高考動員會教師發(fā)言(熱門14篇)

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    教育的重要性一直被人們所強調,它是個人和社會發(fā)展的基石。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力是教育工作者關注的重點。希望大家能積極閱讀這些范文,并在實際寫作中靈活運用其中的經驗和技巧。
    高考動員會教師發(fā)言篇一
    尊敬的老師:
    今天,我講話的主題是《相信自己,收獲成功》。
    再過四天,就是某某年高考。今天我們和某某屆高三的同學們將鮮艷的五星紅旗送上藍天,為高三同學壯行,我提議:讓我們以最熱烈的掌聲為高三的同學吶喊加油。
    同學們,三年前,我們帶著對人生的追求,對大學的向往,對未來的憧憬,不約而同地邁進了某某校園?;厥资昵髮W路程,四千三百多個日日夜夜,成功與失敗,喜悅與懊惱,感恩與埋怨,激動與泄氣,合作與分歧我們都曾經歷。
    今天,沙場點兵,請讓我們挺起胸膛,把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望全部拋諸腦后,以計劃換取沉穩(wěn),以理性換取冷靜,以無畏換取平和,以信心換取成功,以細心換取成績,相信自己多年的付出必將換取豐碩的收獲。
    最后四天還要做好三個調整:
    第一要調整心態(tài)。保持適度緊張的狀態(tài),做到緊張而不慌張,平常心而不漫不經心。確保正常、爭取超常、防止失常。
    第二要調整生物鐘。高考時間是上午9:00—11:30考語文和文綜理綜,下午3:00—5:00考數學和英語。要努力調節(jié)到這兩段時間精力最旺盛。
    第三要調整復習策略。最后幾天繼續(xù)回歸課本,回歸到已做過,尤其是近期做過的.練習、試卷、模擬卷上,查缺補漏,查錯糾錯、自我完善。不再做新題難題,考試期間,考過一科忘記一科,避免給自已增加不必要的陌生感和恐懼感。
    一路走來,感謝老師們多年的付出和教導,感謝有你,感恩幫助!
    親愛的同學們,衷心希望你們走出某某門,鑄我某某魂。在新的征程中,快樂求學,誠實考試,勇敢進取,正直做人,幸福生活!
    同時也希望沒有升學任務的年段扎穩(wěn)基礎,蓄勢蓄力,奮起直追,勇攀高峰!
    同學們,出發(fā)吧!“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?!敝孕淖T复蠹倚南胧鲁?,旗開得勝!
    高考動員會教師發(fā)言篇二
    尊敬的領導,老師們:
    大家好!
    從當年的細雨濛濛到如今的驕陽似火,我們即將走完這xxxx屆的高中歷程。
    三年里,我們把青春揮灑在賽場上,演繹在舞臺上,雕刻在西瓜上,描繪在風箏上。
    我們讓青春奔跑在連廊里,拼搏在教室里,分享在食堂里,調侃在宿舍里。
    三年里,我們的心事和暢想都向彼此傾訴,歡笑和淚水都交由彼此珍藏。
    此刻每個人的記憶都是滿滿的。這里的故事將是我們永遠溫暖的交集。在以后的某個時刻,一個不經意的話題都會讓你想起一串串這里的故事。
    回望三年,我看到,有的同學用最簡單的三點一線編織成五彩斑斕的夢想,在最單調的黑白交替中踐行未曾妥協(xié)的信仰。你曾在這里進步,獲獎,求索,成長,讓思想由匍匐而直立,讓心靈由稚嫩而堅強。你向所有人證明,從沒有憑空而來的優(yōu)秀,只有功到自然成的坦蕩。你是我的驕傲,我想對你說,有志者,平生之愿,豈在一己溫飽?百年人生,定要兼濟四方。這才是二中人的使命和擔當。
    回望三年,我看到,有的同學一直未曾領先,從來都是為別人鼓掌,可是我分明感受到你那顆永不哭泣的勇敢的心,那份百折不回的倔強。你也是我最驕傲的一個。我懂得,青春的意義就是深刻地認識自己,包括無情地否定自己和堅定地相信自己,最執(zhí)著的拼搏和最持久的熱愛都和名次無關。名次豈能盡如人意,但求拼搏無愧于心。能有追求卓越的能力,又有不為名次所累的的胸懷,這才是二中人的氣度和能量。
    回望三年,怎么會沒有遺憾呢?我看到了一些同學輸給了誘惑,輸給了懶惰。我想對他說,其實你也一直都是我們最在乎的。我們多么希望你能用青春換回的教訓贏得未來。你該知道,其實無論什么時候,選擇一種生活要比選擇一所學校更加重要;選擇一種生活的態(tài)度要比選擇一種生活的方式更加重要。且看前路漫漫,怎堪碌碌庸庸,自當磊磊落落,務必鐵骨錚錚。這才二中人的生活態(tài)度,這才是二中人的底氣和風骨。
    二中的生活結束,它的影響才剛剛開始。二中教給我們,去追求自由的頭腦、豐富的心靈和高貴的靈魂,去追求做一個在人性意義上的優(yōu)秀的人,去追求那些人生主要的高級的幸福,向著一個更加清醒,更加自由,更加獨立,更能承擔責任,更有人格,更能帶給他人幸福的自己走去。
    未來的路,有時有伙伴,有時會獨行。有伙伴時請莫忘思想獨立,須獨行時仍要心懷蒼生。
    未來的路,有時有鮮花,有時有風雨。有鮮花時請莫忘心懷感恩,頭腦清醒;有風雨時請點起一盞心燈,讓心靈澄明、美好而篤定。
    三年前我曾在廣播里問你最初的夢想,升入高三時我希望你書寫屬于自己的奇跡。如今,我們即將走到高中的終點,你是否早已明白:夢想其實就是那個讓你一直苦苦堅持卻依舊覺得滿心幸福的前方,奇跡其實就是那份讓你屢屢受挫也依然癡心不改無怨無悔的堅持。
    三年里,我和我的同事們,和大家一起努力在鑄就夢想、創(chuàng)造奇跡的路上。陪伴大家的青春,也延續(xù)著我們的青春。我們用認真的生活工作告訴所有人,青春不是一段年齡,而是一種心態(tài),一種張揚活力的生活方式,一種心懷夢想不認命的追求。
    于是你看到我們可以放下矜持投入地跳一段雷人舞,我們可以放肆地表演一曲小天鵝,你看到我們即使頭發(fā)已花白也不愿心靈長出一絲白發(fā),即使頭發(fā)掉光也愿能照亮你的前程,你會看到有人即使個子不彪也敢號稱彪哥,有人即使身體不壯也愿意背你前行,有人即使手掌拍紅了也愿意為你鼓掌,有人即使嗓音沙啞了也愿意為你吶喊壯行。我們拼著、累著、微笑著,堅持著,是為了你,也是為了我們自己永不逝去的青春。
    有時候我們的話太嚴厲,可是,等一等吧,等時間融化了所有的不理解,你會發(fā)現,每一次嚴厲都飽含著一顆滾燙的心。
    接下來的幾天,你還會看到,我們會和大家一起玩兒命到最后一刻。我們會和大家一起迎來屬于我們的輝煌,之后,我們幸福地轉身向后,你們幸福地闊步向前。
    有三年的努力,高考算什么?有你有我有大家,高考怕什么?
    像一個孩子一樣無懼無畏吧,像一個孩子一樣簡單樂觀吧,讓我們全力以赴,玩轉高考。
    童心未泯的可愛的你,節(jié)日快樂!
    謝謝你,祝福你,我們愛你!
    高考動員會教師發(fā)言篇三
    尊敬的老師:
    大家上午好!
    今天我演講的題目是《在高考中綻放最美的自我》。
    有人曾說,沒有經歷過高三的生命是不完美的,沒有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程,它見證了每一個搏擊后的完美。三年前,帶著憧憬與理想,你們在這里播種了希望。
    春寒陡峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有你們堅定的.身影,秋風蕭瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有你們深深的腳印,過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經古老。翹首未來,等待你們的是一個燦爛的遠方。
    梅花香自苦寒來。賈逵隔籬偷學的勤奮好學;宋濂冒雪訪師的堅持不懈;顧炎武讀破萬卷書的孜孜不倦,都是大家學習的榜樣。想要攀登成功的頂峰,一覽眾山小,必先經歷沿途鋪滿荊棘和曲折萬分的道路。高三的學長們定會揮舞這把手中的利劍,劈霜露,斬荊棘,開出一條通往成功之路吧!
    高一高二的同學們,一年兩年后的現在,我們也將和高三的學長們一樣面臨著高考,希望我們可以把握現在,立足當下,用點滴的積累書寫屬于自己的未來。無論是幾天后的高考,還是一個多月后我們面對的期末考試,讓我們以樂觀積極的心態(tài)去面對每一個屬于自己的挑戰(zhàn)。
    寒窗苦讀數十載,只盼今朝,金榜提名。在這里,我們祝福他們,祝愿他們在高考中取得優(yōu)異的成績,跨進自己理想的高等學府。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高考動員會教師發(fā)言篇四
    親愛同學們:
    20xx年的高考已經落下帷幕,我們即將踏上2013年的高考戰(zhàn)常
    請大家記住,2013年的高考,你不是一個人孤軍作戰(zhàn)。全體高三老師會全程和你做伴,全校老師會盡心為你護航,2013年高考,我們大家是同一個戰(zhàn)壕里的親密戰(zhàn)友,相互鼓勁,共同前進,高考路上,不會孤單!
    值河北正中實驗中學2013年高考倒計時一周年之際,作為老師代表,我在此給大家做出鄭重承諾:
    如果說,高考是12年的圓夢之旅,那么老師們愿做你們圓夢的杠桿:
    這一年,老師們會扎扎實實做好知識傳授;
    這一年,老師們會切切實實做好學法指導;
    這一年,老師們會細致入微做好心理指導;
    這一年,老師們會通力合作,扎實工作,思想上高度統(tǒng)一,行動上高度協(xié)調,全方位研究高考,密切關注高考新動向; 精心備課,加強集體研討,選題精準、講課到位;制定科學的備考計劃,科學安排,整體落實;讓大家?guī)е】档?、樂觀的'、積極向上的信心迎接高考!
    這一年,大家學習中遇到困難,請找老師,老師會給你們細致的講解。
    這一年,大家生活中遇到困惑,請找老師,老師會給你們耐心的開解。
    這一年,請大家記住,有困難,找老師!
    需要同學們做的是:
    行動!
    為了高考,我們已經拼搏了xx年,現在夢想之門馬上就要為我們打開,xx年的諾貝爾文學獎授予匈牙利作家伊姆雷。當人們讓他談獲獎感受時,他說:“沒有什么感受!我只知道,當你說我喜歡做這件事,多少困難我都不在乎時,上帝就會抽出身來幫助你?!?BR>    是的,夢想皆有神助!伊姆雷是證明人,有夢想的正中人更是證明人!
    同學們,你們的成功,是老師最大的心愿!你們努力的身影,將是老師們最大的動力!老師們定會用行動,為同學們2013高考保駕護航!
    高考動員會教師發(fā)言篇五
    今天會議議程:一是召開高20__級學業(yè)水平考務會;二是召開高20__級教師會。我將與大家交流以下幾個方面,不妥之處,請與會教師提出寶貴意見和建議。
    一、會議目的。
    我參加工作近20年,一直都在華鎣一中從事高中數學教學,在20__年有幸被提拔為學校中層領導,剛開始擔任學校政教處副主任,大概是20__年擔任教務處副主任。學校每年都在抓高考,但在這個季節(jié),這個時間召開高三教師會,還是第一次。這說明學校鄭校長對教學工作的重視,對我們高20__級高考的關注。我想會議目的就是給我們高20__級全體教師,包括學生在內提個醒,那就是我們已經進入高三了。
    二、交流以下幾方面。
    1、要有強的敬業(yè)精神和高度的責任感以及愛心。
    作為一名高三教師,要更加關注我們的每位學生,特別是班上的苗子生和有可能上線的學生,還包括班上的藝體生,只有現在就著手抓保苗,補差,培育藝體工作,在20__年高考中才會有大的突破。我們高三的每位教師對待班上學生,一定要像對待自己的子女一樣,一定要做好課堂上的落實與課后的跟蹤工作。最近聽說,在明年高考指標下達后,若目標怎樣,我們就怎么對待。我認為我也相信我們老師不會走極端,畢竟我們是人民教師,具備教師職業(yè)道德。
    2、要精心備課,認真上課,耐心輔導。
    我覺得我們高三的每位教師不能完全按復習資料復習,復習資料要有,但不能多。要切和我們學生的實際,復習資料上該刪的要大膽刪去,該補充的一定得補充,一句話,必須要有用,要針對我們學生的實際。如果你在高三復習時一直拿著教師用書在照本復習,我可以說你備課不充分,或者不夠充分。這方面,我們符主席、田組長、胡雪莉老師做得很不錯,據我觀察,就是命制月考試題,我們胡教授都在用鍵盤一題一題敲,我們有的教師命題全是照抄照搬。試問符合我們的學生嗎,當然我們高20__級還有許多做得不錯的老師,但也還有部分不夠負責的教師,傳言一天備幾十個教案就出自我們這個年級。你的備課、上課、你的教學,你的育人工作、你的工作態(tài)度、包括你每天到校的時間、離校的時間、甚至你的為人,你的風格等等,群眾的眼睛是看到的。于是,也只有備課充分,上課落實到位,選題要精,凡考必講,并且還要精講,一定要求學生建立錯題集、建立傳統(tǒng)經典題集(所謂的好題)。一定要切實落實好課堂和個別輔導的效率。
    3、要有大局意識、各學科要團結、協(xié)調。
    高考動員會教師發(fā)言篇六
    尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:
    大家下午好!揮別了寒冬臘月,迎來了滿園春色。春風已經吹響了前進的號角。今天,我們在這里隆重地舉行迎高考沖刺動員大會,就是為了要在剩下的90天時間里,更加腳踏實地,更加信心百倍地準備和迎接今年高考的挑戰(zhàn)。
    親愛的同學們,時光荏苒,逝者如斯,三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的熱情、成長的渴望,走進了彼此的生活,投入到上中的懷抱,如今,你們從曾經的青蔥少年,成長為謙謙君子。三年來,在學校領導們的殷切關懷和所有老師的無私奉獻中,你們以青春的熱情,驅走三九嚴寒;以嚴謹的治學,又迎來如火驕陽。三年時光轉瞬即逝,曾留下多少值得珍藏的過往。看著眼前你們這一張張意氣風發(fā)的面孔,都將以這里為起點開始騰飛,老師們的心里怎能不溢滿奉獻的光榮與驕傲。
    再回首,幸??偸沁@樣短暫而令人留戀。但是今天,在這高中的收獲季節(jié),在目前的沖刺階段,我們更需要憧憬和努力。如果把高中三年的學習生活比作一次馬拉松,那么同學們,高三馬拉松的最后一圈已經開始了,無論你現在是清醒還是迷茫,是疲憊還是輕松;無論你是暫時落后還是一直領跑,從今天開始,我們必須要做和只能做好的唯一一件事,就是全力以赴、奮勇向前。
    同學們:精神成就事業(yè),態(tài)度決定命運。三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。人的一生只有一次青春,現在,青春是用來奮斗的。將來,青春是用來回憶的。求學的旅途很辛苦,但風景很優(yōu)美,因為奮斗的青春最美麗。你們要明白天上不會掉餡餅,成績是拼搏出來的,幸福是奮斗出來的!在波瀾壯闊的時代畫卷中,唯有奮斗能贏得尊重,唯有奮斗成就最好的自己,唯有奮斗者才能永葆青春的朝氣。
    同學們:只要你心中充滿激情,堅定信念,不懈奮斗,誰也無法阻擋你們前進的腳步。因為你們不是一個人在戰(zhàn)斗,你們有朝夕相處的同學朋友,你們有默默支持的父母,你們有并肩作戰(zhàn)的老師。我們一起努力,好好把握每一天,認真聽好每一節(jié)課,認真分析每一道錯題,吃好每一餐飯,睡好每一夜覺,跑好每一次步。以平常的心態(tài)對待每一天的學習與生活,如果你們對自己有信心,做膽大心細的實干家,你們一定能超越自己!
    同學們,十二年潛心磨一劍,六月考場誰與爭鋒!狹路相逢,勇者勝!讓我們借著誓師大會的東風,乘長風、破巨浪,用辛勤的汗水去澆灌出高考的累累碩果,用智慧的畫筆去描繪出上中的五彩畫卷!
    謝謝大家!
    高考動員會教師發(fā)言篇七
    各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    夏雨霏霏,抒發(fā)著無比的留戀之情;楊柳依依,舞蹈著不盡的`離愁別緒。今天,我們在報告廳隆重集會,舉行盛大的20xx屆畢業(yè)壯行會。我的心情和大家一樣無比激動,在此,我代表高三全體班主任向所有即將走上高考考場的同學們致以最誠摯的祝福!
    光陰似箭,日月如梭,轉眼間你們來到一中已三年了。在不知不覺之間,三年的時光-----一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,記不清幾多風雨,幾多晴和,記不清幾多挫折,幾多坎坷;記不清失落了多少天真,記不清拋灑了幾多赤誠;記不清曾有多少歡樂和憂愁!但是,那么多生動的細節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經清晰地刻寫在我們的記憶中。三年高中生活,我不會忘記,在流光溢彩的舞臺上你們盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運動場中你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。同樣不會忘記,在窗明幾凈的教室里你們認真聽講的那份堅毅,你們幾經艱難走出困境的那份喜悅。我喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮。
    三年了,逼著你們交作業(yè)、背書;批評你們遲到了、逃課了;罵你們松懈了,成績又滑落了……批評著、罵著,恨在嘴上,疼在心里??!“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰?!薄坝癫蛔?,不成器。人不學,不知義?!笨粗銈兘裉靾砸愕难凵?,睿智的目光,將扶搖直上九萬里的雙翅,老師們?yōu)楦冻龅摹芭u”和“罵”有收獲而得到了安慰了。同學們,老師欣賞你們的清純、熱情與自信,是愛你;老師不遷就你的任性、過失和自以為是,同樣是愛你。我相信,同學們不會因為自己的某些言行曾經受到老師批評還在心存怨恨,因為我們的目標是一致的。因為這些早已在互相理解和尊重中融化。
    三年了,同學們,你們率先接受新課改的學習,為學弟學妹們鋪平了學習道路上的障礙;你們見證了學校的跨越式變遷,;你們用自己的青春激情為一中精神注入了新的內涵。你們不同尋常的經歷和精神,將成為一道亮麗的風景銘刻在一中的校史上。同學們,讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實的、美麗的、難忘的三年喝采吧!生命中最寶貴的三年,我很留戀這段時光,也很珍惜這段緣份。但我深知時針的步履并不因為我的祈禱而停息,人生就這樣被它隔成一段一段的。在人生的旅途中,每個人都會有不同的領悟,而領悟的過程才是真正的成長。
    同學們,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”今天我們在這里隆重地舉行畢業(yè)典禮,既是慶祝既得的勝利,更是慶祝嶄新的開始。畢業(yè)是一個里程碑,畢業(yè)其實不是結束,而是開始。十八年的成長已經讓你們懂得責任的含義,十二年的學習應該使你們積累了足夠的信心和實力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾,戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,膽大心細,決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時,只要你始終把拼搏作為一種習慣,矢志不移,堅持不懈,終有一天你會飽嘗收獲的甜蜜。
    多情自古傷離別,無論是柳永“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的感傷,還是高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的豪邁,都難以掩飾那深深的離愁別緒。是的,盡管三年前從認識你們的那一天起,我們就知道今天的存在,但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,我們還是覺得有些突然,覺得它來得快了些,覺得我們不知道該用怎樣的語言來表達這種別離。
    印度詩人泰戈爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起”。同學們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,回家看看你們的班主任,回家看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校!
    親愛的同學們,揚帆待航的你們,將踏上新的征程。請允許我代表高三年級的全體老師,在你們青春的行囊中裝入信任和祝福。路雖漫漫其修遠,且布滿帶刺的玫瑰,但勇于拼搏,善用智慧,不畏艱難,風中花香一定會讓你們沉醉!老師們堅信,不久的將來,你們中會涌現出眾多的普京、愛因斯坦、曹雪芹和比爾蓋茨!畢業(yè)是一個人生階段的終結,更是一個新征程的開端。請相信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,任城一中只是你們人生的一次關鍵性跳躍,明天你們又將帶著各自的夢想,乘風破浪,搏擊長空,開創(chuàng)新的人生。我無法預測你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我堅信,未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!同學們,努力吧!青春與你們?yōu)槲?,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!同學們,今天我為你們壯行,我相信明天一定為你們舉起勝利的酒杯!
    謝謝大家!
    高考動員會教師發(fā)言篇八
    各位領導、老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天是一個美好的日子,我們迎來了xx年高考百日誓師大會。再過100天,我們在座的各位就要踏上高考的戰(zhàn)場,戰(zhàn)場上有歡笑,也有淚水,有成功也會有失落,但我們注重的是過程,注重的`是戰(zhàn)前的準備。所以我們要堅定信心、磨練意志、充實的度過這美好而富有激情的100天。
    沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢想的種子,就需要用汗水去澆灌它。
    我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天我們進行的“迎高考百日誓師大會”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
    既然選擇了高山,就去頂峰觀光;既然選擇了大海,就去乘風破浪;既然選擇了藍天,就去展翅飛翔;既然選擇了夢想,就要頑強拼搏、永不放棄。
    100天,就讓我們青春無悔;100天,就讓我們?yōu)槟感T鲚x;100天,臥薪嘗膽;100天奮發(fā)圖強。
    我們頑強拼搏,實現青春的夢想;我們團結奮進,共鑄母校的輝煌!
    祝愿尊敬的師長,身體健康、工作順利、笑口常開。祝愿親愛的同學們,在高考中金榜題名圓夢六月!
    高考動員會教師發(fā)言篇九
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    首先,我代表全體家長向不辭辛勞,為教育事業(yè)貢獻青春的老師們道一聲:老師,您們辛苦了!感謝你們孜孜不倦的教誨,感謝你們辛勤勞累的耕耘。
    今天,能參加這樣盛大的會議,我感到榮幸而激動。今天來到學校,我高興地看到學校的環(huán)境非常優(yōu)美,學習條件非常優(yōu)越。在平時和孩子的交流中,我知道職高的老師都非常的辛苦,但他們從無怨言??梢哉f,能在這里學習是一種幸運。作為家長,我感到非常高興。
    同學們,看到你們一天天成長。作為長輩,我們是幸福的。因為,你們是我們生命的延續(xù),是我們最大的驕傲,也將是我們事業(yè)的繼承。你們踏著前輩的足跡接近生命的另一個高度,你們的成長盈滿了人間的熱望,承載了師長的囑托。
    同學們,在你們的身上,承載著父母的殷切渴望。從你們蹣跚學步,到啞啞學語,從進入學校大門到參加工作。父母親在你們身上付出的心血無法估量。有道是:“可憐天下父母心”。是的,家長不管再苦再難,也會把最好的東西留給孩子,為了自己的'孩子,他可以付出自己的所有,即使孩子不領情、不體諒也無怨無悔。你們外出玩耍,家長在家里默默守望,你們來到學校學習,家長在家里日夜牽掛。你們學有所成是所有家長的期盼,你們成龍成鳳是普天下父母共同的夢想。作為家長,我真誠地希望你們能夠體諒家長的一片苦心,能夠為自己的未來考慮,好好學習,掌握一門專業(yè)技能,為自己的人生打下堅實的基礎。
    孩子們,你們是家庭的希望,國家的棟梁。愿你們用勤勞的雙手描繪理想的藍圖,譜寫人生最壯麗的樂章,用最優(yōu)異的成績回報老師和親人。作為家長,我相信你們一定能用自己的朝氣、聰明和奮進,把每一個夢想都變成現實!
    最后,我代表所有的家長,祝愿你們學業(yè)有成,天天進步!祝學校領導、老師們工作順利、生活幸福。祝新安職高興旺發(fā)達,更上層樓。在今年的高考中,再創(chuàng)輝煌!
    高考動員會教師發(fā)言篇十
    各位同學、領導、老師:
    今天我們隆重集會,吹響了向高考沖鋒的號角。從同學們興奮的臉上可以看出你們對即將來臨的考試充滿期待,我從大家的目光中看到的不是戰(zhàn)斗前的畏懼,而是一種源自心底的希望。我被這熱烈的氣氛感染者,同時也因為能在這么盛大的場合中作為一名老師和班主任代表發(fā)言,異常激動和自豪。
    高考是我們高中生的一場饕餮考試盛宴,是對我們人生意義非常而又難以忘卻的重大事件。社會關注,家長重視,學校在努力,同學們在奮斗,老師們和你們一樣日夜兼程,希望將自己的所有所能都變成你們的分數。在此,我作為一名高三老師和班主任,要為你們吶喊助威,并有幾句忠言相告:
    考試某種意義上也是心態(tài)的較量,心態(tài)平和就會心無旁騖,就會精力集中不易受干擾,就會全身心地去學習而減少無謂消耗。這段時間請你們從這幾個方面思考或注意:
    首先,努力做好眼前的事,重過程而輕結果。只要你一步步把眼前的事都做好,將來不就是由一個個眼前聯接而成嗎?結果不去思考也不會太差。
    其次,避免情緒上的大起大落。情緒的起落不僅耽擱時間,也會改變你對人對事件的看法甚至危害身體健康。要做到情緒穩(wěn)定涉及內容很多,在這里只作幾點提醒:其一,盡可能用欣賞的眼光看待周圍的任何事,不去挑別人的毛病,金無足赤,人無完人,每個人都有缺點,用挑剔的眼光看人,就會覺得滿世界的人都順眼。其二,悅納自己,經常贊美自己,喜歡自己,每天對著鏡子說“我優(yōu)秀,我能行”,對自己的贊揚沒有錯,不要不好意思,這沒有違背法律、道德、良知,也不會侵害他人利益。其三,不談戀愛,我在周會課上就說過幾句對這個問題的看法:千人橋中學是個小地方,舒城縣是個小地方,甚至安徽省都是個小地方,外面的世界五彩紛呈,不要過早做出選擇。另外一句是:兩個人的情緒波動遠遠大于一個人的。其四,不為小事而煩心。一些雞毛蒜皮的小事,雖然利益受點損失,心里受點委屈,前者權當捐贈,后者看做個愛國。兩手一背,事就算過去了。
    提示各位同學:也許現在沼澤遍布,荊棘叢生,也許你現在總是遇到山重水復,不見柳暗花明,總是步履蹣跚,跌跌撞撞,像是在黑暗中摸索,但我們必須堅信,只要我們在努力,下次考試將比這次好,即使這兩次,三次……都不好,也許功到自然成,高考會是你所有的考試中最好的一次。只要高考結束的鐘聲沒有響起,我們都不要泄氣;只要高考成績沒有下來,我們都不知道發(fā)揮如何;只要高校招生沒有結束,我們就沒有失敗。人生成功的支點很多,不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色。
    同學們認為剛才我的發(fā)言中最容易讓你想起的話語是什么?我猜想你們的回憶中至少包含著這兩個方面的內容:一是描述性,煽動性的語句,因為它們易挑逗起你久久被壓抑著的興奮點。大腦處于興奮狀態(tài)下,知識容易被接受,也易于提取出來。這告訴我們,要經常將書本中枯燥的語言與我們日常生活中感興趣的事物聯系起來,考試中即使一時想不出,也可以通過聯想提取出來。二是最后表達出來的話,離我的提問越近是否越容易被回憶出?這點告訴我們,要充分利用這段考前時間,除了必要的考試和增加的訓練量外,盡可能的去識記書本知識。文科特別是基本原理,基本概念,課文,必要的字詞句,理科還要記憶公式和關鍵解題步驟。離高考越近我們的努力收到的效果就越明顯,58天的背誦在高考中都可能被想起,讓你的分數漲起來。
    各位同學,前面幾位老師和同學的發(fā)言已經讓我們受益,后面還將有領導、老師和同學的強調指導與經驗介紹,寶貴的時間應當交給他們了,我回去在私下里每天為你們祈禱:祝所有的同學都能如愿,愿千人橋中學日益輝煌,也在這里盼望西南旱災區(qū)早日甘霖普降!
    高考動員會教師發(fā)言篇十一
    各位老師、各位同學:
    今天,我們在這里盛大舉辦高三百日誓師大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,進軍的號角。100天,我們準備打一場美麗的勝仗;100天,我們預備播種三年的幻想。這是我們的盼望,也是我們的誓言。
    三年前,我們收獲了生機。
    三年來,我們摸爬滾打,與難題奮斗,與時間賽跑?;貞洀那耙磺Ф鄠€日晝夜夜,我們?yōu)g覽過能夠壘成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步步回升的`喜悅,也有過成就滑落的淚水,我們懷揣父母殷切的眼光,我們刻畫著心中的藍圖。而今,我們也站在上一屆學長學姐的加速起跑線上,只等著那一聲槍響,奔赴那高考的戰(zhàn)場。
    記得有位愚人曾說過:“如果你想進入天堂,那么請參加高考。假如你想進入地獄,那么請加入高考?!备呖际且粋€人生的分水嶺,高考是一場特別的成人禮,是一個實力展示的大舞臺,是人生戰(zhàn)場的漫道雄關!它既是常識、才能、速度、心理、體能、標準的競爭,又是實力、智力、毅力的測驗,是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人,人生的經歷會變得豐盛;經歷過高考的人,人生的顏色會變得殘暴;經歷過高考的人,將來人活路上的風浪會變得微??;閱歷過高考的人,全部人生都會因此而變得更富內涵。
    同學們,在你促前行的路上,你并不孤獨,有學友同學的慰藉與共勉,有父母家人的叮嚀與囑托,更有我們師生艱險共擔,風雨同行。作為高三先生的代表,我倍感幸運,在此肅穆時刻,我代表高三全部老師慎重許諾:
    我們將精誠配合,集思廣益,不言苦,不言累!潛心備課,精心輔導,輔助每一個同學提高。我們將大愛盡責,關懷每一個同學!有你們的處所就有我們的身影,風雨同舟,艱巨共濟!
    為了這一百天更加空虛、更具實效,更能取得結果,在此簡略我也給大家提出點愿望:
    一百天的時光比比皆是,因而,我們要科學地打算,公道地部署,確保天天,每個時段效益的最大化。要不卑不亢,腳踏實地地面對高考;要掌握自己,定位自己,既不要好高騖遠,又不要失去自負;要客觀地對待分數,看待測驗,戰(zhàn)術上要器重它,策略上要鄙棄它,要不斷反思自己,用“我能行”、“所有皆有可能”來鼓勵本人,這樣才干不斷地失掉勝利的自信,一直發(fā)生新的能源。
    “學而不思則罔,思而不學則殆”,刻苦并不象征著蠻干,不能在大海中迷失自我,因此我們既要耐勞學習,又要不斷思考,掌握問題的前因后果,做到“學而時習之”,要養(yǎng)成良好的學習習慣,構成合適自己的高效的學習方式,最大限度地進步學習效力,通過二輪專題溫習,強化練習,不斷發(fā)現并及時強化各門學科的單薄環(huán)節(jié),修補最短的那塊“木板”,增進各學科均衡,徹底解決短腿景象,要確?!翱磿鴱土?,構建網絡,習題訓練,發(fā)明問題,糾錯反思,不斷提高”的良性輪回。
    拼搏高考,良好的身材是第一因素,在這最后的要害時刻,要留神科學休息,堅持豐滿的精力狀況,在緩和的復習中不斷進行自我調節(jié),把自己的身心調劑到臨陣時的最佳狀態(tài)。
    同窗們,用你們青春的豪情去擁抱每一輪太陽,用你們高昂的銳氣去挫敗每一個艱苦,用你們剛毅的斗志去超出每一個極限!讓我們攜起手去戰(zhàn)役吧!黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。請二中的校園為咱們見證:xx高考的光輝必將屬于我們!
    謝謝!
    高考動員會教師發(fā)言篇十二
    尊敬的各位領導,可愛的、可敬的各位老師們:。
    大家好!一高是一個有著優(yōu)良傳統(tǒng)的學校,各位老教師治學嚴謹、不辭辛勞、盡職盡責的工作態(tài)度,對年青教師的無私的指導,都讓我深深的感覺到:正是一高這種精誠團結、鞠躬盡瘁的優(yōu)良傳統(tǒng),正是這種不畏艱險、勇于拼搏的一高精神,使我們取得了七連冠,屹立在商丘教育之林。
    首先我想請大家看一組數據:
    衡水中學北大清華錄取人數:
    20xx年共錄取60人,其中保送8人,醫(yī)學8人,文科19人,理科26人,文科人數幾近與理科人數相當!
    從中可以看出,××中學北大清華錄取文科人數逐年上升,占錄取總人數的比重也在上升。
    20xx年北大在河南省招生98人,其中,理科48人,文科30人,醫(yī)學部20人,去年北大文科錄取最低分是627分,而整個商丘市去年文科最高分―市狀元才考625分,這是一個機遇,巨大的機遇,這說明整個商丘市都是重理輕文,卻沒有認識到,一條腿的瓊斯不是女飛人,而是一個瘸子,任何一個正常人都可以超過她!所以,我們相信,在全體文綜老師的奮力拼搏下,在各位文理科老師的共同努力下,09年高考我校必會再奪市狀元、清華北大突破十個人,文科也必將成為一高的亮點,成為商丘市高中教育一面成功的旗幟!
    為了鑄就一高的輝煌,實現第三次創(chuàng)業(yè),面對基礎差、素質差的文科學生,我們文綜各位老師共同制定了如下的考前30天沖刺計劃:
    1、繼續(xù)發(fā)揚一高的優(yōu)良傳統(tǒng),精誠團結,奮力拼搏,我們胸懷凌云壯志,欲與天公試比高!我們用120%的熱情和力量去沖刺高考,愛拼才會贏,我們一定行!
    2、關注熱點問題,做好高考真題預測。
    知識的交叉點和結合點仍是高考的熱點問題,有必要進行針對性的專題復習,我們文綜科每一個老師出了一套高考預測題,爭取一網打盡高考的熱點、重點和重要題型,爭取預測到原題,即使不是原題,也要和高考的題型或知識點一致,這樣一來,不是原題,勝似原題。這才是真正的預測!
    3、抓薄弱環(huán)節(jié),回歸課本考綱。
    眾所周知,每年將近一半的復讀生高考沒有明顯進步甚至退步?經過各位文綜老師的調查和研究,從中發(fā)現,排除掉個人的思想因素,復讀生只顧多做題,雖然短時間內取得了一些成績,但忽略基礎知識,忽略課本最終卻成了他們失敗的關鍵。沖刺階段,考生必須要要注意回歸課本。所以我們準備讓學生應對課本的知識體系做一個系統(tǒng)的回顧與歸納,并針對其薄弱環(huán)節(jié)選擇一些針對性極強的題目進行強化訓練、復習。
    4、重視模擬訓練。
    解題能力的培養(yǎng)如運動員的訓練一樣,必須天天堅持。因此,學生在學校停課前的這段時間里,最好能每周做兩份高考模擬試題,并且在模擬考試后,要對解題方法與錯題進行認真的分析總結,爭取做到有針對性地復習。
    5、實行梯級教學,把有能力沖擊北大清華的尖子生和普通生、差生分成三個梯隊,實行不同的訓練,尤其是要狠抓尖子生,對班級前十名根據其不同特點為每一位同學量身定做一套復習方法,同時給與其自由發(fā)揮的空間。
    6、重視易錯問題,編制易錯題寶典。
    通過以上的種種努力,我相信,在最后的30天里,在陳校長的帶領下,在各位老師的辛勤努力下,我們會和屢次創(chuàng)造奇跡的各位文理科老師一起,再一次共同創(chuàng)造一個更大的奇跡,取得更高的輝煌,爭取讓文科成為一高的一個亮點,文科的成功就是理科的成功,理科的成功也就是文科的成功,因為一高是我們共同的家,我們都是一高人,我們一定會發(fā)揮優(yōu)良的傳統(tǒng),續(xù)寫一高高考新篇章,創(chuàng)造我校高考新輝煌,讓一高人再次傲立于高考!
    高考動員會教師發(fā)言篇十三
    尊敬的學校領導、各位老師、同學們:
    下午好!
    今天,我們在這里隆重舉行20xx屆高考動員大會,首先我代表學校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。
    又是一年春來到,又是萬米賽跑到了百米沖刺的時候,在這百米沖刺誓師大會上,我要奉獻給大家的話語是:沉著應對、挑戰(zhàn)自我、以最佳狀態(tài)迎接高考。
    每一個同學都該明白,十年寒窗,已經到了最后關頭。
    我們是帶著輝煌一往無前,還是抱著遺憾悔恨終生?我想,每一個同學的答案都會一樣,那就是“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風喚不回”。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的,重要的是要有行動。越是臨近高考,心態(tài)的調節(jié)越重要,因此可以說,調節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半。
    信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因?!边@句話告訴我們要取得成功,對自己目標信心是很重要的,這也是高考的心理準備,也是一個心理健康者應有的正常心態(tài)。只要心中充滿自信,就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,解決了這些問題,就會一步一步接近勝利,最后取得勝利。
    就此機會向全體同學提出如下建議和要求
    一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,同學們要堅定低進高出,面向普本的信念;準確把握自己,從實估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。
    二、要樹立必勝的信念?!靶判氖腔?,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
    三、要樹立端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。
    四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
    五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”:即規(guī)律感、時間感、答題感、考試感。
    三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,象一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!
    三年的春夏秋冬,我們和同學們一起解讀著三中,發(fā)展著自我,這里是我們不斷追求科學理性和人文素養(yǎng)的'精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學都會有屬于自己的輝煌,母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來,那是因為我們都擁有一個共同的名字――三中人!
    同學們,今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。謹記:人生的道路有鮮花也有荊棘,我們應當牢記“愛”的思想:愛自己,愛他人,愛生活。只有這樣,我們才能應對人生的各種挑戰(zhàn)!
    高考動員會校長發(fā)言稿高考動員會校長發(fā)言稿
    愛自己,就要珍惜青春年華,珍惜大好韶光!時間是最公允的裁判,不會因為懶惰者的虛度而縮短,也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇,利用好每一分鐘,生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀,活著僅僅是為了活著的人,終究會被人遺忘;活著就要放射出光芒的人,才能成就永恒的輝煌。
    愛他人,就要學會合作。如果說人只是一滴水,那么社會便是海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久長。愛他人,不是甜言蜜語的許諾,而是發(fā)自靈魂深處的行動,哪怕是一次謙讓,哪怕是一次問候,哪怕是一次攙扶。愛他人,還要學會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水,沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現。
    愛生活,就要有遠大的志向,不做井底之蛙,要做蒼天雄鷹!愛生活,就要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。愛生活,就要有樂觀的人生態(tài)度,萬水千山腳下過,艱難困苦走泥丸!
    同學們,沖刺高考的號角已經吹響,“高考就是戰(zhàn)場”,其實,高考更是展現自我的舞臺。風從湖面走過,留下粼粼的波紋;歲月從森林走過,留下串串年輪。同學們,當我們從時代的舞臺走過,該留下什么呢?我們應當邁出堅定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,旋轉出屬于自己最美的篇章!
    同學們,你們走過的路有多長,我們關注的目光就有多長;你們的理想有多寬,我們愛你們的心就有多寬。樹有根,水有源,別忘記?;丶铱纯?
    “沅舞視野闊,風正好揚帆”,你們就要從校園起飛,帶著同學姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我謹代表教務處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
    祝愿20xx屆高三學子高考成功!人生輝惶!
    謝謝!
    我們在座的各位老師要不斷努力。
    高考動員會教師發(fā)言篇十四
    各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    夏雨霏霏,抒發(fā)著無比的留戀之情;楊柳依依,舞蹈著不盡的離愁別緒。今天,我們在報告廳隆重集會,舉行盛大的2008屆畢業(yè)壯行會。我的心情和大家一樣無比激動,在此,我代表高三全體班主任向所有即將走上高考考場的同學們致以最誠摯的祝福!
    光陰似箭,日月如梭,轉眼間你們來到一中已三年了。在不知不覺之間,三年的時光-----一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,記不清幾多風雨,幾多晴和,記不清幾多挫折,幾多坎坷;記不清失落了多少天真,記不清拋灑了幾多赤誠;記不清曾有多少歡樂和憂愁!但是,那么多生動的細節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經清晰地刻寫在我們的記憶中。三年高中生活,我不會忘記,在流光溢彩的舞臺上你們盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運動場中你們不甘落后、奮起直追的`那份執(zhí)著。同樣不會忘記,在窗明幾凈的教室里你們認真聽講的那份堅毅,你們幾經艱難走出困境的那份喜悅。我喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮。
    三年了,逼著你們交作業(yè)、背書;批評你們遲到了、逃課了;罵你們松懈了,成績又滑落了……批評著、罵著,恨在嘴上,疼在心里??!“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰。”“玉不琢,不成器。人不學,不知義?!笨粗銈兘裉靾砸愕难凵?,睿智的目光,將扶搖直上九萬里的雙翅,老師們?yōu)楦冻龅摹芭u”和“罵”有收獲而得到了安慰了。同學們,老師欣賞你們的清純、熱情與自信,是愛你;老師不遷就你的任性、過失和自以為是,同樣是愛你。我相信,同學們不會因為自己的某些言行曾經受到老師批評還在心存怨恨,因為我們的目標是一致的。因為這些早已在互相理解和尊重中融化。
    三年了,同學們,你們率先接受新課改的學習,為學弟學妹們鋪平了學習道路上的障礙;你們見證了學校的跨越式變遷,;你們用自己的青春激情為一中精神注入了新的內涵。你們不同尋常的經歷和精神,將成為一道亮麗的風景銘刻在一中的校史上。同學們,讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實的、美麗的、難忘的三年喝采吧!生命中最寶貴的三年,我很留戀這段時光,也很珍惜這段緣份。但我深知時針的步履并不因為我的祈禱而停息,人生就這樣被它隔成一段一段的。在人生的旅途中,每個人都會有不同的領悟,而領悟的過程才是真正的成長。
    同學們,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!苯裉煳覀冊谶@里隆重地舉行畢業(yè)典禮,既是慶祝既得的勝利,更是慶祝嶄新的開始。畢業(yè)是一個里程碑,畢業(yè)其實不是結束,而是開始。十八年的成長已經讓你們懂得責任的含義,十二年的學習應該使你們積累了足夠的信心和實力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾,戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,膽大心細,決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時,只要你始終把拼搏作為一種習慣,矢志不移,堅持不懈,終有一天你會飽嘗收獲的甜蜜。
    多情自古傷離別,無論是柳永“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的感傷,還是高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的豪邁,都難以掩飾那深深的離愁別緒。是的,盡管三年前從認識你們的那一天起,我們就知道今天的存在,但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,我們還是覺得有些突然,覺得它來得快了些,覺得我們不知道該用怎樣的語言來表達這種別離。
    印度詩人泰戈爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起”。同學們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,回家看看你們的班主任,回家看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校!
    親愛的同學們,揚帆待航的你們,將踏上新的征程。請允許我代表高三年級的全體老師,在你們青春的行囊中裝入信任和祝福。路雖漫漫其修遠,且布滿帶刺的玫瑰,但勇于拼搏,善用智慧,不畏艱難,風中花香一定會讓你們沉醉!老師們堅信,不久的將來,你們中會涌現出眾多的普京、愛因斯坦、曹雪芹和比爾蓋茨!畢業(yè)是一個人生階段的終結,更是一個新征程的開端。請相信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,任城一中只是你們人生的一次關鍵性跳躍,明天你們又將帶著各自的夢想,乘風破浪,搏擊長空,開創(chuàng)新的人生。我無法預測你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我堅信,未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!同學們,努力吧!青春與你們?yōu)槲?,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!同學們,今天我為你們壯行,我相信明天一定為你們舉起勝利的酒杯!
    謝謝大家!