勤儉的事跡材料(通用14篇)

字號(hào):

    寫(xiě)總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)出有效的改進(jìn)方案??偨Y(jié)的范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式、框架和語(yǔ)言表達(dá),但我們要根據(jù)自己的經(jīng)歷和情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
    勤儉的事跡材料篇一
    在學(xué)習(xí)上,我追求勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)紙張。紙是由樹(shù)木的為原料制造而成的,不浪費(fèi)紙張從一定程度上來(lái)說(shuō)是保護(hù)森林資源,同時(shí)紙也是由爸媽辛苦賺的錢(qián)所購(gòu)買(mǎi)的,不應(yīng)該浪費(fèi)紙張,污染環(huán)境,我不僅自己做到,我還鼓勵(lì)了同學(xué)與我一起,共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的勤儉節(jié)約。
    在生活上,我隨手關(guān)掉水頭,吃飯會(huì)光盤(pán),垃圾不隨手扔棄,雖然都是點(diǎn)滴小事,但是勤儉節(jié)約總是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,不僅我自己需要以身作則,同時(shí)我也可以呼吁大家與我一起勤儉節(jié)約,共創(chuàng)一個(gè)美好,干凈又美麗的海院。
    勤儉的事跡材料篇二
    曹輝吉同學(xué)來(lái)自敕勒川綠地小學(xué)四年級(jí)一班,他團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,積極向上。生活中他勤儉節(jié)約,被大家稱(chēng)為“節(jié)約小能手”。
    雷鋒叔叔艱苦樸素的精神時(shí)時(shí)影響他。他從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,他能關(guān)注細(xì)節(jié),常常主動(dòng)關(guān)閉長(zhǎng)明燈、擰緊水龍頭。在生活中,他能體會(huì)到每一粒糧食是多么來(lái)之不易,而且也從不與人攀比,總是衣著樸素,只求保暖干凈即可。其實(shí),節(jié)約,是一種美德,也是一份責(zé)任,更是一份義務(wù),它不僅是一句口號(hào),而是一種行動(dòng)。他從不浪費(fèi)糧食,不浪費(fèi)水資源。他相信,只要他堅(jiān)持下去,就能積少成多,他也相信他會(huì)帶動(dòng)更多的人加入勤儉節(jié)約的隊(duì)伍中。
    在以后的日子里,他仍會(huì)以“勤儉節(jié)約”作為自己的基本準(zhǔn)則,事事要求節(jié)儉,以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并去感染周?chē)娜恕?BR>    要是說(shuō)勤儉節(jié)約是一個(gè)人的品德,那就是一個(gè)國(guó)家的魂。
    勤儉的事跡材料篇三
    (一)在家里勤快懂事,為家分憂(yōu)。
    俗話(huà)說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”,她從小知道:長(zhǎng)輩體弱多病,家境困難,便很懂事。每天放學(xué)回家做完作業(yè)就幫助媽媽干些力所能及的家務(wù)活,如掃地、擦桌凳、洗碗等。生活中,她主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的`家務(wù),自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。
    (二)在學(xué)校勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu)。
    她深知家境困難,讀書(shū)不易。于是她帶著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”作為自己的座右銘,她雖天資不占太多優(yōu)勢(shì),但她卻用比別人更多的努力,以勤補(bǔ)拙。
    在學(xué)習(xí)方面,她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)紙張,不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品,將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另外,有時(shí)她會(huì)看到廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)上,就馬上走過(guò)去關(guān)上它,以防水資源的浪費(fèi)。每次下課時(shí),她都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí),通常會(huì)有水漏出來(lái),她總會(huì)及時(shí)提醒他們,要節(jié)約用;生活中,當(dāng)她走過(guò)洗手池的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān);當(dāng)她看到飯桌上的剩飯,她就想到農(nóng)民伯伯背朝天的`艱辛汗水;當(dāng)她丟垃圾,看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時(shí)候,她會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言,她覺(jué)得節(jié)約是一種品質(zhì),會(huì)改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。
    學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗?,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來(lái)之不易。教室里,她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里,收集起來(lái)。收集變賣(mài)的錢(qián),捐給比自己更需要的人。她要以自己的實(shí)際行動(dòng),感染和影響了周?chē)S多同齡孩子,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人,做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。勤儉是財(cái)富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富,用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。勤儉是永不過(guò)時(shí)的價(jià)值觀(guān)。
    在學(xué)校,她是尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,她是勤快懂事,孝順長(zhǎng)輩的好孩子。多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號(hào)。一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)女孩子,她選擇了一條其他孩子都做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會(huì)著生活的快樂(lè)。
    勤儉的事跡材料篇四
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,饑餓是人類(lèi)的頭號(hào)殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命,我國(guó)仍有1億多貧困人口。但與此同時(shí),我國(guó)糧食浪費(fèi)的現(xiàn)象十分驚人,每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一,最少倒掉了約2億人一年的口糧!
    誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口,大家一起來(lái)向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“no”。在此,校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出“光盤(pán)行動(dòng)”倡議:
    1、樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀(guān)念,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。
    2、吃多少盛多少,吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜。
    3、以“光盤(pán)”為榮,以“剩宴”為恥,適度適量,吃飽為好。
    4、提醒身邊的同學(xué)和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
    5、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
    6、積極參加“光盤(pán)”行動(dòng),營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。
    同學(xué)們,讓我們一起,從今天午飯開(kāi)始:不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,要多少!加入光盤(pán)族,一起對(duì)“浪費(fèi)”說(shuō)不!
    xxx學(xué)校。
    xx年xx月xx日。
    勤儉的事跡材料篇五
    劉宇同學(xué)是西崗區(qū)工人村小學(xué)六年三班的一名學(xué)生,學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)。他是一個(gè)陽(yáng)光男孩,勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展。他是校園“節(jié)儉之星”、大連市“四好少年”、區(qū)“三好學(xué)生”、區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
    他知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過(guò)苦日子的,從影視作品書(shū)本中了解了毛主席、周總理等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的簡(jiǎn)樸生活。他知道今天的生活來(lái)之不易。在生活中,他勤儉節(jié)約,不挑吃穿,不亂花錢(qián),能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比,從不與同學(xué)們比吃比穿比用,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約水電和紙張。多次擔(dān)任學(xué)校大型活動(dòng)主持工作,參加區(qū)演講比賽等活動(dòng)需要打印主持稿,他都用用過(guò)的紙張反面打印,需要修改就用筆在原稿上修改,不舍得浪費(fèi)一張紙。在西崗區(qū)的端午節(jié)的傳說(shuō)演講比賽、復(fù)興中華演講比賽中均獲二等獎(jiǎng)。
    在家里,他督促全家人自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)存放的習(xí)慣。他把自己用過(guò)的紙本單獨(dú)放在一個(gè)紙箱子里,喝過(guò)的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個(gè)大口袋里,一段時(shí)間就去賣(mài)一次,雖然每次只賣(mài)一兩元錢(qián),時(shí)間長(zhǎng)了也攢足了幾十塊錢(qián),他不舍得花存在自己的儲(chǔ)蓄罐里。從不隨便向家長(zhǎng)要錢(qián),能節(jié)約的錢(qián)一定要節(jié)約。每次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游媽媽給他錢(qián)讓他自己買(mǎi)點(diǎn)吃的,他都拒絕了,說(shuō)自己帶的吃的夠了。有的同學(xué)有手機(jī),媽媽說(shuō)給他買(mǎi)一個(gè),他不要。他自己生活節(jié)儉,可是同學(xué)有困難他會(huì)主動(dòng)伸出援手。在2008年,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)汶川地震后,卻毫不猶豫捐出了自己儲(chǔ)蓄罐里所有的錢(qián)和自己的壓歲錢(qián)。今年雅安地震之后,看到震后的場(chǎng)景,他心急如焚,再一次把自己積攢的錢(qián)慷慨地獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)。
    到農(nóng)村姥姥家,看到農(nóng)民種糧食的辛苦場(chǎng)面,真正體會(huì)到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐,從不浪費(fèi)糧食。就算喝酸奶,也會(huì)掰開(kāi)封皮,將里面凝固的乳酸菌吃完。平時(shí)自己不挑食,發(fā)現(xiàn)同學(xué)浪費(fèi)糧食也能及時(shí)幫助同學(xué)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。有一次中午吃完飯,發(fā)現(xiàn)班里的小軒還剩了一些飯就要倒掉,他趕忙走過(guò)去,勸他吃完。后來(lái)又講了自己在農(nóng)村看到種糧食的不容易。小軒明白了道理,從此再也沒(méi)有浪費(fèi)糧食。在學(xué)校里,節(jié)約水、電,隨時(shí)注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,愛(ài)惜書(shū)本、桌椅、門(mén)窗、教學(xué)儀器和體育設(shè)備等,成了“校園勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”。
    他平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣。他用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。他把爸爸喝過(guò)的茶葉渣曬干,和媽媽一起做了一個(gè)茶葉枕頭,既舒適,又能幫助爸爸改善睡眠。出門(mén)購(gòu)物他都提醒媽媽帶環(huán)保袋,這樣可以減少白色污染。春游時(shí)他都自帶喝水杯、筷子,減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂,他收集起來(lái)裝在不能穿的小絲襪中,可以接著用。他還把自己的低碳生活好方法介紹給同學(xué)們,號(hào)召大家“勤儉節(jié)約,從我做起;低碳環(huán)保,保護(hù)地球。”并且組織同學(xué)開(kāi)了班會(huì)。在他的帶領(lǐng)下,班級(jí)很多同學(xué)也開(kāi)始了低碳環(huán)保生活?!肮?jié)儉之花”在六三班乃至整個(gè)工小盛開(kāi)。
    勤儉的事跡材料篇六
    徐特立,字師陶,湖南長(zhǎng)沙人。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)寫(xiě)過(guò)一首《粉筆詩(shī)》抄在黑板上,公布在校園里:
    半截粉筆猶愛(ài)惜,公家物件總宜珍。
    諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。
    他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱(chēng)稻田師范)的幾年里,差不多沒(méi)有用過(guò)一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺(jué)得他太“小氣”。因此徐特立特寫(xiě)詩(shī)教育學(xué)生。
    勤儉的事跡材料篇七
    冉斌同學(xué),出生于四川省巴中市普通家庭,來(lái)自17級(jí)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程2班,現(xiàn)任紅豆杉勵(lì)志協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。在校期間,先后榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家助學(xué)金,校二、三等獎(jiǎng)學(xué)金,校優(yōu)秀共青團(tuán)員稱(chēng)號(hào),計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)等。
    現(xiàn)任紅豆杉勵(lì)志協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的他,協(xié)助老師完成了生源地貸款、國(guó)家助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等一系列資助工作,對(duì)待工作盡心盡力,認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé),得到老師一致好評(píng)。任會(huì)長(zhǎng)至今,帶領(lǐng)社團(tuán)已成功舉辦了“紅豆杉杯演講比賽”、“學(xué)習(xí)周啟動(dòng)”、畢業(yè)季捐書(shū)等活動(dòng)。利用假期回家時(shí)間,組織協(xié)會(huì)成員,積極宣傳國(guó)家資助政策,讓更多的鄉(xiāng)民了解國(guó)家助困政策。
    在大學(xué)生活中,勤工助學(xué)也成為他必不可少的一部分,曾在校人事處做過(guò)勤工助學(xué)兼職。一直受資于國(guó)家助學(xué)金的他,也將自己獲得的獎(jiǎng)助學(xué)金用來(lái)添置學(xué)習(xí)用具、支付回家路費(fèi),減輕家里負(fù)擔(dān)。大學(xué)生活的多姿多樣與勤儉節(jié)約是可以完美的融合,這是我們鍛煉自己,體驗(yàn)生活的絕佳機(jī)會(huì)!
    作為“優(yōu)秀勤儉之星”,冉斌懷揣著一顆溫暖、自信、勵(lì)志、向上的心,將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、踏實(shí)做人,做一名新時(shí)代有志青年。
    勤儉的事跡材料篇八
    家庭,不僅僅是夫妻恩愛(ài),白頭偕老的長(zhǎng)相廝守;不僅僅是尊老愛(ài)幼,其樂(lè)熔融的和諧氛圍。家,意味著責(zé)任、奉獻(xiàn)、寬容和理解。一個(gè)幸福的家庭,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)和諧的家庭、勤勞的家庭、學(xué)習(xí)型的家庭、環(huán)保型的家庭。當(dāng)然,要讓家庭幸福之花常開(kāi),需要每一位家庭成員為“她”培土、施肥、澆水,需要陽(yáng)光的照耀和雨露的滋潤(rùn)。
    我的家庭是一個(gè)平凡的家庭,也是一個(gè)幸福的五口之家,我們家和大多數(shù)家庭一樣,只是一個(gè)平凡的家庭,沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡,但是我們?nèi)胰俗窦o(jì)守法,互敬互愛(ài),積極進(jìn)取、樂(lè)于助人,家庭和睦、溫馨,綠色,勤儉,深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
    在物質(zhì)豐富的今天,“勤儉節(jié)約”這個(gè)詞似乎離人們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。現(xiàn)代家庭多是獨(dú)生子女,在物質(zhì)方面家長(zhǎng)給予孩子極大的滿(mǎn)足,卻使得許多孩子把勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)丟了,反而對(duì)鋪張浪費(fèi)習(xí)以為常。自從我踏入這個(gè)家門(mén),在公公、婆婆的影響下,他們?cè)谏钌咸岢趦€節(jié)約,樸素大方,精打細(xì)算。這勤儉持家的好家風(fēng)代代相傳。這使我之前的不會(huì)做家務(wù),奢侈浪費(fèi),等的壞習(xí)慣慢慢地改變了。既肩負(fù)著繁忙的教學(xué)工作的我,又身為人妻,人母和人媳的我,養(yǎng)成了孝順和勤儉的良好習(xí)慣,盡心盡力地做好一切的工作,照顧好老人和小孩,關(guān)心體貼丈夫。希望能夠通過(guò)自己的.努力,能給予家人無(wú)微不至的關(guān)懷,讓這個(gè)家更溫暖。在本職工作上能做到吃苦耐勞,不畏艱辛,想方設(shè)法,妥善解決家庭中的存在問(wèn)題困難。
    在工作生活上注意節(jié)儉,珍惜資源,拒絕浪費(fèi)現(xiàn)象,在平日里,我會(huì)主動(dòng)打理大大小小的家務(wù),協(xié)助丈夫,搞好家庭。經(jīng)常對(duì)老人問(wèn)寒問(wèn)暖,節(jié)假日陪老人聊聊天。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),教育好孩子應(yīng)該“勤儉節(jié)約,從小做起”,然而現(xiàn)實(shí)的社會(huì)情形卻令人擔(dān)憂(yōu)。作為家長(zhǎng)的我要使孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約良好習(xí)慣,使他形成“以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥”的信念;所以,在家中,我還經(jīng)常教育孩子,節(jié)約開(kāi)支,養(yǎng)成勤儉持家的良好習(xí)慣。例如:人離要關(guān)燈,節(jié)約用水,用電,用煤氣,用紙等;不要追求名牌,跟同學(xué)、朋友互相攀比,而亂花錢(qián),這是浪費(fèi)的。
    在生活中,我以身作則,成為家人的表率,比如:平時(shí),我用淘米水澆花、擦油污,用洗衣服的水拖地,用果皮,菜葉做酵素等,這既節(jié)約,又環(huán)保,還可以美化家園和凈化家里的空氣等作用。除此之外,我合理利用資源,在菜地里,陸地種農(nóng)作物,瓜果,蔬菜等,在菜地旁的小河里養(yǎng)魚(yú)。每逢假期,我們?nèi)胰硕嫉讲说乩锓N菜,除草,施肥、澆水和捉蟲(chóng)子等,這既讓孩子感到農(nóng)家的樂(lè)趣,也使我們?nèi)胰藫碛幸粋€(gè)溫暖而幸福的家庭倍感欣慰。還讓我們能夠吃上健康的食品,節(jié)約開(kāi)支,可見(jiàn),一菜一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱”。
    勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),成由勤儉敗由奢,是句古老實(shí)用警言名句,勤儉能反映一個(gè)人的精神世界,能反映一個(gè)人的行為準(zhǔn)則,能反映一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)公民的公德和職業(yè)道德,也是家庭的美德,也是個(gè)人品德的具體表現(xiàn)。雖然我在這次活動(dòng)中被推薦,但更多是因?yàn)閭€(gè)人行為習(xí)慣和家庭條件因素影響,但在個(gè)人思想認(rèn)識(shí)和模范踐行方面仍存在不足,在以后的個(gè)人工作生活實(shí)踐中,我一定要嚴(yán)格要求自己,改正不足,提高認(rèn)識(shí),完善自我。讓我們的這個(gè)港灣更和諧美滿(mǎn),讓這朵“家庭的幸福之花”更美麗,燦爛。
    勤儉的事跡材料篇九
    小謝,女,漢族,2006年3月生,閩清縣第一中學(xué)高一年級(jí)學(xué)生,現(xiàn)任副班長(zhǎng)。
    她積極倡導(dǎo)綠色環(huán)保的生活方式,注重合理消費(fèi)、勤儉節(jié)約。近年來(lái),爭(zhēng)做綠色使者,積極帶動(dòng)大家“愛(ài)綠、護(hù)綠”,倡導(dǎo)“綠色”生活,得到大家的認(rèn)可和好評(píng)。
    身為班干部,她常常利用周一的班會(huì)課與同學(xué)們一起分享環(huán)保知識(shí),感受新時(shí)代的環(huán)保理念。并和媽媽一起帶動(dòng)500多個(gè)家庭一同開(kāi)展“停車(chē)熄火、共享藍(lán)天”,“節(jié)約用水、共享河流”,“垃圾分類(lèi)、共享大地”等公益打卡活動(dòng),讓低碳、綠色、環(huán)保生活的理念深入家庭。
    她和家人們一起利用大家丟棄的材料,自制籬笆,將自家院子圍清楚,變廢為寶,美化家庭環(huán)境;自制蓄水池,用來(lái)澆花、澆菜和沖廁所,讓每一滴水都變得有價(jià)值;綠色出行,交通工具常常是自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、公交車(chē)等;外出購(gòu)物,環(huán)保袋手中拿,不浪費(fèi)一個(gè)塑料袋。
    作為一名環(huán)保志愿者,她堅(jiān)信:“彎彎腰,定能撿出一片凈土”。因此,她常常利用周末時(shí)間,主動(dòng)到小區(qū)、公園將掉在地上的垃圾紙屑等撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,做到一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。在閩清創(chuàng)建文明縣城期間,她主動(dòng)與志愿者叔叔阿姨一起在社區(qū)開(kāi)展力所能及的事,例如:張貼宣傳材料,發(fā)放文明手冊(cè)等,得到了志愿者叔叔阿姨們的贊賞。
    小謝以“綠色環(huán)保,從我做起”為生活理念,深得大家的好評(píng),綠色健康的生活方式成為大家學(xué)習(xí)的典范,是一名優(yōu)秀的新時(shí)代好少年。
    勤儉的事跡材料篇十
    每次在學(xué)校食堂用餐都能做到“光盤(pán)行動(dòng)”。樹(shù)立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀(guān)念。節(jié)約糧食是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),而不是說(shuō)生活好了就可以隨便浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥行為。只要存有節(jié)約意識(shí),其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單,吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一通。
    于是第二天,我照例來(lái)到食堂。與往常不同的是,我開(kāi)始認(rèn)真思忖怎樣搭配好一天的午飯,該吃什么,該怎么吃オ能即節(jié)約又營(yíng)養(yǎng)。至此以后,我每天都買(mǎi)多少吃多少,天天吃得飽飽的,不光是吃飽的問(wèn)題,更進(jìn)一步的則是為能勤儉節(jié)約,愛(ài)惜糧食而感到自豪。
    節(jié)約要從身邊做起,從自己做起。日常生活中時(shí)刻謹(jǐn)記勤儉、節(jié)約。如節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食,要將衣、食、住、行等方面制為節(jié)用之法。不奢侈,奢侈就是浪費(fèi)。是啊!艱苦樸素的生活雖然離我們已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了,但我們?nèi)詰?yīng)牢記:平日里節(jié)衣縮食,困難時(shí)才容易渡過(guò)難關(guān)富足時(shí)將華奢侈,困難時(shí)將難以生存,所以說(shuō)勤儉節(jié)約這一美德在任可時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。
    勤儉的事跡材料篇十一
    她是一個(gè)非常勤儉的孩子。她非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因此在學(xué)習(xí)生活中,她更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
    生活中,當(dāng)她走過(guò)洗手池的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān);當(dāng)她丟垃圾,看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時(shí)候,她會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言,我覺(jué)得節(jié)約是一種品質(zhì),會(huì)改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。
    學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗?,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來(lái)之不易。每年的壓歲錢(qián),她都積攢起來(lái)捐給了比自己更需要的人。在她的帶動(dòng)下,同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
    生活中,她主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù),自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,家里偶爾會(huì)給零用錢(qián),但她將這些零用錢(qián)小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái),用于日后購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,從不舍得亂用。她衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡(jiǎn)樸的良好習(xí)慣。
    她是一個(gè)很平凡很普通的人,思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)??;學(xué)習(xí)刻苦努力、成績(jī)優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約,尊重長(zhǎng)輩……因?yàn)樗宰约旱膶?shí)際行動(dòng),感染和影響了周?chē)S多同齡孩子,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人,做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。勤儉是財(cái)富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富,用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。勤儉是永不過(guò)時(shí)的價(jià)值觀(guān)。
    “勤勞”,一個(gè)人疲憊叫苦的字眼,也是一種讓人受用不盡的品質(zhì),使人得到更多的贊揚(yáng),更多的收益。勤勞,是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。像我,父母總是在外面忙碌,一直沒(méi)有時(shí)間來(lái)細(xì)心照顧我,所以我只能自己打理自己的事情,為父母減輕負(fù)擔(dān),使他們疲憊的身心得到一絲的安慰。每天我都會(huì)洗衣服,有時(shí)會(huì)自己做飯。長(zhǎng)而久之,我也感覺(jué)到了厭倦。但讓我寬慰的事,做家務(wù)時(shí),鄰家的人見(jiàn)了總會(huì)夸我,使我心里也得到了一些安慰。為家里勞動(dòng),這也是對(duì)父母的一種回報(bào),顯然有時(shí)我對(duì)父母有一絲絲的抱怨,但我仍有收獲,這也是我人生的一種財(cái)富。
    勤勞可以創(chuàng)造財(cái)富,節(jié)儉可以聚集財(cái)富,勤勞節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的品質(zhì)。不論在哪個(gè)朝代,勤儉總是被看坐持家立業(yè)之本,安邦定國(guó)的保證。應(yīng)該用的錢(qián),千萬(wàn)百萬(wàn)也不要吝惜。不該用的錢(qián),一份也不要浪費(fèi),這樣的品格永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)?!扒趦€是你一生中食用不完的美筵。
    勤儉的事跡材料篇十二
    我是一名交通系統(tǒng)的普通干部職工,主要從事公路工程建設(shè)工作。十年來(lái)在個(gè)人的工作崗位上,能做到吃苦耐勞,勤勤懇懇,不畏艱辛,愛(ài)崗敬業(yè),在艱苦的工作環(huán)境下為我縣公路交通事業(yè)發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。在這次的“勤儉之星”的推薦活動(dòng)中,我為能有幸被推薦感到榮幸,但本人深深感到,個(gè)人存在的不足,有些行為或許出于本能,出于責(zé)任心,但并非個(gè)人有意識(shí)地有深刻認(rèn)識(shí)地去完成每件事,在今后我一定注意個(gè)人言行,在今后的工作做得更好。
    我出身于農(nóng)村家庭,父母都是普通百姓,小時(shí)候的生活經(jīng)歷,給予了我艱苦樸素吃苦耐勞的精神。自20xx年8月我學(xué)校畢業(yè)分配至景縣交通局機(jī)械站從事公路機(jī)械化施工攤鋪機(jī)作業(yè)工作以來(lái),認(rèn)真鉆研專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),扎實(shí)肯干,團(tuán)結(jié)同事,促進(jìn)了我局公路建設(shè)大型攤鋪施工作業(yè)從無(wú)到有從不足到逐步完善過(guò)程的進(jìn)行。十幾年工作以來(lái),無(wú)論是酷暑高溫瀝青煙霧的艱苦環(huán)境的逼迫,無(wú)論是工作任務(wù)艱巨身心疲憊,工作時(shí)間較長(zhǎng)勞心勞力的影響,還是工作回家后撇家舍業(yè)遭家人抱怨,滿(mǎn)身油污遭家人埋怨的困惑,我都一步步堅(jiān)持下來(lái),一路走來(lái),不畏艱苦,勇于承擔(dān),這就是工作,也是責(zé)任,做了就要做好。小人物自有小人物的艱辛,小人物自有小人物的光彩,沒(méi)那么轟轟烈烈,卻也發(fā)光發(fā)熱。
    在實(shí)際工作中,我認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約的必要,嚴(yán)格要求自己,注意車(chē)輛的維護(hù)保養(yǎng),只有良好的保養(yǎng)才能保證機(jī)械的使用壽命,才能保證機(jī)械使用的經(jīng)濟(jì)性,我所使用的攤鋪機(jī)十幾年來(lái)未發(fā)生重大的不良性機(jī)械故障;在機(jī)械的維修工作中配件的使用能用則用,能修則修,拒絕浪費(fèi),曾經(jīng)有攤鋪機(jī)的集中潤(rùn)滑分配閥出現(xiàn)故障,我個(gè)人在油盆中清洗,拆卸,分析原因,組裝恢復(fù)使用,在機(jī)械的其它部位如液壓部件、電路部件等也出現(xiàn)過(guò)類(lèi)似情況,我并沒(méi)有采取通知維修人員,更換配件的措施,保證了機(jī)械維修使用的經(jīng)濟(jì)性,拒絕財(cái)物浪費(fèi)。在實(shí)際生活中,我注意艱苦樸素的生活作風(fēng),在衣食住行方面未養(yǎng)成攀比炫耀的行為,時(shí)刻注意身邊發(fā)生的資源浪費(fèi)現(xiàn)象,注意用電、用水的節(jié)約,杜絕浪費(fèi)行為,見(jiàn)到生活中水管未關(guān)緊,照明電器設(shè)施閑暇時(shí)未關(guān)閉電源,及時(shí)采取有效措施,并對(duì)浪費(fèi)資源的行為及時(shí)制止,如單位照明設(shè)備,下班后仍在使用后,我拿到鑰匙后關(guān)閉電源等。
    十幾年來(lái)的工作,使我從一名學(xué)校剛畢業(yè)的青少年,到一名年近四十歲的交通干部職工,一個(gè)人的認(rèn)識(shí)思想都有很大的改變,同時(shí)也對(duì)個(gè)人的不足有了足夠深刻的認(rèn)識(shí),相對(duì)于單一工作的知識(shí)面狹窄,社會(huì)交際能力的欠缺顯得尤為突出。針對(duì)個(gè)人不足采取了一定的措施,先后通過(guò)本科路橋?qū)I(yè)函授,取得學(xué)位證書(shū),二級(jí)建造師資格證、中級(jí)工程師等,積極參與各種活動(dòng),多與領(lǐng)導(dǎo)同事交流,鍛煉處理各種復(fù)雜問(wèn)題的能力;提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力的同時(shí)注意提高社會(huì)公德、職業(yè)道德、精神文明素質(zhì)水平以及加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),關(guān)注時(shí)事,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的文件精神,提高政治修養(yǎng)。
    在工作中,我多與同事們交流,學(xué)習(xí)老同志的工作經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)新同事做好本職工作以身作則,不艱辛苦,吃苦耐勞,得到了大部分干部職工和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可,起到了一定的模范作用。在生活中時(shí)常教育家人和子女,“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,在平常的日常生活習(xí)慣中養(yǎng)成節(jié)約勤儉的好習(xí)慣。
    勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),成由勤儉敗由奢,是句古老實(shí)用警言名句,勤儉反映一個(gè)人的精神世界,反映一個(gè)人的行為準(zhǔn)則,反映一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),是現(xiàn)代社會(huì)社會(huì)公德,職業(yè)道德,家庭美德,個(gè)人品德的具體表現(xiàn)。雖然我因“勤儉之星“活動(dòng)被推薦,但更多是因?yàn)閭€(gè)人行為習(xí)慣和家庭條件因素影響使然,在個(gè)人思想認(rèn)識(shí)和模范踐行方面存在嚴(yán)重不足,在以后的個(gè)人工作生活實(shí)踐中,一定要嚴(yán)格要求自己,改正不足,提高認(rèn)識(shí),完善自我。
    勤儉的事跡材料篇十三
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    我們共同工作學(xué)習(xí)在中國(guó)海洋大學(xué),一個(gè)干凈、美麗并且文明的地方。這里吹拂著海風(fēng),飄舞著櫻花,這里存儲(chǔ)著知識(shí),積累著文化。一代又一代的學(xué)子們?cè)谶@里萌芽成長(zhǎng),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。生活在海大校園里的人們,在吸收豐富文化知識(shí),享受多彩物質(zhì)生活的同時(shí),節(jié)約,是不可以被大家遺忘的校園美德。養(yǎng)成勤儉的生活習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)節(jié)約的高尚風(fēng)尚,承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的重?fù)?dān),是我們共同的責(zé)任。在此,中國(guó)海洋大學(xué)觀(guān)海聽(tīng)濤新聞網(wǎng)向全校師生們發(fā)出倡議,希望大家一起行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)建文明、和諧的節(jié)約型校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。
    一、節(jié)約紙類(lèi)用品。
    1、在平時(shí),請(qǐng)用自己的水杯喝水;開(kāi)會(huì)時(shí),請(qǐng)開(kāi)會(huì)人員自帶水杯,部門(mén)同仁可以使用玻璃杯、磁杯等;而紙杯主要供訪(fǎng)客使用;盡量避免購(gòu)買(mǎi)使用一次即丟的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等物品。
    2、辦公室購(gòu)物時(shí)避免不必要的包裝,可以自備些購(gòu)物袋。
    3、用過(guò)的牛皮紙袋可以反復(fù)使用;各部門(mén)應(yīng)將可重復(fù)使用的公文袋回收再利用。
    4、多用手帕擦汗、擦手,打掃衛(wèi)生盡量使用抹布,這樣可以減少衛(wèi)生紙、面巾紙的浪費(fèi)。
    5、提倡無(wú)紙化辦公,使用電子郵件代替紙類(lèi)公文,盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿;復(fù)印、打印紙用雙面,單面使用后的復(fù)印紙,可再利用空白面影印或裁剪為便條紙和草稿紙;減少?gòu)?fù)印,能傳閱的文件盡量傳閱。
    二、節(jié)約電力資源。
    1、白天在宿舍,盡量不開(kāi)燈,充分利用自然光照,根據(jù)季節(jié)的變化及時(shí)調(diào)整光亮?xí)r間,晚上做到人走燈滅。
    2、充電電池要及時(shí)取下;離開(kāi)宿舍時(shí),檢查所有電源是否切斷。
    3、無(wú)人使用的會(huì)議室應(yīng)關(guān)掉燈源及冷氣。
    4、工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉電腦主機(jī)、顯示器、打印機(jī)電源。
    三、節(jié)約水資源。
    1、洗手時(shí)不要開(kāi)著水龍頭,洗刷不要長(zhǎng)流水;盡量循環(huán)使用自來(lái)水。
    2、水龍頭、水管如有漏水現(xiàn)象,任何員工都應(yīng)向主管部門(mén)通報(bào)。
    3、未飲用完的瓶裝礦泉水隨身攜帶,以減少浪費(fèi)。
    四、其他的節(jié)約竅門(mén)。
    1、去食堂吃飯,做到不剩飯菜,剩飯菜可以打包帶走;在宿舍盡量不要亂扔還可以食用的食品。
    2、節(jié)約用錢(qián)。合理消費(fèi)、適度消費(fèi),養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣;對(duì)于各類(lèi)學(xué)生活動(dòng),努力減少開(kāi)支,合理采購(gòu)各種活動(dòng)用品,并盡量重復(fù)使用。
    3、提倡利用可再生資源。大力開(kāi)展廢電池及各類(lèi)紙張及物品的分類(lèi)回收利用。
    4、盡量使用回紋針、大頭針、訂書(shū)機(jī)來(lái)取代含苯的膠水。
    5、盡量少用油性筆涂改液,重拾鋼筆。
    6、辦公室盡量少用清潔劑、地板亮光劑,減少使用含二甲苯、甲醇等有毒溶劑的空氣芳香劑。
    節(jié)約的竅門(mén)豐富多彩,我們?cè)谶@里所能想到只是小小的一部分,但我們真誠(chéng)地希望這一份并不完善的建議書(shū),可以給大家一份打動(dòng),一份節(jié)約的動(dòng)力。讓我們每一個(gè)海大人都積極行動(dòng)起來(lái),同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮”的理念海大校園里蔚然成風(fēng),成為一種校園的新風(fēng)尚,一種新的生活方式。
    xxx學(xué)校。
    xx年xx月xx日。
    勤儉的事跡材料篇十四
    (一余興軍同志在工作中嚴(yán)于律己,廉潔從政,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,處處以身作則,為身邊工作人員的樹(shù)立了好榜樣;他時(shí)常教導(dǎo)部下要清清白白做事,堂堂正正做人,把握好“三距離”:
    (一)“遠(yuǎn)距離”:心要清凈,手要干凈,對(duì)眼前的名利財(cái)色保持“遠(yuǎn)距離”;
    (二)“等距離”:處事公正,一視同仁,對(duì)身邊的人和事保持“等距離”;
    (三)“零距離”:排憂(yōu)解難,情系百姓,對(duì)服務(wù)的對(duì)象保持“零距離”。
    消費(fèi);不借其名,托人辦事;不涉其政,混淆視聽(tīng);不借婚喪,收錢(qián)斂財(cái);不沾陋習(xí),禁賭拒賄;不縱親屬,違法亂紀(jì);堅(jiān)持“五要”:要勤奮工作、要耐得住寂寞、要受得住清貧、要經(jīng)得起誘惑,要勤儉持家。余興軍同志就是這樣通過(guò)廉潔自律、以身作則,為家庭和單位樹(shù)起了廉潔從政的好榜樣。