演講稿的結(jié)尾要有一個(gè)簡(jiǎn)明扼要的總結(jié)，以強(qiáng)調(diào)演講內(nèi)容的核心觀點(diǎn)。提前進(jìn)行演練和排練，熟悉演講稿的內(nèi)容和表達(dá)方式，以增強(qiáng)自信和流利度。演講稿是一個(gè)表達(dá)思想和共享智慧的平臺(tái)，以下是一些精彩的例子。
體育生演講稿篇一
尊敬的各位評(píng)委、老師們：
大家上午好！
我叫xx，來(lái)自xx初級(jí)中學(xué)。我演講的題目是《提高體育課堂教學(xué)的有效性》。
今年高考剛結(jié)束，就有很多學(xué)生回來(lái)看望他們以前的老師，我也是他們看望的老師之一，這讓我感到很驚訝更讓我感到非常幸福。以前也有高考畢業(yè)生回來(lái)看望老師，但基本沒(méi)有學(xué)生說(shuō)是來(lái)看望體育老師的。那時(shí)候我總會(huì)有一種莫名的失落，我和其它老師一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生，也曾利用課余時(shí)間幫助學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，體育中考成績(jī)也一直考的不錯(cuò)，我原以學(xué)生會(huì)像記得其它老師那樣也記得我，可是事實(shí)并非如此。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題我思考了很久。也許是我的課堂氛圍太沉悶，也許是我的教學(xué)手段太單一，也許是我對(duì)他們太兇了，也許是我對(duì)他們太過(guò)尅求了。
難道學(xué)生得到了滿分的體育中考分?jǐn)?shù)就是體育課堂教學(xué)的成功嗎？學(xué)生因此而真的健康快樂(lè)了嗎？新課程理念這樣闡述道：激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)；以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。
這些理念不就是要告訴我們，體育課堂教學(xué)要從學(xué)生角度出發(fā)，要讓學(xué)生真正融入到體育課堂教學(xué)的氛圍中來(lái)，從運(yùn)動(dòng)中獲得快樂(lè)，在運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉，在運(yùn)動(dòng)中獲得健康。如何讓學(xué)生有興趣主動(dòng)積極地參與運(yùn)動(dòng)，并且在運(yùn)動(dòng)中得到發(fā)展呢？我想這就是現(xiàn)在我們常說(shuō)的提高體育課堂教學(xué)的有效性。要讓教學(xué)有效就必須在課前認(rèn)真細(xì)致的設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，只有課前合理的教學(xué)設(shè)計(jì)才能使課堂教學(xué)的內(nèi)容更飽滿，教學(xué)過(guò)程更有層次感，更能讓學(xué)生在不知不覺(jué)中學(xué)到知識(shí)獲得技能得到發(fā)展。
記得在xx小學(xué)我參加的一次名師工作室的活動(dòng)中，一位老師上的是小學(xué)的投擲課，課堂上，學(xué)生們練習(xí)積極，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生樂(lè)此不疲，教學(xué)效果也很好。原因就是他設(shè)計(jì)了一個(gè)打紙炮的環(huán)節(jié)，他在課前讓每一個(gè)學(xué)生帶上一張紙并教會(huì)了他們折紙炮的方法。在課堂上老師教他們?cè)鯓哟蝽懠埮?，向后高高舉起手臂，然后用力向下甩，紙炮啪啪啪啪啪的響起來(lái)，學(xué)生們?cè)谶@樣熱烈的氛圍下，越學(xué)越開(kāi)心，越學(xué)越積極。之后教師又讓學(xué)生把紙炮揉成一個(gè)紙團(tuán)當(dāng)做投擲物進(jìn)行投擲練習(xí)，即使器材得到合理利用，又解決了投擲實(shí)心球的安全問(wèn)題，輕器械的投擲也使那些小學(xué)生更容易掌握揮臂的投擲動(dòng)作，教學(xué)目標(biāo)自然也就在這樣寓教于樂(lè)的活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了。由此可見(jiàn)，合理的教學(xué)設(shè)計(jì)是提高體育課堂教學(xué)有效性的前提。
體育技能就像我們吃的鹽，而合理的教學(xué)設(shè)計(jì)就是水，只有把鹽溶入水才能達(dá)到既能解渴，又能讓學(xué)生喝起來(lái)有滋有味，喝了還想喝的目的。
所以，還有很多值得我去努力的地方。只要把體育作為一項(xiàng)事業(yè)去做，上好每一節(jié)體育課，讓體育課成為孩子收獲快樂(lè)與健康的園地。我相信，體育老師一定會(huì)受到學(xué)生的喜愛(ài)，會(huì)得到大家的認(rèn)可與尊重。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，讓我們的學(xué)生在體育課上大放異彩吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
體育生演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
昨天，大家的演講給我的感覺(jué)可以有兩首歌來(lái)表達(dá)，要不就是“突然好想你，你會(huì)在哪里，過(guò)得快樂(lè)或委屈”或者是“如果沒(méi)有你沒(méi)有過(guò)去，我不會(huì)有傷心”，現(xiàn)在我們要競(jìng)選的是體育委員，所以我們要“過(guò)得硬的連隊(duì)過(guò)得硬的兵”！
今天，我真的沒(méi)有想到競(jìng)選體育委員的同學(xué)有這么多，那么我就將我自己與他們比一比：比經(jīng)驗(yàn)，我比不過(guò)王茜茜——自幼兒園起我就從未當(dāng)過(guò)體育委員；比體力，我比不過(guò)孫明旸——我無(wú)法持續(xù)n久保持良好的體力，一整天持續(xù)運(yùn)動(dòng)；比身高，我比不過(guò)王萬(wàn)俊——我無(wú)法吹肺活量一口氣吹5800，也無(wú)法跳起來(lái)就能摸到籃筐。那我比什么呢？比體重？比速度？比激情？我都不比！我就比口令！比認(rèn)真！比組織能力！我確認(rèn)我的嗓子亮，音調(diào)高；我確認(rèn)我會(huì)下好每一個(gè)口令；我確認(rèn)我的組織能力足夠強(qiáng)到能夠很好地組織大家以最快最安靜最整齊的速度做好每一次集合，參加好每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我在軍訓(xùn)期間的表現(xiàn)相信大家也看到了，我負(fù)責(zé)、仔細(xì)、刻苦、努力。王茜茜，你有我聲音大嗎？王萬(wàn)俊，你有我嗓子亮嗎？孫明旸，你有我口令正規(guī)嗎？王佩源，你有我對(duì)同學(xué)們的了解深嗎？沒(méi)有！熱情我有沒(méi)有？有！活力我有沒(méi)有？有！我man不man？man！
同時(shí)，作為一名軍人子女，我有做一名體育委員的基本素養(yǎng)：不拋棄不放棄，堅(jiān)毅勤奮，一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地。所以我相信在我的帶領(lǐng)下，我們一班一定在體育方面走向更高更快更強(qiáng)！
請(qǐng)大家投我一票！
體育生演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五7班的陳朱航。今天我有幸參加泰州實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)委的競(jìng)選，感到十分高興。
我，品學(xué)兼優(yōu)。學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，每年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生 ”。我喜歡看書(shū)寫(xiě)作，作品多次在《新苗月刊》、《快樂(lè)新語(yǔ)文》等報(bào)刊雜志上發(fā)表，今年我還參加了第五屆“快樂(lè)征文”大賽，榮獲出色獎(jiǎng)。在第六屆pop全國(guó)少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽泰州賽區(qū)總決賽中我榮獲三等獎(jiǎng)。
我，熱心助人。經(jīng)常代表少年宮海娃藝術(shù)團(tuán)去福利中心參加慰問(wèn)演出活動(dòng)。暑假里我還參加了泰州市“陽(yáng)光伙伴”夏令營(yíng)活動(dòng)，向留守兒童送去了我的愛(ài)心，我也從中深深地體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰、手留余香”這句話的。
我，全面發(fā)展。我的愛(ài)好廣泛，彈琴、畫(huà)畫(huà)、朗誦、編程、書(shū)法都不錯(cuò)，曾榮獲海陵區(qū)美文誦讀一等獎(jiǎng)。09年我還赴南京參加了第四屆中國(guó)青少年藝術(shù)節(jié)，榮獲江蘇省少兒組朗誦項(xiàng)目銀獎(jiǎng)。體育方面，我每年都參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的800米和鉛球比賽，總能捧回幾張獎(jiǎng)狀。
我，辦事精明，從一年級(jí)到五年級(jí)，一直是班干部。聰明能干的我，不僅是班級(jí)的小管家，更是老師的得力助手。去年我還加入了紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)。這不僅鍛煉了我的組織能力，也鍛煉了我的管理能力。
我知道：加入大隊(duì)委，既是一種榮譽(yù)，更是一種義務(wù)。如果我競(jìng)選上了大隊(duì)委，我將以飽滿的熱情、頑強(qiáng)的毅力、踏實(shí)的工作態(tài)度，努力干好大隊(duì)交給我的每一項(xiàng)工作。我將用“熱心”為同學(xué)們服務(wù)，用“真心”做老師的得力助手。我將很清楚地認(rèn)識(shí)到我仍是個(gè)“平民”，同一般少先隊(duì)員相比，我并沒(méi)有什么區(qū)別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務(wù)的責(zé)任。我會(huì)牢記“水能載舟，亦能覆舟”這句話。所以，我將廣泛了解同學(xué)們的愿望，虛心聽(tīng)取各種意見(jiàn)，主動(dòng)搜集各種信息，揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，使大隊(duì)部成為同學(xué)們信賴的組織。成為同學(xué)們真正的“家”。
我愛(ài)老師，我愛(ài)同學(xué)，我愛(ài)少先隊(duì)，我愛(ài)泰州實(shí)小，我要用自己出色的成績(jī)、出色的能力、良好的風(fēng)貌來(lái)證明我一定能行。請(qǐng)大家支持我！謝謝大家！
體育生演講稿篇四
尊敬的老師，同學(xué)們：
上午好！
在這里，我想說(shuō)：“我們唯一的目的都是想更好的為同學(xué)們服務(wù)，和各位一起分享我們的努力和你們的選擇。
我叫%……—，希望這個(gè)名字能在不久的將來(lái)能與體育部緊緊聯(lián)系在一起。不僅僅是讓各位記住這個(gè)名字，而是讓我為體育部的將來(lái)做出貢獻(xiàn)。我相信每一個(gè)熱愛(ài)體育的人都足以擔(dān)當(dāng)這份工作，但餓不僅僅擁有熱情，更會(huì)勤奮地工作，認(rèn)真傾聽(tīng)各位的心聲。
上學(xué)期我成功競(jìng)選為校學(xué)習(xí)實(shí)踐部的一名干事，并在跆拳道社擔(dān)任副社長(zhǎng)兼宣傳部部長(zhǎng)的職務(wù)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我有了很大的進(jìn)步。
在五年的跆拳道學(xué)習(xí)中，我真正領(lǐng)悟到什么叫做跆拳道精神，那就是永不言棄，剛?cè)岵?jì)，虛心求教，還有最重要的一點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)精神。我會(huì)把這些精神帶到工作中來(lái)，做到與眾不同。
下面是我的設(shè)想。
（1）我們可以和與體育有關(guān)的社團(tuán)進(jìn)行聯(lián)誼，讓各位參加自己喜歡的'社團(tuán)。
（2）還可以與校外的俱樂(lè)部聯(lián)系，給各位提供訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，成為真正的體育高手。
（3）可以請(qǐng)教練來(lái)我校進(jìn)行表演與授課。
（4）我還設(shè)想可以在校內(nèi)招聘瑜迦教練，開(kāi)設(shè)一些屬于經(jīng)管學(xué)院的社團(tuán)，例如瑜迦社，太極社。
（5）還可以與求索計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)聯(lián)系，進(jìn)行網(wǎng)游競(jìng)技，在3d虛擬空間里挑戰(zhàn)對(duì)手，娛樂(lè)自己。
不管結(jié)果如何，我都會(huì)忠心祝福經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)茁壯成長(zhǎng)！
體育生演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
相信大家每一個(gè)人都有自己的才藝，自己的世界，我也不例外，我擁有一個(gè)擊劍的世界。習(xí)劍四年，也略有一些自己的體會(huì)和感受，現(xiàn)在，讓我們一起感受一下?lián)魟Φ镊攘Π桑【毩怂哪陝?，我也獲得了不少榮譽(yù)，這些圖片是我目前獲得榮譽(yù)的一部分，其實(shí)，只要你努力，拿沒(méi)拿到獎(jiǎng)并不是問(wèn)題，重在拼搏??！
體育競(jìng)賽永遠(yuǎn)是勝者為王，敗者為寇的殘酷舞臺(tái)，沒(méi)有人會(huì)伸手扶你一把，只有靠自己的努力，才能走向成功。在我的擊劍生涯中，我也失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，其中我人生中最黑暗的時(shí)刻就發(fā)生在暑假，上海少年擊劍錦標(biāo)賽，原本狀態(tài)不錯(cuò)的我在第一輪就被淘汰了，這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事情，不過(guò)，這也無(wú)可厚非，競(jìng)技體育就是這樣，有偶然也有必然。記得在去年11月份左右，我一不小心和教練裝了個(gè)滿懷，導(dǎo)致右手雙骨骨折，使我錯(cuò)過(guò)了我一生中最后一次兒童組的總決賽，不過(guò)，這也沒(méi)有辦法，這個(gè)悲劇就是這樣發(fā)生了，我只有坦然接受。不過(guò)，骨折過(guò)好了以后，我的狀態(tài)瞬間回復(fù)滿格，成功包攬了兩塊銅牌，這也進(jìn)一步說(shuō)明了體育運(yùn)動(dòng)有失敗，有挫折，也有成功，也有喜悅的這個(gè)道理。
人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么，只有打開(kāi)包裝紙去親口嘗試才知道。
體育生演講稿篇六
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我叫陸珂宇。今天我演講的題目是：加強(qiáng)體育鍛煉，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣！
法國(guó)著名思想家伏爾泰有這樣一句名言：“生命在于運(yùn)動(dòng)”，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，也就沒(méi)有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)，生命也是短暫的。健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證，而人生最大的財(cái)富正是健康。所以，要想擁有這筆財(cái)富，最佳的方法就是：加強(qiáng)體育鍛煉，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，給我們一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天上午，放下手中的'功課，跑上兩圈，跳上幾下，揮灑一些汗水，倦意便頓時(shí)消失。不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，必將使我們的體魄有所增強(qiáng)，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，迎接未來(lái)的體測(cè)。
運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)很多益處，它讓我們健康向上，陽(yáng)光快樂(lè)。什么是體育的最高精神呢？是團(tuán)結(jié)，拼搏和堅(jiān)持。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去，永不放棄，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到運(yùn)動(dòng)中，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
最后，希望大家通過(guò)鍛煉，擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。謝謝！
體育生演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委、老師們，大家好上午好！
我叫xx，來(lái)自xx初級(jí)中學(xué)。我演講的題目是《提高體育課堂教學(xué)的有效性》
今年高考剛結(jié)束，就有很多學(xué)生回來(lái)看望他們以前的老師，我也是他們看望的老師之一，這讓我感到很驚訝更讓我感到非常幸福。以前也有高考畢業(yè)生回來(lái)看望老師，但基本沒(méi)有學(xué)生說(shuō)是來(lái)看望體育老師的。那時(shí)候我總會(huì)有一種莫名的失落，我和其它老師一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生，也曾利用課余時(shí)間幫助學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，體育中考成績(jī)也一直考的不錯(cuò)，我原以學(xué)生會(huì)像記得其它老師那樣也記得我，可是事實(shí)并非如此。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題我思考了很久。也許是我的課堂氛圍太沉悶，也許是我的教學(xué)手段太單一，也許是我對(duì)他們太兇了，也許是我對(duì)他們太過(guò)尅求了。
難道學(xué)生得到了滿分的體育中考分?jǐn)?shù)就是體育課堂教學(xué)的成功嗎？學(xué)生因此而真的健康快樂(lè)了嗎？新課程理念這樣闡述道：激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)； 以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位； 關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。
這些理念不就是要告訴我們，體育課堂教學(xué)要從學(xué)生角度出發(fā)，要讓學(xué)生真正融入到體育課堂教學(xué)的氛圍中來(lái)，從運(yùn)動(dòng)中獲得快樂(lè)，在運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉，在運(yùn)動(dòng)中獲得健康。如何讓學(xué)生有興趣主動(dòng)積極地參與運(yùn)動(dòng)，并且在運(yùn)動(dòng)中得到發(fā)展呢？我想這就是現(xiàn)在我們常說(shuō)的提高體育課堂教學(xué)的有效性。要讓教學(xué)有效就必須在課前認(rèn)真細(xì)致的設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，只有課前合理的教學(xué)設(shè)計(jì)才能使課堂教學(xué)的內(nèi)容更飽滿，教學(xué)過(guò)程更有層次感，更能讓學(xué)生在不知不覺(jué)中學(xué)到知識(shí)獲得技能得到發(fā)展。
記得在xx小學(xué)我參加的一次名師工作室的活動(dòng)中，一位老師上的是小學(xué)的投擲課，課堂上，學(xué)生們練習(xí)積極，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生樂(lè)此不疲，教學(xué)效果也很好。原因就是他設(shè)計(jì)了一個(gè)打紙炮的環(huán)節(jié)，他在課前讓每一個(gè)學(xué)生帶上一張紙并教會(huì)了他們折紙炮的方法。在課堂上老師教他們?cè)鯓哟蝽懠埮?，向后高高舉起手臂，然后用力向下甩，紙炮啪啪啪啪啪的響起來(lái)，學(xué)生們?cè)谶@樣熱烈的氛圍下，越學(xué)越開(kāi)心，越學(xué)越積極。之后教師又讓學(xué)生把紙炮揉成一個(gè)紙團(tuán)當(dāng)做投擲物進(jìn)行投擲練習(xí)，即使器材得到合理利用，又解決了投擲實(shí)心球的安全問(wèn)題，輕器械的投擲也使那些小學(xué)生更容易掌握揮臂的投擲動(dòng)作，教學(xué)目標(biāo)自然也就在這樣寓教于樂(lè)的活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了。由此可見(jiàn)，合理的教學(xué)設(shè)計(jì)是提高體育課堂教學(xué)有效性的前提。
體育技能就像我們吃的鹽，而合理的教學(xué)設(shè)計(jì)就是水，只有把鹽溶入水才能達(dá)到既能解渴，又能讓學(xué)生喝起來(lái)有滋有味，喝了還想喝的目的。
所以，還有很多值得我去努力的地方。只要把體育作為一項(xiàng)事業(yè)去做，上好每一節(jié)體育課，讓體育課成為孩子收獲快樂(lè)與健康的園地。我相信，體育老師一定會(huì)受到學(xué)生的喜愛(ài)，會(huì)得到大家的認(rèn)可與尊重。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，讓我們的學(xué)生在體育課上大放異彩吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
體育生演講稿篇八
在一片歡呼雀躍中，一年一屆的體育節(jié)又結(jié)束了。
我們雖然獎(jiǎng)牌不多，雖然有一些小矛盾小爭(zhēng)議，雖然有些地方不公平，但大家也堅(jiān)持了下來(lái)了，總分也神奇般地得了第二，皆大歡喜呢!
看著我們班的體育大神在賽場(chǎng)上“飛來(lái)飛去”，我們這些支持者真的高興、很激動(dòng)、很欣慰。
中間有一些小插曲，比如說(shuō)，張琨琰她們組有人搶跑，然后取消了她的成績(jī)。于是大家都為張琨琰打抱不平，并且找老師、裁判說(shuō)理，(體現(xiàn)了c1的“團(tuán)結(jié)”)，于是最后還是得到了一塊銅牌回來(lái);女子接力，二班的同學(xué)擋了我們班的道，我們?yōu)榕鷤兗佑痛驓?，并且有錄像為證，又找裁判、老師說(shuō)理，最后我們也成功了。
可是，c1是團(tuán)結(jié)沒(méi)有錯(cuò)，可是我們的團(tuán)結(jié)體現(xiàn)在哪里呢?什么“裁判收了錢”“裁判黑哨”的聲音不絕于耳，也許只是開(kāi)玩笑，但我認(rèn)為有些過(guò)分，畢竟，裁判他也是社會(huì)主義勞動(dòng)者，他也辛苦，難道當(dāng)裁判做得好了有獎(jiǎng)牌?他們可以說(shuō)是無(wú)償服務(wù)的。裁判也是同學(xué)啊!他可能只是太累看花了眼，可能只是一時(shí)出了些疏忽，而不可能是故意而為之。
如果我們的“團(tuán)結(jié)”，我們的“同仇敵愾”，是用來(lái)罵校友的，那不如不團(tuán)結(jié)?！坝颜x第一，比賽第二”這句話應(yīng)該是內(nèi)化于心外化于行的，口口聲聲說(shuō)了，到頭來(lái)哪里出了問(wèn)題，然后罵街的話，那是真的得不償失。最后一次體育節(jié)，留下的應(yīng)該是美好的回憶，而不是憤懣與苦惱。
不過(guò)呀，總的說(shuō)，我們c1還是verygood，畢竟不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?
我知道大家寫(xiě)感想大多應(yīng)該是寫(xiě)鼓勵(lì)的話，所以我的感想可能跟大家不大一樣，但是，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是——共創(chuàng)ceo1的美好未來(lái)!
體育生演講稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我講話的內(nèi)容是：加強(qiáng)體育鍛煉，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣！
法國(guó)思想家伏爾泰有這樣一句名言：“生命在于運(yùn)動(dòng)”，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)生命也是短暫的。健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證，而人生的財(cái)富正是健康。所以，要想擁有這筆財(cái)富，的方法就是：加強(qiáng)體育鍛煉，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，給我們一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。
每天上午，放下手中的功課，跑上兩圈，跳上幾下，揮灑一些汗水，倦意便頓時(shí)消失，不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，必將使我們的體魄有所增強(qiáng)，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，迎接未來(lái)的體測(cè)。然而，有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛煉是浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)為分秒必奪的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是硬道理。其實(shí)不然，有句話說(shuō)的好，身體是革命的本錢。所以，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，必須要有強(qiáng)健的體魄來(lái)保證。如果哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時(shí)的學(xué)習(xí)加上1小時(shí)的鍛煉，勝于8小時(shí)不間斷的學(xué)習(xí)，我們何樂(lè)而不為呢？運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)很多益處。它讓我們健康，向上，快樂(lè)。什么是體育的精神？是團(tuán)結(jié)，拼搏和堅(jiān)持。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去，永不放棄，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到運(yùn)動(dòng)中，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
給大家提幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：
1、注意天氣變化。霧、大風(fēng)等天氣時(shí)，空氣中的顆粒物會(huì)增多。如果經(jīng)常在這類天氣出現(xiàn)時(shí)運(yùn)動(dòng)，空氣中的顆粒物會(huì)對(duì)呼吸道和肺部造成一定的傷害。所以當(dāng)這類天氣出現(xiàn)時(shí)，盡量不要在室外進(jìn)行鍛煉。
2、運(yùn)動(dòng)后的放松。在運(yùn)動(dòng)后要通過(guò)捏、拍打、抖動(dòng)肌肉等按摩方法來(lái)放松肌肉。使緊張的肌肉得到放松，從而不至于使身體感到疲勞，影響工作和學(xué)習(xí)。
3、運(yùn)動(dòng)后的飲食。運(yùn)動(dòng)前一小時(shí)和運(yùn)動(dòng)后半小時(shí)內(nèi)不益進(jìn)食?？梢栽谶\(yùn)動(dòng)后喝少量的淡鹽水來(lái)補(bǔ)充運(yùn)動(dòng)時(shí)喪失的鹽分和水分。以便保持血液中水，鹽的比例正常。待身體充分休息后再進(jìn)食。
最后，希望大家通過(guò)體育鍛煉有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，在體測(cè)中取得好的成績(jī)，謝謝！
體育生演講稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好！
我是來(lái)自枳溝小學(xué)，五年級(jí)一班的，今天來(lái)的目的是競(jìng)選體育大隊(duì)長(zhǎng)的，希望大家能夠投上你寶貴的一票。
我縱小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，就開(kāi)始擔(dān)任班里的體育委員，如果讓我來(lái)當(dāng)體育大隊(duì)長(zhǎng)，一是，我有了這許多年的經(jīng)驗(yàn)，有足夠的把握當(dāng)好這個(gè)體育大隊(duì)長(zhǎng)的。
二是，我的體格很好，也不長(zhǎng)生病，免疫力強(qiáng)。
這些，都是我長(zhǎng)期鍛煉而來(lái)的。還要經(jīng)常參加一些體育運(yùn)動(dòng)。
俗話說(shuō)的好：“新官上任，三把火?！?BR> 我的這第一把火，就讓它燒在體育鍛煉上，好讓同學(xué)們積極體育運(yùn)動(dòng)，讓同學(xué)們，有更好的身體。
我的這第二把火，就讓它燒在計(jì)劃上，讓同學(xué)們有計(jì)劃的鍛煉。
我的這第三把火，就讓它燒在勞動(dòng)上，好讓同學(xué)們好好的勞動(dòng)，不偷懶。
如果，我落選了，我會(huì)不斷的練習(xí)，等下一我在去競(jìng)選。
如果，我成功的選上了，我會(huì)一絲不茍的按照規(guī)矩辦事，認(rèn)真對(duì)待，每一件事。
請(qǐng)大家投上你寶貴的一票吧！
謝謝的家！
體育生演講稿篇十一
各位老師同學(xué)們大家晚上好，很榮幸能站在這里競(jìng)選體育部部長(zhǎng)的職位，首先請(qǐng)?jiān)试S我進(jìn)行一下自我介紹，我是11461班的李熙晨，在過(guò)去的一年里我一直在學(xué)生會(huì)當(dāng)干事，一年的學(xué)生會(huì)的生活給我?guī)?lái)了太多難以忘記的記憶，猶記第一次站在臺(tái)上進(jìn)行復(fù)試的緊張，第一次和伙伴們一起舉辦我們的活動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣的訓(xùn)練得稚嫩，那時(shí)的我們猶如一張空白的紙，在部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下和參加訓(xùn)練的人一起為院部的榮譽(yù)奮斗著，我們忘記寒冷，享受一起奮斗的過(guò)程，至此我們經(jīng)歷了第一次成長(zhǎng)，再到后來(lái)的院部杯的帶隊(duì)，從選人到訓(xùn)練再到比賽，一條條一件件在有條不紊的進(jìn)行，最后終于取得的團(tuán)體總冠軍的好成績(jī)。
在這僅有的兩次活動(dòng)中，我慢慢的深入了解明白體育部的作用，它是怎樣的一個(gè)部門， 它的任務(wù)就是組織學(xué)院各項(xiàng)體育活動(dòng)，同時(shí)協(xié)助 學(xué)院其他部門舉辦一些活動(dòng)。它的宗旨是為廣大同學(xué)服務(wù)，豐富同學(xué) 們的課余生活，促進(jìn)學(xué)院學(xué)生以及班級(jí)之間的交流，讓同學(xué)們?cè)诜泵?的學(xué)習(xí)生活之后，得到一定的體育鍛煉，并從中獲得快樂(lè)，放松身心， 而我們體育部也一直在朝著這個(gè)方向努力。
在學(xué)生會(huì)工作的一年中自己的能力得到了提升，在活動(dòng)中懂得了怎樣面對(duì)突發(fā)事件，怎樣協(xié)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的矛盾，同時(shí)自己的交流能力也得到了一定的提升，再也不是那個(gè)剛開(kāi)始練給別人打電話都要把要說(shuō)的話背幾遍緊張的小女生了。真心的感謝這一年來(lái)學(xué)生會(huì)給我的這一切。
與此同時(shí)，在體育部一次次成功地舉辦活動(dòng)的過(guò)程中，我看到了我們部門這一個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀與不足。在組織各類比賽時(shí)，在組織、動(dòng)員以及通知的問(wèn)題上，可以說(shuō)我們已經(jīng)能夠做到無(wú)懈可擊，但是在活動(dòng)的全過(guò)程中仍然存在著不少問(wèn)題。如果可以在細(xì)節(jié)上更細(xì)心一些，把各類體育賽事舉辦得更正規(guī)一些，我相信未來(lái)的體育部將會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
當(dāng)然我認(rèn)為我們部門之間干事之間的交流太少，對(duì)彼此的了解太少，這勢(shì)必會(huì)影響在舉辦活動(dòng)是彼此之間的配個(gè)合和交流，如果我當(dāng)上了部長(zhǎng)第一件事就是增加部里干事之間的交流，和加強(qiáng)干事對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)讓他們明白做什么事都要有一顆責(zé)任心，堅(jiān)決不能抱著打醬油的心態(tài)，既然選擇了機(jī)一定要做好。
，還有就是我覺(jué)得我們體育部可以和別的部門舉辦一些讓所有人都可以參加的趣味性活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方正的訓(xùn)練過(guò)于形式化，院部杯參加比賽的都是高手，那些喜歡體育運(yùn)動(dòng)，可是又不是很擅長(zhǎng)的同學(xué)可以說(shuō)內(nèi)有機(jī)會(huì)參加，所以可以針對(duì)這一部分同學(xué)舉辦一些活動(dòng)。比如下面我要說(shuō)的一項(xiàng)活動(dòng)，它集合了體育的很多運(yùn)動(dòng)，就是一組人，分段排列，1號(hào)賽跑，到了目的地之后，目的地等著的2號(hào)搖指定數(shù)量的呼啦圈，完了之后3號(hào)接著做指定數(shù)量的仰臥起坐，然后4號(hào)踢指定數(shù)量的毽子．．．．最后記整個(gè)團(tuán)隊(duì)所花的時(shí)間，最短者勝出．期間的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可由你自己任加．集體性比較強(qiáng)，氣氛濃烈，適合室外的，而且范圍比較廣對(duì)于各個(gè)水平的人都可以參加。
老師、同學(xué)們信任的目光，使我有勇氣走上了這個(gè)講臺(tái)：
我肯定不是任何一種體育項(xiàng)目最強(qiáng)的，但我可能是所有愛(ài)好體育的人最好的組織者。
我努力，也許不會(huì)在校運(yùn)會(huì)上獲得名次，但我的努力，肯定會(huì)讓同學(xué)們獲得好名次。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)，可能永遠(yuǎn)只是我的夢(mèng)想，但我相信，讓全體同學(xué)在我的努力下，更高、更快、更強(qiáng)，這絕不是夢(mèng)想！
我覺(jué)得，我不是在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位，而是在爭(zhēng)取一個(gè)可以讓自己努力的機(jī)會(huì)，—個(gè)能為別人做點(diǎn)什么的平臺(tái)。
我承認(rèn)，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。
如果大家給我這個(gè)平臺(tái)，我會(huì)還給大家—份滿意的答卷。
如果這唯一的—個(gè)不是我，你們可以相信：我這一份努力的愿望會(huì)依然伴隨著我，直到畢業(yè)。
謝謝大家！我覺(jué)得，我已經(jīng)從很多同學(xué)的目光中讀到了兩個(gè)字，就是：信任！再次謝謝！有了這種信任，我覺(jué)得，結(jié)果，已經(jīng)不重要了。
體育生演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競(jìng)選活動(dòng)。我這次競(jìng)選的目標(biāo)是擔(dān)任班級(jí)體育委員。
大家都知道，體育委員當(dāng)然是要負(fù)責(zé)班里的體育事務(wù)，包括上體育課、比賽等等；另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺(jué)得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)：
一、自己要具有良好的體育條件，取得過(guò)優(yōu)秀的體育成績(jī)；
三、嗓音要洪亮。
我覺(jué)得我自己就具備上述要求，是一個(gè)很合格的體育委員人選。因?yàn)樯闲W(xué)時(shí)我每學(xué)期的體育成績(jī)都非常優(yōu)秀，每次參加校運(yùn)會(huì)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。參加過(guò)不少的體育項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目都得過(guò)獎(jiǎng)，例如：小學(xué)六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，1500米取得了第一名。在剛剛結(jié)束的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我1500米和800米都得了年組第一名。這不僅為班級(jí)體育爭(zhēng)得了榮譽(yù)，而且也證明了我在體育方面的不容爭(zhēng)辯的實(shí)力！另外，我一貫地樂(lè)于助人，關(guān)心班集體，具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn)，就是我的嗓音非常洪亮，因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)就是一名很優(yōu)秀的體育委員，在這個(gè)職位上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。假如我能夠當(dāng)選，我一定會(huì)更加努力。請(qǐng)大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧！
謝謝
體育生演講稿篇十三
各位尊敬的.評(píng)委老師：
大家好！今天我演講的題目是《在實(shí)踐中理解新課程》，很有幸，能夠跟上這次全國(guó)范圍內(nèi)新課程改革的浪潮，更有幸的是，在我剛踏上工作崗位的同時(shí)，新課程在同一年實(shí)施了?？梢哉f(shuō)，我是與新課程一起走進(jìn)了體育課堂。這就要求我?guī)Ыo學(xué)生的，也必須是最新的課程理念。4年快過(guò)去了，我在這4年實(shí)踐中經(jīng)歷過(guò)迷茫，也品嘗過(guò)甘甜，但更多的是一種幸福，因?yàn)槲以谧约旱慕逃龑?shí)踐中與新課程共同成長(zhǎng)。
新課程的實(shí)施，必須要求教師改進(jìn)教育策略，提高教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲，提高師生的互動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)到有用的本領(lǐng)。在這4年的教學(xué)探索中，我對(duì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)有以下幾點(diǎn)感悟。
根據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想，新課標(biāo)確立了體育與健康課程的性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系，將體育與健康課程的性質(zhì)定義為“以身體鍛煉為主要手段，以增進(jìn)中學(xué)生的健康為主要目的”的一門課程，它突出了健康是目標(biāo)。
新課標(biāo)更為徹底的摒棄了，以前我國(guó)基礎(chǔ)教育課程那種“學(xué)科中心論”的教學(xué)模式，更充分地突出了學(xué)生是教學(xué)中的主體，這同素質(zhì)教育的理念是一致的，將“以書(shū)本為中心，以教師為中心，以課堂為中心”轉(zhuǎn)向以學(xué)生發(fā)展為中心。就我們學(xué)校體育而言，強(qiáng)調(diào)了以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，又必須在“健康第一”的指導(dǎo)思想下，促進(jìn)學(xué)生的身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力。
終身體育要貫穿人的一生，有一種傳統(tǒng)的思想觀念是學(xué)校教人、家庭養(yǎng)人、社會(huì)用人。而現(xiàn)實(shí)證明對(duì)人的教育僅僅依靠一個(gè)時(shí)期，一個(gè)方面的力量是難以完成的。學(xué)校、社會(huì)、家庭是體育教育的三個(gè)渠道。而作為我們體育教師因該從學(xué)校體育這方面去培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。
教師在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生用1-2分鐘的時(shí)間來(lái)評(píng)價(jià)自己，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中所取得的成績(jī)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生互相評(píng)價(jià)。這樣既可以使教師更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)，自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)有助于學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的自我期待，提高學(xué)生自學(xué)、自練、自評(píng)的能力，增加學(xué)生之間交往的機(jī)會(huì)，形成良好的體育與健康觀，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，唔將上下而求所。希望帶給學(xué)生們是難忘的童年，因?yàn)?，他們有著快?lè)的體育課堂。
我的演講完畢，謝謝各位評(píng)委老師！
體育生演講稿篇十四
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
在這里，我想說(shuō)：“我們唯一的目的都是想更好的`為同學(xué)們服務(wù)，和大家一起分享我們的努力和你們的選擇。
我叫xxx，希望這個(gè)名能在不久的將來(lái)能與體育部緊緊聯(lián)系在一起。
不僅僅是讓大家記住這個(gè)名，而是讓我為體育部的將來(lái)做出貢獻(xiàn)。
我相信每一個(gè)熱愛(ài)體育的人都足以擔(dān)當(dāng)這份工作，但餓不僅僅擁有熱情，更會(huì)勤奮地工作，認(rèn)真傾聽(tīng)大家的心聲。
上學(xué)期我成功競(jìng)選為校學(xué)習(xí)實(shí)踐部的一名干事，并在跆拳道社擔(dān)任副社長(zhǎng)兼宣傳部部長(zhǎng)的職務(wù)。
通過(guò)這段時(shí)間的工作，我有了很大的進(jìn)步。
在五年的跆拳道學(xué)習(xí)中，我真正領(lǐng)悟到什么叫做跆拳道精神，那就是永不言棄，剛?cè)岵?jì)，虛心求教，還有最重要的一點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)精神。
我會(huì)把這些精神帶到工作中來(lái)，做到與眾不同。
下面是我的設(shè)想。
（1）我們可以和與體育有關(guān)的社團(tuán)進(jìn)行聯(lián)誼，讓大家參加自己喜歡的社團(tuán)。
（2）還可以與校外的俱樂(lè)部聯(lián)系，給大家提供訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，成為真正的體育高手。
（3）可以請(qǐng)教練來(lái)我校進(jìn)行表演與授課。
（4）我還設(shè)想可以在校內(nèi)招聘瑜迦教練，開(kāi)設(shè)一些屬于經(jīng)管學(xué)院的社團(tuán)，例如瑜迦社，太極社。
（5）還可以與求索計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)聯(lián)系，進(jìn)行網(wǎng)游競(jìng)技，在3d虛擬空間里挑戰(zhàn)對(duì)手，娛樂(lè)自己。
不管結(jié)果如何，我都會(huì)忠心祝福經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)茁壯成長(zhǎng)！
體育生演講稿篇十五
各位老師、同學(xué)：
首先，對(duì)大家給我的這次機(jī)會(huì)表示衷心的感謝。
同時(shí)我對(duì)本次競(jìng)選懷有熱情，自信和希望。
今天我要競(jìng)選的職務(wù)是體育部部長(zhǎng)！拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。
我來(lái)競(jìng)選并不是為了一個(gè)頭銜，而是我覺(jué)得作為大慶職業(yè)學(xué)院的學(xué)子，就應(yīng)該把自己的所知，所學(xué)，奉獻(xiàn)給學(xué)校。
我現(xiàn)在是院學(xué)生會(huì)的一名部員，在學(xué)生會(huì)工作的期間，我對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有了深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
對(duì)比昨天，我今天干得好，相信我的明天會(huì)更出色，我深知過(guò)去已成歷史。
現(xiàn)在，我把它當(dāng)作人生一筆寶貴的財(cái)富，它給我經(jīng)驗(yàn)、力量，讓我一生受益，為我今天的競(jìng)選平添了一份自信。
在這期間我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。
我深知“舉大業(yè)，德為先，先做人，后做事”的人生哲理。
一個(gè)人的工作能力只有在實(shí)踐中鍛煉，才能不斷增強(qiáng)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，才能有所收獲。
我會(huì)一絲不茍.小心謹(jǐn)慎，作好身邊每一件事.為的是讓我們的激情發(fā)揮得淋漓盡致，為的是讓我們的職院充滿著青春的氣息。
我會(huì)好好把握機(jī)會(huì)更加嚴(yán)格要求自己使自己的工作更加慎密。
并在改進(jìn)中工作，在工作中改進(jìn)，用自己的能力服務(wù)大家，這才是我競(jìng)選的宗旨。
再即將的xx，中國(guó)的奧運(yùn)年我會(huì)不懈努力、加油！最后請(qǐng)大家記住我，謝謝！
體育生演講稿篇十六
各位老師、同學(xué)：
大家下午好！
首先我非常榮幸地站在這里參與本屆學(xué)生會(huì)競(jìng)選，也感謝有這么多老師和同大家下午好！我是來(lái)自七年九班的王鈺，我今日競(jìng)選的是體育部副部長(zhǎng)一職，雖然我很清晰我的條件一般，我的個(gè)子很矮，但我平常愛(ài)打籃球，靠著對(duì)籃球的'酷愛(ài)和充分信任自己的實(shí)力，我能勝任體育部副部長(zhǎng)這份工作。
大家都知道追求之路是坎坷的，會(huì)有風(fēng)雨雷電，荊棘萬(wàn)叢，但是我不怕，我要用我的熱忱和我的年輕的心去擁抱我的志向，請(qǐng)別擊碎我求索的夢(mèng)?。‰m然我是那么的平凡，如路邊小草，滄海一粟，但是我信任我能夠在這平凡的世界里創(chuàng)建不平凡的！請(qǐng)像信任太陽(yáng)一樣地信任我，我也能夠暖和你們的心！學(xué)生會(huì)給了我一個(gè)舞臺(tái)，我將在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)揮我的才華，為同學(xué)們服務(wù)，做到在其位，謀其職！
加入體育部是一種榮譽(yù)，是我一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望，假如我有幸當(dāng)選，我會(huì)主動(dòng)協(xié)作老師的工作，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，輔佐部長(zhǎng)挑起體育部的擔(dān)子，讓體育部成為學(xué)生會(huì)中一顆絢爛的明珠，一處?kù)陟诎l(fā)亮的閃光點(diǎn)。假如我失敗了，我也不會(huì)灰心，氣餒。我會(huì)抱著樂(lè)觀的心態(tài)提升自我并希望學(xué)生會(huì)在本屆學(xué)生會(huì)成員管理下，協(xié)作下再創(chuàng)輝煌！
感謝大家！
體育生演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是七（5）班的張xx。我演講的題目是“信任我選擇的，選擇我信任的”。
在本次學(xué)生會(huì)競(jìng)選中，我的目標(biāo)是體育部部長(zhǎng)。別看我只是剛剛上初一，但我的實(shí)力卻不比那些學(xué)哥學(xué)姐差。六年的班干部經(jīng)驗(yàn)使我的組織實(shí)力變得非常強(qiáng)大，在畢業(yè)時(shí)，我還在老師的幫助下組織了一次班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利，賜予了我現(xiàn)在站在這里的信念、動(dòng)力。但我知道，光有組織實(shí)力是不夠的，我還得有讓眾人信服的本事。在體育方面，羽毛球，游泳（暑假剛剛學(xué)的，以前中耳炎，游不了…）等都是我的強(qiáng)項(xiàng)，而且，我以前還是校田徑隊(duì)的呢！在很多競(jìng)賽中取得了很好的成果。
我認(rèn)為，一個(gè)人只要有了信念，并有肯定的`實(shí)力，那么他最終肯定會(huì)勝利的。自信會(huì)使人變得比以往更加強(qiáng)大，但一個(gè)人若是沒(méi)有了信念，就算他再厲害也是沒(méi)用的。
我選擇了我信任的體育部，就肯定要努力向前，做到最好。假如我勝利當(dāng)選，我肯定要好好的把學(xué)校的工作組織好，讓校運(yùn)會(huì)變得更加繪聲繪色，讓全校的同學(xué)都愛(ài)上體育這門課程。因?yàn)槲抑?，只有身體好了，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更好；只有學(xué)習(xí)好了，我們的生命才會(huì)更加輝煌！
請(qǐng)大家選擇我，信任你選擇的！
感謝大家，我的演講完了。
體育生演講稿篇十八
有這樣一群人，他們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上是天使寵愛(ài)的孩子；在課堂上卻是被遺忘的沉默者。
有這樣一群人，他們面對(duì)烈陽(yáng)暴雨都不曾畏懼；卻單單害怕老師和同學(xué)那異樣的目光。
有這樣一群人，他們將疼痛與勞累深埋在心底；但對(duì)于某一句涉及尊嚴(yán)的話暴跳如雷。
當(dāng)體育逐漸成為全民流行的健身活動(dòng)時(shí)，還有那么一些人在別人的'余光中默默掙扎。
當(dāng)冠軍在別人口中津津樂(lè)道的時(shí)候，還有那么一些人正在為某個(gè)目標(biāo)努力的奮斗著。
當(dāng)同學(xué)們坐在寬大明亮的教室里悠然聽(tīng)課的時(shí)候，還有那么一些人在太陽(yáng)下用另一種方式學(xué)習(xí)。
在別人打量我的時(shí)候，在別人議論我的時(shí)候，在別人因?yàn)槲业纳矸荻p視我的時(shí)候，我的心中積滿抑郁與不解，我無(wú)法明白體育與體育生之間為何會(huì)有如此大的區(qū)別。
我們沒(méi)有理由抱怨任何人。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是我們的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)槲覀兊娜蹴?xiàng)就是無(wú)法靜心。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了那么多的困難，有誰(shuí)肯為我們說(shuō)些最基礎(chǔ)的知識(shí)；我們?cè)谏钌铣惺芰四敲炊嗟恼`解，有誰(shuí)肯給我們一點(diǎn)體諒和安慰。
對(duì)于這些，我們沉默了。我們?cè)诟淖?，改變自己，改變你們的目光和語(yǔ)氣。
我們不要贊美，不要羨慕，要的只是疲憊時(shí)的一杯水。
誰(shuí)的十七歲不是青春，而我們的青春是汗水與淚水拼湊成的。
誰(shuí)的人生沒(méi)有夢(mèng)想，而我們的夢(mèng)想是疼痛與孤單交織而成的。
誰(shuí)的世界沒(méi)有笑容，而我們的笑容卻只能永遠(yuǎn)在一個(gè)地方重復(fù)綻放。
誰(shuí)的生活沒(méi)有感情，而我們的感情是跑得更快跳的更遠(yuǎn)。
體育生演講稿篇十九
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！金秋送爽，丹桂飄香。我們即將迎來(lái)期盼已久的第22屆綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的號(hào)角已然吹響，生命的禮花即將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上綻放。生命在于運(yùn)動(dòng)，生活的美好，在于人們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，每個(gè)人都在追求幸福，我們要知道健康便是幸福的主要因素，鍛煉是健康的保證。只有不斷運(yùn)動(dòng)，才能使我們保持健康的狀態(tài)。
無(wú)論參加什么運(yùn)動(dòng)，都可以使身心得到舒展，讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中享受快樂(lè)，讓我們擁有健康的體魄，讓我們的生活更加的美好。體育運(yùn)動(dòng)不僅能提高身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)能力和健康水平，它體現(xiàn)的更是一種精神。體育精神是一種頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息、積極向上的人生態(tài)度，是信念與追求，是拼搏與進(jìn)取，是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神。體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育是激情的飛揚(yáng)！
在緊張激烈的`賽場(chǎng)上，希望全體師生能以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，勇于拼搏的信念和團(tuán)結(jié)向上的精神投入到比賽中去，賽出風(fēng)格，賽出水平。同學(xué)們，露出你的笑臉，伸出你的雙手，做個(gè)運(yùn)動(dòng)的自己，快樂(lè)的自己，健康的自己！
讓我們一起走進(jìn)操場(chǎng)，走到陽(yáng)光下，去感受體育的魅力，去享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)！最后，預(yù)祝我校體育健兒取得優(yōu)異成績(jī)！預(yù)祝本屆綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！
體育生演講稿篇二十
尊敬的各位評(píng)委、老師們，大家好上午好！
體育有特殊的魅力，體育的魅力是無(wú)窮的！
生命之美在于它時(shí)時(shí)刻刻都處于運(yùn)動(dòng)之中，而體育，恰好集中了這種美。它將暴力與技巧，速度與優(yōu)美，力量與精神同時(shí)體現(xiàn)到了極限。賦予人無(wú)限的啟示與動(dòng)力。
體育的歷史與人類的歷史相伴而行。它隨著人類的成長(zhǎng)，文明的誕生而興起，在時(shí)間的長(zhǎng)河中不斷地充實(shí)自己，于是一直以來(lái)，體育與藝術(shù)，科學(xué)，政治，經(jīng)濟(jì)等息息相關(guān)。對(duì)于體育的意義和重要性，更有人評(píng)論說(shuō)：“今天的科學(xué)主義和諾貝爾獎(jiǎng)是理性主義的力量象征；而今天的體育和奧林匹克運(yùn)動(dòng)則又是感性主義的力量象征?！?BR> 我們的生活不能缺少體育。每一天我們跑步，做操，上體育課。兩個(gè)月前，我們熬夜看奧運(yùn)會(huì)，為之歡欣鼓舞。上個(gè)星期，我們又積極投身到校運(yùn)動(dòng)會(huì)中去，在各個(gè)項(xiàng)目上大顯身手。體育使我們收獲到喜悅，滿足，向上的力量以及堅(jiān)毅的品格，使我們收獲到身體和心靈的雙重健康。我們熱愛(ài)體育。足球，藍(lán)球讓我們熱血沸騰，乒乓球，羽毛球讓我們愛(ài)不釋手。我們?cè)隗w育場(chǎng)上盡情奔跑，揮汗如雨，又為觀看到一場(chǎng)精彩的體育比賽歡呼雀躍，贊嘆不已。體育已經(jīng)融入到我們生命的每時(shí)每刻，一點(diǎn)一滴。
為什么體育能有如此大的魅力呢？因?yàn)轶w育代表著一種理想化的奮斗模式。在同一個(gè)目標(biāo)面前，每一個(gè)人都有著同等的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)的權(quán)力，要想達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，你首先要有的是真正的實(shí)力，而實(shí)力從何而來(lái)呢？它來(lái)自于不斷的練習(xí)和修整，來(lái)自于汗水和心血，來(lái)自于堅(jiān)持不懈的努力。但是，當(dāng)你有了實(shí)力之后，你不一定就能夠勝利達(dá)成所愿，你面對(duì)的是一次充滿挑站性與不可知性的比賽，你還必須學(xué)會(huì)自信樂(lè)觀，永不放棄；學(xué)會(huì)如何將自己發(fā)揮到，如何調(diào)整好心態(tài)，如何把握住對(duì)手。你應(yīng)該全力以赴，不留遺憾，如果勝利，你就是王者，而倘若失敗，你也不用因此消沉氣餒。因?yàn)轶w育的精髓不是贏得一場(chǎng)比賽，而是贏得一種尊嚴(yán)。你在奮斗中展現(xiàn)了自己，同時(shí)又享受到運(yùn)動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，你已經(jīng)收獲了這場(chǎng)比賽，甚至這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的美妙果實(shí)。
因此這又是體育的另一種魅力了，它使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)，拼搏的過(guò)程中領(lǐng)悟到關(guān)于生活和自身的許多道理。因此體育不僅與力量，甚至更多與靈性有著深刻的聯(lián)系。體育的魅力是無(wú)限的，無(wú)所替代的。運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)，體育運(yùn)動(dòng)在我們生活中卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，它帶給人們的熱情和啟示也永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。比賽己經(jīng)結(jié)束，我們所面臨的人生的抉擇與挑站卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，因此，我們?cè)谀婢持袏^斗的勇氣，對(duì)勝利的渴望與堅(jiān)定的信心也就永遠(yuǎn)不能結(jié)束。
長(zhǎng)大以后發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，體育老師中改行的特別多，大部分人作了生意人，高中同學(xué)中因?yàn)轶w育好加分上大學(xué)的男生，還有學(xué)習(xí)好也熱愛(ài)體育的男生更是如此，而且成功的居多。以前的時(shí)候總會(huì)聽(tīng)到有人評(píng)論是因?yàn)槭裁词裁礃拥谋尘?，因?yàn)樗麄儠?huì)搞關(guān)系等等，但是實(shí)際上，他們只看到了表面的現(xiàn)象，而沒(méi)有去深思。很喜歡運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的男人，在100米跑道上男人用健美的雙腿沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，他們迸發(fā)的肌肉那么奪人心魄；在足球場(chǎng)上所向披靡的征戰(zhàn)，烏黑的頭發(fā)上滴落的大滴汗珠，隨風(fēng)飛揚(yáng)的頭發(fā)，那時(shí)的男人是那么的充滿生命力，他們拼搏，他們?cè)跒橹粋€(gè)明確的目標(biāo)努力，拼盡全力，我總是在那一刻感動(dòng)，那是我認(rèn)為的運(yùn)動(dòng)的魅力。這樣的男人習(xí)慣了拼搏，不管是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，還是在生活中，他們不懼怕競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中才能顯露出他們的生命力，他們不會(huì)臨陣退縮，會(huì)不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)爭(zhēng)取成功，包括運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的進(jìn)球和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。只要有一個(gè)機(jī)會(huì)，他們也不會(huì)放過(guò)，他們也會(huì)像在球場(chǎng)上一樣，為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。這樣的男人，為什么不能成功！對(duì)于智者來(lái)說(shuō)，書(shū)讀的多了，人就超脫了，看事情時(shí)能夠去偽存真；而對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，書(shū)讀的越多，心理障礙反而越多，做事時(shí)制肘越多，因?yàn)榈览硖?，前思后想，反而不能成功，在出現(xiàn)對(duì)峙的時(shí)候，往往希望以和平的方式，講道理的方式解決。而實(shí)際上，在這個(gè)世界上，誰(shuí)先掌握先機(jī)，誰(shuí)才是永遠(yuǎn)的勝利者。這些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上煉成了一種習(xí)慣，競(jìng)爭(zhēng)的習(xí)慣，不懼怕解決復(fù)雜情況的習(xí)慣，他們往往在努力工作之外尋求更多的機(jī)會(huì)，采用更多的手段來(lái)實(shí)現(xiàn)目的，因?yàn)檫@和在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有異曲同工的地方。這就是一般人中的成功者，習(xí)慣造就的成功者，不要以為他們的成功是偶然的，這只是偶然中的必然。想想他們拼殺運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和人生的快感，也只有具有生命力的人，才讓這個(gè)世界充滿色彩！這就是體育的魅力。
體育生演講稿篇二十一
各位評(píng)委：
大家下午好，我是來(lái)自高二(17)班的周貽亨，今天我要競(jìng)選的是體育部.
首先我要說(shuō)的是，我競(jìng)選學(xué)生會(huì)并不是為了一個(gè)頭銜，而是我覺(jué)得作為一位二中的學(xué)子，就應(yīng)該把自己的所知，所學(xué)，所做，所為，奉獻(xiàn)給學(xué)校的未來(lái)。
作為一位中學(xué)生，加入學(xué)生會(huì)是我們奮發(fā)向上，積極進(jìn)取的第一步.
我加體育部以后，我會(huì)以學(xué)生會(huì)的原則來(lái)約束自己，一使命感完成每件事，一絲不茍.小心謹(jǐn)慎，作好身邊每一件事.為的是讓我們的激情發(fā)揮得更加淋漓盡致，為的是讓我們的二中充滿著青春的氣息.
相信學(xué)生會(huì)的大門是為有賢之士而敞開(kāi)的，我希望自己能踏入這道門，成為學(xué)生會(huì)的一份子.
我的演講完了，謝謝大家。
體育生演講稿篇一
尊敬的各位評(píng)委、老師們：
大家上午好！
我叫xx，來(lái)自xx初級(jí)中學(xué)。我演講的題目是《提高體育課堂教學(xué)的有效性》。
今年高考剛結(jié)束，就有很多學(xué)生回來(lái)看望他們以前的老師，我也是他們看望的老師之一，這讓我感到很驚訝更讓我感到非常幸福。以前也有高考畢業(yè)生回來(lái)看望老師，但基本沒(méi)有學(xué)生說(shuō)是來(lái)看望體育老師的。那時(shí)候我總會(huì)有一種莫名的失落，我和其它老師一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生，也曾利用課余時(shí)間幫助學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，體育中考成績(jī)也一直考的不錯(cuò)，我原以學(xué)生會(huì)像記得其它老師那樣也記得我，可是事實(shí)并非如此。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題我思考了很久。也許是我的課堂氛圍太沉悶，也許是我的教學(xué)手段太單一，也許是我對(duì)他們太兇了，也許是我對(duì)他們太過(guò)尅求了。
難道學(xué)生得到了滿分的體育中考分?jǐn)?shù)就是體育課堂教學(xué)的成功嗎？學(xué)生因此而真的健康快樂(lè)了嗎？新課程理念這樣闡述道：激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)；以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。
這些理念不就是要告訴我們，體育課堂教學(xué)要從學(xué)生角度出發(fā)，要讓學(xué)生真正融入到體育課堂教學(xué)的氛圍中來(lái)，從運(yùn)動(dòng)中獲得快樂(lè)，在運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉，在運(yùn)動(dòng)中獲得健康。如何讓學(xué)生有興趣主動(dòng)積極地參與運(yùn)動(dòng)，并且在運(yùn)動(dòng)中得到發(fā)展呢？我想這就是現(xiàn)在我們常說(shuō)的提高體育課堂教學(xué)的有效性。要讓教學(xué)有效就必須在課前認(rèn)真細(xì)致的設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，只有課前合理的教學(xué)設(shè)計(jì)才能使課堂教學(xué)的內(nèi)容更飽滿，教學(xué)過(guò)程更有層次感，更能讓學(xué)生在不知不覺(jué)中學(xué)到知識(shí)獲得技能得到發(fā)展。
記得在xx小學(xué)我參加的一次名師工作室的活動(dòng)中，一位老師上的是小學(xué)的投擲課，課堂上，學(xué)生們練習(xí)積極，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生樂(lè)此不疲，教學(xué)效果也很好。原因就是他設(shè)計(jì)了一個(gè)打紙炮的環(huán)節(jié)，他在課前讓每一個(gè)學(xué)生帶上一張紙并教會(huì)了他們折紙炮的方法。在課堂上老師教他們?cè)鯓哟蝽懠埮?，向后高高舉起手臂，然后用力向下甩，紙炮啪啪啪啪啪的響起來(lái)，學(xué)生們?cè)谶@樣熱烈的氛圍下，越學(xué)越開(kāi)心，越學(xué)越積極。之后教師又讓學(xué)生把紙炮揉成一個(gè)紙團(tuán)當(dāng)做投擲物進(jìn)行投擲練習(xí)，即使器材得到合理利用，又解決了投擲實(shí)心球的安全問(wèn)題，輕器械的投擲也使那些小學(xué)生更容易掌握揮臂的投擲動(dòng)作，教學(xué)目標(biāo)自然也就在這樣寓教于樂(lè)的活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了。由此可見(jiàn)，合理的教學(xué)設(shè)計(jì)是提高體育課堂教學(xué)有效性的前提。
體育技能就像我們吃的鹽，而合理的教學(xué)設(shè)計(jì)就是水，只有把鹽溶入水才能達(dá)到既能解渴，又能讓學(xué)生喝起來(lái)有滋有味，喝了還想喝的目的。
所以，還有很多值得我去努力的地方。只要把體育作為一項(xiàng)事業(yè)去做，上好每一節(jié)體育課，讓體育課成為孩子收獲快樂(lè)與健康的園地。我相信，體育老師一定會(huì)受到學(xué)生的喜愛(ài)，會(huì)得到大家的認(rèn)可與尊重。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，讓我們的學(xué)生在體育課上大放異彩吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
體育生演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
昨天，大家的演講給我的感覺(jué)可以有兩首歌來(lái)表達(dá)，要不就是“突然好想你，你會(huì)在哪里，過(guò)得快樂(lè)或委屈”或者是“如果沒(méi)有你沒(méi)有過(guò)去，我不會(huì)有傷心”，現(xiàn)在我們要競(jìng)選的是體育委員，所以我們要“過(guò)得硬的連隊(duì)過(guò)得硬的兵”！
今天，我真的沒(méi)有想到競(jìng)選體育委員的同學(xué)有這么多，那么我就將我自己與他們比一比：比經(jīng)驗(yàn)，我比不過(guò)王茜茜——自幼兒園起我就從未當(dāng)過(guò)體育委員；比體力，我比不過(guò)孫明旸——我無(wú)法持續(xù)n久保持良好的體力，一整天持續(xù)運(yùn)動(dòng)；比身高，我比不過(guò)王萬(wàn)俊——我無(wú)法吹肺活量一口氣吹5800，也無(wú)法跳起來(lái)就能摸到籃筐。那我比什么呢？比體重？比速度？比激情？我都不比！我就比口令！比認(rèn)真！比組織能力！我確認(rèn)我的嗓子亮，音調(diào)高；我確認(rèn)我會(huì)下好每一個(gè)口令；我確認(rèn)我的組織能力足夠強(qiáng)到能夠很好地組織大家以最快最安靜最整齊的速度做好每一次集合，參加好每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我在軍訓(xùn)期間的表現(xiàn)相信大家也看到了，我負(fù)責(zé)、仔細(xì)、刻苦、努力。王茜茜，你有我聲音大嗎？王萬(wàn)俊，你有我嗓子亮嗎？孫明旸，你有我口令正規(guī)嗎？王佩源，你有我對(duì)同學(xué)們的了解深嗎？沒(méi)有！熱情我有沒(méi)有？有！活力我有沒(méi)有？有！我man不man？man！
同時(shí)，作為一名軍人子女，我有做一名體育委員的基本素養(yǎng)：不拋棄不放棄，堅(jiān)毅勤奮，一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地。所以我相信在我的帶領(lǐng)下，我們一班一定在體育方面走向更高更快更強(qiáng)！
請(qǐng)大家投我一票！
體育生演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五7班的陳朱航。今天我有幸參加泰州實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)委的競(jìng)選，感到十分高興。
我，品學(xué)兼優(yōu)。學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，每年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生 ”。我喜歡看書(shū)寫(xiě)作，作品多次在《新苗月刊》、《快樂(lè)新語(yǔ)文》等報(bào)刊雜志上發(fā)表，今年我還參加了第五屆“快樂(lè)征文”大賽，榮獲出色獎(jiǎng)。在第六屆pop全國(guó)少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽泰州賽區(qū)總決賽中我榮獲三等獎(jiǎng)。
我，熱心助人。經(jīng)常代表少年宮海娃藝術(shù)團(tuán)去福利中心參加慰問(wèn)演出活動(dòng)。暑假里我還參加了泰州市“陽(yáng)光伙伴”夏令營(yíng)活動(dòng)，向留守兒童送去了我的愛(ài)心，我也從中深深地體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰、手留余香”這句話的。
我，全面發(fā)展。我的愛(ài)好廣泛，彈琴、畫(huà)畫(huà)、朗誦、編程、書(shū)法都不錯(cuò)，曾榮獲海陵區(qū)美文誦讀一等獎(jiǎng)。09年我還赴南京參加了第四屆中國(guó)青少年藝術(shù)節(jié)，榮獲江蘇省少兒組朗誦項(xiàng)目銀獎(jiǎng)。體育方面，我每年都參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的800米和鉛球比賽，總能捧回幾張獎(jiǎng)狀。
我，辦事精明，從一年級(jí)到五年級(jí)，一直是班干部。聰明能干的我，不僅是班級(jí)的小管家，更是老師的得力助手。去年我還加入了紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)。這不僅鍛煉了我的組織能力，也鍛煉了我的管理能力。
我知道：加入大隊(duì)委，既是一種榮譽(yù)，更是一種義務(wù)。如果我競(jìng)選上了大隊(duì)委，我將以飽滿的熱情、頑強(qiáng)的毅力、踏實(shí)的工作態(tài)度，努力干好大隊(duì)交給我的每一項(xiàng)工作。我將用“熱心”為同學(xué)們服務(wù)，用“真心”做老師的得力助手。我將很清楚地認(rèn)識(shí)到我仍是個(gè)“平民”，同一般少先隊(duì)員相比，我并沒(méi)有什么區(qū)別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務(wù)的責(zé)任。我會(huì)牢記“水能載舟，亦能覆舟”這句話。所以，我將廣泛了解同學(xué)們的愿望，虛心聽(tīng)取各種意見(jiàn)，主動(dòng)搜集各種信息，揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，使大隊(duì)部成為同學(xué)們信賴的組織。成為同學(xué)們真正的“家”。
我愛(ài)老師，我愛(ài)同學(xué)，我愛(ài)少先隊(duì)，我愛(ài)泰州實(shí)小，我要用自己出色的成績(jī)、出色的能力、良好的風(fēng)貌來(lái)證明我一定能行。請(qǐng)大家支持我！謝謝大家！
體育生演講稿篇四
尊敬的老師，同學(xué)們：
上午好！
在這里，我想說(shuō)：“我們唯一的目的都是想更好的為同學(xué)們服務(wù)，和各位一起分享我們的努力和你們的選擇。
我叫%……—，希望這個(gè)名字能在不久的將來(lái)能與體育部緊緊聯(lián)系在一起。不僅僅是讓各位記住這個(gè)名字，而是讓我為體育部的將來(lái)做出貢獻(xiàn)。我相信每一個(gè)熱愛(ài)體育的人都足以擔(dān)當(dāng)這份工作，但餓不僅僅擁有熱情，更會(huì)勤奮地工作，認(rèn)真傾聽(tīng)各位的心聲。
上學(xué)期我成功競(jìng)選為校學(xué)習(xí)實(shí)踐部的一名干事，并在跆拳道社擔(dān)任副社長(zhǎng)兼宣傳部部長(zhǎng)的職務(wù)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我有了很大的進(jìn)步。
在五年的跆拳道學(xué)習(xí)中，我真正領(lǐng)悟到什么叫做跆拳道精神，那就是永不言棄，剛?cè)岵?jì)，虛心求教，還有最重要的一點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)精神。我會(huì)把這些精神帶到工作中來(lái)，做到與眾不同。
下面是我的設(shè)想。
（1）我們可以和與體育有關(guān)的社團(tuán)進(jìn)行聯(lián)誼，讓各位參加自己喜歡的'社團(tuán)。
（2）還可以與校外的俱樂(lè)部聯(lián)系，給各位提供訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，成為真正的體育高手。
（3）可以請(qǐng)教練來(lái)我校進(jìn)行表演與授課。
（4）我還設(shè)想可以在校內(nèi)招聘瑜迦教練，開(kāi)設(shè)一些屬于經(jīng)管學(xué)院的社團(tuán)，例如瑜迦社，太極社。
（5）還可以與求索計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)聯(lián)系，進(jìn)行網(wǎng)游競(jìng)技，在3d虛擬空間里挑戰(zhàn)對(duì)手，娛樂(lè)自己。
不管結(jié)果如何，我都會(huì)忠心祝福經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)茁壯成長(zhǎng)！
體育生演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
相信大家每一個(gè)人都有自己的才藝，自己的世界，我也不例外，我擁有一個(gè)擊劍的世界。習(xí)劍四年，也略有一些自己的體會(huì)和感受，現(xiàn)在，讓我們一起感受一下?lián)魟Φ镊攘Π桑【毩怂哪陝?，我也獲得了不少榮譽(yù)，這些圖片是我目前獲得榮譽(yù)的一部分，其實(shí)，只要你努力，拿沒(méi)拿到獎(jiǎng)并不是問(wèn)題，重在拼搏??！
體育競(jìng)賽永遠(yuǎn)是勝者為王，敗者為寇的殘酷舞臺(tái)，沒(méi)有人會(huì)伸手扶你一把，只有靠自己的努力，才能走向成功。在我的擊劍生涯中，我也失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，其中我人生中最黑暗的時(shí)刻就發(fā)生在暑假，上海少年擊劍錦標(biāo)賽，原本狀態(tài)不錯(cuò)的我在第一輪就被淘汰了，這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事情，不過(guò)，這也無(wú)可厚非，競(jìng)技體育就是這樣，有偶然也有必然。記得在去年11月份左右，我一不小心和教練裝了個(gè)滿懷，導(dǎo)致右手雙骨骨折，使我錯(cuò)過(guò)了我一生中最后一次兒童組的總決賽，不過(guò)，這也沒(méi)有辦法，這個(gè)悲劇就是這樣發(fā)生了，我只有坦然接受。不過(guò)，骨折過(guò)好了以后，我的狀態(tài)瞬間回復(fù)滿格，成功包攬了兩塊銅牌，這也進(jìn)一步說(shuō)明了體育運(yùn)動(dòng)有失敗，有挫折，也有成功，也有喜悅的這個(gè)道理。
人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么，只有打開(kāi)包裝紙去親口嘗試才知道。
體育生演講稿篇六
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我叫陸珂宇。今天我演講的題目是：加強(qiáng)體育鍛煉，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣！
法國(guó)著名思想家伏爾泰有這樣一句名言：“生命在于運(yùn)動(dòng)”，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，也就沒(méi)有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)，生命也是短暫的。健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證，而人生最大的財(cái)富正是健康。所以，要想擁有這筆財(cái)富，最佳的方法就是：加強(qiáng)體育鍛煉，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，給我們一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天上午，放下手中的'功課，跑上兩圈，跳上幾下，揮灑一些汗水，倦意便頓時(shí)消失。不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，必將使我們的體魄有所增強(qiáng)，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，迎接未來(lái)的體測(cè)。
運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)很多益處，它讓我們健康向上，陽(yáng)光快樂(lè)。什么是體育的最高精神呢？是團(tuán)結(jié)，拼搏和堅(jiān)持。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去，永不放棄，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到運(yùn)動(dòng)中，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
最后，希望大家通過(guò)鍛煉，擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。謝謝！
體育生演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委、老師們，大家好上午好！
我叫xx，來(lái)自xx初級(jí)中學(xué)。我演講的題目是《提高體育課堂教學(xué)的有效性》
今年高考剛結(jié)束，就有很多學(xué)生回來(lái)看望他們以前的老師，我也是他們看望的老師之一，這讓我感到很驚訝更讓我感到非常幸福。以前也有高考畢業(yè)生回來(lái)看望老師，但基本沒(méi)有學(xué)生說(shuō)是來(lái)看望體育老師的。那時(shí)候我總會(huì)有一種莫名的失落，我和其它老師一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生，也曾利用課余時(shí)間幫助學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，體育中考成績(jī)也一直考的不錯(cuò)，我原以學(xué)生會(huì)像記得其它老師那樣也記得我，可是事實(shí)并非如此。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題我思考了很久。也許是我的課堂氛圍太沉悶，也許是我的教學(xué)手段太單一，也許是我對(duì)他們太兇了，也許是我對(duì)他們太過(guò)尅求了。
難道學(xué)生得到了滿分的體育中考分?jǐn)?shù)就是體育課堂教學(xué)的成功嗎？學(xué)生因此而真的健康快樂(lè)了嗎？新課程理念這樣闡述道：激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)； 以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位； 關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。
這些理念不就是要告訴我們，體育課堂教學(xué)要從學(xué)生角度出發(fā)，要讓學(xué)生真正融入到體育課堂教學(xué)的氛圍中來(lái)，從運(yùn)動(dòng)中獲得快樂(lè)，在運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉，在運(yùn)動(dòng)中獲得健康。如何讓學(xué)生有興趣主動(dòng)積極地參與運(yùn)動(dòng)，并且在運(yùn)動(dòng)中得到發(fā)展呢？我想這就是現(xiàn)在我們常說(shuō)的提高體育課堂教學(xué)的有效性。要讓教學(xué)有效就必須在課前認(rèn)真細(xì)致的設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，只有課前合理的教學(xué)設(shè)計(jì)才能使課堂教學(xué)的內(nèi)容更飽滿，教學(xué)過(guò)程更有層次感，更能讓學(xué)生在不知不覺(jué)中學(xué)到知識(shí)獲得技能得到發(fā)展。
記得在xx小學(xué)我參加的一次名師工作室的活動(dòng)中，一位老師上的是小學(xué)的投擲課，課堂上，學(xué)生們練習(xí)積極，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生樂(lè)此不疲，教學(xué)效果也很好。原因就是他設(shè)計(jì)了一個(gè)打紙炮的環(huán)節(jié)，他在課前讓每一個(gè)學(xué)生帶上一張紙并教會(huì)了他們折紙炮的方法。在課堂上老師教他們?cè)鯓哟蝽懠埮?，向后高高舉起手臂，然后用力向下甩，紙炮啪啪啪啪啪的響起來(lái)，學(xué)生們?cè)谶@樣熱烈的氛圍下，越學(xué)越開(kāi)心，越學(xué)越積極。之后教師又讓學(xué)生把紙炮揉成一個(gè)紙團(tuán)當(dāng)做投擲物進(jìn)行投擲練習(xí)，即使器材得到合理利用，又解決了投擲實(shí)心球的安全問(wèn)題，輕器械的投擲也使那些小學(xué)生更容易掌握揮臂的投擲動(dòng)作，教學(xué)目標(biāo)自然也就在這樣寓教于樂(lè)的活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了。由此可見(jiàn)，合理的教學(xué)設(shè)計(jì)是提高體育課堂教學(xué)有效性的前提。
體育技能就像我們吃的鹽，而合理的教學(xué)設(shè)計(jì)就是水，只有把鹽溶入水才能達(dá)到既能解渴，又能讓學(xué)生喝起來(lái)有滋有味，喝了還想喝的目的。
所以，還有很多值得我去努力的地方。只要把體育作為一項(xiàng)事業(yè)去做，上好每一節(jié)體育課，讓體育課成為孩子收獲快樂(lè)與健康的園地。我相信，體育老師一定會(huì)受到學(xué)生的喜愛(ài)，會(huì)得到大家的認(rèn)可與尊重。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，讓我們的學(xué)生在體育課上大放異彩吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
體育生演講稿篇八
在一片歡呼雀躍中，一年一屆的體育節(jié)又結(jié)束了。
我們雖然獎(jiǎng)牌不多，雖然有一些小矛盾小爭(zhēng)議，雖然有些地方不公平，但大家也堅(jiān)持了下來(lái)了，總分也神奇般地得了第二，皆大歡喜呢!
看著我們班的體育大神在賽場(chǎng)上“飛來(lái)飛去”，我們這些支持者真的高興、很激動(dòng)、很欣慰。
中間有一些小插曲，比如說(shuō)，張琨琰她們組有人搶跑，然后取消了她的成績(jī)。于是大家都為張琨琰打抱不平，并且找老師、裁判說(shuō)理，(體現(xiàn)了c1的“團(tuán)結(jié)”)，于是最后還是得到了一塊銅牌回來(lái);女子接力，二班的同學(xué)擋了我們班的道，我們?yōu)榕鷤兗佑痛驓?，并且有錄像為證，又找裁判、老師說(shuō)理，最后我們也成功了。
可是，c1是團(tuán)結(jié)沒(méi)有錯(cuò)，可是我們的團(tuán)結(jié)體現(xiàn)在哪里呢?什么“裁判收了錢”“裁判黑哨”的聲音不絕于耳，也許只是開(kāi)玩笑，但我認(rèn)為有些過(guò)分，畢竟，裁判他也是社會(huì)主義勞動(dòng)者，他也辛苦，難道當(dāng)裁判做得好了有獎(jiǎng)牌?他們可以說(shuō)是無(wú)償服務(wù)的。裁判也是同學(xué)啊!他可能只是太累看花了眼，可能只是一時(shí)出了些疏忽，而不可能是故意而為之。
如果我們的“團(tuán)結(jié)”，我們的“同仇敵愾”，是用來(lái)罵校友的，那不如不團(tuán)結(jié)?！坝颜x第一，比賽第二”這句話應(yīng)該是內(nèi)化于心外化于行的，口口聲聲說(shuō)了，到頭來(lái)哪里出了問(wèn)題，然后罵街的話，那是真的得不償失。最后一次體育節(jié)，留下的應(yīng)該是美好的回憶，而不是憤懣與苦惱。
不過(guò)呀，總的說(shuō)，我們c1還是verygood，畢竟不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?
我知道大家寫(xiě)感想大多應(yīng)該是寫(xiě)鼓勵(lì)的話，所以我的感想可能跟大家不大一樣，但是，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是——共創(chuàng)ceo1的美好未來(lái)!
體育生演講稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我講話的內(nèi)容是：加強(qiáng)體育鍛煉，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣！
法國(guó)思想家伏爾泰有這樣一句名言：“生命在于運(yùn)動(dòng)”，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)生命也是短暫的。健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證，而人生的財(cái)富正是健康。所以，要想擁有這筆財(cái)富，的方法就是：加強(qiáng)體育鍛煉，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，給我們一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。
每天上午，放下手中的功課，跑上兩圈，跳上幾下，揮灑一些汗水，倦意便頓時(shí)消失，不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，必將使我們的體魄有所增強(qiáng)，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，迎接未來(lái)的體測(cè)。然而，有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛煉是浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)為分秒必奪的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是硬道理。其實(shí)不然，有句話說(shuō)的好，身體是革命的本錢。所以，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，必須要有強(qiáng)健的體魄來(lái)保證。如果哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時(shí)的學(xué)習(xí)加上1小時(shí)的鍛煉，勝于8小時(shí)不間斷的學(xué)習(xí)，我們何樂(lè)而不為呢？運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)很多益處。它讓我們健康，向上，快樂(lè)。什么是體育的精神？是團(tuán)結(jié)，拼搏和堅(jiān)持。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去，永不放棄，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到運(yùn)動(dòng)中，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
給大家提幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：
1、注意天氣變化。霧、大風(fēng)等天氣時(shí)，空氣中的顆粒物會(huì)增多。如果經(jīng)常在這類天氣出現(xiàn)時(shí)運(yùn)動(dòng)，空氣中的顆粒物會(huì)對(duì)呼吸道和肺部造成一定的傷害。所以當(dāng)這類天氣出現(xiàn)時(shí)，盡量不要在室外進(jìn)行鍛煉。
2、運(yùn)動(dòng)后的放松。在運(yùn)動(dòng)后要通過(guò)捏、拍打、抖動(dòng)肌肉等按摩方法來(lái)放松肌肉。使緊張的肌肉得到放松，從而不至于使身體感到疲勞，影響工作和學(xué)習(xí)。
3、運(yùn)動(dòng)后的飲食。運(yùn)動(dòng)前一小時(shí)和運(yùn)動(dòng)后半小時(shí)內(nèi)不益進(jìn)食?？梢栽谶\(yùn)動(dòng)后喝少量的淡鹽水來(lái)補(bǔ)充運(yùn)動(dòng)時(shí)喪失的鹽分和水分。以便保持血液中水，鹽的比例正常。待身體充分休息后再進(jìn)食。
最后，希望大家通過(guò)體育鍛煉有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，在體測(cè)中取得好的成績(jī)，謝謝！
體育生演講稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好！
我是來(lái)自枳溝小學(xué)，五年級(jí)一班的，今天來(lái)的目的是競(jìng)選體育大隊(duì)長(zhǎng)的，希望大家能夠投上你寶貴的一票。
我縱小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，就開(kāi)始擔(dān)任班里的體育委員，如果讓我來(lái)當(dāng)體育大隊(duì)長(zhǎng)，一是，我有了這許多年的經(jīng)驗(yàn)，有足夠的把握當(dāng)好這個(gè)體育大隊(duì)長(zhǎng)的。
二是，我的體格很好，也不長(zhǎng)生病，免疫力強(qiáng)。
這些，都是我長(zhǎng)期鍛煉而來(lái)的。還要經(jīng)常參加一些體育運(yùn)動(dòng)。
俗話說(shuō)的好：“新官上任，三把火?！?BR> 我的這第一把火，就讓它燒在體育鍛煉上，好讓同學(xué)們積極體育運(yùn)動(dòng)，讓同學(xué)們，有更好的身體。
我的這第二把火，就讓它燒在計(jì)劃上，讓同學(xué)們有計(jì)劃的鍛煉。
我的這第三把火，就讓它燒在勞動(dòng)上，好讓同學(xué)們好好的勞動(dòng)，不偷懶。
如果，我落選了，我會(huì)不斷的練習(xí)，等下一我在去競(jìng)選。
如果，我成功的選上了，我會(huì)一絲不茍的按照規(guī)矩辦事，認(rèn)真對(duì)待，每一件事。
請(qǐng)大家投上你寶貴的一票吧！
謝謝的家！
體育生演講稿篇十一
各位老師同學(xué)們大家晚上好，很榮幸能站在這里競(jìng)選體育部部長(zhǎng)的職位，首先請(qǐng)?jiān)试S我進(jìn)行一下自我介紹，我是11461班的李熙晨，在過(guò)去的一年里我一直在學(xué)生會(huì)當(dāng)干事，一年的學(xué)生會(huì)的生活給我?guī)?lái)了太多難以忘記的記憶，猶記第一次站在臺(tái)上進(jìn)行復(fù)試的緊張，第一次和伙伴們一起舉辦我們的活動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣的訓(xùn)練得稚嫩，那時(shí)的我們猶如一張空白的紙，在部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下和參加訓(xùn)練的人一起為院部的榮譽(yù)奮斗著，我們忘記寒冷，享受一起奮斗的過(guò)程，至此我們經(jīng)歷了第一次成長(zhǎng)，再到后來(lái)的院部杯的帶隊(duì)，從選人到訓(xùn)練再到比賽，一條條一件件在有條不紊的進(jìn)行，最后終于取得的團(tuán)體總冠軍的好成績(jī)。
在這僅有的兩次活動(dòng)中，我慢慢的深入了解明白體育部的作用，它是怎樣的一個(gè)部門， 它的任務(wù)就是組織學(xué)院各項(xiàng)體育活動(dòng)，同時(shí)協(xié)助 學(xué)院其他部門舉辦一些活動(dòng)。它的宗旨是為廣大同學(xué)服務(wù)，豐富同學(xué) 們的課余生活，促進(jìn)學(xué)院學(xué)生以及班級(jí)之間的交流，讓同學(xué)們?cè)诜泵?的學(xué)習(xí)生活之后，得到一定的體育鍛煉，并從中獲得快樂(lè)，放松身心， 而我們體育部也一直在朝著這個(gè)方向努力。
在學(xué)生會(huì)工作的一年中自己的能力得到了提升，在活動(dòng)中懂得了怎樣面對(duì)突發(fā)事件，怎樣協(xié)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的矛盾，同時(shí)自己的交流能力也得到了一定的提升，再也不是那個(gè)剛開(kāi)始練給別人打電話都要把要說(shuō)的話背幾遍緊張的小女生了。真心的感謝這一年來(lái)學(xué)生會(huì)給我的這一切。
與此同時(shí)，在體育部一次次成功地舉辦活動(dòng)的過(guò)程中，我看到了我們部門這一個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀與不足。在組織各類比賽時(shí)，在組織、動(dòng)員以及通知的問(wèn)題上，可以說(shuō)我們已經(jīng)能夠做到無(wú)懈可擊，但是在活動(dòng)的全過(guò)程中仍然存在著不少問(wèn)題。如果可以在細(xì)節(jié)上更細(xì)心一些，把各類體育賽事舉辦得更正規(guī)一些，我相信未來(lái)的體育部將會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
當(dāng)然我認(rèn)為我們部門之間干事之間的交流太少，對(duì)彼此的了解太少，這勢(shì)必會(huì)影響在舉辦活動(dòng)是彼此之間的配個(gè)合和交流，如果我當(dāng)上了部長(zhǎng)第一件事就是增加部里干事之間的交流，和加強(qiáng)干事對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)讓他們明白做什么事都要有一顆責(zé)任心，堅(jiān)決不能抱著打醬油的心態(tài)，既然選擇了機(jī)一定要做好。
，還有就是我覺(jué)得我們體育部可以和別的部門舉辦一些讓所有人都可以參加的趣味性活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方正的訓(xùn)練過(guò)于形式化，院部杯參加比賽的都是高手，那些喜歡體育運(yùn)動(dòng)，可是又不是很擅長(zhǎng)的同學(xué)可以說(shuō)內(nèi)有機(jī)會(huì)參加，所以可以針對(duì)這一部分同學(xué)舉辦一些活動(dòng)。比如下面我要說(shuō)的一項(xiàng)活動(dòng)，它集合了體育的很多運(yùn)動(dòng)，就是一組人，分段排列，1號(hào)賽跑，到了目的地之后，目的地等著的2號(hào)搖指定數(shù)量的呼啦圈，完了之后3號(hào)接著做指定數(shù)量的仰臥起坐，然后4號(hào)踢指定數(shù)量的毽子．．．．最后記整個(gè)團(tuán)隊(duì)所花的時(shí)間，最短者勝出．期間的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可由你自己任加．集體性比較強(qiáng)，氣氛濃烈，適合室外的，而且范圍比較廣對(duì)于各個(gè)水平的人都可以參加。
老師、同學(xué)們信任的目光，使我有勇氣走上了這個(gè)講臺(tái)：
我肯定不是任何一種體育項(xiàng)目最強(qiáng)的，但我可能是所有愛(ài)好體育的人最好的組織者。
我努力，也許不會(huì)在校運(yùn)會(huì)上獲得名次，但我的努力，肯定會(huì)讓同學(xué)們獲得好名次。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)，可能永遠(yuǎn)只是我的夢(mèng)想，但我相信，讓全體同學(xué)在我的努力下，更高、更快、更強(qiáng)，這絕不是夢(mèng)想！
我覺(jué)得，我不是在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位，而是在爭(zhēng)取一個(gè)可以讓自己努力的機(jī)會(huì)，—個(gè)能為別人做點(diǎn)什么的平臺(tái)。
我承認(rèn)，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。
如果大家給我這個(gè)平臺(tái)，我會(huì)還給大家—份滿意的答卷。
如果這唯一的—個(gè)不是我，你們可以相信：我這一份努力的愿望會(huì)依然伴隨著我，直到畢業(yè)。
謝謝大家！我覺(jué)得，我已經(jīng)從很多同學(xué)的目光中讀到了兩個(gè)字，就是：信任！再次謝謝！有了這種信任，我覺(jué)得，結(jié)果，已經(jīng)不重要了。
體育生演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競(jìng)選活動(dòng)。我這次競(jìng)選的目標(biāo)是擔(dān)任班級(jí)體育委員。
大家都知道，體育委員當(dāng)然是要負(fù)責(zé)班里的體育事務(wù)，包括上體育課、比賽等等；另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺(jué)得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)：
一、自己要具有良好的體育條件，取得過(guò)優(yōu)秀的體育成績(jī)；
三、嗓音要洪亮。
我覺(jué)得我自己就具備上述要求，是一個(gè)很合格的體育委員人選。因?yàn)樯闲W(xué)時(shí)我每學(xué)期的體育成績(jī)都非常優(yōu)秀，每次參加校運(yùn)會(huì)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。參加過(guò)不少的體育項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目都得過(guò)獎(jiǎng)，例如：小學(xué)六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，1500米取得了第一名。在剛剛結(jié)束的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我1500米和800米都得了年組第一名。這不僅為班級(jí)體育爭(zhēng)得了榮譽(yù)，而且也證明了我在體育方面的不容爭(zhēng)辯的實(shí)力！另外，我一貫地樂(lè)于助人，關(guān)心班集體，具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn)，就是我的嗓音非常洪亮，因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)就是一名很優(yōu)秀的體育委員，在這個(gè)職位上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。假如我能夠當(dāng)選，我一定會(huì)更加努力。請(qǐng)大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧！
謝謝
體育生演講稿篇十三
各位尊敬的.評(píng)委老師：
大家好！今天我演講的題目是《在實(shí)踐中理解新課程》，很有幸，能夠跟上這次全國(guó)范圍內(nèi)新課程改革的浪潮，更有幸的是，在我剛踏上工作崗位的同時(shí)，新課程在同一年實(shí)施了?？梢哉f(shuō)，我是與新課程一起走進(jìn)了體育課堂。這就要求我?guī)Ыo學(xué)生的，也必須是最新的課程理念。4年快過(guò)去了，我在這4年實(shí)踐中經(jīng)歷過(guò)迷茫，也品嘗過(guò)甘甜，但更多的是一種幸福，因?yàn)槲以谧约旱慕逃龑?shí)踐中與新課程共同成長(zhǎng)。
新課程的實(shí)施，必須要求教師改進(jìn)教育策略，提高教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲，提高師生的互動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)到有用的本領(lǐng)。在這4年的教學(xué)探索中，我對(duì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)有以下幾點(diǎn)感悟。
根據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想，新課標(biāo)確立了體育與健康課程的性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系，將體育與健康課程的性質(zhì)定義為“以身體鍛煉為主要手段，以增進(jìn)中學(xué)生的健康為主要目的”的一門課程，它突出了健康是目標(biāo)。
新課標(biāo)更為徹底的摒棄了，以前我國(guó)基礎(chǔ)教育課程那種“學(xué)科中心論”的教學(xué)模式，更充分地突出了學(xué)生是教學(xué)中的主體，這同素質(zhì)教育的理念是一致的，將“以書(shū)本為中心，以教師為中心，以課堂為中心”轉(zhuǎn)向以學(xué)生發(fā)展為中心。就我們學(xué)校體育而言，強(qiáng)調(diào)了以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，又必須在“健康第一”的指導(dǎo)思想下，促進(jìn)學(xué)生的身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力。
終身體育要貫穿人的一生，有一種傳統(tǒng)的思想觀念是學(xué)校教人、家庭養(yǎng)人、社會(huì)用人。而現(xiàn)實(shí)證明對(duì)人的教育僅僅依靠一個(gè)時(shí)期，一個(gè)方面的力量是難以完成的。學(xué)校、社會(huì)、家庭是體育教育的三個(gè)渠道。而作為我們體育教師因該從學(xué)校體育這方面去培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。
教師在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生用1-2分鐘的時(shí)間來(lái)評(píng)價(jià)自己，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中所取得的成績(jī)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生互相評(píng)價(jià)。這樣既可以使教師更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)，自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)有助于學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的自我期待，提高學(xué)生自學(xué)、自練、自評(píng)的能力，增加學(xué)生之間交往的機(jī)會(huì)，形成良好的體育與健康觀，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，唔將上下而求所。希望帶給學(xué)生們是難忘的童年，因?yàn)?，他們有著快?lè)的體育課堂。
我的演講完畢，謝謝各位評(píng)委老師！
體育生演講稿篇十四
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
在這里，我想說(shuō)：“我們唯一的目的都是想更好的`為同學(xué)們服務(wù)，和大家一起分享我們的努力和你們的選擇。
我叫xxx，希望這個(gè)名能在不久的將來(lái)能與體育部緊緊聯(lián)系在一起。
不僅僅是讓大家記住這個(gè)名，而是讓我為體育部的將來(lái)做出貢獻(xiàn)。
我相信每一個(gè)熱愛(ài)體育的人都足以擔(dān)當(dāng)這份工作，但餓不僅僅擁有熱情，更會(huì)勤奮地工作，認(rèn)真傾聽(tīng)大家的心聲。
上學(xué)期我成功競(jìng)選為校學(xué)習(xí)實(shí)踐部的一名干事，并在跆拳道社擔(dān)任副社長(zhǎng)兼宣傳部部長(zhǎng)的職務(wù)。
通過(guò)這段時(shí)間的工作，我有了很大的進(jìn)步。
在五年的跆拳道學(xué)習(xí)中，我真正領(lǐng)悟到什么叫做跆拳道精神，那就是永不言棄，剛?cè)岵?jì)，虛心求教，還有最重要的一點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)精神。
我會(huì)把這些精神帶到工作中來(lái)，做到與眾不同。
下面是我的設(shè)想。
（1）我們可以和與體育有關(guān)的社團(tuán)進(jìn)行聯(lián)誼，讓大家參加自己喜歡的社團(tuán)。
（2）還可以與校外的俱樂(lè)部聯(lián)系，給大家提供訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，成為真正的體育高手。
（3）可以請(qǐng)教練來(lái)我校進(jìn)行表演與授課。
（4）我還設(shè)想可以在校內(nèi)招聘瑜迦教練，開(kāi)設(shè)一些屬于經(jīng)管學(xué)院的社團(tuán)，例如瑜迦社，太極社。
（5）還可以與求索計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)聯(lián)系，進(jìn)行網(wǎng)游競(jìng)技，在3d虛擬空間里挑戰(zhàn)對(duì)手，娛樂(lè)自己。
不管結(jié)果如何，我都會(huì)忠心祝福經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)茁壯成長(zhǎng)！
體育生演講稿篇十五
各位老師、同學(xué)：
首先，對(duì)大家給我的這次機(jī)會(huì)表示衷心的感謝。
同時(shí)我對(duì)本次競(jìng)選懷有熱情，自信和希望。
今天我要競(jìng)選的職務(wù)是體育部部長(zhǎng)！拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。
我來(lái)競(jìng)選并不是為了一個(gè)頭銜，而是我覺(jué)得作為大慶職業(yè)學(xué)院的學(xué)子，就應(yīng)該把自己的所知，所學(xué)，奉獻(xiàn)給學(xué)校。
我現(xiàn)在是院學(xué)生會(huì)的一名部員，在學(xué)生會(huì)工作的期間，我對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有了深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
對(duì)比昨天，我今天干得好，相信我的明天會(huì)更出色，我深知過(guò)去已成歷史。
現(xiàn)在，我把它當(dāng)作人生一筆寶貴的財(cái)富，它給我經(jīng)驗(yàn)、力量，讓我一生受益，為我今天的競(jìng)選平添了一份自信。
在這期間我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。
我深知“舉大業(yè)，德為先，先做人，后做事”的人生哲理。
一個(gè)人的工作能力只有在實(shí)踐中鍛煉，才能不斷增強(qiáng)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，才能有所收獲。
我會(huì)一絲不茍.小心謹(jǐn)慎，作好身邊每一件事.為的是讓我們的激情發(fā)揮得淋漓盡致，為的是讓我們的職院充滿著青春的氣息。
我會(huì)好好把握機(jī)會(huì)更加嚴(yán)格要求自己使自己的工作更加慎密。
并在改進(jìn)中工作，在工作中改進(jìn)，用自己的能力服務(wù)大家，這才是我競(jìng)選的宗旨。
再即將的xx，中國(guó)的奧運(yùn)年我會(huì)不懈努力、加油！最后請(qǐng)大家記住我，謝謝！
體育生演講稿篇十六
各位老師、同學(xué)：
大家下午好！
首先我非常榮幸地站在這里參與本屆學(xué)生會(huì)競(jìng)選，也感謝有這么多老師和同大家下午好！我是來(lái)自七年九班的王鈺，我今日競(jìng)選的是體育部副部長(zhǎng)一職，雖然我很清晰我的條件一般，我的個(gè)子很矮，但我平常愛(ài)打籃球，靠著對(duì)籃球的'酷愛(ài)和充分信任自己的實(shí)力，我能勝任體育部副部長(zhǎng)這份工作。
大家都知道追求之路是坎坷的，會(huì)有風(fēng)雨雷電，荊棘萬(wàn)叢，但是我不怕，我要用我的熱忱和我的年輕的心去擁抱我的志向，請(qǐng)別擊碎我求索的夢(mèng)?。‰m然我是那么的平凡，如路邊小草，滄海一粟，但是我信任我能夠在這平凡的世界里創(chuàng)建不平凡的！請(qǐng)像信任太陽(yáng)一樣地信任我，我也能夠暖和你們的心！學(xué)生會(huì)給了我一個(gè)舞臺(tái)，我將在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)揮我的才華，為同學(xué)們服務(wù)，做到在其位，謀其職！
加入體育部是一種榮譽(yù)，是我一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望，假如我有幸當(dāng)選，我會(huì)主動(dòng)協(xié)作老師的工作，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，輔佐部長(zhǎng)挑起體育部的擔(dān)子，讓體育部成為學(xué)生會(huì)中一顆絢爛的明珠，一處?kù)陟诎l(fā)亮的閃光點(diǎn)。假如我失敗了，我也不會(huì)灰心，氣餒。我會(huì)抱著樂(lè)觀的心態(tài)提升自我并希望學(xué)生會(huì)在本屆學(xué)生會(huì)成員管理下，協(xié)作下再創(chuàng)輝煌！
感謝大家！
體育生演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是七（5）班的張xx。我演講的題目是“信任我選擇的，選擇我信任的”。
在本次學(xué)生會(huì)競(jìng)選中，我的目標(biāo)是體育部部長(zhǎng)。別看我只是剛剛上初一，但我的實(shí)力卻不比那些學(xué)哥學(xué)姐差。六年的班干部經(jīng)驗(yàn)使我的組織實(shí)力變得非常強(qiáng)大，在畢業(yè)時(shí)，我還在老師的幫助下組織了一次班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利，賜予了我現(xiàn)在站在這里的信念、動(dòng)力。但我知道，光有組織實(shí)力是不夠的，我還得有讓眾人信服的本事。在體育方面，羽毛球，游泳（暑假剛剛學(xué)的，以前中耳炎，游不了…）等都是我的強(qiáng)項(xiàng)，而且，我以前還是校田徑隊(duì)的呢！在很多競(jìng)賽中取得了很好的成果。
我認(rèn)為，一個(gè)人只要有了信念，并有肯定的`實(shí)力，那么他最終肯定會(huì)勝利的。自信會(huì)使人變得比以往更加強(qiáng)大，但一個(gè)人若是沒(méi)有了信念，就算他再厲害也是沒(méi)用的。
我選擇了我信任的體育部，就肯定要努力向前，做到最好。假如我勝利當(dāng)選，我肯定要好好的把學(xué)校的工作組織好，讓校運(yùn)會(huì)變得更加繪聲繪色，讓全校的同學(xué)都愛(ài)上體育這門課程。因?yàn)槲抑?，只有身體好了，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更好；只有學(xué)習(xí)好了，我們的生命才會(huì)更加輝煌！
請(qǐng)大家選擇我，信任你選擇的！
感謝大家，我的演講完了。
體育生演講稿篇十八
有這樣一群人，他們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上是天使寵愛(ài)的孩子；在課堂上卻是被遺忘的沉默者。
有這樣一群人，他們面對(duì)烈陽(yáng)暴雨都不曾畏懼；卻單單害怕老師和同學(xué)那異樣的目光。
有這樣一群人，他們將疼痛與勞累深埋在心底；但對(duì)于某一句涉及尊嚴(yán)的話暴跳如雷。
當(dāng)體育逐漸成為全民流行的健身活動(dòng)時(shí)，還有那么一些人在別人的'余光中默默掙扎。
當(dāng)冠軍在別人口中津津樂(lè)道的時(shí)候，還有那么一些人正在為某個(gè)目標(biāo)努力的奮斗著。
當(dāng)同學(xué)們坐在寬大明亮的教室里悠然聽(tīng)課的時(shí)候，還有那么一些人在太陽(yáng)下用另一種方式學(xué)習(xí)。
在別人打量我的時(shí)候，在別人議論我的時(shí)候，在別人因?yàn)槲业纳矸荻p視我的時(shí)候，我的心中積滿抑郁與不解，我無(wú)法明白體育與體育生之間為何會(huì)有如此大的區(qū)別。
我們沒(méi)有理由抱怨任何人。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是我們的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)槲覀兊娜蹴?xiàng)就是無(wú)法靜心。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了那么多的困難，有誰(shuí)肯為我們說(shuō)些最基礎(chǔ)的知識(shí)；我們?cè)谏钌铣惺芰四敲炊嗟恼`解，有誰(shuí)肯給我們一點(diǎn)體諒和安慰。
對(duì)于這些，我們沉默了。我們?cè)诟淖?，改變自己，改變你們的目光和語(yǔ)氣。
我們不要贊美，不要羨慕，要的只是疲憊時(shí)的一杯水。
誰(shuí)的十七歲不是青春，而我們的青春是汗水與淚水拼湊成的。
誰(shuí)的人生沒(méi)有夢(mèng)想，而我們的夢(mèng)想是疼痛與孤單交織而成的。
誰(shuí)的世界沒(méi)有笑容，而我們的笑容卻只能永遠(yuǎn)在一個(gè)地方重復(fù)綻放。
誰(shuí)的生活沒(méi)有感情，而我們的感情是跑得更快跳的更遠(yuǎn)。
體育生演講稿篇十九
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！金秋送爽，丹桂飄香。我們即將迎來(lái)期盼已久的第22屆綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的號(hào)角已然吹響，生命的禮花即將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上綻放。生命在于運(yùn)動(dòng)，生活的美好，在于人們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，每個(gè)人都在追求幸福，我們要知道健康便是幸福的主要因素，鍛煉是健康的保證。只有不斷運(yùn)動(dòng)，才能使我們保持健康的狀態(tài)。
無(wú)論參加什么運(yùn)動(dòng)，都可以使身心得到舒展，讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中享受快樂(lè)，讓我們擁有健康的體魄，讓我們的生活更加的美好。體育運(yùn)動(dòng)不僅能提高身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)能力和健康水平，它體現(xiàn)的更是一種精神。體育精神是一種頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息、積極向上的人生態(tài)度，是信念與追求，是拼搏與進(jìn)取，是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神。體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育是激情的飛揚(yáng)！
在緊張激烈的`賽場(chǎng)上，希望全體師生能以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，勇于拼搏的信念和團(tuán)結(jié)向上的精神投入到比賽中去，賽出風(fēng)格，賽出水平。同學(xué)們，露出你的笑臉，伸出你的雙手，做個(gè)運(yùn)動(dòng)的自己，快樂(lè)的自己，健康的自己！
讓我們一起走進(jìn)操場(chǎng)，走到陽(yáng)光下，去感受體育的魅力，去享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)！最后，預(yù)祝我校體育健兒取得優(yōu)異成績(jī)！預(yù)祝本屆綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！
體育生演講稿篇二十
尊敬的各位評(píng)委、老師們，大家好上午好！
體育有特殊的魅力，體育的魅力是無(wú)窮的！
生命之美在于它時(shí)時(shí)刻刻都處于運(yùn)動(dòng)之中，而體育，恰好集中了這種美。它將暴力與技巧，速度與優(yōu)美，力量與精神同時(shí)體現(xiàn)到了極限。賦予人無(wú)限的啟示與動(dòng)力。
體育的歷史與人類的歷史相伴而行。它隨著人類的成長(zhǎng)，文明的誕生而興起，在時(shí)間的長(zhǎng)河中不斷地充實(shí)自己，于是一直以來(lái)，體育與藝術(shù)，科學(xué)，政治，經(jīng)濟(jì)等息息相關(guān)。對(duì)于體育的意義和重要性，更有人評(píng)論說(shuō)：“今天的科學(xué)主義和諾貝爾獎(jiǎng)是理性主義的力量象征；而今天的體育和奧林匹克運(yùn)動(dòng)則又是感性主義的力量象征?！?BR> 我們的生活不能缺少體育。每一天我們跑步，做操，上體育課。兩個(gè)月前，我們熬夜看奧運(yùn)會(huì)，為之歡欣鼓舞。上個(gè)星期，我們又積極投身到校運(yùn)動(dòng)會(huì)中去，在各個(gè)項(xiàng)目上大顯身手。體育使我們收獲到喜悅，滿足，向上的力量以及堅(jiān)毅的品格，使我們收獲到身體和心靈的雙重健康。我們熱愛(ài)體育。足球，藍(lán)球讓我們熱血沸騰，乒乓球，羽毛球讓我們愛(ài)不釋手。我們?cè)隗w育場(chǎng)上盡情奔跑，揮汗如雨，又為觀看到一場(chǎng)精彩的體育比賽歡呼雀躍，贊嘆不已。體育已經(jīng)融入到我們生命的每時(shí)每刻，一點(diǎn)一滴。
為什么體育能有如此大的魅力呢？因?yàn)轶w育代表著一種理想化的奮斗模式。在同一個(gè)目標(biāo)面前，每一個(gè)人都有著同等的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)的權(quán)力，要想達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，你首先要有的是真正的實(shí)力，而實(shí)力從何而來(lái)呢？它來(lái)自于不斷的練習(xí)和修整，來(lái)自于汗水和心血，來(lái)自于堅(jiān)持不懈的努力。但是，當(dāng)你有了實(shí)力之后，你不一定就能夠勝利達(dá)成所愿，你面對(duì)的是一次充滿挑站性與不可知性的比賽，你還必須學(xué)會(huì)自信樂(lè)觀，永不放棄；學(xué)會(huì)如何將自己發(fā)揮到，如何調(diào)整好心態(tài)，如何把握住對(duì)手。你應(yīng)該全力以赴，不留遺憾，如果勝利，你就是王者，而倘若失敗，你也不用因此消沉氣餒。因?yàn)轶w育的精髓不是贏得一場(chǎng)比賽，而是贏得一種尊嚴(yán)。你在奮斗中展現(xiàn)了自己，同時(shí)又享受到運(yùn)動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，你已經(jīng)收獲了這場(chǎng)比賽，甚至這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的美妙果實(shí)。
因此這又是體育的另一種魅力了，它使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)，拼搏的過(guò)程中領(lǐng)悟到關(guān)于生活和自身的許多道理。因此體育不僅與力量，甚至更多與靈性有著深刻的聯(lián)系。體育的魅力是無(wú)限的，無(wú)所替代的。運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)，體育運(yùn)動(dòng)在我們生活中卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，它帶給人們的熱情和啟示也永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。比賽己經(jīng)結(jié)束，我們所面臨的人生的抉擇與挑站卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，因此，我們?cè)谀婢持袏^斗的勇氣，對(duì)勝利的渴望與堅(jiān)定的信心也就永遠(yuǎn)不能結(jié)束。
長(zhǎng)大以后發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，體育老師中改行的特別多，大部分人作了生意人，高中同學(xué)中因?yàn)轶w育好加分上大學(xué)的男生，還有學(xué)習(xí)好也熱愛(ài)體育的男生更是如此，而且成功的居多。以前的時(shí)候總會(huì)聽(tīng)到有人評(píng)論是因?yàn)槭裁词裁礃拥谋尘?，因?yàn)樗麄儠?huì)搞關(guān)系等等，但是實(shí)際上，他們只看到了表面的現(xiàn)象，而沒(méi)有去深思。很喜歡運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的男人，在100米跑道上男人用健美的雙腿沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，他們迸發(fā)的肌肉那么奪人心魄；在足球場(chǎng)上所向披靡的征戰(zhàn)，烏黑的頭發(fā)上滴落的大滴汗珠，隨風(fēng)飛揚(yáng)的頭發(fā)，那時(shí)的男人是那么的充滿生命力，他們拼搏，他們?cè)跒橹粋€(gè)明確的目標(biāo)努力，拼盡全力，我總是在那一刻感動(dòng)，那是我認(rèn)為的運(yùn)動(dòng)的魅力。這樣的男人習(xí)慣了拼搏，不管是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，還是在生活中，他們不懼怕競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中才能顯露出他們的生命力，他們不會(huì)臨陣退縮，會(huì)不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)爭(zhēng)取成功，包括運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的進(jìn)球和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。只要有一個(gè)機(jī)會(huì)，他們也不會(huì)放過(guò)，他們也會(huì)像在球場(chǎng)上一樣，為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。這樣的男人，為什么不能成功！對(duì)于智者來(lái)說(shuō)，書(shū)讀的多了，人就超脫了，看事情時(shí)能夠去偽存真；而對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，書(shū)讀的越多，心理障礙反而越多，做事時(shí)制肘越多，因?yàn)榈览硖?，前思后想，反而不能成功，在出現(xiàn)對(duì)峙的時(shí)候，往往希望以和平的方式，講道理的方式解決。而實(shí)際上，在這個(gè)世界上，誰(shuí)先掌握先機(jī)，誰(shuí)才是永遠(yuǎn)的勝利者。這些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上煉成了一種習(xí)慣，競(jìng)爭(zhēng)的習(xí)慣，不懼怕解決復(fù)雜情況的習(xí)慣，他們往往在努力工作之外尋求更多的機(jī)會(huì)，采用更多的手段來(lái)實(shí)現(xiàn)目的，因?yàn)檫@和在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有異曲同工的地方。這就是一般人中的成功者，習(xí)慣造就的成功者，不要以為他們的成功是偶然的，這只是偶然中的必然。想想他們拼殺運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和人生的快感，也只有具有生命力的人，才讓這個(gè)世界充滿色彩！這就是體育的魅力。
體育生演講稿篇二十一
各位評(píng)委：
大家下午好，我是來(lái)自高二(17)班的周貽亨，今天我要競(jìng)選的是體育部.
首先我要說(shuō)的是，我競(jìng)選學(xué)生會(huì)并不是為了一個(gè)頭銜，而是我覺(jué)得作為一位二中的學(xué)子，就應(yīng)該把自己的所知，所學(xué)，所做，所為，奉獻(xiàn)給學(xué)校的未來(lái)。
作為一位中學(xué)生，加入學(xué)生會(huì)是我們奮發(fā)向上，積極進(jìn)取的第一步.
我加體育部以后，我會(huì)以學(xué)生會(huì)的原則來(lái)約束自己，一使命感完成每件事，一絲不茍.小心謹(jǐn)慎，作好身邊每一件事.為的是讓我們的激情發(fā)揮得更加淋漓盡致，為的是讓我們的二中充滿著青春的氣息.
相信學(xué)生會(huì)的大門是為有賢之士而敞開(kāi)的，我希望自己能踏入這道門，成為學(xué)生會(huì)的一份子.
我的演講完了，謝謝大家。