加強鄉(xiāng)村少年宮的建設工作,并積極協(xié)調社會各方力量,建設德育基地,為校外教育活動提供保障。目前,花園、興平、赤松、龍小4所“鄉(xiāng)村學校少年宮”已獲得國家和省彩票基金項目支持。2019年,教育局再次申報5所學校,景山、西南岔2所學校已通過了省級驗收。教育局加強對現(xiàn)有“鄉(xiāng)村學校少年宮”的管理,完善“鄉(xiāng)村學校少年宮”的規(guī)范化、制度化建設工作,積極組織開展思想品德教育、科技實踐、文化藝術、體育、游藝娛樂、實踐等豐富多彩的活動,為農村孩子搭建了施展特長、快樂學習的平臺。
(3)開展好家長學校課程與心理健康課程。一是為期兩天的家長課程與學校心理健康教育培訓班于3月21日至22日成功舉辦,教育局邀請松原市家庭教育專家衛(wèi)東老師做了《以德養(yǎng)心以德育人》專題報告,為廣大教師、家長端正教育理念,掌握科學的教育方法,開展好家庭教育與學校心理健康工作指明了方向。全縣中小學、幼兒園主管業(yè)務領導、家長課程骨干班主任、心理健康專、兼職教師等共計150余人參加了培訓。家教中心深入全縣中小學、幼兒園進行牽手兩代家長課程的指導工作,并開展了“家校(園)合作促進學生學業(yè)水平提高”實驗研究課題階段科研成果評審工作。二是為貫徹落實教育部2019年《中小學心理健康教育指導綱要》等文件精神,組織開展了“第三屆心理健康教育宣傳月”活動,形成了學校心理健康教育帶動家庭心理健康教育科學育人的氛圍。
(4)推進青少年科技創(chuàng)新教育。積極協(xié)調縣科協(xié)爭取到“中國流動科技館”、省科技大篷車巡展項目,通過開展科普巡展、科技大篷車下鄉(xiāng)等活動,引導廣大青少年樹立科學思想,掌握科學方法,增強實踐能力。在省第七屆青少年國防科技錦標賽中,我縣的花園學校代表隊6名選手參加的5個團體項目均獲得滿分,榮獲團體第一名和優(yōu)秀組織單位獎。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中,縣實驗小學王偉羽同學榮獲第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎。9月28日,縣第五屆“放飛夢想”科技創(chuàng)新大賽在礦泉城廣場拉開帷幕,來自全縣中小學1500余名中小學生的1600多件作品參加了展示和評選,體現(xiàn)了廣大中小學生敢于探索、勇于創(chuàng)新的綜合能力。在省第七屆青少年國防科技錦標賽中,花園學校代表隊榮獲團體第一名,并被評為優(yōu)秀組織單位。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中,我縣有實驗小學王偉宇同學再次榮獲“第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎”。在省青少年第二十一屆科技藝術大賽中,教育局被評為先進組織單位。
(1)積極發(fā)揮教科研引領作用。為全面落實《省義務教育教學常規(guī)》和新修訂的義務教育階段課程方案、學科課程標準,教育局指導學校學習借鑒西峽縣“三疑三探”教學經驗,開展校本研修??h教師進修學校研究制定了課堂教學評價標準,優(yōu)化課堂教學結構,提高課堂教學效率。教育科研部門進一步加強區(qū)域教研和農村“小班化教學”研究,加強校際間合作與交流,積極探索符合我縣實際的課堂教學新模式。
(2)有效落實體育藝術“2+1”項目。一是完成了《縣學校體育三年行動計劃》編制工作;二是落實國家學生體質健康標準,加強初中畢業(yè)生體育考試改革。5月21日至22日,縣初中畢業(yè)生體育考試如期舉行。2019年,縣實行了“3+1”考試模式,即在恢復“跑、跳、投老三樣”的基礎上,增設男女1分鐘跳繩、男子引體向上、女子仰臥起坐、男女坐位體前屈等自選項目,給學生更加科學和人性化的測試空間;三是在全縣中小學嚴抓書法課、近視眼防控、亮睛操和體育藝術“2+1”四項重要工作,通過中小學生乒乓球比賽、首屆千人太極展示會,組織13名藝術教育骨干教師參加省教育廳舉辦的音樂、美術、舞蹈、合唱、戲劇培訓班,全縣中小學體衛(wèi)藝各項活動扎實開展。教育局于9月份組織召開了全縣《國家學生體質健康標準》的測試與數(shù)據(jù)上報工作培訓會,并下發(fā)了“縣《國家學生體質健康標準》實施方案”,全縣學生體質健康測試成績順利通過省、市兩級審核。
年初,教育局確定了實驗小學、楊小學等6所學校為全縣校園文化建設示范校,并于5月份組織6所學校校長到臨江市一中、光華中學、解放小學等進行了考察。5月15日,組織全縣中小學校長等90余人召開了校園文化建設工作現(xiàn)場會,各學校結合實際分別申報了學校文化建設特色項目,現(xiàn)正圍繞已確定的32內容有條不紊地展開建設。在11月份全縣班級文化建設評比、表彰會上。實驗小學二年三班等63個班級被評為先進班級,聶紅等70名教師被評為先進個人,開創(chuàng)了我縣班級文化建設的新局面。
為打造一支具有優(yōu)秀師德風范、精湛教學技藝的教師隊伍,教育局貫徹落實市教育局文件精神,制訂出臺了《縣“教師隊伍建設年”
活動方案。
》,以“弘揚師德、提升師能、科學管理、培養(yǎng)骨干、創(chuàng)新機制”為主題,嚴抓各項活動。
1.教師隊伍管理模式改革順利實施。一是制定出臺了《縣中小學校(幼兒園)教師崗位競聘工作實施方案》,于4月末全面完成了全縣中小學(幼兒園)教師崗位競聘工作,全縣共計1654名在編、在崗教師簽訂了教師崗位聘任合同。通過崗位競聘,教師確立了自己的崗位和職責,有力解決了教師隊伍“不作為”問題。二是健全教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放制度等激勵機制,按照《縣中小學校(幼兒園)教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施意見》和《教育局機關和局直單位業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施方案》,將第13個月獎勵工資進行重新分配,體現(xiàn)獎罰分明,有效規(guī)范了教師的教學行為,樹立了良好的教育形象。三是做好新一輪教師崗位設置工作,順利完成中小學教師職稱過渡工作。
2.中小學教師繼續(xù)教育工作實現(xiàn)常態(tài)化。
(1)加強縣級教師進修學校標準化建設。教育局已爭取省財政廳設備購置項目資金100萬元,現(xiàn)正請示縣政府,需繼續(xù)投入資金160萬元,以完成我縣教師進修學校標準化建設任務,迎接省教育廳、財政廳的檢查驗收。
(2)抓好名師梯隊建設。為貫徹落實《省教育廳關于落實省促進中小學教師專業(yè)發(fā)展行動計劃,全面開展中小學教師繼續(xù)教育工作的實施意見(2019—2019)》,教育局制定了縣學科名師團隊建設方案,深入開展名教師建設工程,充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師在教師專業(yè)成長和教育科研中的示范、引領、輻射和帶動作用,搭建名師梯隊,打造中小學語文、數(shù)學、體育,中學英語、政治,小學科學學科名師團。10月份,縣先后組織召開了“縣小學數(shù)學教學能手對比課教學觀摩活動”和“小學科學、品社學科國培輔導教師和優(yōu)秀學員匯報課”,有力促進了全縣教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。
3.教師補充機制順利推進。為解決教師隊伍老齡化等實際問題,教育局克服重重困難為2019年招聘的90名特崗教師解決了入編問題,并招聘東北師范大學免費師范生1人,簽訂碩師計劃畢業(yè)生6人。同時,教育局與通化師范學院聯(lián)合推出“畢業(yè)生頂崗實習支教項目”,并請示縣政府,計劃于2019年春季招聘專任教師20人,補充到教學一線,以解決小學班主任、體育、音樂、美術、計算機、學前教育、心理健康等學科教師數(shù)量短缺問題。
1.機關效能建設有新氣象。為加強局機關及局直單位作風建設,全面提高工作效能,教育局精簡會議、文件數(shù)量,堅持厲行節(jié)約,嚴格執(zhí)行財政預算的“三公”支出。局領導班子成員實行工作目標責任制,機關科室負責人每周工作總結及安排形成常態(tài)化。
2.教育行風建設切實加強。一是以學習貫徹黨的xx大精神為主線,組織開展了“植根工程”和“我的中國夢”為主題的系列活動,通過在局機關開展“倡勤廉、找差距、轉作風、提效能”主題實踐活動,進一步提高了全體黨員干部的工作積極性和創(chuàng)造性。二是繼續(xù)落實《教育局政行風建設實施方案》及《禁止教育“三亂”問題的暫行規(guī)定》,重點規(guī)范辦學行為,解決群眾關心的亂收費、亂辦班等熱點問題。三是法制教育進校園活動積極開展。教育局將5月份定為“法制宣傳活動月”,先后組織學生到青少年法制教育基地——看守所、檢察院等開展了系列警示教育活動。四是充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察職能作用,妥善處理涉教案件,全力做好信訪維穩(wěn)工作,為全縣教育改革與發(fā)展創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。
3.學校安全教育管理全力推進。為確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定發(fā)展,縣教育局根據(jù)各學校安全工作實際情況,以維護校園安全穩(wěn)定和師生生命財產安全為目標,以隱患排查治理為主線,以堅決遏制學校、幼兒園安全事故為重點,認真履行本部門的安全監(jiān)管職責。3.29八寶煤礦爆炸事故發(fā)生后,教育局及時召開了“2019年全縣學校安全工作會議”,要求全縣各學校全面細致的開展校園安全隱患自查。各學校修訂完善了各類應急預案,并及時組織開展了校園突發(fā)事件應急救援演練及校園安全知識培訓,提高了廣大師生的自護自救能力及校園安全穩(wěn)定系數(shù)。
3.服務意識大力提升。一是積極做好招商引資工作。2019年,教育局招商引資任務是6500萬元。教育局共上報招商引資項目3個,累計到位并完成投資16767萬元。其中,年產2萬噸高強度木塑復合材料技術改造項目到位并完成投資10000萬元,優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設項目到位并完成投資4767萬元,縣職教中心移地新建項目到位并完成投資2019萬元。二是做好固定資產報送工作。2019年,教育局固定資產報送任務10000萬元。教育局共完成固定資產報送任務10792萬元。其中,2019年中小學校園校舍建設項目完成固定資產投資2842萬元、年產2萬噸高強度木塑復合材料技術改造項目完成固定資產投資4950萬元,優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設項目完成固定資產投資3000萬元。三是抓好校園美化綠化工作。為貫徹落實《縣2019年愛國衛(wèi)生工作要點的通知》精神,教育局深入全縣中小學、幼兒園檢查指導校園環(huán)境衛(wèi)生、美化綠化等工作。先后共計投入校園美化綠化資金50余萬元,種植草坪1.02萬平方米,綠化帶0.2萬延長米,植樹3224棵,栽花4.7萬株,極大的改善了校園環(huán)境。
2019年,我縣教育事業(yè)在上級教育部門和縣委、縣政府的正確領導下,全力推進四項建設,全系統(tǒng)先后榮獲各級表彰30余項,各項工作穩(wěn)步推進,成效顯著。但總體分析,仍然存在很多不足。2019年,教育局將繼續(xù)圍繞縣委、縣政府的中心工作,增強責任感,強化執(zhí)行力,著力解決教育熱點難點問題,努力實現(xiàn)教育的全面、協(xié)調、和諧發(fā)展。
推動學習型黨組織和學習型領導班子建設。認真落實學習制度,以加強和改進局黨委及各黨支部學習為重點,不斷創(chuàng)新政治理論和業(yè)務學習方式。堅持育人為本、德育為先,通過開展“中國夢”系列活動等,著力培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生德智體美全面發(fā)展。
加強對“四項機制”和“八項紀律”執(zhí)行情況和重大教育政策貫徹落實情況的監(jiān)督檢查,完善懲治和預防腐朽體系,深化黨務、政務、校務公開;嚴格落實黨風廉政建設責任制,抓好“廉政文化進校園”活動。做好各單位專項資金和常規(guī)資金的使用監(jiān)管工作,充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察職能作用,切實加強監(jiān)督檢查,嚴肅查處各類違紀案件,進一步規(guī)范辦學行為。發(fā)揮黨組織和示范黨員先鋒模范作用,通過“送溫暖”等愛心惠民活動,認真落實好“群眾路線教育”活動的各項工作。
以創(chuàng)新教師隊伍管理模式和推進業(yè)績考核工作為契機,繼續(xù)開展好以“改進工作作風,樹立職業(yè)形象”為主題的“教師隊伍建設年”系列活動。建立健全規(guī)范的管理制度,抓好新一輪教師職稱改革工作,明確崗位職責,強化考核管理,提升職業(yè)素養(yǎng)。堅持優(yōu)績優(yōu)酬原則,繼續(xù)實施教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放等激勵機制,切實調動教師工作積極性。協(xié)調編制、財政、監(jiān)察等部門,研究制定方案,做好教師補充工作。
(1)推進基礎教育課程改革。全面落實《省義務教育教學常規(guī)》和新修訂的義務教育階段課程方案、學科課程標準,加強檢查監(jiān)督,促進中小學校開全課程、開好學科、開足課時;推進高中新課程改革方案和學科教學指導意見的落實,推進普通高中考試招生制度改革。深入實施陽光考試工程,加強考試安全工作,堅決從嚴治理破壞考試秩序的違法犯罪行為。
(2)加強教學常規(guī)管理。繼續(xù)開展好學校常規(guī)工作檢查,堅持開展“推門”聽、評課、“拉練式”聽、評課活動,圍繞教學常規(guī)管理、學前教育三年行動計劃執(zhí)行、義務教育均衡發(fā)展達標校建設、校長“四個一”工程、學校文化建設調查摸底、學生讀書活動開展情況等展開深入檢查,并及時下發(fā)通報。積極推進區(qū)域教研和課堂教學模式改革,組織召開教學現(xiàn)場會,及時總結交流區(qū)域教研和課堂教學模式改革經驗。抓好學生讀書活動,及時考評讀書成果。
(3)深化考試評價制度改革。建立并完善學生成長檔案,做好學生綜合素質評價工作;穩(wěn)步推進初中學業(yè)考試改革,進一步完善“綜合評價、擇優(yōu)錄取、指標生到校”的高中招生制度。
(4)抓好校本研修。研究制定課堂教學評價標準,優(yōu)化課堂教學結構,改革課堂教學評價方式。進一步加強區(qū)域教研和農村“小班化教學”研究,加強校際間合作與交流,探索符合我縣實際的課堂教學新模式。
深入學習宣傳國家《教育督導條例》,建立更有利于促進學校標準化辦學、均衡發(fā)展、全面實施素質教育的督導評估機制,認真開展好隨機、專項督導檢查工作,開展好第二批學校素質教育督導評估工作,做好迎接省、市專項督導檢查、第二輪“省對縣評估”和“學前教育三年行動計劃”驗收工作。完善學校自主發(fā)展協(xié)商式指標的考核機制,針對教育重點、難點和熱點問題,實行重點項目調度和約談制度,指導學校在全面推行素質教育的過程中打造自己的品牌,實現(xiàn)特色發(fā)展、內涵式發(fā)展。
認真落實《省學前三年行動計劃》和《縣學前教育三年行動計劃》,加大資金投入,改善各級各類幼兒園辦園條件與環(huán)境。加強幼師培訓力度,采取對外招聘、在職教師轉崗培訓、小學教師兼職等形式,努力解決幼教師資短缺問題。完善全國學前教育管理信息系統(tǒng),認真落實《省幼兒園收費管理暫行辦法》,嚴格控制各級各類幼兒園收費行為。做好省督導團對縣“學前教育三年行動計劃”驗收迎檢工作。
貫徹落實《省對縣(市、區(qū))政府教育工作督導評估實施辦法》和《省對縣(市、區(qū))政府教育工作督導評估實施辦法》,組織召開涉教部門聯(lián)席會議,按計劃地完成全縣教育各項工作任務。督導室將對學校的義務教育學校達標建設提高發(fā)展情況和學前教育工作進行指導,為迎接省督導團對縣第二輪“對縣評估”驗收做好充足的準備工作。嚴格學籍管理,控制義務教育階段學生擇校、控制大班額、控制學生輟學,努力解決農村留守兒童和進城務工人員隨遷子女教育問題。
加快普及高中階段教育,確保中等職業(yè)教育招生規(guī)模與普通高中大體相當。認真研究普通高中發(fā)展面臨的現(xiàn)狀,指導學校加強特色建設,實現(xiàn)多樣化發(fā)展。大力推進課堂教學改革,探索辦學特色,提升學校品位。嚴格執(zhí)行普通高中招生“指標生”政策與“三限”政策,采取措施,嚴控“指標生”外流。
繼續(xù)加大職教招生力度,實行招生責任制,努力擴大中職學校招收規(guī)模;深化辦學模式改革,制訂校企合作促進辦法,采取“訂單式”培訓,繼續(xù)進行工學交替的辦學模式。積極推進職業(yè)高中異地新建項目,加大實訓設備的投入,進一步改善辦學條件。以遠程教育為依托,開展好農村職業(yè)教育和成人教育各項工作。
著力加強理想信念教育,深入推進立德樹人工程。以愛國主義、社會主義榮辱觀和道德教育為主線,貫徹落實市教育局《“實踐的德育”指導綱要》。整合社會各方面力量,加強特色品牌創(chuàng)建,加強德育隊伍建設,進一步提高學校德育工作實效,促進學生的健康、全面成長。
深入落實教育部等《關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》,建立學生體質健康監(jiān)測、學校體育工作評估和年度報告制度。開展義務教育學生課業(yè)負擔情況及體育課和學生體質健康專項調查。落實中小學心理健康教育指導綱要,實施學生心理健康素質提升工程。計劃于2019年秋季召開全縣中小學第十三屆田徑運動會。
研究制訂加強學校藝術和科技教育方案,開展全國農村學校藝術和科技教育實驗校創(chuàng)建工作。繼續(xù)大力開展“小樂器進校園”和科技創(chuàng)新大賽,深入推進中小學音樂、美術學科和科技教育教學改革等,開展好中小學生、幼兒園藝術展演和科技比賽活動。
貫徹落實教育部《義務教育學校校長專業(yè)標準》,建立校長專業(yè)發(fā)展指標評估體系,嚴抓校長“四個一”工程。舉辦好“縣中小學后備干部高級研修班”,促進校長及業(yè)務領導專業(yè)化水平的提升。依托“國培”、“省培”計劃、區(qū)域教研及網絡培訓平臺,加強對班主任、骨干教師、專任教師進行培訓,抓好省、市《中小學教師專業(yè)發(fā)展學校建設方案》,促進教師職業(yè)專業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)深入開展教育系統(tǒng)讀書活動,對教師常規(guī)工作進行監(jiān)督、考核。啟動實施中小學名校長名教師培養(yǎng)工程,加強中小學幼兒園教師培養(yǎng)培訓基地建設工作。發(fā)揮“名師工作室”的輻射作用,努力建立一支“師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力”的高素質、專業(yè)化教師隊伍。
研究制定《縣加快推進教育管理信息化。
》,加快推進全縣學校教育信息化建設,提高數(shù)字校園建設水平。按照省、市相關要求,教育局擬爭取縣財政投入資金107萬元,在全縣25所學校建設集基礎平臺建設、視頻監(jiān)控、教學應用和教育資源共享等為一體的教育系統(tǒng)資源網絡工程,旨在搭建教育局與學校之間交互實時的網絡平臺,實現(xiàn)學校及各部門之間的數(shù)據(jù)傳遞和資源共享,為全系統(tǒng)創(chuàng)設科學規(guī)范的管理平臺,為師生提供教學研究和交流的空間。
貫徹實施《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2019-2020年)》,發(fā)布實施通用規(guī)范漢字表,加強語言文字規(guī)范標準建設工作。通過“全國推廣普通話宣傳周”等專題活動,開展普通話、漢字應用水平和漢語應用能力測試,提高全縣中小學師生語言文字素養(yǎng)和應用能力。
1.加強監(jiān)督管理,高效、優(yōu)質完成教育民生工程。
(1)全面完成2019年未完工項目續(xù)建工作。全面做好景山、西南岔、赤松綜合樓和龍泉、榆樹川食宿樓的續(xù)建工作,以及項目竣工驗收備案和結算評審工作。
(2)努力做好2019年校舍新建項目。2019年計劃實施6個校舍建設項目,6個項目計劃總投資5900萬元,計劃新建校舍24400平方米。其中,職教中心移地新建項目計劃投資3800萬元,計劃新建校舍15000平方米;興大希望學校綜合樓項目計劃投資290萬元,計劃新建校舍1600平方米;興平希望學校綜合樓項目計劃投資300萬元,計劃新建校舍1600平方米;濛江學校綜合樓項目計劃投資270萬元,計劃新建校舍1500平方米;一中食堂宿舍擴建改造項目計劃投資1000萬元,計劃新建校舍5000平方米(框架六層);薄弱校改造項目計劃投資300萬元,用于維修改造學校校舍,并購置教學儀器設備等。
(3)完成裝備項目建設任務。協(xié)調相關部門做好教學儀器設備、音體美衛(wèi)器材采購項目和學前教育(含民辦幼兒園)裝備項目售后服務和規(guī)范管理工作。通過督促、檢查和指導等有效手段,推進規(guī)范化管理工作,提高全縣中小學教育技術裝備管理水平和中小學實驗室及其功能教室管理和使用水平,促進學校實驗教學、電化教學工作的順利開展。
2.做好布局調整工作。整合教育資源,適時對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學和村小(教學點)進行網點調整,并按縣政府要求做好閑置校舍的處置工作。
3.進一步完善學生資助政策。推動各學校落實好學前教育資助制度;逐步擴大義務教育家庭經濟困難寄宿生生活補助政策范圍;擴大普通高中家庭經濟困難學生資助范圍;落實中等職業(yè)教育免學費、助學金政策。嚴格落實國家助學貸款管理制度,做好2019年生源地助學貸款啟動和業(yè)務受理工作。
突出“安全生產”這一主線,強化責任,強化基礎工作,形成安全工作的長效機制。
1.加強宣傳教育,增強安全意識。廣泛普及安全生產法律法規(guī)和安全知識,增強全體師生的安全意識和學校主體責任意識。弘揚安全文化,規(guī)范安全行為。
2.強化責任,建立健全安全保障機制。建立健全完整嚴密的安全工作。
規(guī)章制度。
明確責任范圍做到有法可依、有章可循。形成領導重視、齊抓共管、職責明確、運轉有序、管理規(guī)范、防范有力的校園安全工作運行格局。做到人人有責任、事事有人管防止出現(xiàn)安全“真空”。
4.加強對校園周邊及社會環(huán)境的整治力度。督促學校做好校園安保工作,切實加強校園及周邊治安防控體系建設,切實保證師生安全。
5.努力創(chuàng)新安全教育工作內容、形式、方法。提高學校安全防護能力和水平,進一步加大隱患排查力度,堅決防止發(fā)生重大校園安全事故事件的發(fā)生。
1.切實轉變機關工作作風。厲行勤儉節(jié)約,加大教育政務信息公開力度,全面提升教育統(tǒng)計服務水平;深入推進學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設,實施機關干部能力提升計劃。加強基層調查研究制度化,完善領導干部接待群眾來訪制度。
2.做好財務收支審計工作。加強重大項目資金使用管理,建立健全并逐步完善各項財務管理規(guī)章制度,切實提高各項經費使用的安全性、規(guī)范性和有效性,不斷提高教育資金使用效益。
3.貫徹落實好《教育督導條例》。加強督學隊伍建設,依法賦予督學職權,加強督學責任區(qū)建設。探索并完善學前教育、義務教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育等督導評估與質量監(jiān)測指標體系和辦法,全面啟動教育質量督導評估。
4.大力推進依法治教,切實維護學校和諧穩(wěn)定。加強教育系統(tǒng)領導干部法制教育,提高依法決策能力和執(zhí)行能力。認真做好維穩(wěn)信訪工作,準確研判信訪形勢,有效排查潛在隱患,積極化解各類矛盾糾紛,確保系統(tǒng)內無越級上訪事件和信訪責任問題發(fā)生。加大輿論引導力度,營造良好氛圍和社會預期。
教育總結伍家崗區(qū)教育局工作總結篇十九
歡迎來到本站,本文為大家?guī)斫逃帧?BR> 歡迎大家閱讀借鑒想了解更多請繼續(xù)關注本站。
20xx年,在縣委、縣政府的正確領導和各有關部門的大力支持下,縣教育局以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以建設教育強縣為主題,以教育均衡發(fā)展為主線,以迎接省“三評合一”督導評估為契機,以“課堂革命年”活動為突破口,以“提質量、促安全、保穩(wěn)定”為重點,推進素質教育、提高教育質量,改善教育民生、促進教育公平,深化改革創(chuàng)新、強化教育管理,不斷提升各類教育發(fā)展水平,深入推進全縣教育內涵發(fā)展,圓滿完成全年各項工作任務。
一、以省“三評合一”督導評估為契機,大力提升教育發(fā)展水平。
1、抓實迎省檢工作,省“三評合一“督導評估考核獲好評。建立對縣直有關部門履行教育工作職責情況的督導考核制度,構建鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府教育工作“兩項督導評估考核”、教育強鄉(xiāng)(鎮(zhèn))督導評估和縣直相關部門履行教育工作職責督導完整體系,進一步推進教育工作職責落實。認真組織20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領導教育工作實績督導評估考核。周密組織迎省檢教育工作自查自評及整改工作。組織開展了三次有針對性的專項督查,及時通報督查情況,及時給每個單位下發(fā)整改督辦卡。推動并協(xié)調開好了2次縣長現(xiàn)場辦公會,多次調度會、推進會及“三評合一”迎檢工作動員大會。各縣直部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校進一步統(tǒng)一了思想認識,進一步查找整改了工作的差距和不足,促成了人事管理體制、辦學條件、教師隊伍建設等事關教育健康發(fā)展的重要問題的深入解決,形成了重教興教的強大合力。在5月20日至24日的省“三評合一”督導評估考核中,受到了省評估考核組的高度評價,并初步確定我縣為優(yōu)秀等級。
2、強化督學工作,省督學責任區(qū)示范點建設有序推進。今年,省政府教育督導室將我縣確定為全省四個省級督學責任區(qū)建設示范點之一。我縣督學責任區(qū)工作在總結已有經驗基礎上,制定了《桂陽縣督學責任區(qū)示范點建設實施方案》,選定了第一督學責任區(qū)開展示范點建設工作,其他督學責任區(qū)各確定2所學校開展試點工作。制定了《桂陽縣督學責任區(qū)工作規(guī)程》,進一步規(guī)范督學責任區(qū)工作操作。扎實開展了學校隨訪督導,對6所學校開展了全面督導評價,有效開展了學校開學工作專項督查。并在廣泛征求學校和股室意見的基礎上,進一步修改完善了學校年度目標管理評估方案。在11月1日,全省中小學校督導工作暨督學責任區(qū)建設經驗交流會在我縣召開,各市州教育局局長、主任督學及人民政府教育督導室主任、各縣市區(qū)教育局局長200余人參加會議,省教育廳充分肯定了近幾年來我縣教育工作取得的成績,特別是教育督導和督學責任區(qū)建設經驗,認為在全省具有樣板意義,號召全省向桂陽學習。
3、強化宣傳工作,營造推進教育強縣建設的濃厚氛圍。進一步加強教育輿情分析研判和宣傳隊伍建設,廣泛宣傳教育惠民政策、教育發(fā)展動態(tài)、教育先進典型,加強政策解讀和輿論引導。聯(lián)合省教育電視臺拍攝了桂陽教育發(fā)展巡禮電視專題片,聯(lián)合桂陽電視臺策劃了教育內涵發(fā)展巡禮等電視集中宣傳,組織編撰了展現(xiàn)桂陽教育風采的精美宣傳冊《桂陽教育掠影》,《中國教師報》以《桂陽教育新征程》為題,湖南教育電視臺以《跨越--桂陽縣教育改革發(fā)展巡禮》專題報道了桂陽教育發(fā)展先進經驗。在省、市刊物媒體上累計發(fā)布新聞416篇,在縣級媒體累計發(fā)布新聞1085條。同時,積極推進校園網建設,在所有完小以上學校完成校園網建設,進一步完善宣傳載體及觸角,進一步有效推進教育宣傳,有力營造了教育改革與發(fā)展的良好社會氛圍。
二、以開展“課堂革命年”活動為突破口,全面促進教育內涵發(fā)展。
全縣教育系統(tǒng)立足教育教學主陣地,把握教育發(fā)展核心,遵循教育規(guī)律,深入開展課堂革命年活動,形成了學校內涵發(fā)展的強勁態(tài)勢。
1、深入推進“課堂革命”。成立片中心教研組,完善“縣—片—鄉(xiāng)”教研工作網絡,實施教研員“三百工程”(下鄉(xiāng)100天、聽課100節(jié),結交100名老師朋友),組織開展有針對性的“送課下鄉(xiāng)”活動、學科教學比武、校本教研、集體備課等活動,組織全縣義務教育階段起始年級1583名教師進行了義務教育課程標準(20xx年版)培訓。在11月舉行的中小學教師“課堂革命”教學比武活動,經過校賽、片賽、縣賽,參與教師突破20xx人,成為我縣教育史上規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多的一次學科教學比武。課堂教學改革呈現(xiàn)出生動活潑的局面。其中,桂陽三中被省教育廳確定為省級課程改革樣板學校,蒙泉學校、城南完小被市教育局確定為市級課程改革樣板學校。全面推進課堂教學結構改革,優(yōu)化課堂教學模式,強化教學常規(guī)管理,制定下發(fā)教育質量考核評價方案,加大教學質量獎懲力度,在10月份召開的全縣“提質量,保安全,促和諧”活動動員大會上,下發(fā)20xx--20xx學年度教學質量監(jiān)測評價獎金40萬元。進一步規(guī)范課題研究管理,以科研促教學,推動課改,提升學校教育教學品味,促使教師成為科研型人才,今年我縣縣級課題立項21個,市級課題5個,省級課題3個。狠抓應屆畢業(yè)班的教育教學工作,先后組織小六、初三畢業(yè)復習教學研討會,順利開展九年級模擬、摸底考試和教學質量分析等活動,全縣教育教學質量取得新的突破,今年初中、小學質量監(jiān)測,絕大部分學科及格率、優(yōu)秀率都呈上升態(tài)勢,中考7a人數(shù)達480人,較去年增加235人,提高幅度達95%。高中學業(yè)水平考試成績,今年多項指標名列全市第一。特別是今年的高考,在生源質量差、參考人數(shù)少的劣勢下,本科一批上線132人,本科二批上線362人,本科三批上線601人,???45人,創(chuàng)造了我縣歷年高考最好成績。
2、整體提升教師隊伍素質。一是積極優(yōu)化教師隊伍結構。認定幼兒教師資格25人、小學教師資格24人、初級中學教師資格44人。依法、依規(guī)報送50名應屆高、初中畢業(yè)生作為免費師范生進行定向培養(yǎng),其中高中起點本科小學教師15人,初中起點本科小學教師15人、??朴變簣@教師20人。扎實推進支教工作,鼓勵優(yōu)質學校發(fā)揮輻射帶動作用,建立學校聯(lián)盟,加強對口幫扶,選出10所優(yōu)質學校和10所相對薄弱學校,組建了十個盟校,通過“結盟幫扶,捆綁考核”,共同促進全縣教育更好更快地均衡發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展。同時對17所學校、62名支教教師進行了全面考核,支教工作成效明顯。會同有關部門,與3名教育部直屬師范大學免費師范生簽訂就業(yè)協(xié)議;組織實施特崗計劃,發(fā)布《20xx年桂陽縣農村義務教育階段學校特設崗位計劃教師招聘公告》,招聘特崗教師154名,極大地補充了我縣農村學校的師資隊伍。二是切實強化師德師風建設。繼續(xù)組織實施校長、教師績效管理,穩(wěn)步推進教師崗位設置管理,全面推進學?!叭匾淮蟆笔马椉w決策機制,著力規(guī)范了學校、教師日常管理。深入組織開展教師心靈建設、“立師德,守法紀,樹形象”主題教育活動和“開展作風大整頓,促進教育大發(fā)展”活動,針對出現(xiàn)管理不善、紀律不嚴、工作不實等問題,發(fā)出問責通報7個,對5所學校、19位教師進行了問責處理。堅決查處“吃空餉”、有償家教、體罰或變相體罰學生、亂定教輔資料等違規(guī)違紀問題,激發(fā)了教師干事創(chuàng)業(yè)激情,樹立了教育新風正氣。目前,全縣教師工作熱情空前高漲,廣大群眾對教育的滿意度不斷提高。三是著力引領教師專業(yè)成長。實施“春蕾”工程,組織好相關學科教研員和兼職教研員定期下到學校,對近三年新招聘教師進行面對面、手把手的培訓指導,從備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、教學研究等教學環(huán)節(jié)進行全方位、全過程的精細化指導,使新教師盡快適應教學工作,熟悉教學的各個環(huán)節(jié),有效地促進了教師尤其是一批新進教師的迅速成長。完成“國培計劃”692人的送培任務,選派36名中小學校長參加省、市級校長崗位培訓班,100名校級領導參加“教育部—中國移動中小學校長遠程培訓”,32名骨干教師、農村幼兒園教師參加市心理健康輔導員資格培訓、轉崗集中培訓,組織500多名校級領導和局機關干部參加了暑假教育行政管理干部培訓;先后組織近300名校級領導、骨干教師到江蘇、浙江、廣東以及本省的長沙、常德、郴州等地等地聽專家講座、名師授課。狠抓縣級培訓,舉辦新聘教師崗前培訓1期、遠程培訓班10期、標準化實驗建設與管理培訓班1期、學校網站管理培訓班1期,參培人數(shù)達1200多人;組織全縣200名教師參加教師職業(yè)道德、心理健康教育骨干教師和語文、數(shù)學基本功遠程研修班;邀請山東省昌樂二中課改專家,為300余名教師進行高效課堂專題講座。通過努力,教師整體素質不斷提升,在各級各類競賽活動中,省市級教學競賽9人次獲一等獎,9人次獲二等獎;教學論文151人次獲省市級獎;組織開展了學生電腦作品制作、教師ppt課件、教師自制教具等評選活動,其中3件作品獲國家級獎、81件獲省市級獎。
3、著力強化學校德育和體、藝、衛(wèi)、科教育工作。突出學校德育的針對性和實效性,組織各學校開展了愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、公民教育、感恩教育、禮儀教育等系列主題教育活動。組織了全縣“學雷鋒見行動”及“文明美德伴我行”系列活動,參加市“文明美德伴我行”演講比賽和作文競賽活動,獲市一等獎一項,市二等獎兩項。組織開展了省市縣三好學生、優(yōu)秀學生干部等先進個人評選活動,開展了誠信教育及高三學生綜合素質評價和初中畢業(yè)年級學生綜合素質評價,營造了德育工作的良好氛圍。重視學生心理健康教育工作,引導學校開展學生心理健康咨詢活動。進一步加強了德育隊伍建設、家長學校建設,充分發(fā)揮了法制副校長、校外德育基地、青少年校外活動場所及其它社會實踐基地的作用,進一步強化了學校、家庭、社會三位一體的育人格局。組織開展豐富多彩的體藝、中小學電腦制作、科技創(chuàng)新和實驗教學活動,深入開展陽光體育運動和大課間活動,扎實推進“體育、藝術21項目”,促進學生全面發(fā)展。組織開展了全縣中小學生藝術節(jié)“三獨”比賽活動。在郴州市第xx屆中小學生(英東杯)運動會上取得了團體第三名的好成績。
4、著力推進校園文化建設。拓展校園文化內涵,鼓勵學校繼承學校優(yōu)良傳統(tǒng),挖掘學校文化底蘊,交流學習經驗做法,開展體育、藝術、科技、德育等特色項目建設,創(chuàng)設主題突出、品位高雅的班級文化、寢室文化、食堂文化、走廊文化、活動文化,組織評選“文明學生”、“魅力教師”、“溫馨教室”、“書香校園”,打造教師舒心工作、學生快樂成長的良好環(huán)境。啟動了校園文化建設星級評比活動,營造了建設校園文化的濃厚氛圍。城南完小被教育部確定為第一批全國中小學中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校,士杰學校被市教育局、市地震局評為“市級防震抗災示范學?!薄?BR> 三、以教育均衡發(fā)展為主線,不斷提高辦學水平。
1、推進義務教育均衡發(fā)展。加快推進合格學校建設,今年,投入資金4091萬元建設義務教育階段合格學校項目19個,其中實事項目7所,備案項目12所,實現(xiàn)所有中心完小以上學校全部建成合格學校。加快推進校安工程項目建設,今年校安工程項目任務12個,規(guī)劃建設面積12310平方米。12個規(guī)劃項目已全部開工建設,實際建設面積15872平方米,累計已使用資金1484萬元,其中已竣工項目7個,面積8109平方米,在建項目5個,面積7763平方米。落實“民生100工程”建設。7所合格學校已建成;3所公辦幼兒園暑期已完成,9月開學時全部投入使用;6棟校安工程均按要求達到既定目標,其中九中綜合樓、特??祻蜆恰⑶搴蛯W生宿舍樓已投入使用,其余3個工程也已完成主體工程建設;師范生公費定向培養(yǎng)完成55人,已錄取就讀;學生資助工作完成242人,資助資金144萬元。加大校舍修改改造力度,立項37個,維修改造面積13390平方米,其中新建項目12個,維修項目25個,投入資金783萬元。積極推進課桌椅更新及通鋪改建工程,今年投入480萬元,更新學生課桌椅26000套,學生高低床1860張。積極爭取“飛利浦綠色點亮未來”項目,為學校安裝價值近6萬元的5000套節(jié)能燈具。積極推進城區(qū)學校擴容。開工建設總投資1.58億元的龍?zhí)吨袑W系列工程,整合資源建設了蓉峰完小分校,加快了人民完小、桂陽九中等城區(qū)學校立項建設力度。
2、強化科學統(tǒng)籌,著力推進各類教育協(xié)調發(fā)展。一是普及提高幼兒教育。推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園項目建設,爭取中央資金683萬元建設荷葉、正和、太和、方元、黃沙坪、洋市、雷坪、東城、仁義、敖泉、和平、流峰等12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)的中心幼兒園,其中太和、仁義、流峰三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園省為民辦實事項目園,投入資金30萬元扶持民辦幼兒園,逐步構建全縣“廣覆蓋、?;?、提質量”的多元辦園格局。組織幼兒骨干教師3人到長沙參加“湘滬兩地多元教育整合活動”,32人到市直機關幼兒園參加教育交流活動,同時對全縣的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育專干、幼兒園園長進行了多元教育整合和《幼兒教育指導綱要》的學習培訓工作。開展了優(yōu)秀幼兒園、優(yōu)秀幼兒教師和優(yōu)秀兒童評選活動,蓉峰幼兒園等15所幼兒園榮獲“優(yōu)秀幼兒園”稱號。二是特色發(fā)展普通高中。積極推進高中學校參與全省基礎教育綜合改革試點,鼓勵高中階段學校多樣化發(fā)展,鼓勵高中階段學校辦綜合性高中,進一步推進培養(yǎng)模式多樣化,滿足不同潛質學生的需要。積極鼓勵高中學校立足學校歷史、傳統(tǒng)和優(yōu)勢,形成各具特色的辦學理念和學校文化,加強內涵建設。三是大力發(fā)展職業(yè)教育。加大職業(yè)教育宣傳力度,表彰招生工作先進單位及個人,強化生源學校及相關教師中職招生責任,推進職校招生一票否決制度,招生規(guī)模不斷變大,今年共招收全日制新生1020人,非全日制300人,共1320人。以迎省職業(yè)教育督導考核評估為契機,進一步改善辦學條件,完善內部管理,實行職業(yè)教育的目標考核責任制,建立職業(yè)教育的專項督導制度,依法加強對職業(yè)教育的管理。強化就業(yè)指導職能,推進校企合作,加大校外實習基地建設,職業(yè)教育辦學水平不斷提高。并立足全縣職業(yè)教育長遠發(fā)展,積極為縣委、縣政府出謀劃策,目前,投資2.5億元的職業(yè)學校整體搬遷新校工程已經完成選址、征地、規(guī)劃等工作,進入以bt投資建設模式公開招商階段。四是大力發(fā)展民族教育和特殊教育。每年撥給華山瑤族鄉(xiāng)中心校、楊柳瑤族中心校民族教育專項經費2萬元,著力改善學校辦學條件。在分配教師時予以傾斜,并給予每位教師20xx元/年的山區(qū)津貼。大力發(fā)展特殊教育,建筑面積1624平方米、投入資金280萬元新建的康復大樓,已建成投入使用。五是規(guī)范發(fā)展民辦教育。加大扶持力度,積極推進民辦教育加速發(fā)展,縣財政在教育事業(yè)經費之外,每年安排民辦教育發(fā)展專項資金20萬元。今年已安排3萬元扶持東塔學校,其余的17萬元用于表彰和獎勵有突出貢獻的民辦教育先進單位和個人。鼓勵優(yōu)秀的公辦教師到民辦學校支教,加強民辦學校的師資力量,今年共選派了6名公辦教師到民辦學校支教。強化民辦機構年檢工作,年初通過組織年檢工作,評出優(yōu)秀辦學單位18所、合格辦學單位34所、整改辦學單位12所,對11所整改的辦學單位下發(fā)了整改。
通知書。
限期整改并將年檢結果在桂陽電視臺進行了公示。強化民辦機構審批工作對申報舉辦的民辦教育機構進行實地全面考察符合辦學條件的下發(fā)籌設通知書;達不到辦學條件且無法整改到位的下達取締通知書責令其停止辦學依法取締。積極組織民辦學校舉辦者學習《民辦教育促進法》等相關法律法規(guī)、方針政策積極為民辦教育事業(yè)的發(fā)展營造了良好的社會環(huán)境。民辦教育工作得到了上級的認可4月20日郴州市民辦義務教育學校座談會在桂陽召開。
3、申報創(chuàng)建湖南省現(xiàn)代教育技術實驗縣,大力推進教育現(xiàn)代化建設。出臺《桂陽縣20xx年創(chuàng)建湖南省現(xiàn)代教育技術實驗縣實施方案》,投入近1800萬元進行創(chuàng)建湖南省現(xiàn)代教育技術實驗縣,全面開展申報建設工作。與縣政府網控中心進行整合,初期已經投入90多萬元建設好了縣教育網絡中心和資源中心,并投入約476萬元建好了58所學校的校園網,搭建網絡中心雙100m光纖、學校10m校校通光纖網絡,桂陽本站域網初具規(guī)模。中心小學以上學校全部配備了中心多媒體教室、電子備課室。城區(qū)從小學到高中70%教師配備了筆記本電腦,100%的班級都配備了投影儀、視頻展示臺等配套設施,實現(xiàn)了多媒體網絡教學“班班通”;鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學全部配備了光盤播放室,100%的班級都配備了光盤播放系統(tǒng),實現(xiàn)了光盤教學“班班通”,并與移動多媒體平臺和筆記本電腦實現(xiàn)網絡教學“班班通”;農村初中100%的班級都配備了“計算機液晶電視機”模式的多媒體,實現(xiàn)了多媒體網絡教學“班班通”。在本站域網平臺安裝郴州市公文管理系統(tǒng),搭建視頻會議系統(tǒng)、電子備課系統(tǒng)、文件管理系統(tǒng)、信息化設備管理系統(tǒng)、教育資源管理系統(tǒng)等服務“云”平臺,實現(xiàn)了網上辦公、資源共享、互動交流。同時我縣建成了桂陽縣基礎教育資源網,通過網絡下載、自主開發(fā)、統(tǒng)一購置、衛(wèi)星接收等多種形式和途徑,建立了容量相當?shù)暮w各個主要學科的優(yōu)質教育資源庫,全縣58所學校均已建設了教學資源庫,各學校的網站完成了與上級資源網之間的鏈接,實現(xiàn)了資源共建共享。目前,全縣購置優(yōu)質教育教學資源2200g,整合資源800g,自主開發(fā)資源1100g,資源涵蓋全縣的主要學科,教學資源總容量達4100g。除此之外,城區(qū)部分學校從今年起開始了教學“堂堂網”的試點工作,教學資源基本滿足各學校教育教學的需要。大力開展“實驗室標準化建設示范學?!眲?chuàng)建活動,舉辦了全縣中小學標準化實驗室建設與管理培訓會,完成實驗室和教學儀器政府招標采購446萬元。
四、以作風大整頓為抓手,不斷提高群眾滿意度。
1、深入開展作風大整頓,推動教育大發(fā)展。組織開展以“開展作風大整頓,推動教育大發(fā)展”為主題的作風大整頓活動。抽調精干力量,成立教育系統(tǒng)作風辦,制定周密。
充分發(fā)揮紀檢、督導、審計的作用組織學校開展“六查六看”活動堅持“六個不”督查方式即:不事先通知、不放過問題、不歪曲事實、不隱瞞真相、不否定亮點、不夸大缺點進校園查校紀校風進辦公室查教師到崗到位進課堂查教師教學常規(guī)進寢室查宿舍內務管理進食堂查學生飯菜質量進住房查教師業(yè)余生活夜查學校12次發(fā)出問責通報7個問責5所學校和19位教師編發(fā)《作風大整頓簡報》8期。組織開展“廉政文化進校園”活動加強對學生理想信念教育、道德教育、法制教育、誠實守信教育注重對廣大教師進行師德師風教育、愛崗敬業(yè)教育、依法從教教育。加強黨務公開按照《桂陽縣教育系統(tǒng)進一步加強黨務公開工作實施方案》實行“陽光工程”抓好辦事權限、依據(jù)、程序、標準、結果的公開局機關和學校在醒目地方都懸掛了黨務公開公示欄對涉及“三重一大”等事項及時給予了公示增強了教育工作的透明度。局機關和學校的辦事效率不斷提高教育行政干部廉潔自律意識、服務意識、職業(yè)道德意識不斷增強工作作風明顯改變校風、教風和師德師風明顯好轉。穩(wěn)步推進城區(qū)學校國庫集中支付制度改革強化教育經費管理充分發(fā)揮會計監(jiān)督共糾正和退回不完整、不合規(guī)支出20余筆涉及金額3萬余元;拒付各種不合理支出15余筆涉及金額2萬余元。開展了86個基建維修項目的審計和12個單位財務收支審計審計基建金額1800萬元核減248萬元核減金額13.8%;審計單位收支金額6.2億元全縣教育系統(tǒng)作風大整頓工作行動快力度大亮點多反響好。
2、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“基層組織建設年”活動。按照縣委統(tǒng)一部署,緊緊圍繞“五個好、五帶頭”基本要求,以“轉變干部工作作風、深入基層為民服務”為主線,緊緊結合“大干新三年,再創(chuàng)新輝煌”部署,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,深入推進“三亮三創(chuàng)三評”主題實踐,在開展窗口單位和服務行業(yè)為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)群眾滿意度測評中,教育系統(tǒng)各支部群眾滿意度在95%以上。按照縣委“基層組織建設年”統(tǒng)一部署,更加注重夯實組織基礎,堅持“三會一課”制度,建立學習教育的長效管理機制。堅持每周一次政治學習制度。結合開展領導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、教研業(yè)務好、思想教育好“五好黨組織”創(chuàng)建活動,對所轄19個黨(總)支部開展了分類定級考評工作,并及時通報定級結果。對排名靠后的金貝貝教育集團黨支部,從局機關選派黨委組織干事?lián)沃Р繒?,對口幫助、指導,確保年底實現(xiàn)晉位升級。選優(yōu)訓強支部帶頭人,采取聽專題講座、現(xiàn)場參觀、討論交流等方式,舉辦了桂陽縣教育系統(tǒng)基層黨組織書記培訓班,進一步提高了基層黨組織書記的綜合素質和領導能力。充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員干部的先鋒模范作用,扎實組織開展“三進三問三同”活動,建立健全一線工作機制,大力推行一線工作法,組織開展“三聯(lián)三幫”活動,切實做到了黨員干部作風在一線轉變、能力在一線體現(xiàn)。其中,桂陽三中、士杰學校建設成為了市級黨建示范點。
3、開創(chuàng)了工會、退教協(xié)工作新局面。開展了“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”工會活動,深入基層問需于職工、問計于基層。開展了扶貧幫困活動,組織全體工會會員參加了互助互濟組織,建立了困難教職工檔案,推薦了9名貧困教師參加“愛燭行動”救助;實施“教師健康工程”。積極推行了教職工醫(yī)療補充保險、大病互助和女教職工防癌保險,全縣有近4000名教職工參加了意外傷害、意外醫(yī)療和疾病住院保險,近1600名女教職工參加了特殊疾病保險。組織勞動模范治療休養(yǎng)和優(yōu)秀教師暑期考察休養(yǎng)活動和“首屆教職工運動會”,促進教職工的身心健康。抓好學習培訓工作,提高干部隊伍素質。今年暑假,縣教育工會組織全縣各?;鶎庸刹窟M行集中培訓,認真學習黨的方針政策、法律法規(guī)和工會業(yè)務知識,積極開展省、市“模范職工之家”、“工人先鋒號”、“芙蓉標兵崗”、“芙蓉百崗明星”爭創(chuàng)活動。目前,桂陽八中、蒙泉學校、歐陽海中心學校等學校工會正在積極創(chuàng)建省、市“模范職工之家”活動。指導安琪兒幼兒園成立了工會組織。舉辦了全縣教師“勤讀書,強師德,做幸福老師”主題演講比賽。進一步推進退教協(xié)工作,順利召開退(離)休教育工作者協(xié)會六屆一次會議,舉辦了門球比賽、征文比賽、書畫比賽等豐富多彩的活動。
4、認真辦理建議提案。在我縣xx屆人大六次會議和政協(xié)七屆五次會議期間,共收到涉及教育工作的人大代表建議8件,其中重點建議案6件;政協(xié)委員提案4件。我局把辦理人大代表建議、政協(xié)委員提案工作,作為改善教育民生、促進教育發(fā)展的一項重要工作來抓,成立了以局長、書記為組長的專門辦理工作領導小組,明確了“局黨委會議定期研究辦理工作、每一位局領導跟蹤過問、每件建議答復都要經局分管領導審核”的辦理制度。堅持將任務分解到股室,責任到人,層層抓分解,層層抓落實;局辦公室定期催辦辦理進度,對建議、提案中能解決和已列入計劃、規(guī)劃解決的問題進行跟蹤落實;各承辦股室從交辦部署、督促檢查到調查研究、協(xié)調問題、走訪代表委員答復等環(huán)節(jié),一絲不茍、全力落實,通過扎實工作,狠抓落實,所有建議都在規(guī)定時間內完成回復,實現(xiàn)答復率、見面率、滿意率全部100%的工作目標。
五、扎實做好安全穩(wěn)定和教育民生工作,促進教育和諧發(fā)展。
1、關注教育民生,促進教育和諧發(fā)展。一是加大資助貧困生力度。落實貧困寄宿生生活補助1239萬元,資助貧困寄宿生13161人;免教科書中央資金484萬元。落實20xx年普通高中助學資金190萬元,資助貧困高中生2540人次。充分利用縣教育基金會構筑的愛心平臺,發(fā)放貧困大學生愛心助學資金58.7萬元,資助貧困大學新生195人,資助在校貧困大學生14人;發(fā)放高中階段貧困學生愛心助學金38.52萬元,資助貧困高中階段學生321人;發(fā)放義務教育愛心助學金20萬元,資助義務教育貧困生600人。認真落實了國家教育基金會設立的大學新生入學資助項目工作。成立了大學新生入學資助項目領導小組,制定了資助工作方案,發(fā)放了資助款9.2萬,資助貧困大學新生163人。組織完成了20xx年中等職業(yè)學校國家助學金和免學費受助對象的評審和上報工作,發(fā)放中職助學金69.75萬元,發(fā)放中職免學費資金27.6萬元。開展了學生資助檔案管理檢查、20xx年生源地貸款宣傳活動和“感恩資助,我心飛翔”征文評選等活動。二是認真組織各項考試。堅持“公正、透明、公開”、積極開展招生工作宣傳,全面落實崗位目標責任制,著力加強考點、保密室設施建設完善工作,著力嚴肅考紀考風,今年高考、高中學業(yè)水平考試、初二生地考試、初三畢業(yè)生學業(yè)水平考試等七大組考工作進展順利,特別是在今年高考外語科考試時,碰上雷雨天氣,考區(qū)啟動。
應急預案。
及時圓滿地處理了這一突發(fā)事件沒有給考生造成任何影響實現(xiàn)了零差錯、零事故受到省、市巡視領導的充分肯定和高度好評。三是切實解決群眾反映的熱點難點問題。繼續(xù)推進“陽光收費工程”和“陽光招生工程”。開學初與各校校長簽訂《規(guī)范教育收費、治理教育亂收費工作。
責任書。
》,在桂陽電視臺公示學校20xx年收費標準和上級有關收費文件,各學校也在醒目的公示欄上公布了收費內容,做到了校長責任清楚,教師收費規(guī)范,學生繳費明白,家長滿意放心。結合“作風大整頓”活動,充分發(fā)揮兩代表一委員作用,發(fā)揮紀檢監(jiān)察、教育督導作用,嚴肅查處了違規(guī)補課、亂收費、家教家養(yǎng)等行為,著力規(guī)范了學校辦學行為。
2、強化學校安全管理工作。組織開展了全面深入的安全教育活動,城區(qū)學校及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校還邀請消防隊、交通干警到校給學生進行安全知識講座,開展安全應急演練。投資150余萬元,在全縣各完小以上學校全面裝置了視頻監(jiān)控系統(tǒng)。進一步強化學校安全管理工作,與各學校、幼兒園分別簽訂了《20xx年桂陽縣教育系統(tǒng)安全工作目標管理責任狀》,形成了一級抓一級,層層抓落實的良好局面。積極開展了中小學幼兒園校車集中整治工作和全縣學校食品衛(wèi)生專項督查,查出隱患134處,下發(fā)整改通知書46份,確保了師生飲食衛(wèi)生和人身安全。出臺了《桂陽縣中小學幼兒園交通安全專項整治方案》、《關于配套完善學校交通安全管理制度和辦法的指導意見》等文件,從不同領域和不同方面對全縣中小學幼兒園的安全工作提出了明確要求,確保了工作落到實處。加大清理整頓非法辦學機構力度。制定了《桂陽縣清理整頓非法辦學機構工作實施方案》和《桂陽縣集中整治非法辦學機構工作方案》,對全縣69所非法辦學機構進行了集中清理整頓。對基本符合辦學條件的,要求其停辦整改,待驗收合格后,由教育行政部門辦理許可證,納入規(guī)范管理。不具備辦學條件或存在明顯安全隱患且無整改價值的辦學機構為停辦單位,堅決予以取締。認真做好了汛期防汛工作和乙肝、水痘等疾病的預防接種工作。協(xié)同公安局、交警大隊、衛(wèi)生局、工商局、食品藥品監(jiān)督管理局、城管局等部門,在全縣各學校幼兒園認真開展了拉網式安全大檢查,進行了有力的專項整治,確保了學校周邊環(huán)境安全。
3、認真做好案件辦理、信訪維穩(wěn)工作。按照“教育、監(jiān)督、懲處、保護”八字方針,在廉政建設上,做到事前重教育,積極推進廉政文化進校園;事中抓監(jiān)督,全面貫徹落實《廉政準則》;事后嚴懲處,始終堅持“堅決問題,查辦案件”的工作思路,達到“查辦一件案件,解決一個問題,教育一批干部,完善一套機制”的目的。全年共立案7件,行政警告處分3人,行政開除5人。保持了反腐倡廉的高壓態(tài)勢。對于立案查處的每一個案件,嚴格按照《案件審理工作條例》及案件審理程序的規(guī)定,堅持四層次審理制度,即:主辦人把關,審理小組集體審議,縣紀委審理部門協(xié)審;慎重審理每一案件,堅持做到案件審理事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準確、處理恰當、手續(xù)完備、程序合法,辦案質量受縣紀委領導好評。與此同時,針對個別學校出現(xiàn)的一些典型情況和群眾反響較大的問題都進行了通報批評。認真做好了信訪維穩(wěn)工作,出臺各類維穩(wěn)預案、方案和制度,把信訪工作領導責任制落到實處,對來訪群眾耐心接待、妥善處理,不激化矛盾,不上交矛盾,立足將問題解決在基層,解決在萌芽。做到群眾來信來訪件件有答復、件件有結果,信訪工作扎實認真,沒有出現(xiàn)到上級單位重復信訪情況,群眾上訪量及舉報信件較少。同時,創(chuàng)新工作思路,找準揭露問題的視野和渠道,變被動接訪為主動下訪,對教育系統(tǒng)內不穩(wěn)定因素和原“民辦教師”等重點人群進行了細致的穩(wěn)控工作,構建了平安、和諧校園,確保了教育大局的穩(wěn)定。
20xx年是深入貫徹黨的精神、開啟新征程的起步之年,也是實施“”規(guī)劃承上啟下、攻堅克難的重要一年。我們的工作思路是:全面貫徹黨的精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,按照縣委縣政府的總體部署,解放思想,開拓進取,深化改革,科學謀劃,圍繞建設教育強縣主題,以推進教育公平均衡和科學發(fā)展為主線,進一步推進“提質量、保安全、促和諧”主題活動,深化課程改革,狠抓教學質量提升,打造高效課堂、魅力課堂,推進素質教育;進一步改善城鄉(xiāng)辦學條件,促進教育均衡;狠抓師德師風建設,提升師德師能,建設校長教師隊伍;狠抓黨風政風行風建設和學校管理,促進教育大局和諧穩(wěn)定,通過努力,實現(xiàn)全縣教育均衡發(fā)展,為我縣“追趕領跑、跨越轉型”和建設幸福桂陽做出新的積極的貢獻。