總結不僅是個人的需求，也是一個團隊、組織或社會的需求。注意總結的客觀性和客觀角度，避免個人主觀情感的夾雜?？偨Y范文中的寫作技巧可以為我們的總結增添一份文采與魅力。
防災減災活動總結文本參考篇一
為提高居民防災減災能力，增強居民防災減災意識，減少災害造成的損失，宣傳周內(nèi)，xx網(wǎng)站開設防災減災專欄，通過街道公共文化服務信息平臺發(fā)送“災禍的預防與應急知識”，宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。
在xx社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。
x月xx日，生活服務中心在xx園開展防災減災大篷車宣傳活動。
在xx個居委會、社區(qū)事務受理服務中心發(fā)放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號，組織社區(qū)居民學習收看公共安全科普宣傳視頻，通過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及，引導居民關注并識別身邊的各類風險，提高防災減災意識、普及防災自救基本常識，提高防災自救能力。
結合創(chuàng)全工作、“美麗樓道”創(chuàng)建工作，居委會在街道有關部門的指導和配合下，發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一起對社區(qū)內(nèi)、樓道內(nèi)的消防設施進行檢查，確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用，水流量達到要求。滅火器在有效期內(nèi)，能安全使用。按照創(chuàng)建標準，為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通，組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查，對可能存在隱患的地點進行實地排查，動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。
街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒十七廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查，對存在的問題及時組織力量予以整治，預防火災和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租情況上門進行了集中檢查和整治。
為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識，努力營造一個安全有序的居住環(huán)境，街道防火辦安排xx個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應急疏散的防災減災綜合演練。通過現(xiàn)場演示、演練，參加活動的居民學會使用滅火器撲救，掌握防火滅火常識和火場自防自救技能，提高居民的消防安全意識和自護自救能力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項，然后在消防志愿者的組織下，進行火災發(fā)生時，樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中，由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法，還讓居民自己親手操作實踐一遍。
社區(qū)事務受理服務中心在x月xx日傍晚，下班時間也專門組織了消防逃生演練。
“xx街道陽光之家”師生一起近xx余人，進行了一次模擬火災逃生演練.街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員，對老師、學員們進行逃生動作的示范，依步驟講解逃生動作要領，并且明確了安全注意事項。警報響起后，在演練過程中由街道防火安全辦公室指導，學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口，由三樓到一樓快速有序進入院子，逃離模擬火災現(xiàn)場。學員們在演練結束后，紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識，對自己今后在生活中的應急處置能力培養(yǎng)有很大的幫助。
防災減災活動總結文本參考篇二
為深入貫徹落實沂南縣教育體育局《關于做好20xx年防災減災日有關工作》的通知精神，增強師生防災減災意識，在全國第五個“防災減災日”來臨之際，界湖小學、幼兒園緊緊圍繞“識別災害風險，掌握減災技能”這一主題，扎實開展防災減災宣傳教育活動。
一、積極做好了防災減災宣傳工作。
我校高度重視防災減災工作，召開了各聯(lián)小校長、幼兒園園長會議，傳達了通知精神，要求各校一定要做實做細。學校每天利用校園廣播播送有關的防災減災知識，通過專題宣傳欄、黑板報等途徑，讓師生更好地了解防災知識，增強自護意識。
各個班級對學生進行了“識別災害風險，掌握減災技能”防災減災知識教育，講解了預防地震的基本措施、地震發(fā)生時的自護自救措施，通過教師講解和學生相互討論，進一步懂得了地震來時并不可怕，要把自救知識牢記在心，做到防患于未然。
三、認真開展校園安全隱患排查。
學校組織有關人員對校舍（園舍）、廁所、院墻等進行了隱患排查，沒有發(fā)現(xiàn)新的隱患問題。同時，對學校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進行了檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患問題，保障了師生安定的學習工作。
四、做好防災緊急疏散演練活動。
各聯(lián)小、幼兒園認真對待，充分利用大課間活動之際，全校師生進行了緊急疏散演練活動。隨著警報的響起，師生按照事先疏散的路線，立刻進行了逃生，各班主任負責本班的疏散情況，值班教師在自己的地點做好疏導工作，由于準備細致，安排全面，全校師生在1分鐘之內(nèi)撤離出教學樓，無一人出現(xiàn)意外。
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防災減災活動總結文本參考篇三
醫(yī)院組織職工學習題知識講座、在醫(yī)院宣傳欄開設專欄專題，利用電子顯示屏開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。并在門診和病房發(fā)放有關宣傳材料，在此次防災減災宣傳活動中，醫(yī)院組織各科室再度學習了預案，并對有關工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現(xiàn)各科所長，又要體現(xiàn)集體智慧，共同為促進社會的和諧發(fā)展和全院醫(yī)護的健康做出貢獻，同時對就診病人進行宣傳；各科室醫(yī)護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發(fā)生火災、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育。
在活動期間，醫(yī)院領導親自帶隊，組織后勤、院辦、保衛(wèi)、醫(yī)務等部門人員，深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災易發(fā)點等進行一次安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。
防災減災活動總結文本參考篇四
今年5月12日是我國第五個“防災減災日”，5月6日至12日是防災減災周。根據(jù)《x市教育局辦公室、x市公安消防支隊關于做好防災減災日有關工作的通知》要求和威寧彝族回族苗族自治縣縣教育局的《關于做好防災減災日有關工作的通知》威教通精神，我校深入開展了防災減災宣傳教育活動，進一步營造我校防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生及家長對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識，普及推廣防災減災和自救互救的技能。我校圍繞“防災減災從我做起”這個主題，精心組織，周密安排，并在校內(nèi)開展了一系列活動，真正把這個主題教育宣傳活動落到實處。
為確?！胺罏臏p災”主題教育活動的實效性，5月6日下午放學后，我校組織召開了全體教職工會議，根據(jù)上級精神，對各項工作進行了詳細部署，并成立了以黃國林校長為組長的“防災減災”主題教育活動領導小組，完善“防災減災”主題教育活動領導機制。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
在此次“防災減災”主題教育活動工作中，我校把“防災減災”主題教育活動的宣傳教育，與學校其它安全教育結合起來，有針對性，循序漸進地開展了安全教育工作，增強了全體師生的“防災減災從我做起”的意識，積極參與到“防災減災從我做起”工作中來。一是在學校懸掛“識別災害風險，掌握減災技能”的橫幅，使全體師生樹立“安全第一”的觀念；二是利用國旗下的演講，做好“防災減災從我做起”主題教育宣傳工作；三是各班出一期“防災減災從我做起”主題教育知識板報，使學生增強防災避險的能力；四是利用安全教育課，各班開展以“防災減災”知識等相關主題教育；五是利用致家長的一封信向全體家長宣傳“防災減災”知識，普及防災減災知識。通過宣傳教育，大大加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
5月9日，我校開展了一次安全隱患大排查，查找安全隱患。針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
5月10日下午全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練?；顒又?，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中，沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后，各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
總之，通過這次“防災減災日”教育活動，學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中。
防災減災活動總結文本參考篇五
為更好地普及防災減災科技知識和防災減災法，提高*****人民防范風險意識和應對災害能力，在5月12日第三個“防災減災日”，5月9日至15日防災減災宣傳周之際，*****在農(nóng)村、學校、企業(yè)全方位多角度地形成了防災減災宣傳氛圍，并重點在社區(qū)開展了“減災從農(nóng)村做起”的防災減災宣傳周教育活動。主要活動情況總結如下：
一、加強領導，成立組織機構。
*****成立了由主管防災減災工作的人武部長任組，鄉(xiāng)民政員、水利員、土管員為成員主抓此項工作。在領導工作精心組織、周密安排下，全鄉(xiāng)上下開展了形式多樣的宣傳活動，并重點開展了“減災從我做起”宣傳活動，充分營造了防災減災人人參與的良好社會氛圍。
二、開辟不同渠道進行宣傳。
1、組織各村、學校、企業(yè)大搞防災減災宣傳活動，廣泛宣傳防災減災知識和防災減災法，充分調(diào)動廣大人民群眾的學習積極性。
2、充分利用農(nóng)民信箱等宣傳媒體，建立宣傳專欄，積極宣傳防災減災等相關知識，使廣大群眾防災減災意識和應對能力進一步提高。
3、張貼宣傳畫、《防災減災法》，懸掛橫幅，擴大宣傳范圍，增加宣傳內(nèi)容，提高宣傳效果。
三、面向不同人群進行宣傳。
1、面向學校學生宣傳。
學校以宣傳周為契機加強宣傳教育，組織學生開展知識講座、看書學習、討論交流、觀看光盤、逃生演練等多項活動。尤其是*****小學開展《減災知識進校園家庭社會更安全》主題周宣傳活動?；顒觾?nèi)容包括懸掛條幅、張貼宣傳畫、學習防災減災知識、并組織全校學生進行逃生演習，使廣大師生進行一次系統(tǒng)地防災減災知識普及，進一步提高了他們的防災減災意識和應對災害能力，收到良好效果。
2、面向農(nóng)民兄弟宣傳。
在宣傳中，各村積極創(chuàng)新防災減災科普宣傳的新模式為出發(fā)點，結合為“三農(nóng)”服務的要求，從豐富農(nóng)民業(yè)余文化生活，提高農(nóng)民防災減災意識出發(fā)，在村里的主要街道、學校和人口聚集場所，設置防災減災科普知識墻報、掛圖、橫幅標語等。
在5月12日“防災減災日”這一天，*****組織開展了防減災知識宣傳活動。在主要街道、學校發(fā)放張貼防災減災宣傳畫，讓社區(qū)家庭、學生做好日常防災準備，加大防災減災宣傳力度，深入普及防災減災和自救互救知識，形成全社會關心、支持、參與防災減災的良好氛圍。
3、面向機關干部宣傳。
為增強鄉(xiāng)政府機關干部的社會應急意識，提高帶領公眾防范災害和應急避險能力以及應急工作管理水平，*****積極面向機關干部宣傳，不斷提高他們科學參與防災減災的主動性、積極性和能動性。
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防災減災活動總結文本參考篇六
今年5·12是我國第x個防災減災日，根據(jù)區(qū)和街道辦事處關于組織開展20xx年“防災減災日”系列活動方案，5月10日至16日防災減災宣傳周期間，圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災”，街道職能科室會同社區(qū)單位有關部門并組織居民區(qū)共同參與，組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動，推動防災減災與城鎮(zhèn)化建設相結合，切實提高社區(qū)防災減災潛力和水平，主要活動狀況總結如下：
為提高居民防災減災潛力，增強居民防災減災意識，減少災害造成的損失，宣傳周內(nèi)，凌云網(wǎng)站開設防災減災專欄，透過街道公共文化服務信息平臺發(fā)送“災禍的預防與應急知識”，宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。
在凌云社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。
5月10日，生活服務中心在小游園開展防災減災大篷車宣傳活動。
在28個居委會、社區(qū)事務受理服務中心發(fā)放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號，組織社區(qū)居民學習收看公共安全科普宣傳視頻，透過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及，引導居民關注并識別身邊的各類風險，提高防災減災意識、普及防災自救基本常識，提高防災自救潛力。
結合創(chuàng)全工作、“秀麗樓道”建立工作，居委會在街道有關部門的指導和配合下，發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一齊對社區(qū)內(nèi)、樓道內(nèi)的消防設施進行檢查，確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用，水流量到達要求。滅火器在有效期內(nèi)，能安全使用。按照建立標準，為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通，組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查，對可能存在隱患的地點進行實地排查，動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。
街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒十六廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查，對存在的問題及時組織力量予以整治，預防火災和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租狀況上門進行了集中檢查和整治。
為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識，努力營造一個安全有序的居住環(huán)境，街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應急疏散的防災減災綜合演練。透過現(xiàn)場演示、演練，參加活動的居民學會使用滅火器撲救，掌握防火滅火常識和火場自防自救技能，提高居民的消防安全意識和自護自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項，然后在消防志愿者的組織下，進行火災發(fā)生時，樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中，由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法，還讓居民自己親手操作實踐一遍。
社區(qū)事務受理服務中心在5月12日傍晚，下班時間也專門組織了消防逃生演練。
“凌云街道陽光之家”師生一齊近50余人，進行了一次模擬火災逃生演練。街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員，對老師、學員們進行逃生動作的示范，依步驟講解逃生動作要領，并且明確了安全注意事項。警報響起后，在演練過程中由街道防火安全辦公室指導，學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口，由三樓到一樓快速有序進入院子，逃離模擬火災現(xiàn)場。學員們在演練結束后，紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識，對自己今后在生活中的應急處置潛力培養(yǎng)有很大的幫忙。
街道紅十字會在凌云路開展“世界紅十字日”主題活動，對社區(qū)居民以及社區(qū)中學開展救護知識培訓，普及應急救護知識，提升緊急狀況下自救互救潛力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
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防災減災活動總結文本參考篇七
今年5月12日，是我國第xx個防災減災日，省政府決定5月10日至5月16日為我省防災減災宣傳周，其主題為“xx”。根據(jù)成xx衛(wèi)生局轉發(fā)醫(yī)院領導高度重視，重點做了以下三方面的工作，現(xiàn)總結如下：
一是利用宣傳資料進行宣傳：我們從相關媒體上搜集了地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識，編輯整理成材料，對就診病人進行宣傳；二是要求各科室醫(yī)護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發(fā)生火災、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育；對外傷病人進行安全生產(chǎn)、防止安全事故的宣傳教育。
進一步提高醫(yī)護人員在自然災害下的急救水平，提高心肺復蘇的成功率，于20xx年5月11日下午在三樓多煤體會議室舉辦了由急診科護士長、急救?？谱o士黃蓉主講的急救新技術的專題講座，針對《2010心肺復蘇指南》進行了詳細的講授，對如何判斷病人心跳呼吸停止，心肺復蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授，著重強調(diào)“新”進展——新的五環(huán)生存鏈、新的cpr操作順序、新的數(shù)字變化、新的bls和acls程序圖等。全院醫(yī)護人員共100余人參與了此次培訓個會。
在活動期間，醫(yī)院領導親自帶隊，組織后勤衛(wèi)保、院辦、等部門人員，深入各科室，對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛(wèi)、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環(huán)節(jié)和重要部門進行逐一檢查，及時處理各種安全隱患。
防災減災活動總結文本參考篇八
針對今年疫情的爆發(fā)，我園以高度的職責感、使命感，時刻繃緊應對重大突發(fā)事件的這根弦。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，夯實我園安全工作基礎，深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。結合此次活動主題：“提升基層應急本事，筑牢防災減災救災的人民防線”，從本園實際出發(fā)，開展了一系列有針對性、實效性地安全教育活動?？偨Y如下。
為了讓全園教職工能夠及時地了解此次活動的目標和安排，確保活動措施落實、安全實施，我園安全領導小組高度重視，及時召開了教師會議，傳達上級相關文件精神，并把此次活動進行了具體的部署。
幼兒園環(huán)境共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍，經(jīng)過幼兒園公眾號、電子屏等多種渠道宣傳了本次活動開展的目的、資料和形式，并向家長發(fā)放了公益信息、同時還張貼了各種防災減災的相關知識，供家長和孩子共同學習，讓全體師生及家長明確防災減災的重要性。
各班安排安全教育活動，活動資料有：組織幼兒了解“地震來了該怎樣辦”“發(fā)生火災怎樣辦”等的活動指導，讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施，掌握自救互救知識。經(jīng)過這一系列的宣傳教育活動，利用看一看、學一學、做一做等形式，從各個方應對幼兒進行防災減災安全知識的普及和教育。使幼兒對各項安全有了更深入地了解，增強了幼兒對防災減災的。認識，取得了良好的效果。
幼兒園是人員高度聚集的公共場所，“生命大于天、職責重于山，防范于未然，教師要有的放矢地當好孩子們的保護神”。預防火災時全社會的共同職責。為了讓我園全體教職工更多地懂得如何預防火災和如何應對火災以及如何以正確的方式逃離火災現(xiàn)場，5月11日午時，幼兒園組織召開了消防安全知識講座。邀請x安居安防培訓部的豐教官為我園全體教職員工培訓消防安全知識。
12日上午，根據(jù)疫情防控要求，我園采取分時段，分班級進行防震演練。防震警報響起，各班教師帶領孩子們有秩序地進行地震逃生活動。班上三位保教人員，分工合作，站在班級的不一樣點位上，保證每一方位的孩子們的安全。只見教師和孩子們沉著冷靜，服從指揮，所有幼兒快速、貓腰、護頭、不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行，幼兒疏散到避險場所后，各班教師對人員進行班級人數(shù)統(tǒng)計，向總指揮匯報人數(shù)情景。經(jīng)過這次地震應急演練，使幼兒掌握應急避震的正確方法，熟悉震后幼兒園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，能快速、高效、有序地進行撤離，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時經(jīng)過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應本事和自救互救本事。
本周活動開展前，我園安全檢查組對全園各類各器材進行了細致的檢查，并進行記錄和職責人簽字，確保職責到人，檢查工作開展得十分有序，首先是尋找問題，發(fā)現(xiàn)問題之后及時上報，并上傳到安全管理平臺，針對實際情景，共同商討最佳解決方案，并且以最快速度解決到位，為活動的正常進行做好了充分的保障。
家長與幼兒共同觀看有關防震減災的視頻，制作宣傳畫和手抄報。利用此活動引導家長和孩子一齊共同了解防災減災的小知識及自救方式。
我園經(jīng)過開展“防災減災宣傳周”系列活動，對全園教師、幼兒及家長進行了“防災減災”安全知識的再宣傳，再動員，再強調(diào)。切實落實各項安全制度和措施，進一步增強了全園師生、家長抗災自救的意識和本事。我園的“防災減災”活動告一段落，而安全教育卻永無止境，未雨綢繆，防患未然。保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。努力增強自我防范本事，做到警鐘長鳴！
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防災減災活動總結文本參考篇九
"5·12"全國防災減災日即將來臨，北大街街道黃巷社區(qū)緊緊圍繞"減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力"主題，開展豐富多彩的防震減災宣傳工作。
活動現(xiàn)場，志愿者不僅利用宣傳長廊張貼防震減災"減少災害風險，建設安全城市"、"家庭防災計劃"、"災后防疫與飲食安全"、"城市減災自救教育系列掛圖"等宣傳畫，而且向廣大居民群眾發(fā)放宣傳資料，科學認識地震、避震要訣、自救互助等防災減災知識，志愿者同時跟居民講述一旦受災后易患的疾病、如何進行飲用水消毒、災后不能吃的食物有哪些等相關知識，確保讓居民們掌握更多的防震減災技能。
據(jù)統(tǒng)計，社區(qū)累計發(fā)放宣傳資料300余份。通過此次活動，普及了居民防災減災知識，提高居民群眾的安全防范意識和自我保護能力，維護了人民群眾的'利益，為保持社會的和諧穩(wěn)定奠定了良好的基礎。
防災減災活動總結文本參考篇十
今年5月12日全國第xx個“防災減災日”，5月8日至14日為防災減災周，為增強我鄉(xiāng)群眾防災減災意識，提高群眾應對突發(fā)自然災害能力，我鄉(xiāng)認真貫徹落實x減災委x號文件《關于做好xx年防災減災日有關工作的通知》的要求，開展了以“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”為主題的系列宣傳教育活動。現(xiàn)將活動總結如下：
我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視防災減災宣傳工作，收到文件后立即組織相關人員召開防災減災日宣傳活動工作會議，為確保全鄉(xiāng)宣傳工作順利開展，成立了由鄉(xiāng)長干杰為組長，分管領導蔡永洪為副組長，由李進波、江旭為成員的工作領導小組。在領導工作精心組織、周密安排下，全鄉(xiāng)上下開展了形式多樣的宣傳活動，充分營造了防災減災人人參與的良好社會氛圍。
5月12日，我鄉(xiāng)組織了“防災減災日”宣傳活動啟動。黨政部門、鄉(xiāng)屬事業(yè)單位、學校均在其主要場所懸掛了防災減災宣傳標語，張貼了防災減災宣傳掛圖，營造防災減災輿論氛圍。各村召開“防災減災”會議，設立了村避災點，并簽定責任書，強化責任感。通過形式多樣的宣傳教育活動，進一步濃厚了防災減災工作氛圍，達到了增強廣大群眾眾防災減災意識之目的。
根據(jù)我鄉(xiāng)實際，主要采用發(fā)放傳單、懸掛橫幅、張貼宣傳標語等形式?；顒悠陂g我鄉(xiāng)共發(fā)放宣傳單150余份，懸掛橫幅10余處。宣傳內(nèi)容主要以防災減災相關法律、法規(guī)、避災常識，宣傳地點主要是場鎮(zhèn)、各村民委員會、鄉(xiāng)屬事業(yè)單位、學校。此次活動形式靈活、內(nèi)容簡單易懂，老百姓積極性較高。
通過宣傳，使廣大人民群眾防災減災意識進一步增強，他們認識到：必須防微杜漸才能避免造成大的災害，才能保證自己和他人的人身安全和財產(chǎn)不受損失，了解到防災減災不是一個人的事，而是全體村民都應注意防范的。村民們也表示像此類活動應多多開展，讓更多的百姓受益。
防災減災活動總結文本參考篇十一
今年5月12日是我國第十一個全國防災減災日，主題為“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”，為切實推進防災減工作，xx鎮(zhèn)根據(jù)上級文件指導精神，高度重視，精心部署，5月6日開展防災減災宣傳周系列宣傳活動。通過開展防災減災知識技能普及、“5·12”全國防災減災日集中宣傳、災害風險隱患排查和集中整治、應急預案修訂和防災減災演練等，把常態(tài)管理與非常態(tài)救援結合起來，向社會公眾宣傳“生命至上”的觀念，提升自救互救功能。
普及防災減災知識技能，提升宣傳教育的`實際效果。結合該實際，利用led電子顯示屏，發(fā)放防災逃生宣傳手冊、森林防火知識宣傳手冊、安全生產(chǎn)知識讀本、全民公共安全知識等宣傳讀物，通過全國防災減災日集中宣傳現(xiàn)場解說、開展防災減災等應急管理知識進鄉(xiāng)村活動等多種形式，擴大宣傳活動覆蓋范圍，提高宣傳教育實際效果，讓群眾進一步增強防災意識，對暴雨、洪澇、滑坡、泥石流、火災等災害預防加強了解。
深入推進災害風險隱患排查，加大集中整治力度。牢固樹立“主動減災、綜合減災和災害風險”管理理念，認真總結近年來在防災減災工作中的寶貴經(jīng)驗和深刻教訓。以自然寨為網(wǎng)格的拉網(wǎng)式、全覆蓋地質(zhì)災害隱患大排查行動。對原先排查出的依九、高青、滾大災害風險隱患點，重點進行防范監(jiān)控和群測群防，盡最大可能減少災害造成的損失，切實提高人民群眾獲得感、幸福感、安全感，維護人員群眾生命財產(chǎn)安全。
修訂完善應急預案，積極開展防災減災演練。該鎮(zhèn)先后多次組織開展地質(zhì)災害應急演練、消防大比武等防災減災知識技能普活動，制定修改符合xx實際的減災防災應急預案。努力實現(xiàn)從注重災后救助向注重災前預防轉變，從應對單一災種向綜合減災轉變，從減少災害損失向減輕災害風險轉變，全面提升抵御自然災害的綜合防范能力。
據(jù)悉，防災減災宣傳周開展以來，共發(fā)放知識讀本、宣傳手冊300余份，張貼標語40條，極大轉變?nèi)罕姟耙曳罏摹钡健拔乙罏摹钡木薮筠D變，為營造“全民防災減災”奠定基礎。
防災減災活動總結文本參考篇十二
我國第五個“防災減災日”，為了進一步普及防震減災知識，使全園師生掌握應急避震的正確方法，確保在地震來臨時，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災”演練活動。
上周各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作，組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學片，同時幼兒園還組織全體教職工學習了《新星幼兒園防震應急預案》，要求全體教職工要提高認識、明確責任，演練前各班教師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練安全知識的教育，演練時所有教職工要認真履行職責，做好安全導護工作，確保演練活動安全、順利地開展。
5月13日上午，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險（指導幼兒雙手護頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等）。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號響起，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
演練結束后，本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達到了預期的目的，同時提醒幼兒今天是演習，如果真的'地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過此次防震、抗震演習，我園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握了初步應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。
防災減災活動總結文本參考篇十三
今年5月12日是我國第九個“防災減災日”，x市教育局以“減輕災害風險，提升減災能力”為主題，在全市中小學中集中開展“防災減災日”主題宣傳活動?；顒悠陂g，全市教育教育系統(tǒng)開展各類應急演練780余場（次），做到了各級各類學校的全覆蓋，切實增強了廣大師生的防災減災意識和自救互救技能。
全市教育系統(tǒng)通過組織安全教育課、主題班會、國旗下講話、黑板報、宣傳欄、防災減災知識講座、演講等多種形式開展防災減災專題宣傳教育活動，培養(yǎng)中小學生避險自救互救基本技能，提高他們的防災減災素養(yǎng)。用以“減輕災害風險，提升減災能力”為主題，邀請地震、應急等部門的專家舉辦應急知識專題講座670余場次；召開主題班（隊）會3500多場次；組織學生專題演講390多場次；發(fā)放主題宣傳資料30萬余份。
各地各學校通過閱讀一本關于防災減災的書籍、觀看一部涉及災害的影視作品或者聽一堂防災減災知識講座、分享一次避險經(jīng)歷、進行一場專題展覽、開展一次家長和學生共同參與的家庭災害風險隱患排查等活動，普及防災減災知識，推動防災減災知識進學校。很多學校創(chuàng)新宣傳教育形式，通過互聯(lián)網(wǎng)、微信、app等新興媒體豐富宣傳教育內(nèi)容，切實提升中小學生的自救互救技能，確保宣傳教育取得實效。
三是扎實推進學校安全隱患排查和集中整治。
各地各學校將此次防災減災宣傳教育活動與“互助互查·對標治理”活動緊密結合，對校園開展全面的安全隱患大排查，尤其是對校舍、廁所、圍墻以及消防、避雷、用水、用電和校園周邊設施的安全隱患進行認真排查，及時整改，消除各類安全隱患?；顒悠陂g，全市中小學校發(fā)現(xiàn)隱患問題970多項，已整改932項，整改率96%。
四是完善學校安全工作應急預案。
“5.12”前后，全市各地各學校集中開展了一次防汛、防震、防雷、消防安全等方面的應急演練活動，提高綜合防災減災能力，據(jù)統(tǒng)計，全市教育系統(tǒng)共開展各類應急演練780余次，參加的師生人數(shù)達80萬人。結合近年來發(fā)生自然災害實際和預案演練中發(fā)現(xiàn)的問題，及時修訂完善演練預案，進一步明確應急工作程序、管理職責、協(xié)調(diào)機制，各類專項應急預案內(nèi)容完備、職責明確、程序清楚、可操作性強。
此次宣傳活動的開展受到廣大師生和社會好評，使防災減災知識得到了普及，通過“防災減災日”宣傳活動大大提高了廣大師生對災害風險的識別能力和安全意識，提升了面對災害的自救自護能力。
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防災減災活動總結文本參考篇十四
為進一步加強全體師生防災減災意識，提高防災減災的能力，我校認真落實教育局文件通知精神，對全體學生進行了安全疏散演練(在5月12日當天)，此次活動受到了老師們的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，整個疏散過程快、靜有序，用時3分8秒學生安全有序的到達目的地，本次活動是對我校應對突發(fā)事件的防范措施的一次檢驗，更進一步增強師生的安全意識，提高了應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目的，取得了圓滿成功。
防災減災活動總結文本參考篇十五
2013年5月12日是國家第5個“防災減災日”。5月6日至5月12日，是“防災減災宣傳周”時間，主題為“識別災害風險，掌握減災技能”。我校認真貫徹落黔西縣教育局及大關鎮(zhèn)教育管理中心關于開展“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動的有關要求和有關指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動情況總結如下：
一、高度重視，加強領導。學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。
二、周密計劃，認真落實。學校認真根據(jù)“識別災害風險，掌握減災技能”安全教育主題，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，學校制定切實可行的安全主題班會方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。
三、積極宣傳，營造氛圍。5月13日，學校領導龔學洪校長做了題為《珍愛生命、防災減災》的國旗下講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報以及班隊會活動等方式，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。向學生介紹地震知識及防震要領，各班也出一期安全班隊墻報；高年級還利用地方課、班隊課組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。使安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。
四、開展演練，增強意識。學校在扎實抓好主題教育活動的同時，還結合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過演練提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”提供強有力的安全保障。
防災減災活動總結文本參考篇十六
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關注，提高防災減災意識和自救自護能力，十二師職業(yè)技術校開展了一系列教育宣傳實踐活動。
提升廣大師生的防災救災能力；進一步增強廣大師生的的防災救災意識，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，認真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓，提升應對處置各類自然災害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力；進一步普及防災避險知識，提高師生自救互救能力。
按照學校安全領導小組計劃要求，本次防災減災應急演練活動于5月12日中午12點進行。
1、制定應急預案：
1）根據(jù)我校建筑物結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學習。
2）責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。
3）當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。
4）如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。
2、開展模擬演練：
5月12日中午12點，全校師生進行了一次防震減災緊急疏散演練。警報長鳴，讓每一個學生體驗災害來臨時的緊迫，地震一旦發(fā)生的應急處置能力。通過實踐演練中，讓學生們習得應對的方法，從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災害。
通過此次防災減災應急演練，提高了師生對突發(fā)事件的應急處置能力，提高了廣大師生的防災減災能力，增強了師生們防災減災意識，基本達到了此次應急演練的預期目的。
學校校采取了防震減災主題班會、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識，宣傳了有關知識。另外，學校認真落實“安全教育進課堂”活動，每學期開設有安全教育課程，由專職教師對每屆學生進行防災減災等自然災害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育，確保學生身心健康發(fā)展，為學生營造良好的學習生活環(huán)境。
5月14日，在學校慣例的周末晚自習班會上，各班在班主任主持下，開展防震減災的主題班會。教師引導學生認真閱讀有關“防震減災”的書籍，宣傳防災減災的重要性和科學減災的技巧。
學校學生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動，通過班級黑板報來宣傳防災減災的重要性。各班同學們集思廣益，正在積極搜集材料，籌備設計當中，本周三（5月18日）將進行評比。
學校領導高度重視“防震減災活動的開展，成立領導小組，制定防災減災應急預案以及防災減災宣傳周活動實施方案。同時，學校深入開展校園風險排查和整治工作。學校安全領導小組積極開展災害風險隱患排查治理工作，對校園內(nèi)外環(huán)境進行安全大排查，消除了各類安全隱患。
有備才能無患，防災勝于救災。學校希望通過開展“防災減災日”系列活動，增強了全校師生防災減災的意識，提高了應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。
防災減災活動總結文本參考篇十七
為了廣泛普及災害自救互救知識，深入推進綜合減災能力建設，增強全局廣大干部職工對自然災害的防范意識，結合工作實際，扎實開展了防災減災宣傳活動，取得較好成效，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
我市地處白洋淀邊，進入汛期后易引發(fā)各種洪澇災害，將會給人民生命財產(chǎn)帶來巨大損失。因此，積極開展“防災減災月”宣傳活動，有利于喚起社會各界對全市防災減災工作的高度關注，進一步增強廣大市民對自然災害的防范意識，廣泛普及自然災害群測群防和自救互救知識，深入推進全局廣大干部職工減災綜合能力建設，具有十分重要的意義。
為了切實做好“防災減災月”宣傳活動，我局認真謀劃，周密部署，精心制定了《防災減災活動實施方案》。一是成立了以黨組書記、局長安保田同志為組長，其它班子成員為副組長，各科室、大隊負責人為成員的“防災減災月”宣傳活動領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責宣傳活動的組織協(xié)調(diào)、分類指導、督促檢查，及時解決工作中出現(xiàn)的各種問題，保證宣傳活動的順利開展。二是召開了專題會議，對“防災減災月”宣傳活動進行了專項部署，并對活動期間相關部門的工作職責進行明確。三是以深入開展城市環(huán)境綜合整治活動為契機，牢固樹立生產(chǎn)、生活安全意識，大力推進“防災減災月”宣傳活動，通過采取形式多樣的宣傳工具，在市區(qū)重點路段向過往群眾宣傳講解有關防災減災常識，發(fā)放各種宣傳材料200余份。
防災減災事關廣大人民群眾的生命財產(chǎn)安全和切身利益，做好防災減災工作是保障人民生命安全，促進社會和諧穩(wěn)定的重要舉措。今后，我局將在以下幾個方面繼續(xù)推進防災減災工作。
一是要進一步完善應急工作機制。加強對突發(fā)性自然災害的快速反應能力，遇有災情險情時，拉得出、查得清、報的準，防范及時到位。
二是要建立防災減災工作長效機制。繼續(xù)加強防災減災工作隊伍建設和制度建設，加強對廣大干部職工防災減災的業(yè)務培訓，進一步完善群測群防體系建設，努力提升防御自然災害的綜合能力。
防災減災活動總結文本參考篇一
為提高居民防災減災能力，增強居民防災減災意識，減少災害造成的損失，宣傳周內(nèi)，xx網(wǎng)站開設防災減災專欄，通過街道公共文化服務信息平臺發(fā)送“災禍的預防與應急知識”，宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。
在xx社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。
x月xx日，生活服務中心在xx園開展防災減災大篷車宣傳活動。
在xx個居委會、社區(qū)事務受理服務中心發(fā)放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號，組織社區(qū)居民學習收看公共安全科普宣傳視頻，通過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及，引導居民關注并識別身邊的各類風險，提高防災減災意識、普及防災自救基本常識，提高防災自救能力。
結合創(chuàng)全工作、“美麗樓道”創(chuàng)建工作，居委會在街道有關部門的指導和配合下，發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一起對社區(qū)內(nèi)、樓道內(nèi)的消防設施進行檢查，確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用，水流量達到要求。滅火器在有效期內(nèi)，能安全使用。按照創(chuàng)建標準，為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通，組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查，對可能存在隱患的地點進行實地排查，動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。
街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒十七廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查，對存在的問題及時組織力量予以整治，預防火災和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租情況上門進行了集中檢查和整治。
為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識，努力營造一個安全有序的居住環(huán)境，街道防火辦安排xx個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應急疏散的防災減災綜合演練。通過現(xiàn)場演示、演練，參加活動的居民學會使用滅火器撲救，掌握防火滅火常識和火場自防自救技能，提高居民的消防安全意識和自護自救能力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項，然后在消防志愿者的組織下，進行火災發(fā)生時，樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中，由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法，還讓居民自己親手操作實踐一遍。
社區(qū)事務受理服務中心在x月xx日傍晚，下班時間也專門組織了消防逃生演練。
“xx街道陽光之家”師生一起近xx余人，進行了一次模擬火災逃生演練.街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員，對老師、學員們進行逃生動作的示范，依步驟講解逃生動作要領，并且明確了安全注意事項。警報響起后，在演練過程中由街道防火安全辦公室指導，學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口，由三樓到一樓快速有序進入院子，逃離模擬火災現(xiàn)場。學員們在演練結束后，紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識，對自己今后在生活中的應急處置能力培養(yǎng)有很大的幫助。
防災減災活動總結文本參考篇二
為深入貫徹落實沂南縣教育體育局《關于做好20xx年防災減災日有關工作》的通知精神，增強師生防災減災意識，在全國第五個“防災減災日”來臨之際，界湖小學、幼兒園緊緊圍繞“識別災害風險，掌握減災技能”這一主題，扎實開展防災減災宣傳教育活動。
一、積極做好了防災減災宣傳工作。
我校高度重視防災減災工作，召開了各聯(lián)小校長、幼兒園園長會議，傳達了通知精神，要求各校一定要做實做細。學校每天利用校園廣播播送有關的防災減災知識，通過專題宣傳欄、黑板報等途徑，讓師生更好地了解防災知識，增強自護意識。
各個班級對學生進行了“識別災害風險，掌握減災技能”防災減災知識教育，講解了預防地震的基本措施、地震發(fā)生時的自護自救措施，通過教師講解和學生相互討論，進一步懂得了地震來時并不可怕，要把自救知識牢記在心，做到防患于未然。
三、認真開展校園安全隱患排查。
學校組織有關人員對校舍（園舍）、廁所、院墻等進行了隱患排查，沒有發(fā)現(xiàn)新的隱患問題。同時，對學校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進行了檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患問題，保障了師生安定的學習工作。
四、做好防災緊急疏散演練活動。
各聯(lián)小、幼兒園認真對待，充分利用大課間活動之際，全校師生進行了緊急疏散演練活動。隨著警報的響起，師生按照事先疏散的路線，立刻進行了逃生，各班主任負責本班的疏散情況，值班教師在自己的地點做好疏導工作，由于準備細致，安排全面，全校師生在1分鐘之內(nèi)撤離出教學樓，無一人出現(xiàn)意外。
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防災減災活動總結文本參考篇三
醫(yī)院組織職工學習題知識講座、在醫(yī)院宣傳欄開設專欄專題，利用電子顯示屏開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。并在門診和病房發(fā)放有關宣傳材料，在此次防災減災宣傳活動中，醫(yī)院組織各科室再度學習了預案，并對有關工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現(xiàn)各科所長，又要體現(xiàn)集體智慧，共同為促進社會的和諧發(fā)展和全院醫(yī)護的健康做出貢獻，同時對就診病人進行宣傳；各科室醫(yī)護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發(fā)生火災、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育。
在活動期間，醫(yī)院領導親自帶隊，組織后勤、院辦、保衛(wèi)、醫(yī)務等部門人員，深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災易發(fā)點等進行一次安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。
防災減災活動總結文本參考篇四
今年5月12日是我國第五個“防災減災日”，5月6日至12日是防災減災周。根據(jù)《x市教育局辦公室、x市公安消防支隊關于做好防災減災日有關工作的通知》要求和威寧彝族回族苗族自治縣縣教育局的《關于做好防災減災日有關工作的通知》威教通精神，我校深入開展了防災減災宣傳教育活動，進一步營造我校防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生及家長對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識，普及推廣防災減災和自救互救的技能。我校圍繞“防災減災從我做起”這個主題，精心組織，周密安排，并在校內(nèi)開展了一系列活動，真正把這個主題教育宣傳活動落到實處。
為確?！胺罏臏p災”主題教育活動的實效性，5月6日下午放學后，我校組織召開了全體教職工會議，根據(jù)上級精神，對各項工作進行了詳細部署，并成立了以黃國林校長為組長的“防災減災”主題教育活動領導小組，完善“防災減災”主題教育活動領導機制。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
在此次“防災減災”主題教育活動工作中，我校把“防災減災”主題教育活動的宣傳教育，與學校其它安全教育結合起來，有針對性，循序漸進地開展了安全教育工作，增強了全體師生的“防災減災從我做起”的意識，積極參與到“防災減災從我做起”工作中來。一是在學校懸掛“識別災害風險，掌握減災技能”的橫幅，使全體師生樹立“安全第一”的觀念；二是利用國旗下的演講，做好“防災減災從我做起”主題教育宣傳工作；三是各班出一期“防災減災從我做起”主題教育知識板報，使學生增強防災避險的能力；四是利用安全教育課，各班開展以“防災減災”知識等相關主題教育；五是利用致家長的一封信向全體家長宣傳“防災減災”知識，普及防災減災知識。通過宣傳教育，大大加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
5月9日，我校開展了一次安全隱患大排查，查找安全隱患。針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
5月10日下午全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練?；顒又?，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中，沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后，各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
總之，通過這次“防災減災日”教育活動，學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中。
防災減災活動總結文本參考篇五
為更好地普及防災減災科技知識和防災減災法，提高*****人民防范風險意識和應對災害能力，在5月12日第三個“防災減災日”，5月9日至15日防災減災宣傳周之際，*****在農(nóng)村、學校、企業(yè)全方位多角度地形成了防災減災宣傳氛圍，并重點在社區(qū)開展了“減災從農(nóng)村做起”的防災減災宣傳周教育活動。主要活動情況總結如下：
一、加強領導，成立組織機構。
*****成立了由主管防災減災工作的人武部長任組，鄉(xiāng)民政員、水利員、土管員為成員主抓此項工作。在領導工作精心組織、周密安排下，全鄉(xiāng)上下開展了形式多樣的宣傳活動，并重點開展了“減災從我做起”宣傳活動，充分營造了防災減災人人參與的良好社會氛圍。
二、開辟不同渠道進行宣傳。
1、組織各村、學校、企業(yè)大搞防災減災宣傳活動，廣泛宣傳防災減災知識和防災減災法，充分調(diào)動廣大人民群眾的學習積極性。
2、充分利用農(nóng)民信箱等宣傳媒體，建立宣傳專欄，積極宣傳防災減災等相關知識，使廣大群眾防災減災意識和應對能力進一步提高。
3、張貼宣傳畫、《防災減災法》，懸掛橫幅，擴大宣傳范圍，增加宣傳內(nèi)容，提高宣傳效果。
三、面向不同人群進行宣傳。
1、面向學校學生宣傳。
學校以宣傳周為契機加強宣傳教育，組織學生開展知識講座、看書學習、討論交流、觀看光盤、逃生演練等多項活動。尤其是*****小學開展《減災知識進校園家庭社會更安全》主題周宣傳活動?；顒觾?nèi)容包括懸掛條幅、張貼宣傳畫、學習防災減災知識、并組織全校學生進行逃生演習，使廣大師生進行一次系統(tǒng)地防災減災知識普及，進一步提高了他們的防災減災意識和應對災害能力，收到良好效果。
2、面向農(nóng)民兄弟宣傳。
在宣傳中，各村積極創(chuàng)新防災減災科普宣傳的新模式為出發(fā)點，結合為“三農(nóng)”服務的要求，從豐富農(nóng)民業(yè)余文化生活，提高農(nóng)民防災減災意識出發(fā)，在村里的主要街道、學校和人口聚集場所，設置防災減災科普知識墻報、掛圖、橫幅標語等。
在5月12日“防災減災日”這一天，*****組織開展了防減災知識宣傳活動。在主要街道、學校發(fā)放張貼防災減災宣傳畫，讓社區(qū)家庭、學生做好日常防災準備，加大防災減災宣傳力度，深入普及防災減災和自救互救知識，形成全社會關心、支持、參與防災減災的良好氛圍。
3、面向機關干部宣傳。
為增強鄉(xiāng)政府機關干部的社會應急意識，提高帶領公眾防范災害和應急避險能力以及應急工作管理水平，*****積極面向機關干部宣傳，不斷提高他們科學參與防災減災的主動性、積極性和能動性。
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防災減災活動總結文本參考篇六
今年5·12是我國第x個防災減災日，根據(jù)區(qū)和街道辦事處關于組織開展20xx年“防災減災日”系列活動方案，5月10日至16日防災減災宣傳周期間，圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災”，街道職能科室會同社區(qū)單位有關部門并組織居民區(qū)共同參與，組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動，推動防災減災與城鎮(zhèn)化建設相結合，切實提高社區(qū)防災減災潛力和水平，主要活動狀況總結如下：
為提高居民防災減災潛力，增強居民防災減災意識，減少災害造成的損失，宣傳周內(nèi)，凌云網(wǎng)站開設防災減災專欄，透過街道公共文化服務信息平臺發(fā)送“災禍的預防與應急知識”，宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。
在凌云社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。
5月10日，生活服務中心在小游園開展防災減災大篷車宣傳活動。
在28個居委會、社區(qū)事務受理服務中心發(fā)放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號，組織社區(qū)居民學習收看公共安全科普宣傳視頻，透過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及，引導居民關注并識別身邊的各類風險，提高防災減災意識、普及防災自救基本常識，提高防災自救潛力。
結合創(chuàng)全工作、“秀麗樓道”建立工作，居委會在街道有關部門的指導和配合下，發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一齊對社區(qū)內(nèi)、樓道內(nèi)的消防設施進行檢查，確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用，水流量到達要求。滅火器在有效期內(nèi)，能安全使用。按照建立標準，為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通，組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查，對可能存在隱患的地點進行實地排查，動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。
街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒十六廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查，對存在的問題及時組織力量予以整治，預防火災和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租狀況上門進行了集中檢查和整治。
為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識，努力營造一個安全有序的居住環(huán)境，街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應急疏散的防災減災綜合演練。透過現(xiàn)場演示、演練，參加活動的居民學會使用滅火器撲救，掌握防火滅火常識和火場自防自救技能，提高居民的消防安全意識和自護自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項，然后在消防志愿者的組織下，進行火災發(fā)生時，樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中，由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法，還讓居民自己親手操作實踐一遍。
社區(qū)事務受理服務中心在5月12日傍晚，下班時間也專門組織了消防逃生演練。
“凌云街道陽光之家”師生一齊近50余人，進行了一次模擬火災逃生演練。街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員，對老師、學員們進行逃生動作的示范，依步驟講解逃生動作要領，并且明確了安全注意事項。警報響起后，在演練過程中由街道防火安全辦公室指導，學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口，由三樓到一樓快速有序進入院子，逃離模擬火災現(xiàn)場。學員們在演練結束后，紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識，對自己今后在生活中的應急處置潛力培養(yǎng)有很大的幫忙。
街道紅十字會在凌云路開展“世界紅十字日”主題活動，對社區(qū)居民以及社區(qū)中學開展救護知識培訓，普及應急救護知識，提升緊急狀況下自救互救潛力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
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防災減災活動總結文本參考篇七
今年5月12日，是我國第xx個防災減災日，省政府決定5月10日至5月16日為我省防災減災宣傳周，其主題為“xx”。根據(jù)成xx衛(wèi)生局轉發(fā)醫(yī)院領導高度重視，重點做了以下三方面的工作，現(xiàn)總結如下：
一是利用宣傳資料進行宣傳：我們從相關媒體上搜集了地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識，編輯整理成材料，對就診病人進行宣傳；二是要求各科室醫(yī)護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發(fā)生火災、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育；對外傷病人進行安全生產(chǎn)、防止安全事故的宣傳教育。
進一步提高醫(yī)護人員在自然災害下的急救水平，提高心肺復蘇的成功率，于20xx年5月11日下午在三樓多煤體會議室舉辦了由急診科護士長、急救?？谱o士黃蓉主講的急救新技術的專題講座，針對《2010心肺復蘇指南》進行了詳細的講授，對如何判斷病人心跳呼吸停止，心肺復蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授，著重強調(diào)“新”進展——新的五環(huán)生存鏈、新的cpr操作順序、新的數(shù)字變化、新的bls和acls程序圖等。全院醫(yī)護人員共100余人參與了此次培訓個會。
在活動期間，醫(yī)院領導親自帶隊，組織后勤衛(wèi)保、院辦、等部門人員，深入各科室，對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛(wèi)、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環(huán)節(jié)和重要部門進行逐一檢查，及時處理各種安全隱患。
防災減災活動總結文本參考篇八
針對今年疫情的爆發(fā)，我園以高度的職責感、使命感，時刻繃緊應對重大突發(fā)事件的這根弦。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，夯實我園安全工作基礎，深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。結合此次活動主題：“提升基層應急本事，筑牢防災減災救災的人民防線”，從本園實際出發(fā)，開展了一系列有針對性、實效性地安全教育活動?？偨Y如下。
為了讓全園教職工能夠及時地了解此次活動的目標和安排，確保活動措施落實、安全實施，我園安全領導小組高度重視，及時召開了教師會議，傳達上級相關文件精神，并把此次活動進行了具體的部署。
幼兒園環(huán)境共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍，經(jīng)過幼兒園公眾號、電子屏等多種渠道宣傳了本次活動開展的目的、資料和形式，并向家長發(fā)放了公益信息、同時還張貼了各種防災減災的相關知識，供家長和孩子共同學習，讓全體師生及家長明確防災減災的重要性。
各班安排安全教育活動，活動資料有：組織幼兒了解“地震來了該怎樣辦”“發(fā)生火災怎樣辦”等的活動指導，讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施，掌握自救互救知識。經(jīng)過這一系列的宣傳教育活動，利用看一看、學一學、做一做等形式，從各個方應對幼兒進行防災減災安全知識的普及和教育。使幼兒對各項安全有了更深入地了解，增強了幼兒對防災減災的。認識，取得了良好的效果。
幼兒園是人員高度聚集的公共場所，“生命大于天、職責重于山，防范于未然，教師要有的放矢地當好孩子們的保護神”。預防火災時全社會的共同職責。為了讓我園全體教職工更多地懂得如何預防火災和如何應對火災以及如何以正確的方式逃離火災現(xiàn)場，5月11日午時，幼兒園組織召開了消防安全知識講座。邀請x安居安防培訓部的豐教官為我園全體教職員工培訓消防安全知識。
12日上午，根據(jù)疫情防控要求，我園采取分時段，分班級進行防震演練。防震警報響起，各班教師帶領孩子們有秩序地進行地震逃生活動。班上三位保教人員，分工合作，站在班級的不一樣點位上，保證每一方位的孩子們的安全。只見教師和孩子們沉著冷靜，服從指揮，所有幼兒快速、貓腰、護頭、不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行，幼兒疏散到避險場所后，各班教師對人員進行班級人數(shù)統(tǒng)計，向總指揮匯報人數(shù)情景。經(jīng)過這次地震應急演練，使幼兒掌握應急避震的正確方法，熟悉震后幼兒園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，能快速、高效、有序地進行撤離，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時經(jīng)過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應本事和自救互救本事。
本周活動開展前，我園安全檢查組對全園各類各器材進行了細致的檢查，并進行記錄和職責人簽字，確保職責到人，檢查工作開展得十分有序，首先是尋找問題，發(fā)現(xiàn)問題之后及時上報，并上傳到安全管理平臺，針對實際情景，共同商討最佳解決方案，并且以最快速度解決到位，為活動的正常進行做好了充分的保障。
家長與幼兒共同觀看有關防震減災的視頻，制作宣傳畫和手抄報。利用此活動引導家長和孩子一齊共同了解防災減災的小知識及自救方式。
我園經(jīng)過開展“防災減災宣傳周”系列活動，對全園教師、幼兒及家長進行了“防災減災”安全知識的再宣傳，再動員，再強調(diào)。切實落實各項安全制度和措施，進一步增強了全園師生、家長抗災自救的意識和本事。我園的“防災減災”活動告一段落，而安全教育卻永無止境，未雨綢繆，防患未然。保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。努力增強自我防范本事，做到警鐘長鳴！
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防災減災活動總結文本參考篇九
"5·12"全國防災減災日即將來臨，北大街街道黃巷社區(qū)緊緊圍繞"減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力"主題，開展豐富多彩的防震減災宣傳工作。
活動現(xiàn)場，志愿者不僅利用宣傳長廊張貼防震減災"減少災害風險，建設安全城市"、"家庭防災計劃"、"災后防疫與飲食安全"、"城市減災自救教育系列掛圖"等宣傳畫，而且向廣大居民群眾發(fā)放宣傳資料，科學認識地震、避震要訣、自救互助等防災減災知識，志愿者同時跟居民講述一旦受災后易患的疾病、如何進行飲用水消毒、災后不能吃的食物有哪些等相關知識，確保讓居民們掌握更多的防震減災技能。
據(jù)統(tǒng)計，社區(qū)累計發(fā)放宣傳資料300余份。通過此次活動，普及了居民防災減災知識，提高居民群眾的安全防范意識和自我保護能力，維護了人民群眾的'利益，為保持社會的和諧穩(wěn)定奠定了良好的基礎。
防災減災活動總結文本參考篇十
今年5月12日全國第xx個“防災減災日”，5月8日至14日為防災減災周，為增強我鄉(xiāng)群眾防災減災意識，提高群眾應對突發(fā)自然災害能力，我鄉(xiāng)認真貫徹落實x減災委x號文件《關于做好xx年防災減災日有關工作的通知》的要求，開展了以“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”為主題的系列宣傳教育活動。現(xiàn)將活動總結如下：
我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視防災減災宣傳工作，收到文件后立即組織相關人員召開防災減災日宣傳活動工作會議，為確保全鄉(xiāng)宣傳工作順利開展，成立了由鄉(xiāng)長干杰為組長，分管領導蔡永洪為副組長，由李進波、江旭為成員的工作領導小組。在領導工作精心組織、周密安排下，全鄉(xiāng)上下開展了形式多樣的宣傳活動，充分營造了防災減災人人參與的良好社會氛圍。
5月12日，我鄉(xiāng)組織了“防災減災日”宣傳活動啟動。黨政部門、鄉(xiāng)屬事業(yè)單位、學校均在其主要場所懸掛了防災減災宣傳標語，張貼了防災減災宣傳掛圖，營造防災減災輿論氛圍。各村召開“防災減災”會議，設立了村避災點，并簽定責任書，強化責任感。通過形式多樣的宣傳教育活動，進一步濃厚了防災減災工作氛圍，達到了增強廣大群眾眾防災減災意識之目的。
根據(jù)我鄉(xiāng)實際，主要采用發(fā)放傳單、懸掛橫幅、張貼宣傳標語等形式?；顒悠陂g我鄉(xiāng)共發(fā)放宣傳單150余份，懸掛橫幅10余處。宣傳內(nèi)容主要以防災減災相關法律、法規(guī)、避災常識，宣傳地點主要是場鎮(zhèn)、各村民委員會、鄉(xiāng)屬事業(yè)單位、學校。此次活動形式靈活、內(nèi)容簡單易懂，老百姓積極性較高。
通過宣傳，使廣大人民群眾防災減災意識進一步增強，他們認識到：必須防微杜漸才能避免造成大的災害，才能保證自己和他人的人身安全和財產(chǎn)不受損失，了解到防災減災不是一個人的事，而是全體村民都應注意防范的。村民們也表示像此類活動應多多開展，讓更多的百姓受益。
防災減災活動總結文本參考篇十一
今年5月12日是我國第十一個全國防災減災日，主題為“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”，為切實推進防災減工作，xx鎮(zhèn)根據(jù)上級文件指導精神，高度重視，精心部署，5月6日開展防災減災宣傳周系列宣傳活動。通過開展防災減災知識技能普及、“5·12”全國防災減災日集中宣傳、災害風險隱患排查和集中整治、應急預案修訂和防災減災演練等，把常態(tài)管理與非常態(tài)救援結合起來，向社會公眾宣傳“生命至上”的觀念，提升自救互救功能。
普及防災減災知識技能，提升宣傳教育的`實際效果。結合該實際，利用led電子顯示屏，發(fā)放防災逃生宣傳手冊、森林防火知識宣傳手冊、安全生產(chǎn)知識讀本、全民公共安全知識等宣傳讀物，通過全國防災減災日集中宣傳現(xiàn)場解說、開展防災減災等應急管理知識進鄉(xiāng)村活動等多種形式，擴大宣傳活動覆蓋范圍，提高宣傳教育實際效果，讓群眾進一步增強防災意識，對暴雨、洪澇、滑坡、泥石流、火災等災害預防加強了解。
深入推進災害風險隱患排查，加大集中整治力度。牢固樹立“主動減災、綜合減災和災害風險”管理理念，認真總結近年來在防災減災工作中的寶貴經(jīng)驗和深刻教訓。以自然寨為網(wǎng)格的拉網(wǎng)式、全覆蓋地質(zhì)災害隱患大排查行動。對原先排查出的依九、高青、滾大災害風險隱患點，重點進行防范監(jiān)控和群測群防，盡最大可能減少災害造成的損失，切實提高人民群眾獲得感、幸福感、安全感，維護人員群眾生命財產(chǎn)安全。
修訂完善應急預案，積極開展防災減災演練。該鎮(zhèn)先后多次組織開展地質(zhì)災害應急演練、消防大比武等防災減災知識技能普活動，制定修改符合xx實際的減災防災應急預案。努力實現(xiàn)從注重災后救助向注重災前預防轉變，從應對單一災種向綜合減災轉變，從減少災害損失向減輕災害風險轉變，全面提升抵御自然災害的綜合防范能力。
據(jù)悉，防災減災宣傳周開展以來，共發(fā)放知識讀本、宣傳手冊300余份，張貼標語40條，極大轉變?nèi)罕姟耙曳罏摹钡健拔乙罏摹钡木薮筠D變，為營造“全民防災減災”奠定基礎。
防災減災活動總結文本參考篇十二
我國第五個“防災減災日”，為了進一步普及防震減災知識，使全園師生掌握應急避震的正確方法，確保在地震來臨時，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災”演練活動。
上周各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作，組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學片，同時幼兒園還組織全體教職工學習了《新星幼兒園防震應急預案》，要求全體教職工要提高認識、明確責任，演練前各班教師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練安全知識的教育，演練時所有教職工要認真履行職責，做好安全導護工作，確保演練活動安全、順利地開展。
5月13日上午，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險（指導幼兒雙手護頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等）。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號響起，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
演練結束后，本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達到了預期的目的，同時提醒幼兒今天是演習，如果真的'地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過此次防震、抗震演習，我園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握了初步應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。
防災減災活動總結文本參考篇十三
今年5月12日是我國第九個“防災減災日”，x市教育局以“減輕災害風險，提升減災能力”為主題，在全市中小學中集中開展“防災減災日”主題宣傳活動?；顒悠陂g，全市教育教育系統(tǒng)開展各類應急演練780余場（次），做到了各級各類學校的全覆蓋，切實增強了廣大師生的防災減災意識和自救互救技能。
全市教育系統(tǒng)通過組織安全教育課、主題班會、國旗下講話、黑板報、宣傳欄、防災減災知識講座、演講等多種形式開展防災減災專題宣傳教育活動，培養(yǎng)中小學生避險自救互救基本技能，提高他們的防災減災素養(yǎng)。用以“減輕災害風險，提升減災能力”為主題，邀請地震、應急等部門的專家舉辦應急知識專題講座670余場次；召開主題班（隊）會3500多場次；組織學生專題演講390多場次；發(fā)放主題宣傳資料30萬余份。
各地各學校通過閱讀一本關于防災減災的書籍、觀看一部涉及災害的影視作品或者聽一堂防災減災知識講座、分享一次避險經(jīng)歷、進行一場專題展覽、開展一次家長和學生共同參與的家庭災害風險隱患排查等活動，普及防災減災知識，推動防災減災知識進學校。很多學校創(chuàng)新宣傳教育形式，通過互聯(lián)網(wǎng)、微信、app等新興媒體豐富宣傳教育內(nèi)容，切實提升中小學生的自救互救技能，確保宣傳教育取得實效。
三是扎實推進學校安全隱患排查和集中整治。
各地各學校將此次防災減災宣傳教育活動與“互助互查·對標治理”活動緊密結合，對校園開展全面的安全隱患大排查，尤其是對校舍、廁所、圍墻以及消防、避雷、用水、用電和校園周邊設施的安全隱患進行認真排查，及時整改，消除各類安全隱患?；顒悠陂g，全市中小學校發(fā)現(xiàn)隱患問題970多項，已整改932項，整改率96%。
四是完善學校安全工作應急預案。
“5.12”前后，全市各地各學校集中開展了一次防汛、防震、防雷、消防安全等方面的應急演練活動，提高綜合防災減災能力，據(jù)統(tǒng)計，全市教育系統(tǒng)共開展各類應急演練780余次，參加的師生人數(shù)達80萬人。結合近年來發(fā)生自然災害實際和預案演練中發(fā)現(xiàn)的問題，及時修訂完善演練預案，進一步明確應急工作程序、管理職責、協(xié)調(diào)機制，各類專項應急預案內(nèi)容完備、職責明確、程序清楚、可操作性強。
此次宣傳活動的開展受到廣大師生和社會好評，使防災減災知識得到了普及，通過“防災減災日”宣傳活動大大提高了廣大師生對災害風險的識別能力和安全意識，提升了面對災害的自救自護能力。
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防災減災活動總結文本參考篇十四
為進一步加強全體師生防災減災意識，提高防災減災的能力，我校認真落實教育局文件通知精神，對全體學生進行了安全疏散演練(在5月12日當天)，此次活動受到了老師們的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，整個疏散過程快、靜有序，用時3分8秒學生安全有序的到達目的地，本次活動是對我校應對突發(fā)事件的防范措施的一次檢驗，更進一步增強師生的安全意識，提高了應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目的，取得了圓滿成功。
防災減災活動總結文本參考篇十五
2013年5月12日是國家第5個“防災減災日”。5月6日至5月12日，是“防災減災宣傳周”時間，主題為“識別災害風險，掌握減災技能”。我校認真貫徹落黔西縣教育局及大關鎮(zhèn)教育管理中心關于開展“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動的有關要求和有關指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動情況總結如下：
一、高度重視，加強領導。學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。
二、周密計劃，認真落實。學校認真根據(jù)“識別災害風險，掌握減災技能”安全教育主題，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，學校制定切實可行的安全主題班會方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。
三、積極宣傳，營造氛圍。5月13日，學校領導龔學洪校長做了題為《珍愛生命、防災減災》的國旗下講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報以及班隊會活動等方式，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。向學生介紹地震知識及防震要領，各班也出一期安全班隊墻報；高年級還利用地方課、班隊課組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。使安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。
四、開展演練，增強意識。學校在扎實抓好主題教育活動的同時，還結合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過演練提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”提供強有力的安全保障。
防災減災活動總結文本參考篇十六
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關注，提高防災減災意識和自救自護能力，十二師職業(yè)技術校開展了一系列教育宣傳實踐活動。
提升廣大師生的防災救災能力；進一步增強廣大師生的的防災救災意識，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，認真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓，提升應對處置各類自然災害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力；進一步普及防災避險知識，提高師生自救互救能力。
按照學校安全領導小組計劃要求，本次防災減災應急演練活動于5月12日中午12點進行。
1、制定應急預案：
1）根據(jù)我校建筑物結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學習。
2）責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。
3）當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。
4）如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。
2、開展模擬演練：
5月12日中午12點，全校師生進行了一次防震減災緊急疏散演練。警報長鳴，讓每一個學生體驗災害來臨時的緊迫，地震一旦發(fā)生的應急處置能力。通過實踐演練中，讓學生們習得應對的方法，從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災害。
通過此次防災減災應急演練，提高了師生對突發(fā)事件的應急處置能力，提高了廣大師生的防災減災能力，增強了師生們防災減災意識，基本達到了此次應急演練的預期目的。
學校校采取了防震減災主題班會、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識，宣傳了有關知識。另外，學校認真落實“安全教育進課堂”活動，每學期開設有安全教育課程，由專職教師對每屆學生進行防災減災等自然災害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育，確保學生身心健康發(fā)展，為學生營造良好的學習生活環(huán)境。
5月14日，在學校慣例的周末晚自習班會上，各班在班主任主持下，開展防震減災的主題班會。教師引導學生認真閱讀有關“防震減災”的書籍，宣傳防災減災的重要性和科學減災的技巧。
學校學生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動，通過班級黑板報來宣傳防災減災的重要性。各班同學們集思廣益，正在積極搜集材料，籌備設計當中，本周三（5月18日）將進行評比。
學校領導高度重視“防震減災活動的開展，成立領導小組，制定防災減災應急預案以及防災減災宣傳周活動實施方案。同時，學校深入開展校園風險排查和整治工作。學校安全領導小組積極開展災害風險隱患排查治理工作，對校園內(nèi)外環(huán)境進行安全大排查，消除了各類安全隱患。
有備才能無患，防災勝于救災。學校希望通過開展“防災減災日”系列活動，增強了全校師生防災減災的意識，提高了應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。
防災減災活動總結文本參考篇十七
為了廣泛普及災害自救互救知識，深入推進綜合減災能力建設，增強全局廣大干部職工對自然災害的防范意識，結合工作實際，扎實開展了防災減災宣傳活動，取得較好成效，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
我市地處白洋淀邊，進入汛期后易引發(fā)各種洪澇災害，將會給人民生命財產(chǎn)帶來巨大損失。因此，積極開展“防災減災月”宣傳活動，有利于喚起社會各界對全市防災減災工作的高度關注，進一步增強廣大市民對自然災害的防范意識，廣泛普及自然災害群測群防和自救互救知識，深入推進全局廣大干部職工減災綜合能力建設，具有十分重要的意義。
為了切實做好“防災減災月”宣傳活動，我局認真謀劃，周密部署，精心制定了《防災減災活動實施方案》。一是成立了以黨組書記、局長安保田同志為組長，其它班子成員為副組長，各科室、大隊負責人為成員的“防災減災月”宣傳活動領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責宣傳活動的組織協(xié)調(diào)、分類指導、督促檢查，及時解決工作中出現(xiàn)的各種問題，保證宣傳活動的順利開展。二是召開了專題會議，對“防災減災月”宣傳活動進行了專項部署，并對活動期間相關部門的工作職責進行明確。三是以深入開展城市環(huán)境綜合整治活動為契機，牢固樹立生產(chǎn)、生活安全意識，大力推進“防災減災月”宣傳活動，通過采取形式多樣的宣傳工具，在市區(qū)重點路段向過往群眾宣傳講解有關防災減災常識，發(fā)放各種宣傳材料200余份。
防災減災事關廣大人民群眾的生命財產(chǎn)安全和切身利益，做好防災減災工作是保障人民生命安全，促進社會和諧穩(wěn)定的重要舉措。今后，我局將在以下幾個方面繼續(xù)推進防災減災工作。
一是要進一步完善應急工作機制。加強對突發(fā)性自然災害的快速反應能力，遇有災情險情時，拉得出、查得清、報的準，防范及時到位。
二是要建立防災減災工作長效機制。繼續(xù)加強防災減災工作隊伍建設和制度建設，加強對廣大干部職工防災減災的業(yè)務培訓，進一步完善群測群防體系建設，努力提升防御自然災害的綜合能力。