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小學(xué)國外名人事跡篇一
南非首位黑人總統(tǒng)納爾遜;羅利赫拉赫拉·曼德拉出生于南非特蘭斯凱地區(qū)，他小時候家里很富有。曼德拉覺得自己家里最值得炫耀的，是那個很大的莊園。于是，每當(dāng)與人交談的時候，曼德拉都會說起他家的那個大莊園。只要一說起他家的大莊園，他便會表現(xiàn)出非常自滿的神態(tài)來。如果此時，那些聽他吹噓的人露出了羨慕的眼神，他便會更加得意。但是，有一次，一個外地人卻對他所說的大莊園，露出了不屑的神情。
那天，他正在跟幾個人吹噓他家的大莊園是如何漂亮?xí)r，一個外地人走了過來。外地人拿了一張地圖，問曼德拉：“請問，南非在哪里?”曼德拉一下子便指了’出來：“這么大一片，全是啊?！蓖獾厝它c了點頭，接著又問：“那么約翰內(nèi)斯堡呢?”曼德拉細看了一下地圖，也很快便指了出來：“這里便是啊?！蓖獾厝苏f了聲“不錯”，又問：“那么，特蘭斯凱又在哪里呢?”這下，曼德拉在地圖上找了半天也沒能找到。最后，他指了指地圖的一個地方，說：“大概就在這個地方吧，因為地方太小，地圖上標(biāo)得有點模糊，我也不是很確定?！弊詈?，外地人問：“你還能指出你家莊園的位置嗎?”
曼德拉傻眼了。同時，他也終于明白，自己一向引以為榮的莊園雖然在他的心里是那么的大，但如果放到全世界來看，它卻是那么的小，甚至就如一粒飄浮在空氣中的灰塵一般，看不到、摸不著。
那個外地人是一位政治家，后來，正是他帶領(lǐng)著曼德拉，一步步從小莊園走向了大世界。從此，曼德拉不再拘泥于自家的那點小成就，而是一心向著一個大目標(biāo)發(fā)展，那就是為全國人民謀福利。最終，曼德拉成為南非最高領(lǐng)導(dǎo)人，被人們尊稱為“南非國父”。
小學(xué)國外名人事跡篇二
抗日戰(zhàn)爭初期的一天，新四軍駐地陳毅同志的指揮部里，來了一位名叫吳成的說客。
他受國民黨第三戰(zhàn)區(qū)第二游擊區(qū)總指揮兼江南行署主任冷欣之命，想以高官為誘餌，把陳毅勸說過去。
老于世故的吳成頗善辭令，他客套一番之后，便向陳毅同志陪笑道：“今天在會上聆聽陳司令員一番教誨，使我茅塞頓開。貴軍抗日以來，戰(zhàn)功卓著，使鄙人欽慕之極。鄙人素有抗日之熱忱，因此想投奔貴軍，未知可否?”
鐵骨錚錚的陳毅將軍足智多謀，一聽就明白他話里有話，便直爽地說：“吳先生，你若是真心抗日，不論在哪里都能為抗日出力。我看吳先生和冷總指揮合作得很好，剛才所言，恐非本意。你專程來訪，諒必負有特殊使命，就請?zhí)孤氏喔姘?”
吳成聽了，只好攤牌，站起來畢恭畢敬地說：“那么，恕鄙人大膽了。陳司令智勇超人，可謂當(dāng)代英雄，蓋世人杰，在新四軍里不但餐風(fēng)宿露至為辛苦，而且埋沒人才，實在可惜。陳司令的才干，冷總指揮非常器重。倘若有志成功大事，何不擇善而從，另就高職?他的意思是想保薦陳司令就任軍長。”
'此話當(dāng)真?“陳毅不動聲色地問道。
吳成聽了，頓時智窮才盡，啞口無言。
陳毅拍拍他的肩膀說：”吳先生，我這是對冷欣說的。請你轉(zhuǎn)告他，就說我不要你們的官，要的是祖國的大好河山，哪怕是一寸土地。"。
小學(xué)國外名人事跡篇三
目前多數(shù)學(xué)生由于缺乏充實的素材積累,造成所寫。
作文。
的內(nèi)容較為空洞、材料也極為陳舊。那么我們可以積累的名人事跡素材有哪些呢?下面是本站小編為您整理的關(guān)于小學(xué)作文名人事跡素材的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
毛澤東一生讀書無數(shù)，其中對我國四大名著之一的《三國演義》更是愛不釋手。毛澤東從少年時代到人生結(jié)束，至少讀了70年《三國演義》。他熟讀《三國演義》，經(jīng)常運用并賦予《三國演義》以時代含義，傳播他深刻的思想?！案晒ぷ饕础度龂萘x》?！边@是毛澤東經(jīng)常對身邊工作人員說的話。毛澤東是個三國迷，他的許多軍事智慧也多受到《三國演義》的影響。受毛澤東的影響，在當(dāng)時中共的高層領(lǐng)導(dǎo)圈內(nèi)，許多領(lǐng)導(dǎo)也都愛上了《三國演義》。1942年，毛澤東向全黨發(fā)出號召：“做干部工作的同志，要看《三國演義》和《水滸傳》。”
有一位老人，在他72歲時遭受嚴重的挫折，他奮斗了幾十年享譽全國的最大零售集團，在一夜之間破產(chǎn)了。人們看著這位聞名遐邇的世界級企業(yè)家迎來如此災(zāi)難性的失敗，議論紛紛。有人認為他將心隨天命，窮困潦倒度過余生;有人認為他將神經(jīng)受到刺激，過起老年癡呆不談理想的晚年生活：有人認為他肯定不堪一擊，以自殺來結(jié)束自己的生命。
然而，事業(yè)的大廈轟然倒地，并沒有使這位老人從此倒下去，出現(xiàn)在人們眼前的是，他依然精神十足，匆匆行走在大街小巷上。過了一段時間，老人和幾個年輕人攜手合作，開辦了一家網(wǎng)絡(luò)咨詢公司，向自己陌生的it產(chǎn)業(yè)發(fā)起了挑戰(zhàn)。面對新的行業(yè)，老人并沒有顯得縮手縮腳，反而臉上始終充滿了微笑，虛心好學(xué)，不恥下問。加上他合理地運用了過去經(jīng)營零售業(yè)時積累起來的經(jīng)驗，沒多久就把生意做得紅紅火火。一年后，老人重新堆砌的事業(yè)大廈又屹立在人們面前。
當(dāng)記者采訪老人，問他為何能夠在一年時間里反敗為勝、東山再起時，老人快樂地大笑起來，久久不語。記者等了好久，老人也未給出答案，而是又忙自己的事了。記者疑惑地又重復(fù)提起這個話題，老人第二次快樂地大笑起來，他只說了短短一句“其實，我已給出答案!”此時，記者才恍然大悟——快樂心情是老人反敗為勝、東山再起的法寶。
這位老人就是日本曾經(jīng)最大的零售集團“八百伴”集團的總裁——和田一夫。
在商場的長期拼搏奮斗中，和田一夫悟出了這樣一個簡明的道理：生活就是一束陽光，你站在陽光中，迎著陽光向前看，滿眼光明，身心溫暖，倍增力量;轉(zhuǎn)過身，俯視陰影，滿目黯然，暗自神傷。面對陽光和陰暗的兩種心態(tài)，完全由個人的心情來掌握。選擇前者，你將積極快樂地向前走;選擇后者，則沉淪悲觀沮喪，舉步不前。
美國的愛迪生，是一個世界聞名的發(fā)明大王。終其一生，發(fā)明的東西有白熾電燈、留聲機、活動電影、自動電報機、速寫機等一千三百二十八種，平均每十一天就有一項發(fā)明〔當(dāng)然，這里也包括他的助手的功勞)。
一八八二年，是他發(fā)明最盛之年，平均每三天就發(fā)明一種東西。
人們不禁要問:這位發(fā)明大王，是怎樣走上成功之路的呢?
剛上小學(xué)時，他的老師很討厭他，因為愛迪生不象別的孩子那樣乖乖地聽話，而是愛提一些怪問題難老師。
有一天，老師被他惹火了，找到愛迪生的媽媽說，你的小孩真怪、老問我為什么二加二等于四。這么一來，搞得課堂教學(xué)難以進行，如果再傳染上別的孩子，就更糟了。我教不了他，你另想辦法吧。
愛迪生的媽媽是理解孩子的。她把孩子領(lǐng)回家來，親自授課。就這樣，愛迪生通過刻苦自學(xué)，掌握了比在學(xué)校讀書的孩子還要多的知識。
為了謀生，也為了掙點錢做實驗，愛迪生開始賣報。早上六點出發(fā)，晚上九時半回家。稍有空暇，他就鉆圖書館，看書，想問題。
這個圖書館座落在底特律，是愛迪生乘火車賣報的終點站。
一天，愛迪生在專心致志地看書，有位紳士向他走來:“我時常在這里遇到先生，請問您讀了多少書了?”
“唔，我已經(jīng)讀了十五英尺高的書了。”愛迪生看了看這位很有點古怪的紳士，認真地回答道。
“哈哈哈哈”，紳士大笑起來，有點使愛迪生感到驚異。過了一會兒，那紳士又認真起來:“噢，十五英尺，值得佩服，請問你讀書時，有個什么確定的目的嗎?據(jù)我觀察所見，你以往讀的書與今天讀的書，性質(zhì)就不一樣，你是不是隨便亂讀的呢?”
小愛迪生忽閃著明亮的眼睛?！安?我是按照次序讀的，我下了決心，要讀完這個圖書館里的所有的藏書?！敝v完這番信心十足的話，愛迪生直盯著那紳士，盼望著他做出一句評判性--不，表彰性的話。
不料，那紳士卻說:“啊!你要讀完這圖書館所有的書，情神可嘉!但是，你這種讀法是會浪費精力的。經(jīng)濟實效的讀書方法是，先應(yīng)有一定的目的，之后再去選書讀。從今以后，你要定一個方針、計劃呀，有了方針、計劃，就可以循序漸進了!”
一番話，猶如一道陽光透過心扉，射入了愛迪生求知欲強盛的心田。他牢牢地記住了那位紳士的指點，開始更加自覺、更加有計劃地讀書學(xué)習(xí)了。
在研制改進打字機的一個部件的時候，他就把有關(guān)打字機的書全部借來，系統(tǒng)閱讀，并且很快解決了問題。在發(fā)明電燈的日子里，他常常鉆進圖書館，把各種雜志書報上的有關(guān)文章閱讀一遍，而后根據(jù)需要摘抄一些段落。
有人統(tǒng)計說，為了研究發(fā)明電燈，愛迪生在圖書館使用的筆記本達二百本，共計四萬多頁。這種帶著一定目的，有計劃積累知識的學(xué)習(xí)、讀書方法，給愛迪生帶來莫大的好處。
要說“讀書的妙訣”，這也應(yīng)該算作重要的一條吧。
小學(xué)國外名人事跡篇四
1931年的一個夏日，一位頭戴草帽、腳穿草鞋的年輕人在火辣辣的太陽下大步朝前走著。他就是剛剛被任命為中共瑞金縣委書記的鄧小平。
“只有經(jīng)濟發(fā)展了，才能改善人民的生活，調(diào)動他們的積極性，真正使瑞金成為牢不可破的鐵壁銅墻?！编囆∑秸f。
當(dāng)時的瑞金已經(jīng)完成了土改工作，可是分到土地的農(nóng)民究竟生活得怎么樣呢?
鄧小平?jīng)Q定親自去看一看。一天中午，鄧小平到了村子里。當(dāng)他走進農(nóng)民黃木生家時，看到他們一家人正在吃著野菜紅薯拌飯。
“老黃，秋糧剛剛收下來，你們怎么吃野菜紅薯呢?”鄧小平疑惑地問。黃木生好不容易才開了口。
鄧小平這才知道，黃木生家里雖然分得了三畝地，但都是山田，土質(zhì)差，又缺水，根本不能種水稻，只能種紅薯。然而，即使種紅薯，也收不了多少。
鄧小平一聽就明白了，這里面肯定有人在搗鬼。于是，第二天，鄧小平就挨家挨戶地調(diào)查，懲辦了暗中搗亂的地主土豪。
隨后，他又發(fā)動大家重新丈量土地，并按照好壞均分、遠近搭配的原則合理分地。這樣一來，貧苦農(nóng)民都樂了。
有一段時間，前線用糧緊張，為了讓前方的戰(zhàn)士們吃飽，鄧小平規(guī)定干部們每人節(jié)省8到15斤糧食，支援前線。
鄧小平帶頭執(zhí)行規(guī)定，經(jīng)常煮稀飯充饑，等到收紅薯時，便常用紅薯來填肚子。
小學(xué)國外名人事跡篇五
吳玉章是無產(chǎn)階級革命家。早年他曾留學(xué)日本，他所在學(xué)校由于學(xué)生來自世界各個國家，因此形成了一個慣例：每逢元旦，就把世界各國的國旗都掛出來慶賀。1904年元旦的那天，吳玉章也跟其他同學(xué)一樣喜氣洋洋地過節(jié)，可是來到校園里一看，竟然沒有中國國旗。
吳玉章這下可氣急了。他馬上組織所有的中國學(xué)生，帶領(lǐng)他們找到了校方負責(zé)人。吳玉章代表中國學(xué)生向校方提出了嚴正抗議：“你們?yōu)槭裁床粧熘袊鴩?我們既然在這里上學(xué)，卻沒有我們的國旗飄揚，這就不是一個完整的元旦。因此，我們要求你們道歉并馬上糾正錯誤，掛上我們的國旗。要不然，我們就絕食抗議?！毙７降闹魅握J出是吳玉章，就冷嘲熱諷地說：“平日我們對你那么好，知道你來自中國，家里沒有錢，就從來不急著催你交學(xué)費。不僅如此，我們還發(fā)給你零花錢用，現(xiàn)在你竟然因為這種小事情就來找學(xué)校的麻煩，你怎么能這樣呢?”吳玉章嚴肅地說：“學(xué)校對我是很好，這一點我非常感激。但是你犯了一個很大的錯誤，今天的事情不是一件小事，掛不掛國旗是一件關(guān)系國家榮辱的大事。我寧可失去求學(xué)的機會，也不能坐視我們國家的尊嚴受到侵犯。因此，今天我是準(zhǔn)備斗爭到底的?！毙７狡扔跓o奈，只好承認錯誤并懸掛上了中國的國旗。
又過了十年，也就是1914年的元旦這一天，吳玉章正好乘坐日本人的船出國。船上掛起了萬國旗慶賀，可就是沒有中國的國旗。他毫不猶豫地帶領(lǐng)船上的中國同胞向船長提出了抗議，船長說：“這么多年了，一直是這樣呀!”“不對，絕不會永遠這樣的。今天你必須把中國國旗掛起來，中國絕不會永遠是這樣的!”船長看到吳玉章激動的神情，只能屈服，掛起了中國的國旗!
小學(xué)國外名人事跡篇六
國畫大師李苦禪原名李英，山東高唐縣人，出身貧寒。
1922年，23歲的他到北京國立藝術(shù)專科學(xué)校西畫系學(xué)習(xí)。
李苦禪是個窮學(xué)生，學(xué)習(xí)費用全靠家中接濟。因囊中羞澀，他住不起旅館，只得在北京一所破舊的寺廟里棲身。
遇到家中接濟不上時，他便陷入了吃了上頓沒有下頓的困境。于是，他開始靠晚間和休息日拉洋車維持生活。為此，林一盧同學(xué)贈其“苦禪”二字為名。此后，他一直用著此名。
1923年秋天，李苦禪到繪畫大師齊白石先生的家中拜訪。
見面后，他恭恭敬敬地對齊白石說：“我愛您的畫，想拜您為師，不知您能不能收下我?，F(xiàn)在我雖窮，沒有什么見面禮給您，但等我將來做了事之后，定將好好孝敬您老人家!”
齊白石見他率直質(zhì)樸，當(dāng)即就答應(yīng)了。他急忙跪下就拜，差點摔倒，竟然把齊白石給逗樂了。
就這樣，這位靠拉洋車維持生活的年輕人，就成了齊白石的第一位拜門弟子。
李苦禪雖然繼續(xù)在晚間和休息日拉洋車，但總是遠離齊白石先生的住所，并把帽檐壓得低低的。因為，他怕熟人認出自己，給齊白石丟臉。
說來也巧，有一個星期天，李苦禪拉車到王府井大街兜生意，在路過一家書畫店時，恰巧遇到齊白石先生和幾位朋友從店里出來。
他大吃一驚，正神色慌張地拉車躲避，忽然聽到身后傳來齊白石的喊聲：“苦禪，還不過來，送我回家?！?BR> 他應(yīng)了一聲，將車掉轉(zhuǎn)過去，請齊白石上車后拉起車就走。
途中，齊白石心疼地問：“苦禪，你經(jīng)濟困難，靠拉車度日，怎么不告訴我呀?”
他回答：“我對不起老師，給老師丟臉了。”
齊白石和藹地說：“丟臉?丟誰的臉哪?你不知道我是木匠出身，魯班的門下嗎?苦禪哪，靠勞動吃飯是不丟臉的，靠拉車求學(xué)是不丟臉的?！?BR> 回到家后，齊白石先生將自家院里的一間廂房騰出來給李苦禪住，還給他的一些畫上題字，讓他賣掉解決生活困難。
在齊白石先生的資助和關(guān)愛下，李苦禪退掉了所租的洋車，擺脫了生活困境，開始專心致志地刻苦學(xué)畫。
齊白石先生對李苦禪這個得意門生的評價是：“余門下弟子數(shù)百人，英(李苦禪原名李英)也學(xué)我手，英也奪吾心，英也過吾，英也無敵，來日英若不享大名，天地間是無鬼神矣!”
自古英雄多貧寒，從來紈绔少雄男。李苦禪沒有辜負齊白石先生的厚望，終于成長為一代書畫大師。
小學(xué)國外名人事跡篇七
高爾基曾在《童年》這部書上提起：“我的童年好像一個蜂房。各種平凡的人好似蜜蜂一樣，把各自的生活知識和體驗當(dāng)作蜜蜂一般送進蜂房里。他們從方方面面毫不吝嗇的滋養(yǎng)著我的心靈?！?BR> 我的成長也是這樣，各個偉人不停的把他們所悟出的知識與經(jīng)驗?zāi)Y(jié)成一滴滴蜂蜜送給了我，并不停的滋養(yǎng)著我的心靈，豐富了我的思想。
在成長路上，學(xué)習(xí)問題是我目前所遇的最大問題，偉人們就用自己一點點的經(jīng)驗。告訴并教會我如何面對學(xué)習(xí)上的問題。
當(dāng)學(xué)習(xí)遇到挫折時，我變得一厥一振，陳毅在這時對我說：“人就是要有頑強表現(xiàn)自己的精神。”李政道也鼓勵我說：“學(xué)習(xí)，最重要的是樹立信心。”聽著他們所說，我又找回了屬于我的自信和頑強的精神。
考試考得不理想時，富蘭克林幫我找出了原因：“一個人失敗的最主要原因就是對自己的能力永遠不敢充分信任，甚至認為自己必敗無疑?！边@讓我知道在學(xué)習(xí)中要對自己的能力充分信任，在成功之道作出積極努力。
當(dāng)有題目不會做時，準(zhǔn)備放棄時，巴斯德悄悄告訴我：“告訴你我成功的奧秘吧我唯一的能量就是我的堅持精神?！本永锓蛉艘才u道：“人要有毅力，否則將一事無成。”這兩句話不僅讓我學(xué)習(xí)中找到了答案，還讓我明白了刻苦學(xué)習(xí)與鉆研的可貴精神。
我的成長路上，有偉人滋潤，有偉人相伴!
小學(xué)國外名人事跡篇八
從前，希羅國王聽說自己有一位很聰明的親戚，于是便請這位聰明的親屬阿基米德去測定金匠剛制好的王冠，看看是否像工匠所說的那樣是純金的還是摻有銀子的混合物。國王事先嚴厲地告誡阿基米德在測定時不得毀壞王冠。
阿基米德想了很多辦法，但都失敗了。他絞盡腦汁，還是茫然不知所措。
有一天，當(dāng)他泡在一滿盆水里洗澡時，發(fā)現(xiàn)水溢了出來，同時感到身體的重量在水中也減輕了。忽然一個閃念使他聯(lián)想到，溢出水量的體積等于他身體浸入水中的那部分體積。那么，如果他把王冠浸入水中，根據(jù)水面上升的情況，他就能說出王冠的體積。他將王冠的體積與等量金子的體積進行比較，如果兩者體積相等，就證明王冠是純金的;假如王冠內(nèi)摻有銀子的話，王冠的體積就會大些。想到這里，他抑制不住自己的喜悅的心情，猛然從浴盆中躍出，赤裸裸地奔到敘拉古的大街上，徑直向皇宮跑去，他邊跑邊喊：“我知道了!我知道了!”故事的結(jié)局是王冠確實被摻入一部分銀子，造王冠的金匠被處以死刑。
這就是阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力原理的故事。
小學(xué)國外名人事跡篇九
有個男人的生命中有過幾個女人。
第一個女人來自父母之命。洞房花燭，男人才18歲。男人有抱負有理想，對相貌平常、目不識丁、又長自己三歲的女人自然是毫無感覺，于是深深領(lǐng)教包辦婚姻的可惡和無奈，揮筆疾呼男女戀愛自由，歇斯底里地抨擊封建婚姻制度。
第二個女人是第一個女人同父異母的妹妹，比姐姐僅小四歲，卻愛好新文學(xué)，談吐不凡，身材高挑摩登新潮，洋溢著少女的青春氣息，男人相見恨晚，終于墜入情網(wǎng)。形式也很浪漫，私奔。
男人投身政治，命運難免大起大落，當(dāng)他落魄時，身邊的女人與前兩個又截然不同。那對姐妹均出自貴族之家，最后陪伴他的女人卻出身貧苦，在紡織廠當(dāng)過“包身工”，受盡工頭的虐待。遇到男人時，男人是被懸賞的政治要犯。直到男人入獄，她才知道他的身份。她選擇與他患難與共，至死不渝。男人被監(jiān)禁5年，她悉心照料給予溫情。世態(tài)炎涼，男人躲進深山窮壤，她默默相隨直到他生命的終點。
當(dāng)我們在辦公室里聊起陳獨秀的這段往事，有位女同事感慨：陳獨秀挺幸福的啊。他生命的不同階段，有不同的女子來對應(yīng)滿足他的需要。有一個女子為他生兒育女，滿足傳宗接代的需求;追求革命理想時，有浪漫女子來理解他的情懷;他窮愁潦倒生命盡頭，有勞動婦女忠實相伴送終。如果順序打亂，都不行。
人生的不同階段不同景況，對伴侶的要求大相徑庭。我有個朋友，到后來才深刻體會到這一點。他琴棋書畫樣樣精通，希望像《浮生六記》那樣夫唱婦隨閑情逸趣，可惜他的妻子將這些一概斥之為酸，大大咧咧一點不會小鳥依人。他痛苦到一度想離婚。人到中年，他查出癌癥晚期，失魂落魄無法面對，妻子不流淚不慌張，鎮(zhèn)定如常，選擇最佳方案，陪伴他治療、康復(fù)，走出低谷。他說：才知道我的妻子這么好!
要是沒有這一場病，他也許永遠不會知道。如果愛僅僅只是需要，就會有太多的錯失。
小學(xué)國外名人事跡篇十
我最敬佩的人是愛迪生，他是美國著名的科學(xué)家。他一生有1000多種發(fā)明。愛迪生曾經(jīng)說過：“成功是百分之一的天才加上百分之九九的汗水?！?BR> 愛迪生小時候充滿著強烈的好奇心。有一天，愛迪生看見母雞蹲在草堆上呆呆的。他就問爸爸是怎么回事，爸爸說：“母雞蹲在那邊是要孵小雞?！薄盀槭裁茨鸽u要孵化小雞?！睈鄣仙蚱粕冲亞柕降住０职终f：“因為小雞要通過母雞的孵化在那才能破殼而出?！蓖砩?，一家人聚在一起吃飯，卻怎么也找不到他，最后在草堆旁發(fā)現(xiàn)他正在蹲著一動不動。爸爸把他拉起來，問他：“你怎么蹲在地上呢?”“我在孵蛋呀!”愛迪生指著后面的草堆，發(fā)現(xiàn)蛋已經(jīng)被壓破了，他的褲子還是濕的.。
愛迪生不但有著強烈的好奇心還有珍惜時間的精神。一天，他的一位朋友請他出去吃飯，約他在橋上等，開車接他。過了一會兒。一位認識愛迪生的富人經(jīng)過，他說：“愛迪生先生你在這做什么呀?”愛迪生說：“沒什么，我在等一位朋友。”“是什么人敢浪費愛迪生先生的寶貴時間呢?”“沒呀!我在等朋友的過程，想出了這道題的解決方法?！睈鄣仙呎f邊拿出一張紙條給那個富人看。愛迪生這種充分利用時間、不浪費一點時間的精神是多麼值得我們學(xué)習(xí)啊!
愛迪生發(fā)明了電燈給人類帶來了光明，讓我們擺脫了黑暗。但是他為了發(fā)明電燈失敗了一千一百多次的實驗。當(dāng)時有人對他說：“不要把時間浪費到這東西上了?！彼f：“沒關(guān)系，我雖然失敗了一千一百多次，但是我掌握一千多種情況下電燈不能正常導(dǎo)電的材料?！闭怯捎谒膱?zhí)著與不放棄，終于找到了合適的材料——鎢。發(fā)明了電燈。正是由于他的堅持，讓我們的城市的夜晚亮如白天、讓我們的生活變得更加美好。
是呀!要成功就要通過努力的汗水，才能獲得成功。如果愛迪生沒有堅持下去，他就不能成為美國著名的發(fā)明家，更不能成為文明世界的科學(xué)家。
小學(xué)國外名人事跡篇十一
1913年，華沙成立放射學(xué)院，居里夫人回國祝賀，波蘭的婦女界為自己的英雄代表舉行盛大宴會。
席間，居里夫人發(fā)現(xiàn)有一位滿頭銀發(fā)的女士，覺得就是她十歲時那位小學(xué)校長西科爾斯卡。她立即站起來，穿過一個餐桌，來到這位老校長面前。她象當(dāng)年做學(xué)生時領(lǐng)取獎品后那樣，俯下身子，滿懷深情地吻了老態(tài)龍鐘的校長。
當(dāng)人們明白了是怎么回事后，既為老校長感到驕傲，又為居里夫人的尊師品德所感動，宴會廳里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
小學(xué)國外名人事跡篇十二
16，笛卡兒在多瑙河德國南部的一座小城——諾伊堡的軍營。這是他一生的轉(zhuǎn)折點，他終日沉迷在深思中，考慮數(shù)學(xué)和哲學(xué)問題。1619年11月10日，白天，笛卡兒生病了，遵照醫(yī)生的囑咐，躺在床上休息。突然，笛卡兒眼睛一亮，原來正在天花板上爬來爬去的一只蜘蛛引起了他的注意。這只蜘蛛在常人的眼里或許是平常得不能再平常了，它正忙著在天花板靠近墻角的地方結(jié)網(wǎng)，它忽而沿著墻面爬上爬下，忽而順著吐出絲的方向在空中緩緩移動。
笛卡兒對這只蜘蛛感興趣，是因為他這時正思索著用代數(shù)方法來解決幾何完體，但遇到了一個困難，便是幾何中的點如何才能用代數(shù)中的幾個數(shù)表示出來呢?晚上，他心中充滿極大的興奮，帶著愉快而又焦急的心情去入睡，使得他接連做噩夢，頭腦久久不能平靜。凌晨，想著這只懸在半空中的蜘蛛，沉思中的笛卡兒豁然開朗：能不能用兩面墻的交線及墻與天花板的交線，來確定它的空間位置呢?他一骨碌從床上爬起來，在紙上畫了三條互相垂直的直線，分別表示兩墻面的交線和墻與天花板的交線，用一個點表示空間的蜘蛛，當(dāng)然可以測出這點到三個平面的距離。這樣，蜘蛛在空中的位置就可以準(zhǔn)確地標(biāo)出來了。笛卡兒寫道：“第二天，我開始懂得這驚人發(fā)現(xiàn)的基本原理。”這就是指他得到了建立解析幾何的線索。
后來，由這樣兩兩互相垂直的直線所組成的坐標(biāo)系，就被人們稱之為笛卡兒坐標(biāo)系。
小學(xué)國外名人事跡篇十三
有個學(xué)生請教愛因斯坦邏輯學(xué)有什么用。愛因斯坦沒有直接回答，而是問他：“假如有兩個工人從煙囪里爬出來，一個很干凈，一個很臟，你認為哪一個會去洗澡呢?”
“當(dāng)然是臟的那個會去洗澡?！睂W(xué)生說。
愛因斯坦反問：“是嗎?臟的那個工人看見對方干干凈凈，還以為自己也不臟，哪里會去洗澡呢?”
“這樣看來是干凈的那個去洗澡了!”學(xué)生恍然大悟。
在場的學(xué)生都認同這個答案，愛因斯坦卻笑道：“錯!兩個工人都是從煙囪里爬出來的，怎么可能一個干凈一個臟呢?這就是邏輯學(xué)的用處!”
小學(xué)國外名人事跡篇十四
中秋節(jié)曾充滿戰(zhàn)斗豪情，銷煙中曾悠閑飲酒賞月，樂觀詩意和家庭歡笑也曾彌漫戰(zhàn)斗歲月中的中秋節(jié)。1927的中秋節(jié)，肖家祠堂的天井上空掛著一輪皓月。時任秋收起義前敵委員會書記的青年毛澤東，由安源到達湘贛邊陲山城銅鼓。毛澤東指著一輪圓月對與會的人員說:“今天是中秋節(jié)，我沒有給同志們帶來月餅，但我?guī)砹吮仍嘛灨玫臇|西，這就是黨的“八七”會議的精神。”他宣布了舉行秋收暴動的決定，把二十軍獨立團的番號改為中國工農(nóng)革命軍三團，毛澤東的動員使人們明顯感覺到臨戰(zhàn)空氣。當(dāng)天，他激情豪吟《西江月·秋收起義》:“軍叫工農(nóng)革命，旗號鐮刀斧頭。修銅一帶不停留，便向平瀏直進。地主重重壓迫，農(nóng)民個個同仇。秋收時節(jié)暮云沉沉，霹靂一聲暴動。”
小學(xué)國外名人事跡篇十五
一天，在上課時，教室里放映的片子里一個被說成是俄國偵探的中國人，即將被手持鋼到刀日本士兵砍頭示眾，而許多站在周圍觀看的中國人，個個無動于衷，臉上是麻木的神情。
這時身邊一名日本學(xué)生說：“看這些中國人麻木的樣子，就知道中國一定會滅亡!”
魯迅聽到這話忽地站起來向那說話的日本人投去兩道威嚴不屈的目光。昂首挺胸地走出了教室。
他的心里像大海一樣洶涌澎湃。一個被五花大綁的中國人，一群麻木不仁的看客一一在腦海閃過，魯迅想到如果中國人的思想不覺悟，即使治好了他們的病，也只是做毫無意義的示眾材料和看客?，F(xiàn)在中國最需要的是改變?nèi)藗兊木衩婷病?BR> 他終于下定決心，棄醫(yī)從文，用筆寫文喚醒中國老百姓。
從此，魯迅把文學(xué)作為自己的目標(biāo)，用手中的筆做武器，寫出了《吶喊》、《狂人日記》等許多作品，向黑暗的舊社會發(fā)起了挑戰(zhàn)，喚醒了數(shù)以萬記的中華兒女，起來同反動派進行英勇斗爭。直到生命的最后一刻，他仍夜以繼日地寫作。
魯迅一生在文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評、思想研究、文學(xué)史研究、翻譯、美術(shù)理論引進、基礎(chǔ)科學(xué)介紹和古籍?？迸c研究等多個領(lǐng)域具有重大貢獻。他對于五四運動以后的中國社會思想文化發(fā)展具有重大影響，蜚聲世界文壇，尤其在韓國、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的地位和影響，被譽為“二十世紀東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家”。
小學(xué)國外名人事跡篇十六
宋朝時候，雕板印刷大為盛行。
雕板印刷的過程是這樣的，先把木頭鋸成一塊一塊大小一樣的板子，使之平滑，然后在一張薄紙上寫字，反貼在板子上，用刀雕刻成文字凸起來，再刷上墨，鋪上紙，用軟刷在紙上輕輕刷過，揭下來，紙上就有了白底黑字。一本書的字數(shù)自然是相當(dāng)多的，所雕的板也不止一塊，每一塊都照這種方法刷印成文。全部印刷工作完畢，一頁一頁地裝訂起來，那就成了一本書。
當(dāng)時，杭州西山有個號稱“神刀王”的雕板師傅，刀下功夫遠近聞名，有口皆碑。許多人慕名前來拜師，“神刀王”一概不收。可他晚年的時候，卻破格收下了一個平民出身的小徒弟——畢升。這是啥原因呢?原來，“神刀王”不但看中了畢升那股靈巧勁兒，更喜歡他那忠厚、誠實的品行。他覺得，把自己的本領(lǐng)傳給這樣的人，到死的時候也就可以瞑目了。
畢升跟著“神刀王”一學(xué)就是幾年，技藝大有長進。有一次，師傅雕刻晉代大書法家王羲之的《蘭亭序》，讓畢升在一旁觀察揣摩。誰知還剩下最后一行時，畢升一不小心，碰了師傅的手臂，把刀下那個“之”字刻壞了。
畢升難過極了。晚上，他躺在床上，翻來覆去睡不著覺。他先是暗暗埋怨自己，后來又突然冒出一個念頭：雕板印刷太麻煩了，能不能改一改呢?從那天起，他一有空兒就琢磨這件事。一天，他在西湖邊散步，發(fā)現(xiàn)一個江湖畫師正在往一幅風(fēng)景畫上蓋圖章，湊近仔細一瞧，真新鮮，那畫師竟把三枚圖章串在一起。
畢升頗有興趣地。
小學(xué)國外名人事跡篇十七
北平解放后，侯波被調(diào)至北京電影制片廠擔(dān)任攝影科長，專職拍攝中央領(lǐng)導(dǎo)同志的活動，于是有了第一次與毛澤東面對面接觸的機會。
1949年6月的一個下午，居住在香山雙清別墅的毛澤東送走客人準(zhǔn)備返回居室時，發(fā)現(xiàn)院子里站著三個人，其中一位是侯波，一位是侯波的丈夫徐肖冰，另一位是新華社記者陳正清。三人向主席問好，毛澤東會意地笑了，并和藹地指著院子里的一座小亭子，說：“咱們一起坐坐。”侯波在延安長大，雖然她多次聽毛澤東作報告，但是與主席如此近距離地交談，這還是第一次，因此她心中不免緊張。
“你的家鄉(xiāng)在哪里?”主席笑呵呵地問。
“山西夏縣。”侯波怯怯地回答。
“啊，你是關(guān)云長的老鄉(xiāng)喲。”主席一句風(fēng)趣的話語，一下子把侯波逗樂了，談話的氣氛頓時變得輕松起來。主席接著說：“那是個好地方，抗日戰(zhàn)爭時陳賡同志就在你們那個地區(qū)打過仗。”
侯波也講了她的經(jīng)歷，主席聽后高興地說：“你是吃陜北的小米長大的?！边@句意味深長的話，侯波永遠也忘不了。
辭別之際，毛澤東主動要求說：“咱們合個影吧?！标愓辶⒓醇芷鹫障鄼C，侯波與徐肖冰一左一右站在毛澤東身旁，毛澤東卻說：“女同志，半邊天，站在中間!”只聽見“咔嚓”一聲，一代偉人與三個年輕人一次輕松愉快的會面，被永遠地定格了。
開國大典后，侯波被調(diào)往了中南海，專門為主席拍照。1959年，毛主席接見一些亞非拉國家的朋友們，侯波負責(zé)拍照，周幫忙排列隊伍。
周把主席安排站在亞非拉國家朋友們的中間，說：“大家的頭都簇擁在毛主席周圍”。毛澤東和亞非拉朋友們都被周這一有趣的說法逗樂了。侯波抓住機會按下快門，一張《毛主席和亞非拉朋友在一起》的杰作就誕生了。
小學(xué)國外名人事跡篇十八
尼古拉·保羅·斯特凡納·薩科齊·德納吉·博喬(nicolassarkozy)，人民運動聯(lián)盟主席。1955年1月出生于巴黎，父親是匈牙利移民，母親是法國人(猶太人)，畢業(yè)于巴黎政治學(xué)院，獲法律碩士，曾擔(dān)任法蘭西第五共和國總統(tǒng)，法國右派執(zhí)政黨人民運動聯(lián)盟主席，在任期間，先后六次訪問中國。
法國總統(tǒng)薩科奇非常講究衣著，但顯然他和拿破侖一樣受到身高的“困擾”。
薩科奇身高比拿破侖還矮一點兒，是法蘭西第五共和國個子最矮的領(lǐng)導(dǎo)，因此薩科奇強調(diào)“向外擴而不是向上擴”，為此他所做的就是衣服上用非常大的墊肩。
薩科奇想傳達的明確信息是：“我也許不高，但我很寬厚?！?BR> 盡管名模妻子站在身邊比他還高，但卻并不覺得他被比下去了?！睹麍觥冯s志更是把他評選為“全球最佳衣著人士”。
薩科奇上任伊始，就因為離婚案和閃電結(jié)婚鬧得沸沸揚揚，全球矚目。這些年來也是緋聞不斷。但是他再怎么犯錯誤，也從沒在衣著上陰溝翻船。
出眾的穿著能力，為他加了不少形象分，他仿佛時時刻刻都在告訴人們：“形象出眾也能招人愛。”
小學(xué)國外名人事跡篇十九
一切準(zhǔn)備順當(dāng)后，他端來一盆鮮肉，放到狗的面前。我們可以想象得到，饑餓的狗立刻貪婪地大口吞起肉來，只在嘴里咀嚼了幾下就咽下去了。當(dāng)然，這些肉到不了胃里——我們知道，它的食道已被切斷了，于是，咽下去的肉又掉到了食盤里。這樣，狗一直不停地貪婪地吃著，可是因為始終沒有把肉送到胃里，所以它一直吃不飽，盤子里的肉也始終保持那么多。
這算什么實驗啊?分明是在捉弄一條狗嘛。不，請不要急，再慢慢看下去。就在這條狗的肚子底下，還拖著一根細細的橡皮管。原來狗的胃也動過手術(shù)，已經(jīng)插入一根瘺管通到體外，橡皮管就套在瘺管口上。隨著實驗的進行，大家很清楚地看到了：在狗徒勞地吃肉后的四五分鐘里，橡皮管里流出了大量的胃液。
這個實驗就是有名的“假飼實驗”。這個實驗解決了生理學(xué)家研究消化系統(tǒng)工作時的一個難題：消化系統(tǒng)在動物體內(nèi)，消化活動進行時，人們看不見;如果把肚子挖開來看，動物又不能進行消化活動了。這個實驗使人們可以觀察到狗的消化腺的分泌情況，證明了：當(dāng)食物還沒有進入胃的時候，胃就具有分泌胃液的機能。當(dāng)時，許多科學(xué)家都稱贊“假飼實驗”是19世紀最有貢獻的生理學(xué)實驗。
這位拿狗做實驗的科學(xué)家就是俄國偉大的生理學(xué)家巴甫洛夫。19，他獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎金。
小學(xué)國外名人事跡篇二十
美國的愛迪生，是一個世界聞名的發(fā)明大王。終其一生，發(fā)明的東西有白熾電燈、留聲機、活動電影、自動電報機、速寫機等一千三百二十八種，平均每十一天就有一項發(fā)明〔當(dāng)然，這里也包括他的助手的功勞)。
一八八二年，是他發(fā)明最盛之年，平均每三天就發(fā)明一種東西。
人們不禁要問:這位發(fā)明大王，是怎樣走上成功之路的呢?
剛上小學(xué)時，他的老師很討厭他，因為愛迪生不象別的孩子那樣乖乖地聽話，而是愛提一些怪問題難老師。
有一天，老師被他惹火了，找到愛迪生的媽媽說，你的小孩真怪、老問我為什么二加二等于四。這么一來，搞得課堂教學(xué)難以進行，如果再傳染上別的孩子，就更糟了。我教不了他，你另想辦法吧。
愛迪生的媽媽是理解孩子的。她把孩子領(lǐng)回家來，親自授課。就這樣，愛迪生通過刻苦自學(xué)，掌握了比在學(xué)校讀書的孩子還要多的知識。
為了謀生，也為了掙點錢做實驗，愛迪生開始賣報。早上六點出發(fā)，晚上九時半回家。稍有空暇，他就鉆圖書館，看書，想問題。
這個圖書館座落在底特律，是愛迪生乘火車賣報的終點站。
一天，愛迪生在專心致志地看書，有位紳士向他走來:“我時常在這里遇到先生，請問您讀了多少書了?”
“唔，我已經(jīng)讀了十五英尺高的書了?！睈鄣仙?BR>
小學(xué)國外名人事跡篇一
南非首位黑人總統(tǒng)納爾遜;羅利赫拉赫拉·曼德拉出生于南非特蘭斯凱地區(qū)，他小時候家里很富有。曼德拉覺得自己家里最值得炫耀的，是那個很大的莊園。于是，每當(dāng)與人交談的時候，曼德拉都會說起他家的那個大莊園。只要一說起他家的大莊園，他便會表現(xiàn)出非常自滿的神態(tài)來。如果此時，那些聽他吹噓的人露出了羨慕的眼神，他便會更加得意。但是，有一次，一個外地人卻對他所說的大莊園，露出了不屑的神情。
那天，他正在跟幾個人吹噓他家的大莊園是如何漂亮?xí)r，一個外地人走了過來。外地人拿了一張地圖，問曼德拉：“請問，南非在哪里?”曼德拉一下子便指了’出來：“這么大一片，全是啊?！蓖獾厝它c了點頭，接著又問：“那么約翰內(nèi)斯堡呢?”曼德拉細看了一下地圖，也很快便指了出來：“這里便是啊?！蓖獾厝苏f了聲“不錯”，又問：“那么，特蘭斯凱又在哪里呢?”這下，曼德拉在地圖上找了半天也沒能找到。最后，他指了指地圖的一個地方，說：“大概就在這個地方吧，因為地方太小，地圖上標(biāo)得有點模糊，我也不是很確定?！弊詈?，外地人問：“你還能指出你家莊園的位置嗎?”
曼德拉傻眼了。同時，他也終于明白，自己一向引以為榮的莊園雖然在他的心里是那么的大，但如果放到全世界來看，它卻是那么的小，甚至就如一粒飄浮在空氣中的灰塵一般，看不到、摸不著。
那個外地人是一位政治家，后來，正是他帶領(lǐng)著曼德拉，一步步從小莊園走向了大世界。從此，曼德拉不再拘泥于自家的那點小成就，而是一心向著一個大目標(biāo)發(fā)展，那就是為全國人民謀福利。最終，曼德拉成為南非最高領(lǐng)導(dǎo)人，被人們尊稱為“南非國父”。
小學(xué)國外名人事跡篇二
抗日戰(zhàn)爭初期的一天，新四軍駐地陳毅同志的指揮部里，來了一位名叫吳成的說客。
他受國民黨第三戰(zhàn)區(qū)第二游擊區(qū)總指揮兼江南行署主任冷欣之命，想以高官為誘餌，把陳毅勸說過去。
老于世故的吳成頗善辭令，他客套一番之后，便向陳毅同志陪笑道：“今天在會上聆聽陳司令員一番教誨，使我茅塞頓開。貴軍抗日以來，戰(zhàn)功卓著，使鄙人欽慕之極。鄙人素有抗日之熱忱，因此想投奔貴軍，未知可否?”
鐵骨錚錚的陳毅將軍足智多謀，一聽就明白他話里有話，便直爽地說：“吳先生，你若是真心抗日，不論在哪里都能為抗日出力。我看吳先生和冷總指揮合作得很好，剛才所言，恐非本意。你專程來訪，諒必負有特殊使命，就請?zhí)孤氏喔姘?”
吳成聽了，只好攤牌，站起來畢恭畢敬地說：“那么，恕鄙人大膽了。陳司令智勇超人，可謂當(dāng)代英雄，蓋世人杰，在新四軍里不但餐風(fēng)宿露至為辛苦，而且埋沒人才，實在可惜。陳司令的才干，冷總指揮非常器重。倘若有志成功大事，何不擇善而從，另就高職?他的意思是想保薦陳司令就任軍長。”
'此話當(dāng)真?“陳毅不動聲色地問道。
吳成聽了，頓時智窮才盡，啞口無言。
陳毅拍拍他的肩膀說：”吳先生，我這是對冷欣說的。請你轉(zhuǎn)告他，就說我不要你們的官，要的是祖國的大好河山，哪怕是一寸土地。"。
小學(xué)國外名人事跡篇三
目前多數(shù)學(xué)生由于缺乏充實的素材積累,造成所寫。
作文。
的內(nèi)容較為空洞、材料也極為陳舊。那么我們可以積累的名人事跡素材有哪些呢?下面是本站小編為您整理的關(guān)于小學(xué)作文名人事跡素材的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
毛澤東一生讀書無數(shù)，其中對我國四大名著之一的《三國演義》更是愛不釋手。毛澤東從少年時代到人生結(jié)束，至少讀了70年《三國演義》。他熟讀《三國演義》，經(jīng)常運用并賦予《三國演義》以時代含義，傳播他深刻的思想?！案晒ぷ饕础度龂萘x》?！边@是毛澤東經(jīng)常對身邊工作人員說的話。毛澤東是個三國迷，他的許多軍事智慧也多受到《三國演義》的影響。受毛澤東的影響，在當(dāng)時中共的高層領(lǐng)導(dǎo)圈內(nèi)，許多領(lǐng)導(dǎo)也都愛上了《三國演義》。1942年，毛澤東向全黨發(fā)出號召：“做干部工作的同志，要看《三國演義》和《水滸傳》。”
有一位老人，在他72歲時遭受嚴重的挫折，他奮斗了幾十年享譽全國的最大零售集團，在一夜之間破產(chǎn)了。人們看著這位聞名遐邇的世界級企業(yè)家迎來如此災(zāi)難性的失敗，議論紛紛。有人認為他將心隨天命，窮困潦倒度過余生;有人認為他將神經(jīng)受到刺激，過起老年癡呆不談理想的晚年生活：有人認為他肯定不堪一擊，以自殺來結(jié)束自己的生命。
然而，事業(yè)的大廈轟然倒地，并沒有使這位老人從此倒下去，出現(xiàn)在人們眼前的是，他依然精神十足，匆匆行走在大街小巷上。過了一段時間，老人和幾個年輕人攜手合作，開辦了一家網(wǎng)絡(luò)咨詢公司，向自己陌生的it產(chǎn)業(yè)發(fā)起了挑戰(zhàn)。面對新的行業(yè)，老人并沒有顯得縮手縮腳，反而臉上始終充滿了微笑，虛心好學(xué)，不恥下問。加上他合理地運用了過去經(jīng)營零售業(yè)時積累起來的經(jīng)驗，沒多久就把生意做得紅紅火火。一年后，老人重新堆砌的事業(yè)大廈又屹立在人們面前。
當(dāng)記者采訪老人，問他為何能夠在一年時間里反敗為勝、東山再起時，老人快樂地大笑起來，久久不語。記者等了好久，老人也未給出答案，而是又忙自己的事了。記者疑惑地又重復(fù)提起這個話題，老人第二次快樂地大笑起來，他只說了短短一句“其實，我已給出答案!”此時，記者才恍然大悟——快樂心情是老人反敗為勝、東山再起的法寶。
這位老人就是日本曾經(jīng)最大的零售集團“八百伴”集團的總裁——和田一夫。
在商場的長期拼搏奮斗中，和田一夫悟出了這樣一個簡明的道理：生活就是一束陽光，你站在陽光中，迎著陽光向前看，滿眼光明，身心溫暖，倍增力量;轉(zhuǎn)過身，俯視陰影，滿目黯然，暗自神傷。面對陽光和陰暗的兩種心態(tài)，完全由個人的心情來掌握。選擇前者，你將積極快樂地向前走;選擇后者，則沉淪悲觀沮喪，舉步不前。
美國的愛迪生，是一個世界聞名的發(fā)明大王。終其一生，發(fā)明的東西有白熾電燈、留聲機、活動電影、自動電報機、速寫機等一千三百二十八種，平均每十一天就有一項發(fā)明〔當(dāng)然，這里也包括他的助手的功勞)。
一八八二年，是他發(fā)明最盛之年，平均每三天就發(fā)明一種東西。
人們不禁要問:這位發(fā)明大王，是怎樣走上成功之路的呢?
剛上小學(xué)時，他的老師很討厭他，因為愛迪生不象別的孩子那樣乖乖地聽話，而是愛提一些怪問題難老師。
有一天，老師被他惹火了，找到愛迪生的媽媽說，你的小孩真怪、老問我為什么二加二等于四。這么一來，搞得課堂教學(xué)難以進行，如果再傳染上別的孩子，就更糟了。我教不了他，你另想辦法吧。
愛迪生的媽媽是理解孩子的。她把孩子領(lǐng)回家來，親自授課。就這樣，愛迪生通過刻苦自學(xué)，掌握了比在學(xué)校讀書的孩子還要多的知識。
為了謀生，也為了掙點錢做實驗，愛迪生開始賣報。早上六點出發(fā)，晚上九時半回家。稍有空暇，他就鉆圖書館，看書，想問題。
這個圖書館座落在底特律，是愛迪生乘火車賣報的終點站。
一天，愛迪生在專心致志地看書，有位紳士向他走來:“我時常在這里遇到先生，請問您讀了多少書了?”
“唔，我已經(jīng)讀了十五英尺高的書了。”愛迪生看了看這位很有點古怪的紳士，認真地回答道。
“哈哈哈哈”，紳士大笑起來，有點使愛迪生感到驚異。過了一會兒，那紳士又認真起來:“噢，十五英尺，值得佩服，請問你讀書時，有個什么確定的目的嗎?據(jù)我觀察所見，你以往讀的書與今天讀的書，性質(zhì)就不一樣，你是不是隨便亂讀的呢?”
小愛迪生忽閃著明亮的眼睛?！安?我是按照次序讀的，我下了決心，要讀完這個圖書館里的所有的藏書?！敝v完這番信心十足的話，愛迪生直盯著那紳士，盼望著他做出一句評判性--不，表彰性的話。
不料，那紳士卻說:“啊!你要讀完這圖書館所有的書，情神可嘉!但是，你這種讀法是會浪費精力的。經(jīng)濟實效的讀書方法是，先應(yīng)有一定的目的，之后再去選書讀。從今以后，你要定一個方針、計劃呀，有了方針、計劃，就可以循序漸進了!”
一番話，猶如一道陽光透過心扉，射入了愛迪生求知欲強盛的心田。他牢牢地記住了那位紳士的指點，開始更加自覺、更加有計劃地讀書學(xué)習(xí)了。
在研制改進打字機的一個部件的時候，他就把有關(guān)打字機的書全部借來，系統(tǒng)閱讀，并且很快解決了問題。在發(fā)明電燈的日子里，他常常鉆進圖書館，把各種雜志書報上的有關(guān)文章閱讀一遍，而后根據(jù)需要摘抄一些段落。
有人統(tǒng)計說，為了研究發(fā)明電燈，愛迪生在圖書館使用的筆記本達二百本，共計四萬多頁。這種帶著一定目的，有計劃積累知識的學(xué)習(xí)、讀書方法，給愛迪生帶來莫大的好處。
要說“讀書的妙訣”，這也應(yīng)該算作重要的一條吧。
小學(xué)國外名人事跡篇四
1931年的一個夏日，一位頭戴草帽、腳穿草鞋的年輕人在火辣辣的太陽下大步朝前走著。他就是剛剛被任命為中共瑞金縣委書記的鄧小平。
“只有經(jīng)濟發(fā)展了，才能改善人民的生活，調(diào)動他們的積極性，真正使瑞金成為牢不可破的鐵壁銅墻?！编囆∑秸f。
當(dāng)時的瑞金已經(jīng)完成了土改工作，可是分到土地的農(nóng)民究竟生活得怎么樣呢?
鄧小平?jīng)Q定親自去看一看。一天中午，鄧小平到了村子里。當(dāng)他走進農(nóng)民黃木生家時，看到他們一家人正在吃著野菜紅薯拌飯。
“老黃，秋糧剛剛收下來，你們怎么吃野菜紅薯呢?”鄧小平疑惑地問。黃木生好不容易才開了口。
鄧小平這才知道，黃木生家里雖然分得了三畝地，但都是山田，土質(zhì)差，又缺水，根本不能種水稻，只能種紅薯。然而，即使種紅薯，也收不了多少。
鄧小平一聽就明白了，這里面肯定有人在搗鬼。于是，第二天，鄧小平就挨家挨戶地調(diào)查，懲辦了暗中搗亂的地主土豪。
隨后，他又發(fā)動大家重新丈量土地，并按照好壞均分、遠近搭配的原則合理分地。這樣一來，貧苦農(nóng)民都樂了。
有一段時間，前線用糧緊張，為了讓前方的戰(zhàn)士們吃飽，鄧小平規(guī)定干部們每人節(jié)省8到15斤糧食，支援前線。
鄧小平帶頭執(zhí)行規(guī)定，經(jīng)常煮稀飯充饑，等到收紅薯時，便常用紅薯來填肚子。
小學(xué)國外名人事跡篇五
吳玉章是無產(chǎn)階級革命家。早年他曾留學(xué)日本，他所在學(xué)校由于學(xué)生來自世界各個國家，因此形成了一個慣例：每逢元旦，就把世界各國的國旗都掛出來慶賀。1904年元旦的那天，吳玉章也跟其他同學(xué)一樣喜氣洋洋地過節(jié)，可是來到校園里一看，竟然沒有中國國旗。
吳玉章這下可氣急了。他馬上組織所有的中國學(xué)生，帶領(lǐng)他們找到了校方負責(zé)人。吳玉章代表中國學(xué)生向校方提出了嚴正抗議：“你們?yōu)槭裁床粧熘袊鴩?我們既然在這里上學(xué)，卻沒有我們的國旗飄揚，這就不是一個完整的元旦。因此，我們要求你們道歉并馬上糾正錯誤，掛上我們的國旗。要不然，我們就絕食抗議?！毙７降闹魅握J出是吳玉章，就冷嘲熱諷地說：“平日我們對你那么好，知道你來自中國，家里沒有錢，就從來不急著催你交學(xué)費。不僅如此，我們還發(fā)給你零花錢用，現(xiàn)在你竟然因為這種小事情就來找學(xué)校的麻煩，你怎么能這樣呢?”吳玉章嚴肅地說：“學(xué)校對我是很好，這一點我非常感激。但是你犯了一個很大的錯誤，今天的事情不是一件小事，掛不掛國旗是一件關(guān)系國家榮辱的大事。我寧可失去求學(xué)的機會，也不能坐視我們國家的尊嚴受到侵犯。因此，今天我是準(zhǔn)備斗爭到底的?！毙７狡扔跓o奈，只好承認錯誤并懸掛上了中國的國旗。
又過了十年，也就是1914年的元旦這一天，吳玉章正好乘坐日本人的船出國。船上掛起了萬國旗慶賀，可就是沒有中國的國旗。他毫不猶豫地帶領(lǐng)船上的中國同胞向船長提出了抗議，船長說：“這么多年了，一直是這樣呀!”“不對，絕不會永遠這樣的。今天你必須把中國國旗掛起來，中國絕不會永遠是這樣的!”船長看到吳玉章激動的神情，只能屈服，掛起了中國的國旗!
小學(xué)國外名人事跡篇六
國畫大師李苦禪原名李英，山東高唐縣人，出身貧寒。
1922年，23歲的他到北京國立藝術(shù)專科學(xué)校西畫系學(xué)習(xí)。
李苦禪是個窮學(xué)生，學(xué)習(xí)費用全靠家中接濟。因囊中羞澀，他住不起旅館，只得在北京一所破舊的寺廟里棲身。
遇到家中接濟不上時，他便陷入了吃了上頓沒有下頓的困境。于是，他開始靠晚間和休息日拉洋車維持生活。為此，林一盧同學(xué)贈其“苦禪”二字為名。此后，他一直用著此名。
1923年秋天，李苦禪到繪畫大師齊白石先生的家中拜訪。
見面后，他恭恭敬敬地對齊白石說：“我愛您的畫，想拜您為師，不知您能不能收下我?，F(xiàn)在我雖窮，沒有什么見面禮給您，但等我將來做了事之后，定將好好孝敬您老人家!”
齊白石見他率直質(zhì)樸，當(dāng)即就答應(yīng)了。他急忙跪下就拜，差點摔倒，竟然把齊白石給逗樂了。
就這樣，這位靠拉洋車維持生活的年輕人，就成了齊白石的第一位拜門弟子。
李苦禪雖然繼續(xù)在晚間和休息日拉洋車，但總是遠離齊白石先生的住所，并把帽檐壓得低低的。因為，他怕熟人認出自己，給齊白石丟臉。
說來也巧，有一個星期天，李苦禪拉車到王府井大街兜生意，在路過一家書畫店時，恰巧遇到齊白石先生和幾位朋友從店里出來。
他大吃一驚，正神色慌張地拉車躲避，忽然聽到身后傳來齊白石的喊聲：“苦禪，還不過來，送我回家?！?BR> 他應(yīng)了一聲，將車掉轉(zhuǎn)過去，請齊白石上車后拉起車就走。
途中，齊白石心疼地問：“苦禪，你經(jīng)濟困難，靠拉車度日，怎么不告訴我呀?”
他回答：“我對不起老師，給老師丟臉了。”
齊白石和藹地說：“丟臉?丟誰的臉哪?你不知道我是木匠出身，魯班的門下嗎?苦禪哪，靠勞動吃飯是不丟臉的，靠拉車求學(xué)是不丟臉的?！?BR> 回到家后，齊白石先生將自家院里的一間廂房騰出來給李苦禪住，還給他的一些畫上題字，讓他賣掉解決生活困難。
在齊白石先生的資助和關(guān)愛下，李苦禪退掉了所租的洋車，擺脫了生活困境，開始專心致志地刻苦學(xué)畫。
齊白石先生對李苦禪這個得意門生的評價是：“余門下弟子數(shù)百人，英(李苦禪原名李英)也學(xué)我手，英也奪吾心，英也過吾，英也無敵，來日英若不享大名，天地間是無鬼神矣!”
自古英雄多貧寒，從來紈绔少雄男。李苦禪沒有辜負齊白石先生的厚望，終于成長為一代書畫大師。
小學(xué)國外名人事跡篇七
高爾基曾在《童年》這部書上提起：“我的童年好像一個蜂房。各種平凡的人好似蜜蜂一樣，把各自的生活知識和體驗當(dāng)作蜜蜂一般送進蜂房里。他們從方方面面毫不吝嗇的滋養(yǎng)著我的心靈?！?BR> 我的成長也是這樣，各個偉人不停的把他們所悟出的知識與經(jīng)驗?zāi)Y(jié)成一滴滴蜂蜜送給了我，并不停的滋養(yǎng)著我的心靈，豐富了我的思想。
在成長路上，學(xué)習(xí)問題是我目前所遇的最大問題，偉人們就用自己一點點的經(jīng)驗。告訴并教會我如何面對學(xué)習(xí)上的問題。
當(dāng)學(xué)習(xí)遇到挫折時，我變得一厥一振，陳毅在這時對我說：“人就是要有頑強表現(xiàn)自己的精神。”李政道也鼓勵我說：“學(xué)習(xí)，最重要的是樹立信心。”聽著他們所說，我又找回了屬于我的自信和頑強的精神。
考試考得不理想時，富蘭克林幫我找出了原因：“一個人失敗的最主要原因就是對自己的能力永遠不敢充分信任，甚至認為自己必敗無疑?！边@讓我知道在學(xué)習(xí)中要對自己的能力充分信任，在成功之道作出積極努力。
當(dāng)有題目不會做時，準(zhǔn)備放棄時，巴斯德悄悄告訴我：“告訴你我成功的奧秘吧我唯一的能量就是我的堅持精神?！本永锓蛉艘才u道：“人要有毅力，否則將一事無成。”這兩句話不僅讓我學(xué)習(xí)中找到了答案，還讓我明白了刻苦學(xué)習(xí)與鉆研的可貴精神。
我的成長路上，有偉人滋潤，有偉人相伴!
小學(xué)國外名人事跡篇八
從前，希羅國王聽說自己有一位很聰明的親戚，于是便請這位聰明的親屬阿基米德去測定金匠剛制好的王冠，看看是否像工匠所說的那樣是純金的還是摻有銀子的混合物。國王事先嚴厲地告誡阿基米德在測定時不得毀壞王冠。
阿基米德想了很多辦法，但都失敗了。他絞盡腦汁，還是茫然不知所措。
有一天，當(dāng)他泡在一滿盆水里洗澡時，發(fā)現(xiàn)水溢了出來，同時感到身體的重量在水中也減輕了。忽然一個閃念使他聯(lián)想到，溢出水量的體積等于他身體浸入水中的那部分體積。那么，如果他把王冠浸入水中，根據(jù)水面上升的情況，他就能說出王冠的體積。他將王冠的體積與等量金子的體積進行比較，如果兩者體積相等，就證明王冠是純金的;假如王冠內(nèi)摻有銀子的話，王冠的體積就會大些。想到這里，他抑制不住自己的喜悅的心情，猛然從浴盆中躍出，赤裸裸地奔到敘拉古的大街上，徑直向皇宮跑去，他邊跑邊喊：“我知道了!我知道了!”故事的結(jié)局是王冠確實被摻入一部分銀子，造王冠的金匠被處以死刑。
這就是阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力原理的故事。
小學(xué)國外名人事跡篇九
有個男人的生命中有過幾個女人。
第一個女人來自父母之命。洞房花燭，男人才18歲。男人有抱負有理想，對相貌平常、目不識丁、又長自己三歲的女人自然是毫無感覺，于是深深領(lǐng)教包辦婚姻的可惡和無奈，揮筆疾呼男女戀愛自由，歇斯底里地抨擊封建婚姻制度。
第二個女人是第一個女人同父異母的妹妹，比姐姐僅小四歲，卻愛好新文學(xué)，談吐不凡，身材高挑摩登新潮，洋溢著少女的青春氣息，男人相見恨晚，終于墜入情網(wǎng)。形式也很浪漫，私奔。
男人投身政治，命運難免大起大落，當(dāng)他落魄時，身邊的女人與前兩個又截然不同。那對姐妹均出自貴族之家，最后陪伴他的女人卻出身貧苦，在紡織廠當(dāng)過“包身工”，受盡工頭的虐待。遇到男人時，男人是被懸賞的政治要犯。直到男人入獄，她才知道他的身份。她選擇與他患難與共，至死不渝。男人被監(jiān)禁5年，她悉心照料給予溫情。世態(tài)炎涼，男人躲進深山窮壤，她默默相隨直到他生命的終點。
當(dāng)我們在辦公室里聊起陳獨秀的這段往事，有位女同事感慨：陳獨秀挺幸福的啊。他生命的不同階段，有不同的女子來對應(yīng)滿足他的需要。有一個女子為他生兒育女，滿足傳宗接代的需求;追求革命理想時，有浪漫女子來理解他的情懷;他窮愁潦倒生命盡頭，有勞動婦女忠實相伴送終。如果順序打亂，都不行。
人生的不同階段不同景況，對伴侶的要求大相徑庭。我有個朋友，到后來才深刻體會到這一點。他琴棋書畫樣樣精通，希望像《浮生六記》那樣夫唱婦隨閑情逸趣，可惜他的妻子將這些一概斥之為酸，大大咧咧一點不會小鳥依人。他痛苦到一度想離婚。人到中年，他查出癌癥晚期，失魂落魄無法面對，妻子不流淚不慌張，鎮(zhèn)定如常，選擇最佳方案，陪伴他治療、康復(fù)，走出低谷。他說：才知道我的妻子這么好!
要是沒有這一場病，他也許永遠不會知道。如果愛僅僅只是需要，就會有太多的錯失。
小學(xué)國外名人事跡篇十
我最敬佩的人是愛迪生，他是美國著名的科學(xué)家。他一生有1000多種發(fā)明。愛迪生曾經(jīng)說過：“成功是百分之一的天才加上百分之九九的汗水?！?BR> 愛迪生小時候充滿著強烈的好奇心。有一天，愛迪生看見母雞蹲在草堆上呆呆的。他就問爸爸是怎么回事，爸爸說：“母雞蹲在那邊是要孵小雞?！薄盀槭裁茨鸽u要孵化小雞?！睈鄣仙蚱粕冲亞柕降住０职终f：“因為小雞要通過母雞的孵化在那才能破殼而出?！蓖砩?，一家人聚在一起吃飯，卻怎么也找不到他，最后在草堆旁發(fā)現(xiàn)他正在蹲著一動不動。爸爸把他拉起來，問他：“你怎么蹲在地上呢?”“我在孵蛋呀!”愛迪生指著后面的草堆，發(fā)現(xiàn)蛋已經(jīng)被壓破了，他的褲子還是濕的.。
愛迪生不但有著強烈的好奇心還有珍惜時間的精神。一天，他的一位朋友請他出去吃飯，約他在橋上等，開車接他。過了一會兒。一位認識愛迪生的富人經(jīng)過，他說：“愛迪生先生你在這做什么呀?”愛迪生說：“沒什么，我在等一位朋友。”“是什么人敢浪費愛迪生先生的寶貴時間呢?”“沒呀!我在等朋友的過程，想出了這道題的解決方法?！睈鄣仙呎f邊拿出一張紙條給那個富人看。愛迪生這種充分利用時間、不浪費一點時間的精神是多麼值得我們學(xué)習(xí)啊!
愛迪生發(fā)明了電燈給人類帶來了光明，讓我們擺脫了黑暗。但是他為了發(fā)明電燈失敗了一千一百多次的實驗。當(dāng)時有人對他說：“不要把時間浪費到這東西上了?！彼f：“沒關(guān)系，我雖然失敗了一千一百多次，但是我掌握一千多種情況下電燈不能正常導(dǎo)電的材料?！闭怯捎谒膱?zhí)著與不放棄，終于找到了合適的材料——鎢。發(fā)明了電燈。正是由于他的堅持，讓我們的城市的夜晚亮如白天、讓我們的生活變得更加美好。
是呀!要成功就要通過努力的汗水，才能獲得成功。如果愛迪生沒有堅持下去，他就不能成為美國著名的發(fā)明家，更不能成為文明世界的科學(xué)家。
小學(xué)國外名人事跡篇十一
1913年，華沙成立放射學(xué)院，居里夫人回國祝賀，波蘭的婦女界為自己的英雄代表舉行盛大宴會。
席間，居里夫人發(fā)現(xiàn)有一位滿頭銀發(fā)的女士，覺得就是她十歲時那位小學(xué)校長西科爾斯卡。她立即站起來，穿過一個餐桌，來到這位老校長面前。她象當(dāng)年做學(xué)生時領(lǐng)取獎品后那樣，俯下身子，滿懷深情地吻了老態(tài)龍鐘的校長。
當(dāng)人們明白了是怎么回事后，既為老校長感到驕傲，又為居里夫人的尊師品德所感動，宴會廳里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
小學(xué)國外名人事跡篇十二
16，笛卡兒在多瑙河德國南部的一座小城——諾伊堡的軍營。這是他一生的轉(zhuǎn)折點，他終日沉迷在深思中，考慮數(shù)學(xué)和哲學(xué)問題。1619年11月10日，白天，笛卡兒生病了，遵照醫(yī)生的囑咐，躺在床上休息。突然，笛卡兒眼睛一亮，原來正在天花板上爬來爬去的一只蜘蛛引起了他的注意。這只蜘蛛在常人的眼里或許是平常得不能再平常了，它正忙著在天花板靠近墻角的地方結(jié)網(wǎng)，它忽而沿著墻面爬上爬下，忽而順著吐出絲的方向在空中緩緩移動。
笛卡兒對這只蜘蛛感興趣，是因為他這時正思索著用代數(shù)方法來解決幾何完體，但遇到了一個困難，便是幾何中的點如何才能用代數(shù)中的幾個數(shù)表示出來呢?晚上，他心中充滿極大的興奮，帶著愉快而又焦急的心情去入睡，使得他接連做噩夢，頭腦久久不能平靜。凌晨，想著這只懸在半空中的蜘蛛，沉思中的笛卡兒豁然開朗：能不能用兩面墻的交線及墻與天花板的交線，來確定它的空間位置呢?他一骨碌從床上爬起來，在紙上畫了三條互相垂直的直線，分別表示兩墻面的交線和墻與天花板的交線，用一個點表示空間的蜘蛛，當(dāng)然可以測出這點到三個平面的距離。這樣，蜘蛛在空中的位置就可以準(zhǔn)確地標(biāo)出來了。笛卡兒寫道：“第二天，我開始懂得這驚人發(fā)現(xiàn)的基本原理。”這就是指他得到了建立解析幾何的線索。
后來，由這樣兩兩互相垂直的直線所組成的坐標(biāo)系，就被人們稱之為笛卡兒坐標(biāo)系。
小學(xué)國外名人事跡篇十三
有個學(xué)生請教愛因斯坦邏輯學(xué)有什么用。愛因斯坦沒有直接回答，而是問他：“假如有兩個工人從煙囪里爬出來，一個很干凈，一個很臟，你認為哪一個會去洗澡呢?”
“當(dāng)然是臟的那個會去洗澡?！睂W(xué)生說。
愛因斯坦反問：“是嗎?臟的那個工人看見對方干干凈凈，還以為自己也不臟，哪里會去洗澡呢?”
“這樣看來是干凈的那個去洗澡了!”學(xué)生恍然大悟。
在場的學(xué)生都認同這個答案，愛因斯坦卻笑道：“錯!兩個工人都是從煙囪里爬出來的，怎么可能一個干凈一個臟呢?這就是邏輯學(xué)的用處!”
小學(xué)國外名人事跡篇十四
中秋節(jié)曾充滿戰(zhàn)斗豪情，銷煙中曾悠閑飲酒賞月，樂觀詩意和家庭歡笑也曾彌漫戰(zhàn)斗歲月中的中秋節(jié)。1927的中秋節(jié)，肖家祠堂的天井上空掛著一輪皓月。時任秋收起義前敵委員會書記的青年毛澤東，由安源到達湘贛邊陲山城銅鼓。毛澤東指著一輪圓月對與會的人員說:“今天是中秋節(jié)，我沒有給同志們帶來月餅，但我?guī)砹吮仍嘛灨玫臇|西，這就是黨的“八七”會議的精神。”他宣布了舉行秋收暴動的決定，把二十軍獨立團的番號改為中國工農(nóng)革命軍三團，毛澤東的動員使人們明顯感覺到臨戰(zhàn)空氣。當(dāng)天，他激情豪吟《西江月·秋收起義》:“軍叫工農(nóng)革命，旗號鐮刀斧頭。修銅一帶不停留，便向平瀏直進。地主重重壓迫，農(nóng)民個個同仇。秋收時節(jié)暮云沉沉，霹靂一聲暴動。”
小學(xué)國外名人事跡篇十五
一天，在上課時，教室里放映的片子里一個被說成是俄國偵探的中國人，即將被手持鋼到刀日本士兵砍頭示眾，而許多站在周圍觀看的中國人，個個無動于衷，臉上是麻木的神情。
這時身邊一名日本學(xué)生說：“看這些中國人麻木的樣子，就知道中國一定會滅亡!”
魯迅聽到這話忽地站起來向那說話的日本人投去兩道威嚴不屈的目光。昂首挺胸地走出了教室。
他的心里像大海一樣洶涌澎湃。一個被五花大綁的中國人，一群麻木不仁的看客一一在腦海閃過，魯迅想到如果中國人的思想不覺悟，即使治好了他們的病，也只是做毫無意義的示眾材料和看客?，F(xiàn)在中國最需要的是改變?nèi)藗兊木衩婷病?BR> 他終于下定決心，棄醫(yī)從文，用筆寫文喚醒中國老百姓。
從此，魯迅把文學(xué)作為自己的目標(biāo)，用手中的筆做武器，寫出了《吶喊》、《狂人日記》等許多作品，向黑暗的舊社會發(fā)起了挑戰(zhàn)，喚醒了數(shù)以萬記的中華兒女，起來同反動派進行英勇斗爭。直到生命的最后一刻，他仍夜以繼日地寫作。
魯迅一生在文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評、思想研究、文學(xué)史研究、翻譯、美術(shù)理論引進、基礎(chǔ)科學(xué)介紹和古籍?？迸c研究等多個領(lǐng)域具有重大貢獻。他對于五四運動以后的中國社會思想文化發(fā)展具有重大影響，蜚聲世界文壇，尤其在韓國、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的地位和影響，被譽為“二十世紀東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家”。
小學(xué)國外名人事跡篇十六
宋朝時候，雕板印刷大為盛行。
雕板印刷的過程是這樣的，先把木頭鋸成一塊一塊大小一樣的板子，使之平滑，然后在一張薄紙上寫字，反貼在板子上，用刀雕刻成文字凸起來，再刷上墨，鋪上紙，用軟刷在紙上輕輕刷過，揭下來，紙上就有了白底黑字。一本書的字數(shù)自然是相當(dāng)多的，所雕的板也不止一塊，每一塊都照這種方法刷印成文。全部印刷工作完畢，一頁一頁地裝訂起來，那就成了一本書。
當(dāng)時，杭州西山有個號稱“神刀王”的雕板師傅，刀下功夫遠近聞名，有口皆碑。許多人慕名前來拜師，“神刀王”一概不收。可他晚年的時候，卻破格收下了一個平民出身的小徒弟——畢升。這是啥原因呢?原來，“神刀王”不但看中了畢升那股靈巧勁兒，更喜歡他那忠厚、誠實的品行。他覺得，把自己的本領(lǐng)傳給這樣的人，到死的時候也就可以瞑目了。
畢升跟著“神刀王”一學(xué)就是幾年，技藝大有長進。有一次，師傅雕刻晉代大書法家王羲之的《蘭亭序》，讓畢升在一旁觀察揣摩。誰知還剩下最后一行時，畢升一不小心，碰了師傅的手臂，把刀下那個“之”字刻壞了。
畢升難過極了。晚上，他躺在床上，翻來覆去睡不著覺。他先是暗暗埋怨自己，后來又突然冒出一個念頭：雕板印刷太麻煩了，能不能改一改呢?從那天起，他一有空兒就琢磨這件事。一天，他在西湖邊散步，發(fā)現(xiàn)一個江湖畫師正在往一幅風(fēng)景畫上蓋圖章，湊近仔細一瞧，真新鮮，那畫師竟把三枚圖章串在一起。
畢升頗有興趣地。
小學(xué)國外名人事跡篇十七
北平解放后，侯波被調(diào)至北京電影制片廠擔(dān)任攝影科長，專職拍攝中央領(lǐng)導(dǎo)同志的活動，于是有了第一次與毛澤東面對面接觸的機會。
1949年6月的一個下午，居住在香山雙清別墅的毛澤東送走客人準(zhǔn)備返回居室時，發(fā)現(xiàn)院子里站著三個人，其中一位是侯波，一位是侯波的丈夫徐肖冰，另一位是新華社記者陳正清。三人向主席問好，毛澤東會意地笑了，并和藹地指著院子里的一座小亭子，說：“咱們一起坐坐。”侯波在延安長大，雖然她多次聽毛澤東作報告，但是與主席如此近距離地交談，這還是第一次，因此她心中不免緊張。
“你的家鄉(xiāng)在哪里?”主席笑呵呵地問。
“山西夏縣。”侯波怯怯地回答。
“啊，你是關(guān)云長的老鄉(xiāng)喲。”主席一句風(fēng)趣的話語，一下子把侯波逗樂了，談話的氣氛頓時變得輕松起來。主席接著說：“那是個好地方，抗日戰(zhàn)爭時陳賡同志就在你們那個地區(qū)打過仗。”
侯波也講了她的經(jīng)歷，主席聽后高興地說：“你是吃陜北的小米長大的?！边@句意味深長的話，侯波永遠也忘不了。
辭別之際，毛澤東主動要求說：“咱們合個影吧?！标愓辶⒓醇芷鹫障鄼C，侯波與徐肖冰一左一右站在毛澤東身旁，毛澤東卻說：“女同志，半邊天，站在中間!”只聽見“咔嚓”一聲，一代偉人與三個年輕人一次輕松愉快的會面，被永遠地定格了。
開國大典后，侯波被調(diào)往了中南海，專門為主席拍照。1959年，毛主席接見一些亞非拉國家的朋友們，侯波負責(zé)拍照，周幫忙排列隊伍。
周把主席安排站在亞非拉國家朋友們的中間，說：“大家的頭都簇擁在毛主席周圍”。毛澤東和亞非拉朋友們都被周這一有趣的說法逗樂了。侯波抓住機會按下快門，一張《毛主席和亞非拉朋友在一起》的杰作就誕生了。
小學(xué)國外名人事跡篇十八
尼古拉·保羅·斯特凡納·薩科齊·德納吉·博喬(nicolassarkozy)，人民運動聯(lián)盟主席。1955年1月出生于巴黎，父親是匈牙利移民，母親是法國人(猶太人)，畢業(yè)于巴黎政治學(xué)院，獲法律碩士，曾擔(dān)任法蘭西第五共和國總統(tǒng)，法國右派執(zhí)政黨人民運動聯(lián)盟主席，在任期間，先后六次訪問中國。
法國總統(tǒng)薩科奇非常講究衣著，但顯然他和拿破侖一樣受到身高的“困擾”。
薩科奇身高比拿破侖還矮一點兒，是法蘭西第五共和國個子最矮的領(lǐng)導(dǎo)，因此薩科奇強調(diào)“向外擴而不是向上擴”，為此他所做的就是衣服上用非常大的墊肩。
薩科奇想傳達的明確信息是：“我也許不高，但我很寬厚?！?BR> 盡管名模妻子站在身邊比他還高，但卻并不覺得他被比下去了?！睹麍觥冯s志更是把他評選為“全球最佳衣著人士”。
薩科奇上任伊始，就因為離婚案和閃電結(jié)婚鬧得沸沸揚揚，全球矚目。這些年來也是緋聞不斷。但是他再怎么犯錯誤，也從沒在衣著上陰溝翻船。
出眾的穿著能力，為他加了不少形象分，他仿佛時時刻刻都在告訴人們：“形象出眾也能招人愛。”
小學(xué)國外名人事跡篇十九
一切準(zhǔn)備順當(dāng)后，他端來一盆鮮肉，放到狗的面前。我們可以想象得到，饑餓的狗立刻貪婪地大口吞起肉來，只在嘴里咀嚼了幾下就咽下去了。當(dāng)然，這些肉到不了胃里——我們知道，它的食道已被切斷了，于是，咽下去的肉又掉到了食盤里。這樣，狗一直不停地貪婪地吃著，可是因為始終沒有把肉送到胃里，所以它一直吃不飽，盤子里的肉也始終保持那么多。
這算什么實驗啊?分明是在捉弄一條狗嘛。不，請不要急，再慢慢看下去。就在這條狗的肚子底下，還拖著一根細細的橡皮管。原來狗的胃也動過手術(shù)，已經(jīng)插入一根瘺管通到體外，橡皮管就套在瘺管口上。隨著實驗的進行，大家很清楚地看到了：在狗徒勞地吃肉后的四五分鐘里，橡皮管里流出了大量的胃液。
這個實驗就是有名的“假飼實驗”。這個實驗解決了生理學(xué)家研究消化系統(tǒng)工作時的一個難題：消化系統(tǒng)在動物體內(nèi)，消化活動進行時，人們看不見;如果把肚子挖開來看，動物又不能進行消化活動了。這個實驗使人們可以觀察到狗的消化腺的分泌情況，證明了：當(dāng)食物還沒有進入胃的時候，胃就具有分泌胃液的機能。當(dāng)時，許多科學(xué)家都稱贊“假飼實驗”是19世紀最有貢獻的生理學(xué)實驗。
這位拿狗做實驗的科學(xué)家就是俄國偉大的生理學(xué)家巴甫洛夫。19，他獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎金。
小學(xué)國外名人事跡篇二十
美國的愛迪生，是一個世界聞名的發(fā)明大王。終其一生，發(fā)明的東西有白熾電燈、留聲機、活動電影、自動電報機、速寫機等一千三百二十八種，平均每十一天就有一項發(fā)明〔當(dāng)然，這里也包括他的助手的功勞)。
一八八二年，是他發(fā)明最盛之年，平均每三天就發(fā)明一種東西。
人們不禁要問:這位發(fā)明大王，是怎樣走上成功之路的呢?
剛上小學(xué)時，他的老師很討厭他，因為愛迪生不象別的孩子那樣乖乖地聽話，而是愛提一些怪問題難老師。
有一天，老師被他惹火了，找到愛迪生的媽媽說，你的小孩真怪、老問我為什么二加二等于四。這么一來，搞得課堂教學(xué)難以進行，如果再傳染上別的孩子，就更糟了。我教不了他，你另想辦法吧。
愛迪生的媽媽是理解孩子的。她把孩子領(lǐng)回家來，親自授課。就這樣，愛迪生通過刻苦自學(xué)，掌握了比在學(xué)校讀書的孩子還要多的知識。
為了謀生，也為了掙點錢做實驗，愛迪生開始賣報。早上六點出發(fā)，晚上九時半回家。稍有空暇，他就鉆圖書館，看書，想問題。
這個圖書館座落在底特律，是愛迪生乘火車賣報的終點站。
一天，愛迪生在專心致志地看書，有位紳士向他走來:“我時常在這里遇到先生，請問您讀了多少書了?”
“唔，我已經(jīng)讀了十五英尺高的書了?！睈鄣仙?BR>