通過(guò)寫讀后感，我們可以表達(dá)自己對(duì)作品的認(rèn)同、贊賞或批評(píng)。要寫一篇較為完美的讀后感，首先要先通讀整本書，全面把握其中的主題和思想。小編為大家整理了幾篇精選讀后感，希望對(duì)大家的寫作和思考有所幫助。
安徒生成功故事的讀后感篇一
安徒生童年時(shí)家庭貧困不堪。父親是個(gè)鞋匠，生意清淡，母親靠為人洗衣服掙點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用。一家人常常為了生計(jì)問(wèn)題而愁眉不展，安徒生在貧困和孤寂中度過(guò)了自己的童年。父親把一切希望寄托在獨(dú)生兒子身上。他對(duì)兒子說(shuō)：“我的命苦，沒(méi)有撈到念書的機(jī)會(huì)，你一定要有志氣，要爭(zhēng)取學(xué)些文化，使自己成為有知識(shí)的人?！备赣H在貧困的生活環(huán)境中沒(méi)有忘掉對(duì)兒子的啟蒙教育。在他家那唯一的一間狹小的房子里，只有一張做鞋用的工作凳、一張用棺材架改裝的床和安徒生晚間用來(lái)睡覺(jué)的一條凳子。但父親卻為兒子布置了一個(gè)藝術(shù)的環(huán)境：墻上掛了許多圖畫和裝飾品，框子上擺了不少玩具，工作凳旁還有一個(gè)矮書桌，上面放有書籍和歌譜，門上貼著一幅風(fēng)景畫。父親常在勞動(dòng)之余抽時(shí)間陪安徒生玩。為了排解兒子的寂寞，常常給他講一些《一千零一夜》中的古代阿拉伯的傳說(shuō)。有時(shí)，為了調(diào)節(jié)一下氣氛，父親還特地給小安徒生念一段丹麥著名喜劇作家荷爾堡的劇本，朗誦莎士比亞戲劇中的章節(jié)。這些劇本里的故事啟發(fā)了安徒生，他經(jīng)常把大人們講的故事通過(guò)自己的設(shè)想演繹成新的故事。他幻想自己是個(gè)戲劇導(dǎo)演，他把櫥窗上父親雕刻的木偶人打扮成劇中人物，做各種戲劇表演。他還根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)生活，開始編木偶戲。為了擴(kuò)大他的精神世界，父親帶他外出觀察各種人物神態(tài)及行為舉止。他看到在這個(gè)世界里活動(dòng)著生意人、手藝人、店員、乞丐、貴族、地主、市長(zhǎng)和牧師。他不理解為什么這些人之間生活水平相差那么大。
18冬天，安徒生的父親因病去世。母親每天外出替人家洗衣服，孤單的安徒生白天獨(dú)自呆在家里玩木偶戲，有時(shí)也到一個(gè)同情他的鄰居家玩一會(huì)兒。在那里，他第一次聽到“詩(shī)人”這個(gè)名詞。主人知道他喜歡演戲，偶爾也給他談起一些他未聽說(shuō)過(guò)的劇作家和劇本的名字，這更激起了他對(duì)戲劇的想象。
14歲那年，哥本哈根皇家歌劇院有個(gè)劇團(tuán)到奧登塞來(lái)演出。安徒生跟一個(gè)散發(fā)節(jié)目單的人交上朋友，由此他得到了躲在后臺(tái)的一個(gè)角落偷偷看戲的機(jī)會(huì)。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的天地，決心要當(dāng)一名藝術(shù)家。1819年9月5日，安徒生拒絕了母親要他到一個(gè)裁縫店里當(dāng)學(xué)徒的安排，只身來(lái)到哥本哈根。歷經(jīng)多次碰壁，當(dāng)演員的希望成為泡影。后來(lái)，經(jīng)皇家劇院負(fù)責(zé)人拉貝爾安排，他閱讀了不少著名詩(shī)人和作家的作品，寫了很多詩(shī)作和劇本。此后，便進(jìn)入了創(chuàng)作旺盛期。1829年，他出版了第一部書《阿馬格島漫游記》，上演了第一個(gè)劇本《在尼古拉耶夫塔上的愛情》，出版了第一本詩(shī)集。從1835年起到他逝世前兩年的1873年止，安徒生致力於童話創(chuàng)作。他的童話作品客觀存在到了國(guó)內(nèi)外廣大讀者的喜愛。人們稱他是“世界童話之王”。
安徒生成功故事的讀后感篇二
我讀了《安徒生童話》，對(duì)我的生活有很大的啟發(fā)。
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生寫的。他是世界文學(xué)童話的`創(chuàng)始人。他一生寫了168個(gè)童話故事，他的作品被翻譯成150多種語(yǔ)言和文字。他一生的頭銜是“世界童話之王”、“丹麥童話大師”也被譽(yù)為“現(xiàn)代童話之父”。他的代表作有《丑小鴨》、拇指姑娘、《小女孩賣火柴》等童話故事。
丑小鴨寫道，丑小鴨在經(jīng)歷了許多磨難后變成了白天鵝，因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)想支撐著它。命運(yùn)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于美麗的境界和人們對(duì)美好理想的追求。
拇指女孩描述了一個(gè)老婦人想要一個(gè)孩子，女巫幫助她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，讓她得到了一個(gè)美麗而善良的拇指女孩。但有一天，蟾蜍偷走了拇指女孩，從那時(shí)起她開始了一段激動(dòng)人心的旅程。蟾蜍和鼴鼠都想娶一個(gè)拇指女孩，但最終她嫁給了一個(gè)尊重她的花國(guó)王。
《賣火柴的小女孩》講述了一個(gè)在圣誕夜賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)。因?yàn)闆](méi)賣火柴，她一整天都沒(méi)吃東西。她又冷又餓。她擦亮了第一根火柴，看到了美味的烤鴨；她擦亮了第二根火柴，看到了美麗的圣誕樹；她擦亮了第三根火柴，看到了失散已久的奶奶。她想讓奶奶留在身邊，擦亮一整把火柴。然而，當(dāng)火柴熄滅時(shí)，這一切都消失了，小女孩在圣誕夜又冷又餓，就這樣悲慘地死去了。
《安徒生童話》是一部巨大的世界文學(xué)，也是一本讓我們受教育的好書，我們要用心去讀。
安徒生成功故事的讀后感篇三
—天，安徒生和—群小孩獲邀到皇宮里去晉見王子，請(qǐng)求賞賜。安徒生滿懷希望地唱歌、朗誦劇本，希望他的表現(xiàn)能獲得王子的贊賞。
等到表演完后，王子和藹地問(wèn)他：“你有什么需要我?guī)椭膯?”
安徒生自信地說(shuō)：“我想寫劇本，并在皇家劇院演出?！?BR> 王子把眼前這個(gè)有著小丑般大鼻子，和—雙憂郁眼神的笨拙男孩從頭到腳看了—遍，對(duì)他說(shuō)：“背誦劇本是—回事，寫劇本又是另外—回事，我勸你還是去學(xué)—項(xiàng)有用的手藝吧!”
但是懷抱夢(mèng)想的安徒生回家后不但沒(méi)有去學(xué)糊口的手藝，卻打破了他的存錢罐，向媽媽道別，到哥本哈根去追尋他的夢(mèng)想。他在哥本哈根流浪，敲過(guò)所有哥本哈根貴族家的門，沒(méi)有人理會(huì)他，他從未想到退卻。他—直寫作史詩(shī)、愛情小說(shuō)，未能引起人們的注意，俏雖然傷心，仍然堅(jiān)持寫了下去。
1825年，安徒生隨意寫的幾篇童話故事，出乎意料地引起了兒童的爭(zhēng)相閱讀，許多讀者渴望他的新作品發(fā)表，這—年，他30歲。
安徒生成功故事的讀后感篇四
我最喜歡《安徒生童話故事》這本書了。這是一本關(guān)于快樂(lè)、幸福的書，每一篇都引人入勝，富有哲理。
讀安徒生的童話，是一種美好的精神享受。書中描繪了一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗世界和生動(dòng)有趣的童話人物，愚蠢的國(guó)王、聰明的王子、賣火柴的小女孩。他們就好像生活在我們的身邊，那么逼真而又熟悉。
在這些精彩的故事中，我最喜歡的就是《豆莢的五粒豆》和《老頭子做事總不錯(cuò)》。
在《豆莢的五粒豆》這個(gè)故事中，五粒豆分別撒在了不同的地方。第一顆飛到了倉(cāng)庫(kù)里。第二顆飛到了屋頂上。第三顆不想被射出去，就從豆莢里滾了出去，滾進(jìn)了溝里。第五顆飛到了一個(gè)小女孩兒家的花盆里。這是一個(gè)很貧窮的家庭，女孩兒從小就一直生病，她每天看著豆莢一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，身體也慢慢好起來(lái)了，性格也開朗了。一顆小小的豆莢竟然能夠給人帶來(lái)這么大的能量，我也要像豆莢一樣，用自己的行動(dòng)溫暖他人，快樂(lè)他人。
安徒生童話》不僅給了我快樂(lè)，更重要的是讓我懂得了許多做人的道理。謝謝你，《安徒生童話故事》——我的朋友！
安徒生成功故事的讀后感篇五
安徒生童話中有一篇《紅鞋》的故事，講的是一個(gè)小女孩喜歡上了紅色的鞋子。于是，不論在什么場(chǎng)合，不論周圍的人喜歡不喜歡，她都想著穿紅色的鞋子，從來(lái)不管身邊的人的感受，只要穿著紅色的鞋子，她心里就很高興。終于，她的雙腳被那紅色的鞋子劫持了，她想脫下來(lái)，可是為時(shí)已晚，她只能隨著那紅鞋不停的跳舞，她感到害怕，心里非常后悔。最后，她跳到了一個(gè)劊子手的屋前，請(qǐng)求那個(gè)劊子手吹掉了自己的雙腳。從此，她擺脫了紅鞋，但是陷入深深的自責(zé)和懺悔中。
這個(gè)故事告訴我們，人一定要學(xué)會(huì)放棄自己的“愛好”。
比如一個(gè)喜歡唱歌，但如果不分時(shí)間、地點(diǎn)的唱，就有可能引起別人的厭惡，影響到他人的利益。我們常說(shuō)“已所不欲，勿施于人”就是說(shuō)自己不喜歡、不想要的東西，也不要強(qiáng)求別人去喜歡，去擁有。而在生活中，我們喜歡的，想要的東西，別人不一定就喜歡，就想要，所以說(shuō)，自己喜歡的東西也不要強(qiáng)加到別人身上。
適度地放棄自己的愛好，對(duì)于改善人際關(guān)系有著很大的幫助。
放棄自己的愛好，就意味著對(duì)他人的包容和理解，也就能得到他人的理解和支持。生活中我們常會(huì)遇到這樣一種人，什么事都以自己為中心，別人什么事情都得讓著他，時(shí)間長(zhǎng)了，大家都會(huì)覺(jué)得這個(gè)人很難打交道，很難相處，漸漸地疏遠(yuǎn)了他。他有什么事情，大家都看著，沒(méi)有人幫他，大家有什么事，不到萬(wàn)不得已，也不找他幫忙。
適度地放棄自己的愛好，不沉溺于某一件事情，也許對(duì)我們的人生有著重大影響。
喜歡喝酒不是錯(cuò)，但如果不加節(jié)制，那就成為酒鬼；喜歡金錢也沒(méi)什么不對(duì)，如果過(guò)分追求，則有可能被金錢所累；網(wǎng)絡(luò)游戲本無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，如果沉迷其中不能自拔，結(jié)果毀了自己。
安徒生成功故事的讀后感篇六
《安徒生童話》里的《白雪公主》，故事里的公主因?yàn)檫^(guò)于善良多次上當(dāng)受騙，甚至有生命危險(xiǎn)。這個(gè)故事告訴了我們不能隨便相信陌生人的話，更不能吃陌生人給的東西。也告訴了我們外表再美麗，心中不善良也不是最美的。
假期里我讀了《安徒生童話》，這本書里有很好有趣的小故事。故事里有很多人物我都很喜歡。我發(fā)現(xiàn)有的人物很善良，比如有海的女兒，珈倫，鸛鳥等；有的人物很勇敢，比如有英格爾，格爾達(dá)等；也有的人物很壞，比如惡毒的王子，海巫，還有織布高手。我一定要做個(gè)善良，勇敢，樂(lè)于助人的好孩子。去幫助同學(xué)和好朋友們。去幫助那些需要幫助的人。
寒假爸爸陪我讀了《安徒生童話》這本書，這本書上的一個(gè)個(gè)小故事很有意思，也通過(guò)小故事教我們做人和做事的道理。
有的小故事教我們要誠(chéng)實(shí)，有的教我們要守信，有的教我們不要驕傲，有的教我們要團(tuán)結(jié)……，這本書我現(xiàn)在讀的還不是很熟練，爸爸叫我還要讀讀，還會(huì)有新的收獲的，我再有新的收獲時(shí)再和大家分享！
安徒生成功故事的讀后感篇七
童話是每個(gè)孩子的心靈，我們小時(shí)候應(yīng)該都讀過(guò)血多童話吧！相信《安徒生童話》是我們小時(shí)候最喜歡的書，書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小孩??都深深的牽著我們的'心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》，回到我們小時(shí)候吧！
皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下，什么也沒(méi)穿就上街。壞人還騙人說(shuō)“皇帝穿的只有聰明人能看到的衣服”，很多人怕被別人說(shuō)不聰明，也就只好說(shuō)皇帝穿的衣服真好看，而且看得見?？珊髞?lái)一位天真的小孩說(shuō)：“皇帝沒(méi)穿衣服?！被实圻@才醒悟，灰溜溜的走了?？梢娪袝r(shí)候別人說(shuō)的話也不全是真心的，自已一定要學(xué)會(huì)思考。
通過(guò)《安徒生童話》的三則小故事，使我知道，無(wú)論做什么都要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面對(duì)一切；做人也要堅(jiān)強(qiáng)，不能被一些小困難、小挫折嚇倒，不能隨意聽別人的話，做事要多加考慮再做決定。
安徒生成功故事的讀后感篇八
《成功故事》讀后感作文600字―今天，媽媽帶我去新華書店買了幾本書，其中有一本《成語(yǔ)故事》我非常喜歡，一拿到手就迫不及待地讀了起來(lái)。
《成語(yǔ)故事》里講的都是一些名人名事。有的講述兩國(guó)之間的故事，有的講述做人的道理。比如“暗度陳倉(cāng)”，講的是劉邦和項(xiàng)羽的故事：劉邦和項(xiàng)羽爭(zhēng)奪王位，但劉邦實(shí)力不如項(xiàng)羽強(qiáng)大，就表面歸順項(xiàng)羽，暗地里招兵買馬，最好打敗了項(xiàng)羽。
又比如“守株待兔”的故事：一個(gè)人在種田，一只兔子飛奔而來(lái)，一頭撞在樹桿上死了，于是農(nóng)夫天天想著有這樣的好事，不種田不干農(nóng)活，一直在樹傍邊等，最好終于餓死了。
還有草木皆兵、負(fù)荊請(qǐng)罪、亡羊補(bǔ)牢??????都是非常有名的故事。
看完《成語(yǔ)故事》，我的.心情久久不能平靜。原來(lái)很多事情，都是一個(gè)小小的錯(cuò)誤或者一個(gè)不正確的決定引起的，也有很多事情會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)道理而改變?nèi)说囊簧?BR> 你看，像得過(guò)且過(guò)的故事，在社會(huì)上，有很多人和故事里的寒號(hào)鳥一樣，只顧著眼前玩樂(lè)，不去努力，不去工作，整天游手好閑。到?jīng)]錢的時(shí)候，就怨天尤人，去搶劫、去殺人、去犯法，最好害人害己。
有的人，國(guó)家養(yǎng)著他們，百姓供著他們，可是他們只會(huì)做損人利己的事情。做完還要欺負(fù)老百姓，以為別人不知道，典型的“掩耳盜鈴”。
國(guó)家就是有了太多這樣的人，就像大樹里的蛀蟲，貪婪地咬著大樹的營(yíng)養(yǎng)，讓大樹一點(diǎn)一點(diǎn)失去生命。
我希望中國(guó)能把這些害人精消滅光，就像啄木鳥一樣把害蟲吃光，這樣就不會(huì)有大白天銀行門口持槍搶劫的慘劇，也不會(huì)有落后地區(qū)永遠(yuǎn)都吃不飽的小孩。
每個(gè)人能安居樂(lè)業(yè)、和平共處是我們最大的夢(mèng)想。
安徒生成功故事的讀后感篇九
寒假里我讀了一本有趣的書，書名叫《影響孩子一生的成功故事》，作者是韓國(guó)的申應(yīng)燮，是青島出版社發(fā)行的。
上學(xué)時(shí)，我們都會(huì)受到過(guò)老師的批評(píng)和父母的懲罰，會(huì)覺(jué)得上學(xué)太累不好玩。這本書告訴我很多天才上學(xué)的時(shí)候也并不是順利的，大發(fā)明家愛迪生因?yàn)檎{(diào)皮，老是被老師批評(píng)，最后從學(xué)校退學(xué)；英國(guó)的首相丘吉爾因?yàn)榭荚嚱?jīng)常不及格，受到父母嚴(yán)厲的懲罰；詩(shī)人凱特從小會(huì)朗誦詩(shī)歌，卻遭到同學(xué)們的嫉妒……他們雖然成績(jī)不好，家里也不富有，有時(shí)在學(xué)校也不快樂(lè)但是他們刻苦努力有強(qiáng)烈的自信心實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為世界名人。
媽媽每天讓我按時(shí)練字，有時(shí)我覺(jué)得好煩就亂寫一通應(yīng)付了事，結(jié)果媽媽很生氣嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我。慢慢的我知道寫字需要堅(jiān)持，要認(rèn)真對(duì)待。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)；你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。只要努力就會(huì)成功。這本書我會(huì)好好地收藏起來(lái)，書中的人物就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
安徒生成功故事的讀后感篇十
我一直很崇拜安徒生老人，因?yàn)樗鶎懙耐捸S富了多少代。
人的精神，令多少人的童年更加幸福??！他的童話一直伴隨我的成長(zhǎng)?
小時(shí)候讀安徒生老人的童話，就像是給心靈插上了一雙翅膀，任意飛翔。讓自己天馬行空的想象有了堡壘，讓單純天真的孩子的心靈更加靈凈剔透，讓我從小時(shí)候起就熱愛起了童話，也讓我埋下了一個(gè)夢(mèng)想的種子：長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)和安徒生爺爺一樣的作家，為孩子寫美麗的童話。漸漸長(zhǎng)大的我，讀安徒生老人的童話，也懂得同情弱者，憎恨童話中丑惡的人和現(xiàn)象，會(huì)為可憐的賣火柴的小女孩哭泣；會(huì)為美人魚的犧牲傷心；會(huì)為丑小鴨長(zhǎng)成了天鵝而開心不已。安徒老人用他獨(dú)特的筆尖引領(lǐng)我在引人入勝的情節(jié)和感人的氣氛中對(duì)現(xiàn)實(shí)中不好的那一面有所領(lǐng)悟。
而現(xiàn)在的我，讀安徒生老人的童話，開始領(lǐng)悟他對(duì)我們少年讀者的熱愛，領(lǐng)悟他對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者和貴族們的不滿。從童話中，我看出了老人用他諷刺的筆法，狠狠地嘲笑和諷刺統(tǒng)治者的愚蠢可笑和虛偽，看出了老人向不平等的社會(huì)提出了血淚的控拆！我相信，未來(lái)的我依然會(huì)看《安徒生童話》。因?yàn)?，安徒生老人的作品永遠(yuǎn)值得我去閱讀、研究。
安徒生成功故事的讀后感篇十一
11月12日星期一天氣晴故事講了從前一個(gè)財(cái)主的兒子吉姆花錢如流水，用紙幣糊風(fēng)箏玩，用金幣在河里打水漂玩。不久他就把財(cái)主留下的錢用光了，變成了一個(gè)窮光蛋，他的朋友都不理他，只好到處流浪。后來(lái)一個(gè)好心的師傅收留了他學(xué)木匠，他很快就就學(xué)會(huì)了，師傅送給他一個(gè)會(huì)飛的箱子，吉姆坐著會(huì)飛的箱子，來(lái)到了一個(gè)美麗的王宮，他喜歡美麗的公主，便每天給他講故事，后來(lái)他們結(jié)婚了，但是不久吉姆的故事講完了，公主不喜歡他了，他變得很懶惰，于是公主把他趕出了王宮。吉姆又變成了一個(gè)窮人。他想起了木匠的話，從此變得勤奮起來(lái)，又開始干起了木匠的活。他變的非常勤勞，人們慢慢的開始喜歡他。
讀完了這個(gè)故事，我明白了，只有勤勞的人才能得到真正的幸福。
安徒生成功故事的讀后感篇十二
課余,我讀了一本書――《感動(dòng)男孩的一百個(gè)成功故事》。我每讀一個(gè)故事都會(huì)明白一個(gè)人生的道理。我明白了每一次成功也許都會(huì)經(jīng)歷一次挫折。有一篇名叫《鄰居家的餐桌上總有肉》的故事，給我留下最深的印象。
故事發(fā)生在一個(gè)村民家里，一個(gè)小男孩每天晚上都跑到鄰居家門口聞肉香，小男孩很不明白，心里想：為什么鄰居家每天晚上都能吃到肉，而我家兩個(gè)月才吃那么少的一點(diǎn)肉。小男孩跑回家問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題。媽媽聽完之后說(shuō)：“今天想吃肉嗎？”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽帶小男孩來(lái)到工地要了一塊土方，媽媽說(shuō)：“把這塊土方挖滿我們就有肉吃了?！苯Y(jié)果小男孩只干了一點(diǎn)就想休息了，小男孩休息的時(shí)候媽媽還在用力挖土方，雖然不是很熱的天，可媽媽的背卻濕透了?？粗量嗟膵寢屝∧泻⒉幌氤匀饬?，可媽媽卻說(shuō)：“不下苦力氣，哪得世間錢?！蓖砩纤麄円患医K于吃上了肉，可小男孩卻哭了。
安徒生成功故事的讀后感篇十三
讀了這本書后，我知道《安徒生童話故事》是立足于現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)人類充滿了美好愿望的書。童話故事中展現(xiàn)的作品藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
《丑小鴨》中的主角一生下來(lái)就很丑，所有人都不喜歡它，特別在寒冷的冬天里，它受盡了森林里所有動(dòng)物的欺辱和折磨。后來(lái)丑小鴨通過(guò)自己的努力，專心做自己的事，不管他人的目光，在不知不覺(jué)中變成了一只非常漂亮的天鵝。丑小鴨能變成美麗的天鵝，告訴了我們：遇到問(wèn)題，哭是解決不了事情的，不要怕自己笨，勇于去嘗試，只要堅(jiān)持，總有成功的一天。
《賣火柴的小姑娘》中的小女孩，家里很貧窮，溫飽問(wèn)題整天糾纏著她。為了能吃上一頓飯，不得不在寒冷的除夕日，站在大街上賣火柴。直到夜幕降臨都沒(méi)能賣出一根火柴，不敢回家的她，只好躲在角落里拿出火柴取暖?？赡芤?yàn)橛辛藴囟?，她漸漸睡著了，睡夢(mèng)中她夢(mèng)見了很多美好且一直渴望的東西。
讀完這個(gè)故事，我相信大家都會(huì)同情小女孩。我覺(jué)得每個(gè)人都有資格去向往美好的生活，賣火柴的小女孩雖然貧窮，心里卻是積極陽(yáng)光的，并沒(méi)有因?yàn)樨毟F而做不道德的事，她仍然幻想著在美好的世界里生存，直到生命的終止，這一過(guò)程她是快樂(lè)的。
我所分享的兩個(gè)故事是這本書里最經(jīng)典的，也是我最喜歡的兩個(gè)故事。這兩個(gè)故事所傳播的能量是積極向上的，給人力量的，也讓我對(duì)生活充滿信心，腳踏實(shí)地面對(duì)生活中的一切。
安徒生成功故事的讀后感篇一
安徒生童年時(shí)家庭貧困不堪。父親是個(gè)鞋匠，生意清淡，母親靠為人洗衣服掙點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用。一家人常常為了生計(jì)問(wèn)題而愁眉不展，安徒生在貧困和孤寂中度過(guò)了自己的童年。父親把一切希望寄托在獨(dú)生兒子身上。他對(duì)兒子說(shuō)：“我的命苦，沒(méi)有撈到念書的機(jī)會(huì)，你一定要有志氣，要爭(zhēng)取學(xué)些文化，使自己成為有知識(shí)的人?！备赣H在貧困的生活環(huán)境中沒(méi)有忘掉對(duì)兒子的啟蒙教育。在他家那唯一的一間狹小的房子里，只有一張做鞋用的工作凳、一張用棺材架改裝的床和安徒生晚間用來(lái)睡覺(jué)的一條凳子。但父親卻為兒子布置了一個(gè)藝術(shù)的環(huán)境：墻上掛了許多圖畫和裝飾品，框子上擺了不少玩具，工作凳旁還有一個(gè)矮書桌，上面放有書籍和歌譜，門上貼著一幅風(fēng)景畫。父親常在勞動(dòng)之余抽時(shí)間陪安徒生玩。為了排解兒子的寂寞，常常給他講一些《一千零一夜》中的古代阿拉伯的傳說(shuō)。有時(shí)，為了調(diào)節(jié)一下氣氛，父親還特地給小安徒生念一段丹麥著名喜劇作家荷爾堡的劇本，朗誦莎士比亞戲劇中的章節(jié)。這些劇本里的故事啟發(fā)了安徒生，他經(jīng)常把大人們講的故事通過(guò)自己的設(shè)想演繹成新的故事。他幻想自己是個(gè)戲劇導(dǎo)演，他把櫥窗上父親雕刻的木偶人打扮成劇中人物，做各種戲劇表演。他還根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)生活，開始編木偶戲。為了擴(kuò)大他的精神世界，父親帶他外出觀察各種人物神態(tài)及行為舉止。他看到在這個(gè)世界里活動(dòng)著生意人、手藝人、店員、乞丐、貴族、地主、市長(zhǎng)和牧師。他不理解為什么這些人之間生活水平相差那么大。
18冬天，安徒生的父親因病去世。母親每天外出替人家洗衣服，孤單的安徒生白天獨(dú)自呆在家里玩木偶戲，有時(shí)也到一個(gè)同情他的鄰居家玩一會(huì)兒。在那里，他第一次聽到“詩(shī)人”這個(gè)名詞。主人知道他喜歡演戲，偶爾也給他談起一些他未聽說(shuō)過(guò)的劇作家和劇本的名字，這更激起了他對(duì)戲劇的想象。
14歲那年，哥本哈根皇家歌劇院有個(gè)劇團(tuán)到奧登塞來(lái)演出。安徒生跟一個(gè)散發(fā)節(jié)目單的人交上朋友，由此他得到了躲在后臺(tái)的一個(gè)角落偷偷看戲的機(jī)會(huì)。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的天地，決心要當(dāng)一名藝術(shù)家。1819年9月5日，安徒生拒絕了母親要他到一個(gè)裁縫店里當(dāng)學(xué)徒的安排，只身來(lái)到哥本哈根。歷經(jīng)多次碰壁，當(dāng)演員的希望成為泡影。后來(lái)，經(jīng)皇家劇院負(fù)責(zé)人拉貝爾安排，他閱讀了不少著名詩(shī)人和作家的作品，寫了很多詩(shī)作和劇本。此后，便進(jìn)入了創(chuàng)作旺盛期。1829年，他出版了第一部書《阿馬格島漫游記》，上演了第一個(gè)劇本《在尼古拉耶夫塔上的愛情》，出版了第一本詩(shī)集。從1835年起到他逝世前兩年的1873年止，安徒生致力於童話創(chuàng)作。他的童話作品客觀存在到了國(guó)內(nèi)外廣大讀者的喜愛。人們稱他是“世界童話之王”。
安徒生成功故事的讀后感篇二
我讀了《安徒生童話》，對(duì)我的生活有很大的啟發(fā)。
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生寫的。他是世界文學(xué)童話的`創(chuàng)始人。他一生寫了168個(gè)童話故事，他的作品被翻譯成150多種語(yǔ)言和文字。他一生的頭銜是“世界童話之王”、“丹麥童話大師”也被譽(yù)為“現(xiàn)代童話之父”。他的代表作有《丑小鴨》、拇指姑娘、《小女孩賣火柴》等童話故事。
丑小鴨寫道，丑小鴨在經(jīng)歷了許多磨難后變成了白天鵝，因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)想支撐著它。命運(yùn)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于美麗的境界和人們對(duì)美好理想的追求。
拇指女孩描述了一個(gè)老婦人想要一個(gè)孩子，女巫幫助她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，讓她得到了一個(gè)美麗而善良的拇指女孩。但有一天，蟾蜍偷走了拇指女孩，從那時(shí)起她開始了一段激動(dòng)人心的旅程。蟾蜍和鼴鼠都想娶一個(gè)拇指女孩，但最終她嫁給了一個(gè)尊重她的花國(guó)王。
《賣火柴的小女孩》講述了一個(gè)在圣誕夜賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)。因?yàn)闆](méi)賣火柴，她一整天都沒(méi)吃東西。她又冷又餓。她擦亮了第一根火柴，看到了美味的烤鴨；她擦亮了第二根火柴，看到了美麗的圣誕樹；她擦亮了第三根火柴，看到了失散已久的奶奶。她想讓奶奶留在身邊，擦亮一整把火柴。然而，當(dāng)火柴熄滅時(shí)，這一切都消失了，小女孩在圣誕夜又冷又餓，就這樣悲慘地死去了。
《安徒生童話》是一部巨大的世界文學(xué)，也是一本讓我們受教育的好書，我們要用心去讀。
安徒生成功故事的讀后感篇三
—天，安徒生和—群小孩獲邀到皇宮里去晉見王子，請(qǐng)求賞賜。安徒生滿懷希望地唱歌、朗誦劇本，希望他的表現(xiàn)能獲得王子的贊賞。
等到表演完后，王子和藹地問(wèn)他：“你有什么需要我?guī)椭膯?”
安徒生自信地說(shuō)：“我想寫劇本，并在皇家劇院演出?！?BR> 王子把眼前這個(gè)有著小丑般大鼻子，和—雙憂郁眼神的笨拙男孩從頭到腳看了—遍，對(duì)他說(shuō)：“背誦劇本是—回事，寫劇本又是另外—回事，我勸你還是去學(xué)—項(xiàng)有用的手藝吧!”
但是懷抱夢(mèng)想的安徒生回家后不但沒(méi)有去學(xué)糊口的手藝，卻打破了他的存錢罐，向媽媽道別，到哥本哈根去追尋他的夢(mèng)想。他在哥本哈根流浪，敲過(guò)所有哥本哈根貴族家的門，沒(méi)有人理會(huì)他，他從未想到退卻。他—直寫作史詩(shī)、愛情小說(shuō)，未能引起人們的注意，俏雖然傷心，仍然堅(jiān)持寫了下去。
1825年，安徒生隨意寫的幾篇童話故事，出乎意料地引起了兒童的爭(zhēng)相閱讀，許多讀者渴望他的新作品發(fā)表，這—年，他30歲。
安徒生成功故事的讀后感篇四
我最喜歡《安徒生童話故事》這本書了。這是一本關(guān)于快樂(lè)、幸福的書，每一篇都引人入勝，富有哲理。
讀安徒生的童話，是一種美好的精神享受。書中描繪了一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗世界和生動(dòng)有趣的童話人物，愚蠢的國(guó)王、聰明的王子、賣火柴的小女孩。他們就好像生活在我們的身邊，那么逼真而又熟悉。
在這些精彩的故事中，我最喜歡的就是《豆莢的五粒豆》和《老頭子做事總不錯(cuò)》。
在《豆莢的五粒豆》這個(gè)故事中，五粒豆分別撒在了不同的地方。第一顆飛到了倉(cāng)庫(kù)里。第二顆飛到了屋頂上。第三顆不想被射出去，就從豆莢里滾了出去，滾進(jìn)了溝里。第五顆飛到了一個(gè)小女孩兒家的花盆里。這是一個(gè)很貧窮的家庭，女孩兒從小就一直生病，她每天看著豆莢一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，身體也慢慢好起來(lái)了，性格也開朗了。一顆小小的豆莢竟然能夠給人帶來(lái)這么大的能量，我也要像豆莢一樣，用自己的行動(dòng)溫暖他人，快樂(lè)他人。
安徒生童話》不僅給了我快樂(lè)，更重要的是讓我懂得了許多做人的道理。謝謝你，《安徒生童話故事》——我的朋友！
安徒生成功故事的讀后感篇五
安徒生童話中有一篇《紅鞋》的故事，講的是一個(gè)小女孩喜歡上了紅色的鞋子。于是，不論在什么場(chǎng)合，不論周圍的人喜歡不喜歡，她都想著穿紅色的鞋子，從來(lái)不管身邊的人的感受，只要穿著紅色的鞋子，她心里就很高興。終于，她的雙腳被那紅色的鞋子劫持了，她想脫下來(lái)，可是為時(shí)已晚，她只能隨著那紅鞋不停的跳舞，她感到害怕，心里非常后悔。最后，她跳到了一個(gè)劊子手的屋前，請(qǐng)求那個(gè)劊子手吹掉了自己的雙腳。從此，她擺脫了紅鞋，但是陷入深深的自責(zé)和懺悔中。
這個(gè)故事告訴我們，人一定要學(xué)會(huì)放棄自己的“愛好”。
比如一個(gè)喜歡唱歌，但如果不分時(shí)間、地點(diǎn)的唱，就有可能引起別人的厭惡，影響到他人的利益。我們常說(shuō)“已所不欲，勿施于人”就是說(shuō)自己不喜歡、不想要的東西，也不要強(qiáng)求別人去喜歡，去擁有。而在生活中，我們喜歡的，想要的東西，別人不一定就喜歡，就想要，所以說(shuō)，自己喜歡的東西也不要強(qiáng)加到別人身上。
適度地放棄自己的愛好，對(duì)于改善人際關(guān)系有著很大的幫助。
放棄自己的愛好，就意味著對(duì)他人的包容和理解，也就能得到他人的理解和支持。生活中我們常會(huì)遇到這樣一種人，什么事都以自己為中心，別人什么事情都得讓著他，時(shí)間長(zhǎng)了，大家都會(huì)覺(jué)得這個(gè)人很難打交道，很難相處，漸漸地疏遠(yuǎn)了他。他有什么事情，大家都看著，沒(méi)有人幫他，大家有什么事，不到萬(wàn)不得已，也不找他幫忙。
適度地放棄自己的愛好，不沉溺于某一件事情，也許對(duì)我們的人生有著重大影響。
喜歡喝酒不是錯(cuò)，但如果不加節(jié)制，那就成為酒鬼；喜歡金錢也沒(méi)什么不對(duì)，如果過(guò)分追求，則有可能被金錢所累；網(wǎng)絡(luò)游戲本無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，如果沉迷其中不能自拔，結(jié)果毀了自己。
安徒生成功故事的讀后感篇六
《安徒生童話》里的《白雪公主》，故事里的公主因?yàn)檫^(guò)于善良多次上當(dāng)受騙，甚至有生命危險(xiǎn)。這個(gè)故事告訴了我們不能隨便相信陌生人的話，更不能吃陌生人給的東西。也告訴了我們外表再美麗，心中不善良也不是最美的。
假期里我讀了《安徒生童話》，這本書里有很好有趣的小故事。故事里有很多人物我都很喜歡。我發(fā)現(xiàn)有的人物很善良，比如有海的女兒，珈倫，鸛鳥等；有的人物很勇敢，比如有英格爾，格爾達(dá)等；也有的人物很壞，比如惡毒的王子，海巫，還有織布高手。我一定要做個(gè)善良，勇敢，樂(lè)于助人的好孩子。去幫助同學(xué)和好朋友們。去幫助那些需要幫助的人。
寒假爸爸陪我讀了《安徒生童話》這本書，這本書上的一個(gè)個(gè)小故事很有意思，也通過(guò)小故事教我們做人和做事的道理。
有的小故事教我們要誠(chéng)實(shí)，有的教我們要守信，有的教我們不要驕傲，有的教我們要團(tuán)結(jié)……，這本書我現(xiàn)在讀的還不是很熟練，爸爸叫我還要讀讀，還會(huì)有新的收獲的，我再有新的收獲時(shí)再和大家分享！
安徒生成功故事的讀后感篇七
童話是每個(gè)孩子的心靈，我們小時(shí)候應(yīng)該都讀過(guò)血多童話吧！相信《安徒生童話》是我們小時(shí)候最喜歡的書，書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小孩??都深深的牽著我們的'心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》，回到我們小時(shí)候吧！
皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下，什么也沒(méi)穿就上街。壞人還騙人說(shuō)“皇帝穿的只有聰明人能看到的衣服”，很多人怕被別人說(shuō)不聰明，也就只好說(shuō)皇帝穿的衣服真好看，而且看得見?？珊髞?lái)一位天真的小孩說(shuō)：“皇帝沒(méi)穿衣服?！被实圻@才醒悟，灰溜溜的走了?？梢娪袝r(shí)候別人說(shuō)的話也不全是真心的，自已一定要學(xué)會(huì)思考。
通過(guò)《安徒生童話》的三則小故事，使我知道，無(wú)論做什么都要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面對(duì)一切；做人也要堅(jiān)強(qiáng)，不能被一些小困難、小挫折嚇倒，不能隨意聽別人的話，做事要多加考慮再做決定。
安徒生成功故事的讀后感篇八
《成功故事》讀后感作文600字―今天，媽媽帶我去新華書店買了幾本書，其中有一本《成語(yǔ)故事》我非常喜歡，一拿到手就迫不及待地讀了起來(lái)。
《成語(yǔ)故事》里講的都是一些名人名事。有的講述兩國(guó)之間的故事，有的講述做人的道理。比如“暗度陳倉(cāng)”，講的是劉邦和項(xiàng)羽的故事：劉邦和項(xiàng)羽爭(zhēng)奪王位，但劉邦實(shí)力不如項(xiàng)羽強(qiáng)大，就表面歸順項(xiàng)羽，暗地里招兵買馬，最好打敗了項(xiàng)羽。
又比如“守株待兔”的故事：一個(gè)人在種田，一只兔子飛奔而來(lái)，一頭撞在樹桿上死了，于是農(nóng)夫天天想著有這樣的好事，不種田不干農(nóng)活，一直在樹傍邊等，最好終于餓死了。
還有草木皆兵、負(fù)荊請(qǐng)罪、亡羊補(bǔ)牢??????都是非常有名的故事。
看完《成語(yǔ)故事》，我的.心情久久不能平靜。原來(lái)很多事情，都是一個(gè)小小的錯(cuò)誤或者一個(gè)不正確的決定引起的，也有很多事情會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)道理而改變?nèi)说囊簧?BR> 你看，像得過(guò)且過(guò)的故事，在社會(huì)上，有很多人和故事里的寒號(hào)鳥一樣，只顧著眼前玩樂(lè)，不去努力，不去工作，整天游手好閑。到?jīng)]錢的時(shí)候，就怨天尤人，去搶劫、去殺人、去犯法，最好害人害己。
有的人，國(guó)家養(yǎng)著他們，百姓供著他們，可是他們只會(huì)做損人利己的事情。做完還要欺負(fù)老百姓，以為別人不知道，典型的“掩耳盜鈴”。
國(guó)家就是有了太多這樣的人，就像大樹里的蛀蟲，貪婪地咬著大樹的營(yíng)養(yǎng)，讓大樹一點(diǎn)一點(diǎn)失去生命。
我希望中國(guó)能把這些害人精消滅光，就像啄木鳥一樣把害蟲吃光，這樣就不會(huì)有大白天銀行門口持槍搶劫的慘劇，也不會(huì)有落后地區(qū)永遠(yuǎn)都吃不飽的小孩。
每個(gè)人能安居樂(lè)業(yè)、和平共處是我們最大的夢(mèng)想。
安徒生成功故事的讀后感篇九
寒假里我讀了一本有趣的書，書名叫《影響孩子一生的成功故事》，作者是韓國(guó)的申應(yīng)燮，是青島出版社發(fā)行的。
上學(xué)時(shí)，我們都會(huì)受到過(guò)老師的批評(píng)和父母的懲罰，會(huì)覺(jué)得上學(xué)太累不好玩。這本書告訴我很多天才上學(xué)的時(shí)候也并不是順利的，大發(fā)明家愛迪生因?yàn)檎{(diào)皮，老是被老師批評(píng)，最后從學(xué)校退學(xué)；英國(guó)的首相丘吉爾因?yàn)榭荚嚱?jīng)常不及格，受到父母嚴(yán)厲的懲罰；詩(shī)人凱特從小會(huì)朗誦詩(shī)歌，卻遭到同學(xué)們的嫉妒……他們雖然成績(jī)不好，家里也不富有，有時(shí)在學(xué)校也不快樂(lè)但是他們刻苦努力有強(qiáng)烈的自信心實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為世界名人。
媽媽每天讓我按時(shí)練字，有時(shí)我覺(jué)得好煩就亂寫一通應(yīng)付了事，結(jié)果媽媽很生氣嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我。慢慢的我知道寫字需要堅(jiān)持，要認(rèn)真對(duì)待。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)；你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。只要努力就會(huì)成功。這本書我會(huì)好好地收藏起來(lái)，書中的人物就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
安徒生成功故事的讀后感篇十
我一直很崇拜安徒生老人，因?yàn)樗鶎懙耐捸S富了多少代。
人的精神，令多少人的童年更加幸福??！他的童話一直伴隨我的成長(zhǎng)?
小時(shí)候讀安徒生老人的童話，就像是給心靈插上了一雙翅膀，任意飛翔。讓自己天馬行空的想象有了堡壘，讓單純天真的孩子的心靈更加靈凈剔透，讓我從小時(shí)候起就熱愛起了童話，也讓我埋下了一個(gè)夢(mèng)想的種子：長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)和安徒生爺爺一樣的作家，為孩子寫美麗的童話。漸漸長(zhǎng)大的我，讀安徒生老人的童話，也懂得同情弱者，憎恨童話中丑惡的人和現(xiàn)象，會(huì)為可憐的賣火柴的小女孩哭泣；會(huì)為美人魚的犧牲傷心；會(huì)為丑小鴨長(zhǎng)成了天鵝而開心不已。安徒老人用他獨(dú)特的筆尖引領(lǐng)我在引人入勝的情節(jié)和感人的氣氛中對(duì)現(xiàn)實(shí)中不好的那一面有所領(lǐng)悟。
而現(xiàn)在的我，讀安徒生老人的童話，開始領(lǐng)悟他對(duì)我們少年讀者的熱愛，領(lǐng)悟他對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者和貴族們的不滿。從童話中，我看出了老人用他諷刺的筆法，狠狠地嘲笑和諷刺統(tǒng)治者的愚蠢可笑和虛偽，看出了老人向不平等的社會(huì)提出了血淚的控拆！我相信，未來(lái)的我依然會(huì)看《安徒生童話》。因?yàn)?，安徒生老人的作品永遠(yuǎn)值得我去閱讀、研究。
安徒生成功故事的讀后感篇十一
11月12日星期一天氣晴故事講了從前一個(gè)財(cái)主的兒子吉姆花錢如流水，用紙幣糊風(fēng)箏玩，用金幣在河里打水漂玩。不久他就把財(cái)主留下的錢用光了，變成了一個(gè)窮光蛋，他的朋友都不理他，只好到處流浪。后來(lái)一個(gè)好心的師傅收留了他學(xué)木匠，他很快就就學(xué)會(huì)了，師傅送給他一個(gè)會(huì)飛的箱子，吉姆坐著會(huì)飛的箱子，來(lái)到了一個(gè)美麗的王宮，他喜歡美麗的公主，便每天給他講故事，后來(lái)他們結(jié)婚了，但是不久吉姆的故事講完了，公主不喜歡他了，他變得很懶惰，于是公主把他趕出了王宮。吉姆又變成了一個(gè)窮人。他想起了木匠的話，從此變得勤奮起來(lái)，又開始干起了木匠的活。他變的非常勤勞，人們慢慢的開始喜歡他。
讀完了這個(gè)故事，我明白了，只有勤勞的人才能得到真正的幸福。
安徒生成功故事的讀后感篇十二
課余,我讀了一本書――《感動(dòng)男孩的一百個(gè)成功故事》。我每讀一個(gè)故事都會(huì)明白一個(gè)人生的道理。我明白了每一次成功也許都會(huì)經(jīng)歷一次挫折。有一篇名叫《鄰居家的餐桌上總有肉》的故事，給我留下最深的印象。
故事發(fā)生在一個(gè)村民家里，一個(gè)小男孩每天晚上都跑到鄰居家門口聞肉香，小男孩很不明白，心里想：為什么鄰居家每天晚上都能吃到肉，而我家兩個(gè)月才吃那么少的一點(diǎn)肉。小男孩跑回家問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題。媽媽聽完之后說(shuō)：“今天想吃肉嗎？”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽帶小男孩來(lái)到工地要了一塊土方，媽媽說(shuō)：“把這塊土方挖滿我們就有肉吃了?！苯Y(jié)果小男孩只干了一點(diǎn)就想休息了，小男孩休息的時(shí)候媽媽還在用力挖土方，雖然不是很熱的天，可媽媽的背卻濕透了?？粗量嗟膵寢屝∧泻⒉幌氤匀饬?，可媽媽卻說(shuō)：“不下苦力氣，哪得世間錢?！蓖砩纤麄円患医K于吃上了肉，可小男孩卻哭了。
安徒生成功故事的讀后感篇十三
讀了這本書后，我知道《安徒生童話故事》是立足于現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)人類充滿了美好愿望的書。童話故事中展現(xiàn)的作品藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
《丑小鴨》中的主角一生下來(lái)就很丑，所有人都不喜歡它，特別在寒冷的冬天里，它受盡了森林里所有動(dòng)物的欺辱和折磨。后來(lái)丑小鴨通過(guò)自己的努力，專心做自己的事，不管他人的目光，在不知不覺(jué)中變成了一只非常漂亮的天鵝。丑小鴨能變成美麗的天鵝，告訴了我們：遇到問(wèn)題，哭是解決不了事情的，不要怕自己笨，勇于去嘗試，只要堅(jiān)持，總有成功的一天。
《賣火柴的小姑娘》中的小女孩，家里很貧窮，溫飽問(wèn)題整天糾纏著她。為了能吃上一頓飯，不得不在寒冷的除夕日，站在大街上賣火柴。直到夜幕降臨都沒(méi)能賣出一根火柴，不敢回家的她，只好躲在角落里拿出火柴取暖?？赡芤?yàn)橛辛藴囟?，她漸漸睡著了，睡夢(mèng)中她夢(mèng)見了很多美好且一直渴望的東西。
讀完這個(gè)故事，我相信大家都會(huì)同情小女孩。我覺(jué)得每個(gè)人都有資格去向往美好的生活，賣火柴的小女孩雖然貧窮，心里卻是積極陽(yáng)光的，并沒(méi)有因?yàn)樨毟F而做不道德的事，她仍然幻想著在美好的世界里生存，直到生命的終止，這一過(guò)程她是快樂(lè)的。
我所分享的兩個(gè)故事是這本書里最經(jīng)典的，也是我最喜歡的兩個(gè)故事。這兩個(gè)故事所傳播的能量是積極向上的，給人力量的，也讓我對(duì)生活充滿信心，腳踏實(shí)地面對(duì)生活中的一切。