我愛(ài)我校英語(yǔ)演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    演講稿應(yīng)注重語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言,以增強(qiáng)演講效果。那么,如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要選擇一個(gè)明確的主題或者觀點(diǎn),確保內(nèi)容的一致性和連貫性。其次,在演講稿中,我們可以運(yùn)用一些故事和事例,以引起聽眾的共鳴和興趣。此外,合理安排演講稿的結(jié)構(gòu)也是很重要的,可以采用問(wèn)題提出、分析解決、總結(jié)概括等方式來(lái)組織內(nèi)容。最后,在寫作過(guò)程中,我們還需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,以及聲音的抑揚(yáng)頓挫,以增強(qiáng)演講的效果。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示,一起來(lái)看看吧。
    我愛(ài)我校英語(yǔ)演講稿篇一
    尊敬的(各位)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我很高興(榮幸)的在這里做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園——西區(qū)中心小學(xué)》。
    時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我們的“西區(qū)中心小學(xué)”已走過(guò)了近三年的時(shí)光。我也近入西區(qū)中心小學(xué)兩年多了,在這兩年多的歲月里,我從一個(gè)不懂禮貌的孩子變成了一個(gè)多次獲得學(xué)校頒發(fā)的“文明禮儀之星”的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校感情更深了,更濃了。我以能在西區(qū)中心小學(xué)讀書而感到自豪。
    我愛(ài)我的校園。我們的校園美麗、和諧。同學(xué)們個(gè)個(gè)健康、活潑。我每天最想做的事,就是回學(xué)校上課,因?yàn)檫@里有我們尊敬的老師,親如兄弟姐妹的同學(xué)。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,同學(xué)們不知疲倦的學(xué)習(xí)著。那種收獲知識(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。寬敞明亮的教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們新世紀(jì)學(xué)子的心聲?!靶泻竦抡\(chéng)信事,做健康快樂(lè)人”,成為我們西區(qū)中心小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
    我愛(ài)我的校園。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
    中山市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校;西區(qū)中小學(xué)校素質(zhì)教育目標(biāo)管理綜合評(píng)估一等獎(jiǎng);西區(qū)教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng);中山市優(yōu)秀體育項(xiàng)目(籃球)傳統(tǒng)學(xué)校;學(xué)校還被評(píng)為中山市衛(wèi)生先進(jìn)單位;中山市“健康促進(jìn)學(xué)?!笔着~牌學(xué)校;中山市文明單位;中山市無(wú)吸煙單位;中山市交通安全文明學(xué)校等等,取得了一系列的個(gè)人和學(xué)校的輝惶的成績(jī),贏得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
    我愛(ài)我的校園。我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    同學(xué)們,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在西區(qū)中心小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
    我愛(ài)我校英語(yǔ)演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
    大家上午好!本場(chǎng)比賽一號(hào)選手-為您帶來(lái)題目為《我愛(ài)我校,我校更愛(ài)我》的演講。一代圣賢孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛(ài)人。冰心老師也說(shuō)過(guò):“有了愛(ài),便有了一切,有了愛(ài),才有教育的先機(jī)?!睆倪@些話語(yǔ)中,我領(lǐng)悟到:教育其實(shí)就是一種愛(ài)的藝術(shù),就是一種寬容,一份鼓勵(lì),一句提醒,老師的教育就像綿綿春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句親切的話語(yǔ),都會(huì)讓學(xué)生備受鼓舞,獲得無(wú)窮的信心。一轉(zhuǎn)眼,我走上教師崗位已經(jīng)三年了,在這三年中,微笑過(guò)、哭泣過(guò)、感動(dòng)過(guò)、彷徨過(guò)在不斷的嘗試、分析、總結(jié)之后,我找到了教師工作中最重要的東西,那就是一顆愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生的心。而讓我徹底明白“一切因愛(ài)而生,一切從愛(ài)出發(fā)”這句話的真正含義的是我校招生考試時(shí)的兩件事:記得那天來(lái)參加筆試的學(xué)生很多,一位母親帶著她的女兒也來(lái)了,進(jìn)考場(chǎng),領(lǐng)試卷,答考題一切都是順理成章,小姑娘也并沒(méi)有引起我們特別的注意。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)她答完了所有的考題,試卷是我批改的,我在試卷上劃了一連串的驚嘆號(hào),因?yàn)槊康李}的解答過(guò)程都是天衣無(wú)縫,唯獨(dú)最后的答案計(jì)算錯(cuò)誤,除了粗心還是粗心,得知此種情況,校領(lǐng)導(dǎo)和老師不由得為她感到惋惜,所以我就拿著試卷當(dāng)著家長(zhǎng)的面給孩子分析錯(cuò)誤的原因,而且是義憤填膺。孩子低著頭一語(yǔ)不發(fā),家長(zhǎng)也是強(qiáng)壓怒火。老師越聚越多,正在大家你一言我一語(yǔ)的時(shí)候,凌校長(zhǎng)招呼我趕緊過(guò)去,說(shuō):“哪能這樣批評(píng)孩子啊,她今晚回去肯定少不了挨揍?!敝钡竭@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己剛才的言行是多么的愚蠢。所以從那時(shí)起我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,對(duì)孩子的愛(ài)不能僅僅停留在口頭上,一定要滲透到思想和行動(dòng)中去,而且要用最恰當(dāng)?shù)姆绞饺ケ磉_(dá)自己的愛(ài)。
    另一件事也發(fā)生在筆試階段:一位老人帶著自己的孫女來(lái)考試,成績(jī)很優(yōu)秀,當(dāng)場(chǎng)就被錄取了,大家都非常高興,幾位老師就跟他們講解入學(xué)注意事項(xiàng)并夸孩子很優(yōu)秀,這時(shí)一位中年婦女就滿臉笑容的硬往我們老師手里塞梔子花,后來(lái)才知道這是小女孩的母親,一位聾啞母親,她用親手栽種的梔子花來(lái)表達(dá)對(duì)我們老師的謝意,在場(chǎng)的所有老師都被感動(dòng)了我覺(jué)得這才是我們付出愛(ài)的同時(shí)所獲得的最高嘉獎(jiǎng)。
    愛(ài)學(xué)生的方式還有很多種,一個(gè)慈祥的微笑,一個(gè)贊許的目光,一句親切的話語(yǔ),一條作業(yè)的批語(yǔ),都會(huì)在學(xué)生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻(xiàn)出更多的愛(ài),來(lái)塑造更多的孩子美好心靈呢?是的,作為一名教師,我們沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸,沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,更沒(méi)有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是,當(dāng)我們面對(duì)孩子們純真的眼神流露著對(duì)知識(shí)的渴求,當(dāng)我們看到孩子們作文中寫著對(duì)老師的無(wú)限信賴,甚至當(dāng)看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點(diǎn)兒的進(jìn)步,我想,在那時(shí),我才更真正領(lǐng)會(huì)“教師”二字所蘊(yùn)藏的豐富的內(nèi)涵,才真正明白“教師”二字所包含的深重的責(zé)任。如果一滴水可以反射太陽(yáng)的光輝,那么一顆心就可以傳遞愛(ài)的溫暖,桃李滿天下之日,就是愛(ài)滿天下之時(shí)。寒來(lái)暑往,短短幾年的教書生涯,雖然辛苦,雖然清貧,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)??晌殷w驗(yàn)到了人生最大的幸福。
    選擇大海就乘風(fēng)破浪選擇藍(lán)天就展翅翱翔人生的戰(zhàn)役已經(jīng)打響我將用拼搏煥。
    我愛(ài)我校英語(yǔ)演講稿篇三
    雖然來(lái)到六十六中,僅僅六年,但我卻深深地愛(ài)著這里。我深愛(ài)這里,原因有三。
    一是我從這片校園中得到了母性般的呵護(hù),使我在這里得以第二次的成長(zhǎng),感恩的心,使我深愛(ài)這里。都說(shuō)學(xué)校與社會(huì)相比,是一片凈土,少了勾心斗角,沒(méi)了爾虞我詐,六十六中則是凈土中最純潔的那一部分。有了不足,聽到的更多是鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤,看到的還是寬容。所以,我在六十六中這六年,從人生處事,從專業(yè)業(yè)務(wù),收獲頗豐。難以忘懷,20xx年7月,我調(diào)入六十六中,參加了第一次全體會(huì)之后,因?yàn)橐麻_工資存折,很長(zhǎng)時(shí)間之后,才返回到學(xué)校。發(fā)現(xiàn)學(xué)校中還有一位素不相識(shí)的老師等著我,我沒(méi)有領(lǐng)取分發(fā)的水產(chǎn),又聯(lián)系不上我,一直在學(xué)校等了我兩個(gè)多小時(shí)?!袆?dòng)……后來(lái)我們相識(shí),是生物實(shí)驗(yàn)室的楊老師。難以忘懷,新來(lái)到六十六中,面對(duì)更多的是從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,工作無(wú)從下手,同事們不厭其煩,手把手的教我,帶著我學(xué)習(xí),工作;更難以忘懷,同事們?yōu)榱苏疹櫸业纳眢w,享受著特級(jí)待遇,重活不讓我干,連彎腰的活都攔著我,同事一聲聲關(guān)切的問(wèn)候,連我自己都忘記了生日,卻能收到短信的祝?!磺校磺?,都使我感動(dòng),我沒(méi)有理由不愛(ài)她。
    我愛(ài)這里第二個(gè)理由是我對(duì)待她像對(duì)待自己的孩子一樣,關(guān)心他,喜歡他。這種感覺(jué),是我有了孩子之后,我才體會(huì)到。我愛(ài)我的兒子,生他,養(yǎng)他,看著他成長(zhǎng),為他的高興,也為他著急。這種感覺(jué),與我對(duì)這片校園一樣。我把學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)分為兩個(gè)階段,一個(gè)階段是以閉路,錄音機(jī),幻燈等為主的'階段,一個(gè)是以計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)為主的階段。我來(lái)校這六年,正是第二階段的建設(shè)。學(xué)校的每一臺(tái)電腦,每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn),每一臺(tái)電教設(shè)備,都有我的汗水,都有我指紋。哪里是優(yōu)勢(shì),哪里是瓶頸,哪里是完全可靠,哪里需要倍加呵護(hù),我都一清二楚??粗ㄔO(shè),看著他健康使用,我總有一種父親的感覺(jué)。
    我愛(ài)這里第三個(gè)理由是我愛(ài)她就是愛(ài)自己。愛(ài)自己就是自愛(ài),珍惜自己的名譽(yù),珍惜自己的健康。愛(ài)自己并非是自私的,我不單單是為自己而活著,我的名譽(yù),我的健康同樣了屬于我的家庭,我的親人,為了她們,我更要好好愛(ài)自己。同樣,這片校園的名譽(yù),這片校園的健康也是屬于我自己的,因?yàn)樗呐d旺,我能自豪的,底氣十足的說(shuō):我是六十六中人。
    我愛(ài)這片校園,我希望她健康,希望她發(fā)展。我像愛(ài)母親一樣,容不得別人抵毀她,更容不得陰奉陽(yáng)違,好大喜功,夸夸其談,在其位,不謀其事等一切影響她發(fā)展的行為;愛(ài)他像愛(ài)孩子一樣,既要百般呵護(hù)其成長(zhǎng),但發(fā)現(xiàn)他生病時(shí),不諱疾忌醫(yī),保證他積極向上的成長(zhǎng);愛(ài)她像愛(ài)自己一樣,自尊,自強(qiáng),自信,盡我最大能力建設(shè),使她興旺發(fā)達(dá)。
    我愛(ài)我校英語(yǔ)演講稿篇四
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我代表初x班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
    時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼-了。在這歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。
    我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。成為我們中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。思想?yún)R報(bào)專題我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。就是我們的家。
    我們的學(xué)校是人才的搖籃、我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō),單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校。又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)學(xué)校稱號(hào),這對(duì)每一個(gè)中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。
    我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    我愛(ài)我校英語(yǔ)演講稿篇五
    是她讓我懂得做人的根本,是她一步步地?fù)嵊议L(zhǎng)大,是她把我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)上進(jìn)、勇敢的人,她就是我生活、學(xué)習(xí)多年的學(xué)校——?dú)饣中W(xué)。
    一進(jìn)校門,瑯瑯的讀書聲環(huán)繞耳邊。穿過(guò)教學(xué)樓的后門,你的眼前一亮,紅色的塑膠跑道,綠色的草坪操場(chǎng),兩旁都栽著高大的楊樹,就如一群忠實(shí)的守衛(wèi)者。最引人注目的就是那面凹凸不平的攀巖墻了!彎彎曲曲的三個(gè)攀巖道,分別為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)道,像一條條顏色各異的龍,蜿蜒盤旋在高空。攀巖墻上有像瑪瑙似的攀巖石,好看極了!當(dāng)你攀到頂峰時(shí),你會(huì)有快樂(lè)、自豪加恐懼的復(fù)雜感覺(jué),但更多的是你戰(zhàn)勝自我的愉悅。
    一上課,操場(chǎng)靜得出奇,像一個(gè)安詳?shù)睦先?。可一打下課鈴,同學(xué)們就一窩蜂地涌出教室,操場(chǎng)就成了同學(xué)們歡樂(lè)的海洋。瞧,乒乓球桌旁圍滿了人,加油聲、嘆息聲、歡呼聲交織成一片??矗@球場(chǎng)地是高年級(jí)大哥哥們的地盤,激烈地你爭(zhēng)我奪,漂亮地三步跨欄,真讓人羨慕!剛?cè)雽W(xué)的小朋友們,操場(chǎng)好似他們的一張大床,有的伸展雙臂平躺于草坪,眼望藍(lán)天,盡情享受著那份休閑和愜意;有的面對(duì)面兩兩相坐,邊拍手邊念叨著什么。
    同學(xué)們的歡樂(lè)時(shí)光莫過(guò)于冬季。下課鈴一響,寂靜的操場(chǎng)就沸騰了起來(lái),有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾雪球。而此時(shí)刻,操場(chǎng)又變成了同學(xué)們另一個(gè)歡樂(lè)的場(chǎng)所——溜冰場(chǎng)。有的蹲在后面,幸福的伸出雙手,讓前兩個(gè)人拉著滑,他們輪流享受溜冰帶來(lái)的快樂(lè)。有的蹲在地上,另一個(gè)人抓著他上伸的手不停轉(zhuǎn)圈,還真像專業(yè)溜冰員呀!幾個(gè)同學(xué)手拉手一起跑幾步,借著沖擊力滑出去,再順勢(shì)轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,有的摔了大屁墩,卻笑得更歡了!
    我愛(ài)我的學(xué)校,我喜歡沉浸在這樣的歡樂(lè)中,喜歡在圖書室靜靜地享受閱讀的快樂(lè),喜歡實(shí)驗(yàn)室?guī)Ыo我創(chuàng)作的靈感,喜歡電腦室?guī)疫M(jìn)入另一個(gè)新奇的世界。
    我愛(ài)我校英語(yǔ)演講稿篇六
    尊敬的各位老師,各位評(píng)委,以及在坐的各位同學(xué)們:
    大家好:
    這天我演講的題目是《我愛(ài)我?!?。
    私的!難道同學(xué)們不會(huì)被這無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)嗎難道你不會(huì)因?yàn)橛幸淮笈@樣的老師在而更愛(ài)我們的學(xué)校嗎在那里,我要向所有老師說(shuō)一聲:“老師,我們愛(ài)您!”
    我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長(zhǎng)總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難,也都互相幫忙,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看著那一幕幕慘痛的畫面,心里無(wú)比的沉重,在那一刻,仿佛我們都長(zhǎng)大了,成熟了,懂得了活著的涵義,我們都愿意獻(xiàn)出自我的微薄之力,雖然我們每個(gè)人的愛(ài)心微不足道,但是我們和所有老師加起來(lái)就能夠譜寫一首愛(ài)的贊歌。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。
    這天我很榮幸地站在這美麗的舞臺(tái)上,能夠借助這個(gè)機(jī)會(huì)向所有辛勤工作的老師們表示謝意,我真的很激動(dòng)。啊,老師,忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地,是您將我?guī)肓艘粋€(gè)無(wú)限的世界;是您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我終生感激您!
    同學(xué)們,在這美麗的校園里,就讓我們從此刻起,跟隨著老師的教育,踏著時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識(shí),熟練掌握專業(yè)技能,為我們以后的完美人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。
    多謝大家。
    我愛(ài)我校英語(yǔ)演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    今天,我演講的題目是“學(xué)校為我,我愛(ài)我校”。
    我羨慕詩(shī)人,因?yàn)樗梢杂萌缭?shī)如畫的語(yǔ)言去贊美他心中所愛(ài);我羨慕歌手,因?yàn)樗梢杂脛?dòng)聽的歌聲去吟唱帶給他的感動(dòng);我更羨慕學(xué)者,因?yàn)樗梢杂谜軐W(xué)的思想去思考有價(jià)值的事情。然而,羨慕歸羨慕,我只是一名普通的不能在普通的一線教師,我只能用自己腦海中那樸實(shí)的語(yǔ)句來(lái)表達(dá)我的愛(ài),表達(dá)我對(duì)學(xué)校最真摯的愛(ài)。
    我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的校長(zhǎng);這里有為教師成長(zhǎng)不辭辛苦的主任;這里有為學(xué)生學(xué)生費(fèi)盡心思的教師;這里有天真爛漫的孩子們。
    曾記得,三小老校址那較差的教學(xué)環(huán)境,夏天還好,到了冬天,無(wú)論在教室還是在辦公室,那厚厚的羽絨服怎能脫掉。為了教師、學(xué)生能有好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,校長(zhǎng)有多少個(gè)白日到處奔波,好話說(shuō)盡,又有多少個(gè)夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能入睡。還好,皇天不負(fù)有心人,在校長(zhǎng)、主任的努力下,我們終于盼來(lái)了正是遷址的日子。浩浩蕩蕩的搬家大隊(duì)在老校址與新校址中穿梭,無(wú)論是學(xué)生、老師還是家長(zhǎng),臉上無(wú)不流露出幸福的笑容。當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)生們進(jìn)入這寬敞的教學(xué)樓,坐在窗明幾凈的教室時(shí),大家歡呼雀躍,開心的話語(yǔ)不絕于耳。
    進(jìn)入新校址已有四年,在這四年中我們的學(xué)校又有了翻天覆地的變化。設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室、圖書室,不僅開闊了學(xué)生的視野;各班配備的多媒體,為老師的教學(xué)提供了方便;耳目一新的白板設(shè)備引來(lái)了各校的參觀學(xué)習(xí);寬敞舒適的階梯教室迎接了多次市區(qū)級(jí)活動(dòng);供教師鍛煉娛樂(lè)的乒乓球室總能傳出老師們愉悅的笑聲;綠油油地毯式操場(chǎng)更是樂(lè)壞了貪玩的學(xué)生。一切的一切,無(wú)不凝結(jié)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的艱辛努力,有了他們,我們的校園花更紅了,草更綠了,老師、學(xué)生們的笑容更多了。
    我愛(ài)我校英語(yǔ)演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家下午好!今天,我站在這個(gè)講臺(tái)上詮釋“我愛(ài)我校”這個(gè)主題。
    我不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)句贊美我們的學(xué)校;我也不是哲人,不能用深邃的眼光思考我們的學(xué)校不可估量的價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌唱老師們所取得的驕人業(yè)績(jī)。然而,我卻有一顆赤誠(chéng)的心,我要用自己切身的感受,訴說(shuō)我的心聲!
    毋容置疑,梓橦路學(xué)校就像一個(gè)神話,令很多老師為之向往,如果能到梓橦路做一名老師,成就我做優(yōu)秀教師的夢(mèng)想,那是多么榮幸的事情!帶著向往和憧憬,去年,我終于夢(mèng)想成真。
    當(dāng)我來(lái)到這片神奇的校園,我是誰(shuí)已經(jīng)不重要了,因?yàn)檎苋苏f(shuō):你是誰(shuí)并不重要,重要的是你和誰(shuí)在一起。和勤奮的人在一起,我不會(huì)懶惰;和積極的人在一起,我不會(huì)消沉;與智者同行,我會(huì)不同凡響;與高人為伍,我能登上巔峰。梓橦路學(xué)校,有高樓,有大師,有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,有一個(gè)完美的充滿激情與朝氣的教師團(tuán)隊(duì)。在這樣的團(tuán)隊(duì),我必須“掃除心理的塵埃,越過(guò)心理的障礙,和老師們一起超越平凡、超越自我”。
    我的床頭總有一兩本經(jīng)典的教育書籍,我堅(jiān)持在睡前看幾頁(yè)書。我想,我要真正地理解梓橦文化,成為一名合格而優(yōu)秀的梓橦人,必須加倍努力,不斷學(xué)習(xí),除了聆聽教育家的諄諄教誨,還要向身邊的老師學(xué)習(xí),感悟他們的教學(xué)氣質(zhì)和專業(yè)精神。每次仰視學(xué)校教務(wù)處門口的那塊黑板,我都由衷的感到佩服,那漂亮有力的字跡讓我感到汗顏,我要超越自己,首先從寫字做起。每周我都把教務(wù)處的通知安排用手機(jī)照下來(lái),再轉(zhuǎn)到電腦上仔細(xì)揣摩,我發(fā)誓一定要把字練好,因?yàn)橹挥袑懗鲆皇制恋暮米?,才配做梓橦的老師。
    每當(dāng)夜晚我聽到梓潼悠遠(yuǎn)的聲音,每當(dāng)早晨我快步走進(jìn)掛著燈籠的梓橦大門,每當(dāng)中午我靜靜地穿過(guò)教學(xué)大樓那寬敞曲折的文回廊——這時(shí),就有一種精神在激勵(lì)著我,鼓舞著我、鞭策著我!這時(shí),我不敢說(shuō),我有多么的愛(ài)我們的學(xué)校,但是,我分明感到我正在接受一種精神的滋養(yǎng)!一種文化的熏陶!
    我越來(lái)越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般的呵護(hù),感受到兄弟姐妹般的融融親情,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷下,在老教師的榜樣引導(dǎo)下、在年輕老師的相互鼓勵(lì)中,我得到人生的第二次成長(zhǎng)?,F(xiàn)在,和在座的每一位把青春奉獻(xiàn)給梓橦的老師們比起來(lái),我不敢說(shuō),我有多么的愛(ài)我們的學(xué)校,但是,我分明感到我在為我們有一個(gè)共同的名稱——梓橦路學(xué)校而驕傲!
    “百年名校梓橦路,德韻悠香滿校園;志存高遠(yuǎn)展雙翼,科學(xué)發(fā)展著華章”,向著“全國(guó)一流”的目標(biāo),我們的學(xué)校正像一只太陽(yáng)鳥在教育理想的天空中展翅飛翔!“靈性在這里創(chuàng)造,人格在這里升華”,在梓橦路這個(gè)能激發(fā)教師潛能爆發(fā)的舞臺(tái)上,我們用青春舞動(dòng)精彩,用汗水澆灌未來(lái)!
    志承梓橦精神,弘揚(yáng)梓橦文化,超越自我,成就未來(lái),在梓橦的舞臺(tái)上把自己的人生描畫得更加光彩!
    謝謝大家!
    我愛(ài)我校英語(yǔ)演講稿篇九
    各位老師:
    大家好!今天,是我第一次鄭重的站在演講臺(tái)上,雖然這個(gè)演講臺(tái)不是那么華麗耀眼,但我依然充滿熱情。因?yàn)槲也皇窃?shī)人,所以我不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的學(xué)校;我也不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我校取得的成績(jī)。然而,我是教師,我想用我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用凝重的感情,唱出我最動(dòng)人的頌歌我愛(ài)我校。
    我愛(ài)我們學(xué)校,是因?yàn)槲倚S幸恢в掠陂_拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、干正務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。他們本著一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生的辦學(xué)宗旨,大膽改革,使我校的課程改革走在了的最前列,并取得了可喜的成績(jī)。我們經(jīng)過(guò)努力探索有了具有自我特色的課堂教學(xué)模式,這種模式既培養(yǎng)了學(xué)生的自主探索能力和創(chuàng)新能力,也提高了課堂教學(xué)效率,贏得到家長(zhǎng)和學(xué)生的一致贊賞。
    在建校這幾年中,校領(lǐng)導(dǎo)一直在努力改善校園環(huán)境,爭(zhēng)取為老師們提供好的工作場(chǎng)所,校園網(wǎng)絡(luò)也為教學(xué)工作打開了一扇窗,使我們能夠最快的了解社會(huì)信息,關(guān)注教育動(dòng)態(tài)。我們的領(lǐng)導(dǎo)在生活上也無(wú)微不至的關(guān)心照顧每一位教師。有的老師生病了,他們前去探視。哪位老師家里有什么困難,他們就帶去關(guān)心、帶去問(wèn)候,在精神上給予極大的安慰。
    都說(shuō)學(xué)校與社會(huì)相比,是一片凈土,少了勾心斗角,沒(méi)了爾虞我詐,我們中心小學(xué)則更是凈土中最純潔的那一部分。有了不足,聽到的更多是鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤,看到的還是寬容。所以,我在中心小學(xué)的這幾年,從為人處事,到專業(yè)業(yè)務(wù),都收獲頗多。
    我愛(ài)我校,還因?yàn)槲倚S幸淮笈鷲?ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的教師。他們有的已過(guò)半百,在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了三十多個(gè)春秋,把他們的大好青春,大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校,奉獻(xiàn)給了他們所摯愛(ài)的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學(xué)崗位上,甘為人梯讓孩子站到自己肩膀上,去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰。他們甘為蠟燭,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(zhǎng),成才。在他們的帶動(dòng)下,我們中青年教師更增加了熱愛(ài)教育事業(yè)的信心,肩負(fù)著學(xué)校教育教學(xué)的重任,成為我校的中堅(jiān)力量。
    每當(dāng)我將目光注視校園的時(shí)候,就會(huì)感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有中心小學(xué)人對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,正是這種勤業(yè),勵(lì)志,求是,創(chuàng)新的精神在激勵(lì)著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛(ài)我校,我為我們的教師感到驕傲!我愛(ài)我校,我更為我們的學(xué)校感到自豪!
    生命屬于我們只有一次,我們應(yīng)該把它描畫得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團(tuán)大旗,在家長(zhǎng)和學(xué)生期望、信賴的目光中走向磨難,去作韌性的拼搏,走向東方,笑迎初升的朝陽(yáng),走向成功,去鑄就人生的輝煌吧。
    謝謝大家!
    我愛(ài)我校英語(yǔ)演講稿篇十
    時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)中我已經(jīng)來(lái)到咱z街小學(xué)近七個(gè)月了,現(xiàn)在讓我說(shuō)說(shuō)對(duì)學(xué)校的感覺(jué),那就是學(xué)校如家。其實(shí)我一直想談這個(gè)話題,這次終于有機(jī)會(huì)了。
    說(shuō)心里話,我是個(gè)離不開爹媽的人,初來(lái)德州,德州的生活讓我很不適應(yīng)。我對(duì)太多的陌生的東西都有抵觸,更多的時(shí)候是事情還沒(méi)做,心里先害怕上。
    是學(xué)校這個(gè)大家庭,讓我慢慢的成熟和長(zhǎng)大。在學(xué)校里我感受到了來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷與溫暖,我現(xiàn)在每天都很快樂(lè)地去工作,同時(shí)也收獲了自我價(jià)值體現(xiàn)的幸福感。學(xué)校是我第二個(gè)家,我愛(ài)這個(gè)家,更愛(ài)每一位家人。
    還記得剛剛來(lái)到建設(shè),啥事都不懂,什么也不熟悉。當(dāng)時(shí)不僅沒(méi)幫上學(xué)校多少忙,還給領(lǐng)導(dǎo)制造了一點(diǎn)小小的混亂。
    給我印象最深的是這樣一件事,我一開始沒(méi)有分到寫粉筆字的小黑板,于是我滿教學(xué)樓的找,還找了周校長(zhǎng)兩次。后來(lái)周校長(zhǎng)在百忙之中親自給我送到了辦公室,可是我不知道。后來(lái)我回到辦公室又重新數(shù)了一遍小黑板的數(shù)量,七個(gè)人六塊,還是少我的。于是我又火急火燎的去找周校長(zhǎng),我甚至還頂嘴說(shuō)肯定少我的小黑板。周校長(zhǎng)很大度的不和我理論,和我下樓來(lái)辦公室查找,這時(shí)在李老師身后又找到一塊。我當(dāng)時(shí)臉那個(gè)紅的啊,悔自己沒(méi)有認(rèn)真查找,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。當(dāng)時(shí)心里也很害怕,不知道接下來(lái)會(huì)不會(huì)挨批。但心里更多的是內(nèi)疚。周校長(zhǎng)笑了笑什么都沒(méi)說(shuō)。
    打那以后,我見到周校長(zhǎng)就害怕,說(shuō)話都小心翼翼。畢竟那件事在我心里留下了小小的陰影,這可是我第一次和校領(lǐng)導(dǎo)近距離打交道啊。在后來(lái)的接觸中,我發(fā)現(xiàn)周校長(zhǎng)壓根就沒(méi)把這件事放心上。我慢慢地由原來(lái)的害怕轉(zhuǎn)為敬佩,敬佩周校長(zhǎng)的大度和寬容,更敬佩周校長(zhǎng)的兢兢業(yè)業(yè)的工作精神。后來(lái)每次當(dāng)我又火急火燎地找他辦事時(shí),他總是微笑著,很耐心的給我支招。
    在此,借此機(jī)會(huì),我必須得說(shuō)一聲,謝謝您,周校長(zhǎng)!謝謝您的大度和對(duì)新來(lái)教師的寬容,讓我成長(zhǎng)的路上少了一些膽怯和恐懼,,更謝謝您對(duì)工作的兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度和精神,也給我們年輕人樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
    接下來(lái),我想說(shuō),在學(xué)校里我大部分的時(shí)間都是同辦公室的同事在一起,大家也最熟悉。我這個(gè)人很傻,大家都知道,呵呵呵。。。。。。但我想說(shuō),我這人傻人有傻福,真的!
    首先我有一位對(duì)既我嚴(yán)加管教,又對(duì)我十分疼愛(ài)的師傅—銀彩霞,銀老師!我最喜歡師傅叫我一聲“徒兒”,每當(dāng)聽到師傅叫我“徒兒”,我就特激動(dòng)。激動(dòng)到什么程度呢?不知道大家看過(guò)本山大叔的封山之作小品《有錢了》沒(méi)有,趙本山一叫“徒兒”,宋小寶激動(dòng)地雙腿跪地“師傅”,就會(huì)變得很乖很乖。不錯(cuò),這就是我的軟肋,師傅!
    除了我?guī)煾?,我還有有求必應(yīng),老當(dāng)益壯,事事為表率的李老師和魏老師幫助我,她們給我提建議,出點(diǎn)子,當(dāng)我腦子轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)時(shí),給我“上上課”。我的兩個(gè)班主任崔姐和梁老師,也是經(jīng)常傳授給我管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),還有和我搭班一個(gè)月的蔡紅姐,她們都是我來(lái)到學(xué)校這段時(shí)間,給過(guò)我最大幫助的人。
    學(xué)校如家,我愿意每天都去發(fā)現(xiàn)每一位教師身上的優(yōu)點(diǎn),然后去崇拜,去學(xué)習(xí)。這是一件對(duì)我來(lái)說(shuō)很幸福的事情。
    當(dāng)然,這些都是在于校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,謝謝您,給我營(yíng)造了這樣一個(gè)溫暖溫馨的家。這個(gè)家讓我在德州不覺(jué)得孤單,這個(gè)家讓我每天都過(guò)得快樂(lè),更重要的是這個(gè)家讓我活的很幸福。謝謝。
    我愛(ài)我校,校暖如家。
    我愛(ài)我校英語(yǔ)演講稿篇十一
    你們好!
    我是來(lái)自良山學(xué)校的熊夢(mèng)宇,今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲:我愛(ài)我的母校-------良山學(xué)校。
    秋風(fēng)送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我們選擇了良山學(xué)校,選擇了這個(gè)溢香幽靜的美麗的家園。
    良山學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
    學(xué)校愛(ài)我們,我們也愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閻?ài),我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
    不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛(ài)校的表現(xiàn);。
    見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)……我還想:這些也都是愛(ài)校的表現(xiàn)。
    如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會(huì)變得更加美麗!更加的多姿多彩!
    學(xué)校就像是一個(gè)大家庭.,老師是和藹可親的長(zhǎng)輩,同學(xué)是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師,我們就失去了方向;沒(méi)有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。我愛(ài)我校演講稿良山學(xué)校,這里是放飛夢(mèng)想的地方!這里是孕育人才的搖籃!
    也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛(ài)校的心聚集起來(lái),力量將會(huì)無(wú)窮,等到畢業(yè)時(shí),我們?cè)倩厥酌利惖哪感?,我們就可以無(wú)悔的說(shuō):我無(wú)愧于這里的學(xué)生生涯,我為我的`學(xué)校而驕傲。
    我愛(ài)我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無(wú)怨無(wú)悔。今天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲,明天,我會(huì)讓良山學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪。
    我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛(ài)的母校!
    鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說(shuō)一聲:謝謝你,良山學(xué)校,我的母校!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    我愛(ài)我校英語(yǔ)演講稿篇十二
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我為大家演講的題目是:我愛(ài)我校。
    我的學(xué)校是開福區(qū)新竹二小,校內(nèi)干凈整潔,綠地鮮花隨處可見,學(xué)校里還種植了很多竹子,一眼望去一副生機(jī)盎然的景象,校園里的每個(gè)角落更是師生們精心“打扮”過(guò)的,我們?cè)谶@里求學(xué),并在這里茁壯成長(zhǎng)。美麗的校園就像我們的家一樣,學(xué)校里的一草一木我們都應(yīng)該愛(ài)惜。因?yàn)樗鼈兡芙o我們帶來(lái)美感和新鮮的空氣,作為新竹二小的一員我們更加不能隨意攀折踩踏。
    為了我們能更快速的融入現(xiàn)代化的社會(huì)中,學(xué)校給我們每個(gè)班都配備了便于教學(xué)的電視機(jī)、課桌椅、投影儀等等,比起大山的的孩子我們可幸福多了,每當(dāng)我走進(jìn)自己的教室上課時(shí),我都能感覺(jué)到自己好幸福呀!所以我不能辜負(fù)學(xué)校和老師們給我們創(chuàng)造的優(yōu)越條件,一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用之才。
    我們學(xué)校的每一位老師都像媽媽一樣細(xì)心呵護(hù)著我們每一位孩子,我的老師是那么的和藹可親,對(duì)我們的'關(guān)懷總是那么的無(wú)微不至。每當(dāng)我們遇到難題時(shí),老師總是一遍又一遍的跟我講解,每當(dāng)我因難題灰心氣餒時(shí),老師總是給我最大的鼓勵(lì)和安慰,每當(dāng)我身體不舒服時(shí),老師總是在身邊關(guān)心著我。這樣的老師總讓我感覺(jué)到溫暖,因?yàn)橛欣蠋熯@種大公無(wú)私的愛(ài)才讓我們每個(gè)孩子這么幸福的在學(xué)校健康快樂(lè)的度過(guò)小學(xué)6年時(shí)光。
    當(dāng)然,校園里也少不了我們這樣一群可愛(ài)的孩子們,我們每天在一起為了各自的夢(mèng)想認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),課間也十分友善的在一起玩游戲討論課后的習(xí)題。班級(jí)就像是我們的小家庭,而學(xué)校就x是我們的大家族,我為能成為新竹二小的一員而自豪!
    我愛(ài)我校英語(yǔ)演講稿篇十三
    敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    是她讓我懂得做人的根本,是她一步步地?fù)嵊议L(zhǎng)大,是她把我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)上進(jìn)、勇敢的人,她就是我生活、學(xué)習(xí)多年的學(xué)?!?dú)饣中W(xué)。
    一進(jìn)校門,瑯瑯的讀書聲環(huán)繞耳邊。穿過(guò)教學(xué)樓的后門,你的眼前一亮,紅色的塑膠跑道,綠色的草坪操場(chǎng),兩旁都栽著高大的楊樹,就如一群忠實(shí)的守衛(wèi)者。最引人注目的就是那面凹凸不平的攀巖墻了!彎彎曲曲的三個(gè)攀巖道,分別為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)道,像一條條顏色各異的龍,蜿蜒盤旋在高空。攀巖墻上有像瑪瑙似的攀巖石,好看極了!當(dāng)你攀到頂峰時(shí),你會(huì)有快樂(lè)、自豪加恐懼的復(fù)雜感覺(jué),但更多的是你戰(zhàn)勝自我的'愉悅。
    一上課,操場(chǎng)靜得出奇,像一個(gè)安詳?shù)睦先???梢淮蛳抡n鈴,同學(xué)們就一窩蜂地涌出教室,操場(chǎng)就成了同學(xué)們歡樂(lè)的海洋。瞧,乒乓球桌旁圍滿了人,加油聲、嘆息聲、歡呼聲交織成一片??矗@球場(chǎng)地是高年級(jí)大哥哥們的地盤,激烈地你爭(zhēng)我奪,漂亮地三步跨欄,真讓人羨慕!剛?cè)雽W(xué)的小朋友們,操場(chǎng)好似他們的一張大床,有的伸展雙臂平躺于草坪,眼望藍(lán)天,盡情享受著那份休閑和愜意;有的面對(duì)面兩兩相坐,邊拍手邊念叨著什么。
    同學(xué)們的歡樂(lè)時(shí)光莫過(guò)于冬季。下課鈴一響,寂靜的操場(chǎng)就沸騰了起來(lái),有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾雪球。而此時(shí)刻,操場(chǎng)又變成了同學(xué)們另一個(gè)歡樂(lè)的場(chǎng)所——溜冰場(chǎng)。有的蹲在后面,幸福的伸出雙手,讓前兩個(gè)人拉著滑,他們輪流享受溜冰帶來(lái)的快樂(lè)。有的蹲在地上,另一個(gè)人抓著他上伸的手不停轉(zhuǎn)圈,還真像專業(yè)溜冰員呀!幾個(gè)同學(xué)手拉手一起跑幾步,借著沖擊力滑出去,再順勢(shì)轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,有的摔了大屁墩,卻笑得更歡了!
    我愛(ài)我的學(xué)校,我喜歡沉浸在這樣的歡樂(lè)中,喜歡在圖書室靜靜地享受閱讀的快樂(lè),喜歡實(shí)驗(yàn)室?guī)Ыo我創(chuàng)作的靈感,喜歡電腦室?guī)疫M(jìn)入另一個(gè)新奇的世界。
    我愛(ài)我校英語(yǔ)演講稿篇十四
    請(qǐng)大家注意一下。我很高興能在這個(gè)教室做演講。這一次,我想談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)。我的話題是我喜歡英語(yǔ)。
    眾所周知,英語(yǔ)今天很重要。它已被用于世界各地。它已成為互聯(lián)網(wǎng)上最常見的語(yǔ)言和國(guó)際貿(mào)易。如果我們能把英語(yǔ)說(shuō)得很好,我們就有更多的成功機(jī)會(huì)。因?yàn)樵絹?lái)越多的人注意到了這一點(diǎn),去學(xué)英語(yǔ)的人的數(shù)量在迅速增加。
    我愛(ài)英語(yǔ),它給了我一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)。我希望有一天我能環(huán)游世界。有了好的英語(yǔ),我可以和來(lái)自不同國(guó)家的人交朋友。我可以看到許多地方的利益。我夢(mèng)想我能去倫敦,因?yàn)樗怯⒄Z(yǔ)的誕生地。
    我也想用我流利的英語(yǔ)介紹我們偉大的地方,以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人,我希望他們能像我們一樣愛(ài)我們的國(guó)家。
    我知道,羅馬不是一天建成的。我相信經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí),總有一天我能把英語(yǔ)說(shuō)得很好。
    如果你想被愛(ài),你應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)和可愛(ài)。所以我相信我每天都愛(ài)英語(yǔ),它也會(huì)愛(ài)我。
    我相信有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!謝謝您!
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    我愛(ài)我校英語(yǔ)演講稿篇十五
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我為大家演講的題目是:我愛(ài)我校。
    我的校園,是一個(gè)美麗的校園,是我學(xué)習(xí)的搖籃,是我成長(zhǎng)的地方。
    我是一名小學(xué)一年級(jí)的新生。學(xué)校校園是我上幼兒園時(shí)就向往的地方,看著哥哥姐姐們背著書包,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著輕快的步伐進(jìn)入學(xué)校。我是真的很羨慕他們的。今天,我也背上了我的書包,里面裝滿了新發(fā)的課本,我也到了我曾經(jīng)向往的學(xué)校。進(jìn)入了校園,突然覺(jué)得,我長(zhǎng)大了,我好開心。校園里的一切都是那么的新鮮,新的老師,新的朋友。同時(shí),在校園里,我學(xué)習(xí)到了知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),很多很多在幼兒園學(xué)不到的東西。我在校園里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。我努力,我學(xué)習(xí),成為了第一批少先隊(duì)員。當(dāng)那鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我脖子上的`那一刻,我也感到深深的自豪。當(dāng)我第一次考試,得到好的成績(jī),那份激動(dòng)的心情,實(shí)在是太美妙了。
    我愛(ài)我校,感謝你,校園。感謝你,老師。感謝你,我的同學(xué)們!
    我是一名一年級(jí)新生,也是一名少先隊(duì)員。
    我的校園,我夢(mèng)開始的地方!
    我愛(ài)我校英語(yǔ)演講稿篇十六
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是二年六班的張偌婕,今天我演講的題目是《我愛(ài)校園》。
    我們青年路小學(xué)是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭,我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那明亮的教室,平坦的操場(chǎng),我更愛(ài)那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基矗同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
    大家好!
    我是一年級(jí)八班的楚中天,此時(shí)此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)?!贰?BR>    那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí);當(dāng)我們路過(guò)空無(wú)一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí),我們?cè)撛鯓幼瞿?能視而不見嗎?對(duì),不能!做為一名小學(xué)生從背起書包跨入學(xué)http://校大門的那一刻起,我們就成為了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩。
    說(shuō)到這里,也許有的同學(xué)要問(wèn):怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實(shí)這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講做起;從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來(lái)做起……只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,都來(lái)爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。讓我們的`校園因我們的出色而更加光彩絢麗!
    謝謝大家!我的演講完畢!
    我愛(ài)我校英語(yǔ)演講稿篇十七
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!我是來(lái)自x班的xxx。今天,站在這里,面對(duì)這么多注視的目光,發(fā)表演講,展示自己,對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的機(jī)會(huì)。青春無(wú)幾,時(shí)不待我。感謝老師和同學(xué)們給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。
    今天,作為x中一名初一的新生站在這里,我最想說(shuō)的話是:我驕傲—因?yàn)槲沂且幻鹸中的學(xué)生;我自豪—因?yàn)槲沂莤中的一名學(xué)生。我演講的題目是《我愛(ài)我?!贰?BR>    我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的學(xué)校;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值;我不是歌手,不能用歌喉歌詠我校取得的成績(jī)。然而,作為一名學(xué)生,一名來(lái)自x中實(shí)驗(yàn)部的學(xué)生,我會(huì)用我最真摯的愛(ài),采擷我腦海中如花的詞匯,構(gòu)筑我心目中最美好的詩(shī)篇,唱出最動(dòng)人的旋律—我愛(ài)我校,我敬我?guī)煛?BR>    我與三中,有著一段不同尋常的緣分。兒時(shí),我家與實(shí)驗(yàn)部九中只有一墻之隔。夏日的黃昏,媽媽會(huì)帶我到這里玩耍。常常,我會(huì)在綠色的草地上奔跑,捉蚱蜢;在光滑的雙杠上小坐,任風(fēng)肆意吹過(guò);在秋千板上地高高地蕩起,歡快的叫聲驚得樹中的小鳥飛起。偶爾,也會(huì)在教學(xué)樓旁偷聽初三老師講課,心中充滿對(duì)初中生活的憧憬?!瓗啄旰蟮慕裉?,我成為了三中新生中的一員。再次踏進(jìn)這所學(xué)校,望著熟悉的一切,所有美好的回憶在那一刻被喚醒。相逢是首歌,與三中相逢是一首愉快的歌,更是一首幸福的歌。因?yàn)?,從大人口中知道三中建校至今?8年的歷史,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。學(xué)校有著一支師資雄厚,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)生如子的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。歷年中考成績(jī)輝煌。慕名來(lái)到這里,與這所學(xué)校再次重逢,我是幸福的!雖然進(jìn)班還只有幾天,但我已經(jīng)喜歡上我的老師們和同學(xué)們。走進(jìn)班級(jí),我看到的是同學(xué)們笑靨如花,教師和藹可親,幾天的接觸中,我感受到了老師們的幽默風(fēng)趣,兢兢業(yè)業(yè)。他們熱心地幫助我們熟悉陌生的環(huán)境,盡快融入到新的學(xué)習(xí)節(jié)奏中去;他們耐心的.輔導(dǎo)我們,生怕我們輸在起跑線上;他們時(shí)刻關(guān)注著我們。在這樣的一個(gè)大家庭里,我想每一位同學(xué)都將對(duì)未來(lái)三年的初中生活充滿信心,無(wú)限憧憬。
    一日為師,終生為父。有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”而我們的老師,所給予我們的愛(ài)恰恰就是這種神圣。“教育沒(méi)有愛(ài)就成了無(wú)水之池”我們的老師們,他們也有自己的家庭,但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚,深藏內(nèi)心的疲倦,每天面對(duì)我們的總是一張真誠(chéng)的笑臉。青春是無(wú)際的海洋,老師,您則是大海中的渡輪,在暴風(fēng)雨中穿行為的只是把我們送達(dá)彼岸。老師,謝謝您,我們會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您,尊敬您。
    同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師,對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)吧。讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以理想,信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!愛(ài)我三中,敬我老師,讓這一良好的風(fēng)尚把老師和我們學(xué)生僅僅聯(lián)系在一起,將師生之情,溢滿校園。
    我的演講完畢,謝謝大家!