大學(xué)生活心得體會參考(模板12篇)

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    通過總結(jié)心得體會,我們可以為他人提供寶貴的參考和借鑒。寫心得體會可以從不同角度和層面來進(jìn)行分析和總結(jié)。現(xiàn)在讓我們一起來讀一讀一些優(yōu)秀的心得體會吧。
    大學(xué)生活心得體會參考篇一
    十二年的寒窗苦讀,我們經(jīng)受住了高考的歷練,那段憂傷的,散漫的,勤奮的歲月已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),當(dāng)我還在高三的煉獄中時(shí),我總感覺時(shí)間過的緩慢,而真正走過來回頭望,曾經(jīng)不過如此。時(shí)間真是個(gè)殘酷的東西,我們來不及回味,大學(xué)的帷幕就已經(jīng)悄悄的拉開了快一年之久,那個(gè)陽光跳躍在臉上,那個(gè)快樂在頭腦中蹦發(fā),那個(gè)我們懷揣夢想,燃燒希望的大學(xué)校園,一切的一切,陌生而美好。
    在期盼中等待,在等待中煎熬,在煎熬中想象,在想象中出發(fā),在出發(fā)中奔跑,就這樣,在無限的憧憬與期盼中,我們終于如愿的走進(jìn)這所安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院的校園,心情有點(diǎn)激動,眼睛有點(diǎn)彷徨,腳步有點(diǎn)興奮,目光有點(diǎn)迷茫。
    大學(xué)生活真的開始了!失去了媽媽的嘮叨,弄丟了爸爸的叮囑,我們像是迷失方向的小鹿,一切都要重新開始。大學(xué)生活,就像由希望和失望串起來的項(xiàng)鏈;或璀璨奪目,或黯淡無光,但終究是美的。在匆忙的大學(xué)生活中,我品嘗到了生活的甜酸苦辣:有追求的失落,有閑適的煩惱。有充實(shí)的孤寂,有快樂有憂愁。或許,生活就是如此,有枯澀參雜,也有快樂滲透,快樂和痛苦總?cè)缬半S形。
    冰心老人曾說過,快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中,我們要感謝生活,在痛苦中,我們更要感謝生活,快樂固然令人興奮,痛苦又何嘗不美呢?歌德也曾說過,既然痛苦是快樂的源泉,又何必為痛苦而悲傷?所以,我不會也不想為種種苦難而悶悶不樂,更不會為種種不如意而傷心不已。“一切都會過去的,愉快的日子終會來臨?!逼障=鸬脑挭q如黑夜中的閃光,照耀在我身上,圍繞在我周圍,鼓舞著我,激勵(lì)著我,一直,到永遠(yuǎn)。不知何時(shí),歲月已將我卷入則悲的感情沙漠之中。從此,煩惱與日俱增,快樂也跟著沉淀堆積。
    生活中的種種苦難總是不請自來;一起小小的**不經(jīng)意間可能掀起軒然大波;一次小小的誤會恍然間可能化為干戈;一個(gè)小小的挫折驀然間可能變?yōu)樯男葜狗羁偸锹唤?jīng)心時(shí),給你引來無數(shù)紛擾。何以至此?常常閉目苦思,終不得其解。
    生活中有苦惱,但更多的,是快樂。和同學(xué)唇槍舌劍,爭個(gè)面紅耳赤,待到有空谷足音時(shí),便心悅誠服,粲然一笑;與老師談天論地,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文,快樂盡在不言中;與知己足膝長談,暢所欲言,釋放快樂,靜靜聆聽,分享快樂。興之所止,煩惱統(tǒng)統(tǒng)無影無蹤。
    慢慢地,懂得了:生活中的種種痛苦并不可怕。他就像屹立在你面前的陰影,你走近了,他就沒有了;你逃跑了,他就緊追不舍—與其逃避,不如勇敢面對。
    慢慢地,明白了:當(dāng)你用一顆平常心去看待生活時(shí),你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)快樂就在你腳下,俯拾即得,但他永遠(yuǎn)不會泉涌而出,需要你不斷追尋。
    走過迷茫,也走過憧憬;有過哭泣,也有過歡笑;嘗過苦澀,也嘗過甜蜜。正是這一苦一樂,才構(gòu)成了生活。
    大學(xué)生活是短暫的,在這過去的短短的一年里,我懂得了,明白了。在以后的生活中,我不求每天都快樂,但求每天都充實(shí);我不求每天都有收獲,但求每天都有付出。我將珍惜生活中的每一寸光陰,每一分喜悅以及每一滴眼淚。
    大學(xué)是個(gè)小社會,里面的生活豐富多彩,有友好的朋友、和藹的學(xué)長、展示的平臺、改善命運(yùn)的機(jī)會,更有激烈的競爭。
    初到大學(xué),學(xué)長學(xué)姐們的熱情接待,讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學(xué)手續(xù),幫我提行李。這比我想象的更加的好??磥恚瑏磉@里是一個(gè)明智的選擇!
    在大學(xué)里我沖破了害羞的我,去大膽參加了校園活動,讓我學(xué)到了不少東西。這預(yù)示著,我的生活將要從以往的單調(diào)、平乏,開始轉(zhuǎn)變?yōu)槌鋵?shí),有意義,也可使我交到許多朋友!大學(xué)生活開始了。開學(xué)不久我班舉辦了一次迎新晚會,那次晚會我們表演了許多精彩的節(jié)目,邀請了學(xué)長學(xué)姐參加。這次晚會豐富了我們的大學(xué)生活,增進(jìn)了彼此之間的友誼,也鍛煉了我們的交流能力,同時(shí)也使我們認(rèn)識了更多的朋友!今后的日子里,這些朋友讓我更加感受到了大學(xué)生活的美好,也讓我的生活圈漸漸擴(kuò)大,打開了我的心靈之窗!
    大學(xué)活動也是一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺!校運(yùn)會上的激烈競爭,使得輝煌的記錄被一次次的打破!你看,賽場上的拼搏,觀看者的吶喊,加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍,只有親身感受的人才能真正體會其中的喜悅!還有學(xué)?;蛳道锱e辦的知識競賽、詩歌朗誦、書法展覽……都在為我們提供展現(xiàn)自己的平臺!當(dāng)然每個(gè)人都有不同的生活圈,性格也有差異,文化也存在差異!因此參加活動與否也因之而定!有的人對于任何有益的活動都積極參加,而有些人對于任何活動都不感興趣,甚至感到厭煩!這是把自己孤立起來,也是把自己往絕路上逼!正因?yàn)檫@樣有許多人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,整天對著電腦,甚至有的為了玩游戲而逃課!久而久之,既荒廢了學(xué)業(yè),也把青春白白浪費(fèi),讀完大學(xué)后什么也沒有學(xué)到!因此,為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生,我們應(yīng)該要自己控制自己,提高自己的自控力,更應(yīng)該積極去參加各項(xiàng)有益的活動,從而“推銷”自己,進(jìn)而提高自己的交際能力!
    大學(xué)生活心得體會參考篇二
    三年的大學(xué)生活是豐富多彩,絢麗多姿的,使自己的常識水平、思惟境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手拜別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時(shí)刻,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、果斷的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑釁,攀登新的高峰。三年的大黌舍園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我學(xué)會了很多東西,使我懂得了做人處事的事理,鍛煉了自己自力生活的能力。
    在思惟品德上,本人有優(yōu)越道德教養(yǎng),并有果斷的政治偏向,我積極地向黨組織挨近,使我對我們黨有可更為深刻的熟悉。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共家當(dāng)、關(guān)心和贊助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱情介入黌舍的公益宣傳和愛國活動。
    在進(jìn)修上,我熱愛自己的專業(yè),還應(yīng)用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)常識,使我能輕松操作各類收集和辦公軟件?!坝懈冻?,必有回報(bào)!”只要自己努力,我信任在今后理論與實(shí)際結(jié)合傍邊,能有更大的提高。
    在生活上,我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱情待人,勇于挑釁自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著優(yōu)越的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。因?yàn)槠揭捉翊擞押?,所以一向以來與人相處融洽,獲得師長教師同學(xué)的稱贊。
    在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有優(yōu)越的組織交際能力,重視合營其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,獲得了人人的一致好評。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也重視于社會實(shí)踐。本著學(xué)乃至用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。
    本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活立場和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇扎實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,重視團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。大學(xué)就這樣生活靜靜地停止了,給它畫上圓滿的句號。有句諺語說得好:“命運(yùn)運(yùn)限永遠(yuǎn)弗成能持續(xù)一輩子,能幫我們持續(xù)一輩子的器械只有你的小我能力。”
    在今后的社會工作中使我深刻熟悉到了當(dāng)今社會,優(yōu)勝劣汰,唯有奮斗,別無選擇的事理。也使我心坎真正成熟,要腦筋時(shí)刻崩緊弦,這不只是從嘴巴上說說而已,是要以自己實(shí)際行動來證實(shí)的。我深知我有很多地方存在著不足就是在工作中干事比較急躁且還不敷用心,不敷自力。但我信任在企業(yè)文化與特殊職業(yè)的陶冶下,在引導(dǎo)的關(guān)心下,在各位員工的影響下,我會使自己在做工作的時(shí)刻換被動為主動,學(xué)會有著自己的工作方法與技巧。凡事要信任能靠自己的能力把工作霸占做好。因?yàn)橹挥羞@樣才能夠在當(dāng)今競爭的社會中生計(jì)下來,才能夠自力成熟與成長!我會加倍努力奮斗,在工作上加倍勤奮賣力負(fù)責(zé),加倍提高自己的戰(zhàn)斗力!
    大學(xué)生活心得體會參考篇三
    記得來大學(xué)的第一天,心里就滿懷欣喜,心里想著,大學(xué)生活究竟是怎樣的呢?從小就向往的大學(xué),今天終于可以如愿以償了,拿著行李走進(jìn)校園,樹木整齊得排列在道路兩旁,空氣是那么的清新,感覺一切都是那么的美好。
    我的入學(xué)手續(xù)是在師姐的指導(dǎo)下完成的,我初來乍到對學(xué)校的一切還不熟悉,多虧了師姐的耐心指導(dǎo),那時(shí)我的母親也陪同一起來,等我辦好入學(xué)手續(xù)之后,天已經(jīng)黑下來了,因?yàn)楣ぷ髅?,母親還得趕回去,師姐還問班主任任何坐車,母親回到家中之后還囑托我要好好感謝師姐,感謝師姐對我們的幫助,我也很感動。
    在上了幾天課之后,才知道大學(xué)跟中學(xué)有著明顯區(qū)別。大學(xué)什么都是靠自覺,也就是自主學(xué)習(xí),不像中小學(xué)的有父母老師的監(jiān)督,看到有很多同學(xué)在宿舍玩游戲,他們癡迷游戲,要不就蒙頭大睡,聽到他們在網(wǎng)絡(luò)游戲中的廝殺聲,我感覺這樣的大學(xué)生活實(shí)在是太頹廢了。這樣下去,豈不是在浪費(fèi)生命。我在心里時(shí)刻提醒自己,不能這樣下去,要對自己的生命負(fù)責(zé),人一旦沒有了精神寄托,就會感覺精神空虛、無聊,從而從游戲中尋找刺激來消遣,如果是這樣,人就像行尸走肉一般,空有一副人的外殼罷了。因此必須要為自己找一些有意義的事情來做。后來我加入了團(tuán)學(xué)機(jī)構(gòu),以此來鍛煉自己,我很佩服自己做了以前不敢做的事情,我暗自為自己加油。
    記得剛來學(xué)校的那天的晚上,班主任給我們講了很多東西。我聽得很入神,時(shí)不時(shí)記下關(guān)鍵的地方,班主任說什么做人要懂禮貌,要有時(shí)間觀念,還有要懂得如何與人交際,其中還提到了在大學(xué)應(yīng)該如何做的問題。在大學(xué)里要盡可能與人交流,盡可能考取多一些的證書,爭當(dāng)一名學(xué)生干部,常到圖書館看書等。讀大學(xué)除了要學(xué)好專業(yè)知識之外,為人處世同等重要,我聽了之后,感觸很深,受益良多。
    讀了半年大學(xué)之后,我才知道讀大學(xué)并不是中學(xué)老師所說的來享受的,大學(xué)并不意味著我們可以放松自己或者不需要奮斗了。事實(shí)恰恰相反,大學(xué)正是需要我們奮斗,因?yàn)槲覀円鎸Φ氖菄?yán)峻的就業(yè)形勢,如果我們不好好努力,我們就無法立足于競爭激烈的社會,無法繼續(xù)在社會中生存下去,因此我們要好好學(xué)習(xí)專業(yè)技能,我們不能違背當(dāng)初考大學(xué)的青春諾言!好好珍惜讀大學(xué)這個(gè)機(jī)會,不能白白浪費(fèi)這大好光陰,青春的花季固然美麗,但對于我們每個(gè)人來說只有一次,因此我們要讓青春的花在太陽的照耀下放出七彩的光芒!韶華易逝,我們的青春年華就像東逝之水,悄然滑逝,我們要用奮斗的汗水來勃勃澆灌自己的生命之樹,讓青春無悔得付出。
    大學(xué)生活心得體會參考篇四
    作為一名剛剛博士畢業(yè)新入職的高校青年教師,我有幸參加了20**年武漢大學(xué)高校青年教師崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)大概持續(xù)了一個(gè)月左右,中間因工作的原因曠了幾次課,這是我難以抹平的遺憾。
    博士在一定程度上是“專士”,相對于整個(gè)人類知識這一浩瀚“海洋”,我所了解的極為有限。記得一位哲人說過“我之所以聰明是因?yàn)槲抑雷约簾o知”,這就是古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對自己謙遜卻不失智慧的評價(jià)。當(dāng)我面臨全新知識之際,承認(rèn)自己無知,謙卑俯伏在曾經(jīng)的大學(xué)課桌面前,是提升自己的見識和技能的唯一途徑。
    開學(xué)第一課,胥青山的《高等教育學(xué)》游龍走鳳,大氣磅礴。說實(shí)在的,每位學(xué)生都喜歡有氣場的老師講課,這樣的老師首先就應(yīng)該是一名知識廣博而又精專的學(xué)者,身上有一種不拘的風(fēng)格,用孔子七十歲的境界來形容:“隨心所欲而不逾矩”。武漢大學(xué)之所以成為全國著名大學(xué),乃在于有大師。胥青山老師從高等教育的起源、發(fā)展、功能講起,進(jìn)而論述高等教育面臨的困境和即將發(fā)生的變革,提到武漢大學(xué)校史上著名的改革家“劉道玉校長”,言語之間,充滿尊敬而又扼腕嘆息,我就知道,將來的武漢大學(xué)不僅僅只有一位劉道玉校長。
    講授《高等教育法》的汪習(xí)根教授,作為博士論文全國百優(yōu)獲得者,講起課來也是語不驚人誓不休,身軀雖不魁梧,卻蘊(yùn)藏著一股蓬勃的能量,精氣神十足。開篇一句“一個(gè)國家的強(qiáng)大不在于gdp,而在于可持續(xù)發(fā)展能力,而這種可持續(xù)發(fā)展能力取決于教育”“教育的職責(zé)是賦能”“教育停留在道德、倫理水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的”字字珠璣,如醍醐灌頂,將我從沉悶中拍醒。汪習(xí)根老師不僅從廣闊的層面論述了高等教育的功能和作用,還硬是將枯燥嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆少x予其藝術(shù)權(quán)能和人情味,“律法乃是將人的最低需求/保障法制化”。人治與法制相輔相成,人治在很大程度上有其盲目性,法制能夠引導(dǎo)規(guī)范人治,在情理和法理之間尋求合情合法的最優(yōu)方案。中國歷代和近現(xiàn)代的動蕩很大程度上由于不重視法制地位而導(dǎo)致,因此,黨和國家很重視法律。
    講授《高等教育心理學(xué)》的鐘年教授,結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的常見例子將心理學(xué)知識深入淺出的解析出來,聽起來遠(yuǎn)沒有書本上的那般難以理解,讓我們也能夠更好的在現(xiàn)實(shí)和教學(xué)中運(yùn)用所學(xué)過的心理學(xué)知識。
    《武漢大學(xué)百年史略》本是一道特色小菜,卻沒想到,被畢業(yè)留校沒多久的吳驍做成了一頓滿漢全席。資料的收集詳盡充分,考證的歷史和年限也是極盡久遠(yuǎn),對武漢大學(xué)歷史上所發(fā)生的幾乎所有的人或事都有著全面深入細(xì)致的了解,精細(xì)而不失深刻,百花齊放又不失條縷清晰,執(zhí)著中嚴(yán)謹(jǐn)求證,又不失優(yōu)雅風(fēng)趣。對武大的愛就像深深愛慕的戀人,令人拍案叫絕。不愧為武大圖書情報(bào)系(檔案館)的明日之星。
    很多老師我無法一一列舉,在極短時(shí)間內(nèi)的猛烈轟炸,我大腦處理信息的能力有些應(yīng)接不暇。雖然課堂的學(xué)習(xí)是豐富多彩的,也有極少數(shù)的老師講課雖口若懸河,但聽起來卻讓人無精打采,這也不能怪他們,因?yàn)楫吘拐n程的內(nèi)容也是有些枯燥的。
    聽課是一種視覺上和聽力上的享受,而看書看課本,又是另一層面的精神探險(xiǎn),在深邃的高等教育知識叢林里探索挖掘那些自己以前未曾見過的寶貝,對自己的知識和精神財(cái)富是一種極大的擴(kuò)充和提升。很多的概念以往自己一概不知,看起來又是似懂非懂,我不禁汗顏?zhàn)约旱膮T乏。這樣如何能夠?yàn)槿藥煴??如何傳道授業(yè)解惑?這讓我深刻的認(rèn)識到,高等教育是一門很重要的科學(xué),也是可以探索、可以研究、可以發(fā)現(xiàn)的。高等教育中老師和學(xué)生的主客體互換,幾乎完全不同于中小學(xué)的教學(xué),高等教育在于引導(dǎo)而不是灌輸,在于賦能(能力的培養(yǎng))而不是知識,構(gòu)建靈活的智慧而不是教條的知識。這一切都使我們新入職青年教師即將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),若不重視這一挑戰(zhàn),誰就很可能在教學(xué)中打敗戰(zhàn),誰就很可能在教學(xué)相長中落伍。高等教育中的教學(xué),以學(xué)為主,以教為輔,過去的好學(xué)生未必是今天的好老師,但好老師也是從好學(xué)生中成長過來的,不然我們就無法在全國聞名的武漢大學(xué)就職,我們雖然面臨諸多的困難和挑戰(zhàn),但也不能失去信心和斗志,挑戰(zhàn)總會有的,而進(jìn)步就在戰(zhàn)斗當(dāng)中。只要我們積極投入“教學(xué)”戰(zhàn)斗,積極備戰(zhàn),不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),相信在若干年后,我們也會成為一代名師。
    我不想過分的論述書本上所學(xué)到的知識,因?yàn)橹R只是提升技能的一種手段,畢竟知識需要不斷的更新,我會用愚公移山的謹(jǐn)慎和步奏來學(xué)習(xí)高等教育知識,我更渴望吸取書本中的思想,而且我不會僅僅滿足于書本中的現(xiàn)有觀念和格局,我會極力在未來的歲月中突破它、發(fā)展它、更新它。因?yàn)槲覀兊恼n本的參考文獻(xiàn)多是國內(nèi)出版的,或是國內(nèi)編譯的,在知識的視野和更新上還未能緊跟國際的步伐,很多的觀念也是拾人牙慧,是陳舊的、教條的、固有的、束縛我們頭腦、思想和靈魂的。試想,若是我們的高等教育理念先進(jìn),為何至今不能培養(yǎng)出令人印象深刻的世界級大師來?雖然我不再年輕,但我依然保持一貫的作風(fēng),不會好高騖遠(yuǎn),我會先吸取這些營養(yǎng),再走下一步路。
    對于目前中國高校中普遍存在的“重科研,輕教學(xué)”的問題,我們的書本和考題也是非常重視,反復(fù)提到了這一現(xiàn)象。我覺得,教學(xué)和科研看似矛盾,其實(shí)本質(zhì)上是和諧統(tǒng)一的。區(qū)別只是時(shí)間上的分工,教學(xué)和研究就好像一條流水線上的兩道不同的工序,都是先有生產(chǎn)再有輸出,科研是教學(xué)的前奏,因?yàn)椋瑳]有研究,就沒有新的知識,新的思想,就不能夠給學(xué)生帶來新的視野、新的突破、新的格局。教學(xué)的目的是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),若是一味的灌輸陳腐的知識,只能讓學(xué)生的思維更加僵化、更加懶惰。對于舊有的海量知識,教師除了引導(dǎo),更多的交給學(xué)生自學(xué),而新知識是學(xué)生消化舊有知識和思想的催化劑。但我也同樣認(rèn)為,舊有的知識在構(gòu)建學(xué)生知識體系,起到穩(wěn)固根基作用,決然不可荒廢,也不能搞跨越式的發(fā)展建造空中樓閣。尤其對于我們的醫(yī)學(xué),要更加重視舊有知識的消化和吸收。終究來說,傳統(tǒng)教學(xué)和科研存在時(shí)間利用上的矛盾。我的想法是“在研究中教學(xué),在教學(xué)中研究”。
    這次的高校教師崗前培訓(xùn),對我而言,仍是不夠的。因?yàn)槲疫€有些意猶未盡,也是因?yàn)槲覀儗W(xué)醫(yī)的人文知識太過欠缺。許多的人文課,我很想去聽,但因?yàn)橐恍┦聞?wù)和工作的安排,還是缺課了。幸虧老師們也不計(jì)較,體貼我們的苦處,在課堂上從來沒有點(diǎn)過我們學(xué)院學(xué)員的名字。但我作為班長,也是用了一些苦口婆心,勸慰我的同事多來參加,因?yàn)檫@次培訓(xùn)所安排的課程真的很好,老師的講解也是很引人入勝的。
    我不想過多的引用書本上的話或是抄幾段文獻(xiàn)中的話,以為引經(jīng)據(jù)典,好像博學(xué)的錢鐘書,我又不是寫論文,為什么要引用那么多別人的文獻(xiàn)或是話語。好了,文字到此就基本結(jié)束了,為了不讓篇幅看上去太小,我把文字調(diào)大一些。
    大學(xué)生活心得體會參考篇五
    初到大學(xué),學(xué)長們的熱情接待,讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學(xué)手續(xù),幫我提行李,待我就像親弟一樣。這比我想像的更加的好,看來來這里是一個(gè)明智的選擇!
    校園坐落于山上,一進(jìn)校門給我印象最深的就是:陡坡!這就在預(yù)示我們今后堅(jiān)苦的日子!再進(jìn)一看學(xué)校被山包圍著,除了校門口是一條馬路!接下來的幾天就是在學(xué)校轉(zhuǎn)優(yōu),熟悉一下學(xué)校的環(huán)境!令我吃驚的是這里基本上到處都是坡,這使我對以后的生活產(chǎn)生了更加艱辛的想法!
    每一屆都會有學(xué)生會,而且還是自己去競選的!高中是對加入學(xué)生會的想法沒有實(shí)現(xiàn),這次千載難逢的機(jī)會讓我遇上了,因此我抱著嘗試的態(tài)度去應(yīng)聘,經(jīng)過一番又一番的面試,我被選為新聞部的一員。又經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí),終于上天不負(fù)有心人我正式成為了新聞部的成員!接下來我又競聘了我班的副班長和電子愛好者協(xié)會的技術(shù)部部長!這些職務(wù)讓我的大學(xué)生活過的充實(shí),有意義,也使我交到了許多的朋友!開學(xué)不久我班和新聞班一起舉辦了一次聯(lián)誼晚會,那次晚會邀請了許多學(xué)長,也邀請了老師。這次晚會豐富了我們的大學(xué)生活,增進(jìn)了彼此之間的友誼,也鍛煉了我們的交流能力,同時(shí)也使我們認(rèn)識了更多的朋友!今后的日子里,這些朋友讓我更加感受到了大學(xué)生活的美好,也讓我的生活圈漸漸擴(kuò)大,打開了我的心靈之窗!
    大學(xué)活動也是一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺!校運(yùn)會上的激烈競爭,使得輝煌的記錄被一次次的打破!你看,賽場上的拼搏,觀看者的吶喊,加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍,只有親身感受的人才能真正體會其中的喜悅!還有學(xué)?;蛳道锱e辦的知識競賽、詩歌朗誦、書法展覽…都在為我們提供展現(xiàn)自己的平臺!當(dāng)然每個(gè)人都有不同的生活圈,性格也有差異,文化也存在差異!因此參加活動與否也因之而定!有的人對于任何有益的活動都積極參加,而有些人對于任何活動都不感興趣,甚至感到厭煩!這是把自己孤立起來,也是把自己往絕路上逼!正因?yàn)檫@樣有許多人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,整天對著電腦,甚至有的為了玩游戲而逃課!久而久之,既慌費(fèi)了學(xué)業(yè),也把青春白白浪費(fèi),讀完大學(xué)后什么也沒有學(xué)到!因此,為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生,我們應(yīng)該要自己控制自己,提高自己的自控力,更應(yīng)該積極去參加各項(xiàng)有益的活動,從而“推銷”自己,進(jìn)而提高自己的交際能力!
    大學(xué)中還有許多改善自己命運(yùn)的機(jī)會,這里有知識淵博的圖書館,考取證書的大課堂,鍛煉自己的大舞臺!圖書館有各時(shí)各國各類有名的書籍,俗話說的好“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉”,書中的知識是學(xué)不完也是學(xué)不盡的!面對這么多的書,我們應(yīng)該剔除糟粕,取其精華!大學(xué)證書是我們走進(jìn)工作門檻的通行證,也是打開社會大門不可缺少的鑰匙,更是證明自己才能的途徑之一!
    大學(xué)也是展現(xiàn)自己的舞臺,更是為自己的夢想添加色彩的手段之一!大學(xué)是決定人生命運(yùn)的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),現(xiàn)在在這里所學(xué)的所做的都關(guān)系到我們今后踏入社會能否立足的重要保證!在大學(xué)這個(gè)小社會里,我們要學(xué)的太多,要做的也很多。總之,可概括為:學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)本領(lǐng)。一個(gè)人如果連做人的原則都不會,那么不管你再有知識再有本領(lǐng),終究會被社會淘汰!我們只有首先學(xué)會如何去做人后,再學(xué)知識,再學(xué)本領(lǐng)才能使自己在當(dāng)今競爭激烈的社會中生存下來,才不會被社會所淘汰!學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)本領(lǐng),簡簡單單的九個(gè)就概括了我的大學(xué)生活!但要真正的做到這簡簡單單的九個(gè),卻又是多么的艱難!雖然它是那么的艱難,但我們不要被它所嚇倒,請相信自己,你一定能做到的,而且比你想象的會做得更完美!
    大學(xué)生活心得體會參考篇六
    雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,可謂家喻戶曉,婦孺皆知,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀(jì)念這位英雄人物。這位普通的中國士兵,在其短暫的二十二載人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。
    雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情,它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。它為我們的社會開創(chuàng)了一代新風(fēng),它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻(xiàn)的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻(xiàn)精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬、爭做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神,歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
    為了學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)毫不利己專門利人美德,全心全意為人民服務(wù)的精神,在雷鋒活動月來臨之際,我們電商0742班的46位同學(xué)來到離學(xué)校比較近的居民小區(qū),幫助他們鋤雜草。來到小區(qū),我們一部分人跟著小區(qū)的居委會主任去取勞動工具,剩余的人直接去雜草叢生的地方,等取來勞動工具,大家很快分好工,有的鋤草,有的拉拖車將同學(xué)們鋤的雜草運(yùn)到垃圾場,大家忙得不亦樂乎,由于天氣比較熱,大家都滿頭大汗的,再加上雜草等一些飛起來的灰塵粘在同學(xué)們是身上,只要不小心撓一下,很快就起了一個(gè)紅紅的包,但是大家不怕辛苦和困難,堅(jiān)持做事,終于,在大家的共同努力下,用時(shí)2小時(shí),一大片雜草終于鋤完了,大家都開心的笑了,為小區(qū)又增加了一個(gè)漂亮的角落。
    現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,社會發(fā)生了巨大的變化,雷鋒精神的內(nèi)涵也已經(jīng)發(fā)生了新的變化,因此需要?jiǎng)?chuàng)新“學(xué)雷鋒”的形式,也要與時(shí)俱進(jìn),不斷為學(xué)雷鋒活動注入新的內(nèi)容和活力,要牢牢把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),從實(shí)際出發(fā),適應(yīng)發(fā)展變化的時(shí)代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學(xué)雷鋒活動與加強(qiáng)精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來。
    學(xué)習(xí)雷鋒就要牢固樹立遠(yuǎn)大理想,就要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化,就要始終堅(jiān)持艱苦奮斗,就要大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。盡管學(xué)雷鋒月的時(shí)間很短,但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。相信再社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
    俗話說,“說起來容易做起來難”,要想真正達(dá)到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,作為一名入黨積極分子,我會努力從小事做起、從身邊做起,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,以自己的實(shí)際行動來支持“學(xué)雷鋒”活動。使自己成為真正的人才、社會需要的人才,為社會做出更多的貢獻(xiàn)!
    大學(xué)生活心得體會參考篇七
    開始大學(xué)生活,給我的感覺是非常好的,這段時(shí)間我能夠深刻認(rèn)識到大學(xué)時(shí)光寶貴,來這讓我印象非常深刻,上大學(xué)期間我也不斷的在提高自己各個(gè)方面能力,對于我來講我始終相信這能夠讓我得到很大的鍛煉,雖然每天的課不多,平時(shí)更多的時(shí)候是自己自覺的去學(xué)習(xí)知識,但是我還是愿意去接觸一些新的知識,自己主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是自己事情,我對這一點(diǎn)非常的明確,這段時(shí)間我也得到了很大的升華,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活我感覺非常好,讓我更加明白的一定要珍惜,珍惜當(dāng)下的每一天,作為一名大學(xué)生了,我應(yīng)該要主動去做好分內(nèi)的事情,讓自己變得更加優(yōu)秀。
    除了在學(xué)習(xí)方面是自己自覺之外,還有平時(shí)的生活當(dāng)中也應(yīng)該學(xué)會自立,作為一名學(xué)生這一點(diǎn)是非常重要的,大學(xué)期間更多的時(shí)候是自己更加充實(shí),學(xué)會自立非常重要,來到xx這里之后我學(xué)會了自立,也教會了我很多事情只能靠自己努力才行,作為一名大學(xué)生我也能夠清楚的了解到這一點(diǎn),這是我的應(yīng)該有的態(tài)度,近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中我深刻的體會到了這一點(diǎn),作為一名大學(xué)生一定要對自己有客觀的判斷,相信在這方面我是能夠得到更多的提高,步入大學(xué)以來,方方面面都是比較松懈的,我深深知道一定要調(diào)整好心態(tài),因?yàn)槔蠋煵粫O(jiān)督我們學(xué)習(xí),所以我們需要自覺,在這方面我是深有感觸。
    我知道以后的大學(xué)生活當(dāng)中需要認(rèn)真做好自己的事情,大學(xué)是一個(gè)掌握更多信息跟多社會資源的一個(gè)平臺,所以定要過好每一天,度過一個(gè)充實(shí)美好的大學(xué)生活,不讓大家失望,也不讓老師失望,對于我而言這是很有必要的,在這個(gè)過程當(dāng)中我有著清晰的認(rèn)識,在以后的'學(xué)習(xí)當(dāng)中我一會努力的,多多學(xué)習(xí),掌握過硬的專業(yè)知識,把專業(yè)能力提高上去,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,大學(xué)的生活真的是非常美好,還有更多的事情等著我去體驗(yàn),等著我去嘗試,我也會陸續(xù)去做好分內(nèi)的職責(zé),成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
    大學(xué)生活心得體會參考篇八
    回顧自己的大學(xué),一切都從當(dāng)初我邁進(jìn)xx學(xué)院的第一步開始!過去的我們,總是以大學(xué)作為自己的目標(biāo),當(dāng)做自己的理想,如今,當(dāng)剛剛升學(xué)我獨(dú)自來到了xxx學(xué)院,當(dāng)我看著宏偉的教學(xué)樓以及來來往往的大學(xué)學(xué)長們時(shí)候。我的內(nèi)心是激動的,是無比渴望的!我期待自己能在這樣一個(gè)環(huán)境下開始一場全新的生活,期待自己的人生,也能在枯燥的書本中,加入生活的趣味。
    而在這個(gè)精彩紛呈的大學(xué)校園中,我感受到了這樣的生活,并從中體會到了一直期待的青春和校園。四年來,我懈怠過、悔悟過、奮斗過、成功過……四年的時(shí)間,這些的精彩的體會,都成為了我生活的一部分,成為了我寶貴的大學(xué)回憶。
    現(xiàn)在的我,正走在畢業(yè)的邊緣,看著曾經(jīng)的同學(xué)們都在向往著未來的生活,我的內(nèi)心也十分的矛盾。嘗試過了大學(xué)這個(gè)“小社會”的精彩之后,誰又能不去期待今后真正的社會呢?但但我也十分的不舍得,想當(dāng)初,我們經(jīng)歷了艱難的軍訓(xùn),又度過了四年的磨練,如今才打造出了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)一心的班集體!才交到了這么多的好朋友!但如今,一朝之間竟要各奔東西,這使得我陷入了對離別的悲傷之中。
    但如今,我也的已經(jīng)不是曾今的那個(gè)我了!大學(xué)的校園給了我成長,社會的磨練讓我變得成熟。我知道,世界是在不斷的變化中成長的。一直以來,我們也在不斷的變化,所以我們才能進(jìn)步,才有成長!雖然這次的變化固然讓人覺得難過。但無論怎樣,我們已經(jīng)得到的,不會輕易的失去,一個(gè)班級的連系,更不會因?yàn)闀r(shí)間而斷裂。
    今后,我們雖然會分散五湖四海,但也不過是從一個(gè)小社會,到了一個(gè)大舞臺。我們?nèi)匀皇峭瑢W(xué),是朋友。生活也許會變得忙碌,但我們友情卻會在沉淀中發(fā)酵,成為醇香的美酒。
    我期待著這一天的到來,期待著今后我們的人生,更期待著我們這個(gè)班級的發(fā)揮!無論我們走到哪里,我們永遠(yuǎn)都是xxx班的一員!
    大學(xué)生活心得體會參考篇九
    參考心得體會是指在閱讀、聽課、觀察和實(shí)踐等過程中得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟。無論是學(xué)習(xí)還是工作,參考心得都是提高自身能力和水平的寶貴財(cái)富。下面我將分享我在學(xué)習(xí)和工作中積累的一些參考心得體會,希望能給讀者帶來一些啟示和幫助。
    第二段:學(xué)習(xí)心得。
    學(xué)習(xí)是個(gè)人成長和提高能力的基石,而學(xué)習(xí)心得的積累則是學(xué)習(xí)效果的升華。在我的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)是特別重要的。首先,要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,這樣才能有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次,要不斷反思和總結(jié),在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)問題,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。最后,要善于運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法,例如思維導(dǎo)圖、復(fù)盤分析等,從不同的角度和層面去理解和掌握知識。
    第三段:工作心得。
    在工作中,參考心得是提高工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。在我工作的過程中,我遵循著一些原則和經(jīng)驗(yàn)。首先,要有清晰的職責(zé)和目標(biāo),明確自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和能夠達(dá)到的目標(biāo)。其次,要與同事和上司進(jìn)行積極的溝通和合作,這樣才能夠快速解決問題和完成工作。此外,要保持積極的工作態(tài)度和良好的時(shí)間管理能力,合理安排工作時(shí)間和任務(wù),提高工作效率和質(zhì)量。
    第四段:人際關(guān)系心得。
    人際關(guān)系是一個(gè)人成功與否的重要因素。正確處理人際關(guān)系,有助于改善工作環(huán)境和增強(qiáng)個(gè)人影響力。在我與他人相處的過程中,我總結(jié)了一些心得體會。首先,要尊重他人,包括對他人的觀點(diǎn)和意見給予充分的尊重和認(rèn)可。其次,要善于傾聽和溝通,尤其是在與他人產(chǎn)生沖突或意見不合時(shí),要保持冷靜并通過有效的溝通方式解決問題。此外,要主動幫助他人,盡可能地給予幫助和支持,建立良好的互助和合作關(guān)系。
    第五段:結(jié)語。
    參考心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中的寶貴資產(chǎn)。通過總結(jié)和分享參考心得,我們可以不斷提高自身的能力和水平,達(dá)到事半功倍的效果。希望讀者能夠從我的經(jīng)驗(yàn)和感悟中得到一些啟示和幫助,積極運(yùn)用參考心得體會,不斷提升自己。
    大學(xué)生活心得體會參考篇十
     人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。以下是關(guān)于大學(xué)生活心得體會范文,希望能幫到大家。
     十二年的寒窗苦讀,我們經(jīng)受住了高考的歷練,那段憂傷的,散漫的,勤奮的歲月已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),當(dāng)我還在高三的煉獄中時(shí),我總感覺時(shí)間過的緩慢,而真正走過來回頭望,曾經(jīng)不過如此.時(shí)間真是個(gè)殘酷的東西,我們來不及回味,大學(xué)的惟幕就已經(jīng)悄悄的拉開了大半年之久,那個(gè)陽光跳躍在臉上的四月二十三號,那個(gè)快樂在頭腦中蹦發(fā)的四月二十三號,那個(gè)我們懷惴著夢想,燃燒著希望的大學(xué)校園,一切的一切,陌生而美好.
     在期盼中等待,在等待中煎熬,在煎熬中想像,在想像中出發(fā),在出發(fā)中奔跑,就這樣,在無限的憧憬與期盼中,我們終于如愿的走進(jìn)這所全國聞名的四川理工學(xué)院校園,心情有點(diǎn)激動,眼睛有點(diǎn)彷徨,腳步有點(diǎn)興奮,目光有點(diǎn)迷茫.
     大學(xué)生活真的開始了!
     失去了媽媽的嘮叨,弄丟了爸爸的叮囑,我們像是迷失方向的小鹿,一切都要重新開始.大學(xué)的第一課便是軍訓(xùn),當(dāng)所有的苦果如過眼云煙淡淡的停在記憶的港灣之時(shí),苦澀與疲憊之后嘗到的是有如清泉般清洌甘甜的味道,在烈日中沐浴,在風(fēng)雨中洗禮,在活動中成長,在鍛煉中堅(jiān)強(qiáng),讓皮膚曬成時(shí)尚的小麥色,讓意志有迷彩服中跳動著發(fā)光.
     訓(xùn)練場上,我們曾灑下過淚水,也曾留下過歡笑,曾感受到疲憊,也曾得到過關(guān)懷,曾想到過退縮,也曾想到過奮起,也許這里沒有軍歌嘹亮,但誰能說我們不正用自已堅(jiān)毅的步伐走向最可愛的人,也許這里沒有血染的風(fēng)采,但誰又能說,我們不是真心英雄,正經(jīng)歷著風(fēng)雨的磨難,創(chuàng)造著青春的彩虹.
     那幅和著哭聲笑聲風(fēng)雨聲的軍訓(xùn)回記錄真的已經(jīng)不再擁有了嗎?時(shí)間真是個(gè)殘酷的東西,我們無法不聽從她的命令,稍有意見,我們就會受著時(shí)間在體內(nèi)逆轉(zhuǎn)而死折的折磨.可憐的我們只能嘆息,可是時(shí)間又是最可愛的東西,她讓我們不斷想起以前最不起眼的事,心中充滿感激,那些充滿感激的,溫馨的,小的可以用放大鏡觀看的往事,現(xiàn)在卻成了我們最大的幸福,就像是軍訓(xùn)這枚青澀的果子,擁有時(shí),我們?yōu)樗娜肟谒釢奁チ?,我們又為它的余味悠長而惋惜.軍訓(xùn)時(shí)的照片,相信每個(gè)人都會留著,因?yàn)樯厦嬗形覀兦酀哪?,奔騰的心。
     大學(xué),曾是無數(shù)學(xué)子追逐的夢,春的溫馨,夏的熾熱,秋的豐實(shí),冬的爛漫,這里有被歲月洗刷過的建筑,有歷史沉淀過的書籍,被時(shí)間驗(yàn)證過的真理,這里的林陰小道,這里的鳥語花香,這里的精彩激昂,無不充滿著誘惑力。
     大學(xué)時(shí)光還要繼續(xù),未來道路風(fēng)雨兼程,也許遠(yuǎn)方盡是坎坷,也需要孤孤單單走一程,無論怎樣,我們依然要有自已的目標(biāo),自已的方向,因?yàn)槲覀兤诖啾M甘來,我們憧憬著雨后的彩虹.所以我們不要虛度青春年華,因?yàn)樯鞘㈤_的花朵,它綻放的美麗,舒展的多姿,生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊(yùn)悠長,生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),生命是流旸的江河,奔流不息,滾滾流淌.相信自已,在大學(xué)這片無垠的土地上自由的奔跑,在未來遼闊的天空中自由的飛翔。
     頭頂著四川理工的天,腳踏著四理工的地,我和夢想零距離。
     酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng) 歷,硬裝成熟,總會有露餡的時(shí)候。
     "這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。
     以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個(gè)人 的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。
     對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。
     就在我準(zhǔn)備簡歷的時(shí) 候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書,獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西,除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。
     其實(shí)回過頭想一想,如果上天給我一 個(gè)再來一次的機(jī)會,我想,我的這四年生活應(yīng)該也還是這樣,因?yàn)閷τ诖髮W(xué)生活該經(jīng)歷的活動,該掌握的知識,我都盡了自己的努力。
     有人說:大學(xué)一年級往往"不知道自己不知道",大學(xué)二年級就進(jìn)了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級時(shí)"不知道自己知道",大學(xué)四年級"知道自己知道"。
     其 實(shí),至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。
     很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是 受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。
     很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。
     受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏 進(jìn)大學(xué)之前會對自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。
     懷著這份美好,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。
     但是在一天天上課, 自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。
     在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。
     而這也是慢慢長大踏實(shí)地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。
     如果你現(xiàn)在覺得沒有方向,也沒必要著急,其實(shí)這很正常。
     很 多人在沒進(jìn)大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。
     我就有過類似的想法。
     事實(shí)上,隨著 和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。
     在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。
     等你有一天 畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。
     現(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)生活,希望作為一個(gè)個(gè)例,能給你們帶來一點(diǎn)思考和啟發(fā)。
     我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。
     就 是天天背著書包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。
     因?yàn)槌俗粤?xí),當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。
     后來也經(jīng)常去圖書館,因 為圖書館有太多的資源了,總覺得那么多書放在那里,不利用起來,過于浪費(fèi)了。
     所以對圖書館我算是比較熟悉的。
     也有人四年都沒去過圖書館,不知道里面什么 樣,我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。
     雖然每天都有事可做,事實(shí)上心里卻很迷茫,因?yàn)楫吘故谴髮W(xué),即使我把它當(dāng)作高四來過,畢竟終究不是高中。
     高中有一個(gè)高 考,始終是努力的目標(biāo),現(xiàn)在卻沒有方向了。
     也覺得大學(xué)生活應(yīng)該是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí),為了考個(gè)好成績而就這么度過四年。
     于是給自 己稍微理清了頭緒。
     顯然,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要的,但是不是唯一的。
     大學(xué)是個(gè)小社會,里面的生活豐富多彩,有友好的朋友、和藹的學(xué)長、展示的平臺、改善命運(yùn)的機(jī)會,更有激烈的競爭。
     初到大學(xué),學(xué)長們的熱情接待,讓我感受到了家一樣的`溫暖。
     他們幫我辦理入學(xué)手續(xù),幫我提行李,待我就像親弟一樣。
     這比我想像的更加的好,看來來這里是一個(gè)明智的選擇!
     校園坐落于山上,一進(jìn)校門給我印象最深的就是:陡坡!這就在預(yù)示我們今后堅(jiān)苦的日子!再進(jìn)一看學(xué)校被山包圍著,除了校門口是一條馬路!接下來的幾天就是在學(xué)校轉(zhuǎn)優(yōu),熟悉一下學(xué)校的環(huán)境!令我吃驚的是這里基本上到處都是坡,這使我對以后的生活產(chǎn)生了更加艱辛的想法!
     每一屆都會有學(xué)生會,而且還是自己去競選的!高中是對加入學(xué)生會的想法沒有實(shí)現(xiàn),這次千載難逢的機(jī)會讓我遇上了,因此我抱著嘗試的態(tài)度去應(yīng)聘,經(jīng)過一番又一番的面試,我被選為新聞部的一員。
     又經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí),終于上天不負(fù)有心人我正式成為了新聞部的成員!接下來我又競聘了我班的副班長和電子愛好者協(xié)會的技術(shù)部部長!這些職務(wù)讓我的大學(xué)生活過的充實(shí),有意義,也使我交到了許多的朋友!開學(xué)不久我班和新聞班一起舉辦了一次聯(lián)誼晚會,那次晚會邀請了許多學(xué)長,也邀請了老師。
     這次晚會豐富了我們的大學(xué)生活,增進(jìn)了彼此之間的友誼,也鍛煉了我們的交流能力,同時(shí)也使我們認(rèn)識了更多的朋友!今后的日子里,這些朋友讓我更加感受到了大學(xué)生活的美好,也讓我的生活圈漸漸擴(kuò)大,打開了我的心靈之窗!
     大學(xué)活動也是一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺!校運(yùn)會上的激烈競爭,使得輝煌的記錄被一次次的打破!你看,賽場上的拼搏,觀看者的吶喊,加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍,只有親身感受的人才能真正體會其中的喜悅!還有學(xué)校或系里舉辦的知識競賽、詩歌朗誦、書法展覽…都在為我們提供展現(xiàn)自己的平臺!當(dāng)然每個(gè)人都有不同的生活圈,性格也有差異,文化也存在差異!因此參加活動與否也因之而定!
     有的人對于任何有益的活動都積極參加,而有些人對于任何活動都不感興趣,甚至感到厭煩!這是把自己孤立起來,也是把自己往絕路上逼!正因?yàn)檫@樣有許多人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,整天對著電腦,甚至有的為了玩游戲而逃課!久而久之,既慌費(fèi)了學(xué)業(yè),也把青春白白浪費(fèi),讀完大學(xué)后什么也沒有學(xué)到!因此,為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生,我們應(yīng)該要自己控制自己,提高自己的自控力,更應(yīng)該積極去參加各項(xiàng)有益的活動,從而“推銷”自己,進(jìn)而提高自己的交際能力!
     大學(xué)中還有許多改善自己命運(yùn)的機(jī)會,這里有知識淵博的圖書館,考取證書的大課堂,鍛煉自己的大舞臺!圖書館有各時(shí)各國各類有名的書籍,俗話說的好“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉”,書中的知識是學(xué)不完也是學(xué)不盡的!面對這么多的書,我們應(yīng)該剔除糟粕,取其精華!大學(xué)證書是我們走進(jìn)工作門檻的通行證,也是打開社會大門不可缺少的鑰匙,更是證明自己才能的途徑之一!
     大學(xué)也是展現(xiàn)自己的舞臺,更是為自己的夢想添加色彩的手段之一!大學(xué)是決定人生命運(yùn)的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),現(xiàn)在在這里所學(xué)的所做的都關(guān)系到我們今后踏入社會能否立足的重要保證!在大學(xué)這個(gè)小社會里,我們要學(xué)的太多,要做的也很多。
     總之,可概括為:學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)本領(lǐng)。
     一個(gè)人如果連做人的原則都不會,那么不管你再有知識再有本領(lǐng),終究會被社會淘汰!我們只有首先學(xué)會如何去做人后,再學(xué)知識,再學(xué)本領(lǐng)才能使自己在當(dāng)今競爭激烈的社會中生存下來,才不會被社會所淘汰!學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)本領(lǐng),簡簡單單的九個(gè)字就概括了我的大學(xué)生活!但要真正的做到這簡簡單單的九個(gè)字,卻又是多么的艱難!雖然它是那么的艱難,但我們不要被它所嚇倒,請相信自己,你一定能做到的,而且比你想象的會做得更完美!
    大學(xué)生活心得體會參考篇十一
    人越長大,時(shí)間過得越快,就像 mactalk 池老師在《四十誘惑》中引用的一句話:
    年齡的增長具有一項(xiàng)十分特別的特點(diǎn),即時(shí)間的流逝會隨著年齡的增長顯得越來越來快。
    確實(shí)如這句話所言,盡管我剛才畢業(yè)一年,但比那些正是花樣年華,即將步入大學(xué)的成年人要大上一些年歲,轉(zhuǎn)眼間我便在新崗位上工作了接近兩個(gè)月,而這兩個(gè)月恰恰是每一屆高中畢業(yè)生的狂歡月。這個(gè)可能是他們?nèi)松凶铋L且最無憂無慮的假期,已經(jīng)步入尾聲。假期余額已經(jīng)不足,并且無法充值。我相信,這些單純的少年內(nèi)心對大學(xué)生活的渴望程度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于假期即將結(jié)束的感嘆。對于即將步入大學(xué)的人,好為人師的我還是忍不住想提幾個(gè)建議。
    人可以不上學(xué),但一定不能停止學(xué)習(xí)。
    作為一個(gè)大學(xué)生需要認(rèn)清楚一個(gè)事情,那就是在大學(xué)你所能學(xué)習(xí)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于書本上的知識。不怕坦白講,現(xiàn)在國內(nèi)高校大部分的專業(yè)設(shè)置以及授課內(nèi)容,是跟不上企業(yè)需求的腳步的。請不要局限于自己專業(yè)范圍內(nèi),也不要局限于書本上的內(nèi)容。趁學(xué)生時(shí)期有很多的空余時(shí)間,如果確實(shí)有興趣,盡可能多涉獵和自己專業(yè)相關(guān)的書籍。如果對其他方面感興趣,同樣可以多讀多看。還要一點(diǎn)很重要的,如果有機(jī)會就親身實(shí)踐,不然都是虛的。
    如果你能嘗試并堅(jiān)持公眾號「可能吧」的文章《能說出來,才是你的知識》中的「以教促學(xué)」,那你知識的掌握程度一定不會差。「好為人師」并不是什么時(shí)候都是貶義的。
    我知道很多大學(xué)生因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的原因,被調(diào)劑到自己盲目以為的不喜歡的專業(yè)而心生厭惡,作為不好好學(xué)習(xí)的借口或理由。我想說,當(dāng)你畢業(yè)時(shí)拿著一份高績點(diǎn)包攬各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的光鮮簡歷,在選擇工作單位或者出國時(shí),可能你不會驕傲,但你一定不會后悔。不然,你需要在別的方面做得特別突出,注意,是特別突出。而且,還不一定有用。
    至于有其他想法或者有背景的童鞋,可以忽略我所說的。
    步入大學(xué),你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)以外的活動有很多很多,而組織這些活動的基本都是社團(tuán)。每年的新生入學(xué)后基本都能遇上社團(tuán)或組織的招新活動,面對眼花繚亂的社團(tuán)或者組織,你可能無所適從,也可能興奮無比。不管你處于什么樣的狀態(tài),有著什么樣的想法,我的建議是嘗試加入其中一到兩個(gè)感興趣的社團(tuán)或組織。
    一個(gè)社團(tuán)都不加入,你的生活只剩下了學(xué)習(xí),那么繽紛多彩的大學(xué)其實(shí)與你沒有什么關(guān)系。一個(gè)夸張的說法就是,除了學(xué)習(xí),你就只剩下了學(xué)習(xí)。我知道,有些同學(xué)因?yàn)楦咧械倪^度學(xué)習(xí),大學(xué)想要瘋狂地游戲,那么你的生活就只剩下了學(xué)習(xí)和游戲。而這兩者很可能都做不好。參加一個(gè)社團(tuán),實(shí)質(zhì)就是成為一個(gè)團(tuán)體的一員,在這個(gè)團(tuán)體當(dāng)中擔(dān)任著某個(gè)角色,跟參加工作是有點(diǎn)類似的。要知道,你早晚有一天要走出學(xué)校進(jìn)入社會參加工作,要想工作順心點(diǎn),融入就很關(guān)鍵了。
    加入過多的社團(tuán),你的學(xué)習(xí)時(shí)間很可能也被占用,同時(shí)你需要并行完成的任務(wù)也很可能無法按時(shí)完成,最后變得一事無成,且極大打擊你的熱情和自信。這是不值得推崇的。盡管通過加入社團(tuán),可能可以認(rèn)識很多人,可能可以掌握某些技能,也可能可以學(xué)習(xí)到組織活動的一些經(jīng)驗(yàn)。請不要追求大而全,精力有限,時(shí)間更有限,即使只在一個(gè)社團(tuán)或組織里,一步一步地做好每件事情,同樣可以獲得類似的經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué),尤其是在社團(tuán)和組織,不要過分相信所謂的經(jīng)驗(yàn)、視野、或者人脈。這些東西,都不是僅僅通過一點(diǎn)點(diǎn)淺薄的經(jīng)歷,一點(diǎn)點(diǎn)簡單的認(rèn)知,就能獲得的。別忘了重要的事情首先是學(xué)習(xí)。簡單來說,專注于一件事上,并成為專家,你就是贏家。
    前面提到的學(xué)習(xí)和參加社團(tuán)是并行不悖的。分配好學(xué)習(xí)與社團(tuán)的時(shí)間,跟分配好工作和生活的時(shí)間,是相類似的。許多牛人之所以成為牛人,并不一定因?yàn)樗麅H僅只在自己的領(lǐng)域深度耕耘,而在別的領(lǐng)域也有所建樹,這是讓他成為牛人的必然中的偶然。
    大學(xué)課堂與高中課堂不一樣的地方就在于,教室更大了,沒有同桌了。后一點(diǎn)是讓人最為明顯的感受,因不同的課程不同的時(shí)間,你前后左右的同學(xué)都是動態(tài)變化的。可能是認(rèn)識的,也可能是不認(rèn)識的;可能是萌妹子,也可能摳腳大漢;可能是幾個(gè)好基友,也可能是一對情侶。總之,同桌就像天氣一樣,說變就變。
    請慢慢接受這些變化,也不要嘗試著拉著自己的舍友和自己選修一樣的課程,上課和自己一起坐。之所以說大學(xué)是個(gè)小社會,是因?yàn)檫@就是社會的一個(gè)縮影。當(dāng)因?yàn)槟承┰蚰阋ぷ髡{(diào)動,當(dāng)你的同事因個(gè)人或公司原因有人事變動,就是這個(gè)感覺。而且這種變動,基本由不得你決定,也無法預(yù)料。
    我想說的是,如果你想在大學(xué)找上那么幾個(gè)知己好友,除了從舍友下手,就不要考慮同桌了。當(dāng)然,這也是培養(yǎng)你搭訕能力和與人交往的能力。我的建議是,如前面所說的參加社團(tuán)這一種有別于同桌的方式,去尋找朋友,尋找志同道合的伙伴。在大學(xué)如能尋得兩三好友,也是件非常值得開心和慶祝的事情。
    山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。伴不在多,有斯足矣。
    雖然事實(shí)上我并不是一直這么生活過來,但是大部分時(shí)候確實(shí)只有這些選擇。因?yàn)楣ぷ鞯木壒剩阍僖膊荒芟駥W(xué)生年代想不上課就不上課,想請假就請假了。任性不是因?yàn)橛绣X,是因?yàn)槟贻p。而任性,往往是需要代價(jià)的。
    回到正題,你無需羨慕也無需急著想要過上這種生活。我把這稱之為隨大流的生活。當(dāng)以往看似奢侈稀少的活動已成為平常不過的日子的一部分時(shí),生活還哪有樂趣可言呢?偶爾有空有機(jī)會去逛街購物看電影是完全符合人性需求的,而我更愿意給的建議就是,嘗試并堅(jiān)持做一些你想做或者感興趣的事情。例如健身,例如夜跑,例如騎行,又例如兼職,等等。要知道,還有更多比逛街吃飯看電影更有意思的事情,請不要那么快地就隨波逐流。因?yàn)檫@些看似普通很多人想而不做的事情,往往會在不經(jīng)意之間,成為你生活的驚喜。
    大學(xué)可以是豐富多彩,也可以是枯燥無味。有人讀完大學(xué)意氣風(fēng)發(fā),有人讀完大學(xué)頹廢不已。結(jié)局,往往從開局就可以知道。
    生活如此多嬌,大學(xué)如此美好,你我為之競折腰。
    大學(xué)生活心得體會參考篇十二
    “人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時(shí)候。”崔永元在《不過如此》中是如此這般評論人的一生。
    “生命的過程無論是陽春白雪,青菜豆腐都得嘗嘗是什么滋味才不枉來走這么一遭”這是三毛的處世哲學(xué)。
    有人說,大學(xué)一年級往往“不知道自己不知道”,沉浸在開學(xué)后的興奮之中,心比天高。大學(xué)二年級就進(jìn)了一步“知道自己不知道”,可大學(xué)已過了一半。大學(xué)三年級時(shí)“不知道自己知道”,由編織玫瑰般的夢幻開始睜眼看世界。大學(xué)四年級“知道自己知道”。這時(shí),一只腳已經(jīng)邁向了社會,再往下便身處人海,再也沒有了父母的庇護(hù),師長的訓(xùn)導(dǎo)。從云端里落到的是實(shí)實(shí)在在的地上,用自己的雙手撐一方天空,托一輪太陽了。
    有時(shí)候,大家看起來沒有什么不同,同樣地過每天的日子,同樣地睡覺,但最終卻是異樣的結(jié)局。問題在于思考的角度不同,努力的方向不同,付出的汗水不同。
    幾度杏花雨,幾度霜葉秋,人生路上左一腳十年,右一腳十年,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)已過了二個(gè)年頭,耳邊已響起社會涌動,歲月的步履也姍姍把人推到了象牙塔的邊緣。
    環(huán)境與時(shí)代的更替給予了人性變換的色彩使人不愿意深究人性的底蘊(yùn)。
    眼看著大三的學(xué)生為就業(yè)而東奔西跑,為推銷自己而焦頭爛額地?fù)渥ィ呐率且痪€的希望,一幅幅惶惶的神情,一個(gè)個(gè)匆匆的身影。雖然自己還有一年多的時(shí)間去為這些事情做心理、學(xué)識和能力的準(zhǔn)備,但也有惶然失措的感覺。說不準(zhǔn)今天的他們就是明年的我。
    生命一如逆水行舟不進(jìn)則退!
    將來憑什么撐起自己頭上的一方天空,托一輪太陽。一雙手,還是一張嘴?于是,每當(dāng)夜深人靜之時(shí),自省只覺得薄薄的被子壓得人透不氣起來??粗車掖叶^的人們和燈下伏案苦讀的同學(xué),真恨自己沒有千只手來萬只腳去干所渴求的事情,沒有千只眼來萬只睛去讀所喜愛的書籍。不知從什么時(shí)候起,自己了結(jié)了慢條斯理拖拖拉拉的老習(xí)慣,走起路來風(fēng)風(fēng)火火,做起事來扎扎實(shí)實(shí),讀起書來又認(rèn)認(rèn)真真,沒有了大一時(shí)的浮躁于氣盛。大二時(shí)超然于隨便,也不再那么灑脫,不再去相約串老鄉(xiāng),不再去泡電影消磨時(shí)光,周末的晚上或者去教室,或到圖書館,心平氣和的讀點(diǎn)書,寫些文章,不再有往日的那份激動,只是為充實(shí)而寫,為生活而寫,也為追逝去的歲月而寫,更為把握現(xiàn)在無悔于未來而傾訴心中的真誠。
    即便有時(shí)也因生活中的瑣事而情緒低落,偶爾也為未來何去何從的撲朔而四顧茫然,甚至花開了依舊欣賞這生命的輝煌,花落了感嘆流轉(zhuǎn)的時(shí)光,但自己畢竟能放下心頭的一切,切實(shí)的讀書求知,為人做事。因?yàn)楫吘故谴蠖恕T谙鄬Ψ€(wěn)定的學(xué)習(xí)時(shí)段里,充實(shí)一個(gè)將要不同的自我,厚積薄發(fā)到一定程度自然會噴薄而出的,讓我們生活時(shí),少一點(diǎn)疑惑多一點(diǎn)自信,少一點(diǎn)無所適從多一點(diǎn)從容與坦然。