總結也是一種不斷進步和提高的動力，幫助我們更好地規(guī)劃和安排未來的學習和工作。在寫總結時，注意要客觀真實，不偏不倚地反映實際情況。下面是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考。
陽光工程培訓工作總結篇一
部門嚴監(jiān)管工程出成效。
xx縣地處湘中丘陵，是一個農業(yè)大縣，是全國糧食生產主產縣和先進縣。全縣農業(yè)人口77.1萬人，其中勞動力44.1萬人。20全縣外出務工人數(shù)12.4萬人，占農村勞動力28.1，外出經商就業(yè)人員2.0萬人，占農村勞動力4.5。勞務收入總額12.5億元以上。通過陽光工程培訓的農民，外出打工比沒有培訓的農民一年多工資5000元左右。年，我們在認真總結去年經驗基礎上，繼續(xù)堅持“政府推動、部門監(jiān)管、學校主辦、農民受益”的原則。一是規(guī)范基地招標，廣泛開展公示。二是制定實施辦法，簽訂培訓協(xié)議。三是加大宣傳力度，上好第一節(jié)課。四是狠抓教學管理，提高培訓質量。五是部門配合管理，扎實搞好檔案。六是搞好學員就業(yè)，優(yōu)化跟蹤服務，共招收學員人，轉移就業(yè)1892人，就業(yè)率94.6，減免直補學員學費54萬余元。
一、規(guī)范基地招標，廣泛開展公示。
縣陽光辦按照2005年《xx省農村勞動力轉移培訓陽光工程基地認定辦法》的要求，堅持公開、公平、公正的原則，2005年6月上旬在縣電視臺向全縣發(fā)布了陽光工程項目招標公告。公告內容包括認定時間、認定條件、認定程序、報送材料和受理機構等，并組織專家對學校的申報材料進行評審，對學校的校設校具、教學設施、師資力量、聯(lián)系安排就業(yè)能力、服務承諾、單位信譽、收費標準及學員生活條件等進行實地考察后，采取招標評審的辦法，從12所具有轉移就業(yè)能力的學校中確定了xx學校、xx駕校、xx中專、xx學校、xx學校、xx職業(yè)技術學校、xx基地等7所學校定為陽光工程培訓基地。
我們對項目實施實行公示，向社會公開，請社會監(jiān)督。采用電視公告、通告公示等不同形式進行公示。公告內容包括陽光[本文自[范文搜網(wǎng)-找文章，到范文搜網(wǎng)]工程政策、培訓機構名單、培訓專業(yè)、財政補助標準、服務承諾、監(jiān)督舉報電話等。每個學員在培訓基地報名時就能得到縣陽光辦統(tǒng)一印發(fā)的陽光工程宣傳資料，讓學員一進校就了解到陽光工程的意義、培訓內容、收費標準和補助標準。
二、制定實施方案，簽訂培訓協(xié)議。
為了保證我縣陽光工程的順利實施，根據(jù)2005年《xx農村勞動力轉移培訓陽光工程項目管理辦法》的精神，針對我縣農村勞動力素質狀況和市場需求，制定了我縣陽光工程項目培訓計劃、實施辦法。根據(jù)各培訓基地的培訓轉移能力，把省陽光辦下達給我縣2000人培訓轉移任務分解到各培訓基地?？h陽光辦與各培訓基地簽訂了培訓轉移就業(yè)協(xié)議，明確了雙方責、權、利。培訓基地根據(jù)各自的情況設置專業(yè)，分別制定培訓方案、教學計劃和轉業(yè)就業(yè)規(guī)劃。
三、加大宣傳力度，上好第一節(jié)課。
我縣根據(jù)實際情況，采取了一系列的宣傳措施，把“農民學技術，政府給補助”的優(yōu)惠政策送到千家萬戶。一是通過報刊、電視等新聞媒體進行宣傳發(fā)動，利用《農事指南》電視節(jié)目專題報道陽光工程的目的、意義、內容和方法。二是印發(fā)宣傳資料6000多份，張貼到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、交叉路口、中學門前，每個培訓學員報到時發(fā)一份。三是學校招生時，發(fā)動教職員工走村入戶，宣傳陽光工程的優(yōu)惠政策。四是在縣里的.會議上講解實施陽光工程的內容和方法。五是培訓基地舉辦《感謝您――陽光工程》為主題的文藝晚會，使陽光工程家喻戶曉，為工作順利開展營造了氛圍。
各培訓基地每個培訓班開學的第一節(jié)課，由縣陽光辦的同志來講，一是宣傳國家實施陽光工程的重大意義、培訓對象、培訓專業(yè)、培訓方法、收費標準和財政補助標準等。二是對照名冊核定學員身份。三是發(fā)放代金券，并介紹代金券的使用方法和填寫方法，要求學員當時把代金券填好，及時上交。
四、狠抓教學管理，提高培訓質量。
各培訓基地的辦學宗旨是：以人為本，辦學為民。為了促進農村經濟發(fā)展，把以市場需求為導向，以轉移到非農產業(yè)就業(yè)為培養(yǎng)目標。為保證學員轉移就業(yè)，穩(wěn)定就業(yè)，就要把學員培訓成一個有一技之長，能自主創(chuàng)業(yè)，在思維方式、生活方式和思想道德觀念等方面融入城市，成為城市“市民”，實現(xiàn)由“村民”向“市民”轉變。
1、抓好思想道德教育。一是結合進城務工手冊，向學員進行法律、法規(guī)、職業(yè)道德教育，使學員進城務工時做一個合格的“市民”。二是用飛速發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設成就鼓勵學員，使學員知道，求生必須求知。三是用人才競爭、尖端科學高速發(fā)展的現(xiàn)實教育學員走好自己的人生之路。四是用一專多能的致富典型激勵學員，要他們堅定信心，面對現(xiàn)實，克服困難，勇于登攀。
2、培訓。
陽光工程培訓工作總結篇二
瓊海市小學教師全員教學技能培訓在炙熱的夏日中拉開了帷幕，全體教師如數(shù)參加了今天的開學典禮。大家可謂熱情高漲，求知恨晚。會上劉局長就瓊海市的教育教學現(xiàn)狀，將來的教育發(fā)展形勢、新世紀人才的奮斗方向；師德、師風、師資建設等方面的內容作了精彩的報告。通過認真學習，深刻反思，感慨頗深。
一、知識是積累起來的，知識是教育的靈魂。
有人說知識就是力量，也有人說知識就是生產力，更有人說知識就是生命。劉局長對知識的解讀有其獨到之處，他再三強調知識是積累起來的。遵循了人類掌握大自然的變化規(guī)律，更呈現(xiàn)出一名智者的遠大目光和前瞻意識。小學教育就需要一種持之以恒的知識建構體系，教育者是教育的舵手，而自身的知識基底在不同的層面和角度左右著教育的實質性發(fā)展。積累知識，就要求教師在日常教學中不斷錘煉自己，充實自己，完善自己。只有把自己煉成一塊鋼，才能斬釘截鐵。教學本身是一種有效地積累過程。教師只有把握教學的每一個可學習的環(huán)節(jié)，及時總結，才能為己所用。除此之外，教師還可以通過自學教材、觀摩講座等方式充電。用知識來武裝自己的頭腦，做一個學習型的教育工作者。
學生的知識也是一個不斷積累的既曲折又漫長的過程。這就要求教師在教學中認真關注學生的知識形成過程。激勵創(chuàng)新，指引總結，從而做到學有所成，學有所獲，學有所用。
二、責任是教師的師德，責任鑄就成功教育。
劉局在會上通過口頭表彰了各單位的先進教師，用先進教師的事跡及成就詮釋了教育教學中的“責任”。從中觸動教師塵封的師德，喚醒教師們的麻木思想和滯后觀念。細想來，教育行業(yè)確實存在許多的消極因素。教師領著死工資，不思進取，玩忽職守。教學中“當一天和尚敲一天鐘—————得過且過”的教育工作者大有人在。在很多方面搞形式主義，偷梁換柱?！柏熑巍笔鞘裁矗亢苌偃苏嬲眯娜ンw會其中的奧妙，理解其中的真諦。但實驗小學的伍世澤校長就用行動來解釋“責任”一詞的含義。他熱愛學生，關心學生，教學工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。在他的教導下，40多名學子被加積中學海桂學校錄取，成績說明了他為教育事業(yè)做出的一切?！柏熑巍辈皇强陬^禪，“責任”是一種有型的工作態(tài)度；一種自發(fā)性的奉獻精神；一種教育工作者的人生價值觀和世界觀。
三、培訓是自我提升的平臺，反思是自我成長的搖籃。
此次的瓊海市教師全員培訓共分為語文班、數(shù)學班、英語班三種培訓科目。培訓內容豐富、形式多樣、規(guī)模巨大、范圍廣泛。其不拘泥于“單授式”的教學，而是通過開放的課堂氣氛，激勵教師參與學習討論，共同探究。做到知識經驗的相互交流，借鑒及促進。同時，市局把課外文藝、體育活動貫穿在培訓的流程之中，給教師們以寬松的培訓學習的良好環(huán)境，達到很好的培訓效果。作為英語班的學員，在培訓中我深刻認識到自身知識的匱乏，強烈的求知欲使我認真傾聽了每一節(jié)課，做好筆記。尤其是有幸被推薦擔當班長此一角色，更好地鍛煉了自己的組織能力和培養(yǎng)了自己的帶頭意識。操作簡報是我的第一次，不過在這個過程中，我又懂得了許多計算機的操作技巧，鞏固了計算機的基本應用知識，了解了簡報的基本模式。班主任符麗薇老師、黃小紅老師的教材分析有聲有色，豐富，層次分明，重點突出。讓我們清晰地理解了英語教材的內容、熟知了教學大綱。對我們在下學期的課堂教學起到舉足輕重的作用。
培訓使我們受益匪淺，培訓后的反思更是重中之重，我認為成功的教學一定是在集思廣益的基礎中創(chuàng)造的結晶。這次的活動，我們洞悉了自身的知識殘缺，意味到時代發(fā)展的形勢與自身素質的巨大差距。為了更好的適應新時期教育教學的發(fā)展需要，我決心在三尺講臺上不斷錘煉自己的業(yè)務水平，臺下不斷學習充電，提升自我的教學育人素質?；貓笊鐣?，服務人類。
總而言之，劉局的工作報告色、香、味俱全，很全面的概括了瓊海教育的實質。他提出的要求，以其說是一種期待，不如說是一種鞭策。知識是積累起來的，知識帶給瓊海教育的蓬勃發(fā)展和對下一代根深蒂固的影響。責任讓知識更好的服務學生，成就教育的輝煌。知識技能的培訓，讓我們既增長了業(yè)務知識，又領略了團隊競技中的快樂！相信這套培訓系統(tǒng)將化作一艘巨輪，承載瓊海的教育乘風破浪，直達理想的彼岸！
陽光工程培訓工作總結篇三
11月30至12月3日，圍繞“全國旅游服務質量提升年”系列活動，峨山縣旅游局、峨山縣農業(yè)局聯(lián)合舉辦“陽光工程”鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員培訓班。對全縣星級酒店、鄉(xiāng)村旅游星級戶的100名一線員工進行了為期四天的培訓。這是開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“全國旅游服務質量提升年”開展的系列活動中推出的又一重要舉措之一，整個培訓活動取得了圓滿成功，現(xiàn)將培訓工作總結如下：
農村勞動力轉移培訓陽光工程是農村勞動力轉移到非農領域就業(yè)前的職業(yè)技能培訓示范項目，目的是提高農村勞動力素質和就業(yè)技能，促進農村勞動力向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移，實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)和增加農民收入，推動城鄉(xiāng)經濟社會協(xié)調發(fā)展，加快全面建設小康社會的步伐。發(fā)展鄉(xiāng)村旅游是實現(xiàn)農村勞動力就地轉移的重要途徑，有利于增加農民收入，有利于新農村建設，提升從業(yè)者職業(yè)道德和服務技能，加快我縣鄉(xiāng)村旅游發(fā)展。近年來，在縣委、政府的正確領導下，按照玉溪市政府“十鎮(zhèn)百村千戶”特色鄉(xiāng)村旅游發(fā)展實施方案的要求，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，先后評定了以高香萬畝生態(tài)茶文化旅游區(qū)、鴿宴姐妹飯莊、暖竹苑為代表的玉溪市鄉(xiāng)村旅游星級戶9家，通過等級評定使我縣特色鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展走上了規(guī)范化管理軌道。但是我縣鄉(xiāng)村旅游星級戶從業(yè)人員服務技能和熟練程度偏底，服務人員業(yè)務素質和服務質量有待于進一步提高，鑒以上因素存在，加快鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員技能培訓勢在必行。
此次培訓人員主要是來自我縣12家星級酒店、鄉(xiāng)村旅游星級戶一線員工共100人，其中男22人，女78人，年齡最大的55歲，最小的16歲，平均年齡32歲，高中及高中以上學歷33人，初中學歷66人，小學文化的1人。
此次培訓班開設的課程有旅游行業(yè)職業(yè)道德教育、餐飲服務技能和餐飲實作、客房服務技能和實作、艾滋病防治知識，這次培訓參訓人員都是來自全縣星級酒店、鄉(xiāng)村旅游星級戶一線員工。邀請玉溪師范學院商學院多年從事旅游專業(yè)的三位老師為學員們講授。在授課過程中，老師理論聯(lián)系實際，著重講授實際操作技巧，濾布寓教于樂；運用角色扮演、情景教學等模式，充分調動廣大學員的積極性，讓大家在輕松愉悅的氛圍中學到了標準的服務禮儀及操作技能，并進行了理論考試。
此次培訓工作得到了局領導高度重視，提早下發(fā)了培訓通知，嚴格按要求對參培人員進行分配和統(tǒng)計，確保了培訓人員按質按量圓滿完成，培訓期間縣農業(yè)局副局長普瓊英到會做了開班動員，對學員講解了“陽光工程”的內涵、目的`和意義，縣旅游局副局長何雪從職能部門的角度對學員提出相關培訓要求，培訓教材、培訓期間的食宿由主辦方免費提供，解決了培訓學員的后顧之憂，在整個培訓過程中沒有學員隨意請假和遲到早退現(xiàn)象。
五、培訓成效明顯。
通過培訓，學員們對“陽光工程”有了初步了解，對國家的惠農政策有了進一步認識；服務水平得到進一步規(guī)范和提高，在老師的指導下，個別錯誤的服務動作得到糾正，服務技能進一步提高；培訓活動加強了旅游企業(yè)之間、員工之間的交流和學習，在培訓期間，員工們展開了熱烈的討論，互相取長補短，共同提高，在全行業(yè)范圍內興起了一股比、學、趕、超的熱朝；學員經過考試成績合格，最高分97分，最底分61分，平均分82.3分，全部學員頒發(fā)《玉溪市旅游從業(yè)人員上崗證》。
總之，在局領導的高度重視下，通過相關部門的通力協(xié)作，鄉(xiāng)村旅游陽光工程從業(yè)人員技能培訓工作達到預期的目的，取得了圓滿成功，為全縣鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和明年60周年縣慶培養(yǎng)一批實用型人才，對提升我縣旅游行業(yè)從業(yè)人員綜合素質打下了良好的基礎。
20xx年3月。
陽光工程培訓工作總結篇四
近年來，三都縣各級各部門積極想辦法，在調查研究的基礎上采取分鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育、培訓，領辦項目，勞務輸出，提供服務等措施，使全縣農村剩余青年勞動力在一定程度得到了轉移20xx年，根據(jù)國務院六部委文件精神，在省、州陽光辦的關心指導下，我縣積極組織培訓轉移了500名技工，完成今年的任務農村勞動力轉移培訓“陽光工程是一項便民、富民的大事，是實現(xiàn)農業(yè)產業(yè)結構調整，發(fā)展農村經濟，促進農民增收，提高農民就業(yè)能力的重要途徑，是解決“三農”問題的關鍵舉措。
一、我縣農村青年勞動力總體狀況。
2、我縣農村青年轉移狀況與特征。從總體上看，我縣農村青年轉移具有以下基本特征：特征之一：農村青年轉移數(shù)量增加。近幾年，我縣農村青年外出數(shù)量呈現(xiàn)上升趨勢，部分外出青年返回到本地，仍然從事二三產業(yè)，農村青年向非農業(yè)轉移，已成為我縣農村的一道“風景線。
特征之二：農村青年轉移以初中及以下文化程度為主。在農村青年的轉移中，具備初中文化的青年農民唱主角，是主力軍,占到8o％以上。這些人頭腦靈，接受新事物快，到外面闖蕩見世面、學技術的欲望高，去外地謀求職業(yè)的機會大。特征之三：工業(yè)、建筑業(yè)、制造業(yè)、商業(yè)、飲食業(yè)和服務業(yè)仍是農村青年轉移的主要行業(yè)。在20xx年，農村青年轉移的行業(yè)集中在勞動密集型行業(yè)、生產建設第一線和低層次的商業(yè)飲食服務業(yè)，主要流向為深圳、東莞、廣州、上海、福州、北海等發(fā)達地區(qū)，占到70％以上。
特征之四：我縣青年轉移具有明顯的兼業(yè)性。這些外出務工的農村青年絕大多數(shù)還保留著對土地的承包權，每年除在外務工外，農忙季節(jié)都要回家從事農業(yè)生產。
3、農村青年轉移的積極作用。農村青年向非農產業(yè)的大轉移，對緩解農村就業(yè)壓力，增加農民收入，繁榮縣域經濟，促進農村經濟乃至整個國民經濟發(fā)展發(fā)揮了積極的重要作用。
第一，農村青年以其工資要求低、就業(yè)期望值不高、勤勞能干、能吃苦等特點，增強了在城市就業(yè)的競爭性，這對促使我縣勞動者就業(yè)觀念的轉變，推動勞動就業(yè)制度的市場化改革具有積極的作用。
第二，農村青年在城市從事的大多是臟、苦、累和城市人不愿干的工作，而提供的是城市居民生活中迫切需要的家政、醫(yī)護、環(huán)衛(wèi)、建筑等特殊服務，對方便城市人民生活，適應社會化服務需要等起到了非常重要的作用。
第三，農村青年向城鎮(zhèn)的轉移，是城鄉(xiāng)之間勞動要素相互吸弓l和互動過程，更多地表現(xiàn)為追求在城市擴大視野、增長見識、掌握技術等人力資源積累，通過城市經濟的“擴散效益”，為農村的城市化、工業(yè)化發(fā)展注入更多資金、技術、信息，對推動農村經濟的發(fā)展起到了非常重要的作用。第四，農村青年向非農業(yè)轉移，是解決農村剩余青年就業(yè)以及增加農民收入的有效途徑。據(jù)調查，外出農村青年的年平均純收入為3000元左右，比全縣農村居民的收入水平大約高出1500元左右。同時，外出青年返回農村，又將城市的生活方式、觀念及有關信息帶回農村，對于縮小城鄉(xiāng)生活差距，改變傳統(tǒng)生活方式，提高消費水平與生活質量也起著潛移默化的影響，客觀上為開發(fā)農村消費市場做了觀念和物質的準備。
二、主要措施。
(一)加強領導，健全工作機構。為抓好農村勞動力轉移培訓“陽光工程”，我縣把此項工作作為一件大事來抓，成立了以縣農業(yè)局副局長為組長的工作領導小組，設立了陽光工程辦公室，配置了相應的工作人員專抓此項工作，制定了培訓計劃和方案，對培訓專業(yè)、人數(shù)、時間、方法提出了具體要求，做到了年有規(guī)劃，月有安排，有底數(shù)的步步推進。
(二)、狠抓培訓基地建設，提高培訓質量。為將我縣陽光工程項目實施好，工程領導小組認真對縣內的教育培訓機構進行審核，通過對師資力量、教育教學設施、培訓經驗的對比，認定三都縣勞動就業(yè)辦和三都縣民族職業(yè)教育中心為我縣培訓基地，這兩個培訓基地有一定的培訓經驗、培訓硬件設施和師資力量，能提高培訓人員素質，保證受訓農民的轉移就業(yè)。得到認定后，這兩個基地及時地安排人員，成立了項目實施小組，購置了相應的教學設備，確保了農村勞動力轉移培訓工作的順利開展。
(三)、認真調研，有的放矢搞好培訓近年來，我縣每年都要采取問卷調查、走訪、座談等方式，對農村青年思想狀況進行調查。從近年來的調查結果來看：廣大農村青年致富成才的愿望更為強烈，60％以上農村青年認為增收無門路，其原因，67％的農村青年認為缺乏技術，37％的農村青年認為缺乏資金，他們普遍認為外出是解決技術和資金問題的有效途徑，所以60％以上青年希望外出務工。
這種培訓方式是我縣與外地一些規(guī)模較大、實力較強的公司、企業(yè)合作的碩果，我們借助這些公司的技能設備和師資力量舉辦培訓班，實施農村勞動力轉移培訓，由我縣培訓基地教師和企業(yè)培訓教師共同承擔教學任務?，F(xiàn)深圳市愛德康珠寶首飾公司已招收農村勞動力學員96名，東莞市石排鎮(zhèn)金飛達電子廠已招收440名。
(五)加強培訓管理，搞好跟蹤服務。搞好農民工轉移就業(yè)跟蹤服務是轉移農村青年剩余青年的重要環(huán)節(jié)，在實際操作過程中，結合實際不斷充實完善，每個月都進行就業(yè)培訓跟蹤服務。首先是搞好信息服務，一是與企業(yè)建立了信息聯(lián)系制度，經常性地了解輸送的農民工的工作、生活情況，二是加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)指導站聯(lián)系，引導廣大青年合理流動，與法律服務站共同維護外出務工青年合法權益，提供法律幫助等。其次，是協(xié)調黨政及有關部門為農村青年外出務工或在家領辦項目提供政策、資金、物資幫助。再次，營造氛圍，對外出務工青年典型、青年星火帶頭人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的青年典型進行大力表彰和在報刊、電視臺等媒體上對轉移農村剩余勞動力的政策措施、辦法等進行大力宣傳，從而營造一個為轉移農村剩余青年勞動力服務的好環(huán)境，解決好他們的后顧之憂。
(六)運用多種方式，拓展就業(yè)渠道實現(xiàn)轉移才能真正達到培訓的目的，我們在農村勞動力轉移培訓工作中始終貫徹這一思想，以縣場需求為導向，以轉移就業(yè)為目標，實行培訓與就業(yè)掛鉤的方法，確保培訓質量，拓展就業(yè)渠道，使培訓工作實打實，不走過場。為了能妥善解決參加培訓人員的就業(yè)問題，我們采取了一系列的措施：首先，多次深入21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的`勞務站進行調查研究，聯(lián)系用工單位；其次，運用電視、廣播、粘貼廣告等多種傳媒方式刊登信息。第三，建立農民科技教育培訓基地，把縣鄉(xiāng)村三級勞務聯(lián)絡捆綁在一起，實行資源共享，打造就業(yè)平臺；第四，建立培訓就業(yè)中心，專人負責就業(yè)工作。針對我縣屬勞動力輸出地區(qū)的情況，就地為培訓的勞動力找婆家，一個人一個人的落實，已為部分人就地找到致富的崗位，收到了良好的效果。
(七)健全報帳機制，實行?？顚Ｓ梦铱h的“陽光工程”項目款由縣財政局、農業(yè)局陽光工程辦共同管理，培訓基地將招收的農民工進行培訓，對合格的農民工，由培訓基地及工程辦的人員共同送達廠家，經過企業(yè)一個月的崗前培訓，上崗就業(yè)，由接收企業(yè)提供簽字蓋章認可接收人員名單，縣財政局、農業(yè)局陽光工程辦根據(jù)就業(yè)人員數(shù)量按比例將補助款撥付給培訓基地。這樣就有效地督促了培訓基地提高培訓質量，提高所招收的農民工的就業(yè)率。
三、取得的成效。
(一)培訓與轉移情況。
今年我縣共培訓8期、6oo人，完成了今年轉移培訓任務，就業(yè)辦共轉移培訓536人，職教中心共轉移培訓64人，主要轉移到深圳市、東莞市等，培訓專業(yè)有電工電子、機械制造、駕駛員、乘務員等。其中深圳市愛得康珠寶首飾公司接收96人，東莞市石排鎮(zhèn)金飛達電子廠接收440人，深圳市運輸發(fā)展集團公司接收64人。
(二)農民工就業(yè)情況今年轉移的60o名農民工，主要從事首飾加工、電子設備制造和客運駕乘等行業(yè)，勞動強度相對較輕，而薪酬卻相對高一些，據(jù)第一批赴愛得康珠寶首飾公司就業(yè)的農民工反饋的信息，他們的月工資在800―1000元左右，由于受過一定的培訓，有的農民工已升為領班、組長，就業(yè)環(huán)境相對穩(wěn)定。
(三)效益。
1、經濟效益由于采取了系統(tǒng)的培訓，所輸送的農民工市場意識、競爭意識、工作能力有了顯著提高，今年輸送的600名農民工全部得到就業(yè)，月工資比自行進廠就業(yè)的工人高15o元左右，月純收入若按最低400元計算，600名工人每年收入將達290萬元左右。這可進一步改善農民工及家庭的生產生活條件，對促進家鄉(xiāng)的經濟發(fā)展起到了積極的作用。
2、社會效益由于培訓轉移的農民工就業(yè)有保障，且收入相對較高，對其他的農民工震動極大，第二批輸送進廠就業(yè)后，來報名參與培訓的農民顯著增加，由于培訓經費和名額有限，我縣篩選了一些素質高、工作能力強的人員組織培訓，剩余的則輸送進其他一些廠家就業(yè)。通過有效轉移，增加了農民工的收入，擴大了民工的視野、增長了見識、掌握技術等人力資源積累，通過城市經濟的“擴散效益，為農村的城市化、工業(yè)化發(fā)展注入更多資金、技術、信息，對推動農村經濟的發(fā)展起到了非常重要的作用。四、存在的主要問題20xx年農村勞動力轉移培訓雖然取得了一定成績，但存在問題也是顯而易見的。一是全縣發(fā)展不平衡，好壞差距明顯加大，個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)不能正常開展工作；二是對轉移培訓認識不高，還沒有真正把農村勞動力轉移培訓工作作為發(fā)展機遇，拓展職能的高度來抓，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)分校畏難情緒還很大，工作力度不夠；三是職業(yè)技能培訓的基礎條件還不能適應培訓工作的需要，缺乏獨立開展培訓工作的物質條件和技術力量；四是招生、培訓、就業(yè)服務一體化機構還不健全，業(yè)務工作還不成熟；五是跨區(qū)輸出沒有實質性進展，這些問題將在明年工作中努力解決。
五、下一步工作的努力方向。
2oxx年重點抓好：一是農村勞動力轉移培訓機制建設的提高，縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))三級要健全勞務培訓站，配齊專職人員，達到招生、培訓、就業(yè)、服務一體化能力明顯提高；二是職業(yè)技能培訓基地建設的提高；三是多措并舉搞好農業(yè)科技創(chuàng)新培訓方式，使農業(yè)科技培訓質量有明顯提高，努力借助勞動部門摸清本地農村勞動力資源底數(shù)，在利用廣播、電視、科技下鄉(xiāng)進行農業(yè)科技培訓的基礎上，聘請有經驗的教師，組織開展農業(yè)科技專題培訓班，提高農業(yè)科技培訓質量，把農業(yè)科技培訓與打造三都縣農村勞動力就地轉移特色結合起來，適應我縣農村勞動力就地轉移的客觀需要；四是充分利用職業(yè)教育服務中心的場地、設施、師資等力量，發(fā)揮我縣職業(yè)培訓優(yōu)勢；五是加強農村青年培訓，主要針對外出青年要從事的項目有針對性地對農村青年進行培訓，計劃組織培訓1o00人，培訓電工、焊工、家政、縫紉、烹調、美容美發(fā)、建筑、摩托修理等工種；六是加強引導，引導廣大農村青年合理流動，避免肓目流動。
陽光工程培訓工作總結篇五
1、農村勞動力及務工情況：我市共有農業(yè)人口47.5萬人，其中農村勞動力22.8萬人，占農村總人口的48%。今年全市農村外出務工勞動力98920人，占農村總勞動力的43.4%，外出務工總收入7.68億元；農村人均純收入3900元，其中務工收入1638元、占人均純收入的42%；農村人均純收入比上年同期增加242元，外出務工收入比上年增加146元、占農村人均純收入增加值（對農民增收的貢獻率）的60%。
2、陽光工程培訓基地情況：我市現(xiàn)有陽光工程培訓基地四個，三個是公辦機構，一個是民辦機構，分別是：市農廣校、市科技技能培訓中心、市中等職業(yè)技術學校、市勞動就業(yè)培訓中心。開設有農產品加工、粉筆制作、植保機防工、縫紉、計算機、家電維修、電子電工、電氧焊等十幾個培訓工種，年總培訓能力超過5000人。
3、陽光工程培訓任務完成情況：省陽光工程辦公室今年對我市下達了3660人的培訓計劃任務。我市按照上級要求，及時對任務進行了分解布置。截至11月底，共完成技能性培訓3657人，占省下達總任務的99.9%，結業(yè)2756人，轉移就業(yè)2602人，轉移就業(yè)人數(shù)占結業(yè)人數(shù)的94.4%。預計至年底可完成技能性培訓4000人。
4、全市農村勞動力轉移培訓任務完成情況:預計今年全市可完成技能性培訓1xx人，完成引導性培訓15000人。
（一）培訓基地進一步優(yōu)化。
今年我市通過公開招標，在全市優(yōu)選了五個培訓機構報省陽光辦審核，最后確定了市農廣校、市科技技能培訓中心、市中等職業(yè)技術學校和市勞動就業(yè)培訓中心等四個培訓基地。與上年相比，各基地都增加了培訓場地和教學設施，調整了培訓專業(yè)，使專業(yè)設置更加適合市場需求，同時，我市培訓基地的培訓能力也進一步增強。
（二）培訓轉移質效進一步提高。
各培訓基地堅持“以需求定培訓”的原則，積極探索適合農民的“訂單培訓、定向輸出”、“就近培訓、就地轉移”、“整合資源、聯(lián)合培訓”等培訓模式，提高了培訓的針對性，保證了農民學員的有效轉移，涌現(xiàn)出了一批熱愛科技、學習勤奮、通過培訓就業(yè)改變人生的學員典型。
（三）示范帶動作用進一步增強。
xx年全市外出務工農民7.57萬人,占農村勞動力總數(shù)的33.3%；通過陽光工程的實施，今年全市外出務工農民達9.89萬人，占農村勞動力總數(shù)的43.4%。
(四)農民收入穩(wěn)步增長。
經過培訓的學員轉移就業(yè)后，月平均收入在800-1500元之間，比在家務農多200-600元，其中送至日本、新加坡等國外就業(yè)的學員，月平均收入達5000-8000元；經過培訓農民工的月平均收入，普遍比未參加培訓的高300元以上。據(jù)統(tǒng)計，今年全市農民外出務工收入達7.68億元,占全市農業(yè)總產值的30.7%。
（一）加強組織領導，有效整合資源。
為有效整合本市范圍內的教育培訓資源、中介勞務資源、資金人力資源，我市加強了對這項工作的組織領導。
一是陽光工程領導小組成員單位建立了農村勞動力轉移培訓聯(lián)席會議制度；各成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都成立了陽光工程工作專班。二是市委、市政府召開專門會進行部署，做好組織、協(xié)調、培訓工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)全力配合組織農民參加培訓。分管領導多次到陽光工程辦公室現(xiàn)場辦公、指導工作。三是市財政按人平50元的標準配套陽光工程補助資金20萬元，提高了陽光工程補助標準和受惠農民范圍；同時安排辦公經費2萬元，保證了陽光工程工作的正常開展。四是加大了督導檢查力度，進行了三次全面的自查自糾，由領導小組成員單位及部分人大代表、政協(xié)委員組成檢查小組，對各基地的培訓轉移工作和補助發(fā)放情況逐一進行了檢查，促進了管理的規(guī)范化。
（二）完善各項制度，規(guī)范基地管理。
一是按照公開、公平、公正和優(yōu)勝劣汰的原則，采取招投標的方式，在年初重新認定了四個培訓基地，并進行了公示。二是制定了《應城市農村勞動力轉移培訓xx年實施方案》，進一步明確了相關單位和培訓基地的工作任務和職責。三是嚴格基地管理，確保培訓質量。督促培訓基地完善各種設施和各項規(guī)章制度，加強師資隊伍的選拔、建設和管理；按照“三有”（有教學計劃、備課記錄、考核考試情況）的要求，采取“四個結合”（教師講課與聲像教學相結合、課堂講解與實踐操作相結合、實踐技能與理論知識相結合、學習與考試相結合）的辦法確保教學質量。四是規(guī)范陽光工程工作管理。嚴格要求基地公開招生簡章、公示受補助學員情況、公開承諾培訓就業(yè)一條龍服務；要求基地安排專人負責學員檔案、身份證復印件、考試考核、技能鑒定等資料的收集、整理；統(tǒng)一了培訓臺帳填寫要求和臺帳、進度的報送日期與辦法；加強了配套教材和結業(yè)證書的發(fā)放管理；加強了網(wǎng)絡管理，對省陽光網(wǎng)和應城網(wǎng)陽光工程專欄實行專人管理，專門負責轉移培訓臺帳、進度和工作動態(tài)的上報。
（三）狠抓宣傳發(fā)動，提高參訓比率。
們分別組織開展了送政策下鄉(xiāng)、進村入校活動，廣泛宣傳黨的陽光工程惠農政策和我市陽光工程培訓的工種、就業(yè)前景等情況，鼓勵農民和即將離校的農村畢業(yè)生參加技能培訓。通過多種方式的宣傳，擴大了宣傳覆蓋面和陽光工程的影響力，有效提高了農民參訓率。
（四）嚴格資金監(jiān)管，實行陽光操作。
為了確保我市陽光工程達到政府補貼、農民受益的目的，市陽光辦加大了資金管理力度。
一是根據(jù)我市實際及時調整培訓補助標準。今年的陽光工程補助，除中央下?lián)苜Y金外，省按人平50元的標準進行了配套，應城市政府也決定給陽光工程學員人平配套補助50元，我們根據(jù)我市培訓工種的收費標準和培訓時間，及時調整了補助標準，使享受100、200、300元三個檔次補助的學員數(shù)比例達到3:4:3，人平補助標準達200元。
二是與市財政局聯(lián)合印制了規(guī)范的培訓代金券，加蓋市陽光辦和市財政局的公章并進行登記管理，同時對基地實行補助資金申報制度。
三是按照“五公開”的要求，要求基地對培訓崗位、收費標準、補助標準以及培訓就業(yè)一條龍服務承諾進行公開，對享受陽光工程補助學員的基本情況進行公示，接受社會和學員監(jiān)督。
四是規(guī)范了補助資金的發(fā)放兌現(xiàn)程序。統(tǒng)一規(guī)定培訓基地對符合補助條件的學員，采取“以降代補”（即收取培訓費時扣除應發(fā)補助資金）或“先收后補”（即先按學費標準收費，學員結業(yè)時再發(fā)放補助資金）方式先行墊付補助資金，省下?lián)苎a助款后，培訓基地憑培訓券、培訓臺帳和身份證件復印件向市陽光辦申請劃撥補助資金。
五是嚴格監(jiān)管補助資金的發(fā)放，重點審核學員的繳費收據(jù)和就業(yè)協(xié)議，督促基地嚴格按照《應城市農村勞動力轉移培訓陽光工程財政補助資金實施細則》的要求進行發(fā)放。并采取隨機抽查的辦法，根據(jù)基地上報的臺帳，電話聯(lián)系陽光工程學員，抽查人數(shù)占基地上報就業(yè)人數(shù)的5%，重點檢查是否參加過培訓，是否就業(yè)和是否接受補助，防止了基地虛報冒領和私自截留培訓補助現(xiàn)象的發(fā)生。
（五）創(chuàng)新培訓模式，提高就業(yè)水平。
轉崗培訓，就業(yè)是關鍵。為確保學有所用，充分就業(yè)，我市陽光工程培訓基地在培訓補助十分有限而農民收入普遍較低的情況下，積極探索開展農村勞動力轉移培訓的新辦法、新形式，采取就地轉移與向外輸出雙管齊下的辦法，使學員及時有序地得到就業(yè)。
一是流動辦班，下鄉(xiāng)培訓。市農廣校為了方便農民學員，降低農民培訓成本，探索出了“流動辦班，下鄉(xiāng)培訓”的新模式，今年7月，在楊河鎮(zhèn)組織農民67人，開辦了植保機防工技能培訓班，采取家門口學習理論、田地間實際操作的方式，把基地伸延到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，把技能送到農民家門口，結業(yè)學員全部成為機防專業(yè)服務隊員，負責本地區(qū)的病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治，方便了農民學員的生產生活。
二是多方結合，借力培訓。市農廣校借助我市特色產業(yè)、優(yōu)勢產業(yè)和國家項目的發(fā)展之力，積極開辦各種技能培訓班，實現(xiàn)了農民的就地培訓和就地轉移。6月，市農廣校結合我市優(yōu)質稻板塊項目的實施，在楊河鎮(zhèn)開辦了以糯米加工為主的農產品加工技能培訓班，培訓農民63人，并以這期學員為班底，成立了應城市巡檢糯米協(xié)會，既服務了本地優(yōu)質稻產業(yè)的發(fā)展，解決了稻米貯藏加工問題，又實現(xiàn)了有效就業(yè)；為了進一步做大我市石膏產業(yè)，凸顯特色產業(yè)優(yōu)勢，市農廣校聘請粉筆生產、銷售技師作為教師，開辦了粉筆加工技能培訓班，學員結業(yè)后分別輸送到市內和湖南岳陽等地就業(yè)，目前已轉移就業(yè)156人。
三是整合資金，三免培訓。市勞動就業(yè)培訓中心是我市陽光工程基地之一，同時也承擔著我市“雨露計劃”、“再就業(yè)培訓”等項目的培訓任務，為了吸引更多的農村勞動力參加培訓，培訓中心在政策允許范圍內，調整再就業(yè)資金的使用方向，有效整合培訓資金，對學員實行免學費、免住宿費、免生活費的“三免培訓”，解決農民無錢培訓的困難。
四是校企聯(lián)合，訂單培訓。市中等職業(yè)技術學校為配合實施“陽光工程”，積極與南方許多企業(yè)聯(lián)系，簽訂供需合同，爭取培訓訂單。今年4-5月，中職學校與深圳市富士康科技集團、惠州市萬富浩特公司、應城市新都化工有限公司等用人單位簽訂了培訓訂單，工種包括電子電工、醫(yī)藥化工等，學員結業(yè)后分別輸送到深圳、惠州、應城的幾家公司就業(yè)。市農廣校為了使陽光工程學員結業(yè)后能順利找到工作且能穩(wěn)定就業(yè)，積極探索“校企聯(lián)合”辦班的模式，經過多方努力，與武漢漢正街舒美服飾公司、武漢龍財順制衣廠達成了廠校掛鉤、合辦培訓基地的協(xié)議，開展了縫紉技能培訓，培訓的學員結業(yè)后全部到這兩家縫紉制衣企業(yè)就業(yè)。
五是以工養(yǎng)學，免費培訓。由于目前陽光工程政府補助資金有限，許多有培訓愿望的貧困家庭農民因交不起培訓費而不能參加培訓，市農廣校龍富縫紉培訓基地為了讓貧困農民也能參加培訓，積極為學員尋求“勤工儉學”的路子，經常從服裝企業(yè)爭取回服裝半成品加工訂單，實行以工養(yǎng)學，免費培訓，一方面提高了學員的實際動手能力，另一方面加工費也可以彌補學費的不足。
六是國內培訓，國外就業(yè)。市科技技能培訓中心充分利用開辦時間長、就業(yè)門路廣、招工信息多的優(yōu)勢，瞄準國際勞務市場，有針對性地開設專業(yè)，讓農民工走出國門賺洋錢。一方面大量招收農民學員，根據(jù)國外廠家對縫紉、電子、電焊等熟練工種需求較大的實際情況，開展相應工種的培訓；另一方面積極與省國際勞務輸出公司聯(lián)系，建立了良好的長期信用合作關系，組織農民學員參加外國公司在我省的招聘會，推薦學員到國外打工，大大提高了農民務工收入。
（六）放大“陽光”效應，發(fā)展勞務經濟。
在努力引導農民參加技能培訓、保障學員充分就業(yè)的同時，市陽光辦還積極加強與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市直有關部門的聯(lián)系和溝通，放大陽光工程效應，為服務勞務經濟、促進農民致富奔小康做好組織協(xié)調等配套工作。
一是在市委市政府的統(tǒng)一領導下，積極組織各有關部門圍繞陽光工程發(fā)揮優(yōu)勢，開展多種形式的培訓和就業(yè)服務活動，延長了陽光工程服務鏈條。如市委組織部狠抓農村黨員和干部的教育培訓，勞動和社會保障局開展了崗位培訓、技能鑒定、輸出就業(yè)等全程服務，教育部門加大了“雙后生”的培訓轉移力度，團市委實施了“青春富康行動”和馬口計劃，市婦聯(lián)積極引導農村婦女參加職業(yè)技能培訓，等等。
化情況。按照科學調查取樣的要求，選擇了陳河、楊嶺等七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的八個村組作為監(jiān)測點，在每個監(jiān)測點聘請一名村干部為監(jiān)測員，定期對農村勞動力的數(shù)量增減、職業(yè)變化情況進行調查登記，分析全市農村勞動力的動態(tài)變化情況，為合理開發(fā)農村勞動力提供決策依據(jù)。
三是建立信息服務平臺，為農民提供培訓和招工信息。以各培訓基地和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技服務中心為依托，設立了20個信息服務網(wǎng)點，定期發(fā)布各種崗位培訓招生、企業(yè)招工等信息，引導農民積極參加培訓和有序轉移就業(yè)。
四是為務工農民維護合法權益。積極聯(lián)系市勞動監(jiān)察部門，加強本市勞動監(jiān)察力度，重點解決拖欠農民工工資問題；向農村學員發(fā)放跟蹤服務卡，及時了解學員特別是外出務工學員的工作生活情況，幫助就業(yè)學員排憂解難，切實為務工農民維護合法權益。
五是科學制訂全市農村勞動力轉移培訓“十一五”規(guī)劃。
通過抓好陽光工程配套服務，推動了我市農村勞動力轉移培訓工作的開展，進一步提高了農民的綜合素質和轉移就業(yè)能力，加快了農民向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移的步伐，有效促進了勞務經濟的發(fā)展壯大。
四、存在的問題和明年工作打算。
雖然我市在農村勞動力轉移培訓方面做了一定工作，但也存在不少困難和問題，主要表現(xiàn)在：一是農村富余勞動力數(shù)量大，隱性失業(yè)率高，勞力資源浪費嚴重；二是參加培訓的農民和推薦就業(yè)的人數(shù)占農村現(xiàn)有富余人數(shù)的比率很低；三是培訓質量還不高，轉移就業(yè)競爭力不強；四是受傳統(tǒng)觀念的影響，普遍存在重學歷教育輕技能教育的現(xiàn)象，少數(shù)單位包括農民自己對農民工技能教育的重視程度還不高。
當前，大力轉移農村富余勞動力，發(fā)展勞務經濟，是增加農民收入的重要途徑，是實現(xiàn)富民強市的重大舉措。要實現(xiàn)農村富余勞動力的有序轉移就業(yè)，加強技能培訓、提高就業(yè)能力是關鍵，因此，農村勞動力轉移培訓工作是發(fā)展勞務經濟的重中之重，它作為一項龐大的系統(tǒng)工程、社會工程、民心工程，關系到農民增收、農村穩(wěn)定和農村社會的全面發(fā)展，需要政府的大力支持和全社會的共同關注。
下階段，我們要以“三個代表”重要思想為指導，在各級陽光工程辦公室的具體領導下，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，整合部門力量，強化檢查督辦，大力開展農村勞動力轉移培訓，加快農村富余勞動力轉移就業(yè)步伐。
一是要進一步加強配合，形成整體合力。各成員單位要在市陽光工程領導小組的統(tǒng)一指揮下，提高思想認識，密切配合工作，形成整體合力；辦公室要認真做好協(xié)調、服務工作；各培訓基地要充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，擴大招生規(guī)模；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強對這項工作的引導，共同形成一個完善的信息服務網(wǎng)絡，努力提高農村勞動力的參訓率、合格率、就業(yè)率。
二是要進一步加大宣傳力度，使陽光工程政策深入民心。積極與廣電部門聯(lián)系，充分發(fā)揮新聞媒體的作用，大力宣傳先進經驗、好的作法、典型學員等。積極與鎮(zhèn)、村各級聯(lián)系，加大陽光工程政策在農村的宣傳力度。
三是要進一步嚴格陽光工程工作的督查管理。重點加強對轉移培訓補助資金的兌現(xiàn)、培訓工作開展、教學質量和轉移就業(yè)情況的督導管理。嚴格按照實施方案、管理辦法和補助資金實施細則的規(guī)定，把好學員審核關、資金兌現(xiàn)關、教學質量關和轉移就業(yè)關。
陽光工程培訓工作總結篇六
2018年我縣承擔了農業(yè)部下達的農村勞動力轉移培訓陽光工程（以下簡稱“陽光工程”）項目的實施任務。根據(jù)省農業(yè)廳川農業(yè)[2018]180號文件精神，我縣應培訓農村勞動力2130人。在市農業(yè)局、縣政府的關心重視下，在縣農勞辦的牽頭指導和各有關部門的大力支持配合下，我縣陽光工程于2010年4月底前全面完成培訓任務?，F(xiàn)就培訓工作總結如下。
為切實搞好陽光工程的實施，加強對項目的領導、協(xié)調和監(jiān)督，我縣以隆府辦發(fā)［2007］19號行文成立了“xx縣農村勞動力轉移培訓陽光工程領導小組”，領導小組組長由分管農業(yè)的副縣長擔任，縣農業(yè)局、縣財政局主要負責人任副組長，相關成員單位領導任領導小組成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在縣農業(yè)局，負責陽光工程的日常工作。各培訓單位也相繼成立了陽光工程領導組，并報縣陽光辦備案。工作組專門負責陽光工程培訓的招生、組織、教學、管理和日常事務工作。
陽光辦主要負責制定全縣陽光工程項目的實施意見和方案；督促各培訓單位落實項目管理制度和管理辦法；加強培訓的監(jiān)督和檢查；嚴格把握培訓質量和轉移就業(yè)。今年我縣的培訓任務是2130人，通過2018年12月招投標，確定了xx縣農技推廣中心、xx縣農業(yè)廣播電視學校、xx縣畜牧獸醫(yī)協(xié)會、xx市建安職業(yè)技術學校、xx市長宏職業(yè)技術學校、、xx縣創(chuàng)力職業(yè)學校、xx縣職業(yè)學校、xx縣e步職業(yè)技術學校等9個培訓單位共同實施2018年“陽光工程”項目。
1、公開招標，認定基地。按照《xx省農村勞動力轉移培訓基地認定辦法》，面向全縣“公開、公平、公正”地進行陽光工程培訓項目的基地招標。
2、下達任務，縣農勞辦以“隆培辦發(fā)[2018]]6號文件將2018年2130人的目標任務分解落實到了各培訓基地。
3、招生培訓，推介就業(yè)?；爻薪优嘤柸蝿蘸?，積極宣傳，印發(fā)招生簡章，選擇符合條件的學員。制定培訓計劃和教學方案、教學大綱，使用規(guī)范教材，聘請有豐富教學經驗的老師上課，強化學員管理，提高培訓質量，讓學員在較短的時間里掌握一門技術。結業(yè)后學校推薦幫助就業(yè)。
4、核對身份。開班第一天，縣農勞辦、陽光辦、縣財政局工作人員到現(xiàn)場核實學員身份，免費發(fā)放引導性培訓教材，堅持上好第一堂課，開展基本權益保護、法律法規(guī)知識、城市生活基本常識、尋找就業(yè)崗位等知識講座。將課本、筆記本發(fā)到農民學員手中，受訓學員簽字，并登記造冊。
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5、規(guī)范手續(xù)，撥付資金。培訓結束驗收后，各基地憑縣陽光辦出具的驗收意見、目標責任書、培訓和轉移臺帳等有關材料，到縣財政局報賬。
為落實好陽光工程質量建設，按照《xx省農村勞動力轉移培訓陽光工程項目管理實施細則》和部省關于做好2018年農村勞動力轉移培訓陽光工程實施工作的通知的要求，縣陽光辦繼續(xù)執(zhí)行了七項制度及辦法。即項目法人責任制、項目監(jiān)管制度、項目資金管理制度、項目公示制度、項目招投標制度、培訓臺帳、項目報告制度，并將七項制度貫徹落實到各培訓單位。
1、項目法人制度。項目法人負責項目的申報、項目招標、培訓補助資金的使用、制定實施方案、編制教學計劃、組織培訓、負責勞動力的轉移就業(yè)等。
2、項目資金管理制度。我縣陽光工程項目資金由縣財政專項管理和監(jiān)督，縣財政具體負責的工作人員全程參與對全縣各培訓單位的監(jiān)督、檢查和驗收。培訓轉移任務完成后，培訓單位憑培訓臺帳、縣陽光辦和檢查驗收報告到縣財政按規(guī)定報帳。項目資金實行專戶儲存、?？顚Ｓ?、帳目單列、專人負責，嚴格資金用途和審批報帳程序。
3、項目監(jiān)管制度?？h陽光辦定期或不定期對項目培訓進行監(jiān)督和檢查，督促培訓單位健全各項目制度，落實目標責任，確保培訓質量和轉移效果。
4、培訓臺帳制度。培訓單位必須建立培訓臺帳，內容齊全，并報縣陽光辦備案。我縣按照要求，統(tǒng)一印制了陽光工程培訓臺帳。臺帳的內容包括學員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭住址、所學專業(yè)、培訓時間、補助標準和學員聯(lián)系電話。培訓臺帳簽字和手印。
5、項目公示制度。陽光工程培訓要體現(xiàn)公開、透明、陽光操作?；卣J定、培訓人數(shù)、專業(yè)、時間、國家資金補助標準及農民應承擔的費用等都要向社會公布?？h陽光辦就評估認定的培訓基地、參與招投標的培訓單位、招標結果、國家對陽光工程資金補助的情況通過隆昌電視臺和張貼公告向社會作了公示 ，各培訓單位對參加陽光工程培訓的學員、專業(yè)、學習時間、各專業(yè)收費標準、國家補助政策、學員就業(yè)去向均向學員作了公示。
6、招投標制度。培訓單位于2018年12月5日前向縣陽光辦遞交了申請和申報材料?？h陽光辦對材料進行審核，于12月15日組織縣農業(yè)局、縣財政局、縣紀委、縣勞動局等單位專家和工作人員在縣農業(yè)局會議室舉行公開招投標， 招標公開、公正、公平，按照擇優(yōu)的原則，有9個單位中標。
7、項目報告制度。各培訓單位確定專人負責對培訓進度、信息的報告。
8、認真上好“第一堂課”。每個培訓單位的每期培訓班開班前2－3天，培訓單位分別向縣陽光辦xx縣財政局報送本期參加培訓的學員花冊和學員的身份證復印件。開班第一節(jié)課上，縣陽光辦、縣財政局工作人員親自到場檢查核實學員身份。
縣陽光辦工作人員到場講課，講解職業(yè)技能培訓的重要性和國家實施陽光工程的重要意義、培訓的要求。培訓結束的最后一堂課，縣陽光辦、縣財政局到現(xiàn)場檢查培訓的效果，抽查學員參訓的情況、就業(yè)意向，培訓檔案的收集整理情況,，監(jiān)督結業(yè)考試等。
9、嚴把培訓質量關。我縣陽光工程培訓大力推行訂單培訓，培訓單位與企業(yè)簽訂用工合同，保證了培訓轉移效果。培訓專業(yè)按照市場需求和企業(yè)用工情況而設置，最終達到輸?shù)贸鋈サ哪康摹 步電腦學校、職業(yè)技術學校與濟四藥業(yè)、隆昌工程機械廠、機械學校與長安棉組織廠等均簽訂了用要合同。
業(yè)指導導培訓教材》免費發(fā)放外，各培訓機構均保證了每名學員人手一套技能培訓教材，有的.培訓學校還為學員準備了筆記本、筆、學習證、資料袋等學習用具，絕大部分學員感到 滿意， 不但免費學習技術，學校提供良好的學習環(huán)境，而且還有生活補助。
培訓過程中，縣陽光辦工作人員不定期對每個培訓單位作了2－3次的突擊檢查，檢查上課、實習情況；抽查學員學習的時間、內容；學校在不同階段的資料收集情況；陽光工程有關政策、制度的落實情況等。中途縣陽光辦安排各培訓單位就培訓情況進行了1－2次自查 ，縣陽光辦對全縣按培訓單位和班次進行了抽查 。全部任務于今年4月月底以前結束，各培訓單位向縣陽光工程辦公室提出了檢查驗收申請，由縣陽光辦組織農業(yè)、財政、紀委等部門人員組成的檢查組于對各培訓單位進行了檢查驗收。驗收的形式一是查閱檔案資料，二是走訪學員，三是電話調查，電話抽查人數(shù)占培訓人數(shù)的10%。驗收公開、公正，結束時檢查組向培訓單位交換驗收情況和意見，資料不齊的及時補充，縣陽光辦向各培訓單位出具了驗收報告。
1、學員轉移輸出效果好。培訓的最終目的就是要把學員轉移輸出，幫助學員增收致富。為此，多數(shù)培訓單位安排有專門的就業(yè)指導人員，職業(yè)技術學校、e步電腦學校、創(chuàng)力職業(yè)技術學校、xx市長宏技能職業(yè)技術學校與企業(yè)簽訂了培訓就業(yè)合同，學員學習結束、通過考試合格后被安排到企業(yè)工作。共輸出240人。學校把就業(yè)后的跟蹤服務作為培訓的一項重要內容，了解學員的工作、生活、收入情況，并保持長期聯(lián)系，學員有困難盡可能幫助解決。
2、學員增收致富快 。 優(yōu)質糧油生產與營銷專業(yè)由我縣農技推廣中心承擔培訓。通過培訓，學員的種糧技術得到提升，較大幅度提高了農戶農產品產量和收益，人均增收142元，廣大農民學員排手叫好。
3、學員輻射帶動作用強。通過培訓后的學員技術含量高，而且?guī)有詮?、幅射面寬。龍市?zhèn)普照基地，水稻高產攻關示范田，折合畝產829公斤，創(chuàng)造了川東南地區(qū)中稻畝產最高紀錄，其技術已幅射帶動周邊水稻種植2000多畝，增產效果突出。
1、存在的問題
一是由于地方財政困難，工作經費不足；二是在培訓的進度上有些專業(yè)沒能嚴格按照要求進行；三是陽光工程教材與實際工作結合不緊密；四是由于本地缺少大型企業(yè)，培訓就業(yè)相對分散，推薦就業(yè)難度較大。
2、下一步打算
1、進一步加強領導，加大資金投入，確保陽光工程任務保質保量完成。
2、進一步做好對各培訓機構陽光工程培訓管理工作。
3、在抓好培訓管理的同時，做好培訓后的轉移就業(yè)工作。
我縣2018年陽光工程培訓在各級領導的重視、關心和支持下，部門密切配合，圓滿完成了上級下達的 2130人的培訓任務。通過開展陽光工程培訓提高了農村勞動者素質和務工技能，增加了農民收入，產生了較好的社會效益。 可以看出，實施陽光工程是深入人心的，是黨和政府為農民辦的一件大好事、大實事，為建設社會主義新農村提供了智力支撐，是建設和諧社會的重要舉措。
陽光工程培訓工作總結篇七
農村剩余勞動力轉移培訓陽光工程工作總結 隨著改革的深化和發(fā)展，農村剩余青年勞動力不斷增加，但其素質提高緩慢，造成農村剩余青年勞動力惡性膨脹。近年來，三都縣各級各部門積極想辦法，在調查研究的基礎上采取分鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育、培訓，領辦項目，勞務輸出，提供服務等措施，使全縣農村剩余青年勞動力在一定程度得到了轉移。20xx年，根據(jù)國務院六部委文件精神，在省、州陽光辦的關心指導下，我縣積極組織培訓轉移了500名技工，完成今年的任務。農村勞動力轉移培訓“陽光工程是一項便民、富民的大事，是實現(xiàn)農業(yè)產業(yè)結構調整，發(fā)展農村經濟，促進農民增收，提高農民就業(yè)能力的重要途徑，是解決“三農”問題的關鍵舉措。
2、我縣農村青年轉移狀況與特征。從總體上看，我縣農村青年轉移具有以下基本特征： 特征之一：農村青年轉移數(shù)量增加。近幾年，我縣農村青年外出數(shù)量呈現(xiàn)上升趨勢，部分外出青年返回到本地，仍然從事二三產業(yè)，農村青年向非農業(yè)轉移，已成為我縣農村的一道“風景線。
特征之二：農村青年轉移以初中及以下文化程度為主。在農村青年的轉移中，具備初中文化的青年農民唱主角，是主力軍,占到8o％以上。這些人頭腦靈，接受新事物快，到外面闖蕩見世面、學技術的欲望高，去外地謀求職業(yè)的機會大。 特征之三：工業(yè)、建筑業(yè)、制造業(yè)、商業(yè)、飲食業(yè)和服務業(yè)仍是農村青年轉移的主要行業(yè)。在20xx年，農村青年轉移的行業(yè)集中在勞動密集型行業(yè)、生產建設第一線和低層次的商業(yè)飲食服務業(yè)，主要流向為深圳、東莞、廣州、上海、福州、北海等發(fā)達地區(qū)，占到70％以上。
特征之四：我縣青年轉移具有明顯的兼業(yè)性。這些外出務工的農村青年絕大多數(shù)還保留著對土地的承包權，每年除在外務工外，農忙季節(jié)都要回家從事農業(yè)生產。
3、農村青年轉移的積極作用。農村青年向非農產業(yè)的大轉移，對緩解農村就業(yè)壓力，增加農民收入，繁榮縣域經濟，促進農村經濟乃至整個國民經濟發(fā)展發(fā)揮了積極的重要作用。
第一，農村青年以其工資要求低、就業(yè)期望值不高、勤勞能干、能吃苦等特點，增強了在城市就業(yè)的競爭性，這對促使我縣勞動者就業(yè)觀念的轉變，推動勞動就業(yè)制度的市場化改革具有積極的作用。
第二，農村青年在城市從事的大多是臟、苦、累和城市人不愿干的工作，而提供的是城市居民生活中迫切需要的家政、醫(yī)護、環(huán)衛(wèi)、建筑等特殊服務，對方便城市人民生活，適應社會化服務需要等起到了非常重要的作用。
(一)加強領導，健全工作機構。為抓好農村勞動力轉移培訓“陽光工程”，我縣把此項工作作為一件大事來抓，成立了以縣農業(yè)局副局長為組長的工作領導小組，設立了陽光工程辦公室，配置了相應的工作人員專抓此項工作，制定了培訓計劃和方案，對培訓專業(yè)、人數(shù)、時間、方法提出了具體要求，做到了年有規(guī)劃，月有安排，有底數(shù)的步步推進。
陽光工程培訓工作總結篇八
xx科技學校是一所國家級重點職業(yè)學校，近幾年來，學校先后被評為“湖北省安全文明校園”、“十堰市職業(yè)教育先進集體”、“教科研20強學?！?、“文明單位”、“文明駕校”、“招生工作先進單位”等榮譽稱號。是20xx年被國家教育部首批認定的“國家級示范性中等職業(yè)學?！薄｀y陽科技學校集中等職業(yè)教育、成人學歷教育和各類短期培訓于一體。她不僅涵蓋了各類中等職業(yè)教育，而且還是十堰電大鄖縣分校、中央電大現(xiàn)代遠程開放教育試點學校，鄖縣中小學教師繼續(xù)教育中心、鄖縣教育行政干部培訓中心、鄖縣機動車駕駛員培訓學校、鄖縣農村勞動力轉移“陽光工程”培訓基地和十堰市貧困勞動力轉移培訓“雨露計劃”鄖縣分校。
一、培訓工作完成情況。
20xx年我校共承擔了600人的陽光工程培訓任務，截止目前已完成培訓528人。尚有72人的培訓正在進行中。
二、項目實施情況。
自20xx年實施陽光工程以來，學校嚴格按照陽光工程項目實施要求扎實推進培訓工作。
在培訓準備上，做到“充分周全”。每位學員手中做到“四個一”。即一本教材、一支筆、一個筆記本、一個資料袋。
在教學準備上，做到“四有”。即有師資、有計劃、有教材、有教案。
在培訓模式上，體現(xiàn)“靈活方便”。把培訓送到田間地頭。為適應陽光工程培訓調整和轉型的需要，培養(yǎng)更多懂技術、善經營的新型農民，切實把陽光工程政策落實好，學校堅持“以人為本，方便農民”的培訓宗旨，在教學的組織上，實行送培下鄉(xiāng)，將培訓課堂搬到農民的家門口，搬進田間地頭和畜禽養(yǎng)殖場，實行“面對面”、“手把手”地教學。這樣既節(jié)省了農民參訓成本，方便了農民參訓，又提高了培訓實效。
在教學方法上，突現(xiàn)“實用實效”。針對農民文化基礎知識薄弱的特點，為提高培訓實效，學校堅持理論授課與實際操作相結合，以實際操作為主;堅持課堂授課與現(xiàn)場指導相結合，以現(xiàn)場指導為主，把參培農民帶到種植基地、養(yǎng)殖基地等實訓操場基地，現(xiàn)場授課，現(xiàn)場指導，讓農民很快地實現(xiàn)了由知識向技能，由技能向財富的轉變。
在培訓管理上，力求“務實扎實”。一是堅持培訓時間不縮水;二是堅持開班和結班監(jiān)管制度;三是堅持培訓跟班管理制度，每期培訓班安排專職班主任跟班管理;四是堅持培訓記錄制度;五是堅持學員考勤點名制度。有效地確保培訓質量。
三、下一步打算。
陽光工程培訓時間緊任務重，下一步我們將繼續(xù)按照上級陽光辦有關指示精神，進一步加大陽光工程培訓的進度，爭取在三月底全面完成20xx年的陽光工程培訓任務。
四、建議。
1、提前下達培訓計劃。
2、提高培訓補助標準。
陽光工程培訓工作總結篇九
縣陽光辦：
根據(jù)《重慶市農業(yè)委員會重慶市財政局關于實施20xx年農村勞動力轉移培訓陽光工程工作的通知》（渝農發(fā)2009356號）和《開縣農業(yè)局開縣財政局關于實施20xx年農村勞動力轉移培訓陽光工程工作的通知》精神及《重慶市三峽技工學校關于20xx年陽光工程培訓實施方案》（渝三技辦200940號）要求，培訓工作從20xx年11月6日啟動至12月13日結束，全面完成縣陽光辦下達的450人培訓任務，現(xiàn)將培訓工作情況總結于后：
陽光工程是一項系統(tǒng)工程、社會工程和民心工程，它以提高農村勞動力素質和就業(yè)技能，大力開展農村勞動力就地就近轉移就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)培訓和農村帶頭人培訓，引導農民轉變就業(yè)觀念，提高農民就地就近就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力，促進農業(yè)勞動力向農業(yè)產業(yè)延長鏈轉移，由單純外出務工向就地就近轉移就業(yè)轉變，由偏重服務城市發(fā)展向注重支撐農村經濟社會發(fā)展轉變，推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調發(fā)展，增加農民收入、加快全面建設小康社會步伐為目的，對構筑社會和諧穩(wěn)定和社會主義新農村建設具有重要的意義。
今年是我校參與農村勞動力轉移培訓陽光工程項目的第七年，
在前幾年的培訓工作實施過程中，積累了一定經驗，培訓成效顯著。由于今年培訓任務下達較晚，在時間緊，任務重的情況下，學校實行特事特辦，在接到通知第一時間及時制定了《20xx陽光工程培訓實施方案》，并將實施方案上報縣陽光辦和財政局審核。學校要求各科（處）室積極配合，培訓工作進展順利，短短10天時間內，及時搞好宣傳動員和招生工作，共開展陽光工程培訓三期9個班次，其中第一期100人2個班，專業(yè)為農村建筑工匠；第二期250人5個班，專業(yè)為農村經紀人150人3個班，農村建筑工匠100人2個班；第三期100人2個班，專業(yè)為農村帶頭人。
校主要領導牽頭，根據(jù)專業(yè)、培訓任務、補助資金制定招生簡章，將實施方案、培訓計劃、課程安排表、資金預算表，及時上報縣項目辦公室。每期開班均實行“第一節(jié)課”制度，做好引導性培訓，內容將涵蓋基本權益保護、法律知識、專業(yè)技能、安全生產等方面。不折不扣地確保培訓質量，提高培訓效果。
2、廣泛宣傳，積極動員。學校接到培訓任務后，及時開展多方位宣傳動員工作，將陽光工程培訓和解決“三農”問題結合起來，把黨的富民政策一并進行宣傳。通過廣播、電視、標語和編印宣傳資料等宣傳方式，對陽光工程實施的目的、招收對象、培訓工種等方面做了大量的宣傳工作，共發(fā)放宣傳資料2萬余份。
3、規(guī)范管理，確保培訓質量。為提高陽光工程的培訓效果，我們圍繞增強農民就業(yè)技能，重抓五項制度，切實接受主管部門的監(jiān)督管理。首先是推行“第一節(jié)課”制度，每次開班第一節(jié)課，縣陽光辦領導親自到場授課，大力宣傳陽光工程，講解職業(yè)技能培訓的重要性和實施勞動力轉移培訓工程的重要意義，使培訓農民了解什么是陽光工程，以及陽光工程的各項政策。其次是建立公示制度，通過多種方式向社會公布培訓人員名單、培訓任務、培訓專業(yè)、培訓時間及補助標準，真實反映受訓農民的補貼標準。規(guī)范臺賬制度，認真及時做好學員登記工作，按照要求如實填寫農民實際情況，建立健全培訓臺賬。執(zhí)行好上報制度，根據(jù)招生情況，及時向縣陽光辦上報培訓人數(shù)。加強檢查驗收，堅持定期檢查與不定期抽查相結合，培訓結束后進行結業(yè)考試與考核。
4、注重效果，突出培訓服務。學校定期開展教育教學質量評估活動，不斷改進培訓方式方法，提高培訓趣味性；聽取受培訓學員意見，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題，提高培訓質量，增強陽光工程的實施效果。
5、按照要求，開展自查工作。為加強農村勞動力轉移培訓陽光工程項目的管理，根據(jù)農業(yè)部等六部委和市、縣陽光辦要求，學校項目辦公室辦通過召開培訓學員座談、電話抽查、個別走訪等方式，對今年的陽光工程實施情況進行了自查。
筆記本、筆、資料袋、辦公費、會務費、陽光工程項目審計費用等支出）。
為進一步促進農村富余勞動力向非農產業(yè)領域轉移，提高農村勞動力整體素質，繼續(xù)做好農村勞動力轉移陽光工程培訓工作，總結經驗，找出不足，克服困難，積極動員富余勞動力參加培訓，轉變思想觀念，解除后顧之憂，增加農民收入。
20xx年，我校在市、縣陽光辦的領導下，進一步積極參與，提高培訓競爭力。全年計劃培訓農村富余勞動力1000人以上。針對我縣農民的特點，培訓專業(yè)側重于以服務當?shù)剞r村經濟發(fā)展為主。結合我縣農業(yè)產業(yè)發(fā)展，開展“五業(yè)一人”培訓，示范開展農民創(chuàng)業(yè)培訓，不斷提高就業(yè)率和增加勞務收入。
陽光工程培訓工作總結篇十
xx縣地處xx平原東南部，與xx市xx區(qū)接壤，距xx市核心區(qū)xx公里，幅員面積xx平方公里，耕地面積xx萬畝，xx個農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，xx個行政村，xx個自然屯，人口xx萬。陸路交通發(fā)達，xx國道、xx路、xx路縱貫全境，是“中國亞麻之鄉(xiāng)”、“中國亞麻紡編織名城”、“全國紡織產業(yè)集群試點地區(qū)”、“全國亞麻汽車坐墊生產基地縣”。
全縣現(xiàn)有農業(yè)人口xx萬人，農村勞動力xx萬人，剩余勞動力xx萬人。今年截止目前，全縣共轉移農村勞動力xx萬人，其中內轉xx萬人，外輸xx萬人，收入xx億元。
1、在實施“陽光工程”實踐中,我們堅持“政府推動、學校主辦、部門監(jiān)管、農民受益”的原則，圍繞“二個千方百計、兩個努力確保、兩個持續(xù)提高”的總體目標，以農業(yè)發(fā)展方式轉變和新農村建設的需要，面向農業(yè)產前、產中、產后服務及農村社會管理領域的從業(yè)人員及合作社人員開展短期培訓，提高務農農民生產技能和經營管理水平，充分激發(fā)農業(yè)生產要素潛能，進一步增強農村發(fā)展活力，促進了農村合作社人員的技能水平的提高和管理領域的'從業(yè)人員觀念的更新，增加了農民收入，推動了城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展，加快了社會主義新農村建設步伐。xx年，省下達我縣培訓指標xx人，其中農業(yè)職業(yè)技能培訓xx人，實際完成xx人，農業(yè)專項技術培訓xx人，實際完成xx人，超額完成了培訓任務。
2、在培訓日常工作中，嚴格按照培訓計劃，認真落實各個教學環(huán)節(jié)。根據(jù)陽光工程培訓要求，各專業(yè)有各專業(yè)的陽光工程教材，每位培訓學員一本所學的專業(yè)教材，培訓時間達到要求培訓天數(shù)。嚴格實行第一節(jié)課制度，每次開班第一節(jié)課，農委陽光辦和財政部門負責人到班講解陽光工程的目的意義，核實學員身份，嚴格執(zhí)行開班申請制度、公示制度、信息報送制度、臺帳登記制度、考試考核制度、檢查驗收制度，制定教師職責，要求教師精心準備教案，完成規(guī)定任務的培訓內容并做好學員跟蹤服務和信息反饋。
3、資金管理辦法進行使用，實行統(tǒng)一報賬制度，培訓結束后，經陽光辦檢查驗收，培訓嚴格按照操作流程進行培訓，操作規(guī)范，各種表冊，臺帳建立規(guī)范。項目資金?？顚Ｓ?，使有限的培訓資金全部用于培訓工作。
4、xx年我縣重點對“農機合作社”和“農業(yè)合作社”人員進行了陽光工程培訓，參加培訓學員掌握了新型農機的操作和保養(yǎng)，在實際工作中起到了引領作用。我縣的農業(yè)合作社和農機合作社達到xx個比xx年xx個多xx個，增長xx%。其中種植合作社xx個，養(yǎng)殖合作社xx個，林業(yè)合作社xx個，農機專業(yè)合作社xx個。全縣共有星級示范合作社xx個。全縣專業(yè)合作社注冊資金達到xx億元;入社農戶xx萬戶，今年增加xx戶，增長xx%、輻射帶動農戶xx萬戶，增長xx戶，增長xx%。xx年合作社預計實現(xiàn)純收入xx億元，人均純收入高出全縣農民人均純收入xx元。
客觀地講，我們在實施“陽光工程”項目過程中，還存在很多問題，同時也遇到了一些實際困難。
一是資金缺乏，培訓能力不足。我們xx是國家扶貧開發(fā)重點縣，縣級財力不足，靠自身投入能力有限。由于農業(yè)發(fā)展方式轉變和新農村建設需要大量的勞動力，而“陽光工程”年培訓人數(shù)只有xx人，(其中職業(yè)技能培訓xx人、專項技術培訓xx人)再加上農民自身投入，鄉(xiāng)村培訓每年在xx多人，總計不過5000多人。以現(xiàn)有的培訓能力，難以滿足需求。
二是有一部分農民存在培訓積極性不高的問題。主要還是農民觀念保守，認為自已文化水平低，學也不會，行成了不愿學的現(xiàn)象。
一是創(chuàng)新政策機制。建議省里應出臺有關政策，加快推進土地流轉制度改革，鼓勵支持農民走出土地，進入城市，成為產業(yè)工人，這樣可以吸納更多的農民工參與培訓。
二是擴大培訓規(guī)模。近幾年，省勞轉辦對我們這個國家級貧困縣、產業(yè)集群縣，在培訓指標上給予了一定的傾斜。但從現(xiàn)實情況看，廣大農民對培訓的需求仍然很大。希望國家還要繼續(xù)擴大“陽光工程”培訓規(guī)模。三是加強培訓基礎建設。建議省里應加大基礎建設投入。
陽光工程培訓工作總結篇十一
廠務公開被人們譽為“陽光工程”,職工將其視為干部職工的連心橋,被當做診治企業(yè)疑難雜癥的'一劑良藥.然而,要把廠務公開作為一項制度來推行并持久有效地開展下去,企業(yè)則各有各的思路.準格爾能源有限公司,自實行廠務公開以來,堅持每年召開一次工作會研究布置工作、組織開展一次檢查考核、職代會上進行一次滿意度測評,職工代表對此滿意率超過95%.
作者：呂元雄楊月明作者單位：準格爾能源有限公司工會刊名：當代礦工英文刊名：modernminer年，卷(期)：“”(10)分類號：關鍵詞：
陽光工程培訓工作總結篇十二
為積極響應中央農業(yè)部辦公廳、財政部辦公廳下發(fā)的《關于印發(fā)20xx年農村勞動力培訓陽光工程項目實施指導意見的通知》的精神，認真貫徹落實自治區(qū)《關于做好20xx年農村勞動力培訓陽光工程實施工作的通知》的總體部署，強化我市農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展和新農村建設的需要，面向農業(yè)產前、產中和產后農機化技術專業(yè)技能培訓，從而加快農業(yè)增效、農民增收。今年，我校申報并獲準成為農村勞動力培訓陽光工程項目實施基地，根據(jù)我校實際，結合20xx年農村勞動力培訓陽光工程實施工作特制定實施方案如下：
一、指導思想。
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，按照“政府推動、學校主辦、部門監(jiān)管、農民收益”的原則，圍繞本地農業(yè)發(fā)展方向轉變和新農村建設的需要，配合國家在農業(yè)領域和農村地區(qū)實施的重大項目，大力開展農村勞動力創(chuàng)業(yè)培訓和農村帶頭人短期農機化技術技能培訓，引導農民轉變觀念，提高農民創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力，促進農業(yè)勞動力向農業(yè)產業(yè)延長鏈轉移，拓寬農民的致富增收渠道，為我市農業(yè)發(fā)展和社會主義新農村建設提供人才支持。
二、培訓目標任務。
我校按照國家“關于組織實施農村勞動力培訓陽光工程”的通知精神，采取集中培訓與專項指導相結合，突出培訓工作的針對性、實效性和可操作性，大力拓展農機化技術培訓范圍，努力實現(xiàn)定點、定向培訓，以農機操作駕駛技術、農機維修培訓為重點，以增強農機化多領域服務能力為目標，開展多種形式的技術培訓，提高農村勞動力專業(yè)技能培訓，實現(xiàn)我市農村勞動力由體能型向技能型轉移的目標。充分發(fā)揮我校的教學資源和職業(yè)技能培訓優(yōu)勢，并積極與農業(yè)專業(yè)合作組織聯(lián)系，采取“訂單教育”的培訓摸式，實行“短期培訓、長期跟蹤指導教授”。以定點培訓和定向培訓為重點，針對農村剩余勞動力和農村新增勞動力根據(jù)國家職業(yè)標準對從業(yè)人員基本技能和技術操作規(guī)程的要求，進行專業(yè)技能培訓和職業(yè)資格證書培訓，實現(xiàn)農村勞動力的技能專長，以適應市場的選擇，為阜康農業(yè)經濟發(fā)展服務。安置學員實習推薦就業(yè)的“訂單”(協(xié)議)有：阜康市九運街鎮(zhèn)九龍農機專業(yè)合作社、阜康市滋泥泉子鎮(zhèn)天山農機專業(yè)合作社、阜康市水磨溝鄉(xiāng)柳城子西村農機專業(yè)合作社等農機經營實體開展委托培訓、聯(lián)合辦學，解決學生實習(實訓)、安置培訓實習與就業(yè)問題。
20xx年根據(jù)上級主管部門對我校下達的工作任務指標，結合我校的具體情況，現(xiàn)擬制定我校本度年農村勞動力培訓的工種和人數(shù)：農機駕駛操作員技能培訓100人、農機維修員技能培訓100人。為更好的實施陽光工程培訓計劃,我校積極響應國家的相關政策,對接受培訓的農牧民實行收費補貼制度,使他們真正從經濟和物質上得到實惠。為減少我校在培訓過程中的各項損失，現(xiàn)申請培訓補助金人民幣8萬元。
三、培訓對象、內容及形式。
(一)、培訓對象。在本市各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場、站范圍內招收學員，年齡在18周歲以上，55歲以下，身高不低于150厘米，具有初中以上文化程度，兩眼視力達到對數(shù)視力表4.9以上，無紅綠色盲，兩耳能辨別聲源方向，四肢運動功能正常道德品質好，持農村戶口的青壯年勞動力。
(二)、培訓內容。20xx年我校培訓工種農機駕駛操作、農機維修技能培訓。培訓內容涉及農機構造原理理論基礎、農機的技術維護和安全使用技術、農機田間場地作業(yè)安全技術、機具保養(yǎng)和田間作業(yè)、農機現(xiàn)代化發(fā)展方向、場地訓練、道路駕駛、道路交通安全法律法規(guī)、國家農機購置補貼相關政策等。通過培訓提高農民農業(yè)機械操作和維修專業(yè)技能，讓他們掌握一技之長，能夠順利實現(xiàn)致富增收的愿望，是我們開展陽光工程培訓的根本目的。
(三)、培訓形式。采取全日制脫產培訓學習，每天培訓6課時，其中理論課占60%，實際操作占40%。培訓時間為每期7天。本著方便農民，減輕農民負擔的原則，在農歇期就地就近集中培訓。
(四)、收費標準。
按照自治區(qū)大中型農機駕駛操作人員培訓收費標準800元、小型農機駕駛操作人員培訓收費標準400元的有關文件執(zhí)行，報名培訓的學員按照自治區(qū)“關于做好20xx年農村勞動力轉移培訓陽光工程實施工作的通知”的培訓補貼標準每人400元的補貼政策為準。
20xx年3—6月為籌備期，成立陽光工程培訓領導小組，制定陽光工程培訓實施方案，分解細化培訓任務，確定培訓計劃、內容、工種。
20xx年9—11月初為陽光工程培訓實施期，根據(jù)制定的培訓計劃，具體組織實施，開展招生、培訓、考核、推薦就業(yè)等各項工作，同時接受陽光工程辦定期不定期督查。
20xx年11月為總結驗收期，整理完善陽光工程培訓資料。全年總結匯報材料，先期自查自糾，接受市陽光工程辦檢查、驗收和評估。
五、保障措施。
(一)加強組織領導，搞好部門配合。
為了切實抓好陽光工程培訓的組織實施，成立以局委領導班子及農機化技術學校教職工為領導小組，具體負責陽光工程農機駕駛操作、農機維修培訓項目的指導、協(xié)調及實施。
(二)、加強項目資金管理，確保農民受益。
在中央財政補貼基礎上，積極爭取我市財政支持，以保證陽光工程培訓工作的順利開展，高度重視專項資金的管理工作，做到專款專用，把補貼資金通過培訓收費補助補貼(培訓券)的形式補貼給農民，使參加陽光工程培訓的農民真正減輕經濟負擔。
總之，為確保陽光工程培訓的質量和效果，我們將滿懷信心，以最大的熱情，全面認識農村勞動力培訓陽光工程工作的重要意義，認真貫徹黨的各項政策，圍繞“三農”問題，加強農牧實用技術培訓和農村勞動力轉移培訓，加快農村勞動力轉移，促進農民增收，組織實施“農牧民素質教育工程”和“農村勞動力培訓陽光工程”。加強領導，加大工作力度，做到責任到人，分工明確。努力做好農村勞動力培訓陽光工程的組織實施工作，為農牧民增加收入、實現(xiàn)共同富裕做出應有的貢獻。
陽光工程培訓工作總結篇十三
為全面實施新型農民培訓民生工程，提高農民的科技文化素質、生產經營能力和服務水平，根據(jù)省農委、省財政廳《關于印發(fā)安徽省20xx年農村勞動力培訓陽光工程項目實施指導意見的通知》(皖農科[20xx]153號)和《安徽省新型農民培訓民生工程項目及資金管理辦法(試行)》(皖農科[20xx]58號)精神，結合我縣實際承擔任務，特制定如下實施方案：
一、指導思想。
以現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展和農民科技需求為導向，以提高農民對現(xiàn)代科技的吸納轉化應用能力和綜合發(fā)展能力為重點，以培養(yǎng)職業(yè)農民為目標，按照“政府推動、部門實施、機構培訓、農民受益”的要求，充分利用各類教育培訓資源，多層次、多渠道、多形式開展農民教育培訓，培養(yǎng)造就有文化、懂技術、會經營的新型農民和農村實用人才，為加快農業(yè)轉型升級，促進我縣糧食增產、農業(yè)增效、農民增收，推進農業(yè)產業(yè)化、農村社區(qū)化、農民現(xiàn)代化提供人才支撐和智力支持。
二、目標任務。
20xx年，全縣承擔陽光工程培訓1697人，其中職業(yè)技能農藥經銷人員97人，農民合作社骨干成員50人，美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建培訓50人，農業(yè)專項技術培訓1500人。
三、組織實施。
(一)確立培訓機構。按照省農委、省財政廳《關于組織申報20xx年新型農民培訓民生工程項目的通知》(皖農科函[20xx]138號)要求，確定濉溪縣農村經濟經營管理總站、濉溪縣農業(yè)執(zhí)法大隊、濉溪縣農業(yè)技術推廣中心3個培訓機構承擔陽光工程培訓任務。對照各培訓機構職能(資質)及申報情況，現(xiàn)將全縣陽光工程培訓任務量化分解實施(見附件1)。培訓推行動態(tài)管理，對培訓工作開展不力的，適時進行動態(tài)調整。
(二)制定培訓計劃。培訓機構要根據(jù)農業(yè)主管部門下達的培訓任務類別、專業(yè)和任務數(shù)量，精心編制培訓計劃，報農業(yè)主管部門審批后按計劃實施，確保培訓人數(shù)、培訓時間、培訓內容落到實處。
(三)選強師資。培訓機構要根據(jù)工作需要，選聘具有中級職稱以上，熟悉“三農”工作且具有較強的理論水平和實踐經驗的業(yè)務技術骨干作為培訓教師，也可聘請省、市、縣新型農民培訓講師團成員擔任教師。聘請教師要簽訂聘用合同，同時填寫《新型農民培訓民生工程教師登記表》(見附件2)報縣領導小組辦公室備案。每個教師要根據(jù)農時和培訓內容制定詳細的教學計劃及課程安排，教師教案留存入檔被查。
(四)確定培訓學員。對照下達確定的培訓對象，按照公開、公平、公正的要求，采取自愿報名的形式確定培訓學員。原則上要求參訓學員具有初中以上文化程度，年齡在16歲-60歲之間。
(五)教材選用。規(guī)范選用培訓教材，以省統(tǒng)編培訓教材和地方特色教材配套使用，也可以適當選用正規(guī)出版的相關培訓教材。培訓機構也可組織培訓教師按照培訓內容，編印通俗易懂、簡明實用，適合農民技能培訓、經營管理、政策法規(guī)等方面的培訓教材，教材封面統(tǒng)一印制“濉溪縣新型農民培訓民生工程培訓教材”字樣。務必確保一個產業(yè)一套資料，一個學員一套實用教材。每次培訓必須要結合所講知識要點、農事季節(jié)和管理環(huán)節(jié)給所有參訓農民發(fā)放一張“技術明白紙”。
(六)培訓內容。陽光工程培訓內容按照農業(yè)部制定的分類培訓規(guī)范執(zhí)行。
(七)培訓方式。因地因時制宜，分類辦班，組織教師集中授課。原則上每班(期)集中授課人數(shù)不得超過100人。各類培訓都要在開展理論知識培訓的同時，安排學員到實訓基地實習，并進行現(xiàn)場講解與指導。每期培訓結束后，培訓機構安排參訓農民進行考試，有條件的鼓勵進行現(xiàn)場測試，鼓勵引導參訓農民接受職業(yè)技能鑒定，切實提高培訓質量。
(八)建立班級管理制度。農業(yè)職業(yè)技能培訓要建立規(guī)范的班級管理制度，各培訓班要選好配強班主任，負責班級日常管理，成立班委會，加強學員之間的相互交流和自我管理，保證培訓工作順暢有序，結業(yè)時要組織學員填寫《陽光工程參訓滿意度調查表》(附件4)。
(九)培訓時間。陽光工程培訓培訓時間累計為4天。按照我縣20xx年新型農民培訓工作計劃安排，20xx年9月底培訓任務全面完成，11月初進行檢查驗收，11月底完成年度總結報告。
四、培訓管理。
(一)實行目標責任合同制度。
為確保項目實施，縣新型農民培訓領導小組辦公室與培訓機構簽訂培訓合同書，明確責任、權利和義務。培訓機構與聘請的培訓教師簽訂工作合同書。培訓機構也可與培訓學員簽訂培訓合同。培訓機構負責具體開展培訓，法人對培訓的真實性負責。
(二)建立項目實施公示制度。
(三)堅持開班報告制度。
培訓機構每期培訓班開班，必須向縣新型農民培訓辦公室提出開班申請(包含開班時間、地點、專業(yè)、人數(shù)、完成時間、授課教師等)，上報當期培訓計劃和課程安排，經批準后組織開展培訓?？h新型農民培訓辦公室安排有關人員上好“第一堂課”，逐班次宣講陽光工程相關政策和項目實施有關要求;會同財政部門人員核實學員身份、參訓人數(shù)等情況，并做好開班情況記錄。
(四)建立臺帳管理制度。
培訓機構要建立新型農民培訓民生工程培訓臺帳(見附件5、附件6)，記錄培訓時間(天數(shù))、從事產業(yè)、培訓專業(yè)、學員個人信息和學員簽字等。建立學員簽到制度，由學員本人簽名，陽光工程培訓每天簽到一次。
(五)建立培訓進度報告制度。
培訓實行月報告制度。培訓機構按培訓進展情況每月25日前向縣領導小組辦公室報告培訓辦班情況(辦班次數(shù)、天數(shù)、培訓人數(shù)等情況)和培訓資金支出情況，縣項目辦公室匯總后通過陽光工程監(jiān)管信息管理系統(tǒng)，報送上月培訓進展情況，定期公布培訓任務完成進度。
(六)建立100%電話回訪制度。
各培訓機構上報培訓臺帳前，要做好培訓學員的電話回訪工作，建立電話回訪記錄表(見附件7)，確保培訓學員的真實性?？h新型農民培訓辦公室根據(jù)培訓機構上報的培訓臺賬，對已培訓學員進行100%電話回訪，并做好學員的核定確認工作，不符合培訓要求的，全部刪除。
(七)建立檔案管理制度。
按照項目檔案管理辦法，建立項目資質培訓檔案和補助資金使用的會計憑證、賬簿、財務報告，項目總結驗收材料、公開發(fā)表的宣傳材料及需要歸檔的其他文字材料等。同時，建立學員電子影像資料，每個培訓班次留下開班、結業(yè)等培訓過程全員覆蓋電子影像資料，保證所有學員有電子影像備查。做到檔案資料完整，文字和影像資料清晰，案卷規(guī)范整齊。具體見(附件12)。
(八)執(zhí)行檢查驗收制度。
培訓機構完成培訓任務后，向縣領導小組辦公室提出驗收申請，縣新型農民培訓領導小組辦公室會同財政局依據(jù)批復的培訓方案、簽訂的培訓合同，采取查看培訓臺賬、檔案資料和財務憑證、電話回訪等方式，逐期(班)對培訓機構的培訓情況進行驗收。合格的出具檢查驗收報告，培訓機構憑檢查驗收報告和培訓臺帳按項目資金支出渠道的要求到縣財政部門撥付余款。
五、保障措施。
(一)落實各項制度。進一步完善和落實行政主管部門首長負責制、目標責任合同制、培訓機構法人負責制及管培分離、項目公示、臺賬管理、月度報告、資金管理、監(jiān)督檢查、項目驗收、檔案管理等各項制度，重點落實第一堂課及100%電話回訪要求，推動培訓工作規(guī)范化和制度化。
(二)構建培訓體系。一是發(fā)揮農技推廣服務體系作用。鼓勵農業(yè)技術推廣部門發(fā)揮科技推廣前沿陣地的作用，牢牢把握市場和效益這個主題，從主導產業(yè)、農民家庭重點經營項目和農民實際需求入手，開展針對性的培訓。二是發(fā)揮縣級現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)技術體系作用，充分利用產業(yè)技術體系綜合試驗站的人才和技術資源優(yōu)勢，開展農民科技培訓。三是發(fā)揮社會各方參與培訓的積極性，充分利用縣職教中心、農業(yè)部門的資源開展農民培訓。建立和完善相應的政府激勵機制，鼓勵農業(yè)科研單位、涉農企業(yè)、農業(yè)科技示范園區(qū)、農民專業(yè)合作社及各類社會教育機構等市場主體積極參與新型農民培訓。
(三)加強培訓能力建設。一是嚴格基地認定。切實按照基地認定條件，面向社會擇優(yōu)認定培訓基地，確保認定的培訓基地具備資質要求以及與培訓內容相適應的教學場地、設施設備、師資力量、實習實訓基地等培訓條件。二是加強實習實訓基地建設。培訓機構要與現(xiàn)代農業(yè)示范區(qū)、農業(yè)產業(yè)化示范區(qū)、糧食高產創(chuàng)建示范片和農業(yè)科技示范園等聯(lián)辦、合辦培訓，構建農民培訓實訓實踐基地。三是強化師資隊伍和教材建設。建立充實新型農民培訓講師團，實現(xiàn)優(yōu)質培訓師資資源共享，保證培訓師資質量。建立以省統(tǒng)編教材、地方特色教材相配套的教材使用和管理機制，保證培訓教材質量。
(四)強化項目監(jiān)管。按照項目管理辦法要求，縣新型農民培訓領導小組辦公室會同縣財政局隨時進行培訓過程檢查，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場反饋。根據(jù)審定的培訓計劃和內容，隨時電話回訪、進村入戶走訪農民，系統(tǒng)評論培訓工作開展情況、農民技能掌握情況和農民培訓后滿意程度等;年度內縣新型農民培訓辦公室將會同財政、監(jiān)察等部門開展3次以上的全面督查，重點監(jiān)督培訓開展情況及項目資金使用;對不合格的，培訓質量存在嚴重問題、弄虛作假，套取財政補助資金的培訓單位，取消繼續(xù)實施的資格，并按有關規(guī)定嚴肅查處。
(五)提高資金使用效益。嚴格執(zhí)行《安徽省新型農民培訓民生工程項目及資金資金管理辦法》(皖農科[20xx]58號)，培訓任務下達和財政補助資金到位后，按50%比例預撥培訓機構補助資金(陽光工程培訓人均約為650元)，保障培訓工作順利開展。嚴格項目檢查驗收，對驗收合格的及時全額撥付項目資金。培訓機構必須建立資金使用明細賬，規(guī)范使用資金，足額用于培訓，保障項目資金發(fā)揮最大效益。
(六)創(chuàng)新培訓模式。積極推行多樣化培訓模式。一是“校企聯(lián)合”培訓模式，根據(jù)企業(yè)對職業(yè)崗位的技術要求，有針對性地開展培訓。二是“校社聯(lián)合”培訓模式，依靠農民專業(yè)合作社、專業(yè)協(xié)會、農技協(xié)等組織，解決農戶在實際生產中遇到的關鍵技術問題。三是現(xiàn)場推廣模式，組織農技人員進村入戶，深入田間地頭、魚塘圈舍指導服務，組織生產大戶、示范戶對左鄰右舍現(xiàn)身“說法”，示范引導。四是現(xiàn)代遠程培訓模式，充分利用各類媒體和網(wǎng)絡，通過舉辦農情報道、科普專欄和咨詢熱線、農技110等，大范圍開展農業(yè)政策法規(guī)、農業(yè)科學技術、生產經營信息等培訓服務，提高培訓效率。
(七)做好總結宣傳。重視加強新形勢下新型農民培訓工作的調查研究，及時發(fā)現(xiàn)、總結工作中的先進經驗，分析存在問題，研究解決問題辦法。切實做好月度統(tǒng)計和總結報送工作，分別于7月20日、10月20日前將項目實施半年和全年工作總結報縣新型農民培訓辦公室。加大宣傳力度，在淮北日報、農業(yè)信息網(wǎng)等媒體上，推出農民培訓的一些標志性活動專題，注重對典型經驗和培訓成效的推廣和宣傳，通過多途徑、廣覆蓋、高頻率的廣泛宣傳，努力營造新型農民培訓良好氛圍。
陽光工程培訓工作總結篇十四
為充分了解我縣農村勞動力的現(xiàn)狀，根據(jù)省市要求，我縣陽光辦采取實地抽樣調查、實地走訪的方式對鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)等6個人口相對較多，農村勞動力較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了農村勞動力情況的調研?，F(xiàn)將調研情況整理如下：
一、我縣農村勞動力情況。
縣轄16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人口20.8萬人，其中農業(yè)人口16.9萬人，占總人口81.3%；農村勞動力8.73萬人，占農業(yè)人口的51.7%；勞動力年齡內的人口8.06萬，占農村勞動力92.3%。農村勞動力按文化程度分，不識字或識字很少的占5.26%，小學文化程度占34.2%，初中文化程度占31.3%，高中文化程度占14.95%，中專以上文化程度占12.2%大專及以上1.98%。農村勞動力中有專業(yè)技術職稱的人數(shù)不足1%。我縣農村家庭收入的40%以上來自外出務工收入。這次農村勞動力的調研，發(fā)現(xiàn)我縣農業(yè)農村勞動力形勢比較嚴峻，主要表現(xiàn)在：一是年輕有知識的人才大部分到外地打工，而留在家里的基本上是老年、婦女；二是人才年齡結構不盡合理，農村勞動力隊伍老齡化，中青年勞動力嚴重短缺，農村勞動力青黃不接；三是勞動力層級結構不盡合理，初級勞動力多，中高級勞動力少，普通技能型勞動力多，具有專業(yè)技術職稱的勞動力少。四是勞動力掌握的技術比較單一，專業(yè)深度不夠，專業(yè)結構不合理，種植養(yǎng)殖勞動力多，營銷勞動力少。
二、我縣農業(yè)基本情況。
種植業(yè)：全縣耕地總面積17.3萬畝，占國土面積5.25％,其中水田總面積12.3萬畝，旱地總面積5.1萬畝，主要農作物類型主要是水稻、臍橙、蔬菜和茶葉。，全縣水稻播種面積11.03萬畝（早稻3976畝、中稻100011畝、晚稻6302畝）產量4.69萬噸;臍橙種植面積6.8萬畝,產量692萬噸;蔬菜種植面積約3974畝,產量噸；茶葉種植面積2.3萬畝,產量477噸。
水產養(yǎng)殖業(yè)：全縣池塘、庫叉等水域面積7.2萬畝,目前已利用養(yǎng)殖面積達3.6萬畝，其中池塘0.6畝，水庫3萬畝，主要有網(wǎng)箱、圍欄及池塘等養(yǎng)殖方式，以養(yǎng)殖美國斑點叉尾鮰魚和草魚等四大家魚為主。度全縣水產品總產量1.14萬噸，其中養(yǎng)殖1.04萬噸，捕撈0.98萬噸。
畜禽養(yǎng)殖業(yè)：全縣生豬生產逐步向規(guī)模化、集約化發(fā)展，目前生豬養(yǎng)殖戶達389戶，年出欄生豬500頭以上規(guī)模戶達41戶，出欄萬頭以上規(guī)模戶2戶。20，全縣共出欄生豬8.5萬余頭。耕牛以農戶散養(yǎng)為主，目前占比重較大，全縣存欄耕牛3萬余頭；肉牛養(yǎng)殖規(guī)模逐步擴大，縣長龍萬丈畜牧業(yè)有限公司等肉牛養(yǎng)殖場一批規(guī)模肉牛養(yǎng)殖場不斷涌現(xiàn)，20出欄肉牛共計9千余頭。
三、我縣農民培訓意愿。
1、大多數(shù)農民希望參加短期技術培訓。農民愿意參加短期培訓，愿意參加一事一訓，部分農民希望通過3至4天的技能培訓就能掌握一門技術，甚至在專家教授實地面對面培訓時，只要求講“如何增加產量、如何減少投入”或直接傳授“秘訣”，對應該具備的基本技術和管理知識缺乏興趣。
2、對服務性人員需求最大。從服務性人員看，對涉農服務人員培訓占45%；農機服務人員占24%。其它占31%。
3、多數(shù)農民要求能夠就近參加培訓。
4、培訓愿望主要是為提高技能增加收入。
四、我縣20xx年農民培訓需求。
20xx年我縣的農業(yè)和糧食工作重點是“圍繞一個目標，突出抓好四大基地建設，強化八項工作”。
“圍繞一個目標”就是圍繞主要農產品增產、農業(yè)增效、農民增收目標。
“突出四大基地”建設：一是刺葡萄釀酒原料基地建設。以君子谷公司為龍頭，協(xié)助公司通過“公司（合作社）+基地”的模式，20xx年建刺葡萄種苗繁育基地20畝，種植面積新增500畝；并協(xié)助公司制訂刺葡萄綠色標準化種植技術規(guī)程，實行規(guī)范化種植。
二是優(yōu)質稻基地建設。以新世野公司為龍頭，協(xié)助公司以、聶都、金坑為重點抓好1000畝核心示范區(qū)有機稻米基地建設，并在關田、、文英等中稻地區(qū)建設1萬畝綠色大米生產基地；指導公司生產基地采取集成技術，開展綠色認證；通過公司+基地+農戶等模式，開展產供銷一條龍、貿工農一體化服務。
三是商品蔬菜基地建設。完善、長龍等鄉(xiāng)鎮(zhèn)100畝以上標準化設施商品蔬菜示范基地；爭取上級增加蔬菜生產投入，在、、長龍等鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設500畝高標準設施蔬菜生產基地；指導蔬菜規(guī)模種植戶開展標準化種植，提高蔬菜種植水平和質量安全保障水平。
四是特種養(yǎng)殖基地建設。根據(jù)陡水湖總體利用規(guī)劃，充分利用我縣陡水湖豐富的大水面資源，指導特種水產養(yǎng)殖戶，開展科學管理、綠色健康養(yǎng)殖，組建漁業(yè)專業(yè)合作社，形成一條比較完整的“養(yǎng)、管、捕、銷”等產業(yè)鏈，做大做強我縣漁產品品牌；支持長飛生態(tài)農業(yè)園建設，為君子谷等特種種養(yǎng)搞好技術服務，支持鼓勵農戶發(fā)展甲魚、棘胸蛙、鱔魚、兔、小尾寒羊等特種養(yǎng)殖100畝（10萬只）以上。
“強化八項工作”。一是新技術示范推廣。結合高產創(chuàng)建、現(xiàn)代種業(yè)、測土施肥、統(tǒng)防統(tǒng)治等糧食增產十大行動，良種覆蓋率達到100%，測土施肥、氮磷鉀配合施肥達到100%，高產創(chuàng)建面積1萬畝以上，不發(fā)生重大種子質量事件。結合農業(yè)綜合開發(fā)項目，改造中低產田建設高標準農田5000畝。二是抓好重大動植物疫病防控，抓好生豬標準化養(yǎng)殖示范場建設，指導農戶科學種養(yǎng)、疫病防控，不發(fā)生重大動植物疫情。三是加強農業(yè)投入品管理、農產品質量安全監(jiān)管和體系建設，特別是基層農產品質量監(jiān)督體系建設，不發(fā)生重大農產品質量安全事故。四是抓好爭資爭項，抓好“若干意見”項目對接工作，力爭章江源草場資源開發(fā)、農產品檢測體系建設、農業(yè)有害生物區(qū)域站建設、水產防疫體系建設、測土配方施肥、水稻高產創(chuàng)建、現(xiàn)代種業(yè)、陽光工程培訓、基層農技體系建設、生豬標準化養(yǎng)殖示范場建設，以及野生刺葡萄產業(yè)化、高山梯田有機大米開發(fā)等十二個項目列入上級財政支持。五是繼續(xù)完善基層農業(yè)技術推廣體系，通過配齊人員、加強培訓、保障經費、完善設施、統(tǒng)一辦公、規(guī)范管理等措施，提高農業(yè)服務水平和效益。六是加強生態(tài)農業(yè)技術推廣。重點是加強以沼氣為重點的生態(tài)農業(yè)技術推廣、農村面源污染綜合治理，新建沼氣池1000只。七是加強農業(yè)科技培訓和科技入戶工作力度，全年農業(yè)科技培訓達到1萬人次，勞動力轉移陽光培訓達到1250人，科技入戶達1000戶以上。八是加強農村村級經濟、農民合作組織的指導管理，新增農民專業(yè)合作社30個。特別是土地流轉工作積極開展探索試點，促進農業(yè)產業(yè)規(guī)模升級發(fā)展壯大積累經驗。
20xx年我縣的農民培訓需求根據(jù)農民培訓意愿圍繞農業(yè)工作重點，抓好以下培訓工作：
（一）農業(yè)職業(yè)技能培訓1250人，其中：農藥經銷員150人；
蔬菜園藝工100人；花卉園藝工50人；果桑茶園藝工100人；畜禽養(yǎng)殖技術員100人；水產養(yǎng)殖技術員50人；農機操作員100人；農機維修員100人；合作社骨干人員200人；農村經紀人100人；鄉(xiāng)村旅游服務員200人。
（二）農業(yè)技術專業(yè)培訓500人，其中：長龍鎮(zhèn)南田村水稻新品種對比試驗種植技術培訓150人；鄉(xiāng)古亭村花卉苗木種植技術培訓100人；鄉(xiāng)赤水村有機稻種植技術培訓100人；麟潭鄉(xiāng)兩杰村野生刺葡萄種植技術培訓150人。
五、我縣農民培訓機構數(shù)量、條件和能力情況。
我縣陽光工程培訓基地有三個，分別是縣農業(yè)廣播電視學校：專職教師7人，兼職教師6人,其中有中級職稱7人，初級職稱6人，場所總面積700平方米，教室4間，教學主要設施設備有電腦6臺，投影儀2臺，復印機2臺，數(shù)碼相機1臺，年培訓能力達到千人以上;縣委黨校：專職教師10人，兼職教師5人，其中有高級職稱4人，中級職稱9人，初級職稱4人，場所總面積1萬平方米，教室6間，住宿能力60床位，教學主要設施設備有電腦30臺，投影儀4臺，年培訓能力達到1200人;縣職業(yè)中等專業(yè)學校:專職教師130人，兼職教師12人，其中有高級職稱28人，中級職稱66人，初級職稱36人，場所總面積6800平方米，教室6間，住宿能力200床位，年培訓能力達到1000人次以上。
20xx年我縣陽光工程培訓總體思路圍繞農業(yè)發(fā)展方式轉變和新農村建設的需要，面向農業(yè)產前、產中和產后服務和農村社會管理領域的從業(yè)人員開展短期技能培訓，推動支持農業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓，加快培育專業(yè)化的現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)勞動者隊伍，拓寬農民增收渠道，為現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展和新農村建設提供人才支撐。
幾點建議。
1、繼續(xù)抓好專業(yè)技能培訓，利用現(xiàn)有培訓資源和優(yōu)勢，加大培訓力度，提高培訓質量，使受培訓的`農民工熟練掌握所學技能。
2、完善培訓模式，保證培訓質量。要在培訓教材、培訓場地、培訓師資等方面建立起統(tǒng)一、規(guī)范的培訓模式，按照“政府引導、政策支持、校企合作、社會參與”的原則，整合我縣教育培訓資源，組織技能培訓，使培訓工作步入正軌，并建立長效機制，真正將培訓工作落到實處。
3、改革創(chuàng)新思路，打破傳統(tǒng)的培訓模式，大力培養(yǎng)現(xiàn)代專業(yè)新型農民。使培養(yǎng)的農村勞動力成為市場需要的、全面的、有用的復合型技能人才。
陽光工程培訓工作總結篇一
部門嚴監(jiān)管工程出成效。
xx縣地處湘中丘陵，是一個農業(yè)大縣，是全國糧食生產主產縣和先進縣。全縣農業(yè)人口77.1萬人，其中勞動力44.1萬人。20全縣外出務工人數(shù)12.4萬人，占農村勞動力28.1，外出經商就業(yè)人員2.0萬人，占農村勞動力4.5。勞務收入總額12.5億元以上。通過陽光工程培訓的農民，外出打工比沒有培訓的農民一年多工資5000元左右。年，我們在認真總結去年經驗基礎上，繼續(xù)堅持“政府推動、部門監(jiān)管、學校主辦、農民受益”的原則。一是規(guī)范基地招標，廣泛開展公示。二是制定實施辦法，簽訂培訓協(xié)議。三是加大宣傳力度，上好第一節(jié)課。四是狠抓教學管理，提高培訓質量。五是部門配合管理，扎實搞好檔案。六是搞好學員就業(yè)，優(yōu)化跟蹤服務，共招收學員人，轉移就業(yè)1892人，就業(yè)率94.6，減免直補學員學費54萬余元。
一、規(guī)范基地招標，廣泛開展公示。
縣陽光辦按照2005年《xx省農村勞動力轉移培訓陽光工程基地認定辦法》的要求，堅持公開、公平、公正的原則，2005年6月上旬在縣電視臺向全縣發(fā)布了陽光工程項目招標公告。公告內容包括認定時間、認定條件、認定程序、報送材料和受理機構等，并組織專家對學校的申報材料進行評審，對學校的校設校具、教學設施、師資力量、聯(lián)系安排就業(yè)能力、服務承諾、單位信譽、收費標準及學員生活條件等進行實地考察后，采取招標評審的辦法，從12所具有轉移就業(yè)能力的學校中確定了xx學校、xx駕校、xx中專、xx學校、xx學校、xx職業(yè)技術學校、xx基地等7所學校定為陽光工程培訓基地。
我們對項目實施實行公示，向社會公開，請社會監(jiān)督。采用電視公告、通告公示等不同形式進行公示。公告內容包括陽光[本文自[范文搜網(wǎng)-找文章，到范文搜網(wǎng)]工程政策、培訓機構名單、培訓專業(yè)、財政補助標準、服務承諾、監(jiān)督舉報電話等。每個學員在培訓基地報名時就能得到縣陽光辦統(tǒng)一印發(fā)的陽光工程宣傳資料，讓學員一進校就了解到陽光工程的意義、培訓內容、收費標準和補助標準。
二、制定實施方案，簽訂培訓協(xié)議。
為了保證我縣陽光工程的順利實施，根據(jù)2005年《xx農村勞動力轉移培訓陽光工程項目管理辦法》的精神，針對我縣農村勞動力素質狀況和市場需求，制定了我縣陽光工程項目培訓計劃、實施辦法。根據(jù)各培訓基地的培訓轉移能力，把省陽光辦下達給我縣2000人培訓轉移任務分解到各培訓基地?？h陽光辦與各培訓基地簽訂了培訓轉移就業(yè)協(xié)議，明確了雙方責、權、利。培訓基地根據(jù)各自的情況設置專業(yè)，分別制定培訓方案、教學計劃和轉業(yè)就業(yè)規(guī)劃。
三、加大宣傳力度，上好第一節(jié)課。
我縣根據(jù)實際情況，采取了一系列的宣傳措施，把“農民學技術，政府給補助”的優(yōu)惠政策送到千家萬戶。一是通過報刊、電視等新聞媒體進行宣傳發(fā)動，利用《農事指南》電視節(jié)目專題報道陽光工程的目的、意義、內容和方法。二是印發(fā)宣傳資料6000多份，張貼到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、交叉路口、中學門前，每個培訓學員報到時發(fā)一份。三是學校招生時，發(fā)動教職員工走村入戶，宣傳陽光工程的優(yōu)惠政策。四是在縣里的.會議上講解實施陽光工程的內容和方法。五是培訓基地舉辦《感謝您――陽光工程》為主題的文藝晚會，使陽光工程家喻戶曉，為工作順利開展營造了氛圍。
各培訓基地每個培訓班開學的第一節(jié)課，由縣陽光辦的同志來講，一是宣傳國家實施陽光工程的重大意義、培訓對象、培訓專業(yè)、培訓方法、收費標準和財政補助標準等。二是對照名冊核定學員身份。三是發(fā)放代金券，并介紹代金券的使用方法和填寫方法，要求學員當時把代金券填好，及時上交。
四、狠抓教學管理，提高培訓質量。
各培訓基地的辦學宗旨是：以人為本，辦學為民。為了促進農村經濟發(fā)展，把以市場需求為導向，以轉移到非農產業(yè)就業(yè)為培養(yǎng)目標。為保證學員轉移就業(yè)，穩(wěn)定就業(yè)，就要把學員培訓成一個有一技之長，能自主創(chuàng)業(yè)，在思維方式、生活方式和思想道德觀念等方面融入城市，成為城市“市民”，實現(xiàn)由“村民”向“市民”轉變。
1、抓好思想道德教育。一是結合進城務工手冊，向學員進行法律、法規(guī)、職業(yè)道德教育，使學員進城務工時做一個合格的“市民”。二是用飛速發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設成就鼓勵學員，使學員知道，求生必須求知。三是用人才競爭、尖端科學高速發(fā)展的現(xiàn)實教育學員走好自己的人生之路。四是用一專多能的致富典型激勵學員，要他們堅定信心，面對現(xiàn)實，克服困難，勇于登攀。
2、培訓。
陽光工程培訓工作總結篇二
瓊海市小學教師全員教學技能培訓在炙熱的夏日中拉開了帷幕，全體教師如數(shù)參加了今天的開學典禮。大家可謂熱情高漲，求知恨晚。會上劉局長就瓊海市的教育教學現(xiàn)狀，將來的教育發(fā)展形勢、新世紀人才的奮斗方向；師德、師風、師資建設等方面的內容作了精彩的報告。通過認真學習，深刻反思，感慨頗深。
一、知識是積累起來的，知識是教育的靈魂。
有人說知識就是力量，也有人說知識就是生產力，更有人說知識就是生命。劉局長對知識的解讀有其獨到之處，他再三強調知識是積累起來的。遵循了人類掌握大自然的變化規(guī)律，更呈現(xiàn)出一名智者的遠大目光和前瞻意識。小學教育就需要一種持之以恒的知識建構體系，教育者是教育的舵手，而自身的知識基底在不同的層面和角度左右著教育的實質性發(fā)展。積累知識，就要求教師在日常教學中不斷錘煉自己，充實自己，完善自己。只有把自己煉成一塊鋼，才能斬釘截鐵。教學本身是一種有效地積累過程。教師只有把握教學的每一個可學習的環(huán)節(jié)，及時總結，才能為己所用。除此之外，教師還可以通過自學教材、觀摩講座等方式充電。用知識來武裝自己的頭腦，做一個學習型的教育工作者。
學生的知識也是一個不斷積累的既曲折又漫長的過程。這就要求教師在教學中認真關注學生的知識形成過程。激勵創(chuàng)新，指引總結，從而做到學有所成，學有所獲，學有所用。
二、責任是教師的師德，責任鑄就成功教育。
劉局在會上通過口頭表彰了各單位的先進教師，用先進教師的事跡及成就詮釋了教育教學中的“責任”。從中觸動教師塵封的師德，喚醒教師們的麻木思想和滯后觀念。細想來，教育行業(yè)確實存在許多的消極因素。教師領著死工資，不思進取，玩忽職守。教學中“當一天和尚敲一天鐘—————得過且過”的教育工作者大有人在。在很多方面搞形式主義，偷梁換柱?！柏熑巍笔鞘裁矗亢苌偃苏嬲眯娜ンw會其中的奧妙，理解其中的真諦。但實驗小學的伍世澤校長就用行動來解釋“責任”一詞的含義。他熱愛學生，關心學生，教學工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。在他的教導下，40多名學子被加積中學海桂學校錄取，成績說明了他為教育事業(yè)做出的一切?！柏熑巍辈皇强陬^禪，“責任”是一種有型的工作態(tài)度；一種自發(fā)性的奉獻精神；一種教育工作者的人生價值觀和世界觀。
三、培訓是自我提升的平臺，反思是自我成長的搖籃。
此次的瓊海市教師全員培訓共分為語文班、數(shù)學班、英語班三種培訓科目。培訓內容豐富、形式多樣、規(guī)模巨大、范圍廣泛。其不拘泥于“單授式”的教學，而是通過開放的課堂氣氛，激勵教師參與學習討論，共同探究。做到知識經驗的相互交流，借鑒及促進。同時，市局把課外文藝、體育活動貫穿在培訓的流程之中，給教師們以寬松的培訓學習的良好環(huán)境，達到很好的培訓效果。作為英語班的學員，在培訓中我深刻認識到自身知識的匱乏，強烈的求知欲使我認真傾聽了每一節(jié)課，做好筆記。尤其是有幸被推薦擔當班長此一角色，更好地鍛煉了自己的組織能力和培養(yǎng)了自己的帶頭意識。操作簡報是我的第一次，不過在這個過程中，我又懂得了許多計算機的操作技巧，鞏固了計算機的基本應用知識，了解了簡報的基本模式。班主任符麗薇老師、黃小紅老師的教材分析有聲有色，豐富，層次分明，重點突出。讓我們清晰地理解了英語教材的內容、熟知了教學大綱。對我們在下學期的課堂教學起到舉足輕重的作用。
培訓使我們受益匪淺，培訓后的反思更是重中之重，我認為成功的教學一定是在集思廣益的基礎中創(chuàng)造的結晶。這次的活動，我們洞悉了自身的知識殘缺，意味到時代發(fā)展的形勢與自身素質的巨大差距。為了更好的適應新時期教育教學的發(fā)展需要，我決心在三尺講臺上不斷錘煉自己的業(yè)務水平，臺下不斷學習充電，提升自我的教學育人素質?；貓笊鐣?，服務人類。
總而言之，劉局的工作報告色、香、味俱全，很全面的概括了瓊海教育的實質。他提出的要求，以其說是一種期待，不如說是一種鞭策。知識是積累起來的，知識帶給瓊海教育的蓬勃發(fā)展和對下一代根深蒂固的影響。責任讓知識更好的服務學生，成就教育的輝煌。知識技能的培訓，讓我們既增長了業(yè)務知識，又領略了團隊競技中的快樂！相信這套培訓系統(tǒng)將化作一艘巨輪，承載瓊海的教育乘風破浪，直達理想的彼岸！
陽光工程培訓工作總結篇三
11月30至12月3日，圍繞“全國旅游服務質量提升年”系列活動，峨山縣旅游局、峨山縣農業(yè)局聯(lián)合舉辦“陽光工程”鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員培訓班。對全縣星級酒店、鄉(xiāng)村旅游星級戶的100名一線員工進行了為期四天的培訓。這是開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“全國旅游服務質量提升年”開展的系列活動中推出的又一重要舉措之一，整個培訓活動取得了圓滿成功，現(xiàn)將培訓工作總結如下：
農村勞動力轉移培訓陽光工程是農村勞動力轉移到非農領域就業(yè)前的職業(yè)技能培訓示范項目，目的是提高農村勞動力素質和就業(yè)技能，促進農村勞動力向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移，實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)和增加農民收入，推動城鄉(xiāng)經濟社會協(xié)調發(fā)展，加快全面建設小康社會的步伐。發(fā)展鄉(xiāng)村旅游是實現(xiàn)農村勞動力就地轉移的重要途徑，有利于增加農民收入，有利于新農村建設，提升從業(yè)者職業(yè)道德和服務技能，加快我縣鄉(xiāng)村旅游發(fā)展。近年來，在縣委、政府的正確領導下，按照玉溪市政府“十鎮(zhèn)百村千戶”特色鄉(xiāng)村旅游發(fā)展實施方案的要求，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，先后評定了以高香萬畝生態(tài)茶文化旅游區(qū)、鴿宴姐妹飯莊、暖竹苑為代表的玉溪市鄉(xiāng)村旅游星級戶9家，通過等級評定使我縣特色鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展走上了規(guī)范化管理軌道。但是我縣鄉(xiāng)村旅游星級戶從業(yè)人員服務技能和熟練程度偏底，服務人員業(yè)務素質和服務質量有待于進一步提高，鑒以上因素存在，加快鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員技能培訓勢在必行。
此次培訓人員主要是來自我縣12家星級酒店、鄉(xiāng)村旅游星級戶一線員工共100人，其中男22人，女78人，年齡最大的55歲，最小的16歲，平均年齡32歲，高中及高中以上學歷33人，初中學歷66人，小學文化的1人。
此次培訓班開設的課程有旅游行業(yè)職業(yè)道德教育、餐飲服務技能和餐飲實作、客房服務技能和實作、艾滋病防治知識，這次培訓參訓人員都是來自全縣星級酒店、鄉(xiāng)村旅游星級戶一線員工。邀請玉溪師范學院商學院多年從事旅游專業(yè)的三位老師為學員們講授。在授課過程中，老師理論聯(lián)系實際，著重講授實際操作技巧，濾布寓教于樂；運用角色扮演、情景教學等模式，充分調動廣大學員的積極性，讓大家在輕松愉悅的氛圍中學到了標準的服務禮儀及操作技能，并進行了理論考試。
此次培訓工作得到了局領導高度重視，提早下發(fā)了培訓通知，嚴格按要求對參培人員進行分配和統(tǒng)計，確保了培訓人員按質按量圓滿完成，培訓期間縣農業(yè)局副局長普瓊英到會做了開班動員，對學員講解了“陽光工程”的內涵、目的`和意義，縣旅游局副局長何雪從職能部門的角度對學員提出相關培訓要求，培訓教材、培訓期間的食宿由主辦方免費提供，解決了培訓學員的后顧之憂，在整個培訓過程中沒有學員隨意請假和遲到早退現(xiàn)象。
五、培訓成效明顯。
通過培訓，學員們對“陽光工程”有了初步了解，對國家的惠農政策有了進一步認識；服務水平得到進一步規(guī)范和提高，在老師的指導下，個別錯誤的服務動作得到糾正，服務技能進一步提高；培訓活動加強了旅游企業(yè)之間、員工之間的交流和學習，在培訓期間，員工們展開了熱烈的討論，互相取長補短，共同提高，在全行業(yè)范圍內興起了一股比、學、趕、超的熱朝；學員經過考試成績合格，最高分97分，最底分61分，平均分82.3分，全部學員頒發(fā)《玉溪市旅游從業(yè)人員上崗證》。
總之，在局領導的高度重視下，通過相關部門的通力協(xié)作，鄉(xiāng)村旅游陽光工程從業(yè)人員技能培訓工作達到預期的目的，取得了圓滿成功，為全縣鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和明年60周年縣慶培養(yǎng)一批實用型人才，對提升我縣旅游行業(yè)從業(yè)人員綜合素質打下了良好的基礎。
20xx年3月。
陽光工程培訓工作總結篇四
近年來，三都縣各級各部門積極想辦法，在調查研究的基礎上采取分鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育、培訓，領辦項目，勞務輸出，提供服務等措施，使全縣農村剩余青年勞動力在一定程度得到了轉移20xx年，根據(jù)國務院六部委文件精神，在省、州陽光辦的關心指導下，我縣積極組織培訓轉移了500名技工，完成今年的任務農村勞動力轉移培訓“陽光工程是一項便民、富民的大事，是實現(xiàn)農業(yè)產業(yè)結構調整，發(fā)展農村經濟，促進農民增收，提高農民就業(yè)能力的重要途徑，是解決“三農”問題的關鍵舉措。
一、我縣農村青年勞動力總體狀況。
2、我縣農村青年轉移狀況與特征。從總體上看，我縣農村青年轉移具有以下基本特征：特征之一：農村青年轉移數(shù)量增加。近幾年，我縣農村青年外出數(shù)量呈現(xiàn)上升趨勢，部分外出青年返回到本地，仍然從事二三產業(yè)，農村青年向非農業(yè)轉移，已成為我縣農村的一道“風景線。
特征之二：農村青年轉移以初中及以下文化程度為主。在農村青年的轉移中，具備初中文化的青年農民唱主角，是主力軍,占到8o％以上。這些人頭腦靈，接受新事物快，到外面闖蕩見世面、學技術的欲望高，去外地謀求職業(yè)的機會大。特征之三：工業(yè)、建筑業(yè)、制造業(yè)、商業(yè)、飲食業(yè)和服務業(yè)仍是農村青年轉移的主要行業(yè)。在20xx年，農村青年轉移的行業(yè)集中在勞動密集型行業(yè)、生產建設第一線和低層次的商業(yè)飲食服務業(yè)，主要流向為深圳、東莞、廣州、上海、福州、北海等發(fā)達地區(qū)，占到70％以上。
特征之四：我縣青年轉移具有明顯的兼業(yè)性。這些外出務工的農村青年絕大多數(shù)還保留著對土地的承包權，每年除在外務工外，農忙季節(jié)都要回家從事農業(yè)生產。
3、農村青年轉移的積極作用。農村青年向非農產業(yè)的大轉移，對緩解農村就業(yè)壓力，增加農民收入，繁榮縣域經濟，促進農村經濟乃至整個國民經濟發(fā)展發(fā)揮了積極的重要作用。
第一，農村青年以其工資要求低、就業(yè)期望值不高、勤勞能干、能吃苦等特點，增強了在城市就業(yè)的競爭性，這對促使我縣勞動者就業(yè)觀念的轉變，推動勞動就業(yè)制度的市場化改革具有積極的作用。
第二，農村青年在城市從事的大多是臟、苦、累和城市人不愿干的工作，而提供的是城市居民生活中迫切需要的家政、醫(yī)護、環(huán)衛(wèi)、建筑等特殊服務，對方便城市人民生活，適應社會化服務需要等起到了非常重要的作用。
第三，農村青年向城鎮(zhèn)的轉移，是城鄉(xiāng)之間勞動要素相互吸弓l和互動過程，更多地表現(xiàn)為追求在城市擴大視野、增長見識、掌握技術等人力資源積累，通過城市經濟的“擴散效益”，為農村的城市化、工業(yè)化發(fā)展注入更多資金、技術、信息，對推動農村經濟的發(fā)展起到了非常重要的作用。第四，農村青年向非農業(yè)轉移，是解決農村剩余青年就業(yè)以及增加農民收入的有效途徑。據(jù)調查，外出農村青年的年平均純收入為3000元左右，比全縣農村居民的收入水平大約高出1500元左右。同時，外出青年返回農村，又將城市的生活方式、觀念及有關信息帶回農村，對于縮小城鄉(xiāng)生活差距，改變傳統(tǒng)生活方式，提高消費水平與生活質量也起著潛移默化的影響，客觀上為開發(fā)農村消費市場做了觀念和物質的準備。
二、主要措施。
(一)加強領導，健全工作機構。為抓好農村勞動力轉移培訓“陽光工程”，我縣把此項工作作為一件大事來抓，成立了以縣農業(yè)局副局長為組長的工作領導小組，設立了陽光工程辦公室，配置了相應的工作人員專抓此項工作，制定了培訓計劃和方案，對培訓專業(yè)、人數(shù)、時間、方法提出了具體要求，做到了年有規(guī)劃，月有安排，有底數(shù)的步步推進。
(二)、狠抓培訓基地建設，提高培訓質量。為將我縣陽光工程項目實施好，工程領導小組認真對縣內的教育培訓機構進行審核，通過對師資力量、教育教學設施、培訓經驗的對比，認定三都縣勞動就業(yè)辦和三都縣民族職業(yè)教育中心為我縣培訓基地，這兩個培訓基地有一定的培訓經驗、培訓硬件設施和師資力量，能提高培訓人員素質，保證受訓農民的轉移就業(yè)。得到認定后，這兩個基地及時地安排人員，成立了項目實施小組，購置了相應的教學設備，確保了農村勞動力轉移培訓工作的順利開展。
(三)、認真調研，有的放矢搞好培訓近年來，我縣每年都要采取問卷調查、走訪、座談等方式，對農村青年思想狀況進行調查。從近年來的調查結果來看：廣大農村青年致富成才的愿望更為強烈，60％以上農村青年認為增收無門路，其原因，67％的農村青年認為缺乏技術，37％的農村青年認為缺乏資金，他們普遍認為外出是解決技術和資金問題的有效途徑，所以60％以上青年希望外出務工。
這種培訓方式是我縣與外地一些規(guī)模較大、實力較強的公司、企業(yè)合作的碩果，我們借助這些公司的技能設備和師資力量舉辦培訓班，實施農村勞動力轉移培訓，由我縣培訓基地教師和企業(yè)培訓教師共同承擔教學任務?，F(xiàn)深圳市愛德康珠寶首飾公司已招收農村勞動力學員96名，東莞市石排鎮(zhèn)金飛達電子廠已招收440名。
(五)加強培訓管理，搞好跟蹤服務。搞好農民工轉移就業(yè)跟蹤服務是轉移農村青年剩余青年的重要環(huán)節(jié)，在實際操作過程中，結合實際不斷充實完善，每個月都進行就業(yè)培訓跟蹤服務。首先是搞好信息服務，一是與企業(yè)建立了信息聯(lián)系制度，經常性地了解輸送的農民工的工作、生活情況，二是加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)指導站聯(lián)系，引導廣大青年合理流動，與法律服務站共同維護外出務工青年合法權益，提供法律幫助等。其次，是協(xié)調黨政及有關部門為農村青年外出務工或在家領辦項目提供政策、資金、物資幫助。再次，營造氛圍，對外出務工青年典型、青年星火帶頭人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的青年典型進行大力表彰和在報刊、電視臺等媒體上對轉移農村剩余勞動力的政策措施、辦法等進行大力宣傳，從而營造一個為轉移農村剩余青年勞動力服務的好環(huán)境，解決好他們的后顧之憂。
(六)運用多種方式，拓展就業(yè)渠道實現(xiàn)轉移才能真正達到培訓的目的，我們在農村勞動力轉移培訓工作中始終貫徹這一思想，以縣場需求為導向，以轉移就業(yè)為目標，實行培訓與就業(yè)掛鉤的方法，確保培訓質量，拓展就業(yè)渠道，使培訓工作實打實，不走過場。為了能妥善解決參加培訓人員的就業(yè)問題，我們采取了一系列的措施：首先，多次深入21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的`勞務站進行調查研究，聯(lián)系用工單位；其次，運用電視、廣播、粘貼廣告等多種傳媒方式刊登信息。第三，建立農民科技教育培訓基地，把縣鄉(xiāng)村三級勞務聯(lián)絡捆綁在一起，實行資源共享，打造就業(yè)平臺；第四，建立培訓就業(yè)中心，專人負責就業(yè)工作。針對我縣屬勞動力輸出地區(qū)的情況，就地為培訓的勞動力找婆家，一個人一個人的落實，已為部分人就地找到致富的崗位，收到了良好的效果。
(七)健全報帳機制，實行?？顚Ｓ梦铱h的“陽光工程”項目款由縣財政局、農業(yè)局陽光工程辦共同管理，培訓基地將招收的農民工進行培訓，對合格的農民工，由培訓基地及工程辦的人員共同送達廠家，經過企業(yè)一個月的崗前培訓，上崗就業(yè)，由接收企業(yè)提供簽字蓋章認可接收人員名單，縣財政局、農業(yè)局陽光工程辦根據(jù)就業(yè)人員數(shù)量按比例將補助款撥付給培訓基地。這樣就有效地督促了培訓基地提高培訓質量，提高所招收的農民工的就業(yè)率。
三、取得的成效。
(一)培訓與轉移情況。
今年我縣共培訓8期、6oo人，完成了今年轉移培訓任務，就業(yè)辦共轉移培訓536人，職教中心共轉移培訓64人，主要轉移到深圳市、東莞市等，培訓專業(yè)有電工電子、機械制造、駕駛員、乘務員等。其中深圳市愛得康珠寶首飾公司接收96人，東莞市石排鎮(zhèn)金飛達電子廠接收440人，深圳市運輸發(fā)展集團公司接收64人。
(二)農民工就業(yè)情況今年轉移的60o名農民工，主要從事首飾加工、電子設備制造和客運駕乘等行業(yè)，勞動強度相對較輕，而薪酬卻相對高一些，據(jù)第一批赴愛得康珠寶首飾公司就業(yè)的農民工反饋的信息，他們的月工資在800―1000元左右，由于受過一定的培訓，有的農民工已升為領班、組長，就業(yè)環(huán)境相對穩(wěn)定。
(三)效益。
1、經濟效益由于采取了系統(tǒng)的培訓，所輸送的農民工市場意識、競爭意識、工作能力有了顯著提高，今年輸送的600名農民工全部得到就業(yè)，月工資比自行進廠就業(yè)的工人高15o元左右，月純收入若按最低400元計算，600名工人每年收入將達290萬元左右。這可進一步改善農民工及家庭的生產生活條件，對促進家鄉(xiāng)的經濟發(fā)展起到了積極的作用。
2、社會效益由于培訓轉移的農民工就業(yè)有保障，且收入相對較高，對其他的農民工震動極大，第二批輸送進廠就業(yè)后，來報名參與培訓的農民顯著增加，由于培訓經費和名額有限，我縣篩選了一些素質高、工作能力強的人員組織培訓，剩余的則輸送進其他一些廠家就業(yè)。通過有效轉移，增加了農民工的收入，擴大了民工的視野、增長了見識、掌握技術等人力資源積累，通過城市經濟的“擴散效益，為農村的城市化、工業(yè)化發(fā)展注入更多資金、技術、信息，對推動農村經濟的發(fā)展起到了非常重要的作用。四、存在的主要問題20xx年農村勞動力轉移培訓雖然取得了一定成績，但存在問題也是顯而易見的。一是全縣發(fā)展不平衡，好壞差距明顯加大，個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)不能正常開展工作；二是對轉移培訓認識不高，還沒有真正把農村勞動力轉移培訓工作作為發(fā)展機遇，拓展職能的高度來抓，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)分校畏難情緒還很大，工作力度不夠；三是職業(yè)技能培訓的基礎條件還不能適應培訓工作的需要，缺乏獨立開展培訓工作的物質條件和技術力量；四是招生、培訓、就業(yè)服務一體化機構還不健全，業(yè)務工作還不成熟；五是跨區(qū)輸出沒有實質性進展，這些問題將在明年工作中努力解決。
五、下一步工作的努力方向。
2oxx年重點抓好：一是農村勞動力轉移培訓機制建設的提高，縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))三級要健全勞務培訓站，配齊專職人員，達到招生、培訓、就業(yè)、服務一體化能力明顯提高；二是職業(yè)技能培訓基地建設的提高；三是多措并舉搞好農業(yè)科技創(chuàng)新培訓方式，使農業(yè)科技培訓質量有明顯提高，努力借助勞動部門摸清本地農村勞動力資源底數(shù)，在利用廣播、電視、科技下鄉(xiāng)進行農業(yè)科技培訓的基礎上，聘請有經驗的教師，組織開展農業(yè)科技專題培訓班，提高農業(yè)科技培訓質量，把農業(yè)科技培訓與打造三都縣農村勞動力就地轉移特色結合起來，適應我縣農村勞動力就地轉移的客觀需要；四是充分利用職業(yè)教育服務中心的場地、設施、師資等力量，發(fā)揮我縣職業(yè)培訓優(yōu)勢；五是加強農村青年培訓，主要針對外出青年要從事的項目有針對性地對農村青年進行培訓，計劃組織培訓1o00人，培訓電工、焊工、家政、縫紉、烹調、美容美發(fā)、建筑、摩托修理等工種；六是加強引導，引導廣大農村青年合理流動，避免肓目流動。
陽光工程培訓工作總結篇五
1、農村勞動力及務工情況：我市共有農業(yè)人口47.5萬人，其中農村勞動力22.8萬人，占農村總人口的48%。今年全市農村外出務工勞動力98920人，占農村總勞動力的43.4%，外出務工總收入7.68億元；農村人均純收入3900元，其中務工收入1638元、占人均純收入的42%；農村人均純收入比上年同期增加242元，外出務工收入比上年增加146元、占農村人均純收入增加值（對農民增收的貢獻率）的60%。
2、陽光工程培訓基地情況：我市現(xiàn)有陽光工程培訓基地四個，三個是公辦機構，一個是民辦機構，分別是：市農廣校、市科技技能培訓中心、市中等職業(yè)技術學校、市勞動就業(yè)培訓中心。開設有農產品加工、粉筆制作、植保機防工、縫紉、計算機、家電維修、電子電工、電氧焊等十幾個培訓工種，年總培訓能力超過5000人。
3、陽光工程培訓任務完成情況：省陽光工程辦公室今年對我市下達了3660人的培訓計劃任務。我市按照上級要求，及時對任務進行了分解布置。截至11月底，共完成技能性培訓3657人，占省下達總任務的99.9%，結業(yè)2756人，轉移就業(yè)2602人，轉移就業(yè)人數(shù)占結業(yè)人數(shù)的94.4%。預計至年底可完成技能性培訓4000人。
4、全市農村勞動力轉移培訓任務完成情況:預計今年全市可完成技能性培訓1xx人，完成引導性培訓15000人。
（一）培訓基地進一步優(yōu)化。
今年我市通過公開招標，在全市優(yōu)選了五個培訓機構報省陽光辦審核，最后確定了市農廣校、市科技技能培訓中心、市中等職業(yè)技術學校和市勞動就業(yè)培訓中心等四個培訓基地。與上年相比，各基地都增加了培訓場地和教學設施，調整了培訓專業(yè)，使專業(yè)設置更加適合市場需求，同時，我市培訓基地的培訓能力也進一步增強。
（二）培訓轉移質效進一步提高。
各培訓基地堅持“以需求定培訓”的原則，積極探索適合農民的“訂單培訓、定向輸出”、“就近培訓、就地轉移”、“整合資源、聯(lián)合培訓”等培訓模式，提高了培訓的針對性，保證了農民學員的有效轉移，涌現(xiàn)出了一批熱愛科技、學習勤奮、通過培訓就業(yè)改變人生的學員典型。
（三）示范帶動作用進一步增強。
xx年全市外出務工農民7.57萬人,占農村勞動力總數(shù)的33.3%；通過陽光工程的實施，今年全市外出務工農民達9.89萬人，占農村勞動力總數(shù)的43.4%。
(四)農民收入穩(wěn)步增長。
經過培訓的學員轉移就業(yè)后，月平均收入在800-1500元之間，比在家務農多200-600元，其中送至日本、新加坡等國外就業(yè)的學員，月平均收入達5000-8000元；經過培訓農民工的月平均收入，普遍比未參加培訓的高300元以上。據(jù)統(tǒng)計，今年全市農民外出務工收入達7.68億元,占全市農業(yè)總產值的30.7%。
（一）加強組織領導，有效整合資源。
為有效整合本市范圍內的教育培訓資源、中介勞務資源、資金人力資源，我市加強了對這項工作的組織領導。
一是陽光工程領導小組成員單位建立了農村勞動力轉移培訓聯(lián)席會議制度；各成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都成立了陽光工程工作專班。二是市委、市政府召開專門會進行部署，做好組織、協(xié)調、培訓工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)全力配合組織農民參加培訓。分管領導多次到陽光工程辦公室現(xiàn)場辦公、指導工作。三是市財政按人平50元的標準配套陽光工程補助資金20萬元，提高了陽光工程補助標準和受惠農民范圍；同時安排辦公經費2萬元，保證了陽光工程工作的正常開展。四是加大了督導檢查力度，進行了三次全面的自查自糾，由領導小組成員單位及部分人大代表、政協(xié)委員組成檢查小組，對各基地的培訓轉移工作和補助發(fā)放情況逐一進行了檢查，促進了管理的規(guī)范化。
（二）完善各項制度，規(guī)范基地管理。
一是按照公開、公平、公正和優(yōu)勝劣汰的原則，采取招投標的方式，在年初重新認定了四個培訓基地，并進行了公示。二是制定了《應城市農村勞動力轉移培訓xx年實施方案》，進一步明確了相關單位和培訓基地的工作任務和職責。三是嚴格基地管理，確保培訓質量。督促培訓基地完善各種設施和各項規(guī)章制度，加強師資隊伍的選拔、建設和管理；按照“三有”（有教學計劃、備課記錄、考核考試情況）的要求，采取“四個結合”（教師講課與聲像教學相結合、課堂講解與實踐操作相結合、實踐技能與理論知識相結合、學習與考試相結合）的辦法確保教學質量。四是規(guī)范陽光工程工作管理。嚴格要求基地公開招生簡章、公示受補助學員情況、公開承諾培訓就業(yè)一條龍服務；要求基地安排專人負責學員檔案、身份證復印件、考試考核、技能鑒定等資料的收集、整理；統(tǒng)一了培訓臺帳填寫要求和臺帳、進度的報送日期與辦法；加強了配套教材和結業(yè)證書的發(fā)放管理；加強了網(wǎng)絡管理，對省陽光網(wǎng)和應城網(wǎng)陽光工程專欄實行專人管理，專門負責轉移培訓臺帳、進度和工作動態(tài)的上報。
（三）狠抓宣傳發(fā)動，提高參訓比率。
們分別組織開展了送政策下鄉(xiāng)、進村入校活動，廣泛宣傳黨的陽光工程惠農政策和我市陽光工程培訓的工種、就業(yè)前景等情況，鼓勵農民和即將離校的農村畢業(yè)生參加技能培訓。通過多種方式的宣傳，擴大了宣傳覆蓋面和陽光工程的影響力，有效提高了農民參訓率。
（四）嚴格資金監(jiān)管，實行陽光操作。
為了確保我市陽光工程達到政府補貼、農民受益的目的，市陽光辦加大了資金管理力度。
一是根據(jù)我市實際及時調整培訓補助標準。今年的陽光工程補助，除中央下?lián)苜Y金外，省按人平50元的標準進行了配套，應城市政府也決定給陽光工程學員人平配套補助50元，我們根據(jù)我市培訓工種的收費標準和培訓時間，及時調整了補助標準，使享受100、200、300元三個檔次補助的學員數(shù)比例達到3:4:3，人平補助標準達200元。
二是與市財政局聯(lián)合印制了規(guī)范的培訓代金券，加蓋市陽光辦和市財政局的公章并進行登記管理，同時對基地實行補助資金申報制度。
三是按照“五公開”的要求，要求基地對培訓崗位、收費標準、補助標準以及培訓就業(yè)一條龍服務承諾進行公開，對享受陽光工程補助學員的基本情況進行公示，接受社會和學員監(jiān)督。
四是規(guī)范了補助資金的發(fā)放兌現(xiàn)程序。統(tǒng)一規(guī)定培訓基地對符合補助條件的學員，采取“以降代補”（即收取培訓費時扣除應發(fā)補助資金）或“先收后補”（即先按學費標準收費，學員結業(yè)時再發(fā)放補助資金）方式先行墊付補助資金，省下?lián)苎a助款后，培訓基地憑培訓券、培訓臺帳和身份證件復印件向市陽光辦申請劃撥補助資金。
五是嚴格監(jiān)管補助資金的發(fā)放，重點審核學員的繳費收據(jù)和就業(yè)協(xié)議，督促基地嚴格按照《應城市農村勞動力轉移培訓陽光工程財政補助資金實施細則》的要求進行發(fā)放。并采取隨機抽查的辦法，根據(jù)基地上報的臺帳，電話聯(lián)系陽光工程學員，抽查人數(shù)占基地上報就業(yè)人數(shù)的5%，重點檢查是否參加過培訓，是否就業(yè)和是否接受補助，防止了基地虛報冒領和私自截留培訓補助現(xiàn)象的發(fā)生。
（五）創(chuàng)新培訓模式，提高就業(yè)水平。
轉崗培訓，就業(yè)是關鍵。為確保學有所用，充分就業(yè)，我市陽光工程培訓基地在培訓補助十分有限而農民收入普遍較低的情況下，積極探索開展農村勞動力轉移培訓的新辦法、新形式，采取就地轉移與向外輸出雙管齊下的辦法，使學員及時有序地得到就業(yè)。
一是流動辦班，下鄉(xiāng)培訓。市農廣校為了方便農民學員，降低農民培訓成本，探索出了“流動辦班，下鄉(xiāng)培訓”的新模式，今年7月，在楊河鎮(zhèn)組織農民67人，開辦了植保機防工技能培訓班，采取家門口學習理論、田地間實際操作的方式，把基地伸延到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，把技能送到農民家門口，結業(yè)學員全部成為機防專業(yè)服務隊員，負責本地區(qū)的病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治，方便了農民學員的生產生活。
二是多方結合，借力培訓。市農廣校借助我市特色產業(yè)、優(yōu)勢產業(yè)和國家項目的發(fā)展之力，積極開辦各種技能培訓班，實現(xiàn)了農民的就地培訓和就地轉移。6月，市農廣校結合我市優(yōu)質稻板塊項目的實施，在楊河鎮(zhèn)開辦了以糯米加工為主的農產品加工技能培訓班，培訓農民63人，并以這期學員為班底，成立了應城市巡檢糯米協(xié)會，既服務了本地優(yōu)質稻產業(yè)的發(fā)展，解決了稻米貯藏加工問題，又實現(xiàn)了有效就業(yè)；為了進一步做大我市石膏產業(yè)，凸顯特色產業(yè)優(yōu)勢，市農廣校聘請粉筆生產、銷售技師作為教師，開辦了粉筆加工技能培訓班，學員結業(yè)后分別輸送到市內和湖南岳陽等地就業(yè)，目前已轉移就業(yè)156人。
三是整合資金，三免培訓。市勞動就業(yè)培訓中心是我市陽光工程基地之一，同時也承擔著我市“雨露計劃”、“再就業(yè)培訓”等項目的培訓任務，為了吸引更多的農村勞動力參加培訓，培訓中心在政策允許范圍內，調整再就業(yè)資金的使用方向，有效整合培訓資金，對學員實行免學費、免住宿費、免生活費的“三免培訓”，解決農民無錢培訓的困難。
四是校企聯(lián)合，訂單培訓。市中等職業(yè)技術學校為配合實施“陽光工程”，積極與南方許多企業(yè)聯(lián)系，簽訂供需合同，爭取培訓訂單。今年4-5月，中職學校與深圳市富士康科技集團、惠州市萬富浩特公司、應城市新都化工有限公司等用人單位簽訂了培訓訂單，工種包括電子電工、醫(yī)藥化工等，學員結業(yè)后分別輸送到深圳、惠州、應城的幾家公司就業(yè)。市農廣校為了使陽光工程學員結業(yè)后能順利找到工作且能穩(wěn)定就業(yè)，積極探索“校企聯(lián)合”辦班的模式，經過多方努力，與武漢漢正街舒美服飾公司、武漢龍財順制衣廠達成了廠校掛鉤、合辦培訓基地的協(xié)議，開展了縫紉技能培訓，培訓的學員結業(yè)后全部到這兩家縫紉制衣企業(yè)就業(yè)。
五是以工養(yǎng)學，免費培訓。由于目前陽光工程政府補助資金有限，許多有培訓愿望的貧困家庭農民因交不起培訓費而不能參加培訓，市農廣校龍富縫紉培訓基地為了讓貧困農民也能參加培訓，積極為學員尋求“勤工儉學”的路子，經常從服裝企業(yè)爭取回服裝半成品加工訂單，實行以工養(yǎng)學，免費培訓，一方面提高了學員的實際動手能力，另一方面加工費也可以彌補學費的不足。
六是國內培訓，國外就業(yè)。市科技技能培訓中心充分利用開辦時間長、就業(yè)門路廣、招工信息多的優(yōu)勢，瞄準國際勞務市場，有針對性地開設專業(yè)，讓農民工走出國門賺洋錢。一方面大量招收農民學員，根據(jù)國外廠家對縫紉、電子、電焊等熟練工種需求較大的實際情況，開展相應工種的培訓；另一方面積極與省國際勞務輸出公司聯(lián)系，建立了良好的長期信用合作關系，組織農民學員參加外國公司在我省的招聘會，推薦學員到國外打工，大大提高了農民務工收入。
（六）放大“陽光”效應，發(fā)展勞務經濟。
在努力引導農民參加技能培訓、保障學員充分就業(yè)的同時，市陽光辦還積極加強與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市直有關部門的聯(lián)系和溝通，放大陽光工程效應，為服務勞務經濟、促進農民致富奔小康做好組織協(xié)調等配套工作。
一是在市委市政府的統(tǒng)一領導下，積極組織各有關部門圍繞陽光工程發(fā)揮優(yōu)勢，開展多種形式的培訓和就業(yè)服務活動，延長了陽光工程服務鏈條。如市委組織部狠抓農村黨員和干部的教育培訓，勞動和社會保障局開展了崗位培訓、技能鑒定、輸出就業(yè)等全程服務，教育部門加大了“雙后生”的培訓轉移力度，團市委實施了“青春富康行動”和馬口計劃，市婦聯(lián)積極引導農村婦女參加職業(yè)技能培訓，等等。
化情況。按照科學調查取樣的要求，選擇了陳河、楊嶺等七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的八個村組作為監(jiān)測點，在每個監(jiān)測點聘請一名村干部為監(jiān)測員，定期對農村勞動力的數(shù)量增減、職業(yè)變化情況進行調查登記，分析全市農村勞動力的動態(tài)變化情況，為合理開發(fā)農村勞動力提供決策依據(jù)。
三是建立信息服務平臺，為農民提供培訓和招工信息。以各培訓基地和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技服務中心為依托，設立了20個信息服務網(wǎng)點，定期發(fā)布各種崗位培訓招生、企業(yè)招工等信息，引導農民積極參加培訓和有序轉移就業(yè)。
四是為務工農民維護合法權益。積極聯(lián)系市勞動監(jiān)察部門，加強本市勞動監(jiān)察力度，重點解決拖欠農民工工資問題；向農村學員發(fā)放跟蹤服務卡，及時了解學員特別是外出務工學員的工作生活情況，幫助就業(yè)學員排憂解難，切實為務工農民維護合法權益。
五是科學制訂全市農村勞動力轉移培訓“十一五”規(guī)劃。
通過抓好陽光工程配套服務，推動了我市農村勞動力轉移培訓工作的開展，進一步提高了農民的綜合素質和轉移就業(yè)能力，加快了農民向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移的步伐，有效促進了勞務經濟的發(fā)展壯大。
四、存在的問題和明年工作打算。
雖然我市在農村勞動力轉移培訓方面做了一定工作，但也存在不少困難和問題，主要表現(xiàn)在：一是農村富余勞動力數(shù)量大，隱性失業(yè)率高，勞力資源浪費嚴重；二是參加培訓的農民和推薦就業(yè)的人數(shù)占農村現(xiàn)有富余人數(shù)的比率很低；三是培訓質量還不高，轉移就業(yè)競爭力不強；四是受傳統(tǒng)觀念的影響，普遍存在重學歷教育輕技能教育的現(xiàn)象，少數(shù)單位包括農民自己對農民工技能教育的重視程度還不高。
當前，大力轉移農村富余勞動力，發(fā)展勞務經濟，是增加農民收入的重要途徑，是實現(xiàn)富民強市的重大舉措。要實現(xiàn)農村富余勞動力的有序轉移就業(yè)，加強技能培訓、提高就業(yè)能力是關鍵，因此，農村勞動力轉移培訓工作是發(fā)展勞務經濟的重中之重，它作為一項龐大的系統(tǒng)工程、社會工程、民心工程，關系到農民增收、農村穩(wěn)定和農村社會的全面發(fā)展，需要政府的大力支持和全社會的共同關注。
下階段，我們要以“三個代表”重要思想為指導，在各級陽光工程辦公室的具體領導下，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，整合部門力量，強化檢查督辦，大力開展農村勞動力轉移培訓，加快農村富余勞動力轉移就業(yè)步伐。
一是要進一步加強配合，形成整體合力。各成員單位要在市陽光工程領導小組的統(tǒng)一指揮下，提高思想認識，密切配合工作，形成整體合力；辦公室要認真做好協(xié)調、服務工作；各培訓基地要充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，擴大招生規(guī)模；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強對這項工作的引導，共同形成一個完善的信息服務網(wǎng)絡，努力提高農村勞動力的參訓率、合格率、就業(yè)率。
二是要進一步加大宣傳力度，使陽光工程政策深入民心。積極與廣電部門聯(lián)系，充分發(fā)揮新聞媒體的作用，大力宣傳先進經驗、好的作法、典型學員等。積極與鎮(zhèn)、村各級聯(lián)系，加大陽光工程政策在農村的宣傳力度。
三是要進一步嚴格陽光工程工作的督查管理。重點加強對轉移培訓補助資金的兌現(xiàn)、培訓工作開展、教學質量和轉移就業(yè)情況的督導管理。嚴格按照實施方案、管理辦法和補助資金實施細則的規(guī)定，把好學員審核關、資金兌現(xiàn)關、教學質量關和轉移就業(yè)關。
陽光工程培訓工作總結篇六
2018年我縣承擔了農業(yè)部下達的農村勞動力轉移培訓陽光工程（以下簡稱“陽光工程”）項目的實施任務。根據(jù)省農業(yè)廳川農業(yè)[2018]180號文件精神，我縣應培訓農村勞動力2130人。在市農業(yè)局、縣政府的關心重視下，在縣農勞辦的牽頭指導和各有關部門的大力支持配合下，我縣陽光工程于2010年4月底前全面完成培訓任務?，F(xiàn)就培訓工作總結如下。
為切實搞好陽光工程的實施，加強對項目的領導、協(xié)調和監(jiān)督，我縣以隆府辦發(fā)［2007］19號行文成立了“xx縣農村勞動力轉移培訓陽光工程領導小組”，領導小組組長由分管農業(yè)的副縣長擔任，縣農業(yè)局、縣財政局主要負責人任副組長，相關成員單位領導任領導小組成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在縣農業(yè)局，負責陽光工程的日常工作。各培訓單位也相繼成立了陽光工程領導組，并報縣陽光辦備案。工作組專門負責陽光工程培訓的招生、組織、教學、管理和日常事務工作。
陽光辦主要負責制定全縣陽光工程項目的實施意見和方案；督促各培訓單位落實項目管理制度和管理辦法；加強培訓的監(jiān)督和檢查；嚴格把握培訓質量和轉移就業(yè)。今年我縣的培訓任務是2130人，通過2018年12月招投標，確定了xx縣農技推廣中心、xx縣農業(yè)廣播電視學校、xx縣畜牧獸醫(yī)協(xié)會、xx市建安職業(yè)技術學校、xx市長宏職業(yè)技術學校、、xx縣創(chuàng)力職業(yè)學校、xx縣職業(yè)學校、xx縣e步職業(yè)技術學校等9個培訓單位共同實施2018年“陽光工程”項目。
1、公開招標，認定基地。按照《xx省農村勞動力轉移培訓基地認定辦法》，面向全縣“公開、公平、公正”地進行陽光工程培訓項目的基地招標。
2、下達任務，縣農勞辦以“隆培辦發(fā)[2018]]6號文件將2018年2130人的目標任務分解落實到了各培訓基地。
3、招生培訓，推介就業(yè)?；爻薪优嘤柸蝿蘸?，積極宣傳，印發(fā)招生簡章，選擇符合條件的學員。制定培訓計劃和教學方案、教學大綱，使用規(guī)范教材，聘請有豐富教學經驗的老師上課，強化學員管理，提高培訓質量，讓學員在較短的時間里掌握一門技術。結業(yè)后學校推薦幫助就業(yè)。
4、核對身份。開班第一天，縣農勞辦、陽光辦、縣財政局工作人員到現(xiàn)場核實學員身份，免費發(fā)放引導性培訓教材，堅持上好第一堂課，開展基本權益保護、法律法規(guī)知識、城市生活基本常識、尋找就業(yè)崗位等知識講座。將課本、筆記本發(fā)到農民學員手中，受訓學員簽字，并登記造冊。
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5、規(guī)范手續(xù)，撥付資金。培訓結束驗收后，各基地憑縣陽光辦出具的驗收意見、目標責任書、培訓和轉移臺帳等有關材料，到縣財政局報賬。
為落實好陽光工程質量建設，按照《xx省農村勞動力轉移培訓陽光工程項目管理實施細則》和部省關于做好2018年農村勞動力轉移培訓陽光工程實施工作的通知的要求，縣陽光辦繼續(xù)執(zhí)行了七項制度及辦法。即項目法人責任制、項目監(jiān)管制度、項目資金管理制度、項目公示制度、項目招投標制度、培訓臺帳、項目報告制度，并將七項制度貫徹落實到各培訓單位。
1、項目法人制度。項目法人負責項目的申報、項目招標、培訓補助資金的使用、制定實施方案、編制教學計劃、組織培訓、負責勞動力的轉移就業(yè)等。
2、項目資金管理制度。我縣陽光工程項目資金由縣財政專項管理和監(jiān)督，縣財政具體負責的工作人員全程參與對全縣各培訓單位的監(jiān)督、檢查和驗收。培訓轉移任務完成后，培訓單位憑培訓臺帳、縣陽光辦和檢查驗收報告到縣財政按規(guī)定報帳。項目資金實行專戶儲存、?？顚Ｓ?、帳目單列、專人負責，嚴格資金用途和審批報帳程序。
3、項目監(jiān)管制度?？h陽光辦定期或不定期對項目培訓進行監(jiān)督和檢查，督促培訓單位健全各項目制度，落實目標責任，確保培訓質量和轉移效果。
4、培訓臺帳制度。培訓單位必須建立培訓臺帳，內容齊全，并報縣陽光辦備案。我縣按照要求，統(tǒng)一印制了陽光工程培訓臺帳。臺帳的內容包括學員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭住址、所學專業(yè)、培訓時間、補助標準和學員聯(lián)系電話。培訓臺帳簽字和手印。
5、項目公示制度。陽光工程培訓要體現(xiàn)公開、透明、陽光操作?；卣J定、培訓人數(shù)、專業(yè)、時間、國家資金補助標準及農民應承擔的費用等都要向社會公布?？h陽光辦就評估認定的培訓基地、參與招投標的培訓單位、招標結果、國家對陽光工程資金補助的情況通過隆昌電視臺和張貼公告向社會作了公示 ，各培訓單位對參加陽光工程培訓的學員、專業(yè)、學習時間、各專業(yè)收費標準、國家補助政策、學員就業(yè)去向均向學員作了公示。
6、招投標制度。培訓單位于2018年12月5日前向縣陽光辦遞交了申請和申報材料?？h陽光辦對材料進行審核，于12月15日組織縣農業(yè)局、縣財政局、縣紀委、縣勞動局等單位專家和工作人員在縣農業(yè)局會議室舉行公開招投標， 招標公開、公正、公平，按照擇優(yōu)的原則，有9個單位中標。
7、項目報告制度。各培訓單位確定專人負責對培訓進度、信息的報告。
8、認真上好“第一堂課”。每個培訓單位的每期培訓班開班前2－3天，培訓單位分別向縣陽光辦xx縣財政局報送本期參加培訓的學員花冊和學員的身份證復印件。開班第一節(jié)課上，縣陽光辦、縣財政局工作人員親自到場檢查核實學員身份。
縣陽光辦工作人員到場講課，講解職業(yè)技能培訓的重要性和國家實施陽光工程的重要意義、培訓的要求。培訓結束的最后一堂課，縣陽光辦、縣財政局到現(xiàn)場檢查培訓的效果，抽查學員參訓的情況、就業(yè)意向，培訓檔案的收集整理情況,，監(jiān)督結業(yè)考試等。
9、嚴把培訓質量關。我縣陽光工程培訓大力推行訂單培訓，培訓單位與企業(yè)簽訂用工合同，保證了培訓轉移效果。培訓專業(yè)按照市場需求和企業(yè)用工情況而設置，最終達到輸?shù)贸鋈サ哪康摹 步電腦學校、職業(yè)技術學校與濟四藥業(yè)、隆昌工程機械廠、機械學校與長安棉組織廠等均簽訂了用要合同。
業(yè)指導導培訓教材》免費發(fā)放外，各培訓機構均保證了每名學員人手一套技能培訓教材，有的.培訓學校還為學員準備了筆記本、筆、學習證、資料袋等學習用具，絕大部分學員感到 滿意， 不但免費學習技術，學校提供良好的學習環(huán)境，而且還有生活補助。
培訓過程中，縣陽光辦工作人員不定期對每個培訓單位作了2－3次的突擊檢查，檢查上課、實習情況；抽查學員學習的時間、內容；學校在不同階段的資料收集情況；陽光工程有關政策、制度的落實情況等。中途縣陽光辦安排各培訓單位就培訓情況進行了1－2次自查 ，縣陽光辦對全縣按培訓單位和班次進行了抽查 。全部任務于今年4月月底以前結束，各培訓單位向縣陽光工程辦公室提出了檢查驗收申請，由縣陽光辦組織農業(yè)、財政、紀委等部門人員組成的檢查組于對各培訓單位進行了檢查驗收。驗收的形式一是查閱檔案資料，二是走訪學員，三是電話調查，電話抽查人數(shù)占培訓人數(shù)的10%。驗收公開、公正，結束時檢查組向培訓單位交換驗收情況和意見，資料不齊的及時補充，縣陽光辦向各培訓單位出具了驗收報告。
1、學員轉移輸出效果好。培訓的最終目的就是要把學員轉移輸出，幫助學員增收致富。為此，多數(shù)培訓單位安排有專門的就業(yè)指導人員，職業(yè)技術學校、e步電腦學校、創(chuàng)力職業(yè)技術學校、xx市長宏技能職業(yè)技術學校與企業(yè)簽訂了培訓就業(yè)合同，學員學習結束、通過考試合格后被安排到企業(yè)工作。共輸出240人。學校把就業(yè)后的跟蹤服務作為培訓的一項重要內容，了解學員的工作、生活、收入情況，并保持長期聯(lián)系，學員有困難盡可能幫助解決。
2、學員增收致富快 。 優(yōu)質糧油生產與營銷專業(yè)由我縣農技推廣中心承擔培訓。通過培訓，學員的種糧技術得到提升，較大幅度提高了農戶農產品產量和收益，人均增收142元，廣大農民學員排手叫好。
3、學員輻射帶動作用強。通過培訓后的學員技術含量高，而且?guī)有詮?、幅射面寬。龍市?zhèn)普照基地，水稻高產攻關示范田，折合畝產829公斤，創(chuàng)造了川東南地區(qū)中稻畝產最高紀錄，其技術已幅射帶動周邊水稻種植2000多畝，增產效果突出。
1、存在的問題
一是由于地方財政困難，工作經費不足；二是在培訓的進度上有些專業(yè)沒能嚴格按照要求進行；三是陽光工程教材與實際工作結合不緊密；四是由于本地缺少大型企業(yè)，培訓就業(yè)相對分散，推薦就業(yè)難度較大。
2、下一步打算
1、進一步加強領導，加大資金投入，確保陽光工程任務保質保量完成。
2、進一步做好對各培訓機構陽光工程培訓管理工作。
3、在抓好培訓管理的同時，做好培訓后的轉移就業(yè)工作。
我縣2018年陽光工程培訓在各級領導的重視、關心和支持下，部門密切配合，圓滿完成了上級下達的 2130人的培訓任務。通過開展陽光工程培訓提高了農村勞動者素質和務工技能，增加了農民收入，產生了較好的社會效益。 可以看出，實施陽光工程是深入人心的，是黨和政府為農民辦的一件大好事、大實事，為建設社會主義新農村提供了智力支撐，是建設和諧社會的重要舉措。
陽光工程培訓工作總結篇七
農村剩余勞動力轉移培訓陽光工程工作總結 隨著改革的深化和發(fā)展，農村剩余青年勞動力不斷增加，但其素質提高緩慢，造成農村剩余青年勞動力惡性膨脹。近年來，三都縣各級各部門積極想辦法，在調查研究的基礎上采取分鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育、培訓，領辦項目，勞務輸出，提供服務等措施，使全縣農村剩余青年勞動力在一定程度得到了轉移。20xx年，根據(jù)國務院六部委文件精神，在省、州陽光辦的關心指導下，我縣積極組織培訓轉移了500名技工，完成今年的任務。農村勞動力轉移培訓“陽光工程是一項便民、富民的大事，是實現(xiàn)農業(yè)產業(yè)結構調整，發(fā)展農村經濟，促進農民增收，提高農民就業(yè)能力的重要途徑，是解決“三農”問題的關鍵舉措。
2、我縣農村青年轉移狀況與特征。從總體上看，我縣農村青年轉移具有以下基本特征： 特征之一：農村青年轉移數(shù)量增加。近幾年，我縣農村青年外出數(shù)量呈現(xiàn)上升趨勢，部分外出青年返回到本地，仍然從事二三產業(yè)，農村青年向非農業(yè)轉移，已成為我縣農村的一道“風景線。
特征之二：農村青年轉移以初中及以下文化程度為主。在農村青年的轉移中，具備初中文化的青年農民唱主角，是主力軍,占到8o％以上。這些人頭腦靈，接受新事物快，到外面闖蕩見世面、學技術的欲望高，去外地謀求職業(yè)的機會大。 特征之三：工業(yè)、建筑業(yè)、制造業(yè)、商業(yè)、飲食業(yè)和服務業(yè)仍是農村青年轉移的主要行業(yè)。在20xx年，農村青年轉移的行業(yè)集中在勞動密集型行業(yè)、生產建設第一線和低層次的商業(yè)飲食服務業(yè)，主要流向為深圳、東莞、廣州、上海、福州、北海等發(fā)達地區(qū)，占到70％以上。
特征之四：我縣青年轉移具有明顯的兼業(yè)性。這些外出務工的農村青年絕大多數(shù)還保留著對土地的承包權，每年除在外務工外，農忙季節(jié)都要回家從事農業(yè)生產。
3、農村青年轉移的積極作用。農村青年向非農產業(yè)的大轉移，對緩解農村就業(yè)壓力，增加農民收入，繁榮縣域經濟，促進農村經濟乃至整個國民經濟發(fā)展發(fā)揮了積極的重要作用。
第一，農村青年以其工資要求低、就業(yè)期望值不高、勤勞能干、能吃苦等特點，增強了在城市就業(yè)的競爭性，這對促使我縣勞動者就業(yè)觀念的轉變，推動勞動就業(yè)制度的市場化改革具有積極的作用。
第二，農村青年在城市從事的大多是臟、苦、累和城市人不愿干的工作，而提供的是城市居民生活中迫切需要的家政、醫(yī)護、環(huán)衛(wèi)、建筑等特殊服務，對方便城市人民生活，適應社會化服務需要等起到了非常重要的作用。
(一)加強領導，健全工作機構。為抓好農村勞動力轉移培訓“陽光工程”，我縣把此項工作作為一件大事來抓，成立了以縣農業(yè)局副局長為組長的工作領導小組，設立了陽光工程辦公室，配置了相應的工作人員專抓此項工作，制定了培訓計劃和方案，對培訓專業(yè)、人數(shù)、時間、方法提出了具體要求，做到了年有規(guī)劃，月有安排，有底數(shù)的步步推進。
陽光工程培訓工作總結篇八
xx科技學校是一所國家級重點職業(yè)學校，近幾年來，學校先后被評為“湖北省安全文明校園”、“十堰市職業(yè)教育先進集體”、“教科研20強學?！?、“文明單位”、“文明駕校”、“招生工作先進單位”等榮譽稱號。是20xx年被國家教育部首批認定的“國家級示范性中等職業(yè)學?！薄｀y陽科技學校集中等職業(yè)教育、成人學歷教育和各類短期培訓于一體。她不僅涵蓋了各類中等職業(yè)教育，而且還是十堰電大鄖縣分校、中央電大現(xiàn)代遠程開放教育試點學校，鄖縣中小學教師繼續(xù)教育中心、鄖縣教育行政干部培訓中心、鄖縣機動車駕駛員培訓學校、鄖縣農村勞動力轉移“陽光工程”培訓基地和十堰市貧困勞動力轉移培訓“雨露計劃”鄖縣分校。
一、培訓工作完成情況。
20xx年我校共承擔了600人的陽光工程培訓任務，截止目前已完成培訓528人。尚有72人的培訓正在進行中。
二、項目實施情況。
自20xx年實施陽光工程以來，學校嚴格按照陽光工程項目實施要求扎實推進培訓工作。
在培訓準備上，做到“充分周全”。每位學員手中做到“四個一”。即一本教材、一支筆、一個筆記本、一個資料袋。
在教學準備上，做到“四有”。即有師資、有計劃、有教材、有教案。
在培訓模式上，體現(xiàn)“靈活方便”。把培訓送到田間地頭。為適應陽光工程培訓調整和轉型的需要，培養(yǎng)更多懂技術、善經營的新型農民，切實把陽光工程政策落實好，學校堅持“以人為本，方便農民”的培訓宗旨，在教學的組織上，實行送培下鄉(xiāng)，將培訓課堂搬到農民的家門口，搬進田間地頭和畜禽養(yǎng)殖場，實行“面對面”、“手把手”地教學。這樣既節(jié)省了農民參訓成本，方便了農民參訓，又提高了培訓實效。
在教學方法上，突現(xiàn)“實用實效”。針對農民文化基礎知識薄弱的特點，為提高培訓實效，學校堅持理論授課與實際操作相結合，以實際操作為主;堅持課堂授課與現(xiàn)場指導相結合，以現(xiàn)場指導為主，把參培農民帶到種植基地、養(yǎng)殖基地等實訓操場基地，現(xiàn)場授課，現(xiàn)場指導，讓農民很快地實現(xiàn)了由知識向技能，由技能向財富的轉變。
在培訓管理上，力求“務實扎實”。一是堅持培訓時間不縮水;二是堅持開班和結班監(jiān)管制度;三是堅持培訓跟班管理制度，每期培訓班安排專職班主任跟班管理;四是堅持培訓記錄制度;五是堅持學員考勤點名制度。有效地確保培訓質量。
三、下一步打算。
陽光工程培訓時間緊任務重，下一步我們將繼續(xù)按照上級陽光辦有關指示精神，進一步加大陽光工程培訓的進度，爭取在三月底全面完成20xx年的陽光工程培訓任務。
四、建議。
1、提前下達培訓計劃。
2、提高培訓補助標準。
陽光工程培訓工作總結篇九
縣陽光辦：
根據(jù)《重慶市農業(yè)委員會重慶市財政局關于實施20xx年農村勞動力轉移培訓陽光工程工作的通知》（渝農發(fā)2009356號）和《開縣農業(yè)局開縣財政局關于實施20xx年農村勞動力轉移培訓陽光工程工作的通知》精神及《重慶市三峽技工學校關于20xx年陽光工程培訓實施方案》（渝三技辦200940號）要求，培訓工作從20xx年11月6日啟動至12月13日結束，全面完成縣陽光辦下達的450人培訓任務，現(xiàn)將培訓工作情況總結于后：
陽光工程是一項系統(tǒng)工程、社會工程和民心工程，它以提高農村勞動力素質和就業(yè)技能，大力開展農村勞動力就地就近轉移就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)培訓和農村帶頭人培訓，引導農民轉變就業(yè)觀念，提高農民就地就近就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力，促進農業(yè)勞動力向農業(yè)產業(yè)延長鏈轉移，由單純外出務工向就地就近轉移就業(yè)轉變，由偏重服務城市發(fā)展向注重支撐農村經濟社會發(fā)展轉變，推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調發(fā)展，增加農民收入、加快全面建設小康社會步伐為目的，對構筑社會和諧穩(wěn)定和社會主義新農村建設具有重要的意義。
今年是我校參與農村勞動力轉移培訓陽光工程項目的第七年，
在前幾年的培訓工作實施過程中，積累了一定經驗，培訓成效顯著。由于今年培訓任務下達較晚，在時間緊，任務重的情況下，學校實行特事特辦，在接到通知第一時間及時制定了《20xx陽光工程培訓實施方案》，并將實施方案上報縣陽光辦和財政局審核。學校要求各科（處）室積極配合，培訓工作進展順利，短短10天時間內，及時搞好宣傳動員和招生工作，共開展陽光工程培訓三期9個班次，其中第一期100人2個班，專業(yè)為農村建筑工匠；第二期250人5個班，專業(yè)為農村經紀人150人3個班，農村建筑工匠100人2個班；第三期100人2個班，專業(yè)為農村帶頭人。
校主要領導牽頭，根據(jù)專業(yè)、培訓任務、補助資金制定招生簡章，將實施方案、培訓計劃、課程安排表、資金預算表，及時上報縣項目辦公室。每期開班均實行“第一節(jié)課”制度，做好引導性培訓，內容將涵蓋基本權益保護、法律知識、專業(yè)技能、安全生產等方面。不折不扣地確保培訓質量，提高培訓效果。
2、廣泛宣傳，積極動員。學校接到培訓任務后，及時開展多方位宣傳動員工作，將陽光工程培訓和解決“三農”問題結合起來，把黨的富民政策一并進行宣傳。通過廣播、電視、標語和編印宣傳資料等宣傳方式，對陽光工程實施的目的、招收對象、培訓工種等方面做了大量的宣傳工作，共發(fā)放宣傳資料2萬余份。
3、規(guī)范管理，確保培訓質量。為提高陽光工程的培訓效果，我們圍繞增強農民就業(yè)技能，重抓五項制度，切實接受主管部門的監(jiān)督管理。首先是推行“第一節(jié)課”制度，每次開班第一節(jié)課，縣陽光辦領導親自到場授課，大力宣傳陽光工程，講解職業(yè)技能培訓的重要性和實施勞動力轉移培訓工程的重要意義，使培訓農民了解什么是陽光工程，以及陽光工程的各項政策。其次是建立公示制度，通過多種方式向社會公布培訓人員名單、培訓任務、培訓專業(yè)、培訓時間及補助標準，真實反映受訓農民的補貼標準。規(guī)范臺賬制度，認真及時做好學員登記工作，按照要求如實填寫農民實際情況，建立健全培訓臺賬。執(zhí)行好上報制度，根據(jù)招生情況，及時向縣陽光辦上報培訓人數(shù)。加強檢查驗收，堅持定期檢查與不定期抽查相結合，培訓結束后進行結業(yè)考試與考核。
4、注重效果，突出培訓服務。學校定期開展教育教學質量評估活動，不斷改進培訓方式方法，提高培訓趣味性；聽取受培訓學員意見，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題，提高培訓質量，增強陽光工程的實施效果。
5、按照要求，開展自查工作。為加強農村勞動力轉移培訓陽光工程項目的管理，根據(jù)農業(yè)部等六部委和市、縣陽光辦要求，學校項目辦公室辦通過召開培訓學員座談、電話抽查、個別走訪等方式，對今年的陽光工程實施情況進行了自查。
筆記本、筆、資料袋、辦公費、會務費、陽光工程項目審計費用等支出）。
為進一步促進農村富余勞動力向非農產業(yè)領域轉移，提高農村勞動力整體素質，繼續(xù)做好農村勞動力轉移陽光工程培訓工作，總結經驗，找出不足，克服困難，積極動員富余勞動力參加培訓，轉變思想觀念，解除后顧之憂，增加農民收入。
20xx年，我校在市、縣陽光辦的領導下，進一步積極參與，提高培訓競爭力。全年計劃培訓農村富余勞動力1000人以上。針對我縣農民的特點，培訓專業(yè)側重于以服務當?shù)剞r村經濟發(fā)展為主。結合我縣農業(yè)產業(yè)發(fā)展，開展“五業(yè)一人”培訓，示范開展農民創(chuàng)業(yè)培訓，不斷提高就業(yè)率和增加勞務收入。
陽光工程培訓工作總結篇十
xx縣地處xx平原東南部，與xx市xx區(qū)接壤，距xx市核心區(qū)xx公里，幅員面積xx平方公里，耕地面積xx萬畝，xx個農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，xx個行政村，xx個自然屯，人口xx萬。陸路交通發(fā)達，xx國道、xx路、xx路縱貫全境，是“中國亞麻之鄉(xiāng)”、“中國亞麻紡編織名城”、“全國紡織產業(yè)集群試點地區(qū)”、“全國亞麻汽車坐墊生產基地縣”。
全縣現(xiàn)有農業(yè)人口xx萬人，農村勞動力xx萬人，剩余勞動力xx萬人。今年截止目前，全縣共轉移農村勞動力xx萬人，其中內轉xx萬人，外輸xx萬人，收入xx億元。
1、在實施“陽光工程”實踐中,我們堅持“政府推動、學校主辦、部門監(jiān)管、農民受益”的原則，圍繞“二個千方百計、兩個努力確保、兩個持續(xù)提高”的總體目標，以農業(yè)發(fā)展方式轉變和新農村建設的需要，面向農業(yè)產前、產中、產后服務及農村社會管理領域的從業(yè)人員及合作社人員開展短期培訓，提高務農農民生產技能和經營管理水平，充分激發(fā)農業(yè)生產要素潛能，進一步增強農村發(fā)展活力，促進了農村合作社人員的技能水平的提高和管理領域的'從業(yè)人員觀念的更新，增加了農民收入，推動了城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展，加快了社會主義新農村建設步伐。xx年，省下達我縣培訓指標xx人，其中農業(yè)職業(yè)技能培訓xx人，實際完成xx人，農業(yè)專項技術培訓xx人，實際完成xx人，超額完成了培訓任務。
2、在培訓日常工作中，嚴格按照培訓計劃，認真落實各個教學環(huán)節(jié)。根據(jù)陽光工程培訓要求，各專業(yè)有各專業(yè)的陽光工程教材，每位培訓學員一本所學的專業(yè)教材，培訓時間達到要求培訓天數(shù)。嚴格實行第一節(jié)課制度，每次開班第一節(jié)課，農委陽光辦和財政部門負責人到班講解陽光工程的目的意義，核實學員身份，嚴格執(zhí)行開班申請制度、公示制度、信息報送制度、臺帳登記制度、考試考核制度、檢查驗收制度，制定教師職責，要求教師精心準備教案，完成規(guī)定任務的培訓內容并做好學員跟蹤服務和信息反饋。
3、資金管理辦法進行使用，實行統(tǒng)一報賬制度，培訓結束后，經陽光辦檢查驗收，培訓嚴格按照操作流程進行培訓，操作規(guī)范，各種表冊，臺帳建立規(guī)范。項目資金?？顚Ｓ?，使有限的培訓資金全部用于培訓工作。
4、xx年我縣重點對“農機合作社”和“農業(yè)合作社”人員進行了陽光工程培訓，參加培訓學員掌握了新型農機的操作和保養(yǎng)，在實際工作中起到了引領作用。我縣的農業(yè)合作社和農機合作社達到xx個比xx年xx個多xx個，增長xx%。其中種植合作社xx個，養(yǎng)殖合作社xx個，林業(yè)合作社xx個，農機專業(yè)合作社xx個。全縣共有星級示范合作社xx個。全縣專業(yè)合作社注冊資金達到xx億元;入社農戶xx萬戶，今年增加xx戶，增長xx%、輻射帶動農戶xx萬戶，增長xx戶，增長xx%。xx年合作社預計實現(xiàn)純收入xx億元，人均純收入高出全縣農民人均純收入xx元。
客觀地講，我們在實施“陽光工程”項目過程中，還存在很多問題，同時也遇到了一些實際困難。
一是資金缺乏，培訓能力不足。我們xx是國家扶貧開發(fā)重點縣，縣級財力不足，靠自身投入能力有限。由于農業(yè)發(fā)展方式轉變和新農村建設需要大量的勞動力，而“陽光工程”年培訓人數(shù)只有xx人，(其中職業(yè)技能培訓xx人、專項技術培訓xx人)再加上農民自身投入，鄉(xiāng)村培訓每年在xx多人，總計不過5000多人。以現(xiàn)有的培訓能力，難以滿足需求。
二是有一部分農民存在培訓積極性不高的問題。主要還是農民觀念保守，認為自已文化水平低，學也不會，行成了不愿學的現(xiàn)象。
一是創(chuàng)新政策機制。建議省里應出臺有關政策，加快推進土地流轉制度改革，鼓勵支持農民走出土地，進入城市，成為產業(yè)工人，這樣可以吸納更多的農民工參與培訓。
二是擴大培訓規(guī)模。近幾年，省勞轉辦對我們這個國家級貧困縣、產業(yè)集群縣，在培訓指標上給予了一定的傾斜。但從現(xiàn)實情況看，廣大農民對培訓的需求仍然很大。希望國家還要繼續(xù)擴大“陽光工程”培訓規(guī)模。三是加強培訓基礎建設。建議省里應加大基礎建設投入。
陽光工程培訓工作總結篇十一
廠務公開被人們譽為“陽光工程”,職工將其視為干部職工的連心橋,被當做診治企業(yè)疑難雜癥的'一劑良藥.然而,要把廠務公開作為一項制度來推行并持久有效地開展下去,企業(yè)則各有各的思路.準格爾能源有限公司,自實行廠務公開以來,堅持每年召開一次工作會研究布置工作、組織開展一次檢查考核、職代會上進行一次滿意度測評,職工代表對此滿意率超過95%.
作者：呂元雄楊月明作者單位：準格爾能源有限公司工會刊名：當代礦工英文刊名：modernminer年，卷(期)：“”(10)分類號：關鍵詞：
陽光工程培訓工作總結篇十二
為積極響應中央農業(yè)部辦公廳、財政部辦公廳下發(fā)的《關于印發(fā)20xx年農村勞動力培訓陽光工程項目實施指導意見的通知》的精神，認真貫徹落實自治區(qū)《關于做好20xx年農村勞動力培訓陽光工程實施工作的通知》的總體部署，強化我市農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展和新農村建設的需要，面向農業(yè)產前、產中和產后農機化技術專業(yè)技能培訓，從而加快農業(yè)增效、農民增收。今年，我校申報并獲準成為農村勞動力培訓陽光工程項目實施基地，根據(jù)我校實際，結合20xx年農村勞動力培訓陽光工程實施工作特制定實施方案如下：
一、指導思想。
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，按照“政府推動、學校主辦、部門監(jiān)管、農民收益”的原則，圍繞本地農業(yè)發(fā)展方向轉變和新農村建設的需要，配合國家在農業(yè)領域和農村地區(qū)實施的重大項目，大力開展農村勞動力創(chuàng)業(yè)培訓和農村帶頭人短期農機化技術技能培訓，引導農民轉變觀念，提高農民創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力，促進農業(yè)勞動力向農業(yè)產業(yè)延長鏈轉移，拓寬農民的致富增收渠道，為我市農業(yè)發(fā)展和社會主義新農村建設提供人才支持。
二、培訓目標任務。
我校按照國家“關于組織實施農村勞動力培訓陽光工程”的通知精神，采取集中培訓與專項指導相結合，突出培訓工作的針對性、實效性和可操作性，大力拓展農機化技術培訓范圍，努力實現(xiàn)定點、定向培訓，以農機操作駕駛技術、農機維修培訓為重點，以增強農機化多領域服務能力為目標，開展多種形式的技術培訓，提高農村勞動力專業(yè)技能培訓，實現(xiàn)我市農村勞動力由體能型向技能型轉移的目標。充分發(fā)揮我校的教學資源和職業(yè)技能培訓優(yōu)勢，并積極與農業(yè)專業(yè)合作組織聯(lián)系，采取“訂單教育”的培訓摸式，實行“短期培訓、長期跟蹤指導教授”。以定點培訓和定向培訓為重點，針對農村剩余勞動力和農村新增勞動力根據(jù)國家職業(yè)標準對從業(yè)人員基本技能和技術操作規(guī)程的要求，進行專業(yè)技能培訓和職業(yè)資格證書培訓，實現(xiàn)農村勞動力的技能專長，以適應市場的選擇，為阜康農業(yè)經濟發(fā)展服務。安置學員實習推薦就業(yè)的“訂單”(協(xié)議)有：阜康市九運街鎮(zhèn)九龍農機專業(yè)合作社、阜康市滋泥泉子鎮(zhèn)天山農機專業(yè)合作社、阜康市水磨溝鄉(xiāng)柳城子西村農機專業(yè)合作社等農機經營實體開展委托培訓、聯(lián)合辦學，解決學生實習(實訓)、安置培訓實習與就業(yè)問題。
20xx年根據(jù)上級主管部門對我校下達的工作任務指標，結合我校的具體情況，現(xiàn)擬制定我校本度年農村勞動力培訓的工種和人數(shù)：農機駕駛操作員技能培訓100人、農機維修員技能培訓100人。為更好的實施陽光工程培訓計劃,我校積極響應國家的相關政策,對接受培訓的農牧民實行收費補貼制度,使他們真正從經濟和物質上得到實惠。為減少我校在培訓過程中的各項損失，現(xiàn)申請培訓補助金人民幣8萬元。
三、培訓對象、內容及形式。
(一)、培訓對象。在本市各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場、站范圍內招收學員，年齡在18周歲以上，55歲以下，身高不低于150厘米，具有初中以上文化程度，兩眼視力達到對數(shù)視力表4.9以上，無紅綠色盲，兩耳能辨別聲源方向，四肢運動功能正常道德品質好，持農村戶口的青壯年勞動力。
(二)、培訓內容。20xx年我校培訓工種農機駕駛操作、農機維修技能培訓。培訓內容涉及農機構造原理理論基礎、農機的技術維護和安全使用技術、農機田間場地作業(yè)安全技術、機具保養(yǎng)和田間作業(yè)、農機現(xiàn)代化發(fā)展方向、場地訓練、道路駕駛、道路交通安全法律法規(guī)、國家農機購置補貼相關政策等。通過培訓提高農民農業(yè)機械操作和維修專業(yè)技能，讓他們掌握一技之長，能夠順利實現(xiàn)致富增收的愿望，是我們開展陽光工程培訓的根本目的。
(三)、培訓形式。采取全日制脫產培訓學習，每天培訓6課時，其中理論課占60%，實際操作占40%。培訓時間為每期7天。本著方便農民，減輕農民負擔的原則，在農歇期就地就近集中培訓。
(四)、收費標準。
按照自治區(qū)大中型農機駕駛操作人員培訓收費標準800元、小型農機駕駛操作人員培訓收費標準400元的有關文件執(zhí)行，報名培訓的學員按照自治區(qū)“關于做好20xx年農村勞動力轉移培訓陽光工程實施工作的通知”的培訓補貼標準每人400元的補貼政策為準。
20xx年3—6月為籌備期，成立陽光工程培訓領導小組，制定陽光工程培訓實施方案，分解細化培訓任務，確定培訓計劃、內容、工種。
20xx年9—11月初為陽光工程培訓實施期，根據(jù)制定的培訓計劃，具體組織實施，開展招生、培訓、考核、推薦就業(yè)等各項工作，同時接受陽光工程辦定期不定期督查。
20xx年11月為總結驗收期，整理完善陽光工程培訓資料。全年總結匯報材料，先期自查自糾，接受市陽光工程辦檢查、驗收和評估。
五、保障措施。
(一)加強組織領導，搞好部門配合。
為了切實抓好陽光工程培訓的組織實施，成立以局委領導班子及農機化技術學校教職工為領導小組，具體負責陽光工程農機駕駛操作、農機維修培訓項目的指導、協(xié)調及實施。
(二)、加強項目資金管理，確保農民受益。
在中央財政補貼基礎上，積極爭取我市財政支持，以保證陽光工程培訓工作的順利開展，高度重視專項資金的管理工作，做到專款專用，把補貼資金通過培訓收費補助補貼(培訓券)的形式補貼給農民，使參加陽光工程培訓的農民真正減輕經濟負擔。
總之，為確保陽光工程培訓的質量和效果，我們將滿懷信心，以最大的熱情，全面認識農村勞動力培訓陽光工程工作的重要意義，認真貫徹黨的各項政策，圍繞“三農”問題，加強農牧實用技術培訓和農村勞動力轉移培訓，加快農村勞動力轉移，促進農民增收，組織實施“農牧民素質教育工程”和“農村勞動力培訓陽光工程”。加強領導，加大工作力度，做到責任到人，分工明確。努力做好農村勞動力培訓陽光工程的組織實施工作，為農牧民增加收入、實現(xiàn)共同富裕做出應有的貢獻。
陽光工程培訓工作總結篇十三
為全面實施新型農民培訓民生工程，提高農民的科技文化素質、生產經營能力和服務水平，根據(jù)省農委、省財政廳《關于印發(fā)安徽省20xx年農村勞動力培訓陽光工程項目實施指導意見的通知》(皖農科[20xx]153號)和《安徽省新型農民培訓民生工程項目及資金管理辦法(試行)》(皖農科[20xx]58號)精神，結合我縣實際承擔任務，特制定如下實施方案：
一、指導思想。
以現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展和農民科技需求為導向，以提高農民對現(xiàn)代科技的吸納轉化應用能力和綜合發(fā)展能力為重點，以培養(yǎng)職業(yè)農民為目標，按照“政府推動、部門實施、機構培訓、農民受益”的要求，充分利用各類教育培訓資源，多層次、多渠道、多形式開展農民教育培訓，培養(yǎng)造就有文化、懂技術、會經營的新型農民和農村實用人才，為加快農業(yè)轉型升級，促進我縣糧食增產、農業(yè)增效、農民增收，推進農業(yè)產業(yè)化、農村社區(qū)化、農民現(xiàn)代化提供人才支撐和智力支持。
二、目標任務。
20xx年，全縣承擔陽光工程培訓1697人，其中職業(yè)技能農藥經銷人員97人，農民合作社骨干成員50人，美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建培訓50人，農業(yè)專項技術培訓1500人。
三、組織實施。
(一)確立培訓機構。按照省農委、省財政廳《關于組織申報20xx年新型農民培訓民生工程項目的通知》(皖農科函[20xx]138號)要求，確定濉溪縣農村經濟經營管理總站、濉溪縣農業(yè)執(zhí)法大隊、濉溪縣農業(yè)技術推廣中心3個培訓機構承擔陽光工程培訓任務。對照各培訓機構職能(資質)及申報情況，現(xiàn)將全縣陽光工程培訓任務量化分解實施(見附件1)。培訓推行動態(tài)管理，對培訓工作開展不力的，適時進行動態(tài)調整。
(二)制定培訓計劃。培訓機構要根據(jù)農業(yè)主管部門下達的培訓任務類別、專業(yè)和任務數(shù)量，精心編制培訓計劃，報農業(yè)主管部門審批后按計劃實施，確保培訓人數(shù)、培訓時間、培訓內容落到實處。
(三)選強師資。培訓機構要根據(jù)工作需要，選聘具有中級職稱以上，熟悉“三農”工作且具有較強的理論水平和實踐經驗的業(yè)務技術骨干作為培訓教師，也可聘請省、市、縣新型農民培訓講師團成員擔任教師。聘請教師要簽訂聘用合同，同時填寫《新型農民培訓民生工程教師登記表》(見附件2)報縣領導小組辦公室備案。每個教師要根據(jù)農時和培訓內容制定詳細的教學計劃及課程安排，教師教案留存入檔被查。
(四)確定培訓學員。對照下達確定的培訓對象，按照公開、公平、公正的要求，采取自愿報名的形式確定培訓學員。原則上要求參訓學員具有初中以上文化程度，年齡在16歲-60歲之間。
(五)教材選用。規(guī)范選用培訓教材，以省統(tǒng)編培訓教材和地方特色教材配套使用，也可以適當選用正規(guī)出版的相關培訓教材。培訓機構也可組織培訓教師按照培訓內容，編印通俗易懂、簡明實用，適合農民技能培訓、經營管理、政策法規(guī)等方面的培訓教材，教材封面統(tǒng)一印制“濉溪縣新型農民培訓民生工程培訓教材”字樣。務必確保一個產業(yè)一套資料，一個學員一套實用教材。每次培訓必須要結合所講知識要點、農事季節(jié)和管理環(huán)節(jié)給所有參訓農民發(fā)放一張“技術明白紙”。
(六)培訓內容。陽光工程培訓內容按照農業(yè)部制定的分類培訓規(guī)范執(zhí)行。
(七)培訓方式。因地因時制宜，分類辦班，組織教師集中授課。原則上每班(期)集中授課人數(shù)不得超過100人。各類培訓都要在開展理論知識培訓的同時，安排學員到實訓基地實習，并進行現(xiàn)場講解與指導。每期培訓結束后，培訓機構安排參訓農民進行考試，有條件的鼓勵進行現(xiàn)場測試，鼓勵引導參訓農民接受職業(yè)技能鑒定，切實提高培訓質量。
(八)建立班級管理制度。農業(yè)職業(yè)技能培訓要建立規(guī)范的班級管理制度，各培訓班要選好配強班主任，負責班級日常管理，成立班委會，加強學員之間的相互交流和自我管理，保證培訓工作順暢有序，結業(yè)時要組織學員填寫《陽光工程參訓滿意度調查表》(附件4)。
(九)培訓時間。陽光工程培訓培訓時間累計為4天。按照我縣20xx年新型農民培訓工作計劃安排，20xx年9月底培訓任務全面完成，11月初進行檢查驗收，11月底完成年度總結報告。
四、培訓管理。
(一)實行目標責任合同制度。
為確保項目實施，縣新型農民培訓領導小組辦公室與培訓機構簽訂培訓合同書，明確責任、權利和義務。培訓機構與聘請的培訓教師簽訂工作合同書。培訓機構也可與培訓學員簽訂培訓合同。培訓機構負責具體開展培訓，法人對培訓的真實性負責。
(二)建立項目實施公示制度。
(三)堅持開班報告制度。
培訓機構每期培訓班開班，必須向縣新型農民培訓辦公室提出開班申請(包含開班時間、地點、專業(yè)、人數(shù)、完成時間、授課教師等)，上報當期培訓計劃和課程安排，經批準后組織開展培訓?？h新型農民培訓辦公室安排有關人員上好“第一堂課”，逐班次宣講陽光工程相關政策和項目實施有關要求;會同財政部門人員核實學員身份、參訓人數(shù)等情況，并做好開班情況記錄。
(四)建立臺帳管理制度。
培訓機構要建立新型農民培訓民生工程培訓臺帳(見附件5、附件6)，記錄培訓時間(天數(shù))、從事產業(yè)、培訓專業(yè)、學員個人信息和學員簽字等。建立學員簽到制度，由學員本人簽名，陽光工程培訓每天簽到一次。
(五)建立培訓進度報告制度。
培訓實行月報告制度。培訓機構按培訓進展情況每月25日前向縣領導小組辦公室報告培訓辦班情況(辦班次數(shù)、天數(shù)、培訓人數(shù)等情況)和培訓資金支出情況，縣項目辦公室匯總后通過陽光工程監(jiān)管信息管理系統(tǒng)，報送上月培訓進展情況，定期公布培訓任務完成進度。
(六)建立100%電話回訪制度。
各培訓機構上報培訓臺帳前，要做好培訓學員的電話回訪工作，建立電話回訪記錄表(見附件7)，確保培訓學員的真實性?？h新型農民培訓辦公室根據(jù)培訓機構上報的培訓臺賬，對已培訓學員進行100%電話回訪，并做好學員的核定確認工作，不符合培訓要求的，全部刪除。
(七)建立檔案管理制度。
按照項目檔案管理辦法，建立項目資質培訓檔案和補助資金使用的會計憑證、賬簿、財務報告，項目總結驗收材料、公開發(fā)表的宣傳材料及需要歸檔的其他文字材料等。同時，建立學員電子影像資料，每個培訓班次留下開班、結業(yè)等培訓過程全員覆蓋電子影像資料，保證所有學員有電子影像備查。做到檔案資料完整，文字和影像資料清晰，案卷規(guī)范整齊。具體見(附件12)。
(八)執(zhí)行檢查驗收制度。
培訓機構完成培訓任務后，向縣領導小組辦公室提出驗收申請，縣新型農民培訓領導小組辦公室會同財政局依據(jù)批復的培訓方案、簽訂的培訓合同，采取查看培訓臺賬、檔案資料和財務憑證、電話回訪等方式，逐期(班)對培訓機構的培訓情況進行驗收。合格的出具檢查驗收報告，培訓機構憑檢查驗收報告和培訓臺帳按項目資金支出渠道的要求到縣財政部門撥付余款。
五、保障措施。
(一)落實各項制度。進一步完善和落實行政主管部門首長負責制、目標責任合同制、培訓機構法人負責制及管培分離、項目公示、臺賬管理、月度報告、資金管理、監(jiān)督檢查、項目驗收、檔案管理等各項制度，重點落實第一堂課及100%電話回訪要求，推動培訓工作規(guī)范化和制度化。
(二)構建培訓體系。一是發(fā)揮農技推廣服務體系作用。鼓勵農業(yè)技術推廣部門發(fā)揮科技推廣前沿陣地的作用，牢牢把握市場和效益這個主題，從主導產業(yè)、農民家庭重點經營項目和農民實際需求入手，開展針對性的培訓。二是發(fā)揮縣級現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)技術體系作用，充分利用產業(yè)技術體系綜合試驗站的人才和技術資源優(yōu)勢，開展農民科技培訓。三是發(fā)揮社會各方參與培訓的積極性，充分利用縣職教中心、農業(yè)部門的資源開展農民培訓。建立和完善相應的政府激勵機制，鼓勵農業(yè)科研單位、涉農企業(yè)、農業(yè)科技示范園區(qū)、農民專業(yè)合作社及各類社會教育機構等市場主體積極參與新型農民培訓。
(三)加強培訓能力建設。一是嚴格基地認定。切實按照基地認定條件，面向社會擇優(yōu)認定培訓基地，確保認定的培訓基地具備資質要求以及與培訓內容相適應的教學場地、設施設備、師資力量、實習實訓基地等培訓條件。二是加強實習實訓基地建設。培訓機構要與現(xiàn)代農業(yè)示范區(qū)、農業(yè)產業(yè)化示范區(qū)、糧食高產創(chuàng)建示范片和農業(yè)科技示范園等聯(lián)辦、合辦培訓，構建農民培訓實訓實踐基地。三是強化師資隊伍和教材建設。建立充實新型農民培訓講師團，實現(xiàn)優(yōu)質培訓師資資源共享，保證培訓師資質量。建立以省統(tǒng)編教材、地方特色教材相配套的教材使用和管理機制，保證培訓教材質量。
(四)強化項目監(jiān)管。按照項目管理辦法要求，縣新型農民培訓領導小組辦公室會同縣財政局隨時進行培訓過程檢查，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場反饋。根據(jù)審定的培訓計劃和內容，隨時電話回訪、進村入戶走訪農民，系統(tǒng)評論培訓工作開展情況、農民技能掌握情況和農民培訓后滿意程度等;年度內縣新型農民培訓辦公室將會同財政、監(jiān)察等部門開展3次以上的全面督查，重點監(jiān)督培訓開展情況及項目資金使用;對不合格的，培訓質量存在嚴重問題、弄虛作假，套取財政補助資金的培訓單位，取消繼續(xù)實施的資格，并按有關規(guī)定嚴肅查處。
(五)提高資金使用效益。嚴格執(zhí)行《安徽省新型農民培訓民生工程項目及資金資金管理辦法》(皖農科[20xx]58號)，培訓任務下達和財政補助資金到位后，按50%比例預撥培訓機構補助資金(陽光工程培訓人均約為650元)，保障培訓工作順利開展。嚴格項目檢查驗收，對驗收合格的及時全額撥付項目資金。培訓機構必須建立資金使用明細賬，規(guī)范使用資金，足額用于培訓，保障項目資金發(fā)揮最大效益。
(六)創(chuàng)新培訓模式。積極推行多樣化培訓模式。一是“校企聯(lián)合”培訓模式，根據(jù)企業(yè)對職業(yè)崗位的技術要求，有針對性地開展培訓。二是“校社聯(lián)合”培訓模式，依靠農民專業(yè)合作社、專業(yè)協(xié)會、農技協(xié)等組織，解決農戶在實際生產中遇到的關鍵技術問題。三是現(xiàn)場推廣模式，組織農技人員進村入戶，深入田間地頭、魚塘圈舍指導服務，組織生產大戶、示范戶對左鄰右舍現(xiàn)身“說法”，示范引導。四是現(xiàn)代遠程培訓模式，充分利用各類媒體和網(wǎng)絡，通過舉辦農情報道、科普專欄和咨詢熱線、農技110等，大范圍開展農業(yè)政策法規(guī)、農業(yè)科學技術、生產經營信息等培訓服務，提高培訓效率。
(七)做好總結宣傳。重視加強新形勢下新型農民培訓工作的調查研究，及時發(fā)現(xiàn)、總結工作中的先進經驗，分析存在問題，研究解決問題辦法。切實做好月度統(tǒng)計和總結報送工作，分別于7月20日、10月20日前將項目實施半年和全年工作總結報縣新型農民培訓辦公室。加大宣傳力度，在淮北日報、農業(yè)信息網(wǎng)等媒體上，推出農民培訓的一些標志性活動專題，注重對典型經驗和培訓成效的推廣和宣傳，通過多途徑、廣覆蓋、高頻率的廣泛宣傳，努力營造新型農民培訓良好氛圍。
陽光工程培訓工作總結篇十四
為充分了解我縣農村勞動力的現(xiàn)狀，根據(jù)省市要求，我縣陽光辦采取實地抽樣調查、實地走訪的方式對鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)等6個人口相對較多，農村勞動力較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了農村勞動力情況的調研?，F(xiàn)將調研情況整理如下：
一、我縣農村勞動力情況。
縣轄16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人口20.8萬人，其中農業(yè)人口16.9萬人，占總人口81.3%；農村勞動力8.73萬人，占農業(yè)人口的51.7%；勞動力年齡內的人口8.06萬，占農村勞動力92.3%。農村勞動力按文化程度分，不識字或識字很少的占5.26%，小學文化程度占34.2%，初中文化程度占31.3%，高中文化程度占14.95%，中專以上文化程度占12.2%大專及以上1.98%。農村勞動力中有專業(yè)技術職稱的人數(shù)不足1%。我縣農村家庭收入的40%以上來自外出務工收入。這次農村勞動力的調研，發(fā)現(xiàn)我縣農業(yè)農村勞動力形勢比較嚴峻，主要表現(xiàn)在：一是年輕有知識的人才大部分到外地打工，而留在家里的基本上是老年、婦女；二是人才年齡結構不盡合理，農村勞動力隊伍老齡化，中青年勞動力嚴重短缺，農村勞動力青黃不接；三是勞動力層級結構不盡合理，初級勞動力多，中高級勞動力少，普通技能型勞動力多，具有專業(yè)技術職稱的勞動力少。四是勞動力掌握的技術比較單一，專業(yè)深度不夠，專業(yè)結構不合理，種植養(yǎng)殖勞動力多，營銷勞動力少。
二、我縣農業(yè)基本情況。
種植業(yè)：全縣耕地總面積17.3萬畝，占國土面積5.25％,其中水田總面積12.3萬畝，旱地總面積5.1萬畝，主要農作物類型主要是水稻、臍橙、蔬菜和茶葉。，全縣水稻播種面積11.03萬畝（早稻3976畝、中稻100011畝、晚稻6302畝）產量4.69萬噸;臍橙種植面積6.8萬畝,產量692萬噸;蔬菜種植面積約3974畝,產量噸；茶葉種植面積2.3萬畝,產量477噸。
水產養(yǎng)殖業(yè)：全縣池塘、庫叉等水域面積7.2萬畝,目前已利用養(yǎng)殖面積達3.6萬畝，其中池塘0.6畝，水庫3萬畝，主要有網(wǎng)箱、圍欄及池塘等養(yǎng)殖方式，以養(yǎng)殖美國斑點叉尾鮰魚和草魚等四大家魚為主。度全縣水產品總產量1.14萬噸，其中養(yǎng)殖1.04萬噸，捕撈0.98萬噸。
畜禽養(yǎng)殖業(yè)：全縣生豬生產逐步向規(guī)模化、集約化發(fā)展，目前生豬養(yǎng)殖戶達389戶，年出欄生豬500頭以上規(guī)模戶達41戶，出欄萬頭以上規(guī)模戶2戶。20，全縣共出欄生豬8.5萬余頭。耕牛以農戶散養(yǎng)為主，目前占比重較大，全縣存欄耕牛3萬余頭；肉牛養(yǎng)殖規(guī)模逐步擴大，縣長龍萬丈畜牧業(yè)有限公司等肉牛養(yǎng)殖場一批規(guī)模肉牛養(yǎng)殖場不斷涌現(xiàn)，20出欄肉牛共計9千余頭。
三、我縣農民培訓意愿。
1、大多數(shù)農民希望參加短期技術培訓。農民愿意參加短期培訓，愿意參加一事一訓，部分農民希望通過3至4天的技能培訓就能掌握一門技術，甚至在專家教授實地面對面培訓時，只要求講“如何增加產量、如何減少投入”或直接傳授“秘訣”，對應該具備的基本技術和管理知識缺乏興趣。
2、對服務性人員需求最大。從服務性人員看，對涉農服務人員培訓占45%；農機服務人員占24%。其它占31%。
3、多數(shù)農民要求能夠就近參加培訓。
4、培訓愿望主要是為提高技能增加收入。
四、我縣20xx年農民培訓需求。
20xx年我縣的農業(yè)和糧食工作重點是“圍繞一個目標，突出抓好四大基地建設，強化八項工作”。
“圍繞一個目標”就是圍繞主要農產品增產、農業(yè)增效、農民增收目標。
“突出四大基地”建設：一是刺葡萄釀酒原料基地建設。以君子谷公司為龍頭，協(xié)助公司通過“公司（合作社）+基地”的模式，20xx年建刺葡萄種苗繁育基地20畝，種植面積新增500畝；并協(xié)助公司制訂刺葡萄綠色標準化種植技術規(guī)程，實行規(guī)范化種植。
二是優(yōu)質稻基地建設。以新世野公司為龍頭，協(xié)助公司以、聶都、金坑為重點抓好1000畝核心示范區(qū)有機稻米基地建設，并在關田、、文英等中稻地區(qū)建設1萬畝綠色大米生產基地；指導公司生產基地采取集成技術，開展綠色認證；通過公司+基地+農戶等模式，開展產供銷一條龍、貿工農一體化服務。
三是商品蔬菜基地建設。完善、長龍等鄉(xiāng)鎮(zhèn)100畝以上標準化設施商品蔬菜示范基地；爭取上級增加蔬菜生產投入，在、、長龍等鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設500畝高標準設施蔬菜生產基地；指導蔬菜規(guī)模種植戶開展標準化種植，提高蔬菜種植水平和質量安全保障水平。
四是特種養(yǎng)殖基地建設。根據(jù)陡水湖總體利用規(guī)劃，充分利用我縣陡水湖豐富的大水面資源，指導特種水產養(yǎng)殖戶，開展科學管理、綠色健康養(yǎng)殖，組建漁業(yè)專業(yè)合作社，形成一條比較完整的“養(yǎng)、管、捕、銷”等產業(yè)鏈，做大做強我縣漁產品品牌；支持長飛生態(tài)農業(yè)園建設，為君子谷等特種種養(yǎng)搞好技術服務，支持鼓勵農戶發(fā)展甲魚、棘胸蛙、鱔魚、兔、小尾寒羊等特種養(yǎng)殖100畝（10萬只）以上。
“強化八項工作”。一是新技術示范推廣。結合高產創(chuàng)建、現(xiàn)代種業(yè)、測土施肥、統(tǒng)防統(tǒng)治等糧食增產十大行動，良種覆蓋率達到100%，測土施肥、氮磷鉀配合施肥達到100%，高產創(chuàng)建面積1萬畝以上，不發(fā)生重大種子質量事件。結合農業(yè)綜合開發(fā)項目，改造中低產田建設高標準農田5000畝。二是抓好重大動植物疫病防控，抓好生豬標準化養(yǎng)殖示范場建設，指導農戶科學種養(yǎng)、疫病防控，不發(fā)生重大動植物疫情。三是加強農業(yè)投入品管理、農產品質量安全監(jiān)管和體系建設，特別是基層農產品質量監(jiān)督體系建設，不發(fā)生重大農產品質量安全事故。四是抓好爭資爭項，抓好“若干意見”項目對接工作，力爭章江源草場資源開發(fā)、農產品檢測體系建設、農業(yè)有害生物區(qū)域站建設、水產防疫體系建設、測土配方施肥、水稻高產創(chuàng)建、現(xiàn)代種業(yè)、陽光工程培訓、基層農技體系建設、生豬標準化養(yǎng)殖示范場建設，以及野生刺葡萄產業(yè)化、高山梯田有機大米開發(fā)等十二個項目列入上級財政支持。五是繼續(xù)完善基層農業(yè)技術推廣體系，通過配齊人員、加強培訓、保障經費、完善設施、統(tǒng)一辦公、規(guī)范管理等措施，提高農業(yè)服務水平和效益。六是加強生態(tài)農業(yè)技術推廣。重點是加強以沼氣為重點的生態(tài)農業(yè)技術推廣、農村面源污染綜合治理，新建沼氣池1000只。七是加強農業(yè)科技培訓和科技入戶工作力度，全年農業(yè)科技培訓達到1萬人次，勞動力轉移陽光培訓達到1250人，科技入戶達1000戶以上。八是加強農村村級經濟、農民合作組織的指導管理，新增農民專業(yè)合作社30個。特別是土地流轉工作積極開展探索試點，促進農業(yè)產業(yè)規(guī)模升級發(fā)展壯大積累經驗。
20xx年我縣的農民培訓需求根據(jù)農民培訓意愿圍繞農業(yè)工作重點，抓好以下培訓工作：
（一）農業(yè)職業(yè)技能培訓1250人，其中：農藥經銷員150人；
蔬菜園藝工100人；花卉園藝工50人；果桑茶園藝工100人；畜禽養(yǎng)殖技術員100人；水產養(yǎng)殖技術員50人；農機操作員100人；農機維修員100人；合作社骨干人員200人；農村經紀人100人；鄉(xiāng)村旅游服務員200人。
（二）農業(yè)技術專業(yè)培訓500人，其中：長龍鎮(zhèn)南田村水稻新品種對比試驗種植技術培訓150人；鄉(xiāng)古亭村花卉苗木種植技術培訓100人；鄉(xiāng)赤水村有機稻種植技術培訓100人；麟潭鄉(xiāng)兩杰村野生刺葡萄種植技術培訓150人。
五、我縣農民培訓機構數(shù)量、條件和能力情況。
我縣陽光工程培訓基地有三個，分別是縣農業(yè)廣播電視學校：專職教師7人，兼職教師6人,其中有中級職稱7人，初級職稱6人，場所總面積700平方米，教室4間，教學主要設施設備有電腦6臺，投影儀2臺，復印機2臺，數(shù)碼相機1臺，年培訓能力達到千人以上;縣委黨校：專職教師10人，兼職教師5人，其中有高級職稱4人，中級職稱9人，初級職稱4人，場所總面積1萬平方米，教室6間，住宿能力60床位，教學主要設施設備有電腦30臺，投影儀4臺，年培訓能力達到1200人;縣職業(yè)中等專業(yè)學校:專職教師130人，兼職教師12人，其中有高級職稱28人，中級職稱66人，初級職稱36人，場所總面積6800平方米，教室6間，住宿能力200床位，年培訓能力達到1000人次以上。
20xx年我縣陽光工程培訓總體思路圍繞農業(yè)發(fā)展方式轉變和新農村建設的需要，面向農業(yè)產前、產中和產后服務和農村社會管理領域的從業(yè)人員開展短期技能培訓，推動支持農業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓，加快培育專業(yè)化的現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)勞動者隊伍，拓寬農民增收渠道，為現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展和新農村建設提供人才支撐。
幾點建議。
1、繼續(xù)抓好專業(yè)技能培訓，利用現(xiàn)有培訓資源和優(yōu)勢，加大培訓力度，提高培訓質量，使受培訓的`農民工熟練掌握所學技能。
2、完善培訓模式，保證培訓質量。要在培訓教材、培訓場地、培訓師資等方面建立起統(tǒng)一、規(guī)范的培訓模式，按照“政府引導、政策支持、校企合作、社會參與”的原則，整合我縣教育培訓資源，組織技能培訓，使培訓工作步入正軌，并建立長效機制，真正將培訓工作落到實處。
3、改革創(chuàng)新思路，打破傳統(tǒng)的培訓模式，大力培養(yǎng)現(xiàn)代專業(yè)新型農民。使培養(yǎng)的農村勞動力成為市場需要的、全面的、有用的復合型技能人才。