生活是一面鏡子，總結(jié)是我們認(rèn)清自己不足并改進(jìn)的利器。如何保持身心健康，追求幸福與快樂？總結(jié)范文中的案例和事例，可以幫助我們更好地理解寫作的要點(diǎn)。
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇一
冬天的田園美麗而充滿冬的活力，冬天的田園是大自然的杰作。
冬天，幾場(chǎng)冰雪過后，粉妝玉砌的天地那么柔美。陽(yáng)春白雪之中中，幾只野雞，嘰嘰地叫著，野雞們率領(lǐng)著小雞們，在粉妝玉砌的世界中歡快地唱著歌。
環(huán)繞著房子的小河，已經(jīng)成了光滑冰面，透過冰面，還可以隱隱約約看見冰面下流動(dòng)嬉戲的魚兒。敲開冰層，還會(huì)蹦出幾條肥而鮮美的淡水魚。
傍晚，夕陽(yáng)映在田野上，馬被冰層覆蓋的田野照成了七種顏色，絢麗而柔美。
到了晚上，茂密的蘆葦里傳出孩子們撲捉紡織女的聲音?！翱?，織，織呀！”在紡織女的歌聲中，人們沉沉地入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
冬天的田園，比不上春天草長(zhǎng)鶯飛，夏天的欣欣向榮，秋天的果實(shí)累累，但冬天的銀裝素裹仍讓我著迷。
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇二
我的家鄉(xiāng)是四川南邊的一個(gè)小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)的中間有一條小河河蜿蜒而過，河邊新修了一座廊橋，是我們玩耍的好地方，我最喜歡和爸爸媽媽、爺爺奶奶、還有許多的小朋友一起到廊橋去玩耍。
廊橋修建在大橋的兩邊，是古典式的建筑。隨著小河的河道自然地建起來的，用粗大的柱子做支架，設(shè)計(jì)了舒適的座椅和靠欄，頂上用琉璃瓦鑲嵌，非常漂亮。廊橋的柱子上還題了很多詩(shī)詞。吸引了許多人去觀看。廊橋的兩端建成了一個(gè)寶塔樣子的涼亭，顯得格外有氣勢(shì)。廊橋邊就是一個(gè)開闊的廣場(chǎng)，在高大的榕樹和玉蘭樹的映襯下，讓人覺得爽心悅目，在廊橋上可以看見小河緩緩的流淌著，河邊的柳樹隨著風(fēng)兒輕輕地?cái)[動(dòng)，特別好看。
廊橋每天都很熱鬧。清晨，爺爺奶奶們就在廣場(chǎng)上晨練：有的打太極拳，有的跳健身操，有的慢跑……;白天，有很多人在廊橋休息、交談、看風(fēng)景；傍晚更是人們休閑納涼的好去處，人們?cè)陲埡笕齼蓛傻鼐奂嚼葮颍吒吲d興地互相打著招呼，問候著，或者散步、乘涼。這時(shí)候也是小朋友們最開心的時(shí)刻，和小朋友們一起玩一會(huì)兒捉迷藏、滑一會(huì)兒輪滑、騎一會(huì)兒自行車都覺得特別好玩。天黑了，廊橋的燈亮起來了，又成了一道靚麗的風(fēng)景線。廊橋就像一位寬容的長(zhǎng)者，笑呵呵的接待著每一位來玩的人。
聽奶奶說，廊橋這一帶很早很早以前是一片泥地，后來修起了房子，但修得很亂，街上非常擁擠，人們也不能到小河邊休息。現(xiàn)在修起了廊橋，又美觀，又方便了大家，實(shí)在是好。
廊橋已經(jīng)成了我最喜歡去的一個(gè)地方。可愛的廊橋，美麗的家鄉(xiāng)。
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇三
家住城西，西溪濕地是我常去的地方。西溪濕地占地面積非常大，除了步行，我們還可以乘坐電瓶車、電瓶船和搖櫓船游覽景區(qū)。濕地內(nèi)河流多，植物多，還有大量蘆葦蕩和許多飛禽走獸，到處鳥語(yǔ)花香，空氣清新。
今年秋假，我和小伙伴相約去了西溪濕地火柿節(jié)。假日的西溪濕地，到處人山人海。我們看到柿子長(zhǎng)在高高的枝椏上，而且大部分都還是青色的。工作人員告訴我們，這幾天來摘柿子的人特別多，所以現(xiàn)在剩下的已經(jīng)不多了。難怪我往樹上看了半天都沒看到幾個(gè)熟柿子。
我們領(lǐng)來的工具是一根頂端帶著一個(gè)網(wǎng)兜的長(zhǎng)竹桿和一個(gè)小小的塑料筐。為了摘到更好更多的.柿子，爸爸手腳并用爬上了柿子樹，坐在枝椏上用桿子去撥柿子，那個(gè)網(wǎng)兜的作用就是兜住撥下來的柿子，要是沒有兜住，柿子砸到地上就會(huì)粉身碎骨。一會(huì)兒功夫，我們采到的柿子就裝滿了籃子。一旦爸爸兜到已經(jīng)熟透的紅柿子，就會(huì)立刻被我們迫不及待地“消滅”光，那柿子香香甜甜的，回味無(wú)窮！青柿子還沒有成熟，吃上去嘴巴麻麻的，叔叔告訴我們拿回家放幾天就會(huì)熟了。
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滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇四
成都的橋很多，聽爺爺說，成都有名有姓的橋就有192座。但在這橋的世界里，我還是最喜歡有“黃金外灘”美譽(yù)的安順廊橋。
廊橋位于府河與南河交匯處，合江亭旁。橋的正門是著名的《廊橋賦》。后門便是當(dāng)年馬可·波羅游歷世界時(shí)的路線，以及馬可·波羅對(duì)廊橋的記載。每個(gè)橋墩分別坐落著一個(gè)獅子，他們雕刻精致，栩栩如生；它們年復(fù)一年、日復(fù)一日的舉目遠(yuǎn)望，望著碧波粼粼的府南河，望著來觀光、旅游的游客們……早晨的安順廊橋無(wú)比安靜，宛如一個(gè)正在熟睡的花季少女。夜幕下的安順廊橋更加引人入勝，他燈火輝煌、流光溢彩，給這座古香古色的建筑添加了幾分現(xiàn)代化的氣氛。
“橋名安順，河是府南。此河殊榮，聯(lián)合國(guó)頒發(fā)人居獎(jiǎng)；此橋古老，乾隆時(shí)載入方志書。舊址新顏，朱樓碧水。一廊穿南北，雙亭望東西……”（是《廊橋賦》中經(jīng)典名句）。記得我剛來成都時(shí)，第一個(gè)見到的就是廊橋，那時(shí)正是夜晚，如夢(mèng)如幻的感覺使我身臨其境。我因此對(duì)它充滿了喜愛，它就是我夢(mèng)想中的新家園。
我喜愛廊橋，它是夢(mèng)，是現(xiàn)實(shí)世界的夢(mèng)；它是美，是仙人都創(chuàng)造不出來的美；它是古老的，它與河水結(jié)下深厚的友誼；它是堅(jiān)強(qiáng)的，它讓無(wú)數(shù)人踩踏而過。我愛廊橋！
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇五
夏天，烈日映天，酷熱炎炎。我們頂著這碩大無(wú)比的火球來到了怪石嶙峋的狼牙山。
提起狼牙山，肯定有少許的人不知道，我?guī)Т蠹矣斡[一下吧！
車到狼牙山，從下往上望———一座座山峰重巒疊嶂，千姿萬(wàn)彩。唉？那有兩座山峰很奇特，中間有一道狹長(zhǎng)的山谷，這是奇妙大自然鬼斧神工的最佳體現(xiàn)。
邑縣的狼牙山，狼牙，景如其名，險(xiǎn)峻而雄壯。從下往上走，走著走著，一個(gè)湖泊出現(xiàn)在山腳之下。這湖泊倒映著那巍峨的山峰，水，清秀美，山，破蒼穹。這是一幅色彩繽紛的自然風(fēng)光圖。
邊走邊欣賞美景，不知不覺中來到了紅瑪瑙溶洞。剛剛進(jìn)去，便感到一股涼風(fēng)撲面而來，吹去了炎熱。走了大約五六米，遇到了一個(gè)拐角，拐出去之后便是一個(gè)新的天地。紅色的瑪瑙分布在巖壁上，幾個(gè)照明燈掛在巖石上……不遠(yuǎn)處還有一段向上的石階。
走過石階，幾滴水珠落在我的腦袋之上。抬頭一看，我慌忙一躲，踩到一塊滑巖上，手拄了地。難道這就是傳說中的“因小失大”？之后我一路歷經(jīng)險(xiǎn)阻，終于出了溶洞。炎熱有充斥了我的全身。可望不到頭的山路告訴我，精彩還將持續(xù)不斷。
邊走邊觀，望著一座山的我停下了腳步。這個(gè)山的山尖竟是一個(gè)栩栩如生的人像！祖國(guó)風(fēng)光無(wú)限好，青山秀水展風(fēng)光。
走過了綿延曲折的山路，來到了五壯士的紀(jì)念碑前，這上面記載著那段刻骨銘心的歷史。望著這莊嚴(yán)的石碑，我的腦海中便浮現(xiàn)了五位壯士，五個(gè)視死如歸的英雄！各個(gè)目光炯炯有神，栩栩如生，狼牙峰刃入九天，巍峨雄壯五英杰。
我站在那里，如癡，如迷。
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇六
今天，爸爸開車帶我到東海去玩。
我坐在車頭，觀賞東海的景色。呀！東海沒有我想象得那么清澈，它是渾濁的；沒有我想象得那么蔚藍(lán)而是土色的；海邊沙灘也沒有我想象中有金黃色的沙子，而是一些黑色的小石子；海面上還漂浮著幾只小船。
爸爸開了30公里的路程，通過東海大橋，車終于到了洋山港。我看見幾座高大的島嶼，它們真壯觀?。∥业巧蠉u嶼，參觀了“海闊天空”、“石龍”、“陵塔”、“石鴕問天”、“原人石”、“飛來石”、“龜蛇聽經(jīng)”等景色。那些形狀各異、突兀奇特的石頭很毛糙，特別是“石龍”，它的“皮膚”刻滿了“皺紋”。我爬到島嶼的頂端，站在觀光臺(tái)上居高臨下，??！東海水后浪推著前浪，一層又一層的海水涌向了海岸，真是氣勢(shì)磅礴！
這時(shí)，下起了大雪，仿佛在催我快點(diǎn)兒回家吧！不然高速公路上要積雪了！
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇七
梁山游記。
爸爸帶著我們爬到半山腰，我看到了可愛的小螞蚱和頑皮的黑黑的大螞蟻，它們以為我的腳是一輛車呢！可能想讓我?guī)鼈內(nèi)ケ本┌?！我們又走了一段路，看到一個(gè)深深的小洞。我問爸爸這是什么？爸爸說：“這是孫二娘的腳印。”我奇怪的問爸爸：“爸爸，孫二娘的腳印不會(huì)有這么深吧？”爸爸說，“可能是孫二娘練武的地方”。
我們又往前走，看到一塊大石頭上面寫著“黑風(fēng)口”三個(gè)大字，書上說這是李逵把守的地方，我看見大石頭旁邊雕刻著黑旋風(fēng)李逵的塑像，他威風(fēng)凜凜的站在那里，他手握兩把斧子，仿佛在說：“哪個(gè)壞蛋敢來我就把他干掉，我就看看哪個(gè)鳥人不怕死！”
最后，我們來忠義堂，看到天空中掛著一面黃底黑字的旗子，上面寫著“替天行道”，我進(jìn)了正面的屋子看到宋江坐在中間，他的左邊是吳用，右邊是盧駿義，書上說吳用和盧駿義是宋江的左膀右臂，我們非常崇拜宋江，就給宋江恭恭敬敬磕了一個(gè)頭。兩側(cè)的房子里有梁山好漢的塑像，有打虎英雄武松、豹子頭林沖、黑旋風(fēng)李逵、青面獸楊智、花和尚魯達(dá)、還有阮氏三兄弟，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異，栩栩如生。
看完了，我們就來到山腳下去闖關(guān)了，穿過吊橋，再爬網(wǎng)山，過獨(dú)木橋，走迷宮，好不容易到了二關(guān)，二關(guān)是當(dāng)年武松和魯智深把守的地方。然后我們?nèi)タ磻?zhàn)船，戰(zhàn)船可大了，都有兩層樓那么高。
最后，我們又去了動(dòng)物園，看到了可愛的小白鴿和頑皮的小豬趴在媽媽身邊，還有美麗如仙的丹頂鶴和小鴨子在水里追逐游戲。看完動(dòng)物，我們就坐上公共汽車，唱著歌，心情美美的回家了。
梁山游記。
《作文:梁山游記》。
爸爸說：“寶貝，你讀完《水滸傳》就帶你去梁山，”我終于讀完了《水滸傳》。星期天爸爸帶著我和洋洋去了梁山，早晨我們坐上了去梁山的公共汽車，在車?yán)镂彝饷嬉慌排诺拇髽湔R的站在路邊，它們好像在列隊(duì)歡迎我們。下了車抬頭一看，哇！好美的山呀！只見山又高又大，山上有茂密的樹林，還有五彩繽紛的旗子，上面寫著“水泊梁山”，山下有《水滸傳》的作者是施耐安的雕像，他靜靜的站在那里，仿佛在給人們講述《水滸傳》的故事。在陳列館里我們看到了108個(gè)好漢，高興的我們又蹦又跳。
爸爸帶著我們爬到半山腰，我看到了可愛的小螞蚱和頑皮的黑黑的大螞蟻，它們以為我的腳是一輛車呢！可能想讓我?guī)鼈內(nèi)ケ本┌?！我們又走了一段路，看到一個(gè)深深的小洞。我問爸爸這是什么？爸爸說：“這是孫二娘的腳印?！蔽移婀值膯柊职郑骸鞍职郑瑢O二娘的腳印不會(huì)有這么深吧？”爸爸說，“可能是孫二娘練武的地方”。
最后，我們來忠義堂，看到天空中掛著一面黃底黑字的旗子，上面寫著“替天行道”，我進(jìn)了正面的屋子看到宋江坐在中間，他的左邊是吳用，右邊是盧駿義，書上說吳用和盧駿義是宋江的左膀右臂，我們非常崇拜宋江，就給宋江恭恭敬敬磕了一個(gè)頭。兩側(cè)的`房子里有梁山好漢的塑像，有打虎英雄武松、豹子頭林沖、黑旋風(fēng)李逵、青面獸楊智、花和尚魯達(dá)、還有阮氏三兄弟，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異，栩栩如生。
看完了，我們就來到山腳下去闖關(guān)了，穿過吊橋，再爬網(wǎng)山，過獨(dú)木橋，走迷宮，好不容易到了二關(guān)，二關(guān)是當(dāng)年武松和魯智深把守的地方。然后我們?nèi)タ磻?zhàn)船，戰(zhàn)船可大了，都有兩層樓那么高。
最后，我們又去了動(dòng)物園，看到了可愛的小白鴿和頑皮的小豬趴在媽媽身邊，還有美麗如仙的丹頂鶴和小鴨子在水里追逐游戲?？赐陝?dòng)物，我們就坐上公共汽車，唱著歌，心情美美的回家了。《梁山游記》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，請(qǐng)注明出處。
三國(guó)城、水滸城游記。
《作文:三國(guó)城、水滸城游記》早就聽說三國(guó)城，水滸城很好玩了，那可是拍電影的地方，一直沒有機(jī)會(huì)去玩。星期五，學(xué)校組織我們?nèi)ト龂?guó)城、水滸城秋游，聽到這個(gè)消息，我們可樂壞了。
“到了到了！！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到三國(guó)城的影子，有些同學(xué)就興奮地大叫起來。
看完表演后，我們又去參觀了吳王宮，吳王宮很大，一條小河連著一個(gè)大蓮池，蓮池里面養(yǎng)著一些小金魚，自由自在地游來游去，悠然自得。池邊綠樹成蔭，景色十分優(yōu)美。這難道就是我們剛學(xué)習(xí)的課文《臥薪嘗膽》里的吳王的宮殿嗎？住著這么好的房子，處在這么優(yōu)美的環(huán)境，怪不得不思進(jìn)取，會(huì)被越王滅掉呢！
接下來我們又看了曹營(yíng)水寨，戰(zhàn)船，古城門，磁塔，古街，水泊梁山……真叫人目不暇接，美不勝收?。∥叶紱]有辦法把它們一一描繪出來。
三國(guó)城、水滸城游記。
早就聽說三國(guó)城，水滸城很好玩了，那可是拍電影的地方，一直沒有機(jī)會(huì)去玩。星期五，學(xué)校組織我們?nèi)ト龂?guó)城、水滸城秋游，聽到這個(gè)消息，我們可樂壞了。
“到了到了??！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到三國(guó)城的影子，有些同學(xué)就興奮地大叫起來。
一會(huì)兒真的到了，我們下了車，進(jìn)了城門，忽然聽到不遠(yuǎn)處傳來一陣陣打斗的聲音。“那是在比武！”不知誰(shuí)說道。我們連忙順著聲音找過去，可惜的是，當(dāng)我們趕過去的時(shí)候。比賽已經(jīng)結(jié)束了，我們只得遺憾地離開。于是我們馬上趕到了賽馬場(chǎng)，那里正在進(jìn)行一場(chǎng)古裝戲的表演，演員們騎著高頭大馬，身披盔甲，有的挎著大刀，有的提著長(zhǎng)棍，有的舞著雙截棍，有的握著長(zhǎng)矛，相互廝殺，在一陣戰(zhàn)斗過后，勝利的一方歡欣鼓舞，失敗的一方落荒而逃，十分精彩。
看完表演后，我們又去參觀了吳王宮，吳王宮很大，一條小河連著一個(gè)大蓮池，蓮池里面養(yǎng)著一些小金魚，自由自在地游來游去，悠然自得。池邊綠樹成蔭，景色十分優(yōu)美。這難道就是我們剛學(xué)習(xí)的課文《臥薪嘗膽》里的吳王的宮殿嗎？住著這么好的房子，處在這么優(yōu)美的環(huán)境，怪不得不思進(jìn)取，會(huì)被越王滅掉呢！
接下來我們又看了曹營(yíng)水寨，戰(zhàn)船，古城門，磁塔，古街，水泊梁山……真叫人目不暇接，美不勝收??！我都沒有辦法把它們一一描繪出來。
半天的行程很快就結(jié)束了，直到我們坐上回來的大巴，我們還在津津有味地談?wù)撝鴦倓偪吹降木十嬅?。真是一次快樂的旅游啊?BR> 東平游記。
大家在生活中總會(huì)有一個(gè)個(gè)快樂時(shí)光，這些快樂時(shí)光讓我們很快樂，久久不能忘記。而在昨天，我的腦海里又多了一件記憶猶新的事，那個(gè)快樂時(shí)光就是游東平。
記得昨天早上，當(dāng)累了一天的我從美美的夢(mèng)中醒來時(shí)，突然老爸又敞開了他的大嗓門：“兒子，今天我們?nèi)|平！”我當(dāng)時(shí)聽了高興得一蹦三尺高，高興勁差點(diǎn)捅破了九霄。經(jīng)過匆匆忙忙的準(zhǔn)備后，我和爸爸開始了東平之旅。
到了車站，爸爸買了車票，我們踏上了通向東平的大道。
終于到了東平，我們下了車，只見戰(zhàn)叔叔正向我們招手，
我當(dāng)時(shí)心里甭提有多高興了。過了一會(huì)，老爸說：“咱們要不然到名勝古跡、風(fēng)俗活動(dòng)場(chǎng)所看看吧！”我雙手贊同。于是我們就高高興興地去了。
到了第一個(gè)目的地，我們下了車，只見目的地到處都是熙熙攘攘的人群，“這個(gè)時(shí)候一般都是舉行的清明廟會(huì)?！睉?zhàn)叔叔給我們講解，“原來是清明廟會(huì)，怪不得這么熱鬧?！蔽胰粲兴肌?BR> 話說了那么多，還是趕快參觀主景點(diǎn)吧。我們一行人又上了臘山。
臘山，位于泰安市東平縣，海拔200米以上，素有“小泰山”之稱，曾經(jīng)與景區(qū)共獲得“國(guó)家森林公園”的殊榮。
上了臘山，我們隨著導(dǎo)游員阿姨細(xì)細(xì)地品嘗著每一個(gè)景點(diǎn)，其中有幾個(gè)景色讓我們流連忘返：
我們參觀的第一個(gè)景點(diǎn)，是一棵“山東第一樹”，至今有500余年歷史了。一根樹干拔地而起，周圍伸展出一條條粗粗壯壯的枝條，他的面樣看起來很蒼翠，可能是因?yàn)槔狭说木壒拾伞＿@棵樹原本是屬于灌木類的，后來經(jīng)過林業(yè)專家鑒定，認(rèn)定是喬木類的。我當(dāng)時(shí)知道后感到很神奇，灌木怎么會(huì)長(zhǎng)成喬木？后來阿姨給我們講解了許多知識(shí)，我才明白。
不知不覺中，我們來到了山的高海拔地區(qū)。這時(shí)阿姨領(lǐng)著我們到了一個(gè)叫“老虎洞”的地方。老虎洞，老虎洞，這分明是有老虎呀！我望著老虎洞，簡(jiǎn)直要發(fā)燒到100℃了！我小心翼翼地爬了進(jìn)去，還好，沒有老虎。不看不知道，一看“嚇”一跳！只見老虎洞氣勢(shì)磅礴，在里面還有一只呼呼大睡的雕刻虎，據(jù)說這是一只“吉祥虎”，只要坐在上面就有滾滾吉祥擁抱你，那么好的福氣遇不上，可真的是很遺憾，于是我就在上面“留”了一張影算作紀(jì)念吧！
離開了老虎洞，我們又來到了“八仙臺(tái)”。八仙臺(tái)真是險(xiǎn)峻之地，我上八仙臺(tái)時(shí)那些石臺(tái)階都很難上，更別說上面了。到了上面，我一看，我的媽呀！?。?！這是怎么回事？難道這就是八仙臺(tái)嗎？在平臺(tái)上只有寥寥無(wú)幾的幾塊石頭，而且還很陡峭，再加上所在海拔高，不得嚇?biāo)廊瞬殴?。我上去以后嚇的心臟都快要跳出來了（因?yàn)樘吡耍瑹o(wú)奈，只好下來了。
最關(guān)健的旅游景點(diǎn)莫過于東平湖，這可是一個(gè)有著經(jīng)典故事和風(fēng)景秀麗的地方，并且還是山東省的第二大淡水湖。小船漂在東平湖上，我們打開窗戶，享受著東平湖的碧藍(lán)的湖水和湖面的涼風(fēng)帶來的清爽。過了一會(huì)兒，到了東平湖的湖心島了。湖心島又名聚義島，島上風(fēng)景秀麗，優(yōu)雅之極，據(jù)說與梁山泊有著密切的關(guān)系。
我們上了湖心島，只見前面有一座富有古代氣息的山寨展現(xiàn)在眼前，呵，原來是“梁山泊寨口”！在“寨口”，梁山泊主力干將名字的大旗和寨旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，讓人能想到當(dāng)年的情景，使人感慨萬(wàn)千。
繼續(xù)往前走，只見一座山上，一道瀑布傾盆而下，這時(shí)傳來了導(dǎo)游阿姨的甜美聲音：“在這座山上，存放著當(dāng)時(shí)梁山泊‘智取生辰綱’的財(cái)寶，讓我們一起去探寶吧！”于是我們就進(jìn)了山洞。
進(jìn)了山洞，只見山洞黑乎乎的，周圍還不時(shí)有岔道，走來走去就會(huì)迷路。我們小心翼翼地走著，生怕有意外。最后總算出來了。這一次尋寶鍛煉了我們的膽量，也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)藏寶人的智慧。
隨后我們又參觀了島上的佛教寺院、金沙灘浴場(chǎng)……5：30余分的時(shí)候，我們?cè)凇吧秸鼻傲粝铝艘粡埡嫌罢眨蟪舜x開了湖心島，因此一天的東平之旅便結(jié)束了。
昨天的時(shí)光已悄然過去，事情也已然過去，但這些快樂時(shí)光卻永遠(yuǎn)地留在了我的腦海里。
沒有毅力的我。
沒有毅力的我雖然，我天天快樂，但是總是天天一個(gè)樣，沒有什么新鮮的。不過，今天早上我卻有了意外的收獲。早晨，我閑著無(wú)事可做。一抬眼，看到書桌上擺著一排書。咦，這本，《兒童百科全書》是什么時(shí)候買的？我怎么一點(diǎn)印象也沒有？抽出來一看，才發(fā)現(xiàn)里面有著豐富而陌生的內(nèi)容。啊，我想起來了，這本是前年買的，剛買回來時(shí)看過幾頁(yè)，以后就沒怎么看了。哎，真可惜，這么好的書竟然“沉睡”了這么久?，F(xiàn)在看也不遲嘛！但這時(shí)，《地心游記》映入眼簾，我有把它抽了出來，翻了翻，發(fā)現(xiàn)只看完第一章，后面沒有一點(diǎn)翻過的痕跡。我一拍腦門兒，跑到書柜前，柜中的，《水滸傳》還沒看到“梁山好漢排座次”呢，那15本一套的偵探小說集是費(fèi)了好大勁兒才磨來的，也沒看幾眼就沒了熱情。于是又想起《鋼鐵是怎樣煉成的》沒看完就借給了別人，向李夢(mèng)借的《鬼磨坊》也是在她的軟硬兼施，威逼利誘下勉強(qiáng)看完的……真不好意思，望著滿柜子的書我羞愧地低下了頭。看來，我這沒有毅力的毛病得立即改掉！好書們，真是對(duì)不起，以前我冷落了你們，現(xiàn)在我要與你天天做伴，把你們認(rèn)真仔細(xì)地挨個(gè)讀一遍。
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇八
在重慶萬(wàn)州區(qū)的一個(gè)商業(yè)圈——高筍塘商業(yè)圈里，有一個(gè)萬(wàn)州名校，那也是我現(xiàn)在讀書的學(xué)校，它就是雞公嶺小學(xué)，小學(xué)生作文：學(xué)校的風(fēng)景。我們學(xué)校就坐落在高筍塘的重百對(duì)面，我們學(xué)校家喻戶曉，風(fēng)景也很優(yōu)美。
進(jìn)入我們學(xué)校的操場(chǎng)，首先要穿過一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草，走廊的盡頭是幾棵威風(fēng)凜凜的樹，我們學(xué)校的樹從來沒被砍過，只是一些同學(xué)把葉子扯下來，給我們學(xué)校減了幾分美校減了幾分美麗，小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文：學(xué)校的風(fēng)景》。
我們的操場(chǎng)非常寬闊，有200米，中間有籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。每天下課都會(huì)有數(shù)不清的學(xué)生在操場(chǎng)上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追趕，有的則坐在地上玩小游戲。不過，我們操場(chǎng)前面有一塊空地，空地上有一個(gè)4、5米高的升旗臺(tái)，每周一或者是一些重大活動(dòng)時(shí)，全校2000多同學(xué)聚集在操場(chǎng)上唱隊(duì)歌，升國(guó)旗，異常莊嚴(yán)。我們每次的升旗儀式都有一個(gè)“國(guó)旗下的講話”環(huán)節(jié)，是高年級(jí)的同學(xué)們做演講，接下來是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師或張老師進(jìn)行講話，我們都全神貫注的'聽著。
我們學(xué)校非常漂亮，歡迎大家來！
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇九
朋友，你知道嗎？美麗的霧凇還有一個(gè)名字叫“樹掛”。比起別人更喜歡稱呼它的“雪柳”、“冰花”、“瓊花”以及“傲霜花”等名字，我最喜歡的還是它“樹掛”這個(gè)平凡的名字。
樹掛是我心目中美麗霧凇的原形，因?yàn)槲业谝淮我娭F凇時(shí)的驚訝。我和我的父母是在去往東北姥爺家時(shí)，第一次見到了樹掛，也就是霧凇。當(dāng)時(shí)是早上五點(diǎn)多，我們還在火車上，看著窗外閃過的雪景，在一片樹上掛著的霧凇出現(xiàn)時(shí)，我從眺望火車窗外的長(zhǎng)凳上坐了下來，當(dāng)時(shí)的我才只有六歲不到，我拍著手告訴我的爸爸媽媽，剛剛看見樹上結(jié)了很多冰棱子，像是一根根冰凍的裝飾餅干似的掛在樹上。
爸爸媽媽一聽我的形容，哈哈大笑到：“那不是餅干，也不是冰凌子，那個(gè)東西叫霧凇，俗名叫做樹掛，是姥爺家這邊特有的美景，你看著是不是也覺得很美？”那會(huì)兒的我，關(guān)注點(diǎn)卻不在爸爸媽媽說到這些上面，我的關(guān)注點(diǎn)是在“樹掛”這個(gè)名字上，我拍著手繼續(xù)說：“樹掛，它們真的很像是這個(gè)名字一樣，掛在樹上！好想嘗一嘗啊?！卑职謰寢寣?duì)我的“嘗一嘗”表示著無(wú)法理解，卻也贊同著我說霧凇更應(yīng)該被直接稱呼為“樹掛”了。
自那之后，每次見到霧凇，我都是直接告訴別人，那是“樹掛”，你看它們掛在樹上的樣子就知道它們?yōu)槭裁唇小皹鋻臁绷?。每次爸爸媽媽都?huì)被還不懂事的我給別人做的霧凇介紹而逗笑，也每次會(huì)在我的超簡(jiǎn)單介紹下，為別人詳細(xì)的介紹霧凇的其他名字以及霧凇的'美麗。當(dāng)然，不需要我或者我的爸爸媽媽介紹，誰(shuí)都看得見霧凇的美麗，低溫和水汽的凝結(jié)組成了樹上掛著的那一朵朵傲霜花，一條條雪柳，瓊樓玉宇般的顯現(xiàn)著大自然的鬼斧神工。
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇十
在我的家鄉(xiāng)平頂山市，有一個(gè)美麗的生態(tài)園，那里是一個(gè)四季如畫的地方。
春天，生態(tài)園里鳥語(yǔ)花香，桃紅柳綠。人工湖像一塊巨大的天然水晶，清澈透亮。一陣春風(fēng)吹來，調(diào)皮地嬉戲著湖水，湖面上泛起了一道道波紋。一顆顆晶瑩剔透的魚卵像湖水里的精美“珍珠”，正在孕育著新的生機(jī)。岸邊，一簇簇迎春花早早地露出金燦燦的笑臉，像給小湖圍上了一道美麗的屏風(fēng)。一陣春風(fēng)吹過，花兒和湖水都搖動(dòng)起來，生態(tài)園變成了一幅鮮活的畫面。
夏天，生態(tài)園里枝繁葉茂，蟬兒鳴叫。一棵棵綠樹快樂地伸開絨傘一般的枝葉，把生態(tài)園里變得幽靜涼爽。小湖里的水更靜了，好像一面鏡子。三三兩兩的荷花盛開了，好像一個(gè)個(gè)美麗的粉色的小船搖啊搖的。忽然，飛來一只蜻蜓，停在一朵荷花上。傍晚的時(shí)候，不少游人圍在湖邊，一邊欣賞荷花，一邊靜靜地垂釣，快樂地享受著大自然的美妙。
秋天，生態(tài)園里多姿多彩，果實(shí)累累。一陣秋風(fēng)吹過，淺黃、深黃、褐紅的樹葉輕悠悠地落了下來，像秋姑娘寄來的一枚枚郵票。一只只美麗的小鳥站立枝頭，正在“嘰嘰喳喳”地叫著，好像頑皮的孩子自“呵呵”地笑著。不遠(yuǎn)處的果園中，石榴笑開了口，蘋果笑紅了臉。
冬天，生態(tài)園里銀裝素裹，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，一夜之間，生態(tài)園蓋上了一層厚厚的積雪。小朋友們和家人們一起，來到生態(tài)園堆雪人、打雪仗、賞雪景。
現(xiàn)在是冬天，可生態(tài)園里還是這么喧鬧。這說明什么呢？這說明家鄉(xiāng)的生態(tài)園美麗迷人。因此，我愛家鄉(xiāng)的生態(tài)園。
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇十一
黃山那里最讓我感興趣的就是它的石頭，那些石頭奇形怪狀，不過每個(gè)都有個(gè)名稱，而且都非常符合它們的名稱，所以我也比較喜歡這里的石頭。以下是本站小編為大家整理的黃山風(fēng)景。
作文。
小學(xué)生，歡迎大家參考閱讀。
在我國(guó)安徽省的南部，有一座一年四季云霧繚繞的黃山。
春去冬來，高大挺拔的“迎客松”迎接著來來往往的游人，這是其中一景。最為神奇的是那些奇形怪狀的石頭。
“獅子搶球”就更有趣了、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那獅子正在山峰上玩著從東海搶來地夜明珠呢?
在一座陡峭的山峰上，有一位“仙女”。她坐在一塊巨石上，手中拿著古箏，彈著美動(dòng)聽的樂曲，這就是優(yōu)雅的“仙女彈琴”。
黃山還有很多奇石，像仙人背包、老僧采藥、夢(mèng)筆生花……還有許多叫不出名字的巖石，正等著我們?nèi)テ鹈?。
“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，說的就是黃山的美麗風(fēng)景，尤其是奇松和怪石了。
黃山的松樹奇形怪狀，人們根據(jù)不同的形狀，給他們編出了好聽的名字，比如：迎客松、黑虎松、龍爪松……你看，那棵迎客松向我們?cè)趽]手，樹干粗壯、高達(dá)，枝干橫著伸展，有一顆樹脂特別奇怪，猶如一只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，好像在說：“歡迎光臨!”再看那棵黑虎松，他高大、挺拔，像草原的哨兵一樣，從直升機(jī)上往下看，就是個(gè)“虎”字。據(jù)說，有一位畫家曾是多次對(duì)它作畫，因此這棵樹就名揚(yáng)中外。
黃山的石頭也與眾不同。黃山的石頭真險(xiǎn)呀，兩塊巨石連在一起，好像一不小心，石頭就要栽倒下來。黃山的石頭真奇呀，一塊塊石頭，千姿百態(tài)，有的像一只活蹦亂跳的兔子，有的像在望海的猴子，還有仙人翻桌……尤其是獅子巖，遠(yuǎn)看獅子巖像一頭大獅子，大獅子是蹲著的，茂密的樹葉是她的頭發(fā)，栩栩如生，威武極了。近看，大獅子就更清楚了，突出的石頭變成了牙齒，大自然的鬼斧神工真是太神奇了。黃山的石頭真美，一塊塊石頭拔地而起，高高低低，連綿起伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一幅凌空展開的畫卷。山上起霧了，云霧越來越濃，黃山就披上了輕紗，猶如仙境一般，一陣風(fēng)吹來，一塊塊石頭若隱若現(xiàn)，云遮霧涌，神秘莫測(cè)。
奇松、怪石，這就是美麗的黃山。
暑假我和爸爸媽媽又去了一趟黃山，黃山景點(diǎn)勝多，這次讓我印象深刻的得屬第一個(gè)景點(diǎn)——九龍瀑。
這個(gè)瀑布一共有九折，我們從第九折往上爬，水流像車子一樣從山上滑下來。一路上，我看見有的大石頭像一條巨龍?zhí)稍谒?，有的石頭像烏龜在溪水中暢游。我們走過一座橋叫“煙波橋”，發(fā)大水的時(shí)候，水都是從橋上流過，激起陣陣?yán)嘶?，所以叫“煙波橋”?BR> 我們終于爬到了九龍瀑的最高處，聽導(dǎo)游說，瀑布寬20米，高120米，好壯觀啊!來到瀑布前，只見水流從上墜下，發(fā)出嘩嘩的響聲，仿佛在演奏一曲交響樂。突然，一陣大風(fēng)吹來，呼的一聲，好像下起了毛毛雨，原來是瀑布里的水。此時(shí)，我突然想起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。啊，九龍瀑真美!
“十一”長(zhǎng)假我和爸爸、媽媽、外婆一起去游黃山。
黃山那里最讓我感興趣的就是它的石頭，那些石頭奇形怪狀，不過每個(gè)都有個(gè)名稱，而且都非常符合它們的名稱，所以我也比較喜歡這里的石頭。
黃山我看見的一些形象的石頭，給你介紹一下：如妙筆生花就是個(gè)石頭，很像鉛筆一樣的形狀，上面有棵像花朵兒般美得松樹，和起來就是妙筆生花了。
跟妙筆生花在一起的筆架峰，像五指山一樣有五個(gè)峰，每個(gè)峰中間的坑，就正好可以擱一個(gè)妙筆生花。
我還看見了一個(gè)特別有意思的十八羅漢朝南海，就真的像十八個(gè)羅漢走向南海。跟十八羅漢朝南海在一起的鰲魚馱金龜也比較有意思，就像是鰲魚生出頭來，真的就把金龜給馱走了。
我們還看見了一些由石頭組成的洞，例如鰲魚洞，真是太有意思了!
黃山風(fēng)景如畫，在翩翩起浮的霧圍繞在山上，非常美麗。
俗話說：“看了黃山，天下無(wú)山。”的意思還真對(duì)。
總知七說八說的意思也就是：黃山的風(fēng)景的確是美，絕對(duì)是中國(guó)的大好河山，我愛黃山。
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇十二
白石山地區(qū)位于華北地帶中部淶源--阜平復(fù)背斜北端，向東橫越太行山深斷裂帶，與燕山臺(tái)褶帶西南端銜接。在10--14億年前，白石山地區(qū)是一個(gè)潮坪環(huán)境，即海濱環(huán)境，潮漲潮落數(shù)億年，沉積了厚達(dá)米的白云巖，它的下部地層是高于莊組白云巖，上部則是霧迷山組和鐵嶺組白云巖。2億年--6.5萬(wàn)年前，白石山地區(qū)遭受了最強(qiáng)烈的“燕山運(yùn)動(dòng)”的洗禮，熾熱的巖漿在白云巖蓋層下劇烈運(yùn)動(dòng)，向上頂舉，使白石山地區(qū)發(fā)生了兩種變化：一是物理變化，簡(jiǎn)單地講，就是巖漿巨大內(nèi)應(yīng)力將頂部的白云巖蓋層頂起并頂裂、頂斜，之后由于重力崩塌和水流的搬運(yùn)作用，形成了溝谷和山峰;二是化學(xué)作用，白云巖在高達(dá)上千度高溫巖漿的烘烤下，發(fā)生了變質(zhì)，轉(zhuǎn)化成了大理巖。白石山地區(qū)絕大部分是白云質(zhì)大理巖。同時(shí)，在熱液的作用下，接觸變質(zhì)帶生成了許多礦藏，白石山地區(qū)是典型的熱液交代型矽卡巖成礦模型。在白石山周邊已探明有鐵、銅、鉛、鋅、鉬、金、銀、石棉、云母、海泡石、石榴石、石英、水晶等多種礦藏，其中以鐵礦儲(chǔ)量為最大。這些礦大家都可以看實(shí)物標(biāo)本。
白石山地區(qū)出露的巖石分布情況大致為4類，一是分布于西南邊緣基底部的形成于28--25億年的古老的阜平群片麻巖;二是分布于白石山基底部的燕山期花崗巖;三是分布于頂部的高于莊組白云質(zhì)大理巖和霧迷山組及鐵嶺組白云質(zhì)大理巖。霧迷山組沉積構(gòu)造十分發(fā)達(dá)，有潮汐層理，藻紋層理及各種形狀的疊層石，以及泥裂、“雞籠網(wǎng)格”構(gòu)造等暴露標(biāo)志。需要特別指出的是疊層石，這種石頭是在潮汐的環(huán)境或極淺水的環(huán)境下由單細(xì)胞的藻類與沉積作用共同形成的一種明暗紋帶相間的沉積構(gòu)造，在極淺水或退潮時(shí)，藻類在沉積物表面“爆發(fā)式”生長(zhǎng)，爭(zhēng)奪陽(yáng)光，往往形成向上的球面，并形成暗色藻紋層;當(dāng)漲潮時(shí)，藻類生長(zhǎng)受遏制，沉積碳酸鹽巖條帶，形成明亮紋層。因此，形成了波狀、半球狀和柱狀疊層石，尤其是半球狀疊層石象剛出鍋的大饅頭，也象恐龍蛋，人們謂之稱“饅頭石”。
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇十三
一個(gè)星期天的早晨，媽媽帶著我到大商場(chǎng)去買衣服，因?yàn)槲覇卧荚嚨昧巳嗟谝幻?，所以媽媽要買件衣服獎(jiǎng)給我，小學(xué)生作文：一道并不亮麗的風(fēng)景。我連蹦帶跳地拉著媽媽的手，向大商場(chǎng)走去。
我們?cè)趤淼酱笊虉?chǎng)，我看到商場(chǎng)前面的自行車倒了一大片，只見有五、六個(gè)少先隊(duì)員，胸少先隊(duì)員，胸前佩帶紅領(lǐng)巾，面帶笑容，很踴躍地走上去，把自行車一輛一輛扶起來，排得整整齊齊，小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文：一道并不亮麗的風(fēng)景》。
我看了心里一動(dòng)：呵，這些少先隊(duì)員值得我學(xué)習(xí)，他們就是一群小雷鋒，真是可敬?。±蠋熣f過，小學(xué)生要像雷鋒叔叔那樣，隨時(shí)隨地做好事。想到這里，我放開拉著媽媽的手，抬腳就要向前跑去，準(zhǔn)備加入到他們的行列中去。突然，我看見旁邊站著一堆人，有一個(gè)人肩上扛著攝相機(jī)，一個(gè)人舉著照射燈，還有一個(gè)人揮著手在指揮著什么……這是怎么一回事呢？我不由得收住腳，腦子里出現(xiàn)了幾個(gè)問號(hào)。這時(shí)，站在我身旁的一個(gè)中年人“哼、哼”地笑著，我就問這個(gè)中年人：“叔叔，他們是在干什么呀？”
“拍錄相唄！”中年人沒好氣地說。
“這不是少先隊(duì)員在做好事嗎？”我疑惑地問道。
“哼，做個(gè)屁事。那些自行車是故意放倒的”中年人輕蔑地說。
“是啊，這真是沒事生事。”一位老大伯搖著頭說。
“簡(jiǎn)直是在騙人……”
“真沒意思！”
……。
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇十四
今年的冬天特別漫長(zhǎng)，在頻繁的冷空氣干擾下，春天的步伐也姍姍來遲。
讀過朱自清的《春》，在他眼里的春是慢慢的，悄悄的，但在我眼里，今年的春卻是突然的，奔放的。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”，這雖是寫冬的詩(shī)句，卻也寫出了今年的春。這星期，老天爺好象喝了一大鍋溫水，將雨露灑向人間，但這雨不是冰涼的，而是帶著溫度的營(yíng)養(yǎng)液，植物們大口地吮吸著，綻放出醞釀了一冬的美麗的花兒嫩綠的新葉頂破冬天的束縛，抽出了芽?jī)海恢l也在微風(fēng)吹拂下盡情地舞動(dòng)，露出愜意的笑容，小區(qū)里處處透著綠，與金色的陽(yáng)光呼應(yīng)著，灑下一個(gè)一個(gè)的小星星，冬日的寒意一掃而空。
午覺時(shí)，一翻身，“嘰嘰”的清亮的鳥鳴傳入耳朵，睜開眼，窗外兩只小鳥邊叫邊飛，像是嘮著家常，說著春天的喜事，“是不是有鳥生蛋了？”我幻想著。下樓去散步，一只蝴蝶從我身邊飛起，去追趕那看不見的花香，“啊，四腳蛇！”一團(tuán)小黑影從我腳邊閃過，鉆進(jìn)了草叢中，我大概是打攪了它的休息吧，花叢里，幾只蜜蜂辛勤地采著蜜糖，這朵，那朵，好不忙碌。
與往年春天不同，今年的氣象是一個(gè)驚喜，它將在我的記憶里留下深刻的一筆。
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇十五
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛正在贊美春天。我和朋友們一起去東甌王墓游玩。
來到那，我被那里的景色驚呆了：門口有兩列郁郁蔥蔥的樹木。
門口的邊上有一片草坪，那小草真是可愛極了。你看，那片小草綠茸茸的，好像一片綠色的地毯；小草中間還時(shí)不時(shí)露出五顏六色的小花，又好像在綠色的地毯中間夾著一些彩色的花紋。
我高興地跑了過去，躺在草坪上，享受著溫暖的陽(yáng)光浴。
當(dāng)我快要睡著的時(shí)候，我看見一朵不知名的花，那小花真是美麗極了！你瞧，那小花的花心金黃金黃的，好像一朵小花里面含著一塊金子呢！小花的花瓣潔白無(wú)瑕，好像一塊金子邊上有一朵朵棉花。
這一朵朵小花，不知給了這片草坪多少美麗。我開心的摘了一朵，放在了頭上，仿佛我不是平凡的人，而是一位花仙子了呢！
啊！這真是一道美麗的風(fēng)景線呢！真好看！
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇十六
一早起來，太陽(yáng)光照射在我的屁上。我精神抖擻的跳下床，準(zhǔn)備和爸媽去爬山。爬山的前一天，我們都已經(jīng)討論好要爬什么山，等到大家決定后，就等著去爬山啰！
一路上風(fēng)光明媚、鳥語(yǔ)花香。路上的花、草、樹木，都被風(fēng)吹得不停擺動(dòng)，似乎在歡迎我們的到來。到了目的`地，我們從下往上看，看到了雄偉、高大的山丘、茂密的樹叢，以及一片大草原。接著我們開始往上爬，在那里，空氣非常新鮮，完全沒有一點(diǎn)臟空氣。我看到許多動(dòng)物和昆蟲，例如：老鷹、小白兔、松鼠、蜜蜂、蚯蚓……等。
“終于爬上山頂了！”我大聲歡呼?。ㄆ鋵?shí)雙腳早已發(fā)軟。）從山頂上往下看，哇！所有的房子、人都給縮小了幾百倍！而且還可以看到對(duì)面的山呢！風(fēng)景優(yōu)美，加上尉藍(lán)的天空，?。≌媸敲利惖綐O點(diǎn)了！
在回程中，我不?；叵胫裉焖l(fā)生的事情。這次的爬山讓我跟大自然更親近，更讓我了解了許多動(dòng)物和昆蟲，真是一舉數(shù)得！
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇十七
我家的旁邊上有一個(gè)看似非常小，而風(fēng)光秀麗的公園，在這個(gè)小公園里，有一個(gè)美麗的湖。
早餐，太陽(yáng)大概是覺得有點(diǎn)冷吧，扯過一條乳白色的紗巾披在身上，不料著紗巾太長(zhǎng)太長(zhǎng)，把湖給蓋住了。湖邊的一排排垂柳，也在濃霧中，甩著自己美麗的綠鞭子。在一切美景都被濃霧包圍著，飄飄然如人間仙境一般。
中午，太陽(yáng)像一個(gè)娃娃，高舉著一盞火燈籠，在天空中紋絲不動(dòng)的站著，猛地太陽(yáng)照在湖上，湖露出了原有的景象，碧綠的湖像一面大鏡子，把藍(lán)天和柳樹的影子倒映在上面。風(fēng)兒一吹湖面就像老奶奶滿是皺紋的臉。
傍晚，湖面披上晚霞的彩衣，天邊那牛奶潔白的云朵，也變得火焰般鮮紅。這時(shí)的柳樹也和湖比起美來，你穿彩衣，我穿晚禮服，各不相讓。
這就是我家旁邊的湖，一個(gè)美麗的小湖。
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇十八
我喜歡春天，更喜歡寫春天！
一望無(wú)際的藍(lán)天上，幾朵白云好像在給我們玩游戲：有時(shí)變成美妙的音符，有時(shí)變成小貓，有時(shí)變成大街上的車水馬龍，真是千姿百態(tài)。
一群大雁排著“人”字形，從南方飛過來，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在歡快地唱著歌。
連綿起伏的山巒：一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真美呀！
碧綠碧綠的樹像一朵朵綠色的云；綠油油的草地像一個(gè)綠地毯；五彩斑斕的花有的紅，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，有黃的，黃的似一堆金，有粉的，粉的如一片霞，真像一幅美麗的圖畫。
穿著五顏六色的衣服的小貓和活潑可愛的小白兔玩“藏貓貓”的游戲：小兔挖了一個(gè)洞躲了起來，待了好一會(huì)，仍不見小貓咪的蹤影，小兔等不急了，就探出來頭東張西望，機(jī)靈的小貓看見了，就摸了摸他的頭說：“朋友，出來吧！”他們玩得高興極了！
清澈見底的小河里，幾條小魚在河里快活地耍著：它們有時(shí)游來游去，有時(shí)停下來，有時(shí)好像看見人似的，迅速鉆到水里不見了。
我愛這優(yōu)美春天的景色。
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇一
冬天的田園美麗而充滿冬的活力，冬天的田園是大自然的杰作。
冬天，幾場(chǎng)冰雪過后，粉妝玉砌的天地那么柔美。陽(yáng)春白雪之中中，幾只野雞，嘰嘰地叫著，野雞們率領(lǐng)著小雞們，在粉妝玉砌的世界中歡快地唱著歌。
環(huán)繞著房子的小河，已經(jīng)成了光滑冰面，透過冰面，還可以隱隱約約看見冰面下流動(dòng)嬉戲的魚兒。敲開冰層，還會(huì)蹦出幾條肥而鮮美的淡水魚。
傍晚，夕陽(yáng)映在田野上，馬被冰層覆蓋的田野照成了七種顏色，絢麗而柔美。
到了晚上，茂密的蘆葦里傳出孩子們撲捉紡織女的聲音?！翱?，織，織呀！”在紡織女的歌聲中，人們沉沉地入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
冬天的田園，比不上春天草長(zhǎng)鶯飛，夏天的欣欣向榮，秋天的果實(shí)累累，但冬天的銀裝素裹仍讓我著迷。
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇二
我的家鄉(xiāng)是四川南邊的一個(gè)小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)的中間有一條小河河蜿蜒而過，河邊新修了一座廊橋，是我們玩耍的好地方，我最喜歡和爸爸媽媽、爺爺奶奶、還有許多的小朋友一起到廊橋去玩耍。
廊橋修建在大橋的兩邊，是古典式的建筑。隨著小河的河道自然地建起來的，用粗大的柱子做支架，設(shè)計(jì)了舒適的座椅和靠欄，頂上用琉璃瓦鑲嵌，非常漂亮。廊橋的柱子上還題了很多詩(shī)詞。吸引了許多人去觀看。廊橋的兩端建成了一個(gè)寶塔樣子的涼亭，顯得格外有氣勢(shì)。廊橋邊就是一個(gè)開闊的廣場(chǎng)，在高大的榕樹和玉蘭樹的映襯下，讓人覺得爽心悅目，在廊橋上可以看見小河緩緩的流淌著，河邊的柳樹隨著風(fēng)兒輕輕地?cái)[動(dòng)，特別好看。
廊橋每天都很熱鬧。清晨，爺爺奶奶們就在廣場(chǎng)上晨練：有的打太極拳，有的跳健身操，有的慢跑……;白天，有很多人在廊橋休息、交談、看風(fēng)景；傍晚更是人們休閑納涼的好去處，人們?cè)陲埡笕齼蓛傻鼐奂嚼葮颍吒吲d興地互相打著招呼，問候著，或者散步、乘涼。這時(shí)候也是小朋友們最開心的時(shí)刻，和小朋友們一起玩一會(huì)兒捉迷藏、滑一會(huì)兒輪滑、騎一會(huì)兒自行車都覺得特別好玩。天黑了，廊橋的燈亮起來了，又成了一道靚麗的風(fēng)景線。廊橋就像一位寬容的長(zhǎng)者，笑呵呵的接待著每一位來玩的人。
聽奶奶說，廊橋這一帶很早很早以前是一片泥地，后來修起了房子，但修得很亂，街上非常擁擠，人們也不能到小河邊休息。現(xiàn)在修起了廊橋，又美觀，又方便了大家，實(shí)在是好。
廊橋已經(jīng)成了我最喜歡去的一個(gè)地方。可愛的廊橋，美麗的家鄉(xiāng)。
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇三
家住城西，西溪濕地是我常去的地方。西溪濕地占地面積非常大，除了步行，我們還可以乘坐電瓶車、電瓶船和搖櫓船游覽景區(qū)。濕地內(nèi)河流多，植物多，還有大量蘆葦蕩和許多飛禽走獸，到處鳥語(yǔ)花香，空氣清新。
今年秋假，我和小伙伴相約去了西溪濕地火柿節(jié)。假日的西溪濕地，到處人山人海。我們看到柿子長(zhǎng)在高高的枝椏上，而且大部分都還是青色的。工作人員告訴我們，這幾天來摘柿子的人特別多，所以現(xiàn)在剩下的已經(jīng)不多了。難怪我往樹上看了半天都沒看到幾個(gè)熟柿子。
我們領(lǐng)來的工具是一根頂端帶著一個(gè)網(wǎng)兜的長(zhǎng)竹桿和一個(gè)小小的塑料筐。為了摘到更好更多的.柿子，爸爸手腳并用爬上了柿子樹，坐在枝椏上用桿子去撥柿子，那個(gè)網(wǎng)兜的作用就是兜住撥下來的柿子，要是沒有兜住，柿子砸到地上就會(huì)粉身碎骨。一會(huì)兒功夫，我們采到的柿子就裝滿了籃子。一旦爸爸兜到已經(jīng)熟透的紅柿子，就會(huì)立刻被我們迫不及待地“消滅”光，那柿子香香甜甜的，回味無(wú)窮！青柿子還沒有成熟，吃上去嘴巴麻麻的，叔叔告訴我們拿回家放幾天就會(huì)熟了。
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滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇四
成都的橋很多，聽爺爺說，成都有名有姓的橋就有192座。但在這橋的世界里，我還是最喜歡有“黃金外灘”美譽(yù)的安順廊橋。
廊橋位于府河與南河交匯處，合江亭旁。橋的正門是著名的《廊橋賦》。后門便是當(dāng)年馬可·波羅游歷世界時(shí)的路線，以及馬可·波羅對(duì)廊橋的記載。每個(gè)橋墩分別坐落著一個(gè)獅子，他們雕刻精致，栩栩如生；它們年復(fù)一年、日復(fù)一日的舉目遠(yuǎn)望，望著碧波粼粼的府南河，望著來觀光、旅游的游客們……早晨的安順廊橋無(wú)比安靜，宛如一個(gè)正在熟睡的花季少女。夜幕下的安順廊橋更加引人入勝，他燈火輝煌、流光溢彩，給這座古香古色的建筑添加了幾分現(xiàn)代化的氣氛。
“橋名安順，河是府南。此河殊榮，聯(lián)合國(guó)頒發(fā)人居獎(jiǎng)；此橋古老，乾隆時(shí)載入方志書。舊址新顏，朱樓碧水。一廊穿南北，雙亭望東西……”（是《廊橋賦》中經(jīng)典名句）。記得我剛來成都時(shí)，第一個(gè)見到的就是廊橋，那時(shí)正是夜晚，如夢(mèng)如幻的感覺使我身臨其境。我因此對(duì)它充滿了喜愛，它就是我夢(mèng)想中的新家園。
我喜愛廊橋，它是夢(mèng)，是現(xiàn)實(shí)世界的夢(mèng)；它是美，是仙人都創(chuàng)造不出來的美；它是古老的，它與河水結(jié)下深厚的友誼；它是堅(jiān)強(qiáng)的，它讓無(wú)數(shù)人踩踏而過。我愛廊橋！
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇五
夏天，烈日映天，酷熱炎炎。我們頂著這碩大無(wú)比的火球來到了怪石嶙峋的狼牙山。
提起狼牙山，肯定有少許的人不知道，我?guī)Т蠹矣斡[一下吧！
車到狼牙山，從下往上望———一座座山峰重巒疊嶂，千姿萬(wàn)彩。唉？那有兩座山峰很奇特，中間有一道狹長(zhǎng)的山谷，這是奇妙大自然鬼斧神工的最佳體現(xiàn)。
邑縣的狼牙山，狼牙，景如其名，險(xiǎn)峻而雄壯。從下往上走，走著走著，一個(gè)湖泊出現(xiàn)在山腳之下。這湖泊倒映著那巍峨的山峰，水，清秀美，山，破蒼穹。這是一幅色彩繽紛的自然風(fēng)光圖。
邊走邊欣賞美景，不知不覺中來到了紅瑪瑙溶洞。剛剛進(jìn)去，便感到一股涼風(fēng)撲面而來，吹去了炎熱。走了大約五六米，遇到了一個(gè)拐角，拐出去之后便是一個(gè)新的天地。紅色的瑪瑙分布在巖壁上，幾個(gè)照明燈掛在巖石上……不遠(yuǎn)處還有一段向上的石階。
走過石階，幾滴水珠落在我的腦袋之上。抬頭一看，我慌忙一躲，踩到一塊滑巖上，手拄了地。難道這就是傳說中的“因小失大”？之后我一路歷經(jīng)險(xiǎn)阻，終于出了溶洞。炎熱有充斥了我的全身。可望不到頭的山路告訴我，精彩還將持續(xù)不斷。
邊走邊觀，望著一座山的我停下了腳步。這個(gè)山的山尖竟是一個(gè)栩栩如生的人像！祖國(guó)風(fēng)光無(wú)限好，青山秀水展風(fēng)光。
走過了綿延曲折的山路，來到了五壯士的紀(jì)念碑前，這上面記載著那段刻骨銘心的歷史。望著這莊嚴(yán)的石碑，我的腦海中便浮現(xiàn)了五位壯士，五個(gè)視死如歸的英雄！各個(gè)目光炯炯有神，栩栩如生，狼牙峰刃入九天，巍峨雄壯五英杰。
我站在那里，如癡，如迷。
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇六
今天，爸爸開車帶我到東海去玩。
我坐在車頭，觀賞東海的景色。呀！東海沒有我想象得那么清澈，它是渾濁的；沒有我想象得那么蔚藍(lán)而是土色的；海邊沙灘也沒有我想象中有金黃色的沙子，而是一些黑色的小石子；海面上還漂浮著幾只小船。
爸爸開了30公里的路程，通過東海大橋，車終于到了洋山港。我看見幾座高大的島嶼，它們真壯觀?。∥业巧蠉u嶼，參觀了“海闊天空”、“石龍”、“陵塔”、“石鴕問天”、“原人石”、“飛來石”、“龜蛇聽經(jīng)”等景色。那些形狀各異、突兀奇特的石頭很毛糙，特別是“石龍”，它的“皮膚”刻滿了“皺紋”。我爬到島嶼的頂端，站在觀光臺(tái)上居高臨下，??！東海水后浪推著前浪，一層又一層的海水涌向了海岸，真是氣勢(shì)磅礴！
這時(shí)，下起了大雪，仿佛在催我快點(diǎn)兒回家吧！不然高速公路上要積雪了！
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇七
梁山游記。
爸爸帶著我們爬到半山腰，我看到了可愛的小螞蚱和頑皮的黑黑的大螞蟻，它們以為我的腳是一輛車呢！可能想讓我?guī)鼈內(nèi)ケ本┌?！我們又走了一段路，看到一個(gè)深深的小洞。我問爸爸這是什么？爸爸說：“這是孫二娘的腳印。”我奇怪的問爸爸：“爸爸，孫二娘的腳印不會(huì)有這么深吧？”爸爸說，“可能是孫二娘練武的地方”。
我們又往前走，看到一塊大石頭上面寫著“黑風(fēng)口”三個(gè)大字，書上說這是李逵把守的地方，我看見大石頭旁邊雕刻著黑旋風(fēng)李逵的塑像，他威風(fēng)凜凜的站在那里，他手握兩把斧子，仿佛在說：“哪個(gè)壞蛋敢來我就把他干掉，我就看看哪個(gè)鳥人不怕死！”
最后，我們來忠義堂，看到天空中掛著一面黃底黑字的旗子，上面寫著“替天行道”，我進(jìn)了正面的屋子看到宋江坐在中間，他的左邊是吳用，右邊是盧駿義，書上說吳用和盧駿義是宋江的左膀右臂，我們非常崇拜宋江，就給宋江恭恭敬敬磕了一個(gè)頭。兩側(cè)的房子里有梁山好漢的塑像，有打虎英雄武松、豹子頭林沖、黑旋風(fēng)李逵、青面獸楊智、花和尚魯達(dá)、還有阮氏三兄弟，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異，栩栩如生。
看完了，我們就來到山腳下去闖關(guān)了，穿過吊橋，再爬網(wǎng)山，過獨(dú)木橋，走迷宮，好不容易到了二關(guān)，二關(guān)是當(dāng)年武松和魯智深把守的地方。然后我們?nèi)タ磻?zhàn)船，戰(zhàn)船可大了，都有兩層樓那么高。
最后，我們又去了動(dòng)物園，看到了可愛的小白鴿和頑皮的小豬趴在媽媽身邊，還有美麗如仙的丹頂鶴和小鴨子在水里追逐游戲。看完動(dòng)物，我們就坐上公共汽車，唱著歌，心情美美的回家了。
梁山游記。
《作文:梁山游記》。
爸爸說：“寶貝，你讀完《水滸傳》就帶你去梁山，”我終于讀完了《水滸傳》。星期天爸爸帶著我和洋洋去了梁山，早晨我們坐上了去梁山的公共汽車，在車?yán)镂彝饷嬉慌排诺拇髽湔R的站在路邊，它們好像在列隊(duì)歡迎我們。下了車抬頭一看，哇！好美的山呀！只見山又高又大，山上有茂密的樹林，還有五彩繽紛的旗子，上面寫著“水泊梁山”，山下有《水滸傳》的作者是施耐安的雕像，他靜靜的站在那里，仿佛在給人們講述《水滸傳》的故事。在陳列館里我們看到了108個(gè)好漢，高興的我們又蹦又跳。
爸爸帶著我們爬到半山腰，我看到了可愛的小螞蚱和頑皮的黑黑的大螞蟻，它們以為我的腳是一輛車呢！可能想讓我?guī)鼈內(nèi)ケ本┌?！我們又走了一段路，看到一個(gè)深深的小洞。我問爸爸這是什么？爸爸說：“這是孫二娘的腳印?！蔽移婀值膯柊职郑骸鞍职郑瑢O二娘的腳印不會(huì)有這么深吧？”爸爸說，“可能是孫二娘練武的地方”。
最后，我們來忠義堂，看到天空中掛著一面黃底黑字的旗子，上面寫著“替天行道”，我進(jìn)了正面的屋子看到宋江坐在中間，他的左邊是吳用，右邊是盧駿義，書上說吳用和盧駿義是宋江的左膀右臂，我們非常崇拜宋江，就給宋江恭恭敬敬磕了一個(gè)頭。兩側(cè)的`房子里有梁山好漢的塑像，有打虎英雄武松、豹子頭林沖、黑旋風(fēng)李逵、青面獸楊智、花和尚魯達(dá)、還有阮氏三兄弟，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異，栩栩如生。
看完了，我們就來到山腳下去闖關(guān)了，穿過吊橋，再爬網(wǎng)山，過獨(dú)木橋，走迷宮，好不容易到了二關(guān)，二關(guān)是當(dāng)年武松和魯智深把守的地方。然后我們?nèi)タ磻?zhàn)船，戰(zhàn)船可大了，都有兩層樓那么高。
最后，我們又去了動(dòng)物園，看到了可愛的小白鴿和頑皮的小豬趴在媽媽身邊，還有美麗如仙的丹頂鶴和小鴨子在水里追逐游戲?？赐陝?dòng)物，我們就坐上公共汽車，唱著歌，心情美美的回家了。《梁山游記》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，請(qǐng)注明出處。
三國(guó)城、水滸城游記。
《作文:三國(guó)城、水滸城游記》早就聽說三國(guó)城，水滸城很好玩了，那可是拍電影的地方，一直沒有機(jī)會(huì)去玩。星期五，學(xué)校組織我們?nèi)ト龂?guó)城、水滸城秋游，聽到這個(gè)消息，我們可樂壞了。
“到了到了！！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到三國(guó)城的影子，有些同學(xué)就興奮地大叫起來。
看完表演后，我們又去參觀了吳王宮，吳王宮很大，一條小河連著一個(gè)大蓮池，蓮池里面養(yǎng)著一些小金魚，自由自在地游來游去，悠然自得。池邊綠樹成蔭，景色十分優(yōu)美。這難道就是我們剛學(xué)習(xí)的課文《臥薪嘗膽》里的吳王的宮殿嗎？住著這么好的房子，處在這么優(yōu)美的環(huán)境，怪不得不思進(jìn)取，會(huì)被越王滅掉呢！
接下來我們又看了曹營(yíng)水寨，戰(zhàn)船，古城門，磁塔，古街，水泊梁山……真叫人目不暇接，美不勝收?。∥叶紱]有辦法把它們一一描繪出來。
三國(guó)城、水滸城游記。
早就聽說三國(guó)城，水滸城很好玩了，那可是拍電影的地方，一直沒有機(jī)會(huì)去玩。星期五，學(xué)校組織我們?nèi)ト龂?guó)城、水滸城秋游，聽到這個(gè)消息，我們可樂壞了。
“到了到了??！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到三國(guó)城的影子，有些同學(xué)就興奮地大叫起來。
一會(huì)兒真的到了，我們下了車，進(jìn)了城門，忽然聽到不遠(yuǎn)處傳來一陣陣打斗的聲音。“那是在比武！”不知誰(shuí)說道。我們連忙順著聲音找過去，可惜的是，當(dāng)我們趕過去的時(shí)候。比賽已經(jīng)結(jié)束了，我們只得遺憾地離開。于是我們馬上趕到了賽馬場(chǎng)，那里正在進(jìn)行一場(chǎng)古裝戲的表演，演員們騎著高頭大馬，身披盔甲，有的挎著大刀，有的提著長(zhǎng)棍，有的舞著雙截棍，有的握著長(zhǎng)矛，相互廝殺，在一陣戰(zhàn)斗過后，勝利的一方歡欣鼓舞，失敗的一方落荒而逃，十分精彩。
看完表演后，我們又去參觀了吳王宮，吳王宮很大，一條小河連著一個(gè)大蓮池，蓮池里面養(yǎng)著一些小金魚，自由自在地游來游去，悠然自得。池邊綠樹成蔭，景色十分優(yōu)美。這難道就是我們剛學(xué)習(xí)的課文《臥薪嘗膽》里的吳王的宮殿嗎？住著這么好的房子，處在這么優(yōu)美的環(huán)境，怪不得不思進(jìn)取，會(huì)被越王滅掉呢！
接下來我們又看了曹營(yíng)水寨，戰(zhàn)船，古城門，磁塔，古街，水泊梁山……真叫人目不暇接，美不勝收??！我都沒有辦法把它們一一描繪出來。
半天的行程很快就結(jié)束了，直到我們坐上回來的大巴，我們還在津津有味地談?wù)撝鴦倓偪吹降木十嬅?。真是一次快樂的旅游啊?BR> 東平游記。
大家在生活中總會(huì)有一個(gè)個(gè)快樂時(shí)光，這些快樂時(shí)光讓我們很快樂，久久不能忘記。而在昨天，我的腦海里又多了一件記憶猶新的事，那個(gè)快樂時(shí)光就是游東平。
記得昨天早上，當(dāng)累了一天的我從美美的夢(mèng)中醒來時(shí)，突然老爸又敞開了他的大嗓門：“兒子，今天我們?nèi)|平！”我當(dāng)時(shí)聽了高興得一蹦三尺高，高興勁差點(diǎn)捅破了九霄。經(jīng)過匆匆忙忙的準(zhǔn)備后，我和爸爸開始了東平之旅。
到了車站，爸爸買了車票，我們踏上了通向東平的大道。
終于到了東平，我們下了車，只見戰(zhàn)叔叔正向我們招手，
我當(dāng)時(shí)心里甭提有多高興了。過了一會(huì)，老爸說：“咱們要不然到名勝古跡、風(fēng)俗活動(dòng)場(chǎng)所看看吧！”我雙手贊同。于是我們就高高興興地去了。
到了第一個(gè)目的地，我們下了車，只見目的地到處都是熙熙攘攘的人群，“這個(gè)時(shí)候一般都是舉行的清明廟會(huì)?！睉?zhàn)叔叔給我們講解，“原來是清明廟會(huì)，怪不得這么熱鬧?！蔽胰粲兴肌?BR> 話說了那么多，還是趕快參觀主景點(diǎn)吧。我們一行人又上了臘山。
臘山，位于泰安市東平縣，海拔200米以上，素有“小泰山”之稱，曾經(jīng)與景區(qū)共獲得“國(guó)家森林公園”的殊榮。
上了臘山，我們隨著導(dǎo)游員阿姨細(xì)細(xì)地品嘗著每一個(gè)景點(diǎn)，其中有幾個(gè)景色讓我們流連忘返：
我們參觀的第一個(gè)景點(diǎn)，是一棵“山東第一樹”，至今有500余年歷史了。一根樹干拔地而起，周圍伸展出一條條粗粗壯壯的枝條，他的面樣看起來很蒼翠，可能是因?yàn)槔狭说木壒拾伞＿@棵樹原本是屬于灌木類的，后來經(jīng)過林業(yè)專家鑒定，認(rèn)定是喬木類的。我當(dāng)時(shí)知道后感到很神奇，灌木怎么會(huì)長(zhǎng)成喬木？后來阿姨給我們講解了許多知識(shí)，我才明白。
不知不覺中，我們來到了山的高海拔地區(qū)。這時(shí)阿姨領(lǐng)著我們到了一個(gè)叫“老虎洞”的地方。老虎洞，老虎洞，這分明是有老虎呀！我望著老虎洞，簡(jiǎn)直要發(fā)燒到100℃了！我小心翼翼地爬了進(jìn)去，還好，沒有老虎。不看不知道，一看“嚇”一跳！只見老虎洞氣勢(shì)磅礴，在里面還有一只呼呼大睡的雕刻虎，據(jù)說這是一只“吉祥虎”，只要坐在上面就有滾滾吉祥擁抱你，那么好的福氣遇不上，可真的是很遺憾，于是我就在上面“留”了一張影算作紀(jì)念吧！
離開了老虎洞，我們又來到了“八仙臺(tái)”。八仙臺(tái)真是險(xiǎn)峻之地，我上八仙臺(tái)時(shí)那些石臺(tái)階都很難上，更別說上面了。到了上面，我一看，我的媽呀！?。?！這是怎么回事？難道這就是八仙臺(tái)嗎？在平臺(tái)上只有寥寥無(wú)幾的幾塊石頭，而且還很陡峭，再加上所在海拔高，不得嚇?biāo)廊瞬殴?。我上去以后嚇的心臟都快要跳出來了（因?yàn)樘吡耍瑹o(wú)奈，只好下來了。
最關(guān)健的旅游景點(diǎn)莫過于東平湖，這可是一個(gè)有著經(jīng)典故事和風(fēng)景秀麗的地方，并且還是山東省的第二大淡水湖。小船漂在東平湖上，我們打開窗戶，享受著東平湖的碧藍(lán)的湖水和湖面的涼風(fēng)帶來的清爽。過了一會(huì)兒，到了東平湖的湖心島了。湖心島又名聚義島，島上風(fēng)景秀麗，優(yōu)雅之極，據(jù)說與梁山泊有著密切的關(guān)系。
我們上了湖心島，只見前面有一座富有古代氣息的山寨展現(xiàn)在眼前，呵，原來是“梁山泊寨口”！在“寨口”，梁山泊主力干將名字的大旗和寨旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，讓人能想到當(dāng)年的情景，使人感慨萬(wàn)千。
繼續(xù)往前走，只見一座山上，一道瀑布傾盆而下，這時(shí)傳來了導(dǎo)游阿姨的甜美聲音：“在這座山上，存放著當(dāng)時(shí)梁山泊‘智取生辰綱’的財(cái)寶，讓我們一起去探寶吧！”于是我們就進(jìn)了山洞。
進(jìn)了山洞，只見山洞黑乎乎的，周圍還不時(shí)有岔道，走來走去就會(huì)迷路。我們小心翼翼地走著，生怕有意外。最后總算出來了。這一次尋寶鍛煉了我們的膽量，也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)藏寶人的智慧。
隨后我們又參觀了島上的佛教寺院、金沙灘浴場(chǎng)……5：30余分的時(shí)候，我們?cè)凇吧秸鼻傲粝铝艘粡埡嫌罢眨蟪舜x開了湖心島，因此一天的東平之旅便結(jié)束了。
昨天的時(shí)光已悄然過去，事情也已然過去，但這些快樂時(shí)光卻永遠(yuǎn)地留在了我的腦海里。
沒有毅力的我。
沒有毅力的我雖然，我天天快樂，但是總是天天一個(gè)樣，沒有什么新鮮的。不過，今天早上我卻有了意外的收獲。早晨，我閑著無(wú)事可做。一抬眼，看到書桌上擺著一排書。咦，這本，《兒童百科全書》是什么時(shí)候買的？我怎么一點(diǎn)印象也沒有？抽出來一看，才發(fā)現(xiàn)里面有著豐富而陌生的內(nèi)容。啊，我想起來了，這本是前年買的，剛買回來時(shí)看過幾頁(yè)，以后就沒怎么看了。哎，真可惜，這么好的書竟然“沉睡”了這么久?，F(xiàn)在看也不遲嘛！但這時(shí)，《地心游記》映入眼簾，我有把它抽了出來，翻了翻，發(fā)現(xiàn)只看完第一章，后面沒有一點(diǎn)翻過的痕跡。我一拍腦門兒，跑到書柜前，柜中的，《水滸傳》還沒看到“梁山好漢排座次”呢，那15本一套的偵探小說集是費(fèi)了好大勁兒才磨來的，也沒看幾眼就沒了熱情。于是又想起《鋼鐵是怎樣煉成的》沒看完就借給了別人，向李夢(mèng)借的《鬼磨坊》也是在她的軟硬兼施，威逼利誘下勉強(qiáng)看完的……真不好意思，望著滿柜子的書我羞愧地低下了頭。看來，我這沒有毅力的毛病得立即改掉！好書們，真是對(duì)不起，以前我冷落了你們，現(xiàn)在我要與你天天做伴，把你們認(rèn)真仔細(xì)地挨個(gè)讀一遍。
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇八
在重慶萬(wàn)州區(qū)的一個(gè)商業(yè)圈——高筍塘商業(yè)圈里，有一個(gè)萬(wàn)州名校，那也是我現(xiàn)在讀書的學(xué)校，它就是雞公嶺小學(xué)，小學(xué)生作文：學(xué)校的風(fēng)景。我們學(xué)校就坐落在高筍塘的重百對(duì)面，我們學(xué)校家喻戶曉，風(fēng)景也很優(yōu)美。
進(jìn)入我們學(xué)校的操場(chǎng)，首先要穿過一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草，走廊的盡頭是幾棵威風(fēng)凜凜的樹，我們學(xué)校的樹從來沒被砍過，只是一些同學(xué)把葉子扯下來，給我們學(xué)校減了幾分美校減了幾分美麗，小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文：學(xué)校的風(fēng)景》。
我們的操場(chǎng)非常寬闊，有200米，中間有籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。每天下課都會(huì)有數(shù)不清的學(xué)生在操場(chǎng)上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追趕，有的則坐在地上玩小游戲。不過，我們操場(chǎng)前面有一塊空地，空地上有一個(gè)4、5米高的升旗臺(tái)，每周一或者是一些重大活動(dòng)時(shí)，全校2000多同學(xué)聚集在操場(chǎng)上唱隊(duì)歌，升國(guó)旗，異常莊嚴(yán)。我們每次的升旗儀式都有一個(gè)“國(guó)旗下的講話”環(huán)節(jié)，是高年級(jí)的同學(xué)們做演講，接下來是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師或張老師進(jìn)行講話，我們都全神貫注的'聽著。
我們學(xué)校非常漂亮，歡迎大家來！
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇九
朋友，你知道嗎？美麗的霧凇還有一個(gè)名字叫“樹掛”。比起別人更喜歡稱呼它的“雪柳”、“冰花”、“瓊花”以及“傲霜花”等名字，我最喜歡的還是它“樹掛”這個(gè)平凡的名字。
樹掛是我心目中美麗霧凇的原形，因?yàn)槲业谝淮我娭F凇時(shí)的驚訝。我和我的父母是在去往東北姥爺家時(shí)，第一次見到了樹掛，也就是霧凇。當(dāng)時(shí)是早上五點(diǎn)多，我們還在火車上，看著窗外閃過的雪景，在一片樹上掛著的霧凇出現(xiàn)時(shí)，我從眺望火車窗外的長(zhǎng)凳上坐了下來，當(dāng)時(shí)的我才只有六歲不到，我拍著手告訴我的爸爸媽媽，剛剛看見樹上結(jié)了很多冰棱子，像是一根根冰凍的裝飾餅干似的掛在樹上。
爸爸媽媽一聽我的形容，哈哈大笑到：“那不是餅干，也不是冰凌子，那個(gè)東西叫霧凇，俗名叫做樹掛，是姥爺家這邊特有的美景，你看著是不是也覺得很美？”那會(huì)兒的我，關(guān)注點(diǎn)卻不在爸爸媽媽說到這些上面，我的關(guān)注點(diǎn)是在“樹掛”這個(gè)名字上，我拍著手繼續(xù)說：“樹掛，它們真的很像是這個(gè)名字一樣，掛在樹上！好想嘗一嘗啊?！卑职謰寢寣?duì)我的“嘗一嘗”表示著無(wú)法理解，卻也贊同著我說霧凇更應(yīng)該被直接稱呼為“樹掛”了。
自那之后，每次見到霧凇，我都是直接告訴別人，那是“樹掛”，你看它們掛在樹上的樣子就知道它們?yōu)槭裁唇小皹鋻臁绷?。每次爸爸媽媽都?huì)被還不懂事的我給別人做的霧凇介紹而逗笑，也每次會(huì)在我的超簡(jiǎn)單介紹下，為別人詳細(xì)的介紹霧凇的其他名字以及霧凇的'美麗。當(dāng)然，不需要我或者我的爸爸媽媽介紹，誰(shuí)都看得見霧凇的美麗，低溫和水汽的凝結(jié)組成了樹上掛著的那一朵朵傲霜花，一條條雪柳，瓊樓玉宇般的顯現(xiàn)著大自然的鬼斧神工。
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇十
在我的家鄉(xiāng)平頂山市，有一個(gè)美麗的生態(tài)園，那里是一個(gè)四季如畫的地方。
春天，生態(tài)園里鳥語(yǔ)花香，桃紅柳綠。人工湖像一塊巨大的天然水晶，清澈透亮。一陣春風(fēng)吹來，調(diào)皮地嬉戲著湖水，湖面上泛起了一道道波紋。一顆顆晶瑩剔透的魚卵像湖水里的精美“珍珠”，正在孕育著新的生機(jī)。岸邊，一簇簇迎春花早早地露出金燦燦的笑臉，像給小湖圍上了一道美麗的屏風(fēng)。一陣春風(fēng)吹過，花兒和湖水都搖動(dòng)起來，生態(tài)園變成了一幅鮮活的畫面。
夏天，生態(tài)園里枝繁葉茂，蟬兒鳴叫。一棵棵綠樹快樂地伸開絨傘一般的枝葉，把生態(tài)園里變得幽靜涼爽。小湖里的水更靜了，好像一面鏡子。三三兩兩的荷花盛開了，好像一個(gè)個(gè)美麗的粉色的小船搖啊搖的。忽然，飛來一只蜻蜓，停在一朵荷花上。傍晚的時(shí)候，不少游人圍在湖邊，一邊欣賞荷花，一邊靜靜地垂釣，快樂地享受著大自然的美妙。
秋天，生態(tài)園里多姿多彩，果實(shí)累累。一陣秋風(fēng)吹過，淺黃、深黃、褐紅的樹葉輕悠悠地落了下來，像秋姑娘寄來的一枚枚郵票。一只只美麗的小鳥站立枝頭，正在“嘰嘰喳喳”地叫著，好像頑皮的孩子自“呵呵”地笑著。不遠(yuǎn)處的果園中，石榴笑開了口，蘋果笑紅了臉。
冬天，生態(tài)園里銀裝素裹，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，一夜之間，生態(tài)園蓋上了一層厚厚的積雪。小朋友們和家人們一起，來到生態(tài)園堆雪人、打雪仗、賞雪景。
現(xiàn)在是冬天，可生態(tài)園里還是這么喧鬧。這說明什么呢？這說明家鄉(xiāng)的生態(tài)園美麗迷人。因此，我愛家鄉(xiāng)的生態(tài)園。
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇十一
黃山那里最讓我感興趣的就是它的石頭，那些石頭奇形怪狀，不過每個(gè)都有個(gè)名稱，而且都非常符合它們的名稱，所以我也比較喜歡這里的石頭。以下是本站小編為大家整理的黃山風(fēng)景。
作文。
小學(xué)生，歡迎大家參考閱讀。
在我國(guó)安徽省的南部，有一座一年四季云霧繚繞的黃山。
春去冬來，高大挺拔的“迎客松”迎接著來來往往的游人，這是其中一景。最為神奇的是那些奇形怪狀的石頭。
“獅子搶球”就更有趣了、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那獅子正在山峰上玩著從東海搶來地夜明珠呢?
在一座陡峭的山峰上，有一位“仙女”。她坐在一塊巨石上，手中拿著古箏，彈著美動(dòng)聽的樂曲，這就是優(yōu)雅的“仙女彈琴”。
黃山還有很多奇石，像仙人背包、老僧采藥、夢(mèng)筆生花……還有許多叫不出名字的巖石，正等著我們?nèi)テ鹈?。
“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，說的就是黃山的美麗風(fēng)景，尤其是奇松和怪石了。
黃山的松樹奇形怪狀，人們根據(jù)不同的形狀，給他們編出了好聽的名字，比如：迎客松、黑虎松、龍爪松……你看，那棵迎客松向我們?cè)趽]手，樹干粗壯、高達(dá)，枝干橫著伸展，有一顆樹脂特別奇怪，猶如一只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，好像在說：“歡迎光臨!”再看那棵黑虎松，他高大、挺拔，像草原的哨兵一樣，從直升機(jī)上往下看，就是個(gè)“虎”字。據(jù)說，有一位畫家曾是多次對(duì)它作畫，因此這棵樹就名揚(yáng)中外。
黃山的石頭也與眾不同。黃山的石頭真險(xiǎn)呀，兩塊巨石連在一起，好像一不小心，石頭就要栽倒下來。黃山的石頭真奇呀，一塊塊石頭，千姿百態(tài)，有的像一只活蹦亂跳的兔子，有的像在望海的猴子，還有仙人翻桌……尤其是獅子巖，遠(yuǎn)看獅子巖像一頭大獅子，大獅子是蹲著的，茂密的樹葉是她的頭發(fā)，栩栩如生，威武極了。近看，大獅子就更清楚了，突出的石頭變成了牙齒，大自然的鬼斧神工真是太神奇了。黃山的石頭真美，一塊塊石頭拔地而起，高高低低，連綿起伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一幅凌空展開的畫卷。山上起霧了，云霧越來越濃，黃山就披上了輕紗，猶如仙境一般，一陣風(fēng)吹來，一塊塊石頭若隱若現(xiàn)，云遮霧涌，神秘莫測(cè)。
奇松、怪石，這就是美麗的黃山。
暑假我和爸爸媽媽又去了一趟黃山，黃山景點(diǎn)勝多，這次讓我印象深刻的得屬第一個(gè)景點(diǎn)——九龍瀑。
這個(gè)瀑布一共有九折，我們從第九折往上爬，水流像車子一樣從山上滑下來。一路上，我看見有的大石頭像一條巨龍?zhí)稍谒?，有的石頭像烏龜在溪水中暢游。我們走過一座橋叫“煙波橋”，發(fā)大水的時(shí)候，水都是從橋上流過，激起陣陣?yán)嘶?，所以叫“煙波橋”?BR> 我們終于爬到了九龍瀑的最高處，聽導(dǎo)游說，瀑布寬20米，高120米，好壯觀啊!來到瀑布前，只見水流從上墜下，發(fā)出嘩嘩的響聲，仿佛在演奏一曲交響樂。突然，一陣大風(fēng)吹來，呼的一聲，好像下起了毛毛雨，原來是瀑布里的水。此時(shí)，我突然想起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。啊，九龍瀑真美!
“十一”長(zhǎng)假我和爸爸、媽媽、外婆一起去游黃山。
黃山那里最讓我感興趣的就是它的石頭，那些石頭奇形怪狀，不過每個(gè)都有個(gè)名稱，而且都非常符合它們的名稱，所以我也比較喜歡這里的石頭。
黃山我看見的一些形象的石頭，給你介紹一下：如妙筆生花就是個(gè)石頭，很像鉛筆一樣的形狀，上面有棵像花朵兒般美得松樹，和起來就是妙筆生花了。
跟妙筆生花在一起的筆架峰，像五指山一樣有五個(gè)峰，每個(gè)峰中間的坑，就正好可以擱一個(gè)妙筆生花。
我還看見了一個(gè)特別有意思的十八羅漢朝南海，就真的像十八個(gè)羅漢走向南海。跟十八羅漢朝南海在一起的鰲魚馱金龜也比較有意思，就像是鰲魚生出頭來，真的就把金龜給馱走了。
我們還看見了一些由石頭組成的洞，例如鰲魚洞，真是太有意思了!
黃山風(fēng)景如畫，在翩翩起浮的霧圍繞在山上，非常美麗。
俗話說：“看了黃山，天下無(wú)山。”的意思還真對(duì)。
總知七說八說的意思也就是：黃山的風(fēng)景的確是美，絕對(duì)是中國(guó)的大好河山，我愛黃山。
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇十二
白石山地區(qū)位于華北地帶中部淶源--阜平復(fù)背斜北端，向東橫越太行山深斷裂帶，與燕山臺(tái)褶帶西南端銜接。在10--14億年前，白石山地區(qū)是一個(gè)潮坪環(huán)境，即海濱環(huán)境，潮漲潮落數(shù)億年，沉積了厚達(dá)米的白云巖，它的下部地層是高于莊組白云巖，上部則是霧迷山組和鐵嶺組白云巖。2億年--6.5萬(wàn)年前，白石山地區(qū)遭受了最強(qiáng)烈的“燕山運(yùn)動(dòng)”的洗禮，熾熱的巖漿在白云巖蓋層下劇烈運(yùn)動(dòng)，向上頂舉，使白石山地區(qū)發(fā)生了兩種變化：一是物理變化，簡(jiǎn)單地講，就是巖漿巨大內(nèi)應(yīng)力將頂部的白云巖蓋層頂起并頂裂、頂斜，之后由于重力崩塌和水流的搬運(yùn)作用，形成了溝谷和山峰;二是化學(xué)作用，白云巖在高達(dá)上千度高溫巖漿的烘烤下，發(fā)生了變質(zhì)，轉(zhuǎn)化成了大理巖。白石山地區(qū)絕大部分是白云質(zhì)大理巖。同時(shí)，在熱液的作用下，接觸變質(zhì)帶生成了許多礦藏，白石山地區(qū)是典型的熱液交代型矽卡巖成礦模型。在白石山周邊已探明有鐵、銅、鉛、鋅、鉬、金、銀、石棉、云母、海泡石、石榴石、石英、水晶等多種礦藏，其中以鐵礦儲(chǔ)量為最大。這些礦大家都可以看實(shí)物標(biāo)本。
白石山地區(qū)出露的巖石分布情況大致為4類，一是分布于西南邊緣基底部的形成于28--25億年的古老的阜平群片麻巖;二是分布于白石山基底部的燕山期花崗巖;三是分布于頂部的高于莊組白云質(zhì)大理巖和霧迷山組及鐵嶺組白云質(zhì)大理巖。霧迷山組沉積構(gòu)造十分發(fā)達(dá)，有潮汐層理，藻紋層理及各種形狀的疊層石，以及泥裂、“雞籠網(wǎng)格”構(gòu)造等暴露標(biāo)志。需要特別指出的是疊層石，這種石頭是在潮汐的環(huán)境或極淺水的環(huán)境下由單細(xì)胞的藻類與沉積作用共同形成的一種明暗紋帶相間的沉積構(gòu)造，在極淺水或退潮時(shí)，藻類在沉積物表面“爆發(fā)式”生長(zhǎng)，爭(zhēng)奪陽(yáng)光，往往形成向上的球面，并形成暗色藻紋層;當(dāng)漲潮時(shí)，藻類生長(zhǎng)受遏制，沉積碳酸鹽巖條帶，形成明亮紋層。因此，形成了波狀、半球狀和柱狀疊層石，尤其是半球狀疊層石象剛出鍋的大饅頭，也象恐龍蛋，人們謂之稱“饅頭石”。
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇十三
一個(gè)星期天的早晨，媽媽帶著我到大商場(chǎng)去買衣服，因?yàn)槲覇卧荚嚨昧巳嗟谝幻?，所以媽媽要買件衣服獎(jiǎng)給我，小學(xué)生作文：一道并不亮麗的風(fēng)景。我連蹦帶跳地拉著媽媽的手，向大商場(chǎng)走去。
我們?cè)趤淼酱笊虉?chǎng)，我看到商場(chǎng)前面的自行車倒了一大片，只見有五、六個(gè)少先隊(duì)員，胸少先隊(duì)員，胸前佩帶紅領(lǐng)巾，面帶笑容，很踴躍地走上去，把自行車一輛一輛扶起來，排得整整齊齊，小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文：一道并不亮麗的風(fēng)景》。
我看了心里一動(dòng)：呵，這些少先隊(duì)員值得我學(xué)習(xí)，他們就是一群小雷鋒，真是可敬?。±蠋熣f過，小學(xué)生要像雷鋒叔叔那樣，隨時(shí)隨地做好事。想到這里，我放開拉著媽媽的手，抬腳就要向前跑去，準(zhǔn)備加入到他們的行列中去。突然，我看見旁邊站著一堆人，有一個(gè)人肩上扛著攝相機(jī)，一個(gè)人舉著照射燈，還有一個(gè)人揮著手在指揮著什么……這是怎么一回事呢？我不由得收住腳，腦子里出現(xiàn)了幾個(gè)問號(hào)。這時(shí)，站在我身旁的一個(gè)中年人“哼、哼”地笑著，我就問這個(gè)中年人：“叔叔，他們是在干什么呀？”
“拍錄相唄！”中年人沒好氣地說。
“這不是少先隊(duì)員在做好事嗎？”我疑惑地問道。
“哼，做個(gè)屁事。那些自行車是故意放倒的”中年人輕蔑地說。
“是啊，這真是沒事生事。”一位老大伯搖著頭說。
“簡(jiǎn)直是在騙人……”
“真沒意思！”
……。
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇十四
今年的冬天特別漫長(zhǎng)，在頻繁的冷空氣干擾下，春天的步伐也姍姍來遲。
讀過朱自清的《春》，在他眼里的春是慢慢的，悄悄的，但在我眼里，今年的春卻是突然的，奔放的。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”，這雖是寫冬的詩(shī)句，卻也寫出了今年的春。這星期，老天爺好象喝了一大鍋溫水，將雨露灑向人間，但這雨不是冰涼的，而是帶著溫度的營(yíng)養(yǎng)液，植物們大口地吮吸著，綻放出醞釀了一冬的美麗的花兒嫩綠的新葉頂破冬天的束縛，抽出了芽?jī)海恢l也在微風(fēng)吹拂下盡情地舞動(dòng)，露出愜意的笑容，小區(qū)里處處透著綠，與金色的陽(yáng)光呼應(yīng)著，灑下一個(gè)一個(gè)的小星星，冬日的寒意一掃而空。
午覺時(shí)，一翻身，“嘰嘰”的清亮的鳥鳴傳入耳朵，睜開眼，窗外兩只小鳥邊叫邊飛，像是嘮著家常，說著春天的喜事，“是不是有鳥生蛋了？”我幻想著。下樓去散步，一只蝴蝶從我身邊飛起，去追趕那看不見的花香，“啊，四腳蛇！”一團(tuán)小黑影從我腳邊閃過，鉆進(jìn)了草叢中，我大概是打攪了它的休息吧，花叢里，幾只蜜蜂辛勤地采著蜜糖，這朵，那朵，好不忙碌。
與往年春天不同，今年的氣象是一個(gè)驚喜，它將在我的記憶里留下深刻的一筆。
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇十五
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛正在贊美春天。我和朋友們一起去東甌王墓游玩。
來到那，我被那里的景色驚呆了：門口有兩列郁郁蔥蔥的樹木。
門口的邊上有一片草坪，那小草真是可愛極了。你看，那片小草綠茸茸的，好像一片綠色的地毯；小草中間還時(shí)不時(shí)露出五顏六色的小花，又好像在綠色的地毯中間夾著一些彩色的花紋。
我高興地跑了過去，躺在草坪上，享受著溫暖的陽(yáng)光浴。
當(dāng)我快要睡著的時(shí)候，我看見一朵不知名的花，那小花真是美麗極了！你瞧，那小花的花心金黃金黃的，好像一朵小花里面含著一塊金子呢！小花的花瓣潔白無(wú)瑕，好像一塊金子邊上有一朵朵棉花。
這一朵朵小花，不知給了這片草坪多少美麗。我開心的摘了一朵，放在了頭上，仿佛我不是平凡的人，而是一位花仙子了呢！
啊！這真是一道美麗的風(fēng)景線呢！真好看！
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇十六
一早起來，太陽(yáng)光照射在我的屁上。我精神抖擻的跳下床，準(zhǔn)備和爸媽去爬山。爬山的前一天，我們都已經(jīng)討論好要爬什么山，等到大家決定后，就等著去爬山啰！
一路上風(fēng)光明媚、鳥語(yǔ)花香。路上的花、草、樹木，都被風(fēng)吹得不停擺動(dòng)，似乎在歡迎我們的到來。到了目的`地，我們從下往上看，看到了雄偉、高大的山丘、茂密的樹叢，以及一片大草原。接著我們開始往上爬，在那里，空氣非常新鮮，完全沒有一點(diǎn)臟空氣。我看到許多動(dòng)物和昆蟲，例如：老鷹、小白兔、松鼠、蜜蜂、蚯蚓……等。
“終于爬上山頂了！”我大聲歡呼?。ㄆ鋵?shí)雙腳早已發(fā)軟。）從山頂上往下看，哇！所有的房子、人都給縮小了幾百倍！而且還可以看到對(duì)面的山呢！風(fēng)景優(yōu)美，加上尉藍(lán)的天空，?。≌媸敲利惖綐O點(diǎn)了！
在回程中，我不?；叵胫裉焖l(fā)生的事情。這次的爬山讓我跟大自然更親近，更讓我了解了許多動(dòng)物和昆蟲，真是一舉數(shù)得！
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇十七
我家的旁邊上有一個(gè)看似非常小，而風(fēng)光秀麗的公園，在這個(gè)小公園里，有一個(gè)美麗的湖。
早餐，太陽(yáng)大概是覺得有點(diǎn)冷吧，扯過一條乳白色的紗巾披在身上，不料著紗巾太長(zhǎng)太長(zhǎng)，把湖給蓋住了。湖邊的一排排垂柳，也在濃霧中，甩著自己美麗的綠鞭子。在一切美景都被濃霧包圍著，飄飄然如人間仙境一般。
中午，太陽(yáng)像一個(gè)娃娃，高舉著一盞火燈籠，在天空中紋絲不動(dòng)的站著，猛地太陽(yáng)照在湖上，湖露出了原有的景象，碧綠的湖像一面大鏡子，把藍(lán)天和柳樹的影子倒映在上面。風(fēng)兒一吹湖面就像老奶奶滿是皺紋的臉。
傍晚，湖面披上晚霞的彩衣，天邊那牛奶潔白的云朵，也變得火焰般鮮紅。這時(shí)的柳樹也和湖比起美來，你穿彩衣，我穿晚禮服，各不相讓。
這就是我家旁邊的湖，一個(gè)美麗的小湖。
滄州的風(fēng)景小學(xué)生篇十八
我喜歡春天，更喜歡寫春天！
一望無(wú)際的藍(lán)天上，幾朵白云好像在給我們玩游戲：有時(shí)變成美妙的音符，有時(shí)變成小貓，有時(shí)變成大街上的車水馬龍，真是千姿百態(tài)。
一群大雁排著“人”字形，從南方飛過來，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在歡快地唱著歌。
連綿起伏的山巒：一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真美呀！
碧綠碧綠的樹像一朵朵綠色的云；綠油油的草地像一個(gè)綠地毯；五彩斑斕的花有的紅，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，有黃的，黃的似一堆金，有粉的，粉的如一片霞，真像一幅美麗的圖畫。
穿著五顏六色的衣服的小貓和活潑可愛的小白兔玩“藏貓貓”的游戲：小兔挖了一個(gè)洞躲了起來，待了好一會(huì)，仍不見小貓咪的蹤影，小兔等不急了，就探出來頭東張西望，機(jī)靈的小貓看見了，就摸了摸他的頭說：“朋友，出來吧！”他們玩得高興極了！
清澈見底的小河里，幾條小魚在河里快活地耍著：它們有時(shí)游來游去，有時(shí)停下來，有時(shí)好像看見人似的，迅速鉆到水里不見了。
我愛這優(yōu)美春天的景色。